“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?！白x”是“感”的基礎。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
彩色的翅膀讀后感篇一
敬愛的小高哥哥：
您好！
學習了課文《彩色的.翅膀》，我知道了您的事跡，原來寶石島上的昆蟲，是您帶去的呀！您可真了不起呀！從大老遠的黑龍江，一路顛簸護送到寶石島，您吃了很多苦吧，而且您還暈船呢，卻沒讓小昆蟲受苦，如果我是一只小昆蟲該多好，能感受到您真切的關愛。
你們的工作多清苦啊，除了守衛(wèi)我們的寶島，還是守衛(wèi)我們的寶島，在那么艱苦的地方，只有石頭與你們作伴，只有濤聲為你們歌唱，你們從不叫一聲苦，從不喊一聲累，卻把它當成最光榮的任務來認真對待，你們是多么熱愛我們的祖國??！正是有了你們的堅守，我們的祖國才會安寧、富強、團結、幸福。謝謝你們，可敬的海島戰(zhàn)士！敬禮！
經過你們辛勤的耕耘，現(xiàn)在的海島早已改變了容顏，綠樹成蔭，鮮花盛開，感謝你們的辛勤付出，可敬的海島戰(zhàn)士！
祝時時開心，事事順心！
您的崇拜者：xx
彩色的翅膀讀后感篇二
最近，我學習了課文《五彩的翅膀》。這篇文章講述了一名邊防士兵從家鄉(xiāng)帶回昆蟲，建了一座島并在島上扎根的故事。邊防軍的愛國主義讓我想起了我們的語文老師郭老師。
郭先生工作一絲不茍，對我們要求非常嚴格。她總是煞費苦心地培育我們祖國的花朵，希望我們成為祖國未來的建設者。
郭老師規(guī)定我們按時完成作業(yè)后，每天至少要閱讀半個小時。起初，我有點不舒服，但一旦我堅持下來，就很難改變了。這反過來又使我們養(yǎng)成了堅持閱讀的好習慣。它真的讓我們受益匪淺。
作為祖國的未來，在這一刻，我明白了一個更真實的道理:作為一個中國人，作為一個中國的少年，像一名邊疆戰(zhàn)士，我們應該努力學習，學習技能，練習一雙多彩的翅膀，在藍色的天空和藍色的海洋中翱翔，建設我們的祖國。
彩色的翅膀讀后感篇三
前幾天，我們學習了《彩色的翅膀》這篇課文，它給我留下了深刻的印象。
課文主要寫了寶石島觀察通訊站的信號兵小高回家探親，在返回的路上，提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事。小高探親歸來，不帶吃的，不帶玩的，也沒有帶家鄉(xiāng)的土特產，而是記掛著小島上需要授粉的花朵，利用回家探親的時間抓了一箱昆蟲，將它們帶到了寶石島。在寶石島上，戰(zhàn)士們?yōu)榱私ㄔO海島，播種了幾顆西瓜子。第一個西瓜在戰(zhàn)士們對祖國海島的深深愛意中，終于長大成熟了。我感受到了寶石島的戰(zhàn)士們熱愛海島、扎根海島、建設海島的美好品質。小高在結尾時說：“我就不相信，這些小精靈會不愛我們祖國的海島，會不愿在這里安居樂業(yè)?！边@句話其實是小高自己內心的表白，他熱愛祖國的.海島，決心用自己的雙手把海島建設成美麗的家園。
整篇課文表達了祖國海島戰(zhàn)士們熱愛海島、扎根海盜、建設海島的情感。我們也要像小高這樣，為祖國發(fā)展做貢獻，把祖國的明天建設得更加美好!
彩色的翅膀讀后感篇四
以前，我認為愛國都是體現(xiàn)在轟轟烈烈的大事上。古有屈原投江、岳飛精忠報國，而今有劉翔創(chuàng)世界紀錄、楊利偉等幾位出色的航天員為國爭光……愛國的事似乎離我們普通人非常遙遠，可是當我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后，我發(fā)現(xiàn)愛國的事我們也可以觸手可及。
《彩色的翅膀》這篇課文主要說：寶石島觀察通訊站信號兵小高回家探親，從黑龍江探親返回的路上，提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事，贊揚了海島戰(zhàn)士熱愛海島、改造海島的高尚品德。
文間有一句話說：“他笑嘻嘻地說：‘我就不相信，這些小精靈會不愛我們祖國的海島，會不愿在這里安居樂業(yè)?！边@句話說明了戰(zhàn)士們熱愛海島，決心改造海島的心理。
肖邦曾經說過：“愛國高于一切?！笔前?，彩色翅膀讀書筆記 愛國是一種崇高而又圣潔的情感，不是一些做作的感嘆，而是實實在在的行動。想想自己，再想想觀察通訊站信號兵小高簡直是一個天一個地啊!和他比，我呢只在升國旗時戴紅領巾，一回到教室就脫了，而且升國旗時行的隊禮就像雞爪子一樣，而且還不唱國歌，一到唱國歌的時候就交頭接耳、左顧右盼，甚至不愛護紅領巾，桌子臟了就用它來擦，就連臟了也不洗……讀了這篇課文，我決定要洗心革面、脫胎換骨，當一個實實在在的愛國者。
同學們，一滴水可見太陽的光輝，一件事可以體現(xiàn)一個人的精神，讓我們從小事做起，為我們的祖國增添一些光彩吧！
彩色的翅膀讀后感篇五
在《彩色的翅膀》這篇文章中，有許多感人的地方，那夜的“嘗瓜會”上，那個不平常的西瓜，戰(zhàn)士們“捏、端詳、聞、咬”這些吃西瓜的動作，每一幅畫面都很感人，但是真正打動我的，還是那個裝小精靈的紙箱。
那可是整整一箱的小昆蟲，那是靠錢買不來的，要有足夠的時間，足夠的耐心，還要等待機會才能補上一只蝴蝶。一箱子可能有幾十只，甚至上百只，需要花多長時間啊!一次次的等待，一次次的驚喜，換來這一箱小昆蟲，每一只都飽含著小戰(zhàn)士的心血，每一只都是海島的希望。正如文中所說，“我忽然發(fā)現(xiàn)窗玻璃上停著一只蝴蝶，正對著朝陽，扇動著它那對彩色的翅膀?！?BR> 那朝陽，代表的'不就是寶島的明天嗎?有這么可愛的小戰(zhàn)士，我們海島的明天一定會建設的更加美好!
彩色的翅膀讀后感篇六
敬愛的小高哥哥：
您好！
學習了課文《彩色的翅膀》，我知道了您的事跡，原來寶石島上的昆蟲，是您帶去的呀！您可真了不起呀！從大老遠的黑龍江，一路顛簸護送到寶石島，您吃了很多苦吧，而且您還暈船呢，卻沒讓小昆蟲受苦，如果我是一只小昆蟲該多好，能感受到您真切的關愛。
你們的工作多清苦啊，除了守衛(wèi)我們的寶島，還是守衛(wèi)我們的寶島，在那么艱苦的地方，只有石頭與你們作伴，只有濤聲為你們歌唱，你們從不叫一聲苦，從不喊一聲累，卻把它當成最光榮的任務來認真對待，你們是多么熱愛我們的祖國啊！正是有了你們的堅守，我們的祖國才會安寧、富強、團結、幸福。謝謝你們，可敬的海島戰(zhàn)士！敬禮！
經過你們辛勤的耕耘，現(xiàn)在的海島早已改變了容顏，綠樹成蔭，鮮花盛開，感謝你們的辛勤付出，可敬的海島戰(zhàn)士！
祝時時開心，事事順心！
您的崇拜者：xx
彩色的翅膀讀后感篇七
《彩色的翅膀》是六年級上冊的一篇課文，一篇很感人的課文，課文大意：
“我”和小高搭船去寶石島，小高把他的大提包扔在一邊，懷里緊緊抱著一只紙箱子，紙箱里面裝的是小高從家鄉(xiāng)帶來的昆蟲。
到了島上，隊長請“我”參加他們的“嘗瓜會”，那是他們自己種出來的第一個西瓜。小高把從家鄉(xiāng)帶來的昆蟲全部放飛。第二天，“我”醒來，看見窗外停著一只蝴蝶，對著陽光煽動彩色的翅膀。
就是這樣一篇課文，讓我感動了許久。一個戰(zhàn)士，探親回來會帶點什么：土特產，生活用品？讓自己過得好一點嘛！而他沒有！只是帶了一箱子的小昆蟲——傳播花粉，只為讓大家能吃上西瓜，在這寶石島上創(chuàng)建新天地。艱苦的生活沒有讓邊防戰(zhàn)士怨聲載道，他們積極面對，坦然接受，祖國的國土永遠神圣！即使是艱苦的寶石島也一樣！
在這個島上，沒有新鮮的水果，沒有良好的食物供應，這是一個與世隔絕的小島。艱苦時時刻刻伴隨著勇敢的戰(zhàn)士，但他們不放棄、不埋怨，坦然地接受了，把保衛(wèi)祖國當成一種榮幸，對祖國神圣的使命感是他們戰(zhàn)勝困難的動力，使他們在島上自力更生。我覺得戰(zhàn)士們的這種精神足以令我們每一個人敬佩！
最后，文章的最后，我想對小高說四個字，那就是：你真?zhèn)ゴ螅?BR> 彩色的翅膀讀后感篇八
今日，我一遍又一遍得讀了我們班學過的課文《彩色的翅膀》，讀完后，我深有感觸。
身為中國人，這是多么令人自豪的事情！祖國這個大家庭給了我們多少溫暖，給予了我們多少完美！教師們常說我們是祖國的花朵，是祖國的棟梁?？梢姡覀儗τ谧鎳@個母親來說是多么重要！
“祖國”這兩個字我們都很熟悉，那么“愛祖國”呢？可是，如何真正地做到“愛祖國”呢？“愛祖國”并不難，從此刻開始努力學習吧！
我們此刻還小，許多事情還沒有本事去做，可是我們能夠為祖國母親而時刻準備著，在將來我們就能用自我的智慧跟雙手報效祖國了！讀完這篇文章，我明白自我該怎樣做了，同學們，我們一齊努力吧！
彩色的翅膀讀后感篇九
愛過這個詞仿佛離普通人很遙遠。但學了《彩色的翅膀》這篇課文后，我發(fā)覺，愛國其實并不難。
課文講述的是：寶石島觀察通訊站信號兵小高回家探親。返回島時，只帶了一紙箱的小昆蟲。課文有一段小插敘：海島戰(zhàn)士剛來小島時，西瓜雖開了花卻不結瓜。找到根本后，經歷了一次次阻礙，終于成熟了第一個西瓜。課文贊揚了海島戰(zhàn)士熱愛海島、扎根海島、建設海島的精神。
學完這篇課文，覺得小小的心有一股熱流和一種大大的觸動。愛國，說大可大，說小可小。
而作為二十一世紀的我們，并不需要上戰(zhàn)場。有人問：“那怎樣才能表達出自己的愛國之情懷呢？”
其實，我們并非沒有戰(zhàn)場。我們的戰(zhàn)場就是腳下的.方寸土地，我們的戰(zhàn)術就是學習，而我們的武器就是知識！擁有淵博的知識，用自己所能夠盡的努力，為國爭光。
當然，這必須要付諸行動。因此，現(xiàn)在，我們必須好好學習，爭做爺爺所發(fā)來賀信中的四好少年。
彩色的翅膀讀后感篇十
這篇課文主要講了寶石島的'小高回家探親返回時帶了一箱昆蟲到寶石島上，為什么呢？因為寶石島上植物很難生長，戰(zhàn)士們種下的許多植物，因為缺少昆蟲的授粉，所以難以存活。在這樣艱巨的生活環(huán)境下，守島戰(zhàn)士依然任勞任怨地保護祖國，讀來讓人肅然起敬。我們有萬里長城，宏偉故宮，九曲黃河……。身為中國人，這是多么令人自豪的事情！祖國這個大家庭給了我們多少溫暖，給予了我們多少美好！老師們常說我們是祖國的花朵，是祖國的棟梁?？梢姡覀儗τ谧鎳@個母親來說是多么重要！“祖國”這兩個字我們都很熟悉，那么“愛祖國”呢？但是，如何真正地做到“愛祖國”呢？“愛祖國”并不難，從現(xiàn)在開始努力學習吧！我們現(xiàn)在還小，許多事情還沒有能力去做，但是我們可以為祖親而時刻準備著，在將來我們就能用自己的智慧跟雙手報效祖國了！讀完這篇文章，我知道自己該怎么做了，同學們，我們一起努力吧！
彩色的翅膀讀后感篇十一
《彩色的翅膀》這篇課文就是贊揚戰(zhàn)士們建島、愛島那片深情的。這篇課文是寫戰(zhàn)士們去建設海島，去種瓜，瓜秧開了花卻不結瓜，后來發(fā)現(xiàn)是因為沒給花兒授粉，后來授了粉結了許多瓜，又被暴雨打掉得只剩一個瓜的事。讓我感受到了戰(zhàn)士們的無怨無悔建設海島的一片深情。
對啊，我們的大中國有許多地方需要這些無怨無悔的人們去建設。那些荒無人煙的地方，被建設者們建設成了一片片肥沃的土地，這全都要歸于建設者們。
那些無怨無悔的建設者們放棄榮華寶貴無怨無悔地去建設祖國，不怕辛苦，也不勞累。他們來到那些有人，沒有食物的地方種田，累了也是滿心喜悅。因為他們總是想著我們的祖國，無論在什么時間，無論在哪個地方，他們心中也裝著我們的祖國。
我們呢?心中總是想著買新衣服，吃好吃的東西，玩好玩的玩具。和那些無怨無悔的人們相比，我們相差十萬八千里。我們要像那些建設者們學習，學習他們那種心中時刻想著祖國，無怨無悔的精神。
從現(xiàn)在開始，我們要時刻想著祖國，以后要報效祖國!我們現(xiàn)在雖還是一個個不懂事的孩子，一棵小小的樹苗，可是我們以后要長成參天大樹，也去為建設祖國出力!
瞧，那些無怨無悔的人們，我們難道不應該向他們學習嗎?
彩色的翅膀讀后感篇十二
我們每個人都對祖**親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕，但表達方式卻千差萬別。今日，我懷著萬分激動的心境一遍又一遍地讀著《彩色的翅膀》這篇課文，我深深地被信號兵小高叔叔那一顆愛國之心所打動了。
這篇課文的主要資料是：寶石島觀察通訊站信號兵小高從黑龍江探親回到的路上，提了一紙箱小昆蟲帶回小島給西瓜花授粉，贊揚了海島戰(zhàn)士熱愛海島、扎根海島、建設海島的高尚品德。
讀完這篇課文后，我的心境久久不能平復，我深深地被小高那份愛國之心所打動了，小高竟能想到從家鄉(xiāng)帶昆蟲回寶石島，這是多么能體現(xiàn)他的聰慧和愛國之心啊！我們雖不能為祖**親做出大的貢獻，可是我們仍能夠從小事做起，從身邊的一點一滴做起啊！
不必須要做什么驚天動地的事，你才稱得上愛國，只要盡你自我的努力去做好每一件事，心里永遠裝著祖**親，那么，我們也是一個熱愛祖國的好學生！
彩色的翅膀讀后感篇十三
一場暴雨剛剛過去，蔚藍的天空如洗，大海起伏，駐守在島上的邊防衛(wèi)兵，用自己的方式表達對祖國小島的愛。
我的國家有一個美麗的小島，被稱為寶石島。高信號姓士兵，通常是有說有笑，此時卻變得嚴肅起來，因為他知道，懷里抱著一個神秘的紙箱，紙箱，這方面已安裝了一些小昆蟲和蝴蝶。
站長拉著我們坐著去參加“嘗瓜會”小講臺上的白瓷盤里放著也是一個大西瓜。站長興奮地托起中國那個大西瓜，莊嚴的說這個世界西瓜是島上結的第一個瓜。今天這樣晚上需要大家來分享他們自己的勞動教育果實。在一片歡笑聲中，我了解社會這個就是西瓜不平常的來歷。兩年前，戰(zhàn)士們來到寶石島上。壘出一塊塊“海島田”自己把蔬菜進行種子市場充滿了愛埋在土里。到了很多收獲不同季節(jié)，竟然成為一個小瓜也沒有結。因為這些西瓜開了花要授粉。小島遠離祖國大陸，沒有影響蜜蜂，沒有任何別的資源昆蟲。所以小剛信號兵就帶來了一些蝴蝶和昆蟲。
第二天，作者醒了。 已經天亮了，一只蝴蝶正站在玻璃外，面對著朝陽。 拍打著它五顏六色的翅膀。
海色的翅膀告訴學生我們國家所有開花的植物都要進行授粉。贊揚了海島戰(zhàn)士們熱愛海島，扎根海島，建設一個海島的高尚道德品質。
彩色的翅膀讀后感篇十四
最近，我學習了課文《五彩的翅膀》。這篇文章講述了一名邊防士兵從家鄉(xiāng)帶回昆蟲，建了一座島并在島上扎根的故事。邊防軍的愛國主義讓我想起了我們的`語文老師郭老師。
郭先生工作一絲不茍，對我們要求非常嚴格。她總是煞費苦心地培育我們祖國的花朵，希望我們成為祖國未來的建設者。
郭老師規(guī)定我們按時完成作業(yè)后，每天至少要閱讀半個小時。起初，我有點不舒服，但一旦我堅持下來，就很難改變了。這反過來又使我們養(yǎng)成了堅持閱讀的好習慣。它真的讓我們受益匪淺。
作為祖國的未來，在這一刻，我明白了一個更真實的道理:作為一個中國人，作為一個中國的少年，像一名邊疆戰(zhàn)士，我們應該努力學習，學習技能，練習一雙多彩的翅膀，在藍色的天空和藍色的海洋中翱翔，建設我們的祖國。
彩色的翅膀讀后感篇十五
愛過這個詞仿佛離普通人很遙遠。但學了《彩色的翅膀》這篇課文后，我發(fā)覺，愛國其實并不難。
課文講述的是：寶石島觀察通訊站信號兵小高回家探親?；氐綅u時，只帶了一紙箱的小昆蟲。課文有一段小插敘：海島戰(zhàn)士剛來小島時，西瓜雖開了花卻不結瓜。找到根本后，經歷了一次次阻礙，最終成熟了第一個西瓜。課文贊揚了海島戰(zhàn)士熱愛海島、扎根海島、建設海島的精神。
學完這篇課文，覺得小小的心有一股熱流和一種大大的觸動。愛國，說大可大，說小可小。
而作為二十一世紀的我們，并不需要上戰(zhàn)場。有人問：“那怎樣才能表達出自我的愛國之情懷呢？”
其實，我們并非沒有戰(zhàn)場。我們的戰(zhàn)場就是腳下的方寸土地，我們的戰(zhàn)術就是學習，而我們的武器就是知識！擁有淵博的知識，用自我所能夠盡的努力，為國爭光。
當然，這必須要付諸行動。所以，此刻，我們必須好好學習，爭做四好少年。
每個人都深深的愛著自我的祖國，表達的方式也有千萬種。愛國，不必須要做出驚天動地的大事，只要心中永遠裝著祖國，永遠想著為國做貢獻，你所做的一切都是值得的。
彩色的翅膀讀后感篇一
敬愛的小高哥哥：
您好！
學習了課文《彩色的.翅膀》，我知道了您的事跡，原來寶石島上的昆蟲，是您帶去的呀！您可真了不起呀！從大老遠的黑龍江，一路顛簸護送到寶石島，您吃了很多苦吧，而且您還暈船呢，卻沒讓小昆蟲受苦，如果我是一只小昆蟲該多好，能感受到您真切的關愛。
你們的工作多清苦啊，除了守衛(wèi)我們的寶島，還是守衛(wèi)我們的寶島，在那么艱苦的地方，只有石頭與你們作伴，只有濤聲為你們歌唱，你們從不叫一聲苦，從不喊一聲累，卻把它當成最光榮的任務來認真對待，你們是多么熱愛我們的祖國??！正是有了你們的堅守，我們的祖國才會安寧、富強、團結、幸福。謝謝你們，可敬的海島戰(zhàn)士！敬禮！
經過你們辛勤的耕耘，現(xiàn)在的海島早已改變了容顏，綠樹成蔭，鮮花盛開，感謝你們的辛勤付出，可敬的海島戰(zhàn)士！
祝時時開心，事事順心！
您的崇拜者：xx
彩色的翅膀讀后感篇二
最近，我學習了課文《五彩的翅膀》。這篇文章講述了一名邊防士兵從家鄉(xiāng)帶回昆蟲，建了一座島并在島上扎根的故事。邊防軍的愛國主義讓我想起了我們的語文老師郭老師。
郭先生工作一絲不茍，對我們要求非常嚴格。她總是煞費苦心地培育我們祖國的花朵，希望我們成為祖國未來的建設者。
郭老師規(guī)定我們按時完成作業(yè)后，每天至少要閱讀半個小時。起初，我有點不舒服，但一旦我堅持下來，就很難改變了。這反過來又使我們養(yǎng)成了堅持閱讀的好習慣。它真的讓我們受益匪淺。
作為祖國的未來，在這一刻，我明白了一個更真實的道理:作為一個中國人，作為一個中國的少年，像一名邊疆戰(zhàn)士，我們應該努力學習，學習技能，練習一雙多彩的翅膀，在藍色的天空和藍色的海洋中翱翔，建設我們的祖國。
彩色的翅膀讀后感篇三
前幾天，我們學習了《彩色的翅膀》這篇課文，它給我留下了深刻的印象。
課文主要寫了寶石島觀察通訊站的信號兵小高回家探親，在返回的路上，提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事。小高探親歸來，不帶吃的，不帶玩的，也沒有帶家鄉(xiāng)的土特產，而是記掛著小島上需要授粉的花朵，利用回家探親的時間抓了一箱昆蟲，將它們帶到了寶石島。在寶石島上，戰(zhàn)士們?yōu)榱私ㄔO海島，播種了幾顆西瓜子。第一個西瓜在戰(zhàn)士們對祖國海島的深深愛意中，終于長大成熟了。我感受到了寶石島的戰(zhàn)士們熱愛海島、扎根海島、建設海島的美好品質。小高在結尾時說：“我就不相信，這些小精靈會不愛我們祖國的海島，會不愿在這里安居樂業(yè)?！边@句話其實是小高自己內心的表白，他熱愛祖國的.海島，決心用自己的雙手把海島建設成美麗的家園。
整篇課文表達了祖國海島戰(zhàn)士們熱愛海島、扎根海盜、建設海島的情感。我們也要像小高這樣，為祖國發(fā)展做貢獻，把祖國的明天建設得更加美好!
彩色的翅膀讀后感篇四
以前，我認為愛國都是體現(xiàn)在轟轟烈烈的大事上。古有屈原投江、岳飛精忠報國，而今有劉翔創(chuàng)世界紀錄、楊利偉等幾位出色的航天員為國爭光……愛國的事似乎離我們普通人非常遙遠，可是當我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后，我發(fā)現(xiàn)愛國的事我們也可以觸手可及。
《彩色的翅膀》這篇課文主要說：寶石島觀察通訊站信號兵小高回家探親，從黑龍江探親返回的路上，提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事，贊揚了海島戰(zhàn)士熱愛海島、改造海島的高尚品德。
文間有一句話說：“他笑嘻嘻地說：‘我就不相信，這些小精靈會不愛我們祖國的海島，會不愿在這里安居樂業(yè)?！边@句話說明了戰(zhàn)士們熱愛海島，決心改造海島的心理。
肖邦曾經說過：“愛國高于一切?！笔前?，彩色翅膀讀書筆記 愛國是一種崇高而又圣潔的情感，不是一些做作的感嘆，而是實實在在的行動。想想自己，再想想觀察通訊站信號兵小高簡直是一個天一個地啊!和他比，我呢只在升國旗時戴紅領巾，一回到教室就脫了，而且升國旗時行的隊禮就像雞爪子一樣，而且還不唱國歌，一到唱國歌的時候就交頭接耳、左顧右盼，甚至不愛護紅領巾，桌子臟了就用它來擦，就連臟了也不洗……讀了這篇課文，我決定要洗心革面、脫胎換骨，當一個實實在在的愛國者。
同學們，一滴水可見太陽的光輝，一件事可以體現(xiàn)一個人的精神，讓我們從小事做起，為我們的祖國增添一些光彩吧！
彩色的翅膀讀后感篇五
在《彩色的翅膀》這篇文章中，有許多感人的地方，那夜的“嘗瓜會”上，那個不平常的西瓜，戰(zhàn)士們“捏、端詳、聞、咬”這些吃西瓜的動作，每一幅畫面都很感人，但是真正打動我的，還是那個裝小精靈的紙箱。
那可是整整一箱的小昆蟲，那是靠錢買不來的，要有足夠的時間，足夠的耐心，還要等待機會才能補上一只蝴蝶。一箱子可能有幾十只，甚至上百只，需要花多長時間啊!一次次的等待，一次次的驚喜，換來這一箱小昆蟲，每一只都飽含著小戰(zhàn)士的心血，每一只都是海島的希望。正如文中所說，“我忽然發(fā)現(xiàn)窗玻璃上停著一只蝴蝶，正對著朝陽，扇動著它那對彩色的翅膀?！?BR> 那朝陽，代表的'不就是寶島的明天嗎?有這么可愛的小戰(zhàn)士，我們海島的明天一定會建設的更加美好!
彩色的翅膀讀后感篇六
敬愛的小高哥哥：
您好！
學習了課文《彩色的翅膀》，我知道了您的事跡，原來寶石島上的昆蟲，是您帶去的呀！您可真了不起呀！從大老遠的黑龍江，一路顛簸護送到寶石島，您吃了很多苦吧，而且您還暈船呢，卻沒讓小昆蟲受苦，如果我是一只小昆蟲該多好，能感受到您真切的關愛。
你們的工作多清苦啊，除了守衛(wèi)我們的寶島，還是守衛(wèi)我們的寶島，在那么艱苦的地方，只有石頭與你們作伴，只有濤聲為你們歌唱，你們從不叫一聲苦，從不喊一聲累，卻把它當成最光榮的任務來認真對待，你們是多么熱愛我們的祖國啊！正是有了你們的堅守，我們的祖國才會安寧、富強、團結、幸福。謝謝你們，可敬的海島戰(zhàn)士！敬禮！
經過你們辛勤的耕耘，現(xiàn)在的海島早已改變了容顏，綠樹成蔭，鮮花盛開，感謝你們的辛勤付出，可敬的海島戰(zhàn)士！
祝時時開心，事事順心！
您的崇拜者：xx
彩色的翅膀讀后感篇七
《彩色的翅膀》是六年級上冊的一篇課文，一篇很感人的課文，課文大意：
“我”和小高搭船去寶石島，小高把他的大提包扔在一邊，懷里緊緊抱著一只紙箱子，紙箱里面裝的是小高從家鄉(xiāng)帶來的昆蟲。
到了島上，隊長請“我”參加他們的“嘗瓜會”，那是他們自己種出來的第一個西瓜。小高把從家鄉(xiāng)帶來的昆蟲全部放飛。第二天，“我”醒來，看見窗外停著一只蝴蝶，對著陽光煽動彩色的翅膀。
就是這樣一篇課文，讓我感動了許久。一個戰(zhàn)士，探親回來會帶點什么：土特產，生活用品？讓自己過得好一點嘛！而他沒有！只是帶了一箱子的小昆蟲——傳播花粉，只為讓大家能吃上西瓜，在這寶石島上創(chuàng)建新天地。艱苦的生活沒有讓邊防戰(zhàn)士怨聲載道，他們積極面對，坦然接受，祖國的國土永遠神圣！即使是艱苦的寶石島也一樣！
在這個島上，沒有新鮮的水果，沒有良好的食物供應，這是一個與世隔絕的小島。艱苦時時刻刻伴隨著勇敢的戰(zhàn)士，但他們不放棄、不埋怨，坦然地接受了，把保衛(wèi)祖國當成一種榮幸，對祖國神圣的使命感是他們戰(zhàn)勝困難的動力，使他們在島上自力更生。我覺得戰(zhàn)士們的這種精神足以令我們每一個人敬佩！
最后，文章的最后，我想對小高說四個字，那就是：你真?zhèn)ゴ螅?BR> 彩色的翅膀讀后感篇八
今日，我一遍又一遍得讀了我們班學過的課文《彩色的翅膀》，讀完后，我深有感觸。
身為中國人，這是多么令人自豪的事情！祖國這個大家庭給了我們多少溫暖，給予了我們多少完美！教師們常說我們是祖國的花朵，是祖國的棟梁?？梢姡覀儗τ谧鎳@個母親來說是多么重要！
“祖國”這兩個字我們都很熟悉，那么“愛祖國”呢？可是，如何真正地做到“愛祖國”呢？“愛祖國”并不難，從此刻開始努力學習吧！
我們此刻還小，許多事情還沒有本事去做，可是我們能夠為祖國母親而時刻準備著，在將來我們就能用自我的智慧跟雙手報效祖國了！讀完這篇文章，我明白自我該怎樣做了，同學們，我們一齊努力吧！
彩色的翅膀讀后感篇九
愛過這個詞仿佛離普通人很遙遠。但學了《彩色的翅膀》這篇課文后，我發(fā)覺，愛國其實并不難。
課文講述的是：寶石島觀察通訊站信號兵小高回家探親。返回島時，只帶了一紙箱的小昆蟲。課文有一段小插敘：海島戰(zhàn)士剛來小島時，西瓜雖開了花卻不結瓜。找到根本后，經歷了一次次阻礙，終于成熟了第一個西瓜。課文贊揚了海島戰(zhàn)士熱愛海島、扎根海島、建設海島的精神。
學完這篇課文，覺得小小的心有一股熱流和一種大大的觸動。愛國，說大可大，說小可小。
而作為二十一世紀的我們，并不需要上戰(zhàn)場。有人問：“那怎樣才能表達出自己的愛國之情懷呢？”
其實，我們并非沒有戰(zhàn)場。我們的戰(zhàn)場就是腳下的.方寸土地，我們的戰(zhàn)術就是學習，而我們的武器就是知識！擁有淵博的知識，用自己所能夠盡的努力，為國爭光。
當然，這必須要付諸行動。因此，現(xiàn)在，我們必須好好學習，爭做爺爺所發(fā)來賀信中的四好少年。
彩色的翅膀讀后感篇十
這篇課文主要講了寶石島的'小高回家探親返回時帶了一箱昆蟲到寶石島上，為什么呢？因為寶石島上植物很難生長，戰(zhàn)士們種下的許多植物，因為缺少昆蟲的授粉，所以難以存活。在這樣艱巨的生活環(huán)境下，守島戰(zhàn)士依然任勞任怨地保護祖國，讀來讓人肅然起敬。我們有萬里長城，宏偉故宮，九曲黃河……。身為中國人，這是多么令人自豪的事情！祖國這個大家庭給了我們多少溫暖，給予了我們多少美好！老師們常說我們是祖國的花朵，是祖國的棟梁?？梢姡覀儗τ谧鎳@個母親來說是多么重要！“祖國”這兩個字我們都很熟悉，那么“愛祖國”呢？但是，如何真正地做到“愛祖國”呢？“愛祖國”并不難，從現(xiàn)在開始努力學習吧！我們現(xiàn)在還小，許多事情還沒有能力去做，但是我們可以為祖親而時刻準備著，在將來我們就能用自己的智慧跟雙手報效祖國了！讀完這篇文章，我知道自己該怎么做了，同學們，我們一起努力吧！
彩色的翅膀讀后感篇十一
《彩色的翅膀》這篇課文就是贊揚戰(zhàn)士們建島、愛島那片深情的。這篇課文是寫戰(zhàn)士們去建設海島，去種瓜，瓜秧開了花卻不結瓜，后來發(fā)現(xiàn)是因為沒給花兒授粉，后來授了粉結了許多瓜，又被暴雨打掉得只剩一個瓜的事。讓我感受到了戰(zhàn)士們的無怨無悔建設海島的一片深情。
對啊，我們的大中國有許多地方需要這些無怨無悔的人們去建設。那些荒無人煙的地方，被建設者們建設成了一片片肥沃的土地，這全都要歸于建設者們。
那些無怨無悔的建設者們放棄榮華寶貴無怨無悔地去建設祖國，不怕辛苦，也不勞累。他們來到那些有人，沒有食物的地方種田，累了也是滿心喜悅。因為他們總是想著我們的祖國，無論在什么時間，無論在哪個地方，他們心中也裝著我們的祖國。
我們呢?心中總是想著買新衣服，吃好吃的東西，玩好玩的玩具。和那些無怨無悔的人們相比，我們相差十萬八千里。我們要像那些建設者們學習，學習他們那種心中時刻想著祖國，無怨無悔的精神。
從現(xiàn)在開始，我們要時刻想著祖國，以后要報效祖國!我們現(xiàn)在雖還是一個個不懂事的孩子，一棵小小的樹苗，可是我們以后要長成參天大樹，也去為建設祖國出力!
瞧，那些無怨無悔的人們，我們難道不應該向他們學習嗎?
彩色的翅膀讀后感篇十二
我們每個人都對祖**親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕，但表達方式卻千差萬別。今日，我懷著萬分激動的心境一遍又一遍地讀著《彩色的翅膀》這篇課文，我深深地被信號兵小高叔叔那一顆愛國之心所打動了。
這篇課文的主要資料是：寶石島觀察通訊站信號兵小高從黑龍江探親回到的路上，提了一紙箱小昆蟲帶回小島給西瓜花授粉，贊揚了海島戰(zhàn)士熱愛海島、扎根海島、建設海島的高尚品德。
讀完這篇課文后，我的心境久久不能平復，我深深地被小高那份愛國之心所打動了，小高竟能想到從家鄉(xiāng)帶昆蟲回寶石島，這是多么能體現(xiàn)他的聰慧和愛國之心啊！我們雖不能為祖**親做出大的貢獻，可是我們仍能夠從小事做起，從身邊的一點一滴做起啊！
不必須要做什么驚天動地的事，你才稱得上愛國，只要盡你自我的努力去做好每一件事，心里永遠裝著祖**親，那么，我們也是一個熱愛祖國的好學生！
彩色的翅膀讀后感篇十三
一場暴雨剛剛過去，蔚藍的天空如洗，大海起伏，駐守在島上的邊防衛(wèi)兵，用自己的方式表達對祖國小島的愛。
我的國家有一個美麗的小島，被稱為寶石島。高信號姓士兵，通常是有說有笑，此時卻變得嚴肅起來，因為他知道，懷里抱著一個神秘的紙箱，紙箱，這方面已安裝了一些小昆蟲和蝴蝶。
站長拉著我們坐著去參加“嘗瓜會”小講臺上的白瓷盤里放著也是一個大西瓜。站長興奮地托起中國那個大西瓜，莊嚴的說這個世界西瓜是島上結的第一個瓜。今天這樣晚上需要大家來分享他們自己的勞動教育果實。在一片歡笑聲中，我了解社會這個就是西瓜不平常的來歷。兩年前，戰(zhàn)士們來到寶石島上。壘出一塊塊“海島田”自己把蔬菜進行種子市場充滿了愛埋在土里。到了很多收獲不同季節(jié)，竟然成為一個小瓜也沒有結。因為這些西瓜開了花要授粉。小島遠離祖國大陸，沒有影響蜜蜂，沒有任何別的資源昆蟲。所以小剛信號兵就帶來了一些蝴蝶和昆蟲。
第二天，作者醒了。 已經天亮了，一只蝴蝶正站在玻璃外，面對著朝陽。 拍打著它五顏六色的翅膀。
海色的翅膀告訴學生我們國家所有開花的植物都要進行授粉。贊揚了海島戰(zhàn)士們熱愛海島，扎根海島，建設一個海島的高尚道德品質。
彩色的翅膀讀后感篇十四
最近，我學習了課文《五彩的翅膀》。這篇文章講述了一名邊防士兵從家鄉(xiāng)帶回昆蟲，建了一座島并在島上扎根的故事。邊防軍的愛國主義讓我想起了我們的`語文老師郭老師。
郭先生工作一絲不茍，對我們要求非常嚴格。她總是煞費苦心地培育我們祖國的花朵，希望我們成為祖國未來的建設者。
郭老師規(guī)定我們按時完成作業(yè)后，每天至少要閱讀半個小時。起初，我有點不舒服，但一旦我堅持下來，就很難改變了。這反過來又使我們養(yǎng)成了堅持閱讀的好習慣。它真的讓我們受益匪淺。
作為祖國的未來，在這一刻，我明白了一個更真實的道理:作為一個中國人，作為一個中國的少年，像一名邊疆戰(zhàn)士，我們應該努力學習，學習技能，練習一雙多彩的翅膀，在藍色的天空和藍色的海洋中翱翔，建設我們的祖國。
彩色的翅膀讀后感篇十五
愛過這個詞仿佛離普通人很遙遠。但學了《彩色的翅膀》這篇課文后，我發(fā)覺，愛國其實并不難。
課文講述的是：寶石島觀察通訊站信號兵小高回家探親?；氐綅u時，只帶了一紙箱的小昆蟲。課文有一段小插敘：海島戰(zhàn)士剛來小島時，西瓜雖開了花卻不結瓜。找到根本后，經歷了一次次阻礙，最終成熟了第一個西瓜。課文贊揚了海島戰(zhàn)士熱愛海島、扎根海島、建設海島的精神。
學完這篇課文，覺得小小的心有一股熱流和一種大大的觸動。愛國，說大可大，說小可小。
而作為二十一世紀的我們，并不需要上戰(zhàn)場。有人問：“那怎樣才能表達出自我的愛國之情懷呢？”
其實，我們并非沒有戰(zhàn)場。我們的戰(zhàn)場就是腳下的方寸土地，我們的戰(zhàn)術就是學習，而我們的武器就是知識！擁有淵博的知識，用自我所能夠盡的努力，為國爭光。
當然，這必須要付諸行動。所以，此刻，我們必須好好學習，爭做四好少年。
每個人都深深的愛著自我的祖國，表達的方式也有千萬種。愛國，不必須要做出驚天動地的大事，只要心中永遠裝著祖國，永遠想著為國做貢獻，你所做的一切都是值得的。