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證券金融論文篇一
摘要：互聯(lián)網(wǎng)金融的快速發(fā)展，對證券這一傳統(tǒng)的金融行業(yè)造成了巨大的沖擊。在此過程中，券商也在積極探索互聯(lián)網(wǎng)+證券的創(chuàng)新業(yè)務模式。本文在分析券商互聯(lián)網(wǎng)化現(xiàn)狀的基礎(chǔ)之上，指出了當前發(fā)展存在的幾大問題，并針對性的提出了對策建議。最后，對證券互聯(lián)網(wǎng)化未來的發(fā)展趨勢進行了預測。
關(guān)鍵詞：證券互聯(lián)網(wǎng)化；互聯(lián)網(wǎng)金融；網(wǎng)絡(luò)券商
引言
近年來，隨著我國“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略的大力推進，互聯(lián)網(wǎng)金融取得了突飛猛進的發(fā)展。尤其是在xxx年，互聯(lián)網(wǎng)金融業(yè)務呈現(xiàn)爆發(fā)性增長趨勢，被業(yè)界稱為“互聯(lián)網(wǎng)金融元年”。證券行業(yè)作為傳統(tǒng)的金融行業(yè)，由于其業(yè)務結(jié)構(gòu)單一，過度依賴于通道業(yè)務，導致其在激烈的互聯(lián)網(wǎng)金融浪潮中承受巨大壓力。眾多券商為了進一步跟上“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展勢頭，也開始大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)金融服務，積極探索業(yè)務轉(zhuǎn)型之路。
1、證券行業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化的發(fā)展現(xiàn)狀
1、1發(fā)展勢頭加速
自xxx年券商推出非現(xiàn)場開戶以來，證券公司一直在大力拓展互聯(lián)網(wǎng)金融業(yè)務。例如，開始建設(shè)網(wǎng)上商城銷售理財產(chǎn)品，同時與同花順、大智慧等互聯(lián)網(wǎng)公司開展合作以幫助導流。為了順應移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，還花費大量資金來開發(fā)app或微信，以更好的服務于用戶多方位的投資需求。xxx年7月，證券業(yè)協(xié)會批準了第一批互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務試點資格券商，根據(jù)證券業(yè)協(xié)會的數(shù)據(jù)，截止到目前共有55家證券公司獲批，這幾乎占據(jù)了行業(yè)的半壁江山。此后，獲批試點資格的券商在互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務的開展上也是頻頻發(fā)力，動作不斷。截止到xxx年底，華泰證券旗下的“漲樂財富通”以8、38%的股票基金成交市占率穩(wěn)居全市場第一，經(jīng)紀業(yè)務的優(yōu)勢也帶動了資管、利息等其他傳統(tǒng)業(yè)務的協(xié)同增長。證券公司與互聯(lián)網(wǎng)公司的合作也從簡單的傳統(tǒng)業(yè)務互聯(lián)網(wǎng)化，演進到戰(zhàn)略合作、股權(quán)合作的新階段。
1、2監(jiān)管部門加強引導管理
xxx年7月，國家首個綱要性監(jiān)管文件《關(guān)于促進互聯(lián)網(wǎng)金融健康發(fā)展的指導意見》出臺，明確定義了互聯(lián)網(wǎng)金融的概念?；ヂ?lián)網(wǎng)金融是傳統(tǒng)金融機構(gòu)與互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息技術(shù)實現(xiàn)資金融通、支付、投資和信息中介服務的新型金融業(yè)務模式。該意見明確區(qū)分了中介業(yè)務和金融業(yè)務，強調(diào)了業(yè)務邊界。表明監(jiān)管層在肯定新金融業(yè)態(tài)的同時，重申了傳統(tǒng)金融的核心地位，為券商互聯(lián)網(wǎng)化的發(fā)展指明了方向。
1、3大小券商發(fā)展路徑多樣
目前，證券公司互聯(lián)網(wǎng)化的發(fā)展路徑主要有三種，一是券商組建網(wǎng)絡(luò)金融或電子商務部門，將線下業(yè)務線上化，同時提供不同層次的金融產(chǎn)品，主打開戶引流和理財電商平臺；二是與互聯(lián)網(wǎng)公司開展合作，借助互聯(lián)網(wǎng)公司的平臺實現(xiàn)引流，或?qū)镜奶厣珮I(yè)務進行產(chǎn)品化包裝；三是全面一體化，綜合實力靠前的券商可以下設(shè)子公司或是直接參與互聯(lián)網(wǎng)金融公司的股權(quán)投資，以構(gòu)建全面的互聯(lián)網(wǎng)金融體系。而傳統(tǒng)金融業(yè)務整體偏弱的券商則選擇向東方財富、同花順等互聯(lián)網(wǎng)公司出售股權(quán)，如西藏同信證券于xxx年4月被東方財富收購，意圖打造一站式的互聯(lián)網(wǎng)金融服務平臺。由此可見，在國家“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略的推進過程中，券商都在積極調(diào)整業(yè)務結(jié)構(gòu)，通過自建或者合作的方式向互聯(lián)網(wǎng)化轉(zhuǎn)型，同時也取得了一定的成效。特別是遇上xxx年的大牛市，券商的客戶呈現(xiàn)爆發(fā)式增長。
2、證券行業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化存在的問題
2、1單純導流時代結(jié)束
自xxx年傭金率放松管制以來，各大券商一直圍繞傭金率大打價格戰(zhàn)，從xxx年的0、1%一直降到xxx年的0、075%。xxx年非現(xiàn)場開戶實施以后，傭金率進一步下行，xxx年國金證券與騰訊合作的“傭金寶”推出，直接將傭金率拉到行業(yè)最低萬分之二，這幾乎就是網(wǎng)上開戶的成本，更有券商以”零傭金”等方式招攬客戶。券商的主要業(yè)務是經(jīng)紀業(yè)務，而傭金是經(jīng)紀業(yè)務收入的主要來源，不斷調(diào)低的傭金短期內(nèi)能吸引用戶開戶，但從長期來看，會影響到券商整體經(jīng)營狀況以至于互聯(lián)網(wǎng)化的轉(zhuǎn)型。同時，現(xiàn)階段券商的競爭主要圍繞開戶環(huán)節(jié)展開，尚未能對金融服務做更多有效的突破。
2、2同質(zhì)化嚴重，亟待創(chuàng)新
目前幾乎各大券商都開設(shè)了網(wǎng)上營業(yè)廳，也開發(fā)了相應的app和微信。除了開戶等基礎(chǔ)功能外，主要還提供創(chuàng)業(yè)板轉(zhuǎn)簽、港股通、otc業(yè)務辦理等服務。但從整體來看，券商當前所提供的服務只是將線下業(yè)務簡單移植到線上，本質(zhì)上仍是證券行業(yè)“+互聯(lián)網(wǎng)”的過程，未能對業(yè)務進行更進一步的創(chuàng)新。此外，券商提供的服務大同小異，同質(zhì)化較為嚴重，未能與互聯(lián)網(wǎng)公司激蕩出創(chuàng)新型的商業(yè)發(fā)展模式。
2、3客戶轉(zhuǎn)化有限
3、證券行業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化的發(fā)展建議
3、1轉(zhuǎn)變用戶定位思路
證券公司與互聯(lián)網(wǎng)公司對服務對象的定義不同，證券公司傾向于將服務對象當作客戶的角色，而互聯(lián)網(wǎng)公司更善于對用戶進行管理。證券公司互聯(lián)網(wǎng)化需要從根本上轉(zhuǎn)變定位的思路，從全產(chǎn)業(yè)鏈的角度服務于用戶，為用戶提供高價值的金融服務，才有可能逐步將用戶轉(zhuǎn)化為客戶，進而轉(zhuǎn)化為融資客戶、資管客戶，不斷提升轉(zhuǎn)化，實現(xiàn)增值。
3、2明確券商服務本質(zhì)
互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的優(yōu)勢在于用戶和數(shù)據(jù)，而券商的優(yōu)勢在于優(yōu)質(zhì)的金融服務與風險控制。券商互聯(lián)網(wǎng)化需要聚焦在服務上而非簡單的獲取用戶流量上?；ヂ?lián)網(wǎng)只是業(yè)務辦理的渠道和載體，專業(yè)的金融服務能力才是證券行業(yè)面對互聯(lián)網(wǎng)金融沖擊的核心競爭力。證券公司應該突出自身專業(yè)優(yōu)勢，構(gòu)建綜合金融服務能力，提供高度專業(yè)性、定制性的金融服務，充分發(fā)揮投資銀行的投資中介、融資中介功能，以及交易、托管和支付結(jié)算的業(yè)務職能。
3、3創(chuàng)新金融服務
券商服務的同質(zhì)化表明當前券商還未能完全找到客戶的需求，因而也就不能很好的解決客戶的痛點。券商可以充分利用互聯(lián)網(wǎng)公司的云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)，結(jié)合自身積累的客戶數(shù)據(jù)資源，為客戶的投資特征進行畫像，設(shè)計特色化的金融產(chǎn)品，以實現(xiàn)精準的靶向營銷和流量導入。xxx年12月，國金證券與百度公司合作推出的首款大數(shù)據(jù)量化資管產(chǎn)品“國金慧泉百度大數(shù)據(jù)量化對沖5號”，就是典型的創(chuàng)新案例。此外，券商需要對客戶進行分級分類管理，充分挖掘客戶需求，為不同需求的客戶提供個性化的投資服務，以實現(xiàn)差異化。
4、證券互聯(lián)網(wǎng)化的發(fā)展趨勢
4、1服務于高凈值客戶的財富管理
目前互聯(lián)網(wǎng)化券商吸引更多的雖然是長尾的中小散戶，但是隨著國內(nèi)大眾收入水平的提高和投資市場的活躍，高凈值客戶的占比會逐漸增多。證券公司多年的營銷，使得這部份客戶與證券公司之間建立起了良好的信任關(guān)系，他們也樂于向證券公司尋求投資服務，幫助其進行財富管理。能否更好的為這部分客戶提供豐富全面的金融服務，是券商未來需要明確的業(yè)務重點，也是未來券商競爭的主要集中點。
4、2大數(shù)據(jù)挖掘與智能化
券商提供的投顧服務一直是增值服務的中心，依托于互聯(lián)網(wǎng)的人工智能、數(shù)據(jù)挖掘等技術(shù)，可以為客戶提供智能投顧服務。這是一種在線理財管理服務，是指基于客戶自身的理財需求，通過算法和產(chǎn)品來完成以往人工提供的理財顧問服務，用戶無需掌握太多市場和金融產(chǎn)品知識就可以使用該服務。券商發(fā)展智能投顧服務，可以解決證券公司投資顧問與市場需求難以完全匹配的難題，更重要的是，它可以突破時間和空間的限制，更精準的滿足客戶個性化、多樣化的投資需求。截至xxx年底，投顧機器人行業(yè)的資產(chǎn)管理規(guī)模已經(jīng)具有140億美元的資產(chǎn)管理規(guī)模，根據(jù)知名咨詢公司atkearney預測，到20xx年，資產(chǎn)管理規(guī)模有望突破2、2萬億美元。目前，國內(nèi)仍在起步階段，但會是未來券商財富管理的藍海領(lǐng)域。
4、3綜合性財富管理平臺
由于政策監(jiān)管方面的的原因，相較于銀行、保險或是第三方支付，證券公司在金融產(chǎn)品交易領(lǐng)域具備絕對的優(yōu)勢，因為只有證券賬戶才可以實現(xiàn)主流投資市場金融產(chǎn)品的交易。同時，基于安全性方面的考量，其他行業(yè)的賬戶難以滲透進該領(lǐng)域，這就為券商提供綜合性財富管理服務提供了天然的契機。證券公司應當充分發(fā)揮證券賬戶的價值，構(gòu)建綜合性的賬戶體系。在該賬戶體系下，以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為依托，為不同的投資者提供包括在線理財、資產(chǎn)配置、投融資業(yè)務在內(nèi)的綜合金融服務，打造綜合性的財富管理平臺。
5、結(jié)語
雖然現(xiàn)階段證券行業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化還存在著諸多問題，但是基于證券行業(yè)自身金融服務的優(yōu)勢，在國家政策支持、監(jiān)管明確的條件下，券商向互聯(lián)網(wǎng)化的轉(zhuǎn)型一定是未來的發(fā)展方向。券商在充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)優(yōu)勢的同時，需要轉(zhuǎn)變用戶定位思路、發(fā)揮券商服務本質(zhì)、創(chuàng)新金融服務，打造綜合性的財富管理平臺。
證券金融論文篇二
姓名：性別：女
出生日期：87.07民族：漢
戶口所在：江蘇南京目前所在：南京
畢業(yè)院校：南京工業(yè)大學政治面貌：團員
最高學歷：本科所修專業(yè)：金融與證券／國際貿(mào)易
人才類型：普通求職畢業(yè)日期：.6
聯(lián)系方式
電子信箱：
個人網(wǎng)站：
求職意向
求職類型：全職或兼職
應聘職位：金融／證券／銀行
希望地點：南京
希望工資：面議
教育培訓經(jīng)歷
9月至6月?lián)P州職業(yè)大學金融與證券大專
209月至6月南京工業(yè)大學國際貿(mào)易本科
實踐經(jīng)驗
.1-2007.3揚州京國實業(yè)有限公司
上學期間打過很多工，有一定的社會經(jīng)驗
所獲獎勵
曾擔任班級學習委員及團支書
多次獲得校獎學金
“優(yōu)秀團員”
在校運動會上成績較佳
語言水平
英語熟悉級別：四級
普通話精通
計算機能力
熟練使用office,excel等軟件系統(tǒng)
熟練使用證券交易軟件
自我評價
做事認真負責，吃苦耐勞，積極進取，自信樂觀
熱愛生活，熱愛運動
證券金融論文篇三
高等職業(yè)教育最為重要和顯著的特征是突出學生實踐能力的培養(yǎng)，通過對高職教育實踐性教學的研究，可以更好地實現(xiàn)這一目標。高等職業(yè)教育培養(yǎng)的不是研究型人才，而是適應生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務等第一線需要的高素質(zhì)應用型人才，而應用型人才除要求掌握必備的基礎(chǔ)理論知識，更重要的是要具有較強的職業(yè)素質(zhì)和解決實際問題的職業(yè)技能，實踐性教學正是學生在校學習期間獲得綜合職業(yè)能力的重要途徑和手段，因此實踐性教學在高等職業(yè)教育中占據(jù)了一個主體地位。
發(fā)達國家和地區(qū)高等職業(yè)教育實踐性教學模式主要有美國的社區(qū)學院模式、英國的以資格證書為中心（nvq）訓練模式、澳大利亞的技術(shù)與繼續(xù)教育模式、日本的公共職業(yè)訓練模式、韓國的產(chǎn)學合作模式、香港工業(yè)中心訓練模式、加拿大的以能力為基礎(chǔ)（cbe）模式、德國的高等?？茖W校（fh）模式，其中，cbe模式對金融證券專業(yè)的實踐性教學有較大的借鑒作用。cbe模式是一種先進的職業(yè)教育模式，分為四個階段：職業(yè)分析形成dacum圖表、學習包的開發(fā)、實踐教學實施與管理、實踐教學評價。該模式通過職業(yè)分析確定的綜合能力作為學習的科目，以職業(yè)能力分析表所列專項能力，從易到難地安排實踐教學計劃，其主要特點包括：
1、以綜合職業(yè)能力為實踐教學的培養(yǎng)目標和評價標準。
2、以能力作為實踐教學的基礎(chǔ)，而不是以學歷或?qū)W術(shù)知識體系為基礎(chǔ)。
3、強調(diào)學生自我實踐學習和自我評價能力的培養(yǎng)。該模式的課程開發(fā)是應用dacum方法來完成，具體做法是：由在某一行業(yè)長期工作、經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀從業(yè)人員組成一個專門委員會，對一個職業(yè)目標進行工作職責和工作任務兩個層次的分析，分別得出綜合能力和專項能力，對每個專項能力分別進行具體詳盡的`說明，最終編制成一張dacum表及說明。教學專家根據(jù)dacum表來確定教學單元或模塊，這些單元具有明確的教學內(nèi)涵，然后將教學單元按照知識和技能的內(nèi)在邏輯關(guān)系進行排列，若干單元可組成一門課程。這些課程包括先修課程、核心課程和專業(yè)課程，再根據(jù)課程間的相互關(guān)系制定出教學計劃，整個過程突出了在實踐教學中學生職業(yè)能力的培養(yǎng)。在認真分析借鑒發(fā)達國家經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合金融證券專業(yè)的具體情況，實踐性教學應采取就業(yè)導向模式，即在專業(yè)課程的設(shè)置方面強調(diào)市場導向性，突出學生職業(yè)綜合能力的培養(yǎng)，將實踐性教學過程分為如下幾個階段：市場調(diào)查與分析、職業(yè)能力分析、理論教學體系的調(diào)整與充實、實踐性教學環(huán)節(jié)設(shè)計、效果評價。
正常情況下，高職金融證券專業(yè)學生就業(yè)方向主要包括三類金融機構(gòu)，即商業(yè)銀行、證券公司、保險公司，作者通過走訪、電話咨詢、網(wǎng)站查詢等方式對多家金融機構(gòu)的人才需求進行了分析，金融機構(gòu)招聘對象可以分為兩類，一類是管理、研究人才，對學歷、從業(yè)經(jīng)歷的要求很高；另一類是金融營銷人才（包括少量前臺人員），對學歷要求較寬，但要拿到相應的從業(yè)資格證書以及具備較強的金融產(chǎn)品營銷能力。高職金融證券專業(yè)學生培養(yǎng)目標應定位在面向金融機構(gòu)一線柜員操作與服務營銷的高素質(zhì)專門型人才，尤其是直接面對客戶的一線營銷人才。根據(jù)金融證券專業(yè)培養(yǎng)目標定位，可以構(gòu)建高職金融證券專業(yè)職業(yè)能力框架，分為五個部分，第一部分為“知識”，包括金融實務操作知識和金融市場營銷知識以及相關(guān)專業(yè)知識；第二部分為“能力”，包括業(yè)務能力、溝通表達能力以及執(zhí)行能力；第三部分為“技能”，包括金融專業(yè)技能及相關(guān)技能；第四部分為“品德”，包括從事金融行業(yè)應具備的職業(yè)道德，第五部分為“從業(yè)資格”，包括從事金融行業(yè)應取得的銀行、證券、保險等從業(yè)資格。
高職教育是以培養(yǎng)應用型人才為目標，以應用能力為主線構(gòu)建課程體系和教學內(nèi)容，理論教學體系和實踐教學體系并重，二者有著密切的關(guān)系。第一，兩者的目標具有內(nèi)在一致性。理論教學體系與實踐教學體系都必須圍繞人才培養(yǎng)目標，以應用能力為中心來構(gòu)建。在課程設(shè)置上要體現(xiàn)職業(yè)崗位的能力要求，而不是按學科體系的內(nèi)在邏輯要求來設(shè)置課程，理論教學要以“必需、夠用”為原則，為培養(yǎng)職業(yè)崗位能力服務，即為學生掌握相應的應用能力提供必需的專業(yè)理論與文化知識支撐。第二，兩者的任務具有相對獨立性。實踐教學體系與理論教學體系雖然在培養(yǎng)學生應用能力的總體目標是一致的，但在應用能力培養(yǎng)過程中所承擔的具體任務是不同的，各有側(cè)重。理論教學著重為其掌握相應的應用能力提供必需的文化知識與專業(yè)理論支撐，實踐性教學則著重培養(yǎng)學生的動手操作能力和運用專業(yè)知識和專業(yè)技能解決實際問題的能力，兩者在總體目標一致的前提下，保持相對的獨立性。第三，兩者相互融合。兩者的融合主要包括課程知識內(nèi)容與專業(yè)技能的培養(yǎng)相互融合，理論教學和實踐教學場所的相互融合。由上述可知，理論教學體系的改革應與實踐教學同步進行，理論教學體系應按照“實際、實用、實效”的原則，圍繞專業(yè)技能培養(yǎng)這個中心，與實踐教學體系相對應。
教學體系有廣義與狹義之分，狹義的實踐性教學體系是指教學內(nèi)容體系，即圍繞專業(yè)人才培養(yǎng)目標，在制定教學計劃時，通過合理的課程設(shè)置和各個實踐教學環(huán)節(jié)的合理配置，建立起來的與理論教學體系相輔相成的教學內(nèi)容體系。我們這里所指的實踐性教學體系是指廣義而言的，除包括狹義的教學內(nèi)容體系外，還包括實踐性教學管理體系和實踐性教學保障體系。其中的教學管理體系是指實踐教學管理機構(gòu)和人員、管理的規(guī)章制度、管理手段和評價指標體系，而教學保障體系是指由專兼職教師、校內(nèi)實訓平臺和校外實踐教學基地三者組成的支撐保障體系。實踐性教學體系主要有以下幾個特征：金融證券專業(yè)實踐性教學內(nèi)容體系可以分為三個層次，即校內(nèi)課堂內(nèi)為第一層次，校內(nèi)課堂外為第二層次，校外為第三層次。要保證實踐性教學的質(zhì)量，必須建立起科學完備的實踐性教學管理體系，其基本框架如下：為建設(shè)一支能夠勝任實踐性教學的金融證券專業(yè)師資隊伍，提出如下對策建議：
（1）專職教師輪流主講各門專業(yè)課。
國際上金融業(yè)出現(xiàn)了明顯的混業(yè)經(jīng)營的趨勢，國內(nèi)雖然仍實行嚴格的分業(yè)經(jīng)營，但不同類型金融機構(gòu)的業(yè)務相互交叉融合，這就要求金融從業(yè)人員具有多方面的專業(yè)知識和技能，從而對擔任實踐性教學的教師提出了更高的要求。要求專職教師具有開闊的視野，能將銀行、證券、保險等專業(yè)知識融會貫通，因此應改變目前專職教師長期固定講授少數(shù)幾門專業(yè)課，各門專業(yè)課實行輪流主講，從而為教師更好地開展實踐性教學奠定理論基礎(chǔ)。
（2）采取多種方式培訓師資。
加強在職教師的培訓，特別是對教師進行“雙師”素質(zhì)的培訓，是提高師資質(zhì)量的重要途徑。在培訓教師時應遵循動態(tài)原則、針對性原則和內(nèi)外相結(jié)合的原則。一方面充分利用校內(nèi)資源積極開展教師培訓，另一方面也要充分利用校外資源進修培訓。利用校內(nèi)資源對教師進行培訓是一種便捷的、低成本的方法。通過校內(nèi)培訓，既可以充分利用校內(nèi)設(shè)備、教師等教育資源，又使受培訓的教師能夠?qū)W用結(jié)合，盡快掌握高等職業(yè)教育教學規(guī)律和崗位工作要求，使教師的綜合素質(zhì)得到提高。利用校內(nèi)資源對教師進行校內(nèi)培訓是十分重要的，但校內(nèi)資源畢竟有限，為了提高教師的綜合素質(zhì)，還要注意充分利用社會資源積極對教師進行校外培訓。對于金融證券專業(yè)來說，校外資源可以分為無償和有償兩種。首先要善于利用社會上的無償資源，例如隨著國內(nèi)金融市場的迅速發(fā)展，四大期貨交易所（大商所、鄭商所、上期所、中金所）、兩大證券交易所（上海、深圳）不斷地推出新的金融品種，在新產(chǎn)品上市之前，幾大交易所會在全國各省區(qū)的中心城市進行巡回推介；銀行、基金管理公司、保險公司在推出新產(chǎn)品之前也會開展一系列的宣傳推廣，這些活動除了有關(guān)于新產(chǎn)品的專題講座外，往往還會有基金經(jīng)理、知名學者對宏觀經(jīng)濟、市場形勢的解讀，參加這些活動除了可以對金融機構(gòu)的營銷方式有直接體會以外，還可以接觸到金融實踐活動的前沿，了解金融業(yè)的發(fā)展方向，使得實踐性教學內(nèi)容能夠更加貼近市場。其次建議學校拿出一定數(shù)量的專項資金用于教師校外培訓，提高教師的綜合素質(zhì)。在這里需要特別指出的一點是，在高職教師的培訓中，普遍采用且效果較好的形式是選派教師到企業(yè)代職鍛煉，通過兼任企業(yè)的技術(shù)人員或管理人員，增強教師的實踐經(jīng)驗，提高教師的實踐動手能力，但由于金融行業(yè)的特殊性，教師到金融機構(gòu)代職難度較大。比較具有可操作性的是由學校拿出一定數(shù)量的專項資金選送教師到國內(nèi)高校進修，目前國內(nèi)著名的財經(jīng)類高校均設(shè)立了對高職教師的培訓項目，另外這些財經(jīng)類高校大多與證券公司等金融機構(gòu)聯(lián)合開展專題研究，可以給教師提供一個很好的參與金融實踐的平臺。
（3）鼓勵教師考取各種專業(yè)資格證書。
取得專業(yè)資格證書是對教師專業(yè)能力的認可，取得的過程也是一個自身專業(yè)素質(zhì)提高的過程，對學生也會產(chǎn)生很好的導向示范作用。但其中存在的問題是，目前社會上專業(yè)資格認證較多，權(quán)威程度差別較大，建議學校組織專家編寫類似核心期刊目錄的專業(yè)資格證書目錄，做為教師選擇的依據(jù)。
（4）使用來自金融機構(gòu)的兼職教師。
在國內(nèi)外高等職業(yè)教育實踐中，都非常注重使用來自企業(yè)一線的兼職教師，他們基于實際工作經(jīng)歷的講課本身就是實踐性教學，但對于金融證券專業(yè)使用兼職教師面臨成本效益問題，因為金融行業(yè)是一個高收入的行業(yè)，經(jīng)過對社會上金融從業(yè)證書班的調(diào)查，來自金融機構(gòu)的較高水平的兼職教師的課時費遠遠超過高職教師的課時費，因此只能在個別特別需要的課程中爭取引進兼職教師。
證券金融論文篇四
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
久聞貴公司實力不凡。年輕有實力的工作團隊使貴公司不就有獨特的市場地位，公司業(yè)績也不在非凡的競爭力上完美得體現(xiàn)。據(jù)悉貴公司為了做大做強，正在招聘員工，所以特寫此自薦書，希望加盟貴公司，成為你們優(yōu)秀團隊的一員。
本人基本情況如下：我是從四川x學院剛畢業(yè)的應屆畢業(yè)生。在校期間，依照我所學的金融與證券專業(yè)，學習各種與專業(yè)知識相關(guān)的知識，比如，《金融期貨》《貨幣銀行學》《商業(yè)銀行》《財務管理》等，還有專業(yè)課程如《證券市場基礎(chǔ)知識》《證券交易》《證券投資分析》等，對于計算機，也能夠熟練地進行操作，不僅如此，本人在校期間還通過學習取得了計算機一級證書。為了能夠更好的學習和了解證券市場，我還積極的實地了解了很多證券公司，在網(wǎng)上關(guān)注證券市場信息了解市場動態(tài)。因為我知道，想要在證券市場上闖出屬于自己的'天空，除了對證券著行業(yè)有獨特的偏愛以外還要有屬于自己的炒作能力和學習能力，在這點上我還是有明顯的自信的。我是一個性格比較開朗的女孩，能夠在認真夠做好工作的同時也能較好的融洽同事之間的關(guān)系;對于證券著行業(yè)，我知道良好的溝通能力十分長重要的，剛好，這一點是我的強項；開朗的性格也能讓我對生活變得堅強，從容面對工作中的種種困難，用積極熱誠的態(tài)度迎接生活和工作帶來的挑戰(zhàn)。我是一個非常有上進心的人。如果我進入公司，時間會證明一切。仔細、負責、熱情是我的個性。我清楚的認識道：過去的并不代表未來，勤奮才是真，我有很多東西需要學習，走上工作崗位后，我會堅持不懈的虛心學習，嚴格要求自己，踏踏實實的做好本職工作，在實踐中得到鍛煉、提高。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦，我會盡力為貴公司付出我的一份赤誠的力量，真心的希望貴單位能給我一個展現(xiàn)平臺的機會！誠實做人，忠實做事是我的人生準則，“自強不息”是我的追求。我相信我能勝任不同的工作。
追求永無止境，奮斗永無窮期。我要在新的起點、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風貌，書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績；我的自信，來自我的能力，您的鼓勵；我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的能力，我的激情，我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。現(xiàn)在我渴求能到貴單位去工作，使所學的理論知識與實踐有機地結(jié)合，能夠使自己的人生有一個質(zhì)的飛躍。選擇單位，工資和待遇不是我考慮的首要條件。我更重視單位的整體形象、管理方式、員工的士氣及工作氣氛。我相信貴單位正是我所追求的理想目標。我很自信地向您承諾：選擇我，您絕不會后悔。
此致
敬禮
求職人：
證券金融論文篇五
高職課程體系的構(gòu)建原則必須遵從“高”且“職”的要求。高職教育既有高等教育的屬性，又有職業(yè)教育的屬性，它既不同于普通高等教育，又不同于一般中等職業(yè)教育和職業(yè)培訓，有其自身內(nèi)在的本質(zhì)特性和要求。所以高職教育既要遵循普通高等教育的一般規(guī)律，更要充分體現(xiàn)職業(yè)教育的特殊要求，辦出高職特色。高等職業(yè)教育在專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)模式、課程設(shè)置、師資隊伍建設(shè)、教學內(nèi)容、實踐環(huán)節(jié)等方面應該都有自己的要求與特色。第一，高職課程體系構(gòu)建必須堅持校企合作原則，從企業(yè)中來，來源于企業(yè)又要高于企業(yè)，從企業(yè)的工作過程升華為教育過程，而不是企業(yè)工作過程的簡單重復。具體過程是，對企業(yè)生產(chǎn)任務所對應的崗位（群）進行篩選和歸納，確定本專業(yè)所面對的典型崗位（群），再對典型崗位（群）的工作任務進行分析，歸納出學生需要掌握的技術(shù)和操作能力，對技術(shù)和操作能力需要的知識點、技能點和素質(zhì)點進行梳理，確定本專業(yè)需要開設(shè)的專業(yè)核心課程，以及支撐課程和相關(guān)課程，構(gòu)成課程體系。第二，高職教育教學建設(shè)的核心內(nèi)容是專業(yè)建設(shè)。專業(yè)建設(shè)主要包括：人才培養(yǎng)模式、課程建設(shè)、教學團隊建設(shè)、實習實訓基地建設(shè)等方面，其中，課程建設(shè)是核心。而按照市場需求，根據(jù)專業(yè)調(diào)研構(gòu)建課程體系是課程建設(shè)的基礎(chǔ)。
金融證券專業(yè)是技術(shù)性、應用性教育，課程設(shè)置定位為以應用為目的，以必需、夠用為度，專業(yè)技術(shù)技能要求較高，專業(yè)具有很強的針對性。因此，對應目標可采取階梯形課程結(jié)構(gòu)模式。高職金融證券專業(yè)可按職業(yè)核心能力課程、行業(yè)通用能力課程、崗位特定能力課程、拓展能力課程四個部分構(gòu)建。高職金融證券專業(yè)課程體系的設(shè)計見圖1：金融與證券專業(yè)的課程體系與課程建設(shè)是以崗位工作任務為基本依據(jù)，按照企業(yè)各崗位要求，參照國家職業(yè)資格標準和專業(yè)課程標準，結(jié)合工學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，以提高學生的職業(yè)技術(shù)能力和職業(yè)素養(yǎng)為中心，堅持以學生為本的教育理念，改革課程結(jié)構(gòu)和教學內(nèi)容，制定以突出職業(yè)能力培養(yǎng)的課程標準，規(guī)范課程教學的基本要求。
在校企合作、工學結(jié)合的訂單式人才培養(yǎng)模式中，金融與證券專業(yè)課程體系的構(gòu)建是基于商業(yè)銀行、證券公司等金融企業(yè)的典型工作業(yè)務，從具體工作崗位出發(fā)（柜員、客戶經(jīng)理等），以崗位能力為核心，分析各崗位領(lǐng)域的職業(yè)能力和素質(zhì)要求，結(jié)合金融與證券崗位群，確定典型工作任務、行動領(lǐng)域、學習領(lǐng)域和學習情境，構(gòu)建基于崗位工作任務系統(tǒng)化的課程體系，著力培養(yǎng)學生的銀行業(yè)務與證券職業(yè)技能，形成以崗位能力為核心，圍繞崗位工作過程，根據(jù)不同崗位能力和素養(yǎng)分析的結(jié)果而設(shè)置的課程體系；根據(jù)行業(yè)發(fā)展對人才需求的變化，與訂單企業(yè)共同完成動態(tài)的課程體系調(diào)整機制，使之更符合社會需要。20xx年，根據(jù)北京經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，為更好地實現(xiàn)本專業(yè)的人才培養(yǎng)目標和培養(yǎng)規(guī)格，更好地滿足學生和社會需求，我們通過對北京市金融人才的需求供給狀況進行分析，在此基礎(chǔ)上對本專業(yè)的課程體系進行調(diào)整。新課程體系的主要特點是：第一，對知識目標所要求的理論知識和課程重新整合。金融與證券專業(yè)課程體系結(jié)合金融行業(yè)特點，強調(diào)金融產(chǎn)品營銷、銀行業(yè)務處理、證券業(yè)務處理等典型工作任務的學習與訓練，突出誠信、嚴謹、創(chuàng)新、責任等職業(yè)素養(yǎng)。根據(jù)本專業(yè)的人才培養(yǎng)規(guī)格，職業(yè)崗位的定位主要是柜員和金融產(chǎn)品營銷。在職業(yè)技能課程方面，圍繞這兩個崗位，對整個課程體系進行了調(diào)整。課程設(shè)置上，圍繞銀行、證券、保險等金融活動，對專業(yè)知識進行了重新整合，既有金融基礎(chǔ)知識，也有金融專業(yè)知識，同時還有設(shè)有圍繞金融所必需的財務、稅務、法律等方面的知識。針對不同的崗位，學習訓練的重點不同，以滿足不同崗位對知識和技能的不同要求。其中，柜員崗，突出專業(yè)知識、專業(yè)技能、職業(yè)禮儀等方面的學習和訓練；金融產(chǎn)品營銷崗，除了突出專業(yè)知識、專業(yè)技能、職業(yè)禮儀等方面的學習和訓練外，增加了市場營銷、管理溝通等方面的知識和訓練。第二，突出職業(yè)崗位的技能訓練。在課程體系中，理實課程占有絕對比例。通過案例教學、課堂研討、邊學邊做、模擬專項技能訓練等方式，進行實踐教學。在1976個總學時中，理論學時786個，實踐性教學和訓練1190個學時，達到總學時的60%。在教學過程中，改變傳統(tǒng)的理論性、封閉性、單一性教學方法，形成新型的實踐性、開放性、系統(tǒng)性、互動性的教學模式。第三，課證融合，實行雙證書教育。作為資格準入的金融行業(yè)，學生能否獲得職業(yè)資格將決定他們畢業(yè)后能否進入這個行業(yè)。我們一方面加強對學生考證重要性的教育，更主要的是在我們整個課程體系的設(shè)計中，將考證課程納入整個課程體系，在日常教學中，使學生學練專業(yè)知識和技能的同時，也能按照考證的要求進行學習和訓練，順利通過考證。第四，按照崗位職業(yè)能力要求，整合實踐實訓。根據(jù)本專業(yè)的人才培養(yǎng)目標和培養(yǎng)規(guī)格，學生的就業(yè)崗位主要是柜員和營銷。因此，本專業(yè)的實訓依此展開進行，循序漸進，加強對這兩個崗位的認知和技能訓練。按照“金融企業(yè)與金融崗位職能認知—金融產(chǎn)品認知—金融產(chǎn)品營銷訓練—柜員技能訓練—頂崗實習”校企零距離對接。由于金融業(yè)是資格準入行業(yè)，所以我們將從業(yè)資格輔導納入實訓體系，加大對學生的訓練力度，提高通過率。課程項目化改革是一項復雜的系統(tǒng)工程，不僅需要認真解決好項目設(shè)計開發(fā)和教學活動組織等基本問題，而且需要高職院校對現(xiàn)有的軟硬件進行整合和提升，搞好相關(guān)的配套措施建設(shè)。我們認為，這其中應突出解決的是課程教材、教學基地和相關(guān)保障機制的建設(shè)問題。
《個人綜合理財》《個人綜合理財》課程以“課證融合”和“教學與服務相統(tǒng)一”為特色，與“國家理財規(guī)劃師”和銀行從業(yè)“個人理財”資格考證相融合，并適度豐富職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)發(fā)展教育。要求學生在全面客戶分析的基礎(chǔ)上，就人生規(guī)劃、現(xiàn)金與消費規(guī)劃、住房規(guī)劃、保障規(guī)劃、投資規(guī)劃、稅收籌劃等進行全方位設(shè)計，形成可執(zhí)行的綜合理財方案。該課程以銀行、證券、保險等金融機構(gòu)客戶理財崗位群工作為導向、以崗位群工作任務為驅(qū)動、以課證融合為指引，通過實施項目化教學改革和師生互動式教學組織，將理論教學和實踐教學融為一體，將教學與社會服務相統(tǒng)一，彰顯職業(yè)特色。該課程的設(shè)計理念與設(shè)計思路是：
（一）以就業(yè)崗位群為導向，以金融機構(gòu)客戶理財服務為主線進行課程內(nèi)容設(shè)計
本課程首先服務于投資與理財專業(yè)、金融類專業(yè)群。因此，根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，在與企業(yè)專家對該專業(yè)的崗位群進行任務和職業(yè)能力分析的基礎(chǔ)上，進行合理的課程目標定位和教學內(nèi)容定位；同時，以就業(yè)為導向，以金融機構(gòu)客戶理財服務為主體，按照高職學生認知特點，以業(yè)務操作流程的方式展開教學內(nèi)容，讓學生在完成具體項目的過程中構(gòu)建相關(guān)的理論知識，培養(yǎng)和提高職業(yè)能力。
（二）課證融合的教學模式
本課程以課證融合的教學要求設(shè)計教學。本課程與人力資源和社會保障部的“國家理財規(guī)劃師”和銀行從業(yè)資格“個人理財”考證融合，在教學內(nèi)容組織上與兩大職業(yè)資格考試的核心內(nèi)容相對接，同時兼顧學生的專業(yè)發(fā)展，將學生理財素質(zhì)養(yǎng)成教育和崗位后續(xù)發(fā)展教育內(nèi)容納入課程教學中。
（三）項目實施的教學方法
以工作項目（任務）為中心組織課程內(nèi)容。課程具體教學活動通過項目化形式展開，課程涉及的每一個任務模塊都以當前個人理財市場的現(xiàn)實產(chǎn)品和業(yè)務要求為基準設(shè)計載體活動，并整合相關(guān)理論知識和實踐操作。本課程根據(jù)崗位需要設(shè)計八大項目，每個項目根據(jù)實際需要劃分成若干個子項目。在考慮教學銜接的基礎(chǔ)上，獨立組織每個子項目的教學內(nèi)容，進行獨立教學活動設(shè)計。教學效果評價采用過程評價與結(jié)果評價相結(jié)合的方式，通過理論于實踐相統(tǒng)一的形式，重點評價學生的職業(yè)能力和理財素質(zhì)。
（四）師生互動的教學組織
在學生學習過程中，師生互動的教學組織主要有：一是金融綜合實訓室的模擬軟件；二是仿真的案例和理財規(guī)劃；三是理財營銷的情景模擬和角色互換等實訓練習；四是專兼結(jié)合的教學團隊；五是校外實習實訓。通過師生互動的教學組織，讓學生了解理財產(chǎn)品和收益特點以及營銷技巧，能夠運用相關(guān)的知識，按照相關(guān)流程設(shè)計理財規(guī)劃，培養(yǎng)學生競業(yè)精神和團隊精神，為上崗就業(yè)奠定良好的理論和實踐基礎(chǔ)。
證券金融論文篇六
兩年以上工作經(jīng)驗|男|26歲(1990年6月5日)
居住地：西安
聯(lián)系電話：
e-mail：/jianli
最近工作[9個月]
公司：xx有限公司
行業(yè)：金融/投資/證券
職位：證券部經(jīng)理
最高學歷
學歷：本科
專業(yè)：金融學
學校：西安郵電大學
求職意向
到崗時間：一個月之內(nèi)
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：金融/投資/證券
目標地點：西安
期望月薪：面議/月
目標職能：證券部經(jīng)理
工作經(jīng)驗
2014/10—2015/7：xx有限公司[9個月]
所屬行業(yè)：金融/投資/證券
證券部證券部經(jīng)理
1、負責起草公司股權(quán)管理制度、證券動作控制制度、投資者關(guān)系管理制度及相應實施細則，上報總經(jīng)理、董事會審批。
2、貫徹實施證券部各項制單制度，并根據(jù)實際情況進行修訂、完善。
3、負責起草集團公司證券動作計劃、本部門的年度和月度工作計劃。
2013/5—2014/9：xx有限公司[1年4個月]
所屬行業(yè)：金融/投資/證券
證券部證券部經(jīng)理
1、負責拓展銷售渠道，開發(fā)新客戶，銷售公司發(fā)行或代銷的金融理財產(chǎn)品。
2、負責維護銷售渠道，維護老客戶，為客戶提供理財咨詢等服務。
3、負責收集市場信息和客戶建議，向客戶傳遞公司產(chǎn)品與服務信息。
教育經(jīng)歷
2009/9—2013/6西安郵電大學金融學本科
證書
2010/12大學英語四級
語言能力
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)
自我評價
誠實守信，具有良好的感恩意識，勤勉務實，注重理論與實踐的有效結(jié)合，善于創(chuàng)新，擁有優(yōu)異的創(chuàng)造性思維。責任心強，對待工作盡職盡責，進取意識烈強烈，虛心好學。有良好的團隊組織能力及協(xié)作精神，具備良好的人際關(guān)系，能承擔較大的'工作量及較強的工作壓力。
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證券金融論文篇七
證券監(jiān)管是指證券市場管理機構(gòu)運用行政、經(jīng)濟和法律手段，對證券的發(fā)行、交易以及證券經(jīng)營機構(gòu)等市場主體及其行為的規(guī)范性的監(jiān)督管理活動。多年來，證券市場發(fā)展的經(jīng)驗教訓表明，市場與市場主體的成熟與否與證券監(jiān)管的成熟與否是相輔相成的。系統(tǒng)完善的證券監(jiān)管體系是證券市場基本功能得以充分發(fā)揮的保障，是證券市場基本功能正常運轉(zhuǎn)的外在條件。伴隨金融對外開放，我國證券市場的發(fā)展必將面臨新的機遇與挑戰(zhàn)，而有效的市場監(jiān)管就顯得尤為重要。如何建立適應我國的證券監(jiān)管體制，己成為一項十分急迫的任務。
我國目前證券監(jiān)管體系存在的主要問題
盡管我國證券市場有明確的監(jiān)管原則和目標，但在實際運行過程中，由于我國特殊的經(jīng)濟環(huán)境和發(fā)展階段，使證券監(jiān)管并不能充分而有效的`運行，還存在很多不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
(一)缺乏統(tǒng)一的監(jiān)管體系。
我國目前采用的是集中統(tǒng)一型監(jiān)管模型，也稱政府主導型模型，其特點：一是強調(diào)立法管理，具有完備的證券法律、法規(guī)體系;二是設(shè)立統(tǒng)一的全國性的證券管理機構(gòu)承擔監(jiān)管職務，與自律性監(jiān)管模型相比，這種監(jiān)管模式更具有權(quán)威性，更加嚴格、公平、有效地履行監(jiān)管職能。根據(jù)我國的具體國情和市場發(fā)育程度，目前選擇集中統(tǒng)一型監(jiān)管模式無疑是明智的，但僅僅依靠監(jiān)管會及其派出機構(gòu)，顯然是無法搞好證券監(jiān)管的，需要建立一個功能完善的，包括自律組織在內(nèi)的監(jiān)管體系。同時證券交易所一線監(jiān)管的失靈，又使監(jiān)管環(huán)節(jié)中斷，無法預警和防范市場風險，整個監(jiān)管體系出現(xiàn)機構(gòu)殘缺、功能缺損的現(xiàn)象。
(二)證券市場自律功能尚未充分發(fā)揮作用
首先是自律組織不健全，據(jù)統(tǒng)計在目前近千家證券商、中介機構(gòu)中，加人中國證券業(yè)協(xié)會的團體僅為121個;其次是自律組織管理混亂，現(xiàn)階段的自律組織，形式上由兩個證券交易所及其證券公司、中國證券業(yè)協(xié)會和地方證券業(yè)協(xié)會組成，但實際運行中，各方彼此獨立，地方證券業(yè)協(xié)會隸屬關(guān)系各異，難以協(xié)調(diào)工作，中國證券業(yè)協(xié)會和地方證券業(yè)協(xié)會大多屬于官辦機構(gòu)，機構(gòu)負責人多是由政府機構(gòu)負責人兼任，與《證券法》規(guī)定的自律組織是通過對自身會員的自身約束、相互監(jiān)督起到對政府監(jiān)管的補充作用的精神相矛盾。另外，作為證券市場的組織者，上海、深圳證券交易所，由于管理機制不同，對證券監(jiān)管力度也存在差異，致使各證券交易所在執(zhí)行仲裁和行使懲戒職能時會出現(xiàn)不一致，所以，證券交易所的一線監(jiān)管作用不強。
(三)現(xiàn)行證券法律存在一定的局限性，增加了監(jiān)管的難度
我國現(xiàn)有的法律框架還不完善。其一，缺乏相應配套的實施細則和相關(guān)法律，如《證券交易法》、《證券交易所法》、《投資公司法》等有關(guān)法律尚未出臺，這不僅使國內(nèi)現(xiàn)有的交易行為缺乏必要的管理依據(jù)，而且證券法規(guī)體系不完善，不可避免的帶來可操作性差等問題。其二，在具體的交易規(guī)則等方面，影響公平、公正交易的因素尚未得到有效禁止，如《公司法》缺乏有效保護少數(shù)股東權(quán)益的條款，這也不符合國際慣例;其三，在法律體系的協(xié)調(diào)方面存在不足，最突出的是地方法規(guī)和全國性法規(guī)的矛盾;其四，對證券市場證券商的規(guī)范化管理和監(jiān)督執(zhí)法存在局限性，尤其表現(xiàn)在對一些特殊主體監(jiān)管不力，如對少數(shù)證券公司在從事證券及非證券自營業(yè)務時存在的違法、違規(guī)行為的監(jiān)管和處理缺乏力度。
(四)政府監(jiān)管職能錯位
與成熟市場經(jīng)濟國家對資本市場的監(jiān)管相比，我國政府的監(jiān)管存在明顯的職能錯位，這也是我國目前證券市場中存在的最大的問題，并由此造成了政府管理效率下降和行業(yè)自律作用削弱。目前證券監(jiān)管部門疲于應付證券市場中不斷出現(xiàn)的經(jīng)常性問題，缺乏中長期的證券市場戰(zhàn)略規(guī)劃研究;同時在監(jiān)管手段上，仍注重計劃與審批手續(xù)，將指令性管理手段照搬于證券市場，這種違反證券市場操作的強制性管理方法成為證券市場秩序混亂的誘因，也是幾年來證交所自律作用微弱，證券協(xié)會形同虛設(shè)，發(fā)揮不了應有的自律功能的主要原因。
證券金融論文篇八
[摘要]金融市場化的深入影響著我國經(jīng)濟的發(fā)展，也出現(xiàn)了經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型?；诖?，主要對金融市場化的內(nèi)涵進行概述，從不同的角度分析金融市場化的改革情況，討論金融市場化和經(jīng)濟增長以及經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化之間的關(guān)系。
經(jīng)過對金融市場化的探索，我們認識到社會主義經(jīng)濟通常是市場經(jīng)濟。要使其健康快速的發(fā)展，就需要改變傳統(tǒng)的計劃經(jīng)濟模式，向著市場化經(jīng)濟模式轉(zhuǎn)變。在這一過程中，金融市場化起著較為重要的作用。經(jīng)濟市場化一定程度上體現(xiàn)了金融市場化的要求，從理論上講，經(jīng)濟市場化是金融市場化的前提。
1.1我國金融市場化的內(nèi)涵
金融是社會化商品經(jīng)濟發(fā)展的主要產(chǎn)物，也是貨幣資金融通的總稱。商品經(jīng)濟的發(fā)展將我國帶入市場經(jīng)濟，使金融運行渠道逐漸得到拓展。不僅提高了我國資金配置效益，還在一定程度上擴大了金融機構(gòu)，滿足了金融活動在各方面的需求。隨著經(jīng)濟體制改革和商品經(jīng)濟的發(fā)展，金融的作用開始受到人們的高度重視。圍繞著商品經(jīng)濟的發(fā)展，金融也開始逐漸改革。金融改革的主要目的是實現(xiàn)計劃經(jīng)濟向著市場經(jīng)濟的轉(zhuǎn)變，所以，我國的金融市場化是由計劃金融向著市場金融轉(zhuǎn)變的過程。我國金融市場化內(nèi)涵豐富，不同角度的金融市場化有著不同的內(nèi)涵，金融運行方式不同，其市場化的內(nèi)容也有所不同，根據(jù)運行方式可以得到金融市場化的內(nèi)容有三個方面：第一方面是對信用活動的計劃運轉(zhuǎn)局面進行改善，按照市場機制建立相關(guān)的運行制度;第二方面是利用發(fā)展直接金融的方式拓寬融資渠道;第三方面是恢復利率機制的調(diào)節(jié)作用，促進利率的市場化。根據(jù)金融體質(zhì)可以得到金融市場化的內(nèi)容有五個方面：根據(jù)市場金融發(fā)展的情況對金融體系進行重塑;通過商業(yè)化的改造將國有銀行變成真正的金融機構(gòu);對金融市場體系進行逐步完善;對金融直接調(diào)控局面進行改善，建立完善的金融體系;通過對外匯管理體系的改善進而擴大金融對外開放的范圍。
1.2我國金融市場化改革的進程
近年來，我國金融業(yè)市場化改革主要以放松管制為重點，逐步建立多層次的市場化金融體系。對于準入管理的放松，既有對金融業(yè)內(nèi)部的放松，也有對外部的放松。對內(nèi)放松主要是鼓勵民間資本進入金融市場，促進金融機構(gòu)的產(chǎn)權(quán)改革。在銀行、證券以及保險行業(yè)增資擴股改革中鼓勵民間資本的參與。此外，還支持民間資本參與小額貸款公司。金融業(yè)在加強管理、防范風險的前提下，加大了民間資本的參與力度，進一步增強了服務三農(nóng)的能力。
金融業(yè)在市場化改革的過程中也鼓勵金融創(chuàng)新，使用各種方式繞開行政管制，不斷響應市場的各種需求。金融市場化改革過程中還對利率和匯率進行改革，建設(shè)市場基準化利率體系，擴大市場化產(chǎn)品的應用，推動利率的市場化。在推進利率改革的過程中，完善中央銀行利率調(diào)控體系，對利率傳導渠道進行疏通，建立利率定價機制。在匯率改革中，以市場供求為基礎(chǔ)對浮動匯率進行管理，保持了人民幣匯率的穩(wěn)定性。金融市場化改革中擴大金融業(yè)對外開放的程度，支持金融機構(gòu)使用多種方式開展境內(nèi)外活動。
2.1金融市場化改革對民營經(jīng)濟的影響
金融市場化改革和經(jīng)濟發(fā)展是一種正相關(guān)的關(guān)系。通過金融市場化改革形成了一個成熟的金融市場，使金融體系更加完善，對于社會經(jīng)濟的發(fā)展起著促進作用。主要在于完善的金融市場能夠合理引導社會資源，將更多的資源使用到生產(chǎn)領(lǐng)域中，從而對經(jīng)濟的發(fā)展起到促進作用。
從一定程度上來講，金融市場化程度越高，我國經(jīng)濟就會越發(fā)達，尤其是民營經(jīng)濟會迅速發(fā)展。隨著民營經(jīng)濟在我國國民經(jīng)濟中地位的不斷提升，其也逐漸成為我國經(jīng)濟增長的總體動力和源泉。也是實現(xiàn)就業(yè)機會增長，促進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的主要方式。在民營經(jīng)濟占據(jù)主要地位的經(jīng)濟發(fā)展背景之下，其信貸融資對于民營企業(yè)的發(fā)展起到阻礙作用;同時，對于我國經(jīng)濟社會的全面進步也不利。隨著金融市場化改革，在銀行利率等各個方面的改革使得國有商業(yè)股份制的產(chǎn)權(quán)更加明晰，國有銀行的經(jīng)營目標也開始轉(zhuǎn)變，對于一些效益較好的民營企業(yè)也開始支持，解決了民營部門資金匱乏問題，促進了地方民營企業(yè)的發(fā)展。
2.2利率改革對經(jīng)濟發(fā)展的影響
實際利率的改革對經(jīng)濟發(fā)展起著促進作用。我國金融體系主要以國有銀行為主導，國有銀行占據(jù)壟斷地位，導致銀行之間的競爭力不夠強烈，銀行貸款的使用效率相對較低。一些非國有企業(yè)的貸款只是占據(jù)很少的份額。說明我國金融資源配置效率較低，其根本原因在于利率機制沒有發(fā)揮其應用的作用。隨著金融市場化改革的逐漸深入，對銀行利率進行調(diào)整，降低了國有銀行的利率使用比重，不僅提高了銀行業(yè)內(nèi)部的競爭力，也提高了資本的運作效率和使用效率，促進了我國經(jīng)濟的迅速發(fā)展。
2.3貨幣化程度的提高對經(jīng)濟發(fā)展的影響
金融市場化改革中提高了貨幣化程度，使我國金融深化水平不斷提高，進一步強化了金融中介效率，使工業(yè)發(fā)展過程中實際收入和產(chǎn)出的比例逐步擴大。直接對經(jīng)濟發(fā)展起著促進作用，也擴大了經(jīng)濟發(fā)展范圍。
金融市場化改革擴大了我國經(jīng)濟對外開放的范圍，解決了對外貿(mào)易問題。此外，利率市場化不斷推進建立了市場基準利率體系，進一步強化了市場定價機制。匯率的改革使得人民幣匯率的彈性逐漸增強，有效的調(diào)節(jié)了市場供求。這一系列的體制變動不斷推動著我國經(jīng)濟的發(fā)展。總的來說，金融市場化改革從根本上促進了經(jīng)濟市場化。
證券金融論文篇九
阿里巴巴的資產(chǎn)證券化已經(jīng)報到中國證監(jiān)會審批，這將是中國第一例小微企業(yè)和個人創(chuàng)業(yè)者貸款證券化，對中國解決中小企業(yè)融資困境，亦具有榜樣意義。
京東、蘇寧、騰訊等電商企業(yè)，也已經(jīng)或者正準備進入小額貸款領(lǐng)域，阿里巴巴的資產(chǎn)證券化無疑為這些企業(yè)同樣存在的貸款資金來源問題，率先探了一條路。而電商企業(yè)的小額貸款，是提供給電商平臺上的小微企業(yè)和網(wǎng)商個人創(chuàng)業(yè)者。因此，資產(chǎn)證券化成了解決小微企業(yè)和個人創(chuàng)業(yè)者融資難的有效手段，是金融更好地為實體經(jīng)濟服務的有效方式。
阿里巴巴的三個平臺，阿里巴巴(b2b)、淘寶(c2c)、天貓[微博](b2c)，商戶絕大多數(shù)都是小微企業(yè)甚至個人，這些客戶基本上都得不到傳統(tǒng)金融的貸款支持，發(fā)展受到資金約束，進而也約束了平臺提供商阿里巴巴集團的發(fā)展。也正因此，三年前，阿里巴巴掌門人馬云[微博]就公開說：“如果銀行不改變，阿里將改變銀行?！?BR> 2010年和2011年，浙江阿里小貸和重慶阿里小貸公司分別成立。這兩家小貸公司為阿里平臺上的無法在傳統(tǒng)金融渠道獲得貸款的小微企業(yè)和網(wǎng)商個人創(chuàng)業(yè)者提供“金額小、期限短、隨借隨還”的純信用小額貸款服務。
盡管這些信用貸款相對于傳統(tǒng)銀行貸款沒有抵押，但憑借阿里平臺的歷史交易數(shù)據(jù)判斷客戶信用狀況，壞賬率低于銀行業(yè)平均壞賬率。借此，阿里巴巴的“平臺、金融、數(shù)據(jù)”三大業(yè)務形成了良性互動。電子商務平臺提供了大量歷史交易數(shù)據(jù)，而這些數(shù)據(jù)又給金融業(yè)務提供了足夠的貸款對象信息，而對于融資困難的小微企業(yè)和個人創(chuàng)業(yè)者而言，阿里的小貸業(yè)務又進一步吸引其成為阿里電子商務平臺的客戶。
證券金融論文篇一
摘要：互聯(lián)網(wǎng)金融的快速發(fā)展，對證券這一傳統(tǒng)的金融行業(yè)造成了巨大的沖擊。在此過程中，券商也在積極探索互聯(lián)網(wǎng)+證券的創(chuàng)新業(yè)務模式。本文在分析券商互聯(lián)網(wǎng)化現(xiàn)狀的基礎(chǔ)之上，指出了當前發(fā)展存在的幾大問題，并針對性的提出了對策建議。最后，對證券互聯(lián)網(wǎng)化未來的發(fā)展趨勢進行了預測。
關(guān)鍵詞：證券互聯(lián)網(wǎng)化；互聯(lián)網(wǎng)金融；網(wǎng)絡(luò)券商
引言
近年來，隨著我國“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略的大力推進，互聯(lián)網(wǎng)金融取得了突飛猛進的發(fā)展。尤其是在xxx年，互聯(lián)網(wǎng)金融業(yè)務呈現(xiàn)爆發(fā)性增長趨勢，被業(yè)界稱為“互聯(lián)網(wǎng)金融元年”。證券行業(yè)作為傳統(tǒng)的金融行業(yè)，由于其業(yè)務結(jié)構(gòu)單一，過度依賴于通道業(yè)務，導致其在激烈的互聯(lián)網(wǎng)金融浪潮中承受巨大壓力。眾多券商為了進一步跟上“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展勢頭，也開始大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)金融服務，積極探索業(yè)務轉(zhuǎn)型之路。
1、證券行業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化的發(fā)展現(xiàn)狀
1、1發(fā)展勢頭加速
自xxx年券商推出非現(xiàn)場開戶以來，證券公司一直在大力拓展互聯(lián)網(wǎng)金融業(yè)務。例如，開始建設(shè)網(wǎng)上商城銷售理財產(chǎn)品，同時與同花順、大智慧等互聯(lián)網(wǎng)公司開展合作以幫助導流。為了順應移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，還花費大量資金來開發(fā)app或微信，以更好的服務于用戶多方位的投資需求。xxx年7月，證券業(yè)協(xié)會批準了第一批互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務試點資格券商，根據(jù)證券業(yè)協(xié)會的數(shù)據(jù)，截止到目前共有55家證券公司獲批，這幾乎占據(jù)了行業(yè)的半壁江山。此后，獲批試點資格的券商在互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務的開展上也是頻頻發(fā)力，動作不斷。截止到xxx年底，華泰證券旗下的“漲樂財富通”以8、38%的股票基金成交市占率穩(wěn)居全市場第一，經(jīng)紀業(yè)務的優(yōu)勢也帶動了資管、利息等其他傳統(tǒng)業(yè)務的協(xié)同增長。證券公司與互聯(lián)網(wǎng)公司的合作也從簡單的傳統(tǒng)業(yè)務互聯(lián)網(wǎng)化，演進到戰(zhàn)略合作、股權(quán)合作的新階段。
1、2監(jiān)管部門加強引導管理
xxx年7月，國家首個綱要性監(jiān)管文件《關(guān)于促進互聯(lián)網(wǎng)金融健康發(fā)展的指導意見》出臺，明確定義了互聯(lián)網(wǎng)金融的概念?；ヂ?lián)網(wǎng)金融是傳統(tǒng)金融機構(gòu)與互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息技術(shù)實現(xiàn)資金融通、支付、投資和信息中介服務的新型金融業(yè)務模式。該意見明確區(qū)分了中介業(yè)務和金融業(yè)務，強調(diào)了業(yè)務邊界。表明監(jiān)管層在肯定新金融業(yè)態(tài)的同時，重申了傳統(tǒng)金融的核心地位，為券商互聯(lián)網(wǎng)化的發(fā)展指明了方向。
1、3大小券商發(fā)展路徑多樣
目前，證券公司互聯(lián)網(wǎng)化的發(fā)展路徑主要有三種，一是券商組建網(wǎng)絡(luò)金融或電子商務部門，將線下業(yè)務線上化，同時提供不同層次的金融產(chǎn)品，主打開戶引流和理財電商平臺；二是與互聯(lián)網(wǎng)公司開展合作，借助互聯(lián)網(wǎng)公司的平臺實現(xiàn)引流，或?qū)镜奶厣珮I(yè)務進行產(chǎn)品化包裝；三是全面一體化，綜合實力靠前的券商可以下設(shè)子公司或是直接參與互聯(lián)網(wǎng)金融公司的股權(quán)投資，以構(gòu)建全面的互聯(lián)網(wǎng)金融體系。而傳統(tǒng)金融業(yè)務整體偏弱的券商則選擇向東方財富、同花順等互聯(lián)網(wǎng)公司出售股權(quán)，如西藏同信證券于xxx年4月被東方財富收購，意圖打造一站式的互聯(lián)網(wǎng)金融服務平臺。由此可見，在國家“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略的推進過程中，券商都在積極調(diào)整業(yè)務結(jié)構(gòu)，通過自建或者合作的方式向互聯(lián)網(wǎng)化轉(zhuǎn)型，同時也取得了一定的成效。特別是遇上xxx年的大牛市，券商的客戶呈現(xiàn)爆發(fā)式增長。
2、證券行業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化存在的問題
2、1單純導流時代結(jié)束
自xxx年傭金率放松管制以來，各大券商一直圍繞傭金率大打價格戰(zhàn)，從xxx年的0、1%一直降到xxx年的0、075%。xxx年非現(xiàn)場開戶實施以后，傭金率進一步下行，xxx年國金證券與騰訊合作的“傭金寶”推出，直接將傭金率拉到行業(yè)最低萬分之二，這幾乎就是網(wǎng)上開戶的成本，更有券商以”零傭金”等方式招攬客戶。券商的主要業(yè)務是經(jīng)紀業(yè)務，而傭金是經(jīng)紀業(yè)務收入的主要來源，不斷調(diào)低的傭金短期內(nèi)能吸引用戶開戶，但從長期來看，會影響到券商整體經(jīng)營狀況以至于互聯(lián)網(wǎng)化的轉(zhuǎn)型。同時，現(xiàn)階段券商的競爭主要圍繞開戶環(huán)節(jié)展開，尚未能對金融服務做更多有效的突破。
2、2同質(zhì)化嚴重，亟待創(chuàng)新
目前幾乎各大券商都開設(shè)了網(wǎng)上營業(yè)廳，也開發(fā)了相應的app和微信。除了開戶等基礎(chǔ)功能外，主要還提供創(chuàng)業(yè)板轉(zhuǎn)簽、港股通、otc業(yè)務辦理等服務。但從整體來看，券商當前所提供的服務只是將線下業(yè)務簡單移植到線上，本質(zhì)上仍是證券行業(yè)“+互聯(lián)網(wǎng)”的過程，未能對業(yè)務進行更進一步的創(chuàng)新。此外，券商提供的服務大同小異，同質(zhì)化較為嚴重，未能與互聯(lián)網(wǎng)公司激蕩出創(chuàng)新型的商業(yè)發(fā)展模式。
2、3客戶轉(zhuǎn)化有限
3、證券行業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化的發(fā)展建議
3、1轉(zhuǎn)變用戶定位思路
證券公司與互聯(lián)網(wǎng)公司對服務對象的定義不同，證券公司傾向于將服務對象當作客戶的角色，而互聯(lián)網(wǎng)公司更善于對用戶進行管理。證券公司互聯(lián)網(wǎng)化需要從根本上轉(zhuǎn)變定位的思路，從全產(chǎn)業(yè)鏈的角度服務于用戶，為用戶提供高價值的金融服務，才有可能逐步將用戶轉(zhuǎn)化為客戶，進而轉(zhuǎn)化為融資客戶、資管客戶，不斷提升轉(zhuǎn)化，實現(xiàn)增值。
3、2明確券商服務本質(zhì)
互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的優(yōu)勢在于用戶和數(shù)據(jù)，而券商的優(yōu)勢在于優(yōu)質(zhì)的金融服務與風險控制。券商互聯(lián)網(wǎng)化需要聚焦在服務上而非簡單的獲取用戶流量上?；ヂ?lián)網(wǎng)只是業(yè)務辦理的渠道和載體，專業(yè)的金融服務能力才是證券行業(yè)面對互聯(lián)網(wǎng)金融沖擊的核心競爭力。證券公司應該突出自身專業(yè)優(yōu)勢，構(gòu)建綜合金融服務能力，提供高度專業(yè)性、定制性的金融服務，充分發(fā)揮投資銀行的投資中介、融資中介功能，以及交易、托管和支付結(jié)算的業(yè)務職能。
3、3創(chuàng)新金融服務
券商服務的同質(zhì)化表明當前券商還未能完全找到客戶的需求，因而也就不能很好的解決客戶的痛點。券商可以充分利用互聯(lián)網(wǎng)公司的云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)，結(jié)合自身積累的客戶數(shù)據(jù)資源，為客戶的投資特征進行畫像，設(shè)計特色化的金融產(chǎn)品，以實現(xiàn)精準的靶向營銷和流量導入。xxx年12月，國金證券與百度公司合作推出的首款大數(shù)據(jù)量化資管產(chǎn)品“國金慧泉百度大數(shù)據(jù)量化對沖5號”，就是典型的創(chuàng)新案例。此外，券商需要對客戶進行分級分類管理，充分挖掘客戶需求，為不同需求的客戶提供個性化的投資服務，以實現(xiàn)差異化。
4、證券互聯(lián)網(wǎng)化的發(fā)展趨勢
4、1服務于高凈值客戶的財富管理
目前互聯(lián)網(wǎng)化券商吸引更多的雖然是長尾的中小散戶，但是隨著國內(nèi)大眾收入水平的提高和投資市場的活躍，高凈值客戶的占比會逐漸增多。證券公司多年的營銷，使得這部份客戶與證券公司之間建立起了良好的信任關(guān)系，他們也樂于向證券公司尋求投資服務，幫助其進行財富管理。能否更好的為這部分客戶提供豐富全面的金融服務，是券商未來需要明確的業(yè)務重點，也是未來券商競爭的主要集中點。
4、2大數(shù)據(jù)挖掘與智能化
券商提供的投顧服務一直是增值服務的中心，依托于互聯(lián)網(wǎng)的人工智能、數(shù)據(jù)挖掘等技術(shù)，可以為客戶提供智能投顧服務。這是一種在線理財管理服務，是指基于客戶自身的理財需求，通過算法和產(chǎn)品來完成以往人工提供的理財顧問服務，用戶無需掌握太多市場和金融產(chǎn)品知識就可以使用該服務。券商發(fā)展智能投顧服務，可以解決證券公司投資顧問與市場需求難以完全匹配的難題，更重要的是，它可以突破時間和空間的限制，更精準的滿足客戶個性化、多樣化的投資需求。截至xxx年底，投顧機器人行業(yè)的資產(chǎn)管理規(guī)模已經(jīng)具有140億美元的資產(chǎn)管理規(guī)模，根據(jù)知名咨詢公司atkearney預測，到20xx年，資產(chǎn)管理規(guī)模有望突破2、2萬億美元。目前，國內(nèi)仍在起步階段，但會是未來券商財富管理的藍海領(lǐng)域。
4、3綜合性財富管理平臺
由于政策監(jiān)管方面的的原因，相較于銀行、保險或是第三方支付，證券公司在金融產(chǎn)品交易領(lǐng)域具備絕對的優(yōu)勢，因為只有證券賬戶才可以實現(xiàn)主流投資市場金融產(chǎn)品的交易。同時，基于安全性方面的考量，其他行業(yè)的賬戶難以滲透進該領(lǐng)域，這就為券商提供綜合性財富管理服務提供了天然的契機。證券公司應當充分發(fā)揮證券賬戶的價值，構(gòu)建綜合性的賬戶體系。在該賬戶體系下，以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為依托，為不同的投資者提供包括在線理財、資產(chǎn)配置、投融資業(yè)務在內(nèi)的綜合金融服務，打造綜合性的財富管理平臺。
5、結(jié)語
雖然現(xiàn)階段證券行業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化還存在著諸多問題，但是基于證券行業(yè)自身金融服務的優(yōu)勢，在國家政策支持、監(jiān)管明確的條件下，券商向互聯(lián)網(wǎng)化的轉(zhuǎn)型一定是未來的發(fā)展方向。券商在充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)優(yōu)勢的同時，需要轉(zhuǎn)變用戶定位思路、發(fā)揮券商服務本質(zhì)、創(chuàng)新金融服務，打造綜合性的財富管理平臺。
證券金融論文篇二
姓名：性別：女
出生日期：87.07民族：漢
戶口所在：江蘇南京目前所在：南京
畢業(yè)院校：南京工業(yè)大學政治面貌：團員
最高學歷：本科所修專業(yè)：金融與證券／國際貿(mào)易
人才類型：普通求職畢業(yè)日期：.6
聯(lián)系方式
電子信箱：
個人網(wǎng)站：
求職意向
求職類型：全職或兼職
應聘職位：金融／證券／銀行
希望地點：南京
希望工資：面議
教育培訓經(jīng)歷
9月至6月?lián)P州職業(yè)大學金融與證券大專
209月至6月南京工業(yè)大學國際貿(mào)易本科
實踐經(jīng)驗
.1-2007.3揚州京國實業(yè)有限公司
上學期間打過很多工，有一定的社會經(jīng)驗
所獲獎勵
曾擔任班級學習委員及團支書
多次獲得校獎學金
“優(yōu)秀團員”
在校運動會上成績較佳
語言水平
英語熟悉級別：四級
普通話精通
計算機能力
熟練使用office,excel等軟件系統(tǒng)
熟練使用證券交易軟件
自我評價
做事認真負責，吃苦耐勞，積極進取，自信樂觀
熱愛生活，熱愛運動
證券金融論文篇三
高等職業(yè)教育最為重要和顯著的特征是突出學生實踐能力的培養(yǎng)，通過對高職教育實踐性教學的研究，可以更好地實現(xiàn)這一目標。高等職業(yè)教育培養(yǎng)的不是研究型人才，而是適應生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務等第一線需要的高素質(zhì)應用型人才，而應用型人才除要求掌握必備的基礎(chǔ)理論知識，更重要的是要具有較強的職業(yè)素質(zhì)和解決實際問題的職業(yè)技能，實踐性教學正是學生在校學習期間獲得綜合職業(yè)能力的重要途徑和手段，因此實踐性教學在高等職業(yè)教育中占據(jù)了一個主體地位。
發(fā)達國家和地區(qū)高等職業(yè)教育實踐性教學模式主要有美國的社區(qū)學院模式、英國的以資格證書為中心（nvq）訓練模式、澳大利亞的技術(shù)與繼續(xù)教育模式、日本的公共職業(yè)訓練模式、韓國的產(chǎn)學合作模式、香港工業(yè)中心訓練模式、加拿大的以能力為基礎(chǔ)（cbe）模式、德國的高等?？茖W校（fh）模式，其中，cbe模式對金融證券專業(yè)的實踐性教學有較大的借鑒作用。cbe模式是一種先進的職業(yè)教育模式，分為四個階段：職業(yè)分析形成dacum圖表、學習包的開發(fā)、實踐教學實施與管理、實踐教學評價。該模式通過職業(yè)分析確定的綜合能力作為學習的科目，以職業(yè)能力分析表所列專項能力，從易到難地安排實踐教學計劃，其主要特點包括：
1、以綜合職業(yè)能力為實踐教學的培養(yǎng)目標和評價標準。
2、以能力作為實踐教學的基礎(chǔ)，而不是以學歷或?qū)W術(shù)知識體系為基礎(chǔ)。
3、強調(diào)學生自我實踐學習和自我評價能力的培養(yǎng)。該模式的課程開發(fā)是應用dacum方法來完成，具體做法是：由在某一行業(yè)長期工作、經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀從業(yè)人員組成一個專門委員會，對一個職業(yè)目標進行工作職責和工作任務兩個層次的分析，分別得出綜合能力和專項能力，對每個專項能力分別進行具體詳盡的`說明，最終編制成一張dacum表及說明。教學專家根據(jù)dacum表來確定教學單元或模塊，這些單元具有明確的教學內(nèi)涵，然后將教學單元按照知識和技能的內(nèi)在邏輯關(guān)系進行排列，若干單元可組成一門課程。這些課程包括先修課程、核心課程和專業(yè)課程，再根據(jù)課程間的相互關(guān)系制定出教學計劃，整個過程突出了在實踐教學中學生職業(yè)能力的培養(yǎng)。在認真分析借鑒發(fā)達國家經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合金融證券專業(yè)的具體情況，實踐性教學應采取就業(yè)導向模式，即在專業(yè)課程的設(shè)置方面強調(diào)市場導向性，突出學生職業(yè)綜合能力的培養(yǎng)，將實踐性教學過程分為如下幾個階段：市場調(diào)查與分析、職業(yè)能力分析、理論教學體系的調(diào)整與充實、實踐性教學環(huán)節(jié)設(shè)計、效果評價。
正常情況下，高職金融證券專業(yè)學生就業(yè)方向主要包括三類金融機構(gòu)，即商業(yè)銀行、證券公司、保險公司，作者通過走訪、電話咨詢、網(wǎng)站查詢等方式對多家金融機構(gòu)的人才需求進行了分析，金融機構(gòu)招聘對象可以分為兩類，一類是管理、研究人才，對學歷、從業(yè)經(jīng)歷的要求很高；另一類是金融營銷人才（包括少量前臺人員），對學歷要求較寬，但要拿到相應的從業(yè)資格證書以及具備較強的金融產(chǎn)品營銷能力。高職金融證券專業(yè)學生培養(yǎng)目標應定位在面向金融機構(gòu)一線柜員操作與服務營銷的高素質(zhì)專門型人才，尤其是直接面對客戶的一線營銷人才。根據(jù)金融證券專業(yè)培養(yǎng)目標定位，可以構(gòu)建高職金融證券專業(yè)職業(yè)能力框架，分為五個部分，第一部分為“知識”，包括金融實務操作知識和金融市場營銷知識以及相關(guān)專業(yè)知識；第二部分為“能力”，包括業(yè)務能力、溝通表達能力以及執(zhí)行能力；第三部分為“技能”，包括金融專業(yè)技能及相關(guān)技能；第四部分為“品德”，包括從事金融行業(yè)應具備的職業(yè)道德，第五部分為“從業(yè)資格”，包括從事金融行業(yè)應取得的銀行、證券、保險等從業(yè)資格。
高職教育是以培養(yǎng)應用型人才為目標，以應用能力為主線構(gòu)建課程體系和教學內(nèi)容，理論教學體系和實踐教學體系并重，二者有著密切的關(guān)系。第一，兩者的目標具有內(nèi)在一致性。理論教學體系與實踐教學體系都必須圍繞人才培養(yǎng)目標，以應用能力為中心來構(gòu)建。在課程設(shè)置上要體現(xiàn)職業(yè)崗位的能力要求，而不是按學科體系的內(nèi)在邏輯要求來設(shè)置課程，理論教學要以“必需、夠用”為原則，為培養(yǎng)職業(yè)崗位能力服務，即為學生掌握相應的應用能力提供必需的專業(yè)理論與文化知識支撐。第二，兩者的任務具有相對獨立性。實踐教學體系與理論教學體系雖然在培養(yǎng)學生應用能力的總體目標是一致的，但在應用能力培養(yǎng)過程中所承擔的具體任務是不同的，各有側(cè)重。理論教學著重為其掌握相應的應用能力提供必需的文化知識與專業(yè)理論支撐，實踐性教學則著重培養(yǎng)學生的動手操作能力和運用專業(yè)知識和專業(yè)技能解決實際問題的能力，兩者在總體目標一致的前提下，保持相對的獨立性。第三，兩者相互融合。兩者的融合主要包括課程知識內(nèi)容與專業(yè)技能的培養(yǎng)相互融合，理論教學和實踐教學場所的相互融合。由上述可知，理論教學體系的改革應與實踐教學同步進行，理論教學體系應按照“實際、實用、實效”的原則，圍繞專業(yè)技能培養(yǎng)這個中心，與實踐教學體系相對應。
教學體系有廣義與狹義之分，狹義的實踐性教學體系是指教學內(nèi)容體系，即圍繞專業(yè)人才培養(yǎng)目標，在制定教學計劃時，通過合理的課程設(shè)置和各個實踐教學環(huán)節(jié)的合理配置，建立起來的與理論教學體系相輔相成的教學內(nèi)容體系。我們這里所指的實踐性教學體系是指廣義而言的，除包括狹義的教學內(nèi)容體系外，還包括實踐性教學管理體系和實踐性教學保障體系。其中的教學管理體系是指實踐教學管理機構(gòu)和人員、管理的規(guī)章制度、管理手段和評價指標體系，而教學保障體系是指由專兼職教師、校內(nèi)實訓平臺和校外實踐教學基地三者組成的支撐保障體系。實踐性教學體系主要有以下幾個特征：金融證券專業(yè)實踐性教學內(nèi)容體系可以分為三個層次，即校內(nèi)課堂內(nèi)為第一層次，校內(nèi)課堂外為第二層次，校外為第三層次。要保證實踐性教學的質(zhì)量，必須建立起科學完備的實踐性教學管理體系，其基本框架如下：為建設(shè)一支能夠勝任實踐性教學的金融證券專業(yè)師資隊伍，提出如下對策建議：
（1）專職教師輪流主講各門專業(yè)課。
國際上金融業(yè)出現(xiàn)了明顯的混業(yè)經(jīng)營的趨勢，國內(nèi)雖然仍實行嚴格的分業(yè)經(jīng)營，但不同類型金融機構(gòu)的業(yè)務相互交叉融合，這就要求金融從業(yè)人員具有多方面的專業(yè)知識和技能，從而對擔任實踐性教學的教師提出了更高的要求。要求專職教師具有開闊的視野，能將銀行、證券、保險等專業(yè)知識融會貫通，因此應改變目前專職教師長期固定講授少數(shù)幾門專業(yè)課，各門專業(yè)課實行輪流主講，從而為教師更好地開展實踐性教學奠定理論基礎(chǔ)。
（2）采取多種方式培訓師資。
加強在職教師的培訓，特別是對教師進行“雙師”素質(zhì)的培訓，是提高師資質(zhì)量的重要途徑。在培訓教師時應遵循動態(tài)原則、針對性原則和內(nèi)外相結(jié)合的原則。一方面充分利用校內(nèi)資源積極開展教師培訓，另一方面也要充分利用校外資源進修培訓。利用校內(nèi)資源對教師進行培訓是一種便捷的、低成本的方法。通過校內(nèi)培訓，既可以充分利用校內(nèi)設(shè)備、教師等教育資源，又使受培訓的教師能夠?qū)W用結(jié)合，盡快掌握高等職業(yè)教育教學規(guī)律和崗位工作要求，使教師的綜合素質(zhì)得到提高。利用校內(nèi)資源對教師進行校內(nèi)培訓是十分重要的，但校內(nèi)資源畢竟有限，為了提高教師的綜合素質(zhì)，還要注意充分利用社會資源積極對教師進行校外培訓。對于金融證券專業(yè)來說，校外資源可以分為無償和有償兩種。首先要善于利用社會上的無償資源，例如隨著國內(nèi)金融市場的迅速發(fā)展，四大期貨交易所（大商所、鄭商所、上期所、中金所）、兩大證券交易所（上海、深圳）不斷地推出新的金融品種，在新產(chǎn)品上市之前，幾大交易所會在全國各省區(qū)的中心城市進行巡回推介；銀行、基金管理公司、保險公司在推出新產(chǎn)品之前也會開展一系列的宣傳推廣，這些活動除了有關(guān)于新產(chǎn)品的專題講座外，往往還會有基金經(jīng)理、知名學者對宏觀經(jīng)濟、市場形勢的解讀，參加這些活動除了可以對金融機構(gòu)的營銷方式有直接體會以外，還可以接觸到金融實踐活動的前沿，了解金融業(yè)的發(fā)展方向，使得實踐性教學內(nèi)容能夠更加貼近市場。其次建議學校拿出一定數(shù)量的專項資金用于教師校外培訓，提高教師的綜合素質(zhì)。在這里需要特別指出的一點是，在高職教師的培訓中，普遍采用且效果較好的形式是選派教師到企業(yè)代職鍛煉，通過兼任企業(yè)的技術(shù)人員或管理人員，增強教師的實踐經(jīng)驗，提高教師的實踐動手能力，但由于金融行業(yè)的特殊性，教師到金融機構(gòu)代職難度較大。比較具有可操作性的是由學校拿出一定數(shù)量的專項資金選送教師到國內(nèi)高校進修，目前國內(nèi)著名的財經(jīng)類高校均設(shè)立了對高職教師的培訓項目，另外這些財經(jīng)類高校大多與證券公司等金融機構(gòu)聯(lián)合開展專題研究，可以給教師提供一個很好的參與金融實踐的平臺。
（3）鼓勵教師考取各種專業(yè)資格證書。
取得專業(yè)資格證書是對教師專業(yè)能力的認可，取得的過程也是一個自身專業(yè)素質(zhì)提高的過程，對學生也會產(chǎn)生很好的導向示范作用。但其中存在的問題是，目前社會上專業(yè)資格認證較多，權(quán)威程度差別較大，建議學校組織專家編寫類似核心期刊目錄的專業(yè)資格證書目錄，做為教師選擇的依據(jù)。
（4）使用來自金融機構(gòu)的兼職教師。
在國內(nèi)外高等職業(yè)教育實踐中，都非常注重使用來自企業(yè)一線的兼職教師，他們基于實際工作經(jīng)歷的講課本身就是實踐性教學，但對于金融證券專業(yè)使用兼職教師面臨成本效益問題，因為金融行業(yè)是一個高收入的行業(yè)，經(jīng)過對社會上金融從業(yè)證書班的調(diào)查，來自金融機構(gòu)的較高水平的兼職教師的課時費遠遠超過高職教師的課時費，因此只能在個別特別需要的課程中爭取引進兼職教師。
證券金融論文篇四
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
久聞貴公司實力不凡。年輕有實力的工作團隊使貴公司不就有獨特的市場地位，公司業(yè)績也不在非凡的競爭力上完美得體現(xiàn)。據(jù)悉貴公司為了做大做強，正在招聘員工，所以特寫此自薦書，希望加盟貴公司，成為你們優(yōu)秀團隊的一員。
本人基本情況如下：我是從四川x學院剛畢業(yè)的應屆畢業(yè)生。在校期間，依照我所學的金融與證券專業(yè)，學習各種與專業(yè)知識相關(guān)的知識，比如，《金融期貨》《貨幣銀行學》《商業(yè)銀行》《財務管理》等，還有專業(yè)課程如《證券市場基礎(chǔ)知識》《證券交易》《證券投資分析》等，對于計算機，也能夠熟練地進行操作，不僅如此，本人在校期間還通過學習取得了計算機一級證書。為了能夠更好的學習和了解證券市場，我還積極的實地了解了很多證券公司，在網(wǎng)上關(guān)注證券市場信息了解市場動態(tài)。因為我知道，想要在證券市場上闖出屬于自己的'天空，除了對證券著行業(yè)有獨特的偏愛以外還要有屬于自己的炒作能力和學習能力，在這點上我還是有明顯的自信的。我是一個性格比較開朗的女孩，能夠在認真夠做好工作的同時也能較好的融洽同事之間的關(guān)系;對于證券著行業(yè)，我知道良好的溝通能力十分長重要的，剛好，這一點是我的強項；開朗的性格也能讓我對生活變得堅強，從容面對工作中的種種困難，用積極熱誠的態(tài)度迎接生活和工作帶來的挑戰(zhàn)。我是一個非常有上進心的人。如果我進入公司，時間會證明一切。仔細、負責、熱情是我的個性。我清楚的認識道：過去的并不代表未來，勤奮才是真，我有很多東西需要學習，走上工作崗位后，我會堅持不懈的虛心學習，嚴格要求自己，踏踏實實的做好本職工作，在實踐中得到鍛煉、提高。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦，我會盡力為貴公司付出我的一份赤誠的力量，真心的希望貴單位能給我一個展現(xiàn)平臺的機會！誠實做人，忠實做事是我的人生準則，“自強不息”是我的追求。我相信我能勝任不同的工作。
追求永無止境，奮斗永無窮期。我要在新的起點、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風貌，書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績；我的自信，來自我的能力，您的鼓勵；我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的能力，我的激情，我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。現(xiàn)在我渴求能到貴單位去工作，使所學的理論知識與實踐有機地結(jié)合，能夠使自己的人生有一個質(zhì)的飛躍。選擇單位，工資和待遇不是我考慮的首要條件。我更重視單位的整體形象、管理方式、員工的士氣及工作氣氛。我相信貴單位正是我所追求的理想目標。我很自信地向您承諾：選擇我，您絕不會后悔。
此致
敬禮
求職人：
證券金融論文篇五
高職課程體系的構(gòu)建原則必須遵從“高”且“職”的要求。高職教育既有高等教育的屬性，又有職業(yè)教育的屬性，它既不同于普通高等教育，又不同于一般中等職業(yè)教育和職業(yè)培訓，有其自身內(nèi)在的本質(zhì)特性和要求。所以高職教育既要遵循普通高等教育的一般規(guī)律，更要充分體現(xiàn)職業(yè)教育的特殊要求，辦出高職特色。高等職業(yè)教育在專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)模式、課程設(shè)置、師資隊伍建設(shè)、教學內(nèi)容、實踐環(huán)節(jié)等方面應該都有自己的要求與特色。第一，高職課程體系構(gòu)建必須堅持校企合作原則，從企業(yè)中來，來源于企業(yè)又要高于企業(yè)，從企業(yè)的工作過程升華為教育過程，而不是企業(yè)工作過程的簡單重復。具體過程是，對企業(yè)生產(chǎn)任務所對應的崗位（群）進行篩選和歸納，確定本專業(yè)所面對的典型崗位（群），再對典型崗位（群）的工作任務進行分析，歸納出學生需要掌握的技術(shù)和操作能力，對技術(shù)和操作能力需要的知識點、技能點和素質(zhì)點進行梳理，確定本專業(yè)需要開設(shè)的專業(yè)核心課程，以及支撐課程和相關(guān)課程，構(gòu)成課程體系。第二，高職教育教學建設(shè)的核心內(nèi)容是專業(yè)建設(shè)。專業(yè)建設(shè)主要包括：人才培養(yǎng)模式、課程建設(shè)、教學團隊建設(shè)、實習實訓基地建設(shè)等方面，其中，課程建設(shè)是核心。而按照市場需求，根據(jù)專業(yè)調(diào)研構(gòu)建課程體系是課程建設(shè)的基礎(chǔ)。
金融證券專業(yè)是技術(shù)性、應用性教育，課程設(shè)置定位為以應用為目的，以必需、夠用為度，專業(yè)技術(shù)技能要求較高，專業(yè)具有很強的針對性。因此，對應目標可采取階梯形課程結(jié)構(gòu)模式。高職金融證券專業(yè)可按職業(yè)核心能力課程、行業(yè)通用能力課程、崗位特定能力課程、拓展能力課程四個部分構(gòu)建。高職金融證券專業(yè)課程體系的設(shè)計見圖1：金融與證券專業(yè)的課程體系與課程建設(shè)是以崗位工作任務為基本依據(jù)，按照企業(yè)各崗位要求，參照國家職業(yè)資格標準和專業(yè)課程標準，結(jié)合工學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，以提高學生的職業(yè)技術(shù)能力和職業(yè)素養(yǎng)為中心，堅持以學生為本的教育理念，改革課程結(jié)構(gòu)和教學內(nèi)容，制定以突出職業(yè)能力培養(yǎng)的課程標準，規(guī)范課程教學的基本要求。
在校企合作、工學結(jié)合的訂單式人才培養(yǎng)模式中，金融與證券專業(yè)課程體系的構(gòu)建是基于商業(yè)銀行、證券公司等金融企業(yè)的典型工作業(yè)務，從具體工作崗位出發(fā)（柜員、客戶經(jīng)理等），以崗位能力為核心，分析各崗位領(lǐng)域的職業(yè)能力和素質(zhì)要求，結(jié)合金融與證券崗位群，確定典型工作任務、行動領(lǐng)域、學習領(lǐng)域和學習情境，構(gòu)建基于崗位工作任務系統(tǒng)化的課程體系，著力培養(yǎng)學生的銀行業(yè)務與證券職業(yè)技能，形成以崗位能力為核心，圍繞崗位工作過程，根據(jù)不同崗位能力和素養(yǎng)分析的結(jié)果而設(shè)置的課程體系；根據(jù)行業(yè)發(fā)展對人才需求的變化，與訂單企業(yè)共同完成動態(tài)的課程體系調(diào)整機制，使之更符合社會需要。20xx年，根據(jù)北京經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，為更好地實現(xiàn)本專業(yè)的人才培養(yǎng)目標和培養(yǎng)規(guī)格，更好地滿足學生和社會需求，我們通過對北京市金融人才的需求供給狀況進行分析，在此基礎(chǔ)上對本專業(yè)的課程體系進行調(diào)整。新課程體系的主要特點是：第一，對知識目標所要求的理論知識和課程重新整合。金融與證券專業(yè)課程體系結(jié)合金融行業(yè)特點，強調(diào)金融產(chǎn)品營銷、銀行業(yè)務處理、證券業(yè)務處理等典型工作任務的學習與訓練，突出誠信、嚴謹、創(chuàng)新、責任等職業(yè)素養(yǎng)。根據(jù)本專業(yè)的人才培養(yǎng)規(guī)格，職業(yè)崗位的定位主要是柜員和金融產(chǎn)品營銷。在職業(yè)技能課程方面，圍繞這兩個崗位，對整個課程體系進行了調(diào)整。課程設(shè)置上，圍繞銀行、證券、保險等金融活動，對專業(yè)知識進行了重新整合，既有金融基礎(chǔ)知識，也有金融專業(yè)知識，同時還有設(shè)有圍繞金融所必需的財務、稅務、法律等方面的知識。針對不同的崗位，學習訓練的重點不同，以滿足不同崗位對知識和技能的不同要求。其中，柜員崗，突出專業(yè)知識、專業(yè)技能、職業(yè)禮儀等方面的學習和訓練；金融產(chǎn)品營銷崗，除了突出專業(yè)知識、專業(yè)技能、職業(yè)禮儀等方面的學習和訓練外，增加了市場營銷、管理溝通等方面的知識和訓練。第二，突出職業(yè)崗位的技能訓練。在課程體系中，理實課程占有絕對比例。通過案例教學、課堂研討、邊學邊做、模擬專項技能訓練等方式，進行實踐教學。在1976個總學時中，理論學時786個，實踐性教學和訓練1190個學時，達到總學時的60%。在教學過程中，改變傳統(tǒng)的理論性、封閉性、單一性教學方法，形成新型的實踐性、開放性、系統(tǒng)性、互動性的教學模式。第三，課證融合，實行雙證書教育。作為資格準入的金融行業(yè)，學生能否獲得職業(yè)資格將決定他們畢業(yè)后能否進入這個行業(yè)。我們一方面加強對學生考證重要性的教育，更主要的是在我們整個課程體系的設(shè)計中，將考證課程納入整個課程體系，在日常教學中，使學生學練專業(yè)知識和技能的同時，也能按照考證的要求進行學習和訓練，順利通過考證。第四，按照崗位職業(yè)能力要求，整合實踐實訓。根據(jù)本專業(yè)的人才培養(yǎng)目標和培養(yǎng)規(guī)格，學生的就業(yè)崗位主要是柜員和營銷。因此，本專業(yè)的實訓依此展開進行，循序漸進，加強對這兩個崗位的認知和技能訓練。按照“金融企業(yè)與金融崗位職能認知—金融產(chǎn)品認知—金融產(chǎn)品營銷訓練—柜員技能訓練—頂崗實習”校企零距離對接。由于金融業(yè)是資格準入行業(yè)，所以我們將從業(yè)資格輔導納入實訓體系，加大對學生的訓練力度，提高通過率。課程項目化改革是一項復雜的系統(tǒng)工程，不僅需要認真解決好項目設(shè)計開發(fā)和教學活動組織等基本問題，而且需要高職院校對現(xiàn)有的軟硬件進行整合和提升，搞好相關(guān)的配套措施建設(shè)。我們認為，這其中應突出解決的是課程教材、教學基地和相關(guān)保障機制的建設(shè)問題。
《個人綜合理財》《個人綜合理財》課程以“課證融合”和“教學與服務相統(tǒng)一”為特色，與“國家理財規(guī)劃師”和銀行從業(yè)“個人理財”資格考證相融合，并適度豐富職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)發(fā)展教育。要求學生在全面客戶分析的基礎(chǔ)上，就人生規(guī)劃、現(xiàn)金與消費規(guī)劃、住房規(guī)劃、保障規(guī)劃、投資規(guī)劃、稅收籌劃等進行全方位設(shè)計，形成可執(zhí)行的綜合理財方案。該課程以銀行、證券、保險等金融機構(gòu)客戶理財崗位群工作為導向、以崗位群工作任務為驅(qū)動、以課證融合為指引，通過實施項目化教學改革和師生互動式教學組織，將理論教學和實踐教學融為一體，將教學與社會服務相統(tǒng)一，彰顯職業(yè)特色。該課程的設(shè)計理念與設(shè)計思路是：
（一）以就業(yè)崗位群為導向，以金融機構(gòu)客戶理財服務為主線進行課程內(nèi)容設(shè)計
本課程首先服務于投資與理財專業(yè)、金融類專業(yè)群。因此，根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，在與企業(yè)專家對該專業(yè)的崗位群進行任務和職業(yè)能力分析的基礎(chǔ)上，進行合理的課程目標定位和教學內(nèi)容定位；同時，以就業(yè)為導向，以金融機構(gòu)客戶理財服務為主體，按照高職學生認知特點，以業(yè)務操作流程的方式展開教學內(nèi)容，讓學生在完成具體項目的過程中構(gòu)建相關(guān)的理論知識，培養(yǎng)和提高職業(yè)能力。
（二）課證融合的教學模式
本課程以課證融合的教學要求設(shè)計教學。本課程與人力資源和社會保障部的“國家理財規(guī)劃師”和銀行從業(yè)資格“個人理財”考證融合，在教學內(nèi)容組織上與兩大職業(yè)資格考試的核心內(nèi)容相對接，同時兼顧學生的專業(yè)發(fā)展，將學生理財素質(zhì)養(yǎng)成教育和崗位后續(xù)發(fā)展教育內(nèi)容納入課程教學中。
（三）項目實施的教學方法
以工作項目（任務）為中心組織課程內(nèi)容。課程具體教學活動通過項目化形式展開，課程涉及的每一個任務模塊都以當前個人理財市場的現(xiàn)實產(chǎn)品和業(yè)務要求為基準設(shè)計載體活動，并整合相關(guān)理論知識和實踐操作。本課程根據(jù)崗位需要設(shè)計八大項目，每個項目根據(jù)實際需要劃分成若干個子項目。在考慮教學銜接的基礎(chǔ)上，獨立組織每個子項目的教學內(nèi)容，進行獨立教學活動設(shè)計。教學效果評價采用過程評價與結(jié)果評價相結(jié)合的方式，通過理論于實踐相統(tǒng)一的形式，重點評價學生的職業(yè)能力和理財素質(zhì)。
（四）師生互動的教學組織
在學生學習過程中，師生互動的教學組織主要有：一是金融綜合實訓室的模擬軟件；二是仿真的案例和理財規(guī)劃；三是理財營銷的情景模擬和角色互換等實訓練習；四是專兼結(jié)合的教學團隊；五是校外實習實訓。通過師生互動的教學組織，讓學生了解理財產(chǎn)品和收益特點以及營銷技巧，能夠運用相關(guān)的知識，按照相關(guān)流程設(shè)計理財規(guī)劃，培養(yǎng)學生競業(yè)精神和團隊精神，為上崗就業(yè)奠定良好的理論和實踐基礎(chǔ)。
證券金融論文篇六
兩年以上工作經(jīng)驗|男|26歲(1990年6月5日)
居住地：西安
聯(lián)系電話：
e-mail：/jianli
最近工作[9個月]
公司：xx有限公司
行業(yè)：金融/投資/證券
職位：證券部經(jīng)理
最高學歷
學歷：本科
專業(yè)：金融學
學校：西安郵電大學
求職意向
到崗時間：一個月之內(nèi)
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：金融/投資/證券
目標地點：西安
期望月薪：面議/月
目標職能：證券部經(jīng)理
工作經(jīng)驗
2014/10—2015/7：xx有限公司[9個月]
所屬行業(yè)：金融/投資/證券
證券部證券部經(jīng)理
1、負責起草公司股權(quán)管理制度、證券動作控制制度、投資者關(guān)系管理制度及相應實施細則，上報總經(jīng)理、董事會審批。
2、貫徹實施證券部各項制單制度，并根據(jù)實際情況進行修訂、完善。
3、負責起草集團公司證券動作計劃、本部門的年度和月度工作計劃。
2013/5—2014/9：xx有限公司[1年4個月]
所屬行業(yè)：金融/投資/證券
證券部證券部經(jīng)理
1、負責拓展銷售渠道，開發(fā)新客戶，銷售公司發(fā)行或代銷的金融理財產(chǎn)品。
2、負責維護銷售渠道，維護老客戶，為客戶提供理財咨詢等服務。
3、負責收集市場信息和客戶建議，向客戶傳遞公司產(chǎn)品與服務信息。
教育經(jīng)歷
2009/9—2013/6西安郵電大學金融學本科
證書
2010/12大學英語四級
語言能力
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)
自我評價
誠實守信，具有良好的感恩意識，勤勉務實，注重理論與實踐的有效結(jié)合，善于創(chuàng)新，擁有優(yōu)異的創(chuàng)造性思維。責任心強，對待工作盡職盡責，進取意識烈強烈，虛心好學。有良好的團隊組織能力及協(xié)作精神，具備良好的人際關(guān)系，能承擔較大的'工作量及較強的工作壓力。
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證券金融論文篇七
證券監(jiān)管是指證券市場管理機構(gòu)運用行政、經(jīng)濟和法律手段，對證券的發(fā)行、交易以及證券經(jīng)營機構(gòu)等市場主體及其行為的規(guī)范性的監(jiān)督管理活動。多年來，證券市場發(fā)展的經(jīng)驗教訓表明，市場與市場主體的成熟與否與證券監(jiān)管的成熟與否是相輔相成的。系統(tǒng)完善的證券監(jiān)管體系是證券市場基本功能得以充分發(fā)揮的保障，是證券市場基本功能正常運轉(zhuǎn)的外在條件。伴隨金融對外開放，我國證券市場的發(fā)展必將面臨新的機遇與挑戰(zhàn)，而有效的市場監(jiān)管就顯得尤為重要。如何建立適應我國的證券監(jiān)管體制，己成為一項十分急迫的任務。
我國目前證券監(jiān)管體系存在的主要問題
盡管我國證券市場有明確的監(jiān)管原則和目標，但在實際運行過程中，由于我國特殊的經(jīng)濟環(huán)境和發(fā)展階段，使證券監(jiān)管并不能充分而有效的`運行，還存在很多不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
(一)缺乏統(tǒng)一的監(jiān)管體系。
我國目前采用的是集中統(tǒng)一型監(jiān)管模型，也稱政府主導型模型，其特點：一是強調(diào)立法管理，具有完備的證券法律、法規(guī)體系;二是設(shè)立統(tǒng)一的全國性的證券管理機構(gòu)承擔監(jiān)管職務，與自律性監(jiān)管模型相比，這種監(jiān)管模式更具有權(quán)威性，更加嚴格、公平、有效地履行監(jiān)管職能。根據(jù)我國的具體國情和市場發(fā)育程度，目前選擇集中統(tǒng)一型監(jiān)管模式無疑是明智的，但僅僅依靠監(jiān)管會及其派出機構(gòu)，顯然是無法搞好證券監(jiān)管的，需要建立一個功能完善的，包括自律組織在內(nèi)的監(jiān)管體系。同時證券交易所一線監(jiān)管的失靈，又使監(jiān)管環(huán)節(jié)中斷，無法預警和防范市場風險，整個監(jiān)管體系出現(xiàn)機構(gòu)殘缺、功能缺損的現(xiàn)象。
(二)證券市場自律功能尚未充分發(fā)揮作用
首先是自律組織不健全，據(jù)統(tǒng)計在目前近千家證券商、中介機構(gòu)中，加人中國證券業(yè)協(xié)會的團體僅為121個;其次是自律組織管理混亂，現(xiàn)階段的自律組織，形式上由兩個證券交易所及其證券公司、中國證券業(yè)協(xié)會和地方證券業(yè)協(xié)會組成，但實際運行中，各方彼此獨立，地方證券業(yè)協(xié)會隸屬關(guān)系各異，難以協(xié)調(diào)工作，中國證券業(yè)協(xié)會和地方證券業(yè)協(xié)會大多屬于官辦機構(gòu)，機構(gòu)負責人多是由政府機構(gòu)負責人兼任，與《證券法》規(guī)定的自律組織是通過對自身會員的自身約束、相互監(jiān)督起到對政府監(jiān)管的補充作用的精神相矛盾。另外，作為證券市場的組織者，上海、深圳證券交易所，由于管理機制不同，對證券監(jiān)管力度也存在差異，致使各證券交易所在執(zhí)行仲裁和行使懲戒職能時會出現(xiàn)不一致，所以，證券交易所的一線監(jiān)管作用不強。
(三)現(xiàn)行證券法律存在一定的局限性，增加了監(jiān)管的難度
我國現(xiàn)有的法律框架還不完善。其一，缺乏相應配套的實施細則和相關(guān)法律，如《證券交易法》、《證券交易所法》、《投資公司法》等有關(guān)法律尚未出臺，這不僅使國內(nèi)現(xiàn)有的交易行為缺乏必要的管理依據(jù)，而且證券法規(guī)體系不完善，不可避免的帶來可操作性差等問題。其二，在具體的交易規(guī)則等方面，影響公平、公正交易的因素尚未得到有效禁止，如《公司法》缺乏有效保護少數(shù)股東權(quán)益的條款，這也不符合國際慣例;其三，在法律體系的協(xié)調(diào)方面存在不足，最突出的是地方法規(guī)和全國性法規(guī)的矛盾;其四，對證券市場證券商的規(guī)范化管理和監(jiān)督執(zhí)法存在局限性，尤其表現(xiàn)在對一些特殊主體監(jiān)管不力，如對少數(shù)證券公司在從事證券及非證券自營業(yè)務時存在的違法、違規(guī)行為的監(jiān)管和處理缺乏力度。
(四)政府監(jiān)管職能錯位
與成熟市場經(jīng)濟國家對資本市場的監(jiān)管相比，我國政府的監(jiān)管存在明顯的職能錯位，這也是我國目前證券市場中存在的最大的問題，并由此造成了政府管理效率下降和行業(yè)自律作用削弱。目前證券監(jiān)管部門疲于應付證券市場中不斷出現(xiàn)的經(jīng)常性問題，缺乏中長期的證券市場戰(zhàn)略規(guī)劃研究;同時在監(jiān)管手段上，仍注重計劃與審批手續(xù)，將指令性管理手段照搬于證券市場，這種違反證券市場操作的強制性管理方法成為證券市場秩序混亂的誘因，也是幾年來證交所自律作用微弱，證券協(xié)會形同虛設(shè)，發(fā)揮不了應有的自律功能的主要原因。
證券金融論文篇八
[摘要]金融市場化的深入影響著我國經(jīng)濟的發(fā)展，也出現(xiàn)了經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型?；诖?，主要對金融市場化的內(nèi)涵進行概述，從不同的角度分析金融市場化的改革情況，討論金融市場化和經(jīng)濟增長以及經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化之間的關(guān)系。
經(jīng)過對金融市場化的探索，我們認識到社會主義經(jīng)濟通常是市場經(jīng)濟。要使其健康快速的發(fā)展，就需要改變傳統(tǒng)的計劃經(jīng)濟模式，向著市場化經(jīng)濟模式轉(zhuǎn)變。在這一過程中，金融市場化起著較為重要的作用。經(jīng)濟市場化一定程度上體現(xiàn)了金融市場化的要求，從理論上講，經(jīng)濟市場化是金融市場化的前提。
1.1我國金融市場化的內(nèi)涵
金融是社會化商品經(jīng)濟發(fā)展的主要產(chǎn)物，也是貨幣資金融通的總稱。商品經(jīng)濟的發(fā)展將我國帶入市場經(jīng)濟，使金融運行渠道逐漸得到拓展。不僅提高了我國資金配置效益，還在一定程度上擴大了金融機構(gòu)，滿足了金融活動在各方面的需求。隨著經(jīng)濟體制改革和商品經(jīng)濟的發(fā)展，金融的作用開始受到人們的高度重視。圍繞著商品經(jīng)濟的發(fā)展，金融也開始逐漸改革。金融改革的主要目的是實現(xiàn)計劃經(jīng)濟向著市場經(jīng)濟的轉(zhuǎn)變，所以，我國的金融市場化是由計劃金融向著市場金融轉(zhuǎn)變的過程。我國金融市場化內(nèi)涵豐富，不同角度的金融市場化有著不同的內(nèi)涵，金融運行方式不同，其市場化的內(nèi)容也有所不同，根據(jù)運行方式可以得到金融市場化的內(nèi)容有三個方面：第一方面是對信用活動的計劃運轉(zhuǎn)局面進行改善，按照市場機制建立相關(guān)的運行制度;第二方面是利用發(fā)展直接金融的方式拓寬融資渠道;第三方面是恢復利率機制的調(diào)節(jié)作用，促進利率的市場化。根據(jù)金融體質(zhì)可以得到金融市場化的內(nèi)容有五個方面：根據(jù)市場金融發(fā)展的情況對金融體系進行重塑;通過商業(yè)化的改造將國有銀行變成真正的金融機構(gòu);對金融市場體系進行逐步完善;對金融直接調(diào)控局面進行改善，建立完善的金融體系;通過對外匯管理體系的改善進而擴大金融對外開放的范圍。
1.2我國金融市場化改革的進程
近年來，我國金融業(yè)市場化改革主要以放松管制為重點，逐步建立多層次的市場化金融體系。對于準入管理的放松，既有對金融業(yè)內(nèi)部的放松，也有對外部的放松。對內(nèi)放松主要是鼓勵民間資本進入金融市場，促進金融機構(gòu)的產(chǎn)權(quán)改革。在銀行、證券以及保險行業(yè)增資擴股改革中鼓勵民間資本的參與。此外，還支持民間資本參與小額貸款公司。金融業(yè)在加強管理、防范風險的前提下，加大了民間資本的參與力度，進一步增強了服務三農(nóng)的能力。
金融業(yè)在市場化改革的過程中也鼓勵金融創(chuàng)新，使用各種方式繞開行政管制，不斷響應市場的各種需求。金融市場化改革過程中還對利率和匯率進行改革，建設(shè)市場基準化利率體系，擴大市場化產(chǎn)品的應用，推動利率的市場化。在推進利率改革的過程中，完善中央銀行利率調(diào)控體系，對利率傳導渠道進行疏通，建立利率定價機制。在匯率改革中，以市場供求為基礎(chǔ)對浮動匯率進行管理，保持了人民幣匯率的穩(wěn)定性。金融市場化改革中擴大金融業(yè)對外開放的程度，支持金融機構(gòu)使用多種方式開展境內(nèi)外活動。
2.1金融市場化改革對民營經(jīng)濟的影響
金融市場化改革和經(jīng)濟發(fā)展是一種正相關(guān)的關(guān)系。通過金融市場化改革形成了一個成熟的金融市場，使金融體系更加完善，對于社會經(jīng)濟的發(fā)展起著促進作用。主要在于完善的金融市場能夠合理引導社會資源，將更多的資源使用到生產(chǎn)領(lǐng)域中，從而對經(jīng)濟的發(fā)展起到促進作用。
從一定程度上來講，金融市場化程度越高，我國經(jīng)濟就會越發(fā)達，尤其是民營經(jīng)濟會迅速發(fā)展。隨著民營經(jīng)濟在我國國民經(jīng)濟中地位的不斷提升，其也逐漸成為我國經(jīng)濟增長的總體動力和源泉。也是實現(xiàn)就業(yè)機會增長，促進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的主要方式。在民營經(jīng)濟占據(jù)主要地位的經(jīng)濟發(fā)展背景之下，其信貸融資對于民營企業(yè)的發(fā)展起到阻礙作用;同時，對于我國經(jīng)濟社會的全面進步也不利。隨著金融市場化改革，在銀行利率等各個方面的改革使得國有商業(yè)股份制的產(chǎn)權(quán)更加明晰，國有銀行的經(jīng)營目標也開始轉(zhuǎn)變，對于一些效益較好的民營企業(yè)也開始支持，解決了民營部門資金匱乏問題，促進了地方民營企業(yè)的發(fā)展。
2.2利率改革對經(jīng)濟發(fā)展的影響
實際利率的改革對經(jīng)濟發(fā)展起著促進作用。我國金融體系主要以國有銀行為主導，國有銀行占據(jù)壟斷地位，導致銀行之間的競爭力不夠強烈，銀行貸款的使用效率相對較低。一些非國有企業(yè)的貸款只是占據(jù)很少的份額。說明我國金融資源配置效率較低，其根本原因在于利率機制沒有發(fā)揮其應用的作用。隨著金融市場化改革的逐漸深入，對銀行利率進行調(diào)整，降低了國有銀行的利率使用比重，不僅提高了銀行業(yè)內(nèi)部的競爭力，也提高了資本的運作效率和使用效率，促進了我國經(jīng)濟的迅速發(fā)展。
2.3貨幣化程度的提高對經(jīng)濟發(fā)展的影響
金融市場化改革中提高了貨幣化程度，使我國金融深化水平不斷提高，進一步強化了金融中介效率，使工業(yè)發(fā)展過程中實際收入和產(chǎn)出的比例逐步擴大。直接對經(jīng)濟發(fā)展起著促進作用，也擴大了經(jīng)濟發(fā)展范圍。
金融市場化改革擴大了我國經(jīng)濟對外開放的范圍，解決了對外貿(mào)易問題。此外，利率市場化不斷推進建立了市場基準利率體系，進一步強化了市場定價機制。匯率的改革使得人民幣匯率的彈性逐漸增強，有效的調(diào)節(jié)了市場供求。這一系列的體制變動不斷推動著我國經(jīng)濟的發(fā)展。總的來說，金融市場化改革從根本上促進了經(jīng)濟市場化。
證券金融論文篇九
阿里巴巴的資產(chǎn)證券化已經(jīng)報到中國證監(jiān)會審批，這將是中國第一例小微企業(yè)和個人創(chuàng)業(yè)者貸款證券化，對中國解決中小企業(yè)融資困境，亦具有榜樣意義。
京東、蘇寧、騰訊等電商企業(yè)，也已經(jīng)或者正準備進入小額貸款領(lǐng)域，阿里巴巴的資產(chǎn)證券化無疑為這些企業(yè)同樣存在的貸款資金來源問題，率先探了一條路。而電商企業(yè)的小額貸款，是提供給電商平臺上的小微企業(yè)和網(wǎng)商個人創(chuàng)業(yè)者。因此，資產(chǎn)證券化成了解決小微企業(yè)和個人創(chuàng)業(yè)者融資難的有效手段，是金融更好地為實體經(jīng)濟服務的有效方式。
阿里巴巴的三個平臺，阿里巴巴(b2b)、淘寶(c2c)、天貓[微博](b2c)，商戶絕大多數(shù)都是小微企業(yè)甚至個人，這些客戶基本上都得不到傳統(tǒng)金融的貸款支持，發(fā)展受到資金約束，進而也約束了平臺提供商阿里巴巴集團的發(fā)展。也正因此，三年前，阿里巴巴掌門人馬云[微博]就公開說：“如果銀行不改變，阿里將改變銀行?！?BR> 2010年和2011年，浙江阿里小貸和重慶阿里小貸公司分別成立。這兩家小貸公司為阿里平臺上的無法在傳統(tǒng)金融渠道獲得貸款的小微企業(yè)和網(wǎng)商個人創(chuàng)業(yè)者提供“金額小、期限短、隨借隨還”的純信用小額貸款服務。
盡管這些信用貸款相對于傳統(tǒng)銀行貸款沒有抵押，但憑借阿里平臺的歷史交易數(shù)據(jù)判斷客戶信用狀況，壞賬率低于銀行業(yè)平均壞賬率。借此，阿里巴巴的“平臺、金融、數(shù)據(jù)”三大業(yè)務形成了良性互動。電子商務平臺提供了大量歷史交易數(shù)據(jù)，而這些數(shù)據(jù)又給金融業(yè)務提供了足夠的貸款對象信息，而對于融資困難的小微企業(yè)和個人創(chuàng)業(yè)者而言，阿里的小貸業(yè)務又進一步吸引其成為阿里電子商務平臺的客戶。