無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
給學(xué)校倡議書(shū)保護(hù)環(huán)境減少污染篇一
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德；勤儉辦校是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。為把我校建設(shè)成為“節(jié)約型”學(xué)校，把節(jié)約的`意識(shí)灑落到校園的每一個(gè)角落，形成“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的良好氛圍，特此倡議：
1、自覺(jué)增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，樹(shù)立勤儉節(jié)約的美德。發(fā)起“節(jié)約”總動(dòng)員，掀起厲行節(jié)約的熱潮。從我做起、從學(xué)習(xí)、從生活中的細(xì)節(jié)做起，精打細(xì)算，節(jié)約資源。
2、開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)：即節(jié)約每一度電，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一粒糧食。
（1）節(jié)約用電：在光線充足的時(shí)候，多采用自然光，盡可能關(guān)閉照明電源或減少照明源的數(shù)量。人離開(kāi)教室、辦公室隨手關(guān)燈、關(guān)電扇，做到人離燈滅，人離扇停；做到無(wú)人時(shí)不開(kāi)空調(diào)，開(kāi)空調(diào)時(shí)不大開(kāi)門(mén)窗；電腦、電視用時(shí)開(kāi)啟，用后關(guān)機(jī)。
（2）節(jié)約用水：隨手關(guān)水龍頭，人走水停；避免大開(kāi)水龍頭，用水桶裝水洗拖把；發(fā)現(xiàn)水龍頭漏水及時(shí)報(bào)修；發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水要主動(dòng)擰緊。
（3）節(jié)約用紙：一體機(jī)與打印機(jī)盡量雙面打??；盡量在電子媒介上修改文稿，減少打印次數(shù)和數(shù)量。能利用校園網(wǎng)傳閱的文件盡量不打印。各部門(mén)用多少紙領(lǐng)多少。檔案袋、文件夾、牛皮袋應(yīng)反復(fù)使用。
（4）節(jié)約糧食：堅(jiān)持吃多少買多少，不暴飲暴食，不鋪張浪費(fèi)，珍惜來(lái)之不易的糧食，樹(shù)立勤儉節(jié)約的美德。
3、愛(ài)護(hù)公物，公物損壞及時(shí)報(bào)修，能修復(fù)的盡量修復(fù)，繼續(xù)使用。
讓我們共同努力，持之以恒，養(yǎng)成習(xí)慣，把節(jié)約當(dāng)成一種美德、一種良好的生活方式，把自己塑造成節(jié)約型教師、節(jié)約型學(xué)生，把我校建設(shè)成“節(jié)約型”學(xué)校。
給學(xué)校倡議書(shū)保護(hù)環(huán)境減少污染篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
幽靜的校園小路，留下了我們迎著朝陽(yáng)踏實(shí)前進(jìn)的腳印;春光融融的花壇邊，留下了我們朗朗的讀書(shū)聲和歡快的笑聲;熱鬧非凡的操場(chǎng)上，留下了我們青春的身影。我們就生活在這個(gè)美麗的校園里，一草一木都融入了我們的學(xué)習(xí)和生活?？墒俏覀兌荚?jīng)為她做過(guò)什么?面對(duì)隨風(fēng)飛揚(yáng)的廢紙片，你可知道它上面曾寫(xiě)著你的理想?面對(duì)堂具、寢具上的灰塵，除了躲避，你可曾動(dòng)手清掃?面對(duì)少花缺枝的花木，你是否想過(guò)它也有生命的權(quán)利?同學(xué)們，我們絕對(duì)不能再熟視無(wú)睹了，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!我們的校園我們愛(ài)，在此，外語(yǔ)系學(xué)生黨支部鄭重向全院同學(xué)發(fā)出倡議：
1、自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，從自身做起，從細(xì)微處做起，樹(shù)當(dāng)代大學(xué)生良好形象，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、積極參加院、系舉辦的各種文體活動(dòng)，全面提高綜合素質(zhì)，做校園精神文明的傳播者和建設(shè)者。
3、倡導(dǎo)文明行為：不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不隨意粘貼廣告、不亂擺宣傳板，保護(hù)綠色環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和園林景觀，不隨意踐踏草坪，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。
4、提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)安全責(zé)任感，自覺(jué)維護(hù)校園及周邊的安全與穩(wěn)定，遵守交通規(guī)則，不私自外宿，自覺(jué)營(yíng)造文明向上的宿舍環(huán)境，不違章用電。
5、厲行節(jié)約，合理使用水資源，杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象，節(jié)約糧食，不隨意丟棄飯菜。
熱愛(ài)校園，就是熱愛(ài)我們自己!讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從身邊做起，從小事做起，用我們的實(shí)際行動(dòng)，讓我們的新校園更溫馨更和諧!為許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院更加美好的明天做出自己的貢獻(xiàn)!
此致
敬禮
倡議人：
xx年x月x日
給學(xué)校倡議書(shū)保護(hù)環(huán)境減少污染篇三
少先隊(duì)隊(duì)員們：
地球是人類共同的家園。保護(hù)地球，人人有責(zé)!我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，是21世紀(jì)的小主人，應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)的小模范。為此，我們向全校的少先隊(duì)員倡議一人人爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小天使”。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境知識(shí)，關(guān)心社會(huì)環(huán)境問(wèn)題。
2、積極參加環(huán)保宣傳，勸說(shuō)、阻止破壞環(huán)境問(wèn)題。
3、從我做起，從小事做起一愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂丟垃圾。
4、節(jié)約能源，隨時(shí)關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。
親愛(ài)的小伙伴們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!用小行動(dòng)保護(hù)大地球!、
給學(xué)校倡議書(shū)保護(hù)環(huán)境減少污染篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！學(xué)校的發(fā)展是大家有目共睹的，在學(xué)校的發(fā)展期間，很多陋習(xí)也隨之而出了，最大的陋習(xí)就是：浪費(fèi)資源、不環(huán)保！我針對(duì)這些不足提出如下倡議：
1、在學(xué)校的食堂中，經(jīng)常能看一大桶的剩菜剩飯，許多同學(xué)，飯菜只吃一點(diǎn)點(diǎn)，之后就倒進(jìn)了菜桶……這樣不僅會(huì)影響到自己的身體健康，還非常地浪費(fèi)！這些剩菜剩飯加起來(lái)，甚至足夠我們吃兩年！有些同學(xué)們，你們捫心自問(wèn)，自己是否是其中的那位，如果不是那最好，如果是的加強(qiáng)改正！
2、在學(xué)校的操場(chǎng)上，隨處可見(jiàn)到垃圾、果皮、紙屑……讓我們環(huán)衛(wèi)工人們不停的清掃，但還是有很多。操場(chǎng)上明明建有這么多的垃圾箱，有些同學(xué)不肯多走幾步路，把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里面，還有些同學(xué)，明明看見(jiàn)了腳有垃圾，卻不愿彎腰拾起，而是視而不見(jiàn)。我希望同學(xué)們能積極改正。
3、學(xué)校發(fā)現(xiàn)，有很多草坪上的'草是坑坑洼洼的，因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)經(jīng)常踩在學(xué)校新種栽的草皮上，所以才會(huì)有這樣子的現(xiàn)象。還有很多同學(xué)喜歡摘樹(shù)葉和花瓣，新開(kāi)的石榴花，被同學(xué)們摘的“體無(wú)完膚”！如果下次被抓到有同學(xué)亂踩草坪或亂摘花草，必將做班級(jí)扣分處理，希望同學(xué)們能遵守！
4、很多班級(jí)出操時(shí)，不及時(shí)關(guān)閉電燈和風(fēng)扇，出操有半個(gè)小時(shí)，這段時(shí)間，同學(xué)應(yīng)該都不在教室的吧？所以就等于你們浪費(fèi)了半個(gè)小時(shí)的電量！日積月累下來(lái)，你要浪費(fèi)多少的電量！這樣還會(huì)節(jié)約嗎？為了改善這一現(xiàn)象，從這周開(kāi)始，會(huì)有大隊(duì)委在同學(xué)們出操時(shí)，在每一個(gè)班級(jí)進(jìn)行抽查，如果發(fā)現(xiàn)你們班沒(méi)即時(shí)關(guān)閉電源，也將做班級(jí)扣分處理！希望大家遵守！
親愛(ài)的同學(xué)們，為了學(xué)校更加美好，讓我們齊頭并進(jìn)，一起開(kāi)創(chuàng)學(xué)校美好的明天吧！
倡議人：xxx
xx年10月18日
給學(xué)校倡議書(shū)保護(hù)環(huán)境減少污染篇五
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德；勤儉辦校是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。為把我校建設(shè)成為“節(jié)約型”學(xué)校，把節(jié)約的意識(shí)灑落到校園的'每一個(gè)角落，形成“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的良好氛圍，特此倡議：
1、自覺(jué)增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，樹(shù)立勤儉節(jié)約的美德。發(fā)起“節(jié)約”總動(dòng)員，掀起厲行節(jié)約的熱潮。從我做起、從學(xué)習(xí)、從生活中的細(xì)節(jié)做起，精打細(xì)算，節(jié)約資源。
2、開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)：即節(jié)約每一度電，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一粒糧食。
（1）節(jié)約用電：在光線充足的時(shí)候，多采用自然光，盡可能關(guān)閉照明電源或減少照明源的數(shù)量。人離開(kāi)教室、辦公室隨手關(guān)燈、關(guān)電扇，做到人離燈滅，人離扇停；做到無(wú)人時(shí)不開(kāi)空調(diào)，開(kāi)空調(diào)時(shí)不大開(kāi)門(mén)窗；電腦、電視用時(shí)開(kāi)啟，用后關(guān)機(jī)。
（2）節(jié)約用水：隨手關(guān)水龍頭，人走水停；避免大開(kāi)水龍頭，用水桶裝水洗拖把；發(fā)現(xiàn)水龍頭漏水及時(shí)報(bào)修；發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水要主動(dòng)擰緊。
（3）節(jié)約用紙：一體機(jī)與打印機(jī)盡量雙面打??；盡量在電子媒介上修改文稿，減少打印次數(shù)和數(shù)量。能利用校園網(wǎng)傳閱的文件盡量不打印。各部門(mén)用多少紙領(lǐng)多少。檔案袋、文件夾、牛皮袋應(yīng)反復(fù)使用。
（4）節(jié)約糧食：堅(jiān)持吃多少買多少，不暴飲暴食，不鋪張浪費(fèi)，珍惜來(lái)之不易的糧食，樹(shù)立勤儉節(jié)約的美德。
3、愛(ài)護(hù)公物，公物損壞及時(shí)報(bào)修，能修復(fù)的盡量修復(fù)，繼續(xù)使用。
讓我們共同努力，持之以恒，養(yǎng)成習(xí)慣，把節(jié)約當(dāng)成一種美德、一種良好的生活方式，把自己塑造成節(jié)約型教師、節(jié)約型學(xué)生，把我校建設(shè)成“節(jié)約型”學(xué)校。
給學(xué)校倡議書(shū)保護(hù)環(huán)境減少污染篇六
xxx小學(xué)全體教職工：
“吸煙有害健康”已日益為人們所識(shí)。據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)告：全世界每因吸煙造成的死亡人數(shù)達(dá)x萬(wàn)，到20xx年將上升x萬(wàn)，中國(guó)因吸煙死亡人數(shù)將達(dá)到x萬(wàn)?，F(xiàn)x歲以下的青少兒童中，大約有x億人將成為吸煙者，而其中至少有x萬(wàn)人最終死于與吸煙有關(guān)的疾病。因此，為青少學(xué)生創(chuàng)造良好的無(wú)吸煙環(huán)境，教育培養(yǎng)學(xué)生不吸煙，不僅有益于學(xué)生身心健康的.發(fā)展，而且對(duì)民族體質(zhì)的增強(qiáng)和整體人群健康水平的提高以及社會(huì)良好風(fēng)尚的建立都具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義，為此，我們倡議全體師生員工積極投入“創(chuàng)建無(wú)吸煙學(xué)?！钡幕顒?dòng)中去。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將率先垂范帶頭不吸煙，學(xué)校的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、會(huì)議室、辦公室等公場(chǎng)所嚴(yán)禁吸煙。除特設(shè)的吸煙室外，校內(nèi)任何地方均不設(shè)煙具，不向來(lái)客敬煙。積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)并形成學(xué)生主動(dòng)規(guī)勸激、老師戒煙、禁煙的良好氛圍，把禁煙納入精神文明建設(shè)的軌道。
全體教職工們，為了我們的健康和長(zhǎng)壽，為了無(wú)愧于人類靈魂工程師的稱號(hào)，為了多一份對(duì)學(xué)生身心健康的感染和熏陶，為了xx小學(xué)精神文明建設(shè)的今天和明天，讓我們憑借良知和毅力，自覺(jué)地投身到本次活動(dòng)中去吧！
xx小學(xué)
20xx年x月x日
給學(xué)校倡議書(shū)保護(hù)環(huán)境減少污染篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成才，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
近期，由于重慶進(jìn)入枯水期，大部分地區(qū)限電拉閘，偶爾給同學(xué)們生活帶來(lái)不便，我們有部分同學(xué)就很沖動(dòng)，采取過(guò)激的行為，破壞校園環(huán)境，這種不良的行為應(yīng)該引起我們的反思。
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草;管住我們的行為，不在停電停網(wǎng)時(shí)滋事。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日
給學(xué)校倡議書(shū)保護(hù)環(huán)境減少污染篇八
同學(xué)們：
一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在社會(huì)上蔚然成風(fēng)，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德、傳承山東大學(xué)“樸實(shí)、扎實(shí)、務(wù)實(shí)”的優(yōu)秀品格，是每個(gè)山大人義不容辭的責(zé)任，也是山東大學(xué)建設(shè)世界一流大學(xué)、建設(shè)最有德性的大學(xué)的內(nèi)在推動(dòng)力。讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)勤儉節(jié)約標(biāo)兵！
為此，我們發(fā)出以下倡議：
以知為行，廣泛參與，共做“勤儉節(jié)約”的踐行者。從思想上崇尚儉樸，以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費(fèi)為恥；增強(qiáng)勤儉節(jié)約的自覺(jué)性、主動(dòng)性，不浮夸不空談，將節(jié)約落到實(shí)處。
從我做起，拒絕剩餐，爭(zhēng)當(dāng)“光盤(pán)行動(dòng)”的示范者。點(diǎn)菜適量，吃飽為宜，以“光盤(pán)”為榮、“剩宴”為恥，珍惜每一粒糧食，自覺(jué)維護(hù)節(jié)儉用餐的良好風(fēng)氣。
推己及人，互相提醒，成為“光盤(pán)行動(dòng)”的傳播者。監(jiān)督身邊同學(xué)，及時(shí)制止浪費(fèi)行為；向親人、朋友宣傳“光盤(pán)行動(dòng)”，勸說(shuō)他們節(jié)約每一棵菜、每一粒米。
歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。讓我們共同踐行勤儉節(jié)約，從“光盤(pán)”做起，不浪費(fèi)每一滴水、每一度電、每一張紙，共建節(jié)約型和諧校園。
倡議人：
20xx年xx月xx日
給學(xué)校倡議書(shū)保護(hù)環(huán)境減少污染篇九
美國(guó)前總統(tǒng)克林頓也在一次演講中說(shuō)：終身學(xué)習(xí)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的成功之本，假如我們實(shí)現(xiàn)了這一目標(biāo)，它將爆發(fā)出無(wú)限良機(jī)，并改變每一個(gè)年輕人的未來(lái)。由此可見(jiàn)，終身學(xué)習(xí)是多么的重要啊！如今，知識(shí)更新的速度越來(lái)越快，知識(shí)倍增的速度越來(lái)越短。人類真正進(jìn)入了知識(shí)爆炸時(shí)代！要適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的要求，就必須不斷進(jìn)行知識(shí)更新，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)。
本年度，學(xué)校決定加大推進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)工作，黨支部開(kāi)展了建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子和干部教育活動(dòng)，作為干部，必須率先垂范，以身作則，我代表學(xué)校管理人員，決心積極參加，努力做到以下四點(diǎn)：
我們知道猶太民族是愛(ài)學(xué)習(xí)的民族，把學(xué)習(xí)作為一種信仰，因此這個(gè)民族產(chǎn)生了恒久的文化定力與創(chuàng)造力，歷經(jīng)磨難最終建國(guó)并讓世界刮目相看。因此類推到我們一個(gè)小小的學(xué)校中，要想使一個(gè)學(xué)校煥發(fā)活力，使學(xué)校產(chǎn)生更加恒久的文化定力，學(xué)校中的人具有無(wú)限的創(chuàng)造力，這首先就需要學(xué)校的組織者和管理者將學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的信仰。因此，作為學(xué)校的管理者首先樹(shù)立在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作的理念，時(shí)時(shí)處處學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為生活的必需，作為干好事的必需，作為提升做人品位的必需。
作為學(xué)校的管理者，我們要常懷敬畏感學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任。因此要有本領(lǐng)恐慌之感，努力地如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)；自加壓力學(xué)習(xí)，把變壓力為動(dòng)力，克服學(xué)習(xí)的障礙，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)；做到學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，不斷用新知識(shí)、新思維來(lái)豐富自己，提升自己。在開(kāi)展的各項(xiàng)工作中做到有話語(yǔ)權(quán)言之成理、論之有據(jù)、思之有成、破壁有時(shí)；通過(guò)汲理論之精華、集眾家之所長(zhǎng)、聽(tīng)民聲之所呼、定科學(xué)之決策，干出一番造福教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的業(yè)績(jī)，把自己打造成能適應(yīng)瞬息萬(wàn)變之形勢(shì)，避免本領(lǐng)欠缺之狼狽，變得自信和從容的干部。
梁實(shí)秋說(shuō)過(guò)：最好的幸福，非快樂(lè)非榮譽(yù)，非財(cái)富，而是心靈之活動(dòng)。這種心靈的活動(dòng)，這種無(wú)法言表的幸福，只有在不斷的學(xué)習(xí)中，在反復(fù)的思考中才能真正體會(huì)。因此，每一名管理者要真正成為一個(gè)幸福教育的踐行者，把學(xué)習(xí)看做是自己感受最深層次幸福的需要，在學(xué)習(xí)中收獲一次次的感動(dòng)，在感動(dòng)之后洞悉出校園生活的真諦，在感受教育的幸福中進(jìn)一步學(xué)習(xí)，使自己的校園生活變成一種良性的回返往復(fù)的過(guò)程。
學(xué)校管理者學(xué)習(xí)能力的高低，決定著這個(gè)學(xué)校未來(lái)的生命力、競(jìng)爭(zhēng)力。因此，我們?cè)诮窈蟮纳钪信θサ粜母庠?、急功近利的思想，不把學(xué)習(xí)看做是外在的包裝、利益的算計(jì)。要把學(xué)習(xí)到的先進(jìn)教育理念和思想、他山之石，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)隊(duì)的力量，變成學(xué)校共同的價(jià)值取向，變成指導(dǎo)教育管理的舉措和策略。把別人的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)經(jīng)過(guò)改造、揚(yáng)棄、整合升華為能為本校所用，為本校學(xué)生和教師服務(wù)的新知識(shí)，成為有大智慧的干部。
在這里，讓我對(duì)學(xué)校所有的干部發(fā)出倡議，讓我們把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種信仰，肩負(fù)起這份責(zé)任，努力提升自己的學(xué)習(xí)能力，帶領(lǐng)全校教師享受其帶來(lái)的幸福吧！
給學(xué)校倡議書(shū)保護(hù)環(huán)境減少污染篇十
親愛(ài)的各位校友、老師、同學(xué)及社會(huì)友人：
東南大學(xué)xxx級(jí)公共衛(wèi)生學(xué)院校友徐婷婷是東南大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院xx級(jí)本科生(學(xué)號(hào)：4220xx59)，徐婷婷校友于20xx年被東南大學(xué)醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像專業(yè)錄取，20xx年檢查患有再生性障礙性貧血，轉(zhuǎn)入公共衛(wèi)生學(xué)院勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)。徐婷婷來(lái)自徐州農(nóng)村，家庭經(jīng)濟(jì)條件較差，因?yàn)橹委熁ü饬思抑兴蟹e蓄。畢業(yè)9年來(lái)，在當(dāng)?shù)卣蜕鐣?huì)的關(guān)心下，徐婷婷一直在接收治療，病情愈來(lái)愈嚴(yán)重，骨髓一直不能造血，現(xiàn)在只能靠輸血維持生命，醫(yī)院建議盡快做骨髓移植來(lái)挽救她的生命。
為了幫助她渡過(guò)難關(guān)，公共衛(wèi)生學(xué)院聯(lián)合東南大學(xué)教育基金會(huì)，號(hào)召東大校友、師生以及社會(huì)各界友人向徐婷婷校友捐款!
您的'關(guān)愛(ài)，圓一個(gè)活下去的夢(mèng)!感謝!
xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校倡議書(shū)保護(hù)環(huán)境減少污染篇十一
全體教職員工：
“吸煙有害健康”已日益成為人們的共識(shí)。據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)告：全世界每年因吸煙造成的死亡人數(shù)達(dá)300萬(wàn)，到xx年已經(jīng)上升至萬(wàn)，中國(guó)因吸煙死亡人數(shù)已達(dá)到200萬(wàn)。現(xiàn)在20歲以下的青少年人群中，大約有2億吸煙者，而其中至少有5000萬(wàn)人將最終死于與吸煙有關(guān)的疾病。一個(gè)每天吸15到20支香煙的人，其易患肺癌，口腔癌或喉癌致死的機(jī)率，要比不吸煙的人大14倍；其易患食道癌致死的機(jī)率比不吸煙的人要大4倍；死于膀胱癌的機(jī)率要大兩倍；死于心臟病的機(jī)率也要大兩倍。
學(xué)校是青少年聚集場(chǎng)所，是傳播文明塑造人格，培養(yǎng)祖國(guó)接班人的場(chǎng)所。貫徹《公共場(chǎng)所禁止吸煙暫行規(guī)定》，響應(yīng)市愛(ài)衛(wèi)會(huì)關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校的通知精神，營(yíng)造良好健康環(huán)境，保護(hù)學(xué)生健康，教育培養(yǎng)學(xué)生不吸煙，不僅有益于學(xué)生身心健康的發(fā)展，而且對(duì)民族體質(zhì)的增強(qiáng)和整體人群健康水平的提高以及社會(huì)良好風(fēng)尚的建立都具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。
為此，我們倡議全體師生員工積極投入“創(chuàng)建無(wú)吸煙學(xué)?！钡幕顒?dòng)中去。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將率先垂范帶頭不吸煙，學(xué)校的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、會(huì)議室、辦公室等公共場(chǎng)所嚴(yán)禁吸煙。積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)并形成學(xué)生主動(dòng)規(guī)勸家長(zhǎng)、老師戒煙、禁煙的良好氛圍，把禁煙納入精神文明建設(shè)的'軌道。
1、在學(xué)校工作期間盡量控制吸煙（不吸煙或少吸煙）
2、不在校園內(nèi)吸游煙（吸煙者夾著煙在校園內(nèi)邊走邊吸）
3、不在教室、課堂內(nèi)吸煙
4、不在校園內(nèi)亂扔煙頭（吸煙者要自備封閉式小煙筒，并隨身攜帶，定期清理）。
全體教工們，為了我們的健康和長(zhǎng)壽，為了無(wú)愧于人類靈魂工程師的稱號(hào)，為了多一份對(duì)學(xué)生身心健康的感染和熏陶，為了衢州高級(jí)中學(xué)精神文明建設(shè)的今天和明天，讓我們憑借良知和毅力，自覺(jué)地投身到本次活動(dòng)中去吧！讓我們共同努力，爭(zhēng)創(chuàng)無(wú)煙學(xué)校，把“無(wú)煙校園，清新一片”作為學(xué)校控?zé)煹哪繕?biāo)，勸止吸煙，努力戒煙，使我校成為名副其實(shí)的無(wú)煙學(xué)校。
給學(xué)校倡議書(shū)保護(hù)環(huán)境減少污染篇十二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
為樹(shù)立和展現(xiàn)我校師生良好的精神面貌，養(yǎng)成良好文明的生活習(xí)慣，創(chuàng)造文明、潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境,方興小學(xué)工會(huì)、大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議--“創(chuàng)建無(wú)煙校園，享受健康生活”!讓我們一起行動(dòng)，讓煙草在校園銷聲匿跡。
吸煙有百害而無(wú)一利。一支小小的香煙含有4000多種化合物，其中主要含有焦油、尼古丁和一氧化碳等有害物質(zhì)，焦油中含有幾十種致癌物，尼古丁是使人成癮的毒物。長(zhǎng)期吸煙容易引起心血管病變，直接削弱心臟收縮力，損壞腦細(xì)胞，導(dǎo)致記憶力衰退，頭痛，失眠等。世界衛(wèi)生組織報(bào)道，有80%的肺癌，75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病均與吸煙有關(guān)。全球每年約有500萬(wàn)人死于與吸煙有關(guān)的疾病;中國(guó)每天約有20xx人因吸煙而致病死亡，每年近100萬(wàn)。近年來(lái)，吸煙危害同癌癥、艾滋病被列為危害人類健康的三大敵人。同時(shí)，吸煙也是引發(fā)火災(zāi)的重要原因，因吸煙奪去無(wú)數(shù)寶貴生命的事例頻頻發(fā)生，造成了無(wú)數(shù)的悲劇。
以上的數(shù)據(jù)觸目驚心，學(xué)校是健康場(chǎng)所，是我們健康成長(zhǎng)的搖籃，請(qǐng)珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離香煙!“禁止吸煙，控制煙害”是世界的潮流，也是現(xiàn)代文明的體現(xiàn)!同時(shí)，不吸煙也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的體現(xiàn)。
為了提高校園文明程度，保障師生身體健康，我們應(yīng)該提倡社會(huì)公德意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，最大限度的減少吸煙造成的危害，努力爭(zhēng)創(chuàng)文明校園、綠色校園。 校園是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的圣殿，一個(gè)傳承文明的搖籃。營(yíng)造一個(gè)無(wú)煙的校園環(huán)境，不僅有益于學(xué)生身心健康，而且對(duì)全民族體質(zhì)的增強(qiáng)和良好社會(huì)風(fēng)尚的建立都具有深遠(yuǎn)的意義。
為此,我們倡議全體師生,摒棄吸煙這一不良行為習(xí)慣,追求一種健康、文明的生活方式。無(wú)煙行動(dòng)，從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,積極投身“珍愛(ài)生命,拒絕吸煙,清新校園”活動(dòng)中去，為了大家的身心健康，為了讓大家擁有一個(gè)無(wú)煙、清潔、健康的學(xué)習(xí)，工作和生活環(huán)境，在此我們向全校師生發(fā)出倡議:
一、從自身做起，自覺(jué)拒絕煙草，樹(shù)立吸煙危害自己及他人健康的理念。遠(yuǎn)離煙草毒害，養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活方式。
二、從校園做起，積極幫助身邊吸煙的同事、同學(xué)戒煙，推行無(wú)煙辦公室、無(wú)煙教室、無(wú)煙宿舍，共同攜手創(chuàng)建無(wú)煙校園，營(yíng)造健康、和諧的校園環(huán)境。
三、從家庭做起，主動(dòng)向親友宣傳吸煙的危害，勸說(shuō)吸煙的人群少吸煙或不吸煙。使每一位師生都擁有一個(gè)健康的生活環(huán)境。
通過(guò)此次主題校園禁煙活動(dòng)的舉行，進(jìn)一步地呼吁我校廣大師生注意身心健康，關(guān)愛(ài)自己和他人生命健康。
老師們、同學(xué)們，為了愛(ài)你和你愛(ài)的人，讓我們齊心協(xié)力--遠(yuǎn)離煙草，崇尚健康!
給學(xué)校倡議書(shū)保護(hù)環(huán)境減少污染篇十三
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
為創(chuàng)建文明校園，給全校師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，在新學(xué)期特再次向全體教職員工、全校的`同學(xué)們發(fā)出倡議：
1、加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)、培養(yǎng)高尚的人格、規(guī)范自己的言行、養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣、樹(shù)立良好的精神面貌。樹(shù)立愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的道德標(biāo)準(zhǔn)。
2、語(yǔ)言文明、禮貌待人，不說(shuō)粗話、臟話，不打架罵人，講普通話，用禮貌語(yǔ)，態(tài)度和藹，友愛(ài)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母。
3、舉止文明，情趣健康，不吸煙、不酗酒、不賭博，不參加封建迷信活動(dòng)，不看色情、迷信書(shū)刊、影碟，不訪問(wèn)、不登陸不健康的網(wǎng)站。
4、講究衛(wèi)生，注意個(gè)人形象，著裝大方得體;保護(hù)環(huán)境，自覺(jué)維護(hù)教室、宿舍、功能教室等生活學(xué)習(xí)場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生，做到不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不亂丟用餐包裝袋、一次性飲料杯和飯盒。
5、遵紀(jì)守法，遵守校規(guī)校紀(jì)，端正考風(fēng)考紀(jì)，上課時(shí)間不遲到、不早退、不曠課、不喧嘩、不將手機(jī)帶進(jìn)教學(xué)場(chǎng)所，考試不舞弊、不抄襲。
6、遵守公共場(chǎng)所秩序。食堂進(jìn)餐要排隊(duì)、不爭(zhēng)搶，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不亂涂抹、亂刻畫(huà)、亂破壞。
7、厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)，不私拉電線，不違規(guī)使用用電器。節(jié)約糧食水電、隨手關(guān)水龍頭、關(guān)燈，無(wú)人時(shí)要關(guān)閉電燈、電風(fēng)扇、電腦等電器，杜絕“長(zhǎng)流水”，“長(zhǎng)明燈”等不良現(xiàn)象。
8、為人師表，以身作則，務(wù)實(shí)求進(jìn)，努力工作，立足崗位，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、潛心鉆研、開(kāi)拓創(chuàng)新、勇攀高峰;要樂(lè)于奉獻(xiàn)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，一片真心，循循善誘，教書(shū)育人。創(chuàng)建對(duì)教職工具有凝聚作用、對(duì)學(xué)生具有陶冶作用、對(duì)社會(huì)具有示范作用的文明校風(fēng)。
9、敬老愛(ài)幼、互敬互愛(ài)、鄰里互助、家庭和睦，不亂丟生活垃圾，不亂堆雜物，不占用公共樓道，創(chuàng)建和諧平安文明樓院、爭(zhēng)當(dāng)文明家庭。
10、加強(qiáng)防火、防盜、用電等安全防護(hù)，增強(qiáng)自我防范能力，不出現(xiàn)任何安全事故。貴重物品隨身攜帶或妥善保管，離開(kāi)寢室時(shí)，檢查門(mén)窗是否關(guān)好。
11、積極進(jìn)取，奮發(fā)向上，開(kāi)展各種健康文明的文體活動(dòng)，創(chuàng)建健康向上的校園文化。
老師們、同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，為學(xué)校之振興、為校園之文明，從小事做起、從自我做起，以文明行為、掀文明之風(fēng)、創(chuàng)文明校園，努力開(kāi)創(chuàng)我校精神文明建設(shè)的新局面;老師們、同學(xué)們，讓我們?cè)谛袆?dòng)中自覺(jué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，更好地構(gòu)筑中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值、中國(guó)力量，把個(gè)人的夢(mèng)想融入實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)中去，用我們的行動(dòng)證明我們無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于祖國(guó)。
給學(xué)校倡議書(shū)保護(hù)環(huán)境減少污染篇十四
英語(yǔ)學(xué)院**屆畢業(yè)生：
您們好!
在這個(gè)充滿生機(jī)的初夏，伴著蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ)，我們畢業(yè)在即，即將走向社會(huì)，迎接更多的挑戰(zhàn)，接受生活的洗禮。踏過(guò)了幾個(gè)春秋，在浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院這片炙熱的土地上，我們留下了最美好最燦爛的年華。這幾年里，恩師的諄諄教誨、同學(xué)朋友的相互關(guān)愛(ài)于我們來(lái)說(shuō)是刻骨銘心、彌足珍貴的。
英語(yǔ)學(xué)院，幾年里見(jiàn)證了你們的蓬勃發(fā)展;見(jiàn)證著三、四年前那些略帶稚嫩的高中生演變成了一個(gè)個(gè)成功的應(yīng)用型外語(yǔ)人才;記錄了你們幾年成長(zhǎng)歷程中的每一個(gè)足跡;承載著同學(xué)們無(wú)數(shù)的歡聲、笑語(yǔ)、喜悅、淚水。
畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別——低眉處無(wú)奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火!畢業(yè)是大學(xué)的精彩謝幕，更是下一段征程的鄭重開(kāi)始。在下一段征程中，有的同學(xué)即將踏上工作崗位開(kāi)始在各行各業(yè)施展才華，有的同學(xué)會(huì)進(jìn)入其他高等學(xué)府深造。大學(xué)三年，它意味著付出，意味著收獲，意味著感恩!
英語(yǔ)學(xué)院黨委、學(xué)工辦特倡議**屆畢業(yè)生為母校做一件有意義的事——為母校添置一件設(shè)備。讓我們把對(duì)母校真摯的愛(ài)化作積極的行動(dòng)，讓涓涓之愛(ài)匯聚母校生命之河，讓我們攜起手來(lái)，在關(guān)心支持母校發(fā)展的同時(shí)，共享母校發(fā)展的榮光!本次活動(dòng)本著公開(kāi)、公正、自愿的原則進(jìn)行，捐款不分涓滴、厚重，捐獻(xiàn)多少都是真心的表露。集腋成裘，聚沙成塔。眾人拾柴火焰高，一分一厘總關(guān)情。大家對(duì)母校的支持和奉獻(xiàn)，將永遠(yuǎn)載入母校輝煌的史冊(cè)中，永遠(yuǎn)銘刻在母校發(fā)展的豐碑上!
親愛(ài)的**屆畢業(yè)生，母校的成就與輝煌，凝聚著全體學(xué)子的智慧和汗水，母校未來(lái)的發(fā)展更需要我們學(xué)子的共同參與。讓我們攜手起來(lái)，為母校實(shí)現(xiàn)歷史性跨越添磚加瓦。
給學(xué)校倡議書(shū)保護(hù)環(huán)境減少污染篇一
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德；勤儉辦校是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。為把我校建設(shè)成為“節(jié)約型”學(xué)校，把節(jié)約的`意識(shí)灑落到校園的每一個(gè)角落，形成“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的良好氛圍，特此倡議：
1、自覺(jué)增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，樹(shù)立勤儉節(jié)約的美德。發(fā)起“節(jié)約”總動(dòng)員，掀起厲行節(jié)約的熱潮。從我做起、從學(xué)習(xí)、從生活中的細(xì)節(jié)做起，精打細(xì)算，節(jié)約資源。
2、開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)：即節(jié)約每一度電，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一粒糧食。
（1）節(jié)約用電：在光線充足的時(shí)候，多采用自然光，盡可能關(guān)閉照明電源或減少照明源的數(shù)量。人離開(kāi)教室、辦公室隨手關(guān)燈、關(guān)電扇，做到人離燈滅，人離扇停；做到無(wú)人時(shí)不開(kāi)空調(diào)，開(kāi)空調(diào)時(shí)不大開(kāi)門(mén)窗；電腦、電視用時(shí)開(kāi)啟，用后關(guān)機(jī)。
（2）節(jié)約用水：隨手關(guān)水龍頭，人走水停；避免大開(kāi)水龍頭，用水桶裝水洗拖把；發(fā)現(xiàn)水龍頭漏水及時(shí)報(bào)修；發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水要主動(dòng)擰緊。
（3）節(jié)約用紙：一體機(jī)與打印機(jī)盡量雙面打??；盡量在電子媒介上修改文稿，減少打印次數(shù)和數(shù)量。能利用校園網(wǎng)傳閱的文件盡量不打印。各部門(mén)用多少紙領(lǐng)多少。檔案袋、文件夾、牛皮袋應(yīng)反復(fù)使用。
（4）節(jié)約糧食：堅(jiān)持吃多少買多少，不暴飲暴食，不鋪張浪費(fèi)，珍惜來(lái)之不易的糧食，樹(shù)立勤儉節(jié)約的美德。
3、愛(ài)護(hù)公物，公物損壞及時(shí)報(bào)修，能修復(fù)的盡量修復(fù)，繼續(xù)使用。
讓我們共同努力，持之以恒，養(yǎng)成習(xí)慣，把節(jié)約當(dāng)成一種美德、一種良好的生活方式，把自己塑造成節(jié)約型教師、節(jié)約型學(xué)生，把我校建設(shè)成“節(jié)約型”學(xué)校。
給學(xué)校倡議書(shū)保護(hù)環(huán)境減少污染篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
幽靜的校園小路，留下了我們迎著朝陽(yáng)踏實(shí)前進(jìn)的腳印;春光融融的花壇邊，留下了我們朗朗的讀書(shū)聲和歡快的笑聲;熱鬧非凡的操場(chǎng)上，留下了我們青春的身影。我們就生活在這個(gè)美麗的校園里，一草一木都融入了我們的學(xué)習(xí)和生活?？墒俏覀兌荚?jīng)為她做過(guò)什么?面對(duì)隨風(fēng)飛揚(yáng)的廢紙片，你可知道它上面曾寫(xiě)著你的理想?面對(duì)堂具、寢具上的灰塵，除了躲避，你可曾動(dòng)手清掃?面對(duì)少花缺枝的花木，你是否想過(guò)它也有生命的權(quán)利?同學(xué)們，我們絕對(duì)不能再熟視無(wú)睹了，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!我們的校園我們愛(ài)，在此，外語(yǔ)系學(xué)生黨支部鄭重向全院同學(xué)發(fā)出倡議：
1、自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，從自身做起，從細(xì)微處做起，樹(shù)當(dāng)代大學(xué)生良好形象，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、積極參加院、系舉辦的各種文體活動(dòng)，全面提高綜合素質(zhì)，做校園精神文明的傳播者和建設(shè)者。
3、倡導(dǎo)文明行為：不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不隨意粘貼廣告、不亂擺宣傳板，保護(hù)綠色環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和園林景觀，不隨意踐踏草坪，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。
4、提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)安全責(zé)任感，自覺(jué)維護(hù)校園及周邊的安全與穩(wěn)定，遵守交通規(guī)則，不私自外宿，自覺(jué)營(yíng)造文明向上的宿舍環(huán)境，不違章用電。
5、厲行節(jié)約，合理使用水資源，杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象，節(jié)約糧食，不隨意丟棄飯菜。
熱愛(ài)校園，就是熱愛(ài)我們自己!讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從身邊做起，從小事做起，用我們的實(shí)際行動(dòng)，讓我們的新校園更溫馨更和諧!為許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院更加美好的明天做出自己的貢獻(xiàn)!
此致
敬禮
倡議人：
xx年x月x日
給學(xué)校倡議書(shū)保護(hù)環(huán)境減少污染篇三
少先隊(duì)隊(duì)員們：
地球是人類共同的家園。保護(hù)地球，人人有責(zé)!我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，是21世紀(jì)的小主人，應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)的小模范。為此，我們向全校的少先隊(duì)員倡議一人人爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小天使”。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境知識(shí)，關(guān)心社會(huì)環(huán)境問(wèn)題。
2、積極參加環(huán)保宣傳，勸說(shuō)、阻止破壞環(huán)境問(wèn)題。
3、從我做起，從小事做起一愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂丟垃圾。
4、節(jié)約能源，隨時(shí)關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。
親愛(ài)的小伙伴們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!用小行動(dòng)保護(hù)大地球!、
給學(xué)校倡議書(shū)保護(hù)環(huán)境減少污染篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！學(xué)校的發(fā)展是大家有目共睹的，在學(xué)校的發(fā)展期間，很多陋習(xí)也隨之而出了，最大的陋習(xí)就是：浪費(fèi)資源、不環(huán)保！我針對(duì)這些不足提出如下倡議：
1、在學(xué)校的食堂中，經(jīng)常能看一大桶的剩菜剩飯，許多同學(xué)，飯菜只吃一點(diǎn)點(diǎn)，之后就倒進(jìn)了菜桶……這樣不僅會(huì)影響到自己的身體健康，還非常地浪費(fèi)！這些剩菜剩飯加起來(lái)，甚至足夠我們吃兩年！有些同學(xué)們，你們捫心自問(wèn)，自己是否是其中的那位，如果不是那最好，如果是的加強(qiáng)改正！
2、在學(xué)校的操場(chǎng)上，隨處可見(jiàn)到垃圾、果皮、紙屑……讓我們環(huán)衛(wèi)工人們不停的清掃，但還是有很多。操場(chǎng)上明明建有這么多的垃圾箱，有些同學(xué)不肯多走幾步路，把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里面，還有些同學(xué)，明明看見(jiàn)了腳有垃圾，卻不愿彎腰拾起，而是視而不見(jiàn)。我希望同學(xué)們能積極改正。
3、學(xué)校發(fā)現(xiàn)，有很多草坪上的'草是坑坑洼洼的，因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)經(jīng)常踩在學(xué)校新種栽的草皮上，所以才會(huì)有這樣子的現(xiàn)象。還有很多同學(xué)喜歡摘樹(shù)葉和花瓣，新開(kāi)的石榴花，被同學(xué)們摘的“體無(wú)完膚”！如果下次被抓到有同學(xué)亂踩草坪或亂摘花草，必將做班級(jí)扣分處理，希望同學(xué)們能遵守！
4、很多班級(jí)出操時(shí)，不及時(shí)關(guān)閉電燈和風(fēng)扇，出操有半個(gè)小時(shí)，這段時(shí)間，同學(xué)應(yīng)該都不在教室的吧？所以就等于你們浪費(fèi)了半個(gè)小時(shí)的電量！日積月累下來(lái)，你要浪費(fèi)多少的電量！這樣還會(huì)節(jié)約嗎？為了改善這一現(xiàn)象，從這周開(kāi)始，會(huì)有大隊(duì)委在同學(xué)們出操時(shí)，在每一個(gè)班級(jí)進(jìn)行抽查，如果發(fā)現(xiàn)你們班沒(méi)即時(shí)關(guān)閉電源，也將做班級(jí)扣分處理！希望大家遵守！
親愛(ài)的同學(xué)們，為了學(xué)校更加美好，讓我們齊頭并進(jìn)，一起開(kāi)創(chuàng)學(xué)校美好的明天吧！
倡議人：xxx
xx年10月18日
給學(xué)校倡議書(shū)保護(hù)環(huán)境減少污染篇五
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德；勤儉辦校是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。為把我校建設(shè)成為“節(jié)約型”學(xué)校，把節(jié)約的意識(shí)灑落到校園的'每一個(gè)角落，形成“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的良好氛圍，特此倡議：
1、自覺(jué)增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，樹(shù)立勤儉節(jié)約的美德。發(fā)起“節(jié)約”總動(dòng)員，掀起厲行節(jié)約的熱潮。從我做起、從學(xué)習(xí)、從生活中的細(xì)節(jié)做起，精打細(xì)算，節(jié)約資源。
2、開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)：即節(jié)約每一度電，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一粒糧食。
（1）節(jié)約用電：在光線充足的時(shí)候，多采用自然光，盡可能關(guān)閉照明電源或減少照明源的數(shù)量。人離開(kāi)教室、辦公室隨手關(guān)燈、關(guān)電扇，做到人離燈滅，人離扇停；做到無(wú)人時(shí)不開(kāi)空調(diào)，開(kāi)空調(diào)時(shí)不大開(kāi)門(mén)窗；電腦、電視用時(shí)開(kāi)啟，用后關(guān)機(jī)。
（2）節(jié)約用水：隨手關(guān)水龍頭，人走水停；避免大開(kāi)水龍頭，用水桶裝水洗拖把；發(fā)現(xiàn)水龍頭漏水及時(shí)報(bào)修；發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水要主動(dòng)擰緊。
（3）節(jié)約用紙：一體機(jī)與打印機(jī)盡量雙面打??；盡量在電子媒介上修改文稿，減少打印次數(shù)和數(shù)量。能利用校園網(wǎng)傳閱的文件盡量不打印。各部門(mén)用多少紙領(lǐng)多少。檔案袋、文件夾、牛皮袋應(yīng)反復(fù)使用。
（4）節(jié)約糧食：堅(jiān)持吃多少買多少，不暴飲暴食，不鋪張浪費(fèi)，珍惜來(lái)之不易的糧食，樹(shù)立勤儉節(jié)約的美德。
3、愛(ài)護(hù)公物，公物損壞及時(shí)報(bào)修，能修復(fù)的盡量修復(fù)，繼續(xù)使用。
讓我們共同努力，持之以恒，養(yǎng)成習(xí)慣，把節(jié)約當(dāng)成一種美德、一種良好的生活方式，把自己塑造成節(jié)約型教師、節(jié)約型學(xué)生，把我校建設(shè)成“節(jié)約型”學(xué)校。
給學(xué)校倡議書(shū)保護(hù)環(huán)境減少污染篇六
xxx小學(xué)全體教職工：
“吸煙有害健康”已日益為人們所識(shí)。據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)告：全世界每因吸煙造成的死亡人數(shù)達(dá)x萬(wàn)，到20xx年將上升x萬(wàn)，中國(guó)因吸煙死亡人數(shù)將達(dá)到x萬(wàn)?，F(xiàn)x歲以下的青少兒童中，大約有x億人將成為吸煙者，而其中至少有x萬(wàn)人最終死于與吸煙有關(guān)的疾病。因此，為青少學(xué)生創(chuàng)造良好的無(wú)吸煙環(huán)境，教育培養(yǎng)學(xué)生不吸煙，不僅有益于學(xué)生身心健康的.發(fā)展，而且對(duì)民族體質(zhì)的增強(qiáng)和整體人群健康水平的提高以及社會(huì)良好風(fēng)尚的建立都具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義，為此，我們倡議全體師生員工積極投入“創(chuàng)建無(wú)吸煙學(xué)?！钡幕顒?dòng)中去。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將率先垂范帶頭不吸煙，學(xué)校的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、會(huì)議室、辦公室等公場(chǎng)所嚴(yán)禁吸煙。除特設(shè)的吸煙室外，校內(nèi)任何地方均不設(shè)煙具，不向來(lái)客敬煙。積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)并形成學(xué)生主動(dòng)規(guī)勸激、老師戒煙、禁煙的良好氛圍，把禁煙納入精神文明建設(shè)的軌道。
全體教職工們，為了我們的健康和長(zhǎng)壽，為了無(wú)愧于人類靈魂工程師的稱號(hào)，為了多一份對(duì)學(xué)生身心健康的感染和熏陶，為了xx小學(xué)精神文明建設(shè)的今天和明天，讓我們憑借良知和毅力，自覺(jué)地投身到本次活動(dòng)中去吧！
xx小學(xué)
20xx年x月x日
給學(xué)校倡議書(shū)保護(hù)環(huán)境減少污染篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成才，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
近期，由于重慶進(jìn)入枯水期，大部分地區(qū)限電拉閘，偶爾給同學(xué)們生活帶來(lái)不便，我們有部分同學(xué)就很沖動(dòng)，采取過(guò)激的行為，破壞校園環(huán)境，這種不良的行為應(yīng)該引起我們的反思。
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草;管住我們的行為，不在停電停網(wǎng)時(shí)滋事。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日
給學(xué)校倡議書(shū)保護(hù)環(huán)境減少污染篇八
同學(xué)們：
一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在社會(huì)上蔚然成風(fēng)，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德、傳承山東大學(xué)“樸實(shí)、扎實(shí)、務(wù)實(shí)”的優(yōu)秀品格，是每個(gè)山大人義不容辭的責(zé)任，也是山東大學(xué)建設(shè)世界一流大學(xué)、建設(shè)最有德性的大學(xué)的內(nèi)在推動(dòng)力。讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)勤儉節(jié)約標(biāo)兵！
為此，我們發(fā)出以下倡議：
以知為行，廣泛參與，共做“勤儉節(jié)約”的踐行者。從思想上崇尚儉樸，以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費(fèi)為恥；增強(qiáng)勤儉節(jié)約的自覺(jué)性、主動(dòng)性，不浮夸不空談，將節(jié)約落到實(shí)處。
從我做起，拒絕剩餐，爭(zhēng)當(dāng)“光盤(pán)行動(dòng)”的示范者。點(diǎn)菜適量，吃飽為宜，以“光盤(pán)”為榮、“剩宴”為恥，珍惜每一粒糧食，自覺(jué)維護(hù)節(jié)儉用餐的良好風(fēng)氣。
推己及人，互相提醒，成為“光盤(pán)行動(dòng)”的傳播者。監(jiān)督身邊同學(xué)，及時(shí)制止浪費(fèi)行為；向親人、朋友宣傳“光盤(pán)行動(dòng)”，勸說(shuō)他們節(jié)約每一棵菜、每一粒米。
歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。讓我們共同踐行勤儉節(jié)約，從“光盤(pán)”做起，不浪費(fèi)每一滴水、每一度電、每一張紙，共建節(jié)約型和諧校園。
倡議人：
20xx年xx月xx日
給學(xué)校倡議書(shū)保護(hù)環(huán)境減少污染篇九
美國(guó)前總統(tǒng)克林頓也在一次演講中說(shuō)：終身學(xué)習(xí)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的成功之本，假如我們實(shí)現(xiàn)了這一目標(biāo)，它將爆發(fā)出無(wú)限良機(jī)，并改變每一個(gè)年輕人的未來(lái)。由此可見(jiàn)，終身學(xué)習(xí)是多么的重要啊！如今，知識(shí)更新的速度越來(lái)越快，知識(shí)倍增的速度越來(lái)越短。人類真正進(jìn)入了知識(shí)爆炸時(shí)代！要適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的要求，就必須不斷進(jìn)行知識(shí)更新，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)。
本年度，學(xué)校決定加大推進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)工作，黨支部開(kāi)展了建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子和干部教育活動(dòng)，作為干部，必須率先垂范，以身作則，我代表學(xué)校管理人員，決心積極參加，努力做到以下四點(diǎn)：
我們知道猶太民族是愛(ài)學(xué)習(xí)的民族，把學(xué)習(xí)作為一種信仰，因此這個(gè)民族產(chǎn)生了恒久的文化定力與創(chuàng)造力，歷經(jīng)磨難最終建國(guó)并讓世界刮目相看。因此類推到我們一個(gè)小小的學(xué)校中，要想使一個(gè)學(xué)校煥發(fā)活力，使學(xué)校產(chǎn)生更加恒久的文化定力，學(xué)校中的人具有無(wú)限的創(chuàng)造力，這首先就需要學(xué)校的組織者和管理者將學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的信仰。因此，作為學(xué)校的管理者首先樹(shù)立在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作的理念，時(shí)時(shí)處處學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為生活的必需，作為干好事的必需，作為提升做人品位的必需。
作為學(xué)校的管理者，我們要常懷敬畏感學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任。因此要有本領(lǐng)恐慌之感，努力地如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)；自加壓力學(xué)習(xí)，把變壓力為動(dòng)力，克服學(xué)習(xí)的障礙，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)；做到學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，不斷用新知識(shí)、新思維來(lái)豐富自己，提升自己。在開(kāi)展的各項(xiàng)工作中做到有話語(yǔ)權(quán)言之成理、論之有據(jù)、思之有成、破壁有時(shí)；通過(guò)汲理論之精華、集眾家之所長(zhǎng)、聽(tīng)民聲之所呼、定科學(xué)之決策，干出一番造福教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的業(yè)績(jī)，把自己打造成能適應(yīng)瞬息萬(wàn)變之形勢(shì)，避免本領(lǐng)欠缺之狼狽，變得自信和從容的干部。
梁實(shí)秋說(shuō)過(guò)：最好的幸福，非快樂(lè)非榮譽(yù)，非財(cái)富，而是心靈之活動(dòng)。這種心靈的活動(dòng)，這種無(wú)法言表的幸福，只有在不斷的學(xué)習(xí)中，在反復(fù)的思考中才能真正體會(huì)。因此，每一名管理者要真正成為一個(gè)幸福教育的踐行者，把學(xué)習(xí)看做是自己感受最深層次幸福的需要，在學(xué)習(xí)中收獲一次次的感動(dòng)，在感動(dòng)之后洞悉出校園生活的真諦，在感受教育的幸福中進(jìn)一步學(xué)習(xí)，使自己的校園生活變成一種良性的回返往復(fù)的過(guò)程。
學(xué)校管理者學(xué)習(xí)能力的高低，決定著這個(gè)學(xué)校未來(lái)的生命力、競(jìng)爭(zhēng)力。因此，我們?cè)诮窈蟮纳钪信θサ粜母庠?、急功近利的思想，不把學(xué)習(xí)看做是外在的包裝、利益的算計(jì)。要把學(xué)習(xí)到的先進(jìn)教育理念和思想、他山之石，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)隊(duì)的力量，變成學(xué)校共同的價(jià)值取向，變成指導(dǎo)教育管理的舉措和策略。把別人的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)經(jīng)過(guò)改造、揚(yáng)棄、整合升華為能為本校所用，為本校學(xué)生和教師服務(wù)的新知識(shí)，成為有大智慧的干部。
在這里，讓我對(duì)學(xué)校所有的干部發(fā)出倡議，讓我們把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種信仰，肩負(fù)起這份責(zé)任，努力提升自己的學(xué)習(xí)能力，帶領(lǐng)全校教師享受其帶來(lái)的幸福吧！
給學(xué)校倡議書(shū)保護(hù)環(huán)境減少污染篇十
親愛(ài)的各位校友、老師、同學(xué)及社會(huì)友人：
東南大學(xué)xxx級(jí)公共衛(wèi)生學(xué)院校友徐婷婷是東南大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院xx級(jí)本科生(學(xué)號(hào)：4220xx59)，徐婷婷校友于20xx年被東南大學(xué)醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像專業(yè)錄取，20xx年檢查患有再生性障礙性貧血，轉(zhuǎn)入公共衛(wèi)生學(xué)院勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)。徐婷婷來(lái)自徐州農(nóng)村，家庭經(jīng)濟(jì)條件較差，因?yàn)橹委熁ü饬思抑兴蟹e蓄。畢業(yè)9年來(lái)，在當(dāng)?shù)卣蜕鐣?huì)的關(guān)心下，徐婷婷一直在接收治療，病情愈來(lái)愈嚴(yán)重，骨髓一直不能造血，現(xiàn)在只能靠輸血維持生命，醫(yī)院建議盡快做骨髓移植來(lái)挽救她的生命。
為了幫助她渡過(guò)難關(guān)，公共衛(wèi)生學(xué)院聯(lián)合東南大學(xué)教育基金會(huì)，號(hào)召東大校友、師生以及社會(huì)各界友人向徐婷婷校友捐款!
您的'關(guān)愛(ài)，圓一個(gè)活下去的夢(mèng)!感謝!
xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校倡議書(shū)保護(hù)環(huán)境減少污染篇十一
全體教職員工：
“吸煙有害健康”已日益成為人們的共識(shí)。據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)告：全世界每年因吸煙造成的死亡人數(shù)達(dá)300萬(wàn)，到xx年已經(jīng)上升至萬(wàn)，中國(guó)因吸煙死亡人數(shù)已達(dá)到200萬(wàn)。現(xiàn)在20歲以下的青少年人群中，大約有2億吸煙者，而其中至少有5000萬(wàn)人將最終死于與吸煙有關(guān)的疾病。一個(gè)每天吸15到20支香煙的人，其易患肺癌，口腔癌或喉癌致死的機(jī)率，要比不吸煙的人大14倍；其易患食道癌致死的機(jī)率比不吸煙的人要大4倍；死于膀胱癌的機(jī)率要大兩倍；死于心臟病的機(jī)率也要大兩倍。
學(xué)校是青少年聚集場(chǎng)所，是傳播文明塑造人格，培養(yǎng)祖國(guó)接班人的場(chǎng)所。貫徹《公共場(chǎng)所禁止吸煙暫行規(guī)定》，響應(yīng)市愛(ài)衛(wèi)會(huì)關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校的通知精神，營(yíng)造良好健康環(huán)境，保護(hù)學(xué)生健康，教育培養(yǎng)學(xué)生不吸煙，不僅有益于學(xué)生身心健康的發(fā)展，而且對(duì)民族體質(zhì)的增強(qiáng)和整體人群健康水平的提高以及社會(huì)良好風(fēng)尚的建立都具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。
為此，我們倡議全體師生員工積極投入“創(chuàng)建無(wú)吸煙學(xué)?！钡幕顒?dòng)中去。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將率先垂范帶頭不吸煙，學(xué)校的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、會(huì)議室、辦公室等公共場(chǎng)所嚴(yán)禁吸煙。積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)并形成學(xué)生主動(dòng)規(guī)勸家長(zhǎng)、老師戒煙、禁煙的良好氛圍，把禁煙納入精神文明建設(shè)的'軌道。
1、在學(xué)校工作期間盡量控制吸煙（不吸煙或少吸煙）
2、不在校園內(nèi)吸游煙（吸煙者夾著煙在校園內(nèi)邊走邊吸）
3、不在教室、課堂內(nèi)吸煙
4、不在校園內(nèi)亂扔煙頭（吸煙者要自備封閉式小煙筒，并隨身攜帶，定期清理）。
全體教工們，為了我們的健康和長(zhǎng)壽，為了無(wú)愧于人類靈魂工程師的稱號(hào)，為了多一份對(duì)學(xué)生身心健康的感染和熏陶，為了衢州高級(jí)中學(xué)精神文明建設(shè)的今天和明天，讓我們憑借良知和毅力，自覺(jué)地投身到本次活動(dòng)中去吧！讓我們共同努力，爭(zhēng)創(chuàng)無(wú)煙學(xué)校，把“無(wú)煙校園，清新一片”作為學(xué)校控?zé)煹哪繕?biāo)，勸止吸煙，努力戒煙，使我校成為名副其實(shí)的無(wú)煙學(xué)校。
給學(xué)校倡議書(shū)保護(hù)環(huán)境減少污染篇十二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
為樹(shù)立和展現(xiàn)我校師生良好的精神面貌，養(yǎng)成良好文明的生活習(xí)慣，創(chuàng)造文明、潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境,方興小學(xué)工會(huì)、大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議--“創(chuàng)建無(wú)煙校園，享受健康生活”!讓我們一起行動(dòng)，讓煙草在校園銷聲匿跡。
吸煙有百害而無(wú)一利。一支小小的香煙含有4000多種化合物，其中主要含有焦油、尼古丁和一氧化碳等有害物質(zhì)，焦油中含有幾十種致癌物，尼古丁是使人成癮的毒物。長(zhǎng)期吸煙容易引起心血管病變，直接削弱心臟收縮力，損壞腦細(xì)胞，導(dǎo)致記憶力衰退，頭痛，失眠等。世界衛(wèi)生組織報(bào)道，有80%的肺癌，75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病均與吸煙有關(guān)。全球每年約有500萬(wàn)人死于與吸煙有關(guān)的疾病;中國(guó)每天約有20xx人因吸煙而致病死亡，每年近100萬(wàn)。近年來(lái)，吸煙危害同癌癥、艾滋病被列為危害人類健康的三大敵人。同時(shí)，吸煙也是引發(fā)火災(zāi)的重要原因，因吸煙奪去無(wú)數(shù)寶貴生命的事例頻頻發(fā)生，造成了無(wú)數(shù)的悲劇。
以上的數(shù)據(jù)觸目驚心，學(xué)校是健康場(chǎng)所，是我們健康成長(zhǎng)的搖籃，請(qǐng)珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離香煙!“禁止吸煙，控制煙害”是世界的潮流，也是現(xiàn)代文明的體現(xiàn)!同時(shí)，不吸煙也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的體現(xiàn)。
為了提高校園文明程度，保障師生身體健康，我們應(yīng)該提倡社會(huì)公德意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，最大限度的減少吸煙造成的危害，努力爭(zhēng)創(chuàng)文明校園、綠色校園。 校園是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的圣殿，一個(gè)傳承文明的搖籃。營(yíng)造一個(gè)無(wú)煙的校園環(huán)境，不僅有益于學(xué)生身心健康，而且對(duì)全民族體質(zhì)的增強(qiáng)和良好社會(huì)風(fēng)尚的建立都具有深遠(yuǎn)的意義。
為此,我們倡議全體師生,摒棄吸煙這一不良行為習(xí)慣,追求一種健康、文明的生活方式。無(wú)煙行動(dòng)，從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,積極投身“珍愛(ài)生命,拒絕吸煙,清新校園”活動(dòng)中去，為了大家的身心健康，為了讓大家擁有一個(gè)無(wú)煙、清潔、健康的學(xué)習(xí)，工作和生活環(huán)境，在此我們向全校師生發(fā)出倡議:
一、從自身做起，自覺(jué)拒絕煙草，樹(shù)立吸煙危害自己及他人健康的理念。遠(yuǎn)離煙草毒害，養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活方式。
二、從校園做起，積極幫助身邊吸煙的同事、同學(xué)戒煙，推行無(wú)煙辦公室、無(wú)煙教室、無(wú)煙宿舍，共同攜手創(chuàng)建無(wú)煙校園，營(yíng)造健康、和諧的校園環(huán)境。
三、從家庭做起，主動(dòng)向親友宣傳吸煙的危害，勸說(shuō)吸煙的人群少吸煙或不吸煙。使每一位師生都擁有一個(gè)健康的生活環(huán)境。
通過(guò)此次主題校園禁煙活動(dòng)的舉行，進(jìn)一步地呼吁我校廣大師生注意身心健康，關(guān)愛(ài)自己和他人生命健康。
老師們、同學(xué)們，為了愛(ài)你和你愛(ài)的人，讓我們齊心協(xié)力--遠(yuǎn)離煙草，崇尚健康!
給學(xué)校倡議書(shū)保護(hù)環(huán)境減少污染篇十三
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
為創(chuàng)建文明校園，給全校師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，在新學(xué)期特再次向全體教職員工、全校的`同學(xué)們發(fā)出倡議：
1、加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)、培養(yǎng)高尚的人格、規(guī)范自己的言行、養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣、樹(shù)立良好的精神面貌。樹(shù)立愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的道德標(biāo)準(zhǔn)。
2、語(yǔ)言文明、禮貌待人，不說(shuō)粗話、臟話，不打架罵人，講普通話，用禮貌語(yǔ)，態(tài)度和藹，友愛(ài)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母。
3、舉止文明，情趣健康，不吸煙、不酗酒、不賭博，不參加封建迷信活動(dòng)，不看色情、迷信書(shū)刊、影碟，不訪問(wèn)、不登陸不健康的網(wǎng)站。
4、講究衛(wèi)生，注意個(gè)人形象，著裝大方得體;保護(hù)環(huán)境，自覺(jué)維護(hù)教室、宿舍、功能教室等生活學(xué)習(xí)場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生，做到不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不亂丟用餐包裝袋、一次性飲料杯和飯盒。
5、遵紀(jì)守法，遵守校規(guī)校紀(jì)，端正考風(fēng)考紀(jì)，上課時(shí)間不遲到、不早退、不曠課、不喧嘩、不將手機(jī)帶進(jìn)教學(xué)場(chǎng)所，考試不舞弊、不抄襲。
6、遵守公共場(chǎng)所秩序。食堂進(jìn)餐要排隊(duì)、不爭(zhēng)搶，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不亂涂抹、亂刻畫(huà)、亂破壞。
7、厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)，不私拉電線，不違規(guī)使用用電器。節(jié)約糧食水電、隨手關(guān)水龍頭、關(guān)燈，無(wú)人時(shí)要關(guān)閉電燈、電風(fēng)扇、電腦等電器，杜絕“長(zhǎng)流水”，“長(zhǎng)明燈”等不良現(xiàn)象。
8、為人師表，以身作則，務(wù)實(shí)求進(jìn)，努力工作，立足崗位，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、潛心鉆研、開(kāi)拓創(chuàng)新、勇攀高峰;要樂(lè)于奉獻(xiàn)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，一片真心，循循善誘，教書(shū)育人。創(chuàng)建對(duì)教職工具有凝聚作用、對(duì)學(xué)生具有陶冶作用、對(duì)社會(huì)具有示范作用的文明校風(fēng)。
9、敬老愛(ài)幼、互敬互愛(ài)、鄰里互助、家庭和睦，不亂丟生活垃圾，不亂堆雜物，不占用公共樓道，創(chuàng)建和諧平安文明樓院、爭(zhēng)當(dāng)文明家庭。
10、加強(qiáng)防火、防盜、用電等安全防護(hù)，增強(qiáng)自我防范能力，不出現(xiàn)任何安全事故。貴重物品隨身攜帶或妥善保管，離開(kāi)寢室時(shí)，檢查門(mén)窗是否關(guān)好。
11、積極進(jìn)取，奮發(fā)向上，開(kāi)展各種健康文明的文體活動(dòng)，創(chuàng)建健康向上的校園文化。
老師們、同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，為學(xué)校之振興、為校園之文明，從小事做起、從自我做起，以文明行為、掀文明之風(fēng)、創(chuàng)文明校園，努力開(kāi)創(chuàng)我校精神文明建設(shè)的新局面;老師們、同學(xué)們，讓我們?cè)谛袆?dòng)中自覺(jué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，更好地構(gòu)筑中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值、中國(guó)力量，把個(gè)人的夢(mèng)想融入實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)中去，用我們的行動(dòng)證明我們無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于祖國(guó)。
給學(xué)校倡議書(shū)保護(hù)環(huán)境減少污染篇十四
英語(yǔ)學(xué)院**屆畢業(yè)生：
您們好!
在這個(gè)充滿生機(jī)的初夏，伴著蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ)，我們畢業(yè)在即，即將走向社會(huì)，迎接更多的挑戰(zhàn)，接受生活的洗禮。踏過(guò)了幾個(gè)春秋，在浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院這片炙熱的土地上，我們留下了最美好最燦爛的年華。這幾年里，恩師的諄諄教誨、同學(xué)朋友的相互關(guān)愛(ài)于我們來(lái)說(shuō)是刻骨銘心、彌足珍貴的。
英語(yǔ)學(xué)院，幾年里見(jiàn)證了你們的蓬勃發(fā)展;見(jiàn)證著三、四年前那些略帶稚嫩的高中生演變成了一個(gè)個(gè)成功的應(yīng)用型外語(yǔ)人才;記錄了你們幾年成長(zhǎng)歷程中的每一個(gè)足跡;承載著同學(xué)們無(wú)數(shù)的歡聲、笑語(yǔ)、喜悅、淚水。
畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別——低眉處無(wú)奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火!畢業(yè)是大學(xué)的精彩謝幕，更是下一段征程的鄭重開(kāi)始。在下一段征程中，有的同學(xué)即將踏上工作崗位開(kāi)始在各行各業(yè)施展才華，有的同學(xué)會(huì)進(jìn)入其他高等學(xué)府深造。大學(xué)三年，它意味著付出，意味著收獲，意味著感恩!
英語(yǔ)學(xué)院黨委、學(xué)工辦特倡議**屆畢業(yè)生為母校做一件有意義的事——為母校添置一件設(shè)備。讓我們把對(duì)母校真摯的愛(ài)化作積極的行動(dòng)，讓涓涓之愛(ài)匯聚母校生命之河，讓我們攜起手來(lái)，在關(guān)心支持母校發(fā)展的同時(shí)，共享母校發(fā)展的榮光!本次活動(dòng)本著公開(kāi)、公正、自愿的原則進(jìn)行，捐款不分涓滴、厚重，捐獻(xiàn)多少都是真心的表露。集腋成裘，聚沙成塔。眾人拾柴火焰高，一分一厘總關(guān)情。大家對(duì)母校的支持和奉獻(xiàn)，將永遠(yuǎn)載入母校輝煌的史冊(cè)中，永遠(yuǎn)銘刻在母校發(fā)展的豐碑上!
親愛(ài)的**屆畢業(yè)生，母校的成就與輝煌，凝聚著全體學(xué)子的智慧和汗水，母校未來(lái)的發(fā)展更需要我們學(xué)子的共同參與。讓我們攜手起來(lái)，為母校實(shí)現(xiàn)歷史性跨越添磚加瓦。