在撰寫心得體會時(shí)，個人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物，結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識進(jìn)行分析和評價(jià)，注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。我們應(yīng)該重視心得體會，將其作為一種寶貴的財(cái)富，不斷積累和分享。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑期政治學(xué)習(xí)心得體會篇一
冬季是一個理想的時(shí)機(jī)，用來回顧并總結(jié)過去一年的政治學(xué)習(xí)。在這個時(shí)候，我們有機(jī)會思考我們從政治學(xué)習(xí)中獲得的收獲和體會。在冬天的寒冷中，我沉浸在政治書籍和課程中，逐漸形成了對政治學(xué)習(xí)的深刻理解，這激勵我進(jìn)一步探索這個領(lǐng)域。本文將分享我在冬季政治學(xué)習(xí)中的心得體會。
第二段：加強(qiáng)對政治理論的理解
在冬天這個安靜和寒冷的季節(jié)里，我有更多的時(shí)間來專注于政治理論的學(xué)習(xí)。我開始認(rèn)真閱讀馬克思、韓德強(qiáng)等政治學(xué)家的著作，并在書本中挖掘出深層次的觀點(diǎn)和意義。通過與同學(xué)和老師的深入討論，我逐漸理解了政治的本質(zhì)和作用。政治不僅僅是權(quán)力和斗爭的表面現(xiàn)象，它更是社會組織和國家運(yùn)行的基石。這種理論的深入分析和思考使我意識到，政治學(xué)習(xí)是一門探尋人類社會命脈的重要學(xué)科。
第三段：學(xué)以致用
冬天帶來了留在室內(nèi)學(xué)習(xí)的機(jī)會，但對我來說，這個季節(jié)也是進(jìn)一步將政治學(xué)習(xí)運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活的機(jī)會。我參加了一些社會實(shí)踐活動，例如協(xié)助組織政治教育課程和參與學(xué)校的學(xué)生議會。這些活動讓我親身感受到政治理論在實(shí)踐中的重要性和必要性。通過與他人合作，我學(xué)會了如何在政治決策中表達(dá)自己的觀點(diǎn)，尊重他人的想法，并通過合作達(dá)成共識。這些實(shí)踐活動讓我意識到，政治學(xué)習(xí)并不只是在書本中獲得知識，更是在現(xiàn)實(shí)世界中運(yùn)用這些知識，為社會做出貢獻(xiàn)。
第四段：拓寬思維邊界
冬季是一個可以遠(yuǎn)離嘈雜的世界，靜下心來思考的時(shí)光。在這個季節(jié)里，我閱讀了更多關(guān)于政治學(xué)的邊緣領(lǐng)域的書籍和文章，例如政治哲學(xué)、國際關(guān)系等。這些邊緣領(lǐng)域的學(xué)習(xí)不僅幫助我更全面地了解政治學(xué)，而且開闊了我的思維邊界。我開始意識到政治學(xué)并不僅僅局限于國家內(nèi)部的政治問題，還涉及到國際政治、全球治理等廣闊的范疇。這種思維的拓寬讓我對政治學(xué)產(chǎn)生了更深的興趣，并激發(fā)了我進(jìn)一步深入研究的動力。
第五段：展望未來
通過冬季的政治學(xué)習(xí)，我意識到這個領(lǐng)域的重要性和深度。我希望將來能進(jìn)一步從事與政治學(xué)相關(guān)的工作，例如國際關(guān)系研究或社會治理等。我計(jì)劃在大學(xué)階段繼續(xù)深造，并爭取參加政治學(xué)的研究項(xiàng)目，以拓寬自己的知識廣度和深度。我希望通過自己的努力，能為政治學(xué)的發(fā)展和社會進(jìn)步做出一份貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
在這個冬季，我的政治學(xué)習(xí)給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和提升。通過加強(qiáng)對政治理論的學(xué)習(xí)，我深入了解了政治的本質(zhì)和作用。而通過實(shí)踐活動的參與和思維邊界的拓寬，我學(xué)會了如何將政治理論應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活并為社會做出貢獻(xiàn)。展望未來，我希望繼續(xù)深入研究政治學(xué)，并為這個領(lǐng)域的發(fā)展做出一份力量?？偠灾臼且粋€適合進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和思考的時(shí)機(jī)，我們應(yīng)該充分利用這個時(shí)刻來提升自己的政治素養(yǎng)。
暑期政治學(xué)習(xí)心得體會篇二
單位政治學(xué)習(xí)是我們黨對全體黨員的一項(xiàng)基本要求。近年來，我單位開展了一系列的政治學(xué)習(xí)活動，讓我深刻認(rèn)識到，政治學(xué)習(xí)是黨員應(yīng)盡的義務(wù)，也是黨建工作的重要內(nèi)容。在此，我想分享我的一些心得體會。
第二段：認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)的必要性
政治學(xué)習(xí)是每個黨員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)，是履行自我提高、增強(qiáng)思想政治素質(zhì)和建設(shè)服務(wù)型黨員的重要途徑。作為一名黨員，要積極參與單位組織的政治學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真聽取教育，扎實(shí)學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨和國家政策，進(jìn)一步了解國情，掌握社會思潮，深入貫徹落實(shí)黨中央決策部署，提高黨的建設(shè)質(zhì)量。
第三段：政治學(xué)習(xí)的方法與技巧
政治學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長期不斷的過程，因此，我們要嘗試拓寬學(xué)習(xí)途徑和渠道，同時(shí)掌握一些學(xué)習(xí)技巧，如選擇合適時(shí)段，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，歸納總結(jié)等。此外，我們也可以通過網(wǎng)絡(luò)、讀書會、志愿服務(wù)等形式，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。
第四段：政治學(xué)習(xí)的意義
政治學(xué)習(xí)對黨員具有重要的意義。一方面，它可以改變黨員的思想傾向，提高黨員的思想精神。另一方面，政治學(xué)習(xí)可以不斷地提升黨員的服務(wù)能力和服務(wù)質(zhì)量，為人民群眾提供更多更好的服務(wù)。同時(shí)，政治學(xué)習(xí)可以不斷提高黨員的政治素質(zhì)，不斷增強(qiáng)黨員的思想上的‘抵御能力’，增強(qiáng)黨員堅(jiān)定理想信念和拒腐防變的能力。
第五段：結(jié)語
在當(dāng)前社會現(xiàn)實(shí)下，我們需要更加積極地學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理和黨的先進(jìn)理論，不斷提升思想水平和基本素質(zhì)，牢記黨的宗旨，服務(wù)人民群眾，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。同時(shí)，我們不僅要學(xué)習(xí)政策，更要將所學(xué)所思所想轉(zhuǎn)化為具體行動，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和改革工作的推進(jìn)貢獻(xiàn)力量。因此，我們要認(rèn)真參加各種政治學(xué)習(xí)活動，踴躍發(fā)言和交流，積極踐行‘三會一課’制度，不斷地培養(yǎng)更多優(yōu)秀的黨員和干部，營造出良好的黨建氛圍。
暑期政治學(xué)習(xí)心得體會篇三
家庭是人們成長的第一課堂，父母的言傳身教對孩子的成長有著重要的影響。隨著社會的不斷變化和發(fā)展，家長政治素養(yǎng)的提高變得尤為重要。本文將從我的個人經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，分享我在家長政治學(xué)習(xí)中的心得體會。
第二段：加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)的必要性
家長作為孩子的第一任老師，其言行對孩子的影響力不可小覷。特別是在現(xiàn)代社會，因?yàn)樯鐣膹?fù)雜性和瞬息萬變的信息技術(shù)，不斷涌現(xiàn)著各種各樣的不良信息。家長如果不重視提高自己的政治素養(yǎng)，將很難做到正確引導(dǎo)孩子，使他們不受不良影響。因此，家長應(yīng)當(dāng)積極參加各種政治學(xué)習(xí)活動，加強(qiáng)政治知識和觀念的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的政治素養(yǎng)。
第三段：家長政治學(xué)習(xí)的途徑
家長政治學(xué)習(xí)不僅有學(xué)校、社區(qū)、黨組織等單位聯(lián)合開展的學(xué)習(xí)活動，還可以利用各類政治新聞、政治書籍等渠道進(jìn)行學(xué)習(xí)。例如，可以關(guān)注新聞報(bào)道、參加專題講座、利用網(wǎng)絡(luò)平臺等方式獲取各種政治信息和新聞。同時(shí)，家長需要學(xué)會正確處理和引導(dǎo)孩子的政治認(rèn)知，讓孩子在正確的政治環(huán)境下成長。
第四段：政治學(xué)習(xí)的效果
家長通過政治學(xué)習(xí)可以不斷強(qiáng)化自己的政治思想，建立正確的政治觀念和價(jià)值觀，從而能更好地引導(dǎo)孩子。一方面，這能使家長更好地把握現(xiàn)代社會的動態(tài)和趨勢，更好地應(yīng)對社會變化。另一方面，家長在政治學(xué)習(xí)過程中還能深刻了解到國家政策的重大意義，從而更好地將這些知識引導(dǎo)給孩子，使其更加健康地成長。
第五段：結(jié)語
在家長政治學(xué)習(xí)的過程中，我們要堅(jiān)持學(xué)以致用，融入實(shí)際生活中，帶領(lǐng)孩子一起成長。只有具備了正確的政治觀念和思想，才能更好地引導(dǎo)孩子的成長，更好地肩負(fù)起家長的教育責(zé)任。因此，我們應(yīng)該不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)，讓自己成為有能力的家長，為孩子的成長保駕護(hù)航。
暑期政治學(xué)習(xí)心得體會篇四
第一段：引言（150字）
季度政治學(xué)習(xí)是大學(xué)生政治素質(zhì)培養(yǎng)的重要組成部分，通過一學(xué)期的政治學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到了政治學(xué)習(xí)對于個人和社會的重要性。在這個過程中，我有效地提高了對國家和社會的認(rèn)識、加深了對馬克思主義基本原理的理解、培養(yǎng)了獨(dú)立思考和判斷能力，以及進(jìn)一步激發(fā)了對于社會發(fā)展的責(zé)任感和使命感。下面，我將從這四個方面分享我的政治學(xué)習(xí)心得體會。
第二段：對國家和社會的認(rèn)識（300字）
學(xué)習(xí)政治讓我更加深入地了解了國家和社會的運(yùn)行機(jī)制，擴(kuò)大了我的視野。通過學(xué)習(xí)國家歷史和政治制度，我明白了國家是人民的國家，政府的利益是以人民的利益為根本的。同時(shí)，我也認(rèn)識到了國家與社會的辯證關(guān)系，只有內(nèi)外相結(jié)合，才能保持國家的繁榮穩(wěn)定。作為一名大學(xué)生，我更應(yīng)該積極參與社會實(shí)踐，關(guān)注社會熱點(diǎn)，為國家和社會的發(fā)展盡一份力量。
第三段：對馬克思主義基本原理的理解（300字）
馬克思主義是我們黨的指導(dǎo)思想，而政治學(xué)習(xí)則是我們深入理解馬克思主義基本原理的重要途徑。通過學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理，我更加明確了我所堅(jiān)信的正確道路。馬克思主義的科學(xué)性和先進(jìn)性使我對社會主義的優(yōu)越性有了更深的認(rèn)識，也讓我對共產(chǎn)主義的崇高理想充滿向往。政治學(xué)習(xí)使我明白了我應(yīng)該如何在工作和學(xué)習(xí)中踐行馬克思主義的基本原理，為實(shí)現(xiàn)中國特色社會主義事業(yè)而奮斗。
第四段：培養(yǎng)獨(dú)立思考和判斷能力（300字）
在政治學(xué)習(xí)中，我們不能僅僅是被動地接受知識，更應(yīng)該培養(yǎng)獨(dú)立思考和判斷能力。政治學(xué)習(xí)的核心目標(biāo)是培養(yǎng)我們成為有獨(dú)立思想的公民，而不是簡單地重復(fù)或盲從他人的觀點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)政治理論和實(shí)踐，我習(xí)得了判斷正確與否的能力，能夠在社會問題中做出獨(dú)立的判斷。這樣的能力不僅對于解決實(shí)際問題有益，更有助于我們發(fā)展自己的人生道路。
第五段：進(jìn)一步激發(fā)責(zé)任感和使命感（250字）
季度政治學(xué)習(xí)激發(fā)了我對社會發(fā)展的責(zé)任感和使命感。在政治學(xué)習(xí)過程中，我們學(xué)習(xí)到了很多社會問題，比如貧富差距、環(huán)境污染、腐敗等。這些問題讓我深感社會的不公與不平等，進(jìn)而激發(fā)了我為社會做貢獻(xiàn)的愿望。我認(rèn)識到，只有積極參與社會實(shí)踐，關(guān)注民生問題，才能做到真正造福社會。作為一名大學(xué)生，我將以黨的教育培養(yǎng)的優(yōu)良品質(zhì)為基礎(chǔ)，投身社會實(shí)踐，為國家的繁榮與人民的幸福盡一份力量。
結(jié)尾（100字）
季度政治學(xué)習(xí)是一段特殊的旅程，它讓我認(rèn)識到了政治學(xué)習(xí)對于個人和社會的重要性。通過對國家和社會的認(rèn)識，對馬克思主義基本原理的理解，培養(yǎng)獨(dú)立思考和判斷能力，以及進(jìn)一步激發(fā)責(zé)任感和使命感，我受益匪淺。政治學(xué)習(xí)不僅是學(xué)校教育的內(nèi)容，更是我們成長的必經(jīng)之路。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)政治學(xué)習(xí)的精神，為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗。
暑期政治學(xué)習(xí)心得體會篇五
認(rèn)為開卷考就不用看政治書了。有的同學(xué)認(rèn)為政治只要上課認(rèn)真聽就足夠了，課后花很少時(shí)間或者不花時(shí)間在政治學(xué)習(xí)中。
利用參考書押題。有的同學(xué)盲目地把資料當(dāng)成救命草，每每考一次試下來，就在研究這些題目出自哪本參考書。相反，課本上的知識不去問津和理解。教學(xué)大綱一再強(qiáng)調(diào)，考試題目不能脫離教材，不能出偏題、難題、怪題，要重視考察學(xué)生的理解能力、思維能力、分析能力等，近年來更加注重考察學(xué)生的探究和實(shí)踐能力。有的同學(xué)只會想著用參考書的答案來解答題目，很容易答錯、答偏，或答案不全面。有時(shí)也許能抄出個好成績來。那也只是一時(shí)僥幸，中考題目很難出現(xiàn)雷同的題目。
存在畏難情緒。一些學(xué)生擔(dān)心，現(xiàn)在政治開卷考靈活性很強(qiáng)，答案很難把握。開卷考的題目比較靈活，分析題的答案大都不是惟一的，有時(shí)甚至同一道答題，不同的輔導(dǎo)書有不同的答案。
受這些想法影響，每年中考考場上，都有考生出現(xiàn)以下問題，直接影響中考成績：
第一、直接從書中找題。有的同學(xué)出于僥幸心理，平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，課本基礎(chǔ)知識不扎實(shí)，考試時(shí)把所有的資料都帶入考場，考試時(shí)憑自己的印象一題一題地找，或照搬照抄，最后寫出的答案與試題的要求相距甚遠(yuǎn)，結(jié)果抱怨時(shí)間不夠用。
第二、不仔細(xì)審題，盲目抄書。這主要表現(xiàn)在主觀性試題上。不先審題而是忙于抄書，看書中哪些段落與試題內(nèi)容接近，就抄哪些段落。缺乏對題目的完整理解，也就難以形成一個完整的思路，往往是東抄一段，西抄一段，不得要領(lǐng)，最后出現(xiàn)偏離試題要求、答案不完整、思路不清晰、論證不充分等問題。
隨著開放性試題的出現(xiàn)，許多試題都要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識，聯(lián)系思想和行為的實(shí)際來回答問題。這些試題的答案往往是多元的，具有發(fā)散性的特點(diǎn)，一般說來，在書中很難找到現(xiàn)成的答案。
同學(xué)們在看待開卷考試形式發(fā)生變化的同時(shí)，也應(yīng)該注意到開卷考試對能力提出的新要求。開卷考試較大地提高了政治學(xué)科能力考查的層次，加強(qiáng)了思維能力的考查力度，減少了識記再認(rèn)的題量和分值，于是在部分學(xué)生中產(chǎn)生了一種誤解：以為考試時(shí)翻一翻書和資料就可以找到答案，掌握基礎(chǔ)知識不太重要了，重要的是提高能力。其實(shí)在知識和能力的關(guān)系上，兩者是統(tǒng)一的。學(xué)生在備考、應(yīng)考時(shí)，一定要全面理解、掌握基礎(chǔ)知識，要做到全面理解掌握基礎(chǔ)知識。
同時(shí)，要將考點(diǎn)編織成“網(wǎng)”，即知識網(wǎng)絡(luò)。這個知識網(wǎng)絡(luò)是政治學(xué)科概念、原理、觀點(diǎn)、基礎(chǔ)知識等內(nèi)在統(tǒng)一的知識之網(wǎng)，考生要達(dá)到總體的迎考目標(biāo)，必須依據(jù)考點(diǎn)積極主動地編織知識網(wǎng)絡(luò)。通過對考點(diǎn)的縱橫聯(lián)系、圖表梳理等方式，將所學(xué)知識加以概括、歸納，使之由點(diǎn)到線，由線到網(wǎng)，最后將所學(xué)知識網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化。這樣，學(xué)生所學(xué)知識不再是一盤散沙，也不是一團(tuán)亂麻，而是一個相互間邏輯關(guān)系清晰、因果關(guān)系明白、來龍去脈清楚的多層次的知識整體。
此外，初三學(xué)生在學(xué)習(xí)政治時(shí)還應(yīng)該重視探究性問題。政治中考命題具有時(shí)代性、貼近學(xué)生實(shí)際的特點(diǎn)，這就要求考生們平時(shí)必須要關(guān)注時(shí)政，關(guān)注國內(nèi)外重大的典型事件。運(yùn)用所學(xué)的理論知識闡述和認(rèn)證實(shí)際事例的情景。如果考生對時(shí)政不了解也就無從答題了。所以建議考生們在復(fù)習(xí)過程中一定要重視與青少年密切相關(guān)的時(shí)政，努力運(yùn)用所學(xué)的有關(guān)理論知識，分析社會生活的現(xiàn)實(shí)問題和自己成長中的實(shí)際問題，以提高對時(shí)事政治的敏感性。
暑期政治學(xué)習(xí)心得體會篇六
學(xué)習(xí)政治理論，有利于培養(yǎng)我們的思維。以下是小編為大家?guī)淼年P(guān)于學(xué)習(xí)政治理論的相關(guān)心得體會，供大家閱讀參考。
作為教師，要深刻理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)和不符合科學(xué)發(fā)展觀的教學(xué)理念，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性;就是要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，繼續(xù)堅(jiān)定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)，創(chuàng)建充滿活力、富有激情、學(xué)習(xí)氣氛濃烈的有利于學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)環(huán)境;就是要堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，發(fā)揮示范和導(dǎo)向作用，真正當(dāng)好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的排頭兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推動科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大合力。
作為教育工作者，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，就要深入研究我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育，無論是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。
那么作為一名教師，如何學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來呢?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個方面入手：
要隨時(shí)掌握最新的教育理論和教學(xué)理念，時(shí)刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對可能在實(shí)踐過程中出現(xiàn)的一些問題，一定要把握好科學(xué)發(fā)展觀這條正確的理念，不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。
對于學(xué)生的教育我們要因勢利導(dǎo)，因材施教，無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進(jìn)生我們要一視同仁，不能有所偏頗，只有讓每一個同學(xué)都融入到班級的這個大集體中，才能發(fā)揮班級乃至學(xué)校的整體力量，才能有長期的發(fā)展。
我們的教育應(yīng)當(dāng)是“創(chuàng)造一種適合每一個學(xué)生的教育，而不是選擇適合教育的學(xué)生”。
二、樹立以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念，“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”
科學(xué)發(fā)展觀“堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展”。
在追求素質(zhì)教育的時(shí)代我們要充分本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的教育理念，在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生，無論是學(xué)習(xí)上還是生活中，充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法。
我們還要深入到學(xué)生中去，去了解學(xué)生的想法和做法。
不能一味按照教師自己的意愿來控制學(xué)生的一切行為。
教師應(yīng)該最為知識的傳授者和引導(dǎo)著，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主題要充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
這樣才能讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找到樂趣。
教師應(yīng)該是導(dǎo)演的角色，學(xué)生是演員，只有演員入戲才能把戲演好。
學(xué)習(xí)就是如此，只有讓學(xué)生動起來，才能摒棄其他的壞習(xí)慣，把精力投入到學(xué)習(xí)中去。
三、要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己
學(xué)習(xí)新的教育理念來武裝自己的頭腦，學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。
掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強(qiáng)科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。
現(xiàn)在社會是知識爆炸的年代，我們不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過程中實(shí)踐，爭做教學(xué)改革的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者。
四、教育發(fā)展，德育先行
學(xué)生的一言一行都反映了學(xué)生的心理特征。
教書育人的我們要教會學(xué)生學(xué)習(xí)，更要教會學(xué)生怎樣做人。
他們最終要走向社會，要為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)出力，思想是最主要的因素。
我們要加強(qiáng)知識中滲透德育，要努力成為教學(xué)與德育并舉的多功能型教師。
德育需要教師不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地探索，還要不斷地創(chuàng)新，只有這樣才能成為學(xué)生心目中的成功的教師。
才能成為創(chuàng)新型教師。
五、要為人師表，以身作則
教師在學(xué)生心目中占有很大的位置，教師的一言一行都在潛移默化的影響著學(xué)生，一個有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境思考問題，把學(xué)生和家長的'意愿與發(fā)展需要擺在第一位。
良好的師德在學(xué)生和家長心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。
每個家長都希望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育，我們教師要提高自身的師德修養(yǎng)。
教師還要有奉獻(xiàn)精神，要發(fā)揚(yáng)吃苦在前，享受在后的精神。
教師這一職業(yè)只要有無私的奉獻(xiàn)精神，那么你就成功了一半。
把科學(xué)發(fā)展觀和奉獻(xiàn)精神結(jié)合在一起，那么就是一個成功的、高尚的、受人尊敬的教師。
總之，作為教師，通過學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會賦予我們的重任。
我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機(jī)遇，在更高層次上進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路，努力推動科學(xué)發(fā)展觀在我校的深入貫徹落實(shí)，推進(jìn)我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。
20xx年，我參加了黨組中心組理論學(xué)習(xí)，并認(rèn)真學(xué)完了所有規(guī)定的篇目，通過學(xué)習(xí)，加深了對理論知識的理解和認(rèn)識，自身理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)也得到了提高。
同時(shí)，也使自己對新的形勢下我們面臨的新任務(wù)有了更加深刻的認(rèn)識，現(xiàn)就一年來的學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下：
一、科學(xué)統(tǒng)籌，讓學(xué)習(xí)緊隨新形勢發(fā)展。
我們要認(rèn)識到，堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)，是為了適應(yīng)新形勢發(fā)展需要。
因此我們要不斷強(qiáng)化中心組學(xué)習(xí)意識，更要更新學(xué)習(xí)觀念，要堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，引導(dǎo)班子成員樹立終身學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、帶著問題學(xué)習(xí)的觀念，并做到學(xué)以致用。
要充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和示范作用，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子駕馭全局、加快改革發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)能力，努力建設(shè)全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。
二、突出重點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的針對性。
要根據(jù)改革發(fā)展的實(shí)際來突出學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
重要的是要加深對新思想、新觀點(diǎn)、新論斷的認(rèn)識和理解。
要在認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的同時(shí)，加強(qiáng)一些基本理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)中還要緊緊抓住世界觀和方法論這條主線，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)理論功底，及時(shí)準(zhǔn)確地把握政策。
三、狠抓實(shí)效，理論與實(shí)踐相輔相成。
要在學(xué)習(xí)的過程中強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)解決問題的實(shí)效。
以解決問題為核心，踏實(shí)苦干，學(xué)用并進(jìn)，將理論中心組學(xué)習(xí)會辦成為發(fā)展清障、替工作解惑、幫群眾謀福的推進(jìn)會，營造“求經(jīng)濟(jì)發(fā)展之真，務(wù)財(cái)政工作之實(shí)”的濃厚氛圍，收取學(xué)習(xí)之外的巨大功效。
一是破解發(fā)展瓶頸。
堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)，積極推廣先進(jìn)管理理念和模式。
二是消減工作疑難。
將理論學(xué)習(xí)與推進(jìn)、落實(shí)重點(diǎn)工作緊密結(jié)合。
三是關(guān)注煤礦安全生產(chǎn)。
進(jìn)一步增強(qiáng)做好煤礦安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。
同時(shí)，學(xué)習(xí)上還要求“深”，提升解決問題的能力。
以解決問題為導(dǎo)向，深入學(xué)習(xí)，廣納博收，拓展理論中心組學(xué)習(xí)的空間和領(lǐng)域，使工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平更快、更好地磨礪養(yǎng)成。
一是當(dāng)好“理論輔導(dǎo)員”，充分發(fā)揮了以上帶下的表率作用。
二是當(dāng)好“基層調(diào)研員”，堅(jiān)持下基層、貼近實(shí)際、深入煤礦企業(yè)，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)工作、事項(xiàng)制度，開展安全檢查。
三是當(dāng)好“前沿觀察員”，提升中心組學(xué)習(xí)質(zhì)量，精選細(xì)讀具有指導(dǎo)性、前瞻性的理論書刊。
總之，今年的黨委中心組的學(xué)習(xí)活動，通過自己的認(rèn)真努力，達(dá)到了預(yù)期的效果。
在今后的工作和學(xué)習(xí)中，要堅(jiān)持中心組集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，不斷充實(shí)和完善自己，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為xx安全生產(chǎn)做出自己的貢獻(xiàn)。
暑期政治學(xué)習(xí)心得體會篇七
作為一個家長，我們通常為了孩子的成長和未來而煩惱。一方面，我們擔(dān)心孩子在成長過程中會遇到什么問題，需要我們的幫助和引導(dǎo)；另一方面，我們也會擔(dān)心我們的教育方式是否正確，是否能夠幫助孩子養(yǎng)成良好的品德和行為習(xí)慣。家長政治學(xué)習(xí)是提高教育水平的一種方法，通過學(xué)習(xí)政治知識，可以更好地幫助孩子健康成長。
第二段：家長政治學(xué)習(xí)的重要性
學(xué)習(xí)政治知識對于家長來說，是非常重要的。首先，它可以幫助家長更好地了解國家總體發(fā)展的方向，了解各種政策和法規(guī)對于自己和孩子的影響。其次，它可以幫助家長更好地把握自己和孩子的人生方向，使人生旅途更加明晰。此外，政治學(xué)習(xí)還可以幫助家長更好地與社會各界保持聯(lián)系，了解各種信息和動態(tài)，更好地了解社會發(fā)展趨勢，對孩子的成長也有著積極的影響。
第三段：家長政治學(xué)習(xí)的方法
家長政治學(xué)習(xí)可以通過很多途徑來實(shí)現(xiàn)。首先，權(quán)威媒體是了解最新政治信息和政策變化的主要途徑。家長可以關(guān)注政府部門、新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺，及時(shí)了解政策及其對教育的影響。另外，讀書也是一種很好的政治學(xué)習(xí)方法。家長可以閱讀經(jīng)典的政治學(xué)著作，學(xué)習(xí)政治理論和雕刻思想，以提高自己的政治素養(yǎng)。同時(shí)，還可以參與社區(qū)或政府組織的活動、聽講座等進(jìn)行現(xiàn)場學(xué)習(xí)。
第四段：家長政治學(xué)習(xí)的影響
家長政治學(xué)習(xí)對于孩子的影響是很大的。首先，家長政治學(xué)習(xí)可以讓家長更好地認(rèn)識社會、了解國家，增強(qiáng)自身的政治素養(yǎng)，從而可以更好地以身作則，影響和引導(dǎo)孩子。其次，家長政治學(xué)習(xí)還可以讓家長更好地了解教育政策和預(yù)期目標(biāo)，從而更好地給予孩子科學(xué)的教育。此外，家長政治學(xué)習(xí)可以加強(qiáng)與教育部門的聯(lián)系，參與和協(xié)助學(xué)校為孩子提供更好的教育服務(wù)。
第五段：結(jié)語
通過家長政治學(xué)習(xí)，我們可以更好地了解家庭、學(xué)校、社會的關(guān)系，幫助孩子更好地成長。這是一個長期的過程，需要我們不斷投入時(shí)間和精力，不斷增強(qiáng)自身的政治素養(yǎng)。相信通過我們的不斷學(xué)習(xí)和努力，我們一定可以成為更好的父母，也為孩子的成長和未來做出更好的貢獻(xiàn)。
暑期政治學(xué)習(xí)心得體會篇八
各黨支部、各部門：
為深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十八大精神，中央、市委和上級黨委先后作出了重要部署?，F(xiàn)根據(jù)上級黨委要求，結(jié)合中心實(shí)際，提出如下學(xué)習(xí)貫徹意見：
一、統(tǒng)一思想，明確學(xué)習(xí)貫徹十八大精神的重要意義
黨的十八大是在我國改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的一次十分重要的大會。大會批準(zhǔn)的習(xí)近平同志代表十七屆中央委員會所做的報(bào)告，鮮明回答了黨在改革發(fā)展關(guān)鍵階段舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、朝著什么樣的發(fā)展目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)的重大問題，回顧了黨的十七大以來黨和國家事業(yè)的新進(jìn)展，總結(jié)了改革開放的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)，闡述了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和根本要求，明確了實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)的新要求，對我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)和黨的建設(shè)作出了全面部署。報(bào)告描繪了在新的時(shí)代條件下繼續(xù)全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖，為我們繼續(xù)推動黨和國家事業(yè)發(fā)展指明了前進(jìn)方向，是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民堅(jiān)定不移走中國特色社會主義道路、在新的歷史起點(diǎn)上繼續(xù)發(fā)展中國特色社會主義的政治宣言和行動綱領(lǐng)。《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》體現(xiàn)了黨的理論創(chuàng)新和實(shí)踐發(fā)展的成果，體現(xiàn)了黨的十八大報(bào)告確立的重大理論觀點(diǎn)、重大戰(zhàn)略思想、重大工作部署，對堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)提出了明確要求。大會選舉產(chǎn)生的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體是堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體，一定能夠團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民，不斷奪取全面建設(shè)小康社會新勝利，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面。這次大會對于動員全黨更好地為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而繼續(xù)奮斗，對于中心實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展，建成具有國內(nèi)一流、國際領(lǐng)先的國家級機(jī)動車檢測機(jī)構(gòu)，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，是當(dāng)前和今后一個時(shí)期的首要政治任務(wù)。中心學(xué)習(xí)貫徹的總體要求是：把胡錦.濤同志所作的工作報(bào)告和新黨章作為學(xué)習(xí)貫徹的重點(diǎn)，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞中心又好又快發(fā)展和創(chuàng)新黨建工作的工作實(shí)際，緊緊圍繞干部黨員和群眾的現(xiàn)實(shí)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會、堅(jiān)決貫徹，真正把干部黨員和職工的思想統(tǒng)一到十八大精神上來，把力量凝聚到實(shí)現(xiàn)十八大確定的各項(xiàng)任務(wù)上來，理清發(fā)展思路、謀劃發(fā)展布局、強(qiáng)化發(fā)展舉措，確保今年各項(xiàng)目標(biāo)沖刺成功和明年工作良好開局，確保中心“十一五”規(guī)劃勝利實(shí)現(xiàn)。
二、領(lǐng)會精神，明確學(xué)習(xí)貫徹十八大精神的主要內(nèi)容
學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，要認(rèn)真研讀十八大文件，原原本本學(xué)習(xí)十八大報(bào)告和黨章，全面準(zhǔn)確掌握重大理論觀點(diǎn)、重大戰(zhàn)略思想和重大工作部署，著重圍繞七個方面做到深刻領(lǐng)會。
一是深刻領(lǐng)會黨的十八大的主題，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅(jiān)克難，堅(jiān)定不移沿著中國特色社會主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會而奮斗。
二是深刻領(lǐng)會黨的十七大以來黨和國家取得新的重大成就，著重把握十七大以來的五年，是改革開放和全面建設(shè)小康社會取得重大進(jìn)展的五年，是我國綜合國力大幅提升和人民得到更多實(shí)惠的五年，是我國國際地位和影響顯著提高的五年，是黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)和全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)更加緊密的五年。通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)中心貫徹黨的理論和路線方針政策的自覺性。
堅(jiān)持中國特色社會主義理論體系，就是真正堅(jiān)持馬克思主義。著重把握改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，是發(fā)展中國特色社會主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路;只有社會主義才能救中國，只有改革開放才能發(fā)展中國、發(fā)展社會主義、發(fā)展馬克思主義。通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)中心高舉中國特色社會主義偉大旗幟、堅(jiān)持改革開放的堅(jiān)定性。
四是深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，著重把握科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須始終堅(jiān)持‘一個中心、兩個基本點(diǎn)’的基本路線，積極構(gòu)建社會主義和諧社會，繼續(xù)深化改革開放，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)。通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)中心貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的緊迫性。
五是深刻領(lǐng)會實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)的新要求，著重把握黨的十八大在十七大確立的目標(biāo)基礎(chǔ)上提出的新的更高要求：增強(qiáng)發(fā)展協(xié)調(diào)性，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展;擴(kuò)大社會主義民主，更好保障人民權(quán)益和社會公平正義;加強(qiáng)文化建設(shè)，明顯提高全民族文明素質(zhì);加快發(fā)展社會事業(yè)，全面改善人民生活;建設(shè)生態(tài)文明，基本形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長方式、消費(fèi)模式。通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)中心進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展的堅(jiān)韌性。
六是深刻領(lǐng)會社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會建設(shè)的重大部署，著重把握經(jīng)濟(jì)建設(shè)要加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制、促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的論述和部署;政治建設(shè)要堅(jiān)持中國特色社會主義政治發(fā)展道路，深化政治體制改革，加快建設(shè)社會主義法治國家的論述和部署;文化建設(shè)要堅(jiān)持社會主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，推動文化大發(fā)展大繁榮的論述和部署;社會建設(shè)要以改善民生為重點(diǎn)，推動建設(shè)和諧社會的論述和部署。通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)中心促進(jìn)各項(xiàng)工作共同發(fā)展的協(xié)調(diào)性。
七是深刻領(lǐng)會以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，著重把握黨的建設(shè)要以黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)作為主線，以堅(jiān)定理想信念為重點(diǎn)加強(qiáng)思想建設(shè)，以造就高素質(zhì)黨員、干部隊(duì)伍為重點(diǎn)加強(qiáng)組織建設(shè)，以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為重點(diǎn)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，以健全民主集中制為重點(diǎn)加強(qiáng)制度建設(shè)，以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點(diǎn)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)中心圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建、夯實(shí)基礎(chǔ)促發(fā)展的創(chuàng)造性。
暑期政治學(xué)習(xí)心得體會篇九
教師作為一種職業(yè)，在人類社會發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用，承擔(dān)著人的思想文化傳播，新生一代的培養(yǎng)，各種社會所需要的人才的造就等艱巨任務(wù)。我們只有不斷提高自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
從有經(jīng)驗(yàn)的老師身上，我學(xué)到很多東西。不論是課堂管理或是學(xué)生問題解決都對我有很大的幫助。我會虛心向他們學(xué)習(xí)，也會努力總結(jié)自己的教學(xué)。上好自己的每一堂課，做個名副其實(shí)的優(yōu)秀人民教師。
“愛是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源泉，有愛便有一切?！币氤蔀橐幻麅?yōu)秀的人民教師，我們首先要愛學(xué)生；其次，愛就不能放棄，假如你放棄一位學(xué)生，對整個社會來說，只有千分之幾，對一個班來說只有百分之幾，可是對一個家庭來說卻是百分之百，對一個家庭來說是百分之百的毀滅，所以，我們每天面對的是一個個有著鮮活生活，一個個正在茁壯成長的孩子，我們要把他當(dāng)作一個能動的人，給他們一個自由的空間，尊重平等地對待他們、關(guān)心他們，和他們成為無話不說的好朋友。我們不能整天只活在抱怨中，有的抱怨學(xué)生基礎(chǔ)差，有的抱怨學(xué)校條件差等。如吳一凡教師說的，當(dāng)你不能改變環(huán)境，你就適應(yīng)環(huán)境；當(dāng)你不能改變別人，你就改變自己；當(dāng)你不能改變事情，你就改變看法。愛，是教育的源泉，是教育的核心。近二十年的教育工作，我一直努力走進(jìn)孩子們的世界，去感受他們的學(xué)習(xí)與生活，了解他們的優(yōu)點(diǎn)與不足，用真摯的情、濃濃的愛去感染每一個孩子，呵護(hù)他們健康成長。
總之，這次假期學(xué)習(xí)培訓(xùn)，體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們教師的關(guān)心，也體現(xiàn)了學(xué)校對教學(xué)工作的不斷改進(jìn)與完善。經(jīng)過這次培訓(xùn)，大大激發(fā)了新老教師的工作熱學(xué)生假期生活計(jì)劃小學(xué)生假期計(jì)劃中學(xué)生假期計(jì)劃大學(xué)生假期計(jì)劃假期實(shí)踐總結(jié)假期生活總結(jié)情，我相信每位教師都從中學(xué)習(xí)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我也不例外，我會更加努力學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)水平，向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師不斷學(xué)習(xí)。
暑期政治學(xué)習(xí)心得體會篇十
第一段：引子和課程介紹（200字）
政治學(xué)習(xí)是大學(xué)教育中非常重要的一門課程，它幫助我們了解政治體系、國家治理和社會發(fā)展的各個方面。在這門課程中，我們學(xué)習(xí)了三德，即德育、智育和體育。德育是指培養(yǎng)良好的品德和價(jià)值觀，智育是指提高思維能力和學(xué)術(shù)水平，體育則是指培養(yǎng)身體健康和團(tuán)隊(duì)精神。在學(xué)習(xí)過程中，我深刻體會到了三德的重要性，下面我將分享我的心得體會。
第二段：德育的重要性（200字）
德育是我們作為大學(xué)生最基本的要求。在政治學(xué)習(xí)中，我們了解到德育的重要性。良好的品德和價(jià)值觀是人們正常生活和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是社會和諧發(fā)展的根本。通過學(xué)習(xí)政治學(xué)，我對一些重要的價(jià)值觀有了更深刻的理解，比如民主、自由、公平和公正。這些價(jià)值觀指導(dǎo)著我在生活和學(xué)習(xí)中的行為，幫助我成為一個有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人。
第三段：智育的意義和成果（200字）
智育是人類進(jìn)步的引擎。在政治學(xué)習(xí)中，我們通過課堂講解和獨(dú)立思考，培養(yǎng)了我們的思維能力和學(xué)術(shù)水平。通過學(xué)習(xí)不同的政治理論和歷史案例，我開始嘗試獨(dú)立思考和批判性思維，在此過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢和不足。同時(shí)，也學(xué)會了如何團(tuán)隊(duì)合作，協(xié)同思考和解決問題。這為我的學(xué)術(shù)研究和未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：體育的培養(yǎng)和應(yīng)用（200字）
體育是人體健康的重要組成部分，也是鍛煉意志和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的重要途徑。在政治學(xué)習(xí)中，我們參與了各種體育活動，比如呼拉圈、跳繩和籃球等。這些體育活動不僅鍛煉了我們的身體，還培養(yǎng)了我們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識。在團(tuán)隊(duì)活動中，我學(xué)會了相互包容，相互支持和傾聽他人的意見，這些都是在解決實(shí)際問題中非常重要的能力。
第五段：總結(jié)和展望（200字）
通過政治學(xué)習(xí)的三德，我深刻認(rèn)識到良好的品德、強(qiáng)大的思維能力和健康的身體是成功的重要基礎(chǔ)。我將繼續(xù)努力培養(yǎng)自己的品德，學(xué)會獨(dú)立思考和解決問題，并繼續(xù)保持身體的鍛煉和團(tuán)隊(duì)合作精神。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我相信這些能力和經(jīng)驗(yàn)都將發(fā)揮重要作用，助我成為一個全面發(fā)展的人。
總結(jié)：
政治學(xué)習(xí)三德是大學(xué)教育中非常重要的一門課程，通過學(xué)習(xí)這門課程我們可以培養(yǎng)出德育、智育和體育三大方面的能力。德育是培養(yǎng)良好的品德和價(jià)值觀，智育是提高思維能力和學(xué)術(shù)水平，體育是培養(yǎng)身體健康和團(tuán)隊(duì)精神。通過學(xué)習(xí)，我們深入理解了三德的重要性，并在實(shí)踐中收獲了成果。德育使我們成為懂得感恩、有擔(dān)當(dāng)和有責(zé)任感的人；智育提高了我們獨(dú)立思考和解決問題的能力；體育鍛煉了我們的身體和團(tuán)隊(duì)合作意識。在未來的發(fā)展中，這些能力和經(jīng)驗(yàn)都將成為我們成功的重要基礎(chǔ)。
暑期政治學(xué)習(xí)心得體會篇十一
作為家長，我們每天都在為孩子的健康成長而努力著。但是，僅僅只關(guān)心孩子的學(xué)業(yè)和生活，并不足以幫助孩子在競爭激烈的社會中脫穎而出。因此，我們作為家長，同樣需要不斷學(xué)習(xí)，提升自己的政治意識和能力，為孩子的成功打造更好的環(huán)境。
第二段：認(rèn)識家長政治學(xué)習(xí)的必要性
家長之所以需要學(xué)習(xí)政治知識，是因?yàn)槲覀兊暮⒆拥闹橇?、品德、心理健康與成功都與政治相關(guān)。政治影響著教育、文化、社會價(jià)值觀等方方面面。如果我們沒有政治意識，就不能更好地為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境和條件。應(yīng)當(dāng)意識到家長是社會責(zé)任核心，必須具備一定的政治素養(yǎng)和承擔(dān)社會責(zé)任的能力。
第三段：學(xué)習(xí)政治知識的途徑
家長們可以通過不同的途徑來學(xué)習(xí)政治知識，例如觀看新聞、聽取專家講座、閱讀政治類書籍等。同時(shí)，我們也可以透過家長群和社區(qū)參與政治，了解社會熱點(diǎn)話題，更好地把握時(shí)代脈搏，讓自己的孩子處于一個對社會的深刻理解和把握中。
第四段：家長政治學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與體會
在學(xué)習(xí)政治知識的過程中，我們了解到，政治是家庭關(guān)系的一種組成部分，仔細(xì)分析家庭政治經(jīng)濟(jì)因素可以有效地改善家庭內(nèi)的關(guān)系與孩子教育質(zhì)量。反過來，家庭政治和教育，不僅對孩子的知識和能力有幫助，還可以陶冶其思想性情和價(jià)值觀，從而使孩子更健康、成熟、穩(wěn)重。
第五段：結(jié)論
正如意大利文藝復(fù)興時(shí)期的人文主義思想似乎永遠(yuǎn)不會被遺忘，家長的政治意識也必將是優(yōu)秀教育的前提。只有親身學(xué)習(xí)，才能更好地為孩子創(chuàng)造幸福的成長環(huán)境。家長要勇敢面對種種社會問題，提高自身綜合素質(zhì)，給予孩子更廣闊的發(fā)展機(jī)會和更廣泛的教育和成長空間。
暑期政治學(xué)習(xí)心得體會篇十二
政治學(xué)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生正確政治態(tài)度和價(jià)值觀的重要途徑之一。作為政治學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容之一，三德教育在學(xué)生中起著重要的作用。在過去的一學(xué)期中，我們深入學(xué)習(xí)了三德教育的理論與實(shí)踐，通過參與各種各樣的活動和課堂討論，我們逐漸認(rèn)識到三德教育對于我們的重要意義，形成了自己的心得和體會。
第二段：尊德
在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中，我們深刻體會到尊德對于個人和社會的價(jià)值。通過學(xué)習(xí)尊德的相關(guān)知識和參與相關(guān)活動，我們認(rèn)識到尊德是社會和諧發(fā)展的基礎(chǔ)，是促進(jìn)人際關(guān)系和睦的根本。只有在尊重他人的價(jià)值觀和意見的基礎(chǔ)上，才能建立良好的人際關(guān)系，形成積極向上的團(tuán)隊(duì)合作。同時(shí)，尊德也是個人道德素養(yǎng)的重要體現(xiàn)，它使我們在面對各種誘惑和壓力時(shí)能夠保持清醒、堅(jiān)持正確的行為準(zhǔn)則。
第三段：和德
和德是三德教育的核心之一，它強(qiáng)調(diào)的是人與人之間的和諧相處。我們通過參與集體活動和小組討論，深刻體會到和德的重要性。在集體活動中，我們通過相互配合和合作，完成了許多困難的任務(wù)。在小組討論中，我們學(xué)會了傾聽他人的意見，尊重多數(shù)人的決定，并且在大家一起努力下取得了很大的成就。通過這些經(jīng)歷，我們體會到只有和德才能使我們成為一個團(tuán)隊(duì)，只有和德才能促使我們與他人建立良好的關(guān)系。
第四段：忠德
忠德要求我們對國家和社會有一種忠誠的態(tài)度。我們通過學(xué)習(xí)國家和社會的歷史和發(fā)展，了解到國家在發(fā)展中所面臨的各種挑戰(zhàn)和困難。我們也通過參與社會實(shí)踐活動，深刻體會到自己對于社會發(fā)展的責(zé)任和義務(wù)。忠德不僅僅是口號，更是一種奮斗精神和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。只有將忠德內(nèi)化為個人價(jià)值觀念，才能以實(shí)際行動為國家和社會的發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)
通過政治學(xué)習(xí)三德，我們真切感受到了尊德、和德和忠德對于我們個人成長和社會和諧的重要影響。尊德使我們樹立正確的價(jià)值觀和道德觀，和德使我們與他人和諧相處，并且形成強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)合作精神，忠德使我們對國家和社會有了更深刻的理解和責(zé)任感。今后，在我們的學(xué)習(xí)和生活中，我們將秉持尊德和德、忠德的原則，努力成為對社會有貢獻(xiàn)的有德之人。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們相信三德教育將在我們的成長道路上起到巨大的促進(jìn)作用，幫助我們塑造更好的自己，為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
暑期政治學(xué)習(xí)心得體會篇十三
xx年暑假期間，學(xué)校組織全體教職工政治學(xué)習(xí)。田校長進(jìn)行了動員，劉校長、王校長和張主席分別領(lǐng)學(xué)了溫總理在《教育工作會議上的講話》精神和李春英市長在是教育工作會議的精神、孫局長在全市教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)大會的講話、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》征求意見稿。
田校長 ：為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步提高教職工業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)改革意識，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，要爭當(dāng)滕州市教育系統(tǒng)先鋒。
劉校長：認(rèn)真學(xué)習(xí)了溫總理在教育工作會議上的講話，溫總理指出，提高教育教學(xué)改革的意識，大力開展育人為本，改革創(chuàng)新，改革發(fā)展;大力開展受教育公平;推動教育全面發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
王校長：孫局長在全市教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)大會的講話，我們要把握形勢，轉(zhuǎn)變觀念，積極進(jìn)取，創(chuàng)先爭優(yōu)。
張主席：領(lǐng)學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》
作為一名教育工作者，我對于教書育人的使命感與責(zé)任感有了更深刻的認(rèn)識。
《綱要》第一章就提出了，把育人為本作為教育的根本要求。以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，把促進(jìn)學(xué)生成長成才作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
在實(shí)際“教與學(xué)”的過程當(dāng)中，可以形成一種良好的互動。這樣既充分的發(fā)揮了學(xué)校的教育引導(dǎo)作用，又充分調(diào)動了學(xué)生自我教育的積極性、主動性，以此增強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育工作的提高。
為了更好的對學(xué)生進(jìn)行思想、專業(yè)、生活輔導(dǎo)，可以將以往的重教的方式改變?yōu)橐龑?dǎo)式的教育。突出個性化、親情化的輔導(dǎo)，在學(xué)生中建立導(dǎo)師制。每個班分成若干個小組，每個小組由一位教師負(fù)責(zé)。導(dǎo)師制使老師與學(xué)生建立了亦師亦友的關(guān)系，從而拉近師生之間的距離，在潛移默化中實(shí)現(xiàn)育人的目的。
隨著經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展，大學(xué)生面臨的社會環(huán)境、家庭環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境的復(fù)雜多樣，學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)壓力的日益增加，由此引發(fā)的心理問題明顯增多。為了幫助學(xué)生健康的成長，可以建立心理健康咨詢和服務(wù)中心。有針對性的幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成長、擇業(yè)交友、健康生活等方面的諸多問題，以此增強(qiáng)學(xué)生抗壓能力、克服困難、承受挫折的能力。
《綱要》第五章高中階段教育：加快普及高中階段教育。高中階段教育是學(xué)生個性形成、自主發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，對提高國民素質(zhì)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才具有特殊意義。注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自立和適應(yīng)社會的能力，克服“應(yīng)試教育”傾向。到20xx年，普及高中階段教育，全面滿足初中畢業(yè)生接受高中階段教育需求。根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，合理確定普通高中和中等職業(yè)學(xué)校招生比例，今后一個時(shí)期總體保持普通高中和中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模大體相當(dāng)。加大中西部貧困地區(qū)高中階段教育的扶持力度。逐步消除大班額。全面提高普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)。深入推進(jìn)課程改革，全面落實(shí)課程方案，保證學(xué)生全面完成國家規(guī)定的文理等各門課程的學(xué)習(xí)。創(chuàng)造條件開設(shè)豐富多彩的選修課，提高課程的選擇性，促進(jìn)學(xué)生全面而有個性的發(fā)展。積極開展研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐。建立科學(xué)的教育質(zhì)量評價(jià)體系，全面實(shí)施高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價(jià)。建立學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度，加強(qiáng)對學(xué)生的理想、心理、學(xué)業(yè)等多方面的指導(dǎo),推動普通高中多樣化發(fā)展。促進(jìn)辦學(xué)體制多樣化，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源。推進(jìn)培養(yǎng)模式多樣化，滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展需要。探索發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才的途徑。鼓勵普通高中辦出特色。鼓勵有條件的普通高中根據(jù)需要適當(dāng)增加職業(yè)教育的教學(xué)內(nèi)容。探索綜合高中發(fā)展模式。采取多種方式，為在校生和未升學(xué)畢業(yè)生提供職業(yè)教育.
《綱要》第十七章講到，要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以中青年教師和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)為重心，建設(shè)高素質(zhì)的高校教師隊(duì)伍。提高教師業(yè)務(wù)水平，創(chuàng)新培養(yǎng)模式，增強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)，強(qiáng)化師德修養(yǎng)和教學(xué)能力訓(xùn)練，提高教師培養(yǎng)質(zhì)量。
時(shí)代在前進(jìn)，教育在發(fā)展。高等教育即將要進(jìn)入到一個新的轉(zhuǎn)折期和上升期，也正是高等教育的不斷發(fā)展，推動了教育者素質(zhì)的不斷提高。同時(shí)，只有不斷提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展需求。教育的目的主要在于塑造健康向上的人格和性格，其次在于發(fā)展智能、培養(yǎng)人才。
作為教育工作者,自我要樹立正確的育人理念。走進(jìn)學(xué)生心靈深處,公平地對待、賞識他們,不斷的為他們提供成功機(jī)會,讓他們逐漸的實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。把學(xué)生引出誤區(qū)、走出困境、重樹自尊，走向健康成長的道路，這才能真正的達(dá)到教育的根本。
暑期政治學(xué)習(xí)心得體會篇一
冬季是一個理想的時(shí)機(jī)，用來回顧并總結(jié)過去一年的政治學(xué)習(xí)。在這個時(shí)候，我們有機(jī)會思考我們從政治學(xué)習(xí)中獲得的收獲和體會。在冬天的寒冷中，我沉浸在政治書籍和課程中，逐漸形成了對政治學(xué)習(xí)的深刻理解，這激勵我進(jìn)一步探索這個領(lǐng)域。本文將分享我在冬季政治學(xué)習(xí)中的心得體會。
第二段：加強(qiáng)對政治理論的理解
在冬天這個安靜和寒冷的季節(jié)里，我有更多的時(shí)間來專注于政治理論的學(xué)習(xí)。我開始認(rèn)真閱讀馬克思、韓德強(qiáng)等政治學(xué)家的著作，并在書本中挖掘出深層次的觀點(diǎn)和意義。通過與同學(xué)和老師的深入討論，我逐漸理解了政治的本質(zhì)和作用。政治不僅僅是權(quán)力和斗爭的表面現(xiàn)象，它更是社會組織和國家運(yùn)行的基石。這種理論的深入分析和思考使我意識到，政治學(xué)習(xí)是一門探尋人類社會命脈的重要學(xué)科。
第三段：學(xué)以致用
冬天帶來了留在室內(nèi)學(xué)習(xí)的機(jī)會，但對我來說，這個季節(jié)也是進(jìn)一步將政治學(xué)習(xí)運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活的機(jī)會。我參加了一些社會實(shí)踐活動，例如協(xié)助組織政治教育課程和參與學(xué)校的學(xué)生議會。這些活動讓我親身感受到政治理論在實(shí)踐中的重要性和必要性。通過與他人合作，我學(xué)會了如何在政治決策中表達(dá)自己的觀點(diǎn)，尊重他人的想法，并通過合作達(dá)成共識。這些實(shí)踐活動讓我意識到，政治學(xué)習(xí)并不只是在書本中獲得知識，更是在現(xiàn)實(shí)世界中運(yùn)用這些知識，為社會做出貢獻(xiàn)。
第四段：拓寬思維邊界
冬季是一個可以遠(yuǎn)離嘈雜的世界，靜下心來思考的時(shí)光。在這個季節(jié)里，我閱讀了更多關(guān)于政治學(xué)的邊緣領(lǐng)域的書籍和文章，例如政治哲學(xué)、國際關(guān)系等。這些邊緣領(lǐng)域的學(xué)習(xí)不僅幫助我更全面地了解政治學(xué)，而且開闊了我的思維邊界。我開始意識到政治學(xué)并不僅僅局限于國家內(nèi)部的政治問題，還涉及到國際政治、全球治理等廣闊的范疇。這種思維的拓寬讓我對政治學(xué)產(chǎn)生了更深的興趣，并激發(fā)了我進(jìn)一步深入研究的動力。
第五段：展望未來
通過冬季的政治學(xué)習(xí)，我意識到這個領(lǐng)域的重要性和深度。我希望將來能進(jìn)一步從事與政治學(xué)相關(guān)的工作，例如國際關(guān)系研究或社會治理等。我計(jì)劃在大學(xué)階段繼續(xù)深造，并爭取參加政治學(xué)的研究項(xiàng)目，以拓寬自己的知識廣度和深度。我希望通過自己的努力，能為政治學(xué)的發(fā)展和社會進(jìn)步做出一份貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
在這個冬季，我的政治學(xué)習(xí)給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和提升。通過加強(qiáng)對政治理論的學(xué)習(xí)，我深入了解了政治的本質(zhì)和作用。而通過實(shí)踐活動的參與和思維邊界的拓寬，我學(xué)會了如何將政治理論應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活并為社會做出貢獻(xiàn)。展望未來，我希望繼續(xù)深入研究政治學(xué)，并為這個領(lǐng)域的發(fā)展做出一份力量?？偠灾臼且粋€適合進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和思考的時(shí)機(jī)，我們應(yīng)該充分利用這個時(shí)刻來提升自己的政治素養(yǎng)。
暑期政治學(xué)習(xí)心得體會篇二
單位政治學(xué)習(xí)是我們黨對全體黨員的一項(xiàng)基本要求。近年來，我單位開展了一系列的政治學(xué)習(xí)活動，讓我深刻認(rèn)識到，政治學(xué)習(xí)是黨員應(yīng)盡的義務(wù)，也是黨建工作的重要內(nèi)容。在此，我想分享我的一些心得體會。
第二段：認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)的必要性
政治學(xué)習(xí)是每個黨員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)，是履行自我提高、增強(qiáng)思想政治素質(zhì)和建設(shè)服務(wù)型黨員的重要途徑。作為一名黨員，要積極參與單位組織的政治學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真聽取教育，扎實(shí)學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨和國家政策，進(jìn)一步了解國情，掌握社會思潮，深入貫徹落實(shí)黨中央決策部署，提高黨的建設(shè)質(zhì)量。
第三段：政治學(xué)習(xí)的方法與技巧
政治學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長期不斷的過程，因此，我們要嘗試拓寬學(xué)習(xí)途徑和渠道，同時(shí)掌握一些學(xué)習(xí)技巧，如選擇合適時(shí)段，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，歸納總結(jié)等。此外，我們也可以通過網(wǎng)絡(luò)、讀書會、志愿服務(wù)等形式，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。
第四段：政治學(xué)習(xí)的意義
政治學(xué)習(xí)對黨員具有重要的意義。一方面，它可以改變黨員的思想傾向，提高黨員的思想精神。另一方面，政治學(xué)習(xí)可以不斷地提升黨員的服務(wù)能力和服務(wù)質(zhì)量，為人民群眾提供更多更好的服務(wù)。同時(shí)，政治學(xué)習(xí)可以不斷提高黨員的政治素質(zhì)，不斷增強(qiáng)黨員的思想上的‘抵御能力’，增強(qiáng)黨員堅(jiān)定理想信念和拒腐防變的能力。
第五段：結(jié)語
在當(dāng)前社會現(xiàn)實(shí)下，我們需要更加積極地學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理和黨的先進(jìn)理論，不斷提升思想水平和基本素質(zhì)，牢記黨的宗旨，服務(wù)人民群眾，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。同時(shí)，我們不僅要學(xué)習(xí)政策，更要將所學(xué)所思所想轉(zhuǎn)化為具體行動，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和改革工作的推進(jìn)貢獻(xiàn)力量。因此，我們要認(rèn)真參加各種政治學(xué)習(xí)活動，踴躍發(fā)言和交流，積極踐行‘三會一課’制度，不斷地培養(yǎng)更多優(yōu)秀的黨員和干部，營造出良好的黨建氛圍。
暑期政治學(xué)習(xí)心得體會篇三
家庭是人們成長的第一課堂，父母的言傳身教對孩子的成長有著重要的影響。隨著社會的不斷變化和發(fā)展，家長政治素養(yǎng)的提高變得尤為重要。本文將從我的個人經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，分享我在家長政治學(xué)習(xí)中的心得體會。
第二段：加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)的必要性
家長作為孩子的第一任老師，其言行對孩子的影響力不可小覷。特別是在現(xiàn)代社會，因?yàn)樯鐣膹?fù)雜性和瞬息萬變的信息技術(shù)，不斷涌現(xiàn)著各種各樣的不良信息。家長如果不重視提高自己的政治素養(yǎng)，將很難做到正確引導(dǎo)孩子，使他們不受不良影響。因此，家長應(yīng)當(dāng)積極參加各種政治學(xué)習(xí)活動，加強(qiáng)政治知識和觀念的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的政治素養(yǎng)。
第三段：家長政治學(xué)習(xí)的途徑
家長政治學(xué)習(xí)不僅有學(xué)校、社區(qū)、黨組織等單位聯(lián)合開展的學(xué)習(xí)活動，還可以利用各類政治新聞、政治書籍等渠道進(jìn)行學(xué)習(xí)。例如，可以關(guān)注新聞報(bào)道、參加專題講座、利用網(wǎng)絡(luò)平臺等方式獲取各種政治信息和新聞。同時(shí)，家長需要學(xué)會正確處理和引導(dǎo)孩子的政治認(rèn)知，讓孩子在正確的政治環(huán)境下成長。
第四段：政治學(xué)習(xí)的效果
家長通過政治學(xué)習(xí)可以不斷強(qiáng)化自己的政治思想，建立正確的政治觀念和價(jià)值觀，從而能更好地引導(dǎo)孩子。一方面，這能使家長更好地把握現(xiàn)代社會的動態(tài)和趨勢，更好地應(yīng)對社會變化。另一方面，家長在政治學(xué)習(xí)過程中還能深刻了解到國家政策的重大意義，從而更好地將這些知識引導(dǎo)給孩子，使其更加健康地成長。
第五段：結(jié)語
在家長政治學(xué)習(xí)的過程中，我們要堅(jiān)持學(xué)以致用，融入實(shí)際生活中，帶領(lǐng)孩子一起成長。只有具備了正確的政治觀念和思想，才能更好地引導(dǎo)孩子的成長，更好地肩負(fù)起家長的教育責(zé)任。因此，我們應(yīng)該不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)，讓自己成為有能力的家長，為孩子的成長保駕護(hù)航。
暑期政治學(xué)習(xí)心得體會篇四
第一段：引言（150字）
季度政治學(xué)習(xí)是大學(xué)生政治素質(zhì)培養(yǎng)的重要組成部分，通過一學(xué)期的政治學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到了政治學(xué)習(xí)對于個人和社會的重要性。在這個過程中，我有效地提高了對國家和社會的認(rèn)識、加深了對馬克思主義基本原理的理解、培養(yǎng)了獨(dú)立思考和判斷能力，以及進(jìn)一步激發(fā)了對于社會發(fā)展的責(zé)任感和使命感。下面，我將從這四個方面分享我的政治學(xué)習(xí)心得體會。
第二段：對國家和社會的認(rèn)識（300字）
學(xué)習(xí)政治讓我更加深入地了解了國家和社會的運(yùn)行機(jī)制，擴(kuò)大了我的視野。通過學(xué)習(xí)國家歷史和政治制度，我明白了國家是人民的國家，政府的利益是以人民的利益為根本的。同時(shí)，我也認(rèn)識到了國家與社會的辯證關(guān)系，只有內(nèi)外相結(jié)合，才能保持國家的繁榮穩(wěn)定。作為一名大學(xué)生，我更應(yīng)該積極參與社會實(shí)踐，關(guān)注社會熱點(diǎn)，為國家和社會的發(fā)展盡一份力量。
第三段：對馬克思主義基本原理的理解（300字）
馬克思主義是我們黨的指導(dǎo)思想，而政治學(xué)習(xí)則是我們深入理解馬克思主義基本原理的重要途徑。通過學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理，我更加明確了我所堅(jiān)信的正確道路。馬克思主義的科學(xué)性和先進(jìn)性使我對社會主義的優(yōu)越性有了更深的認(rèn)識，也讓我對共產(chǎn)主義的崇高理想充滿向往。政治學(xué)習(xí)使我明白了我應(yīng)該如何在工作和學(xué)習(xí)中踐行馬克思主義的基本原理，為實(shí)現(xiàn)中國特色社會主義事業(yè)而奮斗。
第四段：培養(yǎng)獨(dú)立思考和判斷能力（300字）
在政治學(xué)習(xí)中，我們不能僅僅是被動地接受知識，更應(yīng)該培養(yǎng)獨(dú)立思考和判斷能力。政治學(xué)習(xí)的核心目標(biāo)是培養(yǎng)我們成為有獨(dú)立思想的公民，而不是簡單地重復(fù)或盲從他人的觀點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)政治理論和實(shí)踐，我習(xí)得了判斷正確與否的能力，能夠在社會問題中做出獨(dú)立的判斷。這樣的能力不僅對于解決實(shí)際問題有益，更有助于我們發(fā)展自己的人生道路。
第五段：進(jìn)一步激發(fā)責(zé)任感和使命感（250字）
季度政治學(xué)習(xí)激發(fā)了我對社會發(fā)展的責(zé)任感和使命感。在政治學(xué)習(xí)過程中，我們學(xué)習(xí)到了很多社會問題，比如貧富差距、環(huán)境污染、腐敗等。這些問題讓我深感社會的不公與不平等，進(jìn)而激發(fā)了我為社會做貢獻(xiàn)的愿望。我認(rèn)識到，只有積極參與社會實(shí)踐，關(guān)注民生問題，才能做到真正造福社會。作為一名大學(xué)生，我將以黨的教育培養(yǎng)的優(yōu)良品質(zhì)為基礎(chǔ)，投身社會實(shí)踐，為國家的繁榮與人民的幸福盡一份力量。
結(jié)尾（100字）
季度政治學(xué)習(xí)是一段特殊的旅程，它讓我認(rèn)識到了政治學(xué)習(xí)對于個人和社會的重要性。通過對國家和社會的認(rèn)識，對馬克思主義基本原理的理解，培養(yǎng)獨(dú)立思考和判斷能力，以及進(jìn)一步激發(fā)責(zé)任感和使命感，我受益匪淺。政治學(xué)習(xí)不僅是學(xué)校教育的內(nèi)容，更是我們成長的必經(jīng)之路。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)政治學(xué)習(xí)的精神，為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗。
暑期政治學(xué)習(xí)心得體會篇五
認(rèn)為開卷考就不用看政治書了。有的同學(xué)認(rèn)為政治只要上課認(rèn)真聽就足夠了，課后花很少時(shí)間或者不花時(shí)間在政治學(xué)習(xí)中。
利用參考書押題。有的同學(xué)盲目地把資料當(dāng)成救命草，每每考一次試下來，就在研究這些題目出自哪本參考書。相反，課本上的知識不去問津和理解。教學(xué)大綱一再強(qiáng)調(diào)，考試題目不能脫離教材，不能出偏題、難題、怪題，要重視考察學(xué)生的理解能力、思維能力、分析能力等，近年來更加注重考察學(xué)生的探究和實(shí)踐能力。有的同學(xué)只會想著用參考書的答案來解答題目，很容易答錯、答偏，或答案不全面。有時(shí)也許能抄出個好成績來。那也只是一時(shí)僥幸，中考題目很難出現(xiàn)雷同的題目。
存在畏難情緒。一些學(xué)生擔(dān)心，現(xiàn)在政治開卷考靈活性很強(qiáng)，答案很難把握。開卷考的題目比較靈活，分析題的答案大都不是惟一的，有時(shí)甚至同一道答題，不同的輔導(dǎo)書有不同的答案。
受這些想法影響，每年中考考場上，都有考生出現(xiàn)以下問題，直接影響中考成績：
第一、直接從書中找題。有的同學(xué)出于僥幸心理，平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，課本基礎(chǔ)知識不扎實(shí)，考試時(shí)把所有的資料都帶入考場，考試時(shí)憑自己的印象一題一題地找，或照搬照抄，最后寫出的答案與試題的要求相距甚遠(yuǎn)，結(jié)果抱怨時(shí)間不夠用。
第二、不仔細(xì)審題，盲目抄書。這主要表現(xiàn)在主觀性試題上。不先審題而是忙于抄書，看書中哪些段落與試題內(nèi)容接近，就抄哪些段落。缺乏對題目的完整理解，也就難以形成一個完整的思路，往往是東抄一段，西抄一段，不得要領(lǐng)，最后出現(xiàn)偏離試題要求、答案不完整、思路不清晰、論證不充分等問題。
隨著開放性試題的出現(xiàn)，許多試題都要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識，聯(lián)系思想和行為的實(shí)際來回答問題。這些試題的答案往往是多元的，具有發(fā)散性的特點(diǎn)，一般說來，在書中很難找到現(xiàn)成的答案。
同學(xué)們在看待開卷考試形式發(fā)生變化的同時(shí)，也應(yīng)該注意到開卷考試對能力提出的新要求。開卷考試較大地提高了政治學(xué)科能力考查的層次，加強(qiáng)了思維能力的考查力度，減少了識記再認(rèn)的題量和分值，于是在部分學(xué)生中產(chǎn)生了一種誤解：以為考試時(shí)翻一翻書和資料就可以找到答案，掌握基礎(chǔ)知識不太重要了，重要的是提高能力。其實(shí)在知識和能力的關(guān)系上，兩者是統(tǒng)一的。學(xué)生在備考、應(yīng)考時(shí)，一定要全面理解、掌握基礎(chǔ)知識，要做到全面理解掌握基礎(chǔ)知識。
同時(shí)，要將考點(diǎn)編織成“網(wǎng)”，即知識網(wǎng)絡(luò)。這個知識網(wǎng)絡(luò)是政治學(xué)科概念、原理、觀點(diǎn)、基礎(chǔ)知識等內(nèi)在統(tǒng)一的知識之網(wǎng)，考生要達(dá)到總體的迎考目標(biāo)，必須依據(jù)考點(diǎn)積極主動地編織知識網(wǎng)絡(luò)。通過對考點(diǎn)的縱橫聯(lián)系、圖表梳理等方式，將所學(xué)知識加以概括、歸納，使之由點(diǎn)到線，由線到網(wǎng)，最后將所學(xué)知識網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化。這樣，學(xué)生所學(xué)知識不再是一盤散沙，也不是一團(tuán)亂麻，而是一個相互間邏輯關(guān)系清晰、因果關(guān)系明白、來龍去脈清楚的多層次的知識整體。
此外，初三學(xué)生在學(xué)習(xí)政治時(shí)還應(yīng)該重視探究性問題。政治中考命題具有時(shí)代性、貼近學(xué)生實(shí)際的特點(diǎn)，這就要求考生們平時(shí)必須要關(guān)注時(shí)政，關(guān)注國內(nèi)外重大的典型事件。運(yùn)用所學(xué)的理論知識闡述和認(rèn)證實(shí)際事例的情景。如果考生對時(shí)政不了解也就無從答題了。所以建議考生們在復(fù)習(xí)過程中一定要重視與青少年密切相關(guān)的時(shí)政，努力運(yùn)用所學(xué)的有關(guān)理論知識，分析社會生活的現(xiàn)實(shí)問題和自己成長中的實(shí)際問題，以提高對時(shí)事政治的敏感性。
暑期政治學(xué)習(xí)心得體會篇六
學(xué)習(xí)政治理論，有利于培養(yǎng)我們的思維。以下是小編為大家?guī)淼年P(guān)于學(xué)習(xí)政治理論的相關(guān)心得體會，供大家閱讀參考。
作為教師，要深刻理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)和不符合科學(xué)發(fā)展觀的教學(xué)理念，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性;就是要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，繼續(xù)堅(jiān)定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)，創(chuàng)建充滿活力、富有激情、學(xué)習(xí)氣氛濃烈的有利于學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)環(huán)境;就是要堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，發(fā)揮示范和導(dǎo)向作用，真正當(dāng)好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的排頭兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推動科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大合力。
作為教育工作者，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，就要深入研究我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育，無論是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。
那么作為一名教師，如何學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來呢?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個方面入手：
要隨時(shí)掌握最新的教育理論和教學(xué)理念，時(shí)刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對可能在實(shí)踐過程中出現(xiàn)的一些問題，一定要把握好科學(xué)發(fā)展觀這條正確的理念，不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。
對于學(xué)生的教育我們要因勢利導(dǎo)，因材施教，無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進(jìn)生我們要一視同仁，不能有所偏頗，只有讓每一個同學(xué)都融入到班級的這個大集體中，才能發(fā)揮班級乃至學(xué)校的整體力量，才能有長期的發(fā)展。
我們的教育應(yīng)當(dāng)是“創(chuàng)造一種適合每一個學(xué)生的教育，而不是選擇適合教育的學(xué)生”。
二、樹立以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念，“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”
科學(xué)發(fā)展觀“堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展”。
在追求素質(zhì)教育的時(shí)代我們要充分本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的教育理念，在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生，無論是學(xué)習(xí)上還是生活中，充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法。
我們還要深入到學(xué)生中去，去了解學(xué)生的想法和做法。
不能一味按照教師自己的意愿來控制學(xué)生的一切行為。
教師應(yīng)該最為知識的傳授者和引導(dǎo)著，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主題要充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
這樣才能讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找到樂趣。
教師應(yīng)該是導(dǎo)演的角色，學(xué)生是演員，只有演員入戲才能把戲演好。
學(xué)習(xí)就是如此，只有讓學(xué)生動起來，才能摒棄其他的壞習(xí)慣，把精力投入到學(xué)習(xí)中去。
三、要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己
學(xué)習(xí)新的教育理念來武裝自己的頭腦，學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。
掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強(qiáng)科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。
現(xiàn)在社會是知識爆炸的年代，我們不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過程中實(shí)踐，爭做教學(xué)改革的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者。
四、教育發(fā)展，德育先行
學(xué)生的一言一行都反映了學(xué)生的心理特征。
教書育人的我們要教會學(xué)生學(xué)習(xí)，更要教會學(xué)生怎樣做人。
他們最終要走向社會，要為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)出力，思想是最主要的因素。
我們要加強(qiáng)知識中滲透德育，要努力成為教學(xué)與德育并舉的多功能型教師。
德育需要教師不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地探索，還要不斷地創(chuàng)新，只有這樣才能成為學(xué)生心目中的成功的教師。
才能成為創(chuàng)新型教師。
五、要為人師表，以身作則
教師在學(xué)生心目中占有很大的位置，教師的一言一行都在潛移默化的影響著學(xué)生，一個有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境思考問題，把學(xué)生和家長的'意愿與發(fā)展需要擺在第一位。
良好的師德在學(xué)生和家長心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。
每個家長都希望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育，我們教師要提高自身的師德修養(yǎng)。
教師還要有奉獻(xiàn)精神，要發(fā)揚(yáng)吃苦在前，享受在后的精神。
教師這一職業(yè)只要有無私的奉獻(xiàn)精神，那么你就成功了一半。
把科學(xué)發(fā)展觀和奉獻(xiàn)精神結(jié)合在一起，那么就是一個成功的、高尚的、受人尊敬的教師。
總之，作為教師，通過學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會賦予我們的重任。
我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機(jī)遇，在更高層次上進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路，努力推動科學(xué)發(fā)展觀在我校的深入貫徹落實(shí)，推進(jìn)我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。
20xx年，我參加了黨組中心組理論學(xué)習(xí)，并認(rèn)真學(xué)完了所有規(guī)定的篇目，通過學(xué)習(xí)，加深了對理論知識的理解和認(rèn)識，自身理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)也得到了提高。
同時(shí)，也使自己對新的形勢下我們面臨的新任務(wù)有了更加深刻的認(rèn)識，現(xiàn)就一年來的學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下：
一、科學(xué)統(tǒng)籌，讓學(xué)習(xí)緊隨新形勢發(fā)展。
我們要認(rèn)識到，堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)，是為了適應(yīng)新形勢發(fā)展需要。
因此我們要不斷強(qiáng)化中心組學(xué)習(xí)意識，更要更新學(xué)習(xí)觀念，要堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，引導(dǎo)班子成員樹立終身學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、帶著問題學(xué)習(xí)的觀念，并做到學(xué)以致用。
要充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和示范作用，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子駕馭全局、加快改革發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)能力，努力建設(shè)全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。
二、突出重點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的針對性。
要根據(jù)改革發(fā)展的實(shí)際來突出學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
重要的是要加深對新思想、新觀點(diǎn)、新論斷的認(rèn)識和理解。
要在認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的同時(shí)，加強(qiáng)一些基本理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)中還要緊緊抓住世界觀和方法論這條主線，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)理論功底，及時(shí)準(zhǔn)確地把握政策。
三、狠抓實(shí)效，理論與實(shí)踐相輔相成。
要在學(xué)習(xí)的過程中強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)解決問題的實(shí)效。
以解決問題為核心，踏實(shí)苦干，學(xué)用并進(jìn)，將理論中心組學(xué)習(xí)會辦成為發(fā)展清障、替工作解惑、幫群眾謀福的推進(jìn)會，營造“求經(jīng)濟(jì)發(fā)展之真，務(wù)財(cái)政工作之實(shí)”的濃厚氛圍，收取學(xué)習(xí)之外的巨大功效。
一是破解發(fā)展瓶頸。
堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)，積極推廣先進(jìn)管理理念和模式。
二是消減工作疑難。
將理論學(xué)習(xí)與推進(jìn)、落實(shí)重點(diǎn)工作緊密結(jié)合。
三是關(guān)注煤礦安全生產(chǎn)。
進(jìn)一步增強(qiáng)做好煤礦安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。
同時(shí)，學(xué)習(xí)上還要求“深”，提升解決問題的能力。
以解決問題為導(dǎo)向，深入學(xué)習(xí)，廣納博收，拓展理論中心組學(xué)習(xí)的空間和領(lǐng)域，使工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平更快、更好地磨礪養(yǎng)成。
一是當(dāng)好“理論輔導(dǎo)員”，充分發(fā)揮了以上帶下的表率作用。
二是當(dāng)好“基層調(diào)研員”，堅(jiān)持下基層、貼近實(shí)際、深入煤礦企業(yè)，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)工作、事項(xiàng)制度，開展安全檢查。
三是當(dāng)好“前沿觀察員”，提升中心組學(xué)習(xí)質(zhì)量，精選細(xì)讀具有指導(dǎo)性、前瞻性的理論書刊。
總之，今年的黨委中心組的學(xué)習(xí)活動，通過自己的認(rèn)真努力，達(dá)到了預(yù)期的效果。
在今后的工作和學(xué)習(xí)中，要堅(jiān)持中心組集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，不斷充實(shí)和完善自己，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為xx安全生產(chǎn)做出自己的貢獻(xiàn)。
暑期政治學(xué)習(xí)心得體會篇七
作為一個家長，我們通常為了孩子的成長和未來而煩惱。一方面，我們擔(dān)心孩子在成長過程中會遇到什么問題，需要我們的幫助和引導(dǎo)；另一方面，我們也會擔(dān)心我們的教育方式是否正確，是否能夠幫助孩子養(yǎng)成良好的品德和行為習(xí)慣。家長政治學(xué)習(xí)是提高教育水平的一種方法，通過學(xué)習(xí)政治知識，可以更好地幫助孩子健康成長。
第二段：家長政治學(xué)習(xí)的重要性
學(xué)習(xí)政治知識對于家長來說，是非常重要的。首先，它可以幫助家長更好地了解國家總體發(fā)展的方向，了解各種政策和法規(guī)對于自己和孩子的影響。其次，它可以幫助家長更好地把握自己和孩子的人生方向，使人生旅途更加明晰。此外，政治學(xué)習(xí)還可以幫助家長更好地與社會各界保持聯(lián)系，了解各種信息和動態(tài)，更好地了解社會發(fā)展趨勢，對孩子的成長也有著積極的影響。
第三段：家長政治學(xué)習(xí)的方法
家長政治學(xué)習(xí)可以通過很多途徑來實(shí)現(xiàn)。首先，權(quán)威媒體是了解最新政治信息和政策變化的主要途徑。家長可以關(guān)注政府部門、新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺，及時(shí)了解政策及其對教育的影響。另外，讀書也是一種很好的政治學(xué)習(xí)方法。家長可以閱讀經(jīng)典的政治學(xué)著作，學(xué)習(xí)政治理論和雕刻思想，以提高自己的政治素養(yǎng)。同時(shí)，還可以參與社區(qū)或政府組織的活動、聽講座等進(jìn)行現(xiàn)場學(xué)習(xí)。
第四段：家長政治學(xué)習(xí)的影響
家長政治學(xué)習(xí)對于孩子的影響是很大的。首先，家長政治學(xué)習(xí)可以讓家長更好地認(rèn)識社會、了解國家，增強(qiáng)自身的政治素養(yǎng)，從而可以更好地以身作則，影響和引導(dǎo)孩子。其次，家長政治學(xué)習(xí)還可以讓家長更好地了解教育政策和預(yù)期目標(biāo)，從而更好地給予孩子科學(xué)的教育。此外，家長政治學(xué)習(xí)可以加強(qiáng)與教育部門的聯(lián)系，參與和協(xié)助學(xué)校為孩子提供更好的教育服務(wù)。
第五段：結(jié)語
通過家長政治學(xué)習(xí)，我們可以更好地了解家庭、學(xué)校、社會的關(guān)系，幫助孩子更好地成長。這是一個長期的過程，需要我們不斷投入時(shí)間和精力，不斷增強(qiáng)自身的政治素養(yǎng)。相信通過我們的不斷學(xué)習(xí)和努力，我們一定可以成為更好的父母，也為孩子的成長和未來做出更好的貢獻(xiàn)。
暑期政治學(xué)習(xí)心得體會篇八
各黨支部、各部門：
為深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十八大精神，中央、市委和上級黨委先后作出了重要部署?，F(xiàn)根據(jù)上級黨委要求，結(jié)合中心實(shí)際，提出如下學(xué)習(xí)貫徹意見：
一、統(tǒng)一思想，明確學(xué)習(xí)貫徹十八大精神的重要意義
黨的十八大是在我國改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的一次十分重要的大會。大會批準(zhǔn)的習(xí)近平同志代表十七屆中央委員會所做的報(bào)告，鮮明回答了黨在改革發(fā)展關(guān)鍵階段舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、朝著什么樣的發(fā)展目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)的重大問題，回顧了黨的十七大以來黨和國家事業(yè)的新進(jìn)展，總結(jié)了改革開放的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)，闡述了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和根本要求，明確了實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)的新要求，對我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)和黨的建設(shè)作出了全面部署。報(bào)告描繪了在新的時(shí)代條件下繼續(xù)全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖，為我們繼續(xù)推動黨和國家事業(yè)發(fā)展指明了前進(jìn)方向，是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民堅(jiān)定不移走中國特色社會主義道路、在新的歷史起點(diǎn)上繼續(xù)發(fā)展中國特色社會主義的政治宣言和行動綱領(lǐng)。《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》體現(xiàn)了黨的理論創(chuàng)新和實(shí)踐發(fā)展的成果，體現(xiàn)了黨的十八大報(bào)告確立的重大理論觀點(diǎn)、重大戰(zhàn)略思想、重大工作部署，對堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)提出了明確要求。大會選舉產(chǎn)生的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體是堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體，一定能夠團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民，不斷奪取全面建設(shè)小康社會新勝利，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面。這次大會對于動員全黨更好地為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而繼續(xù)奮斗，對于中心實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展，建成具有國內(nèi)一流、國際領(lǐng)先的國家級機(jī)動車檢測機(jī)構(gòu)，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，是當(dāng)前和今后一個時(shí)期的首要政治任務(wù)。中心學(xué)習(xí)貫徹的總體要求是：把胡錦.濤同志所作的工作報(bào)告和新黨章作為學(xué)習(xí)貫徹的重點(diǎn)，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞中心又好又快發(fā)展和創(chuàng)新黨建工作的工作實(shí)際，緊緊圍繞干部黨員和群眾的現(xiàn)實(shí)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會、堅(jiān)決貫徹，真正把干部黨員和職工的思想統(tǒng)一到十八大精神上來，把力量凝聚到實(shí)現(xiàn)十八大確定的各項(xiàng)任務(wù)上來，理清發(fā)展思路、謀劃發(fā)展布局、強(qiáng)化發(fā)展舉措，確保今年各項(xiàng)目標(biāo)沖刺成功和明年工作良好開局，確保中心“十一五”規(guī)劃勝利實(shí)現(xiàn)。
二、領(lǐng)會精神，明確學(xué)習(xí)貫徹十八大精神的主要內(nèi)容
學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，要認(rèn)真研讀十八大文件，原原本本學(xué)習(xí)十八大報(bào)告和黨章，全面準(zhǔn)確掌握重大理論觀點(diǎn)、重大戰(zhàn)略思想和重大工作部署，著重圍繞七個方面做到深刻領(lǐng)會。
一是深刻領(lǐng)會黨的十八大的主題，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅(jiān)克難，堅(jiān)定不移沿著中國特色社會主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會而奮斗。
二是深刻領(lǐng)會黨的十七大以來黨和國家取得新的重大成就，著重把握十七大以來的五年，是改革開放和全面建設(shè)小康社會取得重大進(jìn)展的五年，是我國綜合國力大幅提升和人民得到更多實(shí)惠的五年，是我國國際地位和影響顯著提高的五年，是黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)和全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)更加緊密的五年。通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)中心貫徹黨的理論和路線方針政策的自覺性。
堅(jiān)持中國特色社會主義理論體系，就是真正堅(jiān)持馬克思主義。著重把握改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，是發(fā)展中國特色社會主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路;只有社會主義才能救中國，只有改革開放才能發(fā)展中國、發(fā)展社會主義、發(fā)展馬克思主義。通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)中心高舉中國特色社會主義偉大旗幟、堅(jiān)持改革開放的堅(jiān)定性。
四是深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，著重把握科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須始終堅(jiān)持‘一個中心、兩個基本點(diǎn)’的基本路線，積極構(gòu)建社會主義和諧社會，繼續(xù)深化改革開放，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)。通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)中心貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的緊迫性。
五是深刻領(lǐng)會實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)的新要求，著重把握黨的十八大在十七大確立的目標(biāo)基礎(chǔ)上提出的新的更高要求：增強(qiáng)發(fā)展協(xié)調(diào)性，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展;擴(kuò)大社會主義民主，更好保障人民權(quán)益和社會公平正義;加強(qiáng)文化建設(shè)，明顯提高全民族文明素質(zhì);加快發(fā)展社會事業(yè)，全面改善人民生活;建設(shè)生態(tài)文明，基本形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長方式、消費(fèi)模式。通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)中心進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展的堅(jiān)韌性。
六是深刻領(lǐng)會社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會建設(shè)的重大部署，著重把握經(jīng)濟(jì)建設(shè)要加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制、促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的論述和部署;政治建設(shè)要堅(jiān)持中國特色社會主義政治發(fā)展道路，深化政治體制改革，加快建設(shè)社會主義法治國家的論述和部署;文化建設(shè)要堅(jiān)持社會主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，推動文化大發(fā)展大繁榮的論述和部署;社會建設(shè)要以改善民生為重點(diǎn)，推動建設(shè)和諧社會的論述和部署。通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)中心促進(jìn)各項(xiàng)工作共同發(fā)展的協(xié)調(diào)性。
七是深刻領(lǐng)會以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，著重把握黨的建設(shè)要以黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)作為主線，以堅(jiān)定理想信念為重點(diǎn)加強(qiáng)思想建設(shè)，以造就高素質(zhì)黨員、干部隊(duì)伍為重點(diǎn)加強(qiáng)組織建設(shè)，以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為重點(diǎn)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，以健全民主集中制為重點(diǎn)加強(qiáng)制度建設(shè)，以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點(diǎn)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)中心圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建、夯實(shí)基礎(chǔ)促發(fā)展的創(chuàng)造性。
暑期政治學(xué)習(xí)心得體會篇九
教師作為一種職業(yè)，在人類社會發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用，承擔(dān)著人的思想文化傳播，新生一代的培養(yǎng)，各種社會所需要的人才的造就等艱巨任務(wù)。我們只有不斷提高自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
從有經(jīng)驗(yàn)的老師身上，我學(xué)到很多東西。不論是課堂管理或是學(xué)生問題解決都對我有很大的幫助。我會虛心向他們學(xué)習(xí)，也會努力總結(jié)自己的教學(xué)。上好自己的每一堂課，做個名副其實(shí)的優(yōu)秀人民教師。
“愛是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源泉，有愛便有一切?！币氤蔀橐幻麅?yōu)秀的人民教師，我們首先要愛學(xué)生；其次，愛就不能放棄，假如你放棄一位學(xué)生，對整個社會來說，只有千分之幾，對一個班來說只有百分之幾，可是對一個家庭來說卻是百分之百，對一個家庭來說是百分之百的毀滅，所以，我們每天面對的是一個個有著鮮活生活，一個個正在茁壯成長的孩子，我們要把他當(dāng)作一個能動的人，給他們一個自由的空間，尊重平等地對待他們、關(guān)心他們，和他們成為無話不說的好朋友。我們不能整天只活在抱怨中，有的抱怨學(xué)生基礎(chǔ)差，有的抱怨學(xué)校條件差等。如吳一凡教師說的，當(dāng)你不能改變環(huán)境，你就適應(yīng)環(huán)境；當(dāng)你不能改變別人，你就改變自己；當(dāng)你不能改變事情，你就改變看法。愛，是教育的源泉，是教育的核心。近二十年的教育工作，我一直努力走進(jìn)孩子們的世界，去感受他們的學(xué)習(xí)與生活，了解他們的優(yōu)點(diǎn)與不足，用真摯的情、濃濃的愛去感染每一個孩子，呵護(hù)他們健康成長。
總之，這次假期學(xué)習(xí)培訓(xùn)，體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們教師的關(guān)心，也體現(xiàn)了學(xué)校對教學(xué)工作的不斷改進(jìn)與完善。經(jīng)過這次培訓(xùn)，大大激發(fā)了新老教師的工作熱學(xué)生假期生活計(jì)劃小學(xué)生假期計(jì)劃中學(xué)生假期計(jì)劃大學(xué)生假期計(jì)劃假期實(shí)踐總結(jié)假期生活總結(jié)情，我相信每位教師都從中學(xué)習(xí)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我也不例外，我會更加努力學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)水平，向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師不斷學(xué)習(xí)。
暑期政治學(xué)習(xí)心得體會篇十
第一段：引子和課程介紹（200字）
政治學(xué)習(xí)是大學(xué)教育中非常重要的一門課程，它幫助我們了解政治體系、國家治理和社會發(fā)展的各個方面。在這門課程中，我們學(xué)習(xí)了三德，即德育、智育和體育。德育是指培養(yǎng)良好的品德和價(jià)值觀，智育是指提高思維能力和學(xué)術(shù)水平，體育則是指培養(yǎng)身體健康和團(tuán)隊(duì)精神。在學(xué)習(xí)過程中，我深刻體會到了三德的重要性，下面我將分享我的心得體會。
第二段：德育的重要性（200字）
德育是我們作為大學(xué)生最基本的要求。在政治學(xué)習(xí)中，我們了解到德育的重要性。良好的品德和價(jià)值觀是人們正常生活和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是社會和諧發(fā)展的根本。通過學(xué)習(xí)政治學(xué)，我對一些重要的價(jià)值觀有了更深刻的理解，比如民主、自由、公平和公正。這些價(jià)值觀指導(dǎo)著我在生活和學(xué)習(xí)中的行為，幫助我成為一個有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人。
第三段：智育的意義和成果（200字）
智育是人類進(jìn)步的引擎。在政治學(xué)習(xí)中，我們通過課堂講解和獨(dú)立思考，培養(yǎng)了我們的思維能力和學(xué)術(shù)水平。通過學(xué)習(xí)不同的政治理論和歷史案例，我開始嘗試獨(dú)立思考和批判性思維，在此過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢和不足。同時(shí)，也學(xué)會了如何團(tuán)隊(duì)合作，協(xié)同思考和解決問題。這為我的學(xué)術(shù)研究和未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：體育的培養(yǎng)和應(yīng)用（200字）
體育是人體健康的重要組成部分，也是鍛煉意志和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的重要途徑。在政治學(xué)習(xí)中，我們參與了各種體育活動，比如呼拉圈、跳繩和籃球等。這些體育活動不僅鍛煉了我們的身體，還培養(yǎng)了我們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識。在團(tuán)隊(duì)活動中，我學(xué)會了相互包容，相互支持和傾聽他人的意見，這些都是在解決實(shí)際問題中非常重要的能力。
第五段：總結(jié)和展望（200字）
通過政治學(xué)習(xí)的三德，我深刻認(rèn)識到良好的品德、強(qiáng)大的思維能力和健康的身體是成功的重要基礎(chǔ)。我將繼續(xù)努力培養(yǎng)自己的品德，學(xué)會獨(dú)立思考和解決問題，并繼續(xù)保持身體的鍛煉和團(tuán)隊(duì)合作精神。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我相信這些能力和經(jīng)驗(yàn)都將發(fā)揮重要作用，助我成為一個全面發(fā)展的人。
總結(jié)：
政治學(xué)習(xí)三德是大學(xué)教育中非常重要的一門課程，通過學(xué)習(xí)這門課程我們可以培養(yǎng)出德育、智育和體育三大方面的能力。德育是培養(yǎng)良好的品德和價(jià)值觀，智育是提高思維能力和學(xué)術(shù)水平，體育是培養(yǎng)身體健康和團(tuán)隊(duì)精神。通過學(xué)習(xí)，我們深入理解了三德的重要性，并在實(shí)踐中收獲了成果。德育使我們成為懂得感恩、有擔(dān)當(dāng)和有責(zé)任感的人；智育提高了我們獨(dú)立思考和解決問題的能力；體育鍛煉了我們的身體和團(tuán)隊(duì)合作意識。在未來的發(fā)展中，這些能力和經(jīng)驗(yàn)都將成為我們成功的重要基礎(chǔ)。
暑期政治學(xué)習(xí)心得體會篇十一
作為家長，我們每天都在為孩子的健康成長而努力著。但是，僅僅只關(guān)心孩子的學(xué)業(yè)和生活，并不足以幫助孩子在競爭激烈的社會中脫穎而出。因此，我們作為家長，同樣需要不斷學(xué)習(xí)，提升自己的政治意識和能力，為孩子的成功打造更好的環(huán)境。
第二段：認(rèn)識家長政治學(xué)習(xí)的必要性
家長之所以需要學(xué)習(xí)政治知識，是因?yàn)槲覀兊暮⒆拥闹橇?、品德、心理健康與成功都與政治相關(guān)。政治影響著教育、文化、社會價(jià)值觀等方方面面。如果我們沒有政治意識，就不能更好地為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境和條件。應(yīng)當(dāng)意識到家長是社會責(zé)任核心，必須具備一定的政治素養(yǎng)和承擔(dān)社會責(zé)任的能力。
第三段：學(xué)習(xí)政治知識的途徑
家長們可以通過不同的途徑來學(xué)習(xí)政治知識，例如觀看新聞、聽取專家講座、閱讀政治類書籍等。同時(shí)，我們也可以透過家長群和社區(qū)參與政治，了解社會熱點(diǎn)話題，更好地把握時(shí)代脈搏，讓自己的孩子處于一個對社會的深刻理解和把握中。
第四段：家長政治學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與體會
在學(xué)習(xí)政治知識的過程中，我們了解到，政治是家庭關(guān)系的一種組成部分，仔細(xì)分析家庭政治經(jīng)濟(jì)因素可以有效地改善家庭內(nèi)的關(guān)系與孩子教育質(zhì)量。反過來，家庭政治和教育，不僅對孩子的知識和能力有幫助，還可以陶冶其思想性情和價(jià)值觀，從而使孩子更健康、成熟、穩(wěn)重。
第五段：結(jié)論
正如意大利文藝復(fù)興時(shí)期的人文主義思想似乎永遠(yuǎn)不會被遺忘，家長的政治意識也必將是優(yōu)秀教育的前提。只有親身學(xué)習(xí)，才能更好地為孩子創(chuàng)造幸福的成長環(huán)境。家長要勇敢面對種種社會問題，提高自身綜合素質(zhì)，給予孩子更廣闊的發(fā)展機(jī)會和更廣泛的教育和成長空間。
暑期政治學(xué)習(xí)心得體會篇十二
政治學(xué)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生正確政治態(tài)度和價(jià)值觀的重要途徑之一。作為政治學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容之一，三德教育在學(xué)生中起著重要的作用。在過去的一學(xué)期中，我們深入學(xué)習(xí)了三德教育的理論與實(shí)踐，通過參與各種各樣的活動和課堂討論，我們逐漸認(rèn)識到三德教育對于我們的重要意義，形成了自己的心得和體會。
第二段：尊德
在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中，我們深刻體會到尊德對于個人和社會的價(jià)值。通過學(xué)習(xí)尊德的相關(guān)知識和參與相關(guān)活動，我們認(rèn)識到尊德是社會和諧發(fā)展的基礎(chǔ)，是促進(jìn)人際關(guān)系和睦的根本。只有在尊重他人的價(jià)值觀和意見的基礎(chǔ)上，才能建立良好的人際關(guān)系，形成積極向上的團(tuán)隊(duì)合作。同時(shí)，尊德也是個人道德素養(yǎng)的重要體現(xiàn)，它使我們在面對各種誘惑和壓力時(shí)能夠保持清醒、堅(jiān)持正確的行為準(zhǔn)則。
第三段：和德
和德是三德教育的核心之一，它強(qiáng)調(diào)的是人與人之間的和諧相處。我們通過參與集體活動和小組討論，深刻體會到和德的重要性。在集體活動中，我們通過相互配合和合作，完成了許多困難的任務(wù)。在小組討論中，我們學(xué)會了傾聽他人的意見，尊重多數(shù)人的決定，并且在大家一起努力下取得了很大的成就。通過這些經(jīng)歷，我們體會到只有和德才能使我們成為一個團(tuán)隊(duì)，只有和德才能促使我們與他人建立良好的關(guān)系。
第四段：忠德
忠德要求我們對國家和社會有一種忠誠的態(tài)度。我們通過學(xué)習(xí)國家和社會的歷史和發(fā)展，了解到國家在發(fā)展中所面臨的各種挑戰(zhàn)和困難。我們也通過參與社會實(shí)踐活動，深刻體會到自己對于社會發(fā)展的責(zé)任和義務(wù)。忠德不僅僅是口號，更是一種奮斗精神和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。只有將忠德內(nèi)化為個人價(jià)值觀念，才能以實(shí)際行動為國家和社會的發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)
通過政治學(xué)習(xí)三德，我們真切感受到了尊德、和德和忠德對于我們個人成長和社會和諧的重要影響。尊德使我們樹立正確的價(jià)值觀和道德觀，和德使我們與他人和諧相處，并且形成強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)合作精神，忠德使我們對國家和社會有了更深刻的理解和責(zé)任感。今后，在我們的學(xué)習(xí)和生活中，我們將秉持尊德和德、忠德的原則，努力成為對社會有貢獻(xiàn)的有德之人。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們相信三德教育將在我們的成長道路上起到巨大的促進(jìn)作用，幫助我們塑造更好的自己，為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
暑期政治學(xué)習(xí)心得體會篇十三
xx年暑假期間，學(xué)校組織全體教職工政治學(xué)習(xí)。田校長進(jìn)行了動員，劉校長、王校長和張主席分別領(lǐng)學(xué)了溫總理在《教育工作會議上的講話》精神和李春英市長在是教育工作會議的精神、孫局長在全市教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)大會的講話、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》征求意見稿。
田校長 ：為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步提高教職工業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)改革意識，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，要爭當(dāng)滕州市教育系統(tǒng)先鋒。
劉校長：認(rèn)真學(xué)習(xí)了溫總理在教育工作會議上的講話，溫總理指出，提高教育教學(xué)改革的意識，大力開展育人為本，改革創(chuàng)新，改革發(fā)展;大力開展受教育公平;推動教育全面發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
王校長：孫局長在全市教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)大會的講話，我們要把握形勢，轉(zhuǎn)變觀念，積極進(jìn)取，創(chuàng)先爭優(yōu)。
張主席：領(lǐng)學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》
作為一名教育工作者，我對于教書育人的使命感與責(zé)任感有了更深刻的認(rèn)識。
《綱要》第一章就提出了，把育人為本作為教育的根本要求。以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，把促進(jìn)學(xué)生成長成才作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
在實(shí)際“教與學(xué)”的過程當(dāng)中，可以形成一種良好的互動。這樣既充分的發(fā)揮了學(xué)校的教育引導(dǎo)作用，又充分調(diào)動了學(xué)生自我教育的積極性、主動性，以此增強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育工作的提高。
為了更好的對學(xué)生進(jìn)行思想、專業(yè)、生活輔導(dǎo)，可以將以往的重教的方式改變?yōu)橐龑?dǎo)式的教育。突出個性化、親情化的輔導(dǎo)，在學(xué)生中建立導(dǎo)師制。每個班分成若干個小組，每個小組由一位教師負(fù)責(zé)。導(dǎo)師制使老師與學(xué)生建立了亦師亦友的關(guān)系，從而拉近師生之間的距離，在潛移默化中實(shí)現(xiàn)育人的目的。
隨著經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展，大學(xué)生面臨的社會環(huán)境、家庭環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境的復(fù)雜多樣，學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)壓力的日益增加，由此引發(fā)的心理問題明顯增多。為了幫助學(xué)生健康的成長，可以建立心理健康咨詢和服務(wù)中心。有針對性的幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成長、擇業(yè)交友、健康生活等方面的諸多問題，以此增強(qiáng)學(xué)生抗壓能力、克服困難、承受挫折的能力。
《綱要》第五章高中階段教育：加快普及高中階段教育。高中階段教育是學(xué)生個性形成、自主發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，對提高國民素質(zhì)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才具有特殊意義。注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自立和適應(yīng)社會的能力，克服“應(yīng)試教育”傾向。到20xx年，普及高中階段教育，全面滿足初中畢業(yè)生接受高中階段教育需求。根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，合理確定普通高中和中等職業(yè)學(xué)校招生比例，今后一個時(shí)期總體保持普通高中和中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模大體相當(dāng)。加大中西部貧困地區(qū)高中階段教育的扶持力度。逐步消除大班額。全面提高普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)。深入推進(jìn)課程改革，全面落實(shí)課程方案，保證學(xué)生全面完成國家規(guī)定的文理等各門課程的學(xué)習(xí)。創(chuàng)造條件開設(shè)豐富多彩的選修課，提高課程的選擇性，促進(jìn)學(xué)生全面而有個性的發(fā)展。積極開展研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐。建立科學(xué)的教育質(zhì)量評價(jià)體系，全面實(shí)施高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價(jià)。建立學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度，加強(qiáng)對學(xué)生的理想、心理、學(xué)業(yè)等多方面的指導(dǎo),推動普通高中多樣化發(fā)展。促進(jìn)辦學(xué)體制多樣化，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源。推進(jìn)培養(yǎng)模式多樣化，滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展需要。探索發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才的途徑。鼓勵普通高中辦出特色。鼓勵有條件的普通高中根據(jù)需要適當(dāng)增加職業(yè)教育的教學(xué)內(nèi)容。探索綜合高中發(fā)展模式。采取多種方式，為在校生和未升學(xué)畢業(yè)生提供職業(yè)教育.
《綱要》第十七章講到，要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以中青年教師和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)為重心，建設(shè)高素質(zhì)的高校教師隊(duì)伍。提高教師業(yè)務(wù)水平，創(chuàng)新培養(yǎng)模式，增強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)，強(qiáng)化師德修養(yǎng)和教學(xué)能力訓(xùn)練，提高教師培養(yǎng)質(zhì)量。
時(shí)代在前進(jìn)，教育在發(fā)展。高等教育即將要進(jìn)入到一個新的轉(zhuǎn)折期和上升期，也正是高等教育的不斷發(fā)展，推動了教育者素質(zhì)的不斷提高。同時(shí)，只有不斷提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展需求。教育的目的主要在于塑造健康向上的人格和性格，其次在于發(fā)展智能、培養(yǎng)人才。
作為教育工作者,自我要樹立正確的育人理念。走進(jìn)學(xué)生心靈深處,公平地對待、賞識他們,不斷的為他們提供成功機(jī)會,讓他們逐漸的實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。把學(xué)生引出誤區(qū)、走出困境、重樹自尊，走向健康成長的道路，這才能真正的達(dá)到教育的根本。