視頻大賽活動總結(jié)

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    通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,為進一步提升提供參考。在撰寫總結(jié)之后,我們可以請教他人的意見和建議,進一步完善和提高自己的總結(jié)水平。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟發(fā)和靈感。
    視頻大賽活動總結(jié)篇一
    1.活動背景:一年一度的日語演講比賽結(jié)束之后,迎來了第三屆日語卡拉ok比賽,又正值校慶九十周年、喜迎校慶,作為日語的系列活動之一,其宗旨在于促進日語的交流,展現(xiàn)日本文化的豐富多彩,通過校園日文歌卡拉ok比賽的形式,張揚個性,表達自我,豐富學(xué)生課余文化生活,卡拉大賽是日語社團的傳統(tǒng)活動,秉承著繁榮文化的旋律而舉辦的具有多方面展示學(xué)生風(fēng)采的文化活動,大賽活動口號是“我的青春我唱響!”
    2.活動目的:在卡拉ok大賽的策劃和實行過程中引導(dǎo)同學(xué)們在學(xué)習(xí)日語專業(yè)知識的同時,駐中發(fā)展自身的興趣。營造一種學(xué)習(xí)日語與娛樂相促進的氛圍,提高同學(xué)們的日語文化藝術(shù)修養(yǎng),鼓勵同學(xué)們朝多方面發(fā)展,展現(xiàn)自身特長。歌唱是一項健康積極的文娛活動,通過舉行卡拉ok大賽促進同學(xué)們對唱歌的興趣,豐富同學(xué)們的課余生活,更為具有歌唱特長的同學(xué)們提供鍛煉和提高的廣闊舞臺。
    3.活動過程:前期宣傳,本次大賽采用海報、橫幅對本次活動進行宣傳,確定好卡拉ok比賽的具體時間和地點,及時邀請各位嘉賓。決賽前準備,聯(lián)絡(luò)邀請外聯(lián)嘉賓和表演團體,在比賽之前組織好表演人員對表演部分進行排練,也對入選歌手進行簡單的彩排以保證決賽當晚節(jié)目的質(zhì)量,做好活動所需物資的購買和場地落實;布置舞美燈光??偨Y(jié)活動,為了總結(jié)此次卡拉ok活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結(jié),以便進一步改進,做到更好。
    4.活動自我評估:總的來說,本次“櫻之和”日語沙龍社團主辦的“櫻花飛舞”第三屆日語卡拉ok大賽,各個階段都較為成功,最終也比較圓滿地結(jié)束。成功的原因總結(jié)為以下幾點:
    一、準備較為充分:通過策劃書的形式對比賽進行了詳細的計劃和活動部署。
    二、密切配合:多方面的積極協(xié)助和努力,是活動成功舉行的保證。例如,會場布置和音響設(shè)備的處理是由同系的音樂表演班的同學(xué)幫忙完成。還有日語老師的積極配合。
    三、分工具體,安排合理:活動沒有開始之前,將分工細化,落實到個人,并且協(xié)調(diào)好時間。
    四、活動全面深入:從初期活動的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,宣傳組織同學(xué)進行分工,一直到活動的全面開展,后期總結(jié)討論,通過實踐升華理論,提高了組織者的思想認識。
    在成功背后,我們也反思了活動部署的不足之處:
    一:宣傳部分,宣傳力度不夠大,沒有提高比賽知名度,又因為天氣緣故,并沒有保證到場人數(shù)。
    二:比賽的時間地點的確定出現(xiàn)問題,沒有考慮好詳細的實際情況,并且不夠全面。以致
    彩排的時間和橫幅方面出現(xiàn)問題。
    三:場面有些混亂,雖然工作有具體安排,可有些工作落實起來,因為人員較雜,個別人員沒有完成自己的分工。
    四:時間有些倉促,因為圖書館報告廳6月7號下午有教育講堂,一直到五點多結(jié)束,布置會場的時間緊湊。
    5.活動的結(jié)果及意義: 以“發(fā)現(xiàn)自信,創(chuàng)造自我”為主要宗旨,集大眾性、文化性、娛樂性、欣賞性于一體的卡拉ok大賽,取得預(yù)期效果。社員通過日語卡拉卡拉ok大賽提高了學(xué)習(xí)日語的興趣,提高了同學(xué)的自信心、展現(xiàn)自我。比賽前期工作和過程中增進了同學(xué)之間、師生間的情感;也為20xx年的90周年校慶增添了一份色彩;本次活動,也充分鍛煉和教育了我社團主要負責(zé)人們;本次活動以較小的費用較為高質(zhì)量地完成卡拉ok大賽。
    6.活動經(jīng)費結(jié)算(共計503元)
    獎品(臺燈,電扇,沐浴露)320元
    道具(插花)85元
    橫幅32元
    會場布置(氣球,拉花)66元
    7.附件
    (活動具體分工)
    1.活動策劃:黃楊楠
    2.前期準備及動員:張璐璐,王沖
    3.活動過程攝影:楊洋
    4.活動總結(jié):黃楊楠
    視頻大賽活動總結(jié)篇二
    1、策劃書
    2、進度安排計劃表
    本次大賽共收到30名同學(xué)的涉及各個主題的作品200余份。
    比賽評委介紹:
    東校區(qū)年度攝影協(xié)會會長。曾獲亞洲大學(xué)生攝影展冠軍,照片曾在巴黎展出,影片“一支煙”和“外國人眼中的中國人”獲20xx年北京大學(xué)生電影節(jié)及土豆影像節(jié)多項提名。
    人類學(xué)博士,本科碩士期間攻讀攝影專業(yè)。
    1、中山大學(xué)東校區(qū)政治與公共事務(wù)學(xué)院管理學(xué)院院樓大廳展出
    2、政務(wù)學(xué)院博客上展出:
    活動隨著照片展出和頒獎的結(jié)束也暫時告一段落。此次活動歷時20天,從策劃、宣傳到收集、評選,其間每一個過程都得到了林忻老師的悉心指導(dǎo)。林老師在活動的各個階段給予我們熱情的幫助,并且認真的幫助我們分析問題,排憂解難。我們在老師的教導(dǎo)下,不僅成功的’完成活動的各項任務(wù),同時提高了自身的工作能力,在此表示衷心的感謝。
    在本次攝影比賽過程中,我們還得到了宣傳部以及其他兄弟部門的幫助,在此一并表示感謝。當然,還要感謝學(xué)生會主席李俊賢同學(xué),他給了我們寶貴的意見和參考,使我們獲益良多;最后我們要感謝所有關(guān)心此次活動的同學(xué)們,正是有了你們的支持和鼓勵,此次比賽才能圓滿結(jié)束。
    視頻大賽活動總結(jié)篇三
    為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生動手動腦能力,增進團隊協(xié)作意識,由東北大學(xué)理學(xué)院科協(xié)承辦的第六屆大學(xué)生創(chuàng)意節(jié)之多米諾骨牌活動在20xx年5月24日上午9點在何世禮舉辦。活動大致分為4個步驟:碼牌、圖案設(shè)計、輔助裝置設(shè)計、倒牌。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持以及全校同學(xué)對活動的積極參與配合下,此次活動取得了極大的成功。現(xiàn)總結(jié)如下:
    1、在活動之前,理學(xué)院科協(xié)提前一個月開始進行活動前期準備,如場地借用,活動經(jīng)費預(yù)算,比賽用品、獎品購買等,并且詳細地進行了活動策劃包括評分細則、比賽規(guī)則等。
    2、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視,相關(guān)人員的配合保證活動如期開展和圓滿結(jié)束。
    自活動宣傳開始,各部門就積極宣傳鼓勵同學(xué)參加,同學(xué)也自發(fā)地組織起來,并且認真對待比賽,對比賽涉及的知識進行學(xué)習(xí)補充。
    比賽開始,選手開始設(shè)計比賽圖案,有螺旋狀、s形、六邊形、五角星形,搭配上骨牌五彩的顏色,選手們擺出的圖案都很炫酷。但接著是倒牌的測試,由一個同學(xué)開始推倒第一張牌,接著后面的排便如洪水猛獸般接連倒下,浩大的場面合著骨牌間清脆的撞擊聲,實驗不停失敗成功失敗成功直到一小時到評委驗收結(jié)果。其中,冠軍隊伍圖案新穎,倒牌完成十分順利所以贏得最終勝利,其他隊伍雖然都有很多不足但他們也努力了,他們都為自己的骨牌插上了隱形的翅膀。
    當時比賽場面有點混亂。雖然比賽前工作人員都有各自分工但由于場地較大,人數(shù)較多,場面有些難以控制,下一次我們會增派工作人員,維持現(xiàn)場秩序。
    最后活動評出了一二三等獎以及個人突出表現(xiàn)獎。其實結(jié)果成功與否并不重要,活動的真正意義在于積極參與的熱情、全情投入的心緒,才真正豐富了大學(xué)生的課余文化生活,激發(fā)了大家對實踐動手的興趣,也給很多熱愛探索的同學(xué)以展示的機會?;顒诱嬲鹾狭丝茀f(xié)“團結(jié) 協(xié)作 科技 創(chuàng)新”的宗旨,是一項很有意義的活動。
    視頻大賽活動總結(jié)篇四
    為了進一步豐富校園文化生活,提高同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng)和主持能力,我院舉辦了第八屆“金話筒杯”主持人大賽,旨在選出一批優(yōu)秀的同學(xué)去擔(dān)任我院各種活動的主持人。經(jīng)過初賽,復(fù)賽的選拔,我院共有9位選手脫穎而出。決賽安排在西區(qū)圖書館報告廳,對于決賽的現(xiàn)場情況,現(xiàn)總結(jié)如下:
    首先,兩位主持人和9位選手唱著《夢想天空分外藍》上臺,然后主持人致開場詞,介紹了到場的評委嘉賓,決賽開始,比賽共有五個環(huán)節(jié),第一輪為選手的自我介紹和模仿,各位選手全方面的展示了自己,讓大家眼前一亮。第二輪是現(xiàn)場抽一段時事或文字然后進行評論,這是一個考驗選手臨場應(yīng)變能力的環(huán)節(jié),由此可以看出一名真正的主持人應(yīng)該具備的素質(zhì)。第三輪是選手們自行組隊,三人一組進行一段即興主持,可以看出選手們臺風(fēng)表現(xiàn)以及團隊配合能力。接下來一輪是個人模擬主持,最后一輪則是大家最期待的才藝展示??吹某鰜?,不論是ppt的制作還是前期準備,選手們都很用心。通過了一輪輪的精彩的比拼,各位選手都展示了自己獨具匠心的自我介紹,標準優(yōu)美的普通話,熱情自信的個性形象,精彩絕倫的才藝展示,幽默風(fēng)趣的主持風(fēng)格,讓比賽變得更加有看頭。主持人在評委嘉賓評分之前,又和觀眾來了一次近距離的互動,將比賽的氣氛推到了高潮。
    臺上有我們選手的精彩表現(xiàn),當然也離不開我們?yōu)榱诉@個比賽正常舉行而付出的工作人員,這都是我們學(xué)院的學(xué)生干部,他們分工明確,哪里缺人手也是主動站出來去幫忙,可以看出來,他們都真正具備了學(xué)生干部應(yīng)該具備的素質(zhì)。隨著比賽結(jié)果的公布,優(yōu)勝獎,三等獎,二等獎,最佳臺風(fēng)獎,最具人氣獎,銀話筒,金話筒這些獎項也都有了得主。最后,輔導(dǎo)員米秋秋老師和學(xué)生分會主席左濤學(xué)長致大賽閉幕詞后,本次活動就圓滿地拉下了帷幕。但是,這次活動也有不足的地方,有許多細節(jié)沒有處理好,譬如環(huán)節(jié)時間的安排,迎賓的準備等,我們會在以后的活動中改正。
    在本次活動中凸顯出來的好的方面,我們會在以后的活動中繼續(xù)保持,而那些不足之處我們部門也會在未來的日子里加以改正。讓我們院的活動舉辦的更加完美!
    化學(xué)與材料工程學(xué)院學(xué)生分會監(jiān)察部
    20xx年12月1日
    視頻大賽活動總結(jié)篇五
    為響應(yīng)省團委"我的團日我做主之創(chuàng)業(yè)夢創(chuàng)新夢"團日活動,為積極推動軟件學(xué)院的科技創(chuàng)新事業(yè)發(fā)展,為“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)類比賽儲備人才,提高同學(xué)們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,積極投身于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,在如今就業(yè)嚴峻的情況下更好地發(fā)展自己,成就自我,在今后人生發(fā)展規(guī)劃中取得更大成績。
    軟件學(xué)院團總支與20xx級3,5,7,8班團支部舉辦這次團日活動。
    用創(chuàng)意打開心扉,開辟我們的it世界;讓創(chuàng)意帶著夢想前進,實現(xiàn)我們的it夢想。創(chuàng)意讓生活更美好,正是一個個的創(chuàng)意,讓我們擁有了豐富多彩的世界,一個小小的創(chuàng)意,不僅僅實現(xiàn)了個人的價值,更為這個社會做出了貢獻,還等什么?我的創(chuàng)意我做主,無論是軟件人所熟悉的it,還是便利生活的亮點,只要是創(chuàng)意就會在這里閃光!
    軟件學(xué)院20xx級全體同學(xué)
    1,征集方式:
    參賽選手下載學(xué)院郵箱創(chuàng)意申請表并填好交至負責(zé)人處。
    2,征集內(nèi)容:分為創(chuàng)意策劃書和創(chuàng)業(yè)計劃書兩類
    創(chuàng)意策劃書a)創(chuàng)意的詳細思路;b)創(chuàng)新點
    創(chuàng)業(yè)計劃書:a創(chuàng)業(yè)類型(如電子商務(wù))b.運營方案c優(yōu)勢剖析d風(fēng)險評價
    3,創(chuàng)意評審:
    由創(chuàng)意評審團(歷年挑戰(zhàn)杯獎項獲得者)評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。并會發(fā)獎狀作為鼓勵。優(yōu)秀作品報送院團委科創(chuàng)中心留作下一年挑戰(zhàn)杯立項參考。
    一等獎-20xx級4班李寧-愛的傳遞
    二等獎 20xx級2班金穎-競走監(jiān)督幫手
    學(xué)校的學(xué)習(xí)使大學(xué)生具備了一定的專業(yè)知識,但由于沒有進入社會,商業(yè)意識、社會經(jīng)驗、企業(yè)管理、財務(wù)及營銷等方面都比較欠缺。通過這次活動,大家在思維中迸發(fā)靈感,將靈感轉(zhuǎn)化在紙上娓娓道來。總之,既開拓了大家的思維,也使得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意義在我們大學(xué)生內(nèi)心更加明確。
    視頻大賽活動總結(jié)篇六
    為慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年,我單位黨總支從實際出發(fā),早謀劃、抓創(chuàng)新、重實效,廣泛開展系列活動,進一步激發(fā)了干部員工立足崗位干事創(chuàng)業(yè)的熱情和干勁,以優(yōu)異成績向黨的90華誕獻禮。
    從五月初開始,我們就成立了以黨總支書記為組長的慶祝建黨九十周年獻禮活動籌劃領(lǐng)導(dǎo)小組,制定下發(fā)了《關(guān)于開展中國共產(chǎn)黨成立90周年紀念本站活動的安排意見》,圍繞黨建、企業(yè)文化、安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、科技創(chuàng)新、穩(wěn)定發(fā)展、職工生活等方面擬定了20項獻禮活動,唱響時代主旋律,展現(xiàn)社會新風(fēng)采,展望群眾美好的明天。
    黨總支全面構(gòu)建了以黨總支負總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓主線、職能組室抓協(xié)助、基層支部抓具體的責(zé)任體系,在基層黨支部、廣大黨員之間廣泛開展了亮身份、做表率主題實踐活動,基層黨支部結(jié)合本單位實際,確定了全年獻禮項目,讓每一名職工、每一個崗位都融入到獻禮活動中,有力地推動了本單位各項工作的健康發(fā)展。具體落實如下:
    一是在黨員中深入開展以講理想、講黨性、講奉獻為內(nèi)容的三講主題教育活動。通過上黨課、召開專題組織生活會等形式重溫黨的光輝歷程,頌揚黨的豐功偉績,教育廣大黨員干部進一步堅定信念、增強信心、振奮精神、鼓舞士氣,促進礦井健康穩(wěn)定和諧發(fā)展。
    二是開展黨員安全月活動。在全礦黨員中開展講理想,重品行為主題的三查活動,組織黨員查找自身安全行為還有哪些不足,查找身邊還有哪些安全隱患,查找班組管理還有哪些漏洞,進一步夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作,做到黨員責(zé)任區(qū)內(nèi)無三違、文明生產(chǎn)無事故。
    三是開展黨員先鋒一日行活動。由基層各黨支部結(jié)合礦井、區(qū)隊的實際情況,組織黨員開展義務(wù)奉獻、幫扶特困員工、排查隱患等活動,充分體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用。四是召開紀念建黨90周年、創(chuàng)先爭優(yōu)經(jīng)驗交流大會。交流創(chuàng)先爭優(yōu)的活動經(jīng)驗,命名表彰先進黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、黨務(wù)工作者。同時,組織以激昂奮進,敢爭一流為主題的勞模黨員座談會,交流黨建工作的先進做法,促進黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力建設(shè)。五是開展黨的光輝照我心紅詩誦讀比賽。
    歌頌黨、歌頌祖國的`紅色經(jīng)典詩篇和在黨的領(lǐng)導(dǎo)下企業(yè)不斷發(fā)展壯大的原創(chuàng)詩作,通過獨誦、對誦、群誦等比賽形式,表達愛黨、愛國、愛鐵能的熾熱情感。六是開展在黨旗下成長青年紅歌比賽活動。唱響歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題經(jīng)久不衰、催人奮進的紅色歌曲。七是舉辦慶祝建黨90周年知識競賽活動。引導(dǎo)廣大黨員、干部員工加深課件下載對黨的歷史、黨的知識、黨的理論進行學(xué)習(xí)和弘揚。八是開展情牽煤礦寫忠誠黨員風(fēng)采有獎?wù)魑幕顒?。大力宣傳?yōu)秀黨員安全生產(chǎn)及黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的先進事跡,激勵廣大黨員立足崗位作貢獻,創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒。九是舉辦慶七一、弘揚中華傳統(tǒng)文化書法、攝影作品展。進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化,豐富員工業(yè)余文化生活,回眸建黨90周年風(fēng)雨歷程和光輝偉績。
    視頻大賽活動總結(jié)篇七
    緊張而又激烈的掰手腕大賽在同學(xué)們歡呼與吶喊聲中圓滿結(jié)束。
    由于時間與體力關(guān)系,這次比賽分兩天進行。第一天首先進行抽簽,根據(jù)抽到的號進行比賽,在全體成員中進行24進12,12進6,決定前六名。第二天再由這六名進行比賽,6進3,3進2,選出冠亞軍。
    作為本次比賽的策劃人,我強烈的感受到同學(xué)們積壓在內(nèi)心深處的激情,他們?yōu)榱苏故咀约旱膴Z得冠軍激情,勇于挑戰(zhàn)的精神在比賽中凸顯的淋漓盡致。從中我看到了新一代大學(xué)生如虎之傲視群雄,鷹之搏擊長空般的挑戰(zhàn)精神。在這個充滿競爭的社會里,我相信,只有這樣的人才能更好的適應(yīng)與發(fā)展。
    同時,此次活動也讓我被那種如泉涌般溫暖而又強烈的同學(xué)情誼而深深地感動了,在比賽中,他們一個個就像初生的牛犢,用犄角頂著對方,誰也不肯服輸:而在比賽后,他們又像失散多年的兄弟,相互擁抱,噓寒問暖,正應(yīng)了那句話:度盡余波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。這是一種什么感覺?是友情,又似親情??傊?,有了這樣的情誼我相信我們的班級,我們的成員,會更加的溫馨。我們遠離家鄉(xiāng),遠離父母,只身在外,有是我們會感到孤獨,有時會感到空虛,但這時,總有可愛的同學(xué)的熱心陪伴,總有敬愛的老師的熱心照顧?!叭A水”一個佇立在中原大地上的璀璨明星,我們有幸成為其中一員,享受她的呵護。
    此次活動圓滿結(jié)束,達到了預(yù)想的效果,不僅豐富了我們的業(yè)余生活,提高了同學(xué)們增強體質(zhì)的意識,更重要的是,促進了我們班同學(xué)間的相互交流與溝通,培養(yǎng)和增強我們班級成員間的凝聚力,使我們的班級更加和諧和溫馨,為以后我們更好的合作奠定了牢固的基礎(chǔ)。
    從這次活動中我覺得我們以后應(yīng)積極策劃此類活動,讓同學(xué)們有興趣,并且從中受益匪淺,而同學(xué)們也應(yīng)積極響應(yīng)號召,只有這樣,我們才能使“華水”這源舞動的泉水更加燦爛輝煌!
    視頻大賽活動總結(jié)篇八
    首屆“秋香”大學(xué)生寢室文化節(jié)開幕式終于結(jié)束,不能說圓滿,但是還過得去,作為本次活動的領(lǐng)頭者,自然受益匪淺,這意味著一種寢室大學(xué)生活有了一種嶄新的表現(xiàn)形式!我為在本次活動付出努力的本部門成員以及其它部門成員表示衷心的感謝!還有,這個活動的正常進行,少不了老師們的支持與幫助,在此,我代表本部門成員,衷心的感謝梁老師與朱老師帶給我們的幫助,感謝他們?yōu)槲覀冏龀龅闹笇?dǎo)與付出,謝謝你們!還有,感謝同學(xué)們對我們工作的支持!
    本次活動存在很多的不足之處:第一,為學(xué)生宿舍管理中心制作的橫幅署名成了后勤管理處,這是一個很嚴重的原則性錯誤,不過,在會上,我們請了周東主任到場參加開幕式并做了我們莫大的努力彌補了這個錯誤,我相信,學(xué)生宿舍管理中心不會怪我們的!第二,對于開幕式的前期準備工作,這是最嚴重的錯誤,對于與梁老師的溝通交流與匯報工作方面,我在這里做個深刻的檢討,為我的不負責(zé)給梁老師帶去的困擾與不快,我感到深深的歉意!
    1、開幕詞的制作,這讓梁老師花了好多時間改了差不多一半的內(nèi)容,這是我這邊把關(guān)的不對!
    2、對于開幕式的議程,沒有能好好的照著其它活動的議程制作,導(dǎo)致得到梁老師一個很不正規(guī)的評論!
    3、對于工作匯報方面,沒有事先與匯報人溝通清楚,導(dǎo)致一問三不知的情況
    5、寢室文化節(jié)總策劃沒有認真改好格式就拿來大眾化,朱老師的“說服”終于讓策劃得以圓滿!寢室文化節(jié)的通知文件沒有認真把關(guān),導(dǎo)致很多細節(jié)沒有能及時修改,直到通知下發(fā)都還有一些細節(jié)問題!
    6、寢室文化節(jié)的開幕式中主持措辭有些錯誤!
    7、扳手腕大賽前期工作沒有準備充分出現(xiàn)了很多失誤,開幕式結(jié)束之后沒有能及時安排比賽場地,使得沒有能抓緊時間開始比賽,還有比賽過程中出現(xiàn)現(xiàn)場混亂與勢均力敵的情況沒得及時處理!再有就是半決賽與決賽的比賽抽簽方式?jīng)]有準備好,有些混亂!再者就是沒有很好的組織到場的參賽選手,使得有些到場的選手沒能參加比賽8以上的種.種導(dǎo)致活動沒有高效性,活動時間較長!
    總之,不管怎樣,作為寢室文化節(jié)的開創(chuàng)先驅(qū)者,我們的驕傲的集體,大家為機械系而驕傲吧!這里將會有很多的驚喜等著大家!
    感謝大家對機械系的關(guān)注,對寢室文化節(jié)的關(guān)注!支持寢室文化節(jié)的留個腳印吧,您的關(guān)注將是我們發(fā)展進步的動力!
    大學(xué)寢室文化大賽活動總結(jié)(六)
    新學(xué)期又開始了,按照慣例對大一新生開展“文明寢室”創(chuàng)建活動。
    寢室是每個大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的一個重要場所,寢室文明與否是反映學(xué)生素質(zhì)涵養(yǎng)的重要方面,是優(yōu)良校風(fēng)班風(fēng)的重要體現(xiàn),對每個大學(xué)生都會產(chǎn)生影響。在我們周圍,有很多寢室無論是硬件環(huán)境和軟件環(huán)境都很好,寢室舒適溫馨、文明和和諧,是真正的文明寢室。
    但我們更要看到還有一些不文明寢室及不文明現(xiàn)象的存在,如寢室灰塵漫布、異味濃烈、生活用品擺放雜亂;在門窗、墻壁等處亂寫、亂畫;隨意向樓下仍垃圾、倒水;在寢室聚餐、喝酒、吸煙;寢室同學(xué)之間經(jīng)常吵架甚至動武等等。正是這些不文明現(xiàn)象的存在影響著寢室和學(xué)校的整體形象。作為寢室里的一員,我們應(yīng)大力除去此類不文明現(xiàn)象,把學(xué)生寢室建成整潔、友愛、和諧、互助、文明之家,讓寢室不但干凈而且充滿生機與活力。
    文明寢室建設(shè)不是虛的,而是要求實實在在。學(xué)生一天中三分之一以上的時間要在宿舍中度過的,宿舍是什么風(fēng)氣,環(huán)境怎么樣,對學(xué)生的成長起著潛移默化的作用。文明寢室建設(shè),既要在硬件方面,如設(shè)施、安全等方面過得硬,但更重要的是在軟件方面,如管理制度、宿舍文化、學(xué)生素質(zhì)等方面過得硬。構(gòu)建整潔舒適的寢室環(huán)境,形成良好溫馨的寢室氛圍,積極高雅的文化韻味,相互關(guān)懷、相互幫助、共同進步的和諧人文氣息,應(yīng)是文明寢室的必然要求。
    寢室同時也是考驗我們社會參與度的重要方面?,F(xiàn)代經(jīng)濟的高速發(fā)展與信任機制的相對落后,帶來了社會高度流動性和匿名性,人際交往中情感性的聯(lián)結(jié)減少,人們的交往方式更多的建立在其所扮演的社會角色基礎(chǔ)之上,使得人們產(chǎn)生種.種社會疏離感。逐漸走入社會的大學(xué)生同樣難以避免,而這種社會疏離感的產(chǎn)生則導(dǎo)致了大學(xué)生程度不一的孤獨和焦慮,這對大學(xué)生們的心理健康、人格形成以及社會融入造成了不良影響。寢室作為大學(xué)生們學(xué)習(xí)生活的重要場所,則是建立信任機制,克服社會疏離感的第一場所。
    生活在寢室這樣一個集體中,大學(xué)生們最需要的就是一種集體認同感,克服獨立獨行,唯我獨尊的心理,要懂得我甚或在寢室中,大家離不開我,我也更離不開大家。室友遇到了困難,要熱情的上去幫助他;不開心了,要積極的給他關(guān)懷......以愛的心靈去對待人,每個人積極的融入這個集體中,腦子里具有集體概念,做事能從大家的角度考慮,奉獻出熾熱的心,那么就能擁有一個團結(jié)友愛、互助和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
    當然,創(chuàng)建文明寢室需要學(xué)校、園區(qū)以及每個學(xué)生的共同努力,我們認為可以從以下幾個方面著手:
    一、加強創(chuàng)建文明寢室的宣傳力度,積極引導(dǎo),活躍氣氛,讓同學(xué)樹立“團結(jié)友愛、互助互信”的集體觀念。
    二、加強寢室團結(jié),和睦共處,學(xué)先進、比先進,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    三、細化責(zé)任,將工作落實到各班、各寢室,特別是要充分發(fā)揮學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部的先進模范作用,并加強教師、學(xué)生多條線的督促檢查力度。
    四、學(xué)生公寓管理辦公室要通過輔導(dǎo)員等多方力量開展定期、不定期的抽查和普查。在檢查中做到平時保潔與重點整治相結(jié)合, 建立反饋制度,做好情況通報,提出整改措施,進行跟蹤檢查。
    五、根據(jù)實際情況制定相應(yīng)的寢室文明公約, 如:保持好衛(wèi)生,人人有責(zé);愛護好公物,保持整個寢室環(huán)境的舒心、整潔。
    六、搞活寢室文化,培養(yǎng)同學(xué)們對寢室文化的認同,如:可以開展寢室文明建設(shè)標語征集活動,提高學(xué)生創(chuàng)建寢室文明的自覺意識。
    七、建立文明寢室評比制度,進行文明寢室評比,對優(yōu)秀寢室辦法流動紅旗。
    總之,寢室文明是學(xué)?;A(chǔ)文明建設(shè)的中藥組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、高尚的生活品位的重要方面。我們應(yīng)努力創(chuàng)建文明寢室,以更好的構(gòu)建和諧校園。
    視頻大賽活動總結(jié)篇九
    1、向小學(xué)生傳授中國象棋的基本知識、基本技術(shù)、基本技能和比賽規(guī)則。
    2、豐富小學(xué)生的課余生活,增加其參與社會活動的途徑,進一步促進中國象棋運動的推廣和普及。
    3、通過教學(xué)實踐,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。
    二、教學(xué)內(nèi)容
    1、了解象棋的來源及中國象棋的文化。
    2、認識象棋的棋子,并學(xué)會棋子的走法。
    3、了解象棋的基本規(guī)則。
    4、基本吃子訓(xùn)練和一步殺著的練習(xí)。
    5、能進行分組簡單對弈實踐練習(xí)和總結(jié)分析。
    三、活動方法
    教師講解,學(xué)生實踐
    四、活動對象
    三年級的學(xué)生,每班由班主任推薦4位,共計劃36人。
    五、指導(dǎo)老師:
    曹立杰
    六、活動時間:
    每周五下午五、六節(jié)課
    視頻大賽活動總結(jié)篇十
    廣告營銷通過對產(chǎn)品的宣傳推廣,促成消費者的直接購買,擴大產(chǎn)品的銷售,提高企業(yè)的知名度、美譽度和影響力。隨著經(jīng)濟全球化和市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展,在企業(yè)營銷戰(zhàn)略中廣告營銷活動發(fā)揮著越來越重要的作用,是企業(yè)營銷組合中的一個重要組成部分。
    當代大學(xué)生應(yīng)充分認識廣告營銷的重大現(xiàn)實意義,并且學(xué)會借助這個有利的平臺,通過廣告策劃工作,使廣告準確、獨特、及時、有效地傳播,以刺激需要、誘導(dǎo)消費、促進銷售、開拓市場。進而實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè),尋找商機,反饋營銷信息,從而提高實踐能力和綜合素質(zhì),展現(xiàn)當代大學(xué)生的.風(fēng)采和才華,把專業(yè)知識付諸實踐,并在實踐中不斷學(xué)習(xí)、完善專業(yè)知識,提高專業(yè)素質(zhì)。
    9月27日——、11月6日
    廣州中醫(yī)藥大學(xué)全體學(xué)生
    營銷實戰(zhàn),實力施展;廣告策劃,秀盡風(fēng)華
    主辦單位:共青團廣州中醫(yī)藥大學(xué)中藥學(xué)院委員會
    承辦單位:共青團廣州中醫(yī)藥大學(xué)中藥學(xué)院委員會xx級中藥營銷團支部
    贊助單位:廣州采芝林藥業(yè)有限公司
    評委團組成:本校專業(yè)資深老師+企業(yè)專家+各專業(yè)團支書
    大賽分初賽,決賽兩個部分。
    初賽:廣告策劃作品比拼
    參賽學(xué)生自行組隊,以采芝林鹿茸片為主體,結(jié)合產(chǎn)品優(yōu)勢和市場使用效果,面向市場競爭,根據(jù)市場實際情況,制定出一個與市場情況、產(chǎn)品狀態(tài)、消費群體相適應(yīng)的有效廣告策劃方案。
    1、制作視頻廣告,形式無限,限時30秒,必須為本產(chǎn)品廣告,均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家相關(guān)法律、法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。
    (1)初賽時間:xx年10月19號(作品必須有視頻在內(nèi))
    b.邀請相關(guān)的專業(yè)老師參與評審,并選出優(yōu)秀作品下一輪
    c.通知晉級下一輪的各位組長,準備下一輪的比賽
    各隊的報名表、廣告策劃文案和30秒dv作品按規(guī)定的時間同時上交大賽承辦方后,經(jīng)大賽評委團評審,確定十五個優(yōu)秀晉級隊伍。
    決賽:廣告策劃大賽答辯會暨作品展示會
    十五個晉級的隊伍需參加廣告策劃大賽現(xiàn)場答辯會,30秒視頻展示后,2分鐘內(nèi)介紹視頻設(shè)計理念,3分鐘答辯時間,答辯內(nèi)容包括廣告策劃方案的簡介和可行性分析、產(chǎn)品宣傳效果分析等,以及回答評委團的提問。大賽評委團根據(jù)參賽隊伍的總體表現(xiàn)評分、點評并最終確定此次大賽的獲獎結(jié)果。
    視頻廣告策劃大賽
    時間
    事項
    9月27日至9月29日
    本次廣告策劃宣傳時間。
    10月7日至10月15日
    本次廣告策劃大賽報名時間與收取參賽作品(包括廣告文案和30秒視頻)時間(同步進行)。
    10月10號
    屆時可邀請企業(yè)專家現(xiàn)場指導(dǎo)廣告理念以及介紹大賽流程、規(guī)則。
    10月19號
    本次廣告策劃大賽作品第一輪評比。
    10月24日
    本次廣告策劃大賽作品最終評比。
    11月6日
    本次廣告策劃大賽頒獎
    大賽地址:
    大賽微博:
    大賽郵箱:資料下載郵箱
    報名上交作品郵箱
    (一)、報名:
    以自愿組隊的形式參加(可跨學(xué)院組隊),參賽團隊由3-7名同學(xué)組成。向主辦方領(lǐng)取報名表。
    1、在規(guī)定時間,以郵件方式發(fā)到大賽郵箱。
    2、咨詢方式:毛同學(xué);邢同學(xué);或可登陸賬號:密碼:下載所需報名資料、參賽參考資料
    (二)、交稿:
    1、廣告視頻一份,視頻形式無限,限時30秒,必須為本產(chǎn)品廣告,均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家相關(guān)法律、法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。在規(guī)定時間上交作品至大賽郵箱:
    2、電子版文案一份,在規(guī)定時間上交作品至大賽郵箱:;
    打印版兩份,在規(guī)定時間上交作品至承辦方(屆時將有專門人員聯(lián)系收取)。
    3、報名表一份,包括團隊的組成及介紹
    4、可附加平面廣告
    (1)電子版格式:
    稿件統(tǒng)一采用officexx版word文件
    紙張格式為a4紙,左右邊距31.7mm,上下邊距25.4mm;正文采用宋體字、五號字。
    一號標題,小二號字,黑體,用“一”表示;
    二號標題,小三號字,楷體,用“(一)”表示;
    三號標題,四號字,宋體,用“1”表示;
    四號標題,小四號字,宋體,用“(1)”表示;
    若引用數(shù)據(jù)資料需注明出處。
    (2)打印版格式:(屆時將有專門人員聯(lián)系收取)
    打印版式為a4紙,單頁打印,左右邊距31.7mm,上下邊距25.4mm。
    打印版內(nèi)容則為電子版內(nèi)容,但不允許出現(xiàn)出現(xiàn)學(xué)校、專業(yè)名稱、參賽學(xué)生姓名等信息。如需提及,請使用"甲,乙,丙,丁"或"a,b,c,d"等符號代替。否則當違規(guī)處理。
    獎項
    名額
    獎勵
    一等獎
    1名
    獎金300元+學(xué)分+證書+獎品
    二等獎
    1名
    獎金200元+學(xué)分+證書+獎品
    三等獎
    1名
    獎金100元+學(xué)分+證書+獎品
    最受歡迎廣告獎
    1名
    獎金100元+學(xué)分+證書+獎品
    最佳創(chuàng)意獎
    1名
    獎金100元+學(xué)分+證書+獎品
    凡獲獎隊伍選手均可獲得在營銷之夜上展示本團隊作品的機會以及到該企業(yè)參觀和到該企業(yè)優(yōu)先實習(xí)和就業(yè)的資格。
    (一)大賽成績及評分標準:
    詳見【附表一】
    (二)注意事項:
    1、所有報名參賽單位、參賽者均被視為同意并自愿遵守本屆大賽比賽規(guī)程。除非另行規(guī)定,本比賽規(guī)程為參賽者和大賽承辦方就大賽的相關(guān)事宜達成的書面協(xié)議,受法律保護。
    2、獲獎作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用、作弊等不法手段將予取消其參賽資格、追回獎勵,且一切法律責(zé)任由參賽者自行負責(zé)。
    3、所有參賽作品的著作權(quán)、。
    4、所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家相關(guān)法律、法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。如遇此類作品,大賽主辦方有權(quán)自行決定對其采取不予評審、不予發(fā)表或刪除等措施。
    5、大賽主辦方擁有本屆大賽活動的最終解釋權(quán)。
    【附表一】
    策劃書評分標準
    評分項
    評分依據(jù)
    最終得分
    市場定位分析
    (20分)
    受眾分析(5分)
    產(chǎn)品分析(5分)
    市場定位(10分)
    廣告策劃宣傳方案
    (15分)
    產(chǎn)品把握(10分)
    市場操作(5分)
    廣告制作設(shè)想方案
    (15分)
    創(chuàng)新性(10分)
    廣告制作(5分)
    廣告投放預(yù)效果(20分)
    現(xiàn)場展示
    (30分)
    (詳見答辯會評分標準)
    總分(100分)
    答辯會評分標準
    評分項
    評分依據(jù)
    最終得分
    參賽作品設(shè)計思路
    (10分)
    參賽作品展示邏輯設(shè)計與層次清晰,對作品各項內(nèi)容的關(guān)鍵點提煉準確、合理、有針對性
    現(xiàn)場演講表現(xiàn)力
    (10分)
    團隊表現(xiàn)
    (5分)
    評委提問
    (5分)
    語言表達和思路清晰、對問題的關(guān)鍵理解準確、解釋具有服力、應(yīng)變能力強、內(nèi)容完整
    總分(30分)
    視頻大賽活動總結(jié)篇十一
    近日,大學(xué)生安全協(xié)會在大學(xué)生活動中心舉行了20__年度象棋大賽,本次大賽一經(jīng)舉行即獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全院同學(xué)的熱情參與。
    繼前幾屆活動的良好口碑和輝煌賽績,本次大賽在吸取以前經(jīng)驗的基礎(chǔ)上力求推陳出新。比賽分為個人賽和社團團體賽兩部分進行,經(jīng)過初賽和決賽的兩輪激烈角逐共產(chǎn)生個人賽優(yōu)秀獎一二三四名、社團團體賽一二三四名等獎項。本著公平、公正、公開的原則,比賽期間由安協(xié)所有工作人員層層把關(guān)、嚴肅賽場紀律,參賽選手也積極配合、認真比賽,賽出了水平,也賽出了風(fēng)格。最終憑借高超的水平和強勁的實力王鵬獲得了個人賽冠軍,心理安全協(xié)會摘得了社團團體賽的桂冠。大學(xué)生安全協(xié)會并于5月23日晚7:00在大學(xué)生活動中心舉行了隆重的“安全月主題晚會暨象棋大賽頒獎晚會”,頒獎現(xiàn)場穿插了一系列的文藝節(jié)目表演,現(xiàn)場氣氛熱烈,觀眾興致高漲,整個活動在晚會的順利舉行中落下了帷幕。
    本次活動的順利舉行,不僅有利于安協(xié)工作人員相互之間的了解,更為大家以后更好的工作積累了寶貴的經(jīng)驗:
    1、流程計劃詳細,責(zé)任到人。
    比賽期間,實行責(zé)任到人制,為更好的維持秩序、嚴肅紀律提供了保證。
    2、安排人員到位,團結(jié)合作。
    比賽期間對工作人員安排到位,大家分工明確、齊心協(xié)力,更好的避免了工作混亂、無序局面的出現(xiàn)。
    3、工作一絲不茍,吃苦耐勞。
    比賽期間工作繁瑣,但大家仍保持一絲不茍的工作態(tài)度和吃苦耐勞的工作作風(fēng),為確保本次活動的順利進行提供了有力保障。
    活動期間,雖然在大家的共同努力下沒有出現(xiàn)大的問題,活動整體還算順利,但仍然存在不盡人意之處,總結(jié)起來有以下幾點:
    1、不能充分發(fā)揮主觀能動性,活動安排有些被動。
    由于工作經(jīng)驗不夠豐富、活動期間難免出現(xiàn)了“卡殼”現(xiàn)象,工作人員不能很好的發(fā)揮主觀能動性與創(chuàng)造性,造成了工作的安排有些被動。
    2、工作人員不能及時的到達工作崗位,活動人員安排有漏洞。
    雖前期工作計劃安排詳細,但由于部分人員未能及時、迅速的到達預(yù)定崗位造成了部分工作崗位的人員缺失,影響了局部工作的運行。
    3、工作人員相互之間缺乏交流,合作有些困難。
    由于工作人員相互之間尚有生疏,溝通、交流難免有些不便,造成了默契度低、合作困難的現(xiàn)象出現(xiàn)。
    以上即是對本次活動成功的經(jīng)驗與存在的問題作出的總結(jié),雖然存在一些問題,但整體來看,本次活動還是讓人滿意的。我們將及時總結(jié)經(jīng)驗、彌補不足,爭取以后工作更加順利的舉行。
    視頻大賽活動總結(jié)篇十二
    我校根據(jù)市科協(xié)關(guān)于征集青少年科技創(chuàng)新大賽作品的有關(guān)要求,在縣科協(xié)、縣教委的指導(dǎo)下,以“節(jié)約、創(chuàng)新、和諧、發(fā)展”為大賽主題,認真組織全校師生積極參與,開展了科技之星“小創(chuàng)意”展示、科幻作文、科技實踐活動等系列豐富多彩的活動,通過此項活動師生們受益匪淺,為使今后的活動開展得更好,收效更大,現(xiàn)將本次活動小結(jié)如下:
    為培養(yǎng)我校青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力,迎接未來世界的挑戰(zhàn),精心組織學(xué)生參加以“節(jié)能環(huán)保自主創(chuàng)新”為主題的全國第24屆青少年科幻創(chuàng)新大賽活動。各班根據(jù)通知精神制定活動方案和計劃,認真做好了發(fā)動、組織、實施等工作。
    結(jié)合本次競賽要求,我們組織學(xué)生圍繞主題,自由命題作文。力圖讓孩子從日常生活中發(fā)掘新鮮事物、充分發(fā)揮自己的想象力,主題貼近孩子的心靈,要求孩子表達自己真實情感。在于創(chuàng)造寬松、平等、自由的環(huán)境,使孩子們能積極投入,發(fā)現(xiàn)自我,并通過與他人交流,感到述說與傾聽的快樂。在此中得以發(fā)現(xiàn)自我、提高認知、錘煉個性,馳騁想象,創(chuàng)造自己的思想和語言;并通過彼此的書寫、表達和交流,貼近心靈,獲得認同和互相幫助,更自信、堅強而快樂地在成長的路上,留下清晰的每一步。
    由于措施得力,參加本屆大賽的.青少年數(shù)量和參賽作品的質(zhì)量都比較好。特別是在比賽的準備階段及作品的收集階段中,各位教師能夠任勞任怨,各司其職,認真加強對學(xué)生作品的輔導(dǎo)力度,致使參賽作品的質(zhì)量得到了很大提高。截止本月底,本次比賽共收到13個“小創(chuàng)意”節(jié)目展示,48篇科幻作文,5件教師教學(xué)具,12件科技輔導(dǎo)論文,39件優(yōu)秀科幻繪畫,45件科技小制作,38件小發(fā)明以及科技實踐活動2個。目前有7項作品獲縣一等獎,并選送到重慶市參評,另外還有十幾件作品獲縣其他等獎獎。
    此項工作即將過去,仍然存在不足的地方,我們將會一步一個腳印地工作,為培育下一代而奮斗:路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索!
    視頻大賽活動總結(jié)篇十三
    在四月初我院維權(quán)部接到校維權(quán)部進行校園廚藝大賽通知,在接到通知后,我們主要進行了策劃、宣傳報名和節(jié)目排練等準備活動:
    1、在策劃工作中,我院維權(quán)部調(diào)動我院所有干部一起商討此次廚藝大賽的流程和細節(jié),并根據(jù)我院的實際情況寫了詳細的策劃書和人員安排表。
    2、在宣傳方面,我院宣傳部將廚藝大賽的海報張貼在各棟宿舍樓下,然后再由各班班長到本班登記報名情況。
    3、在娛樂節(jié)目方面,由于我院廚藝大賽與元旦晚會在初選的時間上連續(xù),所以廚藝大賽時文娛部請了參加初選的一個隊伍來現(xiàn)場表演。
    4、在初次篩選之后,我們對選定的隊伍的選手進行了抽簽排序,以確定他們的比賽順序,并把詳細的過程和內(nèi)容通知了比賽的選手,以保證廚藝大賽的順利進行。
    本月21日,我院在食堂d區(qū)舉行了信息科學(xué)與工程學(xué)院第四屆望舒杯廚藝大賽。此次比賽旨在豐富同學(xué)們的校園文化生活,展示城院學(xué)子的烹飪技藝,培養(yǎng)學(xué)生團隊合作精神及動手能力。我院權(quán)益維護部特舉辦的廚藝大賽,給同學(xué)們提供了一個展示廚藝才華的平臺。信息科學(xué)與工程學(xué)院第四屆廚藝大賽已經(jīng)結(jié)束了,此次活動有得有失,以下是我部門對此次活動進行的:
    (1)值得一提的是,本次廚藝大賽參賽選手比往年多,而且此次比賽的菜肴種類豐富,涉及到了川、魯?shù)炔嗽骸?BR>    (2)我院部門之間的團結(jié)合作能力有了進一步地提高。大一不少新院干明白了自己的職責(zé)所在,能積極主動、超額地完成工作任務(wù)。
    (3)其次,本次比賽讓廣大同學(xué)了解到了每一份餐品的來之不易,增強了同學(xué)們的創(chuàng)新意識、節(jié)約意識,提高了大家的動手能力,同時也能充分展現(xiàn)了城院素質(zhì)教育的優(yōu)良成果和當代大學(xué)生的青春風(fēng)采。
    (1)大一的參賽選手賽前準備不充分,誤以為原材料是由院里提供。臨近比賽時間才匆匆去菜市場買原料,有些選手甚至因為沒有買到合適的.材料而臨時改變參賽菜肴。針對這一情況,我院在今后的廚藝大賽中會加大宣傳力度,強調(diào)參賽規(guī)則及注意事項。
    (2)文娛活動單調(diào)乏味。由于我院文娛部的文藝晚會還在積極籌備階段,各類節(jié)目還在排練階段,所以廚藝大賽的文娛節(jié)目欠缺。
    (3)觀眾積極性不高。在比賽的過程中,觀眾的參與不多。不少觀眾到場只為了給自己熟悉的同學(xué)加油。當活動接近尾聲時,現(xiàn)場觀眾已經(jīng)寥寥無幾。在以后的活動中,我院會增加選手與觀眾之間的互動環(huán)節(jié),營造良好現(xiàn)場的比賽氛圍。
    視頻大賽活動總結(jié)篇十四
    過去的半個多月里,我們成功舉辦了營養(yǎng)配餐烹飪大賽。經(jīng)歷了海選,初賽,決賽。每個環(huán)節(jié)都還歷歷在目。這里有生物院各負責(zé)人的辛苦努力,參賽選手的精心準備。我有幸同時作為比賽的組織者和比賽的選手,對此次比賽有著深刻的體會。為了今后開展活動積累經(jīng)驗,在此就這次比賽進行總結(jié),以下僅代表個人觀點。
    成功的地方
    1,我們得到了贊助方積極的資助。這與負責(zé)贊助方面的同學(xué)的努力密不可分。
    2,我們比賽所用的廚具進行了有效的資源整合。利用外系的廚具資源,有效降低了比賽的成本。
    3,全校各個院系都有不同程度上的參與,這對營養(yǎng)配餐配餐大賽的影響力有著很大的提高。并且,讓營養(yǎng)配餐的理念得到廣泛的傳播。
    4,生物院學(xué)生會各個部門都參與了此次比賽。生物院學(xué)生會各部門之間相互配合的能力得到了鍛煉。讓彼此加強了交流,為以后更好的合作打下基礎(chǔ)。
    5,邀請很多老師做為評委。老師做評委加強了比賽的公正性,可信性,正規(guī)性,提醒校方對此次比賽的重視程度。
    值得反思的地方
    1,沒有一個相對完善的策劃書。結(jié)果導(dǎo)致比賽程序與策劃書上有較大的出入。還有策劃書上對比賽經(jīng)費沒有成功的預(yù)算。但是,我們都知道,寫策劃書不是一件簡單的事情,我們不用完全的否定自己,我們真在進步。
    2,海選的抽簽問題,我們沒有考慮到參賽選手對抽簽的積極性。前來海選抽簽的選手不及三分之一。比賽抽簽本沒有錯,可是結(jié)果告訴我們對于200多組參加海選的選手,并不適合在海選時就抽簽。我們初賽就要很少的選手,并且我們不是現(xiàn)場打分,所以海選時抽簽的想法是不明智的。
    3,各部門的協(xié)調(diào)配合沒有統(tǒng)一的觀點。主要負責(zé)此次比賽的部門通知其他部門他們的工作,此時,其他部門的身份是什么,是前來幫忙,還是這就是自身的責(zé)任。
    視頻大賽活動總結(jié)篇十五
    在四月初我院維權(quán)部接到校維權(quán)部進行“校園廚藝大賽”通知,在接到通知后,我們主要進行了策劃、宣傳報名和節(jié)目排練等準備活動:
    1、在策劃工作中,我院維權(quán)部調(diào)動我院所有干部一起商討此次廚藝大賽的流程和細節(jié),并根據(jù)我院的實際情況寫了詳細的策劃書和人員安排表。
    2、在宣傳方面,我院宣傳部將廚藝大賽的海報張貼在各棟宿舍樓下,然后再由各班班長到本班登記報名情況。
    3、在娛樂節(jié)目方面,由于我院廚藝大賽與元旦晚會在初選的時間上連續(xù),所以廚藝大賽時文娛部請了參加初選的一個隊伍來現(xiàn)場表演。
    4、在初次篩選之后,我們對選定的隊伍的選手進行了抽簽排序,以確定他們的比賽順序,并把詳細的過程和內(nèi)容通知了比賽的選手,以保證廚藝大賽的順利進行。
    二、活動總結(jié)
    本月21日,我院在食堂d區(qū)舉行了xx學(xué)院第四屆“望舒杯”廚藝大賽。此次比賽旨在豐富同學(xué)們的校園文化生活,展示城院學(xué)子的烹飪技藝,培養(yǎng)學(xué)生團隊合作精神及動手能力。我院權(quán)益維護部特舉辦的廚藝大賽,給同學(xué)們提供了一個展示廚藝才華的平臺?!皒x學(xué)院第四屆廚藝大賽”已經(jīng)結(jié)束了,此次活動有得有失,以下是我部門對此次活動進行的工作總結(jié):
    成功之處:
    (1)值得一提的是,本次廚藝大賽參賽選手比往年多,而且此次比賽的菜肴種類豐富,涉及到了川、魯?shù)炔嗽骸?BR>    (2)我院部門之間的團結(jié)合作能力有了進一步地提高。大一不少新院干明白了自己的職責(zé)所在,能積極主動、超額地完成工作任務(wù)。
    (3)其次,本次比賽讓廣大同學(xué)了解到了每一份餐品的來之不易,增強了同學(xué)們的創(chuàng)新意識、節(jié)約意識,提高了大家的動手能力,同時也能充分展現(xiàn)了城院素質(zhì)教育的優(yōu)良成果和當代大學(xué)生的青春風(fēng)采。
    不足之處:
    (1)大一的參賽選手賽前準備不充分,誤以為原材料是由院里提供。臨近比賽時間才匆匆去菜市場買原料,有些選手甚至因為沒有買到合適的材料而臨時改變參賽菜肴。針對這一情況,我院在今后的廚藝大賽中會加大宣傳力度,強調(diào)參賽規(guī)則及注意事項。
    (2)文娛活動單調(diào)乏味。由于我院文娛部的文藝晚會還在積極籌備階段,各類節(jié)目還在排練階段,所以廚藝大賽的文娛節(jié)目欠缺。
    (3)觀眾積極性不高。在比賽的過程中,觀眾的參與不多。不少觀眾到場只為了給自己熟悉的同學(xué)加油。當活動接近尾聲時,現(xiàn)場觀眾已經(jīng)寥寥無幾。在以后的活動中,我院會增加選手與觀眾之間的互動環(huán)節(jié),營造良好現(xiàn)場的比賽氛圍。
    視頻大賽活動總結(jié)篇十六
    一、活動初衷:
    為了增強學(xué)校的文化氛圍和民族氣息,,同時提供給學(xué)校象棋愛好者一個發(fā)揮自己特長,展示自己棋藝的平臺,舉辦了本次比賽。通過比賽,期望能夠加強象棋愛好同學(xué)及其他同學(xué)間的交流,增進友誼,使同學(xué)們形成善思、沉著的處事態(tài)度,培養(yǎng)優(yōu)良的棋風(fēng),進一步提高棋藝,共同進步。
    二、活動具體內(nèi)容:
    比賽時間:20__年11月10日比賽地點:職教大樓操場
    本次比賽共有六十四名選手參賽,通過抽簽定出第一輪比賽陣局,依次比賽,采取淘汰制,勝者晉級,進入第二輪比賽。
    第二輪比賽規(guī)則為一局定勝負,仍采取淘汰制,定出前十六名。
    前十六名循環(huán)對弈,決出前九名進入決賽。
    決賽采用單循環(huán)制,積分最高為冠軍。積分相同,則看相互對局,誰勝誰就是冠軍。
    本次比賽吸引眾多初高中同學(xué)及部分老師觀戰(zhàn)。經(jīng)過歷時兩周的激戰(zhàn),于十月十七日下午六點圓滿結(jié)束。
    三、活動準備工作:
    比賽前,由團委通知各班班主任,班主任負責(zé)通知各班同學(xué)參賽事宜,然后進行報名工作。
    統(tǒng)計好人數(shù)后,進行象棋、獎品、證書等的準備。最后,通知每位參賽選手比賽地點及注意事項。
    四、宣傳工作:
    學(xué)校團委及宣傳部全力支持本次比賽,對比賽進行報道,對參賽選手進行采訪,并公布比賽結(jié)果。比賽中,有相片等資料作為活動備份。
    五、活動反饋調(diào)研:
    參賽選手以下棋為主,以樂為目的,友誼第一,賽出了風(fēng)度,賽出了棋品。就本次比賽,大部分同學(xué)認為活動效果較好,有一定的影響力,在涪一職中不僅學(xué)到文化知識,特長愛好也得到了很好的培養(yǎng)和展示。組織方面也很到位,基本上達到了活動的目的,也使他們得到提高和進步,同時擴大了學(xué)校的知名度和美譽度,為來年學(xué)校的招生工作起到了很好的宣傳作用。
    六、活動經(jīng)驗:
    1、本次比賽在比賽前做到了部門內(nèi)部成員之間團結(jié)協(xié)作,在準備道具和布置場地過程中都發(fā)揮了工作的主動性和積極性,在以后的工作中還應(yīng)繼續(xù)保持和發(fā)揚。
    2、在服務(wù)方面,部門成員全心全意為比賽選手考慮,服務(wù)周到,盡心做好這方面工作。
    3、在活動舉行過程中,隨機應(yīng)變,尊重參賽者意見和建議,及時調(diào)整活動方案,達到最佳效果。
    象棋比賽在大家的共同努力下圓滿結(jié)束,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及團委劉小露書記的大力支持,感謝象棋愛好同學(xué)的踴躍參賽,感謝各個部門的鼎力合作!
    視頻大賽活動總結(jié)篇十七
    12月7日下午,我四年級各班按照學(xué)校的期初安排,結(jié)合本年級的實際情況以及本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作的重點,開展了一次別開生面的語文現(xiàn)場作文競賽活動。
    由于經(jīng)過慎重考慮、統(tǒng)一組織、統(tǒng)一批改標準,所以,取得了良好的效果。從現(xiàn)場比賽的現(xiàn)場來看,隨著競賽活動的鈴聲響起,同學(xué)們都投入緊張的現(xiàn)場作文大賽活動中。為了調(diào)動學(xué)生的寫作欲望,讓孩子們有話可說,本次競賽的題目是寫“最難忘的一件事”,內(nèi)容比較寬泛,既可以寫令人高興的事,也可以寫令人難忘的.事,題目自擬。所以,學(xué)生經(jīng)過簡單的思考,都開始動筆寫作了。伴隨著鋼筆的沙沙聲,一行行文字躍然紙上,講述了一個個令人難忘的故事,勾畫出一個個特點鮮明的人物。四三班一位后進生平時作業(yè)都如同龍飛鳳舞,今天也一反常態(tài),耐下心來將每一筆畫都寫得那么認真,專注的勁頭如同換了一個人似的。收卷以后,在批改過程中,各班老師發(fā)現(xiàn)孩子們都寫得很認真,篇幅普遍都在300字以上,且選材比較得當,能夠從生活中選取令人難忘的事情來寫;語句通順,用詞比較準確;書寫干凈整潔。
    本次活動學(xué)生們的參與積極性很高,老師們也從這次比賽中感悟到了很多:
    1、要多引導(dǎo)學(xué)生觀察生活,解決“寫作難”的問題。在平時教學(xué)和生活中,老師們需要多幫助孩子積累素材,比如:如果每次考試后讓孩子反思,簡單寫出幾句話,就可以讓孩子在本次作文中寫出符合題意的文章;過生日時,觀察生日宴會上的人物表現(xiàn),寫出自己的心情;與同學(xué)爭吵后,寫出事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果,想想自己從中的收獲;運動會中,看看同學(xué)們的表現(xiàn),想想有什么事值得寫總之,要讓學(xué)生睜大眼睛,積累素材。
    2、要多搭建習(xí)作交流平臺,讓學(xué)生多感受優(yōu)秀作文的魅力何在。這次習(xí)作之后,我們將獲獎作文在各班念了念,同學(xué)們都特別興奮,紛紛交流這篇作文的優(yōu)點是什么,那篇作文如何修改更出色。以往我們只注重寫,忽略了評,所以今后要要為孩子們的成長多多搭建這樣的交流平臺。
    3、注重讀寫結(jié)合,可以多在閱讀課上滲透一些寫作技巧。這次寫作能夠明顯感覺到學(xué)生的差距在不斷加大,優(yōu)秀作文中心明確,事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果交代得清清楚楚,且對事情中每個人的表現(xiàn)都刻畫得生動形象,用詞準確,語句生動。而有些孩子只是有了篇幅,對于事情經(jīng)過如何寫得具體、如何開頭、如果突出這件事情的意義都還交代得不夠清楚。所以,結(jié)合我年級已經(jīng)步入了中年級后段的學(xué)情,可以讓孩子在每篇課文學(xué)習(xí)之后,說說這篇文章哪些地方寫得好,并模仿習(xí)作。
    這次活動已經(jīng)結(jié)束了,但是我們對于習(xí)作教學(xué)的探索還在繼續(xù),今后我們將多練習(xí)、多講評,給學(xué)生搭建更多平臺,讓學(xué)生樂于習(xí)作、善于習(xí)作。
    視頻大賽活動總結(jié)篇十八
    涂鴉(graffiti)的存在可能從原始時代有石墻開始就有了,校園文化涂鴉大賽活動總結(jié)。人類早期的歷史很多才能都是從那些繪畫在石墻上的象征圖案所得知。然而隨著文明的發(fā)展,人類發(fā)明了紙張做為書寫交流的工具,墻---卻成了不可侵犯似的禁地,如果有人在上面涂寫就有如褻瀆了它一般,或者被認為是不文明的。這種想法一直以來籠罩著對涂鴉藝術(shù)的認知。但作為傳遞開創(chuàng)性想法的媒介,盡管只是一些標記性的筆畫、幾筆鮮艷的色彩.涂鴉---從未消失過,它總是很有用也很有樂趣。
    隨著時代的發(fā)展時尚已生活必需品,成為更多人追捧的話題。作為青春的代言人大學(xué)生總洋溢著年輕的活力。充滿著狂熱的激情‘對新奇刺激活動必定會踴躍參與,全程投入。如何讓大學(xué)生活過的豐富而又有意義,成為大家關(guān)心的話題!自律會及團委宣傳部為豐富校園生活,結(jié)合專業(yè)特點,在校園文化節(jié)之際準備了這次的涂鴉活動。部分組成,活動工作總結(jié)情況如下:
    一、活動概況:
    4月7日涂鴉大賽活動正式拉開帷幕。活動前期準備工作較為完善,為活動的開展提供了有利的條件。前期和期間的宣傳工作都做的相當?shù)轿?,對活動的開展有極大的幫助,活動的流程進行的相當順利,取得了良好的效果,得到了全院師生的好評。
    二、活動時間:
    活動早期準備(4月7日~4月15日)分為前期宣傳和前期準備。
    活動中期開展(4月15日~4月27日)由組織部和自律會積極開展t恤、墻上涂鴉和活動當天的宣傳。
    活動后期宣傳(4月27日~4月29日)以學(xué)校的展板借助照片和學(xué)習(xí)的網(wǎng)站進行宣傳和報道以及獲獎情況統(tǒng)計并頒發(fā)獎品等。
    三、活動的目的:
    涂鴉的意義是隨心所欲地書畫自己的小世界,是不受流派和風(fēng)格所約束的.雖然確實是發(fā)源于黑人的街頭文化,但當時黑人社會正處于被嚴重歧視的艱苦年代,在歷史的自然條件下生成的獨特文化,玩世不恭的對待態(tài)度,之后經(jīng)過差不多一個世紀的延續(xù)下,逐漸形成自己的一套繪畫風(fēng)格,這就是當代暫時的涂鴉的定義,但我相信這些基本上沒哪個國內(nèi)自稱涂鴉青年會知道,工作總結(jié)《校園文化涂鴉大賽活動總結(jié)》。藝術(shù)類院校是一個藏龍臥虎的地方,在如今張揚個性宣揚自我的時代,就要敢于表達,這樣不但符合學(xué)生的才能特長,更符合大學(xué)校園的時代氣息。我們應(yīng)當去接觸去了解涂鴉文化。舉辦這次活動不單純?yōu)榱素S富同學(xué)們的校園生活更重要的是為了能讓更多人了解涂鴉文化。
    四、活動的宣傳:
    本次活動的宣傳工作主要由團委組織部和自律會負責(zé),其他部門配合,宣傳工作到位。4月7號開始通過海報,橫幅在學(xué)校宣傳欄上張貼,懸掛,以便大家更好的了解這個活動。充分利用學(xué)校的廣播站網(wǎng)絡(luò)部及記者團幫助宣傳報道,召集更多的同仁志士參與。深入04,05,06各班級,大力宣傳此項活動動員每個班級交上兩份t恤或鞋子及兩份墻上涂鴉的草稿,題材內(nèi)容和材料不限。
    五、具體內(nèi)容的總結(jié):
    合理的安排部門工作人員進行以下工作,布置場地在比賽前對舞臺的設(shè)計,活動前布置賽場,搭建一個臨時舞臺。4月29號那天我們在學(xué)校操場的墻上開展了墻上涂鴉活動為了不使墻上涂鴉變的簡單而乏味同時人人能得到參加的效果。在后操場設(shè)置了t恤和鞋子涂鴉的展示舞臺。所有展示作品的同學(xué)兩人一組或者一人一組分成若干組,輪流在舞臺上展示,同時我們采取現(xiàn)場采訪的方式讓作者對自己的作品及想法創(chuàng)意進行介紹和講解。下午在校園舉行一個小型的拍賣會,對所有的作品一一掛出,拍賣展出所有手繪鞋和衣服。
    六、活動的不足:
    雖然這次活動的影響較大,我們也做了大量的宣傳,但是能夠為我們這次活動提供贊助的廠商卻很少。在以后的工作中我們要加大加強活動對內(nèi)和對外的宣傳,希望能夠爭取更多的贊助商和我院進行長期的交流和合作。
    這次活動使學(xué)生得到了很好的鍛煉,同時他們的自身心理素質(zhì)得到了很大的提高,也在此活動中提升了自我。但考慮到學(xué)生還是以學(xué)習(xí)為主,所以此類活動不宜過多,怕影響到學(xué)生們的專業(yè)知識的進度。同時此次活動開展的比較順利,這也離不開校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,還有同學(xué)們的積極參加。雖然有些工作我們做的還不夠理想,但是我相信在以后的工作中我們會做的更好、更完善。
    各班級獲獎情況如下:
    一等獎:06級藝術(shù)設(shè)計一大班
    二等獎:05級電腦藝術(shù)設(shè)計、06級藝術(shù)設(shè)計三大班
    三等獎:04級環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、04動畫、05裝潢一班
    最佳創(chuàng)意獎:06級藝術(shù)設(shè)計四大班
    最具人氣獎:06級藝術(shù)設(shè)計一大班
    精神文明先進集體:05服裝藝術(shù)設(shè)計一班
    視頻大賽活動總結(jié)篇十九
    xx年5月13日下午,由共青團平頂山學(xué)院委員會主辦,平頂山學(xué)院學(xué)生會承辦的"春意盎然服裝秀"在我校扇形廣場隆重開幕。各院系選手在舞臺上盡顯風(fēng)姿,觀眾席上人山人海,都在全神貫注享受這場視覺盛宴。
    隨著肚皮舞的旋律拉開了此次大賽的序幕,其中晚禮服的典雅,休閑時尚服裝秀服裝秀讓人眼前煥然一新,旗袍秀更是體現(xiàn)了中華文化的底蘊以及我國的民族特色。各院系選手設(shè)計的服裝在舞臺上爭奇斗妍,其中,最吸引人眼球的是來自藝術(shù)設(shè)計學(xué)院上場的休閑﹑時尚創(chuàng)意服裝秀。作者利用慧眼將生活中市場見到的一次性筷子,塑料袋,一次性飯盒,塑料包裝紙。廢舊報紙等不同材質(zhì),做成了十件體現(xiàn)不同風(fēng)格的服裝,活力四射,富貴典雅,并且講環(huán)保理念貫穿到每個觀眾的心中,整場大賽形式新穎,內(nèi)容豐富。服裝設(shè)計雖然花費了選手大量的時間和精力。但在舞臺上極大的吸引了觀眾的注意力,不時博得了現(xiàn)場觀眾的陣陣喝彩,藝術(shù)設(shè)計學(xué)院榮獲此次大賽的一等獎。
    此次大賽讓選手展現(xiàn)了自我,同時也更豐富了校園文化生活,活躍了校園氣氛,充分體現(xiàn)了大學(xué)生的文化修養(yǎng)和個人魅力,展現(xiàn)了莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,此次服裝大賽為學(xué)生放松大腦,放松心情,施展才華,展現(xiàn)魅力,張揚個性提供了舞臺。
    大賽還穿插了與觀眾的互動環(huán)節(jié),使得觀眾和主持人之間進行了問答及走秀互動,使大家對環(huán)保又增進了一層了解,促進了各院系之間的交流,并且充分的講環(huán)保理念深入到每個人的心中,教會我們要時刻注意生活中的細節(jié),此次大賽在的院系的共同努力下取得了圓滿成功。
    這些成績是對女生部工作的肯定,更增加了我們工作的信心,讓我們以越來越高漲的熱情全身心投入到工作中去,盡我們大家的努力,將我們的學(xué)院建設(shè)的越來越美好。
    藝術(shù)設(shè)計學(xué)院
    陽光女生部
    xx年5月21日