很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文，希望對(duì)大家有幫助!
合歡樹讀后感篇一
佛教禪語(yǔ)中有這么一句話：見山是山，見水是水，見山不是山，見水不是水，見山還是山，見水還是水。是人生的三種境界，是形容史鐵生再好不過(guò)的句子。
見山是山，見水是水
史鐵生二十歲時(shí)依然有少年人的銳氣，目之所及都是陽(yáng)光普照，然而，上帝不會(huì)讓一個(gè)人這樣一帆風(fēng)順。正當(dāng)他春風(fēng)得意時(shí)，他的雙腿卻失去奔跑的能力他的雙腿癱瘓了。此時(shí)的他不甘又癲狂，每天被圈在尺寸之地，看著北歸的雁群，我會(huì)猛然把書砸向墻壁，他蜷縮在自己的角落，看見自己無(wú)力的雙腿，他又氣憤又無(wú)奈，眼前一片黑暗。
見山不是山，見水不是水
在母親一點(diǎn)點(diǎn)地呵護(hù)下，史鐵生的情緒逐漸平穩(wěn)，我一心只想著寫小說(shuō)，仿佛那些東西能把殘疾人救出困境。母親說(shuō)：那就好好寫吧。生理上的病需用藥醫(yī)，而史鐵生心中的痛苦，則需要時(shí)間慢慢調(diào)理，這時(shí)的他，正緩緩抬起同命運(yùn)抗掙的頭顱，雖然一切并非從前，雖然前方依然混沌，但至少有一縷光線透入心間。
見山還是山，見水還是水
歲月翩躚，造化弄人。當(dāng)史鐵生情緒漸漸平復(fù)時(shí)，母親卻積勞成疾，永遠(yuǎn)地離開了他，撒手人寰。所幸，史鐵生已不再沉弱于傷痛之中，只是淡淡地寫下了一句悲傷也成為了享受，一句話有多少思念在里面！好像當(dāng)時(shí)只道是尋常一般的心境，并非不再歷經(jīng)人間種種痛苦，而是看穿了這樣或那樣的苦難。雖然山依舊是山，水依舊是水，但因?yàn)樾木巢煌?，所感知的事物也就不同?BR> 我問(wèn)起那棵合歡樹，大伙說(shuō)，年年都開花，長(zhǎng)到房高了。這么說(shuō)，我再也看不見它了。那超脫一切的心境，和那想象中插曳的樹影，竟使史鐵生感到一絲憾恨。而他真正遺憾的到底是沒(méi)見到合歡樹，還是想起了自己的母親呢？我無(wú)從得知。
只是，淚影朦朧中，好像依稀嗅到縷縷花香，唇邊有一絲苦澀，好像有一位身著藍(lán)底白花裙的女子，站在合歡樹下，淺笑吟吟。
合歡樹讀后感篇二
上星期，我在家看了史鐵生的《合歡樹》，最讓我深受感觸的，是母親對(duì)兒子無(wú)微不至的愛。
二十歲時(shí)，史鐵生的兩條腿殘廢了。雖然醫(yī)院已經(jīng)表示他的病目前沒(méi)辦法醫(yī)治，可史鐵生的母親卻依舊把全副心思放在給他治病上。她到處找大夫，打聽偏方，可都無(wú)濟(jì)于事，母親就只能日夜不停地守著他。
有一次，她不小心把史鐵生的胯燙傷了。史鐵生后來(lái)在文中寫道：幸虧傷口好起來(lái)了，不然她非瘋了不可。“瘋”這個(gè)字，在我們看來(lái)或許有些夸張了，母親怎么會(huì)因?yàn)閮鹤邮軅偭四?？可仔?xì)一想，正是因?yàn)槟赣H愛兒子勝過(guò)愛自己，甚至勝過(guò)一切，才會(huì)達(dá)到這樣的程度吧。為了治好兒子的腿，她四處奔波，無(wú)論使用什么方法，都只想讓兒子能有個(gè)健康的身體。這是一位平凡的母親，卻做著不平凡的事。
由此，我也聯(lián)想到了我的母親。她也是一位平凡的女子，是在茫茫人海中隨便可以挑選出來(lái)的普通人?？删褪沁@樣一個(gè)普通人，對(duì)我卻懷著一份不普通的愛。
母親長(zhǎng)著一張平凡的臉，穿著平凡的衣服，做著平凡的工作，靠著那份微薄的薪水養(yǎng)育著我。小時(shí)候，我不小心把鼻子給撞壞了，母親得知后，急忙放下工作把我從學(xué)校接到醫(yī)院檢查。醫(yī)生診斷說(shuō)是要做手術(shù)，我生活的場(chǎng)所就從家中變到醫(yī)院里。那段時(shí)間，母親天天守著我，為我四處奔波，照顧我，她為此操碎了心。直到手術(shù)那天，我被推進(jìn)了手術(shù)室，看見她一直注視著我，注視著我離去的方向，直到再也看不見我，我的內(nèi)心突然多了一份酸楚和感動(dòng)。
進(jìn)去時(shí)是白晝，出來(lái)卻已是黑夜。這段時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)只是無(wú)聲無(wú)息地消逝，可對(duì)母親來(lái)說(shuō)卻不知道是多么的煎熬。我不知道母親是怎么熬過(guò)那十幾個(gè)小時(shí)的，我只知道，當(dāng)我出來(lái)時(shí)，她的眼眶紅紅的，頭上好像也憑空多出了幾絲白發(fā)。她不在意自己，只是對(duì)我噓寒問(wèn)暖，體貼地照顧著我。望著望著她，我也紅了眼眶。是??！她就是這么一位平凡的女子，可在我心中，卻一點(diǎn)兒也不平凡。就像《合歡樹》中的母親，“女子本弱，為母則剛”，她用柔弱的肩膀頑強(qiáng)地?fù)?dān)起了孩子的生活，抗起了孩子的苦難，支撐起了孩子對(duì)未來(lái)的希望與信心。
是啊，母親就是這么偉大，她為我們遮風(fēng)擋雨，卻不求回報(bào)。在此，我要向每一位平凡的母親致敬！
合歡樹讀后感篇三
合歡樹的花開得那么美，有那么久，以致于無(wú)論是史鐵生還是肖復(fù)興都愿意在作品中用它作為最重要的意象去展開寫作。
那個(gè)叫合歡的女孩就像那合歡一樣的美，同樣美麗的是合歡的媽媽——蔡老師。那個(gè)在公路兩旁合歡樹下盛綻的花為兩個(gè)美好的女性的出現(xiàn)提供了絕美的背景——緋紅色的云朵在明媚的陽(yáng)光照耀下，簡(jiǎn)直像從家里墻上貼著的年畫里走出來(lái)的漂亮女孩就出現(xiàn)在主人公韓信的面前。
少年的眼中最美的畫面成了整個(gè)故事的起點(diǎn)，這就注定是一個(gè)與美有關(guān)的故事。重視教育的蔡媽媽為了合歡的前途毅然回到背景，善良熱情上進(jìn)的合歡和韓信成了同學(xué)，萍水相逢變成了熟識(shí)的朋友，這是美好的相遇引發(fā)的美好的童年往事。
美好的人生進(jìn)程也正緣于對(duì)美好品質(zhì)的熱愛。合歡和韓信都是多才多藝的少年，這就注定了在學(xué)校文藝匯演時(shí)的多種交集，因?yàn)閷?duì)合歡范文的欣賞到自己開始認(rèn)真寫作，這就是美的范式的引領(lǐng)，少年時(shí)的愛學(xué)習(xí)有多少是因?yàn)槎昧巳松蟮览?，有多少是在美好事物的引領(lǐng)下憧憬學(xué)習(xí)進(jìn)而取得進(jìn)步的，毫無(wú)疑問(wèn)是后者。
美好的人性讓小說(shuō)有了感動(dòng)人心的重要載體，蔡媽媽與合歡的到來(lái)讓小學(xué)多了許多的美好的事情，因?yàn)閮扇硕忌l(fā)著美好人性的芬芳，合歡無(wú)論學(xué)習(xí)還是才藝都在學(xué)校里是翹楚，與韓信的大方交往與合作的節(jié)目都是那么純粹而美好，蔡媽媽智慧地化解疤痢眼與韓信的矛盾，對(duì)合歡的溫柔呵護(hù)都充滿濃濃的母愛與師情。
美好的情感在一些重大的變故中更彰顯了她的感人心扉的力量。蔡媽媽為救兩個(gè)學(xué)生而出車禍的變故讓故事轉(zhuǎn)向了另一面：合歡活潑開朗的性格突然陰郁沉默。家庭的重大變故引來(lái)了外公不辭辛苦地照顧合歡，細(xì)心地呵護(hù)著合歡的喜怒哀樂(lè)，關(guān)心著她的飲食起居，甚至還在呵護(hù)她的朋友圈，讓我們看到了一個(gè)圣誕老人似的善良的老人，我們的生命中多多少少都很喜歡這種善良的人性溫情。
實(shí)際上這種美好的情感人性，美好的人物和環(huán)境在現(xiàn)實(shí)世界中是不是那么普遍存在的，現(xiàn)實(shí)世界是復(fù)雜多元的，兒童是帶著怎樣的眼睛和心靈去審視這個(gè)世界的'，決定了他們價(jià)值觀和審美觀的底色，而肖復(fù)興的這本兒童小說(shuō)無(wú)疑給孩子的心靈種下美的種子。
合歡樹讀后感篇四
你失去了奔跑與行走的自由，卻很幸福。這幸福被媽媽不斷澆灌，長(zhǎng)成一株合歡樹。它在成長(zhǎng)，你在成長(zhǎng)。上帝總是公平的，在不幸的一端加重，那么幸福的一端也會(huì)加上同樣的砝碼。因?yàn)樗膼?，你很幸?！?BR> 《合歡樹》是史鐵生先生用質(zhì)樸無(wú)華的文字記錄他母親的對(duì)他無(wú)微不至的愛。每個(gè)字每句話無(wú)不透露著母親深沉偉大的愛，以及他自己的懊悔?？偸呛芟矚g他的文字，覺(jué)得他筆下清淡的文字劃過(guò)心頭，如同秋水無(wú)痕，去留無(wú)意，不知不覺(jué)間，卻總能讓我難忘。
文中母親在他病后一直嘗試著各種偏方希望能對(duì)他的病有一點(diǎn)幫助。哪怕是醫(yī)生已經(jīng)放棄了，他自己也只是不在意，這不離不棄的守護(hù)，也只有母親給得起。母親把孩子帶到這個(gè)世上，那么孩子就是她另一個(gè)世界，是她生命的意義。作者心里想著死了也好，死了倒痛快?？墒撬谧运降叵Ｍ麖牟⊥?、失意中以死亡的方式解脫時(shí)，從沒(méi)有想過(guò)，母親同他一樣痛著、她一次次在絕望與希望的邊緣徘徊，在絕望中渴求希望，在希望里得知絕望。
母親去了，去一個(gè)不那么苦的地方。睜開眼睛，看見風(fēng)正從樹林間穿過(guò)，吹向那棵合歡樹。他在母親去世后一直都放不下那個(gè)心結(jié)，推說(shuō)手搖車進(jìn)出不方便。他不想回憶有關(guān)母親的一切，哪怕那是母親留下唯一的念想。不想看的合歡樹已經(jīng)隨著時(shí)間的推移看不到了，他也后悔，后悔沒(méi)有看一眼，看一眼那棵幸福的合歡樹。當(dāng)曾經(jīng)的含羞草已經(jīng)長(zhǎng)成合歡樹，當(dāng)曾經(jīng)自暴自棄的孩子已經(jīng)長(zhǎng)成作家。母親應(yīng)該是欣慰的吧。
合歡樹讀后感篇五
合時(shí)不知?dú)g，待歡已無(wú)人。
史鐵生是一位將寫作當(dāng)作副業(yè)的作家，他的一生充滿了苦難。不幸如道道寒冷的冰向他砸來(lái)，可即使被如此黑暗的人生籠罩著，他的生命依舊透出了光亮。而寫作與母親，便是他文字背后的光源?！逗蠚g樹》寫于母親去世之后，看似寫合歡樹，背后卻有著更深的意味。
《合歡樹》中，史鐵生的母親無(wú)微不至地照顧著他，在他雙腿癱瘓后四處打聽偏方，找治療方法，不放棄一絲希望。不小心把史鐵生的腿燙傷后，她又一直在責(zé)怪自己：怎么會(huì)燙傷呢？當(dāng)母親知道史鐵生喜歡上寫作后，又四處幫他去借書，還推他去看電影……這些事都能看出母親對(duì)史鐵生的在意和無(wú)微不至的照顧，她把全部的精力都投入到孩子的事上，這不僅是關(guān)心，更是一種無(wú)私與偉大。
其實(shí)，生活中的每一個(gè)母親對(duì)孩子都是如此關(guān)心的。
記得有一次我生病的時(shí)候，連續(xù)兩三天都一直在家里，還要定時(shí)打針，媽媽卻事無(wú)巨細(xì)地照顧著我。那段時(shí)間，媽媽中午一下班就趕著回家給我打針，做霧化，照顧我吃藥，還定時(shí)跟醫(yī)生反饋我的狀況。平時(shí)的中午應(yīng)該是她休息的時(shí)間，可是那幾天，除了工作外，她的精力幾乎全都花在了我的身上。另外，她每天下班后都要先去學(xué)校幫我拿當(dāng)天的作業(yè)，因此還開玩笑說(shuō)：“這幾天花在車上的油錢都多了不少呢！”我又感動(dòng)又開心。所以，沒(méi)有一位母親不把自己的孩子當(dāng)寶，母愛的無(wú)私與偉大，總是蘊(yùn)含在樁樁件件的她為你做的小事當(dāng)中。
母愛是無(wú)法用物質(zhì)衡量的，世上任何一位母親都愛孩子勝過(guò)愛自己，史鐵生的母親也一樣。當(dāng)母親還能分辨出是非之時(shí)，記得跟她說(shuō)一聲：母親，您辛苦了！母愛如海，深不可測(cè)；母愛如山，高不可量。
合歡樹讀后感篇六
秋風(fēng)吹起安詳?shù)穆淙~，掀起一頁(yè)書角，匆匆一撇，細(xì)膩的文字一時(shí)間如流水般涌入我的腦海。《合歡樹》，是在我們學(xué)習(xí)了《秋天的懷念》后才讀到的，卻依舊在我心底翻起了陣陣漣漪。
二十歲，正值青年的史鐵生永遠(yuǎn)失去了行走的資格。他放棄了自己，然而他的母親卻沒(méi)有。為了兒子的腿四處奔走，這是一位母親為了兒子全身心的付出。史鐵生的腿實(shí)在沒(méi)法治了，恰逢其時(shí)，母親發(fā)現(xiàn)他在寫小說(shuō)，于是母親開始了新的奔波——“她到處去給我借書，頂著雨或冒著雪帶我去看電影。”后來(lái)，史鐵生最終成功地在這片領(lǐng)域站穩(wěn)了腳跟，可母親已不在人世。
母親去世后，史鐵生一家搬離了小院兒。他還是?；氐酱笤簝豪镱^去，卻從未去過(guò)母親曾住過(guò)的小院兒。有一回，他在路上瞎逛，不覺(jué)間又來(lái)到了大院兒。這回他想去看看那棵樹，可“想搖車進(jìn)小院兒真是不能了”，他后悔前兩年沒(méi)有自己搖車進(jìn)去看看。文章的末尾，他寫道：有一天，那孩子長(zhǎng)大了，會(huì)想起那些晃動(dòng)的樹影，想起他的媽媽，他會(huì)跑去看那棵樹。但他不會(huì)知道那棵樹是誰(shuí)種的，是怎么種的。
我的目光掠過(guò)最后一個(gè)文字，心中只剩下一句話——樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。人的壽命是有限的'，史鐵生常常想著讓母親回到人世間看一看他今日獲獎(jiǎng)的文章，看一看他，可他做不到，也沒(méi)有人能做到。合歡樹是一棵樹，象征著母親，更是她與母親的回憶和過(guò)往，是史鐵生的精神寄托，是對(duì)母親的懷念，是對(duì)自己的悔恨。
合歡樹樹影婆娑，思緒飄散，猛然想起曾經(jīng)也有一個(gè)人坐在婆娑的樹底下看著我長(zhǎng)大，我的外太婆。外太婆家門口種了好幾棵金桔樹，每年深秋，八十幾歲的外太婆總是幫我和表弟拿兩把椅子，一邊看著我們摘金桔，一邊坐在門口和我們聊天。她的話題很沒(méi)有什么新意，總是問(wèn)我們，你們最近干了什么，學(xué)校發(fā)生了什么事，諸如此類的。她的耳朵不太好，以至于我們每和她講話都要說(shuō)得很大聲，甚至要重復(fù)好幾次。這樣的想法或許使我不經(jīng)意間流露出了不耐煩，年邁的外太婆又太善于洞悉人心，等到我們?cè)俅笠恍馓啪秃苌俸臀覀兞奶炝?，只是靜靜地看著我們。
讀了《合歡樹》，我突然覺(jué)得，或許自己就是史鐵生吧。無(wú)論我走得多久，走得多遠(yuǎn)，每次回家，總會(huì)有人在樹底下默默地看著我，等著我，而我卻似乎從來(lái)沒(méi)有注意。現(xiàn)在的外太婆，耳朵更加不好使了，忙于學(xué)業(yè)的我們也很少有時(shí)間去看她。我到現(xiàn)在才開始后悔，后悔沒(méi)有和外太婆多聊聊天，多說(shuō)說(shuō)話。金桔樹就像合歡樹一樣，一年比一年長(zhǎng)得高，長(zhǎng)得茂盛，而我們見到外太婆的次數(shù)卻越來(lái)越少了。
在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，又有多少人會(huì)真正靜下心來(lái)，想到別人為自己的付出呢？感謝史鐵生，感謝他的《合歡樹》，讓我靜下心來(lái)，好好體味別人的真心與真情。每個(gè)人的出現(xiàn)與存在都是有意義的，相信史鐵生的《合歡樹》能引起許多人的共鳴，我們也要好好珍惜身邊為你默默付出的人，哪怕只是默默地，亦應(yīng)如此。他們是我們生命中不可或缺的那一個(gè)。
合歡樹讀后感篇七
剛學(xué)過(guò)史鐵生的作品《合歡樹》，為他所流露出的感情所吸引。
第一個(gè)鏡頭是：10歲時(shí)，“我”作文獲獎(jiǎng)，母親很高興，說(shuō)自我當(dāng)年的作文寫得還要好?！拔摇辈环?，故意氣她。年幼的“我”想來(lái)是還沒(méi)讀懂一位母親對(duì)自我的良好稟賦能傳給兒子的那份喜悅與自豪的。最終兩句話“可是我承認(rèn)她聰明，承認(rèn)她是世界上長(zhǎng)得最好看的女的。她正給自我做一條藍(lán)底白花的裙子。”體現(xiàn)出“我”重新回首這件事時(shí)，內(nèi)心充滿對(duì)母親的敬意與眷戀。
最終，30歲時(shí)，“我的第一篇小說(shuō)發(fā)表了”，“母親卻已不在人世”。如此的母親是偉大的，她們總是默默地為兒女無(wú)私的付出。“我”懷念母親，遙想母親，靜靜地在樹林里遙問(wèn)上帝，“風(fēng)正在樹林里吹過(guò)”，母親似乎曾回來(lái)過(guò)。也許母親從未離開過(guò)，她活在兒子的心靈里，陪伴他一生。
合歡樹是母親親手栽下的，是母親親自料理過(guò)的，它的身上有著母親的影子，凝聚著深沉的母愛。母親雖已逝去，而合歡樹仍在健康生長(zhǎng)。
看完這篇文章給我印象最深的就是母親那種無(wú)私的愛，史鐵生應(yīng)對(duì)困境頑強(qiáng)的精神鼓勵(lì)著我，遇到困難不退縮，勇往直上。
合歡樹讀后感篇八
熱熱鬧鬧的年過(guò)得似乎少了一分讀書的安逸，上班重拾書本，給自己一個(gè)安靜的空間。立春過(guò)后的冬日，多了一絲溫暖，午后的斜陽(yáng)是一種和煦的靜怡，陽(yáng)光早已遺失了正午的力度，灑在身上只覺(jué)輕微的暖意。抬眸，窗閃開一條縫，微風(fēng)從隙中飄來(lái)，悄然撫過(guò)臉頰。
隨意翻書，始為瀏覽，心知讀書需潛心入文。偶然間，看到史鐵生三個(gè)字文章題目為《合歡樹》，想起了上學(xué)期縣觀摩課時(shí)聽了一節(jié)課《秋天的懷念》，令人觸動(dòng)心弦，感動(dòng)的淚圈眼眶，于是讀文，未出聲，心已誦。
史鐵生用感傷平淡的語(yǔ)調(diào)樸實(shí)的語(yǔ)言，寫了一篇追憶母愛的散文。母愛于他，厚重而又深沉。史鐵生一生波折，在三個(gè)人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，無(wú)一不如影般母親深深的愛，10歲作文獲獎(jiǎng)，母親覺(jué)得自己的文學(xué)細(xì)胞遺傳給兒子的歡欣。20歲雙腿癱瘓，母親為兒振作隱瞞病情央求看花；一次次全副心思為兒治病，充滿希望后的失望；為圓兒的文學(xué)夢(mèng)全力支持與鼓勵(lì)。30歲事業(yè)有成，母親雖已離世，但已然成為兒子心靈的支柱，那一句“咱娘倆好好兒活，好好兒活……”鼓舞著史鐵生在逆境中更加堅(jiān)強(qiáng)！
史鐵生在文章于平淡中多了一分的“波瀾”---“到小院兒去看看吧，你媽種的那棵合歡樹今年開花了！我心里一陣抖，還是推說(shuō)手搖車進(jìn)出太不易”。多次說(shuō)小院兒說(shuō)合歡樹，而多次又找借口未去小院，去看看母親親手精心培育從弱小--長(zhǎng)大--強(qiáng)壯茂盛的合歡樹，閉眼，我可以想象到史鐵生久久的久久的向著小院方向的凝望。小小的院落里，承載了他滿滿的回憶，曾經(jīng)快樂(lè)，曾經(jīng)悲傷的回憶，在這個(gè)小院里，史鐵生由健康--殘疾--堅(jiān)強(qiáng)感悟生命，這是用血的代價(jià)換來(lái)的，如果沒(méi)有母親傾心傾力的精心呵護(hù)，小心翼翼唯恐觸及兒子的敏感，隱瞞病情及至臨終前還依然的記掛“我那個(gè)有病的兒子，還有那個(gè)未成年的女兒……”
樹影婆娑的合歡樹，那是母親的芳澤和恩德造福兒女及他人，那是母親“化作春泥更護(hù)花”的無(wú)私之愛，近鄉(xiāng)情怯的史鐵生不敢去看合歡樹，那是兒子“子欲養(yǎng)而親不待”的深深遺憾，不僅僅如此，更多的是兒子彼時(shí)不能體諒理解母親的一片愛子苦心，那種悲傷是史鐵生更深深的懺悔！
當(dāng)讀到“人有時(shí)候只想獨(dú)自靜靜地待一會(huì)兒，悲哀也成享受”時(shí)，不由思忖，也許史鐵生在思念亡母的悲痛中，去感受母親對(duì)自己那絲絲縷縷的厚重之愛，去重溫昔日與母親溫馨的一幕幕，每每想起，只想把這一切深深埋于心底，獨(dú)自咀嚼！雖然悲傷，但回憶中有母親的存在！
這是一種什么樣的心理啊！復(fù)雜、糾結(jié)、矛盾！字里行間雖平淡，但平淡中卻潛藏著深遠(yuǎn)雋永的真情！
放下書本，靜靜的望向窗外，一抹淺綠入眼，原來(lái)，春，到了！
合歡樹讀后感篇一
佛教禪語(yǔ)中有這么一句話：見山是山，見水是水，見山不是山，見水不是水，見山還是山，見水還是水。是人生的三種境界，是形容史鐵生再好不過(guò)的句子。
見山是山，見水是水
史鐵生二十歲時(shí)依然有少年人的銳氣，目之所及都是陽(yáng)光普照，然而，上帝不會(huì)讓一個(gè)人這樣一帆風(fēng)順。正當(dāng)他春風(fēng)得意時(shí)，他的雙腿卻失去奔跑的能力他的雙腿癱瘓了。此時(shí)的他不甘又癲狂，每天被圈在尺寸之地，看著北歸的雁群，我會(huì)猛然把書砸向墻壁，他蜷縮在自己的角落，看見自己無(wú)力的雙腿，他又氣憤又無(wú)奈，眼前一片黑暗。
見山不是山，見水不是水
在母親一點(diǎn)點(diǎn)地呵護(hù)下，史鐵生的情緒逐漸平穩(wěn)，我一心只想著寫小說(shuō)，仿佛那些東西能把殘疾人救出困境。母親說(shuō)：那就好好寫吧。生理上的病需用藥醫(yī)，而史鐵生心中的痛苦，則需要時(shí)間慢慢調(diào)理，這時(shí)的他，正緩緩抬起同命運(yùn)抗掙的頭顱，雖然一切并非從前，雖然前方依然混沌，但至少有一縷光線透入心間。
見山還是山，見水還是水
歲月翩躚，造化弄人。當(dāng)史鐵生情緒漸漸平復(fù)時(shí)，母親卻積勞成疾，永遠(yuǎn)地離開了他，撒手人寰。所幸，史鐵生已不再沉弱于傷痛之中，只是淡淡地寫下了一句悲傷也成為了享受，一句話有多少思念在里面！好像當(dāng)時(shí)只道是尋常一般的心境，并非不再歷經(jīng)人間種種痛苦，而是看穿了這樣或那樣的苦難。雖然山依舊是山，水依舊是水，但因?yàn)樾木巢煌?，所感知的事物也就不同?BR> 我問(wèn)起那棵合歡樹，大伙說(shuō)，年年都開花，長(zhǎng)到房高了。這么說(shuō)，我再也看不見它了。那超脫一切的心境，和那想象中插曳的樹影，竟使史鐵生感到一絲憾恨。而他真正遺憾的到底是沒(méi)見到合歡樹，還是想起了自己的母親呢？我無(wú)從得知。
只是，淚影朦朧中，好像依稀嗅到縷縷花香，唇邊有一絲苦澀，好像有一位身著藍(lán)底白花裙的女子，站在合歡樹下，淺笑吟吟。
合歡樹讀后感篇二
上星期，我在家看了史鐵生的《合歡樹》，最讓我深受感觸的，是母親對(duì)兒子無(wú)微不至的愛。
二十歲時(shí)，史鐵生的兩條腿殘廢了。雖然醫(yī)院已經(jīng)表示他的病目前沒(méi)辦法醫(yī)治，可史鐵生的母親卻依舊把全副心思放在給他治病上。她到處找大夫，打聽偏方，可都無(wú)濟(jì)于事，母親就只能日夜不停地守著他。
有一次，她不小心把史鐵生的胯燙傷了。史鐵生后來(lái)在文中寫道：幸虧傷口好起來(lái)了，不然她非瘋了不可。“瘋”這個(gè)字，在我們看來(lái)或許有些夸張了，母親怎么會(huì)因?yàn)閮鹤邮軅偭四?？可仔?xì)一想，正是因?yàn)槟赣H愛兒子勝過(guò)愛自己，甚至勝過(guò)一切，才會(huì)達(dá)到這樣的程度吧。為了治好兒子的腿，她四處奔波，無(wú)論使用什么方法，都只想讓兒子能有個(gè)健康的身體。這是一位平凡的母親，卻做著不平凡的事。
由此，我也聯(lián)想到了我的母親。她也是一位平凡的女子，是在茫茫人海中隨便可以挑選出來(lái)的普通人?？删褪沁@樣一個(gè)普通人，對(duì)我卻懷著一份不普通的愛。
母親長(zhǎng)著一張平凡的臉，穿著平凡的衣服，做著平凡的工作，靠著那份微薄的薪水養(yǎng)育著我。小時(shí)候，我不小心把鼻子給撞壞了，母親得知后，急忙放下工作把我從學(xué)校接到醫(yī)院檢查。醫(yī)生診斷說(shuō)是要做手術(shù)，我生活的場(chǎng)所就從家中變到醫(yī)院里。那段時(shí)間，母親天天守著我，為我四處奔波，照顧我，她為此操碎了心。直到手術(shù)那天，我被推進(jìn)了手術(shù)室，看見她一直注視著我，注視著我離去的方向，直到再也看不見我，我的內(nèi)心突然多了一份酸楚和感動(dòng)。
進(jìn)去時(shí)是白晝，出來(lái)卻已是黑夜。這段時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)只是無(wú)聲無(wú)息地消逝，可對(duì)母親來(lái)說(shuō)卻不知道是多么的煎熬。我不知道母親是怎么熬過(guò)那十幾個(gè)小時(shí)的，我只知道，當(dāng)我出來(lái)時(shí)，她的眼眶紅紅的，頭上好像也憑空多出了幾絲白發(fā)。她不在意自己，只是對(duì)我噓寒問(wèn)暖，體貼地照顧著我。望著望著她，我也紅了眼眶。是??！她就是這么一位平凡的女子，可在我心中，卻一點(diǎn)兒也不平凡。就像《合歡樹》中的母親，“女子本弱，為母則剛”，她用柔弱的肩膀頑強(qiáng)地?fù)?dān)起了孩子的生活，抗起了孩子的苦難，支撐起了孩子對(duì)未來(lái)的希望與信心。
是啊，母親就是這么偉大，她為我們遮風(fēng)擋雨，卻不求回報(bào)。在此，我要向每一位平凡的母親致敬！
合歡樹讀后感篇三
合歡樹的花開得那么美，有那么久，以致于無(wú)論是史鐵生還是肖復(fù)興都愿意在作品中用它作為最重要的意象去展開寫作。
那個(gè)叫合歡的女孩就像那合歡一樣的美，同樣美麗的是合歡的媽媽——蔡老師。那個(gè)在公路兩旁合歡樹下盛綻的花為兩個(gè)美好的女性的出現(xiàn)提供了絕美的背景——緋紅色的云朵在明媚的陽(yáng)光照耀下，簡(jiǎn)直像從家里墻上貼著的年畫里走出來(lái)的漂亮女孩就出現(xiàn)在主人公韓信的面前。
少年的眼中最美的畫面成了整個(gè)故事的起點(diǎn)，這就注定是一個(gè)與美有關(guān)的故事。重視教育的蔡媽媽為了合歡的前途毅然回到背景，善良熱情上進(jìn)的合歡和韓信成了同學(xué)，萍水相逢變成了熟識(shí)的朋友，這是美好的相遇引發(fā)的美好的童年往事。
美好的人生進(jìn)程也正緣于對(duì)美好品質(zhì)的熱愛。合歡和韓信都是多才多藝的少年，這就注定了在學(xué)校文藝匯演時(shí)的多種交集，因?yàn)閷?duì)合歡范文的欣賞到自己開始認(rèn)真寫作，這就是美的范式的引領(lǐng)，少年時(shí)的愛學(xué)習(xí)有多少是因?yàn)槎昧巳松蟮览?，有多少是在美好事物的引領(lǐng)下憧憬學(xué)習(xí)進(jìn)而取得進(jìn)步的，毫無(wú)疑問(wèn)是后者。
美好的人性讓小說(shuō)有了感動(dòng)人心的重要載體，蔡媽媽與合歡的到來(lái)讓小學(xué)多了許多的美好的事情，因?yàn)閮扇硕忌l(fā)著美好人性的芬芳，合歡無(wú)論學(xué)習(xí)還是才藝都在學(xué)校里是翹楚，與韓信的大方交往與合作的節(jié)目都是那么純粹而美好，蔡媽媽智慧地化解疤痢眼與韓信的矛盾，對(duì)合歡的溫柔呵護(hù)都充滿濃濃的母愛與師情。
美好的情感在一些重大的變故中更彰顯了她的感人心扉的力量。蔡媽媽為救兩個(gè)學(xué)生而出車禍的變故讓故事轉(zhuǎn)向了另一面：合歡活潑開朗的性格突然陰郁沉默。家庭的重大變故引來(lái)了外公不辭辛苦地照顧合歡，細(xì)心地呵護(hù)著合歡的喜怒哀樂(lè)，關(guān)心著她的飲食起居，甚至還在呵護(hù)她的朋友圈，讓我們看到了一個(gè)圣誕老人似的善良的老人，我們的生命中多多少少都很喜歡這種善良的人性溫情。
實(shí)際上這種美好的情感人性，美好的人物和環(huán)境在現(xiàn)實(shí)世界中是不是那么普遍存在的，現(xiàn)實(shí)世界是復(fù)雜多元的，兒童是帶著怎樣的眼睛和心靈去審視這個(gè)世界的'，決定了他們價(jià)值觀和審美觀的底色，而肖復(fù)興的這本兒童小說(shuō)無(wú)疑給孩子的心靈種下美的種子。
合歡樹讀后感篇四
你失去了奔跑與行走的自由，卻很幸福。這幸福被媽媽不斷澆灌，長(zhǎng)成一株合歡樹。它在成長(zhǎng)，你在成長(zhǎng)。上帝總是公平的，在不幸的一端加重，那么幸福的一端也會(huì)加上同樣的砝碼。因?yàn)樗膼?，你很幸?！?BR> 《合歡樹》是史鐵生先生用質(zhì)樸無(wú)華的文字記錄他母親的對(duì)他無(wú)微不至的愛。每個(gè)字每句話無(wú)不透露著母親深沉偉大的愛，以及他自己的懊悔?？偸呛芟矚g他的文字，覺(jué)得他筆下清淡的文字劃過(guò)心頭，如同秋水無(wú)痕，去留無(wú)意，不知不覺(jué)間，卻總能讓我難忘。
文中母親在他病后一直嘗試著各種偏方希望能對(duì)他的病有一點(diǎn)幫助。哪怕是醫(yī)生已經(jīng)放棄了，他自己也只是不在意，這不離不棄的守護(hù)，也只有母親給得起。母親把孩子帶到這個(gè)世上，那么孩子就是她另一個(gè)世界，是她生命的意義。作者心里想著死了也好，死了倒痛快?？墒撬谧运降叵Ｍ麖牟⊥?、失意中以死亡的方式解脫時(shí)，從沒(méi)有想過(guò)，母親同他一樣痛著、她一次次在絕望與希望的邊緣徘徊，在絕望中渴求希望，在希望里得知絕望。
母親去了，去一個(gè)不那么苦的地方。睜開眼睛，看見風(fēng)正從樹林間穿過(guò)，吹向那棵合歡樹。他在母親去世后一直都放不下那個(gè)心結(jié)，推說(shuō)手搖車進(jìn)出不方便。他不想回憶有關(guān)母親的一切，哪怕那是母親留下唯一的念想。不想看的合歡樹已經(jīng)隨著時(shí)間的推移看不到了，他也后悔，后悔沒(méi)有看一眼，看一眼那棵幸福的合歡樹。當(dāng)曾經(jīng)的含羞草已經(jīng)長(zhǎng)成合歡樹，當(dāng)曾經(jīng)自暴自棄的孩子已經(jīng)長(zhǎng)成作家。母親應(yīng)該是欣慰的吧。
合歡樹讀后感篇五
合時(shí)不知?dú)g，待歡已無(wú)人。
史鐵生是一位將寫作當(dāng)作副業(yè)的作家，他的一生充滿了苦難。不幸如道道寒冷的冰向他砸來(lái)，可即使被如此黑暗的人生籠罩著，他的生命依舊透出了光亮。而寫作與母親，便是他文字背后的光源?！逗蠚g樹》寫于母親去世之后，看似寫合歡樹，背后卻有著更深的意味。
《合歡樹》中，史鐵生的母親無(wú)微不至地照顧著他，在他雙腿癱瘓后四處打聽偏方，找治療方法，不放棄一絲希望。不小心把史鐵生的腿燙傷后，她又一直在責(zé)怪自己：怎么會(huì)燙傷呢？當(dāng)母親知道史鐵生喜歡上寫作后，又四處幫他去借書，還推他去看電影……這些事都能看出母親對(duì)史鐵生的在意和無(wú)微不至的照顧，她把全部的精力都投入到孩子的事上，這不僅是關(guān)心，更是一種無(wú)私與偉大。
其實(shí)，生活中的每一個(gè)母親對(duì)孩子都是如此關(guān)心的。
記得有一次我生病的時(shí)候，連續(xù)兩三天都一直在家里，還要定時(shí)打針，媽媽卻事無(wú)巨細(xì)地照顧著我。那段時(shí)間，媽媽中午一下班就趕著回家給我打針，做霧化，照顧我吃藥，還定時(shí)跟醫(yī)生反饋我的狀況。平時(shí)的中午應(yīng)該是她休息的時(shí)間，可是那幾天，除了工作外，她的精力幾乎全都花在了我的身上。另外，她每天下班后都要先去學(xué)校幫我拿當(dāng)天的作業(yè)，因此還開玩笑說(shuō)：“這幾天花在車上的油錢都多了不少呢！”我又感動(dòng)又開心。所以，沒(méi)有一位母親不把自己的孩子當(dāng)寶，母愛的無(wú)私與偉大，總是蘊(yùn)含在樁樁件件的她為你做的小事當(dāng)中。
母愛是無(wú)法用物質(zhì)衡量的，世上任何一位母親都愛孩子勝過(guò)愛自己，史鐵生的母親也一樣。當(dāng)母親還能分辨出是非之時(shí)，記得跟她說(shuō)一聲：母親，您辛苦了！母愛如海，深不可測(cè)；母愛如山，高不可量。
合歡樹讀后感篇六
秋風(fēng)吹起安詳?shù)穆淙~，掀起一頁(yè)書角，匆匆一撇，細(xì)膩的文字一時(shí)間如流水般涌入我的腦海。《合歡樹》，是在我們學(xué)習(xí)了《秋天的懷念》后才讀到的，卻依舊在我心底翻起了陣陣漣漪。
二十歲，正值青年的史鐵生永遠(yuǎn)失去了行走的資格。他放棄了自己，然而他的母親卻沒(méi)有。為了兒子的腿四處奔走，這是一位母親為了兒子全身心的付出。史鐵生的腿實(shí)在沒(méi)法治了，恰逢其時(shí)，母親發(fā)現(xiàn)他在寫小說(shuō)，于是母親開始了新的奔波——“她到處去給我借書，頂著雨或冒著雪帶我去看電影。”后來(lái)，史鐵生最終成功地在這片領(lǐng)域站穩(wěn)了腳跟，可母親已不在人世。
母親去世后，史鐵生一家搬離了小院兒。他還是?；氐酱笤簝豪镱^去，卻從未去過(guò)母親曾住過(guò)的小院兒。有一回，他在路上瞎逛，不覺(jué)間又來(lái)到了大院兒。這回他想去看看那棵樹，可“想搖車進(jìn)小院兒真是不能了”，他后悔前兩年沒(méi)有自己搖車進(jìn)去看看。文章的末尾，他寫道：有一天，那孩子長(zhǎng)大了，會(huì)想起那些晃動(dòng)的樹影，想起他的媽媽，他會(huì)跑去看那棵樹。但他不會(huì)知道那棵樹是誰(shuí)種的，是怎么種的。
我的目光掠過(guò)最后一個(gè)文字，心中只剩下一句話——樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。人的壽命是有限的'，史鐵生常常想著讓母親回到人世間看一看他今日獲獎(jiǎng)的文章，看一看他，可他做不到，也沒(méi)有人能做到。合歡樹是一棵樹，象征著母親，更是她與母親的回憶和過(guò)往，是史鐵生的精神寄托，是對(duì)母親的懷念，是對(duì)自己的悔恨。
合歡樹樹影婆娑，思緒飄散，猛然想起曾經(jīng)也有一個(gè)人坐在婆娑的樹底下看著我長(zhǎng)大，我的外太婆。外太婆家門口種了好幾棵金桔樹，每年深秋，八十幾歲的外太婆總是幫我和表弟拿兩把椅子，一邊看著我們摘金桔，一邊坐在門口和我們聊天。她的話題很沒(méi)有什么新意，總是問(wèn)我們，你們最近干了什么，學(xué)校發(fā)生了什么事，諸如此類的。她的耳朵不太好，以至于我們每和她講話都要說(shuō)得很大聲，甚至要重復(fù)好幾次。這樣的想法或許使我不經(jīng)意間流露出了不耐煩，年邁的外太婆又太善于洞悉人心，等到我們?cè)俅笠恍馓啪秃苌俸臀覀兞奶炝?，只是靜靜地看著我們。
讀了《合歡樹》，我突然覺(jué)得，或許自己就是史鐵生吧。無(wú)論我走得多久，走得多遠(yuǎn)，每次回家，總會(huì)有人在樹底下默默地看著我，等著我，而我卻似乎從來(lái)沒(méi)有注意。現(xiàn)在的外太婆，耳朵更加不好使了，忙于學(xué)業(yè)的我們也很少有時(shí)間去看她。我到現(xiàn)在才開始后悔，后悔沒(méi)有和外太婆多聊聊天，多說(shuō)說(shuō)話。金桔樹就像合歡樹一樣，一年比一年長(zhǎng)得高，長(zhǎng)得茂盛，而我們見到外太婆的次數(shù)卻越來(lái)越少了。
在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，又有多少人會(huì)真正靜下心來(lái)，想到別人為自己的付出呢？感謝史鐵生，感謝他的《合歡樹》，讓我靜下心來(lái)，好好體味別人的真心與真情。每個(gè)人的出現(xiàn)與存在都是有意義的，相信史鐵生的《合歡樹》能引起許多人的共鳴，我們也要好好珍惜身邊為你默默付出的人，哪怕只是默默地，亦應(yīng)如此。他們是我們生命中不可或缺的那一個(gè)。
合歡樹讀后感篇七
剛學(xué)過(guò)史鐵生的作品《合歡樹》，為他所流露出的感情所吸引。
第一個(gè)鏡頭是：10歲時(shí)，“我”作文獲獎(jiǎng)，母親很高興，說(shuō)自我當(dāng)年的作文寫得還要好?！拔摇辈环?，故意氣她。年幼的“我”想來(lái)是還沒(méi)讀懂一位母親對(duì)自我的良好稟賦能傳給兒子的那份喜悅與自豪的。最終兩句話“可是我承認(rèn)她聰明，承認(rèn)她是世界上長(zhǎng)得最好看的女的。她正給自我做一條藍(lán)底白花的裙子。”體現(xiàn)出“我”重新回首這件事時(shí)，內(nèi)心充滿對(duì)母親的敬意與眷戀。
最終，30歲時(shí)，“我的第一篇小說(shuō)發(fā)表了”，“母親卻已不在人世”。如此的母親是偉大的，她們總是默默地為兒女無(wú)私的付出。“我”懷念母親，遙想母親，靜靜地在樹林里遙問(wèn)上帝，“風(fēng)正在樹林里吹過(guò)”，母親似乎曾回來(lái)過(guò)。也許母親從未離開過(guò)，她活在兒子的心靈里，陪伴他一生。
合歡樹是母親親手栽下的，是母親親自料理過(guò)的，它的身上有著母親的影子，凝聚著深沉的母愛。母親雖已逝去，而合歡樹仍在健康生長(zhǎng)。
看完這篇文章給我印象最深的就是母親那種無(wú)私的愛，史鐵生應(yīng)對(duì)困境頑強(qiáng)的精神鼓勵(lì)著我，遇到困難不退縮，勇往直上。
合歡樹讀后感篇八
熱熱鬧鬧的年過(guò)得似乎少了一分讀書的安逸，上班重拾書本，給自己一個(gè)安靜的空間。立春過(guò)后的冬日，多了一絲溫暖，午后的斜陽(yáng)是一種和煦的靜怡，陽(yáng)光早已遺失了正午的力度，灑在身上只覺(jué)輕微的暖意。抬眸，窗閃開一條縫，微風(fēng)從隙中飄來(lái)，悄然撫過(guò)臉頰。
隨意翻書，始為瀏覽，心知讀書需潛心入文。偶然間，看到史鐵生三個(gè)字文章題目為《合歡樹》，想起了上學(xué)期縣觀摩課時(shí)聽了一節(jié)課《秋天的懷念》，令人觸動(dòng)心弦，感動(dòng)的淚圈眼眶，于是讀文，未出聲，心已誦。
史鐵生用感傷平淡的語(yǔ)調(diào)樸實(shí)的語(yǔ)言，寫了一篇追憶母愛的散文。母愛于他，厚重而又深沉。史鐵生一生波折，在三個(gè)人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，無(wú)一不如影般母親深深的愛，10歲作文獲獎(jiǎng)，母親覺(jué)得自己的文學(xué)細(xì)胞遺傳給兒子的歡欣。20歲雙腿癱瘓，母親為兒振作隱瞞病情央求看花；一次次全副心思為兒治病，充滿希望后的失望；為圓兒的文學(xué)夢(mèng)全力支持與鼓勵(lì)。30歲事業(yè)有成，母親雖已離世，但已然成為兒子心靈的支柱，那一句“咱娘倆好好兒活，好好兒活……”鼓舞著史鐵生在逆境中更加堅(jiān)強(qiáng)！
史鐵生在文章于平淡中多了一分的“波瀾”---“到小院兒去看看吧，你媽種的那棵合歡樹今年開花了！我心里一陣抖，還是推說(shuō)手搖車進(jìn)出太不易”。多次說(shuō)小院兒說(shuō)合歡樹，而多次又找借口未去小院，去看看母親親手精心培育從弱小--長(zhǎng)大--強(qiáng)壯茂盛的合歡樹，閉眼，我可以想象到史鐵生久久的久久的向著小院方向的凝望。小小的院落里，承載了他滿滿的回憶，曾經(jīng)快樂(lè)，曾經(jīng)悲傷的回憶，在這個(gè)小院里，史鐵生由健康--殘疾--堅(jiān)強(qiáng)感悟生命，這是用血的代價(jià)換來(lái)的，如果沒(méi)有母親傾心傾力的精心呵護(hù)，小心翼翼唯恐觸及兒子的敏感，隱瞞病情及至臨終前還依然的記掛“我那個(gè)有病的兒子，還有那個(gè)未成年的女兒……”
樹影婆娑的合歡樹，那是母親的芳澤和恩德造福兒女及他人，那是母親“化作春泥更護(hù)花”的無(wú)私之愛，近鄉(xiāng)情怯的史鐵生不敢去看合歡樹，那是兒子“子欲養(yǎng)而親不待”的深深遺憾，不僅僅如此，更多的是兒子彼時(shí)不能體諒理解母親的一片愛子苦心，那種悲傷是史鐵生更深深的懺悔！
當(dāng)讀到“人有時(shí)候只想獨(dú)自靜靜地待一會(huì)兒，悲哀也成享受”時(shí)，不由思忖，也許史鐵生在思念亡母的悲痛中，去感受母親對(duì)自己那絲絲縷縷的厚重之愛，去重溫昔日與母親溫馨的一幕幕，每每想起，只想把這一切深深埋于心底，獨(dú)自咀嚼！雖然悲傷，但回憶中有母親的存在！
這是一種什么樣的心理啊！復(fù)雜、糾結(jié)、矛盾！字里行間雖平淡，但平淡中卻潛藏著深遠(yuǎn)雋永的真情！
放下書本，靜靜的望向窗外，一抹淺綠入眼，原來(lái)，春，到了！