實(shí)用保教主任競聘演講稿(案例18篇)

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    演講稿還可以通過舉例、引用名人名言等方式來增加其說服力和影響力。演講稿的口頭表達(dá)要有節(jié)奏感和情感,注意聲音的抑揚(yáng)頓挫。創(chuàng)造性的思維和獨(dú)特的觀點(diǎn)可以使演講稿更加引人注目。
    保教主任競聘演講稿篇一
    尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家好!我叫xxx,現(xiàn)在是托七班的保育員老師。今天我能參加北師大實(shí)驗(yàn)幼兒園保育員競聘演說,感到無比激動和自豪。讓我個這年輕教師能站在演講臺上展示自己。下面我就從三個方面對我所競聘的崗位向各位領(lǐng)導(dǎo)和評委作如下陳述:
    一、我對所競聘崗位的認(rèn)識及優(yōu)勢
    我競聘的是保育員崗位。孩子是祖國的花朵、祖國的未來。保育員肩付著神圣職責(zé)。工作中必須具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,必須把滿腔熱血傾注在服務(wù)育上人;樹立一切為了孩子、一切為了教育學(xué)習(xí)服務(wù)的`理念。作為一名保育員,不僅是搞好本班的衛(wèi)生工作與幼兒的一日生活,也要做好配班工作,真正做到教中有保,保中有教。
    二、我的工作設(shè)想
    我將在自己的工作崗位上,按照園領(lǐng)導(dǎo)的安排布置,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、克服缺點(diǎn),以頑強(qiáng)拼搏的精神戰(zhàn)勝各種困難,具體將從以下幾個方面努力:
    二、言傳身教,潛移默化
    身教重于言教,保育員的文明程度,保育員工作水平高低,保育員的一言一行、一舉一動也直接影響孩子的成長。所以我將用我的人格,我的勤勞智慧做好服務(wù)育人。舉一個例子。
    三、教師組織教育、游戲、戶外活動時積極主動參與到活動中為孩子做好榜樣!
    四、耐心照顧個別兒童吃飯、飲水、穿衣服等!特別關(guān)注有需要幫助的幼兒,如:有生病的幼兒要注意多觀察!
    保教主任競聘演講稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家好!今天能夠登上公開推選保教主任的講臺,我感到十分的榮幸和激動。感謝組織給予我這次展示自己的機(jī)會!感謝一直以來關(guān)心、支持、幫助我成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事和各位朋友!本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里,并希望能得到大家的支持與鼓勵!
    我叫王麗靜,本科學(xué)歷,畢業(yè)于安陽市第一師范學(xué)校,于1995年九月分配到北關(guān)區(qū)幼兒園工作。現(xiàn)任語言組教研組長。今天,以這種方式面對大家,對于我來說,還是第一次。心情非常的激動,也非常的緊張。這些天對于我就像漫長的一個世紀(jì),當(dāng)我深夜坐在電腦屏幕前,為本次競聘做準(zhǔn)備時,我時而在鍵盤上敲擊、時而思緒萬千,慢慢地我讀懂了自己:我想在座的每一個人都有夢想,而且在不同的階段有不同的夢想!今天我站在這里,就是要為我的夢想而努力。相信,通過我的努力、我的真誠,我的夢想會是最美的。在我看來:智慧、知識、品行才是內(nèi)在的、寶貴的、永恒的!而此時此刻參加競聘,只是一個展示自己、證明自己的過程,而戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我才是我真正要追尋的結(jié)果。
    下,我付出了辛勤的汗水,收獲了豐碩的成果。榮獲了區(qū)優(yōu)秀班主任;區(qū)先進(jìn)個人;省級骨干教師等榮譽(yù)稱號。一轉(zhuǎn)眼,十八年過去了。我絲毫沒有改變當(dāng)初做人的原則:認(rèn)認(rèn)真真工作、誠誠懇懇待人。雖然以前,我為人過于直率,忽略了別人的感受和看法,但是隨著年齡的增長、經(jīng)驗(yàn)的積淀,我學(xué)著站在別人的角度去看——理解他人,試著處在別人的'環(huán)境中去解決問題。我抓住每一個溝通的機(jī)會,用實(shí)際的行動傳達(dá)我的真心告白,慢慢的我贏得了大家的理解,也贏得了老師們的支持和幫助!在一次次的反思自省中,我不斷的成長、成熟起來,借助今天這個舞臺,感謝曾經(jīng)幫助我、支持我、理解我的姐妹們,謝謝你們!下面我來談?wù)勎腋偲高@一崗位的優(yōu)勢和有利條件:
    一、是有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔(dān)子,為我園的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
    二、是有一線教學(xué)教研的工作經(jīng)
    驗(yàn)。18年不但豐富了我的從教經(jīng)歷,更重要的是使自己積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)歷也是我的一筆寶貴的財(cái)富,同時我也深深的明白:承擔(dān)的工作越多,經(jīng)驗(yàn)就會越豐富,提升的也越快。
    三、遇事不退縮,有責(zé)任意識。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ)。有人說,一滴水可以折射出整個太陽的光輝,一件小事就可以看出一個人的內(nèi)心世界。我認(rèn)為,一個人有沒有責(zé)任感,并不僅僅是體現(xiàn)在大是大非面前,一個人的責(zé)任感體現(xiàn)在細(xì)微的小事之中。
    從學(xué)生——實(shí)習(xí)生——保育員——教師——班主任——年級組長,對待每一份工作,每一件小事,我都盡心去做,力求最好。其中,每當(dāng)遇到問題時,如:調(diào)皮的孩子,不太理解我們的家長以及從沒有接觸過的工作突然讓自己來負(fù)責(zé)等,我從來沒有退縮,總是以積極的心態(tài)去承擔(dān)責(zé)任,解決問題。
    四、我具有一定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的管理理念,這是我做好保教主任工作的有
    力保障。工作八年來,我擔(dān)任過15年的班主任和3年的教研組長,積累了一定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。特別是通過本科的教育管理專業(yè)的學(xué)習(xí),使我樹立了科學(xué)的管理理念,學(xué)到了許多管理方面的知識。
    五、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力強(qiáng)。由于工作原因,我先后和近16位老師合作過,每到一個新環(huán)境,我總能迅速調(diào)整自己,勝任新工作,有過班主任、興趣班教師、年級組長的工作經(jīng)歷,具有一定的協(xié)調(diào)能力、管理能力,這些都使我日趨成熟、自信、干練,能很好的服務(wù)于教師,同時更加出色的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手。
    如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項(xiàng)工作,以優(yōu)異的工作實(shí)績,不辜負(fù)各位的厚望。
    第一,擺正位置,當(dāng)好助手。在工作中尊重園長的領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán),不越位;積極思考,建言獻(xiàn)策;團(tuán)結(jié)全園所有同志,共同做好幼教工作。
    第二,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。今后
    一定加強(qiáng)各方面知識的學(xué)習(xí),向書本學(xué),向周圍的各位同事學(xué)習(xí)。
    保教主任競聘演講稿篇三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家好!
    我叫凱,今年29歲,我競聘的職務(wù)是:實(shí)驗(yàn)幼兒園保教副主任。今天,以這種方式面對大家,對于我來說,還是第一次。心情非常的激動,也非常的緊張。這些天對于我就像漫長的一個世紀(jì),當(dāng)我深夜坐在電腦屏幕前,為本次競聘做準(zhǔn)備時,我時而在鍵盤上敲擊、時而思緒萬千,慢慢地我讀懂了自己:我想在座的每一個人都有夢想,而且在不同的階段有不同的夢想!今天我站在這里,就是要為我的夢想而努力。相信,通過我的努力、我的真誠,我的夢想會是最美的。在我看來:智慧、知識、品行才是內(nèi)在的、寶貴的、永恒的!而此時此刻參加競聘,只是一個展示自己、證明自己的過程,而戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我才是我真正要追尋的結(jié)果。明白了這些,我頓時淡定釋然!
    說到這里,我突然想起前段時間在鄭州和舞蹈大師張繼剛的相遇!他一直在談08年北京奧運(yùn)會開幕式,他說:鳥巢的開幕式,是中國在世界大舞臺上演講的時刻,因?yàn)橹袊私K于有機(jī)會可以向全世界證明,我們是可以的,我們是很棒的!而今天對于我而言,這個舞臺就像鳥巢一樣,是我對大家說出心里話的最好機(jī)會!
    應(yīng)該從何說起呢?師范畢業(yè)的那年夏天,當(dāng)我穿著黑色練功服、背著畫夾第一次走進(jìn)實(shí)幼參加面試的時候,頭也不敢抬,腿也不敢邁,我的心幾乎要從胸腔里跳出來。我至今還清晰的記得在小路上遇到的那位老師,她親切的微笑讓我的心一下子平靜了許多;面試時,緊張和膽怯讓我在展示鍵盤的時候竟然不知從何下手,這時,一只熱乎乎的手撫在了我的肩膀上,我不敢抬頭看,但平靜了許多,終于順利的彈出《四小天鵝》。面試雖緊張,但我的心卻暖暖的,因?yàn)樵谶@里我看見了親切的笑臉,感受到了溫暖的撫慰?此事雖一直沒有再提起,但卻一直珍藏在我的記憶里,這是我和實(shí)驗(yàn)幼兒園的甜蜜初見!
    當(dāng)我終于成為實(shí)驗(yàn)幼兒園的一員,真的是欣喜若狂!我以幼教系統(tǒng)最年輕的學(xué)生黨員身份進(jìn)入實(shí)幼,充滿信心。我心中一直銘記著:黨員應(yīng)該吃苦在前,享樂再后。我用盡全力工作著:每天早出晚歸,把校園和教室打掃的一塵不染;每天看著那一張張稚嫩的小臉,我就心生喜歡,總是在操場上和他們打成一片,笑著、瘋著,不知道累是什么;每當(dāng)幼兒園舉行觀摩課、玩教具制作、舞蹈演出等大型活動時,我都竭盡全力!并且在工作上取得了一些小小的成績:曾被評為市優(yōu)秀班主任;市級骨干教師;市五四青年標(biāo)兵提名;榮獲市玩教具制作一等獎、省二等獎;六次榮獲市級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;八部獨(dú)立撰寫的論文、案例、教育成果獲省、市一等獎;榮獲市幼兒園現(xiàn)場聽課、評課一等獎;教學(xué)技能大賽二等獎;省教育教學(xué)課件制作二等獎;自20xx年起,連續(xù)5年代表幼兒園向全國、省、市展示我園的特色教學(xué)——分享閱讀觀摩課。
    一轉(zhuǎn)眼,十一年過去了。我絲毫沒有改變當(dāng)初做人的原則:認(rèn)認(rèn)真真工作、誠誠懇懇待人。雖然以前,我為人過于直率,忽略了別人的感受和看法,但是隨著年齡的增長、經(jīng)驗(yàn)的積淀,我學(xué)著站在別人的角度去看——理解他人,試著處在別人的環(huán)境中去解決問題。我抓住每一個溝通的機(jī)會,用實(shí)際的行動傳達(dá)我的真心告白,慢慢的?我贏得了大家的理解,也贏得了老師們的支持和幫助!在一次次的反思自省中,我不斷的成長、成熟起來,借助今天這個舞臺,感謝曾經(jīng)幫助我、支持我、理解我的姐妹們,謝謝你們!
    今天的我是全新的我,是精力充沛、充滿陽光的我!還記得在上學(xué)期的教師職業(yè)測評中,有一題:“如果有機(jī)會再次選擇,你是否還會選擇做幼兒教師?”我的選擇是“我還做”,因?yàn)槲乙呀?jīng)找到了做“幼兒教師”真正的快樂。去年我設(shè)計(jì)的小班打擊樂《捉迷藏》和今年中班打擊樂《加油干》的課堂效果都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了我的想像,兩個活動均被評為幼兒園優(yōu)質(zhì)觀摩課,這是一個由質(zhì)疑到欣賞再到創(chuàng)造的過程,也是我檢索自己、突破自己的一個過程!活動中我無論是用動物的形象、或用小小的標(biāo)記卡,都是以游戲的形式和孩子們徜徉在快樂的學(xué)習(xí)中。
    我堅(jiān)信:童年只有一個,我要讓我的孩子們“在快樂中學(xué)習(xí)”,我想通過我的努力,為孩子們獲得全面可持續(xù)的發(fā)展、擁有幸福的人生奠基!
    可能因?yàn)槲覍虒W(xué)的這種態(tài)度,孩子們比較喜歡我、接近我!多年來,我在處理師生關(guān)系上一直很尊重孩子,從內(nèi)心里把他們當(dāng)作朋友!看到孩子們一雙雙清澈的眼睛、對我無限仰望的期盼眼神,職業(yè)的神圣感和責(zé)任感油然而生,也許這就是我樂此不疲堅(jiān)持做幼兒教師的幸福和動力吧!
    現(xiàn)在我又榮幸的負(fù)責(zé)幼兒園舞蹈隊(duì)的編導(dǎo)工作,又一次體驗(yàn)著做為幼兒園一份子的責(zé)任和義務(wù)!以前,當(dāng)我站在五彩繽紛的舞臺上,我都會有抑制不住的興奮,用舞蹈盡情的揮灑身體、釋放自我??涩F(xiàn)在,每一次排練和演出對我來說都有沉甸甸的責(zé)任在里面,因?yàn)樗俏覀儗?shí)驗(yàn)幼兒園對外宣傳的一張笑臉,向外述說的一張嘴!當(dāng)我看到舞蹈隊(duì)的年輕教師大汗淋漓還堅(jiān)持訓(xùn)練的時候;當(dāng)我聽到她們瘦弱的身體摔倒在地板上發(fā)出聲音的時候,我的心在震顫。我有什么理由不去做、不把它做的更好呢?就連兩歲多的兒子因發(fā)生車禍住院時,我還依然堅(jiān)持在排練場上?經(jīng)歷了多少個苦練的.日日夜夜,我們更團(tuán)結(jié)、更理解,不拋棄、不放棄,我們要用最美、最動人的舞姿告訴大家,開封市實(shí)驗(yàn)幼兒園是最棒的!當(dāng)我們婀娜曼妙的身姿在不同的舞臺上躍動,當(dāng)我們年輕美麗的團(tuán)隊(duì)在市級的各類表演中為實(shí)驗(yàn)幼兒園贏得贊許和聲譽(yù),當(dāng)掌聲響起的那一刻?所有的辛苦和勞累都化為喜悅和滿足!
    經(jīng)歷過這些,自己的心靈慢慢的寧靜、釋然,我想:所謂的幸福其實(shí)是一種知足知不足的主觀體驗(yàn),而成功則是發(fā)掘自己內(nèi)在潛力的程度達(dá)到最高峰值。在人生的棋盤上,每個人都有自己的位置,若每個人都能找到自己的位置,極盡可能的發(fā)揮自己,就是成功!就是幸福!
    前一段幼兒園青年志愿者到福利院慰問,我因去聽張繼剛講課沒能參加,聽到許多青年志愿者給我講述福利院的故事時,我心酸不已。隨即我?guī)е鴥蓺q多的兒子去看望福利院的孩子們,看到那些折翼的天使,我淚流滿面!雖然他們有著最純潔的笑容,但上天卻給他們開了一個小小的玩笑,讓他們在不諳人事的時候就嘗遍了人世間的冷暖。一想到他們,我的心就充滿了憐惜、變得無比的寧靜、安然。我在突然間頓悟,我好像聽到了我內(nèi)心的聲音!我感受到了我的幸運(yùn)和幸福!于是,我將今天競聘演講的題目定為《感恩的心》。我知道該如何去珍惜當(dāng)下所擁有的,我也知道如何去贏得自己所期盼的!
    “如果生活是禮物——就請你接受它、如果生活是悲傷——就請你征服它、如果生活是挑戰(zhàn)——就請你迎接它、如果生活是競爭——就請你贏得它!”競爭是挑戰(zhàn)自我、競爭是戰(zhàn)勝自我。今天,這里就是我證明自己、挑戰(zhàn)自己的舞臺!雖然我是本次競聘小組中最年輕的教師,但是,年輕的我有活力、有能力、有精力、有魄力,最重要的是我時刻準(zhǔn)備著為大家服務(wù),為實(shí)幼的發(fā)展奉獻(xiàn)我的全部。親愛的姐妹們,請相信我:會真誠的尊重每一位同事、賞識每一位姐妹?!耙换ㄒ皇澜纾蝗~一菩提”,不管你是鮮花、不管你是綠葉,我都會盡我的所能挖掘你的潛能,讓你盡情的發(fā)揮自己、釋放自己、超越自己!我堅(jiān)信:在我們實(shí)幼這樣一個人才濟(jì)濟(jì)、高手如林的集體里,只要我們團(tuán)結(jié)一致、眾志成城,再高、再遠(yuǎn)、再難的目標(biāo)我們也會實(shí)現(xiàn)的!
    保教主任競聘演講稿篇四
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!
    今天領(lǐng)導(dǎo)給了我們這樣一次鍛煉自己的機(jī)會和舞臺,我也鼓足勇氣站到了上面,向自己的能力發(fā)起一個新的挑戰(zhàn),我要來競聘幼兒園保教副主任。
    首先我要向領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)一下我的情況,我今年32歲,大專學(xué)歷,本科在讀,幼兒園高級教師,上學(xué)期積極地向黨組織靠攏,并向黨組織遞交了入黨申請書。(沒有新老師參加的)
    回想十二年前,我和一批跟我懷有同樣夢想和抱負(fù)的姑娘們一起進(jìn)入了這個新開辦的幼兒園——瓜瀝鎮(zhèn)第二幼兒園。一年年過去了,幼兒園因?yàn)閳@長的領(lǐng)導(dǎo)有方和我們教職工的共同努力,十二年來,它已經(jīng)長成為一個婷婷玉立、能獨(dú)擋一面的大家閨秀了。十二年以來,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的器重,幫助和指導(dǎo),我也和幼兒園共同成長,為自己這些年來的教育生涯增了幾筆彩,杭州市教壇新秀,蕭山區(qū)優(yōu)秀教師、蕭山區(qū)優(yōu)秀教研組長、蕭山區(qū)優(yōu)秀骨干教師、瓜瀝鎮(zhèn)園丁獎、還有杭州市的教壇新秀觀摩評比二等獎,蕭山區(qū)和特級教師同臺展示活動等等,我想我的這些榮譽(yù)離不開領(lǐng)導(dǎo)對我的幫助,離不開幫助我、支持我的同事們,當(dāng)然更離不開我喜歡、我熱愛的教學(xué)課堂和我的孩子們。
    暑假里看了好幾本書,也和大家一樣看了《愛和自由》,書中有這么一段:“老師就是這個環(huán)境中流淌的河流,如果老師不斷地發(fā)展自己,整個環(huán)境就會變得有生機(jī)。書中提到,羅曼.羅蘭在《約翰·克里斯多夫》中寫到一個當(dāng)老師的鄰居,那個人像個風(fēng)車一樣在轉(zhuǎn),日復(fù)一日,年復(fù)一年總是很忙,但沒有變化,永遠(yuǎn)那樣,就讓人感到悲哀。它給人一種感覺,好像當(dāng)老師的都是這樣?!弊隽耸甑陌嘀魅?,做了十年的教研組長,年復(fù)一年、日復(fù)一日好像總是很忙,所以今天有這樣一個挑戰(zhàn)自己、發(fā)展自我的平等的機(jī)會,如果我試過了,即使沒有成功,那也不會有遺憾。所以今天不論結(jié)果如何,我還是走了上來。
    十二年的幼兒教育工作,年復(fù)一年、日復(fù)一日的總是很忙,但是我覺得忙的有價值、忙的有收獲。我覺得競爭這個崗位我還是有一定的優(yōu)勢的。理由有四:
    十二年的教學(xué)生涯,一直在教育的一線中默默地耕耘,但是在工作中,我認(rèn)真努力、積極上進(jìn),不斷地探索、創(chuàng)新教學(xué)新理念、新方法,在反復(fù)的專研、磨課中,也使我的教學(xué)能力得到了很大的提高。我的一節(jié)語言活動《我想要的太陽》獲得杭州市教學(xué)觀摩評比二等獎,我的一節(jié)《小烏龜開店》在蕭山區(qū)骨干教師研討活動中與浙江省特級教師朱靜怡老師同臺展示,獲得了朱老師的表揚(yáng)和在座的各幼兒園的園長和骨干教師們的好評。教學(xué)是我的長項(xiàng),我會盡我所能主動幫助老師修改教案,在現(xiàn)場聽課中給予引領(lǐng)指導(dǎo),幫助老師走向成功;班級管理也在我經(jīng)驗(yàn)累積中日趨完善……。在教師們的心目中我的教學(xué)能力總能得到大家的肯定和高度評價。
    十年前由于領(lǐng)導(dǎo)的器重和同事們對我工作的支持,我擔(dān)起了教研組長這個職務(wù)。我知道教研組長是園領(lǐng)導(dǎo)與一線教師之間的一座橋梁,也是凝聚組內(nèi)教師共同開展好幼兒園工作的核心力。我段的教研組凝聚力強(qiáng),同伴關(guān)系融洽,老師們的工作積極性、主動性強(qiáng),教研實(shí)效性大。由于我敢挑重?fù)?dān),思考在前,行動引領(lǐng),帶領(lǐng)大家一起創(chuàng)新、認(rèn)真地開展教研組活動,得到了老師們的信任、支持與合作,也得到了園領(lǐng)導(dǎo)的肯定。20xx年我所帶教研組被評為蕭山區(qū)優(yōu)秀教研組,本人也被評為了蕭山區(qū)優(yōu)秀教研組長,當(dāng)然成績是大家的,我要感謝和我一起合作過的漂亮的美女們,也要感謝園領(lǐng)導(dǎo)對我的.栽培。
    今天我競聘這個崗位,假如領(lǐng)導(dǎo)信任、同事們支持我,我會盡我最大的努力去學(xué)習(xí)、去適應(yīng)這個新崗位,我一定會努力做好以下幾方面工作的:
    一是發(fā)揮骨干作用,完成好領(lǐng)導(dǎo)和工作崗位賦予的任務(wù)。
    為了發(fā)展的需要,我要加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),虛心向園領(lǐng)導(dǎo)請教,不斷提高管理能力和業(yè)務(wù)水平。潛心研究幼兒園特色工作,用創(chuàng)新的思想和理念,善于大膽思考的舉措,將我園的特色工作最亮;創(chuàng)建屬于二幼的教育資源庫,以服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于老師們;另外,我會主動協(xié)助園長做好相應(yīng)的文字工作,做好年報(bào)、各類考勤、考核、成績榮譽(yù)匯總、其他表格表冊的統(tǒng)計(jì)及上報(bào)工作等;協(xié)助副園長做好繼續(xù)教育、0——3歲社區(qū)早教的具體工作等。
    二是發(fā)揮引領(lǐng)作用,帶領(lǐng)老師們開展好教育教學(xué)與一日常規(guī)活動。
    我成長于一線,我將會發(fā)揮好自身保教方面的優(yōu)勢,和大家一起探討教育教學(xué)方面的規(guī)律,創(chuàng)新地開展一些研討與常規(guī)活動。讓每一個都能閃光放在首位,以自己的行動來引領(lǐng)大家創(chuàng)造性地、幸福地開展工作。
    三是加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    我要以這次競崗為新的工作起點(diǎn),全力提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),始終保持積極向上的工作姿態(tài)、接受黨組織對我的考驗(yàn),善于發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),看到自己的短處,克服自身工作和個性中的不足,使自己能盡快轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)崗位的要求,繼續(xù)為二幼的發(fā)展出好自己的一份力。當(dāng)然,我還有一個最大的理想,就是再次向名師之路進(jìn)發(fā)。
    這次競聘無論結(jié)果如何,我都會正確對待,因?yàn)槲抑啦煌闹皇菎徫欢?,工作性質(zhì)都是一樣的,都是為了幼兒教育。希望大家支持我!謝謝大家!
    保教主任競聘演講稿篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家好!
    非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次競職演講的機(jī)會。此次市教育局通過公開競聘來選拔、任用干部,無疑將對我園的工作具有巨大的推動作用。作為一名年青的幼教工作者,我本著鍛煉、提高的目的,參與這次競聘,接受大家的挑選。
    我叫xx,今年xx,中共黨員,大專學(xué)歷,小學(xué)高級教師。19xx年畢業(yè)于xx,在xx參加工作,19xx年調(diào)入幼兒園工作至今。我十分熱愛幼教工作,十分珍惜幼教崗位。十多年里,我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,收獲了豐碩的成果。xx年被評為市優(yōu)秀班主任;xx年、xx年被評為市優(yōu)秀教師。借此機(jī)會我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的厚愛。
    我今天競聘的崗位是:保教主任。我認(rèn)為自己競聘這一崗位具有三大優(yōu)勢:
    一是有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔(dān)子,為我園的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
    二是有一線教學(xué)教研的工作經(jīng)驗(yàn)。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ)。在教學(xué)工作中,我潛心探索教育教學(xué)理論,在課堂上大膽實(shí)踐。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)、查找失敗的原因。在反思的基礎(chǔ)上,善于從新的角度去思考問題。創(chuàng)造性的運(yùn)用已知信息提煉出具有更新價值的幼教精神。多次承擔(dān)公開課、示范課。xx年我的優(yōu)質(zhì)課二等獎;主題班會《我愿做個好小孩》獲市一等獎。平時,我把總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)撰寫成論文,多次獲地區(qū)二等獎、三等獎。今年,我被上報(bào)推薦為市骨干教師。
    三是有一定的管理工作實(shí)踐能力。這是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作經(jīng)歷中,我任教過小、中、大、學(xué)前班;擔(dān)任過班主任、年級組長、保教付主任等工作。參與過我園教育教學(xué)的發(fā)展策略制訂與實(shí)施。特別是新《綱要》頒布以來,我參與了保教處的多項(xiàng)工作,取得了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。
    假如我能夠成功競聘,我將不負(fù)眾望、不辱使命。在園委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)好助手,我將從以下四個方面的努力來充分履行保教主任這一崗位職責(zé):
    一是樹立一個科學(xué)的工作理念。樹立以人為本、以教師和幼兒共同發(fā)展為本的理念。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為現(xiàn)代的“以人為核心”的管理。
    二是制定一套操作性較強(qiáng)的工作規(guī)劃。以《綱要》精神為依據(jù),以我園總體工作規(guī)劃為基礎(chǔ),結(jié)合我園實(shí)際制定出教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)教研、衛(wèi)生保健、家長工作、幼兒培養(yǎng)目標(biāo)等工作計(jì)劃,并進(jìn)行量化管理,做到有計(jì)劃、有組織、有考核、有結(jié)賬。
    三是建設(shè)一支高素質(zhì)的幼教隊(duì)伍。
    首先,要加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育的培訓(xùn),激發(fā)教師刻苦鉆研、積極進(jìn)取的信心,樹立“一切為了孩子”的思想。其次,要加強(qiáng)教育管理,在教育實(shí)踐中提高保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。對于新參加工作不久的青年教師,我會引導(dǎo)她們學(xué)習(xí)老教師的工作熱情、工作態(tài)度和帶班經(jīng)驗(yàn)。新教師帶班上崗后,保教處會深入一線了解她們的工作。經(jīng)過一段實(shí)踐后,就要鼓勵新教師解放思想、大膽實(shí)踐,為她們創(chuàng)造對外觀摩的機(jī)會與條件。對于已有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師,保教處會采取一是寄予希望、二是給予信任、三是壓著擔(dān)子推著上的方法不斷提高教師的教育教學(xué)水平。
    四是創(chuàng)新幼兒一日活動內(nèi)容。
    幼兒一日活動內(nèi)容是落實(shí)教育目標(biāo)的主要途徑。保教處要根據(jù)不同年齡幼兒的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo),對照《綱要》精神,結(jié)合我園實(shí)際制定出《幼兒一日活動要求》。增加幼兒自由活動、小組活動、自選活動時間,保證幼兒游戲、體育活動、戶外自由活動時間,讓幼兒在積極主動的活動中發(fā)展,提倡多形式的教育過程。
    謝謝大家!
    保教主任競聘演講稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師:
    大家好!
    我叫xx,xx年從幼兒師范畢業(yè),在幼兒園工作至今。在10年的工作歷程中,我不斷提高自身思想素質(zhì),不斷積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極地把從學(xué)校學(xué)到的專業(yè)知識同實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,虛心學(xué)習(xí)他人之長,努力克服自身缺點(diǎn),在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和大家的關(guān)懷和幫助下,我逐步從一名普通的幼兒教師成長為一名敬業(yè)、優(yōu)秀的幼兒教師。在10年的工作歷程中,我先后擔(dān)任過班組長、園教研組長的職務(wù)。通過多年來在各個崗位的鍛煉,我也積累下了許多幼教工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)在,我決定參加xx園保教主任崗位競聘。
    我具有較高的政治思想素質(zhì),積極向黨組織靠攏,并于20xx年4月正式加入中國共產(chǎn)黨,成為一名光榮的預(yù)備黨員。在園,我服從園領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極配合園領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)活動,為幼兒園的發(fā)展出謀劃策。我團(tuán)結(jié)同志,以誠摯的態(tài)度對待每一位教師、幼兒及家長。我樂于助人,只要誰有需要我會盡力去幫助他。
    在8年的工作歷程中,我熱愛幼兒,關(guān)心每一位幼兒的身心健康發(fā)展,努力為幼兒營造良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)每一位幼兒在原有基礎(chǔ)上各方面全面發(fā)展。我認(rèn)真鉆研教材,積極參加各種繼續(xù)教育學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)科學(xué)教育理念,引他人之長為我用。我熱情與家長溝通,為家長俳優(yōu)解難,并積極向社會宣傳幼兒園的成長及取得的成績。我積極參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動,認(rèn)證履行了一名幼兒教師的基本職責(zé)。通過我的不懈努力,不僅豐富了我的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高了保教水平,并且,我在教學(xué)中結(jié)合幼兒生理、心理特點(diǎn)和新(綱要),摸索出一套自己的教學(xué)風(fēng)格,那就是“愛”的教育,“愛”不僅征服了幼兒,同時也獲得了園領(lǐng)導(dǎo)的肯定、教師的好評、家長的贊揚(yáng)。
    我已經(jīng)擔(dān)任了3年的園教研組長之職務(wù)。在任教研組長時,我能密切配合園領(lǐng)導(dǎo)作好各項(xiàng)教研工作,制定了幼兒園的教育科研發(fā)展規(guī)劃和教育科研工作的方針、政策以及工作計(jì)劃。這些計(jì)劃的實(shí)施展示了我園風(fēng)采,促進(jìn)我園成長,鍛煉教師能力,擴(kuò)大我園知名度。期末,我能根據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)活動內(nèi)容、完成質(zhì)量以及取得的成績書寫各種總結(jié)。在我園科研剛起步階段,我利用自己熟悉電腦知道,積極上網(wǎng)查找資料,并擔(dān)任我園第一個縣級課題的`主研人員,帶動了我園教研活動的展開。總之,通過各種活動我掌握了科學(xué)的教育理念,獲得了更多的新知識,口語表達(dá)能力,書寫能力也有了很大的進(jìn)步。
    假如,我當(dāng)上了保教主任兼教科室副主任后,我將更加注意以下工作的實(shí)施和展開:
    1、我將繼續(xù)加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的提高,保教管理水平的提高,科研指導(dǎo)能力的提高,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,同時接受園領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我工作、學(xué)習(xí)的監(jiān)督和指導(dǎo)。虛心聽取教師的意見和建議,及時調(diào)整自己工作中的失誤,有效促進(jìn)保教及教研工作的展開,爭做教育教學(xué)改革的帶頭人,教育理論、教育實(shí)踐相結(jié)合的探索者。
    2、我將以積極的態(tài)度履行保教主任和教科室副主任的崗位職責(zé),確定幼兒園發(fā)展目標(biāo),促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,把提高幼兒園的保教質(zhì)量作為幼兒園教育科研的出發(fā)點(diǎn)。加強(qiáng)對教師教育科研的崗位培訓(xùn)。
    3、我將以全體教師素質(zhì)的總體提高為目的,注意搜集各種學(xué)習(xí)、參觀、投稿等活動信息,并及時把這些信息傳達(dá)給教師。我將組織教師進(jìn)行課題、崗位等領(lǐng)域的學(xué)習(xí),讓討論真正成為教師成長的手段,促進(jìn)廣大中青年教師從實(shí)踐型、經(jīng)驗(yàn)型轉(zhuǎn)化為科研型教師,給全體教師更多的“請進(jìn)來”、“走出去”的學(xué)習(xí)機(jī)會。
    4、我將建議園內(nèi)添加電腦、打印機(jī)等硬件設(shè)備,注意將信息技術(shù)引進(jìn)幼兒園活動中。建議幼兒園多訂閱各種幼教雜志,期末裝訂成冊放回教研室。
    5、我將狠抓園內(nèi)各項(xiàng)活動的有效實(shí)施,解決活動中的問題,促進(jìn)理論和教育實(shí)踐相結(jié)合。
    當(dāng)然,在實(shí)際工作中,我身上仍然存在很多的不足和缺點(diǎn),如:做事馬虎,仍不夠細(xì)心等。今后,我將加強(qiáng)自己能力的鍛煉,以更好的心理素質(zhì)和身體狀況迎接大家的考驗(yàn)。請大家給予我支持。
    謝謝!
    保教主任競聘演講稿篇七
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    今年是我加入保育院的第xx個年頭,而一個新學(xué)期均預(yù)示著一個新的開始。在幼兒園這份工作上我充滿熱情,因?yàn)槲蚁矚g孩子,他們就好似陽光,純潔善良、天真可愛,雖然我是他們的老師,但是他們單純快樂的氣息卻時刻感染者我,那是在其它地方不能感受到的。如此也讓我不自覺的融入他們中,與之一起歡笑;一起哭鬧。使自己在實(shí)踐的教育教學(xué)活動中,快速的成長起來。我對用自己的全部熱情愛孩子,用自己的勤奮彌補(bǔ)工作學(xué)習(xí)中的不足,更會用自己不斷的追求讓自己更加完善,從而逐步成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園老師、班級班長,如果我能成功競聘上班級班長這一職位,我將把工作重點(diǎn)放在以下幾方面:
    以幼兒園《綱要》為指導(dǎo)思想,并將本班幼兒年齡特征與個性差異結(jié)合起來,對《綱要》精神做進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會,并較好的融入到實(shí)踐活動中。按照本班幼兒的年齡特征制定他們易接受且科學(xué)合理的主題活動課程。認(rèn)真?zhèn)湔n,讓幼兒在輕松愉悅的活動中展開對知識的學(xué)習(xí)。本學(xué)期我將同其它老師相配合,繼續(xù)對孩子的以下能力進(jìn)行發(fā)展:
    1、營造班級特色,培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的品德行為習(xí)慣,包括自信、有愛、勇敢、講禮貌、愛護(hù)環(huán)境等,將其作為本班的教育宗旨。
    2、加大對幼兒常規(guī)的培養(yǎng)力度,平時注意將常規(guī)方面的告訴幼兒,在訓(xùn)練上注重形式的豐富多樣。
    3、鑒于本人在舞蹈、藝術(shù)方面的優(yōu)勢,為此在今后的工作中將加強(qiáng)幼兒舞蹈、繪畫方面的學(xué)習(xí),以使孩子們德智體美得到進(jìn)一步發(fā)展。
    我深刻地認(rèn)識到,時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,為此我會十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團(tuán)結(jié)、向上的.群體中,進(jìn)步是一種需要和必然;我會利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,同時向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),也使我知道觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。
    1、認(rèn)真做好晨(午)檢工作:首先要清點(diǎn)幼兒人數(shù),然后檢查幼兒手臉是否干凈,指甲是否剪短,精神狀況是否良好,有無攜帶危險品入園。是否有人帶藥,把藥妥善收好,最后做好晨(午)檢記錄。
    2、教給幼兒一些安全知識,強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
    3、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,必須做到四勤:“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全,并且做好安全教育工作并做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào),妥善處理。
    家園聯(lián)系的有效橋梁就是家長工作,只有將家長工作做好了,才能更好的管理班集體。本學(xué)期,我將繼續(xù)和家長朋友們保持密切聯(lián)系,并積極組建我班家長委員會,督促家長認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系冊》,同家長委員會成員一一起討論制定適合每位幼兒的教育方法,讓家、園結(jié)成教育伙伴,將教育的潛能充分發(fā)揮出來。每月也將舉行一次家長開放日活動,讓家長對孩子們在園的一日生活有一詳細(xì)了解,并就幼兒的發(fā)展?fàn)顩r向他們進(jìn)行介紹。盡量每周與兩到三位家長進(jìn)行面對面交流,使家長清楚知曉孩子在園情況,并及時配合我們的教學(xué)工作。
    以上就是我對本學(xué)期班主任幼兒教師工作的部分設(shè)想,不足指出還請大家積極指正,我也會悉心聽取大家的意見,不斷改進(jìn)。
    保教主任競聘演講稿篇八
    尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo):
    別人一個鼓勵的眼神,一句溫暖的問候,一次及時的幫助……常常會激起我心中的漣漪,甚至使我眼眶潮熱。有時躺在被窩里或在桔黃的燈下,回味那些令我感動的人與事,我的內(nèi)心便充溢著幸福和溫暖。雖然在父母眼里還是孩子的我,但在家長的眼里我卻是一名教師,所以擁有這樣稱號的我,應(yīng)該不斷進(jìn)步,慢慢積累經(jīng)驗(yàn),做個孩子喜歡、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的老師。記得剛剛來幼兒園的時候,我和周老師、何老師帶大班的孩子,這對我來說無疑是個挑戰(zhàn)。這是我第一份工作,也是新的開始,看到孩子們陌生、害怕的眼神,聽著哇哇哭的.聲音,讓我覺得孩子好可憐呀,我有責(zé)任和愛心去照顧他們。
    當(dāng)我幸運(yùn)的成為一名幼兒園老師時,我的這種愛與責(zé)任就越發(fā)強(qiáng)烈,而它的源泉就來自于我的孩子們是他們給了我無限的愛,是他們讓我重新審視自己,是他們讓我更進(jìn)一步解讀生活。陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育?!睙釔酆⒆樱粌H是一名教師人品、學(xué)識、情感與親和力的展現(xiàn),實(shí)際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因?yàn)橛袗?,我們才有耐?因?yàn)橛袗?,我們才會關(guān)心;因?yàn)橛袗?,我們才和孩子貼心。愛孩子成長過程中的每一個微小的“閃光點(diǎn)”,實(shí)際上是我們教師最大的樂趣。
    為幼兒教師,我們的責(zé)任感可以體現(xiàn)在關(guān)心和熱愛兒童。因?yàn)閻凼敲恳粋€兒童健康成長的最基本前提和需要。我們還要平等地對待和尊重兒童,這也是兒童的權(quán)利與成長的需要。我們要將自己的愛給予班級里每一個可能招人喜愛和不招人喜愛的孩子,為每一位孩子提供均等的發(fā)展機(jī)會,促進(jìn)每個孩子富有個性的、充分的發(fā)展,讓他們擁有幸福、快樂的童年生活。
    做為幼兒教師,我們的責(zé)任感可以體現(xiàn)在支持兒童的學(xué)習(xí),促進(jìn)每一個兒童全面、健康的發(fā)展。兒童是在不斷的學(xué)習(xí)中成長的。教師要在教育工作中努力為兒童創(chuàng)設(shè)和提供各種豐富的學(xué)習(xí)、活動環(huán)境和動手操作的機(jī)會,積極鼓勵他們操作、探索和與人交往,激發(fā)兒童主動學(xué)習(xí)的態(tài)度、興趣,在促進(jìn)兒童認(rèn)知和智力發(fā)展的同時,還要關(guān)注和促進(jìn)兒童社會性、人格的積極健康的發(fā)展,因?yàn)榇龠M(jìn)每一個兒童全面、健康的發(fā)展是教師的重大責(zé)任。
    做為教師,不僅要把幼兒作為一個年幼的個體來培養(yǎng),而且要把幼兒作為一個成長中的個體、未來社會成員來培養(yǎng),對兒童的學(xué)習(xí)和發(fā)展負(fù)責(zé),為其一生成長奠基。這也是對兒童和社會做出的承諾。
    保教主任競聘演講稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家好!
    我叫張凱,今年xx歲,我競聘的職務(wù)是:實(shí)驗(yàn)幼兒園保教副主任。今天,以這種方式面對大家,對于我來說,還是第一次。心情非常的激動,也非常的緊張。這些天對于我就像漫長的一個世紀(jì),當(dāng)我深夜坐在電腦屏幕前,為本次競聘做準(zhǔn)備時,我時而在鍵盤上敲擊、時而思緒萬千,慢慢地??我讀懂了自己:我想在座的每一個人都有夢想,而且在不同的階段有不同的夢想!今天我站在這里,就是要為我的夢想而努力。相信,通過我的努力、我的真誠,我的夢想會是最美的。在我看來:智慧、知識、品行才是內(nèi)在的、寶貴的、永恒的!而此時此刻參加競聘,只是一個展示自己、證明自己的過程,而戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我才是我真正要追尋的結(jié)果。明白了這些,我頓時淡定釋然!
    說到這里,我突然想起前段時間在鄭州和舞蹈大師張繼剛的相遇!他一直在談08年北京奧運(yùn)會開幕式,他說:鳥巢的開幕式,是中國在世界大舞臺上演講的時刻,因?yàn)橹袊私K于有機(jī)會可以向全世界證明,我們是可以的,我們是很棒的!而今天對于我而言,這個舞臺就像鳥巢一樣,是我對大家說出心里話的最好機(jī)會!
    應(yīng)該從何說起呢,師范畢業(yè)的那年夏天,當(dāng)我穿著黑色練功服、背著畫夾第一次走進(jìn)實(shí)幼參加面試的時候,頭也不敢抬,腿也不敢邁,我的心幾乎要從胸腔里跳出來。我至今還清晰的記得在小路上遇到的那位老師,她親切的微笑讓我的心一下子平靜了許多;面試時,緊張和膽怯讓我在展示鍵盤的時候竟然不知從何下手,這時,一只熱乎乎的手撫在了我的肩膀上,我不敢抬頭看,但平靜了許多,終于順利的彈出《四小天鵝》。面試雖緊張,但我的心卻暖暖的,因?yàn)樵谶@里我看見了親切的笑臉,感受到了溫暖的撫慰,此事雖一直沒有再提起,但卻一直珍藏在我的記憶里,這是我和實(shí)驗(yàn)幼兒園的甜蜜初見!當(dāng)我終于成為實(shí)驗(yàn)幼兒園的一員,真的是欣喜若狂!我以幼教系統(tǒng)最年輕的學(xué)生黨員身份進(jìn)入實(shí)幼,充滿信心。我心中一直銘記著:黨員應(yīng)該吃苦在前,享樂再后。我用盡全力工作著:每天早出晚歸,把校園和教室打掃的一塵不染;每天看著那一張張稚嫩的小臉,我就心生喜歡,總是在操場上和他們打成一片,笑著、瘋著,不知道累是什么;每當(dāng)幼兒園舉行觀摩課、玩教具制作、舞蹈演出等大型活動時,我都竭盡全力!并且在工作上取得了一些小小的成績:曾被評為市優(yōu)秀班主任;市級骨干教師;市五四青年標(biāo)兵提名;榮獲市玩教具制作一等獎、省二等獎;六次榮獲市級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;八部獨(dú)立撰寫的論文、案例、教育成果獲省、市一等獎;榮獲市幼兒園現(xiàn)場聽課、評課一等獎;教學(xué)技能大賽二等獎;省教育教學(xué)課件制作二等獎;自20xx年起,連續(xù)5年代表幼兒園向全國、省、市展示我園的特色教學(xué)———分享閱讀觀摩課。一轉(zhuǎn)眼,十一年過去了。我絲毫沒有改變當(dāng)初做人的原則:認(rèn)認(rèn)真真工作、誠誠懇懇待人。雖然以前,我為人過于直率,忽略了別人的感受和看法,但是隨著年齡的增長、經(jīng)驗(yàn)的積淀,我學(xué)著站在別人的角度去看——理解他人,試著處在別人的環(huán)境中去解決問題。我抓住每一個溝通的機(jī)會,用實(shí)際的行動傳達(dá)我的真心告白,慢慢的??我贏得了大家的理解,也贏得了老師們的支持和幫助!在一次次的反思自省中,我不斷的成長、成熟起來,借助今天這個舞臺,感謝曾經(jīng)幫助我、支持我、理解我的姐妹們,謝謝你們!
    今天的我是全新的我,是精力充沛、充滿陽光的我!還記得在上學(xué)期的教師職業(yè)測評中,有一題:“如果有機(jī)會再次選擇,你是否還會選擇做幼兒教師?”我的選擇是“我還做”,因?yàn)槲乙呀?jīng)找到了做“幼兒教師”真正的快樂。去年我設(shè)計(jì)的小班打擊樂《捉迷藏》和今年中班打擊樂《加油干》的課堂效果都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了我的想像,兩個活動均被評為幼兒園優(yōu)質(zhì)觀摩課,這是一個由質(zhì)疑到欣賞再到創(chuàng)造的過程,也是我檢索自己、突破自己的一個過程!活動中我無論是用動物的形象、或用小小的標(biāo)記卡,都是以游戲的形式和孩子們徜徉在快樂的學(xué)習(xí)中。我堅(jiān)信:童年只有一個,我要讓我的孩子們“在快樂中學(xué)習(xí)”,我想通過我的努力,為孩子們獲得全面可持續(xù)的發(fā)展、擁有幸福的人生奠基!
    可能因?yàn)槲覍虒W(xué)的這種態(tài)度,孩子們比較喜歡我、接近我!多年來,我在處理師生關(guān)系上一直很尊重孩子,從內(nèi)心里把他們當(dāng)作朋友!看到孩子們一雙雙清澈的眼睛、對我無限仰望的期盼眼神,職業(yè)的神圣感和責(zé)任感油然而生,也許這就是我樂此不疲堅(jiān)持做幼兒教師的幸福和動力吧!
    現(xiàn)在我又榮幸的負(fù)責(zé)幼兒園舞蹈隊(duì)的編導(dǎo)工作,又一次體驗(yàn)著做為幼兒園一份子的責(zé)任和義務(wù)!以前,當(dāng)我站在五彩繽紛的舞臺上,我都會有抑制不住的興奮,用舞蹈盡情的揮灑身體、釋放自我??涩F(xiàn)在,每一次排練和演出對我來說都有沉甸甸的責(zé)任在里面,因?yàn)樗俏覀儗?shí)驗(yàn)幼兒園對外宣傳的.一張笑臉,向外述說的一張嘴!當(dāng)我看到舞蹈隊(duì)的年輕教師大汗淋漓還堅(jiān)持訓(xùn)練的時候;當(dāng)我聽到她們瘦弱的身體摔倒在地板上發(fā)出聲音的時候,我的心在震顫。我有什么理由不去做、不把它做的更好呢?!就連兩歲多的兒子因發(fā)生車禍住院時,我還依然堅(jiān)持在排練場上??經(jīng)歷了多少個苦練的日日夜夜,我們更團(tuán)結(jié)、更理解,不拋棄、不放棄,我們要用最美、最動人的舞姿告訴大家,開封市實(shí)驗(yàn)幼兒園是最棒的!當(dāng)我們婀娜曼妙的身姿在不同的舞臺上躍動,當(dāng)我們年輕美麗的團(tuán)隊(duì)在市級的各類表演中為實(shí)驗(yàn)幼兒園贏得贊許和聲譽(yù),當(dāng)掌聲響起的那一刻??所有的辛苦和勞累都化為喜悅和滿足!
    經(jīng)歷過這些,自己的心靈慢慢的寧靜、釋然,我想:所謂的幸福其實(shí)是一種知足知不足的主觀體驗(yàn),而成功則是發(fā)掘自己內(nèi)在潛力的程度達(dá)到最高峰值。在人生的棋盤上,每個人都有自己的位置,若每個人都能找到自己的位置,極盡可能的發(fā)揮自己,就是成功!就是幸福!
    前一段幼兒園青年志愿者到福利院慰問,我因去聽張繼剛講課沒能參加,聽到許多青年志愿者給我講述福利院的故事時,我心酸不已。隨即我?guī)е鴥蓺q多的兒子去看望福利院的孩子們,看到那些折翼的天使,我淚流滿面!雖然他們有著最純潔的笑容,但上天卻給他們開了一個小小的玩笑,讓他們在不諳人事的時候就嘗遍了人世間的冷暖。一想到他們,我的心就充滿了憐惜、變得無比的寧靜、安然。我在突然間頓悟,我好像聽到了我內(nèi)心的聲音!我感受到了我的幸運(yùn)和幸福!于是,我將今天競聘演講的題目定為《感恩的心》。我知道該如何去珍惜當(dāng)下所擁有的,我也知道如何去贏得自己所期盼的!
    “如果生活是禮物-----就請你接受它、如果生活是悲傷-----就請你征服它、如果生活是挑戰(zhàn)-----就請你迎接它、如果生活是競爭-----就請你贏得它!”競爭是挑戰(zhàn)自我、競爭是戰(zhàn)勝自我。今天,這里就是我證明自己、挑戰(zhàn)自己的舞臺!雖然我是本次競聘小組中最年輕的教師,但是,年輕的我有活力、有能力、有精力、有魄力,最重要的是我時刻準(zhǔn)備著為大家服務(wù),為實(shí)幼的發(fā)展奉獻(xiàn)我的全部。親愛的姐妹們,請相信我:會真誠的尊重每一位同事、賞識每一位姐妹?!耙换ㄒ皇澜?,一葉一菩提”,不管你是鮮花、不管你是綠葉,我都會盡我的所能挖掘你的潛能,讓你盡情的發(fā)揮自己、釋放自己、超越自己!我堅(jiān)信:在我們實(shí)幼這樣一個人才濟(jì)濟(jì)、高手如林的集體里,只要我們團(tuán)結(jié)一致、眾志成城,再高、再遠(yuǎn)、再難的目標(biāo)我們也會實(shí)現(xiàn)的!
    保教主任競聘演講稿篇十
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    保教主任競聘演講稿1
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 老師們:大家好!
    非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次競職演講的機(jī)會。我叫王鵬,是一名預(yù)備黨員,大專學(xué)歷。2013年7月來到小蘋果幼兒園工作至今。我十分熱愛幼教工作,同時也十分珍惜幼教這個崗位。十年里,我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng),一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,并且收獲了豐碩的成果。
    我今天競聘的崗位是:清雅幼兒園保教主任。我認(rèn)為自己競聘這一崗位具有三大優(yōu)勢:
    一是有具有高昂的工作熱情。從教十余年,每天看見孩子們燦爛的笑臉,家長的認(rèn)可,從來沒有感到工作的疲憊。在一線,我也積累了一定的有工作經(jīng)驗(yàn),但是我還需要再學(xué)習(xí)、多讀書。
    二是有一線教學(xué)教研的工作經(jīng)驗(yàn)。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ)。在教學(xué)不斷改革中,我潛心學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,緊跟改革的步伐,同時在課堂上大膽實(shí)踐。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)、查找失敗的原因。雖然清雅園是蒙氏教學(xué),是我沒有接觸過的課程。但我會多向清雅幼兒園的兒同仁們虛心學(xué)習(xí),爭取快速的了解和認(rèn)知,能和大家一起研討。本人在2018年設(shè)計(jì)寫的科學(xué)領(lǐng)域騎白馬的蒼耳教案作為幼兒園優(yōu)質(zhì)課,2020年11月承接小康軒區(qū)域展示、2021年5月承接園長班展示課活動。2019年度、2021年度青藍(lán)工程擔(dān)任師傅。
    三是有一定的管理工作實(shí)踐能力。這是我做好保教主任工作的有力保障。在10年的工作經(jīng)歷中,我從教過小、中、大班個年齡段,并且擔(dān)任過班主任、年級組長等工作。多次參加是_______的骨干教師培訓(xùn)班。
    假如我能夠成功競聘,我將不負(fù)眾望、不辱使命。在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)好助手,我將從以下三個方面的努力來充分履行保教主任這一崗位職責(zé):
    是制定一套操作性較強(qiáng)的保教規(guī)劃。
    制定可操作的保教計(jì)劃,以認(rèn)真貫徹落實(shí)《指南》、國家下發(fā)的《幼小銜接指導(dǎo)意見》為依據(jù),以園所園務(wù)工作計(jì)劃為基礎(chǔ),結(jié)合園所實(shí)際制定出可操作性貼合實(shí)際的保教計(jì)劃,并進(jìn)行量化管理,做到有計(jì)劃、有組織、有考核。
    二、是協(xié)助園所提高教師素質(zhì)幼教隊(duì)伍。
    1、督促老教師的業(yè)務(wù)水平的提高。對于已有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師,會協(xié)助園所教師之間的經(jīng)驗(yàn)分享交流,促進(jìn)教師之間相互學(xué)習(xí)。
    2、提高新教師業(yè)務(wù)水平,對于新教師,會協(xié)助園所引導(dǎo)她們學(xué)習(xí)老教師的工作熱情、工作態(tài)度和帶班經(jīng)驗(yàn)。新教師帶班上崗后,多給與鍛煉的機(jī)會,鼓勵新教師大膽實(shí)踐。
    三、創(chuàng)新幼兒一日活動內(nèi)容。
    幼兒一日活動內(nèi)容是落實(shí)教育目標(biāo)的主要途徑。本園是安吉游戲與蒙氏教學(xué)相結(jié)合的教育模式。要根據(jù)不同年齡幼兒的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo),落實(shí)《指南》、實(shí)施安吉游戲,結(jié)合園所實(shí)際制定出《幼兒一日活動安排》。增加幼兒安吉游戲時間,幼小斜街貫穿在一日活動中,保證幼兒自主游戲、蒙氏小組活動、自選活動時間,讓幼兒在積極主動的活動中發(fā)展,提倡多形式的教育過程。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,不管這次的競聘結(jié)果怎么樣。我都會把今天當(dāng)做是一個嶄新的開始。在任何崗位上,我都會不斷充實(shí)和完善自己。扎實(shí)工作、積極進(jìn)取。完成好幼兒園賦予我的工作。
    謝謝大家!
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!
    今天領(lǐng)導(dǎo)給了我們這樣一次鍛煉自己的機(jī)會和舞臺,我也鼓足勇氣站到了上面,向自己的能力發(fā)起一個新的挑戰(zhàn),我要來競聘幼兒園保教副主任。
    首先我要向領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)一下我的情況,我今年32歲,大專學(xué)歷,本科在讀,幼兒園高級教師,上學(xué)期積極地向黨組織靠攏,并向黨組織遞交了入黨申請書。(沒有新老師參加的)
    回想十二年前,我和一批跟我懷有同樣夢想和抱負(fù)的姑娘們一起進(jìn)入了這個新開辦的幼兒園——瓜瀝鎮(zhèn)第二幼兒園。一年年過去了,幼兒園因?yàn)閳@長的領(lǐng)導(dǎo)有方和我們教職工的共同努力,十二年來,它已經(jīng)長成為一個婷婷玉立、能獨(dú)擋一面的大家閨秀了。十二年以來,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的器重,幫助和指導(dǎo),我也和幼兒園共同成長,為自己這些年來的教育生涯增了幾筆彩,杭州市教壇新秀,蕭山區(qū)優(yōu)秀教師、蕭山區(qū)優(yōu)秀教研組長、蕭山區(qū)優(yōu)秀骨干教師、瓜瀝鎮(zhèn)園丁獎、還有杭州市的教壇新秀觀摩評比二等獎,蕭山區(qū)和特級教師同臺展示活動等等,我想我的這些榮譽(yù)離不開領(lǐng)導(dǎo)對我的幫助,離不開幫助我、支持我的同事們,當(dāng)然更離不開我喜歡、我熱愛的教學(xué)課堂和我的孩子們。
    暑假里看了好幾本書,也和大家一樣看了《愛和自由》,書中有這么一段:“老師就是這個環(huán)境中流淌的河流,如果老師不斷地發(fā)展自己,整個環(huán)境就會變得有生機(jī)。書中提到,羅曼。羅蘭在《約翰??死锼苟喾颉分袑懙揭粋€當(dāng)老師的鄰居,那個人像個風(fēng)車一樣在轉(zhuǎn),日復(fù)一日,年復(fù)一年總是很忙,但沒有變化,永遠(yuǎn)那樣,就讓人感到悲哀。它給人一種感覺,好像當(dāng)老師的都是這樣?!弊隽耸甑陌嘀魅?,做了十年的教研組長,年復(fù)一年、日復(fù)一日好像總是很忙,所以今天有這樣一個挑戰(zhàn)自己、發(fā)展自我的平等的機(jī)會,如果我試過了,即使沒有成功,那也不會有遺憾。所以今天不論結(jié)果如何,我還是走了上來。
    十二年的幼兒教育工作,年復(fù)一年、日復(fù)一日的總是很忙,但是我覺得忙的有價值、忙的有收獲。我覺得競爭這個崗位我還是有一定的優(yōu)勢的。理由有四:
    一、鍛煉中成長——發(fā)展了教育教學(xué)能力(有堅(jiān)實(shí)的教育教學(xué)底蘊(yùn))
    十二年的教學(xué)生涯,一直在教育的一線中默默地耕耘,但是在工作中,我認(rèn)真努力、積極上進(jìn),不斷地探索、創(chuàng)新教學(xué)新理念、新方法,在反復(fù)的專研、磨課中,也使我的教學(xué)能力得到了很大的提高。我的一節(jié)語言活動《我想要的太陽》獲得杭州市教學(xué)觀摩評比二等獎,我的一節(jié)《小烏龜開店》在蕭山區(qū)骨干教師研討活動中與浙江省特級教師朱靜怡老師同臺展示,獲得了朱老師的表揚(yáng)和在座的各幼兒園的園長和骨干教師們的好評。教學(xué)是我的長項(xiàng),我會盡我所能主動幫助老師修改教案,在現(xiàn)場聽課中給予引領(lǐng)指導(dǎo),幫助老師走向成功;班級管理也在我經(jīng)驗(yàn)累積中日趨完善……。在教師們的心目中我的教學(xué)能力總能得到大家的肯定和高度評價。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家好!今天能夠登上公開推選保教主任的講臺,我感到十分的榮幸和激動。感謝組織給予我這次展示自己的機(jī)會!感謝一直以來關(guān)心、支持、幫助我成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事和各位朋友!本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里,并希望能得到大家的支持與鼓勵!
    我叫王麗靜,本科學(xué)歷,畢業(yè)于安陽市第一師范學(xué)校,于1995年九月分配到北關(guān)區(qū)幼兒園工作。現(xiàn)任語言組教研組長。今天,以這種方式面對大家,對于我來說,還是第一次。心情非常的激動,也非常的緊張。這些天對于我就像漫長的一個世紀(jì),當(dāng)我深夜坐在電腦屏幕前,為本次竟聘做準(zhǔn)備時,我時而在鍵盤上敲擊、時而思緒萬千,慢慢地??我讀懂了自己:我想在座的每一個人都有夢想,而且在不同的階段有不同的夢想!今天我站在這里,就是要為我的夢想而努力。相信,通過我的努力、我的真誠,我的夢想會是最美的。在我看來:智慧、知識、品行才是內(nèi)在的、寶貴的、永恒的!而此時此刻參加競聘,只是一個展示自己、證明自己的過程,而戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我才是我真正要追尋的結(jié)果。
    自參加工作以來,我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,收獲了豐碩的成果。榮獲了區(qū)優(yōu)秀班主任;區(qū)先進(jìn)個人;省級骨干教師等榮譽(yù)稱號。一轉(zhuǎn)眼,十八年過去了。我絲毫沒有改變當(dāng)初做人的原則:認(rèn)認(rèn)真真工作、誠誠懇懇待人。雖然以前,我為人過于直率,忽略了別人的感受和看法,但是隨著年齡的增長、經(jīng)驗(yàn)的積淀,我學(xué)著站在別人的角度去看——理解他人,試著處在別人的環(huán)境中去解決問題。我抓住每一個溝通的機(jī)會,用實(shí)際的行動傳達(dá)我的真心告白,慢慢的??我贏得了大家的理解,也贏得了老師們的支持和幫助!在一次次的反思自省中,我不斷的成長、成熟起來,借助今天這個舞臺,感謝曾經(jīng)幫助我、支持我、理解我的姐妹們,謝謝你們!下面我來談?wù)勎腋偲高@一崗位的優(yōu)勢和有利條件:
    一、是有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔(dān)子,為我園的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
    二、是有一線教學(xué)教研的工作經(jīng)驗(yàn)。18年不但豐富了我的從教經(jīng)歷,更重要的是使自己積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)歷也是我的一筆寶貴的財(cái)富,同時我也深深的明白:承擔(dān)的工作越多,經(jīng)驗(yàn)就會越豐富,提升的也越快。
    三、遇事不退縮,有責(zé)任意識。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ)。有人說,一滴水可以折射出整個太陽的光輝,一件小事就可以看出一個人的內(nèi)心世界。我認(rèn)為,一個人有沒有責(zé)任感,并不僅僅是體現(xiàn)在大是大非面前,一個人的責(zé)任感體現(xiàn)在細(xì)微的小事之中。
    從學(xué)生——實(shí)習(xí)生——保育員——教師——班主任——年級組長,對待每一份工作,每一件小事,我都盡心去做,力求最好。其中,每當(dāng)遇到問題時,如:調(diào)皮的孩子,不太理解我們的家長以及從沒有接觸過的工作突然讓自己來負(fù)責(zé)等,我從來沒有退縮,總是以積極的心態(tài)去承擔(dān)責(zé)任,解決問題。
    四、我具有一定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的管理理念,這是我做好保教主任工作的有力保障。工作八年來,我擔(dān)任過15年的班主任和3年的教研組長,積累了一定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。特別是通過本科的教育管理專業(yè)的學(xué)習(xí),使我樹立了科學(xué)的管理理念,學(xué)到了許多管理方面的知識。
    五、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力強(qiáng)。由于工作原因,我先后和近16位老師合作過,每到一個新環(huán)境,我總能迅速調(diào)整自己,勝任新工作,有過班主任、興趣班教師、年級組長的工作經(jīng)歷,具有一定的協(xié)調(diào)能力、管理能力,這些都使我日趨成熟、自信、干練,能很好的服務(wù)于教師,同時更加出色的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手。
    如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項(xiàng)工作,以優(yōu)異的工作實(shí)績,不辜負(fù)各位的厚望。
    第一,擺正位置,當(dāng)好助手。在工作中尊重園長的領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán),不越位;積極思考,建言獻(xiàn)策;團(tuán)結(jié)全園所有同志,共同做好幼教工作。
    第二,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。今后一定加強(qiáng)各方面知識的學(xué)習(xí),向書本學(xué),向周圍的各位同事學(xué)習(xí)。
    第三,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。一個單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進(jìn)。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。
    假如我今天有幸競聘成功,我將做到以一顆愛心關(guān)愛每一個孩子,以一份熱心對待每一位家長,以一份真心面對每一位同事,本著上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為教師服務(wù)的宗旨,迅速轉(zhuǎn)變自己的角色職能,在園長的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)全體教師共同推進(jìn)我園的保教工作。我將從以下四個方面的努力來充分履行保教主任這一崗位職責(zé):
    一是樹立一個科學(xué)的工作理念。樹立以人為本、以教師和幼兒共同發(fā)展為本的理念。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為現(xiàn)代的“以人為核心”的管理。
    二是制定一套操作性較強(qiáng)的工作規(guī)劃。以《綱要》精神為依據(jù),以我園總體工作規(guī)劃為基礎(chǔ),結(jié)合我園實(shí)際制定出教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)教研、衛(wèi)生保健、家長工作、幼兒培養(yǎng)目標(biāo)等工作計(jì)劃,并進(jìn)行量化管理,做到有計(jì)劃、有組織、有考核、有結(jié)賬。
    三是建設(shè)一支高素質(zhì)的幼教隊(duì)伍。
    首先,要加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育的培訓(xùn),激發(fā)教師刻苦鉆研、積極進(jìn)取的信心,樹立“一切為了孩子”的思想。其次,要加強(qiáng)教育管理,在教育實(shí)踐中提高保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。對于新參加工作不久的青年教師,我會引導(dǎo)她們學(xué)習(xí)老教師的工作熱情、工作態(tài)度和帶班經(jīng)驗(yàn)。新教師帶班上崗后,保教處會深入一線了解她們的工作。經(jīng)過一段實(shí)踐后,就要鼓勵新教師解放思想、大膽實(shí)踐,為她們創(chuàng)造對外觀摩的機(jī)會與條件。對于已有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師,保教處會采取一是寄予希望、二是給予信任、三是壓著擔(dān)子推著上的方法不斷提高教師的教育教學(xué)水平。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志?!备偁幧蠉彛猩嫌邢?,無論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機(jī)會,我將還您一個滿意!
    謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師:
    你們好!
    首先感謝組織給我這次展示自我、學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會。同時,向一直以來所有關(guān)心、幫助我成長的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示衷心地感謝!
    作為一名致力于____幼教的年輕教師,我非常希望學(xué)以致用,帶動更多的人投身到這項(xiàng)崇高而美好地事業(yè)中來,為____的孩子打造一個美好的樂園。因此,今天我勇敢的站在了這里,希望能得到您一如既往的支持!我竟聘的崗位是____縣城中心幼兒園教導(dǎo)主任。
    請?jiān)试S我作自我介紹:我叫______,女,土族,27歲,中共預(yù)備黨員,大專文化,1997年畢業(yè)于昆明幼師,____年取得云南師大幼兒教育專業(yè)??莆膽{,____年進(jìn)修教育管理本科,1997年8月至____年11月在____大寨鎮(zhèn)中心幼兒園任教,____年11月至今在____縣城中心幼兒園任教。
    我的竟崗優(yōu)勢是:
    一、我熱愛幼教工作 懷著對幼教事業(yè)的無限熱愛,我堅(jiān)信著,既然選擇了,就要認(rèn)真去做,雖然不能做到最好,但努力了就會做得更好。
    二、我具備扎實(shí)的專業(yè)知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)我中專、大專所學(xué)的專業(yè)都是幼兒教育,在六年的刻苦學(xué)習(xí)中,我掌握了幼兒教育的專業(yè)知識,通過了彈、唱、跳、畫等基本功的考試和普通話一級乙等測試。工作后,我承擔(dān)過幼兒園所有學(xué)科的教學(xué)。撰寫的論文獲市級三等獎,教學(xué)設(shè)計(jì)獲縣級一等獎,輔導(dǎo)的幼兒繪畫多次在國家級、省級比賽中獲獎,自己也榮獲指導(dǎo)教師獎、一等園丁獎。
    三、我具有一定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的管理理念工作八年來,我擔(dān)任過六年的班主任和兩年的教研組長,積累了一定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。特別是通過本科的教育管理專業(yè)的學(xué)習(xí),使我樹立了科學(xué)的管理理念,學(xué)到了許多管理方面的知識。
    四、我善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和教學(xué)為了優(yōu)化課堂教學(xué),在課余時間我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),通過網(wǎng)絡(luò)獲取最新的幼教知識,吸收借鑒優(yōu)秀教育案例,不斷改進(jìn)教學(xué)。充分利用幼兒園的電教設(shè)備,如視頻儀、dvd、錄音機(jī)輔助教學(xué)。
    五、我為人正直、性情溫和,善于與人溝通
    “學(xué)高為師、身正為范”,我認(rèn)為作為一名教師品德和學(xué)識同樣重要,因此在工作中,我時時以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把“寬以待人、嚴(yán)于律己”作為自己的人生準(zhǔn)則,以一顆寬容、平和的心對待每一個人,盡自己的能力去幫助、關(guān)心他們,建立了良好的人際關(guān)系。假如我今天有幸競聘成功,我將做到以一顆愛心關(guān)愛每一個孩子,以一份熱心對待每一位家長,以一份真心面對每一位同事,本著上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為教師服務(wù)的宗旨,迅速轉(zhuǎn)變自己的角色職能,在園長的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)全體教師共同推進(jìn)我園的保教工作。
    我的工作思路是:
    一、倡導(dǎo)民主的作風(fēng),充分挖掘每一位教師的潛力首先,我將樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加強(qiáng)對教師的專業(yè)指導(dǎo),多到教師中間,傾聽他們的心聲,真心實(shí)意“急教師所急、想教師所想”;其次,為教師施展才干搭建一個平臺,引導(dǎo)每一位教師發(fā)現(xiàn)長處,展示才能,激發(fā)他們的成就感,促進(jìn)專業(yè)的成長;最后,廣開言路,發(fā)揮集體的智慧,讓廣大教師參與到教學(xué)管理中來。
    二、以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),提高教研水平我園教師的年齡、學(xué)歷參差不一,要提高保教質(zhì)量,理論提升是關(guān)鍵。因此我打算以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式,通過組織教師討論、上示范課、寫反思案例、心得體會等途徑,讓先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教師的教學(xué),提高教師參與教研的水平,把教研落到實(shí)處。
    三、開展課題研究,顯現(xiàn)我園的特色教育科研的目的是探索怎樣用先進(jìn)的教育理論和技術(shù),提高辦園水平,并形成自己的辦園特色。要讓教研實(shí)實(shí)在在地促進(jìn)教學(xué),我認(rèn)為只有立足于園情、立足于每一位教師的實(shí)際情況,合理的確定研究課題,帶領(lǐng)教師做一個“有心人”,即課前用心做準(zhǔn)備、活動用心去組織、課后用心去反思,并規(guī)范課題過程管理,對每一階段的研究結(jié)果加以總結(jié)、推廣,最終把我園辦成一所各點(diǎn)有特色、各班有靚點(diǎn)的現(xiàn)代化幼兒園,全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育。
    四、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)中的優(yōu)勢現(xiàn)代信息技術(shù)的推廣,將教師從封閉的教學(xué)空間解脫出來。為了充分發(fā)揮信息技術(shù)對教學(xué)的輔助功能,首先要提高全體教師的信息技術(shù)水平,提高他們運(yùn)用現(xiàn)代教育資源進(jìn)行教育的能力;其次建立我園的網(wǎng)頁或網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)幼教資源的共享,較好的實(shí)現(xiàn)家園互動。
    五、加大宣傳力度,展示我園教學(xué)風(fēng)采
    在扎實(shí)教學(xué)、教研的基礎(chǔ)上,通過六.一、元旦等節(jié)日開展大型的文體活動,向外展示我園教學(xué)風(fēng)采;利用網(wǎng)絡(luò)、電臺、報(bào)刊等途徑提升我園的知名度,爭取家長以及社會各界人士的支持和幫助,更好的改善我園的辦園條件。實(shí)現(xiàn)“幼兒喜歡、家長放心、社會滿意”的辦園宗旨。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師,競爭上崗有上有下、有進(jìn)有退,上也好、下也好,一如既往;進(jìn)也好、退也好,一片青心。最后我想說的是“給我一份信任,我將還你一份滿意;給我一個支點(diǎn),我也能撬起整個地球?!?BR>    謝謝!
    大家好:
    我叫王風(fēng),是今天競聘保教主任的一員,下面是我對這份工作的一些想法。
    幼兒一日活動內(nèi)容是落實(shí)教育目標(biāo)的主要途徑。
    我的工作思路是:
    一、倡導(dǎo)民主的作風(fēng),充分挖掘每一位教師的潛力 首先,我將樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加強(qiáng)對教師的專業(yè)指導(dǎo),多到教師中間,傾聽他們的心聲,真心實(shí)意“急教師所急、想教師所想”;其次,為教師施展才干搭建一個平臺,引導(dǎo)每一位教師發(fā)現(xiàn)長處,展示才能,激發(fā)他們的成就感,促進(jìn)專業(yè)的成長;最后,廣開言路,發(fā)揮集體的智慧,讓廣大教師參與到教學(xué)管理中來。
    二、以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),提高教研水平 我園教師的年齡、學(xué)歷參差不一,要提高保教質(zhì)量,理論提升是關(guān)鍵。因此我打算以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式,通過組織教師討論、上示范課、寫反思案例、心得體會等途徑,讓先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教師的教學(xué),提高教師參與教研的水平,把教研落到實(shí)處。
    相關(guān)三、開展課題研究,顯現(xiàn)我園的特色教育 科研的目的是探索怎樣用先進(jìn)的教育理論和技術(shù),提高辦園水平,并形成自己的辦園特色。要讓教研實(shí)實(shí)在在地促進(jìn)教學(xué),我認(rèn)為只有立足于園情、立足于每一位教師的實(shí)際情況,合理的確定研究課題,帶領(lǐng)教師做一個“有心人”,即課前用心做準(zhǔn)備、活動用心去組織、課后用心去反思,并規(guī)范課題過程管理,對每一階段的研究結(jié)果加以總結(jié)、推廣,最終把我園辦成一所各點(diǎn)有特色、各班有靚點(diǎn)的現(xiàn)代化幼兒園,全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育。
    四、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)中的優(yōu)勢 現(xiàn)代信息技術(shù)的推廣,將教師從封閉的教學(xué)空間解脫出來。為了充分發(fā)揮信息技術(shù)對教學(xué)的輔助功能,首先要提高全體教師的信息技術(shù)水平,提高他們運(yùn)用現(xiàn)代教育資源進(jìn)行教育的能力;其次建立我園的網(wǎng)頁或網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)幼教資源的共享,較好的實(shí)現(xiàn)家園互動。
    五、加大宣傳力度,展示我園教學(xué)風(fēng)采
    在扎實(shí)教學(xué)、教研的基礎(chǔ)上,通過六.一、元旦等節(jié)日開展大型的文體活動,向外展示我園教學(xué)風(fēng)采;利用網(wǎng)絡(luò)、電臺、報(bào)刊等途徑提升我園的知名度,爭取家長以及社會各界人士的支持和幫助 ,更好的改善我園的辦園條件。實(shí)現(xiàn)“幼兒喜歡、家長放心、社會滿意”的辦園宗旨。
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    保教主任競聘演講稿篇十一
    大家好!
    現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,孩子成了家庭中人人關(guān)注的中心,他們的健康和安全時時刻刻牽動著教師、父母和祖輩的心。孩子送到幼兒園安全工作是重中之中,作為一名幼兒園的保育工作者,為保證幼兒的身體健康和生命安全,使孩子順利成長,今天我就來講講“防火、防交通事故、防觸電、防食物中毒”這四防的防范措施的知識。在日常生活過程中,雖然有許多危害不時地危脅著我們的人身安全,但只要我們提高安全防范意識,并掌握安全防范的措施,我們就能避免一些危害的發(fā)生或能把危害降到最低點(diǎn)。
    防交通事故:
    在我們幼兒園的北面有一條公路,路上車輛來來往往。我們一定要注意交通安全,不然是很危險的,小朋友們在來回路上要注意安全,走的時候一定要靠右邊走,而且要沿路邊或人行道走,并且不能在路上互相追趕、打鬧、嬉戲或做其它事情。橫穿馬路,要注意停、看、走――要停下來,看看左右的來往車輛,等沒有車的.時候方可通過。最后嚴(yán)禁學(xué)生不能駕駛摩托車及12周歲以下的學(xué)生不能騎自行車。
    火是一種自然現(xiàn)象,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會給我們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。因此不家要注意用火安全,平時不要在身上攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮、煙火等燃具。
    電與人們生活的聯(lián)系是非常緊密的,電給我們的生活帶來的許許多多的方便。但如果不注意使用安全,電的危害也是很大。因此小朋友們平時要注意用電安全:熟悉家里的電器的性能及使用方法,電器壞了不要隨意去拆裝、修理,不能用能導(dǎo)電的物體去插插座,不能用濕布去擦拭電器。
    小朋友們要合理用食,做要適時、適量。不偏食、不暴飲暴食。做到早吃好、午吃飽、晚吃少。在家里不隨意拿食物起來吃,吃食物前要注意食物的保質(zhì)期和生產(chǎn)日期,并且聞一聞發(fā)現(xiàn)有變質(zhì)、發(fā)霉的食物就不能吃。平能不能去買零食來吃,特別是學(xué)校周圍的銷售的“三無”產(chǎn)品的食品。以免發(fā)生食物中毒。
    以上這“四防”小朋友們在日常生活中時刻注意,避免這些常發(fā)事故的發(fā)生。
    由于時間關(guān)系,今天我同大家討論到這里。最后祝愿領(lǐng)導(dǎo)萬事如意工作順利,祝老師全家安康幸福,心想事成,祝小朋友們快樂成長。
    保教主任競聘演講稿篇十二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    我叫xx,今年29歲,我競聘的職務(wù)是:實(shí)驗(yàn)幼兒園保教副主任。今天,以這種方式面對大家,對于我來說,還是第一次。心情非常的激動,也非常的緊張。這些天對于我就像漫長的一個世紀(jì),當(dāng)我深夜坐在電腦屏幕前,為本次競聘做準(zhǔn)備時,我時而在鍵盤上敲擊、時而思緒萬千,慢慢地我讀懂了自己:我想在座的每一個人都有夢想,而且在不同的階段有不同的夢想!今天我站在這里,就是要為我的夢想而努力。相信,通過我的努力、我的真誠,我的夢想會是最美的。在我看來:智慧、知識、品行才是內(nèi)在的、寶貴的、永恒的!而此時此刻參加競聘,只是一個展示自己、證明自己的過程,而戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我才是我真正要追尋的結(jié)果。明白了這些,我頓時淡定釋然!
    說到這里,我突然想起前段時間在鄭州和舞蹈大師張繼剛的相遇!他一直在談08年北京奧運(yùn)會開幕式,他說:鳥巢的開幕式,是中國在世界大舞臺上演講的時刻,因?yàn)橹袊私K于有機(jī)會可以向全世界證明,我們是可以的,我們是很棒的!而今天對于我而言,這個舞臺就像鳥巢一樣,是我對大家說出心里話的最好機(jī)會!
    生黨員身份進(jìn)入實(shí)幼,充滿信心。我心中一直銘記著:黨員應(yīng)該吃苦在前,享樂再后。我用盡全力工作著:每天早出晚歸,把校園和教室打掃的一塵不染;每天看著那一張張稚嫩的小臉,我就心生喜歡,總是在操場上和他們打成一片,笑著、瘋著,不知道累是什么;每當(dāng)幼兒園舉行觀摩課、玩教具制作、舞蹈演出等大型活動時,我都竭盡全力!并且在工作上取得了一些小小的成績:曾被評為市優(yōu)秀班主任;市級骨干教師;市五四青年標(biāo)兵提名;榮獲市玩教具制作一等獎、省二等獎;六次榮獲市級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;八部獨(dú)立撰寫的論文、案例、教育成果獲省、市一等獎;榮獲市幼兒園現(xiàn)場聽課、評課一等獎;教學(xué)技能大賽二等獎;省教育教學(xué)課件制作二等獎;自2004年起,連續(xù)5年代表幼兒園向全國、省、市展示我園的特色教學(xué)———分享閱讀觀摩課。一轉(zhuǎn)眼,十一年過去了。我絲毫沒有改變當(dāng)初做人的原則:認(rèn)認(rèn)真真工作、誠誠懇懇待人。雖然以前,我為人過于直率,忽略了別人的感受和看法,但是隨著年齡的增長、經(jīng)驗(yàn)的積淀,我學(xué)著站在別人的角度去看——理解他人,試著處在別人的環(huán)境中去解決問題。我抓住每一個溝通的機(jī)會,用實(shí)際的行動傳達(dá)我的真心告白,慢慢的我贏得了大家的理解,也贏得了老師們的支持和幫助!在一次次的反思自省中,我不斷的成長、成熟起來,借助今天這個舞臺,感謝曾經(jīng)幫助我、支持我、理解我的姐妹們,謝謝你們!
    今天的我是全新的我,是精力充沛、充滿陽光的我!還記得在上學(xué)期的教師職業(yè)測評中,有一題:“如果有機(jī)會再次選擇,你是否還會選擇做幼兒教師?”我的選擇是“我還做”,因?yàn)槲乙呀?jīng)找到了做“幼兒教師”真正的快樂。去年我設(shè)計(jì)的小班打擊樂《捉迷藏》和今年中班打擊樂《加油干》的課堂效果都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了我的想像,兩個活動均被評為幼兒園優(yōu)質(zhì)觀摩課,這是一個由質(zhì)疑到欣賞再到創(chuàng)造的過程,也是我檢索自己、突破自己的一個過程!活動中我無論是用動物的形象、或用小小的標(biāo)記卡,都是以游戲的形式和孩子們徜徉在快樂的學(xué)習(xí)中。我堅(jiān)信:童年只有一個,我要讓我的孩子們“在快樂中學(xué)習(xí)”,我想通過我的努力,為孩子們獲得全面可持續(xù)的發(fā)展、擁有幸福的人生奠基!
    可能因?yàn)槲覍虒W(xué)的這種態(tài)度,孩子們比較喜歡我、接近我!多年來,我在處理師生關(guān)系上一直很尊重孩子,從內(nèi)心里把他們當(dāng)作朋友!看到孩子們一雙雙清澈的眼睛、對我無限仰望的期盼眼神,職業(yè)的神圣感和責(zé)任感油然而生,也許這就是我樂此不疲堅(jiān)持做幼兒教師的幸福和動力吧!
    現(xiàn)在我又榮幸的負(fù)責(zé)幼兒園舞蹈隊(duì)的編導(dǎo)工作,又一次體驗(yàn)著做為幼兒園一份子的責(zé)任和義務(wù)!以前,當(dāng)我站在五彩繽紛的舞臺上,我都會有抑制不住的興奮,用舞蹈盡情的.揮灑身體、釋放自我??涩F(xiàn)在,每一次排練和演出對我來說都有沉甸甸的責(zé)任在里面,因?yàn)樗俏覀儗?shí)驗(yàn)幼兒園對外宣傳的一張笑臉,向外述說的一張嘴!當(dāng)我看到舞蹈隊(duì)的年輕教師大汗淋漓還堅(jiān)持訓(xùn)練的時候;當(dāng)我聽到她們瘦弱的身體摔倒在地板上發(fā)出聲音的時候,我的心在震顫。我有什么理由不去做、不把它做的更好呢?就連兩歲多的兒子因發(fā)生車禍住院時,我還依然堅(jiān)持在排練場上經(jīng)歷了多少個苦練的日日夜夜,我們更團(tuán)結(jié)、更理解,不拋棄、不放棄,我們要用最美、最動人的舞姿告訴大家,開封市實(shí)驗(yàn)幼兒園是最棒的!當(dāng)我們婀娜曼妙的身姿在不同的舞臺上躍動,當(dāng)我們年輕美麗的團(tuán)隊(duì)在市級的各類表演中為實(shí)驗(yàn)幼兒園贏得贊許和聲譽(yù),當(dāng)掌聲響起的那一刻所有的辛苦和勞累都化為喜悅和滿足!
    經(jīng)歷過這些,自己的心靈慢慢的寧靜、釋然,我想:所謂的幸福其實(shí)是一種知足知不足的主觀體驗(yàn),而成功則是發(fā)掘自己內(nèi)在潛力的程度達(dá)到最高峰值。在人生的棋盤上,每個人都有自己的位置,若每個人都能找到自己的位置,極盡可能的發(fā)揮自己,就是成功!就是幸福!
    前一段幼兒園青年志愿者到福利院慰問,我因去聽張繼剛講課沒能參加,聽到許多青年志愿者給我講述福利院的故事時,我心酸不已。隨即我?guī)е鴥蓺q多的兒子去看望福利院的孩子們,看到那些折翼的天使,我淚流滿面!雖然他們有著最純潔的笑容,但上天卻給他們開了一個小小的玩笑,讓他們在不諳人事的時候就嘗遍了人世間的冷暖。一想到他們,我的心就充滿了憐惜、變得無比的寧靜、安然。我在突然間頓悟,我好像聽到了我內(nèi)心的聲音!我感受到了我的幸運(yùn)和幸福!于是,我將今天競聘演講的題目定為《感恩的心》。我知道該如何去珍惜當(dāng)下所擁有的,我也知道如何去贏得自己所期盼的!
    “如果生活是禮物-----就請你接受它、如果生活是悲傷-----就請你征服它、如果生活是挑戰(zhàn)-----就請你迎接它、如果生活是競爭-----就請你贏得它!”競爭是挑戰(zhàn)自我、競爭是戰(zhàn)勝自我。今天,這里就是我證明自己、挑戰(zhàn)自己的舞臺!雖然我是本次競聘小組中最年輕的教師,但是,年輕的我有活力、有能力、有精力、有魄力,最重要的是我時刻準(zhǔn)備著為大家服務(wù),為實(shí)幼的發(fā)展奉獻(xiàn)我的全部。親愛的姐妹們,請相信我:會真誠的尊重每一位同事、賞識每一位姐妹。“一花一世界,一葉一菩提”,不管你是鮮花、不管你是綠葉,我都會盡我的所能挖掘你的潛能,讓你盡情的發(fā)揮自己、釋放自己、超越自己!我堅(jiān)信:在我們實(shí)幼這樣一個人才濟(jì)濟(jì)、高手如林的集體里,只要我們團(tuán)結(jié)一致、眾志成城,再高、再遠(yuǎn)、再難的目標(biāo)我們也會實(shí)現(xiàn)的!
    保教主任競聘演講稿篇十三
    尊敬的李總、各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家上午好!
    我叫xx,今年23歲,于xx年八月份分配至藍(lán)堡灣項(xiàng)目,現(xiàn)任藍(lán)堡灣項(xiàng)目大堂副理一職。今天很榮幸站在這個地方競聘,本著鍛煉自己,為業(yè)主服務(wù)的理念站在這里競聘客服主任一職。競爭可以展示自我,競爭可以發(fā)現(xiàn)差距,競爭可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。通過這次的競聘,不論結(jié)果如何,我都會得到很大的幫助。
    大堂副理到客服主任,變化的是名稱,不變的是職責(zé)。都要有一顆為業(yè)主服務(wù)的心!
    以下是我競聘客服主任的優(yōu)勢:
    一是具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、上進(jìn)心。我在工作期間,喜歡聆聽,善于發(fā)現(xiàn),勇于改變。學(xué)習(xí)別人的長處,補(bǔ)充自己的短處,努力完善自我!剛來到項(xiàng)目所有的事情對我來說都是未知的,每天想著有事情發(fā)生,又期待著沒有事情。因?yàn)榕伦约禾幚聿涣?,怕聽到別人對自己不好的評價。看到別的同事處理事情的摸樣,我想我也應(yīng)該是那樣的,也許也可以做的更好!有了這個信念,每天上班的時候都問老員工碰到什么問題該怎樣去處理,跟著他們?nèi)ヌ幚韱栴},去發(fā)現(xiàn)她們處理事情的方法,努力不做到人后。剛開始在項(xiàng)目是機(jī)動人員,哪里忙缺人的時候,就補(bǔ)到哪里,和每個大堂的副理都有接觸,她們都有自己的處理方式,接觸的多了就會發(fā)現(xiàn)很多的方式,也可以更好的去學(xué)習(xí)!現(xiàn)在的我不能說是最好的,但絕不會是差的!
    二是具有較強(qiáng)的工作能力。我在日常工作中注重加強(qiáng)個人修養(yǎng),腳踏實(shí)地工作,誠實(shí)待人,急業(yè)主之所急。經(jīng)過半年多的學(xué)習(xí)和改進(jìn),處理業(yè)主家的問題都有了很大的進(jìn)步,從剛開始的懵懂無知到現(xiàn)在的游刃有余。藍(lán)堡灣二號樓六樓南戶,家里設(shè)備間陽臺漏水,導(dǎo)致家中客廳墻皮脫落,業(yè)主反映多次都未處理。原因是已入住,工程上是不予處理的,讓業(yè)主自己處理。業(yè)主為此多次在大堂抱怨,秉著急業(yè)主之所急的理念,我給業(yè)主進(jìn)行了安撫,然后到客服中心找主管商量這件事,經(jīng)過協(xié)商主管給工程上的李工打電話,讓工人到家里了解情況。最后把業(yè)主家里的設(shè)備間陽臺從新做了地平。在施工期間多次與業(yè)主進(jìn)行溝通了解,一件耽擱很久的事就這樣處理了,為此業(yè)主在xx年10份把12年的物業(yè)費(fèi)都交了,每次看到物業(yè)上的人也都是和顏悅色的!
    三是性格活潑,人際關(guān)系比較好。在任職期間都與業(yè)主進(jìn)行溝通,談話。把業(yè)主家的事都當(dāng)成自己的事,站在他們的角度去考慮問題,去處理問題。
    假如我成功競聘上客服主任,我的工作思路是:
    一、 更努力的做好客服中心表格的填寫。
    二、 整理好客戶的檔案資料,確保檔案的真實(shí)、準(zhǔn)確。
    三、 做好日常的報(bào)修及接待工作,按作業(yè)指導(dǎo)書的規(guī)定進(jìn)行管理。
    四、 用將心比心的態(tài)度去接待業(yè)主,服務(wù)業(yè)主。
    有了競爭,就會有壓力,有了壓力就會有動力,有了動力才可以更好的進(jìn)步,從而完善自我。我不追求事事完美,但要做到問心無愧!不論這次的結(jié)果是什么,我都秉著服務(wù)業(yè)主的信念去踏實(shí)工作。
    我的演講完畢
    謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!
    競聘人:
    保教主任競聘演講稿篇十四
    提高自身的專業(yè)技能。作為設(shè)計(jì)人員,扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識是我們提高工 作質(zhì)量的保證,因此我要更努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,多閱讀有關(guān)本職工作的書籍文章,我會積極向他人學(xué)習(xí),學(xué)人之長,補(bǔ)己之短,不斷地磨練自己,充實(shí)自己。假如我有幸競聘成功,我將做好以下工作:
    第一,勤奮學(xué)習(xí),提高自身的專業(yè)技能。作為設(shè)計(jì)人員,扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識是我們提高工 作質(zhì)量的保證,因此我要更努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,多閱讀有關(guān)本職工作的書籍,并在工作中善于總結(jié),讓自己在專業(yè)知識方面和職業(yè)道德方面有新的突破,這樣才能勝任崗位要求。
    第二,提高溝通交際能力。因?yàn)榫邆淞己玫臏贤ń浑H能力,可以讓原本感覺繁瑣的工作變得簡單起來,起到事半功倍的效果。
    努力做到工作主動積極不越位,協(xié)助管理不越權(quán),加強(qiáng)團(tuán)結(jié)不分散。充分調(diào)動部門員工的工作積極性,發(fā)揮他們的聰明才智,提高團(tuán)隊(duì)的工作能力和效率。
    這次競聘,無論成功還是失敗,都會給我很大的鼓勵,我會一如既往的認(rèn)真工作,服從公司和領(lǐng)導(dǎo)的安排,盡責(zé)盡責(zé)地去完成每一項(xiàng)工作。我堅(jiān)信,在我們的共同努力下,公司的明天一定更加美好!
    我的演講完了,謝謝大家!
    保教主任競聘演講稿篇十五
    廉潔奉公,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。政治素質(zhì)過硬,能夠大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、真抓實(shí)干的工作作風(fēng),講實(shí)話、求實(shí)效。堅(jiān)持從員工中來、到員工中去的工作路線,傾聽員工呼聲,體察員工情緒,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,共創(chuàng)偉業(yè)。
    如果競聘成功,我的工作思路是:緊扣xx市聯(lián)社的總體思路和總體要求,圍繞一個中心,突出三條主線,抓好六項(xiàng)工作。
    圍繞一個中心。即以實(shí)現(xiàn)利潤最大化為中心,團(tuán)結(jié)聯(lián)社班子成員,深刻領(lǐng)會并認(rèn)真執(zhí)行市聯(lián)社的發(fā)展規(guī)劃和工作措施,并以創(chuàng)新的思路、創(chuàng)新的方法,抓好分管的各項(xiàng)工作,加速推進(jìn)全市農(nóng)村信用社向現(xiàn)代化金融企業(yè)邁進(jìn)的步伐。
    突出三條主線。第一,以建立支農(nóng)營銷網(wǎng)絡(luò)為主線,大力實(shí)施以信用社為中心,以支農(nóng)信息員為紐帶,以信用戶(村)評定為重點(diǎn)的支農(nóng)營銷系統(tǒng)工程。第二,以打造農(nóng)信品牌為主線,大力拓展×××市場業(yè)務(wù),通過×××業(yè)務(wù)的穩(wěn)健擴(kuò)張,實(shí)現(xiàn)新的效益增長點(diǎn)。第三,以業(yè)務(wù)創(chuàng)新為主線,把握商機(jī),增強(qiáng)科技興社意識,加快中間業(yè)務(wù)和新業(yè)務(wù)拓展步伐,實(shí)現(xiàn)多渠道獲利。
    抓好六項(xiàng)工作。一是做好信貸管理工作,強(qiáng)化不良資產(chǎn)清收盤活措施,在全面提高資金營運(yùn)水平的基礎(chǔ)上,開辟新的效益增長點(diǎn)。二是做好資金組織工作,壯大資金實(shí)力,提高支農(nóng)服務(wù)水平。三是做好“制度落實(shí)年”工作,大力實(shí)施規(guī)范化管理,為業(yè)務(wù)發(fā)展提供可靠保障。四是做好企業(yè)文化建設(shè)工作,推行規(guī)范化服務(wù),提升社會形象。五是做好“一學(xué)四整頓”工作,提高隊(duì)伍整體素質(zhì)。六是做好三防一保工作,有效杜絕和防范案件的發(fā)生。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,我正值而立之年,身心健康,精力充沛,敬業(yè)心強(qiáng),能夠全身心地投入到我所熱愛的事業(yè)和工作當(dāng)中去。為自己熱愛的農(nóng)信事業(yè)工作著,我感到無比的幸福、無比的自豪、無比的充實(shí)。如果我不能成為一棵參天大樹,我情愿做一株小草,默默無聞地奉獻(xiàn)著綠色;如果我不能成為一只搏擊長空的雄鷹,我情愿做一頭老黃牛,任勞任怨的辛勤勞作。無論最終競聘結(jié)果如何,我都會以飽滿的熱情和百倍的信心,十足的干勁和一流的業(yè)績,向各位領(lǐng)導(dǎo)交出一份滿意的答卷!最后,祝愿×××農(nóng)村信用社的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)。祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委羊年吉祥,萬事順意。
    保教主任競聘演講稿篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:
    你們好!今天,我能站在這莊嚴(yán)的競聘臺上,接受分行領(lǐng)導(dǎo)的挑選,感到十分榮幸。首先,感謝分行黨委為我們提供了這樣一個相互學(xué)習(xí)、展示自我、公平競爭、迎接檢驗(yàn)的機(jī)會,并希望通過這次競聘,學(xué)習(xí)同志們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提升自己的知識水平,為我行的發(fā)展多做一些貢獻(xiàn)。我要競聘的崗位是xxx網(wǎng)點(diǎn)主任,敬請領(lǐng)導(dǎo)和評委考評。
    我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,學(xué)厲,本科學(xué)歷,1995年9月參加工作,在前臺任柜員,至今16年。
    上半年我在我們所領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,成功地把三個百萬客戶留在所內(nèi)。并不斷地走出去***新的超百萬客戶。甚至超仟萬客戶。
    超額完成網(wǎng)上銀行,短信通等各項(xiàng)指標(biāo)。
    我首先會在所內(nèi)建立一套完整的業(yè)績評價機(jī)制。因?yàn)?,?3年至今,我曾經(jīng)和xxx,xxx,xxx三位領(lǐng)導(dǎo)共過事,在他們身上我悟到了一個道理。要想業(yè)務(wù)有所發(fā)展,就必順建立強(qiáng)有力的業(yè)績評價機(jī)制。只要有了強(qiáng)有力的業(yè)績評價機(jī)制,所里的各項(xiàng)工作和指標(biāo)就會不斷的蒸蒸日上,同事們不用領(lǐng)導(dǎo)摧就會爭著,搶著去完成任務(wù)。比如xxx年,我們xxx所剛搬到兩廣市場,剛開始的時候,什么激勵機(jī)制也沒有,三個和尚挑水吃,結(jié)果沒水吃,做一天和尚,撞一天鐘。得過且過。到了九月份,xx行長和同事們一起開了一個會,制定了一套行之有效的業(yè)績評價機(jī)制,存款余額馬上向上竄。結(jié)果04年我們長洲所拿了全轄第一名的好成績。xxx年在xxx支行,xxx行長跟我們說,保險,每出單一萬元,就獎勵一百塊。結(jié)果,當(dāng)年,我們就出了一百多萬保險!在xx打了個漂亮的反身仗。接著xx行長也一樣,誰攬存存款,按一定比例獎勵大家,結(jié)果,我們又一次完成了分行下達(dá)階段性存款任務(wù)。其實(shí)他們都做了同樣的一件事,就是商鞅變法,立木為信。把誠信立起來之后,再推行激勵機(jī)制,大家都相信他們說出來的話,和制訂出來的制度。從某個角度來講,機(jī)制就是效率,機(jī)制就是效益,機(jī)制就是企業(yè)的生命!
    其次,我會完善機(jī)制的同時,做好統(tǒng)計(jì)工作。只有實(shí)實(shí)在在地讓每一個同事知道,他每天都賺了多少錢,是怎么賺的,你就會發(fā)現(xiàn),其實(shí)業(yè)務(wù)的發(fā)展真的不難。經(jīng)驗(yàn)表明機(jī)制就是我們手上的武器,就算群狼環(huán)待,我們也不怕。
    市場是有的,存款是有的,就看你怎么去搶,怎么去挖。只要功夫下得深,鐵柱也成繡花針。
    做什么事情它都有個規(guī)律,你只要把握好了,你就是這個市場上的強(qiáng)者。
    最后要說的是,希望今后能有機(jī)會,站得更高,看得更遠(yuǎn),為咱們農(nóng)行出更大力。
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
    保教主任競聘演講稿篇十七
    我是×××任電氣副主任的,××年來,作為電氣副主任,我深知副職和正職的地位、責(zé)任、作用不一樣。正職主持全面工作,對本單位和上級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。而副職則是鋪?zhàn)粽毠ぷ鞯妮o助之職。副職一身而二任,既是下屬的領(lǐng)導(dǎo),又是正職的助手,在一定意義上也可以說是正職的下級。所以,當(dāng)好配角,是對副職的基本要求。副職要自覺做到配合不爭權(quán),用權(quán)不專斷,處事不越位,盡責(zé)不爭功,核心的問題是處處尊重、維護(hù)正職的領(lǐng)導(dǎo)地位,自覺突出正職。不越級拍板,搶先表態(tài)。要自覺維護(hù)和強(qiáng)化整個集體的權(quán)威。副職在工作中無論分管哪方面的工作,都應(yīng)以領(lǐng)導(dǎo)集體中的一員的面目出現(xiàn),代表集體說話。我覺得拆領(lǐng)導(dǎo)班子的臺就是拆自己的臺,給正職抹黑就是給自己抹黑。在日常的工作中,在群眾場合,我一定維護(hù)正職的權(quán)威,樹立正職的威信。同時我認(rèn)為,分部的管理工作是否到位,除本部人員工作協(xié)調(diào)到位,主任、專工工作職責(zé)明確,各負(fù)其責(zé),行政管理與技術(shù)管理分開,在工作中多請示匯報(bào),多交心通氣,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,補(bǔ)臺不拆臺外,另一重點(diǎn)是班組管理,企業(yè)中的班組管理工作,是企業(yè)落實(shí)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)、安全經(jīng)濟(jì)增效和做好思想政治工作的奠基石,是推動企業(yè)科學(xué)技術(shù)革新進(jìn)步、增強(qiáng)企業(yè)競爭活力,使企業(yè)立于不敗之地的源頭。人們常說:"上有千條線,下穿一根針",形象地道出了管理好班組這根 "針"的重要意義,班組是安全生產(chǎn)第一道防線。為保證安全生產(chǎn)必須建立穩(wěn)固的基礎(chǔ),這個基礎(chǔ)就是加強(qiáng)班組建設(shè)。因?yàn)橐磺幸?guī)程、安全措施靠班組認(rèn)真貫徹,一切生產(chǎn)任務(wù)、工作目標(biāo)靠班組去完成,如果在生產(chǎn)過程中有一個班組出了紕漏就會給企業(yè)總體目標(biāo)的完成帶來影響。所以,必須加強(qiáng)班組建設(shè),把安全的第一道防線牢牢地扎在班組。以下是我對分部如何管理好班組的幾點(diǎn)設(shè)想:
    (1)健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,對安全生產(chǎn)實(shí)行全員、全方位、全過程的閉環(huán)管理。堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”,到崗到位,落實(shí)班組安全第一責(zé)任者為核心各級各類人員安全責(zé)任制,任何情況下都必須保證每個職能部門、每個生產(chǎn)崗位都有明確的安全職責(zé),做到各盡其職,各負(fù)其責(zé),切實(shí)搞好本職安全工作。使各班組明確自己的任務(wù)、目標(biāo)。把過去的被動預(yù)防轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃涌刂疲蚱拼址殴芾碇兄豢渴潞蟊O(jiān)察的做法,把管結(jié)果變?yōu)楣芤蛩?。要求對分部各級領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)管理人員下基層有具體規(guī)定,定期與不定期下到班組檢查指導(dǎo)檢修維護(hù)、檢修試驗(yàn)、文明生產(chǎn)、技術(shù)培訓(xùn)和基礎(chǔ)資料管理等等,并堅(jiān)持參加班組的“會議活動”,幫助提高活動質(zhì)量,要求各班組真正做到作業(yè)前開展講解安全事項(xiàng)、做事故預(yù)想、明確危險點(diǎn)、落實(shí)控制措施;作業(yè)后進(jìn)行分析,總結(jié)成績,吸取教訓(xùn);幫助班組加強(qiáng)安全基礎(chǔ)工作和安全信息工作,對班組在安全生產(chǎn)中創(chuàng)出的經(jīng)驗(yàn)或發(fā)生的教訓(xùn),及時分析整理和反饋,為上級領(lǐng)導(dǎo)人組織指揮生產(chǎn)作戰(zhàn)略性或戰(zhàn)術(shù)性決策提供依據(jù)。
    (2)堅(jiān)持從嚴(yán)要求,從嚴(yán)考核,執(zhí)行規(guī)程制度不走樣。在貫徹執(zhí)行規(guī)程制度上,一是要通過各種有效的形式宣傳教育,提高員工執(zhí)行規(guī)程制度的自覺性和法制觀念,嚴(yán)防“有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)”出現(xiàn)違章指揮,違章作業(yè)現(xiàn)象,狠抓反習(xí)慣性違章,實(shí)現(xiàn)“三不傷害”和設(shè)備的安全穩(wěn)定運(yùn)行。二是堅(jiān)持一切從嚴(yán),一貫從嚴(yán)的原則,在制定規(guī)程制度的同時,要制定相應(yīng)的考核辦法(細(xì)則),嚴(yán)格要求,嚴(yán)格考核。對能夠嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)程制度避免事故發(fā)生,在安全生產(chǎn)中做出突出貢獻(xiàn)者及時予以表彰、獎勵;對違反規(guī)程制度者,不管后果如何都要及時進(jìn)行教育、處罰??傊ㄟ^制訂和嚴(yán)格貫徹執(zhí)行規(guī)程制度,進(jìn)一步明確安全工作在電力生產(chǎn)各項(xiàng)工作中的地位,把安全工作的好與壞同職工的切身利益緊密結(jié)合起來,形成良好的安全生產(chǎn)的約束機(jī)制。
    (1)班組工作
    要將月度完成的主要任務(wù),月計(jì)劃完成率進(jìn)行總結(jié)。 包括工作過程中的安全情況、好人好事、違章違紀(jì)、兩票執(zhí)行情況、班組人員培訓(xùn)情況(技術(shù)講課、反事故演習(xí)、事故預(yù)想、技術(shù)問答、現(xiàn)場考問、培訓(xùn)計(jì)劃完成率)、發(fā)現(xiàn)設(shè)備缺陷及處理情況(設(shè)備消除率 、動靜點(diǎn)和泄露點(diǎn)數(shù)目、泄露率)、班組出勤情況記錄以及出勤率等。三是定好班組計(jì)劃 。為了保證整個班組工作有條理、準(zhǔn)時有效的進(jìn)行,要求在每一月工作開始之前制定好本月的工作計(jì)劃,根據(jù)計(jì)劃內(nèi)容,工作項(xiàng)目負(fù)責(zé)人安排好某一階段的工作,使工作有計(jì)劃的進(jìn)行下去,避免工作的盲目性,同時提高工作效率,以便主管部門對所轄班組工作監(jiān)督指導(dǎo)。 四是寫好工作總結(jié)(月度總結(jié)和年度總結(jié))。
    (2)勞動管理
    勞動管理是對班組成員的工作成績進(jìn)行考核和評價的主要環(huán)節(jié)和手段,我認(rèn)為要切實(shí)做好以下幾項(xiàng)工作:1、班前會、班后會 ;2、職工月度考勤記錄; 3 、職工業(yè)績考評記錄; 4、班組月度獎金分配等。
    (3) 安全培訓(xùn)
    為了貫徹執(zhí)行生產(chǎn)工作中 “安全第一、預(yù)防為主”的方針,要求各個班組必須定期開展安全活動。一是每周一次安全日(周一進(jìn)行),由班組安全員主持。重點(diǎn)檢查一周安全作業(yè)狀況,對無票作業(yè),違章操作及其他違章行為,進(jìn)行討論分析,對今后安全作業(yè)提出要求和改進(jìn)措施。學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全法規(guī)、規(guī)程、規(guī)定、文件、通報(bào),安全活動記錄由分部分管領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次,進(jìn)行評語并簽名。二是搞好培訓(xùn)。為提高檢修人員的技術(shù)水平,抓好檢修質(zhì)量;提高員工的安全生產(chǎn)意識,真正貫徹好“安全第一,預(yù)防為主”的方針政策。必須定期的對員工進(jìn)行各種各樣的培訓(xùn)、組織職工開展技術(shù)革新等活動,搞好崗位培訓(xùn)工作,經(jīng)常開展技術(shù)問答、事故預(yù)想、反事故演習(xí)、崗位練兵等,不斷提高班組職工的技術(shù)、業(yè)務(wù)水平。培訓(xùn)活動內(nèi)容主要有:技術(shù)講課、反事故演習(xí)、事故預(yù)想、技術(shù)問答、現(xiàn)場考問等方面??刹扇《鄻拥男问竭M(jìn)行。三是組織過好民主生活。針對有些班組長由于缺乏班組民主管理意識,忘記了自身勞動者本色,工作中不是起"領(lǐng)頭雁"作用,不以身作則,團(tuán)結(jié)大家加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場管理,合理計(jì)劃安排安全生產(chǎn),建立起正常的生產(chǎn)秩序和勞動紀(jì)律,而是處處要以我為中心,任人唯親,班規(guī)民約我說了算,不尊重群眾意愿,群眾建議意見聽不進(jìn),這樣的班組群眾積極性不高,有一種壓抑感,群眾和班長之間存在著難以愈合的鴻溝。為了徹底改變此現(xiàn)狀要求班組應(yīng)建立民主管理會議制度、民主評議制度、班務(wù)公開制度、民主生活會制度,定期召開會議并做好記錄,由分部進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督避免班組出現(xiàn)管理誤區(qū)。四是搞好材料管理。 對班組材料管理主要是備品、備件及各種材料入庫、出庫,材料短缺情況。主要包括:材料計(jì)劃、缺少材料登記、報(bào)廢材料統(tǒng)計(jì)、領(lǐng)料統(tǒng)計(jì)等。
    一是班組檢修與缺陷管理。保證設(shè)備處于良好的運(yùn)行狀態(tài)是提高我廠經(jīng)濟(jì)性、安全性和可靠性的關(guān)鍵。設(shè)備的可靠運(yùn)行要靠良好的設(shè)備檢修質(zhì)量和合理運(yùn)行操作,作為檢修班組在設(shè)備檢修中要注重提高檢修工藝及質(zhì)量,對運(yùn)行中的設(shè)備加強(qiáng)設(shè)備巡視,做到提前發(fā)現(xiàn)及時消除,我廠的機(jī)組檢修已由原來的周期性檢修逐步的向狀態(tài)性檢修發(fā)展,這就要求我們的班組檢修人員對設(shè)備檢修要有更高的認(rèn)識,提高對設(shè)備的管理水平。
    并且每月定期對同臺設(shè)備的數(shù)據(jù)進(jìn)行對比分析,發(fā)現(xiàn)異常及時向上級分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),商討解決方案。
    三是加強(qiáng)機(jī)組檢修的管理。為了配合狀態(tài)性檢修,為機(jī)組設(shè)備的檢修提供參考依據(jù),要求各班組對所管轄設(shè)備在機(jī)組大、小修前要求進(jìn)行一次全面檢查,同時結(jié)合設(shè)備的定期巡視,監(jiān)督設(shè)備的健康狀態(tài),為設(shè)備的檢修提供參考依據(jù),檢修后再全面檢查一次,以利對檢修質(zhì)量進(jìn)行全面的評價。以評定檢修質(zhì)量的好壞。如在機(jī)組啟動過程中出現(xiàn)問題,要對其跟蹤檢測,確保機(jī)組安全。對設(shè)備檢修管理將根據(jù)廠部、檢修部及部頒的有關(guān)規(guī)定編寫適合本部的〈電氣分部機(jī)組設(shè)備的檢修管理細(xì)則〉。
    五是缺陷管理。設(shè)備缺陷是危脅設(shè)備健康的毒瘤,各班組對設(shè)備的缺陷管理要做到“及時發(fā)現(xiàn)、及時消除”、“小缺陷不過夜、大缺陷不過天”,杜絕發(fā)生在設(shè)備缺陷部位不確定時產(chǎn)生的推委現(xiàn)象,本著“先知、先處理”的原則進(jìn)行。本人在班長崗位工作多年深知班組管理的好壞,直接影響到一個部門以至全廠,抓好班組管理是企業(yè)的重中之重,假如我有幸擔(dān)當(dāng)?shù)膷徫?,我將立足于基層班組,協(xié)助主任做好班組的各項(xiàng)管理工作,爭取用一年時間使電氣分部的班組成為真正意義上的達(dá)標(biāo)班組,我也完全自信我能信任電氣副主任的職位,我將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。
    以上是我對電氣副主任崗位的一點(diǎn)淺薄的認(rèn)識,如有不妥甚至膽大妄為之處,請批評指正。
    保教主任競聘演講稿篇十八
    制,在不斷滿足顧客需求的競爭環(huán)境中良性發(fā)展,才能真正把企業(yè)“做大、做強(qiáng)、、做久”。因此,在當(dāng)前競爭激烈的環(huán)境下,我們企業(yè)如何保障顧客利益最大化,以人為本,是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。
    同時,為保證企業(yè)財(cái)富最大化,我個人認(rèn)為應(yīng)按照季節(jié)變化,節(jié)假日,客流大小,根據(jù)競爭對手動態(tài)等因素有序、高效的組織賣場,最大限度地挖掘每平方店面、每個銷售人員的潛能,提高超市的銷售和毛利控制,不斷優(yōu)化、提高,并利用嚴(yán)格的規(guī)范流程與新的手段,降低運(yùn)營成本,使超市在競爭中取得更大的優(yōu)勢。
    我認(rèn)為設(shè)立本崗位的目的就是要適應(yīng)當(dāng)前的競爭環(huán)境,提高我公司運(yùn)營質(zhì)量,為一線業(yè)務(wù)發(fā)展做好后臺支撐。主要實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):
    1、貫徹落實(shí)及組織制定各項(xiàng)規(guī)章制度、銷售指標(biāo)及任務(wù)、人員管理辦法,庫存計(jì)劃,保障賣場的安全、高效、穩(wěn)定運(yùn)行。
    2、加強(qiáng)檢查、監(jiān)督力度和人員能力開發(fā),組織店內(nèi)、店外促銷活動,作好人員調(diào)配、商品排列、布局,協(xié)調(diào)、配合廠家的現(xiàn)場促銷,有效降低企業(yè)運(yùn)營成本。
    3、及時、準(zhǔn)確、有策略的開展市場調(diào)研,確保價位優(yōu)勢及合理利潤并制定針對競爭對手靈活、階段性的對策。
    4、掌控超市本部門的庫存情況,執(zhí)行安全庫存制度,提高資金使用率,加快資金周轉(zhuǎn)。
    5、組織業(yè)務(wù)專項(xiàng)培訓(xùn),提升員工的業(yè)務(wù)知識和銷售服務(wù)技巧,監(jiān)督并指導(dǎo)對員工下達(dá)促銷商品的了解及主推情況。
    6、保證上級公司制定的命令、授權(quán)及任務(wù)等在部門得到暢通傳達(dá),充分理解和有效執(zhí)行,并對結(jié)果及時進(jìn)行反饋、分析。
    以上六個目標(biāo)是相輔相成的,部門銷售人員整體水平的提高,必將能夠保障我店銷售的安全、高效、穩(wěn)定運(yùn)行,也必將降低企業(yè)在運(yùn)行損耗方面的各項(xiàng)運(yùn)營成本。
    如果這次我能夠順利競聘成功,我將做好以下工作履行自己的崗位職責(zé):
    1、協(xié)助各部門搞好店面銷售,提高崗位執(zhí)行力,高質(zhì)量的做好計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制和管理工作,同時建立和規(guī)范一系列規(guī)章制度,使崗位職責(zé)明確,做到規(guī)范有序,有章可循。
    積極性,發(fā)揮他們的聰明才智;加強(qiáng)內(nèi)部員工的服務(wù)技能培訓(xùn),提高整體員工的服務(wù)銷售水平。加強(qiáng)各項(xiàng)運(yùn)行維護(hù)管理制度、作業(yè)流程、管理辦法的執(zhí)行力度,做好監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)、考核,使得各項(xiàng)維護(hù)工作能夠貫徹、落實(shí)。
    2、努力完善自我,提高工作能力
    雖然我在百貨工作了3年多,累積了一定的工作經(jīng)驗(yàn),但是在超市零售行業(yè)一日千里與時俱進(jìn)的今天,尤其是在店面運(yùn)營和管理方面,如何加強(qiáng)零售經(jīng)營與營銷的業(yè)務(wù)能力上,在強(qiáng)化一線銷售人員服務(wù)意識,做好本職工作上,將會是一個需要認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷發(fā)展的領(lǐng)域。只有不斷努力學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,才能做到與時代同步,擔(dān)當(dāng)起超市領(lǐng)頭軍的任務(wù)。我有信心不斷完善自我,努力把自己的工作做好!
    3、探索創(chuàng)新解決問題的方法。加強(qiáng)員工交流和對外協(xié)作能力,在不斷提高自己水平的同時,還應(yīng)該能夠組織各方面力量,充分為公司的銷售,提供更加完善的服務(wù)。另外還要加強(qiáng)部門銷售人員的交流與培訓(xùn),組織更多更高水平的培訓(xùn),提高整體銷售意識和服務(wù)水平,以保證部門的銷售穩(wěn)步提升。
    4、加強(qiáng)新品引進(jìn),利用先進(jìn)的促銷方法進(jìn)行創(chuàng)新銷售,提高銷售業(yè)績。
    作為一個零售超市,我們在為用戶提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品及服務(wù)的同時,也應(yīng)該充分利用自己的資源和行業(yè)優(yōu)勢,為本企業(yè)樹立良好的企業(yè)形象。眾所周知,超市零售業(yè)是不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步的一個新課題。服務(wù)永遠(yuǎn)面臨著挑戰(zhàn),沒有一勞永逸、盡善盡美的解決方案。