2023年水滸傳心得體會(優(yōu)秀12篇)

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    心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足,找到自己的定位和方向。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
    水滸傳心得體會篇一
    這個暑假我看了一本中國古典名著——《水滸傳》?!端疂G傳》的內(nèi)容豐富多彩,108名梁山好漢性格鮮明,讓我不得不驚嘆作者深厚的寫作功力。其中我最喜歡《花和尚倒拔垂楊柳》這個故事。
    《花和尚倒拔垂楊柳》這個故事是講魯智深來到相國寺看管菜園時把“過街老鼠”張三和“青草蛇”李四等潑皮修理了一番。第二天潑皮們買些酒菜向魯智深賠禮,這時聽到門外大樹上的烏鴉叫個不停,他們認(rèn)為烏鴉叫聲不吉利,魯智深就把那棵樹連根拔起。
    別說潑皮們?yōu)轸斨巧畹纳窳@嘆不已,趕緊伏地拜師,我也對他佩服得五股投地。如果不是這樣,他又怎么能收復(fù)那一幫潑皮呢?其實,魯智深還有一顆慷慨大方、扶危濟(jì)困的善心。當(dāng)他了解到金家父女的不幸遭遇后,雖然自己與他們非親非故,卻馬上主動提出要給金老盤纏讓他們回東京。
    這個故事讓我想起幾個月前發(fā)生的事。那天下午,我和媽媽去市場買菜,在南塘邊上三角地帶轉(zhuǎn)彎的地方,忽然看見一個上了些年紀(jì)的老奶奶騎著電動車摔倒了??赡苁寝D(zhuǎn)彎太急,可能是地板有點滑吧。只見老奶奶的腿被車頭壓住了,允許腿摔傷了,一下子拉不出來。我看見了馬上跑過去,可還沒到老奶奶身邊,就聽見街邊擺攤的幾個老人家七嘴八舌地喊:“不要去扶!”“有些傷不能動的!”“這小孩走開,不關(guān)你的事!”……我愣住了,不知道該怎么辦。這時,媽媽急忙拉住了我,往街邊退去。這時候,我看見了旁邊站了很多人,或指指點點說著什么,或拍照或錄像,但就是沒有人上前去幫忙。
    后來,還是老奶奶自己爬起來的,瘸著腿又把電動車扶起來,慢慢開車走了,圍觀的人這才漸漸散去。
    我想,如果有像魯智深這樣力大勇猛又熱心的好漢還在的話,他一定會快速去幫助摔倒的老奶奶的。我多么希望每個人都有魯智深的善心啊!
    水滸傳心得體會3
    水滸傳心得體會篇二
    《水滸傳》是中國古典文學(xué)中的一部杰出之作,以其生動的人物形象和豐富的故事情節(jié)而廣為人知。作為一部長篇小說,其內(nèi)容充滿了誘人的挑戰(zhàn)和意義深遠(yuǎn)的啟示。我在讀完《水滸傳》后,深深地被其感染,并對其中的美學(xué)、歷史和人性做了深入的思考和探討。在本文中,我將分享我的心得和體會。
    第二段:美學(xué)感受
    《水滸傳》以其獨特的文學(xué)風(fēng)格、完美的構(gòu)思和幽默的語言呈現(xiàn)了一幅美輪美奐的山水畫卷。筆者感受到小說中用筆描寫的景色如大海般的波濤洶涌激起了我的心潮,也感受到了那種波瀾壯闊的氣氛和力量。此外,小說中塑造的人物形象也是極其生動的,他們有著各自的性格特征、言談舉止和行為方式,給讀者留下了深刻的印象。
    第三段:歷史反思
    《水滸傳》在許多方面都涵蓋了明、清兩代的歷史背景,展示了不同的時代氣象、政治風(fēng)云和社會矛盾。在這個過程中,小說中振奮人心的英雄史詩、深刻的史前悲劇和無盡的哀歌都成為了中國文化傳承的重要組成部分。此外,小說中塑造的主人公像宋江、林沖、魯智深等人物,在傳統(tǒng)文化中具備了強烈的歷史意蘊,引發(fā)了我的深刻思考。
    第四段:人性啟示
    《水滸傳》不僅在美學(xué)和歷史層面給我留下了深刻的印象,同時也啟示了我許多關(guān)于人性的思考。小說中塑造的主人公們各有各的性格特點、淵博的修養(yǎng)和人際關(guān)系,有些人具備了慷慨和自信,有些人卻因為貪婪和自私而走向了滅亡。尤其是在主人公面臨生死存亡、忠誠與背叛之間的選擇時,我發(fā)現(xiàn)他們作出的決定常常非常具有性格特點,雖然有時會帶來一些困難,但卻引發(fā)了我對道德和倫理的思考。
    第五段:結(jié)論
    綜上所述,讀完《水滸傳》后,我深刻體會到了這部小說所蘊含的豐富的美學(xué)、歷史和人性啟發(fā)。小說中的各種情節(jié)和人物形象,都在我的心底留下了深刻的印象。我相信,這部杰出的文學(xué)之作不僅在中國古典文學(xué)史上具備重要的地位,同時也能夠為我們現(xiàn)代人提供深刻的思考和啟示。
    水滸傳心得體會篇三
    《水滸傳》里講了很多故事:太尉高俅原本是個無賴,因為會踢球,得到了皇帝的賞識,從此青云直上,無惡不作。他的干獨生子高衙內(nèi)橫行霸道,為了霸占八十萬禁軍總教頭林沖的漂亮妻子,他誣蔑林沖帶刀進(jìn)八軍機(jī)重地白虎堂圖謀不軌,把林沖發(fā)配充軍,還想在野豬林半路把他殺死,幸虧花和尚魯智深仗義相救。又有打虎英雄武松、宋江等眾多好漢,共108人,最終都因為種種不同原因而被逼在梁山落草為寇,揭桿起義。他們舉起義旗,打著替天行道,劫富濟(jì)貪的口號,殺遍大江南北,沉重地打擊了反動統(tǒng)治者的囂張氣焰,張揚了人民群眾的`神勇斗志,干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。
    《水滸傳》以其酷愛自由、富于反抗斗爭的民主思想和性格鮮明,栩栩如生的人物形象,讓人十分的喜愛。
    水滸傳心得體會篇四
    《水滸傳》是中國古代一部膾炙人口的古代長篇小說,作者是明代的施耐庵,反映了北宋末年豪杰聚義、抗金反動的故事。讀完《水滸傳》,我對其中的情節(jié)和人物有了深刻的理解和感受,下面我將就此與大家分享我的心得體會。
    首先,我被《水滸傳》中塑造的眾多豪杰所深深吸引。他們各具特色,個性鮮明。例如宋江,他雖然在官場失意,卻仍然有著一顆滾滾熱血的心,不愿屈于命運的安排,他義憤填膺地聚義山林,帶領(lǐng)一眾英雄浴血奮戰(zhàn),表現(xiàn)出的豪氣壯志和突破束縛的精神,深深地打動了我。還有李逵,他是個樸實無華的山東漢子,赤膽忠心有勇無謀,雖然常常招惹麻煩,卻從不退縮。這些英雄形象給了我巨大的鼓舞和啟示,他們身上所展現(xiàn)的品質(zhì)鮮明,而且他們永遠(yuǎn)追求正義、無私的精神,這深深地打動了我。
    其次,我深深地感受到了正義的力量?!端疂G傳》中的好人與勁敵,正邪勢力相斗的情節(jié),使我覺得正義的力量是之強大的。宋江等梁山英雄通過武力斗爭,消滅了一些為虎作倀的官員,給百姓帶來了和平與安寧。與此同時,他們也帶給我們一個重要的啟示,那就是人們面對不公不義時,一定要奮起反抗。正義之火是無法被熄滅的,只要我們堅持信念,敢于反抗,就能迎來勝利的曙光。
    另外,我也感受到了友情的真摯和珍貴。在《水滸傳》中,梁山好漢們真誠而深厚的友情讓我感動不已。對于這些聚義之士來說,他們之間的關(guān)系不僅僅是兄弟和同伴,更是一種血濃于水的親情。其中最令我敬服和感動的是宋江和盧俊義的友誼。盧俊義雖然力量強大,風(fēng)頭勁飆,但他對宋江的敬重和忠誠從未動搖,甚至在宋江疏遠(yuǎn)各個家族的時候,盧俊義仍然堅定地站在他的一邊,并鼓勵他堅守正義。這種真摯的友情不僅僅是閃光的一瞬間,更是經(jīng)得住考驗的。
    再者,我在《水滸傳》中還看到了對人性的深入反思。小說中的一些角色心思難測,言行讓人摸不透底。例如,梁山好漢中的柴進(jìn),在外表上看似勇武豪杰,實則卻是個狡詐狠毒之人。這讓我反思到,人性本就復(fù)雜多變,世間萬物很難完全被歸類和理解。同時,小說中的一些善良的女性形象也讓我深感人性美的存在和重要性。
    最后,在《水滸傳》中我感受到了歷史的滄桑和民族的氣魄。小說寫的是五代十國的亂世,要復(fù)興國家,要恢復(fù)民族獨立必須團(tuán)結(jié)。正是由于各族人民的英勇抗?fàn)?,才有了今天的中國。這使我更加深刻地認(rèn)識到歷史是我們今天的基石,更加珍惜今天來之不易的幸福生活。
    總之,《水滸傳》的閱讀使我獲得了很多,不僅僅是對長篇小說的欣賞,更是對偉大人性的理解和思考。這部小說使我看到豪杰的風(fēng)采,正義的力量和友情的珍貴。在今天這個喧囂而浮躁的社會中,這部經(jīng)典之作對我們?nèi)匀挥兄钸h(yuǎn)的影響,值得我們時?;匚逗退伎肌?BR>    水滸傳心得體會篇五
    《水滸傳》作為中國古代文學(xué)的一大名著,其豐富瑰麗的情節(jié)以及牢牢把握了人物形象的刻畫方式,讓無數(shù)讀者陶醉于其中。然而,作為一位生于21世紀(jì)的年輕人,筆者在若干年前讀過這部小說時,并沒有完全領(lǐng)略其中所蘊含的深層愁思。直到最近重讀,才恍然大悟,頗有些心得體會。
    第二段:情節(jié)骨架的厚重感
    《水滸傳》這部小說的情節(jié)骨架非常厚重,其緊密程度有如鋼鐵般強韌。其中,表現(xiàn)得最為明顯的,便是太師岳飛塑造的‘揚州八虎’的生動描繪以及其因為反對‘節(jié)度使’節(jié)約糧餉而被迫給送給契丹的悲劇經(jīng)歷。這一處恰當(dāng)?shù)貙槊裾埫?、衛(wèi)國護(hù)民融為一體的東西,訴說出了作者對于江山社稷的深刻關(guān)切。
    第三段:突顯人物的真實感
    《水滸傳》小說所涉及的人物形象都極其鮮明,個性鮮明,讓人難以忘懷。無論是宋江的豁達(dá)慷慨,還是林沖的機(jī)智才智,皆令人倍感欽佩。但從這一點到下一點 - 眾多豪杰遇到變故后人生之路的戲劇性轉(zhuǎn)變,則傳達(dá)出了一絲深刻而又虛怯的人性在其中。
    第四段:戲劇性與人物的演化
    在《水滸傳》中,眾多方面的戲劇性都貫穿了整部小說??梢哉f,是圍繞著首尾相草、同命同階聯(lián)合作戰(zhàn)的這一主題,一切劇情都在上演著。因此,劇本人物的配合與演化也是需要與主題協(xié)調(diào)一致,才能呈現(xiàn)出最佳效果。雖然這些戲劇元素本身也有其豁展壯觀的魅力,但若是不自覺地觀察,那么所能看到的,便只是那令人信服的深層含義。
    第五段:對與男女情感的晦澀處理
    說到《水滸傳》,什么情緒最為常見呢?必須是一個字:愛!無論是宋江還是林沖,都在感情世界里經(jīng)歷著輾轉(zhuǎn)復(fù)雜的磨難。尤其是膾炙人口的“李逵不讀書、怎樣娶媳婦?”更是暗示了《水滸傳》善于企及人情的內(nèi)容?;蛟S,在這種群尋樂和家庭蕞爾小事中,對人類的一部分需求得到了滿足,因此,情感再次扭曲,成為了“緡收”這樣卑下的詞匯。不過,大多數(shù)經(jīng)典作品所共同具有的特點——晦澀累庇的語言風(fēng)格,則讓那些文字后面所隱藏的東西,顯得更加難以理解。
    水滸傳心得體會篇六
    《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著,還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西游記》,號稱“中國四大名著”。
    《水滸傳》它真實地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面,說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”。
    水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”?!爸嵌嘈菂怯谩睅状潍I(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計,智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的'十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時,吳用用計劫了法場,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時,吳用利用雙掌連環(huán)計攻克祝家莊。宋江鬧華州時,吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn),花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江,李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻??伤搅藳_鋒陷陣的時候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。
    水滸傳心得體會篇七
    《水滸傳》是我國古典文藝作品中的璀璨明珠,是一部以描寫農(nóng)民起義為主題的長篇小說。通過描寫108位梁山好漢的奮斗歷程,讓我們深刻了解到了那個時代的社會背景以及中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精華。在讀完《水滸傳》后,我深深地體會到了很多感悟,以下是我的心得體會。
    一、人物塑造真實感人
    《水滸傳》中有很多非常真實的人物刻畫。比如晁蓋的愛國主義精神、朱仝的英勇善戰(zhàn)、宋江的城府深厚等等,他們的形象栩栩如生,讓人感覺就像身邊的朋友一樣。作者通過對人物形象的精準(zhǔn)描述和生動刻畫,讓我們在閱讀時可以深入地感受到他們的性格和情感,感悟到他們所經(jīng)歷的人生歷程和取得的成就。
    二、兄弟情深,團(tuán)結(jié)力量大
    《水滸傳》中的梁山好漢們之間雖然年齡、身份不同,但是在面對外敵時他們總是能夠齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)在一起。正是因為他們之間相互幫助,互相支持,才使得他們最終取得了勝利,一步步走向了成功。這種兄弟情的深厚植根于中國人的文化基因中,這也是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)和傳承的文化傳統(tǒng)。
    三、源于貧苦卻勇毅堅韌
    梁山好漢們本源于農(nóng)民,因為貧苦而更加堅韌。他們生活在黑暗的社會底層,遭受了各種歧視和壓制,但是他們并沒有放棄對生活的追求。相反,他們變得更加勇敢、堅毅,將自己的智慧、勇氣、激情和快樂融入到生活之中,不斷地實現(xiàn)著自己的價值。
    四、正義必勝,邪不壓正
    《水滸傳》中通過對梁山好漢和朝廷的斗爭,明確表現(xiàn)了正義必勝的道理。盡管梁山壯士需要克服很多的困難和挑戰(zhàn),但是他們最終還是能夠在合法的法律框架之內(nèi)獲得了勝利。這種以正義為主導(dǎo)的價值觀念在今天的社會中也有很有現(xiàn)實價值,我們也應(yīng)該在成為網(wǎng)絡(luò)小作家時秉持正義之心,踐行這種價值觀。
    五、感悟人生,修身養(yǎng)德
    《水滸傳》的讀書收獲不僅僅是對這個時代的了解,它還是一本關(guān)于人生的啟示。梁山壯士們之所以能夠達(dá)到今天的成就,不僅僅因為他們擁有勇氣和智慧,更因為他們內(nèi)心深處有著對人生的深深感悟。在成為網(wǎng)絡(luò)小說家的道路上,我們也應(yīng)該不斷思考人生大道理,提高自身的素養(yǎng)和人格魅力。
    綜上所述,《水滸傳》是一部充滿智慧和啟示的作品,它告訴我們,在人生路上,我們要勇于迎接挑戰(zhàn)、堅守正義、相互關(guān)愛、錘煉意志。在之后的創(chuàng)作中,我們應(yīng)該融合《水滸傳》中的這些精華,踐行中華民族的傳統(tǒng)文化,不斷提升自己,創(chuàng)作出具有時代意義的作品。
    水滸傳心得體會篇八
    合上書本,算是又看完一本書?—《水滸傳》。想想書中的精彩內(nèi)容,感受頗多,說也說不盡,真是回味無窮?。?BR>    要講《水滸傳》,要先從梁山好漢講起,而講梁山好漢,又要說起一百單八將。這一百零八個頭領(lǐng),雖說記得不太牢,但有幾個卻給我留下很深的印象。呼保義宋江、玉麒麟盧俊義、智多星吳用、豹子頭林沖,他們身上發(fā)生的故事,猶如一場場精彩的戲劇展現(xiàn)在我面前,而他們身上那種講信用、守的優(yōu)秀品質(zhì),更讓我刮目相看。
    不說那聰明有智慧的軍師吳用,也不說那八十萬禁軍教頭林沖,我就來談?wù)劻荷讲鳌谓?。他為人講義氣,做事大氣,從不斤斤計較,所以,天下許多好漢都來投奔他。記得梁山伯好漢和沒羽箭張清交戰(zhàn)時,那張清會飛石子,百發(fā)百中,梁山好漢幾個都被他的'石頭打傷,但張清最終還是被捕,押歸宋江。此時,那些被打傷的頭領(lǐng),都要求殺了張清,宋江卻立刻制止。張清見宋江如此大義,也順歸于他。
    若此時宋江聽從眾好漢的提議殺了張清,自己既得不到一員愛將,還使得兩軍之間鬧得更僵,這樣豈不是得不償失。這更讓我體會到宋江為人的大氣,心胸的寬廣,才使得他成為梁山伯頭領(lǐng),讓眾人心服口服。
    水滸傳心得體會篇九
    《水滸傳》是中國史上第一部用白話文寫成的成篇小說,同時也是四大名著之一。所以,《水滸傳》就必然有出彩之處使之流傳千古。
    《水滸傳》里的人物都描寫刻畫得生動傳神,讓我在閱讀的過程中能深刻的感受到人物鮮明的色彩。例如:“花和尚”魯智深。魯智深他是一一個愛憎分明的人。在書中提到,魯智深與九紋龍史進(jìn)還有打虎將李忠在酒店喝酒的時候,遇上了苦命的金老漢和翠蓮二人,在聽了翠蓮對于他們生活的描述之后,魯智深對他們抱以同情心,當(dāng)即就決定要幫助他們返回東京。
    在閱讀正文之前,我在書中的導(dǎo)語部分了解到,魯智深的性格略微魯莽,但同時他也是個粗中有細(xì)的人。就好比在他得知鄭屠欺負(fù)金翠蓮父女,主動向金氏父女贈送銀兩,幫助他們逃跑,故意激怒鄭屠,三兩拳就打死了惡霸鄭屠。而在對付鎮(zhèn)關(guān)西的過程中,他考慮到了要拖延時間讓金老漢父女走遠(yuǎn)了再動手,然后通過先激后打的策略使得鄭屠首先持刀動手,造成了因為口角斗毆的架勢。也讓讀者了解到這是一場正義的斗爭,的最后因為他力量過大不慎將鄭屠給打死了。
    可面對這種場面魯智深并沒有慌亂的逃走,而是通過“這廝詐死;灑家和你慢慢理會”等話語讓自己脫了身。從這一片段,我們可以深刻的體會到魯智深有勇有謀的人物特點。
    在魯智深急躁,有勇有謀的特點中,我還喜歡他的重情重義。就好比在他知道史進(jìn)失陷華州城時,不聽朋友的勸阻,心急火燎趕去救史進(jìn),說:“都是你這般慢性的人,以此送了俺史家兄弟。你也休去梁山泊報知。看酒家去如何!”可最后史進(jìn)沒救出來,自己反而被抓了。雖然此例子不少體現(xiàn)了魯智深的魯莽急躁,但也反映出他的重情重義。
    在這么多描寫魯智深的片段中,我們感受到他的正氣凜然、有勇有謀,重情重義,為維護(hù)社會的公平正義挺身而出……但與此同時,我們也要知道,見義勇為要講求方式方法,在法律的框架下行正義之事。
    水滸傳心得體會篇5
    水滸傳心得體會篇十
    水滸傳是一部文化經(jīng)典的小說,具有豐富的人物形象和深厚的人文思想,通過對117位好漢的生活經(jīng)歷描寫,展現(xiàn)了清明正直、勇敢無畏、忠誠正義等優(yōu)秀的倫理道德價值觀。本文將探究從“回”的角度出發(fā),對于我們的現(xiàn)實生活和個人成長所帶來的啟示和體驗。
    回首過去,不忘初心。在小說中,“回”的形象一直是一個經(jīng)典的存在,不僅是故事的主角之一,也是我們生活中需要學(xué)習(xí)的人物?;匦霓D(zhuǎn)意,是回受了生活的磨練,最終意識到了自己歷盡滄桑奮斗的價值和意義。在我們的現(xiàn)實生活中,我們經(jīng)常會遇到挫折和困難。此時我們需要心靈的回歸、內(nèi)心的深度反思,掌握正確的描繪生活的方式,從新的角度看待和感知生活,以此啟發(fā)了我們實現(xiàn)更好、更美好的人生。
    金錢并非萬能,誠信最重要。在小說中,粉娘曾經(jīng)將大金子扔到炕上,表達(dá)了得意或是反抗,但宋江卻決定將金子還給原主。在塞北草原、山間小屋和捉拿官兵之間,這種不以金錢為重的誠信和執(zhí)著實際使之贏得了機(jī)遇。我們需要明確認(rèn)識到,人生不是賭博、不是賭博,不能用暴利和不負(fù)責(zé)任的賭注來換取短暫的成功或快速的財富。 保持誠信,正直,不斷穩(wěn)健地前進(jìn),才能得到長期穩(wěn)定的機(jī)會和成就。
    團(tuán)隊精神決定了我們的成功與否。在小說中,臨安小單于被困在木桶里意外被晁蓋救下。小單于平時看重銀鉤,不愿意帶領(lǐng)宋江前往遼東,但經(jīng)過和宋江一起在岳州起義的團(tuán)結(jié)合作后,才意識到團(tuán)隊合作的重要性。 團(tuán)隊精神是我們諸多中長期成功的關(guān)鍵。我們需要盡可能地把團(tuán)隊的價值觀、使命和目標(biāo)融入我們的生活和工作中,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系,發(fā)展并有效應(yīng)用合作和幫助獲得成功需要的重要技能。
    勇往直前,敢闖敢拼!木棍聽從你們,大家倒過來用,這表達(dá)了一種當(dāng)時喜歡玩具,同時又不屈服于其他惡勢力的積極精神和勇氣。但經(jīng)過踏實的努力和勇氣,最終得到了成功。在我們的成長路上,需要建立信心,有勇氣大膽嘗試,勇敢面對現(xiàn)實,慢慢發(fā)現(xiàn)和探索自我的志向和目標(biāo)。在創(chuàng)造新的思想和方法的過程中,我們也需要增強自己的自我信念,不斷地追求最高追求,邁出自己的成功彩虹。
    最后,小說中的故事情節(jié)展現(xiàn)了許多敘述值得借鑒的思想和人性。在正義和善良的道路上,我們總要面對各種難題和爭議。無論在生活中還是在工作中,我們都必須保持清醒頭腦、堅定的信念,不斷成長和進(jìn)步。我們要堅信,只要有正直、聰明和熱情,就必須面承認(rèn)有挑戰(zhàn)與激勵的未來,并通過持盈保泰的努力和睿智的指導(dǎo),逐步實現(xiàn)志向,鑄就生命的輝煌!
    水滸傳心得體會篇十一
    中國文學(xué)史上,四大經(jīng)典之一的《水滸傳》早已成為了廣大讀者耳熟能詳?shù)男≌f。在它的故事中,108位英雄豪杰在同一天偶然相遇,最終組成了極其偉大的“108將”,成為了救苦救難的英雄。隨著年齡的增長,我對《水滸傳》的理解也越來越深刻。在閱讀的學(xué)習(xí)與個人生活的經(jīng)歷中,我為這本書的價值與特色所感受到的影響和心得體會將在本篇文章中詳細(xì)呈現(xiàn)。
    第二段:傳統(tǒng)價值觀的傳承
    首先,我要提到的就是《水滸傳》以儒家傳統(tǒng)道德為核心的價值觀。其中包括關(guān)于忠誠、仁愛、禮儀、義氣等傳統(tǒng)思想的宣揚。小說以四大善人“林沖、秦明、張順、李逵”為代表,他們保護(hù)百姓、維護(hù)正義、救人于危難之中的英雄形象,使人們在閱讀故事時感受到他們對傳統(tǒng)美德的尊崇和持守。他們在面對自己的生命、榮譽和責(zé)任時,不僅做出了正確的選擇,也為后世傳承了儒家愛國主義、誠實守信的傳統(tǒng)道德。
    第三段:豐富的人物形象
    《水滸傳》的另一個顯著特點是其豐富的人物形象。小說中有許多富有特色的人物形象,其中最典型的是向前一步的“毛文錫”。他成功地把自己的人民似乎主動地提供給了大家,使所有人都擁有幸福。無論是主角還是配角,每一個人物都有豐富的內(nèi)涵,包括各自的個性特點、社會地位和生命經(jīng)歷。他們的存在,豐富了故事情節(jié),更重要的是向讀者展示了當(dāng)時社會中不同階層人們的生活和表現(xiàn)方式。
    第四段:成長與變革
    閱讀《水滸傳》的過程中,我深刻體會到了故事中人物成長和變革的過程。以替天行道的林沖為例,他在故事開始時是一個膽小怕事的書呆子,但是憑借著堅韌不拔的毅力和勇氣,最終成為了鼎鼎大名的英雄。他從一個沒有任何戰(zhàn)斗經(jīng)驗的農(nóng)民,逐漸成長為了一位戰(zhàn)斗技藝高超的將領(lǐng)。他的成長,體現(xiàn)了一個人在不斷地錘煉、積累、反思和改進(jìn)的過程中不斷進(jìn)步的力量。
    第五段:結(jié)尾
    總的來說,《水滸傳》是一本涵蓋了傳統(tǒng)價值觀、人物形象、成長變革等多重意義的文學(xué)名著,它的故事內(nèi)容是典型的現(xiàn)實主義反映,傳達(dá)著為人生而戰(zhàn),堅守信仰的價值觀。對于我們每一個人來說,閱讀《水滸傳》無疑是一次深刻的心靈洗禮,也讓人加深了對人生和社會的體驗。
    水滸傳心得體會篇十二
    《水滸》的作者是元末明初的小說家施耐庵。其生平事跡諸書載述很少,傳說亦頗參差,明·王道生為之撰《墓志銘》時說他是蘇州人。后遷淮安;元·至順年間進(jìn)士,卒于洪武初年,卒年約75歲。諸籍俱云與羅貫中是師生關(guān)系。
    他出生在民族壓迫強烈時期,況是“南人”,能夠考取進(jìn)士可見其學(xué)養(yǎng)淵博。在民族氣節(jié)與社會地位中兩相矛盾下,既有內(nèi)疚也有自豪。羅貫中能從游師事之,足見其學(xué)養(yǎng)亦非同一般,幸有名著傳世,否則,定沒于荒煙野草之中。
    魯迅先生敲打他的《水滸》好就好在“只反貪官不反皇帝”。魯翁本人似乎有些偏執(zhí),從古至今皇權(quán)之嚴(yán)厲,誰也不敢觸犯。魯翁當(dāng)年對白色恐怖痛深惡絕,卻不肯去“毛翁”甲帳運籌帷幄而置身“黨”外,回避蔣委員長的清剿。毛翁年輕時寫詩填詞,仍然回避皇權(quán),“糞土當(dāng)年萬戶侯”是個明顯的例證。當(dāng)年的“萬戶侯”已經(jīng)成了枯骨,糞土與否無關(guān)緊要。他都不便把“當(dāng)年”改為“當(dāng)今”也不愿無端招惹是非。至于“自己不作強盜幫助朝廷去打別的強盜”,這一論點還值得商榷。如果梁山降而復(fù)叛,造成戰(zhàn)亂。試問,當(dāng)時民之將何?大凡小說的內(nèi)涵都是作者內(nèi)心世界的倒影,其形象非非幻幻、似己非己閃現(xiàn)于書中。施耐庵所塑造的宋江亦如其己,在思想上是搖擺不定的人,自幼熟讀經(jīng)史期望仕途順達(dá),其志未遂落為“押司”,他人性或者藏匿著假仁假義的善良,廣交江湖朋友,兼之家道豐實不吝小財,在下層社會上沽得好名。同時施氏看到社會上的剝削壓迫及諸多不平,同時引發(fā)了他對當(dāng)時社會的逆反心理,在這種情況下,寫成了這部不偏不倚的傳世小說。
    如果說書中的人物是逼上梁山的,只有林沖一人才算得上“逼”,也是該書塑造得非常成功的典型人物。當(dāng)然社會現(xiàn)實中的“逼”,朝朝代代都有,豈止施耐庵的生活年代?當(dāng)時朝廷軍官俘而落草者雖輕描淡寫、一筆代過,大多其背景或側(cè)面各有不同的政治原因或各人的人際關(guān)系。只有盧俊義上梁山是宋江等人用“下三濫”的手段把他騙上山的。筆者細(xì)推梁山一百單七人中成分復(fù)雜,除了個別靈工巧匠之外,大多是愛好槍棒的武弁。此中好大部分是文盲。吳用不過只是私塾中的一位“冬烘”,根本不是人才。他們都是想發(fā)橫財?shù)纳鐣e漢。劫取生辰綱,只能定位是“打富”卻沒有“濟(jì)貧”的意識,只用于大碗喝酒、大塊吃肉的自我花銷享受上,于當(dāng)時社會沒有多少正面影響。
    在刻畫林沖的章節(jié)里,寫得入木三分。一個滿腔報國熱忱的志士,被害得一步一步走向陷井,由陷井到監(jiān)獄幾至于死。而且被害得家破人亡,有家不能回、有國不能投的地步。此外《水滸》的人物分類非常巧妙,第一,是軍漢。林沖是禁軍的`教頭,在帝都任教,人品武藝均屬上乘,常在京都樞秘衙府往來,誤入“白虎堂”,就知道了“遭了”,但“江湖詭詐”渾然不懂,在野豬林競輕松就范,若非魯智深的參和,當(dāng)時必然喪命;魯智深是下級軍漢,京都之事一竅不通,但鄭屠的詭詐,一點也瞞不過他?!疤忑R廟”事件,如果他當(dāng)時在場必惹大禍;楊志是久經(jīng)江湖深諳事故的軍漢,“黃泥崗上”差點沒有逃過他的法眼。唯獨在塑造武松這個人物上很不成功。似乎是個自私的復(fù)仇惡魔,或許是傭于小恩小惠幫人打架的閑漢。作者在“武松夜走蜈蚣嶺”的章段里修正了一點武松的造型,但他幫人打架的形象似乎在讀者心里已經(jīng)造就。其次就是對地主的分類:宋太公是望子成龍、光宗耀祖、死愛面子、沽人尊敬的地主;祝家莊是擁有武裝實力既不怕強盜,也可以抗拒官府的豪強地主(三家聯(lián)防);黃文炳是勾結(jié)官府包攬詞訟的惡棍地主;梁中書是官僚地主,依靠蔡京的勢力對地方官員的遷升、罷黜,頗足輕重的地主;柴進(jìn)是沒落地主,他先輩的皇權(quán)被趙氏巧奪,臟官、朝廷待之頗薄,常心懷不滿;毛太公是魚肉鄉(xiāng)民耍無賴的潑皮地主;盧俊義是內(nèi)事不管、外事不問、奉公守法、風(fēng)流倜儻的地主;趙員外是虔誠奉佛、好善樂施的地主。這種“社會分類法”如此精細(xì)準(zhǔn)確,在我國小說界中無出其右者。作者對人間萬象的觀察力殊為頗多見地。
    該書以《宣和遺事》為底本“三十六人聚集梁山濼”,其中有“楊志賣刀”,“晁蓋取生辰綱”,“宋江殺閻婆惜”等情節(jié)擴(kuò)大演化而成。清·道光年間有一文痞俞萬春撰《蕩寇志》共七十回,書中捏造陳希真、陳麗卿蕩平水滸英雄。俞萬春對農(nóng)民起義極端仇視。清·文學(xué)論評家清金圣嘆曾攔腰斬斷過《水滸》,其內(nèi)涵深邃殊為珍貴。