在工作中，總結可以幫助我們回顧工作過程中的得失，總結經(jīng)驗和不足，以便在下一階段進行改進和提升。對于情感表達，我們可以從個人經(jīng)驗和他人經(jīng)驗中吸取經(jīng)驗和教訓。閱讀樣文的實用資源。
駕校站崗體會心得篇一
當今社會，駕車已成為人們?nèi)粘Ｉ钪凶钪匾慕煌ǚ绞街?。然而，駕車不僅需要有必要的技巧和知識，更需要具備良好的駕駛素質和責任心。而作為駕校教練，站在駕校門口，接待學員，給他們提供更專業(yè)、周到的駕駛培訓服務，為他們的安全保駕護航，是一項極為重要的使命。本文結合我的駕校站崗經(jīng)歷，總結出以下幾點心得體會。
第二段：細節(jié)論述
首先，站崗要提前準備好工作用具，如飲用水、傘、手套等。這些東西看上去似乎很不起眼，但卻對我們站崗期間能否愉快地完成工作起到了不可忽視的作用。例如，給學員提供飲用水能讓學員體會到我們的熱情友好，使用傘遮陽可以使他們感受到我們的體貼關心，為他們提供手套，可以更好地保護他們的安全。
第三段：分析經(jīng)驗
其次，我們需要掌握一些在駕校站崗中應對突發(fā)情況的經(jīng)驗。例如，每當下起暴雨，駕校門口的排隊人數(shù)就會有所減少。這時，我們可以在學員與考試車內(nèi)部協(xié)商，讓學員留在考試車內(nèi)等候，直到雨停后再出來。這不僅可以讓學員感受到我們的周到關懷，更可以避免由雨水造成的安全隱患。
第四段：注意態(tài)度
再次，作為一名駕校教練，我們必須時刻保持良好的心態(tài)。這不僅是工作素質的體現(xiàn)，更是對學員的負責。無論是面對情緒不穩(wěn)定的學員還是碰到各種突發(fā)事情，我們必須冷靜客觀，善于化解矛盾、解決問題。成長與進步是需要靠不斷優(yōu)化自己的思維方式和行為方式實現(xiàn)的。
第五段：結論
綜上所述，作為一名駕校教練，站崗是一項極具挑戰(zhàn)性的工作，需要我們不斷學習和改進自己。通過實踐與總結，我意識到，在駕校站崗期間，我們不僅需要掌握一定的專業(yè)技術，更需要具備勤奮、耐心、關心、熱心的優(yōu)秀素質，讓工作更加出色、完美，為廣大學員營造一個安全、舒適、愉快的學習環(huán)境。所有的這一切，最終都是為了取得我們工作的最終目標：培養(yǎng)出更多的合格駕駛員，保障出行安全。
駕校站崗體會心得篇二
隨著汽車的普及，駕校越來越多地涌現(xiàn)出來，以滿足人們對駕駛技能的需求。在駕校中，站崗執(zhí)勤是一項非常重要的工作，不僅要保證駕校的秩序和安全，還要為學員提供良好的學習環(huán)境。我作為一名駕校站崗執(zhí)勤的員工，日常工作中積累了許多心得體會。
首先，作為駕校站崗執(zhí)勤人員，我們要保持警覺。在執(zhí)勤過程中，我意識到了自己的責任重大，因為我們不僅僅是站在崗哨上，更是保障學員的安全。因此，我時刻保持著警覺，注意觀察周圍的一切動靜。尤其是在高峰期，駕校門口人流量大，車輛頻繁出入，我們更需要時刻保持警惕，避免意外事故的發(fā)生。只有保持高度注意，我們才能夠做到對可能發(fā)生的問題進行及時發(fā)現(xiàn)和處理。
其次，站崗執(zhí)勤的任務之一就是維護駕校的秩序。在駕校門口，有時候會出現(xiàn)學員因為一些瑣事爭吵的情況，這時我們就需要及時制止，并用合適的方式化解糾紛。當然，在這個過程中，我們需要保持冷靜和謹慎，用語言和態(tài)度緩和雙方的情緒，使他們意識到爭吵對解決問題并無幫助。通過這樣的方式，我們可以幫助學員解決問題，也能夠提高駕校的整體形象。
此外，站崗執(zhí)勤還要為學員提供良好的學習環(huán)境。在駕校門口，學員們通常需要排隊等車，這就需要我們合理地組織他們的隊伍，防止出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。我們需要做到公正、清晰地告知學員們排隊的順序，并耐心解答他們的疑問。此外，我們也要確保學員們在排隊的過程中有足夠的座位和遮陽設施，盡可能讓他們感到舒適。
還有一個十分重要的方面是站崗執(zhí)勤應具備良好的溝通能力。在駕校門口，我們經(jīng)常需要和學員、教練員、其他員工等進行交流。良好的溝通能力可以增進彼此的理解和信任，提高工作效率。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)與人交流時盡量使用簡單明了的語言，并注重語調(diào)和表情的適度，可以更好地與對方建立口頭和非口頭的溝通。在處理問題時，我會耐心傾聽對方的意見和需求，尋求解決方案。這樣的做法不僅能夠順利地完成工作任務，還能夠增進我的人際關系技巧。
駕校站崗執(zhí)勤的工作要求我們時刻保持警覺，維護駕校的秩序，為學員提供良好的學習環(huán)境，并具備良好的溝通能力。通過長時間的工作實踐，我認識到這個工作的重要性和挑戰(zhàn)性。只有不斷地學習和提升自我，我們才能夠更好地勝任這份工作，并在為學員服務的同時，提高駕校的整體形象。
駕校站崗體會心得篇三
第一段：介紹駕校站崗執(zhí)勤的背景和重要性（150字）
駕校是培養(yǎng)合格駕駛員的重要場所，為確保學員學車期間的安全和交通秩序，駕校常常設立崗位執(zhí)勤。作為駕校執(zhí)勤人員，我們需要具備一定的崗位意識，承擔起監(jiān)督和指導學員的責任。站崗執(zhí)勤不僅要注意保證學員的安全，還要維護駕校的良好形象，起到教育和示范的作用。因此，站崗執(zhí)勤是駕校管理中至關重要的一環(huán)。
第二段：組織執(zhí)勤需要的準備工作（250字）
在駕校站崗執(zhí)勤前，我們需要做好充分的準備工作。首先，要熟悉駕校各個區(qū)域的布局以及相關規(guī)章制度，了解每個執(zhí)勤崗位的職責和工作要求。其次，要熟悉使用與執(zhí)勤工作相關的裝備和設備，如打卡機、呼叫器等。同時，還要了解學員在學車過程中可能遇到的問題和困難，以便及時給予協(xié)助和幫助。在組織執(zhí)勤時，我們還要制定詳細的工作計劃和分工，確保每個崗位都能有人員負責。
第三段：站崗執(zhí)勤中的注意事項和應對策略（300字）
站崗執(zhí)勤時，我們要時刻保持警覺，積極應對各種可能發(fā)生的情況。首先，要始終保持身體力行的榜樣作用，嚴格遵守規(guī)章制度，做到言行一致。其次，要主動協(xié)助和指導學員，根據(jù)情況提供相應的幫助和建議。在交通繁忙的時段，我們可以積極引導學員及時車輛停放，避免交通堵塞。而在學員學車過程中出現(xiàn)問題時，我們要耐心傾聽并給予指導，幫助他們更好地掌握駕駛技巧。另外，在緊急情況下，我們要冷靜應對，及時呼叫救援或保安人員，確保事件得到妥善處理。
第四段：站崗執(zhí)勤中的心得體會及其對個人發(fā)展的意義（300字）
通過長期駕校站崗執(zhí)勤，我深刻體會到了責任和集體榮譽感的重要性。在工作中，我要時刻保持高度警覺，嚴守職責，切實維護駕校的正常運轉和學員的安全。同時，我也明白了團隊合作的重要性，只有與其他執(zhí)勤人員密切配合，共同完成工作，才能取得更好的效果。此外，站崗執(zhí)勤還培養(yǎng)了我溝通和協(xié)調(diào)的能力，使我更加成熟和自信。站崗執(zhí)勤不僅對我的個人發(fā)展有積極的影響，同時也為我今后從事駕校管理工作打下了堅實的基礎。
第五段：總結駕校站崗執(zhí)勤的重要性和收獲（200字）
駕校站崗執(zhí)勤是一項極富挑戰(zhàn)性的工作，要求我們時刻保持警覺和高度負責的態(tài)度。通過站崗執(zhí)勤，我學到了許多處于書本之外的知識和技能，提高了我的溝通和應對能力。站崗執(zhí)勤還讓我充分認識到了自己肩負的責任和對學員交通安全的影響力。因此，我將繼續(xù)努力，提升自己的執(zhí)勤能力，更好地履行自己在駕校工作中應盡的職責，為駕校的良好形象和學員的安全做出更大的貢獻。
駕校站崗體會心得篇四
駕校站崗是每位學員必須要經(jīng)歷的過程。在這段時間里，我們需要站在巨大的烈日或嚴寒中，承受著路人各種各樣的口水。然而，站崗也是一個讓我們感悟人生與鍛煉自我毅力的過程。在這里，我分享一下我在駕校站崗時的體驗和收獲。
段落二：認真對待站崗職責
站崗雖然是一項艱巨的任務，但也是我們學校的一項重要工作。從站崗角度來看，我們需要維護駕校安全，并引導學員和家長順利進出門廳。因此，在站崗期間，嚴格地履行站崗職責是非常必要的。
首先，我們必須熟悉駕校的規(guī)章制度，并完全理解站崗任務的重要性。同時，我們應該準時到達站崗崗位，并做好站崗工作的準備。我們需要穩(wěn)定心態(tài)，特別是在極端天氣下，不要影響自己的工作狀態(tài)。在工作期間，我們需要專心致志，密切觀察學員和家長的進出情況，并及時引導。
段落三：提高自我修養(yǎng)，加強與路人溝通交流
站崗職責不僅要求我們嚴格按照規(guī)章制度工作和對學員家長負責任，而且需要我們具有較高的修養(yǎng)和語言表達能力。在站崗中，我能夠接觸到各種不同的人。有些人會碰巧路過，有些人會前來給學員送飯和水。與路人交流不僅可以讓我們站崗的時間更加愉快，同時也為我們自身的修養(yǎng)提供了機會。
在站崗中，我學會了如何與不同的人溝通交流。我可以從他們的話語中了解到他們的生活和看法，同時也有機會向他們介紹到我們駕校的情況。通過這種交流，我提高了自己的語言表達能力，更加合理地與人進行交流。
段落四：鍛煉自我毅力和機智應變能力
站崗是一項需要毅力和耐心的工作。站崗時間長，環(huán)境惡劣，且有許多無聊單調(diào)的工作。身著冬衣當前，你的汗水會在太陽下在汗水中蒸發(fā)，而站在冷風中時，你的手腳也會逐漸癱瘓。因此，站崗的時間對我們自我毅力的要求非常高。
在站崗中，我能夠鍛煉我的毅力。每當我感到疲勞，不耐煩或者無聊，我會意識到這只是臨時的痛苦，而我的耐心和毅力是至關重要的。
站崗職責還要求我們具有機智和應變能力。在站崗期間可能會出現(xiàn)很多意外狀況，例如，學員家長忘記帶證明、學員手機忘在車上或其他各種問題。在這種情況下，我們需要保持冷靜與善意，積極幫助他們解決問題。
段落五：結束語
加入到駕校站崗除了是在鍛煉我們的耐力，還有指引著我們的思想。雖然站崗的工作可能有一些困難和挑戰(zhàn)，但在不斷地經(jīng)歷中我們會加強我們的毅力，提高我們的專注度和一些必要的技巧。因此，我在肩負起駕校的責任時，不僅僅是站在外面堅守，同時也是在鍛煉我自己。每次站崗結束后，我都覺得自己變得更加堅強了，更加有信心了。
駕校站崗體會心得篇五
作為一名駕校的學員管理人員，我擔任過許多工作職位。但我最能感受到自己做出的實際貢獻是在駕校站崗上。在這份工作中，我積累了許多經(jīng)驗和教訓，接下來我將會分享我在這個職位上的心得和體會。
一、站崗要有耐心和耐心
駕校站崗的任務不僅僅是向學員解答他們的問題。還要維持場內(nèi)的秩序，遵守公司規(guī)章制度，指導學員完成每個環(huán)節(jié)。這需要巨大的耐心和冷靜的態(tài)度，因為學員們很可能處于情緒激動、不耐煩、甚至有點冷淡的狀態(tài)。站崗人員必須要在面對各種不同的學員時，不慌不亂，以禮待人，通過細心換位思考，解決學員的問題，幫助他們完成每項任務。
二、要保持清晰的頭腦和熱情
在站崗的過程中，遇到各種不同的學員、不同的問題和不同的反應。其中有的學員的問題比較基礎，有的學員的問題比較復雜，需要花費更多的時間和精力去解答。尤其在忙碌的時候，會有更多的壓力和挑戰(zhàn)。因此，站崗人員需要以一個良好的心態(tài)，保持清晰的頭腦和熱情，不卑不亢地面對每個學員，做出更好的指導。
三、要細心、周到地解答學員的問題
在站崗的過程中，學員可能會提出各種問題，有時候這些問題可能會很簡單，但有時也可能會很棘手。站崗人員要忠實地回答學員的問題，解決他們的疑惑，而不是敷衍、推脫、躲避。作為學員管理人員，需要細心、周到地解答學員的問題，并且為學員提供充足的幫助和支持。
四、要確保場內(nèi)秩序
在駕校教練進入講課模式的時候，站崗人員不僅要保證場內(nèi)的安全，還要維護場內(nèi)的秩序。這包括暴力和性別歧視等不適當行為的預防和處理。曾經(jīng)有一次，在我站崗的時候，一個學員試圖打擦傷另外一名學員的車。我及時地制止了這個行為，防止了事態(tài)的擴大，讓場內(nèi)的其他學員和教練都感到安心放心。
五、溝通和協(xié)調(diào)團隊
跟國有企業(yè)管理企業(yè)不同，這個崗位沒有領導與員工的明確區(qū)分。站崗人員需要要求自己不斷成長，不斷地與其他員工達成共識，不斷地交流、溝通和協(xié)調(diào)團隊合作。我們需要通過溝通了解不同崗位的職責和業(yè)務，了解公司需求和想法，結合自身工作的實際，不斷地調(diào)整，為公司提供更好的業(yè)務支持和服務。
總結：隨著現(xiàn)代社會的快速發(fā)展，道路交通組織和管理不斷發(fā)展，駕駛成為越來越多人的日常生活必需品，而駕校站崗是保證駕駛人員質量，提供貼心服務的一項重要工作。憑借我們的經(jīng)驗和知識，加上耐心、細心、當搭上身，我們的駕校將會更加的嚴格和完善，為每一位學員提供貼心、專業(yè)的服務。
駕校站崗體會心得篇六
第一段：引言（約150字）
駕校站崗執(zhí)勤作為一種重要的崗位職責，對于駕校安全管理起到了關鍵的作用。在此之前，我曾經(jīng)對這個職責有所疑惑，但通過長時間的執(zhí)勤和經(jīng)驗積累，我發(fā)現(xiàn)其中蘊含著許多值得思考和總結的經(jīng)驗和心得體會。
第二段：執(zhí)勤的責任意識（約250字）
執(zhí)勤的第一個核心要點是保持高度的責任意識。無論天氣狀況如何，我們都要履行好自己的工作職責。炎炎夏日的高溫，凌晨漆黑的黑夜，都沒有阻擋我們的腳步。我明白，我們的責任在于保障學員和教練員的安全，為他們提供一個安全的駕駛環(huán)境。因此，無論何時何地，我都時刻保持警惕，認真履行自己的職責，為大家營造一個安心的學車環(huán)境。
第三段：與學員的互動（約300字）
執(zhí)勤期間，我們不僅要注意處理各種突發(fā)事件，還要與學員進行良好的互動。關心和照顧每一位學員的需求和情感，使他們感受到溫暖和關懷，這也是我們的責任之一。我們盡可能主動地與學員交談，了解他們的學車情況和需求，為他們提供必要的幫助和指導。在與學員的交流中，我們發(fā)現(xiàn)每個人都有著不同的性格和特點，所以我們需要用耐心和善意去把握與每個學員的關系。通過與學員的互動，我感受到了溝通的重要性，也培養(yǎng)了自己的人際溝通能力。
第四段：應對突發(fā)事件（約300字）
駕校站崗執(zhí)勤工作中，突發(fā)事件時有發(fā)生，我們必須具備處理突發(fā)事件的能力。無論是交通事故、學員生病、車輛故障等問題，我們必須迅速反應并采取恰當?shù)膽獙Υ胧Ｔ谔幚磉@些事件時，我們需要冷靜思考，做出正確的判斷，并與相關人員進行有效的溝通。同時，我們也需要保持高度的團隊協(xié)作精神，與同事們共同應對各類突發(fā)事件。通過這些緊急情況的處理，我不斷學習和進步，提高了應對突發(fā)事件的能力。
第五段：心得與收獲（約200字）
通過長期站崗執(zhí)勤的工作，我逐漸體會到了駕校安全管理的重要性，也學到了很多有關工作和人生的智慧。執(zhí)勤讓我更加細致和嚴謹，讓我對待工作更加認真和負責，也讓我學會與人溝通和處理各種突發(fā)事件的能力。這段經(jīng)歷不僅讓我在工作中得到鍛煉，也讓我在日常生活中受益匪淺。我相信，通過不斷積累經(jīng)驗和學習，我會在執(zhí)勤工作中不斷提升自己，為駕校的安全管理做出更大的貢獻。
總結（約100字）
駕校站崗執(zhí)勤作為一項重要工作，要求我們具備責任意識，與學員進行良好互動，應對突發(fā)事件，從中學習與成長。這段經(jīng)歷不僅讓我們在工作中受益，也讓我們在生活中受益，為我們的職業(yè)生涯和人生增添了寶貴的經(jīng)驗與智慧。
駕校站崗體會心得篇七
至3月報名以來，一直沒有去學習，上個月剛剛把理論考過。接著上了幾次車，感覺還不錯，不過，我不得不承認，女士相比男士來說確實要慢一些。
上節(jié)課老師教了右飛，練了半天都找不到最佳的狀態(tài)。后來，還是另外一位師傅告訴我?guī)讉€機械的動作，終于算是明白了，雖然練的很機械，但至少不再犯一些低級的錯誤。而我們同一輛車的另外一位師兄，他真的很厲害呢?他練了兩節(jié)課的右飛，師傅教他全套，練的非常好，還可以給我們做一些指導。
這兒的老師也不錯，不要學生請客吃飯，他們有自己的食堂。每天從早上7：00鐘開始接學員，要晚上10：00鐘才能結束，每天重復同樣的工作、堅持10幾個小時的上班時間，還能保持既望的熱情和飽滿的工作狀態(tài)，真是不容易。帶我的師傅是一位很有想法和沖勁的人。剛剛完成了在川大mba的學習，雖然是網(wǎng)絡教育，但到了他這個年齡和他所處工作氛圍，還能讓他靜下心來去學習一些東西。他這種生活狀態(tài)讓我由心底產(chǎn)生幾分敬佩。
我希望自己能盡快完成駕校的學習，可能是因為我性子有點急，不喜歡托托的。因為只有完成了這一項學習，我才能夠有心思和精力投入其它新的學習中去。
1、提速并線。
正常路況下，一腳剎車，然后慢慢并線。此行為極易招致事故，至少,會立即引起堵車。應當在打轉向燈后，看準安全的空檔，稍微提速并同時打輪并線，盡量使自己的車速比后車快10km左右，以免后車處理不及。
2、剎車時觀察后視鏡。
現(xiàn)在路上車距都較近，剎車時,順帶注意一下后車距離，如果距離太近，并且自己與前車還有一定的距離，就稍微松一點剎車，避免追尾。
3、過彎技巧。
彎前減速，彎半加速，又快又穩(wěn)。入彎過急然后再踩剎車，很容易甩尾或側傾。
4、減檔超車。
需要快速超車時，先減一個檔位，使發(fā)動機輸出更大的牽引力[僅適用手檔車]。另外，山路超車時，先盡量貼近前車，減少超車距離。
5、在雙向混行車道行駛時盡量靠左。
很多新手害怕與對面來車剮蹭，喜歡稍微靠右一點。提醒意見：右面是行人，發(fā)生事故是“鐵撞肉”，麻煩大。左面發(fā)生事故最多是“鐵蹭鐵”，小問題。孰重孰輕一想便知。當然，提高技術更重要。
6.學會如何調(diào)整座椅并實際調(diào)好，否則開車時間長了很難受的;熟悉離合、方向盤、油門和剎車.有條件可以稍微加速一下,然后把離合踩到底踩剎車，看看剎車是軟還是硬.
7,懂得如何安全的開、關門和車窗，特別是剛摸車子的人，最好了解這幾個按鈕：空調(diào)、音響、夜燈，開車是享受，別浪費了.
駕校學習心得體會五：駕校理論學習心得體會（909字）
我個人覺得應對理論考試，只要做好模擬題，通過考試是不難的。關鍵是心態(tài)問題，還有對考場的了解程度以及考試的流程。有了思想準備就不至于緊張，也就可以輕松發(fā)揮自社會實踐報告己的真實水平。這里寫下了自己在哈爾濱市駕駛員考試科目一理論考試的`考試規(guī)程，希望對我的朋友有所幫助。其省市地區(qū)可能會有差別，不過肯定也是大同小異了。
到了公安交警考驗處后，駕校會先把檔案發(fā)給個人保存，然后到侯考大廳后考。過了一會兒，一部分人又被安排進入考場的侯考室等待。因為微機考試并非一個班，一個班的一起考，而是只要考完一個，就可以補充進去一個。
然后，輪到我可以考了，先交檔案和身份證，一個警察在一個窗口給安排機位，比如我是34號，然后，領著到了34號機位，機器顯然是開著的，但不是用鼠標，而是用鍵盤，特制的鍵盤，上面只有幾個鍵，包括1，2，3，4鍵，分別代表a,b,c,d鍵，然后，1和2同時又可以作為對和錯的鍵，還有一個開始和結束鍵，還有上一題和下一題鍵。我們黑龍江是這樣的情況，別的省不知有沒有鼠標。電腦上面還有個攝像頭。
首先核對自己的身份證號碼和姓名等，考官說，認為沒有問題了，點開始鍵，然后計時開始，并答題也開始。原來進門時那個考官拿著身份證和檔案就是在給我安排34號座位，到了機器那，顯示我的身份證和姓名等?？雌饋硇畔⒒€真是方便。
每答一題，自動顯示下一題，先是判斷錯，然后是單選，與模擬考試中的試題的一樣，唯一不一樣的是用特制鍵盤，而非鼠標。100道題，45分鐘，題目內(nèi)容和駕校一點通的完全一樣，但感覺交警指揮的題多些，我遇到了約5個，別的沒有什么特殊。
最后，答完題，點結束，出現(xiàn)一個確認界面，再點結束的鍵，出現(xiàn)成績，然后，結束考試。結束后，初校長讓我到最開始的侯考大廳等待，成績單馬上就出來了，送到侯考大廳，我在成績單上簽了自己的名字-邢巍。
以上是過程，說下經(jīng)驗：
1、答題時別緊張，因為，題目都是駕校一點通的，應該胸有成竹。題目一定看清再答。其實我們對那個特制鍵盤不熟，但答起來非常方便，速度也快，比鼠標要好，使一會就熟悉了。
駕校站崗體會心得篇八
今天我懷著無比的激動地去看了廣州亞運在大學城的傳遞，雖然看不到全程。但是，在圣火交接那一瞬間，我感到無比的自豪！感受到圣火的傳遞，也是中華文化的傳承。在那一刻我為我是中國人，廣州當代大學生感到無比自豪！但是，我看完交接之后，我還是匆匆地離去了！因為我還有任務，到南三路站崗！
站崗在太陽底下，終于感受到了志愿者的辛苦！難怪有一些女生會暈倒了！隊長還有一起站崗的師兄經(jīng)常提醒我，一定要注意不要中暑！雖然很辛苦。但是很快樂！在站崗的過程中，我維護了我看守的路口的治安，確保過路的行人不會因為沒留意而不小心闖紅燈。我也在等待需要幫助的人，主要是指引問路的行人！在我給別人做指引的期間發(fā)生了一件很有趣的事情，有個外國友人來向我問路，我的英語水平很差，他的中文也很差。只好他用半英文半中文向我詢問，我用半英文半中文的回答。經(jīng)過共同的努力。終于解決了問題，兩個人都松了口氣！都會心地笑了！
在今天的工作中，我發(fā)現(xiàn)只要你用笑容對待你的工作。你的工作也會用笑容回報你！而和別人交往也一樣！
駕校站崗體會心得篇九
今年三月份我在駕校報的名，六月份考理論通過，在駕校學倒樁和場地訓練，起初我有些擔憂，教練會不會對有權有勢或當?shù)厝朔浅Ｐ?，是否還得給教練送點禮品什么的？通過在這練車一段時間，我全部的顧慮完全消逝了，并且對在這里的教練肅然起敬，我把這段時間所見和親身感受寫下來。
這共有四名教練，三個小車教練，一個大車教練，每個教練年齡都在五十多歲以上，每一學期每個教練帶二十來個學員，每個教練有兩輛教練車供學員練習。四個教練都很平易近人，不拿架子，不管是否是自己的學員，只要是碰見了仍會賜予教導，特殊是那大車的霍教練特健談，說話幽默，給那些等練車的學員講倒樁時的開車技巧供學員們參考，講自己上世紀六十年月上學時的生活情景，還有自己學車時的經(jīng)歷，只聽得學員們津津有味、笑得前仰后合。
我被分在李教練那組，第一次見教練，一張嚴肅的臉比一般人黑，不怎么多言，身著樸實，背稍有點駝，中等個子很機敏健康，對每個學員在車上都是手把手的教，左腳踩離合，右腳踩剎車和油門，掛檔，怎樣握方向盤，然后是直出直倒，左右轉彎到移庫，整個倒樁過程，還有場地各項練習，教練每天6點開頭到中午，下午2點到天黑，每天在練車場是不厭其煩的指導，面對不同年齡、不同性別、不同地方語言、不同的悟性，每批學員有農(nóng)夫、個體戶、企業(yè)員工、教師、醫(yī)生、剛畢業(yè)的學生、家庭主婦，在這里學車教練不分職位和權勢的凹凸，教練都一視同仁，公平對待，按早后到的順序挨個練車，教練對待悟性差的學員跟著車反復指導，筆劃著，重復著同樣的話，那耐心程度讓學員心服口服，有時不免教練惱火的訓斥叫喚，嚴師出高徒，每個學員心里明鏡似的，教練一直跟在場地，看教練的皮膚曬的有多黑就知道教練有多辛苦。
在一次路上練車時已近中午，學員們打心眼里想請教練吃飯，教練一再推讓不愿，后看到學員們的懇切，他才勉強答應吃個便飯，在吃飯期間教練還在說我不愿讓孩們花錢（這里年輕學員多），只要你們學好車考過了，我就特別快樂，請我吃不吃飯都是次要的。駕考科目二考試完后，教練看著考過的學員，臉上透著欣慰，看的出那是由衷的笑容，后來得知李教練是名老共產(chǎn)黨員。其實我們生活中身邊仍有不貪圖名利、愛崗敬業(yè)、耿直質樸的人，我想再過十年、二十年、甚至幾十年，學員們不會遺忘當年學車的李教練。
六月份我練倒樁，初次握方向盤，腿腳手身子腦子并用，好累好累三天后好些，一星期后左右轉彎倒樁，左手對方向盤的操控嫻熟了些，天氣熱中暑在家休息。到二十幾號練習移庫，早上七點練到上午十點回家，三個小時學員少時最多練四五把，人多時練兩把，下午不去。在練倒樁和場地訓練時我的悟性極好，挨教練訓斥少些。
七月二十號，在市駕考中心，我參與駕駛員科目二的考試，現(xiàn)在電腦監(jiān)控，公正公正極嚴格。一批又一批的學員每次考試要有沒考過的學員，有的學員平常練的`極好，由于怯考場，緊急結果考試不合格，還得補交補考費重新考。
我們見參與考過的學員說，進考場心跳得厲害，腿和手抖的不能自己，就李教練上學期的學員有幾個沒過的經(jīng)歷，還有一個考過的學員說：“媽的，進考場上考車腿不抖是假的。”那天我在第一考場，在侯考廳里全部學員在等叫自己的名字，當時的氣氛有些緊急，我在告誡自己，一會該自己上場時，千萬冷靜，不能心慌，更不能腿抖。還好，當喇叭里喊我的名字時，先照相，再上車，先調(diào)好座位，把車開到起點，考試開頭一切正常，心情特別的安靜，比平常練車時細心些，倒樁一把成功。接著是場地考試，我開的3號考車，副駕駛坐著一個年輕的考官，我沒絲毫的畏懼，先是考半坡起步合格，再是側放停車考試合格，車里喇叭說下一項是單邊橋（電腦六選一），以下六個項目就數(shù)單邊橋不能夠確定，有時能過有時不行，上吧一點不心慌，兩左輪上去了，該右輪胎上了，放向稍偏里沒上去，喇叭里說考試不合格?？脊僬f倒樁一把成功的話，場地還有一次機會。我又到場地考試起點上車，今日我特別的冷靜，又開頭考半坡起步成功，又側放停車成功，完了車里喇叭說下一項是連續(xù)障礙，媽呀！今日我算運氣不佳，還有四項（曲線路、直角轉彎、限寬門、駝峰路）簡潔的為什么不是其中一項？還好我連續(xù)障礙是我拿手的，我胸有成竹開到考點，一個，兩個，三個……六個全過，車里喇叭說考試合格請下車。那一刻，我好興奮，走路都有點飄，此時我全身的每個毛孔都透出喜悅。先為自己今日鎮(zhèn)靜冷靜，不心慌應對第二次機會，在這里我要說，在考場上的各項考試我是特別的安靜，在考試車里我的腿不抖是真的。
駕駛員科目一二合格了，這不我在上路練習了，這也是駕駛員最關鍵的一項，不但應對考試，練好了才可以上路，李教練仍舊那樣起早貪黑，在車上細心指導學員，還要上坎坷山路上練車，我覺的數(shù)最終這一項目操勞大，腦子必需清楚，我要好好練。
駕校站崗體會心得篇十
在這幾年的駕培工作中，自己不斷的學習專業(yè)知識，刻苦的專研教學，通過自己的努力，也收獲不少，“在2011年和2012年我市兩屆的教練員技能大賽中都獲得三等獎。學員培訓的合格率也較高。自我感覺在當前駕培工作中，還算滿意?？墒窃?013年4月去山東參加了王牌教練員培訓后，才體會到自己離一名優(yōu)秀教練員甚遠。
一，教練員與學員之間不和諧現(xiàn)象
“教師被稱為“地球上最崇高的職業(yè)，都被受人們尊重，汽車駕駛教練員作為一名技型教師，也可以說是：車輪下亡靈的拯救者，也可以說是家庭財產(chǎn)的保護者。作為一名汽車教練員，沒理由不受到社會的尊重。但遺憾的是，大部分的教練員沒獲得與其職業(yè)相對稱的社會地位。在網(wǎng)絡里，在社會上，就沒幾個真心評價教練員好的，其中的因素很多，即和駕培行業(yè)某些不正風氣有關，也和教練不把自己當著技能型教師看待和要求。學員在來學車之前心中有三只老虎，汽車是“老虎”馴服不了它，怕傷人，傷己，教練是“老虎”都有“車脾氣”熊人罵人訓斥人諷刺人是家常便飯，考試是“老虎”怕自己辛苦一場最后成了“烈士”最怕的老虎還是教練。
所以在訓練中，教練語氣重點，學員就會說又被罵了，可是教練聽來會想語氣重點就是罵，心里會有些不高興，導致不和諧，一些學員會問教練認為是“白癡”的問題，好比轉彎時，方向盤打多少度。就有可能對學員說上不和諧的語言，學員會認為我要是懂了還問你還來受你氣，教練員濫用批評，批評學員當成口頭禪，當做家常便飯，不分場合，不分地點，隨意批評，沒有節(jié)制，不考慮學員的實際情況，不考慮學員的心理感受，往往還振振有詞，什么“嚴是愛，寬是害”嚴師出高徒等，忽略了適可而止的原則：“超限效應”一次，兩次，多次地對學員同樣的批評，學員會由內(nèi)心不安到不耐煩，最后到反感。讓學員感到教練“揪住我不放”。
二.教練員的“訓”與“練”
作為一名駕駛培訓的教練員，每天都和訓練這個詞打交道。
訓，主要的含義是“教誨，開導和典式，法則的意思”,練是指練習，自古節(jié)制之師存乎訓練，訓以固其心，練以精其技，駕校教練員隊伍，也是一只軍隊，是場永不休止的交通戰(zhàn)爭，是構筑道路交通安全第一道防線的主力軍，教練員是否訓練有素，直接關系到從車輪下拯救出的生命與財產(chǎn)的數(shù)量，可是目前駕培中普遍存在著“訓與練”失衡，重“練”而輕“訓”的現(xiàn)象，而我市教練員工資是以學員畢業(yè)率算，所以訓練基本是以考試為主，把應試過關作為一要務，忽視學員“車德”和安全意識的培養(yǎng)，實際駕車技術甚少。
三.矛盾心態(tài)
1，我們目前的工作量是每天十幾個小時，與收入不對稱。
2，工作是身累心更累，想對學員態(tài)度好點卻好不起來。
3，考試中訓練得再好，還不如“運氣好”。
4，目前的駕培行業(yè)中，想做名優(yōu)秀的教練員，顯得我清高“圣人”似的，有可能會被大家孤立。
5，一名五星教練的收入不會比沒星級的教練高，有可能還不如。
四.否定自我，誕生新我。
否定：師傅心態(tài)，師者為長，師者為尊的觀念
否定：“無所謂心態(tài)”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”
否定：矛盾心態(tài)，不良環(huán)境中隨波逐流
誕生新我，塑造師者在人們的心目中有其特殊的形象，師者，誨人不倦，傳道授業(yè)解惑也。
提升自我“長寬高”
長——要有較突出的業(yè)務特長。
寬——要有較寬闊的胸懷，充分理解學員心態(tài)，充分理解學員的需求，充分理解學員的過錯。
高——要有較高的思想境界，為保護人民生命財產(chǎn)把好安全第一關。
駕校心得體會篇5
駕校站崗體會心得篇十一
7月份的時候，在同事的鼓噪之下，報了名去學車。
原本，也是有這個打算的。n年前，就聽說過現(xiàn)代新文盲的定義：沒有駕照、不懂電腦、不會英語。想一想，即使沒有車，報個名，去體驗一下也不錯。
領到駕校發(fā)的那本理論教材之后，沒想到，5月份太忙，簡直就抽不出時間來看。也沒想到，6月份還是太忙。斷斷續(xù)續(xù)的看了一點書。先前去考過電腦試的同事，回來一交流，兩個人只有一個人過了電腦試，考過的還是考了兩次，第二次才通過，另一個不過。都說，蠻難的。
本來，打算要在7月初準備考的。一聽，覺得還是要準備充分一點好。
忽然一天，在別的駕校學車的另一個同事聊起考試的事，他說，電腦試過了，94分，不難。還給了一個網(wǎng)址，用來在網(wǎng)上做習題的。
想想再這樣拖下去不是辦法，別人能過，自己也能過。于是，咬咬牙，利用一切可以利用的時間，拼命的看書，上電腦找習題做。在網(wǎng)上考過幾回試，只有一回是上90分的。
還是去考了。星期一大早，就奔去車管所。以為8：30可以考，沒想到，考試是要排隊的，得等第一批考完，才能進去考。
在候考室里，看錄像。
終于等到。驗證，進去坐好，點題，開始。一題接一題的點擊。才做了三十分多鐘，居然做完了。仔細檢查了一下，點擊提交，顯示98分。那種興奮的心情簡直無法言語!
電腦考試過后，隨即而來的是進入了“實戰(zhàn)”階段。
這真是一個“痛苦”的階段。
挨罵是家常便飯。先是學倒樁。這也不懂，那也不懂，手腳配合得慢，教的要領不能夠記著，倒樁甚至是倒了七八次都不進。幾天下來，還沒有找到什么“規(guī)律”。最感到“提心吊膽”的是跑路，老是被教練罵“掃平一街人”、“死字不知道怎么寫”等話。心里的壓力很大。
日子一天天過去，工作又忙，考試的日期又迫近了，覺得這樣不是辦法。于是，又想到了上網(wǎng)找視頻，找別人的學車心得來研究，并向考試成功歸來的師長們討教。終于找到了一點“小竅門”，一個與教練所教的不一樣的“竅門”。
有了信心，又到駕校，用“小竅門”來試一試。呵呵，果然成功。這回，教練臉上有了笑容。我也偷笑。
在所有科目當中，最讓我為難的就是單邊橋了，另外壓餅也是我不熟悉的科目，每次在練習中我的重點也都在這兩個科目上，看到其他的學員練習時都能順利地完成我的心里很著急。到了8月底我換了一個教練，新教練教學耐心細致，讓我學車的心情大好，感覺很快就找到了，最近的幾次練習，我的壓餅和單邊橋成功率都很高我也對通過考試信心大增。
接著，快到了考試的時候了。我相信考試將會很順利。
從7月中旬起到9月上旬，炎炎夏日里學車，那是一段難忘的日子
雖然還沒有拿到駕證，那段“苦練”的學車日子，還是給了我一些啟發(fā)：膽大心細、熟能生巧、勤能補拙等，這些體會，都浸泡在記憶里了……..這些，其實，也是我們做人、處事的“技術”。
駕校心得體會篇3
駕校站崗體會心得篇十二
一個多月過去了，學車生活也隨之結束了，想著馬上就可以拿到駕駛執(zhí)照了,心里免不了有幾分激動!回首這一個多月，充滿了汗水、興奮、緊張、激動、難過、快樂和喜悅，呵呵，什么都體驗了!付出總會有回報!從報名開始，到理論考試，再到場考倒庫、九項，還有最后的路考，我無一例外地積極、努力和認真地進行了準備、練習和總結。同時，在老師認真、仔細和耐心地教導下，我的交通安全意識和經(jīng)驗有了很大地提高，駕駛操作技能也有了質地飛躍，并順利通過了各個科目的考試，達到了可以獨立駕駛車輛上路的水平。在此，要真誠地感謝老師地悉心教導和師兄們地無私幫助，使我成為了一名合格的駕駛員。
通過了明統(tǒng)駕校的駕駛培訓，讓我更深刻地理解了交通法規(guī)，并切身體會到了作為一名駕駛員必須遵守交通法規(guī)和安全駕駛是多么地重要，也曾目睹了車禍的慘狀，損失地不止是金錢，更甚者失去幸福、失去生命，這基本上都是駕駛員違反交通法規(guī)造成的.呀!雖然，通過了考試，可以拿到駕照了，但是，我覺得自己的道路經(jīng)驗還很欠缺;對各項交通法規(guī)規(guī)定地認識和理解還不夠深入;對車輛地了解和操作還不夠全面、不夠熟練。我還需要不斷地學習，不斷地實踐和總結經(jīng)驗，以提高自己的交通安全意識和駕駛操作水平。
最后，也是最重要的，我一定要嚴格要求自己牢記并恪守交通法規(guī)、遵守社會道德規(guī)范;在路上按規(guī)定行駛、尊重和禮讓他人;在平時，做到酒后堅決不駕車，其他不適合駕車的情況都不駕車等。生命是可貴的，而且只有一次，要珍愛生命，讓車禍離我們遠去!“安全第一”不是口號，而是要讓它體現(xiàn)在我們地舉手投足之間!
駕校站崗體會心得篇十三
一、新的有利于城市交通進一步規(guī)范，更重要的是保護他人、保護自己。1999年沈陽市出臺政府令，在全國首次明確規(guī)定五種交通事故行人負全責，行人違章被撞司機不負責任。在全國引起了“撞了白撞?”問題很的大爭論。這違背了人文主義精神，違背了立法的基本原則――維護人民的人生財產(chǎn)安全及合法權益。人的生命高于一切，如果說行人錯在違規(guī)，就要失去健康甚至是生命的話，那代價實在太大了。那些撞到人的司機剝奪了別人健康，生存的權力豈不是錯更大?即使不是故意，但是也說明了肇事司機的安全警惕性不高，應對突發(fā)能力不強，理應承擔責任?，F(xiàn)在新交通法規(guī)明確規(guī)定：機動車與非機動車駕駛人、行人之間發(fā)生的，由機動車一方承擔責任;但是，有證據(jù)證明非機動車駕駛人、行人違反道路交通安全法律、法規(guī)，機動車駕駛人已經(jīng)采取必要處置措施的，減輕機動車一方的責任。交通事故的損失是由非機動車駕駛人、行人故意造成的，機動車一方不承擔責任。徹底否認“撞了白撞”的說法，這一點為司機的安全警惕性敲響了警鐘。里，對行人的違規(guī)行為也作了相關處罰規(guī)定，在提醒駕駛者的同時，也對行人起到了一定的約束作用。所以新的《道路交通安全法》要向全國人民普及，讓群眾提高交通規(guī)范意識，目的除了規(guī)范城市交通以外，更重要的是為保護他人更為保護自己。
二、新的《道路交通安全法》更注重提高國民交通規(guī)范意識，發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神。在一場交通意外發(fā)生之后，受傷者獻血淋漓的躺在地上，可是周圍的村民卻守著出事地點，不讓人破環(huán)現(xiàn)場，非要等交警來處理，傷者就這樣不能得到及時醫(yī)治，導致失血過多死亡。當時這件事情對我的震動很大，不僅為傷者無辜喪命感到惋惜和遺憾，更為村民的愚昧偏執(zhí)痛心。這樣的事情何止這一件呢，交通意外發(fā)生之后，得不到及時醫(yī)治，原因除了上述這種情況還有很多。比如，棄傷者逃離現(xiàn)場;傷者被送到醫(yī)院以后因為資金問題的不到醫(yī)治等等。本來可以挽救的生命，就這樣被耽誤拖延而造成了不可彌補的后果。而在現(xiàn)行的《道路交通安全法》里，人道主義精神也得到了充分的體現(xiàn)。第七十條規(guī)定在道路上發(fā)生交通事故，車輛駕駛人應當立即停車，保護現(xiàn)場;造成人身傷亡的，車輛駕駛人應當立即搶救受傷人員，并迅速報告執(zhí)勤的交通警察或者公安機關交通管理部門。因搶救受傷人員變動現(xiàn)場的，應當標明位置。乘車人、過往車輛駕駛人、過往行人應當予以協(xié)助。及第七十五條規(guī)定醫(yī)療機構對交通事故中的受傷人員應當及時搶救，不得因搶救費用未及時支付而拖延救治。肇事車輛參加機動車第三者責任強制保險的，由保險公司在責任限額范圍內(nèi)支付搶救費用;搶救費用超過責任限額的，未參加機動車第三者責任強制保險或者肇事后逃逸的，由道路交通事故社會救助基金先行墊付部分或者全部搶救費用，道路交通事故社會救助基金管理機構有權向交通事故責任人追償。
至3月報名以來，一直沒有去學習，上個月剛剛把理論考過。接著上了幾次車，感覺還不錯，不過，我不得不承認，女士相比男士來說確實要慢一些。
上節(jié)課老師教了右飛，練了半天都找不到最佳的狀態(tài)。后來，還是另外一位師傅告訴我?guī)讉€機械的動作，終于算是明白了，雖然練的很機械，但至少不再犯一些低級的錯誤。而我們同一輛車的另外一位師兄，他真的很厲害呢?他練了兩節(jié)課的右飛，師傅教他全套，練的非常好，還可以給我們做一些指導。
這兒的老師也不錯，不要學生請客吃飯，他們有自己的食堂。每天從早上7：00鐘開始接學員，要晚上10：00鐘才能結束，每天重復同樣的工作、堅持10幾個小時的上班時間，還能保持既望的熱情和飽滿的工作狀態(tài)，真是不容易。帶我的師傅是一位很有想法和沖勁的人。剛剛完成了在川大mba的學習，雖然是網(wǎng)絡教育，但到了他這個年齡和他所處工作氛圍，還能讓他靜下心來去學習一些東西。他這種生活狀態(tài)讓我由心底產(chǎn)生幾分敬佩。
我希望自己能盡快完成駕校的學習，可能是因為我性子有點急，不喜歡托托的。因為只有完成了這一項學習，我才能夠有心思和精力投入其它新的學習中去。
正常路況下，一腳剎車，然后慢慢并線。此行為極易招致事故，至少,會立即引起堵車。應當在打轉向燈后，看準安全的空檔，稍微提速并同時打輪并線，盡量使自己的車速比后車快10km左右，以免后車處理不及。
現(xiàn)在路上車距都較近，剎車時,順帶注意一下后車距離，如果距離太近，并且自己與前車還有一定的距離，就稍微松一點剎車，避免追尾。
彎前減速，彎半加速，又快又穩(wěn)。入彎過急然后再踩剎車，很容易甩尾或側傾。
。
需要快速超車時，先減一個檔位，使發(fā)動機輸出更大的牽引力[僅適用手檔車]。另外，山路超車時，先盡量貼近前車，減少超車距離。
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很多新手害怕與對面來車剮蹭，喜歡稍微靠右一點。提醒意見：右面是行人，發(fā)生事故是“鐵撞肉”，麻煩大。左面發(fā)生事故最多是“鐵蹭鐵”，小問題。孰重孰輕一想便知。當然，提高技術更重要。
否則開車時間長了很難受的;熟悉離合、方向盤、油門和剎車.有條件可以稍微加速一下,然后把離合踩到底踩剎車，看看剎車是軟還是硬.
。特別是剛摸車子的人，最好了解這幾個按鈕：空調(diào)、音響、夜燈，開車是享受，別浪費了.
駕校站崗體會心得篇十四
毫無疑問，學習駕駛技術對于每一個想要享受獨立行駛的人來說都是必須要經(jīng)過的一個過程。而學習駕駛技術的最佳途徑就是在駕校接受專業(yè)培訓。本文將從我的親身經(jīng)歷和感受出發(fā)，分享我的駕校心得體會。
第二段：學習體驗
在我經(jīng)歷的駕校培訓過程中，我最喜歡的是課程的多樣性。學習駕駛不光是在車上，還有很多理論知識需要掌握。駕校提供了非常全面的學習資源，課程內(nèi)容既有駕駛技巧的練習，也有道路規(guī)則的學習。而且，駕校的老師都非常有經(jīng)驗，非常耐心，通過他們的指導，我逐漸掌握了更多有用的知識。
第三段：挫折與成長
學習駕駛并不是一帆風順的過程。在駕校學習期間，我遇到了很多困難和挫折。比如，面對緊急情況時的反應，車道并道的技巧等等。但是，通過與老師和同學的互動交流，我逐漸領會了正確的操作技巧，提高了自己的實際水平。這些挫折并沒有讓我更加沮喪，反而讓我更加向上，因為我知道這是學習的過程，只有通過不斷地嘗試和重復實踐，才能夠真正掌握。
第四段：人際關系
在駕校里，我認識了很多來自不同背景的人，和他們一起分享經(jīng)歷，也更加了解了駕校的文化和氛圍。在這個過程中，我結交了不少志同道合的朋友，在互相幫助、支持的過程中，更深層次地認識彼此。并且，駕校也為我們提供了不少有趣的活動，增進我們之間的感情，這些都讓我覺得，駕校生活不僅僅是學習，還是人際關系的交流和發(fā)展。
第五段：總結
通過這段時間的學習，我不僅學會了駕駛技巧，也學會了如何學習、如何面對挫折和困難。在駕校的生活中，我結交了許多朋友，認識了許多真正有經(jīng)驗的老師。在這里，我不僅有了一個學習和成長的舞臺，更重要的是，我在這里結交到了值得我一生珍惜的友情。在未來的成長中，我將繼續(xù)秉承駕校所傳達的“安全、和諧、責任、進取”的精神，勇往直前，繼續(xù)追尋自己的夢想。
駕校站崗體會心得篇十五
俗話說：“藝多不壓身”?，F(xiàn)代社會里，只有你的才藝越多，你腳下的路才會越寬廣，你人生的舞臺才會越廣闊。在如今滿大街都是車子的時代，幾乎人人都有一本駕照。作為一名從農(nóng)村走出來的青年當然也不能甘于落后，于是我決心要擁有一本屬于自己的駕照。
順利報名后，擺在我面前的第一道坎是即將到來的交通安全法律法規(guī)和駕駛機動車的理論知識的考試。這道坎必須認真而扎實的邁過去，因為安全駕駛從這里開始，毫不夸張的說道路交通安全法律法規(guī)是前人的經(jīng)驗總結，也是前人用生命和鮮血換來的規(guī)律和規(guī)則，直接關系到他人和自己的財產(chǎn)和生命的安全，我必須學好，這是對自己負責，對家人負責，也是對社會負責。所以我認真反復的閱讀《機動車駕駛員手冊》，牢記在心，這幾天正在準備咱們駕校的駕駛員理論知識的的考試，我必須嚴肅認真的學習，保證跨過這道坎，使知識常留腦中，法律法規(guī)常示左右，安全行駛常掛心頭。
接下來是駕車行駛環(huán)節(jié)等實際操作，我對自己很有信心。雖然開車有訣竅，也承認訣竅很重要，但我覺得還是應該在教練的精心指導下，在反反復復的的練習中，體會教練的經(jīng)驗之談，熟能生巧，迅速而順利的完成駕車的實際操作。
最后，衷心的感謝教練的辛苦與付出。
我是遼寧營口鲅魚圈新港駕校的.一名教練員，從事教練工作已有十年了。但自從上了600公里電子路面以后，又給我們教練提出了新的課題。剛開始，總覺得不能明白的解釋學員提出的問題，自己的駕駛技能及經(jīng)驗并不能通過600公里這個平臺高效地傳遞給學員。通過學習，琢磨，現(xiàn)在覺得找到了一些方法，有一些心得體會了?，F(xiàn)寫出了希望得到局領導及駕校同行的補充、批評、和指正。
（一）組織語言很重要。
比如講轉彎，若在轉彎時你只說收油，看側視鏡，效果就未必深刻。若能在學員轉幾個彎之后，將車停下來。跟他講轉彎要注意三個問題：1，轉彎速度2轉彎觀察3轉彎路線及內(nèi)輪差問題。跟他講轉彎速度是如何規(guī)定的，速度過快會怎樣。轉彎時要觀察哪幾個方向，有情況時該怎么辦。轉彎路線是如何規(guī)定的，為什么等。這樣講解后，我感覺效果不錯。
{二}先靜后動。在學員初次上車時，在靜止的情況下，先要學員對主要的駕駛操作裝置進行一下關于方法，力度，程度上的感知，這對之后的上路行駛很有好處。所謂”磨刀不誤砍柴功。
（三）合理安排教學順序。
交通局給我們提出了很多實用的訓練項目。教練要根據(jù)學員情況，合理編排順序教學。這樣學員才能接受。比如，某個學員方向還不穩(wěn)，駕駛還“蛇形”的情況下，你給他講如何變道就不合理，所以必須依據(jù)學員不同程度，合理安排，循序漸進。
（四）看人下菜碟
所有的項目訓練要因人而異，不可千篇一律。若對一個駕駛技能已很好的人，你講這些他已熟練掌握了的常識，只會是費力不討好了。
{五}多鼓勵，多表揚，少挖苦諷刺。
絕大多數(shù)的人通過練習都能掌握駕駛這項技能，只是有快有慢罷了。所以教練一定要耐心多一點。
（六）改變自己，適應學員
現(xiàn)在的“工學”矛盾太突出了，大多有工作，練車時間很少，又不確定，這只有打亂自己的作息規(guī)律和工作安排，去適應學員了，理解萬歲吧。
駕校站崗體會心得篇十六
——謹以此詩歌獻給中國人民解放軍建軍85周年
今晚
我興奮得難以入眠
因為
我要旅行軍人的神圣使命
為祖國站崗放哨
時鐘指向零點
我一骨碌翻身起床
找棉襖
找棉褲
都沒見
急得我?guī)缀鹾捌饋?BR> 別急
想一想
噢，想了起來
棉祆棉褲就穿在身上
快，綁腰帶
背鋼槍
我興奮
今晚
我站崗
連長親切地問
冷，你怕不怕
怕，就不配當軍人
入伍從軍
背著鋼槍
獨自一人站在
這寂靜的山崗
為的就是人民的'安寧
夜，隨風旋轉
月亮也走到了我身旁
我站在這高高的山崗
寒冬的夜
害得我手腳麻木
身體發(fā)冷
牙齒打顫
怕嗎
怕，我就不配當軍人
蹬蹬腳
裹裹身
咬咬牙
堅持就是勝利
駕校站崗體會心得篇一
當今社會，駕車已成為人們?nèi)粘Ｉ钪凶钪匾慕煌ǚ绞街?。然而，駕車不僅需要有必要的技巧和知識，更需要具備良好的駕駛素質和責任心。而作為駕校教練，站在駕校門口，接待學員，給他們提供更專業(yè)、周到的駕駛培訓服務，為他們的安全保駕護航，是一項極為重要的使命。本文結合我的駕校站崗經(jīng)歷，總結出以下幾點心得體會。
第二段：細節(jié)論述
首先，站崗要提前準備好工作用具，如飲用水、傘、手套等。這些東西看上去似乎很不起眼，但卻對我們站崗期間能否愉快地完成工作起到了不可忽視的作用。例如，給學員提供飲用水能讓學員體會到我們的熱情友好，使用傘遮陽可以使他們感受到我們的體貼關心，為他們提供手套，可以更好地保護他們的安全。
第三段：分析經(jīng)驗
其次，我們需要掌握一些在駕校站崗中應對突發(fā)情況的經(jīng)驗。例如，每當下起暴雨，駕校門口的排隊人數(shù)就會有所減少。這時，我們可以在學員與考試車內(nèi)部協(xié)商，讓學員留在考試車內(nèi)等候，直到雨停后再出來。這不僅可以讓學員感受到我們的周到關懷，更可以避免由雨水造成的安全隱患。
第四段：注意態(tài)度
再次，作為一名駕校教練，我們必須時刻保持良好的心態(tài)。這不僅是工作素質的體現(xiàn)，更是對學員的負責。無論是面對情緒不穩(wěn)定的學員還是碰到各種突發(fā)事情，我們必須冷靜客觀，善于化解矛盾、解決問題。成長與進步是需要靠不斷優(yōu)化自己的思維方式和行為方式實現(xiàn)的。
第五段：結論
綜上所述，作為一名駕校教練，站崗是一項極具挑戰(zhàn)性的工作，需要我們不斷學習和改進自己。通過實踐與總結，我意識到，在駕校站崗期間，我們不僅需要掌握一定的專業(yè)技術，更需要具備勤奮、耐心、關心、熱心的優(yōu)秀素質，讓工作更加出色、完美，為廣大學員營造一個安全、舒適、愉快的學習環(huán)境。所有的這一切，最終都是為了取得我們工作的最終目標：培養(yǎng)出更多的合格駕駛員，保障出行安全。
駕校站崗體會心得篇二
隨著汽車的普及，駕校越來越多地涌現(xiàn)出來，以滿足人們對駕駛技能的需求。在駕校中，站崗執(zhí)勤是一項非常重要的工作，不僅要保證駕校的秩序和安全，還要為學員提供良好的學習環(huán)境。我作為一名駕校站崗執(zhí)勤的員工，日常工作中積累了許多心得體會。
首先，作為駕校站崗執(zhí)勤人員，我們要保持警覺。在執(zhí)勤過程中，我意識到了自己的責任重大，因為我們不僅僅是站在崗哨上，更是保障學員的安全。因此，我時刻保持著警覺，注意觀察周圍的一切動靜。尤其是在高峰期，駕校門口人流量大，車輛頻繁出入，我們更需要時刻保持警惕，避免意外事故的發(fā)生。只有保持高度注意，我們才能夠做到對可能發(fā)生的問題進行及時發(fā)現(xiàn)和處理。
其次，站崗執(zhí)勤的任務之一就是維護駕校的秩序。在駕校門口，有時候會出現(xiàn)學員因為一些瑣事爭吵的情況，這時我們就需要及時制止，并用合適的方式化解糾紛。當然，在這個過程中，我們需要保持冷靜和謹慎，用語言和態(tài)度緩和雙方的情緒，使他們意識到爭吵對解決問題并無幫助。通過這樣的方式，我們可以幫助學員解決問題，也能夠提高駕校的整體形象。
此外，站崗執(zhí)勤還要為學員提供良好的學習環(huán)境。在駕校門口，學員們通常需要排隊等車，這就需要我們合理地組織他們的隊伍，防止出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。我們需要做到公正、清晰地告知學員們排隊的順序，并耐心解答他們的疑問。此外，我們也要確保學員們在排隊的過程中有足夠的座位和遮陽設施，盡可能讓他們感到舒適。
還有一個十分重要的方面是站崗執(zhí)勤應具備良好的溝通能力。在駕校門口，我們經(jīng)常需要和學員、教練員、其他員工等進行交流。良好的溝通能力可以增進彼此的理解和信任，提高工作效率。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)與人交流時盡量使用簡單明了的語言，并注重語調(diào)和表情的適度，可以更好地與對方建立口頭和非口頭的溝通。在處理問題時，我會耐心傾聽對方的意見和需求，尋求解決方案。這樣的做法不僅能夠順利地完成工作任務，還能夠增進我的人際關系技巧。
駕校站崗執(zhí)勤的工作要求我們時刻保持警覺，維護駕校的秩序，為學員提供良好的學習環(huán)境，并具備良好的溝通能力。通過長時間的工作實踐，我認識到這個工作的重要性和挑戰(zhàn)性。只有不斷地學習和提升自我，我們才能夠更好地勝任這份工作，并在為學員服務的同時，提高駕校的整體形象。
駕校站崗體會心得篇三
第一段：介紹駕校站崗執(zhí)勤的背景和重要性（150字）
駕校是培養(yǎng)合格駕駛員的重要場所，為確保學員學車期間的安全和交通秩序，駕校常常設立崗位執(zhí)勤。作為駕校執(zhí)勤人員，我們需要具備一定的崗位意識，承擔起監(jiān)督和指導學員的責任。站崗執(zhí)勤不僅要注意保證學員的安全，還要維護駕校的良好形象，起到教育和示范的作用。因此，站崗執(zhí)勤是駕校管理中至關重要的一環(huán)。
第二段：組織執(zhí)勤需要的準備工作（250字）
在駕校站崗執(zhí)勤前，我們需要做好充分的準備工作。首先，要熟悉駕校各個區(qū)域的布局以及相關規(guī)章制度，了解每個執(zhí)勤崗位的職責和工作要求。其次，要熟悉使用與執(zhí)勤工作相關的裝備和設備，如打卡機、呼叫器等。同時，還要了解學員在學車過程中可能遇到的問題和困難，以便及時給予協(xié)助和幫助。在組織執(zhí)勤時，我們還要制定詳細的工作計劃和分工，確保每個崗位都能有人員負責。
第三段：站崗執(zhí)勤中的注意事項和應對策略（300字）
站崗執(zhí)勤時，我們要時刻保持警覺，積極應對各種可能發(fā)生的情況。首先，要始終保持身體力行的榜樣作用，嚴格遵守規(guī)章制度，做到言行一致。其次，要主動協(xié)助和指導學員，根據(jù)情況提供相應的幫助和建議。在交通繁忙的時段，我們可以積極引導學員及時車輛停放，避免交通堵塞。而在學員學車過程中出現(xiàn)問題時，我們要耐心傾聽并給予指導，幫助他們更好地掌握駕駛技巧。另外，在緊急情況下，我們要冷靜應對，及時呼叫救援或保安人員，確保事件得到妥善處理。
第四段：站崗執(zhí)勤中的心得體會及其對個人發(fā)展的意義（300字）
通過長期駕校站崗執(zhí)勤，我深刻體會到了責任和集體榮譽感的重要性。在工作中，我要時刻保持高度警覺，嚴守職責，切實維護駕校的正常運轉和學員的安全。同時，我也明白了團隊合作的重要性，只有與其他執(zhí)勤人員密切配合，共同完成工作，才能取得更好的效果。此外，站崗執(zhí)勤還培養(yǎng)了我溝通和協(xié)調(diào)的能力，使我更加成熟和自信。站崗執(zhí)勤不僅對我的個人發(fā)展有積極的影響，同時也為我今后從事駕校管理工作打下了堅實的基礎。
第五段：總結駕校站崗執(zhí)勤的重要性和收獲（200字）
駕校站崗執(zhí)勤是一項極富挑戰(zhàn)性的工作，要求我們時刻保持警覺和高度負責的態(tài)度。通過站崗執(zhí)勤，我學到了許多處于書本之外的知識和技能，提高了我的溝通和應對能力。站崗執(zhí)勤還讓我充分認識到了自己肩負的責任和對學員交通安全的影響力。因此，我將繼續(xù)努力，提升自己的執(zhí)勤能力，更好地履行自己在駕校工作中應盡的職責，為駕校的良好形象和學員的安全做出更大的貢獻。
駕校站崗體會心得篇四
駕校站崗是每位學員必須要經(jīng)歷的過程。在這段時間里，我們需要站在巨大的烈日或嚴寒中，承受著路人各種各樣的口水。然而，站崗也是一個讓我們感悟人生與鍛煉自我毅力的過程。在這里，我分享一下我在駕校站崗時的體驗和收獲。
段落二：認真對待站崗職責
站崗雖然是一項艱巨的任務，但也是我們學校的一項重要工作。從站崗角度來看，我們需要維護駕校安全，并引導學員和家長順利進出門廳。因此，在站崗期間，嚴格地履行站崗職責是非常必要的。
首先，我們必須熟悉駕校的規(guī)章制度，并完全理解站崗任務的重要性。同時，我們應該準時到達站崗崗位，并做好站崗工作的準備。我們需要穩(wěn)定心態(tài)，特別是在極端天氣下，不要影響自己的工作狀態(tài)。在工作期間，我們需要專心致志，密切觀察學員和家長的進出情況，并及時引導。
段落三：提高自我修養(yǎng)，加強與路人溝通交流
站崗職責不僅要求我們嚴格按照規(guī)章制度工作和對學員家長負責任，而且需要我們具有較高的修養(yǎng)和語言表達能力。在站崗中，我能夠接觸到各種不同的人。有些人會碰巧路過，有些人會前來給學員送飯和水。與路人交流不僅可以讓我們站崗的時間更加愉快，同時也為我們自身的修養(yǎng)提供了機會。
在站崗中，我學會了如何與不同的人溝通交流。我可以從他們的話語中了解到他們的生活和看法，同時也有機會向他們介紹到我們駕校的情況。通過這種交流，我提高了自己的語言表達能力，更加合理地與人進行交流。
段落四：鍛煉自我毅力和機智應變能力
站崗是一項需要毅力和耐心的工作。站崗時間長，環(huán)境惡劣，且有許多無聊單調(diào)的工作。身著冬衣當前，你的汗水會在太陽下在汗水中蒸發(fā)，而站在冷風中時，你的手腳也會逐漸癱瘓。因此，站崗的時間對我們自我毅力的要求非常高。
在站崗中，我能夠鍛煉我的毅力。每當我感到疲勞，不耐煩或者無聊，我會意識到這只是臨時的痛苦，而我的耐心和毅力是至關重要的。
站崗職責還要求我們具有機智和應變能力。在站崗期間可能會出現(xiàn)很多意外狀況，例如，學員家長忘記帶證明、學員手機忘在車上或其他各種問題。在這種情況下，我們需要保持冷靜與善意，積極幫助他們解決問題。
段落五：結束語
加入到駕校站崗除了是在鍛煉我們的耐力，還有指引著我們的思想。雖然站崗的工作可能有一些困難和挑戰(zhàn)，但在不斷地經(jīng)歷中我們會加強我們的毅力，提高我們的專注度和一些必要的技巧。因此，我在肩負起駕校的責任時，不僅僅是站在外面堅守，同時也是在鍛煉我自己。每次站崗結束后，我都覺得自己變得更加堅強了，更加有信心了。
駕校站崗體會心得篇五
作為一名駕校的學員管理人員，我擔任過許多工作職位。但我最能感受到自己做出的實際貢獻是在駕校站崗上。在這份工作中，我積累了許多經(jīng)驗和教訓，接下來我將會分享我在這個職位上的心得和體會。
一、站崗要有耐心和耐心
駕校站崗的任務不僅僅是向學員解答他們的問題。還要維持場內(nèi)的秩序，遵守公司規(guī)章制度，指導學員完成每個環(huán)節(jié)。這需要巨大的耐心和冷靜的態(tài)度，因為學員們很可能處于情緒激動、不耐煩、甚至有點冷淡的狀態(tài)。站崗人員必須要在面對各種不同的學員時，不慌不亂，以禮待人，通過細心換位思考，解決學員的問題，幫助他們完成每項任務。
二、要保持清晰的頭腦和熱情
在站崗的過程中，遇到各種不同的學員、不同的問題和不同的反應。其中有的學員的問題比較基礎，有的學員的問題比較復雜，需要花費更多的時間和精力去解答。尤其在忙碌的時候，會有更多的壓力和挑戰(zhàn)。因此，站崗人員需要以一個良好的心態(tài)，保持清晰的頭腦和熱情，不卑不亢地面對每個學員，做出更好的指導。
三、要細心、周到地解答學員的問題
在站崗的過程中，學員可能會提出各種問題，有時候這些問題可能會很簡單，但有時也可能會很棘手。站崗人員要忠實地回答學員的問題，解決他們的疑惑，而不是敷衍、推脫、躲避。作為學員管理人員，需要細心、周到地解答學員的問題，并且為學員提供充足的幫助和支持。
四、要確保場內(nèi)秩序
在駕校教練進入講課模式的時候，站崗人員不僅要保證場內(nèi)的安全，還要維護場內(nèi)的秩序。這包括暴力和性別歧視等不適當行為的預防和處理。曾經(jīng)有一次，在我站崗的時候，一個學員試圖打擦傷另外一名學員的車。我及時地制止了這個行為，防止了事態(tài)的擴大，讓場內(nèi)的其他學員和教練都感到安心放心。
五、溝通和協(xié)調(diào)團隊
跟國有企業(yè)管理企業(yè)不同，這個崗位沒有領導與員工的明確區(qū)分。站崗人員需要要求自己不斷成長，不斷地與其他員工達成共識，不斷地交流、溝通和協(xié)調(diào)團隊合作。我們需要通過溝通了解不同崗位的職責和業(yè)務，了解公司需求和想法，結合自身工作的實際，不斷地調(diào)整，為公司提供更好的業(yè)務支持和服務。
總結：隨著現(xiàn)代社會的快速發(fā)展，道路交通組織和管理不斷發(fā)展，駕駛成為越來越多人的日常生活必需品，而駕校站崗是保證駕駛人員質量，提供貼心服務的一項重要工作。憑借我們的經(jīng)驗和知識，加上耐心、細心、當搭上身，我們的駕校將會更加的嚴格和完善，為每一位學員提供貼心、專業(yè)的服務。
駕校站崗體會心得篇六
第一段：引言（約150字）
駕校站崗執(zhí)勤作為一種重要的崗位職責，對于駕校安全管理起到了關鍵的作用。在此之前，我曾經(jīng)對這個職責有所疑惑，但通過長時間的執(zhí)勤和經(jīng)驗積累，我發(fā)現(xiàn)其中蘊含著許多值得思考和總結的經(jīng)驗和心得體會。
第二段：執(zhí)勤的責任意識（約250字）
執(zhí)勤的第一個核心要點是保持高度的責任意識。無論天氣狀況如何，我們都要履行好自己的工作職責。炎炎夏日的高溫，凌晨漆黑的黑夜，都沒有阻擋我們的腳步。我明白，我們的責任在于保障學員和教練員的安全，為他們提供一個安全的駕駛環(huán)境。因此，無論何時何地，我都時刻保持警惕，認真履行自己的職責，為大家營造一個安心的學車環(huán)境。
第三段：與學員的互動（約300字）
執(zhí)勤期間，我們不僅要注意處理各種突發(fā)事件，還要與學員進行良好的互動。關心和照顧每一位學員的需求和情感，使他們感受到溫暖和關懷，這也是我們的責任之一。我們盡可能主動地與學員交談，了解他們的學車情況和需求，為他們提供必要的幫助和指導。在與學員的交流中，我們發(fā)現(xiàn)每個人都有著不同的性格和特點，所以我們需要用耐心和善意去把握與每個學員的關系。通過與學員的互動，我感受到了溝通的重要性，也培養(yǎng)了自己的人際溝通能力。
第四段：應對突發(fā)事件（約300字）
駕校站崗執(zhí)勤工作中，突發(fā)事件時有發(fā)生，我們必須具備處理突發(fā)事件的能力。無論是交通事故、學員生病、車輛故障等問題，我們必須迅速反應并采取恰當?shù)膽獙Υ胧Ｔ谔幚磉@些事件時，我們需要冷靜思考，做出正確的判斷，并與相關人員進行有效的溝通。同時，我們也需要保持高度的團隊協(xié)作精神，與同事們共同應對各類突發(fā)事件。通過這些緊急情況的處理，我不斷學習和進步，提高了應對突發(fā)事件的能力。
第五段：心得與收獲（約200字）
通過長期站崗執(zhí)勤的工作，我逐漸體會到了駕校安全管理的重要性，也學到了很多有關工作和人生的智慧。執(zhí)勤讓我更加細致和嚴謹，讓我對待工作更加認真和負責，也讓我學會與人溝通和處理各種突發(fā)事件的能力。這段經(jīng)歷不僅讓我在工作中得到鍛煉，也讓我在日常生活中受益匪淺。我相信，通過不斷積累經(jīng)驗和學習，我會在執(zhí)勤工作中不斷提升自己，為駕校的安全管理做出更大的貢獻。
總結（約100字）
駕校站崗執(zhí)勤作為一項重要工作，要求我們具備責任意識，與學員進行良好互動，應對突發(fā)事件，從中學習與成長。這段經(jīng)歷不僅讓我們在工作中受益，也讓我們在生活中受益，為我們的職業(yè)生涯和人生增添了寶貴的經(jīng)驗與智慧。
駕校站崗體會心得篇七
至3月報名以來，一直沒有去學習，上個月剛剛把理論考過。接著上了幾次車，感覺還不錯，不過，我不得不承認，女士相比男士來說確實要慢一些。
上節(jié)課老師教了右飛，練了半天都找不到最佳的狀態(tài)。后來，還是另外一位師傅告訴我?guī)讉€機械的動作，終于算是明白了，雖然練的很機械，但至少不再犯一些低級的錯誤。而我們同一輛車的另外一位師兄，他真的很厲害呢?他練了兩節(jié)課的右飛，師傅教他全套，練的非常好，還可以給我們做一些指導。
這兒的老師也不錯，不要學生請客吃飯，他們有自己的食堂。每天從早上7：00鐘開始接學員，要晚上10：00鐘才能結束，每天重復同樣的工作、堅持10幾個小時的上班時間，還能保持既望的熱情和飽滿的工作狀態(tài)，真是不容易。帶我的師傅是一位很有想法和沖勁的人。剛剛完成了在川大mba的學習，雖然是網(wǎng)絡教育，但到了他這個年齡和他所處工作氛圍，還能讓他靜下心來去學習一些東西。他這種生活狀態(tài)讓我由心底產(chǎn)生幾分敬佩。
我希望自己能盡快完成駕校的學習，可能是因為我性子有點急，不喜歡托托的。因為只有完成了這一項學習，我才能夠有心思和精力投入其它新的學習中去。
1、提速并線。
正常路況下，一腳剎車，然后慢慢并線。此行為極易招致事故，至少,會立即引起堵車。應當在打轉向燈后，看準安全的空檔，稍微提速并同時打輪并線，盡量使自己的車速比后車快10km左右，以免后車處理不及。
2、剎車時觀察后視鏡。
現(xiàn)在路上車距都較近，剎車時,順帶注意一下后車距離，如果距離太近，并且自己與前車還有一定的距離，就稍微松一點剎車，避免追尾。
3、過彎技巧。
彎前減速，彎半加速，又快又穩(wěn)。入彎過急然后再踩剎車，很容易甩尾或側傾。
4、減檔超車。
需要快速超車時，先減一個檔位，使發(fā)動機輸出更大的牽引力[僅適用手檔車]。另外，山路超車時，先盡量貼近前車，減少超車距離。
5、在雙向混行車道行駛時盡量靠左。
很多新手害怕與對面來車剮蹭，喜歡稍微靠右一點。提醒意見：右面是行人，發(fā)生事故是“鐵撞肉”，麻煩大。左面發(fā)生事故最多是“鐵蹭鐵”，小問題。孰重孰輕一想便知。當然，提高技術更重要。
6.學會如何調(diào)整座椅并實際調(diào)好，否則開車時間長了很難受的;熟悉離合、方向盤、油門和剎車.有條件可以稍微加速一下,然后把離合踩到底踩剎車，看看剎車是軟還是硬.
7,懂得如何安全的開、關門和車窗，特別是剛摸車子的人，最好了解這幾個按鈕：空調(diào)、音響、夜燈，開車是享受，別浪費了.
駕校學習心得體會五：駕校理論學習心得體會（909字）
我個人覺得應對理論考試，只要做好模擬題，通過考試是不難的。關鍵是心態(tài)問題，還有對考場的了解程度以及考試的流程。有了思想準備就不至于緊張，也就可以輕松發(fā)揮自社會實踐報告己的真實水平。這里寫下了自己在哈爾濱市駕駛員考試科目一理論考試的`考試規(guī)程，希望對我的朋友有所幫助。其省市地區(qū)可能會有差別，不過肯定也是大同小異了。
到了公安交警考驗處后，駕校會先把檔案發(fā)給個人保存，然后到侯考大廳后考。過了一會兒，一部分人又被安排進入考場的侯考室等待。因為微機考試并非一個班，一個班的一起考，而是只要考完一個，就可以補充進去一個。
然后，輪到我可以考了，先交檔案和身份證，一個警察在一個窗口給安排機位，比如我是34號，然后，領著到了34號機位，機器顯然是開著的，但不是用鼠標，而是用鍵盤，特制的鍵盤，上面只有幾個鍵，包括1，2，3，4鍵，分別代表a,b,c,d鍵，然后，1和2同時又可以作為對和錯的鍵，還有一個開始和結束鍵，還有上一題和下一題鍵。我們黑龍江是這樣的情況，別的省不知有沒有鼠標。電腦上面還有個攝像頭。
首先核對自己的身份證號碼和姓名等，考官說，認為沒有問題了，點開始鍵，然后計時開始，并答題也開始。原來進門時那個考官拿著身份證和檔案就是在給我安排34號座位，到了機器那，顯示我的身份證和姓名等?？雌饋硇畔⒒€真是方便。
每答一題，自動顯示下一題，先是判斷錯，然后是單選，與模擬考試中的試題的一樣，唯一不一樣的是用特制鍵盤，而非鼠標。100道題，45分鐘，題目內(nèi)容和駕校一點通的完全一樣，但感覺交警指揮的題多些，我遇到了約5個，別的沒有什么特殊。
最后，答完題，點結束，出現(xiàn)一個確認界面，再點結束的鍵，出現(xiàn)成績，然后，結束考試。結束后，初校長讓我到最開始的侯考大廳等待，成績單馬上就出來了，送到侯考大廳，我在成績單上簽了自己的名字-邢巍。
以上是過程，說下經(jīng)驗：
1、答題時別緊張，因為，題目都是駕校一點通的，應該胸有成竹。題目一定看清再答。其實我們對那個特制鍵盤不熟，但答起來非常方便，速度也快，比鼠標要好，使一會就熟悉了。
駕校站崗體會心得篇八
今天我懷著無比的激動地去看了廣州亞運在大學城的傳遞，雖然看不到全程。但是，在圣火交接那一瞬間，我感到無比的自豪！感受到圣火的傳遞，也是中華文化的傳承。在那一刻我為我是中國人，廣州當代大學生感到無比自豪！但是，我看完交接之后，我還是匆匆地離去了！因為我還有任務，到南三路站崗！
站崗在太陽底下，終于感受到了志愿者的辛苦！難怪有一些女生會暈倒了！隊長還有一起站崗的師兄經(jīng)常提醒我，一定要注意不要中暑！雖然很辛苦。但是很快樂！在站崗的過程中，我維護了我看守的路口的治安，確保過路的行人不會因為沒留意而不小心闖紅燈。我也在等待需要幫助的人，主要是指引問路的行人！在我給別人做指引的期間發(fā)生了一件很有趣的事情，有個外國友人來向我問路，我的英語水平很差，他的中文也很差。只好他用半英文半中文向我詢問，我用半英文半中文的回答。經(jīng)過共同的努力。終于解決了問題，兩個人都松了口氣！都會心地笑了！
在今天的工作中，我發(fā)現(xiàn)只要你用笑容對待你的工作。你的工作也會用笑容回報你！而和別人交往也一樣！
駕校站崗體會心得篇九
今年三月份我在駕校報的名，六月份考理論通過，在駕校學倒樁和場地訓練，起初我有些擔憂，教練會不會對有權有勢或當?shù)厝朔浅Ｐ?，是否還得給教練送點禮品什么的？通過在這練車一段時間，我全部的顧慮完全消逝了，并且對在這里的教練肅然起敬，我把這段時間所見和親身感受寫下來。
這共有四名教練，三個小車教練，一個大車教練，每個教練年齡都在五十多歲以上，每一學期每個教練帶二十來個學員，每個教練有兩輛教練車供學員練習。四個教練都很平易近人，不拿架子，不管是否是自己的學員，只要是碰見了仍會賜予教導，特殊是那大車的霍教練特健談，說話幽默，給那些等練車的學員講倒樁時的開車技巧供學員們參考，講自己上世紀六十年月上學時的生活情景，還有自己學車時的經(jīng)歷，只聽得學員們津津有味、笑得前仰后合。
我被分在李教練那組，第一次見教練，一張嚴肅的臉比一般人黑，不怎么多言，身著樸實，背稍有點駝，中等個子很機敏健康，對每個學員在車上都是手把手的教，左腳踩離合，右腳踩剎車和油門，掛檔，怎樣握方向盤，然后是直出直倒，左右轉彎到移庫，整個倒樁過程，還有場地各項練習，教練每天6點開頭到中午，下午2點到天黑，每天在練車場是不厭其煩的指導，面對不同年齡、不同性別、不同地方語言、不同的悟性，每批學員有農(nóng)夫、個體戶、企業(yè)員工、教師、醫(yī)生、剛畢業(yè)的學生、家庭主婦，在這里學車教練不分職位和權勢的凹凸，教練都一視同仁，公平對待，按早后到的順序挨個練車，教練對待悟性差的學員跟著車反復指導，筆劃著，重復著同樣的話，那耐心程度讓學員心服口服，有時不免教練惱火的訓斥叫喚，嚴師出高徒，每個學員心里明鏡似的，教練一直跟在場地，看教練的皮膚曬的有多黑就知道教練有多辛苦。
在一次路上練車時已近中午，學員們打心眼里想請教練吃飯，教練一再推讓不愿，后看到學員們的懇切，他才勉強答應吃個便飯，在吃飯期間教練還在說我不愿讓孩們花錢（這里年輕學員多），只要你們學好車考過了，我就特別快樂，請我吃不吃飯都是次要的。駕考科目二考試完后，教練看著考過的學員，臉上透著欣慰，看的出那是由衷的笑容，后來得知李教練是名老共產(chǎn)黨員。其實我們生活中身邊仍有不貪圖名利、愛崗敬業(yè)、耿直質樸的人，我想再過十年、二十年、甚至幾十年，學員們不會遺忘當年學車的李教練。
六月份我練倒樁，初次握方向盤，腿腳手身子腦子并用，好累好累三天后好些，一星期后左右轉彎倒樁，左手對方向盤的操控嫻熟了些，天氣熱中暑在家休息。到二十幾號練習移庫，早上七點練到上午十點回家，三個小時學員少時最多練四五把，人多時練兩把，下午不去。在練倒樁和場地訓練時我的悟性極好，挨教練訓斥少些。
七月二十號，在市駕考中心，我參與駕駛員科目二的考試，現(xiàn)在電腦監(jiān)控，公正公正極嚴格。一批又一批的學員每次考試要有沒考過的學員，有的學員平常練的`極好，由于怯考場，緊急結果考試不合格，還得補交補考費重新考。
我們見參與考過的學員說，進考場心跳得厲害，腿和手抖的不能自己，就李教練上學期的學員有幾個沒過的經(jīng)歷，還有一個考過的學員說：“媽的，進考場上考車腿不抖是假的。”那天我在第一考場，在侯考廳里全部學員在等叫自己的名字，當時的氣氛有些緊急，我在告誡自己，一會該自己上場時，千萬冷靜，不能心慌，更不能腿抖。還好，當喇叭里喊我的名字時，先照相，再上車，先調(diào)好座位，把車開到起點，考試開頭一切正常，心情特別的安靜，比平常練車時細心些，倒樁一把成功。接著是場地考試，我開的3號考車，副駕駛坐著一個年輕的考官，我沒絲毫的畏懼，先是考半坡起步合格，再是側放停車考試合格，車里喇叭說下一項是單邊橋（電腦六選一），以下六個項目就數(shù)單邊橋不能夠確定，有時能過有時不行，上吧一點不心慌，兩左輪上去了，該右輪胎上了，放向稍偏里沒上去，喇叭里說考試不合格?？脊僬f倒樁一把成功的話，場地還有一次機會。我又到場地考試起點上車，今日我特別的冷靜，又開頭考半坡起步成功，又側放停車成功，完了車里喇叭說下一項是連續(xù)障礙，媽呀！今日我算運氣不佳，還有四項（曲線路、直角轉彎、限寬門、駝峰路）簡潔的為什么不是其中一項？還好我連續(xù)障礙是我拿手的，我胸有成竹開到考點，一個，兩個，三個……六個全過，車里喇叭說考試合格請下車。那一刻，我好興奮，走路都有點飄，此時我全身的每個毛孔都透出喜悅。先為自己今日鎮(zhèn)靜冷靜，不心慌應對第二次機會，在這里我要說，在考場上的各項考試我是特別的安靜，在考試車里我的腿不抖是真的。
駕駛員科目一二合格了，這不我在上路練習了，這也是駕駛員最關鍵的一項，不但應對考試，練好了才可以上路，李教練仍舊那樣起早貪黑，在車上細心指導學員，還要上坎坷山路上練車，我覺的數(shù)最終這一項目操勞大，腦子必需清楚，我要好好練。
駕校站崗體會心得篇十
在這幾年的駕培工作中，自己不斷的學習專業(yè)知識，刻苦的專研教學，通過自己的努力，也收獲不少，“在2011年和2012年我市兩屆的教練員技能大賽中都獲得三等獎。學員培訓的合格率也較高。自我感覺在當前駕培工作中，還算滿意?？墒窃?013年4月去山東參加了王牌教練員培訓后，才體會到自己離一名優(yōu)秀教練員甚遠。
一，教練員與學員之間不和諧現(xiàn)象
“教師被稱為“地球上最崇高的職業(yè)，都被受人們尊重，汽車駕駛教練員作為一名技型教師，也可以說是：車輪下亡靈的拯救者，也可以說是家庭財產(chǎn)的保護者。作為一名汽車教練員，沒理由不受到社會的尊重。但遺憾的是，大部分的教練員沒獲得與其職業(yè)相對稱的社會地位。在網(wǎng)絡里，在社會上，就沒幾個真心評價教練員好的，其中的因素很多，即和駕培行業(yè)某些不正風氣有關，也和教練不把自己當著技能型教師看待和要求。學員在來學車之前心中有三只老虎，汽車是“老虎”馴服不了它，怕傷人，傷己，教練是“老虎”都有“車脾氣”熊人罵人訓斥人諷刺人是家常便飯，考試是“老虎”怕自己辛苦一場最后成了“烈士”最怕的老虎還是教練。
所以在訓練中，教練語氣重點，學員就會說又被罵了，可是教練聽來會想語氣重點就是罵，心里會有些不高興，導致不和諧，一些學員會問教練認為是“白癡”的問題，好比轉彎時，方向盤打多少度。就有可能對學員說上不和諧的語言，學員會認為我要是懂了還問你還來受你氣，教練員濫用批評，批評學員當成口頭禪，當做家常便飯，不分場合，不分地點，隨意批評，沒有節(jié)制，不考慮學員的實際情況，不考慮學員的心理感受，往往還振振有詞，什么“嚴是愛，寬是害”嚴師出高徒等，忽略了適可而止的原則：“超限效應”一次，兩次，多次地對學員同樣的批評，學員會由內(nèi)心不安到不耐煩，最后到反感。讓學員感到教練“揪住我不放”。
二.教練員的“訓”與“練”
作為一名駕駛培訓的教練員，每天都和訓練這個詞打交道。
訓，主要的含義是“教誨，開導和典式，法則的意思”,練是指練習，自古節(jié)制之師存乎訓練，訓以固其心，練以精其技，駕校教練員隊伍，也是一只軍隊，是場永不休止的交通戰(zhàn)爭，是構筑道路交通安全第一道防線的主力軍，教練員是否訓練有素，直接關系到從車輪下拯救出的生命與財產(chǎn)的數(shù)量，可是目前駕培中普遍存在著“訓與練”失衡，重“練”而輕“訓”的現(xiàn)象，而我市教練員工資是以學員畢業(yè)率算，所以訓練基本是以考試為主，把應試過關作為一要務，忽視學員“車德”和安全意識的培養(yǎng)，實際駕車技術甚少。
三.矛盾心態(tài)
1，我們目前的工作量是每天十幾個小時，與收入不對稱。
2，工作是身累心更累，想對學員態(tài)度好點卻好不起來。
3，考試中訓練得再好，還不如“運氣好”。
4，目前的駕培行業(yè)中，想做名優(yōu)秀的教練員，顯得我清高“圣人”似的，有可能會被大家孤立。
5，一名五星教練的收入不會比沒星級的教練高，有可能還不如。
四.否定自我，誕生新我。
否定：師傅心態(tài)，師者為長，師者為尊的觀念
否定：“無所謂心態(tài)”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”
否定：矛盾心態(tài)，不良環(huán)境中隨波逐流
誕生新我，塑造師者在人們的心目中有其特殊的形象，師者，誨人不倦，傳道授業(yè)解惑也。
提升自我“長寬高”
長——要有較突出的業(yè)務特長。
寬——要有較寬闊的胸懷，充分理解學員心態(tài)，充分理解學員的需求，充分理解學員的過錯。
高——要有較高的思想境界，為保護人民生命財產(chǎn)把好安全第一關。
駕校心得體會篇5
駕校站崗體會心得篇十一
7月份的時候，在同事的鼓噪之下，報了名去學車。
原本，也是有這個打算的。n年前，就聽說過現(xiàn)代新文盲的定義：沒有駕照、不懂電腦、不會英語。想一想，即使沒有車，報個名，去體驗一下也不錯。
領到駕校發(fā)的那本理論教材之后，沒想到，5月份太忙，簡直就抽不出時間來看。也沒想到，6月份還是太忙。斷斷續(xù)續(xù)的看了一點書。先前去考過電腦試的同事，回來一交流，兩個人只有一個人過了電腦試，考過的還是考了兩次，第二次才通過，另一個不過。都說，蠻難的。
本來，打算要在7月初準備考的。一聽，覺得還是要準備充分一點好。
忽然一天，在別的駕校學車的另一個同事聊起考試的事，他說，電腦試過了，94分，不難。還給了一個網(wǎng)址，用來在網(wǎng)上做習題的。
想想再這樣拖下去不是辦法，別人能過，自己也能過。于是，咬咬牙，利用一切可以利用的時間，拼命的看書，上電腦找習題做。在網(wǎng)上考過幾回試，只有一回是上90分的。
還是去考了。星期一大早，就奔去車管所。以為8：30可以考，沒想到，考試是要排隊的，得等第一批考完，才能進去考。
在候考室里，看錄像。
終于等到。驗證，進去坐好，點題，開始。一題接一題的點擊。才做了三十分多鐘，居然做完了。仔細檢查了一下，點擊提交，顯示98分。那種興奮的心情簡直無法言語!
電腦考試過后，隨即而來的是進入了“實戰(zhàn)”階段。
這真是一個“痛苦”的階段。
挨罵是家常便飯。先是學倒樁。這也不懂，那也不懂，手腳配合得慢，教的要領不能夠記著，倒樁甚至是倒了七八次都不進。幾天下來，還沒有找到什么“規(guī)律”。最感到“提心吊膽”的是跑路，老是被教練罵“掃平一街人”、“死字不知道怎么寫”等話。心里的壓力很大。
日子一天天過去，工作又忙，考試的日期又迫近了，覺得這樣不是辦法。于是，又想到了上網(wǎng)找視頻，找別人的學車心得來研究，并向考試成功歸來的師長們討教。終于找到了一點“小竅門”，一個與教練所教的不一樣的“竅門”。
有了信心，又到駕校，用“小竅門”來試一試。呵呵，果然成功。這回，教練臉上有了笑容。我也偷笑。
在所有科目當中，最讓我為難的就是單邊橋了，另外壓餅也是我不熟悉的科目，每次在練習中我的重點也都在這兩個科目上，看到其他的學員練習時都能順利地完成我的心里很著急。到了8月底我換了一個教練，新教練教學耐心細致，讓我學車的心情大好，感覺很快就找到了，最近的幾次練習，我的壓餅和單邊橋成功率都很高我也對通過考試信心大增。
接著，快到了考試的時候了。我相信考試將會很順利。
從7月中旬起到9月上旬，炎炎夏日里學車，那是一段難忘的日子
雖然還沒有拿到駕證，那段“苦練”的學車日子，還是給了我一些啟發(fā)：膽大心細、熟能生巧、勤能補拙等，這些體會，都浸泡在記憶里了……..這些，其實，也是我們做人、處事的“技術”。
駕校心得體會篇3
駕校站崗體會心得篇十二
一個多月過去了，學車生活也隨之結束了，想著馬上就可以拿到駕駛執(zhí)照了,心里免不了有幾分激動!回首這一個多月，充滿了汗水、興奮、緊張、激動、難過、快樂和喜悅，呵呵，什么都體驗了!付出總會有回報!從報名開始，到理論考試，再到場考倒庫、九項，還有最后的路考，我無一例外地積極、努力和認真地進行了準備、練習和總結。同時，在老師認真、仔細和耐心地教導下，我的交通安全意識和經(jīng)驗有了很大地提高，駕駛操作技能也有了質地飛躍，并順利通過了各個科目的考試，達到了可以獨立駕駛車輛上路的水平。在此，要真誠地感謝老師地悉心教導和師兄們地無私幫助，使我成為了一名合格的駕駛員。
通過了明統(tǒng)駕校的駕駛培訓，讓我更深刻地理解了交通法規(guī)，并切身體會到了作為一名駕駛員必須遵守交通法規(guī)和安全駕駛是多么地重要，也曾目睹了車禍的慘狀，損失地不止是金錢，更甚者失去幸福、失去生命，這基本上都是駕駛員違反交通法規(guī)造成的.呀!雖然，通過了考試，可以拿到駕照了，但是，我覺得自己的道路經(jīng)驗還很欠缺;對各項交通法規(guī)規(guī)定地認識和理解還不夠深入;對車輛地了解和操作還不夠全面、不夠熟練。我還需要不斷地學習，不斷地實踐和總結經(jīng)驗，以提高自己的交通安全意識和駕駛操作水平。
最后，也是最重要的，我一定要嚴格要求自己牢記并恪守交通法規(guī)、遵守社會道德規(guī)范;在路上按規(guī)定行駛、尊重和禮讓他人;在平時，做到酒后堅決不駕車，其他不適合駕車的情況都不駕車等。生命是可貴的，而且只有一次，要珍愛生命，讓車禍離我們遠去!“安全第一”不是口號，而是要讓它體現(xiàn)在我們地舉手投足之間!
駕校站崗體會心得篇十三
一、新的有利于城市交通進一步規(guī)范，更重要的是保護他人、保護自己。1999年沈陽市出臺政府令，在全國首次明確規(guī)定五種交通事故行人負全責，行人違章被撞司機不負責任。在全國引起了“撞了白撞?”問題很的大爭論。這違背了人文主義精神，違背了立法的基本原則――維護人民的人生財產(chǎn)安全及合法權益。人的生命高于一切，如果說行人錯在違規(guī)，就要失去健康甚至是生命的話，那代價實在太大了。那些撞到人的司機剝奪了別人健康，生存的權力豈不是錯更大?即使不是故意，但是也說明了肇事司機的安全警惕性不高，應對突發(fā)能力不強，理應承擔責任?，F(xiàn)在新交通法規(guī)明確規(guī)定：機動車與非機動車駕駛人、行人之間發(fā)生的，由機動車一方承擔責任;但是，有證據(jù)證明非機動車駕駛人、行人違反道路交通安全法律、法規(guī)，機動車駕駛人已經(jīng)采取必要處置措施的，減輕機動車一方的責任。交通事故的損失是由非機動車駕駛人、行人故意造成的，機動車一方不承擔責任。徹底否認“撞了白撞”的說法，這一點為司機的安全警惕性敲響了警鐘。里，對行人的違規(guī)行為也作了相關處罰規(guī)定，在提醒駕駛者的同時，也對行人起到了一定的約束作用。所以新的《道路交通安全法》要向全國人民普及，讓群眾提高交通規(guī)范意識，目的除了規(guī)范城市交通以外，更重要的是為保護他人更為保護自己。
二、新的《道路交通安全法》更注重提高國民交通規(guī)范意識，發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神。在一場交通意外發(fā)生之后，受傷者獻血淋漓的躺在地上，可是周圍的村民卻守著出事地點，不讓人破環(huán)現(xiàn)場，非要等交警來處理，傷者就這樣不能得到及時醫(yī)治，導致失血過多死亡。當時這件事情對我的震動很大，不僅為傷者無辜喪命感到惋惜和遺憾，更為村民的愚昧偏執(zhí)痛心。這樣的事情何止這一件呢，交通意外發(fā)生之后，得不到及時醫(yī)治，原因除了上述這種情況還有很多。比如，棄傷者逃離現(xiàn)場;傷者被送到醫(yī)院以后因為資金問題的不到醫(yī)治等等。本來可以挽救的生命，就這樣被耽誤拖延而造成了不可彌補的后果。而在現(xiàn)行的《道路交通安全法》里，人道主義精神也得到了充分的體現(xiàn)。第七十條規(guī)定在道路上發(fā)生交通事故，車輛駕駛人應當立即停車，保護現(xiàn)場;造成人身傷亡的，車輛駕駛人應當立即搶救受傷人員，并迅速報告執(zhí)勤的交通警察或者公安機關交通管理部門。因搶救受傷人員變動現(xiàn)場的，應當標明位置。乘車人、過往車輛駕駛人、過往行人應當予以協(xié)助。及第七十五條規(guī)定醫(yī)療機構對交通事故中的受傷人員應當及時搶救，不得因搶救費用未及時支付而拖延救治。肇事車輛參加機動車第三者責任強制保險的，由保險公司在責任限額范圍內(nèi)支付搶救費用;搶救費用超過責任限額的，未參加機動車第三者責任強制保險或者肇事后逃逸的，由道路交通事故社會救助基金先行墊付部分或者全部搶救費用，道路交通事故社會救助基金管理機構有權向交通事故責任人追償。
至3月報名以來，一直沒有去學習，上個月剛剛把理論考過。接著上了幾次車，感覺還不錯，不過，我不得不承認，女士相比男士來說確實要慢一些。
上節(jié)課老師教了右飛，練了半天都找不到最佳的狀態(tài)。后來，還是另外一位師傅告訴我?guī)讉€機械的動作，終于算是明白了，雖然練的很機械，但至少不再犯一些低級的錯誤。而我們同一輛車的另外一位師兄，他真的很厲害呢?他練了兩節(jié)課的右飛，師傅教他全套，練的非常好，還可以給我們做一些指導。
這兒的老師也不錯，不要學生請客吃飯，他們有自己的食堂。每天從早上7：00鐘開始接學員，要晚上10：00鐘才能結束，每天重復同樣的工作、堅持10幾個小時的上班時間，還能保持既望的熱情和飽滿的工作狀態(tài)，真是不容易。帶我的師傅是一位很有想法和沖勁的人。剛剛完成了在川大mba的學習，雖然是網(wǎng)絡教育，但到了他這個年齡和他所處工作氛圍，還能讓他靜下心來去學習一些東西。他這種生活狀態(tài)讓我由心底產(chǎn)生幾分敬佩。
我希望自己能盡快完成駕校的學習，可能是因為我性子有點急，不喜歡托托的。因為只有完成了這一項學習，我才能夠有心思和精力投入其它新的學習中去。
正常路況下，一腳剎車，然后慢慢并線。此行為極易招致事故，至少,會立即引起堵車。應當在打轉向燈后，看準安全的空檔，稍微提速并同時打輪并線，盡量使自己的車速比后車快10km左右，以免后車處理不及。
現(xiàn)在路上車距都較近，剎車時,順帶注意一下后車距離，如果距離太近，并且自己與前車還有一定的距離，就稍微松一點剎車，避免追尾。
彎前減速，彎半加速，又快又穩(wěn)。入彎過急然后再踩剎車，很容易甩尾或側傾。
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需要快速超車時，先減一個檔位，使發(fā)動機輸出更大的牽引力[僅適用手檔車]。另外，山路超車時，先盡量貼近前車，減少超車距離。
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很多新手害怕與對面來車剮蹭，喜歡稍微靠右一點。提醒意見：右面是行人，發(fā)生事故是“鐵撞肉”，麻煩大。左面發(fā)生事故最多是“鐵蹭鐵”，小問題。孰重孰輕一想便知。當然，提高技術更重要。
否則開車時間長了很難受的;熟悉離合、方向盤、油門和剎車.有條件可以稍微加速一下,然后把離合踩到底踩剎車，看看剎車是軟還是硬.
。特別是剛摸車子的人，最好了解這幾個按鈕：空調(diào)、音響、夜燈，開車是享受，別浪費了.
駕校站崗體會心得篇十四
毫無疑問，學習駕駛技術對于每一個想要享受獨立行駛的人來說都是必須要經(jīng)過的一個過程。而學習駕駛技術的最佳途徑就是在駕校接受專業(yè)培訓。本文將從我的親身經(jīng)歷和感受出發(fā)，分享我的駕校心得體會。
第二段：學習體驗
在我經(jīng)歷的駕校培訓過程中，我最喜歡的是課程的多樣性。學習駕駛不光是在車上，還有很多理論知識需要掌握。駕校提供了非常全面的學習資源，課程內(nèi)容既有駕駛技巧的練習，也有道路規(guī)則的學習。而且，駕校的老師都非常有經(jīng)驗，非常耐心，通過他們的指導，我逐漸掌握了更多有用的知識。
第三段：挫折與成長
學習駕駛并不是一帆風順的過程。在駕校學習期間，我遇到了很多困難和挫折。比如，面對緊急情況時的反應，車道并道的技巧等等。但是，通過與老師和同學的互動交流，我逐漸領會了正確的操作技巧，提高了自己的實際水平。這些挫折并沒有讓我更加沮喪，反而讓我更加向上，因為我知道這是學習的過程，只有通過不斷地嘗試和重復實踐，才能夠真正掌握。
第四段：人際關系
在駕校里，我認識了很多來自不同背景的人，和他們一起分享經(jīng)歷，也更加了解了駕校的文化和氛圍。在這個過程中，我結交了不少志同道合的朋友，在互相幫助、支持的過程中，更深層次地認識彼此。并且，駕校也為我們提供了不少有趣的活動，增進我們之間的感情，這些都讓我覺得，駕校生活不僅僅是學習，還是人際關系的交流和發(fā)展。
第五段：總結
通過這段時間的學習，我不僅學會了駕駛技巧，也學會了如何學習、如何面對挫折和困難。在駕校的生活中，我結交了許多朋友，認識了許多真正有經(jīng)驗的老師。在這里，我不僅有了一個學習和成長的舞臺，更重要的是，我在這里結交到了值得我一生珍惜的友情。在未來的成長中，我將繼續(xù)秉承駕校所傳達的“安全、和諧、責任、進取”的精神，勇往直前，繼續(xù)追尋自己的夢想。
駕校站崗體會心得篇十五
俗話說：“藝多不壓身”?，F(xiàn)代社會里，只有你的才藝越多，你腳下的路才會越寬廣，你人生的舞臺才會越廣闊。在如今滿大街都是車子的時代，幾乎人人都有一本駕照。作為一名從農(nóng)村走出來的青年當然也不能甘于落后，于是我決心要擁有一本屬于自己的駕照。
順利報名后，擺在我面前的第一道坎是即將到來的交通安全法律法規(guī)和駕駛機動車的理論知識的考試。這道坎必須認真而扎實的邁過去，因為安全駕駛從這里開始，毫不夸張的說道路交通安全法律法規(guī)是前人的經(jīng)驗總結，也是前人用生命和鮮血換來的規(guī)律和規(guī)則，直接關系到他人和自己的財產(chǎn)和生命的安全，我必須學好，這是對自己負責，對家人負責，也是對社會負責。所以我認真反復的閱讀《機動車駕駛員手冊》，牢記在心，這幾天正在準備咱們駕校的駕駛員理論知識的的考試，我必須嚴肅認真的學習，保證跨過這道坎，使知識常留腦中，法律法規(guī)常示左右，安全行駛常掛心頭。
接下來是駕車行駛環(huán)節(jié)等實際操作，我對自己很有信心。雖然開車有訣竅，也承認訣竅很重要，但我覺得還是應該在教練的精心指導下，在反反復復的的練習中，體會教練的經(jīng)驗之談，熟能生巧，迅速而順利的完成駕車的實際操作。
最后，衷心的感謝教練的辛苦與付出。
我是遼寧營口鲅魚圈新港駕校的.一名教練員，從事教練工作已有十年了。但自從上了600公里電子路面以后，又給我們教練提出了新的課題。剛開始，總覺得不能明白的解釋學員提出的問題，自己的駕駛技能及經(jīng)驗并不能通過600公里這個平臺高效地傳遞給學員。通過學習，琢磨，現(xiàn)在覺得找到了一些方法，有一些心得體會了?，F(xiàn)寫出了希望得到局領導及駕校同行的補充、批評、和指正。
（一）組織語言很重要。
比如講轉彎，若在轉彎時你只說收油，看側視鏡，效果就未必深刻。若能在學員轉幾個彎之后，將車停下來。跟他講轉彎要注意三個問題：1，轉彎速度2轉彎觀察3轉彎路線及內(nèi)輪差問題。跟他講轉彎速度是如何規(guī)定的，速度過快會怎樣。轉彎時要觀察哪幾個方向，有情況時該怎么辦。轉彎路線是如何規(guī)定的，為什么等。這樣講解后，我感覺效果不錯。
{二}先靜后動。在學員初次上車時，在靜止的情況下，先要學員對主要的駕駛操作裝置進行一下關于方法，力度，程度上的感知，這對之后的上路行駛很有好處。所謂”磨刀不誤砍柴功。
（三）合理安排教學順序。
交通局給我們提出了很多實用的訓練項目。教練要根據(jù)學員情況，合理編排順序教學。這樣學員才能接受。比如，某個學員方向還不穩(wěn)，駕駛還“蛇形”的情況下，你給他講如何變道就不合理，所以必須依據(jù)學員不同程度，合理安排，循序漸進。
（四）看人下菜碟
所有的項目訓練要因人而異，不可千篇一律。若對一個駕駛技能已很好的人，你講這些他已熟練掌握了的常識，只會是費力不討好了。
{五}多鼓勵，多表揚，少挖苦諷刺。
絕大多數(shù)的人通過練習都能掌握駕駛這項技能，只是有快有慢罷了。所以教練一定要耐心多一點。
（六）改變自己，適應學員
現(xiàn)在的“工學”矛盾太突出了，大多有工作，練車時間很少，又不確定，這只有打亂自己的作息規(guī)律和工作安排，去適應學員了，理解萬歲吧。
駕校站崗體會心得篇十六
——謹以此詩歌獻給中國人民解放軍建軍85周年
今晚
我興奮得難以入眠
因為
我要旅行軍人的神圣使命
為祖國站崗放哨
時鐘指向零點
我一骨碌翻身起床
找棉襖
找棉褲
都沒見
急得我?guī)缀鹾捌饋?BR> 別急
想一想
噢，想了起來
棉祆棉褲就穿在身上
快，綁腰帶
背鋼槍
我興奮
今晚
我站崗
連長親切地問
冷，你怕不怕
怕，就不配當軍人
入伍從軍
背著鋼槍
獨自一人站在
這寂靜的山崗
為的就是人民的'安寧
夜，隨風旋轉
月亮也走到了我身旁
我站在這高高的山崗
寒冬的夜
害得我手腳麻木
身體發(fā)冷
牙齒打顫
怕嗎
怕，我就不配當軍人
蹬蹬腳
裹裹身
咬咬牙
堅持就是勝利