范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
讀走進和諧的春天有感篇一
有一種美，無與倫比，那就是人與自然的和諧之美。
這個周末，我讀了一本書，名叫《走進和諧的春天》，里面每一篇文章都寫得很讓人感動。其中題為《親親家園親親世界》的這一章像磁鐵般吸引了我。認真讀后，我明白了人類和自然應(yīng)該和諧相處，保護環(huán)境，人人有責。
“仰觀日月星辰，縱看江河湖海，遐想太空奧秘，探索地下寶藏，欣賞花草樹木，品嘗美味佳肴……這一切都是大自然的禮物?！卑?，多么優(yōu)美的句子！讀著這段話，我被深深感動了。它讓我沉浸在美的世界中，字字句句，耐人尋味。我仿佛變成了一只小鳥，在藍天上自由地飛翔；我仿佛正在與小動物們海闊天空，談天說地……在幻想的世界里，一切是那么美好！
多少年來，大自然母親用她那博大的胸懷包容著我們，毫不吝嗇地奉獻自己，它賜予了我們陽光、水、空氣，以及糧食、衣服等吃的、穿的、住的?？墒?，在現(xiàn)實生活中，我們?nèi)祟悈s在不停地破壞著大自然。一些野生小動物無辜遭受獵人殘殺，樹木被亂砍亂伐；汽車的不斷增多污染了空氣；特別是水質(zhì)污染令人堪憂，飲水安全無法保證：有些工廠為了節(jié)約成本，把一些廢物排放到小河里，清清的河水頓時變成了臭水、黑水；還有一些人把塑料袋、生活垃圾隨手一扔，街上，小河里到處亂飛，一到夏天還會發(fā)出難聞的氣味。還有，食品安全問題等等。
同學們，為了我們能永遠幸福地生活在清新幽雅的環(huán)境里，讓我們保護環(huán)境，與大自然和諧相處吧！從我做起，從小做起！
讀走進和諧的春天有感篇二
讀了走進和諧的春天這本書后，我深受感動，心有感觸。書里講述了許多不平凡的故事，如大愛無聲、獨臂教師的人生支點一個人感動一座城市……其中，最讓我感動的一個故事就是一個人感動一座城市。故事講年僅28歲某部軍官孟祥斌，為了救一名落水的女子奮不顧身的跳入冰冷的水中，落水女子獲救了，孟祥斌卻犧牲了。他見義勇為、舍己救人的精神值得我們每個人學習。在我們身邊，雖然不多赫赫有名的大英雄，但是卻有著不少愛的真情。我從報上看到一則新聞，報道說有一個從青川回來的志愿者受人之托要找一個溫州的金大爺，看完了報紙的連續(xù)報道，我終于明白原來就是這個78歲高齡的金大爺自己省吃儉用，為災(zāi)區(qū)的孩子們捐錢捐物，他家里厚厚一疊捐錢捐物的收據(jù)和證書更是體現(xiàn)了金大爺助人為樂的'高尚品德。還有一件發(fā)生在我們杭州的感人事跡。
臨近春節(jié)，許多民工們冒著嚴寒在車站通宵排隊買票，盼望著能在春節(jié)與家人團聚。于是有熱心的網(wǎng)友組織起來為這些民工兄弟送上熱乎乎的姜茶，讓排隊多時的民工兄弟們在寒冷的冬夜喝上了暖人更暖心的姜茶。別以為送送姜茶很簡單，這些義工們白天都要上班，要在自己的休息時間去采購原料再把煮好的姜茶不辭辛勞送到車站，一杯一杯地送到排隊買票、候車的人手中。這樣一直堅持了十幾天，送姜茶的志愿者越來越多，連外國志愿者都吸引進來了，給無數(shù)素不相識的人送去了溫暖。讓我們感動的人和事還有很多很多，樁樁件件都讓我感動，都讓我深受教育，也讓我受到了很大的啟發(fā)，我們應(yīng)該盡己所能多多幫助別人，這樣既可以感受到幫助別人的快樂，也可以在需要別人幫助的時候得到別人的幫助，在人與人之間互相幫助的時候真切地感受到溫暖、和諧，這就是我就對和諧社會的認識，她是一種樸素而美好的愿望，是人人擁有平等、尊嚴、獨立和自由的生活。
讀走進和諧的春天有感篇三
當細細地品讀完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家整理的讀《走進和諧的春天》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“和諧”是什么？——讀《走進和諧的春天》
在我們的身邊，總有一道和諧的光照耀著我們，讓我們感到幸福。只要我們放眼看世界，就會到處發(fā)現(xiàn)“和諧這兩個音符。
在這本書中，有幾個故事讓我感動：10月7日凌晨4點，臺風“羅莎“突然襲來，在鄉(xiāng)村醫(yī)院的產(chǎn)房里有一位產(chǎn)婦難產(chǎn)。這家小醫(yī)院并沒有實行剖腹產(chǎn)的手術(shù)器械。于是院長馬上打電話給上級醫(yī)院。他們一接到電話就立刻頂著風，冒著雨趕到幾十里外的鄉(xiāng)村醫(yī)院，立刻為那位產(chǎn)婦實行了剖腹產(chǎn)手術(shù)。由于手術(shù)及時，是這位產(chǎn)婦脫離了危險，而且還產(chǎn)下了一個白白胖胖的6斤多重的男嬰呢！
還有龍游縣塔石鄉(xiāng)豆腐王村的群子發(fā)現(xiàn)村里的水受污染了，就大膽地寫了一封信給省長，讓政府引起了重視，解決了問題。
其實生活中這樣的例子舉不勝舉，你看那些創(chuàng)造整潔環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人，不管酷暑寒冬，他們頂著烈日迎著刺骨寒風，不管暴風驟雨還是大雪紛飛，依然可以看到他們勤勤懇懇、一絲不茍、任勞任怨地工作。正是他們，平凡的工作中處處體現(xiàn)著偉大，盡心盡職中讓我們感受到和諧就在我們身邊。
只要我們善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，不經(jīng)意間就能處處發(fā)現(xiàn)人與人、人與社會間迸發(fā)的無數(shù)閃光點，那些閃光點，就是“和諧”。
是啊，人和諧則善，
家和諧則安，
國和諧則強。
在和諧春風的沐浴下，祖國神州大地無不生機盎然，處處勃發(fā)著安定團結(jié)、繁榮昌盛的節(jié)奏。你看，就連天上的神仙都在悄悄地傾聽這和諧動人的樂章，為人間有如此美妙的天簌之音而折服，這真是“和諧人間，羨煞神仙”啊。
讀走進和諧的春天有感篇四
記得那次考試由于成績太不理想，心里十分難過，正不知道怎么辦的時候，老師卻讓我們帶回家給家長簽字，這可把我嚇壞了?；氐郊遥异话驳貙懼鳂I(yè)，生怕爸爸發(fā)現(xiàn)那張卷子，突然一個大膽的想法在我的頭腦中靈光一閃，冒出一個主意——自己冒名簽字。可是這違反了小學生守則，是一件不光彩的事情?？墒牵也幌朐獾桨职值呐u，更不想讓爸爸失望。于是我找來了以前爸爸簽字的試卷，一筆一劃地描了起來，蒙騙了爸爸和老師，如今，我為我的不誠實而后悔莫及?？墒墙K究還是沒有勇氣和爸爸媽媽、老師承認錯誤。自從看了學校發(fā)的《走進和諧的春天》這本書，我深深懂得了誠信的重要性，想一想，列寧為了一個小小的花瓶而勇于承認自己的錯誤；還有與我們辛勤工作的老師，為了不讓我們落下一節(jié)課，即使生病還堅持給我們上課，這一切的一切都告訴我們要以誠待人。
以前，學校組織了“幫助貧因?qū)W生捐款”的主題活動，讓我們小學生多一份愛心，伸出援助的.手，讓那些貧困的同齡人也和我一樣，也接受同樣教育。同學們都捐出自己喜愛看的書、玩具、衣服等，還有的捐了自己零用錢，有的捐了五六十元，有的捐了兩三百元呢！這些都是他們辛辛苦苦攢下來的零花錢。雖然我們捐的錢不多，但是滴水成河，表達了我們的一份愛心，我們坐在寬敞明亮的教室讀書，在偏遠的山區(qū)貧困學生讀不上書，連飲食都有問題，這是社會不和諧的音符，真希望全社會都來關(guān)心和幫助他們，不是有首歌這樣唱嗎？“只要人人都獻出一點愛，世界就將變得美好……”
同學們，讓我們在家做一個孝順、勤勞聽話的孩子，在學校做一個尊敬教師、團結(jié)同學、熱愛學習的學生，在社會上做一個遵紀守法，誠實守信的小公民，只要我們大家一起努力，一個和諧、健康的社會就一定會早日到來！
讀走進和諧的春天有感篇五
當我讀完《走進和諧的春天》這本教材后，心中深有感觸。書中不僅講述了人生需要經(jīng)歷的挫折，還講述了許多發(fā)生在我們身邊感動人心的故事，它鼓勵我們?nèi)椭磉呌欣щy的人，激勵我們?nèi)プ鱿窭卒h那樣高尚的人。每一篇感人故事中的主人公都值得我們學習。
在第二單元故事屋中李學生的英雄事跡特別使我感動。文章主要講了在呼嘯的列車前，他舍己救童的壯舉，將36歲的生命譜寫成一曲舍生取義的壯歌。2005年2月20日下午5時，李學生正途經(jīng)金溫鐵路黃龍段馬坑隧道口，一列由杭州開往溫州的5107次火車呼嘯而來。他停下腳步等待時，突然發(fā)現(xiàn)兩名幼兒正站在鐵軌中央，嚇得不敢動彈。就在這千鈞一發(fā)的緊急關(guān)頭，李學生奮不顧身沖上鐵軌，抓住一個男孩，把他甩出鐵軌。正當他試圖去救小女孩時，火車卻無情的將李學生和小女孩撞倒……男孩得救了，李學生卻獻出了他年輕的生命。
第三單元的故事屋中《一個人感動一座城市》也讓我記憶深刻。故事講述的是：2007年11月30日中午11時，一位名叫孟祥斌的某部軍官陪著剛從江西趕來探親的妻子和女兒路過金華市城南橋時，突然聽到一聲驚呼：“有人跳河了！”情急之中，他沒來得及和妻子打招呼，甩掉鞋子、外套，縱身跳下了10米高的大橋。此時，跳河的女子幾乎要沉入水底了。冰冷的河水中，孟祥斌奮力游向女子，緊緊地拉住她，吃力地往岸邊游去。這時也有人來幫忙，但當女子救起之后，孟祥斌這位28歲的青年軍官卻已停止了呼吸，奉獻了他年輕的生命。這個感動人心的故事，有如東風吹遍了整個中國大地……。
當我看這兩個故事時，忍不住流下激動的淚水，文中主人公這種無私奉獻的精神十分可貴！雖然故事中這樣的事故在我們身邊也時有發(fā)生，但是當我們真正遇到時，都會像他倆那樣不顧一切地去幫助別人，挽救他人的生命嗎？我想，如果我們都能像他倆那樣充滿友情和勇氣，在別人有困難需要幫助時伸出援手、舍己為人，甚至犧牲自己的生命。那么，李學生、孟祥斌這兩位英雄在九泉之下會感到欣慰。讓我們一同去幫助有需要的人吧，讓我們的世界處處充滿友情和友愛吧，讓我們愛護身邊每一處景物吧，讓我們的世界少一點吵鬧多一點歡笑吧，讓我們手牽手共創(chuàng)美麗的祖國吧！
正如雷鋒所說的，“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。
來吧！讓我們共同唱響“創(chuàng)造和諧世界”這首歌！
讀走進和諧的春天有感篇六
我們都讀過很多的書，在我印象里《走進和諧的春天》這本書是讓我感觸最深的一本書。書中講解了很多我們生活中很棘手的問題，當我們看到答案的時候才開始恍然大悟，原來一切都是如此的簡單。
在書上，我看到一個故事：一塊大廣場上的地磚對一尊雕像說：“你我都是石頭，為什么你有美麗的外形和尊榮的地位，得到游客的喜愛，而我卻只是一塊被人忽略的普通地磚?真不公平!”雕像微笑著說：“兄弟，你我的確材料相同、出身一樣，但你出生時只是磨了幾下，而我卻被工匠們千錘萬鑿之后才成了這樣。我們各自的歷練不同，代價也不同，境遇自然不一樣，這難道不公平嗎?”對，公平永遠是相對的，它只對每個人付出的努力負責。非常努力的人往往可以得到利益，那些只會空想而不會付出的人往往一無所有。生活也是一樣的，你瞧，勤奮、會付出的好學生又在老師那里得到獎勵了，而那些不努力、只會空想的同學只能眼睜睜的羨慕別人，當然，這是公平的，因為那些好學生，是付出才得到褒獎的。
這本書讓給我以后再面對一些問題的時候會多往好的地方想了，這些就是我讀過后的感想。
讀走進和諧的春天有感篇七
今天，我讀了《走進和諧的春天》這本書，使我受益匪淺。特別是“點燃夢想，書寫精彩”中的一個故事使我非常震撼。
尚貞濤的經(jīng)歷讓我深深地感受到：只要堅持，不放棄，就會有將來！所謂：千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到今。
我們家以前的生活條件也不好，媽媽是擺攤的，爸爸是開電瓶車的，生活比較拮據(jù)，每次我提出要買什么東西，他們總是告訴我要省著點。但是現(xiàn)在，爸爸媽媽的生意做大了，我們家的生活條件也大大改善了，車也買了，房子也重造過了，還買了電腦。這是我以前做夢都想不到的。
記得有一次，爸爸媽媽接到了一個做大房子窗簾的生意，媽媽開心得不得了，簡直徹夜未眠?？墒?，那時媽媽做窗簾還是新手，不熟練，竟忘了將窗簾放大一些，可憐整整一個房子的窗簾全部退回。沒辦法，只得重來。那又是一個不眠之夜......
俗話說得好：吃得苦中苦，方為人上人。作為父母的接班人，作為祖國建設(shè)的接班人，我們必須要有一種不怕困難、肯吃苦的精神，這樣才能成功，有收獲。
讀走進和諧的春天有感篇八
“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。”心存善良就能寬容，心存感恩就能互助，心存仁愛才更堅強！
《一個人感動一座城市》，也感動了我。
孟祥斌，一個年僅28歲的青年軍官，為了搶救一名素不相識的輕生女子，在寒風凜冽的冬日里，竟毫不猶豫地跳進了冰冷的婺江。盡全身力氣將女子托出水面，挽救了女子的生命，自己卻因體力不支而沉入水底，獻出了年輕的生命。
為什么我們眼里常含淚水？因為我們身邊有太多的感動。孟祥斌壯烈的一躍，使深藏在人們心中的真情和良知瞬間迸發(fā)出來，彌漫天地之間，也深深震撼了我的心靈。為了救素不相識的人就愿意獻出自己的生命。而我呢？我可以幫助別人做什么？有時在生活中，一些力所能及的事也不愿意幫助別人。二年級的時候，我的同桌因為來校時匆忙，忘了代筆，所以就請人幫助。他問：“借我一支筆，好嗎？”而我卻愛理不理，對他視而不見。他只好去向別人請求幫助。其實那時我有多余的筆，只是不愿意借給他罷了。讀了孟祥斌的事跡后，我覺得很慚愧，作為一名少先隊員，竟對別人“見死不救”。
現(xiàn)在我明白了，舉手之勞，又有何妨呢？我們在別人有困難時，一定要伸出援手，盡量幫他們，因為善待別人就是善待自己，整個社會都需要這樣的感動，全人類都需要這樣的感動。
人與人之間的交往，也是這樣的道理，只要心存關(guān)愛、互相體諒，就能擁有和諧的美麗。
讀走進和諧的春天有感篇九
德州學院圖書館是我們小記者參觀的第一站，一個外表裝飾簡單的5層高樓，里面整齊有序地陳列著各種各樣的書籍，給我印象最深的是其中有大量的工具書、雜志、報刊。與普通圖書館不同的是，這里單獨設(shè)置了一個自習室，有許多大學生為躲避學海中的`喧囂，踏上這艘寧靜的小舟，不忍心打擾他們學習中的靜寂，我們轉(zhuǎn)向第二站。
第二站不是您想來就來、想進就能進的，因為它是人體標本室。在這里有：人的骨骼、不同的器官腫瘤、畸形嬰兒……看看各個小記者臉上復雜的表情，才知道他們和我一樣：心中有一點恐懼。我至今仍在想誰是第一個制作標本的人？他怎么會有這么大的膽量呀！心中不免對先人和智者產(chǎn)生了敬畏之情。
也是呀，如果我們不研究、不解剖，我們不知道心臟在身體的哪個部位；如果我們不研究、不解剖，我們不知道血管分為哪幾種；如果我們不研究、不解剖，我們不知道病變器官是什么樣子、發(fā)生病變的機理……這次親身經(jīng)歷再一次讓我明白了作為醫(yī)者不單單有精湛的醫(yī)術(shù)，還要有過人的膽量。
跟隨著小記者團的人流，我來到了第三站，這兒是展覽昆蟲、植物標本的房間。里面大多是蝴蝶和珍稀昆蟲樣本，聽學院的老師介紹，這些標本有的是學院的老師在西雙版納、長白山等地自己捕捉、自己制作的，所以特別珍貴。
第四站是動物展覽室，房間里面有牛、羊、馬、驢等大型標本，也有雞、鴨、豬等家畜標本，同時，并列著它們各自正常的器官和病變的器官，通過對比，使人能夠十分直觀而又快速地識別動物的器官、組織、架構(gòu)等多方面知識。
一下午的活動，很快就結(jié)束了。通過這次活動，我想以后我的生物課應(yīng)該會學得更好一些。同時，我了解了一些在書本上學不到的知識，通過現(xiàn)場的參觀，使自己對理論知識的認知更加完善，增長了實實在在的見識，真是不見不識受益匪淺呀！
讀走進和諧的春天有感篇一
有一種美，無與倫比，那就是人與自然的和諧之美。
這個周末，我讀了一本書，名叫《走進和諧的春天》，里面每一篇文章都寫得很讓人感動。其中題為《親親家園親親世界》的這一章像磁鐵般吸引了我。認真讀后，我明白了人類和自然應(yīng)該和諧相處，保護環(huán)境，人人有責。
“仰觀日月星辰，縱看江河湖海，遐想太空奧秘，探索地下寶藏，欣賞花草樹木，品嘗美味佳肴……這一切都是大自然的禮物?！卑?，多么優(yōu)美的句子！讀著這段話，我被深深感動了。它讓我沉浸在美的世界中，字字句句，耐人尋味。我仿佛變成了一只小鳥，在藍天上自由地飛翔；我仿佛正在與小動物們海闊天空，談天說地……在幻想的世界里，一切是那么美好！
多少年來，大自然母親用她那博大的胸懷包容著我們，毫不吝嗇地奉獻自己，它賜予了我們陽光、水、空氣，以及糧食、衣服等吃的、穿的、住的?？墒?，在現(xiàn)實生活中，我們?nèi)祟悈s在不停地破壞著大自然。一些野生小動物無辜遭受獵人殘殺，樹木被亂砍亂伐；汽車的不斷增多污染了空氣；特別是水質(zhì)污染令人堪憂，飲水安全無法保證：有些工廠為了節(jié)約成本，把一些廢物排放到小河里，清清的河水頓時變成了臭水、黑水；還有一些人把塑料袋、生活垃圾隨手一扔，街上，小河里到處亂飛，一到夏天還會發(fā)出難聞的氣味。還有，食品安全問題等等。
同學們，為了我們能永遠幸福地生活在清新幽雅的環(huán)境里，讓我們保護環(huán)境，與大自然和諧相處吧！從我做起，從小做起！
讀走進和諧的春天有感篇二
讀了走進和諧的春天這本書后，我深受感動，心有感觸。書里講述了許多不平凡的故事，如大愛無聲、獨臂教師的人生支點一個人感動一座城市……其中，最讓我感動的一個故事就是一個人感動一座城市。故事講年僅28歲某部軍官孟祥斌，為了救一名落水的女子奮不顧身的跳入冰冷的水中，落水女子獲救了，孟祥斌卻犧牲了。他見義勇為、舍己救人的精神值得我們每個人學習。在我們身邊，雖然不多赫赫有名的大英雄，但是卻有著不少愛的真情。我從報上看到一則新聞，報道說有一個從青川回來的志愿者受人之托要找一個溫州的金大爺，看完了報紙的連續(xù)報道，我終于明白原來就是這個78歲高齡的金大爺自己省吃儉用，為災(zāi)區(qū)的孩子們捐錢捐物，他家里厚厚一疊捐錢捐物的收據(jù)和證書更是體現(xiàn)了金大爺助人為樂的'高尚品德。還有一件發(fā)生在我們杭州的感人事跡。
臨近春節(jié)，許多民工們冒著嚴寒在車站通宵排隊買票，盼望著能在春節(jié)與家人團聚。于是有熱心的網(wǎng)友組織起來為這些民工兄弟送上熱乎乎的姜茶，讓排隊多時的民工兄弟們在寒冷的冬夜喝上了暖人更暖心的姜茶。別以為送送姜茶很簡單，這些義工們白天都要上班，要在自己的休息時間去采購原料再把煮好的姜茶不辭辛勞送到車站，一杯一杯地送到排隊買票、候車的人手中。這樣一直堅持了十幾天，送姜茶的志愿者越來越多，連外國志愿者都吸引進來了，給無數(shù)素不相識的人送去了溫暖。讓我們感動的人和事還有很多很多，樁樁件件都讓我感動，都讓我深受教育，也讓我受到了很大的啟發(fā)，我們應(yīng)該盡己所能多多幫助別人，這樣既可以感受到幫助別人的快樂，也可以在需要別人幫助的時候得到別人的幫助，在人與人之間互相幫助的時候真切地感受到溫暖、和諧，這就是我就對和諧社會的認識，她是一種樸素而美好的愿望，是人人擁有平等、尊嚴、獨立和自由的生活。
讀走進和諧的春天有感篇三
當細細地品讀完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家整理的讀《走進和諧的春天》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“和諧”是什么？——讀《走進和諧的春天》
在我們的身邊，總有一道和諧的光照耀著我們，讓我們感到幸福。只要我們放眼看世界，就會到處發(fā)現(xiàn)“和諧這兩個音符。
在這本書中，有幾個故事讓我感動：10月7日凌晨4點，臺風“羅莎“突然襲來，在鄉(xiāng)村醫(yī)院的產(chǎn)房里有一位產(chǎn)婦難產(chǎn)。這家小醫(yī)院并沒有實行剖腹產(chǎn)的手術(shù)器械。于是院長馬上打電話給上級醫(yī)院。他們一接到電話就立刻頂著風，冒著雨趕到幾十里外的鄉(xiāng)村醫(yī)院，立刻為那位產(chǎn)婦實行了剖腹產(chǎn)手術(shù)。由于手術(shù)及時，是這位產(chǎn)婦脫離了危險，而且還產(chǎn)下了一個白白胖胖的6斤多重的男嬰呢！
還有龍游縣塔石鄉(xiāng)豆腐王村的群子發(fā)現(xiàn)村里的水受污染了，就大膽地寫了一封信給省長，讓政府引起了重視，解決了問題。
其實生活中這樣的例子舉不勝舉，你看那些創(chuàng)造整潔環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人，不管酷暑寒冬，他們頂著烈日迎著刺骨寒風，不管暴風驟雨還是大雪紛飛，依然可以看到他們勤勤懇懇、一絲不茍、任勞任怨地工作。正是他們，平凡的工作中處處體現(xiàn)著偉大，盡心盡職中讓我們感受到和諧就在我們身邊。
只要我們善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，不經(jīng)意間就能處處發(fā)現(xiàn)人與人、人與社會間迸發(fā)的無數(shù)閃光點，那些閃光點，就是“和諧”。
是啊，人和諧則善，
家和諧則安，
國和諧則強。
在和諧春風的沐浴下，祖國神州大地無不生機盎然，處處勃發(fā)著安定團結(jié)、繁榮昌盛的節(jié)奏。你看，就連天上的神仙都在悄悄地傾聽這和諧動人的樂章，為人間有如此美妙的天簌之音而折服，這真是“和諧人間，羨煞神仙”啊。
讀走進和諧的春天有感篇四
記得那次考試由于成績太不理想，心里十分難過，正不知道怎么辦的時候，老師卻讓我們帶回家給家長簽字，這可把我嚇壞了?；氐郊遥异话驳貙懼鳂I(yè)，生怕爸爸發(fā)現(xiàn)那張卷子，突然一個大膽的想法在我的頭腦中靈光一閃，冒出一個主意——自己冒名簽字。可是這違反了小學生守則，是一件不光彩的事情?？墒牵也幌朐獾桨职值呐u，更不想讓爸爸失望。于是我找來了以前爸爸簽字的試卷，一筆一劃地描了起來，蒙騙了爸爸和老師，如今，我為我的不誠實而后悔莫及?？墒墙K究還是沒有勇氣和爸爸媽媽、老師承認錯誤。自從看了學校發(fā)的《走進和諧的春天》這本書，我深深懂得了誠信的重要性，想一想，列寧為了一個小小的花瓶而勇于承認自己的錯誤；還有與我們辛勤工作的老師，為了不讓我們落下一節(jié)課，即使生病還堅持給我們上課，這一切的一切都告訴我們要以誠待人。
以前，學校組織了“幫助貧因?qū)W生捐款”的主題活動，讓我們小學生多一份愛心，伸出援助的.手，讓那些貧困的同齡人也和我一樣，也接受同樣教育。同學們都捐出自己喜愛看的書、玩具、衣服等，還有的捐了自己零用錢，有的捐了五六十元，有的捐了兩三百元呢！這些都是他們辛辛苦苦攢下來的零花錢。雖然我們捐的錢不多，但是滴水成河，表達了我們的一份愛心，我們坐在寬敞明亮的教室讀書，在偏遠的山區(qū)貧困學生讀不上書，連飲食都有問題，這是社會不和諧的音符，真希望全社會都來關(guān)心和幫助他們，不是有首歌這樣唱嗎？“只要人人都獻出一點愛，世界就將變得美好……”
同學們，讓我們在家做一個孝順、勤勞聽話的孩子，在學校做一個尊敬教師、團結(jié)同學、熱愛學習的學生，在社會上做一個遵紀守法，誠實守信的小公民，只要我們大家一起努力，一個和諧、健康的社會就一定會早日到來！
讀走進和諧的春天有感篇五
當我讀完《走進和諧的春天》這本教材后，心中深有感觸。書中不僅講述了人生需要經(jīng)歷的挫折，還講述了許多發(fā)生在我們身邊感動人心的故事，它鼓勵我們?nèi)椭磉呌欣щy的人，激勵我們?nèi)プ鱿窭卒h那樣高尚的人。每一篇感人故事中的主人公都值得我們學習。
在第二單元故事屋中李學生的英雄事跡特別使我感動。文章主要講了在呼嘯的列車前，他舍己救童的壯舉，將36歲的生命譜寫成一曲舍生取義的壯歌。2005年2月20日下午5時，李學生正途經(jīng)金溫鐵路黃龍段馬坑隧道口，一列由杭州開往溫州的5107次火車呼嘯而來。他停下腳步等待時，突然發(fā)現(xiàn)兩名幼兒正站在鐵軌中央，嚇得不敢動彈。就在這千鈞一發(fā)的緊急關(guān)頭，李學生奮不顧身沖上鐵軌，抓住一個男孩，把他甩出鐵軌。正當他試圖去救小女孩時，火車卻無情的將李學生和小女孩撞倒……男孩得救了，李學生卻獻出了他年輕的生命。
第三單元的故事屋中《一個人感動一座城市》也讓我記憶深刻。故事講述的是：2007年11月30日中午11時，一位名叫孟祥斌的某部軍官陪著剛從江西趕來探親的妻子和女兒路過金華市城南橋時，突然聽到一聲驚呼：“有人跳河了！”情急之中，他沒來得及和妻子打招呼，甩掉鞋子、外套，縱身跳下了10米高的大橋。此時，跳河的女子幾乎要沉入水底了。冰冷的河水中，孟祥斌奮力游向女子，緊緊地拉住她，吃力地往岸邊游去。這時也有人來幫忙，但當女子救起之后，孟祥斌這位28歲的青年軍官卻已停止了呼吸，奉獻了他年輕的生命。這個感動人心的故事，有如東風吹遍了整個中國大地……。
當我看這兩個故事時，忍不住流下激動的淚水，文中主人公這種無私奉獻的精神十分可貴！雖然故事中這樣的事故在我們身邊也時有發(fā)生，但是當我們真正遇到時，都會像他倆那樣不顧一切地去幫助別人，挽救他人的生命嗎？我想，如果我們都能像他倆那樣充滿友情和勇氣，在別人有困難需要幫助時伸出援手、舍己為人，甚至犧牲自己的生命。那么，李學生、孟祥斌這兩位英雄在九泉之下會感到欣慰。讓我們一同去幫助有需要的人吧，讓我們的世界處處充滿友情和友愛吧，讓我們愛護身邊每一處景物吧，讓我們的世界少一點吵鬧多一點歡笑吧，讓我們手牽手共創(chuàng)美麗的祖國吧！
正如雷鋒所說的，“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。
來吧！讓我們共同唱響“創(chuàng)造和諧世界”這首歌！
讀走進和諧的春天有感篇六
我們都讀過很多的書，在我印象里《走進和諧的春天》這本書是讓我感觸最深的一本書。書中講解了很多我們生活中很棘手的問題，當我們看到答案的時候才開始恍然大悟，原來一切都是如此的簡單。
在書上，我看到一個故事：一塊大廣場上的地磚對一尊雕像說：“你我都是石頭，為什么你有美麗的外形和尊榮的地位，得到游客的喜愛，而我卻只是一塊被人忽略的普通地磚?真不公平!”雕像微笑著說：“兄弟，你我的確材料相同、出身一樣，但你出生時只是磨了幾下，而我卻被工匠們千錘萬鑿之后才成了這樣。我們各自的歷練不同，代價也不同，境遇自然不一樣，這難道不公平嗎?”對，公平永遠是相對的，它只對每個人付出的努力負責。非常努力的人往往可以得到利益，那些只會空想而不會付出的人往往一無所有。生活也是一樣的，你瞧，勤奮、會付出的好學生又在老師那里得到獎勵了，而那些不努力、只會空想的同學只能眼睜睜的羨慕別人，當然，這是公平的，因為那些好學生，是付出才得到褒獎的。
這本書讓給我以后再面對一些問題的時候會多往好的地方想了，這些就是我讀過后的感想。
讀走進和諧的春天有感篇七
今天，我讀了《走進和諧的春天》這本書，使我受益匪淺。特別是“點燃夢想，書寫精彩”中的一個故事使我非常震撼。
尚貞濤的經(jīng)歷讓我深深地感受到：只要堅持，不放棄，就會有將來！所謂：千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到今。
我們家以前的生活條件也不好，媽媽是擺攤的，爸爸是開電瓶車的，生活比較拮據(jù)，每次我提出要買什么東西，他們總是告訴我要省著點。但是現(xiàn)在，爸爸媽媽的生意做大了，我們家的生活條件也大大改善了，車也買了，房子也重造過了，還買了電腦。這是我以前做夢都想不到的。
記得有一次，爸爸媽媽接到了一個做大房子窗簾的生意，媽媽開心得不得了，簡直徹夜未眠?？墒?，那時媽媽做窗簾還是新手，不熟練，竟忘了將窗簾放大一些，可憐整整一個房子的窗簾全部退回。沒辦法，只得重來。那又是一個不眠之夜......
俗話說得好：吃得苦中苦，方為人上人。作為父母的接班人，作為祖國建設(shè)的接班人，我們必須要有一種不怕困難、肯吃苦的精神，這樣才能成功，有收獲。
讀走進和諧的春天有感篇八
“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。”心存善良就能寬容，心存感恩就能互助，心存仁愛才更堅強！
《一個人感動一座城市》，也感動了我。
孟祥斌，一個年僅28歲的青年軍官，為了搶救一名素不相識的輕生女子，在寒風凜冽的冬日里，竟毫不猶豫地跳進了冰冷的婺江。盡全身力氣將女子托出水面，挽救了女子的生命，自己卻因體力不支而沉入水底，獻出了年輕的生命。
為什么我們眼里常含淚水？因為我們身邊有太多的感動。孟祥斌壯烈的一躍，使深藏在人們心中的真情和良知瞬間迸發(fā)出來，彌漫天地之間，也深深震撼了我的心靈。為了救素不相識的人就愿意獻出自己的生命。而我呢？我可以幫助別人做什么？有時在生活中，一些力所能及的事也不愿意幫助別人。二年級的時候，我的同桌因為來校時匆忙，忘了代筆，所以就請人幫助。他問：“借我一支筆，好嗎？”而我卻愛理不理，對他視而不見。他只好去向別人請求幫助。其實那時我有多余的筆，只是不愿意借給他罷了。讀了孟祥斌的事跡后，我覺得很慚愧，作為一名少先隊員，竟對別人“見死不救”。
現(xiàn)在我明白了，舉手之勞，又有何妨呢？我們在別人有困難時，一定要伸出援手，盡量幫他們，因為善待別人就是善待自己，整個社會都需要這樣的感動，全人類都需要這樣的感動。
人與人之間的交往，也是這樣的道理，只要心存關(guān)愛、互相體諒，就能擁有和諧的美麗。
讀走進和諧的春天有感篇九
德州學院圖書館是我們小記者參觀的第一站，一個外表裝飾簡單的5層高樓，里面整齊有序地陳列著各種各樣的書籍，給我印象最深的是其中有大量的工具書、雜志、報刊。與普通圖書館不同的是，這里單獨設(shè)置了一個自習室，有許多大學生為躲避學海中的`喧囂，踏上這艘寧靜的小舟，不忍心打擾他們學習中的靜寂，我們轉(zhuǎn)向第二站。
第二站不是您想來就來、想進就能進的，因為它是人體標本室。在這里有：人的骨骼、不同的器官腫瘤、畸形嬰兒……看看各個小記者臉上復雜的表情，才知道他們和我一樣：心中有一點恐懼。我至今仍在想誰是第一個制作標本的人？他怎么會有這么大的膽量呀！心中不免對先人和智者產(chǎn)生了敬畏之情。
也是呀，如果我們不研究、不解剖，我們不知道心臟在身體的哪個部位；如果我們不研究、不解剖，我們不知道血管分為哪幾種；如果我們不研究、不解剖，我們不知道病變器官是什么樣子、發(fā)生病變的機理……這次親身經(jīng)歷再一次讓我明白了作為醫(yī)者不單單有精湛的醫(yī)術(shù)，還要有過人的膽量。
跟隨著小記者團的人流，我來到了第三站，這兒是展覽昆蟲、植物標本的房間。里面大多是蝴蝶和珍稀昆蟲樣本，聽學院的老師介紹，這些標本有的是學院的老師在西雙版納、長白山等地自己捕捉、自己制作的，所以特別珍貴。
第四站是動物展覽室，房間里面有牛、羊、馬、驢等大型標本，也有雞、鴨、豬等家畜標本，同時，并列著它們各自正常的器官和病變的器官，通過對比，使人能夠十分直觀而又快速地識別動物的器官、組織、架構(gòu)等多方面知識。
一下午的活動，很快就結(jié)束了。通過這次活動，我想以后我的生物課應(yīng)該會學得更好一些。同時，我了解了一些在書本上學不到的知識，通過現(xiàn)場的參觀，使自己對理論知識的認知更加完善，增長了實實在在的見識，真是不見不識受益匪淺呀！