熱門秋季招生工作總結范文(20篇)

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    通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,為以后的學習和工作提供有益的啟示??偨Y要結合具體的案例和實踐,以增加可信度和說服力。這些總結范文中的經(jīng)驗和教訓,可以為我們今后的學習和工作提供一些借鑒和參考。
    秋季招生工作總結篇一
    1、報名:今年的報名總數(shù)為39363人(含對口高職1206人、五年直升班855人、運動訓練及民族傳統(tǒng)體育單考單招31人、定向煤炭企業(yè)單獨招生19人、省屬高校專升本269人),比去年減少1679人。實際參加高考的36983人,其中:文史類14312人(漢族文科7687人、少數(shù)民族文科4261人、藏文科2127人、蒙文科237人),占36.36%;理工類21717人(漢族理科15212人、少數(shù)民族理科5385人、藏理科1041人、蒙理科79人),占55.17%;藝術類738人(專業(yè)合格,文633人、理105人),體育類216人(專業(yè)合格,文57、理159)。少數(shù)民族報名數(shù)14457人,占報名總數(shù)的36.73%。應屆生31800人(城市14712人、農(nóng)村17088人),占總數(shù)的80.79%;往屆生7563人(城市2836人、農(nóng)村4727人),占總數(shù)的19.21%;三僑生4人,殘疾生7人,體育優(yōu)勝153人,省級優(yōu)秀學生191人,牧照1998人。
    2、計劃:今年884所省內(nèi)外普通高校在青招生,總計劃29335名。其中:省外院校19284名(一本4105、二本4737、三本1794、預科510、專科8138);省內(nèi)院校10051名(一本1283、二本1272、三本91、預科1100、專科6305)。文史類8456名(漢族文科6930、少民文科787、藏文科597、蒙文科142),藝兼文333名,體兼文24名;理工類18856名(漢族理科17442、少數(shù)民族理科851、藏理科517、蒙理科46),藝兼理76名,體兼理95名;對口高職625名,五年直通車870名。
    3、錄取:今年共錄取新生30566人,占招生計劃的104.20%。其中本科13768人(一本5222、二本6560、三本1986)、預科1683人(省內(nèi)1100、省外583)、???3441人、對口高職626人、五年直通車852人、單考單招及省屬高校專升本196人。錄取總數(shù)中:省外院校20267人,省內(nèi)院校10299人;定向生115人(省外48、省內(nèi)67),軍事、公安院校330人;文史類8302人,理工類18779人,藏文類1087人,蒙文類190人,藝術類422人,體育類112人;少數(shù)民族10473人,占錄取總數(shù)的34.26%;三僑生4人,殘疾生5人。普通高考招生錄取率為73.40%(不含對口高職、五年直升班、單考單招及省屬高校專升本),比去年高出3.7個百分點。少數(shù)民族錄取數(shù)占實際高考生總數(shù)、少數(shù)民族高考生總數(shù)的比例分別為26.61%、72.44%。重點高校自主招生6人、保送生14名。
    今年我省普通高校招生工作以“全省教育質(zhì)量年”為載體,以科學發(fā)展觀為指導,不斷改革創(chuàng)新,加強規(guī)范管理,積極認真貫徹落實教育部《關于做好xx年普通高等學校招生工作的通知》、全國招生工作電視電話會議和省政府辦公廳《關于做好普通高校招生考試資格審查工作的通知》(青政辦【xx】177號)、《關于進一步改進和加強我省國家教育考試工作的通知》(青政辦【xx】181號)以及省招委各項政策規(guī)定,使各項工作有條不紊:
    1、逐級簽訂高考工作責任書,政府行為到位。自xx年起,由省政府組織召開全省普通高校招生工作會議,省招委、省教育廳、省監(jiān)察廳、省公安廳領導分別講話,對招生考試及協(xié)調(diào)聯(lián)動工作做周密安排和部署;州地市招委主任、分管招生的政府領導匯報表態(tài);省招委主任、副省長高云龍同志與州地市招委主任簽訂年度《普通高考管理責任書》,嚴格落實高考責任制、責任追究制和“分級管理,逐級負責”,“誰主管,誰負責”職責。各級政府、招委會在高考安全保密、考風考紀、考務管理以及優(yōu)化服務等工作中的責任明確。兩年來,高考工作引起各級政府的高度重視,普遍建立健全了政府分管領導負責制,把招生考試工作真正當作事關民生、涉及千家萬戶的大事來抓,精心組織研究部署招生考試工作。形成了各部門積極配合支持,為招生考試工作排憂解難,保駕護航的聯(lián)動機制。層層簽訂責任書,將任務分解到人,把責任落實到人,一級抓一級、一級督一級、層層抓落實,管理、協(xié)調(diào)效果明顯。 2、齊抓共管的安全保密工作措施得以落實。高考前,教育、招生、公安(武警)、紀檢、保密及無線電管理等部門聯(lián)合開展專項檢查,強化高考保密設施建設與改造,落實試卷(卡)印制、運輸、分發(fā)、考試等環(huán)節(jié)的安全保密責任。省招辦、省保密局下發(fā)了《關于對全省高考試卷保密室進行檢查的緊急通知》,各地認真開展全面檢查,報送檢查報告,省上也抽查了部分考區(qū)。33個考區(qū)保密室全部達標并安裝了巡查系統(tǒng),實現(xiàn)了遠程監(jiān)控。對試卷(卡)定點印制單位及周邊由無線電管理部門進行信號監(jiān)測,對有可能輻射信號的機站進行方向調(diào)整減弱信號;在廠區(qū)內(nèi)安裝無線電信號屏蔽儀,對使用的電腦做視頻干擾;對入闈人員采取安檢入駐措施,在試卷(卡)印制期間加強了對廠區(qū)周邊的巡邏;省保密局、省招生辦對入闈人員進行嚴格的法律法規(guī)和保密政策教育。試卷(卡)發(fā)放前,省保密局又督促基層機要保密部門加強監(jiān)督檢查,省派巡視員到各考區(qū)巡察時,作為第一項任務檢查試卷保密室。試卷印制及使用全過程保密沒出現(xiàn)問題。網(wǎng)上閱卷結果證明試卷(卡)印制質(zhì)量過關。
    公安(武警)部門重點抓試題(卡)印制、運輸、保管環(huán)節(jié)的安全保衛(wèi)工作,認真執(zhí)行《青海省國家教育考試試卷收發(fā)操作規(guī)程》,嚴格落實“誰使用、誰負責”職責;試題(卡)運送車輛由省公安廳辦理了免檢證;所有考試用車安全設備齊全,由責任心強、認真仔細、技術過硬的人員擔任司機;重視和防范各種不穩(wěn)定因素對高考和諧平穩(wěn)實施可能造成的潛在威脅和影響,對考點及周邊的治安、交通、考生集中食宿場所和考點安全進行嚴查和治理,排除隱患;省教育廳、省衛(wèi)生廳下發(fā)了《關于加強中考和高考期間甲型h1n1流感工作的通知》,省招辦、省自考辦轉發(fā)了教育部考試中心《關于做好xx年國家教育考試衛(wèi)生安全工作的通知》,在試卷(卡)定點印制單位具體落實了教育部考試中心《關于做好xx年國家教育考試試卷印制衛(wèi)生防疫工作的通知》。
    3、考風考紀管理中改革力度加大。省招委、省教育廳決定:禁止高中教師參與監(jiān)考及考務輔助工作;禁止考生穿校服進入考場。堅持對考生考務人員開展廣泛深入的誠信考試教育和違紀舞弊處罰警示教育,學習《考生須知》、《國家教育統(tǒng)一考試違規(guī)處理辦法》;簽訂《考生誠信考試承諾書》。省上統(tǒng)一編排考場,彩色打印準考證及考生座次照片對照單;實行《準考證》、《身份證》與考生本人“三對照”“三認定”進考場,嚴防冒名領導聯(lián)系,明確存在的問題,研究改進措施和治理辦法,強化管理。今年省招委選聘87名巡視員,以省屬高校中層干部、中高級教授為主,省教育廳選派10名處級干部、省招辦派部分骨干,巡查和指導考務工作。州(地市)、縣也分別選派。招委會成員不定點巡察。貫徹落實《青海省國家教育考試監(jiān)考員工作暫行管理辦法》、《青海省國家教育考試巡視員工作暫行管理辦法》、《青海省國家教育考試考務工作實施細則》。以原教育部考試中心副主任應書增同志為組長的教育部赴青高考督導組,全程巡視了我省的組考和施考,并肯定了我省的考務及考風考紀工作。19名考生因違紀作弊被取消單科或全科成績。對高科技作弊的防范和壓制力量加強。全省共設33個考區(qū)、58個考點、1536個考場、4500多人實施考務工作??荚嚂r在所有考點開通手機信號屏蔽和隱性耳機、耳麥等電子探測儀器,并針對3g的出現(xiàn)加大了預防力度;無線電管理部門派專人指導屏蔽設備的安裝和維護,安排無線電信號監(jiān)測車在考點周邊巡查并承擔搜尋、壓制可疑信號任務;省無線電管理委員會投資900多萬元,購置了13套壓制系統(tǒng)用于高考;平安、湟源考區(qū)采取考務人員和考生先過安檢門再進考場的辦法,嚴查通訊設備進考場。
    4、突發(fā)事件應急處置工作有力。省招委、省考委、省教育廳印發(fā)了《青海省教育考試突發(fā)事件應急處置預案實施細則(試行)》,省教育廳成立了xx年高考應急工作領導小組,各考區(qū)也分別制定應急處置預案;省招辦印發(fā)了《青海省普通高校招生考試網(wǎng)上評卷應急預案》,成立了考試突發(fā)事件緊急處置工作小組,研究預測考試期間有可能出現(xiàn)的突發(fā)事件及對策;組織、協(xié)調(diào)、指導及檢查監(jiān)督各級招生考試機構應急處置工作;分析綜合突發(fā)事件的成因。關注不利天氣因素對考試尤其是聽力考試平穩(wěn)實施可能造成的潛在威脅和影響,做好應急處置準備。嚴格執(zhí)行高考值班、報告制度。設置備用考場,安排應急車輛和人員隨時處置緊急事件。
    5、現(xiàn)代技術應用有實質(zhì)性進展。針對招生考試中作弊成專業(yè)化、團體化和科技化的問題,我省堅持“人防和機防”并舉、嚴防和嚴打并重的措施,教育于先,以法治考,標本兼治,加快了招生考試的現(xiàn)代化建設步伐。xx年建成青海省國家教育考試考務管理與服務平臺進入工作狀態(tài),并與國家教育考試中心平臺、西寧市及四區(qū)、青海師范大學評卷點保密室和西寧六中考點間巡查系統(tǒng)對接。今年33個考區(qū)和州地市的保密室巡查系統(tǒng)與省平臺實現(xiàn)對接;青海油田、平安、門源縣考區(qū)的考場巡查系統(tǒng)與省平臺對接。網(wǎng)上評卷設施建設初具規(guī)模,經(jīng)省編制委員會辦公室批準,依托青海師范大學計算機系,成立了“青海省國家教育考試網(wǎng)上評卷中心”,對原有設施升級改造的基礎上,新增配套設備,基本滿足了今年的工作需要;評卷中心與省招辦間專線專網(wǎng),物理隔離,全方位遠程監(jiān)控。
    6、網(wǎng)上評卷改革工作首獲成功。今年我省首次在高考中實施網(wǎng)上評卷(蒙文、藏漢對照、對口高職試卷暫未實行)。元月份先在高中會考語文、數(shù)學科目上進行了網(wǎng)上評卷試點;成立了以王予波廳長為組長,相關部門領導參加的網(wǎng)上評卷工作領導小組,組成網(wǎng)上評卷課題研究組,研究評卷和分差控制辦法;對各級招辦負責人進行了針對網(wǎng)上評卷的考務培訓;編發(fā)了《青海省普通高考考務工作手冊》;5月16日又在數(shù)學科目上進行了高考答題卡適應性演練,總結并公告了答題、涂卡時應注意的事項;高考時對答題卡采取條形碼粘貼、準考證號填涂雙認定;對答題卡收發(fā)、掃描與網(wǎng)絡管理、評卷場所等要害部位實行封閉管理,工作人員持證進入,公安武警負責警衛(wèi)。網(wǎng)上評卷真正實現(xiàn)了一卷多評,避免了以往評卷過程中主觀因素的影響,評分標準和評分細則有效執(zhí)行,公平公正進一步體現(xiàn)。結果證明,我們的準備工作充分,組織有力,工作細致,安排周到,進展順利,數(shù)據(jù)準確無誤。這是我省高考中的一項重大改革,對維護廣大考生的利益,使高考向科學化、規(guī)范化邁進具有重要意義。7、復征志愿改革不斷深化,考生的志愿滿足率進一步提高。招生部門以辦人民滿意的高考為宗旨,熱心指導考生填報志愿,嚴格執(zhí)行招生計劃、招生政策和規(guī)定,嚴格程序管理,建立了相互監(jiān)督、相互制約的有效工作機制。強化了信息核對工作,確保考生錄入高校、電子注冊后的身份準確無誤。在xx年以來一本批次復征志愿改革取得成功的基礎上,今年在第二批、第三批本科錄取中實施了復征志愿,使志愿滿足率得到進一步提高。第一批省外本科院校的文科志愿滿足率達99.1%,理科志愿滿足率達99.94%;二本院校志愿滿足率達94.31%;三本院校志愿滿足率達96.40%。社會、家長、考生普遍滿意。錄取中,嚴格程序管理,投檔錄檢過程清楚,審核簽字手續(xù)齊全。積極爭取高校預留計劃,錄取率明顯提高,為減輕我省就業(yè)壓力作出直接貢獻。嚴格執(zhí)行省政府規(guī)定,遵循已填報志愿優(yōu)先原則,在考生思想政治品德考核合格、身體狀況符合專業(yè)培養(yǎng)要求的基礎上,堅持分批次、按志愿、從高分到低分按比例投檔。對完成投檔程序后又申請放棄本人志愿要求改錄其它院校的,取消其在同批次院校改錄或調(diào)劑錄取的資格,記入考生誠信檔案。省招辦還提醒無清真食堂也無法就近解決伊斯蘭(穆斯林)學生餐飲問題的高等院校,在錄取審核時要告知已投檔的相關考生,處理好餐飲或退檔事宜,避免報到后產(chǎn)生糾紛。9月份對??茖哟挝磮蟮娇忌杖边M行了補錄。
    8、考生資格審查的責任體系初步建立。今年全省上下非常重視“高考移民”查處和封堵工作,建立了由政府牽頭,教育、公安、紀檢(監(jiān)察)部門參加的報名資格審查聯(lián)動機制,首次明確了公安部門管戶籍、教育部門管學籍、監(jiān)察部門負責監(jiān)督及查處的工作職責。按照省政府辦公廳和省招委、省教育廳、省監(jiān)察廳、省公安廳《關于認真做好普通高校招生考試資格審查工作的通知》(青政辦[xx]177號、青教招委[xx]48號),強化審查程序和紀律,變被動為主動,各負其責,各司其職,齊抓共管。整個資格審查工作分三階段進行。高考報名過程為第一階段,對所有準備報名高考學生的戶籍、學籍進行審查,不符合報考資格者不予報名;高考前(6月6日前)為第二階段,對已報名學生的在青高考資格進行審查,對可疑對象的戶籍、學籍情況進行摸底和走訪調(diào)查,尤其對戶口簿、遷移手續(xù)的真實性進行比對,不符合報考條件者的名單在發(fā)放《準考證》前注銷;高考結束至錄取全過程為第三階段,重點審查上線考生和預錄取狀態(tài)考生檔案資料,不符合條件者取消建檔資格。對考生名單逐級實行公示,主動接受社會監(jiān)督,凡有舉報必須查處。今年查處并取消報名資格的111人,自動放棄或取消考試資格的53人;取消建檔的16人。
    9、陽光招生的措施更具有人性化。在招生全過程,積極開展宣傳咨詢和服務活動,宣傳普通高考的政策規(guī)定,錄取原則、程序,招生計劃、志愿填報等熱點問題;宣傳特殊類型招生的規(guī)定和程序;宣傳高考改革的內(nèi)容、形式;宣傳各種招生詐騙行為和防范措施,及時提醒考生不要上當受騙;宣傳招生考試紀律處罰規(guī)定及誠信考試教育等內(nèi)容。報考考生名單和省外借讀高中應屆畢業(yè)生(注冊生)名單、享受照顧加分考生名單、錄取名單在青海招考信息網(wǎng)或《青海招考指導》上公示。采用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡多渠道宣傳,基本形成了廣播有聲音、電視有圖像、報紙有文字、網(wǎng)絡有信息的立體宣傳格局,使政策規(guī)定深入人心。按照“六公開”的要求,通過青海招考信息網(wǎng),在州(地市)、縣(區(qū))兩級招辦延伸查詢錄取信息;省招辦招考服務大廳天天開門,熱心開展咨詢,零距離、面對面解答問題,電子屏幕滾動播發(fā)信息,全方位、多渠道為考生服務。省招辦工作人員照片上墻,接受監(jiān)督并防止他人冒充詐騙。使管理更加嚴格、服務更加到位、信息更加透明、制度更加完善、宣傳更加有力。宣傳、新聞部門對招考工作給予了極大的支持和配合,結合招考工作進程和社會關注焦點,把握宣傳時機、重點和方式,及時、準確、規(guī)范地向媒體和社會公布有關信息,避免了炒作誤導。
    10、監(jiān)督檢查工作到位。為了確保招生錄取工作的順利進行,充分體現(xiàn)公正、公平和公開的原則,今年省高校招生委員會專門成立了監(jiān)督檢查辦公室,從省紀委監(jiān)察廳和教育廳抽調(diào)精干工作人員,進駐高校招生錄取現(xiàn)場,對省招辦執(zhí)行錄取政策及原則、錄取信息發(fā)布是否滿足社會需求,錄取職能和為考生服務情況及錄取工作的重要環(huán)節(jié)、重要崗位、重要階段等實施了有效的全程跟蹤監(jiān)督。
    秋季招生工作總結篇二
    一周的工作感覺很充實,每天都是那么忙碌,雖然總是重復著做同樣的工作,但還是從這樣不斷重復的工作中明白了耐心、細心、克制情緒的重要性。這是對于我這樣年齡的人最缺的東西,也是工作中最寶貴的東西。雖然剛參加事業(yè)單位考試,但是成績不是太滿意,在工作中多少有那么一點情緒,我會盡量克制自己,以學校的工作為重,只要我還在學校的一天,我都會盡力去完成自己該做的事及各位領導交給我的任務。
    以前我的崗位名稱是市場部,現(xiàn)在改為招生就業(yè)辦,其實我很明白,只是把名字改了,但是我的工作本質(zhì)沒有改,反而給我的壓力會更大,感覺整個學校的壯大都與我們部門息息相關,招生和就業(yè),我們考慮的不僅是招生,還要考慮我們怎么為我們學校的學員聯(lián)系和提供更好的就業(yè)機會,這關系著整個學校的興衰存亡,但是我們一定會努力。
    一周的工作,也發(fā)現(xiàn)自身的一些問題,對工作不夠認真,有時還是出現(xiàn)了情緒急躁等。在以后的工作中我會不斷改進,多與同事交流,多向同事請教,減少和杜絕一些問題的發(fā)生。
    四、接下來一周的工作打算
    經(jīng)過一周的工作,我發(fā)現(xiàn)我們部門還應當招一致兩名女員工,最
    近一直在通過紅河人才網(wǎng)招聘相應的人員,培訓。使畢業(yè)生求職應試能力等綜合素質(zhì)得到提高。
    另外,積極了解市場最新用人信息,與西安、廣州、深圳、成都、**等地用工單位取得聯(lián)系,并及時將用人信息反饋給畢業(yè)生,指導學生做好分流。08年我州有大中專畢業(yè)生6890余人,加上02年以來還沒實現(xiàn)就業(yè)的7969人,年度需要就業(yè)的大中專畢業(yè)生14859人,而今年的進人計劃只有1503個崗位。這對于我校的中專畢業(yè)生,是較為殘酷的事實,針對嚴峻的就業(yè)形勢,我校引進13家用工企業(yè)到校開展“供需見面”洽談會,共提供就業(yè)崗位416個,緩解了部分就業(yè)壓力。同時將畢業(yè)生信息與用工單位的用人信息發(fā)布到學校外網(wǎng)上進行互動。逐步形成了事業(yè)、企業(yè)、省內(nèi)、省外、州內(nèi)、州外、長線、短線、臨時就業(yè)的新就業(yè)框架,通過各方面努力,今年畢業(yè)生就業(yè)率(含各類就業(yè))達95.16%,達到了預期目的。
    經(jīng)全科同事的共同努力,招生和就業(yè)等方面的工作都取得了可喜的成績。但也認識到工作中幾點的不足:
    1、我校招生宣傳所到之處深入人心。但由于我州是一個擁有三百多萬人口的大州,地域遼闊,有一百余個鄉(xiāng)鎮(zhèn),120余所初級中學。招生人手不足,故宣傳廣度還遠沒達到理想狀態(tài),相當一部分中學以信函來往的形式宣傳。對此,我科將針對性的擴大宣傳范圍。
    作好信息反饋,及時調(diào)整及科學的設置專業(yè)。加強與州內(nèi)衛(wèi)生系統(tǒng)、相關企業(yè)以及州外、省外有關部門的聯(lián)系,取得第一手信息,與市場對接,掌握用人信息,訂單培養(yǎng)。保證學生多渠道就業(yè)。
    一年來,由于領導關心,職工支持,加之科室人員認真細致的工作,成績顯著,我們也深感責任重大,今年將繼續(xù)“創(chuàng)新”工作思路,與時俱進,再創(chuàng)佳績,為學校的發(fā)展貢獻力量。
    秋季招生工作總結篇三
    我校主動響應上級關于大力發(fā)展高中教育和職業(yè)教育的號召,按照張北縣教育局關于一中、職中招生工作的文件精神,做了大量細致的工作,目前招生工作仍在進行?,F(xiàn)將招生工作情況匯報如下:
    學校成立了由校長任組長,副校長、年級主任、課堂領導為成員的招生工作領導小組。領導小組成立后,校長親自召開了動員大會,相關領導、全體初三課堂領導和任課教師參加會議。把具體工作一一分配下去,做到了分工細化、職責明確。
    進一步深造,提高專業(yè)技能,或者學好一技之長,畢業(yè)后就業(yè)。為社會、為張北造就更多的專業(yè)技術一線人才,大幅度提高勞動力素質(zhì),其意義重大。
    (二)思路清晰,宣傳到位。第一不遺余力的宣傳職中招生政策上半年,學校首先召開了教職工動員大會。進一步統(tǒng)一思想,統(tǒng)一口徑,要求不僅9年級教師要做好畢業(yè)學生分流工作,其他年級教師要針對自己所教學生實際狀況,尤其是有輟學苗頭的學生更要提前進入招生階段,即鼓勵7—8年級個別學生提前進入職教中心學習。學校累計召開課堂領導會議4次,召開學生大會3次,廣泛宣傳職中招生政策,要求領導小組全體工作人員必須吃透政策,讓全體學生明白政策,明確職中招生工作涉及到成百上千個學生家庭,涉及到成百上千名學生的就業(yè)和前途。其實搞好職中招生工作本身就是在落實一項惠民政策。尤其是招生優(yōu)惠政策必須宣傳到位,做好宣傳是認真落實國家惠民政策的前提條件。其次不遺余力的宣傳職中的硬件設備。職中自從新遷校址后,學校硬件設備得到大力改善,教學樓、實驗樓、學生公寓設備先進,整個校園環(huán)境干凈整潔、文明優(yōu)雅。這些硬件設備,通過廣泛宣傳,得到了學生和父母的認可,為招生工作的順利開展奠定了基礎。再次不遺余力的宣傳職中的師資隊伍和發(fā)展前景。這幾年職中教師隊伍不斷發(fā)展壯大,師資力量不斷得到充實和加強,對此,我校向有意前往職中就讀的學生和父母做了廣泛宣傳。因為擁有優(yōu)良的師資隊伍是辦好一所學校的關鍵。隨著教育形式的發(fā)展,職中教育發(fā)展形式一片大好,上級部門高度重視職業(yè)技術教育,縣委、政府大力扶持職業(yè)技術教育,將來職中的發(fā)展前景更加美好。最后不遺余力的宣傳學校為學生開辟的就業(yè)門路。以身邊的實例,做最好的范本,廣泛宣傳職中為學生開辟的就業(yè)路徑。因為學生和父母最關心的就是就業(yè)前景,就業(yè)前景好,才可以吸引大批的初中畢業(yè)生來職中就讀。
    一是及早動手,做好學生思想動員工作。為學生分流奠定思想基礎。二是做好防控工作。第一是防。防止學生輟學,防止外來學校招生。第二是卡。層層設卡,任何人不得擅自向外校推薦學生,任何人不得在學校和學生之間散發(fā)外校招生簡章,任何人不得做學生父母工作。第三是阻和拒。外校來招生,教師要阻止和拒絕,領導更要阻止和拒絕。三是向父母發(fā)放宣傳材料。給父母發(fā)放了《致父母的一封信》,信中細致講述了職中招生政策及其優(yōu)惠政策,更大程度取得與父母的聯(lián)系。四是課堂領導、任課教師做好家訪工作。學校委托課堂領導、任課教師親自到學生家里做宣傳動員工作,力求取得效果。中考前主動做好優(yōu)等生與張北一中的簽約工作,防止優(yōu)等生外流;中考分數(shù)等第公布之后,a等第、b上等第學生課堂領導與學生人人見面,人人談話,動員學生到張北一中就讀。c、d等第學生學校不僅為職教中心提供最新的學生聯(lián)系信息,7月初課堂領導還協(xié)助職教中心教師深入到學生家庭中進行家訪,效果優(yōu)良。通過這些辦法,爭取更多學生到職中就讀。
    一是制定職中招生獎懲制度。在制定教學成績獎勵辦法的同時,明確制定了一中、職中招生獎勵辦法,給初三各班制定了每招生任務,按照任務完成情況落實教學成績獎勵辦法。
    二是招生效果與年終考核掛鉤。把招生工作作為教師的教學常規(guī)工作之一,寫入教師年終考評細則,把每一位教師的招生工作績效作為該教師評優(yōu)選模的硬性條件。通過這些辦法,我校職中招生工作取得了優(yōu)良效果。
    在今后的工作中,我們將進一步提高認識,采取更加有效的措施,努力完成一中、職中招生任務,為辦好三中教育、辦好高中教育作出我們應有的貢獻。
    秋季招生工作總結篇四
    本學期我擔任初三(1)班和(3)班的語文教學工作,學生面臨升學考試的壓力,在重大責任面前為優(yōu)化下學期教學,現(xiàn)將本學期工作總結如下:
    認真學習實踐學校的教育教學理念,本著以學生為中心,一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生,加強個人的職業(yè)道德修養(yǎng),把關愛學生作為立業(yè)之本,本著對一切學生負責的態(tài)度,調(diào)動學生學習積極性,教給學生學習方法,讓學生學會學習,學會做人。
    兩班學生經(jīng)過初一初二兩年的語文學習,語文興趣、學習習慣、學業(yè)成績、學習品質(zhì)等方面出現(xiàn)了較為突出的分化。端正學生的學科學習態(tài)度必要而艱巨。
    開辟“每周師生印象回眸”欄目,為優(yōu)化師生語文形象起到了會診作用,師生坦誠交流,營造了健康而積極的師生取悅氛圍,在教學民主中贏得了更多的教育話語權。
    連續(xù)四年的初三語文教學,容易形成吃老本的思想,教學倦怠情緒更易滋生,教學途徑更易走老路。怎樣才能常教常新?只有增加理論補養(yǎng)。課前認真學習語文課程標準,深入領會課程標準的基本精神,再度深入鉆研教材,吃透教材,明確教學目標,重點難點,加大學情研究的縱深度,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,追求科學解讀教材。提前為初三下半學期就要進入綜合復習階段做準備,認真整合每一冊教材,結合考試考點對每冊教材進行多維度的系統(tǒng)分析,對知識點做好分類、歸納和總結,教學更貼近中考要求,為帶領學生扎實系統(tǒng)的做好復習埋下伏筆。認真研究近五年來中考題型,針對每一個考點進行分析,結合學生的實際情況,制定教學重難點。
    采用靈活有效的教學方法。初三階段學生往往會出現(xiàn)浮躁心理,調(diào)動學生的學習積極性尤為重要,在課堂上采用朗讀、講練結合、小組比賽等多種形式開展教學,調(diào)動學生的學習積極性。設法令學生投入,不讓其分心,力爭使上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。語言力求幽默,例子援引力求生動,難易適中照顧全部,每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。當面對學生在課堂上無心向學,懶懶散散,或旁若無人的說笑,或毫無顧忌的睡覺等違紀行為時,要以平和的心態(tài)調(diào)控課堂教學,盡量不使課堂受到?jīng)_擊,最大限度地提高授課質(zhì)量。
    教學就是教與學,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要。針對學生普遍存在的學習習慣不良、學習意志力薄弱、學習基礎較低、家長因忽視對孩子的教育或過分溺愛等給孩子造成的各種不健康的心理障礙、學生的不斷劣化等諸多棘手問題,學期初就準備制定了具體的計劃和目標。對這部分學生堅持加大檢查頻度,適當降低要求,加強關愛力度,課余時間個別輔導。堅信只要堅持輔導,這些同學基礎重新建立起來,以后授課的效果就會更好。同時對部分優(yōu)生進行能力強化訓練,爭取提高優(yōu)生數(shù)量。
    1、夯實基礎,字音、字形、標點符號、擴寫、縮寫、仿寫修辭等基礎知識,一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打,強化記憶,強化訓練,在理解的基礎上,學會運用,理論與實踐相結合,在實踐中提高。課后字詞做到每課三練——練字音、練字形、練詞語的運用;加強句式的訓練和仿些;加強古詩詞的背誦和默寫。 2、強化文言文閱讀理解,“能閱讀淺易文言文”是中考命題對考生的基本要求。試題由課內(nèi)已經(jīng)延伸到課外,在復習文言文時讓學生認真掌握文言虛詞意義和用法,學習文言實詞,要注意區(qū)別詞的古今意義,要積累實詞的一詞多義,要會識別通假字,要會概括文章的中心意思,而且應該深入理解文言文的內(nèi)容、思想,學會對比分析,且動手翻譯。為加強文言文的學習,實行每課一考、人人過關、不斷復習、不定期檢測的方法,培養(yǎng)學生的文言文閱讀能力。
    3、加強閱讀指導,新教材淡化了文體的編排,但并未降低對文體的要求,特別是議論文的閱讀,學生一時感到摸不著頭腦,所以我計劃在向學生講清議論文基礎知識的同時,選擇典型的篇章,并配以典型的議論文練習,通過反復演練,爭取使學生掌握議論文的一般特點。結合考點引導學生總結每類習題的答題模式,積極向中考靠攏。
    4、加強寫作指導,為了使學生形成寫作知識系統(tǒng),在學期初給學生開設寫作知識講座,并對話題作文,命題作文,半命題作文進行專題講座,爭取使學生學作文的命題、立意、構思等方面都有較大的提高,堅持每星期兩篇讀書筆記,兩星期一篇大作文并落實作文糾偏糾錯力度,堅持讓學生閱讀優(yōu)秀書籍,為學生營造寬松和諧的大語文學習環(huán)境,重視課外閱讀,開拓學生的視野,豐富學生的知識,培養(yǎng)學生具有良好的審美情趣和高尚的道德情操。
    本學期重點訓練學生的記敘文寫作,以“一材一題”和“多材一題”為訓練模式,達成選材、結構、立意的訓練目標。
    秋季招生工作總結篇五
    。
    今年5月,在學校的統(tǒng)一指揮下,計算機應用技術學院的領導,結合我校實際情況,堅持從學??沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),就20xx年的招生宣傳工作計劃進行討論研究,并制定了招生宣傳工作的總方案,為接下來的各項工作形成指導性的綱領。確定方案后,召開學生工作會議,貫徹方針政策,落實分工合作,明確責任到位。各相關職能部門的干部及學院老師積極配合,出謀獻策,對各自牽頭的宣傳路線提前做好安排、聯(lián)絡工作,保證招生宣傳工作的順利進行。
    我們對20xx年招生宣傳的內(nèi)容和形式進行反復推敲,力求宣傳內(nèi)容全面準確,宣傳形式喜聞樂見,收到了很好的成效。我校充分利用學校與社區(qū)聯(lián)合進行招生宣傳咨詢活動,精心制作學校的招生簡章,全方位,多角度地展示學校的專業(yè)設置、學科建設、校園文化和綜合實力。
    三、進一步規(guī)范招生宣傳工作各項規(guī)章制度,使招生宣傳工作常態(tài)化。
    制定招生宣傳工作各項規(guī)章制度,規(guī)范招生宣傳相關費用的使用、報銷;制定招生宣傳工作激勵機制,進行每年一度的招生宣傳工作總結及評優(yōu);加強招生宣傳力度,展現(xiàn)我校濃厚的文化底蘊、突出的學科建設、良好的教學環(huán)境、豐富的校園文化生活,吸引更多的學生關注我校、了解我校、報考我校;注重借助社區(qū)的宣傳,積極聯(lián)系社區(qū)關注我校,宣傳我校,增強我校的社會影響力;進一步做好招生宣傳學生志愿者工作,發(fā)揮學生的朋輩效應,調(diào)動學生的積極性。
    我院聯(lián)合社區(qū)開展了免費照相和修電腦的活動,上門服務也是這次活動的一大特色,以下是參加招生宣傳的照片:
    秋季招生工作總結篇六
    在假期的時候,我找了妹妹及她的三位同學組成一個宣傳小隊,她們分別是實驗中學高一一二三四四個班的學生。(實驗中學是一所規(guī)模較小的中學,高一分為四個班,文科兩個,理科兩個。我的姐姐是文科班的英語老師。高三也是四個班,我的哥哥是理科班的英語老師。)然后我再與哥哥姐姐取得聯(lián)系,得到他們的全力支持。我先給我的小伙伴們做了一個培訓,給她們詳細的介紹了我在讀的石河子大學的情況。讓她們假期和自己的同學聯(lián)系的時候也給自己的同學宣傳一下,讓她們的同學對石河子大學事先有所耳聞和了解。等到新學期開學的時候,我們再在他們上晚自習的時候去她們的教師做進一步宣傳。我們計劃的去高一年級和高三年級,每個年級兩個班,每個班30分鐘,最后我再留下自己聯(lián)系方式,讓他們有需要的再和我聯(lián)系。
    新學期開學的第一天,我和我的隊員們乘車去到實驗中學,然后復印了100份我們的招生宣傳手冊,這是準備發(fā)給高三同學的。我加上我的小隊員們一共有5位,每個人介紹4個方面,分別是:悠久的辦學歷史、高水平的師資力量、全面的對口支援、優(yōu)美的城市環(huán)境為第一人介紹,一流的辦學條件、完善的生活設施、以人為本的本科教育、蓬勃發(fā)展的研究生教育為第二人介紹,國防生培養(yǎng)工作、全程化地就業(yè)指導與服務、出國留學交流訪問等相關政策、轉專業(yè)的相關規(guī)定為第三人介紹,優(yōu)秀學生鼓勵政策、獎學金設置情況、家庭經(jīng)濟困難的學生助學措施、國家貸款辦理為第四人介紹,最后的收費標準和招生咨詢方式以及同學們的問題都由我來解答。最重要的是,我們得到了每個班的班主任的支持和肯定。
    此次的寒假社會實踐,我獲益良多!
    詼諧有趣??傊褪窍氚咽幼哟髮W一切的好都展示給這群孩子們!第二,我有了一種自己已經(jīng)是大人了的強烈責任感。這群正在上高中的孩子們和我上高中時一樣懵懂可愛。他們最感興趣的問題是:姐姐,是不是大學生想上課就去,不想上課就可以不去?呵呵,我只能無奈的對他們說,no!
    我告訴他們首先要端正自己的態(tài)度。大學里面確實沒有班主任之類的老師
    秋季招生工作總結篇七
    xx年招生工作當中,我們緊緊圍繞學校工作要點,開拓以開放教育為主體,其他形式學歷教育為輔的辦學思路。在學校領導的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,20xx年招生工作取得了較為輝煌的成績?,F(xiàn)就我校20xx年招生工作所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結如下:
    20xx年我校新招各類新生2618人,圓滿完成了學校年初確定的850人的目標,與去年相比(20xx招新生2511人),增長了107人,增長率為4.3%。20xx年的目標為2618+1人。增長率為0.0003%。
    1、領導重視,思想統(tǒng)一
    生源是辦學的基礎,沒有生源學校辦學就成為無本之木,無源之水。正是基于這種認識,學校繼續(xù)實行了校長、書記“一把手”工程,并由副校長協(xié)助校長加強招生工作力度。學校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工進取支持電大的招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議,制定招生工作方案、指導宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策,即時調(diào)整招生獎勵力度,檢查招生進展情景。
    2、科學調(diào)研,開拓生源
    經(jīng)過多種渠道開展調(diào)研,認真做好生源預測,為完成招生計劃供給保證。
    (1)隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,競爭日益激烈,學歷的提高、知識結構的更新對于各行各業(yè)的從來人員來說勢在必行。xx年招生工作結束后,經(jīng)過對新生各方面數(shù)據(jù)的分析,我們認為以下行業(yè)是xx年招生重點突破的行業(yè):衛(wèi)生系統(tǒng)—護理學、藥學專業(yè)、教育系統(tǒng)---學前教育專業(yè)、建筑行業(yè)---建筑施工和工程造價專業(yè)、管理理類---工商管理、行政管理、市場營銷專業(yè)。經(jīng)過對今年招生情景統(tǒng)計分析,以上各行業(yè)生源豐富,并有必須的潛力可挖。
    ??疲?BR>    呈上升趨勢的有:
    會計學、建筑施工、工程造價、護理學、市場營銷。
    較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:
    學前教育、行政管理、工商管理、法學、藥學、水利水電、物流管理、數(shù)控技術。本科:
    呈上升趨勢的有:
    會計、土木、學前、行政、護理
    較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:
    工商管理、法學、漢語、機械
    (2)有針對性地深入到相關企事業(yè)單位,了解各部門的從業(yè)人員的學歷情景,為重點行業(yè)進行重點宣傳供給可靠依據(jù);(移動、聯(lián)通-xx年招生重點宣傳)
    3、立體滲透,擴大宣傳
    (1)依托媒體進行宣傳
    (2)發(fā)揮電大學員的作用,擴大宣傳。在籍學員的宣傳才是真正信得過的宣傳,其效果和影響力不可低估。
    (3)注重服務,以人為本。對于前來咨詢和報名的新老學員給以熱情的接待和周到的服務,使他們留下良好的印象。
    4、及時總結,提出重點
    招生工作結束后,為總結招生工作經(jīng)驗,招生辦工作人員對招生情景進行了比較細致的研究分析,找出生源所在行業(yè)及生源新的增長點,同時找出招生工作中存在的問題,提出解決辦法和以后招生工作的重點。
    1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào)
    雖然今年招的人數(shù)較多,但有些專業(yè)人數(shù)明顯偏少,個別專業(yè)甚至連開班都很勉強,甚至不能開班。比如開放??频臄?shù)控專業(yè),只招收了13名新生,這與我區(qū)比較興旺的機械行業(yè)以及各中等職業(yè)學校很多機械專業(yè)的畢業(yè)生極不成比例,從中顯示,招生中的市場還是存在的,但我們的宣傳未到位,今后應當做為招生工作的重點進行宣傳.
    2、應對面宣傳不到位
    雖然學校采取了很多的宣傳工作,但那只是面上的,還是僅有深入到人群中應對面的宣傳才最有影響力,才最深入人心。
    3、搶奪他人生源不理虧
    學校三令五申強調(diào)不搶奪他人生源,招生與做人一樣要理直氣壯,學生來報名首先問清學生與哪位教師聯(lián)系沒有,如已聯(lián)系,應主動幫學生聯(lián)系該教師,不要與學生說在哪里報名都一樣等這類話。
    4、優(yōu)惠學費不心痛
    學校設置的招生費是招生教師的宣傳、車旅、生活接待費等,相當于是改善教職工的福利,學校每年僅這一筆費用就高達100多萬,但有個別招生教師為了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來到達目的,這樣做看似學校沒有損失,其實不然,如果讓學生了解到我們的招生費多少,今后更難開展招生工作。如果遇到較多的團體生源實在要少的話,應當假裝請示學校再給優(yōu)惠。
    5、填寫表格不規(guī)范
    盡管反復要求新生報名表要填寫規(guī)范,但部分招生教師仍舊將學生的報名表填寫得很不規(guī)范。
    秋季招生工作總結篇八
    一年的招生、教學工作已經(jīng)塵埃落定,現(xiàn)將個人這段時間的招生工作總結歸納,并提出一些個人的想法。
    一、招生工作: 從今年的招生大環(huán)境看,仍然受國家統(tǒng)招資格投檔線的降低和生源的減少等因素的影響。結合今年的招生特點和經(jīng)驗教訓,我總結如下并為下年度的招生做一點建議:
    1、要掌握住在一年之中幾個關鍵的招生工作時段:
    秋季招生前期,應該制定整體招生思路,完善招生細節(jié);根據(jù)招生的思路和招生渠道的設定組建有戰(zhàn)斗力的團隊;招生簡章應在5月中旬印刷好。
    招生中期,利用各種渠道,努力擴大招生宣傳范圍和區(qū)域范圍,拓展生源渠道。在近幾年嚴峻的招生環(huán)境下勢必會出現(xiàn)新的招生渠道。
    招生后期:穩(wěn)定前期和中期的成果,提高報到率。
    2、尋找更加有效的辦學路子,要拓寬招生專業(yè)的涵蓋面,不僅計算機類,還要在土建類,經(jīng)管類等學科做探討,看是否能辦多點專業(yè)。
    3、招生手段與渠道:
    a、招生代理:必須有效的篩選實干的社會代理,招生期間隨時他們保持聯(lián)系經(jīng)常溝通隨時掌握代理招生進展情況。
    (1) 在招生期間的幾個重要時間段發(fā)放宣傳材料要及時,比如高考前后幾天的時間;成績出來幾天學生要返校查成績的時候;學生填報志愿的那幾天。
    (2) 過了年回來應盡快和招生代理取得聯(lián)系并且篩選,太晚的話他們早就開始選擇好合作院校了。
    (3) 繼續(xù)和已經(jīng)合作的招生代理合作,及時和他們溝通聯(lián)系,保證及時掌握下面社會代理的招生進展情況。
    (4)吸取一些做得好的招生代理的經(jīng)驗,結合實際情況,培養(yǎng)出自己的招生隊伍。
    b、學生工(包括留在學校幫忙的專職學生工和外圍起到宣傳與溝通作用的學生工),學生工的優(yōu)點是廉價,比較聽話,能夠掌握目標人群的第一手資料;缺點是招生經(jīng)驗不夠,招生方法稚嫩,接觸社會較少,理想主義,思想單純。
    (1)學生工一定要培訓好,培訓好的學生工起到的作用是巨大的。
    (2)在5月就開始招聘暑假招生專員,招聘可向學生宿舍投放招生宣傳單頁,周末晚上投放會比較好,因為他們周末晚上都比較集中。
    (3)招生期間一定要保持聯(lián)系掌握他們的招生動態(tài)鼓勵他們積極的投入到招生工作當中來,畢竟夏天天熱,咨詢學生少了會懈怠,會失去信心。
    (4)學生的招生薪金要及時發(fā)放,以免影響我們在學生中的口碑,把宣傳材料及時的發(fā)放到他們的手里利于及早地宣傳。
    (5)擴大學生代理的規(guī)模:整合所有的資源在各大高校招聘學生代理,甚至到南寧各大高校宣傳招聘學生代理,這點也是以后每年要改進的工作。
    c、電話招生:
    1、電話招生的關鍵是取得學生名單。
    2、電話招生員的培訓。
    3、在招生期間針對不同的招生階段要實行具有實際意思的獎勵政策,鼓勵招生工作人員的加倍努力,提高工作人員的工作的熱情和積極性。
    d、網(wǎng)絡招生:我們自己專門的招生網(wǎng)站要做的專業(yè),引導學生留下聯(lián)系方式等資料,為招生咨詢帶來第一手資料。
    e、其他途徑:如大篷車、高招會等
    f、招生接待:辦公室接待工作要做的更加到位,專門培訓接待小組負責接待工作,負責接待的工作人員要分工明細講解細致專業(yè),要熱情有耐心。
    秋季招生工作總結篇九
    xx年招生工作當中,我們緊緊圍繞學校工作要點,開拓以開放教育為主體,其他形式學歷教育為輔的辦學思路。在學校領導的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,xx年招生工作取得了較為輝煌的成績?,F(xiàn)就我校xx年招生工作所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結如下:
    xx年我校新招各類新生2618人,圓滿完成了學校年初確定的850人的目標,與去年相比(xx招新生2511人),增長了107人,增長率為4.3%。xx年的目標為2618+1人。增長率為0.0003%。
    1、領導重視,思想統(tǒng)一
    生源是辦學的基礎,沒有生源學校辦學就成為無本之木,無源之水。正是基于這種認識,學校繼續(xù)實行了校長、書記“一把手”工程,并由副校長協(xié)助校長加強招生工作力度。學校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工積極支持電大的招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議,制定招生工作方案、指導宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策,即時調(diào)整招生獎勵力度,檢查招生進展情況。
    2、科學調(diào)研,開拓生源
    通過多種渠道開展調(diào)研,認真做好生源預測,為完成招生計劃提供保證。
    (1)隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,競爭日益激烈,學歷的提高、知識結構的更新對于各行各業(yè)的從來人員來說勢在必行。xx年招生工作結束后,通過對新生各方面數(shù)據(jù)的分析,我們認為以下行業(yè)是xx年招生重點突破的行業(yè):衛(wèi)生系統(tǒng)—護理學、藥學專業(yè)、教育系統(tǒng)---學前教育專業(yè)、建筑行業(yè)---建筑施工和工程造價專業(yè)、管理理類---工商管理、行政管理、市場營銷專業(yè)。通過對今年招生情況統(tǒng)計分析,以上各行業(yè)生源豐富,并有一定的潛力可挖。
    近三年招生專業(yè)分析
    ??疲?BR>    呈上升趨勢的有:
    會計學、建筑施工、工程造價、護理學、市場營銷。
    較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:
    學前教育、行政管理、工商管理、法學、藥學、水利水電、物流管理、數(shù)控技術。 本科:
    呈上升趨勢的有:
    會計、土木、學前、行政、護理
    較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:
    工商管理、法學、漢語、機械
    (2)有針對性地深入到相關企事業(yè)單位,了解各部門的從業(yè)人員的學歷情況,為重點行業(yè)進行重點宣傳提供可靠依據(jù);(移動、聯(lián)通-xx年招生重點宣傳)
    3、立體滲透,擴大宣傳
    (1)依托媒體進行宣傳:開展我為春招獻一計活動,共收到57人的
    金點子;由校領導帶四個組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及街道辦事處招生宣傳4天;印簡章60000份;報紙投遞44000份;永川電視臺宣傳67天;永川報宣傳:開放教育 xx年1月8日--xx年3月8日,每周兩次。xx年7月29日---xx年9月19日每周兩次,共計:34期;茶竹永川網(wǎng)招生宣傳30天;永川社保局門前宣傳牌;行政服務中心led宣示牌和門前固定宣傳牌宣傳;出租車宣傳共計18500車.次.天;榮昌和大足報上宣傳一周。
    (2) 發(fā)揮電大學員的作用,擴大宣傳。在籍學員的宣傳才是真正信得過的宣傳,其效果和影響力不可低估。
    (3)注重服務,以人為本。對于前來咨詢和報名的新老學員給以熱情的接待和周到的服務,使他們留下良好的印象。
    4、及時總結,提出重點
    招生工作結束后,為總結招生工作經(jīng)驗,招生辦工作人員對招生情況進行了比較細致的研究分析,找出生源所在行業(yè)及生源新的增長點,同時找出招生工作中存在的問題,提出解決辦法和以后招生工作的重點。
    1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào)
    雖然今年招的人數(shù)較多,但有些專業(yè)人數(shù)明顯偏少,個別專業(yè)甚至連開班都很勉強,甚至不能開班。比如開放??频臄?shù)控專業(yè),只招收了13名新生,這與我區(qū)比較興旺的機械行業(yè)以及各中等職業(yè)學校大量機械專業(yè)的畢業(yè)生極不成比例,從中顯示,招生中的市場還是存在的,但我們的宣傳未到位,今后應該做為招生工作的重點進行宣傳.
    2、面對面宣傳不到位
    雖然學校采取了大量的宣傳工作,但那只是面上的,還是只有深入到人群中面對面的宣傳才最有影響力,才最深入人心。
    3、搶奪他人生源不理虧
    學校三令五申強調(diào)不搶奪他人生源,招生與做人一樣要理直氣壯,學生來報名首先問清學生與哪位老師聯(lián)系沒有,如已聯(lián)系,應主動幫學生聯(lián)系該教師,不要與學生說在哪里報名都一樣等這類話。
    4、優(yōu)惠學費不心痛
    學校設置的招生費是招生老師的宣傳、車旅、生活接待費等,相當于是改善教職工的福利,學校每年僅這一筆費用就高達100多萬,但有個別招生老師為了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來達到目的,這樣做看似學校沒有損失,其實不然,如果讓學生了解到我們的招生費多少,今后更難開展招生工作。如果遇到較多的集體生源實在要少的話,應該假裝請示學校再給優(yōu)惠。
    5、填寫表格不規(guī)范
    盡管反復要求新生報名表要填寫規(guī)范,但部分招生老師仍舊將學生的報名表填寫得很不規(guī)范。
    xx年成績喜人,xx年雖然只多招一人,但壓力卻增大了很多。 謝謝!!
    秋季招生工作總結篇十
    總結以往招生宣傳工作經(jīng)驗,以廣大考生所問題為突破口,認真撰寫專業(yè)介紹的文字材料,將宣傳重點放在突出我函授點的辦學特色、專業(yè)特色和辦學成果上。精心制作了宣傳手冊,并于20xx年6月中旬向各個單位和??茖W校發(fā)送宣傳,努力將招生信息、招生政策深入到學校,深入到學生中去。
    在報送計劃審核后,我函授點就盡快制定了咨詢平臺分欄目公布招生計劃、招生章程、招生政策、資料等相關信息,同時在系部網(wǎng)站上也及早公布招生信息。
    為切實按照學院要求做好今年的招生宣傳工作,我系成立了由系主任、系黨總支書記親自擔任片區(qū)組長,12名骨干教師組成的招生宣傳工作組,系領導既是招生宣傳工作的領導,又是招生宣傳工作的一線執(zhí)行者,親自到市區(qū)宣傳點進行招生咨詢。同時,我系先后組織招生宣傳人員集中開會3次,學習招生政策。召集招生宣傳人員假期返校領取宣傳材料的同時,系領導再次對招生紀律、招生政策等進行了強調(diào),從而使招生宣傳工作安全、有序、高效進行。
    我系招生宣傳人員在宣傳咨詢中,一是不錯過每個宣傳機會,跑集中咨詢點,走分散學校和單位,盡可能增加宣傳機會;二是緊緊抓住學院行業(yè)優(yōu)勢,采取“以學院辦學特色吸引考生、以周到的咨詢服務感動考生”的宣傳策略,轉變考生觀念,全力吸引優(yōu)質(zhì)生源報考。據(jù)統(tǒng)計,咨詢過程中有報考意愿登記數(shù)達60余條。
    填報志愿期間,函授點招生安排專人從早上八點到晚上九點全天候值班,工作人員耐心細致地回答考生及家長各類問題,積極宣傳招生政策,準確提供往年錄取數(shù)據(jù),指導考生填報志愿。
    回顧一年來的工作,雖然取得了一些成績,但還存在一定問題,在工作中存在一些薄弱環(huán)節(jié),規(guī)范化管理水平有待提高。在今后的工作中,我們一定認真總結經(jīng)驗,與時俱進、強化管理、優(yōu)質(zhì)服務,使我區(qū)的招生考試工作再上新臺階。
    秋季招生工作總結篇十一
    20xx年,我區(qū)的招生會考工作在市、區(qū)教育局的正確領導下,在各組室、各中心學校、各中學的密切配合下,主考工作人員和考務工作人員在思想上高度重視,操作過程認真仔細,嚴格按照《湖南省普通高中學業(yè)水平考試考務工作細則》與《邵陽市大祥區(qū)20xx年初中畢業(yè)學業(yè)考試與普通高中招生工作方案》的要求執(zhí)行,準確把握招生政策,精心組織,規(guī)范管理,經(jīng)過緊張而有序地工作,考試與招生工作已圓滿成功?,F(xiàn)簡要總結如下:
    1、基本情況20xx年,我區(qū)的招生會考工作擔負著初二、初三學業(yè)考試,小學畢業(yè)班質(zhì)量檢測,初中和示范高中、普(職)高新生錄取等工作。全區(qū)農(nóng)村參加初三畢業(yè)學業(yè)考試的學生共計617人,大祥一中593人,區(qū)農(nóng)村中學參加初二生、地考試的學生693人,大祥一中703人,參加小學畢業(yè)質(zhì)量檢測的學生4292人。
    2、考點設置今年,我區(qū)初中學業(yè)考試共設立5個考點,初三11個考室,初二考室22個,參與考務工作人員161人;小學畢業(yè)班質(zhì)量檢測共設置17個考點,92間考室,考務工作人員280人。在經(jīng)費嚴重不足的情況下,教育局調(diào)撥資金20余萬元,用于組考招生工作。
    1、高度重視,強化領導
    招生與考試工作是一項政策性強、要求高、涉及面廣的特殊工作,它直接影響著教育的發(fā)展和社會的.穩(wěn)定。區(qū)委、區(qū)政府高度重視,一是成立了以區(qū)委常委、副區(qū)長許洪范、人大副主任李利群、政協(xié)副主席李月華為顧問,教育局局長劉曉斌為組長,教育局xx委書記xxxxxx為副組長,其他xx委委員為成員的考試與招生領導小組,加強對考試與招生工作的組織領導。領導小組下設招生辦公室,具體負責整個招生與考試工作。各中心校和各考點也相繼成立了招生領導小組和工作小組。二是制訂考試與招生工作方案,規(guī)定招生工作原則,嚴格招生與考試紀律,規(guī)范考試招生工作方法。三是加大宣傳工作的力度,教育局、中心校、各中學分別召開會議,宣傳招生錄取原則和辦法,公開高中招生錄取優(yōu)惠政策,嚴格考試招生紀律,使社會、家長、學生對招生政策做到胸中有數(shù),使整個考試招生工作分工明確,責任到人。
    2、精心組織,認真實施
    為維護考試招生工作的聲譽,杜絕違紀作弊現(xiàn)象、失密泄密事件、安全事故發(fā)生,切實保證考試招生工作的誠信度,我們對參與考試招生的工作人員進行了嚴格培訓,對考點設置、考室布置、監(jiān)考規(guī)則、安全保衛(wèi)、后勤保障、試卷領送、保密、試卷的裝訂、送考等都提出了統(tǒng)一的要求。并規(guī)定各考點主任為第一責任人,對各類考務人員的職責也作了明確界定。由于今年繼續(xù)實行計算機網(wǎng)上評卷試驗改革,我們特別加強了對各學校的教導主任與班主任以及學生的報名工作的培訓,對考生的編號,考生的注意事項,考生信息,答題卡等信息的填涂進行了細致的培訓,并印發(fā)了各種信息卡進行摸擬訓練。這樣,整個招考工作有章可循,高效有序,確保了招生與考試工作萬無一失。
    3、嚴肅紀律,規(guī)范行為
    嚴肅考風考紀是維護招生會考聲譽、公正選拔人才的關鍵,是加強中小學生思想道德建設的重要舉措,是強化中小學生誠信教育的有效手段,也是推行素質(zhì)教育,努力提高教育教學質(zhì)量的重要途徑。為抓好這方面的工作,教育局把規(guī)范中考和招生行為作為規(guī)范辦學行為的突出重點來抓,強調(diào)對于違反考試招生規(guī)定,擾亂招生考試秩序,損害教育形象的行為,無論什么學校,無論什么人一律按有關規(guī)定和紀律嚴肅處理。為此,我們一是加強監(jiān)考人員的思想作風建設,防止玩忽職守;二是交換監(jiān)考,實行隨機調(diào)動監(jiān)考(確??汲鰧W生的真實水平),努力防止監(jiān)守自盜;三是對考生進行考風考紀教育,防止營私舞弊;四是多途徑、多渠道地向學生進行宣傳教育,使其自覺遵守考試紀律。由于措施得力,我區(qū)各考點考風正、考紀嚴,得到了上級領導和學生家長的一致好評。
    4、加強保密,確保安全
    考試無小事,特別是做好安全、保xx工作,是完成招生會考工作任務的保證。各考點安排的保xx工作人員,必須嚴格挑選??键c實行封閉式管理,每個考點都安排了專職保衛(wèi)人員值班,考點內(nèi)劃定警界線,嚴格把好入場關,考生、考務工作人員必須憑證入場,不允許與考試無關的人員進入考點,確??紙龊涂忌踩?。嚴防考試期間安全事故的發(fā)生。為了避免學生安全事故的發(fā)生,我們制定了《大祥區(qū)20xx年初中畢業(yè)學業(yè)考試安全工作預案》,并層層召開會議,強調(diào)安全責任到人。對各考點教室、圍墻、欄桿、房屋都進行地毯式的安全隱患排查,做到無安全隱患。進城考生,要求領導、老師與學生同吃同住、同往返,絕對要保證學生交通、住宿、飲食安全。全區(qū)基本形成了家長促安全、教師保安全、學生自覺維護安全的良好局面,由于措施得力,今年我區(qū)參加初中學業(yè)考試及小學質(zhì)量檢測的學生,未出現(xiàn)一例安全事故。
    秋季招生工作總結篇十二
    為進一步貫徹落實《福州市教育局關于20--年秋季幼兒園招生工作的意見》精神,結合我區(qū)學前教育發(fā)展的現(xiàn)狀及趨勢,現(xiàn)就倉山區(qū)幼兒園20--年秋季招生工作提出如下方案:
    一、指導思想
    幼兒園招生入園工作是涉及廣大人民群眾利益、構建和諧社會的重要工作,各幼兒園要充分認識招生工作的重要性,強化服務意識,認真履行職責,做好招生工作。
    二、招生原則
    1、堅持公益性、普惠性的原則。進一步優(yōu)化學前教育資源布局,逐步完善學前教育公共服務體系,努力滿足適齡幼兒入園需求。
    2、堅持公民辦并舉、多渠道接納的原則。大力發(fā)展公辦園,積極扶持民辦園,多渠道接納適齡幼兒入園,確保入園率穩(wěn)步提升;同時為社會提供多樣化的教育服務,滿足不同層次家庭和人群的個性化需求。
    3、遵循結合實際、穩(wěn)步推進的原則。各幼兒園應根據(jù)本幼兒園服務轄區(qū)內(nèi)的適齡人口數(shù)及本園實際情況,合理制定幼兒園的計劃招生數(shù)和班額數(shù);區(qū)屬公辦性質(zhì)的幼兒園今年作為招生工作改革試點幼兒園,要精心謀劃,穩(wěn)步推進招生工作。
    4、遵循“相對就近、免試入園”的原則,各幼兒園不得舉行或者變相舉行與入園掛鉤的考試和測試。各公辦幼兒園應根據(jù)劃定的服務轄區(qū)范圍,優(yōu)先招收本園服務轄區(qū)內(nèi)符合條件的適齡兒童入園。
    5、堅持“公平、公開、公正”的原則,各幼兒園應采用通過幼兒園網(wǎng)站或在幼兒園門口醒目位置張貼招生公告等形式公開幼兒園招生信息,主動向社會公開今年的招生計劃、招生辦法、招生時間、收費標準等,接收社會監(jiān)督。
    三、招生對象
    1、持有倉山區(qū)戶籍或暫住在本區(qū)符合政策要求的年滿三周歲(20--年9月1日至20--年8月31日期間出生)的適齡幼兒。
    2、參加公辦幼兒園30%學額電腦派位的幼兒必須是戶籍在各公辦園劃定的服務轄區(qū)內(nèi)的符合條件的適齡幼兒。
    3、為保證公平性,符合服務區(qū)范圍電腦派位招生報名條件的家長只能選擇一所公辦幼兒園報名,如果重復報名,視為自動放棄電腦派位。
    四、工作要求
    (一)招生方式:
    1、根據(jù)《福州市教育局關于20--年秋季幼兒園招生工作的意見》,我區(qū)區(qū)屬公辦幼兒園實行電腦派位和自主招生相結合。幼兒園拿出今年招生30%的學額,采取家長報名、電腦隨機派位的方式招生。剩余的學位由幼兒園自主招生。
    2、民辦幼兒園面向社會自主招生。各幼兒園需將招生公告、招生簡章、招生計劃上報區(qū)教育局,收費項目和標準需經(jīng)物價部門備案;不進行失實宣傳、不超計劃招生、不違規(guī)收費。
    (二)招生片區(qū):
    1、參與派位的幼兒園以幼兒園所在的鎮(zhèn)、街作為服務范圍,劃分如下:
    倉山區(qū)實驗幼兒園:倉前街道
    倉山區(qū)第一中心幼兒園:三叉街街道
    倉山區(qū)娃娃培育中心幼兒園:三叉街街道
    倉山區(qū)東升中心幼兒園:東升街道
    倉山區(qū)臨江中心幼兒園:臨江街道
    倉山區(qū)上渡中心幼兒園:上渡街道
    倉山區(qū)下渡中心幼兒園:下渡街道
    倉山區(qū)金山中心幼兒園:金山街道
    倉山區(qū)馬榕幼兒園:建新鎮(zhèn)
    倉山區(qū)紅樹林幼兒園:建新鎮(zhèn)
    倉山區(qū)蓋山中心幼兒園:蓋山鎮(zhèn)
    倉山區(qū)永南幼兒園:城門鎮(zhèn)
    倉山區(qū)城門中心幼兒園:城門鎮(zhèn)
    2、由公辦幼兒園自主招生的幼兒需持有本區(qū)戶籍。
    3、由民辦幼兒園自主招生的幼兒需持有本區(qū)戶籍或本區(qū)暫住證。
    全區(qū)參與電腦派位的公辦幼兒園、其它公辦性質(zhì)的幼兒園和持有招生資格的民辦幼兒園的具體信息見附件“倉山區(qū)各級各類幼兒園信息表”。
    (三)招生計劃:
    各幼兒園制定“幼兒園招生工作計劃”,包括招生計劃人數(shù)、報名條件、招生程序等,于6月20日前報區(qū)教育局備案。
    (四)招生程序及時間:
    1、信息公示階段:6月24日—6月30日
    各幼兒園應主動向社會公開本園招生工作信息,通過幼兒園網(wǎng)站或在幼兒園門口醒目位置張貼招生公告等形式發(fā)布招生信息,并設置招生咨詢電話接受家長咨詢。
    2、招生階段:公立園7月1日—7月15日,民辦園7月1日—8月20日。
    (1)7月1日——7月3日報名申請,各幼兒園接受家長報名預約,收繳申請材料。
    (2)各幼兒園對報名申請材料進行審核,參與派位的公辦幼兒園需將符合派位條件的幼兒資料錄入派位軟件。
    (3)參與派位的公辦園7月10日進行全市統(tǒng)一的電腦派位,并對派位結果(幼兒名單)進行公示。
    (4)各公辦幼兒園招生工作必須在7月15日完成,民辦幼兒園招生工作必須在8月20日完成。招生結束后將招生名單上報區(qū)教育局。
    五、其他事項
    1、各園成立招生工作領導小組,認真做好招生前的準備工作,設立幼兒園招生咨詢熱線電話,做好招生信息的公示,耐心接待家長咨詢,妥善處理好各種問題,確保招生工作順利、有序地進行。
    2、幼兒園應當將查驗戶口本、出生證、符合國家計劃生育的相關證明和預防接種證納入兒童入園報名程序;告知未按規(guī)定接種疫苗兒童的監(jiān)護人,在入園前帶兒童到當?shù)匾?guī)定的接種單位補種。
    3、幼兒入園前應當經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機構進行健康檢查,合格后方可進入幼兒園。
    4、幼兒園入園的收費按照物價部門的規(guī)定執(zhí)行;各級各類幼兒園應向社會公布收費事宜,實行亮證收費,并自覺接受物價、財政和審計部門的監(jiān)督檢查。嚴禁借招生收取贊助費、興趣小組費和提前收費、一次性收費等行為。
    幼兒園秋季招生方案
    秋季招生工作總結篇十三
    根據(jù)縣局(xxxx)號文件精神,我校今年高中招生工作堅持從學??沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),力求認識到位,組織到位,措施到位,落實到位,高標準嚴要求地完成了此項工作,現(xiàn)簡要總結如下:
    今年5月,在學校的統(tǒng)一指揮下,計算機應用技術學院的領導,結合我校實際情況,堅持從學??沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),就20xx年的招生宣傳工作計劃進行討論研究,并制定了招生宣傳工作的總方案,為接下來的各項工作形成指導性的綱領。確定方案后,召開學生工作會議,貫徹方針政策,落實分工合作,明確責任到位。各相關職能部門的干部及學院老師積極配合,出謀獻策,對各自牽頭的宣傳路線提前做好安排、聯(lián)絡工作,保證招生宣傳工作的順利進行。
    我們對20xx年招生宣傳的內(nèi)容和形式進行反復推敲,力求宣傳內(nèi)容全面準確,宣傳形式喜聞樂見,收到了很好的成效。我校充分利用學校與社區(qū)聯(lián)合進行招生宣傳咨詢活動,精心制作學校的招生簡章,全方位,多角度地展示學校的專業(yè)設置、學科建設、校園文化和綜合實力。
    制定招生宣傳工作各項規(guī)章制度,規(guī)范招生宣傳相關費用的使用、報銷;制定招生宣傳工作激勵機制,進行每年一度的'招生宣傳工作總結及評優(yōu);加強招生宣傳力度,展現(xiàn)我校濃厚的文化底蘊、突出的學科建設、良好的教學環(huán)境、豐富的校園文化生活,吸引更多的學生關注我校、了解我校、報考我校;注重借助社區(qū)的宣傳,積極聯(lián)系社區(qū)關注我校,宣傳我校,增強我校的社會影響力;進一步做好招生宣傳學生志愿者工作,發(fā)揮學生的朋輩效應,調(diào)動學生的積極性。
    秋季招生工作總結篇十四
    根據(jù)縣教育局指導精神,我校今年高中招生工作堅持從學??沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),力求認識到位,組織到位,措施到位,落實到位。高標準嚴要求地完成了20xx年招生工作?,F(xiàn)簡要總結如下:
    1、認真做好招生宣傳工作。我校針對20xx年的招生形勢,提前準備招生宣傳工作。學校在20xx年底就召開了專題行政會議;20xx年3月,校行政會將招生工作人員分成若干小組,隨后,由校領導帶領,分赴各初級中學進行宣傳;20xx年7月,在填報志愿之際,校長親自帶領工作人員到各初級中學開展招生宣傳。
    2、積極配合招辦做好招生錄取工作。上級要求今年我校招收6名高一新生(其中正式生51名,擇校生9名),招辦錄取正式新生545人,我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各初級中學。開學實際報到的學生只有47名新生,有138人未報到。為完成上級下達的招生指標,學校與招辦聯(lián)系,招辦補錄了55名新生,學校招收了139人(含擇校生)。在開學初共招收61名高一新生。
    由于部分發(fā)放通知書的學生在開學兩周后才陸續(xù)來就讀或提出保留學籍申請,截止目前,高一新生實際已達629人(其中擇校生為9人),另有留級生7人。超額完成了上級下達的6人招生計劃。
    1、招收人數(shù)達到629人,比指標多招收了29人。
    2、招生過程中,由于新生陸續(xù)前來報到,故新生數(shù)據(jù)未能及時統(tǒng)計上報招辦。
    3、由于不良的招生競爭,致使我校已錄取的部分學生流失。補錄學生成績堪憂,擇校生的成績就更是低的可憐。
    1、進一步領會上級文件精神,加強招生工作,成立招生領導小組。明確分工,責任到人,各司其職,各負其責,確保招生工作的有序進行。
    2、繼續(xù)嚴格執(zhí)行“三限制”政策。嚴格把好學籍保留關。
    3、加強和上級領導部門的聯(lián)系,掌握招生中的最新動態(tài)。
    4、隨時和招辦聯(lián)系,核實錄取新生的數(shù)據(jù),在規(guī)定時間內(nèi)完成了新生學籍的注冊和上報。
    5、加強與縣內(nèi)各初級中學的聯(lián)系,積極做好招生宣傳動員工作。進一步加大招生宣傳力度,進一步完善獎勵制度,吸引優(yōu)質(zhì)生源。特別要加強對已發(fā)放通知書的新生的宣傳動員工作,使新生能及時報到注冊。
    6、進一步增強招生工作人員的責任心,做到規(guī)范操作,精心組織,認真實施。
    秋季招生工作總結篇十五
    新學期宣傳招生工作是每所幼兒園必須認真對待的大事,幼兒園的發(fā)展離不開生源的持續(xù)增加和優(yōu)化,所以招生宣傳工作務必全園動員、全員參加。隨著幼兒園的數(shù)量越來越多,家長的需求越來越高。如何在現(xiàn)在這種激烈的競爭中生存下去,那么我就要有和別的幼兒園有本質(zhì)上的差距,不管是在教學還是在幼兒園內(nèi)部都要有自己的核心特色。新的一學期是新的開始,我們要以全新的面貌去迎接新的一年。
    一.室外環(huán)境創(chuàng)設:
    1、門頭,宣傳欄,班牌,家園聯(lián)系欄,條幅,宣傳招貼等。突出幼兒園核心教育特色、便于給到園考察新生家長留下良好的第一印象、更新環(huán)境布置,給老生家長以新鮮感。將室內(nèi)環(huán)境布置全部更新。將班級按區(qū)角式進行布置,突出教學特色和快樂的氛圍,體現(xiàn)活潑溫馨的童趣。教學環(huán)境布置應選擇在1.2米—1.5米的高度進行,要有主次,內(nèi)容配置合理,切忌內(nèi)容過多、過擁擠。在吧我們幼兒園做的活動收集的資料和照片做成展板上墻。以便于新生家長來園參觀。
    2、室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設:
    很多幼兒園一年都沒怎么打掃過衛(wèi)生,很多地方都是灰塵,墻面和地板都有一些污染。那么首先要把教師打掃干凈,物品擺放整齊。墻上臟掉的或一些陳舊的及時更換,消毒,通風。在用我們或老師孩子做的一些環(huán)創(chuàng)做一些合理的布置。當這些內(nèi)部工作都做好了,那么我們就接下來就要走出去啦。古話話說酒香不怕巷子深,但在現(xiàn)在這個社會酒香也怕箱子深。你的東西在好,我們也要定期的做宣傳。看看現(xiàn)在的肯德基,可口可樂有名氣吧?,F(xiàn)在幾乎是家喻戶曉。但人家都每天都在電視媒體上花大價錢做廣告宣傳。你難道比他們還有名氣,要是沒有,那就走出去。不要怕麻煩。
    二.戶外展示
    1.現(xiàn)在很多幼兒園不管是暑假還是寒假都開有補習班,我們在這個時間段內(nèi)就要做好準備,加強孩子的學習效果和鍛煉孩子的日常行為規(guī)范。在開學的前2周我們就要準好外出展示的工作,我們選取年齡比較大點的孩子,分上幾組。穿上整齊的園服由老師帶隊到幼兒園不同的招生區(qū)域進行展示我們的特色。(比如,孩子的學習效果,集體讀課文啊,讀報紙啊,或其他才藝表演呀,如果有條件的可以帶上移動的影響設備,播放幼兒園做活動的一些精彩片段)在由幾個老師配合發(fā)幼兒園的簡介,這里切記啞巴配發(fā),也不要亂發(fā)。每發(fā)一個就做好記錄。我們做這個不是讓家長當場報名,而是讓家長對我們幼兒園產(chǎn)生興趣能來我們幼兒園看看。
    三.開學前的家訪。(電話,或親自登門)
    1、開學前的家訪是一個非常重要的工作,有利于穩(wěn)住生源。舉例:1小敬爸爸您好,我是小敬的主班老師羅老師。小敬爸爸您好,馬上快過年了。過年您可能會帶寶寶出去玩,您家寶寶身體比較弱出門要給寶寶多穿點衣服,不要讓寶寶著涼了。還有哈,過年肯定會有很多好吃的,您這邊也要多注意不要讓寶寶亂吃?,F(xiàn)在寶寶還小不要給寶寶吃太多刺激的零時尤其是領料之內(nèi)的,好了祝你和寶寶還有寶寶媽媽新年愉快!
    這二個電話必須要打,園長也不要省那幾個電話費。原因我以舉例說明,你懂得!
    3、家訪:
    1.現(xiàn)在有的很多幼兒園為了生源不擇手段,在開學前一二周就帶著禮物去有孩子的家長家里拜訪求家長把孩子放在自己幼兒園,這樣的手段不光不光彩,就算你用這種方法吧孩子弄來,你也得不到家長的尊重支持與理解。這就證明現(xiàn)在有的幼兒園為啥家園關系難做,幼兒園做個啥活動家長不支持不配合的原因。因為你是去求來的,不是家長對你幼兒園產(chǎn)生敬佩主動送到你幼兒園的,所以這里不在解釋你懂得。
    2.我們用專業(yè)的方法去家訪贏得家長的信任和敬佩。1家訪時老師一定是凈整潔的的儀表的去拜訪家長。2帶上有幼兒園相關的資料和視頻介紹幼兒園的特色(如,幼兒園做活動視屏和相關照片等等)3合適的的可以帶上一個幼兒園的寶寶,展示在幼兒園所學習的效果。4和家長一起來探討怎么教育好孩子。用專業(yè)和愛心去贏得家長的尊重和敬佩。
    四.新生家長到園接待
    1、首先我們要問清楚這位來看園的家長是從那個渠道了解我們幼兒園的,我們做出統(tǒng)計,這樣我們以后就多用這種方法。
    2、安排專人的老師做接待工作,著裝,儀表,幼兒園綬帶,提前做接待的培訓。
    3、提前安排看園路線,了解家長的需求,展示我們的特色。(安排游戲區(qū),有專人照看來參觀家長的寶寶,能讓家長和我們接待的老師做充分無干擾的溝通)
    4、回到辦公室,收尾。(預報名)
    秋季招生工作總結篇十六
    一年來,我受學校領導的委托全面負責市場招生和成人班教學工作,在這一年里,我和其他老師一樣,為了春華教育集團的發(fā)展壯大,為了事業(yè)的成就,歷經(jīng)艱辛,更有收獲?;仡櫧衲甑墓ぷ?,令我感受最深的有三點:
    在這項工作中,我認為招生工作是我們學校所有工作中最為重要的工作。只有有了生源,才有財源。所以,在今年的招生工作中,我體會有三條:
    1、挖潛力,就是利用各種關系渠道:如老同學、老同事、老朋友等關系進行招生。在新太陽招生中,我要感謝老同事吳老師,在他的幫助下,我通過樸湖第一小學的老同事趙老師向其同校各有關班主任老師做發(fā)動宣傳工作。隨即又到了樸湖三小,也由徐靜老師和樸湖二小的馬校長等人的支持下工作開展比較順利。當然,我由跑遍了虹橋鎮(zhèn)上的一小、二小、三小,及南岳、蒲歧、天成等十幾所學校。
    3、親和力,在招生辦值班中,我以“七個一”、和“五個心”的服務理念,經(jīng)常做到:“換位思考”與來訪者縮短距離,以親和力使來者入學。
    我認為教學質(zhì)量是發(fā)展我們春華教育集團走向成功之路的一條途徑。在招好生源的基礎上,我在成人語文四年級的教學中,針對小學水平的“大學生”,我采取因地制宜,“因材施教”的原則,盡量做到講解具體,化難為易,并用淺顯的比喻,讓學員們直接觀察,入目入耳,真正做到讓學員們:“進得來,留得住,有學牢!”
    在這一年緊張忙碌的工作中,當然,我也還存在著不少問題。面對補習學校,暑期、雙休、全托、半托、藍天、成功、等等各形形色色的復習班的創(chuàng)辦。文星學校、職業(yè)學校等學校的招生競爭中,我們春華教育集團o八年的招生工作更加艱巨,咱們將面臨招生挑戰(zhàn)…...
    秋季招生工作總結篇十七
    市幼兒園東校區(qū):小班90人
    市幼兒園南校區(qū):小班120人
    市幼兒園北校區(qū):小班200人
    二、招生范圍、對象
    凡20xx年9月1日——20xx年8月31日出生,戶籍、住址在x老城區(qū)(東至x,南至x,西至x,北至x)、身體健康、智力正常的幼兒均可報名。
    三、招生時間、地點
    請家長陪同幼兒于20xx年7月10日上午8:00——11:00帶戶口簿、房產(chǎn)證、身份證原件及兩張兩寸幼兒照片就近到市幼兒園相應園區(qū)報名。
    四、收費標準
    保育教育費每生1600元/學期(錄取后收費)
    五、錄取程序
    幼兒報名時,家長可以為幼兒自主選擇兩個園區(qū)作為第一選擇和第二選擇(注:南校區(qū)、東校區(qū)不可同時選)。錄取新生時,如果“第一選擇”該園區(qū)的幼兒數(shù)超過該園區(qū)招生計劃數(shù)時,則從“第一選擇”該園區(qū)幼兒名單中采用電腦派號的方法產(chǎn)生該校區(qū)新生錄取名單;如果“第一選擇”該園區(qū)幼兒數(shù)不足計劃招生數(shù),則所差名額從“第二選擇”該園區(qū)幼兒中電腦派號產(chǎn)生。
    六、注意事項
    一經(jīng)發(fā)現(xiàn)使用假戶口本、冒用他人姓名入學者,一律取消入學資格;園區(qū)間幼兒不調(diào)整。
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    秋季招生工作總結篇十八
    下面是小編為大家精心搜集的秋季招生
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    ,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!
    先進的設施 奠定你成才的基點
    優(yōu)質(zhì)的教育 豐滿你翱翔的羽翼
    為人如立山千仞,為學如海納百川。
    推進學?;顒游幕ㄔO 實現(xiàn)孩子健康快樂成長
    授人以魚,只供一餐,授人以漁,可享一生。
    關愛優(yōu)等生,擢升教育的品味
    要想就業(yè)有出路,快到職校學技術。
    要想家庭快致富,走進職校學技術。
    學職業(yè)技術,走致富之路。
    關愛優(yōu)等生,擢升教育的品味
    今天你選擇走進**校園 明天你輕松步入名校殿堂
    推進學?;顒游幕ㄔO 實現(xiàn)孩子健康快樂成長
    打破常規(guī),迅速崛起,辦出特色,爭創(chuàng)一流
    若想財運亨通,職教助你成功。
    讀職校,受資助,早脫貧,快致富。
    讀中職學技術,升學就業(yè)兩不誤。
    讀中職學技術,貧困家庭能致富。
    優(yōu)質(zhì)的教育 豐滿你翱翔的羽翼
    傾心學困生,夯實教育的基點;
    著力中等生,提高教育的效率;
    中職學生俏,企業(yè)爭到要。
    中職學校學技能,進入社會樣樣行。
    中職畢業(yè)去打工,掙錢又多又輕松。
    中職學校拿雙證,脫貧致富有保證。
    納優(yōu)秀學子,鑄時代英才
    闊大的校園使你的心胸更開闊
    打破常規(guī),迅速崛起,辦出特色,爭創(chuàng)一流。
    創(chuàng)新辦學 開放辦學 特色辦學
    納優(yōu)秀學子,鑄時代英才
    闊大的校園使你的心胸更開闊
    優(yōu)雅的環(huán)境讓你的舉止更高雅
    一技在手,一世無憂。
    學一技之長,創(chuàng)一片藍天。學一技之長,創(chuàng)一番事業(yè)。
    若想發(fā)家致富,職教為你鋪路。
    優(yōu)雅的環(huán)境讓你的舉止更高雅
    領航省重點高中,讓您的孩子贏在起跑線上。
    今天你選擇走進校園 明天你輕松步入名校殿堂
    推進學?;顒游幕ㄔO 實現(xiàn)孩子健康快樂成長
    優(yōu)雅的環(huán)境讓你的舉止更高雅
    中職學校硬是好,升學就業(yè)路不少。
    認認真真讀職中,輕輕松松找份工。
    要想工作有門路,報讀職校學技術。
    要致富,學技術,職業(yè)教育是門路。
    要想學藝快成才,請到職業(yè)學校來。
    資助政策就是好,就讀中職花錢少。
    著力中等生,提高教育的效率;
    先進的設施 奠定你成才的基點
    今天你選擇走進洪外校園 明天你輕松步入名校殿堂
    建*高中是大家心愿,創(chuàng)高品位學校有你我奉獻。
    傾心學困生,夯實教育的基點;著力中等生,提高教育的效率;關愛優(yōu)等生,擢升教育的品味。
    納優(yōu)秀學子,鑄時代英才。
    盲目去找工,不如讀職中。
    今讀職校打基礎,來日就業(yè)顯身手。
    今天選擇中職校,明天走上致富道。
    報讀職業(yè)高中,就業(yè)創(chuàng)業(yè)更輕松。
    就業(yè)有門,創(chuàng)業(yè)有路,升學有望。
    就讀中職不要怕,學到技能闖天下。
    讀職校,受資助,升學就業(yè)兩不誤。
    創(chuàng)特色,擴亮點,建設規(guī)范化個性化信息化學校。
    教學與科研共進 建設與管理共舉
    打破常規(guī),迅速崛起,辦出特色,爭創(chuàng)一流
    質(zhì)量立校 人才強校 科研興校
    優(yōu)質(zhì)的教育 豐滿你翱翔的羽翼
    闊大的校園使你的心胸更開闊
    先進的設施 奠定你成才的基點
    秋季招生工作總結篇十九
    與以往相比,今年我們做得更細致、更透明、更公開。x月底至嚴格按照文化戶口冊上的人數(shù)進行認真細致的統(tǒng)計,并派出教師進行入戶摸底調(diào)查,同時做好招生工作的宣傳工作,并印發(fā)《xx招生工作告家長書》。以廣大新生家長所關注的熱點問題為突破口,認真撰寫xx概況和教育教學介紹的《xx情況介紹》,將宣傳重點放在突出我校的辦學特色、專業(yè)特色和辦學成果上。5月上旬在轄區(qū)各自然村的大力支持、配合下,張貼招生通告、寄發(fā)學校宣傳資料,歷年教育教學活動宣傳資料,及校招生政策等相關信息,努力將招生信息、招生政策深入到農(nóng)戶、幼兒園,深入到新生及家長中去;中旬進一步優(yōu)化、美化育人環(huán)境,精心設計和開展豐富多彩的主題教育活動,下旬召開學校招生工作會議,詳細傳達、認真學習縣局文件精神,努力提高招生人員的責任認識,要求做到規(guī)范服務,必須耐心、主動、熱情地接待前來咨詢、報名的家長和學生,必須嚴格遵守各項招生紀律。
    報名當天,我們在簡樸的校園內(nèi)插彩旗、書歡迎詞、貼明顯標識,實行咨詢——核對戶口——填寫報名單等“一條龍”服務,設置家長填單室、學生活動室,向家長介紹學校情況、播放學校宣傳媒體,給新生提供參觀、游戲的空間……人性化的服務、溫馨的校園環(huán)境都給來校報名、咨詢的家長及孩子留下美好的印象;按區(qū)相關規(guī)定,我們對外省城鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)戶口的報名新生和家長,都熱情接待,答疑解惑,引導他們到指定報名點報名,確保了正常的招生秩序和入學工作的公平和公正。
    總結經(jīng)驗教訓,花大力氣辦好學校教育教學特色,是獲得穩(wěn)定、持久生源的有效途徑之一。因此,在新的一學年里,我們將根據(jù)學校招生工作總結不懈努力,內(nèi)練功,外塑形,提質(zhì)量,強宣傳,使xx在原有基礎上不斷發(fā)展,辦出自己的特色、自己的品牌。
    秋季招生工作總結篇二十
    xx年秋我校新招開放教育新生,在校領導的帶領下和各位老師的細心、耐心的講解下,迎來了一個好的開始。
    1 、領導重視,思想統(tǒng)一生源是辦學的基礎,沒有生源學校辦學就成為無本之木,無源之水。正是基于這種認識,學校始終把招生工作擺在首要任務來抓,要求全校教職工積極支持電大的招生工作。盧xx校長多次主持招生工作會議,制定招生工作方案、指導宣傳計劃的實施和落實;爭取招生政策,協(xié)調(diào)支持力度,檢查招生進展情況。
    2、科學調(diào)研,預測生源動態(tài)通過多種渠道開展調(diào)研,認真做好生源預測,為完成招生計劃提供保證。
    我們xx省直電大xx學習中心會一如既往的努力工作,跟蹤每位學員的學員情況,力爭做到最好、最優(yōu)!希望我校的每位學子在未來的職業(yè)道路上走得更暢通無阻!