當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時刻，或者完成一項重要的任務(wù)時，我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
教師公益講座心得體會篇一
9月13日，澧浦街道再次召開校車安全專題培訓(xùn)會。會議由街道分管教育的負(fù)責(zé)人胡智主持，校車服務(wù)公司、澧浦完小負(fù)責(zé)人及全辦所有校車駕駛員、隨車照管員參加培訓(xùn)。
會上，欣運校車服務(wù)公司朱經(jīng)理對校車駕駛員、隨車照管員進行了安全知識培訓(xùn)。明確要求：照管員要按照上級部門的要求，嚴(yán)格履行自身職責(zé)，并督促校車司機做好各項安全措施；各駕駛員要切實做好日常出車前車輛安全性能的檢查，堅決杜絕“病車”、“隱患車”上路行駛；嚴(yán)格按照安全操作規(guī)程駕駛車輛。尤其是高溫天氣，駕駛員容易疲勞，是事故高發(fā)期，堅決杜絕不按規(guī)定路線行駛、超速、超員、疲勞駕駛、酒后駕駛、占道行駛、接打手機等違法行為的發(fā)生；要及時參加安全警示教育培訓(xùn)，嚴(yán)格做到學(xué)法、知法、守法，切實把學(xué)生的生命安全放在首位，時刻繃緊安全這根弦。
這次培訓(xùn)會議，對《校車安全管理條例》的各項規(guī)定進行了全面深入的學(xué)習(xí)和解讀，有效地增強了駕駛員及隨車照管人員的安全意識，對提高校車安全起到了積極的推動作用。
教師公益講座心得體會篇二
近年來，越來越多的講座活動涌現(xiàn)出來。這些講座不僅僅是宣傳普及知識、增加社會文化底蘊的平臺，也成為了提高社會文明素質(zhì)，增強人們公益意識的有效途徑。這次我參加的關(guān)于公益的講座，讓我深刻體驗到了公益的重要性以及自己在公益中可以做些什么。
第一段：認(rèn)識公益
公益，是傳統(tǒng)文化中的一個術(shù)語，指公共福利、公共利益。中華傳統(tǒng)文化十分重視“善”的傳說和思想，“公益”便是其中一個重要的價值觀。公益是民族道德的一部分，是整個社會及其成員向正義與道德的追求。在現(xiàn)代社會，公益早已發(fā)展成為一種獨立的概念，社會組織、公共機構(gòu)、企業(yè)、個人等都可以成為公益的主體。公益除了可以提升個人的價值觀之外，還可以從社會公共利益的角度考慮，促進愛心慈善事業(yè)的發(fā)展。
第二段：參加公益講座
本次講座中，演講人結(jié)合多種實例，介紹了無償獻血、志愿者、昆蟲消除病害等多種公益活動的開展情況和效果，讓我們更加詳細(xì)的了解和認(rèn)知了公益的意義和內(nèi)涵。在講座結(jié)束后，我跟這位講座人交流了對公益活動的看法，他深入淺出地解釋了許多事情，并表達了對我助力公益活動的邀請。
第三段：反思個人行為目前在公益中的作用
參加講座之后，我深刻反思了一下自己平時在公益事業(yè)中的角色。盡管有時候能夠積極參加一些志愿者活動，但還是存在許多參與度不夠、時間不合適等問題。反思中，我深刻認(rèn)識到公益事業(yè)不僅是“做”的問題，更是“心”的問題，必須要從內(nèi)心深處產(chǎn)生一份安靜的熱情，才能在公益活動中發(fā)揮更大作用。
第四段：如何更好的參與公益活動
為了增強個人的公益意識，我制定了一些自己的參與公益的幾步計劃。
1. 積極關(guān)注與自己相關(guān)的公益消息，了解公益事業(yè)的實踐成果；
2.參加線上和線下的公益人群，更好地了解公益的實際工作和情況；
4.及時加入公益志愿團隊，在志愿服務(wù)、培訓(xùn)和短期實踐中拓展自己的技術(shù)和資源。
第五段：結(jié)語
公益事業(yè)，也許會有無數(shù)的限制，但是如果我們從內(nèi)心深處產(chǎn)生一份安靜的熱情，細(xì)心傾聽，細(xì)節(jié)做好，務(wù)求準(zhǔn)確具體和有效推進，就完全有能力繼續(xù)推進，引導(dǎo)更多的人參與公益事業(yè)，從而傳播社會正能量。我相信，通過繼續(xù)學(xué)習(xí)、始終堅持踐行的方式，我能夠成為公益活動的積極踐行者，貢獻自己的力量，為社會做出應(yīng)有的貢獻。
教師公益講座心得體會篇三
1、校園平安靠大家，平安保障你我他。
2、交通安全時時不忘，幸福生活天天擁有。
3、上下樓梯滑著走，見到閻王不用愁。
4、校園，充滿書香的地方，別讓書香中充滿恐懼。
5、安全是人類共同的向往，安全是快樂生活的根本。
6、增強師生防范意識，營造校園安全環(huán)境。
7、文明禮讓，安全共創(chuàng)。
8、道路通行見形象，紅綠燈前看修養(yǎng)。
9、生命最可貴，安全第一位。
10、安全校園逢盛期，莘莘學(xué)子迎佳音。
11、我要安全，我懂安全，事事安全，人人安全。
12、過馬路兩邊看，還要走在斑馬線。
13、倡導(dǎo)安全文明風(fēng)尚，提高全民安全意識。
14、紅燈停，綠燈行，安全處處伴我行。
15、腳下留神，心中留意，慎行每步，安全一生。
16、增強交通安全意識，提高自我保護能力。
17、安全心中常駐，幸福生活永伴。
18、六月驕陽九月天，已是你我游泳時，岸上不知防患早，水下方愧溺水遲。
19、立安全意識，走平安之路，創(chuàng)和諧校園，舞海經(jīng)風(fēng)采。
20、安全意識就像安全帶，系好它才能保護自己。
21、校園安全共擔(dān)當(dāng)，和諧生活同分享。
22、遇到情況待在原地，張開雙臂不讓人過去。
23、關(guān)愛生命，安全出行，從我做起，從小做起。
24、平安校園是我家，快樂是否看大家。
25、心中時刻有平安，平安永在我身邊。
26、安全意識天天有，校園生活樂悠悠。
27、珍愛生命，留住幸福，抵制交通安全違法行為，樹立文明交通意識。
28、跨進校園，走進平安，建設(shè)平安校園，你我共同的責(zé)任。
29、唱響紅歌之魂，奏響安全之曲。
30、紅燈停綠燈行，橫過馬路請走斑馬線。
31、人人安全，家家放心。
32、車輛聯(lián)系千萬家，交通安全進萬家。
教師公益講座心得體會篇四
第一段：引言（100字）
在當(dāng)今社會，公益事業(yè)正逐漸得到廣泛關(guān)注和支持。為了進一步加強對公益事業(yè)的認(rèn)識，我參加了一場公益講座，并從中獲益匪淺。在這次講座中，專家為我們普及了公益事業(yè)的重要性，并分享了一些感人的公益故事，給我留下了深刻的印象。
第二段：公益事業(yè)的重要性（200字）
在講座中，專家向我們介紹了公益事業(yè)的重要性。他指出，公益事業(yè)是社會發(fā)展的重要組成部分，能夠彌補政府和市場無法覆蓋的領(lǐng)域。通過公益事業(yè)，我們可以為社會弱勢群體提供更多的幫助和支持。公益事業(yè)不僅可以解決社會問題，還可以促進社會進步和文明發(fā)展。聽完這些解釋，我對公益事業(yè)的重要性有了更深入的理解，也更加期待能夠為公益事業(yè)做出自己的貢獻。
第三段：感人的公益故事（300字）
在講座中，專家還分享了一些感人的公益故事，這些故事讓我深受觸動。其中一個故事是關(guān)于一位醫(yī)生的，他放棄了高薪的工作，選擇去偏遠的山區(qū)醫(yī)療隊工作，為貧困人民提供醫(yī)療幫助。通過他的努力，許多無法支付高額醫(yī)療費用的患者得到了及時救治和關(guān)懷，這些故事讓我意識到，公益事業(yè)的力量是巨大而又溫暖的。
第四段：個人體會（300字）
通過這次講座，我深切體會到了公益事業(yè)的偉大和人間真情。公益事業(yè)不僅需要專業(yè)的知識和技能，更需要人們對社會公平正義的追求和對他人的善意關(guān)懷。每個人都可以為公益事業(yè)貢獻自己的力量，無論是捐款捐物，還是參與志愿者活動，都能夠改變他人的生活，同時也會收獲更多的快樂和成長。
第五段：展望未來（200字）
聽完講座后，我深信自己將來要從事公益事業(yè)。我希望通過自己專業(yè)知識的運用和不斷學(xué)習(xí)，能夠為公益事業(yè)做出更大的貢獻。同時，我也呼吁更多的人關(guān)注公益事業(yè)，積極參與其中，共同為社會公益事業(yè)貢獻力量，讓更多的人受益。我相信，在我們的共同努力下，公益事業(yè)一定會取得更大的進展，讓社會更加美好。
總結(jié)：
通過參加這次公益講座，我對公益事業(yè)有了更深的認(rèn)識和體會。公益事業(yè)的重要性、感人的公益故事以及個人的體會，都讓我深刻理解了公益事業(yè)的偉大和人間真情。我將用自己專業(yè)的知識和技能，為公益事業(yè)貢獻自己的力量，并呼吁更多的人加入其中。相信通過我們的共同努力，公益事業(yè)一定會取得更大的進展，讓社會更加美好。
教師公益講座心得體會篇五
在大學(xué)期間，我有幸參加了學(xué)校舉辦的《公益講座》，這個活動的目的是讓我們了解公益慈善的重要性，激勵我們積極參與其中，為社會貢獻自己的一份力量。通過這個活動，我受益匪淺，今天就與大家分享一下我的心得體會。
第二段：公益慈善的意義
公益慈善是指捐助、義務(wù)服務(wù)、關(guān)愛弱勢群體、擁抱環(huán)保等方式，為社會做出貢獻的行為。這種行為的意義非常重大。首先，它可以幫助需要幫助的人，給他們帶來幫助和關(guān)愛；其次，公益慈善可以促進社會和諧，促進各界人士的相互了解和尊重，最終推動社會進步發(fā)展。
第三段：公益活動的啟示
參加公益活動，可以幫助我們認(rèn)識自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。每個人都有義務(wù)為社會做出自己的貢獻，無論是大力支持環(huán)保、幫助貧困人群、拯救流浪動物還是關(guān)愛殘障人士，每個人都可以在自己的工作和生活中積極推進社會的進步。公益活動還能幫助我們發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的慈善熱情和精神，同時也能鍛煉我們的組織、協(xié)作和溝通能力。
第四段：參與公益活動的挑戰(zhàn)
當(dāng)然，參與公益活動也充滿了挑戰(zhàn)。首先，需要克服自身固有的惰性，付出時間和金錢并不容易，尤其是對于大學(xué)生這類經(jīng)濟不算富裕的群體；其次，公益活動也存在一定的風(fēng)險和不確定性，可能會遇到一些困難和挫折，這需要我們有堅定的決心和勇氣，才能克服困難，取得成功。
第五段：結(jié)語
在我看來，參與公益活動對于一個人的成長和發(fā)展有著極其積極的作用。無論是在今后的職業(yè)生涯中，還是在個人成長和精神世界方面，公益活動都可以讓我們變得更加成熟、自信和有內(nèi)涵。因此，我希望大家都能夠積極參與公益活動，為社會做出自己的貢獻，也為自己的未來打下更為堅實的基礎(chǔ)。
教師公益講座心得體會篇六
中醫(yī)公益講座是一項非常有意義的社會活動，它通過向廣大群眾普及中醫(yī)知識，提高大眾的健康意識，促進中醫(yī)傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展。最近，我參加了一個中醫(yī)公益講座，并從中受益匪淺。以下是我對這次講座的總結(jié)和體會。
首先，在講座中，我了解到了中醫(yī)的基本原理和理論。中醫(yī)學(xué)認(rèn)為，人體是一個有機整體，通過分析判斷整體狀況來診斷疾病，并采用針灸、推拿、草藥等療法治療疾病。這種理論體系與西醫(yī)學(xué)相輔相成，為人們提供了更多的治療選擇。我對于中醫(yī)學(xué)的綜合性和養(yǎng)生意義有了更深入的認(rèn)識。
其次，我在講座中了解到了中醫(yī)養(yǎng)生的方法和原則。中醫(yī)強調(diào)“治未病”，即在人體健康的狀態(tài)下保持平衡，預(yù)防疾病的發(fā)生。通過講座，我了解到了一些簡單易行的中醫(yī)養(yǎng)生方法，比如適當(dāng)按摩穴位可以促進血液循環(huán)，食物的五味平衡可以調(diào)節(jié)臟腑功能等。這些方法很實用，可以幫助我在日常生活中更好地保持健康。
講座中最令我印象深刻的是一位老中醫(yī)分享了他多年來的臨床經(jīng)驗和治療案例。通過他的講解，我深刻體會到了中醫(yī)的獨特之處。他不僅對疾病做出精準(zhǔn)的辨識和診斷，還運用了獨特的治療方法，使患者們得到了有效的治療。這位老中醫(yī)的經(jīng)驗讓我對中醫(yī)學(xué)的專業(yè)性和可行性有了更深刻的認(rèn)識，也增強了我對中醫(yī)的信心。
在與其他參與者的交流中，我意識到中醫(yī)公益講座對于普及中醫(yī)知識的作用是巨大的。我看到很多人都有類似的健康問題，通過聽取專業(yè)人士的分析和解答，人們對于自身的疾病有了更清晰的認(rèn)識，并且得到了有針對性的建議。講座不僅僅是傳授知識，它更是一種教育和引導(dǎo)，通過云端平臺的在線問答環(huán)節(jié)，進一步增加了公眾參與的機會，使公益講座更加接地氣，有具體的實際效果。
通過這次講座，我對中醫(yī)學(xué)的認(rèn)識更加全面和深入了。中醫(yī)學(xué)作為我國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的瑰寶，具有豐富的理論知識和實踐經(jīng)驗。而且，它的發(fā)展還與時俱進，已經(jīng)形成了獨具特色的中醫(yī)體系。參加中醫(yī)公益講座不僅可以讓我們更好地保護自己的健康，還可以傳承中醫(yī)文化，促進中醫(yī)的發(fā)展。我期待未來還會有更多的中醫(yī)公益講座，讓更多的人了解中醫(yī)、信任中醫(yī)，讓我們的健康更有保障。
教師公益講座心得體會篇七
《公益講座》作為常見的公益活動形式，旨在通過知識普及、社會熱點分享等方式傳遞有益信息，提高公眾的社會意識和文化素養(yǎng)。我在最近一次參加的公益講座中，收獲頗豐，并深受啟發(fā)。本文將記錄我對講座的心得體會和感悟。
第二段：正文一——講座內(nèi)容以及感受
這次參加的公益講座主要講述了社會資本的概念和作用。講座首先介紹了社會資本的內(nèi)涵和分類，并深入探討了社會資本在國家發(fā)展和社區(qū)繁榮中的作用。通過實例分析，講座生動地展現(xiàn)了社區(qū)、城市乃至國家中社會資本的重要性和地位。在聽完這些內(nèi)容后，我深深認(rèn)識到了社會資本對于一個社會的發(fā)展和穩(wěn)定至關(guān)重要的地位。
第三段：正文二——體驗到的客觀現(xiàn)象
除了講座內(nèi)容和表達方式之外，我還體驗到了一些客觀現(xiàn)象。首先是人員構(gòu)成，講座組織者和參與者都是年齡、職業(yè)和教育程度各不相同的個體，但都帶著強烈的學(xué)習(xí)意愿。其次是講座組織形式，除了講演人員的講解之外，還有精美的PPt以及面向參會者互動的問答環(huán)節(jié)。最后，我還看到講座結(jié)束后仍有人站在講座現(xiàn)場與講演者交流，互相分享。
第四段：正文三——對日常生活的啟示和建議
通過這次參與公益講座的體驗，我不僅受到了知識和信息的啟發(fā)，更加深刻地意識到了我自身應(yīng)該擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任。我認(rèn)為，作為一個普通人，除了汲取知識、不斷提高自己之外，還應(yīng)該積極投身到公益志愿者中，為社會貢獻自己的一份力量。同時，我還認(rèn)為，公益講座在向公眾傳遞知識之外，還應(yīng)該注重觀念教育和思維啟示，引導(dǎo)大家具有獨立思考和創(chuàng)新能力，為社區(qū)、城市和國家的繁榮進步貢獻更多的智慧和力量。
第五段：總結(jié)
通過這次參加的公益講座，我不僅收獲了新知識，更深入了解了社會資本對于國家和社區(qū)發(fā)展的重要性，同時，在講座現(xiàn)場我也體驗到了人員構(gòu)成、組織形式等一系列客觀現(xiàn)象。對于我們每個人來說，參與公益活動并不是一件難事。通過積極投身到公益人士中，在日常生活中我們也可以為社會貢獻自己的一份力量。相信在不久的將來，隨著公益事業(yè)的不斷發(fā)展，社會的文明和進步必將得到更好的發(fā)展，營造更加和諧的社會氛圍。
教師公益講座心得體會篇八
20xx年x月xx日學(xué)校舉辦了大學(xué)生心理健康教育講座，聽了xx精彩而生動的講解，不僅提高了廣大師生對心理健康的重視程度，還增強了學(xué)生的`心理素質(zhì)與心理調(diào)節(jié)能力。
作為正處于青春期未涉足社會的我們，一個特殊的社會群體，本身存在許多特殊的問題，如對新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題，對專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題，理想與現(xiàn)實的沖突問題，人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)，戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等。種種心理壓力積壓在一起，久而久之會造成心理上的障礙。作為天之嬌子的我們，心理健康更是學(xué)業(yè)成就、事業(yè)成功、生活快樂的基礎(chǔ)，因此，在大學(xué)校園里開展心理健康教育是很有必要的。
那么，如何消除我們的心理障礙呢？其具體途徑和方法如下：
生活方式對心理健康的影響已為科學(xué)研究所證明。健康的生活方式指生活有規(guī)律、勞逸結(jié)合、科學(xué)用腦、堅持體育鍛煉、少飲酒、不吸煙、講究衛(wèi)生等。大學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)較重，心理壓力較大，為了長期保持學(xué)習(xí)的效率，必須科學(xué)的安排好每天的學(xué)習(xí)、鍛煉、休息，使生活又規(guī)律。學(xué)會科學(xué)用腦就是要勤用腦、合理用腦、適時用腦，避免用腦過度引起神經(jīng)衰弱，使思維、記憶能力減退。
自我調(diào)節(jié)心理金康的核心內(nèi)容包括調(diào)整認(rèn)識結(jié)構(gòu)、情緒狀態(tài)，鍛煉意志品質(zhì)，改善適應(yīng)能力等。讓學(xué)生正視現(xiàn)實，學(xué)會自我調(diào)節(jié)，保持同現(xiàn)實的良好接觸。進行自我調(diào)節(jié)，充分發(fā)揮主觀能動性去改造環(huán)境，努力實現(xiàn)自己的理想目標(biāo)。所以大學(xué)生在學(xué)生過程中應(yīng)學(xué)會自我心理調(diào)適，做到心理健康。
豐富多彩的業(yè)余活動不僅豐富了大學(xué)生的生活，而且為大學(xué)生的健康發(fā)展提供了課堂以外的活動機會。大學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)多種興趣，發(fā)展業(yè)余愛好，通過參加各種課余活動，發(fā)揮潛能，振奮精神，緩解緊張，維護身心健康。通過社會交往才能實現(xiàn)思想交流和信息資料共享，不斷的豐富和激活人們的內(nèi)心世界，有利于心理健康。
大學(xué)生在必要時求助于有豐富經(jīng)驗的心理咨詢醫(yī)生或長期從事心理咨詢的專業(yè)人員和心理老師。心理咨詢是通過人際關(guān)系，運用心理學(xué)方法和技巧，幫助來訪者自強自立的過程。
聽了x老師的講座在座的我們都受益匪淺，他不僅從心態(tài)對大學(xué)生人生發(fā)展的決定作用、心理壓力的來源、大學(xué)生心態(tài)調(diào)整的方法等幾個方面進行了詳細(xì)的講解，還分析了大學(xué)生在每個階段可能出現(xiàn)的心理問題，產(chǎn)生的心理誤區(qū)和心理矛盾，對自我心理調(diào)適的方法進行了指導(dǎo)。通過對這次講座的學(xué)習(xí)對心理健康知識以及心態(tài)調(diào)整的方法有了更加深刻的了解，今后我們更加注重對自己的心理保健，以更加積極、健康的心態(tài)面對大學(xué)生活。
教師公益講座心得體會篇九
孩子是一個家庭的希望和所在，讓孩子健康、快樂地成長，將來有出息是每一位家長的理想和愿望。孩子的健康成長受著學(xué)校、家庭、社會等多方面的影響與制約，其中家庭教育尤為重要，因為孩子從出生起在家中，與家里親人接觸的時間和機會最多，父母是孩子的第一任老師。下面我就家教的幾個方面談一下自己的一些做法與體會。
做事先做人，具有愛心是做人的基礎(chǔ)。一個人不論有多么高的學(xué)識、多么高的地位，如果連最起碼的愛心都沒有，他還能對社會、對他人奉獻出什么呢？作為家長我們時常給孩子講述一些熱心助人、樂于奉獻的好人好事，也在不同場合有意識的加以引導(dǎo)。人力所能及的幫助，幫助不在乎大小，給予不在乎多少，關(guān)鍵是我們?nèi)绾慰创蛯Υ麄儭?BR> 習(xí)慣編成故事講給她聽，這樣不但能增長她的知識，還能培養(yǎng)她的閱讀興趣，而且?guī)椭靼仔┳鋈说牡览怼ｋS著年齡長大，內(nèi)容逐步加深，還提出一些故事中的問題，讓她思考，如果她不懂就再講讀一遍或給予適當(dāng)?shù)奶崾荆屗B(yǎng)成愛思考的習(xí)慣，這個方法收益頗佳，不僅擴大了她的詞匯量，而且激發(fā)了她的想象力，豐富了她的情感。
在市場經(jīng)濟高度發(fā)展的今天，孩子們對金錢已越來越渴望。在孩子們的口袋里，或多或少裝有零花錢?，F(xiàn)在多數(shù)以上的孩子擁有個人存款，少則幾百，多則幾千。孩子手中有了錢，請吃零食、贈送禮物、玩游戲機的現(xiàn)象隨之出現(xiàn)；用錢請人做作業(yè)、做清潔的現(xiàn)象也不是什么新聞；這些不良現(xiàn)象的產(chǎn)生與“崇拜金錢”的社會思潮有著密切的聯(lián)系。作為家長，我們時刻關(guān)注和引導(dǎo)孩子的金錢觀、消費觀。
許多家長把孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí)成績作為衡量孩子好差的標(biāo)準(zhǔn)，這是不太應(yīng)該的，盡管學(xué)習(xí)成績的好壞常常對孩子今后的發(fā)展有很大影響，但是光看成績還不全面。因為決定孩子發(fā)展的因素很多，除了學(xué)習(xí)，還有許多其他的因素，其中我覺得意志品質(zhì)的鍛煉相當(dāng)重要。一方面要克服驕傲自滿情緒。另一方面，幫助她正確面對挫折與失敗。
教師公益講座心得體會篇一
9月13日，澧浦街道再次召開校車安全專題培訓(xùn)會。會議由街道分管教育的負(fù)責(zé)人胡智主持，校車服務(wù)公司、澧浦完小負(fù)責(zé)人及全辦所有校車駕駛員、隨車照管員參加培訓(xùn)。
會上，欣運校車服務(wù)公司朱經(jīng)理對校車駕駛員、隨車照管員進行了安全知識培訓(xùn)。明確要求：照管員要按照上級部門的要求，嚴(yán)格履行自身職責(zé)，并督促校車司機做好各項安全措施；各駕駛員要切實做好日常出車前車輛安全性能的檢查，堅決杜絕“病車”、“隱患車”上路行駛；嚴(yán)格按照安全操作規(guī)程駕駛車輛。尤其是高溫天氣，駕駛員容易疲勞，是事故高發(fā)期，堅決杜絕不按規(guī)定路線行駛、超速、超員、疲勞駕駛、酒后駕駛、占道行駛、接打手機等違法行為的發(fā)生；要及時參加安全警示教育培訓(xùn)，嚴(yán)格做到學(xué)法、知法、守法，切實把學(xué)生的生命安全放在首位，時刻繃緊安全這根弦。
這次培訓(xùn)會議，對《校車安全管理條例》的各項規(guī)定進行了全面深入的學(xué)習(xí)和解讀，有效地增強了駕駛員及隨車照管人員的安全意識，對提高校車安全起到了積極的推動作用。
教師公益講座心得體會篇二
近年來，越來越多的講座活動涌現(xiàn)出來。這些講座不僅僅是宣傳普及知識、增加社會文化底蘊的平臺，也成為了提高社會文明素質(zhì)，增強人們公益意識的有效途徑。這次我參加的關(guān)于公益的講座，讓我深刻體驗到了公益的重要性以及自己在公益中可以做些什么。
第一段：認(rèn)識公益
公益，是傳統(tǒng)文化中的一個術(shù)語，指公共福利、公共利益。中華傳統(tǒng)文化十分重視“善”的傳說和思想，“公益”便是其中一個重要的價值觀。公益是民族道德的一部分，是整個社會及其成員向正義與道德的追求。在現(xiàn)代社會，公益早已發(fā)展成為一種獨立的概念，社會組織、公共機構(gòu)、企業(yè)、個人等都可以成為公益的主體。公益除了可以提升個人的價值觀之外，還可以從社會公共利益的角度考慮，促進愛心慈善事業(yè)的發(fā)展。
第二段：參加公益講座
本次講座中，演講人結(jié)合多種實例，介紹了無償獻血、志愿者、昆蟲消除病害等多種公益活動的開展情況和效果，讓我們更加詳細(xì)的了解和認(rèn)知了公益的意義和內(nèi)涵。在講座結(jié)束后，我跟這位講座人交流了對公益活動的看法，他深入淺出地解釋了許多事情，并表達了對我助力公益活動的邀請。
第三段：反思個人行為目前在公益中的作用
參加講座之后，我深刻反思了一下自己平時在公益事業(yè)中的角色。盡管有時候能夠積極參加一些志愿者活動，但還是存在許多參與度不夠、時間不合適等問題。反思中，我深刻認(rèn)識到公益事業(yè)不僅是“做”的問題，更是“心”的問題，必須要從內(nèi)心深處產(chǎn)生一份安靜的熱情，才能在公益活動中發(fā)揮更大作用。
第四段：如何更好的參與公益活動
為了增強個人的公益意識，我制定了一些自己的參與公益的幾步計劃。
1. 積極關(guān)注與自己相關(guān)的公益消息，了解公益事業(yè)的實踐成果；
2.參加線上和線下的公益人群，更好地了解公益的實際工作和情況；
4.及時加入公益志愿團隊，在志愿服務(wù)、培訓(xùn)和短期實踐中拓展自己的技術(shù)和資源。
第五段：結(jié)語
公益事業(yè)，也許會有無數(shù)的限制，但是如果我們從內(nèi)心深處產(chǎn)生一份安靜的熱情，細(xì)心傾聽，細(xì)節(jié)做好，務(wù)求準(zhǔn)確具體和有效推進，就完全有能力繼續(xù)推進，引導(dǎo)更多的人參與公益事業(yè)，從而傳播社會正能量。我相信，通過繼續(xù)學(xué)習(xí)、始終堅持踐行的方式，我能夠成為公益活動的積極踐行者，貢獻自己的力量，為社會做出應(yīng)有的貢獻。
教師公益講座心得體會篇三
1、校園平安靠大家，平安保障你我他。
2、交通安全時時不忘，幸福生活天天擁有。
3、上下樓梯滑著走，見到閻王不用愁。
4、校園，充滿書香的地方，別讓書香中充滿恐懼。
5、安全是人類共同的向往，安全是快樂生活的根本。
6、增強師生防范意識，營造校園安全環(huán)境。
7、文明禮讓，安全共創(chuàng)。
8、道路通行見形象，紅綠燈前看修養(yǎng)。
9、生命最可貴，安全第一位。
10、安全校園逢盛期，莘莘學(xué)子迎佳音。
11、我要安全，我懂安全，事事安全，人人安全。
12、過馬路兩邊看，還要走在斑馬線。
13、倡導(dǎo)安全文明風(fēng)尚，提高全民安全意識。
14、紅燈停，綠燈行，安全處處伴我行。
15、腳下留神，心中留意，慎行每步，安全一生。
16、增強交通安全意識，提高自我保護能力。
17、安全心中常駐，幸福生活永伴。
18、六月驕陽九月天，已是你我游泳時，岸上不知防患早，水下方愧溺水遲。
19、立安全意識，走平安之路，創(chuàng)和諧校園，舞海經(jīng)風(fēng)采。
20、安全意識就像安全帶，系好它才能保護自己。
21、校園安全共擔(dān)當(dāng)，和諧生活同分享。
22、遇到情況待在原地，張開雙臂不讓人過去。
23、關(guān)愛生命，安全出行，從我做起，從小做起。
24、平安校園是我家，快樂是否看大家。
25、心中時刻有平安，平安永在我身邊。
26、安全意識天天有，校園生活樂悠悠。
27、珍愛生命，留住幸福，抵制交通安全違法行為，樹立文明交通意識。
28、跨進校園，走進平安，建設(shè)平安校園，你我共同的責(zé)任。
29、唱響紅歌之魂，奏響安全之曲。
30、紅燈停綠燈行，橫過馬路請走斑馬線。
31、人人安全，家家放心。
32、車輛聯(lián)系千萬家，交通安全進萬家。
教師公益講座心得體會篇四
第一段：引言（100字）
在當(dāng)今社會，公益事業(yè)正逐漸得到廣泛關(guān)注和支持。為了進一步加強對公益事業(yè)的認(rèn)識，我參加了一場公益講座，并從中獲益匪淺。在這次講座中，專家為我們普及了公益事業(yè)的重要性，并分享了一些感人的公益故事，給我留下了深刻的印象。
第二段：公益事業(yè)的重要性（200字）
在講座中，專家向我們介紹了公益事業(yè)的重要性。他指出，公益事業(yè)是社會發(fā)展的重要組成部分，能夠彌補政府和市場無法覆蓋的領(lǐng)域。通過公益事業(yè)，我們可以為社會弱勢群體提供更多的幫助和支持。公益事業(yè)不僅可以解決社會問題，還可以促進社會進步和文明發(fā)展。聽完這些解釋，我對公益事業(yè)的重要性有了更深入的理解，也更加期待能夠為公益事業(yè)做出自己的貢獻。
第三段：感人的公益故事（300字）
在講座中，專家還分享了一些感人的公益故事，這些故事讓我深受觸動。其中一個故事是關(guān)于一位醫(yī)生的，他放棄了高薪的工作，選擇去偏遠的山區(qū)醫(yī)療隊工作，為貧困人民提供醫(yī)療幫助。通過他的努力，許多無法支付高額醫(yī)療費用的患者得到了及時救治和關(guān)懷，這些故事讓我意識到，公益事業(yè)的力量是巨大而又溫暖的。
第四段：個人體會（300字）
通過這次講座，我深切體會到了公益事業(yè)的偉大和人間真情。公益事業(yè)不僅需要專業(yè)的知識和技能，更需要人們對社會公平正義的追求和對他人的善意關(guān)懷。每個人都可以為公益事業(yè)貢獻自己的力量，無論是捐款捐物，還是參與志愿者活動，都能夠改變他人的生活，同時也會收獲更多的快樂和成長。
第五段：展望未來（200字）
聽完講座后，我深信自己將來要從事公益事業(yè)。我希望通過自己專業(yè)知識的運用和不斷學(xué)習(xí)，能夠為公益事業(yè)做出更大的貢獻。同時，我也呼吁更多的人關(guān)注公益事業(yè)，積極參與其中，共同為社會公益事業(yè)貢獻力量，讓更多的人受益。我相信，在我們的共同努力下，公益事業(yè)一定會取得更大的進展，讓社會更加美好。
總結(jié)：
通過參加這次公益講座，我對公益事業(yè)有了更深的認(rèn)識和體會。公益事業(yè)的重要性、感人的公益故事以及個人的體會，都讓我深刻理解了公益事業(yè)的偉大和人間真情。我將用自己專業(yè)的知識和技能，為公益事業(yè)貢獻自己的力量，并呼吁更多的人加入其中。相信通過我們的共同努力，公益事業(yè)一定會取得更大的進展，讓社會更加美好。
教師公益講座心得體會篇五
在大學(xué)期間，我有幸參加了學(xué)校舉辦的《公益講座》，這個活動的目的是讓我們了解公益慈善的重要性，激勵我們積極參與其中，為社會貢獻自己的一份力量。通過這個活動，我受益匪淺，今天就與大家分享一下我的心得體會。
第二段：公益慈善的意義
公益慈善是指捐助、義務(wù)服務(wù)、關(guān)愛弱勢群體、擁抱環(huán)保等方式，為社會做出貢獻的行為。這種行為的意義非常重大。首先，它可以幫助需要幫助的人，給他們帶來幫助和關(guān)愛；其次，公益慈善可以促進社會和諧，促進各界人士的相互了解和尊重，最終推動社會進步發(fā)展。
第三段：公益活動的啟示
參加公益活動，可以幫助我們認(rèn)識自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。每個人都有義務(wù)為社會做出自己的貢獻，無論是大力支持環(huán)保、幫助貧困人群、拯救流浪動物還是關(guān)愛殘障人士，每個人都可以在自己的工作和生活中積極推進社會的進步。公益活動還能幫助我們發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的慈善熱情和精神，同時也能鍛煉我們的組織、協(xié)作和溝通能力。
第四段：參與公益活動的挑戰(zhàn)
當(dāng)然，參與公益活動也充滿了挑戰(zhàn)。首先，需要克服自身固有的惰性，付出時間和金錢并不容易，尤其是對于大學(xué)生這類經(jīng)濟不算富裕的群體；其次，公益活動也存在一定的風(fēng)險和不確定性，可能會遇到一些困難和挫折，這需要我們有堅定的決心和勇氣，才能克服困難，取得成功。
第五段：結(jié)語
在我看來，參與公益活動對于一個人的成長和發(fā)展有著極其積極的作用。無論是在今后的職業(yè)生涯中，還是在個人成長和精神世界方面，公益活動都可以讓我們變得更加成熟、自信和有內(nèi)涵。因此，我希望大家都能夠積極參與公益活動，為社會做出自己的貢獻，也為自己的未來打下更為堅實的基礎(chǔ)。
教師公益講座心得體會篇六
中醫(yī)公益講座是一項非常有意義的社會活動，它通過向廣大群眾普及中醫(yī)知識，提高大眾的健康意識，促進中醫(yī)傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展。最近，我參加了一個中醫(yī)公益講座，并從中受益匪淺。以下是我對這次講座的總結(jié)和體會。
首先，在講座中，我了解到了中醫(yī)的基本原理和理論。中醫(yī)學(xué)認(rèn)為，人體是一個有機整體，通過分析判斷整體狀況來診斷疾病，并采用針灸、推拿、草藥等療法治療疾病。這種理論體系與西醫(yī)學(xué)相輔相成，為人們提供了更多的治療選擇。我對于中醫(yī)學(xué)的綜合性和養(yǎng)生意義有了更深入的認(rèn)識。
其次，我在講座中了解到了中醫(yī)養(yǎng)生的方法和原則。中醫(yī)強調(diào)“治未病”，即在人體健康的狀態(tài)下保持平衡，預(yù)防疾病的發(fā)生。通過講座，我了解到了一些簡單易行的中醫(yī)養(yǎng)生方法，比如適當(dāng)按摩穴位可以促進血液循環(huán)，食物的五味平衡可以調(diào)節(jié)臟腑功能等。這些方法很實用，可以幫助我在日常生活中更好地保持健康。
講座中最令我印象深刻的是一位老中醫(yī)分享了他多年來的臨床經(jīng)驗和治療案例。通過他的講解，我深刻體會到了中醫(yī)的獨特之處。他不僅對疾病做出精準(zhǔn)的辨識和診斷，還運用了獨特的治療方法，使患者們得到了有效的治療。這位老中醫(yī)的經(jīng)驗讓我對中醫(yī)學(xué)的專業(yè)性和可行性有了更深刻的認(rèn)識，也增強了我對中醫(yī)的信心。
在與其他參與者的交流中，我意識到中醫(yī)公益講座對于普及中醫(yī)知識的作用是巨大的。我看到很多人都有類似的健康問題，通過聽取專業(yè)人士的分析和解答，人們對于自身的疾病有了更清晰的認(rèn)識，并且得到了有針對性的建議。講座不僅僅是傳授知識，它更是一種教育和引導(dǎo)，通過云端平臺的在線問答環(huán)節(jié)，進一步增加了公眾參與的機會，使公益講座更加接地氣，有具體的實際效果。
通過這次講座，我對中醫(yī)學(xué)的認(rèn)識更加全面和深入了。中醫(yī)學(xué)作為我國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的瑰寶，具有豐富的理論知識和實踐經(jīng)驗。而且，它的發(fā)展還與時俱進，已經(jīng)形成了獨具特色的中醫(yī)體系。參加中醫(yī)公益講座不僅可以讓我們更好地保護自己的健康，還可以傳承中醫(yī)文化，促進中醫(yī)的發(fā)展。我期待未來還會有更多的中醫(yī)公益講座，讓更多的人了解中醫(yī)、信任中醫(yī)，讓我們的健康更有保障。
教師公益講座心得體會篇七
《公益講座》作為常見的公益活動形式，旨在通過知識普及、社會熱點分享等方式傳遞有益信息，提高公眾的社會意識和文化素養(yǎng)。我在最近一次參加的公益講座中，收獲頗豐，并深受啟發(fā)。本文將記錄我對講座的心得體會和感悟。
第二段：正文一——講座內(nèi)容以及感受
這次參加的公益講座主要講述了社會資本的概念和作用。講座首先介紹了社會資本的內(nèi)涵和分類，并深入探討了社會資本在國家發(fā)展和社區(qū)繁榮中的作用。通過實例分析，講座生動地展現(xiàn)了社區(qū)、城市乃至國家中社會資本的重要性和地位。在聽完這些內(nèi)容后，我深深認(rèn)識到了社會資本對于一個社會的發(fā)展和穩(wěn)定至關(guān)重要的地位。
第三段：正文二——體驗到的客觀現(xiàn)象
除了講座內(nèi)容和表達方式之外，我還體驗到了一些客觀現(xiàn)象。首先是人員構(gòu)成，講座組織者和參與者都是年齡、職業(yè)和教育程度各不相同的個體，但都帶著強烈的學(xué)習(xí)意愿。其次是講座組織形式，除了講演人員的講解之外，還有精美的PPt以及面向參會者互動的問答環(huán)節(jié)。最后，我還看到講座結(jié)束后仍有人站在講座現(xiàn)場與講演者交流，互相分享。
第四段：正文三——對日常生活的啟示和建議
通過這次參與公益講座的體驗，我不僅受到了知識和信息的啟發(fā)，更加深刻地意識到了我自身應(yīng)該擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任。我認(rèn)為，作為一個普通人，除了汲取知識、不斷提高自己之外，還應(yīng)該積極投身到公益志愿者中，為社會貢獻自己的一份力量。同時，我還認(rèn)為，公益講座在向公眾傳遞知識之外，還應(yīng)該注重觀念教育和思維啟示，引導(dǎo)大家具有獨立思考和創(chuàng)新能力，為社區(qū)、城市和國家的繁榮進步貢獻更多的智慧和力量。
第五段：總結(jié)
通過這次參加的公益講座，我不僅收獲了新知識，更深入了解了社會資本對于國家和社區(qū)發(fā)展的重要性，同時，在講座現(xiàn)場我也體驗到了人員構(gòu)成、組織形式等一系列客觀現(xiàn)象。對于我們每個人來說，參與公益活動并不是一件難事。通過積極投身到公益人士中，在日常生活中我們也可以為社會貢獻自己的一份力量。相信在不久的將來，隨著公益事業(yè)的不斷發(fā)展，社會的文明和進步必將得到更好的發(fā)展，營造更加和諧的社會氛圍。
教師公益講座心得體會篇八
20xx年x月xx日學(xué)校舉辦了大學(xué)生心理健康教育講座，聽了xx精彩而生動的講解，不僅提高了廣大師生對心理健康的重視程度，還增強了學(xué)生的`心理素質(zhì)與心理調(diào)節(jié)能力。
作為正處于青春期未涉足社會的我們，一個特殊的社會群體，本身存在許多特殊的問題，如對新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題，對專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題，理想與現(xiàn)實的沖突問題，人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)，戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等。種種心理壓力積壓在一起，久而久之會造成心理上的障礙。作為天之嬌子的我們，心理健康更是學(xué)業(yè)成就、事業(yè)成功、生活快樂的基礎(chǔ)，因此，在大學(xué)校園里開展心理健康教育是很有必要的。
那么，如何消除我們的心理障礙呢？其具體途徑和方法如下：
生活方式對心理健康的影響已為科學(xué)研究所證明。健康的生活方式指生活有規(guī)律、勞逸結(jié)合、科學(xué)用腦、堅持體育鍛煉、少飲酒、不吸煙、講究衛(wèi)生等。大學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)較重，心理壓力較大，為了長期保持學(xué)習(xí)的效率，必須科學(xué)的安排好每天的學(xué)習(xí)、鍛煉、休息，使生活又規(guī)律。學(xué)會科學(xué)用腦就是要勤用腦、合理用腦、適時用腦，避免用腦過度引起神經(jīng)衰弱，使思維、記憶能力減退。
自我調(diào)節(jié)心理金康的核心內(nèi)容包括調(diào)整認(rèn)識結(jié)構(gòu)、情緒狀態(tài)，鍛煉意志品質(zhì)，改善適應(yīng)能力等。讓學(xué)生正視現(xiàn)實，學(xué)會自我調(diào)節(jié)，保持同現(xiàn)實的良好接觸。進行自我調(diào)節(jié)，充分發(fā)揮主觀能動性去改造環(huán)境，努力實現(xiàn)自己的理想目標(biāo)。所以大學(xué)生在學(xué)生過程中應(yīng)學(xué)會自我心理調(diào)適，做到心理健康。
豐富多彩的業(yè)余活動不僅豐富了大學(xué)生的生活，而且為大學(xué)生的健康發(fā)展提供了課堂以外的活動機會。大學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)多種興趣，發(fā)展業(yè)余愛好，通過參加各種課余活動，發(fā)揮潛能，振奮精神，緩解緊張，維護身心健康。通過社會交往才能實現(xiàn)思想交流和信息資料共享，不斷的豐富和激活人們的內(nèi)心世界，有利于心理健康。
大學(xué)生在必要時求助于有豐富經(jīng)驗的心理咨詢醫(yī)生或長期從事心理咨詢的專業(yè)人員和心理老師。心理咨詢是通過人際關(guān)系，運用心理學(xué)方法和技巧，幫助來訪者自強自立的過程。
聽了x老師的講座在座的我們都受益匪淺，他不僅從心態(tài)對大學(xué)生人生發(fā)展的決定作用、心理壓力的來源、大學(xué)生心態(tài)調(diào)整的方法等幾個方面進行了詳細(xì)的講解，還分析了大學(xué)生在每個階段可能出現(xiàn)的心理問題，產(chǎn)生的心理誤區(qū)和心理矛盾，對自我心理調(diào)適的方法進行了指導(dǎo)。通過對這次講座的學(xué)習(xí)對心理健康知識以及心態(tài)調(diào)整的方法有了更加深刻的了解，今后我們更加注重對自己的心理保健，以更加積極、健康的心態(tài)面對大學(xué)生活。
教師公益講座心得體會篇九
孩子是一個家庭的希望和所在，讓孩子健康、快樂地成長，將來有出息是每一位家長的理想和愿望。孩子的健康成長受著學(xué)校、家庭、社會等多方面的影響與制約，其中家庭教育尤為重要，因為孩子從出生起在家中，與家里親人接觸的時間和機會最多，父母是孩子的第一任老師。下面我就家教的幾個方面談一下自己的一些做法與體會。
做事先做人，具有愛心是做人的基礎(chǔ)。一個人不論有多么高的學(xué)識、多么高的地位，如果連最起碼的愛心都沒有，他還能對社會、對他人奉獻出什么呢？作為家長我們時常給孩子講述一些熱心助人、樂于奉獻的好人好事，也在不同場合有意識的加以引導(dǎo)。人力所能及的幫助，幫助不在乎大小，給予不在乎多少，關(guān)鍵是我們?nèi)绾慰创蛯Υ麄儭?BR> 習(xí)慣編成故事講給她聽，這樣不但能增長她的知識，還能培養(yǎng)她的閱讀興趣，而且?guī)椭靼仔┳鋈说牡览怼ｋS著年齡長大，內(nèi)容逐步加深，還提出一些故事中的問題，讓她思考，如果她不懂就再講讀一遍或給予適當(dāng)?shù)奶崾荆屗B(yǎng)成愛思考的習(xí)慣，這個方法收益頗佳，不僅擴大了她的詞匯量，而且激發(fā)了她的想象力，豐富了她的情感。
在市場經(jīng)濟高度發(fā)展的今天，孩子們對金錢已越來越渴望。在孩子們的口袋里，或多或少裝有零花錢?，F(xiàn)在多數(shù)以上的孩子擁有個人存款，少則幾百，多則幾千。孩子手中有了錢，請吃零食、贈送禮物、玩游戲機的現(xiàn)象隨之出現(xiàn)；用錢請人做作業(yè)、做清潔的現(xiàn)象也不是什么新聞；這些不良現(xiàn)象的產(chǎn)生與“崇拜金錢”的社會思潮有著密切的聯(lián)系。作為家長，我們時刻關(guān)注和引導(dǎo)孩子的金錢觀、消費觀。
許多家長把孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí)成績作為衡量孩子好差的標(biāo)準(zhǔn)，這是不太應(yīng)該的，盡管學(xué)習(xí)成績的好壞常常對孩子今后的發(fā)展有很大影響，但是光看成績還不全面。因為決定孩子發(fā)展的因素很多，除了學(xué)習(xí)，還有許多其他的因素，其中我覺得意志品質(zhì)的鍛煉相當(dāng)重要。一方面要克服驕傲自滿情緒。另一方面，幫助她正確面對挫折與失敗。