學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
講奉獻(xiàn)有作為的心得體會(huì)篇一
奉獻(xiàn)是一種無私的付出，是人類道德高尚的體現(xiàn)。在現(xiàn)代社會(huì)中，人們只關(guān)注自身的利益，很少有人愿意付出自己的時(shí)間和精力去幫助別人。然而，我深信奉獻(xiàn)讓人心靈更加豐滿，也讓社會(huì)變得更加美好。通過自己的親身經(jīng)歷，我體會(huì)到了奉獻(xiàn)的重要性，并從中收獲了許多意外的回報(bào)。
段落二：奉獻(xiàn)帶來的成長(zhǎng)
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處與短處，而通過奉獻(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)自己的潛力和才華。曾經(jīng)，我在學(xué)校的時(shí)候，我參加了許多志愿活動(dòng)，其中最有收獲的是教師助理。通過輔助老師，我在實(shí)踐中掌握了教學(xué)技巧，增加了自信。同時(shí)，我也將自己的學(xué)習(xí)成果帶給了更多的同學(xué)，幫助他們提升學(xué)習(xí)成績(jī)。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己有著輔導(dǎo)和引導(dǎo)他人的能力，以及喜歡幫助他人的熱情。這讓我對(duì)自己更加有信心，同時(shí)也激發(fā)了我實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的動(dòng)力。
段落三：奉獻(xiàn)帶來的喜悅
奉獻(xiàn)的過程雖然辛苦，但卻帶來了最真實(shí)的快樂和滿足感。記得有一次暑假，我參加了一次慈善義賣活動(dòng)。當(dāng)時(shí)，我和一群志愿者一起賣畫，所得款項(xiàng)全部捐給了一個(gè)需要幫助的孩子。雖然在準(zhǔn)備和銷售的過程中，我花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，但當(dāng)那個(gè)孩子和他的家人感激地注視著我時(shí)，我覺得一切努力都是值得的。他們的笑容和溫暖讓我體會(huì)到了善良的力量，也讓我在奉獻(xiàn)中感受到了真正的快樂。
段落四：奉獻(xiàn)帶來的影響
奉獻(xiàn)不僅影響了我自己的成長(zhǎng)和快樂，還對(duì)周圍的人產(chǎn)生了積極的影響。當(dāng)我開始奉獻(xiàn)的時(shí)候，我周圍的同學(xué)和朋友也受到了啟發(fā)，紛紛加入到志愿者隊(duì)伍中。我們組建了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)隊(duì)，一起去養(yǎng)老院、孤兒院、義賣活動(dòng)等地，為他人帶去快樂與溫暖。這種正能量的傳播不僅改變了我們自己，也改變了社會(huì)的氛圍。通過奉獻(xiàn)，我們建立起一種人際關(guān)系的紐帶，形成了一個(gè)關(guān)心他人的社區(qū)。這個(gè)社區(qū)不僅僅是給了他人幫助，也給了我們自己無限的能量和動(dòng)力。
段落五：結(jié)尾
通過奉獻(xiàn)，我體會(huì)到了無私的偉大和自己的成長(zhǎng)。奉獻(xiàn)不僅讓我更加了解自己，也讓我獲得了快樂和滿足感。同時(shí)，奉獻(xiàn)還傳播著正能量，讓周圍的人受到影響，形成了一個(gè)更加友愛和關(guān)心的社會(huì)。因此，讓奉獻(xiàn)成為我們生活的一部分，我們將會(huì)過上更加有意義、豐富和快樂的生活。在將來的道路上，我希望能繼續(xù)奉獻(xiàn)，并通過自己的努力讓更多的人受益。奉獻(xiàn)的力量是無窮的，只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛心，這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好。
講奉獻(xiàn)有作為的心得體會(huì)篇二
奉獻(xiàn)是一種美德，是一種無私奉獻(xiàn)他人的態(tài)度和行為。人們常說“奉獻(xiàn)是人生最美麗的姿態(tài)”，確實(shí)，只有在奉獻(xiàn)中，我們才能體味到人生的真正價(jià)值和意義。經(jīng)歷了種種奉獻(xiàn)的親身經(jīng)歷，讓我深刻認(rèn)識(shí)到奉獻(xiàn)的重要性和對(duì)自我的激勵(lì)作用，同時(shí)也感受到奉獻(xiàn)帶來的無盡快樂和滿足感。下面，我將以個(gè)人經(jīng)歷為例，結(jié)合我的感悟，談?wù)勱P(guān)于奉獻(xiàn)的心得體會(huì)。
首先，奉獻(xiàn)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的存在和價(jià)值?；叵肫鹨郧暗奈?，對(duì)自己沒有太多的自信，總覺得自己平庸無奇。直到有一次，我參加了社區(qū)的志愿活動(dòng)，為一家養(yǎng)老院的老人們做義工。當(dāng)我和他們相處的時(shí)候，他們用他們溫暖的目光和滿懷感激的話語對(duì)我表示感謝，我才意識(shí)到自己的存在對(duì)他人是如此的重要，我的奉獻(xiàn)使他們感受到了溫暖和關(guān)懷。從那以后，我逐漸對(duì)自己充滿了自信，我深知自己對(duì)這個(gè)世界的貢獻(xiàn)是如此重要，這使我更加堅(jiān)定地走在了奉獻(xiàn)的道路上。
其次，奉獻(xiàn)讓我發(fā)現(xiàn)快樂的源泉。每次參加公益活動(dòng)，我總能從中感受到一種無法言喻的快樂和滿足感。那種看到自己的努力對(duì)他人產(chǎn)生積極影響的感覺無法用語言來形容，它使我覺得自己生命的意義得到了傳承和延續(xù)。并且，通過助人的過程，我也發(fā)現(xiàn)了人與人之間的關(guān)系是多么的深厚和珍貴。我記得有一次參加了給孤兒們送去物資的活動(dòng)，在看到孩子們開心地笑著接受禮物的時(shí)候，我內(nèi)心充滿了對(duì)他們的愛和關(guān)懷，我真切地感受到了人與人之間的情義，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)這種情義的依賴。奉獻(xiàn)帶給了我快樂，使我學(xué)會(huì)了關(guān)愛和善待他人，讓我體驗(yàn)到了人生的無盡美好。
再次，奉獻(xiàn)讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力。在過去的奉獻(xiàn)經(jīng)歷中，我經(jīng)常需要挑戰(zhàn)自己并嘗試新的事物。比如，參加義賣活動(dòng)時(shí)，我曾主動(dòng)承擔(dān)籌備工作，學(xué)會(huì)了組織和管理。在當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)村支教中，我嘗試了教學(xué)的工作，讓我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)教育事業(yè)的熱愛和潛力。這種挑戰(zhàn)讓我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的不足并不斷進(jìn)步，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力。正是通過不斷挑戰(zhàn)自己、超越自己，我才發(fā)現(xiàn)自己可以做到更好，也可以為他人做更多。
最后，奉獻(xiàn)讓我明白了生命的真諦。奉獻(xiàn)給我啟示，生命之美不在于個(gè)人的得失，而是在于為他人做貢獻(xiàn)。在為他人奉獻(xiàn)的過程中，我們能很快擺脫自身的束縛和痛苦，只關(guān)注于他人的需要和利益。自此，我明白，只有通過奉獻(xiàn)，才能真正感受到生命的真諦和宇宙的和諧。
總結(jié)起來，奉獻(xiàn)是一種心靈的觸動(dòng)和精神的典范。通過個(gè)人的經(jīng)歷，我深刻領(lǐng)悟到奉獻(xiàn)的重要性和對(duì)自我的激勵(lì)作用。奉獻(xiàn)讓我發(fā)現(xiàn)了自己的存在和價(jià)值，發(fā)現(xiàn)了快樂的源泉，發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力，同時(shí)也讓我明白了生命的真諦。因此，我愿意不斷地奉獻(xiàn)，讓自己的生命充滿愛和意義，為這個(gè)世界的美好而努力。
講奉獻(xiàn)有作為的心得體會(huì)篇三
奉獻(xiàn)青春展作為一個(gè)重要的活動(dòng)，旨在呼吁青年人積極投身社會(huì)公益事業(yè)，展現(xiàn)青春活力和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。近日，我參與了一場(chǎng)奉獻(xiàn)青春展作為的活動(dòng)，并深感這是一次獨(dú)特而有意義的體驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我自己的心得體會(huì)。
第二段：投身公益
參與奉獻(xiàn)青春展作為的第一感受是深深地明白了什么是真正的奉獻(xiàn)。作為青年人，我們有責(zé)任為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。通過參與公益活動(dòng)，我親身體會(huì)到了幫助他人的快樂和滿足感。我和志同道合的伙伴們一起投身于這個(gè)項(xiàng)目，為一些弱勢(shì)群體提供幫助和支持，從而為社會(huì)創(chuàng)造更多的正能量。這是一種無私的奉獻(xiàn)，也讓我明白了奉獻(xiàn)并不是一味地取得回報(bào)，而是從內(nèi)心感受到的一種溫暖與愉悅。
第三段：鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力
參與奉獻(xiàn)青春展作為的過程中，我還意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一個(gè)龐大的項(xiàng)目中，每個(gè)人的角色和責(zé)任都不可或缺。我們需要相互協(xié)作，密切配合，才能夠順利完成任務(wù)。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見并尊重不同觀點(diǎn)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)責(zé)任并及時(shí)解決問題。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)了我的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，讓我更好地適應(yīng)和融入集體。
第四段：學(xué)習(xí)社會(huì)技能
除了奉獻(xiàn)與合作，奉獻(xiàn)青春展作為還是一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)技能的機(jī)會(huì)。在這次活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了如何與陌生人交流和溝通，特別是那些需要我們幫助的人。我學(xué)會(huì)了同情理解他人的困難，學(xué)會(huì)了關(guān)懷與照顧他人的需求。通過與別人的交流，我不僅學(xué)會(huì)了社交技巧，還提高了我的觀察力和接納能力。這些社會(huì)技能不僅在公益活動(dòng)中有用，也會(huì)在日常生活中幫助我與他人更好地相處。
第五段：拓寬視野與個(gè)人成長(zhǎng)
最后，奉獻(xiàn)青春展作為讓我拓寬了眼界，對(duì)社會(huì)有了更全面的認(rèn)識(shí)。通過參與不同的公益活動(dòng)，我看到了社會(huì)中各種各樣的問題和困難，從而更加深刻地了解到自己的幸運(yùn)和責(zé)任。在奉獻(xiàn)青春展作為的過程中，我也不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和進(jìn)步。我明白了只有不斷提升自己的技能和能力，才能更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。奉獻(xiàn)青春展作為不僅是一次參與的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)能夠促使個(gè)人成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
總結(jié)段：重申觀點(diǎn)
參與奉獻(xiàn)青春展作為的活動(dòng)是一次獨(dú)特而有意義的體驗(yàn)。通過這次活動(dòng)，我體會(huì)到了真正的奉獻(xiàn)精神，鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力，學(xué)習(xí)了社會(huì)技能，拓寬了視野，并實(shí)現(xiàn)了自我成長(zhǎng)。奉獻(xiàn)青春展作為呼喚著青年人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，為我們提供了一個(gè)實(shí)踐和展示自我的舞臺(tái)。我相信只要我們積極參與并認(rèn)真投入，我們的奉獻(xiàn)一定能夠給社會(huì)帶來積極的影響，也將為我們的成長(zhǎng)和未來開辟更加廣闊的道路。
講奉獻(xiàn)有作為的心得體會(huì)篇四
講奉獻(xiàn)、有作為是黨員的義務(wù)和時(shí)代要求。
奉獻(xiàn)就是“能吃苦、能吃虧、能吃氣”，要有吃苦的品格，甘為人梯的精神，海納百川的胸襟。
感恩是奉獻(xiàn)的動(dòng)力、實(shí)干是奉獻(xiàn)的基礎(chǔ)、進(jìn)取是奉獻(xiàn)的需要。
作為就是人在事業(yè)中的建樹與成就，體現(xiàn)在本職崗位上默默付出，勤勉敬業(yè)，精心謀事、潛心干事、專心做事。
講奉獻(xiàn)、有作為是為黨之基，是黨內(nèi)法規(guī)的要求，是中國共產(chǎn)黨性質(zhì)所決定的。
我們講奉獻(xiàn)、有作為不能停留在嘴上，必須落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，要從本職崗位上做出佳績(jī)來體現(xiàn)對(duì)黨的忠誠，對(duì)審判事業(yè)熱愛和執(zhí)著。
要立足崗位奉獻(xiàn)，踐行為民宗旨，勇于擔(dān)當(dāng)盡職，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神。
要直面司法改革，投身改革，積極參與支持改革，法院的發(fā)展靠我們法官去堅(jiān)守和奉獻(xiàn)，我們必須義無反顧、砥礪前行。
講奉獻(xiàn)、有作為是黨員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
責(zé)任擔(dān)當(dāng)是黨員的基本素質(zhì)、是中國共產(chǎn)黨的政治本色、是中華民族傳統(tǒng)的精神品質(zhì)，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”、“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”、“為官避事平生恥”，高度概括了擔(dān)當(dāng)精神。
作為黨員我們必須要具有擔(dān)當(dāng)?shù)乃刭|(zhì)，挺起脊梁為黨的事業(yè)去奮斗。
當(dāng)前，在國家各級(jí)機(jī)關(guān)中存在著不講責(zé)任擔(dān)的“為官不為”現(xiàn)象，由過去的“門難進(jìn)”、“臉難看”、“事難辦”變成了現(xiàn)在的“門好進(jìn)”、“臉好看”、“事不辦”消極不作為的懶政、怠政。
總書記概括為三種情況，即能力不足而“不能為”，動(dòng)力不足而“不想為”，擔(dān)當(dāng)不足而“不敢為”。
上述情況，我院黨員干警中也多多少少存在諸如缺乏責(zé)任心、工作不主動(dòng)、務(wù)虛不務(wù)實(shí)等擔(dān)當(dāng)不夠的問題。
如何克服和改變擔(dān)當(dāng)不夠的問題，應(yīng)當(dāng)通過“三個(gè)教育”，打牢“三個(gè)基礎(chǔ)”來實(shí)現(xiàn)：一是加強(qiáng)黨性教育，為講奉獻(xiàn)有作為敢擔(dān)當(dāng)打牢思想基礎(chǔ);二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，為講奉獻(xiàn)有作為敢擔(dān)當(dāng)打牢能力基礎(chǔ);三是加強(qiáng)宗旨教育，為講奉獻(xiàn)有作為敢擔(dān)當(dāng)打牢精神基礎(chǔ)。
做合格黨員法官要帶頭講奉獻(xiàn)、有作為。
我們絕大多數(shù)干警既是黨員又是法官，必須要把“做合格黨員”與“做合格法官”結(jié)合起來，既要以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，又要以合格法官的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己，要帶頭講奉獻(xiàn)、有作為，對(duì)黨忠誠，對(duì)審判事業(yè)負(fù)責(zé)，牢固樹立核心意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、看齊意識(shí)，不辱使命。
具體來說，講奉獻(xiàn)、有作為，必須要有全身心投入的精神、追求完美的“工匠精神”、廢寢忘食吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神;必須堅(jiān)守法律信仰，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提升司法能力。
只有這樣，講奉獻(xiàn)、有作為在工作中能夠得到踐行和升華，心系黨、心系國家、心系群眾，“努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義”的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署，是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局特別是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手，須內(nèi)化于心、外化于行。
一、“學(xué)”是基礎(chǔ)。
一要熟讀熟記黨章黨規(guī)。
要逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)。
二要學(xué)深悟透系列講話精神。
堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，在學(xué)深悟透中找方向、找方法，解決好自身存在的問題。
真正用黨的理論知識(shí)武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。
二、“立”是關(guān)鍵，要牢固樹立四種意識(shí)。
一要樹立政治意識(shí)。
就是要做政治上的明白人，堅(jiān)決服從黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決維護(hù)黨中央的權(quán)威。
二要樹立大局意識(shí)。
就是要樹立大局觀，始終站在黨和國家的全局的立場(chǎng)上來想問題、做決策、看工作，自覺為維護(hù)大局、服從大局作貢獻(xiàn)。
三要樹立核心意識(shí)。
就是要堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決聽從黨中央的決策部署，堅(jiān)持與以習(xí)同志為總書記的黨中央保持高度一致。
四要樹立看齊意識(shí)。
就是要堅(jiān)決地、自覺地、主動(dòng)地、經(jīng)常地、全面地、具體地向黨中央看齊，向總書記看齊。
就我們衡陽來講，就是要與黨中央、省委、政府保持高度一致。
就我們來講，就是要與市委、市政府保持高度一致，確保市委、市政府的各項(xiàng)決策部署得到及時(shí)、有效落實(shí)。
三、“干”是根本。
“兩學(xué)一做”的落腳點(diǎn)在干事，在為人民群眾辦好更多的'民生實(shí)事，讓人民群眾有更多的獲得感。
為此，我們必須全力抓發(fā)展。
一要全力穩(wěn)增長(zhǎng)。
在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下，必須把穩(wěn)增長(zhǎng)放在第一位，重點(diǎn)在項(xiàng)目建設(shè)、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、財(cái)政稅收、招商引資、園區(qū)建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)上下功夫，不斷提升全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和效益。
二要全力促改革。
當(dāng)前，衡陽新一輪改革進(jìn)入深水區(qū)和攻堅(jiān)期，必須以踏石留印、抓鐵有痕的干勁，把財(cái)稅、金融、公車、公共交易、行政審批等改革推向深入、抓出成效。
三要全力惠民生。
必須不斷優(yōu)化財(cái)政支出，加大民生投入。
就是要重點(diǎn)抓好民辦實(shí)事的辦理，讓更多的人共享改革發(fā)展成果。
黨中央把“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標(biāo)準(zhǔn)，凸顯了堅(jiān)定正確的政治方向、理想信念的重要性。
“群眾路線”是毛xx思想“活的靈魂”三個(gè)方面之一，忠實(shí)踐行黨的群眾路線，就是做好城市工作中最大的政治。
為此，要做好三個(gè)方面的工作：
第一，城市工作決策要充分考慮民需。
城市工作與老百姓的生產(chǎn)、生活、發(fā)展密切相關(guān)，城建城管系統(tǒng)工作決策的出發(fā)點(diǎn)都要從群眾的利益出發(fā)，都要廣泛征求群眾意見，了解群眾的真實(shí)想法和意愿，充分考慮群眾承受能力，使決策過程更加民主、更加科學(xué)。
要堅(jiān)持把以人為本的理念融會(huì)貫通在城市建設(shè)管理中，在進(jìn)行城市規(guī)劃和項(xiàng)目建設(shè)時(shí)，既要考慮城市的發(fā)展前景、經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益，也要考慮項(xiàng)目實(shí)施過程涉及群眾切身利益的各種因素，要讓群眾成為最大的受惠者。
第二，城市工作推進(jìn)要充分吸取民智。
城建城管各部門要切實(shí)樹立群眾觀念，不斷改進(jìn)作風(fēng)，認(rèn)真傾聽人民群眾的呼聲，把人民群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最迫切的問題作為重要工作來辦。
要主動(dòng)簡(jiǎn)化辦事程序，縮短審批時(shí)限，強(qiáng)力推行建設(shè)領(lǐng)域行政審批制度改革，使涉民的審批事項(xiàng)辦理更加便捷。
要落實(shí)信訪接訪責(zé)任，努力化解房地產(chǎn)開發(fā)、征地拆遷安置等突出信訪問題。
要深化城市管理體制改革，提高城市管理水平，為群眾提供便利服務(wù)，拓寬社情民意表達(dá)渠道，辦好12345市民熱線等與市民溝通的平臺(tái)，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的城市管理熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。
第三，城市工作成效要充分體現(xiàn)民利。
要落實(shí)好周農(nóng)書記、海兵市長(zhǎng)的要求，自覺把群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，切實(shí)在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、環(huán)境衛(wèi)生、社區(qū)服務(wù)等民生方面為群眾出實(shí)招、辦實(shí)事。
要加強(qiáng)規(guī)劃管理，嚴(yán)格按照規(guī)劃要求進(jìn)行城市建設(shè)，既提升城市功能，又確保群眾受益。
在推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)的同時(shí)，要規(guī)劃建設(shè)好公園、廣場(chǎng)、風(fēng)光帶、小游園、康樂設(shè)施等與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的小項(xiàng)目，讓老百姓真正享受得到城市的變化和進(jìn)步。
踐行群眾路線是最大的政治，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，城建城管系統(tǒng)各單位一定要切實(shí)維護(hù)好群眾利益，創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的城市工作實(shí)績(jī)。
人生如屋，信念如柱。
柱折屋塌，柱堅(jiān)屋固。
共產(chǎn)主義信念，就是一名共產(chǎn)黨員矢志不渝的追求、終身不變的承諾，作始也簡(jiǎn)，將畢也鉅。
兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的落腳點(diǎn)是“做合格黨員”，這次學(xué)習(xí)教育，提醒我們要牢記自己的黨員身份，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，時(shí)刻保持“四個(gè)清醒”：清醒地認(rèn)識(shí)到存在的差距，不為過往成績(jī)而自滿;清醒地認(rèn)識(shí)到面臨的挑戰(zhàn)，不為既有經(jīng)驗(yàn)所束縛;清醒地認(rèn)識(shí)到發(fā)展階段的變化，不為陳舊模式所局限;清醒地認(rèn)識(shí)到在全省大局中的方位，不為目前現(xiàn)狀而停滯。
講奉獻(xiàn)有作為的心得體會(huì)篇五
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好!我是來自20**級(jí)2班的王鼎鈞。
今天我演講的題目是“愛的奉獻(xiàn)”。
如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛，世界將變成美好的明天。
人生的真正價(jià)值在于奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)是用愛心和責(zé)任鑄成的一道彩虹，帶給人們溫馨與快樂。
奉獻(xiàn)需要付出，自私的人永遠(yuǎn)不懂奉獻(xiàn)。
有人錯(cuò)誤地認(rèn)為人的奉獻(xiàn)是為了更多地索取，這種人把奉獻(xiàn)當(dāng)作自己謀取私利的工具，而且往往是索取比回報(bào)多，真正意義上的奉獻(xiàn)在于它的無私性。
社會(huì)上人們往往注重于科技的發(fā)展而忽略了文明的建設(shè)。
我覺得社會(huì)上的發(fā)展都源于無私的奉獻(xiàn)。
因此，奉獻(xiàn)在社會(huì)建設(shè)的同時(shí)已成為社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。
我知道這樣一個(gè)故事：
在一列火車上一位青年倚窗而坐。
他是個(gè)鄉(xiāng)下人。
他要到遠(yuǎn)方去上自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)。
車廂內(nèi)很熱。
青年感到口渴難耐。
這時(shí)乘務(wù)員推著小車走了過來 “方便面、火腿腸、可樂”乘務(wù)員大聲反復(fù)叫賣著。
青年知道，可樂是一種極奢侈的飲料。
爸媽從來沒給自己買過。
如今，衣兜里有些自己可以支配的零花錢。
猶豫再三，他從衣兜里摸出一張皺巴巴的5元，遞給了乘務(wù)員。
青年不知道如何開啟這聽飲料。
他把可樂拿在手里，顛來倒去地仔細(xì)看了看。
最后，他把目光定在了拉環(huán)的位置。
遲疑了一會(huì)兒，他企圖用手在拉環(huán)的位置把可樂撬開，撬了兩下，無濟(jì)于事便停了下來。
這時(shí)，對(duì)面的婦女對(duì)女兒說“童童，快把可樂拿給媽媽?！毙∨⒄f“可媽媽，你剛喝了水，怎么又渴了?”快!聽話!”小男孩便從車窗旁邊掛著的塑料袋里拿出了可樂。
婦女把可樂拿在手中，只聽“砰”地一聲，可樂打開了。
隨之，青年的可樂也打開了。
婦女微微地笑了一下，喝了一口，就把可樂放在了茶幾上。
顯然，她并不渴。
青年望著這位素不相識(shí)的婦女，咧開嘴笑了。
在他眼里，婦女的舉動(dòng)是一種小小的善。
他們以無私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，為社會(huì)進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn)，被世人稱頌，為社會(huì)獻(xiàn)著美麗光芒。
其實(shí)還有更多的人在默默地奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)的火焰并沒熄滅。
在社會(huì)的每一個(gè)角落里，它，曾與我們擦身而過。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”人并非為獲取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對(duì)人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。
我的演講完了謝謝大家。
尊敬各位評(píng)委、各位朋友：
愛崗，是我們的職責(zé);敬業(yè)，是我們的本分;青春，是我們的資本;奉獻(xiàn)，是我們崇高的追求。
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位?”這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話，它告訴我無論在什么樣的崗位，無論做著什么樣的工作，都要發(fā)揮最大的能力，做出最大的貢獻(xiàn)。
今天，我重新理解這段話的含義，便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵，那就是愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。
今天，我要贊美這么一群人，他們就是××高速的全體員工們。
在愛崗敬業(yè)、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)已成為全體員工高奏的主旋律，伴隨著這支主旋律他們與不息的車流，與綿延的高速公路同呼吸共命運(yùn)，用滿腔熱血書寫愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)的光輝篇章，真正走入你的事業(yè)，才理解付出的可愛，真正走入你的世界，才懂得什么樣是豪邁。
從我踏上工作崗位，就無時(shí)無刻不被這些平凡人和平凡事牽掛著，當(dāng)你行駛于平坦順暢的高速路上，盡享高速路提供的舒適、方便、安全、快捷的時(shí)候，你是否會(huì)想到我們高速公路服務(wù)社會(huì)的“窗口”——收費(fèi)站。
我們這里的的工作人員有年長(zhǎng)的有年輕的，他們以路為家，以所為家，用自己的青春和激情，默默地為××高速公路奉獻(xiàn)著。
寂靜的深夜，當(dāng)人們沉醉于甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我們與星辰為伍、蚊蠅為伴，守護(hù)著××高速這條長(zhǎng)達(dá)70公里的巨龍。
當(dāng)遇到由于不被理解而遭受的嘲笑、辱罵、甚至中傷，就好想千刀刺入我們火熱的'心房!在對(duì)待這些時(shí)，我們不僅要有打不還手、罵不還口的忍耐力，更要有處理突發(fā)事件的果斷和機(jī)警。
我們要曉之以理，動(dòng)之以情，耐心地為他講解收費(fèi)政策和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
我們有一種信念，就是要用微笑直對(duì)困難，用耐心化解僵局，用真誠打動(dòng)司機(jī)!
這就是我們平凡的高速公路事業(yè)，沒有鮮花，沒有掌聲，飛塵相伴，嚴(yán)寒酷暑考驗(yàn)，在青春的輪回中將一股熱血和赤誠，滿懷激情的全部拋灑給這條湖北省最早的高速公路，將青春閃光的好年華奉獻(xiàn)給祖國光榮的事業(yè)，用終身的愛與奉獻(xiàn)，建設(shè)著××更加美好的明天。
有人說得好，“人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定偉大，但一定要崇高”。
我們的年輕人在平凡的崗位上，任勞任怨，勤勤懇懇，以奉獻(xiàn)之心干工作，以誠信之心迎過客，以友愛之心對(duì)他人。
面對(duì)每位駕乘人員都做到“您字當(dāng)先，請(qǐng)字當(dāng)前，微笑不斷”。
面對(duì)歧視和辱罵，我們能夠忍耐：面對(duì)挫折和困難，我們沒有徘徊。
委屈服務(wù)做到“忍”，微笑服務(wù)做到“甜”，文明用語做到“響”，熱情服務(wù)做到“誠”。
一舉一動(dòng)，一言一行無不體現(xiàn)著我們××高速的良好風(fēng)貌。
老師們：
大家下午好!今天我講的主題是敬業(yè)奉獻(xiàn)。
剛才唱了《長(zhǎng)大后我就成了你》這首歌曲，大家都很感動(dòng)。
這首歌曲是 1994年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上宋祖英演唱的，宋祖英以委婉的歌聲，用教室、黑板、粉筆、講臺(tái)等事物，深情贊頌了人民教師無私奉獻(xiàn)的情懷，也表達(dá)了學(xué)生對(duì)教師的欣賞和崇拜。
是老師帶給他們知識(shí)、力量、信心和勇氣，做他們銘記一生的良師益友。
這首歌詞也很快傳遍神州大地，和“人類靈魂的工程師”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”并列成為對(duì)教師的獻(xiàn)禮。
下面我們來聽兩個(gè)感人小故事。
一、胡忠、謝曉君夫婦——堅(jiān)守藏區(qū) 12 年支教的感人事跡。
胡忠、謝曉君夫婦都是成都某名校的老師。
20** 年，胡忠看了一篇關(guān)于甘孜州康定縣塔公鄉(xiāng)一所孤兒學(xué)校急需老師的報(bào)道，動(dòng)了支教的念頭，得到妻子的支持。
3年后，謝曉君帶著3歲的女兒也來到這里支教。
20**年8月，一所位臵更偏遠(yuǎn)、條件更艱苦的學(xué)校創(chuàng)辦了，她主動(dòng)前往當(dāng)起了藏族娃娃們的老師、家長(zhǎng)甚至是保姆。
他們?cè)f“帶上年幼的孩子，是為了更多的孩子;他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母。不是絕情，是極致的深情;不是沖動(dòng)，是不悔的抉擇。”他們是高原上怒放的并蒂雪蓮。
從他們樸實(shí)的話語，從他們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐，從他們十二年的支教生涯，我們可以看到 了一顆金子般的心!
二、張麗莉—最美教師感人事跡，
張麗莉女，漢族，1984年1月生，中共黨員，黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)語文教師。
張麗莉出生在一個(gè)普通家庭，從小受父母的熏陶，養(yǎng)成了正直、堅(jiān)韌、善良、樂觀的良好品格。
在家里，丈夫眼里，她是一個(gè)好妻子，溫柔賢惠，持家有道。
在雙方父母眼里，她是一個(gè)好女兒、好兒媳，知書達(dá)理，懂事盡孝。
在學(xué)校，作為80后的教師新秀，她在短短幾年間，各種賽課、教學(xué)比賽都名列前茅，所帶的班級(jí)名次評(píng)比遙遙領(lǐng)先。
老師們下課了，時(shí)常能接到張麗莉遞到手中的一杯熱水。
20**年5月8日，放學(xué)時(shí)分，張麗莉在路旁疏導(dǎo)學(xué)生。
正當(dāng)一群學(xué)生走出校門準(zhǔn)備過馬路時(shí)，一輛客車突然失控，撞向?qū)W生。
千鈞一發(fā)之際，張麗莉勇?lián)湎蚯?，將車前的學(xué)生用力推到一邊，自己卻被撞倒，車輪從她的大腿輾壓過去。
被軋傷后她有時(shí)清醒有時(shí)昏迷，在送往醫(yī)院的途中，還對(duì)大家說：要先救學(xué)生!昏迷多天后，她醒來后第一句話是：“那幾個(gè)孩子沒事吧!”經(jīng)過搶救，雖然脫離生命危險(xiǎn)，但她的雙腿沒有保住，被迫高位截肢。
她的親人和醫(yī)護(hù)人員都不敢想象她知道真相后會(huì)是怎樣，但她很快接受事實(shí)，安慰父親說：“我很幸運(yùn)，如果車輪從頭上碾過，你們就看不到我了。
我救了學(xué)生，也保住了命，今后一定會(huì)幸福的!”
在一輛失控客車沖向?qū)W生的生死攸關(guān)時(shí)刻，張麗莉挺身而出，奮力將學(xué)生推開，保護(hù)了多位花季少年，自己卻被卷入車輪下，造成雙腿高位截肢。
張麗莉舍己救人的英勇壯舉感動(dòng)千千萬萬人，被人們譽(yù)為“最美教師”，20**年感動(dòng)中國人物之一。
以上兩個(gè)感人事例讓我們知道：人生最大的富有就 在于愛和信念的堅(jiān)持。
在我們社會(huì)，像雷鋒、孔繁森等同志，之所以受到社會(huì)尊敬，就是因?yàn)樗麄冊(cè)诟髯缘墓?作崗位上默默地為社會(huì)作出了無私的奉獻(xiàn)。
敬業(yè)奉獻(xiàn)是一種美德，是做人的基本品質(zhì)，是職業(yè) 道德的根本，是個(gè)人成就事業(yè)的根基。
老師們，教育工作有喜有憂、有笑有淚，其中酸甜苦辣的滋味不必一一道說。
我送給大家一副對(duì)聯(lián)相互共勉。
講奉獻(xiàn)有作為的心得體會(huì)篇六
每個(gè)人都在紛繁世界中扮演者不同的主角，發(fā)揮著不同的作用，有的如泰山，有的如塵埃，有的是大樹，有的是小草；有的是太陽，有的是星星但在永壽縣衛(wèi)生系統(tǒng)這個(gè)大家庭中，我只是一株小草。我明白，我的工作普普通通，但他卻維系著千家萬戶的幸福和安康，我懂得，我的工作簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，可他會(huì)拂去患者心頭的寒冷，帶給他們愛的溫暖。
記得一個(gè)烈日炎炎的夏日，我們科收住了一個(gè)80多歲腰椎骨折的老太太，由于長(zhǎng)期臥床，運(yùn)動(dòng)量少，已連續(xù)幾天未解大便，在各種通便處理無效時(shí)，她情緒異常煩躁，家屬焦急萬分，主治醫(yī)師在查房時(shí)發(fā)現(xiàn)了這一狀況，他認(rèn)為老太太的排便不暢是由于大便干結(jié)造成，就二話沒說，戴上手套，硬是用手一點(diǎn)一點(diǎn)，為老太太扣出了干結(jié)的大便。老人家激動(dòng)地拉住醫(yī)生的手，熱淚盈眶地說，你比我的兒女還要體貼入微??！
是的，救死扶傷是我們的天職，排憂解病是我們義不容辭的職責(zé)。當(dāng)我看到老奶奶喜笑顏開的那瞬間，我也笑了。我真正體會(huì)到了醫(yī)務(wù)工作者的價(jià)值，也體會(huì)到了醫(yī)務(wù)工作的神圣，也正是這平凡的工作，帶給我們幸福的喜悅。
也許，為了這平凡，為了這喜悅，為了這幸福，我們?cè)?duì)于家人，愧對(duì)于孩子。也許我們不是一個(gè)好兒女，也不是一個(gè)好妻子，更不是一個(gè)好母親，但我們能夠自信地說，我們必須是最美的天使。
初春，我被任命為急診科護(hù)士長(zhǎng)。在這之前，父親因?yàn)樯眢w不適讓我?guī)ゴ筢t(yī)院檢查。但我因?yàn)樽约簞倱?dān)任護(hù)士長(zhǎng)，對(duì)科室管理和業(yè)務(wù)工作都還不太熟悉，就一向推脫父親說再等一段時(shí)間，等一段時(shí)間我必須陪您去檢查。大概過了一個(gè)月的時(shí)間，我最后帶著父親去西京醫(yī)院就診，但檢查的結(jié)果卻如晴天霹靂一下子擊的我喘但是氣來，父親得了膽囊癌并已經(jīng)肝轉(zhuǎn)移。
望著手中的診斷結(jié)果，自責(zé)、愧疚讓我不能自已，我失聲痛哭，我悔恨自己當(dāng)初為什么不早點(diǎn)帶父親去看病，我害怕如何應(yīng)對(duì)我的父親和家人。當(dāng)時(shí)我就下定決心，回家第一件事就是去請(qǐng)長(zhǎng)假，陪父親治病，在父親剩余的時(shí)間里陪在他身邊，進(jìn)女兒最后的孝心。但當(dāng)我準(zhǔn)備請(qǐng)假時(shí)，看著科室收住的危重病人，由于科室人手不足同事們個(gè)個(gè)憔悴的臉龐，我又猶豫了，我默默地選取了放下。我明白，那里的患者更需要我。
之后的又一個(gè)夜晚，我正在值夜班，弟弟打來電話，父親雙下肢忽然不能活動(dòng)，作為醫(yī)務(wù)工作者，我明白，那是癌癥轉(zhuǎn)移引起的下肢靜脈栓塞，務(wù)必立即轉(zhuǎn)院。但就在這時(shí)候，科室忽然來了一個(gè)口服農(nóng)藥中毒患者，也務(wù)必立即洗胃、吸氧、搶救，我能選取嗎，我沒有半點(diǎn)遲疑，立即投身到搶救工作中去。弟弟的電話一個(gè)接一個(gè)，他哭著罵我沒人性，難道病人比爸爸更重要嗎我沒有理會(huì)，硬是將手機(jī)關(guān)了。病人脫離了危險(xiǎn)，父親卻忍著癌癥的疼痛等了我一個(gè)晚上。是啊，一邊是病重務(wù)必轉(zhuǎn)院的父親，一邊是生命垂危的病人，是父親重要還是病人更重要，父親的疼，疼在我心，病人的急，也急在我心?。∽鳛獒t(yī)務(wù)工作者，不是要急病人所急，憂病人所憂的嗎，作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我義不容辭地選取了病人。
此刻，父親已經(jīng)去世了，但我?guī)е鴮?duì)他深深的愛，對(duì)他深深的愧疚始終堅(jiān)守在臨床第一線。我要把這種愛，把這種平凡，把這種堅(jiān)持一如既往的奉獻(xiàn)給我的事業(yè)，奉獻(xiàn)給那些更需要我們的人。
長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給感情，而我，決心把自己的青春、才智奉獻(xiàn)給永壽衛(wèi)生事業(yè)，奉獻(xiàn)給永壽這篇土地，扎根永壽，奉獻(xiàn)永壽，必將成為我們每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者的理想和信念。
講奉獻(xiàn)有作為的心得體會(huì)篇七
婁底新聞網(wǎng)訊(通訊員 賀旭鵬)9月26日下午，婁底八中召開全體黨員教師大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家主席總書記系列講話和市、區(qū)有關(guān)“兩學(xué)一做”暨責(zé)任心教育文件精神，開展“講奉獻(xiàn)，有作為”專題討論會(huì)。
首先，全體黨員舉行了重溫入黨誓詞儀式。
接下來，該校校長(zhǎng)胡衛(wèi)龍以一名普通黨員的身份分享了自己的心得體會(huì)。
他指出，“講奉獻(xiàn)，有作為”既是一種精神境界，也是一種工作狀態(tài)。
黨員同志要將思想境界不斷提升，從先公后私，到公而忘私，再到大公無私。
提升思想境界的途徑是把事情落實(shí)到具體行動(dòng)上，做到平常狀態(tài)肯擔(dān)當(dāng)、關(guān)鍵時(shí)刻能站出來、危急時(shí)刻能沖上去，這也是考察和檢驗(yàn)合格黨員的重要標(biāo)尺。
他希望全體黨員要將個(gè)人思想、生活與支部工作結(jié)合起來思考和分析，營造團(tuán)隊(duì)氛圍，在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和品德錘煉，努力建設(shè)成為一支“想干事、能干事、干成事”的實(shí)干隊(duì)伍。
隨后，其他黨員教師也紛紛結(jié)合工作實(shí)踐暢談了自己的觀點(diǎn)。
通過學(xué)習(xí)和討論，與會(huì)的黨員同志一致認(rèn)為，“講奉獻(xiàn)，有作為”是每個(gè)黨員必須履行的重要義務(wù)。
作為一名黨員教師，就要有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的品質(zhì);要樹立積極健康向上的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，吃苦在前、享受在后;要時(shí)刻把群眾的冷暖安危記掛在心間，裝在心里，堅(jiān)持好黨的群眾路線，及時(shí)準(zhǔn)確了解群眾所思、所盼、所憂、所急，把群眾工作做實(shí)、做深、做細(xì)、做透;要善于做小事，甘為孺子牛、拓荒牛、老黃牛，努力為師生和家長(zhǎng)服好務(wù)，時(shí)刻不忘肩上扛著的那份沉甸甸的責(zé)任和信任，處處發(fā)揮模范帶頭作用，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切。
講奉獻(xiàn)有作為的心得體會(huì)篇八
昨天晚上聽了支教老師們那種發(fā)自內(nèi)心的一些心得，以及一些志愿者當(dāng)?shù)亟處煹囊恍└腥耸论E后內(nèi)心想得也很多。同樣是老師他們卻可以做的那樣的無私，那樣的執(zhí)著無悔。作為我們是不是更應(yīng)該好好的反思自己呢！
在這個(gè)充滿名利的社會(huì)里，人們的思想也受到了污染。而作為教師的我們應(yīng)該時(shí)刻的提醒自己，都說教師是陽光底下最光榮的事業(yè)，看見教師之一職業(yè)的光明與無私。但看到老師們拍攝的的甘肅小學(xué)的那些小學(xué)照片的時(shí)候，感覺到無法想象，在那樣艱苦的條件下，孩子們是怎么學(xué)習(xí)的呀！不禁讓我聯(lián)想的我們的學(xué)習(xí)條件，在這樣好的條件下卻還在抱怨，怨天尤人，是不是我們太不知足了！
看到志愿者們居住的環(huán)境，他們所做的一些感人的事，內(nèi)心很是佩服他們。問他們有什么索求嗎？這樣的問是對(duì)他們的一種侮辱，他們可以說才是真正的教師。他們的一心都在孩子們受教育問題上，作為我們有什么理由不去好好奉獻(xiàn)，至少對(duì)得起我們的這份職業(yè)。作為剛踏入工作崗位的新教師更應(yīng)該向那些貧困區(qū)參加培訓(xùn)的教師一樣對(duì)知識(shí)的那種渴求，為了給孩子們更好的教育，老師們認(rèn)真的學(xué)習(xí)提升自己的業(yè)務(wù)水平。我們這些年輕教師有這樣好的條件，這樣好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)為什么不努力，憑什么不進(jìn)取呢！
其實(shí)有機(jī)會(huì)我很希望能去這些貧困的地方去感受一下，支教老師們一邊說著內(nèi)心感受和所見所聞，一邊滿含眼淚的畫面，讓我心里感到非常的難受也非常地感動(dòng)。到那里去親身的經(jīng)歷使他們難忘，也給我們帶來了反思。面對(duì)著孩子們作為老師的我們應(yīng)該拿出最大的熱情和耐心去對(duì)待他們。不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水，去教授給他們更好知識(shí)。就像常說的那樣：要給孩子一杯水，你就要是長(zhǎng)流水。
我是一名幼兒老師，面對(duì)著天真無邪的孩子們，我會(huì)給與孩子們更多的愛與關(guān)懷。每一給孩子就像一張張潔白的紙張，而我們就像是畫筆，我們的每一筆都影響著他們。所以我們要不斷地讓自己成長(zhǎng)，使我們的孩子在快樂中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
奉獻(xiàn)著的我們是美麗的，無私奉獻(xiàn)的.我們是高尚的。希望我們能夠在這充滿著誘惑的世界里保持這一職業(yè)應(yīng)有的純潔和無私，不斷的完善自我，實(shí)現(xiàn)自己作為人民教師的價(jià)值。
講奉獻(xiàn)有作為的心得體會(huì)篇一
奉獻(xiàn)是一種無私的付出，是人類道德高尚的體現(xiàn)。在現(xiàn)代社會(huì)中，人們只關(guān)注自身的利益，很少有人愿意付出自己的時(shí)間和精力去幫助別人。然而，我深信奉獻(xiàn)讓人心靈更加豐滿，也讓社會(huì)變得更加美好。通過自己的親身經(jīng)歷，我體會(huì)到了奉獻(xiàn)的重要性，并從中收獲了許多意外的回報(bào)。
段落二：奉獻(xiàn)帶來的成長(zhǎng)
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處與短處，而通過奉獻(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)自己的潛力和才華。曾經(jīng)，我在學(xué)校的時(shí)候，我參加了許多志愿活動(dòng)，其中最有收獲的是教師助理。通過輔助老師，我在實(shí)踐中掌握了教學(xué)技巧，增加了自信。同時(shí)，我也將自己的學(xué)習(xí)成果帶給了更多的同學(xué)，幫助他們提升學(xué)習(xí)成績(jī)。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己有著輔導(dǎo)和引導(dǎo)他人的能力，以及喜歡幫助他人的熱情。這讓我對(duì)自己更加有信心，同時(shí)也激發(fā)了我實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的動(dòng)力。
段落三：奉獻(xiàn)帶來的喜悅
奉獻(xiàn)的過程雖然辛苦，但卻帶來了最真實(shí)的快樂和滿足感。記得有一次暑假，我參加了一次慈善義賣活動(dòng)。當(dāng)時(shí)，我和一群志愿者一起賣畫，所得款項(xiàng)全部捐給了一個(gè)需要幫助的孩子。雖然在準(zhǔn)備和銷售的過程中，我花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，但當(dāng)那個(gè)孩子和他的家人感激地注視著我時(shí)，我覺得一切努力都是值得的。他們的笑容和溫暖讓我體會(huì)到了善良的力量，也讓我在奉獻(xiàn)中感受到了真正的快樂。
段落四：奉獻(xiàn)帶來的影響
奉獻(xiàn)不僅影響了我自己的成長(zhǎng)和快樂，還對(duì)周圍的人產(chǎn)生了積極的影響。當(dāng)我開始奉獻(xiàn)的時(shí)候，我周圍的同學(xué)和朋友也受到了啟發(fā)，紛紛加入到志愿者隊(duì)伍中。我們組建了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)隊(duì)，一起去養(yǎng)老院、孤兒院、義賣活動(dòng)等地，為他人帶去快樂與溫暖。這種正能量的傳播不僅改變了我們自己，也改變了社會(huì)的氛圍。通過奉獻(xiàn)，我們建立起一種人際關(guān)系的紐帶，形成了一個(gè)關(guān)心他人的社區(qū)。這個(gè)社區(qū)不僅僅是給了他人幫助，也給了我們自己無限的能量和動(dòng)力。
段落五：結(jié)尾
通過奉獻(xiàn)，我體會(huì)到了無私的偉大和自己的成長(zhǎng)。奉獻(xiàn)不僅讓我更加了解自己，也讓我獲得了快樂和滿足感。同時(shí)，奉獻(xiàn)還傳播著正能量，讓周圍的人受到影響，形成了一個(gè)更加友愛和關(guān)心的社會(huì)。因此，讓奉獻(xiàn)成為我們生活的一部分，我們將會(huì)過上更加有意義、豐富和快樂的生活。在將來的道路上，我希望能繼續(xù)奉獻(xiàn)，并通過自己的努力讓更多的人受益。奉獻(xiàn)的力量是無窮的，只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛心，這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好。
講奉獻(xiàn)有作為的心得體會(huì)篇二
奉獻(xiàn)是一種美德，是一種無私奉獻(xiàn)他人的態(tài)度和行為。人們常說“奉獻(xiàn)是人生最美麗的姿態(tài)”，確實(shí)，只有在奉獻(xiàn)中，我們才能體味到人生的真正價(jià)值和意義。經(jīng)歷了種種奉獻(xiàn)的親身經(jīng)歷，讓我深刻認(rèn)識(shí)到奉獻(xiàn)的重要性和對(duì)自我的激勵(lì)作用，同時(shí)也感受到奉獻(xiàn)帶來的無盡快樂和滿足感。下面，我將以個(gè)人經(jīng)歷為例，結(jié)合我的感悟，談?wù)勱P(guān)于奉獻(xiàn)的心得體會(huì)。
首先，奉獻(xiàn)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的存在和價(jià)值?；叵肫鹨郧暗奈?，對(duì)自己沒有太多的自信，總覺得自己平庸無奇。直到有一次，我參加了社區(qū)的志愿活動(dòng)，為一家養(yǎng)老院的老人們做義工。當(dāng)我和他們相處的時(shí)候，他們用他們溫暖的目光和滿懷感激的話語對(duì)我表示感謝，我才意識(shí)到自己的存在對(duì)他人是如此的重要，我的奉獻(xiàn)使他們感受到了溫暖和關(guān)懷。從那以后，我逐漸對(duì)自己充滿了自信，我深知自己對(duì)這個(gè)世界的貢獻(xiàn)是如此重要，這使我更加堅(jiān)定地走在了奉獻(xiàn)的道路上。
其次，奉獻(xiàn)讓我發(fā)現(xiàn)快樂的源泉。每次參加公益活動(dòng)，我總能從中感受到一種無法言喻的快樂和滿足感。那種看到自己的努力對(duì)他人產(chǎn)生積極影響的感覺無法用語言來形容，它使我覺得自己生命的意義得到了傳承和延續(xù)。并且，通過助人的過程，我也發(fā)現(xiàn)了人與人之間的關(guān)系是多么的深厚和珍貴。我記得有一次參加了給孤兒們送去物資的活動(dòng)，在看到孩子們開心地笑著接受禮物的時(shí)候，我內(nèi)心充滿了對(duì)他們的愛和關(guān)懷，我真切地感受到了人與人之間的情義，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)這種情義的依賴。奉獻(xiàn)帶給了我快樂，使我學(xué)會(huì)了關(guān)愛和善待他人，讓我體驗(yàn)到了人生的無盡美好。
再次，奉獻(xiàn)讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力。在過去的奉獻(xiàn)經(jīng)歷中，我經(jīng)常需要挑戰(zhàn)自己并嘗試新的事物。比如，參加義賣活動(dòng)時(shí)，我曾主動(dòng)承擔(dān)籌備工作，學(xué)會(huì)了組織和管理。在當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)村支教中，我嘗試了教學(xué)的工作，讓我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)教育事業(yè)的熱愛和潛力。這種挑戰(zhàn)讓我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的不足并不斷進(jìn)步，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力。正是通過不斷挑戰(zhàn)自己、超越自己，我才發(fā)現(xiàn)自己可以做到更好，也可以為他人做更多。
最后，奉獻(xiàn)讓我明白了生命的真諦。奉獻(xiàn)給我啟示，生命之美不在于個(gè)人的得失，而是在于為他人做貢獻(xiàn)。在為他人奉獻(xiàn)的過程中，我們能很快擺脫自身的束縛和痛苦，只關(guān)注于他人的需要和利益。自此，我明白，只有通過奉獻(xiàn)，才能真正感受到生命的真諦和宇宙的和諧。
總結(jié)起來，奉獻(xiàn)是一種心靈的觸動(dòng)和精神的典范。通過個(gè)人的經(jīng)歷，我深刻領(lǐng)悟到奉獻(xiàn)的重要性和對(duì)自我的激勵(lì)作用。奉獻(xiàn)讓我發(fā)現(xiàn)了自己的存在和價(jià)值，發(fā)現(xiàn)了快樂的源泉，發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力，同時(shí)也讓我明白了生命的真諦。因此，我愿意不斷地奉獻(xiàn)，讓自己的生命充滿愛和意義，為這個(gè)世界的美好而努力。
講奉獻(xiàn)有作為的心得體會(huì)篇三
奉獻(xiàn)青春展作為一個(gè)重要的活動(dòng)，旨在呼吁青年人積極投身社會(huì)公益事業(yè)，展現(xiàn)青春活力和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。近日，我參與了一場(chǎng)奉獻(xiàn)青春展作為的活動(dòng)，并深感這是一次獨(dú)特而有意義的體驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我自己的心得體會(huì)。
第二段：投身公益
參與奉獻(xiàn)青春展作為的第一感受是深深地明白了什么是真正的奉獻(xiàn)。作為青年人，我們有責(zé)任為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。通過參與公益活動(dòng)，我親身體會(huì)到了幫助他人的快樂和滿足感。我和志同道合的伙伴們一起投身于這個(gè)項(xiàng)目，為一些弱勢(shì)群體提供幫助和支持，從而為社會(huì)創(chuàng)造更多的正能量。這是一種無私的奉獻(xiàn)，也讓我明白了奉獻(xiàn)并不是一味地取得回報(bào)，而是從內(nèi)心感受到的一種溫暖與愉悅。
第三段：鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力
參與奉獻(xiàn)青春展作為的過程中，我還意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一個(gè)龐大的項(xiàng)目中，每個(gè)人的角色和責(zé)任都不可或缺。我們需要相互協(xié)作，密切配合，才能夠順利完成任務(wù)。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見并尊重不同觀點(diǎn)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)責(zé)任并及時(shí)解決問題。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)了我的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，讓我更好地適應(yīng)和融入集體。
第四段：學(xué)習(xí)社會(huì)技能
除了奉獻(xiàn)與合作，奉獻(xiàn)青春展作為還是一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)技能的機(jī)會(huì)。在這次活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了如何與陌生人交流和溝通，特別是那些需要我們幫助的人。我學(xué)會(huì)了同情理解他人的困難，學(xué)會(huì)了關(guān)懷與照顧他人的需求。通過與別人的交流，我不僅學(xué)會(huì)了社交技巧，還提高了我的觀察力和接納能力。這些社會(huì)技能不僅在公益活動(dòng)中有用，也會(huì)在日常生活中幫助我與他人更好地相處。
第五段：拓寬視野與個(gè)人成長(zhǎng)
最后，奉獻(xiàn)青春展作為讓我拓寬了眼界，對(duì)社會(huì)有了更全面的認(rèn)識(shí)。通過參與不同的公益活動(dòng)，我看到了社會(huì)中各種各樣的問題和困難，從而更加深刻地了解到自己的幸運(yùn)和責(zé)任。在奉獻(xiàn)青春展作為的過程中，我也不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和進(jìn)步。我明白了只有不斷提升自己的技能和能力，才能更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。奉獻(xiàn)青春展作為不僅是一次參與的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)能夠促使個(gè)人成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
總結(jié)段：重申觀點(diǎn)
參與奉獻(xiàn)青春展作為的活動(dòng)是一次獨(dú)特而有意義的體驗(yàn)。通過這次活動(dòng)，我體會(huì)到了真正的奉獻(xiàn)精神，鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力，學(xué)習(xí)了社會(huì)技能，拓寬了視野，并實(shí)現(xiàn)了自我成長(zhǎng)。奉獻(xiàn)青春展作為呼喚著青年人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，為我們提供了一個(gè)實(shí)踐和展示自我的舞臺(tái)。我相信只要我們積極參與并認(rèn)真投入，我們的奉獻(xiàn)一定能夠給社會(huì)帶來積極的影響，也將為我們的成長(zhǎng)和未來開辟更加廣闊的道路。
講奉獻(xiàn)有作為的心得體會(huì)篇四
講奉獻(xiàn)、有作為是黨員的義務(wù)和時(shí)代要求。
奉獻(xiàn)就是“能吃苦、能吃虧、能吃氣”，要有吃苦的品格，甘為人梯的精神，海納百川的胸襟。
感恩是奉獻(xiàn)的動(dòng)力、實(shí)干是奉獻(xiàn)的基礎(chǔ)、進(jìn)取是奉獻(xiàn)的需要。
作為就是人在事業(yè)中的建樹與成就，體現(xiàn)在本職崗位上默默付出，勤勉敬業(yè)，精心謀事、潛心干事、專心做事。
講奉獻(xiàn)、有作為是為黨之基，是黨內(nèi)法規(guī)的要求，是中國共產(chǎn)黨性質(zhì)所決定的。
我們講奉獻(xiàn)、有作為不能停留在嘴上，必須落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，要從本職崗位上做出佳績(jī)來體現(xiàn)對(duì)黨的忠誠，對(duì)審判事業(yè)熱愛和執(zhí)著。
要立足崗位奉獻(xiàn)，踐行為民宗旨，勇于擔(dān)當(dāng)盡職，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神。
要直面司法改革，投身改革，積極參與支持改革，法院的發(fā)展靠我們法官去堅(jiān)守和奉獻(xiàn)，我們必須義無反顧、砥礪前行。
講奉獻(xiàn)、有作為是黨員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
責(zé)任擔(dān)當(dāng)是黨員的基本素質(zhì)、是中國共產(chǎn)黨的政治本色、是中華民族傳統(tǒng)的精神品質(zhì)，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”、“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”、“為官避事平生恥”，高度概括了擔(dān)當(dāng)精神。
作為黨員我們必須要具有擔(dān)當(dāng)?shù)乃刭|(zhì)，挺起脊梁為黨的事業(yè)去奮斗。
當(dāng)前，在國家各級(jí)機(jī)關(guān)中存在著不講責(zé)任擔(dān)的“為官不為”現(xiàn)象，由過去的“門難進(jìn)”、“臉難看”、“事難辦”變成了現(xiàn)在的“門好進(jìn)”、“臉好看”、“事不辦”消極不作為的懶政、怠政。
總書記概括為三種情況，即能力不足而“不能為”，動(dòng)力不足而“不想為”，擔(dān)當(dāng)不足而“不敢為”。
上述情況，我院黨員干警中也多多少少存在諸如缺乏責(zé)任心、工作不主動(dòng)、務(wù)虛不務(wù)實(shí)等擔(dān)當(dāng)不夠的問題。
如何克服和改變擔(dān)當(dāng)不夠的問題，應(yīng)當(dāng)通過“三個(gè)教育”，打牢“三個(gè)基礎(chǔ)”來實(shí)現(xiàn)：一是加強(qiáng)黨性教育，為講奉獻(xiàn)有作為敢擔(dān)當(dāng)打牢思想基礎(chǔ);二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，為講奉獻(xiàn)有作為敢擔(dān)當(dāng)打牢能力基礎(chǔ);三是加強(qiáng)宗旨教育，為講奉獻(xiàn)有作為敢擔(dān)當(dāng)打牢精神基礎(chǔ)。
做合格黨員法官要帶頭講奉獻(xiàn)、有作為。
我們絕大多數(shù)干警既是黨員又是法官，必須要把“做合格黨員”與“做合格法官”結(jié)合起來，既要以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，又要以合格法官的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己，要帶頭講奉獻(xiàn)、有作為，對(duì)黨忠誠，對(duì)審判事業(yè)負(fù)責(zé)，牢固樹立核心意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、看齊意識(shí)，不辱使命。
具體來說，講奉獻(xiàn)、有作為，必須要有全身心投入的精神、追求完美的“工匠精神”、廢寢忘食吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神;必須堅(jiān)守法律信仰，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提升司法能力。
只有這樣，講奉獻(xiàn)、有作為在工作中能夠得到踐行和升華，心系黨、心系國家、心系群眾，“努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義”的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署，是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局特別是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手，須內(nèi)化于心、外化于行。
一、“學(xué)”是基礎(chǔ)。
一要熟讀熟記黨章黨規(guī)。
要逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)。
二要學(xué)深悟透系列講話精神。
堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，在學(xué)深悟透中找方向、找方法，解決好自身存在的問題。
真正用黨的理論知識(shí)武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。
二、“立”是關(guān)鍵，要牢固樹立四種意識(shí)。
一要樹立政治意識(shí)。
就是要做政治上的明白人，堅(jiān)決服從黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決維護(hù)黨中央的權(quán)威。
二要樹立大局意識(shí)。
就是要樹立大局觀，始終站在黨和國家的全局的立場(chǎng)上來想問題、做決策、看工作，自覺為維護(hù)大局、服從大局作貢獻(xiàn)。
三要樹立核心意識(shí)。
就是要堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決聽從黨中央的決策部署，堅(jiān)持與以習(xí)同志為總書記的黨中央保持高度一致。
四要樹立看齊意識(shí)。
就是要堅(jiān)決地、自覺地、主動(dòng)地、經(jīng)常地、全面地、具體地向黨中央看齊，向總書記看齊。
就我們衡陽來講，就是要與黨中央、省委、政府保持高度一致。
就我們來講，就是要與市委、市政府保持高度一致，確保市委、市政府的各項(xiàng)決策部署得到及時(shí)、有效落實(shí)。
三、“干”是根本。
“兩學(xué)一做”的落腳點(diǎn)在干事，在為人民群眾辦好更多的'民生實(shí)事，讓人民群眾有更多的獲得感。
為此，我們必須全力抓發(fā)展。
一要全力穩(wěn)增長(zhǎng)。
在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下，必須把穩(wěn)增長(zhǎng)放在第一位，重點(diǎn)在項(xiàng)目建設(shè)、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、財(cái)政稅收、招商引資、園區(qū)建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)上下功夫，不斷提升全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和效益。
二要全力促改革。
當(dāng)前，衡陽新一輪改革進(jìn)入深水區(qū)和攻堅(jiān)期，必須以踏石留印、抓鐵有痕的干勁，把財(cái)稅、金融、公車、公共交易、行政審批等改革推向深入、抓出成效。
三要全力惠民生。
必須不斷優(yōu)化財(cái)政支出，加大民生投入。
就是要重點(diǎn)抓好民辦實(shí)事的辦理，讓更多的人共享改革發(fā)展成果。
黨中央把“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標(biāo)準(zhǔn)，凸顯了堅(jiān)定正確的政治方向、理想信念的重要性。
“群眾路線”是毛xx思想“活的靈魂”三個(gè)方面之一，忠實(shí)踐行黨的群眾路線，就是做好城市工作中最大的政治。
為此，要做好三個(gè)方面的工作：
第一，城市工作決策要充分考慮民需。
城市工作與老百姓的生產(chǎn)、生活、發(fā)展密切相關(guān)，城建城管系統(tǒng)工作決策的出發(fā)點(diǎn)都要從群眾的利益出發(fā)，都要廣泛征求群眾意見，了解群眾的真實(shí)想法和意愿，充分考慮群眾承受能力，使決策過程更加民主、更加科學(xué)。
要堅(jiān)持把以人為本的理念融會(huì)貫通在城市建設(shè)管理中，在進(jìn)行城市規(guī)劃和項(xiàng)目建設(shè)時(shí)，既要考慮城市的發(fā)展前景、經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益，也要考慮項(xiàng)目實(shí)施過程涉及群眾切身利益的各種因素，要讓群眾成為最大的受惠者。
第二，城市工作推進(jìn)要充分吸取民智。
城建城管各部門要切實(shí)樹立群眾觀念，不斷改進(jìn)作風(fēng)，認(rèn)真傾聽人民群眾的呼聲，把人民群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最迫切的問題作為重要工作來辦。
要主動(dòng)簡(jiǎn)化辦事程序，縮短審批時(shí)限，強(qiáng)力推行建設(shè)領(lǐng)域行政審批制度改革，使涉民的審批事項(xiàng)辦理更加便捷。
要落實(shí)信訪接訪責(zé)任，努力化解房地產(chǎn)開發(fā)、征地拆遷安置等突出信訪問題。
要深化城市管理體制改革，提高城市管理水平，為群眾提供便利服務(wù)，拓寬社情民意表達(dá)渠道，辦好12345市民熱線等與市民溝通的平臺(tái)，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的城市管理熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。
第三，城市工作成效要充分體現(xiàn)民利。
要落實(shí)好周農(nóng)書記、海兵市長(zhǎng)的要求，自覺把群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，切實(shí)在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、環(huán)境衛(wèi)生、社區(qū)服務(wù)等民生方面為群眾出實(shí)招、辦實(shí)事。
要加強(qiáng)規(guī)劃管理，嚴(yán)格按照規(guī)劃要求進(jìn)行城市建設(shè)，既提升城市功能，又確保群眾受益。
在推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)的同時(shí)，要規(guī)劃建設(shè)好公園、廣場(chǎng)、風(fēng)光帶、小游園、康樂設(shè)施等與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的小項(xiàng)目，讓老百姓真正享受得到城市的變化和進(jìn)步。
踐行群眾路線是最大的政治，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，城建城管系統(tǒng)各單位一定要切實(shí)維護(hù)好群眾利益，創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的城市工作實(shí)績(jī)。
人生如屋，信念如柱。
柱折屋塌，柱堅(jiān)屋固。
共產(chǎn)主義信念，就是一名共產(chǎn)黨員矢志不渝的追求、終身不變的承諾，作始也簡(jiǎn)，將畢也鉅。
兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的落腳點(diǎn)是“做合格黨員”，這次學(xué)習(xí)教育，提醒我們要牢記自己的黨員身份，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，時(shí)刻保持“四個(gè)清醒”：清醒地認(rèn)識(shí)到存在的差距，不為過往成績(jī)而自滿;清醒地認(rèn)識(shí)到面臨的挑戰(zhàn)，不為既有經(jīng)驗(yàn)所束縛;清醒地認(rèn)識(shí)到發(fā)展階段的變化，不為陳舊模式所局限;清醒地認(rèn)識(shí)到在全省大局中的方位，不為目前現(xiàn)狀而停滯。
講奉獻(xiàn)有作為的心得體會(huì)篇五
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好!我是來自20**級(jí)2班的王鼎鈞。
今天我演講的題目是“愛的奉獻(xiàn)”。
如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛，世界將變成美好的明天。
人生的真正價(jià)值在于奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)是用愛心和責(zé)任鑄成的一道彩虹，帶給人們溫馨與快樂。
奉獻(xiàn)需要付出，自私的人永遠(yuǎn)不懂奉獻(xiàn)。
有人錯(cuò)誤地認(rèn)為人的奉獻(xiàn)是為了更多地索取，這種人把奉獻(xiàn)當(dāng)作自己謀取私利的工具，而且往往是索取比回報(bào)多，真正意義上的奉獻(xiàn)在于它的無私性。
社會(huì)上人們往往注重于科技的發(fā)展而忽略了文明的建設(shè)。
我覺得社會(huì)上的發(fā)展都源于無私的奉獻(xiàn)。
因此，奉獻(xiàn)在社會(huì)建設(shè)的同時(shí)已成為社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。
我知道這樣一個(gè)故事：
在一列火車上一位青年倚窗而坐。
他是個(gè)鄉(xiāng)下人。
他要到遠(yuǎn)方去上自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)。
車廂內(nèi)很熱。
青年感到口渴難耐。
這時(shí)乘務(wù)員推著小車走了過來 “方便面、火腿腸、可樂”乘務(wù)員大聲反復(fù)叫賣著。
青年知道，可樂是一種極奢侈的飲料。
爸媽從來沒給自己買過。
如今，衣兜里有些自己可以支配的零花錢。
猶豫再三，他從衣兜里摸出一張皺巴巴的5元，遞給了乘務(wù)員。
青年不知道如何開啟這聽飲料。
他把可樂拿在手里，顛來倒去地仔細(xì)看了看。
最后，他把目光定在了拉環(huán)的位置。
遲疑了一會(huì)兒，他企圖用手在拉環(huán)的位置把可樂撬開，撬了兩下，無濟(jì)于事便停了下來。
這時(shí)，對(duì)面的婦女對(duì)女兒說“童童，快把可樂拿給媽媽?！毙∨⒄f“可媽媽，你剛喝了水，怎么又渴了?”快!聽話!”小男孩便從車窗旁邊掛著的塑料袋里拿出了可樂。
婦女把可樂拿在手中，只聽“砰”地一聲，可樂打開了。
隨之，青年的可樂也打開了。
婦女微微地笑了一下，喝了一口，就把可樂放在了茶幾上。
顯然，她并不渴。
青年望著這位素不相識(shí)的婦女，咧開嘴笑了。
在他眼里，婦女的舉動(dòng)是一種小小的善。
他們以無私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，為社會(huì)進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn)，被世人稱頌，為社會(huì)獻(xiàn)著美麗光芒。
其實(shí)還有更多的人在默默地奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)的火焰并沒熄滅。
在社會(huì)的每一個(gè)角落里，它，曾與我們擦身而過。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”人并非為獲取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對(duì)人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。
我的演講完了謝謝大家。
尊敬各位評(píng)委、各位朋友：
愛崗，是我們的職責(zé);敬業(yè)，是我們的本分;青春，是我們的資本;奉獻(xiàn)，是我們崇高的追求。
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位?”這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話，它告訴我無論在什么樣的崗位，無論做著什么樣的工作，都要發(fā)揮最大的能力，做出最大的貢獻(xiàn)。
今天，我重新理解這段話的含義，便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵，那就是愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。
今天，我要贊美這么一群人，他們就是××高速的全體員工們。
在愛崗敬業(yè)、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)已成為全體員工高奏的主旋律，伴隨著這支主旋律他們與不息的車流，與綿延的高速公路同呼吸共命運(yùn)，用滿腔熱血書寫愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)的光輝篇章，真正走入你的事業(yè)，才理解付出的可愛，真正走入你的世界，才懂得什么樣是豪邁。
從我踏上工作崗位，就無時(shí)無刻不被這些平凡人和平凡事牽掛著，當(dāng)你行駛于平坦順暢的高速路上，盡享高速路提供的舒適、方便、安全、快捷的時(shí)候，你是否會(huì)想到我們高速公路服務(wù)社會(huì)的“窗口”——收費(fèi)站。
我們這里的的工作人員有年長(zhǎng)的有年輕的，他們以路為家，以所為家，用自己的青春和激情，默默地為××高速公路奉獻(xiàn)著。
寂靜的深夜，當(dāng)人們沉醉于甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我們與星辰為伍、蚊蠅為伴，守護(hù)著××高速這條長(zhǎng)達(dá)70公里的巨龍。
當(dāng)遇到由于不被理解而遭受的嘲笑、辱罵、甚至中傷，就好想千刀刺入我們火熱的'心房!在對(duì)待這些時(shí)，我們不僅要有打不還手、罵不還口的忍耐力，更要有處理突發(fā)事件的果斷和機(jī)警。
我們要曉之以理，動(dòng)之以情，耐心地為他講解收費(fèi)政策和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
我們有一種信念，就是要用微笑直對(duì)困難，用耐心化解僵局，用真誠打動(dòng)司機(jī)!
這就是我們平凡的高速公路事業(yè)，沒有鮮花，沒有掌聲，飛塵相伴，嚴(yán)寒酷暑考驗(yàn)，在青春的輪回中將一股熱血和赤誠，滿懷激情的全部拋灑給這條湖北省最早的高速公路，將青春閃光的好年華奉獻(xiàn)給祖國光榮的事業(yè)，用終身的愛與奉獻(xiàn)，建設(shè)著××更加美好的明天。
有人說得好，“人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定偉大，但一定要崇高”。
我們的年輕人在平凡的崗位上，任勞任怨，勤勤懇懇，以奉獻(xiàn)之心干工作，以誠信之心迎過客，以友愛之心對(duì)他人。
面對(duì)每位駕乘人員都做到“您字當(dāng)先，請(qǐng)字當(dāng)前，微笑不斷”。
面對(duì)歧視和辱罵，我們能夠忍耐：面對(duì)挫折和困難，我們沒有徘徊。
委屈服務(wù)做到“忍”，微笑服務(wù)做到“甜”，文明用語做到“響”，熱情服務(wù)做到“誠”。
一舉一動(dòng)，一言一行無不體現(xiàn)著我們××高速的良好風(fēng)貌。
老師們：
大家下午好!今天我講的主題是敬業(yè)奉獻(xiàn)。
剛才唱了《長(zhǎng)大后我就成了你》這首歌曲，大家都很感動(dòng)。
這首歌曲是 1994年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上宋祖英演唱的，宋祖英以委婉的歌聲，用教室、黑板、粉筆、講臺(tái)等事物，深情贊頌了人民教師無私奉獻(xiàn)的情懷，也表達(dá)了學(xué)生對(duì)教師的欣賞和崇拜。
是老師帶給他們知識(shí)、力量、信心和勇氣，做他們銘記一生的良師益友。
這首歌詞也很快傳遍神州大地，和“人類靈魂的工程師”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”并列成為對(duì)教師的獻(xiàn)禮。
下面我們來聽兩個(gè)感人小故事。
一、胡忠、謝曉君夫婦——堅(jiān)守藏區(qū) 12 年支教的感人事跡。
胡忠、謝曉君夫婦都是成都某名校的老師。
20** 年，胡忠看了一篇關(guān)于甘孜州康定縣塔公鄉(xiāng)一所孤兒學(xué)校急需老師的報(bào)道，動(dòng)了支教的念頭，得到妻子的支持。
3年后，謝曉君帶著3歲的女兒也來到這里支教。
20**年8月，一所位臵更偏遠(yuǎn)、條件更艱苦的學(xué)校創(chuàng)辦了，她主動(dòng)前往當(dāng)起了藏族娃娃們的老師、家長(zhǎng)甚至是保姆。
他們?cè)f“帶上年幼的孩子，是為了更多的孩子;他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母。不是絕情，是極致的深情;不是沖動(dòng)，是不悔的抉擇。”他們是高原上怒放的并蒂雪蓮。
從他們樸實(shí)的話語，從他們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐，從他們十二年的支教生涯，我們可以看到 了一顆金子般的心!
二、張麗莉—最美教師感人事跡，
張麗莉女，漢族，1984年1月生，中共黨員，黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)語文教師。
張麗莉出生在一個(gè)普通家庭，從小受父母的熏陶，養(yǎng)成了正直、堅(jiān)韌、善良、樂觀的良好品格。
在家里，丈夫眼里，她是一個(gè)好妻子，溫柔賢惠，持家有道。
在雙方父母眼里，她是一個(gè)好女兒、好兒媳，知書達(dá)理，懂事盡孝。
在學(xué)校，作為80后的教師新秀，她在短短幾年間，各種賽課、教學(xué)比賽都名列前茅，所帶的班級(jí)名次評(píng)比遙遙領(lǐng)先。
老師們下課了，時(shí)常能接到張麗莉遞到手中的一杯熱水。
20**年5月8日，放學(xué)時(shí)分，張麗莉在路旁疏導(dǎo)學(xué)生。
正當(dāng)一群學(xué)生走出校門準(zhǔn)備過馬路時(shí)，一輛客車突然失控，撞向?qū)W生。
千鈞一發(fā)之際，張麗莉勇?lián)湎蚯?，將車前的學(xué)生用力推到一邊，自己卻被撞倒，車輪從她的大腿輾壓過去。
被軋傷后她有時(shí)清醒有時(shí)昏迷，在送往醫(yī)院的途中，還對(duì)大家說：要先救學(xué)生!昏迷多天后，她醒來后第一句話是：“那幾個(gè)孩子沒事吧!”經(jīng)過搶救，雖然脫離生命危險(xiǎn)，但她的雙腿沒有保住，被迫高位截肢。
她的親人和醫(yī)護(hù)人員都不敢想象她知道真相后會(huì)是怎樣，但她很快接受事實(shí)，安慰父親說：“我很幸運(yùn)，如果車輪從頭上碾過，你們就看不到我了。
我救了學(xué)生，也保住了命，今后一定會(huì)幸福的!”
在一輛失控客車沖向?qū)W生的生死攸關(guān)時(shí)刻，張麗莉挺身而出，奮力將學(xué)生推開，保護(hù)了多位花季少年，自己卻被卷入車輪下，造成雙腿高位截肢。
張麗莉舍己救人的英勇壯舉感動(dòng)千千萬萬人，被人們譽(yù)為“最美教師”，20**年感動(dòng)中國人物之一。
以上兩個(gè)感人事例讓我們知道：人生最大的富有就 在于愛和信念的堅(jiān)持。
在我們社會(huì)，像雷鋒、孔繁森等同志，之所以受到社會(huì)尊敬，就是因?yàn)樗麄冊(cè)诟髯缘墓?作崗位上默默地為社會(huì)作出了無私的奉獻(xiàn)。
敬業(yè)奉獻(xiàn)是一種美德，是做人的基本品質(zhì)，是職業(yè) 道德的根本，是個(gè)人成就事業(yè)的根基。
老師們，教育工作有喜有憂、有笑有淚，其中酸甜苦辣的滋味不必一一道說。
我送給大家一副對(duì)聯(lián)相互共勉。
講奉獻(xiàn)有作為的心得體會(huì)篇六
每個(gè)人都在紛繁世界中扮演者不同的主角，發(fā)揮著不同的作用，有的如泰山，有的如塵埃，有的是大樹，有的是小草；有的是太陽，有的是星星但在永壽縣衛(wèi)生系統(tǒng)這個(gè)大家庭中，我只是一株小草。我明白，我的工作普普通通，但他卻維系著千家萬戶的幸福和安康，我懂得，我的工作簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，可他會(huì)拂去患者心頭的寒冷，帶給他們愛的溫暖。
記得一個(gè)烈日炎炎的夏日，我們科收住了一個(gè)80多歲腰椎骨折的老太太，由于長(zhǎng)期臥床，運(yùn)動(dòng)量少，已連續(xù)幾天未解大便，在各種通便處理無效時(shí)，她情緒異常煩躁，家屬焦急萬分，主治醫(yī)師在查房時(shí)發(fā)現(xiàn)了這一狀況，他認(rèn)為老太太的排便不暢是由于大便干結(jié)造成，就二話沒說，戴上手套，硬是用手一點(diǎn)一點(diǎn)，為老太太扣出了干結(jié)的大便。老人家激動(dòng)地拉住醫(yī)生的手，熱淚盈眶地說，你比我的兒女還要體貼入微??！
是的，救死扶傷是我們的天職，排憂解病是我們義不容辭的職責(zé)。當(dāng)我看到老奶奶喜笑顏開的那瞬間，我也笑了。我真正體會(huì)到了醫(yī)務(wù)工作者的價(jià)值，也體會(huì)到了醫(yī)務(wù)工作的神圣，也正是這平凡的工作，帶給我們幸福的喜悅。
也許，為了這平凡，為了這喜悅，為了這幸福，我們?cè)?duì)于家人，愧對(duì)于孩子。也許我們不是一個(gè)好兒女，也不是一個(gè)好妻子，更不是一個(gè)好母親，但我們能夠自信地說，我們必須是最美的天使。
初春，我被任命為急診科護(hù)士長(zhǎng)。在這之前，父親因?yàn)樯眢w不適讓我?guī)ゴ筢t(yī)院檢查。但我因?yàn)樽约簞倱?dān)任護(hù)士長(zhǎng)，對(duì)科室管理和業(yè)務(wù)工作都還不太熟悉，就一向推脫父親說再等一段時(shí)間，等一段時(shí)間我必須陪您去檢查。大概過了一個(gè)月的時(shí)間，我最后帶著父親去西京醫(yī)院就診，但檢查的結(jié)果卻如晴天霹靂一下子擊的我喘但是氣來，父親得了膽囊癌并已經(jīng)肝轉(zhuǎn)移。
望著手中的診斷結(jié)果，自責(zé)、愧疚讓我不能自已，我失聲痛哭，我悔恨自己當(dāng)初為什么不早點(diǎn)帶父親去看病，我害怕如何應(yīng)對(duì)我的父親和家人。當(dāng)時(shí)我就下定決心，回家第一件事就是去請(qǐng)長(zhǎng)假，陪父親治病，在父親剩余的時(shí)間里陪在他身邊，進(jìn)女兒最后的孝心。但當(dāng)我準(zhǔn)備請(qǐng)假時(shí)，看著科室收住的危重病人，由于科室人手不足同事們個(gè)個(gè)憔悴的臉龐，我又猶豫了，我默默地選取了放下。我明白，那里的患者更需要我。
之后的又一個(gè)夜晚，我正在值夜班，弟弟打來電話，父親雙下肢忽然不能活動(dòng)，作為醫(yī)務(wù)工作者，我明白，那是癌癥轉(zhuǎn)移引起的下肢靜脈栓塞，務(wù)必立即轉(zhuǎn)院。但就在這時(shí)候，科室忽然來了一個(gè)口服農(nóng)藥中毒患者，也務(wù)必立即洗胃、吸氧、搶救，我能選取嗎，我沒有半點(diǎn)遲疑，立即投身到搶救工作中去。弟弟的電話一個(gè)接一個(gè)，他哭著罵我沒人性，難道病人比爸爸更重要嗎我沒有理會(huì)，硬是將手機(jī)關(guān)了。病人脫離了危險(xiǎn)，父親卻忍著癌癥的疼痛等了我一個(gè)晚上。是啊，一邊是病重務(wù)必轉(zhuǎn)院的父親，一邊是生命垂危的病人，是父親重要還是病人更重要，父親的疼，疼在我心，病人的急，也急在我心?。∽鳛獒t(yī)務(wù)工作者，不是要急病人所急，憂病人所憂的嗎，作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我義不容辭地選取了病人。
此刻，父親已經(jīng)去世了，但我?guī)е鴮?duì)他深深的愛，對(duì)他深深的愧疚始終堅(jiān)守在臨床第一線。我要把這種愛，把這種平凡，把這種堅(jiān)持一如既往的奉獻(xiàn)給我的事業(yè)，奉獻(xiàn)給那些更需要我們的人。
長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給感情，而我，決心把自己的青春、才智奉獻(xiàn)給永壽衛(wèi)生事業(yè)，奉獻(xiàn)給永壽這篇土地，扎根永壽，奉獻(xiàn)永壽，必將成為我們每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者的理想和信念。
講奉獻(xiàn)有作為的心得體會(huì)篇七
婁底新聞網(wǎng)訊(通訊員 賀旭鵬)9月26日下午，婁底八中召開全體黨員教師大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家主席總書記系列講話和市、區(qū)有關(guān)“兩學(xué)一做”暨責(zé)任心教育文件精神，開展“講奉獻(xiàn)，有作為”專題討論會(huì)。
首先，全體黨員舉行了重溫入黨誓詞儀式。
接下來，該校校長(zhǎng)胡衛(wèi)龍以一名普通黨員的身份分享了自己的心得體會(huì)。
他指出，“講奉獻(xiàn)，有作為”既是一種精神境界，也是一種工作狀態(tài)。
黨員同志要將思想境界不斷提升，從先公后私，到公而忘私，再到大公無私。
提升思想境界的途徑是把事情落實(shí)到具體行動(dòng)上，做到平常狀態(tài)肯擔(dān)當(dāng)、關(guān)鍵時(shí)刻能站出來、危急時(shí)刻能沖上去，這也是考察和檢驗(yàn)合格黨員的重要標(biāo)尺。
他希望全體黨員要將個(gè)人思想、生活與支部工作結(jié)合起來思考和分析，營造團(tuán)隊(duì)氛圍，在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和品德錘煉，努力建設(shè)成為一支“想干事、能干事、干成事”的實(shí)干隊(duì)伍。
隨后，其他黨員教師也紛紛結(jié)合工作實(shí)踐暢談了自己的觀點(diǎn)。
通過學(xué)習(xí)和討論，與會(huì)的黨員同志一致認(rèn)為，“講奉獻(xiàn)，有作為”是每個(gè)黨員必須履行的重要義務(wù)。
作為一名黨員教師，就要有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的品質(zhì);要樹立積極健康向上的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，吃苦在前、享受在后;要時(shí)刻把群眾的冷暖安危記掛在心間，裝在心里，堅(jiān)持好黨的群眾路線，及時(shí)準(zhǔn)確了解群眾所思、所盼、所憂、所急，把群眾工作做實(shí)、做深、做細(xì)、做透;要善于做小事，甘為孺子牛、拓荒牛、老黃牛，努力為師生和家長(zhǎng)服好務(wù)，時(shí)刻不忘肩上扛著的那份沉甸甸的責(zé)任和信任，處處發(fā)揮模范帶頭作用，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切。
講奉獻(xiàn)有作為的心得體會(huì)篇八
昨天晚上聽了支教老師們那種發(fā)自內(nèi)心的一些心得，以及一些志愿者當(dāng)?shù)亟處煹囊恍└腥耸论E后內(nèi)心想得也很多。同樣是老師他們卻可以做的那樣的無私，那樣的執(zhí)著無悔。作為我們是不是更應(yīng)該好好的反思自己呢！
在這個(gè)充滿名利的社會(huì)里，人們的思想也受到了污染。而作為教師的我們應(yīng)該時(shí)刻的提醒自己，都說教師是陽光底下最光榮的事業(yè)，看見教師之一職業(yè)的光明與無私。但看到老師們拍攝的的甘肅小學(xué)的那些小學(xué)照片的時(shí)候，感覺到無法想象，在那樣艱苦的條件下，孩子們是怎么學(xué)習(xí)的呀！不禁讓我聯(lián)想的我們的學(xué)習(xí)條件，在這樣好的條件下卻還在抱怨，怨天尤人，是不是我們太不知足了！
看到志愿者們居住的環(huán)境，他們所做的一些感人的事，內(nèi)心很是佩服他們。問他們有什么索求嗎？這樣的問是對(duì)他們的一種侮辱，他們可以說才是真正的教師。他們的一心都在孩子們受教育問題上，作為我們有什么理由不去好好奉獻(xiàn)，至少對(duì)得起我們的這份職業(yè)。作為剛踏入工作崗位的新教師更應(yīng)該向那些貧困區(qū)參加培訓(xùn)的教師一樣對(duì)知識(shí)的那種渴求，為了給孩子們更好的教育，老師們認(rèn)真的學(xué)習(xí)提升自己的業(yè)務(wù)水平。我們這些年輕教師有這樣好的條件，這樣好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)為什么不努力，憑什么不進(jìn)取呢！
其實(shí)有機(jī)會(huì)我很希望能去這些貧困的地方去感受一下，支教老師們一邊說著內(nèi)心感受和所見所聞，一邊滿含眼淚的畫面，讓我心里感到非常的難受也非常地感動(dòng)。到那里去親身的經(jīng)歷使他們難忘，也給我們帶來了反思。面對(duì)著孩子們作為老師的我們應(yīng)該拿出最大的熱情和耐心去對(duì)待他們。不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水，去教授給他們更好知識(shí)。就像常說的那樣：要給孩子一杯水，你就要是長(zhǎng)流水。
我是一名幼兒老師，面對(duì)著天真無邪的孩子們，我會(huì)給與孩子們更多的愛與關(guān)懷。每一給孩子就像一張張潔白的紙張，而我們就像是畫筆，我們的每一筆都影響著他們。所以我們要不斷地讓自己成長(zhǎng)，使我們的孩子在快樂中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
奉獻(xiàn)著的我們是美麗的，無私奉獻(xiàn)的.我們是高尚的。希望我們能夠在這充滿著誘惑的世界里保持這一職業(yè)應(yīng)有的純潔和無私，不斷的完善自我，實(shí)現(xiàn)自己作為人民教師的價(jià)值。