最新學校領導演講稿格式及 學校領導演講稿(優(yōu)質10篇)

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    演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
    學校領導演講稿格式及篇一
    各位領導、各位家長、同學們:
    你們好!
    在這陽光燦爛鳥語花香的日子里,我們迎來了××年“六一”國際兒童節(jié),在此,我代表××鎮(zhèn)中心小學黨支部、校委會及全體教職員工對各位領導、各位家長的光顧表示熱烈歡迎!并祝各位領導前程似錦、事業(yè)有成!祝各位家長萬事如意、合家歡樂!向全體同學表示節(jié)日問候,并祝你們健康成長,早日成材!
    同學們,你們是祖國的花朵,是新世紀的挑戰(zhàn)者,你們在艱苦的環(huán)境中,刻苦鉆研,團結拼搏,取得了可喜的成績。(……成績)。成績只是屬于過去,并不代表現(xiàn)在和將來,希望同學們在思想上講文明、講政治、講正氣,改掉一切陋習,樹立社會主義新風尚;在學習上,發(fā)揚“擠”勁和“鉆”勁,為社會主義現(xiàn)代化建設打下良好的基礎。
    各位領導、各位家長,我校始終堅持“以人為本、以德治?!钡脑瓌t,內(nèi)抓管理,外樹形象。教學風氣大有好轉,教學秩序井然,教學質量不斷提高,管理方法不斷改進,在教育局歷次檢查評比中均榮獲先進單位和優(yōu)秀類學校的光榮稱號。我校始終堅持“一切為了孩子”的方針,想為學生之所想,急為學生之所急,事為后代之所辦。近幾年來學校面貌不斷改觀,辦學條件也不斷的改善。(……學校設施的改進)。這些工程雖然花了不少的錢,但是給我們子孫后代帶來了幸福。
    各位家長,我的學生是你們的孩子,這所學校是你們用心血凝成的產(chǎn)物,也是你們子孫萬代求知的`搖籃。關心孩子、培養(yǎng)孩子是我們共同的義務,支持學校、建設學校是我們應盡的職責。因此,我們必須堅持再苦不能苦孩子,再窮不能窮學校的原則。目前學校還存在著許多困難。如,……。
    各位領導、各位家長、同學們,我們××鎮(zhèn)中心小學的光景是美好的,前途是無量的。我們將馬上引進多媒體網(wǎng)絡教室。到那時,學校擁有先進的教學設備、科學的教學手段,同學們就有廣闊的求知陣地、舒適的學習環(huán)境。我們以最大的決心和信心走出××,沖出××,跨出××。
    各位領導、各位家長、同學們,讓我們共同攜起手來,為建設××中心小學、振興××教育事業(yè)而努力奮斗吧!
    謝謝?。?!
    學校領導演講稿格式及篇二
    尊敬的老師們、親愛的同學們:
    大家好。首先謹讓我代表學校黨支部、學校行政祝同學們節(jié)日快樂!看得出,同學們今天非常高興。瞧,每位同學都穿上了節(jié)日的盛裝,臉頰在紅領巾的映襯下顯得更紅潤了,就連眼角、嘴邊都掛上了燦爛的笑容。因為今天我們要用動聽的歌聲唱出文小學生的幸福和愉悅、用悠揚的琴聲奏出文小學生的純真和朝氣、用優(yōu)美的舞姿舞出文小學生的理想和追求、用質樸的.語言道出文小學生的勤奮和進取。
    今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑意,因為老師們看到同學們?nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力,似新生的樹苗在茁壯成長。課堂上,你們肯鉆研樂思考,敢提問喜探究,精彩的發(fā)言獨到的見解,精辟的質疑熱烈的討論,充分展示了同學們的才智和個性。操場上,你們步伐矯健英姿颯爽,勇于拼搏樂于互助,橫竿一次次上升,速度一次次提高,盡情顯示了同學們的風采和實力。
    風箏節(jié)、科普周中,你們動手做用腦想搞創(chuàng)作用筆寫,進圖書館上因特網(wǎng),一個個發(fā)現(xiàn)令人欣喜,一件件作品使人嘆服。收獲永遠屬于耕耘者,一項項榮譽接踵而至,學校開辦×年來,已有××人次在市級以上各類比賽中獲獎,同學們讓我們把熱烈的掌聲送給他們,感謝他們?yōu)閷W校增光添彩,祝愿他們今后前程錦繡。
    同學們,未來是美好的,但美好的未來總與克服困難相伴,與奮力進取相依,我深信,我們文小的每一位同學都會用自己的努力開創(chuàng)一片美好的未來。
    最后,再一次衷心祝愿同學們節(jié)日快樂,愿老師們童心永駐!
    學校領導演講稿格式及篇三
    老師們、同學們:大家好!
    今天我講話的題目是“增強安全防范意識,提升自我保護能力”。讓我們先來聽一組數(shù)據(jù):公安部交通管理局車輛和駕駛人管理處副處長王健說,據(jù)統(tǒng)計,20xx年全國涉及人員傷亡的道路交通事故210812起,共造成62387人死亡;20xx年,全國共接報火災125402起,死亡1106人,受傷572人,直接財產(chǎn)損失18。8億元;近年來,全國中小學生每年非正常死亡人數(shù)達到16000多人,平均每天就有40多名中小學生死于非命,這意味著每天就有一個班級學生消失。另據(jù)南通市公安局20xx年公開的數(shù)據(jù):近三年,南通市青少年刑事作案人數(shù)為7996人,其中在校生795人。一件件血腥的`事實報道,令人膽戰(zhàn)心驚,慘不忍睹。只是因為忽視了安全問題,一個個鮮活的生命在瞬間凋零!直到事故發(fā)生的那一刻才醒悟,似乎一切都為時已晚!有了安全,我們才可能擁有健康的心態(tài)、強健的體魄;有了安全,我們才可能擁有充沛的精神,人生的追求;有了安全,我們的生活才可能紅紅火火,快快樂樂。事實上,幾乎每一起事故都有原本可以避免的人為因素,“防范勝于救災,責任重于泰山”,是我們應該恪守的信念?!扒败囍b,后事之師”,安全工作只有起點,沒有終點。大家要不斷增強自身安全防范意識,努力學習安全防范知識,提升自我保護能力。自覺遵紀守法,尤其要遵守交通法規(guī),講究飲食衛(wèi)生,加強防水、防火、防電安全,遠離“黃、賭、毒”,做到:“既不傷人也不被人傷”。老師們、同學們,安全工作要萬無一失,沒有安全就“一失萬無”。文明在于細節(jié)處理,安全在于防患未然。
    愿我們每個實驗人的心中警鐘長鳴,從自身做起,從小事做起,讓安全的意識常駐心間,讓生命的絢爛閃耀人生!
    學校領導演講稿格式及篇四
    07年學院班子變動,但短短半年的磨合,總體工作運行平穩(wěn)、順暢。下面主要幾個大總結和匯報:
    1.教學:
    1.1按時按要求學校下達的教學任務和教學工作。學院教授、副教授承擔本科教學,青年教師引入的較多,學院了青年教師首次任課條件和程序管理,使得青年教師首次任課制度規(guī)范化。
    1.2學院全年無教學事故、差錯,調停課符合要求。監(jiān)考到位,考試組織有序,異常情況。
    1.3上學期四級外語率學院全校排名第五,有兩個班級學校前10名。計算機二級率較高。
    學院力學教研室由教育部高教司組織的第六屆“全國周培源大學生力學競賽”,2人獲全國個人賽優(yōu)秀獎;在安徽賽比賽中,1人獲二等獎,2人獲三等獎。
    1.4本學期中期檢查我院共抽調試卷兩門,畢業(yè)設計10份,了工科學院,全校的好成績(數(shù)理學院名,外國語學院名)。教師在各個教學環(huán)節(jié)學生滿意率較高。
    1.5組織各級教改課題立項和教學獎申報工作,獲批省級教改課題1項、校級課題4項,1項,申報校級教改一等獎3項。
    1.6學院因材施教,組織04、05級專業(yè)前120名學生導師制,由學院23名碩導擔任導師制導師。以申報srtp課題為導師制契機,學院共上報15項,獲批14項,3項,全校排名;學習上有、后進的`同學成立虛擬班級,在指定的幾個教室自習,隨時監(jiān)督檢查。
    1.7新增藝術設計本科專業(yè),08年正式招生,招生工作已展開。
    2.科研和學科建設:
    2.1年到??蒲薪?jīng)費183.92萬元,超額學校下達的任務(90萬),排行學校;發(fā)表學術56篇學校下達的任務(55篇);申報項目10項,申報省級項目6項,獲準項目1項,獲準省級項目7項;科研鑒定項目1項,項目國際領先;出版專著數(shù)1部,授權專利數(shù)3項;本年度參加科學的教師占教師總數(shù)的比例70%。
    2.2科研平臺建設經(jīng)費67萬,主要建設了數(shù)字圖象技術及檢測平臺45萬元、六自由度液壓伺服振動平臺22萬。兩年的建設,學院五個科研平臺它們分別是:數(shù)字圖象技術及檢測平臺、六自由度液壓伺服振動試驗平臺、lms分析與測試系統(tǒng)、高性能計算平臺、液壓仿真系統(tǒng)。教學實驗室建設經(jīng)費10萬元(主要用在車輛工程、機械制造、工業(yè)設計、計算機中心)。
    2.3申報教育部和安徽省液壓振動與控制工程中心,這是首次部級實驗室和工程中心。
    2.4申博工作按學校要求工作,已申報書初稿。
    3.師資隊伍建設:
    3.1新增教職工17人(8名博士、5名碩士、教授1名),學院教職工96人。新增在職攻讀博士學位3人、碩士學位3人,高級訪問學者1人,到為止在職攻讀博士碩士學位的人數(shù)有12人;大大了學院的學歷結構。07年學院晉升教授1人、副教授5人、講師8人。
    3.2新增教育部新世紀優(yōu)秀人才1人、省級教學名師2人、獲寶鋼獎教金1人。到為止我院有部、省、校層次人才有6人。
    學校領導演講稿格式及篇五
    尊敬的各位老師、家長朋友們:
    大家下午好!
    "我們振臂高呼:烈日來吧!風雨來吧!挑戰(zhàn)來吧! "三年前我以一篇《我心目中的體育好課堂》演講在中和中學學術年會上震撼全場,點燃整個體育館氣氛。三年后,我站在主席臺上,用同樣的姿勢振臂高呼:"愿你們青春無悔,祝你們高考加油!"當全校師生響起他們熱情的掌聲時,我的內(nèi)心是感慨的,是感動的,是感激的。我感慨,這三年如流光隨著響亮的掌聲從我耳邊劃過。三年來,我穿著不同的兩代學服,從體育館到主席臺,從面對全體教師到面對全校師生,從一個青澀上臺緊張的孩子到一個朝氣蓬勃有膽識與擔當?shù)那嗌倌?。細細回想在中和中學的這三年,我的心里不禁涌出一股眷戀之情。
    我感動,一路走來,總有那些鼓勵與信任不斷給予我力量,促進我成長。三年前,當全校老師注視著我時,我緊張的講著,聲音都在顫抖。我抬頭看到,所有人期待的眼神,戢主任為我豎起大拇指,那一刻一股必勝的信念與勇氣在我體內(nèi)燃起,我至今難以忘懷。演講中每句話的感情基調,語速細節(jié),都是我曾經(jīng)的班主任,一位頂尖的國語學者,我的語文老師肖玲反復研究思考的成果。而今天,當我站在主席臺上時,我知道她正在某處看著我。我驕傲地,在演講最后用了她曾為我20xx屆12班寫下的班訓:"三年磨一劍,一朝示鋒芒!"來結尾,借此也表達對她的濃濃感思情懷。當她再次看到我振臂高呼時,想必她也會不禁感慨萬千。
    我感謝,感謝我所愛與愛我的一切。這所熟悉的學校,這里可愛的老師、同學,以及我堅實的后盾——我的家人。同學老師對我寫的演講稿總是認真的修改,給出寶貴的意見,前輩對我演講的指導,家人對我勇氣的栽培,這里的一切對我時如此的信任,給我創(chuàng)造種種機會。當我成功演講后,遠道而來的清華教授給予了我熱情的擁抱,當年的范校長甚至邀我去校長辦公室喝茶!又好比今天的主席臺下演講,連天公也為我作美,太陽格外絢麗燦爛,天空藍得一無雜質!我忍不住感激:我是何德何能才有這么榮幸??!
    如今,我已是高二的學生,一轉眼就要成為高三的學生。也許再難有演講的機會,但我早已系并深愛上了這片迷人之地,這所美麗的中和中學。為什么我的眼里常含淚水?因為我對這片土地愛的深沉。
    學校領導演講稿格式及篇六
    演講因其高超的表達藝術和智慧以及現(xiàn)代社會的實際需求越來越受到人們的關注。以下是本站小編整理了學校領導
    演講稿
    3篇,供你參考。
    同志們、朋友們:
    進入冬季,氣溫正在持續(xù)下降,但我走在校園的每個角落,特別是走進今天這個會場,卻深刻感受到全校師生撲面而來的火熱激情,深刻感受到我們湖工大人關心、重視、支持和參與本科教學水平評估的熱情正在持續(xù)升溫,這種熱情,已經(jīng)凝聚成一種無堅不摧的巨大合力,有力推動著“迎評促建“的步伐,推動了學校各項事業(yè)穩(wěn)步前進。
    “本科教學水平評估,關系著學校的生死存亡,關系到全校師生的切身利益”,迎評工作啟動近兩年來,各級領導干部、全校師生已經(jīng)形成了這樣的共識,并自覺按照學校評建工作領導小組的統(tǒng)一部署,不斷提高認識、強化觀念、分解任務、落實責任,全校上下逐步形成了“一個目標、一面旗幟、一種聲音、一個步調”的迎評工作局面:各職能部門突出中心、服務中心,各級領導干部勇立潮頭、勇挑重擔,廣大教師全心投入、全情奉獻,全體師生員工服從全局、顧全大局,在迎評促建過程中,始終立足自己的崗位,傾注自己的熱情,發(fā)揮自己的才智,做出了大量卓有成效的工作,取得了十分顯著的評建成果。在此,我代表學校黨委、行政向關心、支持評建工作的歷屆老領導、離退休老同志、全校師生表示最衷心的感謝,特別向為評建工作付出辛勤勞動、作出顯著貢獻的專家組、材料組、督察組、各職能部門、各二級院系、廣大教師和戰(zhàn)斗在各個崗位的教職員工表示最崇高的敬意和最誠摯的問候:你們辛苦了,謝謝你們!
    歷史的經(jīng)驗告訴我們,湖南工業(yè)大學沒有做不好的事,湖南工大人沒有攻克不了的難關,11月 日--- 日,我校接受了湖南省高校工委的黨建工作評估,經(jīng)過各級黨組織、廣大共產(chǎn)黨員和全校師生共同奮斗所取得的評估成果,再次應證了湖南工大在任何挑戰(zhàn)面前,始終都能做到“無堅不摧、無往不勝”!我想,這次黨建評估的現(xiàn)實意義,并不在于我們?nèi)〉昧吮粚<医M推薦為“優(yōu)秀”的評估等級,更重要的是有效地促進了當前正在緊鑼密鼓開展的教學評估工作,為教學評估積累了豐碩的成果和可貴的經(jīng)驗。如果我們象抓黨建評估一樣抓好教學評估,如果我們比抓黨建評估更用心、更用情、更用功地抓好教學評估,那么,在明年的5月,我們一定會在這里舉行隆重的慶功聚會,共同分享成功給每個人帶來的巨大快樂。
    剛才,各位專家簡要總結了學校模擬評估的情況,并對照教育部的指標體系與要求進行了客觀、實在和深入的分析;漢青校長也綜合各方面的情況,發(fā)表了重要講話。我很感謝各位專家非常有針對性的意見和建議,也完全贊同漢青校長就評估工作所提出的意見和思路。盡管我校前一階段的評建工作取得了可喜的成果,辦學的基本條件和各方面的基礎積累正在接近或超越教育部規(guī)定的指標標準,但全面地分析和衡量,我們在充滿信心的同時不容盲目樂觀。我們依然存在很大的差距,還有大量艱巨的工作要在有限的時間內(nèi)來做好、做實,因此,借這個機會,我就下一步的評建工作提幾點要求:
    一、進一步提高對評建工作的關心度和關注度,使每一位師生都成為評建工作的有生力量。
    評建工作涉及到學校工作的方方面面,涉及到每一位師生員工的切身利益。盡管我校目前對評建工作基本形成了共識,但還有一部分同志的認識僅僅停留在“知道教育部要來評估”這個層面上,對學校如何組織評估、為評估做了哪些工作、以評促建取得了什么樣的成果、自己要如何在評建工作中發(fā)揮作用等等,知之甚少,問之甚少,主動關心和關注得更少,甚至還有少數(shù)人存在著“事不關己、高高掛起”的局外人心態(tài),存在能推就推、能躲就躲的被動應付行為。因此,從現(xiàn)在開始,要進一步增強認識,強化觀念,切實提高全校師生對評估的關心度和關注度。各職能部門、二級院系要加大力度,組織師生員工學習、領會、貫徹學校評建工作的決策、措施和方案,引導師生把注意力、向心力、創(chuàng)造力集中到評估工作中,提高主動性和責任感;各級宣傳部門要多渠道、廣角度、全方位宣傳評估、發(fā)動群眾,尤其要挖掘典型,普遍帶動,形成良好的輿論氛圍,充分發(fā)揮榜樣的示范作用。只有這樣,才能使每個人成為評建工作的有生力量,主動、積極、自覺為評估工作獻計獻策,添磚加瓦。
    二、 進一步克服松懈心理和盲目樂觀心態(tài),有效推動評建工作的整改和提高
    因為評建工作歷時長,工作任務也很重,特別是學校實行了評分排隊的獎罰措施后,壓力更大,在前一階段的評建工作中,大家都特別辛苦,因此目前有兩種現(xiàn)象開始抬頭,對下一步的評估產(chǎn)生不利影響:一是各職能部門、二級院系認為自己該做的工作做得差不多了,下一步的工作重心應該轉移到學校層面,所以松懈心理開始滋生;二是認為自己部門和教師個體的工作能做的都做了,而且自我感覺還不錯,應對教育部的專家評估,問題不大,所以盲目樂觀心態(tài)開始滋生。我在這里想提醒大家的是,本科教學評估十分嚴格,專家評判的起點也很高,因此,在評估準備工作上,沒有最好,只有更好,只有在工作上做到優(yōu)上加優(yōu),學校才能有更大的勝數(shù)獲得專家組“優(yōu)秀”的等級評價。因此,各級領導干部要引導全校師生繃緊思想的弦,一刻也不能放松、不容放松,要按照多次檢查中學校提出的整改意見,特別是這次模擬評估中暴露出來的問題,明確方向,理順思路,一個一個事項、一個一個環(huán)節(jié)進行梳理、分析、整改和提高,要以高度負責的態(tài)度和精益求精的作風把工作做細、做實、做好,要不斷提高工作效率、工作質量和工作的創(chuàng)新性和創(chuàng)造性,充分展示成果、展示亮點。
    三、進一步加強教風、學風和工作作風建設,把全校師生塑造成學校的宣傳窗口和形象代表
    每一位師生都是學校整體風貌的旗幟,更是學校形象的代表。專家組對學校最直接、最直觀的印象和最生動、最深刻的認知主要來自于師生。教師的治學態(tài)度、學術精神、師德師貌,學生的求知愿望、學習風氣、言談舉止,每一位教職員工的服務意識、業(yè)務能力、工作作風,都將成為專家對學校整體風貌和人文精神的考量因素。因此,加強教風、學風和工作作風建設,必須長抓不懈。針對評估而言,下一階段要突出三個重點:第一個重點是要培養(yǎng)師生的愛校精神和主人翁意識。要通過強化“校興我榮,校衰我恥”的思想觀念,使廣大師生主動成為學校辦學思想、辦學特色、辦學精神的宣傳者,成為辦學質量、辦學水平、辦學成果的參與者。第二個重點是要形成濃厚的學術氛圍和學習風氣。通過教師治學精神的培養(yǎng)和學生求知意識的強化,使專家關注學校的大學精神、大學文化和大學氛圍。第三個重點是要重視全校師生的外在形象和內(nèi)在修養(yǎng)。要規(guī)范全校師生的言行舉止,引導和指導他們修身、修性、修心,培養(yǎng)文明、熱情、得體、知行合一、和而不同的個性修養(yǎng),充分展示當代大學教師和學生的精神和風采。
    四、進一步強化評建工作責任制和責任追究制,維護評建工作權威,突出評建工作實效
    在評建工作動員大會上,校領導、各部門和二級院系負責人都和學校簽定了評建工作責任狀。我在這里需要再次提醒大家:責任狀不是形式,是
    承諾書
    ,是軍令狀,是對評建工作實行獎懲的依據(jù)。離教育部專家進校只有短短的5個月時間,這5個月,是以評促建的黃金時期,更是各項準備工作再上臺階的關鍵時期,因此,“責任”二字顯得尤為重要。黨委將站在學校長遠發(fā)展和全校整體利益的高度,不折不扣地落實責任制和責任追究制,對不能按責任狀要求高效優(yōu)質完成評建任務、對在評建中因主觀原因影響評估成績、對因工作疏忽在評估中造成不良影響等等行為,涉及的責任人不論是誰,不論你有多少借口,追究時決不遷就、絕不姑息!我們的目的不是在處理誰處理到什么程度,關鍵在于有效地推動工作。
    同志們,評建工作時間已經(jīng)相當緊迫,我們面臨的任務依然相當艱巨,但古人有過這樣辨證的論述:“天下事有難易乎?為之,則難者亦易,不為,則易者亦難”,我校有較好的辦學基礎,有鮮明的辦學特色,有跨越式發(fā)展中積淀的許多成果,有自己獨特的發(fā)展優(yōu)勢,更重要的,是我們湖工大人有“敢為人先、敢于拼搏”的可貴精神和“能打硬仗、能打勝仗”的戰(zhàn)斗能力,所以,只要大家圍繞核心、服務中心、充滿信心、堅定決心,有心做好每件事,用心去做每件事,我們就一定能打好評估這場攻堅戰(zhàn),打贏這場攻堅戰(zhàn)!
    拜托大家,感謝大家!祝大家工作順利、身心健康、業(yè)務精進、成果豐碩;祝大家在即將來臨的圣誕節(jié)節(jié)日快樂、合家幸福,在即將來臨的新年順風順水、吉祥安康!
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    大家好!
    瑞雪已飄過吉祥的門楣,春天正走向我們,走進青青的校園。帶著憧憬,懷著激動,帶著希望,懷著興奮,我們開始了新的學期。借此機會,請允許我向學校領導與老師們致以最誠摯的問候!向同學們表示最真誠的祝福!
    在過去的一年里,我們七中師生齊心協(xié)力、負重前行,在校園文化建設和學生管理等方面都取得了較好的成績。七中以其嚴格規(guī)范的學生管理、健康向上的文明環(huán)境、敬業(yè)愛崗的教師隊伍,正逐步贏得學生、家長們的普遍認可和社會的廣泛贊譽。
    今天我們又將踏上新的征程,迎接新的挑戰(zhàn)。作為教師,我們衷心希望同學們在一段新的人生起跑線前認真審視自己,確立奮斗目標、端正學習態(tài)度、遵規(guī)守紀、刻苦學習、砥礪意志、自強不息,用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情譜寫一曲昂揚的旋律。
    初三畢業(yè)班的同學們,寒窗九載,離成功只有一步之遙。在你們十幾年的人生歷程中,第一次真正將命運掌握在自己手中。你們是七中的希望,此時的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血。你們是家庭與學校的希望,你們要以優(yōu)異成績回報家長、學校和老師!以良好的行為給初一、初二的學弟學妹們做出表率!為母校爭光添彩!希望你們在最關鍵的一百多天里,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,晨讀的時間合理安排語文、英語、政治、歷史的讀書時間;課堂上認真領會老師的復習計劃,在老師的指引下,系統(tǒng)回顧三年來學習的知識,運用恰當?shù)膶W習方法,進一步鞏固基礎,拓展知識,有意識地培養(yǎng)自己的創(chuàng)造思維能力和科學探究能力。請同學們明確目標、增強信心、合理安排,為了自己的理想與前途而堅持不懈,艱苦奮斗!同學們,勝利就在前面,就看誰能抓住它。
    初二年級的同學們,你們已經(jīng)進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時期,我們真誠地希望每一名同學,為自己在新學期制定新計劃、新目標。六月份,你們將參加地理生物兩門學科的結業(yè)考試,這將是你們明年中考的第一站,請同學們認真準備,積極應試。面對學習過程中的困難和挫折要有百折不撓的精神,要有信心和恒心。有信心有恒心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。希望你們認真做事,把每件事做對,用心做事,把每件事做好。再接再勵,努力拼搏,為明年的初三學習打好厚實的基礎。
    初一年級的同學們,你們是七中的新鮮血液,經(jīng)過半年的學習,[蓮山 課~件]你們體驗到了七中優(yōu)美的教學環(huán)境,體會到了七中先進的辦學理念,你們已經(jīng)適應了初中的學習生活。希望你們努力做到:學會做人,學會做事,學會學習,學會合作。為自己的人生發(fā)展奠定扎實的基礎!
    親愛的同學們,七中把我們的事業(yè)和你們的夢想緊緊連在一起,我們甘作你們?nèi)松贸痰臒羲首髂銈儔粝腧v飛的動力。在新的學年里,我代表全體老師表示:在學校以提高教學質量為中心的方針指引下,我們一定不辜負家長的信任,不辜負學校的期望,不辜負社會的希望和人民的重托,努力學習,開拓進取,愛崗敬業(yè),勤奮工作,認真做好備課、上課、作業(yè)批改、課下輔導等各個環(huán)節(jié),關愛每一個孩子,關心每一個學生,團結協(xié)作,共同奮斗。為學生的成長和七中的發(fā)展貢獻我們的力量。
    雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。春天已經(jīng)來臨,號角已經(jīng)吹響,親愛的老師們、同學們,讓我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住寶貴的今天,創(chuàng)造七中美好的明天!
    謝謝大家!
    尊敬的各位領導、各位來賓、全體在校師生:
    今天,我們懷著無比激動和喜悅的心情,在此舉行綿陽交通學校建校30周年慶典活動,借此機會,請允許我代表綿陽交通學校全體在校師生,向在百忙之中光臨現(xiàn)場的各位領導、各位嘉賓,向曾經(jīng)在這塊熱土上辛勤耕耘的老領導、老同事,向熱情關注、支持母校教育事業(yè)發(fā)展的歷屆校友,致以最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意!
    到今天,綿陽交通學校已走過了整整30個春秋。30年的歷史見證了我校從無到有、從弱到強的翻天巨變。綿陽交通學校原為省駕校,經(jīng)省人民政府批準成立于1979年,是綿陽地區(qū)一類駕校中,成立時間最早、辦學條件比較成熟的駕校之一。受經(jīng)濟條件和思想意識限制,建校初期,我校教學設施極其簡陋,師資匱乏,招生能力和教學效果也十分有限。但在一批批綿陽交通學校領導和教職工的共同努力下,綿陽交通學校終于跨過一道道溝坎,迎來了金色的秋天。學校先后被教育部等三部委授予“全國職業(yè)教育先進單位”,全國首批“職業(yè)指導教學訓練實驗基地”等榮譽稱號。作為四川駕駛培訓專業(yè)委員會四川綿陽地區(qū)唯一的常務委員單位,我校更享有四川綿陽駕培行業(yè)“清華大學”的美譽。
    現(xiàn)在,學校育人環(huán)境優(yōu)美,教學實驗及生活設施齊全,占地面積400余畝,建筑面積10余萬平方米,以及功能齊全、設備一流的三十余個實驗實訓中心。擁有現(xiàn)代化的學生公寓、歐式風格的圖書館、環(huán)境優(yōu)雅的禮食堂及26730平方米的運動場。學?,F(xiàn)有專職教師205人,其中具有高級職稱58人,中級職稱86人,“三師型”(講師、技師、政工師)教師78人。多年的辦學實踐形成了一支精通理論、擅長技能、善于管理的高學歷、高職稱、高素質的優(yōu)秀教師群體。
    建校以來,綿陽交通學校已培養(yǎng)汽車、機械、電子三大類十幾個專業(yè)的學生75000余名。學校依托校校聯(lián)合、校企聯(lián)合、校地聯(lián)合共同培養(yǎng)人才,擴大辦學規(guī)模,歷年來各專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率均為100%,獲中級技能等級證100%,高級技能等級證35%,常年在校學生14000余人。
    學校堅持“重德育、強技能、嚴管理、創(chuàng)特色、造精品、高就業(yè)”的辦學思想,堅持“人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特”的發(fā)展理念,以一流的硬件設施和優(yōu)質的服務意識取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。無論是訓練設施、教練隊伍還是決策團隊,都能夠牢牢把握市場機遇,并不斷創(chuàng)新求變。因此,在社會上形成了辦學條件好、教學質量高、培訓方式新、服務意識強、安全工作好的良好口碑,辦學成績突出,得到了社會各界人士的普遍贊譽。先后被評為“全國職業(yè)教學先進單位”、“國家級重點職業(yè)學?!?、“國家級實訓基地”、“國家職業(yè)技能鑒定所”、“全國職業(yè)指導教學訓練實驗基地”、“省級文明單位”、“四川省職業(yè)教育改革創(chuàng)新單位”、“四川省再就業(yè)培訓基地”。20xx年我校汽車運用與維修專業(yè)被四川省教育廳確定為省級重點專業(yè),成為全國知名、四川一流、川|西北地區(qū)職業(yè)教育的典范。
    30年,對于一所學校來說,正是成熟厚實、風華正茂的年齡。余秋雨先生曾說:成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,成熟是一種無需聲張的厚實,成熟是一種并不陡峭的高度。我們的學校也正是如此。以人為本的教育價值追求讓我們一代又一代的綿陽交校人,心心相連、生生不息,共同用教育理想去擘畫理想教育的美好愿景。成熟厚實、風華正茂正是綿陽交通學校最迷人的地方。
    30年校慶,昭示著前輩們的辛勤與業(yè)績,也召喚著后來者的傳承與創(chuàng)新。我們深信:在各級領導關懷下、社會各界朋友、各屆校友的支持下,綿陽交通學校這艘經(jīng)歷30年風雨又富有生機的航船,一定能承載著所有綿陽交校人的夢想,借30年校慶之東風,在職業(yè)教育的碧海上乘風破浪,揚帆遠航。
    再次感謝各級領導、各位嘉賓和全體師生。祝大家身體健康,工作順利,萬事如意!祝我們綿陽交通學校的明天更加美好。
    我的發(fā)言完了,謝謝大家!
    學校領導演講稿格式及篇七
    尊敬的老師們、親愛的同學們:
    大家上午好!
    帶著對寒假生活的美好記憶,懷著對新學期新生活的無限向往,我們又回到了可愛寧靜的校園,開始了新學期的工作和學習。在此,我謹代表學校領導向全體師生致以新春的問候和良好的祝愿。
    新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經(jīng)過寒假短暫休息與調整,又滿懷信心與斗志地站在新學期的起跑線上,為實現(xiàn)人生目標而全身心投入,努力奮斗。在此,我謹代表學校及全體老師,熱情歡迎同學們回到蜀新苑小學這個溫暖的大家庭;熱烈祝賀同學們在過去一年文明守紀、勤奮學習,踏上了人生的又一個臺階;衷心感謝各位老師過去一年為學校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻!
    同學們,面對新學年新的任務、新的挑戰(zhàn),我們肩負著重擔。新學期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、身體更棒、變得更懂事、成績更優(yōu)異。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現(xiàn)在他們面前的學生更活潑、更可愛了。
    俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!毙聦W期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學們提議:
    第一,樹立一個信心:我能我行。
    自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
    第二,創(chuàng)立一種學風:認真刻苦。
    新學期開始,我們要在全校、各自的班隊創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。
    凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
    第三,培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿。
    學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
    第四,創(chuàng)設一個環(huán)境:文明有序。
    每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母、孝敬長輩。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
    我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以廣博的知識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩、社會認可的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想素質好,業(yè)務能力強,富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺!
    老師們、同學們,新學期奮進的號角已經(jīng)吹響,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和聰明去描繪,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同再鑄___小學新的輝煌,創(chuàng)辦一流學校,迎接蜀新苑小學美好的明天!
    我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學校的穩(wěn)步發(fā)展。
    老師們、同學們,春華秋實,春天是播種的季節(jié),讓我們共同努力,播種成功,播種希望。讓我們在新的一年里以更飽滿的熱情和更踏實的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為把我校辦成一流特色學校而努力奮斗。
    最后,祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學們快樂學習、快樂生活、快樂成長!祝___小學平平安安、生氣勃勃、蒸蒸日上、走向輝煌!
    學校領導演講稿格式及篇八
    新年春早,同學們,今天,我們又回到了學校,開始了新學期的工作和學習。在此,我向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。祝愿大家牛年大吉,牛勁十足!
    回首過去的一學期,經(jīng)過全班同學的共同努力,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?。這凝聚了我們每一個人的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W同心同德、緊密團結的結果。然而成績只能代表過去,展望新學期,我們?nèi)沃囟肋h,需要我們更加刻苦學習、奮發(fā)圖強,請大家捫心自問:新學期,我準備好了嗎?如果說中學第一學期是我們初步了解、融合新集體的階段:我們認識了新同學、新老師、新的學習模式,我們好奇、我們頑皮地做出各種嘗試,我們各顯其能;那么已經(jīng)到來的第二學期則需要我們團結一致、銳意進取的學期。因為你已經(jīng)不是一個新人,你已經(jīng)沒有理由膽怯或輕狂,你需要踏踏實實做好計劃,以一個真真正正的中學生開始你的學習生涯!
    所以在新的一學期,我希望大家做到以下幾點:
    第一,樹立一個信心:我能行.每個人都有存在的理由,都有自己獨特的價值,世界上沒有相同的兩片樹葉.
    第二,創(chuàng)立一種學風:認真,勤奮,刻苦,求實.
    第三,建立一個目標.志存高遠,終能奮翼.第四,培養(yǎng)一種習慣:自覺.“習慣決定一切”. 第五,創(chuàng)設一種環(huán)境:安全,穩(wěn)定,文明,有序.讓我們的班級更和諧。
    同學們,讓我們在新的一學期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為把我班建設成學校優(yōu)秀班級而努力奮斗。
    最后,衷心祝愿同學們新學期身體健康、生活愉快、學習進步!
    學校領導演講稿格式及篇九
    老師們、同學們:
    新年的鐘聲已經(jīng)敲響。在這辭舊迎新的時刻,我們團聚在笑語歡騰的百周年紀念講堂前,一起憧憬未來,祝福明天,我的心情和大家一樣興奮,一樣激動,這是我作為北大校長和大家共同度過的第六個新年狂歡夜,每一次,我都有新的感受,每一次,都帶給我嶄新的喜悅和希望。北大是常為新的,每一次新年的歡樂,都來自于全體北大人辛勤汗水換來的收獲,同時都飽含著我們對北大未來改革與發(fā)展再建新功的深切祝福,這是每一位北大人此時此刻所有興奮與激動的源泉。
    因此,在這個激動人心的時刻,我首先代表學校向辛勤耕耘在教學科研和醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線上的老師和同志們致以崇高的敬意和新年的祝福!面對紛繁復雜的世界,正是每一位可親可敬的老師,教書育人,著書立說,引導著北大幾萬名求知若渴的青年不斷提升精神境界,不斷開拓理性視野,逐漸領略到那來自科學前沿的璀璨風景。
    我也要向在管理服務崗位上勤勉工作的廣大干部職工表示誠摯的問候!正是你們扎扎實實的工作為北大在新世紀新階段的發(fā)展營造了和諧穩(wěn)定的氛圍和環(huán)境。
    我更要以最飽滿的熱情向聚集在此的北大學生,并通過你們向全校幾萬名風華正茂的青年致以新年的問候!你們身上集中體現(xiàn)出來的“報效祖國、服務人民”的“大”志向,你們肩頭承載的“民族振興、國家富強”的“大”責任,你們在奮進中展示出來的成就“大”事業(yè)的“大”拼搏,正是百年來北大愛國師生一以貫之的精神內(nèi)涵!我們有理由相信,你們這一代青年必將成為中華民族在21世紀崛起于世界東方的中流砥柱,必將為人類的文明和進步做出更加卓著的貢獻。
    學校領導演講稿格式及篇十
    老師們、同學們:
    回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:
    1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
    2、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。
    3、在學習方面,人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難以前留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習效果上的差距。
    4、六年級的同學要高度注意,在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率,給學校留下好的印象,你們本期的任務特別重,要用最短的時間完成新課的學習,同時還要進行必要的綜合復習,因為你們不但要面臨畢業(yè)考試,有些同學還要提前接受一些高一級學校的選拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習之中。這里特別要提醒在上期縣教育局抽考中沒有及格的那些同學,你們已經(jīng)給自己、給老師、給我們學校留下了遺憾,本期要吸取教訓,把遺憾化作動力,要相信“失敗是成功之母”。成功一定屬于勤奮的人們!
    同學們,讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績。共同暢想xx小學美好的明天!