在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
第十周國旗下講話稿小學篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我今天要講的內(nèi)容是“學校是我家，衛(wèi)生靠大家”。
上一周是我們班級值周，經(jīng)過一周的值日，我們深切地感受到：今年，我們的校園衛(wèi)生與去年相比有了很大的改變，校園變得整潔了，亂扔垃圾的同學變少了，我們的清潔工作也輕松多了。這得感謝全校同學和老師們的努力。現(xiàn)在，同學們的環(huán)境意識、清潔校園的主人翁精神越來越強了，學校的環(huán)境變得日益和諧、優(yōu)美、清潔了。
但我們中的個別同學不衛(wèi)生的行為仍然存在，比如：早晨，在學校門口，我們還會看到有同學吃完早餐后，把袋子隨手亂扔，那袋子就隨著晨風飄舞，一會兒飛到東一會兒又飛到西。中午，美麗潔凈的操場上常常會出現(xiàn)非常刺眼的紅色香腸袋子和同學們啃過的雞骨頭。放學后，我們偶爾會看到雪花般的小紙屑從半空中飄灑而下。
同學們，美好的東西是需要呵護的，只有不斷地擦拭，才能夠保持她炫目的光彩。“學校是我家，衛(wèi)生靠大家”，同學們，我們的校園越來越漂亮了，為了保持我們的校園有一個潔凈的空間，為了讓我們在這里生活得更舒服，就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路，少丟一點垃圾，不需要我們彎腰去撿，我們的校園也能夠保持清爽。同學們，為了使我們的校園更加潔凈、優(yōu)美，“你丟我撿”的做法還遠遠不夠，我們應該要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習慣。不積跬步，無以至千里。不需要花費我們太多的精力與時間，只需要每一位同學一些簡單的動作和養(yǎng)成良好的習慣。在此，我代表六(3)班的全體同學向大家提出建議，希望大家盡可能做到以下幾點：
1、要更認真地做好班級的衛(wèi)生清掃工作并保持公共場地的衛(wèi)生。
2、在垃圾場傾倒垃圾時，要把垃圾桶中的垃圾仔細地倒入垃圾箱內(nèi)。
3、不要帶任何零食和飲料到學校來吃。
4、不能隨地吐痰吐口水、亂丟垃圾、亂涂亂踢墻壁等。
5、在廁所大小便后應自覺地沖水。
“學校是我家，衛(wèi)生靠大家”。同學們，讓我們一起繼續(xù)努力，共同創(chuàng)建一個潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境吧。
我的講話完了，謝謝大家!
第十周國旗下講話稿小學篇二
各位老師、同學們：
上午好！
本周我校即將舉辦第十八屆體育運動會，這是我校一年一度的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是校園文化的一項重要內(nèi)容，是培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的一條重要途徑，為選拔體育苗子提供展示的平臺。
體育競賽具有直接的競爭性和挑戰(zhàn)性，它將激發(fā)人們高昂的斗志和強烈的進取心，這就是體育的“魅力”所在。在國際比賽中，比賽成績反映了一個國家的綜合國力和民族精神。如今的中國，在亞運會上的獎牌榜已穩(wěn)居第一，在今年倫敦第30屆奧運會上，中國代表團獲得38枚金牌，27枚銀牌，23枚銅牌，金牌榜和獎牌榜均列世界第二，作為中國人，我們?yōu)榇烁械秸駣^和自豪。
同學們在運動會上既能展示體育才華，又能培養(yǎng)班級團隊精神、增強凝聚力，建設(shè)良好的班集體的良好時機。在此，向同學們提出兩點要求：
1、注意安全，防止受傷。運動員賽前要做好準備活動，比賽中要高度集中注意力；不參賽的同學不要在操場上隨意走動，以免影響比賽。
2、賽出風格，賽出水平。既要有拼搏精神，又要講體育美德，文明參賽，尊重裁判、尊重對手。
同學們，體育是一種精神，它賦予了我們勇敢、果斷、激情，帶給我們品質(zhì)、健康、快樂，讓我們更快、更高、更強，感受陽光體育的快樂！祝同學們在運動上取得好成績，祝愿我們的校園更加充滿生機和活力！
謝謝大家！
第十周國旗下講話稿小學篇三
尊敬的老師、同學們：
早上好！
感謝高一11班的孩子們給我?guī)淼倪@個榮譽，沒有他們一年來的努力和付出也就沒有我今天的“名班主任”的稱呼。我今天不想演講，只想說說在與他們相處的一年中的幾點體會以及從他們身上得到的點啟發(fā)。
如果想成為孩子們心中的好班主任，要具備以下幾點：
1、成為好班主任的最大保障就是有過硬的教學功底，有吸人眼球的教學技巧，只有這樣才能在自己的課堂抓住學生的心，讓他們服你、敬你、依靠你。有了這個先決條件，通向好班主任的路會更容易。
2、全力打造本班“領(lǐng)頭羊”隊伍。有了他們的出色表現(xiàn)，全班其他同學的學習熱情都會被點燃，大家就可以齊頭并進或互相競爭，創(chuàng)造出良好的班級學習氛圍。
3、耐心地等待他們長大。學生還處于不斷完善自我的過程中，他們經(jīng)常會有這樣那樣的缺點和不足。面對他們的不完美，班主任應該調(diào)整心態(tài)，悉心教導，耐心溝通，讓他們能及時修正自己。
4、人盡其才。每個學生都有自己的優(yōu)點，盡管他在某一科表現(xiàn)差，可能在其他科有他的強項。班主任應該盡量挖掘?qū)W生的閃光點，讓他們從不同的角度找到自信與克服困難的動力，覺得自己也是“潛力股”。
我還想對孩子們說：
1、做好吃大苦的準備?？紙鋈鐟?zhàn)場。高考也是沒有硝煙的戰(zhàn)場，是一場硬仗。如果你們想達到你的預期，必須苦心志、勞筋骨。沒有任何一個收獲可以輕松獲得。
2、相信你的老師。老師是你迎戰(zhàn)高考的精神支柱和堅強依靠。相信老師能讓你覺得有力量，有奔頭，因為你們是一個整體，一個不可拆分的團隊。
3、合作學習會使你受益匪淺。同學的力量是不可低估的。如果你能敞開心扉多與周圍的同學交流，你會有吃驚的收獲。取長補短也是經(jīng)?？赡艿氖虑?。
4、相信自己。有了自信，無論遇到什么苦難，你都會充滿正能力而不會退縮。
第十周國旗下講話稿小學篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。
什么叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的自覺活動，習慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣首先應從我做起，我們應該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物???那些看似無關(guān)緊要的小事，可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事，可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及班級清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。通過上一周的檢查。我們發(fā)現(xiàn)各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好，但要堅持養(yǎng)成這一良好的習慣。每天走進班級里，你都會看到桌窗明凈，桌凳擺放整齊，地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會心情舒暢，身心健康。
同學們，校園是我們的家，讓我們自覺維護校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好，并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
我的講話完了，謝謝大家。
第十周國旗下講話稿小學篇五
生活中，我們都會仰慕一些優(yōu)秀的人，渴望自己也成為一個優(yōu)秀的人，但又似乎感覺優(yōu)秀是一個遙不可及的目標，很難達到。其實，優(yōu)秀離我們并不遙遠，它就體現(xiàn)在你我的一言一行之中，體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。
著名教育家葉圣陶先生說過：“什么是教育?簡單一句話，就是要養(yǎng)成習慣。”所以我們不僅要學好科學文化知識，更要養(yǎng)成良好的習慣。
怎樣培養(yǎng)自己的好習慣?首先需要反省一下自身的一些壞習慣。
千萬不要以為這些都是尋常小事，正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的個人素質(zhì)。古人說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話我們應當銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學在辛勤地整理，當你隨手扔下一片紙的時候，想到過他們的辛勞嗎?尊重別人的勞動了嗎?設(shè)想如果全校學生人人都扔一片廢紙，校園會是什么樣?其實把紙屑扔到垃圾筒里只是舉手之勞，說到底是個習慣問題。如果人人都養(yǎng)成好習慣，那我們的校園會是多么清潔、美麗。
再說一說同學們的語言吧。語言是用來交流思想、傳情達意的，它應該是優(yōu)美的、悅耳的?？涩F(xiàn)在同學們出口成“臟”的現(xiàn)象卻不少，尤其是一些低俗的網(wǎng)絡(luò)用語。有的同學自認為這樣的語言很時尚，其實這些不和諧的聲音污染了校園的語言環(huán)境。那么，讓我們從現(xiàn)在開始，改變自己，摒棄說臟話的壞習慣，試著多用“你好”“謝謝”“請”這樣文明優(yōu)美的語言問候別人，感謝別人，那校園里的聲音就會變得和諧悅耳。
再比如，出入教室時，輕輕地帶上門;放學了，隨手關(guān)上教室的燈;在公共場所，輕聲慢步;上學路上注意交通安全等等。這些都應成為我們的習慣，而且還要用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人，影響周圍的人。
最后用著名心理學家威廉·詹姆士的一句話作為結(jié)束語：播下一個行動，你將收獲一種習慣;播下一種習慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運。祝愿我們每個人都能養(yǎng)成好習慣，成就好人生!
第十周國旗下講話稿小學篇六
老師們同學們大家早上好：
那是個世界歷史上少有的一場大悲劇!那才叫血流成河、尸體遍地??
30萬啊!30萬人是個什么概念?
xx年后的20xx年春天，中華人民共和國全國人民代表大會常務(wù)委員會作出一項決定：將每年12月13日——日本侵略軍開始在南京大屠殺之日，確立為“國家公祭日”。
國家公祭日，我們將聚集在一起，以沉重的心情緬懷逝者，但我們知道，這不是在宣泄情緒，不是在倡導民族復仇，而是提醒我們每一個人，我們是一個整體，我們是共同在悲痛，避免歷史悲劇的重演，是我們共同的責任與義務(wù)。國家公祭日的設(shè)立，也讓我們更深切地體會到國家存在的目的和價值，體會到國家統(tǒng)一強大的重要，讓民族精神提升，讓我們更加愛國。
公祭日的設(shè)立是為了讓我們每一個人記住歷史，記住落后就要挨打!而我親愛的同學們，你們是祖國未來的接班人。祖國的未來要靠你們來建設(shè)，所以讓我們從現(xiàn)在開始，為自己，為家人，為我們的祖國，好好學習，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗!我的講話完了，謝謝大家!
第十周國旗下講話稿小學篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！我們學校每年都會評選毓秀好少年，毓秀好少年的標準有哪些呢？從本次升旗儀式開始，每期都會有一位老師解讀毓秀好少年的評選標準。王老師談到的孝老愛親——就是毓秀好少年評選的第一條。張老師希望同學們，能在生活在，人人爭做孝老愛親好少年。
下面張老師和大家分享一點感動。上周五，全校的語文老師都外出聽課了，語文老師中很多是班主任。下午紅領(lǐng)巾廣播站播出時，張老師心里想——班主任幾乎都不在學校，同學們聽廣播的情況會怎樣呢？于是，我就在紅領(lǐng)巾廣播站播出時，從教學樓一樓走到了五樓。我看到了幾乎相同的一個畫面——小班長在講臺前負責管理，同學們認真收聽廣播。當時就有一個聲音出現(xiàn)在我的耳畔——毓秀路小學的小干部真棒，毓秀路小學的學生真棒，在毓秀路小學辛勤耕耘的老師真棒！同學們，在我們文明的校園中，除了有讓老師感動的畫面外，也存在著讓我遺憾甚至是傷心的畫面？畫面一：值日時，有些在樓下衛(wèi)生區(qū)值日的同學，三五成群，追逐打鬧，不認真值日。
就在上周五中午，就發(fā)現(xiàn)有幾個高年級的同學，竟然用勞動工具打著玩。我當即就對他們提出了嚴厲的批評，并通過廣播進行了通報批評。畫面二：中午1：40分，校門還沒有打開，學校門口，特別是馬路對面就已經(jīng)聚集了大量的學生。1：50分，開校門后，這些同學不聽值班老師的指導，一窩蜂的涌進校園。不文明！不安全！畫面三：上樓和下樓時，總有幾個同學看不到樓梯上的白線，不靠右行。還有同學在樓梯上打著玩。針對上周檢查發(fā)現(xiàn)的問題，張老師在這里重申幾條紀律。
1、值日生值日時，認真值日，不能追逐打鬧。聽到勞動最光榮的音樂響起，就要迅速結(jié)束值日，排隊放工具，排隊上樓。
2、按時到校，不提前到校。雖然下午學校是1：50開校門，但預備時間是2：20。所以除了值日生外，其他同學可以2：00到校，2：10到校都可以，錯開進校的高峰。
3、上下樓梯輕聲慢步靠右行，不在樓道中追逐，玩耍，左邊即使空無一人，也不要超越白線。同學們，剛才張老師提出的三條要求記住了嗎？張老師把三條要求編成了一首小詩，送給大家。值日認真不打鬧，按時結(jié)束排隊好。上學不要早到校，避開高峰秩序好。輕聲慢步靠右行，不在樓道追和鬧。文明學生最美麗，說到一定要做到。
下面張老師讀一句，同學們跟我讀一句——同學們能做的嗎？本周政教科就要重點檢查衛(wèi)生區(qū)值日、中午到校、上下樓梯的情況，將對發(fā)現(xiàn)的問題進行通報批評，并扣除本班的記錄成績。謝謝大家！
第十周國旗下講話稿小學篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好！
校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。
什么叫習慣呢？所謂的`“習慣”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。習慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣首先應從我做起，我們應該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物………那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生.通過上一周的督促檢查.我們發(fā)現(xiàn)各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好，但要堅持養(yǎng)成這一良好的習慣.每天走進班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會心情舒暢,身心健康.
同學們，校園是我們的家，讓我們自覺維護校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、；不向樓下扔任何雜物；不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好，并且時時刻刻保持；做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
第十周國旗下講話稿小學篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我今天要講的內(nèi)容是“學校是我家，衛(wèi)生靠大家”。
上一周是我們班級值周，經(jīng)過一周的值日，我們深切地感受到：今年，我們的校園衛(wèi)生與去年相比有了很大的改變，校園變得整潔了，亂扔垃圾的同學變少了，我們的清潔工作也輕松多了。這得感謝全校同學和老師們的努力。現(xiàn)在，同學們的環(huán)境意識、清潔校園的主人翁精神越來越強了，學校的環(huán)境變得日益和諧、優(yōu)美、清潔了。
但我們中的個別同學不衛(wèi)生的行為仍然存在，比如：早晨，在學校門口，我們還會看到有同學吃完早餐后，把袋子隨手亂扔，那袋子就隨著晨風飄舞，一會兒飛到東一會兒又飛到西。中午，美麗潔凈的操場上常常會出現(xiàn)非常刺眼的紅色香腸袋子和同學們啃過的雞骨頭。放學后，我們偶爾會看到雪花般的小紙屑從半空中飄灑而下。
同學們，美好的東西是需要呵護的，只有不斷地擦拭，才能夠保持她炫目的光彩。“學校是我家，衛(wèi)生靠大家”，同學們，我們的校園越來越漂亮了，為了保持我們的校園有一個潔凈的空間，為了讓我們在這里生活得更舒服，就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路，少丟一點垃圾，不需要我們彎腰去撿，我們的校園也能夠保持清爽。同學們，為了使我們的校園更加潔凈、優(yōu)美，“你丟我撿”的做法還遠遠不夠，我們應該要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習慣。不積跬步，無以至千里。不需要花費我們太多的精力與時間，只需要每一位同學一些簡單的動作和養(yǎng)成良好的習慣。在此，我代表六(3)班的全體同學向大家提出建議，希望大家盡可能做到以下幾點：
1、要更認真地做好班級的衛(wèi)生清掃工作并保持公共場地的衛(wèi)生。
2、在垃圾場傾倒垃圾時，要把垃圾桶中的垃圾仔細地倒入垃圾箱內(nèi)。
3、不要帶任何零食和飲料到學校來吃。
4、不能隨地吐痰吐口水、亂丟垃圾、亂涂亂踢墻壁等。
5、在廁所大小便后應自覺地沖水。
“學校是我家，衛(wèi)生靠大家”。同學們，讓我們一起繼續(xù)努力，共同創(chuàng)建一個潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境吧。
我的講話完了，謝謝大家!
第十周國旗下講話稿小學篇二
各位老師、同學們：
上午好！
本周我校即將舉辦第十八屆體育運動會，這是我校一年一度的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是校園文化的一項重要內(nèi)容，是培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的一條重要途徑，為選拔體育苗子提供展示的平臺。
體育競賽具有直接的競爭性和挑戰(zhàn)性，它將激發(fā)人們高昂的斗志和強烈的進取心，這就是體育的“魅力”所在。在國際比賽中，比賽成績反映了一個國家的綜合國力和民族精神。如今的中國，在亞運會上的獎牌榜已穩(wěn)居第一，在今年倫敦第30屆奧運會上，中國代表團獲得38枚金牌，27枚銀牌，23枚銅牌，金牌榜和獎牌榜均列世界第二，作為中國人，我們?yōu)榇烁械秸駣^和自豪。
同學們在運動會上既能展示體育才華，又能培養(yǎng)班級團隊精神、增強凝聚力，建設(shè)良好的班集體的良好時機。在此，向同學們提出兩點要求：
1、注意安全，防止受傷。運動員賽前要做好準備活動，比賽中要高度集中注意力；不參賽的同學不要在操場上隨意走動，以免影響比賽。
2、賽出風格，賽出水平。既要有拼搏精神，又要講體育美德，文明參賽，尊重裁判、尊重對手。
同學們，體育是一種精神，它賦予了我們勇敢、果斷、激情，帶給我們品質(zhì)、健康、快樂，讓我們更快、更高、更強，感受陽光體育的快樂！祝同學們在運動上取得好成績，祝愿我們的校園更加充滿生機和活力！
謝謝大家！
第十周國旗下講話稿小學篇三
尊敬的老師、同學們：
早上好！
感謝高一11班的孩子們給我?guī)淼倪@個榮譽，沒有他們一年來的努力和付出也就沒有我今天的“名班主任”的稱呼。我今天不想演講，只想說說在與他們相處的一年中的幾點體會以及從他們身上得到的點啟發(fā)。
如果想成為孩子們心中的好班主任，要具備以下幾點：
1、成為好班主任的最大保障就是有過硬的教學功底，有吸人眼球的教學技巧，只有這樣才能在自己的課堂抓住學生的心，讓他們服你、敬你、依靠你。有了這個先決條件，通向好班主任的路會更容易。
2、全力打造本班“領(lǐng)頭羊”隊伍。有了他們的出色表現(xiàn)，全班其他同學的學習熱情都會被點燃，大家就可以齊頭并進或互相競爭，創(chuàng)造出良好的班級學習氛圍。
3、耐心地等待他們長大。學生還處于不斷完善自我的過程中，他們經(jīng)常會有這樣那樣的缺點和不足。面對他們的不完美，班主任應該調(diào)整心態(tài)，悉心教導，耐心溝通，讓他們能及時修正自己。
4、人盡其才。每個學生都有自己的優(yōu)點，盡管他在某一科表現(xiàn)差，可能在其他科有他的強項。班主任應該盡量挖掘?qū)W生的閃光點，讓他們從不同的角度找到自信與克服困難的動力，覺得自己也是“潛力股”。
我還想對孩子們說：
1、做好吃大苦的準備?？紙鋈鐟?zhàn)場。高考也是沒有硝煙的戰(zhàn)場，是一場硬仗。如果你們想達到你的預期，必須苦心志、勞筋骨。沒有任何一個收獲可以輕松獲得。
2、相信你的老師。老師是你迎戰(zhàn)高考的精神支柱和堅強依靠。相信老師能讓你覺得有力量，有奔頭，因為你們是一個整體，一個不可拆分的團隊。
3、合作學習會使你受益匪淺。同學的力量是不可低估的。如果你能敞開心扉多與周圍的同學交流，你會有吃驚的收獲。取長補短也是經(jīng)?？赡艿氖虑?。
4、相信自己。有了自信，無論遇到什么苦難，你都會充滿正能力而不會退縮。
第十周國旗下講話稿小學篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。
什么叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的自覺活動，習慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣首先應從我做起，我們應該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物???那些看似無關(guān)緊要的小事，可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事，可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及班級清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。通過上一周的檢查。我們發(fā)現(xiàn)各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好，但要堅持養(yǎng)成這一良好的習慣。每天走進班級里，你都會看到桌窗明凈，桌凳擺放整齊，地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會心情舒暢，身心健康。
同學們，校園是我們的家，讓我們自覺維護校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好，并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
我的講話完了，謝謝大家。
第十周國旗下講話稿小學篇五
生活中，我們都會仰慕一些優(yōu)秀的人，渴望自己也成為一個優(yōu)秀的人，但又似乎感覺優(yōu)秀是一個遙不可及的目標，很難達到。其實，優(yōu)秀離我們并不遙遠，它就體現(xiàn)在你我的一言一行之中，體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。
著名教育家葉圣陶先生說過：“什么是教育?簡單一句話，就是要養(yǎng)成習慣。”所以我們不僅要學好科學文化知識，更要養(yǎng)成良好的習慣。
怎樣培養(yǎng)自己的好習慣?首先需要反省一下自身的一些壞習慣。
千萬不要以為這些都是尋常小事，正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的個人素質(zhì)。古人說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話我們應當銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學在辛勤地整理，當你隨手扔下一片紙的時候，想到過他們的辛勞嗎?尊重別人的勞動了嗎?設(shè)想如果全校學生人人都扔一片廢紙，校園會是什么樣?其實把紙屑扔到垃圾筒里只是舉手之勞，說到底是個習慣問題。如果人人都養(yǎng)成好習慣，那我們的校園會是多么清潔、美麗。
再說一說同學們的語言吧。語言是用來交流思想、傳情達意的，它應該是優(yōu)美的、悅耳的?？涩F(xiàn)在同學們出口成“臟”的現(xiàn)象卻不少，尤其是一些低俗的網(wǎng)絡(luò)用語。有的同學自認為這樣的語言很時尚，其實這些不和諧的聲音污染了校園的語言環(huán)境。那么，讓我們從現(xiàn)在開始，改變自己，摒棄說臟話的壞習慣，試著多用“你好”“謝謝”“請”這樣文明優(yōu)美的語言問候別人，感謝別人，那校園里的聲音就會變得和諧悅耳。
再比如，出入教室時，輕輕地帶上門;放學了，隨手關(guān)上教室的燈;在公共場所，輕聲慢步;上學路上注意交通安全等等。這些都應成為我們的習慣，而且還要用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人，影響周圍的人。
最后用著名心理學家威廉·詹姆士的一句話作為結(jié)束語：播下一個行動，你將收獲一種習慣;播下一種習慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運。祝愿我們每個人都能養(yǎng)成好習慣，成就好人生!
第十周國旗下講話稿小學篇六
老師們同學們大家早上好：
那是個世界歷史上少有的一場大悲劇!那才叫血流成河、尸體遍地??
30萬啊!30萬人是個什么概念?
xx年后的20xx年春天，中華人民共和國全國人民代表大會常務(wù)委員會作出一項決定：將每年12月13日——日本侵略軍開始在南京大屠殺之日，確立為“國家公祭日”。
國家公祭日，我們將聚集在一起，以沉重的心情緬懷逝者，但我們知道，這不是在宣泄情緒，不是在倡導民族復仇，而是提醒我們每一個人，我們是一個整體，我們是共同在悲痛，避免歷史悲劇的重演，是我們共同的責任與義務(wù)。國家公祭日的設(shè)立，也讓我們更深切地體會到國家存在的目的和價值，體會到國家統(tǒng)一強大的重要，讓民族精神提升，讓我們更加愛國。
公祭日的設(shè)立是為了讓我們每一個人記住歷史，記住落后就要挨打!而我親愛的同學們，你們是祖國未來的接班人。祖國的未來要靠你們來建設(shè)，所以讓我們從現(xiàn)在開始，為自己，為家人，為我們的祖國，好好學習，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗!我的講話完了，謝謝大家!
第十周國旗下講話稿小學篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！我們學校每年都會評選毓秀好少年，毓秀好少年的標準有哪些呢？從本次升旗儀式開始，每期都會有一位老師解讀毓秀好少年的評選標準。王老師談到的孝老愛親——就是毓秀好少年評選的第一條。張老師希望同學們，能在生活在，人人爭做孝老愛親好少年。
下面張老師和大家分享一點感動。上周五，全校的語文老師都外出聽課了，語文老師中很多是班主任。下午紅領(lǐng)巾廣播站播出時，張老師心里想——班主任幾乎都不在學校，同學們聽廣播的情況會怎樣呢？于是，我就在紅領(lǐng)巾廣播站播出時，從教學樓一樓走到了五樓。我看到了幾乎相同的一個畫面——小班長在講臺前負責管理，同學們認真收聽廣播。當時就有一個聲音出現(xiàn)在我的耳畔——毓秀路小學的小干部真棒，毓秀路小學的學生真棒，在毓秀路小學辛勤耕耘的老師真棒！同學們，在我們文明的校園中，除了有讓老師感動的畫面外，也存在著讓我遺憾甚至是傷心的畫面？畫面一：值日時，有些在樓下衛(wèi)生區(qū)值日的同學，三五成群，追逐打鬧，不認真值日。
就在上周五中午，就發(fā)現(xiàn)有幾個高年級的同學，竟然用勞動工具打著玩。我當即就對他們提出了嚴厲的批評，并通過廣播進行了通報批評。畫面二：中午1：40分，校門還沒有打開，學校門口，特別是馬路對面就已經(jīng)聚集了大量的學生。1：50分，開校門后，這些同學不聽值班老師的指導，一窩蜂的涌進校園。不文明！不安全！畫面三：上樓和下樓時，總有幾個同學看不到樓梯上的白線，不靠右行。還有同學在樓梯上打著玩。針對上周檢查發(fā)現(xiàn)的問題，張老師在這里重申幾條紀律。
1、值日生值日時，認真值日，不能追逐打鬧。聽到勞動最光榮的音樂響起，就要迅速結(jié)束值日，排隊放工具，排隊上樓。
2、按時到校，不提前到校。雖然下午學校是1：50開校門，但預備時間是2：20。所以除了值日生外，其他同學可以2：00到校，2：10到校都可以，錯開進校的高峰。
3、上下樓梯輕聲慢步靠右行，不在樓道中追逐，玩耍，左邊即使空無一人，也不要超越白線。同學們，剛才張老師提出的三條要求記住了嗎？張老師把三條要求編成了一首小詩，送給大家。值日認真不打鬧，按時結(jié)束排隊好。上學不要早到校，避開高峰秩序好。輕聲慢步靠右行，不在樓道追和鬧。文明學生最美麗，說到一定要做到。
下面張老師讀一句，同學們跟我讀一句——同學們能做的嗎？本周政教科就要重點檢查衛(wèi)生區(qū)值日、中午到校、上下樓梯的情況，將對發(fā)現(xiàn)的問題進行通報批評，并扣除本班的記錄成績。謝謝大家！
第十周國旗下講話稿小學篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好！
校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。
什么叫習慣呢？所謂的`“習慣”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。習慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣首先應從我做起，我們應該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物………那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生.通過上一周的督促檢查.我們發(fā)現(xiàn)各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好，但要堅持養(yǎng)成這一良好的習慣.每天走進班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會心情舒暢,身心健康.
同學們，校園是我們的家，讓我們自覺維護校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、；不向樓下扔任何雜物；不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好，并且時時刻刻保持；做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。