人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
歌曲串詞主持詞篇一
加勉鄉(xiāng)中心小學(xué)：吳開義
尊敬的鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好！
第一個環(huán)節(jié)：開場白（講道德的作用和現(xiàn)實意義）
踐行社會主義核心價值觀，傳播社會正能量，歡迎來到我們的道德講堂?！暗馈笔怯钪骈g的自然規(guī)律，“德”引導(dǎo)我們遵循自然規(guī)律做人做事，人之所以安好、事之所以順心、社會之所以和諧，道德功不可沒。我們本期的主題是“贈人玫瑰，手留余香”。在進入主題之前，讓我們齊唱一首旋律優(yōu)美、感人至深的歌曲《讓世界充滿愛》。
第二個環(huán)節(jié)：唱歌曲(《讓世界充滿愛》)
第三個環(huán)節(jié)：說含義（說明《讓世界充滿愛》中群星為雅安地震災(zāi)區(qū)獻唱的感人之處并引出“贈人玫瑰，手留余香”的深刻含義。）一首《讓世界充滿愛》把我們帶到了一年前四川雅安地震災(zāi)區(qū)的現(xiàn)場，雖然這是我們不愿再提及的傷痛，但通過這首歌讓我們感受到了人間的大愛。“贈人玫瑰，手留余香”就是這種人間真情的完美詮釋?！百浫嗣倒澹至粲嘞恪币怨庞《戎V語“贈人玫瑰之手，經(jīng)久猶有余香。”它的字面意思是當我們把花送給別人的時候，自己的手里還留著花的芳香。它的引申義是不管我們?yōu)閯e人做了一件驚天動地的大好事還是一件很平凡的小事情，別人都會感激我們，尊重我們；哪怕我們只能送給對方一朵玫瑰花，但玫瑰帶來的溫馨都會在“贈花人”和“受花人”的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋，簡單說來就是：幫助別人、快樂自己、美了社會。
那么，我們該怎樣踐行“幫助別人、快樂自己、美了社會”的傳
統(tǒng)美德呢？讓我們隨著下面的幾個環(huán)節(jié)一起交流、探討吧。
第四個環(huán)節(jié)：學(xué)模范（觀看助人為樂事跡短片，體會“學(xué)道德模范，誦中華經(jīng)典，做有德之人”的深刻內(nèi)含。）
下面請大家觀看道德模范謝亮和陳光標助人為樂的感人事跡。這是一個具有深刻教育意義的道德專題宣傳片。全國道德模范陳光標從小家境貧寒，為了減輕父母的負擔(dān)，他通過賣水的方式來維持學(xué)習(xí)生活，還用賣水的錢幫助交不起學(xué)費的同學(xué)。通過自己不懈的努力他成為了身價高達數(shù)十億的大企業(yè)家，一生幫助過無數(shù)人，受過他幫助的困難群眾多達70余萬，他目前捐出來的善款總額已超過20億元。2008年汶川大地震、2010年青海玉樹地震、2013年四川雅安地震他都第一時間出錢出力救災(zāi)；他還為東南亞海嘯災(zāi)區(qū)、日本地震災(zāi)區(qū)捐過款，也到臺灣、美國等地做過慈善。他被前國務(wù)院總理溫家寶稱為“有良知、有感情、心系災(zāi)區(qū)的企業(yè)家”，他當選全國抗震救災(zāi)模范，他被稱為“中國首善”乃至“世界首善”。他的寬廣胸襟，他的大愛情懷，可謂感天動地！與那些貪官污吏和發(fā)了財后去外國豪賭的'富人相比，與那些在他們活著的時候?qū)幵附o自己修建大規(guī)模墓地也不愿給無房居住的貧民建經(jīng)濟適用房和廉租房的人相比，陳光標先生顯得這樣偉大，令人肅然起敬！還有慈祥善良的謝亮老人，雖不能做出驚天動地的大事，卻在本該安享晚年之際用自己的良知和熱情在都市的街頭日復(fù)一日、年復(fù)一年義務(wù)指路，他的舉動同樣暖人心扉。他們的這種大愛情懷，這中凡人善舉，就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，就是我們的社會主義核心價值觀，正是我們一代又一代人所應(yīng)當傳承和弘揚的！下面，讓我們進入下一個環(huán)節(jié)。
五個環(huán)節(jié)：學(xué)生代表講故事《盲人開燈》并談感想
請湖南電視臺2014年7月14日播出的“變形計”中的農(nóng)村主人翁梁小友同學(xué)為我們講故事。大家歡迎！
歌曲串詞主持詞篇二
歌曲《我是否也在你心中》：
男、(另一主持人小名)，20xx年豬年年會大獎又被人拿走了!
女、沒事，要堅定信念，要有信心，最終的大獎必定屬于我們，要有必勝的信心。
男、好吧，那就讓我慢慢祈禱吧......大獎:我是否也在你心中
女、能這樣祈禱呀!還是讓為您祈禱吧，請欣賞歌曲《我是否也在你心中》
歌曲串詞主持詞篇三
男：從踏青的山巒鳥瞰遠方的云煙
女：從澎湃的海灣眺看搏擊的風(fēng)帆
男：我們團結(jié)一心撥響心海的琴弦
女：我們剪下一縷陽光獻給祖國母親
男：我們是祖國的英雄兒女，
女：我們用青春和熱血書寫著中華民族不屈的歷史，
男：愛國主義永遠是激勵我們振興中華的精神支柱。
女：愿經(jīng)過我們的努力，
男：共和國的.每一寸土地都浸透驚異與幸福，
合：華夏天空的每一片云彩都托舉起新的希望與理想
歌曲串詞主持詞篇四
女：現(xiàn)場的女士們、先生們
男：在座的新人們、老人們
男：各位小美女
女：各位老帥哥
合：大家晚上好！
男：女??！轉(zhuǎn)眼又是一年啦，咱們也一起共事5年了吧！
女：是?。∩虾Ｎ枧_搭建公司都成立已經(jīng)10年了
男：準確講是成立10年零5個月。
女：在這10年零5個月里，我們大家含辛茹苦、默默無聞、無私奉獻，以發(fā)展壯大越卓會展為己任，在這里，請允許我們向全公司的各位員工表示感謝，感謝你們的付出，感謝你們的努力。
男：感謝的話我就不說了，咱說點實際的，在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，根據(jù)最新消息，人民幣兌切糕匯率今日發(fā)生劇烈變化，截至此時此刻，人民幣1元可兌換0.0000001斤切糕，這年頭有個幾斤切糕，求婚成功率都100%了。
女：是啊，財源廣進、恭喜發(fā)財之類的祝福我就不說了，祝愿大家在新的一年里能多買幾斤切糕。
女：玩笑到此結(jié)束，下面有請上海桌椅租賃公司總經(jīng)理蔡先生上臺致詞！
合：掌聲有請！
男：感謝蔡總親切的發(fā)言，下面到了我們期待已久的吃飯時間，下面那些已經(jīng)動筷子的、動勺子、動手的，大家都當沒看見??！現(xiàn)在我宣布正式開吃，大家先下嘴為強，后下嘴喝湯。
女：越卓會展的員工不僅工作能力卓越，同時也多才多藝
男：是的，今晚所有的節(jié)目都是由越卓會展員工自編自導(dǎo)自演，包含歌曲獨唱、樂器演奏、戲曲演唱、三句半表演，可謂包羅萬象、人才輩出??！
女：廢話不多說，送上我們今晚的第一個節(jié)目，有請給我們帶來吉他伴唱。
男：掌聲有請
男：最近聽到一首歌，忘記歌名了，我把歌詞念出來，大伙一起幫我想想歌名，歌詞是這樣的：和尚只在我夢里，如果你摸臉又親親（唱出歌詞）
女：這都什么跟什么??？這是“張明敏的《我的中國心》，歌詞你聽錯了吧？歌詞是河山只在我夢里，祖國已多年未親近?！?BR> 男：有上海年會活動策劃部張小姐給我們帶來歌曲演唱《我的中國心》
女：掌聲有請
中間節(jié)目流程及主持詞省略，詳細主持詞流程可以向上海越卓會展服務(wù)有限公司免費申請：xx。越卓會展，專業(yè)專注·用心服務(wù)。
男：我來介紹下游戲規(guī)則，“搶凳子”游戲共設(shè)有7個座位，游戲開始，參與者搶凳子坐下，沒有搶到座位的一位淘汰出局，下一輪抽掉一把椅子，繼續(xù)開始搶凳子，依次類推，最后留在場地的最后2位選手獲勝。
女：掌聲有請
男：晚會進行到這里已經(jīng)接近尾聲，所有活動環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了，感謝大家的出席，感謝從年會場地布置負責(zé)人席先生等外地趕過來的同事和領(lǐng)導(dǎo)！
女：這是個難忘的夜晚，讓我們把感動埋在心間
男：把汗水留給今天，共同創(chuàng)造輝煌的明天！
女：請大家再次舉杯，預(yù)祝大家新年快樂！
合：新年快樂！
（晚會結(jié)束，播放音樂及視頻：難忘今宵）
歌曲串詞主持詞篇五
然而下，落滿了無邊的站臺。車站，月光如水，靜悄悄的哭泣。《車站》
a：當紛飛的大學(xué)肆虐南國時，我們用溫暖的愛心融化堅冰
姜：當舉世震驚的地震掃蕩我們溫馨的家園是，我們用堅韌頑強，鑄就了一座座心靈的城池
國家歌曲串詞（2）：
《為了我的祖國》
男：我的祖國，是雄偉的泰山長城；
女：我的祖國，是浩蕩的黃河長江；
男：我的祖國，是優(yōu)雅的唐詩宋詞；
女：我的祖國，是迷人的楷書狂草……
合：我的祖國，是鮮艷的五星紅旗！
男：流淚的時候，是祖國給我們堅實的依靠。
女：受傷的時候，是祖國給我們棲息的家園。
合：祖國啊，你是華夏兒女以生命鑄就的太陽，照耀在我們的心里，永不墜落！
國家歌曲串詞（3）： 《我向黨來唱支歌》
女：黨像母親一樣，時時刻刻，關(guān)注著我們的每一絲微笑，關(guān)注著我們的每一滴淚水。
男：黨像母親一樣，歲歲年年，為我們的生活奉獻出全部心血，含辛茹苦，鞠躬盡瘁。
女：看今日華夏，社會進步，政治穩(wěn)定，人民安居樂業(yè)；
男：望今日神州，經(jīng)濟發(fā)展，民族團結(jié)，國家興旺發(fā)達……
女：人民不會忘記，是中國共產(chǎn)黨指引我們走上勝利的道路
男：人民不會忘記，是中國共產(chǎn)黨給與我們今天幸福的生活
合：永遠跟黨走，這是我們無悔的選擇！
國家歌曲串詞（4）：
《英雄兒女》
男：從踏青的山巒鳥瞰遠方的云煙
女：從澎湃的海灣眺看搏擊的風(fēng)帆
男：我們團結(jié)一心撥響心海的琴弦
女：我們剪下一縷陽光獻給祖**親
a：當紛飛的大學(xué)肆虐南國時，我們用溫暖的愛心融化堅冰
姜：當舉世震驚的地震掃蕩我們溫馨的家園是，我們用堅韌頑強，鑄就了一座座心靈的城池
國家歌曲串詞（2）：
《為了我的祖國》
男：我的祖國，是雄偉的泰山長城；
女：我的祖國，是浩蕩的黃河長江；
男：我的祖國，是優(yōu)雅的唐詩宋詞；
女：我的祖國，是迷人的楷書狂草……
合：我的祖國，是鮮艷的五星紅旗！男：流淚的時候，是祖國給我們堅實的依靠。
女：受傷的時候，是祖國給我們棲息的家園。
合：祖國啊，你是華夏兒女以生命鑄就的太陽，照耀在我們的心里，永不墜落！
國家歌曲串詞（3）： 《我向黨來唱支歌》
女：黨像母親一樣，時時刻刻，關(guān)注著我們的每一絲微笑，關(guān)注著我們的每一滴淚水。
男：黨像母親一樣，歲歲年年，為我們的生活奉獻出全部心血，含辛茹苦，鞠躬盡瘁。
女：看今日華夏，社會進步，政治穩(wěn)定，人民安居樂業(yè)；
男：望今日神州，經(jīng)濟發(fā)展，民族團結(jié)，國家興旺發(fā)達…… 女：人民不會忘記，是中國共產(chǎn)黨指引我們走上勝利的道路 男：人民不會忘記，是中國共產(chǎn)黨給與我們今天幸福的生活 合：永遠跟黨走，這是我們無悔的選擇！
國家歌曲串詞（4）：
《英雄兒女》
男：從踏青的山巒鳥瞰遠方的云煙
女：從澎湃的海灣眺看搏擊的風(fēng)帆
男：我們團結(jié)一心撥響心海的琴弦
女：我們剪下一縷陽光獻給祖**親
歌曲串詞主持詞篇六
男：我的祖國，是雄偉的泰山長城；
女：我的祖國，是浩蕩的黃河長江；
男：我的祖國，是優(yōu)雅的唐詩宋詞；
女：我的祖國，是迷人的楷書狂草……
合：我的祖國，是鮮艷的'五星紅旗?。?BR> 男：流淚的時候，是祖國給我們堅實的依靠。
女：受傷的時候，是祖國給我們棲息的家園。
合：祖國啊，你是華夏兒女以生命鑄就的太陽，照耀在我們的心里，永不墜落！
歌曲串詞主持詞篇七
你入學(xué)的`新書包，有人給你拿；
你雨中的花折傘，有人給你打；
你愛吃的（那）三鮮餡，有人（她）給你包；
你委屈的淚花，有人給你擦......
啊，這個人就是娘，
啊，這個人就是媽！
這個人給了我生命，給我一個家；
啊，不管你走多遠,不論你在干啥，
到什么時候也離不開咱的媽!
你身在（那）他鄉(xiāng)中，有人在牽掛；
你回到（那）家里面，有人沏熱茶；
你躺在（那）病床上，有人她掉眼淚；
你露出（那）笑容時，有人樂開花
啊，這個人就是娘，
啊，這個人就是媽，
這個人給了我生命，給我一個家；
啊，不管你多富有，不論你官多大，
到什么時候也不能忘咱的媽！
歌曲串詞主持詞篇八
經(jīng)典古詩文朗誦送別詩組合兼串詞
四(1)班 2009、5
甲：在中華五千年的浩瀚的歷史中
古詩文就像是一顆璀璨的明珠
在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝
又像是一股升騰了千年的香氣
在文學(xué)藝術(shù)的長廊上彌漫、繚繞
乙：我們的古詩文，形式多樣 內(nèi)容豐富
特別是其中的送別詩文
猶如陣陣春雨
滋潤著我們的心靈
甲：送別詩像一杯酒、一首歌，又像一道風(fēng)景，悠悠流長
（以酒話別）集體：
送元二使安西 王維
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人
芙蓉樓送辛漸王昌齡
寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦隆?BR> 洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。
乙：酒逢知己千杯少，只須總有離別時。喝完了酒，老朋友步出酒店一路相送，千叮嚀，萬囑咐，還是難以表達心中的留戀。（以話送別）
女生： 別董大 高 適
千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。
莫愁前路無知己，天下誰人不識君。
男生：送柴侍御 王昌齡
流水通波接五岡，送君不沒有離傷。
青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)。
（以歌相送）(九九艷陽天伴奏）贈汪倫 李 白
女生：李白（那個）乘舟將欲行（喲），忽聞岸上踏（呀么踏）歌聲。
桃花潭水深千尺（呀），不及汪倫（呀）送我情。
合唱：桃花潭水深千尺（呀），不及汪倫（呀）送我情。
男生：李白（那個）乘舟將欲行（喲），忽聞岸上踏（呀么踏）歌聲。
桃花潭水深千尺（呀），不及汪倫（呀）送我情。
合唱：桃花潭水深千尺（呀），不及汪倫（呀）送我情。
乙:船兒越走越遠，漸漸消失了，可我還是依依不舍地站在鶴樓上，久久不忍離去。（以目送別）
黃鶴樓送孟浩然之廣陵 李白
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。
甲： 他們背井離鄉(xiāng)，拋妻別子；
乙： 他們近下江南，遠涉邊疆；
甲： 他們行行復(fù)行行，相逢又別離……
甲乙：因而，他們的詩中不僅有見落葉而悲秋，聞歸雁而思親的個人情愫；更有魏晉風(fēng)骨，盛唐氣象等時代精神的投影?，F(xiàn)在，我們走進那一場場情真意切的別離，領(lǐng)受那一位位偉大詩人的風(fēng)采。
乙 ：送別詩像一杯酒、一首歌，又像一道風(fēng)景，悠悠流長
（以酒話別）集體：
送元二使安西 王維
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人
芙蓉樓送辛漸王昌齡
寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦隆?BR> 洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。
乙：酒逢知己千杯少，只須總有離別時。喝完了酒，老朋友步出酒店一路相送，千叮嚀，萬囑咐，還是難以表達心中的留戀。（以話送別）
女生： 別董大 高 適 千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。
男生：山中送別王維
山中相送罷，日暮掩柴扉。
春草年年綠，王孫歸不歸？
贈汪倫 李 白
女生：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。
男生：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
合：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
乙:船兒越走越遠，漸漸消失了，可我還是依依不舍地站在黃鶴樓上，久久不忍離去。
（以目送別）
黃鶴樓送孟浩然之廣陵 李白
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。
依依不舍故人情，深情厚誼暖人心。
學(xué)生共同演唱歌曲《送別》。
四(4)班經(jīng)典誦讀串詞
三千年來的中華詩詞中擁擠著太多的游子，上演著太多的別離。送別詩像陣陣春雨，滋潤著我們的心靈。送別詩像一杯酒，芬芳醇香；送別詩像一首歌，余音繞梁；送別詩又像一道風(fēng)景，悠悠流長。現(xiàn)在，讓我們走進那一場場情真意切的別離，領(lǐng)略那一位位偉大詩人的風(fēng)采。
請欣賞四（4）班為大家朗誦唐代詩人李白的送別詩：
（一）送友人
青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里征。
浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。
甲：送君千里總須別，但愿小船慢點開。
甲：讓我再看一眼我的故人。
乙：下面請欣賞《贈汪倫》!
（二）贈汪倫
李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
甲：船兒已經(jīng)越走越遠，漸漸消失了。
乙：可我還是依依不舍地站在岸邊，久久不忍離去。
甲：請欣賞第三首古詩《渡荊門送別》
渡荊門送別
渡遠荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。
月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。
甲：讓國學(xué)經(jīng)典豐富我們的生活，美化我們的心靈！
乙：讓我們的生活有詩意，心中有詩情！
甲乙合：四4班詩朗誦到此結(jié)束，謝謝大家！
一年級節(jié)目串聯(lián)詞
開頭：
主持人（老師）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師！
主持人（學(xué)生）：親愛的同學(xué)們！
主持人合：大家下午好！
主持人（老師）：做中國人，說中國話，一曲優(yōu)美的《中國話》帶我們走進今天的讀書節(jié)匯演。
童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
童年是一首搖滾樂，任我們盡情揮灑！
主持人（學(xué)生）：在這美好的日子里，花兒吐蕾，鳥兒鳴唱，與我們共同分享快樂時光。
主持人（老師）：今天，我們將用舞蹈跳出我們心中崇高的理想，主持人（學(xué)生）：我們將用朗誦讀出我們心中最美的心聲，主持人（老師）：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，主持人（學(xué)生）：我們將用歡樂與彩虹，編織一個多彩的童年。
主持人合：洙泗小學(xué)第六屆讀書節(jié)“多彩童年 浸潤書香”匯報演出現(xiàn)在開始。
主持人（學(xué)生）：（縮?。?BR> 第一個節(jié)目，請欣賞詩朗誦《七彩童年》，表演者張藝帆和她的媽媽及張?zhí)煲淼陌职?，大家歡迎。
《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》，是清朝康熙年間秀才李毓秀所作。李毓秀一生只考中了秀才，是個教書先生，《訓(xùn)蒙文》是他根據(jù)自己的教書實際經(jīng)驗編寫的一本兒童蒙學(xué)讀物。
后來，這部書被清朝學(xué)者賈存仁修訂改編，并改名為《弟子規(guī)》，一直流傳至今。誦讀《弟子規(guī)》，教我學(xué)做人！一年級2班的同學(xué)帶來了一個節(jié)目：《弟子規(guī)》的誦讀，歡迎他們。
主持人（學(xué)生）：春天來了，春雨下起來了，請聽一年級四班張仰迅及六班孩子一起帶來的詩朗誦《小雨點》和兒歌《小雨沙沙》。
主持人（老師）：丹麥童話大師安徒生是一個童年筑夢
請聽故事《賣火柴的小女孩》。
主持人（學(xué)生）：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化，詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘，誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊，對話圣賢，我們感受千年文字的力量。下面欣賞老師們的詩朗誦《一國之芳》。
主持人（學(xué)生）：讀書節(jié)期間我們不僅讀了精彩的童話故事，還誦讀了很多經(jīng)典詩詞，俗話說：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。
下面請欣賞一年級四班張志文等同學(xué)為大家?guī)砹斯旁姳痴b。
主持人（老師）：明月千里寄相思，月亮代表著每個人內(nèi)在豐富的情感生活，從「舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)」到「月亮代表我的心」，無論是古代的詩詞或是現(xiàn)代的流行歌曲，月亮始終與重逢、鄉(xiāng)愁、母愛與思念等這些重感情的字眼離不開，所以每個人的星盤中，月亮紀錄著我們情感變化的軌跡，請欣賞一年級3班姜尚邑同學(xué)的《水調(diào)歌頭。明月幾時有》。
主持人（老師）：歌曲《送別》是被譽為“中國近現(xiàn)代音樂的先驅(qū)”的音樂家李叔同作于1915年的學(xué)堂樂歌作品。該曲流暢順掃，詞結(jié)合貼切自然，天衣無縫，觸景生情，讓人們不禁勾起對舊事的懷念，產(chǎn)生凄涼、悲傷之感。下一個節(jié)目是張?zhí)煲砗退陌职謳淼摹端蛣e》。主持人（學(xué)生）：《三字經(jīng)》與《百家姓》、《千字文》并稱為三大國學(xué)啟蒙讀物。古人曰：“熟讀《三字經(jīng)》，便可知天下事，通圣人禮?！?BR> 講故事，學(xué)做人。請欣賞一年級7班單智軒同學(xué)帶來的三字經(jīng)故事：《孔融讓梨》
主持人（老師）：童年是一個五彩斑斕的夢，是一首絢麗多彩的詩。最后一個節(jié)目，請欣賞魏燕老師和一年級7班的同學(xué)為我們帶來的兒童詩聯(lián)背：《詩意童年》。
結(jié)束：
主持人（老師）：童年的游戲永遠難忘。童年的歌聲多么動聽。童年的生活多么幸福。
主持人（學(xué)生）：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪燦爛的明天！
主持人（老師）：用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來！
主持人合：讓我們盡情擁抱童年的時光！我們將隨著歡樂一起飛翔！
主持人（老師）：洙泗小學(xué)第六屆讀書節(jié)“多彩童年 浸潤書香”匯報演出到此結(jié)束，謝謝大家。請各班按順序帶回。
歌曲串詞主持詞篇九
《奔跑》串詞：男：我們一直在路上
女：我們一直在奔跑
男：我們一起為我們的夢想奮斗
女：我們一起為我們的夢想加油
男：請欣賞###帶來的歌曲
女：《奔跑》
《我很快樂》串詞：這是一首唱給是戀人的歌曲，心碎中帶著倔強，哭泣中充滿堅強，愛情很美好，雖然我們沒有抓住，但我們依然要面對，就算很難過，就算唱著悲傷的歌，但依然《我很快樂》，下面請欣賞。。?！段液芸鞓贰贰?BR> 下面請欣賞。。?！断奶斓娘L(fēng)》。
《約定》串詞：我還記得我們的約定，一輩子幸福的約定，就是這句歌詞勾起了戀人心中美好的記憶，只是一句話，一個動作，也許就成為了彼此之間永恒的約定，成了愛把時間留住的憑證。下面請欣賞。。。《約定》。
《天涯》串詞：每個人的青春里都藏著一首歌，揮之不去，魂牽夢繞，不管什么時候哼起來都是那么的動聽，像一個老朋友，心情好不好的時候都陪在自己的身邊，當這首歌現(xiàn)在響起，又喚起了多少人心中的回憶，那個錄音機，那盤碟片。下面請欣賞。。?！短煅摹?。
《愛轉(zhuǎn)角遇見了誰》串詞：電視劇的上映帶起了這首歌的熱潮，每次聽到這首歌，都能使我們想起每一句歌詞所對應(yīng)的畫面，熟悉且感動，都會幻想著會有那么一天，愛轉(zhuǎn)角就遇見了我的他(她)。下面請欣賞。。?！稅坜D(zhuǎn)角遇見了誰》。
歌曲串詞主持詞篇十
女1：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
男2：春風(fēng)化雨，桃李芬芳。剪一片云霞，裁成夢幻般絢麗的霓裳，在美麗的陽光校園里快樂成長。
女2：東風(fēng)浩浩，書聲瑯瑯。飛一首歌謠，縈繞在玉帶般的護城河，在秀麗的香山之巔上激蕩昂揚。
男1：回首過去，我們熱情洋溢，訴說著一個個感人的愛心故事;
女1：展望未來，我們斗志昂揚，展現(xiàn)著一篇篇美麗的錦繡華章。
男2：蛇尾如鞭銀蛇狂舞催駿馬
女2：馬蹄似鼓萬馬奔騰送金蛇
男1：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，年輕的生命將舞出夢幻般的詩意。
女2：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃，火熱的心靈將跳躍彩虹般的美麗。
女2：看!陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男2：聽!音樂悠揚，這是新年動人的旋律!
合：城關(guān)中學(xué)一分校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
首先，讓我們以熱烈的掌聲請吳校長致新年賀詞。
串臺詞：
1、818歌伴舞《我相信》劉堅、曾攀等4''
男：地到無邊天做界，山登絕頂我為峰。
女：我相信心有多大，舞臺就有多大，我相信夢有多美，未來就有多燦爛。(音樂起)
2、802舞蹈《薩拉瑪》葉梓等4'35''
男：我相信，你相信嗎?在古老的東方大地上，有一群人：小伙子英俊瀟灑，姑娘美麗大方。
女：讓我們在婀娜多姿的舞蹈中，一起領(lǐng)略異域風(fēng)情，掌聲有請由802班葉梓等同學(xué)帶來的印度舞《薩拉瑪》。
3、808相聲《校園》趙殷莎、孫露
女：同學(xué)你有“竹板炒肉絲”的慘痛經(jīng)歷嗎?下面請欣賞趙莎莎、孫露同學(xué)帶來的搞笑相聲《校園》。
4、817扇子舞《荷塘月色》黃謹?shù)?BR> 男：落后就要挨打。還是學(xué)習(xí)上進好。
女：讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請欣賞黃謹?shù)葞淼纳茸游琛逗商猎律贰?BR> 5、823舞蹈《日不落》柳浪等
男：剛剛我們大家欣賞了《荷塘月色》里“剪一段時光緩緩流淌”的中國柔情。
女：下面我要送大家的是一段日不落的愛戀，心牽著心把世界走遍。激越的曲調(diào)，震顫人心!美麗的舞蹈，讓人陶醉!
6、804吉他彈唱《父親》李思洋、吳江
男：早晨，太陽掛在天邊，好美啊!
下面請欣賞吉他彈唱《父親》，表演者：李思洋、吳江
7、805舞蹈《青春·使命》姜念等
男：一首《父親》，為辛苦的父親送上一曲贊歌，父親是兒那登天的梯父親是那拉車的牛。女：我們在父親的呵護下不斷體會生活的天真和爛漫!我們在父親的呵護下，不斷創(chuàng)造屬于我們自己的美好生活。
請欣賞姜念等帶來的現(xiàn)代舞《青春·使命》。
8、824配樂朗誦《田野》宋甜等
男：青年是花兒，是葉，也是甜蜜的果實!
女：在這里，我們?nèi)紵饲啻旱幕鹧?，去探索、去追求、去?chuàng)造、去奉獻，去完成青春賦予我們的光榮使命，去譜寫青春中最燦爛的樂章。
男：是呀，這不，一群姑娘小伙正在和田野舉行盛大晚會呢。
女：芬芳和紗裙轉(zhuǎn)動微風(fēng)，邀約起果林、稻田和草叢，池塘舉起酒杯助興。下面請欣賞宋甜等同學(xué)帶來的配樂朗誦《田野》。
9、819舞蹈《lollipop》胡仕涵等6人
男：敞開你的心扉，釋放你的激情;今天，這里將成為歡樂的海洋!下面有情819班胡仕涵等帶來的舞蹈《lollipop》。
10、813舞蹈《半個月亮爬上來》謝英等
男：夜深人靜，云淡風(fēng)清。在寧靜朦朧的月色中，不知道有多少人仰望星空。
女：自古文人騷客愛月詠月，他鄉(xiāng)游子愛月望月，山野農(nóng)家愛月賞月，如今，思念中的姑娘也在巴望著“半個月亮爬上來”。下面請欣賞舞蹈《半個月亮爬上來》，表演者：謝英等。
11、814小品《痛苦的一餐》黃鑫孫潔
男：我至今有點煩。
女：煩什么，這里還有一個更煩的呢。請欣賞小品《痛苦的一餐》表演者：黃鑫孫潔。
12、820舞蹈《cry-eye》王曉玲等
男：能把一餐飯吃得痛苦到讓人一生回憶，那這餐就吃的意味深長啦。
女：青澀的季節(jié)，美好的時光，給期望插一對翱翔的翅膀;流金的歲月，無盡的暢想，在菁菁校園盡情的飛揚。接下來請欣賞舞蹈《cry-eye》，表演者：王曉玲等。
13、822鋼琴獨奏《彩云追月》沈夏君
觸摸鋼琴，就被那淳樸與高貴神魂顛倒，修長的手指在琴鍵上輕快的跳躍，仿佛是雨天河畔里自由游翔的小魚，穿梭在水與自然之間。下面有請822班沈夏君同學(xué)帶來鋼琴獨奏《彩云追月》，掌聲歡迎!
14、815舞蹈《瀟灑女孩》龔若昕等
男：夜正迷人，夢也迷人，春宵添情韻;晚風(fēng)輕輕，流水歡歌，《彩云追月》真醉心。
女：瞧，瀟灑女孩走來了，舞動青春的`節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語;走進時尚的動感地帶!下面請欣賞龔若昕等同學(xué)帶來的舞蹈《瀟灑女孩》。
15、804相聲《如此學(xué)生》譚小龍、盧玄
男：大千世界，無奇不有，這里就有這么一對生死冤家。請欣賞相聲《如此學(xué)生》!表演者：譚小龍、盧玄。
16、807舞蹈《don′tforgetme》駱彥池等
男：原來鋼鐵就是這樣煉成的，天才就是這樣誕生的呀。生活就是這么簡單有趣，可這樣的仁兄你可千萬別學(xué)他呀!
女：那么大家可知道距離我國十分相近的時尚之國--韓國流行什么呢?下面請欣賞由駱彥池等為我們帶來的舞蹈《don′tforgetme》，看她們展現(xiàn)將時尚與韓國元素巧妙結(jié)合的hipdance!
17、806古箏齊奏《荷塘月色》來源等
男：采蓮南塘秋，蓮花過人頭;低頭弄蓮子，蓮子清如水。
女：每當聽到這首詩，我不禁會想起朱自清的散文《荷塘月色》，如夢似幻，荷香縷縷，真讓人向往啊!
男：那趕快來欣賞古箏齊奏《荷塘月色》吧!
女：表演者：來源等。
18、810舞蹈《today》廖瑪麗等
男：牽一段時光緩緩流淌，可時間牽不走空間，歡笑在心中沉浸。請欣賞廖瑪麗等帶來的舞蹈《today》。
19、811配樂朗誦《一分校，我們溫暖的家》殷勤、王康為等
20、809舞蹈《britney-spears-griminal》陳銳等
男：“我愛我家”，生活的樂趣總是發(fā)生在簡單的我們，那些微小的事情，總能讓我們簡單的感動而快樂。
女：物換星移，時代的氣息撲面，絢爛的舞姿，讓我們領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請欣賞陳銳等帶來的現(xiàn)代舞《britney-spears-griminal》。
21、821小品《考試之后》胡蝶等
男：考考你，你會造句嗎?
女：這難不倒我。出題吧!用"原來"造句。
男：聽好了，原來他是我爸爸。!
女：啊?這也算造句!
男：咋不算!別人都這么造的，你見過造句這么牛的學(xué)生嗎?
女：看!他們都來了!請欣賞小品《考試之后》，表演者：胡蝶等
22、816拉丁舞《安吉麗娜》夏詩卉等
男：笑聲掌聲聲聲不斷，樂事趣事事事精彩。
女：熱情似火，風(fēng)情萬種的拉丁舞可善解人意啦。今天就讓你見識見識拉丁舞的魅力吧，有請夏詩卉等拉丁選手閃亮登場!
23、803舞蹈《明天會更好》石思婕、劉忞等
男：春風(fēng)不解風(fēng)情，吹動少年的心。
女：讓歌聲唱出我們的熱情擁抱明天的夢，讓和風(fēng)吹響新世紀跨越的樂章，讓我們期待明天會更好!(音樂起)
現(xiàn)在工作人員正在緊張進行分數(shù)統(tǒng)計的工作，下面由黃璀、李育金或助演節(jié)目，大家掌聲歡迎。
下面宣布獲獎名單(請念到節(jié)目的負責(zé)人馬上到舞臺上來)。
獲得三等獎的是：獲得二等獎的是：獲得一等獎的是：請領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎。
歌曲串詞主持詞篇一
加勉鄉(xiāng)中心小學(xué)：吳開義
尊敬的鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好！
第一個環(huán)節(jié)：開場白（講道德的作用和現(xiàn)實意義）
踐行社會主義核心價值觀，傳播社會正能量，歡迎來到我們的道德講堂?！暗馈笔怯钪骈g的自然規(guī)律，“德”引導(dǎo)我們遵循自然規(guī)律做人做事，人之所以安好、事之所以順心、社會之所以和諧，道德功不可沒。我們本期的主題是“贈人玫瑰，手留余香”。在進入主題之前，讓我們齊唱一首旋律優(yōu)美、感人至深的歌曲《讓世界充滿愛》。
第二個環(huán)節(jié)：唱歌曲(《讓世界充滿愛》)
第三個環(huán)節(jié)：說含義（說明《讓世界充滿愛》中群星為雅安地震災(zāi)區(qū)獻唱的感人之處并引出“贈人玫瑰，手留余香”的深刻含義。）一首《讓世界充滿愛》把我們帶到了一年前四川雅安地震災(zāi)區(qū)的現(xiàn)場，雖然這是我們不愿再提及的傷痛，但通過這首歌讓我們感受到了人間的大愛。“贈人玫瑰，手留余香”就是這種人間真情的完美詮釋?！百浫嗣倒澹至粲嘞恪币怨庞《戎V語“贈人玫瑰之手，經(jīng)久猶有余香。”它的字面意思是當我們把花送給別人的時候，自己的手里還留著花的芳香。它的引申義是不管我們?yōu)閯e人做了一件驚天動地的大好事還是一件很平凡的小事情，別人都會感激我們，尊重我們；哪怕我們只能送給對方一朵玫瑰花，但玫瑰帶來的溫馨都會在“贈花人”和“受花人”的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋，簡單說來就是：幫助別人、快樂自己、美了社會。
那么，我們該怎樣踐行“幫助別人、快樂自己、美了社會”的傳
統(tǒng)美德呢？讓我們隨著下面的幾個環(huán)節(jié)一起交流、探討吧。
第四個環(huán)節(jié)：學(xué)模范（觀看助人為樂事跡短片，體會“學(xué)道德模范，誦中華經(jīng)典，做有德之人”的深刻內(nèi)含。）
下面請大家觀看道德模范謝亮和陳光標助人為樂的感人事跡。這是一個具有深刻教育意義的道德專題宣傳片。全國道德模范陳光標從小家境貧寒，為了減輕父母的負擔(dān)，他通過賣水的方式來維持學(xué)習(xí)生活，還用賣水的錢幫助交不起學(xué)費的同學(xué)。通過自己不懈的努力他成為了身價高達數(shù)十億的大企業(yè)家，一生幫助過無數(shù)人，受過他幫助的困難群眾多達70余萬，他目前捐出來的善款總額已超過20億元。2008年汶川大地震、2010年青海玉樹地震、2013年四川雅安地震他都第一時間出錢出力救災(zāi)；他還為東南亞海嘯災(zāi)區(qū)、日本地震災(zāi)區(qū)捐過款，也到臺灣、美國等地做過慈善。他被前國務(wù)院總理溫家寶稱為“有良知、有感情、心系災(zāi)區(qū)的企業(yè)家”，他當選全國抗震救災(zāi)模范，他被稱為“中國首善”乃至“世界首善”。他的寬廣胸襟，他的大愛情懷，可謂感天動地！與那些貪官污吏和發(fā)了財后去外國豪賭的'富人相比，與那些在他們活著的時候?qū)幵附o自己修建大規(guī)模墓地也不愿給無房居住的貧民建經(jīng)濟適用房和廉租房的人相比，陳光標先生顯得這樣偉大，令人肅然起敬！還有慈祥善良的謝亮老人，雖不能做出驚天動地的大事，卻在本該安享晚年之際用自己的良知和熱情在都市的街頭日復(fù)一日、年復(fù)一年義務(wù)指路，他的舉動同樣暖人心扉。他們的這種大愛情懷，這中凡人善舉，就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，就是我們的社會主義核心價值觀，正是我們一代又一代人所應(yīng)當傳承和弘揚的！下面，讓我們進入下一個環(huán)節(jié)。
五個環(huán)節(jié)：學(xué)生代表講故事《盲人開燈》并談感想
請湖南電視臺2014年7月14日播出的“變形計”中的農(nóng)村主人翁梁小友同學(xué)為我們講故事。大家歡迎！
歌曲串詞主持詞篇二
歌曲《我是否也在你心中》：
男、(另一主持人小名)，20xx年豬年年會大獎又被人拿走了!
女、沒事，要堅定信念，要有信心，最終的大獎必定屬于我們，要有必勝的信心。
男、好吧，那就讓我慢慢祈禱吧......大獎:我是否也在你心中
女、能這樣祈禱呀!還是讓為您祈禱吧，請欣賞歌曲《我是否也在你心中》
歌曲串詞主持詞篇三
男：從踏青的山巒鳥瞰遠方的云煙
女：從澎湃的海灣眺看搏擊的風(fēng)帆
男：我們團結(jié)一心撥響心海的琴弦
女：我們剪下一縷陽光獻給祖國母親
男：我們是祖國的英雄兒女，
女：我們用青春和熱血書寫著中華民族不屈的歷史，
男：愛國主義永遠是激勵我們振興中華的精神支柱。
女：愿經(jīng)過我們的努力，
男：共和國的.每一寸土地都浸透驚異與幸福，
合：華夏天空的每一片云彩都托舉起新的希望與理想
歌曲串詞主持詞篇四
女：現(xiàn)場的女士們、先生們
男：在座的新人們、老人們
男：各位小美女
女：各位老帥哥
合：大家晚上好！
男：女??！轉(zhuǎn)眼又是一年啦，咱們也一起共事5年了吧！
女：是?。∩虾Ｎ枧_搭建公司都成立已經(jīng)10年了
男：準確講是成立10年零5個月。
女：在這10年零5個月里，我們大家含辛茹苦、默默無聞、無私奉獻，以發(fā)展壯大越卓會展為己任，在這里，請允許我們向全公司的各位員工表示感謝，感謝你們的付出，感謝你們的努力。
男：感謝的話我就不說了，咱說點實際的，在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，根據(jù)最新消息，人民幣兌切糕匯率今日發(fā)生劇烈變化，截至此時此刻，人民幣1元可兌換0.0000001斤切糕，這年頭有個幾斤切糕，求婚成功率都100%了。
女：是啊，財源廣進、恭喜發(fā)財之類的祝福我就不說了，祝愿大家在新的一年里能多買幾斤切糕。
女：玩笑到此結(jié)束，下面有請上海桌椅租賃公司總經(jīng)理蔡先生上臺致詞！
合：掌聲有請！
男：感謝蔡總親切的發(fā)言，下面到了我們期待已久的吃飯時間，下面那些已經(jīng)動筷子的、動勺子、動手的，大家都當沒看見??！現(xiàn)在我宣布正式開吃，大家先下嘴為強，后下嘴喝湯。
女：越卓會展的員工不僅工作能力卓越，同時也多才多藝
男：是的，今晚所有的節(jié)目都是由越卓會展員工自編自導(dǎo)自演，包含歌曲獨唱、樂器演奏、戲曲演唱、三句半表演，可謂包羅萬象、人才輩出??！
女：廢話不多說，送上我們今晚的第一個節(jié)目，有請給我們帶來吉他伴唱。
男：掌聲有請
男：最近聽到一首歌，忘記歌名了，我把歌詞念出來，大伙一起幫我想想歌名，歌詞是這樣的：和尚只在我夢里，如果你摸臉又親親（唱出歌詞）
女：這都什么跟什么??？這是“張明敏的《我的中國心》，歌詞你聽錯了吧？歌詞是河山只在我夢里，祖國已多年未親近?！?BR> 男：有上海年會活動策劃部張小姐給我們帶來歌曲演唱《我的中國心》
女：掌聲有請
中間節(jié)目流程及主持詞省略，詳細主持詞流程可以向上海越卓會展服務(wù)有限公司免費申請：xx。越卓會展，專業(yè)專注·用心服務(wù)。
男：我來介紹下游戲規(guī)則，“搶凳子”游戲共設(shè)有7個座位，游戲開始，參與者搶凳子坐下，沒有搶到座位的一位淘汰出局，下一輪抽掉一把椅子，繼續(xù)開始搶凳子，依次類推，最后留在場地的最后2位選手獲勝。
女：掌聲有請
男：晚會進行到這里已經(jīng)接近尾聲，所有活動環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了，感謝大家的出席，感謝從年會場地布置負責(zé)人席先生等外地趕過來的同事和領(lǐng)導(dǎo)！
女：這是個難忘的夜晚，讓我們把感動埋在心間
男：把汗水留給今天，共同創(chuàng)造輝煌的明天！
女：請大家再次舉杯，預(yù)祝大家新年快樂！
合：新年快樂！
（晚會結(jié)束，播放音樂及視頻：難忘今宵）
歌曲串詞主持詞篇五
然而下，落滿了無邊的站臺。車站，月光如水，靜悄悄的哭泣。《車站》
a：當紛飛的大學(xué)肆虐南國時，我們用溫暖的愛心融化堅冰
姜：當舉世震驚的地震掃蕩我們溫馨的家園是，我們用堅韌頑強，鑄就了一座座心靈的城池
國家歌曲串詞（2）：
《為了我的祖國》
男：我的祖國，是雄偉的泰山長城；
女：我的祖國，是浩蕩的黃河長江；
男：我的祖國，是優(yōu)雅的唐詩宋詞；
女：我的祖國，是迷人的楷書狂草……
合：我的祖國，是鮮艷的五星紅旗！
男：流淚的時候，是祖國給我們堅實的依靠。
女：受傷的時候，是祖國給我們棲息的家園。
合：祖國啊，你是華夏兒女以生命鑄就的太陽，照耀在我們的心里，永不墜落！
國家歌曲串詞（3）： 《我向黨來唱支歌》
女：黨像母親一樣，時時刻刻，關(guān)注著我們的每一絲微笑，關(guān)注著我們的每一滴淚水。
男：黨像母親一樣，歲歲年年，為我們的生活奉獻出全部心血，含辛茹苦，鞠躬盡瘁。
女：看今日華夏，社會進步，政治穩(wěn)定，人民安居樂業(yè)；
男：望今日神州，經(jīng)濟發(fā)展，民族團結(jié)，國家興旺發(fā)達……
女：人民不會忘記，是中國共產(chǎn)黨指引我們走上勝利的道路
男：人民不會忘記，是中國共產(chǎn)黨給與我們今天幸福的生活
合：永遠跟黨走，這是我們無悔的選擇！
國家歌曲串詞（4）：
《英雄兒女》
男：從踏青的山巒鳥瞰遠方的云煙
女：從澎湃的海灣眺看搏擊的風(fēng)帆
男：我們團結(jié)一心撥響心海的琴弦
女：我們剪下一縷陽光獻給祖**親
a：當紛飛的大學(xué)肆虐南國時，我們用溫暖的愛心融化堅冰
姜：當舉世震驚的地震掃蕩我們溫馨的家園是，我們用堅韌頑強，鑄就了一座座心靈的城池
國家歌曲串詞（2）：
《為了我的祖國》
男：我的祖國，是雄偉的泰山長城；
女：我的祖國，是浩蕩的黃河長江；
男：我的祖國，是優(yōu)雅的唐詩宋詞；
女：我的祖國，是迷人的楷書狂草……
合：我的祖國，是鮮艷的五星紅旗！男：流淚的時候，是祖國給我們堅實的依靠。
女：受傷的時候，是祖國給我們棲息的家園。
合：祖國啊，你是華夏兒女以生命鑄就的太陽，照耀在我們的心里，永不墜落！
國家歌曲串詞（3）： 《我向黨來唱支歌》
女：黨像母親一樣，時時刻刻，關(guān)注著我們的每一絲微笑，關(guān)注著我們的每一滴淚水。
男：黨像母親一樣，歲歲年年，為我們的生活奉獻出全部心血，含辛茹苦，鞠躬盡瘁。
女：看今日華夏，社會進步，政治穩(wěn)定，人民安居樂業(yè)；
男：望今日神州，經(jīng)濟發(fā)展，民族團結(jié)，國家興旺發(fā)達…… 女：人民不會忘記，是中國共產(chǎn)黨指引我們走上勝利的道路 男：人民不會忘記，是中國共產(chǎn)黨給與我們今天幸福的生活 合：永遠跟黨走，這是我們無悔的選擇！
國家歌曲串詞（4）：
《英雄兒女》
男：從踏青的山巒鳥瞰遠方的云煙
女：從澎湃的海灣眺看搏擊的風(fēng)帆
男：我們團結(jié)一心撥響心海的琴弦
女：我們剪下一縷陽光獻給祖**親
歌曲串詞主持詞篇六
男：我的祖國，是雄偉的泰山長城；
女：我的祖國，是浩蕩的黃河長江；
男：我的祖國，是優(yōu)雅的唐詩宋詞；
女：我的祖國，是迷人的楷書狂草……
合：我的祖國，是鮮艷的'五星紅旗?。?BR> 男：流淚的時候，是祖國給我們堅實的依靠。
女：受傷的時候，是祖國給我們棲息的家園。
合：祖國啊，你是華夏兒女以生命鑄就的太陽，照耀在我們的心里，永不墜落！
歌曲串詞主持詞篇七
你入學(xué)的`新書包，有人給你拿；
你雨中的花折傘，有人給你打；
你愛吃的（那）三鮮餡，有人（她）給你包；
你委屈的淚花，有人給你擦......
啊，這個人就是娘，
啊，這個人就是媽！
這個人給了我生命，給我一個家；
啊，不管你走多遠,不論你在干啥，
到什么時候也離不開咱的媽!
你身在（那）他鄉(xiāng)中，有人在牽掛；
你回到（那）家里面，有人沏熱茶；
你躺在（那）病床上，有人她掉眼淚；
你露出（那）笑容時，有人樂開花
啊，這個人就是娘，
啊，這個人就是媽，
這個人給了我生命，給我一個家；
啊，不管你多富有，不論你官多大，
到什么時候也不能忘咱的媽！
歌曲串詞主持詞篇八
經(jīng)典古詩文朗誦送別詩組合兼串詞
四(1)班 2009、5
甲：在中華五千年的浩瀚的歷史中
古詩文就像是一顆璀璨的明珠
在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝
又像是一股升騰了千年的香氣
在文學(xué)藝術(shù)的長廊上彌漫、繚繞
乙：我們的古詩文，形式多樣 內(nèi)容豐富
特別是其中的送別詩文
猶如陣陣春雨
滋潤著我們的心靈
甲：送別詩像一杯酒、一首歌，又像一道風(fēng)景，悠悠流長
（以酒話別）集體：
送元二使安西 王維
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人
芙蓉樓送辛漸王昌齡
寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦隆?BR> 洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。
乙：酒逢知己千杯少，只須總有離別時。喝完了酒，老朋友步出酒店一路相送，千叮嚀，萬囑咐，還是難以表達心中的留戀。（以話送別）
女生： 別董大 高 適
千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。
莫愁前路無知己，天下誰人不識君。
男生：送柴侍御 王昌齡
流水通波接五岡，送君不沒有離傷。
青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)。
（以歌相送）(九九艷陽天伴奏）贈汪倫 李 白
女生：李白（那個）乘舟將欲行（喲），忽聞岸上踏（呀么踏）歌聲。
桃花潭水深千尺（呀），不及汪倫（呀）送我情。
合唱：桃花潭水深千尺（呀），不及汪倫（呀）送我情。
男生：李白（那個）乘舟將欲行（喲），忽聞岸上踏（呀么踏）歌聲。
桃花潭水深千尺（呀），不及汪倫（呀）送我情。
合唱：桃花潭水深千尺（呀），不及汪倫（呀）送我情。
乙:船兒越走越遠，漸漸消失了，可我還是依依不舍地站在鶴樓上，久久不忍離去。（以目送別）
黃鶴樓送孟浩然之廣陵 李白
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。
甲： 他們背井離鄉(xiāng)，拋妻別子；
乙： 他們近下江南，遠涉邊疆；
甲： 他們行行復(fù)行行，相逢又別離……
甲乙：因而，他們的詩中不僅有見落葉而悲秋，聞歸雁而思親的個人情愫；更有魏晉風(fēng)骨，盛唐氣象等時代精神的投影?，F(xiàn)在，我們走進那一場場情真意切的別離，領(lǐng)受那一位位偉大詩人的風(fēng)采。
乙 ：送別詩像一杯酒、一首歌，又像一道風(fēng)景，悠悠流長
（以酒話別）集體：
送元二使安西 王維
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人
芙蓉樓送辛漸王昌齡
寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦隆?BR> 洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。
乙：酒逢知己千杯少，只須總有離別時。喝完了酒，老朋友步出酒店一路相送，千叮嚀，萬囑咐，還是難以表達心中的留戀。（以話送別）
女生： 別董大 高 適 千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。
男生：山中送別王維
山中相送罷，日暮掩柴扉。
春草年年綠，王孫歸不歸？
贈汪倫 李 白
女生：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。
男生：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
合：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
乙:船兒越走越遠，漸漸消失了，可我還是依依不舍地站在黃鶴樓上，久久不忍離去。
（以目送別）
黃鶴樓送孟浩然之廣陵 李白
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。
依依不舍故人情，深情厚誼暖人心。
學(xué)生共同演唱歌曲《送別》。
四(4)班經(jīng)典誦讀串詞
三千年來的中華詩詞中擁擠著太多的游子，上演著太多的別離。送別詩像陣陣春雨，滋潤著我們的心靈。送別詩像一杯酒，芬芳醇香；送別詩像一首歌，余音繞梁；送別詩又像一道風(fēng)景，悠悠流長。現(xiàn)在，讓我們走進那一場場情真意切的別離，領(lǐng)略那一位位偉大詩人的風(fēng)采。
請欣賞四（4）班為大家朗誦唐代詩人李白的送別詩：
（一）送友人
青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里征。
浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。
甲：送君千里總須別，但愿小船慢點開。
甲：讓我再看一眼我的故人。
乙：下面請欣賞《贈汪倫》!
（二）贈汪倫
李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
甲：船兒已經(jīng)越走越遠，漸漸消失了。
乙：可我還是依依不舍地站在岸邊，久久不忍離去。
甲：請欣賞第三首古詩《渡荊門送別》
渡荊門送別
渡遠荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。
月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。
甲：讓國學(xué)經(jīng)典豐富我們的生活，美化我們的心靈！
乙：讓我們的生活有詩意，心中有詩情！
甲乙合：四4班詩朗誦到此結(jié)束，謝謝大家！
一年級節(jié)目串聯(lián)詞
開頭：
主持人（老師）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師！
主持人（學(xué)生）：親愛的同學(xué)們！
主持人合：大家下午好！
主持人（老師）：做中國人，說中國話，一曲優(yōu)美的《中國話》帶我們走進今天的讀書節(jié)匯演。
童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
童年是一首搖滾樂，任我們盡情揮灑！
主持人（學(xué)生）：在這美好的日子里，花兒吐蕾，鳥兒鳴唱，與我們共同分享快樂時光。
主持人（老師）：今天，我們將用舞蹈跳出我們心中崇高的理想，主持人（學(xué)生）：我們將用朗誦讀出我們心中最美的心聲，主持人（老師）：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，主持人（學(xué)生）：我們將用歡樂與彩虹，編織一個多彩的童年。
主持人合：洙泗小學(xué)第六屆讀書節(jié)“多彩童年 浸潤書香”匯報演出現(xiàn)在開始。
主持人（學(xué)生）：（縮?。?BR> 第一個節(jié)目，請欣賞詩朗誦《七彩童年》，表演者張藝帆和她的媽媽及張?zhí)煲淼陌职?，大家歡迎。
《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》，是清朝康熙年間秀才李毓秀所作。李毓秀一生只考中了秀才，是個教書先生，《訓(xùn)蒙文》是他根據(jù)自己的教書實際經(jīng)驗編寫的一本兒童蒙學(xué)讀物。
后來，這部書被清朝學(xué)者賈存仁修訂改編，并改名為《弟子規(guī)》，一直流傳至今。誦讀《弟子規(guī)》，教我學(xué)做人！一年級2班的同學(xué)帶來了一個節(jié)目：《弟子規(guī)》的誦讀，歡迎他們。
主持人（學(xué)生）：春天來了，春雨下起來了，請聽一年級四班張仰迅及六班孩子一起帶來的詩朗誦《小雨點》和兒歌《小雨沙沙》。
主持人（老師）：丹麥童話大師安徒生是一個童年筑夢
請聽故事《賣火柴的小女孩》。
主持人（學(xué)生）：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化，詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘，誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊，對話圣賢，我們感受千年文字的力量。下面欣賞老師們的詩朗誦《一國之芳》。
主持人（學(xué)生）：讀書節(jié)期間我們不僅讀了精彩的童話故事，還誦讀了很多經(jīng)典詩詞，俗話說：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。
下面請欣賞一年級四班張志文等同學(xué)為大家?guī)砹斯旁姳痴b。
主持人（老師）：明月千里寄相思，月亮代表著每個人內(nèi)在豐富的情感生活，從「舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)」到「月亮代表我的心」，無論是古代的詩詞或是現(xiàn)代的流行歌曲，月亮始終與重逢、鄉(xiāng)愁、母愛與思念等這些重感情的字眼離不開，所以每個人的星盤中，月亮紀錄著我們情感變化的軌跡，請欣賞一年級3班姜尚邑同學(xué)的《水調(diào)歌頭。明月幾時有》。
主持人（老師）：歌曲《送別》是被譽為“中國近現(xiàn)代音樂的先驅(qū)”的音樂家李叔同作于1915年的學(xué)堂樂歌作品。該曲流暢順掃，詞結(jié)合貼切自然，天衣無縫，觸景生情，讓人們不禁勾起對舊事的懷念，產(chǎn)生凄涼、悲傷之感。下一個節(jié)目是張?zhí)煲砗退陌职謳淼摹端蛣e》。主持人（學(xué)生）：《三字經(jīng)》與《百家姓》、《千字文》并稱為三大國學(xué)啟蒙讀物。古人曰：“熟讀《三字經(jīng)》，便可知天下事，通圣人禮?！?BR> 講故事，學(xué)做人。請欣賞一年級7班單智軒同學(xué)帶來的三字經(jīng)故事：《孔融讓梨》
主持人（老師）：童年是一個五彩斑斕的夢，是一首絢麗多彩的詩。最后一個節(jié)目，請欣賞魏燕老師和一年級7班的同學(xué)為我們帶來的兒童詩聯(lián)背：《詩意童年》。
結(jié)束：
主持人（老師）：童年的游戲永遠難忘。童年的歌聲多么動聽。童年的生活多么幸福。
主持人（學(xué)生）：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪燦爛的明天！
主持人（老師）：用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來！
主持人合：讓我們盡情擁抱童年的時光！我們將隨著歡樂一起飛翔！
主持人（老師）：洙泗小學(xué)第六屆讀書節(jié)“多彩童年 浸潤書香”匯報演出到此結(jié)束，謝謝大家。請各班按順序帶回。
歌曲串詞主持詞篇九
《奔跑》串詞：男：我們一直在路上
女：我們一直在奔跑
男：我們一起為我們的夢想奮斗
女：我們一起為我們的夢想加油
男：請欣賞###帶來的歌曲
女：《奔跑》
《我很快樂》串詞：這是一首唱給是戀人的歌曲，心碎中帶著倔強，哭泣中充滿堅強，愛情很美好，雖然我們沒有抓住，但我們依然要面對，就算很難過，就算唱著悲傷的歌，但依然《我很快樂》，下面請欣賞。。?！段液芸鞓贰贰?BR> 下面請欣賞。。?！断奶斓娘L(fēng)》。
《約定》串詞：我還記得我們的約定，一輩子幸福的約定，就是這句歌詞勾起了戀人心中美好的記憶，只是一句話，一個動作，也許就成為了彼此之間永恒的約定，成了愛把時間留住的憑證。下面請欣賞。。。《約定》。
《天涯》串詞：每個人的青春里都藏著一首歌，揮之不去，魂牽夢繞，不管什么時候哼起來都是那么的動聽，像一個老朋友，心情好不好的時候都陪在自己的身邊，當這首歌現(xiàn)在響起，又喚起了多少人心中的回憶，那個錄音機，那盤碟片。下面請欣賞。。?！短煅摹?。
《愛轉(zhuǎn)角遇見了誰》串詞：電視劇的上映帶起了這首歌的熱潮，每次聽到這首歌，都能使我們想起每一句歌詞所對應(yīng)的畫面，熟悉且感動，都會幻想著會有那么一天，愛轉(zhuǎn)角就遇見了我的他(她)。下面請欣賞。。?！稅坜D(zhuǎn)角遇見了誰》。
歌曲串詞主持詞篇十
女1：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
男2：春風(fēng)化雨，桃李芬芳。剪一片云霞，裁成夢幻般絢麗的霓裳，在美麗的陽光校園里快樂成長。
女2：東風(fēng)浩浩，書聲瑯瑯。飛一首歌謠，縈繞在玉帶般的護城河，在秀麗的香山之巔上激蕩昂揚。
男1：回首過去，我們熱情洋溢，訴說著一個個感人的愛心故事;
女1：展望未來，我們斗志昂揚，展現(xiàn)著一篇篇美麗的錦繡華章。
男2：蛇尾如鞭銀蛇狂舞催駿馬
女2：馬蹄似鼓萬馬奔騰送金蛇
男1：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，年輕的生命將舞出夢幻般的詩意。
女2：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃，火熱的心靈將跳躍彩虹般的美麗。
女2：看!陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男2：聽!音樂悠揚，這是新年動人的旋律!
合：城關(guān)中學(xué)一分校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
首先，讓我們以熱烈的掌聲請吳校長致新年賀詞。
串臺詞：
1、818歌伴舞《我相信》劉堅、曾攀等4''
男：地到無邊天做界，山登絕頂我為峰。
女：我相信心有多大，舞臺就有多大，我相信夢有多美，未來就有多燦爛。(音樂起)
2、802舞蹈《薩拉瑪》葉梓等4'35''
男：我相信，你相信嗎?在古老的東方大地上，有一群人：小伙子英俊瀟灑，姑娘美麗大方。
女：讓我們在婀娜多姿的舞蹈中，一起領(lǐng)略異域風(fēng)情，掌聲有請由802班葉梓等同學(xué)帶來的印度舞《薩拉瑪》。
3、808相聲《校園》趙殷莎、孫露
女：同學(xué)你有“竹板炒肉絲”的慘痛經(jīng)歷嗎?下面請欣賞趙莎莎、孫露同學(xué)帶來的搞笑相聲《校園》。
4、817扇子舞《荷塘月色》黃謹?shù)?BR> 男：落后就要挨打。還是學(xué)習(xí)上進好。
女：讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請欣賞黃謹?shù)葞淼纳茸游琛逗商猎律贰?BR> 5、823舞蹈《日不落》柳浪等
男：剛剛我們大家欣賞了《荷塘月色》里“剪一段時光緩緩流淌”的中國柔情。
女：下面我要送大家的是一段日不落的愛戀，心牽著心把世界走遍。激越的曲調(diào)，震顫人心!美麗的舞蹈，讓人陶醉!
6、804吉他彈唱《父親》李思洋、吳江
男：早晨，太陽掛在天邊，好美啊!
下面請欣賞吉他彈唱《父親》，表演者：李思洋、吳江
7、805舞蹈《青春·使命》姜念等
男：一首《父親》，為辛苦的父親送上一曲贊歌，父親是兒那登天的梯父親是那拉車的牛。女：我們在父親的呵護下不斷體會生活的天真和爛漫!我們在父親的呵護下，不斷創(chuàng)造屬于我們自己的美好生活。
請欣賞姜念等帶來的現(xiàn)代舞《青春·使命》。
8、824配樂朗誦《田野》宋甜等
男：青年是花兒，是葉，也是甜蜜的果實!
女：在這里，我們?nèi)紵饲啻旱幕鹧?，去探索、去追求、去?chuàng)造、去奉獻，去完成青春賦予我們的光榮使命，去譜寫青春中最燦爛的樂章。
男：是呀，這不，一群姑娘小伙正在和田野舉行盛大晚會呢。
女：芬芳和紗裙轉(zhuǎn)動微風(fēng)，邀約起果林、稻田和草叢，池塘舉起酒杯助興。下面請欣賞宋甜等同學(xué)帶來的配樂朗誦《田野》。
9、819舞蹈《lollipop》胡仕涵等6人
男：敞開你的心扉，釋放你的激情;今天，這里將成為歡樂的海洋!下面有情819班胡仕涵等帶來的舞蹈《lollipop》。
10、813舞蹈《半個月亮爬上來》謝英等
男：夜深人靜，云淡風(fēng)清。在寧靜朦朧的月色中，不知道有多少人仰望星空。
女：自古文人騷客愛月詠月，他鄉(xiāng)游子愛月望月，山野農(nóng)家愛月賞月，如今，思念中的姑娘也在巴望著“半個月亮爬上來”。下面請欣賞舞蹈《半個月亮爬上來》，表演者：謝英等。
11、814小品《痛苦的一餐》黃鑫孫潔
男：我至今有點煩。
女：煩什么，這里還有一個更煩的呢。請欣賞小品《痛苦的一餐》表演者：黃鑫孫潔。
12、820舞蹈《cry-eye》王曉玲等
男：能把一餐飯吃得痛苦到讓人一生回憶，那這餐就吃的意味深長啦。
女：青澀的季節(jié)，美好的時光，給期望插一對翱翔的翅膀;流金的歲月，無盡的暢想，在菁菁校園盡情的飛揚。接下來請欣賞舞蹈《cry-eye》，表演者：王曉玲等。
13、822鋼琴獨奏《彩云追月》沈夏君
觸摸鋼琴，就被那淳樸與高貴神魂顛倒，修長的手指在琴鍵上輕快的跳躍，仿佛是雨天河畔里自由游翔的小魚，穿梭在水與自然之間。下面有請822班沈夏君同學(xué)帶來鋼琴獨奏《彩云追月》，掌聲歡迎!
14、815舞蹈《瀟灑女孩》龔若昕等
男：夜正迷人，夢也迷人，春宵添情韻;晚風(fēng)輕輕，流水歡歌，《彩云追月》真醉心。
女：瞧，瀟灑女孩走來了，舞動青春的`節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語;走進時尚的動感地帶!下面請欣賞龔若昕等同學(xué)帶來的舞蹈《瀟灑女孩》。
15、804相聲《如此學(xué)生》譚小龍、盧玄
男：大千世界，無奇不有，這里就有這么一對生死冤家。請欣賞相聲《如此學(xué)生》!表演者：譚小龍、盧玄。
16、807舞蹈《don′tforgetme》駱彥池等
男：原來鋼鐵就是這樣煉成的，天才就是這樣誕生的呀。生活就是這么簡單有趣，可這樣的仁兄你可千萬別學(xué)他呀!
女：那么大家可知道距離我國十分相近的時尚之國--韓國流行什么呢?下面請欣賞由駱彥池等為我們帶來的舞蹈《don′tforgetme》，看她們展現(xiàn)將時尚與韓國元素巧妙結(jié)合的hipdance!
17、806古箏齊奏《荷塘月色》來源等
男：采蓮南塘秋，蓮花過人頭;低頭弄蓮子，蓮子清如水。
女：每當聽到這首詩，我不禁會想起朱自清的散文《荷塘月色》，如夢似幻，荷香縷縷，真讓人向往啊!
男：那趕快來欣賞古箏齊奏《荷塘月色》吧!
女：表演者：來源等。
18、810舞蹈《today》廖瑪麗等
男：牽一段時光緩緩流淌，可時間牽不走空間，歡笑在心中沉浸。請欣賞廖瑪麗等帶來的舞蹈《today》。
19、811配樂朗誦《一分校，我們溫暖的家》殷勤、王康為等
20、809舞蹈《britney-spears-griminal》陳銳等
男：“我愛我家”，生活的樂趣總是發(fā)生在簡單的我們，那些微小的事情，總能讓我們簡單的感動而快樂。
女：物換星移，時代的氣息撲面，絢爛的舞姿，讓我們領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請欣賞陳銳等帶來的現(xiàn)代舞《britney-spears-griminal》。
21、821小品《考試之后》胡蝶等
男：考考你，你會造句嗎?
女：這難不倒我。出題吧!用"原來"造句。
男：聽好了，原來他是我爸爸。!
女：啊?這也算造句!
男：咋不算!別人都這么造的，你見過造句這么牛的學(xué)生嗎?
女：看!他們都來了!請欣賞小品《考試之后》，表演者：胡蝶等
22、816拉丁舞《安吉麗娜》夏詩卉等
男：笑聲掌聲聲聲不斷，樂事趣事事事精彩。
女：熱情似火，風(fēng)情萬種的拉丁舞可善解人意啦。今天就讓你見識見識拉丁舞的魅力吧，有請夏詩卉等拉丁選手閃亮登場!
23、803舞蹈《明天會更好》石思婕、劉忞等
男：春風(fēng)不解風(fēng)情，吹動少年的心。
女：讓歌聲唱出我們的熱情擁抱明天的夢，讓和風(fēng)吹響新世紀跨越的樂章，讓我們期待明天會更好!(音樂起)
現(xiàn)在工作人員正在緊張進行分數(shù)統(tǒng)計的工作，下面由黃璀、李育金或助演節(jié)目，大家掌聲歡迎。
下面宣布獲獎名單(請念到節(jié)目的負責(zé)人馬上到舞臺上來)。
獲得三等獎的是：獲得二等獎的是：獲得一等獎的是：請領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎。