總結,是對前一階段工作的經驗、教訓的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導今后的實際工作??偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
圖書管理員工作總結篇一
德:于圖書館員而言,德乃最重要者。一年來,我謹守信條,認真服務讀者,為其答難解疑。人善我,我亦善人;人不善我,我亦善之。與同事和睦共處,與讀者平等相待。
能:圖書館員之業(yè)務能力,關乎服務之品質。一年來,我勤讀書,拓寬知識視野;多寫作,提高表達能力;常交流,提升服務品質。
勤:業(yè)精于勤。一年來,我遵守圖書館規(guī)章規(guī)定,無曠工、遲到、早退之現象,認真參加圖書館會議與討論。
績:有德有能有勤,故有績。與同事共同完成古籍善本之編目;發(fā)表論文一篇、隨筆一篇,撰而未發(fā)者三五篇;獲得獎項一項(見前);參與《云南大百科全書》(歷史卷之清代卷)撰寫工作,所撰詞條得好評;按時完成《云南史料叢刊》(第二卷)之??惫ぷ鳌?BR> 綜上所述,我這一年:謹守德操,勤于服務;讀書習作,精于業(yè)務;遵章守規(guī),善于工作;發(fā)文得獎,勇于創(chuàng)造。嗣后年日,宜多奮進。
圖書管理員工作總結篇二
我調入了平江區(qū)圖書館已有2個年頭了,從陌生到熟悉,我已深深地愛上了圖書館這份平凡的工作。二年來,我不斷努力地學習著,認真踏實地工作著,默默無聞地奉獻著。
?一、重視學習,不斷提高自身業(yè)務素質。
圖書館的工作看似簡單的"借借還還",但卻是一種學術性、技術性、創(chuàng)造性很強的的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作,既需要有耐心、細致、周到的服務態(tài)度,也需要有良好的專業(yè)水平。因此,我除了勤奮踏實地工作外,平時還不斷地注重提高自身素質,包括政治素質和業(yè)務素質。今年來共參加了雛鷹管理,布里茲學畫畫,閱讀園等系列,扶老上網等活動.只要讀者需要,我總是有問必答,有求必應,想方設法地幫助他們解決問題,也獲得了大家的好評。
二、積極探索,堅持科學規(guī)范管理,嚴格執(zhí)行各項制度。
科學規(guī)范管理圖書,健全執(zhí)行規(guī)章制度是開展優(yōu)質服務的基矗我按照《中圖法》分類編目,對圖書規(guī)范化、標準化管理,各類圖書賬冊齊全規(guī)范。圖書館的電腦化管理,使得圖書的外借、檢索、資料查詢等便捷快速,大大提高了工作效率。工作中,我嚴格執(zhí)行圖書館各項規(guī)章制度,如外借、閱覽、視聽、賠償等,使新書能迅速轉入流通。
同時,我也十分注重規(guī)范服務,充分留意自己的一言一行,耐心回答讀者的詢問,妥善處理出現的矛盾,使館內呈現出和諧、文明的氣氛。
?三、充分發(fā)揮圖書館的教育教學服務功能。
科學管理是圖書館工作的手段,而圖書館的服務工作是它的最終目的。圖書館服務的實質是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書館收藏的各種書刊推薦給最需要的人,為盡量發(fā)揮館藏書刊的資料作用,圖書館對社會實行開架服務,給讀者提供更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見,在調研的基礎上,針對不同愛好的'讀者主動推薦和提供他們最感興趣的書刊。
平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績,在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng)新的精神風貌,服務社區(qū)第一線,力求把工作做得更實,更好。
在學院領導的支持以及關心下,本人在20xx年度取得了不小的進步?,F將有關20xx年度個人工作情況作如下總結:
一是熱衷于本職工作。嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的工作態(tài)度。本人在工作過程中,較好地完成了20xx年年度工作目標。截止今日,共借書 17734冊,還書 11625冊,處理超期 1597冊,新書入藏 3500 冊,上書量14033 冊,借閱證掛失/解掛,106人次。
二是認真學習業(yè)務知識,虛心向前輩學習,一年來在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下,我始終勤奮學習、積極進取,努力提高自我。在自學和實踐中我學到了許許多多學校與書本上學不到的知識和經驗,我始終認為只有平時,多看、多想,多問、主動向領導、向同事、向經驗豐富的標兵學習。在工作和生活中始終堅持勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責。
三是加強思想政治學習, 認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真學習和貫徹黨和國家制定的各項路線、方針、政策,保持政治上的清醒和堅定。堅定為人民服務的信念。
每周五下午是本部門政治業(yè)務學習時間,在這里我和大家一起學習學院的制度及文件,及時了解學院指示,時刻與學院步調保持一致。同時,大家還就日常工作經驗及遇到的問題進行交流。
20xx年已經結束,回想自己一年來的工作,雖然工作量比較大,但閃光點并不多,許多工作還有不盡如意之處,總結如何做好自己的本職工作,亡羊補牢爭取在日后的工作中能有好的表現。
圖書管理員工作總結篇三
我們圖書室積極配合教育教學工作,宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書、新書,在提高工作效率上作文章、下功夫。
1、是勤整理,對歸還的圖書每天及時歸類上架;
2、是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;
3、是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)省了時間,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽。
熱心為師生服務,急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務,充分做好了他們教學中的助手和顧問。在師生借閱時,我們做到了"百拿不厭,百問不煩。"我們每天接待全校師生,盡管工作量大,任務重,由于我們充分做好了準備,管理到位,責任心強,學生都高興地來,滿足地走。
我們邊工作,邊學習,不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力。在圖書管理中既注重"管",又不忘"理",認真探討指導學生閱讀的方法,在學生閱讀過程中,我們積極對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但我們從沒有怨言,正因為我們不懈的努力,贏得了領導和師生的一直好評,圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。
我們在不誤學生閱讀、教師借閱的情況下,加班加點,不怕苦,不怕累,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風,晝夜奮戰(zhàn)對新購進的圖書進行分類、著錄、登記造冊。對圖書進行了剔舊換新,這是一項比較大的工作,工作比較苦累,但是我們帶著傷痛,工作起來沒有一句怨言,真正做到了想為工作所想,急為工作所急。
在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務,每天收發(fā)報刊,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,我們都準確無誤地于當天分發(fā)到師生手中,并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排假期前的師生借閱工作。
圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的.是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,每項工作都做到"嚴、細、實",管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應有的貢獻!
圖書管理員工作總結篇四
為貫徹落實國家和省“中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)”,積極推動我省中小學標準化建設,根據教育部《基礎教育課程改革綱要(試行)》和國家新課程標準要求,并結合我校實際,根據《中小學圖書裝備標準》的要求,我校于20xx年6月成立圖書管理工作領導小組,7月起開始進行學校圖書室建設,到今年年底,基本完成,圖書室初具規(guī)模,并接受了縣有關部門的檢查驗收。一年來,圖書實現了有序流通,成果豐碩。
一直以來,學校行政一直將學校圖書室建設做為一項重要的工作來抓,將此工作列入學校議程,由校長親自負責,教導處、總務處進行監(jiān)督和指導,專人管理;學校會議上多次強調,要求全校老師都要積極支持此項工作,并在編目期間多次到藏書室詢問圖書室建設情況。
我校自從接到圖書室建設工作的通知后,就安排了兼職老師韓數來進行此工作的操作;實時安排該教師參加了專業(yè)培訓,并掌握了圖書自動化管理軟件,能進行圖書的分類、編目工作、流通工作。
由專人對我校圖書進行編目。到目前為止,已經打印條碼并上架2萬多冊(上期12472冊、下期1萬多冊),我校已經辦理借閱卡400多人(學生300多人、老師50多人)。
圖書室本身是用來豐富師生的業(yè)余生活的,我校在進行編目的同時對已經編好的圖書進行了開放借閱,具體數據如下:總冊數(冊)12472辦卡人數(人)372辦卡人數(人)372流通人次(人)63106310到館人數368流通率(%)50.6到館時間(次/生)16到館率(%)98對教師我校建立了專門的登記本,流通數據庫,方便了借閱,同時也使借書情況一清二楚,杜絕了以前圖書遺失的情況。
此次圖書建設中,我校建立了各種借閱制度、管理制度、賠償制度等,使工作有規(guī)則可依,圖書室工作日益趨于規(guī)范化。
我校圖書室太小,部分書無法上架,任然堆碼著;近期新運來了部分書還未來得及錄機、打碼上架;缺少監(jiān)控設備,有少量丟失;學生保護意識不強,破損嚴重;圖書外用條碼質量不佳,脫膠掉標簽;管理不及時,機制還有待完善。
總之,我校的圖書工作已經基本達到驗收標準,但還有許多不足的地方,我校將繼續(xù)努力。
圖書管理員工作總結篇五
1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對圖書室圖書及時進行分類、編目與整理,為每位老師、學生辦理借閱登記,做好圖書和資料的出借工作。
2、認真學習,深刻認識總結了新時期新階段教育信息化工作的重要性,增強了服務意識,使工作達到規(guī)范化、制度化,全心全意為全體師生服務。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評。
3、及時為教師整理各種圖書和資料,一有新書及時提供新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書室的圖書資源,加大了圖書的借閱和流暢,全面提高了圖書室圖書、資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮了圖書室的作用,真正使圖書室成為了中心教學科研與學生課外閱讀的重要基地。
4、借閱圖書做到了認真細心,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損,及時修補破損圖書。一學期來,圖書室的圖書基本保持原樣。
5、及時整理圖書室內務,保持整潔清爽。
為了適應學生樂讀這一目標,圖書管理員能有目的地向學生推薦適合兒童閱讀的新書,并教給學生閱讀圖書的方法,本學期中,學生借書近1000余冊,教職工借書120余冊,參加閱覽的人數共達200人次以上,有效的提高了圖書的利用率。其次,本學期指導學生開展讀書活動,協同劉老師開展了講故事比賽,演講比賽等并及時表揚鼓勵,現有部分學生喜讀樂讀圖書。由此可見,讀書活動的開展鍛煉學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。
總之,在今后的工作中,將根據師生的需求,根據學校的實際情況,加強管理,更好地為師生服務,把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。
圖書管理員工作總結篇六
時間過得真快,一轉眼這學期又即將結束,結合本學期本人的工作情況,現做總結如下:
在領導的指導下,在各位班主任的大力協助下,我通過自身的努力,克服自己的弱點,擺正自己的位置,在工作中,有了明顯的進步。在政治上,認真學習科學發(fā)展觀和十八大精神,查找不足并確定今后的努力方向。
本人在工作中,嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平,不斷學習有關圖書管理與教學知識。本人在工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度和操作規(guī)程,避免差錯事故的發(fā)生。
1、在完成正常的日常診治工作的同時,我和馬英玲配合完成一年一度的新生入學查驗證工作;完成一年一度的學生體檢工作和第二次視力檢查。
2、完成小學四年級3個班健康及二年級4個班品德與生活教學任務,在教學中遵守師德師風,認真?zhèn)湔n,注重學生自主學習。
3、聯系交通醫(yī)院對已婚女教師進行體檢。關心教師身心健康。
4、按照紅廟子街道的要求完成計劃生育各項任務,及時上交各項材料,順利通過了年底考核,很好的完成了本年度學校計劃生育工作。
5、開展“三個一”愛心捐款、捐物,總計捐款985元,生活用品699件。
6、完成了學校集體及個人20xx年圖書、報刊雜志征訂工作。對學校圖書進行電子化管理,已錄入5000余本,而且已經在學生及教師中進行流通。在領導的支持下積極改善圖書室環(huán)境。
回首過去,盡管取得一定的進步,但離領導的標準和自己的要求還差很遠,在以后的工作中,更應虛心學習,踏實工作,近努力為全校學生和教職工提供更好的服務。
圖書管理員工作總結篇七
為了進一步加強中小學圖書館(室)規(guī)范化、科學化建設,提高圖書管理員的管理水平,充分發(fā)揮圖書館(室)的使用效益,更好的服務于教育教學工作,云南省教育廳責成州教育局師資培訓中心于12月16日至18日進行了為期兩天的“州圖書管理員培訓班“。來自廣南的小學校圖書管理員和設備管理員參加了培訓。具體情況如下:
州教育局和儀器站領導就目前中小學圖書管理現狀,圖書管理操作流程作了系統(tǒng)全面的講解,主要內容包括:圖書館概論、圖書館的職能、圖書館的藏書、圖書館的管理、圖書館的服務、圖書館的工作流程、圖書分類、圖書編目等,并對中小學圖書館(室)日常工作作了詳細的指導。
培訓中心還邀請了圖書管理工作有特色的學院圖書館管長劉老師給大家系統(tǒng)的介紹了自己學校圖書管理的經驗,如何進行圖書管理,有效的開展圖書管理工作,就管理員如何作好學校圖書管理和服務,怎樣為師生讀書起推動作用講了自己的建議,也組織了學員們互相進行了交流。
通過兩天的培訓,我感到受益匪淺。我對圖書館的定義有了新的認識,知道它不僅僅是一個藏書的地方,而是搜集、整理、保管和利用書刊資料,為一定社會的政治、經濟服務的文化科學教育機構。對圖書館的職能有了更深刻的認識,圖書館的職能是文獻信息整序的職能,圖書是傳遞知識的職能,具有開發(fā)資源,利用資源開發(fā)人類智能,搜集和保存人類文化遺產的職能。對圖書館的管理也有更系統(tǒng)更科學的認識。也明白了圖書管理員不僅僅是把圖書管理好,而且要有目的、有計劃的指導學生閱讀學習。真正從圖書中學到知識,體會到讀書的好處和作用。引導學生養(yǎng)成終身利用圖書館(室)的習慣。使我初步學會了圖書的管理和服務,如何對圖書進行分類,如何有效的利用圖書幫助同學們擴展知識,充分發(fā)揮圖書管的作用。
1、每所完小都必須有自己的圖書室,面積在50—110平方米范圍內。沒有條件的也必須有一個藏書室,功能必須完善,以優(yōu)質的管理,突出效益來彌補用房的不足。
2、內部設施要齊全,所有圖書必須放在書架上,不允許堆放圖書,有圖書不開封的情況出現。
3、圖書管圖書要進行分類,給每一本圖書添加分類號,并做好統(tǒng)計,排放要有特定的規(guī)律。
4、開放時間一定要全理,有效的組織學生借閱圖書,做好圖書閱讀的宣傳工作,建好“圖書閱讀專欄“。
5、圖書數量與結構一定要合理,學校每年要組織購買圖書,每年的購置不能少于生均0。8冊的數量,通過學校自購和上局領導分發(fā),要求到20xx年底達到生均20冊的圖書藏量。
中心學校:xx
12月21日
圖書管理員工作總結篇八
時光匆匆,歲月如梭,一個學期已經結束了。在本學期中我校圖書室在校領導的支持和關懷下,經過本人的努力工作,發(fā)展得井井有條,順利完成了學期初始所定之計劃?,F總結如下。
1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對圖書室圖書及時進行分類、編目與整理,為每位老師、學生辦理借閱登記,做好圖書和資料的出借工作。
2、認真學習,深刻認識總結了新時期新階段教育信息化工作的重要性,增強了服務意識,使工作到達規(guī)范化、制度化,全心全意為全體師生服務。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評。
3、及時為教師整理各種圖書和資料,一有新書及時帶給新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書室的圖書資源,加大了圖書的借閱和流暢,全面提高了圖書室圖書、資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮了圖書室的作用,真正使圖書室成為了中心教學科研與學生課外閱讀的重要基地。
4、借閱圖書做到了認真細心,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損,及時修補破損圖書。一學期來,圖書室的圖書基本持續(xù)原樣。
5、及時整理圖書室內務,持續(xù)整潔清爽。
為了適應學生樂讀這一目標,圖書管理員能有目的地向學生推薦適合兒童閱讀的新書,并教給學生閱讀圖書的方法,本學期中,學生借書近1000余冊,教職工借書120余冊,參加閱覽的人數共達200人次以上,有效的提高了圖書的利用率。其次,本學期指導學生開展讀書活動,協同劉老師開展了講故事比賽,演講比賽等并及時表揚鼓勵,現有部分學生喜讀樂讀圖書。由此可見,讀書活動的開展鍛煉學生的思維潛力、口頭潛力、寫作潛力、鑒別潛力和欣賞潛力。
總之,在今后的工作中,將根據師生的需求,根據學校的實際狀況,加強管理,更好地為師生服務,把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。
在今后的工作中,要不斷加強政治理論學習,提高自己的思想水平和業(yè)務能力。作為流通部負責人,除帶領大家團結一致,做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外,還要加強以下幾個方面的工作:
加強工作人員的職業(yè)道德教育,牢固樹立“讀者第一,服務至上”的觀念。不斷提高工作人員的業(yè)務水平,建立高層次的服務工作隊伍;鼓勵和督促工作人員加強學習,以適應讀者服務工作的需要;合理分工,發(fā)揮每個工作人員的特長,調動每個人的工作積極性,相互配合,團結協作,共同努力,形成良好的工作環(huán)境和氛圍。
圖書管理員工作總結篇一
德:于圖書館員而言,德乃最重要者。一年來,我謹守信條,認真服務讀者,為其答難解疑。人善我,我亦善人;人不善我,我亦善之。與同事和睦共處,與讀者平等相待。
能:圖書館員之業(yè)務能力,關乎服務之品質。一年來,我勤讀書,拓寬知識視野;多寫作,提高表達能力;常交流,提升服務品質。
勤:業(yè)精于勤。一年來,我遵守圖書館規(guī)章規(guī)定,無曠工、遲到、早退之現象,認真參加圖書館會議與討論。
績:有德有能有勤,故有績。與同事共同完成古籍善本之編目;發(fā)表論文一篇、隨筆一篇,撰而未發(fā)者三五篇;獲得獎項一項(見前);參與《云南大百科全書》(歷史卷之清代卷)撰寫工作,所撰詞條得好評;按時完成《云南史料叢刊》(第二卷)之??惫ぷ鳌?BR> 綜上所述,我這一年:謹守德操,勤于服務;讀書習作,精于業(yè)務;遵章守規(guī),善于工作;發(fā)文得獎,勇于創(chuàng)造。嗣后年日,宜多奮進。
圖書管理員工作總結篇二
我調入了平江區(qū)圖書館已有2個年頭了,從陌生到熟悉,我已深深地愛上了圖書館這份平凡的工作。二年來,我不斷努力地學習著,認真踏實地工作著,默默無聞地奉獻著。
?一、重視學習,不斷提高自身業(yè)務素質。
圖書館的工作看似簡單的"借借還還",但卻是一種學術性、技術性、創(chuàng)造性很強的的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作,既需要有耐心、細致、周到的服務態(tài)度,也需要有良好的專業(yè)水平。因此,我除了勤奮踏實地工作外,平時還不斷地注重提高自身素質,包括政治素質和業(yè)務素質。今年來共參加了雛鷹管理,布里茲學畫畫,閱讀園等系列,扶老上網等活動.只要讀者需要,我總是有問必答,有求必應,想方設法地幫助他們解決問題,也獲得了大家的好評。
二、積極探索,堅持科學規(guī)范管理,嚴格執(zhí)行各項制度。
科學規(guī)范管理圖書,健全執(zhí)行規(guī)章制度是開展優(yōu)質服務的基矗我按照《中圖法》分類編目,對圖書規(guī)范化、標準化管理,各類圖書賬冊齊全規(guī)范。圖書館的電腦化管理,使得圖書的外借、檢索、資料查詢等便捷快速,大大提高了工作效率。工作中,我嚴格執(zhí)行圖書館各項規(guī)章制度,如外借、閱覽、視聽、賠償等,使新書能迅速轉入流通。
同時,我也十分注重規(guī)范服務,充分留意自己的一言一行,耐心回答讀者的詢問,妥善處理出現的矛盾,使館內呈現出和諧、文明的氣氛。
?三、充分發(fā)揮圖書館的教育教學服務功能。
科學管理是圖書館工作的手段,而圖書館的服務工作是它的最終目的。圖書館服務的實質是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書館收藏的各種書刊推薦給最需要的人,為盡量發(fā)揮館藏書刊的資料作用,圖書館對社會實行開架服務,給讀者提供更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見,在調研的基礎上,針對不同愛好的'讀者主動推薦和提供他們最感興趣的書刊。
平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績,在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng)新的精神風貌,服務社區(qū)第一線,力求把工作做得更實,更好。
在學院領導的支持以及關心下,本人在20xx年度取得了不小的進步?,F將有關20xx年度個人工作情況作如下總結:
一是熱衷于本職工作。嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的工作態(tài)度。本人在工作過程中,較好地完成了20xx年年度工作目標。截止今日,共借書 17734冊,還書 11625冊,處理超期 1597冊,新書入藏 3500 冊,上書量14033 冊,借閱證掛失/解掛,106人次。
二是認真學習業(yè)務知識,虛心向前輩學習,一年來在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下,我始終勤奮學習、積極進取,努力提高自我。在自學和實踐中我學到了許許多多學校與書本上學不到的知識和經驗,我始終認為只有平時,多看、多想,多問、主動向領導、向同事、向經驗豐富的標兵學習。在工作和生活中始終堅持勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責。
三是加強思想政治學習, 認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真學習和貫徹黨和國家制定的各項路線、方針、政策,保持政治上的清醒和堅定。堅定為人民服務的信念。
每周五下午是本部門政治業(yè)務學習時間,在這里我和大家一起學習學院的制度及文件,及時了解學院指示,時刻與學院步調保持一致。同時,大家還就日常工作經驗及遇到的問題進行交流。
20xx年已經結束,回想自己一年來的工作,雖然工作量比較大,但閃光點并不多,許多工作還有不盡如意之處,總結如何做好自己的本職工作,亡羊補牢爭取在日后的工作中能有好的表現。
圖書管理員工作總結篇三
我們圖書室積極配合教育教學工作,宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書、新書,在提高工作效率上作文章、下功夫。
1、是勤整理,對歸還的圖書每天及時歸類上架;
2、是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;
3、是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)省了時間,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽。
熱心為師生服務,急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務,充分做好了他們教學中的助手和顧問。在師生借閱時,我們做到了"百拿不厭,百問不煩。"我們每天接待全校師生,盡管工作量大,任務重,由于我們充分做好了準備,管理到位,責任心強,學生都高興地來,滿足地走。
我們邊工作,邊學習,不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力。在圖書管理中既注重"管",又不忘"理",認真探討指導學生閱讀的方法,在學生閱讀過程中,我們積極對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但我們從沒有怨言,正因為我們不懈的努力,贏得了領導和師生的一直好評,圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。
我們在不誤學生閱讀、教師借閱的情況下,加班加點,不怕苦,不怕累,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風,晝夜奮戰(zhàn)對新購進的圖書進行分類、著錄、登記造冊。對圖書進行了剔舊換新,這是一項比較大的工作,工作比較苦累,但是我們帶著傷痛,工作起來沒有一句怨言,真正做到了想為工作所想,急為工作所急。
在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務,每天收發(fā)報刊,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,我們都準確無誤地于當天分發(fā)到師生手中,并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排假期前的師生借閱工作。
圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的.是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,每項工作都做到"嚴、細、實",管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應有的貢獻!
圖書管理員工作總結篇四
為貫徹落實國家和省“中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)”,積極推動我省中小學標準化建設,根據教育部《基礎教育課程改革綱要(試行)》和國家新課程標準要求,并結合我校實際,根據《中小學圖書裝備標準》的要求,我校于20xx年6月成立圖書管理工作領導小組,7月起開始進行學校圖書室建設,到今年年底,基本完成,圖書室初具規(guī)模,并接受了縣有關部門的檢查驗收。一年來,圖書實現了有序流通,成果豐碩。
一直以來,學校行政一直將學校圖書室建設做為一項重要的工作來抓,將此工作列入學校議程,由校長親自負責,教導處、總務處進行監(jiān)督和指導,專人管理;學校會議上多次強調,要求全校老師都要積極支持此項工作,并在編目期間多次到藏書室詢問圖書室建設情況。
我校自從接到圖書室建設工作的通知后,就安排了兼職老師韓數來進行此工作的操作;實時安排該教師參加了專業(yè)培訓,并掌握了圖書自動化管理軟件,能進行圖書的分類、編目工作、流通工作。
由專人對我校圖書進行編目。到目前為止,已經打印條碼并上架2萬多冊(上期12472冊、下期1萬多冊),我校已經辦理借閱卡400多人(學生300多人、老師50多人)。
圖書室本身是用來豐富師生的業(yè)余生活的,我校在進行編目的同時對已經編好的圖書進行了開放借閱,具體數據如下:總冊數(冊)12472辦卡人數(人)372辦卡人數(人)372流通人次(人)63106310到館人數368流通率(%)50.6到館時間(次/生)16到館率(%)98對教師我校建立了專門的登記本,流通數據庫,方便了借閱,同時也使借書情況一清二楚,杜絕了以前圖書遺失的情況。
此次圖書建設中,我校建立了各種借閱制度、管理制度、賠償制度等,使工作有規(guī)則可依,圖書室工作日益趨于規(guī)范化。
我校圖書室太小,部分書無法上架,任然堆碼著;近期新運來了部分書還未來得及錄機、打碼上架;缺少監(jiān)控設備,有少量丟失;學生保護意識不強,破損嚴重;圖書外用條碼質量不佳,脫膠掉標簽;管理不及時,機制還有待完善。
總之,我校的圖書工作已經基本達到驗收標準,但還有許多不足的地方,我校將繼續(xù)努力。
圖書管理員工作總結篇五
1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對圖書室圖書及時進行分類、編目與整理,為每位老師、學生辦理借閱登記,做好圖書和資料的出借工作。
2、認真學習,深刻認識總結了新時期新階段教育信息化工作的重要性,增強了服務意識,使工作達到規(guī)范化、制度化,全心全意為全體師生服務。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評。
3、及時為教師整理各種圖書和資料,一有新書及時提供新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書室的圖書資源,加大了圖書的借閱和流暢,全面提高了圖書室圖書、資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮了圖書室的作用,真正使圖書室成為了中心教學科研與學生課外閱讀的重要基地。
4、借閱圖書做到了認真細心,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損,及時修補破損圖書。一學期來,圖書室的圖書基本保持原樣。
5、及時整理圖書室內務,保持整潔清爽。
為了適應學生樂讀這一目標,圖書管理員能有目的地向學生推薦適合兒童閱讀的新書,并教給學生閱讀圖書的方法,本學期中,學生借書近1000余冊,教職工借書120余冊,參加閱覽的人數共達200人次以上,有效的提高了圖書的利用率。其次,本學期指導學生開展讀書活動,協同劉老師開展了講故事比賽,演講比賽等并及時表揚鼓勵,現有部分學生喜讀樂讀圖書。由此可見,讀書活動的開展鍛煉學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。
總之,在今后的工作中,將根據師生的需求,根據學校的實際情況,加強管理,更好地為師生服務,把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。
圖書管理員工作總結篇六
時間過得真快,一轉眼這學期又即將結束,結合本學期本人的工作情況,現做總結如下:
在領導的指導下,在各位班主任的大力協助下,我通過自身的努力,克服自己的弱點,擺正自己的位置,在工作中,有了明顯的進步。在政治上,認真學習科學發(fā)展觀和十八大精神,查找不足并確定今后的努力方向。
本人在工作中,嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平,不斷學習有關圖書管理與教學知識。本人在工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度和操作規(guī)程,避免差錯事故的發(fā)生。
1、在完成正常的日常診治工作的同時,我和馬英玲配合完成一年一度的新生入學查驗證工作;完成一年一度的學生體檢工作和第二次視力檢查。
2、完成小學四年級3個班健康及二年級4個班品德與生活教學任務,在教學中遵守師德師風,認真?zhèn)湔n,注重學生自主學習。
3、聯系交通醫(yī)院對已婚女教師進行體檢。關心教師身心健康。
4、按照紅廟子街道的要求完成計劃生育各項任務,及時上交各項材料,順利通過了年底考核,很好的完成了本年度學校計劃生育工作。
5、開展“三個一”愛心捐款、捐物,總計捐款985元,生活用品699件。
6、完成了學校集體及個人20xx年圖書、報刊雜志征訂工作。對學校圖書進行電子化管理,已錄入5000余本,而且已經在學生及教師中進行流通。在領導的支持下積極改善圖書室環(huán)境。
回首過去,盡管取得一定的進步,但離領導的標準和自己的要求還差很遠,在以后的工作中,更應虛心學習,踏實工作,近努力為全校學生和教職工提供更好的服務。
圖書管理員工作總結篇七
為了進一步加強中小學圖書館(室)規(guī)范化、科學化建設,提高圖書管理員的管理水平,充分發(fā)揮圖書館(室)的使用效益,更好的服務于教育教學工作,云南省教育廳責成州教育局師資培訓中心于12月16日至18日進行了為期兩天的“州圖書管理員培訓班“。來自廣南的小學校圖書管理員和設備管理員參加了培訓。具體情況如下:
州教育局和儀器站領導就目前中小學圖書管理現狀,圖書管理操作流程作了系統(tǒng)全面的講解,主要內容包括:圖書館概論、圖書館的職能、圖書館的藏書、圖書館的管理、圖書館的服務、圖書館的工作流程、圖書分類、圖書編目等,并對中小學圖書館(室)日常工作作了詳細的指導。
培訓中心還邀請了圖書管理工作有特色的學院圖書館管長劉老師給大家系統(tǒng)的介紹了自己學校圖書管理的經驗,如何進行圖書管理,有效的開展圖書管理工作,就管理員如何作好學校圖書管理和服務,怎樣為師生讀書起推動作用講了自己的建議,也組織了學員們互相進行了交流。
通過兩天的培訓,我感到受益匪淺。我對圖書館的定義有了新的認識,知道它不僅僅是一個藏書的地方,而是搜集、整理、保管和利用書刊資料,為一定社會的政治、經濟服務的文化科學教育機構。對圖書館的職能有了更深刻的認識,圖書館的職能是文獻信息整序的職能,圖書是傳遞知識的職能,具有開發(fā)資源,利用資源開發(fā)人類智能,搜集和保存人類文化遺產的職能。對圖書館的管理也有更系統(tǒng)更科學的認識。也明白了圖書管理員不僅僅是把圖書管理好,而且要有目的、有計劃的指導學生閱讀學習。真正從圖書中學到知識,體會到讀書的好處和作用。引導學生養(yǎng)成終身利用圖書館(室)的習慣。使我初步學會了圖書的管理和服務,如何對圖書進行分類,如何有效的利用圖書幫助同學們擴展知識,充分發(fā)揮圖書管的作用。
1、每所完小都必須有自己的圖書室,面積在50—110平方米范圍內。沒有條件的也必須有一個藏書室,功能必須完善,以優(yōu)質的管理,突出效益來彌補用房的不足。
2、內部設施要齊全,所有圖書必須放在書架上,不允許堆放圖書,有圖書不開封的情況出現。
3、圖書管圖書要進行分類,給每一本圖書添加分類號,并做好統(tǒng)計,排放要有特定的規(guī)律。
4、開放時間一定要全理,有效的組織學生借閱圖書,做好圖書閱讀的宣傳工作,建好“圖書閱讀專欄“。
5、圖書數量與結構一定要合理,學校每年要組織購買圖書,每年的購置不能少于生均0。8冊的數量,通過學校自購和上局領導分發(fā),要求到20xx年底達到生均20冊的圖書藏量。
中心學校:xx
12月21日
圖書管理員工作總結篇八
時光匆匆,歲月如梭,一個學期已經結束了。在本學期中我校圖書室在校領導的支持和關懷下,經過本人的努力工作,發(fā)展得井井有條,順利完成了學期初始所定之計劃?,F總結如下。
1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對圖書室圖書及時進行分類、編目與整理,為每位老師、學生辦理借閱登記,做好圖書和資料的出借工作。
2、認真學習,深刻認識總結了新時期新階段教育信息化工作的重要性,增強了服務意識,使工作到達規(guī)范化、制度化,全心全意為全體師生服務。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評。
3、及時為教師整理各種圖書和資料,一有新書及時帶給新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書室的圖書資源,加大了圖書的借閱和流暢,全面提高了圖書室圖書、資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮了圖書室的作用,真正使圖書室成為了中心教學科研與學生課外閱讀的重要基地。
4、借閱圖書做到了認真細心,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損,及時修補破損圖書。一學期來,圖書室的圖書基本持續(xù)原樣。
5、及時整理圖書室內務,持續(xù)整潔清爽。
為了適應學生樂讀這一目標,圖書管理員能有目的地向學生推薦適合兒童閱讀的新書,并教給學生閱讀圖書的方法,本學期中,學生借書近1000余冊,教職工借書120余冊,參加閱覽的人數共達200人次以上,有效的提高了圖書的利用率。其次,本學期指導學生開展讀書活動,協同劉老師開展了講故事比賽,演講比賽等并及時表揚鼓勵,現有部分學生喜讀樂讀圖書。由此可見,讀書活動的開展鍛煉學生的思維潛力、口頭潛力、寫作潛力、鑒別潛力和欣賞潛力。
總之,在今后的工作中,將根據師生的需求,根據學校的實際狀況,加強管理,更好地為師生服務,把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。
在今后的工作中,要不斷加強政治理論學習,提高自己的思想水平和業(yè)務能力。作為流通部負責人,除帶領大家團結一致,做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外,還要加強以下幾個方面的工作:
加強工作人員的職業(yè)道德教育,牢固樹立“讀者第一,服務至上”的觀念。不斷提高工作人員的業(yè)務水平,建立高層次的服務工作隊伍;鼓勵和督促工作人員加強學習,以適應讀者服務工作的需要;合理分工,發(fā)揮每個工作人員的特長,調動每個人的工作積極性,相互配合,團結協作,共同努力,形成良好的工作環(huán)境和氛圍。