我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
誰(shuí)的青春不迷茫讀書(shū)心得體會(huì)篇一
每個(gè)人都渴望成功，我也不例外。讀完劉同的《誰(shuí)的青春不迷茫》，看著他的北漂十年，竟在不自覺(jué)中對(duì)成功之道有了些粗淺的想法。雖然稍顯稚嫩，但我相信，這將會(huì)是我重要的財(cái)富。
養(yǎng)成好習(xí)慣。好的習(xí)慣等于成功的一半。十年，足以讓我們忘記很多東西。那為什么劉同不但沒(méi)有忘記，反而能在十年后將其生活經(jīng)歷清晰的展現(xiàn)在讀者面前？因?yàn)樗?xí)慣記錄。這十年間，他不斷記錄著自己跋涉的腳步，記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感悟。而這些記錄不僅僅是讓他記下了這些，更重要的是，這記錄的過(guò)程本身就是一個(gè)總結(jié)、提煉的過(guò)程。我想沒(méi)有什么人能比一個(gè)善于總結(jié)、善于思考的人成長(zhǎng)的更快了吧。這優(yōu)于常人的成長(zhǎng)速度就是好習(xí)慣帶給他的巨大財(cái)富。所以說(shuō)，對(duì)于一個(gè)成功者，好習(xí)慣是不可或缺的。
有出色的行動(dòng)力。我相信我們每個(gè)人骨子里都有一股原始的對(duì)成功的沖動(dòng)，都有著自己的目標(biāo)?？涩F(xiàn)實(shí)告訴我們，自古就不缺有想法的人，但在這些人中成功者又有幾許？我想這很大程度上取決于我們將想法轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)的能力吧（這里姑且稱(chēng)之為行動(dòng)力）。大家都知道失敗是成功之母，那成功的爸爸是誰(shuí)呢？是嘗試。試想一下如果愛(ài)迪生只停步于思考，而不去經(jīng)歷那數(shù)千次的嘗試、數(shù)千次的失敗，恐怕我們現(xiàn)在還活在黑暗中吧。所以說(shuō)，有想法，就要勇于去做，去嘗試。慎重沒(méi)有錯(cuò)，可是如果慎重變成了畏首畏尾那就不應(yīng)該了。
正確的定位。術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，我們不是全能王，不可能在每個(gè)領(lǐng)域都光芒萬(wàn)丈。劉同喜歡文字、喜歡電視，并且有這方面的才能，所以它可以出書(shū)，可以在電視路上走這么遠(yuǎn)。試想一下，如果讓他去搞大飛機(jī)，估計(jì)他早就撂挑子不干了。上帝把我們帶到這個(gè)世間，就一定為我們每個(gè)人安排了位置，找到它，不但可以讓我們充滿(mǎn)激情、事半功倍，更重要的是我們可以發(fā)揮出自己的價(jià)值。
懂得感恩。對(duì)于那些幫助我們的人和事自不必說(shuō)，對(duì)于那些傷害我們、阻礙我們的也不應(yīng)將其打入萬(wàn)丈深淵。我們這一生不可能一帆風(fēng)順，總要磕磕絆絆，總要在一次次跌倒與爬起的過(guò)程中，才學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。有些事，既然發(fā)生，就得接受。因?yàn)樗鼈兊拇嬖?，過(guò)去才顯得有意義。
尊重對(duì)手。從某個(gè)角度來(lái)說(shuō)，對(duì)手其實(shí)就是另一個(gè)自己。他和我們一樣有夢(mèng)想，肯努力，有令人心酸的坎坷，有讓人欣慰的成績(jī)。正是他的存在，才會(huì)不斷的提醒我們，我們還沒(méi)有想象中的那么完美，我們還有很多路要走。
善待批評(píng)。他批評(píng)我們是因?yàn)樗匾曃覀?，他?duì)我們還有所希冀?？纯此晣?yán)色厲時(shí)眼神中的期待，還有什么理由讓我們不感激他？他寧愿扮作一個(gè)壞人，即使遭到我們的記恨，也要指出我們的不足，幫助我們成長(zhǎng)，他才是我們最大的禮物。
看輕自己。在人之下要把自己當(dāng)人，在人之上要把人當(dāng)人。不要高高在上，更不要目中無(wú)人。做人就像讀書(shū)一樣，讀書(shū)時(shí)不可有自己，讀完后不可無(wú)自己。我們只有把自己的杯子倒空，才能裝下新的水?？摧p自己了，才能看到別人的優(yōu)點(diǎn)，才能更好的學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
誰(shuí)的青春不迷茫讀書(shū)心得體會(huì)篇二
劉同，一個(gè)文字上性情的舞者，就像他說(shuō)的：理性的時(shí)候知道自己什么時(shí)候該感性，而感性的時(shí)候理性的知道自己的底線(xiàn)在哪……相比他而言，我就差了不僅僅只是“十萬(wàn)八千里”可以說(shuō)的，也罷，這就是我吧。
自從看了表姐給我的書(shū)以后，我就特別喜歡劉同的文字以及劉同，感覺(jué)在面對(duì)他的文章時(shí)與我對(duì)話(huà)的不是別人，而是靈魂深處那個(gè)沉默的自己。因?yàn)樗磉_(dá)的方式以及他的感情就仿佛是我早已想到只不過(guò)沒(méi)有能力用文字描述的。看見(jiàn)他我就好像看見(jiàn)了另一個(gè)真實(shí)存在的自己：喜歡自由，愛(ài)旅行，向往童真與簡(jiǎn)單…這是他或者說(shuō)也是我。說(shuō)到童真，我就想到自己都奔初二得人了還跟個(gè)孩子似的。
看書(shū)的過(guò)程中隔壁班的有個(gè)朋友把書(shū)借走了然后順帶把我在書(shū)上寫(xiě)的感受看了一遍，回來(lái)直接把我給剖析得那個(gè)透徹。奇了怪了，我就隨便寫(xiě)了幾句話(huà)，竟讓人看到了我深埋在心底的自己，這個(gè)朋友真厲害，分析能力太強(qiáng)了！
我很慶幸，我在比作者早了十年的時(shí)間里就明白了很多東西，關(guān)于友情，愛(ài)情，親情，人和事。雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有強(qiáng)大到能撐起一片藍(lán)天，還不夠成熟，不夠洞悉世事，但我一直在努力！
這本書(shū)給我感受最深的便是它讓我深刻的明白時(shí)間的力量真的很強(qiáng)大，強(qiáng)大到可以該變一切。不懂是誰(shuí)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：時(shí)間就是把殺豬刀，宰下去，刀刀生痛。我想生痛的不是我們被傷得有多深，而是我們不得不在時(shí)間的荒洪里選擇對(duì)回憶的遺忘。這一年我們?cè)谶@里，做這樣的事，但我們不能保證十年后我們?cè)谀挠肿鲋裁?，即使我們現(xiàn)在定下了海誓山盟直至?？菔癄€，但終究這里存在著期限，長(zhǎng)一點(diǎn)也不過(guò)就是山無(wú)棱，海水竭，可這真的有么？只要過(guò)了這個(gè)期限，一切曾經(jīng)我們珍視的美好在時(shí)間面前都會(huì)顯得慘白無(wú)力。時(shí)間讓曾經(jīng)以為自己舍不去的曾經(jīng)暗淡直至風(fēng)化，它改變了很多。同樣在別人的時(shí)間里我在改變，在我的時(shí)間里我以為自己停留在了過(guò)去，但事實(shí)上我錯(cuò)了，我也一直在路上，只是我還對(duì)一些人一些事念念不忘罷了。我想我也該走了，不等了，我有理由相信時(shí)間已經(jīng)改變了一切，劉同說(shuō)：失戀不會(huì)死，一年是期限，我也該給自己一個(gè)期限。
我也該懂真正能陪自己走到時(shí)間的盡頭的也只有自己了…
劉同執(zhí)著于簡(jiǎn)單、真摯，我也一樣，難免這可能會(huì)讓人感覺(jué)到有些傻氣，傻就傻了，人活得太聰明會(huì)累死的，沒(méi)事就別把自己搞得跟個(gè)哲學(xué)家一樣，老想些人生的深層次，你看他們，哪個(gè)不是被自己糾結(jié)死的。嘻嘻，開(kāi)個(gè)玩笑。活著就是要有點(diǎn)玩世不恭的好…再說(shuō)，矯情出來(lái)的矜持都不叫矜持，它讓我感覺(jué)，不說(shuō)了。
也許只有在重走青春后，我才能大吼出：我的青春不迷茫！
誰(shuí)的青春不迷茫讀書(shū)心得體會(huì)篇三
青春，已經(jīng)泛濫至極的字眼，不再耀眼；迷茫，已經(jīng)是人們生活中的一部分，不再突出。的確，青春是一個(gè)被寫(xiě)爛的字眼，可卻總是有人愿意去圍觀(guān)，就像《致我們終將逝去的青春》一樣，從電影的角度來(lái)說(shuō)拍的特別好嗎？沒(méi)有。它有的是在這懷念青春的大背景下，大家的向往和渴望。
最初翻閱這本書(shū)的時(shí)候并不是很喜歡，從文字到思想。因?yàn)槟菚r(shí)劉同的文字太過(guò)于思想偏激，正處于典型的青春輕狂的時(shí)候，看著那些文字你便會(huì)覺(jué)得怎么會(huì)是這樣的一個(gè)人，你便會(huì)覺(jué)得疑惑，是什么讓這樣一本書(shū)能走入人們的眼簾，并且達(dá)到銷(xiāo)售的高峰？買(mǎi)了書(shū)總不能浪費(fèi)，況且青春的這個(gè)詞里總有那么些許共性能引起你的共鳴，于是，繼續(xù)閱讀。然而，直到閱讀到了最后幾頁(yè)的時(shí)候，我突然會(huì)覺(jué)得有些不舍，甚至不太想讀完，不是他的文筆變得有多華麗、也不是他的經(jīng)歷有多驚心，只是因?yàn)槲铱吹搅艘粋€(gè)人十年間的成長(zhǎng)，一場(chǎng)流動(dòng)的'年華，雖然不完美但卻因此而真實(shí)。
文中零星散落著矯情，不可一世，細(xì)膩敏感，不被討喜——只是，那所有不被討喜的部分，難道不是悄無(wú)聲息地存在我們身上嗎，不然我們?nèi)绾胃惺艿剑绾巫R(shí)別出？其實(shí)他的成長(zhǎng)歷程中有很多不被討喜的部分在我們的身上若有似無(wú)的亦曾出現(xiàn)，或者現(xiàn)在依然存在。看一本書(shū)我們不是為了批判，而是想看到自己想學(xué)習(xí)的部分或自己缺失的部分，無(wú)論缺陷是否不堪，認(rèn)知和面對(duì)是第一步。其實(shí)，我覺(jué)得劉同走到現(xiàn)在會(huì)不明白二十歲的文字也許不被人們喜愛(ài)嗎？但是依然選擇被留下來(lái)，那是因?yàn)樗氤尸F(xiàn)的是他自己成長(zhǎng)歷程，走了十年，寫(xiě)了十年，對(duì)話(huà)了十年，終會(huì)有所不同，我們都在文字的字里行間看到了他的逐步漸變，也許仍舊不完美，但終歸是成長(zhǎng)了。
十年，回憶起自己走過(guò)的十年，從高中到大學(xué)再到工作，從一個(gè)小縣城開(kāi)始走向全國(guó)各大城市，從走安排的路到自己選擇的路，從生活中只有學(xué)習(xí)到開(kāi)始理解親情友情愛(ài)情。一路走來(lái)，我們都曾磕磕碰碰，都曾獲得或失去，都曾哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)，都曾增加了很多記憶然后忘記了很多人與事。就這樣，一路摸索，一面告訴自己不怕，一面不斷跌倒爬起嘗試，會(huì)痛，會(huì)孤獨(dú)，會(huì)留下傷疤，甚至不知道前路是什么。但成長(zhǎng)不就是在迷霧中行走嗎，只是終會(huì)到達(dá)。青春，本就是一條磕磕碰碰、不斷成長(zhǎng)、不斷精簡(jiǎn)的路，從最初的不知天高地厚、年少輕狂到清楚自己斤兩；從以為洞悉他人到審視自我；從各種個(gè)性張揚(yáng)到最后刪繁就簡(jiǎn)保留下最重要的部分。走多好，走多遠(yuǎn)，走到哪都不是重點(diǎn)，重要的只是我們?cè)?jīng)走過(guò)那年華。不管選擇到霓虹燈下奔波還是選擇在小城安靜生活，有的只是風(fēng)景不同卻無(wú)好壞之分。
雖然這個(gè)世界并不一直溫柔相待，但我們總應(yīng)該積極而熱烈的活著。在這場(chǎng)獨(dú)一無(wú)二永世不會(huì)再重來(lái)的青春旅程里，不急不慌，不怕不懼，努力折騰、嘗試，卻也不辜負(fù)每天的陽(yáng)光與清風(fēng)，不辜負(fù)沿途的風(fēng)景，不辜負(fù)老天為我們鋪設(shè)的這段美好旅途。就這樣以我們最舒服的姿態(tài)向前奔跑。從現(xiàn)在開(kāi)始記錄十年，或許你我總有不同，雖然我也不知道那時(shí)是如何的模樣。
誰(shuí)的青春不迷茫讀書(shū)心得體會(huì)篇四
這本書(shū)的名字很有噱頭，就像一碗賣(mài)相很好的速食面，看著胃口還不錯(cuò)，可嘗過(guò)一口后什么好胃口都蕩然無(wú)存了，當(dāng)然，盡管沒(méi)有好胃口，還是能夠勉強(qiáng)填飽肚子的。
該書(shū)是劉同寫(xiě)的，上個(gè)月讀了他的《你的孤獨(dú)，雖敗猶榮》，覺(jué)得還ok 。于是在友人的推薦下跟她借了《誰(shuí)的青春不迷?！罚F(xiàn)在讀完了，就像喝完一杯白開(kāi)水，沒(méi)有再來(lái)一杯的沖動(dòng)。該書(shū)被歸類(lèi)為勵(lì)志類(lèi)文學(xué)，實(shí)在不敢茍同，誠(chéng)然，劉同的個(gè)人經(jīng)歷是逆襲了，也有他自己本身不可置否的努力，從他的這種經(jīng)歷來(lái)講，勵(lì)志還是有那么一點(diǎn)滋味的，可人是好人，但說(shuō)書(shū)是一本值得品讀的書(shū)的話(huà)就不好意思認(rèn)可啦—— 畢竟現(xiàn)代文學(xué)跟流行音樂(lè)一樣，不是說(shuō)受歡迎的作家就是好作家。
不過(guò)我倒是挺喜歡封面的那幾句話(huà)：你覺(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了，那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì);你覺(jué)得不被理解就對(duì)了，那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì);你覺(jué)得黑暗就對(duì)了，那是讓你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會(huì);你覺(jué)得無(wú)助就對(duì)了，那樣你才能知道誰(shuí)是你的貴人;你覺(jué)得迷茫就對(duì)了。是啊，誰(shuí)的青春不迷茫啊，其實(shí)不只是青春如此，人生亦然。有時(shí)候，我覺(jué)得迷茫是很好的一件事情，因?yàn)槊悦＃詫?duì)生活充滿(mǎn)未知，覺(jué)得未來(lái)很有新鮮感，要自己學(xué)會(huì)探索自己的人生之路，讓自己和別人不一樣。盡管一路走下去會(huì)遇到各式各樣的挑戰(zhàn)，但總會(huì)努力想方法去克服。其實(shí)感到迷茫時(shí)最悲哀的是一直糾結(jié)自己的迷茫，然后深陷其中，而不用實(shí)際行動(dòng)去打破眼前的迷霧，探索自己的新天地。
其實(shí)有時(shí)候讀書(shū)只是想看看別人的經(jīng)歷，然后思考自己的人生。其實(shí)很多道理我們都懂，可是很多書(shū)就是喜歡給我們講道理，可是道理講得不夠深刻，主次不分了，對(duì)讀者來(lái)說(shuō)，就真的是感到很迷茫，云里霧里的。電影《后會(huì)無(wú)期》里有一句話(huà)：“我們聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)的道理，卻仍舊過(guò)不好這一生”，我想，我需要的是找一個(gè)會(huì)講故事的人，只是講故事，然后道理讓我自己探索、理解、歸納、總結(jié)吧。
誰(shuí)的青春不迷茫讀書(shū)心得體會(huì)篇五
前段時(shí)間，根據(jù)小說(shuō)改編的同名電影上映了，一開(kāi)始沒(méi)有看過(guò)這本小說(shuō)，只是聽(tīng)過(guò)書(shū)名和它的作者――劉同，在看完電影后挺有感觸的，講述了“好學(xué)生”林天嬌和“學(xué)渣”高翔，從偏見(jiàn)到和解，再到互有好感，反映青春期學(xué)生成長(zhǎng)煩惱的故事。因?yàn)檫@部電影和平常青春電影里的談情說(shuō)愛(ài)不同，它是一個(gè)追夢(mèng)的故事，所以我?guī)е肜^續(xù)了解、回味的心情，把這本小說(shuō)看了一遍。
小說(shuō)內(nèi)容和電影情節(jié)并沒(méi)有什么關(guān)系，劉同是從自己的親身經(jīng)歷出發(fā)，講述了他十年逆襲人生的故事。書(shū)中有他對(duì)過(guò)去十年的感悟和認(rèn)知，從大學(xué)到如今工作的這十年所經(jīng)歷的人和事，用自己的人生經(jīng)歷來(lái)告訴大家：青春的迷茫人人都有。希望每個(gè)人都能找出答案，看清自己，走出迷茫的青春。
其中有這樣幾個(gè)章節(jié)最令我印象深刻。其中一章是“命與認(rèn)命”，說(shuō)的是人不能甘于現(xiàn)狀，命在自己手中，所謂的命運(yùn)也都是自己創(chuàng)造出來(lái)的，所以沒(méi)有所謂的任命，而是要想著如何使自己的命運(yùn)更加燦爛、精彩。還有一章是“誰(shuí)認(rèn)真誰(shuí)就輸了”，我覺(jué)得他和其中一章“仇人讓我活得更帶勁”是有聯(lián)系的，做事要認(rèn)真這是我們常掛在嘴邊的，但是當(dāng)我把這兩章連在一起的時(shí)候，似乎明白了一點(diǎn)，對(duì)于你的“仇人”，你不能太把他們對(duì)你的評(píng)價(jià)放在心上，因?yàn)檫@些評(píng)價(jià)不一定是中肯的、公正的，甚至?xí)Φ侥愕膬?nèi)心，而你真正要做的是對(duì)得起自己。而“仇人”對(duì)你越是否定，你就越是要讓他大跌眼鏡，只有讓自己活得更帶勁才是最重要的，因?yàn)槊總€(gè)人都只是自己。
盡管小說(shuō)和電影是在說(shuō)兩個(gè)故事，但我發(fā)現(xiàn)了它們共同的主題――追夢(mèng)。電影里的學(xué)霸林天驕夢(mèng)想是考上清華大學(xué)；當(dāng)高翔說(shuō)出自己想飛的夢(mèng)想時(shí)，老師說(shuō)他整天不知道胡思亂想什么，后來(lái)他就用自制的滑翔傘在全校同學(xué)的面前飛了起來(lái)；陸田甜想當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的媽媽?zhuān)瑓s怕被老師同學(xué)笑話(huà)……其實(shí)夢(mèng)想沒(méi)有貴賤之分，只要它是合理的，我們都應(yīng)該尊重，不要以自己的標(biāo)準(zhǔn)去操控別人的人生。
每個(gè)人都擁有青春，青春美好但卻短暫，靚麗卻又迷茫，我希望能抓住青春的尾巴，用這段美好的時(shí)光去好好規(guī)劃我的夢(mèng)，走上未來(lái)屬于自己的精彩路途。
誰(shuí)的青春不迷茫讀書(shū)心得體會(huì)篇六
你成長(zhǎng)中所有遇到的問(wèn)題，都是為你量身定做的。解決了，你就成為了你這類(lèi)人當(dāng)中的幸存者。不解決，你永遠(yuǎn)也不知道自己可能成為誰(shuí)。
——題記
合上書(shū)，仿佛與劉同一起經(jīng)歷了一個(gè)少年的蛻變。十年，太過(guò)于沉重，十年，也太過(guò)漫長(zhǎng)，長(zhǎng)到可以使原本青澀無(wú)知成為成熟穩(wěn)重。也許，以我的人生閱歷無(wú)法感受到太多的東西，但是也有一些自己的理解，可能不是很透徹，但是也有自己的想法。青春一詞離我不算遙遠(yuǎn)，但是文中的青春卻使我有了不一樣的理解。
可能這篇文章沒(méi)有什么華麗的辭藻，也沒(méi)有什么修飾，但是這就是一篇“讀后感”。
一、年輕，所以要奮斗
《誰(shuí)的青春不迷?！分v述劉同從一個(gè)懵懵懂懂的少年進(jìn)化成了副總裁的心里變化。原本在我眼里青春就是用來(lái)?yè)]霍的，不是一條說(shuō)說(shuō)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你整天不上網(wǎng)、不玩游戲、不逛街、不花錢(qián)，你的青春是被狗啃了么？”
所以我迷茫了。
但“因?yàn)槟贻p，所以沒(méi)有選擇”這句話(huà)在我的書(shū)中用紅色的水筆畫(huà)出了一條波浪線(xiàn)，是啊，沒(méi)有任何選擇。我即將面臨中考，如果，我失敗了?？赡芫蜎](méi)有了選擇。把人生當(dāng)作紙張，奮斗當(dāng)作畫(huà)筆的話(huà)，那么我的紙張是白色的。
“一個(gè)靠理想生活的人”，這是劉同20__年時(shí)寫(xiě)下的。時(shí)光的軸承中，奮斗如同潤(rùn)滑油，抹在成功的路上。我現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)為我原本的想法完全錯(cuò)誤了。請(qǐng)?jiān)?，無(wú)知的少年吧。但是，因?yàn)槲夷贻p，所以我會(huì)奮斗。為了我的理想，也許會(huì)很遙遠(yuǎn)，也許說(shuō)出來(lái)沒(méi)有人會(huì)相信，甚至?xí)呛且恍?，不以為然。但是我?huì)像劉同一樣，歲月會(huì)是最好的見(jiàn)證者。
二、為沖動(dòng)買(mǎi)單
“成長(zhǎng)有一瞬間給我的感覺(jué)就是——并不是學(xué)會(huì)了避開(kāi)危險(xiǎn)，而是學(xué)會(huì)了不怕疼痛。”劉同在剛剛進(jìn)單位時(shí)，為了爽而思考一秒鐘便撂下一句狠話(huà)，恩斷義絕，常常好心辦壞事，也常常因?yàn)樾〕删投鴩虖埖奖蝗擞浬蟼€(gè)三五年難以翻身。
我是一個(gè)十分沖動(dòng)的人，所以我迷茫了。
有的時(shí)候只會(huì)顧慮自己的感受，有的時(shí)候會(huì)說(shuō)出十分傷人心的話(huà)語(yǔ)，事后就會(huì)感覺(jué)很后悔。可能看完這本書(shū)后，我還是會(huì)沖動(dòng)，但是也許也正會(huì)在一次一次被迎面而來(lái)的拳法擊倒后，學(xué)會(huì)了凝固靜視然后躲閃。
有的時(shí)候沖動(dòng)就是魔鬼，經(jīng)常會(huì)做一些讓自己后悔的事情?；剡^(guò)頭來(lái)，還是得為沖動(dòng)買(mǎi)單。這是看完書(shū)后我的感受，可能沖動(dòng)有的時(shí)候真的不好。
三、投入
“其實(shí)走著走著，當(dāng)你比別人走得更遠(yuǎn)時(shí)，你所看到的便是你未曾想過(guò)的。若你足夠了解自己，你不必遠(yuǎn)行，在心里便已環(huán)游這個(gè)世界了?！?0多歲的劉同認(rèn)為“投入”是一個(gè)關(guān)鍵詞。
我覺(jué)得其實(shí)享受比投入更重要。所以我迷茫了。
可能我做一件事情未嘗完全投入，但是我享受了，即使沒(méi)有堅(jiān)持攀登到山頂，但我依然去體會(huì)過(guò)了。并不是只有堅(jiān)持爬到山頂?shù)娜瞬艜?huì)體驗(yàn)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感受，可能那些成功者無(wú)法體會(huì)到爬到半山腰的輕松愉悅與享受。
但是，如今我認(rèn)為投入和享受一樣重要。人們活在這個(gè)世界上的每一分每一秒也許神都是已經(jīng)策劃好的，可能下一秒你我中的任何一個(gè)人都會(huì)因?yàn)槭裁炊x開(kāi)這里。為了不后悔，要投入地做每一件事情，用盡自己的所有力氣去做，在投入的時(shí)候同時(shí)享受當(dāng)下，劉同曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我一直覺(jué)得自己走的這條路游客太多，制度太嚴(yán)，消費(fèi)太高，其實(shí)走著走著，當(dāng)你比別人走得更遠(yuǎn)時(shí)，你所看到的便是你未曾想過(guò)的。”他就是用他的經(jīng)歷去投入到他的工作，并且一直堅(jiān)持下去，才成為了知名的媒體人。
最終，你依然是你。投入了，就不要輕易改變，也許我也應(yīng)該嘗試到達(dá)山頂?shù)淖涛丁?BR> 于是，我和劉同一起在路上。
誰(shuí)的青春不迷茫讀書(shū)心得體會(huì)篇七
一口氣讀完了《誰(shuí)的青春不迷?！?，很舒暢，很感動(dòng)。
好久沒(méi)有這么沉迷的看一本書(shū)了，喜歡這種看文字的感覺(jué)，而這本書(shū)很好地給了我這種感覺(jué)。
作者從04年寫(xiě)起寫(xiě)到12年，從大學(xué)寫(xiě)起寫(xiě)到工作做傳媒人，這是一個(gè)奮斗青年的十年歷程，一步一步的心路感受，有事實(shí)，有情感，有苦澀，有瘋 狂，有難過(guò)，有迷茫，有充實(shí)，有成功，樸實(shí)的文字，真切的情感，肺腑之聲，字字入心，絲絲如細(xì)雨般溫潤(rùn)。正是這些元素讓我愛(ài)不釋手，想一直看下去，就這么 看下去。
沒(méi)有人能夠隨隨便便成功，光鮮背后是不為人知的付出和努力?？粗鴦⑼P下的文字，看著他寫(xiě)的字字人生歷程感悟，再配著安靜溫暖的音樂(lè)，好幾次我都有眼眶濕潤(rùn)的感覺(jué)。寫(xiě)的事情并沒(méi)有轟轟烈烈呀！但是就是莫名地被觸動(dòng)到了。
在此，我摘錄幾句我覺(jué)得比較好的文字，可能是些陳詞濫調(diào)，但我在讀的當(dāng)時(shí)，確實(shí)給了我感動(dòng)：
感情的開(kāi)始就是一顆沙粒進(jìn)入貝殼的開(kāi)始，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨合，沙粒才有可能成為一粒珍珠，叫做幸福。
不抱怨的原因有很多，最主要的是，即使抱怨了，除了讓人圍觀(guān)看笑話(huà)之外，一無(wú)所得。
一件事情你盡了全力也沒(méi)有好結(jié)果，反而我更釋然。最怕的是，因自己沒(méi)有盡力而造成遺憾。
我們的人生，注定是不能和所有人交朋友，也注定不能讓所有人都滿(mǎn)意，但對(duì)自己負(fù)責(zé)一點(diǎn)兒，終是好的。
要始終對(duì)生活抱有熱切，吃健康的食物，做些對(duì)身體有益的運(yùn)動(dòng)，保持面目干凈、眼神純潔，重要的是，努力工作，以確保有能力過(guò)有標(biāo)準(zhǔn)的生活。
今天，聽(tīng)?zhēng)熜謳熃銈儺厴I(yè)答辯，他們的工作都做得很好，報(bào)告得也很有邏輯，重點(diǎn)突出，結(jié)論明確，重點(diǎn)討論，我受益頗多，聽(tīng)著答辯委員們提出的問(wèn)題 與建議，也深受啟發(fā)。我突然有強(qiáng)烈的感想，三年不到的我站在他們的位置，我將講述的是一個(gè)什么樣的科研工作結(jié)果，展現(xiàn)的是一個(gè)怎樣的自己。就如這本書(shū)里的 作者說(shuō)的，十年后的`我，二十年后的我將是怎樣，是否同現(xiàn)在設(shè)想的相同。我也開(kāi)始設(shè)想，我想變成怎樣的自己，現(xiàn)在的我又是怎樣。
這本書(shū)的作者的座右銘是信自己，得永生！
看來(lái)自信這東西真的很重要，而這正是我所欠缺的，也是我在一點(diǎn)點(diǎn)努力著的。
誰(shuí)的青春不迷茫讀書(shū)心得體會(huì)篇八
劉同，一個(gè)文字上性情的舞者，就像他說(shuō)的：理性的時(shí)候知道自己什么時(shí)候該感性，而感性的時(shí)候理性的知道自己的底線(xiàn)在哪…相比他而言，我就差了不止十萬(wàn)八千里，每次一給我上感情，我感性的意識(shí)總能輕而易舉的將理性打得一敗圖地…也罷，這就是我吧。
看書(shū)的過(guò)程中同班的有個(gè)女生把書(shū)借走了然后順帶把我在書(shū)上寫(xiě)的感受看了一遍，回來(lái)直接把我給剖析得那個(gè)透徹。奇了都，我就幾句話(huà)，竟讓人看到了我深埋在心底的自己，這女生，厲害！有力量！
我很慶幸，我在比作者早了十年的時(shí)間里就明白了很多東西，關(guān)于友情，愛(ài)情，親情，人和事。雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有強(qiáng)大到能撐起一片藍(lán)天，還不夠成熟，不夠洞悉世事，但我一直在努力！
這本書(shū)給我感受最深的便是它讓我深刻的明白時(shí)間的力量真的很強(qiáng)大，強(qiáng)大到可以該變一切。不懂是誰(shuí)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：時(shí)間就是把殺豬刀，宰下去，刀刀生痛。我想生痛的不是我們被傷得有多深，而是我們不得不在時(shí)間的.荒洪里選擇對(duì)回憶的遺忘。這一年我們?cè)谶@里，做這樣的事，但我們不能保證十年后我們?cè)谀挠肿鲋裁?，即使我們現(xiàn)在定下了海誓山盟直至?？菔癄€，但終究這里存在著期限，長(zhǎng)一點(diǎn)也不過(guò)就是山無(wú)棱，海水竭，可這真的有么？只要過(guò)了這個(gè)期限，一切曾經(jīng)我們珍視的美好在時(shí)間面前都會(huì)顯得慘白無(wú)力。時(shí)間讓曾經(jīng)以為自己舍不去的曾經(jīng)暗淡直至風(fēng)化，它改變了很多。同樣在別人的時(shí)間里我在改變，在我的時(shí)間里我以為自己停留在了過(guò)去，但事實(shí)上我錯(cuò)了，我也一直在路上，只是我還對(duì)一些人一些事念念不忘罷了。我想我也該走了，不等了，我有理由相信時(shí)間已經(jīng)改變了一切，劉同說(shuō)：失戀不會(huì)死，一年是期限，我也該給自己一個(gè)期限。
我也該懂真正能陪自己走到時(shí)間的盡頭的也只有自己了…
劉同執(zhí)著于簡(jiǎn)單、真摯，我也一樣，難免這可能會(huì)讓人感覺(jué)到有些傻氣，傻就傻了，人活得太聰明會(huì)累死的，沒(méi)事就別把自己搞得跟個(gè)哲學(xué)家一樣，老想些人生的深層次，你看他們，哪個(gè)不是被自己糾結(jié)死的。嘻嘻，開(kāi)個(gè)玩笑?；钪褪且悬c(diǎn)玩世不恭的好…再說(shuō)，矯情出來(lái)的矜持都不叫矜持，它讓我感覺(jué)，不說(shuō)了。
現(xiàn)在想回家了。老媽?zhuān)蚁牖厝コ岳系呐Ｈ?，牛脛，哈！還有老爹的早餐。
說(shuō)累了，最后大聲吼一句：我的青春不迷茫！
誰(shuí)的青春不迷茫讀書(shū)心得體會(huì)篇一
每個(gè)人都渴望成功，我也不例外。讀完劉同的《誰(shuí)的青春不迷茫》，看著他的北漂十年，竟在不自覺(jué)中對(duì)成功之道有了些粗淺的想法。雖然稍顯稚嫩，但我相信，這將會(huì)是我重要的財(cái)富。
養(yǎng)成好習(xí)慣。好的習(xí)慣等于成功的一半。十年，足以讓我們忘記很多東西。那為什么劉同不但沒(méi)有忘記，反而能在十年后將其生活經(jīng)歷清晰的展現(xiàn)在讀者面前？因?yàn)樗?xí)慣記錄。這十年間，他不斷記錄著自己跋涉的腳步，記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感悟。而這些記錄不僅僅是讓他記下了這些，更重要的是，這記錄的過(guò)程本身就是一個(gè)總結(jié)、提煉的過(guò)程。我想沒(méi)有什么人能比一個(gè)善于總結(jié)、善于思考的人成長(zhǎng)的更快了吧。這優(yōu)于常人的成長(zhǎng)速度就是好習(xí)慣帶給他的巨大財(cái)富。所以說(shuō)，對(duì)于一個(gè)成功者，好習(xí)慣是不可或缺的。
有出色的行動(dòng)力。我相信我們每個(gè)人骨子里都有一股原始的對(duì)成功的沖動(dòng)，都有著自己的目標(biāo)?？涩F(xiàn)實(shí)告訴我們，自古就不缺有想法的人，但在這些人中成功者又有幾許？我想這很大程度上取決于我們將想法轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)的能力吧（這里姑且稱(chēng)之為行動(dòng)力）。大家都知道失敗是成功之母，那成功的爸爸是誰(shuí)呢？是嘗試。試想一下如果愛(ài)迪生只停步于思考，而不去經(jīng)歷那數(shù)千次的嘗試、數(shù)千次的失敗，恐怕我們現(xiàn)在還活在黑暗中吧。所以說(shuō)，有想法，就要勇于去做，去嘗試。慎重沒(méi)有錯(cuò)，可是如果慎重變成了畏首畏尾那就不應(yīng)該了。
正確的定位。術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，我們不是全能王，不可能在每個(gè)領(lǐng)域都光芒萬(wàn)丈。劉同喜歡文字、喜歡電視，并且有這方面的才能，所以它可以出書(shū)，可以在電視路上走這么遠(yuǎn)。試想一下，如果讓他去搞大飛機(jī)，估計(jì)他早就撂挑子不干了。上帝把我們帶到這個(gè)世間，就一定為我們每個(gè)人安排了位置，找到它，不但可以讓我們充滿(mǎn)激情、事半功倍，更重要的是我們可以發(fā)揮出自己的價(jià)值。
懂得感恩。對(duì)于那些幫助我們的人和事自不必說(shuō)，對(duì)于那些傷害我們、阻礙我們的也不應(yīng)將其打入萬(wàn)丈深淵。我們這一生不可能一帆風(fēng)順，總要磕磕絆絆，總要在一次次跌倒與爬起的過(guò)程中，才學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。有些事，既然發(fā)生，就得接受。因?yàn)樗鼈兊拇嬖?，過(guò)去才顯得有意義。
尊重對(duì)手。從某個(gè)角度來(lái)說(shuō)，對(duì)手其實(shí)就是另一個(gè)自己。他和我們一樣有夢(mèng)想，肯努力，有令人心酸的坎坷，有讓人欣慰的成績(jī)。正是他的存在，才會(huì)不斷的提醒我們，我們還沒(méi)有想象中的那么完美，我們還有很多路要走。
善待批評(píng)。他批評(píng)我們是因?yàn)樗匾曃覀?，他?duì)我們還有所希冀?？纯此晣?yán)色厲時(shí)眼神中的期待，還有什么理由讓我們不感激他？他寧愿扮作一個(gè)壞人，即使遭到我們的記恨，也要指出我們的不足，幫助我們成長(zhǎng)，他才是我們最大的禮物。
看輕自己。在人之下要把自己當(dāng)人，在人之上要把人當(dāng)人。不要高高在上，更不要目中無(wú)人。做人就像讀書(shū)一樣，讀書(shū)時(shí)不可有自己，讀完后不可無(wú)自己。我們只有把自己的杯子倒空，才能裝下新的水?？摧p自己了，才能看到別人的優(yōu)點(diǎn)，才能更好的學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
誰(shuí)的青春不迷茫讀書(shū)心得體會(huì)篇二
劉同，一個(gè)文字上性情的舞者，就像他說(shuō)的：理性的時(shí)候知道自己什么時(shí)候該感性，而感性的時(shí)候理性的知道自己的底線(xiàn)在哪……相比他而言，我就差了不僅僅只是“十萬(wàn)八千里”可以說(shuō)的，也罷，這就是我吧。
自從看了表姐給我的書(shū)以后，我就特別喜歡劉同的文字以及劉同，感覺(jué)在面對(duì)他的文章時(shí)與我對(duì)話(huà)的不是別人，而是靈魂深處那個(gè)沉默的自己。因?yàn)樗磉_(dá)的方式以及他的感情就仿佛是我早已想到只不過(guò)沒(méi)有能力用文字描述的。看見(jiàn)他我就好像看見(jiàn)了另一個(gè)真實(shí)存在的自己：喜歡自由，愛(ài)旅行，向往童真與簡(jiǎn)單…這是他或者說(shuō)也是我。說(shuō)到童真，我就想到自己都奔初二得人了還跟個(gè)孩子似的。
看書(shū)的過(guò)程中隔壁班的有個(gè)朋友把書(shū)借走了然后順帶把我在書(shū)上寫(xiě)的感受看了一遍，回來(lái)直接把我給剖析得那個(gè)透徹。奇了怪了，我就隨便寫(xiě)了幾句話(huà)，竟讓人看到了我深埋在心底的自己，這個(gè)朋友真厲害，分析能力太強(qiáng)了！
我很慶幸，我在比作者早了十年的時(shí)間里就明白了很多東西，關(guān)于友情，愛(ài)情，親情，人和事。雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有強(qiáng)大到能撐起一片藍(lán)天，還不夠成熟，不夠洞悉世事，但我一直在努力！
這本書(shū)給我感受最深的便是它讓我深刻的明白時(shí)間的力量真的很強(qiáng)大，強(qiáng)大到可以該變一切。不懂是誰(shuí)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：時(shí)間就是把殺豬刀，宰下去，刀刀生痛。我想生痛的不是我們被傷得有多深，而是我們不得不在時(shí)間的荒洪里選擇對(duì)回憶的遺忘。這一年我們?cè)谶@里，做這樣的事，但我們不能保證十年后我們?cè)谀挠肿鲋裁?，即使我們現(xiàn)在定下了海誓山盟直至?？菔癄€，但終究這里存在著期限，長(zhǎng)一點(diǎn)也不過(guò)就是山無(wú)棱，海水竭，可這真的有么？只要過(guò)了這個(gè)期限，一切曾經(jīng)我們珍視的美好在時(shí)間面前都會(huì)顯得慘白無(wú)力。時(shí)間讓曾經(jīng)以為自己舍不去的曾經(jīng)暗淡直至風(fēng)化，它改變了很多。同樣在別人的時(shí)間里我在改變，在我的時(shí)間里我以為自己停留在了過(guò)去，但事實(shí)上我錯(cuò)了，我也一直在路上，只是我還對(duì)一些人一些事念念不忘罷了。我想我也該走了，不等了，我有理由相信時(shí)間已經(jīng)改變了一切，劉同說(shuō)：失戀不會(huì)死，一年是期限，我也該給自己一個(gè)期限。
我也該懂真正能陪自己走到時(shí)間的盡頭的也只有自己了…
劉同執(zhí)著于簡(jiǎn)單、真摯，我也一樣，難免這可能會(huì)讓人感覺(jué)到有些傻氣，傻就傻了，人活得太聰明會(huì)累死的，沒(méi)事就別把自己搞得跟個(gè)哲學(xué)家一樣，老想些人生的深層次，你看他們，哪個(gè)不是被自己糾結(jié)死的。嘻嘻，開(kāi)個(gè)玩笑。活著就是要有點(diǎn)玩世不恭的好…再說(shuō)，矯情出來(lái)的矜持都不叫矜持，它讓我感覺(jué)，不說(shuō)了。
也許只有在重走青春后，我才能大吼出：我的青春不迷茫！
誰(shuí)的青春不迷茫讀書(shū)心得體會(huì)篇三
青春，已經(jīng)泛濫至極的字眼，不再耀眼；迷茫，已經(jīng)是人們生活中的一部分，不再突出。的確，青春是一個(gè)被寫(xiě)爛的字眼，可卻總是有人愿意去圍觀(guān)，就像《致我們終將逝去的青春》一樣，從電影的角度來(lái)說(shuō)拍的特別好嗎？沒(méi)有。它有的是在這懷念青春的大背景下，大家的向往和渴望。
最初翻閱這本書(shū)的時(shí)候并不是很喜歡，從文字到思想。因?yàn)槟菚r(shí)劉同的文字太過(guò)于思想偏激，正處于典型的青春輕狂的時(shí)候，看著那些文字你便會(huì)覺(jué)得怎么會(huì)是這樣的一個(gè)人，你便會(huì)覺(jué)得疑惑，是什么讓這樣一本書(shū)能走入人們的眼簾，并且達(dá)到銷(xiāo)售的高峰？買(mǎi)了書(shū)總不能浪費(fèi)，況且青春的這個(gè)詞里總有那么些許共性能引起你的共鳴，于是，繼續(xù)閱讀。然而，直到閱讀到了最后幾頁(yè)的時(shí)候，我突然會(huì)覺(jué)得有些不舍，甚至不太想讀完，不是他的文筆變得有多華麗、也不是他的經(jīng)歷有多驚心，只是因?yàn)槲铱吹搅艘粋€(gè)人十年間的成長(zhǎng)，一場(chǎng)流動(dòng)的'年華，雖然不完美但卻因此而真實(shí)。
文中零星散落著矯情，不可一世，細(xì)膩敏感，不被討喜——只是，那所有不被討喜的部分，難道不是悄無(wú)聲息地存在我們身上嗎，不然我們?nèi)绾胃惺艿剑绾巫R(shí)別出？其實(shí)他的成長(zhǎng)歷程中有很多不被討喜的部分在我們的身上若有似無(wú)的亦曾出現(xiàn)，或者現(xiàn)在依然存在。看一本書(shū)我們不是為了批判，而是想看到自己想學(xué)習(xí)的部分或自己缺失的部分，無(wú)論缺陷是否不堪，認(rèn)知和面對(duì)是第一步。其實(shí)，我覺(jué)得劉同走到現(xiàn)在會(huì)不明白二十歲的文字也許不被人們喜愛(ài)嗎？但是依然選擇被留下來(lái)，那是因?yàn)樗氤尸F(xiàn)的是他自己成長(zhǎng)歷程，走了十年，寫(xiě)了十年，對(duì)話(huà)了十年，終會(huì)有所不同，我們都在文字的字里行間看到了他的逐步漸變，也許仍舊不完美，但終歸是成長(zhǎng)了。
十年，回憶起自己走過(guò)的十年，從高中到大學(xué)再到工作，從一個(gè)小縣城開(kāi)始走向全國(guó)各大城市，從走安排的路到自己選擇的路，從生活中只有學(xué)習(xí)到開(kāi)始理解親情友情愛(ài)情。一路走來(lái)，我們都曾磕磕碰碰，都曾獲得或失去，都曾哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)，都曾增加了很多記憶然后忘記了很多人與事。就這樣，一路摸索，一面告訴自己不怕，一面不斷跌倒爬起嘗試，會(huì)痛，會(huì)孤獨(dú)，會(huì)留下傷疤，甚至不知道前路是什么。但成長(zhǎng)不就是在迷霧中行走嗎，只是終會(huì)到達(dá)。青春，本就是一條磕磕碰碰、不斷成長(zhǎng)、不斷精簡(jiǎn)的路，從最初的不知天高地厚、年少輕狂到清楚自己斤兩；從以為洞悉他人到審視自我；從各種個(gè)性張揚(yáng)到最后刪繁就簡(jiǎn)保留下最重要的部分。走多好，走多遠(yuǎn)，走到哪都不是重點(diǎn)，重要的只是我們?cè)?jīng)走過(guò)那年華。不管選擇到霓虹燈下奔波還是選擇在小城安靜生活，有的只是風(fēng)景不同卻無(wú)好壞之分。
雖然這個(gè)世界并不一直溫柔相待，但我們總應(yīng)該積極而熱烈的活著。在這場(chǎng)獨(dú)一無(wú)二永世不會(huì)再重來(lái)的青春旅程里，不急不慌，不怕不懼，努力折騰、嘗試，卻也不辜負(fù)每天的陽(yáng)光與清風(fēng)，不辜負(fù)沿途的風(fēng)景，不辜負(fù)老天為我們鋪設(shè)的這段美好旅途。就這樣以我們最舒服的姿態(tài)向前奔跑。從現(xiàn)在開(kāi)始記錄十年，或許你我總有不同，雖然我也不知道那時(shí)是如何的模樣。
誰(shuí)的青春不迷茫讀書(shū)心得體會(huì)篇四
這本書(shū)的名字很有噱頭，就像一碗賣(mài)相很好的速食面，看著胃口還不錯(cuò)，可嘗過(guò)一口后什么好胃口都蕩然無(wú)存了，當(dāng)然，盡管沒(méi)有好胃口，還是能夠勉強(qiáng)填飽肚子的。
該書(shū)是劉同寫(xiě)的，上個(gè)月讀了他的《你的孤獨(dú)，雖敗猶榮》，覺(jué)得還ok 。于是在友人的推薦下跟她借了《誰(shuí)的青春不迷?！罚F(xiàn)在讀完了，就像喝完一杯白開(kāi)水，沒(méi)有再來(lái)一杯的沖動(dòng)。該書(shū)被歸類(lèi)為勵(lì)志類(lèi)文學(xué)，實(shí)在不敢茍同，誠(chéng)然，劉同的個(gè)人經(jīng)歷是逆襲了，也有他自己本身不可置否的努力，從他的這種經(jīng)歷來(lái)講，勵(lì)志還是有那么一點(diǎn)滋味的，可人是好人，但說(shuō)書(shū)是一本值得品讀的書(shū)的話(huà)就不好意思認(rèn)可啦—— 畢竟現(xiàn)代文學(xué)跟流行音樂(lè)一樣，不是說(shuō)受歡迎的作家就是好作家。
不過(guò)我倒是挺喜歡封面的那幾句話(huà)：你覺(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了，那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì);你覺(jué)得不被理解就對(duì)了，那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì);你覺(jué)得黑暗就對(duì)了，那是讓你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會(huì);你覺(jué)得無(wú)助就對(duì)了，那樣你才能知道誰(shuí)是你的貴人;你覺(jué)得迷茫就對(duì)了。是啊，誰(shuí)的青春不迷茫啊，其實(shí)不只是青春如此，人生亦然。有時(shí)候，我覺(jué)得迷茫是很好的一件事情，因?yàn)槊悦＃詫?duì)生活充滿(mǎn)未知，覺(jué)得未來(lái)很有新鮮感，要自己學(xué)會(huì)探索自己的人生之路，讓自己和別人不一樣。盡管一路走下去會(huì)遇到各式各樣的挑戰(zhàn)，但總會(huì)努力想方法去克服。其實(shí)感到迷茫時(shí)最悲哀的是一直糾結(jié)自己的迷茫，然后深陷其中，而不用實(shí)際行動(dòng)去打破眼前的迷霧，探索自己的新天地。
其實(shí)有時(shí)候讀書(shū)只是想看看別人的經(jīng)歷，然后思考自己的人生。其實(shí)很多道理我們都懂，可是很多書(shū)就是喜歡給我們講道理，可是道理講得不夠深刻，主次不分了，對(duì)讀者來(lái)說(shuō)，就真的是感到很迷茫，云里霧里的。電影《后會(huì)無(wú)期》里有一句話(huà)：“我們聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)的道理，卻仍舊過(guò)不好這一生”，我想，我需要的是找一個(gè)會(huì)講故事的人，只是講故事，然后道理讓我自己探索、理解、歸納、總結(jié)吧。
誰(shuí)的青春不迷茫讀書(shū)心得體會(huì)篇五
前段時(shí)間，根據(jù)小說(shuō)改編的同名電影上映了，一開(kāi)始沒(méi)有看過(guò)這本小說(shuō)，只是聽(tīng)過(guò)書(shū)名和它的作者――劉同，在看完電影后挺有感觸的，講述了“好學(xué)生”林天嬌和“學(xué)渣”高翔，從偏見(jiàn)到和解，再到互有好感，反映青春期學(xué)生成長(zhǎng)煩惱的故事。因?yàn)檫@部電影和平常青春電影里的談情說(shuō)愛(ài)不同，它是一個(gè)追夢(mèng)的故事，所以我?guī)е肜^續(xù)了解、回味的心情，把這本小說(shuō)看了一遍。
小說(shuō)內(nèi)容和電影情節(jié)并沒(méi)有什么關(guān)系，劉同是從自己的親身經(jīng)歷出發(fā)，講述了他十年逆襲人生的故事。書(shū)中有他對(duì)過(guò)去十年的感悟和認(rèn)知，從大學(xué)到如今工作的這十年所經(jīng)歷的人和事，用自己的人生經(jīng)歷來(lái)告訴大家：青春的迷茫人人都有。希望每個(gè)人都能找出答案，看清自己，走出迷茫的青春。
其中有這樣幾個(gè)章節(jié)最令我印象深刻。其中一章是“命與認(rèn)命”，說(shuō)的是人不能甘于現(xiàn)狀，命在自己手中，所謂的命運(yùn)也都是自己創(chuàng)造出來(lái)的，所以沒(méi)有所謂的任命，而是要想著如何使自己的命運(yùn)更加燦爛、精彩。還有一章是“誰(shuí)認(rèn)真誰(shuí)就輸了”，我覺(jué)得他和其中一章“仇人讓我活得更帶勁”是有聯(lián)系的，做事要認(rèn)真這是我們常掛在嘴邊的，但是當(dāng)我把這兩章連在一起的時(shí)候，似乎明白了一點(diǎn)，對(duì)于你的“仇人”，你不能太把他們對(duì)你的評(píng)價(jià)放在心上，因?yàn)檫@些評(píng)價(jià)不一定是中肯的、公正的，甚至?xí)Φ侥愕膬?nèi)心，而你真正要做的是對(duì)得起自己。而“仇人”對(duì)你越是否定，你就越是要讓他大跌眼鏡，只有讓自己活得更帶勁才是最重要的，因?yàn)槊總€(gè)人都只是自己。
盡管小說(shuō)和電影是在說(shuō)兩個(gè)故事，但我發(fā)現(xiàn)了它們共同的主題――追夢(mèng)。電影里的學(xué)霸林天驕夢(mèng)想是考上清華大學(xué)；當(dāng)高翔說(shuō)出自己想飛的夢(mèng)想時(shí)，老師說(shuō)他整天不知道胡思亂想什么，后來(lái)他就用自制的滑翔傘在全校同學(xué)的面前飛了起來(lái)；陸田甜想當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的媽媽?zhuān)瑓s怕被老師同學(xué)笑話(huà)……其實(shí)夢(mèng)想沒(méi)有貴賤之分，只要它是合理的，我們都應(yīng)該尊重，不要以自己的標(biāo)準(zhǔn)去操控別人的人生。
每個(gè)人都擁有青春，青春美好但卻短暫，靚麗卻又迷茫，我希望能抓住青春的尾巴，用這段美好的時(shí)光去好好規(guī)劃我的夢(mèng)，走上未來(lái)屬于自己的精彩路途。
誰(shuí)的青春不迷茫讀書(shū)心得體會(huì)篇六
你成長(zhǎng)中所有遇到的問(wèn)題，都是為你量身定做的。解決了，你就成為了你這類(lèi)人當(dāng)中的幸存者。不解決，你永遠(yuǎn)也不知道自己可能成為誰(shuí)。
——題記
合上書(shū)，仿佛與劉同一起經(jīng)歷了一個(gè)少年的蛻變。十年，太過(guò)于沉重，十年，也太過(guò)漫長(zhǎng)，長(zhǎng)到可以使原本青澀無(wú)知成為成熟穩(wěn)重。也許，以我的人生閱歷無(wú)法感受到太多的東西，但是也有一些自己的理解，可能不是很透徹，但是也有自己的想法。青春一詞離我不算遙遠(yuǎn)，但是文中的青春卻使我有了不一樣的理解。
可能這篇文章沒(méi)有什么華麗的辭藻，也沒(méi)有什么修飾，但是這就是一篇“讀后感”。
一、年輕，所以要奮斗
《誰(shuí)的青春不迷?！分v述劉同從一個(gè)懵懵懂懂的少年進(jìn)化成了副總裁的心里變化。原本在我眼里青春就是用來(lái)?yè)]霍的，不是一條說(shuō)說(shuō)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你整天不上網(wǎng)、不玩游戲、不逛街、不花錢(qián)，你的青春是被狗啃了么？”
所以我迷茫了。
但“因?yàn)槟贻p，所以沒(méi)有選擇”這句話(huà)在我的書(shū)中用紅色的水筆畫(huà)出了一條波浪線(xiàn)，是啊，沒(méi)有任何選擇。我即將面臨中考，如果，我失敗了?？赡芫蜎](méi)有了選擇。把人生當(dāng)作紙張，奮斗當(dāng)作畫(huà)筆的話(huà)，那么我的紙張是白色的。
“一個(gè)靠理想生活的人”，這是劉同20__年時(shí)寫(xiě)下的。時(shí)光的軸承中，奮斗如同潤(rùn)滑油，抹在成功的路上。我現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)為我原本的想法完全錯(cuò)誤了。請(qǐng)?jiān)?，無(wú)知的少年吧。但是，因?yàn)槲夷贻p，所以我會(huì)奮斗。為了我的理想，也許會(huì)很遙遠(yuǎn)，也許說(shuō)出來(lái)沒(méi)有人會(huì)相信，甚至?xí)呛且恍?，不以為然。但是我?huì)像劉同一樣，歲月會(huì)是最好的見(jiàn)證者。
二、為沖動(dòng)買(mǎi)單
“成長(zhǎng)有一瞬間給我的感覺(jué)就是——并不是學(xué)會(huì)了避開(kāi)危險(xiǎn)，而是學(xué)會(huì)了不怕疼痛。”劉同在剛剛進(jìn)單位時(shí)，為了爽而思考一秒鐘便撂下一句狠話(huà)，恩斷義絕，常常好心辦壞事，也常常因?yàn)樾〕删投鴩虖埖奖蝗擞浬蟼€(gè)三五年難以翻身。
我是一個(gè)十分沖動(dòng)的人，所以我迷茫了。
有的時(shí)候只會(huì)顧慮自己的感受，有的時(shí)候會(huì)說(shuō)出十分傷人心的話(huà)語(yǔ)，事后就會(huì)感覺(jué)很后悔。可能看完這本書(shū)后，我還是會(huì)沖動(dòng)，但是也許也正會(huì)在一次一次被迎面而來(lái)的拳法擊倒后，學(xué)會(huì)了凝固靜視然后躲閃。
有的時(shí)候沖動(dòng)就是魔鬼，經(jīng)常會(huì)做一些讓自己后悔的事情?；剡^(guò)頭來(lái)，還是得為沖動(dòng)買(mǎi)單。這是看完書(shū)后我的感受，可能沖動(dòng)有的時(shí)候真的不好。
三、投入
“其實(shí)走著走著，當(dāng)你比別人走得更遠(yuǎn)時(shí)，你所看到的便是你未曾想過(guò)的。若你足夠了解自己，你不必遠(yuǎn)行，在心里便已環(huán)游這個(gè)世界了?！?0多歲的劉同認(rèn)為“投入”是一個(gè)關(guān)鍵詞。
我覺(jué)得其實(shí)享受比投入更重要。所以我迷茫了。
可能我做一件事情未嘗完全投入，但是我享受了，即使沒(méi)有堅(jiān)持攀登到山頂，但我依然去體會(huì)過(guò)了。并不是只有堅(jiān)持爬到山頂?shù)娜瞬艜?huì)體驗(yàn)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感受，可能那些成功者無(wú)法體會(huì)到爬到半山腰的輕松愉悅與享受。
但是，如今我認(rèn)為投入和享受一樣重要。人們活在這個(gè)世界上的每一分每一秒也許神都是已經(jīng)策劃好的，可能下一秒你我中的任何一個(gè)人都會(huì)因?yàn)槭裁炊x開(kāi)這里。為了不后悔，要投入地做每一件事情，用盡自己的所有力氣去做，在投入的時(shí)候同時(shí)享受當(dāng)下，劉同曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我一直覺(jué)得自己走的這條路游客太多，制度太嚴(yán)，消費(fèi)太高，其實(shí)走著走著，當(dāng)你比別人走得更遠(yuǎn)時(shí)，你所看到的便是你未曾想過(guò)的。”他就是用他的經(jīng)歷去投入到他的工作，并且一直堅(jiān)持下去，才成為了知名的媒體人。
最終，你依然是你。投入了，就不要輕易改變，也許我也應(yīng)該嘗試到達(dá)山頂?shù)淖涛丁?BR> 于是，我和劉同一起在路上。
誰(shuí)的青春不迷茫讀書(shū)心得體會(huì)篇七
一口氣讀完了《誰(shuí)的青春不迷?！?，很舒暢，很感動(dòng)。
好久沒(méi)有這么沉迷的看一本書(shū)了，喜歡這種看文字的感覺(jué)，而這本書(shū)很好地給了我這種感覺(jué)。
作者從04年寫(xiě)起寫(xiě)到12年，從大學(xué)寫(xiě)起寫(xiě)到工作做傳媒人，這是一個(gè)奮斗青年的十年歷程，一步一步的心路感受，有事實(shí)，有情感，有苦澀，有瘋 狂，有難過(guò)，有迷茫，有充實(shí)，有成功，樸實(shí)的文字，真切的情感，肺腑之聲，字字入心，絲絲如細(xì)雨般溫潤(rùn)。正是這些元素讓我愛(ài)不釋手，想一直看下去，就這么 看下去。
沒(méi)有人能夠隨隨便便成功，光鮮背后是不為人知的付出和努力?？粗鴦⑼P下的文字，看著他寫(xiě)的字字人生歷程感悟，再配著安靜溫暖的音樂(lè)，好幾次我都有眼眶濕潤(rùn)的感覺(jué)。寫(xiě)的事情并沒(méi)有轟轟烈烈呀！但是就是莫名地被觸動(dòng)到了。
在此，我摘錄幾句我覺(jué)得比較好的文字，可能是些陳詞濫調(diào)，但我在讀的當(dāng)時(shí)，確實(shí)給了我感動(dòng)：
感情的開(kāi)始就是一顆沙粒進(jìn)入貝殼的開(kāi)始，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨合，沙粒才有可能成為一粒珍珠，叫做幸福。
不抱怨的原因有很多，最主要的是，即使抱怨了，除了讓人圍觀(guān)看笑話(huà)之外，一無(wú)所得。
一件事情你盡了全力也沒(méi)有好結(jié)果，反而我更釋然。最怕的是，因自己沒(méi)有盡力而造成遺憾。
我們的人生，注定是不能和所有人交朋友，也注定不能讓所有人都滿(mǎn)意，但對(duì)自己負(fù)責(zé)一點(diǎn)兒，終是好的。
要始終對(duì)生活抱有熱切，吃健康的食物，做些對(duì)身體有益的運(yùn)動(dòng)，保持面目干凈、眼神純潔，重要的是，努力工作，以確保有能力過(guò)有標(biāo)準(zhǔn)的生活。
今天，聽(tīng)?zhēng)熜謳熃銈儺厴I(yè)答辯，他們的工作都做得很好，報(bào)告得也很有邏輯，重點(diǎn)突出，結(jié)論明確，重點(diǎn)討論，我受益頗多，聽(tīng)著答辯委員們提出的問(wèn)題 與建議，也深受啟發(fā)。我突然有強(qiáng)烈的感想，三年不到的我站在他們的位置，我將講述的是一個(gè)什么樣的科研工作結(jié)果，展現(xiàn)的是一個(gè)怎樣的自己。就如這本書(shū)里的 作者說(shuō)的，十年后的`我，二十年后的我將是怎樣，是否同現(xiàn)在設(shè)想的相同。我也開(kāi)始設(shè)想，我想變成怎樣的自己，現(xiàn)在的我又是怎樣。
這本書(shū)的作者的座右銘是信自己，得永生！
看來(lái)自信這東西真的很重要，而這正是我所欠缺的，也是我在一點(diǎn)點(diǎn)努力著的。
誰(shuí)的青春不迷茫讀書(shū)心得體會(huì)篇八
劉同，一個(gè)文字上性情的舞者，就像他說(shuō)的：理性的時(shí)候知道自己什么時(shí)候該感性，而感性的時(shí)候理性的知道自己的底線(xiàn)在哪…相比他而言，我就差了不止十萬(wàn)八千里，每次一給我上感情，我感性的意識(shí)總能輕而易舉的將理性打得一敗圖地…也罷，這就是我吧。
看書(shū)的過(guò)程中同班的有個(gè)女生把書(shū)借走了然后順帶把我在書(shū)上寫(xiě)的感受看了一遍，回來(lái)直接把我給剖析得那個(gè)透徹。奇了都，我就幾句話(huà)，竟讓人看到了我深埋在心底的自己，這女生，厲害！有力量！
我很慶幸，我在比作者早了十年的時(shí)間里就明白了很多東西，關(guān)于友情，愛(ài)情，親情，人和事。雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有強(qiáng)大到能撐起一片藍(lán)天，還不夠成熟，不夠洞悉世事，但我一直在努力！
這本書(shū)給我感受最深的便是它讓我深刻的明白時(shí)間的力量真的很強(qiáng)大，強(qiáng)大到可以該變一切。不懂是誰(shuí)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：時(shí)間就是把殺豬刀，宰下去，刀刀生痛。我想生痛的不是我們被傷得有多深，而是我們不得不在時(shí)間的.荒洪里選擇對(duì)回憶的遺忘。這一年我們?cè)谶@里，做這樣的事，但我們不能保證十年后我們?cè)谀挠肿鲋裁?，即使我們現(xiàn)在定下了海誓山盟直至?？菔癄€，但終究這里存在著期限，長(zhǎng)一點(diǎn)也不過(guò)就是山無(wú)棱，海水竭，可這真的有么？只要過(guò)了這個(gè)期限，一切曾經(jīng)我們珍視的美好在時(shí)間面前都會(huì)顯得慘白無(wú)力。時(shí)間讓曾經(jīng)以為自己舍不去的曾經(jīng)暗淡直至風(fēng)化，它改變了很多。同樣在別人的時(shí)間里我在改變，在我的時(shí)間里我以為自己停留在了過(guò)去，但事實(shí)上我錯(cuò)了，我也一直在路上，只是我還對(duì)一些人一些事念念不忘罷了。我想我也該走了，不等了，我有理由相信時(shí)間已經(jīng)改變了一切，劉同說(shuō)：失戀不會(huì)死，一年是期限，我也該給自己一個(gè)期限。
我也該懂真正能陪自己走到時(shí)間的盡頭的也只有自己了…
劉同執(zhí)著于簡(jiǎn)單、真摯，我也一樣，難免這可能會(huì)讓人感覺(jué)到有些傻氣，傻就傻了，人活得太聰明會(huì)累死的，沒(méi)事就別把自己搞得跟個(gè)哲學(xué)家一樣，老想些人生的深層次，你看他們，哪個(gè)不是被自己糾結(jié)死的。嘻嘻，開(kāi)個(gè)玩笑?；钪褪且悬c(diǎn)玩世不恭的好…再說(shuō)，矯情出來(lái)的矜持都不叫矜持，它讓我感覺(jué)，不說(shuō)了。
現(xiàn)在想回家了。老媽?zhuān)蚁牖厝コ岳系呐Ｈ?，牛脛，哈！還有老爹的早餐。
說(shuō)累了，最后大聲吼一句：我的青春不迷茫！