演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活，便于臨場發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
自信與自卑演講稿篇一
老師是花，化做春泥護(hù)我們，老師是雨，滋潤我們的心田，老師是蠟燭，照亮我們的未來。
當(dāng)今世界，已有太多贊美老師的詩句，從龔自珍的“化作春泥更護(hù)花”到李商隱的“春蠶到死絲方盡”，從杜甫的“潤物細(xì)無聲”，到鄭板橋“全憑老干為扶持”，這些經(jīng)典之作，數(shù)不勝數(shù)。但是，再豪壯的語言，再優(yōu)美的詩歌，都不能詮釋老師為我們所付出的一切。是老師讓我們從無知變得博學(xué)，老師，我愛您！
自卑
幼兒園畢業(yè)后，媽媽帶我四處奔波，為我尋找愿意接收我的小學(xué)。我五歲就結(jié)束了幼兒園生涯，然后升入了小學(xué)。因?yàn)樵诎嗌希业哪挲g最小，所以，一進(jìn)入小學(xué)，我就變得非常自卑。新學(xué)期開始時(shí)，當(dāng)我望著一張張陌生的面孔，當(dāng)我看到那些比我個(gè)子高出一截的哥哥姐姐們時(shí)，我不禁膽怯起來。想起幼兒園的美好時(shí)光，那時(shí)，我的心里空落落的，淚水也在不知不覺中涌出了眼眶。
關(guān)懷
“怎么了，同學(xué)？”
突然，我聽到了一句溫暖而親切的話語，它似一股暖流融化掉我心中的冰塊。捧著面哭泣的我抬起頭來，看見了一張慈祥而和藹的面孔。我停止了哭泣。老師又轉(zhuǎn)頭看向其它同學(xué)，問他們是不是欺負(fù)了我，我對(duì)老師搖搖頭，臉上也洋溢起被“陽光照射”之后的溫暖。
自信
日復(fù)一日，年復(fù)一年，一晃小學(xué)六年就快結(jié)束了。原本膽小如鼠，自卑無比的我，搖身變成一個(gè)開放，自信，陽光，活潑的男孩。我不再因任何小的挫折而悲觀，積極成了我的風(fēng)向標(biāo)，天天向上成了我的座右銘，樂觀成了我的標(biāo)桿，樂于助人成了我的榜樣。如果沒有幾年前老師的開導(dǎo)與鼓勵(lì)，我想我根本不會(huì)變成現(xiàn)在這樣的！
所以，你問我，小學(xué)時(shí)光最感恩的人會(huì)是誰，我的回答一定是老師！
老師，您如一把巨傘，為我，遮風(fēng)擋雨，您如一縷陽光，照亮我的前程；謝謝您，也感恩您，將來，我一定會(huì)用最好的成績來回報(bào)您！
自信與自卑演講稿篇二
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》。
自信是做人的根本，自信是展現(xiàn)自我風(fēng)采的勇氣，自信是成功的基礎(chǔ)。缺乏自信的人是自卑的人，盲目自信的人是自大的人，只有自尊，自愛的人才是具有自信的人。
生活中缺乏自信的太多了，往往都以我不行為借口，這是不敢面對(duì)生活，不敢面對(duì)挫折和困難的一種借口，難道自信面對(duì)生活，困難和挫折真的很困難嗎？答案是否定的，因?yàn)樽孕疟举|(zhì)不是虛偽，不是回避，而是自然流露，他不需要華麗的外表去裝扮，是內(nèi)在美的一種狀態(tài)，也是自尊，自愛，自強(qiáng)的一種象征，是展現(xiàn)魅力的體現(xiàn)，所以自信不是一種困難的事，而在于自己是否有勇氣。
謝謝大家！
自信與自卑演講稿篇三
2、由于痛苦而將自己看得太低就是自卑。 —— 斯賓諾莎
3、自卑雖是與驕傲反對(duì)，但實(shí)際卻與驕傲最為接近。 —— 斯賓諾莎
5、若登高必自卑，若涉遠(yuǎn)必自遜。 —— 《增廣賢文》
6、人沒有美丑，只有特色，自戀總比自卑好！ —— 羅志祥
9、恭而無禮，遇君子固所深惡，即小人亦未嘗不非笑之，枉自卑謅耳。 —— 曾國藩
10、堅(jiān)強(qiáng)是武裝的自卑。 —— 李碧華
14、自卑的人對(duì)什么都不自信，除了對(duì)自己是自卑的總是那么自信。 —— 匿名
22、只要你有自信，誰也無法讓你覺得自卑。 —— 林志穎
33、小溪，從不自卑自己的淺薄，時(shí)刻堅(jiān)信，只要前進(jìn)，終會(huì)發(fā)現(xiàn)大海。小草，即使不能獻(xiàn)給春天一縷芳香，也要把一片新綠獻(xiàn)給大地。
自信與自卑演講稿篇四
毛澤東說過：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！笔前。行┤嗽谧鍪虑闀r(shí)，剛有一點(diǎn)起色就開始驕傲起來，導(dǎo)致事情不能成功。人應(yīng)該自信但不可驕傲。
進(jìn)入高三，開始進(jìn)行數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)了。前面的都挺簡單的，很容易得出答案?？傻搅藛握{(diào)性這塊，我就開始發(fā)愣了。題目看不懂導(dǎo)致無法下手。在高一學(xué)習(xí)這塊知識(shí)，好像有個(gè)筆記本。于是整理箱子找到這寶貝，里面記錄了題目和步驟，就像抓住救命稻草一樣，看到滿滿的解題步驟，我說不出來有多高興了。
晚自習(xí)的`三、四兩節(jié)都是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師一進(jìn)門，就要求把昨天做的練習(xí)攤在桌上，讓他檢查。剛剛開始，看見同桌作業(yè)有很多空著沒有做。老師很生氣，用書打了她的頭，當(dāng)老師檢查到我的作業(yè)時(shí)，看見每題都做了，并且作業(yè)整潔，臉上露出欣慰的笑容。周圍的同學(xué)都投來羨慕的眼光。我心里美滋滋的。
老師開始在黑板上講題了，我心想應(yīng)該全對(duì)。事實(shí)并非如此，一共8道題目只對(duì)了3道。一下子使我從云端墜到了谷底，倍受打擊，有些自慚形穢。老師講完題走了過來，意思是要看我的正確率如何。老師失望了，我也十分尷尬。
當(dāng)初要是不那么過于自信就好了，不然也不會(huì)造成現(xiàn)在這樣的后果。真是應(yīng)了那句話，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”
自信與自卑演講稿篇五
從前，有兩只狗，一只叫毛毛，一只叫汪汪，它們都很自信。它們總認(rèn)為自己很了不起，總想找個(gè)機(jī)會(huì)比試比試。
終于，兩只狗有機(jī)會(huì)一決高下了，它們卻遲遲不敢下手，生怕自己受傷。只好在馬路旁遙遙相望，眼中滿是兇光。它們互相呲牙咧嘴，抬高了鋒利的爪子。擺了半天造型，還憂心忡忡，既怕對(duì)方武功高強(qiáng)，又怕輸了丟臉。于是，它們約定下次在小山坡上比賽，“是騾是馬拉出遛遛。”毛毛白了汪汪一眼，汪汪朝毛毛吐了口口水，搖著尾巴離開了。它們心中既是暗暗不服，又疑惑不解：為什么它不與我決雌雄?會(huì)不會(huì)是怕我了?不管了，反正自己可是人見人愛的狗中之王。
從此，毛毛和汪汪每天都勤學(xué)苦練地學(xué)習(xí)功夫，每天只吃一塊小小的肉，只睡幾小時(shí)的覺，剩下的時(shí)間用來練功夫，甚至邊走邊練習(xí)。所以，它們對(duì)比賽胸有成竹。
“武林大賽”馬上開始了，毛毛和汪汪去打扮發(fā)型。毛毛走到凹鏡前，一個(gè)又高又壯的狗兒出現(xiàn)在它眼前，“大哥好，您先走，請!”毛毛心驚膽顫地哼哼。可他恍然大悟，這不是自己嗎?頓時(shí)信心十足，渾身都是勁。“天哪，我好強(qiáng)壯，我一定能打敗小毛孩——汪汪?！蓖敉魜碚胀圭R，一只又瘦又小的狗兒來到它面前。“別擋路，小孩。”汪汪大叫著。一看這是自己，馬上傻了，哇哇大哭。汪汪頓時(shí)信心大減，十分自卑。
比賽馬上開始了，毛毛大搖大擺地走來，沖著汪汪大叫一聲“嗷!”汪汪就嚇得尿褲子了，夾著尾巴就跑。回到家，它照到一個(gè)正常的鏡子，汪汪才明白那是“哈哈鏡?！彼艘粋€(gè)道理：自信只是一種心態(tài)。自己與毛毛的水平都差不多，自己缺少自信。“自信是成功的第一秘訣?！敝灰孕?，就會(huì)攻無不克，戰(zhàn)無不勝。
自信與自卑演講稿篇六
“走自己的路,讓別人說去吧.”無論你是自信的人,還是自卑的人,小編收集了自卑與自信的
作文
，歡迎閱讀。
自信和自卑是一對(duì)永不分離的雙胞胎兄弟，自信整天昂頭挺胸，神氣極了而自卑卻垂頭喪氣，無精打采。因此，在自信的面前，自卑總是抬不起頭來。
一天，一位神仙看到了自卑這副樣子，于是便決定和自卑好好聊一聊，給他增添一些信心。
神仙找到自卑，問：“自卑，怎么這副沒精打采的樣子啊，你看人類和動(dòng)物們都如此的開心，為什么不讓自己也快樂起來呢？”
自卑：“我能快樂嗎？我現(xiàn)在成了討厭鬼，大家都不喜歡我，他們都愛著自信。我只能給大家?guī)韨暮碗y過，我怎么高興得起來啊？”
（說著說著，自卑傷心地哭了起來……）
神仙：“別哭別哭！你怎么對(duì)自己這么沒有信心啊。自信固然好，固然得到大家的喜愛，可他并不是十全十美的啊！你想想，如果一個(gè)人充滿了自信，而失去了你，那么，他就會(huì)產(chǎn)生驕傲的心理，而沒有一點(diǎn)動(dòng)力。而你恰恰能夠給予他們動(dòng)力啊！”
自卑撓撓頭，問：“為什么?。俊?BR> 神仙：“一個(gè)人只有看到了自己的缺點(diǎn)和不足，才會(huì)為這些弱點(diǎn)而苦惱，從而產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力，將缺點(diǎn)趕走，于是奮起自強(qiáng)，產(chǎn)生令人吃驚的成功，你說對(duì)嗎？”
自卑（破涕為笑連連點(diǎn)頭）說：“對(duì)??！我怎么沒有想到呢？原來我也是可以可以得到大家喜愛的，是嗎？”
神仙：“對(duì)?。∑鋵?shí)你們兄弟倆對(duì)于每個(gè)人來說都是缺一不可的。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢和不足，如果你們倆能各自發(fā)揮自己的優(yōu)勢來彌補(bǔ)大家的不足，那么，你們都會(huì)成為大家的最愛。”
說著說著，飛來幾只小鳥，它們對(duì)自卑說：“神仙哥哥說的對(duì)極了，你的作用簡直太大了，我們剛才來的時(shí)候，聽說了許多對(duì)自己失去信心，消極生活的的人都是因?yàn)橛辛四?，才重新找回了自己的方向，所以我們要代表大家向你說聲：“謝謝！”
聽了這話，自卑眼中充滿了激動(dòng)的淚花，此時(shí)他的笑容是那樣燦爛、迷人……
一個(gè)清冷悲哀的日子，窗外風(fēng)低低的嗚咽，
窗內(nèi)，眼中盡是留戀的與遺憾的美開朗琪羅對(duì)床邊的紅衣主教說：“我剛剛對(duì)藝術(shù)入了點(diǎn)門，現(xiàn)在卻要死了……”說罷溘然長逝。
剛剛對(duì)藝術(shù)入了點(diǎn)門？我不禁疑惑。
想了許久，我終于明白，這是一種深刻的自卑，是自信者的自卑。他深深地明白自己的不足，他冷靜的打量自己省察自己。因?yàn)樽孕牛凶銐虻挠職饷鎸?duì)自己的不足，因?yàn)樽员埃挪粩嗟奶剿髦?，改變著，奮斗著；因?yàn)樽孕耪叩淖员埃懦删土硕喾矫娴奶觳?，取得了舉世矚目的成就。
于是我明白，真正的自信原來是一種對(duì)自己的正視與懷疑，而真正的值得欽佩的自卑原來是一種自信者的自卑，是一種因了解而不滿，因不滿而苦惱，因苦惱而奮起的過程。盲目的自信只會(huì)導(dǎo)致目空一切，不自信者的自卑只會(huì)造成永遠(yuǎn)的自怨自艾，永遠(yuǎn)的卑微和平庸。只有自信和自卑兼容，才能取得成功。
你自信嗎？切記不要盲目，不要目空一切。你自卑嗎？請相信，自備并不可可怕，只要你還有信心，自信者的自卑會(huì)幫你不斷前行成就一切。
朋友，記住“剛剛?cè)肓它c(diǎn)門”的米開朗琪羅，記住自卑的安徒生和梵高，記住他們的自信和自卑，愿你我都做一個(gè)自信的自卑者——不滿足現(xiàn)實(shí)，懂得懷疑自己，更知道為此而奮斗。
自信者的自卑，擁有它，你便擁有未來！
有一天,朋友問我:“你是習(xí)慣仰望,還是習(xí)慣俯視?”我回答說:“我走路的時(shí)候是習(xí)慣俯視的.”然后便望著朋友,看看朋友接下來會(huì)說什么.我猜,朋友應(yīng)該會(huì)說自己的習(xí)慣是怎樣的,然后再說很多那些我聽不懂,也無法理解的人生哲理.但是朋友卻語出驚人:“我認(rèn)為你自卑的人.”
我很吃驚,問:“大家都知道我很自戀,臉皮很厚.你怎么會(huì)這樣說呢?”朋友接下來說的話更令我吃驚:“你是為了顯示自己不自卑才會(huì)這樣表露出來.我記得你在成績不好的時(shí)候總是唉聲嘆氣的,說什么自己很沒用.但是往往別人以為你現(xiàn)在是在作戲給他們看.可是,這卻是你真心的流露.”朋友的話讓我感到莫名其妙,簡直就是無稽之談.朋友好象看出我的心思,說:“不管你相信還是不相信,我還是要告訴你,你的潛力一直都處于睡眠狀態(tài),一旦你擯棄了你的自卑,你的潛力就會(huì)讓你變得越來越厲害.”朋友又繼續(xù)說:“這只是我在你身上感覺到的,并不是說每個(gè)人都是這樣的.”
朋友的話向來就讓人感到莫名其妙,但是卻讓我思考了一些自己從未想過要思考的事情.我想:俯視只是一個(gè)動(dòng)作吧,假如我是自卑的人,我的心里是在仰望,期望幸運(yùn)之神降臨;假如我是自信的人,心里也在仰望.然而,不同的是,假如我是自卑的人,表露出自己這樣的想法,卻被人們批評(píng)為“癡心妄想”;而假如我是自信的人表露出自己這樣的想法,就被人們贊揚(yáng)為“力爭上游”.在這時(shí),自卑的就會(huì)打退堂鼓;而自信的就會(huì)實(shí)現(xiàn)想法.
這難道是人們的錯(cuò)誤嗎?不是的.我認(rèn)為,假如人們把態(tài)度反過來的話,那么結(jié)果也就會(huì)相反.這樣不就是受制與人嗎?莎士比亞說過:“人們可支配自己的命運(yùn),若我們受制與人,那么錯(cuò)不在命運(yùn),而在我們自己.”莎士比亞說得很對(duì),如果我們不會(huì)受外界的影響的話,我想我們就能實(shí)現(xiàn)自己的夢想.換句話來說,如果我們的意志夠堅(jiān)定,不會(huì)搖擺不定的話.那么無論我們是自卑的人,還是自信的人,都會(huì)達(dá)成目標(biāo).
魯迅說:“走自己的路,讓別人說去吧.”無論你是自信的人,還是自卑的人,只要堅(jiān)信自己所走的道路是對(duì)的,不后悔.那么就可以成功.相信自己.
自信與自卑演講稿篇七
總是喜歡從抽屜里抽出一支筆和一本本子，右手緊執(zhí)筆，想在本子上寫些什么，卻又不知道到底該怎么寫，往往寫了幾個(gè)字，就覺得寫的不好，趕忙撕掉，于是，我的本子上沒有過一篇真正的作文。我寫的許多作文，都是在我的日記本里摘抄、改寫的，對(duì)于我而言，為了寫作文而寫的作文太爛，為了發(fā)泄心情寫的日記才是最好的作文。
可是，自從升入中學(xué)后，隨著課程的加多作業(yè)量也十分多，作業(yè)有時(shí)候都寫不完，使我根本沒有什么空閑時(shí)間詮釋自己想要詮釋的，所以很多煩惱心事都悶在心里，無處發(fā)泄。我喜歡安安靜靜一個(gè)人寫作，可學(xué)校的生活太過機(jī)械化，即使是在宿舍，生活老師也管的`十分嚴(yán)。
我只好努力地記住有意義的每一天、每一件事情，然而，那些不開心的煩惱、心事，我想忘也忘不了，也只好，爭取在星期五放學(xué)回家的時(shí)候，我能鎖好門，一個(gè)人釋放者、發(fā)泄著，每一分，每一秒，都洋溢著靈感，我的靈感是無需修改的，我認(rèn)為日記才是最好的作文。
那時(shí)候，學(xué)校有一個(gè)作文競賽，聽說是市里面舉行的，語文老師特意花了一節(jié)課與我們講解作文的題材、內(nèi)容、形式等，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)報(bào)名，然而，我并沒有怎么聽，我覺得，以我的作文水平，頂多是濫竽充數(shù)。可是，老師似乎十分看重我，課后還一直和我說什么我文筆好可以上報(bào)紙有獎(jiǎng)杯什么的。那是一篇關(guān)于環(huán)保的作文，我心底早有許多靈感了，人們喜歡把地球比作母親，而我國則以“百善孝為先”……于是，在幾乎所有人都以為我放棄了投稿時(shí)，我用了一夜的功夫，完成了我的那篇作文，那是我認(rèn)為自己寫的最好的作文，可惜，為了讓別人不以為我是抄襲的，所以我并沒有發(fā)到作文網(wǎng)上，我手中的文章也早已上交，要我重寫，我也都忘了。
語文老師為其它的同學(xué)改寫了許多部分，唯獨(dú)我的，是我自己真真正正的原創(chuàng)，我十分自豪，然而，獲獎(jiǎng)名單發(fā)下來時(shí)，全校只有我獲獎(jiǎng)了，我竟然拿了全鎮(zhèn)的一等獎(jiǎng)，市里面的三等獎(jiǎng)，在沒有任何指導(dǎo)老師和修改的情況下，那是我最值得嘚瑟的一次獲獎(jiǎng)經(jīng)歷。獎(jiǎng)杯給了學(xué)校，我得到的獎(jiǎng)勵(lì)也只有兩張證書，本來只有一張的，因?yàn)閷W(xué)校拿走了我的另一張，但后來我因?yàn)閷W(xué)校推薦中學(xué)，意外得到了另一張，我對(duì)學(xué)校的這種做法至今還是不理解，學(xué)校并沒有給我什么大獎(jiǎng)勵(lì)，甚至除了夸獎(jiǎng)一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)都沒有，給也只是校長自己給了五十塊錢，但對(duì)我進(jìn)入中學(xué)，倒是起了很大的輔助作用。
自信與自卑演講稿篇八
冰心曾有詩云：成功的花，人們只羨慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的芽浸滿了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。
梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。而自信這朵爭奇斗艷的花兒浸染了挑戰(zhàn)自卑的苦水，而自信這柄刺破長空的劍浸染了戰(zhàn)勝自卑的抗?fàn)幹獪I。
古代演說家斯德哥爾摩在公眾面前總是滔滔不絕，談古論今，十分瀟灑，十分自信?？珊苌儆腥酥肋@多自信自強(qiáng)的花曾經(jīng)是多么自卑，因?yàn)楫?dāng)初的他竟然口吃，連一句完整的話都說不清楚。心智明朗的他痛感口吃之苦，下定決心戰(zhàn)勝口吃這一致命弱點(diǎn)。于是他拿出自信的勇氣，以堅(jiān)強(qiáng)的信念為依托，口中含石，刻苦訓(xùn)練，終于迎來了演講臺(tái)上的自信與瀟灑。
如果你不熟悉斯德哥爾摩，相信你一定熟悉李陽——也是一位從自卑中找到自信的強(qiáng)者。
今日的'李揚(yáng)說一口流利的瘋狂英語，他往來穿梭于各大名校，各個(gè)國家，為上萬人講解瘋狂英語的要領(lǐng)，真可謂“春風(fēng)得意馬蹄疾”。同樣，他的自信也不是天生，而是由自卑激出強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，勇于克服，勇于面對(duì)困境，相信大家都已熟知李揚(yáng)英語水平一般的學(xué)生發(fā)奮自強(qiáng)最終成為現(xiàn)在自信瀟灑的演說者的事跡，所以不再贅述。
這兒人的自信都生于自卑中，他們原本自卑，為什么會(huì)成為自信的人呢?因?yàn)槭亲陨砣觞c(diǎn)讓他們深感自卑，深深痛苦，最終無法承受這份痛楚所以痛下決心，沖破弱點(diǎn)，突破自卑之繭，飛向自信的天空。自信本是生于自卑中。
自信，是一只高飛的蝴蝶，在太陽的光芒下，它的雙翅閃著奪目的光彩，可是奇怪的是，它的家卻名叫“自卑”。
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的從自卑到自......
800字在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎......
600字-自信作文在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收......
2篇在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇......
自信與自卑演講稿篇一
老師是花，化做春泥護(hù)我們，老師是雨，滋潤我們的心田，老師是蠟燭，照亮我們的未來。
當(dāng)今世界，已有太多贊美老師的詩句，從龔自珍的“化作春泥更護(hù)花”到李商隱的“春蠶到死絲方盡”，從杜甫的“潤物細(xì)無聲”，到鄭板橋“全憑老干為扶持”，這些經(jīng)典之作，數(shù)不勝數(shù)。但是，再豪壯的語言，再優(yōu)美的詩歌，都不能詮釋老師為我們所付出的一切。是老師讓我們從無知變得博學(xué)，老師，我愛您！
自卑
幼兒園畢業(yè)后，媽媽帶我四處奔波，為我尋找愿意接收我的小學(xué)。我五歲就結(jié)束了幼兒園生涯，然后升入了小學(xué)。因?yàn)樵诎嗌希业哪挲g最小，所以，一進(jìn)入小學(xué)，我就變得非常自卑。新學(xué)期開始時(shí)，當(dāng)我望著一張張陌生的面孔，當(dāng)我看到那些比我個(gè)子高出一截的哥哥姐姐們時(shí)，我不禁膽怯起來。想起幼兒園的美好時(shí)光，那時(shí)，我的心里空落落的，淚水也在不知不覺中涌出了眼眶。
關(guān)懷
“怎么了，同學(xué)？”
突然，我聽到了一句溫暖而親切的話語，它似一股暖流融化掉我心中的冰塊。捧著面哭泣的我抬起頭來，看見了一張慈祥而和藹的面孔。我停止了哭泣。老師又轉(zhuǎn)頭看向其它同學(xué)，問他們是不是欺負(fù)了我，我對(duì)老師搖搖頭，臉上也洋溢起被“陽光照射”之后的溫暖。
自信
日復(fù)一日，年復(fù)一年，一晃小學(xué)六年就快結(jié)束了。原本膽小如鼠，自卑無比的我，搖身變成一個(gè)開放，自信，陽光，活潑的男孩。我不再因任何小的挫折而悲觀，積極成了我的風(fēng)向標(biāo)，天天向上成了我的座右銘，樂觀成了我的標(biāo)桿，樂于助人成了我的榜樣。如果沒有幾年前老師的開導(dǎo)與鼓勵(lì)，我想我根本不會(huì)變成現(xiàn)在這樣的！
所以，你問我，小學(xué)時(shí)光最感恩的人會(huì)是誰，我的回答一定是老師！
老師，您如一把巨傘，為我，遮風(fēng)擋雨，您如一縷陽光，照亮我的前程；謝謝您，也感恩您，將來，我一定會(huì)用最好的成績來回報(bào)您！
自信與自卑演講稿篇二
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》。
自信是做人的根本，自信是展現(xiàn)自我風(fēng)采的勇氣，自信是成功的基礎(chǔ)。缺乏自信的人是自卑的人，盲目自信的人是自大的人，只有自尊，自愛的人才是具有自信的人。
生活中缺乏自信的太多了，往往都以我不行為借口，這是不敢面對(duì)生活，不敢面對(duì)挫折和困難的一種借口，難道自信面對(duì)生活，困難和挫折真的很困難嗎？答案是否定的，因?yàn)樽孕疟举|(zhì)不是虛偽，不是回避，而是自然流露，他不需要華麗的外表去裝扮，是內(nèi)在美的一種狀態(tài)，也是自尊，自愛，自強(qiáng)的一種象征，是展現(xiàn)魅力的體現(xiàn)，所以自信不是一種困難的事，而在于自己是否有勇氣。
謝謝大家！
自信與自卑演講稿篇三
2、由于痛苦而將自己看得太低就是自卑。 —— 斯賓諾莎
3、自卑雖是與驕傲反對(duì)，但實(shí)際卻與驕傲最為接近。 —— 斯賓諾莎
5、若登高必自卑，若涉遠(yuǎn)必自遜。 —— 《增廣賢文》
6、人沒有美丑，只有特色，自戀總比自卑好！ —— 羅志祥
9、恭而無禮，遇君子固所深惡，即小人亦未嘗不非笑之，枉自卑謅耳。 —— 曾國藩
10、堅(jiān)強(qiáng)是武裝的自卑。 —— 李碧華
14、自卑的人對(duì)什么都不自信，除了對(duì)自己是自卑的總是那么自信。 —— 匿名
22、只要你有自信，誰也無法讓你覺得自卑。 —— 林志穎
33、小溪，從不自卑自己的淺薄，時(shí)刻堅(jiān)信，只要前進(jìn)，終會(huì)發(fā)現(xiàn)大海。小草，即使不能獻(xiàn)給春天一縷芳香，也要把一片新綠獻(xiàn)給大地。
自信與自卑演講稿篇四
毛澤東說過：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！笔前。行┤嗽谧鍪虑闀r(shí)，剛有一點(diǎn)起色就開始驕傲起來，導(dǎo)致事情不能成功。人應(yīng)該自信但不可驕傲。
進(jìn)入高三，開始進(jìn)行數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)了。前面的都挺簡單的，很容易得出答案?？傻搅藛握{(diào)性這塊，我就開始發(fā)愣了。題目看不懂導(dǎo)致無法下手。在高一學(xué)習(xí)這塊知識(shí)，好像有個(gè)筆記本。于是整理箱子找到這寶貝，里面記錄了題目和步驟，就像抓住救命稻草一樣，看到滿滿的解題步驟，我說不出來有多高興了。
晚自習(xí)的`三、四兩節(jié)都是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師一進(jìn)門，就要求把昨天做的練習(xí)攤在桌上，讓他檢查。剛剛開始，看見同桌作業(yè)有很多空著沒有做。老師很生氣，用書打了她的頭，當(dāng)老師檢查到我的作業(yè)時(shí)，看見每題都做了，并且作業(yè)整潔，臉上露出欣慰的笑容。周圍的同學(xué)都投來羨慕的眼光。我心里美滋滋的。
老師開始在黑板上講題了，我心想應(yīng)該全對(duì)。事實(shí)并非如此，一共8道題目只對(duì)了3道。一下子使我從云端墜到了谷底，倍受打擊，有些自慚形穢。老師講完題走了過來，意思是要看我的正確率如何。老師失望了，我也十分尷尬。
當(dāng)初要是不那么過于自信就好了，不然也不會(huì)造成現(xiàn)在這樣的后果。真是應(yīng)了那句話，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”
自信與自卑演講稿篇五
從前，有兩只狗，一只叫毛毛，一只叫汪汪，它們都很自信。它們總認(rèn)為自己很了不起，總想找個(gè)機(jī)會(huì)比試比試。
終于，兩只狗有機(jī)會(huì)一決高下了，它們卻遲遲不敢下手，生怕自己受傷。只好在馬路旁遙遙相望，眼中滿是兇光。它們互相呲牙咧嘴，抬高了鋒利的爪子。擺了半天造型，還憂心忡忡，既怕對(duì)方武功高強(qiáng)，又怕輸了丟臉。于是，它們約定下次在小山坡上比賽，“是騾是馬拉出遛遛。”毛毛白了汪汪一眼，汪汪朝毛毛吐了口口水，搖著尾巴離開了。它們心中既是暗暗不服，又疑惑不解：為什么它不與我決雌雄?會(huì)不會(huì)是怕我了?不管了，反正自己可是人見人愛的狗中之王。
從此，毛毛和汪汪每天都勤學(xué)苦練地學(xué)習(xí)功夫，每天只吃一塊小小的肉，只睡幾小時(shí)的覺，剩下的時(shí)間用來練功夫，甚至邊走邊練習(xí)。所以，它們對(duì)比賽胸有成竹。
“武林大賽”馬上開始了，毛毛和汪汪去打扮發(fā)型。毛毛走到凹鏡前，一個(gè)又高又壯的狗兒出現(xiàn)在它眼前，“大哥好，您先走，請!”毛毛心驚膽顫地哼哼。可他恍然大悟，這不是自己嗎?頓時(shí)信心十足，渾身都是勁。“天哪，我好強(qiáng)壯，我一定能打敗小毛孩——汪汪?！蓖敉魜碚胀圭R，一只又瘦又小的狗兒來到它面前。“別擋路，小孩。”汪汪大叫著。一看這是自己，馬上傻了，哇哇大哭。汪汪頓時(shí)信心大減，十分自卑。
比賽馬上開始了，毛毛大搖大擺地走來，沖著汪汪大叫一聲“嗷!”汪汪就嚇得尿褲子了，夾著尾巴就跑。回到家，它照到一個(gè)正常的鏡子，汪汪才明白那是“哈哈鏡?！彼艘粋€(gè)道理：自信只是一種心態(tài)。自己與毛毛的水平都差不多，自己缺少自信。“自信是成功的第一秘訣?！敝灰孕?，就會(huì)攻無不克，戰(zhàn)無不勝。
自信與自卑演講稿篇六
“走自己的路,讓別人說去吧.”無論你是自信的人,還是自卑的人,小編收集了自卑與自信的
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自信和自卑是一對(duì)永不分離的雙胞胎兄弟，自信整天昂頭挺胸，神氣極了而自卑卻垂頭喪氣，無精打采。因此，在自信的面前，自卑總是抬不起頭來。
一天，一位神仙看到了自卑這副樣子，于是便決定和自卑好好聊一聊，給他增添一些信心。
神仙找到自卑，問：“自卑，怎么這副沒精打采的樣子啊，你看人類和動(dòng)物們都如此的開心，為什么不讓自己也快樂起來呢？”
自卑：“我能快樂嗎？我現(xiàn)在成了討厭鬼，大家都不喜歡我，他們都愛著自信。我只能給大家?guī)韨暮碗y過，我怎么高興得起來啊？”
（說著說著，自卑傷心地哭了起來……）
神仙：“別哭別哭！你怎么對(duì)自己這么沒有信心啊。自信固然好，固然得到大家的喜愛，可他并不是十全十美的啊！你想想，如果一個(gè)人充滿了自信，而失去了你，那么，他就會(huì)產(chǎn)生驕傲的心理，而沒有一點(diǎn)動(dòng)力。而你恰恰能夠給予他們動(dòng)力啊！”
自卑撓撓頭，問：“為什么?。俊?BR> 神仙：“一個(gè)人只有看到了自己的缺點(diǎn)和不足，才會(huì)為這些弱點(diǎn)而苦惱，從而產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力，將缺點(diǎn)趕走，于是奮起自強(qiáng)，產(chǎn)生令人吃驚的成功，你說對(duì)嗎？”
自卑（破涕為笑連連點(diǎn)頭）說：“對(duì)??！我怎么沒有想到呢？原來我也是可以可以得到大家喜愛的，是嗎？”
神仙：“對(duì)?。∑鋵?shí)你們兄弟倆對(duì)于每個(gè)人來說都是缺一不可的。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢和不足，如果你們倆能各自發(fā)揮自己的優(yōu)勢來彌補(bǔ)大家的不足，那么，你們都會(huì)成為大家的最愛。”
說著說著，飛來幾只小鳥，它們對(duì)自卑說：“神仙哥哥說的對(duì)極了，你的作用簡直太大了，我們剛才來的時(shí)候，聽說了許多對(duì)自己失去信心，消極生活的的人都是因?yàn)橛辛四?，才重新找回了自己的方向，所以我們要代表大家向你說聲：“謝謝！”
聽了這話，自卑眼中充滿了激動(dòng)的淚花，此時(shí)他的笑容是那樣燦爛、迷人……
一個(gè)清冷悲哀的日子，窗外風(fēng)低低的嗚咽，
窗內(nèi)，眼中盡是留戀的與遺憾的美開朗琪羅對(duì)床邊的紅衣主教說：“我剛剛對(duì)藝術(shù)入了點(diǎn)門，現(xiàn)在卻要死了……”說罷溘然長逝。
剛剛對(duì)藝術(shù)入了點(diǎn)門？我不禁疑惑。
想了許久，我終于明白，這是一種深刻的自卑，是自信者的自卑。他深深地明白自己的不足，他冷靜的打量自己省察自己。因?yàn)樽孕牛凶銐虻挠職饷鎸?duì)自己的不足，因?yàn)樽员埃挪粩嗟奶剿髦?，改變著，奮斗著；因?yàn)樽孕耪叩淖员埃懦删土硕喾矫娴奶觳?，取得了舉世矚目的成就。
于是我明白，真正的自信原來是一種對(duì)自己的正視與懷疑，而真正的值得欽佩的自卑原來是一種自信者的自卑，是一種因了解而不滿，因不滿而苦惱，因苦惱而奮起的過程。盲目的自信只會(huì)導(dǎo)致目空一切，不自信者的自卑只會(huì)造成永遠(yuǎn)的自怨自艾，永遠(yuǎn)的卑微和平庸。只有自信和自卑兼容，才能取得成功。
你自信嗎？切記不要盲目，不要目空一切。你自卑嗎？請相信，自備并不可可怕，只要你還有信心，自信者的自卑會(huì)幫你不斷前行成就一切。
朋友，記住“剛剛?cè)肓它c(diǎn)門”的米開朗琪羅，記住自卑的安徒生和梵高，記住他們的自信和自卑，愿你我都做一個(gè)自信的自卑者——不滿足現(xiàn)實(shí)，懂得懷疑自己，更知道為此而奮斗。
自信者的自卑，擁有它，你便擁有未來！
有一天,朋友問我:“你是習(xí)慣仰望,還是習(xí)慣俯視?”我回答說:“我走路的時(shí)候是習(xí)慣俯視的.”然后便望著朋友,看看朋友接下來會(huì)說什么.我猜,朋友應(yīng)該會(huì)說自己的習(xí)慣是怎樣的,然后再說很多那些我聽不懂,也無法理解的人生哲理.但是朋友卻語出驚人:“我認(rèn)為你自卑的人.”
我很吃驚,問:“大家都知道我很自戀,臉皮很厚.你怎么會(huì)這樣說呢?”朋友接下來說的話更令我吃驚:“你是為了顯示自己不自卑才會(huì)這樣表露出來.我記得你在成績不好的時(shí)候總是唉聲嘆氣的,說什么自己很沒用.但是往往別人以為你現(xiàn)在是在作戲給他們看.可是,這卻是你真心的流露.”朋友的話讓我感到莫名其妙,簡直就是無稽之談.朋友好象看出我的心思,說:“不管你相信還是不相信,我還是要告訴你,你的潛力一直都處于睡眠狀態(tài),一旦你擯棄了你的自卑,你的潛力就會(huì)讓你變得越來越厲害.”朋友又繼續(xù)說:“這只是我在你身上感覺到的,并不是說每個(gè)人都是這樣的.”
朋友的話向來就讓人感到莫名其妙,但是卻讓我思考了一些自己從未想過要思考的事情.我想:俯視只是一個(gè)動(dòng)作吧,假如我是自卑的人,我的心里是在仰望,期望幸運(yùn)之神降臨;假如我是自信的人,心里也在仰望.然而,不同的是,假如我是自卑的人,表露出自己這樣的想法,卻被人們批評(píng)為“癡心妄想”;而假如我是自信的人表露出自己這樣的想法,就被人們贊揚(yáng)為“力爭上游”.在這時(shí),自卑的就會(huì)打退堂鼓;而自信的就會(huì)實(shí)現(xiàn)想法.
這難道是人們的錯(cuò)誤嗎?不是的.我認(rèn)為,假如人們把態(tài)度反過來的話,那么結(jié)果也就會(huì)相反.這樣不就是受制與人嗎?莎士比亞說過:“人們可支配自己的命運(yùn),若我們受制與人,那么錯(cuò)不在命運(yùn),而在我們自己.”莎士比亞說得很對(duì),如果我們不會(huì)受外界的影響的話,我想我們就能實(shí)現(xiàn)自己的夢想.換句話來說,如果我們的意志夠堅(jiān)定,不會(huì)搖擺不定的話.那么無論我們是自卑的人,還是自信的人,都會(huì)達(dá)成目標(biāo).
魯迅說:“走自己的路,讓別人說去吧.”無論你是自信的人,還是自卑的人,只要堅(jiān)信自己所走的道路是對(duì)的,不后悔.那么就可以成功.相信自己.
自信與自卑演講稿篇七
總是喜歡從抽屜里抽出一支筆和一本本子，右手緊執(zhí)筆，想在本子上寫些什么，卻又不知道到底該怎么寫，往往寫了幾個(gè)字，就覺得寫的不好，趕忙撕掉，于是，我的本子上沒有過一篇真正的作文。我寫的許多作文，都是在我的日記本里摘抄、改寫的，對(duì)于我而言，為了寫作文而寫的作文太爛，為了發(fā)泄心情寫的日記才是最好的作文。
可是，自從升入中學(xué)后，隨著課程的加多作業(yè)量也十分多，作業(yè)有時(shí)候都寫不完，使我根本沒有什么空閑時(shí)間詮釋自己想要詮釋的，所以很多煩惱心事都悶在心里，無處發(fā)泄。我喜歡安安靜靜一個(gè)人寫作，可學(xué)校的生活太過機(jī)械化，即使是在宿舍，生活老師也管的`十分嚴(yán)。
我只好努力地記住有意義的每一天、每一件事情，然而，那些不開心的煩惱、心事，我想忘也忘不了，也只好，爭取在星期五放學(xué)回家的時(shí)候，我能鎖好門，一個(gè)人釋放者、發(fā)泄著，每一分，每一秒，都洋溢著靈感，我的靈感是無需修改的，我認(rèn)為日記才是最好的作文。
那時(shí)候，學(xué)校有一個(gè)作文競賽，聽說是市里面舉行的，語文老師特意花了一節(jié)課與我們講解作文的題材、內(nèi)容、形式等，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)報(bào)名，然而，我并沒有怎么聽，我覺得，以我的作文水平，頂多是濫竽充數(shù)。可是，老師似乎十分看重我，課后還一直和我說什么我文筆好可以上報(bào)紙有獎(jiǎng)杯什么的。那是一篇關(guān)于環(huán)保的作文，我心底早有許多靈感了，人們喜歡把地球比作母親，而我國則以“百善孝為先”……于是，在幾乎所有人都以為我放棄了投稿時(shí)，我用了一夜的功夫，完成了我的那篇作文，那是我認(rèn)為自己寫的最好的作文，可惜，為了讓別人不以為我是抄襲的，所以我并沒有發(fā)到作文網(wǎng)上，我手中的文章也早已上交，要我重寫，我也都忘了。
語文老師為其它的同學(xué)改寫了許多部分，唯獨(dú)我的，是我自己真真正正的原創(chuàng)，我十分自豪，然而，獲獎(jiǎng)名單發(fā)下來時(shí)，全校只有我獲獎(jiǎng)了，我竟然拿了全鎮(zhèn)的一等獎(jiǎng)，市里面的三等獎(jiǎng)，在沒有任何指導(dǎo)老師和修改的情況下，那是我最值得嘚瑟的一次獲獎(jiǎng)經(jīng)歷。獎(jiǎng)杯給了學(xué)校，我得到的獎(jiǎng)勵(lì)也只有兩張證書，本來只有一張的，因?yàn)閷W(xué)校拿走了我的另一張，但后來我因?yàn)閷W(xué)校推薦中學(xué)，意外得到了另一張，我對(duì)學(xué)校的這種做法至今還是不理解，學(xué)校并沒有給我什么大獎(jiǎng)勵(lì)，甚至除了夸獎(jiǎng)一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)都沒有，給也只是校長自己給了五十塊錢，但對(duì)我進(jìn)入中學(xué)，倒是起了很大的輔助作用。
自信與自卑演講稿篇八
冰心曾有詩云：成功的花，人們只羨慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的芽浸滿了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。
梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。而自信這朵爭奇斗艷的花兒浸染了挑戰(zhàn)自卑的苦水，而自信這柄刺破長空的劍浸染了戰(zhàn)勝自卑的抗?fàn)幹獪I。
古代演說家斯德哥爾摩在公眾面前總是滔滔不絕，談古論今，十分瀟灑，十分自信?？珊苌儆腥酥肋@多自信自強(qiáng)的花曾經(jīng)是多么自卑，因?yàn)楫?dāng)初的他竟然口吃，連一句完整的話都說不清楚。心智明朗的他痛感口吃之苦，下定決心戰(zhàn)勝口吃這一致命弱點(diǎn)。于是他拿出自信的勇氣，以堅(jiān)強(qiáng)的信念為依托，口中含石，刻苦訓(xùn)練，終于迎來了演講臺(tái)上的自信與瀟灑。
如果你不熟悉斯德哥爾摩，相信你一定熟悉李陽——也是一位從自卑中找到自信的強(qiáng)者。
今日的'李揚(yáng)說一口流利的瘋狂英語，他往來穿梭于各大名校，各個(gè)國家，為上萬人講解瘋狂英語的要領(lǐng)，真可謂“春風(fēng)得意馬蹄疾”。同樣，他的自信也不是天生，而是由自卑激出強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，勇于克服，勇于面對(duì)困境，相信大家都已熟知李揚(yáng)英語水平一般的學(xué)生發(fā)奮自強(qiáng)最終成為現(xiàn)在自信瀟灑的演說者的事跡，所以不再贅述。
這兒人的自信都生于自卑中，他們原本自卑，為什么會(huì)成為自信的人呢?因?yàn)槭亲陨砣觞c(diǎn)讓他們深感自卑，深深痛苦，最終無法承受這份痛楚所以痛下決心，沖破弱點(diǎn)，突破自卑之繭，飛向自信的天空。自信本是生于自卑中。
自信，是一只高飛的蝴蝶，在太陽的光芒下，它的雙翅閃著奪目的光彩，可是奇怪的是，它的家卻名叫“自卑”。
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