精選青年教師奮斗演講稿(匯總13篇)

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    演講稿的語言應(yīng)該簡練明了,能夠讓聽眾清晰地理解演講的內(nèi)容。在寫演講稿時(shí),應(yīng)該注重練習(xí)和反復(fù)修改,以達(dá)到最佳的表達(dá)效果。讓我們一起來看看下面這些成功演講家的精彩演講稿。
    青年教師奮斗演講稿篇一
    尊敬的老師們,親愛的學(xué)生們:
    大家好!
    在現(xiàn)實(shí)生活中,我們都會(huì)經(jīng)歷一些挫折。人生中,永遠(yuǎn)不會(huì)一帆風(fēng)順,人生的道路像河流一樣蜿蜒曲折。這個(gè)時(shí)候,一定要奮斗!
    我記得古代詩人李白曾經(jīng)說過:“只要有毅力,鐵杵就會(huì)變成針。”這就是奮斗。如果你沒有奮斗的目標(biāo),你就像一只沒有眼睛的蒼蠅。沒有方向和目標(biāo),東南西北分不清,如何生存?所以我覺得有奮斗才有未來。
    父親給我講了一個(gè)故事,讓我受益匪淺。父親小時(shí)候,曾經(jīng)遇到過一個(gè)奇妙的場(chǎng)景。有一次,在大樹下,發(fā)現(xiàn)了許多小蝸牛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一簇綠葉中似乎有許多小石頭。仔細(xì)看??!有許多大大小小的蝸牛,還有不同顏色的蝸牛。他們扛著一個(gè)可愛的小房子,用身體爬上去。他們一起努力回到樹上。
    半個(gè)小時(shí)過去了,他們還是爬了上去。從速度上可以看出,他們已經(jīng)筋疲力盡了。但是,他們鼓勵(lì)同齡人鼓勵(lì)自己,用自己的信念產(chǎn)生動(dòng)力,一起往上爬。此時(shí),父親非常驚訝,驚訝地想;等你爬上去的時(shí)候,就來不及了。這條路十萬里之外!
    第二天,蝸牛已經(jīng)在洞里熟睡了!當(dāng)蝸牛隊(duì)成功回到山洞時(shí),父親心中的敬佩之情油然而生。他做夢(mèng)也沒想到一只小蝸牛會(huì)有如此堅(jiān)定的信念。雖然他們已經(jīng)大汗淋漓,但是什么讓他們?cè)谌绱似D難的條件下從未放棄?是因?yàn)樗麄冃闹杏幸粋€(gè)信念,就是——奮斗的力量!
    “奮斗”這個(gè)詞很有意思。我一定要戰(zhàn)斗到底,因?yàn)槭郎蠜]有后悔藥,我錯(cuò)過了永恒的仇恨。回首百年,人生沒有遺憾。
    如果生命稍縱即逝,那只是一瞬間。歲月匆匆而無情地過去了。我們應(yīng)該靜下心來,抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直奔云帆,享受輕裝上陣的樂趣。一個(gè)人要相信自己是一種不屈不撓的精神,就必須學(xué)會(huì)無怨無悔地“奮斗”。
    青年教師奮斗演講稿篇二
    尊敬的學(xué)生和老師們:
    大家好!
    一顆不起眼的沙子也可以變成一顆閃亮的珍珠。
    青春像一輪冉冉升起的太陽,一點(diǎn)一點(diǎn)地照耀著;青春就像那棵蒼勁參天的大樹,用它的生命力不斷地讓風(fēng)景變得美麗;青春就像一條河,永不退落,浩浩蕩蕩,洶涌而出,永不停息.的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。
    青春,一個(gè)明亮美好的詞,像早晨七八點(diǎn)的太陽,充滿了無限的激情和期待;充滿無限生機(jī)和陽光。是作家們耀眼的語言,是戰(zhàn)士們沸騰的熱血,是舞臺(tái)上群星激昂的歌唱。多少人陶醉其中!多少人向往。
    青春就像無人問津的小草。也許一路上沒有陽光,沒有雨露,沒有花香,也許沒有人在意;只有踐踏,只有侮辱,但它只有默默的頑強(qiáng)的活著,最終會(huì)開出一朵精致美麗的花。
    青春在奮斗中顯出美麗,青春在奮斗中顯出光彩。就像雄鷹的美展現(xiàn)在他與風(fēng)雨的搏斗中,就像翱翔天際的靈魂,我們年輕,為什么不以勇氣和魄力戰(zhàn)勝懦弱,讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們新一代青春的美麗和力量,讓我們像雄鷹一樣搏擊天空!讓青春之歌閃耀著昂揚(yáng)的旋律,讓我們的語句大放異彩。
    我們年輕意氣風(fēng)發(fā),正處在人生最美好的階段。奮斗是我們的座右銘,努力是我們的象征,勤奮是我們的習(xí)慣,奉獻(xiàn)是我們的信條!奮斗是我們的榜樣!達(dá)芬奇曾經(jīng)說過:“趁年輕求知,這樣年輕就不會(huì)空虛。”
    在我的青春里,我掙扎過,猶豫過,但更多的是同伴的努力讓人奮起,推動(dòng)我奮斗,推動(dòng)我向上??粗恍┡笥鸦烊兆?,浪費(fèi)時(shí)間,我猶豫了。我也是一天到晚看著一些人喝醉吃喝玩樂而動(dòng)搖的。每當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,我就會(huì)想起水稻之父袁隆平的奮斗之路,這是他反復(fù)的實(shí)驗(yàn)。
    奮斗的青春是一首美妙的曲子;苦苦掙扎。青春是一幅自己動(dòng)手的水墨山水畫。奮斗的青春是一盤棋。只有不斷的思考和探索,才會(huì)有斗爭(zhēng)的勝利。
    青年教師奮斗演講稿篇三
    “我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來?!拔逅摹钡幕鹁妫瑔酒鹆嗣褡宓挠X醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來?!?BR>    60年前中央人民政府政務(wù)院正式宣布以五月四日為中國青年節(jié),從此青年有了自己的節(jié)日。五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)90周年。
    “我們開創(chuàng)新的世界”,彈指一揮間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),中國正在奮起,正在振興,我們傲視全球,走向大洋,行駛神圣的使命。
    中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
    我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充滿青春活力的字眼,我們要釋放自己青春的能量,譜寫了壯麗雄渾的青春贊歌!
    青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請(qǐng)記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。
    中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
    有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
    在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國青年留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國青年將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
    我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
    青年教師奮斗演講稿篇四
    老師們,同學(xué)們:
    今天我想與大家談一談“目標(biāo)與規(guī)劃”。新學(xué)期開始,我們應(yīng)當(dāng)給自己設(shè)立明確的目標(biāo)。一個(gè)沒有目標(biāo)的人就像一艘沒有舵的航船,永遠(yuǎn)漂泊不定?!爸静涣?,天下無可成之事”。有目標(biāo),學(xué)習(xí)才不會(huì)迷茫;有追求,生活才會(huì)有動(dòng)力。擁有一個(gè)偉大的目標(biāo),才能夠高瞻遠(yuǎn)矚,成就大的事業(yè)。目標(biāo)有長有短,短則每周反思,學(xué)期規(guī)劃,取得進(jìn)步;長則奮戰(zhàn)高考,圓夢(mèng)大學(xué),奉獻(xiàn)社會(huì)。
    成長的道路上誘惑許多,困難重重,想要達(dá)成目標(biāo),我們需要的是細(xì)致合理的規(guī)劃。特別是高三的同學(xué)們,我們即將踏入大學(xué),邁向社會(huì),正處于人生的一個(gè)十字路口,在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我們必須充滿信心,規(guī)劃好自己的人生,并為之不懈地努力。對(duì)于我們來說,科學(xué)的規(guī)劃,可以是補(bǔ)缺學(xué)習(xí)上的漏洞與不足,可以是追尋我們理想的高校,再遠(yuǎn)一些,可以是考慮我們將來的專業(yè)方向,從事的職業(yè)。高三的同學(xué)們,學(xué)校給我們每人發(fā)了一張題為“我的圓夢(mèng)之旅”的生涯規(guī)劃表,正是希望我們能有一個(gè)清晰、合理的規(guī)劃,對(duì)自己未來的發(fā)展道路做出預(yù)先的.策劃和設(shè)計(jì),更好地實(shí)現(xiàn)我們的理想。人生如在大海中航行,而人生規(guī)劃就是航線,有了航線,我們就不會(huì)偏離目標(biāo),更不會(huì)迷失方向,這樣才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。
    既然有了規(guī)劃,就請(qǐng)以頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)決貫徹自己的計(jì)劃,付諸行動(dòng)。然而在現(xiàn)實(shí)生活中,時(shí)間的緊迫,學(xué)習(xí)的重壓,生活上的不順心等種.種因素,都在沖擊著我們理想中的規(guī)劃。我們又該如何落實(shí)自己的計(jì)劃呢?不必畏懼,正真明智的規(guī)劃總會(huì)經(jīng)得起考驗(yàn)。并且,規(guī)劃不一定是一成不變的,我們可以根據(jù)當(dāng)前的情況,適時(shí)調(diào)整自己的規(guī)劃,這也不失為一種正確的選擇。但,既然已經(jīng)為夢(mèng)想規(guī)劃出一條光明的道路,就請(qǐng)勇往直前,風(fēng)雨無阻!
    同學(xué)們,讓科學(xué)的人生規(guī)劃引導(dǎo)著我們,努力地追尋自己的理想,享受美好的人生!在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上扮演何種角色,過怎樣的生活,應(yīng)該由我們自己來把握,每個(gè)人都應(yīng)該是自己人生的規(guī)劃者和耕耘者!
    揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,而我們要在出發(fā)之前,為自己的人生,規(guī)劃一個(gè)明亮的未來!
    青年教師奮斗演講稿篇五
    尊敬的同學(xué)們:
    大家好!
    每當(dāng)看到冉冉升起的五星紅旗時(shí),每當(dāng)聽到響亮的《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),我總是熱血沸騰,心中頓時(shí)燃起自豪的火焰:我是中國人,我是龍的傳人,我為我是中國人而驕傲!
    浩浩蕩蕩的長江,波濤滾滾的黃河,連綿不斷的長城,巍峨險(xiǎn)峻的泰山,都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇,祖國的江河秀逸,祖國的胸懷廣闊無比。在九百六十萬平方公里的大地上,一片姹紫嫣紅,氣象萬千;全國人民朝氣蓬勃,精神振奮,到處充滿著青春活力,洋溢著勝利的豪情,可見我們祖國的輝煌。但是,你可知道,在過去,我們的祖國飽經(jīng)滄桑,千瘡百孔,不知?dú)v經(jīng)了多少磨難,才成就了我們今天所看見的新中國!
    回顧歷史,早在古代中國,我們便有了四大發(fā)明,可見我們中華文化的博大精深。但是,到了清朝中后期,政府逐漸開始腐敗,統(tǒng)治者認(rèn)為國家已經(jīng)很強(qiáng)大,緊閉與其他國家交流的大門,導(dǎo)致國力日衰。1860年,八國聯(lián)軍攻進(jìn)北京,火燒了中華文明的精華——圓明園。他們?cè)趫A明園里燒殺搶掠,為所欲為。從圓明園的奇珍異寶可以看出,我們的祖國當(dāng)時(shí)是多么的富足。如果清朝政府不敗落,我們現(xiàn)在也不用花大價(jià)錢從其他國家贖回原本屬于我們的文化瑰寶。
    從清朝到抗日戰(zhàn)爭(zhēng),中華民族經(jīng)歷了太多的苦難:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、九一八事件、南京大屠殺、重慶大轟炸……但是,從古至今,我們的祖國也涌現(xiàn)出無數(shù)的愛國者。他們把祖國和民族的利益看得高于一切,把個(gè)人命運(yùn)同民族的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在了一起。精忠報(bào)國的岳飛、抗擊倭寇的戚繼光、收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功、虎門銷煙的林則徐……無數(shù)仁人志士以鐵一般的事實(shí)譜寫了一首又一首的愛國之歌。
    為中華之崛起而讀書。少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界。同學(xué)們,我們要付出更多的行動(dòng),我們有責(zé)任、有義務(wù),接過前輩手中的接力棒,為祖國的明天奉獻(xiàn)出自己的力量!
    青年教師奮斗演講稿篇六
    無論青春是什么味道,我都會(huì)欣然接受。我相信在青春之旅中揮灑過的汗水,忍過的淚水,經(jīng)歷過的苦難最終都會(huì)變成禮物由命運(yùn)的雙手送給我們,它們彌足珍貴。下面是小編為你整理的《青年教師演講稿—青春因奮斗而閃光》,希望能幫助到您。
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    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    人們常說,長得漂亮是優(yōu)勢(shì),活得漂亮是本事。我是一個(gè)平凡的人,雖然不具有這樣的優(yōu)勢(shì),但我依然能夠抬起頭走路,抬起頭說話,或許有的同學(xué)會(huì)瞧不起我,但我可以橫堅(jiān)定的說,不要小瞧任何人,我雖然很平凡,但也有屬于自己的夢(mèng)想。可以這樣說,我是一只毛毛蟲,但我也想化蛹為蝶,也許做毛毛蟲的時(shí)候會(huì)很快樂,很簡單,但最終我還是想成為一只蝴蝶,所以,我會(huì)一直向前走,就算是很痛苦,也要帶著微笑,勇敢地走下去,等我化蛹成蝶。我以前的學(xué)習(xí)也并不是太好,在學(xué)校也會(huì)有被別人看不起的時(shí)候,于是我就一遍一遍的改造著自己,經(jīng)過一步步的努力才達(dá)到今天的目標(biāo)。
    在別人看來,或許會(huì)羨慕這樣的成績,但我覺得自己就像是一棵樹,自己把自己連根拔起,然后把跋涉了千山萬水,才然自己扎下跟來,可是也只有我自己才知道,在把自己連根拔起的時(shí)候,自己有多疼。每個(gè)人的人生路上都會(huì)遇到坎坷,而我要時(shí)刻提醒著自己‘smile at life,我不能夠時(shí)刻的抱怨,憂傷,因?yàn)槲抑郎畈皇橇主煊?,不?huì)因?yàn)閼n傷而風(fēng)情萬種。因此我要靠我自己去奮斗。
    我是以一個(gè)平凡的人,平凡到擁有一個(gè)平凡的家,平凡的家人,但我并不覺得自卑,也并不羨慕他人,因?yàn)槲抑牢业募抑袚碛行腋#恍枰嗟腻X太多的物質(zhì)來充實(shí)。遇到困難我也會(huì)哭,但我同樣知道生命漫長就如同等待一朵花開的時(shí)間,在繁盛之前有時(shí)需要淚水的灌溉。我想說的是;我們都很平凡,不需要羨慕他人,不需要嫉妒他人,不需要鄙視他人,我們都在為夢(mèng)想而努力的往前飛,我們都一樣精彩的活著。
    人的一生,不管貴賤,最后一算分,都是一樣的。要時(shí)刻記得;別人可以替你開車,但不能替你走路;別人可以替你做事,但不能替你感受;人生的路要靠自己走,成功要靠自己去爭(zhēng)取,天助自助者,成功者自救,靠人不如靠己,讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想披上戰(zhàn)袍去沖吧,去粉碎那些擋在我們面前的石頭,用激情去戰(zhàn)斗吧,平凡的人要做不平凡的事,要做到青春無悔。
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    各位領(lǐng)導(dǎo),同事大家好:
    今天我演講的題目是:青春因奮斗而閃光。
    記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:”生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春。”的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。
    ”十年磨一劍,霜刃未曾試?!眲倓傋叱龃髮W(xué)校門的我們,帶著對(duì)前程事業(yè)無限的憧憬,帶著年輕人無比的朝氣,敢為人先的激情和對(duì)教師職業(yè)的無限熱愛,跨入了剛剛落成的北郊新校園。
    工作中,同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,和衷共濟(jì),眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠相待,其樂融融。身在北郊校園,面對(duì)如此充滿熱情和溫情的北郊熱土,怎能不使我們青年教師感受到工作的安心,順心,生活的舒心,溫馨。
    身為北郊新教師,我切身的感受到北郊是一個(gè)煥發(fā)著勃勃生命力的學(xué)校,為年輕教師的發(fā)展搭建了一個(gè)廣闊的舞臺(tái),為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對(duì)輕教師的那份殷切的關(guān)懷。不僅給我們提供了豐厚的物質(zhì)條件,而且開展新老教師師徒結(jié)隊(duì)和各類教研活動(dòng),促進(jìn)我們年輕教師早日成材?!眴柷牡们迦缭S為有源頭活水來?!闭沁@種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長,為北郊的繁榮發(fā)展不斷的注入新鮮血液,北郊必將生生不息,充滿生機(jī)。
    現(xiàn)在北郊正處于二次創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵性時(shí)刻,勵(lì)精圖治,百廢待興,新的路子和成功的經(jīng)驗(yàn),都需要我們?nèi)ヌ剿魅ノ ?chuàng)業(yè)是艱苦的,布滿荊棘和坎坷;創(chuàng)業(yè)是喜悅的,充滿著成就和自豪。創(chuàng)業(yè)對(duì)于我們青年教師來說是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),創(chuàng)業(yè)必須勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印。
    身為北郊的新教師,在今后的工作中,我必將會(huì)嚴(yán)格要求自己,提高自身水平,不斷進(jìn)取,愛崗敬業(yè),厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦。
    青春是美好的,青春更是短暫的?!绷w子年少正得路,有如扶桑初日升?!薄本灰姡咛妹麋R悲白發(fā),朝如青絲墓如雪?!蔽覀儾荒茉谌松罟廨x的時(shí)刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。
    ”雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!鼻嗄杲處焸?,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光!
    我的演講完了,謝謝。
    各位領(lǐng)導(dǎo),同事大家好:
    今天我演講的題目是:青春因奮斗而閃光。
    記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:"生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春。"的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。
    "十年磨一劍,霜刃未曾試。"剛剛走出大學(xué)校門的我們,帶著對(duì)前程事業(yè)無限的憧憬,帶著年輕人無比的朝氣,敢為人先的激情和對(duì)教師職業(yè)的無限熱愛,跨入了剛剛落成的北郊新校園。
    為有源頭活水來。"正是這種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長,為北郊的繁榮發(fā)展不斷的注入新鮮血液,北郊必將生生不息,充滿生機(jī)。
    現(xiàn)在北郊正處于二次創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵性時(shí)刻,勵(lì)精圖治,百廢待興,新的路子和成功的經(jīng)驗(yàn),都需要我們?nèi)ヌ剿魅ノ?。?chuàng)業(yè)是艱苦的,布滿荊棘和坎坷;創(chuàng)業(yè)是喜悅的,充滿著成就和自豪。創(chuàng)業(yè)對(duì)于我們青年教師來說是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),創(chuàng)業(yè)必須勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印。
    身為北郊的新教師,在今后的工作中,我必將會(huì)嚴(yán)格要求自己,提高自身水平,不斷進(jìn)取,愛崗敬業(yè),厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦。
    青春是美好的,青春更是短暫的。"羨子年少正得路,有如扶桑初日升。""君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪。"我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。
    "雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。"青年教師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光!
    我的演講完了,謝謝。
    青年教師奮斗演講稿篇七
    各位老師、全體同學(xué)們:
    大家好!今天我講話的主題是:學(xué)會(huì)感恩。
    俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。是的,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要懂得感恩。如果你不會(huì)感恩,幸福就離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;如果你會(huì)感恩,幸福就會(huì)伴你在人生的路上快樂的成長。那么,我們應(yīng)該感恩誰呢?我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們養(yǎng)育了我們,為我們搭建快樂成長的舞臺(tái)。我們要感激老師,感激他們傳授我們的知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的心。當(dāng)然,我們也要感激陪伴我們成長的朋友們。那么,一個(gè)小學(xué)生,怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為,我們應(yīng)當(dāng)從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我們的感激之情。
    同學(xué)們,我們要心存一顆感恩的心。在家里爸爸媽媽上班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個(gè)微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,減輕爸媽的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。這就是感恩!在學(xué)校我們勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,;課堂上,一個(gè)凝神的眼光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明我們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)中,在專心聽老師的講解,每次考試進(jìn)步明顯,讓老師開心。這就是感恩!下課后,見到老師,送上一個(gè)淡淡的微笑,說一聲親切禮貌的話語“老師好”,這就是感恩!校園里不亂丟垃圾,不踩踏花草,校園教室里每天三掃,把教室打掃得干干凈凈,還校園班級(jí)一個(gè)整潔美麗的環(huán)境,這就是感恩!放學(xué)了排隊(duì)走出校門時(shí),向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀(jì),遵守小學(xué)生行為規(guī)范,保持良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,這依然是一種感恩,是對(duì)新時(shí)代的感恩,是對(duì)我們偉大的社會(huì)主義祖國的感恩……。
    我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任,不但要有知識(shí)的武裝,更要知恩圖報(bào),善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,我們就可以以坦蕩的心情、開闊的胸懷來應(yīng)對(duì)生活學(xué)習(xí)中的一切困難。
    同學(xué)們感恩不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心讓它永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,讓我們美麗的校園學(xué)習(xí)生活綻放出迷人的光彩回報(bào)這個(gè)五彩的世界吧!
    謝謝大家!
    青年教師奮斗演講稿篇八
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵(lì)我奮斗的。曾經(jīng)有一名文學(xué)家說過:“沒有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。
    我為了成為一名成功的人,從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想,于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著我,這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵(lì)著我奮斗。
    現(xiàn)在“xx中學(xué)之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習(xí)慣是他們成功的法則,時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。
    xx中學(xué)學(xué)生潛力無窮!正是由于這響亮的口號(hào),激發(fā)了xx中學(xué)學(xué)生的潛意識(shí),潛能由此誕生,“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現(xiàn),并創(chuàng)造了高考神話。
    我相信每個(gè)人都有無窮的潛能,只是有些人的潛能開發(fā)的的早,有些人的潛能開發(fā)的相對(duì)較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,xx中學(xué)學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”,我也一定可以!
    李陽曾說過沒有人能不勞而獲。的確,沒有付出,就一定沒有收獲。如果你想成功,總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。
    “大學(xué)夢(mèng)”一直在激勵(lì)著我前進(jìn),在激勵(lì)著我奮斗。
    同學(xué)們!我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,國家的建設(shè)需要我們,國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    青年教師奮斗演講稿篇九
    各位:
    大家好!
    奮斗是種子沖破土壤的沖動(dòng);奮斗是流水沖擊巖石的力量;奮斗是陽光灑滿大地的本質(zhì);奮斗是火箭沖天的果實(shí)。
    生活在社會(huì)中,不要安于現(xiàn)狀,不要滿足于現(xiàn)在所擁有的或所期待的,不要失去勇敢攀登的動(dòng)力。那么你的人生就會(huì)從系里沒落,你的人生就會(huì)變得暗淡無光。不要為了現(xiàn)在的成績而放棄斗志;不要為了這棵樹放棄茂密的森林。任何時(shí)候都要看清自己最終想要的是什么,不要被一時(shí)的名利沖昏頭腦。
    絡(luò)世界,陷入吸毒一樣的無法自拔的狀態(tài),使自己對(duì)生活充滿了消極和悲觀。這是自己造成的負(fù)面表現(xiàn),我們不應(yīng)該提倡。我們生活在這個(gè)五彩繽紛的世界里,各種各樣的東西都在不斷更新,一切也都貼近時(shí)代。同時(shí),我們的
    思想
    也是由于此。這樣才能保持奮斗和奮斗的
    精神
    ,對(duì)生活充滿失望。積極樂觀的人生觀是我們奮斗的基礎(chǔ)。
    就會(huì)被你前進(jìn)、進(jìn)步的動(dòng)力所取代。所以,奮斗和夢(mèng)想是緊密相連的,只要你用得上。
    了奮斗
    精神
    ,還怕夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)嗎?當(dāng)今社會(huì)就有很多例子:就如:xx獲得xx的世界冠軍,這就是他奮斗的結(jié)果,要是他不會(huì)堅(jiān)持信念相信自己拼搏奮斗,為夢(mèng)想而全力以赴,突破夢(mèng)想,超越自己,那么他還會(huì)得到冠軍么?他還能奮斗不熄嗎?的確奮斗是一個(gè)人積極向上的表現(xiàn),只有你擁有你奮斗
    精神
    ,成功與關(guān)鍵,重視奮斗
    精神
    吧!不要因它只是一種
    精神
    而忽視它,不要因?yàn)樗谀阊壑胁粴庋鄱床黄鹚?。我們每時(shí)每刻都要奮斗,就像在我們的學(xué)習(xí)中,如果你只憑著自己平時(shí)自認(rèn)為好的成績而不為再最遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗,就此荒廢學(xué)業(yè),那么你最終將會(huì)落后與別人,成績也將一落千丈,不要為了霎時(shí)間的榮耀,成功就此失去奮斗的
    精神
    。我們要向?qū)O中山那樣越敗越勇,吸取經(jīng)驗(yàn),取得勝利!
    夢(mèng)想是天空中翱翔的雄鷹,夢(mèng)想是空中飛舞的風(fēng)箏,而奮斗則是雄鷹的翅膀,放飛風(fēng)箏的繩索,他們互相纏繞,缺一不可!
    青年教師奮斗演講稿篇十
    親愛的朋友們:
    大家好!
    清晨溫柔的陽光通過綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來講述著美麗的傳說。
    青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風(fēng)景,是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是青春。青春既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺。于是,詩情畫意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,構(gòu)成了一幅美麗的青春畫卷。
    作為剛踏出校門不久的年輕人,我們雙手握著夢(mèng)想,懷揣著美好的明天,帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣開始了我們?nèi)松穆猛景仙?。不過很幸運(yùn),我們成為了__公司的一分子,在這里我們成長了,將理論知識(shí)與實(shí)際工作得到了融會(huì)貫通,將個(gè)人的能力和特點(diǎn)在這個(gè)大舞臺(tái)上得到了充分的展現(xiàn);在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭,什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作,什么是自我奉獻(xiàn)。
    在風(fēng)雨雷電的洗禮中,只會(huì)讓我們更加成熟,更加勇敢,更加努力拼搏,為以后能更好的為__的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和人生而奮斗著。
    謝謝。
    青年教師奮斗演講稿篇十一
    同學(xué)們:
    好好反思一下吧!我們?cè)谶@里對(duì)得起父母的血汗錢嗎“不積跬步,無以至千里”,為了自己和家人的幸福美好,為了將來有個(gè)適合的職業(yè),不要再猶豫迷茫了,醒醒吧,4年聽起來很漫長,但多少的4年已一去不復(fù)返了啊,人可已無力,但絕不能失去斗志,那么還等什么,行動(dòng)起來吧,讓你的生命充滿光彩。我的演講完畢,謝謝大家!
    青春就如同一個(gè)將要升起的太陽,一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放光芒;青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹,不斷地以它的生機(jī)勃勃使景色美麗;青春就宛如一條河流,永不退縮、浩浩蕩蕩,奔涌出一種永不停息的風(fēng)采……的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。
    青春,一個(gè)閃光又絢麗的字眼,像早上八點(diǎn)鐘的太陽,充溢著無限的激情與期望;滿載著無限的生機(jī)與陽光。它是作家耀眼的語言,是戰(zhàn)士沸騰的熱血,是明星在舞臺(tái)上熱情洋溢的歌聲,它令多少人陶醉!又令多少人向往。
    青春如同一株無人問津的小草,或許沒有陽光、沒有雨露、沒有一路的芬芳花香,或許無人問津;只有踐踏,只有侮辱,但它只有默默而頑強(qiáng)的活著,終究會(huì)盛開出一朵嬌艷美麗的花朵。
    青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春在奮斗中展現(xiàn)輝煌。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,讓我們揚(yáng)起奮斗的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們新一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
    我們青春年少,我們斗志昂揚(yáng),我們正處于人生中最美麗的階段,奮發(fā)是我們的格言,努力是我們的標(biāo)志,勤勞是我們的習(xí)慣,奉獻(xiàn)是我們的信條!奮斗是我們榜樣!達(dá)·芬奇曾經(jīng)說過:“趁年輕少壯去探求知識(shí)吧,這樣,年輕才不會(huì)空虛。”
    青春歲月,有過掙扎,有過彷徨,但更多的是同伴的努力催人奮起,促我奮斗,催我向上,看著有些朋友們得過且過,虛度光陰,我也曾猶豫,看著看著有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂,我也曾動(dòng)搖,每當(dāng)彷徨時(shí),我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路,正是他一次次的實(shí)驗(yàn),堅(jiān)持不懈的奮斗,才解決了十三億人的吃飯問題,每當(dāng)我迷茫時(shí),經(jīng)常會(huì)有一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起:奮斗吧,努力吧,美麗的風(fēng)景前面,奮斗的青春最美麗!
    此致
    敬禮!
    青年教師奮斗演講稿篇十二
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    大家好!
    是平庸,浪費(fèi)了青春?還是努力?看你自己了。是笑天的小精靈還是陸地上平庸的小丑,就看你自己了。時(shí)光飛逝使人老去,日月如梭。時(shí)間多短?。r(shí)間多寶貴??!當(dāng)人們還沒有意識(shí)到的時(shí)候,老人已經(jīng)搖搖擺擺地走過了人生的一條又一條小巷。不快點(diǎn),不進(jìn)步,不為自己的世界奮斗,那你就是一個(gè)可悲可憐的人。因?yàn)槟愕娜松嬅媸悄敲吹目瞻?,所以缺乏光彩。本該被你抹黑的畫卷,因?yàn)槟愕睦速M(fèi)而白白荒廢。
    你到底難過嗎?鑄劍師十年磨一劍,為了達(dá)到“劍快如倚天”的境界。頭發(fā)剪得像泥一樣的人會(huì)受益。漫長的十年在鑄劍人眼里是那么的短暫,因?yàn)樗缫押雎院瓦z忘了歲月,在自建的地堡里仔細(xì)研究鑄劍??梢哉f他沒有浪費(fèi)時(shí)間。他可以驕傲的說:“我活十年劍無悔!”但是,生活中這樣的人很少。你看不到張明一個(gè)接一個(gè)的跳槽,你看不到范長期從事網(wǎng)戀,你看不到的特別甜。在浮躁的社會(huì)形態(tài)下,他們心安理得的去創(chuàng)業(yè)就好了。你怎敢指望他們“十年磨一劍”!
    “奮斗”一詞含義無窮。為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取,這就是奮斗;為了父母和家人,你在職場(chǎng)打拼,有好幾個(gè)工作。這也是一場(chǎng)斗爭(zhēng);為了給貧困生再現(xiàn)學(xué)校,你跑來跑去,走街串巷,更是一種掙扎。與其白白放過,不如抓住它好好利用它。相信成功總是喜歡青睞這樣的人。
    幾年后,當(dāng)你進(jìn)入暮年,你可以對(duì)自己說:“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就,我快樂,我驕傲?!边@是一個(gè)理想的結(jié)果。其實(shí)很多人年紀(jì)大了往往會(huì)覺得很失落,很無助。沒有遺憾的青春對(duì)他們來說只能是謊言。他們中年沒有成就,這讓他們很后悔。世上沒有后悔藥。一旦錯(cuò)過了永恒的仇恨,就要回首百年。人生沒有遺憾。
    如果生命稍縱即逝,那只是一瞬間。歲月匆匆而無情地過去了。我們應(yīng)該冷靜下來,抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直奔云帆,享受戰(zhàn)斗的海洋。我相信,當(dāng)我們死去的時(shí)候,我們可以平靜地說:“我一直在這里,我沒有遺憾,我很幸福?!?BR>    不要留下遺憾,趕快奮斗吧!謝謝大家!
    青年教師奮斗演講稿篇十三
    同學(xué)們:
    大家好!我先來給大家講個(gè)故事吧。
    在非洲的一片茂密的叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地往前行走。他們跟隨隊(duì)長進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),可是,隊(duì)長卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長眠于林中了。臨終前隊(duì)長把他親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還貴重的東西。”
    埋葬了隊(duì)長之后,他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?BR>    終于有一天,綠色的屏障突然拉開,他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林,找到了隊(duì)長的朋友??墒悄莻€(gè)朋友卻說:“我一無所知啊!”于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!
    就這么個(gè)故事,看起來,隊(duì)長給他們的只是一箱無用的木頭。其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講,人與動(dòng)物不同的地方是人具有高級(jí)思維能力。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。
    在座的各位都是文科班的學(xué)生。我們大學(xué)生的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),成為祖國需要的合格人材。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而奮斗吧!謝謝大家。
    記得大學(xué)第一課,教授在屏幕上打出這樣一行字:“最后一課”,大家頓時(shí)摸不著頭腦,只聽他語重心長地說:“同學(xué)們,你們記得都德的悲憤與無奈么?外敵入侵,在自己的祖國連母語都學(xué)不成。盡管和平與發(fā)展是時(shí)代的主題,然而世界并不太平,戰(zhàn)爭(zhēng)離我們并不遙遠(yuǎn)。我們要居安思危,時(shí)刻準(zhǔn)備為祖國而戰(zhàn)?!贝蠹蚁萑肓顺了?,不知是誰拍了第一下手,雷鳴般的掌聲便經(jīng)久不息。一種憂患意識(shí)和使命感在我心中油然而生。
    后來實(shí)習(xí)教員帶我們?nèi)ツ暇┯昊üΦ聢@,我看了那位同學(xué)父親的墓志銘,頓時(shí)便明白了一切。是他為祖國現(xiàn)代化國防事業(yè)奉獻(xiàn)一切的精神,使他甘愿舍棄常人的生活。我的心靈又一次被震撼。烈士的事跡使我深深感到,學(xué)習(xí)知識(shí)要有精神的動(dòng)力,精神的力量對(duì)我軍做好軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備,忠實(shí)履行新時(shí)期的歷史使命是多么的重要。實(shí)習(xí)回校后,我確立了考取思想政治教育專業(yè)研究生的目標(biāo),并如愿以償。
    我追求到了一把精神利劍,那是愛黨愛國,抉擇無悔的利劍;那是責(zé)任使命,奉獻(xiàn)軍營的利劍;那是科技強(qiáng)軍,時(shí)不我待的利劍!正是這把利劍,使我在軍校中成長,我將用這把利劍開啟更多人的心靈,把我的一生獻(xiàn)給綠色的軍營,偉大的祖國!