在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
個人表現(xiàn)情況篇一
一、xxx政治立場堅定。任職以來，始終兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，充分利用自己的所學(xué)、所長，努力在我公司做出優(yōu)良成績。業(yè)務(wù)水平不斷提升，她始終堅持政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己分析問題、解決問題的能力。
二、xxx認(rèn)真履職盡責(zé)，宗旨意識牢固，勤勉盡責(zé)、遵紀(jì)守法，自覺實踐“三個代表”重要思想，能自覺地同黨的指示和政策保持一致，以集體利益和國家利益為重。
三、嚴(yán)格要求自己。工作期間，認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力做好本職工作，為公司開辟了廣東地區(qū)10多個客戶并維護好市場。能從大局出發(fā)，不討價還價，不陽奉陰違，不推諉塞責(zé)。能自覺維護團結(jié)，顧全大局，生活樸素，從不追逐名利。以大局為重，以工作為重。能勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，努力提高完善自己。篇三：個人現(xiàn)實表現(xiàn)材料思想上：認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極向上。該同志能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想；并認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆三中全會精神。站穩(wěn)政治立場、嚴(yán)守政治紀(jì)律、牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，做到思想上始終和黨中央保持高度一致。工作上：踏實勤懇，任勞任怨。虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)先進的工作方法和工作經(jīng)驗，能夠創(chuàng)造性地開展工作，具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作期間，尊重每一位村組干部和群眾，認(rèn)真有禮地接待辦事群眾，同時積極深入群眾中開展工作。在分管領(lǐng)導(dǎo)和村組干部的大力支持和幫助下，順利完成了三個行政村、7個村民小組參加農(nóng)村新合信息核對、“住房解困”工程入戶調(diào)查等工作。（**工作部門）工作期間，努力干好辦公室工作，主動加強與相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)，使各項工作步入了良性發(fā)展軌道；并在充分做好辦公室工作的同時積極配合好其他工作人員的各項工作。學(xué)習(xí)上：能夠抓住點滴時間，汲取精神食糧，豐富自我，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。一是積極參加單位組織集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，做到了學(xué)前有準(zhǔn)備、學(xué)中勤思考、學(xué)后見成效；二是積極主動加強業(yè)務(wù)理論知識學(xué)習(xí)，提高駕馭整體工作的能力；三是學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)并及時改進，將工作不斷地引向深入。工作中存在的問題和不足：工作能力和辦事效率還有待提高，工作經(jīng)驗還需在今后的工作中豐富。
個人表現(xiàn)情況篇二
我覺得師德即是教師的職業(yè)道德，古人云：學(xué)高為師，德高為范。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。德，指道德、品行、思想品質(zhì)。我認(rèn)為：做一個現(xiàn)代合格的教師，不單要做到熱愛教育事業(yè)，還要做到熱愛學(xué)生。所謂干一行，愛一行。工作中，我嚴(yán)于律己，寬以待人。時時處處對自己嚴(yán)格要求，查找不足，及時糾正，對別人的缺點，則盡量寬容。
同時，我還虛心向其他有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)、請教，取人之長，補己之短。大膽實踐，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真鉆研教材，探討教法，選擇靈活多樣的教學(xué)方法進行教學(xué)，并取得了較好的教學(xué)效果。一個合格的教師，還要有良好的語言修養(yǎng)。
在我的工作中，注意訓(xùn)練和提高自己的語言表達(dá)能力，講課時，盡量做到語法正確、合乎邏輯，語言生動、有趣，抑揚頓挫，言簡意賅。熱愛學(xué)生不僅是人民教師道德的一個標(biāo)志，而且是人類道德的一個標(biāo)志。教師熱愛學(xué)生，可以彌補家庭和社會教育的不足，形成學(xué)生的良好情感，使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個合格的人民教師，還要熱愛學(xué)生。不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。
做為班主任，更應(yīng)該更好的了解、尊重、信任、愛護學(xué)生。只要我知道的，我力所能及的，我都管。學(xué)生鬧矛盾，我給處理；學(xué)生犯了錯誤，我耐心說服教育，使學(xué)生真正認(rèn)識并改正錯誤。我還抽時間給學(xué)生談心、交流，和學(xué)生共同活動，縮短了師生距離，增進了師生間的相互了解，等等。我覺得，一個教師能得到學(xué)生的信任，使自己的工作順利進行，使學(xué)生能健康活潑的成長，是自己的'成功和欣慰，只有這時，才能真正體會到做一個人民教師的樂趣。
個人表現(xiàn)情況篇三
我叫xx，男/女，于x年x月出生于x省x市x縣，x族。x年畢業(yè)于x大學(xué)x專業(yè)，x年x月被聘用于x村村主任助理，中國共產(chǎn)黨員，現(xiàn)居住在x鎮(zhèn)x村。我的父親xx，于xx工作，我的母親xx，于xx工作。
為了能更好的走向工作崗位，讓領(lǐng)導(dǎo)對我有更深的了解，現(xiàn)對自己以往的學(xué)習(xí)工作、思想、生活情況做如下小結(jié)。
參加工作以來，我能夠堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，堅決貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的基本路線、方針、政策，自覺在思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致。并運用所學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識指導(dǎo)實踐工作，起到了武裝思想，指導(dǎo)實踐的效果。積極向黨組織靠攏，20xx年我向黨組織遞交了我的入黨申請書，20xx年7月列為入黨積極分子，20xx年7月1日我被黨組織接收為中共正式黨員，這是我人生的一個里程碑，在往后的日子里，我將更加堅定地樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，用科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己，用黨章黨紀(jì)嚴(yán)格要求自己，爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
在大學(xué)中，我曾一度迷茫，可當(dāng)經(jīng)歷了一些事情和教訓(xùn)后，
我恍然大悟，徹底地改變了我之前的一些陋習(xí)，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)課本中的知識，并在課余時間加強自己的綜合能力的鍛煉，順利地完成了大學(xué)的學(xué)業(yè)。到了現(xiàn)工作單位，我努力做好一個學(xué)生向工作人員的轉(zhuǎn)變。在工作上，積極地學(xué)習(xí)政府的相關(guān)政策法規(guī)和專業(yè)知識，虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，學(xué)習(xí)他們工作的方法，深入基層，和群眾親密接觸，在實踐中去學(xué)會和完善自己的工作方式方法，我還充分利用業(yè)余時間，在報紙上、網(wǎng)絡(luò)上去學(xué)習(xí)別人的先進的工作經(jīng)驗，取長補短，使自己能夠利用自己較好的知識儲備來服務(wù)群眾。
13000余件，因數(shù)目比較大，我本著x鎮(zhèn)“白加黑”、“五加二”的工作原則，經(jīng)常加班加點，出色地完成了任務(wù)。由于工作的認(rèn)真，我得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定，在20xx年被評為x鎮(zhèn)先進個人，所負(fù)責(zé)的家電下鄉(xiāng)工作被評為市先進獎。
從事工作以來，能夠以深厚的感情對待群眾，誠心誠意地為群眾排憂解難，堅決克服冷硬橫煩和敷衍應(yīng)付的官僚衙門作風(fēng)，熱情接待辦事群眾，認(rèn)真為他們解釋辦事需要的手續(xù)，使廣大群眾從自己的言行中感受到尊重和溫暖。在生活中，嚴(yán)于自律，克己奉公，不做違背法律的事，堅決與違法犯罪行為做斗爭。
今年我報考了x縣公務(wù)員職位，并有幸進入考察體檢范圍。對于這個崗位我覺得自己優(yōu)勢有兩個：一是具有一定的基層工作經(jīng)驗；二是工作作風(fēng)比較扎實，但是工作經(jīng)驗上還存在著一定的欠缺。對此我要一個紅心兩種準(zhǔn)備，能去，是對我能力的肯定，我要利用自己的聰明才智好好工作；不能去，說明自己離公務(wù)員的要求還有差距，要放平心態(tài)，繼續(xù)在本職工作和崗位上奉獻自己。
匯報人：xx
x年x月x日
個人表現(xiàn)情況篇四
思想上：該同志堅持學(xué)習(xí)，不斷提高自身政治理論水平和黨性修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，*****和“****”重要思想，用黨新時期的理論武裝頭腦，具有較高的政治理論基礎(chǔ)，立場堅定，旗幟鮮明的擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的各項重大決定，自覺抵制不良傾向，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
工作上：該同志踏實勤懇，愛崗敬業(yè)，待人誠懇、友善。虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)先進的工作方法和工作經(jīng)驗，能夠創(chuàng)造性地開展工作，具有強烈的事業(yè)心和職責(zé)感。辦事情即能堅持原則，又能主動解決遇到的困難和問題，展現(xiàn)出良好的工作作風(fēng)和精神風(fēng)貌。工作期間，尊重領(lǐng)導(dǎo)同事，努力干好本職工作，主動加強與相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)，做好工作。
學(xué)習(xí)上：該同志能夠抓住點滴時間，汲取精神食糧，豐富自我，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。一是用心參加單位組織集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，做到了學(xué)前有準(zhǔn)備、學(xué)中勤思考、學(xué)后見成效;二是用心主動加強業(yè)務(wù)理論知識學(xué)習(xí)，提高駕馭整體工作的潛力;三是學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)并及時改善，將工作不斷地引向深入。
工作中存在的問題和不足：該同志在工作中理論聯(lián)系實際還不夠深入，解決困難和問題的經(jīng)驗和方法還不夠完善，還需在今后的工作中豐富。
2020 干部個人現(xiàn)實表現(xiàn)材料模板 2
下：
一、講政治，講大局，具有較高的政治理論水平，良好的政治素養(yǎng)
多年來，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，*****和“****”重要思想，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，用黨新時期的理論武裝頭腦，具有較高的政治理論基礎(chǔ)，立場堅定，旗幟鮮明的擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的各項重大決定，自覺抵制不良傾向，積極參加“科學(xué)發(fā)展觀”實踐活動，注意用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺維護黨的形象，思想進步，具有牢固的為人民服務(wù)宗旨意識，堅定了反腐倡廉的立場和決心。
二、嚴(yán)于律己，寬以待人，具有高尚的道德品質(zhì)
該同志寬容大度，不計較個人得失。待人誠懇、友善。在不同的工作單位，都能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，能夠較好的處理與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系，對人熱情周到、積極服務(wù)。辦事情即能堅持原則，又能主動解決遇到的困難和問題，展現(xiàn)出良好的工作作風(fēng)和精神風(fēng)貌。
三、工作扎實，業(yè)務(wù)過硬，具有較強的工作能力
為公，執(zhí)正為民。注重更新知識，提高***的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，深入鉆研***，努力探索***的方式方法，學(xué)習(xí)運用心理學(xué)、教育學(xué)以及現(xiàn)代科技手段，增強***工作的“科技含量”。拓寬了知識面，為嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)，公正執(zhí)紀(jì)，奠定較扎實的理論功底，掌握了為反腐敗和黨風(fēng)廉政建設(shè)服務(wù)的新本領(lǐng)。
四、廉潔自律情況
該同志能堅定不移地和黨中央保持一致，堅決貫徹中央反腐敗斗爭的方針政
策，堅持依法依紀(jì)辦案。**意識濃厚，大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)中心意識強烈。在重大案件查辦中，該同志作風(fēng)過硬，吃苦耐勞，不畏權(quán)勢，敢于碰“硬”。該同志以政治堅定立德、以廉潔從政立身、以愛民為民立本，堅持自重、自省、自警、自勵，以身作則，言行一致，凡違反紀(jì)律和法律及超出原則的事，堅決不干，主動抵制來自各方面的不正之風(fēng)，做廉潔勤政的表率，在個人品質(zhì)上，堅持做到為人正直，堅持原則，嚴(yán)以律己，寬以待人，勇于開展批評與自我批評。
*，男，19**年**月出生，**年*月參加工作，中共黨員，本科文化，現(xiàn)任**鄉(xiāng)黨委委員、副鄉(xiāng)長，分管文教、衛(wèi)生、計劃生育等工作。該同志在鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，能認(rèn)真貫徹黨在農(nóng)村的方針、政策、路線，用心履職盡責(zé)，開創(chuàng)性地開展工作，圓滿完成各項工作任務(wù)，并取得實際成效。其具體表現(xiàn)如下：
一、政治堅定，素質(zhì)潛力較強。該同志政治思想堅定，能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會政治理論，用科學(xué)理論武裝自我的頭腦，在思想上行動上和黨**、上級黨委政府持續(xù)高度一致，能嚴(yán)格執(zhí)行貫徹落實了黨委政府的決議。能勤抓理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)和提高各方面素質(zhì)，具有較強的文化素養(yǎng)、理論素質(zhì)和文字寫作潛力，工作適應(yīng)潛力強，是一個全面發(fā)展的優(yōu)秀農(nóng)村基層干部。
二、作風(fēng)正派，奉獻意識濃厚。該同志具有較強黨性，為人厚道，誠實正派，敢作敢為，善于團結(jié)同志，搞好協(xié)調(diào)，不利于團結(jié)的話不講，不利于團結(jié)的事不做，能大事講原則，小事講風(fēng)格。對待得與失，能樹立一顆平常心，無論黨委政府分派何種工作，從不斤斤計較，樂于奉獻，總是默默無聞，無怨無悔，盡職盡責(zé)抓好落實了。在工作中從不好大喜功，力求戒驕戒躁。對待同志謙虛和善，能為之盡力而為，不搞虛情假意，不推諉扯皮。
規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從政有關(guān)規(guī)定，作執(zhí)行制度的表率。在工作中能沉下去，能結(jié)合農(nóng)村實際提出必須獨到的見解，能從大局出發(fā)，從長遠(yuǎn)出發(fā)，為群眾辦事，為黨委政府分憂解難。
四、恪盡職守，工作效能較高。該同志忠于職守，在分管工作方面肯下苦功夫，善于統(tǒng)籌兼顧，提高工作效率，突出工作效績，注重抓好完善制度建設(shè)，搞好協(xié)調(diào)銜接，規(guī)范工作流程，較好地調(diào)動各方面用心性，各項分管工作規(guī)范有序，井然有條。
五、嚴(yán)于律己，廉潔自律意識強。能自覺遵守**有關(guān)廉潔自律方面的有關(guān)規(guī)定，不斷增強反腐倡廉的意識和自律潛力。能夠發(fā)揚吃苦在前，享受在后，艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，持續(xù)了一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的品格。
個人表現(xiàn)情況篇五
該同志在思想上用心要求進步，能堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高政治理論水平。時刻注重自己世界觀的改造，注重樹立正確的人生觀、價值觀。始終立場堅定，旗幟鮮明地與黨中央持續(xù)高度一致，沒有違反四項基本原則的言行。擁護黨和國家的方針、路線，堅持三個基本原則，有堅定的目標(biāo)和信念，用黨員標(biāo)準(zhǔn)從高從嚴(yán)要求自己。政治表現(xiàn)好，家庭社會關(guān)系政歷清楚。家庭成員在主要社會關(guān)系中，均無政歷問題。
該同志為人謙虛真誠，處事公道正派;心胸寬容大度，不計較個人得失;待人誠懇、友善，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，較好地處理與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系。
該同志不論是在上班時間，還是八小時以外，均能夠自覺遵守國家的法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度。未參加任何邪教組織，沒有任何違法違紀(jì)行為。
(一)工作態(tài)度
該同志熱愛本職工作，態(tài)度端正，工作熱情高，執(zhí)行力強，主動承擔(dān)有困難的工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時任務(wù)，主動解決工作中的問題，任勞任怨，勤勤懇懇，能按時按質(zhì)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
(二)工作潛力
該同志至2014年3月6號入職公司以來，在工作方面能刻苦專研業(yè)務(wù)知識，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)潛力、提高專業(yè)技能，能夠在較短時間內(nèi)快速適應(yīng)本職工作。有較強的工作職責(zé)感，不計個人得失，踏實肯干，工作上勤勤懇懇，任勞任怨，團隊意識強，與同事關(guān)系融洽，注重合作;十分注意持續(xù)與領(lǐng)導(dǎo)、同事及友鄰單位的溝通，注意聽取各方面意見。具有較強組織協(xié)調(diào)潛力，能出色完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
(三)工作業(yè)績
該同志工作中主要負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)領(lǐng)域包括深圳市宜居城市建設(shè)、宜居社區(qū)建立領(lǐng)域，深圳市城市更新領(lǐng)域，坪山新區(qū)非農(nóng)建設(shè)用地領(lǐng)域。自進入公司以來，在相關(guān)業(yè)務(wù)領(lǐng)域取得了以下幾方面的工作業(yè)績：
(1)《深圳市宜居城市市民滿意度調(diào)查研究報告(2020年)》
(2)《深圳市宜居城市建設(shè)評估研究報告(2020年)》
(3)《坪山新區(qū)原農(nóng)村群眾經(jīng)濟組織非農(nóng)建設(shè)用地分類處理策略研究》
(4)《坪山新區(qū)市政道路項目工作流程優(yōu)化
方案
研究》存在的不足之處：工作上還需要積累經(jīng)驗，以便于更好的將理論知識應(yīng)用于社會工作實踐中。
個人表現(xiàn)情況篇六
xx年，我來到了孩子們身邊，當(dāng)我望著哇哇啼哭的孩子束手無策時，身邊的老師用行動告訴了我怎樣愛孩子。年輕的媽媽章老師帶來了女兒的玩具，用媽媽的口吻告訴身邊的孩子：“在幼兒園里我就是你們的媽媽，媽媽會保護你的”；已進入中年的王老師輕輕地走到孩子身邊摸摸孩子的小腦袋，告訴他你是最棒的，要堅強；奶奶老師朱老師抱著孩子和藹地講著好聽的童話故事？？于是我開始思考：“我該為孩子做什么？”“熱愛孩子、了解孩子、關(guān)心孩子、對孩子充滿愛心。”“建立良好的師幼、同伴關(guān)系，讓幼兒在集體生活中感到溫暖?！薄耙躁P(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度和幼兒交往。”千言萬語融化為愛的行動。生性開朗的我每天都毫不吝惜向小朋友展露笑顏。來園時，抱一抱、摸一摸；想家了，親一親、哄一哄，用親密的接觸讓每一個孩子在幼兒園生活中感受充分的關(guān)愛。還在細(xì)節(jié)處做有心人，仔細(xì)觀察孩子們的日常生活。
個人表現(xiàn)情況篇七
關(guān)心國家大事，把師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為教師的內(nèi)在理念和自覺行動，牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀。在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表；在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)，時時以一個教師的身份來約束自己，鞭策自己；積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。
個人表現(xiàn)情況篇八
經(jīng)過本學(xué)期的師德學(xué)習(xí)，以及和同行的交流，作為一名教師，我對師德有了更進一步的認(rèn)識?，F(xiàn)將本年度個人師德學(xué)習(xí)和修養(yǎng)小結(jié)如下：
一、熱愛孩子
xx年，我來到了孩子們身邊，當(dāng)我望著哇哇啼哭的孩子束手無策時，身邊的老師用行動告訴了我怎樣愛孩子。年輕的媽媽章老師帶來了女兒的玩具，用媽媽的口吻告訴身邊的孩子：“在幼兒園里我就是你們的媽媽，媽媽會保護你的”；已進入中年的王老師輕輕地走到孩子身邊摸摸孩子的小腦袋，告訴他你是最棒的，要堅強；奶奶老師朱老師抱著孩子和藹地講著好聽的童話故事？？于是我開始思考：“我該為孩子做什么？”“熱愛孩子、了解孩子、關(guān)心孩子、對孩子充滿愛心?！薄敖⒘己玫膸熡?、同伴關(guān)系，讓幼兒在集體生活中感到溫暖?！薄耙躁P(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度和幼兒交往?！鼻а匀f語融化為愛的行動。生性開朗的我每天都毫不吝惜向小朋友展露笑顏。來園時，抱一抱、摸一摸；想家了，親一親、哄一哄，用親密的接觸讓每一個孩子在幼兒園生活中感受充分的關(guān)愛。還在細(xì)節(jié)處做有心人，仔細(xì)觀察孩子們的日常生活。
二、熱愛教育事業(yè)
“為教育事業(yè)奮斗終身的獻身精神，”是我們教育工作者的精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè)，看成是教師的美德。干一行，愛一行，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣，認(rèn)真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項工作任務(wù)。工作中，我嚴(yán)于律己，寬以待人。時時處處對自己嚴(yán)格要求，查找不足，及時糾正，對別人的缺點，則盡量寬容。教書育人，為人師表，注意教師形象，在教師和幼兒心中樹立良好的形象、和諧的氛圍，才能不愧為人民教師的稱號。
三、不斷“充電”，具有廣博的知識
學(xué)高為師。作為一名教師，如果僅有工作熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還應(yīng)具有廣博的知識。在工作中，虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請教，取長補短。大膽實踐，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真鉆研教材，探討教法，選擇靈活多樣的教學(xué)方法進行教學(xué)，取得了較好的教學(xué)效果。知識無止境。在我的工作中，我注意從各個方面來充實自己。如：參加園內(nèi)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技能培訓(xùn)，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識等，使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展，當(dāng)今的教育體制在不斷的變化，我們只有實事求是的提高學(xué)習(xí)，才能使教育永葆青春的光彩。
個人表現(xiàn)情況篇九
一是思想政治方面，思想上積極上進，注重加強對政治理論的學(xué)習(xí)，積極參加政治教育和理論學(xué)習(xí)，思想政治覺悟高，在大事大非面前立場堅定。
二是完成作工作或?qū)W習(xí)怎么。主要包括業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是否刻苦認(rèn)真，考核成績較好，專業(yè)技術(shù)較精，成為學(xué)科的帶頭人，工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，多次出色地完成什么什么工作任務(wù)，尤其是在什么什么方面表現(xiàn)較好，受到上級和領(lǐng)導(dǎo)肯定與表揚。
三是群眾基礎(chǔ)如何，是不是團結(jié)同志，尊重領(lǐng)導(dǎo)師長，與群眾打起一片，善于關(guān)心和助，有較強的集體榮譽感。
2.政審—現(xiàn)實表現(xiàn)證明材料如何填寫
**同學(xué)入學(xué)以來在校期間表現(xiàn)如下：然后從思想政治、學(xué)習(xí)、工作和生活四方面闡述。
【函調(diào)證明】函調(diào)是有一張表格的，確切的說是兩張表格，調(diào)查你的父母，每人一張.表格上要由你父母所在黨支部的印章.可能你不會填寫的內(nèi)容有：“現(xiàn)實表現(xiàn)”這個可以寫——政治思想進步，工作踏實認(rèn)真，認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行國家法律法規(guī)，團結(jié)同志“有無政歷問題”這個可以寫——政歷清白；“文*及89政*風(fēng)波表現(xiàn)”這個可以寫——立場堅定，與黨中央保持高度一致；“是否參加過法**邪教組織表現(xiàn)如何”這個可以寫——無邪*信仰。。
3.現(xiàn)實表現(xiàn)復(fù)審表
很簡單啊，照著表格填寫就行了。
既然給你老公蓋了章，就百分百可以入黨了，不要著急。被證明人系發(fā)展對象（你老公）同志之（領(lǐng)導(dǎo)，同事之類的）下面的表格填無就行了，本人表現(xiàn)趕好詞填。
很簡單的，請采納。1、有無政治歷史問題，結(jié)論如何：政歷清白。
2、在“*****”期間及89政*風(fēng)波有無問題，結(jié)論如何：立場堅定，在思想上政治上同黨中央保持高度一致。如年齡小，可寫“*革期間尚未出生”。
3、是否參加過法**邪教組織，有何結(jié)論：無邪教信仰，未參加過法**等邪教組織。4、家庭主要成員的姓名、職業(yè)、有無重大問題，結(jié)論如何：逐一寫明姓名、性別、年齡、政治面貌、文化程度、現(xiàn)任職務(wù)等基本情況。
以上**名同志均無政治歷史問題。5、本現(xiàn)實表現(xiàn)如何：擁護黨的十一屆三中全會以來的路線、方針和政策，堅持黨的基本路線。
政治思想進步，工作踏實認(rèn)真，能嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定，團結(jié)同志、遵紀(jì)守法。
4.當(dāng)兵政審材料范文
對于從未接觸過這份表格的人來說，在拿到這份表格時會對如何填寫表格而感到不知所措。
因此要求先把內(nèi)容填寫在草稿上面，然后請字寫的比較好的人抄到正式表格中，畢竟如果通過了，這份表格就會伴隨你一生，因此字要好看一點?！稇?yīng)征公民政治審查表》應(yīng)征公民在通過體檢后需要填寫的一份介紹自身及家庭政治背景的表格。
只有政治審查通過，公民才會被部隊招收。第一，填寫政審表不能有任何涂改和污點，一旦涂改或污損即為廢表，不能再用。
通常個人填寫時應(yīng)先認(rèn)真看清楚填表說明。本表一律用規(guī)范漢字填寫，用鋼筆（藍(lán)色或黑色墨水）書寫，字跡要工整。
表內(nèi)的年、月、日一律用阿拉伯?dāng)?shù)字填寫。在用其它紙張做初稿，在需填寫內(nèi)容核對無誤后再抄寫到政審表上。
第二，應(yīng)征公民政治審查表是統(tǒng)一印制、下發(fā)和使用的，所有個人復(fù)印、打印等非正式下發(fā)的一概無效。第三，需異地單位填寫政審內(nèi)容時，往往就是由于郵寄過程較長而出現(xiàn)誤時誤事，如果你的政審表是做為普通郵件郵寄，肯定要耽誤時間，最好是使用郵政快遞（ems）的方式，這樣才能保證按時收到。
第四，表格填寫中相關(guān)注意事項事項1、姓名：按照身份證及戶口冊上名字填寫身份證和戶口冊上的名字必須一致；特別是書寫“楊”字要注意繁簡區(qū)別。事項2、曾用名：身份證及戶口冊上沒有的一律不準(zhǔn)填寫。
事項3、出生年月：按照身份證、戶口冊上日期填寫，嚴(yán)禁填寫自行更改過的日期。事項4、性別：這一欄就不多說了。
事項5、名族：按照身份證、戶口冊上的信息填寫，不準(zhǔn)亂填寫；事項6、宗教信仰：大家要特別注意，一律填寫（無）事項7、文化程度：以自己的最高畢業(yè)證書為準(zhǔn)填寫；事項8、政治面貌：是中共黨員或共青團員的分別填寫相應(yīng)組織稱呼并填寫加入年月。無組織關(guān)系一律不填寫。
事項9、戶籍情況：以戶口冊上戶籍信息為準(zhǔn)。分別按照戶口冊上戶籍信息填寫相應(yīng)內(nèi)容，農(nóng)業(yè)或者城鎮(zhèn)；事項10、籍貫：以戶口冊上戶籍信息為準(zhǔn)填寫。
例：云南嵩明或云南xx縣。事項11、常住戶口所在地址欄：填寫戶口本第一頁上的戶口登記機關(guān)專用章那里打印著的地址。
例如：嵩明縣嵩陽派出所或嵩明縣楊橋派出所。事項12、婚姻狀況：一律填寫未事項13、現(xiàn)工作單位或就讀學(xué)校：在校生或?qū)嵙?xí)生填寫就讀學(xué)校名稱，有工作單位的填寫工作單位名稱，但注意工作單位必須是國家正式單位，到私人企業(yè)外出打工單位不算。
已畢業(yè)沒有工作在家的人員，填寫戶口所在地村（居）委會名稱。例如（1）嵩明縣第一中學(xué)（2）嵩明縣嵩陽鎮(zhèn)東北街居委會。
事項14、家庭地址：嚴(yán)格按照身份證和戶口冊上登記信息填寫事項15、何時何地何人介紹加入何組織、擔(dān)任何種職務(wù)。示例：2002.03在xx中學(xué)就讀期間由xxx同志介紹加入中國共產(chǎn)主義青年團組織。
其中一定要寫清時間，介紹人，地址，組織名稱。這里可能會忘記介紹人是誰，大家要注意回憶查找。
事項16、獎懲情況：原則上受鎮(zhèn)級以上單位表彰的才填寫，受表彰情況必須有原件交征兵工作人員查看后認(rèn)可，復(fù)印原件交給征兵工作人員留檔。沒有的在右下角上方填寫認(rèn)真填寫“無”。
事項17、受訓(xùn)情況：一律填寫最高學(xué)歷在校軍訓(xùn)情況。有專業(yè)特長填寫專業(yè)特長。
事項18、本人簡歷及證明人：這里需要填寫從小學(xué)到現(xiàn)在基本經(jīng)歷，證明人一般為班主任或領(lǐng)導(dǎo)。例：1993年9月至98年7月在xx小學(xué)讀書，證明人：xx1998年9月至2001年7月在xx中學(xué)讀書，證明人：xx2001年9月至2004年7月在xx中學(xué)讀書，證明人：xx2004年9月至2008年7月在xx大學(xué)讀書，證明人：xx2008年8月至今在xxx村（居）委會生活證明人：xxx事項19、家庭主要成員和主要社會關(guān)系成員姓名、工作單位、職業(yè)、政治面貌欄：需要填寫三代內(nèi)的直系親屬資料，如果已經(jīng)過世的，也要寫出，且要有一定的先后順序。
情況示例：爺爺：xxx在**村于xx年病故奶奶：xxx在**村在家父親：xx單位職員中共黨員母親：xx在xxx村在家外公：xxx在**村在家外婆：xxx在**村在家舅父：舅母：姑父：xxx在**村經(jīng)商姑母：哥哥：xxx在xxx學(xué)校讀書弟弟：xxx在xxx學(xué)校讀書姐姐：xxx在**x單位工作妹妹：xxx在xxx學(xué)校讀書事項20、對政治有特殊要求單位征集的新兵才填寫欄一律不準(zhǔn)填寫。要求填寫的人員我們會通知，沒有通知的不必填寫。
事項21：就讀學(xué)校對本人在校期間表現(xiàn)及文化程度鑒定意見欄：這里填寫的是學(xué)校對自己的評價。如果你是在外地求學(xué)的，例如在昆明讀書，現(xiàn)在又回到老家，那么，你就必須帶著這份表格去學(xué)校請原班主任填寫，學(xué)校副校長以上級別的領(lǐng)導(dǎo)簽名加蓋學(xué)院或?qū)W校公章才行。
公章一定要蓋在領(lǐng)來的表格上，否則無效。如在外地學(xué)習(xí)的，如王金鑫社同志，可以請學(xué)校對你在校表現(xiàn)出具證明后，用快遞寄回貼在“附頁欄”。
例：該生于xxx年xx月至xxx年xx月在本校xxx班（高等院校加上在xxx系xxx班）讀書，期間表現(xiàn)良好，學(xué)習(xí)認(rèn)真，（做為班干部的人員應(yīng)該加上工作負(fù)責(zé)），順利完成全部課程并畢業(yè)（實習(xí)）。無違法違紀(jì)行為。
參加統(tǒng)考現(xiàn)在讀高三人員填寫為該生于xxx年xx月至xxx。
5.政審一般需要什么材料
，然后用人單位和人事部門，會根據(jù)你填寫的這份表格進行核查，如果你是應(yīng)屆畢業(yè)生的話就沒什么了，如果有工作經(jīng)歷就需要有勞動部門加蓋公章的勞動合同，這個東西政審時不用，但是在給你套改工資的時候可能會算工齡，很重要。
其次就是準(zhǔn)備好身份證原件、復(fù)印件，戶口本原件、復(fù)印件，注意戶口復(fù)印的時候把你的那頁和戶主那頁印在一張紙上。其他的好像就沒有了，不需要你送什么材料，因為政審時不會通知你的，都是秘密進行的。
6.當(dāng)兵政審材料范文
政審材料的寫法：主要寫直系親屬姓名、年齡、職業(yè)、政治面貌、戶籍所在地，有無政治歷史問題、**中的表現(xiàn)及其現(xiàn)實表現(xiàn)。
政審材料，一般應(yīng)當(dāng)由當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)來出具，公安機關(guān)讓應(yīng)征對象撰寫政審材料是不符合規(guī)定要求的，你可以拒絕寫，也可以向上級機關(guān)舉報。
延展回答：
2、在你戶籍所在地的派出所去開一份你有無違法犯罪記錄的證明材料；
4、主要內(nèi)容：***能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)或都擁護黨的路線、方針、政策；遵守法律、遵守紀(jì)律，無違法犯罪記錄，無不良反映等等內(nèi)容寫好的方面就可以了。
個人表現(xiàn)情況篇十
本學(xué)期本人擔(dān)任四、五年級的英語教學(xué)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在師生共同努力下，本學(xué)期的英語教學(xué)工作圓滿結(jié)束了，回顧一學(xué)期的工作，主要做了以下幾方面工作：
一、學(xué)習(xí)課標(biāo)，明確教學(xué)目標(biāo)。
為了使我的英語教學(xué)適應(yīng)新時期英語教學(xué)要求、樹立起新的育人理念，我們英語組集體抽休息時間對《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》進行了研讀，了解了此次英語課程改革的目的、掌握了此次英語改革的重點、明確了英語課程各級的總目標(biāo)和各內(nèi)容的分級目標(biāo)、理解了英語教學(xué)原則、學(xué)會了一些科學(xué)評價原則等，從而為后面的教學(xué)提供了充分的依據(jù)、奠定了的扎實的基礎(chǔ)、保證了教學(xué)的順利進行。
二、扎實備課，理清教學(xué)思路。
備課是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，我在備課時做到了以下幾點：
1、課前備課，做到“有備而來”。我認(rèn)真閱讀各種教科參書，既備教材、教法，又備學(xué)生。結(jié)合學(xué)生的實際和教材的內(nèi)容，既要考慮知識的縱向聯(lián)系，又要考慮新知的橫向銜接；既要突出重點，又要突破難點；既要體現(xiàn)出完整的教學(xué)過程，又要注意好各環(huán)節(jié)的過渡自然。并制作了各種有趣的教具，如：單詞卡片、實物（圖片）、頭飾等教具為課堂教學(xué)做好服務(wù)。
2、課中備課，靈活安排簡單易操作的游戲活動。我通過游戲引入新課教學(xué)時，為了不打消學(xué)生的積極性，我在實施教學(xué)的時候，總是盡量設(shè)計一些簡單易操作的游戲及活動，將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開，把枯燥乏味的課堂變?yōu)樯鷦佑腥ぁ翱鞓繁ぁ保屗麄冊诳鞓分袑W(xué)習(xí)，在玩中獲得新知，通過反復(fù)的趣味操練（如：唱、演、玩、畫、涂色、做手工等形式）來鞏固所學(xué)新知。在活動中學(xué)生們都樂于參與，充分調(diào)動了學(xué)生們的情感態(tài)度和興趣，學(xué)生的積極性得到了充分發(fā)揮，教學(xué)效果良好。
3、課后備課，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。每上完一單元，我都及時對該單元作出總結(jié)和反思，寫出教后感，肯定本節(jié)課成功的地方，探討該單元的不足之處，為以后的教學(xué)工作打下基礎(chǔ)。
三、認(rèn)真上課，體現(xiàn)以人為本。
《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》提出“讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式，實現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo)，感受成功?！边@便要求，英語課的教學(xué)要以學(xué)生為主，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣，提高他們對詞匯、句型的聽說認(rèn)讀和語言實際運用的能力。為此，我在實際的課堂教學(xué)中做了以下幾點：
1、巧設(shè)導(dǎo)入，培養(yǎng)興趣。每節(jié)的教學(xué)我首先通過做游戲、唱英語歌來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生融洽在學(xué)習(xí)英語的氛圍內(nèi)。
2、圖文結(jié)合，掌握新知。根據(jù)教材“圖文并茂”的特點，充分運用單詞卡片、實物教具、簡筆畫及肢體語言來啟發(fā)學(xué)生，使學(xué)生帶著明確的任務(wù)目標(biāo)，并借助圖片、動作、表情等手段掌握其義，讓他們積極主動參與學(xué)習(xí)獲取新知過程，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。在遇到難讀的單詞或句子時，我不厭其煩，耐心教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀，力爭讓他們學(xué)了就懂，懂了會用，培養(yǎng)他們認(rèn)讀的能力。在學(xué)習(xí)新知的同時，還適時對他們進行思想教育。
3、游戲活動，鞏固新知。在完成了每節(jié)課的新授任務(wù)后，抓住學(xué)生爭強好勝的心理，通過師生互動、生生互動的游戲活動將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開；為了尊重學(xué)生的個體差異，營造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，以簡單易操作的趣味性、多樣化游戲為主來實施教學(xué)，讓學(xué)生進行反復(fù)模仿、認(rèn)讀、玩演、視聽，從而給他們提供充分的活動和交流機會，讓學(xué)生在玩的過程中獲得新知，提高他們語言的運用能力，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
4、通過聽錄音，復(fù)習(xí)新知。我常在每節(jié)課結(jié)束的前5分鐘，讓學(xué)生聽有關(guān)本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容的錄音磁帶。第一遍先認(rèn)真聽，第二遍邊聽邊跟讀。在學(xué)生能聽讀后并要求學(xué)生用相應(yīng)的肢體語言或動作入情入境的來模仿、表演對話。在學(xué)生進行合作學(xué)習(xí)、表演時及時給予示范和指導(dǎo)，讓學(xué)生充分體驗到成功的喜悅。
在教育教學(xué)工作中，我對待每一位學(xué)生都傾注愛心，真誠對待每一位學(xué)生，用自己的真情感動學(xué)生，對學(xué)生用寬容的眼光看待，對學(xué)生盡心盡責(zé)，贏得了學(xué)生的信任和愛戴，因此學(xué)生也喜歡學(xué)習(xí)英語。
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“學(xué)生眼里的教師應(yīng)當(dāng)是一位聰明、博學(xué)、善于思考、熱愛知識的人?！薄盀榱耸箤W(xué)生獲得一點知識的亮光，教師應(yīng)吸進整個光的海洋?！睘榇?，我不斷進修學(xué)習(xí)，豐富了自己的知識結(jié)構(gòu)，不斷更新自己的教育理念，用新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐，使自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力不斷提高。
個人表現(xiàn)情況篇十一
通過回顧和總結(jié)，結(jié)合自己的體會，我對教師師德有了更加明確的認(rèn)識，師德建設(shè)是教師個體成長和自我完善的需要。我們不能因為其它行業(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個職業(yè)沾染銅臭味兒，也不應(yīng)該因為別人的墮落而放棄自己的追求、放松對自己的要求。在教育改革的新形勢下，教師的責(zé)任重大，教師的使命感要加強。
今后，我將繼續(xù)從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動上提高責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生的思想，用自己的真誠之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng)，刻苦提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，定能夠成長為一名優(yōu)秀的教師?；仡欁约旱墓ぷ鳉v程，我認(rèn)為我只是走著自己該走的路，做了自己該做的事――盡心工作、堅守師德。而今后，我仍將以溫柔的性格來鑄造師德，以高尚的師德來塑造靈魂，嚴(yán)于律己，做好學(xué)生的表率，把師德理論學(xué)習(xí)落到工作實處，讓自己的教育生涯更加長久，人生價值更加輝煌。
個人表現(xiàn)情況篇十二
xx的政治素質(zhì)很好。認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話，政策理論水平高。堅定樹立四個意識，切實增強四個自信，堅持科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀，誠實，理解規(guī)則，遵守紀(jì)律，銳意改革創(chuàng)新，重視真正的工作，政治質(zhì)量嚴(yán)格。
廉潔自律，作風(fēng)正派。該同志為人樸素，謙虛誠實，作風(fēng)安靜，待人和諧友好，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，有良好的群眾基礎(chǔ)。
個人表現(xiàn)情況篇十三
xxxx，xx，漢族，出生于xxxx年xx月，xxx，xxx學(xué)歷，xxx年畢業(yè)參加工作，xxx年xxx月在xxxx工作至今，該同志政治、思想、工作表現(xiàn)以及廉潔自律情況如下：
多年來，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，用黨新時期的理論武裝頭腦，具有較高的政治理論基礎(chǔ)，立場堅定，旗幟鮮明的擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的各項重大決定，自覺抵制不良傾向，積極參加“科學(xué)發(fā)展觀”實踐活動，注意用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺維護黨的形象，思想進步，具有牢固的為人民服務(wù)宗旨意識，堅定了反腐倡廉的立場和決心。
該同志寬容大度，不計較個人得失。待人誠懇、友善。在不同的工作單位，都能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，能夠較好的處理與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系，對人熱情周到、積極服務(wù)。辦事情即能堅持原則，又能主動解決遇到的困難和問題，展現(xiàn)出良好的工作作風(fēng)和精神風(fēng)貌。
堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想和黨的十七屆四中、五中全會精神，不斷提高政治思想水平。注重更新觀念，提高對xxx重要性的認(rèn)識，堅決做到立黨為公，執(zhí)正為民。注重更新知識，提高xxx的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，深入鉆研xxx，努力探索xxx的方式方法，學(xué)習(xí)運用心理學(xué)、教育學(xué)以及現(xiàn)代科技手段，增強xxx工作的“科技含量”。拓寬了知識面，為嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)，公正執(zhí)紀(jì)，奠定較扎實的理論功底，掌握了為反腐敗和黨風(fēng)廉政建設(shè)服務(wù)的新本領(lǐng)。
該同志能堅定不移地和黨中央保持一致，堅決貫徹中央反腐敗斗爭的方針政策，堅持依法依紀(jì)辦案。xx意識濃厚，大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)中心意識強烈。在重大案件查辦中，該同志作風(fēng)過硬，吃苦耐勞，不畏權(quán)勢，敢于碰“硬”。
該同志以政治堅定立德、以廉潔從政立身、以愛民為民立本，堅持自重、自省、自警、自勵，以身作則，言行一致，凡違反紀(jì)律和法律及超出原則的事，堅決不干，主動抵制來自各方面的不正之風(fēng)，做廉潔勤政的表率，在個人品質(zhì)上，堅持做到為人正直，堅持原則，嚴(yán)以律己，寬以待人，勇于開展批評與自我批評。
xxxx
個人表現(xiàn)情況篇十四
教育之重，師德為基。學(xué)校是社會精神文明的窗口，是教師的主陣地。如何造就一代新人，師德起著至關(guān)重要的作用。因此，師德師風(fēng)是校園建設(shè)的重中之重。有五種精神，即：解放思想，實事求是的精神；緊跟時代勇于創(chuàng)新的精神；知難而進勇往向前的精神；艱苦奮斗，務(wù)求實效的精神；淡泊利名，無私奉獻的精神；我們認(rèn)真開展了“鑄師魂、養(yǎng)師德、練師能、做師長”活動，并取得一定的成績?，F(xiàn)把前階段我校學(xué)習(xí)師德師風(fēng)的活動情況作一小結(jié)，具體如下：
個人表現(xiàn)情況篇一
一、xxx政治立場堅定。任職以來，始終兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，充分利用自己的所學(xué)、所長，努力在我公司做出優(yōu)良成績。業(yè)務(wù)水平不斷提升，她始終堅持政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己分析問題、解決問題的能力。
二、xxx認(rèn)真履職盡責(zé)，宗旨意識牢固，勤勉盡責(zé)、遵紀(jì)守法，自覺實踐“三個代表”重要思想，能自覺地同黨的指示和政策保持一致，以集體利益和國家利益為重。
三、嚴(yán)格要求自己。工作期間，認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力做好本職工作，為公司開辟了廣東地區(qū)10多個客戶并維護好市場。能從大局出發(fā)，不討價還價，不陽奉陰違，不推諉塞責(zé)。能自覺維護團結(jié)，顧全大局，生活樸素，從不追逐名利。以大局為重，以工作為重。能勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，努力提高完善自己。篇三：個人現(xiàn)實表現(xiàn)材料思想上：認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極向上。該同志能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想；并認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆三中全會精神。站穩(wěn)政治立場、嚴(yán)守政治紀(jì)律、牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，做到思想上始終和黨中央保持高度一致。工作上：踏實勤懇，任勞任怨。虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)先進的工作方法和工作經(jīng)驗，能夠創(chuàng)造性地開展工作，具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作期間，尊重每一位村組干部和群眾，認(rèn)真有禮地接待辦事群眾，同時積極深入群眾中開展工作。在分管領(lǐng)導(dǎo)和村組干部的大力支持和幫助下，順利完成了三個行政村、7個村民小組參加農(nóng)村新合信息核對、“住房解困”工程入戶調(diào)查等工作。（**工作部門）工作期間，努力干好辦公室工作，主動加強與相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)，使各項工作步入了良性發(fā)展軌道；并在充分做好辦公室工作的同時積極配合好其他工作人員的各項工作。學(xué)習(xí)上：能夠抓住點滴時間，汲取精神食糧，豐富自我，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。一是積極參加單位組織集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，做到了學(xué)前有準(zhǔn)備、學(xué)中勤思考、學(xué)后見成效；二是積極主動加強業(yè)務(wù)理論知識學(xué)習(xí)，提高駕馭整體工作的能力；三是學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)并及時改進，將工作不斷地引向深入。工作中存在的問題和不足：工作能力和辦事效率還有待提高，工作經(jīng)驗還需在今后的工作中豐富。
個人表現(xiàn)情況篇二
我覺得師德即是教師的職業(yè)道德，古人云：學(xué)高為師，德高為范。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。德，指道德、品行、思想品質(zhì)。我認(rèn)為：做一個現(xiàn)代合格的教師，不單要做到熱愛教育事業(yè)，還要做到熱愛學(xué)生。所謂干一行，愛一行。工作中，我嚴(yán)于律己，寬以待人。時時處處對自己嚴(yán)格要求，查找不足，及時糾正，對別人的缺點，則盡量寬容。
同時，我還虛心向其他有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)、請教，取人之長，補己之短。大膽實踐，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真鉆研教材，探討教法，選擇靈活多樣的教學(xué)方法進行教學(xué)，并取得了較好的教學(xué)效果。一個合格的教師，還要有良好的語言修養(yǎng)。
在我的工作中，注意訓(xùn)練和提高自己的語言表達(dá)能力，講課時，盡量做到語法正確、合乎邏輯，語言生動、有趣，抑揚頓挫，言簡意賅。熱愛學(xué)生不僅是人民教師道德的一個標(biāo)志，而且是人類道德的一個標(biāo)志。教師熱愛學(xué)生，可以彌補家庭和社會教育的不足，形成學(xué)生的良好情感，使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個合格的人民教師，還要熱愛學(xué)生。不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。
做為班主任，更應(yīng)該更好的了解、尊重、信任、愛護學(xué)生。只要我知道的，我力所能及的，我都管。學(xué)生鬧矛盾，我給處理；學(xué)生犯了錯誤，我耐心說服教育，使學(xué)生真正認(rèn)識并改正錯誤。我還抽時間給學(xué)生談心、交流，和學(xué)生共同活動，縮短了師生距離，增進了師生間的相互了解，等等。我覺得，一個教師能得到學(xué)生的信任，使自己的工作順利進行，使學(xué)生能健康活潑的成長，是自己的'成功和欣慰，只有這時，才能真正體會到做一個人民教師的樂趣。
個人表現(xiàn)情況篇三
我叫xx，男/女，于x年x月出生于x省x市x縣，x族。x年畢業(yè)于x大學(xué)x專業(yè)，x年x月被聘用于x村村主任助理，中國共產(chǎn)黨員，現(xiàn)居住在x鎮(zhèn)x村。我的父親xx，于xx工作，我的母親xx，于xx工作。
為了能更好的走向工作崗位，讓領(lǐng)導(dǎo)對我有更深的了解，現(xiàn)對自己以往的學(xué)習(xí)工作、思想、生活情況做如下小結(jié)。
參加工作以來，我能夠堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，堅決貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的基本路線、方針、政策，自覺在思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致。并運用所學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識指導(dǎo)實踐工作，起到了武裝思想，指導(dǎo)實踐的效果。積極向黨組織靠攏，20xx年我向黨組織遞交了我的入黨申請書，20xx年7月列為入黨積極分子，20xx年7月1日我被黨組織接收為中共正式黨員，這是我人生的一個里程碑，在往后的日子里，我將更加堅定地樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，用科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己，用黨章黨紀(jì)嚴(yán)格要求自己，爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
在大學(xué)中，我曾一度迷茫，可當(dāng)經(jīng)歷了一些事情和教訓(xùn)后，
我恍然大悟，徹底地改變了我之前的一些陋習(xí)，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)課本中的知識，并在課余時間加強自己的綜合能力的鍛煉，順利地完成了大學(xué)的學(xué)業(yè)。到了現(xiàn)工作單位，我努力做好一個學(xué)生向工作人員的轉(zhuǎn)變。在工作上，積極地學(xué)習(xí)政府的相關(guān)政策法規(guī)和專業(yè)知識，虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，學(xué)習(xí)他們工作的方法，深入基層，和群眾親密接觸，在實踐中去學(xué)會和完善自己的工作方式方法，我還充分利用業(yè)余時間，在報紙上、網(wǎng)絡(luò)上去學(xué)習(xí)別人的先進的工作經(jīng)驗，取長補短，使自己能夠利用自己較好的知識儲備來服務(wù)群眾。
13000余件，因數(shù)目比較大，我本著x鎮(zhèn)“白加黑”、“五加二”的工作原則，經(jīng)常加班加點，出色地完成了任務(wù)。由于工作的認(rèn)真，我得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定，在20xx年被評為x鎮(zhèn)先進個人，所負(fù)責(zé)的家電下鄉(xiāng)工作被評為市先進獎。
從事工作以來，能夠以深厚的感情對待群眾，誠心誠意地為群眾排憂解難，堅決克服冷硬橫煩和敷衍應(yīng)付的官僚衙門作風(fēng)，熱情接待辦事群眾，認(rèn)真為他們解釋辦事需要的手續(xù)，使廣大群眾從自己的言行中感受到尊重和溫暖。在生活中，嚴(yán)于自律，克己奉公，不做違背法律的事，堅決與違法犯罪行為做斗爭。
今年我報考了x縣公務(wù)員職位，并有幸進入考察體檢范圍。對于這個崗位我覺得自己優(yōu)勢有兩個：一是具有一定的基層工作經(jīng)驗；二是工作作風(fēng)比較扎實，但是工作經(jīng)驗上還存在著一定的欠缺。對此我要一個紅心兩種準(zhǔn)備，能去，是對我能力的肯定，我要利用自己的聰明才智好好工作；不能去，說明自己離公務(wù)員的要求還有差距，要放平心態(tài)，繼續(xù)在本職工作和崗位上奉獻自己。
匯報人：xx
x年x月x日
個人表現(xiàn)情況篇四
思想上：該同志堅持學(xué)習(xí)，不斷提高自身政治理論水平和黨性修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，*****和“****”重要思想，用黨新時期的理論武裝頭腦，具有較高的政治理論基礎(chǔ)，立場堅定，旗幟鮮明的擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的各項重大決定，自覺抵制不良傾向，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
工作上：該同志踏實勤懇，愛崗敬業(yè)，待人誠懇、友善。虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)先進的工作方法和工作經(jīng)驗，能夠創(chuàng)造性地開展工作，具有強烈的事業(yè)心和職責(zé)感。辦事情即能堅持原則，又能主動解決遇到的困難和問題，展現(xiàn)出良好的工作作風(fēng)和精神風(fēng)貌。工作期間，尊重領(lǐng)導(dǎo)同事，努力干好本職工作，主動加強與相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)，做好工作。
學(xué)習(xí)上：該同志能夠抓住點滴時間，汲取精神食糧，豐富自我，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。一是用心參加單位組織集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，做到了學(xué)前有準(zhǔn)備、學(xué)中勤思考、學(xué)后見成效;二是用心主動加強業(yè)務(wù)理論知識學(xué)習(xí)，提高駕馭整體工作的潛力;三是學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)并及時改善，將工作不斷地引向深入。
工作中存在的問題和不足：該同志在工作中理論聯(lián)系實際還不夠深入，解決困難和問題的經(jīng)驗和方法還不夠完善，還需在今后的工作中豐富。
2020 干部個人現(xiàn)實表現(xiàn)材料模板 2
下：
一、講政治，講大局，具有較高的政治理論水平，良好的政治素養(yǎng)
多年來，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，*****和“****”重要思想，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，用黨新時期的理論武裝頭腦，具有較高的政治理論基礎(chǔ)，立場堅定，旗幟鮮明的擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的各項重大決定，自覺抵制不良傾向，積極參加“科學(xué)發(fā)展觀”實踐活動，注意用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺維護黨的形象，思想進步，具有牢固的為人民服務(wù)宗旨意識，堅定了反腐倡廉的立場和決心。
二、嚴(yán)于律己，寬以待人，具有高尚的道德品質(zhì)
該同志寬容大度，不計較個人得失。待人誠懇、友善。在不同的工作單位，都能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，能夠較好的處理與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系，對人熱情周到、積極服務(wù)。辦事情即能堅持原則，又能主動解決遇到的困難和問題，展現(xiàn)出良好的工作作風(fēng)和精神風(fēng)貌。
三、工作扎實，業(yè)務(wù)過硬，具有較強的工作能力
為公，執(zhí)正為民。注重更新知識，提高***的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，深入鉆研***，努力探索***的方式方法，學(xué)習(xí)運用心理學(xué)、教育學(xué)以及現(xiàn)代科技手段，增強***工作的“科技含量”。拓寬了知識面，為嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)，公正執(zhí)紀(jì)，奠定較扎實的理論功底，掌握了為反腐敗和黨風(fēng)廉政建設(shè)服務(wù)的新本領(lǐng)。
四、廉潔自律情況
該同志能堅定不移地和黨中央保持一致，堅決貫徹中央反腐敗斗爭的方針政
策，堅持依法依紀(jì)辦案。**意識濃厚，大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)中心意識強烈。在重大案件查辦中，該同志作風(fēng)過硬，吃苦耐勞，不畏權(quán)勢，敢于碰“硬”。該同志以政治堅定立德、以廉潔從政立身、以愛民為民立本，堅持自重、自省、自警、自勵，以身作則，言行一致，凡違反紀(jì)律和法律及超出原則的事，堅決不干，主動抵制來自各方面的不正之風(fēng)，做廉潔勤政的表率，在個人品質(zhì)上，堅持做到為人正直，堅持原則，嚴(yán)以律己，寬以待人，勇于開展批評與自我批評。
*，男，19**年**月出生，**年*月參加工作，中共黨員，本科文化，現(xiàn)任**鄉(xiāng)黨委委員、副鄉(xiāng)長，分管文教、衛(wèi)生、計劃生育等工作。該同志在鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，能認(rèn)真貫徹黨在農(nóng)村的方針、政策、路線，用心履職盡責(zé)，開創(chuàng)性地開展工作，圓滿完成各項工作任務(wù)，并取得實際成效。其具體表現(xiàn)如下：
一、政治堅定，素質(zhì)潛力較強。該同志政治思想堅定，能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會政治理論，用科學(xué)理論武裝自我的頭腦，在思想上行動上和黨**、上級黨委政府持續(xù)高度一致，能嚴(yán)格執(zhí)行貫徹落實了黨委政府的決議。能勤抓理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)和提高各方面素質(zhì)，具有較強的文化素養(yǎng)、理論素質(zhì)和文字寫作潛力，工作適應(yīng)潛力強，是一個全面發(fā)展的優(yōu)秀農(nóng)村基層干部。
二、作風(fēng)正派，奉獻意識濃厚。該同志具有較強黨性，為人厚道，誠實正派，敢作敢為，善于團結(jié)同志，搞好協(xié)調(diào)，不利于團結(jié)的話不講，不利于團結(jié)的事不做，能大事講原則，小事講風(fēng)格。對待得與失，能樹立一顆平常心，無論黨委政府分派何種工作，從不斤斤計較，樂于奉獻，總是默默無聞，無怨無悔，盡職盡責(zé)抓好落實了。在工作中從不好大喜功，力求戒驕戒躁。對待同志謙虛和善，能為之盡力而為，不搞虛情假意，不推諉扯皮。
規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從政有關(guān)規(guī)定，作執(zhí)行制度的表率。在工作中能沉下去，能結(jié)合農(nóng)村實際提出必須獨到的見解，能從大局出發(fā)，從長遠(yuǎn)出發(fā)，為群眾辦事，為黨委政府分憂解難。
四、恪盡職守，工作效能較高。該同志忠于職守，在分管工作方面肯下苦功夫，善于統(tǒng)籌兼顧，提高工作效率，突出工作效績，注重抓好完善制度建設(shè)，搞好協(xié)調(diào)銜接，規(guī)范工作流程，較好地調(diào)動各方面用心性，各項分管工作規(guī)范有序，井然有條。
五、嚴(yán)于律己，廉潔自律意識強。能自覺遵守**有關(guān)廉潔自律方面的有關(guān)規(guī)定，不斷增強反腐倡廉的意識和自律潛力。能夠發(fā)揚吃苦在前，享受在后，艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，持續(xù)了一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的品格。
個人表現(xiàn)情況篇五
該同志在思想上用心要求進步，能堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高政治理論水平。時刻注重自己世界觀的改造，注重樹立正確的人生觀、價值觀。始終立場堅定，旗幟鮮明地與黨中央持續(xù)高度一致，沒有違反四項基本原則的言行。擁護黨和國家的方針、路線，堅持三個基本原則，有堅定的目標(biāo)和信念，用黨員標(biāo)準(zhǔn)從高從嚴(yán)要求自己。政治表現(xiàn)好，家庭社會關(guān)系政歷清楚。家庭成員在主要社會關(guān)系中，均無政歷問題。
該同志為人謙虛真誠，處事公道正派;心胸寬容大度，不計較個人得失;待人誠懇、友善，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，較好地處理與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系。
該同志不論是在上班時間，還是八小時以外，均能夠自覺遵守國家的法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度。未參加任何邪教組織，沒有任何違法違紀(jì)行為。
(一)工作態(tài)度
該同志熱愛本職工作，態(tài)度端正，工作熱情高，執(zhí)行力強，主動承擔(dān)有困難的工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時任務(wù)，主動解決工作中的問題，任勞任怨，勤勤懇懇，能按時按質(zhì)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
(二)工作潛力
該同志至2014年3月6號入職公司以來，在工作方面能刻苦專研業(yè)務(wù)知識，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)潛力、提高專業(yè)技能，能夠在較短時間內(nèi)快速適應(yīng)本職工作。有較強的工作職責(zé)感，不計個人得失，踏實肯干，工作上勤勤懇懇，任勞任怨，團隊意識強，與同事關(guān)系融洽，注重合作;十分注意持續(xù)與領(lǐng)導(dǎo)、同事及友鄰單位的溝通，注意聽取各方面意見。具有較強組織協(xié)調(diào)潛力，能出色完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
(三)工作業(yè)績
該同志工作中主要負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)領(lǐng)域包括深圳市宜居城市建設(shè)、宜居社區(qū)建立領(lǐng)域，深圳市城市更新領(lǐng)域，坪山新區(qū)非農(nóng)建設(shè)用地領(lǐng)域。自進入公司以來，在相關(guān)業(yè)務(wù)領(lǐng)域取得了以下幾方面的工作業(yè)績：
(1)《深圳市宜居城市市民滿意度調(diào)查研究報告(2020年)》
(2)《深圳市宜居城市建設(shè)評估研究報告(2020年)》
(3)《坪山新區(qū)原農(nóng)村群眾經(jīng)濟組織非農(nóng)建設(shè)用地分類處理策略研究》
(4)《坪山新區(qū)市政道路項目工作流程優(yōu)化
方案
研究》存在的不足之處：工作上還需要積累經(jīng)驗，以便于更好的將理論知識應(yīng)用于社會工作實踐中。
個人表現(xiàn)情況篇六
xx年，我來到了孩子們身邊，當(dāng)我望著哇哇啼哭的孩子束手無策時，身邊的老師用行動告訴了我怎樣愛孩子。年輕的媽媽章老師帶來了女兒的玩具，用媽媽的口吻告訴身邊的孩子：“在幼兒園里我就是你們的媽媽，媽媽會保護你的”；已進入中年的王老師輕輕地走到孩子身邊摸摸孩子的小腦袋，告訴他你是最棒的，要堅強；奶奶老師朱老師抱著孩子和藹地講著好聽的童話故事？？于是我開始思考：“我該為孩子做什么？”“熱愛孩子、了解孩子、關(guān)心孩子、對孩子充滿愛心。”“建立良好的師幼、同伴關(guān)系，讓幼兒在集體生活中感到溫暖?！薄耙躁P(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度和幼兒交往。”千言萬語融化為愛的行動。生性開朗的我每天都毫不吝惜向小朋友展露笑顏。來園時，抱一抱、摸一摸；想家了，親一親、哄一哄，用親密的接觸讓每一個孩子在幼兒園生活中感受充分的關(guān)愛。還在細(xì)節(jié)處做有心人，仔細(xì)觀察孩子們的日常生活。
個人表現(xiàn)情況篇七
關(guān)心國家大事，把師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為教師的內(nèi)在理念和自覺行動，牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀。在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表；在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)，時時以一個教師的身份來約束自己，鞭策自己；積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。
個人表現(xiàn)情況篇八
經(jīng)過本學(xué)期的師德學(xué)習(xí)，以及和同行的交流，作為一名教師，我對師德有了更進一步的認(rèn)識?，F(xiàn)將本年度個人師德學(xué)習(xí)和修養(yǎng)小結(jié)如下：
一、熱愛孩子
xx年，我來到了孩子們身邊，當(dāng)我望著哇哇啼哭的孩子束手無策時，身邊的老師用行動告訴了我怎樣愛孩子。年輕的媽媽章老師帶來了女兒的玩具，用媽媽的口吻告訴身邊的孩子：“在幼兒園里我就是你們的媽媽，媽媽會保護你的”；已進入中年的王老師輕輕地走到孩子身邊摸摸孩子的小腦袋，告訴他你是最棒的，要堅強；奶奶老師朱老師抱著孩子和藹地講著好聽的童話故事？？于是我開始思考：“我該為孩子做什么？”“熱愛孩子、了解孩子、關(guān)心孩子、對孩子充滿愛心?！薄敖⒘己玫膸熡?、同伴關(guān)系，讓幼兒在集體生活中感到溫暖?！薄耙躁P(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度和幼兒交往?！鼻а匀f語融化為愛的行動。生性開朗的我每天都毫不吝惜向小朋友展露笑顏。來園時，抱一抱、摸一摸；想家了，親一親、哄一哄，用親密的接觸讓每一個孩子在幼兒園生活中感受充分的關(guān)愛。還在細(xì)節(jié)處做有心人，仔細(xì)觀察孩子們的日常生活。
二、熱愛教育事業(yè)
“為教育事業(yè)奮斗終身的獻身精神，”是我們教育工作者的精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè)，看成是教師的美德。干一行，愛一行，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣，認(rèn)真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項工作任務(wù)。工作中，我嚴(yán)于律己，寬以待人。時時處處對自己嚴(yán)格要求，查找不足，及時糾正，對別人的缺點，則盡量寬容。教書育人，為人師表，注意教師形象，在教師和幼兒心中樹立良好的形象、和諧的氛圍，才能不愧為人民教師的稱號。
三、不斷“充電”，具有廣博的知識
學(xué)高為師。作為一名教師，如果僅有工作熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還應(yīng)具有廣博的知識。在工作中，虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請教，取長補短。大膽實踐，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真鉆研教材，探討教法，選擇靈活多樣的教學(xué)方法進行教學(xué)，取得了較好的教學(xué)效果。知識無止境。在我的工作中，我注意從各個方面來充實自己。如：參加園內(nèi)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技能培訓(xùn)，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識等，使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展，當(dāng)今的教育體制在不斷的變化，我們只有實事求是的提高學(xué)習(xí)，才能使教育永葆青春的光彩。
個人表現(xiàn)情況篇九
一是思想政治方面，思想上積極上進，注重加強對政治理論的學(xué)習(xí)，積極參加政治教育和理論學(xué)習(xí)，思想政治覺悟高，在大事大非面前立場堅定。
二是完成作工作或?qū)W習(xí)怎么。主要包括業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是否刻苦認(rèn)真，考核成績較好，專業(yè)技術(shù)較精，成為學(xué)科的帶頭人，工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，多次出色地完成什么什么工作任務(wù)，尤其是在什么什么方面表現(xiàn)較好，受到上級和領(lǐng)導(dǎo)肯定與表揚。
三是群眾基礎(chǔ)如何，是不是團結(jié)同志，尊重領(lǐng)導(dǎo)師長，與群眾打起一片，善于關(guān)心和助，有較強的集體榮譽感。
2.政審—現(xiàn)實表現(xiàn)證明材料如何填寫
**同學(xué)入學(xué)以來在校期間表現(xiàn)如下：然后從思想政治、學(xué)習(xí)、工作和生活四方面闡述。
【函調(diào)證明】函調(diào)是有一張表格的，確切的說是兩張表格，調(diào)查你的父母，每人一張.表格上要由你父母所在黨支部的印章.可能你不會填寫的內(nèi)容有：“現(xiàn)實表現(xiàn)”這個可以寫——政治思想進步，工作踏實認(rèn)真，認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行國家法律法規(guī)，團結(jié)同志“有無政歷問題”這個可以寫——政歷清白；“文*及89政*風(fēng)波表現(xiàn)”這個可以寫——立場堅定，與黨中央保持高度一致；“是否參加過法**邪教組織表現(xiàn)如何”這個可以寫——無邪*信仰。。
3.現(xiàn)實表現(xiàn)復(fù)審表
很簡單啊，照著表格填寫就行了。
既然給你老公蓋了章，就百分百可以入黨了，不要著急。被證明人系發(fā)展對象（你老公）同志之（領(lǐng)導(dǎo)，同事之類的）下面的表格填無就行了，本人表現(xiàn)趕好詞填。
很簡單的，請采納。1、有無政治歷史問題，結(jié)論如何：政歷清白。
2、在“*****”期間及89政*風(fēng)波有無問題，結(jié)論如何：立場堅定，在思想上政治上同黨中央保持高度一致。如年齡小，可寫“*革期間尚未出生”。
3、是否參加過法**邪教組織，有何結(jié)論：無邪教信仰，未參加過法**等邪教組織。4、家庭主要成員的姓名、職業(yè)、有無重大問題，結(jié)論如何：逐一寫明姓名、性別、年齡、政治面貌、文化程度、現(xiàn)任職務(wù)等基本情況。
以上**名同志均無政治歷史問題。5、本現(xiàn)實表現(xiàn)如何：擁護黨的十一屆三中全會以來的路線、方針和政策，堅持黨的基本路線。
政治思想進步，工作踏實認(rèn)真，能嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定，團結(jié)同志、遵紀(jì)守法。
4.當(dāng)兵政審材料范文
對于從未接觸過這份表格的人來說，在拿到這份表格時會對如何填寫表格而感到不知所措。
因此要求先把內(nèi)容填寫在草稿上面，然后請字寫的比較好的人抄到正式表格中，畢竟如果通過了，這份表格就會伴隨你一生，因此字要好看一點?！稇?yīng)征公民政治審查表》應(yīng)征公民在通過體檢后需要填寫的一份介紹自身及家庭政治背景的表格。
只有政治審查通過，公民才會被部隊招收。第一，填寫政審表不能有任何涂改和污點，一旦涂改或污損即為廢表，不能再用。
通常個人填寫時應(yīng)先認(rèn)真看清楚填表說明。本表一律用規(guī)范漢字填寫，用鋼筆（藍(lán)色或黑色墨水）書寫，字跡要工整。
表內(nèi)的年、月、日一律用阿拉伯?dāng)?shù)字填寫。在用其它紙張做初稿，在需填寫內(nèi)容核對無誤后再抄寫到政審表上。
第二，應(yīng)征公民政治審查表是統(tǒng)一印制、下發(fā)和使用的，所有個人復(fù)印、打印等非正式下發(fā)的一概無效。第三，需異地單位填寫政審內(nèi)容時，往往就是由于郵寄過程較長而出現(xiàn)誤時誤事，如果你的政審表是做為普通郵件郵寄，肯定要耽誤時間，最好是使用郵政快遞（ems）的方式，這樣才能保證按時收到。
第四，表格填寫中相關(guān)注意事項事項1、姓名：按照身份證及戶口冊上名字填寫身份證和戶口冊上的名字必須一致；特別是書寫“楊”字要注意繁簡區(qū)別。事項2、曾用名：身份證及戶口冊上沒有的一律不準(zhǔn)填寫。
事項3、出生年月：按照身份證、戶口冊上日期填寫，嚴(yán)禁填寫自行更改過的日期。事項4、性別：這一欄就不多說了。
事項5、名族：按照身份證、戶口冊上的信息填寫，不準(zhǔn)亂填寫；事項6、宗教信仰：大家要特別注意，一律填寫（無）事項7、文化程度：以自己的最高畢業(yè)證書為準(zhǔn)填寫；事項8、政治面貌：是中共黨員或共青團員的分別填寫相應(yīng)組織稱呼并填寫加入年月。無組織關(guān)系一律不填寫。
事項9、戶籍情況：以戶口冊上戶籍信息為準(zhǔn)。分別按照戶口冊上戶籍信息填寫相應(yīng)內(nèi)容，農(nóng)業(yè)或者城鎮(zhèn)；事項10、籍貫：以戶口冊上戶籍信息為準(zhǔn)填寫。
例：云南嵩明或云南xx縣。事項11、常住戶口所在地址欄：填寫戶口本第一頁上的戶口登記機關(guān)專用章那里打印著的地址。
例如：嵩明縣嵩陽派出所或嵩明縣楊橋派出所。事項12、婚姻狀況：一律填寫未事項13、現(xiàn)工作單位或就讀學(xué)校：在校生或?qū)嵙?xí)生填寫就讀學(xué)校名稱，有工作單位的填寫工作單位名稱，但注意工作單位必須是國家正式單位，到私人企業(yè)外出打工單位不算。
已畢業(yè)沒有工作在家的人員，填寫戶口所在地村（居）委會名稱。例如（1）嵩明縣第一中學(xué)（2）嵩明縣嵩陽鎮(zhèn)東北街居委會。
事項14、家庭地址：嚴(yán)格按照身份證和戶口冊上登記信息填寫事項15、何時何地何人介紹加入何組織、擔(dān)任何種職務(wù)。示例：2002.03在xx中學(xué)就讀期間由xxx同志介紹加入中國共產(chǎn)主義青年團組織。
其中一定要寫清時間，介紹人，地址，組織名稱。這里可能會忘記介紹人是誰，大家要注意回憶查找。
事項16、獎懲情況：原則上受鎮(zhèn)級以上單位表彰的才填寫，受表彰情況必須有原件交征兵工作人員查看后認(rèn)可，復(fù)印原件交給征兵工作人員留檔。沒有的在右下角上方填寫認(rèn)真填寫“無”。
事項17、受訓(xùn)情況：一律填寫最高學(xué)歷在校軍訓(xùn)情況。有專業(yè)特長填寫專業(yè)特長。
事項18、本人簡歷及證明人：這里需要填寫從小學(xué)到現(xiàn)在基本經(jīng)歷，證明人一般為班主任或領(lǐng)導(dǎo)。例：1993年9月至98年7月在xx小學(xué)讀書，證明人：xx1998年9月至2001年7月在xx中學(xué)讀書，證明人：xx2001年9月至2004年7月在xx中學(xué)讀書，證明人：xx2004年9月至2008年7月在xx大學(xué)讀書，證明人：xx2008年8月至今在xxx村（居）委會生活證明人：xxx事項19、家庭主要成員和主要社會關(guān)系成員姓名、工作單位、職業(yè)、政治面貌欄：需要填寫三代內(nèi)的直系親屬資料，如果已經(jīng)過世的，也要寫出，且要有一定的先后順序。
情況示例：爺爺：xxx在**村于xx年病故奶奶：xxx在**村在家父親：xx單位職員中共黨員母親：xx在xxx村在家外公：xxx在**村在家外婆：xxx在**村在家舅父：舅母：姑父：xxx在**村經(jīng)商姑母：哥哥：xxx在xxx學(xué)校讀書弟弟：xxx在xxx學(xué)校讀書姐姐：xxx在**x單位工作妹妹：xxx在xxx學(xué)校讀書事項20、對政治有特殊要求單位征集的新兵才填寫欄一律不準(zhǔn)填寫。要求填寫的人員我們會通知，沒有通知的不必填寫。
事項21：就讀學(xué)校對本人在校期間表現(xiàn)及文化程度鑒定意見欄：這里填寫的是學(xué)校對自己的評價。如果你是在外地求學(xué)的，例如在昆明讀書，現(xiàn)在又回到老家，那么，你就必須帶著這份表格去學(xué)校請原班主任填寫，學(xué)校副校長以上級別的領(lǐng)導(dǎo)簽名加蓋學(xué)院或?qū)W校公章才行。
公章一定要蓋在領(lǐng)來的表格上，否則無效。如在外地學(xué)習(xí)的，如王金鑫社同志，可以請學(xué)校對你在校表現(xiàn)出具證明后，用快遞寄回貼在“附頁欄”。
例：該生于xxx年xx月至xxx年xx月在本校xxx班（高等院校加上在xxx系xxx班）讀書，期間表現(xiàn)良好，學(xué)習(xí)認(rèn)真，（做為班干部的人員應(yīng)該加上工作負(fù)責(zé)），順利完成全部課程并畢業(yè)（實習(xí)）。無違法違紀(jì)行為。
參加統(tǒng)考現(xiàn)在讀高三人員填寫為該生于xxx年xx月至xxx。
5.政審一般需要什么材料
，然后用人單位和人事部門，會根據(jù)你填寫的這份表格進行核查，如果你是應(yīng)屆畢業(yè)生的話就沒什么了，如果有工作經(jīng)歷就需要有勞動部門加蓋公章的勞動合同，這個東西政審時不用，但是在給你套改工資的時候可能會算工齡，很重要。
其次就是準(zhǔn)備好身份證原件、復(fù)印件，戶口本原件、復(fù)印件，注意戶口復(fù)印的時候把你的那頁和戶主那頁印在一張紙上。其他的好像就沒有了，不需要你送什么材料，因為政審時不會通知你的，都是秘密進行的。
6.當(dāng)兵政審材料范文
政審材料的寫法：主要寫直系親屬姓名、年齡、職業(yè)、政治面貌、戶籍所在地，有無政治歷史問題、**中的表現(xiàn)及其現(xiàn)實表現(xiàn)。
政審材料，一般應(yīng)當(dāng)由當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)來出具，公安機關(guān)讓應(yīng)征對象撰寫政審材料是不符合規(guī)定要求的，你可以拒絕寫，也可以向上級機關(guān)舉報。
延展回答：
2、在你戶籍所在地的派出所去開一份你有無違法犯罪記錄的證明材料；
4、主要內(nèi)容：***能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)或都擁護黨的路線、方針、政策；遵守法律、遵守紀(jì)律，無違法犯罪記錄，無不良反映等等內(nèi)容寫好的方面就可以了。
個人表現(xiàn)情況篇十
本學(xué)期本人擔(dān)任四、五年級的英語教學(xué)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在師生共同努力下，本學(xué)期的英語教學(xué)工作圓滿結(jié)束了，回顧一學(xué)期的工作，主要做了以下幾方面工作：
一、學(xué)習(xí)課標(biāo)，明確教學(xué)目標(biāo)。
為了使我的英語教學(xué)適應(yīng)新時期英語教學(xué)要求、樹立起新的育人理念，我們英語組集體抽休息時間對《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》進行了研讀，了解了此次英語課程改革的目的、掌握了此次英語改革的重點、明確了英語課程各級的總目標(biāo)和各內(nèi)容的分級目標(biāo)、理解了英語教學(xué)原則、學(xué)會了一些科學(xué)評價原則等，從而為后面的教學(xué)提供了充分的依據(jù)、奠定了的扎實的基礎(chǔ)、保證了教學(xué)的順利進行。
二、扎實備課，理清教學(xué)思路。
備課是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，我在備課時做到了以下幾點：
1、課前備課，做到“有備而來”。我認(rèn)真閱讀各種教科參書，既備教材、教法，又備學(xué)生。結(jié)合學(xué)生的實際和教材的內(nèi)容，既要考慮知識的縱向聯(lián)系，又要考慮新知的橫向銜接；既要突出重點，又要突破難點；既要體現(xiàn)出完整的教學(xué)過程，又要注意好各環(huán)節(jié)的過渡自然。并制作了各種有趣的教具，如：單詞卡片、實物（圖片）、頭飾等教具為課堂教學(xué)做好服務(wù)。
2、課中備課，靈活安排簡單易操作的游戲活動。我通過游戲引入新課教學(xué)時，為了不打消學(xué)生的積極性，我在實施教學(xué)的時候，總是盡量設(shè)計一些簡單易操作的游戲及活動，將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開，把枯燥乏味的課堂變?yōu)樯鷦佑腥ぁ翱鞓繁ぁ保屗麄冊诳鞓分袑W(xué)習(xí)，在玩中獲得新知，通過反復(fù)的趣味操練（如：唱、演、玩、畫、涂色、做手工等形式）來鞏固所學(xué)新知。在活動中學(xué)生們都樂于參與，充分調(diào)動了學(xué)生們的情感態(tài)度和興趣，學(xué)生的積極性得到了充分發(fā)揮，教學(xué)效果良好。
3、課后備課，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。每上完一單元，我都及時對該單元作出總結(jié)和反思，寫出教后感，肯定本節(jié)課成功的地方，探討該單元的不足之處，為以后的教學(xué)工作打下基礎(chǔ)。
三、認(rèn)真上課，體現(xiàn)以人為本。
《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》提出“讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式，實現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo)，感受成功?！边@便要求，英語課的教學(xué)要以學(xué)生為主，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣，提高他們對詞匯、句型的聽說認(rèn)讀和語言實際運用的能力。為此，我在實際的課堂教學(xué)中做了以下幾點：
1、巧設(shè)導(dǎo)入，培養(yǎng)興趣。每節(jié)的教學(xué)我首先通過做游戲、唱英語歌來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生融洽在學(xué)習(xí)英語的氛圍內(nèi)。
2、圖文結(jié)合，掌握新知。根據(jù)教材“圖文并茂”的特點，充分運用單詞卡片、實物教具、簡筆畫及肢體語言來啟發(fā)學(xué)生，使學(xué)生帶著明確的任務(wù)目標(biāo)，并借助圖片、動作、表情等手段掌握其義，讓他們積極主動參與學(xué)習(xí)獲取新知過程，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。在遇到難讀的單詞或句子時，我不厭其煩，耐心教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀，力爭讓他們學(xué)了就懂，懂了會用，培養(yǎng)他們認(rèn)讀的能力。在學(xué)習(xí)新知的同時，還適時對他們進行思想教育。
3、游戲活動，鞏固新知。在完成了每節(jié)課的新授任務(wù)后，抓住學(xué)生爭強好勝的心理，通過師生互動、生生互動的游戲活動將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開；為了尊重學(xué)生的個體差異，營造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，以簡單易操作的趣味性、多樣化游戲為主來實施教學(xué)，讓學(xué)生進行反復(fù)模仿、認(rèn)讀、玩演、視聽，從而給他們提供充分的活動和交流機會，讓學(xué)生在玩的過程中獲得新知，提高他們語言的運用能力，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
4、通過聽錄音，復(fù)習(xí)新知。我常在每節(jié)課結(jié)束的前5分鐘，讓學(xué)生聽有關(guān)本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容的錄音磁帶。第一遍先認(rèn)真聽，第二遍邊聽邊跟讀。在學(xué)生能聽讀后并要求學(xué)生用相應(yīng)的肢體語言或動作入情入境的來模仿、表演對話。在學(xué)生進行合作學(xué)習(xí)、表演時及時給予示范和指導(dǎo)，讓學(xué)生充分體驗到成功的喜悅。
在教育教學(xué)工作中，我對待每一位學(xué)生都傾注愛心，真誠對待每一位學(xué)生，用自己的真情感動學(xué)生，對學(xué)生用寬容的眼光看待，對學(xué)生盡心盡責(zé)，贏得了學(xué)生的信任和愛戴，因此學(xué)生也喜歡學(xué)習(xí)英語。
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“學(xué)生眼里的教師應(yīng)當(dāng)是一位聰明、博學(xué)、善于思考、熱愛知識的人?！薄盀榱耸箤W(xué)生獲得一點知識的亮光，教師應(yīng)吸進整個光的海洋?！睘榇?，我不斷進修學(xué)習(xí)，豐富了自己的知識結(jié)構(gòu)，不斷更新自己的教育理念，用新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐，使自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力不斷提高。
個人表現(xiàn)情況篇十一
通過回顧和總結(jié)，結(jié)合自己的體會，我對教師師德有了更加明確的認(rèn)識，師德建設(shè)是教師個體成長和自我完善的需要。我們不能因為其它行業(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個職業(yè)沾染銅臭味兒，也不應(yīng)該因為別人的墮落而放棄自己的追求、放松對自己的要求。在教育改革的新形勢下，教師的責(zé)任重大，教師的使命感要加強。
今后，我將繼續(xù)從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動上提高責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生的思想，用自己的真誠之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng)，刻苦提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，定能夠成長為一名優(yōu)秀的教師?；仡欁约旱墓ぷ鳉v程，我認(rèn)為我只是走著自己該走的路，做了自己該做的事――盡心工作、堅守師德。而今后，我仍將以溫柔的性格來鑄造師德，以高尚的師德來塑造靈魂，嚴(yán)于律己，做好學(xué)生的表率，把師德理論學(xué)習(xí)落到工作實處，讓自己的教育生涯更加長久，人生價值更加輝煌。
個人表現(xiàn)情況篇十二
xx的政治素質(zhì)很好。認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話，政策理論水平高。堅定樹立四個意識，切實增強四個自信，堅持科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀，誠實，理解規(guī)則，遵守紀(jì)律，銳意改革創(chuàng)新，重視真正的工作，政治質(zhì)量嚴(yán)格。
廉潔自律，作風(fēng)正派。該同志為人樸素，謙虛誠實，作風(fēng)安靜，待人和諧友好，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，有良好的群眾基礎(chǔ)。
個人表現(xiàn)情況篇十三
xxxx，xx，漢族，出生于xxxx年xx月，xxx，xxx學(xué)歷，xxx年畢業(yè)參加工作，xxx年xxx月在xxxx工作至今，該同志政治、思想、工作表現(xiàn)以及廉潔自律情況如下：
多年來，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，用黨新時期的理論武裝頭腦，具有較高的政治理論基礎(chǔ)，立場堅定，旗幟鮮明的擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的各項重大決定，自覺抵制不良傾向，積極參加“科學(xué)發(fā)展觀”實踐活動，注意用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺維護黨的形象，思想進步，具有牢固的為人民服務(wù)宗旨意識，堅定了反腐倡廉的立場和決心。
該同志寬容大度，不計較個人得失。待人誠懇、友善。在不同的工作單位，都能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，能夠較好的處理與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系，對人熱情周到、積極服務(wù)。辦事情即能堅持原則，又能主動解決遇到的困難和問題，展現(xiàn)出良好的工作作風(fēng)和精神風(fēng)貌。
堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想和黨的十七屆四中、五中全會精神，不斷提高政治思想水平。注重更新觀念，提高對xxx重要性的認(rèn)識，堅決做到立黨為公，執(zhí)正為民。注重更新知識，提高xxx的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，深入鉆研xxx，努力探索xxx的方式方法，學(xué)習(xí)運用心理學(xué)、教育學(xué)以及現(xiàn)代科技手段，增強xxx工作的“科技含量”。拓寬了知識面，為嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)，公正執(zhí)紀(jì)，奠定較扎實的理論功底，掌握了為反腐敗和黨風(fēng)廉政建設(shè)服務(wù)的新本領(lǐng)。
該同志能堅定不移地和黨中央保持一致，堅決貫徹中央反腐敗斗爭的方針政策，堅持依法依紀(jì)辦案。xx意識濃厚，大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)中心意識強烈。在重大案件查辦中，該同志作風(fēng)過硬，吃苦耐勞，不畏權(quán)勢，敢于碰“硬”。
該同志以政治堅定立德、以廉潔從政立身、以愛民為民立本，堅持自重、自省、自警、自勵，以身作則，言行一致，凡違反紀(jì)律和法律及超出原則的事，堅決不干，主動抵制來自各方面的不正之風(fēng)，做廉潔勤政的表率，在個人品質(zhì)上，堅持做到為人正直，堅持原則，嚴(yán)以律己，寬以待人，勇于開展批評與自我批評。
xxxx
個人表現(xiàn)情況篇十四
教育之重，師德為基。學(xué)校是社會精神文明的窗口，是教師的主陣地。如何造就一代新人，師德起著至關(guān)重要的作用。因此，師德師風(fēng)是校園建設(shè)的重中之重。有五種精神，即：解放思想，實事求是的精神；緊跟時代勇于創(chuàng)新的精神；知難而進勇往向前的精神；艱苦奮斗，務(wù)求實效的精神；淡泊利名，無私奉獻的精神；我們認(rèn)真開展了“鑄師魂、養(yǎng)師德、練師能、做師長”活動，并取得一定的成績?，F(xiàn)把前階段我校學(xué)習(xí)師德師風(fēng)的活動情況作一小結(jié)，具體如下：