作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。
我是魔術(shù)師教案篇一
假如我是一位魔術(shù)師，我不像劉謙的魔術(shù)一樣神奇，但我的到來(lái)卻讓大自然變了。
我隨手一揮，可以讓河水變清；我隨手一揮，又可以把田野里的稻谷變得像金子一樣金黃；我隨手一揮，下了一場(chǎng)大雨，讓五彩斑斕的彩虹變得更美麗……下午，我讓丟失的小孩不再迷失方向，讓他們回到母親的懷里。晚上，我讓天上星星變得更美麗，讓月亮變得更圓潤(rùn)。第二天早上，我讓天空變得湛藍(lán)無(wú)比；讓小鳥(niǎo)能自由自在；讓魚(yú)兒看見(jiàn)天空；讓花朵變得更加?jì)善G……我要讓天上和地下的人和物都像仙女一樣美不勝收。
天上的云像一只可愛(ài)的小白兔，不好，怎么變成了大剪刀，我又揮了一筆，讓云朵又變成了小白兔，又讓另一朵云變成嫦娥，多么像一位在翩翩起舞的仙女?。|邊連在一起的像魚(yú)鱗，那兩邊長(zhǎng)長(zhǎng)的像翻滾的波濤，還像纏纏綿綿的葦絮。云有灰色的，有乳白色的，還有金色的……真是五彩繽紛、光彩奪目啊！看，我多么神奇，多么樂(lè)于助人，多么使人快樂(lè)??！因?yàn)椤?BR> 我是魔術(shù)師教案篇二
假如我是一個(gè)魔術(shù)師。
我會(huì)先幫窮人變一座房子出來(lái)，如果還需要的話，我還會(huì)幫他們變?cè)S多的鈔票出來(lái)。我還會(huì)幫助一些需要幫助的人。如果有些欺善怕惡的壞人，我會(huì)幫助他們變成一個(gè)互相幫助的好人。
假如我是一個(gè)魔術(shù)師，我會(huì)變?cè)S多的錢出來(lái)，我會(huì)開(kāi)一座學(xué)校，變?cè)S多優(yōu)異老師出來(lái)。我還會(huì)把學(xué)校的學(xué)費(fèi)為0。我還會(huì)資助其他的學(xué)校，讓我們的永州變成世界上有名的城市。
我相信我們一起努力，一定會(huì)做到的。
我是魔術(shù)師教案篇三
我們生活在地震、水災(zāi)、雪災(zāi)的的自然災(zāi)害中，還有人隨便亂砍樹(shù)木，亂開(kāi)山的事情，還有人亂扔垃圾，讓魚(yú)兒都不能生活。
假如我是魔術(shù)師，我會(huì)把地震、水災(zāi)變到荒無(wú)人煙的地方去，不能讓人們流離失所。
假如我是魔術(shù)師，我會(huì)把河里的垃圾變成可降解垃圾，不讓河流污染上，讓魚(yú)兒存下來(lái)。
假如我是魔術(shù)師，我會(huì)變出許許多多的學(xué)校，讓山村的孩子上學(xué)。我還會(huì)變出許多個(gè)十分優(yōu)秀的老師去山村的學(xué)校里上課，讓山村的孩子成為祖國(guó)的棟梁。
假如我是魔術(shù)師，我會(huì)變出許多的糧食，分給各地的災(zāi)民，讓他們能吃到香噴噴的米飯。
假如我是魔術(shù)師，我會(huì)變出許多國(guó)家保護(hù)動(dòng)物、滅絕的動(dòng)物和滅絕的植物、保護(hù)的動(dòng)物，給我們共同生活的家園增加一點(diǎn)綠色，讓我們的'家園十分美好。
雖然這些不是真的，但我們?nèi)祟愐Π蚜λ芗暗氖伦?好，讓我們?nèi)祟惿畹募覉@更加美麗、更加輝煌。
我是魔術(shù)師教案篇四
早上，我一起床，就發(fā)現(xiàn)桌子上放著一根魔術(shù)棒，我拿著它走到鏡子面前照了照，發(fā)現(xiàn)我變成了魔術(shù)師，我變成了魔術(shù)師后，決定要去做很多對(duì)社會(huì)有益的事。假如我變成一名魔術(shù)師，該有多好呀！
假如我是一名魔術(shù)師，我要用我的魔術(shù)去幫助窮山區(qū)的孩子們，變出很多所學(xué)校，讓他們能夠像我們城市的孩子一樣好好學(xué)習(xí)。我要讓傷心的人們來(lái)看我的表演，我要用我的魔術(shù)讓他們快樂(lè)起來(lái)。我還要讓殘疾的人們好起來(lái)，用我的魔術(shù)去幫助他們解決困難，讓他們能夠在這個(gè)世界上快樂(lè)的活著。我還要變出很多食物，給那些沒(méi)有食物吃的流浪者。
假如我是一名魔術(shù)師，我要用我的魔法讓死去的花草都蘇醒過(guò)來(lái)，讓環(huán)境變得更好。我要把沙漠變成綠洲，我還要把受傷而死的動(dòng)物給復(fù)活過(guò)來(lái)，讓它們重回在草原奔跑。自由自在、過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮。
突然，我被一陣響聲驚醒了，我又想起剛才的夢(mèng)，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“假如我是一名魔術(shù)師，那這個(gè)世界真的就沒(méi)有痛苦、傷心、疾病了，人們的生活都會(huì)歡快起來(lái)。
我知道這一切都是虛幻，雖然這是假如，但是我還是會(huì)為我的夢(mèng)想而努力的。
我是魔術(shù)師教案篇五
愛(ài)能喚醒，愛(ài)能激勵(lì)，愛(ài)能讓枯木發(fā)芽，愛(ài)能給人生活的動(dòng)力。愛(ài)能包容，愛(ài)是成長(zhǎng)進(jìn)步的溫床，愛(ài)更是神奇的魔術(shù)師，能使人揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
我相信愛(ài)的力量。我愛(ài)雨兒，我愛(ài)花兒，我愛(ài)自然界帶給我的神奇和美妙，我愛(ài)自然界帶給我的平凡和普通。我是愛(ài)的魔術(shù)師，要用溫暖的愛(ài)滋潤(rùn)每一個(gè)孩子的心田，使他們茁壯成長(zhǎng)。
站在幾十雙求知若渴的眼睛的前面，我心再次悚然，我承擔(dān)著這樣的使命――啟蒙教育。小到我要培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣，愛(ài)學(xué)習(xí)會(huì)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)會(huì)勞動(dòng)，愛(ài)自己愛(ài)家人，自已能做的事自己做；大到我要幫他們建立人生觀世界觀，獨(dú)立自主，對(duì)人對(duì)事有責(zé)任心。我要擔(dān)負(fù)得起帶他們出發(fā)再送一程的任務(wù)，為了這個(gè)神圣的使命我會(huì)全力以赴！
有愛(ài)就有自信。誰(shuí)愿意說(shuō)一說(shuō)自己的想法呢，瞧她挺著小胸膛，揚(yáng)著小臉，大聲地述說(shuō)著。真棒！孩子，相信自己，你就是最棒的。你那撲閃的大眼睛，你那興奮起來(lái)紅紅的小臉，都向大家說(shuō)明你是多么優(yōu)秀。只要你努力，今天的你會(huì)比昨天好很多，明天的你會(huì)比今天好更多。你擔(dān)心說(shuō)錯(cuò)了？沒(méi)關(guān)系，你舉手了，真勇敢，老師喜歡勇敢鍛煉自己的小朋友。你擔(dān)心說(shuō)得不夠好？沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)愿意幫助他，兩個(gè)人的敘述放在一起，就是很好的解答。瞧，相互合作就向成功邁進(jìn)了一步，團(tuán)結(jié)的力量就是大。他的接受能力比較差，他們小組發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，利用課間幫他提前認(rèn)讀生字，組內(nèi)朗讀好的同學(xué)一句一句領(lǐng)他朗讀，他感動(dòng)地說(shuō)：“生活在這個(gè)小組很幸福，為了本組的榮譽(yù)，我會(huì)全力以赴?！?BR> 愛(ài)是個(gè)魔術(shù)師，激勵(lì)學(xué)生，不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。面對(duì)心情忐忑的孩子壓低聲音的發(fā)言，我送給他信任的眼神，欣賞他勇敢站起來(lái)的勇氣，告訴他你很了不起，如果聲音再大一點(diǎn)點(diǎn)，會(huì)讓人多欣喜。課堂上，她羞羞怯怯地站起來(lái)，聲音低得像蚊子在哼哼，什么也聽(tīng)不清，我用鼓勵(lì)的眼光看著她，告訴她你一定行，一次兩次，她終于大聲地把自己的想法清楚地說(shuō)了出來(lái)……瞧！這，就是愛(ài)的魔力，它讓孩子們找到自信啦！面對(duì)犯了錯(cuò)誤，低頭不語(yǔ)的孩子，告訴他誠(chéng)實(shí)是人生的美德，列寧打碎花瓶主動(dòng)承認(rèn)被傳為美談，只要你主動(dòng)承認(rèn)，并且改正，你仍是優(yōu)秀的。字寫(xiě)錯(cuò)了，題算錯(cuò)了，沒(méi)關(guān)系，只要你用心學(xué)習(xí)，下次就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。我總是用放大鏡放大學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，去欣賞，去鼓勵(lì)，愛(ài)是發(fā)動(dòng)機(jī)，給孩子前進(jìn)的動(dòng)力。我用愛(ài)給孩子插上一對(duì)翅膀，讓他們飛得更高更遠(yuǎn)。
我是個(gè)神奇的魔術(shù)師，用愛(ài)做鋤，在孩子們的心田里播種美好和希望。
（作者單位：長(zhǎng)春市二道區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)）
責(zé)編/齊魯青
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我是魔術(shù)師教案篇六
如果我是個(gè)會(huì)變身的魔術(shù)師，那就好了，不過(guò)在這篇作文里我就能實(shí)現(xiàn)我的偉大愿望，改變時(shí)間歷史。
如果我是個(gè)會(huì)變身的.魔術(shù)師，我會(huì)把中國(guó)足球隊(duì)隊(duì)員變成：貝克漢姆羅娜爾多小小羅齊達(dá)內(nèi)，足球界的明星，獲得每次世界杯冠軍，這樣我們中國(guó)隊(duì)就成了足球界最厲害的球隊(duì)！因?yàn)椋袊?guó)隊(duì)一次也沒(méi)得過(guò)世界冠軍。
如果我是個(gè)會(huì)變身的魔術(shù)師，我會(huì)變成大草樹(shù)木，把沙漠變成城市，北京出現(xiàn)大量的樹(shù)木。把火星水星土星月球那些星球，樹(shù)木大量地增加，再插上牌子，上面寫(xiě)著：愛(ài)護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)。
成一個(gè)好醫(yī)生，把得艾滋病白血病癌癥，絕癥的人都治好。
光說(shuō)不練是行不通的，我們要從此做起！
我是魔術(shù)師教案篇七
假如我是一位有著巨大威力的魔術(shù)師，那該多好??！整個(gè)世界將由我來(lái)創(chuàng)造，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有妒忌。
假如我是位魔術(shù)師，我將變出許多可愛(ài)的玩具給一些買不起玩具的貧困家庭的孩子們；我會(huì)用自己的魔法在空地上以最快的速度建一座美麗的希望小學(xué)，使那些沒(méi)錢讀書(shū)的孩子們可以在校園里愉快地學(xué)習(xí)；我還會(huì)為敬老院的那些無(wú)依無(wú)靠的老人變出一些先進(jìn)的設(shè)備，讓他們安度晚年。
假如我是一位魔術(shù)師，將站在舞臺(tái)上為全國(guó)或全世界的人們表演魔術(shù)，為國(guó)家?guī)?lái)更多的財(cái)富；我會(huì)用自己的魔力建起人們盼望以久的“神舟六號(hào)”，運(yùn)載雙人火箭，帶著幾代航天人的共同夢(mèng)想，帶著中華民族十四億兒女的愿望暢游在地球與太空站之間。假如我是一位魔術(shù)師，我將發(fā)明出新藥物，讓所有患有愛(ài)滋病的人早些擺脫病痛，還會(huì)發(fā)明出非典疫苗、禽流感疫苗，使人們不再“談非色變”，不再恐懼非典和禽流感；我還會(huì)用魔法消滅戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界充滿和平、充滿著歡聲笑語(yǔ)。
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我是魔術(shù)師教案篇八
“春天到，春天到，春天的景色多美好！”春天到了，大魔術(shù)師手中的魔棒揮一下，把孩子們都變了出來(lái)。
魔術(shù)師在空中飛來(lái)飛去，好像在想：“我還變點(diǎn)什么呢？”于是魔棒一揮，小草發(fā)芽了，各種花都開(kāi)放了?？雌饋?lái)這個(gè)世界比原來(lái)更美麗了，魔術(shù)師高興極了，因?yàn)樗o這個(gè)世界增添了色彩。
“哦？”魔術(shù)師說(shuō)，“好像還缺點(diǎn)什么?！蹦О粢粨]，哇！各種小動(dòng)物紛紛跑了出來(lái)。鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，小貓?jiān)跇?shù)底下喵喵叫著，小白兔高興得蹦來(lái)蹦去，好像在說(shuō)；“天氣好清新呀！”魔術(shù)師又上天請(qǐng)出了“小雨公主”，“雷伯伯”和“彩虹姐姐”?！靶∮旯鳌焙汀袄撞笔紫瘸鰣?chǎng)了，小雨公主下起了小雨，雷伯伯在一旁打起了鼓，叮叮咚咚的好熱鬧。一陣?yán)子曛?，天晴了，太?yáng)出來(lái)了，彩虹姐姐呢他最后出現(xiàn)了，在天空搭起一座“七彩橋”顯得格外耀眼。??！我們要感謝大魔術(shù)師，是他讓花兒開(kāi)得這樣美麗，是他讓動(dòng)物們這樣快樂(lè)，是他讓春天這樣美麗！
我是魔術(shù)師教案篇一
假如我是一位魔術(shù)師，我不像劉謙的魔術(shù)一樣神奇，但我的到來(lái)卻讓大自然變了。
我隨手一揮，可以讓河水變清；我隨手一揮，又可以把田野里的稻谷變得像金子一樣金黃；我隨手一揮，下了一場(chǎng)大雨，讓五彩斑斕的彩虹變得更美麗……下午，我讓丟失的小孩不再迷失方向，讓他們回到母親的懷里。晚上，我讓天上星星變得更美麗，讓月亮變得更圓潤(rùn)。第二天早上，我讓天空變得湛藍(lán)無(wú)比；讓小鳥(niǎo)能自由自在；讓魚(yú)兒看見(jiàn)天空；讓花朵變得更加?jì)善G……我要讓天上和地下的人和物都像仙女一樣美不勝收。
天上的云像一只可愛(ài)的小白兔，不好，怎么變成了大剪刀，我又揮了一筆，讓云朵又變成了小白兔，又讓另一朵云變成嫦娥，多么像一位在翩翩起舞的仙女?。|邊連在一起的像魚(yú)鱗，那兩邊長(zhǎng)長(zhǎng)的像翻滾的波濤，還像纏纏綿綿的葦絮。云有灰色的，有乳白色的，還有金色的……真是五彩繽紛、光彩奪目啊！看，我多么神奇，多么樂(lè)于助人，多么使人快樂(lè)??！因?yàn)椤?BR> 我是魔術(shù)師教案篇二
假如我是一個(gè)魔術(shù)師。
我會(huì)先幫窮人變一座房子出來(lái)，如果還需要的話，我還會(huì)幫他們變?cè)S多的鈔票出來(lái)。我還會(huì)幫助一些需要幫助的人。如果有些欺善怕惡的壞人，我會(huì)幫助他們變成一個(gè)互相幫助的好人。
假如我是一個(gè)魔術(shù)師，我會(huì)變?cè)S多的錢出來(lái)，我會(huì)開(kāi)一座學(xué)校，變?cè)S多優(yōu)異老師出來(lái)。我還會(huì)把學(xué)校的學(xué)費(fèi)為0。我還會(huì)資助其他的學(xué)校，讓我們的永州變成世界上有名的城市。
我相信我們一起努力，一定會(huì)做到的。
我是魔術(shù)師教案篇三
我們生活在地震、水災(zāi)、雪災(zāi)的的自然災(zāi)害中，還有人隨便亂砍樹(shù)木，亂開(kāi)山的事情，還有人亂扔垃圾，讓魚(yú)兒都不能生活。
假如我是魔術(shù)師，我會(huì)把地震、水災(zāi)變到荒無(wú)人煙的地方去，不能讓人們流離失所。
假如我是魔術(shù)師，我會(huì)把河里的垃圾變成可降解垃圾，不讓河流污染上，讓魚(yú)兒存下來(lái)。
假如我是魔術(shù)師，我會(huì)變出許許多多的學(xué)校，讓山村的孩子上學(xué)。我還會(huì)變出許多個(gè)十分優(yōu)秀的老師去山村的學(xué)校里上課，讓山村的孩子成為祖國(guó)的棟梁。
假如我是魔術(shù)師，我會(huì)變出許多的糧食，分給各地的災(zāi)民，讓他們能吃到香噴噴的米飯。
假如我是魔術(shù)師，我會(huì)變出許多國(guó)家保護(hù)動(dòng)物、滅絕的動(dòng)物和滅絕的植物、保護(hù)的動(dòng)物，給我們共同生活的家園增加一點(diǎn)綠色，讓我們的'家園十分美好。
雖然這些不是真的，但我們?nèi)祟愐Π蚜λ芗暗氖伦?好，讓我們?nèi)祟惿畹募覉@更加美麗、更加輝煌。
我是魔術(shù)師教案篇四
早上，我一起床，就發(fā)現(xiàn)桌子上放著一根魔術(shù)棒，我拿著它走到鏡子面前照了照，發(fā)現(xiàn)我變成了魔術(shù)師，我變成了魔術(shù)師后，決定要去做很多對(duì)社會(huì)有益的事。假如我變成一名魔術(shù)師，該有多好呀！
假如我是一名魔術(shù)師，我要用我的魔術(shù)去幫助窮山區(qū)的孩子們，變出很多所學(xué)校，讓他們能夠像我們城市的孩子一樣好好學(xué)習(xí)。我要讓傷心的人們來(lái)看我的表演，我要用我的魔術(shù)讓他們快樂(lè)起來(lái)。我還要讓殘疾的人們好起來(lái)，用我的魔術(shù)去幫助他們解決困難，讓他們能夠在這個(gè)世界上快樂(lè)的活著。我還要變出很多食物，給那些沒(méi)有食物吃的流浪者。
假如我是一名魔術(shù)師，我要用我的魔法讓死去的花草都蘇醒過(guò)來(lái)，讓環(huán)境變得更好。我要把沙漠變成綠洲，我還要把受傷而死的動(dòng)物給復(fù)活過(guò)來(lái)，讓它們重回在草原奔跑。自由自在、過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮。
突然，我被一陣響聲驚醒了，我又想起剛才的夢(mèng)，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“假如我是一名魔術(shù)師，那這個(gè)世界真的就沒(méi)有痛苦、傷心、疾病了，人們的生活都會(huì)歡快起來(lái)。
我知道這一切都是虛幻，雖然這是假如，但是我還是會(huì)為我的夢(mèng)想而努力的。
我是魔術(shù)師教案篇五
愛(ài)能喚醒，愛(ài)能激勵(lì)，愛(ài)能讓枯木發(fā)芽，愛(ài)能給人生活的動(dòng)力。愛(ài)能包容，愛(ài)是成長(zhǎng)進(jìn)步的溫床，愛(ài)更是神奇的魔術(shù)師，能使人揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
我相信愛(ài)的力量。我愛(ài)雨兒，我愛(ài)花兒，我愛(ài)自然界帶給我的神奇和美妙，我愛(ài)自然界帶給我的平凡和普通。我是愛(ài)的魔術(shù)師，要用溫暖的愛(ài)滋潤(rùn)每一個(gè)孩子的心田，使他們茁壯成長(zhǎng)。
站在幾十雙求知若渴的眼睛的前面，我心再次悚然，我承擔(dān)著這樣的使命――啟蒙教育。小到我要培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣，愛(ài)學(xué)習(xí)會(huì)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)會(huì)勞動(dòng)，愛(ài)自己愛(ài)家人，自已能做的事自己做；大到我要幫他們建立人生觀世界觀，獨(dú)立自主，對(duì)人對(duì)事有責(zé)任心。我要擔(dān)負(fù)得起帶他們出發(fā)再送一程的任務(wù)，為了這個(gè)神圣的使命我會(huì)全力以赴！
有愛(ài)就有自信。誰(shuí)愿意說(shuō)一說(shuō)自己的想法呢，瞧她挺著小胸膛，揚(yáng)著小臉，大聲地述說(shuō)著。真棒！孩子，相信自己，你就是最棒的。你那撲閃的大眼睛，你那興奮起來(lái)紅紅的小臉，都向大家說(shuō)明你是多么優(yōu)秀。只要你努力，今天的你會(huì)比昨天好很多，明天的你會(huì)比今天好更多。你擔(dān)心說(shuō)錯(cuò)了？沒(méi)關(guān)系，你舉手了，真勇敢，老師喜歡勇敢鍛煉自己的小朋友。你擔(dān)心說(shuō)得不夠好？沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)愿意幫助他，兩個(gè)人的敘述放在一起，就是很好的解答。瞧，相互合作就向成功邁進(jìn)了一步，團(tuán)結(jié)的力量就是大。他的接受能力比較差，他們小組發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，利用課間幫他提前認(rèn)讀生字，組內(nèi)朗讀好的同學(xué)一句一句領(lǐng)他朗讀，他感動(dòng)地說(shuō)：“生活在這個(gè)小組很幸福，為了本組的榮譽(yù)，我會(huì)全力以赴?！?BR> 愛(ài)是個(gè)魔術(shù)師，激勵(lì)學(xué)生，不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。面對(duì)心情忐忑的孩子壓低聲音的發(fā)言，我送給他信任的眼神，欣賞他勇敢站起來(lái)的勇氣，告訴他你很了不起，如果聲音再大一點(diǎn)點(diǎn)，會(huì)讓人多欣喜。課堂上，她羞羞怯怯地站起來(lái)，聲音低得像蚊子在哼哼，什么也聽(tīng)不清，我用鼓勵(lì)的眼光看著她，告訴她你一定行，一次兩次，她終于大聲地把自己的想法清楚地說(shuō)了出來(lái)……瞧！這，就是愛(ài)的魔力，它讓孩子們找到自信啦！面對(duì)犯了錯(cuò)誤，低頭不語(yǔ)的孩子，告訴他誠(chéng)實(shí)是人生的美德，列寧打碎花瓶主動(dòng)承認(rèn)被傳為美談，只要你主動(dòng)承認(rèn)，并且改正，你仍是優(yōu)秀的。字寫(xiě)錯(cuò)了，題算錯(cuò)了，沒(méi)關(guān)系，只要你用心學(xué)習(xí)，下次就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。我總是用放大鏡放大學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，去欣賞，去鼓勵(lì)，愛(ài)是發(fā)動(dòng)機(jī)，給孩子前進(jìn)的動(dòng)力。我用愛(ài)給孩子插上一對(duì)翅膀，讓他們飛得更高更遠(yuǎn)。
我是個(gè)神奇的魔術(shù)師，用愛(ài)做鋤，在孩子們的心田里播種美好和希望。
（作者單位：長(zhǎng)春市二道區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)）
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我是魔術(shù)師教案篇六
如果我是個(gè)會(huì)變身的魔術(shù)師，那就好了，不過(guò)在這篇作文里我就能實(shí)現(xiàn)我的偉大愿望，改變時(shí)間歷史。
如果我是個(gè)會(huì)變身的.魔術(shù)師，我會(huì)把中國(guó)足球隊(duì)隊(duì)員變成：貝克漢姆羅娜爾多小小羅齊達(dá)內(nèi)，足球界的明星，獲得每次世界杯冠軍，這樣我們中國(guó)隊(duì)就成了足球界最厲害的球隊(duì)！因?yàn)椋袊?guó)隊(duì)一次也沒(méi)得過(guò)世界冠軍。
如果我是個(gè)會(huì)變身的魔術(shù)師，我會(huì)變成大草樹(shù)木，把沙漠變成城市，北京出現(xiàn)大量的樹(shù)木。把火星水星土星月球那些星球，樹(shù)木大量地增加，再插上牌子，上面寫(xiě)著：愛(ài)護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)。
成一個(gè)好醫(yī)生，把得艾滋病白血病癌癥，絕癥的人都治好。
光說(shuō)不練是行不通的，我們要從此做起！
我是魔術(shù)師教案篇七
假如我是一位有著巨大威力的魔術(shù)師，那該多好??！整個(gè)世界將由我來(lái)創(chuàng)造，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有妒忌。
假如我是位魔術(shù)師，我將變出許多可愛(ài)的玩具給一些買不起玩具的貧困家庭的孩子們；我會(huì)用自己的魔法在空地上以最快的速度建一座美麗的希望小學(xué)，使那些沒(méi)錢讀書(shū)的孩子們可以在校園里愉快地學(xué)習(xí)；我還會(huì)為敬老院的那些無(wú)依無(wú)靠的老人變出一些先進(jìn)的設(shè)備，讓他們安度晚年。
假如我是一位魔術(shù)師，將站在舞臺(tái)上為全國(guó)或全世界的人們表演魔術(shù)，為國(guó)家?guī)?lái)更多的財(cái)富；我會(huì)用自己的魔力建起人們盼望以久的“神舟六號(hào)”，運(yùn)載雙人火箭，帶著幾代航天人的共同夢(mèng)想，帶著中華民族十四億兒女的愿望暢游在地球與太空站之間。假如我是一位魔術(shù)師，我將發(fā)明出新藥物，讓所有患有愛(ài)滋病的人早些擺脫病痛，還會(huì)發(fā)明出非典疫苗、禽流感疫苗，使人們不再“談非色變”，不再恐懼非典和禽流感；我還會(huì)用魔法消滅戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界充滿和平、充滿著歡聲笑語(yǔ)。
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我是魔術(shù)師教案篇八
“春天到，春天到，春天的景色多美好！”春天到了，大魔術(shù)師手中的魔棒揮一下，把孩子們都變了出來(lái)。
魔術(shù)師在空中飛來(lái)飛去，好像在想：“我還變點(diǎn)什么呢？”于是魔棒一揮，小草發(fā)芽了，各種花都開(kāi)放了?？雌饋?lái)這個(gè)世界比原來(lái)更美麗了，魔術(shù)師高興極了，因?yàn)樗o這個(gè)世界增添了色彩。
“哦？”魔術(shù)師說(shuō)，“好像還缺點(diǎn)什么?！蹦О粢粨]，哇！各種小動(dòng)物紛紛跑了出來(lái)。鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，小貓?jiān)跇?shù)底下喵喵叫著，小白兔高興得蹦來(lái)蹦去，好像在說(shuō)；“天氣好清新呀！”魔術(shù)師又上天請(qǐng)出了“小雨公主”，“雷伯伯”和“彩虹姐姐”?！靶∮旯鳌焙汀袄撞笔紫瘸鰣?chǎng)了，小雨公主下起了小雨，雷伯伯在一旁打起了鼓，叮叮咚咚的好熱鬧。一陣?yán)子曛?，天晴了，太?yáng)出來(lái)了，彩虹姐姐呢他最后出現(xiàn)了，在天空搭起一座“七彩橋”顯得格外耀眼。??！我們要感謝大魔術(shù)師，是他讓花兒開(kāi)得這樣美麗，是他讓動(dòng)物們這樣快樂(lè)，是他讓春天這樣美麗！