幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要(大全11篇)

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    幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇一
    大家好,我是大五班陳繼裕的家長(zhǎng)。前兩天,李老師交給我今天發(fā)言的任務(wù),我就想選取一個(gè)什么角度來說好呢?一不能辜負(fù)老師們的厚望,二要充分表達(dá)家長(zhǎng)們的心聲。正好,陳繼裕這兩天在家里時(shí)常演唱三首歌:甜甜的家,快上一年級(jí),老師再見。我突然感到;幼兒園的老師們太有才了,這三首歌不就是我想說的話嗎。
    甜甜的家讓我們回憶幼兒園的生活。
    幼兒園是我們的家,老師們就是媽媽,小朋友們就是兄弟姐妹??粗媲靶∨笥褌兊睦蠋煁寢?。我和大家一樣心動(dòng)的往事一件件浮現(xiàn)在眼前:
    我們送陳繼裕到幼兒園第一天,懷著牽掛離開,中午飯后還想孩子適應(yīng)嗎,吃飯了嗎,哭鼻子了嗎?突然收到時(shí)任班主任的小李老師的短信:說孩子挺好的,吃飯了,睡著了,請(qǐng)家長(zhǎng)放心。短信太及時(shí)了,老師的工作太細(xì)心,考慮的太周到了,面對(duì)這么多孩子,老師工作這么忙,還想著給我們來個(gè)短信,太讓人感動(dòng)了。
    又想起去年圍棋比賽的那一天,下午接孩子,考慮到孩子很要強(qiáng),比賽要是不理想,于是準(zhǔn)備好了一些勸慰孩子的話。一到班里,卻見班主任大李老師紅光滿面,興高采烈的對(duì)我說,陳繼裕得了第一名,發(fā)揮的很穩(wěn)定,這孩子心理素質(zhì)還真好,一場(chǎng)也沒輸,晚上一定得慰勞慰勞孩子吃點(diǎn)好的??粗罾蠋熌歉备吲d勁,我很受感染,自己學(xué)生的成功簡(jiǎn)直勝過自己孩子的成功,這份責(zé)任心,這份愛心不能不讓人感動(dòng)?今年的圍棋比賽陳繼裕得了第七名,當(dāng)孩子對(duì)我說,爸爸,我得了第七名行了吧?還是李老師鼓勵(lì)孩子說,這就不錯(cuò)了,對(duì)手都報(bào)業(yè)余輔導(dǎo)班了,他們有些小技巧。樸實(shí)的話語(yǔ)折射的是老師們對(duì)學(xué)生的無限關(guān)愛。
    快上小學(xué)了,那一天接孩子,遇到趙老師,便問:陳繼
    裕上小學(xué)行嗎?趙老師回答:肯定行。言語(yǔ)之間透出的自信使我們想到了趙老師講的五的分合式的公開課,通過不同形式的變式教學(xué),分組教學(xué),寓教于樂,讓學(xué)生不自覺地掌握知識(shí),現(xiàn)在當(dāng)問起陳繼裕10以內(nèi)加減法都對(duì)答如流,家長(zhǎng)們自然都心存對(duì)老師的無限感激之情。
    在一次騎電動(dòng)車回家的路上,孩子大老遠(yuǎn)就認(rèn)出了買東西的弭老師,孩子大聲喊著要我快點(diǎn)騎車追上,騎車趕到弭老師跟前,弭老師正在買粽子,我準(zhǔn)備替弭老師付錢,弭老師說什么也不讓,還堅(jiān)持再給陳繼裕買一個(gè),看著孩子主動(dòng)親近的弭老師,我知道孩子熱愛老師源于老師對(duì)孩子的關(guān)愛。親其師信其道,就是眼前的弭老師將一堂梨子小提琴的公開課設(shè)計(jì)的讓學(xué)生象看電視劇一樣的入迷。
    我們家的墻上掛著一張珍貴的大照片,那是升旗儀式中陳繼裕讓韓老師喝杯水的場(chǎng)景,照片中韓老師欣慰的笑容讓我們自然而然想起那一次送孩子入園的場(chǎng)景,我有事天未大亮就送孩子進(jìn)入幼兒園,一進(jìn)園心里一涼,教室里顯得黑洞洞的,沒老師怎么辦?可來到前面院子里,太高興了,大五班亮燈了,肯定有老師。一進(jìn)教室,韓老師那甜甜的笑容就像一縷溫暖的陽(yáng)光照耀著孩子的心房。這么早,全園第一人,韓老師,真敬業(yè)。
    我們幼兒園像這樣的老師還有很多,比如教體操的孫老師、王老師等,像這樣平凡的感人小事也還有許許多多。我們感到:孩子們?cè)谶@樣一個(gè)甜甜的家里生活學(xué)習(xí),真幸運(yùn),真幸福。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)幼兒園,真是明智的選擇。
    陳繼裕同其他所有小朋友們一樣,在老師媽媽的關(guān)心培養(yǎng)下,一天天的長(zhǎng)大了,懂事了。
    是啊,孩子快上一年級(jí)了。有了幼兒園培養(yǎng)的吃苦耐勞,勤學(xué)苦練的精神,相信所有的孩子們一定會(huì)知難而進(jìn),堅(jiān)韌執(zhí)著的學(xué)習(xí),相信他們一定能擁有成功的小學(xué)生活,成功的初中生活,成功的高中生活,考上理想的大學(xué),擁有美好的人生。因?yàn)槌晒Φ挠變簣@生活作為人生學(xué)習(xí)的起點(diǎn)奠定了一生的良好品質(zhì)。學(xué)會(huì)感恩,追求上進(jìn)將是他們?nèi)松闹餍伞?BR>    們從他們面前走出幼兒園,走進(jìn)校園,走進(jìn)社會(huì),走向輝煌。
    再見了,老師們。我們幼兒園的孩子們不管長(zhǎng)到多大,走到哪里,都忘不了幼兒園,忘不了了老師們,忘不了小朋友們。還記得那次,陳繼裕一回到家,興奮地對(duì)我們說:今天,小李老師回我們班,我給她講岳飛學(xué)藝,小李老師還表?yè)P(yáng)我呢。我們都知道小李老師調(diào)往別處不再教孩子們了,可孩子們始終沒有忘記教過他們的老師們。我們有理由相信孩子們與老師媽媽們離別后,對(duì)老師們的感情不僅會(huì)有增無減,而且隨著歲月的流逝,一定會(huì)歷久彌堅(jiān)。我們也有理由相信孩子們一定會(huì)努力奮斗,積極進(jìn)取,用他們一次次成功隨時(shí)向老師們匯報(bào)。請(qǐng)老師們放心,你們培養(yǎng)的孩子們絕不會(huì)讓你們失望。
    老師們,所有的家長(zhǎng)及幼兒園的小朋友們將永遠(yuǎn)感謝你們。
    謝謝。
    鞠躬。
    大五班
    陳繼裕家長(zhǎng)
    20xx年7月
    幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇二
    親愛的老師、家長(zhǎng)和我們天真可愛的孩子:
    大家好!
    我是王家一的媽媽。我很榮幸作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,我很高興有機(jī)會(huì)代表我們?nèi)嗟募议L(zhǎng)向曙光幼兒園和老師們表示感謝!感謝您的辛勤工作,感謝您對(duì)學(xué)前教育的熱愛和奉獻(xiàn),感謝我們孩子健康快樂的幼兒園生活,感謝他們美好的回憶!
    今天對(duì)在座的孩子們來說是快樂的一天?;叵肴昵?,你在父母的護(hù)送下來到幼兒園,有的哭,有的鬧。老師像媽媽一樣抱起你,為你擦眼淚,喂你吃的,哄你睡覺,帶你玩游戲,給你講故事。
    我是李欣陽(yáng)的母親,我很高興代表我的父母發(fā)言。三年來,孩子學(xué)會(huì)了和朋友分享自己的東西;不要拿不屬于自己的東西;東西要擺放整齊;飯前洗手;做錯(cuò)了就說對(duì)不起;學(xué)會(huì)了多思考,勤觀察的好習(xí)慣?,F(xiàn)在,三年過去了。我忘不了,三年來,老師每天早上都帶著燦爛的笑容迎接你;我忘不了這三年老師指導(dǎo)你畫畫寫字的場(chǎng)景;我忘不了這三年你取得成績(jī)時(shí)老師的'喜悅和歡笑。
    區(qū)域活動(dòng)和戶外活動(dòng),女兒這幾年的進(jìn)步很明顯??粗⒆釉谟變簣@快樂的活動(dòng),健康的成長(zhǎng),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,得到最好的啟蒙教育。通過老師的訓(xùn)練,孩子提高了自信心,學(xué)會(huì)了合作和交友;提高動(dòng)手能力、表達(dá)能力、思維能力;也許最重要的是他們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。作為父母,我們無限欣慰。在此,我謹(jǐn)代表我們所有的家長(zhǎng),向姚主任表示深深的感謝,感謝你們?yōu)楹⒆觽兲峁┝艘粋€(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,感謝你們培養(yǎng)了這么優(yōu)秀、這么有愛心的老師!王家一:在我知道之前,我女兒已經(jīng)在幼兒園度過了美好的三年。
    第一首兒歌,一切還記憶猶新,每次都給我很大的驚喜和觸動(dòng)。孩子們,一會(huì)兒,你們就要告別幼兒園生活了。不同的校園,離開照顧你的老師,離開努力教你的老師,離開深愛你的老師,成為小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飛舞,當(dāng)你大學(xué)畢業(yè)分配到各行各業(yè),請(qǐng)不要忘記第一任老師的悉心教導(dǎo)和殷切期望!而我們的父母也對(duì)所有的老師充滿了無限的感激。這份感情將是我們最真實(shí)、最純粹、最難忘、最美好的回憶。
    李欣陽(yáng):父母和朋友們,雖然我們的孩子已經(jīng)畢業(yè)了,但我們也應(yīng)該教育我們的孩子,永遠(yuǎn)記住他們的母校,永遠(yuǎn)記住像母親一樣關(guān)心他們成長(zhǎng)的老師。他們經(jīng)常去他們的母校,經(jīng)常向老師報(bào)告好消息。
    王家一:
    最后,再次向各位老師表示衷心的感謝,祝愿曙光幼兒園越辦越好!祝我們親愛的孩子們健康成長(zhǎng),幸??鞓?,希望你們飛得越來越高!希望你的明天會(huì)更精彩!
    謝謝大家!
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    幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇三
    親愛的老師們,親愛的家長(zhǎng)們:
    大家好!
    我是學(xué)生的媽媽。我很高興今天站在這里和你說話。今天我要講的是孩子的`安全意識(shí)。
    雖然我們家長(zhǎng)可以教這些安全意識(shí),但是難免有什么意想不到的地方?,F(xiàn)在的父母大多忙于工作,有時(shí)間就花時(shí)間教孩子這些東西。不然不會(huì)有那么多孩子,安全意識(shí)差到可以說幾乎為零。幼兒園雖然安排了校車,但是每學(xué)期都要收費(fèi),導(dǎo)致很多家長(zhǎng)不愿意交錢,覺得孩子走路沒問題,但是也不遠(yuǎn)。家長(zhǎng)的放松,幼兒園的疏忽,最后受傷的不是這些孩子。
    看著幼兒園的學(xué)生,都是含苞待放的花骨,極其脆弱。一旦發(fā)生意外,不僅會(huì)影響孩子的健康,還會(huì)對(duì)他們幼小的心靈造成不可磨滅的傷害,甚至?xí)绊懞⒆拥纳睢?一旦被蛇咬了,他會(huì)害怕十年。"可能他會(huì)覺得我明明想對(duì)那些小貓小狗好,但是他們咬我,太可怕了。也許他將來會(huì)害怕動(dòng)物。
    我說這些希望可以引起老師和家長(zhǎng)的警惕,多關(guān)注孩子的成長(zhǎng)環(huán)境和身心健康。我們是他們生活的向?qū)ВM到自己的責(zé)任,保護(hù)好他們。
    我演講完了,謝謝!
    幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇四
    “九月里果兒香,九月里好陽(yáng)光”
    在這樣花濃、果香、陽(yáng)光燦爛的季節(jié),“圣迪奧”幼兒園迎來了她的第一個(gè)教師節(jié)。
    在節(jié)日來臨之際,作為教師的我們心情特別喜悅,也格外激動(dòng)。我們?cè)谶@里,在我們工作的殿堂里歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)屬于孩子,也屬于家長(zhǎng),更是屬于教師的節(jié)日!
    首先,我謹(jǐn)代表各位家長(zhǎng),向校長(zhǎng)媽媽、園長(zhǎng)媽媽,還有各位老師道一聲“節(jié)日快樂”“你們辛苦了”。各位小朋友也想向她們的老師們表達(dá)節(jié)日的問候和祝福。
    好,有請(qǐng)各位小朋友:
    李方雨(我姑娘):校長(zhǎng)媽媽,您辛苦了,謝謝您將“圣迪奧”開到我們身邊來。
    園長(zhǎng)媽媽,您辛苦了,謝謝您不辭辛勞來到這里做我們的園長(zhǎng)媽媽。
    吳麗梅老師,您辛苦了,我愛您!擁抱,親吻一下。(齊)吳老師,我們愛您!
    楊阿姨,您辛苦了,我愛您!擁抱,親吻一下。(齊)楊阿姨,我們愛您!
    寶寶班:寶寶代表1劉老師,您辛苦了,我愛您!擁抱,親吻一下。(齊)劉老師,我們愛您!
    寶寶代表2白老師,您辛苦了,我愛您!擁抱,親吻一下。(齊)白老師,我們愛您!
    寶寶代表3隋阿姨,您辛苦了,我愛您!擁抱,親吻一下。(齊)隋阿姨,我們愛您!
    中班:寶寶代表1吳靜紅老師,您辛苦了,我愛您!擁抱,親吻一下。(齊)吳老師,我們愛您!
    寶寶代表2李阿姨,您辛苦了,我愛您!擁抱,親吻一下。(齊)李阿姨,我們愛您!
    大班:寶寶代表1王老師,您辛苦了,我愛您!擁抱,親吻一下。(齊)王老師,我們愛您!
    寶寶代表2李阿姨,您辛苦了,我愛您!擁抱,親吻一下。(齊)李阿姨,我們愛您!
    新來的張老師、王老師,歡迎你們,我們愛您!
    寶寶代表1校長(zhǎng)媽媽:您辛苦了,我愛您!擁抱,親吻一下。(全體齊)校長(zhǎng)媽媽,我們愛您!
    寶寶代表2園長(zhǎng)媽媽,您辛苦了,我愛您!擁抱,親吻一下。(全體齊)園長(zhǎng)媽媽,我們愛您!
    孩子們的笑臉,孩子們的心聲,默默的體現(xiàn)著您的辛苦、您的付出換來的是孩子們的健康、快樂,是家長(zhǎng)們由衷的感謝!
    校長(zhǎng)媽媽,您濕潤(rùn)的雙眼,您哈市來、雙城去的奔波,表達(dá)著您深深的欣慰和殷殷的期盼!
    園長(zhǎng)媽媽,您朝來晚走的背影,您語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托,這是因?yàn)槟闹心欠莩恋榈榈臓繏?!忘不了,每個(gè)入園的小寶寶在您的懷抱中戀戀不舍;忘不了,寶貝離開您母親般的懷抱時(shí),您眼中那份舐犢情深的關(guān)懷!
    吳麗梅老師,您鄰家媽媽的和藹,您陽(yáng)光般的笑容,在清冷的早晨,是那樣的溫暖;在落日的余暉中,是那樣的讓人心安!
    吳靜紅老師,您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,做事的一絲不茍,經(jīng)驗(yàn)豐富的講解,在孩子成長(zhǎng)的道路上,不可或缺!
    張老師、汪老師,您那年輕人的感染力,您那滿溢著的青春,讓孩子們更活潑、更快樂,更加積極向上!
    王老師,您舒展的眉頭,您媽媽式的至親的教誨,讓即將升學(xué)的寶貝們潛移默化的適應(yīng)著即將面臨的枯燥的小學(xué)生活!
    劉老師、白老師,你們那雙大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),卡通般的表情,神話般的教學(xué)方法,讓寶寶班的孩子們擁有多少對(duì)童年的憧憬和美好回憶!
    楊阿姨、李阿姨、隋阿姨、吳阿姨、李阿姨,鐵門前您們努力讓進(jìn)這座殿堂的第一縷晨光,是您們清晨踏步而來的收獲!第一個(gè)小寶寶的問候,是您早起早到的回報(bào);您們是那樣關(guān)愛、擔(dān)心著第一個(gè)寶寶到來時(shí),等在室外的冷暖!
    生日會(huì)上,大大小小的笑臉,室內(nèi)室外的笑聲,老師、小朋友的祝福,成為了孩子們幼兒園里快樂的、永遠(yuǎn)的回憶!
    我的寶貝2月21日入園,成為圣迪奧幼兒園的第一個(gè)寶寶。時(shí)至今日,她在幼兒園里度過了176個(gè)快樂的日子。
    入園之初,作為母親的我,有太多的忐忑和不安。剛剛30個(gè)月的寶貝讓我著實(shí)擔(dān)心了一陣子。
    是寶貝那燦爛的笑臉;是校長(zhǎng)媽媽、園長(zhǎng)媽媽轉(zhuǎn)告我的關(guān)于寶貝的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;是小吳老師那耐心的疼惜,那如沐春風(fēng)的話語(yǔ),是她成為寶貝心中、口中最喜愛的人。這看似平凡的一言一行、一舉一動(dòng),卻讓我這個(gè)忙碌、擔(dān)憂的媽媽有了對(duì)寶貝在幼兒園生活的百分之百的放心和對(duì)工作的全身心投入!這其中我有過諸多的感動(dòng),同樣作為教師的我,卻在經(jīng)受著你們靈魂對(duì)我的洗禮!
    依偎在爸爸媽媽身旁的寶寶,訴說著她們對(duì)幼兒園的熱愛,訴說著她們對(duì)某位老師的熱愛,這就是對(duì)我們作為教師的最大的獎(jiǎng)賞和犒勞!
    三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁最后祝愿圣迪奧幼兒園越辦越輝煌!
    幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇五
    尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)以及我們天真可愛的孩子們:
    大家好!
    我是小班xxx的媽媽。很榮幸有這樣的機(jī)會(huì)跟所有家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)交流。真達(dá)幼兒園開展的《禮儀教育》,對(duì)小孩的教育非常到位。在這里我真誠(chéng)地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)孩子們的教育與培養(yǎng),感謝你們對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù)。每次送寶寶來學(xué)校,本園的老師還有小朋友都會(huì)用那熱情的口吻叫著“xxx媽媽,歡迎你!”“再見”,這些話語(yǔ)聽起來好溫暖,好有親和力,讓我們家長(zhǎng)能放心、安心地離開。
    我家寶寶是這個(gè)學(xué)期進(jìn)入真達(dá)幼兒園,進(jìn)園時(shí)1歲半,雖然是本園最小的小朋友,不過通過這將4個(gè)月的學(xué)習(xí),進(jìn)步是非常明顯的。開始是一個(gè)嬌氣,愛哭,又有點(diǎn)粘人的男孩,比如上廁所的時(shí)候,以前都要纏著我陪著上,現(xiàn)在他自己可以獨(dú)立完成;吃飯的速度比以前更快,也不掉飯粒了,連上夜宵攤吃完,還也要幫忙收完碗才肯回家;很多時(shí)候也會(huì)試著自己穿衣服,我呢只在一旁協(xié)助他穿;一放學(xué)回家兒子經(jīng)常會(huì)在我的面前唱起在學(xué)校學(xué)到的兒歌,說實(shí)話,很多我根本就聽不懂他唱什么,吐字很不清晰,不過我重視他的興趣還是會(huì)肯定他,表?yè)P(yáng)他,作為寶寶的媽媽,我滿心歡喜地享受著孩子這些可喜的變化,也讓我領(lǐng)略到了幼兒園與老師對(duì)孩子的巨大影響力。
    總之,幼兒園開展各種各樣的親子活動(dòng),我都非常樂意參加,我也非??隙ㄟ@樣的教育方式。
    最后,我衷心地祝愿真達(dá)幼兒園的明天更加美好,更加輝煌!謝謝大家!
    幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇六
    大家上午好!
    我是xx班xxx小朋友的媽媽,很榮幸今天能作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,也很高興能有這樣的機(jī)會(huì),代表各位家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)xx幼兒園所有老師的感謝。感謝你們辛苦的工作,感謝你們濃濃的愛心,感謝你們?nèi)牡耐度?,給孩子帶來一段豐富多彩的幼兒園生活,為他們的人生道路構(gòu)建了一條絢麗的起跑線。謝謝你們!
    我自己也是一名教師,在長(zhǎng)期的教書育人工作中,我越來越多的發(fā)現(xiàn),為了孩子,我們要多多贊美他的老師?!坝H其師方信其道”,孩子覺得老師好,才愿意跟老師學(xué),才能激發(fā)他學(xué)習(xí)的興趣;為了孩子,我們還要多多贊美孩子?!昂煤⒆佣际强涑鰜淼摹?,您的贊美會(huì)讓孩子覺得他是可愛的、優(yōu)秀的.,將來他能干出大事情的,現(xiàn)在他才愿意為此付出努力!
    家長(zhǎng)朋友們,今天我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采。這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)與進(jìn)步,凝聚著老師們的辛苦與汗水,凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望!讓我們?yōu)楹⒆庸恼?,為他們吶喊,為他們加油!這個(gè)舞臺(tái)屬于他們,我們的孩子是最棒的!
    最后,衷心祝愿xx幼兒園越辦越紅火,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長(zhǎng),祝家長(zhǎng)朋友家庭和睦、幸福安康!
    謝謝大家!
    幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇七
    大家上午好!
    六月,那屬于孩子們的爛漫節(jié)日已悄然離去,迎接你們的將是更加激情如火的七月,正如同今天你們終究要長(zhǎng)大,要告別這段純真歲月,要展開翅膀搏擊風(fēng)雨,要豐滿羽翼振翅翱翔!但是請(qǐng)你們永遠(yuǎn)不要忘記你們?cè)诘嫌⒂變簣@里學(xué)會(huì)讀的第一首詩(shī),唱的第一首歌,畫的第一幅畫,跳的第一支舞,做的第一個(gè)游戲,和愛你們,比媽媽還要親的老師們!
    在這里請(qǐng)?jiān)俚酪宦曊渲?,說一聲感謝,為同學(xué),為老師,你們即將揚(yáng)帆起航!但是你們永遠(yuǎn)是迪英幼兒園的孩子,因?yàn)槟銈冇泄餐拿郑餐睦蠋?,共同的?祝福你們,孩子們,祝福你們健康、快樂、平安,茁壯成長(zhǎng),早日成為國(guó)家的棟梁之材。
    最后,我要再次感謝徐菊玲老師、張悅老師、王平老師、焦陽(yáng)老師、寇芳麗老師和那些曾經(jīng)教過和未教過我兒子的天使們,是你們勤勤懇懇,無私奉獻(xiàn),給孩子們知識(shí)、給孩子們快樂,教孩子們做人的道理,是你們毫無保留的付出,讓孩子們從蹣跚學(xué)步、寸步不離爸爸媽媽的寶寶,成長(zhǎng)為快樂、自信,充滿愛心的大孩子!
    忘不了你們?yōu)榱私o孩子排練節(jié)目帶病加班的那種敬業(yè)精神和無私忘我的情懷,讓我們感動(dòng)和感謝;忘不了你們?yōu)榱诉_(dá)成家園合一的目的每晚對(duì)逐個(gè)孩子進(jìn)行家訪,而此時(shí)自己的孩子卻在家中焦急的盼望著媽媽的歸來;忘不了在孩子們做出一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候老師真誠(chéng)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),給孩子們的自信成長(zhǎng)樹立了信心;忘不了在孩子們有一點(diǎn)點(diǎn)問題的時(shí)候老師中肯的教育和指正,為孩子們的正確成長(zhǎng)指明了方向。
    幼兒園的全體老師們,你們辛苦了!感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?,感謝你們付出的愛和心血,你們的言傳身教為他們的人生第一課劃上了圓滿的句號(hào),孩子們快樂地從這里邁出堅(jiān)實(shí)的人生第一步。
    你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也會(huì)永遠(yuǎn)記得!我祝你們健康幸福,萬(wàn)事如意!祝幼兒園越辦越好,明天更美好!讓我再真誠(chéng)地向幼兒園的教職員工們道一聲:感謝你們!謝謝!
    幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇八
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的小朋友們以及所有的家長(zhǎng)朋友們:
    大家早上好!
    我是xx班xx小朋友的家長(zhǎng),今天很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,值此中秋佳節(jié)和國(guó)慶節(jié)雙節(jié)臨門之際,首先請(qǐng)?jiān)试S我衷心地祝福在場(chǎng)每一位朋友家庭幸福,祝福我們的祖國(guó)繁榮昌盛!
    幸福,是一個(gè)很難界定的概念――完整的家庭不一定幸福,經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的家庭也不一定不幸福。我是武漢三中的一名教師,我曾經(jīng)接觸過這樣一個(gè)家庭――這個(gè)家里的爸爸媽媽雙雙下崗,夫妻兩人就在南城巷靠送報(bào)紙和飲用水度日,生活相當(dāng)困難??墒敲看卧诼飞吓加鏊麄?,我總是被他們臉上發(fā)自內(nèi)心的笑容感染。他們覺得自己的生活很好,孩子在班上一直是前十名,又懂禮貌、知孝順――他們總是能感覺到幸福,因?yàn)樗麄兡茉谧约汉⒆由砩峡吹竭@個(gè)家庭未來的幸福的樣子。所以我們是不是可以這么說,雖然幸福的模樣千千萬(wàn)萬(wàn),但孩子的健康成長(zhǎng)是家庭幸福的標(biāo)桿。
    帶著這樣的認(rèn)識(shí),我對(duì)七色光幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們充滿了感謝。是她們,每天笑音以待,親切關(guān)懷,用智慧裝點(diǎn)著孩子多彩的世界,用愛心打扮著孩子幼小的童年!每天早上都能看到老師帶著笑容熱情地招呼孩子們,我們都放心地笑著與自己的寶貝揮手再見,帶著愉快的心情,放心地投入到一天忙碌的工作當(dāng)中去,因?yàn)槲覀兿嘈艑氊惖囊惶炜隙ū徽疹櫟煤芎茫變簣@解除了我們的后顧之憂。
    孩子從入園時(shí)的羞羞答答到現(xiàn)在的落落大方、活潑善言、積極主動(dòng),從懵懂無知到琴棋書畫樣樣有板有眼,作為家長(zhǎng)我們的心中充滿感激與喜悅。在我教的高中生中尚且還有學(xué)生因?yàn)閷?duì)老師的愛惡而對(duì)某些學(xué)科有所偏執(zhí),更何況幼兒園的孩子們――“親其師而信其道”在他們身上有著最質(zhì)樸的表達(dá),那就是“我愛幼兒園,我愛到幼兒園學(xué)習(xí)和玩耍,因?yàn)橛變簣@的老師都喜歡我!”這就是孩子們的天真和可愛,這也是幼教老師們的辛苦與偉大。在國(guó)外,有高學(xué)歷的人可以做大學(xué)教授,可是想要成為幼教老師,則不僅要擁有高學(xué)歷還必須要有最高的素質(zhì)和情操――因?yàn)橛變簣@的孩子沒有成熟的`辨別能力,他們擅長(zhǎng)的是模仿和學(xué)習(xí)。所以,當(dāng)我的寶貝每天回到家里用溫柔的口氣對(duì)我說“吃飯的時(shí)候小嘴巴請(qǐng)閉上”,對(duì)我說“你這樣做呢也可以,但是換一種方式是不是更好啊?”當(dāng)她告訴我她給自己取名叫“寶小姐”而幼兒園老師們也用這個(gè)新名稱呼喚她的時(shí)候,我怎能不為孩子遇到了好老師而深感慶幸?孩子學(xué)會(huì)的是規(guī)矩和禮貌,感受到的是自由與快樂,而作為家長(zhǎng),在這些呈現(xiàn)面的背后,我分明一點(diǎn)一滴看到老師在孩子身上付出的愛心與耐心,分明真真切切了解到老師在如何尊重和呵護(hù)我的孩子。愛這片肥沃的土地能供給孩子成長(zhǎng)的各方面的條件。孩子的心理素質(zhì)、人格素質(zhì)、道德素質(zhì)和智力素質(zhì)都會(huì)因?yàn)閻鄱疵蚯鞍l(fā)展。所以請(qǐng)?jiān)试S我借這個(gè)機(jī)會(huì)向孩子入園以來給予了她無盡的愛與包容的龔健老師、向玖老師、萬(wàn)美榮老師、康老師、邵老師、李老師和吳老師,致以最真誠(chéng)的感謝!
    今天是我第七次參加七色光幼兒園的親子活動(dòng),作為家長(zhǎng)我特別珍惜這樣家校零距離接觸的機(jī)會(huì)。每次的活動(dòng)不僅鍛煉了孩子們的身體素質(zhì),培養(yǎng)了孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),而且還給我們家長(zhǎng)注入了新的活力,激發(fā)了勝于往日的激情!更值得一提的是,運(yùn)動(dòng)會(huì)上有我們家長(zhǎng)的身影!不管是運(yùn)球、接力、拔河還是呼啦圈傳遞,每一次的游戲都是記憶里抹不去的精彩!會(huì)場(chǎng)上的參與,不僅喚回了我們對(duì)逝去童年的追憶,也培養(yǎng)了我們的童心和童趣。我們可以帶著天真的笑容與孩子玩耍,持著稚嫩的童心與孩子交流。這不僅融洽了我們與孩子的關(guān)系,增強(qiáng)了家長(zhǎng)之間的合作,也深切體味到了教師的不易與辛勞!
    作為家長(zhǎng),現(xiàn)在迫切希望見到的一定是孩子在運(yùn)動(dòng)會(huì)中的精彩表現(xiàn),好了,可愛的小朋友們,輸贏并不最重要,好好享受比賽的快樂吧!最后,祝愿幼兒園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!
    謝謝大家!
    幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇九
    尊敬的各位家長(zhǎng),敬愛的老師:
    大家上午好!
    先自我介紹一下,我是陽(yáng)光貝貝幼兒園小班x小朋友的媽媽,我叫xx,在xx工作。今天很榮幸作為家長(zhǎng)代表在此與各位優(yōu)秀的老師、家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
    現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)熱烈祝賀陽(yáng)關(guān)貝貝幼兒園開業(yè)大吉!真誠(chéng)感謝各位老師一個(gè)月來對(duì)孩子們的精心照顧和悉心培養(yǎng),衷心地感謝你們,你們辛苦了!
    首先,我先談一下我對(duì)咱們陽(yáng)光貝貝幼兒園的認(rèn)識(shí)
    孩子到了入園年齡了,我就開始四處奔波、了解幼兒園,包括機(jī)關(guān)幼兒園、實(shí)驗(yàn)幼兒園、大大小小的私立幼兒園……,幾乎東平縣城所有的幼兒園我都跑遍了,經(jīng)過反復(fù)比較,我選中了咱們陽(yáng)光貝貝,到現(xiàn)在,我很自信地說,我的選擇是正確的。我的理由有以下幾點(diǎn):
    大家都看到了,陽(yáng)光貝貝幼兒園從操場(chǎng)到教室、從寢室到多功能廳,從教學(xué)工具到游樂玩具,從生活學(xué)習(xí)到安全保障……無一不是精心設(shè)計(jì)、精心篩選的,給孩子一個(gè)干凈整潔、安全可靠、溫馨舒適的環(huán)境,這不僅有利于孩子身心健康,更是給孩子美的享受、美的陶冶、美的教育。
    我第一次來陽(yáng)光貝貝幼兒園,是蘇園長(zhǎng)接待的,蘇老師給我詳細(xì)介紹了幼兒園的部署設(shè)計(jì)、教育理念等等,第二天我自己準(zhǔn)備了六頁(yè)紙的問題又來到了幼兒園,還是蘇老師,用了一整個(gè)下午的時(shí)間,耐心細(xì)致地為我解答,并且說明理由,甚至給我舉例說明遇到相關(guān)問題,她是怎么處理的。言談舉止間,給我素質(zhì)高、可信賴的感覺,當(dāng)即決定,就是這里了。
    所有老師富有愛心、責(zé)任心,對(duì)自己的工作始終充滿熱情。正月初八,我把孩子送到幼兒園,從把孩子送到幼兒園,我跑幼兒園的頻率是很高的,除了接送,幾乎每天上午下午都要來看看孩子,在此我對(duì)自己頻繁往來幼兒園給各位老師帶來的不便深表歉意。如此頻繁往幼兒園跑,原因有兩個(gè):一是x小朋友比較敏感。也因?yàn)槲液退职掷霞叶疾辉谶@里,親朋好友之間來往很少,孩子跟外人接觸很少,我確實(shí)很擔(dān)心孩子會(huì)不適應(yīng)、哭鬧、生病。第二個(gè)原因,我想,很多家長(zhǎng)也都和我一樣,就是想知道孩子在幼兒園時(shí)老師如何對(duì)待她。通過我的觀察,我發(fā)現(xiàn)咱們幼兒園所有老師的素質(zhì)都是很高的,很有愛心、責(zé)任心,對(duì)自己的工作始終充滿熱情,對(duì)所有的孩子一視同仁,我們幼兒園在這方面無疑是優(yōu)秀的。
    對(duì)于家長(zhǎng)提出的問題能夠快速拿出解決方案。比如有一次,孩子吃飯的時(shí)間,我來了,剛巧女兒在哭,可能是飯后犯困、想找媽媽了。一看到孩子哭,我這當(dāng)媽媽受不了了,沖老師發(fā)了陣子脾氣,但是咱們的老師沒有與我爭(zhēng)執(zhí)。尤其是蘇老師,耐心地與我溝通,并且當(dāng)場(chǎng)提出了解決方案:以后只要是班里有孩子在吃飯,本班必須有老師留下。面對(duì)家長(zhǎng)的不滿,老師能夠冷靜、理智、快速地提出方案、解決問題,這也反映了老師的素質(zhì),這并不是每個(gè)人都能做到的,同時(shí),也放映了幼兒園竭盡所能、一切為了孩子的辦學(xué)宗旨。
    1、讓每一個(gè)孩子都相信自己是最棒的,老師是最喜歡自己的。我認(rèn)為,對(duì)于剛?cè)雸@的孩子來說,這是很關(guān)鍵的。有一次,我和女兒一起上課,看到班里x老師讓每一位小朋友在大家面前表演節(jié)目,或者唱歌、或者背首詩(shī),然后大家一起鼓勵(lì)這位小朋友是最棒的,并且不落下一位小朋友。我認(rèn)為這個(gè)節(jié)目很好,既樹立了孩子的自信心,又克服了膽怯的心理,還跟大家融入了一個(gè)群體。
    2、重視良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。我個(gè)人認(rèn)為,幼兒園教育重點(diǎn)不在于知識(shí)的掌握,如:1+1=2、背誦多少詩(shī)歌等,而是良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),包括衛(wèi)生習(xí)慣、飲食習(xí)慣、文明禮貌、遵守集體規(guī)則,主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),互相謙讓等等,咱們幼兒園這方面與我的觀點(diǎn)很一致。我注意到,老師一定讓孩子們洗了手再吃東西,而且吃東西時(shí)要端端正正地坐著吃、不可以說話等等。
    3、以各種游戲、活動(dòng)為主要教學(xué)方式,在玩樂中開發(fā)孩子各種潛能。我看到,咱們的老師都是很多才多藝的,引導(dǎo)孩子們進(jìn)行許快樂的活動(dòng),象做游戲、學(xué)唱歌、跳舞等,這些都是孩子所愿意接受的,比如班里兩位老師,一位邊彈琴邊唱歌,另一位老師跟隨唱歌的內(nèi)容做出相應(yīng)的動(dòng)作,很形象很生動(dòng),我發(fā)現(xiàn)小朋友們都很喜歡,紛紛模仿老師動(dòng)作,很開心。
    4、重視情商教育。三八節(jié)那天,是我自己的節(jié)日,我都忘記了,接女兒回到家,她對(duì)我說“媽媽,我愛你,祝你節(jié)日快樂”,哎呀,我很驚喜,因?yàn)槲覐膩頉]教過她這句話,我問“是老師教的嗎?”她很自豪地回答:“是!”
    因?yàn)榱私夂⒆拥男郧?,所以我一直都很?xì)致、也很注重這方面的東西,對(duì)咱們幼兒園與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系是很滿意的。
    1、隨時(shí)可以與家長(zhǎng)進(jìn)行有效溝通。我每次接送孩子,都會(huì)詢問孩子在幼兒園的情況,老師都能很詳細(xì)地說給家長(zhǎng)聽,說明老師很用心,關(guān)注每一位孩子的表現(xiàn),有什么問題可以隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
    2、生病時(shí)的溫馨問候讓我感覺幼兒園確實(shí)是一個(gè)溫暖的大家庭。有一次孩子生病,反復(fù)發(fā)燒、咳嗽,在家休息,老師會(huì)打電話來,詢問孩子怎么樣了,大概分析一下孩子生病的原因,并且祝愿孩子早日康復(fù)。接到這樣的電話,我做家長(zhǎng)的感覺很溫馨,感覺幼兒園把自己的孩子當(dāng)做其中的一員,很關(guān)心、很愛護(hù)。
    3、家園聯(lián)系冊(cè)定期記錄孩子成長(zhǎng)的足跡并及時(shí)征求家長(zhǎng)意見。
    上個(gè)星期,孩子帶回家一本家長(zhǎng)作業(yè)、一個(gè)家園聯(lián)系冊(cè)。我打開聯(lián)系冊(cè),里面詳細(xì)記載了孩子一個(gè)月來在幼兒園的表現(xiàn),讓我很感動(dòng)。想一想,等孩子長(zhǎng)大了,把這些東西拿給她看一看,讓她知道自己是怎么樣一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)的,她一定會(huì)很幸福、很感謝的。
    細(xì)心的家長(zhǎng)都看到了,幼兒園的墻上掛滿了各項(xiàng)制度:崗位職責(zé)制度、獎(jiǎng)懲制度、教師行為規(guī)范、安全制度等等,這些制度看在家長(zhǎng)的眼里,既讓家長(zhǎng)了解幼兒園的日常工作是如何開展的,也讓我們感覺幼兒園的管理很正規(guī),所有教職員工各就各位,該干什么不該干什么,一清二楚。
    然后我談一下家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的作用。
    雖然現(xiàn)在從時(shí)間上說,孩子在幼兒園里的時(shí)間最多,學(xué)校教育很系統(tǒng)很規(guī)范,但是家庭教育也是非常關(guān)鍵的,學(xué)校教育是家庭教育的延續(xù)。
    1、每天至少花一小時(shí)與孩子進(jìn)行交流,在生活和游戲中與孩子形成良好互動(dòng)?,F(xiàn)在孩子入園了,家長(zhǎng)得上班,每天與孩子相處的時(shí)間更少了。我希望我們家長(zhǎng)朋友能夠在有限的時(shí)間里多與孩子相處,陪孩子一起讀書、一起看動(dòng)畫片、一起拍皮球等等。家長(zhǎng)與孩子之間的溝通,對(duì)孩子未來的發(fā)展、學(xué)業(yè)成就、人格個(gè)性的塑造起著不可替代的作用。
    2、多多給孩子一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。好孩子是夸出來的,我們做家長(zhǎng)的,要真正地了解孩子的內(nèi)心世界,全心去愛我們的孩子,和孩子們交朋友,在教育孩子的同時(shí)與他們共同成長(zhǎng)。
    3、積極配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。與學(xué)校老師保持密切聯(lián)系,配合老師對(duì)孩子的要求,和學(xué)校的教育目標(biāo)、教育內(nèi)容一致。
    說到這里,我才要告訴大家,我今天發(fā)言的題目是:給孩子一個(gè)多姿多彩的童年,家園共同攜手打造“幸福教育”。我相信,在陽(yáng)光貝貝幼兒園、各位家長(zhǎng)的共同努力下,我們的孩子會(huì)有一個(gè)幸福的、多姿多彩的童年。
    最后,再次感謝我們幼兒園和老師對(duì)孩子們的細(xì)心關(guān)懷、教育和照顧!你們辛苦了!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開心快樂的成長(zhǎng)!祝所有的家長(zhǎng)工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!
    幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛的小朋友們:
    大家好!很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言。
    時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間孩子們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的美好時(shí)光。此時(shí)此刻,我想談幾點(diǎn)體會(huì):
    春天,你們走在校園寫生的路上;夏天,你們陪孩子們打水仗,清爽暢快;秋日的午后,你們帶孩子們?cè)谄脚_(tái)上曬太陽(yáng),做游戲;冬天,你們又和孩子們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗。一年四季,你們總是兢兢業(yè)業(yè),悉心的教育孩子,耐心的培訓(xùn)家長(zhǎng)。孩子們的話語(yǔ)中總是訴說著老師們的趣事,孩子們的畫筆下總是出現(xiàn)老師的身影。你們是最可愛的人!在這里,我想說一聲,老師們,您辛苦了!
    他們說:河師大幼兒園的活動(dòng)真好,小朋友們小小年紀(jì)都很愛國(guó)!
    陶藝課、英語(yǔ)口語(yǔ)課、《我愛中國(guó)》音樂課、走訪圖書館、跆拳道等,孩子們非常喜歡!
    然而,離別的時(shí)間說到就到,孩子們對(duì)幼兒園有很多的不舍。舍不得無憂無慮的童年時(shí)光,舍不得熱愛他們的老師,舍不得一期玩耍的同學(xué)!
    小朋友們,希望你們上一年級(jí)后,記住老師們的諄諄教導(dǎo),多回來看望老師,向老師們匯報(bào)你們的小學(xué)生活!好不好??!
    我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
    幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇十一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,家長(zhǎng)朋友,親愛的小朋友:
    各位早上好!我很榮幸能以家長(zhǎng)代表的身份站在這里。先讓我代表全體家長(zhǎng)對(duì)哈佛幼兒園全體教師說一聲:“謝謝你!”,感謝你為我們的孩子健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。正是你用責(zé)任和智慧裝點(diǎn)著孩子們五彩繽紛的世界,用愛心充實(shí)了孩子們幼小的童年。
    由于哈佛幼兒園的設(shè)施設(shè)備很好。寬敞明亮的教室,標(biāo)準(zhǔn)的活動(dòng)場(chǎng)地,嚴(yán)格的管理制度,高素質(zhì)的教職員工,所有這些都讓我們做家長(zhǎng)的放心和安心。
    管理人員和教師教育觀念先進(jìn),教學(xué)方法靈活多樣。大家都很高興地發(fā)現(xiàn),寶貝們經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),好習(xí)慣越來越多,學(xué)會(huì)了與小朋友融洽相處,學(xué)會(huì)了分享,也學(xué)會(huì)了講衛(wèi)生,這離不開老師的耳濡目染。在哈佛幼稚園開展雙語(yǔ)教學(xué),孩子在幼稚園就能接觸到簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞學(xué)習(xí),為將來英語(yǔ)學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。如今孩子們學(xué)習(xí)的熱情很高,經(jīng)常放學(xué)回來給我們講新學(xué)的英語(yǔ)單詞,玩各種游戲,安全常識(shí)和兒歌,看到寶貝們自信的面孔,我們做父母的開心、放心。
    幼兒學(xué)習(xí)生活習(xí)慣養(yǎng)成良好,學(xué)習(xí)快樂快樂。孩子上幼兒園,我想,最重要的就是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。平常上課時(shí),老師常常教孩子們畫畫、手工,并將孩子們的作品展示在教室的墻上以及樓梯間,更多作品則由孩子們帶回家中保存?;▓@重視養(yǎng)成教育,經(jīng)常開展21天好習(xí)慣打卡活動(dòng),促使孩子學(xué)會(huì)做自己想做的事,回家后還要幫大人做家務(wù),尊敬老人,關(guān)心他人,這是多么喜人的一件事,也是一件非常令人欣慰的事!幼兒園活動(dòng)豐富多彩,影響深遠(yuǎn),像今天這樣的大型會(huì)演活動(dòng),每年至少要舉行一次,還有元旦迎新等活動(dòng),既拉近了教師與家長(zhǎng)的距離,又激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)舞蹈的熱情,更讓家長(zhǎng)近距離地融入到孩子們的幼兒園生活中,這對(duì)于孩子們以及家長(zhǎng)來說,都具有極其重要的意義。身為父母,我們渴望了解孩子們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)和生活狀況,今天哈佛幼兒園為我們提供了這樣一個(gè)平臺(tái),讓我們的孩子在活動(dòng)中學(xué)會(huì)與其他小朋友合作,在活動(dòng)中尋找樂趣,同時(shí)由于我們家長(zhǎng)的參與,讓孩子們體驗(yàn)到了別樣的親情,這也是我個(gè)人選擇讓兩個(gè)孩子一直在哈佛幼兒園上學(xué)的一個(gè)重要原因。
    昨日,我們滿懷希望,把寶貝們送到哈佛幼兒園,種下丑小鴨變白天鵝的美好期待;今日,我們欣喜地期待著孩子們的成長(zhǎng),他們的成長(zhǎng)日新月異,像一棵小樹一樣茁壯成長(zhǎng);明天,我們相信,孩子們一定會(huì)乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
    在本文結(jié)束時(shí),我代表所有家長(zhǎng),祝哈佛幼兒園六一晚會(huì)圓滿成功!祝愿勤勞的園丁們身體健康,祝愿父母和朋友們工作順利,祝愿所有小朋友在六一兒童節(jié)快樂,健康成長(zhǎng)!