在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活小插曲的說說句子篇一
你要相信你的收獲其實一直都很精彩。
雖然會有一些小插曲存在。但是這些卻不能應(yīng)該那樣影響你的心情，影響你的生活。
所以在這個過程當中，就需要你控制好自己的脾氣，控制好自己的性格。因為在生活的過程當中，心態(tài)的作用是非常重要的。有的人就是因為心態(tài)保持的非常良好，所以就會不嫌老。
反正就是老得很慢。
包括趙雅芝就是這樣子的。
從這樣的成功 經(jīng)驗當中，我們可以借鑒并且學習到很多的東西。所以這些對于我們來講，都不是很困難，但是做起來的話，總是有一定的難度。
如果真的很想，也是可以去客服的。
假如你一直都在，我也可以努力地去幫組你。
當然也不是所有的人都須要去參加社團的。
生活小插曲的說說句子篇二
在我們的日常學習生活中，總會出現(xiàn)一些小插曲。有的會給人帶來欣喜，有的會給人帶來憂傷。
就像我每到周六下午，從時創(chuàng)英語輔導班下課，都是一如既往――媽媽接我回家繼續(xù)寫家庭作業(yè)。但是這次媽媽來接我時，卻帶來了一只“老鷹”風箏。我不免有些詫異，正想問個明白。媽媽還沒等我開口問，就說，“現(xiàn)在正是放風箏的`好時機，我們不急著回家，先到大壩上去放風箏吧。”當時我心里別提有多高興??！
我們興致勃勃來到大壩上，哇！這里可真熱鬧了。已經(jīng)有很多家長陪著孩子在放風箏了，有魚形的、鯨形的，還有蝴蝶、蜜蜂形的，千姿百態(tài)，各有千秋。不過，我看這些風箏飛得不是很高。媽媽說：“我們這只‘老鷹’風箏肯定比它們飛得高、飛得遠?！蓖鴭寢屇巧癫娠w揚的自信表情，我也在一旁打氣，馬上和媽媽一起安裝好風箏桿子，扎好定線，準備工作一切就緒了。這時，一陣接一陣春風吹來，媽媽一邊抖動風箏一邊放線。只見風箏隨著風勢徐徐上升，越飛越高，越飛越遠，只看到一點影子了。媽媽手中線盤里的線全放完了，風箏在空中穩(wěn)穩(wěn)地飄曳著。這時我才發(fā)現(xiàn)在我們的身后周圍站著許多大人、小孩，他們都用羨慕的眼光時而看著我們，時而看著風箏。有的孩子責怪自己的爸爸媽媽沒有“技術(shù)”，放得不高；有的責怪風箏“質(zhì)量”不好，沒有放多遠，就栽跟頭了。我情不自禁地問媽媽：“你為什么這樣自信肯定風箏飛得這么高？”媽媽說：“昨天在試飛過程中，發(fā)現(xiàn)風箏飛上去有傾斜不平衡現(xiàn)象，我把桿子已經(jīng)改過了，而且又加了一大盤線?！边@時我才發(fā)現(xiàn)我們的線盤要比其他人手里的大得多……我心里不禁充滿一種自豪感。
經(jīng)過這次小插曲，不僅使我開了眼界，還掌握了一些科學知識，更有利于增強戶外運動。
生活小插曲的說說句子篇三
課堂就像是水平如鏡的水，但偶爾也會有層層波浪；課堂就像是一張試卷，偶爾也會有出錯的時候；課堂就像是一位姑娘，偶爾也會強壯無比。課堂小插曲能使無味的課堂變得有趣一些。
“同學們，誰來讀一讀屏幕上的幾個詞語？”老師站在講臺上提問?！班ВВА蓖瑢W們立馬把手舉了起來，“大家先別著急，你們先默讀課文，看一看用上這些詞語，有什么好處?！崩蠋熢捯魟偮?，同學們便認真的找了起來，教室里一片寂靜，安靜得連自己的呼吸都可以聽見了。
突然，教室里響起了一聲尖叫：“啊，有蟑螂！大家快跑！”向后一看，原來是小美呀！只見她慌慌張張地爬上椅子，雙腿發(fā)抖，面呈彩色，還用顫抖的聲音說：“蟑螂哥哥，別過來，別過來！”現(xiàn)在的教室哪里成樣子，就像一個瘋?cè)嗽阂粯樱谛∶狼昂蟮呐煌５丶饨?，有的還抱成一團，看上去的意思就好像是“要死我們也一起死！”而男生呢？個個唯恐天下不亂，有的學小美說話，有的捧腹大笑。
就在這時候，下課鈴響了，可好像只有老師氣沖沖地走出了教室門，其他同學還沉浸在自己的笑話中呢！
課堂小插曲為課堂增添了許多色彩！
生活小插曲的說說句子篇四
此時，我的心情也好不到哪兒去，于是想看一會兒書，把書包翻了一個底朝天，也沒有找到我最喜愛的那本書。于是，我問了問同桌文文，說：“文文，你看見我的`書了嗎？”文文，一副愛理不理的樣子，我追問道：“看見了嗎？看見了嗎？”文文不耐煩的說：“我不知道！”“好吧！”我沮喪地說。
下課鈴響了，文文去上廁所了，我快速翻開她的書包，卻看見我的書正安穩(wěn)地躺在她的書包里，我的心里仿佛有團團怒火在燃燒。
第四節(jié)課的時候我才想起來，昨天是我把書借給了文文，而我今天卻誤會了她。我很難過，于是給文文寫了一封道歉信，文文也原諒了我。
這次的吵架，讓我懂得了一個簡單的道理：在和朋友發(fā)生沖突的時候，不要急著為自己辯解，要學會退一步。這樣的話就可以讓對方和自己平靜下來，更好地去處理矛盾。
生活小插曲的說說句子篇五
小學一年級，爸爸帶我去學校報到，我滿懷著緊張的心情踏上了一條報到的路。來到教室，我面對著許多新同學，有些尷尬，眼珠子一轉(zhuǎn)，就看見了跟我同一個幼兒園的伙伴――王科，我立馬跑到她旁邊，拉著她的手圍著她轉(zhuǎn)了一圈。我心里特別高興，心想：之前我還怕在這里沒有熟悉的同學緊張了一天，這下可好了，我終于不怕只有我一個人玩耍了，這真是太棒了！
之后的幾年，我每天和她一起上學、放學、吃飯，我們的友誼也更加要好了。但是，”月有陰晴圓缺，人有悲歡離合?！蔽覀兘K究是不會永遠在一起的.。我早早的來到學校，看見王科朝我這邊走來，我剛想說一句早安，卻被她給打斷了，她對我說：”王麗，我要轉(zhuǎn)學了，以后不能和你一起上學、放學了，我真的很舍不得你?！蔽覜_她微微一笑，說，：”沒關(guān)系，只能等我們有緣再見了，我一定會想你的。”可是我的心里卻很舍不得她。
以后的日子里，我經(jīng)?；孟胫液退脑俅蜗嘤?，我相信只要緣分到了，時機成熟了，我們就可以又在一起玩耍了！這就是我生活中的小插曲，我一定不會忘記她，會把她刻在我的心里，永遠永遠。
生活小插曲的說說句子篇六
生活中有許多小竅門，這些小竅門古怪卻非常有用，有時簡便的讓人不敢相信。今天，我就帶你們?nèi)バ「[門的王國，讓你們了解更多的小竅門。
這時，我想起我們在科學課上學的一種方法“熱脹冷縮”。我拿起一個桃子就往廚房跑，接了一盆涼水和一盆熱水，先放在熱水里泡一會，拿出來放進冷水再泡一會。我拿出來給姐姐，姐姐驚訝地發(fā)現(xiàn)，皮比剛在好剝了。
姐姐問我這是為什么，我把科學課上老師講的給姐姐說了一遍，姐姐恍然大悟。
通過這件事我明白了，做事情總有方法的，只要你留心觀察，認真思考就會找到辦法的。
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生活小插曲的說說句子篇七
美好生活電視劇由張嘉譯、牛莉、宋丹丹陳瀟雅等聯(lián)袂主演，美好生活主題曲、插曲、片尾曲、背景音樂以及里面所有歌曲叫什么名字誰唱的呢?下面是小編精心為你們整理的關(guān)于美好生活里面插曲有哪些的相關(guān)內(nèi)容，希望你們會喜歡!
由李小冉[微博]、張豐毅、宋丹丹[微博]等主演的都市情感劇《美好生活》在京拍攝。日前，李小冉戲份全部殺青，并在微博曬出多張與劇組人員的合照，稱：“這么多年第一次殺青還哭了。”與此同時，網(wǎng)上還曝光了一組她的新劇照，照片中的李小冉神情哀傷，眼神代入感十足，不少網(wǎng)友表示：“情緒太飽滿，眼神太有戲了?！?BR> 電視劇《美好生活》由劉進執(zhí)導，李小冉、張嘉譯、宋丹丹等聯(lián)袂主演，講述了問題中年徐天，在遇到感情、事業(yè)雙重打擊后，回國后的糾葛繁生。此次，李小冉在劇中飾演雜志社編輯梁曉慧，原本性格開朗的她，在婚禮前夕遭遇未婚夫殉職，后遇到與前夫相似的中年海歸徐天(張嘉譯飾)，想愛卻不敢愛的內(nèi)心悸動極有看點。
此前在接受采訪時，李小冉坦言這次的角色性格很壓抑：“我這個角色一直就是特別壓抑的，我是這個戲里最壓抑的人，我所有的衣服都是黑白灰?！痹谛缕毓獾膭≌罩校龝r而望向遠方，眼含淚光，時而低眼沉思，表情落寞，微風拂動發(fā)絲更為畫面增添了唯美之感。
6月6日，李小冉結(jié)束了全部戲份的拍攝。殺青之后，她在微博表達了自己對劇組的不舍及感謝：“殺青啦，頓時淚奔，不想走，舍不得這個劇組。這么多年第一次殺青還哭了，謝謝所有人，每一位主創(chuàng)、工作人員對我的關(guān)心，永遠愛你們。美好生活，繼續(xù)!”
徐天(張嘉譯飾)留美十年，曾經(jīng)憤世嫉俗的“社會青年”在感情危機和事業(yè)低谷的雙重打擊下決定回國，不巧卻因為舊疾復發(fā)病倒在機場，緊要關(guān)頭換了一顆心臟保命。手術(shù)之后一直住在母親刀美蘭的婚姻介紹所，碰上了前來相親的梁曉慧(牛莉飾)，兩人從互相譏諷到了后來成為了精神伴侶，梁曉慧一度認為徐天和在事故中過世的前夫過于相像，以至于一直不敢確定這種妙曼的曖昧，直到心理醫(yī)生邊志軍化解了曉慧的困惑。而偶然的一次電梯事故，曉慧的助手賈小朵莫名的喜歡上了這個中年大叔徐天。感情的萌芽在這幾個毫不相干的人物間蔓延生長，徐天的前妻卻突然出現(xiàn)，糾葛繁生，幾度分合，徐天終于認清自己的內(nèi)心所想就是梁曉慧，就要拋開一切直抒胸臆時又得知邊志軍落難，徐天心知曉慧焦慮擔憂，繼而舍身相助，最終把邊志軍從國外帶了回來，自己卻因心臟問題留在了美國，將這份感情永存于記憶。
生活小插曲的說說句子篇八
早晨，到了學校后，我猛然想起一件事來——今天下午有兩節(jié)美術(shù)課！
呼——還好還好，卡紙帶了，不然的話，到時候有要慘兮兮地求這個同學借我?guī)讖?，再求那個同學“資助”一下，運氣好的話，能借到一點兒，至于運氣不好的話，那就只能空著手上美術(shù)課，還要被老師扣分嘍！
今天下午要做手工，是小組合作的，于是，我去問同桌胡同學：“下午有美術(shù)課唉！”“哦”。同桌將頭轉(zhuǎn)向我，不解地眨巴了兩下她那大大的深褐色眼睛后，便又把頭轉(zhuǎn)回去了。“你難道忘了什么嗎？”我急切地追加上一個問題，希望能得到她肯定的回答。
可她又只是眨眨眼睛，看看我，然后努力回想著到底忘了什么事。
突然，她雙眼一黑，一臉驚恐地說：“我……我忘……忘帶卡紙了……”緊接著，她就開始抓狂了：“怎么辦??！怎么辦??！這可怎么辦啊！這樣可是會被老師扣分的呀！”
再接著，她俯身向前，用手拍打著前面金同學的肩膀，當金同學轉(zhuǎn)過來時，胡同學一邊用手抓住他的肩膀，一邊拼命搖晃他，一邊問：“你的美術(shù)工具帶了沒？帶了沒？”還沒等金同學做出反應(yīng)來，胡同學又接著問：“借我一點好不好？”這些問題再加上飛速的搖晃，金同學已經(jīng)眼冒金星，“口吐白沫”了。
生活小插曲的說說句子篇一
你要相信你的收獲其實一直都很精彩。
雖然會有一些小插曲存在。但是這些卻不能應(yīng)該那樣影響你的心情，影響你的生活。
所以在這個過程當中，就需要你控制好自己的脾氣，控制好自己的性格。因為在生活的過程當中，心態(tài)的作用是非常重要的。有的人就是因為心態(tài)保持的非常良好，所以就會不嫌老。
反正就是老得很慢。
包括趙雅芝就是這樣子的。
從這樣的成功 經(jīng)驗當中，我們可以借鑒并且學習到很多的東西。所以這些對于我們來講，都不是很困難，但是做起來的話，總是有一定的難度。
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假如你一直都在，我也可以努力地去幫組你。
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生活小插曲的說說句子篇二
在我們的日常學習生活中，總會出現(xiàn)一些小插曲。有的會給人帶來欣喜，有的會給人帶來憂傷。
就像我每到周六下午，從時創(chuàng)英語輔導班下課，都是一如既往――媽媽接我回家繼續(xù)寫家庭作業(yè)。但是這次媽媽來接我時，卻帶來了一只“老鷹”風箏。我不免有些詫異，正想問個明白。媽媽還沒等我開口問，就說，“現(xiàn)在正是放風箏的`好時機，我們不急著回家，先到大壩上去放風箏吧。”當時我心里別提有多高興??！
我們興致勃勃來到大壩上，哇！這里可真熱鬧了。已經(jīng)有很多家長陪著孩子在放風箏了，有魚形的、鯨形的，還有蝴蝶、蜜蜂形的，千姿百態(tài)，各有千秋。不過，我看這些風箏飛得不是很高。媽媽說：“我們這只‘老鷹’風箏肯定比它們飛得高、飛得遠?！蓖鴭寢屇巧癫娠w揚的自信表情，我也在一旁打氣，馬上和媽媽一起安裝好風箏桿子，扎好定線，準備工作一切就緒了。這時，一陣接一陣春風吹來，媽媽一邊抖動風箏一邊放線。只見風箏隨著風勢徐徐上升，越飛越高，越飛越遠，只看到一點影子了。媽媽手中線盤里的線全放完了，風箏在空中穩(wěn)穩(wěn)地飄曳著。這時我才發(fā)現(xiàn)在我們的身后周圍站著許多大人、小孩，他們都用羨慕的眼光時而看著我們，時而看著風箏。有的孩子責怪自己的爸爸媽媽沒有“技術(shù)”，放得不高；有的責怪風箏“質(zhì)量”不好，沒有放多遠，就栽跟頭了。我情不自禁地問媽媽：“你為什么這樣自信肯定風箏飛得這么高？”媽媽說：“昨天在試飛過程中，發(fā)現(xiàn)風箏飛上去有傾斜不平衡現(xiàn)象，我把桿子已經(jīng)改過了，而且又加了一大盤線?！边@時我才發(fā)現(xiàn)我們的線盤要比其他人手里的大得多……我心里不禁充滿一種自豪感。
經(jīng)過這次小插曲，不僅使我開了眼界，還掌握了一些科學知識，更有利于增強戶外運動。
生活小插曲的說說句子篇三
課堂就像是水平如鏡的水，但偶爾也會有層層波浪；課堂就像是一張試卷，偶爾也會有出錯的時候；課堂就像是一位姑娘，偶爾也會強壯無比。課堂小插曲能使無味的課堂變得有趣一些。
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突然，教室里響起了一聲尖叫：“啊，有蟑螂！大家快跑！”向后一看，原來是小美呀！只見她慌慌張張地爬上椅子，雙腿發(fā)抖，面呈彩色，還用顫抖的聲音說：“蟑螂哥哥，別過來，別過來！”現(xiàn)在的教室哪里成樣子，就像一個瘋?cè)嗽阂粯樱谛∶狼昂蟮呐煌５丶饨?，有的還抱成一團，看上去的意思就好像是“要死我們也一起死！”而男生呢？個個唯恐天下不亂，有的學小美說話，有的捧腹大笑。
就在這時候，下課鈴響了，可好像只有老師氣沖沖地走出了教室門，其他同學還沉浸在自己的笑話中呢！
課堂小插曲為課堂增添了許多色彩！
生活小插曲的說說句子篇四
此時，我的心情也好不到哪兒去，于是想看一會兒書，把書包翻了一個底朝天，也沒有找到我最喜愛的那本書。于是，我問了問同桌文文，說：“文文，你看見我的`書了嗎？”文文，一副愛理不理的樣子，我追問道：“看見了嗎？看見了嗎？”文文不耐煩的說：“我不知道！”“好吧！”我沮喪地說。
下課鈴響了，文文去上廁所了，我快速翻開她的書包，卻看見我的書正安穩(wěn)地躺在她的書包里，我的心里仿佛有團團怒火在燃燒。
第四節(jié)課的時候我才想起來，昨天是我把書借給了文文，而我今天卻誤會了她。我很難過，于是給文文寫了一封道歉信，文文也原諒了我。
這次的吵架，讓我懂得了一個簡單的道理：在和朋友發(fā)生沖突的時候，不要急著為自己辯解，要學會退一步。這樣的話就可以讓對方和自己平靜下來，更好地去處理矛盾。
生活小插曲的說說句子篇五
小學一年級，爸爸帶我去學校報到，我滿懷著緊張的心情踏上了一條報到的路。來到教室，我面對著許多新同學，有些尷尬，眼珠子一轉(zhuǎn)，就看見了跟我同一個幼兒園的伙伴――王科，我立馬跑到她旁邊，拉著她的手圍著她轉(zhuǎn)了一圈。我心里特別高興，心想：之前我還怕在這里沒有熟悉的同學緊張了一天，這下可好了，我終于不怕只有我一個人玩耍了，這真是太棒了！
之后的幾年，我每天和她一起上學、放學、吃飯，我們的友誼也更加要好了。但是，”月有陰晴圓缺，人有悲歡離合?！蔽覀兘K究是不會永遠在一起的.。我早早的來到學校，看見王科朝我這邊走來，我剛想說一句早安，卻被她給打斷了，她對我說：”王麗，我要轉(zhuǎn)學了，以后不能和你一起上學、放學了，我真的很舍不得你?！蔽覜_她微微一笑，說，：”沒關(guān)系，只能等我們有緣再見了，我一定會想你的。”可是我的心里卻很舍不得她。
以后的日子里，我經(jīng)?；孟胫液退脑俅蜗嘤?，我相信只要緣分到了，時機成熟了，我們就可以又在一起玩耍了！這就是我生活中的小插曲，我一定不會忘記她，會把她刻在我的心里，永遠永遠。
生活小插曲的說說句子篇六
生活中有許多小竅門，這些小竅門古怪卻非常有用，有時簡便的讓人不敢相信。今天，我就帶你們?nèi)バ「[門的王國，讓你們了解更多的小竅門。
這時，我想起我們在科學課上學的一種方法“熱脹冷縮”。我拿起一個桃子就往廚房跑，接了一盆涼水和一盆熱水，先放在熱水里泡一會，拿出來放進冷水再泡一會。我拿出來給姐姐，姐姐驚訝地發(fā)現(xiàn)，皮比剛在好剝了。
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由李小冉[微博]、張豐毅、宋丹丹[微博]等主演的都市情感劇《美好生活》在京拍攝。日前，李小冉戲份全部殺青，并在微博曬出多張與劇組人員的合照，稱：“這么多年第一次殺青還哭了。”與此同時，網(wǎng)上還曝光了一組她的新劇照，照片中的李小冉神情哀傷，眼神代入感十足，不少網(wǎng)友表示：“情緒太飽滿，眼神太有戲了?！?BR> 電視劇《美好生活》由劉進執(zhí)導，李小冉、張嘉譯、宋丹丹等聯(lián)袂主演，講述了問題中年徐天，在遇到感情、事業(yè)雙重打擊后，回國后的糾葛繁生。此次，李小冉在劇中飾演雜志社編輯梁曉慧，原本性格開朗的她，在婚禮前夕遭遇未婚夫殉職，后遇到與前夫相似的中年海歸徐天(張嘉譯飾)，想愛卻不敢愛的內(nèi)心悸動極有看點。
此前在接受采訪時，李小冉坦言這次的角色性格很壓抑：“我這個角色一直就是特別壓抑的，我是這個戲里最壓抑的人，我所有的衣服都是黑白灰?！痹谛缕毓獾膭≌罩校龝r而望向遠方，眼含淚光，時而低眼沉思，表情落寞，微風拂動發(fā)絲更為畫面增添了唯美之感。
6月6日，李小冉結(jié)束了全部戲份的拍攝。殺青之后，她在微博表達了自己對劇組的不舍及感謝：“殺青啦，頓時淚奔，不想走，舍不得這個劇組。這么多年第一次殺青還哭了，謝謝所有人，每一位主創(chuàng)、工作人員對我的關(guān)心，永遠愛你們。美好生活，繼續(xù)!”
徐天(張嘉譯飾)留美十年，曾經(jīng)憤世嫉俗的“社會青年”在感情危機和事業(yè)低谷的雙重打擊下決定回國，不巧卻因為舊疾復發(fā)病倒在機場，緊要關(guān)頭換了一顆心臟保命。手術(shù)之后一直住在母親刀美蘭的婚姻介紹所，碰上了前來相親的梁曉慧(牛莉飾)，兩人從互相譏諷到了后來成為了精神伴侶，梁曉慧一度認為徐天和在事故中過世的前夫過于相像，以至于一直不敢確定這種妙曼的曖昧，直到心理醫(yī)生邊志軍化解了曉慧的困惑。而偶然的一次電梯事故，曉慧的助手賈小朵莫名的喜歡上了這個中年大叔徐天。感情的萌芽在這幾個毫不相干的人物間蔓延生長，徐天的前妻卻突然出現(xiàn)，糾葛繁生，幾度分合，徐天終于認清自己的內(nèi)心所想就是梁曉慧，就要拋開一切直抒胸臆時又得知邊志軍落難，徐天心知曉慧焦慮擔憂，繼而舍身相助，最終把邊志軍從國外帶了回來，自己卻因心臟問題留在了美國，將這份感情永存于記憶。
生活小插曲的說說句子篇八
早晨，到了學校后，我猛然想起一件事來——今天下午有兩節(jié)美術(shù)課！
呼——還好還好，卡紙帶了，不然的話，到時候有要慘兮兮地求這個同學借我?guī)讖?，再求那個同學“資助”一下，運氣好的話，能借到一點兒，至于運氣不好的話，那就只能空著手上美術(shù)課，還要被老師扣分嘍！
今天下午要做手工，是小組合作的，于是，我去問同桌胡同學：“下午有美術(shù)課唉！”“哦”。同桌將頭轉(zhuǎn)向我，不解地眨巴了兩下她那大大的深褐色眼睛后，便又把頭轉(zhuǎn)回去了。“你難道忘了什么嗎？”我急切地追加上一個問題，希望能得到她肯定的回答。
可她又只是眨眨眼睛，看看我，然后努力回想著到底忘了什么事。
突然，她雙眼一黑，一臉驚恐地說：“我……我忘……忘帶卡紙了……”緊接著，她就開始抓狂了：“怎么辦??！怎么辦??！這可怎么辦啊！這樣可是會被老師扣分的呀！”
再接著，她俯身向前，用手拍打著前面金同學的肩膀，當金同學轉(zhuǎn)過來時，胡同學一邊用手抓住他的肩膀，一邊拼命搖晃他，一邊問：“你的美術(shù)工具帶了沒？帶了沒？”還沒等金同學做出反應(yīng)來，胡同學又接著問：“借我一點好不好？”這些問題再加上飛速的搖晃，金同學已經(jīng)眼冒金星，“口吐白沫”了。