人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧。計劃可以幫助我們明確目標，分析現(xiàn)狀，確定行動步驟，并制定相應的時間表和資源分配。以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。
活動計劃實用性篇一
以“擁抱平安夜”為主題，在平安夜的那一天，舉行大型的.聚會游玩活動，歡樂擁抱平安夜。以開心、快樂為媒介，把抱抱團的精神傳遞出去。
在平安夜這一天，達到每個成員開心、快樂的度過這一天，并擁抱路上的行人的活動，把這種歡樂、抱抱團的開心用真情傳遞出去，達到全民共歡樂。
平安夜的圣誕節(jié)的前一天，圣誕節(jié)這個名稱是“基督彌撒”的縮寫是為耶穌的誕辰慶祝的意思，因而又名耶誕節(jié)，但交換禮物寄圣誕卡，這都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子，于是圣誕節(jié)在全世界流行起來，而每每前一天人們都會為此天的到來而狂歡而祈禱，所以這天就是平安夜。
由活動的前一天做好宣傳，此事由宣傳部主作為主要負責制作，其他部門配合完成。展板在xx教工食堂前展三天，之后在西區(qū)展四天。每個社團干部都用短信分批通知下面每個成員，要到位，宣傳力度要加大。
出發(fā)前展板費用6元
出發(fā)時當天下午集合時每人預先收取60元為集體活動所有，其中包括晚飯（火鍋城）、ktv通宵等，把抱團不收取任何其他團費，具體費用當天變動臨時通知。
1 、1：30在756西區(qū)站牌集合、由抱抱團副團長宣布注意事項。
2 、自費做公交去中山公園集合游玩過山車，鬼屋。
3 、3：30達到中山公園舉行自由擁抱活動，傳播愛心、關心，然后自由活動，超市購物。
4 、5：30—6：30在火鍋城有氣氛的統(tǒng)一吃火鍋。
5 、7：00—9：00集體去漢口教堂洗禮，聽圣經，參觀。
6 、9：30—11：30在漢正街，獅門口人群密集地方舉行“零點狂歡”活動，迎至圣誕節(jié)的來臨。
7 、12：00去ktv狂歡，通宵。
8 、第二天6點解散。活動結束。
1?；顒忧罢拱遄龊?，注意寫好經費、流程和注意事項。
2?；顒忧耙惶祛A定好ktv包間。
3。秘書隨行記好賬本，經費用途。第二天解散的公布經費用途。
4。秘書部負責隨行拍照，做好游玩記錄。
5。此活動前抱抱團成員注意穿帶好團服，開展擁抱活動時抱抱團成員必須換上團服。
6?；顒訒r注意安全和健康，以防感冒發(fā)生。零點活動時注意人身、財產安全。
活動計劃實用性篇二
明確目標任務：開展“責任風暴”和“治庸計劃”的主要任務，是大力整治干部隊伍中存在的“得過且過”、“有令不行、有禁不止”、“不作為、慢作為、亂作為”等“庸、懶、散”問題。主要目標是治庸提能，治懶增效，治散聚力，努力增強干部隊伍的責任意識，轉變干部隊伍的工作作風，提高干部隊伍的執(zhí)行力，在全市上下形成求真務實、奮勇爭先、干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境，形成優(yōu)勝劣汰、能上庸下的用人導向，為推動武漢經濟社會跨越式發(fā)展提供有力的組織保證和作風保證。
明確整治重點：開展“責任風暴”和“治庸計劃”，重點整治10個突出問題。一是得過且過；二是工作推進不力；三是創(chuàng)新能力不強；四是有令不行，有禁不止；五是不作為、慢作為、亂作為；六是業(yè)績平庸；七是謀人不謀事；八是紀律渙散；九是貪圖享受；十是“走讀”現(xiàn)象嚴重。
明確時間安排：開展“責任風暴”和“治庸計劃”的總體時間安排為4月6日市委全會召開至12月底。集中整治時間為4月上旬至8月底，具體分為四個階段：4月6日—4月30日為思想動員階段，5月1日—6月30日為自查整改階段，7月1日—8月30日為檢查追責階段，9月1日—年底為建立機制階段。
明確各階段工作重點：根據(jù)實施方案安排，今年的“責任風暴”和“治庸計劃”，主要按照四個階段來部署、來推進、來落實。
第一個階段是思想動員，主要抓好“五個一”，即組織一次黨委（黨組）中心組學習，召開一次“責任風暴”和“治庸計劃”工作推進會，開展一次以“治庸、治懶、治散”為主要內容的作風建設大討論，研究制定一套開展“責任風暴”和“治庸計劃”的工作方案，組織一系列宣傳報道。要豐富載體，創(chuàng)新形式，拓寬渠道，采用主要領導講課輔導、網(wǎng)上網(wǎng)下討論測試、典型案例剖析點評等行之有效的方式，進行思想發(fā)動，使干部人人知曉、個個參與，為開展“責任風暴”和“治庸計劃”奠定良好的思想基礎。
第二個階段是自查整改，主要抓好“六件事”，即開展集中排查，召開專題民主生活會，組織民主評議，集中整改落實，抓好一批典型，形成綜合分析報告。要在全面自查上下功夫，采取群眾評議、問卷調查、專題座談等方式，對本單位在推進重點工作和干部隊伍作風建設方面存在的突出問題進行集中排查。要在深入整改上下功夫，針對自查自糾和民主評議中發(fā)現(xiàn)的問題，認真制定整改方案，細化整改措施，分解整改責任，明確整改時限，確保整改得到落實。要在擴大群眾參與上下功夫，堅持開門搞整治，以民主評議和公開承諾為抓手，促進各單位和廣大干部把問題搞準、把方向搞明、把工作搞實。同時，要把整改貫穿整個治理工作的全過程，堅持邊學邊改、邊查邊改、邊改邊提高，凸顯活動成效。
第三個階段是檢查追責，綜合運用“五種方法”，即組織集中檢查、實施明察暗訪、受理群眾舉報、嚴格責任追究和總結評比，深入推進“責任風暴”和“治庸計劃”，把工作責任落實到位。在整治工作中，市開展“責任風暴”和“治庸計劃”工作辦公室督辦組將對工作開展情況進行實時監(jiān)督檢查。在檢查追責階段，主要是對各單位推進市委市政府確定的重點工程、重大項目、重要工作落實情況，效能建設、廉政建設、作風建設方面的情況進行一次集中檢查。對監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)和查實的問題，按照《決定》和《暫行辦法》規(guī)定進行嚴肅處理。通過實行最嚴肅的問責，使“庸、懶、散”干部受懲處、其他同志受教育，使“庸、懶、散”現(xiàn)象無法滋生、無處藏身。
第四個階段是建立機制，主要建立完善“五項制度機制”，即建立完善崗位責任制、干部考核評價機制、干部監(jiān)督管理制度、干部教育培訓機制、獎勤罰懶機制。今年要結合“十二五”開局、結合領導班子換屆、結合深入推進干部人事制度改革，重點抓好崗位責任制的完善，抓好干部考評機制的落實，抓好獎懲機制的兌現(xiàn)。通過建立完善這些制度，形成治理“庸、懶、散”的長效機制，促進干部去庸提能、能上庸下，形成干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
活動計劃實用性篇三
活動目的：
1、帶領學生走進銀行，了解相關理財知識，如辨認真鈔假鈔、儲蓄的種類、如何計算活期和定期的`利息等。
2、讓學生自己辦理銀行卡，結合上次活動制定的理財計劃把適量的壓歲錢存入銀行，做理財小達人。
活動時間：x月x日中午十一點到十二點
活動地點：工商銀行(xx商城)
活動過程：
1、門口集合，講清活動要求，合影。
2、參觀銀行。
3、銀行職員為大家講解相關知識。
4、學生自己辦理銀行卡，存錢。
5、銀行贈送孩子們紀念品。
活動準備：
1、本次活動由劉xx爸爸所在單位提供活動場地和講解任務。
2、家長為孩子準備零用錢準備存入銀行。
3、可以自帶一個本子記錄有關理財知識。
4、活動全程由家長陪同注意安全。
活動計劃實用性篇四
1、在活動中感受節(jié)日的快樂。
2、鍛煉意志力，能和家長老師一起慶祝自己的節(jié)日，在與師生和家長的互動游戲中互相交流。
3、提高老師組織大型的活動的.能力。
1、登山比賽獎品、六一禮物。責任人：xx
2、確定活動地點、制定活動方案，組織游戲。責任人：吳xx
3、準備游戲器材責任人：彭xx
1、登山過程中，路上車輛多，存在安全隱患。
2、天氣炎熱，幼兒和家長容易出現(xiàn)中暑現(xiàn)象。
1、出發(fā)前教師提醒家長帶好幼兒，家長必須牽好幼兒，避免幼兒亂跑。
2、活動前，教師給幼兒提要求，在登山過程中，注意行人靠右行，不亂跑。
3、隨行老師注意時刻提醒家長及幼兒。
4、教師和醫(yī)生準備相關藥品，家長為幼兒準備消暑食品，如水。保證幼兒的飲水量。
5、提醒家長注意幼兒活動量，根據(jù)幼兒的能力適當休息。
1、登山比賽。
比賽規(guī)則：
以家庭為單位進行比賽，以岳麓山大門口為起點，在老師的起跑口令中開始比賽，終點為人工湖旁的草坪。中途不得借助其他交通工具，幼兒不得請家長代步。犯規(guī)者不參與評獎。
評獎方式：
已到達的先后順序排名，并評獎。一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名。其他為優(yōu)勝獎。
教師分工：
一名教師（吳xx）先到山頂迎接，并事先藏好游戲中所需的獎品紙條。一名教師（許xx）跟隨隊伍前進，另一名教師（彭安華）在隊伍最后跟隨。
2、親子游戲及表演：
開場活動：
幼兒表演歌曲《十二生肖歌》《雨中接媽媽》等。（幼兒演唱，家長拍手打節(jié)奏）
（1）、濾布說相反（幼兒和家長共同參加）
玩法及規(guī)則：
幼兒和家長一起，主持人說“西瓜”，大家說“瓜西”，主持人說“上?！保蠹艺f“海上”。主持人說：“妙趣橫生”家長說“生橫趣妙”、、、、每個家庭兩次機會，幼兒說詞組，家長說四字成語，全對為勝獎貼紙一個。
游戲進行兩輪。
（2）、一起來尋寶（幼兒和家長共同參加）
玩法及規(guī)則：
教師事先將活動禮物藏在活動四周，在主持人發(fā)出指令后，以家庭為單位進行尋找，每個家庭限找一份，看誰找的最快。
（3）、擊鼓傳花（幼兒和家長共同參加）
玩法及規(guī)則：
家長與幼兒圍成一個大圓，一位老師背對家長和幼兒擊鼓，家長和幼兒按一定順序傳花，鼓聲停，花在誰手中則以家庭為單位表演一個節(jié)目。
活動計劃實用性篇五
學校器樂興趣小組活動，是為了豐富學生的校園生活，培養(yǎng)學生的興趣愛好，發(fā)展學生的能力和特長，促進學生素質的全面發(fā)展，從而提高學生的藝術水平，提高學校文化氛圍。
音樂教育是實施美育的重要組成部分，而器樂演奏教學是音樂課教育的一個重要內容。為了豐富學生的課余文化生活，增強學生對音樂的興趣愛好，挖掘發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學校的藝術苗子，發(fā)展學生的音樂才能與特長，特成立器樂活動小組。使學生掌握基本的音樂知識、電子琴、二胡等器樂的演奏，培養(yǎng)學生的能力和個性。
1、掌握樂器演奏的基本知識，器樂演奏的姿勢和指法。
2、能夠連貫的演奏二到三首樂曲。
3、對本學期的音樂知識有較牢固的掌握。
4、將所學知識點的構成進行梳理，在梳理過程中引導學生自己總結歸納。
五年級一班：舒婷、楊蕾蕾、羅娟娟、李亮輝、鄭國娟、馬祥、曹亞榮、李苗苗、郭娜娜、形嘉 （10人）
五年級二班：李可可、馬雪、王洋、李艷苗、王麗媛、令樂樂、鄭國霞、白亞敏、潘倩、趙貝貝 （10人）
1、上好器樂興趣活動課，做到定內容、定人員、定時間、定地點，發(fā)展學生的個性特色，以此推動學生音樂素質的全面發(fā)展。
2、不斷擴大學生的音樂視野，豐富學生的精神生活，進一步培養(yǎng)發(fā)展學生的音樂興趣，是他們有所專長，培養(yǎng)學生的集體主義精神。
3、經常督促學生完成老師布置的作業(yè)，加強練習。
4、提高學生的學習興趣，培養(yǎng)音樂能力，不讓學生放任自由。
1、指導學生正確的學習方法，掌握正確科學的練習，學習方法。
2、多練、多指導。
3、抓平時的練習，做到練一次，有一次的效果，有一次進步。
4、提高學習興趣，感受樂感。
星期四 （課外活動、下午自習）
音樂教室
活動計劃實用性篇六
一、活動目的：
為增進學生與少數(shù)民族小伙伴之間的.情誼，進一步營造民族團結的良好氛圍，我班用心相應學校號召、與xx結成“手拉手”學校，開展各類交流活動，讓隊員們真切地體會一份真摯的友誼，構成用心的、豐富的人生態(tài)度與情感體驗;增強學生的使命感、職責感，從小培養(yǎng)學生民族團結、樂于助人的良好品德。
二、參與人員：
四二中隊輔導員、全體少先隊員
三、活動方式：
指導隊員參與活動，鼓勵隊員用心參加并認真對待，透過開展各種類型的活動(視頻對話、書信、電話走訪)進行經常性的聯(lián)系和交流、增進友誼和交流。
四、活動資料安排：
(一)手拉手找朋友：(2月)
班級聯(lián)系確定聯(lián)誼、手拉手學校，并填好結對表，幫忙隊員“一對一”結成手拉手好朋友。
(二)手拉手交朋友：
(1)時間：3月-4月
(2)對學生的要求
要做到“三個一”
1、交一個手拉手好朋友;
2、寫一封手拉手交友信、創(chuàng)作藏頭詩(信中主要介紹自己的生活、學習及家庭、學校的狀況，并表達對遠方朋友的關心和祝福、寫信寄信全要由隊員本人獨立完成，表達真情實感。
3、當孩子們接到朋友的回信時，要提醒他們持續(xù)聯(lián)系，持之以恒，使友誼不斷加深，成為真正的好朋友。);給小伙伴準備一本好書或親手做的禮物一份。
隊員結交“手拉手”小伙伴后，以給小伙伴打電話、寫信，介紹自己的學習、生活及學校的基本狀況，重大節(jié)假日制作賀卡(或發(fā)電子賀卡)、共讀一本書并交換讀書心得等活動來持續(xù)聯(lián)系，增進兩地不同生活狀況少年兒童之間的了解，促進不同少年兒童群體之間的交流互動。
(三)手拉手“會”朋友：5月-6月
1、充分借助網(wǎng)絡等媒體加強溝通交流。在雙方條件允許的狀況下，可透過qq、電子郵箱，結對中隊qq群等網(wǎng)絡方式，經常性交流班級活動信息，共同開展學生網(wǎng)上交流活動。
2、以小隊為單位，民漢學生透過結對子找伙伴，以同讀一本書、同創(chuàng)一首詩、同唱一首歌、同跳一支舞、共同學習一項民族手工藝品制作、互學一句民族語言等豐富多采的活動形式，表達民族少年手拉手、心連心，共建、共享和諧社會，共同開創(chuàng)完美未來的心愿。
3、開展隊員捐贈零花錢、壓歲錢活動，幫忙小伙伴購買文具，支援貧困學生的獻愛心活動。
(四)手拉手“看”朋友(7月)
開展“手拉手小伙伴”“三同”交流活動。有條件的隊員假期與結對小伙伴“同生活、同學習、同活動”，進一步增進兩中隊少先隊員的交流和友誼。
在結對子的過程中，期望隊員們建立深厚的友情，真正深刻體會到了漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族的含義。
在我們這樣的特色民族小學中，民族團結之花需要我們每一個人真誠地用心去澆灌，只有這樣，花兒才會開得更加絢麗奪目，更加芬芳迷人!我相信我中隊的手拉手活動會越搞越豐富，越搞越精彩，而民族團結之花也會在我們每個人心中越開越絢爛!
活動計劃實用性篇七
通過調查發(fā)現(xiàn)這個社會還急需有奉獻精神的人，為了給社會提供有奉獻意識的人才，傳播奉獻精神，繼續(xù)深化中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，提高廣大學生的思想道德情操，我們把“觀看奉獻電影，繼承奉獻精神”作為本次活動目的。我系認為此次活動的開展不僅可以有利于人才的培養(yǎng)也是我們思想道德的升華。所以特意舉辦本次活動。
奉獻精神
20xx年4月27日上午8:30
校園觀奉獻電影活動以“看奉獻電影，繼奉獻精神”為宗旨，以增強學生思想道德建設，傳承中華優(yōu)良傳統(tǒng)為目標。我系先鋒隊員應積極做好模范帶頭作用，主動擁有奉獻精神，并且主動做出奉獻行動。認真組織實踐活動，全力實施此次活動宗旨，使本次活動精神得到升華。
音樂舞蹈系風樓209教室
13級先鋒隊員
為了成為社會的人才，從現(xiàn)在開始培養(yǎng)奉獻意識，為了繼承中華民族的優(yōu)良美德。本著提高先鋒隊員的思想道德情操的思想理念，使同學們不僅可以為社會貢獻出一份自己的力量，還可以使自身價值得到更好的實現(xiàn)。同時增強先鋒隊員學會主動為他人奉獻的能力，所以特意舉辦這次先鋒隊員活動。
音樂舞蹈系團總支組織部
20xx年4月25日文 章
活動計劃實用性篇八
１．建國五十五周年國慶即將到來，我院將舉行“國慶書畫展”迎接祖國的生日，在國慶之前，在全校范圍內征集以愛國主義、社會主義為主題的書法、繪畫作品。
２．國旗班是我院宣傳愛國主義的旗幟團體，我們將于“十一”當天在北院舉行隆重的愛國愛校的升國旗儀式。
３．新生入學伊始，為了進一步對０４新生進行愛國主義教育，開展“愛國主義義務勞動”活動，讓新生在勞動中鍛煉自己吃苦耐勞的能力。
４．繼續(xù)開展愛國主義活動，我們將舉行以“我們的祖國”為主題的詩歌朗誦會，歌頌我們偉大的黨、偉大的祖國，并鼓勵同學們朗誦自己的原創(chuàng)作品。
１．旨在豐富各年級學生的專業(yè)知識，提供更多的學術和考研信息，我們將舉辦一系列學術報告、講座，考研講座，素質拓展等報告，屆時我們將邀請我院校及外校的著名學者專家作這些方面的指導和報告。
２．本著“引導大學生讀好書、渲染校園人文氣氛”的目的，我們準備開展“讀書”節(jié)活動，屆時我們將制作各種宣傳展牌從歷史、文學（現(xiàn)當代、古代、外國、文藝類等）幾個方面對經典書目進行介紹，我們將在全校征集書評、心得，并結合講座形式讓同學們對經典書目和作品有更深的理解。
３．為了鼓勵大學生對詩歌的閱讀和欣賞，加深大學生對中外經典現(xiàn)代詩歌的理解，我們將在全校范圍內舉辦“現(xiàn)代詩歌（經典詩篇）朗誦會”，讓校園里溢滿人文氣息的詩歌風。
４．我們將在新生入學之際舉辦“新老生交流會”，讓優(yōu)秀的師兄師姐給新生介紹他們在大學里學習和生活的經驗收獲，新生也可以提出自己的問題，從而通過交流會讓新同學們對大學有更多的了解。
１． 暑假期間我們很多同學都的投入了各種實踐活動，為了鼓勵同學們更加積極的鍛煉自己的實踐能力，我院將于新學期初開展“社會實踐表彰大會”，表彰和獎勵在暑期實踐活動中表現(xiàn)出色的學生。
2．以“關心老教授的生活，聆聽老教授的教誨”為口號的關心老教授志愿者活動也將舉辦，我們將通過一系列的活動開展此次活動，讓同學們在與老教授的交流中得到收獲。
3．繼續(xù)組織志愿者前往社會福利院慰問，并號召大家捐獻書籍、食品、衣物等各種生活學習用品，讓福利院的人們感受到我們的關心，也讓我們的志愿者從中受到鍛煉。
1．為了進一步融洽大學生班級氣氛，展現(xiàn)大學生精神面貌，活躍同學們的業(yè)余生活，我院將在全院以班級或個人為單位舉行“班歌大賽”及“院際舞會”，讓同學們課余的生活更加充實和豐富。
2．下半學期我院將舉辦人文學院第七屆話劇節(jié)，話劇節(jié)是我院的極富特色的活動，一直以來深受廣大老師和同學們的歡迎，我們將繼續(xù)本著“展現(xiàn)學生風采，提高學生素質”的宗旨開展我們的話劇節(jié)，給同學們提供更多展現(xiàn)自我和提高各方面素質的機會。
3．學生的綜合能力的提高是很重要的，“學院辯論賽”就以提高大學生的口才和思辨能力為目的開展，我們將選擇關注社會和人性的熱點問題，讓同學們在激烈的辯論中展現(xiàn)自我風采，提高自身能力。
4．公關禮儀大賽也將拉開帷幕，此次大賽將以增加同學們的禮儀知識，鍛煉同學們的公關能力為目的舉辦，為同學們今后公關禮儀能力的提高提供很好的展現(xiàn)和學習機會。
5．我們院將舉辦一年一度的傳統(tǒng)活動——大學生體育節(jié)，這個活動包括各種體育小游戲，將體育的競技性與趣味性融為一體，在輕松的體育活動中增進大家的團結，提高班級的凝聚力。
6．繼續(xù)舉辦“雙語之星”中英文演講比賽，以提高同學們對兩種語言的說寫能力，讓同學們在比賽中鍛煉自己的口語表達和文字表述能力。
7．宿舍是我們生活的家，為了讓我們的生活環(huán)境更加舒適，我們將舉辦“宿舍文化周”活動，通過一系列的活動活躍我們的`宿舍生活。
活動計劃實用性篇九
為了深入貫徹教育方針，全面推進素質教育，推進“全國億萬學生陽光體育運動”在我校的實施，大力加強學校體育工作，切實提高青少年健康素質，特制定本學期陽光體育活動計劃。
（一）堅持“健康第一”的原則，以陽光體育運動為載體，在全校師生中開展以“青春、健康”為主題的陽光體育運動，讓學生走向操場、走進自然、沐浴陽光、享受健康。
（二）學校成立陽光體育運動領導小組：
組長：張軍亮（校長）
副組長：李亞（體育組組長）
xx（負責體、衛(wèi)、藝工作副主任）
成員：張耀山（教導主任、大隊輔導員）
孫白云（音樂教師）及各班主任。
（一）樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯實人生的作用，培養(yǎng)學生團結、合作、堅強、獻身和友愛的精神，弘揚民族精神。
（二）開展陽光體育運動，要與體育課教學有機結合。通過體育教學，引導學生積極參加陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。
(三)與課外體育活動相結合，保證有一個小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校年度計劃。
（四）營造良好的活動氛圍，通過多種形式宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康思想，使“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的口號家喻戶曉、深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績的班級給予加分，以喚起全體師生對學生體質健康的廣泛關注，支持陽光體育運動的開展。
（五）建立學校體育活動的長效機制，營造人人參與，個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好環(huán)境。通過學校體育活動，保證每個學生至少掌握一、二項日常鍛煉技能，養(yǎng)成終身鍛煉的良好習慣。
（一）內容：
1、各年級保證開足體育課，上好體育課，按標準執(zhí)行。每天做校園集體舞、廣播體操、武術操、眼保健操。
2、以年級為單位開展一項特色體育活動。
一二年級跳短繩、三四年級踢毽子、五六年級魚貫跳長繩。大課間活動時間為上午9：25－10：00，時間為35分鐘（其中眼保健操5分鐘，班級體育活動18分鐘，校園舞5分鐘，廣播體操、武術操4分鐘）。另外還在早上課前、下午放學后兩個時段安排班級特色體育活動。時間分別為20分鐘。在教師的組織和管理下在指定的操場區(qū)域活動。
3、組織活動：九月份重點活動為規(guī)范兩操，學習校園集體舞。十月份開展跳繩比賽。十一月份開展拔河比賽。十二月份開展冬季足球比賽。
（二）活動方法：
體育課由專職的體育教師上課，晨間、中午、放學后由輔導教師、副班主任組織，學生在教師的指導下學會鍛煉的技術與方法。
（三）要求：
學校陽光體育運動的實施，扎根班級、立足校園，開展小型多樣、活動活潑的活動。
（一）學校按規(guī)定配齊體育器材，完善場地設施，并堅持公益性原則，充分利用可利用的場地器材。使之高效率發(fā)揮作用，確保學生體育活動的開展。
（二）建立健全體育教師職任、培訓考核制度，不斷促進體育教師的業(yè)務能力和思想素質的提高。
活動計劃實用性篇十
以提高教師專業(yè)素質為重點，以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的，結合校本教研活動的開展，在學校形成讀書熱潮。引導廣大教師“多讀書，讀好書，好讀書”，不斷更新教育理念，進一步促進教師的專業(yè)化成長，努力造就一支師德高尚、業(yè)務精良、具有創(chuàng)新精神的優(yōu)雅的教師隊伍。特制定我校45歲以下青年教師讀書活動計劃。
1、通過開展讀書活動，促進教師樹立正確的世界觀、人生觀，進一步弘揚敬業(yè)奉獻的精神。
2、通過讀書活動，在教師中形成積極進取、努力學習的氛圍。
3、通過讀書活動，使教師提高理論和實踐水平，推進課程改革進程，全面提高教育教學質量，構建一支師德高尚、素質優(yōu)良、結構合理的學習型教師隊伍。
4、以讀書構建教師專業(yè)成長的平臺，成為教師成長的主要途
5、通過開展讀書活動，更新教師的教育理念，改進教學方法、改革評價標準，對比發(fā)現(xiàn)自己教育思想、教學行為之不足，引發(fā)讀書之欲望。
6、通過開展讀書活動，使教師能用書中正確的思想方法指導自己的教育教學，體驗到讀書的好處，從而養(yǎng)成堅持讀書的好習慣。
7、通過讀書，增加教師的課外閱讀量，提高教師的教育教學水平，打造教師的人生底色；努力建設教師的精神家園，全面提升教師的整體素質，從而提高學校教育質量。
定時檢查。同時請老師每月至少上交一片質量好的讀后感（電子版）到雷老師處。
2、讀書分享會。交流才能碰撞出思想的火花。每月舉行2次讀書分享會，老師可以結合自己的讀書筆記暢談自己的讀書心得和體會。
3、共讀一本書。每月教師共讀同一本書，每人各讀幾章，結合自己的實際，分享讀書感悟。
1、提高認識，重視讀。我們將通過每天的分享閱讀激發(fā)教師讀書的興趣，使教師從思想上重視讀書。
2、為切實落實教師讀書活動，全體教師要根據(jù)學校要求，結合自己教育教學工作實際，選定自己閱讀的文章、刊物或教育專著，制定自己的個人讀書計劃。
3、落實閱讀時間：師生集體讀書時間為每天中午的午間閱讀時間。
4、讀書筆記將由教務處和雷老師檢閱。每月至少兩篇，讀后感請以電子檔的方式發(fā)給雷老師。
1、加強領導，健全組織。（1）成立讀書活動領導小組，為讀書活動提供組織保障。
教師讀書活動領導小組組長：
組員：全體老師
2、學校建立有關讀書評價和激勵措施，把讀書情況納入常規(guī)管理，及時檢查總結、反饋指導，確保讀書活動取得實效。
3、學校將把教師讀書計劃納入校本研訓計劃，把讀書活動與校本教研校本培訓有機結合起來。
閱讀不能改變人生的長度，但是它可以改變人生的寬度；閱讀不能改變人生的物象，但是它可以改變人生的氣象。讀書會讓我們的教師更加善于思考，更加遠離浮躁，從而讓我們的教師更加有教育的智慧，讓我們的教育更加美麗。所以我們相信在廣大教師的積極參與下，我校的讀書活動將會開展得更加深入，更具實效性。
活動計劃實用性篇十一
課外美術活動作為教育的組成部分，同時也為了提高學生的審美能力與繪畫能力適應課改要求，活躍學校的美術活動，以及培養(yǎng)愛好者打好基礎。美術興趣小組計劃如下：
一、興趣小組成員憑學生自愿參加。
二、教育學生要熱愛集體，保護好公物。不亂涂亂畫，保持教室的清潔，干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律。有事要舉手，養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。適當結合一些手工來提高他們動手制作能力。
三、依據(jù)學生特點，培養(yǎng)學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎后，再以想象為輔，引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動，思維跳躍性強，善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到、看到，感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術語言——線條、色彩等表達出來。由于決大多數(shù)同學基礎不是很扎實，在上課時讓其先臨摩，自己喜歡的作品，而后培養(yǎng)學生記憶畫，想象畫等。開設一些手工游戲相結合課，使學生對美術產生深厚的興趣。
四、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評，讓他們認識到自己的優(yōu)缺點，共同學習，共同進步，從中使學生對美妙的繪畫產生濃厚的興趣，初步感知美術與生活的聯(lián)系——美術對生活的描繪、對生活的美化。
五、學生作品畫到一定的時候，舉行小組賽，作品展覽進行現(xiàn)摩。
六、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員，出好班級板報，美化校園環(huán)境等。使學習興趣與應用相結合起來。
七、定時開展一些美術展覽和繪畫比賽，針對學生的一些生活實際和一些節(jié)假日，讓學生的繪畫才能有用武之地，也借此得以充分展現(xiàn)。進一步提高他們的繪畫積極性，鼓勵那些有新意的作品，同學之間可以展示、交流作品，有助于更好的了解別人的意圖。學習到新的藝術語言。師生之間的交流可以幫助學生發(fā)現(xiàn)新的`創(chuàng)意，逐步完美構思。在期末舉辦一次小一畫展。
活動地點：美術二室
活動時間：每星期三中午
活動計劃實用性篇十二
涂涂畫畫是兒童的天性，也是他們觀察生活、認識世界、表現(xiàn)自己思想情感的`一種活動。當兒童畫畫的時候，要用眼觀察，動腦思考，用手描繪。兒童的觀察力越強，知識越廣，手指活動越多，越能刺激腦細胞的發(fā)育，同時，還能促進大腦右半球功能的發(fā)展。因此，我班本學期將以美術作為特色活動，讓孩子在涂涂畫畫中開拓知識面，開發(fā)智力，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和美的感受力的發(fā)展。
本班幼兒年齡在3－4歲之間，孩子們十分喜愛畫畫，經?？梢钥吹剿麄冊趯Ｗ⒌倪M行涂鴉，但他們大多只能畫些簡單的圓形、雜亂的線條，因此，每次繪畫出的作品效果都不太好，看不出他們要畫什么、畫的是什么，而且孩子們在繪畫的技巧方面表現(xiàn)出的水平也存在著極大的差異，表現(xiàn)水平也參差不齊。
兒童學習繪畫要從培養(yǎng)他們的興趣入手，興趣是學習繪畫的動力，也是求知和成才的起點。我們首先從簡單的圖形入手，耐心的啟發(fā)和引導，由簡入繁、由淺入深，采用在教給幼兒簡單的繪畫知識和技能技巧的同時，給他們留有充分發(fā)揮想象力的余地。在活動中，我們對孩子的畫要多鼓勵多贊揚，然后指出不足，啟發(fā)幼兒自己動手去畫，只要能將物體的基本特征表現(xiàn)出來就可以了。另外，一些簡單的涂色方法和技巧能讓畫面更加美觀，所以我們也將進行一些涂色練習。
第一周：常規(guī)訓練 第十一周：菊花開
第二周：寶寶上幼兒園 第十二周：小飛機
第三周：樣樣蔬菜都愛吃 第十三周：蘋果樹
第四周：大掃除 第十四周：長頸鹿和斑馬
第五周：放氣球 第十五周：小綿羊
第六周：筆寶寶跳舞
第七周：小魚學唱歌 第十七周：禮物樹
第八周：快樂的新家 第十八周：卡車運貨
第九周：長壽面 第十九周：新年樹
第十周：大象表演 第二十周：冰房子
活動計劃實用性篇一
以“擁抱平安夜”為主題，在平安夜的那一天，舉行大型的.聚會游玩活動，歡樂擁抱平安夜。以開心、快樂為媒介，把抱抱團的精神傳遞出去。
在平安夜這一天，達到每個成員開心、快樂的度過這一天，并擁抱路上的行人的活動，把這種歡樂、抱抱團的開心用真情傳遞出去，達到全民共歡樂。
平安夜的圣誕節(jié)的前一天，圣誕節(jié)這個名稱是“基督彌撒”的縮寫是為耶穌的誕辰慶祝的意思，因而又名耶誕節(jié)，但交換禮物寄圣誕卡，這都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子，于是圣誕節(jié)在全世界流行起來，而每每前一天人們都會為此天的到來而狂歡而祈禱，所以這天就是平安夜。
由活動的前一天做好宣傳，此事由宣傳部主作為主要負責制作，其他部門配合完成。展板在xx教工食堂前展三天，之后在西區(qū)展四天。每個社團干部都用短信分批通知下面每個成員，要到位，宣傳力度要加大。
出發(fā)前展板費用6元
出發(fā)時當天下午集合時每人預先收取60元為集體活動所有，其中包括晚飯（火鍋城）、ktv通宵等，把抱團不收取任何其他團費，具體費用當天變動臨時通知。
1 、1：30在756西區(qū)站牌集合、由抱抱團副團長宣布注意事項。
2 、自費做公交去中山公園集合游玩過山車，鬼屋。
3 、3：30達到中山公園舉行自由擁抱活動，傳播愛心、關心，然后自由活動，超市購物。
4 、5：30—6：30在火鍋城有氣氛的統(tǒng)一吃火鍋。
5 、7：00—9：00集體去漢口教堂洗禮，聽圣經，參觀。
6 、9：30—11：30在漢正街，獅門口人群密集地方舉行“零點狂歡”活動，迎至圣誕節(jié)的來臨。
7 、12：00去ktv狂歡，通宵。
8 、第二天6點解散。活動結束。
1?；顒忧罢拱遄龊?，注意寫好經費、流程和注意事項。
2?；顒忧耙惶祛A定好ktv包間。
3。秘書隨行記好賬本，經費用途。第二天解散的公布經費用途。
4。秘書部負責隨行拍照，做好游玩記錄。
5。此活動前抱抱團成員注意穿帶好團服，開展擁抱活動時抱抱團成員必須換上團服。
6?；顒訒r注意安全和健康，以防感冒發(fā)生。零點活動時注意人身、財產安全。
活動計劃實用性篇二
明確目標任務：開展“責任風暴”和“治庸計劃”的主要任務，是大力整治干部隊伍中存在的“得過且過”、“有令不行、有禁不止”、“不作為、慢作為、亂作為”等“庸、懶、散”問題。主要目標是治庸提能，治懶增效，治散聚力，努力增強干部隊伍的責任意識，轉變干部隊伍的工作作風，提高干部隊伍的執(zhí)行力，在全市上下形成求真務實、奮勇爭先、干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境，形成優(yōu)勝劣汰、能上庸下的用人導向，為推動武漢經濟社會跨越式發(fā)展提供有力的組織保證和作風保證。
明確整治重點：開展“責任風暴”和“治庸計劃”，重點整治10個突出問題。一是得過且過；二是工作推進不力；三是創(chuàng)新能力不強；四是有令不行，有禁不止；五是不作為、慢作為、亂作為；六是業(yè)績平庸；七是謀人不謀事；八是紀律渙散；九是貪圖享受；十是“走讀”現(xiàn)象嚴重。
明確時間安排：開展“責任風暴”和“治庸計劃”的總體時間安排為4月6日市委全會召開至12月底。集中整治時間為4月上旬至8月底，具體分為四個階段：4月6日—4月30日為思想動員階段，5月1日—6月30日為自查整改階段，7月1日—8月30日為檢查追責階段，9月1日—年底為建立機制階段。
明確各階段工作重點：根據(jù)實施方案安排，今年的“責任風暴”和“治庸計劃”，主要按照四個階段來部署、來推進、來落實。
第一個階段是思想動員，主要抓好“五個一”，即組織一次黨委（黨組）中心組學習，召開一次“責任風暴”和“治庸計劃”工作推進會，開展一次以“治庸、治懶、治散”為主要內容的作風建設大討論，研究制定一套開展“責任風暴”和“治庸計劃”的工作方案，組織一系列宣傳報道。要豐富載體，創(chuàng)新形式，拓寬渠道，采用主要領導講課輔導、網(wǎng)上網(wǎng)下討論測試、典型案例剖析點評等行之有效的方式，進行思想發(fā)動，使干部人人知曉、個個參與，為開展“責任風暴”和“治庸計劃”奠定良好的思想基礎。
第二個階段是自查整改，主要抓好“六件事”，即開展集中排查，召開專題民主生活會，組織民主評議，集中整改落實，抓好一批典型，形成綜合分析報告。要在全面自查上下功夫，采取群眾評議、問卷調查、專題座談等方式，對本單位在推進重點工作和干部隊伍作風建設方面存在的突出問題進行集中排查。要在深入整改上下功夫，針對自查自糾和民主評議中發(fā)現(xiàn)的問題，認真制定整改方案，細化整改措施，分解整改責任，明確整改時限，確保整改得到落實。要在擴大群眾參與上下功夫，堅持開門搞整治，以民主評議和公開承諾為抓手，促進各單位和廣大干部把問題搞準、把方向搞明、把工作搞實。同時，要把整改貫穿整個治理工作的全過程，堅持邊學邊改、邊查邊改、邊改邊提高，凸顯活動成效。
第三個階段是檢查追責，綜合運用“五種方法”，即組織集中檢查、實施明察暗訪、受理群眾舉報、嚴格責任追究和總結評比，深入推進“責任風暴”和“治庸計劃”，把工作責任落實到位。在整治工作中，市開展“責任風暴”和“治庸計劃”工作辦公室督辦組將對工作開展情況進行實時監(jiān)督檢查。在檢查追責階段，主要是對各單位推進市委市政府確定的重點工程、重大項目、重要工作落實情況，效能建設、廉政建設、作風建設方面的情況進行一次集中檢查。對監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)和查實的問題，按照《決定》和《暫行辦法》規(guī)定進行嚴肅處理。通過實行最嚴肅的問責，使“庸、懶、散”干部受懲處、其他同志受教育，使“庸、懶、散”現(xiàn)象無法滋生、無處藏身。
第四個階段是建立機制，主要建立完善“五項制度機制”，即建立完善崗位責任制、干部考核評價機制、干部監(jiān)督管理制度、干部教育培訓機制、獎勤罰懶機制。今年要結合“十二五”開局、結合領導班子換屆、結合深入推進干部人事制度改革，重點抓好崗位責任制的完善，抓好干部考評機制的落實，抓好獎懲機制的兌現(xiàn)。通過建立完善這些制度，形成治理“庸、懶、散”的長效機制，促進干部去庸提能、能上庸下，形成干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
活動計劃實用性篇三
活動目的：
1、帶領學生走進銀行，了解相關理財知識，如辨認真鈔假鈔、儲蓄的種類、如何計算活期和定期的`利息等。
2、讓學生自己辦理銀行卡，結合上次活動制定的理財計劃把適量的壓歲錢存入銀行，做理財小達人。
活動時間：x月x日中午十一點到十二點
活動地點：工商銀行(xx商城)
活動過程：
1、門口集合，講清活動要求，合影。
2、參觀銀行。
3、銀行職員為大家講解相關知識。
4、學生自己辦理銀行卡，存錢。
5、銀行贈送孩子們紀念品。
活動準備：
1、本次活動由劉xx爸爸所在單位提供活動場地和講解任務。
2、家長為孩子準備零用錢準備存入銀行。
3、可以自帶一個本子記錄有關理財知識。
4、活動全程由家長陪同注意安全。
活動計劃實用性篇四
1、在活動中感受節(jié)日的快樂。
2、鍛煉意志力，能和家長老師一起慶祝自己的節(jié)日，在與師生和家長的互動游戲中互相交流。
3、提高老師組織大型的活動的.能力。
1、登山比賽獎品、六一禮物。責任人：xx
2、確定活動地點、制定活動方案，組織游戲。責任人：吳xx
3、準備游戲器材責任人：彭xx
1、登山過程中，路上車輛多，存在安全隱患。
2、天氣炎熱，幼兒和家長容易出現(xiàn)中暑現(xiàn)象。
1、出發(fā)前教師提醒家長帶好幼兒，家長必須牽好幼兒，避免幼兒亂跑。
2、活動前，教師給幼兒提要求，在登山過程中，注意行人靠右行，不亂跑。
3、隨行老師注意時刻提醒家長及幼兒。
4、教師和醫(yī)生準備相關藥品，家長為幼兒準備消暑食品，如水。保證幼兒的飲水量。
5、提醒家長注意幼兒活動量，根據(jù)幼兒的能力適當休息。
1、登山比賽。
比賽規(guī)則：
以家庭為單位進行比賽，以岳麓山大門口為起點，在老師的起跑口令中開始比賽，終點為人工湖旁的草坪。中途不得借助其他交通工具，幼兒不得請家長代步。犯規(guī)者不參與評獎。
評獎方式：
已到達的先后順序排名，并評獎。一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名。其他為優(yōu)勝獎。
教師分工：
一名教師（吳xx）先到山頂迎接，并事先藏好游戲中所需的獎品紙條。一名教師（許xx）跟隨隊伍前進，另一名教師（彭安華）在隊伍最后跟隨。
2、親子游戲及表演：
開場活動：
幼兒表演歌曲《十二生肖歌》《雨中接媽媽》等。（幼兒演唱，家長拍手打節(jié)奏）
（1）、濾布說相反（幼兒和家長共同參加）
玩法及規(guī)則：
幼兒和家長一起，主持人說“西瓜”，大家說“瓜西”，主持人說“上?！保蠹艺f“海上”。主持人說：“妙趣橫生”家長說“生橫趣妙”、、、、每個家庭兩次機會，幼兒說詞組，家長說四字成語，全對為勝獎貼紙一個。
游戲進行兩輪。
（2）、一起來尋寶（幼兒和家長共同參加）
玩法及規(guī)則：
教師事先將活動禮物藏在活動四周，在主持人發(fā)出指令后，以家庭為單位進行尋找，每個家庭限找一份，看誰找的最快。
（3）、擊鼓傳花（幼兒和家長共同參加）
玩法及規(guī)則：
家長與幼兒圍成一個大圓，一位老師背對家長和幼兒擊鼓，家長和幼兒按一定順序傳花，鼓聲停，花在誰手中則以家庭為單位表演一個節(jié)目。
活動計劃實用性篇五
學校器樂興趣小組活動，是為了豐富學生的校園生活，培養(yǎng)學生的興趣愛好，發(fā)展學生的能力和特長，促進學生素質的全面發(fā)展，從而提高學生的藝術水平，提高學校文化氛圍。
音樂教育是實施美育的重要組成部分，而器樂演奏教學是音樂課教育的一個重要內容。為了豐富學生的課余文化生活，增強學生對音樂的興趣愛好，挖掘發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學校的藝術苗子，發(fā)展學生的音樂才能與特長，特成立器樂活動小組。使學生掌握基本的音樂知識、電子琴、二胡等器樂的演奏，培養(yǎng)學生的能力和個性。
1、掌握樂器演奏的基本知識，器樂演奏的姿勢和指法。
2、能夠連貫的演奏二到三首樂曲。
3、對本學期的音樂知識有較牢固的掌握。
4、將所學知識點的構成進行梳理，在梳理過程中引導學生自己總結歸納。
五年級一班：舒婷、楊蕾蕾、羅娟娟、李亮輝、鄭國娟、馬祥、曹亞榮、李苗苗、郭娜娜、形嘉 （10人）
五年級二班：李可可、馬雪、王洋、李艷苗、王麗媛、令樂樂、鄭國霞、白亞敏、潘倩、趙貝貝 （10人）
1、上好器樂興趣活動課，做到定內容、定人員、定時間、定地點，發(fā)展學生的個性特色，以此推動學生音樂素質的全面發(fā)展。
2、不斷擴大學生的音樂視野，豐富學生的精神生活，進一步培養(yǎng)發(fā)展學生的音樂興趣，是他們有所專長，培養(yǎng)學生的集體主義精神。
3、經常督促學生完成老師布置的作業(yè)，加強練習。
4、提高學生的學習興趣，培養(yǎng)音樂能力，不讓學生放任自由。
1、指導學生正確的學習方法，掌握正確科學的練習，學習方法。
2、多練、多指導。
3、抓平時的練習，做到練一次，有一次的效果，有一次進步。
4、提高學習興趣，感受樂感。
星期四 （課外活動、下午自習）
音樂教室
活動計劃實用性篇六
一、活動目的：
為增進學生與少數(shù)民族小伙伴之間的.情誼，進一步營造民族團結的良好氛圍，我班用心相應學校號召、與xx結成“手拉手”學校，開展各類交流活動，讓隊員們真切地體會一份真摯的友誼，構成用心的、豐富的人生態(tài)度與情感體驗;增強學生的使命感、職責感，從小培養(yǎng)學生民族團結、樂于助人的良好品德。
二、參與人員：
四二中隊輔導員、全體少先隊員
三、活動方式：
指導隊員參與活動，鼓勵隊員用心參加并認真對待，透過開展各種類型的活動(視頻對話、書信、電話走訪)進行經常性的聯(lián)系和交流、增進友誼和交流。
四、活動資料安排：
(一)手拉手找朋友：(2月)
班級聯(lián)系確定聯(lián)誼、手拉手學校，并填好結對表，幫忙隊員“一對一”結成手拉手好朋友。
(二)手拉手交朋友：
(1)時間：3月-4月
(2)對學生的要求
要做到“三個一”
1、交一個手拉手好朋友;
2、寫一封手拉手交友信、創(chuàng)作藏頭詩(信中主要介紹自己的生活、學習及家庭、學校的狀況，并表達對遠方朋友的關心和祝福、寫信寄信全要由隊員本人獨立完成，表達真情實感。
3、當孩子們接到朋友的回信時，要提醒他們持續(xù)聯(lián)系，持之以恒，使友誼不斷加深，成為真正的好朋友。);給小伙伴準備一本好書或親手做的禮物一份。
隊員結交“手拉手”小伙伴后，以給小伙伴打電話、寫信，介紹自己的學習、生活及學校的基本狀況，重大節(jié)假日制作賀卡(或發(fā)電子賀卡)、共讀一本書并交換讀書心得等活動來持續(xù)聯(lián)系，增進兩地不同生活狀況少年兒童之間的了解，促進不同少年兒童群體之間的交流互動。
(三)手拉手“會”朋友：5月-6月
1、充分借助網(wǎng)絡等媒體加強溝通交流。在雙方條件允許的狀況下，可透過qq、電子郵箱，結對中隊qq群等網(wǎng)絡方式，經常性交流班級活動信息，共同開展學生網(wǎng)上交流活動。
2、以小隊為單位，民漢學生透過結對子找伙伴，以同讀一本書、同創(chuàng)一首詩、同唱一首歌、同跳一支舞、共同學習一項民族手工藝品制作、互學一句民族語言等豐富多采的活動形式，表達民族少年手拉手、心連心，共建、共享和諧社會，共同開創(chuàng)完美未來的心愿。
3、開展隊員捐贈零花錢、壓歲錢活動，幫忙小伙伴購買文具，支援貧困學生的獻愛心活動。
(四)手拉手“看”朋友(7月)
開展“手拉手小伙伴”“三同”交流活動。有條件的隊員假期與結對小伙伴“同生活、同學習、同活動”，進一步增進兩中隊少先隊員的交流和友誼。
在結對子的過程中，期望隊員們建立深厚的友情，真正深刻體會到了漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族的含義。
在我們這樣的特色民族小學中，民族團結之花需要我們每一個人真誠地用心去澆灌，只有這樣，花兒才會開得更加絢麗奪目，更加芬芳迷人!我相信我中隊的手拉手活動會越搞越豐富，越搞越精彩，而民族團結之花也會在我們每個人心中越開越絢爛!
活動計劃實用性篇七
通過調查發(fā)現(xiàn)這個社會還急需有奉獻精神的人，為了給社會提供有奉獻意識的人才，傳播奉獻精神，繼續(xù)深化中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，提高廣大學生的思想道德情操，我們把“觀看奉獻電影，繼承奉獻精神”作為本次活動目的。我系認為此次活動的開展不僅可以有利于人才的培養(yǎng)也是我們思想道德的升華。所以特意舉辦本次活動。
奉獻精神
20xx年4月27日上午8:30
校園觀奉獻電影活動以“看奉獻電影，繼奉獻精神”為宗旨，以增強學生思想道德建設，傳承中華優(yōu)良傳統(tǒng)為目標。我系先鋒隊員應積極做好模范帶頭作用，主動擁有奉獻精神，并且主動做出奉獻行動。認真組織實踐活動，全力實施此次活動宗旨，使本次活動精神得到升華。
音樂舞蹈系風樓209教室
13級先鋒隊員
為了成為社會的人才，從現(xiàn)在開始培養(yǎng)奉獻意識，為了繼承中華民族的優(yōu)良美德。本著提高先鋒隊員的思想道德情操的思想理念，使同學們不僅可以為社會貢獻出一份自己的力量，還可以使自身價值得到更好的實現(xiàn)。同時增強先鋒隊員學會主動為他人奉獻的能力，所以特意舉辦這次先鋒隊員活動。
音樂舞蹈系團總支組織部
20xx年4月25日文 章
活動計劃實用性篇八
１．建國五十五周年國慶即將到來，我院將舉行“國慶書畫展”迎接祖國的生日，在國慶之前，在全校范圍內征集以愛國主義、社會主義為主題的書法、繪畫作品。
２．國旗班是我院宣傳愛國主義的旗幟團體，我們將于“十一”當天在北院舉行隆重的愛國愛校的升國旗儀式。
３．新生入學伊始，為了進一步對０４新生進行愛國主義教育，開展“愛國主義義務勞動”活動，讓新生在勞動中鍛煉自己吃苦耐勞的能力。
４．繼續(xù)開展愛國主義活動，我們將舉行以“我們的祖國”為主題的詩歌朗誦會，歌頌我們偉大的黨、偉大的祖國，并鼓勵同學們朗誦自己的原創(chuàng)作品。
１．旨在豐富各年級學生的專業(yè)知識，提供更多的學術和考研信息，我們將舉辦一系列學術報告、講座，考研講座，素質拓展等報告，屆時我們將邀請我院校及外校的著名學者專家作這些方面的指導和報告。
２．本著“引導大學生讀好書、渲染校園人文氣氛”的目的，我們準備開展“讀書”節(jié)活動，屆時我們將制作各種宣傳展牌從歷史、文學（現(xiàn)當代、古代、外國、文藝類等）幾個方面對經典書目進行介紹，我們將在全校征集書評、心得，并結合講座形式讓同學們對經典書目和作品有更深的理解。
３．為了鼓勵大學生對詩歌的閱讀和欣賞，加深大學生對中外經典現(xiàn)代詩歌的理解，我們將在全校范圍內舉辦“現(xiàn)代詩歌（經典詩篇）朗誦會”，讓校園里溢滿人文氣息的詩歌風。
４．我們將在新生入學之際舉辦“新老生交流會”，讓優(yōu)秀的師兄師姐給新生介紹他們在大學里學習和生活的經驗收獲，新生也可以提出自己的問題，從而通過交流會讓新同學們對大學有更多的了解。
１． 暑假期間我們很多同學都的投入了各種實踐活動，為了鼓勵同學們更加積極的鍛煉自己的實踐能力，我院將于新學期初開展“社會實踐表彰大會”，表彰和獎勵在暑期實踐活動中表現(xiàn)出色的學生。
2．以“關心老教授的生活，聆聽老教授的教誨”為口號的關心老教授志愿者活動也將舉辦，我們將通過一系列的活動開展此次活動，讓同學們在與老教授的交流中得到收獲。
3．繼續(xù)組織志愿者前往社會福利院慰問，并號召大家捐獻書籍、食品、衣物等各種生活學習用品，讓福利院的人們感受到我們的關心，也讓我們的志愿者從中受到鍛煉。
1．為了進一步融洽大學生班級氣氛，展現(xiàn)大學生精神面貌，活躍同學們的業(yè)余生活，我院將在全院以班級或個人為單位舉行“班歌大賽”及“院際舞會”，讓同學們課余的生活更加充實和豐富。
2．下半學期我院將舉辦人文學院第七屆話劇節(jié)，話劇節(jié)是我院的極富特色的活動，一直以來深受廣大老師和同學們的歡迎，我們將繼續(xù)本著“展現(xiàn)學生風采，提高學生素質”的宗旨開展我們的話劇節(jié)，給同學們提供更多展現(xiàn)自我和提高各方面素質的機會。
3．學生的綜合能力的提高是很重要的，“學院辯論賽”就以提高大學生的口才和思辨能力為目的開展，我們將選擇關注社會和人性的熱點問題，讓同學們在激烈的辯論中展現(xiàn)自我風采，提高自身能力。
4．公關禮儀大賽也將拉開帷幕，此次大賽將以增加同學們的禮儀知識，鍛煉同學們的公關能力為目的舉辦，為同學們今后公關禮儀能力的提高提供很好的展現(xiàn)和學習機會。
5．我們院將舉辦一年一度的傳統(tǒng)活動——大學生體育節(jié)，這個活動包括各種體育小游戲，將體育的競技性與趣味性融為一體，在輕松的體育活動中增進大家的團結，提高班級的凝聚力。
6．繼續(xù)舉辦“雙語之星”中英文演講比賽，以提高同學們對兩種語言的說寫能力，讓同學們在比賽中鍛煉自己的口語表達和文字表述能力。
7．宿舍是我們生活的家，為了讓我們的生活環(huán)境更加舒適，我們將舉辦“宿舍文化周”活動，通過一系列的活動活躍我們的`宿舍生活。
活動計劃實用性篇九
為了深入貫徹教育方針，全面推進素質教育，推進“全國億萬學生陽光體育運動”在我校的實施，大力加強學校體育工作，切實提高青少年健康素質，特制定本學期陽光體育活動計劃。
（一）堅持“健康第一”的原則，以陽光體育運動為載體，在全校師生中開展以“青春、健康”為主題的陽光體育運動，讓學生走向操場、走進自然、沐浴陽光、享受健康。
（二）學校成立陽光體育運動領導小組：
組長：張軍亮（校長）
副組長：李亞（體育組組長）
xx（負責體、衛(wèi)、藝工作副主任）
成員：張耀山（教導主任、大隊輔導員）
孫白云（音樂教師）及各班主任。
（一）樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯實人生的作用，培養(yǎng)學生團結、合作、堅強、獻身和友愛的精神，弘揚民族精神。
（二）開展陽光體育運動，要與體育課教學有機結合。通過體育教學，引導學生積極參加陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。
(三)與課外體育活動相結合，保證有一個小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校年度計劃。
（四）營造良好的活動氛圍，通過多種形式宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康思想，使“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的口號家喻戶曉、深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績的班級給予加分，以喚起全體師生對學生體質健康的廣泛關注，支持陽光體育運動的開展。
（五）建立學校體育活動的長效機制，營造人人參與，個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好環(huán)境。通過學校體育活動，保證每個學生至少掌握一、二項日常鍛煉技能，養(yǎng)成終身鍛煉的良好習慣。
（一）內容：
1、各年級保證開足體育課，上好體育課，按標準執(zhí)行。每天做校園集體舞、廣播體操、武術操、眼保健操。
2、以年級為單位開展一項特色體育活動。
一二年級跳短繩、三四年級踢毽子、五六年級魚貫跳長繩。大課間活動時間為上午9：25－10：00，時間為35分鐘（其中眼保健操5分鐘，班級體育活動18分鐘，校園舞5分鐘，廣播體操、武術操4分鐘）。另外還在早上課前、下午放學后兩個時段安排班級特色體育活動。時間分別為20分鐘。在教師的組織和管理下在指定的操場區(qū)域活動。
3、組織活動：九月份重點活動為規(guī)范兩操，學習校園集體舞。十月份開展跳繩比賽。十一月份開展拔河比賽。十二月份開展冬季足球比賽。
（二）活動方法：
體育課由專職的體育教師上課，晨間、中午、放學后由輔導教師、副班主任組織，學生在教師的指導下學會鍛煉的技術與方法。
（三）要求：
學校陽光體育運動的實施，扎根班級、立足校園，開展小型多樣、活動活潑的活動。
（一）學校按規(guī)定配齊體育器材，完善場地設施，并堅持公益性原則，充分利用可利用的場地器材。使之高效率發(fā)揮作用，確保學生體育活動的開展。
（二）建立健全體育教師職任、培訓考核制度，不斷促進體育教師的業(yè)務能力和思想素質的提高。
活動計劃實用性篇十
以提高教師專業(yè)素質為重點，以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的，結合校本教研活動的開展，在學校形成讀書熱潮。引導廣大教師“多讀書，讀好書，好讀書”，不斷更新教育理念，進一步促進教師的專業(yè)化成長，努力造就一支師德高尚、業(yè)務精良、具有創(chuàng)新精神的優(yōu)雅的教師隊伍。特制定我校45歲以下青年教師讀書活動計劃。
1、通過開展讀書活動，促進教師樹立正確的世界觀、人生觀，進一步弘揚敬業(yè)奉獻的精神。
2、通過讀書活動，在教師中形成積極進取、努力學習的氛圍。
3、通過讀書活動，使教師提高理論和實踐水平，推進課程改革進程，全面提高教育教學質量，構建一支師德高尚、素質優(yōu)良、結構合理的學習型教師隊伍。
4、以讀書構建教師專業(yè)成長的平臺，成為教師成長的主要途
5、通過開展讀書活動，更新教師的教育理念，改進教學方法、改革評價標準，對比發(fā)現(xiàn)自己教育思想、教學行為之不足，引發(fā)讀書之欲望。
6、通過開展讀書活動，使教師能用書中正確的思想方法指導自己的教育教學，體驗到讀書的好處，從而養(yǎng)成堅持讀書的好習慣。
7、通過讀書，增加教師的課外閱讀量，提高教師的教育教學水平，打造教師的人生底色；努力建設教師的精神家園，全面提升教師的整體素質，從而提高學校教育質量。
定時檢查。同時請老師每月至少上交一片質量好的讀后感（電子版）到雷老師處。
2、讀書分享會。交流才能碰撞出思想的火花。每月舉行2次讀書分享會，老師可以結合自己的讀書筆記暢談自己的讀書心得和體會。
3、共讀一本書。每月教師共讀同一本書，每人各讀幾章，結合自己的實際，分享讀書感悟。
1、提高認識，重視讀。我們將通過每天的分享閱讀激發(fā)教師讀書的興趣，使教師從思想上重視讀書。
2、為切實落實教師讀書活動，全體教師要根據(jù)學校要求，結合自己教育教學工作實際，選定自己閱讀的文章、刊物或教育專著，制定自己的個人讀書計劃。
3、落實閱讀時間：師生集體讀書時間為每天中午的午間閱讀時間。
4、讀書筆記將由教務處和雷老師檢閱。每月至少兩篇，讀后感請以電子檔的方式發(fā)給雷老師。
1、加強領導，健全組織。（1）成立讀書活動領導小組，為讀書活動提供組織保障。
教師讀書活動領導小組組長：
組員：全體老師
2、學校建立有關讀書評價和激勵措施，把讀書情況納入常規(guī)管理，及時檢查總結、反饋指導，確保讀書活動取得實效。
3、學校將把教師讀書計劃納入校本研訓計劃，把讀書活動與校本教研校本培訓有機結合起來。
閱讀不能改變人生的長度，但是它可以改變人生的寬度；閱讀不能改變人生的物象，但是它可以改變人生的氣象。讀書會讓我們的教師更加善于思考，更加遠離浮躁，從而讓我們的教師更加有教育的智慧，讓我們的教育更加美麗。所以我們相信在廣大教師的積極參與下，我校的讀書活動將會開展得更加深入，更具實效性。
活動計劃實用性篇十一
課外美術活動作為教育的組成部分，同時也為了提高學生的審美能力與繪畫能力適應課改要求，活躍學校的美術活動，以及培養(yǎng)愛好者打好基礎。美術興趣小組計劃如下：
一、興趣小組成員憑學生自愿參加。
二、教育學生要熱愛集體，保護好公物。不亂涂亂畫，保持教室的清潔，干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律。有事要舉手，養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。適當結合一些手工來提高他們動手制作能力。
三、依據(jù)學生特點，培養(yǎng)學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎后，再以想象為輔，引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動，思維跳躍性強，善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到、看到，感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術語言——線條、色彩等表達出來。由于決大多數(shù)同學基礎不是很扎實，在上課時讓其先臨摩，自己喜歡的作品，而后培養(yǎng)學生記憶畫，想象畫等。開設一些手工游戲相結合課，使學生對美術產生深厚的興趣。
四、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評，讓他們認識到自己的優(yōu)缺點，共同學習，共同進步，從中使學生對美妙的繪畫產生濃厚的興趣，初步感知美術與生活的聯(lián)系——美術對生活的描繪、對生活的美化。
五、學生作品畫到一定的時候，舉行小組賽，作品展覽進行現(xiàn)摩。
六、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員，出好班級板報，美化校園環(huán)境等。使學習興趣與應用相結合起來。
七、定時開展一些美術展覽和繪畫比賽，針對學生的一些生活實際和一些節(jié)假日，讓學生的繪畫才能有用武之地，也借此得以充分展現(xiàn)。進一步提高他們的繪畫積極性，鼓勵那些有新意的作品，同學之間可以展示、交流作品，有助于更好的了解別人的意圖。學習到新的藝術語言。師生之間的交流可以幫助學生發(fā)現(xiàn)新的`創(chuàng)意，逐步完美構思。在期末舉辦一次小一畫展。
活動地點：美術二室
活動時間：每星期三中午
活動計劃實用性篇十二
涂涂畫畫是兒童的天性，也是他們觀察生活、認識世界、表現(xiàn)自己思想情感的`一種活動。當兒童畫畫的時候，要用眼觀察，動腦思考，用手描繪。兒童的觀察力越強，知識越廣，手指活動越多，越能刺激腦細胞的發(fā)育，同時，還能促進大腦右半球功能的發(fā)展。因此，我班本學期將以美術作為特色活動，讓孩子在涂涂畫畫中開拓知識面，開發(fā)智力，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和美的感受力的發(fā)展。
本班幼兒年齡在3－4歲之間，孩子們十分喜愛畫畫，經?？梢钥吹剿麄冊趯Ｗ⒌倪M行涂鴉，但他們大多只能畫些簡單的圓形、雜亂的線條，因此，每次繪畫出的作品效果都不太好，看不出他們要畫什么、畫的是什么，而且孩子們在繪畫的技巧方面表現(xiàn)出的水平也存在著極大的差異，表現(xiàn)水平也參差不齊。
兒童學習繪畫要從培養(yǎng)他們的興趣入手，興趣是學習繪畫的動力，也是求知和成才的起點。我們首先從簡單的圖形入手，耐心的啟發(fā)和引導，由簡入繁、由淺入深，采用在教給幼兒簡單的繪畫知識和技能技巧的同時，給他們留有充分發(fā)揮想象力的余地。在活動中，我們對孩子的畫要多鼓勵多贊揚，然后指出不足，啟發(fā)幼兒自己動手去畫，只要能將物體的基本特征表現(xiàn)出來就可以了。另外，一些簡單的涂色方法和技巧能讓畫面更加美觀，所以我們也將進行一些涂色練習。
第一周：常規(guī)訓練 第十一周：菊花開
第二周：寶寶上幼兒園 第十二周：小飛機
第三周：樣樣蔬菜都愛吃 第十三周：蘋果樹
第四周：大掃除 第十四周：長頸鹿和斑馬
第五周：放氣球 第十五周：小綿羊
第六周：筆寶寶跳舞
第七周：小魚學唱歌 第十七周：禮物樹
第八周：快樂的新家 第十八周：卡車運貨
第九周：長壽面 第十九周：新年樹
第十周：大象表演 第二十周：冰房子