學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
心得體會(huì)摘要篇一
在成長(zhǎng)過(guò)程中，無(wú)數(shù)本書滋養(yǎng)著我，伴我度過(guò)漫漫長(zhǎng)途。我對(duì)書如魚和水，緊緊系在一起不可分開。臧克家說(shuō)過(guò)讀過(guò)一本好書，像交了一個(gè)益友當(dāng)一本書真正住進(jìn)你的心里，你就會(huì)有這種感觸。
小時(shí)受爸爸的影響，對(duì)書很感興趣。爸爸便買來(lái)了幾本名著以陶冶我的情致。但我太小，只是隨便翻翻。
上學(xué)后發(fā)現(xiàn)小時(shí)爸爸買的書竟是四大名著，便來(lái)了興致，隨手拿了一本《水滸傳》看看，卻一下被吸引住了。小時(shí)的零碎記憶在一頁(yè)頁(yè)紙中被重現(xiàn)，記憶也隨之深刻起來(lái)。當(dāng)合上最后一頁(yè)時(shí)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，心靈久久地被那一個(gè)個(gè)英雄豪杰所震撼著，感動(dòng)著。
在這昏暗迂腐，官官相護(hù)的年代，無(wú)數(shù)好漢被處處欺壓。但亂世出英雄，在無(wú)法忍受的情況下，他們義聚梁山泊，匯成了一股連朝廷也不敢忽視的勢(shì)力。在一次次征戰(zhàn)中，他們?yōu)榱肆x，救出兄弟，殺除貪官，卻也沖為了朝廷眼中的最大賊。在幾經(jīng)波折下，朝廷招了安，讓他們四處奔波掃平其他勢(shì)力，但結(jié)果卻是，在百經(jīng)沙場(chǎng)后散的散，死的死，就如同一部戲完結(jié)后的慘淡收幕。
那一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的角色印我的腦海，揮之不去。急公好義的宋江，智慧多謀的吳用，豪邁大力的魯智生，武藝高強(qiáng)的林沖等等，栩栩如生、活靈活現(xiàn)。
他們是天上108位星辰，來(lái)到人間替天行道。他們豪氣沖天，為了兄弟赴湯蹈火在所不辭。在宋江的帶領(lǐng)下，他們打倒貪官污吏，濟(jì)世救民，顛覆了我們心中所謂的義。何為真正的義，誰(shuí)也說(shuō)不清。但他們卻說(shuō)明了一點(diǎn)善、正即義，民心所向即義。他們用自己的義，反對(duì)朝廷的腐敗。
但當(dāng)他們實(shí)力達(dá)到頂峰時(shí)，宋江卻不顧反對(duì)要朝廷招安即使有義，卻依然要顧到忠。不是所有義都是大逆不道，也不是所有忠都不能與義并存。也是他們四處征伐，掃滅那些本與他們同道的賊。從那一刻開始，故事就發(fā)生了戲劇性的扭轉(zhuǎn)。即使如此，朝廷依然是朝廷，它永不會(huì)為了你一點(diǎn)戰(zhàn)功，而天真地以為你以忠順。所以，當(dāng)他們得勝歸來(lái)時(shí)，硬生生地拆散了他們。
直到現(xiàn)在，我依然為他們的結(jié)局而感嘆。但轉(zhuǎn)念一想，覺得又能怎樣呢?或許那已是最好的結(jié)局了。那個(gè)時(shí)代成就了他們，卻也毀滅了他們。但到最后，他們的情也依然存在，想起吳用、花榮隨宋江自殺，我眼中便盈滿了淚水。
在書的世界中，我忘記了時(shí)間，只是為那一個(gè)個(gè)故事感嘆，在書的世界中，我忘記了空間，任思緒隨那些好漢心神往之。
書，帶著我的靈魂在一點(diǎn)一滴中升華!
水滸傳心得體會(huì)摘要3
心得體會(huì)摘要篇二
摘要心得體會(huì)，指的是在閱讀一篇文章、書籍或者參加一個(gè)活動(dòng)之后，對(duì)其內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)歸納，并且從中提煉出自己的體會(huì)和感悟。通過(guò)進(jìn)行摘要心得的過(guò)程，我們可以更好地理解和吸收所學(xué)內(nèi)容，同時(shí)也可以加深對(duì)自身認(rèn)知的反思。下面將從準(zhǔn)備、閱讀、總結(jié)、體會(huì)和應(yīng)用五個(gè)方面展開，談?wù)勎覍?duì)摘要心得的理解和體會(huì)。
首先，在進(jìn)行摘要心得之前，充分準(zhǔn)備是非常重要的。準(zhǔn)備包括清楚閱讀或參與活動(dòng)的目的和重點(diǎn)，了解相關(guān)背景知識(shí)，制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)等。準(zhǔn)備的過(guò)程不僅可以幫助我們快速找到所需信息，也可以提前激發(fā)我們對(duì)所學(xué)內(nèi)容的興趣和思考。例如，如果要寫一篇關(guān)于大自然的摘要心得，可以提前了解大自然的定義、作用和重要性等知識(shí)點(diǎn)，這樣在閱讀相關(guān)書籍或參加相關(guān)活動(dòng)時(shí)，就能更有針對(duì)性地進(jìn)行摘要和總結(jié)。
其次，在進(jìn)行摘要心得的過(guò)程中，要注重閱讀或參與活動(dòng)時(shí)的專注力和思考力。專注力可以保證我們抓住文章或活動(dòng)的重點(diǎn)，理解其中的核心觀點(diǎn)和意義。思考力則可以幫助我們將所學(xué)內(nèi)容與已有知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，進(jìn)行思維拓展和深入探究。在閱讀一篇文章時(shí)，可以在文中標(biāo)記重要觀點(diǎn)和關(guān)鍵詞，這樣在撰寫摘要時(shí)可以直接參考。在參加一個(gè)活動(dòng)時(shí)，可以在活動(dòng)過(guò)程中記錄重要的信息和感受，這樣在撰寫心得時(shí)就能夠事半功倍。
第三，在總結(jié)摘要時(shí)，要注意言簡(jiǎn)意賅，并且突出重點(diǎn)。摘要的目的是為了讓別人快速了解主要內(nèi)容，所以要盡量去掉冗長(zhǎng)和無(wú)關(guān)的信息，只保留核心觀點(diǎn)和核心論據(jù)。同時(shí)，為了凸顯重點(diǎn)，可以使用引用和強(qiáng)調(diào)等手段，讓讀者能夠一目了然看出文章或活動(dòng)的核心亮點(diǎn)?？偨Y(jié)摘要時(shí)，要盡量避免主觀評(píng)價(jià)和個(gè)人情感，而是以客觀事實(shí)和論證為基礎(chǔ)。
第四，在體會(huì)自己的摘要心得時(shí)，要注重對(duì)所學(xué)內(nèi)容的反思和理解。摘要心得不僅僅是對(duì)文章或活動(dòng)的簡(jiǎn)單總結(jié)，更重要的是通過(guò)總結(jié)和歸納，對(duì)所學(xué)內(nèi)容的意義和影響進(jìn)行深入思考?？梢运伎家恍﹩?wèn)題，例如所學(xué)內(nèi)容對(duì)個(gè)人的啟示和改變、所學(xué)內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系和應(yīng)用等。這樣的體會(huì)可以幫助我們更好地理解和消化所學(xué)內(nèi)容，并且為我們今后的學(xué)習(xí)和生活提供指導(dǎo)。
最后，在應(yīng)用自己的摘要心得時(shí)，要注重將所學(xué)內(nèi)容應(yīng)用到實(shí)際生活中去。摘要心得不僅僅是停留在書面上的文字和思考，更重要的是通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)價(jià)值和意義?？梢詫⒆约旱男牡皿w會(huì)應(yīng)用到實(shí)際工作、學(xué)習(xí)和生活中，通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)和完善自己的思考和見解。例如，如果通過(guò)摘要心得領(lǐng)悟到了一種新的學(xué)習(xí)方法，可以嘗試在實(shí)際學(xué)習(xí)中應(yīng)用，看看效果如何。只有將摘要心得轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，才能夠真正實(shí)現(xiàn)對(duì)所學(xué)內(nèi)容的價(jià)值和意義的發(fā)揮。
總之，摘要心得是一個(gè)非常有益的學(xué)習(xí)和反思方法。通過(guò)準(zhǔn)備、閱讀、總結(jié)、體會(huì)和應(yīng)用五個(gè)步驟的順序和融合，我們可以更好地理解和吸收所學(xué)內(nèi)容，同時(shí)也可以加深對(duì)自身認(rèn)知的反思。當(dāng)然，摘要心得并不是一種固定的模式，可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和變化。無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，我們都可以通過(guò)摘要心得的方式來(lái)更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和感悟，不斷提升自己的思考和應(yīng)用能力。
心得體會(huì)摘要篇三
《水滸傳》這本書講述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，給我腦海里留下深刻印象的只有兩個(gè)字：忠，義。
義，可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人，就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來(lái)有多少英雄好漢，舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x，為了真理可以?shī)^不顧身，因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒有正義感的人，是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬，奮斗的激-情已經(jīng)被凍結(jié)，只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。
一個(gè)人，可以不相信神，卻不可以不相信”神圣”。當(dāng)前，我們作為祖國(guó)的教育者，最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)的后代培養(yǎng)成為新一代人才，以把我們祖國(guó)建設(shè)成為更富強(qiáng)昌盛的國(guó)家。因此，這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份”神圣”，用自己的雙手去維護(hù)這一份”神圣”。
水滸傳讀書筆記
心得體會(huì)摘要篇四
實(shí)習(xí)報(bào)告摘要是對(duì)實(shí)習(xí)報(bào)告的一個(gè)總的濃縮和總的概述，具體怎么寫要根據(jù)實(shí)習(xí)報(bào)告的整體內(nèi)容來(lái)撰寫，可參考以下內(nèi)容：
轉(zhuǎn)眼間暑假又過(guò)了，又迎來(lái)了充滿挑戰(zhàn)新學(xué)期，本人在宏達(dá)器材廠的會(huì)計(jì)部進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)，以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會(huì)。
器材廠的會(huì)計(jì)部并沒有太多人，設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì)計(jì)員，而教導(dǎo)我的是老會(huì)計(jì)霞姐。剛到會(huì)計(jì)部霞姐就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于以前的暑假有過(guò)類似的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò)，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄，以至于后來(lái)霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。
畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。而寫錯(cuò)摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。
對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
所有的帳記好了，接下來(lái)就結(jié)帳，每一帳頁(yè)要結(jié)一次，每個(gè)月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會(huì)出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了，可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù)，好在霞姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單，有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。
除了做好會(huì)計(jì)的本職工作，其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù)，日?，F(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機(jī)。
說(shuō)起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡(jiǎn)單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用，學(xué)會(huì)了基本的操作，以后走上工作崗位也不會(huì)無(wú)所適從，因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過(guò)這種新的機(jī)器。
是的，課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識(shí)作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。
就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場(chǎng)部的同事相處好，那工作起來(lái)的效率才高，人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。
實(shí)習(xí)報(bào)告的格式
一.實(shí)踐報(bào)告撰寫的內(nèi)容與要求：
一份完整的實(shí)踐報(bào)告應(yīng)由以下部分組成：
1.報(bào)告題目
報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫成，通過(guò)標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來(lái)。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過(guò)20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，為避免冗長(zhǎng)，可以設(shè)副標(biāo)題，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。
2.學(xué)院及作者名稱
學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。
3.摘要(有英文摘要的中文在前，英文在后)
報(bào)告需配摘要，摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容，概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。
摘要包括：
a)“摘要”字樣;
b)摘要正文;
c)關(guān)鍵詞;
d)中圖分類號(hào)。
4.正文
要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，有新觀點(diǎn)、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用，能提出建設(shè)性的意見和建議。
5.結(jié)束語(yǔ)
結(jié)束語(yǔ)包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，并提出相應(yīng)的解決辦法。
6.謝辭
謝辭通常以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過(guò)程與報(bào)告撰寫過(guò)程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
7.參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分，它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來(lái)源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。
8.附錄
對(duì)于某些不宜放在正文中，但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中。
二、撰寫實(shí)踐報(bào)告的準(zhǔn)備與主要步驟：
實(shí)踐報(bào)告的寫作過(guò)程應(yīng)包括以下步驟：收集資料、擬訂報(bào)告提綱、起草、修改、定稿等。各個(gè)步驟具體做法如下：
1.收集資料
資料是撰寫實(shí)踐報(bào)告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有：通過(guò)實(shí)地調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。
2.擬訂報(bào)告提綱
擬訂報(bào)告提綱是作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)報(bào)告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們?cè)谄鸩輬?bào)告提綱后，可請(qǐng)指導(dǎo)教師審閱修改。
3.起草
報(bào)告提綱確定后，可以動(dòng)手撰寫實(shí)踐報(bào)告的初稿。在起草時(shí)應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序”。
4.修改、定稿
報(bào)告初稿寫之后，需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤，因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后，才能定稿。
三、實(shí)踐報(bào)告的寫作細(xì)則：
1.書寫
實(shí)踐報(bào)告要用學(xué)校規(guī)定的稿紙單面書寫(必須用黑或蘭黑墨水)或用計(jì)算機(jī)打印，正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補(bǔ)寫正文和圖表的紙條，或隨意接長(zhǎng)截短。用計(jì)算機(jī)排版、打印一律用a4打印紙。版式要求如下：標(biāo)題(“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中)，學(xué)院及作者名稱(“四號(hào)”“仿宋體”居中，學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格)，目錄(“二號(hào)”“黑體”居中)內(nèi)容(“小四號(hào)”“宋體”)，摘要(“四號(hào)”“黑體”“加粗”)：內(nèi)容(“四號(hào)”“仿宋”)，關(guān)鍵詞(“四號(hào)”“黑體”“加粗”)，正文內(nèi)容(“四號(hào)”“宋體”)。實(shí)踐報(bào)告中漢字必須使用國(guó)家正式公布過(guò)的規(guī)范字。
2.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
實(shí)踐報(bào)告中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)準(zhǔn)確使用。
3.名詞、名稱
科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語(yǔ)采用全國(guó)自然科學(xué)名詞審定委員會(huì)公布的規(guī)范詞或國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭(zhēng)議的名詞術(shù)語(yǔ)，可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語(yǔ)時(shí)，首次出現(xiàn)時(shí)應(yīng)在括號(hào)內(nèi)注明全稱。外國(guó)人名一般采用英文原名，按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國(guó)人名(如牛頓、愛因斯坦、達(dá)爾文、馬克思等)應(yīng)按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名。
4.量和單位
實(shí)踐報(bào)告中的量和單位必須符合用中華人民共和國(guó)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)gb3100～gb3102-93，它是以國(guó)際單位制(si)為基礎(chǔ)的。非物理量的單位，如件、臺(tái)、人、元等，可用漢字與符號(hào)構(gòu)成組合形式的單位，例如件/臺(tái)、元/km。
5.數(shù)字
實(shí)踐報(bào)告中的測(cè)量、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字;在敘述中，一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字。
6.標(biāo)題層次
實(shí)踐報(bào)告的全部標(biāo)題層次應(yīng)統(tǒng)一、有條不紊，整齊清晰，相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例，正文中各級(jí)標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對(duì)應(yīng)，不應(yīng)有與標(biāo)題無(wú)關(guān)的內(nèi)容。
7.注釋
實(shí)踐報(bào)告中有個(gè)別名詞或情況需要解釋時(shí)可加注說(shuō)明，注釋可用頁(yè)末注(將注文放在加注頁(yè)的下端)，而不可用行中插注(夾在正文中的注)。注釋只限于寫在注釋符號(hào)出現(xiàn)的同頁(yè)，不得隔頁(yè)。
8.公式
公式應(yīng)居中書寫，公式的編號(hào)用圓括號(hào)括起放在公式右邊行末，公式與編號(hào)之間不加虛線。引用文獻(xiàn)標(biāo)注應(yīng)在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻(xiàn)編號(hào)表明，字體用五號(hào)字。
9.表格
每個(gè)表格應(yīng)有自己的表序和表題，表序和表題應(yīng)寫在表格上方居中排放，表序后空一格書寫表題。表格允許下頁(yè)續(xù)寫，續(xù)寫時(shí)表題可省略，但表頭應(yīng)重復(fù)寫，并在右上方寫“續(xù)表××”。
10.插圖
文中的插圖必須精心制作，線條要?jiǎng)蚍Q，圖面要整潔美觀;插圖6幅以內(nèi)，用計(jì)算機(jī)繪制;若為照片，應(yīng)提供清晰的黑白照片，比例一般以1：1為宜。插圖一律插入正文的相應(yīng)位置，并著名圖號(hào)、圖題每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題，圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處，圖序和圖題一般用五號(hào)字。
11.參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)一律放在文后，參考文獻(xiàn)的書寫格式要按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)gb7714-87規(guī)定。參考文獻(xiàn)按文中引用的先后，從小到大排序，一般序碼宜用方括號(hào)括起，不用圓括號(hào)括起，且在文中引用處用右上角標(biāo)注明，要求各項(xiàng)內(nèi)容齊全。文獻(xiàn)作者不超過(guò)3位時(shí)，全部列出;超過(guò)3位只列前三位，后面加“等”字或“etal”.中國(guó)人和外國(guó)人名一律采用姓名前后著錄法。外國(guó)人的名字部分用縮寫，并省略“.”。
心得體會(huì)摘要篇五
《水滸傳》是中國(guó)古典四大名著之一,想必大家都讀過(guò)吧,它的作者是施耐庵。是我國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的章回體小說(shuō),全書共一百二十回。前七十回以宋江晁蓋為首,逐漸吸納四方豪杰上梁山。這些人聚集梁山的目的是“替天行道”,反抗腐朽的政治。直到108條好漢齊聚忠義堂,排座次。后五十回則描寫梁山好漢接受朝廷詔安,為國(guó)家效力的過(guò)程?！端疂G傳》通過(guò)生動(dòng)的藝術(shù)描寫反映了梁山起義發(fā)生、發(fā)展直至失敗的整個(gè)過(guò)程,揭露了社會(huì)的黑暗,腐敗,反映百姓有苦無(wú)處伸張,官逼民反的社會(huì)狀況,宣揚(yáng)了忠義思想,并表現(xiàn)了梁山好漢忠心為國(guó)的無(wú)奈。
這篇文章主要講了:宋哲宗年間,以宋江、晁蓋為首的一百零八位猛將在山東梁山伯起義,最后宋江接受招安,成為朝廷部隊(duì),結(jié)果被統(tǒng)治者將其殺害,一場(chǎng)轟轟烈烈的農(nóng)民起義,就這樣被血腥地鎮(zhèn)壓了下去。
讀了這一篇感人的文學(xué)著作,我十分痛心,因?yàn)楦械搅四菚r(shí)官府的黑暗,同時(shí)也對(duì)高俅、童貫這樣的卑鄙小人感到憤怒,梁山好漢在攻打敵人,而他們卻悠然自得,只用向皇上動(dòng)動(dòng)嘴皮子就可以了。宋江老想接受招安,可是他們卻從中百般阻撓。第一次宋江接受詔安,他們把御酒換成了普通的酒。第二次他們篡改詔書,實(shí)在令人可恨。在看了梁山英雄舍命平叛亂這一章節(jié),我不禁流下了眼淚,梁山好漢用自己的生命打敗了敵人,可是卻被奸臣所害,到頭來(lái)卻功名無(wú)成,實(shí)在可惜。
這篇小說(shuō)中有很多令人感動(dòng)的章節(jié),其中最吸引我的章節(jié)就是“景陽(yáng)岡武松打虎”。文段里給我印象很深的一個(gè)詞語(yǔ)是:平生之力。一個(gè)句子是:“老虎吃人,全仗著這一撲、一掀、一掃,三般功夫用完,力氣已用去一半。”這一章節(jié)的大意是:武松在去看哥哥的途中路過(guò)景陽(yáng)岡,飽餐一頓后,酒力發(fā)作,躺在大青石上睡覺。不久,一只老虎將他驚醒,一場(chǎng)人虎之斗開始了。開始武松用蠻力,結(jié)果把哨棒打斷了。赤手空拳的武松與老虎斗智斗勇,在耗盡了老虎的體力之后,武松奮力騎在了老虎的背上,用盡平生力氣連續(xù)擊打老虎的頭部,終于打死了老虎。
書是人類進(jìn)步的階梯,只有多讀好書,我們才能進(jìn)步!
水滸傳心得體會(huì)摘要2
心得體會(huì)摘要篇六
隨著生活的不斷進(jìn)步和發(fā)展，人們的物質(zhì)生活得到越來(lái)越大的改善，同時(shí)也更加注重精神層面的發(fā)展。在這個(gè)過(guò)程中，人們常常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困擾，需要通過(guò)不斷的積累和反思，才能更好地認(rèn)識(shí)自己，提升自己的素質(zhì)和能力。在這篇文章中，我將分享自己的一些心得體會(huì)，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。
一、學(xué)習(xí)態(tài)度決定成敗
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)于一個(gè)人的成敗有著決定性的作用。只有擁有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，才能夠更有效地掌握知識(shí)，不斷提高自己的學(xué)業(yè)成績(jī)。在實(shí)踐中，我常常采取多種多樣的學(xué)習(xí)方式，比如聽課、讀書、參加講座等，通過(guò)不斷的探索和嘗試，找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法和效率，從而取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
二、時(shí)間管理關(guān)鍵在于有效分配
在現(xiàn)代社會(huì)中，時(shí)間是我們最寶貴的資源之一。合理的時(shí)間管理可以讓我們充分利用時(shí)間來(lái)提高自己的工作效率，實(shí)現(xiàn)更多的目標(biāo)。但是，要想做好時(shí)間管理，關(guān)鍵在于對(duì)時(shí)間的有效分配。在我的實(shí)踐中，我常常設(shè)定明確的工作目標(biāo)和時(shí)間計(jì)劃，通過(guò)合理的分配來(lái)提高工作效率，避免浪費(fèi)時(shí)間的情況發(fā)生。同時(shí)，我也不斷學(xué)習(xí)新的時(shí)間管理技巧和方法，以不斷提升自己的時(shí)間管理水平。
三、人際關(guān)系的建立需要溝通和理解
在現(xiàn)代社會(huì)中，人際關(guān)系的建立是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。一個(gè)人的成功與否很大程度上取決于他和他人的溝通和相處能力。在我的實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到了溝通和理解在建立良好人際關(guān)系中的重要作用。我常常注重與他人的交流，傾聽他人的意見和看法，通過(guò)互相理解來(lái)建立良好的人際關(guān)系。同時(shí)，我也在實(shí)踐中了解到了如何處理矛盾和糾紛，為自己和他人創(chuàng)造一個(gè)良好的交流和發(fā)展環(huán)境。
四、追求夢(mèng)想需要堅(jiān)定的信念和勇氣
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求，然而，要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?yún)s需要付出巨大的努力和犧牲。在我的實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了追求夢(mèng)想的艱辛和不易。但是，只有堅(jiān)定的信念和勇氣才能讓我們走向成功的道路。我常常在實(shí)踐中保持樂(lè)觀的態(tài)度，不斷努力和嘗試，為自己的夢(mèng)想不斷奮斗。
五、積極向上的心態(tài)決定未來(lái)
最后，我認(rèn)為一個(gè)人的成功與否不僅僅取決于他的實(shí)際行動(dòng)和表現(xiàn)，更重要的是他的內(nèi)心狀態(tài)和積極向上的心態(tài)。在我的實(shí)踐中，我常常培養(yǎng)自己積極樂(lè)觀的心態(tài)，相信只要付出努力和耐心的并肩，就一定會(huì)迎來(lái)成功的彼岸。同時(shí)，我也經(jīng)常在實(shí)踐中關(guān)注自己的心理健康和情緒管理，保持平靜的心態(tài)和愉悅的心情，為未來(lái)的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
綜上所述，在自己的實(shí)踐中，我不斷總結(jié)和反思，不斷提高自己的素質(zhì)和能力。通過(guò)積累和分享自己的心得體會(huì)，我相信也能夠幫助更多的人在自己的人生道路上走得更加堅(jiān)定、自信和成功。
心得體會(huì)摘要篇七
這次在xxx有限公司為期7個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，對(duì)我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對(duì)生物技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí)，而且在實(shí)踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用。剛接觸論文課題時(shí)，我對(duì)自己能否完成它曾表示懷疑，也為自己長(zhǎng)期存在的懼怕動(dòng)物的心理所左右?？墒?，現(xiàn)實(shí)的腳步聲卻是那么地清晰、有力。
在一次次理論與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程當(dāng)中，在老師們悉心指導(dǎo)下，我不但對(duì)elisa有了系統(tǒng)的理解，從無(wú)數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，而且隨著時(shí)間的推移，自己的意志也得到了磨練，恐懼心理也逐漸地消失了。我時(shí)刻提醒自己，唯有不斷努力，才能與時(shí)俱進(jìn)。
總之，這次實(shí)習(xí)的意義，對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)，而是在開啟“生命之旅”大門的過(guò)程當(dāng)中邁出了第一步。我一定會(huì)好好地珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，并為自己所喜愛的生物科技努力貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
心得體會(huì)摘要篇八
無(wú)論是做人還是做事，我們都需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)體會(huì)人生的真諦。在我們的生活工作中，難免會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，通過(guò)總結(jié)和反思，我們可以更好地了解自己，也可以更好地提升自己的能力。因此，本文將分享我在生活和工作中的一些心得體會(huì)和摘要，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR> 第二段：生活中的心得體會(huì)
在生活中，我最大的收獲是學(xué)會(huì)了如何與人相處。在和別人交往的過(guò)程中，每個(gè)人都有不同的性格、思想和行為習(xí)慣，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)接納和尊重不同的人。此外，我還發(fā)現(xiàn)，習(xí)慣對(duì)人生有著不同的影響。我們應(yīng)該培養(yǎng)好的習(xí)慣，并將其融入到我們的生活中，這樣才能更好地提升自己的生活品質(zhì)。
第三段：工作中的心得體會(huì)
在工作中，我深刻體會(huì)到，做事情一定要踏實(shí)，認(rèn)真，不能半途而廢。人的潛力是無(wú)限的，只要你認(rèn)真負(fù)責(zé)，付出足夠的努力，就能取得令人滿意的結(jié)果。而在團(tuán)隊(duì)合作中，溝通和協(xié)作是非常重要的，我們要保持良好的溝通和協(xié)作氛圍，以便在工作中更好地解決問(wèn)題。
第四段：摘要：關(guān)于做人
做人的道理其實(shí)很簡(jiǎn)單，但是卻很難做到。首先，一個(gè)人要有誠(chéng)信，恪守信用是做人的基本品質(zhì)。其次，要有耐心，不要輕易放棄，堅(jiān)持不懈，才會(huì)取得成功。最后，要學(xué)會(huì)關(guān)愛，對(duì)身邊的人保持愛心和關(guān)注，這樣才能建立良好的人際關(guān)系，讓我們的人生更加美好和幸福。
第五段：總結(jié)
通過(guò)對(duì)自己生活和工作中的總結(jié)，我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該保持一種積極向上的心態(tài)，勇于追求自己的夢(mèng)想，不放棄，不退縮。同時(shí)，我們還應(yīng)該在成長(zhǎng)過(guò)程中學(xué)會(huì)反思和總結(jié)，吸取成功和失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓自己的成長(zhǎng)之路更加完美。最后，希望我們都能夠成為積極向上的人，展現(xiàn)出自己的魅力和能力，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗！
心得體會(huì)摘要篇九
酒店實(shí)習(xí)是旅游管理專業(yè)教學(xué)的重要環(huán)節(jié),對(duì)于鞏固和提高學(xué)生的專業(yè)技能,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、人際交往等綜合素質(zhì)具有重要意義。以下本站小編為你帶來(lái)酒店
實(shí)習(xí)心得體會(huì)
摘要，希望對(duì)你有所幫助!
本次實(shí)習(xí)主要是為了讓我們對(duì)所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)在實(shí)踐中得到更高一層的、深刻的認(rèn)識(shí)!從而輔佐我們將酒店管理課堂上所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，為日后課程的進(jìn)修打下優(yōu)良的根底，更有益于對(duì)專業(yè)根底和專業(yè)課的進(jìn)修、理解和掌握。同時(shí)這次南戴河實(shí)習(xí)的經(jīng)歷也將有助于日后就業(yè)。
剛到南戴河的時(shí)分覺得什么事情都很新鮮，究竟分開學(xué)校步入社會(huì)，這是第一次!每個(gè)人心中都挺“沖動(dòng)”的，總覺得有一股使不完的勁兒，都把這兒看成是發(fā)揮我們才學(xué)的大舞臺(tái)，想把本人的理論學(xué)問(wèn)和本人的想法付諸理論中，創(chuàng)造一個(gè)屬于年輕人、屬于我們的奇跡!但是理想和現(xiàn)實(shí)究竟是有差別的。當(dāng)我們正式走上工作崗位之后，發(fā)覺很多事情并不是我們?cè)仍O(shè)想的那樣簡(jiǎn)單，那樣純碎!漸漸地我們的熱情被日復(fù)一日格式化的生活所淹沒了。
我在客房部實(shí)習(xí)，在上崗之前是要經(jīng)過(guò)(簡(jiǎn)單)培訓(xùn)的。而培訓(xùn)的主要方式就是怎樣鋪一張床。教我們鋪床的是我們的領(lǐng)班阿姨，鋪床的每一步都有要求，而整個(gè)鋪床過(guò)程包括甩單、套被子并鋪平、三線合一和套枕套等都必須在最短時(shí)間內(nèi)完成。首先的甩單就很艱難，普通要求是一次完成，并且保證床單的中線要和整張床的中線重合。然后是給床單包角，即把床單四角有模有樣的放到床墊之下，這里要的不能讓床單和床墊之間有空隙，否則床單將不能保持平整。接下來(lái)開始套被子，這個(gè)也很講究，也很有技巧性，即只需把被子和被套的角相對(duì)應(yīng)然后用力甩幾下就行，其它可以通過(guò)細(xì)節(jié)拾掇，這里有一個(gè)要求就是被子的中線要和床、被單的中線重合，這就是鋪床過(guò)程中的“三線合一”。做完了這些，最后一步是把枕頭放進(jìn)枕套里，要保持枕套開口的一面朝向墻壁(內(nèi)壁)，這樣做也是為了美觀。當(dāng)我們正式到客房部實(shí)習(xí)之后才發(fā)覺客房部的工作還不只僅是鋪床那么簡(jiǎn)單。我們每天的工作第一步就是清算客房。清算客房也是有規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)可尋的。我們進(jìn)房間要先敲門，進(jìn)門之后第一步是打開窗戶，然后拾掇渣滓，倒掉。接上去就開端拾掇床，要撤下已經(jīng)被客人用過(guò)的被子、床單和枕套等，按照鋪床依次換上。這一切結(jié)束之后開始打掃衛(wèi)生，要留意的是這里用濕布擦木制家具，干布則擦金屬和玻璃制的家具，每一個(gè)小地方都不能放過(guò)，整個(gè)進(jìn)程中還要把各種家具、器皿歸回原位，還有檢查房間里耗費(fèi)了的日常用品并補(bǔ)齊，假如有喪失的物品，則要記載并上報(bào)領(lǐng)班。在整個(gè)清理進(jìn)程中要細(xì)心、仔細(xì)。打掃過(guò)之后要用拖把拖地板，在拖好地板之后再次檢查房間有沒有缺少物品，確定房間里一切齊備之后關(guān)閉窗戶、退出房間。
實(shí)習(xí)讓我們對(duì)社會(huì)有了一個(gè)嶄新的概念，閑暇之余，我走在南戴河的街頭，穿越于這蕓蕓眾生之中，我覺得本人真的似乎九牛一毛，小的不能再小了，這個(gè)社會(huì)是如此的繁雜，有時(shí)分讓人覺得到身心疲憊。在芙蓉公園實(shí)習(xí)，沒過(guò)一段時(shí)間我就變得越發(fā)沉默了，由于我發(fā)覺面對(duì)這樣的大千世界，我的想法和觀念是如此的幼稚與無(wú)知，我的知識(shí)儲(chǔ)備不夠廣闊、不夠充分，我只有靜靜地去觀察，在實(shí)踐中感受，去錘煉。讓我感到興奮的是我還有兩年在學(xué)校的工夫，這兩年就像一個(gè)緩沖器，讓我這個(gè)被現(xiàn)實(shí)社會(huì)打擊的身心俱疲的身居茅廬的學(xué)子，調(diào)養(yǎng)生息，重新整裝出發(fā)。
暑假期間，我在郴州市汝城縣的一家名叫鼎福樓的酒樓實(shí)習(xí)，在一個(gè)多月的時(shí)間里，我深深的體會(huì)到服務(wù)工作的辛苦，也了解了一些做酒店服務(wù)工作的要領(lǐng)，也仿佛成熟了許多，知道了珍惜，學(xué)會(huì)了忍讓、寬容，懂得生活，了解了艱難。在餐廳里很多人一眼就能看出我還是一名在校的學(xué)生，有人說(shuō)從臉上就能看出來(lái)，就是因?yàn)樯鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)還不夠，才會(huì)表現(xiàn)出些許稚嫩吧!
我在酒店的工作很雜，早上九點(diǎn)半到下午兩點(diǎn)半，下午四點(diǎn)半到晚上十點(diǎn)，在這期間，有點(diǎn)單，有收拾，還有幫忙廚房。雖然時(shí)間有些長(zhǎng)，但是，熱情而年輕的我沒有因此而懈怠。因?yàn)槲艺J(rèn)為這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì)，了解了未來(lái)。在學(xué)校，也許會(huì)有人告訴我們?nèi)プ鍪裁?，怎么做。然而這里卻不是，一切都是由自己去做，并且要很努力的去做，一項(xiàng)工作的效率就會(huì)得到不同人的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，對(duì)于不怎么表現(xiàn)的我來(lái)說(shuō)就只有學(xué)習(xí)的氛圍了，為了取得更好的成績(jī)而努力。在這里，大家都是為了取得更好的報(bào)酬而努力。其實(shí)這也是一種學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)看是做事，隨機(jī)應(yīng)變。
剛開始一個(gè)人單獨(dú)做服務(wù)的時(shí)候,還是會(huì)緊張.有時(shí)都不敢看客人的眼睛,上菜時(shí)也很少按要求報(bào)菜名,幾乎都是無(wú)聲服務(wù),后來(lái),漸漸對(duì)一切都熟悉起來(lái),做服務(wù)時(shí)膽子也變大了,可以回答客人用餐過(guò)程中遇到的問(wèn)題了,在同事忙的時(shí)候也能抽出時(shí)間去幫忙了,其實(shí)看到客人在自己服務(wù)的區(qū)域用餐,而自己可以游刃有余的應(yīng)付時(shí),的確是一件快樂(lè)的事,在服務(wù)過(guò)程中風(fēng)們接觸到了形形色色的客人,在工作中既受到過(guò)客人的表?yè)P(yáng),也因?yàn)榭腿朔?wù)的不夠,受到過(guò)領(lǐng)班的批評(píng)。
二、
實(shí)習(xí)目的
通過(guò)實(shí)踐鍛煉我在任何環(huán)境下的忍耐力，堅(jiān)持毅力!豐富自己的思想，加深自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí);切身了解社會(huì)服務(wù)市場(chǎng)的目前狀況，為將來(lái)自己進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備。熟悉酒店服務(wù)環(huán)境，服務(wù)模式，為將來(lái)全面發(fā)展打好基礎(chǔ)。
通過(guò)自己親身體會(huì)，以及前輩的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，希望能學(xué)到許多學(xué)校學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
酒店實(shí)習(xí)是對(duì)我的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)我的主觀能動(dòng)性，深入細(xì)致地認(rèn)真觀察、實(shí)踐，使自己的動(dòng)手能力得到提高。通過(guò)和前輩的交流以及接觸不同類型的人，增加自己的社會(huì)交際能力。學(xué)習(xí)到一定的管理能力，俗話說(shuō)“知人善用，此乃王道”。學(xué)會(huì)處理好人與人之間的關(guān)系，尤其是和自己同事之間的關(guān)系!處理好關(guān)系，才能讓自己更好的適應(yīng)不同的環(huán)境，也能讓自己得到很多人的幫助。
三、心得體會(huì)
目前，酒店事業(yè)發(fā)展的越來(lái)越快，酒店管理也越來(lái)越受到重視。談到到酒店管理我們很容易想到服務(wù)質(zhì)量，酒店服務(wù)員是直接和顧客接觸的重要環(huán)節(jié)，服務(wù)員的服務(wù)水平常常是許多顧客選擇酒店的一把重要篩子。以下是我對(duì)于這個(gè)暑假的酒店服務(wù)工作的一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：
(一)、素質(zhì)篇
作為服務(wù)員首先應(yīng)該具備有真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、周到、耐心等等一些基本的素質(zhì)，我認(rèn)為還應(yīng)該有細(xì)心，認(rèn)真觀察顧客的一言一行，不通的人表現(xiàn)的動(dòng)作神態(tài)不一樣，從這些神態(tài)中可以得出不同的個(gè)性喜好。即使是在點(diǎn)單的時(shí)候也會(huì)有不同的喜好，投其所好是獲得顧客好評(píng)的一個(gè)關(guān)鍵要素。
(二)、效率篇
做任何事都要講究效率，效率對(duì)辦事效果具有重大的影響，當(dāng)然服務(wù)工作也不例外。服務(wù)的效率高低直接關(guān)系到營(yíng)業(yè)的好壞，效率高意味著時(shí)間成本、資金成本等都得到了最大的發(fā)揮，從而使得營(yíng)業(yè)的效益增加。對(duì)于服務(wù)員來(lái)講就是應(yīng)該準(zhǔn)確的記住顧客的需要，并保質(zhì)保量、準(zhǔn)時(shí)的滿足顧客需要。在此過(guò)程中出現(xiàn)各種各樣的變化也是避免不了的，如顧客故意的刁難、相互之間的意見不一致而導(dǎo)致服務(wù)工作的復(fù)雜等。
(三)、技能篇
服務(wù)應(yīng)該注意流程順序清晰，服務(wù)流暢，無(wú)論是倒茶還是上菜都要?jiǎng)幼饕?guī)范。不能忘記“熱情服務(wù)”這一理念，有的員工在開始的時(shí)候很注意，到后面就開始松懈了，所以說(shuō)服務(wù)質(zhì)量對(duì)酒店的營(yíng)業(yè)質(zhì)量是具有深刻影響的，要嚴(yán)格把關(guān)才是。一方面，服務(wù)員的技能應(yīng)該在正式上崗之前就先培訓(xùn)好，通過(guò)了考核才允許上崗;另一方面，服務(wù)工作的質(zhì)量還應(yīng)該在工作過(guò)程中不斷提高，不能一成不變，而應(yīng)該按照顧客的要求做出相應(yīng)的改變。
作為一名服務(wù)性質(zhì)的工作人員，我想學(xué)習(xí)工作的目的不在于通過(guò)業(yè)務(wù)考試，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話說(shuō)，在工作中學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠以進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
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心得體會(huì)摘要篇十
第一段：引言（200字）
DW（Dale Carnegie Course）是一門廣受歡迎的溝通與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程。我有幸參加了這門課程，并在學(xué)習(xí)過(guò)程中積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。在此，我將分享我在DW課程中的學(xué)習(xí)心得與體會(huì)，希望能夠幫助更多的人提升自己的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第二段：溝通力的重要性與方法（200字）
在DW課程中，我深刻認(rèn)識(shí)到溝通在工作和生活中的重要性。有效溝通不僅能幫助我們建立良好的人際關(guān)系，還能提高工作效率和解決問(wèn)題的能力。在課程中，我學(xué)到了一些提升溝通能力的方法，例如積極傾聽、用肢體語(yǔ)言展示自信和理解他人的觀點(diǎn)。通過(guò)加強(qiáng)這些技巧的練習(xí)，我能夠更好地與他人交流，并建立更強(qiáng)的互信關(guān)系。
第三段：領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)與發(fā)展（200字）
DW課程還著重培養(yǎng)了我自身的領(lǐng)導(dǎo)力。我學(xué)到了領(lǐng)導(dǎo)力的核心特質(zhì)，例如激勵(lì)團(tuán)隊(duì)、建立目標(biāo)和承擔(dān)責(zé)任。此外，通過(guò)與其他學(xué)員合作完成各種實(shí)踐性項(xiàng)目，我也體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)力的實(shí)際應(yīng)用。DW課程教導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力理念和技巧有力地提升了我的自信心和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的能力。
第四段：自我反省和改進(jìn)（200字）
在DW課程中，自我反省是非常重要的一部分。課程鼓勵(lì)我們審視自己的行為和態(tài)度，并找到改進(jìn)的方法。通過(guò)定期的小組討論和個(gè)人反思，我意識(shí)到了自己的不足之處，并提出了一些改進(jìn)計(jì)劃。通過(guò)不斷地反思和調(diào)整，我發(fā)現(xiàn)我可以積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，并變得更加自信和成功。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
DW課程是我個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)重要里程碑。通過(guò)這門課程，我獲得了許多有關(guān)溝通和領(lǐng)導(dǎo)力的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)到了如何更好地與他人合作、展示自己的思想和有條理地解決問(wèn)題。此外，我還建立了許多與職業(yè)和個(gè)人發(fā)展相關(guān)的有價(jià)值的聯(lián)系。通過(guò)DW課程，我成為了一個(gè)更優(yōu)秀的溝通者和領(lǐng)導(dǎo)者，我相信這將在我的職業(yè)生涯中起到重要的作用。我希望更多的人能夠有機(jī)會(huì)參加DW課程，并從中受益。
心得體會(huì)摘要篇十一
人生經(jīng)歷中充滿了各種體驗(yàn)，正是這些經(jīng)驗(yàn)塑造了我們的性格、塑造了我們的世界觀，讓我們成為今天的自己。在工作、學(xué)習(xí)、生活中，我們都會(huì)遇到各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)，因此不斷總結(jié)、反思并吸取經(jīng)驗(yàn)，才能更好地應(yīng)對(duì)以后的困難和挑戰(zhàn)。今天，我想分享一些我近期的心得體會(huì)和摘要，希望能給讀者帶來(lái)啟示和幫助。
二段：職場(chǎng)心得
在職場(chǎng)上，我認(rèn)為積極主動(dòng)是至關(guān)重要的。在工作中，只有積極主動(dòng)地承擔(dān)責(zé)任、提供幫助，才能使自己更快地成長(zhǎng)和進(jìn)步。同時(shí)，溝通交流也是非常重要的一個(gè)方面，只有良好的溝通能力，才能更好地與同事和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作，使工作更加高效。此外，保持一顆謙虛的心態(tài)也至關(guān)重要，不要輕易自認(rèn)為已經(jīng)掌握了所有知識(shí)和技能。
三段：學(xué)習(xí)心得
學(xué)習(xí)是人生中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，而如何學(xué)習(xí)才能更高效地掌握知識(shí)呢？我認(rèn)為，學(xué)習(xí)需要多思考、多總結(jié)，不斷反思和糾錯(cuò)。另外，注重閱讀和寫作也是非常重要的，通過(guò)閱讀可以打開視野，大量的讀書和寫作可以提高我們的表達(dá)能力和文化素養(yǎng)。
四段：生活感悟
生活是一道風(fēng)景，人生也是一次旅程。只有用一種積極的心態(tài)對(duì)待生活，才能真正享受生活的美好。在生活中，我學(xué)會(huì)了關(guān)注自己的身心健康，不斷保持運(yùn)動(dòng)和良好的飲食習(xí)慣。同時(shí)，注重家庭和朋友的關(guān)系，與親人和朋友保持密切的聯(lián)系，可以讓生活更加充實(shí)和美好。
五段：總結(jié)與展望
總的來(lái)說(shuō)，人生中任何事情都需要不斷的思考和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能真正地提高自己的能力和見識(shí)。我們應(yīng)該不斷地善于學(xué)習(xí)、積極探索人生，始終與人為善，用心地生活和工作，讓自己成為更好的自己。
在未來(lái)的日子里，我會(huì)持續(xù)總結(jié)體驗(yàn)，不斷豐富自己的生活經(jīng)歷，并始終保持一顆謙虛之心，努力成為更加優(yōu)秀的人。我相信，只有那些具備了強(qiáng)烈求知欲和進(jìn)取心的人才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中走得更遠(yuǎn)，達(dá)到更高的人生巔峰。
心得體會(huì)摘要篇十二
本周我又成功讀完了一本書，那就是《曾國(guó)藩傳》，這本書并不是曾國(guó)藩自己寫的，而是現(xiàn)代作家梅寒寫的。此書逐年逐事講透曾國(guó)藩61年人生的無(wú)奈、復(fù)雜與掙扎。
下面我來(lái)給大家介紹一下曾國(guó)藩。曾國(guó)藩出生于嘉慶十六年，也就是1811年十月十一日，出生于湖南省湘鄉(xiāng)縣白楊坪村(今屬雙峰縣)，1816年他開始在家塾讀書，1833年考取秀才，入縣學(xué)，1834年又考取湖南鄉(xiāng)試舉人，之后就被二品錄取，開啟了為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的開始。他幫助清朝將馬上由盛轉(zhuǎn)衰的局面拉了回來(lái)，從不會(huì)打仗到帶兵打仗，從對(duì)戰(zhàn)敵人多次失敗，到最后終于將敵人打敗這些都是曾國(guó)藩所有經(jīng)歷過(guò)，并實(shí)現(xiàn)的事情。
本書要講晚清重臣曾國(guó)藩跌宕起伏的一生，他為了挽救晚清政府而鞠躬盡瘁，然后成為了一代重臣，深受皇帝的喜愛，可是最終這個(gè)為晚清朝做出巨大貢獻(xiàn)的人，卻只落得了個(gè)毀譽(yù)參半的結(jié)局。我個(gè)人認(rèn)為曾國(guó)藩是一個(gè)清廉的官，他沒有因?yàn)榛噬舷矚g他就不務(wù)正業(yè)，而是一直努力想要將他帶領(lǐng)的軍隊(duì)培養(yǎng)好，只是一開始幸運(yùn)之神并沒有眷顧他。他創(chuàng)建了湘軍后，接連吃敗仗，甚至有一次絕望到投江自盡，只他并沒有放棄，而是更加努力的去查找原因，最終他終于掃清了叛軍，解救了晚清局面。
曾國(guó)藩，一個(gè)出身卑微，資質(zhì)平平，卻刻苦讀書，學(xué)習(xí)，做官，從鄉(xiāng)下秀才走到了權(quán)力頂峰的人，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
心得體會(huì)摘要篇一
在成長(zhǎng)過(guò)程中，無(wú)數(shù)本書滋養(yǎng)著我，伴我度過(guò)漫漫長(zhǎng)途。我對(duì)書如魚和水，緊緊系在一起不可分開。臧克家說(shuō)過(guò)讀過(guò)一本好書，像交了一個(gè)益友當(dāng)一本書真正住進(jìn)你的心里，你就會(huì)有這種感觸。
小時(shí)受爸爸的影響，對(duì)書很感興趣。爸爸便買來(lái)了幾本名著以陶冶我的情致。但我太小，只是隨便翻翻。
上學(xué)后發(fā)現(xiàn)小時(shí)爸爸買的書竟是四大名著，便來(lái)了興致，隨手拿了一本《水滸傳》看看，卻一下被吸引住了。小時(shí)的零碎記憶在一頁(yè)頁(yè)紙中被重現(xiàn)，記憶也隨之深刻起來(lái)。當(dāng)合上最后一頁(yè)時(shí)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，心靈久久地被那一個(gè)個(gè)英雄豪杰所震撼著，感動(dòng)著。
在這昏暗迂腐，官官相護(hù)的年代，無(wú)數(shù)好漢被處處欺壓。但亂世出英雄，在無(wú)法忍受的情況下，他們義聚梁山泊，匯成了一股連朝廷也不敢忽視的勢(shì)力。在一次次征戰(zhàn)中，他們?yōu)榱肆x，救出兄弟，殺除貪官，卻也沖為了朝廷眼中的最大賊。在幾經(jīng)波折下，朝廷招了安，讓他們四處奔波掃平其他勢(shì)力，但結(jié)果卻是，在百經(jīng)沙場(chǎng)后散的散，死的死，就如同一部戲完結(jié)后的慘淡收幕。
那一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的角色印我的腦海，揮之不去。急公好義的宋江，智慧多謀的吳用，豪邁大力的魯智生，武藝高強(qiáng)的林沖等等，栩栩如生、活靈活現(xiàn)。
他們是天上108位星辰，來(lái)到人間替天行道。他們豪氣沖天，為了兄弟赴湯蹈火在所不辭。在宋江的帶領(lǐng)下，他們打倒貪官污吏，濟(jì)世救民，顛覆了我們心中所謂的義。何為真正的義，誰(shuí)也說(shuō)不清。但他們卻說(shuō)明了一點(diǎn)善、正即義，民心所向即義。他們用自己的義，反對(duì)朝廷的腐敗。
但當(dāng)他們實(shí)力達(dá)到頂峰時(shí)，宋江卻不顧反對(duì)要朝廷招安即使有義，卻依然要顧到忠。不是所有義都是大逆不道，也不是所有忠都不能與義并存。也是他們四處征伐，掃滅那些本與他們同道的賊。從那一刻開始，故事就發(fā)生了戲劇性的扭轉(zhuǎn)。即使如此，朝廷依然是朝廷，它永不會(huì)為了你一點(diǎn)戰(zhàn)功，而天真地以為你以忠順。所以，當(dāng)他們得勝歸來(lái)時(shí)，硬生生地拆散了他們。
直到現(xiàn)在，我依然為他們的結(jié)局而感嘆。但轉(zhuǎn)念一想，覺得又能怎樣呢?或許那已是最好的結(jié)局了。那個(gè)時(shí)代成就了他們，卻也毀滅了他們。但到最后，他們的情也依然存在，想起吳用、花榮隨宋江自殺，我眼中便盈滿了淚水。
在書的世界中，我忘記了時(shí)間，只是為那一個(gè)個(gè)故事感嘆，在書的世界中，我忘記了空間，任思緒隨那些好漢心神往之。
書，帶著我的靈魂在一點(diǎn)一滴中升華!
水滸傳心得體會(huì)摘要3
心得體會(huì)摘要篇二
摘要心得體會(huì)，指的是在閱讀一篇文章、書籍或者參加一個(gè)活動(dòng)之后，對(duì)其內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)歸納，并且從中提煉出自己的體會(huì)和感悟。通過(guò)進(jìn)行摘要心得的過(guò)程，我們可以更好地理解和吸收所學(xué)內(nèi)容，同時(shí)也可以加深對(duì)自身認(rèn)知的反思。下面將從準(zhǔn)備、閱讀、總結(jié)、體會(huì)和應(yīng)用五個(gè)方面展開，談?wù)勎覍?duì)摘要心得的理解和體會(huì)。
首先，在進(jìn)行摘要心得之前，充分準(zhǔn)備是非常重要的。準(zhǔn)備包括清楚閱讀或參與活動(dòng)的目的和重點(diǎn)，了解相關(guān)背景知識(shí)，制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)等。準(zhǔn)備的過(guò)程不僅可以幫助我們快速找到所需信息，也可以提前激發(fā)我們對(duì)所學(xué)內(nèi)容的興趣和思考。例如，如果要寫一篇關(guān)于大自然的摘要心得，可以提前了解大自然的定義、作用和重要性等知識(shí)點(diǎn)，這樣在閱讀相關(guān)書籍或參加相關(guān)活動(dòng)時(shí)，就能更有針對(duì)性地進(jìn)行摘要和總結(jié)。
其次，在進(jìn)行摘要心得的過(guò)程中，要注重閱讀或參與活動(dòng)時(shí)的專注力和思考力。專注力可以保證我們抓住文章或活動(dòng)的重點(diǎn)，理解其中的核心觀點(diǎn)和意義。思考力則可以幫助我們將所學(xué)內(nèi)容與已有知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，進(jìn)行思維拓展和深入探究。在閱讀一篇文章時(shí)，可以在文中標(biāo)記重要觀點(diǎn)和關(guān)鍵詞，這樣在撰寫摘要時(shí)可以直接參考。在參加一個(gè)活動(dòng)時(shí)，可以在活動(dòng)過(guò)程中記錄重要的信息和感受，這樣在撰寫心得時(shí)就能夠事半功倍。
第三，在總結(jié)摘要時(shí)，要注意言簡(jiǎn)意賅，并且突出重點(diǎn)。摘要的目的是為了讓別人快速了解主要內(nèi)容，所以要盡量去掉冗長(zhǎng)和無(wú)關(guān)的信息，只保留核心觀點(diǎn)和核心論據(jù)。同時(shí)，為了凸顯重點(diǎn)，可以使用引用和強(qiáng)調(diào)等手段，讓讀者能夠一目了然看出文章或活動(dòng)的核心亮點(diǎn)?？偨Y(jié)摘要時(shí)，要盡量避免主觀評(píng)價(jià)和個(gè)人情感，而是以客觀事實(shí)和論證為基礎(chǔ)。
第四，在體會(huì)自己的摘要心得時(shí)，要注重對(duì)所學(xué)內(nèi)容的反思和理解。摘要心得不僅僅是對(duì)文章或活動(dòng)的簡(jiǎn)單總結(jié)，更重要的是通過(guò)總結(jié)和歸納，對(duì)所學(xué)內(nèi)容的意義和影響進(jìn)行深入思考?？梢运伎家恍﹩?wèn)題，例如所學(xué)內(nèi)容對(duì)個(gè)人的啟示和改變、所學(xué)內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系和應(yīng)用等。這樣的體會(huì)可以幫助我們更好地理解和消化所學(xué)內(nèi)容，并且為我們今后的學(xué)習(xí)和生活提供指導(dǎo)。
最后，在應(yīng)用自己的摘要心得時(shí)，要注重將所學(xué)內(nèi)容應(yīng)用到實(shí)際生活中去。摘要心得不僅僅是停留在書面上的文字和思考，更重要的是通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)價(jià)值和意義?？梢詫⒆约旱男牡皿w會(huì)應(yīng)用到實(shí)際工作、學(xué)習(xí)和生活中，通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)和完善自己的思考和見解。例如，如果通過(guò)摘要心得領(lǐng)悟到了一種新的學(xué)習(xí)方法，可以嘗試在實(shí)際學(xué)習(xí)中應(yīng)用，看看效果如何。只有將摘要心得轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，才能夠真正實(shí)現(xiàn)對(duì)所學(xué)內(nèi)容的價(jià)值和意義的發(fā)揮。
總之，摘要心得是一個(gè)非常有益的學(xué)習(xí)和反思方法。通過(guò)準(zhǔn)備、閱讀、總結(jié)、體會(huì)和應(yīng)用五個(gè)步驟的順序和融合，我們可以更好地理解和吸收所學(xué)內(nèi)容，同時(shí)也可以加深對(duì)自身認(rèn)知的反思。當(dāng)然，摘要心得并不是一種固定的模式，可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和變化。無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，我們都可以通過(guò)摘要心得的方式來(lái)更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和感悟，不斷提升自己的思考和應(yīng)用能力。
心得體會(huì)摘要篇三
《水滸傳》這本書講述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，給我腦海里留下深刻印象的只有兩個(gè)字：忠，義。
義，可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人，就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來(lái)有多少英雄好漢，舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x，為了真理可以?shī)^不顧身，因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒有正義感的人，是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬，奮斗的激-情已經(jīng)被凍結(jié)，只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。
一個(gè)人，可以不相信神，卻不可以不相信”神圣”。當(dāng)前，我們作為祖國(guó)的教育者，最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)的后代培養(yǎng)成為新一代人才，以把我們祖國(guó)建設(shè)成為更富強(qiáng)昌盛的國(guó)家。因此，這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份”神圣”，用自己的雙手去維護(hù)這一份”神圣”。
水滸傳讀書筆記
心得體會(huì)摘要篇四
實(shí)習(xí)報(bào)告摘要是對(duì)實(shí)習(xí)報(bào)告的一個(gè)總的濃縮和總的概述，具體怎么寫要根據(jù)實(shí)習(xí)報(bào)告的整體內(nèi)容來(lái)撰寫，可參考以下內(nèi)容：
轉(zhuǎn)眼間暑假又過(guò)了，又迎來(lái)了充滿挑戰(zhàn)新學(xué)期，本人在宏達(dá)器材廠的會(huì)計(jì)部進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)，以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會(huì)。
器材廠的會(huì)計(jì)部并沒有太多人，設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì)計(jì)員，而教導(dǎo)我的是老會(huì)計(jì)霞姐。剛到會(huì)計(jì)部霞姐就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于以前的暑假有過(guò)類似的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò)，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄，以至于后來(lái)霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。
畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。而寫錯(cuò)摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。
對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
所有的帳記好了，接下來(lái)就結(jié)帳，每一帳頁(yè)要結(jié)一次，每個(gè)月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會(huì)出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了，可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù)，好在霞姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單，有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。
除了做好會(huì)計(jì)的本職工作，其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù)，日?，F(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機(jī)。
說(shuō)起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡(jiǎn)單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用，學(xué)會(huì)了基本的操作，以后走上工作崗位也不會(huì)無(wú)所適從，因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過(guò)這種新的機(jī)器。
是的，課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識(shí)作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。
就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場(chǎng)部的同事相處好，那工作起來(lái)的效率才高，人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。
實(shí)習(xí)報(bào)告的格式
一.實(shí)踐報(bào)告撰寫的內(nèi)容與要求：
一份完整的實(shí)踐報(bào)告應(yīng)由以下部分組成：
1.報(bào)告題目
報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫成，通過(guò)標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來(lái)。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過(guò)20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，為避免冗長(zhǎng)，可以設(shè)副標(biāo)題，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。
2.學(xué)院及作者名稱
學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。
3.摘要(有英文摘要的中文在前，英文在后)
報(bào)告需配摘要，摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容，概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。
摘要包括：
a)“摘要”字樣;
b)摘要正文;
c)關(guān)鍵詞;
d)中圖分類號(hào)。
4.正文
要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，有新觀點(diǎn)、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用，能提出建設(shè)性的意見和建議。
5.結(jié)束語(yǔ)
結(jié)束語(yǔ)包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，并提出相應(yīng)的解決辦法。
6.謝辭
謝辭通常以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過(guò)程與報(bào)告撰寫過(guò)程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
7.參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分，它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來(lái)源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。
8.附錄
對(duì)于某些不宜放在正文中，但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中。
二、撰寫實(shí)踐報(bào)告的準(zhǔn)備與主要步驟：
實(shí)踐報(bào)告的寫作過(guò)程應(yīng)包括以下步驟：收集資料、擬訂報(bào)告提綱、起草、修改、定稿等。各個(gè)步驟具體做法如下：
1.收集資料
資料是撰寫實(shí)踐報(bào)告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有：通過(guò)實(shí)地調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。
2.擬訂報(bào)告提綱
擬訂報(bào)告提綱是作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)報(bào)告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們?cè)谄鸩輬?bào)告提綱后，可請(qǐng)指導(dǎo)教師審閱修改。
3.起草
報(bào)告提綱確定后，可以動(dòng)手撰寫實(shí)踐報(bào)告的初稿。在起草時(shí)應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序”。
4.修改、定稿
報(bào)告初稿寫之后，需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤，因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后，才能定稿。
三、實(shí)踐報(bào)告的寫作細(xì)則：
1.書寫
實(shí)踐報(bào)告要用學(xué)校規(guī)定的稿紙單面書寫(必須用黑或蘭黑墨水)或用計(jì)算機(jī)打印，正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補(bǔ)寫正文和圖表的紙條，或隨意接長(zhǎng)截短。用計(jì)算機(jī)排版、打印一律用a4打印紙。版式要求如下：標(biāo)題(“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中)，學(xué)院及作者名稱(“四號(hào)”“仿宋體”居中，學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格)，目錄(“二號(hào)”“黑體”居中)內(nèi)容(“小四號(hào)”“宋體”)，摘要(“四號(hào)”“黑體”“加粗”)：內(nèi)容(“四號(hào)”“仿宋”)，關(guān)鍵詞(“四號(hào)”“黑體”“加粗”)，正文內(nèi)容(“四號(hào)”“宋體”)。實(shí)踐報(bào)告中漢字必須使用國(guó)家正式公布過(guò)的規(guī)范字。
2.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
實(shí)踐報(bào)告中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)準(zhǔn)確使用。
3.名詞、名稱
科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語(yǔ)采用全國(guó)自然科學(xué)名詞審定委員會(huì)公布的規(guī)范詞或國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭(zhēng)議的名詞術(shù)語(yǔ)，可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語(yǔ)時(shí)，首次出現(xiàn)時(shí)應(yīng)在括號(hào)內(nèi)注明全稱。外國(guó)人名一般采用英文原名，按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國(guó)人名(如牛頓、愛因斯坦、達(dá)爾文、馬克思等)應(yīng)按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名。
4.量和單位
實(shí)踐報(bào)告中的量和單位必須符合用中華人民共和國(guó)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)gb3100～gb3102-93，它是以國(guó)際單位制(si)為基礎(chǔ)的。非物理量的單位，如件、臺(tái)、人、元等，可用漢字與符號(hào)構(gòu)成組合形式的單位，例如件/臺(tái)、元/km。
5.數(shù)字
實(shí)踐報(bào)告中的測(cè)量、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字;在敘述中，一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字。
6.標(biāo)題層次
實(shí)踐報(bào)告的全部標(biāo)題層次應(yīng)統(tǒng)一、有條不紊，整齊清晰，相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例，正文中各級(jí)標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對(duì)應(yīng)，不應(yīng)有與標(biāo)題無(wú)關(guān)的內(nèi)容。
7.注釋
實(shí)踐報(bào)告中有個(gè)別名詞或情況需要解釋時(shí)可加注說(shuō)明，注釋可用頁(yè)末注(將注文放在加注頁(yè)的下端)，而不可用行中插注(夾在正文中的注)。注釋只限于寫在注釋符號(hào)出現(xiàn)的同頁(yè)，不得隔頁(yè)。
8.公式
公式應(yīng)居中書寫，公式的編號(hào)用圓括號(hào)括起放在公式右邊行末，公式與編號(hào)之間不加虛線。引用文獻(xiàn)標(biāo)注應(yīng)在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻(xiàn)編號(hào)表明，字體用五號(hào)字。
9.表格
每個(gè)表格應(yīng)有自己的表序和表題，表序和表題應(yīng)寫在表格上方居中排放，表序后空一格書寫表題。表格允許下頁(yè)續(xù)寫，續(xù)寫時(shí)表題可省略，但表頭應(yīng)重復(fù)寫，并在右上方寫“續(xù)表××”。
10.插圖
文中的插圖必須精心制作，線條要?jiǎng)蚍Q，圖面要整潔美觀;插圖6幅以內(nèi)，用計(jì)算機(jī)繪制;若為照片，應(yīng)提供清晰的黑白照片，比例一般以1：1為宜。插圖一律插入正文的相應(yīng)位置，并著名圖號(hào)、圖題每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題，圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處，圖序和圖題一般用五號(hào)字。
11.參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)一律放在文后，參考文獻(xiàn)的書寫格式要按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)gb7714-87規(guī)定。參考文獻(xiàn)按文中引用的先后，從小到大排序，一般序碼宜用方括號(hào)括起，不用圓括號(hào)括起，且在文中引用處用右上角標(biāo)注明，要求各項(xiàng)內(nèi)容齊全。文獻(xiàn)作者不超過(guò)3位時(shí)，全部列出;超過(guò)3位只列前三位，后面加“等”字或“etal”.中國(guó)人和外國(guó)人名一律采用姓名前后著錄法。外國(guó)人的名字部分用縮寫，并省略“.”。
心得體會(huì)摘要篇五
《水滸傳》是中國(guó)古典四大名著之一,想必大家都讀過(guò)吧,它的作者是施耐庵。是我國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的章回體小說(shuō),全書共一百二十回。前七十回以宋江晁蓋為首,逐漸吸納四方豪杰上梁山。這些人聚集梁山的目的是“替天行道”,反抗腐朽的政治。直到108條好漢齊聚忠義堂,排座次。后五十回則描寫梁山好漢接受朝廷詔安,為國(guó)家效力的過(guò)程?！端疂G傳》通過(guò)生動(dòng)的藝術(shù)描寫反映了梁山起義發(fā)生、發(fā)展直至失敗的整個(gè)過(guò)程,揭露了社會(huì)的黑暗,腐敗,反映百姓有苦無(wú)處伸張,官逼民反的社會(huì)狀況,宣揚(yáng)了忠義思想,并表現(xiàn)了梁山好漢忠心為國(guó)的無(wú)奈。
這篇文章主要講了:宋哲宗年間,以宋江、晁蓋為首的一百零八位猛將在山東梁山伯起義,最后宋江接受招安,成為朝廷部隊(duì),結(jié)果被統(tǒng)治者將其殺害,一場(chǎng)轟轟烈烈的農(nóng)民起義,就這樣被血腥地鎮(zhèn)壓了下去。
讀了這一篇感人的文學(xué)著作,我十分痛心,因?yàn)楦械搅四菚r(shí)官府的黑暗,同時(shí)也對(duì)高俅、童貫這樣的卑鄙小人感到憤怒,梁山好漢在攻打敵人,而他們卻悠然自得,只用向皇上動(dòng)動(dòng)嘴皮子就可以了。宋江老想接受招安,可是他們卻從中百般阻撓。第一次宋江接受詔安,他們把御酒換成了普通的酒。第二次他們篡改詔書,實(shí)在令人可恨。在看了梁山英雄舍命平叛亂這一章節(jié),我不禁流下了眼淚,梁山好漢用自己的生命打敗了敵人,可是卻被奸臣所害,到頭來(lái)卻功名無(wú)成,實(shí)在可惜。
這篇小說(shuō)中有很多令人感動(dòng)的章節(jié),其中最吸引我的章節(jié)就是“景陽(yáng)岡武松打虎”。文段里給我印象很深的一個(gè)詞語(yǔ)是:平生之力。一個(gè)句子是:“老虎吃人,全仗著這一撲、一掀、一掃,三般功夫用完,力氣已用去一半。”這一章節(jié)的大意是:武松在去看哥哥的途中路過(guò)景陽(yáng)岡,飽餐一頓后,酒力發(fā)作,躺在大青石上睡覺。不久,一只老虎將他驚醒,一場(chǎng)人虎之斗開始了。開始武松用蠻力,結(jié)果把哨棒打斷了。赤手空拳的武松與老虎斗智斗勇,在耗盡了老虎的體力之后,武松奮力騎在了老虎的背上,用盡平生力氣連續(xù)擊打老虎的頭部,終于打死了老虎。
書是人類進(jìn)步的階梯,只有多讀好書,我們才能進(jìn)步!
水滸傳心得體會(huì)摘要2
心得體會(huì)摘要篇六
隨著生活的不斷進(jìn)步和發(fā)展，人們的物質(zhì)生活得到越來(lái)越大的改善，同時(shí)也更加注重精神層面的發(fā)展。在這個(gè)過(guò)程中，人們常常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困擾，需要通過(guò)不斷的積累和反思，才能更好地認(rèn)識(shí)自己，提升自己的素質(zhì)和能力。在這篇文章中，我將分享自己的一些心得體會(huì)，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。
一、學(xué)習(xí)態(tài)度決定成敗
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)于一個(gè)人的成敗有著決定性的作用。只有擁有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，才能夠更有效地掌握知識(shí)，不斷提高自己的學(xué)業(yè)成績(jī)。在實(shí)踐中，我常常采取多種多樣的學(xué)習(xí)方式，比如聽課、讀書、參加講座等，通過(guò)不斷的探索和嘗試，找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法和效率，從而取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
二、時(shí)間管理關(guān)鍵在于有效分配
在現(xiàn)代社會(huì)中，時(shí)間是我們最寶貴的資源之一。合理的時(shí)間管理可以讓我們充分利用時(shí)間來(lái)提高自己的工作效率，實(shí)現(xiàn)更多的目標(biāo)。但是，要想做好時(shí)間管理，關(guān)鍵在于對(duì)時(shí)間的有效分配。在我的實(shí)踐中，我常常設(shè)定明確的工作目標(biāo)和時(shí)間計(jì)劃，通過(guò)合理的分配來(lái)提高工作效率，避免浪費(fèi)時(shí)間的情況發(fā)生。同時(shí)，我也不斷學(xué)習(xí)新的時(shí)間管理技巧和方法，以不斷提升自己的時(shí)間管理水平。
三、人際關(guān)系的建立需要溝通和理解
在現(xiàn)代社會(huì)中，人際關(guān)系的建立是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。一個(gè)人的成功與否很大程度上取決于他和他人的溝通和相處能力。在我的實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到了溝通和理解在建立良好人際關(guān)系中的重要作用。我常常注重與他人的交流，傾聽他人的意見和看法，通過(guò)互相理解來(lái)建立良好的人際關(guān)系。同時(shí)，我也在實(shí)踐中了解到了如何處理矛盾和糾紛，為自己和他人創(chuàng)造一個(gè)良好的交流和發(fā)展環(huán)境。
四、追求夢(mèng)想需要堅(jiān)定的信念和勇氣
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求，然而，要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?yún)s需要付出巨大的努力和犧牲。在我的實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了追求夢(mèng)想的艱辛和不易。但是，只有堅(jiān)定的信念和勇氣才能讓我們走向成功的道路。我常常在實(shí)踐中保持樂(lè)觀的態(tài)度，不斷努力和嘗試，為自己的夢(mèng)想不斷奮斗。
五、積極向上的心態(tài)決定未來(lái)
最后，我認(rèn)為一個(gè)人的成功與否不僅僅取決于他的實(shí)際行動(dòng)和表現(xiàn)，更重要的是他的內(nèi)心狀態(tài)和積極向上的心態(tài)。在我的實(shí)踐中，我常常培養(yǎng)自己積極樂(lè)觀的心態(tài)，相信只要付出努力和耐心的并肩，就一定會(huì)迎來(lái)成功的彼岸。同時(shí)，我也經(jīng)常在實(shí)踐中關(guān)注自己的心理健康和情緒管理，保持平靜的心態(tài)和愉悅的心情，為未來(lái)的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
綜上所述，在自己的實(shí)踐中，我不斷總結(jié)和反思，不斷提高自己的素質(zhì)和能力。通過(guò)積累和分享自己的心得體會(huì)，我相信也能夠幫助更多的人在自己的人生道路上走得更加堅(jiān)定、自信和成功。
心得體會(huì)摘要篇七
這次在xxx有限公司為期7個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，對(duì)我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對(duì)生物技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí)，而且在實(shí)踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用。剛接觸論文課題時(shí)，我對(duì)自己能否完成它曾表示懷疑，也為自己長(zhǎng)期存在的懼怕動(dòng)物的心理所左右?？墒?，現(xiàn)實(shí)的腳步聲卻是那么地清晰、有力。
在一次次理論與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程當(dāng)中，在老師們悉心指導(dǎo)下，我不但對(duì)elisa有了系統(tǒng)的理解，從無(wú)數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，而且隨著時(shí)間的推移，自己的意志也得到了磨練，恐懼心理也逐漸地消失了。我時(shí)刻提醒自己，唯有不斷努力，才能與時(shí)俱進(jìn)。
總之，這次實(shí)習(xí)的意義，對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)，而是在開啟“生命之旅”大門的過(guò)程當(dāng)中邁出了第一步。我一定會(huì)好好地珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，并為自己所喜愛的生物科技努力貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
心得體會(huì)摘要篇八
無(wú)論是做人還是做事，我們都需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)體會(huì)人生的真諦。在我們的生活工作中，難免會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，通過(guò)總結(jié)和反思，我們可以更好地了解自己，也可以更好地提升自己的能力。因此，本文將分享我在生活和工作中的一些心得體會(huì)和摘要，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR> 第二段：生活中的心得體會(huì)
在生活中，我最大的收獲是學(xué)會(huì)了如何與人相處。在和別人交往的過(guò)程中，每個(gè)人都有不同的性格、思想和行為習(xí)慣，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)接納和尊重不同的人。此外，我還發(fā)現(xiàn)，習(xí)慣對(duì)人生有著不同的影響。我們應(yīng)該培養(yǎng)好的習(xí)慣，并將其融入到我們的生活中，這樣才能更好地提升自己的生活品質(zhì)。
第三段：工作中的心得體會(huì)
在工作中，我深刻體會(huì)到，做事情一定要踏實(shí)，認(rèn)真，不能半途而廢。人的潛力是無(wú)限的，只要你認(rèn)真負(fù)責(zé)，付出足夠的努力，就能取得令人滿意的結(jié)果。而在團(tuán)隊(duì)合作中，溝通和協(xié)作是非常重要的，我們要保持良好的溝通和協(xié)作氛圍，以便在工作中更好地解決問(wèn)題。
第四段：摘要：關(guān)于做人
做人的道理其實(shí)很簡(jiǎn)單，但是卻很難做到。首先，一個(gè)人要有誠(chéng)信，恪守信用是做人的基本品質(zhì)。其次，要有耐心，不要輕易放棄，堅(jiān)持不懈，才會(huì)取得成功。最后，要學(xué)會(huì)關(guān)愛，對(duì)身邊的人保持愛心和關(guān)注，這樣才能建立良好的人際關(guān)系，讓我們的人生更加美好和幸福。
第五段：總結(jié)
通過(guò)對(duì)自己生活和工作中的總結(jié)，我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該保持一種積極向上的心態(tài)，勇于追求自己的夢(mèng)想，不放棄，不退縮。同時(shí)，我們還應(yīng)該在成長(zhǎng)過(guò)程中學(xué)會(huì)反思和總結(jié)，吸取成功和失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓自己的成長(zhǎng)之路更加完美。最后，希望我們都能夠成為積極向上的人，展現(xiàn)出自己的魅力和能力，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗！
心得體會(huì)摘要篇九
酒店實(shí)習(xí)是旅游管理專業(yè)教學(xué)的重要環(huán)節(jié),對(duì)于鞏固和提高學(xué)生的專業(yè)技能,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、人際交往等綜合素質(zhì)具有重要意義。以下本站小編為你帶來(lái)酒店
實(shí)習(xí)心得體會(huì)
摘要，希望對(duì)你有所幫助!
本次實(shí)習(xí)主要是為了讓我們對(duì)所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)在實(shí)踐中得到更高一層的、深刻的認(rèn)識(shí)!從而輔佐我們將酒店管理課堂上所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，為日后課程的進(jìn)修打下優(yōu)良的根底，更有益于對(duì)專業(yè)根底和專業(yè)課的進(jìn)修、理解和掌握。同時(shí)這次南戴河實(shí)習(xí)的經(jīng)歷也將有助于日后就業(yè)。
剛到南戴河的時(shí)分覺得什么事情都很新鮮，究竟分開學(xué)校步入社會(huì)，這是第一次!每個(gè)人心中都挺“沖動(dòng)”的，總覺得有一股使不完的勁兒，都把這兒看成是發(fā)揮我們才學(xué)的大舞臺(tái)，想把本人的理論學(xué)問(wèn)和本人的想法付諸理論中，創(chuàng)造一個(gè)屬于年輕人、屬于我們的奇跡!但是理想和現(xiàn)實(shí)究竟是有差別的。當(dāng)我們正式走上工作崗位之后，發(fā)覺很多事情并不是我們?cè)仍O(shè)想的那樣簡(jiǎn)單，那樣純碎!漸漸地我們的熱情被日復(fù)一日格式化的生活所淹沒了。
我在客房部實(shí)習(xí)，在上崗之前是要經(jīng)過(guò)(簡(jiǎn)單)培訓(xùn)的。而培訓(xùn)的主要方式就是怎樣鋪一張床。教我們鋪床的是我們的領(lǐng)班阿姨，鋪床的每一步都有要求，而整個(gè)鋪床過(guò)程包括甩單、套被子并鋪平、三線合一和套枕套等都必須在最短時(shí)間內(nèi)完成。首先的甩單就很艱難，普通要求是一次完成，并且保證床單的中線要和整張床的中線重合。然后是給床單包角，即把床單四角有模有樣的放到床墊之下，這里要的不能讓床單和床墊之間有空隙，否則床單將不能保持平整。接下來(lái)開始套被子，這個(gè)也很講究，也很有技巧性，即只需把被子和被套的角相對(duì)應(yīng)然后用力甩幾下就行，其它可以通過(guò)細(xì)節(jié)拾掇，這里有一個(gè)要求就是被子的中線要和床、被單的中線重合，這就是鋪床過(guò)程中的“三線合一”。做完了這些，最后一步是把枕頭放進(jìn)枕套里，要保持枕套開口的一面朝向墻壁(內(nèi)壁)，這樣做也是為了美觀。當(dāng)我們正式到客房部實(shí)習(xí)之后才發(fā)覺客房部的工作還不只僅是鋪床那么簡(jiǎn)單。我們每天的工作第一步就是清算客房。清算客房也是有規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)可尋的。我們進(jìn)房間要先敲門，進(jìn)門之后第一步是打開窗戶，然后拾掇渣滓，倒掉。接上去就開端拾掇床，要撤下已經(jīng)被客人用過(guò)的被子、床單和枕套等，按照鋪床依次換上。這一切結(jié)束之后開始打掃衛(wèi)生，要留意的是這里用濕布擦木制家具，干布則擦金屬和玻璃制的家具，每一個(gè)小地方都不能放過(guò)，整個(gè)進(jìn)程中還要把各種家具、器皿歸回原位，還有檢查房間里耗費(fèi)了的日常用品并補(bǔ)齊，假如有喪失的物品，則要記載并上報(bào)領(lǐng)班。在整個(gè)清理進(jìn)程中要細(xì)心、仔細(xì)。打掃過(guò)之后要用拖把拖地板，在拖好地板之后再次檢查房間有沒有缺少物品，確定房間里一切齊備之后關(guān)閉窗戶、退出房間。
實(shí)習(xí)讓我們對(duì)社會(huì)有了一個(gè)嶄新的概念，閑暇之余，我走在南戴河的街頭，穿越于這蕓蕓眾生之中，我覺得本人真的似乎九牛一毛，小的不能再小了，這個(gè)社會(huì)是如此的繁雜，有時(shí)分讓人覺得到身心疲憊。在芙蓉公園實(shí)習(xí)，沒過(guò)一段時(shí)間我就變得越發(fā)沉默了，由于我發(fā)覺面對(duì)這樣的大千世界，我的想法和觀念是如此的幼稚與無(wú)知，我的知識(shí)儲(chǔ)備不夠廣闊、不夠充分，我只有靜靜地去觀察，在實(shí)踐中感受，去錘煉。讓我感到興奮的是我還有兩年在學(xué)校的工夫，這兩年就像一個(gè)緩沖器，讓我這個(gè)被現(xiàn)實(shí)社會(huì)打擊的身心俱疲的身居茅廬的學(xué)子，調(diào)養(yǎng)生息，重新整裝出發(fā)。
暑假期間，我在郴州市汝城縣的一家名叫鼎福樓的酒樓實(shí)習(xí)，在一個(gè)多月的時(shí)間里，我深深的體會(huì)到服務(wù)工作的辛苦，也了解了一些做酒店服務(wù)工作的要領(lǐng)，也仿佛成熟了許多，知道了珍惜，學(xué)會(huì)了忍讓、寬容，懂得生活，了解了艱難。在餐廳里很多人一眼就能看出我還是一名在校的學(xué)生，有人說(shuō)從臉上就能看出來(lái)，就是因?yàn)樯鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)還不夠，才會(huì)表現(xiàn)出些許稚嫩吧!
我在酒店的工作很雜，早上九點(diǎn)半到下午兩點(diǎn)半，下午四點(diǎn)半到晚上十點(diǎn)，在這期間，有點(diǎn)單，有收拾，還有幫忙廚房。雖然時(shí)間有些長(zhǎng)，但是，熱情而年輕的我沒有因此而懈怠。因?yàn)槲艺J(rèn)為這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì)，了解了未來(lái)。在學(xué)校，也許會(huì)有人告訴我們?nèi)プ鍪裁?，怎么做。然而這里卻不是，一切都是由自己去做，并且要很努力的去做，一項(xiàng)工作的效率就會(huì)得到不同人的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，對(duì)于不怎么表現(xiàn)的我來(lái)說(shuō)就只有學(xué)習(xí)的氛圍了，為了取得更好的成績(jī)而努力。在這里，大家都是為了取得更好的報(bào)酬而努力。其實(shí)這也是一種學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)看是做事，隨機(jī)應(yīng)變。
剛開始一個(gè)人單獨(dú)做服務(wù)的時(shí)候,還是會(huì)緊張.有時(shí)都不敢看客人的眼睛,上菜時(shí)也很少按要求報(bào)菜名,幾乎都是無(wú)聲服務(wù),后來(lái),漸漸對(duì)一切都熟悉起來(lái),做服務(wù)時(shí)膽子也變大了,可以回答客人用餐過(guò)程中遇到的問(wèn)題了,在同事忙的時(shí)候也能抽出時(shí)間去幫忙了,其實(shí)看到客人在自己服務(wù)的區(qū)域用餐,而自己可以游刃有余的應(yīng)付時(shí),的確是一件快樂(lè)的事,在服務(wù)過(guò)程中風(fēng)們接觸到了形形色色的客人,在工作中既受到過(guò)客人的表?yè)P(yáng),也因?yàn)榭腿朔?wù)的不夠,受到過(guò)領(lǐng)班的批評(píng)。
二、
實(shí)習(xí)目的
通過(guò)實(shí)踐鍛煉我在任何環(huán)境下的忍耐力，堅(jiān)持毅力!豐富自己的思想，加深自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí);切身了解社會(huì)服務(wù)市場(chǎng)的目前狀況，為將來(lái)自己進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備。熟悉酒店服務(wù)環(huán)境，服務(wù)模式，為將來(lái)全面發(fā)展打好基礎(chǔ)。
通過(guò)自己親身體會(huì)，以及前輩的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，希望能學(xué)到許多學(xué)校學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
酒店實(shí)習(xí)是對(duì)我的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)我的主觀能動(dòng)性，深入細(xì)致地認(rèn)真觀察、實(shí)踐，使自己的動(dòng)手能力得到提高。通過(guò)和前輩的交流以及接觸不同類型的人，增加自己的社會(huì)交際能力。學(xué)習(xí)到一定的管理能力，俗話說(shuō)“知人善用，此乃王道”。學(xué)會(huì)處理好人與人之間的關(guān)系，尤其是和自己同事之間的關(guān)系!處理好關(guān)系，才能讓自己更好的適應(yīng)不同的環(huán)境，也能讓自己得到很多人的幫助。
三、心得體會(huì)
目前，酒店事業(yè)發(fā)展的越來(lái)越快，酒店管理也越來(lái)越受到重視。談到到酒店管理我們很容易想到服務(wù)質(zhì)量，酒店服務(wù)員是直接和顧客接觸的重要環(huán)節(jié)，服務(wù)員的服務(wù)水平常常是許多顧客選擇酒店的一把重要篩子。以下是我對(duì)于這個(gè)暑假的酒店服務(wù)工作的一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：
(一)、素質(zhì)篇
作為服務(wù)員首先應(yīng)該具備有真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、周到、耐心等等一些基本的素質(zhì)，我認(rèn)為還應(yīng)該有細(xì)心，認(rèn)真觀察顧客的一言一行，不通的人表現(xiàn)的動(dòng)作神態(tài)不一樣，從這些神態(tài)中可以得出不同的個(gè)性喜好。即使是在點(diǎn)單的時(shí)候也會(huì)有不同的喜好，投其所好是獲得顧客好評(píng)的一個(gè)關(guān)鍵要素。
(二)、效率篇
做任何事都要講究效率，效率對(duì)辦事效果具有重大的影響，當(dāng)然服務(wù)工作也不例外。服務(wù)的效率高低直接關(guān)系到營(yíng)業(yè)的好壞，效率高意味著時(shí)間成本、資金成本等都得到了最大的發(fā)揮，從而使得營(yíng)業(yè)的效益增加。對(duì)于服務(wù)員來(lái)講就是應(yīng)該準(zhǔn)確的記住顧客的需要，并保質(zhì)保量、準(zhǔn)時(shí)的滿足顧客需要。在此過(guò)程中出現(xiàn)各種各樣的變化也是避免不了的，如顧客故意的刁難、相互之間的意見不一致而導(dǎo)致服務(wù)工作的復(fù)雜等。
(三)、技能篇
服務(wù)應(yīng)該注意流程順序清晰，服務(wù)流暢，無(wú)論是倒茶還是上菜都要?jiǎng)幼饕?guī)范。不能忘記“熱情服務(wù)”這一理念，有的員工在開始的時(shí)候很注意，到后面就開始松懈了，所以說(shuō)服務(wù)質(zhì)量對(duì)酒店的營(yíng)業(yè)質(zhì)量是具有深刻影響的，要嚴(yán)格把關(guān)才是。一方面，服務(wù)員的技能應(yīng)該在正式上崗之前就先培訓(xùn)好，通過(guò)了考核才允許上崗;另一方面，服務(wù)工作的質(zhì)量還應(yīng)該在工作過(guò)程中不斷提高，不能一成不變，而應(yīng)該按照顧客的要求做出相應(yīng)的改變。
作為一名服務(wù)性質(zhì)的工作人員，我想學(xué)習(xí)工作的目的不在于通過(guò)業(yè)務(wù)考試，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話說(shuō)，在工作中學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠以進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
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心得體會(huì)摘要篇十
第一段：引言（200字）
DW（Dale Carnegie Course）是一門廣受歡迎的溝通與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程。我有幸參加了這門課程，并在學(xué)習(xí)過(guò)程中積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。在此，我將分享我在DW課程中的學(xué)習(xí)心得與體會(huì)，希望能夠幫助更多的人提升自己的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第二段：溝通力的重要性與方法（200字）
在DW課程中，我深刻認(rèn)識(shí)到溝通在工作和生活中的重要性。有效溝通不僅能幫助我們建立良好的人際關(guān)系，還能提高工作效率和解決問(wèn)題的能力。在課程中，我學(xué)到了一些提升溝通能力的方法，例如積極傾聽、用肢體語(yǔ)言展示自信和理解他人的觀點(diǎn)。通過(guò)加強(qiáng)這些技巧的練習(xí)，我能夠更好地與他人交流，并建立更強(qiáng)的互信關(guān)系。
第三段：領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)與發(fā)展（200字）
DW課程還著重培養(yǎng)了我自身的領(lǐng)導(dǎo)力。我學(xué)到了領(lǐng)導(dǎo)力的核心特質(zhì)，例如激勵(lì)團(tuán)隊(duì)、建立目標(biāo)和承擔(dān)責(zé)任。此外，通過(guò)與其他學(xué)員合作完成各種實(shí)踐性項(xiàng)目，我也體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)力的實(shí)際應(yīng)用。DW課程教導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力理念和技巧有力地提升了我的自信心和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的能力。
第四段：自我反省和改進(jìn)（200字）
在DW課程中，自我反省是非常重要的一部分。課程鼓勵(lì)我們審視自己的行為和態(tài)度，并找到改進(jìn)的方法。通過(guò)定期的小組討論和個(gè)人反思，我意識(shí)到了自己的不足之處，并提出了一些改進(jìn)計(jì)劃。通過(guò)不斷地反思和調(diào)整，我發(fā)現(xiàn)我可以積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，并變得更加自信和成功。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
DW課程是我個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)重要里程碑。通過(guò)這門課程，我獲得了許多有關(guān)溝通和領(lǐng)導(dǎo)力的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)到了如何更好地與他人合作、展示自己的思想和有條理地解決問(wèn)題。此外，我還建立了許多與職業(yè)和個(gè)人發(fā)展相關(guān)的有價(jià)值的聯(lián)系。通過(guò)DW課程，我成為了一個(gè)更優(yōu)秀的溝通者和領(lǐng)導(dǎo)者，我相信這將在我的職業(yè)生涯中起到重要的作用。我希望更多的人能夠有機(jī)會(huì)參加DW課程，并從中受益。
心得體會(huì)摘要篇十一
人生經(jīng)歷中充滿了各種體驗(yàn)，正是這些經(jīng)驗(yàn)塑造了我們的性格、塑造了我們的世界觀，讓我們成為今天的自己。在工作、學(xué)習(xí)、生活中，我們都會(huì)遇到各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)，因此不斷總結(jié)、反思并吸取經(jīng)驗(yàn)，才能更好地應(yīng)對(duì)以后的困難和挑戰(zhàn)。今天，我想分享一些我近期的心得體會(huì)和摘要，希望能給讀者帶來(lái)啟示和幫助。
二段：職場(chǎng)心得
在職場(chǎng)上，我認(rèn)為積極主動(dòng)是至關(guān)重要的。在工作中，只有積極主動(dòng)地承擔(dān)責(zé)任、提供幫助，才能使自己更快地成長(zhǎng)和進(jìn)步。同時(shí)，溝通交流也是非常重要的一個(gè)方面，只有良好的溝通能力，才能更好地與同事和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作，使工作更加高效。此外，保持一顆謙虛的心態(tài)也至關(guān)重要，不要輕易自認(rèn)為已經(jīng)掌握了所有知識(shí)和技能。
三段：學(xué)習(xí)心得
學(xué)習(xí)是人生中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，而如何學(xué)習(xí)才能更高效地掌握知識(shí)呢？我認(rèn)為，學(xué)習(xí)需要多思考、多總結(jié)，不斷反思和糾錯(cuò)。另外，注重閱讀和寫作也是非常重要的，通過(guò)閱讀可以打開視野，大量的讀書和寫作可以提高我們的表達(dá)能力和文化素養(yǎng)。
四段：生活感悟
生活是一道風(fēng)景，人生也是一次旅程。只有用一種積極的心態(tài)對(duì)待生活，才能真正享受生活的美好。在生活中，我學(xué)會(huì)了關(guān)注自己的身心健康，不斷保持運(yùn)動(dòng)和良好的飲食習(xí)慣。同時(shí)，注重家庭和朋友的關(guān)系，與親人和朋友保持密切的聯(lián)系，可以讓生活更加充實(shí)和美好。
五段：總結(jié)與展望
總的來(lái)說(shuō)，人生中任何事情都需要不斷的思考和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能真正地提高自己的能力和見識(shí)。我們應(yīng)該不斷地善于學(xué)習(xí)、積極探索人生，始終與人為善，用心地生活和工作，讓自己成為更好的自己。
在未來(lái)的日子里，我會(huì)持續(xù)總結(jié)體驗(yàn)，不斷豐富自己的生活經(jīng)歷，并始終保持一顆謙虛之心，努力成為更加優(yōu)秀的人。我相信，只有那些具備了強(qiáng)烈求知欲和進(jìn)取心的人才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中走得更遠(yuǎn)，達(dá)到更高的人生巔峰。
心得體會(huì)摘要篇十二
本周我又成功讀完了一本書，那就是《曾國(guó)藩傳》，這本書并不是曾國(guó)藩自己寫的，而是現(xiàn)代作家梅寒寫的。此書逐年逐事講透曾國(guó)藩61年人生的無(wú)奈、復(fù)雜與掙扎。
下面我來(lái)給大家介紹一下曾國(guó)藩。曾國(guó)藩出生于嘉慶十六年，也就是1811年十月十一日，出生于湖南省湘鄉(xiāng)縣白楊坪村(今屬雙峰縣)，1816年他開始在家塾讀書，1833年考取秀才，入縣學(xué)，1834年又考取湖南鄉(xiāng)試舉人，之后就被二品錄取，開啟了為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的開始。他幫助清朝將馬上由盛轉(zhuǎn)衰的局面拉了回來(lái)，從不會(huì)打仗到帶兵打仗，從對(duì)戰(zhàn)敵人多次失敗，到最后終于將敵人打敗這些都是曾國(guó)藩所有經(jīng)歷過(guò)，并實(shí)現(xiàn)的事情。
本書要講晚清重臣曾國(guó)藩跌宕起伏的一生，他為了挽救晚清政府而鞠躬盡瘁，然后成為了一代重臣，深受皇帝的喜愛，可是最終這個(gè)為晚清朝做出巨大貢獻(xiàn)的人，卻只落得了個(gè)毀譽(yù)參半的結(jié)局。我個(gè)人認(rèn)為曾國(guó)藩是一個(gè)清廉的官，他沒有因?yàn)榛噬舷矚g他就不務(wù)正業(yè)，而是一直努力想要將他帶領(lǐng)的軍隊(duì)培養(yǎng)好，只是一開始幸運(yùn)之神并沒有眷顧他。他創(chuàng)建了湘軍后，接連吃敗仗，甚至有一次絕望到投江自盡，只他并沒有放棄，而是更加努力的去查找原因，最終他終于掃清了叛軍，解救了晚清局面。
曾國(guó)藩，一個(gè)出身卑微，資質(zhì)平平，卻刻苦讀書，學(xué)習(xí)，做官，從鄉(xiāng)下秀才走到了權(quán)力頂峰的人，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。