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繁星春水讀書(shū)心得篇一
繁星春水讀書(shū)，是一種深具韻味的心靈修養(yǎng)。在紛擾囂張的現(xiàn)實(shí)生活中，人們很少有時(shí)間停下腳步，去欣賞一本書(shū)中的文字，去品味其中的深意。然而，當(dāng)我們真正將自己沉浸在書(shū)中的時(shí)候，仿佛一切塵世瑣碎皆已煙消云散，唯有清風(fēng)繞耳、篇章流轉(zhuǎn)。通過(guò)讀書(shū)，我們可以看到世界的多樣性，體驗(yàn)到人生的真諦，進(jìn)而提升自己的心智和情感。下面，我將分享我在讀書(shū)過(guò)程中所體會(huì)到的一些感悟。
第二段：繁星予我力量
繁星中的每一顆星都有著獨(dú)特的光芒，投射出可以穿越時(shí)空的力量。而讀書(shū)也有著相似的魔力。每當(dāng)我拿起一本書(shū)，站在繁星下靜靜翻閱，心中便仿佛充滿了力量。書(shū)中的文字如同繁星閃爍，極具吸引力。無(wú)論是那些忍辱負(fù)重的英雄人物，還是那些智慧深邃的哲學(xué)思考，都令我為之心動(dòng)。讀書(shū)讓我深刻領(lǐng)悟到，無(wú)論身處何種境地，我們都能夠發(fā)揮強(qiáng)大的力量，去改變自己和周圍的世界。繁星不僅僅是夜空中的美好圖景，更是對(duì)夢(mèng)想的一種鼓勵(lì)，喚醒了我對(duì)美好生活的向往和追求。
第三段：春水給我洗禮
讀書(shū)如同春水一樣，給予我內(nèi)心深處的洗禮。書(shū)中的每一個(gè)故事都是一片湛藍(lán)的池塘，當(dāng)我將自己投身其中，便像魚(yú)兒在水中暢游般自由自在。每當(dāng)心情低落或迷茫時(shí)，我常常會(huì)找一本書(shū)，坐在靜謐的角落，讀一讀其中的文字，感受書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè)，進(jìn)而沉浸其中，找到自己心靈的寄托。讀書(shū)讓我從容不迫地面對(duì)人生的起起落落，更加清醒地認(rèn)識(shí)到世界的無(wú)常和生命的可貴。書(shū)中的故事不僅僅是別人的經(jīng)歷，更是我內(nèi)心成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
第四段：讀書(shū)能夠改變命運(yùn)
細(xì)細(xì)品味書(shū)中的每一句話，每一段描寫(xiě)，讀書(shū)的意義便會(huì)從字里行間滲透進(jìn)來(lái)。讀書(shū)能夠開(kāi)拓我們的思維，培養(yǎng)我們的情商，提升我們的能力。一個(gè)人的知識(shí)水平?jīng)Q定了他的人生格局，知識(shí)是我們追求成功的利器。通過(guò)讀書(shū)，我們可以積累各種各樣的知識(shí)，不僅能夠更加理解世界，也能夠更好地理解自己。無(wú)論是家庭貧寒還是社會(huì)失意，只要讀書(shū)，便能夠在改變自己的同時(shí)，改變未來(lái)的可能性。讀書(shū)不僅僅是一種娛樂(lè)方式，更是對(duì)自己的一種投資。
第五段：讀書(shū)是一場(chǎng)心靈的盛宴
在繁忙的生活中，讀書(shū)成為了我尋找寧?kù)o的港灣。每當(dāng)我被瑣事所困擾，情緒低落時(shí)，我便會(huì)打開(kāi)書(shū)籍，重返屬于我的世界。怡然自得地投入書(shū)中的世界，書(shū)中的景象、人物、思想帶給我無(wú)盡的心靈盛宴。在書(shū)的世界里，我可以聽(tīng)到作者的心聲，感受到作品的溫度。讀書(shū)幫助我安撫內(nèi)心的不安，為我?guī)?lái)深沉的情感體驗(yàn)。通過(guò)讀書(shū)，我享受到了心靈的升華與凈化，同時(shí)也收獲到了關(guān)于世界的智慧與啟示。
總結(jié)：繁星春水讀書(shū)，不僅僅是一種修身養(yǎng)性的樂(lè)趣，更是我們心靈的一種洗禮和療愈。通過(guò)繁星春水讀書(shū)，我們可以感受到力量的噴涌、心靈的凈化、自由的舒展。讀書(shū)可以拓寬我們的視野、啟迪我們的智慧、改變我們的人生。讓我們把書(shū)當(dāng)成一種永不枯竭的寶藏，讓繁星春水讀書(shū)成為我們內(nèi)心的永久驅(qū)動(dòng)力，繼續(xù)追尋人生的精彩。
繁星春水讀書(shū)心得篇二
《繁星·春水》這本書(shū)，是大家都耳熟能詳?shù)陌?，它也是我讀過(guò)的富有深深哲理的書(shū)。
例如，“真理，再嬰兒的沉默中，不在聰明人的辯論里?！闭胬?，是最純粹的道理，是沒(méi)有任何虛假和隱藏的。無(wú)論看似聰明的人如何狡辯，真理永遠(yuǎn)會(huì)如孩童最真實(shí)的眼神一樣打動(dòng)人心。
“言論的花兒開(kāi)得愈大，行為的果子結(jié)的愈小?！苯k麗的花，浮夸地開(kāi)著，向世人炫耀它的嬌艷，就像牡丹，雖好空入目，而棗花卻結(jié)出甘甜的'果實(shí)。只有把說(shuō)出的話落到實(shí)處的人才是值得人們信賴的，他們雖說(shuō)得不多，卻承擔(dān)了應(yīng)盡的職責(zé)。
繁星春水讀書(shū)心得篇三
《繁星春水》這首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)母親的懷念。這就能看出冰心女士認(rèn)為"母親"是多么偉大，多么無(wú)窮。像這樣的詩(shī)冰心女士還寫(xiě)了很多，如："母親啊！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里，心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。"這些短短的小詩(shī)都能表現(xiàn)出詩(shī)人真摯熱烈的感情，對(duì)母親的喜愛(ài)。這我才知道母愛(ài)多偉大。
從小到大我都在媽媽身邊，媽媽每天都對(duì)我嘮嘮叨叨，煩都煩死了。我知道媽媽這樣做全是為了我好，可是我就像一個(gè)囚犯一樣沒(méi)有自由，我不想被人束縛。這一年，媽媽被調(diào)到宜賓去整理工作事件，一去就是兩個(gè)月。一開(kāi)始我在心里偷笑，心想媽媽走了我就可以無(wú)法無(wú)天了，可還是有一點(diǎn)舍不得，畢竟我在媽媽身邊呆了這么多年。以前媽媽離開(kāi)我最多一個(gè)周，可這次不同了，媽媽走了我還真有點(diǎn)不習(xí)慣呢。
平時(shí)每天回家媽媽就準(zhǔn)備了"美味佳肴"，只要吃就行了，吃完了，又能做自己的事。現(xiàn)在媽媽走了，爸爸下班很晚，所以煮飯的擔(dān)子就落在了我的肩上。幸好以前學(xué)過(guò)一點(diǎn)，要不然等爸爸回來(lái)煮，不知道要什么時(shí)候才能開(kāi)飯，因此我每天回到家第一件事就是煮飯，有時(shí)候還自己打掃衛(wèi)生，家務(wù)基本上我全包了，這我才常常體會(huì)到母親的辛苦。
冰心女士在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮，就寫(xiě)下了這么一首詩(shī)：母親啊：你是荷葉，我是紅蓮。心中的.雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？我現(xiàn)在終于領(lǐng)悟了這首詩(shī)的含義：母親，在每個(gè)人的心目中，是人生最可靠的避難所。
繁星春水讀書(shū)心得篇四
小時(shí)候啟蒙我的就是古詩(shī)。從“白毛浮綠水，紅掌撥清波”到“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”。直到讀了冰心奶奶的《繁星春水》才更發(fā)現(xiàn)詩(shī)的魅力。
“萬(wàn)千的天使，要起來(lái)歌頌小孩子，小孩子！他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂?！蓖亩嗝疵篮醚剑”难壑械暮⒆佣既缤焓挂话愣加屑儩嵉?心靈。我也忽然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得好快，童年是五彩繽紛的，愿這份童心能永遠(yuǎn)保持下去。
“母親??！我的頭發(fā)披在你的膝上，這就是你賦予我的萬(wàn)縷柔絲?！边@就是冰心對(duì)母愛(ài)的贊頌，我們的生命來(lái)自于母親，所以頭發(fā)正是母親賦予的柔絲。母愛(ài)無(wú)私，總是把自己擁有的全無(wú)保留地獻(xiàn)給孩子，只希望換來(lái)一點(diǎn)溫暖和陪伴，這首小詩(shī)也告訴了我：等我長(zhǎng)大了，也要將愛(ài)加倍的還給母親。
“繁星閃爍著，深藍(lán)的太空，何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們對(duì)語(yǔ)？沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了?！边@是對(duì)大自然的熱情贊美，冰心的詩(shī)，無(wú)處不表現(xiàn)出一種女性的纖細(xì)柔弱。感情細(xì)膩，形象，含蓄深遠(yuǎn)，還贊頌過(guò)四季，我們也感受到了生活的美好，大自然的美好。
成功的花兒，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。這是我在《繁星春水》里最喜歡的一首詩(shī)，它激勵(lì)著我勇敢的去追求理想，要堅(jiān)定不放棄。哪怕遇到了多大的困難都要咬牙挺過(guò)去，讓自己看到成功的一天不枉之前的艱辛，詩(shī)的意思大概也是如此吧。
讀
繁星春水讀書(shū)心得篇五
讀書(shū)對(duì)我們是有好處的。在寒假里，學(xué)校組織我們上網(wǎng)讀書(shū)，我讀了冰心奶奶的《繁星春水》，感觸頗深。里面的內(nèi)容是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。這兩本書(shū)含蓄雋永、富于哲理，很受大家的歡迎，因此成了教育部《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》指定書(shū)目。
不知從何時(shí)起，心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的向往。于是，帶著一種青少年特有的癡狂，遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑，作為些家底一個(gè)上學(xué)的`讀書(shū)女孩子，冰心是幸運(yùn)的。從小舒適的家庭生活及長(zhǎng)期受文學(xué)熏陶生活環(huán)境，使得繁星春水的字里眉間都流露出對(duì)“理想生活”的渴望：樸實(shí)的母愛(ài)，純真的童趣以美妙的自然都化作了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩(shī)詞。沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有嬌柔的造作，一切都從細(xì)微中透出作者深厚的文學(xué)功底?！澳赣H啊!著零碎的篇兒，你能看看么?”這些字，在以前，以隱藏在你的心里?！薄斗毙谴核抵泻艽笠徊糠侄际敲鑼?xiě)母愛(ài)的，和悅的顏色，循循漸透，這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛(ài)讓冰心感受到了人的確是“人生唯一可靠的避難所”。于是，對(duì)母愛(ài)的頌揚(yáng)自然而然的就成了詩(shī)集的一大主旨。如果說(shuō)，對(duì)母愛(ài)的贊美詩(shī)一種深重的流露，那么對(duì)童年的歌頌則是另一種心情的獨(dú)白。畢竟，繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫(xiě)的。那時(shí)候，不能說(shuō)已經(jīng)完全脫離了兒時(shí)的夢(mèng)想，一種新近萌發(fā)的對(duì)新生物的崇高于自信便在詩(shī)中潛滋暗長(zhǎng)。讓人讀后對(duì)生民的柔弱或頑強(qiáng)都有一攬?zhí)煊?。于是，在真切中感受到了活力?！拔覐牟环Q自己是詩(shī)人”，也許正是這一點(diǎn)，才使讀者在盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂(lè)趣時(shí)，有不拘謹(jǐn)?shù)南蜃屗枷胫匦逻_(dá)到一個(gè)高度的原因之一吧!
繁星春水讀書(shū)心得篇六
剛拿到這本書(shū)時(shí)，首先映入眼簾的是那清新的綠色，使人感到生命的旋律在不停地譜寫(xiě)。這就是《繁星·春水》，這就是生命的篇章。
用心地讀完了這本書(shū)，不禁讓我深有感觸。我似乎一下子走進(jìn)了作者的心靈，面對(duì)面地與她交流。從她的詩(shī)中我感受到作者冰心的童心，那些小詩(shī)似乎是被童心召喚出來(lái)的，并凝聚成一個(gè)更純真的世界，它既有童心的美，又有童心的純，有著我們童年生活的一切，讓人感覺(jué)那么熟悉、親切仿佛身臨其境。
這本書(shū)讓我懂得生命的價(jià)值。從“心中的風(fēng)雨來(lái)了，我躲到你的懷里”我體會(huì)到了母愛(ài)的博大安全，從“小孩子細(xì)小的身軀”中我讀到了兒童的純真的心沒(méi)有濃墨重彩，沒(méi)有過(guò)度修飾，只是用輕淡的筆墨把自然的美勾勒清晰。
繁星春水讀書(shū)心得篇七
《繁星春水》這首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)母親的懷念。這就能看出冰心女士認(rèn)為"母親"是多么偉大，多么無(wú)窮。像這樣的詩(shī)冰心女士還寫(xiě)了很多，如："母親?。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里，心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。"這些短短的小詩(shī)都能表現(xiàn)出詩(shī)人真摯熱烈的感情，對(duì)母親的喜愛(ài)。這我才知道母愛(ài)多偉大。
從小到大我都在媽媽身邊，媽媽每天都對(duì)我嘮嘮叨叨，煩都煩死了。我知道媽媽這樣做全是為了我好，可是我就像一個(gè)囚犯一樣沒(méi)有自由，我不想被人束縛。這一年，媽媽被調(diào)到宜賓去整理工作事件，一去就是兩個(gè)月。一開(kāi)始我在心里偷笑，心想媽媽走了我就可以無(wú)法無(wú)天了，可還是有一點(diǎn)舍不得，畢竟我在媽媽身邊呆了這么多年。以前媽媽離開(kāi)我最多一個(gè)周，可這次不同了，媽媽走了我還真有點(diǎn)不習(xí)慣呢。
平時(shí)每天回家媽媽就準(zhǔn)備了"美味佳肴"，只要吃就行了，吃完了，又能做自己的事?，F(xiàn)在媽媽走了，爸爸下班很晚，所以煮飯的擔(dān)子就落在了我的肩上。幸好以前學(xué)過(guò)一點(diǎn)，要不然等爸爸回來(lái)煮，不知道要什么時(shí)候才能開(kāi)飯，因此我每天回到家第一件事就是煮飯，有時(shí)候還自己打掃衛(wèi)生，家務(wù)基本上我全包了，這我才常常體會(huì)到母親的辛苦。
冰心女士在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮，就寫(xiě)下了這么一首詩(shī)：母親?。耗闶呛扇~，我是紅蓮。心中的'雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？我現(xiàn)在終于領(lǐng)悟了這首詩(shī)的含義：母親，在每個(gè)人的心目中，是人生最可靠的避難所。
繁星春水讀書(shū)心得篇八
面對(duì)著冰心的詩(shī)歌，我會(huì)不由自主地有一種被凈化了的感覺(jué)，《春水》是冰心著名的'詩(shī)歌作品之一。
當(dāng)我讀完這首詩(shī)歌的時(shí)候，我已經(jīng)淚流滿面了，我覺(jué)得自己被孤獨(dú)緊緊地抱住了，喘不過(guò)氣來(lái)。尤其是當(dāng)我讀到：“幢幢的人影，沉沉的燭光_都將永別的悲哀，和人生之謎，刻在我最初的回憶里?！边@段文字使我深深的沉醉，也不知道是什么原因。也許是因?yàn)樵陂喿x這段文字的時(shí)候，我是一個(gè)人孤孤單單的，它在此刻說(shuō)出了我的心聲；也許是因?yàn)槲议喿x的時(shí)候太投入了；也有可能是因?yàn)??許多的原因都有可能會(huì)產(chǎn)生，我自己也無(wú)法一一列舉出來(lái)。
繁星春水讀書(shū)心得篇九
讀《繁星春水》是一種美的享受，是人生的思考，是人生的啟迪。在冰心奶奶的筆下，這是多么美好的世界啊！
翻開(kāi)書(shū)，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集，從小到長(zhǎng)大，充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。
她的詩(shī)主要以母愛(ài)，童真，自然著稱。其中母愛(ài)的比重較大，的確，世上只有媽媽好，母愛(ài)的愛(ài)是最偉大，母親的愛(ài)是最純潔的。但，她那深深的母愛(ài)，思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔，它是世界上任何一種愛(ài)，所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞，通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。
從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！笨上攵牡耐瓿錆M著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想?！靶〉艿芎牵`魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的.渴望與幸福。
她后來(lái)出洋留學(xué)，一去便是多年，她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念，迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面，幻想著回家，她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想，那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開(kāi)了至愛(ài)的母親，怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢？“故鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦?！蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬?，我無(wú)動(dòng)于衷，我不曾離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng)。
冰心的短詩(shī)，給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。
繁星春水讀書(shū)心得篇十
在暑假里，我閱讀了一本書(shū)，就叫做《繁星·春水》。這本書(shū)的作者是現(xiàn)代著名的女作家冰心奶奶，冰心奶奶的原名叫做謝婉瑩，是福州長(zhǎng)樂(lè)人。冰心奶奶學(xué)富五車，《繁星·春水》是她將平時(shí)寫(xiě)的詩(shī)聚集在一起而編成的詩(shī)集。
冰心奶奶的詩(shī)主要以母愛(ài)、童真以及自然著稱，內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單精煉，但是字字千金；語(yǔ)言雖然樸實(shí)無(wú)華，但是意義深刻。從《繁星》中：
“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”
可想而知，冰心的童年充滿著夢(mèng)，充滿著童稚的.幻想：
“小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵?！?BR> 更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的幸福。
不久后，冰心奶奶背井離鄉(xiāng)，來(lái)到遙遠(yuǎn)的國(guó)外留學(xué)，她一去就是多年：
“故鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦?！?BR> 等很多的詩(shī)中都能讓我們感受到冰心奶奶思念家鄉(xiāng)迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面，幻想著回家的思想感情。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫(huà)。幾句這么短的詩(shī)句，卻能夠出讓我們體會(huì)出冰心奶奶寫(xiě)詩(shī)時(shí)的思想。
在《繁星·春水》中的三百四十六首詩(shī)中，我最喜歡的莫過(guò)于這首詩(shī)了：
“母親??！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。”
寥寥幾句，卻贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛(ài)，冰心奶奶熱誠(chéng)贊美母愛(ài)，對(duì)母親表示了由衷的感激之情。
冰心的詩(shī)含蓄深刻，字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心，不知為什么，看了這繁星春水，我的心深深觸動(dòng)了。
繁星春水讀書(shū)心得篇一
繁星春水讀書(shū)，是一種深具韻味的心靈修養(yǎng)。在紛擾囂張的現(xiàn)實(shí)生活中，人們很少有時(shí)間停下腳步，去欣賞一本書(shū)中的文字，去品味其中的深意。然而，當(dāng)我們真正將自己沉浸在書(shū)中的時(shí)候，仿佛一切塵世瑣碎皆已煙消云散，唯有清風(fēng)繞耳、篇章流轉(zhuǎn)。通過(guò)讀書(shū)，我們可以看到世界的多樣性，體驗(yàn)到人生的真諦，進(jìn)而提升自己的心智和情感。下面，我將分享我在讀書(shū)過(guò)程中所體會(huì)到的一些感悟。
第二段：繁星予我力量
繁星中的每一顆星都有著獨(dú)特的光芒，投射出可以穿越時(shí)空的力量。而讀書(shū)也有著相似的魔力。每當(dāng)我拿起一本書(shū)，站在繁星下靜靜翻閱，心中便仿佛充滿了力量。書(shū)中的文字如同繁星閃爍，極具吸引力。無(wú)論是那些忍辱負(fù)重的英雄人物，還是那些智慧深邃的哲學(xué)思考，都令我為之心動(dòng)。讀書(shū)讓我深刻領(lǐng)悟到，無(wú)論身處何種境地，我們都能夠發(fā)揮強(qiáng)大的力量，去改變自己和周圍的世界。繁星不僅僅是夜空中的美好圖景，更是對(duì)夢(mèng)想的一種鼓勵(lì)，喚醒了我對(duì)美好生活的向往和追求。
第三段：春水給我洗禮
讀書(shū)如同春水一樣，給予我內(nèi)心深處的洗禮。書(shū)中的每一個(gè)故事都是一片湛藍(lán)的池塘，當(dāng)我將自己投身其中，便像魚(yú)兒在水中暢游般自由自在。每當(dāng)心情低落或迷茫時(shí)，我常常會(huì)找一本書(shū)，坐在靜謐的角落，讀一讀其中的文字，感受書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè)，進(jìn)而沉浸其中，找到自己心靈的寄托。讀書(shū)讓我從容不迫地面對(duì)人生的起起落落，更加清醒地認(rèn)識(shí)到世界的無(wú)常和生命的可貴。書(shū)中的故事不僅僅是別人的經(jīng)歷，更是我內(nèi)心成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
第四段：讀書(shū)能夠改變命運(yùn)
細(xì)細(xì)品味書(shū)中的每一句話，每一段描寫(xiě)，讀書(shū)的意義便會(huì)從字里行間滲透進(jìn)來(lái)。讀書(shū)能夠開(kāi)拓我們的思維，培養(yǎng)我們的情商，提升我們的能力。一個(gè)人的知識(shí)水平?jīng)Q定了他的人生格局，知識(shí)是我們追求成功的利器。通過(guò)讀書(shū)，我們可以積累各種各樣的知識(shí)，不僅能夠更加理解世界，也能夠更好地理解自己。無(wú)論是家庭貧寒還是社會(huì)失意，只要讀書(shū)，便能夠在改變自己的同時(shí)，改變未來(lái)的可能性。讀書(shū)不僅僅是一種娛樂(lè)方式，更是對(duì)自己的一種投資。
第五段：讀書(shū)是一場(chǎng)心靈的盛宴
在繁忙的生活中，讀書(shū)成為了我尋找寧?kù)o的港灣。每當(dāng)我被瑣事所困擾，情緒低落時(shí)，我便會(huì)打開(kāi)書(shū)籍，重返屬于我的世界。怡然自得地投入書(shū)中的世界，書(shū)中的景象、人物、思想帶給我無(wú)盡的心靈盛宴。在書(shū)的世界里，我可以聽(tīng)到作者的心聲，感受到作品的溫度。讀書(shū)幫助我安撫內(nèi)心的不安，為我?guī)?lái)深沉的情感體驗(yàn)。通過(guò)讀書(shū)，我享受到了心靈的升華與凈化，同時(shí)也收獲到了關(guān)于世界的智慧與啟示。
總結(jié)：繁星春水讀書(shū)，不僅僅是一種修身養(yǎng)性的樂(lè)趣，更是我們心靈的一種洗禮和療愈。通過(guò)繁星春水讀書(shū)，我們可以感受到力量的噴涌、心靈的凈化、自由的舒展。讀書(shū)可以拓寬我們的視野、啟迪我們的智慧、改變我們的人生。讓我們把書(shū)當(dāng)成一種永不枯竭的寶藏，讓繁星春水讀書(shū)成為我們內(nèi)心的永久驅(qū)動(dòng)力，繼續(xù)追尋人生的精彩。
繁星春水讀書(shū)心得篇二
《繁星·春水》這本書(shū)，是大家都耳熟能詳?shù)陌?，它也是我讀過(guò)的富有深深哲理的書(shū)。
例如，“真理，再嬰兒的沉默中，不在聰明人的辯論里?！闭胬?，是最純粹的道理，是沒(méi)有任何虛假和隱藏的。無(wú)論看似聰明的人如何狡辯，真理永遠(yuǎn)會(huì)如孩童最真實(shí)的眼神一樣打動(dòng)人心。
“言論的花兒開(kāi)得愈大，行為的果子結(jié)的愈小?！苯k麗的花，浮夸地開(kāi)著，向世人炫耀它的嬌艷，就像牡丹，雖好空入目，而棗花卻結(jié)出甘甜的'果實(shí)。只有把說(shuō)出的話落到實(shí)處的人才是值得人們信賴的，他們雖說(shuō)得不多，卻承擔(dān)了應(yīng)盡的職責(zé)。
繁星春水讀書(shū)心得篇三
《繁星春水》這首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)母親的懷念。這就能看出冰心女士認(rèn)為"母親"是多么偉大，多么無(wú)窮。像這樣的詩(shī)冰心女士還寫(xiě)了很多，如："母親啊！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里，心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。"這些短短的小詩(shī)都能表現(xiàn)出詩(shī)人真摯熱烈的感情，對(duì)母親的喜愛(ài)。這我才知道母愛(ài)多偉大。
從小到大我都在媽媽身邊，媽媽每天都對(duì)我嘮嘮叨叨，煩都煩死了。我知道媽媽這樣做全是為了我好，可是我就像一個(gè)囚犯一樣沒(méi)有自由，我不想被人束縛。這一年，媽媽被調(diào)到宜賓去整理工作事件，一去就是兩個(gè)月。一開(kāi)始我在心里偷笑，心想媽媽走了我就可以無(wú)法無(wú)天了，可還是有一點(diǎn)舍不得，畢竟我在媽媽身邊呆了這么多年。以前媽媽離開(kāi)我最多一個(gè)周，可這次不同了，媽媽走了我還真有點(diǎn)不習(xí)慣呢。
平時(shí)每天回家媽媽就準(zhǔn)備了"美味佳肴"，只要吃就行了，吃完了，又能做自己的事。現(xiàn)在媽媽走了，爸爸下班很晚，所以煮飯的擔(dān)子就落在了我的肩上。幸好以前學(xué)過(guò)一點(diǎn)，要不然等爸爸回來(lái)煮，不知道要什么時(shí)候才能開(kāi)飯，因此我每天回到家第一件事就是煮飯，有時(shí)候還自己打掃衛(wèi)生，家務(wù)基本上我全包了，這我才常常體會(huì)到母親的辛苦。
冰心女士在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮，就寫(xiě)下了這么一首詩(shī)：母親啊：你是荷葉，我是紅蓮。心中的.雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？我現(xiàn)在終于領(lǐng)悟了這首詩(shī)的含義：母親，在每個(gè)人的心目中，是人生最可靠的避難所。
繁星春水讀書(shū)心得篇四
小時(shí)候啟蒙我的就是古詩(shī)。從“白毛浮綠水，紅掌撥清波”到“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”。直到讀了冰心奶奶的《繁星春水》才更發(fā)現(xiàn)詩(shī)的魅力。
“萬(wàn)千的天使，要起來(lái)歌頌小孩子，小孩子！他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂?！蓖亩嗝疵篮醚剑”难壑械暮⒆佣既缤焓挂话愣加屑儩嵉?心靈。我也忽然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得好快，童年是五彩繽紛的，愿這份童心能永遠(yuǎn)保持下去。
“母親??！我的頭發(fā)披在你的膝上，這就是你賦予我的萬(wàn)縷柔絲?！边@就是冰心對(duì)母愛(ài)的贊頌，我們的生命來(lái)自于母親，所以頭發(fā)正是母親賦予的柔絲。母愛(ài)無(wú)私，總是把自己擁有的全無(wú)保留地獻(xiàn)給孩子，只希望換來(lái)一點(diǎn)溫暖和陪伴，這首小詩(shī)也告訴了我：等我長(zhǎng)大了，也要將愛(ài)加倍的還給母親。
“繁星閃爍著，深藍(lán)的太空，何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們對(duì)語(yǔ)？沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了?！边@是對(duì)大自然的熱情贊美，冰心的詩(shī)，無(wú)處不表現(xiàn)出一種女性的纖細(xì)柔弱。感情細(xì)膩，形象，含蓄深遠(yuǎn)，還贊頌過(guò)四季，我們也感受到了生活的美好，大自然的美好。
成功的花兒，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。這是我在《繁星春水》里最喜歡的一首詩(shī)，它激勵(lì)著我勇敢的去追求理想，要堅(jiān)定不放棄。哪怕遇到了多大的困難都要咬牙挺過(guò)去，讓自己看到成功的一天不枉之前的艱辛，詩(shī)的意思大概也是如此吧。
讀
繁星春水讀書(shū)心得篇五
讀書(shū)對(duì)我們是有好處的。在寒假里，學(xué)校組織我們上網(wǎng)讀書(shū)，我讀了冰心奶奶的《繁星春水》，感觸頗深。里面的內(nèi)容是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。這兩本書(shū)含蓄雋永、富于哲理，很受大家的歡迎，因此成了教育部《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》指定書(shū)目。
不知從何時(shí)起，心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的向往。于是，帶著一種青少年特有的癡狂，遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑，作為些家底一個(gè)上學(xué)的`讀書(shū)女孩子，冰心是幸運(yùn)的。從小舒適的家庭生活及長(zhǎng)期受文學(xué)熏陶生活環(huán)境，使得繁星春水的字里眉間都流露出對(duì)“理想生活”的渴望：樸實(shí)的母愛(ài)，純真的童趣以美妙的自然都化作了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩(shī)詞。沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有嬌柔的造作，一切都從細(xì)微中透出作者深厚的文學(xué)功底?！澳赣H啊!著零碎的篇兒，你能看看么?”這些字，在以前，以隱藏在你的心里?！薄斗毙谴核抵泻艽笠徊糠侄际敲鑼?xiě)母愛(ài)的，和悅的顏色，循循漸透，這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛(ài)讓冰心感受到了人的確是“人生唯一可靠的避難所”。于是，對(duì)母愛(ài)的頌揚(yáng)自然而然的就成了詩(shī)集的一大主旨。如果說(shuō)，對(duì)母愛(ài)的贊美詩(shī)一種深重的流露，那么對(duì)童年的歌頌則是另一種心情的獨(dú)白。畢竟，繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫(xiě)的。那時(shí)候，不能說(shuō)已經(jīng)完全脫離了兒時(shí)的夢(mèng)想，一種新近萌發(fā)的對(duì)新生物的崇高于自信便在詩(shī)中潛滋暗長(zhǎng)。讓人讀后對(duì)生民的柔弱或頑強(qiáng)都有一攬?zhí)煊?。于是，在真切中感受到了活力?！拔覐牟环Q自己是詩(shī)人”，也許正是這一點(diǎn)，才使讀者在盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂(lè)趣時(shí)，有不拘謹(jǐn)?shù)南蜃屗枷胫匦逻_(dá)到一個(gè)高度的原因之一吧!
繁星春水讀書(shū)心得篇六
剛拿到這本書(shū)時(shí)，首先映入眼簾的是那清新的綠色，使人感到生命的旋律在不停地譜寫(xiě)。這就是《繁星·春水》，這就是生命的篇章。
用心地讀完了這本書(shū)，不禁讓我深有感觸。我似乎一下子走進(jìn)了作者的心靈，面對(duì)面地與她交流。從她的詩(shī)中我感受到作者冰心的童心，那些小詩(shī)似乎是被童心召喚出來(lái)的，并凝聚成一個(gè)更純真的世界，它既有童心的美，又有童心的純，有著我們童年生活的一切，讓人感覺(jué)那么熟悉、親切仿佛身臨其境。
這本書(shū)讓我懂得生命的價(jià)值。從“心中的風(fēng)雨來(lái)了，我躲到你的懷里”我體會(huì)到了母愛(ài)的博大安全，從“小孩子細(xì)小的身軀”中我讀到了兒童的純真的心沒(méi)有濃墨重彩，沒(méi)有過(guò)度修飾，只是用輕淡的筆墨把自然的美勾勒清晰。
繁星春水讀書(shū)心得篇七
《繁星春水》這首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)母親的懷念。這就能看出冰心女士認(rèn)為"母親"是多么偉大，多么無(wú)窮。像這樣的詩(shī)冰心女士還寫(xiě)了很多，如："母親?。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里，心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。"這些短短的小詩(shī)都能表現(xiàn)出詩(shī)人真摯熱烈的感情，對(duì)母親的喜愛(ài)。這我才知道母愛(ài)多偉大。
從小到大我都在媽媽身邊，媽媽每天都對(duì)我嘮嘮叨叨，煩都煩死了。我知道媽媽這樣做全是為了我好，可是我就像一個(gè)囚犯一樣沒(méi)有自由，我不想被人束縛。這一年，媽媽被調(diào)到宜賓去整理工作事件，一去就是兩個(gè)月。一開(kāi)始我在心里偷笑，心想媽媽走了我就可以無(wú)法無(wú)天了，可還是有一點(diǎn)舍不得，畢竟我在媽媽身邊呆了這么多年。以前媽媽離開(kāi)我最多一個(gè)周，可這次不同了，媽媽走了我還真有點(diǎn)不習(xí)慣呢。
平時(shí)每天回家媽媽就準(zhǔn)備了"美味佳肴"，只要吃就行了，吃完了，又能做自己的事?，F(xiàn)在媽媽走了，爸爸下班很晚，所以煮飯的擔(dān)子就落在了我的肩上。幸好以前學(xué)過(guò)一點(diǎn)，要不然等爸爸回來(lái)煮，不知道要什么時(shí)候才能開(kāi)飯，因此我每天回到家第一件事就是煮飯，有時(shí)候還自己打掃衛(wèi)生，家務(wù)基本上我全包了，這我才常常體會(huì)到母親的辛苦。
冰心女士在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮，就寫(xiě)下了這么一首詩(shī)：母親?。耗闶呛扇~，我是紅蓮。心中的'雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？我現(xiàn)在終于領(lǐng)悟了這首詩(shī)的含義：母親，在每個(gè)人的心目中，是人生最可靠的避難所。
繁星春水讀書(shū)心得篇八
面對(duì)著冰心的詩(shī)歌，我會(huì)不由自主地有一種被凈化了的感覺(jué)，《春水》是冰心著名的'詩(shī)歌作品之一。
當(dāng)我讀完這首詩(shī)歌的時(shí)候，我已經(jīng)淚流滿面了，我覺(jué)得自己被孤獨(dú)緊緊地抱住了，喘不過(guò)氣來(lái)。尤其是當(dāng)我讀到：“幢幢的人影，沉沉的燭光_都將永別的悲哀，和人生之謎，刻在我最初的回憶里?！边@段文字使我深深的沉醉，也不知道是什么原因。也許是因?yàn)樵陂喿x這段文字的時(shí)候，我是一個(gè)人孤孤單單的，它在此刻說(shuō)出了我的心聲；也許是因?yàn)槲议喿x的時(shí)候太投入了；也有可能是因?yàn)??許多的原因都有可能會(huì)產(chǎn)生，我自己也無(wú)法一一列舉出來(lái)。
繁星春水讀書(shū)心得篇九
讀《繁星春水》是一種美的享受，是人生的思考，是人生的啟迪。在冰心奶奶的筆下，這是多么美好的世界啊！
翻開(kāi)書(shū)，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集，從小到長(zhǎng)大，充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。
她的詩(shī)主要以母愛(ài)，童真，自然著稱。其中母愛(ài)的比重較大，的確，世上只有媽媽好，母愛(ài)的愛(ài)是最偉大，母親的愛(ài)是最純潔的。但，她那深深的母愛(ài)，思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔，它是世界上任何一種愛(ài)，所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞，通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。
從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！笨上攵牡耐瓿錆M著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想?！靶〉艿芎牵`魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的.渴望與幸福。
她后來(lái)出洋留學(xué)，一去便是多年，她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念，迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面，幻想著回家，她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想，那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開(kāi)了至愛(ài)的母親，怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢？“故鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦?！蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬?，我無(wú)動(dòng)于衷，我不曾離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng)。
冰心的短詩(shī)，給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。
繁星春水讀書(shū)心得篇十
在暑假里，我閱讀了一本書(shū)，就叫做《繁星·春水》。這本書(shū)的作者是現(xiàn)代著名的女作家冰心奶奶，冰心奶奶的原名叫做謝婉瑩，是福州長(zhǎng)樂(lè)人。冰心奶奶學(xué)富五車，《繁星·春水》是她將平時(shí)寫(xiě)的詩(shī)聚集在一起而編成的詩(shī)集。
冰心奶奶的詩(shī)主要以母愛(ài)、童真以及自然著稱，內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單精煉，但是字字千金；語(yǔ)言雖然樸實(shí)無(wú)華，但是意義深刻。從《繁星》中：
“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”
可想而知，冰心的童年充滿著夢(mèng)，充滿著童稚的.幻想：
“小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵?！?BR> 更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的幸福。
不久后，冰心奶奶背井離鄉(xiāng)，來(lái)到遙遠(yuǎn)的國(guó)外留學(xué)，她一去就是多年：
“故鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦?！?BR> 等很多的詩(shī)中都能讓我們感受到冰心奶奶思念家鄉(xiāng)迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面，幻想著回家的思想感情。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫(huà)。幾句這么短的詩(shī)句，卻能夠出讓我們體會(huì)出冰心奶奶寫(xiě)詩(shī)時(shí)的思想。
在《繁星·春水》中的三百四十六首詩(shī)中，我最喜歡的莫過(guò)于這首詩(shī)了：
“母親??！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。”
寥寥幾句，卻贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛(ài)，冰心奶奶熱誠(chéng)贊美母愛(ài)，對(duì)母親表示了由衷的感激之情。
冰心的詩(shī)含蓄深刻，字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心，不知為什么，看了這繁星春水，我的心深深觸動(dòng)了。