最新小學六一活動策劃方案節(jié)目要求(大全8篇)

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    方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,明確目標的具體內(nèi)容和實現(xiàn)路徑。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    小學六一活動策劃方案節(jié)目要求篇一
    美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的"六一"兒童節(jié)。為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園準備在20xx年6月1日上午9:00舉辦了以"大手牽小手,大家齊歡游"為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,孩子們從中不僅可以展現(xiàn)自己各方面的能力,還可以通過自己和父母的智慧來進行家庭組的比賽交友。培養(yǎng)相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的"六一"兒童節(jié)。
    一、活動目標、進一步感受到"六一"兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;、培養(yǎng)幼兒與他人合作與交往的能力,體驗到合作與交往的快樂。
    二、活動時間時間以具體安排為準三、活動準備、各班門口粘貼游戲單、每班準備一個游戲、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干四、活動流程、8:30--9:10家長送幼兒入園,教師對幼兒進行節(jié)日教育,向家長和幼兒介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
    9:10--10:30家長和幼兒進行游戲活動。
    10:30--10:40家長帶孩子回班級,領?。⒘唬⒍Y物。
    五、活動項目
    (一)小一班:企鵝套圈材料:企鵝套圈紅、黃、藍、綠各一組。
    玩法:在地上擺放5個企鵝,每個企鵝之間的距離為20cm。參賽的家長和幼兒每人有四個圈,站在離企鵝1.5米遠的線上,向企鵝扔圈。
    規(guī)則:
    每人10個圈,站在指定的線后套圈。
    投擲時,腳不能跨過白線向前移動。
    合計套中圈多者為勝者。
    (二)小二班:水果蹲材料:各種水果掛飾玩法:
    小朋友和家長一起戴上水果標志卡片圍成一圈,由老師先說口令如"蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完香蕉蹲,(可請葡萄,桔子,草莓……隨意報水果名稱。)、被點到的水果必須立刻下蹲。
    游戲規(guī)則:
    在游戲過程中反應慢或蹲錯的則淘汰直到剩下一名參賽者為止。
    若有2-3名參賽者不分勝負,則采用"相反水果蹲"的游戲比出一名獲勝者。(如老師說蘋果蹲,則戴有蘋果卡片的不蹲,戴有其他水果的蹲。)、若有2-3名參賽者佩戴一樣的水果卡片不分勝負,則替換不同的水果進行"相反水果蹲"的游戲比出一名獲勝者。(方法同上)規(guī)則:
    (三)小三班:大家來找茬材料:大、中、小"找茬"圖片各5份,小積木若干。
    玩法:在規(guī)定的時間內(nèi)能全部找出不同之處的幼兒為勝者。(家長不參與)
    規(guī)則:
    每次游戲以年級組形勢開展,每次5名幼兒參與。
    在規(guī)定的時間內(nèi),以第一個全部找出者為勝。
    如在規(guī)定的時間內(nèi)沒有全部完成,以找出多者為勝。
    (四)小四班:拼圖樂材料:拼圖6套玩法:在規(guī)定的時間內(nèi),家長和孩子一起完成拼圖。第一個完成者為勝利。
    規(guī)則:
    老師發(fā)出口令后,家長和孩子才能開始拼圖,結束口令一響,馬上停止拼圖,否則作自動棄權。
    第一個完成者為勝利。(注:如果參賽家庭都沒有完成,那么以完成多者為勝。)
    小學六一活動策劃方案節(jié)目要求篇二
    "六一"是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
    5月31日下午13:30—15:00
    1、13:30前各班級及活動點做好準備,學生及負責老師到位。
    2、13:30學生開始游園。
    3、15:00游園結束,學生憑獎券上所得的獎分總數(shù)到總領獎處兌換相應獎品。
    各班級教室
    1、以個人為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,,優(yōu)勝者根據(jù)成績獲得分數(shù)。(備注:每個節(jié)目滿分5分)
    2、參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目必須參與且只準參與一次。
    3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目由中隊輔導員負責。
    4、每個教室的.節(jié)目由教師做裁判,負責本游藝節(jié)目的進行。
    1、游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā)。
    2、室內(nèi)各班級布置由裁判老師負責,規(guī)則要求上黑板。
    3、學生游園后所得成績由所在班級裁判教師簽分,凡獎分沒有蓋章或涂改,此獎券無效。(備注:章由大隊部統(tǒng)一下發(fā))
    4、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假?;顒咏Y束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
    5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序,自覺排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等
    組長:余x
    副組長:夏x
    成員:全體教師
    具體分工:
    游園活動總協(xié)調(diào):林x
    一年級:水中吹球李x
    二年級:釣x朱x
    三年級:比比劃劃吳x
    四年級:吹蠟燭鄭x
    五年級:踩氣球李x
    六年級:水中夾珠陳x
    備注:
    獎品發(fā)放:王x鄭x(發(fā)獎時,回收獎券交大隊部)
    發(fā)獎地點:圖書室
    八、獎勵規(guī)則
    一、二、三年級組
    一等獎:25——30分
    二等獎:20——24分
    三等獎:15——19分
    四等獎:10——14分
    五等獎:5——9分
    六等獎:0——4分
    小學六一活動策劃方案節(jié)目要求篇三
    二、活動地點:大操場
    三、運動會目標:
    通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
    四、活動準備:
    1.通知父母來園參加親子活動。
    2.準備游戲需要的材料。
    3.布置活動場地。
    4.獎品。
    五、具體活動方案:
    活動流程:
    (一)、運動員入場儀式 放《運動員進行曲》
    (二)、幼兒教師致歡迎詞。
    (三)、領導講話。
    (四)、主持人講注意事項。
    (1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
    (2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
    (3)、在活動中請勿擁擠。
    (4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
    (五)、主持人介紹親子活動項目。
    活動一:
    1、游戲名稱:《春種秋收》
    2、游戲準備:小號呼啦圈、盆、沙包
    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
    4、游戲玩法:家長站在跑道起始點,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中,每個圓圈放一個沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
    活動二:
    1、游戲名稱:鋪地磚
    2、游戲準備:呼啦圈
    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
    4、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。
    活動三:
    1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)
    2、游戲準備:繩
    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
    4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。
    活動四:
    1、游戲名稱:夾球賽
    2、游戲準備:小木棒 籃球
    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
    4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。
    活動五:
    1、游戲名稱:親子心連心
    2、游戲準備:卡片
    3、參加人員:幼兒、家長
    4、游戲玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容,幼兒猜。
    六、活動開始
    七、頒獎
    八、育兒講座(幼兒教師)
    九、活動結束。
    小學六一活動策劃方案節(jié)目要求篇四
    1、通過活動,給孩子搭建一個施展才藝的舞臺,讓每一個孩子在展示中獲得自信。
    2、通過愛心跳蚤市場的'活動,豐富孩子的實踐體驗,鍛煉勇于參與、大膽實踐、文明交往以及樂于奉獻的品質(zhì)。
    二
    快樂收獲分享愛心
    20xx年6月1日上午
    (一)少先隊員入隊儀式。
    (二)各特長小組成果展示。(學生美術、藝術作品展示綜合性文藝演出)
    (三)愛心跳蚤市場活動。
    (一)少先隊入隊儀式(負責人:x)
    1、提前組織各中隊輔導員評選少先隊員。
    2、以級部為單位組織入隊儀式。(按照入隊儀式程序,提前做好各項準備工作)
    (二)特長小組成果展示:(總負責人:x)
    1、美術小組展示:(負責人:x)
    負責教師組織美術老師提前做好美術小組作品展板布置(5月31號要全部布置好)。
    2、綜合性文藝演出:(負責人:x)
    (1)每個節(jié)目負責教師要組織好節(jié)目的訓練、服裝、道具等準備。
    (2)節(jié)目單準備:x
    (3)主持詞:x
    (4)音響:x
    (5)搭架舞臺、舞臺背景:x
    (5)照相、攝像:辦公室
    (6)化妝:x總負責,安排調(diào)度其他老師。
    (7)節(jié)目上下場:x
    (8)樂器上下場:x
    (9)主持:x
    (三)愛心跳蚤市場活動:(x負責)
    1、準備致家長一封信,家長幫助孩子提前準備買賣、交易的物品。
    2、提前為每個班級劃分場地。
    3、讓每個班級設計海報、為學生分組分工等相關準備工作。
    4、活動結束后組織愛心募捐活動。
    5、組織統(tǒng)計募捐情況,班級進行評價、鼓勵。
    (四)活動相關事宜安排:
    1、各班主任要提前做好集會禮儀教育。(紀律、衛(wèi)生、做一名文明而熱情的觀眾等)
    2、于宏偉、陳杰老師提前安排監(jiān)督員做好紀律衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。
    3、六一下午學生休息半天,班主任老師通知到每位家長。(中午不在學校就餐,11:30放學。)
    4、總務處負責通知廚房,六一中午不用準備午餐。
    5、少先隊做好藝術節(jié)相關資料的整理匯總。
    6、活動結束,各組負責人組織師生清理會場。
    7、邀請家長參與活動。
    小學六一活動策劃方案節(jié)目要求篇五
    通過六一兒童節(jié)活動,讓小學生知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。以下是本站小編收集整理的小學六一兒童節(jié)活動
    策劃方案
    ,希望對你有幫助。
    一、活動目標
    通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
    二、 活動主題:激揚的旋律、歡快的六一
    三、 活動時間:20xx.6.1
    四、 活動地點:上秦小學操場
    六、活動組織:
    組委會主任:劉武
    策劃:劉貴 褚志 何曉玲
    組委會成員:全校教師
    七、 活動過程:
    1、領導講話
    2、校長致詞并宣布活動開始
    3、新生入隊儀式:
    (1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌
    (2)大隊部組織委員批準新隊員名單
    (3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領巾
    (4)宣誓
    (5)新隊員代表發(fā)言
    (6)呼號
    (8)退旗、敬禮、奏樂
    4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽
    5、幼兒園慶“六一”文藝表演
    八、安全預案
    (1)家長通知,幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。
    (2)、通過廣播向?qū)W生進行安全教育;
    (3)、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)
    (4)、現(xiàn)場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。
    “六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
    一、活動領導小組:
    組長:王志勇校長
    組員:徐成學主任、孫建斌輔導員及各班中隊輔導員
    二、活動目標
    通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。
    三、活動主題和宣傳
    口號
    活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩
    宣傳口號:
    我有一雙能干的手;保護我們的地球;
    愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;
    解放孩子的雙手,使孩子會玩;
    解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
    四、活動準備
    一、活動主題:
    快樂六一,體驗成長
    二、活動目的:
    1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
    2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
    3、各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
    三、活動內(nèi)容:
    1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。
    2、文藝匯演活動
    (2)、學校定于5月30日下午進行彩排。
    四、活動時間和地點:20xx年5月31日 學校操場
    五、參加人員要求:
    1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
    2、各班做好各種形式的表演準備工作。
    六、活動步驟:
    1、做好新生入隊的各項準備工作。
    (1)新生入隊名單
    (2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習
    (3)新老隊員代表
    講話稿
    2、文藝匯演
    七、注意事項:
    1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
    2、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全 。
    小學六一活動策劃方案節(jié)目要求篇六
    通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的.參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
    激揚的旋律、歡快的六一
    20xx.6.1
    上秦小學操場
    組委會主任:劉武
    策劃:劉x貴 褚x志 何x玲
    組委會成員:全校教師
    1、領導講話
    2、校長致詞并宣布活動開始
    3、新生入隊儀式:
    (1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌
    (2)大隊部組織委員批準新隊員名單
    (3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領巾
    (4)宣誓
    (5)新隊員代表發(fā)言
    (6)呼號
    (8)退旗、敬禮、奏樂
    4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽
    5、幼兒園慶“六一”文藝表演
    (1)家長通知,幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。
    (2)、通過廣播向?qū)W生進行安全教育;
    (3)、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)
    (4)、現(xiàn)場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。
    小學六一活動策劃方案節(jié)目要求篇七
    透過開展慶?!傲弧被顒樱w現(xiàn)一種樂觀進取的精神,使隊員在用心的參與中體驗群眾合作的.快樂,開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛校園、熱愛學習、熱愛生活的情感,歡度一個能回味、有好處的六一兒童節(jié)。
    “我的六一,我做主”
    本次慶?!傲粌和?jié)”以上海世博會為契機,以玉樹地震為教育主線,透過開展“祖國發(fā)展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽,“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現(xiàn)我們隊員的風采。
    2019年5月18日――2019年6月1日
    1、活動總負責:x
    2、活動安排:x
    3、后勤總負責:x(包括物品購買、分發(fā)等)
    4、安全負責人:x
    5、拍照:x
    6、音響:x
    7、節(jié)目編排:x
    7、環(huán)境布置:慶祝大會會場布置(x負責)。
    小學六一兒童節(jié)活動方案策劃二
    1、黑板報評比:5月18日周前會上布置,到5月27日統(tǒng)一評比。(吳清強負責)
    2、書畫展評比:5月12日進行展板布置,書法展要求16開寫字紙,繪畫要求8開紙,對學生優(yōu)秀作品做成展板進行展示于5月12日前上交。(教導處負責)
    3、合唱比賽:5月20日五、六年級每班最低20人,國歌必唱歌曲,再唱一首自選歌曲。(教導處負責)
    4、慶祝六一文藝匯演:
    8:00全校舉行游街活動,由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到,方隊順序:國旗、軍樂隊、花束隊、花環(huán)隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊?;氐降叫@后舉行慶六一文藝匯演。
    1、五月下旬請各班主任老師根據(jù)校園總方案設計用心準備,布置好具體的工作,個性是班級文藝慶?;顒拥墓?jié)目安排,各班級慶祝方案于5月25日前上交政教處。
    3、游街活動務必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設計具體項目。6月1日,全體教師個性留心維護好安全工作。
    小學六一活動策劃方案節(jié)目要求篇八
     “六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,很多學校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,下面關于小學的六一兒童節(jié)活動策劃方案,提供給大家參考!
     組長:王志勇校長
     組員:徐成學主任、孫建斌輔導員及各班中隊輔導員
     通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的'節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。
     活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩
     宣傳口號:
     我有一雙能干的手;保護我們的地球;
     愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;
     解放孩子的雙手,使孩子會玩;
     解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
     2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、作文比賽。(3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。
     評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
     書法作品評委:徐成學 柳作田
     美術作品評委:孫建斌 李海波
     作文評委: 韓曉曜 王永花
     3、6月1日上午8 :00---10:00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
     4、6月1日上午10:00---11:20開展校園趣味運動會:
     項目:(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;(2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運人:年級每班男女各五人;(4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
     總領獎處:教師會議室。
     發(fā)獎:吳成杰
     攝影報道:孫振術
     1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
     2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
     3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
     4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。