當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻，或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí)，我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。我們應(yīng)該重視心得體會，將其作為一種寶貴的財(cái)富，不斷積累和分享。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
職業(yè)能力心得體會篇一
20xx年7月4日——11日，我有幸參加了學(xué)校20xx年輔導(dǎo)員隊(duì)伍能力提升培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，8天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我收獲頗多，受益匪淺。講座內(nèi)容豐富飽滿，既有理論的高度，又貼合輔導(dǎo)員工作實(shí)際，對我今后的工作開展具有很強(qiáng)的實(shí)踐性。作為一名從事多年學(xué)生工作的輔導(dǎo)員，通過此次培訓(xùn)我深刻認(rèn)識到自己在工作中存在的不足以及在今后工作中努力的方向。現(xiàn)根據(jù)各位專家所講，結(jié)合工作實(shí)際，將培訓(xùn)心得總結(jié)如下：
7月10日，xxxx師范大學(xué)心理學(xué)院黨委書記xxxx在“轉(zhuǎn)危為機(jī)——大學(xué)生心理危機(jī)事件中的溝通”專題報(bào)告中提出：“要做溫柔有力量的輔導(dǎo)員”，她說建立溫暖有力的師生關(guān)系是首位，我們的言行表達(dá)、情感鏈接、互動影響、行為引領(lǐng)都在影響著學(xué)生，學(xué)生工作要入耳、入腦、入心、入行，知、信、行統(tǒng)一，只有愛和接納，才能讓學(xué)生感到溫暖，看到未來?！耙鄮熞嘤选?，“師”也在“友”之前，同時(shí)也提醒了我們要牢記輔導(dǎo)員的主業(yè)。學(xué)生工作是心與心碰撞的過程。只有對學(xué)生用心用情，才能換來學(xué)生的信任與依賴，做有溫度的輔導(dǎo)員，讓學(xué)生工作充滿愛。一個(gè)用心的輔導(dǎo)員是可以改變學(xué)生這四年的求學(xué)歷程，甚至影響其終身。
教育者當(dāng)先受教育。只有自己不斷學(xué)習(xí)，不斷充電，才能不斷地創(chuàng)新思想政治教育的方式，在育人路上有效規(guī)避本領(lǐng)恐慌。用學(xué)生喜愛的方式教育學(xué)生，才能更好地在思想政治教育中實(shí)現(xiàn)“雙向奔赴”。在繁雜的事務(wù)中，如何脫身出來，更好的提升自己，不能僅僅靠寒暑假和周末的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，更好靠自己的日常的'學(xué)習(xí)和對工作的思考和凝練。劉明耀教授在講座中鼓勵(lì)輔導(dǎo)員一專多能，積極學(xué)習(xí)，打造個(gè)人的品牌ip。任何一個(gè)行業(yè)都需要研究，沒有研究，工作就很難得到提煉、抬升和拔高。在輔導(dǎo)員工作品牌打造的過程中，無疑對輔導(dǎo)員總結(jié)歸納材料的能力和科研能力有一定的要求。輔導(dǎo)員想要作出來品牌，究其本質(zhì)，就是要以思考者、追問者、探究者與反思者的姿態(tài)來看待工作中的一切現(xiàn)象或事實(shí)，而并非要求每一個(gè)輔導(dǎo)員都具有專家學(xué)者那樣的品質(zhì)和能力。但輔導(dǎo)員一定要多觀察、愛學(xué)習(xí)、勤思考、善總結(jié)，否則只能是事務(wù)機(jī)器。備能力，適當(dāng)產(chǎn)出，堅(jiān)守主責(zé)主業(yè)，這樣既能很好地服務(wù)學(xué)生成長成才，亦可更好地提升發(fā)展自我。
千條線，一根針，這是輔導(dǎo)員工作的真實(shí)寫照。把學(xué)生放在心上，從實(shí)踐中提升專業(yè)。輔導(dǎo)員是做人的思政工作，思政工作做的好不好就是看能不能切實(shí)解決學(xué)生問題，切實(shí)關(guān)切學(xué)生需求，切實(shí)成為學(xué)生導(dǎo)師。從學(xué)生中來，到學(xué)生中去，關(guān)鍵是帶著腦子和學(xué)生打交道。這樣對于輔導(dǎo)員而言，處理學(xué)生問題就會變得越來越專業(yè)，越來越受學(xué)生的信任和尊重。在繁忙的工作中理清頭緒，把所有工作落細(xì)落實(shí)，這是我們的出發(fā)點(diǎn)，也是落腳點(diǎn)。一天如此，天天如此，我想大概只有常思常悟，保持熱愛，才能有奔赴山海的勇氣和源源不斷的動力。
一個(gè)溫柔而有力量的輔導(dǎo)員，一定先是一個(gè)好的設(shè)計(jì)者，不僅擅長設(shè)計(jì)教育內(nèi)容，還善于自我設(shè)計(jì)，胸懷家國事，心系成才夢，腹有萬卷書，用高度地專注、深度地專研和廣度地專業(yè)，積極樂觀地面對五花八門的難題，迎接各種超乎想象的挑戰(zhàn)，應(yīng)對各種猝不及防的危機(jī)，于千變?nèi)f化中涵養(yǎng)臨危不懼的心境、化繁為簡的技巧和初心如一的情懷，淬煉扛得住事兒的責(zé)任、擺得平事兒的能力和成得了事兒的格局，終將百煉成鋼。
教育永遠(yuǎn)在路上，道阻且長，行者將至。輔導(dǎo)員是大學(xué)生成長成才的人生導(dǎo)師，這項(xiàng)工作不僅要有愛心、耐心和責(zé)任心，更要思想有深度，知識有廣度，工作有溫度。本次專題培訓(xùn)聚焦輔導(dǎo)員主責(zé)主業(yè)，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義和實(shí)踐價(jià)值，同時(shí)也進(jìn)一步加深了我對輔導(dǎo)員工作的理解和職業(yè)認(rèn)同，為所有輔導(dǎo)員走好專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展路徑指明了方向。我將在今后的工作中不斷加強(qiáng)思想理論教育的知識儲備和價(jià)值引領(lǐng)的方法研習(xí)，在學(xué)中做、做中學(xué)，不斷提高自身工作能力，優(yōu)化工作方式方法，做好學(xué)生成長路上的知心人、熱心人、引路人，在培養(yǎng)學(xué)生成才的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
職業(yè)能力心得體會篇二
第一段：引言（提出主題）
職業(yè)能力體驗(yàn)是一種通過實(shí)際操作來提升自身職業(yè)技能的方式。在過去幾個(gè)月的職業(yè)能力體驗(yàn)中，我有幸參與了不同的項(xiàng)目，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我在職業(yè)能力體驗(yàn)中所學(xué)到的一些心得體會。
第二段：實(shí)踐與學(xué)習(xí)（實(shí)際操作帶來的成長）
通過參與實(shí)際項(xiàng)目，我逐漸領(lǐng)會到了理論知識與實(shí)踐操作之間的差異。在課堂上，我們學(xué)到了許多職業(yè)技能和技巧，但真正應(yīng)用到實(shí)踐中時(shí)才能真正體會到它們的價(jià)值。例如，在一個(gè)銷售項(xiàng)目中，我學(xué)到了對客戶需求的準(zhǔn)確把握和如何有效地溝通。在與客戶溝通的過程中，我發(fā)現(xiàn)在實(shí)踐中，我們需要更靈活地思考并調(diào)整我們的策略，以滿足每個(gè)客戶的不同需求。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅加深了我對職業(yè)技能的理解，還幫助我找到了自己的優(yōu)勢和不足之處。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作（與他人合作的重要性）
在職業(yè)能力體驗(yàn)中，與他人合作是必不可少的。在團(tuán)隊(duì)合作的過程中，我學(xué)到了如何有效地與他人合作以實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)合作需要相互尊重和溝通的能力，而這在實(shí)踐中才能真正體會到。在一個(gè)項(xiàng)目中，我作為團(tuán)隊(duì)的一員，學(xué)會了如何傾聽他人的意見和建議，并與他人一起制定解決問題的方案。通過團(tuán)隊(duì)合作，我不僅學(xué)到了與他人合作的技巧，還加深了我對集體力量的認(rèn)識。
第四段：自我反思（實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足）
參與職業(yè)能力體驗(yàn)不僅讓我學(xué)到了許多新知識和技能，還讓我對自己有了更深入的認(rèn)識。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢和不足。例如，在一個(gè)項(xiàng)目中，我負(fù)責(zé)與客戶溝通。通過與客戶的接觸，我發(fā)現(xiàn)自己較為善于傾聽和理解客戶需求，但在表達(dá)自己的意見和建議時(shí)還有待提高。這一發(fā)現(xiàn)讓我意識到了個(gè)人成長的空間，并促使我積極尋求改進(jìn)。
第五段：總結(jié)（職業(yè)能力體驗(yàn)的重要性）
通過職業(yè)能力體驗(yàn)，我不僅學(xué)到了新知識和技能，而且發(fā)現(xiàn)了自己的不足和潛力。實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)不僅加深了我對理論知識的理解，還提升了我的職業(yè)能力和實(shí)際應(yīng)用能力。與他人的合作讓我認(rèn)識到了集體力量的重要性，并教會了我如何更好地與他人合作。通過自我反思，我不斷找到自己的不足，并積極尋求進(jìn)步。職業(yè)能力體驗(yàn)是一種寶貴的學(xué)習(xí)方式，我相信通過不斷的實(shí)踐和努力，我能夠更好地發(fā)展自己的職業(yè)能力，并取得更大的成就。
總結(jié)：通過這段時(shí)間的職業(yè)能力體驗(yàn)，我深刻體會到了實(shí)踐操作對于職業(yè)技能的重要性。在團(tuán)隊(duì)合作和自我反思中，我不僅學(xué)到了新知識和技能，還發(fā)現(xiàn)了自己的不足和潛力。職業(yè)能力體驗(yàn)是一種寶貴的學(xué)習(xí)方式，通過不斷地實(shí)踐和努力，我相信自己能夠不斷提升職業(yè)能力，并取得更大的成就。
職業(yè)能力心得體會篇三
緊張的學(xué)習(xí)就是自我充電的過程，總結(jié)這幾天的學(xué)習(xí)，感想頗多，真是滴滴香濃，意猶未盡！感想一：進(jìn)一步。學(xué)幾招，海闊天空。
學(xué)會總結(jié)規(guī)劃自己的人生，將工作。學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行目標(biāo)規(guī)劃，規(guī)定自己需要完善目標(biāo)的時(shí)間，進(jìn)行量化考核，做到細(xì)節(jié)決定成?。?BR> 感想二：我們不能夠改變環(huán)境，但能夠改變自己。
同樣是梅花，同樣的情境，不同的是人，人的情緒，就有截然不同的'2個(gè)心境。就像那個(gè)撕紙的游戲――我們假定此刻是40歲，預(yù)期活到70歲，我們把一張紙，折成7份，每份代表10年，我們剩余的30年，再細(xì)分，除去睡覺。與家人朋友團(tuán)就。一些應(yīng)酬，那么實(shí)際屬于工作的又有多少呢但是知其中我們能夠這樣理解，我們不能改變我們生命的長度，但我們能夠掌控我我們生命和生活的深度和廣度，我們只有在有效的時(shí)間內(nèi)，加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，歷練自己的言行，捕捉屬于我們的精華，吸取我們的營養(yǎng)，增加我們的才干，才能等于無限的延伸了我們生命的長度，這樣的人生才有好處，當(dāng)我們很平庸的生活和工作，那么我們回首自己走過來的路時(shí)，會是一片空白！感想三：發(fā)散思維，突破瓶頸。
職業(yè)能力心得體會篇四
職業(yè)能力是人在職場中獲得成功的關(guān)鍵因素。在現(xiàn)代社會中，職業(yè)能力已經(jīng)成為了衡量一個(gè)人職業(yè)能力的標(biāo)志。因此，職業(yè)能力建設(shè)越來越受到越來越多的關(guān)注和重視。在我的職業(yè)生涯中，我深刻體會到了職業(yè)能力建設(shè)對于職場成功的重要性。在本文中，我將結(jié)合自己的實(shí)際情況，分享一下職業(yè)能力建設(shè)的心得體會。
第二段：明確職業(yè)目標(biāo)，制定個(gè)人職業(yè)計(jì)劃
作為一個(gè)職場新人，我深知職業(yè)能力建設(shè)的重要性。我開始著手規(guī)劃自己的職業(yè)道路。我先根據(jù)自身的特長和興趣愛好明確了自己的職業(yè)目標(biāo)。然后，制定了一份清晰的個(gè)人職業(yè)計(jì)劃。個(gè)人職業(yè)計(jì)劃包括自我提高計(jì)劃、職業(yè)經(jīng)驗(yàn)積累計(jì)劃、職業(yè)技能拓展計(jì)劃、勞動力市場情況分析計(jì)劃等多個(gè)方面。這些計(jì)劃不僅為我未來的職業(yè)發(fā)展提供了一個(gè)清晰的方向和目標(biāo)，在實(shí)施過程中也幫助我不斷優(yōu)化和調(diào)整自己的職業(yè)發(fā)展路徑。
第三段：注重自我再造，不斷提高職業(yè)能力
職業(yè)能力建設(shè)同時(shí)要求我們積極學(xué)習(xí)新知識和新技能，以不斷提高自己的職業(yè)能力。我注重自我再造，通過參加各類培訓(xùn)班、研討會、創(chuàng)新比賽等方式不斷提高自己的職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。例如，我參加了一次關(guān)于行業(yè)變革的研討會，從中深刻認(rèn)識到了行業(yè)未來的變革趨勢和未來職業(yè)發(fā)展的方向，同時(shí)也獲得了新的思路和方法。此外，我還通過閱讀各類職業(yè)書籍、學(xué)習(xí)職業(yè)技能課程、參加Hackathon等方式，不斷開拓自己的職業(yè)視野，并不斷優(yōu)化自己的職業(yè)能力。
第四段：積極參與思想交流和業(yè)務(wù)交流，拓展職場人脈
職業(yè)能力建設(shè)除了注重個(gè)人職業(yè)技能的提升，還要積極參與思想交流和業(yè)務(wù)交流，不斷拓展和積累職場人脈。在我參加的幾次研討會上，我聯(lián)系了不少同行業(yè)的專家和業(yè)內(nèi)大咖，并建立了不少寶貴的網(wǎng)絡(luò)人脈。這些人脈關(guān)系可以讓我在面對職業(yè)挑戰(zhàn)和職業(yè)機(jī)會的時(shí)候得到更多的支持和幫助，更重要的是，通過與這些人的思想交流和業(yè)務(wù)交流，我不斷拓展了自己的職業(yè)視野和職業(yè)認(rèn)知，并得到了很多寶貴的職場啟示。
第五段：結(jié)論：職業(yè)能力建設(shè)是持續(xù)的過程
在職場中，職業(yè)能力越強(qiáng)，職業(yè)發(fā)展的空間就越大。職業(yè)能力建設(shè)是一個(gè)持續(xù)的過程。我深刻體會到這一點(diǎn)，并認(rèn)識到在職場中，職業(yè)能力的提升和人脈的拓展是非常重要的。我通過制定個(gè)人職業(yè)計(jì)劃，注重自我再造、積極參與思想交流和業(yè)務(wù)交流等方式，不斷拓展自己的職業(yè)視野、提高自己的職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，并建立了豐富多彩的職場人脈。這些都是我職業(yè)能力建設(shè)過程中的寶貴財(cái)富，我相信在未來的職業(yè)生涯中，這些財(cái)富會為我?guī)砀訝N爛的職業(yè)發(fā)展。
職業(yè)能力心得體會篇五
巍巍岳麓，浩浩湘江。今年暑期有幸被學(xué)校安排到中南大學(xué)參加湖南省20xx年度高校輔導(dǎo)員暑期上崗培訓(xùn)班，為期五天的學(xué)習(xí)收獲頗豐、受益匪淺，從大學(xué)生的理想信念教育和引導(dǎo)到大學(xué)生安全穩(wěn)定管理，從班團(tuán)文化建設(shè)到網(wǎng)絡(luò)思政教育的開展，從大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)到職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)，從理論研究到輔導(dǎo)員隊(duì)伍發(fā)展脈絡(luò)，全方面的闡述了輔導(dǎo)員的職業(yè)角色定位、職業(yè)內(nèi)容定性以及職業(yè)發(fā)展前景，更重要的是向我們傳遞了他們極其寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，包括一些教育理念和工作方法，為初入輔導(dǎo)員崗位的我們提供了正確的方向指引，也給我們的實(shí)際工作解答了不少的困惑?，F(xiàn)在就本期培訓(xùn)專題，我作一個(gè)概括性的學(xué)習(xí)總結(jié)，以便在以后工作中能夠盡其所用。
理想信念是大學(xué)生精神上的鈣，大學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀確立和成型的關(guān)鍵時(shí)期，當(dāng)前復(fù)雜的社會形勢和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境讓大學(xué)生接觸了多元化的價(jià)值文化，加上他們社會經(jīng)驗(yàn)不足，自我判斷能力欠缺，給他們正確的思想形成帶來了很大的阻力。作為大學(xué)生成長路上的引路人，輔導(dǎo)員應(yīng)該善于直面社會熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識真實(shí)的環(huán)境和更好地澄清事實(shí)，提高大學(xué)生明辨是非能力。最重要的是應(yīng)該讓學(xué)生多學(xué)歷史，多關(guān)注時(shí)事，尤其是與國家利益和大學(xué)生切身利益相關(guān)的歷史事件和新聞熱點(diǎn)，建立他們對國家、對政黨的信心和信任，從而提高民族自豪感和自尊心，從內(nèi)心建立一道堅(jiān)強(qiáng)的防護(hù)墻，將其培養(yǎng)成具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和社會責(zé)任感的可靠接班人。
目前我們的教育對象為90后、00后的大學(xué)生，他們被稱為互聯(lián)網(wǎng)的原住民，網(wǎng)絡(luò)不僅是他們學(xué)習(xí)生活的重要工具，更是他們影響他們?nèi)粘Ｉ畹闹饕h(huán)境。他們享受著網(wǎng)絡(luò)帶來的唾手可得的便利與無憂無慮的娛樂，在爆炸式的信息時(shí)代里，大學(xué)生因?yàn)橹R有限、經(jīng)驗(yàn)不足很容易判斷錯(cuò)誤、迷失方向，這個(gè)時(shí)候作為人生導(dǎo)師的輔導(dǎo)員就應(yīng)該做好引導(dǎo)工作，抓好網(wǎng)絡(luò)這一陣地進(jìn)行思想政治教育也就成為了我們亟需研究的課題。中南大學(xué)團(tuán)委書記胡楊老師給我們介紹了目前中南乃至全國共青團(tuán)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的探索和平臺，分析了當(dāng)下95后甚至是00后大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為特點(diǎn)，給我們?nèi)粘Υ髮W(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)思想政治教育分享了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在日常工作中，本人也特別重視網(wǎng)絡(luò)新媒體的運(yùn)用，建立了以qq為主陣地、qq空間為重要場所、微信朋友圈、個(gè)人微信公眾號為輔助平臺的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育系統(tǒng)，以貼近學(xué)生、貼近實(shí)際、貼近生活的網(wǎng)絡(luò)話語體系增強(qiáng)關(guān)注率和互動性，以期提高日常思想政治教育的針對性和實(shí)效性。
著名教育學(xué)家霍姆林斯說過，"無論怎樣的教育，都不如一個(gè)真正組織起來的集體給他的教育更多",這句話明確指出了黨團(tuán)組織對學(xué)生發(fā)展的重要性，黨團(tuán)組織與班級活動也一直是高校學(xué)生工作的重中之重，如何策劃出一個(gè)學(xué)生會喜歡、導(dǎo)向正能量的班級活動也是我上崗一年來的最大困惑。在本次培訓(xùn)中，中南大學(xué)黨委宣傳部部長劉建華老師脈絡(luò)清晰的給我們支了很多絕招，分享了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)。在工作中，我們開展的各種類型的班級活動都有，包括主題教育類、成長輔導(dǎo)類、社會實(shí)踐類、志愿服務(wù)類和藝術(shù)文化類，但是最后活動的效果卻甚微，這主要還是因?yàn)榛顒釉O(shè)計(jì)和組織方面的問題，在活動設(shè)計(jì)時(shí)，我們往往習(xí)慣以先入為主的思維來進(jìn)行設(shè)計(jì)，前期缺乏深入的調(diào)研去了解參與者的興趣特點(diǎn)，對于活動組織團(tuán)隊(duì)，也缺乏系統(tǒng)的培訓(xùn)，很難保障活動效果的達(dá)成。通過劉建華老師的引導(dǎo)，雖然對于以后活動形式的開展還需要多加學(xué)習(xí)和探討，但是對于活動設(shè)計(jì)和組織我受益匪淺，要多發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，加強(qiáng)對他們的訓(xùn)練和培養(yǎng)，既可以避免活動開展出現(xiàn)參與者過少的尷尬局面，也可以在提高學(xué)生參與積極性的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的組織管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。另外最重要的是不管是開展什么活動，必須要注重保障安全，這是一個(gè)活動是否成功的基本要求和根本保障。
安全是輔導(dǎo)員工作的第一要?jiǎng)?wù)，也是工作的底線和重點(diǎn)，確保學(xué)生安全是輔導(dǎo)員做好一切工作的基礎(chǔ)和前提。教育廳維穩(wěn)辦副主任周紹峰、中南大學(xué)宣傳部副部長吳曉林、機(jī)關(guān)常委常務(wù)副書記陳玉如3位老師分別從高校危機(jī)事件處置、高校突發(fā)事件與公共危機(jī)應(yīng)急管理體系建設(shè)、學(xué)生安全教育管理體系建設(shè)三個(gè)方面對學(xué)生安全的教育與管理進(jìn)行了理論與實(shí)踐相結(jié)合的闡述，不僅有冰冷的學(xué)生安全事故數(shù)據(jù)敲醒我們的憂患意識，更有急智的危機(jī)事件應(yīng)對方法和系統(tǒng)的危機(jī)處理機(jī)制指導(dǎo)我們?nèi)绾纬林鴳?yīng)對突發(fā)事件，如何合理理清責(zé)任，如何有效進(jìn)行輿情控制。通過學(xué)習(xí)，我對學(xué)生的安全問題更加注重，尤其目前處于暑假期間，學(xué)生會遇到的安全隱患比比皆是，特別是部分在外面打暑假工的學(xué)生，交通安全、簽約權(quán)利維護(hù)、飲食安全、人身安全、財(cái)物安全等問題都有可能出現(xiàn)，為了能夠進(jìn)一步確保學(xué)生的安全，我在放假后的一周時(shí)間安排了各班班長對班級同學(xué)的去向做了詳細(xì)的登記，尤其對于在外打暑假工的同學(xué)，登記內(nèi)容包括工作公司名稱、所在城市、薪資、工作時(shí)間等，確保能夠在第一時(shí)間定位到學(xué)生所在屬地，其次通過與家長加強(qiáng)聯(lián)系，對于一年來掛科率、違紀(jì)率較大的同學(xué)進(jìn)行了家校聯(lián)系，并通過微信、qq向家長交代了大二學(xué)期需要了解的`事項(xiàng)，包括開學(xué)時(shí)間、學(xué)費(fèi)、專業(yè)學(xué)習(xí)介紹、獎(jiǎng)助學(xué)金、學(xué)生管理?xiàng)l例等內(nèi)容。安全工作應(yīng)該時(shí)時(shí)抓、重點(diǎn)抓，多學(xué)習(xí)案例及優(yōu)秀的工作方法，確保學(xué)生零事故。
輔導(dǎo)員雖然是學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心朋友，但我們同時(shí)也是自己的人生的主宰者。作為一個(gè)輔導(dǎo)員，我們不應(yīng)只是熟練的日常事務(wù)處理著，更應(yīng)該是專業(yè)的思想教育者，要成為一名專業(yè)化、職業(yè)化的思想教育者，那么必須做到以下幾點(diǎn)：一是要增強(qiáng)觀念自覺程度，堅(jiān)持輔導(dǎo)員的職業(yè)操守。輔導(dǎo)員作為大學(xué)生思想政治教育的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者，會表達(dá)應(yīng)是一個(gè)基本的要求，這里的表達(dá)就包括"立言""立功"兩大表達(dá)方式（立言即言語表達(dá)和書面表達(dá)，立功即績效表達(dá)和實(shí)踐表達(dá)），在言語表達(dá)上自問還需要多加強(qiáng)訓(xùn)練，不管是在知識儲備上還是在表達(dá)技巧上。其次應(yīng)該注重提倡思想上的艱苦奮斗，即要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)理論，練就專業(yè)技能，最后就是要信奉"馬桶里的水是可以喝的"這一工作態(tài)度，一絲不茍，精益求精，不搪塞、不做作；二是要明確輔導(dǎo)員的發(fā)展脈絡(luò)，有規(guī)劃有責(zé)任的付出自己的努力。對于輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)和發(fā)展，國家教育部和省教育廳都高級重視，尤其是2014年教育部出臺了《輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步明確了輔導(dǎo)員的職業(yè)定位和工作內(nèi)容，提高了輔導(dǎo)員這一職位的認(rèn)同感。而且不僅如此，輔導(dǎo)員和專業(yè)教師一樣，在自我發(fā)展、職稱晉升上也有了更多的平臺和保障，像每年例行的輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽、輔導(dǎo)員專項(xiàng)課題的評選、名師工作室、特色成長輔導(dǎo)室項(xiàng)目的選拔等都能夠鼓勵(lì)輔導(dǎo)員在工作中做得更加專業(yè)化和職業(yè)化。通過這次學(xué)習(xí)，我深切體會到了作為一名輔導(dǎo)員，你不可能做好做優(yōu)職業(yè)能力規(guī)定的所有事情，但是你應(yīng)該做專其中一項(xiàng)內(nèi)容，目前自己最重要的是要找到自己的定位，明確自己的發(fā)展方向，以一個(gè)主題為基點(diǎn)，多學(xué)習(xí)、多積累、多研究、多實(shí)踐、多總結(jié)，充分利用網(wǎng)絡(luò)新媒體，結(jié)合學(xué)生的思想行為特點(diǎn)和工作環(huán)境特點(diǎn)，把自己的工作做得專業(yè)化特色化長期化。
五天的學(xué)習(xí)，從暴雨突襲到烈日當(dāng)空，天氣雖然惡劣，但是我們學(xué)習(xí)的激情不減。在培訓(xùn)中不僅看到了同行們的努力拼搏，也看到了專家教授對我們的殷切期望，我們不僅是高校教師隊(duì)伍中最不起眼的一支年輕隊(duì)伍，我們還是維持高校穩(wěn)定和促進(jìn)高校發(fā)展的一支不可或缺的骨干隊(duì)伍。暫且讓我們拋去日常繁雜事情的瑣碎，來一次從頭腦到心靈的知識和信仰的洗禮！
職業(yè)能力心得體會篇六
畢業(yè)參加工作以來在xx單位不知不覺已過了兩個(gè)月的試用期。在這段時(shí)間里，我對于工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，從來沒有改變過。下面就本人對這段時(shí)間的自我評定！
對于工作上在本部門中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，并虛心向同事學(xué)習(xí)，不斷改正工作中的不足；對于集團(tuán)及企業(yè)的制度和規(guī)定都是認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行；另外，本人具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神，能很好的協(xié)調(diào)及溝通，配合各部門負(fù)責(zé)人落實(shí)及完成企業(yè)各項(xiàng)工作，并熱心幫助其他同事，與人相處和諧融洽。
雖然只是實(shí)習(xí)期，但是在過去的幾個(gè)月里，我抓緊分分秒秒通過不斷的學(xué)習(xí)和自我提高，已經(jīng)能夠適應(yīng)了自己的本職工作，但是對于一個(gè)新人來說，要全面融入企業(yè)單位的方方面面，可能在一些問題的考慮上還不夠全面，但是我相信，通過單位領(lǐng)導(dǎo)及同事的悉心指導(dǎo)和幫助，我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，更好的完成本職工作，不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展！
只要功夫深，鐵杵磨成針。為大家分享的10篇職業(yè)能力與素養(yǎng)心得體會職業(yè)素養(yǎng)與能力養(yǎng)成心得就到這里了，希望在職業(yè)素質(zhì)與能力的寫作方面給予您相應(yīng)的幫助。
職業(yè)能力心得體會篇七
會計(jì)是一個(gè)細(xì)致而又有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。在這個(gè)行業(yè)中，職業(yè)能力是非常重要的，因?yàn)橐粋€(gè)優(yōu)秀的會計(jì)師需要具備很多專業(yè)知識和技能，同時(shí)還要有高超的處理和分析能力。在我從事會計(jì)工作的過程中，我體會到了很多職業(yè)能力，這些經(jīng)驗(yàn)與感悟在這篇文章中將被分享。
第一段：基本的財(cái)務(wù)知識
在會計(jì)行業(yè)中，初級會計(jì)師需要掌握基本的財(cái)務(wù)知識和會計(jì)制度。準(zhǔn)確和熟練的了解這些知識對于日常工作非常重要。尤其是會計(jì)制度，它是公司全年財(cái)務(wù)報(bào)告的基礎(chǔ)。如果對會計(jì)制度不熟悉或掌握不牢固，就會對財(cái)務(wù)報(bào)表造成負(fù)面的影響。因此，在我初進(jìn)公司時(shí)，我花費(fèi)大量的時(shí)間學(xué)習(xí)基本的財(cái)務(wù)知識，這是打好職業(yè)基礎(chǔ)的重要一步。
第二段：時(shí)間管理能力
作為一名優(yōu)秀的會計(jì)師，時(shí)間管理能力是至關(guān)重要的。每個(gè)月都需要撰寫大量的財(cái)務(wù)報(bào)告，整合各種賬目，確保賬目完整無誤。管理好時(shí)間，讓每一項(xiàng)工作都能按時(shí)完成，是提高工作效率和準(zhǔn)確性的關(guān)鍵因素。因此，我每天都會在日程表中規(guī)劃好每項(xiàng)工作的時(shí)間和任務(wù)，盡量避免時(shí)間上的沖突和失誤。
第三段：溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作能力
在會計(jì)行業(yè)中，需要和其他部門的同事或者客戶進(jìn)行合作交流，因此強(qiáng)化溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作能力是非常必要的。在與同事溝通時(shí)，我盡量用簡單和清晰的語言，將復(fù)雜的會計(jì)概念和操作方式傳達(dá)給別人，確保每個(gè)人都理解和了解了需要的信息。此外，合，主題：會計(jì)的職業(yè)能力心得體會作是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在團(tuán)隊(duì)合作時(shí)，我和其他同事積極主動配合，互相理解和支持，共同完成作業(yè)。
第四段：強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)和邏輯思維
會計(jì)工作是一個(gè)要求嚴(yán)謹(jǐn)和準(zhǔn)確的職業(yè)。在處理財(cái)務(wù)報(bào)表時(shí)，需要非常注意細(xì)節(jié)，包括準(zhǔn)確記錄各項(xiàng)支出和收入、核對數(shù)據(jù)、檢查賬目等等。此外，邏輯思維是進(jìn)行賬目核對和記錄過程中的一個(gè)必要能力，需要勇于發(fā)現(xiàn)和解決各種復(fù)雜的會計(jì)問題。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和提高
會計(jì)行業(yè)是一個(gè)知識密集型行業(yè)。為了更好地實(shí)現(xiàn)自身職業(yè)目標(biāo)，需要不斷學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能、提高自己的專業(yè)水平。下一步，我將繼續(xù)專業(yè)學(xué)習(xí)并拓展我的會計(jì)技能，不斷提高我的職業(yè)能力和水平，成為一名更好的會計(jì)師。
總之，會計(jì)行業(yè)需要我們具備豐富的職業(yè)能力，這些職業(yè)能力的體現(xiàn)包括各個(gè)方面，如基本財(cái)務(wù)知識、時(shí)間管理、溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作能力、細(xì)節(jié)和邏輯思維等等。只有不斷地提高和加強(qiáng)這些能力，才能保證我們成為一名出色的會計(jì)師。
職業(yè)能力心得體會篇八
在做職業(yè)規(guī)劃時(shí)，大家肯定都對自己所掌握或希望掌握的技能進(jìn)行過分析，起碼對技能的重要性有了一定的認(rèn)識。毫無疑問，學(xué)校是為我們增長技能提供條件的重要場所，但是其局限性也是顯而易見的。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校充其量只是一個(gè)小社會，我們的社交面不廣，同為大學(xué)生，縱然人與人之間存在差距，但實(shí)質(zhì)上也都位于社會人之下。只有通過社會實(shí)踐，我們才會獲得更加自然地機(jī)會去面對社會，去結(jié)交社會人，去了解社會事。爭做社會人。通過自身實(shí)踐，我們也可以從側(cè)面更加深入地了解我們的長輩以及前輩在社會上打拼的不易，并認(rèn)清我們與社會人之間的差距，以便能在實(shí)踐中保持一顆平常心。以學(xué)習(xí)和成長的心態(tài)去看待實(shí)踐，而不是居高臨下以要求實(shí)踐給予回報(bào)。以上是我個(gè)人對實(shí)踐的看法，并且我也是這樣做的。
鑒于對自己，對職業(yè)環(huán)境，對未來職業(yè)前景的分析，我作出個(gè)人職業(yè)能力提升計(jì)劃：
一：在學(xué)校認(rèn)真提升學(xué)習(xí)技能，把學(xué)好專業(yè)作為第一要任，同時(shí)注重其他專業(yè)能力的提升和職業(yè)素質(zhì)的自我培養(yǎng)。
二：利用一切可利用的時(shí)間通過實(shí)踐來提升能力和增強(qiáng)信心，包括認(rèn)知實(shí)踐和崗位實(shí)踐。
三：利用多方關(guān)系深入市場調(diào)研，尤其聯(lián)系自身專業(yè)與興趣愛好進(jìn)行多方面開拓創(chuàng)新。
四：抓住一切機(jī)會，不斷進(jìn)修，人往高處走，永不回頭停滯墮落。
五：長久擁有迎接失敗的覺悟，利用自己強(qiáng)化鍛煉的心態(tài)和不懈努力克服挫折。男人，不可以有挫敗感。
六：及其需要重視的一點(diǎn)，培養(yǎng)人脈。人脈永遠(yuǎn)是個(gè)人發(fā)展的命脈，這一點(diǎn)，說起來最簡單，但是真正做到卻很難。我們必須充分發(fā)現(xiàn)自己和他人的優(yōu)勢，建立自己的人脈網(wǎng)絡(luò)。
職業(yè)能力心得體會篇九
會計(jì)作為一個(gè)重要的職業(yè)，需要具備一系列的能力。在實(shí)踐過程中，我認(rèn)為，只有掌握了這些能力，才能在這個(gè)領(lǐng)域中獲得成功。在本文中，我將分享一些我在會計(jì)工作中學(xué)到的一些職業(yè)能力，希望這些能力對初入職場的年輕人有所啟示。
第二段：精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)分析能力
會計(jì)是一個(gè)需要進(jìn)行大量數(shù)據(jù)處理的職業(yè)。要想成為一名優(yōu)秀的會計(jì)，必須具備精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)分析能力。這種能力需要深入了解業(yè)務(wù)流程和會計(jì)準(zhǔn)則，并且能夠熟練運(yùn)用財(cái)務(wù)軟件和其他數(shù)據(jù)處理工具。除此之外，還需要對數(shù)據(jù)進(jìn)行細(xì)致的分析，從中找出有價(jià)值的信息，為企業(yè)決策提供支撐和依據(jù)。
第三段：強(qiáng)大的溝通能力
會計(jì)在工作中需要和各方面人士打交道，如高管、客戶、審計(jì)師和其他同事。因此，強(qiáng)大的溝通能力是非常必要的。一名優(yōu)秀的會計(jì)需要具備清楚表達(dá)自己想法和意見的能力，也需要傾聽對方的建議和疑慮，以提高合作和有效性。
第四段：敏銳的觀察力和手藝
在會計(jì)工作中，精密和細(xì)節(jié)至關(guān)重要。一個(gè)小錯(cuò)誤可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。因此，敏銳的觀察力和手藝是會計(jì)必須具備的能力。對于復(fù)雜的財(cái)務(wù)報(bào)表，會計(jì)應(yīng)該能夠一眼辨別出問題所在，并及時(shí)進(jìn)行糾錯(cuò)。與此同時(shí)，也需要通過不斷練習(xí)，提高手藝水平，使自己變得更加專業(yè)。
第五段：正確的時(shí)態(tài)管理能力
在會計(jì)工作中，時(shí)間管理也是非常必要的能力。準(zhǔn)確地管理時(shí)間可以幫助會計(jì)人員完成任務(wù)，使業(yè)務(wù)流程更加科學(xué)高效。會計(jì)需要制定合理的計(jì)劃和安排，遵循時(shí)間表進(jìn)行工作，確保任務(wù)能夠按時(shí)完成。同時(shí)，還需要足夠的耐心和靈活性，應(yīng)對突發(fā)事件，并在緊迫的情況下快速反應(yīng)。
結(jié)論：
會計(jì)職業(yè)需要多方面能力的加持，職業(yè)人士需要明確自己的優(yōu)勢和不足，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力，以適應(yīng)日益變化的企業(yè)和職場環(huán)境。我希望能為希望進(jìn)入或者正在從事會計(jì)職業(yè)的同學(xué)提供一點(diǎn)參考和幫助。
職業(yè)能力心得體會篇十
職業(yè)能力與素養(yǎng)是衡量一個(gè)人在職業(yè)職能上是否勝任的重要標(biāo)準(zhǔn)。在現(xiàn)代社會中，工作崗位日益多樣化和專業(yè)化，使得職業(yè)能力和素養(yǎng)更加需要突出和發(fā)展。在我個(gè)人的職業(yè)生涯中，我也體會到了職業(yè)能力和素養(yǎng)對于工作的重要性，并且逐漸提高了自己在這方面的發(fā)展。下面我將結(jié)合我的親身經(jīng)歷，分五個(gè)方面介紹職業(yè)能力和素養(yǎng)的重要性，并總結(jié)出一些體會。
首先，職業(yè)能力是一個(gè)人在工作中的專業(yè)技能和實(shí)踐表現(xiàn)。在新的工作領(lǐng)域中，我發(fā)現(xiàn)只有擁有高超的專業(yè)能力，才能更好地完成工作，并獲得領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。比如在我的工作崗位上，我需要熟練運(yùn)用各類辦公軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和分析，而這也是我的專業(yè)技能之一。在不斷的實(shí)踐中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的熟練程度，并且保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，跟上時(shí)代的發(fā)展。所以，高超的職業(yè)能力是一個(gè)人在工作中獲得成功的基礎(chǔ)。
其次，職業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)人在工作中的道德品質(zhì)和職業(yè)操守。隨著社會的進(jìn)步，職業(yè)道德越來越重要。在我工作的過程中，我始終遵守職業(yè)操守，盡職盡責(zé)、敬業(yè)奉獻(xiàn)，積極參與團(tuán)隊(duì)合作。我不僅尊重他人的意見，也能正確處理工作中的糾紛和沖突。通過這樣的行為和態(tài)度，我獲得了同事和領(lǐng)導(dǎo)的信任，并且為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。因此，保持良好的職業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)人在職場中受到尊重和重視的前提。
第三，職業(yè)能力和素養(yǎng)的提升需要不斷進(jìn)修和學(xué)習(xí)，保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和能力是實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的關(guān)鍵。在我的職業(yè)生涯中，我始終保持學(xué)習(xí)的熱情，并且參加各種培訓(xùn)和進(jìn)修課程，不斷提高自己的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。通過這些學(xué)習(xí)，我深入了解了自己的行業(yè)和領(lǐng)域，也了解了目前行業(yè)的發(fā)展趨勢和前沿知識。這樣，能夠及時(shí)調(diào)整自己的思維和工作方式，保持與時(shí)俱進(jìn)。所以，學(xué)習(xí)是提高職業(yè)能力和素養(yǎng)的重要途徑。
第四，溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作能力是職業(yè)能力和素養(yǎng)不可忽視的重要方面。在現(xiàn)代工作中，溝通和團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。在我的工作中，我時(shí)常面臨與不同團(tuán)隊(duì)成員溝通協(xié)調(diào)的問題，而我努力提高自己的溝通技巧，使得工作更加順利進(jìn)行。同時(shí)，我也積極參與團(tuán)隊(duì)合作，有時(shí)擔(dān)任組長角色，有時(shí)作為團(tuán)隊(duì)成員配合他人的工作，積極參與團(tuán)隊(duì)討論和解決問題，共同完成工作任務(wù)。這樣，不僅能夠加強(qiáng)工作中的協(xié)作能力，也能夠增進(jìn)與同事之間的友誼和信任。
最后，個(gè)人品質(zhì)和職業(yè)操守也是職業(yè)能力和素養(yǎng)的重要組成部分。一個(gè)人的良好品質(zhì)和職業(yè)操守，既能夠給別人留下好的印象，也能夠在工作中獲得更多機(jī)會和認(rèn)可。在我的工作崗位上，我努力保持自己的品行良好，尊重他人，謙虛謹(jǐn)慎。同時(shí)，我也堅(jiān)持以誠信為本，絕不利用職務(wù)之便謀取私利。通過這樣的行為和態(tài)度，我成為同事們的榜樣，也是公司的一份子。這樣，不僅能夠獲得同事和領(lǐng)導(dǎo)的尊重，也能夠保持自己內(nèi)心的安寧和自信。
綜上所述，職業(yè)能力和素養(yǎng)對于一個(gè)人在職業(yè)生涯中的發(fā)展至關(guān)重要。有了高超的職業(yè)能力和良好的職業(yè)素養(yǎng)，才能更好地完成工作任務(wù)，獲得領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。同時(shí)，在工作中保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和能力，提高溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力，保持良好的個(gè)人品質(zhì)和職業(yè)操守，也是實(shí)現(xiàn)職業(yè)能力和素養(yǎng)提升的重要途徑。在我的職業(yè)生涯中，我也深刻體會到了這些方面的重要性，并且不斷努力提高自己的職業(yè)能力和素養(yǎng)。希望我的體會和經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇椭嗟娜嗽诼殬I(yè)生涯中取得更大的成功！
職業(yè)能力心得體會篇十一
從培訓(xùn)開始的搭檔選擇、家庭組合到后面所有的項(xiàng)目，我們逐漸拉近了距離，我們家庭的老老少少都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標(biāo)而努力。大家消除了所有的隔閡，相互幫助和協(xié)作。在“極地風(fēng)暴”游戲中，我們所有的家庭成員手緊緊握住、相互扶持和照應(yīng)，隨機(jī)應(yīng)變，積極求助外援，形成新組合，成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的、具有強(qiáng)大競爭力的團(tuán)隊(duì)，最終，我們“長久之家”是唯一在風(fēng)暴中完整生存下來的家庭，這是我們本著“一個(gè)也不能少”的強(qiáng)烈信念的結(jié)果。過后我曾經(jīng)想，為什么在訓(xùn)練中大家都能如此的團(tuán)結(jié)呢?我想是因?yàn)榇蠹业哪繕?biāo)和利益完全一致，并積極鼓勵(lì)為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)的個(gè)人。
犧牲精神對一個(gè)團(tuán)體的發(fā)展也是很重要的。在本次活動中，許多被淘汰的人都是為保全自己家庭的其他成員主動犧牲自己，如果每個(gè)人都只斤斤計(jì)較于自己的利益，而棄集體利益于不顧，那么，這個(gè)團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)無法成為一個(gè)最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。在這次汶川地震中有太多太多這樣的犧牲的感人場面上演，老師護(hù)學(xué)生在翼下、媽媽爸爸為孩子搭建生命空間、孩子為同學(xué)打通生命通路，這也許是人性中最閃光之處，在關(guān)鍵時(shí)刻總是能淋漓盡致地散發(fā)出來。在日常的工作中何嘗不需要我們每個(gè)人的奉獻(xiàn)精神，也許對每個(gè)人來說小小的犧牲可能會挽救團(tuán)隊(duì)重大的損失和利益。
二、迎難而上、付出與責(zé)任。
當(dāng)教官把我們所有人重新組合，形成“超人隊(duì)”和“東方不敗隊(duì)”時(shí)，我們所有的搭檔被拆散了，反目成了對手，這讓我體會到團(tuán)隊(duì)的合作與競爭在團(tuán)隊(duì)之間和團(tuán)隊(duì)內(nèi)部都是存在的，只有這樣的不斷轉(zhuǎn)換和交替，整個(gè)團(tuán)隊(duì)才能發(fā)揮最大的潛力，創(chuàng)造最大的成效，以最充分的速度不斷前進(jìn)和成長。在教官的積極鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣承擔(dān)女隊(duì)長的責(zé)任，開始我只是認(rèn)為為大家鼓勁助威，提高士氣，組織協(xié)調(diào)就是我的義務(wù)，但當(dāng)教官宣布當(dāng)隊(duì)員不能完成任務(wù)時(shí)，隊(duì)長將為此付出慘痛的代價(jià)，我倒吸一口涼氣，曾有一絲悔意一閃而過，但隊(duì)員們信任的目光和呼喊、男隊(duì)長堅(jiān)定的目光感染和鼓舞了我，正如我們的口號“我是超人，我怕誰!”豁出去了，我暗暗下定了決心。任務(wù)開始了，這項(xiàng)讓我們每個(gè)人都認(rèn)為是再簡單不過的數(shù)數(shù)的任務(wù)卻讓我們吃盡了苦頭，似乎變成了一項(xiàng)不可能完成的任務(wù)，不論隊(duì)員如何小心翼翼、如何高度集中，總是會數(shù)錯(cuò)，我們隊(duì)長因此而接受呈倍數(shù)增長的俯臥撐的懲罰，隨著隊(duì)長的體力不支和汗如雨下，兩隊(duì)的隊(duì)員心里越來越難受，似乎戰(zhàn)勝隊(duì)也再沒有勝利的喜悅，氣氛也由“游戲氣氛”轉(zhuǎn)變成“緊張局勢”。
我的肩膀顫抖了，肌肉開始劇痛，呼吸開始困難，但我腦中放棄的念頭在隊(duì)員心痛和歉疚的目光中瞬間煙消云散，我只有一個(gè)信念：為這樣好的隊(duì)員，值得我們?yōu)榇烁冻鲆磺?，肉體上的痛又算得了什么，隊(duì)員們心理上的痛會更痛!。之后細(xì)細(xì)思量，我們在日常的工作和生活中，何嘗不是這樣，何嘗不是因?yàn)樽约旱男⌒〉氖韬龊痛笠?，犯下的錯(cuò)誤帶來的巨大后果卻讓領(lǐng)導(dǎo)默默承受，默默為我做俯臥撐，而我們卻全然不知。這次讓我深切體驗(yàn)到領(lǐng)導(dǎo)的痛和難，還有什么理由在今后的工作中不認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地干好本職工作，這原本就是我們理應(yīng)做到的，讓我們的領(lǐng)導(dǎo)少做俯臥撐。項(xiàng)目過后，我們又回到自己的家庭，無形之中我們更加互相理解，相互支持和鼓勵(lì)，溫暖的親情在彌漫。
三、細(xì)致化管理、通力合作、合理分配資源。
對于個(gè)人來說看似不可能的事，在團(tuán)隊(duì)面前就能轉(zhuǎn)化為可能。面對困難我們必須冷靜、理智地分析，全面、聯(lián)系地看待問題，做出正確的規(guī)劃，同時(shí)需要人力資源優(yōu)勢互補(bǔ)，這樣我們才能少走彎路，充分發(fā)揮個(gè)人特長，高效地解決問題。
在“戰(zhàn)地救援”項(xiàng)目中這樣的精神得到淋漓盡致的體現(xiàn)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)全體成員都無私地付出自己的智慧和力量，這個(gè)團(tuán)隊(duì)無疑是有無窮的戰(zhàn)斗力的。但同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)角色的職責(zé)是有效地分配任務(wù)、協(xié)調(diào)組織、危機(jī)時(shí)刻正確決策。這個(gè)游戲也讓我們體會到：細(xì)節(jié)上的關(guān)注會轉(zhuǎn)變成成敗的關(guān)鍵因素，而在日常的工作中這樣的細(xì)節(jié)往往是我們不屑一顧的。
雖然在活動中，大家嘰嘰喳喳、七嘴八舌，似乎有些影響團(tuán)隊(duì)的效率，但這也正是大家強(qiáng)烈的責(zé)任心和團(tuán)結(jié)一致求勝的表現(xiàn)，也是大家群策群力的體現(xiàn)，如果每個(gè)人都一言不發(fā)反倒說明這個(gè)團(tuán)隊(duì)完全沒有發(fā)掘自身的潛力，全身心地投入自然會大聲說出的自己的想法，只有充分發(fā)揮每個(gè)人的智慧才能挖掘出團(tuán)隊(duì)最大的活力與競爭力。當(dāng)然，領(lǐng)導(dǎo)者的積極有效的引導(dǎo)和協(xié)調(diào)，制定團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，在有制約但又有相對的自由的氛圍中，盡可能的發(fā)揮每個(gè)人的智慧，才能獲得大家全身心的投入。
大家的這種無私地付出，短時(shí)間是可以的，但如果長期沒有回報(bào)，或者回報(bào)不合理，那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力是不會長久的。很簡單，付出智慧需要知識的補(bǔ)充，否則智慧會枯竭;付出力量需要能量的補(bǔ)充，否則力量耗盡。當(dāng)然，回報(bào)有很多種，往往精神上的回報(bào)和認(rèn)可比物質(zhì)上的回報(bào)更能激發(fā)人的斗志，也更加的讓人念念不忘。
四、感悟人生、破繭而出
當(dāng)我們還沉靜在為團(tuán)隊(duì)精神所感染的興奮之中時(shí)，天突然暗了下來，我們迎來了又一次突如其來的“災(zāi)難”，成為一名盲人或啞巴，我在黑暗中想象和體會盲人的恐懼和無助，在長時(shí)間孤單后，居然會下意識去摸索周圍，擔(dān)心危險(xiǎn)會降臨，這時(shí)，一雙溫暖的手出現(xiàn)了，一雙不能開口說話的手，我輕輕去摸索她的臉和手，想要想象她的模樣。她輕輕牽著我越過一道道盲人不可能完成的障礙和困難，聰明的她不是輕輕撫摸我的背安撫我緊張無助的心，讓我的腳尖挨著她的腳尖前行，給我適宜的手勢讓我躲過危險(xiǎn)，漸漸地強(qiáng)大的信任油然而生，甚至似乎有一種力量讓我忘記了自己是盲人，開始昂首闊步去迎接困難。而對幫助過自己的啞巴，自己能做的只有深深獻(xiàn)上一個(gè)擁抱，說聲“謝謝你”，而感激又何止這些。
除了對自己的愛人和父母，已經(jīng)很久很久沒有這樣踏實(shí)和信任的感覺，人和人之間原本就應(yīng)該是這樣的，只是生活的磨難和利益的爭奪，讓我們越來越遠(yuǎn)離，越來越緊緊將自己隱蔽和包裹，其實(shí)都是源于自己對危險(xiǎn)的本能反應(yīng)，于是，不信任、相互戒備漸漸占據(jù)了我們的心靈。
當(dāng)我們的領(lǐng)導(dǎo)以最尊貴的姿勢為我們這些即將出征的戰(zhàn)士戴上藍(lán)絲帶，這世上有什么樣的信任比這更讓人感到珍惜和尊重!燭光下，領(lǐng)導(dǎo)和我們的距離也從來沒有像今天這樣近、這樣親切，而領(lǐng)導(dǎo)對我們的要求也僅僅是做好自己應(yīng)該做的而已。我想每個(gè)人心里都思緒萬千，不曾像這樣動容過，不增像這樣認(rèn)真思考過，許久都無法平靜。
這次培訓(xùn)給了我一次難忘的經(jīng)歷，更給了我一筆寶貴的精神財(cái)富!衷心感謝我們的教官、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事。應(yīng)該說每個(gè)人都收獲了許多，在這里，我不想表什么決心，我只想說我非常愿意和我們的領(lǐng)導(dǎo)、同事們一起通力協(xié)作，一起鼓足干勁，重新定位自己的角色，去融入、去奉獻(xiàn)、去完美我們醫(yī)院這個(gè)大團(tuán)隊(duì)，開拓更廣闊的天地!
員工職業(yè)素質(zhì)能力提升心得體會篇三
2月1日，按照公司統(tǒng)一安排，我參加了“職業(yè)素養(yǎng)與能力提升”學(xué)習(xí)培訓(xùn)、通過聽取劉素紅老師的授課和討論與交流，使我受益匪淺，既掌握了許多知識，又開拓了思路，對如何提高自身修養(yǎng)、轉(zhuǎn)變思想觀念、提升個(gè)人能力，干好本職工作有了新的認(rèn)識和新的體會。
一是職業(yè)素質(zhì)提升適合企業(yè)發(fā)展需求。我們知道，21世紀(jì)，職業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)國家、一個(gè)組織乃至個(gè)人的第一競爭力，沒有職業(yè)素養(yǎng)做基礎(chǔ)，其他的能力都是空談。“良好的職業(yè)素養(yǎng)”是國際化的職場準(zhǔn)則，是職業(yè)人必須遵循的第一游戲規(guī)劃，是作為職場人基本素質(zhì)，是企業(yè)與員工、員工與員工之間必須遵守的道德與行為準(zhǔn)則。想要參與職場競爭，想要成為職場中的成功者，想要取得職場生活的輝煌，就必須懂得和遵守這些職場規(guī)則。同時(shí)，應(yīng)適應(yīng)企業(yè)在不同發(fā)展時(shí)期的需求。(劉素紅老師所講的“動態(tài)環(huán)境下的企業(yè)與自我發(fā)展分析”)
二是勤于學(xué)習(xí)，才能進(jìn)一步提高工作能力。在信息化不斷加強(qiáng)的當(dāng)前，我們面臨許多新問題、新矛盾，沒有雄厚的專業(yè)知識，科技文化知識和管理知識，即使有再好的愿望，也只能是事倍功半。在公司不同發(fā)展階段，形勢要求我們不斷提高自身素質(zhì)。作為公司干部隊(duì)伍中的一員，我自知責(zé)任很重大，因此，在任何時(shí)候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)，提高在工作中開拓創(chuàng)新的能力，盡心盡力踏實(shí)工作。(劉素紅老師所講“成就職業(yè)人的五個(gè)元素中的終身學(xué)習(xí)”)
三是塑造陽光心態(tài)，才能快樂工作。以人為本，是科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)涵，也可以說是以人力資源為本。人力資源將成為企業(yè)的第一大資源。而管理是一項(xiàng)創(chuàng)造性的活動，尤其是涉及到一切生產(chǎn)要素中最活躍的人力，更需要管理者因人、因事、因時(shí)恰到好處地把握原則性和靈活性，在企業(yè)硬性管理機(jī)制和員工的工作心理之間開辟出更廣闊的空間。特別是在企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)施過程中，人力資源工作不應(yīng)是被動適應(yīng)的，而應(yīng)該主動、積極地影響企業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)。尤其面臨當(dāng)前公司發(fā)展的重要性階段，很好的發(fā)揮各層面人力積極性，才能為公司業(yè)績更上一層樓而發(fā)揮力量。(劉素紅老師所講“取得職場成功的要素中的積極的心態(tài)”)
我將以這次學(xué)習(xí)為契機(jī)，給自己定義一個(gè)新的起點(diǎn)，把本次所學(xué)的知識及時(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作的各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中去，堅(jiān)守責(zé)任、提高素質(zhì)、培養(yǎng)能力。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行!在今后工作中，我們要把這次“職業(yè)素質(zhì)和能力提升”培訓(xùn)班取得的的經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用到實(shí)際工作中去，用拓展了的心靈、激情和意志重新面對嶄新的每一天，面對每一項(xiàng)工作任務(wù)，更要把這種精神感染周圍的同志，在工作崗位中發(fā)揮中堅(jiān)骨干力量，為**發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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《高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)》
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職業(yè)能力心得體會篇十二
近年來，隨著社會的不斷發(fā)展，職業(yè)能力與職業(yè)素養(yǎng)成為了人們在求職、工作中爭議的焦點(diǎn)。在我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展過程中，我深刻體會到了職業(yè)能力與素養(yǎng)的重要性。職業(yè)能力是指在工作中所需要具備的專業(yè)技能和知識，而職業(yè)素養(yǎng)則是指在工作中所表現(xiàn)出來的道德品質(zhì)、工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神。本文將從個(gè)人發(fā)展、職業(yè)準(zhǔn)備、工作實(shí)踐、學(xué)習(xí)成長和職業(yè)規(guī)劃等方面探討職業(yè)能力與素養(yǎng)的體會。
首先，個(gè)人發(fā)展是構(gòu)建職業(yè)能力與素養(yǎng)的基礎(chǔ)。在我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展過程中，我始終堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)、提升自己。無論是學(xué)習(xí)新知識，還是提升自己的專業(yè)技能，都是我不斷成長的動力。同時(shí)，我也會參加一些與自己專業(yè)相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，以提高自己的職業(yè)能力。在個(gè)人發(fā)展的過程中，我深刻體會到了職業(yè)能力的重要性。只有具備了扎實(shí)的專業(yè)知識和技能，才能夠在工作中勝任自己的崗位。
其次，職業(yè)準(zhǔn)備是展現(xiàn)職業(yè)能力與素養(yǎng)的關(guān)鍵。在我準(zhǔn)備進(jìn)入職場的過程中，我認(rèn)識到了職業(yè)準(zhǔn)備的重要性。首先，我了解到了不同公司對于職業(yè)能力和素養(yǎng)的要求，然后有針對性地進(jìn)行準(zhǔn)備。比如，一些公司對于溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作要求較高，我就主動參加了一些相關(guān)的培訓(xùn)和活動，以提升自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。其次，我也注重了個(gè)人形象和儀容儀表的塑造。在我的職業(yè)準(zhǔn)備過程中，我意識到，儀表整潔、言談得體以及著裝得體都能夠給人留下良好的印象，進(jìn)而提升自己的職業(yè)能力與素養(yǎng)。
再次，工作實(shí)踐是檢驗(yàn)職業(yè)能力與素養(yǎng)的關(guān)鍵。在我參加工作后的實(shí)踐中，我深刻體會到了職業(yè)能力與素養(yǎng)對工作的重要影響。首先，職業(yè)能力的提升使我在工作中能夠更加熟練地處理各種問題和情況。通過不斷地實(shí)踐和總結(jié)，我不斷提升了自己的專業(yè)知識和技能，從而在工作中能夠更加游刃有余地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。其次，職業(yè)素養(yǎng)的展現(xiàn)使我能夠更好地與同事和客戶溝通和合作。在工作中，良好的職業(yè)素養(yǎng)能夠使我更加尊重別人，處理好與同事的關(guān)系，并且在與客戶的交流中能夠表現(xiàn)出誠信和專業(yè)。
第四，學(xué)習(xí)成長是提升職業(yè)能力與素養(yǎng)的核心。在我職業(yè)發(fā)展的過程中，我深刻認(rèn)識到了學(xué)習(xí)成長對于提升職業(yè)能力與素養(yǎng)的重要性。首先，我注重自主學(xué)習(xí)，通過不斷學(xué)習(xí)來提升自己的專業(yè)能力和知識水平。我會定期參加各種培訓(xùn)，閱讀相關(guān)的專業(yè)書籍和文章，以保持自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。其次，我也注重與他人的學(xué)習(xí)交流和分享。通過與同事的學(xué)習(xí)交流和分享，我不僅能夠?qū)W習(xí)到更多的知識和經(jīng)驗(yàn)，還能夠不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，更好地適應(yīng)工作中的各種挑戰(zhàn)。
最后，職業(yè)規(guī)劃是構(gòu)建職業(yè)能力與素養(yǎng)的指導(dǎo)。在我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展過程中，我始終堅(jiān)持進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃有助于我明確自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向，并制定相應(yīng)的計(jì)劃和策略。通過職業(yè)規(guī)劃，我能夠更加有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己的職業(yè)能力與素養(yǎng)，從而更好地實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
綜上所述，職業(yè)能力與素養(yǎng)是我在職業(yè)發(fā)展過程中的重要體悟。個(gè)人發(fā)展、職業(yè)準(zhǔn)備、工作實(shí)踐、學(xué)習(xí)成長和職業(yè)規(guī)劃是構(gòu)建職業(yè)能力與素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。我將繼續(xù)努力，提升自己的職業(yè)能力和素養(yǎng)，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
職業(yè)能力心得體會篇十三
杜斌
用愛的教育陪伴學(xué)生成長成才
那么，輔導(dǎo)員的工作是什么？
輔導(dǎo)員的工作是信科大廈――有高度！
是八十萬――有價(jià)值！
是數(shù)圖――有內(nèi)涵！
是今天比賽的學(xué)術(shù)報(bào)告廳――高！大！上！
今天，我將從時(shí)間的三個(gè)維度來說說不一樣的輔導(dǎo)員工作：工作時(shí)間有狀況；生活時(shí)間有插曲；單位時(shí)間有效率。
工作時(shí)間有狀況
9月6日18：57，我懷著滿腔熱情剛剛結(jié)束了新學(xué)期的第一次年級集中，卻被告知一名新疆生得了急性闌尾炎，在重慶市第五人民醫(yī)院需要立即手術(shù)，我立刻瘋了一樣奔向醫(yī)院。第一次如此地躊躇不安，在手術(shù)室門口急促地踱步，是的，我在等待著我的學(xué)生，他是新疆阿勒泰市人。我不知道我當(dāng)時(shí)是以什么樣的心情，在等待著我的學(xué)生，大多是心急吧，但對于一個(gè)剛參加工作的輔導(dǎo)員來說，這段經(jīng)歷著實(shí)是讓人害怕的。我們有責(zé)任有義務(wù)保護(hù)學(xué)生，可是在意外面前我們尤其顯得無力無助。其實(shí)想想，輔導(dǎo)員不怕“白+黑，5+2”的工作時(shí)間，怕的是這個(gè)時(shí)間的`意外。
生活時(shí)間有插曲
月18日凌晨0：07，睡夢中突然接到18棟管理員的電話，學(xué)生突發(fā)心臟病，第一時(shí)間通知家長并趕到校醫(yī)院。校醫(yī)院短暫處理后及時(shí)送往重醫(yī)附一院，人生第一次坐救護(hù)車、第一次送人去醫(yī)院等等。
單位時(shí)間有效率
在過去的一年中，不一樣的輔導(dǎo)員工作讓我成長與收獲，也成就自己高效的辦事效率。以自身為例：
一分鐘通知年級30個(gè)學(xué)生開會（包括移動、聯(lián)通、電信、微信和qq）；
一天時(shí)間帶領(lǐng)四個(gè)年級98名學(xué)生干部在樵坪安全完成素質(zhì)拓展；
三天之內(nèi)完成494人次評優(yōu)材料的修改、修改、修改再修改的工作；
一學(xué)期走訪寢室57次，實(shí)現(xiàn)47間寢室201名學(xué)生全覆蓋的交流；
半天時(shí)間完成7個(gè)班39人催繳學(xué)費(fèi)工作，共計(jì)11352.67元。
這就是不一樣的輔導(dǎo)員工作體現(xiàn)！這就是不一樣的輔導(dǎo)員工作精神！這就是不一樣的輔導(dǎo)員工作責(zé)任！
杜斌：不一樣的輔導(dǎo)員工作，就是要發(fā)揚(yáng)“嚼得菜根，做得大事”的菜根精神；就是在真實(shí)世界里腳踏實(shí)地做小事，長期堅(jiān)持，不懈追求。
對于學(xué)生來說，輔導(dǎo)員的工作在自己的腦海中可能就是一張白紙，沒有記憶；也有可能是滿滿的記憶，在過生日時(shí)有輔導(dǎo)員的祝福，在生病時(shí)有輔導(dǎo)員的陪伴，在迷茫時(shí)有輔導(dǎo)員的指導(dǎo)，在失戀時(shí)有輔導(dǎo)員的肩膀，在聚餐時(shí)有輔導(dǎo)員的可愛！
對于輔導(dǎo)員來說，每個(gè)學(xué)生都是我們輔導(dǎo)員人生的財(cái)富，我們要用愛的教育陪伴學(xué)生成長成才。沒有愛就沒有教育！
最后，請?jiān)趫龈魑荒贸瞿銈兊挠沂?，高高舉起，我們一起為我們不一樣的輔導(dǎo)員工作――點(diǎn)贊！
肖鵬：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴
我就是我，是顏色不一樣的煙火，更是不一樣的“蕭大哥”。
天冷了，囑咐他們添衣保暖；生病了，關(guān)心問候他們；快樂時(shí)，與他們一起分享；困難時(shí)，與他們一起分擔(dān)，所以被他們稱為“蕭大哥”。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的戰(zhàn)友們：大家下午好！我是6號選手肖鵬，今天我演講的題目是：“不一樣的輔導(dǎo)員工作――做一個(gè)具有工匠精神的輔導(dǎo)員”。
在今年政府工作報(bào)告中指出，鼓勵(lì)企業(yè)開展個(gè)性化定制，柔性化生產(chǎn)，培育精益求精的工匠精神，增品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌?！肮そ尘瘛辈粌H體現(xiàn)在企業(yè)生產(chǎn)當(dāng)中，也體現(xiàn)在輔導(dǎo)員工作當(dāng)中，認(rèn)真、敬業(yè)、創(chuàng)新。
認(rèn)真的工匠精神：
“輔導(dǎo)員要做什么？該怎么入手”，帶著這樣的疑問，我開始了輔導(dǎo)員生涯，面對剛?cè)胄r(shí)迷茫的學(xué)生，我該怎么做？分管領(lǐng)導(dǎo)告訴我每天陪著他們，一起學(xué)習(xí)、一起生活、一起玩耍，于是每天早上在自習(xí)室和同學(xué)們一起上自習(xí)，白天到教室和同學(xué)們一起上課，晚上去宿舍和同學(xué)們一起交流。為了更好地保障同學(xué)們的利益，在認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生時(shí)，一一聯(lián)系村委會或者居委會，了解學(xué)生真實(shí)情況；在評獎(jiǎng)評優(yōu)時(shí)，充分考慮各種因素，綜合評定結(jié)果，只為對大家認(rèn)真一些，對大家更負(fù)責(zé)一些。每學(xué)期下來，保證和每位同學(xué)至少有一次深度交流，記住每一位同學(xué)的所得所獲，保障每一位同學(xué)的安全，給家長匯報(bào)每一位同學(xué)的成長。
敬業(yè)的工匠精神：
如果說前面這些體現(xiàn)得是輔導(dǎo)員認(rèn)真精神，那還需要敬業(yè)精神?！耙聨u寬終不悔，為伊消的人憔悴”，這應(yīng)該是輔導(dǎo)員敬業(yè)的寫照。除了上班時(shí)間，我還利用晚上和周末時(shí)間，與同學(xué)們談心談話，處理日常事務(wù)。對于不來上課、有事請假回家的同學(xué)，都一一與家長聯(lián)系；對每位有補(bǔ)考、四級未過的同學(xué)，都一一提醒，并開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)；對每一位學(xué)生、家長的疑問，都一一解答。還記得那位不適應(yīng)重慶生活想退學(xué)的少數(shù)民族同學(xué)，還記得那位半夜生病住院的同學(xué)，還記得那位學(xué)習(xí)壓力過大而崩潰的同學(xué)，在他們最需要的時(shí)候，是我在陪伴。前兩天，學(xué)生家長在微信上告訴我，寒假期間僅說過二十來句話的母子關(guān)系，在我談心之后，大有好轉(zhuǎn)。
職業(yè)能力心得體會篇十四
二是明確了高等學(xué)校輔導(dǎo)員的地位、職業(yè)發(fā)展方向，明晰了輔導(dǎo)員工作的范疇。該文件不僅構(gòu)建了高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)體系，而且推動了高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)與發(fā)展，提升了大學(xué)生思想政治教育工作質(zhì)量。
通過對該文件的學(xué)習(xí)，作為一名新輔導(dǎo)員的我想問自己以下兩個(gè)問題：
問題一，光勤勞是不夠的，螞蟻也非常勤勞，作為輔導(dǎo)員的我每天在勤勞著什么呢？在本校招聘面試自我介紹中，我用一句“輔導(dǎo)員不僅是學(xué)生日常行為的管理者，而且是他們成長路上的領(lǐng)路人”來概括輔導(dǎo)員的角色定位。經(jīng)過一學(xué)期的工作，我發(fā)現(xiàn)自己只做到“學(xué)生日常行為的管理者”。我勤勞于安全教育、學(xué)院通知的下發(fā)傳達(dá)、一日行為規(guī)范的檢查，勤勞于貧困資助到班風(fēng)建設(shè)，如果學(xué)生們是一個(gè)大家庭，那么我則是這個(gè)大家庭的總管。但一個(gè)專職于日?，嵤碌妮o導(dǎo)員是無法擔(dān)當(dāng)起學(xué)生成長路上的指導(dǎo)者和領(lǐng)路人。光靠勤勞是不夠的，新時(shí)期下的輔導(dǎo)員應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)理論思維能力，加強(qiáng)自身的科研能力，建立輔導(dǎo)員崗位中獨(dú)立的知識和理論體系，堅(jiān)持成為學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。
針對這些，我需要加強(qiáng)以下習(xí)慣能力的培養(yǎng)與堅(jiān)持。一是加強(qiáng)閱讀。每天下班后大多數(shù)時(shí)間的我寧可聊著八卦，聽著音樂，也不愿意去加強(qiáng)輔導(dǎo)員基礎(chǔ)知識，拓展專業(yè)知識，很少花時(shí)間去了解有經(jīng)驗(yàn)輔導(dǎo)員的思想從而更好地了解輔導(dǎo)員這個(gè)崗位。過硬的職業(yè)能力都是源于過硬的理論知識，在今后的工作中我不僅需要做到飲馬到水邊，更需讓馬低頭飲。二是激發(fā)工作的好奇心，求知欲?，F(xiàn)工作中，遇到的學(xué)生大多是94后，他們思維活躍，對世界充滿著好奇。如果想成為這群好奇學(xué)生們的指導(dǎo)者與領(lǐng)路人，那么我們也需要加強(qiáng)對工作的好奇心，好奇心是工作創(chuàng)新的源泉。三是多問。需要常常質(zhì)問自己工作方式，尊重經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也需保留大膽質(zhì)疑經(jīng)驗(yàn)的態(tài)度；始終保持謙卑虛心向他人請教的工作態(tài)度。在處理上學(xué)期一次突發(fā)事件中，我深刻領(lǐng)會到虛心向領(lǐng)導(dǎo)，老輔導(dǎo)員請教能夠簡捷快速地提高自己的危機(jī)干預(yù)能力。以上三點(diǎn)談到的多閱讀，激發(fā)好奇心，多問都是建立在對知識的渴望。勤勞于日常工作固然重要，但是沒有過硬基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識的輔導(dǎo)員在優(yōu)勝劣汰的競爭中岌岌可危。
問題二，當(dāng)前階段輔導(dǎo)員什么能力最重要？我認(rèn)為是：不斷正確認(rèn)識自己及自我更新的能力。這種能力在《能力標(biāo)準(zhǔn)》中主要體現(xiàn)在輔導(dǎo)員職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)完《能力標(biāo)準(zhǔn)》后，結(jié)合目前教育需求，不難發(fā)現(xiàn)輔導(dǎo)員職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)能力這塊在整個(gè)職業(yè)能力要求中愈加重要。坦白而言，作為一名剛畢業(yè)初任輔導(dǎo)員的我在這塊還處于相對空白狀態(tài)。但在上學(xué)期工作中，我體會到輔導(dǎo)員的壓力，往往不是缺乏能力，而是沒有找到自身能力與適宜工作的契合點(diǎn)。輔導(dǎo)員只有先做好自身的職業(yè)自我分析，對工作進(jìn)行分階段規(guī)劃，制定短期和遠(yuǎn)期目標(biāo)，才能擔(dān)任起對學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)的重?fù)?dān)。接下來，我將談?wù)剬β殬I(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)心得。
首先，在面對之前工作壓力，我采取的態(tài)度就是壓力事件過去了就過去了，猶如“做一天和尚敲一天鐘”。該種狀態(tài)的出現(xiàn)最大原因就是我們只是單純把輔導(dǎo)員職業(yè)當(dāng)作是掙錢飯碗，并未對自己的職業(yè)生涯做出規(guī)劃。所以現(xiàn)階段及今后工作中：1.要對自身做個(gè)正確客觀的評估，認(rèn)清自己的職業(yè)潛力，找準(zhǔn)自己的職業(yè)定位；2.對工作進(jìn)行分階段的`規(guī)劃，把握每一個(gè)階段的重點(diǎn)、目標(biāo)、任務(wù)，3.制定出符合自己的短期和遠(yuǎn)期目標(biāo)，對自己的行動進(jìn)行規(guī)劃。正如培訓(xùn)中提到的要清楚“我想干什么，我能干什么，我現(xiàn)在在干什么，我將來要干什么？”。其次，監(jiān)督自己的行動，并不斷修正和完善自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。對自己的行為進(jìn)行監(jiān)控和調(diào)整，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，修正不適合的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，然后進(jìn)入下一步的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃中。我們只有不斷認(rèn)清與更新自我能力，才具備資格去負(fù)責(zé)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)。
《飛越瘋?cè)嗽骸冯娪爸杏羞@樣一句臺詞，你們一直抱怨這個(gè)地方，但是你們卻沒有勇氣走出這里。這讓我想起在以往的工作中，我們常常抱怨與感嘆輔導(dǎo)員的工作如“萬金油”，哪里需要哪里搬。但當(dāng)哪天我們我們有勇氣有計(jì)劃得去充實(shí)自我、發(fā)展自我，打造出自己的品牌，展現(xiàn)出自己的工作特色，輔導(dǎo)員自然會受到重視，擺脫其尷尬處境。
職業(yè)能力心得體會篇一
20xx年7月4日——11日，我有幸參加了學(xué)校20xx年輔導(dǎo)員隊(duì)伍能力提升培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，8天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我收獲頗多，受益匪淺。講座內(nèi)容豐富飽滿，既有理論的高度，又貼合輔導(dǎo)員工作實(shí)際，對我今后的工作開展具有很強(qiáng)的實(shí)踐性。作為一名從事多年學(xué)生工作的輔導(dǎo)員，通過此次培訓(xùn)我深刻認(rèn)識到自己在工作中存在的不足以及在今后工作中努力的方向。現(xiàn)根據(jù)各位專家所講，結(jié)合工作實(shí)際，將培訓(xùn)心得總結(jié)如下：
7月10日，xxxx師范大學(xué)心理學(xué)院黨委書記xxxx在“轉(zhuǎn)危為機(jī)——大學(xué)生心理危機(jī)事件中的溝通”專題報(bào)告中提出：“要做溫柔有力量的輔導(dǎo)員”，她說建立溫暖有力的師生關(guān)系是首位，我們的言行表達(dá)、情感鏈接、互動影響、行為引領(lǐng)都在影響著學(xué)生，學(xué)生工作要入耳、入腦、入心、入行，知、信、行統(tǒng)一，只有愛和接納，才能讓學(xué)生感到溫暖，看到未來?！耙鄮熞嘤选?，“師”也在“友”之前，同時(shí)也提醒了我們要牢記輔導(dǎo)員的主業(yè)。學(xué)生工作是心與心碰撞的過程。只有對學(xué)生用心用情，才能換來學(xué)生的信任與依賴，做有溫度的輔導(dǎo)員，讓學(xué)生工作充滿愛。一個(gè)用心的輔導(dǎo)員是可以改變學(xué)生這四年的求學(xué)歷程，甚至影響其終身。
教育者當(dāng)先受教育。只有自己不斷學(xué)習(xí)，不斷充電，才能不斷地創(chuàng)新思想政治教育的方式，在育人路上有效規(guī)避本領(lǐng)恐慌。用學(xué)生喜愛的方式教育學(xué)生，才能更好地在思想政治教育中實(shí)現(xiàn)“雙向奔赴”。在繁雜的事務(wù)中，如何脫身出來，更好的提升自己，不能僅僅靠寒暑假和周末的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，更好靠自己的日常的'學(xué)習(xí)和對工作的思考和凝練。劉明耀教授在講座中鼓勵(lì)輔導(dǎo)員一專多能，積極學(xué)習(xí)，打造個(gè)人的品牌ip。任何一個(gè)行業(yè)都需要研究，沒有研究，工作就很難得到提煉、抬升和拔高。在輔導(dǎo)員工作品牌打造的過程中，無疑對輔導(dǎo)員總結(jié)歸納材料的能力和科研能力有一定的要求。輔導(dǎo)員想要作出來品牌，究其本質(zhì)，就是要以思考者、追問者、探究者與反思者的姿態(tài)來看待工作中的一切現(xiàn)象或事實(shí)，而并非要求每一個(gè)輔導(dǎo)員都具有專家學(xué)者那樣的品質(zhì)和能力。但輔導(dǎo)員一定要多觀察、愛學(xué)習(xí)、勤思考、善總結(jié)，否則只能是事務(wù)機(jī)器。備能力，適當(dāng)產(chǎn)出，堅(jiān)守主責(zé)主業(yè)，這樣既能很好地服務(wù)學(xué)生成長成才，亦可更好地提升發(fā)展自我。
千條線，一根針，這是輔導(dǎo)員工作的真實(shí)寫照。把學(xué)生放在心上，從實(shí)踐中提升專業(yè)。輔導(dǎo)員是做人的思政工作，思政工作做的好不好就是看能不能切實(shí)解決學(xué)生問題，切實(shí)關(guān)切學(xué)生需求，切實(shí)成為學(xué)生導(dǎo)師。從學(xué)生中來，到學(xué)生中去，關(guān)鍵是帶著腦子和學(xué)生打交道。這樣對于輔導(dǎo)員而言，處理學(xué)生問題就會變得越來越專業(yè)，越來越受學(xué)生的信任和尊重。在繁忙的工作中理清頭緒，把所有工作落細(xì)落實(shí)，這是我們的出發(fā)點(diǎn)，也是落腳點(diǎn)。一天如此，天天如此，我想大概只有常思常悟，保持熱愛，才能有奔赴山海的勇氣和源源不斷的動力。
一個(gè)溫柔而有力量的輔導(dǎo)員，一定先是一個(gè)好的設(shè)計(jì)者，不僅擅長設(shè)計(jì)教育內(nèi)容，還善于自我設(shè)計(jì)，胸懷家國事，心系成才夢，腹有萬卷書，用高度地專注、深度地專研和廣度地專業(yè)，積極樂觀地面對五花八門的難題，迎接各種超乎想象的挑戰(zhàn)，應(yīng)對各種猝不及防的危機(jī)，于千變?nèi)f化中涵養(yǎng)臨危不懼的心境、化繁為簡的技巧和初心如一的情懷，淬煉扛得住事兒的責(zé)任、擺得平事兒的能力和成得了事兒的格局，終將百煉成鋼。
教育永遠(yuǎn)在路上，道阻且長，行者將至。輔導(dǎo)員是大學(xué)生成長成才的人生導(dǎo)師，這項(xiàng)工作不僅要有愛心、耐心和責(zé)任心，更要思想有深度，知識有廣度，工作有溫度。本次專題培訓(xùn)聚焦輔導(dǎo)員主責(zé)主業(yè)，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義和實(shí)踐價(jià)值，同時(shí)也進(jìn)一步加深了我對輔導(dǎo)員工作的理解和職業(yè)認(rèn)同，為所有輔導(dǎo)員走好專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展路徑指明了方向。我將在今后的工作中不斷加強(qiáng)思想理論教育的知識儲備和價(jià)值引領(lǐng)的方法研習(xí)，在學(xué)中做、做中學(xué)，不斷提高自身工作能力，優(yōu)化工作方式方法，做好學(xué)生成長路上的知心人、熱心人、引路人，在培養(yǎng)學(xué)生成才的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
職業(yè)能力心得體會篇二
第一段：引言（提出主題）
職業(yè)能力體驗(yàn)是一種通過實(shí)際操作來提升自身職業(yè)技能的方式。在過去幾個(gè)月的職業(yè)能力體驗(yàn)中，我有幸參與了不同的項(xiàng)目，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我在職業(yè)能力體驗(yàn)中所學(xué)到的一些心得體會。
第二段：實(shí)踐與學(xué)習(xí)（實(shí)際操作帶來的成長）
通過參與實(shí)際項(xiàng)目，我逐漸領(lǐng)會到了理論知識與實(shí)踐操作之間的差異。在課堂上，我們學(xué)到了許多職業(yè)技能和技巧，但真正應(yīng)用到實(shí)踐中時(shí)才能真正體會到它們的價(jià)值。例如，在一個(gè)銷售項(xiàng)目中，我學(xué)到了對客戶需求的準(zhǔn)確把握和如何有效地溝通。在與客戶溝通的過程中，我發(fā)現(xiàn)在實(shí)踐中，我們需要更靈活地思考并調(diào)整我們的策略，以滿足每個(gè)客戶的不同需求。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅加深了我對職業(yè)技能的理解，還幫助我找到了自己的優(yōu)勢和不足之處。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作（與他人合作的重要性）
在職業(yè)能力體驗(yàn)中，與他人合作是必不可少的。在團(tuán)隊(duì)合作的過程中，我學(xué)到了如何有效地與他人合作以實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)合作需要相互尊重和溝通的能力，而這在實(shí)踐中才能真正體會到。在一個(gè)項(xiàng)目中，我作為團(tuán)隊(duì)的一員，學(xué)會了如何傾聽他人的意見和建議，并與他人一起制定解決問題的方案。通過團(tuán)隊(duì)合作，我不僅學(xué)到了與他人合作的技巧，還加深了我對集體力量的認(rèn)識。
第四段：自我反思（實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足）
參與職業(yè)能力體驗(yàn)不僅讓我學(xué)到了許多新知識和技能，還讓我對自己有了更深入的認(rèn)識。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢和不足。例如，在一個(gè)項(xiàng)目中，我負(fù)責(zé)與客戶溝通。通過與客戶的接觸，我發(fā)現(xiàn)自己較為善于傾聽和理解客戶需求，但在表達(dá)自己的意見和建議時(shí)還有待提高。這一發(fā)現(xiàn)讓我意識到了個(gè)人成長的空間，并促使我積極尋求改進(jìn)。
第五段：總結(jié)（職業(yè)能力體驗(yàn)的重要性）
通過職業(yè)能力體驗(yàn)，我不僅學(xué)到了新知識和技能，而且發(fā)現(xiàn)了自己的不足和潛力。實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)不僅加深了我對理論知識的理解，還提升了我的職業(yè)能力和實(shí)際應(yīng)用能力。與他人的合作讓我認(rèn)識到了集體力量的重要性，并教會了我如何更好地與他人合作。通過自我反思，我不斷找到自己的不足，并積極尋求進(jìn)步。職業(yè)能力體驗(yàn)是一種寶貴的學(xué)習(xí)方式，我相信通過不斷的實(shí)踐和努力，我能夠更好地發(fā)展自己的職業(yè)能力，并取得更大的成就。
總結(jié)：通過這段時(shí)間的職業(yè)能力體驗(yàn)，我深刻體會到了實(shí)踐操作對于職業(yè)技能的重要性。在團(tuán)隊(duì)合作和自我反思中，我不僅學(xué)到了新知識和技能，還發(fā)現(xiàn)了自己的不足和潛力。職業(yè)能力體驗(yàn)是一種寶貴的學(xué)習(xí)方式，通過不斷地實(shí)踐和努力，我相信自己能夠不斷提升職業(yè)能力，并取得更大的成就。
職業(yè)能力心得體會篇三
緊張的學(xué)習(xí)就是自我充電的過程，總結(jié)這幾天的學(xué)習(xí)，感想頗多，真是滴滴香濃，意猶未盡！感想一：進(jìn)一步。學(xué)幾招，海闊天空。
學(xué)會總結(jié)規(guī)劃自己的人生，將工作。學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行目標(biāo)規(guī)劃，規(guī)定自己需要完善目標(biāo)的時(shí)間，進(jìn)行量化考核，做到細(xì)節(jié)決定成?。?BR> 感想二：我們不能夠改變環(huán)境，但能夠改變自己。
同樣是梅花，同樣的情境，不同的是人，人的情緒，就有截然不同的'2個(gè)心境。就像那個(gè)撕紙的游戲――我們假定此刻是40歲，預(yù)期活到70歲，我們把一張紙，折成7份，每份代表10年，我們剩余的30年，再細(xì)分，除去睡覺。與家人朋友團(tuán)就。一些應(yīng)酬，那么實(shí)際屬于工作的又有多少呢但是知其中我們能夠這樣理解，我們不能改變我們生命的長度，但我們能夠掌控我我們生命和生活的深度和廣度，我們只有在有效的時(shí)間內(nèi)，加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，歷練自己的言行，捕捉屬于我們的精華，吸取我們的營養(yǎng)，增加我們的才干，才能等于無限的延伸了我們生命的長度，這樣的人生才有好處，當(dāng)我們很平庸的生活和工作，那么我們回首自己走過來的路時(shí)，會是一片空白！感想三：發(fā)散思維，突破瓶頸。
職業(yè)能力心得體會篇四
職業(yè)能力是人在職場中獲得成功的關(guān)鍵因素。在現(xiàn)代社會中，職業(yè)能力已經(jīng)成為了衡量一個(gè)人職業(yè)能力的標(biāo)志。因此，職業(yè)能力建設(shè)越來越受到越來越多的關(guān)注和重視。在我的職業(yè)生涯中，我深刻體會到了職業(yè)能力建設(shè)對于職場成功的重要性。在本文中，我將結(jié)合自己的實(shí)際情況，分享一下職業(yè)能力建設(shè)的心得體會。
第二段：明確職業(yè)目標(biāo)，制定個(gè)人職業(yè)計(jì)劃
作為一個(gè)職場新人，我深知職業(yè)能力建設(shè)的重要性。我開始著手規(guī)劃自己的職業(yè)道路。我先根據(jù)自身的特長和興趣愛好明確了自己的職業(yè)目標(biāo)。然后，制定了一份清晰的個(gè)人職業(yè)計(jì)劃。個(gè)人職業(yè)計(jì)劃包括自我提高計(jì)劃、職業(yè)經(jīng)驗(yàn)積累計(jì)劃、職業(yè)技能拓展計(jì)劃、勞動力市場情況分析計(jì)劃等多個(gè)方面。這些計(jì)劃不僅為我未來的職業(yè)發(fā)展提供了一個(gè)清晰的方向和目標(biāo)，在實(shí)施過程中也幫助我不斷優(yōu)化和調(diào)整自己的職業(yè)發(fā)展路徑。
第三段：注重自我再造，不斷提高職業(yè)能力
職業(yè)能力建設(shè)同時(shí)要求我們積極學(xué)習(xí)新知識和新技能，以不斷提高自己的職業(yè)能力。我注重自我再造，通過參加各類培訓(xùn)班、研討會、創(chuàng)新比賽等方式不斷提高自己的職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。例如，我參加了一次關(guān)于行業(yè)變革的研討會，從中深刻認(rèn)識到了行業(yè)未來的變革趨勢和未來職業(yè)發(fā)展的方向，同時(shí)也獲得了新的思路和方法。此外，我還通過閱讀各類職業(yè)書籍、學(xué)習(xí)職業(yè)技能課程、參加Hackathon等方式，不斷開拓自己的職業(yè)視野，并不斷優(yōu)化自己的職業(yè)能力。
第四段：積極參與思想交流和業(yè)務(wù)交流，拓展職場人脈
職業(yè)能力建設(shè)除了注重個(gè)人職業(yè)技能的提升，還要積極參與思想交流和業(yè)務(wù)交流，不斷拓展和積累職場人脈。在我參加的幾次研討會上，我聯(lián)系了不少同行業(yè)的專家和業(yè)內(nèi)大咖，并建立了不少寶貴的網(wǎng)絡(luò)人脈。這些人脈關(guān)系可以讓我在面對職業(yè)挑戰(zhàn)和職業(yè)機(jī)會的時(shí)候得到更多的支持和幫助，更重要的是，通過與這些人的思想交流和業(yè)務(wù)交流，我不斷拓展了自己的職業(yè)視野和職業(yè)認(rèn)知，并得到了很多寶貴的職場啟示。
第五段：結(jié)論：職業(yè)能力建設(shè)是持續(xù)的過程
在職場中，職業(yè)能力越強(qiáng)，職業(yè)發(fā)展的空間就越大。職業(yè)能力建設(shè)是一個(gè)持續(xù)的過程。我深刻體會到這一點(diǎn)，并認(rèn)識到在職場中，職業(yè)能力的提升和人脈的拓展是非常重要的。我通過制定個(gè)人職業(yè)計(jì)劃，注重自我再造、積極參與思想交流和業(yè)務(wù)交流等方式，不斷拓展自己的職業(yè)視野、提高自己的職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，并建立了豐富多彩的職場人脈。這些都是我職業(yè)能力建設(shè)過程中的寶貴財(cái)富，我相信在未來的職業(yè)生涯中，這些財(cái)富會為我?guī)砀訝N爛的職業(yè)發(fā)展。
職業(yè)能力心得體會篇五
巍巍岳麓，浩浩湘江。今年暑期有幸被學(xué)校安排到中南大學(xué)參加湖南省20xx年度高校輔導(dǎo)員暑期上崗培訓(xùn)班，為期五天的學(xué)習(xí)收獲頗豐、受益匪淺，從大學(xué)生的理想信念教育和引導(dǎo)到大學(xué)生安全穩(wěn)定管理，從班團(tuán)文化建設(shè)到網(wǎng)絡(luò)思政教育的開展，從大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)到職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)，從理論研究到輔導(dǎo)員隊(duì)伍發(fā)展脈絡(luò)，全方面的闡述了輔導(dǎo)員的職業(yè)角色定位、職業(yè)內(nèi)容定性以及職業(yè)發(fā)展前景，更重要的是向我們傳遞了他們極其寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，包括一些教育理念和工作方法，為初入輔導(dǎo)員崗位的我們提供了正確的方向指引，也給我們的實(shí)際工作解答了不少的困惑?，F(xiàn)在就本期培訓(xùn)專題，我作一個(gè)概括性的學(xué)習(xí)總結(jié)，以便在以后工作中能夠盡其所用。
理想信念是大學(xué)生精神上的鈣，大學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀確立和成型的關(guān)鍵時(shí)期，當(dāng)前復(fù)雜的社會形勢和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境讓大學(xué)生接觸了多元化的價(jià)值文化，加上他們社會經(jīng)驗(yàn)不足，自我判斷能力欠缺，給他們正確的思想形成帶來了很大的阻力。作為大學(xué)生成長路上的引路人，輔導(dǎo)員應(yīng)該善于直面社會熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識真實(shí)的環(huán)境和更好地澄清事實(shí)，提高大學(xué)生明辨是非能力。最重要的是應(yīng)該讓學(xué)生多學(xué)歷史，多關(guān)注時(shí)事，尤其是與國家利益和大學(xué)生切身利益相關(guān)的歷史事件和新聞熱點(diǎn)，建立他們對國家、對政黨的信心和信任，從而提高民族自豪感和自尊心，從內(nèi)心建立一道堅(jiān)強(qiáng)的防護(hù)墻，將其培養(yǎng)成具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和社會責(zé)任感的可靠接班人。
目前我們的教育對象為90后、00后的大學(xué)生，他們被稱為互聯(lián)網(wǎng)的原住民，網(wǎng)絡(luò)不僅是他們學(xué)習(xí)生活的重要工具，更是他們影響他們?nèi)粘Ｉ畹闹饕h(huán)境。他們享受著網(wǎng)絡(luò)帶來的唾手可得的便利與無憂無慮的娛樂，在爆炸式的信息時(shí)代里，大學(xué)生因?yàn)橹R有限、經(jīng)驗(yàn)不足很容易判斷錯(cuò)誤、迷失方向，這個(gè)時(shí)候作為人生導(dǎo)師的輔導(dǎo)員就應(yīng)該做好引導(dǎo)工作，抓好網(wǎng)絡(luò)這一陣地進(jìn)行思想政治教育也就成為了我們亟需研究的課題。中南大學(xué)團(tuán)委書記胡楊老師給我們介紹了目前中南乃至全國共青團(tuán)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的探索和平臺，分析了當(dāng)下95后甚至是00后大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為特點(diǎn)，給我們?nèi)粘Υ髮W(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)思想政治教育分享了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在日常工作中，本人也特別重視網(wǎng)絡(luò)新媒體的運(yùn)用，建立了以qq為主陣地、qq空間為重要場所、微信朋友圈、個(gè)人微信公眾號為輔助平臺的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育系統(tǒng)，以貼近學(xué)生、貼近實(shí)際、貼近生活的網(wǎng)絡(luò)話語體系增強(qiáng)關(guān)注率和互動性，以期提高日常思想政治教育的針對性和實(shí)效性。
著名教育學(xué)家霍姆林斯說過，"無論怎樣的教育，都不如一個(gè)真正組織起來的集體給他的教育更多",這句話明確指出了黨團(tuán)組織對學(xué)生發(fā)展的重要性，黨團(tuán)組織與班級活動也一直是高校學(xué)生工作的重中之重，如何策劃出一個(gè)學(xué)生會喜歡、導(dǎo)向正能量的班級活動也是我上崗一年來的最大困惑。在本次培訓(xùn)中，中南大學(xué)黨委宣傳部部長劉建華老師脈絡(luò)清晰的給我們支了很多絕招，分享了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)。在工作中，我們開展的各種類型的班級活動都有，包括主題教育類、成長輔導(dǎo)類、社會實(shí)踐類、志愿服務(wù)類和藝術(shù)文化類，但是最后活動的效果卻甚微，這主要還是因?yàn)榛顒釉O(shè)計(jì)和組織方面的問題，在活動設(shè)計(jì)時(shí)，我們往往習(xí)慣以先入為主的思維來進(jìn)行設(shè)計(jì)，前期缺乏深入的調(diào)研去了解參與者的興趣特點(diǎn)，對于活動組織團(tuán)隊(duì)，也缺乏系統(tǒng)的培訓(xùn)，很難保障活動效果的達(dá)成。通過劉建華老師的引導(dǎo)，雖然對于以后活動形式的開展還需要多加學(xué)習(xí)和探討，但是對于活動設(shè)計(jì)和組織我受益匪淺，要多發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，加強(qiáng)對他們的訓(xùn)練和培養(yǎng)，既可以避免活動開展出現(xiàn)參與者過少的尷尬局面，也可以在提高學(xué)生參與積極性的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的組織管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。另外最重要的是不管是開展什么活動，必須要注重保障安全，這是一個(gè)活動是否成功的基本要求和根本保障。
安全是輔導(dǎo)員工作的第一要?jiǎng)?wù)，也是工作的底線和重點(diǎn)，確保學(xué)生安全是輔導(dǎo)員做好一切工作的基礎(chǔ)和前提。教育廳維穩(wěn)辦副主任周紹峰、中南大學(xué)宣傳部副部長吳曉林、機(jī)關(guān)常委常務(wù)副書記陳玉如3位老師分別從高校危機(jī)事件處置、高校突發(fā)事件與公共危機(jī)應(yīng)急管理體系建設(shè)、學(xué)生安全教育管理體系建設(shè)三個(gè)方面對學(xué)生安全的教育與管理進(jìn)行了理論與實(shí)踐相結(jié)合的闡述，不僅有冰冷的學(xué)生安全事故數(shù)據(jù)敲醒我們的憂患意識，更有急智的危機(jī)事件應(yīng)對方法和系統(tǒng)的危機(jī)處理機(jī)制指導(dǎo)我們?nèi)绾纬林鴳?yīng)對突發(fā)事件，如何合理理清責(zé)任，如何有效進(jìn)行輿情控制。通過學(xué)習(xí)，我對學(xué)生的安全問題更加注重，尤其目前處于暑假期間，學(xué)生會遇到的安全隱患比比皆是，特別是部分在外面打暑假工的學(xué)生，交通安全、簽約權(quán)利維護(hù)、飲食安全、人身安全、財(cái)物安全等問題都有可能出現(xiàn)，為了能夠進(jìn)一步確保學(xué)生的安全，我在放假后的一周時(shí)間安排了各班班長對班級同學(xué)的去向做了詳細(xì)的登記，尤其對于在外打暑假工的同學(xué)，登記內(nèi)容包括工作公司名稱、所在城市、薪資、工作時(shí)間等，確保能夠在第一時(shí)間定位到學(xué)生所在屬地，其次通過與家長加強(qiáng)聯(lián)系，對于一年來掛科率、違紀(jì)率較大的同學(xué)進(jìn)行了家校聯(lián)系，并通過微信、qq向家長交代了大二學(xué)期需要了解的`事項(xiàng)，包括開學(xué)時(shí)間、學(xué)費(fèi)、專業(yè)學(xué)習(xí)介紹、獎(jiǎng)助學(xué)金、學(xué)生管理?xiàng)l例等內(nèi)容。安全工作應(yīng)該時(shí)時(shí)抓、重點(diǎn)抓，多學(xué)習(xí)案例及優(yōu)秀的工作方法，確保學(xué)生零事故。
輔導(dǎo)員雖然是學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心朋友，但我們同時(shí)也是自己的人生的主宰者。作為一個(gè)輔導(dǎo)員，我們不應(yīng)只是熟練的日常事務(wù)處理著，更應(yīng)該是專業(yè)的思想教育者，要成為一名專業(yè)化、職業(yè)化的思想教育者，那么必須做到以下幾點(diǎn)：一是要增強(qiáng)觀念自覺程度，堅(jiān)持輔導(dǎo)員的職業(yè)操守。輔導(dǎo)員作為大學(xué)生思想政治教育的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者，會表達(dá)應(yīng)是一個(gè)基本的要求，這里的表達(dá)就包括"立言""立功"兩大表達(dá)方式（立言即言語表達(dá)和書面表達(dá)，立功即績效表達(dá)和實(shí)踐表達(dá)），在言語表達(dá)上自問還需要多加強(qiáng)訓(xùn)練，不管是在知識儲備上還是在表達(dá)技巧上。其次應(yīng)該注重提倡思想上的艱苦奮斗，即要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)理論，練就專業(yè)技能，最后就是要信奉"馬桶里的水是可以喝的"這一工作態(tài)度，一絲不茍，精益求精，不搪塞、不做作；二是要明確輔導(dǎo)員的發(fā)展脈絡(luò)，有規(guī)劃有責(zé)任的付出自己的努力。對于輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)和發(fā)展，國家教育部和省教育廳都高級重視，尤其是2014年教育部出臺了《輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步明確了輔導(dǎo)員的職業(yè)定位和工作內(nèi)容，提高了輔導(dǎo)員這一職位的認(rèn)同感。而且不僅如此，輔導(dǎo)員和專業(yè)教師一樣，在自我發(fā)展、職稱晉升上也有了更多的平臺和保障，像每年例行的輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽、輔導(dǎo)員專項(xiàng)課題的評選、名師工作室、特色成長輔導(dǎo)室項(xiàng)目的選拔等都能夠鼓勵(lì)輔導(dǎo)員在工作中做得更加專業(yè)化和職業(yè)化。通過這次學(xué)習(xí)，我深切體會到了作為一名輔導(dǎo)員，你不可能做好做優(yōu)職業(yè)能力規(guī)定的所有事情，但是你應(yīng)該做專其中一項(xiàng)內(nèi)容，目前自己最重要的是要找到自己的定位，明確自己的發(fā)展方向，以一個(gè)主題為基點(diǎn)，多學(xué)習(xí)、多積累、多研究、多實(shí)踐、多總結(jié)，充分利用網(wǎng)絡(luò)新媒體，結(jié)合學(xué)生的思想行為特點(diǎn)和工作環(huán)境特點(diǎn)，把自己的工作做得專業(yè)化特色化長期化。
五天的學(xué)習(xí)，從暴雨突襲到烈日當(dāng)空，天氣雖然惡劣，但是我們學(xué)習(xí)的激情不減。在培訓(xùn)中不僅看到了同行們的努力拼搏，也看到了專家教授對我們的殷切期望，我們不僅是高校教師隊(duì)伍中最不起眼的一支年輕隊(duì)伍，我們還是維持高校穩(wěn)定和促進(jìn)高校發(fā)展的一支不可或缺的骨干隊(duì)伍。暫且讓我們拋去日常繁雜事情的瑣碎，來一次從頭腦到心靈的知識和信仰的洗禮！
職業(yè)能力心得體會篇六
畢業(yè)參加工作以來在xx單位不知不覺已過了兩個(gè)月的試用期。在這段時(shí)間里，我對于工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，從來沒有改變過。下面就本人對這段時(shí)間的自我評定！
對于工作上在本部門中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，并虛心向同事學(xué)習(xí)，不斷改正工作中的不足；對于集團(tuán)及企業(yè)的制度和規(guī)定都是認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行；另外，本人具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神，能很好的協(xié)調(diào)及溝通，配合各部門負(fù)責(zé)人落實(shí)及完成企業(yè)各項(xiàng)工作，并熱心幫助其他同事，與人相處和諧融洽。
雖然只是實(shí)習(xí)期，但是在過去的幾個(gè)月里，我抓緊分分秒秒通過不斷的學(xué)習(xí)和自我提高，已經(jīng)能夠適應(yīng)了自己的本職工作，但是對于一個(gè)新人來說，要全面融入企業(yè)單位的方方面面，可能在一些問題的考慮上還不夠全面，但是我相信，通過單位領(lǐng)導(dǎo)及同事的悉心指導(dǎo)和幫助，我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，更好的完成本職工作，不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展！
只要功夫深，鐵杵磨成針。為大家分享的10篇職業(yè)能力與素養(yǎng)心得體會職業(yè)素養(yǎng)與能力養(yǎng)成心得就到這里了，希望在職業(yè)素質(zhì)與能力的寫作方面給予您相應(yīng)的幫助。
職業(yè)能力心得體會篇七
會計(jì)是一個(gè)細(xì)致而又有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。在這個(gè)行業(yè)中，職業(yè)能力是非常重要的，因?yàn)橐粋€(gè)優(yōu)秀的會計(jì)師需要具備很多專業(yè)知識和技能，同時(shí)還要有高超的處理和分析能力。在我從事會計(jì)工作的過程中，我體會到了很多職業(yè)能力，這些經(jīng)驗(yàn)與感悟在這篇文章中將被分享。
第一段：基本的財(cái)務(wù)知識
在會計(jì)行業(yè)中，初級會計(jì)師需要掌握基本的財(cái)務(wù)知識和會計(jì)制度。準(zhǔn)確和熟練的了解這些知識對于日常工作非常重要。尤其是會計(jì)制度，它是公司全年財(cái)務(wù)報(bào)告的基礎(chǔ)。如果對會計(jì)制度不熟悉或掌握不牢固，就會對財(cái)務(wù)報(bào)表造成負(fù)面的影響。因此，在我初進(jìn)公司時(shí)，我花費(fèi)大量的時(shí)間學(xué)習(xí)基本的財(cái)務(wù)知識，這是打好職業(yè)基礎(chǔ)的重要一步。
第二段：時(shí)間管理能力
作為一名優(yōu)秀的會計(jì)師，時(shí)間管理能力是至關(guān)重要的。每個(gè)月都需要撰寫大量的財(cái)務(wù)報(bào)告，整合各種賬目，確保賬目完整無誤。管理好時(shí)間，讓每一項(xiàng)工作都能按時(shí)完成，是提高工作效率和準(zhǔn)確性的關(guān)鍵因素。因此，我每天都會在日程表中規(guī)劃好每項(xiàng)工作的時(shí)間和任務(wù)，盡量避免時(shí)間上的沖突和失誤。
第三段：溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作能力
在會計(jì)行業(yè)中，需要和其他部門的同事或者客戶進(jìn)行合作交流，因此強(qiáng)化溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作能力是非常必要的。在與同事溝通時(shí)，我盡量用簡單和清晰的語言，將復(fù)雜的會計(jì)概念和操作方式傳達(dá)給別人，確保每個(gè)人都理解和了解了需要的信息。此外，合，主題：會計(jì)的職業(yè)能力心得體會作是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在團(tuán)隊(duì)合作時(shí)，我和其他同事積極主動配合，互相理解和支持，共同完成作業(yè)。
第四段：強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)和邏輯思維
會計(jì)工作是一個(gè)要求嚴(yán)謹(jǐn)和準(zhǔn)確的職業(yè)。在處理財(cái)務(wù)報(bào)表時(shí)，需要非常注意細(xì)節(jié)，包括準(zhǔn)確記錄各項(xiàng)支出和收入、核對數(shù)據(jù)、檢查賬目等等。此外，邏輯思維是進(jìn)行賬目核對和記錄過程中的一個(gè)必要能力，需要勇于發(fā)現(xiàn)和解決各種復(fù)雜的會計(jì)問題。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和提高
會計(jì)行業(yè)是一個(gè)知識密集型行業(yè)。為了更好地實(shí)現(xiàn)自身職業(yè)目標(biāo)，需要不斷學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能、提高自己的專業(yè)水平。下一步，我將繼續(xù)專業(yè)學(xué)習(xí)并拓展我的會計(jì)技能，不斷提高我的職業(yè)能力和水平，成為一名更好的會計(jì)師。
總之，會計(jì)行業(yè)需要我們具備豐富的職業(yè)能力，這些職業(yè)能力的體現(xiàn)包括各個(gè)方面，如基本財(cái)務(wù)知識、時(shí)間管理、溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作能力、細(xì)節(jié)和邏輯思維等等。只有不斷地提高和加強(qiáng)這些能力，才能保證我們成為一名出色的會計(jì)師。
職業(yè)能力心得體會篇八
在做職業(yè)規(guī)劃時(shí)，大家肯定都對自己所掌握或希望掌握的技能進(jìn)行過分析，起碼對技能的重要性有了一定的認(rèn)識。毫無疑問，學(xué)校是為我們增長技能提供條件的重要場所，但是其局限性也是顯而易見的。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校充其量只是一個(gè)小社會，我們的社交面不廣，同為大學(xué)生，縱然人與人之間存在差距，但實(shí)質(zhì)上也都位于社會人之下。只有通過社會實(shí)踐，我們才會獲得更加自然地機(jī)會去面對社會，去結(jié)交社會人，去了解社會事。爭做社會人。通過自身實(shí)踐，我們也可以從側(cè)面更加深入地了解我們的長輩以及前輩在社會上打拼的不易，并認(rèn)清我們與社會人之間的差距，以便能在實(shí)踐中保持一顆平常心。以學(xué)習(xí)和成長的心態(tài)去看待實(shí)踐，而不是居高臨下以要求實(shí)踐給予回報(bào)。以上是我個(gè)人對實(shí)踐的看法，并且我也是這樣做的。
鑒于對自己，對職業(yè)環(huán)境，對未來職業(yè)前景的分析，我作出個(gè)人職業(yè)能力提升計(jì)劃：
一：在學(xué)校認(rèn)真提升學(xué)習(xí)技能，把學(xué)好專業(yè)作為第一要任，同時(shí)注重其他專業(yè)能力的提升和職業(yè)素質(zhì)的自我培養(yǎng)。
二：利用一切可利用的時(shí)間通過實(shí)踐來提升能力和增強(qiáng)信心，包括認(rèn)知實(shí)踐和崗位實(shí)踐。
三：利用多方關(guān)系深入市場調(diào)研，尤其聯(lián)系自身專業(yè)與興趣愛好進(jìn)行多方面開拓創(chuàng)新。
四：抓住一切機(jī)會，不斷進(jìn)修，人往高處走，永不回頭停滯墮落。
五：長久擁有迎接失敗的覺悟，利用自己強(qiáng)化鍛煉的心態(tài)和不懈努力克服挫折。男人，不可以有挫敗感。
六：及其需要重視的一點(diǎn)，培養(yǎng)人脈。人脈永遠(yuǎn)是個(gè)人發(fā)展的命脈，這一點(diǎn)，說起來最簡單，但是真正做到卻很難。我們必須充分發(fā)現(xiàn)自己和他人的優(yōu)勢，建立自己的人脈網(wǎng)絡(luò)。
職業(yè)能力心得體會篇九
會計(jì)作為一個(gè)重要的職業(yè)，需要具備一系列的能力。在實(shí)踐過程中，我認(rèn)為，只有掌握了這些能力，才能在這個(gè)領(lǐng)域中獲得成功。在本文中，我將分享一些我在會計(jì)工作中學(xué)到的一些職業(yè)能力，希望這些能力對初入職場的年輕人有所啟示。
第二段：精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)分析能力
會計(jì)是一個(gè)需要進(jìn)行大量數(shù)據(jù)處理的職業(yè)。要想成為一名優(yōu)秀的會計(jì)，必須具備精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)分析能力。這種能力需要深入了解業(yè)務(wù)流程和會計(jì)準(zhǔn)則，并且能夠熟練運(yùn)用財(cái)務(wù)軟件和其他數(shù)據(jù)處理工具。除此之外，還需要對數(shù)據(jù)進(jìn)行細(xì)致的分析，從中找出有價(jià)值的信息，為企業(yè)決策提供支撐和依據(jù)。
第三段：強(qiáng)大的溝通能力
會計(jì)在工作中需要和各方面人士打交道，如高管、客戶、審計(jì)師和其他同事。因此，強(qiáng)大的溝通能力是非常必要的。一名優(yōu)秀的會計(jì)需要具備清楚表達(dá)自己想法和意見的能力，也需要傾聽對方的建議和疑慮，以提高合作和有效性。
第四段：敏銳的觀察力和手藝
在會計(jì)工作中，精密和細(xì)節(jié)至關(guān)重要。一個(gè)小錯(cuò)誤可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。因此，敏銳的觀察力和手藝是會計(jì)必須具備的能力。對于復(fù)雜的財(cái)務(wù)報(bào)表，會計(jì)應(yīng)該能夠一眼辨別出問題所在，并及時(shí)進(jìn)行糾錯(cuò)。與此同時(shí)，也需要通過不斷練習(xí)，提高手藝水平，使自己變得更加專業(yè)。
第五段：正確的時(shí)態(tài)管理能力
在會計(jì)工作中，時(shí)間管理也是非常必要的能力。準(zhǔn)確地管理時(shí)間可以幫助會計(jì)人員完成任務(wù)，使業(yè)務(wù)流程更加科學(xué)高效。會計(jì)需要制定合理的計(jì)劃和安排，遵循時(shí)間表進(jìn)行工作，確保任務(wù)能夠按時(shí)完成。同時(shí)，還需要足夠的耐心和靈活性，應(yīng)對突發(fā)事件，并在緊迫的情況下快速反應(yīng)。
結(jié)論：
會計(jì)職業(yè)需要多方面能力的加持，職業(yè)人士需要明確自己的優(yōu)勢和不足，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力，以適應(yīng)日益變化的企業(yè)和職場環(huán)境。我希望能為希望進(jìn)入或者正在從事會計(jì)職業(yè)的同學(xué)提供一點(diǎn)參考和幫助。
職業(yè)能力心得體會篇十
職業(yè)能力與素養(yǎng)是衡量一個(gè)人在職業(yè)職能上是否勝任的重要標(biāo)準(zhǔn)。在現(xiàn)代社會中，工作崗位日益多樣化和專業(yè)化，使得職業(yè)能力和素養(yǎng)更加需要突出和發(fā)展。在我個(gè)人的職業(yè)生涯中，我也體會到了職業(yè)能力和素養(yǎng)對于工作的重要性，并且逐漸提高了自己在這方面的發(fā)展。下面我將結(jié)合我的親身經(jīng)歷，分五個(gè)方面介紹職業(yè)能力和素養(yǎng)的重要性，并總結(jié)出一些體會。
首先，職業(yè)能力是一個(gè)人在工作中的專業(yè)技能和實(shí)踐表現(xiàn)。在新的工作領(lǐng)域中，我發(fā)現(xiàn)只有擁有高超的專業(yè)能力，才能更好地完成工作，并獲得領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。比如在我的工作崗位上，我需要熟練運(yùn)用各類辦公軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和分析，而這也是我的專業(yè)技能之一。在不斷的實(shí)踐中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的熟練程度，并且保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，跟上時(shí)代的發(fā)展。所以，高超的職業(yè)能力是一個(gè)人在工作中獲得成功的基礎(chǔ)。
其次，職業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)人在工作中的道德品質(zhì)和職業(yè)操守。隨著社會的進(jìn)步，職業(yè)道德越來越重要。在我工作的過程中，我始終遵守職業(yè)操守，盡職盡責(zé)、敬業(yè)奉獻(xiàn)，積極參與團(tuán)隊(duì)合作。我不僅尊重他人的意見，也能正確處理工作中的糾紛和沖突。通過這樣的行為和態(tài)度，我獲得了同事和領(lǐng)導(dǎo)的信任，并且為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。因此，保持良好的職業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)人在職場中受到尊重和重視的前提。
第三，職業(yè)能力和素養(yǎng)的提升需要不斷進(jìn)修和學(xué)習(xí)，保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和能力是實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的關(guān)鍵。在我的職業(yè)生涯中，我始終保持學(xué)習(xí)的熱情，并且參加各種培訓(xùn)和進(jìn)修課程，不斷提高自己的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。通過這些學(xué)習(xí)，我深入了解了自己的行業(yè)和領(lǐng)域，也了解了目前行業(yè)的發(fā)展趨勢和前沿知識。這樣，能夠及時(shí)調(diào)整自己的思維和工作方式，保持與時(shí)俱進(jìn)。所以，學(xué)習(xí)是提高職業(yè)能力和素養(yǎng)的重要途徑。
第四，溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作能力是職業(yè)能力和素養(yǎng)不可忽視的重要方面。在現(xiàn)代工作中，溝通和團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。在我的工作中，我時(shí)常面臨與不同團(tuán)隊(duì)成員溝通協(xié)調(diào)的問題，而我努力提高自己的溝通技巧，使得工作更加順利進(jìn)行。同時(shí)，我也積極參與團(tuán)隊(duì)合作，有時(shí)擔(dān)任組長角色，有時(shí)作為團(tuán)隊(duì)成員配合他人的工作，積極參與團(tuán)隊(duì)討論和解決問題，共同完成工作任務(wù)。這樣，不僅能夠加強(qiáng)工作中的協(xié)作能力，也能夠增進(jìn)與同事之間的友誼和信任。
最后，個(gè)人品質(zhì)和職業(yè)操守也是職業(yè)能力和素養(yǎng)的重要組成部分。一個(gè)人的良好品質(zhì)和職業(yè)操守，既能夠給別人留下好的印象，也能夠在工作中獲得更多機(jī)會和認(rèn)可。在我的工作崗位上，我努力保持自己的品行良好，尊重他人，謙虛謹(jǐn)慎。同時(shí)，我也堅(jiān)持以誠信為本，絕不利用職務(wù)之便謀取私利。通過這樣的行為和態(tài)度，我成為同事們的榜樣，也是公司的一份子。這樣，不僅能夠獲得同事和領(lǐng)導(dǎo)的尊重，也能夠保持自己內(nèi)心的安寧和自信。
綜上所述，職業(yè)能力和素養(yǎng)對于一個(gè)人在職業(yè)生涯中的發(fā)展至關(guān)重要。有了高超的職業(yè)能力和良好的職業(yè)素養(yǎng)，才能更好地完成工作任務(wù)，獲得領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。同時(shí)，在工作中保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和能力，提高溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力，保持良好的個(gè)人品質(zhì)和職業(yè)操守，也是實(shí)現(xiàn)職業(yè)能力和素養(yǎng)提升的重要途徑。在我的職業(yè)生涯中，我也深刻體會到了這些方面的重要性，并且不斷努力提高自己的職業(yè)能力和素養(yǎng)。希望我的體會和經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇椭嗟娜嗽诼殬I(yè)生涯中取得更大的成功！
職業(yè)能力心得體會篇十一
從培訓(xùn)開始的搭檔選擇、家庭組合到后面所有的項(xiàng)目，我們逐漸拉近了距離，我們家庭的老老少少都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標(biāo)而努力。大家消除了所有的隔閡，相互幫助和協(xié)作。在“極地風(fēng)暴”游戲中，我們所有的家庭成員手緊緊握住、相互扶持和照應(yīng)，隨機(jī)應(yīng)變，積極求助外援，形成新組合，成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的、具有強(qiáng)大競爭力的團(tuán)隊(duì)，最終，我們“長久之家”是唯一在風(fēng)暴中完整生存下來的家庭，這是我們本著“一個(gè)也不能少”的強(qiáng)烈信念的結(jié)果。過后我曾經(jīng)想，為什么在訓(xùn)練中大家都能如此的團(tuán)結(jié)呢?我想是因?yàn)榇蠹业哪繕?biāo)和利益完全一致，并積極鼓勵(lì)為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)的個(gè)人。
犧牲精神對一個(gè)團(tuán)體的發(fā)展也是很重要的。在本次活動中，許多被淘汰的人都是為保全自己家庭的其他成員主動犧牲自己，如果每個(gè)人都只斤斤計(jì)較于自己的利益，而棄集體利益于不顧，那么，這個(gè)團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)無法成為一個(gè)最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。在這次汶川地震中有太多太多這樣的犧牲的感人場面上演，老師護(hù)學(xué)生在翼下、媽媽爸爸為孩子搭建生命空間、孩子為同學(xué)打通生命通路，這也許是人性中最閃光之處，在關(guān)鍵時(shí)刻總是能淋漓盡致地散發(fā)出來。在日常的工作中何嘗不需要我們每個(gè)人的奉獻(xiàn)精神，也許對每個(gè)人來說小小的犧牲可能會挽救團(tuán)隊(duì)重大的損失和利益。
二、迎難而上、付出與責(zé)任。
當(dāng)教官把我們所有人重新組合，形成“超人隊(duì)”和“東方不敗隊(duì)”時(shí)，我們所有的搭檔被拆散了，反目成了對手，這讓我體會到團(tuán)隊(duì)的合作與競爭在團(tuán)隊(duì)之間和團(tuán)隊(duì)內(nèi)部都是存在的，只有這樣的不斷轉(zhuǎn)換和交替，整個(gè)團(tuán)隊(duì)才能發(fā)揮最大的潛力，創(chuàng)造最大的成效，以最充分的速度不斷前進(jìn)和成長。在教官的積極鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣承擔(dān)女隊(duì)長的責(zé)任，開始我只是認(rèn)為為大家鼓勁助威，提高士氣，組織協(xié)調(diào)就是我的義務(wù)，但當(dāng)教官宣布當(dāng)隊(duì)員不能完成任務(wù)時(shí)，隊(duì)長將為此付出慘痛的代價(jià)，我倒吸一口涼氣，曾有一絲悔意一閃而過，但隊(duì)員們信任的目光和呼喊、男隊(duì)長堅(jiān)定的目光感染和鼓舞了我，正如我們的口號“我是超人，我怕誰!”豁出去了，我暗暗下定了決心。任務(wù)開始了，這項(xiàng)讓我們每個(gè)人都認(rèn)為是再簡單不過的數(shù)數(shù)的任務(wù)卻讓我們吃盡了苦頭，似乎變成了一項(xiàng)不可能完成的任務(wù)，不論隊(duì)員如何小心翼翼、如何高度集中，總是會數(shù)錯(cuò)，我們隊(duì)長因此而接受呈倍數(shù)增長的俯臥撐的懲罰，隨著隊(duì)長的體力不支和汗如雨下，兩隊(duì)的隊(duì)員心里越來越難受，似乎戰(zhàn)勝隊(duì)也再沒有勝利的喜悅，氣氛也由“游戲氣氛”轉(zhuǎn)變成“緊張局勢”。
我的肩膀顫抖了，肌肉開始劇痛，呼吸開始困難，但我腦中放棄的念頭在隊(duì)員心痛和歉疚的目光中瞬間煙消云散，我只有一個(gè)信念：為這樣好的隊(duì)員，值得我們?yōu)榇烁冻鲆磺?，肉體上的痛又算得了什么，隊(duì)員們心理上的痛會更痛!。之后細(xì)細(xì)思量，我們在日常的工作和生活中，何嘗不是這樣，何嘗不是因?yàn)樽约旱男⌒〉氖韬龊痛笠?，犯下的錯(cuò)誤帶來的巨大后果卻讓領(lǐng)導(dǎo)默默承受，默默為我做俯臥撐，而我們卻全然不知。這次讓我深切體驗(yàn)到領(lǐng)導(dǎo)的痛和難，還有什么理由在今后的工作中不認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地干好本職工作，這原本就是我們理應(yīng)做到的，讓我們的領(lǐng)導(dǎo)少做俯臥撐。項(xiàng)目過后，我們又回到自己的家庭，無形之中我們更加互相理解，相互支持和鼓勵(lì)，溫暖的親情在彌漫。
三、細(xì)致化管理、通力合作、合理分配資源。
對于個(gè)人來說看似不可能的事，在團(tuán)隊(duì)面前就能轉(zhuǎn)化為可能。面對困難我們必須冷靜、理智地分析，全面、聯(lián)系地看待問題，做出正確的規(guī)劃，同時(shí)需要人力資源優(yōu)勢互補(bǔ)，這樣我們才能少走彎路，充分發(fā)揮個(gè)人特長，高效地解決問題。
在“戰(zhàn)地救援”項(xiàng)目中這樣的精神得到淋漓盡致的體現(xiàn)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)全體成員都無私地付出自己的智慧和力量，這個(gè)團(tuán)隊(duì)無疑是有無窮的戰(zhàn)斗力的。但同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)角色的職責(zé)是有效地分配任務(wù)、協(xié)調(diào)組織、危機(jī)時(shí)刻正確決策。這個(gè)游戲也讓我們體會到：細(xì)節(jié)上的關(guān)注會轉(zhuǎn)變成成敗的關(guān)鍵因素，而在日常的工作中這樣的細(xì)節(jié)往往是我們不屑一顧的。
雖然在活動中，大家嘰嘰喳喳、七嘴八舌，似乎有些影響團(tuán)隊(duì)的效率，但這也正是大家強(qiáng)烈的責(zé)任心和團(tuán)結(jié)一致求勝的表現(xiàn)，也是大家群策群力的體現(xiàn)，如果每個(gè)人都一言不發(fā)反倒說明這個(gè)團(tuán)隊(duì)完全沒有發(fā)掘自身的潛力，全身心地投入自然會大聲說出的自己的想法，只有充分發(fā)揮每個(gè)人的智慧才能挖掘出團(tuán)隊(duì)最大的活力與競爭力。當(dāng)然，領(lǐng)導(dǎo)者的積極有效的引導(dǎo)和協(xié)調(diào)，制定團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，在有制約但又有相對的自由的氛圍中，盡可能的發(fā)揮每個(gè)人的智慧，才能獲得大家全身心的投入。
大家的這種無私地付出，短時(shí)間是可以的，但如果長期沒有回報(bào)，或者回報(bào)不合理，那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力是不會長久的。很簡單，付出智慧需要知識的補(bǔ)充，否則智慧會枯竭;付出力量需要能量的補(bǔ)充，否則力量耗盡。當(dāng)然，回報(bào)有很多種，往往精神上的回報(bào)和認(rèn)可比物質(zhì)上的回報(bào)更能激發(fā)人的斗志，也更加的讓人念念不忘。
四、感悟人生、破繭而出
當(dāng)我們還沉靜在為團(tuán)隊(duì)精神所感染的興奮之中時(shí)，天突然暗了下來，我們迎來了又一次突如其來的“災(zāi)難”，成為一名盲人或啞巴，我在黑暗中想象和體會盲人的恐懼和無助，在長時(shí)間孤單后，居然會下意識去摸索周圍，擔(dān)心危險(xiǎn)會降臨，這時(shí)，一雙溫暖的手出現(xiàn)了，一雙不能開口說話的手，我輕輕去摸索她的臉和手，想要想象她的模樣。她輕輕牽著我越過一道道盲人不可能完成的障礙和困難，聰明的她不是輕輕撫摸我的背安撫我緊張無助的心，讓我的腳尖挨著她的腳尖前行，給我適宜的手勢讓我躲過危險(xiǎn)，漸漸地強(qiáng)大的信任油然而生，甚至似乎有一種力量讓我忘記了自己是盲人，開始昂首闊步去迎接困難。而對幫助過自己的啞巴，自己能做的只有深深獻(xiàn)上一個(gè)擁抱，說聲“謝謝你”，而感激又何止這些。
除了對自己的愛人和父母，已經(jīng)很久很久沒有這樣踏實(shí)和信任的感覺，人和人之間原本就應(yīng)該是這樣的，只是生活的磨難和利益的爭奪，讓我們越來越遠(yuǎn)離，越來越緊緊將自己隱蔽和包裹，其實(shí)都是源于自己對危險(xiǎn)的本能反應(yīng)，于是，不信任、相互戒備漸漸占據(jù)了我們的心靈。
當(dāng)我們的領(lǐng)導(dǎo)以最尊貴的姿勢為我們這些即將出征的戰(zhàn)士戴上藍(lán)絲帶，這世上有什么樣的信任比這更讓人感到珍惜和尊重!燭光下，領(lǐng)導(dǎo)和我們的距離也從來沒有像今天這樣近、這樣親切，而領(lǐng)導(dǎo)對我們的要求也僅僅是做好自己應(yīng)該做的而已。我想每個(gè)人心里都思緒萬千，不曾像這樣動容過，不增像這樣認(rèn)真思考過，許久都無法平靜。
這次培訓(xùn)給了我一次難忘的經(jīng)歷，更給了我一筆寶貴的精神財(cái)富!衷心感謝我們的教官、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事。應(yīng)該說每個(gè)人都收獲了許多，在這里，我不想表什么決心，我只想說我非常愿意和我們的領(lǐng)導(dǎo)、同事們一起通力協(xié)作，一起鼓足干勁，重新定位自己的角色，去融入、去奉獻(xiàn)、去完美我們醫(yī)院這個(gè)大團(tuán)隊(duì)，開拓更廣闊的天地!
員工職業(yè)素質(zhì)能力提升心得體會篇三
2月1日，按照公司統(tǒng)一安排，我參加了“職業(yè)素養(yǎng)與能力提升”學(xué)習(xí)培訓(xùn)、通過聽取劉素紅老師的授課和討論與交流，使我受益匪淺，既掌握了許多知識，又開拓了思路，對如何提高自身修養(yǎng)、轉(zhuǎn)變思想觀念、提升個(gè)人能力，干好本職工作有了新的認(rèn)識和新的體會。
一是職業(yè)素質(zhì)提升適合企業(yè)發(fā)展需求。我們知道，21世紀(jì)，職業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)國家、一個(gè)組織乃至個(gè)人的第一競爭力，沒有職業(yè)素養(yǎng)做基礎(chǔ)，其他的能力都是空談。“良好的職業(yè)素養(yǎng)”是國際化的職場準(zhǔn)則，是職業(yè)人必須遵循的第一游戲規(guī)劃，是作為職場人基本素質(zhì)，是企業(yè)與員工、員工與員工之間必須遵守的道德與行為準(zhǔn)則。想要參與職場競爭，想要成為職場中的成功者，想要取得職場生活的輝煌，就必須懂得和遵守這些職場規(guī)則。同時(shí)，應(yīng)適應(yīng)企業(yè)在不同發(fā)展時(shí)期的需求。(劉素紅老師所講的“動態(tài)環(huán)境下的企業(yè)與自我發(fā)展分析”)
二是勤于學(xué)習(xí)，才能進(jìn)一步提高工作能力。在信息化不斷加強(qiáng)的當(dāng)前，我們面臨許多新問題、新矛盾，沒有雄厚的專業(yè)知識，科技文化知識和管理知識，即使有再好的愿望，也只能是事倍功半。在公司不同發(fā)展階段，形勢要求我們不斷提高自身素質(zhì)。作為公司干部隊(duì)伍中的一員，我自知責(zé)任很重大，因此，在任何時(shí)候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)，提高在工作中開拓創(chuàng)新的能力，盡心盡力踏實(shí)工作。(劉素紅老師所講“成就職業(yè)人的五個(gè)元素中的終身學(xué)習(xí)”)
三是塑造陽光心態(tài)，才能快樂工作。以人為本，是科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)涵，也可以說是以人力資源為本。人力資源將成為企業(yè)的第一大資源。而管理是一項(xiàng)創(chuàng)造性的活動，尤其是涉及到一切生產(chǎn)要素中最活躍的人力，更需要管理者因人、因事、因時(shí)恰到好處地把握原則性和靈活性，在企業(yè)硬性管理機(jī)制和員工的工作心理之間開辟出更廣闊的空間。特別是在企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)施過程中，人力資源工作不應(yīng)是被動適應(yīng)的，而應(yīng)該主動、積極地影響企業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)。尤其面臨當(dāng)前公司發(fā)展的重要性階段，很好的發(fā)揮各層面人力積極性，才能為公司業(yè)績更上一層樓而發(fā)揮力量。(劉素紅老師所講“取得職場成功的要素中的積極的心態(tài)”)
我將以這次學(xué)習(xí)為契機(jī)，給自己定義一個(gè)新的起點(diǎn)，把本次所學(xué)的知識及時(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作的各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中去，堅(jiān)守責(zé)任、提高素質(zhì)、培養(yǎng)能力。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行!在今后工作中，我們要把這次“職業(yè)素質(zhì)和能力提升”培訓(xùn)班取得的的經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用到實(shí)際工作中去，用拓展了的心靈、激情和意志重新面對嶄新的每一天，面對每一項(xiàng)工作任務(wù)，更要把這種精神感染周圍的同志，在工作崗位中發(fā)揮中堅(jiān)骨干力量，為**發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
看了員工職業(yè)素質(zhì)能力提升心得體會的讀者還看了：
《高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)》
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職業(yè)能力心得體會篇十二
近年來，隨著社會的不斷發(fā)展，職業(yè)能力與職業(yè)素養(yǎng)成為了人們在求職、工作中爭議的焦點(diǎn)。在我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展過程中，我深刻體會到了職業(yè)能力與素養(yǎng)的重要性。職業(yè)能力是指在工作中所需要具備的專業(yè)技能和知識，而職業(yè)素養(yǎng)則是指在工作中所表現(xiàn)出來的道德品質(zhì)、工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神。本文將從個(gè)人發(fā)展、職業(yè)準(zhǔn)備、工作實(shí)踐、學(xué)習(xí)成長和職業(yè)規(guī)劃等方面探討職業(yè)能力與素養(yǎng)的體會。
首先，個(gè)人發(fā)展是構(gòu)建職業(yè)能力與素養(yǎng)的基礎(chǔ)。在我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展過程中，我始終堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)、提升自己。無論是學(xué)習(xí)新知識，還是提升自己的專業(yè)技能，都是我不斷成長的動力。同時(shí)，我也會參加一些與自己專業(yè)相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，以提高自己的職業(yè)能力。在個(gè)人發(fā)展的過程中，我深刻體會到了職業(yè)能力的重要性。只有具備了扎實(shí)的專業(yè)知識和技能，才能夠在工作中勝任自己的崗位。
其次，職業(yè)準(zhǔn)備是展現(xiàn)職業(yè)能力與素養(yǎng)的關(guān)鍵。在我準(zhǔn)備進(jìn)入職場的過程中，我認(rèn)識到了職業(yè)準(zhǔn)備的重要性。首先，我了解到了不同公司對于職業(yè)能力和素養(yǎng)的要求，然后有針對性地進(jìn)行準(zhǔn)備。比如，一些公司對于溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作要求較高，我就主動參加了一些相關(guān)的培訓(xùn)和活動，以提升自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。其次，我也注重了個(gè)人形象和儀容儀表的塑造。在我的職業(yè)準(zhǔn)備過程中，我意識到，儀表整潔、言談得體以及著裝得體都能夠給人留下良好的印象，進(jìn)而提升自己的職業(yè)能力與素養(yǎng)。
再次，工作實(shí)踐是檢驗(yàn)職業(yè)能力與素養(yǎng)的關(guān)鍵。在我參加工作后的實(shí)踐中，我深刻體會到了職業(yè)能力與素養(yǎng)對工作的重要影響。首先，職業(yè)能力的提升使我在工作中能夠更加熟練地處理各種問題和情況。通過不斷地實(shí)踐和總結(jié)，我不斷提升了自己的專業(yè)知識和技能，從而在工作中能夠更加游刃有余地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。其次，職業(yè)素養(yǎng)的展現(xiàn)使我能夠更好地與同事和客戶溝通和合作。在工作中，良好的職業(yè)素養(yǎng)能夠使我更加尊重別人，處理好與同事的關(guān)系，并且在與客戶的交流中能夠表現(xiàn)出誠信和專業(yè)。
第四，學(xué)習(xí)成長是提升職業(yè)能力與素養(yǎng)的核心。在我職業(yè)發(fā)展的過程中，我深刻認(rèn)識到了學(xué)習(xí)成長對于提升職業(yè)能力與素養(yǎng)的重要性。首先，我注重自主學(xué)習(xí)，通過不斷學(xué)習(xí)來提升自己的專業(yè)能力和知識水平。我會定期參加各種培訓(xùn)，閱讀相關(guān)的專業(yè)書籍和文章，以保持自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。其次，我也注重與他人的學(xué)習(xí)交流和分享。通過與同事的學(xué)習(xí)交流和分享，我不僅能夠?qū)W習(xí)到更多的知識和經(jīng)驗(yàn)，還能夠不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，更好地適應(yīng)工作中的各種挑戰(zhàn)。
最后，職業(yè)規(guī)劃是構(gòu)建職業(yè)能力與素養(yǎng)的指導(dǎo)。在我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展過程中，我始終堅(jiān)持進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃有助于我明確自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向，并制定相應(yīng)的計(jì)劃和策略。通過職業(yè)規(guī)劃，我能夠更加有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己的職業(yè)能力與素養(yǎng)，從而更好地實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
綜上所述，職業(yè)能力與素養(yǎng)是我在職業(yè)發(fā)展過程中的重要體悟。個(gè)人發(fā)展、職業(yè)準(zhǔn)備、工作實(shí)踐、學(xué)習(xí)成長和職業(yè)規(guī)劃是構(gòu)建職業(yè)能力與素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。我將繼續(xù)努力，提升自己的職業(yè)能力和素養(yǎng)，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
職業(yè)能力心得體會篇十三
杜斌
用愛的教育陪伴學(xué)生成長成才
那么，輔導(dǎo)員的工作是什么？
輔導(dǎo)員的工作是信科大廈――有高度！
是八十萬――有價(jià)值！
是數(shù)圖――有內(nèi)涵！
是今天比賽的學(xué)術(shù)報(bào)告廳――高！大！上！
今天，我將從時(shí)間的三個(gè)維度來說說不一樣的輔導(dǎo)員工作：工作時(shí)間有狀況；生活時(shí)間有插曲；單位時(shí)間有效率。
工作時(shí)間有狀況
9月6日18：57，我懷著滿腔熱情剛剛結(jié)束了新學(xué)期的第一次年級集中，卻被告知一名新疆生得了急性闌尾炎，在重慶市第五人民醫(yī)院需要立即手術(shù)，我立刻瘋了一樣奔向醫(yī)院。第一次如此地躊躇不安，在手術(shù)室門口急促地踱步，是的，我在等待著我的學(xué)生，他是新疆阿勒泰市人。我不知道我當(dāng)時(shí)是以什么樣的心情，在等待著我的學(xué)生，大多是心急吧，但對于一個(gè)剛參加工作的輔導(dǎo)員來說，這段經(jīng)歷著實(shí)是讓人害怕的。我們有責(zé)任有義務(wù)保護(hù)學(xué)生，可是在意外面前我們尤其顯得無力無助。其實(shí)想想，輔導(dǎo)員不怕“白+黑，5+2”的工作時(shí)間，怕的是這個(gè)時(shí)間的`意外。
生活時(shí)間有插曲
月18日凌晨0：07，睡夢中突然接到18棟管理員的電話，學(xué)生突發(fā)心臟病，第一時(shí)間通知家長并趕到校醫(yī)院。校醫(yī)院短暫處理后及時(shí)送往重醫(yī)附一院，人生第一次坐救護(hù)車、第一次送人去醫(yī)院等等。
單位時(shí)間有效率
在過去的一年中，不一樣的輔導(dǎo)員工作讓我成長與收獲，也成就自己高效的辦事效率。以自身為例：
一分鐘通知年級30個(gè)學(xué)生開會（包括移動、聯(lián)通、電信、微信和qq）；
一天時(shí)間帶領(lǐng)四個(gè)年級98名學(xué)生干部在樵坪安全完成素質(zhì)拓展；
三天之內(nèi)完成494人次評優(yōu)材料的修改、修改、修改再修改的工作；
一學(xué)期走訪寢室57次，實(shí)現(xiàn)47間寢室201名學(xué)生全覆蓋的交流；
半天時(shí)間完成7個(gè)班39人催繳學(xué)費(fèi)工作，共計(jì)11352.67元。
這就是不一樣的輔導(dǎo)員工作體現(xiàn)！這就是不一樣的輔導(dǎo)員工作精神！這就是不一樣的輔導(dǎo)員工作責(zé)任！
杜斌：不一樣的輔導(dǎo)員工作，就是要發(fā)揚(yáng)“嚼得菜根，做得大事”的菜根精神；就是在真實(shí)世界里腳踏實(shí)地做小事，長期堅(jiān)持，不懈追求。
對于學(xué)生來說，輔導(dǎo)員的工作在自己的腦海中可能就是一張白紙，沒有記憶；也有可能是滿滿的記憶，在過生日時(shí)有輔導(dǎo)員的祝福，在生病時(shí)有輔導(dǎo)員的陪伴，在迷茫時(shí)有輔導(dǎo)員的指導(dǎo)，在失戀時(shí)有輔導(dǎo)員的肩膀，在聚餐時(shí)有輔導(dǎo)員的可愛！
對于輔導(dǎo)員來說，每個(gè)學(xué)生都是我們輔導(dǎo)員人生的財(cái)富，我們要用愛的教育陪伴學(xué)生成長成才。沒有愛就沒有教育！
最后，請?jiān)趫龈魑荒贸瞿銈兊挠沂?，高高舉起，我們一起為我們不一樣的輔導(dǎo)員工作――點(diǎn)贊！
肖鵬：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴
我就是我，是顏色不一樣的煙火，更是不一樣的“蕭大哥”。
天冷了，囑咐他們添衣保暖；生病了，關(guān)心問候他們；快樂時(shí)，與他們一起分享；困難時(shí)，與他們一起分擔(dān)，所以被他們稱為“蕭大哥”。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的戰(zhàn)友們：大家下午好！我是6號選手肖鵬，今天我演講的題目是：“不一樣的輔導(dǎo)員工作――做一個(gè)具有工匠精神的輔導(dǎo)員”。
在今年政府工作報(bào)告中指出，鼓勵(lì)企業(yè)開展個(gè)性化定制，柔性化生產(chǎn)，培育精益求精的工匠精神，增品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌?！肮そ尘瘛辈粌H體現(xiàn)在企業(yè)生產(chǎn)當(dāng)中，也體現(xiàn)在輔導(dǎo)員工作當(dāng)中，認(rèn)真、敬業(yè)、創(chuàng)新。
認(rèn)真的工匠精神：
“輔導(dǎo)員要做什么？該怎么入手”，帶著這樣的疑問，我開始了輔導(dǎo)員生涯，面對剛?cè)胄r(shí)迷茫的學(xué)生，我該怎么做？分管領(lǐng)導(dǎo)告訴我每天陪著他們，一起學(xué)習(xí)、一起生活、一起玩耍，于是每天早上在自習(xí)室和同學(xué)們一起上自習(xí)，白天到教室和同學(xué)們一起上課，晚上去宿舍和同學(xué)們一起交流。為了更好地保障同學(xué)們的利益，在認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生時(shí)，一一聯(lián)系村委會或者居委會，了解學(xué)生真實(shí)情況；在評獎(jiǎng)評優(yōu)時(shí)，充分考慮各種因素，綜合評定結(jié)果，只為對大家認(rèn)真一些，對大家更負(fù)責(zé)一些。每學(xué)期下來，保證和每位同學(xué)至少有一次深度交流，記住每一位同學(xué)的所得所獲，保障每一位同學(xué)的安全，給家長匯報(bào)每一位同學(xué)的成長。
敬業(yè)的工匠精神：
如果說前面這些體現(xiàn)得是輔導(dǎo)員認(rèn)真精神，那還需要敬業(yè)精神?！耙聨u寬終不悔，為伊消的人憔悴”，這應(yīng)該是輔導(dǎo)員敬業(yè)的寫照。除了上班時(shí)間，我還利用晚上和周末時(shí)間，與同學(xué)們談心談話，處理日常事務(wù)。對于不來上課、有事請假回家的同學(xué)，都一一與家長聯(lián)系；對每位有補(bǔ)考、四級未過的同學(xué)，都一一提醒，并開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)；對每一位學(xué)生、家長的疑問，都一一解答。還記得那位不適應(yīng)重慶生活想退學(xué)的少數(shù)民族同學(xué)，還記得那位半夜生病住院的同學(xué)，還記得那位學(xué)習(xí)壓力過大而崩潰的同學(xué)，在他們最需要的時(shí)候，是我在陪伴。前兩天，學(xué)生家長在微信上告訴我，寒假期間僅說過二十來句話的母子關(guān)系，在我談心之后，大有好轉(zhuǎn)。
職業(yè)能力心得體會篇十四
二是明確了高等學(xué)校輔導(dǎo)員的地位、職業(yè)發(fā)展方向，明晰了輔導(dǎo)員工作的范疇。該文件不僅構(gòu)建了高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)體系，而且推動了高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)與發(fā)展，提升了大學(xué)生思想政治教育工作質(zhì)量。
通過對該文件的學(xué)習(xí)，作為一名新輔導(dǎo)員的我想問自己以下兩個(gè)問題：
問題一，光勤勞是不夠的，螞蟻也非常勤勞，作為輔導(dǎo)員的我每天在勤勞著什么呢？在本校招聘面試自我介紹中，我用一句“輔導(dǎo)員不僅是學(xué)生日常行為的管理者，而且是他們成長路上的領(lǐng)路人”來概括輔導(dǎo)員的角色定位。經(jīng)過一學(xué)期的工作，我發(fā)現(xiàn)自己只做到“學(xué)生日常行為的管理者”。我勤勞于安全教育、學(xué)院通知的下發(fā)傳達(dá)、一日行為規(guī)范的檢查，勤勞于貧困資助到班風(fēng)建設(shè)，如果學(xué)生們是一個(gè)大家庭，那么我則是這個(gè)大家庭的總管。但一個(gè)專職于日?，嵤碌妮o導(dǎo)員是無法擔(dān)當(dāng)起學(xué)生成長路上的指導(dǎo)者和領(lǐng)路人。光靠勤勞是不夠的，新時(shí)期下的輔導(dǎo)員應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)理論思維能力，加強(qiáng)自身的科研能力，建立輔導(dǎo)員崗位中獨(dú)立的知識和理論體系，堅(jiān)持成為學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。
針對這些，我需要加強(qiáng)以下習(xí)慣能力的培養(yǎng)與堅(jiān)持。一是加強(qiáng)閱讀。每天下班后大多數(shù)時(shí)間的我寧可聊著八卦，聽著音樂，也不愿意去加強(qiáng)輔導(dǎo)員基礎(chǔ)知識，拓展專業(yè)知識，很少花時(shí)間去了解有經(jīng)驗(yàn)輔導(dǎo)員的思想從而更好地了解輔導(dǎo)員這個(gè)崗位。過硬的職業(yè)能力都是源于過硬的理論知識，在今后的工作中我不僅需要做到飲馬到水邊，更需讓馬低頭飲。二是激發(fā)工作的好奇心，求知欲?，F(xiàn)工作中，遇到的學(xué)生大多是94后，他們思維活躍，對世界充滿著好奇。如果想成為這群好奇學(xué)生們的指導(dǎo)者與領(lǐng)路人，那么我們也需要加強(qiáng)對工作的好奇心，好奇心是工作創(chuàng)新的源泉。三是多問。需要常常質(zhì)問自己工作方式，尊重經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也需保留大膽質(zhì)疑經(jīng)驗(yàn)的態(tài)度；始終保持謙卑虛心向他人請教的工作態(tài)度。在處理上學(xué)期一次突發(fā)事件中，我深刻領(lǐng)會到虛心向領(lǐng)導(dǎo)，老輔導(dǎo)員請教能夠簡捷快速地提高自己的危機(jī)干預(yù)能力。以上三點(diǎn)談到的多閱讀，激發(fā)好奇心，多問都是建立在對知識的渴望。勤勞于日常工作固然重要，但是沒有過硬基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識的輔導(dǎo)員在優(yōu)勝劣汰的競爭中岌岌可危。
問題二，當(dāng)前階段輔導(dǎo)員什么能力最重要？我認(rèn)為是：不斷正確認(rèn)識自己及自我更新的能力。這種能力在《能力標(biāo)準(zhǔn)》中主要體現(xiàn)在輔導(dǎo)員職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)完《能力標(biāo)準(zhǔn)》后，結(jié)合目前教育需求，不難發(fā)現(xiàn)輔導(dǎo)員職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)能力這塊在整個(gè)職業(yè)能力要求中愈加重要。坦白而言，作為一名剛畢業(yè)初任輔導(dǎo)員的我在這塊還處于相對空白狀態(tài)。但在上學(xué)期工作中，我體會到輔導(dǎo)員的壓力，往往不是缺乏能力，而是沒有找到自身能力與適宜工作的契合點(diǎn)。輔導(dǎo)員只有先做好自身的職業(yè)自我分析，對工作進(jìn)行分階段規(guī)劃，制定短期和遠(yuǎn)期目標(biāo)，才能擔(dān)任起對學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)的重?fù)?dān)。接下來，我將談?wù)剬β殬I(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)心得。
首先，在面對之前工作壓力，我采取的態(tài)度就是壓力事件過去了就過去了，猶如“做一天和尚敲一天鐘”。該種狀態(tài)的出現(xiàn)最大原因就是我們只是單純把輔導(dǎo)員職業(yè)當(dāng)作是掙錢飯碗，并未對自己的職業(yè)生涯做出規(guī)劃。所以現(xiàn)階段及今后工作中：1.要對自身做個(gè)正確客觀的評估，認(rèn)清自己的職業(yè)潛力，找準(zhǔn)自己的職業(yè)定位；2.對工作進(jìn)行分階段的`規(guī)劃，把握每一個(gè)階段的重點(diǎn)、目標(biāo)、任務(wù)，3.制定出符合自己的短期和遠(yuǎn)期目標(biāo)，對自己的行動進(jìn)行規(guī)劃。正如培訓(xùn)中提到的要清楚“我想干什么，我能干什么，我現(xiàn)在在干什么，我將來要干什么？”。其次，監(jiān)督自己的行動，并不斷修正和完善自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。對自己的行為進(jìn)行監(jiān)控和調(diào)整，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，修正不適合的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，然后進(jìn)入下一步的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃中。我們只有不斷認(rèn)清與更新自我能力，才具備資格去負(fù)責(zé)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)。
《飛越瘋?cè)嗽骸冯娪爸杏羞@樣一句臺詞，你們一直抱怨這個(gè)地方，但是你們卻沒有勇氣走出這里。這讓我想起在以往的工作中，我們常常抱怨與感嘆輔導(dǎo)員的工作如“萬金油”，哪里需要哪里搬。但當(dāng)哪天我們我們有勇氣有計(jì)劃得去充實(shí)自我、發(fā)展自我，打造出自己的品牌，展現(xiàn)出自己的工作特色，輔導(dǎo)員自然會受到重視，擺脫其尷尬處境。