人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
愛國(guó)讀書心得篇一
第一段：導(dǎo)入，介紹愛國(guó)讀書電影的背景和意義（150字）
愛國(guó)讀書電影是近年來興起的一種電影類型，它以弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神為主題，通過展現(xiàn)主人公的愛國(guó)情懷和讀書成就，向觀眾傳達(dá)了深厚的愛國(guó)情懷和積極的讀書精神。這些電影不僅具有絢麗的畫面和精彩的劇情，更重要的是它們通過真實(shí)的故事和形象刻畫，引導(dǎo)觀眾積極傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)愛國(guó)情感和弘揚(yáng)正能量。
第二段：電影《建黨偉業(yè)》的心得體會(huì)（250字）
電影《建黨偉業(yè)》以展現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨的成立為主線，呈現(xiàn)了從清末到新中國(guó)成立的艱辛歷程。影片通過大量的史實(shí)和真人真事，生動(dòng)再現(xiàn)了那個(gè)英勇拼搏的時(shí)代。我從中看到了我們偉大祖國(guó)的輝煌發(fā)展，從中國(guó)共產(chǎn)黨的成立到紅軍長(zhǎng)征的先驅(qū)們，他們?yōu)橹腥A民族獨(dú)立解放的艱辛付出和偉大奉獻(xiàn)。這部電影讓我深刻認(rèn)識(shí)到了作為當(dāng)代學(xué)子的責(zé)任和使命，要為國(guó)家的未來貢獻(xiàn)自己的力量，多讀書，擴(kuò)大知識(shí)面。
第三段：電影《活著》的心得體會(huì)（250字）
電影《活著》以一個(gè)農(nóng)民的人生為切入點(diǎn)，展示了中國(guó)歷史上的變革和社會(huì)風(fēng)云。通過主人公的一生，觀眾深刻體會(huì)到了中國(guó)人民經(jīng)歷的苦難和沉痛的政治運(yùn)動(dòng)對(duì)普通百姓的摧殘。這部電影以生動(dòng)的方式展現(xiàn)了中國(guó)歷史的陰暗面，引人深思。它讓我明白到，要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，不忘過去的苦難，喚起對(duì)國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任感，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：電影《戰(zhàn)狼2》的心得體會(huì)（250字）
電影《戰(zhàn)狼2》以戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、友誼與敵對(duì)為主題，通過一個(gè)軍人的形象，講述了個(gè)人英雄主義與國(guó)家主義之間的沖突與融合。這部影片充滿了激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面和奮勇拼搏的情節(jié)，通過展示主人公蕭邦云在非洲救援行動(dòng)中的頑強(qiáng)努力和堅(jiān)定信仰，傳遞了強(qiáng)烈的愛國(guó)情感和忠誠(chéng)精神。觀看這部電影，我深深體會(huì)到，每個(gè)人都可以成為國(guó)家的脊梁，只要我們懷揣著愛國(guó)情懷，勇往直前，與時(shí)代同行，就能為國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：總結(jié)，表達(dá)對(duì)愛國(guó)讀書電影的感悟和期望（300字）
通過觀看愛國(guó)讀書電影，我深深地被這些故事所打動(dòng)和感悟。這些電影以真實(shí)的歷史和人物為基礎(chǔ)，通過對(duì)國(guó)家和社會(huì)的回顧和展望，引導(dǎo)觀眾熱愛自己的祖國(guó)，關(guān)心社會(huì)發(fā)展，培養(yǎng)思考問題和解決問題的能力。作為當(dāng)代學(xué)子，我們要以愛國(guó)讀書電影為引導(dǎo)，不斷充實(shí)自己的知識(shí)和思想，關(guān)注國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，將個(gè)人的榮譽(yù)與國(guó)家的榮譽(yù)緊密相連，努力為實(shí)現(xiàn)中國(guó)的偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我希望這樣的愛國(guó)讀書電影能夠更多地制作和推廣，讓更多的人了解我們偉大祖國(guó)的歷史和文化，傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)，讓愛國(guó)情懷成為每個(gè)人心中永不磨滅的火焰。
愛國(guó)讀書心得篇二
屈原是中國(guó)古代的愛國(guó)詩人和政治家，生于兩千多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的楚國(guó)，當(dāng)時(shí)正是中國(guó)歷史上奴隸制度向封建制度轉(zhuǎn)變的時(shí)期，秦、楚、趙、魏、燕、韓、齊七大諸侯國(guó)割據(jù)稱雄，不斷進(jìn)行兼并戰(zhàn)爭(zhēng)。
戰(zhàn)國(guó)七雄之中，秦國(guó)最強(qiáng)，而對(duì)秦國(guó)的軍事壓力和楚國(guó)的政治腐敗，屈原極力主張對(duì)外聯(lián)齊，對(duì)內(nèi)變法圖強(qiáng)，進(jìn)而統(tǒng)一中國(guó)。
屈原的政治主張雖然遭到奴隸主貴族集團(tuán)的破壞，未能在楚國(guó)實(shí)現(xiàn)，公園前278年，秦國(guó)大將白起揮軍南下，攻破了郢都最后屈原在絕望和悲憤之下懷大石投汨羅江自盡，但他的詩篇“離騷”，“天問”等，卻在中國(guó)文學(xué)發(fā)展史上，閃耀著不可磨滅的光輝。
通過上述所敘及不斷的學(xué)習(xí)使我懂得了一個(gè)強(qiáng)烈的愛國(guó)主義者對(duì)國(guó)家和人民做出的重要貢獻(xiàn)從來都是可歌可泣的一段悲壯歷史的展示。在學(xué)習(xí)先輩屈原感人的愛國(guó)主義先進(jìn)的思想中，令我記憶猶新的是屈原與奴隸主權(quán)貴之間的斗爭(zhēng)，其次，就是他門下的兩個(gè)門生對(duì)人生觀，價(jià)值觀差異的鮮明區(qū)分和對(duì)照，下面就我個(gè)人用所學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)闡述以下三點(diǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)：
一、對(duì)屈原強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神的認(rèn)識(shí)
公園前3__年楚國(guó)內(nèi)憂外患，國(guó)貧兵弱，內(nèi)有奴隸暴動(dòng)反抗，外有強(qiáng)秦壓境，以奴隸主貴族勢(shì)力為代表的南后集團(tuán)在此國(guó)家生死存亡的危機(jī)關(guān)頭為保其貪圖享樂，榮華富貴及小集團(tuán)利益向楚懷王游說親秦順從策略;而以奴隸，百姓、有識(shí)之士為代表的屈原集團(tuán)則主張彰明法度，舉賢任能、改革政治，聯(lián)齊抗秦的策略;這些表現(xiàn)可以在一次眾大臣及屈原與楚懷王的交談中得以佐證：
楚懷王言：楚國(guó)內(nèi)外交困長(zhǎng)此以往豈不是動(dòng)搖國(guó)之根本。南后言：如今強(qiáng)秦壓境，大王還是與秦國(guó)訂立盟約世代修好順從秦國(guó)。屈原言：難道順從秦國(guó)楚國(guó)就可以安然無恙嗎?秦國(guó)自變法以來，國(guó)力大增，他不僅攻占韓國(guó)，魏國(guó)、趙國(guó)的土地，如今又想來攻打我們楚國(guó)與齊國(guó)，秦國(guó)處心積慮要完成一統(tǒng)霸業(yè)，征服六國(guó)席卷天下，在這種時(shí)候還想用討好秦國(guó)的辦法來換取楚國(guó)的太平豈不是異想天開，自欺欺人嗎?楚國(guó)要想立于不敗之地就必須內(nèi)修法制，棄舊圖新才能掃除疾病富國(guó)強(qiáng)兵抗拒秦國(guó)的兼并。
二、屈原門生宋玉放棄信念投奔權(quán)貴昭然若揭
因屈原反對(duì)楚懷王與秦國(guó)訂立黃棘之盟，但是楚國(guó)還是徹底投入了秦的懷抱，使得屈原亦被楚懷王逐出郢都，流落到漢北期間，在這最艱難的時(shí)刻，他曾精心教導(dǎo)賦予厚望的門生宋玉棄他而去投奔權(quán)貴南后集團(tuán)，這使得屈原不得不發(fā)出由衷的表白感嘆道：急風(fēng)勁草，日久見人心啊!而這一突變卻將宋玉其人貪圖享樂及榮華富貴的丑惡賊臉暴露的昭然若揭，向這樣追逐名利，胸?zé)o大志、背信棄義之人豈能留在志向遠(yuǎn)大，剛正不阿、愛民如子、博學(xué)多才，憂國(guó)憂民的屈原身邊呢?因此，向宋玉這樣的卑鄙小人只能屈服于南后集團(tuán)。
三、屈原侍從女仆嬋娟堅(jiān)定信念追隨屈原永不放棄
在屈原胸懷大志，窮困潦倒、報(bào)國(guó)無門，迷惘彷徨慘遭奸人所害之際，侍從女仆嬋娟不但不棄不離反而用多年在屈原身邊所學(xué)到的堅(jiān)定信念來開導(dǎo)屈原道：先生不必痛心，宋玉雖然離你而去，但愿意追隨先生的還大有人在，就已嬋娟來說，雖然能力微薄進(jìn)不了什么大的力量，但我不會(huì)忘記先生的教導(dǎo)，要把自己的一生獻(xiàn)給法制獻(xiàn)給楚國(guó)。屈原聽后倍感激動(dòng)的感慨道：嬋娟，你真是我的好學(xué)生啊!嬋娟最后因誤飲南后集團(tuán)毒害屈原的毒酒身亡，臨終前屈原抱住她悲痛萬分的自責(zé)道：嬋娟，是先生害了你呀!嬋娟則堅(jiān)強(qiáng)的答道：先生，我真高興，我寧可用我微弱的生命來代替先生寶貴的存在，我是多么高興呀!先生，我的父親，我的師長(zhǎng)，我總想照你的話去做，把我的生命獻(xiàn)給楚國(guó)，可是我做的太少了，我是多么的遺憾啊!先生，你要保重，你要努力啊!就這樣一代巾國(guó)女豪永存于中華民族屹立不倒。在這可歌可泣的悲壯史實(shí)中，嬋娟的驚天地，泣鬼神的光輝篇章與前者宋玉的背叛形成了鮮明的區(qū)分與對(duì)照。
通過以上屈原與奴隸主權(quán)貴之間的斗爭(zhēng)及門下兩個(gè)門生對(duì)人生觀，價(jià)值觀差異的鮮明區(qū)分和對(duì)照，使我感慨萬分，屈原一生追求推行變法謀富國(guó)強(qiáng)兵之略，言廢除不耕而食，不織而衣，無功而受事，無爵而顯榮的制度;主張鏟除這些危害楚國(guó)的蛀蟲，應(yīng)將他們押送至邊遠(yuǎn)地區(qū)開荒;宋玉的膽小弱落及嬋娟的赤膽忠心;這一切的一切反映了萬惡的舊社會(huì)對(duì)國(guó)家和人民離心離德腐朽的一面，見證了中華民族的愛國(guó)詩人和政治家屈原在中華文學(xué)發(fā)展史上，閃耀著不可磨滅的光輝，佐證了一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)并不能因政治腐敗專權(quán)而改變滅亡的宿命。假設(shè)，屈原的政治抱負(fù)能得到當(dāng)時(shí)楚懷王堅(jiān)定而強(qiáng)有力的支持的話，那么，毛主席那個(gè)年代的制度將在中國(guó)歷史進(jìn)程中提前兩千多年得以實(shí)現(xiàn)啊!而后的中華民族現(xiàn)在的情景又將是什么樣的一個(gè)結(jié)局不得而知，估計(jì)，歷史學(xué)家會(huì)給出我們一個(gè)滿意的答復(fù)。
通過以上我個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)屈原強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神的心得體會(huì)的敘述，讓我受益匪淺，收獲額豐，受益匪淺的是讓我懂得了人生是如此的渺小而又輝煌。收獲額豐的是使我懂得了一個(gè)真理，那就是我們的國(guó)家和民族真正強(qiáng)大緣起于高瞻遠(yuǎn)矚，深謀遠(yuǎn)慮，運(yùn)籌帷幄的一代又一代領(lǐng)袖偉人而定。
通過屈原強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神對(duì)我的熏陶,使我倍感珍惜,也讓我感到將來在工作中的責(zé)任重大,雖說我個(gè)人的愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的工作能力遠(yuǎn)不及先輩屈原所貢獻(xiàn)的萬分之一,但是,只要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立堅(jiān)強(qiáng)的人生觀,價(jià)值觀就一定能夠?yàn)樽鎳?guó),單位、集體的強(qiáng)大與輝煌做出我應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
愛國(guó)讀書心得篇三
最近，我參加了幼兒園的愛國(guó)讀書活動(dòng)，觸動(dòng)了我內(nèi)心最深處的情感。這次活動(dòng)使我更加明白了讀書的重要性和愛國(guó)的意義。在幼兒園的這個(gè)小小的世界里，我們跟著老師一同讀書，一同學(xué)習(xí)。通過讀書，我們不僅擴(kuò)展了知識(shí)面，還培養(yǎng)了愛國(guó)情懷，這讓我深感幸運(yùn)。
段落二：讀書帶來的快樂和收獲
在幼兒園，老師常常帶我們?nèi)D書館，選閱自己感興趣的書籍。每當(dāng)我讀完一本書，我就會(huì)感到深深的滿足和快樂。閱讀讓我開拓了眼界，讓我體驗(yàn)了生活的多彩和美好。書籍是知識(shí)的源泉，它們向我們展示了歷史和世界的景象。通過閱讀，我了解到了許多偉人和他們的事跡，他們的愛國(guó)精神深深地打動(dòng)了我。同時(shí)，讀書還培養(yǎng)了我的語言表達(dá)能力和思維能力，讓我能夠更好地理解和溝通。
段落三：愛國(guó)的重要意義
愛國(guó)是一個(gè)人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)，它不僅僅意味著熱愛自己的國(guó)家，更體現(xiàn)了對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)和對(duì)他人的責(zé)任感。通過讀書，我漸漸明白了愛國(guó)的重要意義。我知道，愛國(guó)需要我們從小事做起。比如，我們要熱愛身邊的人，尊重他們的感受和權(quán)益。我們還要熱愛自然環(huán)境，保護(hù)環(huán)境不污染。此外，我們還要學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì)上需要幫助的人，盡力幫助他們。只有這樣，我們才能真正實(shí)踐愛國(guó)精神，為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
段落四：幼兒園的愛國(guó)教育
在幼兒園，老師們通過各種形式的活動(dòng)，培養(yǎng)我們的愛國(guó)情懷。比如，他們常常給我們講述歷史故事，讓我們了解國(guó)家的傳統(tǒng)和發(fā)展歷程。他們還定期舉辦愛國(guó)主題的讀書活動(dòng)和展覽，讓我們親身感受到偉大祖國(guó)的風(fēng)采。此外，他們還教導(dǎo)我們?yōu)閲?guó)家和社會(huì)做貢獻(xiàn)的行為和方法。通過這些活動(dòng)，我深刻明白到，每個(gè)人都可以為國(guó)家的繁榮和進(jìn)步做出自己的努力，無論是多么微小。
段落五：愛國(guó)讀書的體會(huì)與展望
通過幼兒園的愛國(guó)讀書活動(dòng)，我得以近距離感受到書籍的力量和愛國(guó)的情懷。我明白了讀書對(duì)于我個(gè)人的重要性，也明白了讀書對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)的重要性。我將繼續(xù)努力讀書，不斷充實(shí)自己，提升自己的素養(yǎng)。同時(shí)，我將堅(jiān)定信念，熱愛自己的國(guó)家，努力學(xué)習(xí)，為國(guó)家的繁榮和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只要每個(gè)人都肩負(fù)起自己的責(zé)任，我們的國(guó)家一定會(huì)更加美好。
愛國(guó)讀書心得篇四
愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想，以國(guó)事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國(guó)，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國(guó)的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國(guó)的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國(guó)捐軀，都是愛國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸，正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛祖國(guó)的大好河山，積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整，祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占;要熱愛祖國(guó)的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期，加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國(guó)改革開放的偉大事業(yè)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
少年興則國(guó)興，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
愛國(guó)書籍的讀書心得
愛國(guó)讀書心得篇五
愛國(guó)主義是中華民族精神的核心。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，必須大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，把愛國(guó)主義教育貫穿國(guó)民教育和精神文明建設(shè)全過程。在慶祝新中國(guó)成立70周年的時(shí)候中央制定印發(fā)《新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，這對(duì)于引導(dǎo)全體人民尤其是大學(xué)生弘揚(yáng)偉大的愛國(guó)主義精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗，具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
愛國(guó)主義從來就是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財(cái)富，是中國(guó)人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。愛國(guó)的本質(zhì)有很多，就我們大學(xué)生來說，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做社會(huì)的貢獻(xiàn)者，要熱愛祖國(guó)的歷史和文化，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力;我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，要認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國(guó)意識(shí)和振興祖國(guó)的責(zé)任意識(shí)，樹立民族自尊與自信。
當(dāng)然，愛國(guó)不一定非得做轟轟烈烈的大事，我們也可以通過小事來提現(xiàn)，愛國(guó)之心也有小愛，比如孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、尊敬長(zhǎng)輩;也可以愛人民、愛黨、愛國(guó)。我們生活在祖國(guó)母親的懷抱中，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”只有我們強(qiáng)大了，祖國(guó)才能強(qiáng)大;愛國(guó)的先輩為我們做出榜樣，如延安精神、雷鋒精神、抗戰(zhàn)精神、長(zhǎng)征精神......這些精神體現(xiàn)了愛國(guó)先輩們?yōu)樽约旱淖鎳?guó)而奉了己一生的傳奇事跡;而我們應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí)，為自己的祖國(guó)奉獻(xiàn)一份力量;提高民族的自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的祖國(guó)而貢獻(xiàn)力量。
做一個(gè)積極向上的人，做一個(gè)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
愛國(guó)讀書心得篇六
近年來，隨著國(guó)家發(fā)展的迅速崛起，愛國(guó)主義教育逐漸成為教育領(lǐng)域的重要組成部分。作為一名學(xué)生，我有幸參加了學(xué)校舉辦的愛國(guó)教育讀書班活動(dòng)，收獲頗多。在這個(gè)讀書班中，我深刻認(rèn)識(shí)到了愛國(guó)之重要性，同時(shí)也得到了很多關(guān)于愛國(guó)主義的啟迪和感悟。
首先，通過這個(gè)讀書班，我更加深入地了解到了愛國(guó)主義的內(nèi)涵。我曾一度認(rèn)為愛國(guó)主義僅僅是對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)與熱愛，然而，通過閱讀相關(guān)的經(jīng)典著作，我逐漸明白了愛國(guó)主義的更深層次的內(nèi)涵。愛國(guó)主義不僅僅是對(duì)國(guó)家領(lǐng)土的熱愛，更重要的是對(duì)國(guó)家繁榮富強(qiáng)的追求。愛國(guó)主義的核心是追求自身的發(fā)展與國(guó)家的發(fā)展緊密相連，只有國(guó)家富強(qiáng)了，人們的生活才能更加幸福安定。這次讀書班讓我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家繁榮與自身繁榮之間的密切聯(lián)系，也讓我的愛國(guó)情懷更加深入。
其次，這次讀書班中，我受到了許多偉人先賢的思想的熏陶。通過學(xué)習(xí)他們的事跡和著作，我逐漸明白了他們對(duì)國(guó)家的無私奉獻(xiàn)和深沉的愛國(guó)情懷。毛澤東、鄧小平、周恩來等先賢的故事深深地觸動(dòng)了我內(nèi)心的愛國(guó)情感。他們以堅(jiān)韌不拔的毅力和聰明才智，為國(guó)家作出了巨大貢獻(xiàn)。他們的精神在我心中燃起了希望的火焰，讓我內(nèi)心燃燒著對(duì)于祖國(guó)的熱愛，愿意為祖國(guó)的發(fā)展默默奉獻(xiàn)。
第三，這次讀書班中不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是感受到了一種集體的凝聚力。在這個(gè)讀書班中，我結(jié)識(shí)了許多來自不同班級(jí)和年級(jí)的同學(xué)。大家圍繞閱讀的話題進(jìn)行了熱烈的討論，交流了自己的思考和感悟。每個(gè)人都帶著對(duì)國(guó)家發(fā)展的熱情，以及對(duì)未來的希望。在這個(gè)集體中，我更加明白了個(gè)人的力量是微不足道的，只有團(tuán)結(jié)合作，才能夠做出更大的貢獻(xiàn)。通過這個(gè)讀書班，我和同學(xué)們之間建立起了深厚的友誼，也增強(qiáng)了我對(duì)集體的歸屬感。
第四，這次讀書班中，我也意識(shí)到了自己作為一名大學(xué)生應(yīng)該有的責(zé)任和使命。大學(xué)生作為祖國(guó)未來的希望，應(yīng)該肩負(fù)起更多的社會(huì)責(zé)任，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，提高自己的能力，為國(guó)家的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。這次讀書班讓我明白了自己身處大時(shí)代，不能只滿足于自己的舒適生活，更應(yīng)該為國(guó)家和社會(huì)的進(jìn)步負(fù)責(zé)任，發(fā)揮自己的才能和能力。作為一名大學(xué)生，我要努力學(xué)習(xí)，將自己培養(yǎng)成為國(guó)家所需要的人才。
綜上所述，這次愛國(guó)教育讀書班給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和啟迪。通過接觸經(jīng)典文獻(xiàn)和了解偉人的思想，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了愛國(guó)主義的內(nèi)涵。同時(shí)，通過和同學(xué)們的互動(dòng)和討論，我感受到了集體的凝聚力和友誼的力量。最重要的是，這次讀書班讓我明白了自己作為一名大學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任和使命。作為一名學(xué)生，要努力學(xué)習(xí)，為國(guó)家的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我相信，只要大家團(tuán)結(jié)奮斗，共同努力，祖國(guó)的明天一定會(huì)更加美好。
愛國(guó)讀書心得篇七
爺爺給我買了一套愛國(guó)主義書籍，自從我讀過這套書以后，讓我懂得了許多做人的道理。下面就跟我一起來看看吧!
李清照，中國(guó)古代著名的女詞人，號(hào)易安居士，濟(jì)南人。父親格非，北宋散文家兼學(xué)者，受知于蘇軾，為“蘇門后四學(xué)士”之一，有《洛陽名園記》傳世。夫趙明誠(chéng)，宋徽宗宰相趙挺之之子。
屈原，名平，字原。戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)人，杰出的政治家和愛國(guó)主義詩人。楚武王熊通之子屈瑕的后代，丹陽人。屈原是我國(guó)第一位偉大的愛國(guó)主義詩人。屈原一生坎坷，空有報(bào)國(guó)之志卻無力回天，最后投江自殺，現(xiàn)在每年的端午節(jié)就是為了紀(jì)念他而設(shè)立的。
其實(shí)這套書里還有許許多多的人和事呢，光靠我怎么說得完呢?還是到我家來看吧，我隨時(shí)等著“你們”的到來!
最近學(xué)校開展了讀愛國(guó)書籍的活動(dòng)，我從活動(dòng)中收獲了很多。
星期天，媽媽總是帶我來到書店，我每次來到書店都看到和我一樣，還有比大的哥哥姐姐，都端坐在閱讀桌前，認(rèn)真的閱讀書籍。我不由自主地拿了一本《小兵張嘎》津津有味地看了起來，書中那一段段感人至深的故事，一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗故事和那斗智斗勇的英雄人物，將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)陌生而又令人沸騰的世界。
今天，我讀了《黃繼光》這篇英雄故事，內(nèi)心非常激動(dòng)。夜已深了，可我還未入睡。黃繼光那舍身堵槍口的光輝形象老是出現(xiàn)在我眼前。黃繼光1930年生，1952年逝世，犧牲時(shí)年僅22歲，是四川中江人，在1951年時(shí)參加中國(guó)人民志愿軍;1952年加入了中國(guó)新民主主義青年團(tuán)。
在1952年10月19日上甘嶺戰(zhàn)役中，敵人占領(lǐng)的597.9高地密集的火力網(wǎng)打得六連戰(zhàn)士抬不起頭來。前去爆破的三個(gè)小組都犧牲了。眼看著天亮前攻不下陣地了，黃繼光帶領(lǐng)兩個(gè)戰(zhàn)士再次前去爆破。一個(gè)戰(zhàn)士中彈犧牲了，另一個(gè)戰(zhàn)士也負(fù)傷了，接近敵人火力點(diǎn)的黃繼光已身負(fù)重傷，身邊沒有一樣武器。危急時(shí)刻黃繼光用胸膛堵住了敵人正噴著火舌的槍眼。敵人、戰(zhàn)士們驚呆了時(shí)，我也驚呆了，誰又見過這等可歌可泣的事跡呢?都說人的死有兩種：要么重于泰山，要么輕于鴻毛。黃繼光叔叔為人類的正義事業(yè)而死，他死得有意義，死得偉大!我們將永遠(yuǎn)懷念他!
英雄們，我們將以“你們”為榜樣，勤奮學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來告慰“你們”的靈魂，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
愛國(guó)讀書心得篇八
為慶祝新中國(guó)成立__周年，深入開展群眾性愛國(guó)主義教育活動(dòng)，中宣部公布了第四批__個(gè)全國(guó)愛國(guó)主義教育示范基地名單。這是弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要舉措。
愛國(guó)主義是中國(guó)人民對(duì)自己祖國(guó)最深厚、最神圣的情感，是全國(guó)各族人民自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步的巨大精神力量。進(jìn)行愛國(guó)主義教育，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，不僅需要深刻的理論闡述，更需要生動(dòng)事跡和高尚人格的熏陶感染，愛國(guó)主義教育示范基地在這方面發(fā)揮著不可替代的重要作用。從1997年起至今，中宣部先后公布了四批共356個(gè)全國(guó)愛國(guó)主義教育示范基地。這些示范基地濃縮了中華民族可歌可泣的光輝歷史，記錄了燦爛悠久的華夏文明，展現(xiàn)了近代中國(guó)人民英勇奮斗的壯麗篇章，反映了中國(guó)共產(chǎn)黨人的豐功偉業(yè)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的豐碩成果，具有廣泛代表性和影響力，發(fā)揮著教育群眾、感召人民的特殊作用，為愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育增添了新的寶貴資源。
愛國(guó)主義教育是全民教育，人民群眾是愛國(guó)主義教育活動(dòng)的主體。每個(gè)愛國(guó)主義教育基地展示的都是一段豐富的歷史，每個(gè)愛國(guó)主義教育基地都像一部生動(dòng)的教科書。我們弘揚(yáng)愛國(guó)主義，就是要讓人們從歷史的財(cái)富中尋找源頭，從社會(huì)的進(jìn)步中汲取力量，從一代又一代人的奮斗中獲得啟示。近年來，各地依托愛國(guó)主義教育基地所承載的豐厚革命歷史資源，充分發(fā)揮教育功能，積極開展紅色旅游，建設(shè)網(wǎng)上展館，挖掘教育資源，擴(kuò)大教育覆蓋面，先后向社會(huì)免費(fèi)開放各類博物館、紀(jì)念館等，寓思想道德教育于參觀游覽之中，努力滿足廣大群眾精神文化需求，擴(kuò)大和深化了愛國(guó)主義教育的影響力。
愛國(guó)主義教育基地在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中，發(fā)揮著重要的引領(lǐng)作用。一件件歷史文物，一個(gè)個(gè)真實(shí)故事，昭示著中華兒女的崇高理想和價(jià)值追求，詮釋著中華民族的傳統(tǒng)美德和革命道德，闡發(fā)著如何做人、如何做事的基本道理，是開展未成年人思想道德教育、陶冶道德情操的重要課堂。做好愛國(guó)主義教育基地工作，能夠幫助未成年人從重大歷史事件和優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中，從中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民浴血奮斗歷程中，從民族英雄、革命領(lǐng)袖、先進(jìn)人物的成長(zhǎng)中，增強(qiáng)愛國(guó)情感，培育民族精神，確立遠(yuǎn)大志向，規(guī)范行為習(xí)慣，提高基本素質(zhì)，成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
當(dāng)前，愛國(guó)主義教育的環(huán)境、條件都發(fā)生了很大變化，我們要在繼承過去好做法好經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持“三貼近”原則，積極創(chuàng)新載體和形式，拓展途徑和渠道，增強(qiáng)教育活動(dòng)的實(shí)效。各地要圍繞新中國(guó)成立60周年，以第四批全國(guó)愛國(guó)主義教育示范基地名單公布為契機(jī)，深入開展群眾性愛國(guó)主義教育活動(dòng)，全力以赴地把愛國(guó)主義教育示范基地建設(shè)好、維護(hù)好、利用好，使教育基地在弘揚(yáng)民族精神、時(shí)代精神中真正發(fā)揮作用，讓紅色資源成為我們提振士氣、增強(qiáng)信心、克服當(dāng)前經(jīng)濟(jì)困難、構(gòu)建和諧社會(huì)的不竭源泉。
愛國(guó)讀書心得篇一
第一段：導(dǎo)入，介紹愛國(guó)讀書電影的背景和意義（150字）
愛國(guó)讀書電影是近年來興起的一種電影類型，它以弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神為主題，通過展現(xiàn)主人公的愛國(guó)情懷和讀書成就，向觀眾傳達(dá)了深厚的愛國(guó)情懷和積極的讀書精神。這些電影不僅具有絢麗的畫面和精彩的劇情，更重要的是它們通過真實(shí)的故事和形象刻畫，引導(dǎo)觀眾積極傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)愛國(guó)情感和弘揚(yáng)正能量。
第二段：電影《建黨偉業(yè)》的心得體會(huì)（250字）
電影《建黨偉業(yè)》以展現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨的成立為主線，呈現(xiàn)了從清末到新中國(guó)成立的艱辛歷程。影片通過大量的史實(shí)和真人真事，生動(dòng)再現(xiàn)了那個(gè)英勇拼搏的時(shí)代。我從中看到了我們偉大祖國(guó)的輝煌發(fā)展，從中國(guó)共產(chǎn)黨的成立到紅軍長(zhǎng)征的先驅(qū)們，他們?yōu)橹腥A民族獨(dú)立解放的艱辛付出和偉大奉獻(xiàn)。這部電影讓我深刻認(rèn)識(shí)到了作為當(dāng)代學(xué)子的責(zé)任和使命，要為國(guó)家的未來貢獻(xiàn)自己的力量，多讀書，擴(kuò)大知識(shí)面。
第三段：電影《活著》的心得體會(huì)（250字）
電影《活著》以一個(gè)農(nóng)民的人生為切入點(diǎn)，展示了中國(guó)歷史上的變革和社會(huì)風(fēng)云。通過主人公的一生，觀眾深刻體會(huì)到了中國(guó)人民經(jīng)歷的苦難和沉痛的政治運(yùn)動(dòng)對(duì)普通百姓的摧殘。這部電影以生動(dòng)的方式展現(xiàn)了中國(guó)歷史的陰暗面，引人深思。它讓我明白到，要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，不忘過去的苦難，喚起對(duì)國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任感，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：電影《戰(zhàn)狼2》的心得體會(huì)（250字）
電影《戰(zhàn)狼2》以戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、友誼與敵對(duì)為主題，通過一個(gè)軍人的形象，講述了個(gè)人英雄主義與國(guó)家主義之間的沖突與融合。這部影片充滿了激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面和奮勇拼搏的情節(jié)，通過展示主人公蕭邦云在非洲救援行動(dòng)中的頑強(qiáng)努力和堅(jiān)定信仰，傳遞了強(qiáng)烈的愛國(guó)情感和忠誠(chéng)精神。觀看這部電影，我深深體會(huì)到，每個(gè)人都可以成為國(guó)家的脊梁，只要我們懷揣著愛國(guó)情懷，勇往直前，與時(shí)代同行，就能為國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：總結(jié)，表達(dá)對(duì)愛國(guó)讀書電影的感悟和期望（300字）
通過觀看愛國(guó)讀書電影，我深深地被這些故事所打動(dòng)和感悟。這些電影以真實(shí)的歷史和人物為基礎(chǔ)，通過對(duì)國(guó)家和社會(huì)的回顧和展望，引導(dǎo)觀眾熱愛自己的祖國(guó)，關(guān)心社會(huì)發(fā)展，培養(yǎng)思考問題和解決問題的能力。作為當(dāng)代學(xué)子，我們要以愛國(guó)讀書電影為引導(dǎo)，不斷充實(shí)自己的知識(shí)和思想，關(guān)注國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，將個(gè)人的榮譽(yù)與國(guó)家的榮譽(yù)緊密相連，努力為實(shí)現(xiàn)中國(guó)的偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我希望這樣的愛國(guó)讀書電影能夠更多地制作和推廣，讓更多的人了解我們偉大祖國(guó)的歷史和文化，傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)，讓愛國(guó)情懷成為每個(gè)人心中永不磨滅的火焰。
愛國(guó)讀書心得篇二
屈原是中國(guó)古代的愛國(guó)詩人和政治家，生于兩千多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的楚國(guó)，當(dāng)時(shí)正是中國(guó)歷史上奴隸制度向封建制度轉(zhuǎn)變的時(shí)期，秦、楚、趙、魏、燕、韓、齊七大諸侯國(guó)割據(jù)稱雄，不斷進(jìn)行兼并戰(zhàn)爭(zhēng)。
戰(zhàn)國(guó)七雄之中，秦國(guó)最強(qiáng)，而對(duì)秦國(guó)的軍事壓力和楚國(guó)的政治腐敗，屈原極力主張對(duì)外聯(lián)齊，對(duì)內(nèi)變法圖強(qiáng)，進(jìn)而統(tǒng)一中國(guó)。
屈原的政治主張雖然遭到奴隸主貴族集團(tuán)的破壞，未能在楚國(guó)實(shí)現(xiàn)，公園前278年，秦國(guó)大將白起揮軍南下，攻破了郢都最后屈原在絕望和悲憤之下懷大石投汨羅江自盡，但他的詩篇“離騷”，“天問”等，卻在中國(guó)文學(xué)發(fā)展史上，閃耀著不可磨滅的光輝。
通過上述所敘及不斷的學(xué)習(xí)使我懂得了一個(gè)強(qiáng)烈的愛國(guó)主義者對(duì)國(guó)家和人民做出的重要貢獻(xiàn)從來都是可歌可泣的一段悲壯歷史的展示。在學(xué)習(xí)先輩屈原感人的愛國(guó)主義先進(jìn)的思想中，令我記憶猶新的是屈原與奴隸主權(quán)貴之間的斗爭(zhēng)，其次，就是他門下的兩個(gè)門生對(duì)人生觀，價(jià)值觀差異的鮮明區(qū)分和對(duì)照，下面就我個(gè)人用所學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)闡述以下三點(diǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)：
一、對(duì)屈原強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神的認(rèn)識(shí)
公園前3__年楚國(guó)內(nèi)憂外患，國(guó)貧兵弱，內(nèi)有奴隸暴動(dòng)反抗，外有強(qiáng)秦壓境，以奴隸主貴族勢(shì)力為代表的南后集團(tuán)在此國(guó)家生死存亡的危機(jī)關(guān)頭為保其貪圖享樂，榮華富貴及小集團(tuán)利益向楚懷王游說親秦順從策略;而以奴隸，百姓、有識(shí)之士為代表的屈原集團(tuán)則主張彰明法度，舉賢任能、改革政治，聯(lián)齊抗秦的策略;這些表現(xiàn)可以在一次眾大臣及屈原與楚懷王的交談中得以佐證：
楚懷王言：楚國(guó)內(nèi)外交困長(zhǎng)此以往豈不是動(dòng)搖國(guó)之根本。南后言：如今強(qiáng)秦壓境，大王還是與秦國(guó)訂立盟約世代修好順從秦國(guó)。屈原言：難道順從秦國(guó)楚國(guó)就可以安然無恙嗎?秦國(guó)自變法以來，國(guó)力大增，他不僅攻占韓國(guó)，魏國(guó)、趙國(guó)的土地，如今又想來攻打我們楚國(guó)與齊國(guó)，秦國(guó)處心積慮要完成一統(tǒng)霸業(yè)，征服六國(guó)席卷天下，在這種時(shí)候還想用討好秦國(guó)的辦法來換取楚國(guó)的太平豈不是異想天開，自欺欺人嗎?楚國(guó)要想立于不敗之地就必須內(nèi)修法制，棄舊圖新才能掃除疾病富國(guó)強(qiáng)兵抗拒秦國(guó)的兼并。
二、屈原門生宋玉放棄信念投奔權(quán)貴昭然若揭
因屈原反對(duì)楚懷王與秦國(guó)訂立黃棘之盟，但是楚國(guó)還是徹底投入了秦的懷抱，使得屈原亦被楚懷王逐出郢都，流落到漢北期間，在這最艱難的時(shí)刻，他曾精心教導(dǎo)賦予厚望的門生宋玉棄他而去投奔權(quán)貴南后集團(tuán)，這使得屈原不得不發(fā)出由衷的表白感嘆道：急風(fēng)勁草，日久見人心啊!而這一突變卻將宋玉其人貪圖享樂及榮華富貴的丑惡賊臉暴露的昭然若揭，向這樣追逐名利，胸?zé)o大志、背信棄義之人豈能留在志向遠(yuǎn)大，剛正不阿、愛民如子、博學(xué)多才，憂國(guó)憂民的屈原身邊呢?因此，向宋玉這樣的卑鄙小人只能屈服于南后集團(tuán)。
三、屈原侍從女仆嬋娟堅(jiān)定信念追隨屈原永不放棄
在屈原胸懷大志，窮困潦倒、報(bào)國(guó)無門，迷惘彷徨慘遭奸人所害之際，侍從女仆嬋娟不但不棄不離反而用多年在屈原身邊所學(xué)到的堅(jiān)定信念來開導(dǎo)屈原道：先生不必痛心，宋玉雖然離你而去，但愿意追隨先生的還大有人在，就已嬋娟來說，雖然能力微薄進(jìn)不了什么大的力量，但我不會(huì)忘記先生的教導(dǎo)，要把自己的一生獻(xiàn)給法制獻(xiàn)給楚國(guó)。屈原聽后倍感激動(dòng)的感慨道：嬋娟，你真是我的好學(xué)生啊!嬋娟最后因誤飲南后集團(tuán)毒害屈原的毒酒身亡，臨終前屈原抱住她悲痛萬分的自責(zé)道：嬋娟，是先生害了你呀!嬋娟則堅(jiān)強(qiáng)的答道：先生，我真高興，我寧可用我微弱的生命來代替先生寶貴的存在，我是多么高興呀!先生，我的父親，我的師長(zhǎng)，我總想照你的話去做，把我的生命獻(xiàn)給楚國(guó)，可是我做的太少了，我是多么的遺憾啊!先生，你要保重，你要努力啊!就這樣一代巾國(guó)女豪永存于中華民族屹立不倒。在這可歌可泣的悲壯史實(shí)中，嬋娟的驚天地，泣鬼神的光輝篇章與前者宋玉的背叛形成了鮮明的區(qū)分與對(duì)照。
通過以上屈原與奴隸主權(quán)貴之間的斗爭(zhēng)及門下兩個(gè)門生對(duì)人生觀，價(jià)值觀差異的鮮明區(qū)分和對(duì)照，使我感慨萬分，屈原一生追求推行變法謀富國(guó)強(qiáng)兵之略，言廢除不耕而食，不織而衣，無功而受事，無爵而顯榮的制度;主張鏟除這些危害楚國(guó)的蛀蟲，應(yīng)將他們押送至邊遠(yuǎn)地區(qū)開荒;宋玉的膽小弱落及嬋娟的赤膽忠心;這一切的一切反映了萬惡的舊社會(huì)對(duì)國(guó)家和人民離心離德腐朽的一面，見證了中華民族的愛國(guó)詩人和政治家屈原在中華文學(xué)發(fā)展史上，閃耀著不可磨滅的光輝，佐證了一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)并不能因政治腐敗專權(quán)而改變滅亡的宿命。假設(shè)，屈原的政治抱負(fù)能得到當(dāng)時(shí)楚懷王堅(jiān)定而強(qiáng)有力的支持的話，那么，毛主席那個(gè)年代的制度將在中國(guó)歷史進(jìn)程中提前兩千多年得以實(shí)現(xiàn)啊!而后的中華民族現(xiàn)在的情景又將是什么樣的一個(gè)結(jié)局不得而知，估計(jì)，歷史學(xué)家會(huì)給出我們一個(gè)滿意的答復(fù)。
通過以上我個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)屈原強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神的心得體會(huì)的敘述，讓我受益匪淺，收獲額豐，受益匪淺的是讓我懂得了人生是如此的渺小而又輝煌。收獲額豐的是使我懂得了一個(gè)真理，那就是我們的國(guó)家和民族真正強(qiáng)大緣起于高瞻遠(yuǎn)矚，深謀遠(yuǎn)慮，運(yùn)籌帷幄的一代又一代領(lǐng)袖偉人而定。
通過屈原強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神對(duì)我的熏陶,使我倍感珍惜,也讓我感到將來在工作中的責(zé)任重大,雖說我個(gè)人的愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的工作能力遠(yuǎn)不及先輩屈原所貢獻(xiàn)的萬分之一,但是,只要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立堅(jiān)強(qiáng)的人生觀,價(jià)值觀就一定能夠?yàn)樽鎳?guó),單位、集體的強(qiáng)大與輝煌做出我應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
愛國(guó)讀書心得篇三
最近，我參加了幼兒園的愛國(guó)讀書活動(dòng)，觸動(dòng)了我內(nèi)心最深處的情感。這次活動(dòng)使我更加明白了讀書的重要性和愛國(guó)的意義。在幼兒園的這個(gè)小小的世界里，我們跟著老師一同讀書，一同學(xué)習(xí)。通過讀書，我們不僅擴(kuò)展了知識(shí)面，還培養(yǎng)了愛國(guó)情懷，這讓我深感幸運(yùn)。
段落二：讀書帶來的快樂和收獲
在幼兒園，老師常常帶我們?nèi)D書館，選閱自己感興趣的書籍。每當(dāng)我讀完一本書，我就會(huì)感到深深的滿足和快樂。閱讀讓我開拓了眼界，讓我體驗(yàn)了生活的多彩和美好。書籍是知識(shí)的源泉，它們向我們展示了歷史和世界的景象。通過閱讀，我了解到了許多偉人和他們的事跡，他們的愛國(guó)精神深深地打動(dòng)了我。同時(shí)，讀書還培養(yǎng)了我的語言表達(dá)能力和思維能力，讓我能夠更好地理解和溝通。
段落三：愛國(guó)的重要意義
愛國(guó)是一個(gè)人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)，它不僅僅意味著熱愛自己的國(guó)家，更體現(xiàn)了對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)和對(duì)他人的責(zé)任感。通過讀書，我漸漸明白了愛國(guó)的重要意義。我知道，愛國(guó)需要我們從小事做起。比如，我們要熱愛身邊的人，尊重他們的感受和權(quán)益。我們還要熱愛自然環(huán)境，保護(hù)環(huán)境不污染。此外，我們還要學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì)上需要幫助的人，盡力幫助他們。只有這樣，我們才能真正實(shí)踐愛國(guó)精神，為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
段落四：幼兒園的愛國(guó)教育
在幼兒園，老師們通過各種形式的活動(dòng)，培養(yǎng)我們的愛國(guó)情懷。比如，他們常常給我們講述歷史故事，讓我們了解國(guó)家的傳統(tǒng)和發(fā)展歷程。他們還定期舉辦愛國(guó)主題的讀書活動(dòng)和展覽，讓我們親身感受到偉大祖國(guó)的風(fēng)采。此外，他們還教導(dǎo)我們?yōu)閲?guó)家和社會(huì)做貢獻(xiàn)的行為和方法。通過這些活動(dòng)，我深刻明白到，每個(gè)人都可以為國(guó)家的繁榮和進(jìn)步做出自己的努力，無論是多么微小。
段落五：愛國(guó)讀書的體會(huì)與展望
通過幼兒園的愛國(guó)讀書活動(dòng)，我得以近距離感受到書籍的力量和愛國(guó)的情懷。我明白了讀書對(duì)于我個(gè)人的重要性，也明白了讀書對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)的重要性。我將繼續(xù)努力讀書，不斷充實(shí)自己，提升自己的素養(yǎng)。同時(shí)，我將堅(jiān)定信念，熱愛自己的國(guó)家，努力學(xué)習(xí)，為國(guó)家的繁榮和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只要每個(gè)人都肩負(fù)起自己的責(zé)任，我們的國(guó)家一定會(huì)更加美好。
愛國(guó)讀書心得篇四
愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想，以國(guó)事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國(guó)，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國(guó)的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國(guó)的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國(guó)捐軀，都是愛國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸，正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛祖國(guó)的大好河山，積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整，祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占;要熱愛祖國(guó)的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期，加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國(guó)改革開放的偉大事業(yè)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
少年興則國(guó)興，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
愛國(guó)書籍的讀書心得
愛國(guó)讀書心得篇五
愛國(guó)主義是中華民族精神的核心。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，必須大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，把愛國(guó)主義教育貫穿國(guó)民教育和精神文明建設(shè)全過程。在慶祝新中國(guó)成立70周年的時(shí)候中央制定印發(fā)《新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，這對(duì)于引導(dǎo)全體人民尤其是大學(xué)生弘揚(yáng)偉大的愛國(guó)主義精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗，具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
愛國(guó)主義從來就是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財(cái)富，是中國(guó)人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。愛國(guó)的本質(zhì)有很多，就我們大學(xué)生來說，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做社會(huì)的貢獻(xiàn)者，要熱愛祖國(guó)的歷史和文化，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力;我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，要認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國(guó)意識(shí)和振興祖國(guó)的責(zé)任意識(shí)，樹立民族自尊與自信。
當(dāng)然，愛國(guó)不一定非得做轟轟烈烈的大事，我們也可以通過小事來提現(xiàn)，愛國(guó)之心也有小愛，比如孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、尊敬長(zhǎng)輩;也可以愛人民、愛黨、愛國(guó)。我們生活在祖國(guó)母親的懷抱中，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”只有我們強(qiáng)大了，祖國(guó)才能強(qiáng)大;愛國(guó)的先輩為我們做出榜樣，如延安精神、雷鋒精神、抗戰(zhàn)精神、長(zhǎng)征精神......這些精神體現(xiàn)了愛國(guó)先輩們?yōu)樽约旱淖鎳?guó)而奉了己一生的傳奇事跡;而我們應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí)，為自己的祖國(guó)奉獻(xiàn)一份力量;提高民族的自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的祖國(guó)而貢獻(xiàn)力量。
做一個(gè)積極向上的人，做一個(gè)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
愛國(guó)讀書心得篇六
近年來，隨著國(guó)家發(fā)展的迅速崛起，愛國(guó)主義教育逐漸成為教育領(lǐng)域的重要組成部分。作為一名學(xué)生，我有幸參加了學(xué)校舉辦的愛國(guó)教育讀書班活動(dòng)，收獲頗多。在這個(gè)讀書班中，我深刻認(rèn)識(shí)到了愛國(guó)之重要性，同時(shí)也得到了很多關(guān)于愛國(guó)主義的啟迪和感悟。
首先，通過這個(gè)讀書班，我更加深入地了解到了愛國(guó)主義的內(nèi)涵。我曾一度認(rèn)為愛國(guó)主義僅僅是對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)與熱愛，然而，通過閱讀相關(guān)的經(jīng)典著作，我逐漸明白了愛國(guó)主義的更深層次的內(nèi)涵。愛國(guó)主義不僅僅是對(duì)國(guó)家領(lǐng)土的熱愛，更重要的是對(duì)國(guó)家繁榮富強(qiáng)的追求。愛國(guó)主義的核心是追求自身的發(fā)展與國(guó)家的發(fā)展緊密相連，只有國(guó)家富強(qiáng)了，人們的生活才能更加幸福安定。這次讀書班讓我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家繁榮與自身繁榮之間的密切聯(lián)系，也讓我的愛國(guó)情懷更加深入。
其次，這次讀書班中，我受到了許多偉人先賢的思想的熏陶。通過學(xué)習(xí)他們的事跡和著作，我逐漸明白了他們對(duì)國(guó)家的無私奉獻(xiàn)和深沉的愛國(guó)情懷。毛澤東、鄧小平、周恩來等先賢的故事深深地觸動(dòng)了我內(nèi)心的愛國(guó)情感。他們以堅(jiān)韌不拔的毅力和聰明才智，為國(guó)家作出了巨大貢獻(xiàn)。他們的精神在我心中燃起了希望的火焰，讓我內(nèi)心燃燒著對(duì)于祖國(guó)的熱愛，愿意為祖國(guó)的發(fā)展默默奉獻(xiàn)。
第三，這次讀書班中不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是感受到了一種集體的凝聚力。在這個(gè)讀書班中，我結(jié)識(shí)了許多來自不同班級(jí)和年級(jí)的同學(xué)。大家圍繞閱讀的話題進(jìn)行了熱烈的討論，交流了自己的思考和感悟。每個(gè)人都帶著對(duì)國(guó)家發(fā)展的熱情，以及對(duì)未來的希望。在這個(gè)集體中，我更加明白了個(gè)人的力量是微不足道的，只有團(tuán)結(jié)合作，才能夠做出更大的貢獻(xiàn)。通過這個(gè)讀書班，我和同學(xué)們之間建立起了深厚的友誼，也增強(qiáng)了我對(duì)集體的歸屬感。
第四，這次讀書班中，我也意識(shí)到了自己作為一名大學(xué)生應(yīng)該有的責(zé)任和使命。大學(xué)生作為祖國(guó)未來的希望，應(yīng)該肩負(fù)起更多的社會(huì)責(zé)任，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，提高自己的能力，為國(guó)家的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。這次讀書班讓我明白了自己身處大時(shí)代，不能只滿足于自己的舒適生活，更應(yīng)該為國(guó)家和社會(huì)的進(jìn)步負(fù)責(zé)任，發(fā)揮自己的才能和能力。作為一名大學(xué)生，我要努力學(xué)習(xí)，將自己培養(yǎng)成為國(guó)家所需要的人才。
綜上所述，這次愛國(guó)教育讀書班給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和啟迪。通過接觸經(jīng)典文獻(xiàn)和了解偉人的思想，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了愛國(guó)主義的內(nèi)涵。同時(shí)，通過和同學(xué)們的互動(dòng)和討論，我感受到了集體的凝聚力和友誼的力量。最重要的是，這次讀書班讓我明白了自己作為一名大學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任和使命。作為一名學(xué)生，要努力學(xué)習(xí)，為國(guó)家的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我相信，只要大家團(tuán)結(jié)奮斗，共同努力，祖國(guó)的明天一定會(huì)更加美好。
愛國(guó)讀書心得篇七
爺爺給我買了一套愛國(guó)主義書籍，自從我讀過這套書以后，讓我懂得了許多做人的道理。下面就跟我一起來看看吧!
李清照，中國(guó)古代著名的女詞人，號(hào)易安居士，濟(jì)南人。父親格非，北宋散文家兼學(xué)者，受知于蘇軾，為“蘇門后四學(xué)士”之一，有《洛陽名園記》傳世。夫趙明誠(chéng)，宋徽宗宰相趙挺之之子。
屈原，名平，字原。戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)人，杰出的政治家和愛國(guó)主義詩人。楚武王熊通之子屈瑕的后代，丹陽人。屈原是我國(guó)第一位偉大的愛國(guó)主義詩人。屈原一生坎坷，空有報(bào)國(guó)之志卻無力回天，最后投江自殺，現(xiàn)在每年的端午節(jié)就是為了紀(jì)念他而設(shè)立的。
其實(shí)這套書里還有許許多多的人和事呢，光靠我怎么說得完呢?還是到我家來看吧，我隨時(shí)等著“你們”的到來!
最近學(xué)校開展了讀愛國(guó)書籍的活動(dòng)，我從活動(dòng)中收獲了很多。
星期天，媽媽總是帶我來到書店，我每次來到書店都看到和我一樣，還有比大的哥哥姐姐，都端坐在閱讀桌前，認(rèn)真的閱讀書籍。我不由自主地拿了一本《小兵張嘎》津津有味地看了起來，書中那一段段感人至深的故事，一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗故事和那斗智斗勇的英雄人物，將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)陌生而又令人沸騰的世界。
今天，我讀了《黃繼光》這篇英雄故事，內(nèi)心非常激動(dòng)。夜已深了，可我還未入睡。黃繼光那舍身堵槍口的光輝形象老是出現(xiàn)在我眼前。黃繼光1930年生，1952年逝世，犧牲時(shí)年僅22歲，是四川中江人，在1951年時(shí)參加中國(guó)人民志愿軍;1952年加入了中國(guó)新民主主義青年團(tuán)。
在1952年10月19日上甘嶺戰(zhàn)役中，敵人占領(lǐng)的597.9高地密集的火力網(wǎng)打得六連戰(zhàn)士抬不起頭來。前去爆破的三個(gè)小組都犧牲了。眼看著天亮前攻不下陣地了，黃繼光帶領(lǐng)兩個(gè)戰(zhàn)士再次前去爆破。一個(gè)戰(zhàn)士中彈犧牲了，另一個(gè)戰(zhàn)士也負(fù)傷了，接近敵人火力點(diǎn)的黃繼光已身負(fù)重傷，身邊沒有一樣武器。危急時(shí)刻黃繼光用胸膛堵住了敵人正噴著火舌的槍眼。敵人、戰(zhàn)士們驚呆了時(shí)，我也驚呆了，誰又見過這等可歌可泣的事跡呢?都說人的死有兩種：要么重于泰山，要么輕于鴻毛。黃繼光叔叔為人類的正義事業(yè)而死，他死得有意義，死得偉大!我們將永遠(yuǎn)懷念他!
英雄們，我們將以“你們”為榜樣，勤奮學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來告慰“你們”的靈魂，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
愛國(guó)讀書心得篇八
為慶祝新中國(guó)成立__周年，深入開展群眾性愛國(guó)主義教育活動(dòng)，中宣部公布了第四批__個(gè)全國(guó)愛國(guó)主義教育示范基地名單。這是弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要舉措。
愛國(guó)主義是中國(guó)人民對(duì)自己祖國(guó)最深厚、最神圣的情感，是全國(guó)各族人民自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步的巨大精神力量。進(jìn)行愛國(guó)主義教育，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，不僅需要深刻的理論闡述，更需要生動(dòng)事跡和高尚人格的熏陶感染，愛國(guó)主義教育示范基地在這方面發(fā)揮著不可替代的重要作用。從1997年起至今，中宣部先后公布了四批共356個(gè)全國(guó)愛國(guó)主義教育示范基地。這些示范基地濃縮了中華民族可歌可泣的光輝歷史，記錄了燦爛悠久的華夏文明，展現(xiàn)了近代中國(guó)人民英勇奮斗的壯麗篇章，反映了中國(guó)共產(chǎn)黨人的豐功偉業(yè)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的豐碩成果，具有廣泛代表性和影響力，發(fā)揮著教育群眾、感召人民的特殊作用，為愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育增添了新的寶貴資源。
愛國(guó)主義教育是全民教育，人民群眾是愛國(guó)主義教育活動(dòng)的主體。每個(gè)愛國(guó)主義教育基地展示的都是一段豐富的歷史，每個(gè)愛國(guó)主義教育基地都像一部生動(dòng)的教科書。我們弘揚(yáng)愛國(guó)主義，就是要讓人們從歷史的財(cái)富中尋找源頭，從社會(huì)的進(jìn)步中汲取力量，從一代又一代人的奮斗中獲得啟示。近年來，各地依托愛國(guó)主義教育基地所承載的豐厚革命歷史資源，充分發(fā)揮教育功能，積極開展紅色旅游，建設(shè)網(wǎng)上展館，挖掘教育資源，擴(kuò)大教育覆蓋面，先后向社會(huì)免費(fèi)開放各類博物館、紀(jì)念館等，寓思想道德教育于參觀游覽之中，努力滿足廣大群眾精神文化需求，擴(kuò)大和深化了愛國(guó)主義教育的影響力。
愛國(guó)主義教育基地在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中，發(fā)揮著重要的引領(lǐng)作用。一件件歷史文物，一個(gè)個(gè)真實(shí)故事，昭示著中華兒女的崇高理想和價(jià)值追求，詮釋著中華民族的傳統(tǒng)美德和革命道德，闡發(fā)著如何做人、如何做事的基本道理，是開展未成年人思想道德教育、陶冶道德情操的重要課堂。做好愛國(guó)主義教育基地工作，能夠幫助未成年人從重大歷史事件和優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中，從中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民浴血奮斗歷程中，從民族英雄、革命領(lǐng)袖、先進(jìn)人物的成長(zhǎng)中，增強(qiáng)愛國(guó)情感，培育民族精神，確立遠(yuǎn)大志向，規(guī)范行為習(xí)慣，提高基本素質(zhì)，成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
當(dāng)前，愛國(guó)主義教育的環(huán)境、條件都發(fā)生了很大變化，我們要在繼承過去好做法好經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持“三貼近”原則，積極創(chuàng)新載體和形式，拓展途徑和渠道，增強(qiáng)教育活動(dòng)的實(shí)效。各地要圍繞新中國(guó)成立60周年，以第四批全國(guó)愛國(guó)主義教育示范基地名單公布為契機(jī)，深入開展群眾性愛國(guó)主義教育活動(dòng)，全力以赴地把愛國(guó)主義教育示范基地建設(shè)好、維護(hù)好、利用好，使教育基地在弘揚(yáng)民族精神、時(shí)代精神中真正發(fā)揮作用，讓紅色資源成為我們提振士氣、增強(qiáng)信心、克服當(dāng)前經(jīng)濟(jì)困難、構(gòu)建和諧社會(huì)的不竭源泉。