總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧，也是對(duì)未來(lái)的展望。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要，準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。學(xué)習(xí)一些好的總結(jié)范文可以提高我們的寫作水平和思維能力。
項(xiàng)目支援申請(qǐng)書篇一
縣精神文明辦公室：為進(jìn)一步提高社區(qū)市民素質(zhì)、文明程度、現(xiàn)代化管理水平和社會(huì)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建文明社區(qū)的目標(biāo)，近年來(lái)，仙峰苗族鄉(xiāng)仙峰山社區(qū)加強(qiáng)自身組織建設(shè)，充分發(fā)揮基層群眾自治組織在自我管理、自我教育、自我服務(wù)等方面的作用，在新的體制下，建立了以鄉(xiāng)為核心，以居委會(huì)為基礎(chǔ)，轄區(qū)內(nèi)各機(jī)關(guān)單位和企事業(yè)單位為主要組成部分的文明社區(qū)創(chuàng)建組織，形成了各項(xiàng)工作制度，開展了豐富多彩的'形勢(shì)多樣的活動(dòng)，取得了良好的成績(jī)：
一、 社區(qū)環(huán)境文明
仙峰山社區(qū)有一支人員素質(zhì)好、執(zhí)法嚴(yán)明的綜合執(zhí)法隊(duì)伍。經(jīng)過(guò)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，統(tǒng)一了店招300余塊，規(guī)范攤位70多個(gè)，綠化街道達(dá)1000多米，轄區(qū)內(nèi)全部房屋外墻刷白，建筑外觀整潔，無(wú)“五亂”現(xiàn)象和“七亂”現(xiàn)象，環(huán)衛(wèi)設(shè)施齊備完好，均達(dá)到“五十百千示范工程”的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。
二、 社區(qū)秩序安定
社會(huì)治安狀況良好，“四防”措施落實(shí)，社會(huì)綜合治理措施有力，民事糾紛調(diào)解網(wǎng)絡(luò)健全，防火防災(zāi)設(shè)施齊備，制度措施有力，青少年、婦女兒童和老年人合法權(quán)益得到保護(hù)，居民對(duì)治安狀況滿意。
三、 社區(qū)組織健全
社區(qū)內(nèi)有一個(gè)黨支部、一個(gè)居委會(huì)，組織戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮好，能充分發(fā)揮基層組織的作用，各單位都積極參與文明社區(qū)的創(chuàng)建工作，積極管理流動(dòng)人口。組建了保潔員隊(duì)伍、突發(fā)應(yīng)急隊(duì)伍、文明勸導(dǎo)隊(duì)伍、青年志愿者隊(duì)伍等。
四、社區(qū)共建普遍
重視人才、廣泛開展“校街共建、軍民共建、警民共建”等，重點(diǎn)突出思想共建，增強(qiáng)共建單位對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感。
五、社區(qū)服務(wù)便利
轄區(qū)內(nèi)生產(chǎn)生活設(shè)施齊備，服務(wù)網(wǎng)絡(luò)布局合理，學(xué)校、醫(yī)院等齊備，水、電、燃料等方便。經(jīng)常性開展關(guān)愛(ài)幫扶活動(dòng)。
六、社區(qū)教育普及
機(jī)構(gòu)健全、制度完善、機(jī)構(gòu)健全，教育隊(duì)伍強(qiáng)大，能夠有目標(biāo)、有計(jì)劃、有步驟的開展工作。教育網(wǎng)絡(luò)完善，活動(dòng)富有成效。
七、社區(qū)文化豐富
文化場(chǎng)所達(dá)標(biāo)，能經(jīng)常性的組織社區(qū)居民開展活動(dòng)，生活方式文明、健康，富有成效。
八、社區(qū)風(fēng)尚良好
廣泛開展公益活動(dòng)，規(guī)范行業(yè)服務(wù)，社會(huì)風(fēng)尚文明，創(chuàng)建活動(dòng)落到實(shí)處，人際關(guān)系和諧。
經(jīng)仙峰苗族鄉(xiāng)黨委、政府研究決定，擬推薦我仙峰山社區(qū)申報(bào)縣文明社區(qū)。
特此申請(qǐng)，望批準(zhǔn)為盼!
仙峰山社區(qū)居民委員會(huì)
20__年4月1日
項(xiàng)目支援申請(qǐng)書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我于20xx年7月14日成為公司的試用員工，到今天2個(gè)月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。
作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，找工作難，找到喜歡的、適合自己的工作更難。在這里我非常感謝潘總和彩虹公司。我很幸運(yùn)，一畢業(yè)就能夠確定自己的職業(yè)目標(biāo)，并有一個(gè)奮斗的平臺(tái)，讓我堅(jiān)定了一定要在培訓(xùn)這一行作出成就的信念!
初入公司，初次接觸培訓(xùn)行業(yè)，本來(lái)的不安，在公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化下，讓我很快進(jìn)入到了工作角色中來(lái)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生向職員角色的轉(zhuǎn)變。
進(jìn)入公司以后，和同事相處的非常愉快，在熟悉公司的基本業(yè)務(wù)以后，通過(guò)向x總、熊主管的學(xué)習(xí)，各方面的技能都得到了提升。在此，我要特地感謝潘總和熊主管對(duì)我的入職指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
作為總經(jīng)理助理，我努力的做好每一份工作，雖然犯了很多錯(cuò)誤，但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面。在以后的日子里，我會(huì)更認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不斷提高充實(shí)自己，使自己能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
經(jīng)過(guò)2個(gè)月的試用期，我對(duì)公司更了解，對(duì)業(yè)務(wù)更熟悉，我認(rèn)為在以后的工作中，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，不斷的學(xué)習(xí)與積累，與同事協(xié)調(diào)配合，在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并積極全面的配合公司的要求展開工作，使工作能夠更快、更好的完成。我相信當(dāng)我把彩虹公司當(dāng)作自己的事業(yè)來(lái)做，我一定會(huì)成為優(yōu)秀的彩虹人，一定能與公司一起發(fā)展。
總之，在這2個(gè)月的工作中，我深深體會(huì)到有一個(gè)和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)是非常重要的，有一個(gè)積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動(dòng)力。彩虹公司給了我這樣一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己人生價(jià)值的舞臺(tái)，我就要珍惜這次機(jī)會(huì)，為公司的發(fā)展竭盡全力。
在此，我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望自己能成為公司的正式員工，讓自己能夠定下心來(lái)，堅(jiān)定自己與公司成長(zhǎng)的決心，懇請(qǐng)潘總予以批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人
項(xiàng)目支援申請(qǐng)書篇三
尊敬的**鎮(zhèn)人民政府：
**村地處**鎮(zhèn)東部，屬于**村委會(huì)，面積廣闊，土地肥沃。村里現(xiàn)有人口近百戶。自建村幾百年來(lái)下**村人民安分守法，勤勞耕作。**村華僑眾多，有一百多華僑分布在加拿大、新加坡、馬來(lái)西亞等多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。但多年以來(lái)**村群眾一直受困于崎嶇、彎曲、坑洼不平塵土飛揚(yáng)的山路，人員出行車輛出入困難。今年來(lái)雨水泛濫，進(jìn)村道路破壞嚴(yán)重，進(jìn)出村更是困難。給**村群眾的生產(chǎn)、生活帶來(lái)不便，且存在諸多的安全隱患，進(jìn)村道路不暢嚴(yán)重制約了**村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。俗話說(shuō)：“路通財(cái)通”。道路通暢，是發(fā)展經(jīng)濟(jì)和提高人民生活質(zhì)量的基礎(chǔ)硬件。由于我村集體財(cái)力困難，缺少修路資金，懇請(qǐng)**鎮(zhèn)人民政府給予資金扶持。
一、修路的必要性
本次重建的道路為**農(nóng)場(chǎng)十八隊(duì)到**村的入村道路，總長(zhǎng)一公里。目前全村的群眾出入，農(nóng)產(chǎn)品輸出，礦產(chǎn)輸出，竹器輸出都要經(jīng)過(guò)此路。而此路現(xiàn)在只能通行摩托車和小型農(nóng)用三輪車，嚴(yán)重的阻礙了村產(chǎn)品的輸出。
我村有水田一百多畝，坡地二千余畝（目前胡椒近千畝、橡膠一千余畝、其余的未開荒），以及有豐富的石礦、鋁礦。改革開放后，村里的資源得到了開發(fā)和利用，人民的生活水平不斷提高。但是金山銀山修路是靠山，由于道路狹窄崎嶇、雨天泥濘，直接影響了生產(chǎn)資料和產(chǎn)品的運(yùn)輸，增加了生產(chǎn)成本，嚴(yán)重影響了村民的生產(chǎn)和再發(fā)展的積極性。道路修好后，將改善交通運(yùn)輸環(huán)境。一旦降低了生產(chǎn)成本，外地打工的青年將回來(lái)投資發(fā)展，會(huì)極大地刺激**村的經(jīng)濟(jì)主體——種植業(yè)和礦業(yè)的高速發(fā)展。
二、建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模
三、建設(shè)地點(diǎn)及施工時(shí)間
建設(shè)地點(diǎn)：****十八隊(duì)至**村村口的道路
預(yù)計(jì)建設(shè)時(shí)間：20xx年11月至20xx年1月。
四、組織群眾
為了盡快改善**村落后的交通狀況，保證入村道路重修的順利進(jìn)行，村里成立了“村路重建小組”，專門為本次村路重建負(fù)責(zé)。以保證重建的順利進(jìn)行。
五、經(jīng)費(fèi)概算和資金籌措
（1）重建經(jīng)費(fèi)概算：按市場(chǎng)建設(shè)材料價(jià)格及勞動(dòng)力價(jià)格初步估算重建經(jīng)費(fèi)為34.25萬(wàn)元。
（2）資金籌措方案：總體重建資金34.25萬(wàn)元，目前，經(jīng)過(guò)全村的努力已經(jīng)籌集了2萬(wàn)元啟動(dòng)資金，但村里村民經(jīng)濟(jì)緊張，難以解決余下的資金缺口。我們懇請(qǐng)**鎮(zhèn)人民政府扶持籌建資金32.25萬(wàn)元。盡快建成**村村路，為全村群眾解決交通不便問(wèn)題，幫助**村走向社會(huì)主義新農(nóng)村。
六、效益總結(jié)
目前村里有大量農(nóng)產(chǎn)品、鋁礦、石礦及竹器不能運(yùn)出，村民生活不能正常進(jìn)行。村里部分青壯年外出打工，村里勞動(dòng)力緊缺，村民勞動(dòng)積極性低。若村路修好了，將改善交通運(yùn)輸環(huán)境，以上各種問(wèn)題也同時(shí)迎刃而解。**這個(gè)文明古村又將在社會(huì)主義新農(nóng)村道路上綻放光彩。
申請(qǐng)單位：**村
日期：20xx年x月xx日
項(xiàng)目支援申請(qǐng)書篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我叫高顯華，男，漢族，1960年5月出生。身份證號(hào)碼：***413。家住黔西縣蓮城辦事處龍?zhí)洞逦褰M。根據(jù)國(guó)家鼓勵(lì)農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)的精神，本人于20xx年用自家被黔織高速公路所占土地的補(bǔ)償款以及向親戚朋友借的錢，（共計(jì)十余萬(wàn)元）修建了場(chǎng)地1300個(gè)平方(磚墻，石棉瓦棚頂，水泥硬化)，準(zhǔn)備養(yǎng)殖肉鵝。場(chǎng)地建起來(lái)以后由于資金的問(wèn)題，一直沒(méi)有啟動(dòng)，再加上后來(lái)的一次暴風(fēng)雨使石棉瓦棚頂基本損壞，整個(gè)場(chǎng)地變成了一片廢墟。我的所有投入幾分鐘內(nèi)化為烏有，當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)奔潰了，對(duì)養(yǎng)殖失去了信心。
最近有辦事處和村里的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我家，給我宣傳了國(guó)家扶持農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的精神，細(xì)心地講解了農(nóng)村養(yǎng)殖業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和前景。這讓我看到了希望，給我增強(qiáng)了信心，我想我不能破壇子破摔，從哪里摔倒的就從哪里爬起來(lái)。所以我決定申請(qǐng)一個(gè)養(yǎng)殖肉鵝的項(xiàng)目。
發(fā)展思路：把以前的場(chǎng)地維修起來(lái)修建鵝舍，場(chǎng)地內(nèi)開挖水溝。利用自家的5畝土地種植牧草，節(jié)約養(yǎng)殖成本，提高經(jīng)濟(jì)效益。預(yù)計(jì)存欄量5000只，年出欄量10000只。啟動(dòng)資金10萬(wàn)元左右。我準(zhǔn)備把無(wú)業(yè)的二女兒和女婿動(dòng)員起來(lái)，參加養(yǎng)鵝場(chǎng)的.管理，年輕人肯學(xué)習(xí)，敢挑戰(zhàn)，懂駕駛，這給養(yǎng)鵝的技術(shù)和運(yùn)輸方面提供了保障。
希望通過(guò)自己的努力，能為地方的經(jīng)濟(jì)添磚加瓦，為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。要想在農(nóng)村養(yǎng)殖業(yè)上有所創(chuàng)造，農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的路途十分艱辛，能自主創(chuàng)業(yè)是我們共同的心愿，但是由于資金缺乏導(dǎo)致項(xiàng)目的失敗確實(shí)令人心痛，希望在技術(shù)和資金方面都能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)和政府各級(jí)部門的批準(zhǔn)和幫助，萬(wàn)分感謝！特此申請(qǐng)！
申請(qǐng)人：黔西縣蓮城辦事處龍?zhí)洞逦褰M村民 高顯華
20xx年6月12日
項(xiàng)目支援申請(qǐng)書篇五
項(xiàng)目名稱：
科 室：
申 請(qǐng) 者：
填表時(shí)間：
年 月 日
xx人民醫(yī)院 制
填 寫 說(shuō) 明
一、 本院內(nèi)凡申請(qǐng)新技術(shù)、新業(yè)務(wù)臨床應(yīng)用的科室，均應(yīng)如實(shí)填報(bào)本申請(qǐng)書。
二、 項(xiàng)目名稱一項(xiàng)應(yīng)填寫符合icd-10的標(biāo)準(zhǔn)化全稱。
三、 如涉及醫(yī)療器械、藥品的，提供相應(yīng)的批準(zhǔn)文件。
四、 申報(bào)科室應(yīng)如實(shí)填寫，不夠可另附頁(yè)。
五、 本申請(qǐng)書一式三份，科室、醫(yī)務(wù)科、科教科分別留存。
申請(qǐng)開展該項(xiàng)新技術(shù)的科室的承諾
該項(xiàng)新技術(shù)、新項(xiàng)目如獲準(zhǔn)在本科室進(jìn)行臨床使用，本科室鄭重承諾：
1、嚴(yán)格遵守《xx醫(yī)院新技術(shù)準(zhǔn)入制度》的有關(guān)規(guī)定，保證開展新技術(shù)、新項(xiàng)目科室人員符合資質(zhì)條件，建立和完善技術(shù)應(yīng)用的規(guī)章制度和操作規(guī)范，確保醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。
2、做好患者的知情同意告知和簽署知情同意書等相關(guān)事宜。 3、注意病例資料的整理和分析，及時(shí)
總結(jié)
臨床試用信息，按階段性規(guī)劃接受評(píng)估。
4、擁有該項(xiàng)技術(shù)臨床運(yùn)用應(yīng)有的應(yīng)急措施及預(yù)案。
5、如臨床應(yīng)用期間發(fā)生醫(yī)療意外或意外并發(fā)癥，要積極采取措施并做好善后工作，立即暫停臨床試用并上報(bào)醫(yī)務(wù)科，提交醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量與安全管理委員會(huì)再次審核。
科室負(fù)責(zé)人簽名：
年月日
項(xiàng)目支援申請(qǐng)書篇六
尊敬的團(tuán)連領(lǐng)導(dǎo)： 您們好！
我叫xxx，男，漢族，xxxx年xx月xx日出生，現(xiàn)年xx歲，家住xxxxxxxxxx，身份證號(hào)：xxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
近年來(lái)，隨著鞏留縣庫(kù)爾德寧旅游景區(qū)影響力的日益擴(kuò)大和申遺成功，來(lái)自全國(guó)各地的旅游人數(shù)也逐年增多，隨之帶來(lái)的是游客們對(duì)于特色餐飲和住宿消費(fèi)的日漸增大。
雖然在庫(kù)爾德寧景區(qū)有眾多的餐飲住宿服務(wù)場(chǎng)所，但是整體上布局不夠合理，業(yè)態(tài)結(jié)構(gòu)不夠優(yōu)化，規(guī)范化服務(wù)有待提高。而此時(shí)，我團(tuán)八連正處在庫(kù)爾德寧旅游景區(qū)的重要地段，這將為我團(tuán)八連帶來(lái)良好的發(fā)展契機(jī)。通過(guò)分析我認(rèn)為在八連建立一個(gè)集餐飲住宿娛樂(lè)為一體的生態(tài)休閑農(nóng)場(chǎng)，不僅可以解決八連職工子女的就業(yè)問(wèn)題，而且可以直接推動(dòng)八連旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，同時(shí)還可以持續(xù)增加八連職工群眾的收入，這不僅能讓八連職工群眾獲得很好的經(jīng)濟(jì)效益，而且能 讓八連盡快搭上庫(kù)爾德寧發(fā)展旅游業(yè)的快車。
面對(duì)如此潛在的巨大旅游市場(chǎng)和難得的發(fā)展契機(jī)，本人經(jīng)過(guò)深入分析和前期調(diào)查?，F(xiàn)在計(jì)劃通過(guò)承包租賃的方式，有償租賃八連辦公室以西的連隊(duì)餐飲用房7間，面積260平方米（注：以上7間房屋的產(chǎn)權(quán)和所有權(quán)，全部歸八連所有）。同時(shí)按照自己裝修、自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧的方式，前期本人 計(jì)劃自行投資10萬(wàn)元將其打造成集餐飲、住宿為一體的農(nóng)家樂(lè)。
由于我團(tuán)八連旅游業(yè)的地緣優(yōu)勢(shì)還沒(méi)有被真正挖掘，因此該區(qū)域潛力巨大，商機(jī)巨大，我相信只要在團(tuán)連領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在本人不懈的努力下，八連未來(lái)的發(fā)展前景將更加廣闊。
作為申請(qǐng)者我有以下優(yōu)勢(shì)：一是我經(jīng)營(yíng)過(guò)餐館有著多年的餐飲服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。二是懂得一定食材的營(yíng)養(yǎng)搭配，南北菜式通曉，能做面點(diǎn)、米飯，掌握蛋類、肉類、海產(chǎn)品等多種菜肴的制作和烹飪技術(shù)。三是熱衷服務(wù)工作，具有經(jīng)營(yíng)餐飲住宿服務(wù)的能力，擁有《衛(wèi)生許可證》、《營(yíng)業(yè)執(zhí)照》、《稅務(wù)登記證等服務(wù)資格證書，能夠安全放心經(jīng)營(yíng)。
如果此次本人租賃八連餐飲用房一事得到批準(zhǔn)，我將按照?qǐng)F(tuán)場(chǎng)和八連的發(fā)展規(guī)劃，積極參與到該區(qū)域的發(fā)展當(dāng)中。同時(shí)服從團(tuán)場(chǎng)和連隊(duì)的大局安排，定期向團(tuán)連領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)經(jīng)營(yíng)情況，征求團(tuán)連領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)意見建議。按時(shí)繳納自己應(yīng)繳的租賃費(fèi)用、水電費(fèi)用和其他應(yīng)繳納的各類費(fèi)用，保證不拖不欠。
本人此次租賃八連餐飲用房一事如果得到批準(zhǔn)，我，還將積極響應(yīng)團(tuán)場(chǎng)在八連發(fā)展旅游業(yè)的號(hào)召，更加注重自己農(nóng)家樂(lè)在八連的健康持續(xù)發(fā)展，源源不斷的投入人力、物力和財(cái)力，以最大的誠(chéng)意推動(dòng)八連旅游業(yè)的健康快速發(fā)展。
申請(qǐng)人：
年 月 日
項(xiàng)目支援申請(qǐng)書篇七
在過(guò)去的幾年中，我參與了多個(gè)項(xiàng)目支援工作。這些經(jīng)歷讓我領(lǐng)悟到項(xiàng)目支援的重要性和挑戰(zhàn)，也讓我獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)項(xiàng)目支援的理解和經(jīng)驗(yàn)，以及我在這個(gè)領(lǐng)域中所學(xué)到的重要教訓(xùn)。
首先，項(xiàng)目支援是一項(xiàng)需要全面規(guī)劃和準(zhǔn)備的工作。在項(xiàng)目開始之前，我意識(shí)到必須制定詳細(xì)的計(jì)劃，確保每個(gè)階段都得以順利進(jìn)行。這包括確定項(xiàng)目的目標(biāo)和范圍，制定時(shí)間表和分工，以及預(yù)測(cè)可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。通過(guò)充分的規(guī)劃和準(zhǔn)備，我能夠在項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中更好地解決問(wèn)題，并及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，以確保項(xiàng)目按時(shí)完成。
其次，項(xiàng)目支援需要良好的溝通和協(xié)作能力。在項(xiàng)目支援過(guò)程中，我常常需要與不同的人合作，包括項(xiàng)目經(jīng)理、團(tuán)隊(duì)成員和其他相關(guān)利益相關(guān)者。良好的溝通和協(xié)作是實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)的關(guān)鍵。我學(xué)會(huì)了傾聽和理解他人的需求和意見，同時(shí)也能夠清晰地表達(dá)自己的想法和建議。通過(guò)有效的溝通和協(xié)作，我能夠更好地推動(dòng)項(xiàng)目的進(jìn)展并解決潛在的沖突。
第三，項(xiàng)目支援要求靈活性和適應(yīng)能力。在項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中，我經(jīng)常面臨不確定性和變化。計(jì)劃經(jīng)常需要調(diào)整，和解需求和問(wèn)題需要?jiǎng)?chuàng)新和靈活的解決方案。我學(xué)會(huì)了適應(yīng)變化并迅速調(diào)整自己的工作方式。這意味著要保持積極的態(tài)度，靈活地處理問(wèn)題，并在需要時(shí)尋求他人的幫助和支持。通過(guò)適應(yīng)能力，我能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，并有效地推動(dòng)項(xiàng)目的實(shí)施。
第四，項(xiàng)目支援需要細(xì)心和耐心。在項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中，我經(jīng)常需要處理大量的信息和文件。細(xì)心是非常重要的，因?yàn)槿魏我粋€(gè)細(xì)節(jié)的疏忽都可能導(dǎo)致整個(gè)項(xiàng)目的失敗。耐心是另一個(gè)重要的品質(zhì)，在項(xiàng)目中，進(jìn)展往往是緩慢的。我學(xué)會(huì)了仔細(xì)檢查每一個(gè)細(xì)節(jié)，確保項(xiàng)目的質(zhì)量和準(zhǔn)確性，并同時(shí)保持耐心，為項(xiàng)目的長(zhǎng)期成功做好準(zhǔn)備。
最后，項(xiàng)目支援需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提高。隨著技術(shù)和環(huán)境的不斷變化，項(xiàng)目支援工作也在不斷發(fā)展。我意識(shí)到自己必須不斷學(xué)習(xí)和提高自己的知識(shí)和技能，以跟上這個(gè)快速變化的領(lǐng)域。通過(guò)參加培訓(xùn)課程、閱讀相關(guān)的書籍和文獻(xiàn)，以及與其他專業(yè)人士交流，我能夠不斷擴(kuò)展自己的思維和視野，并將最新的方法和技術(shù)應(yīng)用到項(xiàng)目支援工作中。
總之，項(xiàng)目支援是一項(xiàng)重要而具有挑戰(zhàn)性的工作。通過(guò)全面的規(guī)劃和準(zhǔn)備、良好的溝通和協(xié)作能力、靈活性和適應(yīng)能力、細(xì)心和耐心，以及持續(xù)學(xué)習(xí)和提高，我能夠更好地處理項(xiàng)目的挑戰(zhàn)和問(wèn)題，并取得更好的成果。這些心得體會(huì)將繼續(xù)指導(dǎo)我在未來(lái)的項(xiàng)目支援工作中取得成功。
項(xiàng)目支援申請(qǐng)書篇八
xx建設(shè)單位：
我公司參加貴單位的 投標(biāo)的.項(xiàng)目經(jīng)理 （資格證書號(hào)： ）因工作原因在該工程開標(biāo)時(shí)無(wú)法到場(chǎng)，現(xiàn)申請(qǐng)更換該工程投標(biāo)的項(xiàng)目經(jīng)理，更換后的該工程投標(biāo)的項(xiàng)目經(jīng)理為 （資質(zhì)等級(jí)： ，資格證書號(hào)： ）。
項(xiàng)目經(jīng)理 符合本工程投標(biāo)資質(zhì)要求，且信譽(yù)良好，無(wú)不良行為記錄。
特此申請(qǐng)！
申請(qǐng)人： （蓋章）
法定代表人（簽字或蓋章）：
日 期：20xx年x月x日
項(xiàng)目支援申請(qǐng)書篇九
尊敬的xx自治縣畜牧局：
我是一個(gè)返鄉(xiāng)農(nóng)民工，家住刀壩鄉(xiāng)廟坪村龍門組，以前長(zhǎng)期在外務(wù)工，僅僅靠打工微薄的收入養(yǎng)家糊口。根據(jù)政府的有關(guān)扶貧政策，本人想利用自家的林業(yè)承包荒山——xx創(chuàng)辦一個(gè)林養(yǎng)肉雞場(chǎng)。以下為本項(xiàng)目的申請(qǐng)報(bào)告。
一、 xx林養(yǎng)肉雞場(chǎng)的基本情況
xx屬于刀壩鄉(xiāng)廟坪村龍門組，地處兩省市（貴州、重慶）三縣（xx、沿河、秀山）四鄉(xiāng)鎮(zhèn)（刀壩、小井、甘龍、沙子坡）的交匯處，刀廟鄉(xiāng)村公路也是規(guī)劃中xx至沿河等級(jí)公路xx路斷以上。這里環(huán)境優(yōu)美，遠(yuǎn)離城市的喧囂，沒(méi)有工業(yè)污染，水源充沛，特別適合養(yǎng)殖加工生產(chǎn)綠色食品。尤其是這里的交通非常便利，四通八達(dá)，便于產(chǎn)品的運(yùn)輸銷售。
二、 市場(chǎng)需求量大，養(yǎng)殖前景廣闊
我縣農(nóng)民有養(yǎng)雞的悠久歷史，家家都有養(yǎng)雞的習(xí)慣。據(jù)有關(guān)部門的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，我縣近幾年來(lái)雞肉需求量增大，而我縣規(guī)?；酿B(yǎng)雞場(chǎng)年非常有限，大量肉雞則是從縣外運(yùn)銷來(lái)的，這就使得農(nóng)民的.經(jīng)濟(jì)利益受損。若這部份肉雞由本縣肉雞場(chǎng)來(lái)供應(yīng)，其需求量是相當(dāng)大的。同時(shí)，還可充分利用便利的交通條件和自己在秀山做肉雞生意的朋友，把我縣的肉雞運(yùn)銷外地。所以，在xx建立一個(gè)兩萬(wàn)只林養(yǎng)肉雞場(chǎng)是不愁銷路的。
三、 社會(huì)效益
1、作為政府財(cái)源建設(shè)工程的養(yǎng)殖業(yè)投產(chǎn)盈利后，按年平均效益，年純收入近10萬(wàn)元計(jì)算，可以使政府獲得一筆穩(wěn)定稅收。同時(shí)還可以發(fā)揮輻射作用，帶動(dòng)一部分產(chǎn)業(yè)，比如種植和飼料加工等，讓部分農(nóng)民工直接就業(yè)，使相當(dāng)部分當(dāng)?shù)卮迕衩撠?，并逐步過(guò)上富裕的生活。并帶動(dòng)我鄉(xiāng)人民一起走發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)致富之路，為群眾脫貧致富奔小康打下了基礎(chǔ)。
2、可提高當(dāng)?shù)卮迕竦膶?shí)際生活水平，徹底解決我地村民吃肉難的問(wèn)題；另一方面，肉、蛋、禽投放市場(chǎng)后，可以起到平抑市場(chǎng)物價(jià)，制止不法商販牟取暴利，將促進(jìn)我縣各項(xiàng)事業(yè)的順利發(fā)展。
通過(guò)以上分析，說(shuō)明在我地興辦發(fā)展生態(tài)養(yǎng)殖業(yè)，是完全可行而又十分必要的，不但扶貧效果明顯，而且還具有明顯的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，這必將有力地推動(dòng)我地扶貧開發(fā)的進(jìn)程，希望政府提供政策、技術(shù)及資金等各方面的支持。特此申請(qǐng)，希望政府和有關(guān)部門批準(zhǔn)為謝！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xx
xxx年3月5日
項(xiàng)目支援申請(qǐng)書篇十
作為一個(gè)參與了支援項(xiàng)目的志愿者，我深有體會(huì)地認(rèn)識(shí)到支援項(xiàng)目的重要性。在這篇文章中，我將分享我在參與支援項(xiàng)目過(guò)程中的體驗(yàn)和心得。通過(guò)這次項(xiàng)目，我深刻感受到了幫助他人的快樂(lè)和成長(zhǎng)，也認(rèn)識(shí)到了世界的多樣性和困難。接下來(lái)，我將從理解、合作、感恩、汲取經(jīng)驗(yàn)和回顧反思五個(gè)方面展開敘述。
第二段：理解
支援項(xiàng)目最重要的一點(diǎn)是要先理解被支援對(duì)象的需求。在我們的項(xiàng)目中，我們與一所位于貧困地區(qū)的小學(xué)合作，目標(biāo)是提高孩子們的教育水平。然而，我們意識(shí)到要真正實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們需要更多的了解并研究當(dāng)?shù)氐慕逃h(huán)境和文化背景。通過(guò)與當(dāng)?shù)亟逃ぷ髡叩慕涣骱陀^察，我們更加深入地認(rèn)識(shí)到他們所面臨的困境和需要。這種理解不僅幫助我們?cè)O(shè)計(jì)出更適合當(dāng)?shù)丨h(huán)境的支援計(jì)劃，也增進(jìn)了我們與當(dāng)?shù)亟逃ぷ髡叩臏贤ê秃献鳌?BR> 第三段：合作
支援項(xiàng)目需要團(tuán)隊(duì)合作來(lái)發(fā)揮最大的效力。在支援項(xiàng)目中，我們組成了一個(gè)緊密合作的團(tuán)隊(duì)，共同努力實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都發(fā)揮了自己的專長(zhǎng)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見。通過(guò)合作，我們能夠充分利用各自的優(yōu)勢(shì)，共同解決問(wèn)題。我們意識(shí)到在支援項(xiàng)目中，團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)可替代的，只有不斷提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作精神，我們才能更好地幫助他人。
第四段：感恩
在支援項(xiàng)目中，我深深感受到了被幫助對(duì)象的感恩之情。無(wú)論是小學(xué)生們還是他們的家庭，他們都對(duì)我們的支援表達(dá)了最真誠(chéng)的感激之情。這種感恩之心不僅讓我們感到自豪和快樂(lè)，更讓我們體會(huì)到幫助他人的意義所在。通過(guò)這次支援項(xiàng)目，我明白了幫助他人并非只是單純的行善，更是一種互助和成長(zhǎng)。每一次的幫助都將成為我們心中一顆永遠(yuǎn)閃耀的光芒，提醒著我們?yōu)槭澜缱龀鲐暙I(xiàn)的使命。
第五段：汲取經(jīng)驗(yàn)和回顧反思
參與支援項(xiàng)目是一次寶貴的經(jīng)歷，我們不僅可以給予他人幫助，也可以從中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和反思。通過(guò)這次項(xiàng)目，我學(xué)會(huì)了如何有效開展支援計(jì)劃，如何與不同文化背景的人溝通和合作，還學(xué)會(huì)了換位思考和感恩的重要性。同時(shí)，我也反思到自己的不足之處，比如在處理困難和壓力時(shí)的應(yīng)對(duì)能力還有待提高。這次支援項(xiàng)目的體驗(yàn)讓我認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)空間，同時(shí)也激勵(lì)著我繼續(xù)努力，成為一名更出色的志愿者。
總結(jié)：
通過(guò)這次支援項(xiàng)目，我不僅在自己成長(zhǎng)，也幫助了他人。我深刻體會(huì)到了理解、合作、感恩、汲取經(jīng)驗(yàn)和回顧反思的重要性。希望通過(guò)我的分享，能夠激勵(lì)更多的人參與到支援項(xiàng)目中，共同為世界的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
項(xiàng)目支援申請(qǐng)書篇十一
支援項(xiàng)目是一項(xiàng)非常重要的工作，它幫助那些需要幫助的人們改善生活條件，提供希望和機(jī)會(huì)。在參與支援項(xiàng)目的過(guò)程中，我深切體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性、個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)、以及對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的快樂(lè)和滿足感。下面我將從這三個(gè)方面展開，分享我的支援項(xiàng)目心得體會(huì)。
首先，支援項(xiàng)目需要團(tuán)隊(duì)合作。在參與支援項(xiàng)目的過(guò)程中，我深切體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。無(wú)論是在項(xiàng)目的籌備階段，還是在實(shí)施過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)成員之間的默契和協(xié)作都是非常關(guān)鍵的。每個(gè)人都扮演著不同的角色，貢獻(xiàn)自己的力量，共同完成項(xiàng)目的目標(biāo)。如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)成員之間的相互支持和配合，項(xiàng)目的順利進(jìn)行將會(huì)受到很大的影響。通過(guò)項(xiàng)目，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見和建議，并且更好地理解了與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和協(xié)商的重要性。
其次，參與支援項(xiàng)目是個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在支援項(xiàng)目中，我不僅提供幫助給需要的人們，也得到了新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累。通過(guò)與各種各樣的人接觸，我更深刻地認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性。這讓我更加開放和包容，學(xué)會(huì)尊重他人的觀點(diǎn)和生活方式。此外，參與支援項(xiàng)目還鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)不同團(tuán)隊(duì)成員的工作，解決突發(fā)情況和困難。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我的個(gè)人成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展都具有積極的影響。
最后，參與支援項(xiàng)目帶來(lái)了對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的快樂(lè)和滿足感。支援項(xiàng)目的初衷是為了幫助那些需要幫助的人們，改善他們的生活條件和提供希望。在參與支援項(xiàng)目的過(guò)程中，我親眼見證了這些人們的變化和成長(zhǎng)，這給予了我極大的滿足感?？吹剿麄儚睦Ь持凶叱鰜?lái)，重拾信心和希望，我內(nèi)心充滿了喜悅和鼓舞。這種快樂(lè)和滿足感是金錢無(wú)法帶來(lái)的，而只有通過(guò)付出和奉獻(xiàn)才能得到。通過(guò)支援項(xiàng)目，我認(rèn)識(shí)和感受到了社會(huì)的溫暖和善意，這也激勵(lì)著我繼續(xù)為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
總的來(lái)說(shuō)，參與支援項(xiàng)目是一次寶貴的經(jīng)歷。這不僅是一種對(duì)他人的幫助，更是對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們學(xué)會(huì)了相互支持和協(xié)作；通過(guò)實(shí)踐，我們獲得了新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)；通過(guò)幫助他人，我們感受到了快樂(lè)和滿足感。我衷心希望能夠繼續(xù)參與支援項(xiàng)目，為更多的人們帶去希望和改變。讓我們一起努力，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
項(xiàng)目支援申請(qǐng)書篇十二
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人 ：
申 請(qǐng) 部 門：
聯(lián) 系 電 話：
e-mail :
1、項(xiàng)目的研究意義
高職教育由規(guī)模擴(kuò)張階段進(jìn)入注重質(zhì)量、發(fā)展內(nèi)涵階段，如何以多種方式滿足多樣化需求，并應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)豐富教學(xué)形式、提高教學(xué)效果，是亟待解決的問(wèn)題。首先肯定的說(shuō)，盡管翻轉(zhuǎn)課堂在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)和提升學(xué)習(xí)效率方面，有著非常大的優(yōu)勢(shì)，但考慮到中國(guó)孩子學(xué)習(xí)的根深蒂固的習(xí)慣，一下子徹底推翻傳統(tǒng)，也是不適宜的。所以選擇哪些知識(shí)，什么時(shí)候來(lái)實(shí)施就顯得格外重要。對(duì)于基礎(chǔ)和入門內(nèi)容，仍然采取先教后學(xué)的傳統(tǒng)模式，目的是在老師手把手的幫助下，帶學(xué)生入門，打好基礎(chǔ)；對(duì)于拓展的知識(shí)內(nèi)容，則會(huì)適當(dāng)選擇“翻轉(zhuǎn)課堂”新模式來(lái)進(jìn)行。這樣，既可以使學(xué)生享受新的學(xué)習(xí)模式帶來(lái)的學(xué)習(xí)效率的提高，也避免出現(xiàn)知識(shí)陌生帶來(lái)的學(xué)習(xí)挫敗感。
本課題擬從“軟件工程”這門課程入手，以軟件技術(shù)（企業(yè)應(yīng)用軟件開發(fā)方向）專業(yè)的13級(jí)學(xué)生(軟件技術(shù)3131-3134班)為載體，以課程資源系統(tǒng)、豐富和適合網(wǎng)絡(luò)傳播為基本要求建設(shè)教學(xué)資源共享體系，提出“翻轉(zhuǎn)課堂”下軟件工程課程資源共建共享的策略，并進(jìn)行相應(yīng)教學(xué)模式的研究與實(shí)施。
2、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析
軟件工程是一個(gè)迅速發(fā)展的新興學(xué)科，軟件工程的教育始于20世紀(jì)70年代末期，ieee-cs發(fā)起創(chuàng)建軟件工程教程的建議，美國(guó)建立了一系列的課程計(jì)劃，但是這些課程主要集中在研究生的教育。歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，軟件行業(yè)是個(gè)聚集財(cái)產(chǎn)、快速致富的行業(yè)；中國(guó)要走向世界，占據(jù)世界軟件工程中的份額，必須大力發(fā)展計(jì)算機(jī)軟件工程專業(yè)教育。正是在此種情況下，20xx年6月，國(guó)務(wù)院發(fā)布《鼓勵(lì)軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展的若干政策》，明確提出鼓勵(lì)資金、人才等資源投向軟件產(chǎn)業(yè)，進(jìn)一步促進(jìn)我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，力爭(zhēng)到20xx年使我國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)研究開發(fā)和生產(chǎn)能力達(dá)到或接近國(guó)際先進(jìn)水平，并要求教育部門根據(jù)市場(chǎng)需求進(jìn)一步擴(kuò)大人才培養(yǎng)規(guī)模，依托高等學(xué)校、科研院所，建立一批軟件人才培養(yǎng)基地。20xx年12月，經(jīng)國(guó)家教育部和國(guó)家計(jì)委聯(lián)合發(fā)文（教高[20xx]6號(hào)）批準(zhǔn)，全國(guó)首批35所示范性軟件學(xué)院正式成立，其目的是批量培養(yǎng)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力的高層次、應(yīng)用型、符合型軟件工程人才。20xx年，經(jīng)《教育部關(guān)于批準(zhǔn)有關(guān)高等學(xué)校試辦示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院的通知》（教高[20xx]7號(hào)）批準(zhǔn)，全國(guó)35所示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立，旨在培養(yǎng)強(qiáng)化就業(yè)導(dǎo)向的軟件高技能人才?？傊?，無(wú)論哪個(gè)層次的軟件工程專業(yè)人才培養(yǎng)策略都是首先著眼于占領(lǐng)國(guó)內(nèi)軟件市場(chǎng)，再進(jìn)一步進(jìn)軍國(guó)際市場(chǎng)；在辦學(xué)思想上是增加實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、縮短授課課時(shí)、增加人際交流課、加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地建設(shè)等。但是，如何培養(yǎng)符合企業(yè)實(shí)際需求的人才， 讓學(xué)生真正熟悉軟件開發(fā)的規(guī)范化、企業(yè)化運(yùn)作規(guī)則并直接參與企業(yè)實(shí)際的軟件開發(fā)工作，零距離上崗，能盡快適應(yīng)軟件企業(yè)崗位的需要是大家都很關(guān)心的問(wèn)題。
1、具體研究?jī)?nèi)容、研究目標(biāo)和擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題
研究目標(biāo)：
1) 通過(guò)整合軟件工程課程的教育教學(xué)資源，建立起以“翻轉(zhuǎn)課堂”為平臺(tái)的數(shù)字化教學(xué)環(huán)境；開發(fā)、收集、組織一批豐富的教育教學(xué)信息資源，形成教學(xué)資源庫(kù)。
2) 結(jié)合職業(yè)教育的特點(diǎn)，基于“翻轉(zhuǎn)課堂”，開展教育教學(xué)、在線學(xué)習(xí)及習(xí)題解答等方面的應(yīng)用研究，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的發(fā)展，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。
3) 通過(guò)研究制定基于“翻轉(zhuǎn)課堂”的軟件工程課程moot資源，以促進(jìn)教師之間的信息傳遞交流。
研究?jī)?nèi)容：
1) 針對(duì)職業(yè)教育的特點(diǎn)，整合現(xiàn)存軟件工程課程的信息資源、開發(fā)新的基于“翻轉(zhuǎn)課堂”的信息資源，并形成不斷優(yōu)化的資源庫(kù)。
2) 基于各項(xiàng)管理平臺(tái)以及數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)，探索課程數(shù)字化發(fā)展途徑，研究“翻轉(zhuǎn)課堂”下數(shù)字化課程資源共建共享的策略。
2、實(shí)施方案、具體實(shí)施計(jì)劃（含年度進(jìn)展情況）及可行性分析
實(shí)施方案：
將“翻轉(zhuǎn)課堂”理念融入《軟件工程》課程的課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)及創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)。本著教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的原則，有步驟有計(jì)劃地完成該課程的教學(xué)任務(wù)和“翻轉(zhuǎn)課堂”項(xiàng)目。具體流程如下：
1) 結(jié)合“翻轉(zhuǎn)課堂”理念確定《軟件工程》的教學(xué)目標(biāo)。
2) 進(jìn)行《軟件工程》教材的選擇。
3) 按照“翻轉(zhuǎn)課堂”項(xiàng)目進(jìn)行《軟件工程》教學(xué)內(nèi)容的取舍。
4) 融合“翻轉(zhuǎn)課堂”思想撰寫《軟件工程》授課計(jì)劃。
5) 結(jié)合“翻轉(zhuǎn)課堂”理念進(jìn)行《軟件工程》教學(xué)課件制作。
6) 按照“翻轉(zhuǎn)課堂”項(xiàng)目方案進(jìn)行《軟件工程》實(shí)驗(yàn)內(nèi)容安排。
7) 按照實(shí)驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)行《軟件工程》實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書的編寫。
8) 采用以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體，基于項(xiàng)目、問(wèn)題的探究式教學(xué)模式進(jìn)行課堂教學(xué)及實(shí)踐教學(xué)。
9) 以班級(jí)為單位、每班一個(gè)項(xiàng)目、每班學(xué)生分成若干小組、分工協(xié)作、有步驟有計(jì)劃地共同完成該班的項(xiàng)目。
具體實(shí)施計(jì)劃：
第一階段（20xx.12—20xx.3 ）
1) 收集資料，整理思路。
2) 做好課題參與人員的項(xiàng)目分工，并組織學(xué)習(xí)有關(guān)“翻轉(zhuǎn)課堂”建設(shè)技術(shù)要求。
3) 借鑒與學(xué)習(xí)科學(xué)合理的課程設(shè)計(jì)方法和教學(xué)資源開發(fā)方法，從而提高課程開發(fā)能力和資源開發(fā)水平。
4) 從學(xué)習(xí)者角度出發(fā)，如何享用成熟教學(xué)方案、優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，有效提高學(xué)習(xí)效果。以此來(lái)指導(dǎo)建設(shè)“翻轉(zhuǎn)課堂”。
5) 撰寫《軟件工程》授課計(jì)劃。
第二階段（20xx.4—20xx.6）
1) 按照“翻轉(zhuǎn)課堂”建設(shè)技術(shù)要求整理課程結(jié)構(gòu)。確定課程基本信息、教學(xué)單元授課形式及課程基本資源。
2) 決定具體內(nèi)容，將具體任務(wù)以模塊的形式任務(wù)分配到個(gè)人。
3) 著手“翻轉(zhuǎn)課堂”應(yīng)有系統(tǒng)化的設(shè)計(jì)，包括課程結(jié)構(gòu)和資源結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。不定期交流、及時(shí)互通信息及反饋意見。
4) 采用以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體，多種教學(xué)方法與多媒體技術(shù)相結(jié)合，基于項(xiàng)目、問(wèn)題的探究式教學(xué)模式進(jìn)行課堂教學(xué)及實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
5) 制作《軟件工程》教學(xué)課件。
6) 編寫《軟件工程實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書》。
7) 錄制部分視頻單元。
第三階段（20xx.7—20xx.12）
1) 撰寫課題研究階段報(bào)告，提交項(xiàng)目中期進(jìn)展報(bào)告。
2) 分階段召開課題研討會(huì)，及時(shí)交流階段性成果。
3) 撰寫論文。
4) 提交課題結(jié)題報(bào)告。推廣課題成果并收集測(cè)評(píng)反饋建議，在使用中進(jìn)一步修改、完善，逐步建立教材評(píng)價(jià)體系和教材更新機(jī)制。
3、項(xiàng)目預(yù)期的成果和效果（包括成果形式、實(shí)施范圍、受益學(xué)生數(shù)等）
研究報(bào)告：提交基于“翻轉(zhuǎn)課堂”的軟件工程課程教學(xué)模式研究的研究報(bào)告。
實(shí)施方案：提交基于“翻轉(zhuǎn)課堂”的軟件工程課程教學(xué)模式研究實(shí)施方案。
論文：提交基于“翻轉(zhuǎn)課堂”的軟件工程課程教學(xué)模式研究的論文。
其他成果物：《軟件工程》授課計(jì)劃、教學(xué)課件、《軟件工程實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書》及視頻資源。
預(yù)期效果：將該項(xiàng)目的教學(xué)改革成果推廣應(yīng)用到軟件學(xué)院其他方向的教學(xué)改革中，為學(xué)院教學(xué)改革、應(yīng)用型人才培養(yǎng)貢獻(xiàn)力量。
受益面：軟件學(xué)院20xx級(jí)、20xx級(jí)軟件技術(shù)（企業(yè)應(yīng)用與開發(fā)）的學(xué)生，以及后續(xù)該專業(yè)方向的學(xué)生。
3、本項(xiàng)目的特色與創(chuàng)新之處
1) 以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主的學(xué)習(xí)過(guò)程
傳統(tǒng)的學(xué)生學(xué)習(xí)，以在教學(xué)課堂聽教師講課的形式進(jìn)行，這樣不僅學(xué)習(xí)的積極性不大，互動(dòng)性不夠強(qiáng)，更使得學(xué)習(xí)的效果不夠好，學(xué)生的對(duì)知識(shí)的印象不夠強(qiáng)烈。
在新的教學(xué)模式中，利用“翻轉(zhuǎn)課堂”使得學(xué)生有更多的自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并能主動(dòng)參與到項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與開發(fā)的過(guò)程中，能切實(shí)有效地激發(fā)學(xué)生對(duì)軟件項(xiàng)目開發(fā)的積極性，并能在軟件工程教學(xué)的過(guò)程中取得良好的`教學(xué)成果。
2) 以項(xiàng)目答辯代替?zhèn)鹘y(tǒng)筆試
軟件工程課程傳統(tǒng)的考試方式是以筆試為主，平時(shí)作業(yè)評(píng)測(cè)為輔的方式進(jìn)行。軟件工程是一種思想，一種解決方案，是可敬的前人在軟件開發(fā)實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，并上升到理論，僅僅以理論考試的方式無(wú)法考核出學(xué)生真正的能力，達(dá)不到考核學(xué)生素質(zhì)的最終目的。本項(xiàng)目擬在課程中使用軟件項(xiàng)目開發(fā)考核的方式，能有效與案例教學(xué)相結(jié)合，在學(xué)生專注進(jìn)行軟件開發(fā)的同時(shí)，還能將書本上的軟件工程理論用于實(shí)踐，并加以總結(jié)，以答辯的方式呈現(xiàn)出來(lái)，提高了學(xué)生的溝通能力，是課堂教學(xué)的一項(xiàng)突破與進(jìn)步。
3) 從傳統(tǒng)課堂到“翻轉(zhuǎn)課堂”的轉(zhuǎn)型
課程資源系統(tǒng)、完整、豐富、適用、易用，從服務(wù)高校教師為主到服務(wù)學(xué)生、高校教師和社會(huì)學(xué)習(xí)者并重。用基本資源實(shí)錄真實(shí)的教學(xué)過(guò)程，以基本資源+拓展資源展示課程的進(jìn)化，分類指導(dǎo)的課程設(shè)計(jì)+教學(xué)團(tuán)隊(duì)的教學(xué)過(guò)程。
1、已進(jìn)行過(guò)的相關(guān)研究及成果
本人及項(xiàng)目組成員多年來(lái)多次擔(dān)任湖南科技職業(yè)學(xué)院軟件學(xué)院軟件工程課程的教學(xué)工作，既為本項(xiàng)目的實(shí)證研究提供了實(shí)驗(yàn)條件，也為本項(xiàng)目相關(guān)資料的研究搜集、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等提供了便利條件。近兩年，參加了同事主持的課題《高職軟件技術(shù)專業(yè)英語(yǔ)教材改革研究》（主要參與，院級(jí)）和《基于esp理論的高職軟件外包英語(yǔ)課程建構(gòu)研究》（主要參與，省級(jí)），真實(shí)體會(huì)到學(xué)生對(duì)軟件工程理論知識(shí)的匱乏及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺失。
2、學(xué)校已具備的教學(xué)改革基礎(chǔ)和環(huán)境，尚缺少的條件和擬解決的途徑
我院目前擁有良好的實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件，學(xué)生在機(jī)房pc機(jī)前與教師pc屏幕同步進(jìn)行，并自主開發(fā)實(shí)踐。教學(xué)環(huán)境如下：
計(jì)算機(jī)房共8個(gè)，有400多臺(tái)pc；機(jī)房和實(shí)驗(yàn)室所有的pc均已接入校園網(wǎng)；機(jī)房和實(shí)驗(yàn)室配備多媒體教學(xué)系統(tǒng)。教師可以與學(xué)生進(jìn)行同步軟件項(xiàng)目的開發(fā)；務(wù)必保證每個(gè)學(xué)生一臺(tái)pc機(jī)，實(shí)驗(yàn)室與機(jī)房在課余時(shí)間全部對(duì)學(xué)生進(jìn)行開放，保證學(xué)生有足夠的時(shí)間完成軟件開發(fā)的項(xiàng)目。
3、申請(qǐng)者和項(xiàng)目組成員所承擔(dān)的教學(xué)改革和科研項(xiàng)目情況
支出科目 金額（元） 計(jì)算根據(jù)及理由
合 計(jì) 0.5萬(wàn)元
相關(guān)資料文獻(xiàn)復(fù)印、打印費(fèi)用
企業(yè)調(diào)研相關(guān)費(fèi)用
會(huì)議費(fèi)、差旅費(fèi)、論文版面費(fèi)
項(xiàng)目組成員補(bǔ)貼
項(xiàng)目支援申請(qǐng)書篇一
縣精神文明辦公室：為進(jìn)一步提高社區(qū)市民素質(zhì)、文明程度、現(xiàn)代化管理水平和社會(huì)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建文明社區(qū)的目標(biāo)，近年來(lái)，仙峰苗族鄉(xiāng)仙峰山社區(qū)加強(qiáng)自身組織建設(shè)，充分發(fā)揮基層群眾自治組織在自我管理、自我教育、自我服務(wù)等方面的作用，在新的體制下，建立了以鄉(xiāng)為核心，以居委會(huì)為基礎(chǔ)，轄區(qū)內(nèi)各機(jī)關(guān)單位和企事業(yè)單位為主要組成部分的文明社區(qū)創(chuàng)建組織，形成了各項(xiàng)工作制度，開展了豐富多彩的'形勢(shì)多樣的活動(dòng)，取得了良好的成績(jī)：
一、 社區(qū)環(huán)境文明
仙峰山社區(qū)有一支人員素質(zhì)好、執(zhí)法嚴(yán)明的綜合執(zhí)法隊(duì)伍。經(jīng)過(guò)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，統(tǒng)一了店招300余塊，規(guī)范攤位70多個(gè)，綠化街道達(dá)1000多米，轄區(qū)內(nèi)全部房屋外墻刷白，建筑外觀整潔，無(wú)“五亂”現(xiàn)象和“七亂”現(xiàn)象，環(huán)衛(wèi)設(shè)施齊備完好，均達(dá)到“五十百千示范工程”的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。
二、 社區(qū)秩序安定
社會(huì)治安狀況良好，“四防”措施落實(shí)，社會(huì)綜合治理措施有力，民事糾紛調(diào)解網(wǎng)絡(luò)健全，防火防災(zāi)設(shè)施齊備，制度措施有力，青少年、婦女兒童和老年人合法權(quán)益得到保護(hù)，居民對(duì)治安狀況滿意。
三、 社區(qū)組織健全
社區(qū)內(nèi)有一個(gè)黨支部、一個(gè)居委會(huì)，組織戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮好，能充分發(fā)揮基層組織的作用，各單位都積極參與文明社區(qū)的創(chuàng)建工作，積極管理流動(dòng)人口。組建了保潔員隊(duì)伍、突發(fā)應(yīng)急隊(duì)伍、文明勸導(dǎo)隊(duì)伍、青年志愿者隊(duì)伍等。
四、社區(qū)共建普遍
重視人才、廣泛開展“校街共建、軍民共建、警民共建”等，重點(diǎn)突出思想共建，增強(qiáng)共建單位對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感。
五、社區(qū)服務(wù)便利
轄區(qū)內(nèi)生產(chǎn)生活設(shè)施齊備，服務(wù)網(wǎng)絡(luò)布局合理，學(xué)校、醫(yī)院等齊備，水、電、燃料等方便。經(jīng)常性開展關(guān)愛(ài)幫扶活動(dòng)。
六、社區(qū)教育普及
機(jī)構(gòu)健全、制度完善、機(jī)構(gòu)健全，教育隊(duì)伍強(qiáng)大，能夠有目標(biāo)、有計(jì)劃、有步驟的開展工作。教育網(wǎng)絡(luò)完善，活動(dòng)富有成效。
七、社區(qū)文化豐富
文化場(chǎng)所達(dá)標(biāo)，能經(jīng)常性的組織社區(qū)居民開展活動(dòng)，生活方式文明、健康，富有成效。
八、社區(qū)風(fēng)尚良好
廣泛開展公益活動(dòng)，規(guī)范行業(yè)服務(wù)，社會(huì)風(fēng)尚文明，創(chuàng)建活動(dòng)落到實(shí)處，人際關(guān)系和諧。
經(jīng)仙峰苗族鄉(xiāng)黨委、政府研究決定，擬推薦我仙峰山社區(qū)申報(bào)縣文明社區(qū)。
特此申請(qǐng)，望批準(zhǔn)為盼!
仙峰山社區(qū)居民委員會(huì)
20__年4月1日
項(xiàng)目支援申請(qǐng)書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我于20xx年7月14日成為公司的試用員工，到今天2個(gè)月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。
作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，找工作難，找到喜歡的、適合自己的工作更難。在這里我非常感謝潘總和彩虹公司。我很幸運(yùn)，一畢業(yè)就能夠確定自己的職業(yè)目標(biāo)，并有一個(gè)奮斗的平臺(tái)，讓我堅(jiān)定了一定要在培訓(xùn)這一行作出成就的信念!
初入公司，初次接觸培訓(xùn)行業(yè)，本來(lái)的不安，在公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化下，讓我很快進(jìn)入到了工作角色中來(lái)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生向職員角色的轉(zhuǎn)變。
進(jìn)入公司以后，和同事相處的非常愉快，在熟悉公司的基本業(yè)務(wù)以后，通過(guò)向x總、熊主管的學(xué)習(xí)，各方面的技能都得到了提升。在此，我要特地感謝潘總和熊主管對(duì)我的入職指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
作為總經(jīng)理助理，我努力的做好每一份工作，雖然犯了很多錯(cuò)誤，但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面。在以后的日子里，我會(huì)更認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不斷提高充實(shí)自己，使自己能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
經(jīng)過(guò)2個(gè)月的試用期，我對(duì)公司更了解，對(duì)業(yè)務(wù)更熟悉，我認(rèn)為在以后的工作中，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，不斷的學(xué)習(xí)與積累，與同事協(xié)調(diào)配合，在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并積極全面的配合公司的要求展開工作，使工作能夠更快、更好的完成。我相信當(dāng)我把彩虹公司當(dāng)作自己的事業(yè)來(lái)做，我一定會(huì)成為優(yōu)秀的彩虹人，一定能與公司一起發(fā)展。
總之，在這2個(gè)月的工作中，我深深體會(huì)到有一個(gè)和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)是非常重要的，有一個(gè)積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動(dòng)力。彩虹公司給了我這樣一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己人生價(jià)值的舞臺(tái)，我就要珍惜這次機(jī)會(huì)，為公司的發(fā)展竭盡全力。
在此，我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望自己能成為公司的正式員工，讓自己能夠定下心來(lái)，堅(jiān)定自己與公司成長(zhǎng)的決心，懇請(qǐng)潘總予以批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人
項(xiàng)目支援申請(qǐng)書篇三
尊敬的**鎮(zhèn)人民政府：
**村地處**鎮(zhèn)東部，屬于**村委會(huì)，面積廣闊，土地肥沃。村里現(xiàn)有人口近百戶。自建村幾百年來(lái)下**村人民安分守法，勤勞耕作。**村華僑眾多，有一百多華僑分布在加拿大、新加坡、馬來(lái)西亞等多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。但多年以來(lái)**村群眾一直受困于崎嶇、彎曲、坑洼不平塵土飛揚(yáng)的山路，人員出行車輛出入困難。今年來(lái)雨水泛濫，進(jìn)村道路破壞嚴(yán)重，進(jìn)出村更是困難。給**村群眾的生產(chǎn)、生活帶來(lái)不便，且存在諸多的安全隱患，進(jìn)村道路不暢嚴(yán)重制約了**村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。俗話說(shuō)：“路通財(cái)通”。道路通暢，是發(fā)展經(jīng)濟(jì)和提高人民生活質(zhì)量的基礎(chǔ)硬件。由于我村集體財(cái)力困難，缺少修路資金，懇請(qǐng)**鎮(zhèn)人民政府給予資金扶持。
一、修路的必要性
本次重建的道路為**農(nóng)場(chǎng)十八隊(duì)到**村的入村道路，總長(zhǎng)一公里。目前全村的群眾出入，農(nóng)產(chǎn)品輸出，礦產(chǎn)輸出，竹器輸出都要經(jīng)過(guò)此路。而此路現(xiàn)在只能通行摩托車和小型農(nóng)用三輪車，嚴(yán)重的阻礙了村產(chǎn)品的輸出。
我村有水田一百多畝，坡地二千余畝（目前胡椒近千畝、橡膠一千余畝、其余的未開荒），以及有豐富的石礦、鋁礦。改革開放后，村里的資源得到了開發(fā)和利用，人民的生活水平不斷提高。但是金山銀山修路是靠山，由于道路狹窄崎嶇、雨天泥濘，直接影響了生產(chǎn)資料和產(chǎn)品的運(yùn)輸，增加了生產(chǎn)成本，嚴(yán)重影響了村民的生產(chǎn)和再發(fā)展的積極性。道路修好后，將改善交通運(yùn)輸環(huán)境。一旦降低了生產(chǎn)成本，外地打工的青年將回來(lái)投資發(fā)展，會(huì)極大地刺激**村的經(jīng)濟(jì)主體——種植業(yè)和礦業(yè)的高速發(fā)展。
二、建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模
三、建設(shè)地點(diǎn)及施工時(shí)間
建設(shè)地點(diǎn)：****十八隊(duì)至**村村口的道路
預(yù)計(jì)建設(shè)時(shí)間：20xx年11月至20xx年1月。
四、組織群眾
為了盡快改善**村落后的交通狀況，保證入村道路重修的順利進(jìn)行，村里成立了“村路重建小組”，專門為本次村路重建負(fù)責(zé)。以保證重建的順利進(jìn)行。
五、經(jīng)費(fèi)概算和資金籌措
（1）重建經(jīng)費(fèi)概算：按市場(chǎng)建設(shè)材料價(jià)格及勞動(dòng)力價(jià)格初步估算重建經(jīng)費(fèi)為34.25萬(wàn)元。
（2）資金籌措方案：總體重建資金34.25萬(wàn)元，目前，經(jīng)過(guò)全村的努力已經(jīng)籌集了2萬(wàn)元啟動(dòng)資金，但村里村民經(jīng)濟(jì)緊張，難以解決余下的資金缺口。我們懇請(qǐng)**鎮(zhèn)人民政府扶持籌建資金32.25萬(wàn)元。盡快建成**村村路，為全村群眾解決交通不便問(wèn)題，幫助**村走向社會(huì)主義新農(nóng)村。
六、效益總結(jié)
目前村里有大量農(nóng)產(chǎn)品、鋁礦、石礦及竹器不能運(yùn)出，村民生活不能正常進(jìn)行。村里部分青壯年外出打工，村里勞動(dòng)力緊缺，村民勞動(dòng)積極性低。若村路修好了，將改善交通運(yùn)輸環(huán)境，以上各種問(wèn)題也同時(shí)迎刃而解。**這個(gè)文明古村又將在社會(huì)主義新農(nóng)村道路上綻放光彩。
申請(qǐng)單位：**村
日期：20xx年x月xx日
項(xiàng)目支援申請(qǐng)書篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我叫高顯華，男，漢族，1960年5月出生。身份證號(hào)碼：***413。家住黔西縣蓮城辦事處龍?zhí)洞逦褰M。根據(jù)國(guó)家鼓勵(lì)農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)的精神，本人于20xx年用自家被黔織高速公路所占土地的補(bǔ)償款以及向親戚朋友借的錢，（共計(jì)十余萬(wàn)元）修建了場(chǎng)地1300個(gè)平方(磚墻，石棉瓦棚頂，水泥硬化)，準(zhǔn)備養(yǎng)殖肉鵝。場(chǎng)地建起來(lái)以后由于資金的問(wèn)題，一直沒(méi)有啟動(dòng)，再加上后來(lái)的一次暴風(fēng)雨使石棉瓦棚頂基本損壞，整個(gè)場(chǎng)地變成了一片廢墟。我的所有投入幾分鐘內(nèi)化為烏有，當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)奔潰了，對(duì)養(yǎng)殖失去了信心。
最近有辦事處和村里的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我家，給我宣傳了國(guó)家扶持農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的精神，細(xì)心地講解了農(nóng)村養(yǎng)殖業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和前景。這讓我看到了希望，給我增強(qiáng)了信心，我想我不能破壇子破摔，從哪里摔倒的就從哪里爬起來(lái)。所以我決定申請(qǐng)一個(gè)養(yǎng)殖肉鵝的項(xiàng)目。
發(fā)展思路：把以前的場(chǎng)地維修起來(lái)修建鵝舍，場(chǎng)地內(nèi)開挖水溝。利用自家的5畝土地種植牧草，節(jié)約養(yǎng)殖成本，提高經(jīng)濟(jì)效益。預(yù)計(jì)存欄量5000只，年出欄量10000只。啟動(dòng)資金10萬(wàn)元左右。我準(zhǔn)備把無(wú)業(yè)的二女兒和女婿動(dòng)員起來(lái)，參加養(yǎng)鵝場(chǎng)的.管理，年輕人肯學(xué)習(xí)，敢挑戰(zhàn)，懂駕駛，這給養(yǎng)鵝的技術(shù)和運(yùn)輸方面提供了保障。
希望通過(guò)自己的努力，能為地方的經(jīng)濟(jì)添磚加瓦，為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。要想在農(nóng)村養(yǎng)殖業(yè)上有所創(chuàng)造，農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的路途十分艱辛，能自主創(chuàng)業(yè)是我們共同的心愿，但是由于資金缺乏導(dǎo)致項(xiàng)目的失敗確實(shí)令人心痛，希望在技術(shù)和資金方面都能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)和政府各級(jí)部門的批準(zhǔn)和幫助，萬(wàn)分感謝！特此申請(qǐng)！
申請(qǐng)人：黔西縣蓮城辦事處龍?zhí)洞逦褰M村民 高顯華
20xx年6月12日
項(xiàng)目支援申請(qǐng)書篇五
項(xiàng)目名稱：
科 室：
申 請(qǐng) 者：
填表時(shí)間：
年 月 日
xx人民醫(yī)院 制
填 寫 說(shuō) 明
一、 本院內(nèi)凡申請(qǐng)新技術(shù)、新業(yè)務(wù)臨床應(yīng)用的科室，均應(yīng)如實(shí)填報(bào)本申請(qǐng)書。
二、 項(xiàng)目名稱一項(xiàng)應(yīng)填寫符合icd-10的標(biāo)準(zhǔn)化全稱。
三、 如涉及醫(yī)療器械、藥品的，提供相應(yīng)的批準(zhǔn)文件。
四、 申報(bào)科室應(yīng)如實(shí)填寫，不夠可另附頁(yè)。
五、 本申請(qǐng)書一式三份，科室、醫(yī)務(wù)科、科教科分別留存。
申請(qǐng)開展該項(xiàng)新技術(shù)的科室的承諾
該項(xiàng)新技術(shù)、新項(xiàng)目如獲準(zhǔn)在本科室進(jìn)行臨床使用，本科室鄭重承諾：
1、嚴(yán)格遵守《xx醫(yī)院新技術(shù)準(zhǔn)入制度》的有關(guān)規(guī)定，保證開展新技術(shù)、新項(xiàng)目科室人員符合資質(zhì)條件，建立和完善技術(shù)應(yīng)用的規(guī)章制度和操作規(guī)范，確保醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。
2、做好患者的知情同意告知和簽署知情同意書等相關(guān)事宜。 3、注意病例資料的整理和分析，及時(shí)
總結(jié)
臨床試用信息，按階段性規(guī)劃接受評(píng)估。
4、擁有該項(xiàng)技術(shù)臨床運(yùn)用應(yīng)有的應(yīng)急措施及預(yù)案。
5、如臨床應(yīng)用期間發(fā)生醫(yī)療意外或意外并發(fā)癥，要積極采取措施并做好善后工作，立即暫停臨床試用并上報(bào)醫(yī)務(wù)科，提交醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量與安全管理委員會(huì)再次審核。
科室負(fù)責(zé)人簽名：
年月日
項(xiàng)目支援申請(qǐng)書篇六
尊敬的團(tuán)連領(lǐng)導(dǎo)： 您們好！
我叫xxx，男，漢族，xxxx年xx月xx日出生，現(xiàn)年xx歲，家住xxxxxxxxxx，身份證號(hào)：xxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
近年來(lái)，隨著鞏留縣庫(kù)爾德寧旅游景區(qū)影響力的日益擴(kuò)大和申遺成功，來(lái)自全國(guó)各地的旅游人數(shù)也逐年增多，隨之帶來(lái)的是游客們對(duì)于特色餐飲和住宿消費(fèi)的日漸增大。
雖然在庫(kù)爾德寧景區(qū)有眾多的餐飲住宿服務(wù)場(chǎng)所，但是整體上布局不夠合理，業(yè)態(tài)結(jié)構(gòu)不夠優(yōu)化，規(guī)范化服務(wù)有待提高。而此時(shí)，我團(tuán)八連正處在庫(kù)爾德寧旅游景區(qū)的重要地段，這將為我團(tuán)八連帶來(lái)良好的發(fā)展契機(jī)。通過(guò)分析我認(rèn)為在八連建立一個(gè)集餐飲住宿娛樂(lè)為一體的生態(tài)休閑農(nóng)場(chǎng)，不僅可以解決八連職工子女的就業(yè)問(wèn)題，而且可以直接推動(dòng)八連旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，同時(shí)還可以持續(xù)增加八連職工群眾的收入，這不僅能讓八連職工群眾獲得很好的經(jīng)濟(jì)效益，而且能 讓八連盡快搭上庫(kù)爾德寧發(fā)展旅游業(yè)的快車。
面對(duì)如此潛在的巨大旅游市場(chǎng)和難得的發(fā)展契機(jī)，本人經(jīng)過(guò)深入分析和前期調(diào)查?，F(xiàn)在計(jì)劃通過(guò)承包租賃的方式，有償租賃八連辦公室以西的連隊(duì)餐飲用房7間，面積260平方米（注：以上7間房屋的產(chǎn)權(quán)和所有權(quán)，全部歸八連所有）。同時(shí)按照自己裝修、自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧的方式，前期本人 計(jì)劃自行投資10萬(wàn)元將其打造成集餐飲、住宿為一體的農(nóng)家樂(lè)。
由于我團(tuán)八連旅游業(yè)的地緣優(yōu)勢(shì)還沒(méi)有被真正挖掘，因此該區(qū)域潛力巨大，商機(jī)巨大，我相信只要在團(tuán)連領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在本人不懈的努力下，八連未來(lái)的發(fā)展前景將更加廣闊。
作為申請(qǐng)者我有以下優(yōu)勢(shì)：一是我經(jīng)營(yíng)過(guò)餐館有著多年的餐飲服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。二是懂得一定食材的營(yíng)養(yǎng)搭配，南北菜式通曉，能做面點(diǎn)、米飯，掌握蛋類、肉類、海產(chǎn)品等多種菜肴的制作和烹飪技術(shù)。三是熱衷服務(wù)工作，具有經(jīng)營(yíng)餐飲住宿服務(wù)的能力，擁有《衛(wèi)生許可證》、《營(yíng)業(yè)執(zhí)照》、《稅務(wù)登記證等服務(wù)資格證書，能夠安全放心經(jīng)營(yíng)。
如果此次本人租賃八連餐飲用房一事得到批準(zhǔn)，我將按照?qǐng)F(tuán)場(chǎng)和八連的發(fā)展規(guī)劃，積極參與到該區(qū)域的發(fā)展當(dāng)中。同時(shí)服從團(tuán)場(chǎng)和連隊(duì)的大局安排，定期向團(tuán)連領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)經(jīng)營(yíng)情況，征求團(tuán)連領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)意見建議。按時(shí)繳納自己應(yīng)繳的租賃費(fèi)用、水電費(fèi)用和其他應(yīng)繳納的各類費(fèi)用，保證不拖不欠。
本人此次租賃八連餐飲用房一事如果得到批準(zhǔn)，我，還將積極響應(yīng)團(tuán)場(chǎng)在八連發(fā)展旅游業(yè)的號(hào)召，更加注重自己農(nóng)家樂(lè)在八連的健康持續(xù)發(fā)展，源源不斷的投入人力、物力和財(cái)力，以最大的誠(chéng)意推動(dòng)八連旅游業(yè)的健康快速發(fā)展。
申請(qǐng)人：
年 月 日
項(xiàng)目支援申請(qǐng)書篇七
在過(guò)去的幾年中，我參與了多個(gè)項(xiàng)目支援工作。這些經(jīng)歷讓我領(lǐng)悟到項(xiàng)目支援的重要性和挑戰(zhàn)，也讓我獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)項(xiàng)目支援的理解和經(jīng)驗(yàn)，以及我在這個(gè)領(lǐng)域中所學(xué)到的重要教訓(xùn)。
首先，項(xiàng)目支援是一項(xiàng)需要全面規(guī)劃和準(zhǔn)備的工作。在項(xiàng)目開始之前，我意識(shí)到必須制定詳細(xì)的計(jì)劃，確保每個(gè)階段都得以順利進(jìn)行。這包括確定項(xiàng)目的目標(biāo)和范圍，制定時(shí)間表和分工，以及預(yù)測(cè)可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。通過(guò)充分的規(guī)劃和準(zhǔn)備，我能夠在項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中更好地解決問(wèn)題，并及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，以確保項(xiàng)目按時(shí)完成。
其次，項(xiàng)目支援需要良好的溝通和協(xié)作能力。在項(xiàng)目支援過(guò)程中，我常常需要與不同的人合作，包括項(xiàng)目經(jīng)理、團(tuán)隊(duì)成員和其他相關(guān)利益相關(guān)者。良好的溝通和協(xié)作是實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)的關(guān)鍵。我學(xué)會(huì)了傾聽和理解他人的需求和意見，同時(shí)也能夠清晰地表達(dá)自己的想法和建議。通過(guò)有效的溝通和協(xié)作，我能夠更好地推動(dòng)項(xiàng)目的進(jìn)展并解決潛在的沖突。
第三，項(xiàng)目支援要求靈活性和適應(yīng)能力。在項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中，我經(jīng)常面臨不確定性和變化。計(jì)劃經(jīng)常需要調(diào)整，和解需求和問(wèn)題需要?jiǎng)?chuàng)新和靈活的解決方案。我學(xué)會(huì)了適應(yīng)變化并迅速調(diào)整自己的工作方式。這意味著要保持積極的態(tài)度，靈活地處理問(wèn)題，并在需要時(shí)尋求他人的幫助和支持。通過(guò)適應(yīng)能力，我能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，并有效地推動(dòng)項(xiàng)目的實(shí)施。
第四，項(xiàng)目支援需要細(xì)心和耐心。在項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中，我經(jīng)常需要處理大量的信息和文件。細(xì)心是非常重要的，因?yàn)槿魏我粋€(gè)細(xì)節(jié)的疏忽都可能導(dǎo)致整個(gè)項(xiàng)目的失敗。耐心是另一個(gè)重要的品質(zhì)，在項(xiàng)目中，進(jìn)展往往是緩慢的。我學(xué)會(huì)了仔細(xì)檢查每一個(gè)細(xì)節(jié)，確保項(xiàng)目的質(zhì)量和準(zhǔn)確性，并同時(shí)保持耐心，為項(xiàng)目的長(zhǎng)期成功做好準(zhǔn)備。
最后，項(xiàng)目支援需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提高。隨著技術(shù)和環(huán)境的不斷變化，項(xiàng)目支援工作也在不斷發(fā)展。我意識(shí)到自己必須不斷學(xué)習(xí)和提高自己的知識(shí)和技能，以跟上這個(gè)快速變化的領(lǐng)域。通過(guò)參加培訓(xùn)課程、閱讀相關(guān)的書籍和文獻(xiàn)，以及與其他專業(yè)人士交流，我能夠不斷擴(kuò)展自己的思維和視野，并將最新的方法和技術(shù)應(yīng)用到項(xiàng)目支援工作中。
總之，項(xiàng)目支援是一項(xiàng)重要而具有挑戰(zhàn)性的工作。通過(guò)全面的規(guī)劃和準(zhǔn)備、良好的溝通和協(xié)作能力、靈活性和適應(yīng)能力、細(xì)心和耐心，以及持續(xù)學(xué)習(xí)和提高，我能夠更好地處理項(xiàng)目的挑戰(zhàn)和問(wèn)題，并取得更好的成果。這些心得體會(huì)將繼續(xù)指導(dǎo)我在未來(lái)的項(xiàng)目支援工作中取得成功。
項(xiàng)目支援申請(qǐng)書篇八
xx建設(shè)單位：
我公司參加貴單位的 投標(biāo)的.項(xiàng)目經(jīng)理 （資格證書號(hào)： ）因工作原因在該工程開標(biāo)時(shí)無(wú)法到場(chǎng)，現(xiàn)申請(qǐng)更換該工程投標(biāo)的項(xiàng)目經(jīng)理，更換后的該工程投標(biāo)的項(xiàng)目經(jīng)理為 （資質(zhì)等級(jí)： ，資格證書號(hào)： ）。
項(xiàng)目經(jīng)理 符合本工程投標(biāo)資質(zhì)要求，且信譽(yù)良好，無(wú)不良行為記錄。
特此申請(qǐng)！
申請(qǐng)人： （蓋章）
法定代表人（簽字或蓋章）：
日 期：20xx年x月x日
項(xiàng)目支援申請(qǐng)書篇九
尊敬的xx自治縣畜牧局：
我是一個(gè)返鄉(xiāng)農(nóng)民工，家住刀壩鄉(xiāng)廟坪村龍門組，以前長(zhǎng)期在外務(wù)工，僅僅靠打工微薄的收入養(yǎng)家糊口。根據(jù)政府的有關(guān)扶貧政策，本人想利用自家的林業(yè)承包荒山——xx創(chuàng)辦一個(gè)林養(yǎng)肉雞場(chǎng)。以下為本項(xiàng)目的申請(qǐng)報(bào)告。
一、 xx林養(yǎng)肉雞場(chǎng)的基本情況
xx屬于刀壩鄉(xiāng)廟坪村龍門組，地處兩省市（貴州、重慶）三縣（xx、沿河、秀山）四鄉(xiāng)鎮(zhèn)（刀壩、小井、甘龍、沙子坡）的交匯處，刀廟鄉(xiāng)村公路也是規(guī)劃中xx至沿河等級(jí)公路xx路斷以上。這里環(huán)境優(yōu)美，遠(yuǎn)離城市的喧囂，沒(méi)有工業(yè)污染，水源充沛，特別適合養(yǎng)殖加工生產(chǎn)綠色食品。尤其是這里的交通非常便利，四通八達(dá)，便于產(chǎn)品的運(yùn)輸銷售。
二、 市場(chǎng)需求量大，養(yǎng)殖前景廣闊
我縣農(nóng)民有養(yǎng)雞的悠久歷史，家家都有養(yǎng)雞的習(xí)慣。據(jù)有關(guān)部門的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，我縣近幾年來(lái)雞肉需求量增大，而我縣規(guī)?；酿B(yǎng)雞場(chǎng)年非常有限，大量肉雞則是從縣外運(yùn)銷來(lái)的，這就使得農(nóng)民的.經(jīng)濟(jì)利益受損。若這部份肉雞由本縣肉雞場(chǎng)來(lái)供應(yīng)，其需求量是相當(dāng)大的。同時(shí)，還可充分利用便利的交通條件和自己在秀山做肉雞生意的朋友，把我縣的肉雞運(yùn)銷外地。所以，在xx建立一個(gè)兩萬(wàn)只林養(yǎng)肉雞場(chǎng)是不愁銷路的。
三、 社會(huì)效益
1、作為政府財(cái)源建設(shè)工程的養(yǎng)殖業(yè)投產(chǎn)盈利后，按年平均效益，年純收入近10萬(wàn)元計(jì)算，可以使政府獲得一筆穩(wěn)定稅收。同時(shí)還可以發(fā)揮輻射作用，帶動(dòng)一部分產(chǎn)業(yè)，比如種植和飼料加工等，讓部分農(nóng)民工直接就業(yè)，使相當(dāng)部分當(dāng)?shù)卮迕衩撠?，并逐步過(guò)上富裕的生活。并帶動(dòng)我鄉(xiāng)人民一起走發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)致富之路，為群眾脫貧致富奔小康打下了基礎(chǔ)。
2、可提高當(dāng)?shù)卮迕竦膶?shí)際生活水平，徹底解決我地村民吃肉難的問(wèn)題；另一方面，肉、蛋、禽投放市場(chǎng)后，可以起到平抑市場(chǎng)物價(jià)，制止不法商販牟取暴利，將促進(jìn)我縣各項(xiàng)事業(yè)的順利發(fā)展。
通過(guò)以上分析，說(shuō)明在我地興辦發(fā)展生態(tài)養(yǎng)殖業(yè)，是完全可行而又十分必要的，不但扶貧效果明顯，而且還具有明顯的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，這必將有力地推動(dòng)我地扶貧開發(fā)的進(jìn)程，希望政府提供政策、技術(shù)及資金等各方面的支持。特此申請(qǐng)，希望政府和有關(guān)部門批準(zhǔn)為謝！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xx
xxx年3月5日
項(xiàng)目支援申請(qǐng)書篇十
作為一個(gè)參與了支援項(xiàng)目的志愿者，我深有體會(huì)地認(rèn)識(shí)到支援項(xiàng)目的重要性。在這篇文章中，我將分享我在參與支援項(xiàng)目過(guò)程中的體驗(yàn)和心得。通過(guò)這次項(xiàng)目，我深刻感受到了幫助他人的快樂(lè)和成長(zhǎng)，也認(rèn)識(shí)到了世界的多樣性和困難。接下來(lái)，我將從理解、合作、感恩、汲取經(jīng)驗(yàn)和回顧反思五個(gè)方面展開敘述。
第二段：理解
支援項(xiàng)目最重要的一點(diǎn)是要先理解被支援對(duì)象的需求。在我們的項(xiàng)目中，我們與一所位于貧困地區(qū)的小學(xué)合作，目標(biāo)是提高孩子們的教育水平。然而，我們意識(shí)到要真正實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們需要更多的了解并研究當(dāng)?shù)氐慕逃h(huán)境和文化背景。通過(guò)與當(dāng)?shù)亟逃ぷ髡叩慕涣骱陀^察，我們更加深入地認(rèn)識(shí)到他們所面臨的困境和需要。這種理解不僅幫助我們?cè)O(shè)計(jì)出更適合當(dāng)?shù)丨h(huán)境的支援計(jì)劃，也增進(jìn)了我們與當(dāng)?shù)亟逃ぷ髡叩臏贤ê秃献鳌?BR> 第三段：合作
支援項(xiàng)目需要團(tuán)隊(duì)合作來(lái)發(fā)揮最大的效力。在支援項(xiàng)目中，我們組成了一個(gè)緊密合作的團(tuán)隊(duì)，共同努力實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都發(fā)揮了自己的專長(zhǎng)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見。通過(guò)合作，我們能夠充分利用各自的優(yōu)勢(shì)，共同解決問(wèn)題。我們意識(shí)到在支援項(xiàng)目中，團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)可替代的，只有不斷提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作精神，我們才能更好地幫助他人。
第四段：感恩
在支援項(xiàng)目中，我深深感受到了被幫助對(duì)象的感恩之情。無(wú)論是小學(xué)生們還是他們的家庭，他們都對(duì)我們的支援表達(dá)了最真誠(chéng)的感激之情。這種感恩之心不僅讓我們感到自豪和快樂(lè)，更讓我們體會(huì)到幫助他人的意義所在。通過(guò)這次支援項(xiàng)目，我明白了幫助他人并非只是單純的行善，更是一種互助和成長(zhǎng)。每一次的幫助都將成為我們心中一顆永遠(yuǎn)閃耀的光芒，提醒著我們?yōu)槭澜缱龀鲐暙I(xiàn)的使命。
第五段：汲取經(jīng)驗(yàn)和回顧反思
參與支援項(xiàng)目是一次寶貴的經(jīng)歷，我們不僅可以給予他人幫助，也可以從中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和反思。通過(guò)這次項(xiàng)目，我學(xué)會(huì)了如何有效開展支援計(jì)劃，如何與不同文化背景的人溝通和合作，還學(xué)會(huì)了換位思考和感恩的重要性。同時(shí)，我也反思到自己的不足之處，比如在處理困難和壓力時(shí)的應(yīng)對(duì)能力還有待提高。這次支援項(xiàng)目的體驗(yàn)讓我認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)空間，同時(shí)也激勵(lì)著我繼續(xù)努力，成為一名更出色的志愿者。
總結(jié)：
通過(guò)這次支援項(xiàng)目，我不僅在自己成長(zhǎng)，也幫助了他人。我深刻體會(huì)到了理解、合作、感恩、汲取經(jīng)驗(yàn)和回顧反思的重要性。希望通過(guò)我的分享，能夠激勵(lì)更多的人參與到支援項(xiàng)目中，共同為世界的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
項(xiàng)目支援申請(qǐng)書篇十一
支援項(xiàng)目是一項(xiàng)非常重要的工作，它幫助那些需要幫助的人們改善生活條件，提供希望和機(jī)會(huì)。在參與支援項(xiàng)目的過(guò)程中，我深切體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性、個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)、以及對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的快樂(lè)和滿足感。下面我將從這三個(gè)方面展開，分享我的支援項(xiàng)目心得體會(huì)。
首先，支援項(xiàng)目需要團(tuán)隊(duì)合作。在參與支援項(xiàng)目的過(guò)程中，我深切體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。無(wú)論是在項(xiàng)目的籌備階段，還是在實(shí)施過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)成員之間的默契和協(xié)作都是非常關(guān)鍵的。每個(gè)人都扮演著不同的角色，貢獻(xiàn)自己的力量，共同完成項(xiàng)目的目標(biāo)。如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)成員之間的相互支持和配合，項(xiàng)目的順利進(jìn)行將會(huì)受到很大的影響。通過(guò)項(xiàng)目，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見和建議，并且更好地理解了與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和協(xié)商的重要性。
其次，參與支援項(xiàng)目是個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在支援項(xiàng)目中，我不僅提供幫助給需要的人們，也得到了新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累。通過(guò)與各種各樣的人接觸，我更深刻地認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性。這讓我更加開放和包容，學(xué)會(huì)尊重他人的觀點(diǎn)和生活方式。此外，參與支援項(xiàng)目還鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)不同團(tuán)隊(duì)成員的工作，解決突發(fā)情況和困難。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我的個(gè)人成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展都具有積極的影響。
最后，參與支援項(xiàng)目帶來(lái)了對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的快樂(lè)和滿足感。支援項(xiàng)目的初衷是為了幫助那些需要幫助的人們，改善他們的生活條件和提供希望。在參與支援項(xiàng)目的過(guò)程中，我親眼見證了這些人們的變化和成長(zhǎng)，這給予了我極大的滿足感?？吹剿麄儚睦Ь持凶叱鰜?lái)，重拾信心和希望，我內(nèi)心充滿了喜悅和鼓舞。這種快樂(lè)和滿足感是金錢無(wú)法帶來(lái)的，而只有通過(guò)付出和奉獻(xiàn)才能得到。通過(guò)支援項(xiàng)目，我認(rèn)識(shí)和感受到了社會(huì)的溫暖和善意，這也激勵(lì)著我繼續(xù)為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
總的來(lái)說(shuō)，參與支援項(xiàng)目是一次寶貴的經(jīng)歷。這不僅是一種對(duì)他人的幫助，更是對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們學(xué)會(huì)了相互支持和協(xié)作；通過(guò)實(shí)踐，我們獲得了新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)；通過(guò)幫助他人，我們感受到了快樂(lè)和滿足感。我衷心希望能夠繼續(xù)參與支援項(xiàng)目，為更多的人們帶去希望和改變。讓我們一起努力，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
項(xiàng)目支援申請(qǐng)書篇十二
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人 ：
申 請(qǐng) 部 門：
聯(lián) 系 電 話：
e-mail :
1、項(xiàng)目的研究意義
高職教育由規(guī)模擴(kuò)張階段進(jìn)入注重質(zhì)量、發(fā)展內(nèi)涵階段，如何以多種方式滿足多樣化需求，并應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)豐富教學(xué)形式、提高教學(xué)效果，是亟待解決的問(wèn)題。首先肯定的說(shuō)，盡管翻轉(zhuǎn)課堂在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)和提升學(xué)習(xí)效率方面，有著非常大的優(yōu)勢(shì)，但考慮到中國(guó)孩子學(xué)習(xí)的根深蒂固的習(xí)慣，一下子徹底推翻傳統(tǒng)，也是不適宜的。所以選擇哪些知識(shí)，什么時(shí)候來(lái)實(shí)施就顯得格外重要。對(duì)于基礎(chǔ)和入門內(nèi)容，仍然采取先教后學(xué)的傳統(tǒng)模式，目的是在老師手把手的幫助下，帶學(xué)生入門，打好基礎(chǔ)；對(duì)于拓展的知識(shí)內(nèi)容，則會(huì)適當(dāng)選擇“翻轉(zhuǎn)課堂”新模式來(lái)進(jìn)行。這樣，既可以使學(xué)生享受新的學(xué)習(xí)模式帶來(lái)的學(xué)習(xí)效率的提高，也避免出現(xiàn)知識(shí)陌生帶來(lái)的學(xué)習(xí)挫敗感。
本課題擬從“軟件工程”這門課程入手，以軟件技術(shù)（企業(yè)應(yīng)用軟件開發(fā)方向）專業(yè)的13級(jí)學(xué)生(軟件技術(shù)3131-3134班)為載體，以課程資源系統(tǒng)、豐富和適合網(wǎng)絡(luò)傳播為基本要求建設(shè)教學(xué)資源共享體系，提出“翻轉(zhuǎn)課堂”下軟件工程課程資源共建共享的策略，并進(jìn)行相應(yīng)教學(xué)模式的研究與實(shí)施。
2、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析
軟件工程是一個(gè)迅速發(fā)展的新興學(xué)科，軟件工程的教育始于20世紀(jì)70年代末期，ieee-cs發(fā)起創(chuàng)建軟件工程教程的建議，美國(guó)建立了一系列的課程計(jì)劃，但是這些課程主要集中在研究生的教育。歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，軟件行業(yè)是個(gè)聚集財(cái)產(chǎn)、快速致富的行業(yè)；中國(guó)要走向世界，占據(jù)世界軟件工程中的份額，必須大力發(fā)展計(jì)算機(jī)軟件工程專業(yè)教育。正是在此種情況下，20xx年6月，國(guó)務(wù)院發(fā)布《鼓勵(lì)軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展的若干政策》，明確提出鼓勵(lì)資金、人才等資源投向軟件產(chǎn)業(yè)，進(jìn)一步促進(jìn)我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，力爭(zhēng)到20xx年使我國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)研究開發(fā)和生產(chǎn)能力達(dá)到或接近國(guó)際先進(jìn)水平，并要求教育部門根據(jù)市場(chǎng)需求進(jìn)一步擴(kuò)大人才培養(yǎng)規(guī)模，依托高等學(xué)校、科研院所，建立一批軟件人才培養(yǎng)基地。20xx年12月，經(jīng)國(guó)家教育部和國(guó)家計(jì)委聯(lián)合發(fā)文（教高[20xx]6號(hào)）批準(zhǔn)，全國(guó)首批35所示范性軟件學(xué)院正式成立，其目的是批量培養(yǎng)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力的高層次、應(yīng)用型、符合型軟件工程人才。20xx年，經(jīng)《教育部關(guān)于批準(zhǔn)有關(guān)高等學(xué)校試辦示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院的通知》（教高[20xx]7號(hào)）批準(zhǔn)，全國(guó)35所示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立，旨在培養(yǎng)強(qiáng)化就業(yè)導(dǎo)向的軟件高技能人才?？傊?，無(wú)論哪個(gè)層次的軟件工程專業(yè)人才培養(yǎng)策略都是首先著眼于占領(lǐng)國(guó)內(nèi)軟件市場(chǎng)，再進(jìn)一步進(jìn)軍國(guó)際市場(chǎng)；在辦學(xué)思想上是增加實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、縮短授課課時(shí)、增加人際交流課、加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地建設(shè)等。但是，如何培養(yǎng)符合企業(yè)實(shí)際需求的人才， 讓學(xué)生真正熟悉軟件開發(fā)的規(guī)范化、企業(yè)化運(yùn)作規(guī)則并直接參與企業(yè)實(shí)際的軟件開發(fā)工作，零距離上崗，能盡快適應(yīng)軟件企業(yè)崗位的需要是大家都很關(guān)心的問(wèn)題。
1、具體研究?jī)?nèi)容、研究目標(biāo)和擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題
研究目標(biāo)：
1) 通過(guò)整合軟件工程課程的教育教學(xué)資源，建立起以“翻轉(zhuǎn)課堂”為平臺(tái)的數(shù)字化教學(xué)環(huán)境；開發(fā)、收集、組織一批豐富的教育教學(xué)信息資源，形成教學(xué)資源庫(kù)。
2) 結(jié)合職業(yè)教育的特點(diǎn)，基于“翻轉(zhuǎn)課堂”，開展教育教學(xué)、在線學(xué)習(xí)及習(xí)題解答等方面的應(yīng)用研究，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的發(fā)展，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。
3) 通過(guò)研究制定基于“翻轉(zhuǎn)課堂”的軟件工程課程moot資源，以促進(jìn)教師之間的信息傳遞交流。
研究?jī)?nèi)容：
1) 針對(duì)職業(yè)教育的特點(diǎn)，整合現(xiàn)存軟件工程課程的信息資源、開發(fā)新的基于“翻轉(zhuǎn)課堂”的信息資源，并形成不斷優(yōu)化的資源庫(kù)。
2) 基于各項(xiàng)管理平臺(tái)以及數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)，探索課程數(shù)字化發(fā)展途徑，研究“翻轉(zhuǎn)課堂”下數(shù)字化課程資源共建共享的策略。
2、實(shí)施方案、具體實(shí)施計(jì)劃（含年度進(jìn)展情況）及可行性分析
實(shí)施方案：
將“翻轉(zhuǎn)課堂”理念融入《軟件工程》課程的課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)及創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)。本著教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的原則，有步驟有計(jì)劃地完成該課程的教學(xué)任務(wù)和“翻轉(zhuǎn)課堂”項(xiàng)目。具體流程如下：
1) 結(jié)合“翻轉(zhuǎn)課堂”理念確定《軟件工程》的教學(xué)目標(biāo)。
2) 進(jìn)行《軟件工程》教材的選擇。
3) 按照“翻轉(zhuǎn)課堂”項(xiàng)目進(jìn)行《軟件工程》教學(xué)內(nèi)容的取舍。
4) 融合“翻轉(zhuǎn)課堂”思想撰寫《軟件工程》授課計(jì)劃。
5) 結(jié)合“翻轉(zhuǎn)課堂”理念進(jìn)行《軟件工程》教學(xué)課件制作。
6) 按照“翻轉(zhuǎn)課堂”項(xiàng)目方案進(jìn)行《軟件工程》實(shí)驗(yàn)內(nèi)容安排。
7) 按照實(shí)驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)行《軟件工程》實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書的編寫。
8) 采用以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體，基于項(xiàng)目、問(wèn)題的探究式教學(xué)模式進(jìn)行課堂教學(xué)及實(shí)踐教學(xué)。
9) 以班級(jí)為單位、每班一個(gè)項(xiàng)目、每班學(xué)生分成若干小組、分工協(xié)作、有步驟有計(jì)劃地共同完成該班的項(xiàng)目。
具體實(shí)施計(jì)劃：
第一階段（20xx.12—20xx.3 ）
1) 收集資料，整理思路。
2) 做好課題參與人員的項(xiàng)目分工，并組織學(xué)習(xí)有關(guān)“翻轉(zhuǎn)課堂”建設(shè)技術(shù)要求。
3) 借鑒與學(xué)習(xí)科學(xué)合理的課程設(shè)計(jì)方法和教學(xué)資源開發(fā)方法，從而提高課程開發(fā)能力和資源開發(fā)水平。
4) 從學(xué)習(xí)者角度出發(fā)，如何享用成熟教學(xué)方案、優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，有效提高學(xué)習(xí)效果。以此來(lái)指導(dǎo)建設(shè)“翻轉(zhuǎn)課堂”。
5) 撰寫《軟件工程》授課計(jì)劃。
第二階段（20xx.4—20xx.6）
1) 按照“翻轉(zhuǎn)課堂”建設(shè)技術(shù)要求整理課程結(jié)構(gòu)。確定課程基本信息、教學(xué)單元授課形式及課程基本資源。
2) 決定具體內(nèi)容，將具體任務(wù)以模塊的形式任務(wù)分配到個(gè)人。
3) 著手“翻轉(zhuǎn)課堂”應(yīng)有系統(tǒng)化的設(shè)計(jì)，包括課程結(jié)構(gòu)和資源結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。不定期交流、及時(shí)互通信息及反饋意見。
4) 采用以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體，多種教學(xué)方法與多媒體技術(shù)相結(jié)合，基于項(xiàng)目、問(wèn)題的探究式教學(xué)模式進(jìn)行課堂教學(xué)及實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
5) 制作《軟件工程》教學(xué)課件。
6) 編寫《軟件工程實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書》。
7) 錄制部分視頻單元。
第三階段（20xx.7—20xx.12）
1) 撰寫課題研究階段報(bào)告，提交項(xiàng)目中期進(jìn)展報(bào)告。
2) 分階段召開課題研討會(huì)，及時(shí)交流階段性成果。
3) 撰寫論文。
4) 提交課題結(jié)題報(bào)告。推廣課題成果并收集測(cè)評(píng)反饋建議，在使用中進(jìn)一步修改、完善，逐步建立教材評(píng)價(jià)體系和教材更新機(jī)制。
3、項(xiàng)目預(yù)期的成果和效果（包括成果形式、實(shí)施范圍、受益學(xué)生數(shù)等）
研究報(bào)告：提交基于“翻轉(zhuǎn)課堂”的軟件工程課程教學(xué)模式研究的研究報(bào)告。
實(shí)施方案：提交基于“翻轉(zhuǎn)課堂”的軟件工程課程教學(xué)模式研究實(shí)施方案。
論文：提交基于“翻轉(zhuǎn)課堂”的軟件工程課程教學(xué)模式研究的論文。
其他成果物：《軟件工程》授課計(jì)劃、教學(xué)課件、《軟件工程實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書》及視頻資源。
預(yù)期效果：將該項(xiàng)目的教學(xué)改革成果推廣應(yīng)用到軟件學(xué)院其他方向的教學(xué)改革中，為學(xué)院教學(xué)改革、應(yīng)用型人才培養(yǎng)貢獻(xiàn)力量。
受益面：軟件學(xué)院20xx級(jí)、20xx級(jí)軟件技術(shù)（企業(yè)應(yīng)用與開發(fā)）的學(xué)生，以及后續(xù)該專業(yè)方向的學(xué)生。
3、本項(xiàng)目的特色與創(chuàng)新之處
1) 以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主的學(xué)習(xí)過(guò)程
傳統(tǒng)的學(xué)生學(xué)習(xí)，以在教學(xué)課堂聽教師講課的形式進(jìn)行，這樣不僅學(xué)習(xí)的積極性不大，互動(dòng)性不夠強(qiáng)，更使得學(xué)習(xí)的效果不夠好，學(xué)生的對(duì)知識(shí)的印象不夠強(qiáng)烈。
在新的教學(xué)模式中，利用“翻轉(zhuǎn)課堂”使得學(xué)生有更多的自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并能主動(dòng)參與到項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與開發(fā)的過(guò)程中，能切實(shí)有效地激發(fā)學(xué)生對(duì)軟件項(xiàng)目開發(fā)的積極性，并能在軟件工程教學(xué)的過(guò)程中取得良好的`教學(xué)成果。
2) 以項(xiàng)目答辯代替?zhèn)鹘y(tǒng)筆試
軟件工程課程傳統(tǒng)的考試方式是以筆試為主，平時(shí)作業(yè)評(píng)測(cè)為輔的方式進(jìn)行。軟件工程是一種思想，一種解決方案，是可敬的前人在軟件開發(fā)實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，并上升到理論，僅僅以理論考試的方式無(wú)法考核出學(xué)生真正的能力，達(dá)不到考核學(xué)生素質(zhì)的最終目的。本項(xiàng)目擬在課程中使用軟件項(xiàng)目開發(fā)考核的方式，能有效與案例教學(xué)相結(jié)合，在學(xué)生專注進(jìn)行軟件開發(fā)的同時(shí)，還能將書本上的軟件工程理論用于實(shí)踐，并加以總結(jié)，以答辯的方式呈現(xiàn)出來(lái)，提高了學(xué)生的溝通能力，是課堂教學(xué)的一項(xiàng)突破與進(jìn)步。
3) 從傳統(tǒng)課堂到“翻轉(zhuǎn)課堂”的轉(zhuǎn)型
課程資源系統(tǒng)、完整、豐富、適用、易用，從服務(wù)高校教師為主到服務(wù)學(xué)生、高校教師和社會(huì)學(xué)習(xí)者并重。用基本資源實(shí)錄真實(shí)的教學(xué)過(guò)程，以基本資源+拓展資源展示課程的進(jìn)化，分類指導(dǎo)的課程設(shè)計(jì)+教學(xué)團(tuán)隊(duì)的教學(xué)過(guò)程。
1、已進(jìn)行過(guò)的相關(guān)研究及成果
本人及項(xiàng)目組成員多年來(lái)多次擔(dān)任湖南科技職業(yè)學(xué)院軟件學(xué)院軟件工程課程的教學(xué)工作，既為本項(xiàng)目的實(shí)證研究提供了實(shí)驗(yàn)條件，也為本項(xiàng)目相關(guān)資料的研究搜集、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等提供了便利條件。近兩年，參加了同事主持的課題《高職軟件技術(shù)專業(yè)英語(yǔ)教材改革研究》（主要參與，院級(jí)）和《基于esp理論的高職軟件外包英語(yǔ)課程建構(gòu)研究》（主要參與，省級(jí)），真實(shí)體會(huì)到學(xué)生對(duì)軟件工程理論知識(shí)的匱乏及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺失。
2、學(xué)校已具備的教學(xué)改革基礎(chǔ)和環(huán)境，尚缺少的條件和擬解決的途徑
我院目前擁有良好的實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件，學(xué)生在機(jī)房pc機(jī)前與教師pc屏幕同步進(jìn)行，并自主開發(fā)實(shí)踐。教學(xué)環(huán)境如下：
計(jì)算機(jī)房共8個(gè)，有400多臺(tái)pc；機(jī)房和實(shí)驗(yàn)室所有的pc均已接入校園網(wǎng)；機(jī)房和實(shí)驗(yàn)室配備多媒體教學(xué)系統(tǒng)。教師可以與學(xué)生進(jìn)行同步軟件項(xiàng)目的開發(fā)；務(wù)必保證每個(gè)學(xué)生一臺(tái)pc機(jī)，實(shí)驗(yàn)室與機(jī)房在課余時(shí)間全部對(duì)學(xué)生進(jìn)行開放，保證學(xué)生有足夠的時(shí)間完成軟件開發(fā)的項(xiàng)目。
3、申請(qǐng)者和項(xiàng)目組成員所承擔(dān)的教學(xué)改革和科研項(xiàng)目情況
支出科目 金額（元） 計(jì)算根據(jù)及理由
合 計(jì) 0.5萬(wàn)元
相關(guān)資料文獻(xiàn)復(fù)印、打印費(fèi)用
企業(yè)調(diào)研相關(guān)費(fèi)用
會(huì)議費(fèi)、差旅費(fèi)、論文版面費(fèi)
項(xiàng)目組成員補(bǔ)貼