在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
校園環(huán)保活動策劃書提綱篇一
20xx年7月xx日，今天的環(huán)保主題是“綠色世紀(jì)”，xxx和共青團(tuán)志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)保活動增強(qiáng)環(huán)保意識，培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，并以此帶動所有中小學(xué)生和群眾環(huán)保，從而影響整個(gè)社會公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛我們的.地球家園！
1、喚起社會公民環(huán)保意識，用實(shí)際行動保護(hù)我們共有的家園——地球！
２、從我做起，從身邊做起，抵制環(huán)境污染，節(jié)約能源，愛護(hù)綠色環(huán)境。
20xx年7月xx日(如因天氣原因可推遲xx日xx點(diǎn)xx分
a組：布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。b組：發(fā)放環(huán)保邀請函。（主要針對各學(xué)校學(xué)生、社會公眾等）
09：40—10：00
布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。
10：00—11：30
環(huán)保義演
11：30—12：00
環(huán)保志愿者簽名，為志愿者系綠絲帶（各學(xué)校學(xué)生、社會公眾等）12：00—12：10為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。（具體圖案如下：
1、此次活動上午9點(diǎn)40分開始布置舞臺，請各位志愿者準(zhǔn)時(shí)到達(dá)廣場幫忙布置．
2、參加活動的志愿者要維持現(xiàn)場秩序，確保觀眾及自己的人身安全．
3、遇到各類突出問題，應(yīng)立即向組織反映，本著相互理解，友好協(xié)商的原則。
4、活動開始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清，活動籌備相關(guān)人員須帶上工作證。
5、活動結(jié)束后，后勤組要清理好現(xiàn)場，并負(fù)責(zé)義演道具物品的回收。
主辦單位：白銀市白銀區(qū)共青團(tuán)
20xx年6月22日
義工在行動，愛心在傳遞！策劃人：
校園環(huán)?；顒硬邉潟峋V篇二
1、積極其本次活動進(jìn)行宣傳，各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。
2、在宣傳欄進(jìn)行文字宣傳。
3、海報(bào)宣傳活動。
3、舉行環(huán)?；顒?，選舉“校園環(huán)境保護(hù)代言人”。
4、舉行環(huán)保袋、礦泉水瓶的設(shè)計(jì)比賽。
5、制作環(huán)?？ㄆ?，在活動期間分發(fā)給參加者記念。
6、由學(xué)生會召開各班學(xué)生代表交換會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，進(jìn)步他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深進(jìn)探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。
7、將社員分組，按小組分配任務(wù)清算校園垃圾廣告。
8、對校園(特別是草坪)全面打掃
9、舉行可回收物品搜集活動，將搜集可用垃圾，對可利用的垃圾再次利用處理并進(jìn)行設(shè)計(jì)作品。
校園環(huán)?；顒硬邉潟峋V篇三
地球是人類共同的家園，保護(hù)環(huán)境是正當(dāng)青年的我們義不容辭的責(zé)任，更是環(huán)境保護(hù)與資源可持續(xù)發(fā)展的重要力量。為此，由生勞部策劃舉辦，以“保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源”為背景的“變廢為寶”活動將為同學(xué)們搭建一個(gè)與環(huán)保意識付之于行動的橋梁。
此次活動，不但增加了同學(xué)們對“環(huán)?！钡牧私?，也激發(fā)了他們的環(huán)保意識。在認(rèn)識環(huán)境的中，知道資源的可重復(fù)利用性。同時(shí)，也向同學(xué)們開放一個(gè)動手動腦展現(xiàn)自己的創(chuàng)想的舞臺。
而作為一個(gè)全校性的，又有積極的環(huán)保意識的活動。希望每個(gè)班級共同參與，打造真正意義上的環(huán)保校園。
增加同學(xué)們的環(huán)保意識，建立“環(huán)保校園”，增加同學(xué)的動手能力和審美觀念。
將生活中、學(xué)習(xí)上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶，可樂瓶或沒用的廢棄文具、辦公用品、玩具，甚至是電子元件、廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的“垃圾”。通過同學(xué)們的大膽創(chuàng)新和靈巧雙手，變成新的可利用的物品或藝術(shù)品等。
全校同學(xué)
10月中旬至11月中旬
各樓層的團(tuán)學(xué)活動室的值班人員（負(fù)責(zé)收作品的生勞部成員）
１、前期宣傳安排
從10月12日至10月16日，我們主要以廣播宣傳和海報(bào)宣傳，再給每班發(fā)放宣傳單的形式進(jìn)行并且通知每班的勞動委員開一次宣傳會議，讓他們回班級后再另行宣傳。由于是以打造“環(huán)保校園”為主題的活動。所以每班至少要有一人參與。
２、中期活動安排
（負(fù)責(zé)收作品的生勞部成員）。
11月9日至11月12日將進(jìn)行作品的展覽和投票。展覽地點(diǎn)：億佳惠食堂
３、后期活動安排
總結(jié)這次活動的影響，并對老師和有關(guān)部門的支持和幫助表示感謝。調(diào)查同學(xué)們對這次活動的意見和看法。有不足之處將與改正，好的方面繼續(xù)推廣。
本次活動將設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)，并設(shè)其他獎(jiǎng)項(xiàng)。獎(jiǎng)項(xiàng)的配置將由老師和同學(xué)們的投票綜合評出。
獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi)
一等獎(jiǎng)1名人氣獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)2名藝術(shù)獎(jiǎng)1名
三等獎(jiǎng)3名創(chuàng)意獎(jiǎng)1名
優(yōu)秀獎(jiǎng)10名實(shí)用獎(jiǎng)1名
經(jīng)費(fèi)500元
注：每個(gè)參賽的作品只得一個(gè)最佳獎(jiǎng)項(xiàng)，不能得重復(fù)的獎(jiǎng)項(xiàng)！
校園環(huán)保活動策劃書提綱篇四
自20xx年校園環(huán)保責(zé)任區(qū)志愿者活動開展十二年來，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響，得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，每年都是全校新生參與最廣、關(guān)注最多的活動。今年的參賽單位有：
第一臨床醫(yī)學(xué)院：中西醫(yī)一班、中西醫(yī)二班、中西醫(yī)三班、中西醫(yī)四班、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)班
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院：預(yù)防醫(yī)學(xué)一班、預(yù)防醫(yī)學(xué)二班
信息技術(shù)學(xué)院：信管班、信管專科、計(jì)科班、軟件工程、信管?？瓢唷?BR> 軟件技術(shù)?？瓢?、應(yīng)用技術(shù)?？瓢?BR> 康復(fù)醫(yī)學(xué)院：康復(fù)本科班、康復(fù)?？瓢?BR> 護(hù)理學(xué)院：護(hù)本一班、護(hù)本二班、護(hù)本三班、護(hù)本四班
校園環(huán)?；顒硬邉潟峋V篇五
學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所，是學(xué)生獲得知識和技能，培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動的起點(diǎn)和標(biāo)志，在可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義。
從環(huán)境保護(hù)的角度看，學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問題的制造者，它隨時(shí)隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響，因此有必要對學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展?！熬G色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高，學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善，而且還可通過學(xué)生的環(huán)保行動使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高，又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動。
環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)，一個(gè)幽雅的校園環(huán)境，能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個(gè)學(xué)生的高度重視，可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題?，F(xiàn)在，每個(gè)人環(huán)保的重要性，但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保，認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大，只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。我們由此開展校園環(huán)保活動，為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識身邊的環(huán)保，重視身邊的環(huán)保，參與身邊的環(huán)抱，從而樹立起環(huán)保由身邊做起，由小事做起的良好風(fēng)尚。
1.讓學(xué)生們了解保護(hù)校園環(huán)境對于學(xué)習(xí)生活的'重要意義，認(rèn)識到校園的環(huán)境現(xiàn)狀
樹立和放大環(huán)境保護(hù)意識，并盡微薄之力，為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
2.充分發(fā)揮學(xué)生們的主動性，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
3.加強(qiáng)校園環(huán)保工作，改善校園環(huán)境，提升校園品質(zhì)。
x年x月x日~x年x月x日
創(chuàng)建綠色校園
1、前期宣傳于活動前7-10天開始，主要分五個(gè)方面：
(1)懸掛橫幅地點(diǎn)：教學(xué)樓數(shù)量：2-3幅
(2)宣傳海報(bào)數(shù)量：10幅地點(diǎn)：每座宿舍樓一塊；食堂前后門各一塊；基礎(chǔ)
a之間空曠場地一塊；超市一塊；操場一塊
(3)網(wǎng)絡(luò)貼吧、學(xué)校論壇、校園網(wǎng)主頁均刊登環(huán)?；顒酉嚓P(guān)信息
(5)展板數(shù)量30塊左右以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題
2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動
制作大型橫幅，在活動場地?cái)[好桌子，提供簽字筆，號召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動。
3、環(huán)保知識競賽
以三人為一組，回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個(gè)環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎(jiǎng)品。
4、環(huán)保宣傳海報(bào)及宣傳畫比賽
5、廢舊電池回收活動
在每幢宿舍樓下防止一個(gè)廢舊電池回收箱，讓同學(xué)們將用過的廢舊電池進(jìn)行回收。
6、舊物改造比賽
利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造，制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。
7、全校熄燈一小時(shí)活動
全校師生參與、由校學(xué)生會及校團(tuán)委承辦
本次活動策劃貼近我們的校園生活，以本校環(huán)保現(xiàn)狀為背景設(shè)計(jì)策劃，既可以提高同學(xué)們的參與積極性，又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識，也提高了學(xué)校的知名度。本次設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動涉及面很廣，所以有很高的參與度。因此可行性較高，建議舉辦。
此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們學(xué)習(xí)生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的校園。同時(shí)提高了學(xué)校的知名度，使更多人來參觀。
校園環(huán)?；顒硬邉潟峋V篇六
時(shí)間：4月15日~4月20日
準(zhǔn)備：
1.選擇與“世界環(huán)境日”相關(guān)的宣傳材料(如世界八大公害事件文字資料.各種世界性重大污染的圖片及學(xué)生身邊的一些浪費(fèi)糧食.水等反面照片)
2.秘書處.財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備畫紙
3.宣傳部部員出技法海報(bào)宣傳
時(shí)間：4月22日~4月25日(為期3天)
地點(diǎn)：食堂過道
第四部分：宣傳方式
以出畫報(bào)為主要宣傳方式，畫報(bào)形式有文字記錄和圖片展覽，各宣傳部部員盡其所能爭取讓畫報(bào)在吸引同學(xué)和老師的同時(shí)達(dá)到宣傳“世界地球日”主旨的目的。
各班級積極響應(yīng)在本周內(nèi)以“保護(hù)環(huán)境”為主題設(shè)計(jì)黑板報(bào)。
以校園廣播站播放形式在4月22日當(dāng)天向全院同學(xué)宣傳環(huán)保知識。
在校園環(huán)保協(xié)會網(wǎng)站進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。
第五部分：經(jīng)費(fèi)預(yù)算
圖片：主要是關(guān)于污染方面的.可以直觀事實(shí)的宣傳。
顏料：用于畫報(bào)宣傳海報(bào)。
筆：畫筆及毛筆。用于書寫及修飾海報(bào)。
紙張：用于活動內(nèi)容宣傳。
膠水和呢絨繩：用于粘貼照片海報(bào)及掛海報(bào)
策劃書復(fù)印及打?。何倚４蛴∫环葙Y料1元/張，復(fù)印0.3元/張。
宣傳場布置：(待定)
用品數(shù)量單價(jià)總價(jià)
圖片20張2元/張40元
顏料5盒6元/盒30元
筆3支3元/支9元
紙張8張2元/張16元
膠水2瓶0.8元/瓶1.6元
策劃書打印及復(fù)印費(fèi)4張4元/份16元
校園環(huán)?；顒硬邉潟峋V篇七
地球是人類唯一的`母親，而她卻沒有得到人類應(yīng)有的尊敬。保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)，特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生，未來國家建設(shè)棟梁的我們，更應(yīng)該提高環(huán)保意識，增強(qiáng)環(huán)保理念，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實(shí)到日常的生活中。為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識.通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會，組織廣大同學(xué)展開多彩的校園環(huán)保活動.以促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)院園環(huán)境的良好習(xí)慣.同時(shí)公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個(gè)表率的作用。
讓世界再多一點(diǎn)綠
活動一：可回收物品收集活動
活動二：環(huán)保知識宣傳展出
活動三：向中小學(xué)生講解環(huán)保知識
活動四：大學(xué)生環(huán)保袋設(shè)計(jì)比賽
活動五：環(huán)保知識有獎(jiǎng)競答
活動六：環(huán)保志愿者簽名活動
活動七：環(huán)保宣傳海報(bào)比賽，
活動八：與老校區(qū)環(huán)保社共同討論交流環(huán)保事宜。
活動九：清除校園的垃圾廣告.
具體活動時(shí)間根據(jù)社員課余時(shí)間商定。
主要針對環(huán)保社社員，以及全校學(xué)生。
1、熱愛環(huán)保、關(guān)心環(huán)保，有正義感和責(zé)任感;
2、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量.創(chuàng)造一個(gè)干凈，舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境.
3、注重個(gè)人道德情操修養(yǎng)，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間，養(yǎng)成和睦、友愛、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體.
4、形成人人愛護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，建立文明、良好思想道德情操的好長場所.
5、提高同學(xué)們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地.
6、為綠色地球獻(xiàn)出一份力量!
校園環(huán)?；顒硬邉潟峋V篇八
社會上經(jīng)常會有各種類型的活動，順理成章的我們就要開始做一份活動方案了，活動方案是指為活動制定好計(jì)劃，你覺得活動方案應(yīng)該是怎么樣的呢？以下是小編為大家收集的“[實(shí)用模板]校園環(huán)保活動策劃書之五”希望能對您有所幫助，請收藏。
隨著城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市人口不斷增加，工業(yè)化進(jìn)程加快，對水資源的需求日益加大，隨之而來的城市水的短缺和污染問題日益加劇。
正所謂兒童是祖國的未來，人類未來的生存環(huán)境還需要他們?nèi)ケＷo(hù)。所以應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)、深化兒童保護(hù)水資源、節(jié)約用水的意識。這樣，世界的未來才更加美好。
xx年，霧霾和揚(yáng)塵天氣接連造訪了北京，空氣質(zhì)量一度達(dá)到嚴(yán)重污染。黨的十八大報(bào)告將生態(tài)文明建設(shè)納入“五位體”的總布局，“美麗中國也首次寫進(jìn)報(bào)告。這也再次提醒人們，用實(shí)際行動從霧霾中突圍，維護(hù)百姓健康已迫在眉睫。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的提高，人們越來越重視自己周圍及家庭生活環(huán)境。在戶外，今年大范圍的霧霾天氣對人們的生活造成了嚴(yán)重的影響，使人們意識到保護(hù)環(huán)境的重要性。在家里，由于裝潢等造成的一系列室內(nèi)空氣問題讓人們意識到家中放置幾盆盆栽的重要性。
1、宣傳合肥市水資源現(xiàn)狀，提高合肥市小學(xué)生在日常生活中節(jié)水護(hù)水意識。
2、通過ppt及視頻等，讓小學(xué)生們了解合肥市水短缺和污染的的現(xiàn)狀。
3、讓孩子們認(rèn)識水表和學(xué)會讀水表，弘揚(yáng)節(jié)約用水精神，支持城市環(huán)保。
4、希望通過這次活動，讓小學(xué)生們?nèi)蘸笤谏钪凶⒁馍钣盟吧罾奶幚恚蚕Ｍ麄兿蚣议L們宣傳。給小學(xué)生灌輸環(huán)保理念，培養(yǎng)小學(xué)生的環(huán)保意識。
5、讓居民和參與者了解到盆栽的作用，鼓勵(lì)居民多在室內(nèi)種植綠色植物，注意自己家庭環(huán)境的健康，健康生活！
6、向居民和參與者宣傳如何正確培育盆栽，介紹哪些盆栽對室內(nèi)空氣凈化有幫助及具體有哪些幫助。引導(dǎo)居民講課生活。
7、針對今年大范圍的霧霾天氣，向居民介紹霧霾天氣產(chǎn)生的原因以及緩解空氣問題我們能做那些事，鼓勵(lì)居民積極投身保護(hù)環(huán)境，凈化空氣的活動中。
環(huán)保宣傳你我他
節(jié)約用水，從我做起
齊心突圍霧霾問題，攜手共創(chuàng)美麗祖國
xx年11月———xx年12月
稻香村小學(xué)
始信花園
稻香村小學(xué)全體四年級學(xué)生
始信花園居民
1、課堂ppt教學(xué)。開展小游戲，環(huán)保知識小問答3、教唱環(huán)保小兒歌，觀看環(huán)保圖片及視頻4、環(huán)境保護(hù)校園小實(shí)踐。5、現(xiàn)場宣傳呼吸新鮮的空氣，緩解空氣問題，鼓勵(lì)居民使用盆栽。
校園環(huán)?；顒硬邉潟峋V篇九
二十世紀(jì)六七十十年代，隨著各國環(huán)境保護(hù)的深入，環(huán)境問題已經(jīng)成為重大社會問題。而氣候變化造成的環(huán)境危機(jī)是人類長期面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下，世界各國都面臨著極為嚴(yán)峻的氣候和環(huán)境問題。2008年世界環(huán)境日的主題為“改變傳統(tǒng)觀念，推行低碳環(huán)?！?。2010年3月5日召開的兩會，低碳也成為會議的熱門問題。這些都提醒著全世界注意環(huán)境狀況和減低碳排放量。但在現(xiàn)實(shí)生活中，人們的低碳環(huán)保意識還很淡薄，例如：塑料袋和一次性筷子在我們的生活中仍隨處可見，生活垃圾未經(jīng)分類就到處亂扔的現(xiàn)象也無處不在，沙漠化加劇的危機(jī)常在報(bào)道……由此觀之，推行低碳環(huán)保在我們的生活中是多么的重要。
1、 增進(jìn)同學(xué)們對當(dāng)今環(huán)境問題的了解，從而提高同學(xué)們的環(huán)保使命感和義務(wù)感。
2、 向全校師生宣傳低碳生活、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保的理念和知識。引導(dǎo)人們從小事做起，從自身做起，增強(qiáng)同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)生態(tài)的自覺性。讓更的人參與到我們低碳環(huán)保的活動中。
3、 走出校園，走進(jìn)周邊小學(xué)和居民區(qū)，通過深入群眾的宣傳低碳生活的知識，有利于幫助群眾增強(qiáng)低碳環(huán)保意識，提高生活質(zhì)量。
4、 使大家可以自發(fā)的行動起來，保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛自然，號召同學(xué)們從不同的方面關(guān)愛自己的家園。從周邊的小事做起，為校園的和諧奉獻(xiàn)自己的力量。
低碳環(huán)保生活，綠色和諧校園
1、 通過問卷調(diào)查的方式了解同學(xué)們在生活中是否有做到“低碳環(huán)?！?。
2、 班級以低碳環(huán)保為主題出一期板報(bào)。
3、 在餐廳、垃圾桶、水龍頭及公共場所張貼文明環(huán)保的標(biāo)語。
4、 開展“低碳金點(diǎn)子”征集及評比，并對好的方法進(jìn)行推廣。
5、 做一期“低碳環(huán)?！钡牡湫蛨D片展示。
6、 到周邊小學(xué)和居民區(qū)對低碳環(huán)保知識進(jìn)行宣傳。
7、 舉行一個(gè)“我要減碳”的簽名會。
8、 綠色校園低碳征文活動。
9、 號召全系同學(xué)為校園減碳，在教室、校園內(nèi)進(jìn)行減碳大清掃活動。
10、 對此次活動進(jìn)行總結(jié)評比，并對參加征文比賽和金點(diǎn)子比賽獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
前期準(zhǔn)備：
1、 搜集生活中的低碳小常識，低碳好方法
2、 從各班中征集低碳的好方法，通過評比對好的方法進(jìn)行推廣，
3、 低碳征文比賽的前期，對參賽作品進(jìn)行初選。
4、 準(zhǔn)備文明低碳的標(biāo)語。
5、 準(zhǔn)備我要減碳簽名會的橫幅、筆等。
6、 制作問卷調(diào)查的樣板。
7、 做好人員分配
活動開展：
1、 做好問卷調(diào)查的發(fā)、收和統(tǒng)計(jì)總結(jié)，總結(jié)大會的獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。（青年志愿者部、辦公室）
2、 “碳碳環(huán)?！敝黝}板報(bào)的檢查評比。（宣傳部）
3、 文明、環(huán)保標(biāo)語的篩選及“低碳金點(diǎn)子”的征集活動。（學(xué)習(xí)部） 標(biāo)語張貼。（生活部）校園低碳環(huán)?；顒臃桨?。
4、簽名會的組織。（體育部、紀(jì)檢部）
5、總結(jié)大會出一到兩個(gè)文藝節(jié)目。（文藝部）
6、活動宣傳橫。（外聯(lián)部）
校園環(huán)保活動策劃書提綱篇十
一、活動背景 我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
二、活動時(shí)間：4月17日(中國校園環(huán)保日)
三、
活動對象：清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院同學(xué)
四、活動負(fù)責(zé)單位：機(jī)電工程學(xué)院志愿隊(duì)
五、活動形式：
1、宣傳環(huán)保知識，倡議環(huán)保生活。(不用或少用一次性餐具，節(jié)約用電用水：比如在節(jié)水方面，要求學(xué)生夏天洗澡不超過5分鐘，冬天不超過8分鐘。動手洗衣服，盡量不使用洗衣機(jī)。不掛機(jī)，不掛q，多運(yùn)動，少上網(wǎng)。)
2、展示用飲料瓶等廢物所做的藝術(shù)品
3、評比宿舍衛(wèi)生
4、清掃學(xué)校
5、活動簽名
6、“環(huán)?！睘橹黝}的海報(bào)設(shè)計(jì)。
7、開環(huán)保晚會
六、行動口號： 我的家，我愛護(hù)。我的責(zé)任，我承擔(dān)。
七、活動流程：
1.活動開展
a、前期準(zhǔn)備
1、活動宣傳(4月10日)
2各項(xiàng)活動報(bào)名
3、收集參賽作品
4、安排晚會
a(4月17日下午)現(xiàn)場布置(不用汽球等不利環(huán)境的物品，用廢物等物品來裝飾)
b 安排晚會節(jié)目:(4月)
b、活動期間
1、聯(lián)合學(xué)生會生活部進(jìn)行宿舍評比(4.11~4.16)
2、打掃學(xué)校(4月17日早上9點(diǎn)至11點(diǎn)，星期日)聯(lián)合生活部
3舉行晚會(4月17日晚上19：30~21：00)
4拍照
c、活動后期
1拍集體照
2會場清理
1、
總結(jié)
心得
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.宣傳單 *張
校園環(huán)保活動策劃書提綱篇一
20xx年7月xx日，今天的環(huán)保主題是“綠色世紀(jì)”，xxx和共青團(tuán)志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)保活動增強(qiáng)環(huán)保意識，培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，并以此帶動所有中小學(xué)生和群眾環(huán)保，從而影響整個(gè)社會公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛我們的.地球家園！
1、喚起社會公民環(huán)保意識，用實(shí)際行動保護(hù)我們共有的家園——地球！
２、從我做起，從身邊做起，抵制環(huán)境污染，節(jié)約能源，愛護(hù)綠色環(huán)境。
20xx年7月xx日(如因天氣原因可推遲xx日xx點(diǎn)xx分
a組：布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。b組：發(fā)放環(huán)保邀請函。（主要針對各學(xué)校學(xué)生、社會公眾等）
09：40—10：00
布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。
10：00—11：30
環(huán)保義演
11：30—12：00
環(huán)保志愿者簽名，為志愿者系綠絲帶（各學(xué)校學(xué)生、社會公眾等）12：00—12：10為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。（具體圖案如下：
1、此次活動上午9點(diǎn)40分開始布置舞臺，請各位志愿者準(zhǔn)時(shí)到達(dá)廣場幫忙布置．
2、參加活動的志愿者要維持現(xiàn)場秩序，確保觀眾及自己的人身安全．
3、遇到各類突出問題，應(yīng)立即向組織反映，本著相互理解，友好協(xié)商的原則。
4、活動開始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清，活動籌備相關(guān)人員須帶上工作證。
5、活動結(jié)束后，后勤組要清理好現(xiàn)場，并負(fù)責(zé)義演道具物品的回收。
主辦單位：白銀市白銀區(qū)共青團(tuán)
20xx年6月22日
義工在行動，愛心在傳遞！策劃人：
校園環(huán)?；顒硬邉潟峋V篇二
1、積極其本次活動進(jìn)行宣傳，各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。
2、在宣傳欄進(jìn)行文字宣傳。
3、海報(bào)宣傳活動。
3、舉行環(huán)?；顒?，選舉“校園環(huán)境保護(hù)代言人”。
4、舉行環(huán)保袋、礦泉水瓶的設(shè)計(jì)比賽。
5、制作環(huán)?？ㄆ?，在活動期間分發(fā)給參加者記念。
6、由學(xué)生會召開各班學(xué)生代表交換會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，進(jìn)步他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深進(jìn)探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。
7、將社員分組，按小組分配任務(wù)清算校園垃圾廣告。
8、對校園(特別是草坪)全面打掃
9、舉行可回收物品搜集活動，將搜集可用垃圾，對可利用的垃圾再次利用處理并進(jìn)行設(shè)計(jì)作品。
校園環(huán)?；顒硬邉潟峋V篇三
地球是人類共同的家園，保護(hù)環(huán)境是正當(dāng)青年的我們義不容辭的責(zé)任，更是環(huán)境保護(hù)與資源可持續(xù)發(fā)展的重要力量。為此，由生勞部策劃舉辦，以“保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源”為背景的“變廢為寶”活動將為同學(xué)們搭建一個(gè)與環(huán)保意識付之于行動的橋梁。
此次活動，不但增加了同學(xué)們對“環(huán)?！钡牧私?，也激發(fā)了他們的環(huán)保意識。在認(rèn)識環(huán)境的中，知道資源的可重復(fù)利用性。同時(shí)，也向同學(xué)們開放一個(gè)動手動腦展現(xiàn)自己的創(chuàng)想的舞臺。
而作為一個(gè)全校性的，又有積極的環(huán)保意識的活動。希望每個(gè)班級共同參與，打造真正意義上的環(huán)保校園。
增加同學(xué)們的環(huán)保意識，建立“環(huán)保校園”，增加同學(xué)的動手能力和審美觀念。
將生活中、學(xué)習(xí)上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶，可樂瓶或沒用的廢棄文具、辦公用品、玩具，甚至是電子元件、廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的“垃圾”。通過同學(xué)們的大膽創(chuàng)新和靈巧雙手，變成新的可利用的物品或藝術(shù)品等。
全校同學(xué)
10月中旬至11月中旬
各樓層的團(tuán)學(xué)活動室的值班人員（負(fù)責(zé)收作品的生勞部成員）
１、前期宣傳安排
從10月12日至10月16日，我們主要以廣播宣傳和海報(bào)宣傳，再給每班發(fā)放宣傳單的形式進(jìn)行并且通知每班的勞動委員開一次宣傳會議，讓他們回班級后再另行宣傳。由于是以打造“環(huán)保校園”為主題的活動。所以每班至少要有一人參與。
２、中期活動安排
（負(fù)責(zé)收作品的生勞部成員）。
11月9日至11月12日將進(jìn)行作品的展覽和投票。展覽地點(diǎn)：億佳惠食堂
３、后期活動安排
總結(jié)這次活動的影響，并對老師和有關(guān)部門的支持和幫助表示感謝。調(diào)查同學(xué)們對這次活動的意見和看法。有不足之處將與改正，好的方面繼續(xù)推廣。
本次活動將設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)，并設(shè)其他獎(jiǎng)項(xiàng)。獎(jiǎng)項(xiàng)的配置將由老師和同學(xué)們的投票綜合評出。
獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi)
一等獎(jiǎng)1名人氣獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)2名藝術(shù)獎(jiǎng)1名
三等獎(jiǎng)3名創(chuàng)意獎(jiǎng)1名
優(yōu)秀獎(jiǎng)10名實(shí)用獎(jiǎng)1名
經(jīng)費(fèi)500元
注：每個(gè)參賽的作品只得一個(gè)最佳獎(jiǎng)項(xiàng)，不能得重復(fù)的獎(jiǎng)項(xiàng)！
校園環(huán)保活動策劃書提綱篇四
自20xx年校園環(huán)保責(zé)任區(qū)志愿者活動開展十二年來，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響，得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，每年都是全校新生參與最廣、關(guān)注最多的活動。今年的參賽單位有：
第一臨床醫(yī)學(xué)院：中西醫(yī)一班、中西醫(yī)二班、中西醫(yī)三班、中西醫(yī)四班、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)班
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院：預(yù)防醫(yī)學(xué)一班、預(yù)防醫(yī)學(xué)二班
信息技術(shù)學(xué)院：信管班、信管專科、計(jì)科班、軟件工程、信管?？瓢唷?BR> 軟件技術(shù)?？瓢?、應(yīng)用技術(shù)?？瓢?BR> 康復(fù)醫(yī)學(xué)院：康復(fù)本科班、康復(fù)?？瓢?BR> 護(hù)理學(xué)院：護(hù)本一班、護(hù)本二班、護(hù)本三班、護(hù)本四班
校園環(huán)?；顒硬邉潟峋V篇五
學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所，是學(xué)生獲得知識和技能，培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動的起點(diǎn)和標(biāo)志，在可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義。
從環(huán)境保護(hù)的角度看，學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問題的制造者，它隨時(shí)隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響，因此有必要對學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展?！熬G色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高，學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善，而且還可通過學(xué)生的環(huán)保行動使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高，又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動。
環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)，一個(gè)幽雅的校園環(huán)境，能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個(gè)學(xué)生的高度重視，可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題?，F(xiàn)在，每個(gè)人環(huán)保的重要性，但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保，認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大，只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。我們由此開展校園環(huán)保活動，為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識身邊的環(huán)保，重視身邊的環(huán)保，參與身邊的環(huán)抱，從而樹立起環(huán)保由身邊做起，由小事做起的良好風(fēng)尚。
1.讓學(xué)生們了解保護(hù)校園環(huán)境對于學(xué)習(xí)生活的'重要意義，認(rèn)識到校園的環(huán)境現(xiàn)狀
樹立和放大環(huán)境保護(hù)意識，并盡微薄之力，為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
2.充分發(fā)揮學(xué)生們的主動性，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
3.加強(qiáng)校園環(huán)保工作，改善校園環(huán)境，提升校園品質(zhì)。
x年x月x日~x年x月x日
創(chuàng)建綠色校園
1、前期宣傳于活動前7-10天開始，主要分五個(gè)方面：
(1)懸掛橫幅地點(diǎn)：教學(xué)樓數(shù)量：2-3幅
(2)宣傳海報(bào)數(shù)量：10幅地點(diǎn)：每座宿舍樓一塊；食堂前后門各一塊；基礎(chǔ)
a之間空曠場地一塊；超市一塊；操場一塊
(3)網(wǎng)絡(luò)貼吧、學(xué)校論壇、校園網(wǎng)主頁均刊登環(huán)?；顒酉嚓P(guān)信息
(5)展板數(shù)量30塊左右以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題
2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動
制作大型橫幅，在活動場地?cái)[好桌子，提供簽字筆，號召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動。
3、環(huán)保知識競賽
以三人為一組，回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個(gè)環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎(jiǎng)品。
4、環(huán)保宣傳海報(bào)及宣傳畫比賽
5、廢舊電池回收活動
在每幢宿舍樓下防止一個(gè)廢舊電池回收箱，讓同學(xué)們將用過的廢舊電池進(jìn)行回收。
6、舊物改造比賽
利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造，制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。
7、全校熄燈一小時(shí)活動
全校師生參與、由校學(xué)生會及校團(tuán)委承辦
本次活動策劃貼近我們的校園生活，以本校環(huán)保現(xiàn)狀為背景設(shè)計(jì)策劃，既可以提高同學(xué)們的參與積極性，又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識，也提高了學(xué)校的知名度。本次設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動涉及面很廣，所以有很高的參與度。因此可行性較高，建議舉辦。
此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們學(xué)習(xí)生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的校園。同時(shí)提高了學(xué)校的知名度，使更多人來參觀。
校園環(huán)?；顒硬邉潟峋V篇六
時(shí)間：4月15日~4月20日
準(zhǔn)備：
1.選擇與“世界環(huán)境日”相關(guān)的宣傳材料(如世界八大公害事件文字資料.各種世界性重大污染的圖片及學(xué)生身邊的一些浪費(fèi)糧食.水等反面照片)
2.秘書處.財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備畫紙
3.宣傳部部員出技法海報(bào)宣傳
時(shí)間：4月22日~4月25日(為期3天)
地點(diǎn)：食堂過道
第四部分：宣傳方式
以出畫報(bào)為主要宣傳方式，畫報(bào)形式有文字記錄和圖片展覽，各宣傳部部員盡其所能爭取讓畫報(bào)在吸引同學(xué)和老師的同時(shí)達(dá)到宣傳“世界地球日”主旨的目的。
各班級積極響應(yīng)在本周內(nèi)以“保護(hù)環(huán)境”為主題設(shè)計(jì)黑板報(bào)。
以校園廣播站播放形式在4月22日當(dāng)天向全院同學(xué)宣傳環(huán)保知識。
在校園環(huán)保協(xié)會網(wǎng)站進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。
第五部分：經(jīng)費(fèi)預(yù)算
圖片：主要是關(guān)于污染方面的.可以直觀事實(shí)的宣傳。
顏料：用于畫報(bào)宣傳海報(bào)。
筆：畫筆及毛筆。用于書寫及修飾海報(bào)。
紙張：用于活動內(nèi)容宣傳。
膠水和呢絨繩：用于粘貼照片海報(bào)及掛海報(bào)
策劃書復(fù)印及打?。何倚４蛴∫环葙Y料1元/張，復(fù)印0.3元/張。
宣傳場布置：(待定)
用品數(shù)量單價(jià)總價(jià)
圖片20張2元/張40元
顏料5盒6元/盒30元
筆3支3元/支9元
紙張8張2元/張16元
膠水2瓶0.8元/瓶1.6元
策劃書打印及復(fù)印費(fèi)4張4元/份16元
校園環(huán)?；顒硬邉潟峋V篇七
地球是人類唯一的`母親，而她卻沒有得到人類應(yīng)有的尊敬。保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)，特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生，未來國家建設(shè)棟梁的我們，更應(yīng)該提高環(huán)保意識，增強(qiáng)環(huán)保理念，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實(shí)到日常的生活中。為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識.通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會，組織廣大同學(xué)展開多彩的校園環(huán)保活動.以促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)院園環(huán)境的良好習(xí)慣.同時(shí)公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個(gè)表率的作用。
讓世界再多一點(diǎn)綠
活動一：可回收物品收集活動
活動二：環(huán)保知識宣傳展出
活動三：向中小學(xué)生講解環(huán)保知識
活動四：大學(xué)生環(huán)保袋設(shè)計(jì)比賽
活動五：環(huán)保知識有獎(jiǎng)競答
活動六：環(huán)保志愿者簽名活動
活動七：環(huán)保宣傳海報(bào)比賽，
活動八：與老校區(qū)環(huán)保社共同討論交流環(huán)保事宜。
活動九：清除校園的垃圾廣告.
具體活動時(shí)間根據(jù)社員課余時(shí)間商定。
主要針對環(huán)保社社員，以及全校學(xué)生。
1、熱愛環(huán)保、關(guān)心環(huán)保，有正義感和責(zé)任感;
2、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量.創(chuàng)造一個(gè)干凈，舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境.
3、注重個(gè)人道德情操修養(yǎng)，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間，養(yǎng)成和睦、友愛、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體.
4、形成人人愛護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，建立文明、良好思想道德情操的好長場所.
5、提高同學(xué)們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地.
6、為綠色地球獻(xiàn)出一份力量!
校園環(huán)?；顒硬邉潟峋V篇八
社會上經(jīng)常會有各種類型的活動，順理成章的我們就要開始做一份活動方案了，活動方案是指為活動制定好計(jì)劃，你覺得活動方案應(yīng)該是怎么樣的呢？以下是小編為大家收集的“[實(shí)用模板]校園環(huán)保活動策劃書之五”希望能對您有所幫助，請收藏。
隨著城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市人口不斷增加，工業(yè)化進(jìn)程加快，對水資源的需求日益加大，隨之而來的城市水的短缺和污染問題日益加劇。
正所謂兒童是祖國的未來，人類未來的生存環(huán)境還需要他們?nèi)ケＷo(hù)。所以應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)、深化兒童保護(hù)水資源、節(jié)約用水的意識。這樣，世界的未來才更加美好。
xx年，霧霾和揚(yáng)塵天氣接連造訪了北京，空氣質(zhì)量一度達(dá)到嚴(yán)重污染。黨的十八大報(bào)告將生態(tài)文明建設(shè)納入“五位體”的總布局，“美麗中國也首次寫進(jìn)報(bào)告。這也再次提醒人們，用實(shí)際行動從霧霾中突圍，維護(hù)百姓健康已迫在眉睫。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的提高，人們越來越重視自己周圍及家庭生活環(huán)境。在戶外，今年大范圍的霧霾天氣對人們的生活造成了嚴(yán)重的影響，使人們意識到保護(hù)環(huán)境的重要性。在家里，由于裝潢等造成的一系列室內(nèi)空氣問題讓人們意識到家中放置幾盆盆栽的重要性。
1、宣傳合肥市水資源現(xiàn)狀，提高合肥市小學(xué)生在日常生活中節(jié)水護(hù)水意識。
2、通過ppt及視頻等，讓小學(xué)生們了解合肥市水短缺和污染的的現(xiàn)狀。
3、讓孩子們認(rèn)識水表和學(xué)會讀水表，弘揚(yáng)節(jié)約用水精神，支持城市環(huán)保。
4、希望通過這次活動，讓小學(xué)生們?nèi)蘸笤谏钪凶⒁馍钣盟吧罾奶幚恚蚕Ｍ麄兿蚣议L們宣傳。給小學(xué)生灌輸環(huán)保理念，培養(yǎng)小學(xué)生的環(huán)保意識。
5、讓居民和參與者了解到盆栽的作用，鼓勵(lì)居民多在室內(nèi)種植綠色植物，注意自己家庭環(huán)境的健康，健康生活！
6、向居民和參與者宣傳如何正確培育盆栽，介紹哪些盆栽對室內(nèi)空氣凈化有幫助及具體有哪些幫助。引導(dǎo)居民講課生活。
7、針對今年大范圍的霧霾天氣，向居民介紹霧霾天氣產(chǎn)生的原因以及緩解空氣問題我們能做那些事，鼓勵(lì)居民積極投身保護(hù)環(huán)境，凈化空氣的活動中。
環(huán)保宣傳你我他
節(jié)約用水，從我做起
齊心突圍霧霾問題，攜手共創(chuàng)美麗祖國
xx年11月———xx年12月
稻香村小學(xué)
始信花園
稻香村小學(xué)全體四年級學(xué)生
始信花園居民
1、課堂ppt教學(xué)。開展小游戲，環(huán)保知識小問答3、教唱環(huán)保小兒歌，觀看環(huán)保圖片及視頻4、環(huán)境保護(hù)校園小實(shí)踐。5、現(xiàn)場宣傳呼吸新鮮的空氣，緩解空氣問題，鼓勵(lì)居民使用盆栽。
校園環(huán)?；顒硬邉潟峋V篇九
二十世紀(jì)六七十十年代，隨著各國環(huán)境保護(hù)的深入，環(huán)境問題已經(jīng)成為重大社會問題。而氣候變化造成的環(huán)境危機(jī)是人類長期面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下，世界各國都面臨著極為嚴(yán)峻的氣候和環(huán)境問題。2008年世界環(huán)境日的主題為“改變傳統(tǒng)觀念，推行低碳環(huán)?！?。2010年3月5日召開的兩會，低碳也成為會議的熱門問題。這些都提醒著全世界注意環(huán)境狀況和減低碳排放量。但在現(xiàn)實(shí)生活中，人們的低碳環(huán)保意識還很淡薄，例如：塑料袋和一次性筷子在我們的生活中仍隨處可見，生活垃圾未經(jīng)分類就到處亂扔的現(xiàn)象也無處不在，沙漠化加劇的危機(jī)常在報(bào)道……由此觀之，推行低碳環(huán)保在我們的生活中是多么的重要。
1、 增進(jìn)同學(xué)們對當(dāng)今環(huán)境問題的了解，從而提高同學(xué)們的環(huán)保使命感和義務(wù)感。
2、 向全校師生宣傳低碳生活、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保的理念和知識。引導(dǎo)人們從小事做起，從自身做起，增強(qiáng)同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)生態(tài)的自覺性。讓更的人參與到我們低碳環(huán)保的活動中。
3、 走出校園，走進(jìn)周邊小學(xué)和居民區(qū)，通過深入群眾的宣傳低碳生活的知識，有利于幫助群眾增強(qiáng)低碳環(huán)保意識，提高生活質(zhì)量。
4、 使大家可以自發(fā)的行動起來，保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛自然，號召同學(xué)們從不同的方面關(guān)愛自己的家園。從周邊的小事做起，為校園的和諧奉獻(xiàn)自己的力量。
低碳環(huán)保生活，綠色和諧校園
1、 通過問卷調(diào)查的方式了解同學(xué)們在生活中是否有做到“低碳環(huán)?！?。
2、 班級以低碳環(huán)保為主題出一期板報(bào)。
3、 在餐廳、垃圾桶、水龍頭及公共場所張貼文明環(huán)保的標(biāo)語。
4、 開展“低碳金點(diǎn)子”征集及評比，并對好的方法進(jìn)行推廣。
5、 做一期“低碳環(huán)?！钡牡湫蛨D片展示。
6、 到周邊小學(xué)和居民區(qū)對低碳環(huán)保知識進(jìn)行宣傳。
7、 舉行一個(gè)“我要減碳”的簽名會。
8、 綠色校園低碳征文活動。
9、 號召全系同學(xué)為校園減碳，在教室、校園內(nèi)進(jìn)行減碳大清掃活動。
10、 對此次活動進(jìn)行總結(jié)評比，并對參加征文比賽和金點(diǎn)子比賽獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
前期準(zhǔn)備：
1、 搜集生活中的低碳小常識，低碳好方法
2、 從各班中征集低碳的好方法，通過評比對好的方法進(jìn)行推廣，
3、 低碳征文比賽的前期，對參賽作品進(jìn)行初選。
4、 準(zhǔn)備文明低碳的標(biāo)語。
5、 準(zhǔn)備我要減碳簽名會的橫幅、筆等。
6、 制作問卷調(diào)查的樣板。
7、 做好人員分配
活動開展：
1、 做好問卷調(diào)查的發(fā)、收和統(tǒng)計(jì)總結(jié)，總結(jié)大會的獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。（青年志愿者部、辦公室）
2、 “碳碳環(huán)?！敝黝}板報(bào)的檢查評比。（宣傳部）
3、 文明、環(huán)保標(biāo)語的篩選及“低碳金點(diǎn)子”的征集活動。（學(xué)習(xí)部） 標(biāo)語張貼。（生活部）校園低碳環(huán)?；顒臃桨?。
4、簽名會的組織。（體育部、紀(jì)檢部）
5、總結(jié)大會出一到兩個(gè)文藝節(jié)目。（文藝部）
6、活動宣傳橫。（外聯(lián)部）
校園環(huán)保活動策劃書提綱篇十
一、活動背景 我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
二、活動時(shí)間：4月17日(中國校園環(huán)保日)
三、
活動對象：清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院同學(xué)
四、活動負(fù)責(zé)單位：機(jī)電工程學(xué)院志愿隊(duì)
五、活動形式：
1、宣傳環(huán)保知識，倡議環(huán)保生活。(不用或少用一次性餐具，節(jié)約用電用水：比如在節(jié)水方面，要求學(xué)生夏天洗澡不超過5分鐘，冬天不超過8分鐘。動手洗衣服，盡量不使用洗衣機(jī)。不掛機(jī)，不掛q，多運(yùn)動，少上網(wǎng)。)
2、展示用飲料瓶等廢物所做的藝術(shù)品
3、評比宿舍衛(wèi)生
4、清掃學(xué)校
5、活動簽名
6、“環(huán)?！睘橹黝}的海報(bào)設(shè)計(jì)。
7、開環(huán)保晚會
六、行動口號： 我的家，我愛護(hù)。我的責(zé)任，我承擔(dān)。
七、活動流程：
1.活動開展
a、前期準(zhǔn)備
1、活動宣傳(4月10日)
2各項(xiàng)活動報(bào)名
3、收集參賽作品
4、安排晚會
a(4月17日下午)現(xiàn)場布置(不用汽球等不利環(huán)境的物品，用廢物等物品來裝飾)
b 安排晚會節(jié)目:(4月)
b、活動期間
1、聯(lián)合學(xué)生會生活部進(jìn)行宿舍評比(4.11~4.16)
2、打掃學(xué)校(4月17日早上9點(diǎn)至11點(diǎn)，星期日)聯(lián)合生活部
3舉行晚會(4月17日晚上19：30~21：00)
4拍照
c、活動后期
1拍集體照
2會場清理
1、
總結(jié)
心得
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.宣傳單 *張