別人的歡笑，是對(duì)你付出的肯定；總結(jié)的文字要通順、流暢，避免冗長(zhǎng)和重復(fù)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所幫助。
夏令營(yíng)實(shí)踐心得篇一
夏令營(yíng)是一個(gè)讓學(xué)生從課堂中走出來(lái)，親近自然，體驗(yàn)生活的好機(jī)會(huì)。它可以為青少年提供一個(gè)多元化、具有挑戰(zhàn)性和刺激性的環(huán)境，從而幫助他們發(fā)展實(shí)踐技能、人際關(guān)系和領(lǐng)導(dǎo)力。本文將分享我參加夏令營(yíng)的經(jīng)歷和所學(xué)到的心得體會(huì)。
第二段：選擇營(yíng)地
選擇一個(gè)適合自己的夏令營(yíng)營(yíng)地非常重要。營(yíng)地周圍的自然環(huán)境會(huì)影響學(xué)生們的學(xué)習(xí)氛圍和情緒狀態(tài)，因此，我們應(yīng)該選擇那些美麗、安全、舒適的營(yíng)地。我的夏令營(yíng)給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我去一個(gè)露營(yíng)地，這是一個(gè)距離城市很遠(yuǎn)的地方，天然風(fēng)景很美麗。在那里，我和同學(xué)們學(xué)習(xí)了野外生存技能、觀察和保護(hù)野生動(dòng)物的知識(shí)，并建立了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和個(gè)人成長(zhǎng)。
第三段：交流成長(zhǎng)
參加夏令營(yíng)不僅可以接觸更廣泛的環(huán)境，在交流中也可以得到提升。在夏令營(yíng)期間，我們參加了各種各樣的活動(dòng)和任務(wù)，這些活動(dòng)需要我們與伙伴們緊密合作。在這些活動(dòng)中，我意識(shí)到溝通是很重要的，它可以幫助我們更好地理解伙伴的意圖和需要，有助于解決任何困難。我還了解到，每個(gè)人都有不同的思考方式和表達(dá)方式，了解并接受這些差異是非常重要的。參加夏令營(yíng)的經(jīng)歷讓我的交際能力得到了很大的提高，我學(xué)會(huì)了怎樣更好地與人溝通并維持一種積極的人際關(guān)系。
第四段：探索未知
夏令營(yíng)是勇氣和探索的旅程。在夏令營(yíng)中，我們常常會(huì)面臨很多新的挑戰(zhàn)，這些挑戰(zhàn)難以在日常生活中遇到。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，其中一個(gè)最大的挑戰(zhàn)就是攀爬一個(gè)挑戰(zhàn)性高山的行動(dòng)。雖然我一開(kāi)始感到很害怕，但我知道這是一個(gè)個(gè)人成長(zhǎng)和鍛煉的機(jī)會(huì)，因此我勇敢地嘗試了。雖然我面臨著很大的困難，我成功地攀登到山峰頂部并嘗到了勝利的喜悅。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白到，無(wú)論我們面對(duì)任何困難，只要我們?cè)敢鈬L試并克服它們，我們就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第五段：總結(jié)
在夏令營(yíng)的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了傳統(tǒng)的知識(shí)，而且在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到了很多有用的技巧、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我還結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，建立了良好的人際關(guān)系，并提高了自己的自信心和勇氣。夏令營(yíng)是一次寶貴的體驗(yàn)，它深入骨髓地教給了我很多有關(guān)家庭、社會(huì)和個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。參加夏令營(yíng)是非常有意義的，我將繼續(xù)利用所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為未來(lái)的生活和學(xué)習(xí)提供更多的支持。
夏令營(yíng)實(shí)踐心得篇二
次的實(shí)踐確實(shí)是一個(gè)很好檢查自己的舞臺(tái)，讓自己能夠更加清楚自己在各方面的能力怎樣，從而不斷的改正，我相信我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加自信并注意自己的缺點(diǎn)，努力改正。下面是unjs整理的關(guān)于暑假夏令營(yíng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告全文：
為期7天的黃洞村小學(xué)暑假夏令營(yíng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，在這次“愛(ài)與未來(lái)同行”的活動(dòng)中，我受益匪淺，感觸頗多。其中，我們體會(huì)了義教的辛苦，學(xué)會(huì)了如何與孩子溝通，還有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，這一切都是一次很好的經(jīng)歷，是一筆珍貴的財(cái)富。
為了讓我們這次夏令營(yíng)活動(dòng)能取得圓滿成功，在我們開(kāi)展這次夏令營(yíng)活動(dòng)之前，我們通過(guò)會(huì)議的形式，部署了7天所要開(kāi)展的活動(dòng)準(zhǔn)備，其中我們把14個(gè)人分成了7組，每天的活動(dòng)就有兩個(gè)人負(fù)責(zé)策劃與實(shí)施，這不僅能更快更有效地提高我們的工作效率，同時(shí)也能提高我們的組織和統(tǒng)籌活動(dòng)等能力。7月24日晚上，我們召開(kāi)了活動(dòng)之前最后一次準(zhǔn)備大會(huì)，主要是討論我們?cè)诨顒?dòng)中將會(huì)面臨的某些問(wèn)題以及應(yīng)對(duì)措施。還好，我們這次組員中有兩個(gè)師兄，他們都是有經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于活動(dòng)流程也是比較了解的，這無(wú)疑是我們這些義教“菜鳥(niǎo)”的依賴。對(duì)此，師兄提出了很多很好的建議，也強(qiáng)調(diào)了第一天是我們義教最困難的時(shí)刻。正所謂“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，所以我們必須打好第一天的硬仗，也必須要啃下這塊硬骨頭。當(dāng)時(shí)，這一切都是我們的幻想，只有過(guò)后我們才會(huì)了解現(xiàn)事情的發(fā)展過(guò)程。
7月25日，期待已久的夏令營(yíng)義教活動(dòng)正式開(kāi)始了。一路上我們談笑歡聲，都以為到時(shí)候會(huì)有很多的小孩子在等待我們的到來(lái)，大家都雄心壯志的、美滋滋的。經(jīng)過(guò)1個(gè)小時(shí)的步行，我們終于到達(dá)了我們義教的目的地|——黃洞村科技活動(dòng)中心。但我們發(fā)現(xiàn)只是寥寥無(wú)幾的人，人數(shù)還比不上我們的團(tuán)隊(duì)人數(shù)，失落感油然而生。但這些都是我們所意料之內(nèi)的，所以我們按部就班，開(kāi)展我們的義教活動(dòng)了。
【夏令營(yíng)義教安排】
為了讓孩子過(guò)上開(kāi)心而有趣的暑假，我們專心準(zhǔn)備了7天課程內(nèi)容。
7月25日，以“認(rèn)識(shí)自我”為主題，活動(dòng)采取手工制作名片和文字反應(yīng)速度游戲兩方面，主要是讓孩子們能展示自我個(gè)性名片，學(xué)會(huì)推薦自我，學(xué)會(huì)與人交流和溝通。
7月26日，以“誠(chéng)信行動(dòng)”為主題，通過(guò)我們表演歷史小故事情節(jié)讓小孩子猜其中的含義和道理，培養(yǎng)孩子做一名誠(chéng)實(shí)守信的人，讓誠(chéng)信刻在腦海中，體現(xiàn)在行動(dòng)中。
7月27日，以“變廢為寶”為主題，通過(guò)我們跟小孩子一起用平常的廢報(bào)紙、牙膏盒、塑料瓶和一些舊書(shū)制作成精美的藝術(shù)品，從中能深刻理解環(huán)保的意義，節(jié)約資源。同時(shí)也能增強(qiáng)孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力，從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)和保護(hù)大自然的意識(shí)。
7月28日，以“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”為主題，在我們的帶領(lǐng)下，我們一起進(jìn)行了多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如：乒乓球、羽毛球、跳繩、踢毽子和急轉(zhuǎn)彎問(wèn)答游戲。這些活動(dòng)大大激發(fā)了孩子們的運(yùn)動(dòng)潛力，也能讓他們?cè)谕嫠Ｖ蝎@得感悟和快樂(lè)，增強(qiáng)體質(zhì)。
7月29日，以“手抄報(bào)比賽”為主題，活動(dòng)主要是讓孩子跟我們的組員一起完成一份手抄報(bào)作品，內(nèi)容可以自由發(fā)揮，這也是為了讓孩子們能動(dòng)動(dòng)腦經(jīng)，開(kāi)拓視野。這不僅能激發(fā)孩子們創(chuàng)新意識(shí)，也能提高他們的實(shí)踐能力。而且我們會(huì)在評(píng)比中對(duì)優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行小禮物的獎(jiǎng)勵(lì)。
7月30日，以“放飛夢(mèng)想”為主題，主要是通過(guò)制作風(fēng)箏，然后會(huì)在最后一天到我們學(xué)校(廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院)的操場(chǎng)一起放飛。同時(shí)也是培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力以及他們對(duì)夢(mèng)想的一種寄托。
7月31日，以“我心我感”為主題，讓孩子們寫(xiě)下這7天以來(lái)自己所學(xué)到的東西以及他們自己的感受，并且讓孩子們親自講解自己的所感所悟。同時(shí)也對(duì)表現(xiàn)優(yōu)越的孩子進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
【日常生活】
在這7天的“愛(ài)與未來(lái)同行”的義教活動(dòng)中，我們特別注意孩子們的學(xué)習(xí)，我們每天都有固定2～3個(gè)小時(shí)來(lái)復(fù)習(xí)他們的暑假功課或者是他們有困惑的課程，并進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)。其中，有些孩子對(duì)于新學(xué)期的課程還是顯得不夠自信，包括數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。所以在這次義教中，數(shù)學(xué)跟英語(yǔ)的輔導(dǎo)量是比較大的，孩子們的興趣也是比較濃厚的。針對(duì)這些情況，我們收集了很多有關(guān)英語(yǔ)單詞、日常用語(yǔ)以及數(shù)學(xué)智力題，并以豐富的形式展現(xiàn)給他們，大大激發(fā)了他們的想象力。有時(shí)候孩子們還以同樣的形式來(lái)提問(wèn)我們，搞得我們手舞足蹈、措手無(wú)策。說(shuō)明了孩子們?cè)诨顒?dòng)中還是學(xué)到了很多，也感受到孩子們給我們帶來(lái)了很多不一樣的東西，不一樣的快樂(lè)!
【溝通交流】
不僅僅是建立在學(xué)習(xí)上，還有他們的生活上以及他們的家庭情況。第一天的自我認(rèn)識(shí)節(jié)目中，就特別安排了我們與孩子的初次交流的節(jié)目，讓我們?nèi)チ私馑麄兊募彝デ闆r。同時(shí)也讓孩子們了解我們的情況，拉近了彼此的距離，也漸漸地建立了彼此之間的感情和友誼。
在接下來(lái)的幾天里，我們一直在課程中穿插著游戲互動(dòng)內(nèi)容，孩子們與組員們一起游戲，一起快樂(lè)。我記得自己在活動(dòng)中大多數(shù)都是扮演豬八戒的角色，我都很納悶是不是組員們故意抓弄我的。但我還是樂(lè)在其中，因?yàn)楹⒆觽兡樕隙际浅錆M了歡樂(lè)的笑容，自己心里就甜甜的。只要孩子們能從中獲得更多的快樂(lè)，小小的犧牲也是在所難免的。而為了讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)上臺(tái)表演節(jié)目，展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們組員先準(zhǔn)備了自己要表演的節(jié)目，然后讓孩子們?cè)俦硌葑约壕臏?zhǔn)備的節(jié)目。有些孩子表演了舞蹈、風(fēng)琴以及小品，小小的舞臺(tái)充滿了歡聲笑語(yǔ)，讓我們有了一個(gè)美好的回憶。
【外出參觀】
因?yàn)檫@次義教地點(diǎn)離我們學(xué)校不是很遠(yuǎn)，在義教最后一天的下午，我們跟黃洞村的書(shū)記溝通，組織了孩子們到我們學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，讓孩子們親身體驗(yàn)大學(xué)的氛圍，走進(jìn)社會(huì)的大課堂，親身體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。在逛校園的過(guò)程中，我們不斷地介紹學(xué)校的各個(gè)建筑群，參觀了我們的宿舍，也意味深長(zhǎng)地回答了孩子們的問(wèn)題。在他們的問(wèn)題中，大多數(shù)都是關(guān)于我們大學(xué)生活的情況，也看出孩子們對(duì)于未來(lái)大學(xué)生活是比較向往和充滿憧憬的。那天惟一美中不足的就是天公不作美，突然下起了大雨，打亂了我們的很多行程。但最后我們還是跟孩子在操場(chǎng)上玩起了足球、籃球和舞蹈游戲。孩子們?cè)谶@半天的參觀時(shí)間里開(kāi)拓了眼界，增長(zhǎng)了許多課堂外的知識(shí)，收獲頗多。
【實(shí)踐成果】
此次“愛(ài)與未來(lái)同行”夏令營(yíng)順利圓滿的結(jié)束了，夏令營(yíng)的舉辦，為這些孩子提供了更加深入了解大學(xué)、體驗(yàn)我們帶給他們不一樣的生活、開(kāi)闊視野、學(xué)習(xí)更多層次和多方面知識(shí)的機(jī)會(huì)。孩子們的個(gè)人素質(zhì)也得到了很大的提高，通過(guò)和我們大學(xué)生志愿者的接觸，孩子們對(duì)于大學(xué)校園有了很大的向往，紛紛表示要通過(guò)自己的努力好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考個(gè)好大學(xué)，堅(jiān)定了他們繼續(xù)學(xué)習(xí)的信念。真正讓孩子度過(guò)一個(gè)“健康、文明、有意義”的假期生活。
同時(shí)夏令營(yíng)最初是想為孩子提供一個(gè)生活和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并希望通過(guò)一系列的素質(zhì)課程提高孩子們的綜合素質(zhì)，幫助他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀念和培養(yǎng)更多的興趣愛(ài)好。通過(guò)7天的夏令營(yíng)，我們不僅實(shí)現(xiàn)了這些預(yù)期的目標(biāo)，而且還實(shí)現(xiàn)了許多原先沒(méi)有設(shè)想到的成果。而夏令營(yíng)對(duì)于我們管理工程系的學(xué)生來(lái)說(shuō)，也是一次意義非凡的實(shí)踐活動(dòng)，我們大學(xué)生通過(guò)幾天的實(shí)踐活動(dòng)，親身體會(huì)了管理的意義，增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)、價(jià)值意識(shí)、社會(huì)意識(shí)，也提高了個(gè)人素質(zhì)和能力，真正體現(xiàn)了我們系舉辦社會(huì)實(shí)踐的宗旨和意義。
【心得體會(huì)】
在這次義教中，我們不僅完成了彼此之間的任務(wù)，但更多的是發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題以及解決了問(wèn)題。比如我們剛開(kāi)始的時(shí)候，很多孩子都很淘氣，經(jīng)常打架，又不愛(ài)學(xué)習(xí)，搞得其他小孩子都無(wú)法學(xué)習(xí)，這也讓我們很煩惱。但經(jīng)過(guò)我們一起的努力，想出了采用評(píng)分制，以星級(jí)來(lái)評(píng)比孩子們的7天表現(xiàn)，并且會(huì)評(píng)出每個(gè)人的具體表現(xiàn)，讓孩子更懂得競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。這一大改進(jìn)，也方便了我們剩下幾天的管理，孩子們的紀(jì)律也得到了質(zhì)的改變，學(xué)習(xí)的積極性也大大提高了。
參加這次義教夏令營(yíng)實(shí)踐活動(dòng)，我收獲了很多。我嘗試了為人師的滋味，在7天里，我不斷總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己存在一些不足之處，不夠自信，組織協(xié)調(diào)能力有待提高等等。這次的實(shí)踐確實(shí)是一個(gè)很好檢查自己的舞臺(tái)，讓自己能夠更加清楚自己在各方面的能力怎樣，從而不斷的改正。我相信我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加自信并注意自己的缺點(diǎn)，努力改正。7天的日子里，我和孩子們建立起的遠(yuǎn)不止是師生的情誼，還有難得的友情。我不單是他們的老師，更像是他們的大哥哥。，不但教導(dǎo)他們知識(shí)，而且更重要的是給他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上明確了目標(biāo)。因?yàn)槲抑?天的夏令營(yíng)學(xué)習(xí)中不單單是教會(huì)他們英語(yǔ)與數(shù)學(xué)知識(shí)，更重要的是在這僅有的7天時(shí)間里引起他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，教會(huì)他們學(xué)習(xí)的方法。
還有，讓我記憶猶深的是我們的隊(duì)伍也更加團(tuán)結(jié)在一起，因?yàn)樘鞖馓珶幔覀冃菹⒌臅r(shí)間減少，人難免浮躁，加上活動(dòng)期間難免出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題，我們相互鼓勵(lì)，群策群力，團(tuán)結(jié)在一起，把一個(gè)個(gè)問(wèn)題都順利克服，凝聚力體現(xiàn)無(wú)疑。每天結(jié)束后，我們也聚在一起，及時(shí)反思不足之處，并討論解決的方案，再商量第二天的計(jì)劃，落實(shí)到點(diǎn)，團(tuán)隊(duì)的力量的確是強(qiáng)大的，我們最終收獲了成功。
這次實(shí)踐活動(dòng)為孩子們帶去快樂(lè)而有意義的暑假，我們用真心換來(lái)了他們的開(kāi)心。我們非常自豪。相信小朋友們能在這個(gè)夏令營(yíng)中學(xué)會(huì)許多，當(dāng)然，不只是他們，我們也學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)地更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。同時(shí)也感謝系提供了這么好的鍛煉機(jī)會(huì)給我們，我相信下一次夏令營(yíng)義教實(shí)踐活動(dòng)會(huì)更成功，也希望有更多的人會(huì)加入到義教的行列中去，給孩子們帶去非一般的快樂(lè)!也正如我們所教孩子們唱的《和你一樣》一樣，唱出我們的夢(mèng)想，放飛我們的青春!!!
夏令營(yíng)實(shí)踐心得篇三
在這個(gè)信息繁雜的時(shí)代，年輕人常常追求新潮時(shí)尚，對(duì)傳統(tǒng)文化卻疏遠(yuǎn)甚遠(yuǎn)。為了激發(fā)對(duì)國(guó)學(xué)的興趣，我參加了一次國(guó)學(xué)實(shí)踐夏令營(yíng)。夏令營(yíng)提供了一個(gè)獨(dú)特的機(jī)會(huì)，能夠通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)更深入地了解國(guó)學(xué)的價(jià)值。這個(gè)夏令營(yíng)不僅使我更加熱愛(ài)國(guó)學(xué)，還讓我明白了傳統(tǒng)文化對(duì)于個(gè)人素養(yǎng)和民族自信心的重要作用。
第二段：傳統(tǒng)文化的精髓
夏令營(yíng)期間，我們參觀了許多與傳統(tǒng)文化相關(guān)的地方和景點(diǎn)。其中最令我印象深刻的是古代書(shū)院。在那里，我們體驗(yàn)到了古代學(xué)子的學(xué)習(xí)生活，親手制作了簡(jiǎn)單的筆墨紙硯，并且學(xué)習(xí)到了書(shū)法和繪畫(huà)的技巧。這些活動(dòng)不僅增加了我們對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)，還培養(yǎng)了我們的審美能力和創(chuàng)造力。
第三段：國(guó)學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)
夏令營(yíng)還組織了一系列的國(guó)學(xué)知識(shí)講座和主題討論。通過(guò)這些活動(dòng)，我們了解了中國(guó)古代的經(jīng)典著作和思想，如《論語(yǔ)》、《孟子》等。在講座和討論中，我們學(xué)會(huì)了如何分析經(jīng)典文獻(xiàn)、理解古人的思想，并運(yùn)用到自己的生活中。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)給了我們更廣闊的思考空間，提升了自己的綜合素養(yǎng)。
第四段：傳統(tǒng)文化的當(dāng)代價(jià)值
參加夏令營(yíng)后，我認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化對(duì)于當(dāng)代社會(huì)的重要性。傳統(tǒng)文化是一個(gè)民族歷史和文化的根基，也是民族自信心的源泉。在全球化時(shí)代，保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化對(duì)于國(guó)家的文化軟實(shí)力具有極其重要的意義。我深深感受到，只有通過(guò)了解和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，我們才能更好地堅(jiān)守自己的文化自信，追求更高層次的創(chuàng)新與發(fā)展。
第五段：國(guó)學(xué)實(shí)踐夏令營(yíng)的啟示
國(guó)學(xué)實(shí)踐夏令營(yíng)是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我受益匪淺。在夏令營(yíng)中，我不僅學(xué)到了傳統(tǒng)文化的知識(shí)和技能，也結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。我們共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，為傳承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)了一份力量。通過(guò)這次夏令營(yíng)，我體會(huì)到傳統(tǒng)文化的魅力和重要性，決心將其融入自己的生活和工作中，成為一個(gè)有責(zé)任感和使命感的傳統(tǒng)文化的傳承者。
總結(jié)：
國(guó)學(xué)實(shí)踐夏令營(yíng)讓我對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。我從中體會(huì)到傳統(tǒng)文化的精髓和當(dāng)代價(jià)值，也意識(shí)到了自己作為一名年輕人應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任和使命。我相信，只有通過(guò)傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。我將以國(guó)學(xué)佳兒的姿態(tài)，為傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)新貢獻(xiàn)自己的力量。國(guó)學(xué)實(shí)踐夏令營(yíng)是我人生中一次難忘的經(jīng)歷，也是我思考人生價(jià)值與國(guó)家發(fā)展的重要契機(jī)。
夏令營(yíng)實(shí)踐心得篇四
我是一名大學(xué)生，有幸恰逢盛世。有著重大的歷史責(zé)任和使命，而要承擔(dān)起這一切，跟上時(shí)代的步伐，必須讓我們的每一天都無(wú)緣無(wú)悔。我不想虛度我的人生。因此，年的暑假、我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。我度過(guò)了一段被人稱為“老師”的難忘的、陽(yáng)光的日子。
這個(gè)暑假、我找到的這份工作是在“夏令營(yíng)”擔(dān)任十天的瘋狂助教.
7月20號(hào)這天、我們二十幾個(gè)助教一起乘車到達(dá)位于番禺仲元實(shí)驗(yàn)學(xué)校的夏令營(yíng)營(yíng)地.夏令營(yíng)中有小學(xué)營(yíng)，中學(xué)營(yíng)和成人營(yíng)，我則是小學(xué)營(yíng)的助教、小學(xué)營(yíng)的助教包括主講師一共有9個(gè)人、當(dāng)天下午、夏令營(yíng)的負(fù)責(zé)人給我們開(kāi)了會(huì)，分配好每個(gè)人的工作，就這樣，十天的夏令營(yíng)就要開(kāi)始了.
7月21號(hào)上午、我們一起迎接來(lái)到夏令營(yíng)的小朋友們.看著一張張稚嫩的滿懷好奇心的臉蛋出現(xiàn)在夏令營(yíng)里面、我的心也不禁對(duì)到來(lái)的夏令營(yíng)生活充滿了期待.當(dāng)天下午、在滿懷期待中、為長(zhǎng)十天的瘋狂夏令營(yíng)生活正式開(kāi)始了!
我們每個(gè)助教負(fù)責(zé)10到15個(gè)學(xué)生、當(dāng)天下午、助教老師就要組織自己的小組一起討論、為自己的小組起一個(gè)隊(duì)名、口號(hào)和一首隊(duì)歌.我?guī)ьI(lǐng)的那一組一共有十三位學(xué)生、四位女生和八位男生、他們大多數(shù)都是五年級(jí)的學(xué)生、我本來(lái)以為組織大家想一下口號(hào)什么的是一件很容易的事情、可當(dāng)我開(kāi)始呼吁學(xué)生一起討論的時(shí)候、我發(fā)覺(jué)、這并不是一件好差事.女生們都很配合我、偶爾會(huì)出點(diǎn)主意、可是八位男生中沒(méi)有一位愿意聽(tīng)我的指揮、也沒(méi)有一位愿意動(dòng)腦筋思考、無(wú)論我怎么勸也勸不動(dòng)他們、而別的小組的小朋友們都是圍成一個(gè)圈在高興地討論、就在我快要絕望的時(shí)候、主講老師angie來(lái)到了我們組、她看到了我們組的情況、于是她幫助我一起說(shuō)服那些男生、并且教我應(yīng)該怎樣去組織好整個(gè)小組、在她的幫助下、我們最終才完成了任務(wù)、最后，我們以yummyyummy作為隊(duì)名建立起了整個(gè)小組.
通過(guò)第一天下午的團(tuán)隊(duì)合作、我開(kāi)始慢慢地了解我的學(xué)生、也開(kāi)始慢慢地著手當(dāng)一位助教老師這份工作.我知道萬(wàn)事開(kāi)頭難，想要做好每一件事情都必須要經(jīng)過(guò)努力，不到最后，決不言棄!
“夏令營(yíng)”顧名思義就是要瘋狂、在夏令營(yíng)的十天我深刻體會(huì)到了“瘋狂”這兩個(gè)字的含義.
首先是每天上課時(shí)對(duì)課文知識(shí)的瘋狂的操練.主講老師都是采取瘋狂的操練的方式、讓小組與小組之間進(jìn)行比賽、哪個(gè)組讀得最大聲、表現(xiàn)得最好的就可以獲得一次玩游戲或者加分的機(jī)會(huì).助教老師則負(fù)責(zé)帶動(dòng)學(xué)生一起瘋狂的操練、一起大聲喊.因此、在夏令營(yíng)中、不僅學(xué)生要瘋狂、老師要更瘋狂.而我們組的學(xué)生真是太“瘋狂”了，當(dāng)別的組的學(xué)生大多數(shù)都很賣力地喊的時(shí)候，我們yummy的成員們都像沒(méi)吃飽飯似的，有氣無(wú)力地動(dòng)動(dòng)嘴巴;當(dāng)看到別的組都因?yàn)樽x得好有加分的時(shí)候，他們居然一點(diǎn)都不眼紅，真是一群與世無(wú)爭(zhēng)的好孩子啊!就連玩游戲的時(shí)候也一樣，他們居然沒(méi)有一個(gè)人對(duì)課堂上的游戲感興趣的，不管我怎么鼓勵(lì)他們上去玩游戲，他們都無(wú)動(dòng)于衷，有一位學(xué)生甚至很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“老師，你不用再勸我們了，我們都是斯文人，我們不會(huì)上去玩那些玩意兒的。”一句話，當(dāng)場(chǎng)讓我哭笑不得。而我們組當(dāng)天的成績(jī)?cè)谡麄€(gè)班里是最差的，當(dāng)我聽(tīng)到我們是最后一名的時(shí)候，我不禁氣餒了。
那是在夏令營(yíng)的第二天，我開(kāi)始失去了前進(jìn)的方向。我發(fā)覺(jué)要管理好一個(gè)小組比我想象中還要難好幾倍，并且要在課堂上帶動(dòng)學(xué)生一起瘋狂，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，更是難上加難。就在我感到迷茫的時(shí)候，夏令營(yíng)中的其他幾位助教幫助了我，我把我們小組的情況說(shuō)出來(lái)，然后大家一起想辦法解決，他們給了我許多建議，而且大家一致認(rèn)為我應(yīng)該更瘋狂一點(diǎn)，如果連老師都不瘋狂，又怎能帶動(dòng)學(xué)生瘋狂起來(lái)呢?聽(tīng)了大家的建議之后，我認(rèn)真反省自己的教學(xué)方式，并暗自下定決心，我一定要瘋狂起來(lái)，我一定要讓我的學(xué)生在這十天內(nèi)瘋狂起來(lái)，并且要讓他們有所學(xué)成!
在夏令營(yíng)的第三天，大家都看到了我的變化。我不再只是一直站在學(xué)生旁邊，我會(huì)在學(xué)生周圍走動(dòng)，并且用手勢(shì)帶動(dòng)他們大聲地朗讀，配合主講老師上課。在我的瘋狂帶領(lǐng)下，我們yummy組的成員們開(kāi)始逐漸表現(xiàn)出他們對(duì)英語(yǔ)的熱情，他們?cè)谡n堂上開(kāi)始跟著我大聲地讀課文，瘋狂地反復(fù)操練單詞，努力地爭(zhēng)取加分，并且搶著上去玩游戲。那一天，當(dāng)主講老師angie宣布我們組當(dāng)天的成績(jī)是全班第一時(shí)，我們都高興地跳了起來(lái)，要知道，這對(duì)我們組來(lái)說(shuō)是一個(gè)多大的鼓勵(lì)。從那以后，我們小組參與活動(dòng)的積極性大大提高了，不再是“斯文人”了。
由于每天的瘋狂的操練都要扯著嗓子拼命地喊，因此，到了第四第五天的時(shí)候，很多學(xué)生的嗓子都沙啞了，都要靠吃金嗓子，胖大海之類的藥來(lái)保護(hù)喉嚨，但是大家的熱情依然未減，學(xué)生們也對(duì)英語(yǔ)越來(lái)越感興趣，我們的夏令營(yíng)生活開(kāi)始越來(lái)越有趣。
學(xué)生們不僅在課堂上瘋狂，在宿舍里也瘋狂。我們助教老師每天中午都會(huì)到學(xué)生宿舍去看看他們，每次我們還沒(méi)踏進(jìn)他們宿舍的大門，他們就先搶著沖過(guò)來(lái)?yè)肀覀兞?。他們還會(huì)搶著跟我們說(shuō)他們的心事，到了該休息的時(shí)候他們還拉著我們不讓我們走，除非答應(yīng)他們第二天中午一定要去看他們，我們才能脫離“虎口”。
在大家的歡聲笑語(yǔ)中，十天快樂(lè)的時(shí)光一晃就過(guò)去了。
師起初都不停地安慰自己的學(xué)生，可是到最后，看著那一張張掛著淚痕的小臉，我們也忍不住流下了眼淚。我們互相擁抱，互相吻別，誰(shuí)都舍不得說(shuō)再見(jiàn)。直到最后，閉營(yíng)會(huì)結(jié)束了，孩子們都要去坐車離開(kāi)營(yíng)地了，大家才依依不舍地道別，很多學(xué)生還要了每位老師的聯(lián)系方式和簽名才肯離開(kāi)。
十天過(guò)去了。而我人生的實(shí)踐經(jīng)歷卻才剛剛開(kāi)始。這段時(shí)間里，我更加清楚的了解了自己，對(duì)自己的能力有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，我的身上還有很多的不足和缺點(diǎn)，我要不斷的完善自己，這次經(jīng)歷將會(huì)激勵(lì)我更加努力的學(xué)習(xí)和從各方面去充實(shí)自己。我通過(guò)這次為時(shí)十天的實(shí)踐，從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高?？梢哉f(shuō)，這次實(shí)踐讓我是受益匪淺。
通過(guò)在暑期的這段夏令營(yíng)助教生活，讓我得到了很多感觸。讓我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作，鍛煉了我的表達(dá)能力，交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，并對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極影響，我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，而且會(huì)讓我受用一生!
夏令營(yíng)實(shí)踐心得篇五
xxxx伊始，我們來(lái)到xxxx市xxxx一小開(kāi)展xxxx期實(shí)踐活動(dòng)，主要內(nèi)容是協(xié)助工作人員開(kāi)展指向地區(qū)留守兒童的夏令營(yíng)。
仙巖是溫州地區(qū)著名的僑鄉(xiāng)。然而溫州仙巖人漂洋過(guò)海打工創(chuàng)業(yè)在給國(guó)外留下吃苦耐勞的印象以及拉動(dòng)了本地經(jīng)濟(jì)的情況下也衍生出了一些副產(chǎn)品，其中就包括留守兒童問(wèn)題。
這次活動(dòng)的主要目的是讓從小缺少父母呵護(hù)的孩子們參與到快樂(lè)的集體生活中來(lái)。而我們的`任務(wù)就是在開(kāi)營(yíng)儀式上與這些孩子們的家長(zhǎng)溝通交流，幫助他們更深刻地了解這次夏令營(yíng)。
一大幫吵吵嚷嚷興致勃勃的孩子們被大學(xué)生志愿者領(lǐng)到旁邊的教室里相互認(rèn)識(shí)之后，我們實(shí)踐小組的成員們迅速行動(dòng)起來(lái)，把需要填寫(xiě)的資料表格和調(diào)查問(wèn)卷分發(fā)給坐在階梯教室里的家長(zhǎng)們。這些家長(zhǎng)，有的是剛從國(guó)外回來(lái)的行色疲憊的父母，有的是日日陪伴在孫子孫女身邊的爺爺奶奶，但是相同的是他們對(duì)自己孩子的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。每個(gè)人都認(rèn)認(rèn)真真一絲不茍地填寫(xiě)著長(zhǎng)長(zhǎng)的調(diào)查問(wèn)卷。我們的組員們?cè)谧叩乐g穿梭，隨時(shí)為有疑問(wèn)或填寫(xiě)遇到困難的家長(zhǎng)提供幫助。
我在努力用自己三腳貓的溫州話為一個(gè)老大爺充當(dāng)翻譯。老人看不懂問(wèn)卷上有些問(wèn)題，于是我想盡辦法組織語(yǔ)言，希望聽(tīng)起來(lái)通俗易懂：“改改柚子果，哈尼孫女要鬧啊捏桑有愛(ài)爾……”老大爺一聽(tīng)就興奮起來(lái)了：“要啊要啊，各依思緒刺絲啊……”
“哦哦好的?！蔽乙贿厬?yīng)一邊在“愛(ài)好”一欄上填下“看書(shū)”。
xxxx同學(xué)在幫助一個(gè)媽媽。那位母親一字一句地讀著卷上的問(wèn)題，像個(gè)認(rèn)真的小學(xué)生?！坝袥](méi)有、失眠，或者做、噩夢(mèng)……”善解人意的xxxx適時(shí)地在一旁補(bǔ)充道：“就是會(huì)不會(huì)晚上睡不著，心事很多？”
“啊，不會(huì)不會(huì)，他啊沒(méi)心沒(méi)肺的。”那個(gè)阿姨說(shuō)起兒子就笑了，“我看他躺下去十分鐘就呼嚕呼嚕起來(lái)……”
我們?cè)谂赃叾夹ζ饋?lái)。天下的媽媽都是一樣愛(ài)孩子的吧，哪怕有時(shí)候沒(méi)辦法陪在身邊，想起孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也會(huì)洋溢幸福的笑容。
一個(gè)上午很快就過(guò)去了，每個(gè)家長(zhǎng)都把仔細(xì)填好的問(wèn)卷虔誠(chéng)地交給工作人員。在他們心中，這大概就是一個(gè)給孩子帶來(lái)快樂(lè)的機(jī)會(huì)，以及那些他們無(wú)法給予的溫暖。所以，傾心感激，虔誠(chéng)以待。
回去時(shí)我們經(jīng)過(guò)教室，看到一張張純真而童稚的面容，有些興奮又有些好奇地看著帶著他們的大學(xué)生老師。一個(gè)小女孩正在臺(tái)上自我介紹，本是羞澀地說(shuō)不出話來(lái)，但在大哥哥大姐姐的鼓勵(lì)下，終是露出了笑顏。
彼時(shí)心底微微一動(dòng)，覺(jué)得那笑容至純至美。
希望所有忙于工作、忙于打拼的父母?jìng)?，都把時(shí)間多分一些、再多分一些給你們的孩子。也許他們有伙伴的陪伴，有爺爺奶奶的呵護(hù)，但是爸爸媽媽的愛(ài)卻是獨(dú)一無(wú)二，而且不可取代。
這是他們應(yīng)得的，畢竟每個(gè)孩子都那么可愛(ài)。
夏令營(yíng)實(shí)踐心得篇六
夏令營(yíng)是在日趨流行的暑期活動(dòng)，它不僅能讓孩子度過(guò)愉快的暑假時(shí)光，也能開(kāi)展領(lǐng)域知識(shí)教學(xué)和技能訓(xùn)練。我此次參加的夏令營(yíng)也給我留下了深刻的印象，讓我對(duì)生活有了更深入的了解和觀念。
第二段：收獲
這次夏令營(yíng)不僅讓我了解到了許多領(lǐng)域知識(shí)，還激發(fā)了我的求知欲。我遇到了許多志同道合的同學(xué)，和他們相處的過(guò)程讓我懂得了如何更好地與人溝通。同時(shí)，這次的夏令營(yíng)還加強(qiáng)了我的自我控制力，讓我學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間，更好地計(jì)劃自己的生活。
第三段：體驗(yàn)
這次夏令營(yíng)的活動(dòng)內(nèi)容非常豐富，我們不僅學(xué)習(xí)了方方面面的知識(shí)，還開(kāi)展了許多有趣的活動(dòng)。比如說(shuō)，我們?nèi)チ藙?dòng)物園和博物館，夜里還有篝火晚會(huì)。我們還組織了一次集體運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)人都很投入，成功地展現(xiàn)出了自己的才藝和自信。
第四段：感悟
正是這次的夏令營(yíng)讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到自己，懂得了在生活中如何更好地面對(duì)和解決問(wèn)題。我也認(rèn)識(shí)到，有時(shí)候會(huì)遭遇挫折，但我們需要相信自己，堅(jiān)定地走下去。我們也要珍惜自己擁有的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)更好地發(fā)揮它們。
第五段：總結(jié)
通過(guò)參加這次夏令營(yíng)，我不僅收獲了豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也學(xué)到了如何與人溝通、與人相處等多方面的技巧。更重要的是，我從中學(xué)會(huì)了如何積累自信，如何發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。我相信這些能力和信念，將是我未來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ)和保障。
總之，這次夏令營(yíng)雖然只有短短的幾天，但它對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響和啟發(fā)。我相信在未來(lái)的人生道路上，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將成為我一直走下去的力量和動(dòng)力。
夏令營(yíng)實(shí)踐心得篇七
國(guó)學(xué)實(shí)踐夏令營(yíng)，是一種極為有意義的夏令活動(dòng)，旨在引導(dǎo)青少年走近傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自信。在參加國(guó)學(xué)實(shí)踐夏令營(yíng)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的魅力，也積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。以下是我對(duì)這次夏令營(yíng)的心得體會(huì)。
首先，國(guó)學(xué)實(shí)踐夏令營(yíng)為我打開(kāi)了一扇通向傳統(tǒng)文化的大門。在夏令營(yíng)的活動(dòng)中，我學(xué)習(xí)了許多古代文化的精髓，比如經(jīng)典詩(shī)詞、古代禮儀等等。通過(guò)與老師們的講解和示范，我了解了這些傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵和高尚情懷。我深感這些傳統(tǒng)文化是我們民族的瑰寶，是中華文明的重要組成部分，也是我們文化自信的基石。夏令營(yíng)的活動(dòng)使我對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣更加濃厚，也讓我更加自豪地認(rèn)識(shí)到自己是中華民族的一員。
其次，國(guó)學(xué)實(shí)踐夏令營(yíng)讓我深入感受到了傳統(tǒng)文化的藝術(shù)美。夏令營(yíng)組織了豐富多彩的手工制作活動(dòng)，如剪紙、繪畫(huà)等，讓我們動(dòng)手去創(chuàng)作，親身體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力。通過(guò)這些手工制作，我體會(huì)到古人的聰明才智和豐富想象力，也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和創(chuàng)造力。在夏令營(yíng)的期間，我制作了一幅扇子，以及一張剪紙作品，通過(guò)親自操作，我體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的優(yōu)雅和藝術(shù)之美，這讓我對(duì)傳統(tǒng)文化的魅力有了更深的理解和體會(huì)。
再次，國(guó)學(xué)實(shí)踐夏令營(yíng)使我認(rèn)識(shí)到了傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活的結(jié)合。夏令營(yíng)的活動(dòng)中，我們除了學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，還進(jìn)行了很多有趣的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，如拓印、書(shū)法比賽等。通過(guò)這些活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)文化并不是遠(yuǎn)離我們的，反而與我們的生活息息相關(guān)。在拓印活動(dòng)中，我親眼目睹了古人智慧的痕跡，感受到了傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)。在書(shū)法比賽中，我親手感受到了毛筆的靈動(dòng)，與傳統(tǒng)文化真正產(chǎn)生了親近和融合。這讓我深信，傳統(tǒng)文化是可以與現(xiàn)代生活相結(jié)合，發(fā)揚(yáng)光大的，而我們應(yīng)該積極去發(fā)掘和實(shí)踐。
最后，國(guó)學(xué)實(shí)踐夏令營(yíng)讓我深入了解了中華民族的傳統(tǒng)美德和道德準(zhǔn)則。夏令營(yíng)中，老師們耐心講解傳統(tǒng)美德，如孝順、勤奮等，通過(guò)生動(dòng)的故事和實(shí)例，讓我們深刻理解這些道德準(zhǔn)則的重要性。在夏令營(yíng)的活動(dòng)中，我與小伙伴們相處融洽，互相幫助，這讓我懂得了友情的可貴，團(tuán)結(jié)的力量。夏令營(yíng)的期間我們也參觀了許多古跡和紀(jì)念館，通過(guò)了解歷史文化，我感受到了傳統(tǒng)美德對(duì)中華民族發(fā)展的重大貢獻(xiàn)。
綜上所述，國(guó)學(xué)實(shí)踐夏令營(yíng)是一個(gè)很有意義的夏令活動(dòng)，通過(guò)參加夏令營(yíng)，我對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深的了解和體會(huì)。夏令營(yíng)讓我跳出了書(shū)本，親身感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和藝術(shù)美。夏令營(yíng)也使我明白了傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活的結(jié)合，以及傳統(tǒng)美德對(duì)我們中華民族的重要性。我相信，在國(guó)學(xué)實(shí)踐夏令營(yíng)的指引下，我們將傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
夏令營(yíng)實(shí)踐心得篇八
第一段：介紹國(guó)學(xué)實(shí)踐夏令營(yíng)的背景和目的（200字）
國(guó)學(xué)實(shí)踐夏令營(yíng)是為了引導(dǎo)青少年重視中華傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自信，開(kāi)展的一項(xiàng)重要活動(dòng)。夏令營(yíng)旨在通過(guò)豐富多樣的實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子們親身感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力和內(nèi)涵。參加夏令營(yíng)的活動(dòng)內(nèi)容包括書(shū)法、傳統(tǒng)繪畫(huà)、古琴演奏、茶道體驗(yàn)等。這些活動(dòng)既幫助孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，也培養(yǎng)了他們對(duì)中華文化的興趣和熱愛(ài)。
第二段：講述自己參加國(guó)學(xué)實(shí)踐夏令營(yíng)的經(jīng)歷和感受（300字）
我有幸參加了國(guó)學(xué)實(shí)踐夏令營(yíng)，我的心里充滿了期待和好奇。夏令營(yíng)的第一天，我們學(xué)習(xí)了古代的禮儀和儀式。我了解到，尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)他人是中國(guó)古代傳統(tǒng)文化的核心，這種文化觀念深深地打動(dòng)了我。除此之外，我還學(xué)習(xí)了許多傳統(tǒng)技藝，像書(shū)法、傳統(tǒng)繪畫(huà)和古琴演奏。通過(guò)練習(xí)和不斷的努力，我漸漸掌握了這些技藝，也感受到了中華傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。夏令營(yíng)的每個(gè)環(huán)節(jié)都讓我學(xué)到了很多，讓我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。
第三段：與夏令營(yíng)中的同伴相處的經(jīng)歷和收獲（300字）
夏令營(yíng)中，我結(jié)交了許多志同道合的朋友。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、交流，激發(fā)出彼此之間的思想火花。有一次，我們一起探討了中華傳統(tǒng)文化中的孝道觀念，每個(gè)人都分享了自己的看法和體會(huì)。通過(guò)這次討論，我不僅學(xué)到了別人的觀點(diǎn)，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和可以改進(jìn)的地方。夏令營(yíng)讓我學(xué)會(huì)了欣賞和尊重他人的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)了謙虛與人為善。這是在日常生活中很難學(xué)到的一課，我將會(huì)一直珍惜這段寶貴的經(jīng)歷。
第四段：談?wù)剬?duì)國(guó)學(xué)實(shí)踐夏令營(yíng)的意義和價(jià)值（200字）
國(guó)學(xué)實(shí)踐夏令營(yíng)不僅為我們提供了學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化的機(jī)會(huì)，也讓我們意識(shí)到自身文化背景的重要性。在當(dāng)今世界日益多元的背景下，我們應(yīng)該保持文化自信，傳承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。夏令營(yíng)通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們親身體驗(yàn)這種文化的魅力，激發(fā)起我們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和興趣。同時(shí)，夏令營(yíng)也促進(jìn)了夏令營(yíng)中的學(xué)員之間的交流與合作，培養(yǎng)了我們團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。
第五段：總結(jié)體會(huì)和展望未來(lái)（200字）
通過(guò)參加國(guó)學(xué)實(shí)踐夏令營(yíng)，我真切地感受到了中華傳統(tǒng)文化的深邃魅力。我將會(huì)珍惜這段寶貴的經(jīng)歷，繼續(xù)學(xué)習(xí)并傳承中華傳統(tǒng)文化。我也希望未來(lái)有更多的孩子能夠有機(jī)會(huì)參與類似的活動(dòng)，了解我們的文化傳統(tǒng)，傳遞我們的文化自信。同時(shí)，我也希望這樣的夏令營(yíng)能夠繼續(xù)舉辦，讓更多的人有機(jī)會(huì)親身感受和體驗(yàn)中華傳統(tǒng)文化的魅力和內(nèi)涵。
總結(jié)：國(guó)學(xué)實(shí)踐夏令營(yíng)是一次讓我們深入了解中華傳統(tǒng)文化的寶貴體驗(yàn)。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)和與同伴的互動(dòng)，我們領(lǐng)悟到中華傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，增強(qiáng)了對(duì)文化的自信，也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和交流的能力。這次夏令營(yíng)不僅對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)有著積極影響，也對(duì)整個(gè)社會(huì)有著重要的推動(dòng)作用。希望這樣的夏令營(yíng)能夠繼續(xù)舉辦，讓更多的人有機(jī)會(huì)親身感受和體驗(yàn)中華傳統(tǒng)文化的魅力和內(nèi)涵。
夏令營(yíng)實(shí)踐心得篇九
直到第一天培訓(xùn)后，我有了更多的想法——豐富自己的閱歷;與更多的人相處;學(xué)會(huì)一整套的記憶方法。到了公布名單的那一刻，更多的是我想在這八天證明自己!一個(gè)與培訓(xùn)時(shí)候不一樣的自己!到最終，我不僅收獲了我最初想要的，我還收獲了更多的感動(dòng)與滿足。
因?yàn)?，我遇?jiàn)了每一位美好的中四人!
作為一班的助教老師，很幸運(yùn)我?guī)Я税藗€(gè)性格各異卻能團(tuán)結(jié)在一起的孩子。第一天的班級(jí)建設(shè)，我很順利地把每個(gè)人的性格特點(diǎn)都摸透，也讓他們?cè)诘谝惶於及迅髯缘奶攸c(diǎn)都表現(xiàn)出來(lái)。雖然一開(kāi)始會(huì)有點(diǎn)難以管理，但琢磨透了才能更好地帶領(lǐng)他們。更好地實(shí)現(xiàn)因材施教。
我想，讓他們能夠團(tuán)結(jié)在一起，是因?yàn)橛泄餐陌颂炷繕?biāo)——學(xué)好這一套方法，為以后的學(xué)習(xí)助力!很高興性格不一樣的他們也可以有相同的目標(biāo)。飛鵬很喜歡表現(xiàn)自我，特別積極活潑，希望得到他人的肯定，所以課堂上會(huì)跟著老師的話語(yǔ)，偶爾會(huì)說(shuō)一些與課堂無(wú)關(guān)的話;國(guó)靖是最不成熟的，不喜學(xué)習(xí)喜歡玩，學(xué)習(xí)的時(shí)候也是很不專心喜歡四處張望，對(duì)于學(xué)習(xí)有點(diǎn)不自信即使有想法也不敢說(shuō)出來(lái);達(dá)鴻算是有公子病吧，學(xué)習(xí)不主動(dòng)，對(duì)待學(xué)習(xí)也是不耐煩;王蕤基礎(chǔ)是比較好的，對(duì)于學(xué)習(xí)也有自己的方法，但是和他人交流不太行，也沒(méi)能跟媽媽好好交流;仲毅學(xué)習(xí)很好也很聽(tīng)話，有點(diǎn)內(nèi)向放不開(kāi);浩銘學(xué)習(xí)很認(rèn)真各方面表現(xiàn)都很不錯(cuò)，鼓勵(lì)后也可以勇敢地表達(dá)自我;鴻遠(yuǎn)內(nèi)向，偶爾也不想?yún)⑴c到集體的討論中，到最后熟悉了也可以多和其他人溝通了;海杰是最大的，思想也是最成熟的，態(tài)度也很端正，不用讓人很操心!就是這樣八個(gè)孩子，讓我經(jīng)常性在他們身上看到以前的自己，幾乎各個(gè)特點(diǎn)我都曾有過(guò)。所以他們讓我感覺(jué)很親切很熟悉。
所以，每天最開(kāi)心的時(shí)刻便是在通關(guān)手冊(cè)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)的時(shí)候，寫(xiě)著寫(xiě)著就能讓自己興奮起來(lái)，感覺(jué)自己即是老師又像是家長(zhǎng)，更像是他們的朋友，寫(xiě)下自己的很多看法與期望，每天鼓勵(lì)一點(diǎn)點(diǎn)，把自己所能帶給他們的陽(yáng)光帶給他們，除了學(xué)習(xí)之外更多的是關(guān)于生活的思考。這讓我特別有成就感!
一班創(chuàng)造了很多團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)，他們讓我遇見(jiàn)了美好的他們和我自己!
讓我覺(jué)得滿足的，還有和家長(zhǎng)們的溝通。八天下來(lái)我們能一起為孩子的成長(zhǎng)一起努力，我們收獲彼此的尊重，也建立了年齡跨度有點(diǎn)大的友誼。
最難忘的，便是和我一起奮斗了10天的六位美女——班主任老師和五位助教老師。互幫互助，遇到問(wèn)題一起扛，有不開(kāi)心的互相傾訴就笑著過(guò)去了。一起為同一件事努力的感覺(jué)真棒!真希望，我們能夠再一次共事，一起看著小朋友們成長(zhǎng)!
八天，我遇見(jiàn)了美好的我和你。而以后，我希望再見(jiàn)時(shí)，我們遇見(jiàn)的，是更好的我和你!
夏令營(yíng)實(shí)踐心得篇十
很高興在這里和大家分享我的心得體會(huì)。第一次進(jìn)入軍營(yíng)，第一次親身體驗(yàn)紀(jì)律的嚴(yán)肅性。第一次感受炙熱陽(yáng)光，第一次感受傾盆大雨，第一次按規(guī)定生活……許許多多的第一次在我們的軍營(yíng)生活中誕生。
我是個(gè)不算被家長(zhǎng)嬌慣的孩子。從小到大，很多家務(wù)事我都會(huì)做，我總是感到幸福、快樂(lè)?？勺詮膩?lái)到軍營(yíng)，什么事都需要自己完成;坐慢還會(huì)被教官懲罰;而且一到晚上成群的蚊子就襲擊我;還做標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練等，這些都讓人煩惱。我發(fā)現(xiàn)：自立不是那么簡(jiǎn)單的，一切都得從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)。想讓自己的生活過(guò)得更舒適，就得將很多事情安排妥當(dāng)，不能由著自己的性子胡來(lái)。
我深深地體會(huì)到庫(kù)的滋味。每天6：30起床，對(duì)于我們這群愛(ài)睡懶覺(jué)的學(xué)生有些殘酷。而10分鐘就要洗漱完畢，我們已將其當(dāng)作任務(wù)來(lái)完成了。每天早操、晚訓(xùn)練都讓我們非常疲乏?？傊墒裁炊家獏R報(bào)，教官的話就是命令，我們只有服從，沒(méi)有條件!
充實(shí)的軍事生活，也讓我找到了安慰。打軍體拳、跳舞、打靶子、包餃子、拉歌等等項(xiàng)目讓人心情舒暢、很開(kāi)心。大家在一起生活，之間互相配合、互相幫助、互相關(guān)心，讓我養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)的好品質(zhì)。讓我理解了團(tuán)隊(duì)是一個(gè)集體，如果集體中的人心連著心，那么這是一支硬邦邦的好隊(duì)伍。
我在青少年宮報(bào)了劍橋英語(yǔ)?？旖Y(jié)束的一天，老師說(shuō)：“你們想?yún)⒓酉牧顮I(yíng)?”“想”，同學(xué)們大聲呼喊著。
媽媽又是一番操勞，總算盼到了出發(fā)的那一天，同學(xué)們都整裝待發(fā)，滿頭大汗的把行李背上車，在指定的座位坐下，“呼”的一聲，起程啰!
在路上，同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)，不知不覺(jué)就到了目的地，我們是爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)賓館，呼吸著異地的新鮮空氣，我們的住處是既舒適又整潔。
下午，我們的節(jié)目是挑戰(zhàn)夏令營(yíng)，可天有不測(cè)風(fēng)云，竟然下起了大雨。我們只好在餐廳玩起了智解繩子。做隊(duì)旗。玩海底撈月等多種稀奇古怪的游戲?？偹闶抢咸煊醒郯。粫?huì)兒，雨停了。我們可以上山了，在老師的帶領(lǐng)下，我們玩了“勇闖鱷魚(yú)潭”。“智闖電網(wǎng)”、“走迷宮”……好刺激的活動(dòng)!我們的周圍還有諸多美麗的風(fēng)景——真是風(fēng)吹竹林沙沙，小溪流淌嘩嘩…。
晚上是篝火晚會(huì)，整個(gè)晚會(huì)上空是一片歡呼聲…
我更要熱愛(ài)我的祖國(guó)，愛(ài)大自然的一草一木。
自從看了少兒屏道的《我愛(ài)夏令營(yíng)》后，我的心里萌生了想去夏令營(yíng)的`念頭。終于，我的愿望實(shí)現(xiàn)了!因?yàn)辄S老師推薦我去參加“暑期夏令營(yíng)”，這可把我給樂(lè)壞了。
在維持四天的暑期夏令營(yíng)中，讓我體會(huì)最深的就是人武部的叔叔、阿姨們對(duì)我們同學(xué)進(jìn)行的國(guó)防教育。我在學(xué)習(xí)中，知道了我國(guó)的國(guó)防是：國(guó)家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行個(gè)軍事活動(dòng)，以及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技教育等方面的或動(dòng)。我們還觀看了《兩個(gè)小八路》、《南征北戰(zhàn)》、《紅孩子》、《地雷戰(zhàn)》等革命戰(zhàn)爭(zhēng)片，不僅啟發(fā)了我，還讓我知道如果沒(méi)有當(dāng)年的紅軍戰(zhàn)士拋頭顱，灑熱血，就不會(huì)有我們的幸福和快樂(lè)，我們也不會(huì)坐在教室里讀書(shū)!我還記得媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的故事，他們挨饑受餓、長(zhǎng)途跋涉，堅(jiān)持到底，那種百折不撓、吃苦耐勞的精神，永遠(yuǎn)在人們心中傳唱。
夏令營(yíng)中的軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是最累的，還有著鐵一般的紀(jì)律。軍訓(xùn)那天，烈日當(dāng)空。我們排著整齊的隊(duì)伍，昂著頭，挺著胸等待著教官的命令。這位教官十分嚴(yán)格。他不許我們動(dòng)，不許說(shuō)話，不能東張西望，做錯(cuò)了動(dòng)作還要報(bào)告，同學(xué)們都不由的“唉”了一聲。訓(xùn)練開(kāi)始了，他教了我們不少動(dòng)作，有稍息、立定、跨列等。他做得十分認(rèn)真，我們也看得十分仔細(xì)。中午了，太陽(yáng)無(wú)情地烤著大地，汗從我們的臉上流下來(lái)，衣服也濕了?？晌覀冞€是操練著原地踏步走和起步走，就像一個(gè)紅軍戰(zhàn)士。這時(shí)的我才體會(huì)到當(dāng)兵是多么苦的一件事，而且他們不論刮風(fēng)下雨，每天都要這樣地練習(xí)。
在這個(gè)夏令營(yíng)里，珊溪革命教育基地劉英紀(jì)念館是我們最好的去處。老師帶領(lǐng)著我們走上臺(tái)階，穿過(guò)懷英門，來(lái)到紀(jì)念館。我看到劉英同志的塑像矗立在花園當(dāng)中，他那炯炯有神的眼睛正視前方，面帶微笑，好象剛剛打了勝戰(zhàn)一樣。走進(jìn)館內(nèi)，有不少文物和圖片有次序地?cái)[列排放著，供我們參觀。我在一幅畫(huà)前停留了下來(lái)，這幅畫(huà)上記載著敵人是用怎樣的酷刑來(lái)逼迫共產(chǎn)黨員就范的。老虎從凳、屁股點(diǎn)燈、十指連心等酷刑把他們折磨得遍體鱗傷，可他們?nèi)讨鴦⊥矗冀K不肯說(shuō)共產(chǎn)黨的機(jī)密，這是多么偉大啊!可也有些人在這酷刑面前貪生怕死，說(shuō)出了機(jī)密，當(dāng)了叛國(guó)奴，這是多么可恥呀!
此次夏令營(yíng)帶給我們了深刻的教育意義，再一次緬懷了革命烈士們豐功偉績(jī)，我也從中學(xué)到了許多知識(shí)。我們生活在這個(gè)幸福和和平的時(shí)代，更要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了好為祖國(guó)效勞!
夏令營(yíng)實(shí)踐心得篇十一
在夏令營(yíng)當(dāng)中,我體會(huì)到了,有一次我們踢足球,我傳球的時(shí)侯不小心摔了一較,我同學(xué)就把我扶了起來(lái),我也對(duì)他說(shuō)了一聲謝謝.我在這里才知到?jīng)]有同學(xué),朋友的幫助有些事是做不到的`,也沒(méi)有了他們的關(guān)心和愛(ài)護(hù).夏令營(yíng)的體會(huì)作文100字
小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）
夏令營(yíng)實(shí)踐心得篇十二
非常幸運(yùn)有機(jī)會(huì)參加這么有意義的活動(dòng)，對(duì)于自己來(lái)說(shuō)在教育孩子的方式和方法上真的是被醍醐灌頂，猶如一場(chǎng)及時(shí)雨……從孩子能聽(tīng)懂話之后可能我作為一個(gè)母親在教育孩子的方法上一直習(xí)慣說(shuō)教，真的從身體力行和言傳身教方面少之又少，有時(shí)候孩子背誦弟子規(guī)，背到不會(huì)的地方，因?yàn)樽约阂膊粫?huì)，就會(huì)忙著給孩子翻課本，這時(shí)候我會(huì)告訴孩子?jì)寢尣粫?huì)沒(méi)事，只要你會(huì)就行!當(dāng)時(shí)我意識(shí)不到我這種教育方法的問(wèn)題性，有一次孩子在作文中寫(xiě)到:“我媽媽每天要求我多看書(shū)，小聲說(shuō)話，要有內(nèi)涵，她自己就大聲說(shuō)話，自己都做不到!”我當(dāng)時(shí)也看不到這篇寫(xiě)話背后我教育孩子的問(wèn)題，竟然還會(huì)給同事們分享我女兒寫(xiě)的作文很詼諧，聽(tīng)了顧校的講座，真的發(fā)現(xiàn)自己在教育孩子的問(wèn)題上的很大誤區(qū)，自己都做不到的事情?憑什么讓孩子做到?想想真的是那句話:改變永遠(yuǎn)是自己，孩子因我而美麗!一切孩子的問(wèn)題都是家長(zhǎng)的問(wèn)題!
這幾天對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如飽食了一頓豐盛而有營(yíng)養(yǎng)的'精神大餐，接下來(lái)的日子一定將學(xué)到的知識(shí)付諸于實(shí)際行動(dòng)，和孩子一起成長(zhǎng)，互相學(xué)習(xí)!
夏令營(yíng)實(shí)踐心得篇十三
英國(guó)的大學(xué)10月才開(kāi)始上課，漫長(zhǎng)的3個(gè)多月暑假，學(xué)生可以做很多自己喜歡做的事。兒子這個(gè)假期應(yīng)該過(guò)得比較充實(shí)，一個(gè)人去歐洲幾個(gè)國(guó)家旅行；參加了學(xué)校夏令營(yíng)的工作；還幫老師做了課題研究。現(xiàn)在回家過(guò)兩個(gè)星期懶懶散散的日子，享受幾頓美味的中餐，又該回學(xué)校過(guò)苦日子了。
兒子跟我們分享了他兩個(gè)星期的夏令營(yíng)工作心得，他一個(gè)人負(fù)責(zé)8個(gè)學(xué)生的課外活動(dòng)輔導(dǎo)，其中有2個(gè)來(lái)自中國(guó)的國(guó)際學(xué)校，英文表達(dá)都不錯(cuò)，其中一個(gè)想跟他用中文溝通，兒子竟能曉之以理，讓他不要錯(cuò)過(guò)學(xué)英文的好機(jī)會(huì)，還特別關(guān)照兩個(gè)中國(guó)孩子有關(guān)禮節(jié)問(wèn)題，向他們介紹英國(guó)的文化和生活習(xí)慣。
去年我一個(gè)親戚的兒子來(lái)參加英國(guó)的夏令營(yíng)，不包括機(jī)票兩個(gè)星期要二千五百鎊，而這孩子不好好利用機(jī)會(huì)，遠(yuǎn)離了父母的監(jiān)管沉迷于游戲之中。我兒子對(duì)這個(gè)表弟很是生氣，后來(lái)帶他去cannock爬樹(shù)，剛開(kāi)始教練先講解示范規(guī)則和方法，表弟可能有依賴思想沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，在爬樹(shù)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，表哥還得再重復(fù)一遍。整個(gè)活動(dòng)下來(lái)用了3個(gè)多小時(shí)，孩子們又累又餓。我們就在接待處的小餐廳給他們買了三文治面包和西紅柿湯，表弟狼吞虎咽有失禮儀，表哥不好說(shuō)什么，但很特意地吃得很紳士。后來(lái)表弟向我投訴，說(shuō)表哥用不屑的眼神看他，還訴苦在中囯哪有時(shí)間慢慢吃飯，要抓緊吃完做作業(yè)。
難為中國(guó)的孩子和父母，同情孩子沒(méi)有玩的自由，也同情父母為孩子付出太多太多。
夏令營(yíng)實(shí)踐心得篇十四
20xx年7月25日至8月7日，我與十余名同學(xué)一起，參加了由國(guó)家漢語(yǔ)推廣辦公室(國(guó)家漢辦)和河南省教育廳舉辦的漢語(yǔ)橋中美學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)?；顒?dòng)期間以志愿者的身份負(fù)責(zé)美方師生的接待以及溝通工作，旨在增進(jìn)中外青少年交流，加深他們對(duì)中國(guó)語(yǔ)言文化的了解和親身體驗(yàn)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的熱情。以下我從準(zhǔn)備、接待和交流三個(gè)方面對(duì)本次社會(huì)實(shí)踐工作進(jìn)行總結(jié)：
一、前期準(zhǔn)備
首先很榮幸這次有機(jī)會(huì)做漢語(yǔ)橋志愿者工作，感謝老師們給我這個(gè)機(jī)會(huì)?？傮w上，我認(rèn)為這次的漢語(yǔ)橋工作是我上大學(xué)以來(lái)參與的最能反映國(guó)際教育學(xué)院特色的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)在從我個(gè)人感想和對(duì)整個(gè)活動(dòng)的理解來(lái)談一談自己的認(rèn)識(shí)。
第一次知道漢語(yǔ)橋是在國(guó)教看到貼出的通知，當(dāng)時(shí)就特別興奮，因?yàn)楦杏X(jué)這樣的機(jī)會(huì)特別難得，可以以最低的成本了解美國(guó)的文化和美國(guó)年輕人的想法，所以在第一時(shí)間到分團(tuán)委辦公室向陶老師那里報(bào)了名，我是第一個(gè)報(bào)名的。之后我短信通知了樊世超、郭曉倩，姚景妍、張宜寒、黃昂、張?zhí)鞁?、滕云?0余人一起參加。我當(dāng)時(shí)很想和一個(gè)有共同愛(ài)好的團(tuán)隊(duì)一起做一件事情，雖然大學(xué)參加的團(tuán)隊(duì)不少，但是這種強(qiáng)悍的英語(yǔ)團(tuán)隊(duì)還是我的理想之一。在這樣一個(gè)團(tuán)體里面，大家的英語(yǔ)觀基本趨同，一起做工作基本上不費(fèi)勁，溝通也沒(méi)有問(wèn)題。大二的同學(xué)們通過(guò)我了解到這個(gè)活動(dòng)并報(bào)名參加很幸運(yùn)的同上述提到名字的好朋友一起入選最后的志愿者并和其他熟悉或慢慢熟悉的同學(xué)們成為好朋友。尤其是在這次活動(dòng)中，可以接觸一些大一的優(yōu)秀學(xué)生，如果不是漢語(yǔ)橋的機(jī)遇，可能不會(huì)認(rèn)識(shí)他們。
志愿者的選拔工作做的比較好，也吸收了大一(開(kāi)學(xué)即將大二)的優(yōu)秀同學(xué)，使得志愿者結(jié)構(gòu)比較合理。而且擅長(zhǎng)各個(gè)方面的人才都有，使得大家可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，這里特別要感謝趙老師的眼光，使得志愿者團(tuán)隊(duì)集合了活動(dòng)所需的幾乎各個(gè)方面的人才。樊世超當(dāng)時(shí)沒(méi)有參加選拔，但是我鼎力向趙老師推薦了他，他是我在國(guó)教見(jiàn)過(guò)的英語(yǔ)口語(yǔ)最好的男生。歌唱的也好，在晚會(huì)上可以活躍氣氛。這也是我參加這個(gè)活動(dòng)的目的之一，就是和英語(yǔ)強(qiáng)人們一起工作，這樣才能提高自己的英語(yǔ)水平，光在學(xué)校里面學(xué)英語(yǔ)是不夠用的。
志愿者們?cè)?月底集結(jié)，并進(jìn)行分組，我主要負(fù)責(zé)洛杉磯孔子學(xué)院和舊金山孔子學(xué)院的師生接待工作，同時(shí)全程陪同4號(hào)車進(jìn)行景點(diǎn)講解以及日程安排等工作。分組后我們?cè)O(shè)計(jì)并剪裁了每位美方人員的房間貼紙，并購(gòu)買了晚會(huì)需要的相關(guān)物品。志愿者們開(kāi)了幾次會(huì)進(jìn)行互相熟悉和了解，并對(duì)本次活動(dòng)交流自己的看法。我前期主要和小麥和黃昂商量接機(jī)、車輛安排等事宜。出發(fā)前我在維基百科搜索了一下本次活動(dòng)涉及美國(guó)主要城市的介紹，并打印出來(lái)與其他志愿者一起分享。了解了一些美國(guó)城市的概況，補(bǔ)充了自己的常識(shí)。這次活動(dòng)，我在幫助美國(guó)同學(xué)了解中國(guó)的同時(shí)，也加強(qiáng)了對(duì)美國(guó)的了解。我覺(jué)得相互了解是最重要的。
二、外事接待
這次夏令營(yíng)的駐地是鹿鳴山莊，山莊的封閉式管理最大限度地保證了營(yíng)員們的安全，這里也是河南省高招錄取工作地，我也很榮幸首次進(jìn)入高招禁地。鹿鳴山莊的接待總體上還是很不錯(cuò)的。房間安排和自助餐設(shè)置都讓美方比較滿意，在美方活動(dòng)結(jié)束后的回饋看，他們對(duì)山莊的接待都給了較高的評(píng)價(jià)。
在山莊結(jié)束營(yíng)員物品發(fā)放等前期工作后，志愿者們分批到新鄭國(guó)際機(jī)場(chǎng)接各自負(fù)責(zé)的營(yíng)員。接機(jī)后我在大巴上向美方師生致以歡迎辭。我負(fù)責(zé)的營(yíng)員大多數(shù)是華人，中文的基礎(chǔ)比較好，有著華人圈子的某些共同的價(jià)值認(rèn)同。華人之外的營(yíng)員也對(duì)中文保持著濃厚的興趣，他們之中有許多人在活動(dòng)之后還在facebook上用拼音或者漢字與我聯(lián)系，可見(jiàn)本次活動(dòng)激發(fā)了他們對(duì)漢語(yǔ)的興趣。這也體現(xiàn)了facebook在美國(guó)學(xué)生中的地位，不管是大學(xué)生還是中學(xué)生，大多人都擁有一個(gè)facebook賬號(hào)，這次國(guó)內(nèi)同類網(wǎng)站所無(wú)法企及的。
鹿鳴山莊內(nèi)電腦較少，美方師生很想用網(wǎng)路給學(xué)生的家人聯(lián)系，有些老師還給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)了照片。可見(jiàn)互聯(lián)網(wǎng)在美國(guó)日常生活中的重要性，對(duì)于中國(guó)學(xué)生，幾天不上網(wǎng)也沒(méi)有什么。但是美國(guó)人卻把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)作更加重要的通訊工具，在中國(guó)最流行的短信在美國(guó)倒是沒(méi)有類似的市場(chǎng)。
漢語(yǔ)橋是外事活動(dòng)，這也是我參加的第一次外事活動(dòng)。外事活動(dòng)把把安全強(qiáng)調(diào)地格外重要，我認(rèn)為這是非常有必要的，因?yàn)榻衲陣?guó)內(nèi)情況較往年更為特殊，這次活動(dòng)最大限度的保護(hù)了外國(guó)營(yíng)員的安全。與此同時(shí)，趙老師還為大家介紹了外事工作的一些注意事項(xiàng)以及外事禮儀，也了解到中國(guó)對(duì)外事工作的重視。外事活動(dòng)，事無(wú)巨細(xì)，外事工作者代表的是自己的國(guó)家。上到漢辦領(lǐng)導(dǎo)，下到每一名志愿者，每天都是為了每一個(gè)細(xì)節(jié)忙碌著。
在這個(gè)活動(dòng)中，我代表的就是中國(guó)。在之后的北京奧運(yùn)會(huì)中，我也特別留意志愿者的工作，也學(xué)習(xí)到了志愿著精神。在志愿者選拔的工程中，我就說(shuō)汶川大地震后，國(guó)人對(duì)志愿者精神有了新的認(rèn)識(shí)，今年是中國(guó)的志愿者元年，我也很榮幸在志愿者元年做自己的第一份志愿者工作。
通過(guò)漢語(yǔ)橋，我對(duì)我國(guó)的外交能力和外事活動(dòng)充滿了信心，中國(guó)人在外事活動(dòng)中總是可以展示出中華民族特有的熱情和細(xì)膩。漢語(yǔ)橋和北京奧運(yùn)會(huì)的圓滿成功，和中國(guó)人對(duì)外事活動(dòng)的高度重視是分不開(kāi)的。中華民族待客之熱情，是其他民族不具有的，也是中華民族的特色。看奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候，我又接受了外事活動(dòng)的洗禮。有了漢語(yǔ)橋的經(jīng)歷，也使我看奧運(yùn)會(huì)有了更多的獨(dú)特的角度。
在接待過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了美國(guó)人說(shuō)話普遍比較直接，也慢慢適應(yīng)了他們的說(shuō)話方式和說(shuō)話習(xí)慣。我們這些接待人員也做到了有禮有節(jié)，對(duì)于美方過(guò)分的要求，我們沒(méi)有一味的的遷就。在這個(gè)方面，我與我負(fù)責(zé)的兩個(gè)領(lǐng)隊(duì)也進(jìn)行了溝通和說(shuō)明。當(dāng)然，美方合理的建議我們?cè)谧畲笙薅榷加枰粤瞬杉{。盡量滿足他們的合理要求，外事活動(dòng)更多的是站在一個(gè)國(guó)家的外交形象之上。
平常日常里的一些小事，上升到外事角度，就是很大的事情。解決這些事情需要方法，也需要耐心。接待工作是由每一個(gè)細(xì)節(jié)組成的，細(xì)節(jié)的處理決定了接待工作的質(zhì)量三、國(guó)際交流美國(guó)是這個(gè)星球上國(guó)際化程度最高的國(guó)家，各個(gè)人種和民族的人們一起生活在美利堅(jiān)這片土地上。這次我見(jiàn)到的后裔就有華裔、巴基斯坦裔、巴西裔、日本裔等。我發(fā)現(xiàn)中國(guó)臺(tái)灣的后代比大陸的后代中文講得更好，可見(jiàn)中國(guó)臺(tái)灣人確實(shí)比較重視中華民族的傳統(tǒng)文化。同人種的人還是喜歡一起玩，比如華裔之間的關(guān)系就是最親密的。
這些華裔不全是abc，但都是到美國(guó)的第二代華人，對(duì)中華文化尚且認(rèn)可，恐怕到第三代的時(shí)候，就不會(huì)這么有中華民族的歸屬感了。雖然華人學(xué)生的漢語(yǔ)水平參差不齊，但是他們的家長(zhǎng)還是投入了很大的功夫來(lái)培養(yǎng)他們對(duì)中華文化的認(rèn)同。比如我?guī)У囊粚?duì)的香港兄弟就在美國(guó)業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了三年武術(shù)，他們?cè)趨R報(bào)演出中進(jìn)行的武術(shù)表演博得了滿堂彩。這次活動(dòng)美國(guó)學(xué)生游歷了少林寺、塔林、河南省博物院、龍門石窟等地，也感受了中華文化的博大精深。
他們很喜歡福娃，也會(huì)唱《北京歡迎你》、《嘻唰唰》、《對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)》的中文歌曲。也有學(xué)生天天抱著一本中英詞典勤奮學(xué)習(xí)中文，更有學(xué)生背誦唐詩(shī)?？梢?jiàn)中華文化在各個(gè)方面都受到了美國(guó)學(xué)生的喜愛(ài)。美國(guó)的文化更加多元化，他們只了解自己喜歡的東西，每個(gè)人都是單獨(dú)的個(gè)體，思想很自由。對(duì)文化的熱衷也體現(xiàn)出了最大限度的個(gè)性和寬容。這次我見(jiàn)到一個(gè)美國(guó)女孩就很喜歡東亞，她是韓國(guó)足球隊(duì)的球迷，甚至有一件韓國(guó)紅魔啦啦隊(duì)的助威t恤。她喜歡周杰倫，喜歡rain，可見(jiàn)東亞文化的輻射范圍是越來(lái)越廣了。因?yàn)樵诨顒?dòng)中穿了幾天球衫，就結(jié)識(shí)了很多美國(guó)球迷，許多人看了我的球衫就主動(dòng)和我打招呼，足球無(wú)國(guó)界，我深刻地體會(huì)到了這一點(diǎn)。
我也因此見(jiàn)到了很多和我一樣喜歡曼聯(lián)隊(duì)的球迷?；顒?dòng)結(jié)束的前一天，美國(guó)學(xué)生吉瑞告訴我，他不想離開(kāi)中國(guó)，因?yàn)橹袊?guó)有這么對(duì)他這么熱情這么友好的朋友，他們是世界上最熱情的。十幾名志愿者都與美國(guó)朋友們建立了深厚的友誼，他們談?wù)撝餐P(guān)注的文化，唱著一樣的歌曲。不同膚色和民族的朋友打在這一周的時(shí)間里相互交流著友誼和喜悅。在活動(dòng)結(jié)束前的匯報(bào)演出上，看著美國(guó)學(xué)生們自然自由的表演，志愿者們都非常興奮，也上臺(tái)與美國(guó)學(xué)生一起唱歌一起跳舞。在這個(gè)日漸全球化的今天，國(guó)際交流顯得更加的重要。把外國(guó)朋友請(qǐng)進(jìn)來(lái)是加強(qiáng)外國(guó)人對(duì)中國(guó)了解的最佳方式，奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)無(wú)不證明了這一點(diǎn)。隨著漢語(yǔ)推廣工作的深入進(jìn)行，相信有更多的外國(guó)朋友會(huì)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)并嘗試用漢語(yǔ)橋交流，美國(guó)朋友用漢語(yǔ)留在我facebook上的那些“謝謝”、“你好”、“支持”就證明了這一點(diǎn)。漢語(yǔ)橋工作告一段落，我也希望今后還能夠參加類似的國(guó)際交流活動(dòng)。
夏令營(yíng)實(shí)踐心得篇十五
各位同學(xué)：
彈指一揮間，我們都盼望著重回母校相聚。我初步聯(lián)系了一家專業(yè)的同學(xué)會(huì)公司，下面是商定的初步方案，大家有什么意見(jiàn)、建議、點(diǎn)子，請(qǐng)?zhí)岢鰜?lái)。我計(jì)劃最遲在6月初敲定方案，與同學(xué)會(huì)公司簽訂協(xié)議。
這次聚會(huì)我建議，大家每人交××00元班費(fèi)，另外請(qǐng)各位慷慨解囊，能捐助多少是多少，除了用于本次聚會(huì)（我希望能帶家屬的都帶來(lái)），如果有剩余的，就作為以后聚會(huì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，如果數(shù)量可觀可以考慮設(shè)一個(gè)以我們名義的獎(jiǎng)學(xué)金。
朱旻昊
20××.5.9
夏令營(yíng)實(shí)踐心得篇十六
8月4日，我和學(xué)校大隊(duì)委的老師和同學(xué)一起去了夏令營(yíng)之旅—紹興，那一天對(duì)我來(lái)說(shuō)有多高興就多高興，這不，既然去過(guò)了，就介紹介紹那兒的景色吧！
那么，我先介紹一下紹興吧！
紹興位于浙江省中北部，東接寧波，西鄰杭州，距上海232公里，下轄2縣3市1區(qū)，面積7901平方公里，人口429萬(wàn)。紹興建城已有2400年歷史，是國(guó)務(wù)院首批公布的全國(guó)24個(gè)歷史文化名城之一，大禹治水三過(guò)家門而不入、越王勾踐臥薪嘗膽雪恥復(fù)國(guó)等千古佳話都發(fā)生在紹興呢！
去了紹興后，給我印象最深的就是：沈圓！
沈園位于魯迅中路，從魯迅祖居門前穿越中興路往東不出二百米。沈園至今已有800多年的歷史，初成時(shí)規(guī)模很大，占地七十畝之多，是紹興古城內(nèi)著名的古園林。沈園為南宋時(shí)一位沈姓富商的私家花園，故有“沈氏園”之名。沈園在1963年被確定為浙江省文物保護(hù)單位。沈圓不僅有古老的建筑，也有古人作過(guò)詩(shī)。比如遂提筆和詞一首：“世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落。曉風(fēng)干，淚痕殘，欲箋心事，獨(dú)語(yǔ)斜欄。難！難！難！人成各，今非昨，病魂常似千秋索。角聲寒，夜闌珊，怕人尋問(wèn)，咽淚妝歡。瞞！瞞！瞞！”這首詩(shī)表現(xiàn)了唐琬對(duì)陸游無(wú)盡的思念，我們聽(tīng)了后也若有所思。
我們還去了很多的名勝古跡，比如：紹興魯迅紀(jì)念館，紹興三味書(shū)屋，紹興周恩來(lái)祖居等等地方，真是大飽眼福。
游玩紹興，還真是沒(méi)錯(cuò)！
夏令營(yíng)實(shí)踐心得篇一
夏令營(yíng)是一個(gè)讓學(xué)生從課堂中走出來(lái)，親近自然，體驗(yàn)生活的好機(jī)會(huì)。它可以為青少年提供一個(gè)多元化、具有挑戰(zhàn)性和刺激性的環(huán)境，從而幫助他們發(fā)展實(shí)踐技能、人際關(guān)系和領(lǐng)導(dǎo)力。本文將分享我參加夏令營(yíng)的經(jīng)歷和所學(xué)到的心得體會(huì)。
第二段：選擇營(yíng)地
選擇一個(gè)適合自己的夏令營(yíng)營(yíng)地非常重要。營(yíng)地周圍的自然環(huán)境會(huì)影響學(xué)生們的學(xué)習(xí)氛圍和情緒狀態(tài)，因此，我們應(yīng)該選擇那些美麗、安全、舒適的營(yíng)地。我的夏令營(yíng)給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我去一個(gè)露營(yíng)地，這是一個(gè)距離城市很遠(yuǎn)的地方，天然風(fēng)景很美麗。在那里，我和同學(xué)們學(xué)習(xí)了野外生存技能、觀察和保護(hù)野生動(dòng)物的知識(shí)，并建立了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和個(gè)人成長(zhǎng)。
第三段：交流成長(zhǎng)
參加夏令營(yíng)不僅可以接觸更廣泛的環(huán)境，在交流中也可以得到提升。在夏令營(yíng)期間，我們參加了各種各樣的活動(dòng)和任務(wù)，這些活動(dòng)需要我們與伙伴們緊密合作。在這些活動(dòng)中，我意識(shí)到溝通是很重要的，它可以幫助我們更好地理解伙伴的意圖和需要，有助于解決任何困難。我還了解到，每個(gè)人都有不同的思考方式和表達(dá)方式，了解并接受這些差異是非常重要的。參加夏令營(yíng)的經(jīng)歷讓我的交際能力得到了很大的提高，我學(xué)會(huì)了怎樣更好地與人溝通并維持一種積極的人際關(guān)系。
第四段：探索未知
夏令營(yíng)是勇氣和探索的旅程。在夏令營(yíng)中，我們常常會(huì)面臨很多新的挑戰(zhàn)，這些挑戰(zhàn)難以在日常生活中遇到。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，其中一個(gè)最大的挑戰(zhàn)就是攀爬一個(gè)挑戰(zhàn)性高山的行動(dòng)。雖然我一開(kāi)始感到很害怕，但我知道這是一個(gè)個(gè)人成長(zhǎng)和鍛煉的機(jī)會(huì)，因此我勇敢地嘗試了。雖然我面臨著很大的困難，我成功地攀登到山峰頂部并嘗到了勝利的喜悅。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白到，無(wú)論我們面對(duì)任何困難，只要我們?cè)敢鈬L試并克服它們，我們就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第五段：總結(jié)
在夏令營(yíng)的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了傳統(tǒng)的知識(shí)，而且在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到了很多有用的技巧、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我還結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，建立了良好的人際關(guān)系，并提高了自己的自信心和勇氣。夏令營(yíng)是一次寶貴的體驗(yàn)，它深入骨髓地教給了我很多有關(guān)家庭、社會(huì)和個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。參加夏令營(yíng)是非常有意義的，我將繼續(xù)利用所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為未來(lái)的生活和學(xué)習(xí)提供更多的支持。
夏令營(yíng)實(shí)踐心得篇二
次的實(shí)踐確實(shí)是一個(gè)很好檢查自己的舞臺(tái)，讓自己能夠更加清楚自己在各方面的能力怎樣，從而不斷的改正，我相信我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加自信并注意自己的缺點(diǎn)，努力改正。下面是unjs整理的關(guān)于暑假夏令營(yíng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告全文：
為期7天的黃洞村小學(xué)暑假夏令營(yíng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，在這次“愛(ài)與未來(lái)同行”的活動(dòng)中，我受益匪淺，感觸頗多。其中，我們體會(huì)了義教的辛苦，學(xué)會(huì)了如何與孩子溝通，還有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，這一切都是一次很好的經(jīng)歷，是一筆珍貴的財(cái)富。
為了讓我們這次夏令營(yíng)活動(dòng)能取得圓滿成功，在我們開(kāi)展這次夏令營(yíng)活動(dòng)之前，我們通過(guò)會(huì)議的形式，部署了7天所要開(kāi)展的活動(dòng)準(zhǔn)備，其中我們把14個(gè)人分成了7組，每天的活動(dòng)就有兩個(gè)人負(fù)責(zé)策劃與實(shí)施，這不僅能更快更有效地提高我們的工作效率，同時(shí)也能提高我們的組織和統(tǒng)籌活動(dòng)等能力。7月24日晚上，我們召開(kāi)了活動(dòng)之前最后一次準(zhǔn)備大會(huì)，主要是討論我們?cè)诨顒?dòng)中將會(huì)面臨的某些問(wèn)題以及應(yīng)對(duì)措施。還好，我們這次組員中有兩個(gè)師兄，他們都是有經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于活動(dòng)流程也是比較了解的，這無(wú)疑是我們這些義教“菜鳥(niǎo)”的依賴。對(duì)此，師兄提出了很多很好的建議，也強(qiáng)調(diào)了第一天是我們義教最困難的時(shí)刻。正所謂“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，所以我們必須打好第一天的硬仗，也必須要啃下這塊硬骨頭。當(dāng)時(shí)，這一切都是我們的幻想，只有過(guò)后我們才會(huì)了解現(xiàn)事情的發(fā)展過(guò)程。
7月25日，期待已久的夏令營(yíng)義教活動(dòng)正式開(kāi)始了。一路上我們談笑歡聲，都以為到時(shí)候會(huì)有很多的小孩子在等待我們的到來(lái)，大家都雄心壯志的、美滋滋的。經(jīng)過(guò)1個(gè)小時(shí)的步行，我們終于到達(dá)了我們義教的目的地|——黃洞村科技活動(dòng)中心。但我們發(fā)現(xiàn)只是寥寥無(wú)幾的人，人數(shù)還比不上我們的團(tuán)隊(duì)人數(shù)，失落感油然而生。但這些都是我們所意料之內(nèi)的，所以我們按部就班，開(kāi)展我們的義教活動(dòng)了。
【夏令營(yíng)義教安排】
為了讓孩子過(guò)上開(kāi)心而有趣的暑假，我們專心準(zhǔn)備了7天課程內(nèi)容。
7月25日，以“認(rèn)識(shí)自我”為主題，活動(dòng)采取手工制作名片和文字反應(yīng)速度游戲兩方面，主要是讓孩子們能展示自我個(gè)性名片，學(xué)會(huì)推薦自我，學(xué)會(huì)與人交流和溝通。
7月26日，以“誠(chéng)信行動(dòng)”為主題，通過(guò)我們表演歷史小故事情節(jié)讓小孩子猜其中的含義和道理，培養(yǎng)孩子做一名誠(chéng)實(shí)守信的人，讓誠(chéng)信刻在腦海中，體現(xiàn)在行動(dòng)中。
7月27日，以“變廢為寶”為主題，通過(guò)我們跟小孩子一起用平常的廢報(bào)紙、牙膏盒、塑料瓶和一些舊書(shū)制作成精美的藝術(shù)品，從中能深刻理解環(huán)保的意義，節(jié)約資源。同時(shí)也能增強(qiáng)孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力，從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)和保護(hù)大自然的意識(shí)。
7月28日，以“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”為主題，在我們的帶領(lǐng)下，我們一起進(jìn)行了多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如：乒乓球、羽毛球、跳繩、踢毽子和急轉(zhuǎn)彎問(wèn)答游戲。這些活動(dòng)大大激發(fā)了孩子們的運(yùn)動(dòng)潛力，也能讓他們?cè)谕嫠Ｖ蝎@得感悟和快樂(lè)，增強(qiáng)體質(zhì)。
7月29日，以“手抄報(bào)比賽”為主題，活動(dòng)主要是讓孩子跟我們的組員一起完成一份手抄報(bào)作品，內(nèi)容可以自由發(fā)揮，這也是為了讓孩子們能動(dòng)動(dòng)腦經(jīng)，開(kāi)拓視野。這不僅能激發(fā)孩子們創(chuàng)新意識(shí)，也能提高他們的實(shí)踐能力。而且我們會(huì)在評(píng)比中對(duì)優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行小禮物的獎(jiǎng)勵(lì)。
7月30日，以“放飛夢(mèng)想”為主題，主要是通過(guò)制作風(fēng)箏，然后會(huì)在最后一天到我們學(xué)校(廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院)的操場(chǎng)一起放飛。同時(shí)也是培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力以及他們對(duì)夢(mèng)想的一種寄托。
7月31日，以“我心我感”為主題，讓孩子們寫(xiě)下這7天以來(lái)自己所學(xué)到的東西以及他們自己的感受，并且讓孩子們親自講解自己的所感所悟。同時(shí)也對(duì)表現(xiàn)優(yōu)越的孩子進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
【日常生活】
在這7天的“愛(ài)與未來(lái)同行”的義教活動(dòng)中，我們特別注意孩子們的學(xué)習(xí)，我們每天都有固定2～3個(gè)小時(shí)來(lái)復(fù)習(xí)他們的暑假功課或者是他們有困惑的課程，并進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)。其中，有些孩子對(duì)于新學(xué)期的課程還是顯得不夠自信，包括數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。所以在這次義教中，數(shù)學(xué)跟英語(yǔ)的輔導(dǎo)量是比較大的，孩子們的興趣也是比較濃厚的。針對(duì)這些情況，我們收集了很多有關(guān)英語(yǔ)單詞、日常用語(yǔ)以及數(shù)學(xué)智力題，并以豐富的形式展現(xiàn)給他們，大大激發(fā)了他們的想象力。有時(shí)候孩子們還以同樣的形式來(lái)提問(wèn)我們，搞得我們手舞足蹈、措手無(wú)策。說(shuō)明了孩子們?cè)诨顒?dòng)中還是學(xué)到了很多，也感受到孩子們給我們帶來(lái)了很多不一樣的東西，不一樣的快樂(lè)!
【溝通交流】
不僅僅是建立在學(xué)習(xí)上，還有他們的生活上以及他們的家庭情況。第一天的自我認(rèn)識(shí)節(jié)目中，就特別安排了我們與孩子的初次交流的節(jié)目，讓我們?nèi)チ私馑麄兊募彝デ闆r。同時(shí)也讓孩子們了解我們的情況，拉近了彼此的距離，也漸漸地建立了彼此之間的感情和友誼。
在接下來(lái)的幾天里，我們一直在課程中穿插著游戲互動(dòng)內(nèi)容，孩子們與組員們一起游戲，一起快樂(lè)。我記得自己在活動(dòng)中大多數(shù)都是扮演豬八戒的角色，我都很納悶是不是組員們故意抓弄我的。但我還是樂(lè)在其中，因?yàn)楹⒆觽兡樕隙际浅錆M了歡樂(lè)的笑容，自己心里就甜甜的。只要孩子們能從中獲得更多的快樂(lè)，小小的犧牲也是在所難免的。而為了讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)上臺(tái)表演節(jié)目，展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們組員先準(zhǔn)備了自己要表演的節(jié)目，然后讓孩子們?cè)俦硌葑约壕臏?zhǔn)備的節(jié)目。有些孩子表演了舞蹈、風(fēng)琴以及小品，小小的舞臺(tái)充滿了歡聲笑語(yǔ)，讓我們有了一個(gè)美好的回憶。
【外出參觀】
因?yàn)檫@次義教地點(diǎn)離我們學(xué)校不是很遠(yuǎn)，在義教最后一天的下午，我們跟黃洞村的書(shū)記溝通，組織了孩子們到我們學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，讓孩子們親身體驗(yàn)大學(xué)的氛圍，走進(jìn)社會(huì)的大課堂，親身體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。在逛校園的過(guò)程中，我們不斷地介紹學(xué)校的各個(gè)建筑群，參觀了我們的宿舍，也意味深長(zhǎng)地回答了孩子們的問(wèn)題。在他們的問(wèn)題中，大多數(shù)都是關(guān)于我們大學(xué)生活的情況，也看出孩子們對(duì)于未來(lái)大學(xué)生活是比較向往和充滿憧憬的。那天惟一美中不足的就是天公不作美，突然下起了大雨，打亂了我們的很多行程。但最后我們還是跟孩子在操場(chǎng)上玩起了足球、籃球和舞蹈游戲。孩子們?cè)谶@半天的參觀時(shí)間里開(kāi)拓了眼界，增長(zhǎng)了許多課堂外的知識(shí)，收獲頗多。
【實(shí)踐成果】
此次“愛(ài)與未來(lái)同行”夏令營(yíng)順利圓滿的結(jié)束了，夏令營(yíng)的舉辦，為這些孩子提供了更加深入了解大學(xué)、體驗(yàn)我們帶給他們不一樣的生活、開(kāi)闊視野、學(xué)習(xí)更多層次和多方面知識(shí)的機(jī)會(huì)。孩子們的個(gè)人素質(zhì)也得到了很大的提高，通過(guò)和我們大學(xué)生志愿者的接觸，孩子們對(duì)于大學(xué)校園有了很大的向往，紛紛表示要通過(guò)自己的努力好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考個(gè)好大學(xué)，堅(jiān)定了他們繼續(xù)學(xué)習(xí)的信念。真正讓孩子度過(guò)一個(gè)“健康、文明、有意義”的假期生活。
同時(shí)夏令營(yíng)最初是想為孩子提供一個(gè)生活和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并希望通過(guò)一系列的素質(zhì)課程提高孩子們的綜合素質(zhì)，幫助他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀念和培養(yǎng)更多的興趣愛(ài)好。通過(guò)7天的夏令營(yíng)，我們不僅實(shí)現(xiàn)了這些預(yù)期的目標(biāo)，而且還實(shí)現(xiàn)了許多原先沒(méi)有設(shè)想到的成果。而夏令營(yíng)對(duì)于我們管理工程系的學(xué)生來(lái)說(shuō)，也是一次意義非凡的實(shí)踐活動(dòng)，我們大學(xué)生通過(guò)幾天的實(shí)踐活動(dòng)，親身體會(huì)了管理的意義，增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)、價(jià)值意識(shí)、社會(huì)意識(shí)，也提高了個(gè)人素質(zhì)和能力，真正體現(xiàn)了我們系舉辦社會(huì)實(shí)踐的宗旨和意義。
【心得體會(huì)】
在這次義教中，我們不僅完成了彼此之間的任務(wù)，但更多的是發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題以及解決了問(wèn)題。比如我們剛開(kāi)始的時(shí)候，很多孩子都很淘氣，經(jīng)常打架，又不愛(ài)學(xué)習(xí)，搞得其他小孩子都無(wú)法學(xué)習(xí)，這也讓我們很煩惱。但經(jīng)過(guò)我們一起的努力，想出了采用評(píng)分制，以星級(jí)來(lái)評(píng)比孩子們的7天表現(xiàn)，并且會(huì)評(píng)出每個(gè)人的具體表現(xiàn)，讓孩子更懂得競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。這一大改進(jìn)，也方便了我們剩下幾天的管理，孩子們的紀(jì)律也得到了質(zhì)的改變，學(xué)習(xí)的積極性也大大提高了。
參加這次義教夏令營(yíng)實(shí)踐活動(dòng)，我收獲了很多。我嘗試了為人師的滋味，在7天里，我不斷總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己存在一些不足之處，不夠自信，組織協(xié)調(diào)能力有待提高等等。這次的實(shí)踐確實(shí)是一個(gè)很好檢查自己的舞臺(tái)，讓自己能夠更加清楚自己在各方面的能力怎樣，從而不斷的改正。我相信我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加自信并注意自己的缺點(diǎn)，努力改正。7天的日子里，我和孩子們建立起的遠(yuǎn)不止是師生的情誼，還有難得的友情。我不單是他們的老師，更像是他們的大哥哥。，不但教導(dǎo)他們知識(shí)，而且更重要的是給他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上明確了目標(biāo)。因?yàn)槲抑?天的夏令營(yíng)學(xué)習(xí)中不單單是教會(huì)他們英語(yǔ)與數(shù)學(xué)知識(shí)，更重要的是在這僅有的7天時(shí)間里引起他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，教會(huì)他們學(xué)習(xí)的方法。
還有，讓我記憶猶深的是我們的隊(duì)伍也更加團(tuán)結(jié)在一起，因?yàn)樘鞖馓珶幔覀冃菹⒌臅r(shí)間減少，人難免浮躁，加上活動(dòng)期間難免出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題，我們相互鼓勵(lì)，群策群力，團(tuán)結(jié)在一起，把一個(gè)個(gè)問(wèn)題都順利克服，凝聚力體現(xiàn)無(wú)疑。每天結(jié)束后，我們也聚在一起，及時(shí)反思不足之處，并討論解決的方案，再商量第二天的計(jì)劃，落實(shí)到點(diǎn)，團(tuán)隊(duì)的力量的確是強(qiáng)大的，我們最終收獲了成功。
這次實(shí)踐活動(dòng)為孩子們帶去快樂(lè)而有意義的暑假，我們用真心換來(lái)了他們的開(kāi)心。我們非常自豪。相信小朋友們能在這個(gè)夏令營(yíng)中學(xué)會(huì)許多，當(dāng)然，不只是他們，我們也學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)地更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。同時(shí)也感謝系提供了這么好的鍛煉機(jī)會(huì)給我們，我相信下一次夏令營(yíng)義教實(shí)踐活動(dòng)會(huì)更成功，也希望有更多的人會(huì)加入到義教的行列中去，給孩子們帶去非一般的快樂(lè)!也正如我們所教孩子們唱的《和你一樣》一樣，唱出我們的夢(mèng)想，放飛我們的青春!!!
夏令營(yíng)實(shí)踐心得篇三
在這個(gè)信息繁雜的時(shí)代，年輕人常常追求新潮時(shí)尚，對(duì)傳統(tǒng)文化卻疏遠(yuǎn)甚遠(yuǎn)。為了激發(fā)對(duì)國(guó)學(xué)的興趣，我參加了一次國(guó)學(xué)實(shí)踐夏令營(yíng)。夏令營(yíng)提供了一個(gè)獨(dú)特的機(jī)會(huì)，能夠通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)更深入地了解國(guó)學(xué)的價(jià)值。這個(gè)夏令營(yíng)不僅使我更加熱愛(ài)國(guó)學(xué)，還讓我明白了傳統(tǒng)文化對(duì)于個(gè)人素養(yǎng)和民族自信心的重要作用。
第二段：傳統(tǒng)文化的精髓
夏令營(yíng)期間，我們參觀了許多與傳統(tǒng)文化相關(guān)的地方和景點(diǎn)。其中最令我印象深刻的是古代書(shū)院。在那里，我們體驗(yàn)到了古代學(xué)子的學(xué)習(xí)生活，親手制作了簡(jiǎn)單的筆墨紙硯，并且學(xué)習(xí)到了書(shū)法和繪畫(huà)的技巧。這些活動(dòng)不僅增加了我們對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)，還培養(yǎng)了我們的審美能力和創(chuàng)造力。
第三段：國(guó)學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)
夏令營(yíng)還組織了一系列的國(guó)學(xué)知識(shí)講座和主題討論。通過(guò)這些活動(dòng)，我們了解了中國(guó)古代的經(jīng)典著作和思想，如《論語(yǔ)》、《孟子》等。在講座和討論中，我們學(xué)會(huì)了如何分析經(jīng)典文獻(xiàn)、理解古人的思想，并運(yùn)用到自己的生活中。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)給了我們更廣闊的思考空間，提升了自己的綜合素養(yǎng)。
第四段：傳統(tǒng)文化的當(dāng)代價(jià)值
參加夏令營(yíng)后，我認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化對(duì)于當(dāng)代社會(huì)的重要性。傳統(tǒng)文化是一個(gè)民族歷史和文化的根基，也是民族自信心的源泉。在全球化時(shí)代，保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化對(duì)于國(guó)家的文化軟實(shí)力具有極其重要的意義。我深深感受到，只有通過(guò)了解和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，我們才能更好地堅(jiān)守自己的文化自信，追求更高層次的創(chuàng)新與發(fā)展。
第五段：國(guó)學(xué)實(shí)踐夏令營(yíng)的啟示
國(guó)學(xué)實(shí)踐夏令營(yíng)是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我受益匪淺。在夏令營(yíng)中，我不僅學(xué)到了傳統(tǒng)文化的知識(shí)和技能，也結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。我們共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，為傳承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)了一份力量。通過(guò)這次夏令營(yíng)，我體會(huì)到傳統(tǒng)文化的魅力和重要性，決心將其融入自己的生活和工作中，成為一個(gè)有責(zé)任感和使命感的傳統(tǒng)文化的傳承者。
總結(jié)：
國(guó)學(xué)實(shí)踐夏令營(yíng)讓我對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。我從中體會(huì)到傳統(tǒng)文化的精髓和當(dāng)代價(jià)值，也意識(shí)到了自己作為一名年輕人應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任和使命。我相信，只有通過(guò)傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。我將以國(guó)學(xué)佳兒的姿態(tài)，為傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)新貢獻(xiàn)自己的力量。國(guó)學(xué)實(shí)踐夏令營(yíng)是我人生中一次難忘的經(jīng)歷，也是我思考人生價(jià)值與國(guó)家發(fā)展的重要契機(jī)。
夏令營(yíng)實(shí)踐心得篇四
我是一名大學(xué)生，有幸恰逢盛世。有著重大的歷史責(zé)任和使命，而要承擔(dān)起這一切，跟上時(shí)代的步伐，必須讓我們的每一天都無(wú)緣無(wú)悔。我不想虛度我的人生。因此，年的暑假、我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。我度過(guò)了一段被人稱為“老師”的難忘的、陽(yáng)光的日子。
這個(gè)暑假、我找到的這份工作是在“夏令營(yíng)”擔(dān)任十天的瘋狂助教.
7月20號(hào)這天、我們二十幾個(gè)助教一起乘車到達(dá)位于番禺仲元實(shí)驗(yàn)學(xué)校的夏令營(yíng)營(yíng)地.夏令營(yíng)中有小學(xué)營(yíng)，中學(xué)營(yíng)和成人營(yíng)，我則是小學(xué)營(yíng)的助教、小學(xué)營(yíng)的助教包括主講師一共有9個(gè)人、當(dāng)天下午、夏令營(yíng)的負(fù)責(zé)人給我們開(kāi)了會(huì)，分配好每個(gè)人的工作，就這樣，十天的夏令營(yíng)就要開(kāi)始了.
7月21號(hào)上午、我們一起迎接來(lái)到夏令營(yíng)的小朋友們.看著一張張稚嫩的滿懷好奇心的臉蛋出現(xiàn)在夏令營(yíng)里面、我的心也不禁對(duì)到來(lái)的夏令營(yíng)生活充滿了期待.當(dāng)天下午、在滿懷期待中、為長(zhǎng)十天的瘋狂夏令營(yíng)生活正式開(kāi)始了!
我們每個(gè)助教負(fù)責(zé)10到15個(gè)學(xué)生、當(dāng)天下午、助教老師就要組織自己的小組一起討論、為自己的小組起一個(gè)隊(duì)名、口號(hào)和一首隊(duì)歌.我?guī)ьI(lǐng)的那一組一共有十三位學(xué)生、四位女生和八位男生、他們大多數(shù)都是五年級(jí)的學(xué)生、我本來(lái)以為組織大家想一下口號(hào)什么的是一件很容易的事情、可當(dāng)我開(kāi)始呼吁學(xué)生一起討論的時(shí)候、我發(fā)覺(jué)、這并不是一件好差事.女生們都很配合我、偶爾會(huì)出點(diǎn)主意、可是八位男生中沒(méi)有一位愿意聽(tīng)我的指揮、也沒(méi)有一位愿意動(dòng)腦筋思考、無(wú)論我怎么勸也勸不動(dòng)他們、而別的小組的小朋友們都是圍成一個(gè)圈在高興地討論、就在我快要絕望的時(shí)候、主講老師angie來(lái)到了我們組、她看到了我們組的情況、于是她幫助我一起說(shuō)服那些男生、并且教我應(yīng)該怎樣去組織好整個(gè)小組、在她的幫助下、我們最終才完成了任務(wù)、最后，我們以yummyyummy作為隊(duì)名建立起了整個(gè)小組.
通過(guò)第一天下午的團(tuán)隊(duì)合作、我開(kāi)始慢慢地了解我的學(xué)生、也開(kāi)始慢慢地著手當(dāng)一位助教老師這份工作.我知道萬(wàn)事開(kāi)頭難，想要做好每一件事情都必須要經(jīng)過(guò)努力，不到最后，決不言棄!
“夏令營(yíng)”顧名思義就是要瘋狂、在夏令營(yíng)的十天我深刻體會(huì)到了“瘋狂”這兩個(gè)字的含義.
首先是每天上課時(shí)對(duì)課文知識(shí)的瘋狂的操練.主講老師都是采取瘋狂的操練的方式、讓小組與小組之間進(jìn)行比賽、哪個(gè)組讀得最大聲、表現(xiàn)得最好的就可以獲得一次玩游戲或者加分的機(jī)會(huì).助教老師則負(fù)責(zé)帶動(dòng)學(xué)生一起瘋狂的操練、一起大聲喊.因此、在夏令營(yíng)中、不僅學(xué)生要瘋狂、老師要更瘋狂.而我們組的學(xué)生真是太“瘋狂”了，當(dāng)別的組的學(xué)生大多數(shù)都很賣力地喊的時(shí)候，我們yummy的成員們都像沒(méi)吃飽飯似的，有氣無(wú)力地動(dòng)動(dòng)嘴巴;當(dāng)看到別的組都因?yàn)樽x得好有加分的時(shí)候，他們居然一點(diǎn)都不眼紅，真是一群與世無(wú)爭(zhēng)的好孩子啊!就連玩游戲的時(shí)候也一樣，他們居然沒(méi)有一個(gè)人對(duì)課堂上的游戲感興趣的，不管我怎么鼓勵(lì)他們上去玩游戲，他們都無(wú)動(dòng)于衷，有一位學(xué)生甚至很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“老師，你不用再勸我們了，我們都是斯文人，我們不會(huì)上去玩那些玩意兒的。”一句話，當(dāng)場(chǎng)讓我哭笑不得。而我們組當(dāng)天的成績(jī)?cè)谡麄€(gè)班里是最差的，當(dāng)我聽(tīng)到我們是最后一名的時(shí)候，我不禁氣餒了。
那是在夏令營(yíng)的第二天，我開(kāi)始失去了前進(jìn)的方向。我發(fā)覺(jué)要管理好一個(gè)小組比我想象中還要難好幾倍，并且要在課堂上帶動(dòng)學(xué)生一起瘋狂，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，更是難上加難。就在我感到迷茫的時(shí)候，夏令營(yíng)中的其他幾位助教幫助了我，我把我們小組的情況說(shuō)出來(lái)，然后大家一起想辦法解決，他們給了我許多建議，而且大家一致認(rèn)為我應(yīng)該更瘋狂一點(diǎn)，如果連老師都不瘋狂，又怎能帶動(dòng)學(xué)生瘋狂起來(lái)呢?聽(tīng)了大家的建議之后，我認(rèn)真反省自己的教學(xué)方式，并暗自下定決心，我一定要瘋狂起來(lái)，我一定要讓我的學(xué)生在這十天內(nèi)瘋狂起來(lái)，并且要讓他們有所學(xué)成!
在夏令營(yíng)的第三天，大家都看到了我的變化。我不再只是一直站在學(xué)生旁邊，我會(huì)在學(xué)生周圍走動(dòng)，并且用手勢(shì)帶動(dòng)他們大聲地朗讀，配合主講老師上課。在我的瘋狂帶領(lǐng)下，我們yummy組的成員們開(kāi)始逐漸表現(xiàn)出他們對(duì)英語(yǔ)的熱情，他們?cè)谡n堂上開(kāi)始跟著我大聲地讀課文，瘋狂地反復(fù)操練單詞，努力地爭(zhēng)取加分，并且搶著上去玩游戲。那一天，當(dāng)主講老師angie宣布我們組當(dāng)天的成績(jī)是全班第一時(shí)，我們都高興地跳了起來(lái)，要知道，這對(duì)我們組來(lái)說(shuō)是一個(gè)多大的鼓勵(lì)。從那以后，我們小組參與活動(dòng)的積極性大大提高了，不再是“斯文人”了。
由于每天的瘋狂的操練都要扯著嗓子拼命地喊，因此，到了第四第五天的時(shí)候，很多學(xué)生的嗓子都沙啞了，都要靠吃金嗓子，胖大海之類的藥來(lái)保護(hù)喉嚨，但是大家的熱情依然未減，學(xué)生們也對(duì)英語(yǔ)越來(lái)越感興趣，我們的夏令營(yíng)生活開(kāi)始越來(lái)越有趣。
學(xué)生們不僅在課堂上瘋狂，在宿舍里也瘋狂。我們助教老師每天中午都會(huì)到學(xué)生宿舍去看看他們，每次我們還沒(méi)踏進(jìn)他們宿舍的大門，他們就先搶著沖過(guò)來(lái)?yè)肀覀兞?。他們還會(huì)搶著跟我們說(shuō)他們的心事，到了該休息的時(shí)候他們還拉著我們不讓我們走，除非答應(yīng)他們第二天中午一定要去看他們，我們才能脫離“虎口”。
在大家的歡聲笑語(yǔ)中，十天快樂(lè)的時(shí)光一晃就過(guò)去了。
師起初都不停地安慰自己的學(xué)生，可是到最后，看著那一張張掛著淚痕的小臉，我們也忍不住流下了眼淚。我們互相擁抱，互相吻別，誰(shuí)都舍不得說(shuō)再見(jiàn)。直到最后，閉營(yíng)會(huì)結(jié)束了，孩子們都要去坐車離開(kāi)營(yíng)地了，大家才依依不舍地道別，很多學(xué)生還要了每位老師的聯(lián)系方式和簽名才肯離開(kāi)。
十天過(guò)去了。而我人生的實(shí)踐經(jīng)歷卻才剛剛開(kāi)始。這段時(shí)間里，我更加清楚的了解了自己，對(duì)自己的能力有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，我的身上還有很多的不足和缺點(diǎn)，我要不斷的完善自己，這次經(jīng)歷將會(huì)激勵(lì)我更加努力的學(xué)習(xí)和從各方面去充實(shí)自己。我通過(guò)這次為時(shí)十天的實(shí)踐，從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高?？梢哉f(shuō)，這次實(shí)踐讓我是受益匪淺。
通過(guò)在暑期的這段夏令營(yíng)助教生活，讓我得到了很多感觸。讓我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作，鍛煉了我的表達(dá)能力，交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，并對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極影響，我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，而且會(huì)讓我受用一生!
夏令營(yíng)實(shí)踐心得篇五
xxxx伊始，我們來(lái)到xxxx市xxxx一小開(kāi)展xxxx期實(shí)踐活動(dòng)，主要內(nèi)容是協(xié)助工作人員開(kāi)展指向地區(qū)留守兒童的夏令營(yíng)。
仙巖是溫州地區(qū)著名的僑鄉(xiāng)。然而溫州仙巖人漂洋過(guò)海打工創(chuàng)業(yè)在給國(guó)外留下吃苦耐勞的印象以及拉動(dòng)了本地經(jīng)濟(jì)的情況下也衍生出了一些副產(chǎn)品，其中就包括留守兒童問(wèn)題。
這次活動(dòng)的主要目的是讓從小缺少父母呵護(hù)的孩子們參與到快樂(lè)的集體生活中來(lái)。而我們的`任務(wù)就是在開(kāi)營(yíng)儀式上與這些孩子們的家長(zhǎng)溝通交流，幫助他們更深刻地了解這次夏令營(yíng)。
一大幫吵吵嚷嚷興致勃勃的孩子們被大學(xué)生志愿者領(lǐng)到旁邊的教室里相互認(rèn)識(shí)之后，我們實(shí)踐小組的成員們迅速行動(dòng)起來(lái)，把需要填寫(xiě)的資料表格和調(diào)查問(wèn)卷分發(fā)給坐在階梯教室里的家長(zhǎng)們。這些家長(zhǎng)，有的是剛從國(guó)外回來(lái)的行色疲憊的父母，有的是日日陪伴在孫子孫女身邊的爺爺奶奶，但是相同的是他們對(duì)自己孩子的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。每個(gè)人都認(rèn)認(rèn)真真一絲不茍地填寫(xiě)著長(zhǎng)長(zhǎng)的調(diào)查問(wèn)卷。我們的組員們?cè)谧叩乐g穿梭，隨時(shí)為有疑問(wèn)或填寫(xiě)遇到困難的家長(zhǎng)提供幫助。
我在努力用自己三腳貓的溫州話為一個(gè)老大爺充當(dāng)翻譯。老人看不懂問(wèn)卷上有些問(wèn)題，于是我想盡辦法組織語(yǔ)言，希望聽(tīng)起來(lái)通俗易懂：“改改柚子果，哈尼孫女要鬧啊捏桑有愛(ài)爾……”老大爺一聽(tīng)就興奮起來(lái)了：“要啊要啊，各依思緒刺絲啊……”
“哦哦好的?！蔽乙贿厬?yīng)一邊在“愛(ài)好”一欄上填下“看書(shū)”。
xxxx同學(xué)在幫助一個(gè)媽媽。那位母親一字一句地讀著卷上的問(wèn)題，像個(gè)認(rèn)真的小學(xué)生?！坝袥](méi)有、失眠，或者做、噩夢(mèng)……”善解人意的xxxx適時(shí)地在一旁補(bǔ)充道：“就是會(huì)不會(huì)晚上睡不著，心事很多？”
“啊，不會(huì)不會(huì)，他啊沒(méi)心沒(méi)肺的。”那個(gè)阿姨說(shuō)起兒子就笑了，“我看他躺下去十分鐘就呼嚕呼嚕起來(lái)……”
我們?cè)谂赃叾夹ζ饋?lái)。天下的媽媽都是一樣愛(ài)孩子的吧，哪怕有時(shí)候沒(méi)辦法陪在身邊，想起孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也會(huì)洋溢幸福的笑容。
一個(gè)上午很快就過(guò)去了，每個(gè)家長(zhǎng)都把仔細(xì)填好的問(wèn)卷虔誠(chéng)地交給工作人員。在他們心中，這大概就是一個(gè)給孩子帶來(lái)快樂(lè)的機(jī)會(huì)，以及那些他們無(wú)法給予的溫暖。所以，傾心感激，虔誠(chéng)以待。
回去時(shí)我們經(jīng)過(guò)教室，看到一張張純真而童稚的面容，有些興奮又有些好奇地看著帶著他們的大學(xué)生老師。一個(gè)小女孩正在臺(tái)上自我介紹，本是羞澀地說(shuō)不出話來(lái)，但在大哥哥大姐姐的鼓勵(lì)下，終是露出了笑顏。
彼時(shí)心底微微一動(dòng)，覺(jué)得那笑容至純至美。
希望所有忙于工作、忙于打拼的父母?jìng)?，都把時(shí)間多分一些、再多分一些給你們的孩子。也許他們有伙伴的陪伴，有爺爺奶奶的呵護(hù)，但是爸爸媽媽的愛(ài)卻是獨(dú)一無(wú)二，而且不可取代。
這是他們應(yīng)得的，畢竟每個(gè)孩子都那么可愛(ài)。
夏令營(yíng)實(shí)踐心得篇六
夏令營(yíng)是在日趨流行的暑期活動(dòng)，它不僅能讓孩子度過(guò)愉快的暑假時(shí)光，也能開(kāi)展領(lǐng)域知識(shí)教學(xué)和技能訓(xùn)練。我此次參加的夏令營(yíng)也給我留下了深刻的印象，讓我對(duì)生活有了更深入的了解和觀念。
第二段：收獲
這次夏令營(yíng)不僅讓我了解到了許多領(lǐng)域知識(shí)，還激發(fā)了我的求知欲。我遇到了許多志同道合的同學(xué)，和他們相處的過(guò)程讓我懂得了如何更好地與人溝通。同時(shí)，這次的夏令營(yíng)還加強(qiáng)了我的自我控制力，讓我學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間，更好地計(jì)劃自己的生活。
第三段：體驗(yàn)
這次夏令營(yíng)的活動(dòng)內(nèi)容非常豐富，我們不僅學(xué)習(xí)了方方面面的知識(shí)，還開(kāi)展了許多有趣的活動(dòng)。比如說(shuō)，我們?nèi)チ藙?dòng)物園和博物館，夜里還有篝火晚會(huì)。我們還組織了一次集體運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)人都很投入，成功地展現(xiàn)出了自己的才藝和自信。
第四段：感悟
正是這次的夏令營(yíng)讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到自己，懂得了在生活中如何更好地面對(duì)和解決問(wèn)題。我也認(rèn)識(shí)到，有時(shí)候會(huì)遭遇挫折，但我們需要相信自己，堅(jiān)定地走下去。我們也要珍惜自己擁有的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)更好地發(fā)揮它們。
第五段：總結(jié)
通過(guò)參加這次夏令營(yíng)，我不僅收獲了豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也學(xué)到了如何與人溝通、與人相處等多方面的技巧。更重要的是，我從中學(xué)會(huì)了如何積累自信，如何發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。我相信這些能力和信念，將是我未來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ)和保障。
總之，這次夏令營(yíng)雖然只有短短的幾天，但它對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響和啟發(fā)。我相信在未來(lái)的人生道路上，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將成為我一直走下去的力量和動(dòng)力。
夏令營(yíng)實(shí)踐心得篇七
國(guó)學(xué)實(shí)踐夏令營(yíng)，是一種極為有意義的夏令活動(dòng)，旨在引導(dǎo)青少年走近傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自信。在參加國(guó)學(xué)實(shí)踐夏令營(yíng)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的魅力，也積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。以下是我對(duì)這次夏令營(yíng)的心得體會(huì)。
首先，國(guó)學(xué)實(shí)踐夏令營(yíng)為我打開(kāi)了一扇通向傳統(tǒng)文化的大門。在夏令營(yíng)的活動(dòng)中，我學(xué)習(xí)了許多古代文化的精髓，比如經(jīng)典詩(shī)詞、古代禮儀等等。通過(guò)與老師們的講解和示范，我了解了這些傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵和高尚情懷。我深感這些傳統(tǒng)文化是我們民族的瑰寶，是中華文明的重要組成部分，也是我們文化自信的基石。夏令營(yíng)的活動(dòng)使我對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣更加濃厚，也讓我更加自豪地認(rèn)識(shí)到自己是中華民族的一員。
其次，國(guó)學(xué)實(shí)踐夏令營(yíng)讓我深入感受到了傳統(tǒng)文化的藝術(shù)美。夏令營(yíng)組織了豐富多彩的手工制作活動(dòng)，如剪紙、繪畫(huà)等，讓我們動(dòng)手去創(chuàng)作，親身體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力。通過(guò)這些手工制作，我體會(huì)到古人的聰明才智和豐富想象力，也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和創(chuàng)造力。在夏令營(yíng)的期間，我制作了一幅扇子，以及一張剪紙作品，通過(guò)親自操作，我體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的優(yōu)雅和藝術(shù)之美，這讓我對(duì)傳統(tǒng)文化的魅力有了更深的理解和體會(huì)。
再次，國(guó)學(xué)實(shí)踐夏令營(yíng)使我認(rèn)識(shí)到了傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活的結(jié)合。夏令營(yíng)的活動(dòng)中，我們除了學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，還進(jìn)行了很多有趣的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，如拓印、書(shū)法比賽等。通過(guò)這些活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)文化并不是遠(yuǎn)離我們的，反而與我們的生活息息相關(guān)。在拓印活動(dòng)中，我親眼目睹了古人智慧的痕跡，感受到了傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)。在書(shū)法比賽中，我親手感受到了毛筆的靈動(dòng)，與傳統(tǒng)文化真正產(chǎn)生了親近和融合。這讓我深信，傳統(tǒng)文化是可以與現(xiàn)代生活相結(jié)合，發(fā)揚(yáng)光大的，而我們應(yīng)該積極去發(fā)掘和實(shí)踐。
最后，國(guó)學(xué)實(shí)踐夏令營(yíng)讓我深入了解了中華民族的傳統(tǒng)美德和道德準(zhǔn)則。夏令營(yíng)中，老師們耐心講解傳統(tǒng)美德，如孝順、勤奮等，通過(guò)生動(dòng)的故事和實(shí)例，讓我們深刻理解這些道德準(zhǔn)則的重要性。在夏令營(yíng)的活動(dòng)中，我與小伙伴們相處融洽，互相幫助，這讓我懂得了友情的可貴，團(tuán)結(jié)的力量。夏令營(yíng)的期間我們也參觀了許多古跡和紀(jì)念館，通過(guò)了解歷史文化，我感受到了傳統(tǒng)美德對(duì)中華民族發(fā)展的重大貢獻(xiàn)。
綜上所述，國(guó)學(xué)實(shí)踐夏令營(yíng)是一個(gè)很有意義的夏令活動(dòng)，通過(guò)參加夏令營(yíng)，我對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深的了解和體會(huì)。夏令營(yíng)讓我跳出了書(shū)本，親身感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和藝術(shù)美。夏令營(yíng)也使我明白了傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活的結(jié)合，以及傳統(tǒng)美德對(duì)我們中華民族的重要性。我相信，在國(guó)學(xué)實(shí)踐夏令營(yíng)的指引下，我們將傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
夏令營(yíng)實(shí)踐心得篇八
第一段：介紹國(guó)學(xué)實(shí)踐夏令營(yíng)的背景和目的（200字）
國(guó)學(xué)實(shí)踐夏令營(yíng)是為了引導(dǎo)青少年重視中華傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自信，開(kāi)展的一項(xiàng)重要活動(dòng)。夏令營(yíng)旨在通過(guò)豐富多樣的實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子們親身感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力和內(nèi)涵。參加夏令營(yíng)的活動(dòng)內(nèi)容包括書(shū)法、傳統(tǒng)繪畫(huà)、古琴演奏、茶道體驗(yàn)等。這些活動(dòng)既幫助孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，也培養(yǎng)了他們對(duì)中華文化的興趣和熱愛(ài)。
第二段：講述自己參加國(guó)學(xué)實(shí)踐夏令營(yíng)的經(jīng)歷和感受（300字）
我有幸參加了國(guó)學(xué)實(shí)踐夏令營(yíng)，我的心里充滿了期待和好奇。夏令營(yíng)的第一天，我們學(xué)習(xí)了古代的禮儀和儀式。我了解到，尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)他人是中國(guó)古代傳統(tǒng)文化的核心，這種文化觀念深深地打動(dòng)了我。除此之外，我還學(xué)習(xí)了許多傳統(tǒng)技藝，像書(shū)法、傳統(tǒng)繪畫(huà)和古琴演奏。通過(guò)練習(xí)和不斷的努力，我漸漸掌握了這些技藝，也感受到了中華傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。夏令營(yíng)的每個(gè)環(huán)節(jié)都讓我學(xué)到了很多，讓我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。
第三段：與夏令營(yíng)中的同伴相處的經(jīng)歷和收獲（300字）
夏令營(yíng)中，我結(jié)交了許多志同道合的朋友。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、交流，激發(fā)出彼此之間的思想火花。有一次，我們一起探討了中華傳統(tǒng)文化中的孝道觀念，每個(gè)人都分享了自己的看法和體會(huì)。通過(guò)這次討論，我不僅學(xué)到了別人的觀點(diǎn)，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和可以改進(jìn)的地方。夏令營(yíng)讓我學(xué)會(huì)了欣賞和尊重他人的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)了謙虛與人為善。這是在日常生活中很難學(xué)到的一課，我將會(huì)一直珍惜這段寶貴的經(jīng)歷。
第四段：談?wù)剬?duì)國(guó)學(xué)實(shí)踐夏令營(yíng)的意義和價(jià)值（200字）
國(guó)學(xué)實(shí)踐夏令營(yíng)不僅為我們提供了學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化的機(jī)會(huì)，也讓我們意識(shí)到自身文化背景的重要性。在當(dāng)今世界日益多元的背景下，我們應(yīng)該保持文化自信，傳承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。夏令營(yíng)通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們親身體驗(yàn)這種文化的魅力，激發(fā)起我們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和興趣。同時(shí)，夏令營(yíng)也促進(jìn)了夏令營(yíng)中的學(xué)員之間的交流與合作，培養(yǎng)了我們團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。
第五段：總結(jié)體會(huì)和展望未來(lái)（200字）
通過(guò)參加國(guó)學(xué)實(shí)踐夏令營(yíng)，我真切地感受到了中華傳統(tǒng)文化的深邃魅力。我將會(huì)珍惜這段寶貴的經(jīng)歷，繼續(xù)學(xué)習(xí)并傳承中華傳統(tǒng)文化。我也希望未來(lái)有更多的孩子能夠有機(jī)會(huì)參與類似的活動(dòng)，了解我們的文化傳統(tǒng)，傳遞我們的文化自信。同時(shí)，我也希望這樣的夏令營(yíng)能夠繼續(xù)舉辦，讓更多的人有機(jī)會(huì)親身感受和體驗(yàn)中華傳統(tǒng)文化的魅力和內(nèi)涵。
總結(jié)：國(guó)學(xué)實(shí)踐夏令營(yíng)是一次讓我們深入了解中華傳統(tǒng)文化的寶貴體驗(yàn)。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)和與同伴的互動(dòng)，我們領(lǐng)悟到中華傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，增強(qiáng)了對(duì)文化的自信，也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和交流的能力。這次夏令營(yíng)不僅對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)有著積極影響，也對(duì)整個(gè)社會(huì)有著重要的推動(dòng)作用。希望這樣的夏令營(yíng)能夠繼續(xù)舉辦，讓更多的人有機(jī)會(huì)親身感受和體驗(yàn)中華傳統(tǒng)文化的魅力和內(nèi)涵。
夏令營(yíng)實(shí)踐心得篇九
直到第一天培訓(xùn)后，我有了更多的想法——豐富自己的閱歷;與更多的人相處;學(xué)會(huì)一整套的記憶方法。到了公布名單的那一刻，更多的是我想在這八天證明自己!一個(gè)與培訓(xùn)時(shí)候不一樣的自己!到最終，我不僅收獲了我最初想要的，我還收獲了更多的感動(dòng)與滿足。
因?yàn)?，我遇?jiàn)了每一位美好的中四人!
作為一班的助教老師，很幸運(yùn)我?guī)Я税藗€(gè)性格各異卻能團(tuán)結(jié)在一起的孩子。第一天的班級(jí)建設(shè)，我很順利地把每個(gè)人的性格特點(diǎn)都摸透，也讓他們?cè)诘谝惶於及迅髯缘奶攸c(diǎn)都表現(xiàn)出來(lái)。雖然一開(kāi)始會(huì)有點(diǎn)難以管理，但琢磨透了才能更好地帶領(lǐng)他們。更好地實(shí)現(xiàn)因材施教。
我想，讓他們能夠團(tuán)結(jié)在一起，是因?yàn)橛泄餐陌颂炷繕?biāo)——學(xué)好這一套方法，為以后的學(xué)習(xí)助力!很高興性格不一樣的他們也可以有相同的目標(biāo)。飛鵬很喜歡表現(xiàn)自我，特別積極活潑，希望得到他人的肯定，所以課堂上會(huì)跟著老師的話語(yǔ)，偶爾會(huì)說(shuō)一些與課堂無(wú)關(guān)的話;國(guó)靖是最不成熟的，不喜學(xué)習(xí)喜歡玩，學(xué)習(xí)的時(shí)候也是很不專心喜歡四處張望，對(duì)于學(xué)習(xí)有點(diǎn)不自信即使有想法也不敢說(shuō)出來(lái);達(dá)鴻算是有公子病吧，學(xué)習(xí)不主動(dòng)，對(duì)待學(xué)習(xí)也是不耐煩;王蕤基礎(chǔ)是比較好的，對(duì)于學(xué)習(xí)也有自己的方法，但是和他人交流不太行，也沒(méi)能跟媽媽好好交流;仲毅學(xué)習(xí)很好也很聽(tīng)話，有點(diǎn)內(nèi)向放不開(kāi);浩銘學(xué)習(xí)很認(rèn)真各方面表現(xiàn)都很不錯(cuò)，鼓勵(lì)后也可以勇敢地表達(dá)自我;鴻遠(yuǎn)內(nèi)向，偶爾也不想?yún)⑴c到集體的討論中，到最后熟悉了也可以多和其他人溝通了;海杰是最大的，思想也是最成熟的，態(tài)度也很端正，不用讓人很操心!就是這樣八個(gè)孩子，讓我經(jīng)常性在他們身上看到以前的自己，幾乎各個(gè)特點(diǎn)我都曾有過(guò)。所以他們讓我感覺(jué)很親切很熟悉。
所以，每天最開(kāi)心的時(shí)刻便是在通關(guān)手冊(cè)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)的時(shí)候，寫(xiě)著寫(xiě)著就能讓自己興奮起來(lái)，感覺(jué)自己即是老師又像是家長(zhǎng)，更像是他們的朋友，寫(xiě)下自己的很多看法與期望，每天鼓勵(lì)一點(diǎn)點(diǎn)，把自己所能帶給他們的陽(yáng)光帶給他們，除了學(xué)習(xí)之外更多的是關(guān)于生活的思考。這讓我特別有成就感!
一班創(chuàng)造了很多團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)，他們讓我遇見(jiàn)了美好的他們和我自己!
讓我覺(jué)得滿足的，還有和家長(zhǎng)們的溝通。八天下來(lái)我們能一起為孩子的成長(zhǎng)一起努力，我們收獲彼此的尊重，也建立了年齡跨度有點(diǎn)大的友誼。
最難忘的，便是和我一起奮斗了10天的六位美女——班主任老師和五位助教老師。互幫互助，遇到問(wèn)題一起扛，有不開(kāi)心的互相傾訴就笑著過(guò)去了。一起為同一件事努力的感覺(jué)真棒!真希望，我們能夠再一次共事，一起看著小朋友們成長(zhǎng)!
八天，我遇見(jiàn)了美好的我和你。而以后，我希望再見(jiàn)時(shí)，我們遇見(jiàn)的，是更好的我和你!
夏令營(yíng)實(shí)踐心得篇十
很高興在這里和大家分享我的心得體會(huì)。第一次進(jìn)入軍營(yíng)，第一次親身體驗(yàn)紀(jì)律的嚴(yán)肅性。第一次感受炙熱陽(yáng)光，第一次感受傾盆大雨，第一次按規(guī)定生活……許許多多的第一次在我們的軍營(yíng)生活中誕生。
我是個(gè)不算被家長(zhǎng)嬌慣的孩子。從小到大，很多家務(wù)事我都會(huì)做，我總是感到幸福、快樂(lè)?？勺詮膩?lái)到軍營(yíng)，什么事都需要自己完成;坐慢還會(huì)被教官懲罰;而且一到晚上成群的蚊子就襲擊我;還做標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練等，這些都讓人煩惱。我發(fā)現(xiàn)：自立不是那么簡(jiǎn)單的，一切都得從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)。想讓自己的生活過(guò)得更舒適，就得將很多事情安排妥當(dāng)，不能由著自己的性子胡來(lái)。
我深深地體會(huì)到庫(kù)的滋味。每天6：30起床，對(duì)于我們這群愛(ài)睡懶覺(jué)的學(xué)生有些殘酷。而10分鐘就要洗漱完畢，我們已將其當(dāng)作任務(wù)來(lái)完成了。每天早操、晚訓(xùn)練都讓我們非常疲乏?？傊墒裁炊家獏R報(bào)，教官的話就是命令，我們只有服從，沒(méi)有條件!
充實(shí)的軍事生活，也讓我找到了安慰。打軍體拳、跳舞、打靶子、包餃子、拉歌等等項(xiàng)目讓人心情舒暢、很開(kāi)心。大家在一起生活，之間互相配合、互相幫助、互相關(guān)心，讓我養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)的好品質(zhì)。讓我理解了團(tuán)隊(duì)是一個(gè)集體，如果集體中的人心連著心，那么這是一支硬邦邦的好隊(duì)伍。
我在青少年宮報(bào)了劍橋英語(yǔ)?？旖Y(jié)束的一天，老師說(shuō)：“你們想?yún)⒓酉牧顮I(yíng)?”“想”，同學(xué)們大聲呼喊著。
媽媽又是一番操勞，總算盼到了出發(fā)的那一天，同學(xué)們都整裝待發(fā)，滿頭大汗的把行李背上車，在指定的座位坐下，“呼”的一聲，起程啰!
在路上，同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)，不知不覺(jué)就到了目的地，我們是爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)賓館，呼吸著異地的新鮮空氣，我們的住處是既舒適又整潔。
下午，我們的節(jié)目是挑戰(zhàn)夏令營(yíng)，可天有不測(cè)風(fēng)云，竟然下起了大雨。我們只好在餐廳玩起了智解繩子。做隊(duì)旗。玩海底撈月等多種稀奇古怪的游戲?？偹闶抢咸煊醒郯。粫?huì)兒，雨停了。我們可以上山了，在老師的帶領(lǐng)下，我們玩了“勇闖鱷魚(yú)潭”。“智闖電網(wǎng)”、“走迷宮”……好刺激的活動(dòng)!我們的周圍還有諸多美麗的風(fēng)景——真是風(fēng)吹竹林沙沙，小溪流淌嘩嘩…。
晚上是篝火晚會(huì)，整個(gè)晚會(huì)上空是一片歡呼聲…
我更要熱愛(ài)我的祖國(guó)，愛(ài)大自然的一草一木。
自從看了少兒屏道的《我愛(ài)夏令營(yíng)》后，我的心里萌生了想去夏令營(yíng)的`念頭。終于，我的愿望實(shí)現(xiàn)了!因?yàn)辄S老師推薦我去參加“暑期夏令營(yíng)”，這可把我給樂(lè)壞了。
在維持四天的暑期夏令營(yíng)中，讓我體會(huì)最深的就是人武部的叔叔、阿姨們對(duì)我們同學(xué)進(jìn)行的國(guó)防教育。我在學(xué)習(xí)中，知道了我國(guó)的國(guó)防是：國(guó)家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行個(gè)軍事活動(dòng)，以及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技教育等方面的或動(dòng)。我們還觀看了《兩個(gè)小八路》、《南征北戰(zhàn)》、《紅孩子》、《地雷戰(zhàn)》等革命戰(zhàn)爭(zhēng)片，不僅啟發(fā)了我，還讓我知道如果沒(méi)有當(dāng)年的紅軍戰(zhàn)士拋頭顱，灑熱血，就不會(huì)有我們的幸福和快樂(lè)，我們也不會(huì)坐在教室里讀書(shū)!我還記得媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的故事，他們挨饑受餓、長(zhǎng)途跋涉，堅(jiān)持到底，那種百折不撓、吃苦耐勞的精神，永遠(yuǎn)在人們心中傳唱。
夏令營(yíng)中的軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是最累的，還有著鐵一般的紀(jì)律。軍訓(xùn)那天，烈日當(dāng)空。我們排著整齊的隊(duì)伍，昂著頭，挺著胸等待著教官的命令。這位教官十分嚴(yán)格。他不許我們動(dòng)，不許說(shuō)話，不能東張西望，做錯(cuò)了動(dòng)作還要報(bào)告，同學(xué)們都不由的“唉”了一聲。訓(xùn)練開(kāi)始了，他教了我們不少動(dòng)作，有稍息、立定、跨列等。他做得十分認(rèn)真，我們也看得十分仔細(xì)。中午了，太陽(yáng)無(wú)情地烤著大地，汗從我們的臉上流下來(lái)，衣服也濕了?？晌覀冞€是操練著原地踏步走和起步走，就像一個(gè)紅軍戰(zhàn)士。這時(shí)的我才體會(huì)到當(dāng)兵是多么苦的一件事，而且他們不論刮風(fēng)下雨，每天都要這樣地練習(xí)。
在這個(gè)夏令營(yíng)里，珊溪革命教育基地劉英紀(jì)念館是我們最好的去處。老師帶領(lǐng)著我們走上臺(tái)階，穿過(guò)懷英門，來(lái)到紀(jì)念館。我看到劉英同志的塑像矗立在花園當(dāng)中，他那炯炯有神的眼睛正視前方，面帶微笑，好象剛剛打了勝戰(zhàn)一樣。走進(jìn)館內(nèi)，有不少文物和圖片有次序地?cái)[列排放著，供我們參觀。我在一幅畫(huà)前停留了下來(lái)，這幅畫(huà)上記載著敵人是用怎樣的酷刑來(lái)逼迫共產(chǎn)黨員就范的。老虎從凳、屁股點(diǎn)燈、十指連心等酷刑把他們折磨得遍體鱗傷，可他們?nèi)讨鴦⊥矗冀K不肯說(shuō)共產(chǎn)黨的機(jī)密，這是多么偉大啊!可也有些人在這酷刑面前貪生怕死，說(shuō)出了機(jī)密，當(dāng)了叛國(guó)奴，這是多么可恥呀!
此次夏令營(yíng)帶給我們了深刻的教育意義，再一次緬懷了革命烈士們豐功偉績(jī)，我也從中學(xué)到了許多知識(shí)。我們生活在這個(gè)幸福和和平的時(shí)代，更要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了好為祖國(guó)效勞!
夏令營(yíng)實(shí)踐心得篇十一
在夏令營(yíng)當(dāng)中,我體會(huì)到了,有一次我們踢足球,我傳球的時(shí)侯不小心摔了一較,我同學(xué)就把我扶了起來(lái),我也對(duì)他說(shuō)了一聲謝謝.我在這里才知到?jīng)]有同學(xué),朋友的幫助有些事是做不到的`,也沒(méi)有了他們的關(guān)心和愛(ài)護(hù).夏令營(yíng)的體會(huì)作文100字
小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）
夏令營(yíng)實(shí)踐心得篇十二
非常幸運(yùn)有機(jī)會(huì)參加這么有意義的活動(dòng)，對(duì)于自己來(lái)說(shuō)在教育孩子的方式和方法上真的是被醍醐灌頂，猶如一場(chǎng)及時(shí)雨……從孩子能聽(tīng)懂話之后可能我作為一個(gè)母親在教育孩子的方法上一直習(xí)慣說(shuō)教，真的從身體力行和言傳身教方面少之又少，有時(shí)候孩子背誦弟子規(guī)，背到不會(huì)的地方，因?yàn)樽约阂膊粫?huì)，就會(huì)忙著給孩子翻課本，這時(shí)候我會(huì)告訴孩子?jì)寢尣粫?huì)沒(méi)事，只要你會(huì)就行!當(dāng)時(shí)我意識(shí)不到我這種教育方法的問(wèn)題性，有一次孩子在作文中寫(xiě)到:“我媽媽每天要求我多看書(shū)，小聲說(shuō)話，要有內(nèi)涵，她自己就大聲說(shuō)話，自己都做不到!”我當(dāng)時(shí)也看不到這篇寫(xiě)話背后我教育孩子的問(wèn)題，竟然還會(huì)給同事們分享我女兒寫(xiě)的作文很詼諧，聽(tīng)了顧校的講座，真的發(fā)現(xiàn)自己在教育孩子的問(wèn)題上的很大誤區(qū)，自己都做不到的事情?憑什么讓孩子做到?想想真的是那句話:改變永遠(yuǎn)是自己，孩子因我而美麗!一切孩子的問(wèn)題都是家長(zhǎng)的問(wèn)題!
這幾天對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如飽食了一頓豐盛而有營(yíng)養(yǎng)的'精神大餐，接下來(lái)的日子一定將學(xué)到的知識(shí)付諸于實(shí)際行動(dòng)，和孩子一起成長(zhǎng)，互相學(xué)習(xí)!
夏令營(yíng)實(shí)踐心得篇十三
英國(guó)的大學(xué)10月才開(kāi)始上課，漫長(zhǎng)的3個(gè)多月暑假，學(xué)生可以做很多自己喜歡做的事。兒子這個(gè)假期應(yīng)該過(guò)得比較充實(shí)，一個(gè)人去歐洲幾個(gè)國(guó)家旅行；參加了學(xué)校夏令營(yíng)的工作；還幫老師做了課題研究。現(xiàn)在回家過(guò)兩個(gè)星期懶懶散散的日子，享受幾頓美味的中餐，又該回學(xué)校過(guò)苦日子了。
兒子跟我們分享了他兩個(gè)星期的夏令營(yíng)工作心得，他一個(gè)人負(fù)責(zé)8個(gè)學(xué)生的課外活動(dòng)輔導(dǎo)，其中有2個(gè)來(lái)自中國(guó)的國(guó)際學(xué)校，英文表達(dá)都不錯(cuò)，其中一個(gè)想跟他用中文溝通，兒子竟能曉之以理，讓他不要錯(cuò)過(guò)學(xué)英文的好機(jī)會(huì)，還特別關(guān)照兩個(gè)中國(guó)孩子有關(guān)禮節(jié)問(wèn)題，向他們介紹英國(guó)的文化和生活習(xí)慣。
去年我一個(gè)親戚的兒子來(lái)參加英國(guó)的夏令營(yíng)，不包括機(jī)票兩個(gè)星期要二千五百鎊，而這孩子不好好利用機(jī)會(huì)，遠(yuǎn)離了父母的監(jiān)管沉迷于游戲之中。我兒子對(duì)這個(gè)表弟很是生氣，后來(lái)帶他去cannock爬樹(shù)，剛開(kāi)始教練先講解示范規(guī)則和方法，表弟可能有依賴思想沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，在爬樹(shù)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，表哥還得再重復(fù)一遍。整個(gè)活動(dòng)下來(lái)用了3個(gè)多小時(shí)，孩子們又累又餓。我們就在接待處的小餐廳給他們買了三文治面包和西紅柿湯，表弟狼吞虎咽有失禮儀，表哥不好說(shuō)什么，但很特意地吃得很紳士。后來(lái)表弟向我投訴，說(shuō)表哥用不屑的眼神看他，還訴苦在中囯哪有時(shí)間慢慢吃飯，要抓緊吃完做作業(yè)。
難為中國(guó)的孩子和父母，同情孩子沒(méi)有玩的自由，也同情父母為孩子付出太多太多。
夏令營(yíng)實(shí)踐心得篇十四
20xx年7月25日至8月7日，我與十余名同學(xué)一起，參加了由國(guó)家漢語(yǔ)推廣辦公室(國(guó)家漢辦)和河南省教育廳舉辦的漢語(yǔ)橋中美學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)?；顒?dòng)期間以志愿者的身份負(fù)責(zé)美方師生的接待以及溝通工作，旨在增進(jìn)中外青少年交流，加深他們對(duì)中國(guó)語(yǔ)言文化的了解和親身體驗(yàn)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的熱情。以下我從準(zhǔn)備、接待和交流三個(gè)方面對(duì)本次社會(huì)實(shí)踐工作進(jìn)行總結(jié)：
一、前期準(zhǔn)備
首先很榮幸這次有機(jī)會(huì)做漢語(yǔ)橋志愿者工作，感謝老師們給我這個(gè)機(jī)會(huì)?？傮w上，我認(rèn)為這次的漢語(yǔ)橋工作是我上大學(xué)以來(lái)參與的最能反映國(guó)際教育學(xué)院特色的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)在從我個(gè)人感想和對(duì)整個(gè)活動(dòng)的理解來(lái)談一談自己的認(rèn)識(shí)。
第一次知道漢語(yǔ)橋是在國(guó)教看到貼出的通知，當(dāng)時(shí)就特別興奮，因?yàn)楦杏X(jué)這樣的機(jī)會(huì)特別難得，可以以最低的成本了解美國(guó)的文化和美國(guó)年輕人的想法，所以在第一時(shí)間到分團(tuán)委辦公室向陶老師那里報(bào)了名，我是第一個(gè)報(bào)名的。之后我短信通知了樊世超、郭曉倩，姚景妍、張宜寒、黃昂、張?zhí)鞁?、滕云?0余人一起參加。我當(dāng)時(shí)很想和一個(gè)有共同愛(ài)好的團(tuán)隊(duì)一起做一件事情，雖然大學(xué)參加的團(tuán)隊(duì)不少，但是這種強(qiáng)悍的英語(yǔ)團(tuán)隊(duì)還是我的理想之一。在這樣一個(gè)團(tuán)體里面，大家的英語(yǔ)觀基本趨同，一起做工作基本上不費(fèi)勁，溝通也沒(méi)有問(wèn)題。大二的同學(xué)們通過(guò)我了解到這個(gè)活動(dòng)并報(bào)名參加很幸運(yùn)的同上述提到名字的好朋友一起入選最后的志愿者并和其他熟悉或慢慢熟悉的同學(xué)們成為好朋友。尤其是在這次活動(dòng)中，可以接觸一些大一的優(yōu)秀學(xué)生，如果不是漢語(yǔ)橋的機(jī)遇，可能不會(huì)認(rèn)識(shí)他們。
志愿者的選拔工作做的比較好，也吸收了大一(開(kāi)學(xué)即將大二)的優(yōu)秀同學(xué)，使得志愿者結(jié)構(gòu)比較合理。而且擅長(zhǎng)各個(gè)方面的人才都有，使得大家可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，這里特別要感謝趙老師的眼光，使得志愿者團(tuán)隊(duì)集合了活動(dòng)所需的幾乎各個(gè)方面的人才。樊世超當(dāng)時(shí)沒(méi)有參加選拔，但是我鼎力向趙老師推薦了他，他是我在國(guó)教見(jiàn)過(guò)的英語(yǔ)口語(yǔ)最好的男生。歌唱的也好，在晚會(huì)上可以活躍氣氛。這也是我參加這個(gè)活動(dòng)的目的之一，就是和英語(yǔ)強(qiáng)人們一起工作，這樣才能提高自己的英語(yǔ)水平，光在學(xué)校里面學(xué)英語(yǔ)是不夠用的。
志愿者們?cè)?月底集結(jié)，并進(jìn)行分組，我主要負(fù)責(zé)洛杉磯孔子學(xué)院和舊金山孔子學(xué)院的師生接待工作，同時(shí)全程陪同4號(hào)車進(jìn)行景點(diǎn)講解以及日程安排等工作。分組后我們?cè)O(shè)計(jì)并剪裁了每位美方人員的房間貼紙，并購(gòu)買了晚會(huì)需要的相關(guān)物品。志愿者們開(kāi)了幾次會(huì)進(jìn)行互相熟悉和了解，并對(duì)本次活動(dòng)交流自己的看法。我前期主要和小麥和黃昂商量接機(jī)、車輛安排等事宜。出發(fā)前我在維基百科搜索了一下本次活動(dòng)涉及美國(guó)主要城市的介紹，并打印出來(lái)與其他志愿者一起分享。了解了一些美國(guó)城市的概況，補(bǔ)充了自己的常識(shí)。這次活動(dòng)，我在幫助美國(guó)同學(xué)了解中國(guó)的同時(shí)，也加強(qiáng)了對(duì)美國(guó)的了解。我覺(jué)得相互了解是最重要的。
二、外事接待
這次夏令營(yíng)的駐地是鹿鳴山莊，山莊的封閉式管理最大限度地保證了營(yíng)員們的安全，這里也是河南省高招錄取工作地，我也很榮幸首次進(jìn)入高招禁地。鹿鳴山莊的接待總體上還是很不錯(cuò)的。房間安排和自助餐設(shè)置都讓美方比較滿意，在美方活動(dòng)結(jié)束后的回饋看，他們對(duì)山莊的接待都給了較高的評(píng)價(jià)。
在山莊結(jié)束營(yíng)員物品發(fā)放等前期工作后，志愿者們分批到新鄭國(guó)際機(jī)場(chǎng)接各自負(fù)責(zé)的營(yíng)員。接機(jī)后我在大巴上向美方師生致以歡迎辭。我負(fù)責(zé)的營(yíng)員大多數(shù)是華人，中文的基礎(chǔ)比較好，有著華人圈子的某些共同的價(jià)值認(rèn)同。華人之外的營(yíng)員也對(duì)中文保持著濃厚的興趣，他們之中有許多人在活動(dòng)之后還在facebook上用拼音或者漢字與我聯(lián)系，可見(jiàn)本次活動(dòng)激發(fā)了他們對(duì)漢語(yǔ)的興趣。這也體現(xiàn)了facebook在美國(guó)學(xué)生中的地位，不管是大學(xué)生還是中學(xué)生，大多人都擁有一個(gè)facebook賬號(hào)，這次國(guó)內(nèi)同類網(wǎng)站所無(wú)法企及的。
鹿鳴山莊內(nèi)電腦較少，美方師生很想用網(wǎng)路給學(xué)生的家人聯(lián)系，有些老師還給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)了照片。可見(jiàn)互聯(lián)網(wǎng)在美國(guó)日常生活中的重要性，對(duì)于中國(guó)學(xué)生，幾天不上網(wǎng)也沒(méi)有什么。但是美國(guó)人卻把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)作更加重要的通訊工具，在中國(guó)最流行的短信在美國(guó)倒是沒(méi)有類似的市場(chǎng)。
漢語(yǔ)橋是外事活動(dòng)，這也是我參加的第一次外事活動(dòng)。外事活動(dòng)把把安全強(qiáng)調(diào)地格外重要，我認(rèn)為這是非常有必要的，因?yàn)榻衲陣?guó)內(nèi)情況較往年更為特殊，這次活動(dòng)最大限度的保護(hù)了外國(guó)營(yíng)員的安全。與此同時(shí)，趙老師還為大家介紹了外事工作的一些注意事項(xiàng)以及外事禮儀，也了解到中國(guó)對(duì)外事工作的重視。外事活動(dòng)，事無(wú)巨細(xì)，外事工作者代表的是自己的國(guó)家。上到漢辦領(lǐng)導(dǎo)，下到每一名志愿者，每天都是為了每一個(gè)細(xì)節(jié)忙碌著。
在這個(gè)活動(dòng)中，我代表的就是中國(guó)。在之后的北京奧運(yùn)會(huì)中，我也特別留意志愿者的工作，也學(xué)習(xí)到了志愿著精神。在志愿者選拔的工程中，我就說(shuō)汶川大地震后，國(guó)人對(duì)志愿者精神有了新的認(rèn)識(shí)，今年是中國(guó)的志愿者元年，我也很榮幸在志愿者元年做自己的第一份志愿者工作。
通過(guò)漢語(yǔ)橋，我對(duì)我國(guó)的外交能力和外事活動(dòng)充滿了信心，中國(guó)人在外事活動(dòng)中總是可以展示出中華民族特有的熱情和細(xì)膩。漢語(yǔ)橋和北京奧運(yùn)會(huì)的圓滿成功，和中國(guó)人對(duì)外事活動(dòng)的高度重視是分不開(kāi)的。中華民族待客之熱情，是其他民族不具有的，也是中華民族的特色。看奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候，我又接受了外事活動(dòng)的洗禮。有了漢語(yǔ)橋的經(jīng)歷，也使我看奧運(yùn)會(huì)有了更多的獨(dú)特的角度。
在接待過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了美國(guó)人說(shuō)話普遍比較直接，也慢慢適應(yīng)了他們的說(shuō)話方式和說(shuō)話習(xí)慣。我們這些接待人員也做到了有禮有節(jié)，對(duì)于美方過(guò)分的要求，我們沒(méi)有一味的的遷就。在這個(gè)方面，我與我負(fù)責(zé)的兩個(gè)領(lǐng)隊(duì)也進(jìn)行了溝通和說(shuō)明。當(dāng)然，美方合理的建議我們?cè)谧畲笙薅榷加枰粤瞬杉{。盡量滿足他們的合理要求，外事活動(dòng)更多的是站在一個(gè)國(guó)家的外交形象之上。
平常日常里的一些小事，上升到外事角度，就是很大的事情。解決這些事情需要方法，也需要耐心。接待工作是由每一個(gè)細(xì)節(jié)組成的，細(xì)節(jié)的處理決定了接待工作的質(zhì)量三、國(guó)際交流美國(guó)是這個(gè)星球上國(guó)際化程度最高的國(guó)家，各個(gè)人種和民族的人們一起生活在美利堅(jiān)這片土地上。這次我見(jiàn)到的后裔就有華裔、巴基斯坦裔、巴西裔、日本裔等。我發(fā)現(xiàn)中國(guó)臺(tái)灣的后代比大陸的后代中文講得更好，可見(jiàn)中國(guó)臺(tái)灣人確實(shí)比較重視中華民族的傳統(tǒng)文化。同人種的人還是喜歡一起玩，比如華裔之間的關(guān)系就是最親密的。
這些華裔不全是abc，但都是到美國(guó)的第二代華人，對(duì)中華文化尚且認(rèn)可，恐怕到第三代的時(shí)候，就不會(huì)這么有中華民族的歸屬感了。雖然華人學(xué)生的漢語(yǔ)水平參差不齊，但是他們的家長(zhǎng)還是投入了很大的功夫來(lái)培養(yǎng)他們對(duì)中華文化的認(rèn)同。比如我?guī)У囊粚?duì)的香港兄弟就在美國(guó)業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了三年武術(shù)，他們?cè)趨R報(bào)演出中進(jìn)行的武術(shù)表演博得了滿堂彩。這次活動(dòng)美國(guó)學(xué)生游歷了少林寺、塔林、河南省博物院、龍門石窟等地，也感受了中華文化的博大精深。
他們很喜歡福娃，也會(huì)唱《北京歡迎你》、《嘻唰唰》、《對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)》的中文歌曲。也有學(xué)生天天抱著一本中英詞典勤奮學(xué)習(xí)中文，更有學(xué)生背誦唐詩(shī)?？梢?jiàn)中華文化在各個(gè)方面都受到了美國(guó)學(xué)生的喜愛(ài)。美國(guó)的文化更加多元化，他們只了解自己喜歡的東西，每個(gè)人都是單獨(dú)的個(gè)體，思想很自由。對(duì)文化的熱衷也體現(xiàn)出了最大限度的個(gè)性和寬容。這次我見(jiàn)到一個(gè)美國(guó)女孩就很喜歡東亞，她是韓國(guó)足球隊(duì)的球迷，甚至有一件韓國(guó)紅魔啦啦隊(duì)的助威t恤。她喜歡周杰倫，喜歡rain，可見(jiàn)東亞文化的輻射范圍是越來(lái)越廣了。因?yàn)樵诨顒?dòng)中穿了幾天球衫，就結(jié)識(shí)了很多美國(guó)球迷，許多人看了我的球衫就主動(dòng)和我打招呼，足球無(wú)國(guó)界，我深刻地體會(huì)到了這一點(diǎn)。
我也因此見(jiàn)到了很多和我一樣喜歡曼聯(lián)隊(duì)的球迷?；顒?dòng)結(jié)束的前一天，美國(guó)學(xué)生吉瑞告訴我，他不想離開(kāi)中國(guó)，因?yàn)橹袊?guó)有這么對(duì)他這么熱情這么友好的朋友，他們是世界上最熱情的。十幾名志愿者都與美國(guó)朋友們建立了深厚的友誼，他們談?wù)撝餐P(guān)注的文化，唱著一樣的歌曲。不同膚色和民族的朋友打在這一周的時(shí)間里相互交流著友誼和喜悅。在活動(dòng)結(jié)束前的匯報(bào)演出上，看著美國(guó)學(xué)生們自然自由的表演，志愿者們都非常興奮，也上臺(tái)與美國(guó)學(xué)生一起唱歌一起跳舞。在這個(gè)日漸全球化的今天，國(guó)際交流顯得更加的重要。把外國(guó)朋友請(qǐng)進(jìn)來(lái)是加強(qiáng)外國(guó)人對(duì)中國(guó)了解的最佳方式，奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)無(wú)不證明了這一點(diǎn)。隨著漢語(yǔ)推廣工作的深入進(jìn)行，相信有更多的外國(guó)朋友會(huì)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)并嘗試用漢語(yǔ)橋交流，美國(guó)朋友用漢語(yǔ)留在我facebook上的那些“謝謝”、“你好”、“支持”就證明了這一點(diǎn)。漢語(yǔ)橋工作告一段落，我也希望今后還能夠參加類似的國(guó)際交流活動(dòng)。
夏令營(yíng)實(shí)踐心得篇十五
各位同學(xué)：
彈指一揮間，我們都盼望著重回母校相聚。我初步聯(lián)系了一家專業(yè)的同學(xué)會(huì)公司，下面是商定的初步方案，大家有什么意見(jiàn)、建議、點(diǎn)子，請(qǐng)?zhí)岢鰜?lái)。我計(jì)劃最遲在6月初敲定方案，與同學(xué)會(huì)公司簽訂協(xié)議。
這次聚會(huì)我建議，大家每人交××00元班費(fèi)，另外請(qǐng)各位慷慨解囊，能捐助多少是多少，除了用于本次聚會(huì)（我希望能帶家屬的都帶來(lái)），如果有剩余的，就作為以后聚會(huì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，如果數(shù)量可觀可以考慮設(shè)一個(gè)以我們名義的獎(jiǎng)學(xué)金。
朱旻昊
20××.5.9
夏令營(yíng)實(shí)踐心得篇十六
8月4日，我和學(xué)校大隊(duì)委的老師和同學(xué)一起去了夏令營(yíng)之旅—紹興，那一天對(duì)我來(lái)說(shuō)有多高興就多高興，這不，既然去過(guò)了，就介紹介紹那兒的景色吧！
那么，我先介紹一下紹興吧！
紹興位于浙江省中北部，東接寧波，西鄰杭州，距上海232公里，下轄2縣3市1區(qū)，面積7901平方公里，人口429萬(wàn)。紹興建城已有2400年歷史，是國(guó)務(wù)院首批公布的全國(guó)24個(gè)歷史文化名城之一，大禹治水三過(guò)家門而不入、越王勾踐臥薪嘗膽雪恥復(fù)國(guó)等千古佳話都發(fā)生在紹興呢！
去了紹興后，給我印象最深的就是：沈圓！
沈園位于魯迅中路，從魯迅祖居門前穿越中興路往東不出二百米。沈園至今已有800多年的歷史，初成時(shí)規(guī)模很大，占地七十畝之多，是紹興古城內(nèi)著名的古園林。沈園為南宋時(shí)一位沈姓富商的私家花園，故有“沈氏園”之名。沈園在1963年被確定為浙江省文物保護(hù)單位。沈圓不僅有古老的建筑，也有古人作過(guò)詩(shī)。比如遂提筆和詞一首：“世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落。曉風(fēng)干，淚痕殘，欲箋心事，獨(dú)語(yǔ)斜欄。難！難！難！人成各，今非昨，病魂常似千秋索。角聲寒，夜闌珊，怕人尋問(wèn)，咽淚妝歡。瞞！瞞！瞞！”這首詩(shī)表現(xiàn)了唐琬對(duì)陸游無(wú)盡的思念，我們聽(tīng)了后也若有所思。
我們還去了很多的名勝古跡，比如：紹興魯迅紀(jì)念館，紹興三味書(shū)屋，紹興周恩來(lái)祖居等等地方，真是大飽眼福。
游玩紹興，還真是沒(méi)錯(cuò)！