每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
日記體寫作的好處篇一
寫作是一種表達自我的方式，而日記寫作則是最貼近生活的表達方式。通過日記，我能夠記錄下每天的點滴，傾訴內(nèi)心的情感，也能夠反思自己的成長與不足。在我多年的日記寫作中，我積累了一些心得和體會，今天我想與大家分享。
第二段：堅持記錄
日記寫作的最重要的一點是堅持，堅持記錄下每一天的生活。每天晚上，我都會花上幾分鐘寫下自己的心情和事情，并且在日記本上標明日期。這樣，不僅能夠留下回憶，更能夠提醒自己每天都有所成長。堅持寫下日記，就是堅持記錄自己的人生。
第三段：情感表達
日記不僅僅是一種記錄，更是一種情感的表達。在日記中，我會寫下自己的喜怒哀樂，記錄下自己的內(nèi)心獨白。有時候，我會用日記來宣泄自己的郁悶和委屈；有時候，我會用日記來分享自己的快樂和幸福。通過日記，我能夠更好地理解自己的情感，與自己對話，也更有利于溝通和理解他人的情感。
第四段：思考與反思
日記寫作還有一個重要的作用，那就是思考與反思。通過每日的記錄，我能夠更清晰地看到自己的思維方式和行為模式。在寫完日記后，我會經(jīng)常讀一讀自己之前的記錄，并且反思自己今天的表現(xiàn)。這樣的思考和反思，可以讓我更了解自己的優(yōu)點和不足，有利于個人成長。
第五段：日記寫作對我的影響
多年來，日記寫作對我產(chǎn)生了深遠的影響。首先，它培養(yǎng)了我對堅持的意識，讓我知道只有堅持下去，才能看到自己的成長。其次，它讓我學(xué)會傾聽自己的內(nèi)心，更加理解自己的情感和需要。最后，它提醒我不停地思考和反思，讓我更加清晰地認識自己。日記寫作成為我生活的一部分，也成為我成長的見證。
總結(jié)：
日記寫作不僅僅是記錄和表達自己的一種方式，更是一種反思與成長的工具。通過堅持記錄、情感表達和思考反思，我不僅更加了解自己，也提高了個人的成長能力。因此，我會一直堅持下去，并且鼓勵更多的人加入到日記寫作的行列中。讓我們一起用日記記錄生活，感受成長的力量！
日記體寫作的好處篇二
陳詞老套，有些文章開頭總是從形勢寫起，言心稱“在領(lǐng)導(dǎo)下，在支持和關(guān)懷下，在幫助下”有的文章開頭總是“太陽”、“月亮”，“光陰似箭、日月如梭”，這些調(diào)子老唱，這些套路老用就成了令人生厭的陳詞老套了。
故弄玄虛，有些文章開頭，故意?；專等ψ?，有意讓人琢磨不透，進入“迷魂陣”，不愿將意思直截了當?shù)貙懗鰜?。仿佛這就是文章新穎巧妙的所在，見水平、見功力的地方。其實這種故弄玄虛的作法，恰恰是寫作的弊病。
開頭突然，有些文章開頭，缺乏應(yīng)有的交代，顯得突如其來，沒頭沒腦，不知所云。如寫讀后感，有的文章在不作任何交代的情況下就開始“感”起來了。寫供料
作文
一開頭就說“讀了這個材料我有深刻的體會……”材料內(nèi)容只字不提就這樣寫，太突然了。
這篇，條理清楚，大家可以參考。
日記體寫作的好處篇三
日記是一種記錄生活、表達情感、思考問題的方式，它是我們內(nèi)心的傾訴者和忠實的朋友。而在長期的日記寫作過程中，我積累了一些心得體會。在此將與大家分享。
第二段：日記的作用與價值
日記是人們生活的鏡子，它不僅可以記錄我們的點點滴滴，也可以幫助我們追溯自己的成長和進步，更能夠讓我們思考問題、調(diào)整思路。通過日記寫作，我發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的變化、問題的根源，進而改善自己的不足以及解決生活中的困惑。
第三段：定時寫作與堅持
寫日記需要定時，每天或每周均勻地安排時間，讓自己在這個特定的時刻用文字記錄下一天或一段時間的所見所感。堅持是寫作的關(guān)鍵。每當我犯懶、忙碌或沒有什么特別值得寫的時候，我都會提醒自己繼續(xù)寫下去。日記不僅是寫給別人看的，更是自己的內(nèi)心的一個記錄，只有保持堅持，才能收獲真正的收獲。
第四段：真實與情感
寫日記不能虛偽，它應(yīng)該是真實的、充滿情感的。我發(fā)現(xiàn)，當我用自己的真實情感寫下心中的感受時，文字會更加生動、有力地表達出來。日記是內(nèi)心真實的寫照，它應(yīng)該是一個安全的空間，讓我們誠實地面對自己，表達自己的喜怒哀樂，分享自己的憂愁與歡樂。
第五段：反思與總結(jié)
日記并不僅僅是記錄，更是反思和總結(jié)的過程。每當我寫完一段時間的日記，我會翻閱之前的記錄，回顧自己的成長和進步，分析問題的發(fā)生和解決過程，從而找到自己的不足和改進方向。通過日記的總結(jié)和反思，我能夠更好地認識自己，并且提升自己的思維能力和表達能力。
結(jié)尾：
寫日記是鍛煉心靈的一種方式，它讓我們更加真實地面對自己，思考問題、記錄生活。在這個過程中，我們可以看到自己的成長和進步，發(fā)現(xiàn)問題的根源并改善自己的不足。通過定期的總結(jié)和反思，可以提高自己的思維能力和表達能力。因此，我相信堅持寫日記一定會帶給我們更多的收獲與成長。
日記體寫作的好處篇四
日記是心靈的花絮，人生的史冊;日記是筆耕的田園，放飛的天空。
學(xué)生時代養(yǎng)成寫日記的良好習(xí)慣，不僅能培養(yǎng)自己對山川風(fēng)物，社會人生的觀察思辨感悟的能力，提高寫作水平，而且通過在日記中反思、自省，加強道德品質(zhì)修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的精神情操。一句話，日記的意義和價值是不可低估的，一個有志于成才的青年，不妨將日記作為自己砥礪的基石，練翼的長空，每日習(xí)之不輟，從而增德益能，創(chuàng)造人生的輝煌。
初學(xué)寫日記往往感到無事可記，無話可寫。不少學(xué)生常常問：日記天天寫，寫什么呢?他們往往只看到，日子只是機械的重復(fù)，今天是昨天的輪回，生活的節(jié)奏一成不變，單調(diào)枯燥，了無新意。學(xué)生的生活范圍又是如此狹窄，走出學(xué)校的圍墻，就是家庭的圍城，因此，寫日記的材料不出三天就會用盡枯竭，面對沸騰的生活，一派虛無茫然。
其實這正是因為平時對自己的觀察思辨感悟能力缺乏培養(yǎng)訓(xùn)練使然，一個具有敏銳的觀察感悟能力的人就會發(fā)現(xiàn)，太陽每天都是新的，生活的流水決不會重復(fù)昨日的河床，世界如此浩瀚，社會如此瞬息萬變，昨天走過的荒郊，明天就可能高樓林立，昨日的窮鄉(xiāng)僻壤，明天可能是又一個“華西新村”。人生又是如此五彩繽紛，今天的無知少年，明天就可能是奧賽選手，正所謂“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。其實“花”也是不同的，今年之花決不是去年之花永不凋謝，只是我們沒有認真感知罷了?？傊钪L滾滔滔，日記的材料也源源不竭。如果要說缺乏日記的材料，那不過是“布里丹的驢子”，在豐富的草料前餓死，實在是可笑而又愚蠢的。
那么，日記究竟寫什么呢?
日記是一種最自由最靈巧，題材最寬廣的文章體裁。敘事抒情，寫景狀物，言志議理，手法多樣，任其馳騁。詩歌
散文
，小說小品，寓言童話，科幻故事，讀書隨筆，讀報雜感，時事縱評，乃至戲劇曲藝，體裁不限，任展雄才。題材更是廣闊無垠。古人云：“夕陽茅草尋常物，解用都為絕妙辭”。花開花落，月圓月缺，云卷云舒，潮起潮落，草木蟲魚，山川村墟，世事滄桑，人生百相，都可以納入日記的視野。喜怒哀樂，得失寵辱，自訟自省，自勵自強，都可作日記傾吐的衷腸，人的心靈就是一個廣闊的世界，一部沒有末頁的書。天南海北，九州方圓，國際風(fēng)云，社會變革，時代熱點，街談巷議，都可作日記追逐的話題;校園內(nèi)外，同學(xué)親朋，親情、友情，妒忌、誤解、思念，都是訴諸日記的情愫。上下五千年，縱橫八萬里，只要有心寫作，日記的材料實在有如三江之水，取之不竭，用之不盡。
要想寫好日記，豐富寫作素材，應(yīng)該從以下幾個方面下功夫：
一、留心身邊的事物，善于觀察外部世界，敏于感知，勤于思考。古人云：“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳;家事，國事，天下事，事事關(guān)心?！边@是時代青年必具的品質(zhì)。在我們身邊，每天都發(fā)生不少的新事，大至國際爭端，中東危機，中美較量，小至校園風(fēng)波，家庭喜劇，父子代溝;我們每天都接觸不少人物，每個人身上都蘊含著一個故事。這些活潑潑的人事全憑我們?nèi)ジ兄换ㄖ?，一葉知秋，一事一物都必然有前因后果。不僅要觀察記錄，還要發(fā)掘它內(nèi)在的深刻意義，滲透自己的觀點，文成于思，思源于識，沒有對周圍生活的觀察思考就不能發(fā)現(xiàn)鮮活的日記素材，更不能形成自己獨特的見解，無“思”無“識”，文思就會枯竭。
二、要有廣泛的興趣愛好，豐富的生活內(nèi)容，把觸角伸向人生的廣闊領(lǐng)域。一個興趣狹隘，自我封閉的人，永遠品賞不到人生的樂趣和生活的異彩紛呈，自然失去了許多人生舞臺，也就失去了許多生動的日記素材。
三、讀書游歷，廣聞博識。“讀萬卷書，行萬里路”，這是盡人皆知的
名言
，但我們卻未必能認真記取躬行，尤其在現(xiàn)在由于高考升學(xué)的壓力，不少同學(xué)、家長把正當?shù)恼n外閱讀和游覽視為歧途，將一切古今中外的文化瑰寶拒之門外，一心只讀“圣賢書”(課本教材)，至于節(jié)假日游覽名勝古跡，更視為無益的時間與精力的浪費，結(jié)果只能是孤陋寡聞，知識貧乏，劃地為牢，作繭自縛，只能使才能萎縮。井底之蛙，永遠不及林中之鶯，云中之雕，那樣擁有清麗的歌喉，自由的天空。學(xué)生時代必要的博覽群書，才能打下扎實的知識功底，提高知識素養(yǎng)、寫作技巧，游覽山川勝景，才能開拓視野，增長見識，煥發(fā)寫作靈感。
四、要有恒心毅力。日記既然是“道德長跑”，就必須持之以恒，一個事業(yè)有成的人首先必須培養(yǎng)執(zhí)著不懈的精神意志，一曝十寒，時斷時續(xù)，意志薄弱，沒有恒心和毅力，只憑心血來潮的人必然是個無所作為的人。堅持寫日記也就是一種良好的精神意志的培養(yǎng)，不管生活的節(jié)奏如何緊張，都不應(yīng)當中斷日記，有話則長，無話則短，多則千言萬語，少則三言兩語，而且生活節(jié)奏越是緊張，往往越是豐富多彩富有意義的青春時光，越蘊含豐富的日記素材，越是應(yīng)該書寫的人生畫卷。
總之，堅持寫日記是一項有益的事，我們不僅要追求日記的永久生命，更要追求日記的質(zhì)量，追求文學(xué)性、真實性、崇高性，讓日記陪伴你青春的腳步，奮飛的旅程，走上成功的人生。
日記體寫作的好處篇五
這個星期五李老師給我們布置了一個與眾不同的作業(yè)。你們猜猜是什么作業(yè)?哈哈，你一點猜不中這個作業(yè)和三八婦女節(jié)有關(guān)。那就是給媽媽做頓飯。
星期天正好媽媽放假我就開工了，先把菜給摘好?？蓻]過多久我就累了但一想到爸爸每天都做飯都不累。我一鼓作氣把一袋的菜全摘好了立馬把青菜泡好開始刨土豆。本來以為刨土豆是很累的。但是刨著時候我十分之一的力氣都用不到就好了我把爸爸叫過來教我怎么切菜。我看了一遍我拿起土豆先從最邊上切，切成一片一片的，然后再切成一條一條的切完后我發(fā)現(xiàn)有大有小。然后我把切好的`土豆放再盆里泡著。我把洗好的青菜放在盆里。有把雞蛋打好，。最后就到了重頭戲我把洗好的肉和咸菜切好再洗一洗。
先把煤氣開好把鍋里的水燒干就倒了一點油等油燒好就把土豆倒進去又放了點生姜和青椒開始慢慢的炒在爸爸的指導(dǎo)下我又放了點鹽，炒了幾分鐘。炒土豆就出來了。
接下來是咸菜炒肉我先放了點生姜然后把肉放進去我突然發(fā)現(xiàn)肉，沒燒多久就變色了。然后我把咸菜放進去有把青椒放進去，嘗了一下正好。最后就是青菜蛋湯我先把鍋里接了一小半的水放在火上燒開然后我把青菜倒進去有把雞蛋拌好，最后倒入就好了。
日記體寫作的好處篇六
今天又是星期天，作業(yè)還絲毫未動。
只到上午我才開始寫，寫了一小點。我的同學(xué)都來了我家。這下哪管他作業(yè)不作業(yè)的，玩啊。我和同學(xué)們。玩的.興高彩烈。
“快寫作業(yè)‘’媽媽囑咐我。"知道了?！?BR> 我根本沒有在意媽媽的話。
‘’我們該回家了‘’同學(xué)們說。這時我才發(fā)覺，作業(yè)只寫了一點點。
從下午3點補到現(xiàn)在都還沒有補完，現(xiàn)在都已經(jīng)天黑了。我用出了我吃奶的勁連續(xù)補了四個小時。晚上還要背課文，我什么時候才能睡上覺啊!
真是得不償失，下個周末我一定周六就寫完作業(yè)?，F(xiàn)在正在寫……
日記體寫作的好處篇七
我們生活中處處有雷鋒，在我身邊就有一位活雷鋒。
在我們家樓下住著一位白胡子老爺爺——劉爺爺。
劉爺爺跟其他老人不一樣，他每天起的都很早，可他起這么早既不去花園散步又不去路邊的樹林里打太極，而是一起床就拿著笤帚爬到六樓，然后再一臺階一臺階的往下掃，常常累得滿頭大汗。
我們?nèi)粘Ｉ钪校€有很多活雷鋒，其實，做一件好事并不難，難在一輩子做好事。
我們要像雷鋒一樣，任勞任怨，做一個為社會有用的人。
做最好的自己。
日記體寫作的好處篇八
今天英語老師給我們布置了一個特別的任務(wù)上網(wǎng)學(xué)習(xí)。我到家之后，第一件事就是照著老師的要求打開一起作業(yè)網(wǎng)站，里面是一些英語游戲，有頑皮小鱷魚、打地鼠和海底世界，這就是老師給我們留的作業(yè)！簡直出乎意料。
很快我就做完了作業(yè)，之后再預(yù)習(xí)一下，還可以和同班同學(xué)進行pk。當攢到一定的銀幣時，就可以兌換獎品了，但一個銀幣很難得的，課上表現(xiàn)好，才會有。以后我可要好好努力了。
以前我總認為游戲沒用，但有關(guān)于學(xué)習(xí)的游戲，大家還是要玩的，邊玩邊學(xué)真好！
吉林長春汽車產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)第二實驗學(xué)校三年級:譚炳垚
日記體寫作的好處篇九
今天距上個星期四雖然有幾天時間了，但那天在校園內(nèi)發(fā)生的感人的一幕至今還讓我歷歷在目。
那天下午第四節(jié)課時，我校準備已久的眼保健操比賽如期舉行了。當比賽才剛剛開始還不到5分鐘的時候，天空中突然下起了暴雨，全體師生只好無奈地回到教室。這時操場上還有一百多套桌椅在雨中淋著，也就意味著有一百多個學(xué)生(一年級學(xué)生)在教室里站著，這讓老師和學(xué)生看在眼里，急在心里?？捎暌恢痹跓o情地下著，絲毫沒有要停的意思。直到下午第三節(jié)課時，雨才開始慢慢地變小。這時學(xué)校體育組的全體老師連忙帶領(lǐng)高年級的同學(xué)將課桌搬回教室。在這忙碌的人群中，有一個人特別顯眼，他就是我校的衛(wèi)生老師黃新國老師，他已經(jīng)52歲了，算得上是我校的老教師了，他本可以坐在辦公室休息，最多也只是站在教室門口指揮同學(xué)們將課桌椅有序地擺放在指定的教室?？伤麤]有那樣做。他不但親臨每個教室指揮擺放，更令我感動的是他親自將桌椅一張張搬進教室，并按順序擺放好，這大大減輕了班主任老師和學(xué)生的負擔。這是一位多么敬業(yè)、多么負責(zé)任的老師啊!平時我們很多時候都可以看到他在校園巡視的身影。正是因為有了他，我們學(xué)校才多了一份安全，多了一份潔凈。
他就是新時代的活雷鋒，是我們?nèi)w老師學(xué)習(xí)的'楷模!
日記體寫作的好處篇十
今天晚上，我正在寫作業(yè)，突然停電了，四周一下變得黑漆漆的，我慌了神。媽媽一邊摸索著找來蠟燭點燃，一邊打開手電筒。但習(xí)慣了平時亮堂堂的照明，總覺得光線還是很模糊，媽媽安慰我說：“這總比鑿壁偷光舒服多了吧！”我想想也是，便堅持寫作業(yè)。作業(yè)完成后，我來到陽臺上一看，呀！平時燈火通明的街道現(xiàn)在也是一片黑暗，少數(shù)人家點起了蠟燭，燭光忽明忽暗，就像夜空中點綴著閃閃發(fā)亮的星星?？匆娺h處的小區(qū)有電，我非常羨慕，覺得住在那邊的人們好幸福喲！哎！平時自己怎么就不覺得了？這難道就叫“身在福中不知?！?？8時左右，電終于來了，從死氣沉沉的黑暗中瞬間重見光明真好，我開心得又蹦又跳。
如果沒有愛迪生，我不敢想象，這個世界會是什么樣，也許都得摸黑過著原始的生活。所以，我們要感謝愛迪生給人類創(chuàng)造了幸福。
日記體寫作的好處篇十一
其次，數(shù)學(xué)有9張卷子，不過數(shù)學(xué)老師似乎有點兒粗心，她順便把答案也發(fā)下來了。她只想到讓我們自行批改，但沒想到我們會抄答案。
最后，英語。英語這次期末考試我考得很好，成績?nèi)嗲笆?。但英語老師竟然把我分到第三檔（最差的一檔）！還有，那檔排名竟然發(fā)在家長群里。
所以，老師自然不會在作業(yè)方面虧待我啦
日記體寫作的好處篇十二
我討厭寫作業(yè)。我討厭繁瑣的數(shù)學(xué)作業(yè)，那無數(shù)的公式猶如鐵鏈一般將我捆綁起來，令我動彈不得；我討厭繁多的語文作業(yè)，密密麻麻的生字像五指山一樣，將我壓在山腳。盡管這樣，我還是不得不做。
這個星期五的最后一節(jié)課，隨著“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”的鈴聲響起，班主任悄無聲息地走進了教室，像宣布圣旨似的給我們布置雙休日的作業(yè)：“xxxx”布置完后，又補充說：“一定要好好的寫，馬上就要期末考試了啊！”看看書上記得各類作業(yè)，我撅起嘴心想：怎么回事？這么多的作業(yè)？24小時狂寫也不知能不能寫得好。
等放學(xué)的時候，我拎起書包“嗖”的一聲往家跑。“砰”的一腳踢開家門，爸爸媽媽還沒回來。我來到客廳的書桌旁，打開書包，開始寫作業(yè)。突然，我的心里出現(xiàn)了一只黑白相間的小貓，用尖尖的爪子撓了撓我的心，調(diào)皮的說：“冰箱里有冰鎮(zhèn)西瓜，去吃吧。天這么熱，你要休息一會?！蹦巧l(fā)著冷氣的紅紅的西瓜瓤瞬間俘虜了我的心，我的口水都快流到嘴角了。這樣想著，我就跑到冰箱那兒，拿出西瓜切了一大塊大口大口的吃起來。
當我重新坐在書桌前準備寫作業(yè)時，小貓又用尖尖的爪子輕輕撓了一下我的心，笑瞇瞇地說：“你玩一會玩具吧，時間還早著呢，沒關(guān)系的?！笔前。倚沦I的玩具怎么忘了？于是我跑去臥室玩起了我的遙控飛機。
回到自己房間我很生氣，我假想著來到自己的心里，抓住了那調(diào)皮的小貓，張開雙手左右開弓，把小貓“啪啪啪”的狠揍了一頓才將它趕走。
我在這呼吁大家，當你心中出現(xiàn)一只調(diào)皮的小貓時一定要趕走它。這樣，才能專心致志的寫作業(yè)，成績也會更上一層樓。
日記體寫作的好處篇十三
一年前，我在這片森林的一棵大樹誕生了。今天是我期盼已久的一歲生日，媽媽和爸爸準備了一個生日慶祝會。我開心極了，一清早就飛出去玩耍。
我拍著翅膀，在藍天下翱翔。陽光撫摸著我的身體，風(fēng)兒捏捏我的臉。在我的眼前，天是格外的藍，云是格外的白，森林是格外的生機勃勃，水是格外的清。
中午時分，媽媽請來了我的好朋友：強壯的小樹，美麗的鮮花，可愛的豪豬……他們?yōu)槲页崭?，幸福的溫暖蓋著整個森林。作為一位啄木鳥，我感到無比快樂！
8月xx日 星期三 陰
今天又是我的生日。然而，現(xiàn)在和以前以是兩個不同的世界了。
五年前，我被一個小男孩用彈弓打到，抓住了，放在了一個鐵籠子里。我與藍天永別了，和森林永別了。
小男孩的家在高樓大夏，可以清清楚楚的看到城市的變化。我眺望著外面的景象。森林的數(shù)目被人們一棵一棵地砍伐，換爾代之的是一棟棟的高樓，一條條街道。為了人們的.生活需要，大量的工廠坐落在大地上。每天，工廠噴出的濃煙像一頭黑色的豹子，向蔚藍的天空前進。溪水被工廠的污水變得渾濁。我的動物朋友都不見了，那森林里的溫暖也沒了。我悵惘灰天，從內(nèi)心中發(fā)出感嘆：
人類必須要保護環(huán)境，那樣的世界才是美好、幸福的。
……
日記體寫作的好處篇一
寫作是一種表達自我的方式，而日記寫作則是最貼近生活的表達方式。通過日記，我能夠記錄下每天的點滴，傾訴內(nèi)心的情感，也能夠反思自己的成長與不足。在我多年的日記寫作中，我積累了一些心得和體會，今天我想與大家分享。
第二段：堅持記錄
日記寫作的最重要的一點是堅持，堅持記錄下每一天的生活。每天晚上，我都會花上幾分鐘寫下自己的心情和事情，并且在日記本上標明日期。這樣，不僅能夠留下回憶，更能夠提醒自己每天都有所成長。堅持寫下日記，就是堅持記錄自己的人生。
第三段：情感表達
日記不僅僅是一種記錄，更是一種情感的表達。在日記中，我會寫下自己的喜怒哀樂，記錄下自己的內(nèi)心獨白。有時候，我會用日記來宣泄自己的郁悶和委屈；有時候，我會用日記來分享自己的快樂和幸福。通過日記，我能夠更好地理解自己的情感，與自己對話，也更有利于溝通和理解他人的情感。
第四段：思考與反思
日記寫作還有一個重要的作用，那就是思考與反思。通過每日的記錄，我能夠更清晰地看到自己的思維方式和行為模式。在寫完日記后，我會經(jīng)常讀一讀自己之前的記錄，并且反思自己今天的表現(xiàn)。這樣的思考和反思，可以讓我更了解自己的優(yōu)點和不足，有利于個人成長。
第五段：日記寫作對我的影響
多年來，日記寫作對我產(chǎn)生了深遠的影響。首先，它培養(yǎng)了我對堅持的意識，讓我知道只有堅持下去，才能看到自己的成長。其次，它讓我學(xué)會傾聽自己的內(nèi)心，更加理解自己的情感和需要。最后，它提醒我不停地思考和反思，讓我更加清晰地認識自己。日記寫作成為我生活的一部分，也成為我成長的見證。
總結(jié)：
日記寫作不僅僅是記錄和表達自己的一種方式，更是一種反思與成長的工具。通過堅持記錄、情感表達和思考反思，我不僅更加了解自己，也提高了個人的成長能力。因此，我會一直堅持下去，并且鼓勵更多的人加入到日記寫作的行列中。讓我們一起用日記記錄生活，感受成長的力量！
日記體寫作的好處篇二
陳詞老套，有些文章開頭總是從形勢寫起，言心稱“在領(lǐng)導(dǎo)下，在支持和關(guān)懷下，在幫助下”有的文章開頭總是“太陽”、“月亮”，“光陰似箭、日月如梭”，這些調(diào)子老唱，這些套路老用就成了令人生厭的陳詞老套了。
故弄玄虛，有些文章開頭，故意?；專等ψ?，有意讓人琢磨不透，進入“迷魂陣”，不愿將意思直截了當?shù)貙懗鰜?。仿佛這就是文章新穎巧妙的所在，見水平、見功力的地方。其實這種故弄玄虛的作法，恰恰是寫作的弊病。
開頭突然，有些文章開頭，缺乏應(yīng)有的交代，顯得突如其來，沒頭沒腦，不知所云。如寫讀后感，有的文章在不作任何交代的情況下就開始“感”起來了。寫供料
作文
一開頭就說“讀了這個材料我有深刻的體會……”材料內(nèi)容只字不提就這樣寫，太突然了。
這篇，條理清楚，大家可以參考。
日記體寫作的好處篇三
日記是一種記錄生活、表達情感、思考問題的方式，它是我們內(nèi)心的傾訴者和忠實的朋友。而在長期的日記寫作過程中，我積累了一些心得體會。在此將與大家分享。
第二段：日記的作用與價值
日記是人們生活的鏡子，它不僅可以記錄我們的點點滴滴，也可以幫助我們追溯自己的成長和進步，更能夠讓我們思考問題、調(diào)整思路。通過日記寫作，我發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的變化、問題的根源，進而改善自己的不足以及解決生活中的困惑。
第三段：定時寫作與堅持
寫日記需要定時，每天或每周均勻地安排時間，讓自己在這個特定的時刻用文字記錄下一天或一段時間的所見所感。堅持是寫作的關(guān)鍵。每當我犯懶、忙碌或沒有什么特別值得寫的時候，我都會提醒自己繼續(xù)寫下去。日記不僅是寫給別人看的，更是自己的內(nèi)心的一個記錄，只有保持堅持，才能收獲真正的收獲。
第四段：真實與情感
寫日記不能虛偽，它應(yīng)該是真實的、充滿情感的。我發(fā)現(xiàn)，當我用自己的真實情感寫下心中的感受時，文字會更加生動、有力地表達出來。日記是內(nèi)心真實的寫照，它應(yīng)該是一個安全的空間，讓我們誠實地面對自己，表達自己的喜怒哀樂，分享自己的憂愁與歡樂。
第五段：反思與總結(jié)
日記并不僅僅是記錄，更是反思和總結(jié)的過程。每當我寫完一段時間的日記，我會翻閱之前的記錄，回顧自己的成長和進步，分析問題的發(fā)生和解決過程，從而找到自己的不足和改進方向。通過日記的總結(jié)和反思，我能夠更好地認識自己，并且提升自己的思維能力和表達能力。
結(jié)尾：
寫日記是鍛煉心靈的一種方式，它讓我們更加真實地面對自己，思考問題、記錄生活。在這個過程中，我們可以看到自己的成長和進步，發(fā)現(xiàn)問題的根源并改善自己的不足。通過定期的總結(jié)和反思，可以提高自己的思維能力和表達能力。因此，我相信堅持寫日記一定會帶給我們更多的收獲與成長。
日記體寫作的好處篇四
日記是心靈的花絮，人生的史冊;日記是筆耕的田園，放飛的天空。
學(xué)生時代養(yǎng)成寫日記的良好習(xí)慣，不僅能培養(yǎng)自己對山川風(fēng)物，社會人生的觀察思辨感悟的能力，提高寫作水平，而且通過在日記中反思、自省，加強道德品質(zhì)修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的精神情操。一句話，日記的意義和價值是不可低估的，一個有志于成才的青年，不妨將日記作為自己砥礪的基石，練翼的長空，每日習(xí)之不輟，從而增德益能，創(chuàng)造人生的輝煌。
初學(xué)寫日記往往感到無事可記，無話可寫。不少學(xué)生常常問：日記天天寫，寫什么呢?他們往往只看到，日子只是機械的重復(fù)，今天是昨天的輪回，生活的節(jié)奏一成不變，單調(diào)枯燥，了無新意。學(xué)生的生活范圍又是如此狹窄，走出學(xué)校的圍墻，就是家庭的圍城，因此，寫日記的材料不出三天就會用盡枯竭，面對沸騰的生活，一派虛無茫然。
其實這正是因為平時對自己的觀察思辨感悟能力缺乏培養(yǎng)訓(xùn)練使然，一個具有敏銳的觀察感悟能力的人就會發(fā)現(xiàn)，太陽每天都是新的，生活的流水決不會重復(fù)昨日的河床，世界如此浩瀚，社會如此瞬息萬變，昨天走過的荒郊，明天就可能高樓林立，昨日的窮鄉(xiāng)僻壤，明天可能是又一個“華西新村”。人生又是如此五彩繽紛，今天的無知少年，明天就可能是奧賽選手，正所謂“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。其實“花”也是不同的，今年之花決不是去年之花永不凋謝，只是我們沒有認真感知罷了?？傊钪L滾滔滔，日記的材料也源源不竭。如果要說缺乏日記的材料，那不過是“布里丹的驢子”，在豐富的草料前餓死，實在是可笑而又愚蠢的。
那么，日記究竟寫什么呢?
日記是一種最自由最靈巧，題材最寬廣的文章體裁。敘事抒情，寫景狀物，言志議理，手法多樣，任其馳騁。詩歌
散文
，小說小品，寓言童話，科幻故事，讀書隨筆，讀報雜感，時事縱評，乃至戲劇曲藝，體裁不限，任展雄才。題材更是廣闊無垠。古人云：“夕陽茅草尋常物，解用都為絕妙辭”。花開花落，月圓月缺，云卷云舒，潮起潮落，草木蟲魚，山川村墟，世事滄桑，人生百相，都可以納入日記的視野。喜怒哀樂，得失寵辱，自訟自省，自勵自強，都可作日記傾吐的衷腸，人的心靈就是一個廣闊的世界，一部沒有末頁的書。天南海北，九州方圓，國際風(fēng)云，社會變革，時代熱點，街談巷議，都可作日記追逐的話題;校園內(nèi)外，同學(xué)親朋，親情、友情，妒忌、誤解、思念，都是訴諸日記的情愫。上下五千年，縱橫八萬里，只要有心寫作，日記的材料實在有如三江之水，取之不竭，用之不盡。
要想寫好日記，豐富寫作素材，應(yīng)該從以下幾個方面下功夫：
一、留心身邊的事物，善于觀察外部世界，敏于感知，勤于思考。古人云：“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳;家事，國事，天下事，事事關(guān)心?！边@是時代青年必具的品質(zhì)。在我們身邊，每天都發(fā)生不少的新事，大至國際爭端，中東危機，中美較量，小至校園風(fēng)波，家庭喜劇，父子代溝;我們每天都接觸不少人物，每個人身上都蘊含著一個故事。這些活潑潑的人事全憑我們?nèi)ジ兄换ㄖ?，一葉知秋，一事一物都必然有前因后果。不僅要觀察記錄，還要發(fā)掘它內(nèi)在的深刻意義，滲透自己的觀點，文成于思，思源于識，沒有對周圍生活的觀察思考就不能發(fā)現(xiàn)鮮活的日記素材，更不能形成自己獨特的見解，無“思”無“識”，文思就會枯竭。
二、要有廣泛的興趣愛好，豐富的生活內(nèi)容，把觸角伸向人生的廣闊領(lǐng)域。一個興趣狹隘，自我封閉的人，永遠品賞不到人生的樂趣和生活的異彩紛呈，自然失去了許多人生舞臺，也就失去了許多生動的日記素材。
三、讀書游歷，廣聞博識。“讀萬卷書，行萬里路”，這是盡人皆知的
名言
，但我們卻未必能認真記取躬行，尤其在現(xiàn)在由于高考升學(xué)的壓力，不少同學(xué)、家長把正當?shù)恼n外閱讀和游覽視為歧途，將一切古今中外的文化瑰寶拒之門外，一心只讀“圣賢書”(課本教材)，至于節(jié)假日游覽名勝古跡，更視為無益的時間與精力的浪費，結(jié)果只能是孤陋寡聞，知識貧乏，劃地為牢，作繭自縛，只能使才能萎縮。井底之蛙，永遠不及林中之鶯，云中之雕，那樣擁有清麗的歌喉，自由的天空。學(xué)生時代必要的博覽群書，才能打下扎實的知識功底，提高知識素養(yǎng)、寫作技巧，游覽山川勝景，才能開拓視野，增長見識，煥發(fā)寫作靈感。
四、要有恒心毅力。日記既然是“道德長跑”，就必須持之以恒，一個事業(yè)有成的人首先必須培養(yǎng)執(zhí)著不懈的精神意志，一曝十寒，時斷時續(xù)，意志薄弱，沒有恒心和毅力，只憑心血來潮的人必然是個無所作為的人。堅持寫日記也就是一種良好的精神意志的培養(yǎng)，不管生活的節(jié)奏如何緊張，都不應(yīng)當中斷日記，有話則長，無話則短，多則千言萬語，少則三言兩語，而且生活節(jié)奏越是緊張，往往越是豐富多彩富有意義的青春時光，越蘊含豐富的日記素材，越是應(yīng)該書寫的人生畫卷。
總之，堅持寫日記是一項有益的事，我們不僅要追求日記的永久生命，更要追求日記的質(zhì)量，追求文學(xué)性、真實性、崇高性，讓日記陪伴你青春的腳步，奮飛的旅程，走上成功的人生。
日記體寫作的好處篇五
這個星期五李老師給我們布置了一個與眾不同的作業(yè)。你們猜猜是什么作業(yè)?哈哈，你一點猜不中這個作業(yè)和三八婦女節(jié)有關(guān)。那就是給媽媽做頓飯。
星期天正好媽媽放假我就開工了，先把菜給摘好?？蓻]過多久我就累了但一想到爸爸每天都做飯都不累。我一鼓作氣把一袋的菜全摘好了立馬把青菜泡好開始刨土豆。本來以為刨土豆是很累的。但是刨著時候我十分之一的力氣都用不到就好了我把爸爸叫過來教我怎么切菜。我看了一遍我拿起土豆先從最邊上切，切成一片一片的，然后再切成一條一條的切完后我發(fā)現(xiàn)有大有小。然后我把切好的`土豆放再盆里泡著。我把洗好的青菜放在盆里。有把雞蛋打好，。最后就到了重頭戲我把洗好的肉和咸菜切好再洗一洗。
先把煤氣開好把鍋里的水燒干就倒了一點油等油燒好就把土豆倒進去又放了點生姜和青椒開始慢慢的炒在爸爸的指導(dǎo)下我又放了點鹽，炒了幾分鐘。炒土豆就出來了。
接下來是咸菜炒肉我先放了點生姜然后把肉放進去我突然發(fā)現(xiàn)肉，沒燒多久就變色了。然后我把咸菜放進去有把青椒放進去，嘗了一下正好。最后就是青菜蛋湯我先把鍋里接了一小半的水放在火上燒開然后我把青菜倒進去有把雞蛋拌好，最后倒入就好了。
日記體寫作的好處篇六
今天又是星期天，作業(yè)還絲毫未動。
只到上午我才開始寫，寫了一小點。我的同學(xué)都來了我家。這下哪管他作業(yè)不作業(yè)的，玩啊。我和同學(xué)們。玩的.興高彩烈。
“快寫作業(yè)‘’媽媽囑咐我。"知道了?！?BR> 我根本沒有在意媽媽的話。
‘’我們該回家了‘’同學(xué)們說。這時我才發(fā)覺，作業(yè)只寫了一點點。
從下午3點補到現(xiàn)在都還沒有補完，現(xiàn)在都已經(jīng)天黑了。我用出了我吃奶的勁連續(xù)補了四個小時。晚上還要背課文，我什么時候才能睡上覺啊!
真是得不償失，下個周末我一定周六就寫完作業(yè)?，F(xiàn)在正在寫……
日記體寫作的好處篇七
我們生活中處處有雷鋒，在我身邊就有一位活雷鋒。
在我們家樓下住著一位白胡子老爺爺——劉爺爺。
劉爺爺跟其他老人不一樣，他每天起的都很早，可他起這么早既不去花園散步又不去路邊的樹林里打太極，而是一起床就拿著笤帚爬到六樓，然后再一臺階一臺階的往下掃，常常累得滿頭大汗。
我們?nèi)粘Ｉ钪校€有很多活雷鋒，其實，做一件好事并不難，難在一輩子做好事。
我們要像雷鋒一樣，任勞任怨，做一個為社會有用的人。
做最好的自己。
日記體寫作的好處篇八
今天英語老師給我們布置了一個特別的任務(wù)上網(wǎng)學(xué)習(xí)。我到家之后，第一件事就是照著老師的要求打開一起作業(yè)網(wǎng)站，里面是一些英語游戲，有頑皮小鱷魚、打地鼠和海底世界，這就是老師給我們留的作業(yè)！簡直出乎意料。
很快我就做完了作業(yè)，之后再預(yù)習(xí)一下，還可以和同班同學(xué)進行pk。當攢到一定的銀幣時，就可以兌換獎品了，但一個銀幣很難得的，課上表現(xiàn)好，才會有。以后我可要好好努力了。
以前我總認為游戲沒用，但有關(guān)于學(xué)習(xí)的游戲，大家還是要玩的，邊玩邊學(xué)真好！
吉林長春汽車產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)第二實驗學(xué)校三年級:譚炳垚
日記體寫作的好處篇九
今天距上個星期四雖然有幾天時間了，但那天在校園內(nèi)發(fā)生的感人的一幕至今還讓我歷歷在目。
那天下午第四節(jié)課時，我校準備已久的眼保健操比賽如期舉行了。當比賽才剛剛開始還不到5分鐘的時候，天空中突然下起了暴雨，全體師生只好無奈地回到教室。這時操場上還有一百多套桌椅在雨中淋著，也就意味著有一百多個學(xué)生(一年級學(xué)生)在教室里站著，這讓老師和學(xué)生看在眼里，急在心里?？捎暌恢痹跓o情地下著，絲毫沒有要停的意思。直到下午第三節(jié)課時，雨才開始慢慢地變小。這時學(xué)校體育組的全體老師連忙帶領(lǐng)高年級的同學(xué)將課桌搬回教室。在這忙碌的人群中，有一個人特別顯眼，他就是我校的衛(wèi)生老師黃新國老師，他已經(jīng)52歲了，算得上是我校的老教師了，他本可以坐在辦公室休息，最多也只是站在教室門口指揮同學(xué)們將課桌椅有序地擺放在指定的教室?？伤麤]有那樣做。他不但親臨每個教室指揮擺放，更令我感動的是他親自將桌椅一張張搬進教室，并按順序擺放好，這大大減輕了班主任老師和學(xué)生的負擔。這是一位多么敬業(yè)、多么負責(zé)任的老師啊!平時我們很多時候都可以看到他在校園巡視的身影。正是因為有了他，我們學(xué)校才多了一份安全，多了一份潔凈。
他就是新時代的活雷鋒，是我們?nèi)w老師學(xué)習(xí)的'楷模!
日記體寫作的好處篇十
今天晚上，我正在寫作業(yè)，突然停電了，四周一下變得黑漆漆的，我慌了神。媽媽一邊摸索著找來蠟燭點燃，一邊打開手電筒。但習(xí)慣了平時亮堂堂的照明，總覺得光線還是很模糊，媽媽安慰我說：“這總比鑿壁偷光舒服多了吧！”我想想也是，便堅持寫作業(yè)。作業(yè)完成后，我來到陽臺上一看，呀！平時燈火通明的街道現(xiàn)在也是一片黑暗，少數(shù)人家點起了蠟燭，燭光忽明忽暗，就像夜空中點綴著閃閃發(fā)亮的星星?？匆娺h處的小區(qū)有電，我非常羨慕，覺得住在那邊的人們好幸福喲！哎！平時自己怎么就不覺得了？這難道就叫“身在福中不知?！?？8時左右，電終于來了，從死氣沉沉的黑暗中瞬間重見光明真好，我開心得又蹦又跳。
如果沒有愛迪生，我不敢想象，這個世界會是什么樣，也許都得摸黑過著原始的生活。所以，我們要感謝愛迪生給人類創(chuàng)造了幸福。
日記體寫作的好處篇十一
其次，數(shù)學(xué)有9張卷子，不過數(shù)學(xué)老師似乎有點兒粗心，她順便把答案也發(fā)下來了。她只想到讓我們自行批改，但沒想到我們會抄答案。
最后，英語。英語這次期末考試我考得很好，成績?nèi)嗲笆?。但英語老師竟然把我分到第三檔（最差的一檔）！還有，那檔排名竟然發(fā)在家長群里。
所以，老師自然不會在作業(yè)方面虧待我啦
日記體寫作的好處篇十二
我討厭寫作業(yè)。我討厭繁瑣的數(shù)學(xué)作業(yè)，那無數(shù)的公式猶如鐵鏈一般將我捆綁起來，令我動彈不得；我討厭繁多的語文作業(yè)，密密麻麻的生字像五指山一樣，將我壓在山腳。盡管這樣，我還是不得不做。
這個星期五的最后一節(jié)課，隨著“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”的鈴聲響起，班主任悄無聲息地走進了教室，像宣布圣旨似的給我們布置雙休日的作業(yè)：“xxxx”布置完后，又補充說：“一定要好好的寫，馬上就要期末考試了啊！”看看書上記得各類作業(yè)，我撅起嘴心想：怎么回事？這么多的作業(yè)？24小時狂寫也不知能不能寫得好。
等放學(xué)的時候，我拎起書包“嗖”的一聲往家跑。“砰”的一腳踢開家門，爸爸媽媽還沒回來。我來到客廳的書桌旁，打開書包，開始寫作業(yè)。突然，我的心里出現(xiàn)了一只黑白相間的小貓，用尖尖的爪子撓了撓我的心，調(diào)皮的說：“冰箱里有冰鎮(zhèn)西瓜，去吃吧。天這么熱，你要休息一會?！蹦巧l(fā)著冷氣的紅紅的西瓜瓤瞬間俘虜了我的心，我的口水都快流到嘴角了。這樣想著，我就跑到冰箱那兒，拿出西瓜切了一大塊大口大口的吃起來。
當我重新坐在書桌前準備寫作業(yè)時，小貓又用尖尖的爪子輕輕撓了一下我的心，笑瞇瞇地說：“你玩一會玩具吧，時間還早著呢，沒關(guān)系的?！笔前。倚沦I的玩具怎么忘了？于是我跑去臥室玩起了我的遙控飛機。
回到自己房間我很生氣，我假想著來到自己的心里，抓住了那調(diào)皮的小貓，張開雙手左右開弓，把小貓“啪啪啪”的狠揍了一頓才將它趕走。
我在這呼吁大家，當你心中出現(xiàn)一只調(diào)皮的小貓時一定要趕走它。這樣，才能專心致志的寫作業(yè)，成績也會更上一層樓。
日記體寫作的好處篇十三
一年前，我在這片森林的一棵大樹誕生了。今天是我期盼已久的一歲生日，媽媽和爸爸準備了一個生日慶祝會。我開心極了，一清早就飛出去玩耍。
我拍著翅膀，在藍天下翱翔。陽光撫摸著我的身體，風(fēng)兒捏捏我的臉。在我的眼前，天是格外的藍，云是格外的白，森林是格外的生機勃勃，水是格外的清。
中午時分，媽媽請來了我的好朋友：強壯的小樹，美麗的鮮花，可愛的豪豬……他們?yōu)槲页崭?，幸福的溫暖蓋著整個森林。作為一位啄木鳥，我感到無比快樂！
8月xx日 星期三 陰
今天又是我的生日。然而，現(xiàn)在和以前以是兩個不同的世界了。
五年前，我被一個小男孩用彈弓打到，抓住了，放在了一個鐵籠子里。我與藍天永別了，和森林永別了。
小男孩的家在高樓大夏，可以清清楚楚的看到城市的變化。我眺望著外面的景象。森林的數(shù)目被人們一棵一棵地砍伐，換爾代之的是一棟棟的高樓，一條條街道。為了人們的.生活需要，大量的工廠坐落在大地上。每天，工廠噴出的濃煙像一頭黑色的豹子，向蔚藍的天空前進。溪水被工廠的污水變得渾濁。我的動物朋友都不見了，那森林里的溫暖也沒了。我悵惘灰天，從內(nèi)心中發(fā)出感嘆：
人類必須要保護環(huán)境，那樣的世界才是美好、幸福的。
……