匠心心得體會(huì)(大全12篇)

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    學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己的定位和方向。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。
    匠心心得體會(huì)篇一
    說(shuō)到工匠精神,首先想到的是日本的“工匠”這個(gè)詞。日本人自古就推崇“工匠精神”。以食物為例。在日本,人們心目中飲食的最高標(biāo)準(zhǔn)不是法國(guó)菜、意大利菜、菜名等一個(gè)單一的詞,而是某個(gè)人煮的某種食物,是工匠精神的體現(xiàn)。日本京都?jí)鬯?、天婦羅等烹飪四大神祗都是由單一食物形成的,體現(xiàn)了匠人精神的另一個(gè)特點(diǎn),就是在單一領(lǐng)域力求完美。在日本,人們甚至可以說(shuō)出細(xì)分為某種茶點(diǎn)的工匠的名字,而這種崇尚工匠的社會(huì)風(fēng)氣,可以讓許多傳統(tǒng)技藝在工匠手中流傳至今??梢哉f(shuō)工藝代表傳承。
    不僅日本,工匠精神也存在于世界的每個(gè)角落。瑞士制表師不用電腦和機(jī)械,不用一副鑷子和眼鏡,就能組裝出世界上最復(fù)雜的機(jī)械表芯。每當(dāng)我們這樣舉起手表,就能聽(tīng)到陀飛輪、占星術(shù)、音樂(lè)、報(bào)時(shí)等功能下齒輪嚙合的輕響,這就是制表師們?nèi)找乖诠ぷ髋_(tái)上創(chuàng)造的奇跡。類似的工匠還有很多,比如法國(guó)高級(jí)皮具大師,德國(guó)跑車發(fā)動(dòng)機(jī)調(diào)校師,捷克水晶工匠。他們用自己的雙手和技巧,在世界的不同角落創(chuàng)造出一件又一件完美的藝術(shù)品??梢哉f(shuō),在現(xiàn)代社會(huì),工匠精神是高檔和完美的代名詞。
    在中國(guó)呢?中國(guó)工匠精神在哪里?我們可以在博物館里找到:精美的漆器、玉器、青釉和蠟筆。古代工匠創(chuàng)造了這些精美的藝術(shù)品并保存至今。當(dāng)我們驚嘆這些文物的時(shí)候,我們會(huì)不會(huì)在想:“我們的現(xiàn)代工匠精神在哪里?”當(dāng)中國(guó)成為世界工廠,當(dāng)機(jī)器取代了燈下工人的手,當(dāng)人們開(kāi)始對(duì)同樣的電子產(chǎn)品充滿熱情,有多少人會(huì)想到保護(hù)我們?yōu)l臨滅絕的工匠精神?也許我們可以從國(guó)外的例子中為中國(guó)工匠精神看似黑暗的未來(lái)找到一些曙光。工匠精神是冷機(jī)無(wú)法替代的。只有當(dāng)工匠精神被大眾所重視,當(dāng)手工藝術(shù)從流水線上的產(chǎn)品中被區(qū)分出來(lái),當(dāng)工匠精神承載了本該屬于它的高貴,我們的工匠精神才能發(fā)揚(yáng)光大。
    匠心心得體會(huì)篇二
    《大國(guó)工匠》宣傳片講述了高鳳林等八位不同崗位的勞動(dòng)者,靠著自己過(guò)硬的技術(shù),用靈巧的雙手,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,在自己平凡的崗位上追求著職業(yè)技能的完美,最終脫穎而出,為民謀福,貢獻(xiàn)社會(huì)的故事。
    大國(guó)工匠,匠心筑夢(mèng)。有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點(diǎn)漏點(diǎn),有的人能密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,高超的藝術(shù)創(chuàng)造著中國(guó)史上的一個(gè)個(gè)奇跡,但他們都有一個(gè)特點(diǎn):對(duì)專業(yè)執(zhí)著,甚至是癡迷。
    大國(guó)工匠中各個(gè)崗位上的高級(jí)技工,生產(chǎn)的飛機(jī)、火箭、高鐵、輪船是質(zhì)量要求十分高的產(chǎn)品。如果01%的.質(zhì)量問(wèn)題。飛機(jī)可能會(huì)墜落;高鐵可能會(huì)脫軌;輪船可能會(huì)沉沒(méi)。這些100%的保證質(zhì)量在他們的眼里已經(jīng)習(xí)從為常。成為小菜一碟的事情了;中國(guó)經(jīng)濟(jì)經(jīng)過(guò)三十年的飛速發(fā)展。經(jīng)濟(jì)總質(zhì)量有顯著提高,已躍居世界世界第二。這些都離不開(kāi)他們?nèi)杖找挂辜影嗉狱c(diǎn),當(dāng)別人休息時(shí),他們還在一線,當(dāng)別人一家人團(tuán)聚時(shí),他們只能獨(dú)自一人在一線奮斗。
    高鳳林,是中國(guó)航天科技集團(tuán)公司第一科研研究院首都航天機(jī)械公司特種熔融焊接工高級(jí)技師,從事火箭發(fā)動(dòng)機(jī)焊接工作。在承接國(guó)家“七五”攻關(guān)項(xiàng)目,東北哈汽輪機(jī)場(chǎng)大型機(jī)車換熱器的生產(chǎn)中技術(shù)人員一年多未攻克的熔焊難關(guān),高鳳林憑借著多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和反復(fù)摸索使壓了生產(chǎn)單位一年多的兩組18臺(tái)產(chǎn)品順利交付。
    此刻的我們要向他們學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神,和他們奮斗的目標(biāo),爭(zhēng)做國(guó)家的棟梁,我不是制造業(yè)專業(yè),而是藝術(shù)專業(yè)學(xué)生,我們需要不斷的理解藝術(shù)的熏陶。我是的專業(yè)是二胡,二胡的技巧確實(shí)很難掌握,每一天需要花很多時(shí)間來(lái)重復(fù)練習(xí)一首曲子,專業(yè)老師對(duì)我也十分的關(guān)心重視。學(xué)習(xí)雖然是枯燥的,但苦中有樂(lè),每當(dāng)我學(xué)會(huì)了一首曲子便會(huì)十分的開(kāi)心與自豪,但是還是會(huì)有很多不足,很多的細(xì)節(jié)是需要裝飾的。不能安于現(xiàn)狀,要越來(lái)越精,掌握更多的技巧,突破一個(gè)個(gè)難點(diǎn),用時(shí)間用心去練習(xí)。山外有山,人外有人,如今社會(huì)高手如云,而我,也要確立自己的目標(biāo),學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)他們的技巧嫻熟,拉的曲子委婉動(dòng)聽(tīng),十分值得我學(xué)習(xí),我要做的就是不斷的去進(jìn)步,更上一層樓!
    任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,務(wù)必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽瘢灰袑覕覒?zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,每一天要對(duì)自己說(shuō):“我必須能成功,我必須按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天?!奔热贿x取了、認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一向走下去。在那里,這篇觀后感也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始。此刻我要做的是,邁出艱難的一步,朝著技能競(jìng)賽的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
    匠心心得體會(huì)篇三
    匠心,指的是精心的制作,創(chuàng)作過(guò)程中注重細(xì)節(jié)和質(zhì)量,注重技術(shù)和藝術(shù)的完美結(jié)合,是一種高度專注的手藝。在現(xiàn)代社會(huì),匠心的價(jià)值被越來(lái)越多人所認(rèn)同和尊重,深受人們的喜愛(ài)和追捧。本文將從多個(gè)角度探討匠心的體會(huì)和感受。
    第二段:匠心的特點(diǎn)
    匠心的作品通常具有高度的完成度和藝術(shù)價(jià)值。這種精神的體現(xiàn)在細(xì)節(jié)之處,表現(xiàn)為一種追求用心的態(tài)度。匠人常常通過(guò)千錘百煉,一絲不茍的態(tài)度,帶著深厚的情感和熱忱,將自己的才能和靈魂注入到作品中。最終呈現(xiàn)給人們的不僅是一個(gè)物品,更是一種固化的情感。
    第三段:匠心的精神
    匠心的精神是一種專注、執(zhí)著的態(tài)度,是一種樂(lè)于追求創(chuàng)新的精神。常言道,巧匠不求人,他們口述傳統(tǒng)技術(shù)與手藝,創(chuàng)造獨(dú)一無(wú)二的作品,展示自己的精湛技藝。他們總是把最好的工藝注入到每個(gè)細(xì)節(jié)之中,每個(gè)動(dòng)作都細(xì)致入微。這種態(tài)度和精神,可以激發(fā)人們的熱忱和激情,成就更好的自己。
    第四段:匠心的意義
    匠心的重要意義在于讓人們意識(shí)到真正的價(jià)值在于品質(zhì)而非數(shù)量。在社會(huì)快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,人們常常關(guān)注的是效率和速度,而輕忽了品質(zhì)。匠心作品的重要價(jià)值在于它們不僅僅是物品,更是一種標(biāo)志,表達(dá)出每位匠人的心意和個(gè)性。它們代表著匠人的信念和生活態(tài)度,以及對(duì)品質(zhì)的堅(jiān)持和追求,讓我們懂得珍惜每一個(gè)擁有的物品。
    第五段:感悟和啟示
    匠心精神的啟示許多,除了追求卓越,注重品質(zhì)還應(yīng)該把真正的價(jià)值放在于品質(zhì)而非數(shù)量上。作為普通人,我們也應(yīng)該按照自己的意愿去做事,秉持匠心精神,追求用心的態(tài)度和精神。盡管我們的手藝不一定是特別細(xì)膩,但我們需要包容自己的不足,內(nèi)心多一些專注、執(zhí)著的態(tài)度,才能精益求精和肝膽相照,實(shí)現(xiàn)卓越。
    第六段:結(jié)尾
    匠心的精神至關(guān)重要,它讓我們學(xué)會(huì)了專注、執(zhí)著、精益求精的態(tài)度,踐行品質(zhì)至上的價(jià)值觀,更能激發(fā)我們的熱忱和激情,成就更好的自己。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用心,去創(chuàng)造更好的生活和社會(huì)環(huán)境。
    匠心心得體會(huì)篇四
    匠心,是指工匠的心思和用心。在日常生活中我們往往能夠感受到匠心的存在,無(wú)論是一本精心制作的書(shū)籍,還是一件精美的手工藝品,都蘊(yùn)含著匠心的痕跡。匠心的追求是對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注和追求,是對(duì)品質(zhì)的追求和提升,是對(duì)工藝的不斷創(chuàng)新和更新。在匠心篇的學(xué)習(xí)中,我深深感受到了匠心的重要性,并從中獲得了許多啟示和體會(huì)。
    匠心篇讓我明白了一個(gè)道理,那就是細(xì)節(jié)決定成敗。在以往的學(xué)習(xí)中,我常常忽略細(xì)節(jié),只注重整體的呈現(xiàn)。然而在匠心篇的學(xué)習(xí)中,我觸摸到了細(xì)節(jié)的魅力。舉個(gè)例子,匠心篇給我們展示了許多手工藝品,每一件都是經(jīng)過(guò)精心制作的。從紋樣的設(shè)計(jì)到顏色的搭配,每一個(gè)細(xì)節(jié)都經(jīng)過(guò)反復(fù)的打磨和調(diào)整。正是這些微小的細(xì)節(jié),使得手工藝品成為了一件件藝術(shù)品。因此,我明白了只有在細(xì)節(jié)上下功夫,才能讓作品更加出色。
    匠心篇也教會(huì)了我如何注重品質(zhì)。一個(gè)有匠心的作品,不僅僅要追求美感,還要具備高品質(zhì)。在匠心篇中,我了解到制作一個(gè)書(shū)籍需要使用優(yōu)質(zhì)紙張、高質(zhì)量的墨水和精確的裝訂技術(shù)。只有把每一個(gè)環(huán)節(jié)都做到最好,才能生產(chǎn)出一本優(yōu)秀的書(shū)籍。這也讓我意識(shí)到,在其他領(lǐng)域中,我們也需要注重品質(zhì)。無(wú)論是工作還是生活,只有追求卓越,才能夠做出更好更有價(jià)值的事情。
    匠心篇還告訴了我創(chuàng)新的重要性。在匠心篇中,我們看到了許多創(chuàng)新的手工藝品和設(shè)計(jì)。這些作品不僅注重繼承傳統(tǒng),更多的是在看似簡(jiǎn)單的事物中發(fā)現(xiàn)新的可能性。比如,在瓷器的制作中,有人將傳統(tǒng)的紋樣與現(xiàn)代的創(chuàng)意結(jié)合,產(chǎn)生了全新的藝術(shù)風(fēng)格。這讓我明白了創(chuàng)新對(duì)于提升品質(zhì)和推動(dòng)發(fā)展的重要性。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在工作中,我們都應(yīng)該有勇于創(chuàng)新的精神,去探索未知的領(lǐng)域,尋找新的機(jī)會(huì)和可能性。
    最后,匠心篇給我的最大啟示是態(tài)度決定高度。匠心篇中的工匠們無(wú)論面對(duì)多么繁瑣的工作,都能夠保持一顆虛心和專注的心態(tài),用心去完成每一件作品。他們熱愛(ài)自己的工作,對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)都充滿激情。正是因?yàn)樗麄兊膶W⒑图で?,他們才能夠把一件件普通的物品打造成卓越的藝術(shù)品。這讓我明白了任何事情,只要用心去做,都能夠達(dá)到更高的水平。無(wú)論是學(xué)業(yè)還是工作,只有對(duì)待一切都抱著一顆匠心,才能夠獲得更好的成果。
    匠心篇的學(xué)習(xí)讓我明白了匠心的重要性,并從中獲得了許多啟示。我將繼續(xù)秉承匠心的理念,注重細(xì)節(jié)、追求品質(zhì)、勇于創(chuàng)新、保持良好的態(tài)度。我相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,匠心的精神將會(huì)伴隨著我,幫助我取得更好的成果。
    匠心心得體會(huì)篇五
    一絲不茍,精益求精,在專注與堅(jiān)持里做到物我合一,追求卓越……這些都是工匠精神的本質(zhì)內(nèi)涵。
    道法自然,工匠精神的境界亦復(fù)如是,《莊子》有云:“技近乎道”。早在古代中國(guó),就已經(jīng)有了技藝精湛的魯班、游刃有余的庖丁,他們的行技境界都是歷代工匠精神的畢生追求。關(guān)于庖丁解牛,書(shū)中曾記載了他與梁惠王之間的一段對(duì)話。梁惠王問(wèn):“(你)解牛的技術(shù)怎么會(huì)有如此的高度呢?”他說(shuō),“我憑借精神和牛接觸,而不用眼睛去看,依照牛體本來(lái)的肌理結(jié)構(gòu),用很薄的刀刃插入有縫隙的骨節(jié)。十九年了,我的刀刃還像剛從磨刀石上磨出來(lái)一樣鋒利?!边@就是工匠精神的至高境界,當(dāng)常規(guī)技藝與人的精神達(dá)到一種高層次的配合,心手合一,物我兩忘,便創(chuàng)造了極近完美、精益求精的深遠(yuǎn)天地。
    在國(guó)外,瑞士制表商對(duì)于鐘表的每一個(gè)零件、每一道工序、每一件作品的用心打磨和精良雕琢,也無(wú)不體現(xiàn)了他們對(duì)“工匠精神”理念的完美詮釋。正是憑借制表商們對(duì)瑞士手表從鑄造材料、制作工藝、人為加工等方面一絲不茍的`孜孜追求,才使得瑞士手表譽(yù)滿天下,經(jīng)久不息地在世界各地暢銷,并且成為人類制造史上不可磨滅的經(jīng)典。作為以嚴(yán)謹(jǐn)、理性而著稱的德國(guó),其在機(jī)械制造和哲學(xué)方面的突出貢獻(xiàn),同樣離不開(kāi)工匠精神。但是,工匠精神并不等同于“苛刻”,它是一種因時(shí)因地而異的生動(dòng)存在,能把人的主體性傳遞到對(duì)應(yīng)的作品中去,并從人的角度去思考問(wèn)題、創(chuàng)造奇跡,讓大家在產(chǎn)品的背后感受到工匠本身所帶來(lái)的人文情懷,而不是冰冷的工藝品。
    工匠精神并不僅存在于那些創(chuàng)造歷史的人們那里,它還滲透到工作與生活的方方面面,深刻地影響著我們每一個(gè)人。它不僅是一種堅(jiān)定、執(zhí)著、踏實(shí)勤奮的工作方式,更是一種熱愛(ài)事業(yè)、熱愛(ài)生活的擔(dān)當(dāng)精神和時(shí)代使命感,是日常生活里的奇跡。在社會(huì)上存在的工作崗位中,若是都能用工匠精神對(duì)待每一件工作,這不僅能夠完成個(gè)人價(jià)值的釋放,也托起了一個(gè)輝煌的中國(guó)夢(mèng)。
    作為服務(wù)三農(nóng)、服務(wù)中小微企業(yè)的金融機(jī)構(gòu),我們時(shí)刻以“誠(chéng)信服務(wù)、合作共贏”的服務(wù)理念方面廣大群眾,這其中同樣需要工匠精神。面對(duì)每一位客戶,身為大堂經(jīng)理的我,都會(huì)以真誠(chéng)熱情的微笑迎接他們,關(guān)切地詢問(wèn)、認(rèn)真解答客戶所需,及時(shí)準(zhǔn)確地幫助客戶解決相關(guān)問(wèn)題,并引導(dǎo)客戶增加與我們合作的。機(jī)會(huì)……凡此種種,不一而足,這其中便貫穿了我對(duì)工匠精神的微末見(jiàn)解。工匠精神,更體現(xiàn)為高超的業(yè)務(wù)技能和精湛的業(yè)務(wù)技藝。身邊朝夕相處的同事們,有的在手工點(diǎn)鈔、手工計(jì)息、翻打傳票等方面技能過(guò)硬,有的在行業(yè)相關(guān)證書(shū)的取得方面精益求精,工匠精神對(duì)于我們而言不僅是口號(hào),它早已融入我們的職場(chǎng)信仰中,貫穿到我們的生活態(tài)度里。
    重拾工匠心,重塑工匠魂,是助推時(shí)代進(jìn)步的先決條件;唯有以一己之力不斷踐行工匠精神,才能無(wú)愧于心、無(wú)愧于時(shí)代,在未來(lái)希望的田野上耕耘出一片芬芳的美麗!
    匠心心得體會(huì)篇六
    匠心一詞由來(lái)已久,它體現(xiàn)了工匠們努力、傳承和創(chuàng)新的精神。在現(xiàn)代,匠心也逐漸成為了一種追求卓越、注重細(xì)節(jié)和品質(zhì)的態(tài)度。近年來(lái),“匠心”的概念愈發(fā)受到關(guān)注。而對(duì)我來(lái)說(shuō),“匠心篇”是一個(gè)非常有意義的主題。下面,我將分享我對(duì)“匠心篇”的體會(huì)和心得。
    首先,匠心是一種專注的精神態(tài)度。無(wú)論是制造一件產(chǎn)品,還是完成一項(xiàng)任務(wù),都需要我們?nèi)褙炞⒌赝度肫渲小_@種專注不僅僅是對(duì)外界環(huán)境的屏蔽,更是對(duì)事物本身的研究和理解。只有通過(guò)深入的了解和認(rèn)識(shí),我們才能真正地從根本上改善和提升。正如一位工匠所說(shuō):“匠心就是一種對(duì)專業(yè)的供養(yǎng),是為了追求更好的工藝、更精湛的技術(shù)?!?BR>    其次,匠心是對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注和追求。細(xì)節(jié)決定了成敗,無(wú)論是在產(chǎn)品制造、服務(wù)提供還是工作執(zhí)行過(guò)程中,都需要注重每一個(gè)細(xì)微之處。只有我們把每個(gè)環(huán)節(jié)都視為一次鍛煉和提升的機(jī)會(huì),才有可能達(dá)到完美的境界。正如一位建筑師所言:“細(xì)節(jié)是建成一幢精美建筑的關(guān)鍵,我們可以忽略這些微小的部分,但卻不應(yīng)忽略它們的重要性。”
    再次,匠心是對(duì)品質(zhì)的追求和堅(jiān)持。品質(zhì)是企業(yè)生存和發(fā)展的根本,是匠心的核心內(nèi)容。只有我們把品質(zhì)視為最高的指導(dǎo)原則,才能不斷提升自己在品質(zhì)方面的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),品質(zhì)還包括對(duì)環(huán)境、社會(huì)和人性的責(zé)任,只有我們追求優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù),才能贏得客戶和市場(chǎng)的認(rèn)可。正如一位鞋匠所說(shuō):“我希望我制作的每一雙鞋都能讓人感覺(jué)到舒適和高質(zhì)?!?BR>    此外,匠心也是一種不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的精神。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代,只有不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,才能保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。我們應(yīng)當(dāng)不斷思考和研究新的技術(shù)、新的方法和新的理念,以便在實(shí)踐中將它們應(yīng)用到工作中來(lái)。同時(shí),我們也要勇于創(chuàng)新,不斷改進(jìn)和突破現(xiàn)有的局限,以求更好的發(fā)展和突破。正如一位藝術(shù)家所說(shuō):“只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,我才能不斷超越自我,為觀眾帶來(lái)更多精彩的作品。”
    最后,匠心也是一種對(duì)自我的奮斗和追求。在這個(gè)多變且競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,只有我們具備了匠心,才能走出成績(jī)平平的局面,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。而實(shí)現(xiàn)匠心的過(guò)程,也是一種對(duì)自我不斷超越和突破的過(guò)程。只有在不斷努力和付出的過(guò)程中,我們才能實(shí)現(xiàn)匠心的卓越和非凡。正如一位作家所言:“匠心是我追求卓越的動(dòng)力和動(dòng)力源泉,只有不斷超越自我,我才能寫(xiě)出更好的作品?!?BR>    匠心篇之所以如此重要,是因?yàn)樗w現(xiàn)了“做事善始,終必善成”的價(jià)值觀。不論是做產(chǎn)品、做事還是做人,我們都需要全身心地投入其中,追求卓越、注重細(xì)節(jié)、堅(jiān)持品質(zhì)、不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。只有在實(shí)踐中不斷提升自我,我們才能在工作和生活中實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展和突破。所以,我相信,無(wú)論是在工作還是生活中,只要我們保持匠心,就能在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代中取得更加輝煌的成就。
    匠心心得體會(huì)篇七
    周建民有一雙神奇之手,工作39年來(lái),完成創(chuàng)新成果千余項(xiàng);他有一雙可靠之手,研制的1。6萬(wàn)余件專用量規(guī)無(wú)一發(fā)生質(zhì)量事故;他有一雙精準(zhǔn)之手,憑借眼看、耳聽(tīng)與手感,使專用量具達(dá)到微米級(jí)精度。執(zhí)著忘我、巧思鉆研,周建民用行動(dòng)詮釋著工匠精神!
    工作中,周建民追求精益求精。正是這種對(duì)極致的追求,讓他創(chuàng)造了精度達(dá)到頭發(fā)絲直徑1/60的“周氏精度”。
    很多次精密量具的完成是靠周建民手工研磨與微米級(jí)“對(duì)話”;
    很多次技術(shù)突破是靠周建民一次又一次自加壓力把精度再一次提升一微米;
    很多次技術(shù)空白的填補(bǔ)是靠他幾天幾夜沒(méi)有離開(kāi)工房的執(zhí)著;
    ……
    追求極致已經(jīng)融入周建民的血液中,成了一種工作習(xí)慣。正是這種對(duì)極致的追求,讓他創(chuàng)造了精度達(dá)到頭發(fā)絲六十分之一的“周氏精度”。
    作為一名教育工作者,已經(jīng)有了一些教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),好像后面的工作靠著已有的經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)下去就可以了。看了大國(guó)工匠《周建民周氏精度如琢如磨》后覺(jué)得自己需要思考和努力的還有很多。
    時(shí)代在變,我們面對(duì)的學(xué)生也在變,我如何能更準(zhǔn)確了解他們?不同學(xué)生的學(xué)習(xí)能力不同,我如何找到適合不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法?面對(duì)日漸深化的“雙減”,如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率,減少學(xué)生課后繁重的負(fù)擔(dān)?在雙減背景下,如何讓不同層次學(xué)生都能得到充分發(fā)展?……面對(duì)這一切,我只有秉承追求極致的精神,不斷學(xué)習(xí)、不斷優(yōu)化,讓每一位學(xué)生家長(zhǎng)放心,培養(yǎng)國(guó)家需要的接班人而不懈努力。
    作為一名教育工作者,除了擔(dān)負(fù)著傳承文化知識(shí),還承擔(dān)著培養(yǎng)合格的社會(huì)主義接班人的重任,其中也包含著追求極致的工匠精神。
    匠心心得體會(huì)篇八
    在今年政府工作報(bào)告中指出要“培育精益求精的工匠精神”。在經(jīng)濟(jì)改革中需要培養(yǎng)精益求精的工匠精神,教師從事的培養(yǎng)人的工作,可謂是精細(xì)中之精細(xì),在教師的工作中何嘗不需要倡導(dǎo)工匠精神?“教書(shū)匠”是社會(huì)對(duì)教師的戲稱,在筆者看來(lái),并沒(méi)有什么不妥。從某種意義上說(shuō),教師也是工匠。教育教學(xué)工作的性質(zhì)決定了教師一絲不茍、精益求精、一以貫之的工作態(tài)度,態(tài)度決定效果,這正是我們積極推崇的時(shí)代“工匠精神”。
    我國(guó)的教育專家呂型偉有一個(gè)教育名言是,“教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新?!奔热皇鞘聵I(yè)、科學(xué)和藝術(shù),只有不懈的努力用畢生的精力才能獲得事業(yè)的成功,才能達(dá)到科學(xué)和藝術(shù)的高峰,教師的“工匠精神”不可以或缺。
    “要給學(xué)生一碗水,教師必須有一桶水”。在筆者看來(lái),科學(xué)發(fā)展日新月異,教師的這一桶水還要常換常新,最好是長(zhǎng)流水。其實(shí),不僅需要教師有大量的知識(shí)和技能的儲(chǔ)備,更主要的是怎么向?qū)W生傳授知識(shí)和技能,這并非易事。教師要依據(jù)教育規(guī)律,根據(jù)教育實(shí)際摸索出最適合的方法,提高教育效率和教育效果。眾所周知,學(xué)生的智力水平和非智力水平參差不齊,教育教學(xué)中并不排斥做必要的強(qiáng)化訓(xùn)練。教師也有必要采用師付帶徒弟的方法,手把手地教學(xué)生。人們總結(jié)出,教育是一門慢藝術(shù),需要小火慢燉,急不得,需要不厭其煩,誨人不倦。教育不是一蹴而就,可能會(huì)出現(xiàn)“反復(fù)”現(xiàn)象,教育不容淺嘗輒止。
    “校園無(wú)小事,事事皆教育?!币幻處?,也是一名工匠,必須腳踏實(shí)地,從點(diǎn)滴做起,積沙成塔,集腋成裘。我們的教育固然需要教育家,但更需要大量的一線教師。既然做不了教育家那就做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“教書(shū)匠”,將“工匠精神”帶到工作之中,為國(guó)家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
    匠心心得體會(huì)篇九
    昨日晚上,班主任組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)觀看了中央電視臺(tái)系列片《大國(guó)工匠》,看后感觸頗深。
    大國(guó)工匠,匠心筑夢(mèng)。有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點(diǎn)漏點(diǎn),有的人能密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,高超的藝術(shù)創(chuàng)造著中國(guó)史上的一個(gè)個(gè)奇跡,但他們都有一個(gè)特點(diǎn):對(duì)專業(yè)執(zhí)著,甚至是癡迷。
    大國(guó)工匠中各個(gè)崗位上的高級(jí)技工,生產(chǎn)的飛機(jī)、火箭、高鐵、輪船是質(zhì)量要求十分高的產(chǎn)品。如果0.1%的質(zhì)量問(wèn)題。飛機(jī)可能會(huì)墜落;高鐵可能會(huì)脫軌;輪船可能會(huì)沉沒(méi)。這些100%的保證質(zhì)量在他們的眼里已經(jīng)習(xí)從為常。成為小菜一碟的事情了;中國(guó)經(jīng)濟(jì)經(jīng)過(guò)三十年的飛速發(fā)展。經(jīng)濟(jì)總質(zhì)量有顯著提高,已躍居世界世界第二。這些都離不開(kāi)他們?nèi)杖找挂辜影嗉狱c(diǎn),當(dāng)別人休息時(shí),他們還在一線,當(dāng)別人一家人團(tuán)聚時(shí),他們只能獨(dú)自一人在一線奮斗。
    高鳳林,是中國(guó)航天科技集團(tuán)公司第一科研研究院首都航天機(jī)械公司特種熔融焊接工高級(jí)技師,從事火箭發(fā)動(dòng)機(jī)焊接工作。在承接國(guó)家“七五”攻關(guān)項(xiàng)目,東北哈汽輪機(jī)場(chǎng)大型機(jī)車換熱器的生產(chǎn)中技術(shù)人員一年多未攻克的熔焊難關(guān),高鳳林憑借著多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和反復(fù)摸索使壓了生產(chǎn)單位一年多的兩組18臺(tái)產(chǎn)品順利交付。
    此刻的我們要向他們學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神,和他們奮斗的目標(biāo),爭(zhēng)做國(guó)家的棟梁,我不是制造業(yè)專業(yè),而是烹飪專業(yè)學(xué)生,我們需要不斷的理解烹飪藝術(shù)的學(xué)習(xí)。烹飪不難,但做好不易,烹飪操作技巧確實(shí)很難掌握,專業(yè)教師對(duì)我也十分的關(guān)心重視。學(xué)習(xí)雖然是辛苦的,環(huán)境也熱,但苦中有樂(lè),每當(dāng)我學(xué)會(huì)了一道菜肴,聽(tīng)到教師和同學(xué)們的贊揚(yáng),便會(huì)十分的開(kāi)心與自豪,可是還是會(huì)有很多不足,很多的細(xì)節(jié)是需要裝飾的。不能安于現(xiàn)狀,要越來(lái)越精,掌握更多的技巧,突破一個(gè)個(gè)難點(diǎn),用時(shí)間用心去練習(xí)。山外有山,人外有人,如今社會(huì)高手如云,而我,也要確立自我的目標(biāo),我要做的就是不斷的去提高,更上一層樓!
    在那里,這篇觀后感也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始。此刻我要做的是,邁出艱難的一步,朝著技能競(jìng)賽的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最終的勝利。
    匠心心得體會(huì)篇十
    第一段:引言(100字)
    匠心,是一種注重細(xì)節(jié)、追求極致的精神,是對(duì)工藝、技藝、藝術(shù)極致追求的態(tài)度。在日常生活中,我們隨處可以發(fā)現(xiàn)匠心的存在,無(wú)論是一件藝術(shù)品、一道美食還是一處景點(diǎn),都能感受到匠心帶來(lái)的獨(dú)特魅力。通過(guò)觀察匠心的工藝品,我有了一些深刻的體會(huì)和心得,下面將分享給大家。
    第二段:尋覓匠心的點(diǎn)滴(250字)
    匠心無(wú)處不在,而在一個(gè)真正追求匠心的工匠手中,我們能發(fā)現(xiàn)更多的精細(xì)之處。在一次參觀工藝博物館的經(jīng)歷中,我注意到工匠們對(duì)細(xì)節(jié)的精準(zhǔn)把握和巧妙處理。無(wú)論是刻畫(huà)細(xì)節(jié)的雕刻,還是編織出精致圖案的織布,都需要工匠耗費(fèi)大量時(shí)間和心血。而正是這些看似微不足道的細(xì)微之處,使工藝品呈現(xiàn)出了極高的品質(zhì)。我深深被這種匠心所打動(dòng),覺(jué)得匠心是一種自信、從容和專注的態(tài)度。
    第三段:匠心的辛勤付出(350字)
    匠心的體現(xiàn)不僅僅是對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注,還需要付出辛勤的努力。在參觀手工藝品制作過(guò)程中,我觀察到工匠們的不懈努力和刻苦精神。一個(gè)簡(jiǎn)單的陶藝作品,需要經(jīng)過(guò)多個(gè)步驟才能完成,每一道工序都需要工匠們細(xì)心而繁瑣的操作。他們既是設(shè)計(jì)師,又是工人,如同一個(gè)無(wú)名英雄,默默地背后付出。而正是他們的辛勤付出,才有了我們手中所見(jiàn)到的精美工藝品。這讓我深感匠心的可貴之處,它是勤奮和堅(jiān)持的結(jié)晶。
    第四段:匠心的感悟與啟示(300字)
    通過(guò)觀察工匠們的匠心工藝,我得到了一些深刻的感悟。首先,匠心需要細(xì)膩的感知和對(duì)完美的追求。只有用心體會(huì)細(xì)節(jié),才能更好地捕捉到匠心的精髓。其次,匠心需要耐心和毅力。工藝品的制作并非一蹴而就,需要反復(fù)打磨和調(diào)整,工匠們需要保持耐心和毅力,才能創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。最后,匠心需要用愛(ài)心來(lái)滋養(yǎng)。工匠們?cè)诿總€(gè)細(xì)節(jié)中投入了大量的心血,這是因?yàn)樗麄儗?duì)工藝的熱愛(ài)和執(zhí)著。
    第五段:匠心的啟示與價(jià)值(200字)
    匠心是一種可貴的精神財(cái)富,它給予了我們很多啟示。首先,匠心教會(huì)我們?nèi)绾卧诩?xì)節(jié)中追求卓越,不僅僅是在制作工藝品時(shí)如此,生活中的點(diǎn)滴也需要我們注重細(xì)節(jié),通過(guò)細(xì)節(jié)的打磨,才能達(dá)到更高的品質(zhì)。其次,匠心提醒我們要保持自信和專注,無(wú)論從事何種工作,只有心無(wú)旁騖全力以赴,才能追求卓越。最后,匠心引導(dǎo)我們關(guān)注內(nèi)心的情感體驗(yàn),用心對(duì)待每一件事物,只有用真愛(ài)去滋養(yǎng),我們才能在工作、生活中創(chuàng)造出更美好的東西。
    結(jié)尾(100字)
    匠心是一種追求卓越的態(tài)度,是對(duì)工藝、技藝的熱愛(ài)和執(zhí)著。沒(méi)有匠心,世界將缺少了很多美好和精致。在日常生活中,我們要學(xué)會(huì)欣賞匠心,關(guān)注細(xì)節(jié),保持耐心和專注,用真愛(ài)去滋養(yǎng)。只有這樣,我們才能不斷提升自己,創(chuàng)造出美好的作品和經(jīng)歷。
    匠心心得體會(huì)篇十一
    有一種精神叫工匠精神。工匠精神是指工匠精心雕琢,力求產(chǎn)品完美的精神。
    在我的家鄉(xiāng)泉州豐澤廣場(chǎng),有一座“鯉魚(yú)魚(yú)龍”的石球城雕。整個(gè)球體由121個(gè)花崗巖榫頭拼接而成。上面雕刻著五條翱翔盤繞的龍、三條進(jìn)化的龍頭鯉魚(yú)和十一條躍上浪尖的鯉魚(yú),每一個(gè)細(xì)節(jié)都栩栩如生,故名“鯉魚(yú)魚(yú)龍”。
    我媽告訴我,這個(gè)“鯉魚(yú)、魚(yú)龍”雕塑是我們學(xué)校的杰出校友、中國(guó)工藝美術(shù)大師陸的作品。一聽(tīng)說(shuō)是我學(xué)校校友的杰作,我頓時(shí)激動(dòng)起來(lái),心里好像很佩服陸的校友。
    我是通過(guò)百度認(rèn)識(shí)這個(gè)優(yōu)秀校友的。李思大師從事木雕設(shè)計(jì)和制作已有50多年的歷史。他的印象很簡(jiǎn)單,但每一張記錄他創(chuàng)作的照片,都讓人感受到一種兢兢業(yè)業(yè)、刻苦耐勞、勇于實(shí)踐、勇于探索的精神。
    你看,當(dāng)他在雕刻的時(shí)候,他專注的表情意味著藝術(shù)大師在用心交流和談?wù)撍淖髌?。陸大師的藝術(shù)精品一件接一件地欣賞,他高超的技藝給我留下了深刻的印象。它必須對(duì)木刻有深厚的激情,有一絲不茍、精益求精的工匠精神,才能創(chuàng)作出如此勵(lì)志、有創(chuàng)意的作品!
    我媽告訴我,我們學(xué)校有很多像魯大師李思這樣的優(yōu)秀校友,比如世界體操冠軍蔡煥宗,上海復(fù)旦大學(xué)首席教授蘇東水,泉州木偶劇團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)王敬先,他把中國(guó)藝術(shù)瑰寶木偶藝術(shù)傳播到了世界各國(guó)。
    這些校友在各行各業(yè)的崗位上,以一種熱愛(ài)和創(chuàng)造性的工作,促進(jìn)了家鄉(xiāng)的建設(shè)和祖國(guó)的發(fā)展。我媽給我講了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀校友的故事,包括我們學(xué)校的建立和發(fā)展之路,以及它的輝煌成就。我深受感動(dòng)。從故事中我明白了什么是勞動(dòng)和創(chuàng)造之美,即在勞動(dòng)中創(chuàng)造美,在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
    我媽告訴我,匠人精神是時(shí)代進(jìn)步所需要的精神,是世世代代必須繼承和發(fā)揚(yáng)的優(yōu)良傳統(tǒng)!我認(rèn)為,就是從我們的孩子開(kāi)始,就要學(xué)習(xí)工匠精神,把這種工匠精神帶到學(xué)習(xí)中,積極進(jìn)取,努力工作。
    匠心心得體會(huì)篇十二
    喜歡什么就喜歡什么,能進(jìn)入技能。我的文字解決了我自己對(duì)牛為什么會(huì)被技能迷住的理解,揭示了一個(gè)工匠對(duì)技能的追求的價(jià)值。從歷史的角度來(lái)看,工匠在現(xiàn)代社會(huì)之前是一個(gè)群體,他們的工作和勞動(dòng)主要是手工完成的。
    工業(yè)革命后,手工作坊的生產(chǎn)被大規(guī)模機(jī)械化生產(chǎn)所取代,手工業(yè)者逐漸被冷落。但是在機(jī)械化大批量生產(chǎn)的時(shí)代,更加注重產(chǎn)品的精度和質(zhì)量,需要更多的工藝。
    焊接了火箭心臟的高鳳林,在35年內(nèi)將130多輛長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭送入太空;潛水器總裝總裝配工顧組裝了國(guó)內(nèi)第一艘深海載人潛水器小龍,觀察窗密封等級(jí)達(dá)到毛的50%;80后海上液化天然氣超凍運(yùn)輸船高級(jí)焊接技師張東偉,在薄如紙的銀瓦鋼上連續(xù)焊接4小時(shí),無(wú)任何漏點(diǎn)。
    科學(xué)家錢學(xué)森曾經(jīng)說(shuō)過(guò),在發(fā)射飛船的整個(gè)過(guò)程中,焊工比自己重要得多。
    因?yàn)橐粋€(gè)小焊點(diǎn)脫落,可能是一場(chǎng)巨大災(zāi)難的開(kāi)始。蘋(píng)果現(xiàn)在風(fēng)靡全球,除了得益于創(chuàng)意和創(chuàng)新,還與喬布斯等人精益求精的手藝息息相關(guān)。
    但是在儒家,一切都是劣等的,只有讀書(shū)高才是正道。工匠出不去的時(shí)候。這在一定程度上阻礙了中國(guó)古代科技的可持續(xù)發(fā)展。今天的情況不容樂(lè)觀。
    人們渴望成為官員、老板、大明星,渴望創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)。此外,在中國(guó)的教育機(jī)構(gòu)中,仍然提倡所謂的精英教育,似乎只有培養(yǎng)出能做大事業(yè)的人才才算是成功的教育。
    目前,中國(guó)對(duì)工匠和工匠精神的理解,從知識(shí)精英到普通人,缺乏客觀公正的理解。
    目前,中國(guó)正在從制造大國(guó)走向制造強(qiáng)國(guó),培養(yǎng)工匠精神迫在眉睫。學(xué)校要大力加強(qiáng)實(shí)踐教育,讓智謀成為衡量人才的標(biāo)準(zhǔn),尤其是職業(yè)教育和應(yīng)用技術(shù)教育。
    企業(yè)要有獎(jiǎng)勵(lì)工匠的制度和機(jī)制,企業(yè)內(nèi)部要給予熟練工匠應(yīng)有的重視,更要注意政策向工匠傾斜。工匠不同于單純從事體力勞動(dòng)的人。
    他們的工作閃耀著智慧、創(chuàng)造力和開(kāi)拓精神,社會(huì)各方都應(yīng)該給予他們足夠的人文關(guān)懷。
    工業(yè)4.0和中國(guó)制造2025都提出了雄心勃勃的愿景。另外,最近很火的互聯(lián)網(wǎng)概念也給制造業(yè)插上了翅膀。我們迫切需要制造者的理念和工匠精神齊頭并進(jìn),讓工匠精神成為時(shí)代的共識(shí),引領(lǐng)中國(guó)成為創(chuàng)新者的國(guó)度。