精選垃圾分類的服務(wù)方案(案例19篇)

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    方案是為了解決某個(gè)問題或達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而提出的一種具體步驟或方法,它可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排工作和生活。這次任務(wù)確實(shí)需要一個(gè)明確的方案才能順利完成。方案的制定需要考慮多種因素,包括時(shí)間、資源、人力等。一個(gè)好的方案應(yīng)該具備合理性、可行性和可持續(xù)性。我們需要認(rèn)真思考和研究,才能制定出一個(gè)行之有效的方案。如何制定一個(gè)科學(xué)、高效的方案是一個(gè)需要解決的重要問題。關(guān)于方案的制定方法,有很多理論和經(jīng)驗(yàn)可以借鑒和參考。一個(gè)好的方案可以提供清晰的步驟和目標(biāo),幫助我們更好地完成任務(wù)。生活中的種種問題都需要一個(gè)明確的方案來解決,只有合理制定方案,才能更好地解決問題。制定一個(gè)較為完美的方案需要考慮各個(gè)方面的平衡和權(quán)衡。方案范文的分享和交流可以促使我們與他人共同學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    垃圾分類的服務(wù)方案篇一
    以優(yōu)化農(nóng)村人居環(huán)境為核心,按照鎮(zhèn)村統(tǒng)籌、標(biāo)本兼治的原則,深入開展村容村貌和環(huán)境衛(wèi)生綜合整治和規(guī)范健全鎮(zhèn)村垃圾處理,建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”社會主義新農(nóng)村,打造一個(gè)整潔優(yōu)美、安全文明、秩序井然的優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
    通過開展鎮(zhèn)村環(huán)境綜合整治行動(dòng),全面清除“臟、亂、差”現(xiàn)象,建立鎮(zhèn)、村保潔服務(wù)組織,健全生活垃圾管理體系,完善村容村貌和環(huán)境衛(wèi)生保障機(jī)制,落實(shí)長效管理制度,達(dá)到環(huán)境整潔、容貌美觀、生態(tài)良好、鄉(xiāng)風(fēng)文明的目標(biāo)。
    鎮(zhèn)村環(huán)境綜合整治的主要任務(wù)是“兩治理兩建立”,即:治理環(huán)境衛(wèi)生、治理村容村貌,建立保潔隊(duì)伍、建立生活垃圾管理體系。按照“三有”(有一支保潔員隊(duì)伍,負(fù)責(zé)村(社區(qū))環(huán)境衛(wèi)生保潔工作;有一套垃圾回收清運(yùn)處理設(shè)施,開展村(社區(qū))垃圾收集、轉(zhuǎn)運(yùn)和處理工作;有一套長效環(huán)衛(wèi)管理機(jī)制,做到環(huán)衛(wèi)管理機(jī)構(gòu)健全,人員落實(shí),村規(guī)民約建立,家家戶戶“門前三包”落實(shí),定期開展環(huán)境衛(wèi)生評比活動(dòng))的總體要求,推動(dòng)鎮(zhèn)村環(huán)境綜合整治和垃圾處理取得實(shí)效,形成長效制度。
    (一)農(nóng)村(社區(qū))垃圾處理
    1、劃定包干區(qū):以自然村為單位,視情劃分為若干小塊,各戶主要負(fù)責(zé)本戶房前屋后的日常保潔。
    2、配齊必要的環(huán)衛(wèi)設(shè)備和設(shè)施:村(居)民自備垃圾桶,各自然村按平均每15戶建立一個(gè)垃圾池的原則,合理規(guī)劃好垃圾池,用于臨時(shí)堆放和焚燒垃圾,垃圾池的選址應(yīng)做到既方便群眾又方便清運(yùn)。垃圾池的建設(shè)由各村自行組織實(shí)施,鎮(zhèn)政府安排一定的資金補(bǔ)助。每個(gè)行政村要建立1—2個(gè)垃圾集中填埋場,用于本村的垃圾填埋。填埋場的選址要做到既不影響群眾生活又方便垃圾清運(yùn)車輛通行。
    3、垃圾初分類:以村民小組或居民點(diǎn)為單位,選擇低保戶、村民小組長等熱心公益事業(yè)的人員組建村級保潔隊(duì)伍,主要工作是對垃圾進(jìn)行初分類和焚燒不可回收垃圾,監(jiān)督本地環(huán)境衛(wèi)生狀況。廢紙、塑料、金屬和布料等可回收垃圾,實(shí)行定點(diǎn)存放,由廢品收購人員定期上門統(tǒng)一收購;菜根、菜葉、果皮、煤灰等廚余垃圾,通過自行填埋,充分發(fā)酵循環(huán)使用;廢舊電池、廢舊燈具、過期藥品、煙頭、醫(yī)療器械等有害垃圾,由清運(yùn)工收集后進(jìn)行衛(wèi)生填埋;尿不濕、破舊衣物等不可回收垃圾,先焚燒,殘?jiān)ㄆ谇謇砗笤俜湃胩盥窨?。樹枝、樹葉、建筑垃圾等禁止倒入垃圾池。村教學(xué)點(diǎn)由該點(diǎn)負(fù)責(zé)收集與焚燒。
    4、垃圾清運(yùn):殘?jiān)暹\(yùn)工作由鎮(zhèn)政府通過招標(biāo)方式由專人負(fù)責(zé),由工作人員將焚燒后的殘?jiān)暹\(yùn)至各村垃圾填埋場,每月清運(yùn)兩次,實(shí)行集中填埋。
    (二)集鎮(zhèn)垃圾處理
    重點(diǎn)是做好日常保潔,穩(wěn)定保潔隊(duì)伍,健全保潔制度。各戶配置一個(gè)垃圾桶,由固定人員每日收集垃圾,中學(xué)、中心小學(xué)固定一垃圾池,由固定人員每日收集垃圾,做到不留死角,垃圾不過夜。農(nóng)貿(mào)市場及其他企業(yè)單位自行收集清運(yùn)處理本單位垃圾。完善對鎮(zhèn)垃圾填埋場的改造和管理,合理設(shè)置垃圾箱,提高集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生管理水平。
    (三)公路沿線垃圾處理
    安蓮公路和洋錢公路沿線暴露垃圾,包括飄散的雜物和白色垃圾,清除糞堆等。公路沿線全面整治村容村貌,清理亂涂亂畫,拆除殘?jiān)珨啾冢宄愤叾逊挪癫莸?。全面疏浚、暢通沿線排水溝渠,清除淤泥,清理雜草,清理污水。沿線垃圾仍由原公益性崗位人員清掃清運(yùn),保持時(shí)積時(shí)清,其他村道垃圾清掃清運(yùn)由各村(社區(qū))組織。
    (四)其他環(huán)境清潔整治工作
    每年開展兩次(夏初和年底)集中環(huán)境清潔整治活動(dòng)。動(dòng)員全體村民共同參與環(huán)境綜合整治。
    1、清潔家園。清掃垃圾,清除雜物,清潔房屋,消除衛(wèi)生死角。房前屋后、河塘溝渠、道路等范圍內(nèi)的暴露垃圾,清理屋前屋后亂堆放的柴草、雜物,清理破損的廣告、標(biāo)語、橫幅等。清理影響村容村貌的廢舊房屋、殘墻斷壁,合理布局,清潔雜屋、欄舍。
    2、清潔水源。加強(qiáng)飲用水水源特別是重點(diǎn)水源地環(huán)境整治,清淤治理村(社區(qū))水井、水塘、小河流、排水溝、下水道,清理水面漂浮垃圾,處理廁所、畜禽場(圈、欄)污水排放。選擇部分基礎(chǔ)條件較好的村進(jìn)行農(nóng)村環(huán)境連片整治,加強(qiáng)對村級污水的處理。
    3、清潔田園。對田園進(jìn)行全面清潔,整治農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生,清收和處理各種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)廢棄物,如烤煙田塑料薄膜、藥水瓶等、醫(yī)藥垃圾及其他有害垃圾,控制農(nóng)藥、化肥等過量使用,大力推廣農(nóng)業(yè)清潔生產(chǎn)實(shí)用技術(shù),防治農(nóng)業(yè)面源污染。
    活動(dòng)時(shí)間為20xx年xx月至20xx年xx月,分為三個(gè)階段進(jìn)行,總的要求是要邊發(fā)動(dòng),邊行動(dòng),迅速形成聲勢,建立長效機(jī)制。
    (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段。通過橫幅、短信、發(fā)放宣傳單等方式集中宣傳,各工作組進(jìn)村入戶開展宣講、走訪、調(diào)研活動(dòng),采取召開村兩委、村民代表、黨員座談會,對每家每戶發(fā)放宣傳單等方式,廣泛宣傳清潔xx的意義與內(nèi)容,統(tǒng)一思想、凝聚共識,并根據(jù)各村實(shí)際情況制定實(shí)施方案。
    (二)全面推進(jìn)階段。廣泛組織發(fā)動(dòng)黨員干部和群眾參與,形成上下互動(dòng)、社會共建、人人動(dòng)手、全民行動(dòng)的聲勢氛圍。集中各種資源、資金改善基礎(chǔ)設(shè)施,全面推進(jìn)清潔xx活動(dòng)。
    (三)鞏固提升階段。適時(shí)對活動(dòng)實(shí)施的項(xiàng)目和內(nèi)容進(jìn)行“回頭看”,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,鞏固活動(dòng)成果,完善長效運(yùn)行機(jī)制,鞏固提升整治成效。
    (四)驗(yàn)收總結(jié)階段。由鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生整治行動(dòng)辦公室統(tǒng)一安排,組織督查考評組,對全鎮(zhèn)活動(dòng)開展情況進(jìn)行督查考評,總結(jié)有效的經(jīng)驗(yàn)和做法。對活動(dòng)開展好、成績顯著的,給予獎(jiǎng)勵(lì)表彰;對活動(dòng)開展不力、驗(yàn)收不達(dá)標(biāo)的,追究相關(guān)負(fù)責(zé)人責(zé)任。
    (一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
    充分認(rèn)識開展活動(dòng)的重大意義,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持“一把手”負(fù)總責(zé),親自抓,其他領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé),鎮(zhèn)成立清潔辦公室,具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)推動(dòng)工作,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。
    (二)宣傳發(fā)動(dòng),營造氣氛
    通過深入村組召開座談會、群眾大會,開展鄉(xiāng)村干部志愿清潔行動(dòng),各村懸掛橫幅、標(biāo)語、制作宣傳欄、溫馨提示牌、發(fā)放“致農(nóng)戶的一封信”等,讓廣大群眾切實(shí)感受到處理農(nóng)村垃圾是與他們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)的一件大事,是改善人居環(huán)境,提高生活品質(zhì)的好事。提高群眾對環(huán)境衛(wèi)生改革工作的知曉度和支持率,提高群眾素質(zhì),自覺遵守并逐步養(yǎng)成良好文明衛(wèi)生習(xí)慣。
    (三)加大投入,保障到位
    加大人力、物力、財(cái)力投入,為我鎮(zhèn)農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作提供有力的保障。鎮(zhèn)從煙稅總返還中先提取百分之十,總資金約30萬元,用于專項(xiàng)保障保潔人員、垃圾收運(yùn)設(shè)施和運(yùn)行管護(hù)。村組保潔員(兼衛(wèi)生督導(dǎo)員)誤工補(bǔ)助,以一人負(fù)責(zé)三個(gè)垃圾池,每人每年1000元左右為宜,資金來源可由各村民小組通過群眾自籌或組集體補(bǔ)助相結(jié)合的方式解決。群眾自籌一般以戶為單位,每戶20元,按年收取。具體的誤工補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)、籌資方式和保潔員人選由各村民小組根據(jù)本組實(shí)際召開村民大會確定,會上一并制定有關(guān)村規(guī)民約,確定切實(shí)可行的垃圾處理辦法,并完善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生的其他長效推動(dòng)機(jī)制。
    (四)加強(qiáng)檢查督查,嚴(yán)格考核
    鎮(zhèn)政府與各村(居)支委要簽定責(zé)任狀,納入年終考核。鎮(zhèn)成立督查考核組,通過日常督查與季度考評等方式,建立對村(社區(qū))委的檢查評比機(jī)制。各村聘請有威望、敢負(fù)責(zé),公道正派的老黨員、老干部擔(dān)任衛(wèi)生義務(wù)監(jiān)察員,督促保潔人員和各農(nóng)戶做好各自衛(wèi)生保潔工作。
    (五)完善管理制度
    大力推行村容村貌和環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)制度,明確劃分責(zé)任區(qū),制定責(zé)任區(qū)標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)懲措施,形成“政府組織、村民自治、專業(yè)保潔”的管理格局。同時(shí)在廣大群眾中推行清潔衛(wèi)生評比星級戶活動(dòng),在每個(gè)村的宣傳欄里設(shè)置衛(wèi)生評比欄,根據(jù)評比結(jié)果,對五星級的農(nóng)戶每月獎(jiǎng)勵(lì)一定的獎(jiǎng)品,對不上星級的不清潔家庭和不按規(guī)定亂倒垃圾的人員則公開曝光。鎮(zhèn)城管中隊(duì)負(fù)責(zé)垃圾處理有關(guān)制度的落實(shí),并對違反制度的行為進(jìn)行處罰。把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治與村規(guī)民約結(jié)合起來,調(diào)動(dòng)群眾積極性,倡導(dǎo)講究衛(wèi)生、健康向上的生活方式,培養(yǎng)村民文明意識和習(xí)慣養(yǎng)成,推動(dòng)鎮(zhèn)村環(huán)境標(biāo)本兼治。
    垃圾分類的服務(wù)方案篇二
    校園在進(jìn)行施工建設(shè),基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善,我們的環(huán)境越來越惡劣,垃圾隨處可見,污水隨意從窗戶往外面倒,垃圾隨手從窗戶扔,影響到了我們的公共衛(wèi)生,環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關(guān)系我們個(gè)人的素質(zhì),還關(guān)系到學(xué)院的良好發(fā)展。
    xxx垃圾分類環(huán)?;顒?dòng)
    “垃圾分類,保護(hù)環(huán)境,共建美麗校園”
    1、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類的意義。
    2、通過宣傳活動(dòng),讓同學(xué)們知道垃圾分類與環(huán)保切實(shí)相關(guān),讓他們自覺的保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)保學(xué)院真正環(huán)保。
    3、讓同學(xué)們認(rèn)識到垃圾分類是世界的潮流,一場不可阻擋的洪流,這將讓我們每個(gè)人改變,讓我們的環(huán)境改變,讓我們祖國更加美麗,讓民族在世界之林中更加有地位。
    保護(hù)環(huán)境,從我們做起;美麗學(xué)院,從垃圾分類做起。
    xxxx
    20xx年x月x日
    校內(nèi)
    學(xué)校學(xué)生
    演講,宣傳手冊,宣傳海報(bào),小游戲,知識卡片等。
    (1)、活動(dòng)宣傳:校內(nèi)主要宣傳點(diǎn)設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處,分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害,分發(fā)書簽式紀(jì)念小傳單(上面可以申請?jiān)洪L簽署關(guān)于垃圾分類的倡議書),并且在各個(gè)寢室樓下貼出倡議傳單,在人流量大的地方打出相關(guān)的橫幅,貼出宣傳海報(bào),也可以進(jìn)行簽名活動(dòng)。
    (2)、主題活動(dòng):
    a、在校內(nèi)各個(gè)垃圾桶上貼上標(biāo)簽(有關(guān)可分類與不可分類的物品名稱),用次來提醒同學(xué)們進(jìn)行垃圾分類。
    b、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx學(xué)院和垃圾袋分類標(biāo)示等名稱)。
    c、在宣傳處進(jìn)行有關(guān)垃圾分類小游戲(主持人待定),游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色,不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(物品待定)。并進(jìn)行知識卡片小問答,獎(jiǎng)勵(lì)物品同上。
    d、在校廣播臺及相關(guān)平臺進(jìn)行報(bào)道
    (3)、活動(dòng)結(jié)束
    1.安排宣傳報(bào)道人員,由院新聞中心負(fù)責(zé)。做好本次活動(dòng)后期宣傳報(bào)道,并公布于校新聞網(wǎng)。
    2.協(xié)會做好此次活動(dòng)的總結(jié)以及相關(guān)資料(活動(dòng)照片和報(bào)道等)的留檔保存工作。
    3.成立機(jī)動(dòng)小組,謹(jǐn)防活動(dòng)當(dāng)天發(fā)生意外事件。
    4.對亂扔的相關(guān)宣傳產(chǎn)品進(jìn)行回收
    垃圾分類的服務(wù)方案篇三
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的總體要求,切實(shí)改善城鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境。
    1、宣傳發(fā)動(dòng)。
    通過廣泛、深入、持久地開展生活垃圾分類處理宣傳工作,提高生活垃圾減量化、資源化、無害化處理群眾知曉率和居民生活垃圾分類化處理行為形成率。
    2、配套設(shè)施建設(shè)。
    (1)生活垃圾無害化處理填埋場和壓縮式垃圾站處理設(shè)施建設(shè)。
    得投入垃圾池。
    (3)垃圾池建設(shè),居民每戶建一個(gè)中間隔開的垃圾池,一邊放可回收垃圾,另一邊放不可回收垃圾。每個(gè)村建一個(gè)垃圾池,同樣分為兩邊放可回收垃圾和不可回收垃圾。
    (4)由鄉(xiāng)城管執(zhí)法中隊(duì)進(jìn)行垃圾清運(yùn)車和保潔工具配置。
    3、垃圾處理方式。
    (1)戶分類。農(nóng)戶負(fù)責(zé)將本戶產(chǎn)生的垃圾分類減量后,分別倒入相關(guān)垃圾池內(nèi)。
    (2)村收集。各村聘用人員對轄區(qū)內(nèi)道路沿線和每戶門前垃圾池內(nèi)垃圾進(jìn)行清理,并傾倒入指定垃圾池。
    (3)鎮(zhèn)處理。由環(huán)衛(wèi)所統(tǒng)一將各村垃圾區(qū)進(jìn)行分類清理,可回收垃圾送到廢品回收公司,不可回收垃圾送到垃圾填埋場和壓縮式垃圾站。
    4、經(jīng)費(fèi)保障。
    垃圾處理經(jīng)費(fèi)的收取標(biāo)準(zhǔn),由物價(jià)部門召開聽證會后確定對門店、企業(yè)、居民收取一定的衛(wèi)生費(fèi),同時(shí)由鄉(xiāng)政府安排部分資金,并爭取上級扶持資金,保障垃圾處理經(jīng)費(fèi)。
    5、考核評比。
    明顯的村給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
    1、建筑垃圾。挖坑填池,即將爐灰、掃地土、掃院土及偶發(fā)性的拆墻、磚頭瓦塊等建筑垃圾直接回填到低洼處,填坑造地,硬化土路,堆制土肥,改良土壤,沒有低洼地點(diǎn)的村,必須指定專用的建筑垃圾堆放點(diǎn)。
    2、可回收垃圾。包括以下回收循環(huán)使用和資源利用的廢品:紙類、塑料、金屬、玻璃、織物等,以及體積較大、整體性強(qiáng),需拆分再處理的廢家電和家具等,由環(huán)衛(wèi)工人分類收集出售給相關(guān)收購點(diǎn)。
    3、不可回收垃圾。進(jìn)行填埋或焚燒等方式進(jìn)行處理。
    4、可堆肥垃圾。垃圾中適宜利用微生物發(fā)酵處理并制成肥料的物質(zhì),包括剩余飯菜等易腐食物類廚余垃圾,樹枝花草等可堆漚植物類垃圾等,倒入漚肥池,進(jìn)行漚肥。
    垃圾分類的服務(wù)方案篇四
    成立我校垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類工作。
    組長:崔國民副組長:劉寶玉
    組員:各班班主任及各處、室負(fù)責(zé)人
    生活垃圾分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。1.可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。2.廚余垃圾:包括剩菜剩飯、骨頭、油脂等食品類廢物。
    3.有害垃圾:包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等。
    4.其他垃圾:包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。
    1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定垃圾分類工作方案,統(tǒng)一部署相關(guān)工作、負(fù)責(zé)組織開展宣傳動(dòng)員、保證推廣及分類工作所需經(jīng)費(fèi)。
    2.教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對教師的宣傳工作、檢查各部門工作完成推進(jìn)情況。負(fù)責(zé)教師垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。
    3.德育處負(fù)責(zé)對學(xué)生的宣傳教育,保證學(xué)生垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。并組織學(xué)生志愿者等對師生投放垃圾的分類情況進(jìn)行督促。除進(jìn)行垃圾分類宣傳外,重點(diǎn)將宣傳倡導(dǎo)綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式,減少垃圾產(chǎn)生。
    4.總務(wù)處負(fù)責(zé)設(shè)置垃圾分類箱,督促垃圾回收部門進(jìn)行垃圾的分類收集、分類清運(yùn)工作。負(fù)責(zé)信息報(bào)送、階段工作總結(jié)等。
    1.宣傳動(dòng)員和準(zhǔn)備階段(—)本階段建立機(jī)構(gòu)、制定方案、開展普及宣傳、教育活動(dòng),設(shè)置垃圾分類箱。
    2.實(shí)施階段(——)按照分類標(biāo)準(zhǔn)投放垃圾,規(guī)范垃圾分類的管理。本階段學(xué)校與社區(qū)進(jìn)行共建活動(dòng),組織學(xué)生深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,小手拉大手,促進(jìn)家庭和社會共同參與垃圾分類,提升文明程度。
    3.總結(jié)階段(——)總結(jié)垃圾分類處理試點(diǎn)工作期間的成敗得失,進(jìn)一步完善工作制度,提煉有效的工作方法,改進(jìn)做得不到位的地方,為下一步的深入實(shí)施積累成功的經(jīng)驗(yàn)。
    1.垃圾桶擺放。每個(gè)普通教室、辦公室和專用教室擺放可回收物垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個(gè)。每個(gè)樓層擺放有毒有害垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個(gè)。學(xué)校可回收垃圾桶、有毒有害垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個(gè)。
    2.垃圾的投放。師生在學(xué)習(xí)、工作中產(chǎn)生的可回收垃圾和其他垃圾,按分類要求直接投放在室內(nèi)的垃圾桶內(nèi)。有毒有害垃圾必須直接投放到樓層的專用垃圾桶內(nèi),不得與其他垃圾混合。
    3.垃圾的處理??苫厥绽煽倓?wù)處負(fù)責(zé)收集好,送到學(xué)校專用倉庫存放,再由廢品回收公司統(tǒng)一回收。其他物品由值日生負(fù)責(zé)在放學(xué)時(shí)投放到垃圾房內(nèi)的分類桶中,如上課期間已滿則可就近投放到樓層的分類桶中,由總務(wù)處負(fù)責(zé)清理運(yùn)輸。有毒有害垃圾由專人負(fù)責(zé)集中投放到垃圾房的相應(yīng)垃圾桶內(nèi),由總務(wù)處聯(lián)系環(huán)保部門回收處理。
    4.廚余垃圾的回收和處理。學(xué)校暫時(shí)仍然采用原來的方式,由專人收集處理,待環(huán)衛(wèi)部門的有關(guān)設(shè)施設(shè)備到位后,再由環(huán)衛(wèi)部門統(tǒng)一處理。
    1.本方案自制定之日起實(shí)施。
    2.本方案為初稿,會在實(shí)施過程中進(jìn)一步修改完善。
    垃圾分類的服務(wù)方案篇五
    城區(qū)生活垃圾分類精品示范小區(qū)(見附件)
    二、檢查時(shí)間
    2022年1月至12月
    重點(diǎn)檢查內(nèi)容
    (一)分類設(shè)施:
    分類設(shè)施是否干凈整潔,標(biāo)識是否準(zhǔn)確,是否定時(shí)開放,是否具有遮雨、密閉、洗手等功能;是否設(shè)置有誤時(shí)投放點(diǎn)標(biāo)識及設(shè)施。
    (二)宣傳指南:
    (三)督導(dǎo)員情況:
    督導(dǎo)員是否著裝規(guī)范,是否定時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行分類督導(dǎo),是否有督導(dǎo)臺賬記錄;
    (四)分類投放檢查:
    (五)分類收運(yùn):
    垃圾清運(yùn)人員是否按照垃圾分類要求進(jìn)行分類清運(yùn),清運(yùn)是否及時(shí)。
    四、檢查方式
    采取每周不定日期、不打招呼、實(shí)地查看方式進(jìn)行檢查。
    五、工作要求
    (一)生活垃圾分類精品示范小區(qū)要安排業(yè)務(wù)熟練的人員擔(dān)任督導(dǎo)員,社區(qū)要做好監(jiān)督和指導(dǎo),協(xié)助示范小區(qū)常態(tài)化開展好“三定一督”工作。
    (二)區(qū)垃圾分類辦要加強(qiáng)日常的監(jiān)督檢查,及時(shí)將發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行交辦,責(zé)任單位在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行問題整改。對于整改不及時(shí),工作落實(shí)不到位的,將取消年度垃圾分類評優(yōu)選先的資格。
    垃圾分類的服務(wù)方案篇六
    由于農(nóng)村幼兒垃圾分類意識薄弱,亂扔垃圾現(xiàn)象頻出,為樹立幼兒的環(huán)保意識,以保護(hù)環(huán)境為目的,培養(yǎng)“垃圾分類,從我做起”【】的意識,根據(jù)本園實(shí)際情況,特制訂垃圾分類實(shí)施方案。
    本實(shí)踐活動(dòng)通過幼兒親身去參與到垃圾分類活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,通過宣傳垃圾分類的意義提升幼兒們對垃圾分類這一實(shí)際問題的重視;宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)幼兒們正確地進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒幼兒們時(shí)刻注意垃圾分類回收問題。從而熱愛周圍環(huán)境,進(jìn)而達(dá)到熱愛大自然的目的。
    學(xué)會垃圾分類,爭做環(huán)保衛(wèi)士
    20xx年7月30-8月3日;校園內(nèi)
    xxxx幼兒園全體幼兒
    1、德育主任:負(fù)責(zé)幼兒園垃圾分類工作在幼兒園實(shí)施的總體籌劃部署。
    2、各班班主任:負(fù)責(zé)班會、演講比賽的進(jìn)行與垃圾分類知識的滲透。
    3、主持人:大一班班主任。
    4、評委:園長、副園長及主任老師。
    5、后勤教師:協(xié)助各項(xiàng)工作的有效運(yùn)行。
    (一)準(zhǔn)備階段(7月30日-8月1日)
    1、幼兒園制定“保護(hù)地球,從垃圾分類做起”宣傳手冊下發(fā)給幼兒,通過宣傳垃圾分類喚起幼兒們對垃圾分類這一實(shí)際問題的重視。
    (1)幼兒園印發(fā)垃圾分類宣傳手冊。
    (2)各班下發(fā)垃圾分類宣傳手冊。
    (3)幼兒研讀手冊,了解垃圾分類的要點(diǎn)。
    (4)對垃圾分類有了一定的了解之后,組織各班班主任進(jìn)行主題班會。
    2、班主任開展“垃圾分類小能手”主題班會,并播放垃圾分類視頻,讓幼兒們知道垃圾分類的重要性。
    (1)班主任播放視頻,幼兒觀看,了解垃圾的產(chǎn)生及危害。
    (2)幼兒討論:常見的垃圾有哪些?垃圾的種類有哪些?如何進(jìn)行分類?
    (3)幼兒對垃圾分類有了進(jìn)一步的了解之后,進(jìn)行知識儲備,為演講比賽做準(zhǔn)備。
    (二)實(shí)施階段(8月2日-8月3日)
    1、全園范圍內(nèi)進(jìn)行“垃圾分類我最棒”演講,使幼兒們了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)。
    (1)各班在本班內(nèi)抽簽決定演講順序。
    (2)各班在班級內(nèi)角逐出演講比賽前5名,進(jìn)入全園演講比賽。
    (3)德育主任講話闡述進(jìn)行垃圾分類的意義。
    (4)比賽選手賽前抽簽。
    (5)主持人講話進(jìn)行選手介紹。
    (6)后勤老師負(fù)責(zé)播放音樂。
    (7)評委打分,比賽結(jié)束。
    (8)主持人進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
    2、幼兒園發(fā)動(dòng)全體幼兒進(jìn)行“清潔小行家”實(shí)踐活動(dòng),檢驗(yàn)準(zhǔn)備活動(dòng)階段的效果,通過對校園內(nèi)的垃圾回收和分類,并在日常生活中讓垃圾分類逐漸成為一種習(xí)慣。
    (1)班主任帶領(lǐng)本班幼兒進(jìn)行本班擔(dān)當(dāng)區(qū)的垃圾回收。
    (2)各班幼兒將自己撿到的垃圾進(jìn)行分類。
    (3)班主任帶領(lǐng)全班幼兒進(jìn)行“分類小專家”經(jīng)驗(yàn)分享會,請各小組派代表輪流上講臺匯報(bào)各自小組的垃圾分類方法,在討論中鞏固垃圾分類的知識。
    (4)班主任總結(jié)垃圾分類的重要性。
    (5)各班下發(fā)垃圾分類活動(dòng)宣誓書。
    1、各班班主任高度重視“垃圾分類”教育教學(xué),將環(huán)保意識融入到教育教學(xué)當(dāng)中,把“垃圾分類”納入到平時(shí)幼兒的學(xué)習(xí)中。并布置“居家小能手”課后作業(yè),將垃圾分類的視頻上傳班級群。
    2、教師進(jìn)行各領(lǐng)域教學(xué)互相滲透,在藝術(shù)領(lǐng)域編制“垃圾分類童謠”,繪制垃圾分類宣傳海報(bào)等。
    3、各班幼兒根據(jù)活動(dòng)主題,繪制“垃圾分類我先行”手抄報(bào),布置班級文化墻,在潛移默化中向幼兒們滲透垃圾分類,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)幼兒重視環(huán)境保護(hù)。
    1、前期動(dòng)員,形成氛圍:幼兒園宣傳通過紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、課間小結(jié)的形式將垃圾分類的理念傳達(dá)給幼兒。
    2、形成計(jì)劃,及時(shí)反饋:每個(gè)學(xué)期做好班級“垃圾分類”計(jì)劃、總結(jié),在活動(dòng)過程中反饋垃圾分類的效果,如出現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)。
    3、隱性教育,日益熏陶:利用每期的幼兒園主題墻進(jìn)行宣傳,開辟相關(guān)“垃圾分類”板塊。
    4、資料收集,整理共享:幼兒園、家長內(nèi)外聯(lián)動(dòng),豐富垃圾分類資源庫。
    5、增加實(shí)踐,展示成果:鼓勵(lì)幼兒在校內(nèi)外進(jìn)行垃圾分類,以圖片、視頻的形式展現(xiàn)出來。
    1、活動(dòng)過程中注意要解釋說明清楚每一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的要求、規(guī)則等等。
    2、活動(dòng)中注意加強(qiáng)互動(dòng),多讓幼兒參與,關(guān)于環(huán)保問題幾乎沒有特別固定的標(biāo)準(zhǔn)答案,所以要注意聽幼兒們的回答,對其中的閃光點(diǎn)要及時(shí)發(fā)現(xiàn),給予肯定和鼓勵(lì)。
    3、活動(dòng)結(jié)束時(shí),注意指導(dǎo)幼兒們把垃圾分類的環(huán)保意識貫徹到生活小事當(dāng)中。
    4、將垃圾分類作為幼兒園常態(tài)化工作,在各個(gè)方面滲透給幼兒,將環(huán)保觀念與行為相結(jié)合。
    此次主題活動(dòng)的開展,不僅強(qiáng)化了幼兒們的垃圾分類理念,讓每位幼兒意識到了垃圾分類的重要性,更通過家園合作,將分類理念延伸到了每個(gè)家庭,帶動(dòng)幼兒身體力行踐行垃圾分類要求,讓綠色環(huán)保理念更加深入人心。
    垃圾分類的服務(wù)方案篇七
    (一)指導(dǎo)思想
    以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想,加快建立分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理的生活垃圾處理系統(tǒng),形成政府推動(dòng)、全民參與、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、因地制宜的垃圾分類制度,努力實(shí)現(xiàn)垃圾減量化、資源化、無害化處理,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)生活垃圾系統(tǒng)治理,不斷改善人居環(huán)境,為文明縣城創(chuàng)建和綠色建設(shè)提供有力支撐。
    (二)工作目標(biāo)
    20xx年x月底前,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))、縣直各單位出臺轄區(qū)(部門)垃圾分類實(shí)施方案。x月底前,縣城區(qū)廚余垃圾處理項(xiàng)目正式運(yùn)行。xx月底前,縣城區(qū)公共機(jī)構(gòu)和相關(guān)企業(yè)實(shí)現(xiàn)垃圾分類全覆蓋。年底前,縣城區(qū)基本建成與生活垃圾分類相匹配的分類收集運(yùn)輸體系,啟動(dòng)城鄉(xiāng)生活垃圾分類示范片區(qū)建設(shè),城區(qū)完成x個(gè)生活垃圾分類示范社區(qū)建設(shè),盛康鎮(zhèn)完成全域農(nóng)村生活垃圾分類示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)。
    20xx年,xxx鎮(zhèn)完成生活垃圾分類示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)。
    20xx年,縣城區(qū)和所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))基本建成生活垃圾分類示范鄉(xiāng)鎮(zhèn),至少有xx%的行政村建成生活垃圾分類示范村,全縣建成生活垃圾分類示范村xxx個(gè)。
    20xx年,縣城區(qū)基本建成較為完善的生活垃圾分類處理系統(tǒng),農(nóng)村生活垃圾分類覆蓋率不低于xx%。
    (一)規(guī)范分類投放
    城區(qū)生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、廚余垃圾、其他垃圾”。農(nóng)村生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、易腐垃圾、其他垃圾”。
    1.公共機(jī)構(gòu)
    運(yùn)行模式:實(shí)行生活垃圾分類投放管理責(zé)任人(以下簡稱管理責(zé)任人)制度。各黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體為本單位辦公及生活區(qū)域的管理責(zé)任人,負(fù)責(zé)本單位垃圾分類的宣傳、引導(dǎo)、監(jiān)督工作。
    設(shè)施配備:根據(jù)垃圾產(chǎn)量,按照《xx縣公共機(jī)構(gòu)垃圾分類實(shí)施方案》文件要求,在辦公樓內(nèi)公共區(qū)域、樓外公共區(qū)域、垃圾臨時(shí)存放區(qū)域合理設(shè)置四類(有害垃圾、可回收物、廚余垃圾、其他垃圾)收集容器,配套設(shè)置分類收集棚亭。
    2.居民小區(qū)
    運(yùn)行模式:實(shí)行生活垃圾分類投放管理責(zé)任人制度。
    (1)實(shí)行物業(yè)管理的住宅區(qū),物業(yè)公司為管理責(zé)任人,在主管單位或社區(qū)的指導(dǎo)、督導(dǎo)下,進(jìn)行生活垃圾分類投放的入戶宣傳、監(jiān)督,引導(dǎo)居民正確開展居家日常生活垃圾分類,探索定時(shí)定點(diǎn)分類投放制度。
    (2)業(yè)主自行管理物業(yè)的住宅區(qū),業(yè)主或者業(yè)主委員會為管理責(zé)任人。在社區(qū)的指導(dǎo)、督導(dǎo)下,開展居家日常生活垃圾分類,探索定時(shí)定點(diǎn)分類投放制度。
    (3)社區(qū)管轄區(qū)域,確定專門干部開展生活垃圾分類工作,根據(jù)需要增加環(huán)衛(wèi)工作人員、督導(dǎo)員和分揀員,宣傳、引導(dǎo)居民正確開展居家日常生活垃圾分類,探索定時(shí)上門收集模式。
    設(shè)施配備:一是物業(yè)管理小區(qū)和業(yè)主自行管轄區(qū)。以方便居民投放和滿足垃圾產(chǎn)量為原則,根據(jù)小區(qū)實(shí)際,合理設(shè)置四類垃圾收集容器,配套設(shè)置分類收集棚亭,有條件的小區(qū)可以引進(jìn)智慧分類收集設(shè)施。每個(gè)小區(qū)應(yīng)至少設(shè)置x個(gè)裝修垃圾和大件垃圾零時(shí)存放點(diǎn)。二是社區(qū)管轄區(qū)域。以方便居民投放和滿足垃圾產(chǎn)量為原則,根據(jù)實(shí)際合理設(shè)置四類垃圾收集容器,配套設(shè)置分類收集棚亭,并合理設(shè)置裝修垃圾、大件垃圾零時(shí)存放點(diǎn)。
    3.公共場所、公共清掃區(qū)
    運(yùn)行模式:責(zé)任主體負(fù)責(zé)投放垃圾收集容器,縣環(huán)衛(wèi)處負(fù)責(zé)收集。
    設(shè)施配置:
    (1)公共場所。設(shè)置可回收物、其他垃圾收集容器??瓦\(yùn)站、旅游、文化、體育、娛樂、商業(yè)等公共場所配套餐飲區(qū)、集中休息區(qū)的增設(shè)廚余垃圾收集容器;廣場、公園配套建設(shè)智慧分類收集設(shè)施。
    (2)公共清掃區(qū)。城區(qū)主干道路、人流量較大的路段及商業(yè)街繁華區(qū)每間隔xx-xxxm設(shè)置可回收物和其他垃圾收集容器。次干道路、一般道路每間隔xxx-xxxm設(shè)置可回收物和其他垃圾收集容器。有條件的在環(huán)衛(wèi)工人休息間設(shè)置可回收物和有害垃圾儲存點(diǎn)。
    (3)農(nóng)貿(mào)市場和大中型超市。集中設(shè)置有害垃圾收集容器或固定回收點(diǎn),同時(shí)設(shè)置易腐垃圾或其他垃圾兩類收集容器,并結(jié)合實(shí)際提高易腐垃圾收集容器配置比例。
    4.鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))、行政村(社區(qū))
    遵循“減量化、資源化、無害化”的原則,按照“戶分類、村收集、鎮(zhèn)轉(zhuǎn)運(yùn)、縣處理”的模式,推行“四類直分”垃圾分類模式,組織轄區(qū)單位和個(gè)人參與生活垃圾分類,指導(dǎo)和督促分類責(zé)任主體落實(shí)生活垃圾分類工作。
    運(yùn)行模式:
    (1)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))負(fù)責(zé)鎮(zhèn)區(qū)生活垃圾分類設(shè)施的投放及運(yùn)行維護(hù)管理,抓好日常工作的督查考核。
    (2)行政村確定專人負(fù)責(zé)垃圾的定時(shí)清收,并通過村規(guī)民約、實(shí)施獎(jiǎng)懲措施等方式組織和引導(dǎo)村民開展生活垃圾源頭分類減量工作,對保潔人員實(shí)行定崗、定位、定責(zé)的責(zé)任制管理。
    設(shè)施配置:一是農(nóng)村“四類直分”容器設(shè)置:
    (1)每個(gè)保潔員配置x臺四類直分收集車,每個(gè)組(村灣)設(shè)置x個(gè)垃圾集并點(diǎn),每x-x個(gè)村配置x臺垃圾收集車。
    (2)每個(gè)組隨灣就片設(shè)置x座漚肥池,每個(gè)居民點(diǎn)設(shè)置一個(gè)可回收物、有害垃圾收集容器(垃圾屋)。
    (3)鎮(zhèn)區(qū)或人口密集村灣設(shè)置裝修垃圾、大件垃圾臨時(shí)存放點(diǎn)。
    (4)農(nóng)戶(居民)家庭設(shè)置易腐垃圾、其他垃圾收集容器。
    二是農(nóng)村公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類收集容器的設(shè)置:
    (1)村委會在公共區(qū)域設(shè)置有害垃圾、易腐垃圾、可回收物和其他垃圾收集容器。
    (2)有餐飲服務(wù)的村(社區(qū))應(yīng)在主要餐飲區(qū)及食品加工區(qū)設(shè)置易腐垃圾、可回收物和其他垃圾收集容器。
    (二)規(guī)范分類收集
    加強(qiáng)分類收集日常監(jiān)管,建立管理臺賬,完善統(tǒng)計(jì)制度,建立健全生活垃圾分類收集體系,探索建立“不分類、不收集”的倒逼機(jī)制。
    1.有害垃圾收集。根據(jù)有害垃圾品種和數(shù)量,合理確定收集頻次,城區(qū)由縣環(huán)衛(wèi)處負(fù)責(zé)收集,集中存放;鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))由所在地住建分局負(fù)責(zé)收集,集中存放。
    2.廚余(易腐)垃圾收集。城區(qū)餐飲經(jīng)營單位和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位食堂產(chǎn)生的廚余垃圾、居民家庭廚余垃圾、農(nóng)貿(mào)市場易腐垃圾及其他廚余垃圾由縣環(huán)衛(wèi)處收集。農(nóng)村易腐垃圾由村(社區(qū))保潔人員收集轉(zhuǎn)運(yùn)至漚肥池,實(shí)行漚肥還田。
    3.可回收物收集。
    (1)由公共機(jī)構(gòu)、居(村)民自行收集處理。
    (2)環(huán)衛(wèi)工人或者保潔人員收集。
    (3)再生資源回收企業(yè)定時(shí)收集。
    (4)轉(zhuǎn)運(yùn)站建立分揀中心集中分類收集。
    4.其他垃圾收集。縣環(huán)衛(wèi)處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))住建分局按照“日產(chǎn)日清”的要求收集。
    (三)完善運(yùn)輸體系
    按照實(shí)際需求保障分類運(yùn)輸車輛,包括廚余垃圾、有害垃圾、可回收物、其他垃圾運(yùn)輸車輛,并統(tǒng)一車身顏色和分類收運(yùn)標(biāo)識;對運(yùn)輸車輛作業(yè)信息、行駛軌跡實(shí)時(shí)監(jiān)控,做到科學(xué)、環(huán)保、高效轉(zhuǎn)運(yùn),嚴(yán)禁“先分后混”。
    1.有害垃圾運(yùn)輸。按照實(shí)際需求,合理配備專用廂式貨車。需中轉(zhuǎn)至有害垃圾處理場所的,應(yīng)委托專業(yè)單位按規(guī)定運(yùn)輸;屬危險(xiǎn)廢物的,應(yīng)按照危險(xiǎn)廢物進(jìn)行管理。
    2.廚余垃圾運(yùn)輸。廚余垃圾由縣環(huán)衛(wèi)處或取得特許經(jīng)營權(quán)的服務(wù)單位采用專用車輛運(yùn)輸。廚余垃圾采取密閉高效的運(yùn)輸方式,做到“日產(chǎn)日清”。
    3可回收物運(yùn)輸。規(guī)范可再生資源回收管理,做到應(yīng)收盡收??h城區(qū)由再生資源回收企業(yè)預(yù)約或定時(shí)上門回收,也可由公共機(jī)構(gòu)和居民自行處理。農(nóng)村鼓勵(lì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))利用回收、換物等激勵(lì)措施回收。同時(shí),逐步建設(shè)兼具垃圾分類與再生資源回收功能的分揀中心。
    4.其他垃圾運(yùn)輸。由縣環(huán)衛(wèi)處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)住建分局采取密閉車輛進(jìn)行運(yùn)輸,同時(shí)完善現(xiàn)有生活垃圾收運(yùn)體系,增加分類設(shè)施和空間;根據(jù)實(shí)際需要,新建符合標(biāo)準(zhǔn)的轉(zhuǎn)運(yùn)站。
    (四)完善處理體系
    根據(jù)《xx縣中心城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)規(guī)劃(20xx-20xx)》,完善與垃圾分類相銜接的終端處理設(shè)施。
    1.建設(shè)危險(xiǎn)廢物暫存場所,確保分類后的有害垃圾得到安全暫存。
    2.加快推進(jìn)廚余垃圾處理設(shè)施運(yùn)行,逐步擴(kuò)大處理能力和輻射范圍。農(nóng)村易腐垃圾采取生態(tài)堆肥方式處理。
    3.建立和規(guī)范可回收物統(tǒng)計(jì)制度。建立生活垃圾分類智能統(tǒng)計(jì)體系,合理界定統(tǒng)計(jì)范圍,精準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)可回收物種類、數(shù)量、去向等信息。公共機(jī)構(gòu)建立可回收物統(tǒng)計(jì)臺賬。
    4.加快實(shí)施老君山垃圾處理場二期建設(shè),穩(wěn)步提高生活垃圾無害化處理率。
    (一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立xx縣城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由縣長任組長,分管副縣長任副組長,縣委組織部、縣委宣傳部(縣文明辦)、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣發(fā)改局、縣教育局、縣科技經(jīng)信局、縣財(cái)政局、縣資源規(guī)劃局、縣生態(tài)環(huán)境局、縣住建局、縣城管局、縣交通局、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、縣商務(wù)局、縣文旅局、縣衛(wèi)健局、縣市場監(jiān)管局、縣民政局、縣機(jī)關(guān)事務(wù)服務(wù)中心、縣供銷社和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、開發(fā)區(qū)管委會等單位為成員單位。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣城管局,縣城管局主要負(fù)責(zé)人兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)全縣生活垃圾分類的日常協(xié)調(diào)推進(jìn)工作。
    (二)壓實(shí)工作責(zé)任。堅(jiān)持管行業(yè)管分類,垃圾分類相關(guān)責(zé)任單位依據(jù)責(zé)任清單,細(xì)化工作方案和推進(jìn)路線圖。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、開發(fā)區(qū)管委會是農(nóng)村生活垃圾分類工作的責(zé)任主體,負(fù)責(zé)本轄區(qū)生活垃圾分類工作實(shí)施方案的制定、實(shí)施和監(jiān)督??h發(fā)改局負(fù)責(zé)督促縣直機(jī)關(guān)事業(yè)單位開展生活垃圾分類工作;縣住建局負(fù)責(zé)督促物業(yè)公司做好生活垃圾分類和新建小區(qū)強(qiáng)制分類工作;縣商務(wù)局負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)商場、非星級賓館、超市等商品零售場所開展生活垃圾分類工作;縣教育局負(fù)責(zé)督促學(xué)校、幼兒園全面開展生活垃圾分類工作;縣科技經(jīng)信局負(fù)責(zé)督促工業(yè)企業(yè)開展生活垃圾分類;縣城管局負(fù)責(zé)城區(qū)主次干道生活垃圾分類工作。
    (三)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。宣傳部門要組織“兩微一端”、電視、網(wǎng)絡(luò)等平臺大力開展垃圾分類知識普及和公益宣傳。城管部門要利用垃圾處理場所的公眾開放日,組織基層單位開展豐富多彩的宣傳活動(dòng)。機(jī)關(guān)工委要組織黨政機(jī)關(guān)利用“支部主題黨日”“機(jī)關(guān)企事業(yè)單位黨組織和在職黨員到社區(qū)報(bào)到”等活動(dòng),對黨員開展宣傳教育,充分發(fā)揮其示范帶頭作用。教育部門要把生活垃圾分類知識納入中小學(xué)和幼兒園教學(xué)內(nèi)容,力爭“教育一個(gè)孩子,影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)”。工青婦等部門要將垃圾分類工作納入“青年文明號”“最美家庭”“三八紅旗手”等評選范圍,積極宣傳、普及生活垃圾分類相關(guān)知識。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、開發(fā)區(qū)管委會要結(jié)合文明衛(wèi)生創(chuàng)建工作,組織村(社區(qū))居委會和志愿者開展入戶宣傳。
    (四)加大資金投入。將生活垃圾分類所需資金納入縣、鎮(zhèn)兩級財(cái)政預(yù)算。鼓勵(lì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))開展垃圾分類示范社區(qū)、示范片區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn))的創(chuàng)建工作??h財(cái)政從20xx年至20xx年采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)的方式予以保障,同時(shí)按照產(chǎn)生者付費(fèi)原則,完善城鄉(xiāng)生活垃圾處理收費(fèi)方式和標(biāo)準(zhǔn),全面落實(shí)農(nóng)村生活垃圾處理收費(fèi)制度。
    (五)健全工作機(jī)制。建立行業(yè)監(jiān)管、專業(yè)監(jiān)測和社會監(jiān)督相結(jié)合的監(jiān)管模式,加強(qiáng)對生活垃圾分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理的全鏈條監(jiān)管,對處理設(shè)施實(shí)施常態(tài)化環(huán)境監(jiān)測,確保達(dá)標(biāo)排放。組建專業(yè)垃圾分類監(jiān)管隊(duì)伍。建立健全生活垃圾分類工作激勵(lì),將生活垃圾分類工作納入文明城市創(chuàng)建檢查督辦內(nèi)容,納入文明單位、綜合目標(biāo)等相關(guān)考核內(nèi)容,納入社會誠信體系。
    (六)嚴(yán)肅考核問責(zé)。嚴(yán)格貫徹落實(shí)《襄陽市城市生活垃圾治理?xiàng)l例》《襄陽市農(nóng)村生活垃圾治理?xiàng)l例》,加強(qiáng)執(zhí)法力度,依法查處混投、混運(yùn)、混處的單位和個(gè)人,并通過新聞媒體予以曝光??h城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織相關(guān)成員單位定期對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))、各單位工作完成情況進(jìn)行檢查督辦,每季度對各地各單位工作完成情況進(jìn)行通報(bào),并將結(jié)果在新聞媒體公示,對成績顯著的單位和個(gè)人給予表揚(yáng);對工作推進(jìn)不力、責(zé)任不落實(shí)、成效不明顯的,嚴(yán)肅追究責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))、各單位于每年雙月的xx日前將生活垃圾分類工作推進(jìn)情況報(bào)縣城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    垃圾分類的服務(wù)方案篇八
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以生活垃圾減量化為核心,資源化、無害化為目標(biāo),以垃圾源頭分選分投,多途分運(yùn)為手段,以廚余垃圾收集處理為突破口,科學(xué)化分運(yùn)、優(yōu)化垃圾。強(qiáng)化企業(yè)員工對環(huán)境的保護(hù)意識,提高企業(yè)環(huán)境,致力打造美麗企業(yè)為目的開展企業(yè)垃圾分類工作。
    政府推動(dòng),全民參與。落實(shí)政府主體責(zé)任,強(qiáng)化企業(yè)示范帶頭作用,引導(dǎo)企業(yè)員工逐步養(yǎng)成主動(dòng)分類的習(xí)慣,形成企業(yè)共同參與垃圾分類的良好氛圍。
    因地制宜,循序漸進(jìn)。綜合考慮各企業(yè)文化、發(fā)展水平、生活習(xí)慣、垃圾成分等方面實(shí)際情況,合理確定實(shí)施路徑,有序推進(jìn)企業(yè)生活垃圾分類。
    完善機(jī)制,創(chuàng)新發(fā)展。充分發(fā)揮企業(yè)管理措施,形成有效的激勵(lì)約束機(jī)制。完善相關(guān)的考核機(jī)制,加強(qiáng)宣傳力度,利用各種方法提高垃圾分類效率。
    嘉興xx家具有限公司
    通過企業(yè)生活垃圾分類使員工養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,提高企業(yè)環(huán)境,帶動(dòng)農(nóng)村以及社區(qū)內(nèi)垃圾分類工作的開展工作,大大推動(dòng)全民垃圾分類這股潮流。
    生活垃圾分類明細(xì):
    1.有害垃圾。
    主要品種。包括:廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等),廢熒光燈管(日光燈管、節(jié)能燈等),廢溫度計(jì),廢血壓計(jì),廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物,廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物,廢膠片及廢相紙等。
    2.廚余垃圾。
    主要品種。包括:相關(guān)單位食堂、賓館、飯店等產(chǎn)生的餐廚垃圾,農(nóng)貿(mào)市場、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場產(chǎn)生的蔬菜瓜果垃圾、腐肉、肉碎骨、蛋殼、畜禽產(chǎn)品內(nèi)臟等。
    3.可回收物。
    主要品種。包括:廢紙,廢塑料,廢金屬,廢包裝物,廢舊紡織物,廢棄電器電子產(chǎn)品,廢玻璃,廢紙塑鋁復(fù)合包裝等。
    4.其他垃圾。
    主要品種。包括:除有害垃圾、廚余垃圾、可回收物之外的生活垃圾都稱為其他垃圾。
    嘉興xx家具有限公司
    引導(dǎo)企業(yè)員工自覺開展生活垃圾分類
    企業(yè)根據(jù)自身企業(yè)文化制定相應(yīng)的考核機(jī)制高效的開展生活垃圾分類。制定相關(guān)的考核機(jī)制可以使員工更加自覺有效的對生活垃圾進(jìn)行分類,提高企業(yè)生活垃圾分類的效率。
    垃圾分類的服務(wù)方案篇九
    為了保持校園的清潔、衛(wèi)生,培養(yǎng)師生的.環(huán)保意識,提高大家的環(huán)保能力,根據(jù)本校的實(shí)際情況,特制定垃圾分類處理實(shí)施方案,使垃圾分類回收長期化、規(guī)范化、制度化,希望全校師生遵照執(zhí)行,自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習(xí)慣。
    成立我校垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類工作。
    組長:崔國民副組長:劉寶玉
    組員:各班班主任及各處、室負(fù)責(zé)人
    生活垃圾分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
    1.可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
    2.廚余垃圾:包括剩菜剩飯、骨頭、油脂等食品類廢物。
    3.有害垃圾:包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等。
    4.其他垃圾:包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。
    1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定垃圾分類工作方案,統(tǒng)一部署相關(guān)工作、負(fù)責(zé)組織開展宣傳動(dòng)員、保證推廣及分類工作所需經(jīng)費(fèi)。
    2.教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對教師的宣傳工作、檢查各部門工作完成推進(jìn)情況。負(fù)責(zé)教師垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。
    3.德育處負(fù)責(zé)對學(xué)生的宣傳教育,保證學(xué)生垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。并組織學(xué)生志愿者等對師生投放垃圾的分類情況進(jìn)行督促。除進(jìn)行垃圾分類宣傳外,重點(diǎn)將宣傳倡導(dǎo)綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式,減少垃圾產(chǎn)生。
    4.總務(wù)處負(fù)責(zé)設(shè)置垃圾分類箱,督促垃圾回收部門進(jìn)行垃圾的分類收集、分類清運(yùn)工作。負(fù)責(zé)信息報(bào)送、階段工作總結(jié)等。
    1.宣傳動(dòng)員和準(zhǔn)備階段(5.30—6.5)本階段建立機(jī)構(gòu)、制定方案、開展普及宣傳、教育活動(dòng),設(shè)置垃圾分類箱。
    2.實(shí)施階段(6.6——6.30)按照分類標(biāo)準(zhǔn)投放垃圾,規(guī)范垃圾分類的管理。本階段學(xué)校與社區(qū)進(jìn)行共建活動(dòng),組織學(xué)生深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,小手拉大手,促進(jìn)家庭和社會共同參與垃圾分類,提升文明程度。
    3.總結(jié)階段(7.1——7.10)總結(jié)垃圾分類處理試點(diǎn)工作期間的成敗得失,進(jìn)一步完善工作制度,提煉有效的工作方法,改進(jìn)做得不到位的地方,為下一步的深入實(shí)施積累成功的經(jīng)驗(yàn)。
    1.垃圾桶擺放。每個(gè)普通教室、辦公室和專用教室擺放可回收物垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個(gè)。每個(gè)樓層擺放有毒有害垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個(gè)。學(xué)校可回收垃圾桶、有毒有害垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個(gè)。
    2.垃圾的投放。師生在學(xué)習(xí)、工作中產(chǎn)生的可回收垃圾和其他垃圾,按分類要求直接投放在室內(nèi)的垃圾桶內(nèi)。有毒有害垃圾必須直接投放到樓層的專用垃圾桶內(nèi),不得與其他垃圾混合。
    3.垃圾的處理??苫厥绽煽倓?wù)處負(fù)責(zé)收集好,送到學(xué)校專用倉庫存放,再由廢品回收公司統(tǒng)一回收。其他物品由值日生負(fù)責(zé)在放學(xué)時(shí)投放到垃圾房內(nèi)的分類桶中,如上課期間已滿則可就近投放到樓層的分類桶中,由總務(wù)處負(fù)責(zé)清理運(yùn)輸。有毒有害垃圾由專人負(fù)責(zé)集中投放到垃圾房的相應(yīng)垃圾桶內(nèi),由總務(wù)處聯(lián)系環(huán)保部門回收處理。
    4.廚余垃圾的回收和處理。學(xué)校暫時(shí)仍然采用原來的方式,由專人收集處理,待環(huán)衛(wèi)部門的有關(guān)設(shè)施設(shè)備到位后,再由環(huán)衛(wèi)部門統(tǒng)一處理。
    1.本方案自制定之日起實(shí)施。
    2.本方案為初稿,會在實(shí)施過程中進(jìn)一步修改完善。
    垃圾分類的服務(wù)方案篇十
    根據(jù)唐山市生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《河北省垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于發(fā)布生活垃圾分類吉祥物和宣傳口號的通知》的通知精神要求,在校內(nèi)進(jìn)行垃圾分類的公益宣傳教育,讓垃圾分類深入人心,人人知曉,形成人人參與垃圾分類的深厚氛圍。
    根據(jù)通知要求,學(xué)校成立以袁校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,年級領(lǐng)導(dǎo)及分管宣傳工作的支委李春香、團(tuán)支部書記董超為組員,明確分工責(zé)任到人。
    學(xué)校研究決定用專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)保障宣傳物資到位。
    在疫情當(dāng)前的情況下,學(xué)校研究決定,啟用三條宣傳途徑開展垃圾分類宣傳活動(dòng)。
    一是利用網(wǎng)絡(luò)途徑宣傳,設(shè)計(jì)制作圖片,宣傳垃圾分類的吉祥物,每種吉祥物代表的垃圾種類,錢營一中垃圾分類宣傳標(biāo)語等通過微信發(fā)到學(xué)生家長手中。
    二是利用電子屏進(jìn)行宣傳,每天工作時(shí)間滾動(dòng)播出。制作專門的宣傳欄,圖文并茂的形式進(jìn)行宣傳。
    三是隨時(shí)收集師生垃圾分類的'好作法,及垃圾分類實(shí)際行動(dòng)中的照片,布置宣傳櫥窗,用身邊的實(shí)事感召人。
    垃圾分類的服務(wù)方案篇十一
    在平常生活中,垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動(dòng),讓學(xué)生們知道垃圾分類的`意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習(xí)慣。讓我們一起共同努力,保護(hù)好我們身邊的環(huán)境,為了大家都能擁有一個(gè)清潔、美好的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
    20xx年x月x日下午xx
    xx校區(qū)x年級全體學(xué)生
    xx校區(qū)x樓報(bào)告廳
    1、組織學(xué)生觀看《xx市垃圾分類宣傳片》。
    2、齊誦童謠《垃圾分類我宣傳》
    3、學(xué)生代表發(fā)言。
    4、現(xiàn)場提問并進(jìn)行模擬操作。
    5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。
    1、報(bào)告廳布置、錄像:xx負(fù)責(zé)。
    2、學(xué)生座位安排:xx安排。
    3、四個(gè)垃圾筒及部分垃圾:xx負(fù)責(zé)。
    4、電視臺人員茶水:xx。
    5、活動(dòng)主持:xx。
    6、拍照、微官網(wǎng):xx。
    7、信息報(bào)道:xx。
    8、學(xué)生代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合:xx負(fù)責(zé)。
    1、xx市電視臺組織拍攝,請xx校區(qū)x年級各班主任加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育,有組織地參加活動(dòng)。
    2、x月x日下午,x年級xx課暫停一次。如果下雨,原定在報(bào)告廳上課的情xx請任課老師安排好地點(diǎn)。xx老師的xx課暫停一次,學(xué)生留在自己班級上課,涉及到的學(xué)生請各班主任關(guān)注好。
    3、假期里,學(xué)生們已完成了各項(xiàng)關(guān)于“垃圾分類”的社會實(shí)踐作業(yè)。一二年級繪制宣傳畫,三四年級設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語,五六年級出刊宣傳小報(bào)。學(xué)校德育處將對學(xué)生作品進(jìn)行組織評比。
    4、各中隊(duì)在本學(xué)期組織開展關(guān)于垃圾分類的有儀式的中隊(duì)活動(dòng),出刊一期黑板報(bào)。
    垃圾分類的服務(wù)方案篇十二
    節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境
    (一)重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
    區(qū)教育局成立教育系統(tǒng)垃圾分類活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由孫夕禮局長擔(dān)任組長,莊蕓、俞泰鴻副局長擔(dān)任副組長,各中小學(xué)幼兒園一把手校長(園長)以及教育局機(jī)關(guān)各科室科長為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。各中小學(xué)、幼兒園結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真研究部署垃圾分類工作,也要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確任務(wù)責(zé)任,健全工作機(jī)制,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證垃圾分類工作的順利開展。在校園內(nèi)進(jìn)行規(guī)范化垃圾分類回收,并通過開展“小手拉大手”等系列活動(dòng),推動(dòng)全區(qū)中小學(xué)、幼兒園垃圾分類的開展。
    (二)明確意義,加強(qiáng)宣傳
    各學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、衛(wèi)生老師要重視生活垃圾分類的意義,積極開展宣傳發(fā)動(dòng)工作,利用升旗儀式、班會課向?qū)W生廣泛宣傳全面推廣生活垃圾分類處理工作的目標(biāo)、意義。通過電子屏幕、宣傳欄、廣播、開展生活垃圾知識的.宣傳,在學(xué)校主要出入口設(shè)立宣傳標(biāo)牌,懸掛宣傳標(biāo)語,使全體學(xué)生深刻認(rèn)識開展生活垃圾分類的重要性、必要性,形成全體學(xué)生參與的濃厚氛圍。
    (三)結(jié)合實(shí)際,全面清理
    各學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際,開展各個(gè)年齡階段的垃圾分類常識教育,增設(shè)關(guān)于生活垃圾分類的勞動(dòng)實(shí)踐課程,加強(qiáng)學(xué)生對生活垃圾分類的知曉率和參與率。在校園內(nèi)實(shí)現(xiàn)最大程度垃圾源頭減量,規(guī)范化分類回收。組織開展校園內(nèi)外環(huán)境大清掃活動(dòng),徹底清除校園內(nèi)衛(wèi)生死角,對校園垃圾做到日日清分類處理。
    (四)豐富活動(dòng),培養(yǎng)理念
    結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展撰寫生活垃圾分類日記,制作手抄報(bào),知識競賽等活動(dòng),在學(xué)校營造濃厚的生活垃圾分類、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的氛圍。組織學(xué)生參與志愿服務(wù)活動(dòng),到社區(qū)、公共場所開展垃圾分類宣傳,參與生活垃圾分類實(shí)踐等各種形式的體驗(yàn)活動(dòng)。將生活垃圾分類知識納入班隊(duì)課、品德與生活、品德與社會、綜合實(shí)踐、科學(xué)課的教育內(nèi)容,使生活垃圾分類教育不但成為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體,而且也逐漸成為新形勢下循環(huán)經(jīng)濟(jì)理念教育的一種有效方式。教育學(xué)生樹立低碳、環(huán)保理念,合理使用學(xué)習(xí)用品減少浪費(fèi),鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)用具再利用,減少廢棄物的產(chǎn)生。將學(xué)校開展生活垃圾活動(dòng)實(shí)踐作為創(chuàng)建綠色學(xué)校的一項(xiàng)內(nèi)容。
    (五)垃圾分類要求
    1、可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾(如各類電池等)分類存放。
    2、各種流食軟包裝盒(如牛奶盒、飲料盒等,學(xué)名“利樂包”)單獨(dú)存放。
    各中小學(xué)要重視,廣泛宣傳發(fā)動(dòng),從小做起、從我做起、從身邊做起,垃圾分類存放,共建美好校園。
    垃圾分類的服務(wù)方案篇十三
    “垃圾分類從我做起” 社會實(shí)踐活動(dòng)
    五、六年級學(xué)生。
    第五周星期三第七節(jié)在社區(qū)
    環(huán)保宣傳資料、垃圾車兩輛
    級長——物品準(zhǔn)備和總指揮
    正、副班主任——管理班級紀(jì)律
    (一)各班帶齊工具四列隊(duì)形在籃球場站好(第七節(jié)上課前要站好)
    (二)級長向?qū)W生說明本次活動(dòng)的目的和要求:
    1、目的:
    (1)學(xué)雷鋒做好事社區(qū)清潔大掃除活動(dòng)。
    (2)向社區(qū)人們宣傳環(huán)保知識“垃圾分類從我做起”,并派發(fā)環(huán)保宣傳資料。
    2、要求:
    (1)以小組為單位到商鋪的叔叔、阿姨宣傳“垃圾分類”知識并派發(fā)環(huán)保宣傳資料(要注意文明有禮)。每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)商鋪。
    (2)組長自己要選好要宣傳的商鋪?zhàn)龊萌藛T分工,每人負(fù)責(zé)宣傳一種垃圾。
    (3)在活動(dòng)中要注意安全,要做一個(gè)守紀(jì)律、懂禮儀、講文明的學(xué)生。
    (4)完成環(huán)保知識宣傳活動(dòng)后,自行回到自己班負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行清潔勞動(dòng)。
    (5)五年級負(fù)責(zé)校門向左馬路及社區(qū);六年級負(fù)責(zé)校門向右馬路及社區(qū)。
    (三)對本次活動(dòng)總結(jié)。
    小組環(huán)保知識宣傳流程:
    2號同學(xué):講解餐廚垃圾;
    3號同學(xué):講解有害垃圾
    4號同學(xué):講解其他垃圾
    全組同學(xué):謝謝叔叔、阿姨認(rèn)真傾聽我們講解垃圾分類的知識,希望叔叔、阿姨能做好垃圾分類,不亂扔垃圾,讓我們一起共同努力,保護(hù)好我們身邊的環(huán)境,為了大家都能擁有一個(gè)清潔、美好的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
    垃圾分類的服務(wù)方案篇十四
    1、明確垃圾分類的重要性。
    師談話:我們每個(gè)人每天都會扔出很多垃圾,你知道這些垃圾到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用高昂,處理1噸垃圾的費(fèi)用約為200~300元人民幣。以北京為例,日產(chǎn)垃圾12000噸,算一算每天該是多大的一筆支出,而且這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場,變成填埋場后的土地滲漏的有毒物質(zhì),侵害著人們的身體健康。于是西方國家應(yīng)用另一種垃圾處理方法即焚燒,雖然不會占用大量土地,但不但投資驚人,而且焚燒后產(chǎn)生的所體會增多二次污染的風(fēng)險(xiǎn)。針對這一問題,我們對垃圾處理是不是就是就是束手無策了嗎?其實(shí)辦法是有的,就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。
    2、知道活動(dòng)的目的。
    出示大屏幕:通過本次活動(dòng),積極利用環(huán)境資源優(yōu)勢,從實(shí)際入手,從小事入手,抓環(huán)境、轉(zhuǎn)理念、導(dǎo)行為,使學(xué)生的環(huán)保意識得到提升、不斷關(guān)注環(huán)保,形成充滿綠色氛圍、充滿生命氣息的校園文化,即綠色的校園、綠色的課程、綠色的理念、綠色的行為。
    1、連線生活
    1)根據(jù)你對垃圾問題的認(rèn)識,把下面有聯(lián)系的兩項(xiàng)用直線連接起來。
    玻璃瓶扔在地上,有毒物質(zhì)會污染土壤
    廢電池堆成肥料
    鋁罐回收,熔化制成新品
    廢報(bào)紙幾十年不腐爛,污染環(huán)境
    剩飯回收后可做成再生紙
    枯樹葉原料從礦產(chǎn)中提煉出來,無限開采會用盡
    泡沫塑料回收利用比用原料制造新產(chǎn)品節(jié)省原材料
    鐵絲堆放到露天會寄生細(xì)菌,產(chǎn)生異味,污染環(huán)境
    殺蟲劑罐子瓶內(nèi)殘液有毒,不能倒入水中
    易拉罐廢報(bào)紙建筑垃圾鐵罐盒子果皮果殼
    2、思考現(xiàn)狀
    1)你所生活的`城市、社區(qū)是如何處理垃圾的?
    2)你實(shí)行過垃圾分類嗎?試一試,并把過程記錄下來。
    我的感受:
    3)你認(rèn)為實(shí)行垃圾分類可能嗎?主要困難在哪兒?
    3、行動(dòng)起來
    1)設(shè)計(jì)一份垃圾分類可行性調(diào)查問卷。
    2)你對垃圾分類的認(rèn)識(請?zhí)顚懺跈M線上)
    4、付諸實(shí)踐
    1)你是如何開展調(diào)查的?請熟人幫助還是直接到不同單位發(fā)放問卷,請求協(xié)助的?
    2)你如何進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并把統(tǒng)計(jì)結(jié)果反映出來的?
    3)撰寫調(diào)查報(bào)告,向關(guān)于方面遞交報(bào)告。
    4)到社區(qū)作垃圾分類的宣傳。
    垃圾分類的服務(wù)方案篇十五
    垃圾是放錯(cuò)地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會,垃圾回收并非技術(shù)問題,而是人們沒有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識。
    xx中學(xué)是由志愿從事社會公益事業(yè)與社會保障事業(yè)的在校學(xué)生組成的公益性社會團(tuán)體,具有一定的專業(yè)性、技能性,其成員具有奉獻(xiàn)自己,服務(wù)他人的精神。xx中學(xué)青年志愿者協(xié)會長期致力于社會公益事業(yè),并積極開展與宣傳環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。在經(jīng)過調(diào)查了解后發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒有較強(qiáng)的環(huán)境保護(hù)與垃圾分類的意識,xx中學(xué)青年志愿者協(xié)會決定開展宣傳垃圾分類,保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。
    垃圾分類,保護(hù)地球。
    通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實(shí)際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾回收問題。本次活動(dòng)通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識,并積極參與其中,共同保護(hù)地球。
    主辦:共青團(tuán)xx中學(xué)委員會
    策劃承辦:xx中學(xué)青年志愿者協(xié)會
    贊助:
    xx年xx月xx日
    全校范圍,重點(diǎn)在、生活區(qū)附近。
    1.校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。
    2.在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識,讓每個(gè)宿舍的成員們有意識將垃圾分類放,可回收的單獨(dú)放一邊等待喚青同學(xué)來收,不可回收及時(shí)送垃圾中轉(zhuǎn)站。
    3.據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時(shí)在食堂各個(gè)門口設(shè)立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收。
    1.項(xiàng)目活動(dòng)安排
    以各小組為單位,分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作?;I備工作:
    (1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;
    (2)準(zhǔn)備“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張。
    2.具體安排
    x月x日前為前期宣傳,出4張宣傳海報(bào)及一張展板(垃圾分類的一些照片)。
    x月x日前,將“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上,并放好傳單回收箱。
    x月x日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報(bào)等形式適當(dāng)宣傳。
    x月x日至x月x日主要針對不干膠的維護(hù),對有殘破,掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼
    垃圾分類的服務(wù)方案篇十六
    校園在進(jìn)行施工建設(shè),基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善,我們的環(huán)境越來越惡劣,垃圾隨處可見,污水隨意從窗戶往外面倒,垃圾隨手從窗戶扔,影響到了我們的公共衛(wèi)生,環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關(guān)系我們個(gè)人的素質(zhì),還關(guān)系到學(xué)院的良好發(fā)展。
    xxx垃圾分類環(huán)?;顒?dòng)
    “垃圾分類,保護(hù)環(huán)境,共建美麗校園”
    1、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類的意義。
    2、通過宣傳活動(dòng),讓同學(xué)們知道垃圾分類與環(huán)保切實(shí)相關(guān),讓他們自覺的保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)保學(xué)院真正環(huán)保。
    3、讓同學(xué)們認(rèn)識到垃圾分類是世界的潮流,一場不可阻擋的洪流,這將讓我們每個(gè)人改變,讓我們的環(huán)境改變,讓我們祖國更加美麗,讓民族在世界之林中更加有地位。
    保護(hù)環(huán)境,從我們做起;美麗學(xué)院,從垃圾分類做起。
    xxxx
    20xx年x月x日
    校內(nèi)
    學(xué)校學(xué)生
    演講,宣傳手冊,宣傳海報(bào),小游戲,知識卡片等。
    (1)活動(dòng)宣傳:校內(nèi)主要宣傳點(diǎn)設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處,分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害,分發(fā)書簽式紀(jì)念小傳單(上面可以申請?jiān)洪L簽署關(guān)于垃圾分類的倡議書),并且在各個(gè)寢室樓下貼出倡議傳單,在人流量大的地方打出相關(guān)的橫幅,貼出宣傳海報(bào),也可以進(jìn)行簽名活動(dòng)。
    (2)主題活動(dòng):
    a、在校內(nèi)各個(gè)垃圾桶上貼上標(biāo)簽(有關(guān)可分類與不可分類的物品名稱),用次來提醒同學(xué)們進(jìn)行垃圾分類。
    b、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx學(xué)院和垃圾袋分類標(biāo)示等名稱)。
    c、在宣傳處進(jìn)行有關(guān)垃圾分類小游戲(主持人待定),游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色,不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(物品待定)。并進(jìn)行知識卡片小問答,獎(jiǎng)勵(lì)物品同上。
    d、在校廣播臺及相關(guān)平臺進(jìn)行報(bào)道
    (3)活動(dòng)結(jié)束
    1、安排宣傳報(bào)道人員,由院新聞中心負(fù)責(zé)。做好本次活動(dòng)后期宣傳報(bào)道,并公布于校新聞網(wǎng)。
    2、協(xié)會做好此次活動(dòng)的總結(jié)以及相關(guān)資料(活動(dòng)照片和報(bào)道等)的留檔保存工作。
    3、成立機(jī)動(dòng)小組,謹(jǐn)防活動(dòng)當(dāng)天發(fā)生意外事件。
    4、對亂扔的相關(guān)宣傳產(chǎn)品進(jìn)行回收
    5、最后參加的活動(dòng)成員進(jìn)行校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作,每個(gè)人的一個(gè)動(dòng)作,將是我們熱愛的學(xué)院環(huán)境前進(jìn)的一大步。(視情況而定)
    垃圾分類的服務(wù)方案篇十七
    xx街道辦事處生活垃圾分類全覆蓋工作方案為持續(xù)深入推進(jìn)xx街道生活垃圾分類工作,建立和完善轄區(qū)生活垃圾分類投放、分類收集管理體系,做好年底生活垃圾分類工作國家驗(yàn)收迎查,結(jié)合街道實(shí)際,特制定本方案。
    9月底前,所有居民小區(qū)、農(nóng)貿(mào)市場、村居社區(qū)實(shí)現(xiàn)責(zé)任主體、配套設(shè)施、收運(yùn)體系、管理制度、公眾參與“五個(gè)全覆蓋”目標(biāo)。12月底前,全辦事處實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋。
    各管區(qū)、社區(qū)、村居負(fù)責(zé)所轄區(qū)域內(nèi)村居、小區(qū)生活垃圾分類投放、分類收集等日常管理工作的具體落實(shí)。其他機(jī)關(guān)部門根據(jù)需要結(jié)合本部門職責(zé)積極推進(jìn)生活垃圾分類工作。
    各管區(qū)、社區(qū)、村居應(yīng)定人員、定責(zé)任、定計(jì)劃、定措施,積極開展垃圾分類工作:
    (一)進(jìn)行摸底調(diào)查,普查垃圾分類基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。
    (二)推進(jìn)轄區(qū)內(nèi)分類設(shè)施建設(shè)。
    (三)及時(shí)調(diào)度報(bào)送垃圾分類工作信息。
    (四)建立“督桶員”制度。設(shè)立“督桶員”,由“督桶員”發(fā)動(dòng)組織各類人員,在垃圾投放站點(diǎn)開展分類監(jiān)督指導(dǎo)工作,確保桶站設(shè)施完好規(guī)范、分類標(biāo)識清楚明晰、站點(diǎn)周邊干凈整潔,同時(shí)進(jìn)一步提高居民分類投放的準(zhǔn)確率。
    (五)建立完善基礎(chǔ)臺帳,確保資料齊全、數(shù)據(jù)真實(shí)。
    (六)通過入戶走訪等豐富多樣的社區(qū)宣傳活動(dòng),以促進(jìn)居民養(yǎng)成自覺分類習(xí)慣為重點(diǎn),不斷提高居民參與率。
    (一)高度重視,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。各管區(qū)、社區(qū)、村居及機(jī)關(guān)各部門要高度重視,迅速行動(dòng)、將責(zé)任落實(shí)到人。積極組織本部門人員,本社區(qū)居民、物業(yè)、社會單位全面開展垃圾分類工作。
    (二)強(qiáng)化設(shè)施配置。各管區(qū)、社區(qū)、村居要嚴(yán)格對照垃圾分類類別及設(shè)施配置、工作推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn),破除瓶頸,因地制宜,加快垃圾分類設(shè)施設(shè)備配置進(jìn)度,達(dá)到不缺項(xiàng)、不漏項(xiàng)、全覆蓋。
    (三)強(qiáng)化宣傳動(dòng)員。采取居民喜聞樂見的宣傳形式,通過媒體宣傳、公益動(dòng)員、志愿服務(wù)、微信平臺等載體,大力開展垃圾分類“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村居、進(jìn)家庭”等活動(dòng),做到轄區(qū)群眾垃圾分類知曉率100%、參與率和準(zhǔn)確投放率超過50%,營造人人動(dòng)手、戶戶參與、家家踐行的良好社會氛圍。
    (一)建立工作例會制度。街道定期召開工作例會,通報(bào)各社區(qū)、村垃圾分類工作進(jìn)展情況,聽取各社區(qū)、村工作匯報(bào),會商解決工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題。
    (二)建立工作培訓(xùn)制度。分期分批對轄區(qū)內(nèi)所有物業(yè)、社區(qū)工作人員、村居分類指導(dǎo)員等進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升工作水平。
    對落實(shí)不力、工作滯后的,要予以通報(bào)批評;
    垃圾分類的服務(wù)方案篇十八
    《xx市城市生活垃圾分類工作方案》(以下簡稱《方案》)已經(jīng)出臺并進(jìn)入全面提速階段,我市將正式步入生活垃圾強(qiáng)制分類的時(shí)代,從垃圾產(chǎn)生源頭到末端處理實(shí)行全流程分類管理。按照工作目標(biāo),今年12月底前將完成市區(qū)3萬戶以上生活垃圾分類任務(wù),其中xx區(qū)、xx區(qū)、xx區(qū)分別達(dá)到7000戶以上,市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)、xx區(qū)要分別達(dá)到5000戶、4000戶以上;到2020年12月底,完成市內(nèi)五區(qū)居民區(qū)生活垃圾分類全覆蓋,各縣(市)和xx區(qū)要完成50%以上的城市生活垃圾分類工作目標(biāo)任務(wù)。
    三類實(shí)施主體各負(fù)其責(zé)
    《方案》指出,實(shí)施生活垃圾分類將以實(shí)現(xiàn)城市生活垃圾減量化、資源化、無害化為目標(biāo),采取政府主導(dǎo)、系統(tǒng)推進(jìn)、全民參與、市場運(yùn)作、循序漸進(jìn)的方式,建立生活垃圾分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理的全程處理體系,積極推進(jìn)生活垃圾源頭減量和資源循環(huán)利用,健全生活垃圾分類處理管理體制和運(yùn)行機(jī)制,不斷完善城市管理和服務(wù)功能,提升城市生態(tài)文明建設(shè)水平,建設(shè)美麗宜居鷹城。
    《方案》中將實(shí)施主體分為三類,分別是公共機(jī)構(gòu),包括黨政機(jī)關(guān),學(xué)校、科研、文化、出版、廣播電視等事業(yè)單位,協(xié)會、學(xué)會、聯(lián)合會等社團(tuán)組織,車站、碼頭、體育場館、演出場館等公共場所管理單位,負(fù)責(zé)做好本區(qū)域生活垃圾分類工作;企業(yè)單位,包括賓館、飯店、購物中心、超市、專業(yè)市場、農(nóng)貿(mào)市場、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場、商鋪、商用寫字樓等企業(yè)單位,負(fù)責(zé)做好本經(jīng)營場所的生活垃圾分類工作;居民區(qū),由鄉(xiāng)、鎮(zhèn)政府(街道辦事處)負(fù)責(zé)組織社區(qū)居民委員會、物業(yè)服務(wù)企業(yè)、社區(qū)服務(wù)志愿者做好居民區(qū)生活垃圾分類工作。
    生活垃圾細(xì)化分為四類
    我市的城市生活垃圾按照以下標(biāo)準(zhǔn)分為四類:(一)可回收物,是指廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等適宜回收、可循環(huán)利用的生活廢棄物;(二)有害垃圾,是指廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器等對人體健康、自然環(huán)境造成直接或潛在危害的生活廢棄物;(三)濕垃圾,即易腐垃圾,是指食材廢料、剩菜剩飯、過期食品、瓜皮果核、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的生物質(zhì)生活廢棄物;(四)干垃圾,是指除可回收物、有害垃圾、濕垃圾以外的其他生活廢棄物??苫厥瘴锏臉?biāo)志一般采用藍(lán)色、有害垃圾采用紅色,濕垃圾采用棕色、干垃圾采用黑色。
    按照要求,居民區(qū)在樓棟、單元等生活垃圾收集點(diǎn)成組設(shè)置濕垃圾、干垃圾收集容器,指定兩處以上的有害垃圾和可回收物收集點(diǎn),并設(shè)置相應(yīng)的收集容器,在生活垃圾收集點(diǎn)顯著位置設(shè)置宣傳欄或指示牌,引導(dǎo)居民分類投放生活垃圾。非居民區(qū),按標(biāo)準(zhǔn)成組設(shè)置四類收集容器,張貼生活垃圾分類投放宣傳標(biāo)語。
    高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)硬件設(shè)施建設(shè)
    今明兩年,我市各地將高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)硬件設(shè)施建設(shè),補(bǔ)齊設(shè)施能力短板,實(shí)現(xiàn)不同種類垃圾的分類處理。
    在運(yùn)輸環(huán)節(jié)上,市區(qū)現(xiàn)有的生活垃圾中轉(zhuǎn)站按照垃圾分類需要進(jìn)行改造升級,每季度改造完成15%以上。今年年底前,所有生活垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)車輛全部更換為新能源車輛。在末端的處理環(huán)節(jié)上,我市加快生活垃圾處理設(shè)施建設(shè)進(jìn)度,今年10月底前新建生活垃圾焚燒發(fā)電廠投入使用,2020年底前新建餐廚垃圾處理廠、新建生活垃圾填埋場投入使用。
    垃圾分類的服務(wù)方案篇十九
    在平常生活中,垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動(dòng),讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習(xí)慣。讓我們一起共同努力,保護(hù)好我們身邊的環(huán)境,為了大家都能擁有一個(gè)清潔、美好的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
    20xx年x月x日下午xx
    xx校區(qū)x年級全體學(xué)生
    xx校區(qū)x樓報(bào)告廳
    1、組織學(xué)生觀看《xx市垃圾分類宣傳片》。
    2、齊誦童謠《垃圾分類我宣傳》
    3、學(xué)生代表發(fā)言。
    4、現(xiàn)場提問并進(jìn)行模擬操作。
    5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。