心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而不斷提升自己。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
愛護(hù)水心得體會篇一
我們的校內(nèi)環(huán)境美極了，干凈而干凈，綠化得有如公園一般。我為生活在這樣的校內(nèi)里而驕傲。但是我們經(jīng)過細(xì)致的勘查，還是發(fā)覺了一些不和諧的因素：在一些偏僻的角落里零星地散落著點(diǎn)點(diǎn)紙片，灌木叢里藏著大大的塑料袋，樓梯拐角的陰暗處靜靜地躺著易拉罐……當(dāng)我們提著撿到的一袋兒“戰(zhàn)利品”往回走的時(shí)候，雖然物品很輕，可是我們的`心卻感到很沉。我不禁陷入了深深的思索：面對日益惡化的環(huán)境，作為平凡公民、一個(gè)小學(xué)生，我們可以做些什么呢?以下是我的感想，也是我對廣闊同學(xué)發(fā)出的建議。
同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主子，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)記。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)樹立起時(shí)代責(zé)任感，心系全球，立足校內(nèi)，著眼身邊，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從身邊的事做起，從小事做起，從此時(shí)此刻做起，愛護(hù)地球母親，凈化生活環(huán)境，讓我們的校內(nèi)更加漂亮吧!
愛護(hù)水心得體會篇二
人類，只有一個(gè)地球，我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍(lán)天。
在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，欣享著陽光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里;夜晚，我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個(gè)童話般的王國。春天，我坐在牛背上，在一望無際的大草原上，聽那牧歌婉，牧笛悠揚(yáng)。
夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面;秋天，我站在樹下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境里，我的心都醉透了!
曾幾何時(shí)，人們面對看似永遠(yuǎn)流不盡的水，肆無忌憚的讓它流淌，荒廢。我曾經(jīng)看過這樣一組數(shù)據(jù)：“中國是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國家。淡水資源總量為億立方米，占全球水資源的6%，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，僅為世界平均水平的1/4、美國的1/5，在世界上名列121位，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一?！笨吹竭@，我驚呆了，萬萬沒有想到，水也是如此的`少，不禁看了看手邊上的水杯，“這水，難道就要離我而遠(yuǎn)行了嗎”我在此呼吁全社會，“沒有了水，地球上的最后一滴水就是我們的眼淚”!
曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò)，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會給人留后路，98洪水年的沙塵暴，其實(shí)，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭。"千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅"，這就是對捕殺動物后果的最真實(shí)的寫照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對準(zhǔn)自己?切記，保護(hù)動物就等于保護(hù)我們自己。
曾幾何時(shí)，戰(zhàn)爭的爆發(fā)，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞，核輻射對生命的摧殘，盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì)，可那里依然還是不毛之地。由此可見，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。
真不敢想象，我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去，這個(gè)世界將會是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時(shí)我們只能說，人類曾經(jīng)屬于過地球，但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會再屬于人類了。
顧炎武曾經(jīng)說過，天下興亡，匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來關(guān)愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧!
愛護(hù)水心得體會篇三
在生活中，我們都有著許多需要愛護(hù)的事物，無論是人，動物，還是環(huán)境，都需要我們?nèi)リP(guān)注和愛護(hù)。愛護(hù)并不僅僅是一種責(zé)任，更是一種美德。通過不斷的保護(hù)和關(guān)愛，我們能夠切實(shí)的提升生活質(zhì)量和生態(tài)環(huán)境。在我多年的生活中，我已經(jīng)深刻體會到了愛護(hù)的重要性，并且也有了很多對于愛護(hù)的感受和認(rèn)識。
第二段：愛護(hù)自己
首先，愛護(hù)的重要性并不僅是針對于其他人或物，更是對于自己。在現(xiàn)代的生活中，我們經(jīng)常拼命的工作或者學(xué)習(xí)，而很少關(guān)注自己和自己的身體健康。當(dāng)然，都說好習(xí)慣成自然， 只有給自己足夠的愛和關(guān)注，才能夠擁有更健康的身體和更好的生活狀態(tài)。因此，我們需要在生活中愛護(hù)自己，無論是飲食健康，還是充足的睡眠，關(guān)注和呵護(hù)自己的身體，從而保持一個(gè)更好的心態(tài)和精神狀態(tài)。
第三段：愛護(hù)他人
除了自己以外，我們還需要去關(guān)注和愛護(hù)他人。在生活中，我們經(jīng)常會幫助那些需要幫助的人，為他們做些力所能及的事情，這不僅能夠讓自己的內(nèi)心得到滿足，同時(shí)也能為有需要的人帶去溫暖和希望。
例如，我們可以去照顧一些生病的朋友或家人，也可以為需要幫助的老人和孩子提供幫助。這些看似微不足道的幫助，卻能在人的內(nèi)心深處體現(xiàn)出細(xì)微的溫暖和關(guān)懷。
第四段：愛護(hù)環(huán)境
在當(dāng)今的時(shí)代，環(huán)保問題越來越受到人們的關(guān)注。大家都知道，環(huán)境的惡化對于生命和生態(tài)的危害是多么巨大，因此愛護(hù)環(huán)境也成為了我們重要的責(zé)任。
在日常生活中，我們可以去盡可能減少使用塑料袋等一次性物品的使用，在社區(qū)中成為食品殘?jiān)诸愅斗诺男麄髦驹刚?，并在干凈的環(huán)境中散步，徹底排釋不好的情緒，或是為校園綠化出一份力。通過這樣的一些小小的舉動，我們可以讓自己的環(huán)保意識得到提升，并且能夠帶動身邊的人一起參與到環(huán)保中來。
第五段：結(jié)論
總之，愛護(hù)是我們社會中的重要美德，在日常生活中應(yīng)該貫穿這個(gè)思想并加以踐行。我們應(yīng)該熱愛生命，對自己、對他人、對環(huán)境都應(yīng)該充滿關(guān)愛和熱情。隨著時(shí)間的推移，我們周圍的環(huán)境和生態(tài)會得到更好的保護(hù)和改善，生命也會變得更加美好和充實(shí)。希望社會上的每一位公民都能夠注重愛護(hù)，自覺地成為美好社會的一份子。
愛護(hù)水心得體會篇四
提升廣闊師生文明素養(yǎng)和校內(nèi)文明程度，深化我校廣闊師生環(huán)保行為，我校徹實(shí)遵照上級有關(guān)部門的精神，做好各項(xiàng)工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
我校以“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”活動為載體，大力推動教育系統(tǒng)“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”傳播工作。通過廣泛深化的愛護(hù)環(huán)境的傳播工作，進(jìn)一步提高全體師生的愛護(hù)環(huán)境的意識，增加全體師生的環(huán)境愛護(hù)觀念，使環(huán)保觀念深化人心，促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境工作制度化、法制化，推動各項(xiàng)環(huán)保措施全面落實(shí)。
作落實(shí)，成立培新中學(xué)“環(huán)境愛護(hù)，從我做起”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教育處，負(fù)責(zé)催促這次活動。做到建立健全“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”規(guī)章制度，設(shè)立“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”傳播教育組織，校長為“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”傳播教育活開工作第一責(zé)任人，明確職責(zé)分工，依法將“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”傳播教育內(nèi)容，納入學(xué)生期末綜合評定。
1、通過每周國旗下講話，學(xué)校播送、墻報(bào)、級會、班會等形式，接著加大學(xué)校愛護(hù)環(huán)境傳播教育，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，深化“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”主題活動，大力推動教育系統(tǒng)“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”傳播教育工作，廣泛開展“環(huán)保傳播進(jìn)學(xué)?！被顒?，強(qiáng)化了師生文明行為。
2、在各班開展“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”主題簽名活動。在校內(nèi)植樹綠化，為校內(nèi)美化出一份力。
3、開展創(chuàng)立愛護(hù)環(huán)境示范學(xué)校活動，抓好愛護(hù)環(huán)境示范學(xué)校的建立，實(shí)現(xiàn)傳播教育經(jīng)?；⒅贫然?、社會化，著力加強(qiáng)廣闊師生環(huán)保意識。
4、接著深化開展“愛護(hù)環(huán)境”活動。剛好對亂丟亂吐行為的學(xué)生進(jìn)展教育，訂正他們行為，提高他們環(huán)保意識。
5、在學(xué)校廣泛開展“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”活動。建立學(xué)?！皭圩o(hù)環(huán)境，從我做起”志愿效勞隊(duì)，在體驗(yàn)志愿效勞活動中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我提高。
6、出版了一期環(huán)保傳播板報(bào)，表彰在環(huán)保活動中的好人好事，
進(jìn)一步提高學(xué)生“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”踴躍性。
通過這次“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”活動的開展，全面提升學(xué)校環(huán)保傳播工作，逐步樹立履行法律法規(guī)所規(guī)定的傳播教育義務(wù)的觀念;實(shí)現(xiàn)了全校師生愛護(hù)環(huán)境常識受教育率為101%。對本次“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”活動狀況進(jìn)展總結(jié)，總結(jié)出好的管理經(jīng)歷，對好的管理經(jīng)歷、做法要大力發(fā)揚(yáng)，對各班進(jìn)展評比，嘉獎先進(jìn)班級及個(gè)人。
愛護(hù)水心得體會篇五
20xx年9月20日是第xx個(gè)全國愛牙日，今年的主題為“xx”。9月18日下午，來自漳州全市各地40多家民營口腔機(jī)構(gòu),在市區(qū)中山公園舉辦大型義診活動，倡導(dǎo)市民愛護(hù)口腔健康。
活動現(xiàn)場，各家口腔機(jī)構(gòu)的專業(yè)醫(yī)護(hù)人員向來往的市民宣傳口腔保健常識，解答各種愛牙護(hù)牙的專業(yè)問題，并開展義診。薌城一口腔診所負(fù)責(zé)人張小毛告訴記者，想擁有健康的口腔，正確的刷牙方法和定期的保健非常重要，從他們平時(shí)接診的情況看，大部分市民對于口腔和牙齒的保健存在較大誤區(qū)。
“一般錯(cuò)誤的方法就是，用牙刷貼著牙齒使勁旋轉(zhuǎn)著刷，時(shí)間長了牙齒根部牙齦容易損傷。另外，刷牙的力量也不能過大，要輕貼著刷，像拿著冰激凌一樣的力量。還有牙刷的選擇，一般選擇軟性的棕毛比較好，牙刷頭也適當(dāng)小點(diǎn)，后牙區(qū)比較方便刷到。如果牙結(jié)石比較多的話就定期做一個(gè)洗牙，牙齒有牙結(jié)石之后容易把牙齦壓萎縮?！?BR> 本次活動由漳州市政協(xié)文教衛(wèi)體委、市衛(wèi)計(jì)委主辦，漳州市民營口腔醫(yī)師學(xué)會等單位承辦。當(dāng)晚，漳州市民營口腔醫(yī)師學(xué)會的會員單位還組織了一臺寓教于樂的晚會，圍繞“口腔健康、全身健康”主題，通過有獎問答、互動游戲、歌舞等形式，引導(dǎo)市民認(rèn)識口腔健康的重要性，普及口腔衛(wèi)生保健知識。
“我們的口腔健康是全身十大健康標(biāo)準(zhǔn)之一，健康起源于口腔，病痛也起源于口腔，健康是福、微笑是福，沒有問題的口腔更是福，所以口腔健康對我們?nèi)硎欠浅Ｖ匾??！闭闹菔忻駹I口腔醫(yī)師學(xué)會會長劉廣明介紹，今年開展的愛牙日義診活動集合漳州各地40家口腔機(jī)構(gòu)，規(guī)?？涨?，希望通過持續(xù)的活動提醒大家重視口腔健康和身體健康。
據(jù)悉，今年全國愛牙日主題為“口腔健康、全身健康”，口腔健康與全身健康密切相關(guān)?？谇恢械母腥竞脱装Y因子可導(dǎo)致或加劇心腦血管病、糖尿病等慢性病，危害全身健康，影響生命質(zhì)量。齲病和牙周病會破壞牙齒硬組織和牙齒周圍支持組織，不僅影響咀嚼、言語、美觀等功能外，還會造成社會交往困難和心理障礙。
愛護(hù)水心得體會篇六
導(dǎo)言段：
當(dāng)我看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我心中涌起一股強(qiáng)烈的愛國之情。幾十年來，我始終心系祖國、熱愛國旗。在愛護(hù)國旗的過程中，我不僅體會到了國旗代表的神圣意義，也感受到了熱愛祖國的力量。
主體段一：深刻理解國旗的象征意義
國旗是一個(gè)國家的象征，具有無尚的尊嚴(yán)。它不僅是代表著我們祖國的統(tǒng)一和繁榮，更是代表著我們國家的尊嚴(yán)和榮譽(yù)。在學(xué)校和社會中，我時(shí)常目睹到國旗迎風(fēng)飄揚(yáng)的激動瞬間，每當(dāng)這時(shí)，我的心中都涌起一種無比崇敬的情感。深刻理解國旗的象征意義，使我更加珍惜國旗。
主體段二：積極參與國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)
為了更好地參與國旗的護(hù)衛(wèi)工作，我積極加入了學(xué)校的國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)。國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)成員要嚴(yán)格遵守隊(duì)列紀(jì)律，服從指揮，保持整齊劃一的隊(duì)形。作為護(hù)衛(wèi)隊(duì)員，我們要時(shí)刻保持莊嚴(yán)的軍姿和良好的儀表，以踐行保衛(wèi)國旗的責(zé)任。在擔(dān)任國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)員的過程中，我更加親近了國旗，也更加真切地體會到了對祖國的責(zé)任和使命。
主體段三：細(xì)心呵護(hù)國旗
為了更好地呵護(hù)國旗，我每天都會認(rèn)真地清潔、折疊，確保國旗始終保持潔凈、整齊。在折疊國旗的過程中，我總能感受到一種莊重和肅穆的氛圍，那種對國家和人民的敬仰和懷念之情油然而生。國旗是祖國的象征，我們必須用心對待，保持其莊重、高貴的形象。
主體段四：將愛護(hù)國旗的精神傳承下去
愛護(hù)國旗不僅是我個(gè)人的事情，也是每一個(gè)中國人的責(zé)任。要讓愛護(hù)國旗的精神傳承下去，需要我們共同努力。我希望能夠通過開展有關(guān)國旗的教育活動，引導(dǎo)更多的人樹立愛國之心，進(jìn)一步增強(qiáng)愛護(hù)國旗的意識和能力。唯有如此，我們才能共同守護(hù)好華夏的象征，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
結(jié)尾段：
愛護(hù)國旗是每個(gè)中國人應(yīng)盡的責(zé)任。在這個(gè)過程中，我們應(yīng)該深刻理解國旗的象征意義，積極參與國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，細(xì)心呵護(hù)國旗，并將愛護(hù)國旗的精神傳承下去。通過這些實(shí)際行動，我們能夠更加深刻地感受到國旗背后那份濃濃的愛國情懷，讓我們共同將國旗護(hù)衛(wèi)好，讓中華民族的偉大復(fù)興夢想更近一步。
愛護(hù)水心得體會篇七
作為一名體育愛好者，我們都知道器材的重要性，因?yàn)槠鞑闹苯佑绊懼\(yùn)動效果。而要保證器材的使用壽命和性能，就需要愛護(hù)器材。所以今天我想談一下我個(gè)人對于“愛護(hù)器材”的體會和心得。
第二段：什么是愛護(hù)器材，為什么需要愛護(hù)器材
首先，關(guān)于“愛護(hù)器材”的概念，其實(shí)很簡單，就是認(rèn)真維護(hù)器材、妥善存放器材、規(guī)范使用器材。其次，為什么需要愛護(hù)器材呢？這是因?yàn)闊o論是運(yùn)動項(xiàng)目、器材類型、器材成份、器材用途等種種因素，器材的使用形式都是有所不同的，所以每種器材都有自己的使用規(guī)范和注意事項(xiàng)。如果我們不認(rèn)真愛護(hù)自己的器材，現(xiàn)有的器材將會很快破損或磨損，導(dǎo)致器材的壽命縮短，而且還可能危及我們自己的人身安全。
第三段：愛護(hù)器材的方法
那么要怎么愛護(hù)器材呢？首先是規(guī)范使用，使用器材時(shí)一定要按照使用手冊的說明來。其次是妥善存放器材，保持器材清潔干燥，避免在陽光下長時(shí)間曝曬，更不要直接接觸油污或其他化學(xué)藥品，避免酸堿損傷。還可以根據(jù)器材的不同屬性使用專門而有力的清潔液，避免使用含有雜質(zhì)或腐蝕性化學(xué)物質(zhì)的清潔液。最后，正確維修器材，如果遇到小故障或小損傷，應(yīng)當(dāng)及時(shí)修復(fù)，不要等到問題加劇后才去修理，否則就會有麻煩。
第四段：個(gè)人的愛護(hù)器材體會
對于我個(gè)人而言，我在運(yùn)動時(shí)的器材相對較多，由于器材的特殊性，需要注意一些具體的使用注意事項(xiàng)。例如：對于比較大的器材，就需要使用手簸箕進(jìn)行打掃，避免器材上積滿了灰塵和污垢，而且還要及時(shí)更換久用的球網(wǎng)，使用新的球網(wǎng)可以更加保護(hù)球槳。定期檢查降落傘的質(zhì)量，看看哪些部位可能會出現(xiàn)磨損等情況，避免運(yùn)動時(shí)受到傷害。
第五段：總結(jié)愛護(hù)器材所帶來的收獲
通過對器材的愛護(hù)，我們不僅可以保護(hù)器材，延長器材的使用壽命，還可以提高器材性能和運(yùn)動效果，在運(yùn)動中獲得更好的體驗(yàn)。同時(shí)，愛護(hù)器材也是一種良好的運(yùn)動態(tài)度，因?yàn)檫@意味著我們對運(yùn)動、對自己的投入和尊重，也表現(xiàn)了我們對運(yùn)動與器材生產(chǎn)廠家們的敬意，維護(hù)著我們和生產(chǎn)廠家的共同利益。
綜上所述，我們必須要認(rèn)識到“愛護(hù)器材”的重要性，從而付諸實(shí)踐，堅(jiān)持將個(gè)人的器材愛護(hù)工作做好。
愛護(hù)水心得體會篇八
亂扔垃圾對大自然有害，一節(jié)一號電池爛在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用價(jià)值;一粒紐扣電池可使600噸水受到污染，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。在對自然環(huán)境威脅最大的幾種物質(zhì)中，電池里就包含了汞、鉛、鎘等多種，若將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋，或者隨手丟棄，滲出的汞及重金屬物質(zhì)就會滲透于土壤、污染地下水，進(jìn)而進(jìn)入魚類、農(nóng)作物中，破壞人類的生存環(huán)境，間接威脅到人類的健康。
唉，如果每人都扔一節(jié)電池，那么人類豈不是要滅絕了?我常?？匆娨粋€(gè)垃圾桶旁邊有一大堆垃圾，心中總是疑惑不解：離垃圾桶那么近，為什么不扔進(jìn)去呢?有一次我問當(dāng)老師的姐姐問這個(gè)問題，她憤憤不平的說：“這些人素質(zhì)真低，明明在走幾秒鐘就能扔到垃圾桶里，為什么要節(jié)約這點(diǎn)時(shí)間呢?雖說時(shí)間是金錢，但也要保護(hù)環(huán)境啊!現(xiàn)在地球環(huán)境已經(jīng)很差了，為什么要節(jié)約這點(diǎn)時(shí)間卻來破壞地球環(huán)境呢?!”對呀，一小步的距離，卻不愿意去扔掉，真是“文明只差一小步”啊!邁上一小步，讓“文明只差一小步”這種狀況消失吧!
對了，先不說污染環(huán)境，就說自己的面子問題——如果你亂扔垃圾，一不小心扔到別人身上，被人會很生氣，自己也會很尷尬。
當(dāng)你亂扔垃圾時(shí)，想一想值日生。環(huán)衛(wèi)工人;當(dāng)你亂扔果皮時(shí);想一想自己是否踩到果皮滑倒過;當(dāng)你亂扔電池時(shí)，想一想干旱地區(qū)的人們，想一想缺乏糧食的人們……想一想，將垃圾扔入垃圾箱內(nèi)吧!
文明只差一小步，輕輕邁上一小步，你將踏上文明大路!不要亂扔垃圾了，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!
愛護(hù)水心得體會篇九
誰不想仰望藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環(huán)境?誰不想自己的家園干凈，清幽而充滿溫馨?“為了環(huán)保動起來”，只有這樣我們的'家園才是一片樂土!
有一次數(shù)學(xué)考試，我冥思苦想，就是想不出聰明題的解決。腦子一直在想：這個(gè)方法不行，那個(gè)更不可以。煩躁極了，一直在蹬腳，恨不得有雙雪亮雪亮的眼睛去抄答案。我甚至把草稿紙都寫滿了還不知道答案，所以我就拽起筆，緊緊握住，重重地在上面寫來寫去，氣得把紙都弄破了。一放學(xué)，我把頭埋得低低，直沖出學(xué)校。一邊吃零食一邊扔垃圾袋?；氐郊倚那榇笥修D(zhuǎn)折，把考試之事早就拋到九霄云外了!搜出幾張紙，拿出筆和橡皮擦，便在上面亂涂亂畫隨便玩，不知在干什么?東畫一個(gè)小人，西畫一只鴨子。雖然我知道不能浪費(fèi)紙張，可我一到關(guān)鍵時(shí)刻就變化莫測，改變注意，亂用紙張。干完這件事后，便又認(rèn)為這是一種不應(yīng)該。
我提議。大家不要浪費(fèi)紙。寫不用作文本，用郵箱發(fā)給老師就行了。給親朋好友寫信，用郵箱送去一句溫暖又感人的話語。
這樣，我們就可以仰望藍(lán)天，俯看綠茵茵的綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環(huán)境。讓自己的家園干凈，清幽而又充滿溫馨與快樂。
愛護(hù)水心得體會篇一
我們的校內(nèi)環(huán)境美極了，干凈而干凈，綠化得有如公園一般。我為生活在這樣的校內(nèi)里而驕傲。但是我們經(jīng)過細(xì)致的勘查，還是發(fā)覺了一些不和諧的因素：在一些偏僻的角落里零星地散落著點(diǎn)點(diǎn)紙片，灌木叢里藏著大大的塑料袋，樓梯拐角的陰暗處靜靜地躺著易拉罐……當(dāng)我們提著撿到的一袋兒“戰(zhàn)利品”往回走的時(shí)候，雖然物品很輕，可是我們的`心卻感到很沉。我不禁陷入了深深的思索：面對日益惡化的環(huán)境，作為平凡公民、一個(gè)小學(xué)生，我們可以做些什么呢?以下是我的感想，也是我對廣闊同學(xué)發(fā)出的建議。
同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主子，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)記。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)樹立起時(shí)代責(zé)任感，心系全球，立足校內(nèi)，著眼身邊，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從身邊的事做起，從小事做起，從此時(shí)此刻做起，愛護(hù)地球母親，凈化生活環(huán)境，讓我們的校內(nèi)更加漂亮吧!
愛護(hù)水心得體會篇二
人類，只有一個(gè)地球，我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍(lán)天。
在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，欣享著陽光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里;夜晚，我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個(gè)童話般的王國。春天，我坐在牛背上，在一望無際的大草原上，聽那牧歌婉，牧笛悠揚(yáng)。
夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面;秋天，我站在樹下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境里，我的心都醉透了!
曾幾何時(shí)，人們面對看似永遠(yuǎn)流不盡的水，肆無忌憚的讓它流淌，荒廢。我曾經(jīng)看過這樣一組數(shù)據(jù)：“中國是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國家。淡水資源總量為億立方米，占全球水資源的6%，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，僅為世界平均水平的1/4、美國的1/5，在世界上名列121位，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一?！笨吹竭@，我驚呆了，萬萬沒有想到，水也是如此的`少，不禁看了看手邊上的水杯，“這水，難道就要離我而遠(yuǎn)行了嗎”我在此呼吁全社會，“沒有了水，地球上的最后一滴水就是我們的眼淚”!
曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò)，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會給人留后路，98洪水年的沙塵暴，其實(shí)，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭。"千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅"，這就是對捕殺動物后果的最真實(shí)的寫照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對準(zhǔn)自己?切記，保護(hù)動物就等于保護(hù)我們自己。
曾幾何時(shí)，戰(zhàn)爭的爆發(fā)，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞，核輻射對生命的摧殘，盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì)，可那里依然還是不毛之地。由此可見，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。
真不敢想象，我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去，這個(gè)世界將會是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時(shí)我們只能說，人類曾經(jīng)屬于過地球，但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會再屬于人類了。
顧炎武曾經(jīng)說過，天下興亡，匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來關(guān)愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧!
愛護(hù)水心得體會篇三
在生活中，我們都有著許多需要愛護(hù)的事物，無論是人，動物，還是環(huán)境，都需要我們?nèi)リP(guān)注和愛護(hù)。愛護(hù)并不僅僅是一種責(zé)任，更是一種美德。通過不斷的保護(hù)和關(guān)愛，我們能夠切實(shí)的提升生活質(zhì)量和生態(tài)環(huán)境。在我多年的生活中，我已經(jīng)深刻體會到了愛護(hù)的重要性，并且也有了很多對于愛護(hù)的感受和認(rèn)識。
第二段：愛護(hù)自己
首先，愛護(hù)的重要性并不僅是針對于其他人或物，更是對于自己。在現(xiàn)代的生活中，我們經(jīng)常拼命的工作或者學(xué)習(xí)，而很少關(guān)注自己和自己的身體健康。當(dāng)然，都說好習(xí)慣成自然， 只有給自己足夠的愛和關(guān)注，才能夠擁有更健康的身體和更好的生活狀態(tài)。因此，我們需要在生活中愛護(hù)自己，無論是飲食健康，還是充足的睡眠，關(guān)注和呵護(hù)自己的身體，從而保持一個(gè)更好的心態(tài)和精神狀態(tài)。
第三段：愛護(hù)他人
除了自己以外，我們還需要去關(guān)注和愛護(hù)他人。在生活中，我們經(jīng)常會幫助那些需要幫助的人，為他們做些力所能及的事情，這不僅能夠讓自己的內(nèi)心得到滿足，同時(shí)也能為有需要的人帶去溫暖和希望。
例如，我們可以去照顧一些生病的朋友或家人，也可以為需要幫助的老人和孩子提供幫助。這些看似微不足道的幫助，卻能在人的內(nèi)心深處體現(xiàn)出細(xì)微的溫暖和關(guān)懷。
第四段：愛護(hù)環(huán)境
在當(dāng)今的時(shí)代，環(huán)保問題越來越受到人們的關(guān)注。大家都知道，環(huán)境的惡化對于生命和生態(tài)的危害是多么巨大，因此愛護(hù)環(huán)境也成為了我們重要的責(zé)任。
在日常生活中，我們可以去盡可能減少使用塑料袋等一次性物品的使用，在社區(qū)中成為食品殘?jiān)诸愅斗诺男麄髦驹刚?，并在干凈的環(huán)境中散步，徹底排釋不好的情緒，或是為校園綠化出一份力。通過這樣的一些小小的舉動，我們可以讓自己的環(huán)保意識得到提升，并且能夠帶動身邊的人一起參與到環(huán)保中來。
第五段：結(jié)論
總之，愛護(hù)是我們社會中的重要美德，在日常生活中應(yīng)該貫穿這個(gè)思想并加以踐行。我們應(yīng)該熱愛生命，對自己、對他人、對環(huán)境都應(yīng)該充滿關(guān)愛和熱情。隨著時(shí)間的推移，我們周圍的環(huán)境和生態(tài)會得到更好的保護(hù)和改善，生命也會變得更加美好和充實(shí)。希望社會上的每一位公民都能夠注重愛護(hù)，自覺地成為美好社會的一份子。
愛護(hù)水心得體會篇四
提升廣闊師生文明素養(yǎng)和校內(nèi)文明程度，深化我校廣闊師生環(huán)保行為，我校徹實(shí)遵照上級有關(guān)部門的精神，做好各項(xiàng)工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
我校以“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”活動為載體，大力推動教育系統(tǒng)“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”傳播工作。通過廣泛深化的愛護(hù)環(huán)境的傳播工作，進(jìn)一步提高全體師生的愛護(hù)環(huán)境的意識，增加全體師生的環(huán)境愛護(hù)觀念，使環(huán)保觀念深化人心，促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境工作制度化、法制化，推動各項(xiàng)環(huán)保措施全面落實(shí)。
作落實(shí)，成立培新中學(xué)“環(huán)境愛護(hù)，從我做起”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教育處，負(fù)責(zé)催促這次活動。做到建立健全“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”規(guī)章制度，設(shè)立“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”傳播教育組織，校長為“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”傳播教育活開工作第一責(zé)任人，明確職責(zé)分工，依法將“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”傳播教育內(nèi)容，納入學(xué)生期末綜合評定。
1、通過每周國旗下講話，學(xué)校播送、墻報(bào)、級會、班會等形式，接著加大學(xué)校愛護(hù)環(huán)境傳播教育，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，深化“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”主題活動，大力推動教育系統(tǒng)“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”傳播教育工作，廣泛開展“環(huán)保傳播進(jìn)學(xué)?！被顒?，強(qiáng)化了師生文明行為。
2、在各班開展“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”主題簽名活動。在校內(nèi)植樹綠化，為校內(nèi)美化出一份力。
3、開展創(chuàng)立愛護(hù)環(huán)境示范學(xué)校活動，抓好愛護(hù)環(huán)境示范學(xué)校的建立，實(shí)現(xiàn)傳播教育經(jīng)?；⒅贫然?、社會化，著力加強(qiáng)廣闊師生環(huán)保意識。
4、接著深化開展“愛護(hù)環(huán)境”活動。剛好對亂丟亂吐行為的學(xué)生進(jìn)展教育，訂正他們行為，提高他們環(huán)保意識。
5、在學(xué)校廣泛開展“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”活動。建立學(xué)?！皭圩o(hù)環(huán)境，從我做起”志愿效勞隊(duì)，在體驗(yàn)志愿效勞活動中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我提高。
6、出版了一期環(huán)保傳播板報(bào)，表彰在環(huán)保活動中的好人好事，
進(jìn)一步提高學(xué)生“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”踴躍性。
通過這次“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”活動的開展，全面提升學(xué)校環(huán)保傳播工作，逐步樹立履行法律法規(guī)所規(guī)定的傳播教育義務(wù)的觀念;實(shí)現(xiàn)了全校師生愛護(hù)環(huán)境常識受教育率為101%。對本次“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”活動狀況進(jìn)展總結(jié)，總結(jié)出好的管理經(jīng)歷，對好的管理經(jīng)歷、做法要大力發(fā)揚(yáng)，對各班進(jìn)展評比，嘉獎先進(jìn)班級及個(gè)人。
愛護(hù)水心得體會篇五
20xx年9月20日是第xx個(gè)全國愛牙日，今年的主題為“xx”。9月18日下午，來自漳州全市各地40多家民營口腔機(jī)構(gòu),在市區(qū)中山公園舉辦大型義診活動，倡導(dǎo)市民愛護(hù)口腔健康。
活動現(xiàn)場，各家口腔機(jī)構(gòu)的專業(yè)醫(yī)護(hù)人員向來往的市民宣傳口腔保健常識，解答各種愛牙護(hù)牙的專業(yè)問題，并開展義診。薌城一口腔診所負(fù)責(zé)人張小毛告訴記者，想擁有健康的口腔，正確的刷牙方法和定期的保健非常重要，從他們平時(shí)接診的情況看，大部分市民對于口腔和牙齒的保健存在較大誤區(qū)。
“一般錯(cuò)誤的方法就是，用牙刷貼著牙齒使勁旋轉(zhuǎn)著刷，時(shí)間長了牙齒根部牙齦容易損傷。另外，刷牙的力量也不能過大，要輕貼著刷，像拿著冰激凌一樣的力量。還有牙刷的選擇，一般選擇軟性的棕毛比較好，牙刷頭也適當(dāng)小點(diǎn)，后牙區(qū)比較方便刷到。如果牙結(jié)石比較多的話就定期做一個(gè)洗牙，牙齒有牙結(jié)石之后容易把牙齦壓萎縮?！?BR> 本次活動由漳州市政協(xié)文教衛(wèi)體委、市衛(wèi)計(jì)委主辦，漳州市民營口腔醫(yī)師學(xué)會等單位承辦。當(dāng)晚，漳州市民營口腔醫(yī)師學(xué)會的會員單位還組織了一臺寓教于樂的晚會，圍繞“口腔健康、全身健康”主題，通過有獎問答、互動游戲、歌舞等形式，引導(dǎo)市民認(rèn)識口腔健康的重要性，普及口腔衛(wèi)生保健知識。
“我們的口腔健康是全身十大健康標(biāo)準(zhǔn)之一，健康起源于口腔，病痛也起源于口腔，健康是福、微笑是福，沒有問題的口腔更是福，所以口腔健康對我們?nèi)硎欠浅Ｖ匾??！闭闹菔忻駹I口腔醫(yī)師學(xué)會會長劉廣明介紹，今年開展的愛牙日義診活動集合漳州各地40家口腔機(jī)構(gòu)，規(guī)?？涨?，希望通過持續(xù)的活動提醒大家重視口腔健康和身體健康。
據(jù)悉，今年全國愛牙日主題為“口腔健康、全身健康”，口腔健康與全身健康密切相關(guān)?？谇恢械母腥竞脱装Y因子可導(dǎo)致或加劇心腦血管病、糖尿病等慢性病，危害全身健康，影響生命質(zhì)量。齲病和牙周病會破壞牙齒硬組織和牙齒周圍支持組織，不僅影響咀嚼、言語、美觀等功能外，還會造成社會交往困難和心理障礙。
愛護(hù)水心得體會篇六
導(dǎo)言段：
當(dāng)我看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我心中涌起一股強(qiáng)烈的愛國之情。幾十年來，我始終心系祖國、熱愛國旗。在愛護(hù)國旗的過程中，我不僅體會到了國旗代表的神圣意義，也感受到了熱愛祖國的力量。
主體段一：深刻理解國旗的象征意義
國旗是一個(gè)國家的象征，具有無尚的尊嚴(yán)。它不僅是代表著我們祖國的統(tǒng)一和繁榮，更是代表著我們國家的尊嚴(yán)和榮譽(yù)。在學(xué)校和社會中，我時(shí)常目睹到國旗迎風(fēng)飄揚(yáng)的激動瞬間，每當(dāng)這時(shí)，我的心中都涌起一種無比崇敬的情感。深刻理解國旗的象征意義，使我更加珍惜國旗。
主體段二：積極參與國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)
為了更好地參與國旗的護(hù)衛(wèi)工作，我積極加入了學(xué)校的國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)。國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)成員要嚴(yán)格遵守隊(duì)列紀(jì)律，服從指揮，保持整齊劃一的隊(duì)形。作為護(hù)衛(wèi)隊(duì)員，我們要時(shí)刻保持莊嚴(yán)的軍姿和良好的儀表，以踐行保衛(wèi)國旗的責(zé)任。在擔(dān)任國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)員的過程中，我更加親近了國旗，也更加真切地體會到了對祖國的責(zé)任和使命。
主體段三：細(xì)心呵護(hù)國旗
為了更好地呵護(hù)國旗，我每天都會認(rèn)真地清潔、折疊，確保國旗始終保持潔凈、整齊。在折疊國旗的過程中，我總能感受到一種莊重和肅穆的氛圍，那種對國家和人民的敬仰和懷念之情油然而生。國旗是祖國的象征，我們必須用心對待，保持其莊重、高貴的形象。
主體段四：將愛護(hù)國旗的精神傳承下去
愛護(hù)國旗不僅是我個(gè)人的事情，也是每一個(gè)中國人的責(zé)任。要讓愛護(hù)國旗的精神傳承下去，需要我們共同努力。我希望能夠通過開展有關(guān)國旗的教育活動，引導(dǎo)更多的人樹立愛國之心，進(jìn)一步增強(qiáng)愛護(hù)國旗的意識和能力。唯有如此，我們才能共同守護(hù)好華夏的象征，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
結(jié)尾段：
愛護(hù)國旗是每個(gè)中國人應(yīng)盡的責(zé)任。在這個(gè)過程中，我們應(yīng)該深刻理解國旗的象征意義，積極參與國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，細(xì)心呵護(hù)國旗，并將愛護(hù)國旗的精神傳承下去。通過這些實(shí)際行動，我們能夠更加深刻地感受到國旗背后那份濃濃的愛國情懷，讓我們共同將國旗護(hù)衛(wèi)好，讓中華民族的偉大復(fù)興夢想更近一步。
愛護(hù)水心得體會篇七
作為一名體育愛好者，我們都知道器材的重要性，因?yàn)槠鞑闹苯佑绊懼\(yùn)動效果。而要保證器材的使用壽命和性能，就需要愛護(hù)器材。所以今天我想談一下我個(gè)人對于“愛護(hù)器材”的體會和心得。
第二段：什么是愛護(hù)器材，為什么需要愛護(hù)器材
首先，關(guān)于“愛護(hù)器材”的概念，其實(shí)很簡單，就是認(rèn)真維護(hù)器材、妥善存放器材、規(guī)范使用器材。其次，為什么需要愛護(hù)器材呢？這是因?yàn)闊o論是運(yùn)動項(xiàng)目、器材類型、器材成份、器材用途等種種因素，器材的使用形式都是有所不同的，所以每種器材都有自己的使用規(guī)范和注意事項(xiàng)。如果我們不認(rèn)真愛護(hù)自己的器材，現(xiàn)有的器材將會很快破損或磨損，導(dǎo)致器材的壽命縮短，而且還可能危及我們自己的人身安全。
第三段：愛護(hù)器材的方法
那么要怎么愛護(hù)器材呢？首先是規(guī)范使用，使用器材時(shí)一定要按照使用手冊的說明來。其次是妥善存放器材，保持器材清潔干燥，避免在陽光下長時(shí)間曝曬，更不要直接接觸油污或其他化學(xué)藥品，避免酸堿損傷。還可以根據(jù)器材的不同屬性使用專門而有力的清潔液，避免使用含有雜質(zhì)或腐蝕性化學(xué)物質(zhì)的清潔液。最后，正確維修器材，如果遇到小故障或小損傷，應(yīng)當(dāng)及時(shí)修復(fù)，不要等到問題加劇后才去修理，否則就會有麻煩。
第四段：個(gè)人的愛護(hù)器材體會
對于我個(gè)人而言，我在運(yùn)動時(shí)的器材相對較多，由于器材的特殊性，需要注意一些具體的使用注意事項(xiàng)。例如：對于比較大的器材，就需要使用手簸箕進(jìn)行打掃，避免器材上積滿了灰塵和污垢，而且還要及時(shí)更換久用的球網(wǎng)，使用新的球網(wǎng)可以更加保護(hù)球槳。定期檢查降落傘的質(zhì)量，看看哪些部位可能會出現(xiàn)磨損等情況，避免運(yùn)動時(shí)受到傷害。
第五段：總結(jié)愛護(hù)器材所帶來的收獲
通過對器材的愛護(hù)，我們不僅可以保護(hù)器材，延長器材的使用壽命，還可以提高器材性能和運(yùn)動效果，在運(yùn)動中獲得更好的體驗(yàn)。同時(shí)，愛護(hù)器材也是一種良好的運(yùn)動態(tài)度，因?yàn)檫@意味著我們對運(yùn)動、對自己的投入和尊重，也表現(xiàn)了我們對運(yùn)動與器材生產(chǎn)廠家們的敬意，維護(hù)著我們和生產(chǎn)廠家的共同利益。
綜上所述，我們必須要認(rèn)識到“愛護(hù)器材”的重要性，從而付諸實(shí)踐，堅(jiān)持將個(gè)人的器材愛護(hù)工作做好。
愛護(hù)水心得體會篇八
亂扔垃圾對大自然有害，一節(jié)一號電池爛在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用價(jià)值;一粒紐扣電池可使600噸水受到污染，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。在對自然環(huán)境威脅最大的幾種物質(zhì)中，電池里就包含了汞、鉛、鎘等多種，若將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋，或者隨手丟棄，滲出的汞及重金屬物質(zhì)就會滲透于土壤、污染地下水，進(jìn)而進(jìn)入魚類、農(nóng)作物中，破壞人類的生存環(huán)境，間接威脅到人類的健康。
唉，如果每人都扔一節(jié)電池，那么人類豈不是要滅絕了?我常?？匆娨粋€(gè)垃圾桶旁邊有一大堆垃圾，心中總是疑惑不解：離垃圾桶那么近，為什么不扔進(jìn)去呢?有一次我問當(dāng)老師的姐姐問這個(gè)問題，她憤憤不平的說：“這些人素質(zhì)真低，明明在走幾秒鐘就能扔到垃圾桶里，為什么要節(jié)約這點(diǎn)時(shí)間呢?雖說時(shí)間是金錢，但也要保護(hù)環(huán)境啊!現(xiàn)在地球環(huán)境已經(jīng)很差了，為什么要節(jié)約這點(diǎn)時(shí)間卻來破壞地球環(huán)境呢?!”對呀，一小步的距離，卻不愿意去扔掉，真是“文明只差一小步”啊!邁上一小步，讓“文明只差一小步”這種狀況消失吧!
對了，先不說污染環(huán)境，就說自己的面子問題——如果你亂扔垃圾，一不小心扔到別人身上，被人會很生氣，自己也會很尷尬。
當(dāng)你亂扔垃圾時(shí)，想一想值日生。環(huán)衛(wèi)工人;當(dāng)你亂扔果皮時(shí);想一想自己是否踩到果皮滑倒過;當(dāng)你亂扔電池時(shí)，想一想干旱地區(qū)的人們，想一想缺乏糧食的人們……想一想，將垃圾扔入垃圾箱內(nèi)吧!
文明只差一小步，輕輕邁上一小步，你將踏上文明大路!不要亂扔垃圾了，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!
愛護(hù)水心得體會篇九
誰不想仰望藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環(huán)境?誰不想自己的家園干凈，清幽而充滿溫馨?“為了環(huán)保動起來”，只有這樣我們的'家園才是一片樂土!
有一次數(shù)學(xué)考試，我冥思苦想，就是想不出聰明題的解決。腦子一直在想：這個(gè)方法不行，那個(gè)更不可以。煩躁極了，一直在蹬腳，恨不得有雙雪亮雪亮的眼睛去抄答案。我甚至把草稿紙都寫滿了還不知道答案，所以我就拽起筆，緊緊握住，重重地在上面寫來寫去，氣得把紙都弄破了。一放學(xué)，我把頭埋得低低，直沖出學(xué)校。一邊吃零食一邊扔垃圾袋?；氐郊倚那榇笥修D(zhuǎn)折，把考試之事早就拋到九霄云外了!搜出幾張紙，拿出筆和橡皮擦，便在上面亂涂亂畫隨便玩，不知在干什么?東畫一個(gè)小人，西畫一只鴨子。雖然我知道不能浪費(fèi)紙張，可我一到關(guān)鍵時(shí)刻就變化莫測，改變注意，亂用紙張。干完這件事后，便又認(rèn)為這是一種不應(yīng)該。
我提議。大家不要浪費(fèi)紙。寫不用作文本，用郵箱發(fā)給老師就行了。給親朋好友寫信，用郵箱送去一句溫暖又感人的話語。
這樣，我們就可以仰望藍(lán)天，俯看綠茵茵的綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環(huán)境。讓自己的家園干凈，清幽而又充滿溫馨與快樂。