總結(jié)是對(duì)自己思維的整理和梳理，進(jìn)而提升思考能力。如何進(jìn)行有效的演講接下來(lái)是一些成功者的心得體會(huì)和分享，或許可以給我們一些啟發(fā)。
校園音樂(lè)節(jié)策劃案篇一
活動(dòng)前期：
1通知各表演成員進(jìn)行排練
2提前一周制作海報(bào)，傳單等形式進(jìn)行宣傳
3提前一天完成節(jié)目審核，并制作節(jié)目表
活動(dòng)當(dāng)天：
1中午開始由吉他社部分成員搬運(yùn)物資，器材（音響設(shè)備，樂(lè)器等）并布置舞臺(tái)
2安排現(xiàn)場(chǎng)工作人員接電源開始試音，調(diào)試設(shè)備
3下午3點(diǎn)開始組織表演人員簽到，并安排地點(diǎn)準(zhǔn)備
4下午4點(diǎn)保證所有設(shè)備準(zhǔn)備就緒，所有工作人員準(zhǔn)備就位
5下午4點(diǎn)半到五點(diǎn)之間音樂(lè)會(huì)開始
6安排吉他社部分成員在現(xiàn)場(chǎng)維持秩序，確保整個(gè)音樂(lè)會(huì)時(shí)間的順利進(jìn)行
7大概下午6點(diǎn)半至7點(diǎn)之間音樂(lè)會(huì)結(jié)束，吉他社所有成員清理現(xiàn)場(chǎng)
校園音樂(lè)節(jié)策劃案篇二
x系第一屆大學(xué)生音樂(lè)節(jié)
用吶喊!迎接盛夏!
你還在沉迷于電腦游戲嗎你還在淪陷于虛幻的手機(jī)世界嗎你還在享受沒(méi)有語(yǔ)言，沒(méi)有激情的世界嗎想讓你的大學(xué)生活找回以前的活動(dòng)力嗎道橋系第一屆“大學(xué)生音樂(lè)節(jié)”歡迎你的`加入!
20xx年5月11日至5月20日
(1)海選地點(diǎn)g棟5樓(具體教室待定)
(2)正式演出a棟5樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳
道橋系全體學(xué)生及部分外系學(xué)生
x學(xué)生會(huì)文體部
以海選的方式選出八名選手，將八名選手進(jìn)行集中培訓(xùn)排練歌曲，擇日在學(xué)術(shù)報(bào)告廳進(jìn)行正式演出，同時(shí)評(píng)出第一名、第二名、第三名。
1.參賽選手以向班級(jí)報(bào)名的方式進(jìn)行活動(dòng)報(bào)名，班級(jí)參賽人數(shù)沒(méi)有限制。(報(bào)名表見(jiàn)附件1)
2.海選、正式演出的相關(guān)環(huán)節(jié)，參賽選手務(wù)必聽從主辦方的安排。(相關(guān)比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件2)
3.尊重同伴，尊重觀眾，尊重自己，樹立良好的表演藝術(shù)風(fēng)尚。九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
在正式演出結(jié)束后頒發(fā)第一名、第二名、第三名共三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
公路與軌道運(yùn)輸學(xué)院學(xué)生會(huì)文體部
校園音樂(lè)節(jié)策劃案篇三
通過(guò)本次國(guó)培的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)班級(jí)音樂(lè)活動(dòng)開展起來(lái)有一定的流程可尋，同時(shí)也可以根據(jù)我自己所教的學(xué)生，發(fā)揮他們的個(gè)性，展示他們的才華，特別在小組互評(píng)時(shí)，學(xué)生們能更客觀的去評(píng)價(jià)每個(gè)人或組合的表演，互相學(xué)習(xí)，認(rèn)真討論，這就是最大的進(jìn)步。增強(qiáng)了學(xué)生的合作能力，同時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)等等綜合能力的提高。當(dāng)然也有一些問(wèn)題，在班主任的配合上，(有的班主任、科任老師反對(duì)搞音樂(lè)會(huì)，阻止學(xué)生進(jìn)行排練，打擊學(xué)生的積極性，認(rèn)為搞音樂(lè)會(huì)會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。時(shí)間、溝通等)仍待進(jìn)一步的提高，在以后的音樂(lè)課堂活動(dòng)及期末考核中我要更努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
從而真正，實(shí)際的鍛煉中給孩子們一個(gè)陽(yáng)光舞臺(tái)，給孩子們更多的快樂(lè)！
同時(shí)，努力提高個(gè)人綜合素質(zhì)，觀念上應(yīng)每天都學(xué)習(xí)改進(jìn)，不斷反思，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《新課標(biāo)》的精神和理念，在這個(gè)過(guò)程中老師應(yīng)是總策劃者――設(shè)計(jì)音樂(lè)會(huì)形式、專場(chǎng)、內(nèi)容、提示學(xué)生積累節(jié)目，設(shè)定節(jié)目，把握整個(gè)音樂(lè)會(huì)的進(jìn)度；是導(dǎo)演――將音樂(lè)會(huì)內(nèi)容滲入日常課堂教學(xué)，用設(shè)問(wèn)、鼓勵(lì)等方法吸引欣賞注意，引導(dǎo)和提高學(xué)生口頭表達(dá)能力，并把一些內(nèi)容延伸到第二課堂輔導(dǎo)和探討；是演員――用較規(guī)范的演唱、演奏、論述參與活動(dòng)全過(guò)程。更是學(xué)習(xí)者――讓自己變成學(xué)生，蹲下來(lái)與他們一起傾聽，了解他們聽、賞心理狀態(tài)，調(diào)整自己的教學(xué)。
校園音樂(lè)節(jié)策劃案篇四
校外宣傳：網(wǎng)絡(luò)宣傳，短信宣傳，qq宣傳及傳單
注：海報(bào)，傳單，橫幅根據(jù)贊助商要求設(shè)計(jì)，寫上頤高數(shù)碼廣場(chǎng)冠名贊助。傳單派往校內(nèi)每間宿舍，橫幅貼分別掛在教學(xué)區(qū)與生活區(qū)，海報(bào)貼在人流多的地方及學(xué)校宣傳欄。
2.報(bào)名4月13日至5月4日
報(bào)名方式：符合參賽資格人士到指定網(wǎng)站或聯(lián)系人報(bào)名，填寫資料及上傳視頻作品。
3.網(wǎng)上投票：4月13日至5月8日
在指定網(wǎng)址設(shè)投票點(diǎn)，根據(jù)參賽者上傳網(wǎng)上視頻，資料及圖片，進(jìn)行網(wǎng)上投票，評(píng)出最具人氣獎(jiǎng)。
4.比賽當(dāng)日5月10日
布置現(xiàn)場(chǎng)：由工作人員及志愿者完成。
表演者化妝更衣需自行解決。
比賽開始：16：00―21：00
每參賽隊(duì)按大會(huì)安排順序表演，中間插入嘉賓表演。(注：除爵士鼓外，表演者樂(lè)器及道具需自備。)大會(huì)將科學(xué)合理地安排表演順序。
評(píng)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)：評(píng)委根據(jù)評(píng)分規(guī)則評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)，請(qǐng)出嘉賓頒發(fā)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)品。
評(píng)獎(jiǎng)方案：冠、亞、季軍各一名，有獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)勵(lì)。另由網(wǎng)絡(luò)得出最具人氣獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀及贊助商提供的禮品。
另外：在比賽期間亦有動(dòng)漫周邊展，音樂(lè)雜志、cd展，電子產(chǎn)品展在比賽所在足球場(chǎng)舞臺(tái)附近以攤位形式現(xiàn)場(chǎng)展賣。
5.后期宣傳
活動(dòng)后在各種校報(bào)，社團(tuán)報(bào)，網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行活動(dòng)記錄及回顧，或投稿至大學(xué)生報(bào)刊，市場(chǎng)報(bào)刊等，進(jìn)一步宣傳贊助商及社團(tuán)風(fēng)采。
校園音樂(lè)節(jié)策劃案篇五
在這個(gè)搖滾樂(lè)萌動(dòng)的時(shí)期我們所有搖滾樂(lè)愛(ài)好者期待一場(chǎng)甘霖的到來(lái)。而天天藝術(shù)所號(hào)召的'正是我們想做的——讓音樂(lè)之花在校園綻放。社團(tuán)聯(lián)盟與樂(lè)隊(duì)聯(lián)合即刻行動(dòng)起來(lái)，用最飽滿的精神和最強(qiáng)大的陣容舉辦二外首屆搖滾音樂(lè)節(jié)，迎接搖滾樂(lè)在二外的第一場(chǎng)生命的洗禮。
樂(lè)隊(duì)聯(lián)合以主辦方的身份參與本次活動(dòng)的策劃及籌備，并組織校內(nèi)樂(lè)隊(duì)以及校外專業(yè)樂(lè)隊(duì)進(jìn)行演出。
主題：首屆北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院搖滾音樂(lè)節(jié)
時(shí)間：初定于5月14日至17日之間，具體日期根據(jù)校外樂(lè)隊(duì)情況待定。
地點(diǎn)：視聽中心禮堂。規(guī)模在500人以上，進(jìn)行音樂(lè)演出效果最佳。
形式內(nèi)容：全部以樂(lè)隊(duì)形式進(jìn)行演出，突出搖滾樂(lè)主題。第一天由校內(nèi)樂(lè)隊(duì)出演，力求表現(xiàn)學(xué)生特色的音樂(lè)，其中穿插本校內(nèi)知名歌手進(jìn)行音樂(lè)互動(dòng)活動(dòng)及贊助方的宣傳活動(dòng)。第二天由校外專業(yè)樂(lè)隊(duì)出演，不做過(guò)多修飾，保持演出連貫性，力求帶給大家純粹的音樂(lè)享受，讓大家感受真正搖滾樂(lè)的魅力。
（一）戶外視覺(jué)宣傳：
1、精致展板x3（彩色），標(biāo)明活動(dòng)主題、贊助方及主辦方。形式簡(jiǎn)單直接，配以醒目色彩，吸引群眾注意。放置于主樓大廳、食堂門口及中文樓大廳。尺幅為1.5mx1m。時(shí)間為4月26日至4月30日及5月7日至5月15日即活動(dòng)開始當(dāng)天。（如贊助商有需要可添加其標(biāo)致）
2、宣傳海報(bào)x50（彩色），標(biāo)注活動(dòng)時(shí)間及簡(jiǎn)單介紹內(nèi)容，突出活動(dòng)主題。放置于學(xué)校海報(bào)欄、宿舍樓宣傳欄、操場(chǎng)外圍、小賣部、書報(bào)亭、水房及其他可張貼海報(bào)處。尺幅為中小型。時(shí)間為5月7日至5月16日即活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天。（如贊助商有需要可添加其標(biāo)致）
3、條幅x1，標(biāo)注活動(dòng)主題及副主題。尺幅1.5mx8m。放置于視聽中心禮堂門口，演出當(dāng)晚置于廳內(nèi)。時(shí)間為5月7日至5月16日。（如贊助商有需要可冠名）
（二）校內(nèi)媒介宣傳：
1、校廣播臺(tái)宣傳：自5月7日至14日播放3次，用于宣傳活動(dòng)內(nèi)容，引起群眾注意，最后說(shuō)明贊助商名稱。
2、校內(nèi)雜志宣傳：隸屬于社團(tuán)聯(lián)盟的文學(xué)社團(tuán)春華秋實(shí)刊內(nèi)制作活動(dòng)專欄，向讀者宣傳此次活動(dòng)同時(shí)講解搖滾樂(lè)相關(guān)歷史及知識(shí)，介紹即將演出的樂(lè)隊(duì)概況。（由于該刊物為校內(nèi)刊，不能涉及商業(yè)行為，因此不能為贊助商提供除名稱外過(guò)多宣傳機(jī)會(huì)，請(qǐng)予以諒解）
（三）門票：制作小門票，于5月11日及12日兩天發(fā)票。門票只是宣傳手段，即使未持有門票也可進(jìn)場(chǎng)觀看演出。
第一天（預(yù)計(jì)為5月15日周二）：
（一）12：00設(shè)備到場(chǎng)，14：00道具組安排布置會(huì)場(chǎng)，安裝音響、調(diào)音師調(diào)試設(shè)備，樂(lè)隊(duì)試音，安裝燈光并調(diào)試，。提早做準(zhǔn)備，以求全力保證音響效果以及舞臺(tái)效果。
（二）18：00所有工作組就位，包括導(dǎo)演組、道具組、演員組、18：30開始檢票，觀眾進(jìn)場(chǎng)。
（三）19：00介紹出場(chǎng)樂(lè)隊(duì)以及贊助商，演出正式開始。
與觀眾交流、介紹搖滾樂(lè)知識(shí)同時(shí)對(duì)贊助商進(jìn)行鳴謝，活躍會(huì)場(chǎng)氛圍。為時(shí)15分鐘左右。之后音樂(lè)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行。
（五）21：30演出結(jié)束。主辦方（包括社團(tuán)聯(lián)盟方面負(fù)責(zé)人及樂(lè)隊(duì)聯(lián)合方面負(fù)責(zé)人）感謝贊助商的支持，感謝校內(nèi)樂(lè)隊(duì)及到場(chǎng)校外嘉賓樂(lè)隊(duì)，感謝學(xué)校媒體。播放退場(chǎng)音樂(lè)。
（六）10：00之前所有設(shè)備全部卸下。清掃衛(wèi)生。工作人員退場(chǎng)
第二天（預(yù)計(jì)為5月16日周三）：
（七）14：00道具組安排布置會(huì)場(chǎng)，安裝音響、校外樂(lè)隊(duì)試音，安裝燈光并調(diào)試，調(diào)音師調(diào)試設(shè)備。
（八）18：00所有工作組就位，包括導(dǎo)演組、道具組、演員組、18：30觀眾進(jìn)場(chǎng)。
（九）19：00介紹出場(chǎng)樂(lè)隊(duì)以及贊助商，演出正式開始。
（十）20：10結(jié)束第一階段演出，場(chǎng)內(nèi)放輕音樂(lè)舒緩觀眾情緒，樂(lè)隊(duì)休息。為時(shí)6分鐘左右，之后音樂(lè)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行。
（十一）21：30演出結(jié)束。主辦方（包括社團(tuán)聯(lián)盟方面負(fù)責(zé)人及樂(lè)隊(duì)聯(lián)合方面負(fù)責(zé)人）為本次音樂(lè)節(jié)活動(dòng)做簡(jiǎn)短總結(jié)，并感謝贊助商的支持，感謝校外專業(yè)樂(lè)隊(duì)及校外嘉賓樂(lè)隊(duì)，感謝學(xué)校媒體。播放退場(chǎng)音樂(lè)，二外搖滾音樂(lè)節(jié)活動(dòng)到此落下帷幕。
校園音樂(lè)節(jié)策劃案篇六
1、時(shí)間：xx年5月12號(hào)――5月23號(hào)
2、形式：
（1）下達(dá)通知各院各班進(jìn)行宣傳
（2）制作宣傳視頻，在達(dá)理活動(dòng)中心led大屏幕上滾動(dòng)宣傳播放；
（3）利用微博、微信、qq等媒介進(jìn)行宣傳，充分利用媒體媒介；
（4）達(dá)理、瑞京定點(diǎn)宣傳，下宿舍宣傳，制作宣傳板塊
3、相關(guān)準(zhǔn)備：
（1）安排前期宣傳總負(fù)責(zé)人；
（2）制作晚會(huì)宣傳傳單等；
（3）確定各宣傳時(shí)間、地點(diǎn)、人員等。
（二）節(jié)目征集流程
通過(guò)宣傳收集節(jié)目
歌曲類：
（1）原創(chuàng)歌曲（即自己作詞作曲的音樂(lè)）
（2）改編歌曲（可以是改歌詞或者改歌譜）
（3）支持各個(gè)年代的影視歌曲翻唱及年代經(jīng)典歌曲翻唱
（4）模仿你有喜愛(ài)的明星的聲音唱歌
（5）樂(lè)隊(duì)
樂(lè)器類：
（1）身邊你所能想到的東西就是樂(lè)器，用身邊的“樂(lè)器”創(chuàng)作一首音樂(lè)（葉子、臉盆、杯子），只要你想的到的。
（2）樂(lè)器合奏
1、小型音樂(lè)劇
2、向校外征集節(jié)目
（1）同上向外校（衛(wèi)校、城職）征集
（2）向外校社聯(lián)、藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生會(huì)文娛部征集節(jié)目
3、向各院系征集節(jié)目
4、向藝術(shù)團(tuán)團(tuán)內(nèi)征集節(jié)目
5、在5月15日將所有征集的節(jié)目進(jìn)行篩選，選取好的節(jié)目，最終敲定可以上的節(jié)目。
6、將節(jié)目進(jìn)行分類，確保每個(gè)年代都有自己的代表歌曲及節(jié)目。
（三）贊助
由藝術(shù)團(tuán)外聯(lián)部著手準(zhǔn)備
（四）晚會(huì)形式流程
流程：（節(jié)目?jī)?nèi)容視收取節(jié)目狀況而定）
（1）第一篇章80年代---青春回眸
由80年代的經(jīng)典歌曲開場(chǎng)。技能隊(duì)提供的80年代才藝展示。例如經(jīng)典電視劇的劇情演繹以及小品演繹舞蹈演繹等。期間展出一些80年代的代表性照片或是物品。
（2）中場(chǎng)游戲或抽獎(jiǎng)
（3）第二篇章90年代---青春圓舞曲
由一首90年代所熟悉的音樂(lè)為模特隊(duì)的背景音樂(lè)開場(chǎng)。選擇一些90后小時(shí)候的動(dòng)畫片或是動(dòng)漫進(jìn)行cosplay展。以90后小時(shí)候的經(jīng)典游戲與觀眾互動(dòng)。
（4）中場(chǎng)可以播放經(jīng)典歌曲，有獎(jiǎng)競(jìng)猜，與觀眾互動(dòng)
（5）第三篇章00年代---青春ing
以00后流行的音樂(lè)作為街舞音樂(lè)一段高大上的街舞開場(chǎng)。剪輯00后的娛樂(lè)方式播放剪短的視頻。
（6）中場(chǎng)游戲或抽獎(jiǎng)
（7）第四篇章10年代---青春紀(jì)念冊(cè)
通過(guò)歌曲串燒的形式，從80年代的歌一直唱到10年代
（四）節(jié)目單：待定
（五）經(jīng)費(fèi)預(yù)算：待定
校園音樂(lè)節(jié)策劃案篇七
(一)活動(dòng)前期做好準(zhǔn)備，音樂(lè)教師分段進(jìn)行單元指導(dǎo)。
為了體現(xiàn)學(xué)生的組織能力，體現(xiàn)學(xué)生的自主性，我首先把音樂(lè)會(huì)的主動(dòng)權(quán)交給了學(xué)生，也就是說(shuō)放手讓學(xué)生去完成音樂(lè)會(huì)的各項(xiàng)工作，創(chuàng)建一個(gè)平等民主的空間讓學(xué)生自由發(fā)揮，各施所長(zhǎng)。
(二)活動(dòng)中期校級(jí)文藝晚會(huì)時(shí)各班主任加強(qiáng)，音樂(lè)教師認(rèn)真指導(dǎo)。
說(shuō)起籌備的過(guò)程可不是一個(gè)短暫的過(guò)程，因?yàn)樗鼜拈_學(xué)到音樂(lè)會(huì)的召開足足有四個(gè)月的時(shí)間。我首先在每個(gè)班的第一堂課上和學(xué)生一起學(xué)習(xí)“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”的活動(dòng)方案，耐心地解釋什么叫“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”，音樂(lè)會(huì)的基本做法，并鼓勵(lì)、支持他們的想法，給予孩子們信心和勇氣。最重要的就是我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，上好每一節(jié)音樂(lè)課，在課堂上滲透歌唱、舞蹈、表演、伴奏技巧等知識(shí)。我有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的表演欲望，不斷鼓勵(lì)學(xué)生自信、勇敢地站出來(lái)表演，孩子們也對(duì)同學(xué)的表演給予掌聲表?yè)P(yáng)。孩子們?cè)跐撘颇袑W(xué)到不同的表演方式，感受到音樂(lè)的無(wú)窮魅力，這為音樂(lè)會(huì)的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(三)活動(dòng)展示(各班節(jié)目展示及小組自評(píng)、互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)與肯定)
(四)活動(dòng)的小結(jié)：
學(xué)生經(jīng)過(guò)開學(xué)初的策劃、學(xué)期中的排練，再經(jīng)過(guò)學(xué)期末的彩排，在期末的音樂(lè)課上班級(jí)音樂(lè)會(huì)這個(gè)舞臺(tái)正式向孩子們開放。
pk賽(節(jié)目表演)
通過(guò)個(gè)人自評(píng)、小組互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)，學(xué)生對(duì)自己的學(xué)期音樂(lè)技能技巧、音樂(lè)知識(shí)、個(gè)性展示等等做一次全方位的小結(jié)。(得與失)
個(gè)人自評(píng)：通過(guò)整個(gè)活動(dòng)，你對(duì)自己的評(píng)價(jià)，我哪里做得較好，哪些地方需要改進(jìn)等。
小組互評(píng)：針對(duì)表演者的表現(xiàn)，能正確的評(píng)價(jià)別人，同時(shí)互相交流、互相學(xué)習(xí)(合作競(jìng)爭(zhēng))
主持人的小結(jié)：(得與失)
教師點(diǎn)評(píng)：
1.你對(duì)教材的熟悉度，知識(shí)目標(biāo)；
2.你在表演時(shí)的表現(xiàn)，技能技巧運(yùn)用；
3.你對(duì)歌曲情緒、情感的表現(xiàn)，你感動(dòng)觀眾了嗎？哪里還可以做的更好？
4.活動(dòng)的整體把握等等。
校園音樂(lè)節(jié)策劃案篇八
活動(dòng)的目的和意義：
為了豐富同學(xué)們的校園文化生活、營(yíng)造良好的校園文化氛圍、展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性魅力，從理性和感性兩方面展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌，給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)提高同學(xué)們邏輯思維應(yīng)變能力以及協(xié)調(diào)能力，全面促進(jìn)校園文化發(fā)展，發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng)，為學(xué)生音樂(lè)考試創(chuàng)造良好的氛圍，所以以活動(dòng)表演形式組織學(xué)生考試(寓教于樂(lè))。
活動(dòng)的地點(diǎn)：各班教室或音樂(lè)教室
活動(dòng)要求參加人員：(音樂(lè)教師、各班班主任、及學(xué)生)
要求人人參與，可以根據(jù)自己的愛(ài)好、特長(zhǎng)，以教材內(nèi)容為主，自選內(nèi)容、表演形式自選合作伙伴、節(jié)目負(fù)責(zé)人、時(shí)間排練、節(jié)目主持人和學(xué)生評(píng)委?！鞍嗉?jí)音樂(lè)會(huì)”先在各班的單元活動(dòng)課中練習(xí)指導(dǎo)，將在每學(xué)期末正式舉行，并根據(jù)每個(gè)學(xué)生的參與和表現(xiàn)來(lái)評(píng)定學(xué)生的音樂(lè)考核成績(jī)。
活動(dòng)組織形式：
毛遂自薦式：學(xué)生舉手，教師隨機(jī)提名學(xué)生上臺(tái)表演。(課堂活動(dòng))擊鼓傳花式：教師做鼓手擊鼓，學(xué)生傳“花”，接到花的學(xué)生上臺(tái)表演，如有合作者一同上臺(tái)。(課堂活動(dòng))主持人報(bào)幕式：主持人按照節(jié)目單順序依次報(bào)幕，學(xué)生按順序表演。(學(xué)期末班級(jí)活動(dòng)考核)(主持人及評(píng)委由學(xué)生推選出來(lái)三人加音樂(lè)教師和各班班主任)
節(jié)目范圍：
自選或改編本學(xué)期教材內(nèi)容，也可選擇自己最喜歡的歌曲，演唱形式自定，可以獨(dú)唱、小組唱、表演唱、大合唱等。
節(jié)目形式：
唱歌、(獨(dú)唱、小組唱、表演唱、對(duì)唱)舞蹈、(集體舞、獨(dú)舞、徒手操、民族舞、現(xiàn)代舞)個(gè)人才藝表演(吹葉子、口技、樂(lè)器演奏等)、小品、詩(shī)歌朗誦、故事劇、音樂(lè)劇、校園情景劇、時(shí)裝表演、英文歌曲等。
(二)安排活動(dòng)各環(huán)節(jié)及注意事項(xiàng)：
1.教師方面：在開學(xué)初頒發(fā)“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”活動(dòng)方案，提前布置任務(wù)。在學(xué)生排練過(guò)程中和音樂(lè)課堂單元活動(dòng)課上給予學(xué)生一定的指導(dǎo)，并為學(xué)生的排練提供物質(zhì)和技術(shù)上的幫助，做好學(xué)生間的組織協(xié)調(diào)工作。
2.學(xué)生方面：
(1)演出地點(diǎn)選擇音樂(lè)教室、學(xué)生所在班級(jí)。
(2)每班推選主持人1―4名。主持人除負(fù)責(zé)節(jié)目主持、撰寫主持稿外，還要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。
(3)演出時(shí)邀請(qǐng)班主任、科任老師以及家長(zhǎng)觀看音樂(lè)會(huì)的演出并進(jìn)行評(píng)比。
(4)設(shè)計(jì)節(jié)目單，教師給以指導(dǎo)及幫助。上網(wǎng)查閱等等。
校園音樂(lè)節(jié)策劃案篇九
全體人員的交友大會(huì)
二、活的時(shí)間
20xx年4月xxx
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx
四、集會(huì)地點(diǎn)
校門口：時(shí)間7：10至7：40
五、活動(dòng)目的
加強(qiáng)各部門的交流，為了在以后的工作中互相支持、互相協(xié)作、互相配合，明確工作任務(wù)和共同目標(biāo)，在工作中尊重他人，虛心誠(chéng)懇，積極主動(dòng)協(xié)同同事搞好各事務(wù)等增強(qiáng)部隊(duì)的凝聚力、創(chuàng)造力，為了治保部以后更好的發(fā)展和建設(shè)。
六、活動(dòng)成員
學(xué)生會(huì)治保部全體人員
七、活動(dòng)項(xiàng)目
1.奪寶大賽：
2.燒烤：
八、奪寶大賽的規(guī)則
3.起點(diǎn)：xx門口
2.終點(diǎn)：xx的涼亭
每個(gè)部門派出一人重新組成一個(gè)隊(duì)伍，每隊(duì)必須兩個(gè)到三個(gè)女生，每隊(duì)安排一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)（副隊(duì)長(zhǎng)必須是女的），隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)兩人手里各拿一瓶礦泉水，不到終點(diǎn)不能喝，喝了就算此隊(duì)伍淘汰。在比賽期間隊(duì)長(zhǎng)不能丟下隊(duì)伍中的一人，就算淘汰…不管你走那條路只要能達(dá)到終點(diǎn)，就算完成…..但在此前，不能丟下隊(duì)員也不能也不能喝手上的水。
校園音樂(lè)節(jié)策劃案篇十
一、活動(dòng)背景
“要么電子商務(wù)，要么無(wú)商可務(wù)”
最引人注目的是，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物用戶年增長(zhǎng)48.6%，是用戶增長(zhǎng)最快的應(yīng)用, 預(yù)示著更多的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)步入電子商務(wù)時(shí)代。
伴隨著互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展，傳統(tǒng)的生活方式已經(jīng)滿足不了大眾的日常需要。
遺憾的是，各大高校內(nèi)電子商務(wù)尚未形成一股學(xué)習(xí)風(fēng)氣，多數(shù)人對(duì)電子商務(wù)一知半解，把網(wǎng)上購(gòu)物等同于電子商務(wù)，是電子商務(wù)的全部。
這是一個(gè)普遍的知識(shí)誤區(qū)。
要么與時(shí)俱進(jìn)，要么無(wú)所適從!
團(tuán)購(gòu)，一個(gè)xx年才興起的電子商務(wù)模式，被稱之為“c2b”。
通過(guò)聚集起數(shù)以百千計(jì)的團(tuán)友，運(yùn)用最簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)原理——“量大價(jià)優(yōu)”加大與商家的談判能力，以求得最優(yōu)價(jià)格的一種購(gòu)物方式。
作為一種新的生活方式，團(tuán)購(gòu)給我們帶來(lái)的`爆炸力已經(jīng)逐漸顯示出來(lái)了。
發(fā)揮電子商務(wù)協(xié)會(huì)特色，打響電子商務(wù)協(xié)會(huì)品牌
作為廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)電子商務(wù)愛(ài)好者與學(xué)習(xí)者自發(fā)組成社團(tuán)——電子商務(wù)協(xié)會(huì)身上肩負(fù)著探索校園電子商務(wù)活動(dòng)形式，營(yíng)造校園學(xué)習(xí)電子商務(wù)氛圍的使命。
經(jīng)過(guò)電子商務(wù)協(xié)會(huì)全體成員長(zhǎng)時(shí)間的討論、論證，得出“團(tuán)購(gòu)”這一新興的電子商務(wù)模式具體可操作性，代表了電子商務(wù)性質(zhì)，有利于推廣電子商務(wù)知識(shí)的結(jié)論。
在這樣的背景下，組織一場(chǎng)符合時(shí)代潮流，彰顯大學(xué)生新時(shí)代積極向上風(fēng)貌的活動(dòng)勢(shì)在必行了。
二、大賽目的
三、大賽特色
四、參賽對(duì)象：
廣東輕工職業(yè)技術(shù)南海校區(qū)全體師生
五、時(shí)間及安排：
校園音樂(lè)節(jié)策劃案篇十一
一、活動(dòng)時(shí)間
二、活動(dòng)宗旨
三、活動(dòng)目的
1、通過(guò)組織學(xué)習(xí)規(guī)范、校風(fēng)校訓(xùn)等有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)及檢查、督促，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)，在全班學(xué)生中積極營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍，為全班學(xué)風(fēng)建設(shè)的蓬勃開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、通過(guò)組織學(xué)習(xí)，使每個(gè)學(xué)生能夠?qū)φ諏W(xué)習(xí)規(guī)范，反省不足、改正缺點(diǎn)，使“牢記校
風(fēng)、踐行校訓(xùn)”成為每個(gè)昌大學(xué)子的自覺(jué)行動(dòng)，解決教學(xué)場(chǎng)所生活化等突出問(wèn)題。
四、活動(dòng)要求
在全班范圍內(nèi)展開，每個(gè)同學(xué)積極參與，每個(gè)班委做好帶頭作用并做好自己本小組的活動(dòng)開展情況，十二月八日前將總結(jié)書交到班長(zhǎng)處。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、組織領(lǐng)導(dǎo)
軟件4班學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。學(xué)習(xí)委員按照“活動(dòng)方案”具體實(shí)施，班委會(huì)進(jìn)行檢查、監(jiān)督。
軟件4班學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：李娜成員：寇文濤、王宏、張旭、姜海洋
2、活動(dòng)內(nèi)容：
1.召開學(xué)風(fēng)建設(shè)月動(dòng)員班會(huì)（11、7）
2.學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查（學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)）
3.文化沙龍（副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)）
4.提倡理性使用電腦（生活委員負(fù)責(zé)）
5、成立班級(jí)學(xué)習(xí)小組（汪慶權(quán)負(fù)責(zé)）
校園音樂(lè)節(jié)策劃案篇十二
項(xiàng)目名稱：校園拍賣
活動(dòng)內(nèi)容：以大四畢業(yè)生不用的生活用品為主要對(duì)象，再兼大一大二大三年級(jí)的閑置生活用品為對(duì)象進(jìn)行一次拍賣活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn)：拍賣地點(diǎn)選在財(cái)大南?；@球場(chǎng)
方式：先和校方協(xié)商籃球場(chǎng)地事宜，再以向各年級(jí)宿舍派發(fā)傳單和張貼海報(bào)的方式將拍賣信息發(fā)布給廣大學(xué)生，以搜集需要拍賣的物品信息和競(jìng)拍者名單信息。
再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商，最后再去請(qǐng)一支歌舞表演團(tuán)隊(duì)。
盈利模式：以贊助費(fèi)和競(jìng)拍者的競(jìng)拍資格費(fèi)(即會(huì)費(fèi))為收入來(lái)源，對(duì)提供拍賣物品的供應(yīng)者實(shí)行免費(fèi)服務(wù)。
受益各方:1).贊助商獲得了廣告宣傳，為以后經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的提升打下了基礎(chǔ)。
2)提供拍賣物品的學(xué)生可以以比較高的價(jià)格賣出自己的閑置物品，而不必把那些東西丟到垃圾桶或送人，3)競(jìng)拍者得到了自己想要的物品。
4)廣大師生會(huì)從中得到娛樂(lè)，放松心情。
5)舉辦方即我和我的團(tuán)隊(duì)從這個(gè)策劃及實(shí)施的過(guò)程中得到了豐厚的回報(bào)。
財(cái)務(wù)核算：
成本：
1.傳單及海報(bào)的印制費(fèi)用
2.可能還有給校方的場(chǎng)地費(fèi)。
3.請(qǐng)歌舞團(tuán)的費(fèi)用。
4.去拉贊助和請(qǐng)歌舞團(tuán)的公交費(fèi)。
5團(tuán)隊(duì)成員之間及團(tuán)隊(duì)成員與外界人員之間的通信費(fèi)。
6.不明信息的網(wǎng)上搜索所引起的上網(wǎng)費(fèi)。
收入來(lái)源: 贊助費(fèi)和競(jìng)拍資格費(fèi)
拍賣時(shí)間：選在大四學(xué)生賣舊書的那段時(shí)間，可連續(xù)舉辦兩次，選在每周二下午3：00至6：00。
附：
1)校園拍賣，尤其是公開實(shí)地拍賣在財(cái)大還聞所未聞，所以舉辦這次首屆財(cái)大“×××”杯拍賣會(huì)肯定會(huì)吸引不少師生前來(lái)觀看。
提供拍賣物品者和競(jìng)拍者自然不用說(shuō)，另外還會(huì)包括大量的圍觀者.
2)場(chǎng)面越熱鬧，圍觀者越多，那么贊助商的廣告效應(yīng)就越大，這樣對(duì)贊助商的品牌宣傳力度就越大。
成功的廣告是什么?成功的廣告就是最大限度地制造“眼球效應(yīng)”。
此外還會(huì)對(duì)歌舞表演團(tuán)隊(duì)的品牌宣傳起了一定的促進(jìn)作用，只是他的目標(biāo)顧客群不是在校大學(xué)生，不然也能把它拉到贊助商隊(duì)伍里。
那樣的話它不僅可以義務(wù)演出，另外還會(huì)增加一筆可觀的收入，而不是增加成本。
3)給拍賣商品提供者免費(fèi)服務(wù)就會(huì)提高他們參與活動(dòng)的積極性，“變廢為寶+能賣出比較高的價(jià)格+免費(fèi)服務(wù)’,這樣就會(huì)大大提高他們的參與積極性，這樣我們就可以收集到大量的商品。
4)給每個(gè)宿舍先宣傳到位，然后再征詢每個(gè)宿舍看有沒(méi)有人愿意參與競(jìng)拍，參與競(jìng)拍的人每人只交5毛錢，然后發(fā)一張小卡片，憑此卡取得競(jìng)拍資格，并領(lǐng)取物品。
為什么這么做呢?讓會(huì)員交費(fèi)是拍賣行業(yè)普遍的一種做法，這樣做是為了提高竟拍者的積極性，有利于賣者。
這就跟你追一個(gè)女孩子一樣，你已經(jīng)付出了就想得到回報(bào)。
已經(jīng)交了費(fèi)你就想買件商品，不然那五毛錢豈不虧了。
那為什么我們要把價(jià)格制定得如此低呢?是因?yàn)槲覀兿霠?zhēng)取更廣泛的人來(lái)參與競(jìng)拍，給贊助商的品牌宣傳制造更大的眼球效應(yīng)，讓贊助商滿意，因?yàn)槲覀兊闹鳡I(yíng)收入在贊助商這塊，另外還可減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。
所以這5毛的效應(yīng)非同一般，對(duì)買者賣者贊助商都有利。
5)最主要的難點(diǎn)是在于對(duì)商品的分類，編號(hào)，及把編號(hào)與賣者的商品價(jià)格對(duì)號(hào)入座這兒。
我們可以對(duì)賣者提供的商品采取資格評(píng)估的辦法，把大家都需要，并能引起競(jìng)拍者興趣的商品收集回來(lái)并編號(hào)，再貼上起步價(jià)，建議賣者把起步價(jià)制訂得低點(diǎn)。
這樣有利于銷售，如果你的商品真值你想像得那么高的價(jià)，那么在競(jìng)拍中價(jià)格自然會(huì)高起來(lái)。
校園音樂(lè)節(jié)策劃案篇十三
音樂(lè)之魂（直播/錄播）
周六。日晚8：00—10：00（120分鐘）/期
這是一個(gè)與聽眾互動(dòng)的介紹經(jīng)典電影原聲和心情音樂(lè)的節(jié)目。主要舒緩現(xiàn)代人的生活壓力，使聽眾真正融入音樂(lè)世界中凈化和撫慰心靈，放松身心享受并欣賞可產(chǎn)生共鳴的佳樂(lè)。
學(xué)生及中青年職業(yè)群體
沈陽(yáng)電臺(tái)音樂(lè)網(wǎng)
1 、收集主題的素材
2 、節(jié)目播出前一周公布節(jié)目的主題，選取聽眾參與提供的優(yōu)秀音樂(lè)并選取獲獎(jiǎng)嘉賓
3 、節(jié)目整理制作
4 、節(jié)目播出
1、制作一段片頭和開場(chǎng)白的背景音樂(lè)（音樂(lè)盒）
2 、制作片花：
a、總片頭文字內(nèi)容：音樂(lè)之魂——人類的第二靈魂（女聲）
放慢生活的腳步，遠(yuǎn)離喧嘩的`都市，帶你暢游水晶般空靈純凈的音樂(lè)殿堂。與你分享變幻萬(wàn)千的音樂(lè)心情，在音樂(lè)中冥想！在音樂(lè)中升華！在音樂(lè)里重生！和你共鳴在音樂(lè)之魂！
b、參與及獎(jiǎng)品片花：享受不同的音樂(lè)心情，選出你心中的音樂(lè)之魂！您可通過(guò)沈陽(yáng)電臺(tái)音樂(lè)網(wǎng)投票，有機(jī)會(huì)成為幸運(yùn)嘉賓！
1、點(diǎn)一首歌曲給最愛(ài)的人，并附上經(jīng)典的真情告白
2、做一次做客dj，同聽眾分享你的音樂(lè)心情或生活感悟。
校園音樂(lè)節(jié)策劃案篇十四
以音樂(lè)為主，穿插更多的新元素，以達(dá)到“清涼一夏”的目的。主持人以輕松快活的主持方式贏取聽眾的關(guān)注度，增加每日一話題的.互動(dòng)。以八月夏季為契機(jī)，用音樂(lè)打動(dòng)聽眾的心。
年輕的上班一族、學(xué)生、出租車司機(jī)以及私家車車主。
可以鎖定一些娛樂(lè)場(chǎng)所以及動(dòng)感地帶等年輕人喜歡的品牌。
a。大版塊
（由主持人推薦一首歌曲，歌曲應(yīng)與當(dāng)日話題相符）
（切入話題互動(dòng)，音樂(lè)主題推出）
（反打一位參與互動(dòng)的聽友，點(diǎn)播一首祝福歌曲）
b。版塊分類（音樂(lè)單元）
（每周一推薦一些較為新鮮的歌曲）
（每周二播放慢搖歌曲，放松午后心情）
（利用周三小周末的心情，挑選細(xì)致柔和的老情歌）
（選擇翻唱歌曲，給人以輕松悠閑的感覺(jué)）
（周末的到來(lái)，中午一小時(shí)higa翻天）
（選擇一些經(jīng)典美妙的小故事）
音樂(lè)氧吧，
清涼一下，
校園音樂(lè)節(jié)策劃案篇十五
星期五下午，一年一度的音樂(lè)節(jié)開幕了，我們五年級(jí)的全體同學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)上舉行合唱比賽。
主席臺(tái)已經(jīng)布置好了，上面擺放著整齊的椅子，臺(tái)下坐滿了低年級(jí)的小觀眾和評(píng)委。我們班的同學(xué)穿著整潔的校服，個(gè)個(gè)精神抖擻，在后臺(tái)等待著。
第一個(gè)上場(chǎng)的是五（4）班，他們演唱的曲目是《飄蕩的五星紅旗》，他們的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，我心想：他們唱的真不錯(cuò)，但我相信我們班會(huì)比他們班唱得更好。該輪到我們班上場(chǎng)了，我的心怦怦直跳，既緊張又激動(dòng)，老師叮囑我們：“笑容要自然，歌聲要?jiǎng)勇??！庇谑俏覀儽阈θ轁M面的走上了主席臺(tái)，臺(tái)下頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。我們班演唱的是《校園的早晨》，音樂(lè)聲緩緩響起，伴舞的同學(xué)展示著他們優(yōu)美的舞姿，伴隨著他們的舞姿，我們像百靈鳥一樣放聲歌唱，歌聲是多么美妙，多么婉轉(zhuǎn)，多么令人陶醉！我原來(lái)緊張的心情一下子變成了激動(dòng)、興奮，我覺(jué)得這次演唱要比平時(shí)好許多。演唱結(jié)束的時(shí)候，臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲。
活動(dòng)結(jié)束了，我們班奪得了“最佳風(fēng)采獎(jiǎng)”，我想：這是我們班的榮譽(yù)，也讓我知道了：只有付出，才會(huì)有收獲。
校園音樂(lè)節(jié)策劃案篇十六
（1）搭建長(zhǎng)期穩(wěn)定的、有影響力的校園原創(chuàng)音樂(lè)平臺(tái)；
（2）挖掘校園音樂(lè)人才、推動(dòng)原創(chuàng)音樂(lè)的發(fā)展；
（3）促進(jìn)獨(dú)立原創(chuàng)音樂(lè)與整個(gè)音樂(lè)界、傳媒界的溝通和交流。
風(fēng)格設(shè)計(jì)將在“前衛(wèi)+時(shí)尚+激情+創(chuàng)造力”的特有定位上表現(xiàn)出原創(chuàng)音樂(lè)群體多元化的特性。
本次活動(dòng)的地點(diǎn)是周村區(qū)體育館，在此舉行過(guò)多次大型晚會(huì)。演出音箱均為專業(yè)吉他音箱2臺(tái)，貝斯音箱一臺(tái)，世界名鼓一套。進(jìn)口臺(tái)口音箱全套。調(diào)音師均為本地知名調(diào)音師做現(xiàn)場(chǎng)調(diào)音。
（1）音樂(lè)節(jié)時(shí)間：20xx年12月25日
（2）地點(diǎn)：周村區(qū)體育館
（3）彩排試音時(shí)間：：xx月xx日安裝音響設(shè)備，xx月xx日下午2點(diǎn)進(jìn)行模擬彩排試音，要求所有節(jié)目按照演出流程彩排一遍，確保演出萬(wàn)無(wú)一失。
（4）舞臺(tái)布置：演出當(dāng)天上午由社團(tuán)負(fù)責(zé)人員布置演出場(chǎng)地。
（5）觀眾入場(chǎng)：下午5：50觀眾入場(chǎng)。工作人員協(xié)調(diào)秩序。
（6）演出開始：下午6：30演出正式開始，主辦方登場(chǎng)，并由主贊助商致辭。
（7）演出結(jié)束：9：00左右演出結(jié)束，觀眾離場(chǎng)，社團(tuán)工作人員及演出人員合影留念，工作人員清理場(chǎng)地。
（1）表演形式：以原創(chuàng)為主，可部分翻唱。
（3）除校園原創(chuàng)樂(lè)隊(duì)外，屆時(shí)還有著名音樂(lè)人xxx參加助興；
1、傳單：由工作人員在五區(qū)三縣高校區(qū)及市內(nèi)大量發(fā)放。
2、條幅：在活動(dòng)前期，將與音樂(lè)節(jié)及贊助商有關(guān)的條幅放置在人流集中的區(qū)域，長(zhǎng)度10m左右；活動(dòng)期間，在音樂(lè)會(huì)演出場(chǎng)地掛出相關(guān)條幅，并將各贊助商的宣傳條幅布置在會(huì)場(chǎng)的顯眼處。
3、海報(bào)：海報(bào)將會(huì)在五區(qū)三縣各大高校，休閑娛樂(lè)場(chǎng)所的宣傳欄上貼出，內(nèi)容以繪畫及文字的形式體現(xiàn)。
4、噴繪：作為演出宣傳的主要工具，噴繪將長(zhǎng)期放在各大學(xué)校內(nèi)，只至活動(dòng)結(jié)束。噴繪預(yù)計(jì)5個(gè)，每一個(gè)都可加入贊助商的`廣告內(nèi)容，實(shí)際方案課余主辦方具體商議。
5、媒體宣傳以網(wǎng)上宣傳為主，音樂(lè)節(jié)相關(guān)的宣傳廣告及視頻短片將會(huì)放在“旮旯論壇”、“淄博獨(dú)立音樂(lè)網(wǎng)”等網(wǎng)站的頭版。
6、將聯(lián)系淄博電視臺(tái)以及地區(qū)電視臺(tái)做本次音樂(lè)節(jié)的報(bào)道。
參與方式：
1、贊助商以冠名的形式進(jìn)行贊助，并提供大學(xué)生音樂(lè)節(jié)的部分活動(dòng)資金；
2、贊助商僅贊助整個(gè)活動(dòng)的一項(xiàng)或幾項(xiàng)，則只須提供該贊助項(xiàng)的資金支出。
回報(bào)方式：
2、各贊助商將能在演出現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行致辭演說(shuō)等，以達(dá)到廣告宣傳的目的；
3、傳單、條幅、海報(bào)、噴繪等宣傳用品上也可應(yīng)贊助商的要求，提供其廣告宣傳用地。
宣傳原則：
在保證音樂(lè)會(huì)宣傳工作正常進(jìn)行的基礎(chǔ)上，可根據(jù)贊助商的要求做任何調(diào)整，具體方案可由雙方進(jìn)一步商討。
校園音樂(lè)節(jié)策劃案篇十七
主辦單位
承辦單位
1 為大學(xué)生提供一個(gè)廣闊的、有影響力的音樂(lè)平臺(tái)；
2 挖掘校園音樂(lè)人才、推動(dòng)原創(chuàng)音樂(lè)的發(fā)展；
3 促進(jìn)大學(xué)生音樂(lè)創(chuàng)作者與整個(gè)音樂(lè)界的溝通交流。
1 用普通話簡(jiǎn)短自我介紹；
3 演唱形式：獨(dú)唱 重唱 小組唱 小合唱（不超過(guò)8人）；
4 比賽組別：專業(yè)組、業(yè)余組。
注: 參賽歌曲必須健康向上；初賽時(shí)，參賽曲目為清唱；復(fù)賽時(shí)，自備服裝和伴奏帶。參賽曲目鼓勵(lì)原創(chuàng)。
1 熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)文化藝術(shù)；
2 品行端正、身體健康；
3 全日制在校大學(xué)生。
1 現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，報(bào)名參賽選手可在就近賽區(qū)報(bào)名參賽；
3 網(wǎng)絡(luò)報(bào)名，登陸*****注冊(cè)報(bào)名；
4 組委會(huì)填寫報(bào)名表。
5 報(bào)名地址：詳見(jiàn)各分賽區(qū)。
報(bào)名須知〈自愿的條目可以不選擇〉
1〉報(bào)名費(fèi)每人300元人民幣
2〉交兩寸免冠照片3張，生活照片或?qū)懻嬲掌?-3張（大頭貼免交）。
培訓(xùn)內(nèi)容：形體表演、發(fā)音技巧等
6〉所有歌手由組委會(huì)統(tǒng)一安排食宿，參加培訓(xùn)的歌手每人每天住宿費(fèi)伙食費(fèi)100元，不參加培訓(xùn)的歌手每人每天住宿費(fèi)伙食費(fèi)150元。
7〉凡獲得本次賽事前5名均可由組委會(huì)策劃制作mtv歌曲一首。
賽區(qū)設(shè)置
1．分賽區(qū)設(shè)置
擬定在河北省各地區(qū)設(shè)置分賽區(qū)；
2．對(duì)分賽區(qū)舉辦單位的基本要求
1 信譽(yù)良好，有廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)和經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)；
2 組織過(guò)大型文化活動(dòng)，并有成功范例；
3 具備獨(dú)立法人資格和一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力；
4 遵紀(jì)守法，能夠認(rèn)真按照組委會(huì)總體方案組織實(shí)施賽區(qū)的`各項(xiàng)活動(dòng)；
5 賽區(qū)舉辦單位與組委會(huì)簽訂協(xié)議后，組委會(huì)將提供《授權(quán)委托書》及有關(guān)資料。
邀請(qǐng)國(guó)家級(jí)有關(guān)專家、教授組成評(píng)委會(huì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，確保大賽公正、公平、公開，可聘請(qǐng)公證處進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。
1 大賽按專業(yè)組、業(yè)余組各評(píng)選出前三名，分別為冠軍、亞軍、季軍；
2 十佳歌手獎(jiǎng)：兩個(gè)組別各評(píng)出前三名之外，另評(píng)選出10名為十佳歌手；
3 優(yōu)秀歌手獎(jiǎng)：各地區(qū)選手凡參加總決賽且未進(jìn)入前三名及十佳的歌手均獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
獲獎(jiǎng)選手待遇
2 大賽各組別前三名和十佳歌手榮獲“大學(xué)生明星歌手”稱號(hào)；
3 獲得優(yōu)秀歌手獎(jiǎng)的歌手均獲“大學(xué)生優(yōu)秀歌手”稱號(hào)；
5 凡獲獎(jiǎng)選手將被推介到河北電視臺(tái)文藝欄目，有機(jī)會(huì)參加電視文藝晚會(huì)演出；
6 將組織部分獲獎(jiǎng)歌手赴****參加文化藝術(shù)交流和演出活動(dòng)；
7 凡獲獎(jiǎng)歌手將收入《大學(xué)生風(fēng)采》大型畫冊(cè)；
電視媒體：
報(bào)紙媒體：
網(wǎng)絡(luò)媒體：
校園音樂(lè)節(jié)策劃案篇十八
閩南師范大學(xué)第一屆大學(xué)生音樂(lè)節(jié)（暨周末舞臺(tái)第二季）“closemusic”
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，對(duì)新奇有趣的大型活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與。音樂(lè)自殷商以來(lái)就是被廣為盛行的娛樂(lè)活動(dòng)，其實(shí)最擅長(zhǎng)于抒發(fā)情感，最能撥動(dòng)人心弦的藝術(shù)形式，它借助聲音這個(gè)媒介來(lái)真實(shí)地傳達(dá)，表現(xiàn)和感受審美情感。閩南師范大學(xué)藝術(shù)團(tuán)舉辦這次大學(xué)生音樂(lè)節(jié)是能夠讓大學(xué)生們感受到音樂(lè)的魅力，豐富娛樂(lè)生活，借音樂(lè)抒發(fā)情感，用音樂(lè)對(duì)過(guò)去人生的總結(jié)與懷念。
1.全校師生歡聚一堂，活躍校園氣氛
2.讓音樂(lè)撞擊人的心靈，從心出發(fā)感受音樂(lè)的魅力。
共青團(tuán)閩南師范大學(xué)委員會(huì)
閩南師范大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
閩南師范大學(xué)全體同學(xué)
時(shí)間：5月24號(hào)晚上7：30
地點(diǎn)：達(dá)理活動(dòng)中心一樓
（一）、前期宣傳
1、時(shí)間：2014年5月12號(hào)——5月23號(hào)
2、形式：
（1）下達(dá)通知各院各班進(jìn)行宣傳
（2）制作宣傳視頻，在達(dá)理活動(dòng)中心led大屏幕上滾動(dòng)宣傳播放；
（3）利用微博、微信、qq等媒介進(jìn)行宣傳，充分利用媒體媒介；
（4）達(dá)理、瑞京定點(diǎn)宣傳，下宿舍宣傳，制作宣傳板塊
3、相關(guān)準(zhǔn)備：
（1）安排前期宣傳總負(fù)責(zé)人；
（2）制作晚會(huì)宣傳傳單等；
（3）確定各宣傳時(shí)間、地點(diǎn)、人員等。
（二）節(jié)目征集流程
1、通過(guò)宣傳收集節(jié)目
歌曲類：（1）原創(chuàng)歌曲（即自己作詞作曲的音樂(lè)）
（2）改編歌曲（可以是改歌詞或者改歌譜）
（3）支持各個(gè)年代的影視歌曲翻唱及年代經(jīng)典歌曲翻唱
（4）模仿你有喜愛(ài)的明星的聲音唱歌
（5）樂(lè)隊(duì)
樂(lè)器類：
（1）身邊你所能想到的東西就是樂(lè)器，用身邊的“樂(lè)器”創(chuàng)作一首音樂(lè)（葉子、臉盆、杯子），只要你想的到的。
（2）樂(lè)器合奏
1、小型音樂(lè)劇
2、向校外征集節(jié)目
（1）同上向外校（衛(wèi)校、城職）征集
（2）向外校社聯(lián)、藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生會(huì)文娛部征集節(jié)目
3、向各院系征集節(jié)目
4、向藝術(shù)團(tuán)團(tuán)內(nèi)征集節(jié)目
5、在5月15日將所有征集的節(jié)目進(jìn)行篩選，選取好的節(jié)目，最終敲定可以上的節(jié)目。
6、將節(jié)目進(jìn)行分類，確保每個(gè)年代都有自己的代表歌曲及節(jié)目。
（三）贊助
由藝術(shù)團(tuán)外聯(lián)部著手準(zhǔn)備
（四）晚會(huì)形式流程
流程：（節(jié)目?jī)?nèi)容視收取節(jié)目狀況而定）
（1）第一篇章80年代---青春回眸
由80年代的經(jīng)典歌曲開場(chǎng)。技能隊(duì)提供的80年代才藝展示。例如經(jīng)典電視劇的劇情演繹以及小品演繹舞蹈演繹等。期間展出一些80年代的代表性照片或是物品。
（2）中場(chǎng)游戲或抽獎(jiǎng)
(3)第二篇章90年代---青春圓舞曲
由一首90年代所熟悉的音樂(lè)為模特隊(duì)的背景音樂(lè)開場(chǎng)。選擇一些90后小時(shí)候的動(dòng)畫片或是動(dòng)漫進(jìn)行cosplay展。以90后小時(shí)候的經(jīng)典游戲與觀眾互動(dòng)。
（4）中場(chǎng)可以播放經(jīng)典歌曲，有獎(jiǎng)競(jìng)猜，與觀眾互動(dòng)
（5）第三篇章00年代---青春ing
以00后流行的音樂(lè)作為街舞音樂(lè)一段高大上的街舞開場(chǎng)。剪輯00后的娛樂(lè)方式播放剪短的視頻。
（6）中場(chǎng)游戲或抽獎(jiǎng)
（7）第四篇章10年代---青春紀(jì)念冊(cè)
通過(guò)歌曲串燒的形式，從80年代的歌一直唱到10年代
（四）節(jié)目單：待定
（五）經(jīng)費(fèi)預(yù)算：待定
總指導(dǎo)：張偉明老師
總策劃：藝術(shù)團(tuán)演出策劃部
總劇組導(dǎo)演：主席團(tuán)助理
顧問(wèn)：主席團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)
校園音樂(lè)節(jié)策劃案篇十九
一、活動(dòng)背景：
搖滾樂(lè)登陸中國(guó)已有三十余年，經(jīng)歷著坎坷并在此生根發(fā)芽，不斷成長(zhǎng)?，F(xiàn)下?lián)u滾愛(ài)好者的數(shù)量與日俱增，隨著越來(lái)越多的搖滾歌手的誕生、搖滾唱片的發(fā)行，更多的年輕人逐漸接受搖滾樂(lè)成為自己生活中的一部分。搖滾樂(lè)也毫無(wú)例外地成為了學(xué)校里少男少女的寵兒。在校園里經(jīng)常可以聽到有人談?wù)撝亟饘?、英式、后朋克、?fù)古搖滾樂(lè)等流行詞匯。然而沒(méi)有交流的平臺(tái)成為搖滾樂(lè)發(fā)展的障礙，搖滾愛(ài)好者不能互相溝通，無(wú)法更多地了解搖滾樂(lè)的精神。搖滾樂(lè)成為了地下音樂(lè)，所有樂(lè)隊(duì)和樂(lè)手們焦急地等待一個(gè)機(jī)會(huì)的到來(lái)…在這個(gè)搖滾樂(lè)發(fā)展的時(shí)期，我們所有搖滾樂(lè)愛(ài)好者期待著一縷陽(yáng)光的到來(lái)，我們要讓搖滾樂(lè)在校園綻放。校大藝團(tuán)樂(lè)隊(duì)用四射的激情和最強(qiáng)大的陣容舉辦學(xué)校首屆校園搖滾音樂(lè)節(jié)，為所有的搖滾樂(lè)迷們帶來(lái)一場(chǎng)搖滾饕餮盛宴。
二、活動(dòng)目的及意義:
1、通過(guò)校園搖滾音樂(lè)節(jié)的表演，豐富校園文化生活，張揚(yáng)青春，提升校園文化內(nèi)涵，促進(jìn)文藝交流與發(fā)展。
2、促進(jìn)提升校園搖滾氛圍，加強(qiáng)搖滾文化交流。
三、活動(dòng)主題:sorrockon!搖滾吧?。╯choolofrock）iwantrock!搖滾吧！
四、主辦單位:石河子大學(xué)藝術(shù)團(tuán)
承辦單位:石河子大學(xué)藝術(shù)團(tuán)電聲分團(tuán)贊助商:
五、活動(dòng)時(shí)間:201x年4月19/20日晚8.30
六、活動(dòng)地點(diǎn):文學(xué)藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)廳
七、活動(dòng)對(duì)象:全校師生
八、活動(dòng)形式與內(nèi)容:以樂(lè)隊(duì)形式演出，突出搖滾主題
九、活動(dòng)流程：
18日下午18.00音響設(shè)備到位，調(diào)音彩排（舞臺(tái)背景搭建最好完成）
19日下午16.00工作人員到位布置會(huì)場(chǎng)（若已完成則17.00到位）全體演員17.00前到位再次試音（18.40前必須完成）
19.00檢查音響、音效
20.00觀眾入場(chǎng)
20.30演出開始
十、前期工作安排:
1、聯(lián)系通知各個(gè)樂(lè)隊(duì)演出事項(xiàng)并收集各個(gè)樂(lè)隊(duì)資料及照片以備宣傳只需
2、與學(xué)校溝通場(chǎng)地事項(xiàng)
3、商榷并確定贊助事宜
4、完成海報(bào)的制作
5、完成logo的制作
6、確定歌曲與所需設(shè)備
十一、宣傳工作:
1、戶外宣傳：
(1）使用宣傳板，標(biāo)明活動(dòng)主題及主辦方。形式簡(jiǎn)單直接，配以醒目色彩，吸引同學(xué)注意。放置于各區(qū)醒目位置（如教學(xué)樓門口、食堂門口）。
(2）宣傳海報(bào)，標(biāo)注活動(dòng)時(shí)間及簡(jiǎn)單介紹內(nèi)容，突出活動(dòng)主題。張貼于各區(qū)食堂、宿舍樓門口及其他可張貼海報(bào)處。
2、多媒體宣傳：
（1）使用微信、qq等平臺(tái)，簡(jiǎn)單明了的介紹本次活動(dòng)，突出活動(dòng)主題。
（2）聯(lián)系石河子大學(xué)貼吧吧務(wù)置頂宣傳貼，運(yùn)用海報(bào)、宣傳資料進(jìn)行宣傳，圖文并茂，突出主題，提高活動(dòng)的知曉度。
注：微博上墻等可能對(duì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛造成影響，故先不予以考慮十二、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):
1、活動(dòng)開幕前各樂(lè)隊(duì)在海報(bào)簽名合影留念
2、樂(lè)隊(duì)開場(chǎng)
3、主持人介紹活動(dòng)主題、贊助等
4、贊助商致辭
5、主持人宣布首屆校園音樂(lè)節(jié)開幕，第一只樂(lè)隊(duì)表演
6、樂(lè)隊(duì)換場(chǎng)間需拉幕
7、主持人在樂(lè)隊(duì)換場(chǎng)間調(diào)動(dòng)氣氛、介紹贊助商活動(dòng)、散發(fā)禮品。期間樂(lè)隊(duì)完成快速換場(chǎng)
8、期間安排人員攝影與錄像
十三、活動(dòng)后期安排:
1、演出結(jié)束后安排人員清理場(chǎng)地
2、清點(diǎn)設(shè)備并將設(shè)備運(yùn)回
3、安排人員進(jìn)行晚會(huì)視頻與照片的整理
十四、要求與注意事項(xiàng):
應(yīng)急預(yù)案:
1、停電應(yīng)急方案：
(1）若晚會(huì)前停電導(dǎo)致演出無(wú)法進(jìn)行，視情節(jié)宣布推遲或改期。
(2）在晚會(huì)前半部分之間停電導(dǎo)致晚會(huì)無(wú)法進(jìn)行，超過(guò)30分鐘后由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行；在晚會(huì)后半部分之間停電致晚會(huì)無(wú)法進(jìn)行超過(guò)30分鐘后由主持人宣布晚會(huì)閉幕。
(3）在停電期間，安排人員負(fù)責(zé)道具舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等保管工作。
(4）在主持人宣布晚會(huì)改期或閉幕后，安排人員清理會(huì)場(chǎng)。
2、節(jié)目應(yīng)急方案：
(1）臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一節(jié)目于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
(2）各個(gè)樂(lè)隊(duì)多準(zhǔn)備歌曲以備不時(shí)之需
3、硬件設(shè)備應(yīng)急情況：
（1）話筒提前準(zhǔn)備好，多準(zhǔn)備電池，出現(xiàn)故障時(shí)應(yīng)立即更換。
4、演員應(yīng)急情況：
(1）若演員未能到位，需及時(shí)更換節(jié)目的表演順序。
5、安全應(yīng)急情況：
考慮到本次晚會(huì)中的觀眾較多，安排人員以防出現(xiàn)意外并護(hù)送出現(xiàn)場(chǎng)，或醫(yī)務(wù)室。
校園音樂(lè)節(jié)策劃案篇二十
中國(guó)·北京王府井中學(xué)生國(guó)際音樂(lè)節(jié)將于8月4日至10日舉行。這是由北京市對(duì)外文化交流協(xié)會(huì)、北京市教育委員會(huì)、北京市廣播電視局、中共東城區(qū)委員會(huì)、東城區(qū)人民政府、北京青年報(bào)、北京電視臺(tái)聯(lián)合主辦，由東城區(qū)教育委員會(huì)、東城區(qū)文化委員會(huì)、王府井建管辦、東方文化產(chǎn)業(yè)集團(tuán)聯(lián)合承辦的首次國(guó)際性的中學(xué)生音樂(lè)節(jié)。
一、主旨(引言)
一條毗鄰紫禁城皇城的南北大街，一個(gè)傳承古今與中外的驛站;她見(jiàn)證了北京八百年歷史興衰，并以她獨(dú)特的魅力，向世界展示著她這天的輝煌。
選取在王府井舉辦中學(xué)生國(guó)際音樂(lè)節(jié)，讓那些來(lái)自世界各地的中學(xué)生們會(huì)聚王府井，透過(guò)新世紀(jì)的`音樂(lè)盛會(huì)，用音樂(lè)交流世界共同的語(yǔ)言，使音樂(lè)使者領(lǐng)略21世紀(jì)中國(guó)·北京的風(fēng)采，體驗(yàn)中國(guó)首都發(fā)達(dá)城區(qū)的人民生活，感受中國(guó)文化古城--北京的魅力，擴(kuò)大北京的國(guó)際化形象。
以青春、友誼、和平、發(fā)展為主題---使青少年一代永顯生機(jī)
二、活動(dòng)方案
(一)基本狀況
時(shí)間：20xx年8月4日--20xx年8月10日
規(guī)模：文藝演出演員約1200人(國(guó)內(nèi)外)
特邀嘉賓：聯(lián)合國(guó)教科文組織代表
參加演出國(guó)家教育官員代表
有關(guān)國(guó)家駐華使館官員
中國(guó)各級(jí)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
藝術(shù)界著名專家
活動(dòng)資料：開幕式、專場(chǎng)演出、閉幕式、教育交流、體驗(yàn)民情、觀光游覽
(二)具體活動(dòng)資料
1、開幕式：世紀(jì)交響、和平頌歌
地點(diǎn)：保利劇院
演出：開幕式音樂(lè)會(huì)以英國(guó)學(xué)生演唱中國(guó)歌曲《草原上升起不落的太陽(yáng)》拉開序幕，由中外學(xué)生共同組成的大型交響樂(lè)隊(duì)、合唱隊(duì)的演出貫穿整場(chǎng)，結(jié)束部分以中外800名學(xué)生聯(lián)合演唱《茉莉花》、《歡樂(lè)頌》為重點(diǎn)，臺(tái)上、臺(tái)下共同呼應(yīng)，使活動(dòng)到達(dá)高潮。表達(dá)全世界億萬(wàn)中學(xué)生企盼和平，呼喚和平，攜手展望未來(lái)，實(shí)現(xiàn)人類共同理想的完美愿望。
儀式：開幕式儀式力求精彩簡(jiǎn)短，別具風(fēng)格，能給人留下深刻印象。例如：邀請(qǐng)外國(guó)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)身著中國(guó)唐裝上臺(tái)，為他們獻(xiàn)花、贈(zèng)送紀(jì)念品;邀請(qǐng)外國(guó)團(tuán)代表講話;邀請(qǐng)外國(guó)團(tuán)代表上臺(tái)表達(dá)預(yù)祝20xxxxx成功的心愿等。儀式與演出銜接緊密，相互烘托，渾然一體。
2、交流演出：古都流韻、仲夏揚(yáng)帆
充分利用王府井地區(qū)具有老北京文化特色的場(chǎng)館，安排中外中學(xué)生的交流性同臺(tái)演出。節(jié)目以中小型節(jié)目為主，資料豐富、形式多樣。對(duì)有條件的外國(guó)團(tuán)體，可安排其專場(chǎng)演出。
8月6日
(1)中山音樂(lè)堂--合唱專場(chǎng)演出
中山公園音樂(lè)堂是北京具有較高水準(zhǔn)的專業(yè)演出的藝術(shù)場(chǎng)館，國(guó)內(nèi)外具有較高水準(zhǔn)的中學(xué)生藝術(shù)團(tuán)體在那里舉行專場(chǎng)演出，寓意音樂(lè)藝術(shù)的高雅、純正。
(2)菖蒲河公園--小型器樂(lè)、戲劇專場(chǎng)演出
在古色古香的東苑戲樓，舉辦戲劇專場(chǎng)演出，展示、傳播我國(guó)精湛的戲曲文化，寓意首都北京的文化繁榮。
(3)金帆音樂(lè)廳--室內(nèi)音樂(lè)會(huì)
北京金帆音樂(lè)廳是全國(guó)唯一的隸屬于教育部門管理的專門性音樂(lè)廳，被譽(yù)為青少年藝術(shù)殿堂。在那里舉行中外中學(xué)生室內(nèi)音樂(lè)會(huì)，寓意首都教育事業(yè)發(fā)展的成果。
(4)少年宮--管弦樂(lè)、合唱聯(lián)合演出
以東方廣場(chǎng)宏偉建筑為背景，進(jìn)行簡(jiǎn)約風(fēng)格的經(jīng)典中國(guó)文化裝飾。將極具現(xiàn)代風(fēng)格的高樓、大廈、噴泉、華燈與王府井傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的點(diǎn)綴有機(jī)交融，著力營(yíng)造自然和諧、恢宏壯觀、獨(dú)具特色的廣場(chǎng)文化的氣勢(shì)。
校園音樂(lè)節(jié)策劃案篇二十一
尊敬的：
院團(tuán)委將于9月17日晚18：00在田徑場(chǎng)舉行湖南高校搖滾音樂(lè)節(jié)暨“音樂(lè)青春”迎新晚會(huì)。屆時(shí)，誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您在百忙之中參加本次晚會(huì)，并對(duì)我們的工作進(jìn)行指導(dǎo)，謝謝！
祝您：工作順利、身體健康！
××××××××××××
20xx年9月16日
校園音樂(lè)節(jié)策劃案篇一
活動(dòng)前期：
1通知各表演成員進(jìn)行排練
2提前一周制作海報(bào)，傳單等形式進(jìn)行宣傳
3提前一天完成節(jié)目審核，并制作節(jié)目表
活動(dòng)當(dāng)天：
1中午開始由吉他社部分成員搬運(yùn)物資，器材（音響設(shè)備，樂(lè)器等）并布置舞臺(tái)
2安排現(xiàn)場(chǎng)工作人員接電源開始試音，調(diào)試設(shè)備
3下午3點(diǎn)開始組織表演人員簽到，并安排地點(diǎn)準(zhǔn)備
4下午4點(diǎn)保證所有設(shè)備準(zhǔn)備就緒，所有工作人員準(zhǔn)備就位
5下午4點(diǎn)半到五點(diǎn)之間音樂(lè)會(huì)開始
6安排吉他社部分成員在現(xiàn)場(chǎng)維持秩序，確保整個(gè)音樂(lè)會(huì)時(shí)間的順利進(jìn)行
7大概下午6點(diǎn)半至7點(diǎn)之間音樂(lè)會(huì)結(jié)束，吉他社所有成員清理現(xiàn)場(chǎng)
校園音樂(lè)節(jié)策劃案篇二
x系第一屆大學(xué)生音樂(lè)節(jié)
用吶喊!迎接盛夏!
你還在沉迷于電腦游戲嗎你還在淪陷于虛幻的手機(jī)世界嗎你還在享受沒(méi)有語(yǔ)言，沒(méi)有激情的世界嗎想讓你的大學(xué)生活找回以前的活動(dòng)力嗎道橋系第一屆“大學(xué)生音樂(lè)節(jié)”歡迎你的`加入!
20xx年5月11日至5月20日
(1)海選地點(diǎn)g棟5樓(具體教室待定)
(2)正式演出a棟5樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳
道橋系全體學(xué)生及部分外系學(xué)生
x學(xué)生會(huì)文體部
以海選的方式選出八名選手，將八名選手進(jìn)行集中培訓(xùn)排練歌曲，擇日在學(xué)術(shù)報(bào)告廳進(jìn)行正式演出，同時(shí)評(píng)出第一名、第二名、第三名。
1.參賽選手以向班級(jí)報(bào)名的方式進(jìn)行活動(dòng)報(bào)名，班級(jí)參賽人數(shù)沒(méi)有限制。(報(bào)名表見(jiàn)附件1)
2.海選、正式演出的相關(guān)環(huán)節(jié)，參賽選手務(wù)必聽從主辦方的安排。(相關(guān)比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件2)
3.尊重同伴，尊重觀眾，尊重自己，樹立良好的表演藝術(shù)風(fēng)尚。九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
在正式演出結(jié)束后頒發(fā)第一名、第二名、第三名共三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
公路與軌道運(yùn)輸學(xué)院學(xué)生會(huì)文體部
校園音樂(lè)節(jié)策劃案篇三
通過(guò)本次國(guó)培的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)班級(jí)音樂(lè)活動(dòng)開展起來(lái)有一定的流程可尋，同時(shí)也可以根據(jù)我自己所教的學(xué)生，發(fā)揮他們的個(gè)性，展示他們的才華，特別在小組互評(píng)時(shí)，學(xué)生們能更客觀的去評(píng)價(jià)每個(gè)人或組合的表演，互相學(xué)習(xí)，認(rèn)真討論，這就是最大的進(jìn)步。增強(qiáng)了學(xué)生的合作能力，同時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)等等綜合能力的提高。當(dāng)然也有一些問(wèn)題，在班主任的配合上，(有的班主任、科任老師反對(duì)搞音樂(lè)會(huì)，阻止學(xué)生進(jìn)行排練，打擊學(xué)生的積極性，認(rèn)為搞音樂(lè)會(huì)會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。時(shí)間、溝通等)仍待進(jìn)一步的提高，在以后的音樂(lè)課堂活動(dòng)及期末考核中我要更努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
從而真正，實(shí)際的鍛煉中給孩子們一個(gè)陽(yáng)光舞臺(tái)，給孩子們更多的快樂(lè)！
同時(shí)，努力提高個(gè)人綜合素質(zhì)，觀念上應(yīng)每天都學(xué)習(xí)改進(jìn)，不斷反思，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《新課標(biāo)》的精神和理念，在這個(gè)過(guò)程中老師應(yīng)是總策劃者――設(shè)計(jì)音樂(lè)會(huì)形式、專場(chǎng)、內(nèi)容、提示學(xué)生積累節(jié)目，設(shè)定節(jié)目，把握整個(gè)音樂(lè)會(huì)的進(jìn)度；是導(dǎo)演――將音樂(lè)會(huì)內(nèi)容滲入日常課堂教學(xué)，用設(shè)問(wèn)、鼓勵(lì)等方法吸引欣賞注意，引導(dǎo)和提高學(xué)生口頭表達(dá)能力，并把一些內(nèi)容延伸到第二課堂輔導(dǎo)和探討；是演員――用較規(guī)范的演唱、演奏、論述參與活動(dòng)全過(guò)程。更是學(xué)習(xí)者――讓自己變成學(xué)生，蹲下來(lái)與他們一起傾聽，了解他們聽、賞心理狀態(tài)，調(diào)整自己的教學(xué)。
校園音樂(lè)節(jié)策劃案篇四
校外宣傳：網(wǎng)絡(luò)宣傳，短信宣傳，qq宣傳及傳單
注：海報(bào)，傳單，橫幅根據(jù)贊助商要求設(shè)計(jì)，寫上頤高數(shù)碼廣場(chǎng)冠名贊助。傳單派往校內(nèi)每間宿舍，橫幅貼分別掛在教學(xué)區(qū)與生活區(qū)，海報(bào)貼在人流多的地方及學(xué)校宣傳欄。
2.報(bào)名4月13日至5月4日
報(bào)名方式：符合參賽資格人士到指定網(wǎng)站或聯(lián)系人報(bào)名，填寫資料及上傳視頻作品。
3.網(wǎng)上投票：4月13日至5月8日
在指定網(wǎng)址設(shè)投票點(diǎn)，根據(jù)參賽者上傳網(wǎng)上視頻，資料及圖片，進(jìn)行網(wǎng)上投票，評(píng)出最具人氣獎(jiǎng)。
4.比賽當(dāng)日5月10日
布置現(xiàn)場(chǎng)：由工作人員及志愿者完成。
表演者化妝更衣需自行解決。
比賽開始：16：00―21：00
每參賽隊(duì)按大會(huì)安排順序表演，中間插入嘉賓表演。(注：除爵士鼓外，表演者樂(lè)器及道具需自備。)大會(huì)將科學(xué)合理地安排表演順序。
評(píng)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)：評(píng)委根據(jù)評(píng)分規(guī)則評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)，請(qǐng)出嘉賓頒發(fā)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)品。
評(píng)獎(jiǎng)方案：冠、亞、季軍各一名，有獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)勵(lì)。另由網(wǎng)絡(luò)得出最具人氣獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀及贊助商提供的禮品。
另外：在比賽期間亦有動(dòng)漫周邊展，音樂(lè)雜志、cd展，電子產(chǎn)品展在比賽所在足球場(chǎng)舞臺(tái)附近以攤位形式現(xiàn)場(chǎng)展賣。
5.后期宣傳
活動(dòng)后在各種校報(bào)，社團(tuán)報(bào)，網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行活動(dòng)記錄及回顧，或投稿至大學(xué)生報(bào)刊，市場(chǎng)報(bào)刊等，進(jìn)一步宣傳贊助商及社團(tuán)風(fēng)采。
校園音樂(lè)節(jié)策劃案篇五
在這個(gè)搖滾樂(lè)萌動(dòng)的時(shí)期我們所有搖滾樂(lè)愛(ài)好者期待一場(chǎng)甘霖的到來(lái)。而天天藝術(shù)所號(hào)召的'正是我們想做的——讓音樂(lè)之花在校園綻放。社團(tuán)聯(lián)盟與樂(lè)隊(duì)聯(lián)合即刻行動(dòng)起來(lái)，用最飽滿的精神和最強(qiáng)大的陣容舉辦二外首屆搖滾音樂(lè)節(jié)，迎接搖滾樂(lè)在二外的第一場(chǎng)生命的洗禮。
樂(lè)隊(duì)聯(lián)合以主辦方的身份參與本次活動(dòng)的策劃及籌備，并組織校內(nèi)樂(lè)隊(duì)以及校外專業(yè)樂(lè)隊(duì)進(jìn)行演出。
主題：首屆北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院搖滾音樂(lè)節(jié)
時(shí)間：初定于5月14日至17日之間，具體日期根據(jù)校外樂(lè)隊(duì)情況待定。
地點(diǎn)：視聽中心禮堂。規(guī)模在500人以上，進(jìn)行音樂(lè)演出效果最佳。
形式內(nèi)容：全部以樂(lè)隊(duì)形式進(jìn)行演出，突出搖滾樂(lè)主題。第一天由校內(nèi)樂(lè)隊(duì)出演，力求表現(xiàn)學(xué)生特色的音樂(lè)，其中穿插本校內(nèi)知名歌手進(jìn)行音樂(lè)互動(dòng)活動(dòng)及贊助方的宣傳活動(dòng)。第二天由校外專業(yè)樂(lè)隊(duì)出演，不做過(guò)多修飾，保持演出連貫性，力求帶給大家純粹的音樂(lè)享受，讓大家感受真正搖滾樂(lè)的魅力。
（一）戶外視覺(jué)宣傳：
1、精致展板x3（彩色），標(biāo)明活動(dòng)主題、贊助方及主辦方。形式簡(jiǎn)單直接，配以醒目色彩，吸引群眾注意。放置于主樓大廳、食堂門口及中文樓大廳。尺幅為1.5mx1m。時(shí)間為4月26日至4月30日及5月7日至5月15日即活動(dòng)開始當(dāng)天。（如贊助商有需要可添加其標(biāo)致）
2、宣傳海報(bào)x50（彩色），標(biāo)注活動(dòng)時(shí)間及簡(jiǎn)單介紹內(nèi)容，突出活動(dòng)主題。放置于學(xué)校海報(bào)欄、宿舍樓宣傳欄、操場(chǎng)外圍、小賣部、書報(bào)亭、水房及其他可張貼海報(bào)處。尺幅為中小型。時(shí)間為5月7日至5月16日即活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天。（如贊助商有需要可添加其標(biāo)致）
3、條幅x1，標(biāo)注活動(dòng)主題及副主題。尺幅1.5mx8m。放置于視聽中心禮堂門口，演出當(dāng)晚置于廳內(nèi)。時(shí)間為5月7日至5月16日。（如贊助商有需要可冠名）
（二）校內(nèi)媒介宣傳：
1、校廣播臺(tái)宣傳：自5月7日至14日播放3次，用于宣傳活動(dòng)內(nèi)容，引起群眾注意，最后說(shuō)明贊助商名稱。
2、校內(nèi)雜志宣傳：隸屬于社團(tuán)聯(lián)盟的文學(xué)社團(tuán)春華秋實(shí)刊內(nèi)制作活動(dòng)專欄，向讀者宣傳此次活動(dòng)同時(shí)講解搖滾樂(lè)相關(guān)歷史及知識(shí)，介紹即將演出的樂(lè)隊(duì)概況。（由于該刊物為校內(nèi)刊，不能涉及商業(yè)行為，因此不能為贊助商提供除名稱外過(guò)多宣傳機(jī)會(huì)，請(qǐng)予以諒解）
（三）門票：制作小門票，于5月11日及12日兩天發(fā)票。門票只是宣傳手段，即使未持有門票也可進(jìn)場(chǎng)觀看演出。
第一天（預(yù)計(jì)為5月15日周二）：
（一）12：00設(shè)備到場(chǎng)，14：00道具組安排布置會(huì)場(chǎng)，安裝音響、調(diào)音師調(diào)試設(shè)備，樂(lè)隊(duì)試音，安裝燈光并調(diào)試，。提早做準(zhǔn)備，以求全力保證音響效果以及舞臺(tái)效果。
（二）18：00所有工作組就位，包括導(dǎo)演組、道具組、演員組、18：30開始檢票，觀眾進(jìn)場(chǎng)。
（三）19：00介紹出場(chǎng)樂(lè)隊(duì)以及贊助商，演出正式開始。
與觀眾交流、介紹搖滾樂(lè)知識(shí)同時(shí)對(duì)贊助商進(jìn)行鳴謝，活躍會(huì)場(chǎng)氛圍。為時(shí)15分鐘左右。之后音樂(lè)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行。
（五）21：30演出結(jié)束。主辦方（包括社團(tuán)聯(lián)盟方面負(fù)責(zé)人及樂(lè)隊(duì)聯(lián)合方面負(fù)責(zé)人）感謝贊助商的支持，感謝校內(nèi)樂(lè)隊(duì)及到場(chǎng)校外嘉賓樂(lè)隊(duì)，感謝學(xué)校媒體。播放退場(chǎng)音樂(lè)。
（六）10：00之前所有設(shè)備全部卸下。清掃衛(wèi)生。工作人員退場(chǎng)
第二天（預(yù)計(jì)為5月16日周三）：
（七）14：00道具組安排布置會(huì)場(chǎng)，安裝音響、校外樂(lè)隊(duì)試音，安裝燈光并調(diào)試，調(diào)音師調(diào)試設(shè)備。
（八）18：00所有工作組就位，包括導(dǎo)演組、道具組、演員組、18：30觀眾進(jìn)場(chǎng)。
（九）19：00介紹出場(chǎng)樂(lè)隊(duì)以及贊助商，演出正式開始。
（十）20：10結(jié)束第一階段演出，場(chǎng)內(nèi)放輕音樂(lè)舒緩觀眾情緒，樂(lè)隊(duì)休息。為時(shí)6分鐘左右，之后音樂(lè)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行。
（十一）21：30演出結(jié)束。主辦方（包括社團(tuán)聯(lián)盟方面負(fù)責(zé)人及樂(lè)隊(duì)聯(lián)合方面負(fù)責(zé)人）為本次音樂(lè)節(jié)活動(dòng)做簡(jiǎn)短總結(jié)，并感謝贊助商的支持，感謝校外專業(yè)樂(lè)隊(duì)及校外嘉賓樂(lè)隊(duì)，感謝學(xué)校媒體。播放退場(chǎng)音樂(lè)，二外搖滾音樂(lè)節(jié)活動(dòng)到此落下帷幕。
校園音樂(lè)節(jié)策劃案篇六
1、時(shí)間：xx年5月12號(hào)――5月23號(hào)
2、形式：
（1）下達(dá)通知各院各班進(jìn)行宣傳
（2）制作宣傳視頻，在達(dá)理活動(dòng)中心led大屏幕上滾動(dòng)宣傳播放；
（3）利用微博、微信、qq等媒介進(jìn)行宣傳，充分利用媒體媒介；
（4）達(dá)理、瑞京定點(diǎn)宣傳，下宿舍宣傳，制作宣傳板塊
3、相關(guān)準(zhǔn)備：
（1）安排前期宣傳總負(fù)責(zé)人；
（2）制作晚會(huì)宣傳傳單等；
（3）確定各宣傳時(shí)間、地點(diǎn)、人員等。
（二）節(jié)目征集流程
通過(guò)宣傳收集節(jié)目
歌曲類：
（1）原創(chuàng)歌曲（即自己作詞作曲的音樂(lè)）
（2）改編歌曲（可以是改歌詞或者改歌譜）
（3）支持各個(gè)年代的影視歌曲翻唱及年代經(jīng)典歌曲翻唱
（4）模仿你有喜愛(ài)的明星的聲音唱歌
（5）樂(lè)隊(duì)
樂(lè)器類：
（1）身邊你所能想到的東西就是樂(lè)器，用身邊的“樂(lè)器”創(chuàng)作一首音樂(lè)（葉子、臉盆、杯子），只要你想的到的。
（2）樂(lè)器合奏
1、小型音樂(lè)劇
2、向校外征集節(jié)目
（1）同上向外校（衛(wèi)校、城職）征集
（2）向外校社聯(lián)、藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生會(huì)文娛部征集節(jié)目
3、向各院系征集節(jié)目
4、向藝術(shù)團(tuán)團(tuán)內(nèi)征集節(jié)目
5、在5月15日將所有征集的節(jié)目進(jìn)行篩選，選取好的節(jié)目，最終敲定可以上的節(jié)目。
6、將節(jié)目進(jìn)行分類，確保每個(gè)年代都有自己的代表歌曲及節(jié)目。
（三）贊助
由藝術(shù)團(tuán)外聯(lián)部著手準(zhǔn)備
（四）晚會(huì)形式流程
流程：（節(jié)目?jī)?nèi)容視收取節(jié)目狀況而定）
（1）第一篇章80年代---青春回眸
由80年代的經(jīng)典歌曲開場(chǎng)。技能隊(duì)提供的80年代才藝展示。例如經(jīng)典電視劇的劇情演繹以及小品演繹舞蹈演繹等。期間展出一些80年代的代表性照片或是物品。
（2）中場(chǎng)游戲或抽獎(jiǎng)
（3）第二篇章90年代---青春圓舞曲
由一首90年代所熟悉的音樂(lè)為模特隊(duì)的背景音樂(lè)開場(chǎng)。選擇一些90后小時(shí)候的動(dòng)畫片或是動(dòng)漫進(jìn)行cosplay展。以90后小時(shí)候的經(jīng)典游戲與觀眾互動(dòng)。
（4）中場(chǎng)可以播放經(jīng)典歌曲，有獎(jiǎng)競(jìng)猜，與觀眾互動(dòng)
（5）第三篇章00年代---青春ing
以00后流行的音樂(lè)作為街舞音樂(lè)一段高大上的街舞開場(chǎng)。剪輯00后的娛樂(lè)方式播放剪短的視頻。
（6）中場(chǎng)游戲或抽獎(jiǎng)
（7）第四篇章10年代---青春紀(jì)念冊(cè)
通過(guò)歌曲串燒的形式，從80年代的歌一直唱到10年代
（四）節(jié)目單：待定
（五）經(jīng)費(fèi)預(yù)算：待定
校園音樂(lè)節(jié)策劃案篇七
(一)活動(dòng)前期做好準(zhǔn)備，音樂(lè)教師分段進(jìn)行單元指導(dǎo)。
為了體現(xiàn)學(xué)生的組織能力，體現(xiàn)學(xué)生的自主性，我首先把音樂(lè)會(huì)的主動(dòng)權(quán)交給了學(xué)生，也就是說(shuō)放手讓學(xué)生去完成音樂(lè)會(huì)的各項(xiàng)工作，創(chuàng)建一個(gè)平等民主的空間讓學(xué)生自由發(fā)揮，各施所長(zhǎng)。
(二)活動(dòng)中期校級(jí)文藝晚會(huì)時(shí)各班主任加強(qiáng)，音樂(lè)教師認(rèn)真指導(dǎo)。
說(shuō)起籌備的過(guò)程可不是一個(gè)短暫的過(guò)程，因?yàn)樗鼜拈_學(xué)到音樂(lè)會(huì)的召開足足有四個(gè)月的時(shí)間。我首先在每個(gè)班的第一堂課上和學(xué)生一起學(xué)習(xí)“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”的活動(dòng)方案，耐心地解釋什么叫“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”，音樂(lè)會(huì)的基本做法，并鼓勵(lì)、支持他們的想法，給予孩子們信心和勇氣。最重要的就是我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，上好每一節(jié)音樂(lè)課，在課堂上滲透歌唱、舞蹈、表演、伴奏技巧等知識(shí)。我有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的表演欲望，不斷鼓勵(lì)學(xué)生自信、勇敢地站出來(lái)表演，孩子們也對(duì)同學(xué)的表演給予掌聲表?yè)P(yáng)。孩子們?cè)跐撘颇袑W(xué)到不同的表演方式，感受到音樂(lè)的無(wú)窮魅力，這為音樂(lè)會(huì)的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(三)活動(dòng)展示(各班節(jié)目展示及小組自評(píng)、互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)與肯定)
(四)活動(dòng)的小結(jié)：
學(xué)生經(jīng)過(guò)開學(xué)初的策劃、學(xué)期中的排練，再經(jīng)過(guò)學(xué)期末的彩排，在期末的音樂(lè)課上班級(jí)音樂(lè)會(huì)這個(gè)舞臺(tái)正式向孩子們開放。
pk賽(節(jié)目表演)
通過(guò)個(gè)人自評(píng)、小組互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)，學(xué)生對(duì)自己的學(xué)期音樂(lè)技能技巧、音樂(lè)知識(shí)、個(gè)性展示等等做一次全方位的小結(jié)。(得與失)
個(gè)人自評(píng)：通過(guò)整個(gè)活動(dòng)，你對(duì)自己的評(píng)價(jià)，我哪里做得較好，哪些地方需要改進(jìn)等。
小組互評(píng)：針對(duì)表演者的表現(xiàn)，能正確的評(píng)價(jià)別人，同時(shí)互相交流、互相學(xué)習(xí)(合作競(jìng)爭(zhēng))
主持人的小結(jié)：(得與失)
教師點(diǎn)評(píng)：
1.你對(duì)教材的熟悉度，知識(shí)目標(biāo)；
2.你在表演時(shí)的表現(xiàn)，技能技巧運(yùn)用；
3.你對(duì)歌曲情緒、情感的表現(xiàn)，你感動(dòng)觀眾了嗎？哪里還可以做的更好？
4.活動(dòng)的整體把握等等。
校園音樂(lè)節(jié)策劃案篇八
活動(dòng)的目的和意義：
為了豐富同學(xué)們的校園文化生活、營(yíng)造良好的校園文化氛圍、展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性魅力，從理性和感性兩方面展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌，給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)提高同學(xué)們邏輯思維應(yīng)變能力以及協(xié)調(diào)能力，全面促進(jìn)校園文化發(fā)展，發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng)，為學(xué)生音樂(lè)考試創(chuàng)造良好的氛圍，所以以活動(dòng)表演形式組織學(xué)生考試(寓教于樂(lè))。
活動(dòng)的地點(diǎn)：各班教室或音樂(lè)教室
活動(dòng)要求參加人員：(音樂(lè)教師、各班班主任、及學(xué)生)
要求人人參與，可以根據(jù)自己的愛(ài)好、特長(zhǎng)，以教材內(nèi)容為主，自選內(nèi)容、表演形式自選合作伙伴、節(jié)目負(fù)責(zé)人、時(shí)間排練、節(jié)目主持人和學(xué)生評(píng)委?！鞍嗉?jí)音樂(lè)會(huì)”先在各班的單元活動(dòng)課中練習(xí)指導(dǎo)，將在每學(xué)期末正式舉行，并根據(jù)每個(gè)學(xué)生的參與和表現(xiàn)來(lái)評(píng)定學(xué)生的音樂(lè)考核成績(jī)。
活動(dòng)組織形式：
毛遂自薦式：學(xué)生舉手，教師隨機(jī)提名學(xué)生上臺(tái)表演。(課堂活動(dòng))擊鼓傳花式：教師做鼓手擊鼓，學(xué)生傳“花”，接到花的學(xué)生上臺(tái)表演，如有合作者一同上臺(tái)。(課堂活動(dòng))主持人報(bào)幕式：主持人按照節(jié)目單順序依次報(bào)幕，學(xué)生按順序表演。(學(xué)期末班級(jí)活動(dòng)考核)(主持人及評(píng)委由學(xué)生推選出來(lái)三人加音樂(lè)教師和各班班主任)
節(jié)目范圍：
自選或改編本學(xué)期教材內(nèi)容，也可選擇自己最喜歡的歌曲，演唱形式自定，可以獨(dú)唱、小組唱、表演唱、大合唱等。
節(jié)目形式：
唱歌、(獨(dú)唱、小組唱、表演唱、對(duì)唱)舞蹈、(集體舞、獨(dú)舞、徒手操、民族舞、現(xiàn)代舞)個(gè)人才藝表演(吹葉子、口技、樂(lè)器演奏等)、小品、詩(shī)歌朗誦、故事劇、音樂(lè)劇、校園情景劇、時(shí)裝表演、英文歌曲等。
(二)安排活動(dòng)各環(huán)節(jié)及注意事項(xiàng)：
1.教師方面：在開學(xué)初頒發(fā)“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”活動(dòng)方案，提前布置任務(wù)。在學(xué)生排練過(guò)程中和音樂(lè)課堂單元活動(dòng)課上給予學(xué)生一定的指導(dǎo)，并為學(xué)生的排練提供物質(zhì)和技術(shù)上的幫助，做好學(xué)生間的組織協(xié)調(diào)工作。
2.學(xué)生方面：
(1)演出地點(diǎn)選擇音樂(lè)教室、學(xué)生所在班級(jí)。
(2)每班推選主持人1―4名。主持人除負(fù)責(zé)節(jié)目主持、撰寫主持稿外，還要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。
(3)演出時(shí)邀請(qǐng)班主任、科任老師以及家長(zhǎng)觀看音樂(lè)會(huì)的演出并進(jìn)行評(píng)比。
(4)設(shè)計(jì)節(jié)目單，教師給以指導(dǎo)及幫助。上網(wǎng)查閱等等。
校園音樂(lè)節(jié)策劃案篇九
全體人員的交友大會(huì)
二、活的時(shí)間
20xx年4月xxx
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx
四、集會(huì)地點(diǎn)
校門口：時(shí)間7：10至7：40
五、活動(dòng)目的
加強(qiáng)各部門的交流，為了在以后的工作中互相支持、互相協(xié)作、互相配合，明確工作任務(wù)和共同目標(biāo)，在工作中尊重他人，虛心誠(chéng)懇，積極主動(dòng)協(xié)同同事搞好各事務(wù)等增強(qiáng)部隊(duì)的凝聚力、創(chuàng)造力，為了治保部以后更好的發(fā)展和建設(shè)。
六、活動(dòng)成員
學(xué)生會(huì)治保部全體人員
七、活動(dòng)項(xiàng)目
1.奪寶大賽：
2.燒烤：
八、奪寶大賽的規(guī)則
3.起點(diǎn)：xx門口
2.終點(diǎn)：xx的涼亭
每個(gè)部門派出一人重新組成一個(gè)隊(duì)伍，每隊(duì)必須兩個(gè)到三個(gè)女生，每隊(duì)安排一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)（副隊(duì)長(zhǎng)必須是女的），隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)兩人手里各拿一瓶礦泉水，不到終點(diǎn)不能喝，喝了就算此隊(duì)伍淘汰。在比賽期間隊(duì)長(zhǎng)不能丟下隊(duì)伍中的一人，就算淘汰…不管你走那條路只要能達(dá)到終點(diǎn)，就算完成…..但在此前，不能丟下隊(duì)員也不能也不能喝手上的水。
校園音樂(lè)節(jié)策劃案篇十
一、活動(dòng)背景
“要么電子商務(wù)，要么無(wú)商可務(wù)”
最引人注目的是，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物用戶年增長(zhǎng)48.6%，是用戶增長(zhǎng)最快的應(yīng)用, 預(yù)示著更多的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)步入電子商務(wù)時(shí)代。
伴隨著互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展，傳統(tǒng)的生活方式已經(jīng)滿足不了大眾的日常需要。
遺憾的是，各大高校內(nèi)電子商務(wù)尚未形成一股學(xué)習(xí)風(fēng)氣，多數(shù)人對(duì)電子商務(wù)一知半解，把網(wǎng)上購(gòu)物等同于電子商務(wù)，是電子商務(wù)的全部。
這是一個(gè)普遍的知識(shí)誤區(qū)。
要么與時(shí)俱進(jìn)，要么無(wú)所適從!
團(tuán)購(gòu)，一個(gè)xx年才興起的電子商務(wù)模式，被稱之為“c2b”。
通過(guò)聚集起數(shù)以百千計(jì)的團(tuán)友，運(yùn)用最簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)原理——“量大價(jià)優(yōu)”加大與商家的談判能力，以求得最優(yōu)價(jià)格的一種購(gòu)物方式。
作為一種新的生活方式，團(tuán)購(gòu)給我們帶來(lái)的`爆炸力已經(jīng)逐漸顯示出來(lái)了。
發(fā)揮電子商務(wù)協(xié)會(huì)特色，打響電子商務(wù)協(xié)會(huì)品牌
作為廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)電子商務(wù)愛(ài)好者與學(xué)習(xí)者自發(fā)組成社團(tuán)——電子商務(wù)協(xié)會(huì)身上肩負(fù)著探索校園電子商務(wù)活動(dòng)形式，營(yíng)造校園學(xué)習(xí)電子商務(wù)氛圍的使命。
經(jīng)過(guò)電子商務(wù)協(xié)會(huì)全體成員長(zhǎng)時(shí)間的討論、論證，得出“團(tuán)購(gòu)”這一新興的電子商務(wù)模式具體可操作性，代表了電子商務(wù)性質(zhì)，有利于推廣電子商務(wù)知識(shí)的結(jié)論。
在這樣的背景下，組織一場(chǎng)符合時(shí)代潮流，彰顯大學(xué)生新時(shí)代積極向上風(fēng)貌的活動(dòng)勢(shì)在必行了。
二、大賽目的
三、大賽特色
四、參賽對(duì)象：
廣東輕工職業(yè)技術(shù)南海校區(qū)全體師生
五、時(shí)間及安排：
校園音樂(lè)節(jié)策劃案篇十一
一、活動(dòng)時(shí)間
二、活動(dòng)宗旨
三、活動(dòng)目的
1、通過(guò)組織學(xué)習(xí)規(guī)范、校風(fēng)校訓(xùn)等有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)及檢查、督促，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)，在全班學(xué)生中積極營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍，為全班學(xué)風(fēng)建設(shè)的蓬勃開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、通過(guò)組織學(xué)習(xí)，使每個(gè)學(xué)生能夠?qū)φ諏W(xué)習(xí)規(guī)范，反省不足、改正缺點(diǎn)，使“牢記校
風(fēng)、踐行校訓(xùn)”成為每個(gè)昌大學(xué)子的自覺(jué)行動(dòng)，解決教學(xué)場(chǎng)所生活化等突出問(wèn)題。
四、活動(dòng)要求
在全班范圍內(nèi)展開，每個(gè)同學(xué)積極參與，每個(gè)班委做好帶頭作用并做好自己本小組的活動(dòng)開展情況，十二月八日前將總結(jié)書交到班長(zhǎng)處。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、組織領(lǐng)導(dǎo)
軟件4班學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。學(xué)習(xí)委員按照“活動(dòng)方案”具體實(shí)施，班委會(huì)進(jìn)行檢查、監(jiān)督。
軟件4班學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：李娜成員：寇文濤、王宏、張旭、姜海洋
2、活動(dòng)內(nèi)容：
1.召開學(xué)風(fēng)建設(shè)月動(dòng)員班會(huì)（11、7）
2.學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查（學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)）
3.文化沙龍（副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)）
4.提倡理性使用電腦（生活委員負(fù)責(zé)）
5、成立班級(jí)學(xué)習(xí)小組（汪慶權(quán)負(fù)責(zé)）
校園音樂(lè)節(jié)策劃案篇十二
項(xiàng)目名稱：校園拍賣
活動(dòng)內(nèi)容：以大四畢業(yè)生不用的生活用品為主要對(duì)象，再兼大一大二大三年級(jí)的閑置生活用品為對(duì)象進(jìn)行一次拍賣活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn)：拍賣地點(diǎn)選在財(cái)大南?；@球場(chǎng)
方式：先和校方協(xié)商籃球場(chǎng)地事宜，再以向各年級(jí)宿舍派發(fā)傳單和張貼海報(bào)的方式將拍賣信息發(fā)布給廣大學(xué)生，以搜集需要拍賣的物品信息和競(jìng)拍者名單信息。
再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商，最后再去請(qǐng)一支歌舞表演團(tuán)隊(duì)。
盈利模式：以贊助費(fèi)和競(jìng)拍者的競(jìng)拍資格費(fèi)(即會(huì)費(fèi))為收入來(lái)源，對(duì)提供拍賣物品的供應(yīng)者實(shí)行免費(fèi)服務(wù)。
受益各方:1).贊助商獲得了廣告宣傳，為以后經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的提升打下了基礎(chǔ)。
2)提供拍賣物品的學(xué)生可以以比較高的價(jià)格賣出自己的閑置物品，而不必把那些東西丟到垃圾桶或送人，3)競(jìng)拍者得到了自己想要的物品。
4)廣大師生會(huì)從中得到娛樂(lè)，放松心情。
5)舉辦方即我和我的團(tuán)隊(duì)從這個(gè)策劃及實(shí)施的過(guò)程中得到了豐厚的回報(bào)。
財(cái)務(wù)核算：
成本：
1.傳單及海報(bào)的印制費(fèi)用
2.可能還有給校方的場(chǎng)地費(fèi)。
3.請(qǐng)歌舞團(tuán)的費(fèi)用。
4.去拉贊助和請(qǐng)歌舞團(tuán)的公交費(fèi)。
5團(tuán)隊(duì)成員之間及團(tuán)隊(duì)成員與外界人員之間的通信費(fèi)。
6.不明信息的網(wǎng)上搜索所引起的上網(wǎng)費(fèi)。
收入來(lái)源: 贊助費(fèi)和競(jìng)拍資格費(fèi)
拍賣時(shí)間：選在大四學(xué)生賣舊書的那段時(shí)間，可連續(xù)舉辦兩次，選在每周二下午3：00至6：00。
附：
1)校園拍賣，尤其是公開實(shí)地拍賣在財(cái)大還聞所未聞，所以舉辦這次首屆財(cái)大“×××”杯拍賣會(huì)肯定會(huì)吸引不少師生前來(lái)觀看。
提供拍賣物品者和競(jìng)拍者自然不用說(shuō)，另外還會(huì)包括大量的圍觀者.
2)場(chǎng)面越熱鬧，圍觀者越多，那么贊助商的廣告效應(yīng)就越大，這樣對(duì)贊助商的品牌宣傳力度就越大。
成功的廣告是什么?成功的廣告就是最大限度地制造“眼球效應(yīng)”。
此外還會(huì)對(duì)歌舞表演團(tuán)隊(duì)的品牌宣傳起了一定的促進(jìn)作用，只是他的目標(biāo)顧客群不是在校大學(xué)生，不然也能把它拉到贊助商隊(duì)伍里。
那樣的話它不僅可以義務(wù)演出，另外還會(huì)增加一筆可觀的收入，而不是增加成本。
3)給拍賣商品提供者免費(fèi)服務(wù)就會(huì)提高他們參與活動(dòng)的積極性，“變廢為寶+能賣出比較高的價(jià)格+免費(fèi)服務(wù)’,這樣就會(huì)大大提高他們的參與積極性，這樣我們就可以收集到大量的商品。
4)給每個(gè)宿舍先宣傳到位，然后再征詢每個(gè)宿舍看有沒(méi)有人愿意參與競(jìng)拍，參與競(jìng)拍的人每人只交5毛錢，然后發(fā)一張小卡片，憑此卡取得競(jìng)拍資格，并領(lǐng)取物品。
為什么這么做呢?讓會(huì)員交費(fèi)是拍賣行業(yè)普遍的一種做法，這樣做是為了提高竟拍者的積極性，有利于賣者。
這就跟你追一個(gè)女孩子一樣，你已經(jīng)付出了就想得到回報(bào)。
已經(jīng)交了費(fèi)你就想買件商品，不然那五毛錢豈不虧了。
那為什么我們要把價(jià)格制定得如此低呢?是因?yàn)槲覀兿霠?zhēng)取更廣泛的人來(lái)參與競(jìng)拍，給贊助商的品牌宣傳制造更大的眼球效應(yīng)，讓贊助商滿意，因?yàn)槲覀兊闹鳡I(yíng)收入在贊助商這塊，另外還可減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。
所以這5毛的效應(yīng)非同一般，對(duì)買者賣者贊助商都有利。
5)最主要的難點(diǎn)是在于對(duì)商品的分類，編號(hào)，及把編號(hào)與賣者的商品價(jià)格對(duì)號(hào)入座這兒。
我們可以對(duì)賣者提供的商品采取資格評(píng)估的辦法，把大家都需要，并能引起競(jìng)拍者興趣的商品收集回來(lái)并編號(hào)，再貼上起步價(jià)，建議賣者把起步價(jià)制訂得低點(diǎn)。
這樣有利于銷售，如果你的商品真值你想像得那么高的價(jià)，那么在競(jìng)拍中價(jià)格自然會(huì)高起來(lái)。
校園音樂(lè)節(jié)策劃案篇十三
音樂(lè)之魂（直播/錄播）
周六。日晚8：00—10：00（120分鐘）/期
這是一個(gè)與聽眾互動(dòng)的介紹經(jīng)典電影原聲和心情音樂(lè)的節(jié)目。主要舒緩現(xiàn)代人的生活壓力，使聽眾真正融入音樂(lè)世界中凈化和撫慰心靈，放松身心享受并欣賞可產(chǎn)生共鳴的佳樂(lè)。
學(xué)生及中青年職業(yè)群體
沈陽(yáng)電臺(tái)音樂(lè)網(wǎng)
1 、收集主題的素材
2 、節(jié)目播出前一周公布節(jié)目的主題，選取聽眾參與提供的優(yōu)秀音樂(lè)并選取獲獎(jiǎng)嘉賓
3 、節(jié)目整理制作
4 、節(jié)目播出
1、制作一段片頭和開場(chǎng)白的背景音樂(lè)（音樂(lè)盒）
2 、制作片花：
a、總片頭文字內(nèi)容：音樂(lè)之魂——人類的第二靈魂（女聲）
放慢生活的腳步，遠(yuǎn)離喧嘩的`都市，帶你暢游水晶般空靈純凈的音樂(lè)殿堂。與你分享變幻萬(wàn)千的音樂(lè)心情，在音樂(lè)中冥想！在音樂(lè)中升華！在音樂(lè)里重生！和你共鳴在音樂(lè)之魂！
b、參與及獎(jiǎng)品片花：享受不同的音樂(lè)心情，選出你心中的音樂(lè)之魂！您可通過(guò)沈陽(yáng)電臺(tái)音樂(lè)網(wǎng)投票，有機(jī)會(huì)成為幸運(yùn)嘉賓！
1、點(diǎn)一首歌曲給最愛(ài)的人，并附上經(jīng)典的真情告白
2、做一次做客dj，同聽眾分享你的音樂(lè)心情或生活感悟。
校園音樂(lè)節(jié)策劃案篇十四
以音樂(lè)為主，穿插更多的新元素，以達(dá)到“清涼一夏”的目的。主持人以輕松快活的主持方式贏取聽眾的關(guān)注度，增加每日一話題的.互動(dòng)。以八月夏季為契機(jī)，用音樂(lè)打動(dòng)聽眾的心。
年輕的上班一族、學(xué)生、出租車司機(jī)以及私家車車主。
可以鎖定一些娛樂(lè)場(chǎng)所以及動(dòng)感地帶等年輕人喜歡的品牌。
a。大版塊
（由主持人推薦一首歌曲，歌曲應(yīng)與當(dāng)日話題相符）
（切入話題互動(dòng)，音樂(lè)主題推出）
（反打一位參與互動(dòng)的聽友，點(diǎn)播一首祝福歌曲）
b。版塊分類（音樂(lè)單元）
（每周一推薦一些較為新鮮的歌曲）
（每周二播放慢搖歌曲，放松午后心情）
（利用周三小周末的心情，挑選細(xì)致柔和的老情歌）
（選擇翻唱歌曲，給人以輕松悠閑的感覺(jué)）
（周末的到來(lái)，中午一小時(shí)higa翻天）
（選擇一些經(jīng)典美妙的小故事）
音樂(lè)氧吧，
清涼一下，
校園音樂(lè)節(jié)策劃案篇十五
星期五下午，一年一度的音樂(lè)節(jié)開幕了，我們五年級(jí)的全體同學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)上舉行合唱比賽。
主席臺(tái)已經(jīng)布置好了，上面擺放著整齊的椅子，臺(tái)下坐滿了低年級(jí)的小觀眾和評(píng)委。我們班的同學(xué)穿著整潔的校服，個(gè)個(gè)精神抖擻，在后臺(tái)等待著。
第一個(gè)上場(chǎng)的是五（4）班，他們演唱的曲目是《飄蕩的五星紅旗》，他們的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，我心想：他們唱的真不錯(cuò)，但我相信我們班會(huì)比他們班唱得更好。該輪到我們班上場(chǎng)了，我的心怦怦直跳，既緊張又激動(dòng)，老師叮囑我們：“笑容要自然，歌聲要?jiǎng)勇??！庇谑俏覀儽阈θ轁M面的走上了主席臺(tái)，臺(tái)下頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。我們班演唱的是《校園的早晨》，音樂(lè)聲緩緩響起，伴舞的同學(xué)展示著他們優(yōu)美的舞姿，伴隨著他們的舞姿，我們像百靈鳥一樣放聲歌唱，歌聲是多么美妙，多么婉轉(zhuǎn)，多么令人陶醉！我原來(lái)緊張的心情一下子變成了激動(dòng)、興奮，我覺(jué)得這次演唱要比平時(shí)好許多。演唱結(jié)束的時(shí)候，臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲。
活動(dòng)結(jié)束了，我們班奪得了“最佳風(fēng)采獎(jiǎng)”，我想：這是我們班的榮譽(yù)，也讓我知道了：只有付出，才會(huì)有收獲。
校園音樂(lè)節(jié)策劃案篇十六
（1）搭建長(zhǎng)期穩(wěn)定的、有影響力的校園原創(chuàng)音樂(lè)平臺(tái)；
（2）挖掘校園音樂(lè)人才、推動(dòng)原創(chuàng)音樂(lè)的發(fā)展；
（3）促進(jìn)獨(dú)立原創(chuàng)音樂(lè)與整個(gè)音樂(lè)界、傳媒界的溝通和交流。
風(fēng)格設(shè)計(jì)將在“前衛(wèi)+時(shí)尚+激情+創(chuàng)造力”的特有定位上表現(xiàn)出原創(chuàng)音樂(lè)群體多元化的特性。
本次活動(dòng)的地點(diǎn)是周村區(qū)體育館，在此舉行過(guò)多次大型晚會(huì)。演出音箱均為專業(yè)吉他音箱2臺(tái)，貝斯音箱一臺(tái)，世界名鼓一套。進(jìn)口臺(tái)口音箱全套。調(diào)音師均為本地知名調(diào)音師做現(xiàn)場(chǎng)調(diào)音。
（1）音樂(lè)節(jié)時(shí)間：20xx年12月25日
（2）地點(diǎn)：周村區(qū)體育館
（3）彩排試音時(shí)間：：xx月xx日安裝音響設(shè)備，xx月xx日下午2點(diǎn)進(jìn)行模擬彩排試音，要求所有節(jié)目按照演出流程彩排一遍，確保演出萬(wàn)無(wú)一失。
（4）舞臺(tái)布置：演出當(dāng)天上午由社團(tuán)負(fù)責(zé)人員布置演出場(chǎng)地。
（5）觀眾入場(chǎng)：下午5：50觀眾入場(chǎng)。工作人員協(xié)調(diào)秩序。
（6）演出開始：下午6：30演出正式開始，主辦方登場(chǎng)，并由主贊助商致辭。
（7）演出結(jié)束：9：00左右演出結(jié)束，觀眾離場(chǎng)，社團(tuán)工作人員及演出人員合影留念，工作人員清理場(chǎng)地。
（1）表演形式：以原創(chuàng)為主，可部分翻唱。
（3）除校園原創(chuàng)樂(lè)隊(duì)外，屆時(shí)還有著名音樂(lè)人xxx參加助興；
1、傳單：由工作人員在五區(qū)三縣高校區(qū)及市內(nèi)大量發(fā)放。
2、條幅：在活動(dòng)前期，將與音樂(lè)節(jié)及贊助商有關(guān)的條幅放置在人流集中的區(qū)域，長(zhǎng)度10m左右；活動(dòng)期間，在音樂(lè)會(huì)演出場(chǎng)地掛出相關(guān)條幅，并將各贊助商的宣傳條幅布置在會(huì)場(chǎng)的顯眼處。
3、海報(bào)：海報(bào)將會(huì)在五區(qū)三縣各大高校，休閑娛樂(lè)場(chǎng)所的宣傳欄上貼出，內(nèi)容以繪畫及文字的形式體現(xiàn)。
4、噴繪：作為演出宣傳的主要工具，噴繪將長(zhǎng)期放在各大學(xué)校內(nèi)，只至活動(dòng)結(jié)束。噴繪預(yù)計(jì)5個(gè)，每一個(gè)都可加入贊助商的`廣告內(nèi)容，實(shí)際方案課余主辦方具體商議。
5、媒體宣傳以網(wǎng)上宣傳為主，音樂(lè)節(jié)相關(guān)的宣傳廣告及視頻短片將會(huì)放在“旮旯論壇”、“淄博獨(dú)立音樂(lè)網(wǎng)”等網(wǎng)站的頭版。
6、將聯(lián)系淄博電視臺(tái)以及地區(qū)電視臺(tái)做本次音樂(lè)節(jié)的報(bào)道。
參與方式：
1、贊助商以冠名的形式進(jìn)行贊助，并提供大學(xué)生音樂(lè)節(jié)的部分活動(dòng)資金；
2、贊助商僅贊助整個(gè)活動(dòng)的一項(xiàng)或幾項(xiàng)，則只須提供該贊助項(xiàng)的資金支出。
回報(bào)方式：
2、各贊助商將能在演出現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行致辭演說(shuō)等，以達(dá)到廣告宣傳的目的；
3、傳單、條幅、海報(bào)、噴繪等宣傳用品上也可應(yīng)贊助商的要求，提供其廣告宣傳用地。
宣傳原則：
在保證音樂(lè)會(huì)宣傳工作正常進(jìn)行的基礎(chǔ)上，可根據(jù)贊助商的要求做任何調(diào)整，具體方案可由雙方進(jìn)一步商討。
校園音樂(lè)節(jié)策劃案篇十七
主辦單位
承辦單位
1 為大學(xué)生提供一個(gè)廣闊的、有影響力的音樂(lè)平臺(tái)；
2 挖掘校園音樂(lè)人才、推動(dòng)原創(chuàng)音樂(lè)的發(fā)展；
3 促進(jìn)大學(xué)生音樂(lè)創(chuàng)作者與整個(gè)音樂(lè)界的溝通交流。
1 用普通話簡(jiǎn)短自我介紹；
3 演唱形式：獨(dú)唱 重唱 小組唱 小合唱（不超過(guò)8人）；
4 比賽組別：專業(yè)組、業(yè)余組。
注: 參賽歌曲必須健康向上；初賽時(shí)，參賽曲目為清唱；復(fù)賽時(shí)，自備服裝和伴奏帶。參賽曲目鼓勵(lì)原創(chuàng)。
1 熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)文化藝術(shù)；
2 品行端正、身體健康；
3 全日制在校大學(xué)生。
1 現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，報(bào)名參賽選手可在就近賽區(qū)報(bào)名參賽；
3 網(wǎng)絡(luò)報(bào)名，登陸*****注冊(cè)報(bào)名；
4 組委會(huì)填寫報(bào)名表。
5 報(bào)名地址：詳見(jiàn)各分賽區(qū)。
報(bào)名須知〈自愿的條目可以不選擇〉
1〉報(bào)名費(fèi)每人300元人民幣
2〉交兩寸免冠照片3張，生活照片或?qū)懻嬲掌?-3張（大頭貼免交）。
培訓(xùn)內(nèi)容：形體表演、發(fā)音技巧等
6〉所有歌手由組委會(huì)統(tǒng)一安排食宿，參加培訓(xùn)的歌手每人每天住宿費(fèi)伙食費(fèi)100元，不參加培訓(xùn)的歌手每人每天住宿費(fèi)伙食費(fèi)150元。
7〉凡獲得本次賽事前5名均可由組委會(huì)策劃制作mtv歌曲一首。
賽區(qū)設(shè)置
1．分賽區(qū)設(shè)置
擬定在河北省各地區(qū)設(shè)置分賽區(qū)；
2．對(duì)分賽區(qū)舉辦單位的基本要求
1 信譽(yù)良好，有廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)和經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)；
2 組織過(guò)大型文化活動(dòng)，并有成功范例；
3 具備獨(dú)立法人資格和一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力；
4 遵紀(jì)守法，能夠認(rèn)真按照組委會(huì)總體方案組織實(shí)施賽區(qū)的`各項(xiàng)活動(dòng)；
5 賽區(qū)舉辦單位與組委會(huì)簽訂協(xié)議后，組委會(huì)將提供《授權(quán)委托書》及有關(guān)資料。
邀請(qǐng)國(guó)家級(jí)有關(guān)專家、教授組成評(píng)委會(huì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，確保大賽公正、公平、公開，可聘請(qǐng)公證處進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。
1 大賽按專業(yè)組、業(yè)余組各評(píng)選出前三名，分別為冠軍、亞軍、季軍；
2 十佳歌手獎(jiǎng)：兩個(gè)組別各評(píng)出前三名之外，另評(píng)選出10名為十佳歌手；
3 優(yōu)秀歌手獎(jiǎng)：各地區(qū)選手凡參加總決賽且未進(jìn)入前三名及十佳的歌手均獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
獲獎(jiǎng)選手待遇
2 大賽各組別前三名和十佳歌手榮獲“大學(xué)生明星歌手”稱號(hào)；
3 獲得優(yōu)秀歌手獎(jiǎng)的歌手均獲“大學(xué)生優(yōu)秀歌手”稱號(hào)；
5 凡獲獎(jiǎng)選手將被推介到河北電視臺(tái)文藝欄目，有機(jī)會(huì)參加電視文藝晚會(huì)演出；
6 將組織部分獲獎(jiǎng)歌手赴****參加文化藝術(shù)交流和演出活動(dòng)；
7 凡獲獎(jiǎng)歌手將收入《大學(xué)生風(fēng)采》大型畫冊(cè)；
電視媒體：
報(bào)紙媒體：
網(wǎng)絡(luò)媒體：
校園音樂(lè)節(jié)策劃案篇十八
閩南師范大學(xué)第一屆大學(xué)生音樂(lè)節(jié)（暨周末舞臺(tái)第二季）“closemusic”
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，對(duì)新奇有趣的大型活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與。音樂(lè)自殷商以來(lái)就是被廣為盛行的娛樂(lè)活動(dòng)，其實(shí)最擅長(zhǎng)于抒發(fā)情感，最能撥動(dòng)人心弦的藝術(shù)形式，它借助聲音這個(gè)媒介來(lái)真實(shí)地傳達(dá)，表現(xiàn)和感受審美情感。閩南師范大學(xué)藝術(shù)團(tuán)舉辦這次大學(xué)生音樂(lè)節(jié)是能夠讓大學(xué)生們感受到音樂(lè)的魅力，豐富娛樂(lè)生活，借音樂(lè)抒發(fā)情感，用音樂(lè)對(duì)過(guò)去人生的總結(jié)與懷念。
1.全校師生歡聚一堂，活躍校園氣氛
2.讓音樂(lè)撞擊人的心靈，從心出發(fā)感受音樂(lè)的魅力。
共青團(tuán)閩南師范大學(xué)委員會(huì)
閩南師范大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
閩南師范大學(xué)全體同學(xué)
時(shí)間：5月24號(hào)晚上7：30
地點(diǎn)：達(dá)理活動(dòng)中心一樓
（一）、前期宣傳
1、時(shí)間：2014年5月12號(hào)——5月23號(hào)
2、形式：
（1）下達(dá)通知各院各班進(jìn)行宣傳
（2）制作宣傳視頻，在達(dá)理活動(dòng)中心led大屏幕上滾動(dòng)宣傳播放；
（3）利用微博、微信、qq等媒介進(jìn)行宣傳，充分利用媒體媒介；
（4）達(dá)理、瑞京定點(diǎn)宣傳，下宿舍宣傳，制作宣傳板塊
3、相關(guān)準(zhǔn)備：
（1）安排前期宣傳總負(fù)責(zé)人；
（2）制作晚會(huì)宣傳傳單等；
（3）確定各宣傳時(shí)間、地點(diǎn)、人員等。
（二）節(jié)目征集流程
1、通過(guò)宣傳收集節(jié)目
歌曲類：（1）原創(chuàng)歌曲（即自己作詞作曲的音樂(lè)）
（2）改編歌曲（可以是改歌詞或者改歌譜）
（3）支持各個(gè)年代的影視歌曲翻唱及年代經(jīng)典歌曲翻唱
（4）模仿你有喜愛(ài)的明星的聲音唱歌
（5）樂(lè)隊(duì)
樂(lè)器類：
（1）身邊你所能想到的東西就是樂(lè)器，用身邊的“樂(lè)器”創(chuàng)作一首音樂(lè)（葉子、臉盆、杯子），只要你想的到的。
（2）樂(lè)器合奏
1、小型音樂(lè)劇
2、向校外征集節(jié)目
（1）同上向外校（衛(wèi)校、城職）征集
（2）向外校社聯(lián)、藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生會(huì)文娛部征集節(jié)目
3、向各院系征集節(jié)目
4、向藝術(shù)團(tuán)團(tuán)內(nèi)征集節(jié)目
5、在5月15日將所有征集的節(jié)目進(jìn)行篩選，選取好的節(jié)目，最終敲定可以上的節(jié)目。
6、將節(jié)目進(jìn)行分類，確保每個(gè)年代都有自己的代表歌曲及節(jié)目。
（三）贊助
由藝術(shù)團(tuán)外聯(lián)部著手準(zhǔn)備
（四）晚會(huì)形式流程
流程：（節(jié)目?jī)?nèi)容視收取節(jié)目狀況而定）
（1）第一篇章80年代---青春回眸
由80年代的經(jīng)典歌曲開場(chǎng)。技能隊(duì)提供的80年代才藝展示。例如經(jīng)典電視劇的劇情演繹以及小品演繹舞蹈演繹等。期間展出一些80年代的代表性照片或是物品。
（2）中場(chǎng)游戲或抽獎(jiǎng)
(3)第二篇章90年代---青春圓舞曲
由一首90年代所熟悉的音樂(lè)為模特隊(duì)的背景音樂(lè)開場(chǎng)。選擇一些90后小時(shí)候的動(dòng)畫片或是動(dòng)漫進(jìn)行cosplay展。以90后小時(shí)候的經(jīng)典游戲與觀眾互動(dòng)。
（4）中場(chǎng)可以播放經(jīng)典歌曲，有獎(jiǎng)競(jìng)猜，與觀眾互動(dòng)
（5）第三篇章00年代---青春ing
以00后流行的音樂(lè)作為街舞音樂(lè)一段高大上的街舞開場(chǎng)。剪輯00后的娛樂(lè)方式播放剪短的視頻。
（6）中場(chǎng)游戲或抽獎(jiǎng)
（7）第四篇章10年代---青春紀(jì)念冊(cè)
通過(guò)歌曲串燒的形式，從80年代的歌一直唱到10年代
（四）節(jié)目單：待定
（五）經(jīng)費(fèi)預(yù)算：待定
總指導(dǎo)：張偉明老師
總策劃：藝術(shù)團(tuán)演出策劃部
總劇組導(dǎo)演：主席團(tuán)助理
顧問(wèn)：主席團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)
校園音樂(lè)節(jié)策劃案篇十九
一、活動(dòng)背景：
搖滾樂(lè)登陸中國(guó)已有三十余年，經(jīng)歷著坎坷并在此生根發(fā)芽，不斷成長(zhǎng)?，F(xiàn)下?lián)u滾愛(ài)好者的數(shù)量與日俱增，隨著越來(lái)越多的搖滾歌手的誕生、搖滾唱片的發(fā)行，更多的年輕人逐漸接受搖滾樂(lè)成為自己生活中的一部分。搖滾樂(lè)也毫無(wú)例外地成為了學(xué)校里少男少女的寵兒。在校園里經(jīng)常可以聽到有人談?wù)撝亟饘?、英式、后朋克、?fù)古搖滾樂(lè)等流行詞匯。然而沒(méi)有交流的平臺(tái)成為搖滾樂(lè)發(fā)展的障礙，搖滾愛(ài)好者不能互相溝通，無(wú)法更多地了解搖滾樂(lè)的精神。搖滾樂(lè)成為了地下音樂(lè)，所有樂(lè)隊(duì)和樂(lè)手們焦急地等待一個(gè)機(jī)會(huì)的到來(lái)…在這個(gè)搖滾樂(lè)發(fā)展的時(shí)期，我們所有搖滾樂(lè)愛(ài)好者期待著一縷陽(yáng)光的到來(lái)，我們要讓搖滾樂(lè)在校園綻放。校大藝團(tuán)樂(lè)隊(duì)用四射的激情和最強(qiáng)大的陣容舉辦學(xué)校首屆校園搖滾音樂(lè)節(jié)，為所有的搖滾樂(lè)迷們帶來(lái)一場(chǎng)搖滾饕餮盛宴。
二、活動(dòng)目的及意義:
1、通過(guò)校園搖滾音樂(lè)節(jié)的表演，豐富校園文化生活，張揚(yáng)青春，提升校園文化內(nèi)涵，促進(jìn)文藝交流與發(fā)展。
2、促進(jìn)提升校園搖滾氛圍，加強(qiáng)搖滾文化交流。
三、活動(dòng)主題:sorrockon!搖滾吧?。╯choolofrock）iwantrock!搖滾吧！
四、主辦單位:石河子大學(xué)藝術(shù)團(tuán)
承辦單位:石河子大學(xué)藝術(shù)團(tuán)電聲分團(tuán)贊助商:
五、活動(dòng)時(shí)間:201x年4月19/20日晚8.30
六、活動(dòng)地點(diǎn):文學(xué)藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)廳
七、活動(dòng)對(duì)象:全校師生
八、活動(dòng)形式與內(nèi)容:以樂(lè)隊(duì)形式演出，突出搖滾主題
九、活動(dòng)流程：
18日下午18.00音響設(shè)備到位，調(diào)音彩排（舞臺(tái)背景搭建最好完成）
19日下午16.00工作人員到位布置會(huì)場(chǎng)（若已完成則17.00到位）全體演員17.00前到位再次試音（18.40前必須完成）
19.00檢查音響、音效
20.00觀眾入場(chǎng)
20.30演出開始
十、前期工作安排:
1、聯(lián)系通知各個(gè)樂(lè)隊(duì)演出事項(xiàng)并收集各個(gè)樂(lè)隊(duì)資料及照片以備宣傳只需
2、與學(xué)校溝通場(chǎng)地事項(xiàng)
3、商榷并確定贊助事宜
4、完成海報(bào)的制作
5、完成logo的制作
6、確定歌曲與所需設(shè)備
十一、宣傳工作:
1、戶外宣傳：
(1）使用宣傳板，標(biāo)明活動(dòng)主題及主辦方。形式簡(jiǎn)單直接，配以醒目色彩，吸引同學(xué)注意。放置于各區(qū)醒目位置（如教學(xué)樓門口、食堂門口）。
(2）宣傳海報(bào)，標(biāo)注活動(dòng)時(shí)間及簡(jiǎn)單介紹內(nèi)容，突出活動(dòng)主題。張貼于各區(qū)食堂、宿舍樓門口及其他可張貼海報(bào)處。
2、多媒體宣傳：
（1）使用微信、qq等平臺(tái)，簡(jiǎn)單明了的介紹本次活動(dòng)，突出活動(dòng)主題。
（2）聯(lián)系石河子大學(xué)貼吧吧務(wù)置頂宣傳貼，運(yùn)用海報(bào)、宣傳資料進(jìn)行宣傳，圖文并茂，突出主題，提高活動(dòng)的知曉度。
注：微博上墻等可能對(duì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛造成影響，故先不予以考慮十二、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):
1、活動(dòng)開幕前各樂(lè)隊(duì)在海報(bào)簽名合影留念
2、樂(lè)隊(duì)開場(chǎng)
3、主持人介紹活動(dòng)主題、贊助等
4、贊助商致辭
5、主持人宣布首屆校園音樂(lè)節(jié)開幕，第一只樂(lè)隊(duì)表演
6、樂(lè)隊(duì)換場(chǎng)間需拉幕
7、主持人在樂(lè)隊(duì)換場(chǎng)間調(diào)動(dòng)氣氛、介紹贊助商活動(dòng)、散發(fā)禮品。期間樂(lè)隊(duì)完成快速換場(chǎng)
8、期間安排人員攝影與錄像
十三、活動(dòng)后期安排:
1、演出結(jié)束后安排人員清理場(chǎng)地
2、清點(diǎn)設(shè)備并將設(shè)備運(yùn)回
3、安排人員進(jìn)行晚會(huì)視頻與照片的整理
十四、要求與注意事項(xiàng):
應(yīng)急預(yù)案:
1、停電應(yīng)急方案：
(1）若晚會(huì)前停電導(dǎo)致演出無(wú)法進(jìn)行，視情節(jié)宣布推遲或改期。
(2）在晚會(huì)前半部分之間停電導(dǎo)致晚會(huì)無(wú)法進(jìn)行，超過(guò)30分鐘后由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行；在晚會(huì)后半部分之間停電致晚會(huì)無(wú)法進(jìn)行超過(guò)30分鐘后由主持人宣布晚會(huì)閉幕。
(3）在停電期間，安排人員負(fù)責(zé)道具舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等保管工作。
(4）在主持人宣布晚會(huì)改期或閉幕后，安排人員清理會(huì)場(chǎng)。
2、節(jié)目應(yīng)急方案：
(1）臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一節(jié)目于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
(2）各個(gè)樂(lè)隊(duì)多準(zhǔn)備歌曲以備不時(shí)之需
3、硬件設(shè)備應(yīng)急情況：
（1）話筒提前準(zhǔn)備好，多準(zhǔn)備電池，出現(xiàn)故障時(shí)應(yīng)立即更換。
4、演員應(yīng)急情況：
(1）若演員未能到位，需及時(shí)更換節(jié)目的表演順序。
5、安全應(yīng)急情況：
考慮到本次晚會(huì)中的觀眾較多，安排人員以防出現(xiàn)意外并護(hù)送出現(xiàn)場(chǎng)，或醫(yī)務(wù)室。
校園音樂(lè)節(jié)策劃案篇二十
中國(guó)·北京王府井中學(xué)生國(guó)際音樂(lè)節(jié)將于8月4日至10日舉行。這是由北京市對(duì)外文化交流協(xié)會(huì)、北京市教育委員會(huì)、北京市廣播電視局、中共東城區(qū)委員會(huì)、東城區(qū)人民政府、北京青年報(bào)、北京電視臺(tái)聯(lián)合主辦，由東城區(qū)教育委員會(huì)、東城區(qū)文化委員會(huì)、王府井建管辦、東方文化產(chǎn)業(yè)集團(tuán)聯(lián)合承辦的首次國(guó)際性的中學(xué)生音樂(lè)節(jié)。
一、主旨(引言)
一條毗鄰紫禁城皇城的南北大街，一個(gè)傳承古今與中外的驛站;她見(jiàn)證了北京八百年歷史興衰，并以她獨(dú)特的魅力，向世界展示著她這天的輝煌。
選取在王府井舉辦中學(xué)生國(guó)際音樂(lè)節(jié)，讓那些來(lái)自世界各地的中學(xué)生們會(huì)聚王府井，透過(guò)新世紀(jì)的`音樂(lè)盛會(huì)，用音樂(lè)交流世界共同的語(yǔ)言，使音樂(lè)使者領(lǐng)略21世紀(jì)中國(guó)·北京的風(fēng)采，體驗(yàn)中國(guó)首都發(fā)達(dá)城區(qū)的人民生活，感受中國(guó)文化古城--北京的魅力，擴(kuò)大北京的國(guó)際化形象。
以青春、友誼、和平、發(fā)展為主題---使青少年一代永顯生機(jī)
二、活動(dòng)方案
(一)基本狀況
時(shí)間：20xx年8月4日--20xx年8月10日
規(guī)模：文藝演出演員約1200人(國(guó)內(nèi)外)
特邀嘉賓：聯(lián)合國(guó)教科文組織代表
參加演出國(guó)家教育官員代表
有關(guān)國(guó)家駐華使館官員
中國(guó)各級(jí)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
藝術(shù)界著名專家
活動(dòng)資料：開幕式、專場(chǎng)演出、閉幕式、教育交流、體驗(yàn)民情、觀光游覽
(二)具體活動(dòng)資料
1、開幕式：世紀(jì)交響、和平頌歌
地點(diǎn)：保利劇院
演出：開幕式音樂(lè)會(huì)以英國(guó)學(xué)生演唱中國(guó)歌曲《草原上升起不落的太陽(yáng)》拉開序幕，由中外學(xué)生共同組成的大型交響樂(lè)隊(duì)、合唱隊(duì)的演出貫穿整場(chǎng)，結(jié)束部分以中外800名學(xué)生聯(lián)合演唱《茉莉花》、《歡樂(lè)頌》為重點(diǎn)，臺(tái)上、臺(tái)下共同呼應(yīng)，使活動(dòng)到達(dá)高潮。表達(dá)全世界億萬(wàn)中學(xué)生企盼和平，呼喚和平，攜手展望未來(lái)，實(shí)現(xiàn)人類共同理想的完美愿望。
儀式：開幕式儀式力求精彩簡(jiǎn)短，別具風(fēng)格，能給人留下深刻印象。例如：邀請(qǐng)外國(guó)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)身著中國(guó)唐裝上臺(tái)，為他們獻(xiàn)花、贈(zèng)送紀(jì)念品;邀請(qǐng)外國(guó)團(tuán)代表講話;邀請(qǐng)外國(guó)團(tuán)代表上臺(tái)表達(dá)預(yù)祝20xxxxx成功的心愿等。儀式與演出銜接緊密，相互烘托，渾然一體。
2、交流演出：古都流韻、仲夏揚(yáng)帆
充分利用王府井地區(qū)具有老北京文化特色的場(chǎng)館，安排中外中學(xué)生的交流性同臺(tái)演出。節(jié)目以中小型節(jié)目為主，資料豐富、形式多樣。對(duì)有條件的外國(guó)團(tuán)體，可安排其專場(chǎng)演出。
8月6日
(1)中山音樂(lè)堂--合唱專場(chǎng)演出
中山公園音樂(lè)堂是北京具有較高水準(zhǔn)的專業(yè)演出的藝術(shù)場(chǎng)館，國(guó)內(nèi)外具有較高水準(zhǔn)的中學(xué)生藝術(shù)團(tuán)體在那里舉行專場(chǎng)演出，寓意音樂(lè)藝術(shù)的高雅、純正。
(2)菖蒲河公園--小型器樂(lè)、戲劇專場(chǎng)演出
在古色古香的東苑戲樓，舉辦戲劇專場(chǎng)演出，展示、傳播我國(guó)精湛的戲曲文化，寓意首都北京的文化繁榮。
(3)金帆音樂(lè)廳--室內(nèi)音樂(lè)會(huì)
北京金帆音樂(lè)廳是全國(guó)唯一的隸屬于教育部門管理的專門性音樂(lè)廳，被譽(yù)為青少年藝術(shù)殿堂。在那里舉行中外中學(xué)生室內(nèi)音樂(lè)會(huì)，寓意首都教育事業(yè)發(fā)展的成果。
(4)少年宮--管弦樂(lè)、合唱聯(lián)合演出
以東方廣場(chǎng)宏偉建筑為背景，進(jìn)行簡(jiǎn)約風(fēng)格的經(jīng)典中國(guó)文化裝飾。將極具現(xiàn)代風(fēng)格的高樓、大廈、噴泉、華燈與王府井傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的點(diǎn)綴有機(jī)交融，著力營(yíng)造自然和諧、恢宏壯觀、獨(dú)具特色的廣場(chǎng)文化的氣勢(shì)。
校園音樂(lè)節(jié)策劃案篇二十一
尊敬的：
院團(tuán)委將于9月17日晚18：00在田徑場(chǎng)舉行湖南高校搖滾音樂(lè)節(jié)暨“音樂(lè)青春”迎新晚會(huì)。屆時(shí)，誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您在百忙之中參加本次晚會(huì)，并對(duì)我們的工作進(jìn)行指導(dǎo)，謝謝！
祝您：工作順利、身體健康！
××××××××××××
20xx年9月16日