人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
感恩賬心得篇一
我不是雄鷹，卻渴望完美的飛翔，是企業(yè)給了我廣闊的天空和起點，讓我展翅飛翔。
記得那是xx年7月的一天，公司到我校招聘，我十分激動，準備好了所有的榮譽證書和技術資格證，開始了決定人生命運的應聘。當我通過了初試和復試、獲得認可、在合同書上簽上自己名字的時候。我哭了，淚水滾燙地滑過我的臉狹，我深深知道，這是幸福的眼淚，也是辛酸的眼淚，更是期待以久的眼淚。 我特別渴望獲得一份工作，需要通過工作挑起全部家庭重擔。我是來自山西農村的一個孩子，家里三代人居住的是經(jīng)常進風漏雨的土坯房，直到我外出讀書時也絲毫沒有改變過。積勞成疾的父親被嚴重的脊椎病變成了一把彎刀，深深扎進我的心里，在母親那銼刀一樣粗糙的雙手里成長，我刺痛，我內疚，我自責。我所感知和所經(jīng)歷的一切困苦都需要改變，通過我獲得一份工作來徹底改變。在我讀書期間，父親的一場大病，讓我深深體會到了無助，我不但無力提供醫(yī)藥費用，而且需要從他們微薄的農業(yè)收入里獲取生活費。我需要有一個工作的機會，這個愿望是如此的強烈，這個愿望的基礎是報答父母的恩情。 是企業(yè)給了我這個機會，我在內心深處感恩于企業(yè)：
力發(fā)起沖刺，期望比別人跑的更快,走得更遠，也期望通過我的有效勞動來回報企業(yè)給我的這次工作機會。
在協(xié)助張士站技術組作資料(material)的工作中，我對自己提出了這樣的標準：當日事當日盡，無論發(fā)生什么情況也決不動搖。在xx年年10月份，我經(jīng)歷了工作以來最大的挑戰(zhàn)。由于檢查部門對資料(material)填寫的不確定性，車站資料(material)需要重新來過，也就是說從基坑開挖，到做底板，中板，共18段，每一段包括鋼筋、混凝土檢驗批、隱蔽工程以及施工記錄，檢查證等都有50多頁，只修改手寫版的就上千份，還要修改電子版本。這是一個數(shù)量驚人的整改工作，15天時間我完成了任務。這15天我不斷克服自己越來越急噪的情緒和無法入睡的痛苦，完成了工作對我的挑戰(zhàn)，保證了資料(material)及時、到位、和正常施工需要。
因為感恩的思想支配我的全部，我必須減少我的生活開支，也必須做好組織交給我的工作。
從女人的心理需求和社會認知上講，我也有時尚消費和展示美好一面的需求，感恩父母改變家庭環(huán)境的愿望使其他東西顯得無足輕重，每月薪水的積蓄在一點點上漲，改變家里現(xiàn)狀的目標在一步步靠近；工作兩年來，我光顧過沈陽大大小小的商場卻始終未能為自己很好添置新衣或自己喜歡的東西。xx年年底當我的積蓄，離為家里蓋新房還有一步之謠的時候，黨組織為我圓上了報答父母恩情的夢想，作為困難黨員，組織的經(jīng)濟援助使三代人住新房的夢想成為現(xiàn)實，當我看到父母驚喜的和難以置信的表情時，再一次為企業(yè)和組織的幫助流下了眼淚。
感恩賬心得篇二
感恩假是一項十分特殊的假期，在這個假期里，我們要做的事情并不是休閑娛樂，而是要把感恩之心落實到行動中。感恩假的意義不僅僅在于讓我們感受到生活的美好，更在于讓我們明白感恩是一種態(tài)度和習慣，需要我們不斷地去堅持和練習。今天，我想分享一下自己在感恩假期中的一些心得體會。
第二段：感恩是一種生活態(tài)度
在感恩假中，我深刻地認識到感恩是一種生活態(tài)度。從小事做起，我們可以感恩身邊的人、感恩家庭的溫暖、感恩生命的寶貴。只有擁有了這種感恩的心態(tài)，我們才能更好地關愛他人，更好地珍惜當前的一切，更好地對未來充滿信心。
在這個假期，我通過與家人朋友的交流，更加深了對感恩的理解。在與他人溝通交流中，我們需要多關注對方的需求和感受，去理解和尊重。感恩假正是為了讓我們在快節(jié)奏的生活中停下來，回歸最開始簡單的心態(tài)，找回被繁忙遮蓋的感性和純真。
第三段：感恩是一種習慣
感恩假是一個短暫的假期，但是假期的意義不在于假期結束，而在于我們能否把假期帶回日常生活中。感恩是一種深深根植在我們生活中的習慣和態(tài)度，需要我們在日常生活中不斷地去堅持和練習。
我在感恩假中制定了一個非常小的計劃：每天寫下一份感恩列表，記錄身邊出現(xiàn)的不同值得感恩的事情，這對于我來說是一種很好的習慣。從記錄中，我可以發(fā)現(xiàn)，生活中值得感恩的事情并不少，我們只是沒有發(fā)現(xiàn)而已。當我們能把感恩帶入日常生活中時，我們的生活會更加美好。
第四段：感恩是一種能力
感恩不僅是一種態(tài)度和習慣，更是一種能力。在感恩假中，我們可以通過多種方式去體驗和提升這種感恩的能力。比如，我們可以通過做一點志愿者，去感受幫助他人的快樂、通過閱讀啟示充滿感恩的故事去深刻理解感恩的意義。
在做志愿者的過程中，我感受到了幫助他人的快樂。有時候，這些幫助，可能只需要我們一個微小的舉動，比如，給有困難的老年人提供幫助，給一個迷路的小孩指引方向等等，但是這些小小的舉動卻會帶給人們無盡的感激。
第五段：結尾
總的來說，感恩假是一個很好的機會，讓我們更深刻地理解和體驗感恩的意義。感恩并不是一句空話，更不是一個簡單的表達，而是一種需要我們不斷堅持和練習的態(tài)度和習慣。帶著感恩的心，我們的生活會更加美好，我們的世界也會更加溫暖。
感恩賬心得篇三
感恩是一種積極向上的情感，是對他人的關愛和幫助表示的一種感激之情。那些懂得感恩的人，在日常生活中會更加心存善意、關心他人，也會更加快樂、幸福。我也從自己的成長經(jīng)歷中，對感恩有了更深刻的體會。
段二：感恩家庭
家庭是我們最初感受和體會感恩的地方。而我有幸生長在一個充滿愛和溫暖的家庭中。從小，父母就教育我要感恩，要懂得珍惜父母的養(yǎng)育之恩。每當我煩惱或者遇到困難時，他們總是給予我無條件的支持和鼓勵。而這份關懷和愛是無法用言語表達的。媽媽在我生活中起著重要的作用，她為我做飯、洗衣、收拾房間，還會時常給我準備一些小驚喜。面對這樣一位無私奉獻的母親，我深感自己不僅要珍惜，還要努力讓她感到自豪。正是家庭的溫馨教育，讓我懂得了感恩父母的重要性。
段三：感恩師恩
學校是第二個培養(yǎng)我們感恩意識的地方。老師是我們學習的引導者，他們傳授知識、引導我們的成長，無私地給予著我們關懷和愛。我記得，在我的中學時代，有一位語文老師，她和藹可親，對我們關懷備至。她整日用心準備每一節(jié)課，耐心解答我們的問題，時常還鼓勵我們做好人做好學問。記憶深刻的是一次考試后，我的成績下滑很嚴重，我感到很灰心。這位老師卻耐心地給我指導，一遍遍地給我講解，直到我全面明白。我感受到了老師的給予和支持。正是這位老師的幫助，我才渡過了最難的時刻。因此，我對她的感恩之情溢于言表。從老師身上，我學到了感恩他人、感恩師恩的重要性。
段四：感恩社會
在社會環(huán)境中，我們與更多的人產(chǎn)生聯(lián)系，這也是培養(yǎng)感恩意識的重要途徑之一。社會上有許多無私奉獻的人，他們在默默地為社會做著貢獻。比如，在一些貧困地區(qū)，有許多教師和醫(yī)生甘愿奉獻自己，在艱苦的條件下為當?shù)鼐用駛魇谥R和提供醫(yī)療服務。他們舍小家顧大家，默默奉獻。他們的精神雄渾有力地影響著我，并讓我更加明白，感恩意味著不僅要感激個人的恩惠，也要更多地關注社會的繁榮和團結。
段五：感恩的力量
感恩是一種積極向上的情感，能帶給人們力量和幸福。當我們意識到自己所收到的關懷和幫助時，內心會感到暖意融融，也增強了我們與人溝通、合作的能力。同時，感恩還能促使我們對他人的需要有更多的關注，悉心幫助他人。經(jīng)常感恩的人，往往會心存善念，善待身邊的人。通過感恩，我們能夠更加享受生活、擁有快樂和幸福。
結論：
感恩是一種通過關懷和幫助他人的方式，表達對他們的感激之情的積極情感。從家庭、教師到社會，在人生旅程中，我們都可以從不同的角度感受和體會感恩的力量。感恩不僅讓我們更加快樂、幸福，還能為社會的和諧與繁榮貢獻一份力量。因此，讓我們每個人都用感恩的心態(tài)去面對生活，在感恩中成長，讓我們的生活更加充實、美好。
感恩賬心得篇四
感恩是一種美德，將感恩滲透到生活的每一個角落，不僅能夠讓自己更加快樂，更能夠改變他人的生活。在這個感恩的季節(jié)，我深深感受到了感恩的力量。通過參與各種感恩活動和思考感恩的意義，我受益匪淺。感恩季，是一堂人生的修行課。在這個特殊的時刻，我收獲了以下幾點感恩的心得體會。
首先，感恩讓我更加珍惜身邊的人。在日常生活中，我們經(jīng)常忽視了身邊那些和我們同呼吸共命運的人。而感恩讓我意識到，他們是那樣重要，是那樣需要被關愛被關心。在這個感恩的季節(jié)，我主動聯(lián)系了很多朋友，和他們一起度過了一個愉快的時光。每一次和他們的相聚，都讓我感到無比快樂和滿足。感恩讓我明白，這些友誼是多么的珍貴，應該時刻保持感激的心態(tài)，用行動去愛護和守護這些友誼。
其次，感恩教會我更加熱愛生活。在面對瑣事和困難的時候，我曾經(jīng)感到過疲憊和失落。然而，在感恩季的感召下，我重新審視了自己的生活，發(fā)現(xiàn)了許多美好的事物和值得感恩的瞬間。我開始每天都感激太陽的升起，感激冒著寒風的綠葉，感激朝我微笑的人們。這些平凡的瞬間，如同一粒粒種子，在我內心埋下一顆顆感恩之心。從此，我開始更加熱愛生活，更加努力地去追求自己的夢想，因為感恩讓我知道，人生的每個瞬間都是值得珍惜的。
第三，感恩使我擁有一顆寬容的心。在人際關系中，我們常常充滿了各種矛盾和抱怨。然而，當我學會感恩，嘗試去理解他人，我發(fā)現(xiàn)自己也變得更加寬容大度。我明白，每個人都有自己的苦衷和難處，我們無法完全了解每個人的經(jīng)歷和內心。因此，寬容和理解變得尤為重要。通過感恩，我學會了傾聽和包容，學會了在與人相處中展現(xiàn)出友善和善意，這讓我和他人之間的關系更加融洽，更加和諧。
第四，感恩讓我更加熱衷于回饋社會。在參與感恩活動的過程中，我看到了許多需要幫助的人，他們需要溫暖和關愛，需要我們的幫助。感恩激發(fā)了我內心的愛心和善意，讓我更加熱衷于參與義工活動和慈善事業(yè)。我主動加入了社區(qū)服務團隊，參與了各種公益活動，在為他人盡力的過程中，我收獲了無比的幸福感和成就感。感恩讓我明白，回饋社會不僅能夠幫助他人，更能夠幫助自己，讓自己成為更加完整和充實的人。
最后，感恩讓我認識到時間的寶貴。每一次盡力感恩的時刻，都像是一個個永恒的瞬間，讓我深深地感受到時間的流逝。生活中，人們常常抱怨時間過得太快，然而，當我們用心感恩，每一個瞬間都被放大，變得更加真實而美好。感恩讓我懂得，時間對于每個人來說都是公平的，重要的是我們如何利用時間去創(chuàng)造價值、去回報社會、去關愛他人。感恩季，讓我認識到時間的寶貴和不可逆轉，讓我懂得珍惜和善待每一天。
在這個感恩季，我收獲了寶貴的心得體會。感恩讓我更加珍惜身邊的人，更加熱愛生活，擁有一顆寬容的心，熱衷于回饋社會，認識到時間的寶貴。這些心得體會將伴隨著我繼續(xù)成長，讓我變得更加積極、開朗，將感恩的精神傳遞給更多的人。我深信，只要我們心懷感恩，時刻保持一顆善良和感激的心，我們的生活將因此而變得更加美好。讓我們在感恩季的每一天中，都能向他人傳遞感恩之心，讓這個世界充滿溫暖和愛。
感恩賬心得篇五
新教育之前，你留給我的是匆忙的身影；新教育之后，我看到了你有趣且豐富的靈魂。僅以這句話致敬我所有親愛的同事們！
——題記
在素質教育叫得轟轟烈烈，應試教育扎扎實實落地的畸形教育生態(tài)下，新教育應運而生。像一場及時雨，適時而來，華麗麗的鋪開了一個生機勃勃的教育世界。
剛開始對新教育是持懷疑態(tài)度的，認為又是一種大而無大的口號，會不會是一陣風，吹來它又走，會不會又是哪個專家的閉門造車？但是培訓過程中，看到各個學校的新教育推進，看到一批又一批具有深切人文情懷的教師，正在用自己的努力引導孩子們沐浴著新教育的春風，聽孩子們迎著晨光開始詩歌朗讀，看孩子們跟隨音樂品味經(jīng)典，觀孩子們出口成章，國學詩詞信手拈來，還有他們出類拔萃的成績。我的想法徹底改變。新教育在我心里已經(jīng)成了一種救贖，對自我的救贖，教學不僅相長，教學還傳遞了生命的美與真。教育也不僅僅是師生的雙邊活動，她是知識，社會，師生，家校的四維融合，將微社會帶入課堂，要學生培養(yǎng)卓越口才，要學生聆聽窗外聲音，更要學生學會做菜，學會游泳，這樣接地氣的新教育，不僅拓展了生命的長寬高，而且真正地使教育豐富充盈起來，彰顯著蓬勃向上的生命力！
最近我們學校的師生共寫隨筆活動逐漸火熱起來，就像劉會森老師說的：談工作，談生活，談人生。這個群，有看點，有亮點，分享，快樂自己，成長別人。形象生動，入木三分。所以，我一遍遍的看著大家動輒上千字的教育隨筆，收獲頗多，心里越來越明朗。高手在民間，這是我最大的體悟。
以前我喜歡在微信里批折子，現(xiàn)在我換了簡書拜讀大家的文章。在這里，我看到孫旭艷老師締造的完美教室，花花草草競相開放，簡直美得不像話。我看到她年紀輕輕，但是管理學生卻自成風格很有一套，最關鍵還利用午休時間驅車到20里開外的學生家里家訪，更深深震撼到了我，小姑娘真的不簡單！董偉娟老師提到，我們的改變是出于對生命的愛，而不是出于羞愧內疚具有負面影響的心理。還有老師往往關注學生夠不夠用功，時間抓得緊不緊，而忽視了學生的情緒狀況，而情緒卻是問題的癥結所在。我自身很受啟發(fā)，頗有成長?？吹饺~田田老師因為對學生的熱愛，收獲了學生送來各種營養(yǎng)品的感動，我也感同身受的替她開心，多幸福！我同時也感受著都曉燕老師收到帶字香蕉的感動，也反思著他因為香蕉引起的教學反思，受益匪淺。
作為八年級數(shù)學老師，我有幸讀到了九年級張利偉老師的一練分析，新授課要回歸課本，更要精研課本，導學案的設計也要多用原題。新課練習題要設計能當堂過關的題目，才能培養(yǎng)學生學習興趣。很受用，直接就可以拿來用的`寶貴經(jīng)驗。我們的張桂芳老師對生物實驗一絲不茍的精神，一遍遍看視頻回放，一次次摳細節(jié)，一個個教步驟，深深震撼了我這個自以為負責但其實也是人浮于事的職場小白。
我也欣賞到了馮鵬鵬老師的夢想之國，看他帶出了個有夢想有追求的班級，打心里敬佩剛上崗的班主任能有如此身手，不一般！從姜軍峰老師的那篇帶女兒上自習中，我感受到了他帶班的成功，我也感受到他深受學生愛戴。
我看到魏燦斌老師這樣說寫作，字斟句酌后的再次修改，如雕刻師最后的精雕細刻，達到理想中的完美，從而，幸福感油然而生。多么傳神地表達，讓人瞬間有了共鳴！趙陳娜老師在臨時調課的情況下，通過自主展示，角色扮演上了一堂生動而有趣，豐富而多彩的語文課，連學生都戀戀不舍。有了這么好的效果，我們不自覺都會去學習。還有楊彥曉老師，雖然在簡書上未著一字，但是她為了學生，周日無償補課，甚至還頂著一些奇葩家長的聲討，仍然堅持著，其他的自習輔導更是有空就上，這些行動都深深的震撼著我，也督促著我往前走。
王洋校長親赴一線課堂，讓學生們小組結合，捆綁評價，相互督促，輕而易舉地完成了教學任務，更是從一字之師中體會到了語文老師對于漢字傳承的意義。張現(xiàn)偉校長提到，我們往往對上級的決策上行下效，很無奈，但是這次新教育確實是送來了教育真經(jīng)，因為我們感受到了新教育的魅力，如沐春風。
很多很多，說不完……
這段時間，我看著，感受著，也慢慢的成長著。都說外來和尚會念經(jīng)，但是本地和尚念真經(jīng)。所以，如果你和我一樣初始有疑慮有否定有不以為意，那么就像我一樣漫不經(jīng)心的看下大家的交流，或許真的會收獲驚喜，因為簡書雖然沒有黃金屋和顏如玉，但是大家的教育隨筆卻是每個人傾心做出的教學盛宴。
當我感覺自己吃不飽，它頂餓。當我自以為是感覺不需要學習，它有咖啡，讓我清醒！
新教育是朱永新教授發(fā)起的民間教育改革，其實也是一個燈塔般的存在，照亮著每一個從教者前行的路，它的意義最核心地方不在于讓我們不怕黑，而在于讓我們知道，只要愿意去改變，教育的路上照樣四季如春，鮮花盛開！
新教育是一粒種子，只要我們愿意提供土壤，來年便是整個田野的欣欣向榮！因為它還真不是一陣風，它是春風，喚醒了蟄伏的萬物，也必將喚醒整個疲乏的教育生態(tài)！
感恩賬心得篇六
xx年11月11日星期日8：：30我打開電視，觀看于丹老師講座《感恩教育》。
開始時，于丹老師講述了一個孩子與大樹的故事，把家長喻為大樹，在孩子的每一步成長中，都不惜一切，想方設法讓孩子快樂，而年少無知的我們，卻把這當做是自己生命應得的報酬。直到父母老去，我們滿頭白發(fā)，歷經(jīng)生活，才懂得回到最初的起點，陪父母走完這剩下的年華。我不禁垂下頭，慚愧不已。
電視中的聲音，把我拉回了現(xiàn)實：敬愛的周總理，在父親過世以后，竟徹夜痛苦；賴東進，父母全盲，母親又伴有智障，但他仍然堅信生活，勇敢的活下去，他說“我對生活充滿了感恩的心情。我感謝我的父母，他們雖然瞎，但給了我生命，至今我還跪著給他們喂飯；我還感謝苦難命運，是苦難的磨練給了我磨練，給了我這樣一份與眾不同的人生”我聽到這，又想起了我的父母，他們?yōu)榱宋?，常常徹夜難眠，我真是太蠢了，對父母如此的付出，不索取一絲絲報酬，只為我的付出，竟不予以一點回報?，F(xiàn)在，我好恨，好恨自己。我必須要幫父母去做些什么。不知不覺，有咸咸的液體順著我的臉頰流了下來。
待模糊的眼眶漸漸清晰后，于丹老師開始分解人的含義“一個單立人，一個二”在社會交往中，人們都是兩兩交往，如若一份痛苦兩個人分擔，那么痛苦就減少了一半：一份喜悅，兩個人分享，那么喜悅就會更多。我一直都堅信著這個真理，相信“仁”。
此時屏幕上多出一行字：天地有大美而不言。莊子曾說過“獨與天地精神共往來”我一直都在苦苦思索著這其中所蘊含的深刻哲學。于丹老師的聲音再度傳到我的耳畔“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰”我把這句話，死死地烙印在我的心中。也許，多少年以后，我會因這句話而有某個巨大的成就。
接著，老師說社會是滾開滾開的水，不會因為同情或喜歡誰而變得溫情脈脈。聞之，我重重的點頭，只我生活的這些年里，我就感受到了社會的無情和冷酷。父母總在我們出生時，給予太多的美好，讓我們不知夜的黑，夢想著有一天自己長大成人，就會擁有美好的生活，可當我們真正的融入生活時，才知道生活并不是七彩糖，而是五味瓶。
一碗米可以有不同的用途，一碗水可以煮出不同的答案，一個孩子可以成就不同的`人生?！陡卸鹘逃?，我懂得了自己人生的方向。
自己的父母在任丘的一個小村落生活，離我工作的城市有一百多公里的路程，以前我總是以工作壓力大，生活的瑣事太多為理由，回家的次數(shù)很少，父母也很理解，每次都是在電話里語重心長的說：“家里沒事，我們都很好，不用你記掛。你自己注意身體······?！?BR> 在很長一段時間里我都沒有主動回過家，?；丶铱纯矗兂闪顺＝o家打打電話。那是上個月的事情，兒子在學校打電話回來告訴我，周六不回家來了，一起去同學家學習英語，我有點不高興，但還是同意了。因為兒子每周才回來一次，去同學家就意味著我要半個月才能看到他，總覺得時間過得好慢，很想念兒子，每周六和兒子聊聊學習的情況是我必須做的，也是我最高興的時候，工作中的壓力在和兒子的笑聲中逝去。
周日那天我實在控制不住，還是給兒子打了電話，希望他回來，因為我很想他，都一周沒有看見他了，兒子在電話里說：“媽媽，其實我也很想念你，但是我要在同學家補習英語，下周就回去了，我長大了，你別擔心，我昨天給姥姥打電話了，你要是今天沒事就去看看那姥姥吧，她好像感冒了，我聽到她咳嗽啦，你才幾天沒看到我就想我，那你是姥姥的女兒，姥姥不就更想你啦。”兒子興奮的放了電話，是呀，我也是做兒女的，怎么只顧著想念自己的孩子，卻忘記了遠方的父母也同樣的想念和記掛著我——他們的女兒呢。
我才一周沒有看到兒子就想念的睡不好覺，那我的父母在這兩個多月的時間里，會是怎樣的心情想念我們這些不在身邊盡孝的兒女呢，我馬上到超市給父母買了禮物，坐車回家看望父母，一路的風景，和我的心情一樣舒暢，那天父母格外的高興······從那時候起，我不在找任何理由，不再給自己任何借口，?；丶铱纯矗呐轮皇菙D出來的時間，盡孝道不是兒女買的禮物多少，而是幫爸爸媽媽捶捶背、洗洗碗，聊聊家常。
坐在熟悉的飯桌旁，那一桌香甜可口的飯菜是媽媽親手做的，那幸福的味道溢滿了小屋。媽媽抱著弟弟家的小笑笑，一邊逗著一邊喂著飯菜，我們圍坐在桌子旁，大口大口地吃著這一桌子的美食，爸媽臉上舒展著欣慰的笑容。
感恩賬心得篇七
感恩是發(fā)自內心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師，用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的.付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
“只要人人付出一點愛，時間將會變得更美好?！辈还芎螘r、何處、何事，都可以看見愛與感恩。聽完*老師的演講后，大家紛紛流下淚，我受益匪淺，懂得了感恩。
在生活中，在學習中，無論是誰，都十分關心我。我不得不感恩。感恩像天邊的彩虹繽紛;向紅紅的晚霞艷麗;像火熱的太陽熱情。
關老師講了一個非常精彩的故事：一位母親為了自己的女兒可以從燒傷中治好病，請求醫(yī)生治好自己的女兒。她忍著痛，讓醫(yī)生把自己大腿上內部的皮膚割下來，給了女兒。聽完這個故事，大家紛紛掉下眼淚。
每當父母嘮叨：“做完作業(yè)嗎?快去洗澡”……每當老師嚴厲地說：“作業(yè)馬馬虎虎地寫，不可以養(yǎng)成這個壞習慣”……每當同學說：“這次分數(shù)低沒關系，下次努力?！蔽揖陀X得：哼!為什么聽你們?，F(xiàn)在我錯了，大家時時刻刻關心著我。
滴水之恩，當涌泉相報。老師是春蠶，是蠟燭，更是我們的恩人。母親像夏天的冰塊，同學更是學習中的好伙伴、好幫手。
感恩是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，假如一個人感恩也不知曉，那么他必定擁有一顆冷酷無情的心。
剛從出國留學仆仆地回到學校，急急趕往匯演廳，很靜，進去之后，一陣抽泣聲讓我的心一動。仔細往臺上一看，一位年輕的女子，不急不慢，用緩緩的語氣在講故事，講的是親子故事，仿佛就是在說她自己，凄楚的表情，默默的眼神，一句一句象是摧淚彈，臺下學生的眼淚如泉湧，這樣的場景，無法用語言描述。有不少家長也陪坐在學生身旁，一個個眼睛紅紅的，那絕對不是眼睛里掉進了沙子。主講的老師來自中國感恩教育報告團，她叫陳月辛，一身黑色的衣服，著學生打扮，不施粉黛，儼然是一名初中學生。她用那極富感染力的語言，一遍又一遍地敲擊學生的靈魂，讓莘莘學子重歸真善美。
大約兩個小時后，陳老師不再一個人講了，她把講臺讓給了臺下的學生、家長、老師，一時間，群情激昂，大家紛紛捅向講臺，30秒鐘的時間把一個大大的舞臺擠得滿滿的，學生們爭相發(fā)言，沒有長篇大論，沒有固定格式，沒有羞澀與膽怯，有的是一顆真摯而火熱的心，懺悔、感激之情溢于言表。老師被感動的學生一次次請上講臺，道歉、感激、擁抱讓在場的人無不為之動容。
家長說，這樣的講座太及時了，老師說，這樣的講座太有水準了，學生說，這樣的講座太感人了。是啊，許多沒到場的老師、家長感到惋惜，后悔沒有親自到場聽這場特殊的講座。學校雖然全程錄了像，制作了光盤，但這怎么能還原當時的場景和氛圍呢。
我不由得想說一句：水平不在年高，感情存乎自然。一切死板的、教條的、僵化的東西必然不受歡迎，一切發(fā)自內心的真情流露必將蠃得人心?！敖逃薪谭?，但教無定法，”在這里被演繹得淋漓盡致。這并非溢美之詞，任何一個搞教育的都不得不承認這是一次非常成功的教育。在我們平時的教育中，為何不多學習一點“動人術”呢。教育要曉之以理，導之以義，動之以情。我們用得最多的是前兩者，對動之以情似乎不太鐘愛，導致教育方法簡單甚至粗暴，讓我們的教育效果也大打折扣，若能受這次報告的啟發(fā)，改進自己的教育方法，和諧的師生關系、文明的校園之風必將形成。
感恩賬心得篇八
感恩是一種美德，它不僅具有感性情感，更包含著理性思維和正確觀念。感恩是一種博大精深的情感，它可以源源不斷地滋養(yǎng)人的心靈，讓人心懷感恩之心，和諧共處，與他人互動更加融洽。
第二段：感恩的意義
感恩是一個積極的情感狀態(tài)，它具有豐富的心理意義。首先，感恩能夠讓人獲得幸福感和滿足感。當我們記著感恩之心，珍惜所擁有的一切，生活中無論遇到什么困難都能夠保持樂觀心態(tài)，從而獲得平靜和快樂的狀態(tài)；其次，感恩能夠促進人與人之間的關系。感恩不僅是一個個人主觀態(tài)度，更是一種社會責任和義務。當我們具有感恩之心，就能更好地與他人相處，取得和諧的人際關系；最后，感恩能夠培養(yǎng)人的優(yōu)良品質。感恩之心，能夠讓人養(yǎng)成一種良好的習慣，不斷提高自己的道德和精神素質。
第三段：感恩的表現(xiàn)
感恩之心需要通過言行來表達。一方面，感恩需要以實際行動來體現(xiàn)，比如，我們可以關心和照顧家人，尊敬師長，支持和幫助身邊的人。另一方面，感恩需要以言語來表達，比如，我們應該時常說出感謝之話，讓別人感受到我們的感恩之心。
第四段：學習感恩
要學會感恩，我們需要從生活和工作中尋找感悟。首先，我們可以從有所收獲的經(jīng)歷中體會到感恩。每個人的生命都會經(jīng)歷不同的經(jīng)歷，有好也有壞，成功也有失敗。我們需要通過總結和反思把握其中的道理，從而體悟感恩之情；其次，我們可以通過觀察身邊的人和事，來不斷提高自己的感恩意識。感恩需要積累，需要經(jīng)過不斷的修煉和錘煉，我們應該細心觀察生活中的點滴，從小事做起，培養(yǎng)感恩之心。
第五段：結語
感恩之心是一種人類共同品格，是一條融洽人際關系、保持心靈健康的道路。讓我們學會感恩，因為感恩讓我們更加快樂幸福，是我們生命中最好的禮物。
感恩賬心得篇九
心得體會，是一種對人生經(jīng)歷的總結與感悟，是對時間的沉淀與思考。而感恩，是一種內心感激的情感，是對生活的贊美與感激。對于我來說，心得體會和感恩是相輔相成的，通過心得體會，我更加明白了要感恩生活中的點滴，感恩身邊的每一個人和事。在我走過的歲月里，心得體會和感恩給了我許多珍貴的收獲。
首先，心得體會讓我更加懂得珍惜時間。我曾經(jīng)年少輕狂，總是覺得時間無限長，可以無所顧忌，享受玩樂的快樂。然而，當我悄然長大，離開父母的庇護，踏入社會大門，才發(fā)現(xiàn)時間如同白駒過隙，我常常感到時間的緊迫感。于是，我開始反思自己曾經(jīng)的荒廢與浪費，我深深地明白，時間是有限的，我們應該珍惜每一刻的機會，努力做出成績。因此，我學會了更加高效地安排自己的時間，合理分配各項任務的時間，使得每一天都過得充實而有意義。
其次，心得體會讓我更加懂得感恩生活中的點滴。有一次，我因為一件小事情生了一天的氣，心情非常糟糕。后來，在即將入睡時，我突然想到那天晚上的美麗的日落，想到路邊大樹上的小鳥歡快地歌唱，想到身邊的朋友無私地幫助我。我反思自己，發(fā)現(xiàn)自己憑什么不滿足，不懂得感恩？于是，我自省起來，覺得自己應該更加懂得感恩，珍惜生活中的每一個瞬間。無論是陽光明媚的日子，還是陰雨綿綿的時刻，我都應該感激社會和他人給予我的一切。
然后，心得體會讓我更加懂得感恩身邊的每一個人。每個人的成長離不開他人的關心和幫助，而我更是有幸擁有許許多多幫助過我的人。比如，我的父母從小到大一直和我一起，默默地支持我、鼓勵我，無論遇到什么困難或挫折都會毫不猶豫地為我提供幫助。還有我的老師、朋友、同事等等，他們在我成長的過程中給予了我諸多的指導和幫助，使我更加成熟和進步。面對這樣眾多的幫助者，我時時刻刻都充滿著感激之情，我會銘記于心，將終生感激。
最后，心得體會讓我更加懂得感恩困難與挫折。沒有人的生活會一帆風順，每個人都會在生活中遇到各種各樣的挫折和困難。而這些挫折和困難，正是我們成長的催化劑。正是因為曾經(jīng)歷過困難，我深刻體會到了困難給我們帶來的成長和奮發(fā)的動力。因此，每當我面對挫折時，我總會想起這些，心中便涌現(xiàn)出無盡的感激之情。正是挫折和困難的洗禮，讓我變得更加堅強和勇敢，也讓我更加懂得感恩。
總之，心得體會和感恩是我走過歲月中的陪伴者，是我成長中的助力。通過心得體會的總結和思考，我更加懂得珍惜時間、感恩生活中的點滴、感恩身邊的每一個人和事，以及感恩困難和挫折。感恩是一種美好的情感，是我們走過歲月最好的陪伴。期望將來的歲月里，我能夠永遠懷著感恩之心，用心得體會的智慧去感悟和傳遞愛與溫暖。
感恩賬心得篇十
傍晚，媽媽下班了，我給媽媽拿了拖鞋，還問："媽媽，你冷嗎？快換上棉拖鞋吧。”吃飯時，我?guī)兔總€人都搬來小板凳，給每個人擺上碗、筷子。高興地奶奶合不攏嘴：“我家寶貝長大了，懂事了?！笨磥恚窈笪疫€要繼續(xù)好好表現(xiàn)。
今天早上，我和媽媽一起收看了于丹教授主講的《感恩教育》。節(jié)目的開頭講的是一個配有畫面的小故事。把那棵大樹比喻成父母，大樹陪著小孩長大，奉獻了自己的果實，樹枝，樹桿，讓小孩實現(xiàn)了愿望，小孩長大了變老了知道每天陪伴著大樹。
是啊，我們現(xiàn)在都不愁吃穿，要什么玩具都拿錢買得到，壞了也不會去修，這很浪費，也缺少了自己做玩具的動手能力。我們都是獨生子女，大多數(shù)時間都是電腦，電視陪著，這樣不好，我們要多出去走走看看。
我們還要學會與人交往，不要與人斤斤計較，盡力去幫助別人。幫助別人就是幫助自己。要懂得自己的事情自己做，這次沒做好沒關系，只要努力了一定能做好，相信自己不會錯的。
好習慣都是從小養(yǎng)成的，我要做一個有孝心，有愛心，有自信心的人。
通過于丹老師講的這堂課，讓我明白了一個道理：學生不但要好好學習，學會做人更重要，如果不會做人的話，就算學習成績再好，也不是一個健全的人。
想想自己，有時爸爸媽媽督促我學習，我總嫌啰嗦，有時讓我做一些力所能及的事，我總不情愿，想到這里，我不禁感到很內疚，爸爸媽媽為了我，不知操了多少心，受了多少累，我還不知道感恩，總惹他們生氣，傷心，太不應該了。在這里，我想對爸媽說：“我錯了，我以后要聽你們的話，好好孝敬你們，好好報答你們的養(yǎng)育之恩！”在以后的生活中，我要改掉以自我為中心的壞習慣，跟同學們一起快樂的學習，做一個知道感恩的人。
感恩賬心得篇十一
第一段：引言 （200字）
感恩是一種美好的情感，它是人與人之間的連結，是對他人的關心和幫助的回饋。每當我回首往事，我深深地感受到了感恩的力量。感恩讓我懂得珍惜眼前，感恩讓我學會感激生活中的點滴，感恩讓我更加堅定地追尋自己的夢想。在這篇文章中，我想通過分享我的心得體會，表達對那些曾經(jīng)幫助過我的人的感激之情。
第二段：感恩的意義 （200字）
感恩是一種讓人心安的情感，它可以讓我們體會到生活的美好。每當我在困難面前感到束手無策時，一直陪伴在我身邊的朋友和家人給予了我巨大的支持和鼓勵。他們的付出讓我懂得了感恩的重要性。常常回想起那些幫助過我的人，我會感到一種深深的溫暖。盡管他們的幫助或許微小，但是對我來說卻意義非凡。在我心中，感恩是指向他人的一種美好力量，一種傳遞愛和友善的力量。
第三段：感恩的影響（200字）
感恩給予了我積極向上的思維模式。當我遇到挫折和困難時，我不再糾結于現(xiàn)狀，而是思考如何應對并盡快恢復。感恩讓我學會了從別人身上看到優(yōu)秀的品質，并將其運用到自己身上。同時，感恩也加強了我與他人的聯(lián)系，使我更加愿意主動地幫助別人，分享自己的知識和經(jīng)驗。通過幫助他人，我感到了自己的價值和成長，也收獲了更多的友誼和真誠。這是感恩帶給我的美好影響。
第四段：感恩的改變（200字）
感恩讓我學會了珍惜眼前的一切。因為感恩，我不再將自己的注意力放在享樂和物質上，而是去發(fā)現(xiàn)生活中那些真正重要的東西。我開始重視健康、家人和朋友的陪伴，開始珍惜每一次與他人的相遇和交流。感恩讓我體會到了生命的可貴，也使我更加有沖勁去追求自己的夢想。感恩的改變并非一蹴而就，它需要我們堅持不懈地去實踐和體驗，逐漸培養(yǎng)出一種感恩的生活態(tài)度。
第五段：結語 （200字）
感恩是一種讓人心靈純凈的力量，它使我們看到了身邊的美好和溫暖。在感恩中，我們學會懂得感激他人，學會珍惜，學會付出與奉獻。正因為感恩，我們的生活才變得更加豐富和有意義。讓我們將感恩的種子播撒在每一個人的心中，讓這個世界充滿愛和友善，造福于大家。讓我們時刻保持感恩的心態(tài)，追求自己的夢想，用自己的行動去回饋他人。
感恩賬心得篇十二
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”唱著這首歌，我又想起老師給我們講的一個故事。從前，有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時，小女孩就開始站在家門口，期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。她們貧窮的家里，一小小的年糕都是美味??！
感恩父母，是他們給予我生命，讓我來到這個世界上，享受生活的陽光。
感恩賬心得篇一
我不是雄鷹，卻渴望完美的飛翔，是企業(yè)給了我廣闊的天空和起點，讓我展翅飛翔。
記得那是xx年7月的一天，公司到我校招聘，我十分激動，準備好了所有的榮譽證書和技術資格證，開始了決定人生命運的應聘。當我通過了初試和復試、獲得認可、在合同書上簽上自己名字的時候。我哭了，淚水滾燙地滑過我的臉狹，我深深知道，這是幸福的眼淚，也是辛酸的眼淚，更是期待以久的眼淚。 我特別渴望獲得一份工作，需要通過工作挑起全部家庭重擔。我是來自山西農村的一個孩子，家里三代人居住的是經(jīng)常進風漏雨的土坯房，直到我外出讀書時也絲毫沒有改變過。積勞成疾的父親被嚴重的脊椎病變成了一把彎刀，深深扎進我的心里，在母親那銼刀一樣粗糙的雙手里成長，我刺痛，我內疚，我自責。我所感知和所經(jīng)歷的一切困苦都需要改變，通過我獲得一份工作來徹底改變。在我讀書期間，父親的一場大病，讓我深深體會到了無助，我不但無力提供醫(yī)藥費用，而且需要從他們微薄的農業(yè)收入里獲取生活費。我需要有一個工作的機會，這個愿望是如此的強烈，這個愿望的基礎是報答父母的恩情。 是企業(yè)給了我這個機會，我在內心深處感恩于企業(yè)：
力發(fā)起沖刺，期望比別人跑的更快,走得更遠，也期望通過我的有效勞動來回報企業(yè)給我的這次工作機會。
在協(xié)助張士站技術組作資料(material)的工作中，我對自己提出了這樣的標準：當日事當日盡，無論發(fā)生什么情況也決不動搖。在xx年年10月份，我經(jīng)歷了工作以來最大的挑戰(zhàn)。由于檢查部門對資料(material)填寫的不確定性，車站資料(material)需要重新來過，也就是說從基坑開挖，到做底板，中板，共18段，每一段包括鋼筋、混凝土檢驗批、隱蔽工程以及施工記錄，檢查證等都有50多頁，只修改手寫版的就上千份，還要修改電子版本。這是一個數(shù)量驚人的整改工作，15天時間我完成了任務。這15天我不斷克服自己越來越急噪的情緒和無法入睡的痛苦，完成了工作對我的挑戰(zhàn)，保證了資料(material)及時、到位、和正常施工需要。
因為感恩的思想支配我的全部，我必須減少我的生活開支，也必須做好組織交給我的工作。
從女人的心理需求和社會認知上講，我也有時尚消費和展示美好一面的需求，感恩父母改變家庭環(huán)境的愿望使其他東西顯得無足輕重，每月薪水的積蓄在一點點上漲，改變家里現(xiàn)狀的目標在一步步靠近；工作兩年來，我光顧過沈陽大大小小的商場卻始終未能為自己很好添置新衣或自己喜歡的東西。xx年年底當我的積蓄，離為家里蓋新房還有一步之謠的時候，黨組織為我圓上了報答父母恩情的夢想，作為困難黨員，組織的經(jīng)濟援助使三代人住新房的夢想成為現(xiàn)實，當我看到父母驚喜的和難以置信的表情時，再一次為企業(yè)和組織的幫助流下了眼淚。
感恩賬心得篇二
感恩假是一項十分特殊的假期，在這個假期里，我們要做的事情并不是休閑娛樂，而是要把感恩之心落實到行動中。感恩假的意義不僅僅在于讓我們感受到生活的美好，更在于讓我們明白感恩是一種態(tài)度和習慣，需要我們不斷地去堅持和練習。今天，我想分享一下自己在感恩假期中的一些心得體會。
第二段：感恩是一種生活態(tài)度
在感恩假中，我深刻地認識到感恩是一種生活態(tài)度。從小事做起，我們可以感恩身邊的人、感恩家庭的溫暖、感恩生命的寶貴。只有擁有了這種感恩的心態(tài)，我們才能更好地關愛他人，更好地珍惜當前的一切，更好地對未來充滿信心。
在這個假期，我通過與家人朋友的交流，更加深了對感恩的理解。在與他人溝通交流中，我們需要多關注對方的需求和感受，去理解和尊重。感恩假正是為了讓我們在快節(jié)奏的生活中停下來，回歸最開始簡單的心態(tài)，找回被繁忙遮蓋的感性和純真。
第三段：感恩是一種習慣
感恩假是一個短暫的假期，但是假期的意義不在于假期結束，而在于我們能否把假期帶回日常生活中。感恩是一種深深根植在我們生活中的習慣和態(tài)度，需要我們在日常生活中不斷地去堅持和練習。
我在感恩假中制定了一個非常小的計劃：每天寫下一份感恩列表，記錄身邊出現(xiàn)的不同值得感恩的事情，這對于我來說是一種很好的習慣。從記錄中，我可以發(fā)現(xiàn)，生活中值得感恩的事情并不少，我們只是沒有發(fā)現(xiàn)而已。當我們能把感恩帶入日常生活中時，我們的生活會更加美好。
第四段：感恩是一種能力
感恩不僅是一種態(tài)度和習慣，更是一種能力。在感恩假中，我們可以通過多種方式去體驗和提升這種感恩的能力。比如，我們可以通過做一點志愿者，去感受幫助他人的快樂、通過閱讀啟示充滿感恩的故事去深刻理解感恩的意義。
在做志愿者的過程中，我感受到了幫助他人的快樂。有時候，這些幫助，可能只需要我們一個微小的舉動，比如，給有困難的老年人提供幫助，給一個迷路的小孩指引方向等等，但是這些小小的舉動卻會帶給人們無盡的感激。
第五段：結尾
總的來說，感恩假是一個很好的機會，讓我們更深刻地理解和體驗感恩的意義。感恩并不是一句空話，更不是一個簡單的表達，而是一種需要我們不斷堅持和練習的態(tài)度和習慣。帶著感恩的心，我們的生活會更加美好，我們的世界也會更加溫暖。
感恩賬心得篇三
感恩是一種積極向上的情感，是對他人的關愛和幫助表示的一種感激之情。那些懂得感恩的人，在日常生活中會更加心存善意、關心他人，也會更加快樂、幸福。我也從自己的成長經(jīng)歷中，對感恩有了更深刻的體會。
段二：感恩家庭
家庭是我們最初感受和體會感恩的地方。而我有幸生長在一個充滿愛和溫暖的家庭中。從小，父母就教育我要感恩，要懂得珍惜父母的養(yǎng)育之恩。每當我煩惱或者遇到困難時，他們總是給予我無條件的支持和鼓勵。而這份關懷和愛是無法用言語表達的。媽媽在我生活中起著重要的作用，她為我做飯、洗衣、收拾房間，還會時常給我準備一些小驚喜。面對這樣一位無私奉獻的母親，我深感自己不僅要珍惜，還要努力讓她感到自豪。正是家庭的溫馨教育，讓我懂得了感恩父母的重要性。
段三：感恩師恩
學校是第二個培養(yǎng)我們感恩意識的地方。老師是我們學習的引導者，他們傳授知識、引導我們的成長，無私地給予著我們關懷和愛。我記得，在我的中學時代，有一位語文老師，她和藹可親，對我們關懷備至。她整日用心準備每一節(jié)課，耐心解答我們的問題，時常還鼓勵我們做好人做好學問。記憶深刻的是一次考試后，我的成績下滑很嚴重，我感到很灰心。這位老師卻耐心地給我指導，一遍遍地給我講解，直到我全面明白。我感受到了老師的給予和支持。正是這位老師的幫助，我才渡過了最難的時刻。因此，我對她的感恩之情溢于言表。從老師身上，我學到了感恩他人、感恩師恩的重要性。
段四：感恩社會
在社會環(huán)境中，我們與更多的人產(chǎn)生聯(lián)系，這也是培養(yǎng)感恩意識的重要途徑之一。社會上有許多無私奉獻的人，他們在默默地為社會做著貢獻。比如，在一些貧困地區(qū)，有許多教師和醫(yī)生甘愿奉獻自己，在艱苦的條件下為當?shù)鼐用駛魇谥R和提供醫(yī)療服務。他們舍小家顧大家，默默奉獻。他們的精神雄渾有力地影響著我，并讓我更加明白，感恩意味著不僅要感激個人的恩惠，也要更多地關注社會的繁榮和團結。
段五：感恩的力量
感恩是一種積極向上的情感，能帶給人們力量和幸福。當我們意識到自己所收到的關懷和幫助時，內心會感到暖意融融，也增強了我們與人溝通、合作的能力。同時，感恩還能促使我們對他人的需要有更多的關注，悉心幫助他人。經(jīng)常感恩的人，往往會心存善念，善待身邊的人。通過感恩，我們能夠更加享受生活、擁有快樂和幸福。
結論：
感恩是一種通過關懷和幫助他人的方式，表達對他們的感激之情的積極情感。從家庭、教師到社會，在人生旅程中，我們都可以從不同的角度感受和體會感恩的力量。感恩不僅讓我們更加快樂、幸福，還能為社會的和諧與繁榮貢獻一份力量。因此，讓我們每個人都用感恩的心態(tài)去面對生活，在感恩中成長，讓我們的生活更加充實、美好。
感恩賬心得篇四
感恩是一種美德，將感恩滲透到生活的每一個角落，不僅能夠讓自己更加快樂，更能夠改變他人的生活。在這個感恩的季節(jié)，我深深感受到了感恩的力量。通過參與各種感恩活動和思考感恩的意義，我受益匪淺。感恩季，是一堂人生的修行課。在這個特殊的時刻，我收獲了以下幾點感恩的心得體會。
首先，感恩讓我更加珍惜身邊的人。在日常生活中，我們經(jīng)常忽視了身邊那些和我們同呼吸共命運的人。而感恩讓我意識到，他們是那樣重要，是那樣需要被關愛被關心。在這個感恩的季節(jié)，我主動聯(lián)系了很多朋友，和他們一起度過了一個愉快的時光。每一次和他們的相聚，都讓我感到無比快樂和滿足。感恩讓我明白，這些友誼是多么的珍貴，應該時刻保持感激的心態(tài)，用行動去愛護和守護這些友誼。
其次，感恩教會我更加熱愛生活。在面對瑣事和困難的時候，我曾經(jīng)感到過疲憊和失落。然而，在感恩季的感召下，我重新審視了自己的生活，發(fā)現(xiàn)了許多美好的事物和值得感恩的瞬間。我開始每天都感激太陽的升起，感激冒著寒風的綠葉，感激朝我微笑的人們。這些平凡的瞬間，如同一粒粒種子，在我內心埋下一顆顆感恩之心。從此，我開始更加熱愛生活，更加努力地去追求自己的夢想，因為感恩讓我知道，人生的每個瞬間都是值得珍惜的。
第三，感恩使我擁有一顆寬容的心。在人際關系中，我們常常充滿了各種矛盾和抱怨。然而，當我學會感恩，嘗試去理解他人，我發(fā)現(xiàn)自己也變得更加寬容大度。我明白，每個人都有自己的苦衷和難處，我們無法完全了解每個人的經(jīng)歷和內心。因此，寬容和理解變得尤為重要。通過感恩，我學會了傾聽和包容，學會了在與人相處中展現(xiàn)出友善和善意，這讓我和他人之間的關系更加融洽，更加和諧。
第四，感恩讓我更加熱衷于回饋社會。在參與感恩活動的過程中，我看到了許多需要幫助的人，他們需要溫暖和關愛，需要我們的幫助。感恩激發(fā)了我內心的愛心和善意，讓我更加熱衷于參與義工活動和慈善事業(yè)。我主動加入了社區(qū)服務團隊，參與了各種公益活動，在為他人盡力的過程中，我收獲了無比的幸福感和成就感。感恩讓我明白，回饋社會不僅能夠幫助他人，更能夠幫助自己，讓自己成為更加完整和充實的人。
最后，感恩讓我認識到時間的寶貴。每一次盡力感恩的時刻，都像是一個個永恒的瞬間，讓我深深地感受到時間的流逝。生活中，人們常常抱怨時間過得太快，然而，當我們用心感恩，每一個瞬間都被放大，變得更加真實而美好。感恩讓我懂得，時間對于每個人來說都是公平的，重要的是我們如何利用時間去創(chuàng)造價值、去回報社會、去關愛他人。感恩季，讓我認識到時間的寶貴和不可逆轉，讓我懂得珍惜和善待每一天。
在這個感恩季，我收獲了寶貴的心得體會。感恩讓我更加珍惜身邊的人，更加熱愛生活，擁有一顆寬容的心，熱衷于回饋社會，認識到時間的寶貴。這些心得體會將伴隨著我繼續(xù)成長，讓我變得更加積極、開朗，將感恩的精神傳遞給更多的人。我深信，只要我們心懷感恩，時刻保持一顆善良和感激的心，我們的生活將因此而變得更加美好。讓我們在感恩季的每一天中，都能向他人傳遞感恩之心，讓這個世界充滿溫暖和愛。
感恩賬心得篇五
新教育之前，你留給我的是匆忙的身影；新教育之后，我看到了你有趣且豐富的靈魂。僅以這句話致敬我所有親愛的同事們！
——題記
在素質教育叫得轟轟烈烈，應試教育扎扎實實落地的畸形教育生態(tài)下，新教育應運而生。像一場及時雨，適時而來，華麗麗的鋪開了一個生機勃勃的教育世界。
剛開始對新教育是持懷疑態(tài)度的，認為又是一種大而無大的口號，會不會是一陣風，吹來它又走，會不會又是哪個專家的閉門造車？但是培訓過程中，看到各個學校的新教育推進，看到一批又一批具有深切人文情懷的教師，正在用自己的努力引導孩子們沐浴著新教育的春風，聽孩子們迎著晨光開始詩歌朗讀，看孩子們跟隨音樂品味經(jīng)典，觀孩子們出口成章，國學詩詞信手拈來，還有他們出類拔萃的成績。我的想法徹底改變。新教育在我心里已經(jīng)成了一種救贖，對自我的救贖，教學不僅相長，教學還傳遞了生命的美與真。教育也不僅僅是師生的雙邊活動，她是知識，社會，師生，家校的四維融合，將微社會帶入課堂，要學生培養(yǎng)卓越口才，要學生聆聽窗外聲音，更要學生學會做菜，學會游泳，這樣接地氣的新教育，不僅拓展了生命的長寬高，而且真正地使教育豐富充盈起來，彰顯著蓬勃向上的生命力！
最近我們學校的師生共寫隨筆活動逐漸火熱起來，就像劉會森老師說的：談工作，談生活，談人生。這個群，有看點，有亮點，分享，快樂自己，成長別人。形象生動，入木三分。所以，我一遍遍的看著大家動輒上千字的教育隨筆，收獲頗多，心里越來越明朗。高手在民間，這是我最大的體悟。
以前我喜歡在微信里批折子，現(xiàn)在我換了簡書拜讀大家的文章。在這里，我看到孫旭艷老師締造的完美教室，花花草草競相開放，簡直美得不像話。我看到她年紀輕輕，但是管理學生卻自成風格很有一套，最關鍵還利用午休時間驅車到20里開外的學生家里家訪，更深深震撼到了我，小姑娘真的不簡單！董偉娟老師提到，我們的改變是出于對生命的愛，而不是出于羞愧內疚具有負面影響的心理。還有老師往往關注學生夠不夠用功，時間抓得緊不緊，而忽視了學生的情緒狀況，而情緒卻是問題的癥結所在。我自身很受啟發(fā)，頗有成長?？吹饺~田田老師因為對學生的熱愛，收獲了學生送來各種營養(yǎng)品的感動，我也感同身受的替她開心，多幸福！我同時也感受著都曉燕老師收到帶字香蕉的感動，也反思著他因為香蕉引起的教學反思，受益匪淺。
作為八年級數(shù)學老師，我有幸讀到了九年級張利偉老師的一練分析，新授課要回歸課本，更要精研課本，導學案的設計也要多用原題。新課練習題要設計能當堂過關的題目，才能培養(yǎng)學生學習興趣。很受用，直接就可以拿來用的`寶貴經(jīng)驗。我們的張桂芳老師對生物實驗一絲不茍的精神，一遍遍看視頻回放，一次次摳細節(jié)，一個個教步驟，深深震撼了我這個自以為負責但其實也是人浮于事的職場小白。
我也欣賞到了馮鵬鵬老師的夢想之國，看他帶出了個有夢想有追求的班級，打心里敬佩剛上崗的班主任能有如此身手，不一般！從姜軍峰老師的那篇帶女兒上自習中，我感受到了他帶班的成功，我也感受到他深受學生愛戴。
我看到魏燦斌老師這樣說寫作，字斟句酌后的再次修改，如雕刻師最后的精雕細刻，達到理想中的完美，從而，幸福感油然而生。多么傳神地表達，讓人瞬間有了共鳴！趙陳娜老師在臨時調課的情況下，通過自主展示，角色扮演上了一堂生動而有趣，豐富而多彩的語文課，連學生都戀戀不舍。有了這么好的效果，我們不自覺都會去學習。還有楊彥曉老師，雖然在簡書上未著一字，但是她為了學生，周日無償補課，甚至還頂著一些奇葩家長的聲討，仍然堅持著，其他的自習輔導更是有空就上，這些行動都深深的震撼著我，也督促著我往前走。
王洋校長親赴一線課堂，讓學生們小組結合，捆綁評價，相互督促，輕而易舉地完成了教學任務，更是從一字之師中體會到了語文老師對于漢字傳承的意義。張現(xiàn)偉校長提到，我們往往對上級的決策上行下效，很無奈，但是這次新教育確實是送來了教育真經(jīng)，因為我們感受到了新教育的魅力，如沐春風。
很多很多，說不完……
這段時間，我看著，感受著，也慢慢的成長著。都說外來和尚會念經(jīng)，但是本地和尚念真經(jīng)。所以，如果你和我一樣初始有疑慮有否定有不以為意，那么就像我一樣漫不經(jīng)心的看下大家的交流，或許真的會收獲驚喜，因為簡書雖然沒有黃金屋和顏如玉，但是大家的教育隨筆卻是每個人傾心做出的教學盛宴。
當我感覺自己吃不飽，它頂餓。當我自以為是感覺不需要學習，它有咖啡，讓我清醒！
新教育是朱永新教授發(fā)起的民間教育改革，其實也是一個燈塔般的存在，照亮著每一個從教者前行的路，它的意義最核心地方不在于讓我們不怕黑，而在于讓我們知道，只要愿意去改變，教育的路上照樣四季如春，鮮花盛開！
新教育是一粒種子，只要我們愿意提供土壤，來年便是整個田野的欣欣向榮！因為它還真不是一陣風，它是春風，喚醒了蟄伏的萬物，也必將喚醒整個疲乏的教育生態(tài)！
感恩賬心得篇六
xx年11月11日星期日8：：30我打開電視，觀看于丹老師講座《感恩教育》。
開始時，于丹老師講述了一個孩子與大樹的故事，把家長喻為大樹，在孩子的每一步成長中，都不惜一切，想方設法讓孩子快樂，而年少無知的我們，卻把這當做是自己生命應得的報酬。直到父母老去，我們滿頭白發(fā)，歷經(jīng)生活，才懂得回到最初的起點，陪父母走完這剩下的年華。我不禁垂下頭，慚愧不已。
電視中的聲音，把我拉回了現(xiàn)實：敬愛的周總理，在父親過世以后，竟徹夜痛苦；賴東進，父母全盲，母親又伴有智障，但他仍然堅信生活，勇敢的活下去，他說“我對生活充滿了感恩的心情。我感謝我的父母，他們雖然瞎，但給了我生命，至今我還跪著給他們喂飯；我還感謝苦難命運，是苦難的磨練給了我磨練，給了我這樣一份與眾不同的人生”我聽到這，又想起了我的父母，他們?yōu)榱宋?，常常徹夜難眠，我真是太蠢了，對父母如此的付出，不索取一絲絲報酬，只為我的付出，竟不予以一點回報?，F(xiàn)在，我好恨，好恨自己。我必須要幫父母去做些什么。不知不覺，有咸咸的液體順著我的臉頰流了下來。
待模糊的眼眶漸漸清晰后，于丹老師開始分解人的含義“一個單立人，一個二”在社會交往中，人們都是兩兩交往，如若一份痛苦兩個人分擔，那么痛苦就減少了一半：一份喜悅，兩個人分享，那么喜悅就會更多。我一直都堅信著這個真理，相信“仁”。
此時屏幕上多出一行字：天地有大美而不言。莊子曾說過“獨與天地精神共往來”我一直都在苦苦思索著這其中所蘊含的深刻哲學。于丹老師的聲音再度傳到我的耳畔“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰”我把這句話，死死地烙印在我的心中。也許，多少年以后，我會因這句話而有某個巨大的成就。
接著，老師說社會是滾開滾開的水，不會因為同情或喜歡誰而變得溫情脈脈。聞之，我重重的點頭，只我生活的這些年里，我就感受到了社會的無情和冷酷。父母總在我們出生時，給予太多的美好，讓我們不知夜的黑，夢想著有一天自己長大成人，就會擁有美好的生活，可當我們真正的融入生活時，才知道生活并不是七彩糖，而是五味瓶。
一碗米可以有不同的用途，一碗水可以煮出不同的答案，一個孩子可以成就不同的`人生?！陡卸鹘逃?，我懂得了自己人生的方向。
自己的父母在任丘的一個小村落生活，離我工作的城市有一百多公里的路程，以前我總是以工作壓力大，生活的瑣事太多為理由，回家的次數(shù)很少，父母也很理解，每次都是在電話里語重心長的說：“家里沒事，我們都很好，不用你記掛。你自己注意身體······?！?BR> 在很長一段時間里我都沒有主動回過家，?；丶铱纯矗兂闪顺＝o家打打電話。那是上個月的事情，兒子在學校打電話回來告訴我，周六不回家來了，一起去同學家學習英語，我有點不高興，但還是同意了。因為兒子每周才回來一次，去同學家就意味著我要半個月才能看到他，總覺得時間過得好慢，很想念兒子，每周六和兒子聊聊學習的情況是我必須做的，也是我最高興的時候，工作中的壓力在和兒子的笑聲中逝去。
周日那天我實在控制不住，還是給兒子打了電話，希望他回來，因為我很想他，都一周沒有看見他了，兒子在電話里說：“媽媽，其實我也很想念你，但是我要在同學家補習英語，下周就回去了，我長大了，你別擔心，我昨天給姥姥打電話了，你要是今天沒事就去看看那姥姥吧，她好像感冒了，我聽到她咳嗽啦，你才幾天沒看到我就想我，那你是姥姥的女兒，姥姥不就更想你啦。”兒子興奮的放了電話，是呀，我也是做兒女的，怎么只顧著想念自己的孩子，卻忘記了遠方的父母也同樣的想念和記掛著我——他們的女兒呢。
我才一周沒有看到兒子就想念的睡不好覺，那我的父母在這兩個多月的時間里，會是怎樣的心情想念我們這些不在身邊盡孝的兒女呢，我馬上到超市給父母買了禮物，坐車回家看望父母，一路的風景，和我的心情一樣舒暢，那天父母格外的高興······從那時候起，我不在找任何理由，不再給自己任何借口，?；丶铱纯矗呐轮皇菙D出來的時間，盡孝道不是兒女買的禮物多少，而是幫爸爸媽媽捶捶背、洗洗碗，聊聊家常。
坐在熟悉的飯桌旁，那一桌香甜可口的飯菜是媽媽親手做的，那幸福的味道溢滿了小屋。媽媽抱著弟弟家的小笑笑，一邊逗著一邊喂著飯菜，我們圍坐在桌子旁，大口大口地吃著這一桌子的美食，爸媽臉上舒展著欣慰的笑容。
感恩賬心得篇七
感恩是發(fā)自內心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師，用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的.付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
“只要人人付出一點愛，時間將會變得更美好?！辈还芎螘r、何處、何事，都可以看見愛與感恩。聽完*老師的演講后，大家紛紛流下淚，我受益匪淺，懂得了感恩。
在生活中，在學習中，無論是誰，都十分關心我。我不得不感恩。感恩像天邊的彩虹繽紛;向紅紅的晚霞艷麗;像火熱的太陽熱情。
關老師講了一個非常精彩的故事：一位母親為了自己的女兒可以從燒傷中治好病，請求醫(yī)生治好自己的女兒。她忍著痛，讓醫(yī)生把自己大腿上內部的皮膚割下來，給了女兒。聽完這個故事，大家紛紛掉下眼淚。
每當父母嘮叨：“做完作業(yè)嗎?快去洗澡”……每當老師嚴厲地說：“作業(yè)馬馬虎虎地寫，不可以養(yǎng)成這個壞習慣”……每當同學說：“這次分數(shù)低沒關系，下次努力?！蔽揖陀X得：哼!為什么聽你們?，F(xiàn)在我錯了，大家時時刻刻關心著我。
滴水之恩，當涌泉相報。老師是春蠶，是蠟燭，更是我們的恩人。母親像夏天的冰塊，同學更是學習中的好伙伴、好幫手。
感恩是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，假如一個人感恩也不知曉，那么他必定擁有一顆冷酷無情的心。
剛從出國留學仆仆地回到學校，急急趕往匯演廳，很靜，進去之后，一陣抽泣聲讓我的心一動。仔細往臺上一看，一位年輕的女子，不急不慢，用緩緩的語氣在講故事，講的是親子故事，仿佛就是在說她自己，凄楚的表情，默默的眼神，一句一句象是摧淚彈，臺下學生的眼淚如泉湧，這樣的場景，無法用語言描述。有不少家長也陪坐在學生身旁，一個個眼睛紅紅的，那絕對不是眼睛里掉進了沙子。主講的老師來自中國感恩教育報告團，她叫陳月辛，一身黑色的衣服，著學生打扮，不施粉黛，儼然是一名初中學生。她用那極富感染力的語言，一遍又一遍地敲擊學生的靈魂，讓莘莘學子重歸真善美。
大約兩個小時后，陳老師不再一個人講了，她把講臺讓給了臺下的學生、家長、老師，一時間，群情激昂，大家紛紛捅向講臺，30秒鐘的時間把一個大大的舞臺擠得滿滿的，學生們爭相發(fā)言，沒有長篇大論，沒有固定格式，沒有羞澀與膽怯，有的是一顆真摯而火熱的心，懺悔、感激之情溢于言表。老師被感動的學生一次次請上講臺，道歉、感激、擁抱讓在場的人無不為之動容。
家長說，這樣的講座太及時了，老師說，這樣的講座太有水準了，學生說，這樣的講座太感人了。是啊，許多沒到場的老師、家長感到惋惜，后悔沒有親自到場聽這場特殊的講座。學校雖然全程錄了像，制作了光盤，但這怎么能還原當時的場景和氛圍呢。
我不由得想說一句：水平不在年高，感情存乎自然。一切死板的、教條的、僵化的東西必然不受歡迎，一切發(fā)自內心的真情流露必將蠃得人心?！敖逃薪谭?，但教無定法，”在這里被演繹得淋漓盡致。這并非溢美之詞，任何一個搞教育的都不得不承認這是一次非常成功的教育。在我們平時的教育中，為何不多學習一點“動人術”呢。教育要曉之以理，導之以義，動之以情。我們用得最多的是前兩者，對動之以情似乎不太鐘愛，導致教育方法簡單甚至粗暴，讓我們的教育效果也大打折扣，若能受這次報告的啟發(fā)，改進自己的教育方法，和諧的師生關系、文明的校園之風必將形成。
感恩賬心得篇八
感恩是一種美德，它不僅具有感性情感，更包含著理性思維和正確觀念。感恩是一種博大精深的情感，它可以源源不斷地滋養(yǎng)人的心靈，讓人心懷感恩之心，和諧共處，與他人互動更加融洽。
第二段：感恩的意義
感恩是一個積極的情感狀態(tài)，它具有豐富的心理意義。首先，感恩能夠讓人獲得幸福感和滿足感。當我們記著感恩之心，珍惜所擁有的一切，生活中無論遇到什么困難都能夠保持樂觀心態(tài)，從而獲得平靜和快樂的狀態(tài)；其次，感恩能夠促進人與人之間的關系。感恩不僅是一個個人主觀態(tài)度，更是一種社會責任和義務。當我們具有感恩之心，就能更好地與他人相處，取得和諧的人際關系；最后，感恩能夠培養(yǎng)人的優(yōu)良品質。感恩之心，能夠讓人養(yǎng)成一種良好的習慣，不斷提高自己的道德和精神素質。
第三段：感恩的表現(xiàn)
感恩之心需要通過言行來表達。一方面，感恩需要以實際行動來體現(xiàn)，比如，我們可以關心和照顧家人，尊敬師長，支持和幫助身邊的人。另一方面，感恩需要以言語來表達，比如，我們應該時常說出感謝之話，讓別人感受到我們的感恩之心。
第四段：學習感恩
要學會感恩，我們需要從生活和工作中尋找感悟。首先，我們可以從有所收獲的經(jīng)歷中體會到感恩。每個人的生命都會經(jīng)歷不同的經(jīng)歷，有好也有壞，成功也有失敗。我們需要通過總結和反思把握其中的道理，從而體悟感恩之情；其次，我們可以通過觀察身邊的人和事，來不斷提高自己的感恩意識。感恩需要積累，需要經(jīng)過不斷的修煉和錘煉，我們應該細心觀察生活中的點滴，從小事做起，培養(yǎng)感恩之心。
第五段：結語
感恩之心是一種人類共同品格，是一條融洽人際關系、保持心靈健康的道路。讓我們學會感恩，因為感恩讓我們更加快樂幸福，是我們生命中最好的禮物。
感恩賬心得篇九
心得體會，是一種對人生經(jīng)歷的總結與感悟，是對時間的沉淀與思考。而感恩，是一種內心感激的情感，是對生活的贊美與感激。對于我來說，心得體會和感恩是相輔相成的，通過心得體會，我更加明白了要感恩生活中的點滴，感恩身邊的每一個人和事。在我走過的歲月里，心得體會和感恩給了我許多珍貴的收獲。
首先，心得體會讓我更加懂得珍惜時間。我曾經(jīng)年少輕狂，總是覺得時間無限長，可以無所顧忌，享受玩樂的快樂。然而，當我悄然長大，離開父母的庇護，踏入社會大門，才發(fā)現(xiàn)時間如同白駒過隙，我常常感到時間的緊迫感。于是，我開始反思自己曾經(jīng)的荒廢與浪費，我深深地明白，時間是有限的，我們應該珍惜每一刻的機會，努力做出成績。因此，我學會了更加高效地安排自己的時間，合理分配各項任務的時間，使得每一天都過得充實而有意義。
其次，心得體會讓我更加懂得感恩生活中的點滴。有一次，我因為一件小事情生了一天的氣，心情非常糟糕。后來，在即將入睡時，我突然想到那天晚上的美麗的日落，想到路邊大樹上的小鳥歡快地歌唱，想到身邊的朋友無私地幫助我。我反思自己，發(fā)現(xiàn)自己憑什么不滿足，不懂得感恩？于是，我自省起來，覺得自己應該更加懂得感恩，珍惜生活中的每一個瞬間。無論是陽光明媚的日子，還是陰雨綿綿的時刻，我都應該感激社會和他人給予我的一切。
然后，心得體會讓我更加懂得感恩身邊的每一個人。每個人的成長離不開他人的關心和幫助，而我更是有幸擁有許許多多幫助過我的人。比如，我的父母從小到大一直和我一起，默默地支持我、鼓勵我，無論遇到什么困難或挫折都會毫不猶豫地為我提供幫助。還有我的老師、朋友、同事等等，他們在我成長的過程中給予了我諸多的指導和幫助，使我更加成熟和進步。面對這樣眾多的幫助者，我時時刻刻都充滿著感激之情，我會銘記于心，將終生感激。
最后，心得體會讓我更加懂得感恩困難與挫折。沒有人的生活會一帆風順，每個人都會在生活中遇到各種各樣的挫折和困難。而這些挫折和困難，正是我們成長的催化劑。正是因為曾經(jīng)歷過困難，我深刻體會到了困難給我們帶來的成長和奮發(fā)的動力。因此，每當我面對挫折時，我總會想起這些，心中便涌現(xiàn)出無盡的感激之情。正是挫折和困難的洗禮，讓我變得更加堅強和勇敢，也讓我更加懂得感恩。
總之，心得體會和感恩是我走過歲月中的陪伴者，是我成長中的助力。通過心得體會的總結和思考，我更加懂得珍惜時間、感恩生活中的點滴、感恩身邊的每一個人和事，以及感恩困難和挫折。感恩是一種美好的情感，是我們走過歲月最好的陪伴。期望將來的歲月里，我能夠永遠懷著感恩之心，用心得體會的智慧去感悟和傳遞愛與溫暖。
感恩賬心得篇十
傍晚，媽媽下班了，我給媽媽拿了拖鞋，還問："媽媽，你冷嗎？快換上棉拖鞋吧。”吃飯時，我?guī)兔總€人都搬來小板凳，給每個人擺上碗、筷子。高興地奶奶合不攏嘴：“我家寶貝長大了，懂事了?！笨磥恚窈笪疫€要繼續(xù)好好表現(xiàn)。
今天早上，我和媽媽一起收看了于丹教授主講的《感恩教育》。節(jié)目的開頭講的是一個配有畫面的小故事。把那棵大樹比喻成父母，大樹陪著小孩長大，奉獻了自己的果實，樹枝，樹桿，讓小孩實現(xiàn)了愿望，小孩長大了變老了知道每天陪伴著大樹。
是啊，我們現(xiàn)在都不愁吃穿，要什么玩具都拿錢買得到，壞了也不會去修，這很浪費，也缺少了自己做玩具的動手能力。我們都是獨生子女，大多數(shù)時間都是電腦，電視陪著，這樣不好，我們要多出去走走看看。
我們還要學會與人交往，不要與人斤斤計較，盡力去幫助別人。幫助別人就是幫助自己。要懂得自己的事情自己做，這次沒做好沒關系，只要努力了一定能做好，相信自己不會錯的。
好習慣都是從小養(yǎng)成的，我要做一個有孝心，有愛心，有自信心的人。
通過于丹老師講的這堂課，讓我明白了一個道理：學生不但要好好學習，學會做人更重要，如果不會做人的話，就算學習成績再好，也不是一個健全的人。
想想自己，有時爸爸媽媽督促我學習，我總嫌啰嗦，有時讓我做一些力所能及的事，我總不情愿，想到這里，我不禁感到很內疚，爸爸媽媽為了我，不知操了多少心，受了多少累，我還不知道感恩，總惹他們生氣，傷心，太不應該了。在這里，我想對爸媽說：“我錯了，我以后要聽你們的話，好好孝敬你們，好好報答你們的養(yǎng)育之恩！”在以后的生活中，我要改掉以自我為中心的壞習慣，跟同學們一起快樂的學習，做一個知道感恩的人。
感恩賬心得篇十一
第一段：引言 （200字）
感恩是一種美好的情感，它是人與人之間的連結，是對他人的關心和幫助的回饋。每當我回首往事，我深深地感受到了感恩的力量。感恩讓我懂得珍惜眼前，感恩讓我學會感激生活中的點滴，感恩讓我更加堅定地追尋自己的夢想。在這篇文章中，我想通過分享我的心得體會，表達對那些曾經(jīng)幫助過我的人的感激之情。
第二段：感恩的意義 （200字）
感恩是一種讓人心安的情感，它可以讓我們體會到生活的美好。每當我在困難面前感到束手無策時，一直陪伴在我身邊的朋友和家人給予了我巨大的支持和鼓勵。他們的付出讓我懂得了感恩的重要性。常常回想起那些幫助過我的人，我會感到一種深深的溫暖。盡管他們的幫助或許微小，但是對我來說卻意義非凡。在我心中，感恩是指向他人的一種美好力量，一種傳遞愛和友善的力量。
第三段：感恩的影響（200字）
感恩給予了我積極向上的思維模式。當我遇到挫折和困難時，我不再糾結于現(xiàn)狀，而是思考如何應對并盡快恢復。感恩讓我學會了從別人身上看到優(yōu)秀的品質，并將其運用到自己身上。同時，感恩也加強了我與他人的聯(lián)系，使我更加愿意主動地幫助別人，分享自己的知識和經(jīng)驗。通過幫助他人，我感到了自己的價值和成長，也收獲了更多的友誼和真誠。這是感恩帶給我的美好影響。
第四段：感恩的改變（200字）
感恩讓我學會了珍惜眼前的一切。因為感恩，我不再將自己的注意力放在享樂和物質上，而是去發(fā)現(xiàn)生活中那些真正重要的東西。我開始重視健康、家人和朋友的陪伴，開始珍惜每一次與他人的相遇和交流。感恩讓我體會到了生命的可貴，也使我更加有沖勁去追求自己的夢想。感恩的改變并非一蹴而就，它需要我們堅持不懈地去實踐和體驗，逐漸培養(yǎng)出一種感恩的生活態(tài)度。
第五段：結語 （200字）
感恩是一種讓人心靈純凈的力量，它使我們看到了身邊的美好和溫暖。在感恩中，我們學會懂得感激他人，學會珍惜，學會付出與奉獻。正因為感恩，我們的生活才變得更加豐富和有意義。讓我們將感恩的種子播撒在每一個人的心中，讓這個世界充滿愛和友善，造福于大家。讓我們時刻保持感恩的心態(tài)，追求自己的夢想，用自己的行動去回饋他人。
感恩賬心得篇十二
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”唱著這首歌，我又想起老師給我們講的一個故事。從前，有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時，小女孩就開始站在家門口，期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。她們貧窮的家里，一小小的年糕都是美味??！
感恩父母，是他們給予我生命，讓我來到這個世界上，享受生活的陽光。