當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢？下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
文明勸導的心得體會和感悟篇一
作為一名學生，班級文明勸導是我們每個人都應該關心的問題。最近，我有幸參與了班級文明勸導活動，并從中獲得了一些心得體會。本文將分享我在班級文明勸導中的體驗和感悟。
第二段：心得與體會
首先，班級文明勸導需要我們在行為上給予他人正確的引導。在活動中，我們要求同學們堅守底線，不放任行為上的不文明，如低級趣味的玩笑、不尊重他人的言語等。通過多次的宣傳和教育，我們逐漸讓同學們認識到，只有做到自己首先遵守班規(guī)、尊重他人，才能希望他人也做到。在勸導他人的過程中，我們要善于用言語和行動給予正確的引導和示范，讓同學們在實際生活中能夠學會正確的行為舉止。
第三段：溝通與互動
班級文明勸導還需要我們與同學們保持良好的溝通和互動。在勸導他人的過程中，我們會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，其中之一就是溝通。有時候，我們發(fā)現(xiàn)同學們的行為不文明，卻不知道如何與他們交流和表達自己的觀點。因此，我們要學會傾聽他人的意見和建議，理解他們的需求和困難，以便更好地幫助他們。同時，我們也要學會表達自己的想法，坦誠地與同學們溝通，爭取他們的理解和支持。
第四段：激勵和培養(yǎng)
班級文明勸導還需要我們激勵同學們樹立正確的價值觀。每個人都有自己的優(yōu)點和不足之處，作為勸導者，我們要以積極的態(tài)度看待同學們的問題，鼓勵他們發(fā)揮自己的優(yōu)點，同時培養(yǎng)他們改正不足之處的意識。通過激勵和培養(yǎng)，我們可以幫助同學們樹立正確的行為觀念，讓他們明白自己的行為舉止對班級和集體的影響，并為之努力改進。同時，我們也要不忘給予同學們正面的反饋，讓他們感受到自己的努力和付出得到了他人的認可與贊許。
第五段：總結與展望
班級文明勸導是一項系統(tǒng)的工作，需要我們每個人的共同努力。通過參與班級文明勸導活動，我深刻地意識到，只有我們自己具備文明的行為素養(yǎng)，才能希望他人也具備。同時，我也認識到班級文明勸導是一個長期的過程，不能一蹴而就，需要我們持之以恒，堅持努力。通過班級文明勸導，我們可以塑造良好的班級氛圍，提高同學們的自覺遵守班規(guī)意識，增強他們的集體榮譽感。相信只要我們繼續(xù)努力，班級文明勸導一定會取得更大的成效，讓我們的班集體更加和諧、友善。
總結：班級文明勸導不僅是維護良好班集體關系的需要，也是培養(yǎng)學生良好行為習慣的重要途徑。在班級文明勸導中，我們能夠通過給予他人正確的行為引導、與同學們保持良好的溝通和互動、激勵和培養(yǎng)同學們的正確價值觀等方式，逐漸營造良好的班級氛圍。通過這一過程，我們能夠提高同學們的文明素養(yǎng)和道德觀念，推動班級的和諧發(fā)展。班級文明勸導的工作還將繼續(xù)進行，相信通過我們的努力，班級文明勸導活動將不斷取得更好的成績。
文明勸導的心得體會和感悟篇二
富陽區(qū)邁拓公益服務中心成立交通文明勸導服務站以來將成為一名文明勸導員。7:30—8:30，11:30—12:30，16:30～17:30是我執(zhí)行任務的時間。開始我覺得文明勸導志愿服務很簡單的差事，當我穿上我們巡邏隊的制服，黃馬甲，一個口哨，一雙白手套，看見來往車輛和行人頓時覺得自己有一種無形的責任感。
眼睛盯著紅綠燈，只要紅燈一亮，我的心就提到嗓子眼，心中暗暗地祈禱不要有人闖紅燈。要是有人闖紅燈我不阻止那是不負責，要是出手阻止，萬一給陌生人當眾給尅了一頓那該是多么難堪的一幕啊。好在現(xiàn)在的人都懂得珍惜自己的生命，自覺遵守“寧慢三分，不搶一秒。”的交通警語。
沒有穿紅燈的行人，我站在路中間便欣賞起路邊的風景。城市在發(fā)展，原本寬闊的馬路變得越來越窄，上班族走起路來都是一路小跑的步伐。一輛輛疾馳而過的有些能叫上名或叫不上名的轎車。開車的有成熟穩(wěn)重的成功人士，有血氣方剛的青年。在奔流不息的車流中公交車、出租車竟已不再是主流，公交站臺上沒有擁擠的人群，也沒有翹首企盼的乘車人。
對于這份交通文明勸導志愿服務工作我很開心很快樂，因為我們得到很多行人的點贊。在此，我也感謝一直跟隨我一起做志愿者的家人們，一路上有你們的支持真幸福，謝謝!
文明勸導的心得體會和感悟篇三
26日下午，****參加了文明交通勸導志愿服務活動，這既是對我縣文明縣城工作要求的積極響應，同時也是我國社會主義核心價值觀的外在體現(xiàn)。
在兩個小時的文明交通勸導志愿服務活動過程中，我們發(fā)現(xiàn)，在沒有紅綠燈的交通路口，很多人都能夠自覺禮讓車輛，并從斑馬線有序通行。很多汽車也能夠自覺減速、停車禮讓行人，在遇到腿腳不便的老年人過馬路時，也沒有喧囂的鳴笛催促。體現(xiàn)出了較高的文明交通素質。
但是，我們也仍然看到一些不文明的交通行為，比如：有些行人為圖近便橫穿綠化帶或者抱著一種“車不敢撞我”的心態(tài)搶著過馬路，另外，有些汽車和摩托車也和行人爭搶著通行，這些都極易引起交通事故。
在社會經濟高度發(fā)達的今天，我們每一個人都必須要具有文明交通意識，這不僅能夠體現(xiàn)個人文明素質，同時也能夠有效避免交通事故，確保交通順暢。文明交通勸導服務活動的意義也正在于此，它在潛移默化中提高了人們的交通文明素質，也在一定程度上推動了我國文明社會、和諧社會的構建。
禍患起于微末，我們不論是步行或是開車，都應始終遵守交通規(guī)則，各行其道，注意禮讓，只有如此，方能減少交通事故，彰顯個人美德，展現(xiàn)社會文明。
文明勸導的心得體會和感悟篇四
在日常生活中，我們經常會遇到各種文明素質低下的行為，如粗魯?shù)挠谜Z、亂扔垃圾、不守交通規(guī)則等。為了提升社會文明程度，許多城市都設立了文明勸導使者。作為一名文明勸導使者，我有幸參與其中，親身感受到了這項工作的重要性。在這次文明勸導的過程中，我得出了一些心得體會。
第二段：角色認同
作為一名文明勸導使者，我首先認同自己的角色和責任。文明勸導使者既是社會的觀察者，也是社會的引領者。我們要堅守公平、公正的立場，對待每一個行為不文明的公民都要盡量采取耐心、友善的態(tài)度進行勸導。我們要以身作則，通過自己的言行去影響他人，以文明的行為引導他人，促進社會的發(fā)展與進步。
第三段：情感要素
在文明勸導的過程中，充分發(fā)揮情感因素是非常重要的。我們不僅需要有耐心，更要用心傾聽。當有公民發(fā)表粗魯?shù)难哉Z或行為時，我們要學會控制情緒，用溫和的語氣勸導并解釋行為的不當之處。有時候，簡單的幾句關心和鼓勵的話語，就能讓行為不文明的人們理解到文明的重要性，從而改變自己的行為。
第四段：動員社會力量
文明勸導使者的勸導力量是有限的，我們需要動員社會上更廣泛的力量來加強文明行為的推廣。通過開展一系列文明勸導的宣傳活動和培訓班，增加城市居民的文明意識和道德素養(yǎng)。同時，鼓勵公民自覺參與到文明勸導的行列中，以自己的行動影響他人。只有通過廣泛動員社會力量，才能真正實現(xiàn)文明行為的全面覆蓋。
第五段：持之以恒
文明勸導是一個長期而艱巨的任務，不能一蹴而就。我們需要堅守初心，持之以恒地努力。無論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，我們都要堅定不移地推動文明勸導的進行。只有通過長期的努力，才能真正培養(yǎng)出一種文明的氛圍和良好的社會風尚。我們要相信，我們的付出一定會為整個社會帶來積極的變化。
結尾：
作為一名文明勸導使者，我見證了文明勸導對社會的重要性和積極影響。通過認同自己的角色和責任，發(fā)揮情感因素，動員社會力量以及持之以恒的努力，我們可以逐步提高社會文明素質，營造一個更加和諧、美好的社會。正如一位哲人所言：“文明是人類的溫室，需要每個人的共同努力來精心培育和維護。”讓我們一同努力，成為文明社會的建設者和引領者。
文明勸導的心得體會和感悟篇五
通過這次活動讓我進一步的了解了牽手愛心志愿者協(xié)會，也讓我感受到了協(xié)會成員彼此之間的那種親切感，希望在以后的日子里能繼續(xù)和牽手愛心的家人們一起參加志愿活動。同時我深刻的認識到志愿者是文明創(chuàng)建的先鋒，作為當代的大學生我們不應該僅僅極限在校園內，我們應該積極走出校園面向社會傳遞志愿者精神，展現(xiàn)大學生的青春活力，為志愿活動添磚加瓦。
文明勸導心得體會2
在茅箭區(qū)團委、十堰市小草義工協(xié)會、湖北醫(yī)藥學院第五臨床學院團委及第五臨床學院青年志愿者協(xié)會的號召下，我很榮幸的參加了十堰市志愿者文明交通勸導的活動。在此之前，腦海里總是會浮想聯(lián)翩，今天所有的期待總算可以實現(xiàn)，之前我對于文明交通勸導志愿者的職責，真是理解得太少，這次活動才讓我體驗到其中的艱辛。
文明交通勸導志愿者的重要工作是維護良好交通秩序勸阻行人亂穿馬路。因此，好的道德修養(yǎng)、好的作風、好的行為規(guī)范是對文明交通勸志愿者的最基本要求。
我們在文明交通勸導過程中，身穿志愿者馬甲，手拿小紅旗，心中懷著深厚的使命感。在早中晚高峰時期，協(xié)助交警一起維護交通秩序。當我拿著指揮旗時，心中頓時油然而生一種責任感與自豪感，以前并不知道還有那么多規(guī)章制度，比如像旗橫放時停，前指時前行等規(guī)則，雖然都是按交通崗的紅綠燈行使，但身為文明交通勸導志愿者的我時刻提醒自己全部記下這些規(guī)則。在做文明交通勸導過程中我發(fā)現(xiàn)不遵守交通規(guī)則的大多都是老年人和外來中年人及部分男女青年人，遇到這些情況，我們都積極上前勸阻，有些行人對勸阻行為表示歉意，也有路人向我們致敬，但有的人根本就不會理睬你，面對這種情況，開始我有點委屈，可是一看到交警同志們，每天工作八小時，站嚴寒，立酷暑，吸粉塵，落埋怨，仍有情有禮地執(zhí)勤時，我就打心里佩服。
通過這次文明交通勸導活動，讓我開闊了視野，增長了知識，提高了認識。讓我深刻的明白了：
第一：要做好文明交通勸導志愿者，必須要有大愛，只有將自己的志愿服務工作對象當成自己的家人、親屬，才能真正做好文明交通勸導志愿者的工作。
第二：自己作為文明交通勸導志愿者的主要職責，更讓知道了文明交通勸導志愿者工作的重要性。文明交通勸導志愿者需要有堅強的意志，要能克服枯燥的心理，要能有明銳的觀察能力，要能吃苦耐勞。
第三：要做好一個文明交通勸導志愿者，必須要加強自己的思想政治建設，起到遵模范帶頭作用。
我相信在和廣大市民的通力配合下，一個文明、暢通、高效的十堰市交通將呈現(xiàn)在我們面前。來吧！讓我們以創(chuàng)建文明城市為契機，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，積極參與到十堰志愿服務活動中來，攜手共建一個新的文明車城。
文明勸導的心得體會和感悟篇六
文明勸導培訓是提高社會文明素質的重要途徑，我有幸參加了一次這樣的培訓班。在這次培訓中，我深受啟發(fā)，對于文明勸導有了新的理解和體會。
第二段：了解文明勸導
在培訓班上，我們首先學習了文明勸導的定義和重要性。文明勸導是指通過口頭或者行為，以禮貌和懇切的方式勸導他人，引導他們改正錯誤行為并讓社會更加文明。文明勸導的目的是促進社會和諧，增強公民的文明素質。
第三段：培養(yǎng)文明勸導的技巧
我們不僅學習了文明勸導的概念，還學習了一些有效的勸導技巧。首先，要選擇合適的時間和地點，確保對方能夠聽到你的建議。其次，要語氣溫和，措辭得體，避免使用攻擊性的言辭。最重要的是要傾聽對方的意見，并能夠理解他們的處境，以便更好地與他們進行溝通。
第四段：個人心得體會
通過這次培訓，我深刻認識到文明勸導是每個公民的責任和義務。我們不能只是袖手旁觀，而應該積極參與到社會文明建設中來。在以往，我常常會在見到不文明行為時選擇保持沉默，現(xiàn)在我改變了這種做法。我已經實踐了文明勸導的技巧，盡力通過禮貌和理性的方式與他人進行溝通，反響也非常好。有時，我會遇到一些困難，但我會不斷學習和提升自己，以更好地推動社會文明進步。
第五段：展望未來
文明勸導不僅僅是一種行為，更是一種態(tài)度和價值觀。通過這次培訓，我深入思考了文明勸導對社會的意義和價值。在以后的生活中，我將堅持文明勸導的理念，將其融入到我日常行為中。我相信，通過每個人的努力，社會將變得更加文明、和諧，我們的社會將變得更美好。
通過這次文明勸導培訓，我收獲了很多。不僅了解了文明勸導的定義和技巧，更培養(yǎng)了一種正確的態(tài)度。作為一個公民，我們有責任和義務推動社會文明進步，而文明勸導正是我們實現(xiàn)這一目標的重要方式之一。我相信，只有通過我們每個人的力量，我們的社會才能變得更加美好。
文明勸導的心得體會和感悟篇七
“文明出行，和諧交通”主題活動倡議書
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)財稅所，各股室、局屬各單位：
新縣財政局爭創(chuàng)辦決定在財政系統(tǒng)中倡議開展“文明出行，和諧交通”主題活動，具體內容如下：
一、遵守法規(guī)，文明駕駛。
二、自我約束，文明出行。
三、提升素質，做文明人。文明候車、文明乘車、文明開車、文明停車、文明禮讓。車讓人，讓出一份安全；人讓車，讓出一份文明。
城市的文明需要大家的共同參與，珍愛生命是我們每個市民應盡的職責，維護家庭幸福、社會安定是我們應盡的義務！作為省級文明單位，理應率先垂范，組織廣大干部職工積極參與“文明交通行動計劃”活動，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，做文明人、走文明路、開文明車，共同營造更加文明、更加安全、更加暢通、更加和諧的出行環(huán)境！
文明交通，是一個城市文明程度的重要標志。近年來，我市的道路建設突飛猛進，城市交通管理水平穩(wěn)步上升，但闖紅燈、逆向行駛等一些不文明的交通行為依然存在，自覺遵守交通安全法規(guī)，在全社會倡導文明交通新風，摒棄不文明交通陋習，是全體市民的責任。
一是倡導“六大文明交通行為”。即大力倡導機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停放、文明使用車燈、行人/非機動車各行其道、行人/非機動車過街遵守信號等文明交通行為。二是摒棄“六大交通陋習”。
三是抵制“六大危險駕駛行為”。即堅決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員/超載等危險駕駛行為。四是做到“六個主動爭做和諧交通文明使者”。
林州市人民醫(yī)院宣
一、活動主辦方
芙蓉學院青年志愿者協(xié)會
二、活動地點
市政府十字路、下南門十字路口
三、活動時間
四、活動要求：
6、青年志愿者在活動的過程中必須聽從負責人的安排
五、活動背景
七、活動內容
3月10日上午8時30分，芙蓉學院青年志愿者在學校場集合，在負責人的帶領下，向市政府和下南門十字路口出發(fā)，同學們佩戴志愿者證，手拿一桿小紅旗，耐心的勸導來來往往的過路人，過馬路時一定要走斑馬線，而且只有綠燈亮了方可通過。
八、活動過程
（一）、前期準備
1、與交警大隊聯(lián)系，分配活動地點
2、召開志愿者大會進行人員安排、分配及培訓
3、活動前共采購了40面紅色旗幟，供交通指揮使用
4、活動前打印了200份《共建文明常德倡議書》
5、發(fā)放志愿者服務帽
（二）、活動經過
活動當天雨后初晴，晴朗的天氣為我的活動提供了便利。九點左右我們到達目的地，此時的人群以開始慢慢增加。
初春的早上因為雨過初晴有些微涼，開始指揮時大家都感到了手腳冰涼。
因為大家都是第一次當交通勸道員，所以開始時大家都有些生澀。有時紅燈亮了沒有及時的舉起紅旗示意行人，有時有行人紅燈過馬路未及時勸阻。
不過隨著時間的推移大家也就越來越嫻熟，行人們在同學們的指揮下，井然有序的通過馬路。紅燈時自覺地在路邊等候，等到綠燈時再過馬路。這過程中不斷有行人來問我們哪里的志愿者，問我們有些地方怎么走。同學們都一一詳細的給行人們解答。
整個過程志愿者都認真積極的指揮發(fā)揮自己的作用。11點我們的活動結束，雖然大家都有些累。
九、活動效果
活動已經結束，回顧短短兩個多小時的活動，收獲不小。首先通過交通勸導增強志愿者自己的文明素質；其次在勸導過程中提高市民的交通規(guī)則意識，讓市民得到了教育；最后通過活動也很好塑造了志愿者的良好形象。
十、活動感想
此次活動圓滿結束了但在活動中還存在一些不足：
1、人員的培訓未到位
2、個人紀律性差
3、有些同學完成任務式進行支愿服務
4、個別志愿者在勸導工作中不夠大膽
贈人玫瑰，手有余香，文明交通勸導志愿活動雖然結束了，但那份助人為樂的喜悅將繼續(xù)在我們心中蕩漾，激勵著更多的志愿者投入到為人民幸福、為城市文明的志愿服務中去。我們青年志愿者無論何時，無論何地都會留下我們助人為樂的印記，我們的口號永遠是“奉獻，互助，友愛，進步”而且我堅信，這口號越喊越響亮！我們以后還將繼續(xù)開展交通勸道活動，要讓我們志愿者的精神一直傳遞，讓讓常德百姓了解我們芙蓉學院對社會的回饋，擴大學院的影響力。
篇4：文明交通倡議書 文明交通倡議書 文明交通是城市文明的標志、是廣大市民幸福生活的和諧音符。文明交通不僅能反映出一個城市的文明程度，更能折射出廣大交通參與者的文明素質。自覺遵守交通安全法規(guī)，在全社會倡導文明交通新風，摒棄不文明交通陋習，是每一個公民應盡的責任和義務。
一、做一個文明交通的參與者。認真學習宣傳和自覺遵守道路交通安全法，增強文明交通意識。
二、做一個文明的駕駛人。
三、做一個文明的行路人。
四、做一個文明交通志愿者。
交通中有你、有我、有他，有我們共同參與，交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營造！讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，文明出行，我行你行，讓沭陽明天更文明、更有序、更和諧！
周口市建設路小學 2015年3月13日
“做文明公民·建美麗乳源”文明行動
倡 議 書
親愛的市民朋友們：
你們好！
文明城市你我共建，幸福生活你我共享。“做文明公民，建美麗乳源”文明行動在進行。
一、爭做文明家園的維護者。乳源，是我們共同的美麗家園，只要我們生活在這片熱土上，就有義務愛護我們的家園、維護乳源的形象。
二、爭做文明創(chuàng)建的推動者。讓我們以主人翁的姿態(tài)，從自己做起，從細節(jié)做起，自覺摒棄不文明習慣，做文明創(chuàng)建的推動者。
三、爭做文明言行的傳播者。
市民朋友們，讓我們攜起手來，做文明公民，建美麗乳源！
各位同學：
你們好！衣食住行，是我們每一個人的生活基本需求，而其中的行意味著我們每天的生活都離不開交通。擁有一個文明和諧的道路交通環(huán)境是大家共同的愿望。但在我們身邊，還有一些不文明的交通行為，它不僅影響了正常的交通秩序，還對我們的生命造成了威脅。
一、做文明交通的宣傳者。向家長、親朋宣傳交通安全知識，拒絕酒后駕駛，做到“酒后不開車，開車不喝酒。
二、做文明交通的實踐者。
三、做文明交通的勸導者。
尊敬的家長朋友、親愛的同學們：
你們好！
根據上級文件精神要求，近期，我們潤新小學組織了廣大師生認真學習有關交通法律法規(guī)和龍口市教育系統(tǒng)開展的“文明交通從我做起”主題教育實施意見，在校園內利用班會、校園網、黑板報等多種方式宣傳交通安全。本周還將請交警到校講座。同時還開展“家長送我上學校，我給家長提個醒”的“小手拉大手”活動，由我校小學生對接送自己的家長、長輩的不文明交通行為進行勸導。把交通安全延伸到每一個家庭，使文明交通活動家喻戶曉，深入人心。
1、在道路上行走時，要在人行道內行走或靠路邊行走。不要在道路兩側嬉戲、追逐或長時間逗留，不要突然橫過道路。
4、年滿12周歲才能依法在道路上騎自行車。
七里坪初中
親愛的老師、同學們：
文明交通是城市文明的標志、是廣大市民幸福生活的和諧音符。文明交通不僅能反映出一個城市的文明程度，更能折射出廣大交通參與者的文明素質。自覺遵守交通安全法規(guī)，在全社會倡導文明交通新風，摒棄不文明交通陋習，是每一個公民應盡的責任和義務。
一、做一個文明交通的參與者。
二、做一個文明的駕駛人。
三、做一個文明的行路人。
四、做一個文明交通志愿者。
交通中有你、有我、有他，有我們共同參與，交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營造！讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，文明出行，我行你行，讓沭陽明天更文明、更有序、更和諧！
益店西街初級中學 2013年9月11日
各位同學：
你們好！衣食住行，是我們每一個人的生活基本需求，而其中的行意味著我們每天的生活都離不開交通。擁有一個文明和諧的道路交通環(huán)境是大家共同的愿望。但在我們身邊，還有一些不文明的交通行為，它不僅影響了正常的交通秩序，還對我們的生命造成了威脅。
一、做文明交通的宣傳者。向家長、親朋宣傳交通安全知識，拒絕酒后駕駛，做到“酒后不開車，開車不喝酒。
二、做文明交通的實踐者。
三、做文明交通的勸導者。
各位同學，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，把文明交通的理念送給親人和朋友，讓安全走進你的家，走進我的家，走進大家的家，讓文明交通成為每一個人的自覺行動，為營造一個安全、文明、和諧的道路交通環(huán)境奉獻我們的力量！
新學年即將開始，為了進一步增強全市中小學生和家長朋友的文明交通意識和安全法規(guī)意識，增強參與文明交通的自覺性，緩解城市交通壓力，消除學生出行安全隱患，營造未成年人成長的良好環(huán)境，進一步提升城市形象與市民生活品質，我們向全市家長、青少年學生和市民朋友們發(fā)出文明交通、綠色出行倡議： 倡導綠色出行、節(jié)能環(huán)保、低碳生活的健康理念，選擇步行、騎車、公共交通等綠色出行方式。
青少年學生主動參加學校和社會開展的交通安全教育，提高安全意識和法規(guī)意識，確保自身安全。
文明勸導的心得體會和感悟篇八
文明勸導培訓是一種以培養(yǎng)公民素質和促進社會進步為目的的教育活動。近期，我參加了一次文明勸導培訓班，通過學習和實踐，我積累了許多寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將分享我對文明勸導的理解和感悟。
第二段：學習文明勸導的重要性
接受文明勸導培訓的初衷是提高個人素質和塑造文明社會。在課堂上，我們了解到文明勸導不僅能夠調解矛盾，還能幫助他人認識自己的錯誤，并給予改正。通過文明勸導，我們能夠傳遞正確的價值觀，幫助他人重視和尊重社會規(guī)范。這種能力的提升不僅能夠改善人際關系，還能夠為社會發(fā)展做出貢獻。
第三段：提高自身的實踐經驗
在培訓班的實踐環(huán)節(jié)中，我學會了如何與他人進行有效的溝通和交流。我認識到，文明勸導并不是簡單地批評和指責他人，而是通過表達自己的觀點，并耐心傾聽對方的意見來達成共識。在與他人爭論的過程中，我學會了控制自己的情緒，尊重他人的感受，并且尋求雙方都能接受的解決方案。這種能力的提高使我更加善于處理人際關系，同時也更加尊重他人的權益。
第四段：培養(yǎng)公共意識
文明勸導的范圍不僅限于個人和個人之間的交流，也包括我們和社會環(huán)境之間的關系。培訓班上，我們深入討論了如何在日常生活中遵守公共秩序、保護環(huán)境資源，并提高個人的社會責任感。我認識到，作為公民，我們應該積極參與社區(qū)活動，關心弱勢群體，推動社會公平和公正。只有每個人都做到文明勸導，社會才能更加和諧穩(wěn)定。
第五段：總結
通過參加文明勸導培訓，我不僅提高了自身素質，也切實感受到了文明勸導在社會中的重要作用。它不僅能夠提高自身的人際交往能力，還能夠幫助他人認識自己的錯誤，并推動社會和諧進步。我將繼續(xù)努力學習和實踐文明勸導，為創(chuàng)造一個更加文明、和諧的社會做出自己的貢獻。
作為一種培養(yǎng)公民素質的教育活動，文明勸導的重要性不可忽視。通過學習和實踐，我認識到文明勸導不僅能夠提高個人素質，還能夠推動社會進步。只有每個人都做到文明勸導，我們才能創(chuàng)造一個更加文明、和諧的社會。我將繼續(xù)努力學習和實踐文明勸導，為社會的進步做出自己的貢獻。
文明勸導的心得體會和感悟篇九
隨著社會的快速發(fā)展，食堂作為人們日常生活中不可分割的一部分，也是人們就餐的重要場所。然而，隨之而來的是一些行為不文明的問題，如插隊、浪費食物、大聲喧嘩等，給食堂的秩序和環(huán)境造成了一定的困擾。為了營造良好的就餐環(huán)境，提高大家的就餐體驗，我校展開了一系列食堂文明勸導活動。在這過程中，我有幸參與其中，并得到了一些心得與體會。
首先，我們應當從自己做起，樹立起文明的就餐觀念。在食堂就餐時，我們應該排隊有序、文明就餐，不插隊。有時候，人們容易因為急于滿足自己的需求，而忽視其他人的感受。然而，如果我們能夠理解和尊重他人，養(yǎng)成懂禮貌、懂規(guī)矩的好習慣，就能夠避免沖突，提高食堂的整體氛圍。此外，我們還要注意保持安靜，避免大聲喧嘩，讓食堂成為一個安靜、和諧的環(huán)境。
其次，食堂工作人員也應充當起文明勸導的角色。食堂作為一個服務場所，工作人員起著至關重要的作用。他們不僅要提供優(yōu)質的食品和服務，還應當承擔起維護食堂秩序的責任。他們應當與食堂管理方合作，設立勸導站點，及時勸導患者的插隊、大聲喧嘩等行為，提醒他們養(yǎng)成文明的就餐習慣。同時，食堂工作人員要保持良好的職業(yè)素養(yǎng)，為大家樹立良好的榜樣。
第三，加大宣傳力度，提高大家的文明意識。食堂文明勸導活動是一次教育大家的機會，為了讓更多的人了解和參與進來，需要提高宣傳力度。我們可以通過張貼倡導文明就餐的標語和宣傳海報，組織食堂文明勸導周活動等方式，使廣大學生意識到自己的行為對他人的影響，從而引起大家的關注。通過多種多樣的宣傳手段和方式，使學生在接受到足夠的文明勸導之后，能夠增強文明的自覺性，主動遵守食堂的規(guī)章制度。
另外，建立完善的監(jiān)督機制也是提高食堂文明的關鍵。監(jiān)督機制可以通過設置監(jiān)督員、安裝監(jiān)控攝像頭等方式來進行，以此來監(jiān)督食堂的秩序。監(jiān)督員可以在食堂內巡視，發(fā)現(xiàn)不文明行為時及時制止和勸導，并向食堂管理方提出改進建議。而監(jiān)控攝像頭則可以通過實時監(jiān)控食堂的情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，從而加以解決。這些監(jiān)督機制的建立，不僅可以及時發(fā)現(xiàn)問題和糾正不文明行為，還能迫使大家養(yǎng)成文明就餐的習慣，進一步提高食堂的服務質量和環(huán)境。
最后，我們還要加強教育引導，培養(yǎng)學生的責任感。在食堂文明勸導活動中，我們應當注重教育引導，培養(yǎng)學生的責任感和意識。我們可以組織學生參加食堂文明勸導培訓，提高大家的文明意識和服務意識。同時，教育機構也可以開設相關課程，加強食堂文明教育的力度，幫助學生了解合理飲食、文明就餐等方面的知識。只有通過教育引導，才能樹立起大家的良好行為習慣，從而形成一個整體文明的就餐環(huán)境。
綜上所述，食堂文明勸導活動是提高食堂就餐環(huán)境質量的重要手段，也是人們共同的責任。通過加強自身的文明素養(yǎng)，提升食堂工作人員的服務質量和態(tài)度，加大宣傳力度，建立完善的監(jiān)督機制，加強教育引導，我們可以共同努力，營造一個文明、和諧的食堂環(huán)境，提升大家的就餐體驗。讓我們從現(xiàn)在開始，從小事做起，共同為食堂文明勸導貢獻自己的一份力量。
文明勸導的心得體會和感悟篇一
作為一名學生，班級文明勸導是我們每個人都應該關心的問題。最近，我有幸參與了班級文明勸導活動，并從中獲得了一些心得體會。本文將分享我在班級文明勸導中的體驗和感悟。
第二段：心得與體會
首先，班級文明勸導需要我們在行為上給予他人正確的引導。在活動中，我們要求同學們堅守底線，不放任行為上的不文明，如低級趣味的玩笑、不尊重他人的言語等。通過多次的宣傳和教育，我們逐漸讓同學們認識到，只有做到自己首先遵守班規(guī)、尊重他人，才能希望他人也做到。在勸導他人的過程中，我們要善于用言語和行動給予正確的引導和示范，讓同學們在實際生活中能夠學會正確的行為舉止。
第三段：溝通與互動
班級文明勸導還需要我們與同學們保持良好的溝通和互動。在勸導他人的過程中，我們會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，其中之一就是溝通。有時候，我們發(fā)現(xiàn)同學們的行為不文明，卻不知道如何與他們交流和表達自己的觀點。因此，我們要學會傾聽他人的意見和建議，理解他們的需求和困難，以便更好地幫助他們。同時，我們也要學會表達自己的想法，坦誠地與同學們溝通，爭取他們的理解和支持。
第四段：激勵和培養(yǎng)
班級文明勸導還需要我們激勵同學們樹立正確的價值觀。每個人都有自己的優(yōu)點和不足之處，作為勸導者，我們要以積極的態(tài)度看待同學們的問題，鼓勵他們發(fā)揮自己的優(yōu)點，同時培養(yǎng)他們改正不足之處的意識。通過激勵和培養(yǎng)，我們可以幫助同學們樹立正確的行為觀念，讓他們明白自己的行為舉止對班級和集體的影響，并為之努力改進。同時，我們也要不忘給予同學們正面的反饋，讓他們感受到自己的努力和付出得到了他人的認可與贊許。
第五段：總結與展望
班級文明勸導是一項系統(tǒng)的工作，需要我們每個人的共同努力。通過參與班級文明勸導活動，我深刻地意識到，只有我們自己具備文明的行為素養(yǎng)，才能希望他人也具備。同時，我也認識到班級文明勸導是一個長期的過程，不能一蹴而就，需要我們持之以恒，堅持努力。通過班級文明勸導，我們可以塑造良好的班級氛圍，提高同學們的自覺遵守班規(guī)意識，增強他們的集體榮譽感。相信只要我們繼續(xù)努力，班級文明勸導一定會取得更大的成效，讓我們的班集體更加和諧、友善。
總結：班級文明勸導不僅是維護良好班集體關系的需要，也是培養(yǎng)學生良好行為習慣的重要途徑。在班級文明勸導中，我們能夠通過給予他人正確的行為引導、與同學們保持良好的溝通和互動、激勵和培養(yǎng)同學們的正確價值觀等方式，逐漸營造良好的班級氛圍。通過這一過程，我們能夠提高同學們的文明素養(yǎng)和道德觀念，推動班級的和諧發(fā)展。班級文明勸導的工作還將繼續(xù)進行，相信通過我們的努力，班級文明勸導活動將不斷取得更好的成績。
文明勸導的心得體會和感悟篇二
富陽區(qū)邁拓公益服務中心成立交通文明勸導服務站以來將成為一名文明勸導員。7:30—8:30，11:30—12:30，16:30～17:30是我執(zhí)行任務的時間。開始我覺得文明勸導志愿服務很簡單的差事，當我穿上我們巡邏隊的制服，黃馬甲，一個口哨，一雙白手套，看見來往車輛和行人頓時覺得自己有一種無形的責任感。
眼睛盯著紅綠燈，只要紅燈一亮，我的心就提到嗓子眼，心中暗暗地祈禱不要有人闖紅燈。要是有人闖紅燈我不阻止那是不負責，要是出手阻止，萬一給陌生人當眾給尅了一頓那該是多么難堪的一幕啊。好在現(xiàn)在的人都懂得珍惜自己的生命，自覺遵守“寧慢三分，不搶一秒。”的交通警語。
沒有穿紅燈的行人，我站在路中間便欣賞起路邊的風景。城市在發(fā)展，原本寬闊的馬路變得越來越窄，上班族走起路來都是一路小跑的步伐。一輛輛疾馳而過的有些能叫上名或叫不上名的轎車。開車的有成熟穩(wěn)重的成功人士，有血氣方剛的青年。在奔流不息的車流中公交車、出租車竟已不再是主流，公交站臺上沒有擁擠的人群，也沒有翹首企盼的乘車人。
對于這份交通文明勸導志愿服務工作我很開心很快樂，因為我們得到很多行人的點贊。在此，我也感謝一直跟隨我一起做志愿者的家人們，一路上有你們的支持真幸福，謝謝!
文明勸導的心得體會和感悟篇三
26日下午，****參加了文明交通勸導志愿服務活動，這既是對我縣文明縣城工作要求的積極響應，同時也是我國社會主義核心價值觀的外在體現(xiàn)。
在兩個小時的文明交通勸導志愿服務活動過程中，我們發(fā)現(xiàn)，在沒有紅綠燈的交通路口，很多人都能夠自覺禮讓車輛，并從斑馬線有序通行。很多汽車也能夠自覺減速、停車禮讓行人，在遇到腿腳不便的老年人過馬路時，也沒有喧囂的鳴笛催促。體現(xiàn)出了較高的文明交通素質。
但是，我們也仍然看到一些不文明的交通行為，比如：有些行人為圖近便橫穿綠化帶或者抱著一種“車不敢撞我”的心態(tài)搶著過馬路，另外，有些汽車和摩托車也和行人爭搶著通行，這些都極易引起交通事故。
在社會經濟高度發(fā)達的今天，我們每一個人都必須要具有文明交通意識，這不僅能夠體現(xiàn)個人文明素質，同時也能夠有效避免交通事故，確保交通順暢。文明交通勸導服務活動的意義也正在于此，它在潛移默化中提高了人們的交通文明素質，也在一定程度上推動了我國文明社會、和諧社會的構建。
禍患起于微末，我們不論是步行或是開車，都應始終遵守交通規(guī)則，各行其道，注意禮讓，只有如此，方能減少交通事故，彰顯個人美德，展現(xiàn)社會文明。
文明勸導的心得體會和感悟篇四
在日常生活中，我們經常會遇到各種文明素質低下的行為，如粗魯?shù)挠谜Z、亂扔垃圾、不守交通規(guī)則等。為了提升社會文明程度，許多城市都設立了文明勸導使者。作為一名文明勸導使者，我有幸參與其中，親身感受到了這項工作的重要性。在這次文明勸導的過程中，我得出了一些心得體會。
第二段：角色認同
作為一名文明勸導使者，我首先認同自己的角色和責任。文明勸導使者既是社會的觀察者，也是社會的引領者。我們要堅守公平、公正的立場，對待每一個行為不文明的公民都要盡量采取耐心、友善的態(tài)度進行勸導。我們要以身作則，通過自己的言行去影響他人，以文明的行為引導他人，促進社會的發(fā)展與進步。
第三段：情感要素
在文明勸導的過程中，充分發(fā)揮情感因素是非常重要的。我們不僅需要有耐心，更要用心傾聽。當有公民發(fā)表粗魯?shù)难哉Z或行為時，我們要學會控制情緒，用溫和的語氣勸導并解釋行為的不當之處。有時候，簡單的幾句關心和鼓勵的話語，就能讓行為不文明的人們理解到文明的重要性，從而改變自己的行為。
第四段：動員社會力量
文明勸導使者的勸導力量是有限的，我們需要動員社會上更廣泛的力量來加強文明行為的推廣。通過開展一系列文明勸導的宣傳活動和培訓班，增加城市居民的文明意識和道德素養(yǎng)。同時，鼓勵公民自覺參與到文明勸導的行列中，以自己的行動影響他人。只有通過廣泛動員社會力量，才能真正實現(xiàn)文明行為的全面覆蓋。
第五段：持之以恒
文明勸導是一個長期而艱巨的任務，不能一蹴而就。我們需要堅守初心，持之以恒地努力。無論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，我們都要堅定不移地推動文明勸導的進行。只有通過長期的努力，才能真正培養(yǎng)出一種文明的氛圍和良好的社會風尚。我們要相信，我們的付出一定會為整個社會帶來積極的變化。
結尾：
作為一名文明勸導使者，我見證了文明勸導對社會的重要性和積極影響。通過認同自己的角色和責任，發(fā)揮情感因素，動員社會力量以及持之以恒的努力，我們可以逐步提高社會文明素質，營造一個更加和諧、美好的社會。正如一位哲人所言：“文明是人類的溫室，需要每個人的共同努力來精心培育和維護。”讓我們一同努力，成為文明社會的建設者和引領者。
文明勸導的心得體會和感悟篇五
通過這次活動讓我進一步的了解了牽手愛心志愿者協(xié)會，也讓我感受到了協(xié)會成員彼此之間的那種親切感，希望在以后的日子里能繼續(xù)和牽手愛心的家人們一起參加志愿活動。同時我深刻的認識到志愿者是文明創(chuàng)建的先鋒，作為當代的大學生我們不應該僅僅極限在校園內，我們應該積極走出校園面向社會傳遞志愿者精神，展現(xiàn)大學生的青春活力，為志愿活動添磚加瓦。
文明勸導心得體會2
在茅箭區(qū)團委、十堰市小草義工協(xié)會、湖北醫(yī)藥學院第五臨床學院團委及第五臨床學院青年志愿者協(xié)會的號召下，我很榮幸的參加了十堰市志愿者文明交通勸導的活動。在此之前，腦海里總是會浮想聯(lián)翩，今天所有的期待總算可以實現(xiàn)，之前我對于文明交通勸導志愿者的職責，真是理解得太少，這次活動才讓我體驗到其中的艱辛。
文明交通勸導志愿者的重要工作是維護良好交通秩序勸阻行人亂穿馬路。因此，好的道德修養(yǎng)、好的作風、好的行為規(guī)范是對文明交通勸志愿者的最基本要求。
我們在文明交通勸導過程中，身穿志愿者馬甲，手拿小紅旗，心中懷著深厚的使命感。在早中晚高峰時期，協(xié)助交警一起維護交通秩序。當我拿著指揮旗時，心中頓時油然而生一種責任感與自豪感，以前并不知道還有那么多規(guī)章制度，比如像旗橫放時停，前指時前行等規(guī)則，雖然都是按交通崗的紅綠燈行使，但身為文明交通勸導志愿者的我時刻提醒自己全部記下這些規(guī)則。在做文明交通勸導過程中我發(fā)現(xiàn)不遵守交通規(guī)則的大多都是老年人和外來中年人及部分男女青年人，遇到這些情況，我們都積極上前勸阻，有些行人對勸阻行為表示歉意，也有路人向我們致敬，但有的人根本就不會理睬你，面對這種情況，開始我有點委屈，可是一看到交警同志們，每天工作八小時，站嚴寒，立酷暑，吸粉塵，落埋怨，仍有情有禮地執(zhí)勤時，我就打心里佩服。
通過這次文明交通勸導活動，讓我開闊了視野，增長了知識，提高了認識。讓我深刻的明白了：
第一：要做好文明交通勸導志愿者，必須要有大愛，只有將自己的志愿服務工作對象當成自己的家人、親屬，才能真正做好文明交通勸導志愿者的工作。
第二：自己作為文明交通勸導志愿者的主要職責，更讓知道了文明交通勸導志愿者工作的重要性。文明交通勸導志愿者需要有堅強的意志，要能克服枯燥的心理，要能有明銳的觀察能力，要能吃苦耐勞。
第三：要做好一個文明交通勸導志愿者，必須要加強自己的思想政治建設，起到遵模范帶頭作用。
我相信在和廣大市民的通力配合下，一個文明、暢通、高效的十堰市交通將呈現(xiàn)在我們面前。來吧！讓我們以創(chuàng)建文明城市為契機，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，積極參與到十堰志愿服務活動中來，攜手共建一個新的文明車城。
文明勸導的心得體會和感悟篇六
文明勸導培訓是提高社會文明素質的重要途徑，我有幸參加了一次這樣的培訓班。在這次培訓中，我深受啟發(fā)，對于文明勸導有了新的理解和體會。
第二段：了解文明勸導
在培訓班上，我們首先學習了文明勸導的定義和重要性。文明勸導是指通過口頭或者行為，以禮貌和懇切的方式勸導他人，引導他們改正錯誤行為并讓社會更加文明。文明勸導的目的是促進社會和諧，增強公民的文明素質。
第三段：培養(yǎng)文明勸導的技巧
我們不僅學習了文明勸導的概念，還學習了一些有效的勸導技巧。首先，要選擇合適的時間和地點，確保對方能夠聽到你的建議。其次，要語氣溫和，措辭得體，避免使用攻擊性的言辭。最重要的是要傾聽對方的意見，并能夠理解他們的處境，以便更好地與他們進行溝通。
第四段：個人心得體會
通過這次培訓，我深刻認識到文明勸導是每個公民的責任和義務。我們不能只是袖手旁觀，而應該積極參與到社會文明建設中來。在以往，我常常會在見到不文明行為時選擇保持沉默，現(xiàn)在我改變了這種做法。我已經實踐了文明勸導的技巧，盡力通過禮貌和理性的方式與他人進行溝通，反響也非常好。有時，我會遇到一些困難，但我會不斷學習和提升自己，以更好地推動社會文明進步。
第五段：展望未來
文明勸導不僅僅是一種行為，更是一種態(tài)度和價值觀。通過這次培訓，我深入思考了文明勸導對社會的意義和價值。在以后的生活中，我將堅持文明勸導的理念，將其融入到我日常行為中。我相信，通過每個人的努力，社會將變得更加文明、和諧，我們的社會將變得更美好。
通過這次文明勸導培訓，我收獲了很多。不僅了解了文明勸導的定義和技巧，更培養(yǎng)了一種正確的態(tài)度。作為一個公民，我們有責任和義務推動社會文明進步，而文明勸導正是我們實現(xiàn)這一目標的重要方式之一。我相信，只有通過我們每個人的力量，我們的社會才能變得更加美好。
文明勸導的心得體會和感悟篇七
“文明出行，和諧交通”主題活動倡議書
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)財稅所，各股室、局屬各單位：
新縣財政局爭創(chuàng)辦決定在財政系統(tǒng)中倡議開展“文明出行，和諧交通”主題活動，具體內容如下：
一、遵守法規(guī)，文明駕駛。
二、自我約束，文明出行。
三、提升素質，做文明人。文明候車、文明乘車、文明開車、文明停車、文明禮讓。車讓人，讓出一份安全；人讓車，讓出一份文明。
城市的文明需要大家的共同參與，珍愛生命是我們每個市民應盡的職責，維護家庭幸福、社會安定是我們應盡的義務！作為省級文明單位，理應率先垂范，組織廣大干部職工積極參與“文明交通行動計劃”活動，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，做文明人、走文明路、開文明車，共同營造更加文明、更加安全、更加暢通、更加和諧的出行環(huán)境！
文明交通，是一個城市文明程度的重要標志。近年來，我市的道路建設突飛猛進，城市交通管理水平穩(wěn)步上升，但闖紅燈、逆向行駛等一些不文明的交通行為依然存在，自覺遵守交通安全法規(guī)，在全社會倡導文明交通新風，摒棄不文明交通陋習，是全體市民的責任。
一是倡導“六大文明交通行為”。即大力倡導機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停放、文明使用車燈、行人/非機動車各行其道、行人/非機動車過街遵守信號等文明交通行為。二是摒棄“六大交通陋習”。
三是抵制“六大危險駕駛行為”。即堅決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員/超載等危險駕駛行為。四是做到“六個主動爭做和諧交通文明使者”。
林州市人民醫(yī)院宣
一、活動主辦方
芙蓉學院青年志愿者協(xié)會
二、活動地點
市政府十字路、下南門十字路口
三、活動時間
四、活動要求：
6、青年志愿者在活動的過程中必須聽從負責人的安排
五、活動背景
七、活動內容
3月10日上午8時30分，芙蓉學院青年志愿者在學校場集合，在負責人的帶領下，向市政府和下南門十字路口出發(fā)，同學們佩戴志愿者證，手拿一桿小紅旗，耐心的勸導來來往往的過路人，過馬路時一定要走斑馬線，而且只有綠燈亮了方可通過。
八、活動過程
（一）、前期準備
1、與交警大隊聯(lián)系，分配活動地點
2、召開志愿者大會進行人員安排、分配及培訓
3、活動前共采購了40面紅色旗幟，供交通指揮使用
4、活動前打印了200份《共建文明常德倡議書》
5、發(fā)放志愿者服務帽
（二）、活動經過
活動當天雨后初晴，晴朗的天氣為我的活動提供了便利。九點左右我們到達目的地，此時的人群以開始慢慢增加。
初春的早上因為雨過初晴有些微涼，開始指揮時大家都感到了手腳冰涼。
因為大家都是第一次當交通勸道員，所以開始時大家都有些生澀。有時紅燈亮了沒有及時的舉起紅旗示意行人，有時有行人紅燈過馬路未及時勸阻。
不過隨著時間的推移大家也就越來越嫻熟，行人們在同學們的指揮下，井然有序的通過馬路。紅燈時自覺地在路邊等候，等到綠燈時再過馬路。這過程中不斷有行人來問我們哪里的志愿者，問我們有些地方怎么走。同學們都一一詳細的給行人們解答。
整個過程志愿者都認真積極的指揮發(fā)揮自己的作用。11點我們的活動結束，雖然大家都有些累。
九、活動效果
活動已經結束，回顧短短兩個多小時的活動，收獲不小。首先通過交通勸導增強志愿者自己的文明素質；其次在勸導過程中提高市民的交通規(guī)則意識，讓市民得到了教育；最后通過活動也很好塑造了志愿者的良好形象。
十、活動感想
此次活動圓滿結束了但在活動中還存在一些不足：
1、人員的培訓未到位
2、個人紀律性差
3、有些同學完成任務式進行支愿服務
4、個別志愿者在勸導工作中不夠大膽
贈人玫瑰，手有余香，文明交通勸導志愿活動雖然結束了，但那份助人為樂的喜悅將繼續(xù)在我們心中蕩漾，激勵著更多的志愿者投入到為人民幸福、為城市文明的志愿服務中去。我們青年志愿者無論何時，無論何地都會留下我們助人為樂的印記，我們的口號永遠是“奉獻，互助，友愛，進步”而且我堅信，這口號越喊越響亮！我們以后還將繼續(xù)開展交通勸道活動，要讓我們志愿者的精神一直傳遞，讓讓常德百姓了解我們芙蓉學院對社會的回饋，擴大學院的影響力。
篇4：文明交通倡議書 文明交通倡議書 文明交通是城市文明的標志、是廣大市民幸福生活的和諧音符。文明交通不僅能反映出一個城市的文明程度，更能折射出廣大交通參與者的文明素質。自覺遵守交通安全法規(guī)，在全社會倡導文明交通新風，摒棄不文明交通陋習，是每一個公民應盡的責任和義務。
一、做一個文明交通的參與者。認真學習宣傳和自覺遵守道路交通安全法，增強文明交通意識。
二、做一個文明的駕駛人。
三、做一個文明的行路人。
四、做一個文明交通志愿者。
交通中有你、有我、有他，有我們共同參與，交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營造！讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，文明出行，我行你行，讓沭陽明天更文明、更有序、更和諧！
周口市建設路小學 2015年3月13日
“做文明公民·建美麗乳源”文明行動
倡 議 書
親愛的市民朋友們：
你們好！
文明城市你我共建，幸福生活你我共享。“做文明公民，建美麗乳源”文明行動在進行。
一、爭做文明家園的維護者。乳源，是我們共同的美麗家園，只要我們生活在這片熱土上，就有義務愛護我們的家園、維護乳源的形象。
二、爭做文明創(chuàng)建的推動者。讓我們以主人翁的姿態(tài)，從自己做起，從細節(jié)做起，自覺摒棄不文明習慣，做文明創(chuàng)建的推動者。
三、爭做文明言行的傳播者。
市民朋友們，讓我們攜起手來，做文明公民，建美麗乳源！
各位同學：
你們好！衣食住行，是我們每一個人的生活基本需求，而其中的行意味著我們每天的生活都離不開交通。擁有一個文明和諧的道路交通環(huán)境是大家共同的愿望。但在我們身邊，還有一些不文明的交通行為，它不僅影響了正常的交通秩序，還對我們的生命造成了威脅。
一、做文明交通的宣傳者。向家長、親朋宣傳交通安全知識，拒絕酒后駕駛，做到“酒后不開車，開車不喝酒。
二、做文明交通的實踐者。
三、做文明交通的勸導者。
尊敬的家長朋友、親愛的同學們：
你們好！
根據上級文件精神要求，近期，我們潤新小學組織了廣大師生認真學習有關交通法律法規(guī)和龍口市教育系統(tǒng)開展的“文明交通從我做起”主題教育實施意見，在校園內利用班會、校園網、黑板報等多種方式宣傳交通安全。本周還將請交警到校講座。同時還開展“家長送我上學校，我給家長提個醒”的“小手拉大手”活動，由我校小學生對接送自己的家長、長輩的不文明交通行為進行勸導。把交通安全延伸到每一個家庭，使文明交通活動家喻戶曉，深入人心。
1、在道路上行走時，要在人行道內行走或靠路邊行走。不要在道路兩側嬉戲、追逐或長時間逗留，不要突然橫過道路。
4、年滿12周歲才能依法在道路上騎自行車。
七里坪初中
親愛的老師、同學們：
文明交通是城市文明的標志、是廣大市民幸福生活的和諧音符。文明交通不僅能反映出一個城市的文明程度，更能折射出廣大交通參與者的文明素質。自覺遵守交通安全法規(guī)，在全社會倡導文明交通新風，摒棄不文明交通陋習，是每一個公民應盡的責任和義務。
一、做一個文明交通的參與者。
二、做一個文明的駕駛人。
三、做一個文明的行路人。
四、做一個文明交通志愿者。
交通中有你、有我、有他，有我們共同參與，交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營造！讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，文明出行，我行你行，讓沭陽明天更文明、更有序、更和諧！
益店西街初級中學 2013年9月11日
各位同學：
你們好！衣食住行，是我們每一個人的生活基本需求，而其中的行意味著我們每天的生活都離不開交通。擁有一個文明和諧的道路交通環(huán)境是大家共同的愿望。但在我們身邊，還有一些不文明的交通行為，它不僅影響了正常的交通秩序，還對我們的生命造成了威脅。
一、做文明交通的宣傳者。向家長、親朋宣傳交通安全知識，拒絕酒后駕駛，做到“酒后不開車，開車不喝酒。
二、做文明交通的實踐者。
三、做文明交通的勸導者。
各位同學，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，把文明交通的理念送給親人和朋友，讓安全走進你的家，走進我的家，走進大家的家，讓文明交通成為每一個人的自覺行動，為營造一個安全、文明、和諧的道路交通環(huán)境奉獻我們的力量！
新學年即將開始，為了進一步增強全市中小學生和家長朋友的文明交通意識和安全法規(guī)意識，增強參與文明交通的自覺性，緩解城市交通壓力，消除學生出行安全隱患，營造未成年人成長的良好環(huán)境，進一步提升城市形象與市民生活品質，我們向全市家長、青少年學生和市民朋友們發(fā)出文明交通、綠色出行倡議： 倡導綠色出行、節(jié)能環(huán)保、低碳生活的健康理念，選擇步行、騎車、公共交通等綠色出行方式。
青少年學生主動參加學校和社會開展的交通安全教育，提高安全意識和法規(guī)意識，確保自身安全。
文明勸導的心得體會和感悟篇八
文明勸導培訓是一種以培養(yǎng)公民素質和促進社會進步為目的的教育活動。近期，我參加了一次文明勸導培訓班，通過學習和實踐，我積累了許多寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將分享我對文明勸導的理解和感悟。
第二段：學習文明勸導的重要性
接受文明勸導培訓的初衷是提高個人素質和塑造文明社會。在課堂上，我們了解到文明勸導不僅能夠調解矛盾，還能幫助他人認識自己的錯誤，并給予改正。通過文明勸導，我們能夠傳遞正確的價值觀，幫助他人重視和尊重社會規(guī)范。這種能力的提升不僅能夠改善人際關系，還能夠為社會發(fā)展做出貢獻。
第三段：提高自身的實踐經驗
在培訓班的實踐環(huán)節(jié)中，我學會了如何與他人進行有效的溝通和交流。我認識到，文明勸導并不是簡單地批評和指責他人，而是通過表達自己的觀點，并耐心傾聽對方的意見來達成共識。在與他人爭論的過程中，我學會了控制自己的情緒，尊重他人的感受，并且尋求雙方都能接受的解決方案。這種能力的提高使我更加善于處理人際關系，同時也更加尊重他人的權益。
第四段：培養(yǎng)公共意識
文明勸導的范圍不僅限于個人和個人之間的交流，也包括我們和社會環(huán)境之間的關系。培訓班上，我們深入討論了如何在日常生活中遵守公共秩序、保護環(huán)境資源，并提高個人的社會責任感。我認識到，作為公民，我們應該積極參與社區(qū)活動，關心弱勢群體，推動社會公平和公正。只有每個人都做到文明勸導，社會才能更加和諧穩(wěn)定。
第五段：總結
通過參加文明勸導培訓，我不僅提高了自身素質，也切實感受到了文明勸導在社會中的重要作用。它不僅能夠提高自身的人際交往能力，還能夠幫助他人認識自己的錯誤，并推動社會和諧進步。我將繼續(xù)努力學習和實踐文明勸導，為創(chuàng)造一個更加文明、和諧的社會做出自己的貢獻。
作為一種培養(yǎng)公民素質的教育活動，文明勸導的重要性不可忽視。通過學習和實踐，我認識到文明勸導不僅能夠提高個人素質，還能夠推動社會進步。只有每個人都做到文明勸導，我們才能創(chuàng)造一個更加文明、和諧的社會。我將繼續(xù)努力學習和實踐文明勸導，為社會的進步做出自己的貢獻。
文明勸導的心得體會和感悟篇九
隨著社會的快速發(fā)展，食堂作為人們日常生活中不可分割的一部分，也是人們就餐的重要場所。然而，隨之而來的是一些行為不文明的問題，如插隊、浪費食物、大聲喧嘩等，給食堂的秩序和環(huán)境造成了一定的困擾。為了營造良好的就餐環(huán)境，提高大家的就餐體驗，我校展開了一系列食堂文明勸導活動。在這過程中，我有幸參與其中，并得到了一些心得與體會。
首先，我們應當從自己做起，樹立起文明的就餐觀念。在食堂就餐時，我們應該排隊有序、文明就餐，不插隊。有時候，人們容易因為急于滿足自己的需求，而忽視其他人的感受。然而，如果我們能夠理解和尊重他人，養(yǎng)成懂禮貌、懂規(guī)矩的好習慣，就能夠避免沖突，提高食堂的整體氛圍。此外，我們還要注意保持安靜，避免大聲喧嘩，讓食堂成為一個安靜、和諧的環(huán)境。
其次，食堂工作人員也應充當起文明勸導的角色。食堂作為一個服務場所，工作人員起著至關重要的作用。他們不僅要提供優(yōu)質的食品和服務，還應當承擔起維護食堂秩序的責任。他們應當與食堂管理方合作，設立勸導站點，及時勸導患者的插隊、大聲喧嘩等行為，提醒他們養(yǎng)成文明的就餐習慣。同時，食堂工作人員要保持良好的職業(yè)素養(yǎng)，為大家樹立良好的榜樣。
第三，加大宣傳力度，提高大家的文明意識。食堂文明勸導活動是一次教育大家的機會，為了讓更多的人了解和參與進來，需要提高宣傳力度。我們可以通過張貼倡導文明就餐的標語和宣傳海報，組織食堂文明勸導周活動等方式，使廣大學生意識到自己的行為對他人的影響，從而引起大家的關注。通過多種多樣的宣傳手段和方式，使學生在接受到足夠的文明勸導之后，能夠增強文明的自覺性，主動遵守食堂的規(guī)章制度。
另外，建立完善的監(jiān)督機制也是提高食堂文明的關鍵。監(jiān)督機制可以通過設置監(jiān)督員、安裝監(jiān)控攝像頭等方式來進行，以此來監(jiān)督食堂的秩序。監(jiān)督員可以在食堂內巡視，發(fā)現(xiàn)不文明行為時及時制止和勸導，并向食堂管理方提出改進建議。而監(jiān)控攝像頭則可以通過實時監(jiān)控食堂的情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，從而加以解決。這些監(jiān)督機制的建立，不僅可以及時發(fā)現(xiàn)問題和糾正不文明行為，還能迫使大家養(yǎng)成文明就餐的習慣，進一步提高食堂的服務質量和環(huán)境。
最后，我們還要加強教育引導，培養(yǎng)學生的責任感。在食堂文明勸導活動中，我們應當注重教育引導，培養(yǎng)學生的責任感和意識。我們可以組織學生參加食堂文明勸導培訓，提高大家的文明意識和服務意識。同時，教育機構也可以開設相關課程，加強食堂文明教育的力度，幫助學生了解合理飲食、文明就餐等方面的知識。只有通過教育引導，才能樹立起大家的良好行為習慣，從而形成一個整體文明的就餐環(huán)境。
綜上所述，食堂文明勸導活動是提高食堂就餐環(huán)境質量的重要手段，也是人們共同的責任。通過加強自身的文明素養(yǎng)，提升食堂工作人員的服務質量和態(tài)度，加大宣傳力度，建立完善的監(jiān)督機制，加強教育引導，我們可以共同努力，營造一個文明、和諧的食堂環(huán)境，提升大家的就餐體驗。讓我們從現(xiàn)在開始，從小事做起，共同為食堂文明勸導貢獻自己的一份力量。