2023年公司骨干申請書(模板16篇)

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    總結(jié)是一種對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)歷、成果等進行回顧和歸納的方式。如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?以下是一些常見問題和解決方法,供大家參考。
    公司骨干申請書篇一
    尊敬的院團委、系團總支:
    您們好!我是數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系____的___,曾擔任科技學(xué)院自律委員會督導(dǎo)部部長,在這期間,能幫忙教師管理和幫忙同學(xué),并能很好的協(xié)調(diào)教師和同學(xué)們的關(guān)系。我會繼續(xù)努力,與同學(xué)們共同提高。期望教師信任我,給我一點鼓勵,給我一個鍛煉的機會,我不會讓您失望。
    一.在政治思想上,我熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛人民,遵紀守法,團結(jié)互助,。堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度、關(guān)心黨和國家的大事、擁護祖國統(tǒng)一、立場堅定,認真干好組織交給的各項工作。進取向黨組織靠攏,有遠大的社會主義夢想和堅定的共產(chǎn)主義信念,關(guān)心黨和國家的一切大事、工作及生活方面的事情、愿經(jīng)過努力的學(xué)習(xí)及進取的工作早日加入中國共產(chǎn)黨,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
    1999年我申請并加入了共產(chǎn)主義青年團。
    20__年12月向黨組織遞交入黨申請書。
    二.在院團委舉辦的“懷化學(xué)院業(yè)余團干培訓(xùn)”上,經(jīng)過院團委書記及各系部團總支書記的精辟講解,我深深感受到做為一名團學(xué)干部的光榮與職責,并努力把學(xué)到的理論知識運用到團學(xué)工作當中。在黨的基本知識初級、高級培訓(xùn)課上,我認真做好筆記,寫好學(xué)習(xí)心得,相繼得到了結(jié)業(yè)證書。經(jīng)過黨校的學(xué)習(xí)我思想上得到了升華,對黨的認識更深入、更客觀、更全面,也更加堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。
    三.在工作上,首先作為督導(dǎo)部部長我進取配合自律委員會的各個部門的工作,并且同時組織好我們督導(dǎo)部部長的本職工作。每個星期2次的寢室人員到寢檢查和每周三的衛(wèi)生例行檢查,做好登記,出宿教周報等等。
    四、學(xué)習(xí)方面:我從不遲到早退,不曠課,認真上好每一堂課,并認真做好筆記,及時完成作業(yè)。我進取上進,努力進取,上學(xué)期其末成績比較優(yōu)秀,沒有掛科現(xiàn)象。除了學(xué)好專業(yè)知識外,我還努力擴寬社會交際面,不斷豐富和完善自我。
    五、生活方面:我生活儉樸節(jié)儉,團結(jié)同學(xué)。身為學(xué)生會干部,帶頭做好宿舍的衛(wèi)生工作,杜絕一切不良的生活作風(fēng)。能主動關(guān)心同學(xué),幫忙同學(xué)解決問題。
    在一年的團學(xué)工作中,我經(jīng)過認真、進取、務(wù)實的工作被評為20__—20__學(xué)年科技學(xué)院文化藝術(shù)節(jié)“先進個人”等稱號。當然,在今后,我不能夠躺在自我過去的成績上睡大覺,我必須給自我定下更大的目標和計劃,無論是在學(xué)習(xí)上,還是生活上、工作上更上一層樓,認真學(xué)習(xí),努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優(yōu)秀大學(xué)生。
    望組織審核批準。
    此致
    敬禮
    申請人:__大學(xué)___
    申請日期:20__年10月28日
    公司骨干申請書篇二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我叫高超,是通信與信息工程學(xué)院電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)0801班的學(xué)生。一年來我一向擔任本班班長,在過去的一年里在輔導(dǎo)員李教師的指導(dǎo)和幫忙以及培養(yǎng)下,我在思想,學(xué)習(xí),生活上都有了長遠的提高和提高,取得了較好的成績。鑒于我的成績和表現(xiàn),我想提交該份申請書,申請“優(yōu)秀班干部”。
    天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。
    一、思想上
    一年來,我從團員到初級黨校結(jié)業(yè),在到高級黨校結(jié)業(yè),我在思想上有了一個長足的提高。上學(xué)期我被選為優(yōu)秀共青團員,并代表學(xué)院參加共青團西安科技大學(xué)第十一屆代表大會,這都有功于我的教師和同學(xué)。教師在思想上努力幫忙我提高,讓我意識到作為一個21世紀的大學(xué)生,正直風(fēng)華正茂,正直青春年少,我要不斷地提高,我要不斷地嚴格要求自我。
    一年來,我閱讀很多的關(guān)于黨的先進性的報告和書籍,不斷地用先進的思想武裝自我,從原先一個無知的高中生到此刻能夠用先進的思想來要求自我的大學(xué)生。這是一個偉大的提高,并且我也將不斷地努力,不斷地嚴格要求自我,使自我更上一個新臺階。
    二、學(xué)習(xí)上
    從開學(xué)的第一天起,我就對自我嚴格要求,要不斷地努力和學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法,端正自我的學(xué)習(xí)態(tài)度。我上課認真聽講,認真做筆記,課后能認真完成作業(yè),還及時復(fù)習(xí),在課余時間還學(xué)習(xí)了有關(guān)專業(yè)的知識,我不斷地用知識豐富自我,不斷地閱讀書籍。
    最終我的努力有了很大的提高,雖然我的單科成績僅有60分,可是我的平均成績在80分以上,并且在上學(xué)期綜合測評中位居專業(yè)第七名,獲得了二等獎學(xué)金。我善于向教師提問,向同學(xué)學(xué)習(xí),集思廣益,謹慎謙虛,暑期參加社會實踐,辦了個暑期補習(xí)班,了解農(nóng)村教育情景,學(xué)習(xí)社會經(jīng)驗,并且深入調(diào)研,并撰寫實踐報告《淺談農(nóng)村教育》,這給我以后的發(fā)展都產(chǎn)生了深遠的影響。
    三、生活上
    我生活簡樸,獨立自主,性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學(xué)溝通,也樂于幫忙同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫忙。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。
    四、工作上
    我定時召開班委會例會,團結(jié)班級領(lǐng)導(dǎo)班子,進取吸取每個同學(xué)的意見和提議。組織好每周的團日活動讓同學(xué)們從團日活動活動中有所收獲。在一開學(xué)時為了解決同學(xué)們的迷茫心里,邀請了大二和班主任為我們做思想工作和指導(dǎo),并取得了必須得效果。在上學(xué)期末為了團結(jié)團體豐富大學(xué)生活,舉辦了“宿舍籃球爭霸賽”,同學(xué)們進取參加活力飽滿。在平時注意觀察同學(xué)們的生活狀況,對生活貧困的同學(xué)給與幫忙和支持。同時做好學(xué)院和學(xué)校給與的每一份任務(wù)。當然我們每一份任務(wù)的圓滿完成都少不了輔導(dǎo)員的幫忙和每一位同學(xué)的支持。在那里我一并感激!
    五、文體上
    我不僅僅注重學(xué)習(xí)并且在文體方面也不甘落后。我進取參加體育鍛煉培養(yǎng)自我強健的體魄。在過去的一年里我參加過很多的體育比賽,例如學(xué)院的新生杯籃球賽,團體操和體育節(jié)的比賽等等并獲得了很好的成績。同時我還擔任了西安科技大學(xué)社團聯(lián)合會雙節(jié)棍協(xié)會副會長一職,為學(xué)校的的文化發(fā)展獻出自我的一份力量。除此之外我還參加了“印象西科攝影大賽”“網(wǎng)站設(shè)計大賽”“企業(yè)經(jīng)營規(guī)劃設(shè)計大賽”“電子設(shè)計大賽”等并多次獲獎。
    在西安科技大學(xué)學(xué)習(xí)是我的一個重要的階段,我學(xué)習(xí)到了很多的做人的道理,很多的新型的學(xué)習(xí)方法,我深深地被很多人的所帶動,能更主動的去學(xué)習(xí),更多的自覺接觸社會。我相信,我將在將來的日子里,更加努力學(xué)習(xí),更加努力做好自我的工作,為同學(xué)作出貢獻,為西安科技大學(xué)作出貢獻。
    此致
    敬禮
    公司骨干申請書篇三
    骨干教師評審小組領(lǐng)導(dǎo)們:
    大家好!
    我于20xx年6月年畢業(yè)于湖北大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè),現(xiàn)任湖北省武穴市師范附屬小學(xué)教導(dǎo)室副主任職務(wù)。
    自入學(xué)校工作以來,我始終以高度的熱情對待本職工作,以高度的責任心做好日常每一件工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,悉心為學(xué)生講授好每一節(jié)課,努力使自己成為一名“學(xué)生喜愛、家長尊重、同事信任、領(lǐng)導(dǎo)放心”的好教師。在日常工作中我嚴格從以下幾個方面要求自己:
    “愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生”是我一直堅持的信念。而“對每一個學(xué)生負責”,并與學(xué)生建立良好的師生情感,更是我作為教師的基本準則。學(xué)習(xí)國家教育政策,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論專著,厚實自己的底蘊,是我的每日常規(guī)。對待學(xué)生,我以自己的大愛去感染他們、去影響他們,讓他們不僅學(xué)會知識,更學(xué)會做人。對待學(xué)校的各項活動,我都傾盡全力,盡我所能。
    教研是教學(xué)進步的動力,更是教學(xué)特色形成的根本途徑;因材施教,與時俱進,改革教學(xué)手段、方式、方法是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路。工作21年來我堅持在教研中教學(xué)、在教學(xué)中探索,在探索中教書、在思想的升華過程中育人。積極參加各級各類講課、說課、論文比賽等活動,并通過聽課、評課等教學(xué)活動,吸取其他同志的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解小學(xué)語文教育的'發(fā)展動向,開拓教學(xué)視野和思維。通過不懈地努力,我逐步使自己成為一名學(xué)生喜愛、領(lǐng)導(dǎo)滿意的教師。
    二十多年來,我主講過各級各類的示范課、觀摩課、比賽課、研究課共50余節(jié),均受到專家的高度贊譽和同行的一致好評。近五年來,我獲得國家級獎5次,省級獎9次,地區(qū)級獎4次,武穴市級獎13次,武師附小校級獎50余次。xx年3月獲武穴市市級骨干教師光榮稱號,xx年12月獲武穴市中小學(xué)優(yōu)秀班主任稱號,xx年9月獲武穴市優(yōu)秀教師稱號,且xx年度考核等次為優(yōu)秀。
    小學(xué)語文教育不僅要讓學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,更要讓學(xué)生掌握基本技能,使學(xué)生在學(xué)習(xí)能力上逐漸從“學(xué)會”到“會學(xué)”的轉(zhuǎn)化;在情感上達到“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)化。因此我刻苦鉆研、虛心求教,不斷改進自己的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨立思考的能力,在小學(xué)語文教學(xué)中滲透思想德育教育、人生觀教育、價值觀、成才觀教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法,我在備課中,從任課的每一個班級的學(xué)情特點出發(fā),著重突破教學(xué)難點,抓住教學(xué)重點,創(chuàng)設(shè)種種情境,千方百計調(diào)動學(xué)生的積極性,一切從學(xué)生出發(fā),以人為本,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。在教學(xué)中,我總是鼓勵學(xué)生多講,多練,鼓勵學(xué)生上講臺發(fā)言,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)興趣和求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。這些工作雖然很累,但是每當看到學(xué)生們可愛的笑臉,我就感到非常欣慰。
    自20xx年9月份擔任教導(dǎo)室副主任以來,始終忠誠黨的教育事業(yè),對學(xué)校負責,對老師負責,對學(xué)生負責,對家長負責。堅持正確的政治立場,始終和校領(lǐng)導(dǎo)決策保持高度一致。在處理教導(dǎo)室事務(wù)中堅持做到“公平、公正、無私”。堅持教學(xué)中心地位,堅持做到“三查”、“三會”、“三深入”。認真組織教師參加教研會,研討專業(yè)發(fā)展,研討常規(guī)教學(xué)工作。
    1、不斷提高專業(yè)知識水平,研究教與學(xué)的規(guī)律,注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,大力進行教學(xué)改革,爭取成為一名學(xué)者型、專家型教師。
    2、爭當課改先鋒,力爭在教育教學(xué)研究方面取得突破性的成績。
    3、加強對業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),虛心向老年教師學(xué)習(xí),取長補短,爭取取得更大的進步。
    4、進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代高職教育前沿理論,掌握先進的現(xiàn)代教育手段,促進多媒體教學(xué)在自己教學(xué)工作中的應(yīng)用。
    5、加強理論學(xué)習(xí),積極參與小學(xué)語文教學(xué)實踐與專業(yè)發(fā)展建設(shè),提高自己的管理水平,爭做一名優(yōu)秀的教導(dǎo)室副主任。
    我知道我的工作成績微不足道,更深感作為一位人民教師肩負的責任,我希望自己在國家教育的方針政策指引下,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,勇于進取,不斷創(chuàng)新,取得更大的成績。
    對照黃岡市骨干教師評審資格,我認為自己具備了骨干教師的評選條件,特提出黃岡市骨干教師的申請,請予批準。
    此致
    敬禮
    申請人:
    20xx年x月x日
    公司骨干申請書篇四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    這篇辭職報告,想了很久遲遲不知該如何下筆,感觸良多。清晰地記得,第一天來樓林報道的時間是xx年的3月28日,轉(zhuǎn)眼間,三年時間快過去了。非常感謝黃總,以及各位領(lǐng)導(dǎo),在這三年里對我的關(guān)懷、愛護和栽培,我自認為自己非常幸運,能夠得到大家這么多的賞識和厚愛,讓我在剛踏出校門,走上社會的時候,就得到了這樣一次幸運的機會,給了我充分的信任以及一個寬廣的舞臺。
    在這三年里,我收獲非常多,從工作內(nèi)容到為人處事,都讓我有了與從前截然不同的眼界,學(xué)到了很多東西,領(lǐng)悟到了很多道理,讓我迅速地成長成熟起來。三年里,我各種大錯誤小錯誤都犯了不少,加上自己性格上的一些缺陷,有很多事情并沒有處理好,在這一方面,要表示我誠摯的歉意,同時深深感激領(lǐng)導(dǎo)對我的寬容!
    三年的時間已經(jīng)不短了,對于離開,我也是做了長時間的思想斗爭后才決定的,如果這個決定讓大家失望或傷心了,我表示萬分的抱歉。在離開之前,我還是有許多一直想講但是沒有講的話要說出來,因為我雖然走了,但是我希望樓林、港林是能越來越好地發(fā)展下去的,在這里就提幾點建議,希望領(lǐng)導(dǎo)們能慎重考慮!
    1、整頓公司風(fēng)氣。公司若想長久持續(xù)地發(fā)展下去,必定需要一批優(yōu)良的人才,不管從工作能力還是個人素質(zhì),都要有一定的修養(yǎng),一個公司是一個集體,重視的是團隊合作精神,而不是個人表現(xiàn)。
    2、改善領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。作為領(lǐng)導(dǎo),不可偏袒任何一方職員,同事之間,亦不得勾心斗角。多疑猜忌是管理工作中的大忌諱,用人不疑,疑人不用,是一句老話,誰都希望能夠被信任,被器重,在管理工作中,建議領(lǐng)導(dǎo)者以支持鼓勵為主,加以適當?shù)呐u引導(dǎo),尊重員工,才能得到員工的尊重。用人方面,能力是關(guān)鍵,高矮胖瘦只是一個參考方面。一個公司真正的財富不是老板今年賺了多少錢,而是公司的人才資源是否穩(wěn)定牢固,并且充滿斗志。一個將軍,有再大的能力,他都是沒有辦法把一場仗打下來的,所以戰(zhàn)爭的勝利并不是將軍的勝利,而是所有人的勝利,他的兵才是他真正的財富!所以一個將軍在考慮該如何把仗打好之前,首先要考慮的是如何穩(wěn)定他的軍心!
    3、穩(wěn)定職員。自我進公司那一天起,來來去去換了好幾批的同事,這并不是一個正常現(xiàn)象,如果公司是沒問題的,領(lǐng)導(dǎo)是沒問題的,待遇是沒問題的,那他們是不會離開的,所以,這中間必定是有一條是有問題的,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠重視并改善這個情況。我個人提出的拙見是:提高福利待遇。對于外地員工和本地員工,我認為,本地員工的穩(wěn)定性一定要比外地員工強,本地人對福利待遇這一方面比較器重,簡單舉個例子,本地人基本都會在本地買房,這方面,如果公司能夠在除了交納社保外另幫助交納住房公積金的話,對他們來說就是一個很好的福利,解決了他們貸款買房的一個難題,用錢不多,但是很實在,在很多公司,這都是一個最基本的福利待遇。對于外地員工,流動性比較大,福利待遇也許他們并不計較,但工資或提成部分要提上去,就我所了解,我們公司的工資部分這兩年并沒有很大的浮動,現(xiàn)在物價上漲得這么厲害,不提高是不行的。
    目前就我們公司還剩下的職員中(張家港方面),我的建議是:劉彩鵑,幫她交納公積金,并把工資提上去,一個單證員在張家港年薪基本都有3萬左右,她是最有可能長期穩(wěn)定的一個員工,實實在在地做事,公司需要這樣的人,穩(wěn)定才有發(fā)展。銷售部:朱文明、小周,提高工資底薪,對于業(yè)務(wù)成績好的,除了提成外給予適當?shù)莫剟?,不管是錢還是物,對于員工來說,需要得到的是公司的肯定。小石:放大他的權(quán)力,他是銷售部經(jīng)理,需要有一個經(jīng)理該有的權(quán)力和威嚴,他才是公司真正的二把手。付剛:俗話說,機器上若少了一個螺絲釘,就不能正常地運轉(zhuǎn),千萬不要小看這個螺絲釘?shù)牧α?,付剛是個做事非常仔細認真并重情義的人,他有養(yǎng)家的負擔,公司要看到并理解這一方面,單純的工資并不能解決他的困難,他也不是就那么點工資就會滿足的。我認為,只有讓員工覺得有空間去發(fā)展,才會讓他們真正地愿意去做事,建議讓他往銷售那一方面去學(xué)習(xí)和發(fā)展。
    以上這三點,籠統(tǒng)概括了一下,其余我也就不多說了,希望領(lǐng)導(dǎo)層能慎重考慮,若覺得有什么不對的地方,也不必往心里去,這只是我單方面的想法。
    另外,就我離開后,我的工作做一個如下安排:
    1、單據(jù)整理,報關(guān)方面。彩鵑完全可以接手這些事情,不必有太多的憂慮。
    2、合同的擬訂、整理以及催款。合同基本都是銷售合同,小石那邊都有樣本,只需要填寫就可,若是其他類的合同,朱經(jīng)理代勞即可。催款方面,催款需要技巧,這方面我做得也不太好,若領(lǐng)導(dǎo)需要考慮有專門一個人在做這個事,我也覺得未嘗不可。
    3、展覽會的宣傳。這方面基本都是李培新先生幫我們在做,我們只需要配合他的需要,給他提供他需要的材料即可。另外,在木材雜志上投放廣告,我覺得是有百利而無一害的事情。廣告是一個長期投資,不能看它的短期效益,如果不做這方面的投資,那么打響品牌只是一個空喊的口號,打響品牌,銷售跟上,公司才能日益壯大起來,若領(lǐng)導(dǎo)有其他方面的考慮,比如說是縮小公司規(guī)模,那也是一種策略,我們確實需要穩(wěn)扎穩(wěn)打,而不是一味地喊口號而已。
    最后,望領(lǐng)導(dǎo)批準我的辭職申請,謝謝!
    辭職申請人:
    20xx年xx月xx日
    公司骨干申請書篇五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我叫xx,于20xx年8月15日入職,初始任職理貨員,為期半年,工作期間認真負責,得到領(lǐng)導(dǎo)的錯愛,和同事的信任。進入2012年以后我便肩負信息員一職,我十分高興?,F(xiàn)履職期限已滿一年之久,依據(jù)公司規(guī)定可申請晉級一級,特此書面申請。
    在居然工作至今我都認真貫徹執(zhí)行企業(yè)的精神和文化,在努力做好自己本職工作的同時,也在不斷的學(xué)習(xí)新的公司流程和方針制度,做到盡職盡責。上半年的工作范疇主要是理貨員,通過上級領(lǐng)導(dǎo)和同事的認真指導(dǎo)和傳授,我已深刻的認識到理貨員的工作流程和職責,工作中我嚴格要求自己,事事都以執(zhí)行為先作為方針,對于工作認真負責,保持良好的工作態(tài)度,認真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)。
    20xx年3月份以來我便調(diào)任信息員一職,對于計算機知識掌握的不是很全面,因此這個崗位對我來說是一個極大的挑戰(zhàn),但是經(jīng)過同事的耐心解讀和細心指導(dǎo),我逐漸掌握了信息一職的流程范圍和工作要領(lǐng),通過不斷的模仿和深刻學(xué)習(xí),我現(xiàn)已可以勝任信息員一職.
    通過這樣的歷練和嘗試我深刻認識到:人生只要能堅持不懈,不斷努力創(chuàng)造,就沒有做不到的事情。所以我會不懈努力,完善自我,盡早獨當一面,為公司創(chuàng)造更大的利益。接下來我會認真負責的完成我信息員的職責,做到無差無錯。
    即使不能盡善盡美,但也要,另外在不斷充實自我崗位職責的同時也要不斷的學(xué)習(xí)和探索其他崗位的知識,力爭做個全能充分的人,為居然之后的發(fā)展貢獻微薄的力量。未來的道路還很長,在這漫長的道路上我要自強不息,堅持:“居之無倦,行之以忠?!钡淖鍪路结槪环艞?,不言敗。
    正所謂:有什么樣的態(tài)度就決定著你有什么樣的高度,所以我想今后的道路中我會時刻警示自己端正態(tài)度,努力做到,用全部的熱情投入工作中去,實現(xiàn)自身在居然的人生價值。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    xx年xx月xx日
    公司骨干申請書篇六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    本人自xx年x月x日起進入x公司從事x工作,在不知不覺中已經(jīng)經(jīng)過了2個月的試用期。在這段時間里,我感悟頗多,雖然這并不是我的'第一份工作,但是在此期間,我對于工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態(tài)度,從來沒有改變過。
    在本部門工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù),并虛心向同事學(xué)習(xí),不斷改正工作中的不足;對于集團及公司的制度和規(guī)定都是認真學(xué)習(xí)并嚴格貫徹執(zhí)行;另外,本人具有很強的團隊合作精神,能很好的協(xié)調(diào)及溝通,配合各部門負責人落實及完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。
    在過去的2個月中,通過不斷的學(xué)習(xí)和自我提高,已經(jīng)適應(yīng)了自己的本職工作,但是對于一個初入公司的新人,要全面融入企業(yè)的方方面面,可能在一些問題的考慮上還不夠全面,但是我相信,通過公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的悉心指導(dǎo)和幫助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),更好的完成本職工作,不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展!
    通過這一年的理論學(xué)習(xí),我自己堅信但是的選擇是沒錯的,今后我還要繼續(xù)努力,為下一步的學(xué)習(xí)和生活鋪平道路。
    申請人:
    xx年xx月xx日
    公司骨干申請書篇七
    首先感謝管理處和辦公室領(lǐng)導(dǎo)能給我這次學(xué)習(xí)和進步的機會,在學(xué)習(xí)當中,我感覺到班長骨干在部隊建設(shè)中的重要性,以下是我學(xué)習(xí)的體會:
    提搞職責意識,明白自己是個“頭”,有的班長覺得自己是部隊里最小的"長",不算什么"頭"。經(jīng)常對進行職責意識教育,引導(dǎo)認清責任當好"兵頭",做到對工作負起責任,對戰(zhàn)士親如兄弟,對自己嚴格要求。班長履行職表現(xiàn)在,集合站隊班長站在前頭,值勤訓(xùn)練班長走在前頭,臟活累活班長干在前頭,落實條令抓在前頭?!昂捌粕ぷ樱蝗缱龀鰳幼印?。身教重于言教,行動就是無聲的命令。班長骨干以身作則、率先垂范是一種巨大的人格力量,會在戰(zhàn)士中起到“此時無聲勝有聲”的作用。班長骨干要在日常生活中,叫響“看我的,跟我來”。
    戰(zhàn)士普遍比較年輕,閱歷淺,世界觀、人生觀、價值觀還沒有完全定型,易于沖動。為此,班長骨干要以理育兵。一是把做人的道理講清,使他們明智;二是把做事的道理講透,使他們懂事;三是把當兵的意義講深,使他們安心;四是把部隊的紀律講明,使他們遵規(guī)守紀。這樣戰(zhàn)士才能自覺做到什么可為,什么不可為。
    傳統(tǒng)的管理教育模式已經(jīng)不完全適應(yīng)新形勢下部隊發(fā)展的需要。那么班長骨干在帶兵上就要確立“四破四立”的思想。一是破除帶兵就是把兵管住、把人看牢的思維,確立帶兵不斷發(fā)現(xiàn)新問題,解決矛盾,真正把兵的心拴住的思想;二是破除僅用條令條例、規(guī)章制度與行政手段約束戰(zhàn)士思想,創(chuàng)立家庭聯(lián)動、環(huán)境熏陶與社會帶動為一體的充人型管理體系;三是破除不分對象施管,任務(wù)層層加碼、標準隨意提高,訓(xùn)練不分層次、教育沒有主次等簡單粗暴型管理手段,樹立“以兵為本、士兵第一”的帶兵觀念;四是破除嚴而不愛、愛而不嚴的行為,確立依法帶兵的觀念。
    對待戰(zhàn)士要誠實守信、對待戰(zhàn)士要以心交心、對待戰(zhàn)士要用心換心。尊重戰(zhàn)士,以自己的誠心換戰(zhàn)士的真心。
    新形勢下,戰(zhàn)士的文化修養(yǎng)、個體素質(zhì)、民主意識都有了明顯的提高,班長骨干的一言一行都會引起戰(zhàn)士的關(guān)注。為此,班長骨干必須為人師表,言行一致。在工作、生活、學(xué)習(xí)中要當好“三種人”:一是理論修養(yǎng)上要當戰(zhàn)士的引路人。二是完成工作任務(wù)要做戰(zhàn)士的帶頭人。三是生活上要做戰(zhàn)士的知心人。
    一是幫思想。通過幫助不斷提高認識問題、分析問題和明辨是非的能力。二是幫長遠。班長骨干要引導(dǎo)戰(zhàn)士學(xué)習(xí)成才,培養(yǎng)團結(jié)人、理解人、容忍人的良好品格。三是幫立志。要勇于接受新知識、新事物的挑戰(zhàn),培養(yǎng)吃苦耐勞、意志堅強的品質(zhì)和樂觀自信的人生態(tài)度。
    這樣的班長骨干才能讓戰(zhàn)士們信服,在日常管理工作中運用自如,各項工作才能順利開展不斷提高。
    公司骨干申請書篇八
    骨干教師評審小組領(lǐng)導(dǎo)們:
    大家好!
    我于20xx年6月年畢業(yè)于湖北大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè),現(xiàn)任湖北省武穴市師范附屬小學(xué)教導(dǎo)室副主任職務(wù)。自入學(xué)校工作以來,我始終以高度的熱情對待本職工作,以高度的責任心做好日常每一件工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,悉心為學(xué)生講授好每一節(jié)課,努力使自己成為一名“學(xué)生喜愛、家長尊重、同事信任、領(lǐng)導(dǎo)放心”的好教師。在日常工作中我嚴格從以下幾個方面要求自己:一、不斷完善自身建設(shè),努力提高師德修養(yǎng)。“愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生”是我一直堅持的信念。而“對每一個學(xué)生負責”,并與學(xué)生建立良好的師生情感,更是我作為教師的基本準則。學(xué)習(xí)國家教育政策,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論專著,厚實自己的底蘊,是我的每日常規(guī)。對待學(xué)生,我以自己的大愛去感染他們、去影響他們,讓他們不僅學(xué)會知識,更學(xué)會做人。對待學(xué)校的各項活動,我都傾盡全力,盡我所能。
    二、加強理論學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)水平。
    教研是教學(xué)進步的`動力,更是教學(xué)特色形成的根本途徑;因材施教,與時俱進,改革教學(xué)手段、方式、方法是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路。工作21年來我堅持在教研中教學(xué)、在教學(xué)中探索,在探索中教書、在思想的升華過程中育人。積極參加各級各類講課、說課、論文比賽等活動,并通過聽課、評課等教學(xué)活動,吸取其他同志的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解小學(xué)語文教育的發(fā)展動向,開拓教學(xué)視野和思維。通過不懈地努力,我逐步使自己成為一名學(xué)生喜愛、領(lǐng)導(dǎo)滿意的教師。二十多年來,我主講過各級各類的示范課、觀摩課、比賽課、研究課共50余節(jié),均受到專家的高度贊譽和同行的一致好評。近五年來,我獲得國家級獎5次,省級獎9次,地區(qū)級獎4次,武穴市級獎13次,武師附小校級獎50余次。
    xx年3月獲武穴市市級骨干教師光榮稱號,xx年12月獲武穴市中小學(xué)優(yōu)秀班主任稱號,xx年9月獲武穴市優(yōu)秀教師稱號,且xx年度考核等次為優(yōu)秀。
    三、合理使用教學(xué)方法,想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量。小學(xué)語文教育不僅要讓學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,更要讓學(xué)生掌握基本技能,使學(xué)生在學(xué)習(xí)能力上逐漸從“學(xué)會”到“會學(xué)”的轉(zhuǎn)化;在情感上達到“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)化。因此我刻苦鉆研、虛心求教,不斷改進自己的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨立思考的能力,在小學(xué)語文教學(xué)中滲透思想德育教育、人生觀教育、價值觀、成才觀教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法,我在備課中,從任課的每一個班級的學(xué)情特點出發(fā),著重突破教學(xué)難點,抓住教學(xué)重點,創(chuàng)設(shè)種種情境,千方百計調(diào)動學(xué)生的積極性,一切從學(xué)生出發(fā),以人為本,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。在教學(xué)中,我總是鼓勵學(xué)生多講,多練,鼓勵學(xué)生上講臺發(fā)言,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)興趣和求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。這些工作雖然很累,但是每當看到學(xué)生們可愛的笑臉,我就感到非常欣慰。
    四、認認真真做好教導(dǎo)室副主任工作。
    自20xx年9月份擔任教導(dǎo)室副主任以來,始終忠誠黨的教育事業(yè),對學(xué)校負責,對老師負責,對學(xué)生負責,對家長負責。堅持正確的政治立場,始終和校領(lǐng)導(dǎo)決策保持高度一致。在處理教導(dǎo)室事務(wù)中堅持做到“公平、公正、無私”。堅持教學(xué)中心地位,堅持做到“三查”、“三會”、“三深入”。認真組織教師參加教研會,研討專業(yè)發(fā)展,研討常規(guī)教學(xué)工作。
    五、假如獲得骨干教師稱號后的工作設(shè)想:
    1、不斷提高專業(yè)知識水平,研究教與學(xué)的規(guī)律,注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,大力進行教學(xué)改革,爭取成為一名學(xué)者型、專家型教師。
    2、爭當課改先鋒,力爭在教育教學(xué)研究方面取得突破性的成績。
    3、加強對業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),虛心向老年教師學(xué)習(xí),取長補短,爭取取得更大的進步。
    4、進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代高職教育前沿理論,掌握先進的現(xiàn)代教育手段,促進多媒體教學(xué)在自己教學(xué)工作中的應(yīng)用。5、加強理論學(xué)習(xí),積極參與小學(xué)語文教學(xué)實踐與專業(yè)發(fā)展建設(shè),提高自己的管理水平,爭做一名優(yōu)秀的教導(dǎo)室副主任。
    我知道我的工作成績微不足道,更深感作為一位人民教師肩負的責任,我希望自己在國家教育的方針政策指引下,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,勇于進取,不斷創(chuàng)新,取得更大的成績。
    敬禮
    申請人:xxx
    20xx年x月x日
    公司骨干申請書篇九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    在我向你遞交這份辭職報告之后,我即將離開公司了。由于我并沒有和公司簽訂勞動合同,而且公司已經(jīng)將我本月的工資結(jié)算完畢,我決定離開公司了。這個時候我提出辭職,您也許會感到意外,不過這是我考慮了很長時間的決定,我覺得自己做出這樣的決定是對的!
    我很抱歉在公司事務(wù)繁忙之時辭職。來公司差不多半年,學(xué)到許多東西,技術(shù)加強了不少,做事速度也提升了許多,這都得感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。
    雖然在公司期間我做了許多案例,但自我感覺水平提高得太慢,比在校期間慢了許多百分點。這個原因加上"要去深造"促使我有離開公司的念頭,此念堅定不矣———和公司一起發(fā)展是件非常愉快的事,期間的風(fēng)風(fēng)雨雨自不用提,充實便充滿不可忽視的樂趣,因為,太少工作可做,是一種負擔,很多工作要做,是一種快樂。平時開會我大多緘默不語,不是我不喜歡說話,是我內(nèi)心的想法超出自己口語的控制力,怕說出來拗口。借此書我談一下自己對公司的.看法。
    和能生財。祥和至少能為公司帶來平穩(wěn)氣氛。以前眼睜睜錯過一些大單,歸其原因是我們技術(shù)不到。所以,提高自身水平是必須的。我的辭職暫時對公司造成一定的不便,對此以后的道路,我將會獨自繼續(xù)上路,我也不知道明天我的路在何方,不過我相信只要自己一直努力、一直堅強下去,我相信我早晚有一天會找到合適自己的工作的,我相信自己的能力。不過就現(xiàn)在看來,自己還是需要更多的進步和努力。前進中總是會遇到各種各樣的困難,我會在最終走向成功的!衷心祝福各位領(lǐng)導(dǎo)和同事快樂工作每一天,公司事業(yè)蒸蒸日上!
    此致
    敬禮
    辭職人:
    日期:
    公司骨干申請書篇十
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在x工作的機會以及在這兩年里對我的幫助和關(guān)懷!由于某些原因,今天我在這里提出正式的辭職申請。
    在x兩年的工作時間里,公司給予我多次參加大小項目的實施機會,使我在這個工作崗位上積累了一定的技術(shù)技能和工程經(jīng)驗,同時也學(xué)到了許多工作以外的處世為人等做人的道理。所有的這些我很珍惜也很感謝公司,因為這些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便。
    另外,在和x部各位同事的朝夕相處的兩年時間里,也使我對這個部門,對過去的、現(xiàn)在的同事建立了由淺到深的友誼,我從內(nèi)心希望這份友誼,這份感情能繼續(xù)并永久保持下去。
    xx的發(fā)展和建設(shè)在進一步的規(guī)范和完善中,真心祝愿x在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!
    此致
    敬禮
    xxx
    20xx年xx月xx日
    公司骨干申請書篇十一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在××工作的機會以及在這兩年里對我的幫助和關(guān)懷!由于某些原因,今天我在這里提出正式的辭職申請。
    在××兩年的工作時間里,公司給予我多次參加大小項目的實施機會,使我在這個工作崗位上積累了一定的技術(shù)技能和工程經(jīng)驗,同時也學(xué)到了許多工作以外的處世為人等做人的道理。所有的這些我很珍惜也很感謝公司,因為這些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便。
    另外,在和××部各位同事的朝夕相處的兩年時間里,也使我對這個部門,對過去的`、現(xiàn)在的同事建立了由淺到深的友誼,我從內(nèi)心希望這份友誼,這份感情能繼續(xù)并永久保持下去。
    敬禮
    申請人
    日期
    公司骨干申請書篇十二
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!
    很高興有這次評選鎮(zhèn)級骨干教師的大好機會,又有幸自己符合評選的標準。這是一次提升自己教育教學(xué)理念,豐富自己教學(xué)經(jīng)驗的好時機。因此,我誠懇的申請加入鎮(zhèn)級骨干教師的光榮行列。如果允許的話,我想?yún)⑦x鎮(zhèn)級語文學(xué)科骨干教師。衷心希望得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助。
    從20xx年9月參加工作至今,我已在教書育人的工作崗位上辛勤工作整整七年了。期間在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助和支持下,以及個人的不懈努力,我已取得了點滴進步。七年來,我盡力以“高標準、嚴要求”對照自己、要求自己。我盡了應(yīng)盡的努力,做了應(yīng)做的工作,較好地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。連續(xù)幾年的年度考核中,我均名列前茅。
    我熱愛教育工作,并以此作為自己的事業(yè)。工作上踏實、肯干,任勞任怨,服從組織安排,勇挑重擔。在工作中我勤勤懇懇、認真、負責,長期堅持出滿勤、出全勤,力爭做好每一項工作。在教育工作中,我用“以人為本,用心熱愛”作為工作理念,盡力做到“尊重學(xué)生——樹立平等意識;幫助學(xué)生——樹立服務(wù)意識;影響學(xué)生——樹立師表意識;相信學(xué)生——樹立民主意識”。班主任工作始終堅持“關(guān)心、愛護”的原則,實行目標管理體制,著眼集體,針對個性,循循善誘,對“癥”下藥,以理服人,以情感人,糾正惡習(xí),既當良師,又作益友,逐步建立了民主、和諧、新型的師生關(guān)系。我還注重培養(yǎng)班級干部,讓他們充當老師的助手,做班級的主人,逐步學(xué)會管理自己,從而形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。我負責的班級在學(xué)校綜合考核中,每期都獲得獎勵,多次奪取流動紅旗,被評為阿城區(qū)先進班集體。
    在教學(xué)工作中,我堅持備課寫詳案,充分發(fā)掘教材重、難點,精心設(shè)計教法,并加強理論聯(lián)系實際的教學(xué)方法,充分利用學(xué)校的教學(xué)資源培養(yǎng)學(xué)生的興趣,訓(xùn)練學(xué)生的動手操作能力。為全面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì),我結(jié)合學(xué)科及學(xué)生特點,不斷探索新的教法,在“導(dǎo)”上下功夫,常采用“啟發(fā)式”、“探究式”、“問題法”等多種教學(xué)方法,與學(xué)生合作、交流、商討,盡可能使學(xué)生學(xué)得愉快、充實,逐步使他們樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),激起學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,促使學(xué)生在巧練巧學(xué)中增強能力,培養(yǎng)智力,從而大面積提高了教育教學(xué)效果。
    在教研工作中,我積極參加教研活動,主動聽課、評課,虛心求教,學(xué)習(xí)教育理論,開闊了眼界,增長了見識,豐富了教育教學(xué)的方式方法,達到了互相學(xué)習(xí)、取長補短、共同提高的目的。
    工作實踐中,我也發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處,特別是在接受先進的教育思想、更新教育觀念,深入開展教學(xué)研究方面做得很不夠,在今后的工作中,我將加倍努力,奮力進取,力爭躍上一個新的臺階.誠請各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
    申請人:
    20xx年x月x日
    公司骨干申請書篇十三
    尊敬的董事長:
    我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。我從1996年進入公司,到現(xiàn)在已有xx年了,在這xx年的時間里承蒙公司各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和厚愛,在此表示衷心的感謝。
    這十二年的工作對我本人的幫助非常大,學(xué)到了很多東西,充實和豐富了自己。同時,我也很幸運,能夠有機會在這樣一支團結(jié)向上,優(yōu)秀的團隊里學(xué)習(xí),更重要的是,學(xué)到了公司精湛的管理與作為企業(yè)家超脫的認知,認識了這么多好朋友和同仁,而且呢,與公司諸位同仁的合作又是那么的愉快和默契。正是在這里我開始踏上了人生的轉(zhuǎn)折。當然了,奮斗中有過苦,有過累,有過艱辛,有過開心與歡笑,但更多的是收益了奮斗中的收獲與得到。
    公司平等的.人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),一度讓我有著找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學(xué)習(xí),受益匪淺,衷心感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同仁們對我的關(guān)心愛護、信賴幫助和大力支持。
    當然了,我很清楚,在這個時候提出向公司辭職,離開自己奮斗拼搏了十二年之久,既熟悉又心愛的公司,并非我所愿,實屬我人生的無奈。目前,公司正值用人之際,而春季又是各個項目即將啟動之際,所有的前續(xù)工作在公司上下極力重視下一步步推進。而我呢,在正值事業(yè)發(fā)展騰飛的時期,卻因家族公司而要放棄自己理想的事業(yè),去從事雖說關(guān)系家族利益但卻陌生的事業(yè),憎恨家族公司的法人這樣無情地毀滅了自己的理想,在這個關(guān)鍵時期撤股辭職自立門戶!讓家族公司面臨無人照管和無法正常運轉(zhuǎn)與存亡的危機中。同時,也讓我置身于這兩難的處境里,一面是家族公司的存亡,一面是自己目前所在公司的發(fā)展。唯一之路就是犧牲我的理想,擔起家族負于的重任。留下我人生最大的遺憾與無奈。
    我實在是難以呈上辭呈。離開灑下汗水和付出心血打拼了xx年之多的公司,離開朝夕相處了xx年之多的公司領(lǐng)導(dǎo)和同仁們,實在無法接受。無奈,為了家族公司的存亡與發(fā)展,為了我所在公司的發(fā)展和考慮到對公司今后早做合理的安排。本著對公司負責的態(tài)度,我經(jīng)過深思熟慮,鄭重地向公司提出辭職。而做出這個決定對我個人而言是相當困難的,作為公司的一名部門負責人,我的離去,不會對公司及一些正在進行的項目有所影響。我會在剩下的工作時間里,盡力在項目還未正式啟動開始之前,完成好自己份內(nèi)的工作,并交接好手頭的工作,以確保各項工作正常順利運作。誠然,遺憾的是在3月份的工作結(jié)束后,我將離開這個公司,離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同仁們,很舍不得。舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的譐譐教誨,舍不得同仁之間的那片真誠和友善。能為公司效力的日子不多了,我會把好自己最后一班崗,做好項目開始前屬于自己的所有工作,盡力讓項目做到平衡過渡。為了家族公司的發(fā)展,現(xiàn)向公司提出辭職,望公司給予批準。最后,祝愿公司在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢,揚長避短,公司的業(yè)績一如既往,一路飆升!興旺發(fā)達!辭職申請人:
    20xx年xx月xx日
    公司骨干申請書篇十四
    我叫xxx,女,今年30歲,小學(xué)高級教師。1997年7月畢業(yè)于鳳翔師范,現(xiàn)本科學(xué)歷,縣級教學(xué)能手,寶雞市小學(xué)語文骨干教師,青年教師教學(xué)能力市級達標者,系xxx中心小學(xué)教師。
    從教xx年來,忠誠黨的教育事業(yè),精心教書,潛心育人,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù),教學(xué)效果較好,所帶班級的成績在全鎮(zhèn)綜合考評中居于前列。
    教育,我的理想,我的'夢。我始終堅持讀書學(xué)習(xí),善于思考,勤于研究,努力使自己成為一個學(xué)習(xí)者、研究者、反思者、創(chuàng)造者,成為具有教育智慧的教師是我永遠的追求。xx年10月—xx年7月承擔省級立案課題“校本課程開發(fā)與實施的研究”,并代表鎮(zhèn)教委撰寫該課題研究的階段性、結(jié)題性研究報告。xx年3月參與鎮(zhèn)小學(xué)校本課程讀本《與圣賢為友與經(jīng)典同行——中華經(jīng)典詩文誦讀》的編寫工作,這大大提高了我的專業(yè)知識和專業(yè)能力,被教研室授予“教育科研先進個人”稱號。多次在縣全員分級同職稱賽教和反思大賽中獲一二三獎,十余篇論文分別獲省市縣級獎勵,被眉縣教研室、教育局先后授予“優(yōu)秀教研組長”、“教學(xué)新秀”、“教學(xué)骨干”、“教學(xué)能手”及“書香型教師”稱號,xx年被市教育局評為市級青年教師教學(xué)能力達標者。
    春華秋實,一次次的成功與欣喜也使我始終以飽滿的激情熱衷于教育事業(yè)。現(xiàn)在,我對自己提出了更高的要求,也是一名普通教師高層次的追求,申請加入寶雞市小學(xué)骨干教師行列。假如能夠如愿,我將無愧于這個光榮稱號!如有差距,我將癡心不改,追求不止!
    申請人:xxx
    20xx年x月x日
    公司骨干申請書篇十五
    本人
    xx
    ,系
    xx
    省
    xx
    縣人,現(xiàn)年
    xx
    歲,畢業(yè)
    xx
    學(xué)院。
    現(xiàn)在我志愿入伍,志愿獻身國防事業(yè),堅決服從
    中國
    共產(chǎn)
    黨領(lǐng)導(dǎo)
    ,擁護
    黨
    的路線、方針、政策,服從命令,嚴守紀律,英勇戰(zhàn)斗,不怕犧牲,忠于職守,努力工作,苦練殺敵本領(lǐng),堅決完成任務(wù),在任何情況下,絕不背叛祖國,絕不叛離軍隊,全心全意為人民服務(wù)。
    俗話說,好男兒就應(yīng)該志在四方,當兵就不應(yīng)該怕吃苦,我相信基層能夠給予一個人最大的鍛煉,因此我自愿到基層去,到艱苦的環(huán)境中去,到祖國最需要我的地方去。懷著一顆全心全意為人民服務(wù)的赤誠之心,充分利用自己在高校所學(xué)的科學(xué)文化知識,為軍隊的國防事業(yè)做出最大的貢獻。無論以后到了那里,我一定與地方的戰(zhàn)友們團結(jié)協(xié)作,以科技強軍為己任,堅定不移地實現(xiàn)自己確立的報國之志,全身心地投入到現(xiàn)代化軍隊建設(shè)中去,將個人的理想追求與祖國的命運和發(fā)展緊密的結(jié)合在一起,把祖國的安定和人民的幸福作為自己人生的最高追求,并時刻準備著為國防事業(yè)奉獻終身!
    特此
    敬禮!
    申請人:xxx
    公司骨干申請書篇十六
    一、教學(xué)方面:在教學(xué)中我對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作積極認真的完成,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。在教學(xué)和班級管理中取得了較突出的成績:
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    20xx年xx月xx日