最優(yōu)新學期招生工作計劃(匯總14篇)

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    計劃可以幫助我們減少壓力,更好地應對突發(fā)事件和挑戰(zhàn)。需要在計劃中設定清晰的時間節(jié)點和里程碑,以便對計劃的執(zhí)行進行監(jiān)控和評估。通過閱讀這些范文,我們可以了解到計劃編寫的常見問題和解決方法。
    新學期招生工作計劃篇一
    29日,臨沂市教育局公布20xx年高中階段教育招生計劃,其中全市49所普通高中學校計劃招生57814人,比20xx年增加了1324人。全市中等職業(yè)教育招生計劃44022人。
    根據現代職業(yè)教育體系建設的有關要求,結合辦學條件和辦學情況,省市有關部門審定高中階段教育的招生計劃。20xx年全市49所普通高中學校計劃招生57814人,與20xx年47所高中計劃招生56490人相比,增加了1324人。
    與此同時,我市20xx年中等職業(yè)教育招生計劃44022人,其中,職業(yè)院校與本科高校對口貫通分段培養(yǎng)“3+4”招生計劃282人,初中起點“五年一貫制”高等職業(yè)教育招生計劃2400人,“三二連讀”高等職業(yè)教育招生計劃4430人,普通中專計劃3920人,職業(yè)中專19430人,技工學校預備技師部計劃1125人,高級部招生計劃5070人,中級部招生計劃7365人。
    根據我市高中錄取方案,臨沂一中、臨沂二中、臨沂三十九中面向全市招生。其中臨沂一中老校區(qū)、北校區(qū)和南校區(qū)均參與招生,招生人數分別為1024人、1500人和600人,臨沂一中還將招生2個國際部班。另外兩所高中臨沂二中和臨沂三十九中的招生計劃分別為1000人和800人。
    蘭山區(qū)區(qū)直學校中,臨沂三中計劃招生1000人,與去年人數相同;臨沂四中計劃招生1300人,較去年減少60人,該校還將招收2個國際班;臨沂七中計劃招生800人,與去年人數相同;臨沂商城外國語學校今年計劃招生200人;臨沂國際學校計劃招生150人。
    7月3日起,考生可登錄市教育局網站憑準考證號和密碼填報志愿,志愿填報截止時間為7月8日17:30,過期不填報志愿的,視為自動放棄普通高中錄取資格。
    準備填報中等職業(yè)教育志愿的考生,同樣需要登錄市教育局網站填報志愿,具體時間為:7月3日-4日,填報“3+4”高等職業(yè)教育、高等師范教育志愿。7月10日-12日,填報五年制高職、三二連讀高職志愿。8月8日-9日,填報五年制高職、三二連讀高職征集志愿及普通中專志愿。
    新學期招生工作計劃篇二
    本園現有班級10個,托班2個、小班4個、中班2個、大班2個。大班現有人數55人,滿員人數70人;中班現有人數58人,滿員人數60;小班每班現有人數93人,滿員人數100人;托班現有人數39人,滿員人數40人。
    大班計劃招生15人,中班計劃招生2人,小班計劃招生7,托班計劃招生1人。
    方式一:小區(qū)設置招生點
    利用周六、日到幼兒園周邊小區(qū)、商場設置招生咨詢點,與家長進行面對面的交流,并登記相關信息。在小區(qū)張貼海報以便達到長期的宣傳效果。
    資料準備:入園須知、宣傳海報、咨詢登記表、橫幅。
    具體措施:
    1、與小區(qū)物業(yè)進行聯系,商議咨詢點的設置。
    2、商議在小區(qū)的宣傳欄張貼海報事宜。
    3、紅幅的懸掛。
    方式二:懸掛橫幅
    物資準備:紅幅
    具體措施:
    1、到相關政府單位申請在路兩旁懸掛。
    2、印刷紅幅。
    方式三:網絡宣傳
    幼兒園網站是我們幼兒園的又一窗口,合理的利用網站宣傳為我園增加效益。
    1、網站的完善。
    2、和其他網站進行鏈接。
    3、發(fā)布《招生簡章》。
    新學期招生工作計劃篇三
    一、上學期工作回顧
    上學期,我校工作可以說是經歷了一個重要而關鍵的發(fā)展時期。令我們倍感欣慰的是:我們實現了辦學規(guī)模的擴大,進一步增強了辦學實力;根據形勢的發(fā)展和工作需要,順利實施了新的機構設置;教師隊伍在動態(tài)發(fā)展中得到優(yōu)化;積極主動地應對學校改制帶來的挑戰(zhàn);學校外部環(huán)境得到有效改善。經過全體教職工的團結奮斗,不但按計劃順利完成各項工作,而且有效地開創(chuàng)了工作新局面,使各方面的工作在改革中獲得了穩(wěn)步發(fā)展。
    1、在人員變化比較大的情況下,學校整體工作運行良好,充分體現了龍滌中學的強大的凝聚力和很強的生存能力。
    2、新機構設置運行良好,各方面職能都得到了有效的發(fā)揮。
    一體三重”擴大實驗并做公開課,李傳波老師的基于網絡環(huán)境下的物理探索課,趙靜老師參加由哈爾濱電教館組織的哈市課改實驗區(qū)“現代教育技術與課程整合教學實踐活動”并做示范課,馬代民、何俊麗老師的.新課改公開課,都得到了有關部門和專家的好評,產生了積極而良好的影響。學校連續(xù)第十次獲得“哈市大面積提高教學質量先進學?!狈Q號。
    4、德育工作又有新的進展。在學生人數增長迅速、規(guī)模明顯擴大的情況下,高初中分部管理,整體狀況良好,取得了比較令人滿意的成果。學生的文明習慣有一定提高。加大對迷戀網吧、涉足早戀和轉化后進生工作的力度,并顯現初步成果。與城北派出所聯合,設立了治安聯防室,對減少和杜絕突發(fā)事件、凈化校園周邊環(huán)境起到了積極作用。5、學校信息化建設取得較大進展。按照學校規(guī)劃,完成了校園網建設,并在互聯網上設立了自己的網站,在學校管理和形象化建設方面發(fā)揮了積極的作用。
    6、宿舍、食堂如期投入正常運營,使學校服務育人的功能進一步完善。教師早餐問題同時得到解決。初中部室內學生男廁所得到恢復。
    7、學年組建設得到了加強,學年組長的工作更加積極主動,三個作用的發(fā)揮更加突出,整體工作更加統(tǒng)一。畢業(yè)年級工作穩(wěn)定扎實,勢頭良好,讓我們看到了更大的希望,喚起了我們更大的期待。
    8、學校成功地組織了規(guī)??涨暗那锛具\動會,活躍了校園文化生活。教師迎新年聯歡晚會不僅展示出了濃濃的節(jié)日氣氛,更表現出了全體教師昂揚振奮、積極向上的精神風貌。
    成績是突出的,但我們也要看到工作中存在的問題。查擺問題,改進工作,這集中體現著我們務實的工作態(tài)度和工作作風,更能看出我們的勇氣和自信,也是我們工作所要努力堅持的思路與方法。
    1、學校整體工作的計劃性和協(xié)調職能有待進一步加強。
    2、教師教育觀念轉變相對滯后,教學方式、教學方法尚顯陳舊、落后,還沒有從重教輕學的狀況中走出來,不能夠真正從學生學的角度調整我們的教學。課堂教學還不能完全滿足學生的要求,甚至還出現了嚴重的教學事故。
    3、教學常規(guī)管理還存在一定的薄弱環(huán)節(jié)。教師在遵守上課時間和自習深入方面還存在較嚴重問題。
    4、需進一步豐富德育內容和改進德育方法。面對行為缺乏規(guī)范、自我放縱而家長又無可奈何的學生,工作缺少辦法,打架、早戀、迷戀網吧等嚴重違紀事件還沒有根本杜絕。
    5、衛(wèi)生管理存在漏洞。學校在檢查上重視不夠,各職能部門負責人要求得不夠,學生和相關管理人員投入不夠,致使某些教室的室內衛(wèi)生和辦公室、公用教室、實驗室的衛(wèi)生狀況都存在不同程度的問題。
    6、體育課和音樂課教學尚需改進和提高。
    7、從宿舍和食堂管理來看,由于經驗缺乏,人力不足,宿舍秩序和學生就餐狀況還沒有達到十分令人滿意的程度。
    新學期招生工作計劃篇四
    xx園內現有的教室,如托班、大班、中班或小班,各有幾個,各個教室里現有人數與滿員人數顯示對比。
    經過園況分析,預計各教室的招生考試人數外,另外是否還需增加教室,現有教室加新增教室共計招生考試人數。
    1、通過幼兒園網站上發(fā)布相關信息進行宣傳,將校園網站進行完善。
    2、通過才藝表演進行宣傳。
    利用節(jié)日進行宣傳活動:如商場內部或一些少年宮廣場,由各教室內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。
    具體辦法:到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯系,可以張貼海報,可設專門咨詢點。
    注意事項:在與父母交流的`內容要完整、準確的體現幼兒園的特色,并留下父母資料和聯系電話。事后與父母取得聯系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
    時間安排:各位教師可以根據自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。
    1、教師向父母宣傳我園并留下咨詢父母的詳細聯系方法和資料的,每份資料獎勵該教師xx元。
    2、和父母取得聯系后父母來園參觀或參加活動的,來一位父母獎勵該教師xx元。
    3、父母帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人xx元。
    4、如果半內幼兒數量達到定額,則獎勵該班教師xx元。
    5、如果全園完成招生考試人數,達到定額,則獎勵全體職工共計xx元。
    新學期招生工作計劃篇五
    托班預計招生6人;小班預計招生3人;中班預計招生2人;大班預計招生17人;另外需新增一個托班,預計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數43人。
    1、通過網絡。在網站上發(fā)布相關信息進行宣傳,將相關網站進行完善。
    2、通過才藝表演進行宣傳。
    利用節(jié)日進行宣傳活動:在“銀座百貨”進行演出活動;在“華聯”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。
    具體辦法:到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯系,可以張貼海報,可設專門咨詢點。
    注意事項:在與家長交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色,并留下家長資料和聯系電話。事后與家長取得聯系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
    時間安排:各位教師可以根據自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。
    1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的'詳細聯系方法和資料的,每份資料獎勵該教師元。
    2、和家長取得聯系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師元。
    3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人元。
    4、如果半內幼兒數量達到定額,則獎勵該班教師元。
    5、如果全園完成招生人數,達到定額,則獎勵全體職工共計元。
    附:周邊小區(qū)分布狀況
    周一、周二去小區(qū);周三、周四去小區(qū);周五去小區(qū);
    備注:每個小區(qū)連續(xù)去一個月,進行招生咨詢活動。
    宣傳所需物品:海報、家長手冊、條幅、入園咨詢登記表。
    新學期招生工作計劃篇六
    1、根據**華容縣職校招生工作方案制訂本方案。
    2、為此,確定我校招生工作目標是:擺脫縣評估排名倒數1-3名,力爭進入達標學校行列。
    二、工作要求
    1、積極配合職業(yè)中專招生到班負責人做好宣傳工作。
    2、對普高錄取線以下的考生,認真開展家訪活動,了解學生思想動態(tài),家長對學生升職校的意向。
    3、配合學校完成各項數據的填報工作,確保考生信息的準確。
    4、不得向外縣職校提供考生的住址信息。
    5、每10天與學生及家長電話聯絡不少于1次。
    三、獎勵
    實現上述工作目標,達到上述工作要求,學校獎勵:
    1、每升職業(yè)中專1人獎該班班主任200元,累計給獎。
    2、每升職業(yè)中專1人,獎分管校長與年級負責人各50元,累計給獎。
    四、說明
    1、學校不再對暑假內職校招生提供招待、用車等開支。
    2、用車與職校對接受開支由各班自負。
    3、本方案獎勵對象:c1101陳芝元,c1102金周平,c1103毛雪蓮,c1104毛梅英,分管校長盧曉軍,年級負責人徐忠恕。
    4、本方案解釋權屬中學校長室。
    新學期招生工作計劃篇七
    重慶市教委發(fā)布通知稱,20xx年重慶市市普通高中計劃招生19.5萬人,中等職業(yè)學校計劃招生12萬人(未含“三二分段制”、“五年一貫制”等招生計劃)。通知禁止學校干涉學生填報志愿,嚴禁委托中介機構參與招生工作。
    市教委要求,各區(qū)縣要堅持統(tǒng)一制定招生政策等“六統(tǒng)一”辦法,堅持“一生一卡一號,一考多錄取”的招生政策。繼續(xù)執(zhí)行現行高中招生志愿結構,按志愿批次實施錄取,已被上一批次志愿錄取的考生,下一批次志愿不再投檔,避免交叉重復錄取。各初中學校不得侵害學生自主報考高中階段學校的權益。
    各區(qū)縣(自治縣)教育行政部門和招生學校要做到招生政策公開、招生計劃公開、錄取分數公開、錄取程序公開、收費標準公開等“八公開”。要重點對指標到校及藝術特長生、體育特長生等特殊類型考生資格、錄取要求、錄取結果的全部信息實行公示。
    市教委特別提出,要嚴格規(guī)范高中階段教育招生行為,對不具備基本辦學條件和招生辦學嚴重違紀的學校,要堅決停止招生和依法依規(guī)處理。此外,嚴禁封鎖高中階段教育學校招生信息;嚴禁任何學校以任何形式進行有償生源買賣;嚴禁送生或招生學校干涉學生自主填報志愿;嚴禁招生學校對考生及家長許諾提前錄取或進行不實宣傳;嚴禁委托中介機構參與招生工作;嚴禁在正式錄取前以任何形式收取與招生錄取掛鉤的任何費用;嚴禁以任何形式限制學生合理流動。
    新學期招生工作計劃篇八
    以區(qū)教育局20xx年工作要點為指導,以嚴謹務實的作風建設為核心,以完善規(guī)范的干部隊伍建設為基礎,以廉政建設為保障,堅持深入落實科學發(fā)展觀,堅持貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞教育教學這個中心工作,充分發(fā)揮黨總支在工作上的推動作用,方向上的保證作用,為學校的穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展提供有力的思想和組織保證。
    二、工作目標
    1、加強黨員學習教育活動,創(chuàng)新學習形式,突出學習的針對性和實效性。
    2、加強年級支部黨建工作,繼續(xù)深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動,著力推動“三個作用”的充分發(fā)揮。
    3、加強干部隊伍建設,發(fā)揮黨員在學校教育教學工作中的先鋒模范作用。強化黨員意識,充分發(fā)揮黨員的言行和人格魅力去影響和帶動教師,提高黨員在教師中的影響力。
    4、加強廉政建設,落實好黨風廉政責任制工作,健全黨風廉政監(jiān)督機制,規(guī)范學校領導干部的廉政、廉教行為。
    三、主要工作及措施
    (一)加強基層黨建工作,發(fā)揮“三個作用”。
    1、強化學習。一是進一步健全學習制度,明確學習要求,嚴格學習考評。政治和理論學習制度化、系列化、規(guī)范化,做到理論聯系實際,學以致用。要進一步增強領導干部學習的自覺性,加強黨性修養(yǎng),不斷提高廣大教師的思想水平和政治理論水平,增強教書育人的責任感。加強黨總支思想組織建設,使黨總支成為學校貫徹區(qū)教育局20xx工作要點的推動者和實踐者,成為學校發(fā)展的堅強的戰(zhàn)斗堡壘。二是組織黨員深入學習優(yōu)秀黨員的先進事跡,不斷增強黨員的黨性意識,繼續(xù)做好黨員示范崗工作,發(fā)揮黨員的先進模范作用。使每一名黨員都有責任和義務了解教職工的思想狀況和實際困難,在各項工作中黨員走在前面。
    2、教育教學是生命線,基礎黨建工作就是血液。本學期黨建工作要在鞏固“五個基本”“七個體系”的基礎上,認真實施《江夏區(qū)教育系統(tǒng)黨的基層組織年度工作目標考核評價細則》,繼續(xù)以創(chuàng)先爭優(yōu)為活動載體,充分發(fā)揮“三個作用”。建立重點工作、中心工作督查機制,重點督查班子集體及黨員干部教育教學崗位工作。
    (二)加強干部隊伍作風建設,發(fā)揮堡壘作用。
    1、進一步加強干部隊伍的作風建設。加強干部隊伍的思想作風建設,使干部隊伍做講大局、講團結、講穩(wěn)定、講發(fā)展的模范;加強民主集中制建設,堅持集體討論決定學校重大工作,使學校的管理工作更加民主和公開,科學和規(guī)范;加強黨風廉政建設,自覺接受全校教職工的監(jiān)督。
    2、強化干部隊伍的責任意識、進取意識、服務意識。工作中做到踏踏實實、認真負責、精益求精,要以高度的責任感做最好的工作,用最好的服務為教職員工排憂解難。要按黨員要求嚴于律己,始終堅持堅定的政治立場。要站在全局的高度思考問題,站在學校發(fā)展大局的高度思考工作,積極創(chuàng)新。
    3、進一步更新觀念,樹立四個意識。要牢固樹立政治意識、大局意識、中心意識、服務意識,進一步落實科學發(fā)展觀,在工作中展現學校領導干部良好的工作作風,富于創(chuàng)造性,把握規(guī)律性,不斷開拓學校教育教學工作的新局面。
    (三)加強黨風廉政建設,發(fā)揮示范作用。
    1、增強干部的廉潔自律意識,反腐倡廉,率先垂范。
    一是提高干部的精神境界,思想到位。我??傊猿职阉枷胝谓ㄔO放在干部隊伍建設的首位,以提高干部精神境界作為反腐倡廉的一項根本性措施,堅持不懈地抓實干部的政治理論學習,提高思想素質,以期達到政治上的清醒、堅定。二是清正廉潔、嚴于律己,行動到位。干部把好思想關,以身作則,增強自律意識,既是總支的要求,也是干部的自我表現約束。三是貫徹民主集中制,執(zhí)行政策、法規(guī),反腐倡廉,責任到位。
    2、專題研究,認真部署,健全并落實廉政制度。一是制定反腐倡廉工作實施計劃。二是嚴格執(zhí)行黨風廉政建設“八不準”的規(guī)定。完善《關于思想政治工作責任區(qū)的幾點規(guī)定》、《黨風責任制若干規(guī)定》等規(guī)定制度,使學校黨風廉政建設進一步制度化、規(guī)范化、科學化。學校黨風廉政建設由書記全面負責,紀檢委員和黨風監(jiān)督員負責檢查落實。
    3、拓寬渠道,強化群眾監(jiān)督機制。一是積極向全體教職工宣傳上級有關部門廉政政策、紀律,宣傳學校廉政規(guī)定、制度,接受群眾監(jiān)督。二是拓寬監(jiān)督評議渠道,充分利用一切時機聽取意見。
    4、規(guī)范自律,增強自我約束能力。根據上級要求和教師實際,制定各種規(guī)范教師自律的有關部門規(guī)定,并堅持“一評議、二自查、三總結”活動,不斷提高自我約束能力。
    (四)加強工青婦工作,強化民主管理。
    1、加強對工會、團隊工作的領導,充分發(fā)揮其工作優(yōu)勢,保證學校中心工作的完成。進一步加強基層民主政治建設,落實“一箱兩欄四會”制度,讓每一位教職工了解學校情況,學校重大工作及時向全校教職工通報,讓每一位教職工關心學校發(fā)展,積極參與學校建設。
    2、進一步加強師德建設。結合教師節(jié),大力表彰先進教職工,大力宣傳他們的先進事跡,大力宣傳學校十年來的發(fā)展和成就,增強全校教職員工的成就感,增強全校教職員工辦好學校的信心。
    (五)工作安排。
    2、3月
    1、制定20xx年黨總支工作計劃,黨員學習計劃,黨員干部行為準則;
    2、制定黨組織活動計劃;
    4月
    1、制定間周一次的學習計劃;
    2、整理黨總支材料檔案;
    3、全體黨員學習。
    5月
    1、召開黨員會議;
    6月
    1、召開總支會議討論新黨員發(fā)展工作;
    2、表彰黨員先進和優(yōu)秀工作者;
    3、準備“7.1” 建黨慶祝活動
    新學期招生工作計劃篇九
    新學期已經開始,作為體育部成員我們會認真吸取往屆體育部人成功舉辦活動的經驗,踏踏實實做好本學期體育部的工作,更好的展現出我院的的特色,展現出我院學生的'優(yōu)秀素質。
    1.積極參加組織各項體育活動
    2.督促分院各班級開展活動
    3.協(xié)助其他部門開展分院活動
    由于本學期hini病情影響,導致學期時間較短,所以這學期主要舉辦中小型比賽,積極宣傳大家參加比賽,調動所有同學的熱情。所以體育部初步擬定計劃如下:
    1.舉辦3對3籃球比賽及三分球大賽
    活動目的:以新學期同學互相了解,增進團隊精神,班級榮譽感。鍛煉身體為目的。
    活動時間及地點:?;@球場10.3---10.10
    比賽安排:(1)3對3籃球比賽以班為單位自行組建一支隊伍參加,不計人數。
    (2)三分球大賽由本班2男+1女組隊參加
    比賽方法及具體規(guī)則:
    1.比賽由抽簽分組,進行淘汰制比賽。積兩項比賽總分淘汰分低一組。
    2.三分球男生五點投擲,每點2個球。每球一分共十分。女生在罰球線共五球,每球2分,共十分。三人共計得分記入總分。
    3. 3對3半場比賽,勝出一方積十分。記入總分。
    (1)比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結束時才能換,進球也可以換人。
    換人最多十次。
    (2)一方投籃未進,由隊方搶到籃板球后,則需退到三分線后再進攻。
    (3)比賽中30秒球必須出手,否則為對方球。
    (4)暫停不停表,每隊暫停時間為四十秒。
    (5)各隊犯規(guī)由對方罰球2次。一球1分。隊員累計犯規(guī)五次罰出常
    (6)雙方進行四十分鐘比賽,中場休息5分鐘。如果到時間比分相同,進行五分鐘加時賽。
    2.舉辦足球比賽
    (1)采取抽簽分組制,以專業(yè)為單位。進行循環(huán)賽。出現隊伍進行淘汰賽。取前三名。
    (2)如有人數不足盡量調配。具體比賽規(guī)則略。
    3對3三分球積總分取第一名
    三分大賽三人積總分排名取第一名
    3對3班級積分取第一名
    足球賽取前三名
    具體的獎品獎勵討論決定。
    新學期招生工作計劃篇十
    承蒙各位領導信任,今年由我來擔任一年級的年級組長,說實在的我真的有點擔心,十位教師有九位是新來,教師之間不了解,學生又是來自不同的幼兒園,學習習慣的好壞和學習內容的參差不齊,我能帶好他們嗎?但我想,既然我接受了這個任務,我就要認真的把它干好。為了配合學校的教育教學工作,我制定以下年級工作計劃:
    在這一學期里,我將貫徹實行學校的“讓每個學生都能成功的'做點事,讓每位教師都能得到很好的發(fā)展”的辦學理念,加強學生的德育教育,營造良好的學習氛圍,讓孩子健康快樂的成長。
    1、作為年級組的帶頭人,高度的責任感是做好工作的先決條件。要有集體觀念,在個人利益與學校工作沖突時,要全力支持學校工作。率先垂范,無私奉獻,同時還要培養(yǎng)親和力,要服務每位教師,在人格上尊重教師,心理上接受教師,感情上親近教師,工作中要以身作則,注重身教,工作勤奮,任勞任怨。
    2、認真完成學校各處室布置的任務
    在工作中,要既重感情,又講原則,善于上下協(xié)調。公正是信任的基礎,作為一名年級組長,失去公正就很難讓人信服,過于強硬又不便于合作。在工作中既按原則辦事,又要有涵養(yǎng),對事不對人,學校決策的傳達、以及其他的事情的布置,年級組長必須善于上下協(xié)調,才能把工作抓緊、抓實、抓好。
    3、要作到與時俱進,學習先進的教學管理理念,提升自己的工作能力,這樣才會獲得其他老師的尊重,便于工作的開展。
    1、有一支過硬的班主任隊伍,年級的發(fā)展才可平穩(wěn)。結合學校的工作任務,在重大問題上整個年級組要與學校的方針達成共識,適時召開班主任會議,不僅傳達學校的通知,還能開展班主任工作經驗交流,形成向上的工作氛圍。
    2、在當今競爭激烈、學校上臺階的大背景下,能使大家心往一處想,勁往一處使,教學上夯實基礎,嚴抓課堂紀律,使整個年級學習、生活和諧有序發(fā)展。
    3、深入了解本組教師的思想情況,做好協(xié)調工作,增進團結,營造良好的工作氛圍,共同做好學校各科室交辦的工作。
    新學期招生工作計劃篇十一
    新的學年開始,文藝部的工作也將一步步步入正軌,對于文藝部的組建,以及今年工作的開展,我提出以下一些計劃。 對于文藝部的組建:
    (一)部門例會管理計劃
    (1) 每周舉行一次例會,針對活動時期可適宜的調整。
    (2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由,例會每次須到,多次不到者除名。若有事不能來時應向部長請假,經同意后方可。
    (3)嚴格遵守例會紀律。開會時態(tài)度嚴謹認真,做好會議記錄,討論時發(fā)言踴躍,積極主動,保證會議的嚴肅性和活潑性。
    (二) 干事培養(yǎng)管理計劃
    提高本部成員的自身素質,多給助理提供一些鍛煉的機會,使他們的才能得到充分發(fā)揮。
    (2)在每次例會中,我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權,把總結的機會留給干事,盡量讓他們發(fā)表好的意見,好的觀點,并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養(yǎng)。
    (3)每次活動的之前要詳細工作分配與干事,要求各有關干事,工作到位?;顒咏Y束要有工作總結。此外,還將積極配合校文藝活動。
    (三)部門內部管理計劃
    (1)加強與部門干事交流,營造團結一致的工作氛圍,有利于各項工作的順利開展
    (2)配合各系部搞好各項文娛活動。
    (3)加強與學校各文藝類社團的交流。
    (4)協(xié)助其他部門開展工作,共同完成系部的各項任務。
    (6)在工作中不斷發(fā)現自己的問題,總結經驗,以實事求是的、積極向上的工作態(tài)度面對新問題迎接新挑戰(zhàn)。
    對于本學期工作的開展:
    (一) 主持人大賽
    (1) 給廣大同學一個展示自我,挑戰(zhàn)自我的舞臺,以此鍛煉并提
    高我系學生的綜合素質,在豐富大家課余生活的同時,為系部文藝活動選拔優(yōu)秀主持人。
    (2) 初步將活動時間定為:初賽——三月中旬 決賽——三月
    底。
    (二) 積極配合系部其他部門的工作,促使我系活動更好的展開。
    (三) 積極配合院的活動,在四月份的文化藝術節(jié),充分發(fā)揮文藝部
    的特色,在為系部取得榮譽的同時,也為我院文藝活動的開展貢獻我們文藝部的一份力。
    以上是我文藝部本學期初步的工作計劃,若無太大的變動將嚴格
    按照計劃開展本學期的工作,同時,根據各部門要求和需要,密切配合學院的各項工作,并以實際工作中的變化和需要進行調整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在團隊協(xié)作的力量下,將文藝部工作開展的有聲有色,能夠真正起到活躍校園文化的作用,為同學們撐起一片快樂的藍天,共同訂做屬于我們的天空。
    新學期招生工作計劃篇十二
    新的一學期,綠風文學社將以落實校園文化建設,創(chuàng)建特色學校為工作核心,指導學生創(chuàng)作優(yōu)秀作品,豐富校園文化,活躍文化氛圍;開展形式多樣的活動,努力提高學生自主學習,合作交流以及分析和解決問題的能力,營造創(chuàng)作優(yōu)秀作品的競爭平臺,發(fā)揮綠風文學社的宣傳陣地作用,立爭使綠風文學社真正成為大學生們向往的習作殿堂。
    本學期,我們將以“打造書香榆林”為契機,開創(chuàng)性的把綠風文學社帶出榆林學院,帶出榆陽區(qū),讓綠風文學社的名字響徹榆林!更加努力的引導學生參與文學知識有關活動,為他們提供展示文學才華的平臺,讓他們盡情地表達對生活的真情實感,讓他們在活動中學會觀察,學會思考,學會感恩。 本學期,我們綠風文學社自己的報刊《綠風》將會如期和同學們見面。相信,這份報刊會為同學們提供更廣闊的交流與學習的平臺,成為廣大文學愛好者的好朋友。因此,我們會加大對文學社社員的培訓力度,讓他們成為此刊的骨干力量,加入到宣傳、創(chuàng)作與編輯的行列。
    四月份 1、召開本學期一次社干、社員會議,向社員公布本學期文學 社即將開展的活動,鼓勵社員以及對文學有興趣的大學生積極參與,上交作品。 2、《綠風》報刊編輯及其有關事項。 3、啟動文學知識娛樂活動。 4、策劃開展“文學娛樂競賽”活動。
    五月份 1、帶領綠風文學社的部分骨干組織成員在榆林部分地區(qū)如各個中學進行宣傳活動與報道,讓綠風文學社真正走出榆林學院,走出榆林區(qū),讓綠風的名字更加深入人心!
    六月份 1、總結表彰,對本學期積極參與文學社活動的社員進行表彰,優(yōu)秀社員在宣傳欄的“社團之星”欄目中進行介紹。 希望全校師生更積極主動地參與、支持綠風文學社的各項工作,讓綠風文學社這個舞臺吸引更多的中華兒女,以展示書香榆林的風采!
    綠風文學社
    二oxx年xx月xx日
    新學期招生工作計劃篇十三
    暑假敲著離去的鐘聲消失的無影無蹤,新的學期則快馬加鞭的同我一起來到學校。我們將和夏天告別,與秋天相擁,八月離去,迎來了九月,一個最美好的季節(jié)。別灰心,夏天的遺憾,一定會在秋天被溫柔化解。希望九月一切安好。與此同時,我也不能因假期離去而落入深淵,也得給自己立一個正正經經的學習計劃。
    這個假期,我每天只閱讀了一個小時,并沒有如愿以償的完成計劃。而這個學期,我決定要改過自新,洗心革面,哪怕是擠出芝麻點的時間,也要把書看看,而不是一味的排斥閱讀。沒有書,人就如同斷糧的乞丐,一無用處。所以我決定每天寫完作業(yè),便認真的閱讀1~2小時。不然我就真的堪比有名無實的巨嬰了。
    老師上課時講過“運動有助于身心平靜,身體健康?!比说囊簧?,并不是學習的機器,而是健康的代碼,生命的脊梁,人要有的不只是不屈的靈魂,還要有堅強的體魄。所以我決定從此以后吃完飯一定要去多運動運動,能站著絕對不坐著。
    新的學期,新的一天,我一定要努力學習,加油少年!
    新學期新計劃6
    時光如流水,暑假生活馬上就要接近尾聲了,我即將升入四年級了,我將以新的精神面貌跨進新的學期。
    第一,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,要力爭把老師課堂上講的`知識全部消化;對于疑難題目,要虛心向老師和同學請教。
    第二,要認真完成老師布置的所有功課,做到一絲不茍。
    第三,要做好語文課的課前預習。對于預習字詞,成語,要先把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著題目去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
    第四,多參加學校和班級組織的各項活動,與同學團結友愛。
    第五,利用節(jié)假日多聽英語,多看課外書,多參加社會實踐活動,不斷的豐富自己,提高自己。
    以上就是我的新學期計劃,我要朝著這個目標努力。
    新的學期開始了,同學們又投入到了緊張的學習當中。
    上學期,我學習很認真,聽課很專注,做作業(yè)也很認真,左后都仔細檢查,取得了很好的成績,但是在學習中還有不足之處,比如:考試時漏題、馬虎,有時候情緒很急躁。是優(yōu)點,我要繼續(xù)發(fā)揚;是缺點,一定在這學期把它克服掉。
    我的新學期計劃是:學習方面,每天堅持早讀,多讀一些經典美文。課前主動預習,上課認真聽講,積極發(fā)言,課后及時復習,溫故而知新;考試時認真做題,仔細檢查,做到“四不”,爭取每門都考滿分。
    除了學習,每天要拉20分鐘的小提琴,堅持練習書法,課余閱讀大量課外書。
    新學期招生工作計劃篇十四
    (一)對概念的掌握:兩個班上多數學生對數學概念的掌握不夠牢固,多數數學概念在學生的腦海中呈模糊、混淆狀態(tài)。對學過的概念,學生的鞏固和應用不夠;對在教學中即將生成的概念,教師應加大引導力度。
    (二)學生的計算能力:提高學生的計算能力是本班的一個重點,部分學生分數的加減法仍存在問題,在計算中粗心大意,不愛打草稿,常常自以為是,計算錯誤率相當高。
    (三)對應用題的掌握:應用題教學是兩個班的一個難點,多數學生一碰到應用題就感到頭疼,對應用題產生了畏懼感,且在實際操作中不去讀題,不去認真理解題意和分析應用題中的數量關系,部分學生是不知從何下手,應用題錯誤率仍然相當高。
    (一)教材的思想目標
    通過本冊數學教學,學生學習到觀察問題和思考問題的正確方法,受到辯證唯物主義的啟蒙教育;從一些新舊數字的對比中感受到今天幸福生活的溫暖,受到熱愛祖國,熱愛中國共產黨,熱愛社會主義的教育;了解勞動人民在平凡的工作崗位上為人類做出的偉大貢獻,受到熱愛人民的道德品質教育;知道愛惜錢物,勤儉節(jié)約,培養(yǎng)良好的養(yǎng)成教育;了解有關的動物、植物知識,培養(yǎng)愛護環(huán)境,保護生態(tài)的環(huán)衛(wèi)意識。
    (二)教材的雙基目標
    1、學生理解分數乘、除法的意義,掌握分數乘、除法的計算法則,比較熟練地計算分數乘、除法(簡單的能夠口算)。
    2、學生學會進行分數四則混合運算。
    3、學生理解比的意義和性質,會求比值和化簡比。
    4、學生掌握圓的特征,會用工具畫圓;掌握圓周長和圓面積的計算公式,能夠正確計算圓和周長和面積。
    5、學生初步理解軸對稱的意義,初步認識軸對稱圖形。
    6、學生能夠解答比較容易的一到二步計算和分數應用題,能夠綜合
    運用所學知識解決比較簡單和實際問題,能夠根據應用題的具體情況,靈活地選用算術解法和方程解法。
    7、學生理解百分數的意義,比較熟練地進行有關百分數的計算,能夠解決一些比較簡單的有關百分數的實際問題。
    (一)學會預習教材,能提出知識重點,自己是通過什么途徑理解的,還有哪些疑問。
    (二)每天進行口算速算練習,當天改完之后反饋給學生,通過這樣的強化練習提高學生計算的速度和正確率。
    (三)隨著年齡和能力的增長,學生學會通過查閱資料找出解決問題的方法,逐漸學會自主學習的方法和途徑。
    (四)一周三練。每周一三五的下午,讓學生進行筆算練習,本學期計算內容較多,特別是小數的計算,非常容易出錯,這個練習的目的就是強化所學,提高學生計算的能力。
    (五)教師作為課堂教學的指導者,以學生自主學習為主,主張?zhí)骄渴?、體驗式的學習方法,培養(yǎng)學生的動手操作能力和發(fā)散思維能力。
    (六)利用小組討論的學習方式,使學生在討論中人人參與,各抒己見,互相啟發(fā),自己找出解決問題的方法,體驗學習數學的快樂。
    (七)養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。