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暑假日記可抄篇一
暑假即將過(guò)去,回顧這一個(gè)多月的時(shí)光,我心中涌動(dòng)著滿滿的感慨和收獲。這個(gè)暑假,我不僅玩得開(kāi)心,更通過(guò)各種活動(dòng)和經(jīng)歷,收獲了許多寶貴的體驗(yàn)和體會(huì)。在這篇日記中,我將分享我暑假的五個(gè)主要片段,包括游玩、閱讀、格斗、旅行和志愿者活動(dòng),希望能夠?qū)⑦@些收獲與大家分享。
第一段:游玩
暑假的第一個(gè)階段,我選擇了與朋友們一同游玩。我們一起去了山區(qū),欣賞了大自然的美麗。在這片自然的懷抱中,我們盡情地奔跑、嬉戲,感受到了無(wú)邪的快樂(lè)與自由。除了山區(qū),我們還去了海灘,享受了大海的呼喚。在白沙灘上,我們玩沙子、堆城堡,玩得不亦樂(lè)乎。這段游玩時(shí)光不僅讓我玩得開(kāi)心,更讓我明白了朋友們的陪伴是多么重要。
第二段:閱讀
暑假的第二個(gè)階段,我決定充實(shí)一下自己,通過(guò)閱讀書(shū)籍來(lái)開(kāi)拓視野和增長(zhǎng)知識(shí)。我選擇了一些經(jīng)典的文學(xué)作品和歷史書(shū)籍。通過(guò)閱讀,我領(lǐng)略了文學(xué)的魅力和歷史的淵博。尤其是讀了一本關(guān)于成功人生的勵(lì)志書(shū)籍,讓我深深地感受到了成功的含義和道路。閱讀這些書(shū)籍不僅讓我獲取到了知識(shí),更激發(fā)了我追求知識(shí)的欲望。
第三段:格斗
暑假的第三個(gè)階段,我參加了一項(xiàng)格斗訓(xùn)練營(yíng)。這是我第一次接觸格斗,一開(kāi)始覺(jué)得很新奇,但很快就發(fā)現(xiàn)了其中的艱辛。在長(zhǎng)時(shí)間的高強(qiáng)度訓(xùn)練中,我付出了許多汗水和努力。通過(guò)這段經(jīng)歷,我鍛煉了自己的毅力和堅(jiān)持,也學(xué)會(huì)了如何與他人合作和交流。這段格斗訓(xùn)練是一次磨練和成長(zhǎng)的過(guò)程,讓我增加了許多自信和堅(jiān)強(qiáng)。
第四段:旅行
暑假的第四個(gè)階段,我和家人一起去了一個(gè)陌生的城市旅行。我們游覽了這個(gè)城市的名勝古跡,品嘗了當(dāng)?shù)氐奶厣朗?。這段旅行給我?guī)?lái)了許多新奇的體驗(yàn)和感受。我看到了不同的風(fēng)景和建筑,學(xué)習(xí)了不同的文化和習(xí)俗。在旅行中,我也遇到了許多有趣的人,他們的人生故事和經(jīng)歷都讓我受益匪淺。這段旅行讓我開(kāi)闊了眼界,也讓我更加珍惜家人和友情的重要性。
第五段:志愿者活動(dòng)
暑假的最后一個(gè)階段,我參加了一個(gè)志愿者活動(dòng)。我們?nèi)チ艘粋€(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校,給孩子們進(jìn)行了一次繪畫(huà)課程。通過(guò)這次活動(dòng),我與孩子們建立了深厚的情感連接,也了解到了農(nóng)村教育的差距和需要改善的地方。這次志愿者活動(dòng)讓我明白到幫助他人的重要性,也激發(fā)了我為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的愿望和動(dòng)力。
回顧整個(gè)暑假,我玩得開(kāi)心,學(xué)到了很多東西。通過(guò)這些活動(dòng)和體驗(yàn),我不僅開(kāi)闊了眼界,更增加了自信和勇氣。我明白到,只有不斷地鍛煉自己,去嘗試和挑戰(zhàn),才能不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。雖然暑假即將結(jié)束,但我所獲得的收獲和體驗(yàn)將激勵(lì)著我迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。
暑假日記可抄篇二
第一段:引言(300字)
暑假是每個(gè)學(xué)生都非常期待的假期,我們可以完全解放自己,放松心情,體驗(yàn)快樂(lè)的時(shí)光。今年暑假我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而難忘的假期,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。今天我想通過(guò)這篇日記來(lái)分享我的心得體會(huì)。
第二段:鍛煉身體(300字)
在暑假里,我積極參加了各種體育活動(dòng),通過(guò)運(yùn)動(dòng)不僅鍛煉了身體,還培養(yǎng)了良好的紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)合作精神。每天早上,我都會(huì)和朋友一起去公園慢跑,呼吸新鮮空氣,感受初升的太陽(yáng),這樣的鍛煉讓我感到心情舒暢,身體也變得更健康了。此外,我還參加了籃球訓(xùn)練營(yíng),鍛煉了我的籃球技巧和身體素質(zhì),結(jié)識(shí)了許多熱愛(ài)籃球的小伙伴。通過(guò)這些鍛煉,我意識(shí)到只有堅(jiān)持不懈,持之以恒地去運(yùn)動(dòng),才能夠獲得良好的效果。
第三段:學(xué)習(xí)和讀書(shū)(300字)
暑假對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),并不只是放松自己,而且還是提高自己的大好時(shí)機(jī)。我充分利用了放假的時(shí)間,補(bǔ)習(xí)了一些自己的薄弱科目,并參加了一些生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)班。在這些學(xué)習(xí)班中,我結(jié)交了許多學(xué)霸型的同學(xué),他們的學(xué)習(xí)方法和思維方式給我很多啟發(fā),讓我知道了自己的不足之處,提升了我的學(xué)習(xí)能力。另外,我還找了一些有意義的圖書(shū)閱讀,通過(guò)讀書(shū)我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),拓展了眼界。讀書(shū)不僅讓我的知識(shí)面更廣,還培養(yǎng)了我的閱讀能力和思考能力。
第四段:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)(200字)
在暑假里,我還積極爭(zhēng)取了一些實(shí)踐機(jī)會(huì),比如參加社區(qū)志愿者活動(dòng)和社團(tuán)交流。志愿者活動(dòng)讓我感受到了助人為樂(lè)的快樂(lè),也鍛煉了我的組織能力和溝通能力。而交流活動(dòng)則讓我結(jié)交了更多的朋友,學(xué)到了更多的技能,為自己的未來(lái)發(fā)展打下了基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)踐,我明白了只有不斷接觸新事物,敢于嘗試,才能夠獲得更豐富的人生經(jīng)驗(yàn)。
第五段:總結(jié)與展望(200字)
通過(guò)這個(gè)充實(shí)而難忘的暑假,我不僅充實(shí)了自己的內(nèi)心,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過(guò)體育鍛煉,我明白了堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的重要性,保持良好的身體狀態(tài)。通過(guò)學(xué)習(xí)和讀書(shū),我知道了自己的不足之處,也找到了提高學(xué)習(xí)能力的方法。通過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我學(xué)會(huì)了與人溝通和合作,為自己的未來(lái)發(fā)展做好準(zhǔn)備。展望未來(lái),我會(huì)在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)保持積極向上的態(tài)度,不斷努力提升自己。暑假的點(diǎn)滴收獲將成為我未來(lái)學(xué)習(xí)道路上的佐證,伴隨我走向更加美好的未來(lái)。
總結(jié):暑假不僅是放松自己的時(shí)光,更是提高自己的大好時(shí)機(jī)。通過(guò)鍛煉身體、學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己,迎接更多的挑戰(zhàn)。
暑假日記可抄篇三
在這一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里,每個(gè)人走過(guò)的路不一樣,做過(guò)的事情也不一樣。而我,選擇了每天寫(xiě)日記來(lái)記錄我的日常生活。這個(gè)習(xí)慣不光讓我保持了學(xué)習(xí)的狀態(tài),同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了更多的自己。
第二段:寫(xiě)日記的好處
寫(xiě)日記能讓我們認(rèn)真總結(jié)過(guò)去的一天,回憶生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從而更好地規(guī)劃自己未來(lái)的生活。每天堅(jiān)持寫(xiě)日記,除了讓我培養(yǎng)習(xí)慣之外,還開(kāi)闊了我的視野,讓我學(xué)會(huì)了表現(xiàn)自己,與自己更好的交流溝通。
第三段:日記記錄的內(nèi)容
我慢慢發(fā)現(xiàn),每天的日記記錄大方向都比較固定,比如生活瑣事、學(xué)習(xí)進(jìn)步、心情變化等等。相當(dāng)于,每天的日記就像是對(duì)自己心理狀態(tài)的一個(gè)私密記錄本。同時(shí),在記錄的時(shí)候,我也會(huì)注意到自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,使我在寫(xiě)作上也有所提高。
第四段:日記帶來(lái)的收獲
通過(guò)一段時(shí)間的日記記錄,我慢慢看到了自己的成長(zhǎng)變化,比如,語(yǔ)言表達(dá)能力提高,生活中的瑣事處理更加得體,面對(duì)挫折時(shí)的平靜和勇氣等等。日記的收獲遠(yuǎn)比想象中的更多,在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,這個(gè)習(xí)慣會(huì)給我?guī)?lái)很多好處。
第五段:結(jié)語(yǔ)
總之,每天寫(xiě)日記是一件讓人感到舒適和有成就感的事情,它讓我在記錄的同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足,進(jìn)而不斷提升自己。相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)更加用心地記錄每一天的生活,用文字來(lái)記錄自己的成長(zhǎng)點(diǎn)滴,從而讓自己變得更好。
暑假日記可抄篇四
頤和園是清代皇家和行宮。今天我們就來(lái)到了頤和園。頤和園建于公元1750年,1860年被英法聯(lián)軍焚毀。1886年慈禧挪用海軍經(jīng)費(fèi)和其他款項(xiàng)重建。頤和園主要由萬(wàn)壽山和昆明湖。其構(gòu)思之巧妙、建筑之精,其中國(guó)園林藝術(shù)之大成,有“皇家園林博物館”是世界上造景豐富、建筑集中,保存最完整的園林。
首先,我們來(lái)到了昆明湖。昆明湖的水清澈見(jiàn)底,像一面鏡子,閃閃發(fā)光。昆明湖的湖十面上有一座十七孔橋,十七孔橋從中間一孔向兩邊數(shù)去,每邊都是九孔,既對(duì)稱,又表示是至高上的皇家之橋。
之后,我們來(lái)到了頤和園長(zhǎng)廊。其長(zhǎng)廊是吉尼斯之最,長(zhǎng)廊長(zhǎng)782米,廊上彩繪精美,計(jì)有1400多幅。彩繪中有四大名著——西游記、水滸傳、紅樓夢(mèng)、三國(guó)演義和八仙過(guò)海。長(zhǎng)廊有四個(gè)亭子,分別是春、夏、秋、冬四季為名。
游完頤和園,我們就回家了。
暑假日記可抄篇五
暑假真是無(wú)聊?。?BR> 早晨,陽(yáng)光明媚,本想出去玩一下,鍛煉身體??捎斜粙寢尳凶×耍骸案蓡崛グ。』貋?lái)寫(xiě)作業(yè)去?!蔽?guī)е?表情,只好回來(lái),乖乖的寫(xiě)作業(yè)。我恨急了。
中午,吃過(guò)午飯,媽媽又讓我睡一會(huì)午覺(jué),我不敢反抗,只好聽(tīng)從。
晚上,想去公園玩一會(huì),可媽媽說(shuō)晚上危險(xiǎn)不能出去。
哎!這一天真是無(wú)聊??!
暑假日記可抄篇六
“金字塔如果拆開(kāi)了,只不過(guò)是一堆散亂的石頭;日子如果過(guò)得沒(méi)有目標(biāo),就只是幾段散亂的歲月。但如果把一種努力凝聚到每一日,去實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想,散亂的日子就積成了生命的永恒”。
今天站在暑假門(mén)檻前,我開(kāi)始思考如何過(guò)一個(gè)有意義的暑假。經(jīng)過(guò)思考,我的暑假生活是這樣安排的:
一、鍛煉身體?,F(xiàn)在很多教師都處于亞健康的狀態(tài),我們可以利用暑假調(diào)養(yǎng)生息,提高自身的身體素質(zhì)。比如,我們學(xué)校的老師喜歡打乒乓球球,每天早上邀上三五個(gè)同事,打一打球即鍛煉了身體也使自己有了一天的好心情,希望經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的鍛煉,球技有所提高,并且玩出飽滿的精神,迎接下個(gè)學(xué)期的來(lái)到。
二、陪陪家人。平日我們工作很忙,將自己的精力都用在了工作上,對(duì)家人的關(guān)心少之又少。今年暑假,我要與女兒共讀《窗邊的小豆豆》,陪女兒練習(xí)她比較愛(ài)好的體育運(yùn)動(dòng);另外,多看看父母親,和他們聊聊天,為他們做做家務(wù)事,盡一片孝心。
三、多讀教育類書(shū)籍,多寫(xiě)教育類文章,反思自己的教育教學(xué)。我今年的暑假打算讀下面幾本書(shū)《蘇霍姆林斯基教育名言》、《問(wèn)題學(xué)生診療手冊(cè)》、《新課標(biāo)資料庫(kù)》、等相關(guān)書(shū)籍,并認(rèn)真地反思梳理自己的教育教學(xué),并形成文字性的材料,促我成長(zhǎng)。
四、外出旅游。俗話說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。外出旅游不失為一種健康的休息方式。徜徉在美麗的山水之間,留連于名勝古跡之中,給人以視野的開(kāi)闊,精神的享受。
五、看自己喜歡的電視節(jié)目,感興趣的網(wǎng)站。就我個(gè)人而言,我喜歡《百家講壇》、《正大綜藝》、《防務(wù)新觀察》等節(jié)目,還有體育頻道的直播的各種體育賽事。
一萬(wàn)個(gè)人的眼中,應(yīng)該有一萬(wàn)種自己認(rèn)為有意義的暑假生活。大家一定要根據(jù)自己的實(shí)際選擇合適的方式,過(guò)上自己滿意的暑假。當(dāng)暑假結(jié)束的時(shí)候,我們就可以大聲地說(shuō):“我的暑假過(guò)得很有意義!”同時(shí)也祝老師們暑假快樂(lè)!
暑假日記可抄篇七
今天,我閑著無(wú)事,就牽著我的愛(ài)犬去散步。
外面的天氣真不錯(cuò),狗狗東看看,西瞧瞧,一會(huì)兒嗅嗅那花兒,一會(huì)兒沖我搖尾巴,一副開(kāi)心的樣子。突然,它像是發(fā)現(xiàn)了什么,向前沖去。到了面前,我才知道,原來(lái)它看見(jiàn)了一只跟它差不多大的狗。兩只狗在那邊玩得特別開(kāi)心,我看著也很高興。
那只狗伸伸舌頭,用爪子拍拍它,似乎在說(shuō):”嗯,明天這個(gè)時(shí)候,這個(gè)地點(diǎn),我等你?!?BR> 我家的狗狗點(diǎn)點(diǎn)頭,又把腳提起來(lái),沖它搖了搖,仿佛在說(shuō):”再見(jiàn)。“
我看了哈哈大笑,領(lǐng)著狗回家了。
暑假日記可抄篇八
今天是個(gè)陰天,正合我意。如果是睛天,就會(huì)使我曬得直掉皮;如果是雨天,就會(huì)把我淋成落湯雞了!而陰天呢,不曬又沒(méi)雨,最合適不過(guò)了!
吃完早飯,媽媽神神秘秘地把我叫到車上,說(shuō)是要帶我去一個(gè)我最喜歡的地方。于是,我懷著好奇心踏上了去往神秘地方的旅程。
來(lái)到了那個(gè)神秘地方,我才知道那個(gè)神秘地方是圖書(shū)館。我非常高興,一個(gè)勁兒地蹦呀,跳呀。過(guò)了一會(huì)兒,我的心情平靜了下來(lái),慢慢地進(jìn)入了圖書(shū)館。
圖書(shū)館里的圖書(shū)可真多呀!有三國(guó)演義、水滸傳、愛(ài)的教育。鋼鐵是怎樣煉成的、作文大王……于是,我就來(lái)到書(shū)柜前開(kāi)始選書(shū)??粗粗揖兔陨狭艘槐厩嗌侔娴膼?ài)的教育。結(jié)果圖書(shū)館都要關(guān)門(mén)了,我都不知道,仍舊沉浸在圖書(shū)中。后來(lái),媽媽搖了我半天,才把我從那迷人的圖書(shū)中拉回到了現(xiàn)實(shí),與我一起戀戀不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館。
暑假日記可抄篇九
記得放暑假期間,我無(wú)意中打開(kāi)以前的相簿,竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來(lái)像個(gè)小傻蛋,媽媽告訴我:那時(shí)的我,什么都不會(huì),只會(huì)吃喝拉撒睡。慢慢的,我開(kāi)始翻,坐,爬,并且長(zhǎng)出牙齒,吃著美味的食物.不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處游走.
后來(lái),我開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ),知道喊「俄俄」就會(huì)有東西吃,要「車車」就會(huì)有玩具玩,不想洗澡就說(shuō):「不要!」懂得用語(yǔ)言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長(zhǎng)的喜悅,是筆墨所難以形容的.
而現(xiàn)在的我,不只是會(huì)走,還會(huì)跑,會(huì)跳:不僅會(huì)說(shuō),還會(huì)寫(xiě),會(huì)畫(huà),會(huì)交朋友,頭腦里的知識(shí)更是愈來(lái)愈豐富,上自天文,下至地理,無(wú)所不包;待人處事也愈來(lái)愈成熟,知道待人要誠(chéng)心誠(chéng)意,做事要勇敢負(fù)責(zé).
在不久的將來(lái),我會(huì)進(jìn)入青春期,外表上,聲音會(huì)變粗,會(huì)長(zhǎng)喉結(jié),會(huì)長(zhǎng)青春痘;心理上,會(huì)變得更為成熟,更加穩(wěn)重,而經(jīng)過(guò)這一連串的改變后,我就會(huì)像毛毛蟲(chóng)破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來(lái).
暑假日記可抄篇十
有種花,名叫:向日葵,一種普通的不能再普通的花。在寫(xiě)下這篇文章之前,我猛然想起了它,想起了那像向日葵般的生活。光明而充實(shí),面對(duì)著太陽(yáng)綻放出希望,綻放出美麗。
小時(shí)侯,爺爺說(shuō):"看到向日葵了嗎?那是金色的搖籃,是燦爛的光芒。"
稍大時(shí),爸爸說(shuō):"看到向日葵了嗎?那是金子般的心靈,是璀璨的明珠。"
小學(xué)時(shí),媽媽說(shuō):"看到向日葵了嗎?那是金色的陽(yáng)光,是閃亮的星辰。"
初中了,我說(shuō):"看到向日葵了嗎?那是金燦燦的夢(mèng)想,是火紅的太陽(yáng)。"
你看過(guò)最可愛(ài)的笑嗎?我看過(guò)。是向日葵,是向日葵那"傻傻"的笑。那是我看過(guò)最燦爛,最可愛(ài)的笑。當(dāng)然,在玫瑰的嫣然一笑,牡丹的回眸一笑中,它的笑自然不顯眼,但它身上"獨(dú)有"的金色卻逼人的眼,那抹耀眼的色彩,如同它的生命一樣充滿了激情,充滿了活力。
欣欣向榮的向日葵,何嘗不是我的最愛(ài)。兒時(shí),喜歡與伙伴們成群結(jié)隊(duì)去花園,排成一條長(zhǎng)龍,己最喜歡的花。那時(shí),只有我,傻傻的我采摘著傻傻的向日葵,傻傻地抬頭仰望天空?,F(xiàn)在,還是只有我,身在百花叢中,依然選擇了它———美好而又飽含希望的向日葵。
如果我是畫(huà)家,我將用我五彩的水粉,勾勒出它在陽(yáng)光下綻放美麗的那一刻;如果我是攝影家,我將用我精湛的技術(shù),定格在它最燦爛的時(shí)刻;如果我是個(gè)音樂(lè)家,我將用我七彩的音符,譜奏出它最婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲;如果我是作家,我將用我最優(yōu)美的語(yǔ)句,為它作一首精妙絕倫的小詩(shī)。。。。。。
可我什么也不是,我只是繁華城市中一個(gè)再普通不過(guò)的人了,只是一名小小少年,我只能用我那顆最真摯的心,來(lái)感受它,感受向日葵的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。無(wú)論是笑,是淚,是喜,是憂。陽(yáng)光下,我與天為伴,與葵為友,細(xì)細(xì)地品茗生活的辛酸。。。。。。
暑假日記可抄篇十一
今天,我早早地來(lái)到了學(xué)校,同桌許玉琢在發(fā)牢騷,嘴里念到:“天天考,月月考,非把我烤死不可!”
不等我想那么多,上課鈴就響了。肖老師快步走了進(jìn)來(lái),這次我呆了,眼盯著肖老師,因?yàn)樾だ蠋熓稚夏昧艘豁吃嚲?!這回不僅僅是我,全班同學(xué)齊屏呼吸,連一根羽毛掉下的聲音都聽(tīng)得一清二楚!
“我開(kāi)始發(fā)試卷,陳莉莉87分、79分、91分,許玉琢78分、61分、87分,幻甜雪……”肖老師念到我成績(jī)了!“98分、96分、99.5分!”耶!一等獎(jiǎng)非我莫屬!不知蓓蕾多少分呢!“蓓蕾90分、97分、95分。”萬(wàn)歲!也考得好!我們又可以一起去旅游了!
“我報(bào)得第一個(gè)是語(yǔ)文,第二個(gè)數(shù)學(xué),第三個(gè)英語(yǔ)?,F(xiàn)在開(kāi)始報(bào)名次,一等獎(jiǎng):幻甜雪、陳敬丹、蓓蕾。二等獎(jiǎng)……”肖老師又說(shuō)。
我感到太開(kāi)心了!
暑假日記可抄篇十二
暑假開(kāi)始了,阮老師說(shuō)放假也不能想干什么就干什么,讓我們自己安排暑假計(jì)劃,根據(jù)我的情況,在媽媽的.指導(dǎo)下制定假期計(jì)劃如下:
1、從7月8日—7月31日,堅(jiān)持每天寫(xiě)6頁(yè)數(shù)學(xué),6頁(yè)語(yǔ)文,把暑假作業(yè)全部寫(xiě)完。
2、從8月1日—8月30日,預(yù)習(xí)二年級(jí)上學(xué)期的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課,爭(zhēng)取學(xué)會(huì)自己打字錄博客。
3、閱讀課外書(shū)。閱讀繪本、故事書(shū)至少20本,寫(xiě)讀后感,抄寫(xiě)好詞、好句子。
4、每天做到:早睡早起,鍛煉身體,彈鋼琴,幫爸爸媽媽做家務(wù),注意安全,多做有意義的事。如果有時(shí)間,就讓爸爸媽媽帶我出去旅游,想到海邊玩兒一次。爭(zhēng)取過(guò)個(gè)有意義的假期!
暑假日記可抄篇十三
我理解的`暑假是天天與電視、電腦、手機(jī)、平板相伴,可是這個(gè)暑假,媽媽讓我嘗盡了人生的酸甜苦辣。
酸每天早上六點(diǎn),媽媽像定時(shí)的鬧鐘一樣,把沉浸在美夢(mèng)中的我從床上拖下來(lái)。如有不從,就斑竹棍外加鞋巴掌。洗漱完畢后馬上出門(mén)晨練,直到大汗淋漓、氣喘吁吁方能歸家,那酸爽勁讓我記憶猶新。
甜爸媽帶我去重慶科技館玩。在那里我了解煤的形成,知道水力、風(fēng)力、火力都可以發(fā)電;體驗(yàn)了11級(jí)大風(fēng)的威力;參觀了太空飛船,感受了失重下活動(dòng)的不易;和機(jī)器人較量體力和智力一整天玩得不亦樂(lè)乎,心里甜滋滋的。
苦最苦莫過(guò)假期學(xué)習(xí)游泳。不僅要接受太陽(yáng)的炙烤,嗆水的惡心,長(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練后的體力透支,還要飽受魔鬼教練“精神上的摧殘”。怎一個(gè)苦字了得。
辣假期,自愿到奧數(shù)海洋里劈波斬浪,經(jīng)常遇到難題,嘴里像吃了辣椒一樣,眼淚都快流下來(lái)了。然而最辣莫過(guò)于忍住眼淚,繼續(xù)前行。
酸甜苦辣的暑假,像生活的縮影,讓我體味著生活的不易與幸福,卻也豐富了我的人生。
    
   
              
              暑假日記可抄篇一
暑假即將過(guò)去,回顧這一個(gè)多月的時(shí)光,我心中涌動(dòng)著滿滿的感慨和收獲。這個(gè)暑假,我不僅玩得開(kāi)心,更通過(guò)各種活動(dòng)和經(jīng)歷,收獲了許多寶貴的體驗(yàn)和體會(huì)。在這篇日記中,我將分享我暑假的五個(gè)主要片段,包括游玩、閱讀、格斗、旅行和志愿者活動(dòng),希望能夠?qū)⑦@些收獲與大家分享。
第一段:游玩
暑假的第一個(gè)階段,我選擇了與朋友們一同游玩。我們一起去了山區(qū),欣賞了大自然的美麗。在這片自然的懷抱中,我們盡情地奔跑、嬉戲,感受到了無(wú)邪的快樂(lè)與自由。除了山區(qū),我們還去了海灘,享受了大海的呼喚。在白沙灘上,我們玩沙子、堆城堡,玩得不亦樂(lè)乎。這段游玩時(shí)光不僅讓我玩得開(kāi)心,更讓我明白了朋友們的陪伴是多么重要。
第二段:閱讀
暑假的第二個(gè)階段,我決定充實(shí)一下自己,通過(guò)閱讀書(shū)籍來(lái)開(kāi)拓視野和增長(zhǎng)知識(shí)。我選擇了一些經(jīng)典的文學(xué)作品和歷史書(shū)籍。通過(guò)閱讀,我領(lǐng)略了文學(xué)的魅力和歷史的淵博。尤其是讀了一本關(guān)于成功人生的勵(lì)志書(shū)籍,讓我深深地感受到了成功的含義和道路。閱讀這些書(shū)籍不僅讓我獲取到了知識(shí),更激發(fā)了我追求知識(shí)的欲望。
第三段:格斗
暑假的第三個(gè)階段,我參加了一項(xiàng)格斗訓(xùn)練營(yíng)。這是我第一次接觸格斗,一開(kāi)始覺(jué)得很新奇,但很快就發(fā)現(xiàn)了其中的艱辛。在長(zhǎng)時(shí)間的高強(qiáng)度訓(xùn)練中,我付出了許多汗水和努力。通過(guò)這段經(jīng)歷,我鍛煉了自己的毅力和堅(jiān)持,也學(xué)會(huì)了如何與他人合作和交流。這段格斗訓(xùn)練是一次磨練和成長(zhǎng)的過(guò)程,讓我增加了許多自信和堅(jiān)強(qiáng)。
第四段:旅行
暑假的第四個(gè)階段,我和家人一起去了一個(gè)陌生的城市旅行。我們游覽了這個(gè)城市的名勝古跡,品嘗了當(dāng)?shù)氐奶厣朗?。這段旅行給我?guī)?lái)了許多新奇的體驗(yàn)和感受。我看到了不同的風(fēng)景和建筑,學(xué)習(xí)了不同的文化和習(xí)俗。在旅行中,我也遇到了許多有趣的人,他們的人生故事和經(jīng)歷都讓我受益匪淺。這段旅行讓我開(kāi)闊了眼界,也讓我更加珍惜家人和友情的重要性。
第五段:志愿者活動(dòng)
暑假的最后一個(gè)階段,我參加了一個(gè)志愿者活動(dòng)。我們?nèi)チ艘粋€(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校,給孩子們進(jìn)行了一次繪畫(huà)課程。通過(guò)這次活動(dòng),我與孩子們建立了深厚的情感連接,也了解到了農(nóng)村教育的差距和需要改善的地方。這次志愿者活動(dòng)讓我明白到幫助他人的重要性,也激發(fā)了我為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的愿望和動(dòng)力。
回顧整個(gè)暑假,我玩得開(kāi)心,學(xué)到了很多東西。通過(guò)這些活動(dòng)和體驗(yàn),我不僅開(kāi)闊了眼界,更增加了自信和勇氣。我明白到,只有不斷地鍛煉自己,去嘗試和挑戰(zhàn),才能不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。雖然暑假即將結(jié)束,但我所獲得的收獲和體驗(yàn)將激勵(lì)著我迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。
暑假日記可抄篇二
第一段:引言(300字)
暑假是每個(gè)學(xué)生都非常期待的假期,我們可以完全解放自己,放松心情,體驗(yàn)快樂(lè)的時(shí)光。今年暑假我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而難忘的假期,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。今天我想通過(guò)這篇日記來(lái)分享我的心得體會(huì)。
第二段:鍛煉身體(300字)
在暑假里,我積極參加了各種體育活動(dòng),通過(guò)運(yùn)動(dòng)不僅鍛煉了身體,還培養(yǎng)了良好的紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)合作精神。每天早上,我都會(huì)和朋友一起去公園慢跑,呼吸新鮮空氣,感受初升的太陽(yáng),這樣的鍛煉讓我感到心情舒暢,身體也變得更健康了。此外,我還參加了籃球訓(xùn)練營(yíng),鍛煉了我的籃球技巧和身體素質(zhì),結(jié)識(shí)了許多熱愛(ài)籃球的小伙伴。通過(guò)這些鍛煉,我意識(shí)到只有堅(jiān)持不懈,持之以恒地去運(yùn)動(dòng),才能夠獲得良好的效果。
第三段:學(xué)習(xí)和讀書(shū)(300字)
暑假對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),并不只是放松自己,而且還是提高自己的大好時(shí)機(jī)。我充分利用了放假的時(shí)間,補(bǔ)習(xí)了一些自己的薄弱科目,并參加了一些生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)班。在這些學(xué)習(xí)班中,我結(jié)交了許多學(xué)霸型的同學(xué),他們的學(xué)習(xí)方法和思維方式給我很多啟發(fā),讓我知道了自己的不足之處,提升了我的學(xué)習(xí)能力。另外,我還找了一些有意義的圖書(shū)閱讀,通過(guò)讀書(shū)我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),拓展了眼界。讀書(shū)不僅讓我的知識(shí)面更廣,還培養(yǎng)了我的閱讀能力和思考能力。
第四段:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)(200字)
在暑假里,我還積極爭(zhēng)取了一些實(shí)踐機(jī)會(huì),比如參加社區(qū)志愿者活動(dòng)和社團(tuán)交流。志愿者活動(dòng)讓我感受到了助人為樂(lè)的快樂(lè),也鍛煉了我的組織能力和溝通能力。而交流活動(dòng)則讓我結(jié)交了更多的朋友,學(xué)到了更多的技能,為自己的未來(lái)發(fā)展打下了基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)踐,我明白了只有不斷接觸新事物,敢于嘗試,才能夠獲得更豐富的人生經(jīng)驗(yàn)。
第五段:總結(jié)與展望(200字)
通過(guò)這個(gè)充實(shí)而難忘的暑假,我不僅充實(shí)了自己的內(nèi)心,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過(guò)體育鍛煉,我明白了堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的重要性,保持良好的身體狀態(tài)。通過(guò)學(xué)習(xí)和讀書(shū),我知道了自己的不足之處,也找到了提高學(xué)習(xí)能力的方法。通過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我學(xué)會(huì)了與人溝通和合作,為自己的未來(lái)發(fā)展做好準(zhǔn)備。展望未來(lái),我會(huì)在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)保持積極向上的態(tài)度,不斷努力提升自己。暑假的點(diǎn)滴收獲將成為我未來(lái)學(xué)習(xí)道路上的佐證,伴隨我走向更加美好的未來(lái)。
總結(jié):暑假不僅是放松自己的時(shí)光,更是提高自己的大好時(shí)機(jī)。通過(guò)鍛煉身體、學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己,迎接更多的挑戰(zhàn)。
暑假日記可抄篇三
在這一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里,每個(gè)人走過(guò)的路不一樣,做過(guò)的事情也不一樣。而我,選擇了每天寫(xiě)日記來(lái)記錄我的日常生活。這個(gè)習(xí)慣不光讓我保持了學(xué)習(xí)的狀態(tài),同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了更多的自己。
第二段:寫(xiě)日記的好處
寫(xiě)日記能讓我們認(rèn)真總結(jié)過(guò)去的一天,回憶生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從而更好地規(guī)劃自己未來(lái)的生活。每天堅(jiān)持寫(xiě)日記,除了讓我培養(yǎng)習(xí)慣之外,還開(kāi)闊了我的視野,讓我學(xué)會(huì)了表現(xiàn)自己,與自己更好的交流溝通。
第三段:日記記錄的內(nèi)容
我慢慢發(fā)現(xiàn),每天的日記記錄大方向都比較固定,比如生活瑣事、學(xué)習(xí)進(jìn)步、心情變化等等。相當(dāng)于,每天的日記就像是對(duì)自己心理狀態(tài)的一個(gè)私密記錄本。同時(shí),在記錄的時(shí)候,我也會(huì)注意到自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,使我在寫(xiě)作上也有所提高。
第四段:日記帶來(lái)的收獲
通過(guò)一段時(shí)間的日記記錄,我慢慢看到了自己的成長(zhǎng)變化,比如,語(yǔ)言表達(dá)能力提高,生活中的瑣事處理更加得體,面對(duì)挫折時(shí)的平靜和勇氣等等。日記的收獲遠(yuǎn)比想象中的更多,在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,這個(gè)習(xí)慣會(huì)給我?guī)?lái)很多好處。
第五段:結(jié)語(yǔ)
總之,每天寫(xiě)日記是一件讓人感到舒適和有成就感的事情,它讓我在記錄的同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足,進(jìn)而不斷提升自己。相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)更加用心地記錄每一天的生活,用文字來(lái)記錄自己的成長(zhǎng)點(diǎn)滴,從而讓自己變得更好。
暑假日記可抄篇四
頤和園是清代皇家和行宮。今天我們就來(lái)到了頤和園。頤和園建于公元1750年,1860年被英法聯(lián)軍焚毀。1886年慈禧挪用海軍經(jīng)費(fèi)和其他款項(xiàng)重建。頤和園主要由萬(wàn)壽山和昆明湖。其構(gòu)思之巧妙、建筑之精,其中國(guó)園林藝術(shù)之大成,有“皇家園林博物館”是世界上造景豐富、建筑集中,保存最完整的園林。
首先,我們來(lái)到了昆明湖。昆明湖的水清澈見(jiàn)底,像一面鏡子,閃閃發(fā)光。昆明湖的湖十面上有一座十七孔橋,十七孔橋從中間一孔向兩邊數(shù)去,每邊都是九孔,既對(duì)稱,又表示是至高上的皇家之橋。
之后,我們來(lái)到了頤和園長(zhǎng)廊。其長(zhǎng)廊是吉尼斯之最,長(zhǎng)廊長(zhǎng)782米,廊上彩繪精美,計(jì)有1400多幅。彩繪中有四大名著——西游記、水滸傳、紅樓夢(mèng)、三國(guó)演義和八仙過(guò)海。長(zhǎng)廊有四個(gè)亭子,分別是春、夏、秋、冬四季為名。
游完頤和園,我們就回家了。
暑假日記可抄篇五
暑假真是無(wú)聊?。?BR> 早晨,陽(yáng)光明媚,本想出去玩一下,鍛煉身體??捎斜粙寢尳凶×耍骸案蓡崛グ。』貋?lái)寫(xiě)作業(yè)去?!蔽?guī)е?表情,只好回來(lái),乖乖的寫(xiě)作業(yè)。我恨急了。
中午,吃過(guò)午飯,媽媽又讓我睡一會(huì)午覺(jué),我不敢反抗,只好聽(tīng)從。
晚上,想去公園玩一會(huì),可媽媽說(shuō)晚上危險(xiǎn)不能出去。
哎!這一天真是無(wú)聊??!
暑假日記可抄篇六
“金字塔如果拆開(kāi)了,只不過(guò)是一堆散亂的石頭;日子如果過(guò)得沒(méi)有目標(biāo),就只是幾段散亂的歲月。但如果把一種努力凝聚到每一日,去實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想,散亂的日子就積成了生命的永恒”。
今天站在暑假門(mén)檻前,我開(kāi)始思考如何過(guò)一個(gè)有意義的暑假。經(jīng)過(guò)思考,我的暑假生活是這樣安排的:
一、鍛煉身體?,F(xiàn)在很多教師都處于亞健康的狀態(tài),我們可以利用暑假調(diào)養(yǎng)生息,提高自身的身體素質(zhì)。比如,我們學(xué)校的老師喜歡打乒乓球球,每天早上邀上三五個(gè)同事,打一打球即鍛煉了身體也使自己有了一天的好心情,希望經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的鍛煉,球技有所提高,并且玩出飽滿的精神,迎接下個(gè)學(xué)期的來(lái)到。
二、陪陪家人。平日我們工作很忙,將自己的精力都用在了工作上,對(duì)家人的關(guān)心少之又少。今年暑假,我要與女兒共讀《窗邊的小豆豆》,陪女兒練習(xí)她比較愛(ài)好的體育運(yùn)動(dòng);另外,多看看父母親,和他們聊聊天,為他們做做家務(wù)事,盡一片孝心。
三、多讀教育類書(shū)籍,多寫(xiě)教育類文章,反思自己的教育教學(xué)。我今年的暑假打算讀下面幾本書(shū)《蘇霍姆林斯基教育名言》、《問(wèn)題學(xué)生診療手冊(cè)》、《新課標(biāo)資料庫(kù)》、等相關(guān)書(shū)籍,并認(rèn)真地反思梳理自己的教育教學(xué),并形成文字性的材料,促我成長(zhǎng)。
四、外出旅游。俗話說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。外出旅游不失為一種健康的休息方式。徜徉在美麗的山水之間,留連于名勝古跡之中,給人以視野的開(kāi)闊,精神的享受。
五、看自己喜歡的電視節(jié)目,感興趣的網(wǎng)站。就我個(gè)人而言,我喜歡《百家講壇》、《正大綜藝》、《防務(wù)新觀察》等節(jié)目,還有體育頻道的直播的各種體育賽事。
一萬(wàn)個(gè)人的眼中,應(yīng)該有一萬(wàn)種自己認(rèn)為有意義的暑假生活。大家一定要根據(jù)自己的實(shí)際選擇合適的方式,過(guò)上自己滿意的暑假。當(dāng)暑假結(jié)束的時(shí)候,我們就可以大聲地說(shuō):“我的暑假過(guò)得很有意義!”同時(shí)也祝老師們暑假快樂(lè)!
暑假日記可抄篇七
今天,我閑著無(wú)事,就牽著我的愛(ài)犬去散步。
外面的天氣真不錯(cuò),狗狗東看看,西瞧瞧,一會(huì)兒嗅嗅那花兒,一會(huì)兒沖我搖尾巴,一副開(kāi)心的樣子。突然,它像是發(fā)現(xiàn)了什么,向前沖去。到了面前,我才知道,原來(lái)它看見(jiàn)了一只跟它差不多大的狗。兩只狗在那邊玩得特別開(kāi)心,我看著也很高興。
那只狗伸伸舌頭,用爪子拍拍它,似乎在說(shuō):”嗯,明天這個(gè)時(shí)候,這個(gè)地點(diǎn),我等你?!?BR> 我家的狗狗點(diǎn)點(diǎn)頭,又把腳提起來(lái),沖它搖了搖,仿佛在說(shuō):”再見(jiàn)。“
我看了哈哈大笑,領(lǐng)著狗回家了。
暑假日記可抄篇八
今天是個(gè)陰天,正合我意。如果是睛天,就會(huì)使我曬得直掉皮;如果是雨天,就會(huì)把我淋成落湯雞了!而陰天呢,不曬又沒(méi)雨,最合適不過(guò)了!
吃完早飯,媽媽神神秘秘地把我叫到車上,說(shuō)是要帶我去一個(gè)我最喜歡的地方。于是,我懷著好奇心踏上了去往神秘地方的旅程。
來(lái)到了那個(gè)神秘地方,我才知道那個(gè)神秘地方是圖書(shū)館。我非常高興,一個(gè)勁兒地蹦呀,跳呀。過(guò)了一會(huì)兒,我的心情平靜了下來(lái),慢慢地進(jìn)入了圖書(shū)館。
圖書(shū)館里的圖書(shū)可真多呀!有三國(guó)演義、水滸傳、愛(ài)的教育。鋼鐵是怎樣煉成的、作文大王……于是,我就來(lái)到書(shū)柜前開(kāi)始選書(shū)??粗粗揖兔陨狭艘槐厩嗌侔娴膼?ài)的教育。結(jié)果圖書(shū)館都要關(guān)門(mén)了,我都不知道,仍舊沉浸在圖書(shū)中。后來(lái),媽媽搖了我半天,才把我從那迷人的圖書(shū)中拉回到了現(xiàn)實(shí),與我一起戀戀不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館。
暑假日記可抄篇九
記得放暑假期間,我無(wú)意中打開(kāi)以前的相簿,竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來(lái)像個(gè)小傻蛋,媽媽告訴我:那時(shí)的我,什么都不會(huì),只會(huì)吃喝拉撒睡。慢慢的,我開(kāi)始翻,坐,爬,并且長(zhǎng)出牙齒,吃著美味的食物.不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處游走.
后來(lái),我開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ),知道喊「俄俄」就會(huì)有東西吃,要「車車」就會(huì)有玩具玩,不想洗澡就說(shuō):「不要!」懂得用語(yǔ)言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長(zhǎng)的喜悅,是筆墨所難以形容的.
而現(xiàn)在的我,不只是會(huì)走,還會(huì)跑,會(huì)跳:不僅會(huì)說(shuō),還會(huì)寫(xiě),會(huì)畫(huà),會(huì)交朋友,頭腦里的知識(shí)更是愈來(lái)愈豐富,上自天文,下至地理,無(wú)所不包;待人處事也愈來(lái)愈成熟,知道待人要誠(chéng)心誠(chéng)意,做事要勇敢負(fù)責(zé).
在不久的將來(lái),我會(huì)進(jìn)入青春期,外表上,聲音會(huì)變粗,會(huì)長(zhǎng)喉結(jié),會(huì)長(zhǎng)青春痘;心理上,會(huì)變得更為成熟,更加穩(wěn)重,而經(jīng)過(guò)這一連串的改變后,我就會(huì)像毛毛蟲(chóng)破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來(lái).
暑假日記可抄篇十
有種花,名叫:向日葵,一種普通的不能再普通的花。在寫(xiě)下這篇文章之前,我猛然想起了它,想起了那像向日葵般的生活。光明而充實(shí),面對(duì)著太陽(yáng)綻放出希望,綻放出美麗。
小時(shí)侯,爺爺說(shuō):"看到向日葵了嗎?那是金色的搖籃,是燦爛的光芒。"
稍大時(shí),爸爸說(shuō):"看到向日葵了嗎?那是金子般的心靈,是璀璨的明珠。"
小學(xué)時(shí),媽媽說(shuō):"看到向日葵了嗎?那是金色的陽(yáng)光,是閃亮的星辰。"
初中了,我說(shuō):"看到向日葵了嗎?那是金燦燦的夢(mèng)想,是火紅的太陽(yáng)。"
你看過(guò)最可愛(ài)的笑嗎?我看過(guò)。是向日葵,是向日葵那"傻傻"的笑。那是我看過(guò)最燦爛,最可愛(ài)的笑。當(dāng)然,在玫瑰的嫣然一笑,牡丹的回眸一笑中,它的笑自然不顯眼,但它身上"獨(dú)有"的金色卻逼人的眼,那抹耀眼的色彩,如同它的生命一樣充滿了激情,充滿了活力。
欣欣向榮的向日葵,何嘗不是我的最愛(ài)。兒時(shí),喜歡與伙伴們成群結(jié)隊(duì)去花園,排成一條長(zhǎng)龍,己最喜歡的花。那時(shí),只有我,傻傻的我采摘著傻傻的向日葵,傻傻地抬頭仰望天空?,F(xiàn)在,還是只有我,身在百花叢中,依然選擇了它———美好而又飽含希望的向日葵。
如果我是畫(huà)家,我將用我五彩的水粉,勾勒出它在陽(yáng)光下綻放美麗的那一刻;如果我是攝影家,我將用我精湛的技術(shù),定格在它最燦爛的時(shí)刻;如果我是個(gè)音樂(lè)家,我將用我七彩的音符,譜奏出它最婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲;如果我是作家,我將用我最優(yōu)美的語(yǔ)句,為它作一首精妙絕倫的小詩(shī)。。。。。。
可我什么也不是,我只是繁華城市中一個(gè)再普通不過(guò)的人了,只是一名小小少年,我只能用我那顆最真摯的心,來(lái)感受它,感受向日葵的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。無(wú)論是笑,是淚,是喜,是憂。陽(yáng)光下,我與天為伴,與葵為友,細(xì)細(xì)地品茗生活的辛酸。。。。。。
暑假日記可抄篇十一
今天,我早早地來(lái)到了學(xué)校,同桌許玉琢在發(fā)牢騷,嘴里念到:“天天考,月月考,非把我烤死不可!”
不等我想那么多,上課鈴就響了。肖老師快步走了進(jìn)來(lái),這次我呆了,眼盯著肖老師,因?yàn)樾だ蠋熓稚夏昧艘豁吃嚲?!這回不僅僅是我,全班同學(xué)齊屏呼吸,連一根羽毛掉下的聲音都聽(tīng)得一清二楚!
“我開(kāi)始發(fā)試卷,陳莉莉87分、79分、91分,許玉琢78分、61分、87分,幻甜雪……”肖老師念到我成績(jī)了!“98分、96分、99.5分!”耶!一等獎(jiǎng)非我莫屬!不知蓓蕾多少分呢!“蓓蕾90分、97分、95分。”萬(wàn)歲!也考得好!我們又可以一起去旅游了!
“我報(bào)得第一個(gè)是語(yǔ)文,第二個(gè)數(shù)學(xué),第三個(gè)英語(yǔ)?,F(xiàn)在開(kāi)始報(bào)名次,一等獎(jiǎng):幻甜雪、陳敬丹、蓓蕾。二等獎(jiǎng)……”肖老師又說(shuō)。
我感到太開(kāi)心了!
暑假日記可抄篇十二
暑假開(kāi)始了,阮老師說(shuō)放假也不能想干什么就干什么,讓我們自己安排暑假計(jì)劃,根據(jù)我的情況,在媽媽的.指導(dǎo)下制定假期計(jì)劃如下:
1、從7月8日—7月31日,堅(jiān)持每天寫(xiě)6頁(yè)數(shù)學(xué),6頁(yè)語(yǔ)文,把暑假作業(yè)全部寫(xiě)完。
2、從8月1日—8月30日,預(yù)習(xí)二年級(jí)上學(xué)期的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課,爭(zhēng)取學(xué)會(huì)自己打字錄博客。
3、閱讀課外書(shū)。閱讀繪本、故事書(shū)至少20本,寫(xiě)讀后感,抄寫(xiě)好詞、好句子。
4、每天做到:早睡早起,鍛煉身體,彈鋼琴,幫爸爸媽媽做家務(wù),注意安全,多做有意義的事。如果有時(shí)間,就讓爸爸媽媽帶我出去旅游,想到海邊玩兒一次。爭(zhēng)取過(guò)個(gè)有意義的假期!
暑假日記可抄篇十三
我理解的`暑假是天天與電視、電腦、手機(jī)、平板相伴,可是這個(gè)暑假,媽媽讓我嘗盡了人生的酸甜苦辣。
酸每天早上六點(diǎn),媽媽像定時(shí)的鬧鐘一樣,把沉浸在美夢(mèng)中的我從床上拖下來(lái)。如有不從,就斑竹棍外加鞋巴掌。洗漱完畢后馬上出門(mén)晨練,直到大汗淋漓、氣喘吁吁方能歸家,那酸爽勁讓我記憶猶新。
甜爸媽帶我去重慶科技館玩。在那里我了解煤的形成,知道水力、風(fēng)力、火力都可以發(fā)電;體驗(yàn)了11級(jí)大風(fēng)的威力;參觀了太空飛船,感受了失重下活動(dòng)的不易;和機(jī)器人較量體力和智力一整天玩得不亦樂(lè)乎,心里甜滋滋的。
苦最苦莫過(guò)假期學(xué)習(xí)游泳。不僅要接受太陽(yáng)的炙烤,嗆水的惡心,長(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練后的體力透支,還要飽受魔鬼教練“精神上的摧殘”。怎一個(gè)苦字了得。
辣假期,自愿到奧數(shù)海洋里劈波斬浪,經(jīng)常遇到難題,嘴里像吃了辣椒一樣,眼淚都快流下來(lái)了。然而最辣莫過(guò)于忍住眼淚,繼續(xù)前行。
酸甜苦辣的暑假,像生活的縮影,讓我體味著生活的不易與幸福,卻也豐富了我的人生。

