優(yōu)質(zhì)懷念戰(zhàn)友心得體會(huì)(模板19篇)

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    經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反思,我對(duì)自己有了更深刻的認(rèn)識(shí)。那么要寫一篇較為完美的心得體會(huì),我們應(yīng)該注意些什么呢?首先,需要做的是認(rèn)真地回顧自己所經(jīng)歷的學(xué)習(xí)和工作過(guò)程,分析其中的得失和收獲,并從中找出對(duì)自己有益的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。其次,要把握好心得體會(huì)的整體結(jié)構(gòu),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的連貫性。在寫作中,要注意避免主觀臆斷和情緒化的描述,注重客觀、理性的表達(dá)。此外,還要善于歸納總結(jié),將自己的心得體會(huì)進(jìn)行分類整理,以便更好地傳達(dá)給他人和為今后的學(xué)習(xí)和工作提供參考。以下是小編為大家整理的一些名人的心得體會(huì),希望對(duì)大家的成長(zhǎng)和發(fā)展有所助益。
    懷念戰(zhàn)友心得體會(huì)篇一
    在人生中,有一些人讓我們無(wú)論何時(shí)都難以忘記。他們是我們的戰(zhàn)友,與我們一起經(jīng)歷過(guò)許多艱難的時(shí)刻。回顧過(guò)去,我們懷念他們的陪伴和支持。在本文中,我將分享我的一些心得體會(huì),以此紀(jì)念我的戰(zhàn)友。
    首先,我認(rèn)為懷念戰(zhàn)友是一種珍貴的情感。我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的困難和挑戰(zhàn),我們攜手前行,互相扶持。在這個(gè)過(guò)程中,我們建立了一種深厚的情感,這種感情不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的沖淡而消失,相反它會(huì)變得更加堅(jiān)定。
    其次,懷念戰(zhàn)友也有助于我們更好地珍惜現(xiàn)在。人生苦短,我們應(yīng)該好好享受每一個(gè)瞬間。我們的戰(zhàn)友曾經(jīng)和我們一起經(jīng)歷過(guò)許多困難和風(fēng)雨,然而他們卻早已離開?;貞涍^(guò)去,讓我們懂得珍惜現(xiàn)在,不斷前進(jìn),為未來(lái)奮斗。
    與此同時(shí),我們也應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)來(lái)紀(jì)念我們的戰(zhàn)友。我們可以做一些事情來(lái)紀(jì)念他們的生命,以表達(dá)我們的感激之情。比如在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合下,向他們的家人轉(zhuǎn)達(dá)問(wèn)候;在公共場(chǎng)合下,為我們的戰(zhàn)友默哀;將我們的回憶和體會(huì)記錄下來(lái),以留作紀(jì)念。
    最后,懷念戰(zhàn)友也是對(duì)自我價(jià)值的肯定。我們?cè)谝黄饝?zhàn)斗,共同迎消挑戰(zhàn),這表明我們擁有堅(jiān)韌的意志和優(yōu)秀的品質(zhì)。懷念戰(zhàn)友,也是對(duì)我們自己的較量,我們可以通過(guò)這種方式來(lái)肯定自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    總之,懷念戰(zhàn)友是一種珍貴的情感,它讓我們不斷前行,為未來(lái)奮斗。我們應(yīng)該珍惜和他們一起經(jīng)歷過(guò)的時(shí)光,在實(shí)際行動(dòng)中紀(jì)念我們的戰(zhàn)友。我們應(yīng)該把這種情感傳承下去,以此表達(dá)我們對(duì)他們的感激之情。
    懷念戰(zhàn)友心得體會(huì)篇二
    懷念革命,是對(duì)過(guò)去時(shí)光的追思,對(duì)革命歲月中的種種記憶的回憶,更是對(duì)那段歷史一系列偉大成就的敬仰和感慨。革命是人類歷史上最為偉大的一段篇章,它改變了整個(gè)社會(huì)的面貌,解放了被壓迫的勞動(dòng)人民,為國(guó)家的繁榮和人民的幸福打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。懷念革命,意味著傳承革命精神,激勵(lì)人們繼續(xù)追求進(jìn)步,矢志不渝地為實(shí)現(xiàn)更加美好的社會(huì)而奮斗。
    第二段:懷念革命的勇氣與信念
    革命的道路上充滿了波折與挫折,然而那些參與革命的偉大先驅(qū)們始終堅(jiān)定地走在了前方。懷念革命,我們不能忽視的是那些英勇豪邁的革命先烈們。他們不懼困境,勇往直前,用鮮血和生命譜寫了革命的篇章。他們有的用犧牲樹立了英勇的榜樣,有的用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了各種挑戰(zhàn)。他們的豐功偉績(jī)令人敬佩,也激勵(lì)著后人,使我們更加堅(jiān)定地走在追求真理、正義和人民幸福的革命之路上。
    第三段:懷念革命的社會(huì)進(jìn)步
    革命不僅僅是一場(chǎng)政治運(yùn)動(dòng),更是社會(huì)進(jìn)步和文明發(fā)展的推動(dòng)力。革命所追求的血色革命和春天革命使世界看到了一個(gè)全新的希望。懷念革命不僅是對(duì)于那段歷史的回味,更是對(duì)于革命成果的珍視。革命使社會(huì)擺脫了封建主義的束縛,使國(guó)家煥發(fā)出新的生機(jī)和活力,將光明帶給了被壓迫和貧苦的勞動(dòng)者。懷念革命,意味著銘記歷史,珍惜今天的幸福,更努力為實(shí)現(xiàn)更加美好的未來(lái)而努力奮斗。
    第四段:懷念革命的深思熟慮
    懷念革命的同時(shí),我們也應(yīng)該深思熟慮地總結(jié)其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。革命是一場(chǎng)徹底的變革,需要具備正確的歷史觀和政治觀,需要有清晰的目標(biāo)和策略。歷史的發(fā)展告訴我們,革命并不是不痛苦的事情,而是一個(gè)經(jīng)歷大起大落、甚至付出犧牲的旅程。懷念革命,需要我們審視革命的目的和方法,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。只有通過(guò)深思熟慮,我們才能更好地為實(shí)現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步而努力。
    第五段:懷念革命的現(xiàn)實(shí)意義
    革命雖然是歷史的產(chǎn)物,但它的精神和價(jià)值觀念對(duì)今天仍然有著深遠(yuǎn)的意義。懷念革命,不僅是對(duì)逝去時(shí)光的回味,更是對(duì)未來(lái)美好生活的期許。革命的火種仍在燃燒,任重道遠(yuǎn),我們需要堅(jiān)定并不斷傳承和發(fā)揚(yáng)革命精神。懷念革命,意味著我們應(yīng)該用自己的努力和付出,為實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平、正義、和諧積極奮斗,為人民的幸福和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
    總結(jié):懷念革命,不僅是對(duì)歷史的回憶,更是對(duì)那段歷史中取得的偉大成就的頌揚(yáng)。革命的道路上充滿了挫折和困難,但革命先驅(qū)們不屈不撓地為了信仰與目標(biāo)而奮斗。懷念革命,需要我們總結(jié)歷史的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),銘記革命的目標(biāo)和意義,為實(shí)現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步而奮發(fā)努力。懷念革命,并不僅僅是為了回味過(guò)去,更是為了更美好的未來(lái)而堅(jiān)定自己的意志和行動(dòng)。只有這樣,懷念革命的精神才能轉(zhuǎn)化為實(shí)際的力量,創(chuàng)造出更加美好的社會(huì)。
    懷念戰(zhàn)友心得體會(huì)篇三
    第一段:人類歷史上,每一個(gè)偉大國(guó)家都曾經(jīng)歷過(guò)艱難的斗爭(zhēng),為了民族獨(dú)立和自由,無(wú)數(shù)的先烈們付出了巨大的犧牲和貢獻(xiàn)。懷念那些為國(guó)家和人民捐軀的先烈,不僅是表達(dá)對(duì)英雄的敬仰和紀(jì)念,更是從歷史中汲取力量,激勵(lì)我們奮發(fā)向前。我曾經(jīng)參觀過(guò)一些先烈紀(jì)念館,深深感受到他們的英勇事跡和無(wú)私奉獻(xiàn),從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
    第二段:在先烈紀(jì)念館中,我看到了許多令人感動(dòng)的場(chǎng)景和故事。那些壯烈犧牲的先烈們,他們舍棄了親情和愛情,舍棄了舒適和安逸,將自己的一切都獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民。他們用生命守護(hù)土地,用鮮血澆灌民族的希望,讓我深刻理解到了愛國(guó)主義的偉大意義。在先烈的墓碑前,我默默祭奠,向他們表示崇高的敬意和由衷的懷念。他們的英雄事跡永遠(yuǎn)銘刻在心,激勵(lì)著我為祖國(guó)的繁榮和人民的幸福不斷努力。
    第三段:懷念先烈不只是在紀(jì)念館中的一次心靈洗禮,更是一種對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的觸動(dòng)和鞭策。先烈們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想和信念,付出了一切,甚至是生命。他們的無(wú)私奉獻(xiàn)和堅(jiān)定信念是我們的學(xué)習(xí)對(duì)象和楷模。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要學(xué)會(huì)懷念先烈,不忘初心,堅(jiān)持自己的理想和追求,勇于承擔(dān)責(zé)任,做自己力所能及的事情。不管是在學(xué)習(xí)上、工作上還是生活中,我們都應(yīng)該堅(jiān)持不懈,不拋棄,不放棄,努力為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。
    第四段:懷念先烈不只是口頭上的莊重誓言,更是一種行動(dòng)和奉獻(xiàn)的表現(xiàn)。我們可以通過(guò)參加各種紀(jì)念活動(dòng),向先烈們致以崇高的敬意,也可以通過(guò)自己實(shí)際行動(dòng),傳承先烈的精神和價(jià)值觀。比如,積極參與社會(huì)公益活動(dòng),幫助有困難的人,奉獻(xiàn)自己的愛心和力量;比如,踏實(shí)學(xué)習(xí),磨煉自己的品格和能力,將來(lái)為國(guó)家和人民做出更大的貢獻(xiàn)。懷念先烈只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng),才能體現(xiàn)出真正的誠(chéng)意和敬意。
    第五段:懷念先烈是繼承和發(fā)揚(yáng)先烈精神的必要途徑。先烈們用生命和鮮血鑄就了我們現(xiàn)在的幸福生活,要銘記并懷念他們,就要通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),繼承并發(fā)揚(yáng)他們的精神。只有這樣,才能實(shí)實(shí)在在地將先烈們的崇高精神化為行動(dòng)力,推動(dòng)國(guó)家和社會(huì)的進(jìn)步。懷念先烈意味著時(shí)刻警醒自己,知行合一,將言行事跡與先烈精神相結(jié)合,做到明大德、守公德、嚴(yán)私德,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。懷念先烈,實(shí)際上就是懷念一種精神,一種值得我們終身學(xué)習(xí)和堅(jiān)守的信仰。
    總結(jié):懷念先烈,就是要緬懷他們的英勇事跡和無(wú)私奉獻(xiàn),從而汲取前人的智慧和力量,不斷進(jìn)取。他們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們,讓我們堅(jiān)定自己的理想和信念,為國(guó)家的繁榮和人民的幸福而不斷奮斗。通過(guò)懷念先烈,我們能夠更好地理解和珍惜當(dāng)下的幸福生活,也能夠更加自覺地為國(guó)家和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們懷念先烈,傳承英雄的精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗!
    懷念戰(zhàn)友心得體會(huì)篇四
    隨著時(shí)間的推移,我們的生活越來(lái)越快節(jié)奏,越來(lái)越繁忙,稀少了原本真實(shí)的情感,雖然我們可能已經(jīng)成為了成年人,但我們始終懷念著那段美好的童年時(shí)光。對(duì)于我來(lái)說(shuō),童年中最難以忘記的一幕是和爺爺一起在山里尋找原始森林藥材。是這段共同的經(jīng)歷和互動(dòng),讓我認(rèn)識(shí)到了童年更加美好的一面。
    第一段:童年時(shí)光的歡樂(lè)和感動(dòng)
    在我童年的時(shí)候,我和爺爺常常一起去山里尋找草藥,那時(shí)候的我還不懂什么是草藥,僅僅是因?yàn)槊看温牭綘敔斕崞鸩菟幍氖虑榫透械胶闷?,卻又不知道問(wèn)什么才好。直到有一天,爺爺帶我去山里采集草藥,對(duì)于那個(gè)小小的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一段難以忘記的回憶。雖然白天的陽(yáng)光有些讓人熱倒,但是有爺爺在我便感到既溫馨又安心。在草地上采草,沿著山路尋找藥材的時(shí)光總是那么開心而美好。
    第二段:家庭對(duì)于童年的重要性
    我的童年時(shí)光和家庭密切相關(guān),大概因?yàn)橹挥屑业臏嘏蛺鄄拍艹删土宋彝甑拇蟀肷?。從小到大,爺爺總是陪伴著我走過(guò)了許多美好的時(shí)光。每次看到爺爺在一旁默默支持我,欣賞著我做出的成績(jī),內(nèi)心總會(huì)涌起說(shuō)不出的感激。童年不光是有玩具玩或其它物質(zhì)享受,更重要的是那些陪伴我們走過(guò)來(lái)的人,我們一起共同經(jīng)歷的事情和我們成長(zhǎng)的環(huán)境。
    第三段:童年中未能體驗(yàn)的美好時(shí)光
    小時(shí)候,看過(guò)的電影唯一的同款就是芭比娃娃了。我記得那時(shí)候的我總是帶著我可愛的小公主外衣,來(lái)到小鎮(zhèn)上一個(gè)叫玩具啟蒙店的地方。每次看到那里琳瑯滿目的玩具都會(huì)讓我的心情愉快起來(lái)。在玩具店里,我可以看到各種各樣的玩具,也讓我明白了童年中不能錯(cuò)過(guò)的事物。
    第四段:珍惜回憶
    回憶是我們童年時(shí)光最珍貴的財(cái)富,也是我們心靈最令人感動(dòng)的事情。無(wú)論我們走到哪里,什么時(shí)候都回想起那些完美的時(shí)光,此刻不禁產(chǎn)生很多神奇的感慨。我感慨于將來(lái)還有那么多事情,感慨于曾經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了我們生命中一些更深刻和更美好的東西,這些東西將與我們一生相伴。
    第五段:我的感悟
    懷念童年,讓我們明白一個(gè)最重要的事情,那就是我們相互陪伴、一起經(jīng)歷種種的人,且那些人和我們相處的時(shí)間,才是童年中最美好而難以忘懷的?;叵脒^(guò)去,我明白了我的童年是由家庭和親人一起創(chuàng)造的,也讓我認(rèn)識(shí)到,那些珍貴的東西才是我們一生中最重要的東西,也是我們最不能失去的寶藏。我永遠(yuǎn)懷念童年,希望童心永駐,無(wú)論何時(shí)都能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美好,珍惜和擁有最純粹的感慨。
    懷念戰(zhàn)友心得體會(huì)篇五
    人類歷史上不乏犧牲和奉獻(xiàn)的英烈,把自己的生命獻(xiàn)給祖國(guó)和人民,成為最崇高的精神追求。然而,隨著時(shí)間的推移,在當(dāng)代我們可能會(huì)忘記他們的存在,忽視他們付出的代價(jià),而按照歷史慣例行事。但是,這樣的做法會(huì)讓我們失去一些重要的、精神上的資產(chǎn),我們必須懷念烈士來(lái)繼承和發(fā)揚(yáng)他們的遺志和精神。
    第二段:烈士的故事
    每個(gè)烈士都有自己的故事。他們有的年輕而充滿活力,但為了祖國(guó)和人民,不得不放棄自己的生命;有的則千辛萬(wàn)苦卓絕的成就,成為偉大的人物。我們向他們致敬,向他們學(xué)習(xí),懂得如何不怕困難和犧牲的決心,并在周圍的人身上找到生命的意義。
    第三段:諄諄教誨
    懷念一個(gè)烈士,是表現(xiàn)自己的責(zé)任、紀(jì)念他給社會(huì)造成的貢獻(xiàn),同時(shí)學(xué)習(xí)他的精神成果。我們應(yīng)該從烈士的事跡中發(fā)掘他們的精神追求和壯烈的犧牲精神,以此激勵(lì)自己。我們應(yīng)該做一個(gè)有責(zé)任心的人,尊重生命,尊重他人,珍惜和平,弘揚(yáng)正能量,堅(jiān)定我們的信仰。
    第四段:根據(jù)生命價(jià)值觀重新安排生活
    每個(gè)人都有屬于自己的價(jià)值觀。懷念烈士可以激發(fā)重塑個(gè)人生命價(jià)值觀的決心,并影響我們的生活方式。當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到烈士的工作成果、職業(yè)要求以及背后有深刻的文化和精神支柱時(shí),我們就可以開始重新設(shè)定和推進(jìn)自己的生活目標(biāo),做到積極進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)卓越成果。
    第五段:結(jié)語(yǔ)
    總的來(lái)說(shuō),懷念烈士能夠啟示我們堅(jiān)定信念、承擔(dān)責(zé)任、尊重生命、珍惜和平,樹立良好的人文價(jià)值觀和生命價(jià)值觀。烈士的事業(yè)和精神遺產(chǎn)是對(duì)我們這個(gè)時(shí)代和未來(lái)影響深正在的貢獻(xiàn),千萬(wàn)不要忘記通過(guò)學(xué)習(xí)致敬烈士來(lái)切實(shí)提高自己的思想境界。初心和信仰往往是引領(lǐng)我們奮斗和成長(zhǎng)的最重要的動(dòng)力,記住這一點(diǎn)也是我們永葆青春、闊步人生的必要條件。
    懷念戰(zhàn)友心得體會(huì)篇六
    懷念戰(zhàn)友是一種常見的情感表達(dá)方式,在中國(guó)文化中有著深厚的傳統(tǒng)。每個(gè)人都可能會(huì)在某個(gè)時(shí)刻感受到懷念戰(zhàn)友的情感,這種情感帶給我們的不僅是悲傷,更是對(duì)生命的思考和對(duì)未來(lái)的勇氣。
    我的懷念戰(zhàn)友經(jīng)歷是在大學(xué)時(shí)代,當(dāng)時(shí)我和一位同學(xué)非常投緣,共同打籃球,一起學(xué)習(xí)、生活。然而,不幸的是,他在一次意外事故中去世了,給我留下了無(wú)法愈合的傷痛。
    然而,隨著時(shí)間的推移,我逐漸發(fā)現(xiàn),懷念和悲傷,并不是無(wú)法挽回的過(guò)去,而是一種勇敢面對(duì)未來(lái)的方式。我開始學(xué)會(huì)在我的人生中,不斷推陳出新,盡力為原本的夢(mèng)想奮斗。在我的繼續(xù)學(xué)習(xí)和工作中,我始終能感受到我的好友的關(guān)注和支持,那種深深的情感始終伴隨著我。
    懷念戰(zhàn)友,是對(duì)逝去的人生的銘記,是對(duì)人生的充滿感悟。人生是一條漫長(zhǎng)的旅程,其中有些路段是充滿困難和挑戰(zhàn)的,但是我們心中的那份勇氣和信心,能讓我們走得更遠(yuǎn),也能讓我們理解其中蘊(yùn)藏的價(jià)值。因此,在懷念戰(zhàn)友的同時(shí),我們也深刻認(rèn)識(shí)到生命的可貴,懂得珍惜、感恩最親近的人,更加珍視自己的生命。
    在我的人生歷程中,懷念戰(zhàn)友一直是我前行的支撐,是我不斷尋求進(jìn)步、超越自我的動(dòng)力。每次想起那位兄弟時(shí),我總是能夠找到前進(jìn)的方向,因?yàn)槟欠萸楦薪o予我了無(wú)盡的勇氣和動(dòng)力。
    懷念戰(zhàn)友,在中國(guó)文化中具有無(wú)窮的魅力,在我們心中留下了深深的印記。今天我繼續(xù)前行,這份情感一直陪伴著我,如同永遠(yuǎn)不滅的火焰,給我以支撐和勇氣。感謝我的戰(zhàn)友,他讓我明白了生命的意義,讓我在生命的每個(gè)階段都能更好地理解和認(rèn)知自己的價(jià)值,他讓我成長(zhǎng),成為了一個(gè)更為完整的人。
    懷念戰(zhàn)友心得體會(huì)篇七
    戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,它帶來(lái)的不僅僅是無(wú)盡的殺戮和痛苦,更是那些無(wú)辜者的離去和那些戰(zhàn)友之間的深情相處。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,許多人失去了親人,而在戰(zhàn)友之間,也有著不少深深的感情。今天,我想分享一下我心中那些已逝去的戰(zhàn)友們是如何在我的思想中留下永恒的印記。
    我和我的戰(zhàn)友們,曾一起并肩作戰(zhàn),面對(duì)的是殘酷的敵人和不卑不亢的環(huán)境。在這個(gè)過(guò)程中,我們一起見證了生命從極致奮斗到終極的輪回過(guò)程,也因?yàn)檫@份感情,在日后的生活中一直難以忘懷。
    我們共同度過(guò)的那些歲月,是我人生中最寶貴的財(cái)富。在生命輪回的漩渦中,我們雖然不知不覺分開,但我們心中的那份深深感情卻是如此清晰,久久難以忘懷。當(dāng)我在夜晚孤獨(dú)地坐在窗前思考人生時(shí),那些戰(zhàn)友的身影總是在我的腦海中浮現(xiàn),我知道,那份深深的感情,永遠(yuǎn)都是我心中的不朽之物。
    在那個(gè)特殊的年代,我們享受的是無(wú)法用言語(yǔ)形容的默契和那種強(qiáng)烈的信任。因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)承擔(dān)著同樣的重任,所以我們能夠更好地理解和呵護(hù)彼此,我們之間有一種難以言喻的默契和不言而喻的親密。
    戰(zhàn)友,是一種不能用任何言語(yǔ)表達(dá)的情感。只有經(jīng)歷過(guò)生死與共的時(shí)刻,我們才能意識(shí)到,一生中最重要的絕不是衣食住行,而是那份深深的感情。而戰(zhàn)友之間因?yàn)楸舜说墓陋?dú)和相互的理解而產(chǎn)生的情感,是我們生命中最寶貴的財(cái)富。
    如今,這份感情盡管已經(jīng)成為了過(guò)去時(shí),但我卻依然常常懷念著那些昔日的戰(zhàn)友們。他們或許已經(jīng)不在人世,但他們的影響卻依然無(wú)法磨滅。今后的歲月中,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻懷念他們,也會(huì)不斷地回憶和品味那些同曾一起揮灑汗水和刀痕的年日。
    最后,我想和那些已經(jīng)離去的戰(zhàn)友說(shuō)聲謝謝。謝謝你們?cè)?jīng)的陪伴,感謝你們的付出和努力,你們永遠(yuǎn)活在我的心中,我會(huì)不斷地懷念你們。
    懷念戰(zhàn)友心得體會(huì)篇八
    在生命的旅途中,我們經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的事情,無(wú)論是好是壞,都會(huì)留下深深的印記。其中,最深刻的可能就是那些我們不得不揮之不去的回憶了吧。在歲月的長(zhǎng)河中,隨著時(shí)間的推移,我們常常會(huì)想起那些過(guò)往的曾經(jīng),一種熟悉而溫暖的情感充斥著心間,讓我們不由自主地沉浸其中,滿懷感慨。懷念是一種非常溫暖而寶貴的情感,是我們生命中最美好的余味,下面,我來(lái)分享一下我的個(gè)人體會(huì)和想法。
    一、懷念是一種交流心靈的方式
    人生有很多時(shí)候,有些感受、有些情感,只有懷念才能夠讓我們重新體驗(yàn)。那些曾經(jīng)與自己擦肩而過(guò)的人和事,都留下了無(wú)數(shù)精彩的瞬間。在這些瞬間里,我們?cè)?jīng)體驗(yàn)過(guò)歡笑、淚水、溫馨、感動(dòng)、愉悅等等各種不同的情感。而懷念正是讓我們撿起那些曾經(jīng)的點(diǎn)滴,重新敞開心扉,分享內(nèi)心的感受,爆發(fā)出更加豐富多彩的想象力和創(chuàng)造力。
    二、懷念是一種重拾巨大人生能量的方式
    過(guò)去的事情可能是不完美的,但是,在懷念過(guò)去時(shí),我們常常能夠發(fā)現(xiàn)那些未曾被我們關(guān)注的美好瞬間,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)生命的美好。這樣的懷念能夠給自己注入正能量,激發(fā)起自己內(nèi)心潛在的活力和動(dòng)力,重拾對(duì)未來(lái)的信心,讓自己變得更加積極向上,追求更加美好的未來(lái),創(chuàng)造更加美好的人生。
    三、懷念是一個(gè)深挖人生意義和價(jià)值的方式
    每一個(gè)人的人生都充滿了各種 各樣的經(jīng)歷和故事。不管這些經(jīng)歷和故事是好的還是壞的,它們都是一個(gè)人人生中的重要部分。在懷念過(guò)去時(shí),我們常常會(huì)回顧自己人生的軌跡,想一想自己曾經(jīng)的理想和目標(biāo),回憶起那些曾經(jīng)奮斗過(guò)的經(jīng)歷和過(guò)程。這些回憶可以讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)自己的人生意義和價(jià)值,更好地明確自己的人生方向和目標(biāo)。
    四、懷念是一個(gè)充滿感恩和珍惜的過(guò)程
    對(duì)于我們?cè)?jīng)擁有的一切,無(wú)論是好是壞,我們都應(yīng)該心存感恩和珍惜。懷念過(guò)去時(shí),我們常常會(huì)深刻地認(rèn)識(shí)到自己曾經(jīng)所擁有的那些東西或人,他們是自己人生中的重要部分,他們給了自己生命的渴望和動(dòng)力,讓自己得以成為現(xiàn)在的自己。因此,感恩心和珍惜情感也是懷念的重要部分,形成一個(gè)正向的循環(huán),讓自己的內(nèi)心更加平和安寧。
    五、懷念是一個(gè)自我超越的過(guò)程
    當(dāng)我們回溯過(guò)去的時(shí)候,從回憶與感受到思考與學(xué)習(xí),這些過(guò)程可以啟迪我們對(duì)自己生命的認(rèn)識(shí),激發(fā)更深刻的問(wèn)題和更廣闊的知識(shí)面,讓自己學(xué)習(xí)到更多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。因此,懷念過(guò)去也是一個(gè)自我超越的過(guò)程,讓自己認(rèn)識(shí)到更多的未曾想到的自己,較早地學(xué)習(xí)到更多的經(jīng)驗(yàn)和營(yíng)養(yǎng),從而更好地走向未來(lái)。
    總之,懷念是一種非常寶貴的情感,可以讓我們回顧過(guò)去,找尋內(nèi)心的感受和追求。在懷念過(guò)去的過(guò)程中,我們可以激勵(lì)自己重拾巨大的人生能量,挖掘人生意義和價(jià)值,感恩并珍惜人生中的一切,形成一個(gè)自我超越的過(guò)程,讓自己能夠成為更加優(yōu)美、更加充實(shí)的自己。因此,讓我們珍愛懷念,把它當(dāng)做一種人生的動(dòng)力來(lái)源,為我們自己的成長(zhǎng)和生命注入更加深刻的意義和價(jià)值。
    懷念戰(zhàn)友心得體會(huì)篇九
    懷念是一種復(fù)雜的情感,它不僅涉及到過(guò)去的經(jīng)歷,更代表著對(duì)過(guò)去的懷念和追憶。而懷念心得體會(huì)則從一種更深層次的角度去體察懷念這種情感。在我們的成長(zhǎng)和生活中,我們不斷地經(jīng)歷著各種人和事,這些經(jīng)歷不只是回憶,還帶給我們珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)和深刻的體驗(yàn)。在這篇文章中,我將分享我的懷念心得體會(huì),并闡述懷念的重要性。
    第二段:懷念意味著珍惜
    懷念可以理解為對(duì)過(guò)去的珍惜和回憶。我們懷念某個(gè)人或某個(gè)時(shí)刻,是因?yàn)閷?duì)它有著深刻的感受和情感。懷念不只是一個(gè)回憶的過(guò)程,也是對(duì)過(guò)去感受的深入思考和解析。當(dāng)我們深入思考過(guò)去的經(jīng)歷時(shí),我們也能找到其中的價(jià)值和意義。懷念讓我們更好的珍惜當(dāng)下,更好的把握未來(lái)。正因?yàn)閼涯睿覀儾拍芙o予自己更多的愛和關(guān)注。
    第三段:懷念讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)
    人生中不僅有美好的回憶,還有許多挫折和痛苦,不過(guò)正是因?yàn)橛羞@些經(jīng)歷,我們才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。懷念就是自己人生歷程中堅(jiān)持不懈的一個(gè)見證,它提現(xiàn)出我們?cè)?jīng)的付出和努力。當(dāng)我們想起困難時(shí),需要勇敢的面對(duì)它;當(dāng)我們想起戰(zhàn)勝挫折時(shí),我們會(huì)感覺更加自信和勵(lì)志。
    第四段:懷念推動(dòng)我們前進(jìn)
    懷念讓我們更加確定自己前進(jìn)的路。當(dāng)我們回想過(guò)去的心路歷程,哪怕是一段簡(jiǎn)單的人生經(jīng)歷,我們也會(huì)對(duì)自己的成長(zhǎng)路徑有更加清晰的認(rèn)識(shí)。懷念也讓我們了解自己的缺點(diǎn)和不足。我們可以通過(guò)這些經(jīng)歷來(lái)了解自己的弱點(diǎn)和挑戰(zhàn),從而提升自己的能力。懷念不僅僅是回顧過(guò)去,更是以此來(lái)推動(dòng)自己更好的前進(jìn)。
    第五段: 懷念是珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)
    人生就像一本書,而懷念則是書中的一頁(yè),記錄著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在我們?nèi)松哪骋粋€(gè)階段,我們對(duì)于某個(gè)人或事的懷念變得濃郁起來(lái)。其實(shí),這種懷念也是極為珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)。我們可以通過(guò)身處不同的環(huán)境來(lái)發(fā)現(xiàn)身上的變化和成長(zhǎng),并為自己人生的下一個(gè)階段做準(zhǔn)備。我們不需要回避懷念,我們應(yīng)該享受這份情感帶來(lái)的美好和智慧。
    總結(jié):
    懷念是珍貴的人生經(jīng)驗(yàn),它讓我們珍惜過(guò)去,更加堅(jiān)強(qiáng)鼓舞,更好的前進(jìn)。懷念可以推動(dòng)我們身處挫折時(shí)行動(dòng)起來(lái),也會(huì)為我們走向下一個(gè)代表性的階段做好充分的準(zhǔn)備。請(qǐng)你在懷念中混合一份智慧,帶著對(duì)未來(lái)的期盼和樂(lè)觀前行。
    懷念戰(zhàn)友心得體會(huì)篇十
    “才女”老師“挑大梁”
    俗話說(shuō):“技多不壓身?!蔽岚嗬蠋熆芍^多才多藝,平時(shí)排個(gè)節(jié)目,任老師儼然成了一名舞蹈教練,想動(dòng)作,揪舞姿,樣樣在行?!巴忍Ц撸√ь^挺胸!腰!注意腰要直!別像個(gè)豆芽菜似的!你……”瞧,任老師正挨個(gè)找出同學(xué)的毛病,這個(gè)腹收不進(jìn)去,那個(gè)腿抬不起來(lái),這個(gè)眼神空洞、毫無(wú)感情,那個(gè)神情僵硬、目光呆滯?;蚴且蚋恼嗣?;或是因不想讓辛苦的老師失望,整個(gè)萎靡不振的班級(jí),經(jīng)過(guò)兩三天的練習(xí),變成了一支紀(jì)律嚴(yán)明、配合默契的“軍隊(duì)”!
    而一次又一次的榮譽(yù)不只是因?yàn)槲覀兊目炭嗑毩?xí),任老師費(fèi)盡心思地排舞,不辭辛苦地帶領(lǐng)我們練舞,這些更是奪得輝煌的關(guān)鍵。正因如此,“才女”稱號(hào)非任老師莫屬!
    刀子嘴,豆腐心
    六年時(shí)光,任老師給我最大的印象是“刀子嘴,豆腐心”。每每說(shuō)到氣頭上,會(huì)鬧得所有人都臭著張臉,上課氣氛也冷如冰霜,如同箭在弦上,一觸即發(fā),同學(xué)門都小心翼翼的。記得一次練習(xí)詩(shī)朗誦,幾次音不到位,任老師親自示范多次,最后氣急了說(shuō):“我再也不陪你們練了,反正也是對(duì)牛彈琴!以后我再也不管你們了!”雖然嘴上這樣說(shuō),但還是一次次揪音、示范。練習(xí)后,不忘提醒一句:“回家記得買潤(rùn)喉片吃上,不然嗓子會(huì)上火的!”
    有人曾說(shuō):“鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花”,您為我們的付出,我們看在眼里,刻于心間,我們?cè)?jīng)常常惹您生氣,請(qǐng)您原諒我們的不懂事,我們愛您,任老師,刀子嘴、豆腐心的母親!
    懷念老師初二作文2
    記得在三年級(jí)的時(shí)候,我們換了一個(gè)數(shù)學(xué)老師。開始,看他的模樣覺得他可能很壞。他腦袋不大,長(zhǎng)著一對(duì)小巧玲瓏的耳朵。我們心想可能是因?yàn)槲覀冊(cè)诙昙?jí)時(shí),全科都考了全鄉(xiāng)倒數(shù)第一名的原因吧,才派來(lái)一位嚴(yán)厲的老師來(lái)管教我們的吧!我們果然沒有猜錯(cuò),他每一節(jié)課都要批評(píng)學(xué)生,所以我們一直都害怕上他的課。可能是因?yàn)樗且晃荒欣蠋?,平時(shí)對(duì)我們也不是多么的關(guān)心。但是對(duì)我們的課程從不耽誤,批改作業(yè)時(shí),一個(gè)問(wèn)題也不放過(guò)。因此我們班的成績(jī)從此天翻地覆了,有倒數(shù)第一轉(zhuǎn)化成全鄉(xiāng)的正數(shù)第一。我們也開始漸漸的喜歡上了這位老師,我們和他經(jīng)常打打球,跑步一起跑,并且有時(shí)還坐下來(lái)聽他講一些他過(guò)去的故事。就這樣,我們?cè)谡n上也就不怎么拘束了。
    可好景不長(zhǎng)。
    那是四年級(jí)剛開學(xué)的一天,我來(lái)到學(xué)校,看到同學(xué)們都垂頭喪氣,沒有了往日的喧嘩,而是安安靜靜的,我不知道發(fā)生什么事情,當(dāng)我正迷惑的時(shí)候,一個(gè)噩耗傳進(jìn)我的耳朵:我們的數(shù)學(xué)老師因一次事故,永遠(yuǎn)的走了,離我們遠(yuǎn)去。我呆若木雞,我們班那朗朗的讀書聲沒有了,就在全班同學(xué)痛苦的時(shí)候,我們的班長(zhǎng)說(shuō)了一句:“我們?yōu)槔蠋熧I束花送去吧!”第二天,我們就懷著無(wú)盡的痛苦心情送走了老師。
    他激勵(lì)了我們,教育了我們,改變了我們,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的——敬愛的數(shù)學(xué)老師。
    我們只能祝愿您在天堂會(huì)快樂(lè),一切都好!
    懷念老師初二作文3
    金老師是一,二年級(jí)教我的語(yǔ)文老師。
    剛步入學(xué)校的時(shí)候,我是一個(gè)年幼無(wú)知的孩子。初入小學(xué),什么都不懂,也不認(rèn)識(shí)什么人,所以便不怎么愿意說(shuō)話。
    我由于不怎么喜歡說(shuō)話,個(gè)子中等,長(zhǎng)相又一般,所以經(jīng)常容易被人忽慮,但金老師卻不會(huì)。
    聽了老師的話,我倍增信心,沒過(guò)幾天便把它們?nèi)渴熳x了,而且還全不背熟了。從此我的語(yǔ)文總是遙遙領(lǐng)先。
    懷念老師初二作文4
    秋雨淅淅瀝瀝地下著,不知不覺間,我又走到了熟悉的校園,往事又一幕幕展現(xiàn)在我眼前。記得那時(shí)候,父母親都忙于工作,有時(shí)兩三天都見不到一面。
    那天,放學(xué)時(shí)天已黑了,還下著傾盆大雨,路上只有我一個(gè)人在瘋狂地奔跑,想著班上的同學(xué)都有父母接送,而自己只能冒著雨回家。心里一難受,眼淚也就模糊了我的眼睛。我就這樣不知方向地狂奔著。突然,一聲巨大的急剎車聲在我耳邊響起,在寂靜的街道上,它顯得特別刺耳。
    當(dāng)我一睜開眼睛看見的竟是薛老師蒼白而擔(dān)憂的臉,兩個(gè)大大的黑眼圈說(shuō)明她一夜未眠。由于司機(jī)及時(shí)剎住車,我撞得也不是很嚴(yán)重,腿部撞裂了一條骨頭,醫(yī)生說(shuō)過(guò)兩個(gè)月就可以痊愈了。父母到外地出差,照顧我的責(zé)任也就由薛老師擔(dān)負(fù)了。白天薛老師就到學(xué)校去上課,晚上就給我補(bǔ)課,而且三餐全包。每天三更半夜,我醒來(lái)的時(shí)候薛老師房間的燈總是亮著。每一次薛老師給我補(bǔ)課時(shí)都很有耐心,當(dāng)我看出她的疲倦、讓她休息的時(shí)候,她總笑著對(duì)我說(shuō):“不要緊?!?BR>    這天晚上,薛老師卻遲遲沒到。10分鐘、20分鐘、30分鐘,整整60分鐘過(guò)去了,卻仍不見薛老師的身影。薛老師一向都是很準(zhǔn)時(shí)的,我感到了一種異常的不安。
    第二天,班長(zhǎng)李萍來(lái)了,告訴我薛老師在課堂上暈倒了,醫(yī)院檢查出薛老師得了絕癥,并且已是晚期。這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂,我想哭。
    時(shí)間過(guò)去了5年,如今我快要高中畢業(yè)了,帶著對(duì)母校的依戀,帶著對(duì)老師的思念,我正朝著自己人生的目標(biāo)而加倍努力。
    薛老師,您知道嗎?您與世長(zhǎng)辭的5年里,您的學(xué)生沒有忘記過(guò)您。
    懷念戰(zhàn)友心得體會(huì)篇十一
    今天我說(shuō)課的內(nèi)容是《秋天的懷念》。這篇課文選自s版語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)教科書十一冊(cè)第12課。下面我從教材、教法與學(xué)法、教學(xué)設(shè)計(jì)思路及關(guān)鍵處處理這幾個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)課。
    (一)關(guān)于課題
    《秋天的懷念》是史鐵生寫的一篇懷念母親的散文。課文講述了一位重病纏身的母親體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子、鼓勵(lì)兒子要好好活下去的故事,歌頌了母愛的偉大和無(wú)私。作者借助對(duì)幾件平常小事的細(xì)致描寫,表達(dá)了母子之間的深情。文章語(yǔ)言樸素真切,意味深遠(yuǎn),寄悲觀于從容,蓄智慧于認(rèn)真的人生思考之中。
    (二)教學(xué)目標(biāo):
    對(duì)于六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),理解文章的主題并不難,但如何使學(xué)生的內(nèi)心真正受到震撼,從而感恩母親,熱愛生活呢?依據(jù)教材特點(diǎn)、學(xué)情以及新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教學(xué)目標(biāo)所作的三維要求,我把教學(xué)目標(biāo)定為:
    1.學(xué)會(huì)本課生字新詞,理解課文內(nèi)容。
    2.體會(huì)作者怎樣通過(guò)母親的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)這些細(xì)節(jié)描寫來(lái)感悟母愛的無(wú)私、偉大
    3.引導(dǎo)學(xué)生研讀文本,激發(fā)學(xué)生的感恩情懷,引發(fā)學(xué)生對(duì)生活態(tài)度的積極思考,關(guān)注對(duì)“好好兒活”意義的探尋。
    (三)重點(diǎn)和難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生讀懂課文,理解課文內(nèi)容,從中感悟蘊(yùn)含在字里行間的那份毫不張揚(yáng)的母愛,引發(fā)學(xué)生對(duì)生活態(tài)度的積極關(guān)注,關(guān)注對(duì)“好好兒活”意義的探尋。
    (一)教法:
    1.圍繞本課的教學(xué)目標(biāo),抓細(xì)節(jié)之美,品言語(yǔ)之情,
    悟人生之道。
    2.緊扣新課標(biāo)的閱讀訓(xùn)練重點(diǎn),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),對(duì)話為主線。
    (二)學(xué)法:
    1.引導(dǎo)學(xué)生在讀中品、品中讀,從而體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
    2.引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用“剖析重點(diǎn)詞句,理解文章內(nèi)容”的方法,自讀、自悟,在閱讀實(shí)踐中逐步掌握閱讀方法,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,從而提高理解和運(yùn)用語(yǔ)言文字的能力。
    學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體,語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)以學(xué)生自讀、自悟、自主探究為藝術(shù),因此,我的教學(xué)過(guò)程預(yù)設(shè)為五個(gè)環(huán)節(jié)。(課件)
    (一)課外引讀,激情導(dǎo)入
    教師先簡(jiǎn)介史鐵生的生平再出示他在作品《合歡樹》中懷念母親的句子:
    (幻燈片《合歡樹》片段)
    讓學(xué)生默讀這段話,并說(shuō)說(shuō)從中讀懂了什么?介紹作者的同時(shí)也介紹作者的作品,很自然地把課外讀物引入課堂,讓學(xué)生對(duì)史鐵生的作品有一個(gè)初步印象。再?gòu)倪@一段話引伸到本文的學(xué)習(xí)(教師板書課題:
    (板書:12 秋天的懷念)
    (二)初讀課文,初步感知“愛”。
    通過(guò)第一遍初讀課文,梳理課文內(nèi)容,討論對(duì)母親的初步印象,使學(xué)生對(duì)文章有個(gè)整體印象,抓住文章中心“母愛”。
    (三)精讀課文,深層感悟母愛的偉大。
    在這篇文章中,“好好兒活”出現(xiàn)了兩次(板書),體現(xiàn)的是母親對(duì)孩子的愛,體現(xiàn)的是子女勇敢面對(duì)生活的信念,也是我們每個(gè)人應(yīng)該擁有的人生態(tài)度,這就是本文的社會(huì)意義所在。所以,我抓住“好好兒活”這句話,層層深入進(jìn)行如下三個(gè)層次的教學(xué)設(shè)計(jì)。
    1.理解兩次看花,感受“娘倆”的好好兒活;(板書:娘倆兒)
    這一層次重點(diǎn)探討媽媽說(shuō)的“咱娘兒倆兒好好兒活”是在什么情況下說(shuō)的?母親為什么幾次三番要帶兒子去看花?適時(shí)出示課件,介紹作者資料,幫學(xué)生理解作者當(dāng)時(shí)的心情會(huì)怎樣?同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生體會(huì)母親所說(shuō)的“好好兒活”的含義,從而體會(huì)母愛。
    2.指導(dǎo)閱讀賞菊部分,探究“我倆”的好好兒活;(板書:我倆兒)
    先指導(dǎo)學(xué)生讀書,然后組織學(xué)生討論母親非要兒子去看菊花的用意。學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上,帶著自己對(duì)人生的感悟再讀這句話。最后,通過(guò)賞析作者作品和交流查閱的作者近期資料,使學(xué)生進(jìn)一步理解“我倆兒要好好活”的內(nèi)涵。
    3.升華感情色彩,思考“我們”的好好兒活。(板書:我們)
    回過(guò)頭來(lái)再看課題,讓學(xué)生思考《秋天的懷念》中懷念的究竟是什么?跳出文本,指導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)理解“好好兒活”的社會(huì)意義,指導(dǎo)學(xué)生確立正確的人生態(tài)度。
    (四)總結(jié)全文,回扣中心,拓展思考
    對(duì)于這一部分的教學(xué),我準(zhǔn)備通過(guò)“談感受,送名言,悟母愛”三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)進(jìn)行。在學(xué)生有所感悟的同時(shí),送給學(xué)生泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)的一句話:每次,醒來(lái)之后發(fā)現(xiàn)自己還活著,這本身就是奇跡。(課件出示)讓學(xué)生感受到生命的價(jià)值,同時(shí)深入體會(huì)母親的良苦用心,突出偉大而崇高的母愛,并且把自己對(duì)母親的愛通過(guò)文字表達(dá)出來(lái)。這部分的教學(xué),目的在于鍛煉學(xué)生的口頭表達(dá)能力,邏輯思維能力及學(xué)生的寫作能力,提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素質(zhì)。
    (五)課后練習(xí)
    根據(jù)新課標(biāo)的要求:通過(guò)語(yǔ)文學(xué)習(xí),使學(xué)生具有適應(yīng)實(shí)際需要的閱讀能力、寫作能力、口語(yǔ)交際能力。因此,我為學(xué)生布置了三項(xiàng)練習(xí),力求讓學(xué)生說(shuō)、讀、寫三方面能力得到發(fā)展。
    1.表達(dá)練習(xí):結(jié)合你對(duì)史鐵生的了解及今天你在課堂上的所學(xué),把這篇課文講述給你的父母聽,一定要說(shuō)說(shuō)自己學(xué)后的感受。
    2.寫作練習(xí):回顧母親愛你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié),寫一篇習(xí)作,體裁不限,但一定要表達(dá)出自己的真情實(shí)感。
    3.閱讀練習(xí):在課余時(shí)間,閱讀史鐵生的其他作品
    引出句子:母親撲過(guò)來(lái),抓住我的手,忍住哭聲說(shuō):“咱娘兒倆在一塊,好好兒活,好好兒活!……(課件)抓住三個(gè)動(dòng)詞“撲”“抓”“忍”,先讓學(xué)生體會(huì)到母親要“撲”滅兒子想死的心,“抓”住兒子活下去的欲望,再是對(duì)“忍”的品味。
    這里先讓學(xué)生小組討論:母親“忍”住的究竟是什么?(課件)然后緊緊圍繞“忍”,牽一發(fā)動(dòng)全身,引導(dǎo)學(xué)生一層一層地體會(huì)意思,每體會(huì)到一層就把體會(huì)到的意思 “送進(jìn)去”讀出來(lái)。一次一次的讀,一波一波地把情感催過(guò)來(lái)。既培養(yǎng)了學(xué)生的朗讀能力,又讓學(xué)生強(qiáng)烈地感受到要“好好兒活”的含義。這樣,母親的“苦上加苦”,“苦口婆心”與“良苦用心”不僅送進(jìn)了兒子的心里,更送進(jìn)了孩子們的心里。
    最后提問(wèn):這“忍”中透著的是看不見的愛,那么“咱娘倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”,這 “好好兒活”究竟要告訴兒子什么呢?把教學(xué)主題由“母愛”升華為“好好兒活”,使語(yǔ)言和思維,朗讀和感悟有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
    (二)精讀課文第二層次,探究“我倆兒”的好好活。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我指導(dǎo)閱讀兄妹倆賞菊部分,通過(guò)對(duì)景色的感受,理解“我倆的好好兒活”。
    同學(xué)們,母親去世七年之后,作者寫了這篇文章,結(jié)尾就落在這里——“要好好兒活”。那么,他究竟懂得了要怎樣才是好好兒活嗎?我們一起來(lái)讀讀描寫菊花的句子。(課件出示:黃色的花淡雅、白色的花高潔、紫色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開得爛漫。)讓學(xué)生借著菊花的“淡雅、高潔”等體會(huì)到人活著的各種滋味,進(jìn)行個(gè)性理解,然后帶著自己的理解再讀讀這句話。
    伴隨著生命的腳步,作者如菊花一樣,潑潑灑灑,開出了他人生的爛漫之花。所以,33 年之間,他懂得了這句話的含義,懂得了自己該用怎樣的行為走出這“好好兒活”。我們來(lái)默讀他在《病隙碎筆》中的這段話,看看他對(duì)“好好兒活”的理解到了怎么樣的一種境界。(出示課件:生病也是生活體驗(yàn)的一種,甚或算得一項(xiàng)別開生面的游歷……剛坐上輪椅時(shí),我老想,不能直立行走豈非把人的特點(diǎn)搞丟了?便覺天昏地暗。等到生出褥瘡一連數(shù)日只能歪七扭八地躺著,才看見端坐的日子其實(shí)多么晴朗。后來(lái)又患尿毒癥,經(jīng)?;杌枞徊荒芩枷?,就更加懷念起往日時(shí)光。終于醒悟,其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的,因?yàn)槿魏螢?zāi)難的前面都可以加上一個(gè)“更”字。生病的經(jīng)驗(yàn)是一步步懂得滿足……)用《病隙碎筆》中的話,告訴學(xué)生,作者對(duì) “好好兒活”的理解達(dá)到了更高的境界。由教學(xué)文本走向課外讀物,把學(xué)生引向更豐富、更寬闊的天地。因他對(duì)生命的理解,我愿意鄭重地向大家推薦這幾本專著 —— (課件出示:推薦書目:《我與地壇》、《病隙碎筆》、《務(wù)虛筆記》)
    先指導(dǎo)學(xué)生自己讀,然后指名讀,如果學(xué)生讀得不到位,教師激情描述,營(yíng)造氛圍。母親此時(shí)已經(jīng)病入膏肓了,不久就要離開人世,可是,當(dāng)他看到深愛的兒子正因?yàn)樵馐苤眢w和心理的雙重折磨,悲觀厭世,喪失了對(duì)生活的希望的時(shí)候,她怎么安心地離開這個(gè)世界?怎能扔下自己深愛的兒女?此時(shí),她心里所經(jīng)受的痛苦,遠(yuǎn)比肉體上的疼痛痛苦千百倍,這是一個(gè)怎樣用心良苦的偉大的母親??!讓我們帶著母親的心痛,帶著母親的悲傷,帶著母親的不舍,來(lái)讀讀這句話。通過(guò)教師的引導(dǎo),相信學(xué)生能夠走近這位偉大的母親,感受母親的崇高母愛,將自己的感悟通過(guò)自己的讀書聲告訴給大家。
    以上就是我對(duì)《秋天的懷念》這篇課文的一點(diǎn)淺顯的認(rèn)識(shí),如有不當(dāng)之處,還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)指正。
    謝謝大家!
    懷念戰(zhàn)友心得體會(huì)篇十二
    我曾經(jīng)讀過(guò)一篇名為《懷念狼心》的散文,作者講述了他在童年時(shí)代與一只小狼的故事。在與小狼相處的幾個(gè)月里,作者從小狼身上學(xué)到了很多東西,狼的敏銳、勇敢和忠誠(chéng)打動(dòng)了作者。這篇文章讓我對(duì)狼心有了新的認(rèn)識(shí),它不僅僅是冷漠和野蠻的象征,更是一種精神,一種氣質(zhì),可以成為我們生活中的榜樣。
    第二段:狼心的含義
    所謂狼心,是指一種不屈不撓、果敢堅(jiān)決的精神。它是狼類在大自然中長(zhǎng)期生存的經(jīng)驗(yàn),不屈不撓的意志、敏銳的洞察力和團(tuán)結(jié)合作精神使狼族在自然界中屹立不倒。對(duì)我們?nèi)祟惗?,狼心代表了一種向上的力量,它鼓勵(lì)我們面對(duì)困難勇敢前行,堅(jiān)決不屈的毅力和團(tuán)結(jié)互助的精神是我們?cè)谌松缆飞喜豢苫蛉钡钠焚|(zhì)。
    第三段:我們應(yīng)該懷念狼心
    現(xiàn)代社會(huì)強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)和利益,許多人因?yàn)檠矍暗睦娑釛壛俗约旱牧夹暮偷赖碌拙€,我們應(yīng)該在這樣的社會(huì)里懷念狼心這種精神,本著狼那種不屈不撓、果敢堅(jiān)決的精神,追求真理和公正,守護(hù)良知和尊嚴(yán)。狼的忠誠(chéng)精神也是值得我們學(xué)習(xí)的,做一個(gè)忠誠(chéng)誠(chéng)實(shí)的人,對(duì)自己、對(duì)他人都是一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。狼族和睦相處、互相幫助的合作精神,也應(yīng)該引起我們的關(guān)注,不僅應(yīng)該自己努力,還要幫助他人共同進(jìn)步,為團(tuán)隊(duì)合作發(fā)揮我們的全部力量。
    第四段:懷念狼心的實(shí)踐
    懷念狼心不僅僅是一種理念,更需要我們付諸行動(dòng)??梢詮淖约鹤銎?,從內(nèi)心去尋求真善美,將狼心的含義轉(zhuǎn)化為日常生活的行為,例如堅(jiān)忍不拔、無(wú)私奉獻(xiàn)等,這些都是狼心體現(xiàn)的具體行動(dòng),同時(shí)要發(fā)揮集體的力量,積極參與到集體中,發(fā)揚(yáng)狼的合作精神,團(tuán)結(jié)互助,共同抵御外來(lái)的負(fù)面影響,為集體的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
    第五段:結(jié)語(yǔ)
    懷念狼心不僅是一種文化,更是一種精神,它代表的是一種立志追求的人生目標(biāo),一種崇高的道德情操,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),懷念狼心就是要在每個(gè)方面都努力發(fā)揮狼心的精神特質(zhì),達(dá)成人生的理想與使命。在懷念狼心的過(guò)程中,我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有著不斷成長(zhǎng)的潛力和無(wú)限的力量,這種力量將會(huì)激勵(lì)我們不斷前進(jìn),迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
    懷念戰(zhàn)友心得體會(huì)篇十三
    人生中最偉大的愛莫過(guò)于母親的愛。母親是給予我們生命的人,她用自己的愛和奉獻(xiàn)塑造了我們。但是當(dāng)我們逐漸長(zhǎng)大,母親也會(huì)逐漸老去,直到最終離開我們。在這個(gè)特殊的日子里,我不禁感慨萬(wàn)分,懷念母親的種種。懷念母親不僅僅是對(duì)亡者的思念,更是對(duì)母愛的回憶和領(lǐng)悟。在懷念母親的過(guò)程中,我逐漸體會(huì)到了母親給予我的愛和無(wú)私奉獻(xiàn)的意義。
    第一段:懷念母親的無(wú)私奉獻(xiàn)
    我的母親是一個(gè)普通的家庭主婦,她沒有高學(xué)歷和華麗的外表,但她卻是我所見過(guò)的最懂得愛的人。在我小時(shí)候,每天早上母親總是準(zhǔn)備好早餐,為我和父親送行。無(wú)論多么累,無(wú)論多么寒冷,她總是微笑著為我們端上豐盛的早飯。而當(dāng)我生病時(shí),母親總是不眠不休地照顧我,直到我康復(fù)。這些看似平凡的奉獻(xiàn),是母親愛的真實(shí)寫照。
    第二段:懷念母親的言傳身教
    母親是我成長(zhǎng)路上的明燈。她用自己的言傳身教給我樹立了正確的世界觀和價(jià)值觀。母親總是在我犯錯(cuò)誤時(shí)耐心地指導(dǎo)我,告訴我正確的做法。她教會(huì)我如何待人接物,如何懂得感恩和寬容。在我遇到困難時(shí),母親總是給予我溫暖的鼓勵(lì)和支持。這些教誨讓我懂得了如何成為一個(gè)有責(zé)任感和善良的人。
    第三段:懷念母親的理解與諒解
    母愛是無(wú)私的,她總是默默地理解和包容我。每次我犯錯(cuò)誤,母親總是寬容地對(duì)待我,并幫助我找到正確的道路。在我陷入困境時(shí),她總是耐心地傾聽我的訴說(shuō),給予我正確的建議。她沒有責(zé)備我,而是關(guān)心和關(guān)注我內(nèi)心的感受。這讓我感受到了母愛的溫暖和堅(jiān)定。
    第四段:懷念母親的智慧與勇氣
    母親是一個(gè)智慧而勇敢的人。她教會(huì)我如何面對(duì)生活中的困難和挫折。在我迷茫時(shí),她總是給予我指引和鼓勵(lì)。在我面對(duì)困難選擇時(shí),母親總是給我智慧的建議和意見。她告訴我生活中的失敗并非終結(jié),而是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。母親的智慧和勇氣一直激勵(lì)著我不斷前行。
    第五段:懷念母親的思念之情永存
    母親的愛是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的,她永遠(yuǎn)都會(huì)活在我的記憶中。雖然母親已經(jīng)離開了人世,但她的關(guān)愛和付出永遠(yuǎn)存在。每當(dāng)我懷念母親時(shí),我會(huì)想起她溫暖的微笑和慈愛的目光。我會(huì)想起她的教誨和指導(dǎo)。母親的愛和奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘,我將永存對(duì)她的懷念和對(duì)她的無(wú)限感激。
    懷念母親是對(duì)母愛的回憶和感悟,是對(duì)母親給予的慈愛和奉獻(xiàn)的銘記。在懷念母親的過(guò)程中,我已經(jīng)體會(huì)到了母愛的深沉和無(wú)限。母親的愛讓我相信世界上還存在著無(wú)私的愛和奉獻(xiàn)。在這個(gè)特殊的日子里,我向母親致以深深的思念,感謝她給予我的一切,同時(shí)也向所有的母親們致以深深的敬意和祝福。母愛是最偉大的力量,它將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前行。
    懷念戰(zhàn)友心得體會(huì)篇十四
    懷念,是一種對(duì)過(guò)去的回憶和懷念,這種懷念往往是對(duì)曾經(jīng)擁有的美好事物的懷念,對(duì)曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的美好時(shí)光的懷念。懷念能夠讓人回憶起曾經(jīng)的經(jīng)歷和感受,帶著這種感受,人們往往能夠更加珍惜眼前的事物,更加努力地生活。在我多年的生活中,我也曾經(jīng)歷過(guò)很多種懷念的時(shí)刻,從中我學(xué)到了很多的思考和體會(huì)。
    一、懷念讓我更加珍惜眼前的美好
    懷念的時(shí)候,我往往會(huì)回憶一些曾經(jīng)的美好時(shí)光,那些曾經(jīng)的經(jīng)歷都讓我感覺很幸福。在這種時(shí)光里,我能夠清楚地感受到當(dāng)時(shí)的快樂(lè)和滿足。而在回憶完這些時(shí)光后,我會(huì)更加珍惜和感激現(xiàn)在的生活。有時(shí)候,當(dāng)我回憶起曾經(jīng)一些錯(cuò)過(guò)或者放棄的機(jī)會(huì),我也會(huì)學(xué)會(huì)珍惜眼前的機(jī)會(huì)。懷念讓我更加明白什么是珍惜,讓我更加懂得如何把握現(xiàn)在的生活。
    二、懷念能夠帶來(lái)情感上的解脫
    懷念可以讓人感受到一種情感上的解脫。經(jīng)歷了很多事情之后,我曾經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間陷入一段低谷中。而在這段低谷中,我時(shí)常會(huì)回憶過(guò)去的時(shí)光,并感受到一種內(nèi)心的平靜。因?yàn)樵趹涯钪?,我可以重新找回一些過(guò)去的自己,我可以重溫我的青春,讓自己在那些時(shí)間里找到自己的歸屬。懷念能夠幫助我重新找回自己,讓我可以重新開始新的生活。
    三、懷念讓我更加熱愛生活
    懷念可以讓我更加熱愛生活。當(dāng)我在回憶過(guò)去的一些美好時(shí)光的時(shí)候,我會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的自己是多么的熱愛生活。而這種熱愛,會(huì)讓我更加珍惜和熱愛現(xiàn)在的生活。我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和工作,讓自己的生活變得更加美好。這種熱愛生活的情感,會(huì)讓我充滿力量,讓我在生活中不斷追求成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    四、懷念是一種自我成長(zhǎng)的過(guò)程
    在懷念中,我不僅可以看到一種過(guò)去的美好,也可以看到自己當(dāng)時(shí)的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在回憶過(guò)去的時(shí)光里,我會(huì)想起自己曾經(jīng)克服的困難和挑戰(zhàn),發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)歷了很多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。這種成長(zhǎng)是自己一步一步走過(guò)來(lái)的,也是自己不斷成長(zhǎng)的證明。懷念讓我學(xué)會(huì)了認(rèn)真回憶過(guò)去,學(xué)會(huì)了感激自己曾經(jīng)的奮斗和成長(zhǎng)。
    五、懷念是一種美好的情感
    懷念是一種美好的情感,在懷念中,我可以找回很多曾經(jīng)失落的情感。在回憶過(guò)去的時(shí)光里,我可以感受到以前的那種熱情和活力,重新喚起自己內(nèi)心的激情。懷念可以讓我品味一種美好的情感,帶來(lái)一種深深的生命感悟。這種情感讓我更加的深入人心,讓我了解生命的真諦和生命的意義。
    總之,懷念是一種很美好的感覺,它可以讓我們回憶過(guò)去的美好時(shí)光,也可以讓我們更加珍惜和熱愛現(xiàn)在的生活。懷念是一種情感的轉(zhuǎn)化,讓我們找回失落的自己,也讓我們更加深入的了解這個(gè)世界。希望每個(gè)人都能夠在懷念中感受到生命的意義,學(xué)會(huì)珍惜和感恩自己擁有的一切,讓生命更加充滿色彩和意義。
    懷念戰(zhàn)友心得體會(huì)篇十五
    我小時(shí)候喜歡看“狼心得”,那個(gè)時(shí)候這個(gè)節(jié)目可以算得上是國(guó)內(nèi)的一檔知名的真人秀節(jié)目。慢慢地,這個(gè)節(jié)目不再播出,但是那時(shí)候我的內(nèi)心深處留下了一份懷念?,F(xiàn)在,回憶起那個(gè)節(jié)目,我的心情不禁涌上來(lái)一股感慨,真的懷念“狼心得”。
    第二段:體會(huì)
    那個(gè)時(shí)候,我每天都會(huì)等待著節(jié)目的播出,一邊和家人一起看節(jié)目,一邊享受著家庭溫暖的氣息。在我看來(lái),“狼心得”是一個(gè)有趣而又實(shí)用的節(jié)目,它的內(nèi)容豐富多彩,從有趣的游戲到生存知識(shí),再到人性的觀察和心理學(xué)研究都包含其中。每一次的觀看,我都可以學(xué)到一些新的東西,并從中獲得了啟示和動(dòng)力。
    第三段:回顧
    這個(gè)節(jié)目的一些場(chǎng)景是我至今還能記得的。相信很多人也記得那個(gè)場(chǎng)景:一群人在荒野上,迷失在路上,突然出現(xiàn)了一只狼群,看似危險(xiǎn)的場(chǎng)景,后來(lái)證明,這是一種生存技巧之一。節(jié)目中的這些人要在荒野中尋找食物、打造簡(jiǎn)陋的庇護(hù)所,從而學(xué)習(xí)到了如何在野外生存的方法。這個(gè)場(chǎng)景令我印象深刻。在如今這個(gè)世界上,我們身邊的環(huán)境似乎也越來(lái)越不穩(wěn)定,我們需要具備更多的生存技巧來(lái)面對(duì)挑戰(zhàn)。
    第四段:反思
    懷念“狼心得”同時(shí),我也想反思,為什么這個(gè)節(jié)目會(huì)讓我這么懷念呢?是因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目中有很多珍貴的知識(shí)嗎?是因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目中有匯聚了古今中外的故事嗎?還是因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目中展現(xiàn)了人性的真實(shí)和善惡的游戲呢?不管答案是什么,這個(gè)節(jié)目是讓我認(rèn)真思考的一個(gè)助力。
    第五段:結(jié)論
    回憶起“狼心得”,我不免感嘆時(shí)間流逝的速度,也時(shí)常懷念那個(gè)看似簡(jiǎn)單卻又實(shí)用且樂(lè)趣多多的節(jié)目。毫無(wú)疑問(wèn),這個(gè)節(jié)目為我?guī)?lái)了很多收獲和思考,也讓我的生活多了一種維度?;蛟S,現(xiàn)在看到的秀身上已經(jīng)長(zhǎng)上了花兒,但那個(gè)青春洋溢的時(shí)光,終將長(zhǎng)留在我的記憶里。讓我為此感慨,也讓我為它保持著懷念之情。
    懷念戰(zhàn)友心得體會(huì)篇十六
    懷念歷史意味著回首過(guò)去,珍視歷史的傳承和積淀。歷史是人類社會(huì)發(fā)展過(guò)程的見證和產(chǎn)物,承載著人類智慧、活力和精神,是我們未來(lái)發(fā)展的重要依據(jù)。作為一代年輕人,我們有責(zé)任和義務(wù)了解、學(xué)習(xí)和傳承歷史,以此來(lái)不斷發(fā)揚(yáng)人類智慧、促進(jìn)人類進(jìn)步。
    二段:懷念歷史,豐富人生
    懷念歷史可以幫助人們尋找人生的根基和歸屬感。生活在當(dāng)下,我們常常會(huì)被時(shí)代的洪流沖刷著,快節(jié)奏和豐富的信息讓我們的生活變得越來(lái)越瑣碎和煩憂。然而,歷史可以給我們提供一個(gè)深入思考和理解的角度,讓我們更加積極和深刻地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,更好地找到自己的方向和目標(biāo)。
    三段:懷念歷史,傳承人類智慧
    懷念歷史可以幫助我們傳承人類智慧。歷史并不是一堆枯燥的事實(shí)和數(shù)據(jù),而是一段段精彩的經(jīng)歷,承載著人類在歷史長(zhǎng)河中積累的知識(shí)、技術(shù)和智慧。我們應(yīng)該借助于歷史,學(xué)習(xí)先人的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而不斷開創(chuàng)和創(chuàng)新人類的智慧,不斷進(jìn)步和發(fā)展。
    四段:懷念歷史,面向未來(lái)
    懷念歷史可以幫助我們更好地面向未來(lái)。歷史告訴我們,人類的進(jìn)步和發(fā)展是一個(gè)不斷前進(jìn)的過(guò)程,必須在累計(jì)歷史應(yīng)有的智慧和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷推進(jìn)。我們應(yīng)該把握機(jī)遇,用更寬廣的視野去展望未來(lái),用更高遠(yuǎn)的目光去衡量自身的責(zé)任和任務(wù),讓我們的生活更有意義、更有價(jià)值。
    五段:結(jié)尾
    懷念歷史是一次旅行,也是一個(gè)思考。在懷念歷史的過(guò)程中,我們繼承和傳承人類智慧,看到未來(lái)的可能性。更重要的是,我們感受到了那些從未離去的歷史氣息,那些生命力和情感的烙印,讓我們?cè)诩姅_的生活中汲取勇氣和希望,讓我們忠實(shí)于自己和自身的價(jià)值,對(duì)未來(lái)充滿信心和理智的追求。我相信,懷念歷史,會(huì)讓我們更有勇氣,更有智慧,更有豁達(dá)和溫暖,成為一種更美好、更可貴的人生體驗(yàn)。
    懷念戰(zhàn)友心得體會(huì)篇十七
    在我心中,母親永遠(yuǎn)是我最親愛的人。每當(dāng)想起母親的溫暖笑容和慈祥眼神,我就不禁油然而生感慨。記得從小到大,母親一直呵護(hù)著我,關(guān)心著我,無(wú)微不至地操心著我的一切。每當(dāng)我犯錯(cuò)或遇到挫折時(shí),母親總是默默無(wú)聞地站在我身后,給予我支持和鼓勵(lì)。那一雙雙巧手,為我縫制衣物、做飯,每一份關(guān)懷和愛護(hù)都深深地烙在我心中。
    第二段:母親的無(wú)私奉獻(xiàn)
    母親的精神世界如此高尚,她總是為孩子們無(wú)私奉獻(xiàn)。小時(shí)候,每天早上母親都會(huì)早早起床做早飯,然后為我梳理頭發(fā)、整理衣物。即使我走在校園里,也能感受到母親的溫暖。母親用自己的付出和愛組成了我們幸福的家庭,這種母愛之情川流不息,永不退去。她不求回報(bào),只希望我們健康快樂(lè)。每當(dāng)我傷心或向她抱怨時(shí),母親總是溫柔地安慰我,讓我感受到母愛的力量。
    第三段:母親的教誨和榜樣
    母親是我永遠(yuǎn)的榜樣。她教會(huì)了我如何做人,如何對(duì)待他人,以及如何面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。母親善于用身教和言教來(lái)教導(dǎo)我。她告訴我要做一個(gè)有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,要樹立正確的價(jià)值觀,堅(jiān)守道德底線。母親還教會(huì)了我如何熱愛生活,珍惜時(shí)間。她的言行教誨讓我深感敬佩和懷念,她的堅(jiān)韌與奉獻(xiàn)是我學(xué)習(xí)的楷模。
    第四段:母親的離世和我對(duì)她的思念
    我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記那個(gè)令我痛徹心扉的日子——母親永遠(yuǎn)離開了我。那一天,一切都變得黯淡而沉重,仿佛整個(gè)世界都失去了色彩。她的離去讓我體會(huì)到無(wú)盡的傷痛和失落。如今,每當(dāng)我想起母親的時(shí)候,心中總是涌現(xiàn)出太多的思念和眼淚。我渴望她還能陪伴在我身邊,為我遮風(fēng)擋雨,給我溫暖和力量。
    第五段:懷念母親的心得與體會(huì)
    經(jīng)歷了母親的離世,我更加深刻地理解了母愛的珍貴與無(wú)私。母親用自己的愛激勵(lì)著我的成長(zhǎng)和努力。她的教誨、她的關(guān)懷,不僅是對(duì)我的幫助和支持,也是我一生中最寶貴的財(cái)富。母親的離世讓我懂得要珍惜當(dāng)下、活在當(dāng)下,對(duì)待每一個(gè)人和每一份愛。懷念母親,讓我變得更加懂得感恩,對(duì)待生活更加勇敢堅(jiān)定。我會(huì)將母親那種深深的愛傳承下去,同時(shí)也會(huì)將自己的愛無(wú)私奉獻(xiàn)給他人,讓母親在天堂里安心。
    在懷念母親的過(guò)程中,我明白了生命中的溫馨和幸福。母親在我心中永遠(yuǎn)是最美好的存在,她用一生的奉獻(xiàn)和愛塑造了我。雖然母親已經(jīng)離去,每當(dāng)我想起她,內(nèi)心還是會(huì)涌現(xiàn)出一片溫暖。我深深地懷念母親,也會(huì)永遠(yuǎn)感念她給予我的一切。
    懷念戰(zhàn)友心得體會(huì)篇十八
    如今老翁已古稀,
    夜間夢(mèng)里常嘆息;
    轉(zhuǎn)眼又到建軍節(jié),
    想念戰(zhàn)友添愁緒。
    當(dāng)年參軍舉紅旗,
    血?dú)夥絼偛恢海?BR>    酸辣甜咸樂(lè)無(wú)窮,
    同心衛(wèi)國(guó)獻(xiàn)身軀。
    練兵場(chǎng)上斗酷暑,
    你追我來(lái)我趕你;
    邊防巡邏踏冰雪,
    互不相讓搶先去。
    形影相隨幾春秋,
    生死相依結(jié)友誼;
    生命長(zhǎng)河短相處,
    情感如鐵勝兄弟。
    古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?
    你去我留不由己,
    軍營(yíng)自有傷別離,
    男兒揮手淚沾衣。
    閑來(lái)無(wú)事翻日記,
    字里行間都是你:
    實(shí)彈演習(xí)我挨批,
    是你為我補(bǔ)射擊。
    次年戰(zhàn)斗你負(fù)傷,
    是我背你下陣地。
    連長(zhǎng)夸我很勇敢,
    卻是你先擋惡敵。
    凝視全連集體照,
    個(gè)個(gè)小伙多帥氣;
    八一軍旗紅似火,
    那是戰(zhàn)友血染的!
    人生路短多惋惜,
    轉(zhuǎn)眼已無(wú)回天力;
    面對(duì)末日無(wú)憾事,
    只盼戰(zhàn)友能再聚。
    老張傷痛是否愈?
    老董如今住哪里?
    老劉還在獻(xiàn)余熱?
    老任為何沒信息?
    老鄭還在帶孫子?
    老趙怎么沒聯(lián)系?
    唯獨(dú)我知老楊哥,
    他在天堂等我你……
    戰(zhàn)友戰(zhàn)友很想你,
    來(lái)世我們難相聚;
    只盼生者多保重,
    但愿逝者盡安息!
    八一建軍節(jié)前夕于蘇州
    懷念戰(zhàn)友心得體會(huì)篇十九
    風(fēng)和日麗的春天,
    鮮花開在心田。
    我想起遠(yuǎn)去的戰(zhàn)友,
    還躺在冰冷的雪山。
    親愛的戰(zhàn)友啊,
    踏上紅云回來(lái)看看。
    你走后家鄉(xiāng)的改變,
    和戰(zhàn)友們對(duì)你的眷戀。
    盡管你有雪蓮花陪伴,
    微笑在你的身邊。
    戰(zhàn)友們心中的.思念,
    在為你唱歌美贊。
    我從未忘卻你走時(shí)的那天,
    暴風(fēng)雪怒吼飛卷。
    象末日來(lái)臨在身邊,
    雪崩突然到了跟前。
    你毫不猶豫果敢,
    把我和戰(zhàn)友推到一邊。
    等我們醒悟在瞬間,
    你的身影再也不見。
    我們欲哭無(wú)淚呼喚,
    聲音飄向天邊。
    卻聽不見你的回音,
    只有飛云走霧的翻卷。
    我們刀刺般疼在胸間,
    再也看不到你的笑臉。
    和青春英姿的花鮮,
    只剩下雪海忙忙無(wú)邊。
    我們舉槍打出全部的子彈,
    希望你能聽見。
    只有滿山的回音繞旋,
    卻聽不見你半點(diǎn)兒聲還。
    你永遠(yuǎn)消失在身邊,
    只有身影還在心中留戀。
    我曾在夢(mèng)中看見,
    你那微笑的俊臉。
    你在淚水模糊中出現(xiàn),
    雪山頂上的紅云一片。
    穿著英姿勃發(fā)的軍裝,
    頭上的紅星光輝燦爛。
    你和仙女笑成一團(tuán),
    唱歌跳舞和聊天。
    她們?yōu)槟愣瞬柽f水點(diǎn)煙,
    還和你眉目情傳。
    不斷端詳頭上的紅星光閃,
    脖子上兩邊的紅片。
    用信任的目光顧盼留戀,
    和你英武鋼姿的良善。
    你成了仙女們仰慕的俊漢,
    把我們卻拋到了一邊。
    盼你和我們見面,
    和疼在心上的思念。
    等我擦干淚眼,
    你和仙女的身影消散。
    再也無(wú)法看見,
    只不過(guò)是一種虛幻。
    親愛的戰(zhàn)友啊,
    望你騎紅云回家看看。
    你走后的面貌改變,
    和天堂已不差半點(diǎn)。