最熱學(xué)校教官工作計劃書(案例16篇)

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    無論是個人還是組織,一個好的計劃都是成功的關(guān)鍵之一。了解自己的工作和學(xué)習(xí)習(xí)慣,有針對性地制定計劃,可以提高效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的計劃范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。
    學(xué)校教官工作計劃書篇一
    認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的會議精神,繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照教育局黨委的要求和部署,圍繞“整體均衡、高位提升、內(nèi)涵發(fā)展”的目標(biāo),以政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)為引擎,務(wù)實進(jìn)取,乘勢而上;以黨的先進(jìn)性、純潔性教育為重點,不斷推進(jìn)新時期學(xué)校黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和黨風(fēng)廉政建設(shè),增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力;不斷加強(qiáng)黨員隊伍和教師隊伍建設(shè),提高教師隊伍整體素質(zhì);不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,努力把學(xué)校黨組織建設(shè)成“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)性、效能型、節(jié)約型、廉潔型”的戰(zhàn)斗堡壘,為推進(jìn)我校各項工作全面發(fā)展,提升學(xué)校的綜合實力和辦學(xué)水平提供堅實的組織保證。
    二、工作目標(biāo)以學(xué)習(xí)黨的精神為重點,加強(qiáng)全體黨員教師政治理論學(xué)習(xí),發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。認(rèn)真開展堅持黨的群眾路線教育實踐活動,不走過場。
    2.加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),積極配合學(xué)校工會,以“愛校愛教愛生”為宗旨,以“聽心聲正師風(fēng),做人民滿意教師”、建立學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的政風(fēng)行風(fēng)評議活動為抓手,不斷提高教師師德水平。
    3.落實中央“八項規(guī)定”和省市區(qū)各級黨委相關(guān)文件要求,厲行勤儉節(jié)約。認(rèn)真搞好黨風(fēng)廉政建設(shè),深化廉政風(fēng)險防控工作,繼續(xù)加強(qiáng)行業(yè)不正之風(fēng)的治理工作,保障群眾利益。
    4.優(yōu)化教育環(huán)境,深入教育改革,認(rèn)真組織開展好“比教學(xué)、訪萬家”活動和“教師新三項”(課件制作與運(yùn)用,即興演講、編寫導(dǎo)學(xué)案)的師能訓(xùn)練與競賽,促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作全面發(fā)展,為提升學(xué)校的教育競爭力和辦學(xué)綜合實力提供強(qiáng)有力的保證。
    三、主要工作
    (一)以科學(xué)發(fā)展觀的重要思想和精神為指導(dǎo),加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),提高黨員教師政治素質(zhì)。
    2.加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》(試行),要把師德建設(shè)與教師平時的教育行為和崗位工作有機(jī)結(jié)合起來。在師德學(xué)習(xí)和師德建設(shè)中充分發(fā)揮工會作用,推進(jìn)師德創(chuàng)優(yōu)活動,聚集、積累、挖掘、宣傳實驗中學(xué)師德師風(fēng)的事例,樹立實驗中學(xué)教師的良好形象,以“三育人”優(yōu)秀教師和魅力教師評選活動為契機(jī),表彰一批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高的教師。舉辦“教師新三項”(課件制作與運(yùn)用,即興演講、編寫導(dǎo)學(xué)案)的師能訓(xùn)練與競賽。開展“名師工作室”建設(shè)工作和名師講壇活動等活動。因地制宜、符合常態(tài)地組織開展教職工喜聞樂見,健康向上,富于時代氣息的文化體育活動,引導(dǎo)廣大教師“健康生活、快樂工作”。
    3.開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動。努力營造學(xué)習(xí)氛圍,全面優(yōu)化學(xué)校教師群體,發(fā)揮團(tuán)隊精神,樹立精英教師形象。學(xué)校支委成員輪流上黨課,進(jìn)行時事、政治宣傳教育;開展一年一度的讀書月,營造濃郁的書香校園氛圍。
    4.加強(qiáng)黨員教師的管理,不斷探索新形勢下黨員教育的新路子,堅持用科學(xué)發(fā)展的理念武裝黨員,教育引導(dǎo)廣大黨員創(chuàng)先爭優(yōu)、勤奮工作、開拓進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)。在各方面充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,帶動全體教師全力創(chuàng)先、奮力爭優(yōu)。
    (二)強(qiáng)化黨支部建設(shè)和黨員隊伍建設(shè),切實發(fā)揮戰(zhàn)斗保壘作用
    完善制度,健全完善黨支部各項制度,進(jìn)一步規(guī)范黨支部的日常工作,落實上級黨委關(guān)于加強(qiáng)基層黨組織“五個基本”建設(shè)要求,強(qiáng)化隊伍建設(shè),完善工作機(jī)制,推進(jìn)工作開展。
    2.要求每位黨員時時對照自己的承諾,帶頭參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),帶頭參加教學(xué)比武,處處凸現(xiàn)黨員先鋒模范形象,做好黨員以點帶動一片的工作,力求不流于形式,取得實效。開展黨員談心活動,提高黨員教師思想政治素質(zhì)。
    3.全面落實各項黨建工作制度,嚴(yán)格組織生活,創(chuàng)新活動形式,豐富活動內(nèi)容,探索學(xué)校黨組織建設(shè)的新途徑、新辦法,在課堂教學(xué)、教研活動、社會實踐中全力創(chuàng)先爭優(yōu),切實增強(qiáng)學(xué)校黨組織的生機(jī)與活力,提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力。
    4.抓好領(lǐng)導(dǎo)班子作用建設(shè)。學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實區(qū)委關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的實施意見,積極創(chuàng)建以“政治素質(zhì)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、用人導(dǎo)向好、作風(fēng)形象好、科學(xué)發(fā)展實績好”為主要內(nèi)容的“五好班子”,切實改善學(xué)校辦學(xué)環(huán)境,提高教育教學(xué)質(zhì)量和水平。
    (三)重視標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。
    借湖北省對xx區(qū)進(jìn)行均衡教育檢查驗收的有利時機(jī),爭取學(xué)生計算室,師生電子閱覽室,名師工作室的建設(shè)項目的落實,裝備“實中書咖”,進(jìn)一步改善教師辦公和學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境。高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)“生態(tài)校園”和“信息校園”的建設(shè)。
    2.加強(qiáng)和諧校園建設(shè),切實加強(qiáng)教職工思想政治工作,高度重視并密切關(guān)注教師的心理健康問題,加強(qiáng)人文關(guān)懷,經(jīng)常性深入教師隊伍中去,傾聽教師心聲,關(guān)心教師冷暖,積極排憂解難,促使教師安心從教。
    (四)充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,切實加強(qiáng)黨建宣傳工作。
    加強(qiáng)實驗中學(xué)網(wǎng)站建設(shè),及時報道學(xué)校黨建信息,積極宣傳學(xué)校先進(jìn)黨員形象。
    2.在教師節(jié)期間開展魅力教師和“三育人”典型評選及宣傳活動,樹立師德師風(fēng)先進(jìn)典型,弘揚(yáng)正氣,使全體教職員工學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。
    (五)積極開展黨員創(chuàng)先爭優(yōu)主題教育,塑造我校教育新形象。
    認(rèn)真開展堅持黨的群眾路線教育實踐活動,不走過場。
    3.積極做好黨員年度民主評議活動和對學(xué)校黨支部民主評議工作,完善黨支部的民主監(jiān)督機(jī)制。
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    學(xué)校教官工作計劃書篇二
    做好班主任,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計劃。中職學(xué)校不同于高中學(xué)校,學(xué)生素質(zhì)較低,較難管理。本班級大部分學(xué)生來自貴州,離家較遠(yuǎn),所以又區(qū)別于別的中專班,需要在學(xué)習(xí)和生活上更加關(guān)心和關(guān)注。
    本人是第二個學(xué)期擔(dān)任班主任,雖然有一定的班級管理經(jīng)驗,但是在班級和學(xué)生管理上還有些經(jīng)驗不足。還希望各位前輩能多多指導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生的實際特點和我們學(xué)校的實際情況以及自身的條件,我制定出班主任工作計劃:
    班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是教務(wù)及生管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,班級工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。因此,必須提高認(rèn)識,加強(qiáng)責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律。
    本學(xué)期班級一共有學(xué)生23人,沒有出現(xiàn)溜生的現(xiàn)象。19位女生,4位男生,全部為寄宿生。貴州籍學(xué)生21位,建寧籍學(xué)生2位。
    1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的集體。
    2、、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。
    3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動。
    4、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。
    5、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。
    6、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。
    本班級經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)之后,班級基本情況是:由于貴州學(xué)生基礎(chǔ)較差,所以一開始學(xué)習(xí)比較吃力,經(jīng)過與任課老師以及學(xué)生溝通以后,適當(dāng)降低教學(xué)難度以符合大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度。經(jīng)過一段時間學(xué)習(xí)以后,班級部分學(xué)生出現(xiàn)懶散現(xiàn)象,上課不認(rèn)真聽講,愛玩手機(jī),經(jīng)過班主任和家長教育之后,現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)。部分學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣不好,宿舍衛(wèi)生狀況較差,經(jīng)過班主任的經(jīng)常督促和檢查,改善許多。這學(xué)期的班主任工作根據(jù)上一個學(xué)期班級特點,在上學(xué)期暴露出來的問題這學(xué)期要繼續(xù)抓緊督促和改善。使大部分學(xué)生都能養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面。本班級大部分學(xué)生為女生,在生活上要更加關(guān)心,隨時了解學(xué)生的思想情況,杜絕早戀現(xiàn)象。
    1、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的班集體。班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,現(xiàn)在是學(xué)生的第二個學(xué)期,一定要抓住這一關(guān)鍵期,完善上一個學(xué)期的班級管理規(guī)定,完善相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班具體實際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。
    2、用好班干部。班級能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,上學(xué)期本班班干部工作表現(xiàn)出色,基本完成自己的本職工作。
    學(xué)校教官工作計劃書篇三
    本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,按時上下學(xué),完成自己應(yīng)該做的事情。大部分的學(xué)生都可以按時完成作業(yè),而且書寫端正,但是也有幾個學(xué)生,平時貪玩,總需要老師和家長的督促,他們欠缺自我學(xué)習(xí)能力,欠缺自我管理能力,爭取在本學(xué)期中,能夠讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性。本班將在新學(xué)年中不斷努力,爭取不斷前進(jìn),取得更好的成績,并樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有要道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
    二本學(xué)期工作目標(biāo)
    1向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。鍛煉學(xué)生的課堂發(fā)言能力,提高學(xué)生的語言表達(dá)能力。
    2貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,能夠做到隨時佩帶紅領(lǐng)巾、?;?,不論何處見到老師都能夠向老師打招呼。每日派小干部檢查班級日常行為,并進(jìn)行小組打分競賽。
    3積極參加學(xué)校各項活動,在活動中鍛煉學(xué)生的能力,提高學(xué)生的自身素質(zhì)。
    4注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績上的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,不歧視差生,安排班級中學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生來幫助他們,爭取做到共同進(jìn)步。
    5信任小干部,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,在班級中展開“班干部競選賽”,提高學(xué)生的競爭意識,增強(qiáng)班干部的地位,這有利于班干部管理班級。
    6爭取在學(xué)校舉行的各項比賽中有好的成績。
    三具體措施
    1充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強(qiáng)班級凝聚力。對于班級中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴(yán)肅處理,慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象。
    2利用早讀和午休時間,對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,提高他們的行為水平。正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。給學(xué)差生進(jìn)行“一對一”活動,安排學(xué)習(xí)好的同學(xué)在日常學(xué)習(xí)中給他們進(jìn)行幫助,并要求每周進(jìn)行小結(jié),從中看到自己的不足,爭取在下周進(jìn)步、改正。
    3發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位,對于學(xué)生要以表揚(yáng)和鼓勵為主。給每個班干部一本本子,要求班干部每天寫下自己的工作感受,寫下自己的工作安排,對班級工作進(jìn)行條理化管理,這同時可以監(jiān)督班干部的工作。
    4給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。
    5布置好教室環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。
    8重視“四項競賽”,讓學(xué)生注重班級衛(wèi)生,班級紀(jì)律,出操質(zhì)量,注重自己的一言一行。
    學(xué)校教官工作計劃書篇四
    圍繞區(qū)教育局《十二五教育發(fā)展規(guī)劃》及市區(qū)教育工作會議精神,以精細(xì)化的學(xué)校管理為抓手,強(qiáng)化課程改革,深入實施素質(zhì)教育,堅持特色辦學(xué),統(tǒng)籌推進(jìn)重點工作,全面提升辦學(xué)效能,為辦好人民滿意的教育,為全區(qū)小學(xué)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展目標(biāo)的實現(xiàn)做出新的貢獻(xiàn)。
    1、以效能評估促進(jìn)全面發(fā)展。深入分析《江寧區(qū)中小學(xué)辦學(xué)效能評估方案》各項指標(biāo),梳理學(xué)校各項工作,強(qiáng)化管理,爭取在20xx年全區(qū)中小學(xué)辦學(xué)效能評估和先進(jìn)學(xué)校評比中有好的成績。
    2、以精細(xì)化管理推動內(nèi)涵發(fā)展。以全面追求“綠色質(zhì)量”為目標(biāo),踐行“輕負(fù)高效,促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展”的教學(xué)理念,以精心的態(tài)度,實施精細(xì)的管理,追求精品的成果,從而全面提升辦學(xué)質(zhì)量。
    3、以重點帶動引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展。一是啟動學(xué)校“名師”工程,打造校內(nèi)名師,力推區(qū)內(nèi)名師,爭取市內(nèi)名師;二是繼續(xù)打造珠心算特色,引領(lǐng)校本課程建設(shè)。
    整合德育功能,規(guī)范學(xué)生行為,全方位、細(xì)致地落實好學(xué)生的常規(guī)管理,引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。
    1、強(qiáng)化德育意識,抓好班主任隊伍建設(shè)。發(fā)揮德育工作的整合功能,嚴(yán)格落實班主任例會制度,組織學(xué)習(xí)《德育工作規(guī)程》,開展班主任培訓(xùn),增強(qiáng)班主任的育人意識和育人能力。以評選“優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀班主任”為契機(jī),弘揚(yáng)先進(jìn),發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。
    2、重視行為養(yǎng)成教育,促進(jìn)校園文化建設(shè)。加強(qiáng)行為規(guī)范教育,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),以一日常規(guī)考核為抓手,開展好文明禮儀教育系列活動。結(jié)合區(qū)教育局開展好“十個每一次”工作要求,利用晨會、班隊會、主題教育活動、班級公約等,強(qiáng)化教育訓(xùn)練,注重細(xì)節(jié),特別是抓好學(xué)生的就餐、集隊、上操、午間管理和課間行為規(guī)范等,切實培養(yǎng)學(xué)生做“講文明、講禮儀”的校園小主人。
    3、開展好系列主題教育活動。利用每周一的升旗儀式和國旗下講話,結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,發(fā)揮少先隊陣地作用,一月一主題,對學(xué)生進(jìn)行感恩、奉獻(xiàn)、友愛、中華民族傳統(tǒng)美德等豐富多彩的少先隊主題教育,塑造學(xué)生良好品格。
    4、開展好讀書節(jié)系列活動。德育處要結(jié)合市、區(qū)開展的各種讀書節(jié),組織開展好形式多樣的讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,下半年舉辦麒小第一屆讀書節(jié)總結(jié)表彰會,展示學(xué)生、教師的閱讀成果,打造書香校園。
    5、重視心理健康教育。以《中小學(xué)心理健康教育綱要》為指導(dǎo),落實各項心理健康工作方面的要求,培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài),增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)能力和抗挫能力。對學(xué)生要注意抓好留守學(xué)生、學(xué)困生和習(xí)困生的心理輔導(dǎo);對教師要注意考前復(fù)習(xí)時的心理疏導(dǎo)。心理咨詢室要定期開放。
    6、落實教育三結(jié)合。溝通才能理解,理解才會支持,所有教師要多了解家長,多與家長溝通,調(diào)動家長的積極性,與家長智慧相處,德育處要積極督促并參與班級的家長會,深入管理,合力育人。另外要爭取社會支持,使用好家校通平臺和學(xué)校網(wǎng)站,“網(wǎng)上家長學(xué)?!睓谀恳皶r更新內(nèi)容,發(fā)揮其作用。上半年要重點開好六年級的家長會,下半年開好一年級的家長會,其他年級每學(xué)期至少開一次家長會。
    以教研室下發(fā)的《江寧區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理實施意見》為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,在教學(xué)常態(tài)工作的主要環(huán)節(jié)上做精、做細(xì)、做實,引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),用心育人,潛心教學(xué),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的雙贏。
    2、以人為本,全面提高教學(xué)質(zhì)量。一是強(qiáng)化低段學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。制定具體的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求,健全表揚(yáng)激勵制度。二是繼續(xù)抓好畢業(yè)班教學(xué)管理和監(jiān)察,安排好畢業(yè)考試和復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,注意做到科學(xué)有效,保持并促進(jìn)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)處于較好位次。三是組織期末語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,教導(dǎo)處要及時分析,及時通報,督促教師及時調(diào)整改進(jìn)。四是規(guī)范教師家校通發(fā)送信息的管理和使用,強(qiáng)化家校合作,共同做好學(xué)困生和習(xí)困生的幫扶、教育工作;五是組織學(xué)生參加“數(shù)學(xué)與生活”等教研室組織的相關(guān)學(xué)習(xí)競賽活動。
    3、重點帶動,全面提升教師素質(zhì)。一是開展教研組示范課、同課異構(gòu)、青年教師成長匯報課、組內(nèi)觀摩課、骨干以上人員的展示課等多種形式的教學(xué)研討活動,其間邀請區(qū)內(nèi)名教師來校上課,引導(dǎo)教師加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練與提升,促進(jìn)教師專業(yè)技能發(fā)展;二是結(jié)合教研室新一屆帶頭人、骨干的評選,組織一到兩次的帶頭人、骨干教師的獻(xiàn)課活動,引領(lǐng)教師更新教學(xué)理念,學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方式,反思個人教學(xué)情況,加快課堂教學(xué)改革,打造優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué);三是圍繞區(qū)級基本功大賽,有序組織好教師寫字、編寫教案、說課等基本功訓(xùn)練,讓競賽活動成為教師專業(yè)成長的催化劑。
    4、抓珠心算特色發(fā)展,引領(lǐng)校本課程建設(shè)。校本課程多樣化是為學(xué)生個性化發(fā)展提供多樣化的校本課程選擇。我校的珠心算教學(xué)一直開展得有聲有色,我們應(yīng)該堅定不移地堅持珠心算的特色發(fā)展,繼續(xù)做大做強(qiáng)。而我校的體、音、美設(shè)施和師資已初步到位,面上學(xué)生的素質(zhì)需要提升,更需要精英項目和團(tuán)隊的出現(xiàn),今后我們與市局的“2+2”才藝拓展計劃對接。本學(xué)期,教導(dǎo)處要做好校本課程多樣化建設(shè),重點開設(shè)三到五個供學(xué)生選修的課程,學(xué)校層面要建設(shè)一個藝術(shù)和體育特色項目,每位學(xué)生分別學(xué)習(xí)一個藝術(shù)和體育特長。
    5、細(xì)化教育信息管理。信息技術(shù)服務(wù)教學(xué)的功能毋庸置疑,與學(xué)科教學(xué)的整合,也越來越受到教師的重視。全年主要工作是:一是加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn),達(dá)到“骨干教師示范、青年教師過硬、中年教師過關(guān)、老年教師適應(yīng)”的要求,上半年主要做好部分班級、學(xué)科教師電子白板的培訓(xùn),促進(jìn)教師多媒體技術(shù)裝備的應(yīng)用能力的提高。二是教育技術(shù)室要制訂信息技術(shù)設(shè)備使用、保養(yǎng)的相關(guān)制度,規(guī)范設(shè)備使用與保管,用好信息技術(shù)設(shè)備。三是完善校園網(wǎng)站的管理,各分管領(lǐng)導(dǎo)要及時更新校園網(wǎng)站,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在師生學(xué)習(xí)、教學(xué)研究、信息交流等方面的作用;四是定期完善emis系統(tǒng),教育資產(chǎn)與技術(shù)裝備管理系統(tǒng),校信通系統(tǒng),數(shù)字圖書館系統(tǒng)數(shù)據(jù),做好各項技術(shù)支持工作;五是利用電子屏幕以及學(xué)校網(wǎng)站及時宣傳學(xué)校的大事。
    教而不研則淺,研而不教則空。只有兩者相輔相成,學(xué)生才能真正受益。
    1、集體課題引領(lǐng)學(xué)科課堂改革。圍繞新立項的集體課題《小學(xué)專題式研究性學(xué)習(xí)的實踐研究》認(rèn)真開展好研究。引領(lǐng)教師深入課堂,改革舊模式,研究新方法,打造有效課堂、高效課堂。
    2、細(xì)化個人課題過程管理。上半年是區(qū)級個人課題結(jié)題和申報的時間,每一位教師都要做到:一是結(jié)合自己的課題上好研究課,分學(xué)科展開交流;二是召開好專項個人課題會議或成果交流會,樹立成果意識,不能流于形式,嚴(yán)禁出現(xiàn)不結(jié)題的現(xiàn)象;三是教科室建立個人課題管理手冊,督促教師個人課題研究有實效;四是適時開展一次片級個人課題展示活動,為教師提供交流平臺。
    3、注重成果轉(zhuǎn)化。隨著本校教師教科研成果質(zhì)量的提高,每位教師在平時的教學(xué)中,做有心人,從事草根研究,注重教研成果的轉(zhuǎn)化,最終為提升質(zhì)量服務(wù)。一是引導(dǎo)教師在教學(xué)過程中開展教育科研工作,積極撰寫教后反思、聽課反思等活動,選出優(yōu)秀作品參加上級評比。二是教科室定期組織好“菜單式”講座等教科研理論學(xué)習(xí),邀請專家來校指導(dǎo),安排教師參與校、區(qū)、市級科研培訓(xùn);特別鼓勵中老年教師勤動筆,積極參與各級成果評比,使教師們的教科研能力得到深度提升。三是注意總結(jié)。開設(shè)學(xué)校教科研講壇,讓一等獎、二等獎教師獲得者介紹教科研經(jīng)驗。
    嚴(yán)格執(zhí)行體育和衛(wèi)生工作兩個“條例”,保證學(xué)生身心受益,同時加大藝術(shù)科技等教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    1、體育工作抓提升。規(guī)范課堂教學(xué)行為,杜絕體育課“放鴨子”的現(xiàn)象;深入開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動,保證學(xué)生每天有一小時的體育活動;全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施工作,確保上報數(shù)據(jù)的及時和準(zhǔn)確;籌辦好麒麟小學(xué)第十三屆秋季田徑運(yùn)動會。落實專項人員提前組隊、訓(xùn)練并參加各級各類的體育競賽活動,力爭取得優(yōu)異成績。
    2、衛(wèi)生工作抓細(xì)致。進(jìn)一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,提高學(xué)生衛(wèi)生安全意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生、防疫、心理健康教育和保健人員隊伍建設(shè),利用櫥窗、板報、晨會等形式對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面的健康教育。抓好“兩操”的落實,做好預(yù)防近視,預(yù)防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作,定期對全體學(xué)生進(jìn)行一次體檢。完善衛(wèi)生檔案。
    3、藝術(shù)科技工作抓落實。音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育和科技教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,要以新課標(biāo)為指導(dǎo),認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的研究,同時要切實抓好書畫、合唱、三模、科技、英語短劇、鼓號隊等社團(tuán)的訓(xùn)練,保證時間和人員,爭取在省市區(qū)各類比賽中獲得好成績。和德育處共同組織好麒小第二屆藝術(shù)節(jié)。
    安全法制辦要在對學(xué)生開展自我保護(hù)、自我生存及生命意識教育的同時,定期對學(xué)校的安全隱患進(jìn)行倒逼式控制,逐一分析,逐一排除,提高校園安全系數(shù)。在年內(nèi)創(chuàng)建成為“江蘇省平安校園”。
    1、強(qiáng)化安全意識,提高師生的自護(hù)能力。一是有計劃安排舉行校園逃生演練活動,鍛煉學(xué)生在緊急情況下鎮(zhèn)靜沉著的心理素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)習(xí)處理突發(fā)事件能力,保證每學(xué)期一次;二是有私家車的教師要遵守南京市校園車輛行駛規(guī)定,在校內(nèi)按要求限速行駛、停放等;三是認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī),嚴(yán)格遵守省廳“五嚴(yán)”規(guī)定和市局“三要八不準(zhǔn)”。
    2、加強(qiáng)飲食安全管理。今年學(xué)校將食堂的管理作為校園安全的重點工作來抓,加強(qiáng)對校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育,嚴(yán)格把好食品采購的源頭關(guān)。
    3、加強(qiáng)交通安全教育。強(qiáng)化乘車安全,及時登記乘車學(xué)生,堅持做好護(hù)導(dǎo)上車及交接手續(xù)。與街道、交通、公安等部門主動協(xié)調(diào)、通力合作,全力保障學(xué)生交通安全。
    4、加強(qiáng)校園安全管理,為師生創(chuàng)造安全和諧的校園教學(xué)環(huán)境。一是開展多種形式的教育活動。利用每周一升旗、班會等時間,集中進(jìn)行安全教育。二是層層簽定目標(biāo)責(zé)任書。學(xué)校校長與科任教師、職能部門,班主任與學(xué)生家長層層簽定,劃清責(zé)權(quán)關(guān)系。三是定期召開安全工作會。通過召開各班班主任參加的安全會議,總結(jié)布置安全事宜,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。
    未來教育的發(fā)展最終比拼的還是師資的力量。學(xué)校的師資強(qiáng),發(fā)展前景才越大。用力只能稱職,用心才能優(yōu)秀。因此隊伍建設(shè),全年要做好以下幾件事:
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)。最近教育部頒布了《中小學(xué)(幼兒園)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,內(nèi)容包括理念、師德、師能等幾個方面,這是我們加強(qiáng)教師建設(shè)的保障、指導(dǎo)、依據(jù)和指南。每位教師要對照《中小學(xué)(幼兒園)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真學(xué)習(xí)找差距,通過自己補(bǔ)、學(xué)校幫助補(bǔ)等形式開展“達(dá)標(biāo)”活動,自覺提升素養(yǎng),努力走專業(yè)發(fā)展之路。
    2、弘揚(yáng)師德。我們要以“師德高尚”為教師隊伍建設(shè)的目標(biāo)追求,教師要為人師表,領(lǐng)導(dǎo)干部要為師之表。一是要加強(qiáng)經(jīng)常性的教育。在教師群體中大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)師德模范、爭當(dāng)時代先鋒”的正氣。二是樹立師德典型。通過家長評、學(xué)生評、教師評等綜合評價,評出若干師德先進(jìn)集體和個人,予以表彰和獎勵,強(qiáng)化正面引導(dǎo)。三是建立機(jī)制。面向家長開通校長信箱和投訴電話,暢通家長的投訴渠道,加強(qiáng)外力監(jiān)督。四是加大考核權(quán)重。對違反師德規(guī)范的教師絕不姑息縱容,并在評優(yōu)評先、職稱晉升、職級認(rèn)定上實行“一票否決”,且三年內(nèi)不予考慮,在績效工資考核中也要給予體現(xiàn)。五是骨干示范。區(qū)級骨干稱號以上的教師要努力成為師德標(biāo)兵,帶頭模范執(zhí)行各項規(guī)定、規(guī)范,特別是要自覺拒絕有償家教,區(qū)骨干以上教師要帶頭簽訂拒絕有償家教承諾書。
    學(xué)校的后勤、財會、圖書、檔案等工作,明確角色,為教育教學(xué)主動服務(wù),為師生主動服務(wù),敢當(dāng)勤務(wù)員。
    1、樹立服務(wù)意識,強(qiáng)化服務(wù)功能。后勤工作人員要深入各組、各室了解情況,及時搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù),確保教學(xué)需要。充分利用好春季大好時節(jié),精心設(shè)計,積極創(chuàng)造條件,用二、三年的時間創(chuàng)建“南京市園林式校園”;繼續(xù)強(qiáng)化食堂管理,督促食堂承包人,保障飯菜質(zhì)量,使師生能就餐滿意;年內(nèi)實現(xiàn)電力增容(增加變壓器一臺),以滿足教學(xué)用電需要。
    2、嚴(yán)格校產(chǎn)管理。校產(chǎn)管理員要及時登記校產(chǎn),協(xié)助后勤保管、使用,監(jiān)督賠償,使物盡其用。
    3、加強(qiáng)校務(wù)公開。凡是涉及學(xué)校重大事項,教師關(guān)心的熱點事、家長們關(guān)注的問題都要及時公開,接受監(jiān)督。特別是要嚴(yán)格規(guī)范教育收費,嚴(yán)格執(zhí)行“收費制度”,嚴(yán)禁亂收費,杜絕推銷教輔資料、接受家長吃請等有違師德的行為。不斷提高依法行政、依法執(zhí)教水平。
    4、規(guī)范做好學(xué)校圖書、檔案管理工作。學(xué)校的閱覽室要及時整理好書籍,定時開放,發(fā)揮育人功能;檔案室的管理要定人定責(zé),及時收集裝訂好學(xué)校的相關(guān)資料。
    5、抓好工會、共青團(tuán)工作。學(xué)校工會、共青團(tuán)要樹立服務(wù)意識,關(guān)心教師身心健康,積極開展文體活動,豐富全體教職工的業(yè)余生活,營造溫馨和諧的教工之家。工會要及時組織召開教代會,激發(fā)教師代表的主人翁意識,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,每年召開兩次。
    高山立馬心胸闊,大海揚(yáng)帆事業(yè)興。提升辦學(xué)品位,打造學(xué)校品牌,是麒小人的共同目標(biāo)。校興我榮,校衰我恥,相信在全體師生的共同努力下,精誠團(tuán)結(jié)、艱苦奮斗,學(xué)校工作一定會再創(chuàng)輝煌!
    學(xué)校教官工作計劃書篇五
    本學(xué)期我校將繼續(xù)以創(chuàng)建平安和諧校園為目標(biāo),落實各級安全責(zé)任,強(qiáng)化安全宣傳教育,加大隱患排查和整改力度,切實做好校園安全管理各項工作,營造良好的教育教學(xué)環(huán)境,確保廣大師生生命財產(chǎn)安全,保障教育系統(tǒng)穩(wěn)定、健康、持續(xù)發(fā)展。
    一、指導(dǎo)思想
    以黨的十八屆三中全會精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)小學(xué)、幼兒園安全工作文件規(guī)定和要求,堅持“安全第一,教育為先、預(yù)防為主”的方針,以加強(qiáng)師生安全宣傳教育為重點,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,強(qiáng)化措施,務(wù)求實效,努力營造安全、文明、和諧的校園環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展提供有力保障。
    二、工作目標(biāo)
    (一)進(jìn)一步完善安全工作機(jī)制。學(xué)校與各崗位責(zé)任人層層落實安全責(zé)任制,并簽訂安全工作責(zé)任書。推動學(xué)校安全工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化發(fā)展,嚴(yán)格執(zhí)行校園安全管理日查周結(jié)月報制度,從形式到內(nèi)容一作不讓,不斷提高學(xué)校安全管理水平。
    (二)進(jìn)一步提升校園安保水平。加強(qiáng)校園保安隊伍建設(shè),根據(jù)市局工作意見,制定出臺校園保安管理考核意見,組織保安進(jìn)行培訓(xùn),提高保安人員綜合素質(zhì),嚴(yán)格校園進(jìn)出門登記制度,不斷提升校園保安履職水平。
    (三)進(jìn)一步提升校園技防水平。全面梳理了解我校技防建設(shè)情況,對照公安部、教育部《中小學(xué)、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》,積極推進(jìn)校園技防系統(tǒng)建設(shè)達(dá)標(biāo)工作,全面提升校園技防水平。
    (四)進(jìn)一步提高師生安全意識。以安全教育平臺、課堂為陣地,組織開展安全教育系列活動,不斷增強(qiáng)安全教育的針對性和實效性,不斷提高師生安全防范意識和學(xué)生自我保護(hù)能力。
    三、工作措施
    (一)強(qiáng)化責(zé)任落實,完善安全工作機(jī)制
    1.加強(qiáng)安全工作組織領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真落實校長是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人、分管校長是直接責(zé)任人的安全工作責(zé)任制。進(jìn)一步充實學(xué)校安全管理力量,健全安全工作機(jī)構(gòu),明確專人負(fù)責(zé)安全工作,確保安全工作事事有人抓、時時有人管、處處有人問。強(qiáng)化行政值日和教師值日,主動加強(qiáng)與公安、_、工商、文化、衛(wèi)生等部門的聯(lián)系,建立綜合聯(lián)動管理機(jī)制。
    2.構(gòu)建安全責(zé)任體系。按照《中小學(xué)崗位安全工作指南》要求,市局與我校簽訂安全責(zé)任書,我校校也與各崗位責(zé)任人層層簽訂安全工作責(zé)任狀,把安全工作的責(zé)任分解到每個人、每個崗位、每個時段,建立橫向到邊、縱向到底、一級抓一級、層層抓落實的學(xué)校安全責(zé)任體系,形成全員抓安全的濃厚氛圍。
    3.健全安全考評機(jī)制。完善安全目標(biāo)考核細(xì)則,細(xì)化目標(biāo)考核內(nèi)容,全面防范安全事故發(fā)生,有效預(yù)防和堅決遏制重特大事故的發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”和“一票否決”制度,對發(fā)生安全責(zé)任事故的學(xué)校校長及相關(guān)責(zé)任人,實行責(zé)任追究。
    (二)強(qiáng)化安全教育,增強(qiáng)師生安全意識
    4.加強(qiáng)師生安全宣傳教育。將安全教育納入學(xué)校教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真使用好《校園安全教育讀本》,上好安全教育課,做到計劃、課時、教材、人員“四落實”。校園內(nèi)開辟安全宣傳陣地,及時充實、更新安全宣傳內(nèi)容,通過黑板報、播放光碟、案例分析等形式,開展團(tuán)隊活動、主題班會等豐富多彩的安全教育活動,營造濃郁的校園安全氛圍,形成良好育人環(huán)境。組織開展安全教育系列活動,運(yùn)用師生喜聞樂見的形式,廣泛開展安全知識宣傳教育,切實提高廣大師生的安全防范意識和防災(zāi)避險能力。
    5.開展“警校共建”活動。主動加強(qiáng)與轄區(qū)民警的密切聯(lián)系,及時排查化解各類矛盾,保障在校師生安全。充分發(fā)揮法制副校長在學(xué)校綜合治理、法制教育、校園安全和幫教后進(jìn)生等方面的積極作用,本學(xué)期法制副校長為師生作法制教育報告或組織開展法制教育活動至少兩次,不斷增強(qiáng)學(xué)生自覺遵紀(jì)守法和依法_的意識,預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪。定期邀請交通安全輔導(dǎo)員到校開展交通安全知識進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的“三進(jìn)”活動,提高師生遵守交通法規(guī)的自覺性。
    6.做好學(xué)生家長宣傳工作。通過召開家長會、告家長一封信、講座、簽訂安全責(zé)任書等形式,將校園安全工作的觸角向家庭、向社會延伸,讓家長了解學(xué)校各項規(guī)定及學(xué)校安全責(zé)任區(qū)間,明確家長的義務(wù),配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行安全教育,切實擔(dān)負(fù)起家長的監(jiān)護(hù)責(zé)任。
    (三)強(qiáng)化常規(guī)管理,構(gòu)建平安和諧校園
    7.加強(qiáng)接送學(xué)生車輛安全管理。落實隨車照管人員,做到一車一人,一趟一人,持證上崗。強(qiáng)化隨車照管人員工作職責(zé),將隨車照管人員履職情況納入績效考核。完善管理臺賬和各個層面的安全責(zé)任書,落實安全責(zé)任,規(guī)避安全風(fēng)險。加大運(yùn)力投放,提請鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府督促承運(yùn)企業(yè)按照一人一座、接送學(xué)生單線行駛不超過兩趟次的標(biāo)準(zhǔn)投放車輛,保障中小學(xué)生乘車安全。定期開展交通安全宣傳教育,提高學(xué)生預(yù)防風(fēng)險的意識和規(guī)避風(fēng)險的能力。隨時關(guān)注天氣趨勢,針對可能出現(xiàn)的雨雪冰凍霧霾等極端天氣,提前采取防范措施。做好運(yùn)行線路的勘察,做到萬無一失。
    8.加強(qiáng)學(xué)校“三防”建設(shè)。繼續(xù)狠抓人防、物防、技防建設(shè),構(gòu)筑“三防合一”的校園安全防范體系。加強(qiáng)校園保安隊伍建設(shè),提高校園保安工資待遇,制定出臺校園保安管理考核意見,組織保安進(jìn)行培訓(xùn),提升保安人員綜合素質(zhì),提高校園保安履職水平。全面梳理教育系統(tǒng)技防建設(shè)情況,對照公安部、教育部《中小學(xué)、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》,積極推進(jìn)校園技防系統(tǒng)建設(shè)達(dá)標(biāo)工作,全面提升校園技防水平。
    9.加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作。落實消防安全責(zé)任制,定期開展消防安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患,及時進(jìn)行整改。制定消防安全疏散預(yù)案,組織開展消防演練,強(qiáng)化師生的消防安全意識。嚴(yán)格執(zhí)行教育部校園禁煙令,開展“無煙校園”創(chuàng)建活動,學(xué)校內(nèi)不設(shè)吸煙區(qū),不擺放煙具,嚴(yán)禁吸煙并張貼醒目禁煙標(biāo)識,引導(dǎo)有吸煙習(xí)慣的教師戒煙,營造良好的校園禁煙氛圍。
    10.加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理。爭取地方黨委、政府支持,完善政府及相關(guān)部門參與的校園周邊環(huán)境綜合治理工作機(jī)制,組織有關(guān)部門定期開展專項整治行動,對校園周邊小商小販進(jìn)行清理整頓。加強(qiáng)宣傳,教育學(xué)生不得進(jìn)入網(wǎng)吧、歌舞廳,不在校門口和流動攤點購買零食。配合公安部門定期對校內(nèi)外治安環(huán)境開展排查,及時整治安全隱患,化解各類矛盾,凈化校園及周邊環(huán)境,營造安全穩(wěn)定的教書育人氛圍。
    11.加強(qiáng)食品安全管理。加強(qiáng)校園食堂的衛(wèi)生監(jiān)督管理,杜絕過期、變質(zhì)食品進(jìn)入校園,嚴(yán)防“三無”食品流入校園。把好食品驗收關(guān),學(xué)校明確專人對配送及自行采購的食品進(jìn)行驗收,把不安全、不衛(wèi)生的食品拒之校外。建立健全學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理制度,落實各崗位安全責(zé)任。按照《食品安全操作規(guī)范》做好食堂食品留樣工作,注重食堂環(huán)境衛(wèi)生,保持食品加工場所及學(xué)生餐廳的地面、墻面、桌面干凈、整潔,各種餐具及時清洗、消毒并做好相關(guān)記錄。
    (四)強(qiáng)化應(yīng)急演練,提高安全防范水平
    13.完善各類安全預(yù)案。各學(xué)校要制訂和完善一系列應(yīng)急預(yù)案,包括火災(zāi)、交通事故、大型活動安全事故、外來暴力侵害事故、食品衛(wèi)生事故、自然災(zāi)害事故、傳染病等應(yīng)急預(yù)案,預(yù)案要切合實際,操作性強(qiáng)。
    14.開展安全應(yīng)急演練。結(jié)合全國中小學(xué)生安全教育日、防災(zāi)減災(zāi)日、安全生產(chǎn)月等重要時間節(jié)點,采取各種有效形式,有針對性地開展防震、防火、防霧霾、防食物中毒、防暴力侵害、防踩踏疏散等演練。演練活動要有明確的演練程序、救助措施、疏散路線、地點、信號和時間要求等,每次演練活動要有詳細(xì)記錄、認(rèn)真總結(jié),針對暴露出的問題和不足,及時修改和完善應(yīng)急疏散演練預(yù)案,全面提升師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
    15.建立安全預(yù)警機(jī)制。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行校園安全管理日查周結(jié)月報制度,發(fā)現(xiàn)隱患,立即整改,學(xué)校自身不能解決的安全隱患要在第一時間上報所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府,提請研究解決。學(xué)校要根據(jù)安全工作動態(tài),確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點,通過校信通等及時向師生和家長發(fā)布防火、防雷、防臺風(fēng)、防凍、防霧霾、防溺水、防流行病等預(yù)警通告,防患于未然。
    學(xué)校教官工作計劃書篇六
    一、指導(dǎo)思想:
    全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,六十鋪總后希望小學(xué)學(xué)校工作計劃。以促進(jìn)教學(xué)管理水平的不斷發(fā)展、教師的教學(xué)水平的不斷發(fā)展和學(xué)生素質(zhì)的不斷發(fā)展為宗旨,在本學(xué)年重點抓好優(yōu)化課堂教學(xué)工作,努力創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,努力實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)。
    二、工作思路:
    堅持一個中心--提高教學(xué)質(zhì)量;抓住兩個重點--全面實施素質(zhì)教育,全面提高課堂教學(xué)效率;做好三篇文章--加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,努力在"管"的科學(xué)化,"理"的規(guī)范化上做文章;加強(qiáng)教研教改工作,努力在"教"的科學(xué)化,"改"的規(guī)范化上做文章;加強(qiáng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的過程管理,繼續(xù)在探索中、高年級的"自主、合作、探究",低年級的"玩中學(xué)"的學(xué)習(xí)模式,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,努力在"學(xué)"的科學(xué)化,"習(xí)"的有效化上做文章。建立一支高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)班子和業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,走學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)之路。
    三、工作目標(biāo):
    1、在教學(xué)管理、新課程改革、教研教改工作等方面力爭取得好成績。
    2、小學(xué)畢業(yè)班的合格率力爭達(dá)全縣村級小學(xué)上游水平。
    3、加強(qiáng)學(xué)籍管理,控輟保學(xué),進(jìn)一步抓好"兩基"鞏固工作。
    4、加大"推普"力度,采取強(qiáng)有力的措施,通過各種有效途徑迅速提高本校的普通話水平。要求教師上課必須使用普通話,對教師普通話水平不合格的不能評為優(yōu)秀教師;舉辦朗讀比賽,成績記入個人考評;領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭使用普通話,并接受教師監(jiān)督;實行優(yōu)質(zhì)課評選一票否決制,不講普通話不能參加優(yōu)質(zhì)課評選;要求教師必須做到:口語練習(xí)與理論知識學(xué)習(xí)、日常教學(xué)相結(jié)合,自覺努力與監(jiān)督措施相結(jié)合,工作計劃《六十鋪總后希望小學(xué)學(xué)校工作計劃》。做到普通話不單是課堂語言,而且是校園語言,形成人人都講普通話的良好氛圍。
    四、主要工作及保障措施。
    第一:嚴(yán)把備、教、輔、批教學(xué)常規(guī)管理關(guān),堅持把教學(xué)管理過程落實到位。每月都要對教師的教學(xué)工程進(jìn)行細(xì)致的檢查評估,每次檢查后都要認(rèn)真地做好記錄(記好成績,問題,提出改進(jìn)措施),并為教師打綜合評定分。善于總結(jié)反思工作,各項檢查都要定量定性公正公平地評價教師的工作,每月都要進(jìn)行總結(jié),充分調(diào)動廣大教師的工作積極性。要把檢查評比工作作為教學(xué)過程監(jiān)控的主要手段。要通過嚴(yán)格的管理,在量化管理的基礎(chǔ)上,向科學(xué)、有效、嚴(yán)管要質(zhì)量。
    備課。在本學(xué)年所有任課教師人人參與集體備課并承擔(dān)一次主備課人,備課體現(xiàn)"自主、合作、探究"和"玩中學(xué)"(低年級)的教法備課,使備課真正能為課堂教學(xué)有效服務(wù)。
    第二:要嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān),堅持把教師會教,學(xué)生會學(xué),開發(fā)智力、培養(yǎng)能力、提高課堂效率的標(biāo)準(zhǔn)要求落實到位。在小學(xué)推廣"自主、合作、探究"、"玩中學(xué)"的課堂教學(xué)模式,并且在各年級中體現(xiàn)新課改理念,落實"三維"教學(xué)目標(biāo)。課堂教學(xué)重點看教師引導(dǎo)力度,學(xué)生參與程度,學(xué)生學(xué)習(xí)深度,知識掌握廣度,知識運(yùn)用的靈活性,聽、說、讀、寫、提出問題、分析問題和解決問題能力等方面。
    在把好課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)方面通過兩個措施來保證:一是每位教師都要做到不備課不講課,要講課必須提前備課,做好一切準(zhǔn)備工作(學(xué)生預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,教學(xué)教具準(zhǔn)備等),盡量用《標(biāo)準(zhǔn)》來完善課堂教學(xué)。二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要堅持聽課,一是跟蹤聽課,二是推門聽課,通過走進(jìn)課堂了解教師備課情況,了解教情和學(xué)情等情況,分析制約教學(xué)質(zhì)量提高的課堂上的主要因素,找準(zhǔn)解決課堂教學(xué)效率底的有利措施,爭取在本學(xué)期人人的課堂教學(xué)效率都有明顯的提高,再也不出現(xiàn)因課堂教學(xué)效率底而影響教學(xué)質(zhì)量的情況出現(xiàn)。在教師中掀起互相學(xué)習(xí)互相請教的研究風(fēng)氣(有必要的話學(xué)校要創(chuàng)造條件到其他學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗)。
    總之,要在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上多做文章,死死盯住、緊抓不放,力求知識當(dāng)堂消化,問題當(dāng)堂解決。通過以上措施真正體現(xiàn)向"教"的科學(xué)化要質(zhì)量。
    第三、要嚴(yán)把差生輔導(dǎo)關(guān),堅持把面向全體,因材施教,大面積提高的培優(yōu)補(bǔ)差措施落實到位。首先,任課教師要根據(jù)學(xué)生的平時表現(xiàn)和每次測試成績,查找出差生的原因。其次是制定幫教輔導(dǎo)計劃,組建學(xué)習(xí)小組(同伴互助組),發(fā)揮幫教小組長的作用,在整個教育教學(xué)過程中,教師都要發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的作用,使差生在同學(xué)的幫助下得以提高。最后是教師對差生采取優(yōu)先政策,即優(yōu)先調(diào)動差生學(xué)習(xí)的積極性,優(yōu)先提問差生,優(yōu)先批改差生作業(yè)。總之,在教師和同學(xué)的共同幫助下使差生的成績盡快提高。
    第四、嚴(yán)把教研教改質(zhì)量關(guān),堅持把改革與創(chuàng)新、質(zhì)量與效益同步落實到位。首先是在教師中提高科研興校重要性和必要性的認(rèn)識。其次是教研組確定教研課題,共同圍繞《自主、合作、探究》的大課題進(jìn)行研究,在教學(xué)過程中就注重搜集資料,在學(xué)年末人人形成教研材料,人人的教研水平都有一個提升。
    學(xué)校教官工作計劃書篇七
    冬季氣候寒冷,各校要及時修復(fù)壞損的門窗。學(xué)生在戶外活動中、上下學(xué)路上很容易凍傷,并引發(fā)感冒和其他呼吸道疾病,學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行防寒保暖、預(yù)防疾病教育。
    2。煤氣中毒預(yù)防教育
    冬季,在農(nóng)村,尤其偏遠(yuǎn)的學(xué)校,使用煤爐取暖非常普遍。一些家庭常使用燃?xì)鉄崴飨丛琛⒁夯瘹鉅t做飯,很容易引發(fā)煤氣中毒事故,各地幾乎每年都有這類事故發(fā)生。各校要切實加強(qiáng)對師生預(yù)防煤氣中毒知識的宣傳教育,增強(qiáng)廣大師生的安全防范知識和自護(hù)自救技能,防止煤氣中毒事故發(fā)生。
    冬季用到的取暖電器比較多,用電負(fù)荷大,容易發(fā)生觸電、電火災(zāi)等事故。學(xué)校要對學(xué)生進(jìn)行用電安全教育。在寄宿制學(xué)校,學(xué)生宿舍的用電安全教育尤其重要,要把這種教育和學(xué)生宿舍管理工作有機(jī)地結(jié)合起來。
    4?;馂?zāi)預(yù)防教育
    冬季氣候比較干燥,火災(zāi)隱患比較大。寄宿制學(xué)校要高度重視學(xué)生宿舍防火安全工作和對學(xué)生的火災(zāi)預(yù)防教育工作。
    5。雪霧天氣交通安全教育
    冬季霧雪對人的安全也構(gòu)成威脅。這里要強(qiáng)調(diào)的是:初冬重點防霧,深冬重點防雪。防霧,由于霧使人們的能見度降低,所以開車、行車、騎車、行路要緩慢行駛,且要與前邊人保持一定距離,注意岔道與樹木,盡量路邊行駛、行走,絕不要走到路中央,同時還要注意迎面來的車輛,應(yīng)比平時早讓路、早躲避、早遠(yuǎn)離。防雪,下雪后路面較滑,尤其是騎摩托車和自行車的人要高度重視,車不能太快,遇到冰時不要怕麻煩,放慢速度或下車為最好。同時要教育學(xué)生在路上走時不要玩雪仗,踩雪成冰,以免害人又害己。在學(xué)校時,教育學(xué)生在玩雪時要保護(hù)好自己,防止摔跤后骨折。更不能在雪地上相互推搡,以免造成事故。
    同時,冬季天黑得早,很多學(xué)生放學(xué)回家時天色已經(jīng)漸黑,容易發(fā)生交通事故。為此,學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生的雪霧天氣交通安全教育。
    各學(xué)校要創(chuàng)新教育活動方式,充分利用健康教育課、安全教育課、升旗儀式、主題班會、隊會、講座、板報、廣播、手抄報發(fā)放《致學(xué)生家長公開信》等形式,有針對性地做好學(xué)生安全教育工作。充分發(fā)揮學(xué)校教育人、引導(dǎo)人的優(yōu)勢,堅決杜絕因安全教育不到位而發(fā)生的無知責(zé)任事故。
    立即成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),切實擔(dān)負(fù)起學(xué)校冬季安全教育工作職責(zé),進(jìn)一步完善學(xué)校安全教育工作機(jī)制,學(xué)校一把手負(fù)總責(zé),充分發(fā)揮班主任、課任老師、家長委員會的作用,共同做好學(xué)生的安全教育工作。
    嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。對因教育工作不重視或教育不當(dāng)?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿?要從嚴(yán)追究責(zé)任人的責(zé)任。學(xué)校、幼兒園要不斷完善學(xué)校冬季安全工作管理的長效機(jī)制,確保學(xué)校冬季安全工作落實到位。各中小學(xué)、幼兒園一定要高度重視冬季安全工作,扎實做好安全教育,加強(qiáng)隱患排查,嚴(yán)密防范措施,謹(jǐn)防事故發(fā)生。
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    學(xué)校教官工作計劃書篇八
    安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。在上一個學(xué)期,經(jīng)過學(xué)校、家庭的共同努力,一(1)班里的學(xué)生構(gòu)成了必須的安全概念。新的學(xué)期開始,我們將樹立安全第一、預(yù)防為主的意識,繼續(xù)開展安全教育活動,培養(yǎng)孩子的安全意識,并提高他們的自我保護(hù)本事。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性,將安全教育貫徹到底。現(xiàn)將各注意點安排如下:
    1、來校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭,街上人多擁擠,孩子們要提高警惕,及時避讓,不打鬧玩耍。接送孩子的家長(異常是三輪車、摩托車)應(yīng)注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加細(xì)心!住校生必須乘坐接送車回家,不可擅自去外面乘車!
    2、與同學(xué)發(fā)生矛盾立即找教師協(xié)調(diào),不要采取不合理的方式自行解決。不與社會青年來往,不打架,不參與任何斗毆有關(guān)的事。不抽煙,不賭博。課間提倡禮貌休息,不大聲喧嘩,講禮貌話。不玩帶危險性游戲,不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交,也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認(rèn)真聽取教師的要求,注意安全。
    3、不玩水,不在水塘、河溪、井邊等地逗留。不玩電,少接觸電源開關(guān),濕手不碰帶電體(電燈、電視機(jī)、電風(fēng)扇……)。
    4、食品衛(wèi)生也要注意安全。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,防止病從口入。路邊攤販的食物盡量少吃,少到小店買對身體不利的零食。一來怕孩子吃了不干凈的食物引發(fā)疾病,二則杜絕一些刺激性強(qiáng)、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情景下,主動及時地告訴教師、告知家長,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。
    5、盡量不帶錢和貴重物品來校,能夠交給教師幫你保管。自我的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告教師。
    6、經(jīng)過本班的安全網(wǎng)絡(luò)管理學(xué)生各方面的安全。
    學(xué)校教官工作計劃書篇九
    本著“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的原則,全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。要求,扎實做好我校的安全工作,確保廣大師生生命、財產(chǎn)安全,確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)平安。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)上級部門的安全工作指示精神及學(xué)校有關(guān)安全工作的規(guī)定,建立并完善各種安全規(guī)章制度,健全班主任與各任課教師之間的安全工作組織機(jī)構(gòu),落實簽訂安全責(zé)任狀,做到責(zé)任到位。經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)法制教育、自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強(qiáng)廣大師生的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護(hù)和自救能力。嚴(yán)格控制一般事故;不發(fā)生較大及以上火災(zāi)事故和擁擠踩人事故;不發(fā)生群體性食物中毒事故;不發(fā)生聚集性傳染病疫情;防止發(fā)生溺水事故。
    1、提高認(rèn)識,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感來要求、警示、督促自己,把學(xué)校安全工作做細(xì)做實,充分發(fā)揮我們的主觀能動性,依靠扎實的工作、嚴(yán)格的管理和精心的關(guān)愛,彌補(bǔ)外部條件的不足。
    2、嚴(yán)格落實安全責(zé)任制和和責(zé)任追究制,健全管理。學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生逐級簽訂安全責(zé)任書,落實安全責(zé)任制,實行安全工作責(zé)任追究制。要求學(xué)校教師,人人一手抓教學(xué),一手保安全,兩手一起抓,兩手一樣硬,安全工作齊抓共管,一切為了安全干,在全校形成“全員安全”的'良好氛圍。
    3、扎實開展安全教育。本著“開展安全教育在先,預(yù)防在前”的原則,充分利用利用集會、國旗下講話、班隊會、周五安全講話等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對學(xué)生進(jìn)行安全教育。各班級每周對學(xué)生進(jìn)行至少一次的安全教育活動,營造安全的教育氛圍,并記錄在冊。內(nèi)容涵蓋:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全和地震等,本學(xué)期將開展緊急疏散演練及地震疏散演練等活動。營造“人人講安全,事事注意安全”的濃厚氛圍。使教師熟練掌握應(yīng)急避險、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知識,確保一旦發(fā)生安全事故,指揮有序,處置得力。每學(xué)期組織開展一次以上各種安全演練,進(jìn)一步提高師生的應(yīng)急避險和自救自護(hù)能力。
    4、本學(xué)期仍將檢查作為做好安全工作的一個重要方面。學(xué)校定期組織全校教師對學(xué)校安全進(jìn)行一次全面排查,并根據(jù)排查隱患情況,制度整改方案,及時進(jìn)行整改。
    5、細(xì)化安全管理,注重安全防范,切切實實做好教師的護(hù)導(dǎo)值日工作,做好對學(xué)生的活動監(jiān)護(hù)工作,保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作。嚴(yán)格對學(xué)生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導(dǎo)與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生;切實做好護(hù)導(dǎo)值日工作,監(jiān)護(hù)學(xué)生活動行為。
    6、加強(qiáng)班級點名記錄,對缺席的學(xué)生,上課老師應(yīng)在第一時間與班主任聯(lián)系,班主任應(yīng)及時與家長聯(lián)系查明去向,第二天情況不明的,要及時上報學(xué)校,學(xué)校要相應(yīng)作出解決。做好因個別輔導(dǎo)、教育談話等原因而留下遲放學(xué)生的家長溝通聯(lián)系及護(hù)送回家工作,消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。
    7、利用家長會、家訪等途徑對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助學(xué)校做好安全教育。
    安全教育是學(xué)校工作中的一項重要內(nèi)容,黨和政府歷來都十分重視學(xué)生的安全工作,要求對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的教育,結(jié)合我校實際,制定安全教育工作如下:
    具體實施方案如下:
    教導(dǎo)處已制定“杜絕學(xué)生入三廳行動方案”,并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,將采取普查與抽查相結(jié)合的方式專門督促,將利用班團(tuán)晨會時間及校園廣播,從正面反面進(jìn)行教育,堅決不允許有一個迷戀游戲廳。
    車患猛于虎,本期將在日常教育中始終把交通安全放在重要位置,利用各種渠道向?qū)W生傳輸交通安全知識,定于在10月份進(jìn)行交通安全知識講座,使之以切身安全去維護(hù)整體交通安全。
    利用宣傳板,黑板報等手段進(jìn)行用火、用電安全教育,堅決杜絕學(xué)生在校內(nèi)用火,禁止學(xué)生出入變壓器附近,班級電源將由電工統(tǒng)一管理,無人閉閘。
    節(jié)假日,尤期暑期前,向?qū)W生做一次報告,不允在郊游中野浴。
    學(xué)校已成立了校舍安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,將定期對教室的天棚,墻壁及其它建筑物檢查,并隨時抽查,以確保學(xué)生安全,同時召開學(xué)生會議,不許學(xué)生去危墻附近。
    學(xué)校教官工作計劃書篇十
    1、公布成才學(xué)校學(xué)生日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)。
    以中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范為學(xué)校藍(lán)本,結(jié)合學(xué)校現(xiàn)有
    規(guī)章制度
    ,對過去存在的突出、實際問題進(jìn)行編制出臺,繼承好的制度,如《五條禁令》、《日常行為習(xí)慣50條》等,讓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有據(jù)可依。
    2、措施計劃:
    二月,開展一次大規(guī)模的師生動員會,在學(xué)生中掀起日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)習(xí)高潮,做到知,然后能改。途徑:通過我校成才之聲廣播站和周日作文比賽,開班會進(jìn)行宣傳,課間操背記,使每個學(xué)生都能知道什么是對,什么是錯,行為習(xí)慣應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。
    三月,利用雷鋒紀(jì)念日開展一次行為習(xí)慣認(rèn)知踐行大學(xué)習(xí)、大討論,公布實施方案。
    四月,在改變學(xué)生學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的同時,讓教師身先士卒,做好表率。上旬組織一個以家長為主的社會監(jiān)督機(jī)構(gòu),發(fā)現(xiàn)并監(jiān)督我校在這一活動中存在的問題。這一活動由校委會牽頭,政教處實施,學(xué)生自律委員會和教師相互監(jiān)督,軟硬兩種辦法結(jié)合進(jìn)行(說服教育和班級積分),班主任工資掛鉤,一天一通報,一天一總結(jié),日日清,不拖欠,促使活動扎實開展下去。
    五月,在青年節(jié)前,開展一次兩個習(xí)慣總結(jié)發(fā)揚(yáng)為主題的演講比賽,使活動過程既有聲又有色,并使活動達(dá)到高潮。
    六月,繼續(xù)深化兩個行為活動,上旬總結(jié)開展兩個習(xí)慣教育的得失,調(diào)整思路、干法,再努力,再深入。月末,進(jìn)行本年度兩個習(xí)慣優(yōu)秀者表彰總結(jié)會。
    九月,開學(xué)后,初一進(jìn)行教育,初二、初三做示范。
    十月,把課堂作為行為習(xí)慣的主戰(zhàn)場,開辟每周一節(jié)課、自習(xí)一句話(囑托語)等活動,習(xí)慣學(xué)習(xí)灌輸經(jīng)?;5侥甑?基本完成兩個習(xí)慣的養(yǎng)成。
    十一月邀請社會家督家長委員會召開座談會,總結(jié)這一階段的問題和下一階段工作的改進(jìn)。
    十二月份元旦前,邀請社會監(jiān)督人士和董事會參加,進(jìn)行一年來兩個習(xí)慣教育養(yǎng)成總結(jié)大會,以演講和歌舞小品表演等形式,展示在習(xí)慣養(yǎng)成中的優(yōu)秀事跡,并對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰。存在的問題予以批評指正。不能勝任此項公作的校長或中層領(lǐng)導(dǎo)予以撤換。
    一、指導(dǎo)思想
    立足學(xué)校實際,以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo),以安全工作為基礎(chǔ),以進(jìn)一步落實規(guī)范管理為重點,以師資隊伍建設(shè)為突破口,以提高教育質(zhì)量為目標(biāo),全面提升學(xué)校各項工作的水平。
    二、工作目標(biāo)
    1、有針對性地開展工作,有效改善薄弱環(huán)節(jié),爭取在年檢中有好的表現(xiàn)。
    2、抓實學(xué)校的各項管理,讓學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)業(yè)成績等方面有整體性的提高。
    三、重點工作
    1、牢牢抓住學(xué)校的安全工作,進(jìn)一步落實安全責(zé)任制和日常安全管理。
    2、加強(qiáng)學(xué)校行政干部的隊伍建設(shè),提高干部的工作責(zé)任感和管理水平。
    3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研,促進(jìn)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
    4、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練,提高家長的教育意識。
    四、具體措施
    (一)學(xué)校管理
    1、重新調(diào)整學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,明晰學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度、分部門的目標(biāo)、措施等,增強(qiáng)規(guī)劃的執(zhí)行意識。
    2、調(diào)整、充實行政干部隊伍,明確分工,進(jìn)一步明確崗位職責(zé),以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來提高分管工作的管理效能。落實過程管理,學(xué)期計劃的制定要有針對性、可執(zhí)行性;計劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。
    3、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度,拓寬干部的眼見,提高干部的思考力和解決實際問題的能力。建立干部管理工作評價機(jī)制。
    4、梳理和完善學(xué)校各項管理制度,形成符合學(xué)校實際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執(zhí)行情況的自我評估機(jī)制,以此提高制度的執(zhí)行力。
    5、明確學(xué)校各類崗位的工作職責(zé),優(yōu)化檢查、評估履
    行崗位職責(zé)的機(jī)制;組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé),期末對照崗位職責(zé)進(jìn)行履責(zé)交流,進(jìn)行履責(zé)評價。
    (二)師資隊伍
    1、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合學(xué)校實際的校本培訓(xùn)計劃,計劃要明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間、對教師參加培訓(xùn)的評價等。本學(xué)期主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學(xué)、班主任管理、集體教研)入手,以聽講座、看錄像、聽課、評課、專題討論、教研活動等形式進(jìn)行。
    2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機(jī)制,做好新教師的拜師結(jié)對工作,建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動小組”,發(fā)揮以點帶面的作用,形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,達(dá)到各類層次教師專業(yè)水平的提高。
    3、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽,提供教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實踐、研究和觀摩的平臺。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課堂教學(xué)、教學(xué)案例)等內(nèi)容,力求做到全員參與。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的實施方案,包括評價的標(biāo)準(zhǔn)等,體現(xiàn)對此項大賽的全程管理。
    (三)德育工作
    1、建設(shè)好德育隊伍
    加強(qiáng)合作,注意對教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個別輔導(dǎo)中的育德意識和育德能力的評價。
    (2)開好“三個會”,“三個會”即:期初的班主任、中隊輔導(dǎo)員計劃會,期中的班主任、中隊輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流會,期末班主任、中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)會。每次班主任、中隊輔導(dǎo)員工作例會安排培訓(xùn)環(huán)節(jié),每次培訓(xùn)做到有主題。針對班主任、中隊輔導(dǎo)員工作中的實際問題,擬定本學(xué)期班主任、中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)實施方案。
    (3)以提高班主任、中隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,適時組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí),以開拓班主任視野,調(diào)動班主任工作的積極性。
    2、加強(qiáng)行為規(guī)范教育
    (1)圍繞學(xué)校既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)(讓學(xué)生成為擁有“仁、智、義、強(qiáng)”品質(zhì)的華武好學(xué)生),制定分年級的培養(yǎng)目標(biāo),細(xì)化為行為規(guī)范的分年級要求,形成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生行為規(guī)范的教育、訓(xùn)練、實踐和評價體系。
    (2)積極探索“生活德育”的目標(biāo)、方法和實施途徑,要把“仁、智、義、強(qiáng)”的要求融入學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活,注意生活細(xì)節(jié)中的德育,人際交往中的德育等,改善德育的落腳點,突出學(xué)生的道德實踐。
    (3)落實學(xué)校德育和班級德育,抓好全校集會和每周升
    旗儀式,力求每次集會、升旗準(zhǔn)備充分,規(guī)范到位,學(xué)生受教育。抓好班隊課、午會課,推行十分鐘隊會,開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”,對這些專題教育要根據(jù)年級的特點做出統(tǒng)籌的安排。
    (4)結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問題加強(qiáng)教育訓(xùn)練,本學(xué)期的前半階段,重點強(qiáng)化學(xué)生的文明行為,改變亂扔垃圾、紀(jì)律性差的陋習(xí)。
    (5)以櫥窗、板報、溫馨教室創(chuàng)建、校園廣播為陣地,重視主流價值觀的宣傳,弘揚(yáng)學(xué)生中的優(yōu)秀事例,引導(dǎo)學(xué)生過有道德的生活,做有道德的人。本學(xué)期學(xué)校櫥窗更換兩次,板報更換四次,力求主題鮮明,內(nèi)容充實,版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。
    (6)兩大系列的德育主題活動,建設(shè)好班隊活動課、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地。堅持國旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國旗,抓好國旗班子建設(shè),國旗下講話力求做到有時效、高水準(zhǔn)、成系列。
    (7)少先隊大隊部根據(jù)少先隊組織的特點,積極開展少先隊活動,讓少先隊員、兒童團(tuán)員在喜歡的活動中感悟、體驗;抓好少先隊的組織建設(shè),建立各種小崗位,通過崗位實踐,增強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)多種能力。
    (8)舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節(jié)活動,引導(dǎo)學(xué)生在有益的書本中汲取營養(yǎng)。
    一、指導(dǎo)思想:
    為全面貫徹落實十九大會議精神,以落實科學(xué)發(fā)展觀、圍繞辦人民滿意教育目標(biāo)為宗旨,以推進(jìn)基層民主政治建設(shè)、構(gòu)建和諧校園為主線,強(qiáng)化管理,改革創(chuàng)新,夯實工作基礎(chǔ),突出維權(quán)服務(wù),深化奧運(yùn)教育,為朝陽民辦教育又好又快地發(fā)展發(fā)揮工會組織的積極作用,民辦學(xué)校
    年度工作計劃
    。
    二、工作目標(biāo):
    迎奧運(yùn),促和諧;善民生,重維權(quán);抓規(guī)范,建制度;推進(jìn)民主政治建設(shè),在構(gòu)建和諧校園中發(fā)揮工會組織的作用。
    三、工作重點:
    (一)抓奧運(yùn)契機(jī),開展主題活動,展示民辦教師風(fēng)采.
    抓住奧運(yùn)之年契機(jī),發(fā)揮群眾組織優(yōu)勢,組織教職工開展豐富
    多彩的迎奧運(yùn)活動,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,傳承中華文明,強(qiáng)化健康理念,掌握健身技能,凝聚教工人心,展示朝陽民辦教師風(fēng)采。
    1.積極組織基層工會參加教育工會組織的朝陽區(qū)教師迎奧運(yùn)倒計
    時100天風(fēng)采展示大型活動。深化奧運(yùn)意識,展示朝陽區(qū)民辦學(xué)校教職工健康、文明、積極、向上的精神風(fēng)貌,使廣大教職工參與到迎奧運(yùn)行動中來。
    2.配合朝陽區(qū)531達(dá)標(biāo)行動計劃,組織開展教職工活動。
    3.組織開展民辦學(xué)校迎奧運(yùn)和諧杯書法繪畫展活動。
    (二)深入學(xué)習(xí)貫徹xx大會議精神,加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高工會干部的整體素質(zhì)。
    1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),加大工會干部培訓(xùn)力度,開展以高舉旗幟、科學(xué)發(fā)展、共建和諧為主題的學(xué)習(xí)xx大精神主題教育活動?;鶎庸Y(jié)合學(xué)校實際情況,廣泛開展學(xué)習(xí)交流活動,讓會員了解崗位職能,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。
    2.組織工會干部進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),基層工會主席接受區(qū)工會組織的崗位培訓(xùn),持證上崗,提高工會干部的整體素質(zhì),
    年度工作總結(jié)
    《民辦學(xué)校年度工作計劃》。
    3.適時組織工會干部開展參觀考察,學(xué)習(xí)交流活動。
    (三)依托教委對民辦學(xué)校的規(guī)范管理,推進(jìn)黨政工一體化工作。
    1.建立董事會、校委會和黨建會議溝通協(xié)調(diào)機(jī)制和制度。民辦學(xué)校舉辦者、董事會要按照《工會法》和有關(guān)法律、文件的規(guī)定,支持教職工加入工會組織,學(xué)校要為黨組織和工會組織提供必要的活動經(jīng)費、時間和場地保障。
    2.基層工會組織要定期與黨政領(lǐng)導(dǎo)溝通,積極參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督工作。
    3.工會主席配合校長圍繞學(xué)校的中心工作開展形式多樣的教育教學(xué)活動,黨、政、工形成合力,發(fā)揮工會組織在構(gòu)建和諧校園中的作用。
    4.圍繞黨和政府關(guān)注的問題、職工群眾關(guān)心的問題、實踐發(fā)展需要解決的問題,加強(qiáng)調(diào)查研究和信息工作,掌握教職工隊伍狀況和工會工作動態(tài),及時向黨政反映職工關(guān)注的熱點難點問題。
    (四)加強(qiáng)工會組織自身建設(shè),履行工會職能。
    1.進(jìn)一步完善基礎(chǔ)制度建設(shè)。制定會議制度、學(xué)習(xí)制度、會員管理制度、獎勵制度等,加強(qiáng)會員管理,開展新會員登記和發(fā)會員證工作。發(fā)放北京市朝陽區(qū)教育系統(tǒng)工會干部培訓(xùn)證書。
    2.加強(qiáng)基層工會組織建設(shè),做好換屆工作。指導(dǎo)基層工會換屆和換補(bǔ)工會主席工作。
    3.開展評優(yōu)工作,召開表彰大會,樹立典型,推廣經(jīng)驗。
    4.繼續(xù)推進(jìn)建會工作。依托教委對民辦學(xué)校規(guī)范管理,加大宣傳力度,力爭做到100%建會。
    (五)拓展民主管理領(lǐng)域,推進(jìn)基層工會建立職代會制度。
    1.堅持黨、政、工共建教代會的原則,充分發(fā)揮教代會的職能。具有一定規(guī)模的學(xué)校和幼兒園建立和完善教職工代表大會制度,開展教代會試點工作。
    2.加強(qiáng)民主管理,推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)。中小學(xué)幼兒園要按照《中小學(xué)教職工代表大會工作規(guī)程》的要求,結(jié)合實際,創(chuàng)造條件,建立教職工代表大會制度,召開教代會。
    3.注重實效,把好四關(guān):即宣傳教育關(guān)、選舉關(guān)、議題關(guān)、制度關(guān),引導(dǎo)職代會制度規(guī)范化發(fā)展。積極維護(hù)教職工的合法權(quán)益,建立健全民主管理制度,廣泛開展民主管理活動。
    4.積極開展校務(wù)公開、提合理化建議活動。建立監(jiān)督機(jī)制,發(fā)揮教代會的參政、議政和監(jiān)督作用,保證教職工民主參與權(quán)和知情權(quán)。
    四、工會工作要求
    1.健全工會組織系統(tǒng),做到底數(shù)清、制度全、檔案齊。
    2.工會主席規(guī)范填寫《工會主席手冊》。
    3.基層工會要達(dá)到五有目標(biāo),即有組織機(jī)構(gòu)、有會員隊伍、有工作制度、有經(jīng)費、有活動。
    4.組織召開民辦學(xué)校工會聯(lián)合會表彰大會,表彰先進(jìn)單位及個人。
    5.加強(qiáng)信息宣傳工作,基層工會選派信息員,定期上報工會活動信息,及時展示工會特色活動和教職工風(fēng)采。
    6.組織開展迎新年聯(lián)誼活動。
    學(xué)校教官工作計劃書篇十一
    時光荏苒,轉(zhuǎn)眼新學(xué)期如期而至。回顧上個學(xué)期,人文教科系社管部和七個社團(tuán)舉辦了大大小小許多活動,并且形式多樣內(nèi)容豐富,取得了廣大師生的一定好評。但同時我們也看到了其中存在的一些問題:盡管社長們很努力,花了許多時間精力,但有些活動質(zhì)量不高。主要體現(xiàn)在活動的影響力不大,沒有達(dá)到預(yù)期效果和真正滿足社員的欲求。當(dāng)然原因是多方面的,主觀上活動形式和內(nèi)容不夠新穎生動,宣傳效果的影響以及活動準(zhǔn)備不充分等。而與其他院系部門或社團(tuán)活動時間沖突,社團(tuán)活動資金不足以及社團(tuán)性質(zhì)等方面的客觀因素則在很大程度上影響和制約了社團(tuán)活動的效果。比如鐘聲詩社、文衍地帶和人文地理協(xié)會這些學(xué)術(shù)科研類人文氣息教濃厚的社團(tuán)不可能歌舞喧嘩,而是較多地拓展學(xué)生的文化知識層面,提高文學(xué)修養(yǎng)和素質(zhì)。當(dāng)然,我系還有許多興趣愛好型的社團(tuán),比較活躍,但需要進(jìn)一步引導(dǎo)和規(guī)范,使其真正服務(wù)于廣大社員,豐富大學(xué)生的業(yè)余生活并能提高綜合素質(zhì),健康成長。
    正鑒于此,依據(jù)求真學(xué)院基礎(chǔ)部人文教科分部、團(tuán)總支學(xué)生會和社管會的指示,綜合多方面的意見,我系社管部將攜系七個社團(tuán)一同打造一場盛況空前有吸引力能提高社團(tuán)影響力和知名度的社團(tuán)大聯(lián)歡活動。各方面的籌備工作正在緊張而積極地順利進(jìn)行中。三月份社管部和七個社團(tuán)都把精力集中在社團(tuán)大聯(lián)歡上,這次社團(tuán)大聯(lián)歡活動投入了大量的人力物力,齊集輔導(dǎo)員、社管部、七個社團(tuán)及系學(xué)生會的眾多心血,是對社管部和七個社團(tuán)的重大考驗和挑戰(zhàn),衷心感謝所有關(guān)心付出此活動的人并且堅信此次活動定能在眾人關(guān)懷的目光下圓滿成功。
    然而任務(wù)更加艱巨,接下來四月份的社團(tuán)文化月又是對于我系社團(tuán)的一次至關(guān)重要的大考驗。所有社團(tuán)都將在此期間傾盡全力展現(xiàn)各社團(tuán)的風(fēng)采,為六月份星級社團(tuán)評比鋪墊蓄勢。因此,四月份的社團(tuán)文化月也是展現(xiàn)我系社團(tuán)風(fēng)采提高知名度擴(kuò)大影響力的絕佳機(jī)會。同時也就提醒我們要更加關(guān)注和重視。
    五月份照例是“紅五月”詩歌朗誦比賽,系里將交由鐘聲詩社承辦。屆時便要集中精力指引和幫助鐘聲詩社搞好活動。
    之后六月份便迎來了每學(xué)年的星級社團(tuán)申報評比工作,一年的風(fēng)風(fēng)雨雨辛勤付出都將在此時得到驗收和回報。社管部要督促和配合社團(tuán)做好申報材料,努力爭取星級社團(tuán)。
    總而言之,社團(tuán)活動是這學(xué)期學(xué)生會工作的一個重心,也是社管部和社團(tuán)的主要任務(wù),社管部和七個社團(tuán)任重而道遠(yuǎn),但我們滿懷信心和奮斗的熱情將社團(tuán)工作做得更好更出色!
    范文時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,又解鎖了新的工作,寫一份工作計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編收集整理的學(xué)校社團(tuán)工......
    范文人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的學(xué)......
    日子如同白駒過隙,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的學(xué)校社團(tuán)工作計劃......
    學(xué)校教官工作計劃書篇十二
    一、12月1日—4日
    繼續(xù)開展高二年級的`教學(xué)調(diào)研工作,學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作大事記。
    二、12月2日
    在“國際氣候酷派——綠色校園行動”西南地區(qū)競賽中,我?!扮R面陽光”和“蛻變進(jìn)行時”兩個參賽小組榮獲最佳團(tuán)隊獎和三等獎。
    三、12月2日—23日
    開展了第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動:唱紅歌、器樂、舞蹈、服裝審美創(chuàng)意、插花、水果拼盤、書法、師生攝影、三峽奇石、盆景比賽等。
    四、12月4日
    學(xué)校青年教師“照鏡子”課活動結(jié)束,并及時進(jìn)行了總結(jié)工作。
    五、12月7日—11日
    檢查政治、歷史、地理等學(xué)科學(xué)生作業(yè)批改情況。
    六、12月9日
    1、全校開展教研活動。
    2、開縣臨江中學(xué)地理組到校交流學(xué)習(xí)。
    七、12月10日
    在學(xué)術(shù)報告廳召開全校教職工大會,主要布置“創(chuàng)衛(wèi)”迎檢工作。
    八、12月10日—13日
    馮李平校長赴西南大學(xué)教育學(xué)院參加重慶市普通高中新課程實驗教育管理干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
    九、12月11日
    1、區(qū)“雙創(chuàng)”工作檢查小組到校檢查指導(dǎo)健康教育檔案整理工作,范文,學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作大事記。
    2、全校教師完成健康教育知識測試工作。
    十、12月12日
    區(qū)“雙創(chuàng)”工作檢查團(tuán)在區(qū)政協(xié)周伯安副主席等領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)下,到校檢查指導(dǎo)“創(chuàng)衛(wèi)”工作。
    十一、12月15日
    馮李平校長到區(qū)委黨校參加黨的十七屆四中全會及市委三屆六次全委會精神專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
    十二、12月16日
    重慶市“創(chuàng)衛(wèi)”檢查團(tuán)到校檢查“創(chuàng)衛(wèi)”工作,對我校相關(guān)工作給予高度評價。
    十三、12月18日
    召開全校班長、學(xué)習(xí)委員會。
    十四、12月22日
    上午,馮李平校長參加區(qū)人大代表團(tuán),視察太白巖公園建設(shè)情況。
    十五、12月23日
    1、萬州區(qū)科協(xié)在我校舉辦科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。
    2、相關(guān)老師上交送教下鄉(xiāng)活動的資料。
    3、馮李平校長赴巫山中學(xué)參加渝東片區(qū)重點中學(xué)校長會。
    十六、12月24日—25日
    舉行高三數(shù)學(xué)、語文、英語畢業(yè)會考。
    十七、12月25日
    完成國家學(xué)生體質(zhì)健康補(bǔ)測工作。
    十八、12月26日
    1、重慶市名師曾慶宇女士來我校作“中學(xué)語文教學(xué)熱點問題探討”專題報告。
    2、在重慶市中小學(xué)“讀經(jīng)典,講故事”比賽中,高級20班程希同學(xué)以第三名的成績榮獲“誦讀大王”稱號。
    十九、12月27日
    馮李平校長參加區(qū)委全委會。
    二十、12月29日
    1、區(qū)三屆人大常委會第三十二次會議任命馮李平校長為區(qū)教委主任(第30232號)。
    2、在學(xué)術(shù)報告廳召開全校教職工大會,強(qiáng)調(diào)學(xué)校安全工作。
    二十一、12月31日
    1、積極開展骨干教師年度考核工作。
    2、在學(xué)校中心廣場舉行第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演。
    學(xué)校教官工作計劃書篇十三
    指導(dǎo)思想:堅持“三個面向”、“一個方針”和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,腳踏實地的一件件事情做起,狠抓務(wù)實的工作作風(fēng)形成,落實以人為本的理念,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,為學(xué)生成功奠基,力保教學(xué)質(zhì)量的提高。
    工作目標(biāo):安全工作抓緊抓細(xì)抓實,重大安全事故零發(fā)生;學(xué)生的行為養(yǎng)成教育有實效,形成儒雅行事的校風(fēng);教學(xué)質(zhì)量有大幅提高,進(jìn)入曾都區(qū)前五;全面落實國家課程計劃,體育特色有成效;內(nèi)挖潛力,外爭機(jī)遇,實現(xiàn)校園環(huán)境和教學(xué)裝備的大改觀。
    堅持干部的周學(xué)習(xí)制度,純潔干部思想,轉(zhuǎn)變干部的不良作風(fēng),提高干部的管理水平和業(yè)務(wù)水平;建立干部學(xué)期考核制度,促使干部自覺履行職責(zé),大膽開展工作;堅持黨員干部的月生活會制度,結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)’活動,認(rèn)真開展批評和自我批評,強(qiáng)化干部的自律性;堅持優(yōu)秀處室的評比活動,促進(jìn)各處室更好的發(fā)揮其功能作用,更好的為教職工服務(wù)。
    1、全面實施政教處制訂的由教師討論通過的《萬店中心學(xué)校安全工作管理和創(chuàng)新工作實施方案》,把安全工作始終放在學(xué)校工作的第一位,將各項安全工作做細(xì)做實。
    2、加大安全設(shè)施的投入,使物防工作落到實處。時刻堅持對學(xué)校各種設(shè)施的安全檢查,發(fā)現(xiàn)一處,整改一處,不留隱患;增加滅火器的數(shù)量,更換過期失效的滅火器,保證滅火器的數(shù)量和質(zhì)量,以防火患;加強(qiáng)對監(jiān)控器技防的管理,讓攝像頭起到監(jiān)控和震懾作用。
    3,建立安全事故應(yīng)急制度,做到小事能在校內(nèi)迅速解決,大事能處理得果斷有序,防止事態(tài)的擴(kuò)大。
    4、建立安全責(zé)任追究制度。安全工作分層管理,責(zé)任到人。造成安全事故的當(dāng)事人和負(fù)責(zé)人都要追究責(zé)任。
    5、設(shè)立安全獎,每學(xué)期對學(xué)校安全作出貢獻(xiàn),學(xué)校無重大安全事故發(fā)生的,發(fā)放每個責(zé)任人安全獎100元。
    1,按照《萬店中心學(xué)校有效性課堂研究中教育學(xué)生具體方案》,通過高尚師德引領(lǐng)、主題教育活動、學(xué)科德育滲透、校園文化影響、家?;訁f(xié)管等途徑培養(yǎng)學(xué)生良好的守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,做儒雅行事的好少年。
    2、建全學(xué)生教育網(wǎng)絡(luò),形成育人合力。在學(xué)校,以班級教育為主體,黨、團(tuán)、群組織,工作在各崗位的所有教職工,都是教育學(xué)生的有生力量,使學(xué)生在生活中,在學(xué)習(xí)中,在學(xué)校里所有的場所都時刻在受教育,真正做到“學(xué)校無小事,事事皆育人”。同時學(xué)校還將堅強(qiáng)與社會的聯(lián)系,讓學(xué)生了解社會,讓社會理解學(xué)校,理解學(xué)生,激勵學(xué)生。還要定期召開家長代表委員會會議,家校聯(lián)合,形成教育合力,使學(xué)生健康成長。
    3、加強(qiáng)班主任隊伍的建設(shè)和管理。定期組織班主任學(xué)習(xí),提高班主任管理班級的水平和能力,增強(qiáng)班主任的責(zé)任心;定期組織班主任校內(nèi)和校外的交流,讓班主任開闊視野,創(chuàng)新管理班級方法。繼續(xù)完善萬店中心學(xué)校班主任工作考核細(xì)則,公正公平、科學(xué)合理的對班主任進(jìn)行考核。學(xué)校在評優(yōu)評模等表彰獎勵方面向班主任傾斜,同時保證班主任應(yīng)得經(jīng)濟(jì)利益的兌現(xiàn)。
    4、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生教育內(nèi)容的創(chuàng)新,繼續(xù)探索對學(xué)生教育形式和途徑的創(chuàng)新。在注重教育全體學(xué)生的同時認(rèn)真貫徹落實《湖北省關(guān)愛學(xué)生工程》,切實加強(qiáng)對留守學(xué)生、殘疾學(xué)生,外來生的關(guān)愛,讓所有的學(xué)生在學(xué)校能體驗到家的溫暖,享受到如到家的幸福。
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本,強(qiáng)校之源,發(fā)展之基,探索一條提高教學(xué)質(zhì)量的新路子是學(xué)校的迫切需要,也是學(xué)校始終的追求。為此,學(xué)校組織全體老師在暑假學(xué)習(xí)班上討論制定了《萬店中心學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高工程實施規(guī)劃》,主要從以下幾個方面抓:
    二0一一至二0一二學(xué)年度學(xué)校小組成員分工實行管線和包年級雙責(zé)制,教學(xué)教研工作由分管教學(xué)的副校長孫晨曦同志主管,教務(wù)處主任陳秀中協(xié)管并主持教務(wù)處日常工作,其主要職責(zé)是要制訂教學(xué)質(zhì)量提高工程的規(guī)劃,制定教學(xué)管理制度,安排并實施教務(wù)處的日常工作,負(fù)責(zé)督促檢查全校教師的教學(xué)常規(guī)落實情況,組織教學(xué)教研活動,安排并組織實施大型考試,落實課題研究項目。教務(wù)處副主任萬大江、諶海波協(xié)助教務(wù)主任的工作并落實教務(wù)處分派的具體工作。
    為保證學(xué)校各項工作落到實處,尤其是教學(xué)工作扎實開展,學(xué)校實行工作年級負(fù)責(zé)落實制。其分工是:
    六年級:包年級負(fù)責(zé)人--x年級主任--
    七年級:包年級負(fù)責(zé)人--x年級主任--
    八年級:包年級負(fù)責(zé)人--x年級主任--
    九年級:包年級負(fù)責(zé)人--x年級主任--
    年級負(fù)責(zé)人和年級主任在教學(xué)管理方面的主要職責(zé)是:反饋各年級組在執(zhí)行教學(xué)管理制度和計劃過程中教師門的建議和意見;執(zhí)行教務(wù)處所安排的教學(xué)管理和組織任務(wù);協(xié)助教務(wù)處搞好教學(xué)工作常規(guī)檢查;協(xié)助教務(wù)處安排教師任課表和辦公用品的發(fā)放;組織年級組內(nèi)各備課組的教學(xué)教研活動;組織并檢查本年級各課單元檢測情況;協(xié)助教務(wù)處搞好大型考試的考務(wù)工作;協(xié)助教務(wù)處搞好先進(jìn)備課組和教學(xué)先進(jìn)個人的評選。
    各年級組內(nèi)設(shè)長線學(xué)科備課組,全校設(shè)短線學(xué)科備課組,各組配備組長一名。其職責(zé)是;組織本組教師制定
    教學(xué)工作計劃
    ,教學(xué)進(jìn)度計劃;組織執(zhí)行教務(wù)處安排的教學(xué)教研活動;組織本組教師商討備課和書寫教學(xué)反思;協(xié)助教務(wù)處和年級組對本組教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查;組織本備課組的單元檢測。
    教務(wù)處、年級組、備課組三級管理要協(xié)調(diào)配合,為每位教師建立教育教學(xué)工作檔案,真實的記錄教師在教育教學(xué)工作中的表現(xiàn)和成績,為績效工資發(fā)放、評優(yōu)評先、職稱評聘和教師管理提供依據(jù)。
    1、充分發(fā)揮黨員干部的帶頭作用,通過對黨員干部的自律教育,高效行政教育,廉潔奉公教育,使全體黨員干部成為廣大教師在教學(xué)工作中的榜樣,同時號召黨員干部牢固樹立為教師服務(wù)的思想,使全體黨員干部以任勞任怨的工作態(tài)度,多為教師設(shè)身處地的著想,多服務(wù),少命令,多鼓勵,少指責(zé)。用自己的言行來影響和鼓動老師全身心投入到教學(xué)工作中,形成比工作,比成績,比貢獻(xiàn)的教學(xué)局面。
    2、充分發(fā)揮工會、教代會的協(xié)調(diào)功能,積極組織老師參加各種文娛活動,健康教師身心,讓老師在活動中放松自己,展示自己,使老師們以愉快的心情投入到教學(xué)工作中。學(xué)校將添置必要的活動器材,整理工會活動室和教師鍛煉的場所。
    3、執(zhí)行校務(wù)公開,政務(wù)公開制度。公正公平的進(jìn)行各種評比和管理,做到各種工作安排,各種表揚(yáng)獎勵,凡涉及到教師個人利益的都盡全力做到公正公平公開,特殊情況的向老師解釋清楚,讓老師知情,凡涉及到學(xué)校大的建設(shè)或開支,都經(jīng)過職代會的討論通過。尊重教師的意見和建議,真正實行民主治校,讓每位教師都能發(fā)揮主人翁的作用。
    4、在學(xué)校財力許可和不違背政策的情況下,多為老師謀福利,照顧困難教師家庭,為教師解決實際困難。同時在教師中提倡用陽光心態(tài)去生活,不比吃、不比玩,比工作成績,比奉獻(xiàn)精神。
    1、學(xué)校將嚴(yán)格按照制訂的計劃總結(jié)制度、教師守崗制度、集體辦公制度、教學(xué)時間管理制度、教學(xué)常規(guī)管理制度、考試管理制度招生與學(xué)籍管理制度進(jìn)行管理和兌現(xiàn)教師的獎懲,保障正常的教學(xué)工作秩序,使教學(xué)工作能順利開展。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行各學(xué)科的教學(xué)常規(guī),對不能執(zhí)行教學(xué)基本常規(guī)環(huán)節(jié)的,堅決按制度予以扣款。使各科的教學(xué)計劃、備課教案、作業(yè)布置和批改、輔導(dǎo)、考試和參加教研各個環(huán)節(jié)都得到落實。
    1、在績效工資的發(fā)放辦法里向教學(xué)一線教師傾斜
    2、改革以前的按校內(nèi)年級站位分配績效工資的辦法,用各科的絕對得分率來分配績效工資。教務(wù)處按照此思路制訂科學(xué)的發(fā)放辦法。
    在學(xué)校的教學(xué)工作中,對九年級工作實行教師優(yōu)先配備,物資優(yōu)先供應(yīng),資金優(yōu)先解決,工作優(yōu)先考慮。積極組織動員九年級全體教師真抓實干,以優(yōu)異的教學(xué)成績?yōu)閷W(xué)校爭光。
    按照中心學(xué)校的要求,制訂詳細(xì)的防流控輟實施辦法,學(xué)校與包年級領(lǐng)導(dǎo),班主任,及科任教師層層簽訂防流控輟責(zé)任書,力保在校學(xué)生年鞏固率達(dá)到97%以上。同時搞好學(xué)校的招生宣傳,人人參入,個個有任務(wù),加大招生力度,確保2019年在校學(xué)生達(dá)到1200名的目標(biāo)。
    1、加強(qiáng)后勤管理人員和從業(yè)人員的思想、業(yè)務(wù)培訓(xùn),強(qiáng)化服務(wù)意識,樹立廉潔自律的思想境界,加強(qiáng)制度建設(shè)、加強(qiáng)監(jiān)督,消除腐朽和貪占現(xiàn)象,將后勤列為第一風(fēng)險崗位,接受全校教職工的公開監(jiān)督。
    2、全力經(jīng)營好教師食堂和學(xué)生食堂,保證飯菜質(zhì)量,做到保本經(jīng)營,讓家長放心,讓學(xué)生滿意。同時,搞好學(xué)校商店,豆奶廠的生產(chǎn)和經(jīng)營,服務(wù)學(xué)生。保證各種食品的絕對安全,杜絕食物中毒事件的發(fā)生。
    3、建立完整的學(xué)校公物臺賬,執(zhí)行學(xué)校制定的公物登記、保管、賠償制度,嚴(yán)防學(xué)校財產(chǎn)財物的損壞和流失。
    4、完善學(xué)校財金支出審批制度。制定各線物資,辦公品耗材登記管理制度,嚴(yán)防浪費。從嚴(yán)控制車費、招待費,嚴(yán)格執(zhí)行物品購買制度,將有限的資金用在學(xué)校的發(fā)展上,用在教師的學(xué)習(xí)上。
    過去的一個學(xué)年,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,不斷更新教育教學(xué)觀念,提高管理水平,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高,為xx年——20xx學(xué)年度工作奠定了堅實基礎(chǔ)。帶著成功的喜悅和失敗的困惑,我們跨入了新一個年度的門坎,又將面臨著新的困難和挑戰(zhàn)。為了使其工作更加井然有序,更加務(wù)實高效,在總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,特擬定本學(xué)
    年度工作計劃
    :
    堅持用“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想指導(dǎo)工作,以學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)為學(xué)校教學(xué)工作的源動力,以縣教育局的“教學(xué)質(zhì)量提高年”為契機(jī),以提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師教學(xué)水平為宗旨,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步更新教育觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),完善措施,加大管理的力度和廣度,依托于“把真知教給學(xué)生,用愛心成就事業(yè)”的教育思想,結(jié)合實際,加大學(xué)校內(nèi)部改革,加快學(xué)校規(guī)范化建設(shè)管理的步伐,努力創(chuàng)建一個讓人民群眾滿意的學(xué)校,使學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。
    1、樹形象創(chuàng)新風(fēng)
    通過黨員教育活動和師德教育,提高每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平,重樹領(lǐng)導(dǎo)形象,以此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。
    2、強(qiáng)素質(zhì)更觀念
    以新課程培訓(xùn)為切入點,以校本培訓(xùn)為裁體,豐富教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容,提高標(biāo)準(zhǔn),盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊伍。
    3、抓管理要質(zhì)量
    監(jiān)督、協(xié)調(diào)、教學(xué),管理是我鎮(zhèn)中心學(xué)校的主要工作內(nèi)容,而管理是重中之重。本學(xué)年中心學(xué)校將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對各校工作過程的監(jiān)管,進(jìn)一步明確職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任意識,提高管理水平。以管理促進(jìn)校長抓管理,以管理調(diào)動廣大教師積極性,以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    4、“兩基”迎國檢,促發(fā)展
    “兩基”迎國檢是形勢的要求,是新的歷史時期賦予我們的任務(wù),我們必須以新的工作態(tài)度,切實抓好“兩基”鞏固提高工作。
    1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善,整個學(xué)年不發(fā)生責(zé)任事故,全鎮(zhèn)學(xué)校全部達(dá)到“平安校園”標(biāo)準(zhǔn)。
    2、通過管理傾斜,重點扶持和學(xué)校自我加壓等措施,進(jìn)一步縮小學(xué)校之間的質(zhì)量差距,力爭使教育教學(xué)整體水平躍居全縣前列。
    3、整理“兩基”資料,按教育局“兩基”工作指導(dǎo)方針,確保資料的規(guī)范性、完整性和準(zhǔn)確性,為勝利迎接“兩基”復(fù)查驗收作充分的準(zhǔn)備。
    4,以課程改革為指導(dǎo),開展課堂教學(xué)練兵,改進(jìn)教師教學(xué)行為,促使教師教育教學(xué)能力的提高。
    5、加大德育工作力度,拓寬德育工作渠道,強(qiáng)化德育工作成果,抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。
    6、加強(qiáng)師德教育,使教師以能修身,以德育人,適應(yīng)教育新形勢的需要。
    7、鞏固“普九”成果,做好“控輟保學(xué)”工作。
    我鎮(zhèn)“普及九年義務(wù)教育和掃除青壯年文盲”雖然常抓不懈,取得一定的成效,但隨著形勢的不斷發(fā)展,新的困難和矛盾也日漸突出:一是教學(xué)附屬設(shè)施尚未達(dá)標(biāo),二是學(xué)生流失現(xiàn)象也有發(fā)生,三是檔案資料建設(shè)相對滯后。為此,本期要積極爭取資金,加大教學(xué)設(shè)備的修復(fù)力度,建立健全各類檔案,做到底子清,表冊全,數(shù)據(jù)準(zhǔn)。通過任務(wù)分解,責(zé)任到人等措施防止學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。對貧困生繼續(xù)實行經(jīng)濟(jì)救助,確保他們完成學(xué)業(yè);有計劃地購置與新教材相適應(yīng)的教學(xué)儀器、圖書、各類教學(xué)軟、硬件等,高標(biāo)準(zhǔn)完成“普九”工作。
    8、做好校務(wù)公開及財務(wù)管理工作。
    杜絕不合理的開支,加強(qiáng)對學(xué)校購物的審批、登記、回收工作。實行學(xué)校財產(chǎn)承包責(zé)任制,對各班級、各辦公室等公物實行登記承包管理。多渠道籌措資金,改善學(xué)校辦學(xué)條件。
    九月份:
    2、清理校園衛(wèi)生,進(jìn)行行為規(guī)范教育和交通安全教育;
    3、分析上學(xué)年教學(xué)質(zhì)量情況,采取新措施提高教學(xué)質(zhì)量;
    4、基層報表統(tǒng)計上報工作;
    5、修訂《擺金小學(xué)教育教學(xué)考核實施細(xì)則》
    十月份:
    教研組長會議。
    2、國慶節(jié)慶?;顒樱k好班、???
    3、配合各校教導(dǎo)處開展教研活動;
    十一月:
    第十周各年級期中教學(xué)質(zhì)量檢測;
    3、期中常規(guī)檢查;
    4、校圖書室規(guī)范管理使用并對全校師生開放;
    5、校容校貌整修工作;
    6、對全鎮(zhèn)校舍電路進(jìn)行全面安全檢查;
    十二月:
    班主任工作會議;
    3、做好財務(wù)年報工作。
    以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,堅持以人為本、和諧發(fā)展的思想,實現(xiàn)學(xué)校和師生共同發(fā)展為目標(biāo),以“樹澤小新形象,展?jié)尚⌒?風(fēng)采,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”為中心,以推進(jìn)教育現(xiàn)代化、促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展為主線,加強(qiáng)隊伍建設(shè)、嚴(yán)格教育管理、扎實教育常規(guī)真抓實干,努力把澤口小學(xué)打 造成“教師安心,學(xué)生開心,家長放心,社會滿意”的學(xué)校。
    1、學(xué)校管理:進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,完善學(xué)校各項
    規(guī)章制度
    。各部門要制定精細(xì)化管理細(xì)則并認(rèn)真組織落實,進(jìn)一步加強(qiáng)年級、教研組、備課組建設(shè)。各部門開學(xué)前出臺學(xué)期工作計劃,學(xué)期結(jié)束前要完成本
    學(xué)期工作總結(jié)
    ,工作和檔案材料同時結(jié)束。
    2、隊伍建設(shè):通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的服務(wù)意識、責(zé)任意識、領(lǐng)導(dǎo)能力,提高學(xué)校整體管理水平;通過校本培訓(xùn),逐步提高教師的專業(yè)化水平;加強(qiáng)師德建設(shè),做到教書育人,為人師表,增強(qiáng)教師的責(zé)任意識,實現(xiàn)全員管理。
    3、德育工作:堅持育人為本、德育為先,加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好的班風(fēng)和校風(fēng);探索德育工作新思路,提高德育實效性。
    4、教學(xué)工作:通過學(xué)校、家庭、社會等各種渠道充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。狠抓教學(xué)常規(guī),實行精細(xì)化管理,實現(xiàn)有效教學(xué)。
    5、環(huán)境建設(shè):加強(qiáng)校園文化建設(shè),形成良好的育人氛圍;做好校產(chǎn)的管理和維護(hù),做到環(huán)境育人。
    1、 以改革創(chuàng)新精神,不斷加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高管理能力、改進(jìn)管理方法。班子成員要做到各司其職,通力合作,增強(qiáng)責(zé)任意識、大 局意識,做一名“勤學(xué)習(xí)、善思考、有激情”管理者。學(xué)校黨組織要發(fā)揮政治核心作用,支持和監(jiān)督校長履行職責(zé),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部關(guān) 系,調(diào)動各方面積極性,共同管理好學(xué)校。健全校級領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的考核評價與獎懲機(jī)制,把對行政干部的考核納入年終績效。
    2、加強(qiáng)隊伍 建設(shè),增強(qiáng)隊伍活力,提升隊伍素質(zhì)。一是以愛生為基礎(chǔ),以民主為前提,深入開展教師師德師風(fēng)建設(shè)活動,以切實可行的方案及措施,著力整頓師德方面存在的突 出問題,樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的良好師德形象。二是從學(xué)校的實際出發(fā),制訂學(xué)校校本
    培訓(xùn)方案
    ,高度重視青年教師、骨干教師的培養(yǎng)。以新理念、 新課程、新技術(shù)為重點,組織教師經(jīng)常性學(xué)習(xí)研討活動,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支“學(xué)習(xí)型”的教師隊伍。繼續(xù)在全校開展“讀一本經(jīng)典教育專著、設(shè)計 一份經(jīng)典教案、上好一節(jié)公開課、寫一篇經(jīng)驗文章”、“課內(nèi)比教學(xué)”等活動。盡可能提供更多展示、交流才華的機(jī)會和平臺。三是改進(jìn)教師考核評價機(jī)制和師德考 評制度。建立學(xué)校、學(xué)生、家長和社會多方面參與的多元化評價機(jī)制,堅持考核評價與教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合,與績效獎勵、評優(yōu)評職相結(jié)合,切實發(fā)揮名優(yōu)教師在師 德建設(shè)、教育教學(xué)等方面的示范和輻射作用。
    1、不斷完善德育工作運(yùn)行機(jī)制,加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。一是由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,政教處具體負(fù)責(zé),完善學(xué)校德育工作體系和管理、考評體系;二是繼續(xù)加強(qiáng)班主任工作的培訓(xùn)、指導(dǎo)、考評,不斷提高和落實班主任各方面的待遇,努力提高班主任的管理水平。
    2、 堅持“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育工作。積極開展“誠信做事、誠信做人”主題教育活動;“感恩永遠(yuǎn),共創(chuàng)和諧”“我為父母做一件 事”等感恩教育主題班隊會;開展 “中華詩詞進(jìn)校園”愛國主義讀書活動;號召學(xué)生為“希望工程”捐款,開展清明掃墓,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。引導(dǎo)學(xué)生積極參與社區(qū)服務(wù)工作,不斷增強(qiáng)學(xué)生 社會實踐能力,以豐富多彩的少先隊活動推動學(xué)校德育工作扎實開展。
    3、進(jìn)一步發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地和主渠道的作用,將《品德與生活》、《品德與社會》及綜合實踐活動等學(xué)科的教學(xué)與學(xué)生的生活緊密結(jié)合。
    4、加大教育資助政策的宣傳力度,做好幫困工作。利用校園廣播、文化長廊等方式,宣傳國家各項資助政策,倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢群體,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立信心、克服困難;建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案,規(guī)范操作程序,使學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽光工程。
    5、開展競賽活動。完善班級評比制度,落實澤口小學(xué)一日常規(guī)檢查,繼續(xù)開展好評先、評優(yōu)活動。以班級為單位,每周量化評分,評出先進(jìn)班級,頒發(fā)流動紅旗,期末進(jìn)行總評。
    6、繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。緊緊圍繞“讓學(xué)校成為學(xué)生成長的搖籃,讓學(xué)校成為教師成功的園地”的辦學(xué)目標(biāo),按照整體布局,分步實施的方針推進(jìn)校園文化建設(shè),力求達(dá)到弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,優(yōu)化校園物質(zhì)文化、精神文化的目的。
    1、 建立健全學(xué)生安全教育制度,落實好安全教育工作責(zé)任制。定期和不定期地對學(xué)校各班安全狀況進(jìn)行檢查,著重抓好人身、交通、飲食、傳染病防控、防火、游泳、 活動等方面的安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的行為后果意識和生命可貴意識。堅持全面重視安全,全員抓安全,全過程落實安全,落實安全責(zé)任和措施,確保師生生命安全。
    2、搞好學(xué)校周邊綜合治理工作。繼續(xù)會同公安、消防、交通、衛(wèi)生、工商等部門,整治好校園及周邊治安秩序,搞好警校共育工作;堅持門衛(wèi)制度,做好來訪登記、貴重物品進(jìn)出登記工作。
    3、加強(qiáng)安全檢查。以安全巡查為載體,按照上級有關(guān)部門的要求,對校舍、圍墻、護(hù)欄、旗桿、食品衛(wèi)生、消防設(shè)施、用電設(shè)施、防雷設(shè)備、疏散通道、體育設(shè)施、實驗危險化學(xué)品、校園周邊治安、道路交通狀況等進(jìn)行全方位檢查,確保不留死角和盲點,認(rèn)真排查消除一切安全漏洞。
    4、進(jìn)一步加強(qiáng)值班護(hù)導(dǎo)工作。做好學(xué)生上、放學(xué)護(hù)導(dǎo),落實課間護(hù)導(dǎo),做到每一時段、每一崗位責(zé)任到人。
    5、切實抓好交通安全工作。一是加強(qiáng)對學(xué)生交通安全常識和交通安全法律法規(guī)的宣傳教育。二是書面告知監(jiān)護(hù)人履行監(jiān)護(hù)職責(zé),做好學(xué)生上放學(xué)的接送工作。三是對從事接送學(xué)生的營運(yùn)車輛,學(xué)校要與其簽訂責(zé)任狀,杜絕安全事故的發(fā)生。
    6、 切實抓好食品衛(wèi)生工作。一是依據(jù)《食品衛(wèi)生安全法》、《傳染病防治法》等法律法規(guī),認(rèn)真做好食品衛(wèi)生、飲用水管理、傳染病防治等工作的自查自糾,堅持晨檢 和因病缺課缺勤登記追蹤調(diào)查制度,促進(jìn)學(xué)校食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生和傳染病防治等工作的規(guī)范化管理,有效防止群體性公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。二是重點加強(qiáng)食堂管 理,全面實行食品市場準(zhǔn)入制度,抓好從業(yè)人員培訓(xùn),強(qiáng)化督查管理,保障食品衛(wèi)生制度落實到位。
    樹立回歸課堂理念,強(qiáng)化“學(xué)生主體、教師主導(dǎo)”意識,狠抓課堂教學(xué),加強(qiáng)過程管理、教學(xué)視導(dǎo)和教學(xué)管理督導(dǎo),優(yōu)化教法學(xué)法和教學(xué)流程,重視學(xué)生創(chuàng)新精神和思維能力的培養(yǎng),提高課堂效益。
    1、關(guān)注課堂,努力提高課堂教學(xué)效益。進(jìn)一步增強(qiáng)提高課堂教學(xué)效益的緊迫感和責(zé)任感,充分認(rèn)識課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵作用,把提高課堂教學(xué)效率作為突破口和切入點,定期組織課堂教學(xué)觀摩研討活動,召開課堂教學(xué)經(jīng)驗交流會,切實不斷提高課堂教學(xué)水平。
    2、 注重研究實踐。修訂和完善教學(xué)管理制度,在教學(xué)常規(guī)的管理上以規(guī)范為基點,高效為核心,務(wù)實為保證,努力形成有機(jī)、有序的新的教學(xué)管理運(yùn)行機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行 《潛江市教學(xué)常規(guī)三十條》,切實將備課、上課、作業(yè)設(shè)計與批改、課外輔導(dǎo)、教學(xué)質(zhì)量檢測、個案與教學(xué)反思等落到實處,不斷開拓思維,創(chuàng)新機(jī)制、完善考評, 以強(qiáng)化和落實過程管理和督導(dǎo)為重點,將狠抓教學(xué)常規(guī)管理的落實作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要載體,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量新的提升。
    3、積極推進(jìn)學(xué)校教育信息化工作。不斷完善學(xué)校教育信息資源的應(yīng)用和拓展,推進(jìn)信息技術(shù)與課程整合,加大教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式和教師教學(xué)方式的逐漸變化,以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化。
    4、 加強(qiáng)過程督導(dǎo),不斷改進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價機(jī)制。成立由校長、副校長、教導(dǎo)主任、教研組長、骨干教師組成的“課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控小組”,對全校教師的教學(xué)活 動、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)手段等進(jìn)行經(jīng)常性的隨機(jī)抽查、督導(dǎo)和反饋;建立健全“推門聽課”、“教學(xué)骨干督查指導(dǎo)”、“課堂校內(nèi)集體視導(dǎo)”等機(jī)制,積極探索提高教 學(xué)質(zhì)量的途徑和方法。
    5、強(qiáng)化過程管理。加強(qiáng)教師的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)活動、作業(yè)評改、個別輔助、實踐活動、效果檢測等教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)。做到: 精心備課,用心上課,細(xì)心批改,耐心輔導(dǎo),公心評價,悉心活動。在備課、上課、批改作業(yè)等方面要求教研組長定期檢查,教導(dǎo)處不定時抽查,將檢查情況記入 《澤口小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)工作檢查表》中,并與常規(guī)教學(xué)獎和績效分掛鉤。注意抓好教師的上課常規(guī)和學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),建立健全教導(dǎo)處巡查制度,行政領(lǐng)導(dǎo)分學(xué)科 經(jīng)常性地聽教師的隨堂課,進(jìn)行隨機(jī)抽查和檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通、交換意見,并妥善解決問題。
    6、狠抓畢業(yè)班工作,努力完成教育、教學(xué)責(zé)任目標(biāo)。認(rèn)真開好畢業(yè)班教師會、家長會、學(xué)生會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入畢業(yè)班課堂,幫助查找、解決存在的問題;實行行政包干到班,全面落實畢業(yè)班班級管理。
    7、 切實抓好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、勞技教育。貫徹落實體育衛(wèi)生工作兩個《條例》,加強(qiáng)體育課常規(guī)管理,抓好兩操、兩課,體育特色項目的訓(xùn)練,做到責(zé)任到人。保證 學(xué)生每天鍛煉1小時,舉辦學(xué)生運(yùn)動會。衛(wèi)生工作要落實學(xué)生防近措施,控制近視率,防止新發(fā)病率;要加強(qiáng)學(xué)生傳染病的預(yù)防以及學(xué)生飲食、飲水衛(wèi)生和衛(wèi)生藥品 的管理。藝術(shù)學(xué)科要充分挖掘校內(nèi)外教育資源,因地制宜開展經(jīng)常性、豐富多彩的藝術(shù)活動。勞技教育要讓學(xué)生去親身體驗,去感悟,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和科學(xué)素 養(yǎng)。
    8、認(rèn)真做好義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國檢工作。對照檢查標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺,修訂完善各類制度,實現(xiàn)管理制度化、科學(xué)化、民主化。
    1、 加強(qiáng)支部工作,全面推進(jìn)學(xué)校工作。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會17大和17大四中全會精神,努力建立學(xué)習(xí)型黨組織。進(jìn)一步明確學(xué)校辦學(xué)理念,為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展發(fā)揮 思想政治核心作用。二是加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè),充分發(fā)揮黨員在學(xué)校各項工作中的先鋒模范作用,不斷探索保持黨員先進(jìn)性的長效機(jī)制。三是加強(qiáng)黨的組織建設(shè)、作風(fēng) 建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),推進(jìn)黨對群團(tuán)等工作的領(lǐng)導(dǎo)。四是轉(zhuǎn)變作風(fēng),增強(qiáng)效能,全面提升黨風(fēng)廉政建設(shè)。五是積極協(xié)調(diào)學(xué)校行政、各部門認(rèn)真做好教育教學(xué)管理工 作,積極開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”主題教育活動,創(chuàng)建“五好”基層黨組織。
    2、加強(qiáng)學(xué)校工會工作,推進(jìn)學(xué)校民主管理。一是切實履行工會職能,深化 校務(wù)公開,進(jìn)一步推進(jìn)民主管理。廣泛開展“崗位技能培訓(xùn)和大比武”活動,積極創(chuàng)建“優(yōu)秀教工之家”,積極開展“巾幗建功”活動,“文明家庭”和“學(xué)習(xí)型家 庭”創(chuàng)建活動。二是堅持開展豐富多采的職工文化體育運(yùn)動,積極組織體育、舞蹈、書畫等群眾性文化體育活動,使廣大教職工在緊張的工作之余,有較豐富的文化 生活和體育活動加以調(diào)節(jié)和補(bǔ)充,促進(jìn)身心健康和工作效率的提高。三是努力為教職工辦實事、做好事,維護(hù)教職工的合法權(quán)益,傾聽教職工的呼聲,了解教職工的 建議和要求,努力為教職工排憂解難。堅持開展“送溫暖”活動,重視關(guān)心離退休教師生活。利用春節(jié)、中秋、“三八”婦女節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日積極開展送溫暖活 動。
    3、搞好教育宣傳工作。配合學(xué)校中心工作,宣傳各階段重點工作、重要措施,廣泛報道具有推廣價值和指導(dǎo)意義的工作經(jīng)驗,宣傳在“課內(nèi)比教學(xué)課外訪萬家”活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和典型事跡。全年通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報刊等媒體宣傳學(xué)校工作不少于二十條。
    4、 加強(qiáng)后勤管理,改善辦學(xué)條件。一是加強(qiáng)食堂管理。學(xué)校將投入資金加強(qiáng)食堂的軟件建設(shè),加大對食堂衛(wèi)生工作的監(jiān)管力度。二是進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理和審計工 作。嚴(yán)格履行財務(wù)制度和上報審批程序,依法理財,科學(xué)理財,預(yù)算管理水平和資金使用效益有所提高。三是管好用好學(xué)校設(shè)備設(shè)施。加強(qiáng)對學(xué)校重點場所及貴重物 品的管理,使用好學(xué)校視頻監(jiān)控裝置,做到長期布控,及時處理突發(fā)問題。攝像機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)等貴重物品專人保管,使用后及時存放。各類資產(chǎn)設(shè)備及時登記入 冊,實行電腦網(wǎng)絡(luò)管理。四是努力改善辦學(xué)條件,給師生提供更好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,為教育教學(xué)質(zhì)量提高提供有力保障。
    學(xué)校教官工作計劃書篇十四
    我校德育工作的總體要求是根據(jù)《市中小學(xué)德育工作要點》文件要求,堅持以黨的精神為指導(dǎo),深入貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神,圍繞立德樹人這個根本任務(wù),以社會主義核心價值觀教育為主線,以文明校園創(chuàng)建為抓手,以加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)為重點,以提升學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo),不斷加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè),結(jié)合我校特色為學(xué)生的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),把我校的德育工作推上一個新的臺階。
    一、積極創(chuàng)建文明校園,迎接首批文明校園測評驗收
    我校在20某年已經(jīng)根據(jù)《某市教育局20某年文明校園建設(shè)行動工作方案》要求開始進(jìn)行積極部署,著力提高師生道德修養(yǎng)和文明素質(zhì),推動社會主義核心價值觀融入學(xué)校教育教學(xué)全過程,融入師生工作、學(xué)習(xí)、生活各方面,提高校園文化生活質(zhì)量,為迎接首屆文明校園測評驗收作出積極準(zhǔn)備。本年度,我校將繼續(xù)以文明校園創(chuàng)建為抓手,推進(jìn)德育工作再上新的臺階,以優(yōu)異的成績迎接市教育局文明校園創(chuàng)建驗收。
    二、常抓不懈,將德育工作切實滲透到日常教育與特色活動中去
    針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。主要工作包含如下:
    1、開展“讀書引領(lǐng)人生創(chuàng)作點亮夢想”校園讀書創(chuàng)作和“百年追夢全面小康”主題讀書活動。
    根據(jù)市教育局相關(guān)文件要求,切實開展主題讀書活動。通過與與某市青少年愛國主義讀書教育活動組委會開展的“百年追夢全面小康”主題讀書活動相結(jié)合,通過讀書征文、演講比賽、網(wǎng)上知識競賽、校園閱讀創(chuàng)作等系列活動豐富是學(xué)生的精神世界,提升學(xué)生審美情趣,積淀人文底蘊(yùn),促進(jìn)全面發(fā)展。學(xué)校通過現(xiàn)在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行主題讀書活動,然后擇優(yōu)推選優(yōu)秀學(xué)生前往市教育局參與市級評比。
    2、繼續(xù)開展以關(guān)愛留守兒童為核心的志愿活動
    我校位于某市,學(xué)校生源多來自周邊農(nóng)村,大量留守兒童的教育及成長成為需要重點關(guān)注的問題。在本年度中,我校將繼續(xù)開展以關(guān)愛留守兒童為核心的志愿活動。為留守兒童營造良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,促進(jìn)以留守兒童為代表的特殊群體的健康成長。
    3、重視加強(qiáng)愛國主義教育
    愛國主義教育是思想政治教育的重要內(nèi)容。愛國主義是一面具有最大號召力的旗幟,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。20某年是香港回歸某周年,全民族抗戰(zhàn)某周年,我校將繼續(xù)堅持以往作風(fēng),以重大節(jié)慶日、紀(jì)念日為契機(jī),積極開網(wǎng)上祭英烈、“童心向黨”活動以及“向國旗敬禮”、網(wǎng)上簽名寄語等主題實踐活動課程滲透等形式,引導(dǎo)廣大學(xué)生重溫黨的歷史,緬懷革命先烈,紀(jì)念革命年代,進(jìn)一步激發(fā)愛黨愛國之情,堅定理想信念,傳承和弘揚(yáng)革命精神。繼續(xù)開展“中國夢”愛國主義讀書教育活動,引導(dǎo)廣大青少年積極弘揚(yáng)主旋律,踐行核心價值觀。
    4、抓好文明禮儀教育
    第一,繼續(xù)加強(qiáng)以“良好習(xí)慣”為主的養(yǎng)成教育。
    組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》把學(xué)生的思想道德教育放在首位,以體驗教育為載體,組織和引導(dǎo)學(xué)生多參加豐富多彩的道德實踐活動,使少年兒童在親身的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化成健康的心理品格,轉(zhuǎn)化成良好的行為習(xí)慣。
    第二,抓好學(xué)校常規(guī)禮儀,創(chuàng)建積極向上的校風(fēng)。
    堅持以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),結(jié)合開展創(chuàng)建“文明學(xué)?!薄拔拿靼嗉墶薄叭巳藸幃?dāng)禮儀標(biāo)兵”等系列活動,加強(qiáng)校紀(jì)校風(fēng)建設(shè),使自律與他律,內(nèi)在約束與外在約束有機(jī)地結(jié)合,形成人人學(xué)守則,事事講規(guī)范,人人講文明,人人重禮儀的濃厚氛圍,在全校大力宣講禮儀,學(xué)習(xí)禮儀,讓每一位學(xué)生親身參與學(xué)習(xí)禮儀,實踐禮儀,展示禮儀的活動中,親歷轉(zhuǎn)變過程,注重情感體驗,逐步將禮儀行為規(guī)范轉(zhuǎn)化為學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)。通過文明勸導(dǎo)員、值日教師、值班行政人員巡查等方式,在校園提醒檢查,讓不文明行為在校園無處藏身。
    5.抓好中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。
    中國有著五千年未曾中斷的發(fā)展歷史。在漫長的、不絕如縷的繁衍歷程中,我們的祖先創(chuàng)造了光輝燦爛的文化,形成了本民族特有的思維方式、價值取向、審美情趣、行為模式、德行素養(yǎng)和社風(fēng)民俗。通過開展“中國傳統(tǒng)文化教育”,系統(tǒng)整合教育資源,形成德育特色模式,全面提升學(xué)校辦學(xué)的核心競爭力,全方位提高育人質(zhì)量。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日活動、大力開展中華經(jīng)典誦讀系列教育活動和“我們的節(jié)日”等主題實踐活動,豐富拓展校園文化生活。引導(dǎo)學(xué)生深化對愛國、友善、孝敬、勤儉等中華傳統(tǒng)美德的認(rèn)識,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知、認(rèn)同和自信心。
    6、繼續(xù)健全我校心理健康教育體制
    以全面貫徹黨的教育方針,全面提高學(xué)生的素質(zhì)為根本目的,在全校學(xué)生中開展好心理健康教育。心理健康教育通過各種方式,多種渠道進(jìn)行指導(dǎo)和教育,逐步提高學(xué)生的心理素質(zhì),糾正不良心理。為了能更好地開展心理健康教育,學(xué)校有計劃地逐步建立一支以政教處為主體,以教務(wù)處陳飛老師具體負(fù)責(zé),以班主任為骨干的全體教師共同參與的心理健康教育師資隊伍。
    7、充分落實安全教育
    學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用各項活動進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,上放學(xué)遵守交通規(guī)則,堅決杜絕乘坐“三無”和超員車輛。以杜絕不安全隱患。
    三、工作要求
    1、抓德育隊伍建設(shè),促進(jìn)德育隊伍水平的整體提高
    堅持“以德治園、以法治園”的思想,以愛國主義、集體主義為主線,以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為核心,深入開展道德實踐活動,以德育科研為先導(dǎo),創(chuàng)建和諧優(yōu)化的學(xué)校、家庭、社會和諧德育環(huán)境;不斷創(chuàng)新德育工作方式,努力建立適合我校實際的德育特色化管理體系,在以領(lǐng)導(dǎo)班子為核心,以政教處、團(tuán)委為推動,以班主任為骨干的學(xué)校德育團(tuán)體共同努力下,推進(jìn)德育工作有效開展。
    2、三位一體,調(diào)動家校聯(lián)動,發(fā)揮整合優(yōu)勢。
    加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。辦好家長學(xué)校,提高家教水平。通過家長會、家校聯(lián)系、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,促進(jìn)良好的教育與生活環(huán)境,為學(xué)生健康成長、快樂成長創(chuàng)造良好氛圍。
    學(xué)校教官工作計劃書篇十五
    職業(yè)技術(shù)學(xué)院自成立以來,已從稚嫩,一步一步走向成熟。在勝利召開,全國黨組織深入建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的大背景下我院團(tuán)委學(xué)生會將緊跟時代要求,在學(xué)校團(tuán)委的指導(dǎo)下和全體學(xué)生干部的共同努力和不懈奮斗下,已經(jīng)形成了完備的團(tuán)委學(xué)生會工作、考核等各種制度,具備了較好的工作基礎(chǔ),擁有了一定的團(tuán)隊文化和經(jīng)驗基奠。在學(xué)校統(tǒng)籌的活動中表現(xiàn)突出,如校安全知識競賽,“校園好聲音”比賽,“文藝之星”比賽,“一二?九”長跑活動等均取得佳績;不僅得到了校領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)的一致好評與重視,而且形成了較好的團(tuán)隊精神和較硬的工作作風(fēng),在過去的工作中成績顯著。面對即將到來的20xx年,我們深知任重而道遠(yuǎn)。為使我院團(tuán)學(xué)聯(lián)工作取得更好的成績,共創(chuàng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院美好的明天,現(xiàn)對20xx年工作計劃如下:
    一、整體思路
    在20xx年,我們將堅持以“重點工作求突破、特色工作求提升、常規(guī)工作求精細(xì)”為工作原則,以“仁愛、快樂、團(tuán)結(jié)、漂亮”為工作理念,以“仁無惑、智無憂、勇無懼”為工作口號,將以創(chuàng)先爭優(yōu)、建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織為組織建設(shè)契機(jī)。在以往基礎(chǔ)上繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)員青年思想政治教育,繼續(xù)夯實組織建設(shè)和基礎(chǔ)建設(shè),繼續(xù)提升團(tuán)委學(xué)生會自身文化內(nèi)涵,繼續(xù)打造有意義有影響的校園文化精品活動,繼續(xù)在社會實踐、科技創(chuàng)新等方面取得突破。我們將團(tuán)結(jié)一致,為把職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會打造成一支素質(zhì)過硬、團(tuán)結(jié)激情的漂亮團(tuán)隊而不懈奮斗!
    二、具體工作
    (一)加強(qiáng)團(tuán)員思想政治教育
    1、堅持以黨建帶動團(tuán)建,做好團(tuán)內(nèi)推優(yōu)工作,積極帶動團(tuán)員入黨,確保100%入黨申請率。
    2、做好20xx級新生入學(xué)教育系列活動,加強(qiáng)對新生的思想引導(dǎo)。做好20xx年新生迎新工作,并邀請教研室專業(yè)老師對新生開展專業(yè)思想教育。
    3、抓好主題活動,切實從形式和內(nèi)容上發(fā)揮教育意義。
    4、從權(quán)益、生活等方面加強(qiáng)對學(xué)生的安全穩(wěn)定教育,尤其是加強(qiáng)寢室文明安全建設(shè)。做好寢室衛(wèi)生檢查和大功率電器檢查。
    (二)完善組織建設(shè)和基礎(chǔ)建設(shè)
    1、完善團(tuán)委學(xué)生會章程和各部門制度,嚴(yán)格例會制度和考勤制度,建立學(xué)生會干部考核制度,使工作規(guī)范化、科學(xué)化。
    2、調(diào)理團(tuán)委學(xué)生會組織架構(gòu),對女生部、文藝部等部門下設(shè)機(jī)構(gòu)的組織成員關(guān)系進(jìn)行理順,加強(qiáng)團(tuán)委學(xué)生會干部與班委會干部之間的溝通管理,擴(kuò)大活動參與度,提高宣傳力度。
    3、完成新老干部交接、實現(xiàn)平穩(wěn)過渡。產(chǎn)生新的團(tuán)委學(xué)生會之后,針對新任干部和班委會主要干部進(jìn)行系列培訓(xùn),主要有基本工作技能培訓(xùn)、學(xué)生干部交流座談會等。
    4、建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織。在勝利召開,全國黨組織深入建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的大背景下,我院團(tuán)委學(xué)生會將緊跟時代要求,將在干部操作技能、干部價值觀念、團(tuán)隊協(xié)作素質(zhì)拓展、新老干部經(jīng)驗交流等方面加強(qiáng)團(tuán)組織自身學(xué)習(xí);實行團(tuán)委學(xué)生會內(nèi)部“一幫一”的專業(yè)學(xué)習(xí)活動,扎實提高團(tuán)學(xué)聯(lián)干部專業(yè)學(xué)習(xí)能力和成績,在這兩方面使團(tuán)學(xué)聯(lián)干部“兩條腿走路”。
    (三)學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新有突破,學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)有提升
    1、認(rèn)真組織參加遼寧省“挑戰(zhàn)杯”學(xué)術(shù)科技競賽,爭取在原有基礎(chǔ)上實現(xiàn)新的突破。
    2、加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格紀(jì)檢學(xué)習(xí)部學(xué)習(xí)考勤,在英語a、四級考試、計算機(jī)過級考試等之前進(jìn)行動員和經(jīng)驗交流。
    (四)拓展社會實踐活動,擴(kuò)大學(xué)院社會影響力
    1、認(rèn)真籌備組織暑期社會實踐活動。今年實行早準(zhǔn)備、早聯(lián)系,加強(qiáng)宣傳和總結(jié),爭取在20xx年暑期實踐活動中再創(chuàng)佳績。
    2、加強(qiáng)宣傳、重點培訓(xùn)學(xué)院服務(wù)團(tuán)隊,開展有影響力的社會活動。加強(qiáng)對服務(wù)組織建設(shè)和培訓(xùn)管理,積極向外拓展,提升學(xué)院影響力。
    (五)舉辦多姿文化活動,提煉學(xué)院精品項目和特色文化
    積極組織體育、文藝活動。積極開展遼寧省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“新生杯”學(xué)院籃球賽、“金話筒”杯主持人比賽、學(xué)院夢想達(dá)人秀,寢室徽章設(shè)計大賽、安全知識競賽、迎新年書畫大賽等豐富多彩的文化活動,積極發(fā)展優(yōu)勢項目,如男籃、跑步、舞蹈、創(chuàng)新設(shè)計等,認(rèn)真組織其他基礎(chǔ)項目的發(fā)展。
    學(xué)校教官工作計劃書篇十六
    為了保證學(xué)生的安全,為學(xué)生塑造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)制定后勤工作計劃,計劃內(nèi)容如下:
    圍繞學(xué)校辦學(xué)思想,堅持“以人為本、服務(wù)教育”的后勤工作原則,樹立服務(wù)意識,提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力的后勤保障。
    1、搞好后勤服務(wù)、保障優(yōu)質(zhì)高效;
    2、加強(qiáng)資財管理、積極增收節(jié)支;
    3、抓好安全工作、力創(chuàng)“平安校園”。
    4、完成環(huán)境設(shè)計,力爭啟動改善工程。
    (一)后勤工作
    1、梳理后勤部門各項制度,并結(jié)合學(xué)校工作實際進(jìn)行完善,力爭后勤管理科學(xué)化。
    2、加強(qiáng)水電線路的檢查、維護(hù)。落實線路整改的資金預(yù)算。對師生提出節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公用品的倡議。
    3、加強(qiáng)樹木養(yǎng)護(hù)管理。今年的重點是做好白蟻滅殺工作,對苗圃里裸露土地補(bǔ)種綠化植物,做好花卉培植工作,(預(yù)想為購買一批四季開放的花卉種子,由花工進(jìn)行種植養(yǎng)護(hù),完成校門口、幼兒園對面花壇、教學(xué)樓外側(cè)及廁所旁苗圃的花卉美化。努力構(gòu)建一個四季鮮花盛開,詩意盎然的校園。具體方案等學(xué)校討論后再定)。
    4、加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施的維修與更新,做到維修經(jīng)費預(yù)算化。本學(xué)期將根據(jù)去年制定的基建財政預(yù)算,進(jìn)行教學(xué)樓屋頂防水工程維修,完成多功能廳采購項目的資金劃賬及大操場音響設(shè)備的添置、及班班通工程。
    5、做好學(xué)校日常保障工作,提升服務(wù)質(zhì)量。理念:“品位”“高效”“奉獻(xiàn)”。每學(xué)期都要開展豐富多彩的活動,來訪的客人比較多,后勤除了作好保障工作以外,要提高服務(wù)的品位。為保障學(xué)校正常的運(yùn)作,要處理好常規(guī)工作。如設(shè)施的維護(hù)、物品的管理、建設(shè)良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境和美好校園的創(chuàng)建,突發(fā)事件的處理等等。學(xué)校重大活動對會場的安排、臨時任務(wù)做到及時求品位。
    (二)校產(chǎn)、財物管理工作
    1、進(jìn)一步梳理完善校舍、校產(chǎn)、校具管理制度。
    2、抓好固定資產(chǎn)管理,提高使用效益。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細(xì)帳、充分用好現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備。運(yùn)用校產(chǎn)管理軟件做好固定資產(chǎn)的增減管理,做好校產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、維修、報廢、轉(zhuǎn)讓等各環(huán)節(jié)工作,增強(qiáng)教師和學(xué)生愛護(hù)公物的意識。
    3、嚴(yán)格執(zhí)行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領(lǐng)用制度。逐步添制教學(xué)儀器等設(shè)備,供教育教學(xué)使用,所添置的辦公用品及教學(xué)儀器等設(shè)備先有年級組長申報,校長室審批、然后采購有年級組長簽名領(lǐng)取。對耐用物品實行以舊換新制度。(耐用物品指:剪刀、計算器、美工刀、多余作業(yè)本等)。
    4、抓好課桌椅的管理,將課桌椅維護(hù)納入教師績效考核管理中,開學(xué)初與師生簽訂課桌椅使用維護(hù)協(xié)議,抓好班級課桌椅的使用維護(hù),后勤部門每月對課桌椅進(jìn)行一次檢查。做好閑置校產(chǎn)的登記照冊。
    5、做好閑置校舍及校產(chǎn)的開發(fā)利用,盡力發(fā)揮其經(jīng)濟(jì)效益,為學(xué)校增收創(chuàng)收。
    7、嚴(yán)格財務(wù)管理,創(chuàng)建節(jié)儉校園。原則:“嚴(yán)謹(jǐn)”、“規(guī)范”、“節(jié)儉”。
    8、嚴(yán)格執(zhí)行教育局物價局收費項目及收費標(biāo)準(zhǔn),開學(xué)初做好收費備案工作、收費公示工作,學(xué)期結(jié)束做好結(jié)算清單,相關(guān)作業(yè)本費用定期進(jìn)行結(jié)算,嚴(yán)格執(zhí)行多退少不補(bǔ)政策。
    (三)安全保衛(wèi)工作
    1、進(jìn)一步梳理完善各項安全管理制度,完善各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
    2、按時參加各級安全工作會議,及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及師生匯報,傳達(dá)會議精神,加強(qiáng)安全工作信息溝通,加大安全工作的宣傳力度,安全教育與學(xué)校整體工作緊密配合。
    3、加強(qiáng)崗位安全責(zé)任制,重點部位安全警示語及安全責(zé)任制上墻,每學(xué)年與教師簽定“安全責(zé)任書”。每學(xué)期組織教師學(xué)習(xí)各項安全常規(guī)制度。
    4、加強(qiáng)隱患排查,建立各類安全臺帳。對學(xué)校安全隱患及各類設(shè)備、用火、用電、飲食等進(jìn)行定期、不定期安全檢查,并積極落實整改。做好隱患排查臺帳、校舍財產(chǎn)檢查臺帳、班級安全臺帳、甲流防控臺帳。做到臺賬資料完整化、規(guī)范化。
    5、嚴(yán)格學(xué)校值班制度,加強(qiáng)校園與周邊的安全防范,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。
    6、加強(qiáng)平安校園工作,做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,加強(qiáng)放學(xué)路隊及學(xué)校門衛(wèi)的管理,把好放學(xué)路隊關(guān)、出入校門關(guān)。樹立安全第一的思想。
    爭創(chuàng)“平安校園”。措施:“預(yù)防”“堅持”“排查”。
    (1)、完善安全管理制度,安全網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和制定活動應(yīng)急預(yù)案。
    采取相關(guān)措施予以制止。
    (5)、加強(qiáng)假日安全。措施:落實節(jié)假日值班護(hù)校制度,做到每天都有值班人員,每個假期的值班護(hù)校工作,人防和技防相結(jié)合。
    (6)、加強(qiáng)學(xué)生大型集會及活動安全。措施:大型集會及活動須制定周密科學(xué)的活動方案及應(yīng)急預(yù)案,各環(huán)節(jié)安排周密,責(zé)任到人,安排有序。
    (7)、加強(qiáng)校區(qū)里租賃單位的安全監(jiān)管,多巡查、多督促、多指導(dǎo)租賃單位做好安全保衛(wèi)工作。