心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。通過記錄心得體會，我們可以更好地認(rèn)識自己，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃自己的未來，為社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
美術(shù)寫生心得體會總結(jié)篇一
對于學(xué)習(xí)美術(shù)的同學(xué)來說，可以到一個風(fēng)景優(yōu)美的地方寫生是一件快樂的事。就在這美麗的春天，微風(fēng)將我們吹向了中國最美的鄉(xiāng)村婺源。
4月18清晨，我們?nèi)w美術(shù)生在美術(shù)樓集合，我們邁著輕快的步子踏上開往婺源的旅程。萬里無云的晴朗天空映襯著我們輕松愉快的心情，聽著輕快的音樂，很快，我們就走出了南京，踏上了異鄉(xiāng)的土地。不久，我們來到了安徽，來到了黃山腳下，在欣賞黃山美景的同時，看著邈遠(yuǎn)的青山我們的心仿佛早已飄向了遠(yuǎn)方，飄到了婺源：在空氣清新的鄉(xiāng)村，我們與大自然親密接觸，拿著手中的畫筆，描繪出一幅幅美麗動人的畫面。
下午1點(diǎn)，經(jīng)過5個多小時的車程，我們終于來到了向往已久的美麗鄉(xiāng)村，此時此刻，我們才真正拉開寫生的序幕。在宿舍里甜甜的睡了一覺后，大家都變的精神飽滿，斗志高昂。
早上8點(diǎn)，我們從駐地出發(fā)，前往理坑進(jìn)行第一天的活動。進(jìn)入理坑，便看到屬于他們那特有的明清代所遺留下來的建筑。看到了那些古建筑群，仿佛是回到了以前的那個年代，置身其中。那些建筑最具有的特色是：高高的圍墻，而且都有一個天井。因?yàn)槟菚r的建筑沒有窗戶，所以天井是用來通風(fēng)照明的。天井還有一個優(yōu)點(diǎn)，就是下雨天將雨水匯集在一起，一起排出去。有句古語不是說“肥水不流外人田”嘛。在這里就充分體現(xiàn)到了。高高的圍墻讓人覺得有種安全感，那時女人在家，足不出戶，男人外出打工賺錢，這圍墻也就起到了防盜保護(hù)的作用?？梢?，那時人們建造房屋時所具有的獨(dú)特智慧。
白墻黑瓦，小橋流水，整個村莊是那么的清幽，民風(fēng)是那么的淳樸，讓我們有種身在桃花源的感覺。同學(xué)們紛紛尋找適合自己的風(fēng)景，在這一片屬于自己的天空下，描繪這仙境般的美景，在繪畫的過程中，我們都在用不同的方式與大自然交流，贊賞它的美，感受他的氣息。同學(xué)們互相交流繪畫方法，交換繪畫心得；老師傳授給大家技巧，與大家共同作畫。藍(lán)天白云之下，同學(xué)之間，師生之間，構(gòu)成了一幅最優(yōu)美，最和諧的畫卷。走在河的兩岸，那些徽派建筑的老房子，那些馬頭墻，依然筆挺的聳立著，讓我情不自禁的想起古詩里的一句：“小橋流水人家”，這分明就是描寫這里的景象嘛！沿著那幽深的巷子，我們行走其中也不禁在那里覺得一種寧靜，心也安靜了許多。于是我放下畫板，想用手中的畫筆描繪出這里的景象。起初真不知該從何下筆，但慢慢的就找到了方向。徽派建筑讓我覺得穩(wěn)重高大，以及它所特有的氣魄。風(fēng)景色彩寫生使我們更多的看到自然界的顏色，啟發(fā)我們的領(lǐng)悟。讓我們用最漂亮的顏色畫出最美的畫。熱情的村莊，小小的瀑布，還有大片大片的油菜花，讓人覺得仿佛是置身畫中，流連忘返。經(jīng)過了一天的努力，同學(xué)們陸續(xù)帶著自己的成果返回駐地，等待著評講時間，老師對自己的認(rèn)可。晚餐過后，向大家展示自己才華的時間到了，老師帶領(lǐng)著本班的同學(xué)圍成一圈評畫。老師評講之后，大家都各有所獲。帶著疲倦，掛著笑臉，大家進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
時間，過的好快，我們就要和婺源說再見了。也許，我們不會有機(jī)會再回來，可是，我們一定忘不了這里的美麗。因?yàn)檫@里，陪伴著我們走過了難忘的3天，這里，伴隨著我們描繪一幅幅美麗的畫卷，這里，是我們夢開始的地方。寫生回來已經(jīng)有好多天了。但心情久久不能平靜。那里的房子，那里的山，那里的水，那里的人，那里的物，那里的小吃，那里的……好多好多。不知不覺，十一天的寫生就這樣結(jié)束啦，帶著遺憾歸來當(dāng)然更有收獲，遺憾時間過得太快，但是收獲也是頗多，不僅僅是專業(yè)還有很多世事的體會。寫生歸來，感覺班上的同學(xué)比以前更為熟絡(luò)，更了解彼此，也更團(tuán)結(jié)了。寫生歸來，多了份責(zé)任，多了點(diǎn)成熟，多了些朋友。
美術(shù)寫生心得體會總結(jié)篇二
作為一名教師，美術(shù)寫生對于我來說一直是一個全新的挑戰(zhàn)。在課堂上，我常常在學(xué)生面前展示自己的繪畫作品，因此我深知，要想獲得學(xué)生的尊重和信任，我必須保持自己的專業(yè)水平。因此，我決定參加一次美術(shù)寫生訓(xùn)練，以提升我的繪畫技能和藝術(shù)熏陶。在這次的體驗(yàn)中，我深切體會到了美術(shù)寫生的樂趣與意義。
第一段：對美術(shù)寫生的初步認(rèn)識
一開始，我對美術(shù)寫生的理解只是簡單的把握到了它是一種以真實(shí)物象為基礎(chǔ)的繪畫形式，基于這個理解，我抱著探索和學(xué)習(xí)的心態(tài)參加了美術(shù)寫生。訓(xùn)練中，我明白到美術(shù)寫生不僅僅是繪畫技巧上的挑戰(zhàn)，更是藝術(shù)情感上的熏陶。通過親自感受自然景觀，觀察和體驗(yàn)大自然的美麗和韻味，我的藝術(shù)感受得到了極大的拓展。這讓我意識到，美術(shù)寫生是一次心靈的洗禮。
第二段：從觀察力到創(chuàng)造力的躍遷
在美術(shù)寫生過程中，我深刻體會到了觀察力與創(chuàng)造力之間的關(guān)系和互動。起初，我對周圍環(huán)境的觀察局限于表面，只見其形而不見其神。然而，隨著時間的推移和練習(xí)的增多，我逐漸從單純的觀察步入到思考，從觀察事物的外貌逐漸深入到事物的內(nèi)在，充分挖掘其潛力。這種思考與觀察相結(jié)合的過程，使我通過創(chuàng)造力將事物重新呈現(xiàn)在畫布之上。
第三段：美術(shù)寫生對教師的啟示
美術(shù)寫生對于我作為一名教師來說，不僅僅是一次藝術(shù)技巧的鍛煉，更是一次對自身職業(yè)發(fā)展的思考。在美術(shù)寫生中，我不僅要有一雙敏銳的眼睛去觀察事物，還要有一顆敏感的心去感受真實(shí)。同樣，作為一名教師，我們也需要具備這種敏銳的觀察力和敏感的心靈，去察覺學(xué)生的需求和情感變化。美術(shù)寫生的過程讓我明白，只有真實(shí)感受到學(xué)生的需求，才能更好地幫助他們成長。
第四段：美術(shù)寫生的思維方式影響教學(xué)
美術(shù)寫生鍛煉了我的思維方式，對于我教學(xué)中的一些問題也產(chǎn)生了積極的影響。通過美術(shù)寫生，我學(xué)會了慢慢觀察，耐心等待事物的變化與發(fā)展。這也讓我認(rèn)識到，在教學(xué)過程中，不要急于求成，應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的耐心與細(xì)致觀察。同時，美術(shù)寫生也讓我學(xué)會了靈活思維，通過不同角度的觀察，找到事物本質(zhì)上的共性和差別，這對于培養(yǎng)學(xué)生成長思維和創(chuàng)新思維都有著重要的意義。
第五段：美術(shù)寫生的收獲與展望
參加美術(shù)寫生的經(jīng)歷讓我受益匪淺。我不僅加深了對藝術(shù)的熱愛和理解，同時也拓寬了自己對世界的認(rèn)知。通過與自然的交流，我不僅學(xué)會了觀察和表達(dá)事物的本質(zhì)，更學(xué)會了領(lǐng)悟大自然賦予的美麗和智慧。未來，我愿意繼續(xù)保持與美術(shù)寫生的聯(lián)系，通過這種形式的鍛煉繼續(xù)提升自己的藝術(shù)水平。同時，我也希望能將美術(shù)寫生的經(jīng)驗(yàn)和思維方式應(yīng)用到我的教學(xué)中，為學(xué)生提供更多的藝術(shù)熏陶和思維訓(xùn)練。
通過這次美術(shù)寫生的體驗(yàn)，我深刻體會到了它對于提升自己的繪畫技能和藝術(shù)熏陶的重要性。通過觀察和感受大自然的美麗，我不僅提升了自己的藝術(shù)素養(yǎng)，也拓展了自己的思維方式和教學(xué)方法。美術(shù)寫生的經(jīng)歷將成為我未來教學(xué)生活中的一份寶貴的財(cái)富，我將繼續(xù)保持與美術(shù)寫生的聯(lián)系，為學(xué)生帶來更多的藝術(shù)啟迪和思維訓(xùn)練。
美術(shù)寫生心得體會總結(jié)篇三
回顧為期15天的寫生之旅，這其間有幾分旅途顛簸的疲憊，但疲憊之余，細(xì)數(shù)起來，我的感想和體會亦不少沒有寫生經(jīng)歷的我與周圍多數(shù)有相同情況的同學(xué)一樣，在寫生開始的頭一天，滿懷興奮的心情及對寫生目的地的`憧憬，哼著巨曲，乘著開往從化的大巴，開始了我們的寫生之旅。
大約八個小時的車程，我們到達(dá)安徽省黟縣。
第二天一早，我們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下參觀了整個宏村。宏村是徽州商人比較集中的一個村，景觀倒還不錯。聽說全村是仿照水牛形布局的。村中有月沼稱之為牛肚，流動于村中的小溪則有牛腸。宏村的入口有一湖叫南湖，南湖中橋。電影《臥虎藏龍》開篇的鏡頭就是在這里拍的。進(jìn)入村中，到處有溪流，溪流第一是為消防，第二是為方便洗東西，流水人家，倒也不錯。不過相比麗江的溪流，就小氣很多，如果為看自然景觀或者小資生活，這里自然不適合。宏村最引人注目的當(dāng)是村中間的月沼。月沼半月形，兩邊古建筑的白墻黑瓦印在潭中，四下村民寫菜，美術(shù)院校的同學(xué)寫生，倒也熱鬧。這個情景小時候在多個雜志看到過，幾乎是安徽的代表作之一。宏村另外一個地方比較特別的是承志堂。其實(shí)就是一個地主的家，里面建筑非凡，墻上金字皆黃金化粉而作，讓我們這些窮鬼感嘆一番。一路上，同學(xué)們有說有笑的，完全不在意似火的驕陽。直至到下午，我們才開始正式寫生。我與幾個同伴在村子里繞行，為尋找理想的畫畫角度。最終，我們選定一個有大屋蔽日的地方，開畫了。郊外畫畫的好處在于僻靜而秀美的環(huán)境，讓人心情放松，平靜。畫畫更易于投入。
而建。我們只在西遞呆了幾天就返回了學(xué)校。
美術(shù)寫生心得體會總結(jié)篇四
每天美術(shù)寫生是我在大學(xué)美術(shù)課程中的一項(xiàng)重要任務(wù)，通過觀察和記錄生活中的事物，我逐漸領(lǐng)悟到了很多關(guān)于藝術(shù)和生活的真諦。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和體會，分享一些關(guān)于每天美術(shù)寫生的心得。
第一段：營造安靜的環(huán)境
每天美術(shù)寫生需要一種安靜的環(huán)境，讓我們可以全神貫注地觀察和記錄。我發(fā)現(xiàn)，在一個嘈雜和雜亂的環(huán)境中，我無法專心地思考和創(chuàng)作。因此，我選擇安靜的角落或者一個有自然光線的地方進(jìn)行寫生。這樣的環(huán)境給我?guī)砹藘?nèi)心的平靜，讓我能夠更好地感受到所畫物體的氣息和靈魂。
第二段：培養(yǎng)觀察力和細(xì)節(jié)意識
每天美術(shù)寫生是培養(yǎng)觀察力和細(xì)節(jié)意識的最佳方式之一。通過觀察和記錄生活中的事物，我們可以更好地觸摸和感知它們的形狀、顏色和質(zhì)地。我發(fā)現(xiàn)，細(xì)節(jié)是構(gòu)成整體的重要組成部分。每當(dāng)我觀察一個物體時，我會仔細(xì)地觀察其細(xì)節(jié)，并用手中的畫筆將其完美地還原在紙上。這種細(xì)致入微的觀察讓我更加敏銳地抓住了事物的本質(zhì)和美感。
第三段：自我發(fā)現(xiàn)與思考
每天美術(shù)寫生是一個自我發(fā)現(xiàn)和思考的過程。通過觀察和繪畫，我能夠更好地了解自己的審美觀念和表達(dá)方式。在繪畫的過程中，我會思考繪畫的目的和意義，思考我想要傳達(dá)的感受和表達(dá)的主題。這種思考讓我從不同的角度看待事物，培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和想象力。
第四段：堅(jiān)持與積累
每天美術(shù)寫生需要堅(jiān)持和積累。只有堅(jiān)持每天進(jìn)行寫生，才能夠保持良好的繪畫技巧和感覺。我發(fā)現(xiàn)，每天繪畫不僅幫助我熟悉并掌握了各種繪畫技巧，還培養(yǎng)了我的繪畫風(fēng)格和個性化的創(chuàng)作方式。此外，每天美術(shù)寫生也讓我積累了大量的素材和經(jīng)驗(yàn)，為我的創(chuàng)作提供了源源不斷的靈感和借鑒。
第五段：生活與藝術(shù)的融合
每天美術(shù)寫生讓我更加意識到了生活與藝術(shù)的融合。通過觀察和記錄生活中的事物，我能夠感受到藝術(shù)在生活中的存在和影響。每一次寫生都是對生活中美妙瞬間的捕捉和記錄，讓我更加珍惜和感激生活中的美好。此外，每天美術(shù)寫生也讓我學(xué)會了用藝術(shù)的眼光去欣賞生活中的美，讓藝術(shù)融入到我的日常生活中。
總結(jié)：每天美術(shù)寫生是一個培養(yǎng)觀察力、細(xì)節(jié)意識和創(chuàng)造力的過程。通過觀察和記錄生活中的事物，我們能夠更好地感受到事物的美和靈魂。同時，每天美術(shù)寫生也需要堅(jiān)持和積累，只有長期堅(jiān)持才能夠取得進(jìn)步。通過每天美術(shù)寫生，我們能夠?qū)⑺囆g(shù)融入到生活中，并用藝術(shù)的眼光去欣賞和感激生活。
美術(shù)寫生心得體會總結(jié)篇五
山區(qū)的美景一直令我心馳神往，而美術(shù)下鄉(xiāng)寫生正是一次親近大自然的機(jī)會。在這次活動中，我深切感受到了山區(qū)的壯美和純樸，也通過畫筆記錄下了這些美好瞬間。
第二段：感受山區(qū)的壯美
當(dāng)我第一次穿越茂密的森林，沿著彎彎曲曲的山道向著高山邁進(jìn)時，才真正體會到了山區(qū)的壯美。這里的山巒起伏，云霧纏繞，仿佛一幅幅巨幅的神奇畫卷展現(xiàn)在我面前。我立即拿出畫筆，開始勾勒這壯麗景色。透過畫筆，我感受到了大自然的活力和無窮魅力。
第三段：感受山區(qū)人民的純樸
每當(dāng)我來到山區(qū)小村落，總能感受到山區(qū)人民的純樸和善良。他們樂意與我分享他們的生活經(jīng)驗(yàn)和農(nóng)耕技巧，用心講述著山區(qū)的故事。我從他們身上，看到了勤勞、堅(jiān)韌和自信。在畫筆下，我盡力捕捉到這些真摯而動人的人物形象。
第四段：記錄下美好瞬間
在山區(qū)的每一個角落，都有著難以言表的美景。我像一個探險家一樣，一邊行走，一邊尋找每一個細(xì)節(jié)。我將我眼中看到的美景記錄在畫紙上，用豐富的色彩表達(dá)出自然的輝煌。每一次畫畫都像是與大自然的對話，我盡力捕捉著光影、樹木、河流等自然元素，以我獨(dú)特的視角記錄下這些美好瞬間。
第五段：重新審視美與人的關(guān)系
通過這次美術(shù)下鄉(xiāng)寫生的體驗(yàn)，我不僅學(xué)到了畫畫的技巧，更感受到了美與人的關(guān)系。大自然的壯美和山區(qū)人民的純樸在我們?nèi)粘７泵Φ纳钪谐３１缓雎浴＿@次活動讓我重新審視美的價值和重要性，感受到藝術(shù)的力量。美術(shù)下鄉(xiāng)，不僅是創(chuàng)作的過程，更是一個與大自然親密接觸、與山區(qū)人民分享生活的過程。
總結(jié)：
美術(shù)下鄉(xiāng)寫生不僅是藝術(shù)的創(chuàng)作過程，更是一次與山區(qū)大自然的親密接觸和與山區(qū)人民分享生活的過程。通過畫筆記錄下山區(qū)的壯美和純樸，我重新審視了美與人的關(guān)系，也感受到了藝術(shù)的力量。希望通過這次經(jīng)歷，讓更多的人了解山區(qū)的美麗與真實(shí)，讓這份美好傳遞下去。
美術(shù)寫生心得體會總結(jié)篇六
當(dāng)早上八點(diǎn)多我們坐上大巴，大巴緩緩的駛出校園，漸漸的校園在我的視線中模糊，我也隨著模糊的視線漸漸的進(jìn)入了另一個世界，不知汽車行駛了多久，我漸漸的清醒了，當(dāng)我完全清醒的時候，我才發(fā)現(xiàn)車?yán)锏膶W(xué)生個個興奮不已，看著車窗外一閃而過的山個個尖叫，驚訝。各說風(fēng)云，如果我家鄉(xiāng)有山怎么怎么著。就這樣一路吹牛一路顛簸的向目的地前進(jìn)，但我卻沒有加入他們，他們也好像忽略了我的存在。此時我的意識更加清晰，思維高度集中，看著他們幸福興奮的樣子，我感覺好像是于生命背道而馳，我非常清楚，這樣的尖叫和興奮背后隱藏著的一個巨大目的，那不是學(xué)習(xí)，不是對知識和繪畫本領(lǐng)的亢奮。
和我頭對的哥們按不住了，我以為他要玩去，沒想到突然起來拿出速寫本拉開窗簾，畫起了窗外的石板老房來，這讓我感到出人意料于情理之中?？粗孔镜墓P法生硬的線條和不假思索的頭腦，隨意地在紙上畫著，好像天真爛漫的兒童一樣，而雨中的房子顯得各位的耀眼，好像在訴說著什么，好像在對我們說著什么若隱若現(xiàn)，我好像聽到了她的呼喚，像是對我說什么，可是讓路過的汽車和水流聲阻隔了，什么也聽不到。天色又陰又冷那些不知什么時候建造的房子好像受不了這種天氣和環(huán)境，但是他們還是堅(jiān)強(qiáng)的在風(fēng)雨中挺立著，雖然有些慘敗，但是還是為自己的主人遮風(fēng)避雨，忍受風(fēng)吹雨打，嚴(yán)寒酷暑的摧殘，犧牲自己，讓自己慢慢的在風(fēng)雨酷暑中走到盡頭。頓時我又一次陷入了沉思之中，但我回過神來的時候，他的速寫已經(jīng)完成了，我看著他的速寫用笨拙僵硬的線條物事而非的光影，無頭無緒的畫面，我不清楚他在畫什么，想表達(dá)什么，但最終的目的是非常明確的，是在完成我們寫生的任務(wù)。
畫完了速寫聊了一會兒，已經(jīng)是下午2點(diǎn)多了，天氣慢慢的好轉(zhuǎn)了，可是太陽已經(jīng)上到山頭了，突然和我們一層樓的女生說要去爬山，可能是她們那邊沒山的緣故吧，她們對山都非常感興趣。我一個人呆在宿舍也沒意思，便穿了點(diǎn)厚衣服和她們?nèi)ヅ郎搅?，到快晚飯的時候才回住處，吃過飯后我們各自回到自己的宿舍。寒冷的天氣吝嗇的老板，冷的睡不著覺，第二天我起的很早，吃過早飯后老師帶隊(duì)出去寫生，其實(shí)說白了就是玩，我也開始了我的第一張速寫。
有同學(xué)在qq上給我留言，說他在網(wǎng)上看到一個畫家的畫拍賣了多少錢，怎么怎么著，難道你也把畫畫當(dāng)做自己的未來？其實(shí)一直都沒有考慮過這個問題，今天又被一人問起，倒是覺得是個嚴(yán)重。越來越多的人把畫畫當(dāng)做某生手段，既然是某生就一定要大賣，既然是大賣就一定要出名，這是一個不爭的事實(shí)。但我并沒有感覺到不適，無疑我是一個靠理想生活的人，同時我又不是一個有安全感的人，每天生活在危機(jī)周圍，誠惶誠恐。在20世紀(jì)90年代出生的孩子，尤其對于遠(yuǎn)離父母的我更是如此，只能靠畫畫來承載一些想法，用來消遣和打發(fā)時間。我對畫畫有著狂熱的愛好，曾經(jīng)有一段時間在畫畫和學(xué)文化課之間做抉擇，最終還是選擇了畫畫。現(xiàn)在看來畫畫只是一個虛幻的東西，就在這太行大峽谷之中不知道有多少不出名的畫家，他們?yōu)樯願^斗著，為夢想冒著嚴(yán)寒孤身一人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)努力著。其實(shí)我沒有什么追求，只是想用自己的畫筆來記錄生活，和大家分享，等畢業(yè)后找一份自己安定的工作，閑暇之際，帶上畫筆出去走走，把畫畫當(dāng)做一種愛好，交一幫能理解自己的朋友就好。
沒有紛爭亦沒有盛名，有一個目標(biāo)就是靠自己找一份屬于自己的工作，另外一個目標(biāo)就是做一個清醒的畫畫的人。知道我的人很少，能夠聊天的留言的潛水的人，都我是的好朋友，高興就說不高興就罵，這便是我的理想。因?yàn)橛X得生命太渺小，幸福卻太觸手可及，但是沒有誰能夠去好好地珍惜。就像你站在動物園里逗猩猩，你敬禮，它敬禮，你鞠躬，它鞠躬，你朝它扒扒下眼皮，它卻拾起一根木棒猛敲你。知道扒扒下眼皮是罵對方笨蛋的意思。你又去逗它，敬禮，鞠躬，拿起一根木棒敲自己，等著看它的好戲，于是你看見猩猩不急不慢朝你扒了扒下眼皮??好笑？那就放開矜持大笑吧，笑完后，你我要知道，就像玩不過猩猩一樣，我們最終也玩不過生命。
荷蘭畫家梵高有一幅畫，叫做《麥田群鴉》，該畫的構(gòu)圖由三條岔路展開寬廣的麥田。畫中幾乎沒有中心視點(diǎn)，而分散的烏鴉，使畫面更顯遼闊。梵高使用三原色和綠色來呈現(xiàn)單純而簡明的意象，這幅畫充分表達(dá)了他的“悲傷與極度的寂寞”。梵高在該畫完成數(shù)日后，在阿爾的一塊麥田里開槍自殺，所以這幅畫也被視為梵高自殺的預(yù)告。
家人朋友的牽掛。于是他放心，因?yàn)槭澜缫呀?jīng)不缺他，他也已經(jīng)不缺世界。倆倆相忘多么的瀟灑。
死也可怕。雙手叉腰，河?xùn)|獅子一大吼，可也不過是一個碗口大的疤，不過是一杯可以一飲而盡的血。死亡是短暫的，英語老師告訴我們，死就死了，是不能用進(jìn)行時的。很多人幸運(yùn)地經(jīng)歷死亡后又逃離了死亡，往往忘記經(jīng)歷什么樣的痛苦，心里只有死后余生的興奮，就像我們忘記自己是來干嘛的，無聊的過完了這9天。
回來好幾天了，書桌上放著一本速寫本，現(xiàn)在看來，那時你處心積慮畫的一些畫，常常以失敗告終，而隨意亂涂的畫反而顯得像你的作品。當(dāng)然，那時的你是不會明白的，而如果沒有當(dāng)時你一次又一次的失敗，今天的我或許還在老路上一路到底吧。二十歲的自己焦躁不堪，宿舍的兄弟們都在聊天，準(zhǔn)備通宵電腦游戲時，我表面上歡呼雀躍，心里一直在問自己一個問題：當(dāng)初我是好不容易考入大學(xué)的，四年之后，我該怎么出大學(xué)？岳麓山下，橘子洲頭，情人灘上，你也混跡于人群之中，看著每一張相似的臉龐，你心里最大的擔(dān)心是：難道他們都已經(jīng)知道未來去哪了嗎？為什么只有自己那么傻？這次的寫生我明白了好多，但我不會放棄其的另一個目標(biāo)的，那就是我的畫畫的夢想。
美術(shù)寫生心得體會總結(jié)篇七
美術(shù)下鄉(xiāng)寫生活動近年來逐漸流行起來，越來越多的美術(shù)愛好者踏上了農(nóng)村的土地，用畫筆記錄下一幅幅青山綠水，傳遞著美的力量。我也有幸參加了一次美術(shù)下鄉(xiāng)寫生活動，這次經(jīng)歷讓我受益匪淺，懂得了農(nóng)村的美麗和勤勞。
第二段：沉浸于自然
美術(shù)下鄉(xiāng)寫生最大的收獲莫過于沉浸于自然的懷抱，與大自然合為一體。當(dāng)我站在農(nóng)田邊，感受著清新的空氣，聽著鳥語蟲鳴，觀察著農(nóng)民們辛勤耕作的背影，感覺自己的心靈得到了凈化。我用畫筆去描繪每一簇泥土，每一朵花朵，體會到每一種色彩所帶來的情感。這樣的體驗(yàn)讓我心靜下來，思考生命的價值和追求。
第三段：感受鄉(xiāng)土文化
美術(shù)下鄉(xiāng)寫生不僅僅是對自然的感受，還是對鄉(xiāng)土文化的體驗(yàn)。在農(nóng)村，我能感受到淳樸的鄉(xiāng)村風(fēng)情，聆聽民間故事，品味當(dāng)?shù)氐奶厣朗场Ｍㄟ^畫畫，我還接觸到了很多傳統(tǒng)藝術(shù)形式，如中國畫、剪紙等，使我對鄉(xiāng)土文化有了更深層次的理解。這些都讓我更加熱愛自己的國家和傳統(tǒng)文化，激發(fā)了我探尋藝術(shù)的動力。
第四段：認(rèn)識農(nóng)民的辛苦
美術(shù)下鄉(xiāng)寫生使我更加深刻地認(rèn)識了農(nóng)民的辛苦。農(nóng)田里，農(nóng)民們汗水濕透了衣衫，為了收獲一個豐收的季節(jié)付出了太多。通過與農(nóng)民們的交流，我了解到他們?yōu)榱松畎l(fā)愁的心情，也看到他們?yōu)榱俗优膶W(xué)業(yè)努力付出的努力。我意識到自己的每一筆每一劃都應(yīng)該代表著尊重和敬意，這也讓我更加珍惜自己的生活。
第五段：美術(shù)下鄉(xiāng)的積極意義
美術(shù)下鄉(xiāng)寫生活動不僅能夠滿足美術(shù)愛好者的追求，還具有積極的社會意義。首先，美術(shù)下鄉(xiāng)寫生活動能夠喚起農(nóng)村居民對美的關(guān)注，提升他們的審美意識和生活質(zhì)量。其次，美術(shù)下鄉(xiāng)寫生活動能夠記錄下鄉(xiāng)村的美麗風(fēng)景，使之流傳下去，增加農(nóng)村文化的傳承力量。最后，美術(shù)下鄉(xiāng)寫生活動能夠讓城市人了解農(nóng)民的辛勤勞作與質(zhì)樸生活，增進(jìn)城鄉(xiāng)之間的了解和合作。
總結(jié)：
美術(shù)下鄉(xiāng)寫生既是一種藝術(shù)形式，又是一種生活體驗(yàn)。通過與自然、鄉(xiāng)土文化和農(nóng)民的接觸，我們能更好地理解生活的真諦，激發(fā)自己的創(chuàng)作靈感，同時也喚起對生活的關(guān)注和珍惜。美術(shù)下鄉(xiāng)寫生活動的推廣與發(fā)展，不僅能夠提升農(nóng)村居民的文化素養(yǎng)，還能夠促進(jìn)城鄉(xiāng)之間的交流與合作，共同為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)力量。
美術(shù)寫生心得體會總結(jié)篇八
看車窗外，陽光燦爛，鮮花盛開，紅瓦綠樹，碧海藍(lán)天。我迫不及待地想現(xiàn)在就下車，把這美麗的風(fēng)景攬入懷中。美麗是我對青島的第一印象。
赤腳走在海邊，被薄薄的沙子輕輕支撐著，雪白的波浪笑著沖向岸邊，變成一串鈴鐺般的笑聲，在地平線上回蕩。日子，仿佛被波浪感染，是藍(lán)色的，藍(lán)色的，在上面映出她的影子。小島靜靜地立在碧波上，鋼琴般的天籟緩緩流淌出來。這座被施了魔法的皇宮孤零零地矗立在那里。老石默默地坐著，低頭看著女兒。海風(fēng)，帶著海水吹來的咸味，讓頭發(fā)凌亂。
崎嶇的嶗山位于海邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去高不可攀。坐纜車去找田東，小心翼翼地向前走，卻發(fā)現(xiàn)它伸手不見五指，暗流涌動，一股寒意襲來，不禁顫抖起來。我向前走了幾步，但是沒有辦法。我拿起手電筒，一個陡峭的梯子站在那里。爬上去看吊橋。往下看，是百丈深淵。終于到了天元，俯視，風(fēng)景秀麗。
望著五四廣場，五月的風(fēng)散發(fā)著光芒，仿佛在歌頌五四運(yùn)動的成就和榮耀，歌頌新青年的勇氣和魄力！五月的風(fēng)，像圣火一樣，傳遞著激情和希望，傳遞著現(xiàn)代青島的驕傲和激動！
還有奇妙的水下世界。在圓柱形的展示缸里，魚互相競爭；海底隧道里，鯊魚與你同行；進(jìn)入水母宮，夢幻的感覺讓你陶醉。
美麗的青島，可愛的青島，激情與夢想的青島，在奧運(yùn)與世界面前為我們譜寫了新的時代樂章！紅瓦綠樹，碧海藍(lán)天，天堂般的美好永遠(yuǎn)銘刻在我心中。
美術(shù)寫生心得體會總結(jié)篇九
第一段：引言(100字)
美術(shù)戶外寫生是一種通過觀察自然景色，用畫筆和紙記錄下來的藝術(shù)表達(dá)形式。我最近參加了一個戶外寫生活動，這使我有機(jī)會在大自然中放松身心，感受自然之美，并通過繪畫表達(dá)自己的情感和思考。在這篇文章中，我將分享一些我在戶外寫生中的體驗(yàn)和所得，希望能對其他藝術(shù)愛好者有所啟發(fā)。
第二段：感受大自然的美(200字)
戶外寫生的第一步是觀察。當(dāng)我走出室內(nèi)，置身于大自然中時，我被自然的美景所震撼。無論是藍(lán)天白云、綠樹草地，還是流水鳥語，每一幅景色都是如此鮮活和真實(shí)。我發(fā)現(xiàn)自然界的顏色和形狀有無窮無盡的變化，而這些變化正是藝術(shù)家所喜歡表達(dá)的對象。在戶外寫生中，我學(xué)會了更加仔細(xì)地觀察細(xì)節(jié)，捕捉大自然的美。
第三段：用繪畫表達(dá)情感(300字)
戶外寫生的另一個重要目的是用繪畫來表達(dá)情感。當(dāng)我面對美麗的自然景色時，我感到內(nèi)心充滿了歡喜和平靜。通過繪畫，我把這些情感融入到我的作品中。例如，我在畫草地時使用了明亮的綠色和柔和的筆觸，以表達(dá)我對大自然的喜悅之情。而當(dāng)我面對波濤洶涌的海洋時，我選擇了濃重的筆觸和深沉的顏色，以表達(dá)內(nèi)心的震撼和敬畏。繪畫不僅僅是記錄景物，更是藝術(shù)家的情感和思想的抒發(fā)方式。
第四段：挑戰(zhàn)與成長(300字)
戶外寫生并不容易，它是一種技術(shù)和技能的結(jié)合。在戶外環(huán)境中，光線和風(fēng)速常常變化無常，這對于藝術(shù)家來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。我曾經(jīng)因?yàn)椴荒苷莆展饩€的變化而感到沮喪，但隨著時間的推移，我學(xué)會了適應(yīng)和利用這些變化。我學(xué)會了在有限的時間內(nèi)快速捕捉景物的形態(tài)和顏色，強(qiáng)化自己的觀察能力和繪畫技巧。通過這樣的挑戰(zhàn)，我變得更加勇敢和自信，我的繪畫技巧也得到了長足的進(jìn)步。
第五段：致敬自然之美(300字)
在戶外寫生的過程中，我不僅僅是在學(xué)習(xí)繪畫技巧，更是在與自然建立一種深度的聯(lián)系。通過觀察和繪畫大自然，我更加深刻地理解了自然界的偉大和它對人類的重要性。每一次寫生都是對大自然的致敬，使我更加注重環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的重要性。我希望我的繪畫作品能夠喚起人們對自然美麗之處的關(guān)注，并鼓勵更多人保護(hù)我們的地球。
結(jié)論(100字)
通過戶外寫生，我不僅僅是提高了繪畫技巧和觀察力，更是更加熱愛自然和珍惜環(huán)境的重要性。戶外寫生不僅是一種藝術(shù)表達(dá)方式，更是一種與自然親近的體驗(yàn)。我相信通過持續(xù)的實(shí)踐和探索，我會不斷提高自己的繪畫技巧，并用我的作品向世界傳遞愛與美。
美術(shù)寫生心得體會總結(jié)篇十
寫生第四天了，天氣依舊晴朗，沒有聽說中的大雨，也沒有遇到非常惡劣的天氣，一切都進(jìn)行得很正常，很合理。環(huán)繞這群山，風(fēng)景秀麗奪目，空氣新鮮清新，或許真的很久很久沒有體會過這種感覺了，因?yàn)橐磺卸继烂盍恕?BR> 今天換了個地方畫風(fēng)景，去了一家小院，不大，但足夠完美。正院里的人很多，院子里有掛曬的衣服。所以我走向一個陰冷的小巷，在那里完成了我下午的著作。陽光照不進(jìn)這里背后也只有柴拾雜物，蟲子也有許多，但我還是不愿離去，因?yàn)槲矣X得這里有值得發(fā)現(xiàn)的一幕。所以那樣的畫面印進(jìn)了我的腦海中。
不知不覺的，我仿佛習(xí)慣了這里的生活習(xí)性。每天幾點(diǎn)起床啊、幾點(diǎn)集合啊。噢，對了，這里的飯菜很合我的口味，沒有想象中的那樣不好，果然耳聽為虛，眼見為實(shí)嘛！
我已經(jīng)為明天的速寫做好了充分的準(zhǔn)備，不再是前兩天的抱怨，而是接受它，去改變它！這寫生真的是頗有趣味??！
期待已久的下鄉(xiāng)寫生之旅在今天正式拉開了序幕。早在八點(diǎn)半，同學(xué)們就已整裝待發(fā)，提著大包小包的行李，站在操場上。
路途是漫長而又興奮激動的。在車上，同學(xué)們懷著期待的心情討論著這為期11天的寫生之旅，整個車廂都充滿了歡聲笑語。終于到達(dá)了寫生地點(diǎn)，走進(jìn)宿舍，同學(xué)們不禁眼前一亮——一個寬舒整潔的大床和一個獨(dú)立的衛(wèi)生間！
到了午飯時間，同學(xué)們都在自己特定的餐桌旁靜靜的等待。上菜了，一股飯菜的香氣緩緩飄來，同學(xué)們看著桌子上美味可口的飯菜，頓時心里感到一陣滿足與幸福。飯后，同學(xué)們來到了我們指定的寫生地點(diǎn)，這里四面八方都被高山環(huán)繞著，四周全是青蔥的樹木，中央還有一條清澈的小溪。在這里寫生，聽著潺潺的流水聲，嗅著青草清新的香味兒，看著四周綠油油的山丘，才真正的體會到了什么是大自然的秀麗與神奇。時不時的，還會有小鳥唱著清脆悅耳的歌謠從我們的身旁飛過，這種融入大自然，與大自然親密接觸的感覺是我之前從未有過的體會。
因?yàn)閺奈大w會過，才覺得神奇，因?yàn)轶w會過了，才覺得愛不釋手。
大自然的美麗與神奇是你想不到的，因此我很高興能有這樣的一個機(jī)會，讓我來體會大自然，接觸大自然。
經(jīng)過了下午的寫生，我忽然明白了一個客觀真理：萬物皆有靈性，萬物都是獨(dú)一無二，不可替代的。就像一塊小小的石頭，形狀是不規(guī)則的，如果你想找一顆和它一模一樣的，那是根本不可能的。因此，人也一樣，每個人都是獨(dú)一無二的，每個人的存在都是有價值的。因此，無論做任何事，我們首先都要相信自己，只有我們自己先相信自己，別人才會相信你。
美術(shù)寫生心得體會總結(jié)篇一
對于學(xué)習(xí)美術(shù)的同學(xué)來說，可以到一個風(fēng)景優(yōu)美的地方寫生是一件快樂的事。就在這美麗的春天，微風(fēng)將我們吹向了中國最美的鄉(xiāng)村婺源。
4月18清晨，我們?nèi)w美術(shù)生在美術(shù)樓集合，我們邁著輕快的步子踏上開往婺源的旅程。萬里無云的晴朗天空映襯著我們輕松愉快的心情，聽著輕快的音樂，很快，我們就走出了南京，踏上了異鄉(xiāng)的土地。不久，我們來到了安徽，來到了黃山腳下，在欣賞黃山美景的同時，看著邈遠(yuǎn)的青山我們的心仿佛早已飄向了遠(yuǎn)方，飄到了婺源：在空氣清新的鄉(xiāng)村，我們與大自然親密接觸，拿著手中的畫筆，描繪出一幅幅美麗動人的畫面。
下午1點(diǎn)，經(jīng)過5個多小時的車程，我們終于來到了向往已久的美麗鄉(xiāng)村，此時此刻，我們才真正拉開寫生的序幕。在宿舍里甜甜的睡了一覺后，大家都變的精神飽滿，斗志高昂。
早上8點(diǎn)，我們從駐地出發(fā)，前往理坑進(jìn)行第一天的活動。進(jìn)入理坑，便看到屬于他們那特有的明清代所遺留下來的建筑。看到了那些古建筑群，仿佛是回到了以前的那個年代，置身其中。那些建筑最具有的特色是：高高的圍墻，而且都有一個天井。因?yàn)槟菚r的建筑沒有窗戶，所以天井是用來通風(fēng)照明的。天井還有一個優(yōu)點(diǎn)，就是下雨天將雨水匯集在一起，一起排出去。有句古語不是說“肥水不流外人田”嘛。在這里就充分體現(xiàn)到了。高高的圍墻讓人覺得有種安全感，那時女人在家，足不出戶，男人外出打工賺錢，這圍墻也就起到了防盜保護(hù)的作用?？梢?，那時人們建造房屋時所具有的獨(dú)特智慧。
白墻黑瓦，小橋流水，整個村莊是那么的清幽，民風(fēng)是那么的淳樸，讓我們有種身在桃花源的感覺。同學(xué)們紛紛尋找適合自己的風(fēng)景，在這一片屬于自己的天空下，描繪這仙境般的美景，在繪畫的過程中，我們都在用不同的方式與大自然交流，贊賞它的美，感受他的氣息。同學(xué)們互相交流繪畫方法，交換繪畫心得；老師傳授給大家技巧，與大家共同作畫。藍(lán)天白云之下，同學(xué)之間，師生之間，構(gòu)成了一幅最優(yōu)美，最和諧的畫卷。走在河的兩岸，那些徽派建筑的老房子，那些馬頭墻，依然筆挺的聳立著，讓我情不自禁的想起古詩里的一句：“小橋流水人家”，這分明就是描寫這里的景象嘛！沿著那幽深的巷子，我們行走其中也不禁在那里覺得一種寧靜，心也安靜了許多。于是我放下畫板，想用手中的畫筆描繪出這里的景象。起初真不知該從何下筆，但慢慢的就找到了方向。徽派建筑讓我覺得穩(wěn)重高大，以及它所特有的氣魄。風(fēng)景色彩寫生使我們更多的看到自然界的顏色，啟發(fā)我們的領(lǐng)悟。讓我們用最漂亮的顏色畫出最美的畫。熱情的村莊，小小的瀑布，還有大片大片的油菜花，讓人覺得仿佛是置身畫中，流連忘返。經(jīng)過了一天的努力，同學(xué)們陸續(xù)帶著自己的成果返回駐地，等待著評講時間，老師對自己的認(rèn)可。晚餐過后，向大家展示自己才華的時間到了，老師帶領(lǐng)著本班的同學(xué)圍成一圈評畫。老師評講之后，大家都各有所獲。帶著疲倦，掛著笑臉，大家進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
時間，過的好快，我們就要和婺源說再見了。也許，我們不會有機(jī)會再回來，可是，我們一定忘不了這里的美麗。因?yàn)檫@里，陪伴著我們走過了難忘的3天，這里，伴隨著我們描繪一幅幅美麗的畫卷，這里，是我們夢開始的地方。寫生回來已經(jīng)有好多天了。但心情久久不能平靜。那里的房子，那里的山，那里的水，那里的人，那里的物，那里的小吃，那里的……好多好多。不知不覺，十一天的寫生就這樣結(jié)束啦，帶著遺憾歸來當(dāng)然更有收獲，遺憾時間過得太快，但是收獲也是頗多，不僅僅是專業(yè)還有很多世事的體會。寫生歸來，感覺班上的同學(xué)比以前更為熟絡(luò)，更了解彼此，也更團(tuán)結(jié)了。寫生歸來，多了份責(zé)任，多了點(diǎn)成熟，多了些朋友。
美術(shù)寫生心得體會總結(jié)篇二
作為一名教師，美術(shù)寫生對于我來說一直是一個全新的挑戰(zhàn)。在課堂上，我常常在學(xué)生面前展示自己的繪畫作品，因此我深知，要想獲得學(xué)生的尊重和信任，我必須保持自己的專業(yè)水平。因此，我決定參加一次美術(shù)寫生訓(xùn)練，以提升我的繪畫技能和藝術(shù)熏陶。在這次的體驗(yàn)中，我深切體會到了美術(shù)寫生的樂趣與意義。
第一段：對美術(shù)寫生的初步認(rèn)識
一開始，我對美術(shù)寫生的理解只是簡單的把握到了它是一種以真實(shí)物象為基礎(chǔ)的繪畫形式，基于這個理解，我抱著探索和學(xué)習(xí)的心態(tài)參加了美術(shù)寫生。訓(xùn)練中，我明白到美術(shù)寫生不僅僅是繪畫技巧上的挑戰(zhàn)，更是藝術(shù)情感上的熏陶。通過親自感受自然景觀，觀察和體驗(yàn)大自然的美麗和韻味，我的藝術(shù)感受得到了極大的拓展。這讓我意識到，美術(shù)寫生是一次心靈的洗禮。
第二段：從觀察力到創(chuàng)造力的躍遷
在美術(shù)寫生過程中，我深刻體會到了觀察力與創(chuàng)造力之間的關(guān)系和互動。起初，我對周圍環(huán)境的觀察局限于表面，只見其形而不見其神。然而，隨著時間的推移和練習(xí)的增多，我逐漸從單純的觀察步入到思考，從觀察事物的外貌逐漸深入到事物的內(nèi)在，充分挖掘其潛力。這種思考與觀察相結(jié)合的過程，使我通過創(chuàng)造力將事物重新呈現(xiàn)在畫布之上。
第三段：美術(shù)寫生對教師的啟示
美術(shù)寫生對于我作為一名教師來說，不僅僅是一次藝術(shù)技巧的鍛煉，更是一次對自身職業(yè)發(fā)展的思考。在美術(shù)寫生中，我不僅要有一雙敏銳的眼睛去觀察事物，還要有一顆敏感的心去感受真實(shí)。同樣，作為一名教師，我們也需要具備這種敏銳的觀察力和敏感的心靈，去察覺學(xué)生的需求和情感變化。美術(shù)寫生的過程讓我明白，只有真實(shí)感受到學(xué)生的需求，才能更好地幫助他們成長。
第四段：美術(shù)寫生的思維方式影響教學(xué)
美術(shù)寫生鍛煉了我的思維方式，對于我教學(xué)中的一些問題也產(chǎn)生了積極的影響。通過美術(shù)寫生，我學(xué)會了慢慢觀察，耐心等待事物的變化與發(fā)展。這也讓我認(rèn)識到，在教學(xué)過程中，不要急于求成，應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的耐心與細(xì)致觀察。同時，美術(shù)寫生也讓我學(xué)會了靈活思維，通過不同角度的觀察，找到事物本質(zhì)上的共性和差別，這對于培養(yǎng)學(xué)生成長思維和創(chuàng)新思維都有著重要的意義。
第五段：美術(shù)寫生的收獲與展望
參加美術(shù)寫生的經(jīng)歷讓我受益匪淺。我不僅加深了對藝術(shù)的熱愛和理解，同時也拓寬了自己對世界的認(rèn)知。通過與自然的交流，我不僅學(xué)會了觀察和表達(dá)事物的本質(zhì)，更學(xué)會了領(lǐng)悟大自然賦予的美麗和智慧。未來，我愿意繼續(xù)保持與美術(shù)寫生的聯(lián)系，通過這種形式的鍛煉繼續(xù)提升自己的藝術(shù)水平。同時，我也希望能將美術(shù)寫生的經(jīng)驗(yàn)和思維方式應(yīng)用到我的教學(xué)中，為學(xué)生提供更多的藝術(shù)熏陶和思維訓(xùn)練。
通過這次美術(shù)寫生的體驗(yàn)，我深刻體會到了它對于提升自己的繪畫技能和藝術(shù)熏陶的重要性。通過觀察和感受大自然的美麗，我不僅提升了自己的藝術(shù)素養(yǎng)，也拓展了自己的思維方式和教學(xué)方法。美術(shù)寫生的經(jīng)歷將成為我未來教學(xué)生活中的一份寶貴的財(cái)富，我將繼續(xù)保持與美術(shù)寫生的聯(lián)系，為學(xué)生帶來更多的藝術(shù)啟迪和思維訓(xùn)練。
美術(shù)寫生心得體會總結(jié)篇三
回顧為期15天的寫生之旅，這其間有幾分旅途顛簸的疲憊，但疲憊之余，細(xì)數(shù)起來，我的感想和體會亦不少沒有寫生經(jīng)歷的我與周圍多數(shù)有相同情況的同學(xué)一樣，在寫生開始的頭一天，滿懷興奮的心情及對寫生目的地的`憧憬，哼著巨曲，乘著開往從化的大巴，開始了我們的寫生之旅。
大約八個小時的車程，我們到達(dá)安徽省黟縣。
第二天一早，我們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下參觀了整個宏村。宏村是徽州商人比較集中的一個村，景觀倒還不錯。聽說全村是仿照水牛形布局的。村中有月沼稱之為牛肚，流動于村中的小溪則有牛腸。宏村的入口有一湖叫南湖，南湖中橋。電影《臥虎藏龍》開篇的鏡頭就是在這里拍的。進(jìn)入村中，到處有溪流，溪流第一是為消防，第二是為方便洗東西，流水人家，倒也不錯。不過相比麗江的溪流，就小氣很多，如果為看自然景觀或者小資生活，這里自然不適合。宏村最引人注目的當(dāng)是村中間的月沼。月沼半月形，兩邊古建筑的白墻黑瓦印在潭中，四下村民寫菜，美術(shù)院校的同學(xué)寫生，倒也熱鬧。這個情景小時候在多個雜志看到過，幾乎是安徽的代表作之一。宏村另外一個地方比較特別的是承志堂。其實(shí)就是一個地主的家，里面建筑非凡，墻上金字皆黃金化粉而作，讓我們這些窮鬼感嘆一番。一路上，同學(xué)們有說有笑的，完全不在意似火的驕陽。直至到下午，我們才開始正式寫生。我與幾個同伴在村子里繞行，為尋找理想的畫畫角度。最終，我們選定一個有大屋蔽日的地方，開畫了。郊外畫畫的好處在于僻靜而秀美的環(huán)境，讓人心情放松，平靜。畫畫更易于投入。
而建。我們只在西遞呆了幾天就返回了學(xué)校。
美術(shù)寫生心得體會總結(jié)篇四
每天美術(shù)寫生是我在大學(xué)美術(shù)課程中的一項(xiàng)重要任務(wù)，通過觀察和記錄生活中的事物，我逐漸領(lǐng)悟到了很多關(guān)于藝術(shù)和生活的真諦。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和體會，分享一些關(guān)于每天美術(shù)寫生的心得。
第一段：營造安靜的環(huán)境
每天美術(shù)寫生需要一種安靜的環(huán)境，讓我們可以全神貫注地觀察和記錄。我發(fā)現(xiàn)，在一個嘈雜和雜亂的環(huán)境中，我無法專心地思考和創(chuàng)作。因此，我選擇安靜的角落或者一個有自然光線的地方進(jìn)行寫生。這樣的環(huán)境給我?guī)砹藘?nèi)心的平靜，讓我能夠更好地感受到所畫物體的氣息和靈魂。
第二段：培養(yǎng)觀察力和細(xì)節(jié)意識
每天美術(shù)寫生是培養(yǎng)觀察力和細(xì)節(jié)意識的最佳方式之一。通過觀察和記錄生活中的事物，我們可以更好地觸摸和感知它們的形狀、顏色和質(zhì)地。我發(fā)現(xiàn)，細(xì)節(jié)是構(gòu)成整體的重要組成部分。每當(dāng)我觀察一個物體時，我會仔細(xì)地觀察其細(xì)節(jié)，并用手中的畫筆將其完美地還原在紙上。這種細(xì)致入微的觀察讓我更加敏銳地抓住了事物的本質(zhì)和美感。
第三段：自我發(fā)現(xiàn)與思考
每天美術(shù)寫生是一個自我發(fā)現(xiàn)和思考的過程。通過觀察和繪畫，我能夠更好地了解自己的審美觀念和表達(dá)方式。在繪畫的過程中，我會思考繪畫的目的和意義，思考我想要傳達(dá)的感受和表達(dá)的主題。這種思考讓我從不同的角度看待事物，培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和想象力。
第四段：堅(jiān)持與積累
每天美術(shù)寫生需要堅(jiān)持和積累。只有堅(jiān)持每天進(jìn)行寫生，才能夠保持良好的繪畫技巧和感覺。我發(fā)現(xiàn)，每天繪畫不僅幫助我熟悉并掌握了各種繪畫技巧，還培養(yǎng)了我的繪畫風(fēng)格和個性化的創(chuàng)作方式。此外，每天美術(shù)寫生也讓我積累了大量的素材和經(jīng)驗(yàn)，為我的創(chuàng)作提供了源源不斷的靈感和借鑒。
第五段：生活與藝術(shù)的融合
每天美術(shù)寫生讓我更加意識到了生活與藝術(shù)的融合。通過觀察和記錄生活中的事物，我能夠感受到藝術(shù)在生活中的存在和影響。每一次寫生都是對生活中美妙瞬間的捕捉和記錄，讓我更加珍惜和感激生活中的美好。此外，每天美術(shù)寫生也讓我學(xué)會了用藝術(shù)的眼光去欣賞生活中的美，讓藝術(shù)融入到我的日常生活中。
總結(jié)：每天美術(shù)寫生是一個培養(yǎng)觀察力、細(xì)節(jié)意識和創(chuàng)造力的過程。通過觀察和記錄生活中的事物，我們能夠更好地感受到事物的美和靈魂。同時，每天美術(shù)寫生也需要堅(jiān)持和積累，只有長期堅(jiān)持才能夠取得進(jìn)步。通過每天美術(shù)寫生，我們能夠?qū)⑺囆g(shù)融入到生活中，并用藝術(shù)的眼光去欣賞和感激生活。
美術(shù)寫生心得體會總結(jié)篇五
山區(qū)的美景一直令我心馳神往，而美術(shù)下鄉(xiāng)寫生正是一次親近大自然的機(jī)會。在這次活動中，我深切感受到了山區(qū)的壯美和純樸，也通過畫筆記錄下了這些美好瞬間。
第二段：感受山區(qū)的壯美
當(dāng)我第一次穿越茂密的森林，沿著彎彎曲曲的山道向著高山邁進(jìn)時，才真正體會到了山區(qū)的壯美。這里的山巒起伏，云霧纏繞，仿佛一幅幅巨幅的神奇畫卷展現(xiàn)在我面前。我立即拿出畫筆，開始勾勒這壯麗景色。透過畫筆，我感受到了大自然的活力和無窮魅力。
第三段：感受山區(qū)人民的純樸
每當(dāng)我來到山區(qū)小村落，總能感受到山區(qū)人民的純樸和善良。他們樂意與我分享他們的生活經(jīng)驗(yàn)和農(nóng)耕技巧，用心講述著山區(qū)的故事。我從他們身上，看到了勤勞、堅(jiān)韌和自信。在畫筆下，我盡力捕捉到這些真摯而動人的人物形象。
第四段：記錄下美好瞬間
在山區(qū)的每一個角落，都有著難以言表的美景。我像一個探險家一樣，一邊行走，一邊尋找每一個細(xì)節(jié)。我將我眼中看到的美景記錄在畫紙上，用豐富的色彩表達(dá)出自然的輝煌。每一次畫畫都像是與大自然的對話，我盡力捕捉著光影、樹木、河流等自然元素，以我獨(dú)特的視角記錄下這些美好瞬間。
第五段：重新審視美與人的關(guān)系
通過這次美術(shù)下鄉(xiāng)寫生的體驗(yàn)，我不僅學(xué)到了畫畫的技巧，更感受到了美與人的關(guān)系。大自然的壯美和山區(qū)人民的純樸在我們?nèi)粘７泵Φ纳钪谐３１缓雎浴＿@次活動讓我重新審視美的價值和重要性，感受到藝術(shù)的力量。美術(shù)下鄉(xiāng)，不僅是創(chuàng)作的過程，更是一個與大自然親密接觸、與山區(qū)人民分享生活的過程。
總結(jié)：
美術(shù)下鄉(xiāng)寫生不僅是藝術(shù)的創(chuàng)作過程，更是一次與山區(qū)大自然的親密接觸和與山區(qū)人民分享生活的過程。通過畫筆記錄下山區(qū)的壯美和純樸，我重新審視了美與人的關(guān)系，也感受到了藝術(shù)的力量。希望通過這次經(jīng)歷，讓更多的人了解山區(qū)的美麗與真實(shí)，讓這份美好傳遞下去。
美術(shù)寫生心得體會總結(jié)篇六
當(dāng)早上八點(diǎn)多我們坐上大巴，大巴緩緩的駛出校園，漸漸的校園在我的視線中模糊，我也隨著模糊的視線漸漸的進(jìn)入了另一個世界，不知汽車行駛了多久，我漸漸的清醒了，當(dāng)我完全清醒的時候，我才發(fā)現(xiàn)車?yán)锏膶W(xué)生個個興奮不已，看著車窗外一閃而過的山個個尖叫，驚訝。各說風(fēng)云，如果我家鄉(xiāng)有山怎么怎么著。就這樣一路吹牛一路顛簸的向目的地前進(jìn)，但我卻沒有加入他們，他們也好像忽略了我的存在。此時我的意識更加清晰，思維高度集中，看著他們幸福興奮的樣子，我感覺好像是于生命背道而馳，我非常清楚，這樣的尖叫和興奮背后隱藏著的一個巨大目的，那不是學(xué)習(xí)，不是對知識和繪畫本領(lǐng)的亢奮。
和我頭對的哥們按不住了，我以為他要玩去，沒想到突然起來拿出速寫本拉開窗簾，畫起了窗外的石板老房來，這讓我感到出人意料于情理之中?？粗孔镜墓P法生硬的線條和不假思索的頭腦，隨意地在紙上畫著，好像天真爛漫的兒童一樣，而雨中的房子顯得各位的耀眼，好像在訴說著什么，好像在對我們說著什么若隱若現(xiàn)，我好像聽到了她的呼喚，像是對我說什么，可是讓路過的汽車和水流聲阻隔了，什么也聽不到。天色又陰又冷那些不知什么時候建造的房子好像受不了這種天氣和環(huán)境，但是他們還是堅(jiān)強(qiáng)的在風(fēng)雨中挺立著，雖然有些慘敗，但是還是為自己的主人遮風(fēng)避雨，忍受風(fēng)吹雨打，嚴(yán)寒酷暑的摧殘，犧牲自己，讓自己慢慢的在風(fēng)雨酷暑中走到盡頭。頓時我又一次陷入了沉思之中，但我回過神來的時候，他的速寫已經(jīng)完成了，我看著他的速寫用笨拙僵硬的線條物事而非的光影，無頭無緒的畫面，我不清楚他在畫什么，想表達(dá)什么，但最終的目的是非常明確的，是在完成我們寫生的任務(wù)。
畫完了速寫聊了一會兒，已經(jīng)是下午2點(diǎn)多了，天氣慢慢的好轉(zhuǎn)了，可是太陽已經(jīng)上到山頭了，突然和我們一層樓的女生說要去爬山，可能是她們那邊沒山的緣故吧，她們對山都非常感興趣。我一個人呆在宿舍也沒意思，便穿了點(diǎn)厚衣服和她們?nèi)ヅ郎搅?，到快晚飯的時候才回住處，吃過飯后我們各自回到自己的宿舍。寒冷的天氣吝嗇的老板，冷的睡不著覺，第二天我起的很早，吃過早飯后老師帶隊(duì)出去寫生，其實(shí)說白了就是玩，我也開始了我的第一張速寫。
有同學(xué)在qq上給我留言，說他在網(wǎng)上看到一個畫家的畫拍賣了多少錢，怎么怎么著，難道你也把畫畫當(dāng)做自己的未來？其實(shí)一直都沒有考慮過這個問題，今天又被一人問起，倒是覺得是個嚴(yán)重。越來越多的人把畫畫當(dāng)做某生手段，既然是某生就一定要大賣，既然是大賣就一定要出名，這是一個不爭的事實(shí)。但我并沒有感覺到不適，無疑我是一個靠理想生活的人，同時我又不是一個有安全感的人，每天生活在危機(jī)周圍，誠惶誠恐。在20世紀(jì)90年代出生的孩子，尤其對于遠(yuǎn)離父母的我更是如此，只能靠畫畫來承載一些想法，用來消遣和打發(fā)時間。我對畫畫有著狂熱的愛好，曾經(jīng)有一段時間在畫畫和學(xué)文化課之間做抉擇，最終還是選擇了畫畫。現(xiàn)在看來畫畫只是一個虛幻的東西，就在這太行大峽谷之中不知道有多少不出名的畫家，他們?yōu)樯願^斗著，為夢想冒著嚴(yán)寒孤身一人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)努力著。其實(shí)我沒有什么追求，只是想用自己的畫筆來記錄生活，和大家分享，等畢業(yè)后找一份自己安定的工作，閑暇之際，帶上畫筆出去走走，把畫畫當(dāng)做一種愛好，交一幫能理解自己的朋友就好。
沒有紛爭亦沒有盛名，有一個目標(biāo)就是靠自己找一份屬于自己的工作，另外一個目標(biāo)就是做一個清醒的畫畫的人。知道我的人很少，能夠聊天的留言的潛水的人，都我是的好朋友，高興就說不高興就罵，這便是我的理想。因?yàn)橛X得生命太渺小，幸福卻太觸手可及，但是沒有誰能夠去好好地珍惜。就像你站在動物園里逗猩猩，你敬禮，它敬禮，你鞠躬，它鞠躬，你朝它扒扒下眼皮，它卻拾起一根木棒猛敲你。知道扒扒下眼皮是罵對方笨蛋的意思。你又去逗它，敬禮，鞠躬，拿起一根木棒敲自己，等著看它的好戲，于是你看見猩猩不急不慢朝你扒了扒下眼皮??好笑？那就放開矜持大笑吧，笑完后，你我要知道，就像玩不過猩猩一樣，我們最終也玩不過生命。
荷蘭畫家梵高有一幅畫，叫做《麥田群鴉》，該畫的構(gòu)圖由三條岔路展開寬廣的麥田。畫中幾乎沒有中心視點(diǎn)，而分散的烏鴉，使畫面更顯遼闊。梵高使用三原色和綠色來呈現(xiàn)單純而簡明的意象，這幅畫充分表達(dá)了他的“悲傷與極度的寂寞”。梵高在該畫完成數(shù)日后，在阿爾的一塊麥田里開槍自殺，所以這幅畫也被視為梵高自殺的預(yù)告。
家人朋友的牽掛。于是他放心，因?yàn)槭澜缫呀?jīng)不缺他，他也已經(jīng)不缺世界。倆倆相忘多么的瀟灑。
死也可怕。雙手叉腰，河?xùn)|獅子一大吼，可也不過是一個碗口大的疤，不過是一杯可以一飲而盡的血。死亡是短暫的，英語老師告訴我們，死就死了，是不能用進(jìn)行時的。很多人幸運(yùn)地經(jīng)歷死亡后又逃離了死亡，往往忘記經(jīng)歷什么樣的痛苦，心里只有死后余生的興奮，就像我們忘記自己是來干嘛的，無聊的過完了這9天。
回來好幾天了，書桌上放著一本速寫本，現(xiàn)在看來，那時你處心積慮畫的一些畫，常常以失敗告終，而隨意亂涂的畫反而顯得像你的作品。當(dāng)然，那時的你是不會明白的，而如果沒有當(dāng)時你一次又一次的失敗，今天的我或許還在老路上一路到底吧。二十歲的自己焦躁不堪，宿舍的兄弟們都在聊天，準(zhǔn)備通宵電腦游戲時，我表面上歡呼雀躍，心里一直在問自己一個問題：當(dāng)初我是好不容易考入大學(xué)的，四年之后，我該怎么出大學(xué)？岳麓山下，橘子洲頭，情人灘上，你也混跡于人群之中，看著每一張相似的臉龐，你心里最大的擔(dān)心是：難道他們都已經(jīng)知道未來去哪了嗎？為什么只有自己那么傻？這次的寫生我明白了好多，但我不會放棄其的另一個目標(biāo)的，那就是我的畫畫的夢想。
美術(shù)寫生心得體會總結(jié)篇七
美術(shù)下鄉(xiāng)寫生活動近年來逐漸流行起來，越來越多的美術(shù)愛好者踏上了農(nóng)村的土地，用畫筆記錄下一幅幅青山綠水，傳遞著美的力量。我也有幸參加了一次美術(shù)下鄉(xiāng)寫生活動，這次經(jīng)歷讓我受益匪淺，懂得了農(nóng)村的美麗和勤勞。
第二段：沉浸于自然
美術(shù)下鄉(xiāng)寫生最大的收獲莫過于沉浸于自然的懷抱，與大自然合為一體。當(dāng)我站在農(nóng)田邊，感受著清新的空氣，聽著鳥語蟲鳴，觀察著農(nóng)民們辛勤耕作的背影，感覺自己的心靈得到了凈化。我用畫筆去描繪每一簇泥土，每一朵花朵，體會到每一種色彩所帶來的情感。這樣的體驗(yàn)讓我心靜下來，思考生命的價值和追求。
第三段：感受鄉(xiāng)土文化
美術(shù)下鄉(xiāng)寫生不僅僅是對自然的感受，還是對鄉(xiāng)土文化的體驗(yàn)。在農(nóng)村，我能感受到淳樸的鄉(xiāng)村風(fēng)情，聆聽民間故事，品味當(dāng)?shù)氐奶厣朗场Ｍㄟ^畫畫，我還接觸到了很多傳統(tǒng)藝術(shù)形式，如中國畫、剪紙等，使我對鄉(xiāng)土文化有了更深層次的理解。這些都讓我更加熱愛自己的國家和傳統(tǒng)文化，激發(fā)了我探尋藝術(shù)的動力。
第四段：認(rèn)識農(nóng)民的辛苦
美術(shù)下鄉(xiāng)寫生使我更加深刻地認(rèn)識了農(nóng)民的辛苦。農(nóng)田里，農(nóng)民們汗水濕透了衣衫，為了收獲一個豐收的季節(jié)付出了太多。通過與農(nóng)民們的交流，我了解到他們?yōu)榱松畎l(fā)愁的心情，也看到他們?yōu)榱俗优膶W(xué)業(yè)努力付出的努力。我意識到自己的每一筆每一劃都應(yīng)該代表著尊重和敬意，這也讓我更加珍惜自己的生活。
第五段：美術(shù)下鄉(xiāng)的積極意義
美術(shù)下鄉(xiāng)寫生活動不僅能夠滿足美術(shù)愛好者的追求，還具有積極的社會意義。首先，美術(shù)下鄉(xiāng)寫生活動能夠喚起農(nóng)村居民對美的關(guān)注，提升他們的審美意識和生活質(zhì)量。其次，美術(shù)下鄉(xiāng)寫生活動能夠記錄下鄉(xiāng)村的美麗風(fēng)景，使之流傳下去，增加農(nóng)村文化的傳承力量。最后，美術(shù)下鄉(xiāng)寫生活動能夠讓城市人了解農(nóng)民的辛勤勞作與質(zhì)樸生活，增進(jìn)城鄉(xiāng)之間的了解和合作。
總結(jié)：
美術(shù)下鄉(xiāng)寫生既是一種藝術(shù)形式，又是一種生活體驗(yàn)。通過與自然、鄉(xiāng)土文化和農(nóng)民的接觸，我們能更好地理解生活的真諦，激發(fā)自己的創(chuàng)作靈感，同時也喚起對生活的關(guān)注和珍惜。美術(shù)下鄉(xiāng)寫生活動的推廣與發(fā)展，不僅能夠提升農(nóng)村居民的文化素養(yǎng)，還能夠促進(jìn)城鄉(xiāng)之間的交流與合作，共同為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)力量。
美術(shù)寫生心得體會總結(jié)篇八
看車窗外，陽光燦爛，鮮花盛開，紅瓦綠樹，碧海藍(lán)天。我迫不及待地想現(xiàn)在就下車，把這美麗的風(fēng)景攬入懷中。美麗是我對青島的第一印象。
赤腳走在海邊，被薄薄的沙子輕輕支撐著，雪白的波浪笑著沖向岸邊，變成一串鈴鐺般的笑聲，在地平線上回蕩。日子，仿佛被波浪感染，是藍(lán)色的，藍(lán)色的，在上面映出她的影子。小島靜靜地立在碧波上，鋼琴般的天籟緩緩流淌出來。這座被施了魔法的皇宮孤零零地矗立在那里。老石默默地坐著，低頭看著女兒。海風(fēng)，帶著海水吹來的咸味，讓頭發(fā)凌亂。
崎嶇的嶗山位于海邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去高不可攀。坐纜車去找田東，小心翼翼地向前走，卻發(fā)現(xiàn)它伸手不見五指，暗流涌動，一股寒意襲來，不禁顫抖起來。我向前走了幾步，但是沒有辦法。我拿起手電筒，一個陡峭的梯子站在那里。爬上去看吊橋。往下看，是百丈深淵。終于到了天元，俯視，風(fēng)景秀麗。
望著五四廣場，五月的風(fēng)散發(fā)著光芒，仿佛在歌頌五四運(yùn)動的成就和榮耀，歌頌新青年的勇氣和魄力！五月的風(fēng)，像圣火一樣，傳遞著激情和希望，傳遞著現(xiàn)代青島的驕傲和激動！
還有奇妙的水下世界。在圓柱形的展示缸里，魚互相競爭；海底隧道里，鯊魚與你同行；進(jìn)入水母宮，夢幻的感覺讓你陶醉。
美麗的青島，可愛的青島，激情與夢想的青島，在奧運(yùn)與世界面前為我們譜寫了新的時代樂章！紅瓦綠樹，碧海藍(lán)天，天堂般的美好永遠(yuǎn)銘刻在我心中。
美術(shù)寫生心得體會總結(jié)篇九
第一段：引言(100字)
美術(shù)戶外寫生是一種通過觀察自然景色，用畫筆和紙記錄下來的藝術(shù)表達(dá)形式。我最近參加了一個戶外寫生活動，這使我有機(jī)會在大自然中放松身心，感受自然之美，并通過繪畫表達(dá)自己的情感和思考。在這篇文章中，我將分享一些我在戶外寫生中的體驗(yàn)和所得，希望能對其他藝術(shù)愛好者有所啟發(fā)。
第二段：感受大自然的美(200字)
戶外寫生的第一步是觀察。當(dāng)我走出室內(nèi)，置身于大自然中時，我被自然的美景所震撼。無論是藍(lán)天白云、綠樹草地，還是流水鳥語，每一幅景色都是如此鮮活和真實(shí)。我發(fā)現(xiàn)自然界的顏色和形狀有無窮無盡的變化，而這些變化正是藝術(shù)家所喜歡表達(dá)的對象。在戶外寫生中，我學(xué)會了更加仔細(xì)地觀察細(xì)節(jié)，捕捉大自然的美。
第三段：用繪畫表達(dá)情感(300字)
戶外寫生的另一個重要目的是用繪畫來表達(dá)情感。當(dāng)我面對美麗的自然景色時，我感到內(nèi)心充滿了歡喜和平靜。通過繪畫，我把這些情感融入到我的作品中。例如，我在畫草地時使用了明亮的綠色和柔和的筆觸，以表達(dá)我對大自然的喜悅之情。而當(dāng)我面對波濤洶涌的海洋時，我選擇了濃重的筆觸和深沉的顏色，以表達(dá)內(nèi)心的震撼和敬畏。繪畫不僅僅是記錄景物，更是藝術(shù)家的情感和思想的抒發(fā)方式。
第四段：挑戰(zhàn)與成長(300字)
戶外寫生并不容易，它是一種技術(shù)和技能的結(jié)合。在戶外環(huán)境中，光線和風(fēng)速常常變化無常，這對于藝術(shù)家來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。我曾經(jīng)因?yàn)椴荒苷莆展饩€的變化而感到沮喪，但隨著時間的推移，我學(xué)會了適應(yīng)和利用這些變化。我學(xué)會了在有限的時間內(nèi)快速捕捉景物的形態(tài)和顏色，強(qiáng)化自己的觀察能力和繪畫技巧。通過這樣的挑戰(zhàn)，我變得更加勇敢和自信，我的繪畫技巧也得到了長足的進(jìn)步。
第五段：致敬自然之美(300字)
在戶外寫生的過程中，我不僅僅是在學(xué)習(xí)繪畫技巧，更是在與自然建立一種深度的聯(lián)系。通過觀察和繪畫大自然，我更加深刻地理解了自然界的偉大和它對人類的重要性。每一次寫生都是對大自然的致敬，使我更加注重環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的重要性。我希望我的繪畫作品能夠喚起人們對自然美麗之處的關(guān)注，并鼓勵更多人保護(hù)我們的地球。
結(jié)論(100字)
通過戶外寫生，我不僅僅是提高了繪畫技巧和觀察力，更是更加熱愛自然和珍惜環(huán)境的重要性。戶外寫生不僅是一種藝術(shù)表達(dá)方式，更是一種與自然親近的體驗(yàn)。我相信通過持續(xù)的實(shí)踐和探索，我會不斷提高自己的繪畫技巧，并用我的作品向世界傳遞愛與美。
美術(shù)寫生心得體會總結(jié)篇十
寫生第四天了，天氣依舊晴朗，沒有聽說中的大雨，也沒有遇到非常惡劣的天氣，一切都進(jìn)行得很正常，很合理。環(huán)繞這群山，風(fēng)景秀麗奪目，空氣新鮮清新，或許真的很久很久沒有體會過這種感覺了，因?yàn)橐磺卸继烂盍恕?BR> 今天換了個地方畫風(fēng)景，去了一家小院，不大，但足夠完美。正院里的人很多，院子里有掛曬的衣服。所以我走向一個陰冷的小巷，在那里完成了我下午的著作。陽光照不進(jìn)這里背后也只有柴拾雜物，蟲子也有許多，但我還是不愿離去，因?yàn)槲矣X得這里有值得發(fā)現(xiàn)的一幕。所以那樣的畫面印進(jìn)了我的腦海中。
不知不覺的，我仿佛習(xí)慣了這里的生活習(xí)性。每天幾點(diǎn)起床啊、幾點(diǎn)集合啊。噢，對了，這里的飯菜很合我的口味，沒有想象中的那樣不好，果然耳聽為虛，眼見為實(shí)嘛！
我已經(jīng)為明天的速寫做好了充分的準(zhǔn)備，不再是前兩天的抱怨，而是接受它，去改變它！這寫生真的是頗有趣味??！
期待已久的下鄉(xiāng)寫生之旅在今天正式拉開了序幕。早在八點(diǎn)半，同學(xué)們就已整裝待發(fā)，提著大包小包的行李，站在操場上。
路途是漫長而又興奮激動的。在車上，同學(xué)們懷著期待的心情討論著這為期11天的寫生之旅，整個車廂都充滿了歡聲笑語。終于到達(dá)了寫生地點(diǎn)，走進(jìn)宿舍，同學(xué)們不禁眼前一亮——一個寬舒整潔的大床和一個獨(dú)立的衛(wèi)生間！
到了午飯時間，同學(xué)們都在自己特定的餐桌旁靜靜的等待。上菜了，一股飯菜的香氣緩緩飄來，同學(xué)們看著桌子上美味可口的飯菜，頓時心里感到一陣滿足與幸福。飯后，同學(xué)們來到了我們指定的寫生地點(diǎn)，這里四面八方都被高山環(huán)繞著，四周全是青蔥的樹木，中央還有一條清澈的小溪。在這里寫生，聽著潺潺的流水聲，嗅著青草清新的香味兒，看著四周綠油油的山丘，才真正的體會到了什么是大自然的秀麗與神奇。時不時的，還會有小鳥唱著清脆悅耳的歌謠從我們的身旁飛過，這種融入大自然，與大自然親密接觸的感覺是我之前從未有過的體會。
因?yàn)閺奈大w會過，才覺得神奇，因?yàn)轶w會過了，才覺得愛不釋手。
大自然的美麗與神奇是你想不到的，因此我很高興能有這樣的一個機(jī)會，讓我來體會大自然，接觸大自然。
經(jīng)過了下午的寫生，我忽然明白了一個客觀真理：萬物皆有靈性，萬物都是獨(dú)一無二，不可替代的。就像一塊小小的石頭，形狀是不規(guī)則的，如果你想找一顆和它一模一樣的，那是根本不可能的。因此，人也一樣，每個人都是獨(dú)一無二的，每個人的存在都是有價值的。因此，無論做任何事，我們首先都要相信自己，只有我們自己先相信自己，別人才會相信你。