總結(jié)是我們走過的路上留下的寶貴財富，可以為我們今后的發(fā)展提供借鑒。寫一篇較為完美的心得體會首先要明確總結(jié)的目的和對象，以便更好地進行思考和表達。以下是一些成功人士的心得體會，希望能給大家?guī)韱l(fā)。
高中第一周心得體會篇一
新學(xué)期開學(xué)了，新的一年也開始了。作為大學(xué)的助教，我參與了本學(xué)期的教學(xué)工作。這是我第一次擔(dān)任助教的職務(wù)，首周的工作讓我有了很多的收獲和體會。
第二段：了解教學(xué)內(nèi)容
在第一周的工作中，我首先了解了本學(xué)期教授課程的總體內(nèi)容和目標(biāo)。作為助教，我必須理解課程的主要內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)，這樣我才能更好的向?qū)W生解釋和輔導(dǎo)課程內(nèi)容，幫助他們更好地掌握所學(xué)知識。
第三段：了解學(xué)生需求
除了了解教學(xué)的內(nèi)容和目標(biāo)之外，我還需要了解學(xué)生的需求，并根據(jù)學(xué)生的具體情況開設(shè)相應(yīng)的輔導(dǎo)課程。我通過課堂上的討論和與學(xué)生的交流，了解到學(xué)生們在課程中遇到的難點和困惑，并以此為基礎(chǔ)制定輔導(dǎo)計劃，幫助他們克服困難并提高學(xué)習(xí)成績。
第四段：與教師協(xié)作
作為助教，我不僅需要了解學(xué)生的需求，還需要與教師協(xié)作，密切關(guān)注教學(xué)進度和重點，及時傳達學(xué)生學(xué)習(xí)情況和問題，為教師提供有價值的反饋和建議。只有與教師協(xié)作密切，合理組織輔導(dǎo)活動，才能更好地促進學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
第五段：總結(jié)和展望
在第一周的工作中，我了解了課程內(nèi)容、學(xué)生需求和與教師的協(xié)作，這對于我來說都是很有價值的經(jīng)驗。未來，我將繼續(xù)認(rèn)真培養(yǎng)自己的教學(xué)技能，提高自己服務(wù)學(xué)生的質(zhì)量和效率，為學(xué)生的發(fā)展貢獻自己的力量。
高中第一周心得體會篇二
高中第一周，是人生中一個全新的開始，一個逐漸適應(yīng)高中生活的過程，也是一個重新調(diào)整自己的機會。在這一周的時間里，我經(jīng)歷了許多新的事物和體驗，也收獲了不少有意義的經(jīng)驗與啟示。下面我將從新的課程設(shè)置、學(xué)習(xí)方法、班級建設(shè)、自我管理以及社團活動等方面，來闡述我的心得體會。
首先，新的課程設(shè)置給我?guī)砹撕艽蟮淖兓?。與初中相比，高中的課程更加專業(yè)，學(xué)科更加細(xì)分，課程內(nèi)容更加深入。尤其是針對我們選擇的文科或者理科方向，更加偏重于專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。每一門課程都需要我們有更深入的學(xué)習(xí)與理解，因此我認(rèn)識到了只有更加扎實的基礎(chǔ)，才能夠應(yīng)對高中學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。于是，在這一周的學(xué)習(xí)過程中，我明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，以保證自己能夠跟上進度。
其次，我對學(xué)習(xí)方法有了更深刻的認(rèn)識。高中的學(xué)習(xí)不再只是灌輸知識，而是更加注重培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。因此，學(xué)習(xí)方法對于我們來說至關(guān)重要。在這一周的學(xué)習(xí)中，我逐漸摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，通過閱讀、思考、總結(jié)等方式，提高了自己的自主學(xué)習(xí)能力。此外，我還學(xué)會了合理規(guī)劃時間，根據(jù)自己的實際情況進行時間分配，避免了拖延和浪費時間的情況。我相信，只有良好的學(xué)習(xí)方法和規(guī)劃，才能使我們在高中學(xué)習(xí)中取得更好的成績。
再次，班級建設(shè)是我們高中生活中一個重要的方面。在這一周的時間里，我發(fā)現(xiàn)班級活動除了提高我們的凝聚力和團隊合作精神外，還能夠開拓我們的視野，培養(yǎng)我們的交流能力。通過班級活動，我能夠更好地認(rèn)識班上的同學(xué)，培養(yǎng)彼此之間的友誼和信任感。同時，參與一些集體活動，例如班級文藝演出等，也能夠鍛煉我們的表達能力和自信心。因此，我積極參與班級建設(shè)，努力為班級的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。
另外，自我管理在高中的生活中顯得尤為重要。高中的學(xué)習(xí)壓力較大，同時還需要兼顧課余活動和個人發(fā)展。因此，我意識到了自我管理的重要性，要合理安排時間，制定明確的目標(biāo)，保持良好的生活習(xí)慣。在這一周的時間里，我積極調(diào)整了自己的作息時間，制定了日程表和計劃表，幫助自己更好地掌控學(xué)習(xí)進度和時間利用。我相信，只有自我管理得當(dāng)，才能更好地適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。
最后，社團活動也對我產(chǎn)生了深刻的影響和啟示。通過社團活動，我不僅能夠拓寬自己的興趣愛好，還能夠結(jié)交更多志同道合的朋友。在這一周的時間里，我積極參與了學(xué)校的文學(xué)社團，并參與了一次團隊活動。通過這次活動，我學(xué)會了如何與他人合作，如何找到自己在團隊中的定位，尤其是如何在集體的協(xié)作中發(fā)揮自己的特長。這不僅讓我更好地融入班級和校園生活，也讓我更加了解自己，提升了個人能力。
高中第一周的心得體會，讓我對高中生活有了更深刻的認(rèn)識和理解。我明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)和方法，重視班級建設(shè)和自我管理，同時也從社團活動中汲取了豐富的經(jīng)驗和啟示。我相信，在未來的高中生活中，我能夠更好地適應(yīng)、發(fā)展和成長。
高中第一周心得體會篇三
近日，本人參加了單位組織的黨史第一周集中學(xué)習(xí)活動，深受啟發(fā)和啟迪。在這一周的課程中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程和黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的英明決策，對中國特色社會主義的發(fā)展道路有了更加深入的理解和認(rèn)識。今天，我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和感悟，發(fā)表一些看法，希望與大家分享。
第二段：深刻認(rèn)識中國共產(chǎn)黨的光輝歷程
作為國家最高領(lǐng)導(dǎo)力量的中國共產(chǎn)黨，她的光輝歷程讓我深感自豪和敬佩。從抗戰(zhàn)時期到新中國成立，從改革開放到現(xiàn)代化建設(shè)進程中，中國共產(chǎn)黨為人民謀福利、樹立民族尊嚴(yán)、推動社會進步、在各個領(lǐng)域貢獻不斷，它所付出的努力和汗水、所取得的成就和光榮，是不容抹殺和磨滅的。黨史第一周學(xué)習(xí)活動深刻認(rèn)識了中國共產(chǎn)黨所做出的巨大犧牲，印證了黨在中國革命事業(yè)中起到的決定性作用。通過了解黨的光輝歷程，我對中國共產(chǎn)黨的堅定性和正確性更加敬佩和肯定。
第三段：深度理解新時代中國共產(chǎn)黨的新使命和新任務(wù)
黨的建設(shè)是中國特色社會主義事業(yè)的重中之重。在黨史第一周學(xué)習(xí)活動中，我認(rèn)識到，新時代下中國共產(chǎn)黨的使命是實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，賦予了中國特色社會主義新的內(nèi)涵和定位。在新時代，黨和國家面臨著巨大的挑戰(zhàn)，需要我們不斷開拓進取、勇于擔(dān)當(dāng)，尤其是伴隨著全球化的不斷加深，我們更需要以新的思維方式、理念和手段去適應(yīng)、引領(lǐng)和推動全球化的發(fā)展。學(xué)習(xí)深度理解新時代中國共產(chǎn)黨的新使命和新任務(wù)，是我們必須要做的事情。
第四段：認(rèn)識黨章在黨建工作中的重要性
黨章是中國共產(chǎn)黨組織和活動的根本指導(dǎo)性文件。在黨史第一周學(xué)習(xí)活動中，我更加認(rèn)識到黨章在黨建工作中的重要性。黨的理念和思想、黨的組織和活動、黨員的權(quán)利和義務(wù)，全部體現(xiàn)在黨章中。深入學(xué)習(xí)和貫徹落實黨章，能夠有效推進黨的建設(shè)工作和全面深化改革。因此，在日常生活中，我們需要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)和遵守黨章，不斷提升自身的黨性觀念和素質(zhì)。
第五段：深刻認(rèn)識集體主義精神對黨建工作的重要意義
集體主義是中國傳統(tǒng)文化的基本特征之一，是中國共產(chǎn)黨建設(shè)和發(fā)展的重要思想基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)黨史第一周課程，讓我對集體主義精神的重要意義有了更加深刻的認(rèn)識。在集體主義精神的引領(lǐng)下，我們黨能夠深入基層，廣泛聯(lián)系群眾，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。我們需要踐行集體主義精神，通過加強團結(jié)協(xié)作、互幫互助，提升黨員的黨性和工作能力，不斷增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
結(jié)語：反思和展望
黨史第一周的集中學(xué)習(xí)活動，讓我從理性思考和情感共鳴兩個方面深刻認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨的光輝歷程，深度理解新時代中國共產(chǎn)黨的新使命和新任務(wù)，更加明確黨章在黨建工作中的重要性，體悟和實踐集體主義精神對黨建工作的重要意義?？傊?，這次學(xué)習(xí)活動既是一次反思和觀察，也是一次展望和瞻前顧后。在今后的黨建工作中，我們需要更加努力地學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自身的黨性修養(yǎng)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗終身。
高中第一周心得體會篇四
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，一周已接近尾聲，而第二周就要來臨。此時此刻，坐在電腦前的我寫下本周的實習(xí)心得，心中可謂是百感交集。
選擇蔚縣一中作為自己的實習(xí)學(xué)校，主要因為朋友的推薦。這所位于張家口的縣城一中有著良好的教師條件和地理區(qū)位，而且去年也有一些學(xué)長們在這里取得了優(yōu)秀的成績，這都對我都有很大的影響。
抱著忐忑的心緒，我們見到了蔚縣一中的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們。他們對我們的歡迎和照顧，讓我們感受到溫暖和愉悅，特別是我們的地理指導(dǎo)老師，她對我們的關(guān)心讓我們感受到了一個前輩對晚輩的無限呵護。
為了更好的提高自己的教學(xué)能力，豐富自己的教學(xué)技能。我和另一位同專業(yè)同學(xué)去聽了一些優(yōu)秀地理老師的課，受益匪淺。在聽課中我意識到：因為要教的是高一的學(xué)生，我們更應(yīng)該注重與學(xué)生們的互動，以生動的教學(xué)方法、有趣的教學(xué)活動來引發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生們參與進來，讓學(xué)生們認(rèn)識地理、喜歡地理。
聽了課之后，自己也體會到了當(dāng)老師的艱辛。所以我自己做了課上的主要大綱，但心里依然對上臺講課充滿忐忑。而下午就是我自己的地理課，懷抱著忐忑心緒，自己走上了講臺。第一堂課是六班的，而我就是六班的副班主任，按照大綱應(yīng)該是介紹自己，給學(xué)生們建立一個良好印象，但是剛剛介紹完自己的狀況后，就不知道該如何處理了，于是便開始按課本上課，整節(jié)課下來心里感覺一團亂麻。
接下來的第二節(jié)課是與第一節(jié)課一起上的，吸取了第一次的教訓(xùn)，我深吸一口氣，再次以飽滿的精神上臺開始自己的講課，最后這堂課有一個較好的結(jié)束。一堂課下來才知道，要抓住學(xué)生們的心，維持好課堂紀(jì)律，引導(dǎo)學(xué)生們學(xué)世事多么的不容易。
在整個教學(xué)過程中我發(fā)現(xiàn)了自己有不少的缺陷，首先，在講授知識點時，教學(xué)的重點、難點不夠突出，沒有讓學(xué)生們有一個清醒的認(rèn)識；其次，課堂的調(diào)控能力和處理能力有所欠缺，對突發(fā)事件不能好的處理；最后，課堂講課中過于緊張，有時會出現(xiàn)聲音不斷停頓，甚至有時會出現(xiàn)聲音打顫，影響了課堂發(fā)揮。
新的一周馬上就要來臨，我會總結(jié)失敗的教訓(xùn)，提升自己的課堂經(jīng)驗，為以后的教學(xué)工作做好準(zhǔn)備。
高中第一周心得體會篇五
不知不覺，入職已經(jīng)一周了。在主管和前輩們的指點和培訓(xùn)下，我逐漸對公司的文化，產(chǎn)品和業(yè)務(wù)流程有了一定的了解。作為一名新入職的員工，我需要走的路還很長，需要學(xué)習(xí)的東西還很多?；仡欉@一周以來的工作，我在公司領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事的支持和幫助下，學(xué)習(xí)并完成了相應(yīng)的培訓(xùn)，為了能更好的在今后的工作上學(xué)以致用，自己在培訓(xùn)結(jié)束后也認(rèn)真鞏固了培訓(xùn)所學(xué)內(nèi)容。在此，我對公司的領(lǐng)導(dǎo)和各位同事表示衷心的感謝，感謝你們的不吝賜教，感謝你們的支持和幫助。雖然接觸工作時間并不長，但是我學(xué)到了之前工作中不曾學(xué)到的知識和經(jīng)驗。正因為自己在生物降解、3d耗材這個行業(yè)還是個新手，我會認(rèn)真學(xué)習(xí)，在工作中多看、多聽、多請教公司的老員工，以便自己能夠更快的適應(yīng)并投入到新的工作中。并且我也會盡快的和同事們認(rèn)識、熟悉，讓自己能夠盡快的融入到光華偉業(yè)這個大家庭中來。
來到光華偉業(yè)之后，對公司的企業(yè)作風(fēng)、企業(yè)文化有了一定了解和認(rèn)識。公司所倡導(dǎo)的嚴(yán)(嚴(yán)格，嚴(yán)肅)、細(xì)(細(xì)心，細(xì)節(jié))、實(實在，踏實)、快(快速，效率)、韌(堅韌，韌勁)，應(yīng)該再加上樂(快樂)的企業(yè)作風(fēng)，可以作為每個員工的行為準(zhǔn)則和做事的目標(biāo)。我也會認(rèn)真的將公司的企業(yè)作風(fēng)貫策落實到自己的個人作風(fēng)，保持個人與公司的步伐一致。
對于下周的計劃和今后的努力的方向為：
我將繼續(xù)提高自己的工作水平，為公司的發(fā)展貢獻出自己的綿薄之力。我想我應(yīng)努力做到：首先，遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度，維護公司利益;其次，加強學(xué)習(xí)，增加自己的知識面，加強對__知識、技術(shù)的強化、學(xué)習(xí);再次，積極主動的為公司創(chuàng)造價值，努力完成自己的業(yè)績考核目標(biāo)。
總之，我會努力將自己的知識背景和公司的具體情況相結(jié)合，利用自己精力充沛、學(xué)習(xí)接受能力強的優(yōu)勢努力學(xué)習(xí)知識和技術(shù)，為公司的發(fā)展盡自己的最大努力。
終于熬到周末了，身心可以休息一下了?；仡櫹仑i豬生平第一次工作的頭一個禮拜吧!
早晨班車是6點40，我天天5點多就醒吧!然后洗漱出發(fā)，到班車站準(zhǔn)時等著!班車準(zhǔn)時到達，很豪華!大家陸續(xù)上車，就是無聊的漫漫路程了!一趟1.5小時，每天工作8小時，這樣一算，我一天基本對時了!到達工廠，好家伙，上百輛班車在工廠門口!有錢呀!然后各去各家，各找各媽!這個月是試用期，第一個禮拜的內(nèi)容很簡單，貌似和學(xué)校一樣!前3天是導(dǎo)入教育，課程安排的好緊好緊，“老師”一撥接著一撥，給我們灌輸企業(yè)文化還有日資企業(yè)的一些規(guī)矩和注意事項，最主要的也是安全教育。用日本人的話叫：安全最優(yōu)先!在這頭3天也確實體會到了，前3天去食堂吃飯(這個工廠很大，據(jù)說有將近1萬人吧)路過裝焊車間，就是焊接汽車的地方，那場面那是相當(dāng)壯觀，用他們的話叫:“放花”，火花四濺呀!小叉車來回竄!我也慶幸沒分哪去!呵呵~有點像跑跑卡丁車?yán)锏墓S，一條條流水線真火爆呀!昨天和今天學(xué)習(xí)技能，也聽說了職業(yè)病，貌似在這干的就是拿命換錢吧!走那算那吧!誰叫我不是本科呢!
技能老師不錯~用他的話就是帶我們玩著過，這也算工作哦~可給__的!嘿嘿!就和我們扯吧~給我們講汽車和一些車間發(fā)生的危險，叫我們謹(jǐn)記：安全最優(yōu)先，還有什么4s呀!暈~都是日本提出的，什么整理整頓清掃清潔，還一套套的!不過細(xì)琢磨也對，人家做的汽車世界銷售第一，那絕對不是吹的!認(rèn)真聽吧!這也是學(xué)習(xí)呀!還知道了很多汽車的常識，好像一輛汽車的利潤是70%左右吧!呵呵(中高檔車)!還有很多，可惜我平時不關(guān)注這個，也沒記住什么，就那些名字就叫我暈暈乎乎的!管他呢!誰給錢就給誰干吧!
周末寫寫一周的工作心得，感覺也不錯!希望以后繼續(xù)堅持住!要不真能忘記這里，忘記那些關(guān)心我的人!確實沒心情也沒力氣干別的了!
工作的第一個星期結(jié)束了，真的是感慨萬千啊!這一周是我的適應(yīng)階段，一周下來，我深刻的意識到做酒店前臺接待還真的不是一個簡單的活啊。程序多，要注意的事項多，要學(xué)的東西更是很多!
接下來的幾天，慢慢學(xué)會了一些簡單的__作，一些基本的工作流程看他們做了幾遍也差不多都知道該怎么__作了。其實最讓我糾結(jié)的就是樓層分布，房號類型，房號朝向，不同類型房間里面的設(shè)備以及房價，記得我好暈的，最容易搞混了。
我叫______，今年26歲，家住______，于20__年畢業(yè)于吉林建筑工程學(xué)院建筑裝飾學(xué)院土木工程系土木工程__。于去年12月份通過旗里事業(yè)編制招錄考試考錄上崗并分配到扣河子鎮(zhèn)工作。
畢業(yè)后，為了能盡快的融入到社會中，我在2020__年底進入旗審計局實習(xí)。因為大學(xué)所學(xué)的__是土木工程，所以被領(lǐng)導(dǎo)安排到基本建設(shè)審計股工作。第一天上班就被安排到新城區(qū)主干道上撒鹽除雪，大冷天在外面勞動，讓剛剛才加工作的我不禁產(chǎn)生了懷疑，公職人員不都是坐辦公室喝茶水看報紙的么?帶著這樣的疑問我開始了近兩年的基本建設(shè)審計工作，也在實際工作中了解到__部門是怎樣默默無聞的為__服務(wù)的。
通過兩年的工作，我從一個初入辦公室什么都不會的愣頭青，到逐漸學(xué)會word、excel等辦公軟件，到能__進行工程量的計算、起草審計報告、整理檔案等工作，這期間犯了許多錯誤，也學(xué)到了許多東西。其中給我印象最深的就是初到審計時犯的一次錯誤，由于我的這個失誤給接下來的工作帶來了不便。事后領(lǐng)導(dǎo)語重心長的教育我：工作一定要認(rèn)真，要做細(xì)，不要有漏洞，只有自己的工作做好了，做到位了,在與建筑方打交道時，才能有底氣,工作開展才能有力度,有成效。從那以后我養(yǎng)成了認(rèn)真工作、反復(fù)檢驗的好習(xí)慣，也為以后工作的開展打下了基礎(chǔ)。在審計工作的兩年中，跟著審計局的領(lǐng)導(dǎo)們，我學(xué)到了很多做人做事的道理，也取得了一定成績，所參與的基建審計項目共核減工程造價款達到了3000余萬元,為旗財政節(jié)約了資金，用于其它城鎮(zhèn)建設(shè)項目。
去年8月份，由于三支一扶人員的考錄上崗，我有些不舍的離開了工作了近兩年的審計局，投入到新的工作中，于今年3月份分配到____鎮(zhèn)農(nóng)服中心服務(wù)。
進入農(nóng)服中心后，讓我體驗到了不一樣的工作模式，感受到了基層工作__質(zhì)的不同，理解了基層工作人員的__苦。由于工作__質(zhì)的原因，我們經(jīng)常下鄉(xiāng)，到田間地頭辦公，直接接觸百姓，通過深入實地工作，能更為直觀的了解百姓的需求，更好的解決實際問題。
三個月的時間一晃就過去了，短暫的農(nóng)服中心工作，讓我接觸到了廣大群眾，雖然他們文化水平不高，但他們身上都透著勞動__的樸實，真誠，從他們身上我學(xué)到了淳樸善良、吃苦耐勞的品質(zhì)。同時，通過這那段時間的工作，我也體會到了基層工作者的艱__，在有限的辦公環(huán)境里，同樣做著巨大貢獻。那段時間的工作體驗，也為我今天的基層工作打下了一定基礎(chǔ)。
20__年5月24日，這將是一個值得我終生銘記的日子，就是在那一天，我接到了____鎮(zhèn)__的通知，要求我在5月25日上午到____鎮(zhèn)__辦公室報到，這個電話也正式宣告我真正成為__公職人員,能更好的為__服務(wù)。所以我在5月25日一大早就迫不及待的坐上了最早的一班車，揣著一顆忐忑不安的心來到____。可是一到____，我不安的心一下子就落地了。因為這兒的每一個領(lǐng)導(dǎo)都是那么的平易近人，沒有一絲的領(lǐng)導(dǎo)架子，一見面都是主動問候，讓我們一下感覺到像是在這個集體共處了很長時間一樣，之前的緊張感一下就消散了。
雖然我之前有過短暫的基層工作經(jīng)驗，但畢竟是在家門口，并不算是真正意義的基層工作，而通過這幾天的住宿生活，我才真正體會到了基層工作的__苦。習(xí)慣安逸生活的我第一天住宿就感到了不適應(yīng)，無論吃住都和平時的生活有了較大的差距，但是我并不會因艱苦的條件而退縮，相反我會感到高興，能有一個這樣的鍛煉機會，正是我這樣的年輕人所需要的，基層工作的艱__不僅不會打擊我工作的信心，反而更能激勵我投入到為__服務(wù)工作的第一線上。基層是最大的課堂，群眾是最好的老師，密切聯(lián)系群眾一直是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和執(zhí)政優(yōu)勢。作為一名__員的我，就更應(yīng)該趁著年輕到基層這片廣闊天地鍛煉，因為基層才是我們工作的基礎(chǔ)，群眾才是我們依靠的力量，如果脫離了基層，脫離了群眾，推進科學(xué)發(fā)展，促進社會__便成了一紙空談。所以，只有服務(wù)于最基層，才能更好的在工作中學(xué)習(xí)，在工作中成長。而我也堅信，在今后的工作生活中，我會盡快的進入角__，融入新的環(huán)境，迎接新的挑戰(zhàn)。
高中第一周心得體會篇六
“助教第一周心得體會”，無疑是每一個新任助教的話題。作為一名剛步入大學(xué)的助教，我也感慨萬千。說實話，我一開始對于助教這個職位心中其實是有些忐忑的，每一項事務(wù)都顯得陌生而讓我不知所措。然而，隨著助教的工作逐漸深入，我的感受也愈加深刻。在這篇文章中，我將分享我在助教工作中的心得體會。
第二段：整體感悟
助教工作雖然起初給人一種繁瑣無聊的感覺，但實際上對于我來說，工作的內(nèi)容和意義都是非常有意義的。首先，助教需要深入了解自己的學(xué)科內(nèi)容，這種過程讓我不但鞏固了知識點，而且在講解的過程中，也讓我收獲了更多。此外，日常幫助學(xué)生解決問題，也讓我更加關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，有助于促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
第三段：教學(xué)評價
作為助教，我們也會對學(xué)生的答卷進行評價。為了更好的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，我通常會在課后詳細(xì)閱讀每份作業(yè)并給出相應(yīng)的評價。通過針對不同的錯誤種類進行分類匯總，我也能夠更好地了解不同學(xué)生的知識掌握情況。評價過后，我也會與學(xué)生進行溝通，提出更加合理的學(xué)習(xí)方法，以提高知識的掌握程度。
第四段：活動策劃
除了日常的教學(xué)工作外，助教還需要參與各種活動的策劃組織。例如，在國慶節(jié)期間，我們策劃了一場有趣的“國慶主題學(xué)習(xí)分享會”。通過邀請一些優(yōu)秀的學(xué)生代表來分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和技巧，讓更多的學(xué)生了解如何更好地學(xué)習(xí)和提高自己的學(xué)習(xí)成績。
第五段：總結(jié)
通過這一周的助教工作，我深刻體會到了在校園內(nèi)的一份工作真的會讓人感到特別有成就感。盡管有時候注意力和精力都被分散到了不同的領(lǐng)域，但隨著時間的推移，我也收獲了更加豐富的經(jīng)驗。通過助教這份工作，我也更加意識到教育事業(yè)的重要性和影響力，希望自己能夠不斷學(xué)習(xí)，助力更多學(xué)生提高自身素質(zhì)和實現(xiàn)人生價值的目標(biāo)。
高中第一周心得體會篇七
在高中生活的第一周，我迎來了一個嶄新的開始。新的學(xué)校、新的環(huán)境和新的同學(xué)，讓我感到既緊張又興奮。經(jīng)過這一周的適應(yīng)，我對高中生活有了更深刻的認(rèn)識。在這里，我要分享我在高中第一周的心得體會。
首先，高中注重自主學(xué)習(xí)。與初中不同的是，高中老師在課堂上會給我們更多的自主學(xué)習(xí)空間。他們鼓勵我們根據(jù)自己的實際情況制定學(xué)習(xí)計劃，并按照計劃進行學(xué)習(xí)。這樣的方式讓我們更加主動，更加獨立地面對學(xué)習(xí)任務(wù)。我意識到，我需要養(yǎng)成良好的自學(xué)能力，提高自己的自主性和自律性。
其次，高中注重團隊合作。高中的課堂上，老師會安排很多小組活動，讓我們學(xué)會與他人合作。這樣的活動不僅能鍛煉我們的大局觀、團隊意識，還能增強我們的溝通協(xié)作能力。在第一周的一個小組活動中，我遇到了很多困難。但是，通過與同伴的積極溝通和互相幫助，我們最終取得了非常好的成果。這讓我深刻地認(rèn)識到，團隊合作是非常重要的，只有通過與他人的合作才能實現(xiàn)更大的成功。
第三，高中注重課外活動。與初中不同的是，高中的課程安排比較緊湊，壓力也會比較大，但是我們也不能忽視課外活動的重要性。因為只有全面發(fā)展自己，才能更好地適應(yīng)未來的高考和社會挑戰(zhàn)。在高中第一周，學(xué)校舉辦了一場校運動會。我積極參加并報名了幾個項目。通過這個活動，我不僅鍛煉了身體，還培養(yǎng)了與他人競爭、團結(jié)合作的精神。我意識到，要想在高中取得更好的成績，除了努力學(xué)習(xí)外，還要積極參與各類課外活動。
第四，高中注重管理與規(guī)范。在這一周中，我對于高中學(xué)習(xí)生活中的管理與規(guī)范有了更深入的了解。在學(xué)校宿舍里，老師不僅給我們進行了安全知識教育，還制定了宿舍紀(jì)律。在課堂上，老師會嚴(yán)格要求我們的紀(jì)律，比如要保持手機在課堂外面，不能上課吃零食等等。這些管理與規(guī)范讓我們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣和紀(jì)律，提高了我們的自律性和責(zé)任心。
最后，高中注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。通過這一周的學(xué)習(xí)，我明白了高中階段不僅僅是學(xué)習(xí)知識的地方，更是一個培養(yǎng)綜合素質(zhì)的場所。無論是在課堂上還是在課外活動中，我都能感受到老師們對我們?nèi)姘l(fā)展的重視。在高中，我們需要克服各種困難和挑戰(zhàn)，不僅要學(xué)習(xí)好各門功課，還要培養(yǎng)自己的閱讀能力、創(chuàng)新思維、交際能力等等。高中將是我們成長進步的關(guān)鍵階段，通過全方位的培養(yǎng)，我們將變得更加出色。
總之，高中第一周的心得體會讓我更加明確了自己的目標(biāo)和方向。我要努力提高自己的自主學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)自己的團隊合作精神，多參與課外活動，規(guī)范自己的行為，全面培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。相信只要我努力奮斗，積極付出，我就能在高中階段取得更好的成績和收獲。
高中第一周心得體會篇八
時間飛逝，自步入xx中學(xué)那一刻起，日子已在不知不覺中過去一星期了。眺望過去的一周，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、和班主任的幫助下，開展聽課、上課的教學(xué)工作和班主任管理工作，每天都在學(xué)習(xí)、總結(jié)、反思中進步著。
在實習(xí)學(xué)校，已不再像大學(xué)那樣，有老師、有作業(yè)、有考試、有工作，一一都安排好了，一步步走下來即可。在這里沒有人告訴你究竟要做什么，要如何提高自己，凡事都要主動！我們就像“初生牛犢”，有輸?shù)馁Y本，去嘗試，無論成敗，收獲的都是經(jīng)驗。
一周來，我抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，力爭把自己份內(nèi)事做到最好！除此之外，還幫老師打點，管理其它事務(wù)。下面是我自己點滴的感悟和收獲：
學(xué)習(xí)當(dāng)從模仿他人開始。首先談?wù)劼犝n體驗。我除了聽指導(dǎo)老師的課外，還積極聽其它老師的課，汲取更多的經(jīng)驗知識。初三級的語文老師都是學(xué)校的“老”教師，經(jīng)驗豐富，頗有一套教學(xué)心得，但由于應(yīng)試壓力的存在，初三的課堂基本上是比較傳統(tǒng)的，一節(jié)課四十分鐘下來，灌輸著眾多知識點。而初一、初二年級的年輕教師，有活力，教學(xué)講求新穎、有效的手段。在她們身上，有很多優(yōu)點都是我要學(xué)習(xí)的。
我的指導(dǎo)老師——吳老師，她非常重視培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，任何學(xué)生的小動作都逃不過她的眼睛，她講課從來不用帶稿，二十六年的教齡和豐富的經(jīng)驗是她教學(xué)成績卓越的保證。她熟知考點，講課總能夠貫穿知識點，啟發(fā)學(xué)生思維，整個教學(xué)過程很流暢。她朗誦能力很強，老當(dāng)益壯，很有激情。禤老師，是個熱情開朗的好老師，她富有感染力的聲音和開朗的笑靨深深地感染了我，她的口才很棒，知識淵博，講課舉一反三，重難點突顯，講得非常清楚。教學(xué)上，我最欣賞的就是她了。梁老師，初二級的，聽了她的《桃花源記》，覺得老師很擅于課堂管理，她總能調(diào)動起學(xué)生的積極性，課堂很活躍，合作探究解決字詞翻譯，穩(wěn)重淡定。郭老師，是我們語文組唯一的男老師，聽了他的公開課《醉花陰》和《破陣子》，老師善于旁征博引，他借用錢塘江湖水的來勢洶洶來比喻豪放派，用林黛玉的憂郁氣質(zhì)來借此婉約派，對比鮮明，生動，使學(xué)生易接受，引來老師們的聲聲好評。
本周五，我有幸地上了初三（1）、（2）班一節(jié)作文評講課。星期四吳老師問我：“一個班的作文是由你批改的，明天有一節(jié)課，主要是評講上星期的作文的，你去準(zhǔn)備下上課，行不？”我眼前一亮，立即應(yīng)了下來，珍惜這來之不易的鍛煉機會。沒有電腦，借用了級長辦公室的來用；上網(wǎng)找了一些作文寫作的技巧和方法；要回一個班，共一百多份同學(xué)的作文，一一重新翻閱，在寫得好的地方做了摘錄。晚上用了一個多小時整理，形成了一份粗略的教案。帶著疲憊的身軀入睡。第二天早上給吳老師看了，簡單地修改下，定下了稿。
課程主要分為一部分，第一部分是評講作文《我該如何學(xué)好語文》，從破題導(dǎo)入、金榜題名、佳作欣賞到小結(jié)，我?guī)е膭畹难凵?、欣賞的視角給全班同學(xué)講解作文，學(xué)生在聽到同學(xué)作品時也非常興奮，課堂效果不錯，最后，讓科代表把佳作張貼到“學(xué)習(xí)園地”，供大家學(xué)習(xí)分享。第二部分是講作文的審題、立意和選材。審題的原則是“瞻前顧后，一字不落”，審題主是引導(dǎo)他們站在新的高度去破題，用象征義、引申義立意，或者由釋定義入手，從“是什么，為什么，怎么樣”去著手寫，嘗試用發(fā)散性思維，多角度地圍繞主旨中心寫作。立意講求新意，但不能脫離主旨。選材可以從生活著手，從名人名言著手，分點去論證，材料要精，要切題。我用三環(huán)跑道來表示這三者間的關(guān)系，審題是中心，立意是次中心，選材視野面要廣。
個人感覺，這次上課發(fā)揮一般，沒有把最好的狀態(tài)發(fā)揮出來。處理較好的地方是：設(shè)計的重點突出，條理清晰；引用事例來加深理解抽象的概念；口頭表達還可以。發(fā)揮不足的主觀原因有：準(zhǔn)備不充分，課前沒有試講，不夠自信；處理課堂突發(fā)事件時，心里有點緊張；內(nèi)容設(shè)計得有點難，高估學(xué)生的接受度?？陀^原因：課室多媒體故障，不能形象生動地展示更多學(xué)生的作品；課室空曠，回音差，即使大聲喊叫，坐后面的學(xué)生仍然聽得比較模糊。
所以，我覺得，以后自己要多克服這些弱點，才能取得進步。
班主任是一個班級的核心靈魂，他的形為會直接影響到每一個學(xué)生，我認(rèn)為要做一個好的班主任必須做到“三勤”，即眼勤、腿勤、嘴勤。眼勤，指要善于發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)存在的各類問題或隱患，并且要及時得當(dāng)?shù)慕鉀Q，該表揚的表揚，該批評的批評。每次我要求自己必須做到表揚時具體到人，在班級內(nèi)樹立在各方面突出的榜樣；批評時對事不對人，起到廣泛警告的作用。“先做人，后做事”，從上課最基本的尊重說起。腿勤，指班主任要有足夠的時間和精力，多往教室里跑，特別是早午讀、早操（跳繩與跑步）、放學(xué)后，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題，和學(xué)生交流，在言談中滲透教育的理念。嘴勤，指經(jīng)常和學(xué)生交流，做通他們的思想工作，特別是每次作業(yè)、單元測試后要及時找學(xué)生了解他們的想法。如：星期一，我發(fā)現(xiàn)一個班共有十三個同學(xué)沒交作文，布置的《感悟體驗》中的題目也沒做，于是，我讓科代表一一催他們，第二天，仍然有五個同學(xué)沒交，我利用課間休息期間找他們聊天，了解情況，針對特別懶惰的學(xué)生，我要他們寫保證書，針對能力較差的學(xué)生，我讓他們先嘗試寫四百字，然后五百，六百。最終，他們都交了作文。
現(xiàn)在，我還沒能完全記住他們的名字，所以工作起來有時不太方便，我決定找出他們的初中三年的《成長記錄》，有空時多多瀏覽，以便能更深入地了解他們。
除了教學(xué)和班主任工作外，這個星期我跟隨吳老師負(fù)責(zé)一項朗誦訓(xùn)練任務(wù)，主要對象是初二級一個班參加番禺區(qū)學(xué)校誦讀比賽的選手。誦讀的內(nèi)容是配樂進行的，主要有《紅樓夢》《三國演義》《繁星春水》《關(guān)雎》等詩篇。要給學(xué)生一杯水，首先自己要有一桶水。于是，我跟其它老師借來朗誦的書籍，自己先啃。然后上網(wǎng)搜查視頻，模仿。覺得自己去支教，其實就是一個學(xué)習(xí)的過程，發(fā)現(xiàn)自己哪方便存在問題，跟進，補上。
剛好逢上九月十號教師節(jié)，我收到了生平第一份教師節(jié)禮物——賀卡。禮物雖小，情意卻重。我會深深地收藏好它的。看著那些歪歪斜斜的字，看著樸實的“教師節(jié)快樂”話語，心里甭提有多幸福。沾了其它老師的光，我吃了五十磅的水果大蛋糕，還去騎自行車環(huán)游星河灣領(lǐng)取獎品，晚上去味道館吃個大餐，充分感覺到集體的溫暖。
天時，地利，人和，我覺得人和是最重要的。我堅信通過這一段時間的實習(xí)，從中獲得的實踐經(jīng)驗將使我受益終生，并在今后的實際工作中得到驗證。我堅信，頂崗實習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)技能和彌補自身不足，更重要的是它是一筆一生都享用不盡的寶貴財富。我期望將大學(xué)學(xué)到的理論知識用于實際工作中去，實現(xiàn)自己的愿望。我會繼續(xù)保持謙虛好學(xué)的態(tài)度，不斷總結(jié)，不斷反思，不斷進步！
高中第一周心得體會篇九
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了xx，走進了初一生活。
在第一天到校的時候，我就已經(jīng)觀察到同學(xué)們的變化。許多同學(xué)在暑假中“養(yǎng)精蓄銳”，已長高了一大截。像x同學(xué)，我本來可是差不多比她高半個頭的，但是她現(xiàn)在都快超過我了，可真有點擔(dān)心。再看賴同學(xué)，經(jīng)過一番休整，簡直就成了女超人，讓我望塵莫及?？磥砦业眉影褎帕恕?BR> 上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進。
在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處...
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高中第一周心得體會篇十
在這開學(xué)的一周里，我認(rèn)識了我們的班主任和其他老師，看見了學(xué)校了新模樣，認(rèn)識了新同學(xué)，我來細(xì)細(xì)給說說吧！開學(xué)第一天的時候，我懷著迫不及待的心情走在來學(xué)的路上，我在一次走進了二小！
看到了煥然一新的二小，走進了樓道發(fā)現(xiàn)樓梯變成了綠色的，我走到六年級的一層，猜測著我會分到哪一班呢？找了一會我在六二班的紙上找到了自己的名字，我進了教室看到了雪白的墻板粘在了墻上，走到后面我看到了我一個很要好的`朋友，我就坐在了她旁邊，一會兒，一看起來很年輕又和藹的老師走了進來，她介紹了自己，原來她就是我們的語文兼班文任老師一一柴利輝。
老師講完了我們就發(fā)書，我還陸續(xù)認(rèn)識了我們的數(shù)學(xué)老師一一王利鴿，英語老師一一楊曉峰，她是我們的五年級的老師。
語文老師給我們調(diào)了坐位，我的同桌是一個五年級的同學(xué)一一xx。接下來的幾天里我們就開啟了學(xué)習(xí)之旅，我也漸漸喜歡這個大集體，xx班。
高中第一周心得體會篇十一
似水流年，這天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；這天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；這天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了xx附中，走進了初一生活。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、搞笑。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動的情緒把完美的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的期望做個音樂家，把中國的`傳統(tǒng)音樂推向世界；有的期望做個記者，讓全人類都為中國這天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的期望做個文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要透過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進。
在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有必須的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們務(wù)必要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初一了，既激動又期盼還緊張。但是無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)應(yīng)對初一生活。
高中第一周心得體會篇十二
終于過完第一周了，在經(jīng)歷前面幾天的折磨之后，我居然開始慢慢適應(yīng)這種節(jié)奏了。
教師的工作真的是瑣碎繁雜
1、x點起床，x點到校
2、需要值日要在門口測溫，不需要值日要準(zhǔn)備開始早讀
3、早讀時間，要去班級安排清潔工作，檢查人數(shù)
4、午托看管
5、晚托看管
1、這個班x年級的同學(xué)連拼音都拼不好
2、一群自以為是的孩子，各種吵吵
3、閱讀匱乏，又激起我的.閱讀推廣夢，但我自己還要準(zhǔn)備我的考試，不知道還有沒有心力把閱讀植入他們心中。
高中第一周心得體會篇十三
一個多月的假期過去了，總算盼到了新學(xué)期的開始。那輕松愉快的`開學(xué)第一周，讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。
在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂趣，更有同學(xué)的支持，我會做得更好！
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級這個大家庭獻出一份力量。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯，但也有需要改進的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進步，更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點，做到最好，也能讓我們班級更加輝煌。
高中第一周心得體會篇十四
終于過完第一周了，在經(jīng)歷前面幾天的折磨之后，我居然開始慢慢適應(yīng)這種節(jié)奏了。
教師的工作真的`是瑣碎繁雜
1、x點起床，x點到校
2、需要值日要在門口測溫，不需要值日要準(zhǔn)備開始早讀
3、早讀時間，要去班級安排清潔工作，檢查人數(shù)
4、午托看管
5、晚托看管
1、這個班x年級的同學(xué)連拼音都拼不好
2、一群自以為是的孩子，各種吵吵
3、閱讀匱乏，又激起我的閱讀推廣夢，但我自己還要準(zhǔn)備我的考試，不知道還有沒有心力把閱讀植入他們心中。
高中第一周心得體會篇十五
時光的腳步，匆匆響起，帶去了我開學(xué)的第一周，又匆匆離去。
這第一周的生活，讓我受益太多，收獲太多，感悟太多。
同學(xué)們又長高了，自主學(xué)習(xí)能力強了，成績在提高，一步步提升，臉上多了幾分笑容，少了幾分頑皮任性。
我收獲的知識也很多，吸取這些知識的同時，我感覺幸福又快樂。開學(xué)第一周是快樂的第一周，我期待——第二周將更加精彩！
高中第一周心得體會篇十六
告別了輕松愉快的暑假，我們又迎來了新的學(xué)期。我也從中國中學(xué)轉(zhuǎn)到了協(xié)和雙語，這就如同重新開啟了一篇新的篇章，我將在這篇章中抹上一筆筆彩虹般的色彩。
協(xié)和雙語和其他學(xué)校有許多的不同之處——比如走班制，原來的我從一年級開始就學(xué)會了乖乖坐在班級教室里做好上課準(zhǔn)備然后等待著老師的到來，但協(xié)和雙語的走班制和大學(xué)的形勢非常類似，也和其他學(xué)校的形式相反——每個老師都有一個教室作為辦公室，而學(xué)生們要到不同的教室去上不同的課。我們必須清楚每節(jié)課的教室，拿好書去上課，而不是坐在教室里傻傻得等就行了，我覺得這讓我們更早的適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境。
協(xié)和雙語的課程也和我原先學(xué)校的課程有所不同。數(shù)學(xué)語文都還很相似，但最不一樣的就是英語了，英語現(xiàn)在分中教英語和外教英語，而且還分成了a，b，c三個等級，不是全和自己班級的人一起上課，還會有別的班的同學(xué)一起。這樣我們就不會覺得上的課太難或太簡單了。以前我上的英語課主要都是學(xué)為了考試而學(xué)的各種語法，現(xiàn)在的英語課在第一周中我們先進行了拓展閱讀，老師帶領(lǐng)我們閱讀一篇小說，分析文章，這可以讓我們更好的了解英語，而這全是其他學(xué)校無法帶給我的。
在學(xué)校的人際交往中，同學(xué)們也都很照顧我，他們會帶著我跑教室我平時就不太愛說話，性格比較內(nèi)向，他們都會主動和我說話，學(xué)校整體的風(fēng)氣也是非常好。
新的學(xué)期開始了，廢話不多說，我們一起加油，一起努力吧！
高中第一周心得體會篇十七
告別了無聊的寒假，迎來了新的學(xué)期，又可以見到老師和同學(xué)們了。
這周有兩件重大的事情，第一是愛心義賣，第二是我們小組重新組隊啦！
事件1：愛心義賣。愛心義賣前，我把家里不要的、不喜歡的'東西找出來，如毛絨小玩具、舊xx等等，之后，我和張雨薇配合，給小玩具貼上標(biāo)簽，放進袋子里，看著這些對于我來說破破爛爛的小玩意，心想，能賣出去嗎?愛心義賣時，經(jīng)我們大聲吆喝，竟把所有的東西都賣出去了，再加上我們小隊的自行捐款，6個人一共得到了363.5元，比一個班得到的都多，哈哈！
事件2：小隊重組。因為上學(xué)期虞斌實在是讓我們?nèi)虩o可忍了，所以，我們小組只好換人?？墒?，找誰好呢?張雨薇強力推薦徐佳璐。身為隊長，我想了又想，同意了。璐璐可是個好學(xué)生，肯定會給我們隊加分的。可璐璐卻有些猶豫，沒辦法，我們開始給她做了些有點“可怕”的心理教育，璐璐終于同意了。
“課堂作業(yè)本全對的同學(xué)請起立！”老師發(fā)出指令，幾位同學(xué)站了起來，我數(shù)了數(shù)，我們小組只有三個人，我自言自語道：“哎，只有三個人呀?！焙眯牡耐缆牭搅?，提醒我說：“徐佳璐不是你們隊的嗎?”對呀，還有徐佳璐！我竟然沒有把她數(shù)進去，哦，可能有些不習(xí)慣吧。
希望我們小組能再接再厲，更上一層樓！
高中第一周心得體會篇一
新學(xué)期開學(xué)了，新的一年也開始了。作為大學(xué)的助教，我參與了本學(xué)期的教學(xué)工作。這是我第一次擔(dān)任助教的職務(wù)，首周的工作讓我有了很多的收獲和體會。
第二段：了解教學(xué)內(nèi)容
在第一周的工作中，我首先了解了本學(xué)期教授課程的總體內(nèi)容和目標(biāo)。作為助教，我必須理解課程的主要內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)，這樣我才能更好的向?qū)W生解釋和輔導(dǎo)課程內(nèi)容，幫助他們更好地掌握所學(xué)知識。
第三段：了解學(xué)生需求
除了了解教學(xué)的內(nèi)容和目標(biāo)之外，我還需要了解學(xué)生的需求，并根據(jù)學(xué)生的具體情況開設(shè)相應(yīng)的輔導(dǎo)課程。我通過課堂上的討論和與學(xué)生的交流，了解到學(xué)生們在課程中遇到的難點和困惑，并以此為基礎(chǔ)制定輔導(dǎo)計劃，幫助他們克服困難并提高學(xué)習(xí)成績。
第四段：與教師協(xié)作
作為助教，我不僅需要了解學(xué)生的需求，還需要與教師協(xié)作，密切關(guān)注教學(xué)進度和重點，及時傳達學(xué)生學(xué)習(xí)情況和問題，為教師提供有價值的反饋和建議。只有與教師協(xié)作密切，合理組織輔導(dǎo)活動，才能更好地促進學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
第五段：總結(jié)和展望
在第一周的工作中，我了解了課程內(nèi)容、學(xué)生需求和與教師的協(xié)作，這對于我來說都是很有價值的經(jīng)驗。未來，我將繼續(xù)認(rèn)真培養(yǎng)自己的教學(xué)技能，提高自己服務(wù)學(xué)生的質(zhì)量和效率，為學(xué)生的發(fā)展貢獻自己的力量。
高中第一周心得體會篇二
高中第一周，是人生中一個全新的開始，一個逐漸適應(yīng)高中生活的過程，也是一個重新調(diào)整自己的機會。在這一周的時間里，我經(jīng)歷了許多新的事物和體驗，也收獲了不少有意義的經(jīng)驗與啟示。下面我將從新的課程設(shè)置、學(xué)習(xí)方法、班級建設(shè)、自我管理以及社團活動等方面，來闡述我的心得體會。
首先，新的課程設(shè)置給我?guī)砹撕艽蟮淖兓?。與初中相比，高中的課程更加專業(yè)，學(xué)科更加細(xì)分，課程內(nèi)容更加深入。尤其是針對我們選擇的文科或者理科方向，更加偏重于專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。每一門課程都需要我們有更深入的學(xué)習(xí)與理解，因此我認(rèn)識到了只有更加扎實的基礎(chǔ)，才能夠應(yīng)對高中學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。于是，在這一周的學(xué)習(xí)過程中，我明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，以保證自己能夠跟上進度。
其次，我對學(xué)習(xí)方法有了更深刻的認(rèn)識。高中的學(xué)習(xí)不再只是灌輸知識，而是更加注重培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。因此，學(xué)習(xí)方法對于我們來說至關(guān)重要。在這一周的學(xué)習(xí)中，我逐漸摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，通過閱讀、思考、總結(jié)等方式，提高了自己的自主學(xué)習(xí)能力。此外，我還學(xué)會了合理規(guī)劃時間，根據(jù)自己的實際情況進行時間分配，避免了拖延和浪費時間的情況。我相信，只有良好的學(xué)習(xí)方法和規(guī)劃，才能使我們在高中學(xué)習(xí)中取得更好的成績。
再次，班級建設(shè)是我們高中生活中一個重要的方面。在這一周的時間里，我發(fā)現(xiàn)班級活動除了提高我們的凝聚力和團隊合作精神外，還能夠開拓我們的視野，培養(yǎng)我們的交流能力。通過班級活動，我能夠更好地認(rèn)識班上的同學(xué)，培養(yǎng)彼此之間的友誼和信任感。同時，參與一些集體活動，例如班級文藝演出等，也能夠鍛煉我們的表達能力和自信心。因此，我積極參與班級建設(shè)，努力為班級的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。
另外，自我管理在高中的生活中顯得尤為重要。高中的學(xué)習(xí)壓力較大，同時還需要兼顧課余活動和個人發(fā)展。因此，我意識到了自我管理的重要性，要合理安排時間，制定明確的目標(biāo)，保持良好的生活習(xí)慣。在這一周的時間里，我積極調(diào)整了自己的作息時間，制定了日程表和計劃表，幫助自己更好地掌控學(xué)習(xí)進度和時間利用。我相信，只有自我管理得當(dāng)，才能更好地適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。
最后，社團活動也對我產(chǎn)生了深刻的影響和啟示。通過社團活動，我不僅能夠拓寬自己的興趣愛好，還能夠結(jié)交更多志同道合的朋友。在這一周的時間里，我積極參與了學(xué)校的文學(xué)社團，并參與了一次團隊活動。通過這次活動，我學(xué)會了如何與他人合作，如何找到自己在團隊中的定位，尤其是如何在集體的協(xié)作中發(fā)揮自己的特長。這不僅讓我更好地融入班級和校園生活，也讓我更加了解自己，提升了個人能力。
高中第一周的心得體會，讓我對高中生活有了更深刻的認(rèn)識和理解。我明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)和方法，重視班級建設(shè)和自我管理，同時也從社團活動中汲取了豐富的經(jīng)驗和啟示。我相信，在未來的高中生活中，我能夠更好地適應(yīng)、發(fā)展和成長。
高中第一周心得體會篇三
近日，本人參加了單位組織的黨史第一周集中學(xué)習(xí)活動，深受啟發(fā)和啟迪。在這一周的課程中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程和黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的英明決策，對中國特色社會主義的發(fā)展道路有了更加深入的理解和認(rèn)識。今天，我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和感悟，發(fā)表一些看法，希望與大家分享。
第二段：深刻認(rèn)識中國共產(chǎn)黨的光輝歷程
作為國家最高領(lǐng)導(dǎo)力量的中國共產(chǎn)黨，她的光輝歷程讓我深感自豪和敬佩。從抗戰(zhàn)時期到新中國成立，從改革開放到現(xiàn)代化建設(shè)進程中，中國共產(chǎn)黨為人民謀福利、樹立民族尊嚴(yán)、推動社會進步、在各個領(lǐng)域貢獻不斷，它所付出的努力和汗水、所取得的成就和光榮，是不容抹殺和磨滅的。黨史第一周學(xué)習(xí)活動深刻認(rèn)識了中國共產(chǎn)黨所做出的巨大犧牲，印證了黨在中國革命事業(yè)中起到的決定性作用。通過了解黨的光輝歷程，我對中國共產(chǎn)黨的堅定性和正確性更加敬佩和肯定。
第三段：深度理解新時代中國共產(chǎn)黨的新使命和新任務(wù)
黨的建設(shè)是中國特色社會主義事業(yè)的重中之重。在黨史第一周學(xué)習(xí)活動中，我認(rèn)識到，新時代下中國共產(chǎn)黨的使命是實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，賦予了中國特色社會主義新的內(nèi)涵和定位。在新時代，黨和國家面臨著巨大的挑戰(zhàn)，需要我們不斷開拓進取、勇于擔(dān)當(dāng)，尤其是伴隨著全球化的不斷加深，我們更需要以新的思維方式、理念和手段去適應(yīng)、引領(lǐng)和推動全球化的發(fā)展。學(xué)習(xí)深度理解新時代中國共產(chǎn)黨的新使命和新任務(wù)，是我們必須要做的事情。
第四段：認(rèn)識黨章在黨建工作中的重要性
黨章是中國共產(chǎn)黨組織和活動的根本指導(dǎo)性文件。在黨史第一周學(xué)習(xí)活動中，我更加認(rèn)識到黨章在黨建工作中的重要性。黨的理念和思想、黨的組織和活動、黨員的權(quán)利和義務(wù)，全部體現(xiàn)在黨章中。深入學(xué)習(xí)和貫徹落實黨章，能夠有效推進黨的建設(shè)工作和全面深化改革。因此，在日常生活中，我們需要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)和遵守黨章，不斷提升自身的黨性觀念和素質(zhì)。
第五段：深刻認(rèn)識集體主義精神對黨建工作的重要意義
集體主義是中國傳統(tǒng)文化的基本特征之一，是中國共產(chǎn)黨建設(shè)和發(fā)展的重要思想基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)黨史第一周課程，讓我對集體主義精神的重要意義有了更加深刻的認(rèn)識。在集體主義精神的引領(lǐng)下，我們黨能夠深入基層，廣泛聯(lián)系群眾，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。我們需要踐行集體主義精神，通過加強團結(jié)協(xié)作、互幫互助，提升黨員的黨性和工作能力，不斷增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
結(jié)語：反思和展望
黨史第一周的集中學(xué)習(xí)活動，讓我從理性思考和情感共鳴兩個方面深刻認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨的光輝歷程，深度理解新時代中國共產(chǎn)黨的新使命和新任務(wù)，更加明確黨章在黨建工作中的重要性，體悟和實踐集體主義精神對黨建工作的重要意義?？傊?，這次學(xué)習(xí)活動既是一次反思和觀察，也是一次展望和瞻前顧后。在今后的黨建工作中，我們需要更加努力地學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自身的黨性修養(yǎng)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗終身。
高中第一周心得體會篇四
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，一周已接近尾聲，而第二周就要來臨。此時此刻，坐在電腦前的我寫下本周的實習(xí)心得，心中可謂是百感交集。
選擇蔚縣一中作為自己的實習(xí)學(xué)校，主要因為朋友的推薦。這所位于張家口的縣城一中有著良好的教師條件和地理區(qū)位，而且去年也有一些學(xué)長們在這里取得了優(yōu)秀的成績，這都對我都有很大的影響。
抱著忐忑的心緒，我們見到了蔚縣一中的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們。他們對我們的歡迎和照顧，讓我們感受到溫暖和愉悅，特別是我們的地理指導(dǎo)老師，她對我們的關(guān)心讓我們感受到了一個前輩對晚輩的無限呵護。
為了更好的提高自己的教學(xué)能力，豐富自己的教學(xué)技能。我和另一位同專業(yè)同學(xué)去聽了一些優(yōu)秀地理老師的課，受益匪淺。在聽課中我意識到：因為要教的是高一的學(xué)生，我們更應(yīng)該注重與學(xué)生們的互動，以生動的教學(xué)方法、有趣的教學(xué)活動來引發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生們參與進來，讓學(xué)生們認(rèn)識地理、喜歡地理。
聽了課之后，自己也體會到了當(dāng)老師的艱辛。所以我自己做了課上的主要大綱，但心里依然對上臺講課充滿忐忑。而下午就是我自己的地理課，懷抱著忐忑心緒，自己走上了講臺。第一堂課是六班的，而我就是六班的副班主任，按照大綱應(yīng)該是介紹自己，給學(xué)生們建立一個良好印象，但是剛剛介紹完自己的狀況后，就不知道該如何處理了，于是便開始按課本上課，整節(jié)課下來心里感覺一團亂麻。
接下來的第二節(jié)課是與第一節(jié)課一起上的，吸取了第一次的教訓(xùn)，我深吸一口氣，再次以飽滿的精神上臺開始自己的講課，最后這堂課有一個較好的結(jié)束。一堂課下來才知道，要抓住學(xué)生們的心，維持好課堂紀(jì)律，引導(dǎo)學(xué)生們學(xué)世事多么的不容易。
在整個教學(xué)過程中我發(fā)現(xiàn)了自己有不少的缺陷，首先，在講授知識點時，教學(xué)的重點、難點不夠突出，沒有讓學(xué)生們有一個清醒的認(rèn)識；其次，課堂的調(diào)控能力和處理能力有所欠缺，對突發(fā)事件不能好的處理；最后，課堂講課中過于緊張，有時會出現(xiàn)聲音不斷停頓，甚至有時會出現(xiàn)聲音打顫，影響了課堂發(fā)揮。
新的一周馬上就要來臨，我會總結(jié)失敗的教訓(xùn)，提升自己的課堂經(jīng)驗，為以后的教學(xué)工作做好準(zhǔn)備。
高中第一周心得體會篇五
不知不覺，入職已經(jīng)一周了。在主管和前輩們的指點和培訓(xùn)下，我逐漸對公司的文化，產(chǎn)品和業(yè)務(wù)流程有了一定的了解。作為一名新入職的員工，我需要走的路還很長，需要學(xué)習(xí)的東西還很多?；仡欉@一周以來的工作，我在公司領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事的支持和幫助下，學(xué)習(xí)并完成了相應(yīng)的培訓(xùn)，為了能更好的在今后的工作上學(xué)以致用，自己在培訓(xùn)結(jié)束后也認(rèn)真鞏固了培訓(xùn)所學(xué)內(nèi)容。在此，我對公司的領(lǐng)導(dǎo)和各位同事表示衷心的感謝，感謝你們的不吝賜教，感謝你們的支持和幫助。雖然接觸工作時間并不長，但是我學(xué)到了之前工作中不曾學(xué)到的知識和經(jīng)驗。正因為自己在生物降解、3d耗材這個行業(yè)還是個新手，我會認(rèn)真學(xué)習(xí)，在工作中多看、多聽、多請教公司的老員工，以便自己能夠更快的適應(yīng)并投入到新的工作中。并且我也會盡快的和同事們認(rèn)識、熟悉，讓自己能夠盡快的融入到光華偉業(yè)這個大家庭中來。
來到光華偉業(yè)之后，對公司的企業(yè)作風(fēng)、企業(yè)文化有了一定了解和認(rèn)識。公司所倡導(dǎo)的嚴(yán)(嚴(yán)格，嚴(yán)肅)、細(xì)(細(xì)心，細(xì)節(jié))、實(實在，踏實)、快(快速，效率)、韌(堅韌，韌勁)，應(yīng)該再加上樂(快樂)的企業(yè)作風(fēng)，可以作為每個員工的行為準(zhǔn)則和做事的目標(biāo)。我也會認(rèn)真的將公司的企業(yè)作風(fēng)貫策落實到自己的個人作風(fēng)，保持個人與公司的步伐一致。
對于下周的計劃和今后的努力的方向為：
我將繼續(xù)提高自己的工作水平，為公司的發(fā)展貢獻出自己的綿薄之力。我想我應(yīng)努力做到：首先，遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度，維護公司利益;其次，加強學(xué)習(xí)，增加自己的知識面，加強對__知識、技術(shù)的強化、學(xué)習(xí);再次，積極主動的為公司創(chuàng)造價值，努力完成自己的業(yè)績考核目標(biāo)。
總之，我會努力將自己的知識背景和公司的具體情況相結(jié)合，利用自己精力充沛、學(xué)習(xí)接受能力強的優(yōu)勢努力學(xué)習(xí)知識和技術(shù)，為公司的發(fā)展盡自己的最大努力。
終于熬到周末了，身心可以休息一下了?；仡櫹仑i豬生平第一次工作的頭一個禮拜吧!
早晨班車是6點40，我天天5點多就醒吧!然后洗漱出發(fā)，到班車站準(zhǔn)時等著!班車準(zhǔn)時到達，很豪華!大家陸續(xù)上車，就是無聊的漫漫路程了!一趟1.5小時，每天工作8小時，這樣一算，我一天基本對時了!到達工廠，好家伙，上百輛班車在工廠門口!有錢呀!然后各去各家，各找各媽!這個月是試用期，第一個禮拜的內(nèi)容很簡單，貌似和學(xué)校一樣!前3天是導(dǎo)入教育，課程安排的好緊好緊，“老師”一撥接著一撥，給我們灌輸企業(yè)文化還有日資企業(yè)的一些規(guī)矩和注意事項，最主要的也是安全教育。用日本人的話叫：安全最優(yōu)先!在這頭3天也確實體會到了，前3天去食堂吃飯(這個工廠很大，據(jù)說有將近1萬人吧)路過裝焊車間，就是焊接汽車的地方，那場面那是相當(dāng)壯觀，用他們的話叫:“放花”，火花四濺呀!小叉車來回竄!我也慶幸沒分哪去!呵呵~有點像跑跑卡丁車?yán)锏墓S，一條條流水線真火爆呀!昨天和今天學(xué)習(xí)技能，也聽說了職業(yè)病，貌似在這干的就是拿命換錢吧!走那算那吧!誰叫我不是本科呢!
技能老師不錯~用他的話就是帶我們玩著過，這也算工作哦~可給__的!嘿嘿!就和我們扯吧~給我們講汽車和一些車間發(fā)生的危險，叫我們謹(jǐn)記：安全最優(yōu)先，還有什么4s呀!暈~都是日本提出的，什么整理整頓清掃清潔，還一套套的!不過細(xì)琢磨也對，人家做的汽車世界銷售第一，那絕對不是吹的!認(rèn)真聽吧!這也是學(xué)習(xí)呀!還知道了很多汽車的常識，好像一輛汽車的利潤是70%左右吧!呵呵(中高檔車)!還有很多，可惜我平時不關(guān)注這個，也沒記住什么，就那些名字就叫我暈暈乎乎的!管他呢!誰給錢就給誰干吧!
周末寫寫一周的工作心得，感覺也不錯!希望以后繼續(xù)堅持住!要不真能忘記這里，忘記那些關(guān)心我的人!確實沒心情也沒力氣干別的了!
工作的第一個星期結(jié)束了，真的是感慨萬千啊!這一周是我的適應(yīng)階段，一周下來，我深刻的意識到做酒店前臺接待還真的不是一個簡單的活啊。程序多，要注意的事項多，要學(xué)的東西更是很多!
接下來的幾天，慢慢學(xué)會了一些簡單的__作，一些基本的工作流程看他們做了幾遍也差不多都知道該怎么__作了。其實最讓我糾結(jié)的就是樓層分布，房號類型，房號朝向，不同類型房間里面的設(shè)備以及房價，記得我好暈的，最容易搞混了。
我叫______，今年26歲，家住______，于20__年畢業(yè)于吉林建筑工程學(xué)院建筑裝飾學(xué)院土木工程系土木工程__。于去年12月份通過旗里事業(yè)編制招錄考試考錄上崗并分配到扣河子鎮(zhèn)工作。
畢業(yè)后，為了能盡快的融入到社會中，我在2020__年底進入旗審計局實習(xí)。因為大學(xué)所學(xué)的__是土木工程，所以被領(lǐng)導(dǎo)安排到基本建設(shè)審計股工作。第一天上班就被安排到新城區(qū)主干道上撒鹽除雪，大冷天在外面勞動，讓剛剛才加工作的我不禁產(chǎn)生了懷疑，公職人員不都是坐辦公室喝茶水看報紙的么?帶著這樣的疑問我開始了近兩年的基本建設(shè)審計工作，也在實際工作中了解到__部門是怎樣默默無聞的為__服務(wù)的。
通過兩年的工作，我從一個初入辦公室什么都不會的愣頭青，到逐漸學(xué)會word、excel等辦公軟件，到能__進行工程量的計算、起草審計報告、整理檔案等工作，這期間犯了許多錯誤，也學(xué)到了許多東西。其中給我印象最深的就是初到審計時犯的一次錯誤，由于我的這個失誤給接下來的工作帶來了不便。事后領(lǐng)導(dǎo)語重心長的教育我：工作一定要認(rèn)真，要做細(xì)，不要有漏洞，只有自己的工作做好了，做到位了,在與建筑方打交道時，才能有底氣,工作開展才能有力度,有成效。從那以后我養(yǎng)成了認(rèn)真工作、反復(fù)檢驗的好習(xí)慣，也為以后工作的開展打下了基礎(chǔ)。在審計工作的兩年中，跟著審計局的領(lǐng)導(dǎo)們，我學(xué)到了很多做人做事的道理，也取得了一定成績，所參與的基建審計項目共核減工程造價款達到了3000余萬元,為旗財政節(jié)約了資金，用于其它城鎮(zhèn)建設(shè)項目。
去年8月份，由于三支一扶人員的考錄上崗，我有些不舍的離開了工作了近兩年的審計局，投入到新的工作中，于今年3月份分配到____鎮(zhèn)農(nóng)服中心服務(wù)。
進入農(nóng)服中心后，讓我體驗到了不一樣的工作模式，感受到了基層工作__質(zhì)的不同，理解了基層工作人員的__苦。由于工作__質(zhì)的原因，我們經(jīng)常下鄉(xiāng)，到田間地頭辦公，直接接觸百姓，通過深入實地工作，能更為直觀的了解百姓的需求，更好的解決實際問題。
三個月的時間一晃就過去了，短暫的農(nóng)服中心工作，讓我接觸到了廣大群眾，雖然他們文化水平不高，但他們身上都透著勞動__的樸實，真誠，從他們身上我學(xué)到了淳樸善良、吃苦耐勞的品質(zhì)。同時，通過這那段時間的工作，我也體會到了基層工作者的艱__，在有限的辦公環(huán)境里，同樣做著巨大貢獻。那段時間的工作體驗，也為我今天的基層工作打下了一定基礎(chǔ)。
20__年5月24日，這將是一個值得我終生銘記的日子，就是在那一天，我接到了____鎮(zhèn)__的通知，要求我在5月25日上午到____鎮(zhèn)__辦公室報到，這個電話也正式宣告我真正成為__公職人員,能更好的為__服務(wù)。所以我在5月25日一大早就迫不及待的坐上了最早的一班車，揣著一顆忐忑不安的心來到____。可是一到____，我不安的心一下子就落地了。因為這兒的每一個領(lǐng)導(dǎo)都是那么的平易近人，沒有一絲的領(lǐng)導(dǎo)架子，一見面都是主動問候，讓我們一下感覺到像是在這個集體共處了很長時間一樣，之前的緊張感一下就消散了。
雖然我之前有過短暫的基層工作經(jīng)驗，但畢竟是在家門口，并不算是真正意義的基層工作，而通過這幾天的住宿生活，我才真正體會到了基層工作的__苦。習(xí)慣安逸生活的我第一天住宿就感到了不適應(yīng)，無論吃住都和平時的生活有了較大的差距，但是我并不會因艱苦的條件而退縮，相反我會感到高興，能有一個這樣的鍛煉機會，正是我這樣的年輕人所需要的，基層工作的艱__不僅不會打擊我工作的信心，反而更能激勵我投入到為__服務(wù)工作的第一線上。基層是最大的課堂，群眾是最好的老師，密切聯(lián)系群眾一直是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和執(zhí)政優(yōu)勢。作為一名__員的我，就更應(yīng)該趁著年輕到基層這片廣闊天地鍛煉，因為基層才是我們工作的基礎(chǔ)，群眾才是我們依靠的力量，如果脫離了基層，脫離了群眾，推進科學(xué)發(fā)展，促進社會__便成了一紙空談。所以，只有服務(wù)于最基層，才能更好的在工作中學(xué)習(xí)，在工作中成長。而我也堅信，在今后的工作生活中，我會盡快的進入角__，融入新的環(huán)境，迎接新的挑戰(zhàn)。
高中第一周心得體會篇六
“助教第一周心得體會”，無疑是每一個新任助教的話題。作為一名剛步入大學(xué)的助教，我也感慨萬千。說實話，我一開始對于助教這個職位心中其實是有些忐忑的，每一項事務(wù)都顯得陌生而讓我不知所措。然而，隨著助教的工作逐漸深入，我的感受也愈加深刻。在這篇文章中，我將分享我在助教工作中的心得體會。
第二段：整體感悟
助教工作雖然起初給人一種繁瑣無聊的感覺，但實際上對于我來說，工作的內(nèi)容和意義都是非常有意義的。首先，助教需要深入了解自己的學(xué)科內(nèi)容，這種過程讓我不但鞏固了知識點，而且在講解的過程中，也讓我收獲了更多。此外，日常幫助學(xué)生解決問題，也讓我更加關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，有助于促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
第三段：教學(xué)評價
作為助教，我們也會對學(xué)生的答卷進行評價。為了更好的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，我通常會在課后詳細(xì)閱讀每份作業(yè)并給出相應(yīng)的評價。通過針對不同的錯誤種類進行分類匯總，我也能夠更好地了解不同學(xué)生的知識掌握情況。評價過后，我也會與學(xué)生進行溝通，提出更加合理的學(xué)習(xí)方法，以提高知識的掌握程度。
第四段：活動策劃
除了日常的教學(xué)工作外，助教還需要參與各種活動的策劃組織。例如，在國慶節(jié)期間，我們策劃了一場有趣的“國慶主題學(xué)習(xí)分享會”。通過邀請一些優(yōu)秀的學(xué)生代表來分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和技巧，讓更多的學(xué)生了解如何更好地學(xué)習(xí)和提高自己的學(xué)習(xí)成績。
第五段：總結(jié)
通過這一周的助教工作，我深刻體會到了在校園內(nèi)的一份工作真的會讓人感到特別有成就感。盡管有時候注意力和精力都被分散到了不同的領(lǐng)域，但隨著時間的推移，我也收獲了更加豐富的經(jīng)驗。通過助教這份工作，我也更加意識到教育事業(yè)的重要性和影響力，希望自己能夠不斷學(xué)習(xí)，助力更多學(xué)生提高自身素質(zhì)和實現(xiàn)人生價值的目標(biāo)。
高中第一周心得體會篇七
在高中生活的第一周，我迎來了一個嶄新的開始。新的學(xué)校、新的環(huán)境和新的同學(xué)，讓我感到既緊張又興奮。經(jīng)過這一周的適應(yīng)，我對高中生活有了更深刻的認(rèn)識。在這里，我要分享我在高中第一周的心得體會。
首先，高中注重自主學(xué)習(xí)。與初中不同的是，高中老師在課堂上會給我們更多的自主學(xué)習(xí)空間。他們鼓勵我們根據(jù)自己的實際情況制定學(xué)習(xí)計劃，并按照計劃進行學(xué)習(xí)。這樣的方式讓我們更加主動，更加獨立地面對學(xué)習(xí)任務(wù)。我意識到，我需要養(yǎng)成良好的自學(xué)能力，提高自己的自主性和自律性。
其次，高中注重團隊合作。高中的課堂上，老師會安排很多小組活動，讓我們學(xué)會與他人合作。這樣的活動不僅能鍛煉我們的大局觀、團隊意識，還能增強我們的溝通協(xié)作能力。在第一周的一個小組活動中，我遇到了很多困難。但是，通過與同伴的積極溝通和互相幫助，我們最終取得了非常好的成果。這讓我深刻地認(rèn)識到，團隊合作是非常重要的，只有通過與他人的合作才能實現(xiàn)更大的成功。
第三，高中注重課外活動。與初中不同的是，高中的課程安排比較緊湊，壓力也會比較大，但是我們也不能忽視課外活動的重要性。因為只有全面發(fā)展自己，才能更好地適應(yīng)未來的高考和社會挑戰(zhàn)。在高中第一周，學(xué)校舉辦了一場校運動會。我積極參加并報名了幾個項目。通過這個活動，我不僅鍛煉了身體，還培養(yǎng)了與他人競爭、團結(jié)合作的精神。我意識到，要想在高中取得更好的成績，除了努力學(xué)習(xí)外，還要積極參與各類課外活動。
第四，高中注重管理與規(guī)范。在這一周中，我對于高中學(xué)習(xí)生活中的管理與規(guī)范有了更深入的了解。在學(xué)校宿舍里，老師不僅給我們進行了安全知識教育，還制定了宿舍紀(jì)律。在課堂上，老師會嚴(yán)格要求我們的紀(jì)律，比如要保持手機在課堂外面，不能上課吃零食等等。這些管理與規(guī)范讓我們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣和紀(jì)律，提高了我們的自律性和責(zé)任心。
最后，高中注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。通過這一周的學(xué)習(xí)，我明白了高中階段不僅僅是學(xué)習(xí)知識的地方，更是一個培養(yǎng)綜合素質(zhì)的場所。無論是在課堂上還是在課外活動中，我都能感受到老師們對我們?nèi)姘l(fā)展的重視。在高中，我們需要克服各種困難和挑戰(zhàn)，不僅要學(xué)習(xí)好各門功課，還要培養(yǎng)自己的閱讀能力、創(chuàng)新思維、交際能力等等。高中將是我們成長進步的關(guān)鍵階段，通過全方位的培養(yǎng)，我們將變得更加出色。
總之，高中第一周的心得體會讓我更加明確了自己的目標(biāo)和方向。我要努力提高自己的自主學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)自己的團隊合作精神，多參與課外活動，規(guī)范自己的行為，全面培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。相信只要我努力奮斗，積極付出，我就能在高中階段取得更好的成績和收獲。
高中第一周心得體會篇八
時間飛逝，自步入xx中學(xué)那一刻起，日子已在不知不覺中過去一星期了。眺望過去的一周，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、和班主任的幫助下，開展聽課、上課的教學(xué)工作和班主任管理工作，每天都在學(xué)習(xí)、總結(jié)、反思中進步著。
在實習(xí)學(xué)校，已不再像大學(xué)那樣，有老師、有作業(yè)、有考試、有工作，一一都安排好了，一步步走下來即可。在這里沒有人告訴你究竟要做什么，要如何提高自己，凡事都要主動！我們就像“初生牛犢”，有輸?shù)馁Y本，去嘗試，無論成敗，收獲的都是經(jīng)驗。
一周來，我抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，力爭把自己份內(nèi)事做到最好！除此之外，還幫老師打點，管理其它事務(wù)。下面是我自己點滴的感悟和收獲：
學(xué)習(xí)當(dāng)從模仿他人開始。首先談?wù)劼犝n體驗。我除了聽指導(dǎo)老師的課外，還積極聽其它老師的課，汲取更多的經(jīng)驗知識。初三級的語文老師都是學(xué)校的“老”教師，經(jīng)驗豐富，頗有一套教學(xué)心得，但由于應(yīng)試壓力的存在，初三的課堂基本上是比較傳統(tǒng)的，一節(jié)課四十分鐘下來，灌輸著眾多知識點。而初一、初二年級的年輕教師，有活力，教學(xué)講求新穎、有效的手段。在她們身上，有很多優(yōu)點都是我要學(xué)習(xí)的。
我的指導(dǎo)老師——吳老師，她非常重視培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，任何學(xué)生的小動作都逃不過她的眼睛，她講課從來不用帶稿，二十六年的教齡和豐富的經(jīng)驗是她教學(xué)成績卓越的保證。她熟知考點，講課總能夠貫穿知識點，啟發(fā)學(xué)生思維，整個教學(xué)過程很流暢。她朗誦能力很強，老當(dāng)益壯，很有激情。禤老師，是個熱情開朗的好老師，她富有感染力的聲音和開朗的笑靨深深地感染了我，她的口才很棒，知識淵博，講課舉一反三，重難點突顯，講得非常清楚。教學(xué)上，我最欣賞的就是她了。梁老師，初二級的，聽了她的《桃花源記》，覺得老師很擅于課堂管理，她總能調(diào)動起學(xué)生的積極性，課堂很活躍，合作探究解決字詞翻譯，穩(wěn)重淡定。郭老師，是我們語文組唯一的男老師，聽了他的公開課《醉花陰》和《破陣子》，老師善于旁征博引，他借用錢塘江湖水的來勢洶洶來比喻豪放派，用林黛玉的憂郁氣質(zhì)來借此婉約派，對比鮮明，生動，使學(xué)生易接受，引來老師們的聲聲好評。
本周五，我有幸地上了初三（1）、（2）班一節(jié)作文評講課。星期四吳老師問我：“一個班的作文是由你批改的，明天有一節(jié)課，主要是評講上星期的作文的，你去準(zhǔn)備下上課，行不？”我眼前一亮，立即應(yīng)了下來，珍惜這來之不易的鍛煉機會。沒有電腦，借用了級長辦公室的來用；上網(wǎng)找了一些作文寫作的技巧和方法；要回一個班，共一百多份同學(xué)的作文，一一重新翻閱，在寫得好的地方做了摘錄。晚上用了一個多小時整理，形成了一份粗略的教案。帶著疲憊的身軀入睡。第二天早上給吳老師看了，簡單地修改下，定下了稿。
課程主要分為一部分，第一部分是評講作文《我該如何學(xué)好語文》，從破題導(dǎo)入、金榜題名、佳作欣賞到小結(jié)，我?guī)е膭畹难凵?、欣賞的視角給全班同學(xué)講解作文，學(xué)生在聽到同學(xué)作品時也非常興奮，課堂效果不錯，最后，讓科代表把佳作張貼到“學(xué)習(xí)園地”，供大家學(xué)習(xí)分享。第二部分是講作文的審題、立意和選材。審題的原則是“瞻前顧后，一字不落”，審題主是引導(dǎo)他們站在新的高度去破題，用象征義、引申義立意，或者由釋定義入手，從“是什么，為什么，怎么樣”去著手寫，嘗試用發(fā)散性思維，多角度地圍繞主旨中心寫作。立意講求新意，但不能脫離主旨。選材可以從生活著手，從名人名言著手，分點去論證，材料要精，要切題。我用三環(huán)跑道來表示這三者間的關(guān)系，審題是中心，立意是次中心，選材視野面要廣。
個人感覺，這次上課發(fā)揮一般，沒有把最好的狀態(tài)發(fā)揮出來。處理較好的地方是：設(shè)計的重點突出，條理清晰；引用事例來加深理解抽象的概念；口頭表達還可以。發(fā)揮不足的主觀原因有：準(zhǔn)備不充分，課前沒有試講，不夠自信；處理課堂突發(fā)事件時，心里有點緊張；內(nèi)容設(shè)計得有點難，高估學(xué)生的接受度?？陀^原因：課室多媒體故障，不能形象生動地展示更多學(xué)生的作品；課室空曠，回音差，即使大聲喊叫，坐后面的學(xué)生仍然聽得比較模糊。
所以，我覺得，以后自己要多克服這些弱點，才能取得進步。
班主任是一個班級的核心靈魂，他的形為會直接影響到每一個學(xué)生，我認(rèn)為要做一個好的班主任必須做到“三勤”，即眼勤、腿勤、嘴勤。眼勤，指要善于發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)存在的各類問題或隱患，并且要及時得當(dāng)?shù)慕鉀Q，該表揚的表揚，該批評的批評。每次我要求自己必須做到表揚時具體到人，在班級內(nèi)樹立在各方面突出的榜樣；批評時對事不對人，起到廣泛警告的作用。“先做人，后做事”，從上課最基本的尊重說起。腿勤，指班主任要有足夠的時間和精力，多往教室里跑，特別是早午讀、早操（跳繩與跑步）、放學(xué)后，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題，和學(xué)生交流，在言談中滲透教育的理念。嘴勤，指經(jīng)常和學(xué)生交流，做通他們的思想工作，特別是每次作業(yè)、單元測試后要及時找學(xué)生了解他們的想法。如：星期一，我發(fā)現(xiàn)一個班共有十三個同學(xué)沒交作文，布置的《感悟體驗》中的題目也沒做，于是，我讓科代表一一催他們，第二天，仍然有五個同學(xué)沒交，我利用課間休息期間找他們聊天，了解情況，針對特別懶惰的學(xué)生，我要他們寫保證書，針對能力較差的學(xué)生，我讓他們先嘗試寫四百字，然后五百，六百。最終，他們都交了作文。
現(xiàn)在，我還沒能完全記住他們的名字，所以工作起來有時不太方便，我決定找出他們的初中三年的《成長記錄》，有空時多多瀏覽，以便能更深入地了解他們。
除了教學(xué)和班主任工作外，這個星期我跟隨吳老師負(fù)責(zé)一項朗誦訓(xùn)練任務(wù)，主要對象是初二級一個班參加番禺區(qū)學(xué)校誦讀比賽的選手。誦讀的內(nèi)容是配樂進行的，主要有《紅樓夢》《三國演義》《繁星春水》《關(guān)雎》等詩篇。要給學(xué)生一杯水，首先自己要有一桶水。于是，我跟其它老師借來朗誦的書籍，自己先啃。然后上網(wǎng)搜查視頻，模仿。覺得自己去支教，其實就是一個學(xué)習(xí)的過程，發(fā)現(xiàn)自己哪方便存在問題，跟進，補上。
剛好逢上九月十號教師節(jié)，我收到了生平第一份教師節(jié)禮物——賀卡。禮物雖小，情意卻重。我會深深地收藏好它的。看著那些歪歪斜斜的字，看著樸實的“教師節(jié)快樂”話語，心里甭提有多幸福。沾了其它老師的光，我吃了五十磅的水果大蛋糕，還去騎自行車環(huán)游星河灣領(lǐng)取獎品，晚上去味道館吃個大餐，充分感覺到集體的溫暖。
天時，地利，人和，我覺得人和是最重要的。我堅信通過這一段時間的實習(xí)，從中獲得的實踐經(jīng)驗將使我受益終生，并在今后的實際工作中得到驗證。我堅信，頂崗實習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)技能和彌補自身不足，更重要的是它是一筆一生都享用不盡的寶貴財富。我期望將大學(xué)學(xué)到的理論知識用于實際工作中去，實現(xiàn)自己的愿望。我會繼續(xù)保持謙虛好學(xué)的態(tài)度，不斷總結(jié)，不斷反思，不斷進步！
高中第一周心得體會篇九
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了xx，走進了初一生活。
在第一天到校的時候，我就已經(jīng)觀察到同學(xué)們的變化。許多同學(xué)在暑假中“養(yǎng)精蓄銳”，已長高了一大截。像x同學(xué)，我本來可是差不多比她高半個頭的，但是她現(xiàn)在都快超過我了，可真有點擔(dān)心。再看賴同學(xué)，經(jīng)過一番休整，簡直就成了女超人，讓我望塵莫及?？磥砦业眉影褎帕恕?BR> 上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進。
在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處...
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高中第一周心得體會篇十
在這開學(xué)的一周里，我認(rèn)識了我們的班主任和其他老師，看見了學(xué)校了新模樣，認(rèn)識了新同學(xué)，我來細(xì)細(xì)給說說吧！開學(xué)第一天的時候，我懷著迫不及待的心情走在來學(xué)的路上，我在一次走進了二小！
看到了煥然一新的二小，走進了樓道發(fā)現(xiàn)樓梯變成了綠色的，我走到六年級的一層，猜測著我會分到哪一班呢？找了一會我在六二班的紙上找到了自己的名字，我進了教室看到了雪白的墻板粘在了墻上，走到后面我看到了我一個很要好的`朋友，我就坐在了她旁邊，一會兒，一看起來很年輕又和藹的老師走了進來，她介紹了自己，原來她就是我們的語文兼班文任老師一一柴利輝。
老師講完了我們就發(fā)書，我還陸續(xù)認(rèn)識了我們的數(shù)學(xué)老師一一王利鴿，英語老師一一楊曉峰，她是我們的五年級的老師。
語文老師給我們調(diào)了坐位，我的同桌是一個五年級的同學(xué)一一xx。接下來的幾天里我們就開啟了學(xué)習(xí)之旅，我也漸漸喜歡這個大集體，xx班。
高中第一周心得體會篇十一
似水流年，這天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；這天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；這天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了xx附中，走進了初一生活。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、搞笑。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動的情緒把完美的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的期望做個音樂家，把中國的`傳統(tǒng)音樂推向世界；有的期望做個記者，讓全人類都為中國這天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的期望做個文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要透過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進。
在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有必須的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們務(wù)必要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初一了，既激動又期盼還緊張。但是無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)應(yīng)對初一生活。
高中第一周心得體會篇十二
終于過完第一周了，在經(jīng)歷前面幾天的折磨之后，我居然開始慢慢適應(yīng)這種節(jié)奏了。
教師的工作真的是瑣碎繁雜
1、x點起床，x點到校
2、需要值日要在門口測溫，不需要值日要準(zhǔn)備開始早讀
3、早讀時間，要去班級安排清潔工作，檢查人數(shù)
4、午托看管
5、晚托看管
1、這個班x年級的同學(xué)連拼音都拼不好
2、一群自以為是的孩子，各種吵吵
3、閱讀匱乏，又激起我的.閱讀推廣夢，但我自己還要準(zhǔn)備我的考試，不知道還有沒有心力把閱讀植入他們心中。
高中第一周心得體會篇十三
一個多月的假期過去了，總算盼到了新學(xué)期的開始。那輕松愉快的`開學(xué)第一周，讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。
在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂趣，更有同學(xué)的支持，我會做得更好！
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級這個大家庭獻出一份力量。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯，但也有需要改進的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進步，更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點，做到最好，也能讓我們班級更加輝煌。
高中第一周心得體會篇十四
終于過完第一周了，在經(jīng)歷前面幾天的折磨之后，我居然開始慢慢適應(yīng)這種節(jié)奏了。
教師的工作真的`是瑣碎繁雜
1、x點起床，x點到校
2、需要值日要在門口測溫，不需要值日要準(zhǔn)備開始早讀
3、早讀時間，要去班級安排清潔工作，檢查人數(shù)
4、午托看管
5、晚托看管
1、這個班x年級的同學(xué)連拼音都拼不好
2、一群自以為是的孩子，各種吵吵
3、閱讀匱乏，又激起我的閱讀推廣夢，但我自己還要準(zhǔn)備我的考試，不知道還有沒有心力把閱讀植入他們心中。
高中第一周心得體會篇十五
時光的腳步，匆匆響起，帶去了我開學(xué)的第一周，又匆匆離去。
這第一周的生活，讓我受益太多，收獲太多，感悟太多。
同學(xué)們又長高了，自主學(xué)習(xí)能力強了，成績在提高，一步步提升，臉上多了幾分笑容，少了幾分頑皮任性。
我收獲的知識也很多，吸取這些知識的同時，我感覺幸福又快樂。開學(xué)第一周是快樂的第一周，我期待——第二周將更加精彩！
高中第一周心得體會篇十六
告別了輕松愉快的暑假，我們又迎來了新的學(xué)期。我也從中國中學(xué)轉(zhuǎn)到了協(xié)和雙語，這就如同重新開啟了一篇新的篇章，我將在這篇章中抹上一筆筆彩虹般的色彩。
協(xié)和雙語和其他學(xué)校有許多的不同之處——比如走班制，原來的我從一年級開始就學(xué)會了乖乖坐在班級教室里做好上課準(zhǔn)備然后等待著老師的到來，但協(xié)和雙語的走班制和大學(xué)的形勢非常類似，也和其他學(xué)校的形式相反——每個老師都有一個教室作為辦公室，而學(xué)生們要到不同的教室去上不同的課。我們必須清楚每節(jié)課的教室，拿好書去上課，而不是坐在教室里傻傻得等就行了，我覺得這讓我們更早的適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境。
協(xié)和雙語的課程也和我原先學(xué)校的課程有所不同。數(shù)學(xué)語文都還很相似，但最不一樣的就是英語了，英語現(xiàn)在分中教英語和外教英語，而且還分成了a，b，c三個等級，不是全和自己班級的人一起上課，還會有別的班的同學(xué)一起。這樣我們就不會覺得上的課太難或太簡單了。以前我上的英語課主要都是學(xué)為了考試而學(xué)的各種語法，現(xiàn)在的英語課在第一周中我們先進行了拓展閱讀，老師帶領(lǐng)我們閱讀一篇小說，分析文章，這可以讓我們更好的了解英語，而這全是其他學(xué)校無法帶給我的。
在學(xué)校的人際交往中，同學(xué)們也都很照顧我，他們會帶著我跑教室我平時就不太愛說話，性格比較內(nèi)向，他們都會主動和我說話，學(xué)校整體的風(fēng)氣也是非常好。
新的學(xué)期開始了，廢話不多說，我們一起加油，一起努力吧！
高中第一周心得體會篇十七
告別了無聊的寒假，迎來了新的學(xué)期，又可以見到老師和同學(xué)們了。
這周有兩件重大的事情，第一是愛心義賣，第二是我們小組重新組隊啦！
事件1：愛心義賣。愛心義賣前，我把家里不要的、不喜歡的'東西找出來，如毛絨小玩具、舊xx等等，之后，我和張雨薇配合，給小玩具貼上標(biāo)簽，放進袋子里，看著這些對于我來說破破爛爛的小玩意，心想，能賣出去嗎?愛心義賣時，經(jīng)我們大聲吆喝，竟把所有的東西都賣出去了，再加上我們小隊的自行捐款，6個人一共得到了363.5元，比一個班得到的都多，哈哈！
事件2：小隊重組。因為上學(xué)期虞斌實在是讓我們?nèi)虩o可忍了，所以，我們小組只好換人?？墒?，找誰好呢?張雨薇強力推薦徐佳璐。身為隊長，我想了又想，同意了。璐璐可是個好學(xué)生，肯定會給我們隊加分的。可璐璐卻有些猶豫，沒辦法，我們開始給她做了些有點“可怕”的心理教育，璐璐終于同意了。
“課堂作業(yè)本全對的同學(xué)請起立！”老師發(fā)出指令，幾位同學(xué)站了起來，我數(shù)了數(shù)，我們小組只有三個人，我自言自語道：“哎，只有三個人呀?！焙眯牡耐缆牭搅?，提醒我說：“徐佳璐不是你們隊的嗎?”對呀，還有徐佳璐！我竟然沒有把她數(shù)進去，哦，可能有些不習(xí)慣吧。
希望我們小組能再接再厲，更上一層樓！