最新員工職業(yè)生涯規(guī)劃表(優(yōu)秀12篇)

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    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    員工職業(yè)生涯規(guī)劃表篇一
    以上就是我在職業(yè)生涯規(guī)劃課所學(xué)到的。沒有目標(biāo)的生活就如沒有燈塔的小船。如何才能有效地生活,目標(biāo)與規(guī)劃可以給我們答案。當(dāng)然,目標(biāo)定的很好,規(guī)劃做的很嚴(yán)謹(jǐn),若是缺少堅(jiān)持的勇氣和不達(dá)目的不罷休的毅力,我們?nèi)耘f離期望很遠(yuǎn)。但是目標(biāo)和規(guī)劃永遠(yuǎn)是成功的基石。對(duì)于我們大二學(xué)生來講,我們應(yīng)該明確自己的奮斗方向,不管以后是就業(yè)還是考研,在為大方向做準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上努力按照預(yù)定的計(jì)劃走下去不失為良方。
    自我認(rèn)識(shí)是設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ),因此一定要全面、客觀、深刻,決不回避自己的缺點(diǎn)和短處。在自我認(rèn)識(shí)方面,“當(dāng)局者迷、旁觀者清”,我們可以參考家庭、同學(xué)、師長(zhǎng)和其它專家的意見,力爭(zhēng)對(duì)自己真正全面的認(rèn)識(shí)。
    1、我的優(yōu)勢(shì)
    我的專業(yè)是制造工程,是學(xué)院的特色專業(yè)。專業(yè)很好,我高考結(jié)束后對(duì)模具很感興趣,所以才學(xué)模具?,F(xiàn)在大三了。專業(yè)課基本上上完了。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我想要學(xué)好專業(yè)課,首先要學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)課。比如說《機(jī)械制圖》是所有機(jī)械專業(yè)學(xué)生都要學(xué)習(xí)的課程,從我參觀工廠的經(jīng)歷,我知道看懂圖紙是步,要不然怎么去加工,怎么去生產(chǎn),更不要說去設(shè)計(jì)了。我們的專業(yè)不光是學(xué)習(xí)理論知識(shí),我們的重點(diǎn)可以說動(dòng)手操作,即理論結(jié)合實(shí)踐,更好的掌握自己的.知識(shí)。在實(shí)踐中我的動(dòng)手能力得到了鍛煉,培養(yǎng)了我的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神,我的技能得到了培養(yǎng)。
    我知道在大學(xué)期間僅僅學(xué)好專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在我們?nèi)松P(guān)鍵的環(huán)節(jié),能力的培養(yǎng)也是非常重要的。社會(huì)需要的不僅僅是光有技術(shù)的人,而是全面發(fā)展的人,這就使我認(rèn)識(shí)到鍛煉自己能力的重要性。在班級(jí)我是宣傳委員,作為一名學(xué)生干部,我學(xué)到的不是如何去做官,而學(xué)會(huì)了怎么與他人溝通,怎么與他人和諧相處。我的組織能力得到了培養(yǎng),更重要的是使我認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,總之學(xué)生干部的經(jīng)歷,對(duì)我的影響是很大的,這對(duì)我今后的影響是不可低估的。另外,我經(jīng)常參加社會(huì)實(shí)踐,雖然是學(xué)生,但我并不是在象牙塔,而是融入社會(huì),可以說我對(duì)社會(huì)并不陌生,我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)與假期打工經(jīng)歷,使我對(duì)這個(gè)社會(huì)并不陌生。為我畢業(yè)后擇業(yè)奠定了基礎(chǔ)。
    2、我的弱勢(shì):也就是我目前的不足或能力的欠缺。
    性格的弱點(diǎn)。人無法避免與生俱來的弱點(diǎn),我知道自己心太軟,也就是優(yōu)柔寡斷吧,這是要命的啊,不能當(dāng)機(jī)立斷是使我很居喪的。另外,我是那種杞人憂天型的人,我做完一件事情,在結(jié)果沒有出來之前,我總是掛念,即使事情做的很完美,我還是有一些憂慮的。
    我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)其他同學(xué)還好,但是還是太少,我處理問題的能力不是太好。另外,我有時(shí)候看問題看不到本質(zhì),這可是致命的啊。
    1、社會(huì)一般環(huán)境
    中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入wto后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。
    2、建筑職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境
    由于中國(guó)的建筑科學(xué)發(fā)展較晚,建筑知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的建筑管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需建筑人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)建筑人才,因此企業(yè)建筑職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
    大學(xué)三年規(guī)劃:
    一年級(jí):為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)英語.計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來填充自己。
    二年級(jí):為準(zhǔn)備期.加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。
    三年級(jí):為分化期(沖刺就業(yè)):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上.這時(shí)可先對(duì)前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),通過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
    (1)目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)——一個(gè)是順利畢業(yè),一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員。
    對(duì)于個(gè)目標(biāo),又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來,還可以細(xì)分:在專業(yè)課程中,如何學(xué)好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如建筑力學(xué));在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學(xué)好…….
    (2)目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)(成為一個(gè)有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員)有促進(jìn)作用。
    員工職業(yè)生涯規(guī)劃表篇二
    如今,我的人生,我未來的職業(yè),立志成為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)it人才。在社會(huì)工作中積累經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)自己在課本無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí),結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余,我還要學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),提高自己的能力,增長(zhǎng)在校園無法接觸到社會(huì)知識(shí)。努力提高自身修養(yǎng)。
    1、健康狀況
    身體健康,體質(zhì)好,平時(shí)很少患病,更無重大疾病。我沒有不良的生活習(xí)慣,日常的作息都很正常,平時(shí)喜歡運(yùn)動(dòng),時(shí)刻都精力充沛。
    2、個(gè)人愛好及性格
    習(xí)慣看書,聽音樂、運(yùn)動(dòng)、性格有些內(nèi)向
    3、性格特征
    有一定的吃苦能力,善于思考,樂于助人,自控能力較差,太過堅(jiān)持自己的想法,表達(dá)能力不強(qiáng),做事恒心不足,自信心不是很強(qiáng),性格有些內(nèi)向。
    (一)學(xué)校及家庭環(huán)境分析
    a、就讀學(xué)校環(huán)境
    成都大學(xué):位于四川省,成都市。學(xué)院是經(jīng)四川省政府部門批準(zhǔn)建立的一所綜合性的實(shí)施全日制。學(xué)院有數(shù)十年的高等教育辦學(xué)底蘊(yùn),厚積了較強(qiáng)的辦學(xué)能力、豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、雄厚的科研教研實(shí)力和學(xué)術(shù)聲望較高的師資隊(duì)伍;有驕人的辦學(xué)業(yè)績(jī),薈萃著光榮的傳統(tǒng)、優(yōu)良的校風(fēng)和鮮明的辦學(xué)特色。學(xué)院擁有先進(jìn)、完備的教學(xué)、文化、體育、生活設(shè)施和教學(xué)儀器設(shè)備。儀器設(shè)備先進(jìn),形成較為完整的科研體系,積極承擔(dān)國(guó)家和省部級(jí)等各級(jí)科研課題,獲得成果和專利,同時(shí)承擔(dān)大量的橫向課題。為我們提供了更多的實(shí)驗(yàn)基地,還有很多的專業(yè)實(shí)訓(xùn)測(cè)試操作,這些都是我們的發(fā)展的平臺(tái)。
    b、所學(xué)專業(yè)—微電子技術(shù)
    培養(yǎng)目標(biāo):
    培養(yǎng)具有從事集成電路芯片和半導(dǎo)體器件生產(chǎn)過程的工藝加工、工藝管理、封裝、測(cè)試、微電子產(chǎn)品組裝、微電子產(chǎn)品故障檢修、產(chǎn)品調(diào)試、表面組裝設(shè)備的操作與維護(hù)、以及印刷電路板設(shè)計(jì)與制造的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
    主要課程:
    電工技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、印刷電路板設(shè)計(jì)、微電子器件、集成電路工藝、集成電路分析與設(shè)計(jì)、彩色電視機(jī)原理與維修、ic版圖設(shè)計(jì)、集成電路芯片封裝技術(shù)、表面組裝設(shè)備原理與維修、電子自動(dòng)化設(shè)計(jì)eda等。
    經(jīng)過專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),在加上暑假出富士康做品保檢測(cè)生產(chǎn)完的產(chǎn)品是否合格),有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
    (二)行業(yè)分析
    近20年來我國(guó)在微電子方面,尤其在大規(guī)模集成電路的生產(chǎn)工藝技術(shù)方面一直處于落后狀態(tài),嚴(yán)重地影響了電子工業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,特別是硬件的發(fā)展。近幾年來,微電子受到了國(guó)家有關(guān)部門的重視,有了一些發(fā)展,主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:
    (1)建立了具有一定規(guī)模的較為先進(jìn)的加工生產(chǎn)企業(yè)形成了一批具有一定生產(chǎn)能力的`企業(yè),如上海的貝嶺公司、先進(jìn)公司、北京的首鋼nec微電子公司和無錫的華晶微電子公司。
    (2)建立了一批ic(集成電路)設(shè)計(jì)中心,我國(guó)微電子的生產(chǎn)能力、生產(chǎn)規(guī)模和生產(chǎn)工藝的水平還較低,除了剛投產(chǎn)不久的首鋼nec微電子公司之外,其余還都是以上的工藝水平。另外,ic的設(shè)計(jì)能力也較弱,且設(shè)計(jì)出的產(chǎn)品多數(shù)需拿到國(guó)外去加工。
    展望不久的將來,國(guó)內(nèi)的獨(dú)資或合資企業(yè)逐漸有了較強(qiáng)的ic生產(chǎn)能力,這對(duì)ic的開發(fā)、生產(chǎn)和應(yīng)用提供了極為有利的條件。如果我們能充分發(fā)揮這一有利條件,就有可能加速整個(gè)電子工業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,使之提高到一個(gè)新的水平,盡快步入國(guó)際先進(jìn)行列。為此,需要重視以下兩方面的工作:
    (1)國(guó)家各級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和管理部門應(yīng)大力提倡自行設(shè)計(jì)開發(fā)ic,使電子工業(yè)從以組裝為主的階段上升到自行設(shè)計(jì)的階段。在這當(dāng)中,國(guó)家應(yīng)給予適當(dāng)?shù)暮捅匾恼咧С帧?BR>    (2)從實(shí)效出發(fā),建立一批完善的ic開發(fā)環(huán)境。目前,不少企業(yè)和科研單位引進(jìn)eda(electronics design automation)系統(tǒng)和設(shè)備,發(fā)揮了很好的作用。開發(fā)單元庫(kù)可以從兩條途徑。一條途徑是微電子生產(chǎn)企業(yè)開發(fā)自身的單元庫(kù),可以有償或無償?shù)靥峁┙o用戶使用;另一途徑是可以建立專門從事建單元庫(kù)的設(shè)計(jì)中心,他們根據(jù)各生產(chǎn)線的工藝條件建單元庫(kù)供用戶使用。目前,"
    九五規(guī)劃中已有這方面的課題立項(xiàng),建議國(guó)家加大支持的力,同時(shí),可以借鑒國(guó)外的經(jīng)驗(yàn),扶植和促使他們形成產(chǎn)業(yè)??傊?,無論是獨(dú)資或合資企業(yè),他們?cè)谖覈?guó)將建起相當(dāng)強(qiáng)的微電子生產(chǎn)基地,這將給我國(guó)電子工業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造很好的條件,我們應(yīng)當(dāng)不失時(shí)機(jī)地抓住這一機(jī)遇,把我們的電子工業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)提高到一個(gè)新的水平。
    swot分析
    優(yōu)勢(shì):
    1、對(duì)所學(xué)專業(yè)有很的興趣想象力
    2、自身性格適合深造該專業(yè)
    3、所處學(xué)校環(huán)境適合于自己所選專業(yè)方向
    劣勢(shì):
    1、考慮問題不夠全面,
    2、不喜歡處理復(fù)雜的人際關(guān)系,
    3、能用到的資源不豐富
    4、實(shí)際操作太少
    機(jī)會(huì):
    1、國(guó)家對(duì)技術(shù)性人才的需求量大,
    2、國(guó)家對(duì)微電子行業(yè)的支持,
    3、科技快速發(fā)展,市場(chǎng)的需要
    威脅:
    1、電子設(shè)備輻射太強(qiáng)
    2、先進(jìn)設(shè)備不會(huì)使用
    職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃
    在校期間,抓住學(xué)習(xí)的時(shí)間,多實(shí)踐,拓展自己的知識(shí)面,主要是加深對(duì)本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)方向的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)的自學(xué)性,培養(yǎng)專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)并初步了解將來所從事的職業(yè),為將來制定的職業(yè)目標(biāo)打下基礎(chǔ)。公共課程亦要學(xué)生職業(yè)規(guī)劃學(xué)好特別是馬克思主義基本原理概論,英語也不可松懈。英語要好好學(xué)習(xí),電子產(chǎn)品多為英文標(biāo)識(shí),在校學(xué)習(xí)期間注意合理安排時(shí)間,除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)外,還要注意自己的社交,做不同的兼職不僅可以鍛煉自己的口才還可以賺到零花錢,更重要的是實(shí)事求是,親身了解社會(huì),這樣跟貼切實(shí)際,我認(rèn)為在某種情況就可以了解為社會(huì)經(jīng)驗(yàn)吧!同時(shí)我也制定了自己的人生奮斗的目標(biāo)。三人行必有我?guī)熝?,我很看重這句話,所以我也就很看重交流,因?yàn)榻涣骺梢詫W(xué)到很多東西,在書本學(xué)不到的,平時(shí)除了在網(wǎng)上收集相關(guān)知識(shí)外,有很多就是同朋友交流指導(dǎo)的,不停地進(jìn)步就是人生快樂的事。
    畢業(yè)后,踏實(shí)工作,盡職盡責(zé),不要求,但求更好,相信熟能生巧,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),為社會(huì)為公司奉獻(xiàn)出自己微薄的力量,做自己力所能及的事。
    計(jì)劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。
    員工職業(yè)生涯規(guī)劃表篇三
    隨著就業(yè)形勢(shì)的日趨嚴(yán)峻和企業(yè)對(duì)員工的要求日益嚴(yán)格,在我正式踏入工作崗位之前,做一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃是十分必要的!機(jī)會(huì)只會(huì)青睞有準(zhǔn)備的人,時(shí)間只會(huì)為掌握它的人服務(wù)。哈佛大學(xué)的愛德華·班菲德博士對(duì)美國(guó)社會(huì)進(jìn)步動(dòng)力的研究發(fā)現(xiàn),那些成功的人往往都是有長(zhǎng)期時(shí)間觀念的人。他們?cè)谧雒刻?、每周、每月活?dòng)規(guī)劃時(shí),都會(huì)用長(zhǎng)期的觀點(diǎn)去考量。他們會(huì)規(guī)劃五年、十年,甚至二十年的未來計(jì)劃,而那些成功的人往往是那些規(guī)劃好自己的職業(yè)發(fā)展道路的人。做好一份職業(yè)規(guī)劃,這可能會(huì)影響未來的生活!
    1、性格
    1.3個(gè)人氣質(zhì):自我形象較好,具一定親和力;
    1.4學(xué)習(xí)能力:學(xué)習(xí)能力強(qiáng),領(lǐng)悟性較強(qiáng)。
    2、優(yōu)勢(shì)
    從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財(cái)富。另外,善于交際,認(rèn)識(shí)的朋友較多,在以后的求職或創(chuàng)業(yè)道路上,這都是很好的資源。樂觀、開朗、大膽、創(chuàng)新、有責(zé)任感,有不服輸?shù)木髣拧?BR>    3、劣勢(shì):
    工作經(jīng)驗(yàn)很少,有過兼職經(jīng)歷,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)很弱。做事不夠細(xì)心,做決定時(shí)優(yōu)柔寡斷,時(shí)常懷疑自己的能力,惰性較大。
    4、職業(yè)興趣
    職業(yè)興趣前三項(xiàng)是:企業(yè)型、事業(yè)單位型、社會(huì)型。
    5、職業(yè)能力
    可從事關(guān)于電氣方面的各個(gè)行業(yè),尤以電力輸送為強(qiáng)項(xiàng)。
    6、職業(yè)價(jià)值觀
    看重對(duì)人們的生活環(huán)境的質(zhì)量及對(duì)社會(huì)的價(jià)值意義。
    我來自農(nóng)村,從小就有很多的夢(mèng)想,到現(xiàn)在才意識(shí)到,這些所謂的“夢(mèng)想”,其實(shí)都只是種種遙不可及的奢望!想入仕,以造福一方百姓;想成為如像李嘉誠(chéng)那樣,有自己的企業(yè)王國(guó);希望自己能變得巨人般強(qiáng)大,那樣才可不枉此生!而今自己面臨的是職業(yè)的選擇,是實(shí)現(xiàn)自己愿望起跑點(diǎn)。從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財(cái)富。
    我所學(xué)專業(yè)為電氣工程及其自動(dòng)化,而電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)是電氣信息領(lǐng)域的一門新興學(xué)科,但由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān),發(fā)展非常迅速,現(xiàn)在也相對(duì)比較成熟。已經(jīng)成為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國(guó)防等領(lǐng)域,在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著越來越重要的作用。而我所在學(xué)校西北民族大學(xué)是新中國(guó)建立的第一所民族高校。我們處在新校區(qū),十分適合學(xué)習(xí),因此對(duì)所學(xué)專業(yè)均掌握優(yōu)秀。
    雖然我國(guó)在這方面的發(fā)展還沒有站在世界的最前沿,但隨著我國(guó)綜合國(guó)力的提高,對(duì)外交往的增加,我們已經(jīng)逐漸縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的`差距。具有代表性的是:每秒3000億次計(jì)算機(jī)研制成功;納米技術(shù)的掌握;模擬技術(shù)的應(yīng)用。一個(gè)不容忽視的問題擺在我們面前:如何迎接新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)?經(jīng)過本專業(yè)的老師和同學(xué)的共同努力,把電子工程及自動(dòng)化專業(yè)拓展開來,分為“電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化”和“電子信息工程”,涵蓋原有“絕緣技術(shù)”、“電氣絕緣與電纜”、“電機(jī)電器及其控制”、“電氣工程及其自動(dòng)化”、“應(yīng)用電子技術(shù)”和“光源與照明”等幾個(gè)專業(yè)方向。設(shè)有“高電壓與絕緣技術(shù)”、“電機(jī)與電器”、“電力電子與電力傳動(dòng)”和“電工理論與新技術(shù)”、“高電壓與絕緣技術(shù)”博士學(xué)位方向。并以工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)為基礎(chǔ),應(yīng)用計(jì)算機(jī)造型、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、性能、加工、外形等的設(shè)計(jì)和優(yōu)化。該專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)急需的,既有扎實(shí)科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)又有藝術(shù)創(chuàng)新能力的高級(jí)復(fù)合型技術(shù)人才。本專業(yè)著重培養(yǎng)學(xué)生外語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、產(chǎn)品造型、設(shè)計(jì)等實(shí)際工作能力,實(shí)現(xiàn)平面設(shè)計(jì)、立體設(shè)計(jì)等產(chǎn)品設(shè)計(jì)的全面智能化。該專業(yè)畢業(yè)生可從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意、企業(yè)形象策劃等行業(yè)的教學(xué)、科研、生產(chǎn)、開發(fā)和管理工作。囊括了電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機(jī)學(xué)、電力電子技術(shù)、電力拖動(dòng)與控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)(語言、軟件基礎(chǔ)、硬件基礎(chǔ)、單片機(jī)等)、信號(hào)與系統(tǒng)、控制理論等課程。高年級(jí)還根據(jù)社會(huì)需要學(xué)習(xí)柔性的、適應(yīng)性強(qiáng)、覆蓋面寬的專業(yè)課及專業(yè)選修課。同時(shí)也進(jìn)行電機(jī)與控制實(shí)驗(yàn)、電子工程系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)、電力電子實(shí)驗(yàn)等。
    員工職業(yè)生涯規(guī)劃表篇四
    畢業(yè)院校:
    專業(yè):國(guó)際金融
    學(xué)歷:大專
    1、電信、網(wǎng)絡(luò)、it企業(yè)、影視娛樂的創(chuàng)業(yè)人
    2、電信、網(wǎng)絡(luò)、it企業(yè)、影視娛樂的營(yíng)銷管理人員
    3、銀行金融行業(yè)的營(yíng)銷管理人員
    1、職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)結(jié)果
    職業(yè)人格類型順序:管理型(9分)社會(huì)型(7分)藝術(shù)型(5分)研究型(5分)常規(guī)型(3分)實(shí)際型(2分)
    個(gè)人風(fēng)格概述:支配的,樂觀的,冒險(xiǎn)的,自我顯示的,自信的,精力旺盛的,好發(fā)表意見和見解的,不易被人支配的,喜歡管理別人。
    職業(yè)個(gè)性特征:善于令辭,尤其適合做推銷工作和領(lǐng)導(dǎo)工作。積極熱情,富冒險(xiǎn)精神,自信。喜歡爭(zhēng)辯力求別人接受自己的觀點(diǎn)。缺乏從事精細(xì)工作的耐心,不喜歡那些需要長(zhǎng)期智力勞動(dòng)的工作。
    適合的職業(yè)特征:從事需要膽略、冒風(fēng)險(xiǎn)且承擔(dān)責(zé)任的活動(dòng)。喜歡從事領(lǐng)導(dǎo)及企業(yè)性質(zhì)的職業(yè)。
    適合的職業(yè)概述(舉出部分):保險(xiǎn)銷售代理,報(bào)刊管理員,采購(gòu)管理員,餐館經(jīng)理,地產(chǎn)管理員,飯店經(jīng)理,房屋管理員,服務(wù)經(jīng)理,銷售代表,顧問,廣告管理員,廣告經(jīng)理,廣告商,廣告銷售代理。
    2、綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果
    職業(yè)能力水平:言語能力(6分)數(shù)理能力(9分)推理能力(8分)資料分析能力(2分)人文素質(zhì)(7分)
    個(gè)性風(fēng)格及特征概述:通常扮演一個(gè)“指揮者”。希望控制生活與工作環(huán)境,會(huì)努力取得并保有掌控他人的權(quán)力。很自信。
    價(jià)值追求:享用權(quán)力,能夠突破與改革,能力眼光受到肯定,不受環(huán)境的拘束。
    能力優(yōu)勢(shì):善于領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御,有自信的決策者,憑少許資訊即可當(dāng)機(jī)立斷,熱愛挑戰(zhàn)。
    適合的職場(chǎng)特點(diǎn):沒有興趣從事一成不變的工作,沒有耐性循著僵硬的管道升遷,樂于挑戰(zhàn)的開創(chuàng)者,不安于室的企業(yè)家。
    適合從事的職業(yè)(舉出部分):高階主管,老板,個(gè)人工作室,有權(quán)有實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)人,業(yè)務(wù)代表,創(chuàng)業(yè)家。
    3、職業(yè)能力傾向測(cè)評(píng)結(jié)果
    由于結(jié)果項(xiàng)較繁多,在此僅作簡(jiǎn)單的綜述。
    除了動(dòng)手能力一項(xiàng)為2分之外,其他大部分為8.9分,少部分為7分。
    在職業(yè)適應(yīng)性方面,除了工藝制作為不適合之外,其他為基本上適合,其中新聞編輯為很適合。
    4、職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)結(jié)果
    職業(yè)價(jià)值觀類型(按得分順序排列):經(jīng)營(yíng)取向(6分)自我實(shí)現(xiàn)取向(6分)才能取向(6分)支配取向(5分)自尊取向(3分)自由取向(3分)家庭取向(3分)志愿取向(3分)經(jīng)濟(jì)取向(1分)在此列出得分前三的類型:
    (1)經(jīng)營(yíng)取向:
    工作優(yōu)勢(shì)在于:獨(dú)立性強(qiáng),主動(dòng)行動(dòng),有強(qiáng)烈的成就動(dòng)機(jī)
    工作劣勢(shì)在于:較主觀,可能比較固執(zhí)
    (2)自我實(shí)現(xiàn)取向:
    工作優(yōu)勢(shì)在于:重視他人感受與價(jià)值,做事目標(biāo)明確,有強(qiáng)烈的發(fā)展、提升意識(shí)
    工作劣勢(shì)在于:可能不夠客觀,對(duì)自身利益考慮不夠,有時(shí)過于敏感
    (3)才能取向
    工作優(yōu)勢(shì)在于:有專項(xiàng)才能,思維活躍,多有創(chuàng)意,學(xué)識(shí)廣博,樂于助人
    工作劣勢(shì)在于:可能表現(xiàn)得較自負(fù),有時(shí)不夠合群,自我,有時(shí)可能不能顧全大局
    1、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃分析
    把測(cè)試前自己心目中最理想的職業(yè)來跟測(cè)評(píng)結(jié)果作對(duì)比,基本上一致(管理型和社會(huì)型基本上跟心目中的營(yíng)銷管理方向一致),也可以看出目前自己對(duì)個(gè)人情況和職業(yè)目標(biāo)的了解還是比較深入的。但有幾點(diǎn)必須看到的是:
    首先,目前本人的專業(yè)是國(guó)際金融,而在此次的職業(yè)規(guī)劃中顯示我并不是很適合銀行金融行業(yè),加之此行業(yè)相當(dāng)一部分職位要求要有耐性做一些一成不變的工作(如會(huì)計(jì)、國(guó)際結(jié)算、信貸等業(yè)務(wù));并且在目前中國(guó)的銀行業(yè)中的升遷管道較為僵硬,缺乏一定的靈活性,加上行政色彩太濃(很大程度上受到政府行政結(jié)構(gòu)的影響,而個(gè)人對(duì)于這種結(jié)構(gòu)不大喜歡),所以個(gè)人不太喜歡這種升遷模式(在本人的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)中可看出)。
    再者,銀行金融業(yè)要求穩(wěn)定勝于冒險(xiǎn),而個(gè)人的職業(yè)風(fēng)格偏向于冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn),這也說明了本人不適合銀行金融行業(yè)。
    第三,本人的職業(yè)特征表明本人缺乏從事精細(xì)工作的耐心,不喜歡那些需要長(zhǎng)期智力勞動(dòng)的工作。這也從另一方面表明本人并不適合從事如會(huì)計(jì)、柜臺(tái)、信貸和結(jié)算等銀行業(yè)務(wù)。最后,在適合的職業(yè)概述中,也沒有提到與銀行金融行業(yè)相關(guān)的職業(yè)。
    從職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)結(jié)果中還看出,本人適合從事營(yíng)銷管理類的職業(yè),富冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)精神,對(duì)于一成不變的工作或職業(yè)缺乏興趣。本人深知興趣對(duì)于選擇職業(yè)是兩大重要決定因素之一(另外一個(gè)因素是個(gè)人的特長(zhǎng)所在),所以本人更喜歡在電信、網(wǎng)絡(luò)、it企業(yè)、影視娛樂行業(yè)從事營(yíng)銷管理工作,因?yàn)樯鲜鲂袠I(yè)比較多變和靈活(尤其在營(yíng)銷的手段上,如前一段時(shí)間湖南衛(wèi)視“超級(jí)女聲”的營(yíng)銷和管理)。再者,在適合的職業(yè)概述中所列舉的職業(yè)也符合上述情況。
    員工職業(yè)生涯規(guī)劃表篇五
    我所從事電腦銷售工作已經(jīng)有一年多的時(shí)間了,這一年多以來我開拓了許多陌生業(yè)務(wù),從中獲得了許多寶貴的經(jīng)濟(jì),現(xiàn)在我已經(jīng)完全的融入到了這個(gè)集體里。雖然在這一年的工作中我們也有許多的不足之處,但都想盡各種辦法解決了。對(duì)下一年的工作我也制定了電腦銷售工作計(jì)劃范文:
    我首先想到的是要降低成本,應(yīng)該采取的主要措施有:進(jìn)一步拓寬進(jìn)貨渠道,尋找多個(gè)供貨商,進(jìn)行價(jià)格、質(zhì)量比較,選擇質(zhì)量好價(jià)格低的供貨商供貨;勤儉節(jié)約,節(jié)省開支、避免浪費(fèi),工程方案設(shè)計(jì)要合理;內(nèi)部消耗降低,日常費(fèi)用開支、水、電、日常辦公耗材尤其是紙張、車輛開支要節(jié)儉等問題。
    其次也是最重要的部分—————培養(yǎng)意識(shí),服務(wù)意識(shí)的加強(qiáng)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的樹立、市場(chǎng)創(chuàng)造意識(shí)的培養(yǎng)。我們是以服務(wù)為主的公司,可以借助服務(wù)去贏得市場(chǎng),贏得用戶的信任。同事之間,企業(yè)之間時(shí)時(shí)刻刻競(jìng)爭(zhēng)都存在,自己業(yè)務(wù)水平不提高會(huì)被公司淘汰,企業(yè)不發(fā)展將會(huì)被社會(huì)淘汰。近幾年,耗材市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)比較激烈,今年形勢(shì)將更加嚴(yán)峻。
    業(yè)務(wù)水平和員工素質(zhì)的提高至關(guān)重要,關(guān)系到整個(gè)企業(yè)的發(fā)展與命運(yùn)。業(yè)務(wù)水平的高低影響到辦事的工作效率;員工素質(zhì)的高低直接影響到企業(yè)的社會(huì)地位和社會(huì)形象。只有具有一支高素質(zhì)、技術(shù)水平過硬的隊(duì)伍的企業(yè)才會(huì)有進(jìn)步、有發(fā)展。
    加大宣傳力度也是市場(chǎng)開發(fā)一種重要手段和措施。
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    銷售部利潤(rùn)主要來源有:計(jì)算機(jī)銷售;電腦耗材;打印機(jī)耗材;打字復(fù)印;計(jì)算機(jī)網(wǎng)校等和計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)相關(guān)的業(yè)務(wù)。今年主要目標(biāo):家庭用戶市場(chǎng)的開發(fā)、辦公耗材市場(chǎng)的搶占。針對(duì)家庭用戶加大宣傳力度,辦公耗材市場(chǎng)用價(jià)格去競(jìng)爭(zhēng)、薄利多銷。建立完善的銷售檔案,定期進(jìn)行售后跟蹤,搶占辦公耗材市場(chǎng),爭(zhēng)取獲得更大的利潤(rùn)。這里也需要我們做大量的工作,送貨一定及時(shí)、售后服務(wù)一定要好,讓客戶信任我們、讓客戶真真切切的享受到上帝般的待遇。
    能夠完成的利潤(rùn)指標(biāo),xxx萬元,純利潤(rùn)xxx萬元。其中:打字復(fù)印xxx萬元,網(wǎng)校xxx萬元,計(jì)算機(jī)xxx萬元,電腦耗材及配件xxx萬元,其他:xxx萬元,人員工資xxx萬元。
    客服部利潤(rùn)主要來源:七喜電腦維修站;打印機(jī)維修;計(jì)算機(jī)維修;電腦會(huì)員制。200年我們被授權(quán)為七喜電腦授權(quán)維修站;實(shí)創(chuàng)潤(rùn)邦打印機(jī)連鎖維修站,所以說今年主要目標(biāo)是客戶服務(wù)部的統(tǒng)一化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,實(shí)現(xiàn)自給自足,為來年服務(wù)市場(chǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    能夠完成的利潤(rùn)指標(biāo),利潤(rùn)xxx萬元。
    工程部利潤(rùn)主要來源:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程;無線網(wǎng)絡(luò)工程。由于本地網(wǎng)絡(luò)實(shí)施基本建成,無線網(wǎng)絡(luò)一旦推廣開來可以帶來的利潤(rùn)點(diǎn),便于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程的順利開展,還能為其他部門創(chuàng)造出一個(gè)切入點(diǎn),便于開展相應(yīng)的業(yè)務(wù)工作。今年主要目標(biāo)也是利潤(rùn)的增長(zhǎng)點(diǎn)—————無線網(wǎng),和一部分的上網(wǎng)費(fèi)預(yù)計(jì)利潤(rùn)在xxx萬元;單機(jī)多用戶系統(tǒng)、集團(tuán)電話、售飯系統(tǒng)這部分的利潤(rùn)xxx萬元;多功能電子教室、多媒體會(huì)議室xxx萬元;其余網(wǎng)絡(luò)工程部分xxx萬元;新業(yè)務(wù)部分xxx萬元;電腦部分xxx萬元,人員工資xxx—xxx萬元,能夠完成的利潤(rùn)指標(biāo),利潤(rùn)xxx萬元。
    在追求利潤(rùn)完成的同時(shí)必須保證工程質(zhì)量,建立完善的工程驗(yàn)收制度,由客戶服務(wù)部監(jiān)督、驗(yàn)收,這樣可以激勵(lì)工程部提高工程質(zhì)量,從而更好的樹立公司形象。
    對(duì)那些不遵守公司規(guī)章制度、懶散的員工決不手軟,損壞公司形象的一定嚴(yán)肅處理。
    1、從方案的設(shè)計(jì)、施工、驗(yàn)收、到工程的培訓(xùn)這一流程必須嚴(yán)格、堅(jiān)決地貫徹執(zhí)行,客戶服務(wù)部要堅(jiān)持不驗(yàn)收合格不進(jìn)行維修的原則。
    2、盡量創(chuàng)造出一些固定收入群體,如計(jì)算機(jī)維修會(huì)員制、和比較完備的設(shè)備維修收費(fèi)制度,把一些比較有實(shí)力、有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的企事業(yè)單位、委辦x變成我們長(zhǎng)期客戶。
    3、對(duì)大型客戶要進(jìn)行定期回訪,進(jìn)行免費(fèi)技術(shù)支持,建立一個(gè)比較友好的客戶關(guān)系。要利用各種手段、媒體,如利用我們自己的主頁(yè)把公司的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公布出去、從領(lǐng)導(dǎo)到每位員工要貫徹執(zhí)行。
    4、服務(wù)、維修也能創(chuàng)造利潤(rùn)。近幾年工程越來越少、電腦利潤(rùn)越做越薄、競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,我們可以從服務(wù)、維修創(chuàng)造利潤(rùn),比較看好的有保修期以外的計(jì)算機(jī)維修市場(chǎng)、打印機(jī)維修市場(chǎng)等。
    不斷為員工提供或創(chuàng)造學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),內(nèi)部互相學(xué)習(xí),互相提高,努力把xxx公司建成平谷地x計(jì)算機(jī)的權(quán)威機(jī)構(gòu)。
    職工培訓(xùn)工作是人力資源開發(fā)、干部隊(duì)伍建設(shè)與企業(yè)文化建設(shè)的重要內(nèi)容,通過培訓(xùn),可以統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一步調(diào),提高企業(yè)的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。樹立學(xué)習(xí)風(fēng)氣,不懂得要問,不會(huì)的要學(xué)。
    培訓(xùn)內(nèi)容:
    一、愛崗敬業(yè):回顧歷史、展望未來,了解企業(yè)的光榮傳統(tǒng)與奮斗目標(biāo),增強(qiáng)使命感與責(zé)任感,培養(yǎng)主人翁意識(shí)。
    二、崗位職責(zé):學(xué)習(xí)公司制度、員工紀(jì)律,明確崗位職責(zé)、行為規(guī)范。
    三、崗位技能:學(xué)習(xí)從業(yè)技能、工作流程及在崗成才的方法。
    培訓(xùn)方式:
    1、公司內(nèi)部定期不定期安排員工培訓(xùn)。
    2、積極參與中心或公司組織的管理人員、技術(shù)員和全體員工的培訓(xùn)活動(dòng)。
    3、培訓(xùn)目標(biāo):為員工在崗成才創(chuàng)造條件,為企業(yè)提供員工積累。
    我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,具有團(tuán)隊(duì)精神的集體,變成一支能夠打硬仗的隊(duì)伍。每個(gè)部門、每位員工,崗位明確,責(zé)任到人,個(gè)人獎(jiǎng)金與部門效益直接掛鉤。這樣一來我們應(yīng)該既有壓力又要有信心,沒有信心就不會(huì)成功,沒有壓力就不會(huì)使人在各個(gè)層面進(jìn)步、提高。
    同志們,時(shí)間是有限的、尤其是從事我們這個(gè)行業(yè)的,計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展日新月異,一天不學(xué)習(xí)就會(huì)落后,因此現(xiàn)在我們?cè)谧拿课宦毠ざ紤?yīng)該要有樹立時(shí)間意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),引用十六大精神里的一句話就是要“與時(shí)俱進(jìn)”。
    公司各個(gè)部門應(yīng)互相配合相互協(xié)作、按時(shí)按量、完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的各項(xiàng)工作任務(wù),努力去實(shí)現(xiàn)本次大會(huì)制定的12萬利潤(rùn)指標(biāo)。
    今后怎么辦,我想,絕不能辜負(fù)信息中心的各位領(lǐng)導(dǎo)和xxx30名職工對(duì)自己的殷切期望和支持,一定要努力做到以下兩點(diǎn):
    1、放下包袱,拋開手腳大干,力爭(zhēng)當(dāng)一名合格的副經(jīng)理
    其工作職責(zé)就是開拓市場(chǎng)和xxx公司的業(yè)務(wù),在工作之中一定要嚴(yán)格要求自己、樹立自己正確的人生觀和價(jià)值觀、顧全大x,把公司的利益看得高于一切。絕不干有損于xxx形象的事情。
    2、努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì),提高工作能力,和業(yè)務(wù)水平,為把xxx建成在平谷地x規(guī)模最大、品種最全、最具有權(quán)威性的it企業(yè)而努力。我會(huì)努力配合各個(gè)部門制定的利潤(rùn)指標(biāo),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和在座的每位員工進(jìn)行監(jiān)督。
    員工職業(yè)生涯規(guī)劃表篇六
    我的未來不是夢(mèng),因?yàn)槲疫x擇了我喜歡的園林專業(yè),我的夢(mèng)想就可以實(shí)現(xiàn),每一位大學(xué)生今天規(guī)劃好自己的明天,我們必須告誡自己:我不能被別人淘汰。而有一份長(zhǎng)期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先,職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個(gè)體對(duì)抗變幻莫測(cè)的世界的一種不變的工具。中國(guó)人講究以“不變應(yīng)萬變”,因此需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。那么對(duì)于在校大學(xué)生該怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢?對(duì)于在校大學(xué)生,首先要對(duì)自己有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),知曉自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)等等。另外在對(duì)自己有一個(gè)比較完備的認(rèn)識(shí)的時(shí)候要明確自己的興趣,明確自己的目標(biāo),通過目標(biāo)的明確要找準(zhǔn)自己日后的社會(huì)地位定位,履行好自己的社會(huì)角色。我會(huì)一步一個(gè)腳印改變我自己。
    二、自我剖析
    有這樣一句話說是人有兩個(gè)口袋,胸前一個(gè),后背一個(gè),胸前裝的是別人的缺點(diǎn),后背裝的是自己的缺點(diǎn),換言之,x者迷,旁觀者清。所以說,若能夠全面的審視自己,對(duì)于我們未來的發(fā)展有者不可估量的助力。
    1.我的性格
    我的一個(gè)非常突出的性格特征就是活潑開朗。我是一個(gè)外向型的人,喜歡交友,喜歡言談,在交際方面能力比較突出。另外,我的內(nèi)在性格表現(xiàn)為堅(jiān)強(qiáng),認(rèn)真,自信,負(fù)責(zé),組織能力較強(qiáng)。人無完人,金無赤足。我也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì)自以為是,固執(zhí)己見??偸怯酶邩?biāo)準(zhǔn)來要求自己,投入太多的感情,導(dǎo)致我對(duì)批評(píng)相當(dāng)敏感。壓力很大的時(shí)候,我會(huì)非常懷疑自己或他人的能力,而變得吹毛求疵,對(duì)一切都有抵觸情緒。有時(shí)做事會(huì)無秩序,很難把握事情的優(yōu)先級(jí)別。由于性格比較直,所以有的時(shí)候或許會(huì)得罪一些人,表現(xiàn)得莽撞,不計(jì)后果。但以后我會(huì)努力改正??偟膩碚f:樂觀積極,對(duì)生活充滿激情,對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展起到很大的作用。
    2.我的興趣
    我的興趣比較廣泛,對(duì)事物的接受能力強(qiáng)。喜歡各種實(shí)踐活動(dòng),參加了學(xué)校各組織的活動(dòng),還參加了各種社會(huì)實(shí)踐。對(duì)數(shù)碼產(chǎn)品很感興趣,其中包括電腦、相機(jī)、手機(jī)等等。對(duì)園林設(shè)計(jì)有著很大的興趣。
    3.我的人生價(jià)值觀
    我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束,堅(jiān)信努力了,經(jīng)歷了就是一種幸福。我不渴望成為別人所說的那種“我的存在就是為國(guó)家和社會(huì)奉獻(xiàn)一切的人”,也無法像偉人那樣對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)。但我會(huì)盡的努力做好自己,以堅(jiān)持積極向上的態(tài)度面對(duì)生活,勝不驕,敗不餒。在自己溫衣足食,不拖累社會(huì)且力所能及的前提下出一份綿薄的力量回饋社會(huì)。
    4.我的能力
    我的工作能力很強(qiáng),現(xiàn)任校級(jí)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部副部長(zhǎng)和院級(jí)影軒信息中心新聞部副部長(zhǎng),人緣好,能和不同背景、各種性格的人都相處愉快,得到他們的欣賞和支持。交友廣泛,即使復(fù)雜的人際關(guān)系,我也游刃有余;能通過打理人脈解決一些實(shí)際的問題。并具有較熟練運(yùn)用office辦公軟件、photoshop等常用軟件。
    三、環(huán)境分析
    不同的環(huán)境塑造著不同的性格,正確的審視利用自身周圍的環(huán)境更利于我們的生存與發(fā)展。
    1.家庭背景
    __年的一個(gè)冬天我出生在的一個(gè)普通家庭里,我的父母均是很普通的職工。我們家境不甚寬裕,對(duì)于我以后的生存發(fā)展或許幫不了多少忙,但是父母的吃苦耐勞以及勤勞、善良、質(zhì)樸的精神會(huì)永遠(yuǎn)的影響著我。
    2.學(xué)校環(huán)境
    我現(xiàn)在就讀的是一所獨(dú)立院校——x航天大學(xué)x學(xué)院,是一所環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,有著先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)備和實(shí)踐技能訓(xùn)練基地以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理方式,特別是生活衛(wèi)生方面要求甚嚴(yán)。
    3.社會(huì)環(huán)境
    當(dāng)社會(huì)人才競(jìng)爭(zhēng)激烈,就業(yè)形勢(shì)可謂相當(dāng)嚴(yán)峻,尤其是當(dāng)前大學(xué)生日益增多,又缺乏實(shí)際操作能力的前提下,就業(yè)難早已印證在每個(gè)大學(xué)生的心中,甚至可以說大學(xué)畢業(yè)即是失業(yè)。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的范圍空前擴(kuò)張,其廣度,深度和激烈程度前所未有,但隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛,城鄉(xiāng)一體化的建設(shè)發(fā)展,人們追求精神文明日益高漲,園林專業(yè)的發(fā)展環(huán)境還是不錯(cuò)的。
    四、專業(yè)分析及就業(yè)前景和就業(yè)方向
    隨著生態(tài)環(huán)境發(fā)展的趨勢(shì)惡化,園林這一產(chǎn)業(yè)可謂有著蓬勃發(fā)展的趨勢(shì)。
    1.專業(yè)分析
    我目前所讀的專業(yè)是園林,園林算不上新興產(chǎn)業(yè),因?yàn)閳@林的發(fā)展與生態(tài)環(huán)境相輔相成的。
    2.就業(yè)前景
    說起就業(yè)前景,很多人馬上聯(lián)想到專業(yè)的冷熱門直接影響著就業(yè)前景,其實(shí)不然,專業(yè)無所謂冷熱門,就業(yè)前景是由自身對(duì)專業(yè)掌握的多少所決定的。對(duì)于園林專業(yè)的就業(yè)前景,有的說根本找不到工作,有的說前景不甚明朗,也有人說前景一片光明,可謂眾說紛紜。園林植物生產(chǎn)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,城市生態(tài)、園林景觀、城鄉(xiāng)環(huán)境的綠化美化更是國(guó)家建設(shè)的重中之重。因此,園林專業(yè)是造福人類、前景無限的專業(yè)。我國(guó)正處于發(fā)展中國(guó)家行列,生態(tài)環(huán)境的轉(zhuǎn)型急需人才去實(shí)施。國(guó)家對(duì)園林越來越重視,所以,園林方面的人才需求量很大。
    3.就業(yè)方向
    園林專業(yè)的就業(yè)方向其實(shí)挺廣闊的,一般的畢業(yè)生只要具備了一定的專業(yè)知識(shí)技能和吃苦耐勞的精神可以進(jìn)入園林設(shè)計(jì)公司、園林綠化公司、室內(nèi)外裝飾公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司、拆遷公司、工程公司等私有公司;有條件的也可以進(jìn)入國(guó)有單位:設(shè)計(jì)院、省建筑公司、園林局、城建局、城鄉(xiāng)規(guī)劃局、環(huán)保局、土地規(guī)劃、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、建筑、測(cè)量等相關(guān)單位。但相對(duì)女生來說,與園林相關(guān)的很多工作都比較辛苦。所以學(xué)園林的女生選擇設(shè)計(jì)相關(guān)的職業(yè)比較好些。
    五、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
    1.確立職業(yè)目標(biāo)
    我以后準(zhǔn)備先用一段時(shí)間在園林公司工作,積累經(jīng)驗(yàn),打好人脈關(guān)系,積累資金。工作幾年后,待時(shí)機(jī)成熟,自己與在園林方面有技術(shù)、有成就并且志同道合的人一起合作,開始創(chuàng)業(yè),一起創(chuàng)辦自己的園林公司。一開始我們必須仔細(xì)經(jīng)營(yíng),樹立品牌,獲得信任,讓人們相信我們公司的實(shí)力,市場(chǎng)打開后,我們?cè)匍_始進(jìn)一步的拓展業(yè)務(wù),擴(kuò)大規(guī)模,慢慢做大企業(yè)??傊磺羞^程中必須穩(wěn)打穩(wěn)扎,業(yè)務(wù)質(zhì)量為我們追求的第一要素。
    2.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合
    在學(xué)校期間,學(xué)好各門功課,爭(zhēng)取英語過四級(jí)、計(jì)算機(jī)過二級(jí),具備__基本操作能力積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)以及學(xué)校的一些社團(tuán),加強(qiáng)體育鍛煉,保持健康的心理素質(zhì),積極向上,做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;廣泛與人交往,學(xué)會(huì)交際;積極參加黨課培訓(xùn),爭(zhēng)取入黨;還有經(jīng)常到圖書館看書,學(xué)到更多的知識(shí),逐漸從事有關(guān)園林方面的兼職工作,取得豐富的經(jīng)驗(yàn)。
    畢業(yè)后1~10年,在園林公司工作,積累經(jīng)驗(yàn),打好人脈關(guān)系,積累資金,為創(chuàng)辦公司做準(zhǔn)備。
    畢業(yè)后10年后,開始與在園林方面有知識(shí)有成就的人士合作,創(chuàng)辦自己的公司,從業(yè)務(wù)質(zhì)量做起,做出信譽(yù),做出品牌。
    最后,一步一步扎實(shí)前進(jìn),吸收各種技術(shù)、知識(shí)不斷完善公司各個(gè)方面,逐步擴(kuò)大公司規(guī)模。
    六、評(píng)估調(diào)整
    世間變化是無處不在,所以以后行動(dòng)過程有些變化是絕對(duì)的,但是作為一個(gè)有規(guī)劃的人,我會(huì)努力向自己的規(guī)劃書去做。
    1.評(píng)估內(nèi)容
    (1)實(shí)施計(jì)劃過程中出現(xiàn)的一些與計(jì)劃沖突或不協(xié)調(diào)情況及原因;
    (2)計(jì)劃實(shí)施的順利程度及存在問題;
    (3)自己實(shí)施計(jì)劃中出現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)及改進(jìn)方法;
    (4)計(jì)劃工作與實(shí)際的吻合度。
    2.評(píng)估的時(shí)間
    每個(gè)階段末必須有一次對(duì)本階段計(jì)劃實(shí)施情況的總結(jié)以及對(duì)之前所實(shí)施的幾個(gè)階段的大總結(jié)。每個(gè)階段中也需間斷性的對(duì)小階段進(jìn)行總結(jié),并分別對(duì)各個(gè)階段所產(chǎn)生的問題進(jìn)行分析并加以修正。
    七、結(jié)語
    世上的事你很難得到“的”理性的人懂得如何選擇,“較好的”。計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。事業(yè)的選擇與發(fā)展正是在這種一次次變得“更好”的軌跡上得到自我實(shí)現(xiàn)的。通過溝通分析綜合評(píng)估執(zhí)行以形成一種理性的思維,這樣明確了方向,便向成功更邁進(jìn)了一步。即使今后的工作和目標(biāo)相比有所偏差,也不會(huì)差距太遠(yuǎn)。還有一點(diǎn)就是,不能隨更改自己的規(guī)劃,要堅(jiān)持自己的目標(biāo),勇于面對(duì)挫折。每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影未來,要靠自己去打拼!
    員工職業(yè)生涯規(guī)劃表篇七
    2.公司推行自我評(píng)價(jià)主要采取如下兩種方式:
    (1)職業(yè)興趣確認(rèn):幫助員工確定自己的職業(yè)和工作興趣。
    (2)自我指導(dǎo)研究:幫助員工確認(rèn)自己喜歡在哪一種類型的環(huán)境下從事工作。
    3.員工與公司的責(zé)任
    (1)員工的責(zé)任:根據(jù)自己當(dāng)前的技能或興趣與期望的工作之間存在的差距確定改善機(jī)會(huì)和改善需求。
    (2)公司的責(zé)任:提供評(píng)價(jià)信息,判斷員工的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、興趣與價(jià)值觀。
    現(xiàn)實(shí)審查
    1.目的:幫助員工了解自身與公司潛在的晉升機(jī)會(huì)、橫向流動(dòng)等規(guī)劃是否相符合,以及公司對(duì)其技能、知識(shí)所作出的評(píng)價(jià)等信息。
    2.現(xiàn)實(shí)審查中信息傳遞的方式
    (1)由員工的'上級(jí)主管將信息提供作為績(jī)效評(píng)價(jià)過程的一個(gè)組成部分,與員工進(jìn)行溝通。
    3.員工與公司的責(zé)任
    (1)員工的責(zé)任:確定哪些需求具有開發(fā)的現(xiàn)實(shí)性。
    (2)公司的責(zé)任:就績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果以及員工與公司的長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃相匹配之處與員工進(jìn)行溝通。
    目標(biāo)設(shè)定
    1.目的:幫助員工確定短期與長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)。這些目標(biāo)與員工的期望職位、應(yīng)用技能水平、工作設(shè)定、技能獲得等其他方面緊密聯(lián)系。
    2.目標(biāo)設(shè)定的方式:?jiǎn)T工與上級(jí)主管針對(duì)目標(biāo)進(jìn)行討論,并記錄于員工的開發(fā)計(jì)劃中。
    3.員工與公司的責(zé)任
    (1)員工的責(zé)任:確定目標(biāo)和判斷目標(biāo)進(jìn)展?fàn)顩r。
    (2)公司的責(zé)任:確保目標(biāo)是具體的、富有挑戰(zhàn)性的、可以實(shí)現(xiàn)的;承諾并幫助員工達(dá)成目標(biāo)。
    行動(dòng)規(guī)劃
    1.目的:幫助員工決定如何才能達(dá)成自己的短期與長(zhǎng)期的職業(yè)生涯目標(biāo)。
    2.行動(dòng)計(jì)劃的方式:主要取決于員工開發(fā)的需求以及開發(fā)的目標(biāo),可采用安排員工參加培訓(xùn)課程和研討會(huì)、獲得新的工作經(jīng)驗(yàn)、獲得更多的評(píng)價(jià)等方式。
    3.員工與公司的責(zé)任
    (1)員工的責(zé)任:制定達(dá)成目標(biāo)的步驟及時(shí)間表。
    公司的責(zé)任:確定員工在達(dá)成目標(biāo)時(shí)所需要的資源,其中包括課程、工作經(jīng)驗(yàn)以及關(guān)系等。
    員工職業(yè)生涯規(guī)劃表篇八
    今年以來,x支行進(jìn)一步解放思想,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步深化改革,加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化內(nèi)控和風(fēng)險(xiǎn)管理,齊心協(xié)力抓好工作落實(shí),取得了豐碩的成果。
    今年上半年受市場(chǎng)和授信政策等因素影響,貸款業(yè)務(wù)有所收縮,但其他經(jīng)營(yíng)指標(biāo)保持了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
    1.儲(chǔ)蓄存款業(yè)務(wù)指標(biāo)增勢(shì)明顯。x月x日,各項(xiàng)人民幣存款余額為x萬元,(轉(zhuǎn)自范文大全)較年初新增xxxx萬元,完成市分行下達(dá)人民幣存款年度計(jì)劃的xx.x%。其中人民幣儲(chǔ)蓄存款余額達(dá)到x萬元,比年初新增x萬元,完成市分行下達(dá)年度計(jì)劃的x%。;對(duì)公存款余額達(dá)到x萬元(不含理財(cái)產(chǎn)品),比年初新新增xxx萬元,完成市分行下達(dá)年度計(jì)劃的xx.x%。
    2.授信業(yè)務(wù)總量略有回落。x月x日,人民幣貸款余額為x萬元,較年初減少x萬元,主要是中金嶺南貸款到期還貸后,由于分行信貸規(guī)模所限,無法繼續(xù)為其發(fā)放貸款。個(gè)人消費(fèi)貸款增加x萬元,完成市分行下達(dá)年度計(jì)劃的x%。
    3.票據(jù)貼現(xiàn)業(yè)務(wù)指標(biāo)再創(chuàng)新高。累計(jì)辦理票據(jù)貼現(xiàn)超億元,完成年度計(jì)劃的x%,提前完成全年任務(wù)。
    4.中間業(yè)務(wù)收入x萬元(不含分行返還數(shù)據(jù)),完成年度計(jì)劃的xx.x%
    5.實(shí)現(xiàn)帳面利潤(rùn)x萬元,完成年度計(jì)劃的x%,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
    (一)今年以來,xx支行通過認(rèn)真分析國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)對(duì)金融業(yè)的影響,結(jié)合自身的實(shí)際,通過深挖客戶資源、實(shí)現(xiàn)規(guī)模效應(yīng)。制定了“以負(fù)債業(yè)務(wù)為主導(dǎo)、帶動(dòng)中間業(yè)務(wù)及其他業(yè)務(wù)全面發(fā)展,通過中間業(yè)務(wù)的推廣,加強(qiáng)客戶資源的維系”的經(jīng)營(yíng)思路。有效保證了今年上半年我行負(fù)債業(yè)務(wù)穩(wěn)步發(fā)展,中間業(yè)務(wù)獲良好開端。法人理財(cái)、企業(yè)網(wǎng)銀和電子回單箱有了全新突破,第二季度負(fù)債業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)占比第一,今年以來,我行共營(yíng)銷法人理財(cái)產(chǎn)品x億元,電子回單箱x多戶,新增企業(yè)網(wǎng)上銀行普通版x多戶,證書版x戶,以上幾項(xiàng)指標(biāo)均在xx分行名列前茅。
    具體做法:
    1.積極維系存量客戶,深入挖潛,穩(wěn)定存量基礎(chǔ),并采取主動(dòng)出擊新的營(yíng)銷目標(biāo)客戶,在系統(tǒng)客戶大戶不斷出現(xiàn)存量萎縮的態(tài)勢(shì)下,有效地保證了負(fù)債業(yè)務(wù)穩(wěn)步增長(zhǎng)。
    2.正確認(rèn)識(shí)中間業(yè)務(wù)在當(dāng)今銀行經(jīng)營(yíng)中的重要作用,在努力促進(jìn)中間業(yè)務(wù)發(fā)展的同時(shí),巧妙地以中間業(yè)務(wù)產(chǎn)品服務(wù)為載體,促進(jìn)客戶維系和發(fā)展。
    3.對(duì)現(xiàn)有客戶群進(jìn)行全面篩選,明確主攻目標(biāo),以抓大不放小的工作定位,進(jìn)行地毯式的營(yíng)銷,力求逐個(gè)攻破。我行營(yíng)銷的法人理財(cái)產(chǎn)品單筆金額從xxx萬至數(shù)千萬不等。在向客戶營(yíng)銷、推介理財(cái)產(chǎn)品時(shí),著重宣傳理財(cái)產(chǎn)品的良好的收益,引導(dǎo)客戶購(gòu)買。在企業(yè)獲利的同時(shí),增強(qiáng)了客戶對(duì)我行服務(wù)的認(rèn)同度和信任,且進(jìn)一步加強(qiáng)了客戶的維系。
    4.由于業(yè)務(wù)的發(fā)展、柜臺(tái)服務(wù)壓力越來越大,中小客戶日益增加,現(xiàn)有柜臺(tái)服務(wù)難以滿足客戶的需求。為有效改善柜面服務(wù),減少柜臺(tái)壓力,騰出更大的空間服務(wù)優(yōu)質(zhì)客戶,我行瞄準(zhǔn)電子回單箱銷這一為好幫手,以保密性強(qiáng),足不出門就可查詢、對(duì)賬為賣點(diǎn)大力向客戶推介宣傳,使電子回單箱銷售取得了良好業(yè)績(jī),同時(shí)推廣帶動(dòng)網(wǎng)上銀行、銀行卡等捆-綁銷售。電子回單箱的推廣使用,有效緩解柜臺(tái)壓力,為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),同時(shí)帶動(dòng)了其他中間業(yè)務(wù)的推廣。
    7.改變以往單一為企業(yè)開戶的簡(jiǎn)單做法,在為企業(yè)開戶的同時(shí)宣傳網(wǎng)上銀行的安全快捷方便等優(yōu)越性,使開戶企業(yè)樂意開通網(wǎng)銀服務(wù),今年以來基本能做到每一個(gè)新開戶均辦理網(wǎng)上銀行。
    8.大力宣傳我行網(wǎng)銀的優(yōu)點(diǎn),加強(qiáng)個(gè)人網(wǎng)上銀行的推廣營(yíng)銷,在為每一位個(gè)人客戶辦理業(yè)務(wù)的同時(shí)推介引導(dǎo)其辦理網(wǎng)上銀行。
    9.做好跟蹤服務(wù),及時(shí)解決客戶遇到的困難和問題,指導(dǎo)客戶上網(wǎng)安裝并進(jìn)行操作輔導(dǎo);通過建立良好的關(guān)系維系,讓網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)全面走近客戶,使客戶真正感受到網(wǎng)上銀行高端技術(shù)服務(wù)的魅力和優(yōu)勢(shì),從而以客戶現(xiàn)身說法帶動(dòng)其他客戶,促進(jìn)了網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)的擴(kuò)大發(fā)展。
    總的來講,xx支行全轄依托陣地營(yíng)銷,實(shí)現(xiàn)捆-綁銷售,形成營(yíng)銷合力;完善獎(jiǎng)懲,落實(shí)考核,調(diào)動(dòng)員工積極性。同時(shí)抓住市場(chǎng)需求,拓展新業(yè)務(wù)領(lǐng)域,特色新業(yè)務(wù)取得實(shí)效性發(fā)展。
    (二)堅(jiān)持依法合規(guī)經(jīng)營(yíng),進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理,確保安全無事故。
    今年以來,分行改革實(shí)施薪酬管理辦法和績(jī)效考核辦法后,員工思想曾一度出現(xiàn)較大波動(dòng),為迅速扭轉(zhuǎn)該局面,支行一方面通過耐心細(xì)致的思想政治工作,積極主動(dòng)地宣傳股改,及時(shí)引導(dǎo)員工走出思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),另一方面聽取全行員工的意見,修訂支行績(jī)效考核辦法,各網(wǎng)點(diǎn)也相應(yīng)制定了考核措施;極大地提高了員工積極性。
    加強(qiáng)內(nèi)控基礎(chǔ)管理工作,健全案防體系,以精細(xì)化管理為前提,以價(jià)值創(chuàng)造為核心,以風(fēng)險(xiǎn)控制為主線,轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)觀念,推進(jìn)合規(guī)文化建設(shè)?,實(shí)現(xiàn)了安全、穩(wěn)健運(yùn)營(yíng)。今年以來全行實(shí)行無“雷區(qū)”。
    1.牢固樹立“安全就是效益”的意識(shí),以預(yù)防和懲治案件為著力點(diǎn),深入開展規(guī)章制度教育和警示教育活動(dòng),落實(shí)案件防范工作責(zé)任制。
    2.認(rèn)真開展警示教育和合規(guī)守法教育活動(dòng)。制定支行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,把工作落到實(shí)處。組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)法律、規(guī)章制度和銀行員工行為守則、全行員工的合規(guī)守法意識(shí)得到加強(qiáng),違章操作現(xiàn)象明顯下降。
    3.以“案防百日清查”活動(dòng)為切入點(diǎn),加大了對(duì)風(fēng)險(xiǎn)隱患的標(biāo)本兼治和綜合治理力度,落實(shí)要害部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)防范和安全保衛(wèi)措施,有效防止了風(fēng)險(xiǎn)。
    (三)加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)。
    1.加大全行員工思想行為、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)知識(shí)與技能等方面等教育培訓(xùn),切實(shí)提高員工的綜合素質(zhì),調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性和創(chuàng)造性。
    2.加強(qiáng)班子建設(shè),以召開支行干部民主生活會(huì)位切入點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)黨建和思想政治工作。支行黨支部以“建設(shè)一流的隊(duì)伍,培育一流作風(fēng),創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)”為目標(biāo),從自身建設(shè)抓起,班子成員嚴(yán)守“堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)干事、清情白白為政”的原則,在思想上勤于溝通,在工作上相互補(bǔ)臺(tái),在實(shí)踐中率先垂范;嚴(yán)于律己,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),開拓創(chuàng)新,形成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。帶動(dòng)全行干部職工努力拼搏、積極進(jìn)取。
    1.對(duì)公存款在第三季度大幅下滑,比x月末下降xxxx萬元,下降原因:本月初中金嶺南財(cái)務(wù)公司劃走xxxx萬元稅款,xx市航道局劃走xxx萬元(省級(jí)單位統(tǒng)一在建行開戶)、天元房地產(chǎn)公司劃走往來款項(xiàng)xxx元,公路管理總站劃走工程款xxx萬元,以上x個(gè)單位合計(jì)劃走xxxx萬元。
    2.業(yè)務(wù)發(fā)展不平衡,全產(chǎn)品營(yíng)銷有待進(jìn)一步加大力度,中間業(yè)務(wù)發(fā)展緩慢。
    3.部份員工危機(jī)意識(shí)不夠強(qiáng)、觀念未能完成轉(zhuǎn)變。
    4.員工素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
    支行下半年要在鞏固已取得的成績(jī)基礎(chǔ)上,有針對(duì)性地做好以下工作:抓好隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)全體員工的組織歸屬感和職業(yè)使命感。
    1.進(jìn)一步加大對(duì)公存款工作力度,加大全產(chǎn)品營(yíng)銷特別是重點(diǎn)產(chǎn)品營(yíng)銷力度,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展上半年已經(jīng)取得的成果,盡最大努力全面完成全年的目標(biāo)任務(wù)。
    2.進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理,加強(qiáng)內(nèi)控防范工作,落實(shí)安全制度,抓好反腐防案工作,保障各項(xiàng)工作的健康運(yùn)行。
    員工職業(yè)生涯規(guī)劃表篇九
    目前,無論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外企業(yè),為招聘和留住優(yōu)秀員工,都會(huì)宣稱自己如何考慮和保護(hù)員工的切身利益,尤其強(qiáng)調(diào)其如何為員工設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃,并為之提供相應(yīng)的培訓(xùn),但以下兩個(gè)實(shí)例,使人們不得不對(duì)此予以反思。
    實(shí)例一:一個(gè)大型的高檔購(gòu)物商城在其成立十周年之際,與很多員工解除了勞動(dòng)關(guān)系,為了消除其行為可能造成的影響,在一些媒體上,公司大力宣傳如何為不同員工提供職業(yè)生涯培訓(xùn),使得被終止勞動(dòng)合同的員工提高了求職能力,而不會(huì)因本企業(yè)與其終止勞動(dòng)關(guān)系長(zhǎng)期處于失業(yè)狀態(tài)。但從人力資本使用上分析,在該企業(yè)工作了十年的員工,其經(jīng)驗(yàn)資本價(jià)值是比較高的,同時(shí),降低價(jià)值的因素比較少,所以說,該企業(yè)的這一行為,對(duì)企業(yè)的損失是巨大的。那么該企業(yè)為什么還要與這么多員工不再續(xù)簽勞動(dòng)合同呢?只有一個(gè)理由,就是怕與這些員工簽訂無固定期勞動(dòng)合同,再辭退員工時(shí),將給更多的補(bǔ)償。
    實(shí)例二:一家跨國(guó)公司有著極其豐富的企業(yè)管理和人力資源管理經(jīng)驗(yàn),并以能為員工設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃,同時(shí)又提供相應(yīng)的培訓(xùn)而自居。在這個(gè)企業(yè)的技術(shù)研發(fā)部門,有一位技術(shù)水平較高的工程師,是公司的技術(shù)骨干。從工作上來講,他只是熱衷于技術(shù)開發(fā)工作,沒有絲毫想從事管理的意識(shí)。因此公司組織的有關(guān)提高管理技能的培訓(xùn),對(duì)這位工程師來講失去了意義。他自身沒有參加的要求,公司也就沒有考慮給他安排這類的培訓(xùn)。兩年以后,這位工程師開始感覺不平衡了。其他工程技術(shù)人員,享受著公司為其提高管理及技術(shù)水平所要支付的培訓(xùn)費(fèi)用,同時(shí)還占用上班時(shí)間。經(jīng)過思考后,這位工程師向公司的培訓(xùn)部門提出了培訓(xùn)需求,因其喜歡繪畫,要求公司在該方面為其提供相應(yīng)的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。公司負(fù)責(zé)培訓(xùn)的部門在拿到該員工的培訓(xùn)需求后陷入了尷尬的境地。
    上述兩個(gè)例子促使我們思考:企業(yè)與員工的職業(yè)生涯規(guī)劃到底是一種什么關(guān)系呢?
    前面介紹的第一個(gè)例子,企業(yè)為什么不再與大部分員工簽訂勞動(dòng)合同?只有一點(diǎn),害怕員工簽到無固定期的勞動(dòng)合同,一個(gè)不惜放棄工經(jīng)驗(yàn)資本的企業(yè),又如何可能根據(jù)每個(gè)員工的不同特點(diǎn)而為其設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃,并為之實(shí)施培訓(xùn)呢?而從第二個(gè)例子中,我們可以看出,企業(yè)對(duì)員工所實(shí)施的培訓(xùn),首先是以企業(yè)需求為前提的,當(dāng)員工的需求與企業(yè)的需求不相吻合時(shí),企業(yè)就不愿意為員工的個(gè)性需求提供培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。
    員工職業(yè)生涯規(guī)劃表篇十
    1.職業(yè)興趣
    我是一個(gè)相對(duì)來說性格活潑開朗的男孩,我喜歡相對(duì)外向的工作,所以,我喜歡比較有挑戰(zhàn)性的工作,具體的講,我的夢(mèng)想是通過自己的努力,擁有一家自己的企業(yè)或公司,但根據(jù)自己的專業(yè),我也會(huì)先嘗試做適合于我自己其他方面的工作。總之我會(huì)根據(jù)自己的愛好,專業(yè)以及自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇最終適合自己的道路。
    2.職業(yè)價(jià)值觀
    對(duì)于名利我沒有過多的追求,我只是想在創(chuàng)業(yè)或是工作過程中,親身體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)過程或是努力過程中的那份不易,那份不同尋常的經(jīng)歷,即使是創(chuàng)業(yè)失敗,也要從中汲取經(jīng)驗(yàn)。通過自己的努力,在其中學(xué)習(xí),進(jìn)步,并掌握一定的能力。工作,我覺得就是要認(rèn)真,努力,不要太計(jì)較個(gè)人的回報(bào),仔細(xì)體味工作中的艱辛和快樂,因?yàn)檫@是財(cái)富都換不來的經(jīng)歷。
    3.性格特征
    我是一個(gè)相對(duì)來說比較活潑開朗的人,平時(shí)除了與我認(rèn)識(shí)的人有較多的話外,在陌生人面前,我也會(huì)主動(dòng)和他們一起聊天,我更喜歡的是與值得信賴的人,相處很好的朋友分享我歡樂的事情,所以我和大部分人都談的來,因?yàn)橹灰蚁肴ヅc別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對(duì)方成為朋友的,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么。
    4.勝任能力
    與他人相比我相對(duì)來說具有親和力,這也是我的優(yōu)勢(shì),加之自己的性格溫和,善于與人交流溝通,相信今后如果真的走上創(chuàng)業(yè)道路,我會(huì)結(jié)識(shí)不少的人,會(huì)有不錯(cuò)的人脈。其次,我個(gè)人的業(yè)余愛好也很廣泛,我想,自己廣泛的業(yè)余愛好也會(huì)為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢(shì),我認(rèn)為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言能力,我想自己應(yīng)該多多參加社會(huì)的各種社交,增加自己的社會(huì)實(shí)踐,在各種活動(dòng)中提高自己,使自己不斷的進(jìn)步,克服自己的缺點(diǎn),這也是一個(gè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該有的素質(zhì)。
    5.自我分析小節(jié)
    的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。
    第二章:環(huán)境分析
    1.家庭環(huán)境
    我家住在農(nóng)村里,爸爸是一名中學(xué)教師,媽媽留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的情況一般,但家里人對(duì)我的教育很重視,不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí),盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,自己考上了大學(xué),家里人很是高興,他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的事,他們只希望我過的好好的,希望將來自己能有一個(gè)好工作,能有更好的生活。
    2.學(xué)校環(huán)境
    學(xué)校給我們的的確很有限,所以我們也應(yīng)該多參加社會(huì)實(shí)踐,不斷來提升我們自己的能力。
    3.社會(huì)環(huán)境
    金融危機(jī)幾乎讓每個(gè)行業(yè)都遭受了不同打擊,就業(yè)形式嚴(yán)峻,令人堪憂,不少企業(yè)做了大面積的裁員,大多數(shù)企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數(shù),這對(duì)于大學(xué)生就業(yè)無疑是火上澆油,農(nóng)民工,研究生,本科生都在為各自的工作激烈的斗爭(zhēng),隨著當(dāng)今大學(xué)的各種擴(kuò)招,大學(xué)生的數(shù)量逐年增加,就業(yè)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻。
    第三章職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
    1.職業(yè)目標(biāo)的確定
    職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線
    2.個(gè)人的swot分析
    現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況,包括本人的所在院校、學(xué)歷、專業(yè)、
    學(xué)業(yè)、個(gè)人特長(zhǎng)、獲獎(jiǎng)情況、社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)和職位意向來進(jìn)行swot分析。
    1、strength。首先,在性格上具有優(yōu)勢(shì)。自己隨和的性格特點(diǎn)會(huì)使自己認(rèn)識(shí)更多的人,有不錯(cuò)的人脈基礎(chǔ)。其次,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也可以成為一塊有力的敲門磚。在社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)方面,本人在學(xué)校的志愿者協(xié)會(huì)中參加眾多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),還曾在假期中做兼職,使自身閱歷更加豐富。
    2、weaknesse。首先,在院校和學(xué)歷上不是有很好的優(yōu)勢(shì)。在學(xué)歷方面,本科的學(xué)歷在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力非常困難,以后的升遷也有一定的障礙。
    3、opportunitie。首先,要抓住每一個(gè)機(jī)遇,努力地加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)和專業(yè)能力,尤其是熟練使用計(jì)算機(jī)和掌握空間信息的能力。其次,要努力地增加自己在各個(gè)業(yè)務(wù)的工作經(jīng)驗(yàn),以增加升遷的機(jī)會(huì)。
    4、threat。首先,如果本人選擇就業(yè),將失去進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì)。其次,隨著中國(guó)大學(xué)生數(shù)量的增加就業(yè)壓力越來越大,競(jìng)爭(zhēng)越來越大,可能找到的并不是很滿意的工作。
    第四章評(píng)估調(diào)整
    職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及變化情況進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。
    1.評(píng)估的時(shí)間
    在一般情況下,定期(半年或一年)評(píng)估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),要隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
    2.規(guī)劃調(diào)整的原則:因時(shí)而動(dòng)、隨機(jī)應(yīng)變
    根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對(duì)未來幾年作初步規(guī)劃,如下:
    20__年—20__年
    完成主要內(nèi)容:
    a)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得大學(xué)本科文憑,英語過四級(jí),獲得計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。
    b)個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。多參加學(xué)生會(huì),社團(tuán)等實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力。
    a、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃:
    1、思想政治方面:提高思想認(rèn)識(shí),加入中國(guó)共產(chǎn)黨
    2、學(xué)業(yè)方面:以優(yōu)異成績(jī)完成大學(xué)學(xué)業(yè)。
    3、個(gè)性發(fā)展方面:在四年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。
    4、身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質(zhì)。
    b、大學(xué)四年具體規(guī)劃:
    1、大一:盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng),增長(zhǎng)自己的見識(shí),提高自己的能力。英語通過四級(jí),計(jì)算機(jī)過二級(jí)。
    2、大二:學(xué)好專業(yè)課,熟練掌握專業(yè)知識(shí)。
    3、大三:多考取別的一些證書,證明自己的實(shí)力。
    4.大四:進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí),積累社會(huì)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
    第五章結(jié)束語
    這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但我也不肯定會(huì)完全照這樣去做,可能大體上會(huì)這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數(shù),到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧。
    員工職業(yè)生涯規(guī)劃表篇十一
    第一章? 總? 則
    目的:充分、合理、有效地利用公司內(nèi)部的人力資源,實(shí)現(xiàn)公司人力資源需求和員工個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展之間的平衡;對(duì)人力資源的開發(fā)與管理進(jìn)行深化,最大限度地挖掘本公司人才的潛力;為員工提供職業(yè)發(fā)展通道,促進(jìn)員工與公司的共同發(fā)展。
    定義及內(nèi)涵:職業(yè)生涯規(guī)劃與管理,是指?jìng)€(gè)人發(fā)展和公司相結(jié)合,對(duì)決定員工職業(yè)生涯的主客觀因素進(jìn)行分析、總結(jié)和測(cè)定,并通過設(shè)計(jì)、規(guī)劃、執(zhí)行、評(píng)估與反饋,使每位員工的職業(yè)生涯目標(biāo)與公司發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)相一致。
    職業(yè)生涯規(guī)劃與管理包括兩個(gè)方面:一方面是員工的職業(yè)生涯發(fā)展自我規(guī)劃管理,員工是自己的主人,自我規(guī)劃管理是職業(yè)發(fā)展成功的關(guān)鍵;另一方面是公司協(xié)助員工規(guī)劃其生涯發(fā)展,并為員工提供必要的發(fā)展機(jī)會(huì),促進(jìn)員工職業(yè)生涯目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
    (二)公司為員工提供多條晉升通道,給員工在職業(yè)選擇上更多的機(jī)會(huì);
    (三)公司鼓勵(lì)員工向與公司需要相符的方向發(fā)展,并輔以技術(shù)指導(dǎo)和政策支持。
    第二章?? 職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng)
    員工職業(yè)生涯規(guī)劃程序
    (一)自我評(píng)價(jià)
    目的:幫助員工確定興趣、價(jià)值觀、資質(zhì)以及行為取向,指導(dǎo)員工思考當(dāng)前他所處職業(yè)生涯的位置,制定出未來的發(fā)展計(jì)劃,評(píng)估個(gè)人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與當(dāng)前所處的環(huán)境以及可能獲得的資源是否匹配。
    (二)現(xiàn)實(shí)審查
    1、目的:在于幫助員工了解其在公司內(nèi)部可能的晉升與其規(guī)劃是否匹配;并識(shí)別其技能、知識(shí)等勝任能力條件是否與潛在的晉升機(jī)會(huì)所要求相匹配。
    2、現(xiàn)實(shí)審查步驟
    在年度考核結(jié)束后,由部門負(fù)責(zé)人就員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與員工考核表現(xiàn)進(jìn)行溝通,對(duì)員工晉升進(jìn)行評(píng)估,指出優(yōu)點(diǎn)與不足,并針對(duì)不足提出培訓(xùn)、提升意見,提出職業(yè)發(fā)展建議。
    第三章? 職業(yè)發(fā)展通道
    (一)公司為員工建立員工職業(yè)發(fā)展雙通道,即:管理通道和專業(yè)技術(shù)通道。職業(yè)發(fā)展通道適合于公司所有人員,管理通道主要是行政類管理人員的晉升,專業(yè)技術(shù)通道主要是員工在原崗位上職級(jí)的晉升。
    (二)根據(jù)員工的勝任能力與崗位要求的匹配程度,將員工職級(jí)分為以下四級(jí):
    首席級(jí):各項(xiàng)勝任力非常優(yōu)秀,經(jīng)驗(yàn)豐富,具備適應(yīng)公司發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)能力和專業(yè)能力;
    高級(jí):各項(xiàng)勝任力均很優(yōu)秀,超出職位的基本要求,對(duì)其他員工有帶動(dòng)、指導(dǎo)、示范作用;
    中級(jí):大部分勝任力超出現(xiàn)職位基本要求,專業(yè)深度及廣度需進(jìn)一步提升;
    第四章 組織管理
    (二)將晉升作為一種激勵(lì)手段與員工進(jìn)行溝通,讓他們充分認(rèn)識(shí)到公司對(duì)人才的重視及為他們提供的發(fā)展道路。
    (三)人才晉升方面不拘泥于資歷與級(jí)別,而是按照公司組織目標(biāo)與事業(yè)機(jī)會(huì)的要求,依據(jù)制度、程序進(jìn)行晉升。
    (四)保留職務(wù)上的公平競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,堅(jiān)決推行“能上能下”的職務(wù)管理原則。
    第五章 個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)容要求
    一、自我分析
    二、 職業(yè)分析
    三、 確定職業(yè)目標(biāo)
    四、 分階段目標(biāo)
    五、 職業(yè)發(fā)展路徑與策略
    第一章 總 則
    第一條 適用范圍
    本管理辦法適用于某某建設(shè)股份有限公司(以下簡(jiǎn)稱公司)全體員工。
    第二條 目的
    充分、合理、有效地利用公司內(nèi)部的人力資源,實(shí)現(xiàn)公司人力資源需求和員工個(gè)人職業(yè)生涯需求之間的平衡;對(duì)人力資源的開發(fā)與管理進(jìn)行深化與發(fā)展,最大限度地發(fā)展本公司的人才;規(guī)劃公司員工的職業(yè)生涯發(fā)展,促進(jìn)員工與組織共同進(jìn)步。
    第三條 原則
    員工的職業(yè)生涯規(guī)劃要遵循系統(tǒng)化原則、長(zhǎng)期性原則與動(dòng)態(tài)原則。
    (一)系統(tǒng)性原則:針對(duì)不同類型、不同特長(zhǎng)的員工設(shè)立相應(yīng)的職業(yè)生涯發(fā)展通道。
    (二)長(zhǎng)期性原則:?jiǎn)T工的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃要貫穿員工的職業(yè)生涯始終。
    (三)動(dòng)態(tài)原則:根據(jù)公司的發(fā)展戰(zhàn)略、組織結(jié)構(gòu)的變化與員工不同時(shí)期的發(fā)展需求進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。
    第四條 主體
    職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃主體是員工和公司,分別承擔(dān)個(gè)人職業(yè)生涯計(jì)劃和公司職業(yè)生涯管理的功能。這兩個(gè)主體彼此之間互動(dòng)、協(xié)調(diào)和整合,共同推進(jìn)職業(yè)生涯規(guī)劃工作。
    (二)公司為員工提供多條晉升通道,給員工在職業(yè)選擇上更多的機(jī)會(huì);
    (三)公司鼓勵(lì)員工向與公司需要相符的方向發(fā)展,并輔以技術(shù)指導(dǎo)和政策支持。
    第二章 職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng)
    第五條
    第六條 公司協(xié)助員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。 員工職業(yè)生涯規(guī)劃按以下四個(gè)步驟進(jìn)行:
    (一)自我評(píng)價(jià)
    1. 目的:幫助員工確定興趣、價(jià)值觀、資質(zhì)以及行為取向,指導(dǎo)員工思考當(dāng)前他正處于職業(yè)生涯的哪一個(gè)位置,制定出未來的發(fā)展計(jì)劃,評(píng)估個(gè)人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與當(dāng)前所處的環(huán)境以及可能獲得的資源是否匹配。
    2. 公司推行自我評(píng)價(jià)主要采取如下兩種方式:
    (1) 心理測(cè)驗(yàn):幫助員工確定自己的職業(yè)和工作興趣。
    (2) 自我指導(dǎo)研究:幫助員工確認(rèn)自己喜歡在哪一種類型的環(huán)境下從事工作。
    3. 員工與公司的責(zé)任
    (1) 員工的責(zé)任:根據(jù)自己當(dāng)前的技能或興趣與期望的工作之間存在的差距確定改善機(jī)會(huì)和改善需求。
    (2) 公司的責(zé)任:提供評(píng)價(jià)信息,判斷員工的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、興趣與價(jià)值觀。
    (二)現(xiàn)實(shí)審查
    1. 目的:幫助員工了解自身與公司潛在的晉升機(jī)會(huì)、橫向流動(dòng)等規(guī)劃是否相符合,以及公司對(duì)其技能、知識(shí)所作出的評(píng)價(jià)等信息。
    2. 現(xiàn)實(shí)審查中信息傳遞的方式
    (1) 由員工的上級(jí)主管將信息提供作為績(jī)效評(píng)價(jià)過程的一個(gè)組成部分,與員工進(jìn)行溝通。
    (2) 上級(jí)主管與員工舉行專門的績(jī)效評(píng)價(jià)與職業(yè)開發(fā)討論,對(duì)員工的職業(yè)興趣、優(yōu)勢(shì)以及可能參與的開發(fā)活動(dòng)等方面的信息進(jìn)行交流。
    3. 員工與公司的責(zé)任
    (1) 員工的責(zé)任:確定哪些需求具有開發(fā)的現(xiàn)實(shí)性。
    (2) 公司的責(zé)任:就績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果以及員工與公司的長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃相匹配之處與員工進(jìn)行溝通。
    (三)目標(biāo)設(shè)定
    1. 目的:幫助員工確定短期與長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)。這些目標(biāo)與員工的期望職位、應(yīng)用技能水平、工作設(shè)定、技能獲得等其他方面緊密聯(lián)系。
    2. 目標(biāo)設(shè)定的方式:?jiǎn)T工與上級(jí)主管針對(duì)目標(biāo)進(jìn)行討論,并記錄于員工的開發(fā)計(jì)劃中。
    3. 員工與公司的責(zé)任
    (1) 員工的責(zé)任:確定目標(biāo)和判斷目標(biāo)進(jìn)展?fàn)顩r的方法。
    (2) 公司的責(zé)任:確保目標(biāo)是具體的、富有挑戰(zhàn)性的、可以實(shí)現(xiàn)的;承諾并幫助員工達(dá)成目標(biāo)。
    (四)行動(dòng)規(guī)劃
    1. 目的:幫助員工決定如何才能達(dá)成自己的短期與長(zhǎng)期的職業(yè)生涯目標(biāo)。
    2. 行動(dòng)計(jì)劃的方式:主要取決于員工開發(fā)的需求以及開發(fā)的目標(biāo),可采用安排員工參加培訓(xùn)課程和研討會(huì)、獲得更多的評(píng)價(jià)、獲得新的工作經(jīng)驗(yàn)等方式。
    3. 員工與公司的責(zé)任
    (1) 員工的責(zé)任:制定達(dá)成目標(biāo)的步驟及時(shí)間表。
    (2) 公司的責(zé)任:確定員工在達(dá)成目標(biāo)時(shí)所需要的資源,其中包括課程、工作經(jīng)驗(yàn)以及關(guān)系等。
    第三章 職業(yè)發(fā)展通道
    第七條 公司鼓勵(lì)員工專精所長(zhǎng),為不同類型人員提供平等晉升機(jī)會(huì),給予員工充分的職業(yè)發(fā)展空間。
    第八條 根據(jù)公司各崗位工作性質(zhì)的不同,設(shè)立六個(gè)職系。即:管理職系、技術(shù)職系、營(yíng)銷職系、財(cái)務(wù)職系、行政職系和工勤職系,使從事不同崗位工作的員工均有可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)生涯路徑。
    (一)管理職系:適用于公司正式任命的各職能、技術(shù)、銷售營(yíng)銷等管理崗位員工,即副經(jīng)理/副主任級(jí)以上管理人員。
    (二)技術(shù)職系:適用于從事技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理、質(zhì)量控制等各類技術(shù)人員。
    (三)營(yíng)銷職系:適用于營(yíng)銷策劃人員與銷售人員。
    (四)財(cái)務(wù)職系:適用于從事財(cái)務(wù)類工作的人員。
    (五)行政職系:適用于從事行政事務(wù)工作的人員。
    (六)工勤職系:適用于工人、后勤人員等。
    第九條 每一職系對(duì)應(yīng)一種員工職業(yè)發(fā)展通道,隨著員工技能與績(jī)效的提升,員工可以在各自的通道內(nèi)有平等的晉升機(jī)會(huì)(參見公司有關(guān)職稱評(píng)定管理制度)。
    第十條 員工發(fā)展通道轉(zhuǎn)換
    (一)考慮公司需要、員工個(gè)人實(shí)際情況及職業(yè)興趣,員工在不同通道之間有轉(zhuǎn)換機(jī)會(huì),但必須符合各職系相應(yīng)職務(wù)任職條件,經(jīng)過有關(guān)負(fù)責(zé)人員討論通過后,由人力資源管理部門備案并通知本人。
    (二)如果員工的崗位發(fā)生變動(dòng),其級(jí)別根據(jù)新崗位確定。
    第十一條 確定新進(jìn)員工級(jí)別
    公司新進(jìn)員工,人力資源管理部門根據(jù)其調(diào)入前的外部職稱、學(xué)歷等及調(diào)入后的崗位設(shè)定級(jí)別,試用期滿后,直接上級(jí)根據(jù)其績(jī)效表現(xiàn)提出轉(zhuǎn)正定級(jí)意見,經(jīng)討論決定后,人力資源管理部門將討論結(jié)果通知本人。
    第四章 員工開發(fā)措施
    第十二條 為了幫助員工為未來工作做好準(zhǔn)備,公司采取各種活動(dòng)對(duì)員工進(jìn)行開發(fā)。
    第十三條 員工開發(fā)主要通過四種方法實(shí)現(xiàn):正規(guī)教育、績(jī)效評(píng)價(jià)、工作實(shí)踐以及開發(fā)性人際關(guān)系建立。
    (一)正規(guī)教育
    1.包括專門為公司員工設(shè)計(jì)的公司外教育計(jì)劃和公司內(nèi)教育計(jì)劃;由咨詢公司和大學(xué)所提供的短期課程;高級(jí)經(jīng)理人員的工商管理碩士培訓(xùn)計(jì)劃;以及在校園中以聽課的方式進(jìn)行的大學(xué)課程教育計(jì)劃等。這些計(jì)劃包括經(jīng)營(yíng)界專家的講座、公司管理游戲與實(shí)戰(zhàn)模擬、探險(xiǎn)式學(xué)習(xí)以及與顧客見面等。2.公司針對(duì)不同人員采取不同的教育計(jì)劃:
    (1) 新進(jìn)員工:專業(yè)開發(fā)計(jì)劃。為特定的職業(yè)發(fā)展道路做好準(zhǔn)備。
    (2) 管理人員:核心領(lǐng)導(dǎo)能力計(jì)劃。開發(fā)職能性專業(yè)技術(shù)、促進(jìn)卓越的管理方式以及提高變革能力。
    (3) 高潛質(zhì)的專業(yè)人員與高級(jí)經(jīng)營(yíng)管理人員:高級(jí)管理人員開發(fā)系列計(jì)劃。提高戰(zhàn)略性思考能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、跨職能整合能力、全球競(jìng)爭(zhēng)能力以及贏得客戶滿意能力等。
    (二)績(jī)效評(píng)價(jià)
    用于搜集員工的行為、溝通方式以及技能等方面的信息,并且提供反饋;確認(rèn)員工的.潛能以及衡量員工的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn);挖掘有潛力向更高級(jí)職位晉升的員工。
    1.績(jī)效評(píng)價(jià)是衡量員工績(jī)效的過程,也用于員工的開發(fā)。評(píng)價(jià)系統(tǒng)使員工理解當(dāng)前的績(jī)效與目標(biāo)績(jī)效之間存在的差異、找到造成績(jī)效差異的原因,制定改善績(jī)效的行動(dòng)計(jì)劃,對(duì)員工提供績(jī)效反饋,管理者對(duì)執(zhí)行行動(dòng)計(jì)劃取得的進(jìn)步進(jìn)行監(jiān)督。 2.由上級(jí)、同事、下級(jí)、客戶或本人對(duì)業(yè)績(jī)、行為或技能進(jìn)行評(píng)價(jià)。從不同的角度來搜集關(guān)于員工績(jī)效的信息,員工能夠獲得反饋并且根據(jù)反饋采取行動(dòng);使員工可以將自我評(píng)價(jià)與他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)進(jìn)行比較;并且使員工與內(nèi)部和外部之間就其業(yè)績(jī)、行為和技能所進(jìn)行的溝通得以正規(guī)化。
    (三)工作實(shí)踐
    員工在工作中遇到各種關(guān)系、問題、需要、任務(wù)及其他特征,為了能夠在當(dāng)前工作中取得成功,員工必須學(xué)習(xí)新的技能,以新的方式運(yùn)用其技能和知識(shí),獲取新的工作經(jīng)驗(yàn)。
    1. 公司運(yùn)用工作實(shí)踐對(duì)員工開發(fā)的途徑有:擴(kuò)大現(xiàn)有的工作內(nèi)容、工作輪換、工作調(diào)動(dòng)、晉升、降職以及臨時(shí)派遣到其他公司中去工作等。
    (1) 擴(kuò)大現(xiàn)有工作內(nèi)容:在員工的現(xiàn)有工作中增加更多的挑戰(zhàn)性或更多的責(zé)任。即:安排執(zhí)行特別的項(xiàng)目;在一個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部變換角色;探索為顧客提供服務(wù)的新途徑等。
    (2) 工作輪換:在公司的幾種不同職能領(lǐng)域中為員工作出一系列的工作安排,或者在某個(gè)單一的職能領(lǐng)域或部門中為員工提供在各種不同工作崗位之間流動(dòng)的機(jī)會(huì)。通過工組輪換幫助員工對(duì)公司的目標(biāo)有一個(gè)總體性的把握;增強(qiáng)他們對(duì)公司中不同職能的理解和認(rèn)識(shí);形成公司內(nèi)部的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò);提高他們解決問題的能力和決策能力;顯示與知識(shí)的獲得、薪資水平的上升以及晉升機(jī)會(huì)的增加等之間所存在的關(guān)系。
    (3) 降職:采取以下幾種情況:
    a. 被調(diào)到等級(jí)相同但是所承擔(dān)的責(zé)任和所享有的職權(quán)都有所降低的另外一個(gè)職位上去(平級(jí)降職)
    b. 臨時(shí)性的跨職能調(diào)動(dòng)
    c. 由于績(jī)效不佳而予以降級(jí)
    (4) 臨時(shí)派遣到其他公司去工作:為了促使公司與公司之間能夠更好地理解彼此的經(jīng)營(yíng)和管理理念,從而改善和提高自身的經(jīng)營(yíng)管理方式。具有如下特點(diǎn):
    a. 員工能夠得到全額的薪資和福利。
    b. 使員工有機(jī)會(huì)擺脫日常的工作壓力,去獲取新的技能、開闊視野。
    c. 使員工有更多的機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)個(gè)人的追求。
    2. 為了保證員工能夠?qū)⒐ぷ髡{(diào)動(dòng)、晉升和降職作為一種開發(fā)的機(jī)會(huì)接受下來,公司將提供以下支持:
    (3) 為員工提供明確的績(jī)效目標(biāo)以及清晰的個(gè)人工作績(jī)效反饋;
    (4) 幫助員工適應(yīng)新的工作環(huán)境;
    (5) 提供有關(guān)如何影響員工的薪資、稅收以及其他費(fèi)用方面的信息;
    (6) 為員工制定適應(yīng)性計(jì)劃;
    (7) 提供信息說明新的工作經(jīng)歷對(duì)員工本人的職業(yè)生涯產(chǎn)生的支持作用。
    (四)開發(fā)性人際關(guān)系的建立
    為了使員工通過與更富有經(jīng)驗(yàn)的其他員工之間的互動(dòng)來開發(fā)自身的技能,公司鼓勵(lì)建立開發(fā)性人際關(guān)系:
    1.導(dǎo)師指導(dǎo),即由公司中富有經(jīng)驗(yàn)的、生產(chǎn)率較高的資深員工擔(dān)任導(dǎo)師。導(dǎo)師負(fù)有指導(dǎo)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)不足的員工的責(zé)任。指導(dǎo)關(guān)系是由指導(dǎo)者和被指導(dǎo)者以一種非正式的形式形成的,具有共同的興趣或價(jià)值觀。采用導(dǎo)師指導(dǎo)制度應(yīng)堅(jiān)持以下原則:
    (1) 指導(dǎo)者和被指導(dǎo)者都是自愿參與的。指導(dǎo)關(guān)系可隨時(shí)中止而不必?fù)?dān)心會(huì)受到處罰;
    (3) 指導(dǎo)關(guān)系雙方應(yīng)明確所要完成的項(xiàng)目、活動(dòng)或要達(dá)到的目的;
    (4) 明確指導(dǎo)者和被指導(dǎo)者之間的最低接觸水平;
    (5) 鼓勵(lì)被指導(dǎo)者去與指導(dǎo)者之外的其他人進(jìn)行接觸,討論問題的同時(shí)分享各自的成功經(jīng)驗(yàn)。
    2.職業(yè)輔導(dǎo)人,為了幫助新員工明確職業(yè)發(fā)展方向,并在職業(yè)發(fā)展過程中不斷改進(jìn)、提高,促進(jìn)公司和個(gè)人的發(fā)展,同時(shí)保證公司對(duì)員工職業(yè)生涯指導(dǎo)政策得到貫徹和落實(shí),公司實(shí)行職業(yè)輔導(dǎo)人制度。這是一種正式的開發(fā)性人際關(guān)系,由各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任新員工的職業(yè)輔導(dǎo)人,在以下方面給予幫助:
    (1) 幫助員工根據(jù)自己的職業(yè)興趣、資質(zhì)、技能、個(gè)人背景,分析考慮個(gè)人發(fā)展方向,大致明確職業(yè)發(fā)展方向。
    (2) 在每個(gè)工作年度結(jié)束、考核結(jié)果確定后,與被輔導(dǎo)員工就個(gè)人工作表現(xiàn)與未來發(fā)展談話,確定下一步目標(biāo)與方向。
    (3) 在下一年度職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與方向制定之后,起到跟進(jìn)、輔導(dǎo)、評(píng)估、協(xié)助、協(xié)調(diào)和修正作用。
    第五章 組織管理
    第十四條 職業(yè)發(fā)展管理,是公司和員工個(gè)人對(duì)職業(yè)生涯進(jìn)行設(shè)計(jì)、規(guī)劃、執(zhí)行、評(píng)估和反饋的一個(gè)綜合性的過程,包括兩個(gè)方面:
    (一)員工的職業(yè)發(fā)展自我管理,員工是自己的主人,自我管理是職業(yè)發(fā)展成功的關(guān)鍵。
    (二)組織協(xié)助員工規(guī)劃其職業(yè)生涯,并為員工提供必要的教育、培訓(xùn)、輪崗等發(fā)展的機(jī)會(huì),促進(jìn)員工職業(yè)生涯目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
    第十五條 公司本部及各下屬單位應(yīng)當(dāng)通過職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)工作,使員工對(duì)自己的興趣、資質(zhì)和技能有一個(gè)充分的了解和現(xiàn)實(shí)的把握,從而理性地選擇職業(yè)方向。幫助員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃需要做以下工作:
    (五)根據(jù)員工個(gè)人發(fā)展的不同階段及崗位變更情況選定不同的發(fā)展策略,調(diào)整能力需求,以適應(yīng)崗位工作及未來發(fā)展的需要。發(fā)展策略主要有以下幾種:
    1. 成長(zhǎng)策略:在現(xiàn)職中發(fā)展,學(xué)習(xí)更深的專業(yè)并承擔(dān)更多的責(zé)任;
    2. 縮減策略:在現(xiàn)職中減少部分業(yè)務(wù)與責(zé)任;
    3. 多樣化策略:除現(xiàn)職外兼任其他任務(wù);
    4. 整合策略:轉(zhuǎn)移至相關(guān)的專業(yè)領(lǐng)域并強(qiáng)調(diào)與現(xiàn)職相近的業(yè)務(wù);
    5. 轉(zhuǎn)向策略:減少現(xiàn)職業(yè)務(wù),逐漸轉(zhuǎn)向其他不同的業(yè)務(wù)領(lǐng)域;?
    6. 結(jié)合性策略:同時(shí)適用兩個(gè)或兩個(gè)以上的策略。
    第十六條 公司幫助員工實(shí)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃,并引導(dǎo)員工向與公司需要相符的方向發(fā)展:
    (一)公司總部及各下屬單位分別成立員工職業(yè)輔導(dǎo)委員會(huì),由各部門主要領(lǐng)導(dǎo)(正副職)組成。
    (二)部門主要領(lǐng)導(dǎo)為本部門員工職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)人,如果員工轉(zhuǎn)換部門或工作崗位,則新部門或新崗位的領(lǐng)導(dǎo)為輔導(dǎo)人。
    (三)輔導(dǎo)人要幫助員工根據(jù)自己的情況,大致明確職業(yè)發(fā)展方向。主管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)員工填寫《職業(yè)發(fā)展規(guī)劃表》,包括員工知識(shí)、技能、資質(zhì)及職業(yè)興趣情況等內(nèi)容,以備日后對(duì)照檢查,不斷完善。
    (四)人力資源管理部門負(fù)責(zé)職業(yè)輔導(dǎo)委員會(huì)運(yùn)作,每年召開一至兩次會(huì)議,跟蹤督促員工職業(yè)輔導(dǎo)工作,同各部門領(lǐng)導(dǎo)交流并提出員工下階段發(fā)展建議。
    第十七條 建立完善合理的晉升制度,保證員工在各條通道上公平競(jìng)爭(zhēng),順利發(fā)展。
    (一)遵循人才成長(zhǎng)規(guī)律,依據(jù)客觀公正的考評(píng)結(jié)果,讓最有責(zé)任心的能人擔(dān)任重要的責(zé)任。
    (二)將晉升作為一種激勵(lì)手段與員工進(jìn)行溝通,讓他們充分認(rèn)識(shí)到組織對(duì)人才的重視及為他們提供的發(fā)展道路。
    (三)人才晉升方面不拘泥于資歷與級(jí)別,而是按照公司組織目標(biāo)與事業(yè)機(jī)會(huì)的要求,依據(jù)制度及甄別程序進(jìn)行晉升。
    (四)保留職務(wù)上的公平競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,堅(jiān)決推行能上能下的職務(wù)管理制度。
    第十八條 員工技能通過聘任職稱衡量。聘任職稱參考外部職稱、學(xué)歷與員工績(jī)效表現(xiàn),對(duì)績(jī)效表現(xiàn)好的員工列為破格聘任的對(duì)象,對(duì)績(jī)效表現(xiàn)不佳的員工列為降級(jí)聘任的對(duì)象。
    第十九條 各類人員按照年度考核結(jié)果在本職稱系列內(nèi)有資格上升或下降一級(jí)。
    (一)晉升條件(滿足以下條件之一即可):
    1. 年度考核結(jié)果為優(yōu);
    2. 連續(xù)兩年年度考核結(jié)果為“良”及以上。 注:每晉升一次便重新開始計(jì)算。
    (二)降級(jí)條件(滿足下列條件之一即可):
    1. 年度考核結(jié)果為“不合格”;
    2. 連續(xù)兩年年度考核結(jié)果為“基本合格”。?
    第二十條 建立職業(yè)發(fā)展檔案。
    職業(yè)發(fā)展檔案包括職業(yè)發(fā)展規(guī)劃表,能力開發(fā)需求表以及考核結(jié)果記錄,其作用分列如下:
    (一)每次培訓(xùn)情況記錄在《能力開發(fā)需求表》中。?
    (二)晉升、晉級(jí)記錄在《職業(yè)發(fā)展規(guī)劃表》中。
    第二十一條 考核結(jié)果記錄存檔,以作為對(duì)職業(yè)發(fā)展調(diào)整的依據(jù)。人力資源管理部門負(fù)責(zé)組織員工級(jí)別升降,并由各部門協(xié)助開展。人力資源部年底將考核結(jié)果匯集整理,列出滿足晉升條件的員工,報(bào)司務(wù)會(huì)/經(jīng)理辦公會(huì)討論通過后,確定員工職級(jí),并將結(jié)果通知到本人。
    第二十二條 除管理職系外,其它職系的晉升、降級(jí)工作從每年三月份開始執(zhí)行,管理職系的晉升、降級(jí)時(shí)間以公司發(fā)文時(shí)間為準(zhǔn)。
    第六章 附 則
    第二十三條 本管理辦法的擬定和修改由公司人力資源部負(fù)責(zé),報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)執(zhí)行。
    第二十四條 第二十五條 第二十六條 公司本部及各下屬單位均需參照本管理辦法執(zhí)行。 本管理辦法由公司人力資源部負(fù)責(zé)解釋。 本管理辦法自公布之日起開始執(zhí)行。
    員工職業(yè)生涯規(guī)劃表篇十二
    實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工雙贏
    職業(yè)生涯管理(careermanagement)是美國(guó)近十幾年來從人力資源管理實(shí)踐中發(fā)展的新學(xué)科,員工職業(yè)生涯管理是企業(yè)發(fā)展計(jì)劃和員工個(gè)人生涯發(fā)展計(jì)劃相結(jié)合的產(chǎn)物。通過對(duì)員工職業(yè)生涯管理,企業(yè)能達(dá)到自身人力資源需求與員工職業(yè)生涯需求之間的平衡,創(chuàng)造一個(gè)高效率的工作環(huán)境和引人、育人、留人的企業(yè)氛圍。
    因此,企業(yè)職業(yè)管理的最終目的是通過幫助員工的職業(yè)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展,達(dá)到企業(yè)目標(biāo)。職業(yè)生涯管理的前提是:只有企業(yè)員工的卓越發(fā)展,才有企業(yè)的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。在企業(yè)提供的有效職業(yè)管理中,員工邁向卓越,并將自己的聰明才智奉獻(xiàn)給企業(yè)。
    在人力資源管理中,很多情況下,企業(yè)贏得員工敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神的關(guān)鍵就在于,能否為自己的員工創(chuàng)造條件,使之有機(jī)會(huì)獲得一份有成就感和自我實(shí)現(xiàn)感的職業(yè)。篩選、培訓(xùn)以及績(jī)效評(píng)價(jià)等工作,在企業(yè)中實(shí)際上扮演著2個(gè)角色。一個(gè)是傳統(tǒng)意義上的、為企業(yè)尋求合適的工作人選并使人力資源充分發(fā)揮;另一個(gè)角色是確保員工能長(zhǎng)期得到企業(yè)的保護(hù)與培養(yǎng),給每一名員工提供不斷成長(zhǎng)、挖掘個(gè)人潛力并建立成功職業(yè)的機(jī)會(huì),讓員工能爭(zhēng)取發(fā)揮全部潛力。
    職業(yè)生涯管理分為個(gè)人職業(yè)生涯管理和企業(yè)職業(yè)生涯管理。個(gè)人職業(yè)生涯管理是以實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的成就最大化為目的,通過對(duì)個(gè)人興趣、能力和個(gè)人發(fā)展目標(biāo)的有效管理實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展愿望。企業(yè)職業(yè)生涯管理以提高公司人力資源質(zhì)量,發(fā)揮人力資源管理效率為目的,通過個(gè)人發(fā)展愿望與組織發(fā)展需求的結(jié)合實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展。
    對(duì)員工進(jìn)行準(zhǔn)確的
    職業(yè)定位
    管理學(xué)家埃德加·施恩認(rèn)為,職業(yè)規(guī)劃實(shí)際上是一個(gè)持續(xù)不斷的探索過程。在此過程中,每個(gè)人都根據(jù)自己的天資、能力、動(dòng)機(jī)、需要、態(tài)度和價(jià)值觀,逐漸形成較為明晰的、與職業(yè)有關(guān)的自我概念,最終成為一個(gè)占主導(dǎo)地位的'職業(yè)定位。個(gè)人進(jìn)入早期工作情境后,由習(xí)得的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)所決定,與在經(jīng)驗(yàn)反省中獲得的動(dòng)機(jī)、需要、價(jià)值觀、才干相結(jié)合,達(dá)到自我滿足和補(bǔ)償?shù)囊环N長(zhǎng)期穩(wěn)定的定位。
    在實(shí)際工作中,新雇員重新審視自我動(dòng)機(jī)、需要、價(jià)值觀及能力,逐步明確個(gè)人需要與價(jià)值觀,明白自己的優(yōu)勢(shì)與發(fā)展的重點(diǎn),并針對(duì)符合個(gè)人需要和價(jià)值觀、適合個(gè)人特質(zhì)的工作,自覺改善、增強(qiáng)自身才干,達(dá)到自我滿足和補(bǔ)償。經(jīng)過這個(gè)整合過程,新雇員找到自己長(zhǎng)期穩(wěn)定的職業(yè)定位。
    施恩認(rèn)為職業(yè)定位有5大類型:技術(shù)職能能力型、管理能力型、安全型、自主型和創(chuàng)造型。
    1.以技術(shù)職能能力為職業(yè)定位的雇員,有特有的職業(yè)工作追求、需要和價(jià)值觀,表現(xiàn)出如下特征:強(qiáng)調(diào)實(shí)際技術(shù)或某項(xiàng)職能業(yè)務(wù)工作。此類雇員熱愛自己的專業(yè)技術(shù)或職能工作,注重個(gè)人專業(yè)技能發(fā)展,一般多從事工程技術(shù)、營(yíng)銷、財(cái)務(wù)分析、系統(tǒng)分析、企業(yè)計(jì)劃等工作。
    2.管理能力型的職業(yè)定位有如下特點(diǎn):愿意擔(dān)負(fù)管理責(zé)任,且責(zé)任越大越好。管理權(quán)力是此類型雇員的追逐目標(biāo),他們傾心于全面管理,掌握更大權(quán)力,肩負(fù)更大責(zé)任。具體的技術(shù)工作或職能工作僅僅被他們看作是通向更高、更全面管理層的必經(jīng)之路,他們從事1個(gè)或多個(gè)技術(shù)職能區(qū)工作,只是為了更好地展現(xiàn)自己的能力。
    追求創(chuàng)造型定位的雇員要求有自主權(quán)、管理能力,能施展自己的才干。但是,這不是他們的主動(dòng)機(jī)與價(jià)值觀,有創(chuàng)造空間才是他們追求的主要目標(biāo)。
    4.安全型職業(yè)定位又稱作穩(wěn)定型。職業(yè)的穩(wěn)定和安全,是這一類雇員的追求、驅(qū)動(dòng)力和價(jià)值觀。他們的安全取向有2類:一種追求職業(yè)安穩(wěn),這種穩(wěn)定和安全感主要源自于既定組織中穩(wěn)定的成員資格,例如大公司組織安全性高,其成員的穩(wěn)定系數(shù)也高;另一種注重情感的安全穩(wěn)定,例如使自己融入團(tuán)隊(duì)而獲得的安全感。
    5.自主型職業(yè)定位也稱作獨(dú)立型。這種職業(yè)定位的特點(diǎn)是:以最大限度地?cái)[脫組織約束,追求能施展個(gè)人職業(yè)能力的工作環(huán)境為目的。此類雇員認(rèn)為,組織生活是非理性的,太限制個(gè)人,甚至侵犯?jìng)€(gè)人私生活。他們追求自由自在、不受約束或少受約束的工作環(huán)境。
    施恩認(rèn)為,從職業(yè)定位可以判斷雇員職業(yè)成功的標(biāo)準(zhǔn),從而有針對(duì)性地為員工開展職業(yè)生涯規(guī)劃,最大程度地激勵(lì)員工。
    職業(yè)生涯規(guī)劃
    需依據(jù)不同人員的特點(diǎn)實(shí)施
    在為員工開展職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),企業(yè)應(yīng)根據(jù)不同職員的特點(diǎn)來采取對(duì)應(yīng)方法,一般可針對(duì)新員工、中期員工和老員工3類人員來進(jìn)行。
    對(duì)新員工的職業(yè)規(guī)劃方法是:提供一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的最初工作。大多數(shù)專家都認(rèn)為,企業(yè)能夠做的最重要事情之一,就是爭(zhēng)取為新雇員提供一份富有挑戰(zhàn)性的工作。在一項(xiàng)以美國(guó)電報(bào)電話公司(at&&t)的年輕管理人員為對(duì)象的研究中發(fā)現(xiàn),這些員工最初的工作越有挑戰(zhàn)性,其工作成績(jī)也就越有效率、越成功,即使在工作了5~6年的老員工中,這種情況依然存在。提供富有挑戰(zhàn)性的起步性工作是“幫助新雇員取得職業(yè)發(fā)展的最有力、最簡(jiǎn)單的途徑之一”。
    在古德曼·薩奇斯公司(goldmansachs),管理者們總是期望公司的年輕專業(yè)人員能較快地做出貢獻(xiàn),能通過在承擔(dān)富有挑戰(zhàn)性的工作中,迅速地找到自己的位置。正如該公司高層所說:當(dāng)某個(gè)項(xiàng)目組與客戶會(huì)談時(shí),項(xiàng)目組長(zhǎng)從不首先發(fā)言。相反,第一個(gè)發(fā)言的往往是新來的雇員。新員工擔(dān)負(fù)起某種決策責(zé)任,整個(gè)小組則全力支持。這正是許多人被吸引到古德曼·薩奇斯公司來的重要原因,因?yàn)槟茉诠ぷ鞒跗诰瞳@得決策能力。
    對(duì)中期員工的職業(yè)規(guī)劃方法則是:提拔晉升,使職業(yè)通路暢順。這一規(guī)劃主要應(yīng)用于有培養(yǎng)前途、有作為、能獨(dú)當(dāng)一面的雇員。對(duì)于他們,企業(yè)依然要充分信任,大膽地將富有挑戰(zhàn)性的工作和新的工作任務(wù)交予他們。
    老年員工的職業(yè)規(guī)劃方法:到職業(yè)后期階段,雇員的退休問題必然提到議事日程上來。大量事實(shí)表明,退休很可能傷害了雇員,對(duì)企業(yè)的工作也會(huì)產(chǎn)生影響。為減少和避免可能的傷害與影響,對(duì)雇員退休事宜給予細(xì)致周到的計(jì)劃和管理。在老年員工的職業(yè)規(guī)劃上,要注意做好細(xì)微的思想工作,完善退休后的計(jì)劃與安排,并及時(shí)完成退休之際的工作銜接。
    此外,在具體的實(shí)施上,員工職業(yè)生涯的管理應(yīng)規(guī)范化進(jìn)行。企業(yè)要首先分析員工的理想型職業(yè)選擇和現(xiàn)實(shí)型職業(yè)選擇。兩者的距離越近,雙方的沖突就越小。因此,職業(yè)的選擇往往是個(gè)人理想與企業(yè)現(xiàn)實(shí)二者之間的折中。但必須看到,對(duì)一位參加工作的成年人來說,職業(yè)生涯的開發(fā)是貫穿終生的不斷調(diào)整適應(yīng)的過程。
    最后,作為整個(gè)企業(yè)人力資源管理的一部分,員工職業(yè)生涯規(guī)劃和其他部門緊密關(guān)聯(lián),并需要員工、人力資源部門、企業(yè)決策層的共同合作和有效配合。