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設(shè)備管理制度培訓心得篇一
一、教學儀器在使用前應(yīng)仔細閱讀儀器說明書，在使用中嚴格按照操作要求進行操作。
二、師生在教學過程中損壞的儀器，能修復的應(yīng)及時修理，無修理價值的'應(yīng)根據(jù)審批權(quán)限及時辦理報損手續(xù)，并報主管部門備案。
三、對各類儀器、藥品一學期檢查一次，及時做好儀器的保養(yǎng)和維護工作。
四、教學儀器報損（耗）手續(xù)每學期辦理一次。
五、審批權(quán)限：儀器（材）報損須填寫教學儀器（材）消耗報告表，低價易耗儀器由學校主管領(lǐng)導同意后，做好報損手續(xù)。單價在100元以上的儀器報損，由學校主管領(lǐng)導同意后，并報相關(guān)部門審批后才能報損。
六、對辦理報損的儀器應(yīng)及時補充添置。
七、對報損的儀器應(yīng)注明損壞的程度及原因。
八、對報損的儀器應(yīng)及時在儀器明細帳和總帳中做好減少工作，并填好結(jié)存欄。
設(shè)備管理制度培訓心得篇二
1、教師是辦好學校的主體。建立一支造詣較高，教學閱歷豐富，適應(yīng)社會需求的、相對穩(wěn)定的教師隊伍，非常重要。
2、學校有關(guān)部門和人員，應(yīng)敬重教師的勞動，全心全意地為教師效勞，為教師的教育教學活動制造條件和供應(yīng)便利。
3、為保障教學質(zhì)量的提高，特規(guī)定了教師的權(quán)利、教師的責任、教師的聘任、治理與考核和嘉獎與解聘等制度。
4、教學規(guī)劃是學校教學、教育工作詳細安排的指導性文件。教學規(guī)劃由學校制定，校長批準后執(zhí)行。
5、教師應(yīng)根據(jù)學科教材、教學大綱的`要求編制教學規(guī)劃、教案，嚴格按教材、大綱進展教學。
6、課表。每學期的課表于開課前的招生前擬定并公布，以便學生在報名、注冊時，確定學習課程。
7、學校要建立教學治理指揮系統(tǒng)，指揮渠道要暢通。
8、教學進度。為了落實教學規(guī)劃和教學大綱的要求，保證教師在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學任務(wù)，任課教師應(yīng)在開課后兩周內(nèi)編寫出本課程的教學進度表。
9、教學檢查。校領(lǐng)導及主管教學的領(lǐng)導，要不定期的深入課堂聽課，尤其對初次聘任的教師，必需聽課1—2次。班主任要常常隨堂聽課，聽取師生反響。
10、成績每期考核至少一次。成績考核每學期末對學生的考核成績應(yīng)記錄在案，并作為教學檔案長期保存。
11、教學檔案。教學檔案由教務(wù)處指定專人負責收集、整理與保存，并逐步形成電子教學檔案。
12、學生治理，班主任工作。加強學生治理，充分發(fā)揮班主任的作用，應(yīng)制定“班主任守則”、“學生守則”。
設(shè)備管理制度培訓心得篇三
通過公司領(lǐng)導組織學習各項規(guī)章制度讓我自身的覺悟提高了很多，思想上也升了一個高度。由于平時工作比較繁忙，我抱著干好每天的工作這種思想，面對規(guī)章制度疏于學習，對內(nèi)容也理解不夠全面，在這種思想支配下，就萌生了一些自由散漫的思想，通過學習使我更深刻地認識到只有讓思想進步才能更好的認識工作的重要性，只有嚴格要求自己，努力學習文化、業(yè)務(wù)知識，才能為公司更好的服務(wù)。珍惜今天的工作，如果今天工作不努力，明天只有努力找工作。我要爭做一名優(yōu)秀員工。
如今的我在行政部門任主管一職，主要對社會團體、機關(guān)、幼兒園的食品安全配送，在此我要認真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律、法規(guī)，加強食品飲食衛(wèi)生管理，保證從正規(guī)渠道進貨做到如下幾點：
1.檢驗食品經(jīng)營者是否具備經(jīng)營資格。
2.從感觀看包裝是否完好，無破損、無霉變外漏，看生產(chǎn)是期和保質(zhì)期是否有偽造或涂改。
3.不采購味道異常刺鼻、腐敗變質(zhì)及其它不符合食品安全標準的食品。
4.采購肉類食品必須索取檢疫檢驗合格證明。
通過學習規(guī)章制度讓我充分認識到嚴明的紀律對一個團隊的重要性，制度不僅是指導我們工作的指示燈，更是規(guī)范各部門順利工作的保障，這次深入學習我內(nèi)心觸動很大，紀律的提高是為了提高人人的工作執(zhí)行力，讓每一個員工都有一個積極心態(tài)，堅立起強烈的責任意識和進取精神，克服不思進取，把工作做到最好，只有堅持以人為本，認真執(zhí)行規(guī)章制度才能打造優(yōu)秀的團隊，才能更好的創(chuàng)造經(jīng)濟。
設(shè)備管理制度培訓心得篇四
第一條：培訓目的：
為了有計劃地組織公司員工參加培訓，不斷地增長員工的工作知識和技能，滿足集團可持續(xù)經(jīng)營發(fā)展的需要，特制定本制度。
第二條：培訓原則：
結(jié)團公司業(yè)務(wù)發(fā)展與組織能力提升的需要，全員參與，重點提高，講究實效，推動學習型組織的建立。
第三條：適用范圍：
集團公司及其子公司
第二章培訓機構(gòu)與職責
第四條：集團公司人力資源部的培訓管理職責
一、集團公司培訓制度的制訂;
二、集團公司年、月度培訓計劃的制訂;
三、集團共性培訓課程的教材選編與培訓實施;
四、培訓評估及其改善對策的制訂;
五、外部培訓講師的聯(lián)系聘請管理;
六、對子公司員工培訓工作的檢查與指導;
七、本制度規(guī)定由人力資源部審核審批培訓事項的審核審批;
第五條：子公司辦公室的培訓管理職責
一、本公司員工培訓制度的制訂;
二、本公司員工年、月度培訓計劃的制訂及實施;
三、本公司部門經(jīng)理及其以上管理人員派外培訓的初審，其他員工外派培訓的審批與辦理;
四、新員工上崗前培訓和崗位基本知識培訓的組織實施;
五、協(xié)助人力資源部實施公共課程培訓;
六、培訓評估及其改善對策的制訂;
第六條：集團公司、子公司的其他部門培訓管理職責
本部門員工的上崗前和在崗培訓的計劃編制、教材選編與培訓實施
第三章：培訓的對象內(nèi)容形式
第七條：培訓對象：
集團公司和子公司全體員工均為培訓對象
第八條：培訓類別
為了方便管理，本制度將員工培訓按培訓的組織實施機構(gòu)(或方式)的不同分為內(nèi)部培訓和外派培訓兩大類;按培訓內(nèi)容大致不同分為員工知識培訓、員工技能培訓和員工態(tài)度培訓三大類;按培訓對象和培訓目的的不同分為新員工入職培訓、企業(yè)文化培訓、銷售與售后服務(wù)技能培訓、專業(yè)技能培訓、管理技能培訓和職業(yè)發(fā)展培訓六大類。
第九條：內(nèi)部培訓
本制度所稱內(nèi)部培訓是指子公司和集團公司分別或聯(lián)合組織員工集中上課、技能競賽、野外訓練的培訓活動，由公司內(nèi)部培訓責任人，外聘培訓講師講課，教練指導，或采用放光盤，錄音方式上課等。
第十條：外派培訓
本制度所稱外派培訓是指公司員工經(jīng)子公司或集團公司負責人批準帶薪離崗參加集團外部培訓機構(gòu)組織的培訓班學習，且與該培訓學習相關(guān)的費用由公司支付報銷的培訓。主要是外派至主機廠，以獲取經(jīng)營執(zhí)照所需的資格證書、提高服務(wù)技能為目的的培訓，其次是外派至專業(yè)培訓機構(gòu)，以提高員工的綜合素質(zhì)、企業(yè)管理水平為目的的培訓。
第十一條:員工知識的培訓
通過培訓，使員工具備完成本職工作所必需的基本知識，讓員工了解公司經(jīng)營基本情況，如公司的發(fā)展戰(zhàn)略、目標、經(jīng)營方針、經(jīng)營狀況、規(guī)章制度等，便于員工參與公司活動，增強員工的自信心。
第十二條：員工技能的培訓
通過培訓，使員工掌握完成本職工作所必備的技能，如談判技能、操作技能、處理人員關(guān)系的技能等，與此同時培養(yǎng)、開發(fā)員工的潛能。
第十三條：員工態(tài)度的培訓
通過培訓，建立起公司與員工之間的相互信任，培訓員工對公司的忠誠，培訓員工應(yīng)具備的精神準備和態(tài)度。
第十四條：新員工入職培訓
一、培訓目的：
使新員工迅速了解、融入工作環(huán)境，知曉在本單位最基本的工作行為準則，該做什么，怎么做，如何保護人身安全和財產(chǎn)安全，明白自己犯了什么錯，該如何處理。
二、培訓內(nèi)容：
新員工入職單位的基本情況，個人績效考核辦法、考勤制度、崗位職責、工作流程規(guī)范、安全生產(chǎn)管理制度等。主要教材為《員工手冊》。
三、培訓責任人：
新員工入職單位人力資源主管部門負責人和工作部門負責人。
四、培訓方式：
個別溝通或集中上課。
五、培訓收益記錄：
在本公司《員工入職培訓記錄表》(附件一)中簽字，表示自己接受過入職培訓，學習員工手冊。
第十五條：企業(yè)文化培訓
一、培訓目的：
使員工了解國力集團的企業(yè)文化，提高員工對公司的.忠誠度。
二、培訓內(nèi)容：
國力集團的發(fā)展史，發(fā)展綱要，中長期發(fā)展戰(zhàn)略、目標、組織架構(gòu)、基本管理制度、經(jīng)營項目與品牌，公司文化活動，員工發(fā)展通道等。
三、培訓責任部門：
集團公司人力資源部。
四、培訓方式：
課堂授課。
五、培訓收益記錄：
1.做課堂作業(yè)
2.考試
六、培訓時間：
至少半天工作時間。
第十六條：銷售、售后服務(wù)技能培訓
一、培訓目的：
不斷提高員工的服務(wù)能力
二、培訓內(nèi)容：
市場策劃、汽車銷售技能、售后服務(wù)(前臺接待、機修、鈑噴、保修索賠、保險理賠)技能、配件計劃采購與倉儲管理技能、客戶服務(wù)接待技能等。
三、培訓責任部門：
1.子公司負責培訓主機廠的規(guī)范技能要求(個性部分)
2.集團公司人力資源部負責集團的規(guī)范技能要求(共性部分)
四、培訓方式：
外派培訓、內(nèi)部培訓、技能競賽
五、培訓收益記錄：
通過考試考核競賽，頒發(fā)集團的培訓證書或技能等級證書
第十七條：專業(yè)技能培訓
一、培訓目的：
提高員工的專業(yè)技能水平和專業(yè)技術(shù)職稱資格
二、培訓內(nèi)容：財務(wù)會計、審計、統(tǒng)計、人力資源管理、網(wǎng)管等
三、培訓責任部門：
集團公司人力資源部和專業(yè)對口部門
四、培訓方式：
外派培訓、內(nèi)部培訓、自學
五、培訓收益記錄：
考試考核、獲取資格證書
第十八條：管理能力培訓
設(shè)備管理制度培訓心得篇五
正值北風呼呼，寒風凜冽的冬季，群山環(huán)抱的梅嶺東方度假酒店會議室內(nèi)卻熱火朝天，討論激烈。20xx年南昌大學第二附屬醫(yī)院護士長管理培訓班在這里隆重舉辦，其目的是為了加強護士長的管理水平，提高我院護理服務(wù)質(zhì)量。
第一天是由我們護理部熊主任詮釋了新的護理模式—責任制整體護理，并告誡我們不能照本宣科，應(yīng)針對我院護理現(xiàn)狀如護理人力資源缺乏，護理隊伍年輕等特點找到最適合我院發(fā)展現(xiàn)狀的護理模式。隨后張超副主任、梅贛紅總護士長、金春蓮總護士長手把手地教我們?nèi)绾芜M行在職護士培訓教育，如何規(guī)范管理文件夾，如何書寫護士長手冊。 第二天，由北京金牌專家董勝利醫(yī)學心理碩士授課，課堂上教師采用了互動游戲、現(xiàn)場提問等形式，生動有趣地講解如何提高護士長管理執(zhí)行力，如何進行護理管理，護理管理文化等。董老師的課件內(nèi)容高屋建瓴，讓我們的思想境界驟然提升，到達了一個從前自己難以企及的高度。文字組織更是“字字珠璣”，其中的很多內(nèi)容都可以做為座右銘，激勵我們在平凡的崗位上，去思索人生的價值。老師博古通今，我們在感慨他知識淵博的同時也反省自己知識的貧乏。我們?nèi)琊囁瓶实貢筹嬛R源泉，對于我們每一位護士長來說這不光是一次管理水平培訓，更是一次心靈的洗滌。
護士長競聘演講時的情景還歷歷在目，豪情壯語也記憶猶新，但當我真正走上這個護士所謂“領(lǐng)頭羊”崗位時，才發(fā)現(xiàn)了與現(xiàn)實的差距。半年了，一路走來，有許多艱難，也受了不少挫折，懷疑過，退縮過，甚至想過放棄自己的夢想，通過兩天的培訓讓我受到鼓舞，看到希望。
“性格決定命運,態(tài)度決定人生”。一件事情總會有兩面性，不能總陷在沼澤中不能自拔 。當你以積極態(tài)度面對困難時，有時它會迎刃而解，換個角度對于我來說，這些經(jīng)歷何嘗不是一次難得的摔打和鍛煉。復雜的處境磨礪了人的心智，提高心理承受力和處理問題的能力，激發(fā)了積極奮斗的意志力。我想，我也會用積極向上的態(tài)度，給自己一個陽光明媚的人生。也將盡最大努力，帶好自己的一支護士隊伍，讓她們以積極的態(tài)度面對生活，面對護士這個職業(yè)。
“自知為明，知人者為智”。這句話給我的感觸頗深，一個明智的管理者，不但自身要有良好的修養(yǎng)，淵博的知識，精湛的專業(yè)技能，還要有卓越的協(xié)調(diào)溝通能力，雷厲風行的執(zhí)行力，以及不竭的激情和開拓創(chuàng)新能力，更應(yīng)具備知人善任，用人之長，容人之短的胸襟。這將是完成護理工作最有效的措施。人盡其才，揚長避短，這些都對我們的日常工作有現(xiàn)實的指導意義。
培訓結(jié)束，是以一段催人奮進的尼克胡哲勵志演講視頻結(jié)尾。很喜歡他的一句話：“人生的遭遇難以控制，有些事情不是你的錯，也不是你可以阻止的。你能選擇的不是放棄，而是繼續(xù)努力爭取更好的生活?！币源思钭约杭吧磉吽械娜?。
設(shè)備管理制度培訓心得篇六
公司每年投入適當?shù)馁Y金和人力開展培訓，目的是規(guī)范公司的工作流程和促進公司競爭力的提升。為了配合公司的發(fā)展戰(zhàn)略，提升員工素質(zhì)并促進員工對企業(yè)文化的認同，促使員工掌握必要的知識和技能，提高企業(yè)、部門和員工績效，特制定《c公司培訓管理制度》(以下簡稱本制度)，作為本公司培訓實施與管理的依據(jù)。
二、適用范圍
本公司各項培訓的計劃、實施、督導、考評及建議等，均依據(jù)本制度。
三、權(quán)責劃分
1.人力資源部門權(quán)責
(1)制定、修改公司培訓制度。
(2)擬訂、呈送公司培訓計劃。
(3)收集整理各種培訓信息并及時發(fā)布。
(4)聯(lián)系、組織或協(xié)助完成公司各項培訓計劃的實施。
(5)檢查、評估培訓計劃的實施情況。
(6)與財務(wù)部門配合，管理培訓費用。
(7)組建和管理公司內(nèi)部培訓師隊伍。
(8)負責各項培訓的記錄和歸檔工作。
(9)與各部門配合，考察培訓效果。
(10)制定公司人力開始方案。
2.各部門權(quán)責
(1)呈報部門培訓計劃。
(2)制定部門培訓大綱。
(3)收集并提供專業(yè)培訓信息。
(4)促進培訓的實施和注重效果反饋。
(5)確定部門內(nèi)部培訓師人選。
四、培訓管理
1.總則
(1)凡本公司員工，均有接受相關(guān)培訓的權(quán)利與義務(wù)。
(2)培訓計劃應(yīng)當接受企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略指導，根據(jù)員工崗位職責并結(jié)合員工職業(yè)生涯規(guī)劃確定。
(3)公司培訓制度的訂立，培訓計劃的制訂和修改，培訓費用的預(yù)算、審查與匯總呈報，以及培訓過程的記錄和歸檔等相關(guān)事宜，以人力資源部為主要權(quán)責單位，各相關(guān)部門負責提出建議，并予以配合執(zhí)行。
(4)公司培訓的實施、效果反饋及評價考核等工作以人力資源部為主要權(quán)責單位，人力資源部門同時負責督導全公司的培訓執(zhí)行情況，各部門應(yīng)給予配合。
2.培訓計劃的制訂
(1)結(jié)合公司整體戰(zhàn)略目標及發(fā)展計劃，由人力資源部門根據(jù)員工培訓需求，以及公司的培訓政策、經(jīng)費預(yù)算等，于每年年初制訂年度培訓計劃，并呈報公司領(lǐng)導層審核。
(2)各相關(guān)部門應(yīng)當根據(jù)各自業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，確定部門培訓需求，制訂部門培訓計劃，并向人力資源部門提交，由其統(tǒng)籌規(guī)劃。
(3)人力資源部門可以根據(jù)實際情況分解年度培訓計劃，制訂季度
培訓計劃;與相關(guān)部門配合，編制培訓課程清單并呈報公司領(lǐng)導層。
3.培訓對象、內(nèi)容和方式
(1)新員工入職培訓。新員工入職培訓是針對公司所有新進人員的培訓，目的是幫助他們盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境，順利進入工作狀態(tài)。培訓形式以期性的內(nèi)部方式為主。培訓內(nèi)容分為常規(guī)類和專業(yè)技術(shù)類兩項，具體內(nèi)容可以根據(jù)任職崗位的不同選擇。
(2)實習生導師制崗位培訓。實習生導師制崗位培訓是針對公司招收錄用的應(yīng)屆畢業(yè)生進行的培訓，目的是使他們按照任職崗位的要求，盡快熟悉業(yè)務(wù)內(nèi)容和工作流程。培訓以師傅帶徒弟的固定導師制形式為主。培訓內(nèi)容包括思想素質(zhì)的培訓、企業(yè)文化的教育、專業(yè)知識的傳授和專門技能的訓練等。
(3)全體員工內(nèi)部培訓。全體員工內(nèi)部培訓是指依靠公司培訓師的力量，最大限度地利用公司內(nèi)部資源，加強內(nèi)部溝通與交流，形成相互支持幫助的學習氛圍。培訓形式以公司內(nèi)部講座、討論會、交流會為主。培訓內(nèi)容涉及公司的技術(shù)、市場、管理等多個方面。
(4)全體員工外部培訓。全體員工外部培訓是依靠外部專家的力量，促使員工掌握在本職工作上應(yīng)當具備的專業(yè)知識和技能技巧，以幸工作的完成質(zhì)量，提高工作效率，進而改善部門和公司的業(yè)績。培訓形式包括聽外部公司課、參加外部交流研討會或請外部講師到公司授課等。
4.培訓的管理
(1)費用管理。由財務(wù)部門和人力資源部門根據(jù)培訓計劃對培訓經(jīng)費作統(tǒng)一預(yù)算，并依據(jù)實際實施情況定期調(diào)整。人力資源部門統(tǒng)一負責公司所有的培訓開支，對培訓費用進行審核;同時應(yīng)當每6個月做一次培訓投資分析并呈報公司領(lǐng)導層。培訓費用的審批權(quán)限限制在部門經(jīng)理以及經(jīng)理以上人員。所有培訓費用的報銷均須提供完整的《人員培訓審批表》作為報銷憑證的附件。
(2)出勤管理。所有培訓一經(jīng)報名確認，受訓人員應(yīng)提前做好準備，除特殊情況外，應(yīng)準時參加。凡在公司內(nèi)部舉行的培訓，參加人員必須嚴格遵守培訓規(guī)范;由專人負責記錄，填寫《內(nèi)部培訓考勤表》，作為培訓考核的重要參考資料。
(3)培訓評估。人力資源部門和相關(guān)部門負責包括對內(nèi)部培訓的課程內(nèi)容、準備情況、講授技巧和對外部培訓專家的課程內(nèi)容、效果等的評估。對受訓人員的評估包括出勤情況和培訓反饋等。
(4)記錄及總結(jié)。人力資源部門負責建立《員工培訓檔案》，并定期呈報。
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設(shè)備管理制度培訓心得篇七
7月22日有幸參加了集團組織的“時間管理”培訓課程，雖然培訓時間僅有短短一天，但這次培訓卻使我獲益良多。通過這次培訓學習，我進一步了解了時間管理的重要意義及作用，明確了時間管理的基本理念及內(nèi)涵，獲悉了時間管理的誤區(qū)，學習和掌握了高效能時間管理的基本步驟與方法。
譽滿全球的“現(xiàn)代管理學之父”彼得.德魯克曾說：“時間是最高貴而有限的資源。”這充分體現(xiàn)了這位大師對時間的高度認知及對時間管理的重視程度。相比而言，中國人更早地意識到時間管理的重要性，早在二千多年前孔子在見到弟子用白天的時間睡覺時，就發(fā)出了“逝者如斯夫，不舍晝夜”的感嘆。再如炙膾人口的“明日復明日，明日何其多”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“人生有涯”等名言警句更是將時間和人的生命與事業(yè)緊密聯(lián)系起來。時間，對于每個人來說都是公平的，每天時間銀行都會為每個人存入86400秒，而每天這86400秒也會毫不留情的流逝，不會因為任何人或任何事而做任何停留。既然時間的流逝是一種大自然的客觀規(guī)律，不以人的意志為轉(zhuǎn)移，那么我們能做的只能是更合理的規(guī)劃、利用和管理自己的時間，通過強化時間管理意識，學習與掌握時間管理方法，制定并執(zhí)行時間管理規(guī)劃，檢驗時間管理效果，并不斷修正時間管理方案，高效能完成日常工作生活中相關(guān)事宜，充分利用大自然所賦予我們的這一寶貴資源來創(chuàng)造自己的價值。
按照怎樣的順序完成這些事情，另一方面還要決定哪些事情不應(yīng)該做，盡可能地排除來自外界的干擾。通過事先的規(guī)劃與時間掌控，降低時間安排的變動性，為進一步執(zhí)行時間管理奠定基礎(chǔ)。因此，高效能的時間管理要求根據(jù)事情的輕重緩急合理安排時間，而非“一刀切”式的為所有事情平均分配時間，也不能按照事情的先來后到進行處理，更不能隨心所欲的應(yīng)付各種事情。
在我們的日常生活中所遇到的有些事情往往需要一段很長的時間來完成，這時就需要設(shè)定短、中、長期目標，再逐日制定實現(xiàn)目標的計劃，將有限的時間與精力加以分配，爭取最高的效率。在具體的操作過程中，可根據(jù)具體明確、能夠衡量、可達成的、相關(guān)聯(lián)的、有期限的五個原則，將中、長目標分解成一個個能夠?qū)嶋H指導行為的子目標，并定期檢查各個子目標的執(zhí)行情況，不斷的修正，通過子目標的逐步完成以實現(xiàn)最終目標。
同時，我們每天可能還會遇到一些意外事件，它們的出現(xiàn)很容易干擾原有計劃的執(zhí)行，因此在計劃的執(zhí)行過程中，尤其注意不能將時間安排得太滿，要有一定的冗余程度。我們可規(guī)劃60%-80%的時間，保留20%-40%的緩沖時間，以保證有足夠的時間和精力處理突發(fā)事情，保障原有計劃的順利執(zhí)行。當然，高效能時間管理還要求執(zhí)行者有堅強的意志和毅力，要求執(zhí)行者能不受外部環(huán)境的干擾，堅定不移地按照時間管理規(guī)劃進行工作安排。
以上幾點心得令我印象深刻，記憶猶新。感謝集團安排了這次內(nèi)容豐富的時間管理培訓課程，我將牢記在培訓班上的所學所思，并將其運用到今后的工作生活中。
設(shè)備管理制度培訓心得篇八
第一條：培訓目的：
為了有計劃地組織公司員工參加培訓，不斷地增長員工的工作知識和技能，滿足集團可持續(xù)經(jīng)營發(fā)展的需要，特制定本制度。
第二條：培訓原則：
結(jié)團公司業(yè)務(wù)發(fā)展與組織能力提升的需要，全員參與，重點提高，講究實效，推動學習型組織的建立。
第三條：適用范圍：
集團公司及其子公司
第二章培訓機構(gòu)與職責
第四條：集團公司人力資源部的培訓管理職責
一、集團公司培訓制度的制訂;
二、集團公司年、月度培訓計劃的制訂;
三、集團共性培訓課程的教材選編與培訓實施;
四、培訓評估及其改善對策的制訂;
五、外部培訓講師的聯(lián)系聘請管理;
六、對子公司員工培訓工作的檢查與指導;
七、本制度規(guī)定由人力資源部審核審批培訓事項的審核審批;
第五條：子公司辦公室的培訓管理職責
一、本公司員工培訓制度的制訂;
二、本公司員工年、月度培訓計劃的制訂及實施;
三、本公司部門經(jīng)理及其以上管理人員派外培訓的初審，其他員工外派培訓的審批與辦理;
四、新員工上崗前培訓和崗位基本知識培訓的組織實施;
五、協(xié)助人力資源部實施公共課程培訓;
六、培訓評估及其改善對策的制訂;
第六條：集團公司、子公司的其他部門培訓管理職責
本部門員工的上崗前和在崗培訓的計劃編制、教材選編與培訓實施
第三章：培訓的對象內(nèi)容形式
第七條：培訓對象：
集團公司和子公司全體員工均為培訓對象
第八條：培訓類別
為了方便管理，本制度將員工培訓按培訓的組織實施機構(gòu)(或方式)的不同分為內(nèi)部培訓和外派培訓兩大類;按培訓內(nèi)容大致不同分為員工知識培訓、員工技能培訓和員工態(tài)度培訓三大類;按培訓對象和培訓目的的不同分為新員工入職培訓、企業(yè)文化培訓、銷售與售后服務(wù)技能培訓、專業(yè)技能培訓、管理技能培訓和職業(yè)發(fā)展培訓六大類。
第九條：內(nèi)部培訓
本制度所稱內(nèi)部培訓是指子公司和集團公司分別或聯(lián)合組織員工集中上課、技能競賽、野外訓練的培訓活動，由公司內(nèi)部培訓責任人，外聘培訓講師講課，教練指導，或采用放光盤，錄音方式上課等。
第十條：外派培訓
本制度所稱外派培訓是指公司員工經(jīng)子公司或集團公司負責人批準帶薪離崗參加集團外部培訓機構(gòu)組織的培訓班學習，且與該培訓學習相關(guān)的費用由公司支付報銷的培訓。主要是外派至主機廠，以獲取經(jīng)營執(zhí)照所需的資格證書、提高服務(wù)技能為目的的培訓，其次是外派至專業(yè)培訓機構(gòu)，以提高員工的綜合素質(zhì)、企業(yè)管理水平為目的的培訓。
第十一條:員工知識的培訓
通過培訓，使員工具備完成本職工作所必需的基本知識，讓員工了解公司經(jīng)營基本情況，如公司的發(fā)展戰(zhàn)略、目標、經(jīng)營方針、經(jīng)營狀況、規(guī)章制度等，便于員工參與公司活動，增強員工的自信心。
第十二條：員工技能的培訓
通過培訓，使員工掌握完成本職工作所必備的技能，如談判技能、操作技能、處理人員關(guān)系的技能等，與此同時培養(yǎng)、開發(fā)員工的潛能。
第十三條：員工態(tài)度的培訓
通過培訓，建立起公司與員工之間的相互信任，培訓員工對公司的忠誠，培訓員工應(yīng)具備的精神準備和態(tài)度。
第十四條：新員工入職培訓
一、培訓目的：
使新員工迅速了解、融入工作環(huán)境，知曉在本單位最基本的工作行為準則，該做什么，怎么做，如何保護人身安全和財產(chǎn)安全，明白自己犯了什么錯，該如何處理。
二、培訓內(nèi)容：
新員工入職單位的基本情況，個人績效考核辦法、考勤制度、崗位職責、工作流程規(guī)范、安全生產(chǎn)管理制度等。主要教材為《員工手冊》。
三、培訓責任人：
新員工入職單位人力資源主管部門負責人和工作部門負責人。
四、培訓方式：
個別溝通或集中上課。
五、培訓收益記錄：
在本公司《員工入職培訓記錄表》(附件一)中簽字，表示自己接受過入職培訓，學習員工手冊。
第十五條：企業(yè)文化培訓
一、培訓目的：
使員工了解國力集團的企業(yè)文化，提高員工對公司的忠誠度。
二、培訓內(nèi)容：
國力集團的發(fā)展史，發(fā)展綱要，中長期發(fā)展戰(zhàn)略、目標、組織架構(gòu)、基本管理制度、經(jīng)營項目與品牌，公司文化活動，員工發(fā)展通道等。
三、培訓責任部門：
集團公司人力資源部。
四、培訓方式：
課堂授課。
五、培訓收益記錄：
1.做課堂作業(yè)
2.考試
六、培訓時間：
至少半天工作時間。
第十六條：銷售、售后服務(wù)技能培訓
一、培訓目的：
不斷提高員工的服務(wù)能力
二、培訓內(nèi)容：
市場策劃、汽車銷售技能、售后服務(wù)(前臺接待、機修、鈑噴、保修索賠、保險理賠)技能、配件計劃采購與倉儲管理技能、客戶服務(wù)接待技能等。
三、培訓責任部門：
1.子公司負責培訓主機廠的規(guī)范技能要求(個性部分)
2.集團公司人力資源部負責集團的規(guī)范技能要求(共性部分)
四、培訓方式：
外派培訓、內(nèi)部培訓、技能競賽
五、培訓收益記錄：
通過考試考核競賽，頒發(fā)集團的培訓證書或技能等級證書
第十七條：專業(yè)技能培訓
一、培訓目的：
提高員工的專業(yè)技能水平和專業(yè)技術(shù)職稱資格
二、培訓內(nèi)容：財務(wù)會計、審計、統(tǒng)計、人力資源管理、網(wǎng)管等
設(shè)備管理制度培訓心得篇九
一、新的歷時時期、新的管理體制下制定新的管理制度和辦法十分重要。
一是隨著社會的發(fā)展，經(jīng)濟體制和金融體制的改革，信用社的幾次內(nèi)部改革，業(yè)務(wù)品種的增加、和各種相關(guān)法律的出臺、修正，我們原來的各種管理辦法一直沿用，有的方面還沒有相關(guān)的管理辦法，已經(jīng)不能適應(yīng)新的歷史階段，應(yīng)當進行修改、補充完善和重新制定來健全，才能為現(xiàn)今的業(yè)務(wù)開展和管理服務(wù);二是省聯(lián)社的成立，客觀上改變原來協(xié)會的管理模式，從管理水平和管理辦法、管理力度以及管理機制來說又有一個新的不同，原來的制度、辦法仍然不能適應(yīng)新機制，從省聯(lián)社管理層的組成到科室人員的調(diào)配一切都是嶄新的開始;三是新的管理制度和辦法處罰力度相當強，可以看出新的領(lǐng)導班子對違規(guī)經(jīng)營和違規(guī)操作的的打擊和]處理決心，借以確保政令暢通、令行禁止的決心和信心。我們能能夠理解，一個制度的執(zhí)行，關(guān)鍵在于用什么作保障，信用社的穩(wěn)健經(jīng)營，健康發(fā)展要有一個好的運行機制、好的員工團隊，好的職業(yè)素養(yǎng)來維護，而這個好的運行機制就是要有一個好的有操作性的規(guī)章制度來作基本保證。俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓，一個企業(yè)沒有規(guī)章制度，就沒有約束機制，就形成不了企業(yè)文化。
二、對出臺的新的管理制度和辦法在廣大職工中開展大張旗鼓的學習和宣傳十分必要。
再好的制度，再好的辦法，如果不能充分的運行到工作實踐中，得不到真正的執(zhí)行，也就等于沒有制度，沒有制定，在學習過程中，我們有同志覺得麻煩，怕開會，怕學習，認為只要踏踏實實做事，老老實實做人就行了，沒有學習的必要，反正自己不犯，其實不然，我們不學習新制度，新辦法，怎么能知道什么事可以做，做事不可以做，什么行為是違規(guī)行為，什么是合規(guī)行為，那就只能一切憑經(jīng)驗辦，憑感覺辦，憑老辦法辦，自己違規(guī)也不知道，就象開展的普法活動一樣，加強宣傳，把新的管理制度和辦法宣傳到人，學習到人，使職工人人知道新的管理制度和辦法的內(nèi)容，個個明確新的時期的新規(guī)定，做一個知法規(guī)，明制度，并且遵守規(guī)章制度的合格職工，人不學要落后，學習制度的目的是學以致用，嚴格按照制度辦事，合規(guī)經(jīng)營。我們不但要做學習制度的人，還要做宣傳制度的人，更要做堅持制度，抵制違規(guī)的人。
三、新的管理制度和辦法表述細致，環(huán)環(huán)到位，處罰嚴厲。
從《抵債資產(chǎn)管理辦法》等制度可以見，所有的涉及業(yè)務(wù)、安全、監(jiān)督的全部環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的管理制度和管理辦法，而且從資產(chǎn)取得]、入帳方式，各個環(huán)節(jié)都有說明，這種細致的表述，從全省范圍內(nèi)規(guī)范了業(yè)務(wù)操作行為，使得全省業(yè)務(wù)實現(xiàn)了統(tǒng)一，為下一步的規(guī)范打了了基礎(chǔ)，而《四川省農(nóng)村信用社職工違規(guī)處理辦法》又對前面的制度進行了呼應(yīng)，詳細闡述了違反規(guī)定所就當承擔的責任和受到的相應(yīng)處理，就象一把尺子，準確量出違規(guī)人員的違規(guī)刻度，再對照制度，自己都知道應(yīng)當受到的處罰是否有依據(jù)，是制度在前，違規(guī)在后，做到了有制度可依，有制度必依，但這個試行辦法也讓信貸部門的干部職工有一個說法，那就是處罰過分嚴厲，今后發(fā)放貸款要格外保守，先求自保，避免受處理，這樣也不利于信用社的發(fā)展，既然是試行辦法，在操作過程中遇到的新問題希望能作一參考，等待正式辦法出臺時作一定的修正，多站在有利于信用社發(fā)展的角度制度規(guī)章制度。不過所有的制度，紀律都是給可能準備違規(guī)和要違規(guī)踩紅線的人制定的，信用社要打造一流隊伍和一流服務(wù)，必須要加強管理，通過管理來實現(xiàn)約束職工行為，達到管理目的，作為職工中的一員，我們始終要堅信一切違規(guī)行為都是要受到懲罰的行為，學習了制度，明確了制度中規(guī)定的行為，我們就要自覺遵守制度，自覺約束自己的行為，合規(guī)操作。
設(shè)備管理制度培訓心得篇十
一、目的 為加強特種作業(yè)人員的管理工作，提高特種作業(yè)人員的安全素質(zhì)，防止傷亡事故，促進安全生產(chǎn)，根據(jù)《安全生產(chǎn)法》《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓規(guī)定》《安全生產(chǎn)培訓管理辦法》《特種作業(yè)人員安全技術(shù)考核辦法》《特種設(shè)備作業(yè)人員監(jiān)督管理辦法》等國家法律法規(guī)和規(guī)章，制定本制度。
二、制度內(nèi)容
（一）特種設(shè)備操作人員必須持特種設(shè)備安全監(jiān)督管理部門核發(fā)的特種設(shè)備操作人員操作證后方可獨立從事相應(yīng)的工作。
（二）操作人員的培訓包括：委外培訓（當?shù)靥胤N設(shè)備操作人員培訓機構(gòu)）和單位內(nèi)部培訓兩種。
（三）政工人事部門應(yīng)建立特種設(shè)備作業(yè)人員的培訓、教育檔案，及時通知有關(guān)人員參加特種設(shè)備操作人員的換證考試，保持操作證的有效性。
（四）政工人事部門每年編制當年度特種設(shè)備操作人員的培訓計劃，報告單位領(lǐng)導批準后實施。
理知識、技術(shù)知識和崗位操作技能的學習，必要時可組織人員進行筆試。每次培訓必須做好相應(yīng)的記錄。
（六）參加委外培訓（當?shù)靥胤N設(shè)備操作人員培訓機構(gòu)）的人員必須經(jīng)單位領(lǐng)導同意，培訓合格的予以報銷相應(yīng)的費用。
（七）特種設(shè)備操作人員未按規(guī)定參加培訓，或培訓考核不合格的按有關(guān)制度予以處分或扣獎。
（八）特種設(shè)備操作人員教育培訓作為公司安全考核內(nèi)容之一。
設(shè)備管理制度培訓心得篇十一
3、單位人力資源管理部門應(yīng)建立鍋爐安全管理員、司爐工和水質(zhì)化驗工的培訓、教育檔案，及時通知有關(guān)人員參加特種設(shè)備作業(yè)人員的換證考試，保持作業(yè)人員證的有效性。
4、人力資源管理部門每年編制當特種設(shè)備作業(yè)人員的培訓計劃，報告單位領(lǐng)導批準后實施。
5、單位內(nèi)部培訓由鍋爐管理人員負責組織實施，每月至少組織一次，培訓的內(nèi)容主要包括：國家有關(guān)特種設(shè)備的法律、法規(guī)、規(guī)章的學習；鍋爐事故的案例分析；鍋爐有關(guān)技術(shù)知識的學習，必要時可組織人員進行筆試。每次培訓必須做好相應(yīng)的記錄。
6、參加外委培訓（當?shù)靥胤N設(shè)備作業(yè)人員培訓機構(gòu)或管理咨詢機構(gòu)）的人員必須經(jīng)單位領(lǐng)導同意，培訓合格的予以報銷相應(yīng)的費用。
7、特種設(shè)備作業(yè)人員未按規(guī)定參加培訓，或培訓考核不合格的按有關(guān)制度予以懲處。
設(shè)備管理制度培訓心得篇十二
作為一名新入職的員工，我非常珍惜公司所提供的管理制度培訓機會。這次課程有助于我了解公司管理制度以及如何遵守規(guī)定和減少事故發(fā)生。以下是我在這次課程中的心得體會。
第一段：認識公司的管理制度
在課程中，首先介紹了公司的管理制度，包括各項規(guī)章制度、業(yè)務(wù)工作流程和安全生產(chǎn)制度等。這讓我真正意識到了公司的管理制度對于企業(yè)的發(fā)展非常重要。同時，通過課程，我也了解到了公司管理層對于員工遵守規(guī)章制度的重視程度，進而增強了我對公司管理制度的認同感。
第二段：掌握安全生產(chǎn)知識
在公司的管理制度中，安全生產(chǎn)制度是尤為重要的一環(huán)。課程中，我們不僅學習了安全生產(chǎn)法律法規(guī)，還系統(tǒng)地了解了公司安全生產(chǎn)制度和應(yīng)急預(yù)案等具體內(nèi)容。通過學習，我深刻認識到安全生產(chǎn)的重要性，增強了自我保護和自我安全意識。
第三段：了解員工權(quán)利和義務(wù)
員工的權(quán)利和義務(wù)是公司管理制度中一個不可忽視的環(huán)節(jié)，課程中教學的內(nèi)容使我對此有了進一步的認識。員工權(quán)利不僅僅是工資待遇，還包括休息、健康、教育等多個方面。而員工的義務(wù)則涉及到心理素質(zhì)、職業(yè)道德和行為規(guī)范等方面。理解員工的權(quán)利和義務(wù)對于保護員工合法權(quán)益、加強企業(yè)內(nèi)部管理，構(gòu)建和諧勞動關(guān)系至關(guān)重要。
第四段：加強顧客服務(wù)意識
服務(wù)是企業(yè)的生命線，客戶至上也是企業(yè)發(fā)展的根本。在激烈的市場競爭中，做好服務(wù)對于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。在課程中，我對于顧客服務(wù)的意識更加強化了，同時也了解了公司的受理投訴制度與客戶提出投訴的規(guī)定。為了讓客戶感受到優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，我們應(yīng)該始終保持良好的服務(wù)態(tài)度，認真對待每一次服務(wù)。
第五段：踐行公司文化
公司文化不僅僅是口號和標語，更是一種無形的凝聚力量和行為規(guī)范。在公司管理制度的培訓課程中，我們也學習了公司文化、企業(yè)宗旨等方面的內(nèi)容。了解公司文化可以更好地融入企業(yè)中，理解企業(yè)的目標與使命，并用正確的方式方法實踐公司文化，發(fā)揮自己的價值。
結(jié)尾：通過這次管理制度培訓，我更好地了解了公司的管理制度、安全生產(chǎn)知識、員工權(quán)利與義務(wù)、顧客服務(wù)和公司文化等方面的內(nèi)容。這些知識不僅幫助我更好地融入企業(yè)文化，更是我在將來工作中必不可少的素質(zhì)。相信我們共同踐行公司管理制度，積極發(fā)揮自身價值，共同推動公司的發(fā)展。
設(shè)備管理制度培訓心得篇十三
近年來，學校設(shè)備的現(xiàn)代化程度不斷提升，學生們越來越多地開始使用電子設(shè)備進行學習。為了更好地管理這些學習設(shè)備，學校制定了相關(guān)的管理制度。作為一名學生，我深刻感受到了這些制度的重要性。在實踐中，我逐漸形成了一些心得體會。以下是我對學習設(shè)備管理制度的五點心得體會。
首先，學習設(shè)備管理制度有助于維護學校的信息安全?，F(xiàn)如今，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深入人們的生活，學生們使用電子設(shè)備進行學習已成為常態(tài)。然而，互聯(lián)網(wǎng)的使用同時也會面臨信息安全的挑戰(zhàn)。學習設(shè)備管理制度可以要求學生安裝反病毒軟件、定期更新操作系統(tǒng)以及注意網(wǎng)絡(luò)安全常識等，從而保障學生在使用電子設(shè)備進行學習時的信息安全。個人信息泄露、病毒入侵等問題則大大減少，為學生提供了一個安全的學習環(huán)境。
其次，學習設(shè)備管理制度有助于規(guī)范學生的電子設(shè)備使用行為。學生在使用電子設(shè)備進行學習時，時常容易沉迷于游戲、社交媒體等無關(guān)學習的事物，從而影響到學習效果。學習設(shè)備管理制度要求學生在特定的時間段內(nèi)只使用電子設(shè)備進行學習，避免了學生被電子設(shè)備分散注意力，集中精力投入到學習中。這種規(guī)范的使用行為有助于提高學生學習的效率和質(zhì)量。
第三，學習設(shè)備管理制度有助于培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)。信息素養(yǎng)是當今社會培養(yǎng)學生的一項重要任務(wù)。學習設(shè)備管理制度要求學生學會使用電子設(shè)備進行信息檢索、資料整理、信息傳遞等操作。通過學習設(shè)備管理制度的引導，學生們可以培養(yǎng)對信息進行獲取、篩選、整理和利用的能力，更好地適應(yīng)信息社會的發(fā)展，為將來的學習和工作打下堅實的基礎(chǔ)。
第四，學習設(shè)備管理制度有助于提升學校的教育質(zhì)量。學校設(shè)備的現(xiàn)代化程度直接關(guān)系到學校教育的質(zhì)量和效果。學習設(shè)備管理制度要求學生使用電子設(shè)備進行學習時遵守一定的規(guī)定，這就從根本上規(guī)范了學生的學習行為，提高了學習氛圍。同時，學?？梢酝ㄟ^統(tǒng)一管理學生的學習設(shè)備，及時了解學生的學習情況，為學生提供有針對性的輔導和支持，進一步提升學校的教學質(zhì)量。
最后，學習設(shè)備管理制度有助于培養(yǎng)學生的自律能力。遵守學習設(shè)備管理制度需要學生有一定的自律能力。學生們需要按時使用電子設(shè)備、合理安排學習時間、自覺抵制誘惑，培養(yǎng)起了自己的自律能力。這種自律能力不僅僅在電子設(shè)備的使用上有益，更可以在學生的學習生活中得到充分的應(yīng)用。通過遵守學習設(shè)備管理制度，學生們可以更好地管理自己的學習和生活，提高效率，努力追求更好的成績。
綜上所述，學習設(shè)備管理制度對于學生來說具有重要的意義。它不僅有助于維護學校的信息安全，規(guī)范學生的電子設(shè)備使用行為，培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)，提升學校的教育質(zhì)量，還能培養(yǎng)學生的自律能力。作為一名學生，我有責任和義務(wù)遵守學習設(shè)備管理制度，通過合理使用和管理學習設(shè)備，為自己的學習成長提供更好的條件。
設(shè)備管理制度培訓心得篇十四
為了保證全校正常的教學秩序，提高電教設(shè)備的利用率，特制訂電教設(shè)備的管理制度：
1、普通教室電教設(shè)備是學校開展電化教學的主要工具，不得用于其它活動，未經(jīng)學校管理人員同意，任何人不準擅自拆卸任何電教設(shè)備，更不準擅自把設(shè)備拿出教室外使用。
2、任課教師應(yīng)熟練掌握各種電教設(shè)備使用方法，使用前認真檢查設(shè)備的完好程度。使用時嚴格按操作規(guī)范操作，時刻注意設(shè)備工作情況，如有問題，應(yīng)立即停止使用并通知電教管理人員處理。使用后，應(yīng)按操作規(guī)定依次關(guān)閉設(shè)備，整理好設(shè)備并填寫好班級電教設(shè)備使用記錄。
3、要注意電教設(shè)備的音量、光線、色彩、角度適中，保重學生身體健康，把對臨近班級的影響降至最低限度。
4、各班班主任為本班電教設(shè)備的第一責任人，有責任有義務(wù)管理好本班電教設(shè)備，教育學生自覺維護班級電教設(shè)備，保證設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)。
5、每班指定一名責任心強、能夠熟練掌握電教設(shè)備操作的同學擔任班級電教管理員，負責管理、維護電教設(shè)備，并協(xié)助教師上好電教課。
6、對設(shè)備定期清潔，清潔時要用干燥的軟巾輕輕擦拭或吹去表面灰塵，切忌用粗糙的抹布或用力擦拭，以免劃傷屏幕;切忌用濕巾清潔，預(yù)防短路。投影機屬貴重設(shè)備，需專業(yè)人員進行維護。
7、因違章操作造成損壞及不良影響者要照章賠償。
8、多媒體教室應(yīng)保持環(huán)境清潔，嚴禁在室內(nèi)吐痰、吸煙、亂扔雜物等。定期做好設(shè)備的保養(yǎng)，如有問題，應(yīng)及時修理，保證每臺設(shè)備處在良好狀態(tài)。
設(shè)備管理制度培訓心得篇十五
1、使新入職員工熟悉和了解公司基本情況、相關(guān)部門工作流程及各項制度政策，能夠自覺遵守公司各項規(guī)章制度和行為準則，增強對企業(yè)的認同感和歸屬感。
2、幫助新入職員工盡快適應(yīng)工作環(huán)境，了解工作職責，投入工作角色，提高工作效率和績效。
二、適用范圍
本制度適用于新入職員工、轉(zhuǎn)崗員工、內(nèi)部晉升員工，以下統(tǒng)稱為新員工。
三、新員工入職培訓的權(quán)責及內(nèi)容
1.人力資源中心：
1.3入職兩個月內(nèi)：組織《新員工培訓班》，進行企業(yè)文化、職業(yè)化課程等現(xiàn)場培訓及考試。
2.用人部門：
2.1新員工入職前：按照新員工的崗位職責及工作規(guī)范：制定《新員工培訓學習計劃》;
2.3入職3個月內(nèi)：培訓新員工崗位基本專業(yè)知識、技能，傳授工作程序及方法，介紹關(guān)鍵工作指標。安排新員工按時參加《新員工培訓班》。
四、入職培訓流程
2.培訓主管在新員工辦理完入職手續(xù)后帶領(lǐng)新員工到用人部門，介紹本部門同事及辦公室工作環(huán)境;指導新員工在電腦上學習新員工入職培訓，并在入職當天17：00，對新入職員工進行筆試。
5.在新員工入職15天后，用人部門負責人及指導人員在對新員工學習進度進行評價，并在《新員工培訓學習計劃》做記錄，之后將表格交人力資源中心培訓主管歸檔。
五、入職培訓的考核、考勤及建檔
3、人力資源中心應(yīng)建立完整的《入職培訓學習卡》，對員工入職后的所有培訓記錄備案。
設(shè)備管理制度培訓心得篇十六
1、自覺遵守學校的一切規(guī)章制度,按時到校,不遲到、不早退，更不曠工,有事、有病要準時請假,一般不請事假。
2、要樹立集體主義觀念,維護集體的利益,自覺遵守中小學教師職業(yè)道德標準,樹立良好的教師形象,不體罰和變相體罰學生,更不得以錢代罰。
3、全體教師要積極參與各級教研活動,以促進我校素養(yǎng)教育的開展和教學質(zhì)量的全面提高。
4、每學期初要制定好進度規(guī)劃,寫出教學工作規(guī)劃,對教材、學生進展仔細分析,提出切實可行的教學方法。
5、每學期末要對一學期的教學工作進展仔細總結(jié)分析。
6、做到三備：備教材、備學生、備方法。
7、仔細書寫教案。
8、青年教師要寫出詳案,老教師要寫出有特色的教案。英語教師要寫出純英語教案。
9、教案要干凈清晰。
10、堅持運用一般話教學，做到教態(tài)自然，態(tài)度和氣，語言精確;英語教師盡量用純英語講課，做到發(fā)音精確，語音語調(diào)自然流暢。
11、積極創(chuàng)新，堅持啟發(fā)式教學，啟發(fā)思維，開發(fā)學生智力。
12、按時完成，準時批改，無缺漏。做到全批全改，精批細改。
13、作文批改要有腰批、總批，指導性批語要切合實際，完成規(guī)定任務(wù)，不得缺批。
14、提倡面批作業(yè)，增加同學生的.接觸時機。每個教室的桌凳、玻璃、投影設(shè)備、喇叭、開關(guān)、黑板、插座等設(shè)施，學期內(nèi)班主任教師負責治理。
15、教科書、教師用書、參考資料、工具書等，實行學期或?qū)W年內(nèi)借用制度，按時歸還。若有喪失或損壞照原價賠償。
16、不失時機地對學生進展安全教育，不得有大小事故發(fā)生，常常對學生進展法制教育，杜絕違紀和違法行為發(fā)生。
17、準時精確處理，答復好學生家長的來信來訪。協(xié)同好兄弟班級間的關(guān)系，沖突協(xié)同解決，不得產(chǎn)生不良后果。
18、仔細實施階段測試，按時、按質(zhì)、按量完成考試的一切有關(guān)工作。
19、代課教師上課前必需清點學生人數(shù)，以便準時聯(lián)系。
20、搞好班內(nèi)衛(wèi)生工作，檢查催促好學生的值日工作。
設(shè)備管理制度培訓心得篇一
一、教學儀器在使用前應(yīng)仔細閱讀儀器說明書，在使用中嚴格按照操作要求進行操作。
二、師生在教學過程中損壞的儀器，能修復的應(yīng)及時修理，無修理價值的'應(yīng)根據(jù)審批權(quán)限及時辦理報損手續(xù)，并報主管部門備案。
三、對各類儀器、藥品一學期檢查一次，及時做好儀器的保養(yǎng)和維護工作。
四、教學儀器報損（耗）手續(xù)每學期辦理一次。
五、審批權(quán)限：儀器（材）報損須填寫教學儀器（材）消耗報告表，低價易耗儀器由學校主管領(lǐng)導同意后，做好報損手續(xù)。單價在100元以上的儀器報損，由學校主管領(lǐng)導同意后，并報相關(guān)部門審批后才能報損。
六、對辦理報損的儀器應(yīng)及時補充添置。
七、對報損的儀器應(yīng)注明損壞的程度及原因。
八、對報損的儀器應(yīng)及時在儀器明細帳和總帳中做好減少工作，并填好結(jié)存欄。
設(shè)備管理制度培訓心得篇二
1、教師是辦好學校的主體。建立一支造詣較高，教學閱歷豐富，適應(yīng)社會需求的、相對穩(wěn)定的教師隊伍，非常重要。
2、學校有關(guān)部門和人員，應(yīng)敬重教師的勞動，全心全意地為教師效勞，為教師的教育教學活動制造條件和供應(yīng)便利。
3、為保障教學質(zhì)量的提高，特規(guī)定了教師的權(quán)利、教師的責任、教師的聘任、治理與考核和嘉獎與解聘等制度。
4、教學規(guī)劃是學校教學、教育工作詳細安排的指導性文件。教學規(guī)劃由學校制定，校長批準后執(zhí)行。
5、教師應(yīng)根據(jù)學科教材、教學大綱的`要求編制教學規(guī)劃、教案，嚴格按教材、大綱進展教學。
6、課表。每學期的課表于開課前的招生前擬定并公布，以便學生在報名、注冊時，確定學習課程。
7、學校要建立教學治理指揮系統(tǒng)，指揮渠道要暢通。
8、教學進度。為了落實教學規(guī)劃和教學大綱的要求，保證教師在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學任務(wù)，任課教師應(yīng)在開課后兩周內(nèi)編寫出本課程的教學進度表。
9、教學檢查。校領(lǐng)導及主管教學的領(lǐng)導，要不定期的深入課堂聽課，尤其對初次聘任的教師，必需聽課1—2次。班主任要常常隨堂聽課，聽取師生反響。
10、成績每期考核至少一次。成績考核每學期末對學生的考核成績應(yīng)記錄在案，并作為教學檔案長期保存。
11、教學檔案。教學檔案由教務(wù)處指定專人負責收集、整理與保存，并逐步形成電子教學檔案。
12、學生治理，班主任工作。加強學生治理，充分發(fā)揮班主任的作用，應(yīng)制定“班主任守則”、“學生守則”。
設(shè)備管理制度培訓心得篇三
通過公司領(lǐng)導組織學習各項規(guī)章制度讓我自身的覺悟提高了很多，思想上也升了一個高度。由于平時工作比較繁忙，我抱著干好每天的工作這種思想，面對規(guī)章制度疏于學習，對內(nèi)容也理解不夠全面，在這種思想支配下，就萌生了一些自由散漫的思想，通過學習使我更深刻地認識到只有讓思想進步才能更好的認識工作的重要性，只有嚴格要求自己，努力學習文化、業(yè)務(wù)知識，才能為公司更好的服務(wù)。珍惜今天的工作，如果今天工作不努力，明天只有努力找工作。我要爭做一名優(yōu)秀員工。
如今的我在行政部門任主管一職，主要對社會團體、機關(guān)、幼兒園的食品安全配送，在此我要認真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律、法規(guī)，加強食品飲食衛(wèi)生管理，保證從正規(guī)渠道進貨做到如下幾點：
1.檢驗食品經(jīng)營者是否具備經(jīng)營資格。
2.從感觀看包裝是否完好，無破損、無霉變外漏，看生產(chǎn)是期和保質(zhì)期是否有偽造或涂改。
3.不采購味道異常刺鼻、腐敗變質(zhì)及其它不符合食品安全標準的食品。
4.采購肉類食品必須索取檢疫檢驗合格證明。
通過學習規(guī)章制度讓我充分認識到嚴明的紀律對一個團隊的重要性，制度不僅是指導我們工作的指示燈，更是規(guī)范各部門順利工作的保障，這次深入學習我內(nèi)心觸動很大，紀律的提高是為了提高人人的工作執(zhí)行力，讓每一個員工都有一個積極心態(tài)，堅立起強烈的責任意識和進取精神，克服不思進取，把工作做到最好，只有堅持以人為本，認真執(zhí)行規(guī)章制度才能打造優(yōu)秀的團隊，才能更好的創(chuàng)造經(jīng)濟。
設(shè)備管理制度培訓心得篇四
第一條：培訓目的：
為了有計劃地組織公司員工參加培訓，不斷地增長員工的工作知識和技能，滿足集團可持續(xù)經(jīng)營發(fā)展的需要，特制定本制度。
第二條：培訓原則：
結(jié)團公司業(yè)務(wù)發(fā)展與組織能力提升的需要，全員參與，重點提高，講究實效，推動學習型組織的建立。
第三條：適用范圍：
集團公司及其子公司
第二章培訓機構(gòu)與職責
第四條：集團公司人力資源部的培訓管理職責
一、集團公司培訓制度的制訂;
二、集團公司年、月度培訓計劃的制訂;
三、集團共性培訓課程的教材選編與培訓實施;
四、培訓評估及其改善對策的制訂;
五、外部培訓講師的聯(lián)系聘請管理;
六、對子公司員工培訓工作的檢查與指導;
七、本制度規(guī)定由人力資源部審核審批培訓事項的審核審批;
第五條：子公司辦公室的培訓管理職責
一、本公司員工培訓制度的制訂;
二、本公司員工年、月度培訓計劃的制訂及實施;
三、本公司部門經(jīng)理及其以上管理人員派外培訓的初審，其他員工外派培訓的審批與辦理;
四、新員工上崗前培訓和崗位基本知識培訓的組織實施;
五、協(xié)助人力資源部實施公共課程培訓;
六、培訓評估及其改善對策的制訂;
第六條：集團公司、子公司的其他部門培訓管理職責
本部門員工的上崗前和在崗培訓的計劃編制、教材選編與培訓實施
第三章：培訓的對象內(nèi)容形式
第七條：培訓對象：
集團公司和子公司全體員工均為培訓對象
第八條：培訓類別
為了方便管理，本制度將員工培訓按培訓的組織實施機構(gòu)(或方式)的不同分為內(nèi)部培訓和外派培訓兩大類;按培訓內(nèi)容大致不同分為員工知識培訓、員工技能培訓和員工態(tài)度培訓三大類;按培訓對象和培訓目的的不同分為新員工入職培訓、企業(yè)文化培訓、銷售與售后服務(wù)技能培訓、專業(yè)技能培訓、管理技能培訓和職業(yè)發(fā)展培訓六大類。
第九條：內(nèi)部培訓
本制度所稱內(nèi)部培訓是指子公司和集團公司分別或聯(lián)合組織員工集中上課、技能競賽、野外訓練的培訓活動，由公司內(nèi)部培訓責任人，外聘培訓講師講課，教練指導，或采用放光盤，錄音方式上課等。
第十條：外派培訓
本制度所稱外派培訓是指公司員工經(jīng)子公司或集團公司負責人批準帶薪離崗參加集團外部培訓機構(gòu)組織的培訓班學習，且與該培訓學習相關(guān)的費用由公司支付報銷的培訓。主要是外派至主機廠，以獲取經(jīng)營執(zhí)照所需的資格證書、提高服務(wù)技能為目的的培訓，其次是外派至專業(yè)培訓機構(gòu)，以提高員工的綜合素質(zhì)、企業(yè)管理水平為目的的培訓。
第十一條:員工知識的培訓
通過培訓，使員工具備完成本職工作所必需的基本知識，讓員工了解公司經(jīng)營基本情況，如公司的發(fā)展戰(zhàn)略、目標、經(jīng)營方針、經(jīng)營狀況、規(guī)章制度等，便于員工參與公司活動，增強員工的自信心。
第十二條：員工技能的培訓
通過培訓，使員工掌握完成本職工作所必備的技能，如談判技能、操作技能、處理人員關(guān)系的技能等，與此同時培養(yǎng)、開發(fā)員工的潛能。
第十三條：員工態(tài)度的培訓
通過培訓，建立起公司與員工之間的相互信任，培訓員工對公司的忠誠，培訓員工應(yīng)具備的精神準備和態(tài)度。
第十四條：新員工入職培訓
一、培訓目的：
使新員工迅速了解、融入工作環(huán)境，知曉在本單位最基本的工作行為準則，該做什么，怎么做，如何保護人身安全和財產(chǎn)安全，明白自己犯了什么錯，該如何處理。
二、培訓內(nèi)容：
新員工入職單位的基本情況，個人績效考核辦法、考勤制度、崗位職責、工作流程規(guī)范、安全生產(chǎn)管理制度等。主要教材為《員工手冊》。
三、培訓責任人：
新員工入職單位人力資源主管部門負責人和工作部門負責人。
四、培訓方式：
個別溝通或集中上課。
五、培訓收益記錄：
在本公司《員工入職培訓記錄表》(附件一)中簽字，表示自己接受過入職培訓，學習員工手冊。
第十五條：企業(yè)文化培訓
一、培訓目的：
使員工了解國力集團的企業(yè)文化，提高員工對公司的.忠誠度。
二、培訓內(nèi)容：
國力集團的發(fā)展史，發(fā)展綱要，中長期發(fā)展戰(zhàn)略、目標、組織架構(gòu)、基本管理制度、經(jīng)營項目與品牌，公司文化活動，員工發(fā)展通道等。
三、培訓責任部門：
集團公司人力資源部。
四、培訓方式：
課堂授課。
五、培訓收益記錄：
1.做課堂作業(yè)
2.考試
六、培訓時間：
至少半天工作時間。
第十六條：銷售、售后服務(wù)技能培訓
一、培訓目的：
不斷提高員工的服務(wù)能力
二、培訓內(nèi)容：
市場策劃、汽車銷售技能、售后服務(wù)(前臺接待、機修、鈑噴、保修索賠、保險理賠)技能、配件計劃采購與倉儲管理技能、客戶服務(wù)接待技能等。
三、培訓責任部門：
1.子公司負責培訓主機廠的規(guī)范技能要求(個性部分)
2.集團公司人力資源部負責集團的規(guī)范技能要求(共性部分)
四、培訓方式：
外派培訓、內(nèi)部培訓、技能競賽
五、培訓收益記錄：
通過考試考核競賽，頒發(fā)集團的培訓證書或技能等級證書
第十七條：專業(yè)技能培訓
一、培訓目的：
提高員工的專業(yè)技能水平和專業(yè)技術(shù)職稱資格
二、培訓內(nèi)容：財務(wù)會計、審計、統(tǒng)計、人力資源管理、網(wǎng)管等
三、培訓責任部門：
集團公司人力資源部和專業(yè)對口部門
四、培訓方式：
外派培訓、內(nèi)部培訓、自學
五、培訓收益記錄：
考試考核、獲取資格證書
第十八條：管理能力培訓
設(shè)備管理制度培訓心得篇五
正值北風呼呼，寒風凜冽的冬季，群山環(huán)抱的梅嶺東方度假酒店會議室內(nèi)卻熱火朝天，討論激烈。20xx年南昌大學第二附屬醫(yī)院護士長管理培訓班在這里隆重舉辦，其目的是為了加強護士長的管理水平，提高我院護理服務(wù)質(zhì)量。
第一天是由我們護理部熊主任詮釋了新的護理模式—責任制整體護理，并告誡我們不能照本宣科，應(yīng)針對我院護理現(xiàn)狀如護理人力資源缺乏，護理隊伍年輕等特點找到最適合我院發(fā)展現(xiàn)狀的護理模式。隨后張超副主任、梅贛紅總護士長、金春蓮總護士長手把手地教我們?nèi)绾芜M行在職護士培訓教育，如何規(guī)范管理文件夾，如何書寫護士長手冊。 第二天，由北京金牌專家董勝利醫(yī)學心理碩士授課，課堂上教師采用了互動游戲、現(xiàn)場提問等形式，生動有趣地講解如何提高護士長管理執(zhí)行力，如何進行護理管理，護理管理文化等。董老師的課件內(nèi)容高屋建瓴，讓我們的思想境界驟然提升，到達了一個從前自己難以企及的高度。文字組織更是“字字珠璣”，其中的很多內(nèi)容都可以做為座右銘，激勵我們在平凡的崗位上，去思索人生的價值。老師博古通今，我們在感慨他知識淵博的同時也反省自己知識的貧乏。我們?nèi)琊囁瓶实貢筹嬛R源泉，對于我們每一位護士長來說這不光是一次管理水平培訓，更是一次心靈的洗滌。
護士長競聘演講時的情景還歷歷在目，豪情壯語也記憶猶新，但當我真正走上這個護士所謂“領(lǐng)頭羊”崗位時，才發(fā)現(xiàn)了與現(xiàn)實的差距。半年了，一路走來，有許多艱難，也受了不少挫折，懷疑過，退縮過，甚至想過放棄自己的夢想，通過兩天的培訓讓我受到鼓舞，看到希望。
“性格決定命運,態(tài)度決定人生”。一件事情總會有兩面性，不能總陷在沼澤中不能自拔 。當你以積極態(tài)度面對困難時，有時它會迎刃而解，換個角度對于我來說，這些經(jīng)歷何嘗不是一次難得的摔打和鍛煉。復雜的處境磨礪了人的心智，提高心理承受力和處理問題的能力，激發(fā)了積極奮斗的意志力。我想，我也會用積極向上的態(tài)度，給自己一個陽光明媚的人生。也將盡最大努力，帶好自己的一支護士隊伍，讓她們以積極的態(tài)度面對生活，面對護士這個職業(yè)。
“自知為明，知人者為智”。這句話給我的感觸頗深，一個明智的管理者，不但自身要有良好的修養(yǎng)，淵博的知識，精湛的專業(yè)技能，還要有卓越的協(xié)調(diào)溝通能力，雷厲風行的執(zhí)行力，以及不竭的激情和開拓創(chuàng)新能力，更應(yīng)具備知人善任，用人之長，容人之短的胸襟。這將是完成護理工作最有效的措施。人盡其才，揚長避短，這些都對我們的日常工作有現(xiàn)實的指導意義。
培訓結(jié)束，是以一段催人奮進的尼克胡哲勵志演講視頻結(jié)尾。很喜歡他的一句話：“人生的遭遇難以控制，有些事情不是你的錯，也不是你可以阻止的。你能選擇的不是放棄，而是繼續(xù)努力爭取更好的生活?！币源思钭约杭吧磉吽械娜?。
設(shè)備管理制度培訓心得篇六
公司每年投入適當?shù)馁Y金和人力開展培訓，目的是規(guī)范公司的工作流程和促進公司競爭力的提升。為了配合公司的發(fā)展戰(zhàn)略，提升員工素質(zhì)并促進員工對企業(yè)文化的認同，促使員工掌握必要的知識和技能，提高企業(yè)、部門和員工績效，特制定《c公司培訓管理制度》(以下簡稱本制度)，作為本公司培訓實施與管理的依據(jù)。
二、適用范圍
本公司各項培訓的計劃、實施、督導、考評及建議等，均依據(jù)本制度。
三、權(quán)責劃分
1.人力資源部門權(quán)責
(1)制定、修改公司培訓制度。
(2)擬訂、呈送公司培訓計劃。
(3)收集整理各種培訓信息并及時發(fā)布。
(4)聯(lián)系、組織或協(xié)助完成公司各項培訓計劃的實施。
(5)檢查、評估培訓計劃的實施情況。
(6)與財務(wù)部門配合，管理培訓費用。
(7)組建和管理公司內(nèi)部培訓師隊伍。
(8)負責各項培訓的記錄和歸檔工作。
(9)與各部門配合，考察培訓效果。
(10)制定公司人力開始方案。
2.各部門權(quán)責
(1)呈報部門培訓計劃。
(2)制定部門培訓大綱。
(3)收集并提供專業(yè)培訓信息。
(4)促進培訓的實施和注重效果反饋。
(5)確定部門內(nèi)部培訓師人選。
四、培訓管理
1.總則
(1)凡本公司員工，均有接受相關(guān)培訓的權(quán)利與義務(wù)。
(2)培訓計劃應(yīng)當接受企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略指導，根據(jù)員工崗位職責并結(jié)合員工職業(yè)生涯規(guī)劃確定。
(3)公司培訓制度的訂立，培訓計劃的制訂和修改，培訓費用的預(yù)算、審查與匯總呈報，以及培訓過程的記錄和歸檔等相關(guān)事宜，以人力資源部為主要權(quán)責單位，各相關(guān)部門負責提出建議，并予以配合執(zhí)行。
(4)公司培訓的實施、效果反饋及評價考核等工作以人力資源部為主要權(quán)責單位，人力資源部門同時負責督導全公司的培訓執(zhí)行情況，各部門應(yīng)給予配合。
2.培訓計劃的制訂
(1)結(jié)合公司整體戰(zhàn)略目標及發(fā)展計劃，由人力資源部門根據(jù)員工培訓需求，以及公司的培訓政策、經(jīng)費預(yù)算等，于每年年初制訂年度培訓計劃，并呈報公司領(lǐng)導層審核。
(2)各相關(guān)部門應(yīng)當根據(jù)各自業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，確定部門培訓需求，制訂部門培訓計劃，并向人力資源部門提交，由其統(tǒng)籌規(guī)劃。
(3)人力資源部門可以根據(jù)實際情況分解年度培訓計劃，制訂季度
培訓計劃;與相關(guān)部門配合，編制培訓課程清單并呈報公司領(lǐng)導層。
3.培訓對象、內(nèi)容和方式
(1)新員工入職培訓。新員工入職培訓是針對公司所有新進人員的培訓，目的是幫助他們盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境，順利進入工作狀態(tài)。培訓形式以期性的內(nèi)部方式為主。培訓內(nèi)容分為常規(guī)類和專業(yè)技術(shù)類兩項，具體內(nèi)容可以根據(jù)任職崗位的不同選擇。
(2)實習生導師制崗位培訓。實習生導師制崗位培訓是針對公司招收錄用的應(yīng)屆畢業(yè)生進行的培訓，目的是使他們按照任職崗位的要求，盡快熟悉業(yè)務(wù)內(nèi)容和工作流程。培訓以師傅帶徒弟的固定導師制形式為主。培訓內(nèi)容包括思想素質(zhì)的培訓、企業(yè)文化的教育、專業(yè)知識的傳授和專門技能的訓練等。
(3)全體員工內(nèi)部培訓。全體員工內(nèi)部培訓是指依靠公司培訓師的力量，最大限度地利用公司內(nèi)部資源，加強內(nèi)部溝通與交流，形成相互支持幫助的學習氛圍。培訓形式以公司內(nèi)部講座、討論會、交流會為主。培訓內(nèi)容涉及公司的技術(shù)、市場、管理等多個方面。
(4)全體員工外部培訓。全體員工外部培訓是依靠外部專家的力量，促使員工掌握在本職工作上應(yīng)當具備的專業(yè)知識和技能技巧，以幸工作的完成質(zhì)量，提高工作效率，進而改善部門和公司的業(yè)績。培訓形式包括聽外部公司課、參加外部交流研討會或請外部講師到公司授課等。
4.培訓的管理
(1)費用管理。由財務(wù)部門和人力資源部門根據(jù)培訓計劃對培訓經(jīng)費作統(tǒng)一預(yù)算，并依據(jù)實際實施情況定期調(diào)整。人力資源部門統(tǒng)一負責公司所有的培訓開支，對培訓費用進行審核;同時應(yīng)當每6個月做一次培訓投資分析并呈報公司領(lǐng)導層。培訓費用的審批權(quán)限限制在部門經(jīng)理以及經(jīng)理以上人員。所有培訓費用的報銷均須提供完整的《人員培訓審批表》作為報銷憑證的附件。
(2)出勤管理。所有培訓一經(jīng)報名確認，受訓人員應(yīng)提前做好準備，除特殊情況外，應(yīng)準時參加。凡在公司內(nèi)部舉行的培訓，參加人員必須嚴格遵守培訓規(guī)范;由專人負責記錄，填寫《內(nèi)部培訓考勤表》，作為培訓考核的重要參考資料。
(3)培訓評估。人力資源部門和相關(guān)部門負責包括對內(nèi)部培訓的課程內(nèi)容、準備情況、講授技巧和對外部培訓專家的課程內(nèi)容、效果等的評估。對受訓人員的評估包括出勤情況和培訓反饋等。
(4)記錄及總結(jié)。人力資源部門負責建立《員工培訓檔案》，并定期呈報。
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設(shè)備管理制度培訓心得篇七
7月22日有幸參加了集團組織的“時間管理”培訓課程，雖然培訓時間僅有短短一天，但這次培訓卻使我獲益良多。通過這次培訓學習，我進一步了解了時間管理的重要意義及作用，明確了時間管理的基本理念及內(nèi)涵，獲悉了時間管理的誤區(qū)，學習和掌握了高效能時間管理的基本步驟與方法。
譽滿全球的“現(xiàn)代管理學之父”彼得.德魯克曾說：“時間是最高貴而有限的資源。”這充分體現(xiàn)了這位大師對時間的高度認知及對時間管理的重視程度。相比而言，中國人更早地意識到時間管理的重要性，早在二千多年前孔子在見到弟子用白天的時間睡覺時，就發(fā)出了“逝者如斯夫，不舍晝夜”的感嘆。再如炙膾人口的“明日復明日，明日何其多”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“人生有涯”等名言警句更是將時間和人的生命與事業(yè)緊密聯(lián)系起來。時間，對于每個人來說都是公平的，每天時間銀行都會為每個人存入86400秒，而每天這86400秒也會毫不留情的流逝，不會因為任何人或任何事而做任何停留。既然時間的流逝是一種大自然的客觀規(guī)律，不以人的意志為轉(zhuǎn)移，那么我們能做的只能是更合理的規(guī)劃、利用和管理自己的時間，通過強化時間管理意識，學習與掌握時間管理方法，制定并執(zhí)行時間管理規(guī)劃，檢驗時間管理效果，并不斷修正時間管理方案，高效能完成日常工作生活中相關(guān)事宜，充分利用大自然所賦予我們的這一寶貴資源來創(chuàng)造自己的價值。
按照怎樣的順序完成這些事情，另一方面還要決定哪些事情不應(yīng)該做，盡可能地排除來自外界的干擾。通過事先的規(guī)劃與時間掌控，降低時間安排的變動性，為進一步執(zhí)行時間管理奠定基礎(chǔ)。因此，高效能的時間管理要求根據(jù)事情的輕重緩急合理安排時間，而非“一刀切”式的為所有事情平均分配時間，也不能按照事情的先來后到進行處理，更不能隨心所欲的應(yīng)付各種事情。
在我們的日常生活中所遇到的有些事情往往需要一段很長的時間來完成，這時就需要設(shè)定短、中、長期目標，再逐日制定實現(xiàn)目標的計劃，將有限的時間與精力加以分配，爭取最高的效率。在具體的操作過程中，可根據(jù)具體明確、能夠衡量、可達成的、相關(guān)聯(lián)的、有期限的五個原則，將中、長目標分解成一個個能夠?qū)嶋H指導行為的子目標，并定期檢查各個子目標的執(zhí)行情況，不斷的修正，通過子目標的逐步完成以實現(xiàn)最終目標。
同時，我們每天可能還會遇到一些意外事件，它們的出現(xiàn)很容易干擾原有計劃的執(zhí)行，因此在計劃的執(zhí)行過程中，尤其注意不能將時間安排得太滿，要有一定的冗余程度。我們可規(guī)劃60%-80%的時間，保留20%-40%的緩沖時間，以保證有足夠的時間和精力處理突發(fā)事情，保障原有計劃的順利執(zhí)行。當然，高效能時間管理還要求執(zhí)行者有堅強的意志和毅力，要求執(zhí)行者能不受外部環(huán)境的干擾，堅定不移地按照時間管理規(guī)劃進行工作安排。
以上幾點心得令我印象深刻，記憶猶新。感謝集團安排了這次內(nèi)容豐富的時間管理培訓課程，我將牢記在培訓班上的所學所思，并將其運用到今后的工作生活中。
設(shè)備管理制度培訓心得篇八
第一條：培訓目的：
為了有計劃地組織公司員工參加培訓，不斷地增長員工的工作知識和技能，滿足集團可持續(xù)經(jīng)營發(fā)展的需要，特制定本制度。
第二條：培訓原則：
結(jié)團公司業(yè)務(wù)發(fā)展與組織能力提升的需要，全員參與，重點提高，講究實效，推動學習型組織的建立。
第三條：適用范圍：
集團公司及其子公司
第二章培訓機構(gòu)與職責
第四條：集團公司人力資源部的培訓管理職責
一、集團公司培訓制度的制訂;
二、集團公司年、月度培訓計劃的制訂;
三、集團共性培訓課程的教材選編與培訓實施;
四、培訓評估及其改善對策的制訂;
五、外部培訓講師的聯(lián)系聘請管理;
六、對子公司員工培訓工作的檢查與指導;
七、本制度規(guī)定由人力資源部審核審批培訓事項的審核審批;
第五條：子公司辦公室的培訓管理職責
一、本公司員工培訓制度的制訂;
二、本公司員工年、月度培訓計劃的制訂及實施;
三、本公司部門經(jīng)理及其以上管理人員派外培訓的初審，其他員工外派培訓的審批與辦理;
四、新員工上崗前培訓和崗位基本知識培訓的組織實施;
五、協(xié)助人力資源部實施公共課程培訓;
六、培訓評估及其改善對策的制訂;
第六條：集團公司、子公司的其他部門培訓管理職責
本部門員工的上崗前和在崗培訓的計劃編制、教材選編與培訓實施
第三章：培訓的對象內(nèi)容形式
第七條：培訓對象：
集團公司和子公司全體員工均為培訓對象
第八條：培訓類別
為了方便管理，本制度將員工培訓按培訓的組織實施機構(gòu)(或方式)的不同分為內(nèi)部培訓和外派培訓兩大類;按培訓內(nèi)容大致不同分為員工知識培訓、員工技能培訓和員工態(tài)度培訓三大類;按培訓對象和培訓目的的不同分為新員工入職培訓、企業(yè)文化培訓、銷售與售后服務(wù)技能培訓、專業(yè)技能培訓、管理技能培訓和職業(yè)發(fā)展培訓六大類。
第九條：內(nèi)部培訓
本制度所稱內(nèi)部培訓是指子公司和集團公司分別或聯(lián)合組織員工集中上課、技能競賽、野外訓練的培訓活動，由公司內(nèi)部培訓責任人，外聘培訓講師講課，教練指導，或采用放光盤，錄音方式上課等。
第十條：外派培訓
本制度所稱外派培訓是指公司員工經(jīng)子公司或集團公司負責人批準帶薪離崗參加集團外部培訓機構(gòu)組織的培訓班學習，且與該培訓學習相關(guān)的費用由公司支付報銷的培訓。主要是外派至主機廠，以獲取經(jīng)營執(zhí)照所需的資格證書、提高服務(wù)技能為目的的培訓，其次是外派至專業(yè)培訓機構(gòu)，以提高員工的綜合素質(zhì)、企業(yè)管理水平為目的的培訓。
第十一條:員工知識的培訓
通過培訓，使員工具備完成本職工作所必需的基本知識，讓員工了解公司經(jīng)營基本情況，如公司的發(fā)展戰(zhàn)略、目標、經(jīng)營方針、經(jīng)營狀況、規(guī)章制度等，便于員工參與公司活動，增強員工的自信心。
第十二條：員工技能的培訓
通過培訓，使員工掌握完成本職工作所必備的技能，如談判技能、操作技能、處理人員關(guān)系的技能等，與此同時培養(yǎng)、開發(fā)員工的潛能。
第十三條：員工態(tài)度的培訓
通過培訓，建立起公司與員工之間的相互信任，培訓員工對公司的忠誠，培訓員工應(yīng)具備的精神準備和態(tài)度。
第十四條：新員工入職培訓
一、培訓目的：
使新員工迅速了解、融入工作環(huán)境，知曉在本單位最基本的工作行為準則，該做什么，怎么做，如何保護人身安全和財產(chǎn)安全，明白自己犯了什么錯，該如何處理。
二、培訓內(nèi)容：
新員工入職單位的基本情況，個人績效考核辦法、考勤制度、崗位職責、工作流程規(guī)范、安全生產(chǎn)管理制度等。主要教材為《員工手冊》。
三、培訓責任人：
新員工入職單位人力資源主管部門負責人和工作部門負責人。
四、培訓方式：
個別溝通或集中上課。
五、培訓收益記錄：
在本公司《員工入職培訓記錄表》(附件一)中簽字，表示自己接受過入職培訓，學習員工手冊。
第十五條：企業(yè)文化培訓
一、培訓目的：
使員工了解國力集團的企業(yè)文化，提高員工對公司的忠誠度。
二、培訓內(nèi)容：
國力集團的發(fā)展史，發(fā)展綱要，中長期發(fā)展戰(zhàn)略、目標、組織架構(gòu)、基本管理制度、經(jīng)營項目與品牌，公司文化活動，員工發(fā)展通道等。
三、培訓責任部門：
集團公司人力資源部。
四、培訓方式：
課堂授課。
五、培訓收益記錄：
1.做課堂作業(yè)
2.考試
六、培訓時間：
至少半天工作時間。
第十六條：銷售、售后服務(wù)技能培訓
一、培訓目的：
不斷提高員工的服務(wù)能力
二、培訓內(nèi)容：
市場策劃、汽車銷售技能、售后服務(wù)(前臺接待、機修、鈑噴、保修索賠、保險理賠)技能、配件計劃采購與倉儲管理技能、客戶服務(wù)接待技能等。
三、培訓責任部門：
1.子公司負責培訓主機廠的規(guī)范技能要求(個性部分)
2.集團公司人力資源部負責集團的規(guī)范技能要求(共性部分)
四、培訓方式：
外派培訓、內(nèi)部培訓、技能競賽
五、培訓收益記錄：
通過考試考核競賽，頒發(fā)集團的培訓證書或技能等級證書
第十七條：專業(yè)技能培訓
一、培訓目的：
提高員工的專業(yè)技能水平和專業(yè)技術(shù)職稱資格
二、培訓內(nèi)容：財務(wù)會計、審計、統(tǒng)計、人力資源管理、網(wǎng)管等
設(shè)備管理制度培訓心得篇九
一、新的歷時時期、新的管理體制下制定新的管理制度和辦法十分重要。
一是隨著社會的發(fā)展，經(jīng)濟體制和金融體制的改革，信用社的幾次內(nèi)部改革，業(yè)務(wù)品種的增加、和各種相關(guān)法律的出臺、修正，我們原來的各種管理辦法一直沿用，有的方面還沒有相關(guān)的管理辦法，已經(jīng)不能適應(yīng)新的歷史階段，應(yīng)當進行修改、補充完善和重新制定來健全，才能為現(xiàn)今的業(yè)務(wù)開展和管理服務(wù);二是省聯(lián)社的成立，客觀上改變原來協(xié)會的管理模式，從管理水平和管理辦法、管理力度以及管理機制來說又有一個新的不同，原來的制度、辦法仍然不能適應(yīng)新機制，從省聯(lián)社管理層的組成到科室人員的調(diào)配一切都是嶄新的開始;三是新的管理制度和辦法處罰力度相當強，可以看出新的領(lǐng)導班子對違規(guī)經(jīng)營和違規(guī)操作的的打擊和]處理決心，借以確保政令暢通、令行禁止的決心和信心。我們能能夠理解，一個制度的執(zhí)行，關(guān)鍵在于用什么作保障，信用社的穩(wěn)健經(jīng)營，健康發(fā)展要有一個好的運行機制、好的員工團隊，好的職業(yè)素養(yǎng)來維護，而這個好的運行機制就是要有一個好的有操作性的規(guī)章制度來作基本保證。俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓，一個企業(yè)沒有規(guī)章制度，就沒有約束機制，就形成不了企業(yè)文化。
二、對出臺的新的管理制度和辦法在廣大職工中開展大張旗鼓的學習和宣傳十分必要。
再好的制度，再好的辦法，如果不能充分的運行到工作實踐中，得不到真正的執(zhí)行，也就等于沒有制度，沒有制定，在學習過程中，我們有同志覺得麻煩，怕開會，怕學習，認為只要踏踏實實做事，老老實實做人就行了，沒有學習的必要，反正自己不犯，其實不然，我們不學習新制度，新辦法，怎么能知道什么事可以做，做事不可以做，什么行為是違規(guī)行為，什么是合規(guī)行為，那就只能一切憑經(jīng)驗辦，憑感覺辦，憑老辦法辦，自己違規(guī)也不知道，就象開展的普法活動一樣，加強宣傳，把新的管理制度和辦法宣傳到人，學習到人，使職工人人知道新的管理制度和辦法的內(nèi)容，個個明確新的時期的新規(guī)定，做一個知法規(guī)，明制度，并且遵守規(guī)章制度的合格職工，人不學要落后，學習制度的目的是學以致用，嚴格按照制度辦事，合規(guī)經(jīng)營。我們不但要做學習制度的人，還要做宣傳制度的人，更要做堅持制度，抵制違規(guī)的人。
三、新的管理制度和辦法表述細致，環(huán)環(huán)到位，處罰嚴厲。
從《抵債資產(chǎn)管理辦法》等制度可以見，所有的涉及業(yè)務(wù)、安全、監(jiān)督的全部環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的管理制度和管理辦法，而且從資產(chǎn)取得]、入帳方式，各個環(huán)節(jié)都有說明，這種細致的表述，從全省范圍內(nèi)規(guī)范了業(yè)務(wù)操作行為，使得全省業(yè)務(wù)實現(xiàn)了統(tǒng)一，為下一步的規(guī)范打了了基礎(chǔ)，而《四川省農(nóng)村信用社職工違規(guī)處理辦法》又對前面的制度進行了呼應(yīng)，詳細闡述了違反規(guī)定所就當承擔的責任和受到的相應(yīng)處理，就象一把尺子，準確量出違規(guī)人員的違規(guī)刻度，再對照制度，自己都知道應(yīng)當受到的處罰是否有依據(jù)，是制度在前，違規(guī)在后，做到了有制度可依，有制度必依，但這個試行辦法也讓信貸部門的干部職工有一個說法，那就是處罰過分嚴厲，今后發(fā)放貸款要格外保守，先求自保，避免受處理，這樣也不利于信用社的發(fā)展，既然是試行辦法，在操作過程中遇到的新問題希望能作一參考，等待正式辦法出臺時作一定的修正，多站在有利于信用社發(fā)展的角度制度規(guī)章制度。不過所有的制度，紀律都是給可能準備違規(guī)和要違規(guī)踩紅線的人制定的，信用社要打造一流隊伍和一流服務(wù)，必須要加強管理，通過管理來實現(xiàn)約束職工行為，達到管理目的，作為職工中的一員，我們始終要堅信一切違規(guī)行為都是要受到懲罰的行為，學習了制度，明確了制度中規(guī)定的行為，我們就要自覺遵守制度，自覺約束自己的行為，合規(guī)操作。
設(shè)備管理制度培訓心得篇十
一、目的 為加強特種作業(yè)人員的管理工作，提高特種作業(yè)人員的安全素質(zhì)，防止傷亡事故，促進安全生產(chǎn)，根據(jù)《安全生產(chǎn)法》《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓規(guī)定》《安全生產(chǎn)培訓管理辦法》《特種作業(yè)人員安全技術(shù)考核辦法》《特種設(shè)備作業(yè)人員監(jiān)督管理辦法》等國家法律法規(guī)和規(guī)章，制定本制度。
二、制度內(nèi)容
（一）特種設(shè)備操作人員必須持特種設(shè)備安全監(jiān)督管理部門核發(fā)的特種設(shè)備操作人員操作證后方可獨立從事相應(yīng)的工作。
（二）操作人員的培訓包括：委外培訓（當?shù)靥胤N設(shè)備操作人員培訓機構(gòu)）和單位內(nèi)部培訓兩種。
（三）政工人事部門應(yīng)建立特種設(shè)備作業(yè)人員的培訓、教育檔案，及時通知有關(guān)人員參加特種設(shè)備操作人員的換證考試，保持操作證的有效性。
（四）政工人事部門每年編制當年度特種設(shè)備操作人員的培訓計劃，報告單位領(lǐng)導批準后實施。
理知識、技術(shù)知識和崗位操作技能的學習，必要時可組織人員進行筆試。每次培訓必須做好相應(yīng)的記錄。
（六）參加委外培訓（當?shù)靥胤N設(shè)備操作人員培訓機構(gòu)）的人員必須經(jīng)單位領(lǐng)導同意，培訓合格的予以報銷相應(yīng)的費用。
（七）特種設(shè)備操作人員未按規(guī)定參加培訓，或培訓考核不合格的按有關(guān)制度予以處分或扣獎。
（八）特種設(shè)備操作人員教育培訓作為公司安全考核內(nèi)容之一。
設(shè)備管理制度培訓心得篇十一
3、單位人力資源管理部門應(yīng)建立鍋爐安全管理員、司爐工和水質(zhì)化驗工的培訓、教育檔案，及時通知有關(guān)人員參加特種設(shè)備作業(yè)人員的換證考試，保持作業(yè)人員證的有效性。
4、人力資源管理部門每年編制當特種設(shè)備作業(yè)人員的培訓計劃，報告單位領(lǐng)導批準后實施。
5、單位內(nèi)部培訓由鍋爐管理人員負責組織實施，每月至少組織一次，培訓的內(nèi)容主要包括：國家有關(guān)特種設(shè)備的法律、法規(guī)、規(guī)章的學習；鍋爐事故的案例分析；鍋爐有關(guān)技術(shù)知識的學習，必要時可組織人員進行筆試。每次培訓必須做好相應(yīng)的記錄。
6、參加外委培訓（當?shù)靥胤N設(shè)備作業(yè)人員培訓機構(gòu)或管理咨詢機構(gòu)）的人員必須經(jīng)單位領(lǐng)導同意，培訓合格的予以報銷相應(yīng)的費用。
7、特種設(shè)備作業(yè)人員未按規(guī)定參加培訓，或培訓考核不合格的按有關(guān)制度予以懲處。
設(shè)備管理制度培訓心得篇十二
作為一名新入職的員工，我非常珍惜公司所提供的管理制度培訓機會。這次課程有助于我了解公司管理制度以及如何遵守規(guī)定和減少事故發(fā)生。以下是我在這次課程中的心得體會。
第一段：認識公司的管理制度
在課程中，首先介紹了公司的管理制度，包括各項規(guī)章制度、業(yè)務(wù)工作流程和安全生產(chǎn)制度等。這讓我真正意識到了公司的管理制度對于企業(yè)的發(fā)展非常重要。同時，通過課程，我也了解到了公司管理層對于員工遵守規(guī)章制度的重視程度，進而增強了我對公司管理制度的認同感。
第二段：掌握安全生產(chǎn)知識
在公司的管理制度中，安全生產(chǎn)制度是尤為重要的一環(huán)。課程中，我們不僅學習了安全生產(chǎn)法律法規(guī)，還系統(tǒng)地了解了公司安全生產(chǎn)制度和應(yīng)急預(yù)案等具體內(nèi)容。通過學習，我深刻認識到安全生產(chǎn)的重要性，增強了自我保護和自我安全意識。
第三段：了解員工權(quán)利和義務(wù)
員工的權(quán)利和義務(wù)是公司管理制度中一個不可忽視的環(huán)節(jié)，課程中教學的內(nèi)容使我對此有了進一步的認識。員工權(quán)利不僅僅是工資待遇，還包括休息、健康、教育等多個方面。而員工的義務(wù)則涉及到心理素質(zhì)、職業(yè)道德和行為規(guī)范等方面。理解員工的權(quán)利和義務(wù)對于保護員工合法權(quán)益、加強企業(yè)內(nèi)部管理，構(gòu)建和諧勞動關(guān)系至關(guān)重要。
第四段：加強顧客服務(wù)意識
服務(wù)是企業(yè)的生命線，客戶至上也是企業(yè)發(fā)展的根本。在激烈的市場競爭中，做好服務(wù)對于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。在課程中，我對于顧客服務(wù)的意識更加強化了，同時也了解了公司的受理投訴制度與客戶提出投訴的規(guī)定。為了讓客戶感受到優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，我們應(yīng)該始終保持良好的服務(wù)態(tài)度，認真對待每一次服務(wù)。
第五段：踐行公司文化
公司文化不僅僅是口號和標語，更是一種無形的凝聚力量和行為規(guī)范。在公司管理制度的培訓課程中，我們也學習了公司文化、企業(yè)宗旨等方面的內(nèi)容。了解公司文化可以更好地融入企業(yè)中，理解企業(yè)的目標與使命，并用正確的方式方法實踐公司文化，發(fā)揮自己的價值。
結(jié)尾：通過這次管理制度培訓，我更好地了解了公司的管理制度、安全生產(chǎn)知識、員工權(quán)利與義務(wù)、顧客服務(wù)和公司文化等方面的內(nèi)容。這些知識不僅幫助我更好地融入企業(yè)文化，更是我在將來工作中必不可少的素質(zhì)。相信我們共同踐行公司管理制度，積極發(fā)揮自身價值，共同推動公司的發(fā)展。
設(shè)備管理制度培訓心得篇十三
近年來，學校設(shè)備的現(xiàn)代化程度不斷提升，學生們越來越多地開始使用電子設(shè)備進行學習。為了更好地管理這些學習設(shè)備，學校制定了相關(guān)的管理制度。作為一名學生，我深刻感受到了這些制度的重要性。在實踐中，我逐漸形成了一些心得體會。以下是我對學習設(shè)備管理制度的五點心得體會。
首先，學習設(shè)備管理制度有助于維護學校的信息安全?，F(xiàn)如今，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深入人們的生活，學生們使用電子設(shè)備進行學習已成為常態(tài)。然而，互聯(lián)網(wǎng)的使用同時也會面臨信息安全的挑戰(zhàn)。學習設(shè)備管理制度可以要求學生安裝反病毒軟件、定期更新操作系統(tǒng)以及注意網(wǎng)絡(luò)安全常識等，從而保障學生在使用電子設(shè)備進行學習時的信息安全。個人信息泄露、病毒入侵等問題則大大減少，為學生提供了一個安全的學習環(huán)境。
其次，學習設(shè)備管理制度有助于規(guī)范學生的電子設(shè)備使用行為。學生在使用電子設(shè)備進行學習時，時常容易沉迷于游戲、社交媒體等無關(guān)學習的事物，從而影響到學習效果。學習設(shè)備管理制度要求學生在特定的時間段內(nèi)只使用電子設(shè)備進行學習，避免了學生被電子設(shè)備分散注意力，集中精力投入到學習中。這種規(guī)范的使用行為有助于提高學生學習的效率和質(zhì)量。
第三，學習設(shè)備管理制度有助于培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)。信息素養(yǎng)是當今社會培養(yǎng)學生的一項重要任務(wù)。學習設(shè)備管理制度要求學生學會使用電子設(shè)備進行信息檢索、資料整理、信息傳遞等操作。通過學習設(shè)備管理制度的引導，學生們可以培養(yǎng)對信息進行獲取、篩選、整理和利用的能力，更好地適應(yīng)信息社會的發(fā)展，為將來的學習和工作打下堅實的基礎(chǔ)。
第四，學習設(shè)備管理制度有助于提升學校的教育質(zhì)量。學校設(shè)備的現(xiàn)代化程度直接關(guān)系到學校教育的質(zhì)量和效果。學習設(shè)備管理制度要求學生使用電子設(shè)備進行學習時遵守一定的規(guī)定，這就從根本上規(guī)范了學生的學習行為，提高了學習氛圍。同時，學?？梢酝ㄟ^統(tǒng)一管理學生的學習設(shè)備，及時了解學生的學習情況，為學生提供有針對性的輔導和支持，進一步提升學校的教學質(zhì)量。
最后，學習設(shè)備管理制度有助于培養(yǎng)學生的自律能力。遵守學習設(shè)備管理制度需要學生有一定的自律能力。學生們需要按時使用電子設(shè)備、合理安排學習時間、自覺抵制誘惑，培養(yǎng)起了自己的自律能力。這種自律能力不僅僅在電子設(shè)備的使用上有益，更可以在學生的學習生活中得到充分的應(yīng)用。通過遵守學習設(shè)備管理制度，學生們可以更好地管理自己的學習和生活，提高效率，努力追求更好的成績。
綜上所述，學習設(shè)備管理制度對于學生來說具有重要的意義。它不僅有助于維護學校的信息安全，規(guī)范學生的電子設(shè)備使用行為，培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)，提升學校的教育質(zhì)量，還能培養(yǎng)學生的自律能力。作為一名學生，我有責任和義務(wù)遵守學習設(shè)備管理制度，通過合理使用和管理學習設(shè)備，為自己的學習成長提供更好的條件。
設(shè)備管理制度培訓心得篇十四
為了保證全校正常的教學秩序，提高電教設(shè)備的利用率，特制訂電教設(shè)備的管理制度：
1、普通教室電教設(shè)備是學校開展電化教學的主要工具，不得用于其它活動，未經(jīng)學校管理人員同意，任何人不準擅自拆卸任何電教設(shè)備，更不準擅自把設(shè)備拿出教室外使用。
2、任課教師應(yīng)熟練掌握各種電教設(shè)備使用方法，使用前認真檢查設(shè)備的完好程度。使用時嚴格按操作規(guī)范操作，時刻注意設(shè)備工作情況，如有問題，應(yīng)立即停止使用并通知電教管理人員處理。使用后，應(yīng)按操作規(guī)定依次關(guān)閉設(shè)備，整理好設(shè)備并填寫好班級電教設(shè)備使用記錄。
3、要注意電教設(shè)備的音量、光線、色彩、角度適中，保重學生身體健康，把對臨近班級的影響降至最低限度。
4、各班班主任為本班電教設(shè)備的第一責任人，有責任有義務(wù)管理好本班電教設(shè)備，教育學生自覺維護班級電教設(shè)備，保證設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)。
5、每班指定一名責任心強、能夠熟練掌握電教設(shè)備操作的同學擔任班級電教管理員，負責管理、維護電教設(shè)備，并協(xié)助教師上好電教課。
6、對設(shè)備定期清潔，清潔時要用干燥的軟巾輕輕擦拭或吹去表面灰塵，切忌用粗糙的抹布或用力擦拭，以免劃傷屏幕;切忌用濕巾清潔，預(yù)防短路。投影機屬貴重設(shè)備，需專業(yè)人員進行維護。
7、因違章操作造成損壞及不良影響者要照章賠償。
8、多媒體教室應(yīng)保持環(huán)境清潔，嚴禁在室內(nèi)吐痰、吸煙、亂扔雜物等。定期做好設(shè)備的保養(yǎng)，如有問題，應(yīng)及時修理，保證每臺設(shè)備處在良好狀態(tài)。
設(shè)備管理制度培訓心得篇十五
1、使新入職員工熟悉和了解公司基本情況、相關(guān)部門工作流程及各項制度政策，能夠自覺遵守公司各項規(guī)章制度和行為準則，增強對企業(yè)的認同感和歸屬感。
2、幫助新入職員工盡快適應(yīng)工作環(huán)境，了解工作職責，投入工作角色，提高工作效率和績效。
二、適用范圍
本制度適用于新入職員工、轉(zhuǎn)崗員工、內(nèi)部晉升員工，以下統(tǒng)稱為新員工。
三、新員工入職培訓的權(quán)責及內(nèi)容
1.人力資源中心：
1.3入職兩個月內(nèi)：組織《新員工培訓班》，進行企業(yè)文化、職業(yè)化課程等現(xiàn)場培訓及考試。
2.用人部門：
2.1新員工入職前：按照新員工的崗位職責及工作規(guī)范：制定《新員工培訓學習計劃》;
2.3入職3個月內(nèi)：培訓新員工崗位基本專業(yè)知識、技能，傳授工作程序及方法，介紹關(guān)鍵工作指標。安排新員工按時參加《新員工培訓班》。
四、入職培訓流程
2.培訓主管在新員工辦理完入職手續(xù)后帶領(lǐng)新員工到用人部門，介紹本部門同事及辦公室工作環(huán)境;指導新員工在電腦上學習新員工入職培訓，并在入職當天17：00，對新入職員工進行筆試。
5.在新員工入職15天后，用人部門負責人及指導人員在對新員工學習進度進行評價，并在《新員工培訓學習計劃》做記錄，之后將表格交人力資源中心培訓主管歸檔。
五、入職培訓的考核、考勤及建檔
3、人力資源中心應(yīng)建立完整的《入職培訓學習卡》，對員工入職后的所有培訓記錄備案。
設(shè)備管理制度培訓心得篇十六
1、自覺遵守學校的一切規(guī)章制度,按時到校,不遲到、不早退，更不曠工,有事、有病要準時請假,一般不請事假。
2、要樹立集體主義觀念,維護集體的利益,自覺遵守中小學教師職業(yè)道德標準,樹立良好的教師形象,不體罰和變相體罰學生,更不得以錢代罰。
3、全體教師要積極參與各級教研活動,以促進我校素養(yǎng)教育的開展和教學質(zhì)量的全面提高。
4、每學期初要制定好進度規(guī)劃,寫出教學工作規(guī)劃,對教材、學生進展仔細分析,提出切實可行的教學方法。
5、每學期末要對一學期的教學工作進展仔細總結(jié)分析。
6、做到三備：備教材、備學生、備方法。
7、仔細書寫教案。
8、青年教師要寫出詳案,老教師要寫出有特色的教案。英語教師要寫出純英語教案。
9、教案要干凈清晰。
10、堅持運用一般話教學，做到教態(tài)自然，態(tài)度和氣，語言精確;英語教師盡量用純英語講課，做到發(fā)音精確，語音語調(diào)自然流暢。
11、積極創(chuàng)新，堅持啟發(fā)式教學，啟發(fā)思維，開發(fā)學生智力。
12、按時完成，準時批改，無缺漏。做到全批全改，精批細改。
13、作文批改要有腰批、總批，指導性批語要切合實際，完成規(guī)定任務(wù)，不得缺批。
14、提倡面批作業(yè)，增加同學生的.接觸時機。每個教室的桌凳、玻璃、投影設(shè)備、喇叭、開關(guān)、黑板、插座等設(shè)施，學期內(nèi)班主任教師負責治理。
15、教科書、教師用書、參考資料、工具書等，實行學期或?qū)W年內(nèi)借用制度，按時歸還。若有喪失或損壞照原價賠償。
16、不失時機地對學生進展安全教育，不得有大小事故發(fā)生，常常對學生進展法制教育，杜絕違紀和違法行為發(fā)生。
17、準時精確處理，答復好學生家長的來信來訪。協(xié)同好兄弟班級間的關(guān)系，沖突協(xié)同解決，不得產(chǎn)生不良后果。
18、仔細實施階段測試，按時、按質(zhì)、按量完成考試的一切有關(guān)工作。
19、代課教師上課前必需清點學生人數(shù)，以便準時聯(lián)系。
20、搞好班內(nèi)衛(wèi)生工作，檢查催促好學生的值日工作。