我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
防溺水安全課心得體會(huì)篇一
第一段：引言（200字）
溺水是一種非常危險(xiǎn)的事故，每年都有大量的人因此失去生命。為了避免這樣的悲劇再次發(fā)生，我們應(yīng)該加強(qiáng)安全防溺水意識(shí)的培養(yǎng)。在我的親身經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到了安全防溺水的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。在本文中，我將分享這些體會(huì)，希望能對(duì)大家有所幫助。
第二段：了解溺水的危險(xiǎn)（200字）
首先，我意識(shí)到了溺水的危險(xiǎn)性。在一次朋友的聚會(huì)中，我們決定去一個(gè)湖泊游泳。由于天氣晴朗、水質(zhì)清澈，大家都顯得非常興奮。然而，就在我游到湖中央時(shí)，我突然感到了一陣無力。我竭力掙扎著，但越陷越深，幾乎喘不過氣。幸運(yùn)的是，在朋友的緊急救援下，我成功脫險(xiǎn)。這次經(jīng)歷讓我深刻明白了溺水的危險(xiǎn)性，意識(shí)到安全防溺水的重要性。
第三段：掌握救援技能（200字）
其次，我認(rèn)識(shí)到掌握救援技能的重要性。在朋友救援我的過程中，我感受到了他們的從容和專業(yè)。他們一邊采取正確的救援措施，一邊給予我鎮(zhèn)定和鼓勵(lì)。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到，只有掌握相應(yīng)的救援技能，才能在緊急情況下做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，保護(hù)自己和他人的生命安全。因此，我開始主動(dòng)學(xué)習(xí)游泳、急救等相關(guān)技能，以備不時(shí)之需。
第四段：加強(qiáng)安全意識(shí)（200字）
另外，我意識(shí)到加強(qiáng)安全意識(shí)的重要性。在溺水事故中，往往是因?yàn)槿藗儧]有意識(shí)到自己的安全問題，才會(huì)陷入危險(xiǎn)境地。因此，我開始每次進(jìn)行水上活動(dòng)前進(jìn)行充分的安全評(píng)估，確保自己具備必要的安全設(shè)備和救援工具。同時(shí)，我也積極參與各類安全宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)他人的安全意識(shí)，共同推動(dòng)社會(huì)的安全防溺水建設(shè)。
第五段：倡導(dǎo)安全防溺水的重要性（200字）
總之，通過我的親身經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了安全防溺水的重要性。了解溺水的危險(xiǎn)、掌握救援技能、加強(qiáng)安全意識(shí)，這些都是保護(hù)自己和他人安全的基本要素。只有不斷提升我們的安全意識(shí)，加強(qiáng)相關(guān)技能的學(xué)習(xí)，才能真正預(yù)防溺水事故，避免不必要的傷害和悲劇。在未來，我將繼續(xù)倡導(dǎo)安全防溺水的重要性，希望更多的人能夠加入到這個(gè)美好的事業(yè)中來。讓我們共同努力，創(chuàng)造一個(gè)安全無憂的水域。
防溺水安全課心得體會(huì)篇二
為了提高廣大青少年防溺水意識(shí)，我參加了一次防溺水安全知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我收獲頗豐，深深體會(huì)到了防溺水的重要性。
首先，我們要了解防溺水的相關(guān)知識(shí)。作為一名高中生，我們應(yīng)該明白在任何情況下都不能輕視水的力量。如果不注意安全，容易導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生。要防止溺水，首先要警惕身邊的水源，如池塘、水坑、河流、海邊等，這些地方都是易發(fā)生溺水事故的地方。
其次，我們要學(xué)會(huì)自救。在發(fā)生溺水時(shí)，要保持冷靜，切不可驚慌失措。首先要盡可能多的呼吸空氣，利用腿部力量垂直向上游動(dòng)，等到水面穩(wěn)定后，呼吸越多空氣越好。同時(shí)，還要學(xué)會(huì)使用浮具，如救生圈、救生衣等，盡可能的保持自己的浮力。
最后，我們還要盡力去救助其他人。在發(fā)生溺水事故時(shí)，我們不僅要注意自我保護(hù)，還要及時(shí)呼救并進(jìn)行緊急救援。可以通過跳入水中營(yíng)救、定點(diǎn)救援或使用救生器材等方式來進(jìn)行救援，確保受困者盡快得救。
對(duì)于我們青少年來說，防溺水意識(shí)尤為重要。我們不能盲目自信，浪費(fèi)生命。只有學(xué)習(xí)防溺水的相關(guān)知識(shí)，掌握自我保護(hù)和救助技能，才能預(yù)防溺水事故的發(fā)生，切實(shí)保障自己和他人的安全。
防溺水安全課心得體會(huì)篇三
夏季是溺水事故高發(fā)季節(jié)，為了提高公眾的安全意識(shí)，我參加了一次關(guān)于防溺水安全觀看的活動(dòng)。在觀看中，我深刻認(rèn)識(shí)到了防溺水的重要性，也學(xué)到了很多安全知識(shí)，下面我就來分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)到了哪些防溺水的知識(shí)
首先，我學(xué)到了不同年齡段的游泳均應(yīng)有不同的救援方式和方法。如兒童溺水時(shí)，除了要現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸、人工心臟按摩之外，還應(yīng)該在不傷害兒童的情況下及時(shí)地將兒童拖至岸邊。而成年人溺水時(shí)，由于體力相對(duì)雄厚，應(yīng)該優(yōu)先考慮通過投繩救援或者當(dāng)場(chǎng)人員借力達(dá)成救援目的；其次，學(xué)到了防止溺水的正確姿勢(shì)，比如在危險(xiǎn)的情況下千萬不要盲目地掙扎以免浪費(fèi)體力和耗費(fèi)時(shí)間。
第三段：體會(huì)到了哪些值得我深思的問題
參加這次活動(dòng)，我還深刻地體會(huì)到了在人稱之為“江湖”，也就是洪水天氣下游泳是多么的危險(xiǎn)，而在清澈的游泳池中游泳卻也同樣存在著危險(xiǎn)。這讓我想起來一則新聞：幾位游客在一模一樣的垂釣池內(nèi)，溺水而死?？梢娝栽俸玫娜艘膊荒苁韬鰧?duì)水的尊重。
第四段：如何避免舒適區(qū)
當(dāng)參加完活動(dòng)后，我在回家的路上總結(jié)了一下，最深刻的收獲便是我們不能一直待在“舒適區(qū)”，而是要不斷地克服自己的恐懼來進(jìn)步，這也是我對(duì)學(xué)習(xí)防溺水的體驗(yàn)有這么深刻的感想。我們?cè)谄匠５臅r(shí)候要多參加安全教育活動(dòng)，掌握更多的安全知識(shí)，提高自身的安全防范意識(shí)，這樣在遭遇危險(xiǎn)的時(shí)候我們才能準(zhǔn)確地應(yīng)對(duì)，避免磕磕碰碰。
第五段：總結(jié)
以上就是我參加學(xué)習(xí)防溺水安全的心得體會(huì)，不僅學(xué)到了保護(hù)自己的方法，而且還對(duì)生命的重要性和安全的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我們身處在這個(gè)美好的世界，但安全才能為每一位人帶來生命的真正價(jià)值，學(xué)會(huì)防范溺水是我們每一個(gè)人不可避免的責(zé)任。
防溺水安全課心得體會(huì)篇四
小時(shí)候，常聽媽媽講蟬的故事。吃點(diǎn)苦算什么?還有比知了更苦的嗎?在地底下熬了多少年，一出來就叫“命兒――命兒―”，秋風(fēng)一來就走了，生命多珍貴啊!長(zhǎng)大了才體會(huì)出母親是在借助蟬的奇特經(jīng)歷對(duì)孩子進(jìn)行生命教育。在母親的心底，“聽蟬說命”比“看圖識(shí)字”更重要。
其實(shí)，多少年來，我聽到的蟬鳴只是一片躁音，那是因?yàn)槲业男奶≡?。后來才發(fā)現(xiàn)，只要靜靜地站在那里仔細(xì)聽，就會(huì)聽到“鳴――鳴――”的蟬叫聲。只有在身靜又心靜的時(shí)候用心去聽，才會(huì)聽出“命兒――命兒――”的蟬鳴聲，而且每叫一聲都會(huì)讓你心動(dòng)。顯然，這種心動(dòng)已經(jīng)把蟬的苦難命運(yùn)融了進(jìn)去，大概這就是禪吧。大概也因此，“知了，知了，年年知了誰知了”就成了佛門開悟人生的名禪。
很少有人說自己是為了活著而活著，其實(shí)，人生的基本目標(biāo)就是活著。活著，是生命的天職。是自己存在的意義和價(jià)值的基礎(chǔ)。
人類歷史己進(jìn)入了科技高速發(fā)展的階段，同時(shí)，人類也步入了威脅生命最危險(xiǎn)的歷史時(shí)期!什么心梗腦梗亞健康猝死過勞死…什么酒駕醉駕藥駕毒駕飆駕…危險(xiǎn)就在身邊…現(xiàn)代人活著，要十二萬分小心!
只有時(shí)時(shí)刻刻亮起心中的紅燈，才能保證人生全程的一路綠燈!
窗外蟬鳴如潮，“命命”一片!這是生命的贊歌，也是生命的警鐘!
防溺水安全課心得體會(huì)篇五
溺水是一種常見的意外傷害，每年都有大量人員因此喪命。為了提高人們的安全意識(shí)，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，各地采取了一系列的防溺水措施，并推行安全預(yù)警系統(tǒng)。在實(shí)施防溺水安全預(yù)警系統(tǒng)一段時(shí)間后，我深深感受到了它的重要性和作用，下面將分享我的心得體會(huì)。
首先，防溺水安全預(yù)警系統(tǒng)能及時(shí)提醒人們溺水風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)游泳池、河流等水域進(jìn)行維護(hù)、清潔、修理時(shí)，預(yù)警系統(tǒng)會(huì)實(shí)施臨時(shí)關(guān)閉，同時(shí)通過廣播、網(wǎng)絡(luò)等多種方式告知公眾。這樣一來，人們會(huì)知道這個(gè)水域是不安全的，不會(huì)去冒險(xiǎn)下水。這種及時(shí)的提醒讓我意識(shí)到，安全是首要的，不管多么炎熱，不管怎樣想水上玩耍，只要有預(yù)警系統(tǒng)的提示，我都會(huì)及時(shí)選擇放棄，避免發(fā)生不必要的危險(xiǎn)。
其次，防溺水安全預(yù)警系統(tǒng)增強(qiáng)了人們的安全意識(shí)。在預(yù)警系統(tǒng)開始推行之前，我們往往對(duì)于溺水的危險(xiǎn)并不足夠重視。然而，當(dāng)我們開始接收到關(guān)于溺水事故的信息和預(yù)警時(shí)，我們逐漸意識(shí)到溺水是一種十分嚴(yán)重的危險(xiǎn)，且在任何時(shí)候都不應(yīng)掉以輕心?！耙环菥婇L(zhǎng)鳴，人人有安全責(zé)任。”這是我在預(yù)警系統(tǒng)推行后形成的共識(shí)。而這樣的安全意識(shí)的普及，防止了更多的悲劇發(fā)生。
再次，防溺水安全預(yù)警系統(tǒng)提高了水域管理的效率。以前，人們往往通過目測(cè)、巡邏等方式來確認(rèn)水域是否安全。然而這種方式不僅效率低，而且容易出現(xiàn)疏漏。有了預(yù)警系統(tǒng)后，管理者可以通過監(jiān)測(cè)設(shè)備，及時(shí)感知到水域的危險(xiǎn)情況，使處理速度更快地掌握情況，并進(jìn)行妥善處理。例如，當(dāng)水質(zhì)出現(xiàn)問題時(shí)，系統(tǒng)能及時(shí)報(bào)警，管理者可以立即指導(dǎo)人員進(jìn)行清潔，確保水質(zhì)安全。從而減少了因溺水事故而導(dǎo)致的傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
最后，防溺水安全預(yù)警系統(tǒng)提供了有力的法律保護(hù)。在預(yù)警系統(tǒng)執(zhí)行期間，如果未經(jīng)允許而進(jìn)入被預(yù)警的水域，意外發(fā)生時(shí)，責(zé)任將全部由侵入者承擔(dān)。這樣的制度規(guī)定讓人們更加謹(jǐn)慎行事，不會(huì)輕易冒險(xiǎn)。作為一個(gè)社區(qū)成員，我深感這樣的法律保護(hù)對(duì)于整個(gè)社會(huì)的安全秩序維護(hù)起到了重要的作用。
總而言之，防溺水安全預(yù)警系統(tǒng)是一項(xiàng)十分必要的安全措施。通過提醒人們溺水風(fēng)險(xiǎn)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高水域管理效率以及提供法律保護(hù)，預(yù)警系統(tǒng)有效地避免了溺水事故的發(fā)生。我深感自己作為一個(gè)普通人，也要時(shí)刻保持警醒，弘揚(yáng)安全文化，共同為創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧的社會(huì)而努力。希望預(yù)警系統(tǒng)能得到更廣泛的推行和應(yīng)用，讓更多的人養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，避免溺水事故的發(fā)生。
防溺水安全課心得體會(huì)篇六
俗話說水火無情。進(jìn)入夏季，大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報(bào)端，一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去，一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。防患于未燃，防溺水安全重在一個(gè)防字，重在提高大中小學(xué)生的防溺水安全意識(shí)，提升大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。
一、預(yù)防溺水的措施
1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會(huì)游泳；
2、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍；
3、不去非游泳區(qū)游泳；
4、不會(huì)游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；
5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋。
二、溺水時(shí)的自救方法
1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救；
3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓；
4、如果在水中突然抽筋，又無法到岸時(shí)，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的`那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法
方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；
方法二：若沒有救護(hù)器材，可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。
特別強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
四、岸上急救溺水者
3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩；
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
這些常識(shí)對(duì)于每一個(gè)人來說都是一筆十分寶貴的財(cái)富。溺水猛于虎，當(dāng)我們面對(duì)頻發(fā)的溺水事件時(shí)，我們不應(yīng)該只扼腕嘆息，而應(yīng)該積極行動(dòng)起來，共同構(gòu)建起一道防溺水安全的生命屏障，讓溺水遠(yuǎn)離孩子，讓溺水事件不再重演……防溺水安全心得體會(huì)2每當(dāng)夏季來臨時(shí)，總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童很多。以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮：
1、跟爺爺一起出去玩，剛學(xué)會(huì)游泳的小孩，擅自下河洗澡，游到河中心，因體力不支而活活淹死。
2、兩名小學(xué)生，一、二年級(jí)的學(xué)生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚，結(jié)果淹死在河里……這一件件驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的是對(duì)防溺水知識(shí)的缺乏。
家長(zhǎng)、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先，學(xué)會(huì)游泳是必然的，它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識(shí)，“防患于未然”，雖說它是書面的，但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。 同學(xué)們，認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)吧！它能讓你受益一生。同時(shí)，也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生！
防溺水安全課心得體會(huì)篇七
近年來，溺水事故頻發(fā)，給人們的生命安全帶來了嚴(yán)重威脅。為了提高公眾的安全意識(shí)和自救能力，各級(jí)政府和社會(huì)組織紛紛開展了防溺水安全預(yù)警宣傳活動(dòng)。我也參加了其中的一次預(yù)警活動(dòng)，并從中獲得了一些深刻的體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)防溺水安全預(yù)警的一些心得和體會(huì)。
首先，我認(rèn)識(shí)到防溺水安全預(yù)警的重要性。參加這次預(yù)警活動(dòng)，我意識(shí)到防溺水工作不僅僅是個(gè)人的事情，更是社會(huì)的責(zé)任。在預(yù)警活動(dòng)中，我們不僅向公眾普及了防溺水的知識(shí)，還組織了一些模擬溺水救援的實(shí)操演練。通過這些活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了防溺水預(yù)警對(duì)于事故的預(yù)防和救援的重要性。只有通過預(yù)警，及時(shí)提醒人們注意溺水風(fēng)險(xiǎn)，才能避免不必要的傷害和損失。
其次，我意識(shí)到預(yù)警技能的重要性。在預(yù)警活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)的溺水預(yù)警技能，比如如何發(fā)出緊急信號(hào)，如何使用救生器材等。這些技能可以幫助我們?cè)诰o急情況下保護(hù)自己和他人的安全。我意識(shí)到，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)一些基本的防溺水技能，以提高自救能力和應(yīng)對(duì)緊急情況的能力。只有掌握了這些技能，我們才能在危險(xiǎn)來臨時(shí)保持冷靜和果斷的行動(dòng)。
第三，我認(rèn)識(shí)到預(yù)警信息的重要性。預(yù)警信息作為我們獲取防溺水信息的重要渠道，具有十分重要的作用。在預(yù)警活動(dòng)中，我們通過傳單、海報(bào)、廣播等方式向公眾傳遞了相關(guān)信息。通過這些信息，公眾能夠了解防溺水的基本知識(shí)、危險(xiǎn)區(qū)域以及緊急救援電話等。我認(rèn)識(shí)到，預(yù)警信息不僅要準(zhǔn)確、及時(shí)，還要簡(jiǎn)潔明了，易于理解。只有這樣，公眾才能更好地把握溺水預(yù)警的重要信息，采取正確的應(yīng)對(duì)措施。
第四，我認(rèn)識(shí)到大家共同參與的重要性。防溺水安全預(yù)警不是某個(gè)機(jī)構(gòu)或個(gè)人的事情，而是需要全社會(huì)的共同參與。在預(yù)警活動(dòng)中，我們看到許多志愿者積極參與其中，從而增強(qiáng)了預(yù)警的宣傳力度和有效性。我認(rèn)為，預(yù)警工作需要各個(gè)部門的合作和支持，需要公眾的廣泛參與。只有通過共同努力，才能取得更好的效果，避免或減少溺水事故的發(fā)生。
最后，我認(rèn)識(shí)到教育的重要性。預(yù)警活動(dòng)不僅是宣傳防溺水知識(shí)，還是對(duì)公眾進(jìn)行教育的過程。我認(rèn)為，防溺水教育應(yīng)該貫穿于我們的日常生活中，成為一種常態(tài)。從小學(xué)開始，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)防溺水知識(shí)的教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。家庭也應(yīng)該為孩子提供必要的防溺水教育，教會(huì)他們正確應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)情況的方法。同時(shí)，社會(huì)組織和媒體也應(yīng)該加大宣傳力度，提高公眾的安全意識(shí)和自救能力。
總之，參加防溺水安全預(yù)警活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了預(yù)警的重要性，意識(shí)到了預(yù)警技能、預(yù)警信息、共同參與和教育的重要性。我相信，只有通過不斷的預(yù)警宣傳和教育，才能提高公眾的防溺水意識(shí)，減少溺水事故的發(fā)生，確保人民的生命安全。因此，我們應(yīng)該積極參與防溺水活動(dòng)，爭(zhēng)取為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
防溺水安全課心得體會(huì)篇八
水是生命之源，大家心知肚明?？墒侨舨患右苑婪?，它隨時(shí)有可能吞噬你的生命，這便是大家口中的“溺水”。
最近，我看了張?zhí)m萍教師直播的“珍愛生命，預(yù)防溺水”家長(zhǎng)會(huì)。其中重點(diǎn)講了青少年兒童對(duì)溺水事故的防患措施與自救措施，還包括幾項(xiàng)讓人心有余悸的溺水事故。2020年3月10日某地三名十四五歲的男孩到河邊玩，發(fā)現(xiàn)河邊有一個(gè)廢棄的木筏，其中兩個(gè)孩子乘坐木筏劃到河中間時(shí)杯具發(fā)生，木筏發(fā)生側(cè)翻兩人溺水身亡。這是多么慘痛的教訓(xùn)，讓我不禁產(chǎn)生一種后怕的心理。
2020年3月12日，某地一男子不慎墜落河中，同行朋友施救也落入水中，走過的五名大學(xué)生手拉手組成人鏈進(jìn)行救援，不幸的是大學(xué)生何某、羅某不慎墜河溺亡。多么可怕啊!兩條含苞待放的生命就這樣消失了，他們的家人該是多么悲痛，悲痛欲絕啊!我不禁感嘆萬千。
“珍愛生命，預(yù)防溺水”我們應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴，更何況我們是小學(xué)生，防患意識(shí)低，對(duì)新鮮事物好奇，就更應(yīng)懂得如何防患、自救。僅有這樣我們才能從危險(xiǎn)中脫離。所以，我在那里向同學(xué)們捉倡我的觀點(diǎn):
一，從此刻起，樹立自我保護(hù)意識(shí)，不參加有溺水隱患的活動(dòng)。
二，不能在沒有大人的陪同下擅自到不安全的水域游泳。
三，遇到有人溺水時(shí)，應(yīng)大聲求救，讓大人來救援并撥打120，將可飄浮物:救生圈、泡沫板、木板拋給溺水者。
四，在家長(zhǎng)的陪同下應(yīng)去正規(guī)的游泳池游泳，做十多分鐘的熱身運(yùn)動(dòng)再下水，防止溺水事做發(fā)生。
生命僅有一次，它不像錢財(cái)，能失而復(fù)得;也不像野草，能隨時(shí)復(fù)生。失去了生命也就等于失去了你目前擁有的一切，讓你所有努力全都付之東流。
“珍愛生命，預(yù)防溺水”讓我們行動(dòng)起來，我們是祖國(guó)的下一代，不要再讓溺水的杯具發(fā)生，還他一個(gè)陽光燦爛更加完美的明天吧!
防溺水安全課心得體會(huì)篇九
夏季是兒童溺水事故高發(fā)的季節(jié)，為了提高大家的防溺水意識(shí)，近年來多個(gè)地方推出了“防溺水視頻安全心得體會(huì)”活動(dòng)。本文結(jié)合個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，介紹一些防溺水的心得，希望能提醒大家在夏季多加注意防范溺水事故。
第二段：了解溺水事故
首先，我們需要了解溺水事故的特點(diǎn)和危害。溺水是人體在水中窒息或呼吸系統(tǒng)衰竭致死的危險(xiǎn)。溺水的發(fā)生極其迅速，一般只有1-2分鐘的時(shí)間來求救。而溺水的危害也是非常嚴(yán)重的，除了直接危及生命外，還可能導(dǎo)致大腦受損、肺部感染等后遺癥，甚至殘疾。
第三段：學(xué)習(xí)防溺水的措施
接下來，我們需要學(xué)習(xí)防溺水的措施。首先，大家應(yīng)該注意場(chǎng)所安全，選擇正規(guī)的水域游泳場(chǎng)所，并且要考慮天氣和其他條件，避免水溫過低或過高、風(fēng)力過大等不利因素。其次，大家要關(guān)注自身安全，學(xué)習(xí)游泳技能、攜帶救生設(shè)備和打急救電話等，以最大限度地減少危險(xiǎn)。此外，也要注意不飲酒后游泳，避免疲勞過度等情況導(dǎo)致不幸發(fā)生。
第四段：分享影片中的教訓(xùn)
從“防溺水視頻安全心得體會(huì)”中，我們還可以發(fā)現(xiàn)一些有價(jià)值的教訓(xùn)。有一些視頻中，出現(xiàn)有家長(zhǎng)將孩子扔進(jìn)水中，孩子隨后出現(xiàn)溺水危險(xiǎn)，這種做法極其危險(xiǎn)，不僅傷及孩子，也會(huì)對(duì)靈敏度較低的兒童產(chǎn)生不良示范作用。教育孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)很重要，但是以那種極端方式去嘗試，很可能會(huì)事與愿違。
第五段：總結(jié)
在總結(jié)中，我們認(rèn)識(shí)到了防溺水的重要性和需要從多個(gè)角度加強(qiáng)預(yù)防。大家應(yīng)該注意場(chǎng)所安全、關(guān)注自身安全，學(xué)習(xí)游泳技能、帶上救生設(shè)備、不飲酒后游泳、避免疲勞過度等等措施，以最大限度地減少溺水危險(xiǎn)。同時(shí)，我們也應(yīng)該對(duì)影片中的教訓(xùn)進(jìn)行反思，在教育孩子時(shí)不要采取過于激進(jìn)的方式。隨著大眾對(duì)防溺水的了解不斷提高，相信我們可以過一個(gè)幸福、快樂，并且安全的夏季。
防溺水安全課心得體會(huì)篇十
生命安全是每個(gè)人都非常重視的一個(gè)問題，而防溺水則是我們?nèi)粘Ｉ钪斜仨氁匾暤陌踩珕栴}之一。本文主要是我通過自己在防溺水方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，對(duì)生命安全防溺水進(jìn)行的一些思考和體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)溺水的危害
溺水是一種非?？膳碌氖虑?，它不僅僅是浸到水中了就能獲得拯救的機(jī)會(huì)，而且水中的淹沒時(shí)間越長(zhǎng)，造成的傷害和危害就越嚴(yán)重。如果在水中長(zhǎng)時(shí)間缺氧，有可能會(huì)出現(xiàn)腦缺氧、抽搐、心慌等癥狀。如果不及時(shí)接受救援甚至?xí)猩ｋU(xiǎn)。因此，在水中一定要注意安全，防止自己遭受溺水的危害。
第三段：認(rèn)識(shí)防溺水的重要性
在水中發(fā)生意外是很常見的事情，因此防溺水就顯得尤為重要。如果我們沒有足夠的準(zhǔn)備，沒有足夠的技能、知識(shí)，那么在發(fā)生意外事件時(shí)，我們難以在第一時(shí)間內(nèi)采取有效的應(yīng)對(duì)措施，從而遭受更大的傷害甚至危及自己的生命安全。防溺水意識(shí)、技能、知識(shí)的掌握對(duì)于我們每個(gè)人的生命安全都非常重要。
第四段：防溺水的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
防溺水的第一步當(dāng)然是認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)和技能。在水中，如果突發(fā)狀況，我們首先需要做的是保持冷靜。其次，應(yīng)該緊急呼救，讓別人及時(shí)知道你的位置，并進(jìn)行救援。在游泳過程中，應(yīng)該根據(jù)自己的水平選擇適合的水域和環(huán)境，要認(rèn)真估測(cè)自己的實(shí)力和身體承受能力。同時(shí)，不可以在水中隨意玩耍、游泳，不能長(zhǎng)時(shí)間在水中待著而不休息、調(diào)整自己的體能狀態(tài)。
第五段：結(jié)尾
總的來說，防溺水是一項(xiàng)必須要進(jìn)行的安全措施，每一個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻都警惕著自己的周圍環(huán)境，特別是當(dāng)你處在水中的時(shí)候。不論是游泳、潛水，還是其他水上運(yùn)動(dòng)，我們都應(yīng)該始終保持警覺，學(xué)會(huì)正確應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況，在危險(xiǎn)情況下，及時(shí)采取有力措施力爭(zhēng)最大化的降低自身損失和傷害風(fēng)險(xiǎn)，讓自己的生命更加安全。
防溺水安全課心得體會(huì)篇十一
我們可以用它來幫助小樹苗長(zhǎng)得挺拔茁壯；
我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里，它就會(huì)變成不同的形狀……水也是兇殘的，它能引發(fā)山洪暴發(fā)，它能摧毀房屋，更可怕的`是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無辜鮮活的生命，使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。
在酷熱的假日里，人們最想去的就是到既省錢又舒服的江河湖海這些“野游泳場(chǎng)”里游泳。就在人們游得得意忘形的時(shí)候，死神也悄然來臨了，助紂為虐的水就會(huì)毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。聽說我縣經(jīng)常發(fā)生溺水事件，溺水已成為重要的“生命殺手”。今年到7月8日，我縣已有8人溺水身亡。如今年6月24日，一個(gè)家住臘口鎮(zhèn)的10歲二年級(jí)的男童小劉平時(shí)都回家吃飯，這一天卻在學(xué)校吃營(yíng)養(yǎng)餐。吃完后穿著泳褲來到甌江下水玩耍。正當(dāng)大家戲水高興的時(shí)候，小劉一不小心到江中回不了岸。人們都很想救他，可是離他太遠(yuǎn)了，只能眼睜睜地看著他被水無情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來巨大的傷痛，給家庭和學(xué)校造成無法彌補(bǔ)的損失。
這些傷痛和教訓(xùn)提醒我們游泳要注意安全：不要獨(dú)自一人到江河湖海游泳；
小孩子必須在大人的陪同下游泳；
不要游到深水區(qū)；
游泳前應(yīng)做適宜的運(yùn)動(dòng)；
如果身體不適，要立刻上岸；
下水后不要逞能；
不要在急流或旋渦處游泳……每個(gè)人的生命只有一次，我們要珍惜這一次機(jī)會(huì)，養(yǎng)成預(yù)防溺水的良好習(xí)慣，千萬不要拿自己的生命開玩笑。
防溺水安全課心得體會(huì)篇十二
在夏季，隨著氣溫的升高，游泳已成為了不少人們的首選運(yùn)動(dòng)。但是，游泳也存在著一些危險(xiǎn)，其中最大的風(fēng)險(xiǎn)就是溺水。為了預(yù)防溺水事件的發(fā)生，不僅在游泳時(shí)需要加強(qiáng)安全意識(shí)，同時(shí)還需要學(xué)習(xí)防溺水的技能，防范措施。近年來，防溺水視頻在推廣和普及防溺水知識(shí)方面發(fā)揮了極大的作用。本文將分享我在觀看防溺水視頻后的一些心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水技能
為了避免溺水事件的發(fā)生，我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水技能。首先，我們需要學(xué)會(huì)游泳，如果不會(huì)游泳的人，就需要先參加一些游泳培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)基本的游泳技能，例如浮水、換氣等，這樣在水中更能夠自如地動(dòng)彈。另外，還需要掌握一些自救技能。例如，當(dāng)你身處深水區(qū)時(shí)，首先要保持冷靜，選擇正確的方式讓自己浮上水面，同時(shí)要保持呼吸順暢，利用救生衣、泳圈等工具進(jìn)行自救。需要明確的是，防溺水技能和實(shí)踐是密切相關(guān)的，只有平時(shí)經(jīng)常練習(xí)和使用，才能在關(guān)鍵時(shí)刻更加自如地操作。
第三段：通過防溺水視頻加強(qiáng)安全意識(shí)
防溺水視頻能夠直觀地將防溺水知識(shí)傳遞給我們。在觀看防溺水視頻時(shí)，我們能夠更加直觀地掌握防溺水的技能、措施和注意事項(xiàng)，這比單純的書本知識(shí)更有說服性。通過大量的場(chǎng)景重現(xiàn)，防溺水視頻不僅能夠讓我們了解到什么時(shí)候發(fā)生危險(xiǎn)，而且還能夠讓我們知道應(yīng)該采取哪些措施應(yīng)對(duì)和預(yù)防。此外，防溺水視頻還能提醒我們要保持安全意識(shí)，不要麻痹大意，和在游泳前要認(rèn)真了解游泳場(chǎng)所的情況。
第四段：家長(zhǎng)和學(xué)校必須共同合作
除了觀看防溺水視頻之外，我們還需要家長(zhǎng)和學(xué)校共同合作，加強(qiáng)孩子們的防溺水意識(shí)。家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注兒童在游泳場(chǎng)館的安全，切勿因?yàn)槭虑榉泵Χ韬龊⒆拥陌踩?。學(xué)校也可以利用防溺水視頻讓孩子們更加深刻地了解游泳的危險(xiǎn)性，并在游泳課程中加強(qiáng)安全培訓(xùn)和監(jiān)管。保持家庭和學(xué)校教育的連貫性，不僅能夠提高孩子們的防溺水意識(shí)，還能夠?yàn)樗麄儎?chuàng)造一個(gè)更加安全的游泳環(huán)境。
第五段：總結(jié)
溺水是一個(gè)非常嚴(yán)重的事故，需要廣大人民群眾高度重視，尤其是在夏季。學(xué)習(xí)防溺水技能、觀看防溺水視頻和家長(zhǎng)、學(xué)校共同合作是一個(gè)共建安全的過程。我們要保持警覺，積極防范，學(xué)習(xí)正確的防溺水技能和意識(shí)，讓夏季的游泳變得更加安全。
防溺水安全課心得體會(huì)篇十三
(1)不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。必須在家長(zhǎng)、老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。
(2)身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發(fā)熱、精神疲倦、身體乏力者不要去游泳，因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動(dòng)，不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外月經(jīng)期不宜游泳。
(3)要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
(4)對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧或捉弄對(duì)方，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。
(5)在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
(6)參加劇烈運(yùn)動(dòng)后，不能立即跳進(jìn)水中游泳，尤其是在滿身大汗、渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。
(7)惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下，也不宜游泳。
二、游泳中的緊急情況及自救
1、抽筋
抽筋是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮，水溫過低或游泳時(shí)間過長(zhǎng)，都可能引起抽筋，發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持鎮(zhèn)靜、不驚慌。
一般處理辦法：(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象，應(yīng)馬上停止游泳，立即上岸休息，并對(duì)抽筋部位進(jìn)行按摩。(2)如果在深水中發(fā)生抽筋，且自己無力處理，而周圍又無同伴時(shí)，應(yīng)向岸邊呼救，千萬不要慌張。
強(qiáng)調(diào)：不管發(fā)生什么樣的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快來人呀!”
2、溺水
發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸：
方法一：可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;
方法二：若沒有救護(hù)器材，大人可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己，然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。溺水者因?yàn)樘由鷿撘庾R(shí)會(huì)掙扎、會(huì)死死勒緊救護(hù)者，救護(hù)者應(yīng)有充分準(zhǔn)備、并避免。
特別強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，盡量不要下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進(jìn)行營(yíng)救。
防溺水安全心得體會(huì)?（四）
在今天的班會(huì)課上，老師讓我們看了一組關(guān)于防溺水教育的圖片。當(dāng)我們看到那一幅幅揪人畫面的時(shí)候，心中已是感慨萬千，那些觸目驚心的圖畫，一直索繞在我們心頭，令我們久久難以忘懷。
在這些畫面中，讓我們了解到了在我們洛陽一些地方，每年有學(xué)生死于溺水事故。在，我市死于溺死事故的中小學(xué)生共有10人，其中，這些都是農(nóng)村的孩子。這一個(gè)個(gè)悲慘的事件，一個(gè)個(gè)生命的離去，都使我們?yōu)榇烁械绞值耐锵АＮ覀兛吹搅四且粋€(gè)個(gè)溺水者的遺體，使我們感到悲傷；看到了他們的家長(zhǎng)，那悲痛欲絕、撕心裂肺哭泣的情景，更使我們倍感傷痛。這一個(gè)個(gè)悲慘的案件，不是天災(zāi)，而是人禍，是他們自己缺乏安全意識(shí)，而最終造成不可挽回的慘痛。
同學(xué)們，有時(shí)候的危險(xiǎn)往往就是我們不經(jīng)意間所發(fā)生的，所以釀成了那一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件。我們應(yīng)該知道，正處于青春年少的我們，還擁有著無數(shù)美好的時(shí)光，去探索未知的東西，在無窮美妙的世界里，你會(huì)看到光輝，燦爛的前景。然而我們中的一些同學(xué)，隨著天氣的逐漸變熱，往往會(huì)抱著一些僥幸的心理，去沒有安全設(shè)施，在沒有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，和無救護(hù)人員的水域游泳。同學(xué)們你們可知道，雖然河水能為我們解涼，滿足一時(shí)的快感，但是看似溫柔的河水里，卻處處暗藏殺機(jī)。俗話說得好“不怕一萬只怕萬一”，萬一你們遇難了，那你們的家長(zhǎng)又該怎么辦，你們雖然這樣悄無聲息的走了，但是你們可否想過你們的父母，生你、養(yǎng)你、教育你的父母，我想那時(shí)最傷心的只有你們的父母。我們大家都知道，世界上什么藥都有，但是唯一沒有的就是后悔藥，如果到了那時(shí)，再后悔也是于事無補(bǔ)。
我們不愿看到一個(gè)個(gè)生命隨著河水的流去而逝去，我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母，那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場(chǎng)面。我們要時(shí)刻銘記上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)懷，不再使溺水事故再次發(fā)生。當(dāng)然，真正的安全是需要我們自己去注意，提高意識(shí)，才能真正使我們生活在一個(gè)安全的世界里。
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來，珍愛自己的生命吧！遠(yuǎn)離那危險(xiǎn)的河道，平平安安度過每一分每一秒，跟溺水事件說拜拜。
防溺水安全心得體會(huì) ?（五）
當(dāng)我看完《防溺水宣傳片》時(shí)，仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分，可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命……說到這，我又想起了老師的叮嚀，父母的囑咐，不禁發(fā)此感言：防溺水很重要!
每當(dāng)夏季來臨時(shí)，總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛，以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮：1.跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個(gè)游到河中心，因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)一、二年級(jí)的學(xué)生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚，結(jié)果淹死在河里，無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的是對(duì)防溺水知識(shí)的缺乏。
防溺水家長(zhǎng)、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先，學(xué)會(huì)游泳是必然的，它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識(shí)，“防患于未然” ，雖說它是書面的，但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。
防溺水安全心得體會(huì)
防溺水安全課心得體會(huì)篇十四
摘要：本文探討了如何預(yù)防學(xué)生溺水，提醒家長(zhǎng)和老師應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)關(guān)注學(xué)生安全的教育和監(jiān)督，同時(shí)，學(xué)生也需要自我保護(hù)意識(shí)，正確掌握防溺水的方法。
第一段
近年來，溺水事件屢見不鮮，尤其是在暑期，孩子們的水上活動(dòng)頻繁，溺水的風(fēng)險(xiǎn)增加了。家長(zhǎng)和老師應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)孩子們的保護(hù)，提醒他們注意防溺水的方法，營(yíng)造安全、健康的教育環(huán)境。
第二段
防溺水是教育工作者、家長(zhǎng)以及學(xué)生自身的責(zé)任，要知道防溺水不僅是個(gè)人的事情，更關(guān)乎整個(gè)家庭、學(xué)校的安全。首先，家長(zhǎng)和老師應(yīng)該認(rèn)真關(guān)注學(xué)生的安全，提供正確的防溺水方法，比如鼓勵(lì)學(xué)生參加游泳培訓(xùn)或社區(qū)活動(dòng)，并在訓(xùn)練前要求孩子們摸清水的深度、流速等重要信息，避免出現(xiàn)意外。
第三段
其次，學(xué)生在進(jìn)行水上活動(dòng)前也要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，正確掌握防溺水的方法。對(duì)于不能游泳或游泳技術(shù)不熟練的孩子來說，避免單獨(dú)游泳尤為重要。如果必須獨(dú)自前往水上活動(dòng)場(chǎng)地，必須告訴家長(zhǎng)和老師自己的去處、返回時(shí)間和聯(lián)系方式等，遇到情況及時(shí)與家長(zhǎng)或老師保持聯(lián)系。
第四段
在水上活動(dòng)中，及時(shí)向監(jiān)護(hù)人或教練匯報(bào)自己的身體狀況是很重要的，如果出現(xiàn)暈眩、咳嗽等不適癥狀，應(yīng)及時(shí)告知家長(zhǎng)和老師。此外，注意穿著合適的泳衣和披巾，防止體溫過低導(dǎo)致身體不適，同時(shí)不要在水上玩?；虼舐曅鷩W，以免誤入危險(xiǎn)區(qū)域或干擾他人的水上活動(dòng)。
第五段
總之，防溺水的工作既是家長(zhǎng)和老師的職責(zé)，也是學(xué)生自身的責(zé)任。家長(zhǎng)和老師應(yīng)該提供正確的防溺水方法和監(jiān)督學(xué)生的行為，而學(xué)生也應(yīng)該自覺保護(hù)自己，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。只有大家共同努力，才能夠創(chuàng)造一個(gè)安全、衛(wèi)生的教育環(huán)境，保障孩子們的安全。
防溺水安全課心得體會(huì)篇十五
在星期五的下午，我們班楊xx的爸爸帶著藍(lán)天救援隊(duì)的團(tuán)隊(duì)來到了六二班，我們十分榮幸，能夠請(qǐng)到藍(lán)天救援隊(duì)來給我們上一堂安全課。
首先，查老師安排我們井然有序的先到多媒體去安靜等待藍(lán)天救援隊(duì)的來到。過了幾分鐘，門外進(jìn)來了幾個(gè)高大威猛穿著標(biāo)志性的藍(lán)色衣服的“為人民服務(wù)者”，同學(xué)們看見了都不約而同地拍起了巴掌。
楊xx爸爸用他幽默的話語給我們講起了課，我從楊xx爸爸的課中，受益匪淺，他們藍(lán)天救援隊(duì)的精神是：少說多做，無私奉獻(xiàn)，傳播正能量，而它代表的中文意思是：天靈靈地靈靈救救我吧。楊xx爸爸也給我們講述了一個(gè)真實(shí)的'故事：一位老奶奶與孫女再過河堤的時(shí)候，一不小心被浪沖走了，在藍(lán)天救援隊(duì)三天三夜的尋找下，在下游只找到了老奶奶的尸體，孫女的至今都沒有找到。這個(gè)真實(shí)故事告訴了我們要多掌握安全知識(shí)，以備不時(shí)之需，生命最重要。
夏天就要到了，我們一定都會(huì)按捺不住內(nèi)心游泳的欲望，但很多兒童都因?yàn)橥低涤斡径缢硗?，楊xx爸爸告訴了我們游泳的要求：
1、只有在大人的陪伴下，才能去游泳；
2、要知道安全措施，以防溺水；
3、溺水了，要大聲呼叫大人；
4、在沒有大人的情況下，安排一個(gè)人去找大人，如有電話，先打110，（交代具體位置，并簡(jiǎn)單說出發(fā)生了什么，請(qǐng)求支援）
5、在沒有來到的時(shí)候，我們可以利用身邊的物品，去救助同伴。（用伸。拋。劃。游進(jìn)行施救）
7、救人時(shí)千萬不能幾個(gè)人手牽手進(jìn)行施救，不然的話，自己也會(huì)落水的；
8、可以開船前去施救，小朋友不能獨(dú)自去開船救人，只有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的大人才可以；
9、救援時(shí)，還可以用衣服把落水者拉上來。
以上幾點(diǎn)就是在夏天的時(shí)候要注意的。時(shí)間已經(jīng)從表演與講述中悄悄地逃走了。
時(shí)間雖然如流水般匆匆流去，但短短一節(jié)安全課，使我受益匪淺：既讓我明白了學(xué)習(xí)防溺水，安全伴我行的方法；又讓我體會(huì)到了藍(lán)天救援隊(duì)的戰(zhàn)士們的無私奉獻(xiàn)，默默無聞！
防溺水安全課心得體會(huì)篇一
第一段：引言（200字）
溺水是一種非常危險(xiǎn)的事故，每年都有大量的人因此失去生命。為了避免這樣的悲劇再次發(fā)生，我們應(yīng)該加強(qiáng)安全防溺水意識(shí)的培養(yǎng)。在我的親身經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到了安全防溺水的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。在本文中，我將分享這些體會(huì)，希望能對(duì)大家有所幫助。
第二段：了解溺水的危險(xiǎn)（200字）
首先，我意識(shí)到了溺水的危險(xiǎn)性。在一次朋友的聚會(huì)中，我們決定去一個(gè)湖泊游泳。由于天氣晴朗、水質(zhì)清澈，大家都顯得非常興奮。然而，就在我游到湖中央時(shí)，我突然感到了一陣無力。我竭力掙扎著，但越陷越深，幾乎喘不過氣。幸運(yùn)的是，在朋友的緊急救援下，我成功脫險(xiǎn)。這次經(jīng)歷讓我深刻明白了溺水的危險(xiǎn)性，意識(shí)到安全防溺水的重要性。
第三段：掌握救援技能（200字）
其次，我認(rèn)識(shí)到掌握救援技能的重要性。在朋友救援我的過程中，我感受到了他們的從容和專業(yè)。他們一邊采取正確的救援措施，一邊給予我鎮(zhèn)定和鼓勵(lì)。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到，只有掌握相應(yīng)的救援技能，才能在緊急情況下做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，保護(hù)自己和他人的生命安全。因此，我開始主動(dòng)學(xué)習(xí)游泳、急救等相關(guān)技能，以備不時(shí)之需。
第四段：加強(qiáng)安全意識(shí)（200字）
另外，我意識(shí)到加強(qiáng)安全意識(shí)的重要性。在溺水事故中，往往是因?yàn)槿藗儧]有意識(shí)到自己的安全問題，才會(huì)陷入危險(xiǎn)境地。因此，我開始每次進(jìn)行水上活動(dòng)前進(jìn)行充分的安全評(píng)估，確保自己具備必要的安全設(shè)備和救援工具。同時(shí)，我也積極參與各類安全宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)他人的安全意識(shí)，共同推動(dòng)社會(huì)的安全防溺水建設(shè)。
第五段：倡導(dǎo)安全防溺水的重要性（200字）
總之，通過我的親身經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了安全防溺水的重要性。了解溺水的危險(xiǎn)、掌握救援技能、加強(qiáng)安全意識(shí)，這些都是保護(hù)自己和他人安全的基本要素。只有不斷提升我們的安全意識(shí)，加強(qiáng)相關(guān)技能的學(xué)習(xí)，才能真正預(yù)防溺水事故，避免不必要的傷害和悲劇。在未來，我將繼續(xù)倡導(dǎo)安全防溺水的重要性，希望更多的人能夠加入到這個(gè)美好的事業(yè)中來。讓我們共同努力，創(chuàng)造一個(gè)安全無憂的水域。
防溺水安全課心得體會(huì)篇二
為了提高廣大青少年防溺水意識(shí)，我參加了一次防溺水安全知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我收獲頗豐，深深體會(huì)到了防溺水的重要性。
首先，我們要了解防溺水的相關(guān)知識(shí)。作為一名高中生，我們應(yīng)該明白在任何情況下都不能輕視水的力量。如果不注意安全，容易導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生。要防止溺水，首先要警惕身邊的水源，如池塘、水坑、河流、海邊等，這些地方都是易發(fā)生溺水事故的地方。
其次，我們要學(xué)會(huì)自救。在發(fā)生溺水時(shí)，要保持冷靜，切不可驚慌失措。首先要盡可能多的呼吸空氣，利用腿部力量垂直向上游動(dòng)，等到水面穩(wěn)定后，呼吸越多空氣越好。同時(shí)，還要學(xué)會(huì)使用浮具，如救生圈、救生衣等，盡可能的保持自己的浮力。
最后，我們還要盡力去救助其他人。在發(fā)生溺水事故時(shí)，我們不僅要注意自我保護(hù)，還要及時(shí)呼救并進(jìn)行緊急救援。可以通過跳入水中營(yíng)救、定點(diǎn)救援或使用救生器材等方式來進(jìn)行救援，確保受困者盡快得救。
對(duì)于我們青少年來說，防溺水意識(shí)尤為重要。我們不能盲目自信，浪費(fèi)生命。只有學(xué)習(xí)防溺水的相關(guān)知識(shí)，掌握自我保護(hù)和救助技能，才能預(yù)防溺水事故的發(fā)生，切實(shí)保障自己和他人的安全。
防溺水安全課心得體會(huì)篇三
夏季是溺水事故高發(fā)季節(jié)，為了提高公眾的安全意識(shí)，我參加了一次關(guān)于防溺水安全觀看的活動(dòng)。在觀看中，我深刻認(rèn)識(shí)到了防溺水的重要性，也學(xué)到了很多安全知識(shí)，下面我就來分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)到了哪些防溺水的知識(shí)
首先，我學(xué)到了不同年齡段的游泳均應(yīng)有不同的救援方式和方法。如兒童溺水時(shí)，除了要現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸、人工心臟按摩之外，還應(yīng)該在不傷害兒童的情況下及時(shí)地將兒童拖至岸邊。而成年人溺水時(shí)，由于體力相對(duì)雄厚，應(yīng)該優(yōu)先考慮通過投繩救援或者當(dāng)場(chǎng)人員借力達(dá)成救援目的；其次，學(xué)到了防止溺水的正確姿勢(shì)，比如在危險(xiǎn)的情況下千萬不要盲目地掙扎以免浪費(fèi)體力和耗費(fèi)時(shí)間。
第三段：體會(huì)到了哪些值得我深思的問題
參加這次活動(dòng)，我還深刻地體會(huì)到了在人稱之為“江湖”，也就是洪水天氣下游泳是多么的危險(xiǎn)，而在清澈的游泳池中游泳卻也同樣存在著危險(xiǎn)。這讓我想起來一則新聞：幾位游客在一模一樣的垂釣池內(nèi)，溺水而死?？梢娝栽俸玫娜艘膊荒苁韬鰧?duì)水的尊重。
第四段：如何避免舒適區(qū)
當(dāng)參加完活動(dòng)后，我在回家的路上總結(jié)了一下，最深刻的收獲便是我們不能一直待在“舒適區(qū)”，而是要不斷地克服自己的恐懼來進(jìn)步，這也是我對(duì)學(xué)習(xí)防溺水的體驗(yàn)有這么深刻的感想。我們?cè)谄匠５臅r(shí)候要多參加安全教育活動(dòng)，掌握更多的安全知識(shí)，提高自身的安全防范意識(shí)，這樣在遭遇危險(xiǎn)的時(shí)候我們才能準(zhǔn)確地應(yīng)對(duì)，避免磕磕碰碰。
第五段：總結(jié)
以上就是我參加學(xué)習(xí)防溺水安全的心得體會(huì)，不僅學(xué)到了保護(hù)自己的方法，而且還對(duì)生命的重要性和安全的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我們身處在這個(gè)美好的世界，但安全才能為每一位人帶來生命的真正價(jià)值，學(xué)會(huì)防范溺水是我們每一個(gè)人不可避免的責(zé)任。
防溺水安全課心得體會(huì)篇四
小時(shí)候，常聽媽媽講蟬的故事。吃點(diǎn)苦算什么?還有比知了更苦的嗎?在地底下熬了多少年，一出來就叫“命兒――命兒―”，秋風(fēng)一來就走了，生命多珍貴啊!長(zhǎng)大了才體會(huì)出母親是在借助蟬的奇特經(jīng)歷對(duì)孩子進(jìn)行生命教育。在母親的心底，“聽蟬說命”比“看圖識(shí)字”更重要。
其實(shí)，多少年來，我聽到的蟬鳴只是一片躁音，那是因?yàn)槲业男奶≡?。后來才發(fā)現(xiàn)，只要靜靜地站在那里仔細(xì)聽，就會(huì)聽到“鳴――鳴――”的蟬叫聲。只有在身靜又心靜的時(shí)候用心去聽，才會(huì)聽出“命兒――命兒――”的蟬鳴聲，而且每叫一聲都會(huì)讓你心動(dòng)。顯然，這種心動(dòng)已經(jīng)把蟬的苦難命運(yùn)融了進(jìn)去，大概這就是禪吧。大概也因此，“知了，知了，年年知了誰知了”就成了佛門開悟人生的名禪。
很少有人說自己是為了活著而活著，其實(shí)，人生的基本目標(biāo)就是活著。活著，是生命的天職。是自己存在的意義和價(jià)值的基礎(chǔ)。
人類歷史己進(jìn)入了科技高速發(fā)展的階段，同時(shí)，人類也步入了威脅生命最危險(xiǎn)的歷史時(shí)期!什么心梗腦梗亞健康猝死過勞死…什么酒駕醉駕藥駕毒駕飆駕…危險(xiǎn)就在身邊…現(xiàn)代人活著，要十二萬分小心!
只有時(shí)時(shí)刻刻亮起心中的紅燈，才能保證人生全程的一路綠燈!
窗外蟬鳴如潮，“命命”一片!這是生命的贊歌，也是生命的警鐘!
防溺水安全課心得體會(huì)篇五
溺水是一種常見的意外傷害，每年都有大量人員因此喪命。為了提高人們的安全意識(shí)，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，各地采取了一系列的防溺水措施，并推行安全預(yù)警系統(tǒng)。在實(shí)施防溺水安全預(yù)警系統(tǒng)一段時(shí)間后，我深深感受到了它的重要性和作用，下面將分享我的心得體會(huì)。
首先，防溺水安全預(yù)警系統(tǒng)能及時(shí)提醒人們溺水風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)游泳池、河流等水域進(jìn)行維護(hù)、清潔、修理時(shí)，預(yù)警系統(tǒng)會(huì)實(shí)施臨時(shí)關(guān)閉，同時(shí)通過廣播、網(wǎng)絡(luò)等多種方式告知公眾。這樣一來，人們會(huì)知道這個(gè)水域是不安全的，不會(huì)去冒險(xiǎn)下水。這種及時(shí)的提醒讓我意識(shí)到，安全是首要的，不管多么炎熱，不管怎樣想水上玩耍，只要有預(yù)警系統(tǒng)的提示，我都會(huì)及時(shí)選擇放棄，避免發(fā)生不必要的危險(xiǎn)。
其次，防溺水安全預(yù)警系統(tǒng)增強(qiáng)了人們的安全意識(shí)。在預(yù)警系統(tǒng)開始推行之前，我們往往對(duì)于溺水的危險(xiǎn)并不足夠重視。然而，當(dāng)我們開始接收到關(guān)于溺水事故的信息和預(yù)警時(shí)，我們逐漸意識(shí)到溺水是一種十分嚴(yán)重的危險(xiǎn)，且在任何時(shí)候都不應(yīng)掉以輕心?！耙环菥婇L(zhǎng)鳴，人人有安全責(zé)任。”這是我在預(yù)警系統(tǒng)推行后形成的共識(shí)。而這樣的安全意識(shí)的普及，防止了更多的悲劇發(fā)生。
再次，防溺水安全預(yù)警系統(tǒng)提高了水域管理的效率。以前，人們往往通過目測(cè)、巡邏等方式來確認(rèn)水域是否安全。然而這種方式不僅效率低，而且容易出現(xiàn)疏漏。有了預(yù)警系統(tǒng)后，管理者可以通過監(jiān)測(cè)設(shè)備，及時(shí)感知到水域的危險(xiǎn)情況，使處理速度更快地掌握情況，并進(jìn)行妥善處理。例如，當(dāng)水質(zhì)出現(xiàn)問題時(shí)，系統(tǒng)能及時(shí)報(bào)警，管理者可以立即指導(dǎo)人員進(jìn)行清潔，確保水質(zhì)安全。從而減少了因溺水事故而導(dǎo)致的傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
最后，防溺水安全預(yù)警系統(tǒng)提供了有力的法律保護(hù)。在預(yù)警系統(tǒng)執(zhí)行期間，如果未經(jīng)允許而進(jìn)入被預(yù)警的水域，意外發(fā)生時(shí)，責(zé)任將全部由侵入者承擔(dān)。這樣的制度規(guī)定讓人們更加謹(jǐn)慎行事，不會(huì)輕易冒險(xiǎn)。作為一個(gè)社區(qū)成員，我深感這樣的法律保護(hù)對(duì)于整個(gè)社會(huì)的安全秩序維護(hù)起到了重要的作用。
總而言之，防溺水安全預(yù)警系統(tǒng)是一項(xiàng)十分必要的安全措施。通過提醒人們溺水風(fēng)險(xiǎn)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高水域管理效率以及提供法律保護(hù)，預(yù)警系統(tǒng)有效地避免了溺水事故的發(fā)生。我深感自己作為一個(gè)普通人，也要時(shí)刻保持警醒，弘揚(yáng)安全文化，共同為創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧的社會(huì)而努力。希望預(yù)警系統(tǒng)能得到更廣泛的推行和應(yīng)用，讓更多的人養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，避免溺水事故的發(fā)生。
防溺水安全課心得體會(huì)篇六
俗話說水火無情。進(jìn)入夏季，大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報(bào)端，一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去，一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。防患于未燃，防溺水安全重在一個(gè)防字，重在提高大中小學(xué)生的防溺水安全意識(shí)，提升大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。
一、預(yù)防溺水的措施
1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會(huì)游泳；
2、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍；
3、不去非游泳區(qū)游泳；
4、不會(huì)游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；
5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋。
二、溺水時(shí)的自救方法
1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救；
3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓；
4、如果在水中突然抽筋，又無法到岸時(shí)，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的`那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法
方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；
方法二：若沒有救護(hù)器材，可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。
特別強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
四、岸上急救溺水者
3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩；
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
這些常識(shí)對(duì)于每一個(gè)人來說都是一筆十分寶貴的財(cái)富。溺水猛于虎，當(dāng)我們面對(duì)頻發(fā)的溺水事件時(shí)，我們不應(yīng)該只扼腕嘆息，而應(yīng)該積極行動(dòng)起來，共同構(gòu)建起一道防溺水安全的生命屏障，讓溺水遠(yuǎn)離孩子，讓溺水事件不再重演……防溺水安全心得體會(huì)2每當(dāng)夏季來臨時(shí)，總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童很多。以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮：
1、跟爺爺一起出去玩，剛學(xué)會(huì)游泳的小孩，擅自下河洗澡，游到河中心，因體力不支而活活淹死。
2、兩名小學(xué)生，一、二年級(jí)的學(xué)生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚，結(jié)果淹死在河里……這一件件驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的是對(duì)防溺水知識(shí)的缺乏。
家長(zhǎng)、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先，學(xué)會(huì)游泳是必然的，它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識(shí)，“防患于未然”，雖說它是書面的，但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。 同學(xué)們，認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)吧！它能讓你受益一生。同時(shí)，也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生！
防溺水安全課心得體會(huì)篇七
近年來，溺水事故頻發(fā)，給人們的生命安全帶來了嚴(yán)重威脅。為了提高公眾的安全意識(shí)和自救能力，各級(jí)政府和社會(huì)組織紛紛開展了防溺水安全預(yù)警宣傳活動(dòng)。我也參加了其中的一次預(yù)警活動(dòng)，并從中獲得了一些深刻的體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)防溺水安全預(yù)警的一些心得和體會(huì)。
首先，我認(rèn)識(shí)到防溺水安全預(yù)警的重要性。參加這次預(yù)警活動(dòng)，我意識(shí)到防溺水工作不僅僅是個(gè)人的事情，更是社會(huì)的責(zé)任。在預(yù)警活動(dòng)中，我們不僅向公眾普及了防溺水的知識(shí)，還組織了一些模擬溺水救援的實(shí)操演練。通過這些活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了防溺水預(yù)警對(duì)于事故的預(yù)防和救援的重要性。只有通過預(yù)警，及時(shí)提醒人們注意溺水風(fēng)險(xiǎn)，才能避免不必要的傷害和損失。
其次，我意識(shí)到預(yù)警技能的重要性。在預(yù)警活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)的溺水預(yù)警技能，比如如何發(fā)出緊急信號(hào)，如何使用救生器材等。這些技能可以幫助我們?cè)诰o急情況下保護(hù)自己和他人的安全。我意識(shí)到，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)一些基本的防溺水技能，以提高自救能力和應(yīng)對(duì)緊急情況的能力。只有掌握了這些技能，我們才能在危險(xiǎn)來臨時(shí)保持冷靜和果斷的行動(dòng)。
第三，我認(rèn)識(shí)到預(yù)警信息的重要性。預(yù)警信息作為我們獲取防溺水信息的重要渠道，具有十分重要的作用。在預(yù)警活動(dòng)中，我們通過傳單、海報(bào)、廣播等方式向公眾傳遞了相關(guān)信息。通過這些信息，公眾能夠了解防溺水的基本知識(shí)、危險(xiǎn)區(qū)域以及緊急救援電話等。我認(rèn)識(shí)到，預(yù)警信息不僅要準(zhǔn)確、及時(shí)，還要簡(jiǎn)潔明了，易于理解。只有這樣，公眾才能更好地把握溺水預(yù)警的重要信息，采取正確的應(yīng)對(duì)措施。
第四，我認(rèn)識(shí)到大家共同參與的重要性。防溺水安全預(yù)警不是某個(gè)機(jī)構(gòu)或個(gè)人的事情，而是需要全社會(huì)的共同參與。在預(yù)警活動(dòng)中，我們看到許多志愿者積極參與其中，從而增強(qiáng)了預(yù)警的宣傳力度和有效性。我認(rèn)為，預(yù)警工作需要各個(gè)部門的合作和支持，需要公眾的廣泛參與。只有通過共同努力，才能取得更好的效果，避免或減少溺水事故的發(fā)生。
最后，我認(rèn)識(shí)到教育的重要性。預(yù)警活動(dòng)不僅是宣傳防溺水知識(shí)，還是對(duì)公眾進(jìn)行教育的過程。我認(rèn)為，防溺水教育應(yīng)該貫穿于我們的日常生活中，成為一種常態(tài)。從小學(xué)開始，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)防溺水知識(shí)的教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。家庭也應(yīng)該為孩子提供必要的防溺水教育，教會(huì)他們正確應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)情況的方法。同時(shí)，社會(huì)組織和媒體也應(yīng)該加大宣傳力度，提高公眾的安全意識(shí)和自救能力。
總之，參加防溺水安全預(yù)警活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了預(yù)警的重要性，意識(shí)到了預(yù)警技能、預(yù)警信息、共同參與和教育的重要性。我相信，只有通過不斷的預(yù)警宣傳和教育，才能提高公眾的防溺水意識(shí)，減少溺水事故的發(fā)生，確保人民的生命安全。因此，我們應(yīng)該積極參與防溺水活動(dòng)，爭(zhēng)取為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
防溺水安全課心得體會(huì)篇八
水是生命之源，大家心知肚明?？墒侨舨患右苑婪?，它隨時(shí)有可能吞噬你的生命，這便是大家口中的“溺水”。
最近，我看了張?zhí)m萍教師直播的“珍愛生命，預(yù)防溺水”家長(zhǎng)會(huì)。其中重點(diǎn)講了青少年兒童對(duì)溺水事故的防患措施與自救措施，還包括幾項(xiàng)讓人心有余悸的溺水事故。2020年3月10日某地三名十四五歲的男孩到河邊玩，發(fā)現(xiàn)河邊有一個(gè)廢棄的木筏，其中兩個(gè)孩子乘坐木筏劃到河中間時(shí)杯具發(fā)生，木筏發(fā)生側(cè)翻兩人溺水身亡。這是多么慘痛的教訓(xùn)，讓我不禁產(chǎn)生一種后怕的心理。
2020年3月12日，某地一男子不慎墜落河中，同行朋友施救也落入水中，走過的五名大學(xué)生手拉手組成人鏈進(jìn)行救援，不幸的是大學(xué)生何某、羅某不慎墜河溺亡。多么可怕啊!兩條含苞待放的生命就這樣消失了，他們的家人該是多么悲痛，悲痛欲絕啊!我不禁感嘆萬千。
“珍愛生命，預(yù)防溺水”我們應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴，更何況我們是小學(xué)生，防患意識(shí)低，對(duì)新鮮事物好奇，就更應(yīng)懂得如何防患、自救。僅有這樣我們才能從危險(xiǎn)中脫離。所以，我在那里向同學(xué)們捉倡我的觀點(diǎn):
一，從此刻起，樹立自我保護(hù)意識(shí)，不參加有溺水隱患的活動(dòng)。
二，不能在沒有大人的陪同下擅自到不安全的水域游泳。
三，遇到有人溺水時(shí)，應(yīng)大聲求救，讓大人來救援并撥打120，將可飄浮物:救生圈、泡沫板、木板拋給溺水者。
四，在家長(zhǎng)的陪同下應(yīng)去正規(guī)的游泳池游泳，做十多分鐘的熱身運(yùn)動(dòng)再下水，防止溺水事做發(fā)生。
生命僅有一次，它不像錢財(cái)，能失而復(fù)得;也不像野草，能隨時(shí)復(fù)生。失去了生命也就等于失去了你目前擁有的一切，讓你所有努力全都付之東流。
“珍愛生命，預(yù)防溺水”讓我們行動(dòng)起來，我們是祖國(guó)的下一代，不要再讓溺水的杯具發(fā)生，還他一個(gè)陽光燦爛更加完美的明天吧!
防溺水安全課心得體會(huì)篇九
夏季是兒童溺水事故高發(fā)的季節(jié)，為了提高大家的防溺水意識(shí)，近年來多個(gè)地方推出了“防溺水視頻安全心得體會(huì)”活動(dòng)。本文結(jié)合個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，介紹一些防溺水的心得，希望能提醒大家在夏季多加注意防范溺水事故。
第二段：了解溺水事故
首先，我們需要了解溺水事故的特點(diǎn)和危害。溺水是人體在水中窒息或呼吸系統(tǒng)衰竭致死的危險(xiǎn)。溺水的發(fā)生極其迅速，一般只有1-2分鐘的時(shí)間來求救。而溺水的危害也是非常嚴(yán)重的，除了直接危及生命外，還可能導(dǎo)致大腦受損、肺部感染等后遺癥，甚至殘疾。
第三段：學(xué)習(xí)防溺水的措施
接下來，我們需要學(xué)習(xí)防溺水的措施。首先，大家應(yīng)該注意場(chǎng)所安全，選擇正規(guī)的水域游泳場(chǎng)所，并且要考慮天氣和其他條件，避免水溫過低或過高、風(fēng)力過大等不利因素。其次，大家要關(guān)注自身安全，學(xué)習(xí)游泳技能、攜帶救生設(shè)備和打急救電話等，以最大限度地減少危險(xiǎn)。此外，也要注意不飲酒后游泳，避免疲勞過度等情況導(dǎo)致不幸發(fā)生。
第四段：分享影片中的教訓(xùn)
從“防溺水視頻安全心得體會(huì)”中，我們還可以發(fā)現(xiàn)一些有價(jià)值的教訓(xùn)。有一些視頻中，出現(xiàn)有家長(zhǎng)將孩子扔進(jìn)水中，孩子隨后出現(xiàn)溺水危險(xiǎn)，這種做法極其危險(xiǎn)，不僅傷及孩子，也會(huì)對(duì)靈敏度較低的兒童產(chǎn)生不良示范作用。教育孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)很重要，但是以那種極端方式去嘗試，很可能會(huì)事與愿違。
第五段：總結(jié)
在總結(jié)中，我們認(rèn)識(shí)到了防溺水的重要性和需要從多個(gè)角度加強(qiáng)預(yù)防。大家應(yīng)該注意場(chǎng)所安全、關(guān)注自身安全，學(xué)習(xí)游泳技能、帶上救生設(shè)備、不飲酒后游泳、避免疲勞過度等等措施，以最大限度地減少溺水危險(xiǎn)。同時(shí)，我們也應(yīng)該對(duì)影片中的教訓(xùn)進(jìn)行反思，在教育孩子時(shí)不要采取過于激進(jìn)的方式。隨著大眾對(duì)防溺水的了解不斷提高，相信我們可以過一個(gè)幸福、快樂，并且安全的夏季。
防溺水安全課心得體會(huì)篇十
生命安全是每個(gè)人都非常重視的一個(gè)問題，而防溺水則是我們?nèi)粘Ｉ钪斜仨氁匾暤陌踩珕栴}之一。本文主要是我通過自己在防溺水方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，對(duì)生命安全防溺水進(jìn)行的一些思考和體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)溺水的危害
溺水是一種非?？膳碌氖虑?，它不僅僅是浸到水中了就能獲得拯救的機(jī)會(huì)，而且水中的淹沒時(shí)間越長(zhǎng)，造成的傷害和危害就越嚴(yán)重。如果在水中長(zhǎng)時(shí)間缺氧，有可能會(huì)出現(xiàn)腦缺氧、抽搐、心慌等癥狀。如果不及時(shí)接受救援甚至?xí)猩ｋU(xiǎn)。因此，在水中一定要注意安全，防止自己遭受溺水的危害。
第三段：認(rèn)識(shí)防溺水的重要性
在水中發(fā)生意外是很常見的事情，因此防溺水就顯得尤為重要。如果我們沒有足夠的準(zhǔn)備，沒有足夠的技能、知識(shí)，那么在發(fā)生意外事件時(shí)，我們難以在第一時(shí)間內(nèi)采取有效的應(yīng)對(duì)措施，從而遭受更大的傷害甚至危及自己的生命安全。防溺水意識(shí)、技能、知識(shí)的掌握對(duì)于我們每個(gè)人的生命安全都非常重要。
第四段：防溺水的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
防溺水的第一步當(dāng)然是認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)和技能。在水中，如果突發(fā)狀況，我們首先需要做的是保持冷靜。其次，應(yīng)該緊急呼救，讓別人及時(shí)知道你的位置，并進(jìn)行救援。在游泳過程中，應(yīng)該根據(jù)自己的水平選擇適合的水域和環(huán)境，要認(rèn)真估測(cè)自己的實(shí)力和身體承受能力。同時(shí)，不可以在水中隨意玩耍、游泳，不能長(zhǎng)時(shí)間在水中待著而不休息、調(diào)整自己的體能狀態(tài)。
第五段：結(jié)尾
總的來說，防溺水是一項(xiàng)必須要進(jìn)行的安全措施，每一個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻都警惕著自己的周圍環(huán)境，特別是當(dāng)你處在水中的時(shí)候。不論是游泳、潛水，還是其他水上運(yùn)動(dòng)，我們都應(yīng)該始終保持警覺，學(xué)會(huì)正確應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況，在危險(xiǎn)情況下，及時(shí)采取有力措施力爭(zhēng)最大化的降低自身損失和傷害風(fēng)險(xiǎn)，讓自己的生命更加安全。
防溺水安全課心得體會(huì)篇十一
我們可以用它來幫助小樹苗長(zhǎng)得挺拔茁壯；
我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里，它就會(huì)變成不同的形狀……水也是兇殘的，它能引發(fā)山洪暴發(fā)，它能摧毀房屋，更可怕的`是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無辜鮮活的生命，使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。
在酷熱的假日里，人們最想去的就是到既省錢又舒服的江河湖海這些“野游泳場(chǎng)”里游泳。就在人們游得得意忘形的時(shí)候，死神也悄然來臨了，助紂為虐的水就會(huì)毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。聽說我縣經(jīng)常發(fā)生溺水事件，溺水已成為重要的“生命殺手”。今年到7月8日，我縣已有8人溺水身亡。如今年6月24日，一個(gè)家住臘口鎮(zhèn)的10歲二年級(jí)的男童小劉平時(shí)都回家吃飯，這一天卻在學(xué)校吃營(yíng)養(yǎng)餐。吃完后穿著泳褲來到甌江下水玩耍。正當(dāng)大家戲水高興的時(shí)候，小劉一不小心到江中回不了岸。人們都很想救他，可是離他太遠(yuǎn)了，只能眼睜睜地看著他被水無情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來巨大的傷痛，給家庭和學(xué)校造成無法彌補(bǔ)的損失。
這些傷痛和教訓(xùn)提醒我們游泳要注意安全：不要獨(dú)自一人到江河湖海游泳；
小孩子必須在大人的陪同下游泳；
不要游到深水區(qū)；
游泳前應(yīng)做適宜的運(yùn)動(dòng)；
如果身體不適，要立刻上岸；
下水后不要逞能；
不要在急流或旋渦處游泳……每個(gè)人的生命只有一次，我們要珍惜這一次機(jī)會(huì)，養(yǎng)成預(yù)防溺水的良好習(xí)慣，千萬不要拿自己的生命開玩笑。
防溺水安全課心得體會(huì)篇十二
在夏季，隨著氣溫的升高，游泳已成為了不少人們的首選運(yùn)動(dòng)。但是，游泳也存在著一些危險(xiǎn)，其中最大的風(fēng)險(xiǎn)就是溺水。為了預(yù)防溺水事件的發(fā)生，不僅在游泳時(shí)需要加強(qiáng)安全意識(shí)，同時(shí)還需要學(xué)習(xí)防溺水的技能，防范措施。近年來，防溺水視頻在推廣和普及防溺水知識(shí)方面發(fā)揮了極大的作用。本文將分享我在觀看防溺水視頻后的一些心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水技能
為了避免溺水事件的發(fā)生，我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水技能。首先，我們需要學(xué)會(huì)游泳，如果不會(huì)游泳的人，就需要先參加一些游泳培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)基本的游泳技能，例如浮水、換氣等，這樣在水中更能夠自如地動(dòng)彈。另外，還需要掌握一些自救技能。例如，當(dāng)你身處深水區(qū)時(shí)，首先要保持冷靜，選擇正確的方式讓自己浮上水面，同時(shí)要保持呼吸順暢，利用救生衣、泳圈等工具進(jìn)行自救。需要明確的是，防溺水技能和實(shí)踐是密切相關(guān)的，只有平時(shí)經(jīng)常練習(xí)和使用，才能在關(guān)鍵時(shí)刻更加自如地操作。
第三段：通過防溺水視頻加強(qiáng)安全意識(shí)
防溺水視頻能夠直觀地將防溺水知識(shí)傳遞給我們。在觀看防溺水視頻時(shí)，我們能夠更加直觀地掌握防溺水的技能、措施和注意事項(xiàng)，這比單純的書本知識(shí)更有說服性。通過大量的場(chǎng)景重現(xiàn)，防溺水視頻不僅能夠讓我們了解到什么時(shí)候發(fā)生危險(xiǎn)，而且還能夠讓我們知道應(yīng)該采取哪些措施應(yīng)對(duì)和預(yù)防。此外，防溺水視頻還能提醒我們要保持安全意識(shí)，不要麻痹大意，和在游泳前要認(rèn)真了解游泳場(chǎng)所的情況。
第四段：家長(zhǎng)和學(xué)校必須共同合作
除了觀看防溺水視頻之外，我們還需要家長(zhǎng)和學(xué)校共同合作，加強(qiáng)孩子們的防溺水意識(shí)。家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注兒童在游泳場(chǎng)館的安全，切勿因?yàn)槭虑榉泵Χ韬龊⒆拥陌踩?。學(xué)校也可以利用防溺水視頻讓孩子們更加深刻地了解游泳的危險(xiǎn)性，并在游泳課程中加強(qiáng)安全培訓(xùn)和監(jiān)管。保持家庭和學(xué)校教育的連貫性，不僅能夠提高孩子們的防溺水意識(shí)，還能夠?yàn)樗麄儎?chuàng)造一個(gè)更加安全的游泳環(huán)境。
第五段：總結(jié)
溺水是一個(gè)非常嚴(yán)重的事故，需要廣大人民群眾高度重視，尤其是在夏季。學(xué)習(xí)防溺水技能、觀看防溺水視頻和家長(zhǎng)、學(xué)校共同合作是一個(gè)共建安全的過程。我們要保持警覺，積極防范，學(xué)習(xí)正確的防溺水技能和意識(shí)，讓夏季的游泳變得更加安全。
防溺水安全課心得體會(huì)篇十三
(1)不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。必須在家長(zhǎng)、老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。
(2)身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發(fā)熱、精神疲倦、身體乏力者不要去游泳，因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動(dòng)，不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外月經(jīng)期不宜游泳。
(3)要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
(4)對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧或捉弄對(duì)方，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。
(5)在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
(6)參加劇烈運(yùn)動(dòng)后，不能立即跳進(jìn)水中游泳，尤其是在滿身大汗、渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。
(7)惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下，也不宜游泳。
二、游泳中的緊急情況及自救
1、抽筋
抽筋是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮，水溫過低或游泳時(shí)間過長(zhǎng)，都可能引起抽筋，發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持鎮(zhèn)靜、不驚慌。
一般處理辦法：(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象，應(yīng)馬上停止游泳，立即上岸休息，并對(duì)抽筋部位進(jìn)行按摩。(2)如果在深水中發(fā)生抽筋，且自己無力處理，而周圍又無同伴時(shí)，應(yīng)向岸邊呼救，千萬不要慌張。
強(qiáng)調(diào)：不管發(fā)生什么樣的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快來人呀!”
2、溺水
發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸：
方法一：可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;
方法二：若沒有救護(hù)器材，大人可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己，然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。溺水者因?yàn)樘由鷿撘庾R(shí)會(huì)掙扎、會(huì)死死勒緊救護(hù)者，救護(hù)者應(yīng)有充分準(zhǔn)備、并避免。
特別強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，盡量不要下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進(jìn)行營(yíng)救。
防溺水安全心得體會(huì)?（四）
在今天的班會(huì)課上，老師讓我們看了一組關(guān)于防溺水教育的圖片。當(dāng)我們看到那一幅幅揪人畫面的時(shí)候，心中已是感慨萬千，那些觸目驚心的圖畫，一直索繞在我們心頭，令我們久久難以忘懷。
在這些畫面中，讓我們了解到了在我們洛陽一些地方，每年有學(xué)生死于溺水事故。在，我市死于溺死事故的中小學(xué)生共有10人，其中，這些都是農(nóng)村的孩子。這一個(gè)個(gè)悲慘的事件，一個(gè)個(gè)生命的離去，都使我們?yōu)榇烁械绞值耐锵АＮ覀兛吹搅四且粋€(gè)個(gè)溺水者的遺體，使我們感到悲傷；看到了他們的家長(zhǎng)，那悲痛欲絕、撕心裂肺哭泣的情景，更使我們倍感傷痛。這一個(gè)個(gè)悲慘的案件，不是天災(zāi)，而是人禍，是他們自己缺乏安全意識(shí)，而最終造成不可挽回的慘痛。
同學(xué)們，有時(shí)候的危險(xiǎn)往往就是我們不經(jīng)意間所發(fā)生的，所以釀成了那一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件。我們應(yīng)該知道，正處于青春年少的我們，還擁有著無數(shù)美好的時(shí)光，去探索未知的東西，在無窮美妙的世界里，你會(huì)看到光輝，燦爛的前景。然而我們中的一些同學(xué)，隨著天氣的逐漸變熱，往往會(huì)抱著一些僥幸的心理，去沒有安全設(shè)施，在沒有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，和無救護(hù)人員的水域游泳。同學(xué)們你們可知道，雖然河水能為我們解涼，滿足一時(shí)的快感，但是看似溫柔的河水里，卻處處暗藏殺機(jī)。俗話說得好“不怕一萬只怕萬一”，萬一你們遇難了，那你們的家長(zhǎng)又該怎么辦，你們雖然這樣悄無聲息的走了，但是你們可否想過你們的父母，生你、養(yǎng)你、教育你的父母，我想那時(shí)最傷心的只有你們的父母。我們大家都知道，世界上什么藥都有，但是唯一沒有的就是后悔藥，如果到了那時(shí)，再后悔也是于事無補(bǔ)。
我們不愿看到一個(gè)個(gè)生命隨著河水的流去而逝去，我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母，那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場(chǎng)面。我們要時(shí)刻銘記上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)懷，不再使溺水事故再次發(fā)生。當(dāng)然，真正的安全是需要我們自己去注意，提高意識(shí)，才能真正使我們生活在一個(gè)安全的世界里。
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來，珍愛自己的生命吧！遠(yuǎn)離那危險(xiǎn)的河道，平平安安度過每一分每一秒，跟溺水事件說拜拜。
防溺水安全心得體會(huì) ?（五）
當(dāng)我看完《防溺水宣傳片》時(shí)，仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分，可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命……說到這，我又想起了老師的叮嚀，父母的囑咐，不禁發(fā)此感言：防溺水很重要!
每當(dāng)夏季來臨時(shí)，總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛，以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮：1.跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個(gè)游到河中心，因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)一、二年級(jí)的學(xué)生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚，結(jié)果淹死在河里，無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的是對(duì)防溺水知識(shí)的缺乏。
防溺水家長(zhǎng)、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先，學(xué)會(huì)游泳是必然的，它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識(shí)，“防患于未然” ，雖說它是書面的，但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。
防溺水安全心得體會(huì)
防溺水安全課心得體會(huì)篇十四
摘要：本文探討了如何預(yù)防學(xué)生溺水，提醒家長(zhǎng)和老師應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)關(guān)注學(xué)生安全的教育和監(jiān)督，同時(shí)，學(xué)生也需要自我保護(hù)意識(shí)，正確掌握防溺水的方法。
第一段
近年來，溺水事件屢見不鮮，尤其是在暑期，孩子們的水上活動(dòng)頻繁，溺水的風(fēng)險(xiǎn)增加了。家長(zhǎng)和老師應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)孩子們的保護(hù)，提醒他們注意防溺水的方法，營(yíng)造安全、健康的教育環(huán)境。
第二段
防溺水是教育工作者、家長(zhǎng)以及學(xué)生自身的責(zé)任，要知道防溺水不僅是個(gè)人的事情，更關(guān)乎整個(gè)家庭、學(xué)校的安全。首先，家長(zhǎng)和老師應(yīng)該認(rèn)真關(guān)注學(xué)生的安全，提供正確的防溺水方法，比如鼓勵(lì)學(xué)生參加游泳培訓(xùn)或社區(qū)活動(dòng)，并在訓(xùn)練前要求孩子們摸清水的深度、流速等重要信息，避免出現(xiàn)意外。
第三段
其次，學(xué)生在進(jìn)行水上活動(dòng)前也要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，正確掌握防溺水的方法。對(duì)于不能游泳或游泳技術(shù)不熟練的孩子來說，避免單獨(dú)游泳尤為重要。如果必須獨(dú)自前往水上活動(dòng)場(chǎng)地，必須告訴家長(zhǎng)和老師自己的去處、返回時(shí)間和聯(lián)系方式等，遇到情況及時(shí)與家長(zhǎng)或老師保持聯(lián)系。
第四段
在水上活動(dòng)中，及時(shí)向監(jiān)護(hù)人或教練匯報(bào)自己的身體狀況是很重要的，如果出現(xiàn)暈眩、咳嗽等不適癥狀，應(yīng)及時(shí)告知家長(zhǎng)和老師。此外，注意穿著合適的泳衣和披巾，防止體溫過低導(dǎo)致身體不適，同時(shí)不要在水上玩?；虼舐曅鷩W，以免誤入危險(xiǎn)區(qū)域或干擾他人的水上活動(dòng)。
第五段
總之，防溺水的工作既是家長(zhǎng)和老師的職責(zé)，也是學(xué)生自身的責(zé)任。家長(zhǎng)和老師應(yīng)該提供正確的防溺水方法和監(jiān)督學(xué)生的行為，而學(xué)生也應(yīng)該自覺保護(hù)自己，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。只有大家共同努力，才能夠創(chuàng)造一個(gè)安全、衛(wèi)生的教育環(huán)境，保障孩子們的安全。
防溺水安全課心得體會(huì)篇十五
在星期五的下午，我們班楊xx的爸爸帶著藍(lán)天救援隊(duì)的團(tuán)隊(duì)來到了六二班，我們十分榮幸，能夠請(qǐng)到藍(lán)天救援隊(duì)來給我們上一堂安全課。
首先，查老師安排我們井然有序的先到多媒體去安靜等待藍(lán)天救援隊(duì)的來到。過了幾分鐘，門外進(jìn)來了幾個(gè)高大威猛穿著標(biāo)志性的藍(lán)色衣服的“為人民服務(wù)者”，同學(xué)們看見了都不約而同地拍起了巴掌。
楊xx爸爸用他幽默的話語給我們講起了課，我從楊xx爸爸的課中，受益匪淺，他們藍(lán)天救援隊(duì)的精神是：少說多做，無私奉獻(xiàn)，傳播正能量，而它代表的中文意思是：天靈靈地靈靈救救我吧。楊xx爸爸也給我們講述了一個(gè)真實(shí)的'故事：一位老奶奶與孫女再過河堤的時(shí)候，一不小心被浪沖走了，在藍(lán)天救援隊(duì)三天三夜的尋找下，在下游只找到了老奶奶的尸體，孫女的至今都沒有找到。這個(gè)真實(shí)故事告訴了我們要多掌握安全知識(shí)，以備不時(shí)之需，生命最重要。
夏天就要到了，我們一定都會(huì)按捺不住內(nèi)心游泳的欲望，但很多兒童都因?yàn)橥低涤斡径缢硗?，楊xx爸爸告訴了我們游泳的要求：
1、只有在大人的陪伴下，才能去游泳；
2、要知道安全措施，以防溺水；
3、溺水了，要大聲呼叫大人；
4、在沒有大人的情況下，安排一個(gè)人去找大人，如有電話，先打110，（交代具體位置，并簡(jiǎn)單說出發(fā)生了什么，請(qǐng)求支援）
5、在沒有來到的時(shí)候，我們可以利用身邊的物品，去救助同伴。（用伸。拋。劃。游進(jìn)行施救）
7、救人時(shí)千萬不能幾個(gè)人手牽手進(jìn)行施救，不然的話，自己也會(huì)落水的；
8、可以開船前去施救，小朋友不能獨(dú)自去開船救人，只有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的大人才可以；
9、救援時(shí)，還可以用衣服把落水者拉上來。
以上幾點(diǎn)就是在夏天的時(shí)候要注意的。時(shí)間已經(jīng)從表演與講述中悄悄地逃走了。
時(shí)間雖然如流水般匆匆流去，但短短一節(jié)安全課，使我受益匪淺：既讓我明白了學(xué)習(xí)防溺水，安全伴我行的方法；又讓我體會(huì)到了藍(lán)天救援隊(duì)的戰(zhàn)士們的無私奉獻(xiàn)，默默無聞！